趣祝福祝福语大全：罗马的文明，是从古典到古典的文明；巴黎的时尚，是从艺术到艺术的时尚。不管大家在学校里面，还是在学校外面，对于优美句子不仅知道，而且也会经常用到。优美的句子表达的情感一般都非常细腻，会让人产生向往和对生活的热爱。优美句子中哪些是非常受欢迎的呢？为满足你的需求，趣祝福特地编辑了“名人名言唯美”， 更多信息请继续关注我们的网站。
名人名言唯美(1--18条)
1、风过，梦碎，繁华皆落。
2、成功的时候不要健忘已往；失败的时候不要健忘尚有将来。
3、时光流逝，憔颜对镜，已没有了旧时的朱容，那些堆在岁月空隙里的旧时衣，再次套上，凭空添了几许浓浓愁绪，就像某种无法言说的缘分，不是没有了续走的路，却是丢了继续往前的方向。
4、爱我的人那么多， 你算哪头大蒜
5、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。——[美国]耶胡迪·梅纽因
6、没有一种不幸可与失掉时间相比。——[俄国]屠格涅夫
7、“你数学好吗”“恩怎么了”“求我现在失去你的心里阴影面积”
8、不要悲伤也去不要难过，用奋斗的意志，勤劳的双手，奏响昂扬的生命之歌！如果说人生是一首歌，平凡的前奏就是高潮的铺垫；如果说人生是一条河，缓缓的流淌是为激烈的奔腾积蓄力量；如果说生命只有一次，那么我们不要一帆风顺的平淡人生，我们要波澜壮阔的奋斗青春！
9、我认为有自爱而活着努力奋斗一辈子的人，同样自然会重视努力工作的人。因而，没有爱的人，他虽然一时可以巧妙地欺骗别人，或用金钱和权势使用人，可决不能成为真正的。
10、没有嫉妒便没有真爱。
11、：那一年，我们道别，你已经走远，而我还在原点，我还在你看到的地方想着你。想要关心你，没有资格，你的世界我被驱逐，想要去见你，早已没有了身份，我们成了陌生人。深深爱过的人，放下哪有那么容易，任思念将我包围。
12、团结和谐，努力工作，在工作中学到知识，在工作中找到乐趣。
13、人生就是一场戏，路过的都算风景，经历的都是懂得，繁华安居未必暖，粗茶淡饭见真情，辉煌终会落幕，绝处亦能逢生，船过水更幽，云过天更蓝，峰回路转会看到更好的风景。
14、愿所有的生物、动物和人类，没有任何怨恨、疾病、忧伤，而且愿他(她)们都能快乐地保护自己。
15、在最无能为力的年纪，遇到最想照顾一生的姑娘！可能等有了能力却没有了那样的姑娘！不知道这是自己的无能还是现实本该如此？！
16、人这一辈子会遇见两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。
17、生活有多残酷，你应该有多坚强。
18、而现在，星星已经被曾经的我们数完了，吵架的人也不知道去了哪儿？偶尔传出的短信提示音也代替了纸条……
名人名言唯美(19--36条)
19、青春啊，如清晨的阳光，有着充满活力的灿烂。
20、人类定义的宇宙，其实是所有空间和所有时间的集合。而大爆炸只是人类能观察和想象到的局部现象，也就是大爆炸只是宇宙的其中一部分。宇宙本省是没有产生和没有消亡的。也就是人类定义的无极概念。——窦明亮
21、快乐分享出去，就会加倍，变成双份的快乐。悲伤分享出去，也能给别人带来快乐。
22、良心需要理智，正义需要知识，无知而激情的人就像一把利刃，它可以切开恶的黑暗，也可以让善流血至死。
23、倾心着漂泊的独白，踏着零碎的霜华，苍白的尘世，没有一处干净的角落，没有一处可以让我停歇的依靠，卷落的扉页，冰冷的天涯，繁华已经失去了原有的色彩，苍茫无依，今生的不离不弃，如今只是一个迷人的传说，红尘，终究还是逃不脱别离陌路分离，逃不脱孤独无望的飘零。
24、一个通过艰苦奋斗走出了社会底层的人，通常有两个选择。脱离当初环境之后，他可以忘本；他也可以在超出这个环境之后，永不忘记自己的出身，对残酷拼搏中不幸落下来的人充满同情，充满理解。作者：贝蒂·史密斯 出处：布鲁克林有棵树
25、无论我经历过多少次轮回，真正的爱仅有一次，因为我们的心脏只有一个，只装得下一个人。
26、它会让白天的思想和太阳的思想一样，事物最好是有美丽的外表。
27、种下责任的种子，提升完美的教育品行；种下诚信的种子，开出守信的教育花朵。——作者：汪英
28、态度决定一切，你付出多少，你得到多少。
29、骄傲和猜疑 象一条裂缝 无声地横亘在那里 生活已经不同
30、在患难中对友谊的忠诚，在危险中对友谊的坚定，这有多么宝贵！人就应当为此而生，也应为此而死。——布吕顿《海鸟历险记》第204页。
31、如果不自强不息，那么就不能把握命运；如果不与时俱进，那么就不能跟上时代；如果不改革开放，那么就不能强国富民；如果不艰苦奋斗，那么就不能成就伟业。
32、做人以诚为本，为事以信立足。
33、我爱，那不是因为你，而是因为这一颗温柔多情的心；我悲，那不是因为你，而是因为这一个多愁善感的灵魂。
34、一个人，心是明亮的，走到哪里，眼睛都是看得见的阳光。
35、罗马的文明，是从古典到古典的文明；巴黎的时尚，是从艺术到艺术的时尚。
36、请相信老吴这次跌倒谷底是为了再次弹跳回去。
名人名言唯美(37--54条)
37、当繁华落尽，关上家门的那一刻，黑暗侵袭而来，不容你逃避，是那样满室的孤寂，即使打亮所有的灯，依然是虚无的缝隙。原来，这才是你们怕黑的原故。原来，这才是每晚你们开灯睡觉的原故。原来，这才是你们喜欢热闹的原故。
38、唯有这么小心奕奕的爱着，带来的却又是两方面的苦痛，无法割舍却又无法放肆的相爱，这是一件多么让人伤感的事啊。所以双方只能是彼此之间深深爱着这样一个只能相爱却又不能相守的人；只能祝他每时每刻都幸福，每分每秒都平安，这就足够了，不要祈求太多，也不敢奢望太多。
39、精神相当健旺的人，对自己的幸运，总不免抱有几分自信。每一个人，对得利的机会，都或多或少地作了过高的评价，而大多数人，对损失的机会，作了过低的评价。精神相当健旺的人，对于损失的机会，很少作过高的评价。
40、没有人能在需要与奢侈之间画一条界线。
41、刘烨曾说我非谢娜不娶，姚晨曾说最合适我的人是凌潇肃，谢霆锋曾许诺张柏芝会爱她一生一世，陈赫和许婧在一起一零一年从校服到婚纱，周迅曾说李亚鹏满足了我对男人所有的幻想，张国荣对梅艳芳说过等我们到岁你未嫁我未娶我们就在一起。
42、当人具有希望和信仰的时候，理性才是有效的。
43、人生几回度春风，没有谁会因为自己停留的短暂而拒绝幸福和快乐。
44、很多时候、就这样、一个人；慢慢的踱着。在这旅途、稀落着的繁华、当沉恋在回忆的瞬间、悄然的翻过那后青春的间隙、年轻不再回来。
45、别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。岁月的洪流，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。以为是命中注定的相遇，慢慢的相识相知，慢慢的有了猜疑、争吵、隔阂、慢慢的也就成了陌路…
46、教育的伟大目的乃是使我们超越于庸俗之上。
47、待你青丝绾正，为你铺一零里红妆可好
48、其实，好想化为一只美丽的蝶，在每个晨起，以一羽缠绵，附你肩；在每个黄昏，以一袭温婉，共你语。
49、我们就这样一起跟着夕阳、云雨、落霞，跟着岁月那休克一样的神情等待着最后时光的到来，守候着一个村庄的美丽，做着那个守候在麦田边静静观望事情，像那个站在悬崖边照看着孩子玩爽的守望者。
50、信法治国，诚信做人。
51、随着年龄的增长，越来越喜欢田园生活，不知是提前步入老年还是向往那份难得的宁静，一直渴望在静谧的小山村，有座不大的茅草屋，一个可以花草锦簇的院子，放一把藤椅，一杯清茶，闭目凝思，晚风阵阵，浮起记忆的长河……或悲或喜。
52、健康的根本在心。一切从心生。心净则身净。不要一有感冒、发烧等小病就大量吃药，要靠自己自身的修复系统来修复自己的疾病。人的健康状况的调节是靠人体本身所具有的调节修复系统来完成的，而不是靠外部因素，外部因素只能起辅助作用。人和动物是一样的，动物的病都是靠自己，人也能。
53、真正的爱情，要等。这是一件无奈而又非常自然的事情，也正是爱情之瑰丽神奇动人的所在。爱情灿若花朵，只有以最优雅的姿态，才能不惧岁月沧桑，等到彼此遇见时，才有从容绽放的美丽。
54、愚蠢就是——在智力竞赛时，上司打错了的问题，你竟然答对了；
名人名言唯美(55--72条)
55、昨天的梦想可以是今天的希望，今天的希望会成为明天的辉煌。希望可以寄托于明日，但行动必定实践于今日。今天不是听你说什么，而是看你做了什么！自信看到是光明，疑惑看到是黑暗；自信看到是坦途，疑惑看到是困境。信必深信，行必力行，信而不深，犹如未信，行而无力，犹如未行。
56、我们最后都会明白了，并没有通往幸福的路，幸福本身就是这条路。
57、沵给旳幸福不是涐想要旳。
58、懒惰不会让你得到你想要的，如果你想成功，就需要你在时间的利用上做到精打细算，学会采取高效率策略，可以帮助你提高达到目标的机会。
59、希望你不要做渴望被爱的人，希望你学会拒绝。
60、用汗水、宣泄所有悲伤。
61、：涐、依舊爲祢流淚，難以忍傷。
62、人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁;人生就像爬楼梯，告诉自己，加把劲。
63、每一个偶然都是必然的，每一个果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘，而应该主动的创造必然的机会。
64、消极的人找借口，积极的人找方法；消极的人总有理由，积极的人总有计划；消极的人总在逃避，积极的人总在面对；消极人爱说：不该我做，积极的人爱说：让我来；消极的人制造问题，积极的人解决问题。
65、单亲家庭就要受欺负吗单亲家庭的孩子怎么了是他们愿意的吗 单亲家庭也可以比你们幸福比你们有能力。。。
66、从小三个人青梅竹马，我以为长大后会像电视剧里发展一样他俩追我一个，万万没想到，他俩竟然现在准备去国外结婚。
67、我家住在太平洋比基尼海涛比奇堡贝壳街一二六号的石头下面 我叫派大星 我的邻居是章鱼哥 我好朋友是海绵宝宝 不服就干。
68、昨天看妳壹眼，現在眼睛還痛著呢。
69、一个下定决心的人是不容易成功的，只有坚持决心的人才可以成功。
70、学会渴望，因为只有这样才能造就动力的源泉。学会享乐，因为这是我的努力付出所收获的成果。学会奋斗，因为它是我美好人生的伴侣。学会爱，因为爱可以给我力量，只有爱才能得到真正的幸福。学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快乐，不让自己留有遗憾。
71、对于每个人来讲，你可能是幸福的满足的，也可能是不幸福的。因为你有权选择其中的任何一种。决定你选择的因素只有一点，那就是你是接受积极的还是消极心态的影响。而这个因素至少也是所能控制的。
72、当罪恶的行为还没有成熟(尚未产生结果)时，愚笨的人视罪恶的行为如同甜蜜。可是当他的行为成熟时，他便有了忧伤。
73、国无义，虽大必亡。人无善志，虽勇必伤。
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优美名人名言摘抄精选
时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。~~网上还有哪些相关的句子呢？小编推荐你不妨读一下优美名人名言摘抄精选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
1、一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
2、我觉得，欲成大事，不能意气相争，更无需计较一城一地之得失。周瑜
3、我们的约定……无论如何也要白头到老，还要坐在一起慢慢回忆童年，你要抱着我给我将故事，我们还要在外世界去旅行，你要陪我去看极地的极光，要和我一起躺在甲板上看太平洋上的星空，要和我一起去看复活岛的石像，要和我站在鸽子广场一起追起大片的鸽子，要和站在希腊古建筑断壁下想象古代和那神话……还有好多好多约定，告诉我，你一定能够回来，一定能够和我一起去完成这些约定？
4、雨是一种浪漫，也是一种寂寞。微醉中，轻轻地揭开了我的记忆，凉风中，沐浴着雨的洗礼，聆听这着风的呢喃，踩着一地的秋雨落花，心中盛满了盈盈素语。
5、一纸太短，诉不尽纸短情长；
6、乐观的生存，乐观的奋斗，只问耕耘，不问收获，这才是洒脱而坦荡的人生。
7、当我看到那娇艳的玫瑰一日日的寂寞凋零、会不知不觉感到伤感。
8、对一个人的尊重要达到他所希望的程度，那是困难的。
9、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。——佚名
10、当泪的潮涌渐渐退远，理想的岛屿就会浮现。顾城
11、体迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。传眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。——《洛神赋》
12、没有付出，就没有收获，它需要我们去做，每一次成功都是来之不易的，我们需要持之以恒。
13、你可知？爱情是一种能让无论如何狂妄的人变得无我和卑微的东西，它可能使人的内心义无反顾的"低到尘埃里"宁可化作一条水草"揉碎在浮藻间"。
14、当一个人声望极高而又有点儿被这种声望所腐蚀的时候，他是最乐善好施的。
15、流年在转瞬间消失，过去也只是越藏越深。
16、记得就在曾被情感与灵魂挤压住心口隐隐作痛的那段时光，唯忆起的不是被风霜雪雨冻红的恋情，也不是让皓月烈日暴晒的激情。而是想起你，想起你的眼泪，想起我最深爱着的女人。一直这样想，水榭林荫，月色朦胧，清晰的花草相伴的幽静，却是你的如影随形，在我眼前不离不弃。无需执手相牵，相约到老。
17、一路走来，身边来往了好多人，有些人来了就走，我们管他叫作过客。不管岁月如何流逝，无论季节如何更替，她永远陪在你身边，好似一颗青松，四季常青。
18、塞花飘客泪，边柳挂乡愁。
19、有时候，明明对朋友很不满，却不敢表达出来，害怕一旦表达不满，就会发生冲突；一旦发生冲突，就会伤害感情；一旦伤害感情，就失去这个朋友。真正的朋友不是玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一样不许你碰，这样的朋友破了就破了吧。越是熟的朋友，对话就越粗鲁；越是熟的朋友，行为就越猥琐；越是熟的朋友，开玩笑就越不计较；越是熟的朋友，你出来玩就越是要管你。
20、一个人大可不必眼红艳羡别人的显赫地位、物质富有、潇洒倜傥、春风得意，人家也是付出了很多的艰辛和劳苦的。此刻你最需要懂得的是：要想人前显贵，必须人后受罪。
21、生活无归期，我总在自怨自艾的情绪里流浪，逃亡。
22、于烟波之上，在秦淮河畔，尽观人生流岚。等到盛夏，我们必将绽放出唯美的光芒。
23、说不想谈恋爱是假的，说不羡慕人家秀恩爱是假的，说不寂寞也是假的，没遇到一个真心喜欢的，是真的。早安！
24、不要总是怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有很多事，回头来看，对错已经无所谓了。
25、正如花朵绽放，芬芳远扬。花朵保留在树枝上，但是花香并不这样。花香就像一朵云随着风向所有的方向移动。花朵可能死了，但是芳香可以继续旅行到存在的尽头。
26、美有两种，灵魂的美和肉体的美。聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美，相貌丑的人也可以具备的。如果不以貌取人，往往对相貌丑的也会倾心爱慕。
27、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，去拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便会有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
28、人生是一个遗憾的过程，稍不经意的一次回眸，满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的，注定是曾经有过些许的遗憾，重要的是不要因为太多的无奈，太多的遗憾，而忘却了风雨兼程的行程。
29、在政坛上奔驰，必须要有相当的思想水平。海塞
30、哪怕十年一瞬匆匆过，就算少年已老去，深情依旧温柔。
31、一池墨色，半盏时光，皆过往。拈支素笔，记宿敌叹，难许离殇。
32、从前的日光很慢，有点闲，有点懒，在一杯茶里消磨整个黄昏，在半个梦里看星星满天。
33、谁和谁的相遇是一场意外，谁在灯火阑珊处等待，谁的等待没有未来？在这扰乱的红尘之中被谁别离了谁？闪烁的星光，刺伤了谁的执着，嘲笑了谁的不堪？
34、我这里望中原，思故里，不由我感叹酸嘶。——郑光祖《杂剧·醉思乡王粲登楼》
35、红尘堆里学山居，寂灭尘心道有余，但得胸中憎爱尽，不学参禅亦菩提。
36、对于诚信的公司，我们更应该奔走相告，尤其在当今社会诚信缺失的盛世。
37、优美又富有哲理的名人名言：人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。
38、真诚，是一汪清澈见底的清泉。一个真诚的人，肯定有一颗透明的心，值得交往和信任。真诚的人，常常给人以关爱和帮助，是你生活中难能可贵的朋友。
39、恍然间才明白，有多少的前尘过往，就有多少的暮然回首；有多少的人情世事，就有多少的离合悲欢。
40、在我的心目中，星星和月亮就像是天使，那是因为我经常向星星许愿，求它帮我事现我的愿望。
41、既然御弟哥哥有如此情怀，那么眼前就有你要挽救的芸芸众生呀！
42、人间多少浮华向晚，我却只学会了孤芳自赏。
43、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅仅使灵魂更完美，更崇高，还持续了它青春的色泽。大仲马
44、时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。
45、酒杯太浅，敬不到来日方长；
关于梦想的唯美名人名言精选24句
“无论现在有多艰难，我们还是要做一名舞蹈演员。”以下句子 “关于梦想的唯美名人名言”是趣祝福的编辑从网络收集整理的，本文句子供您参考并请您收藏。在日常生活中，我们需要优美的句子提升审美，优美的句子就像秋季的落叶，美得令人心动。看完之后感觉心灵受到了启迪。
1、无论现在有多艰难，我们还是要做一名舞蹈演员。
2、现实有现实的空间梦想并不容易实现醒来时才突然发现自己一直都在幸福的旁边。
3、"你拆了城墙让我去流浪，一个人完成自己的梦想"
4、心灵纯洁，人生充满了甜蜜与欢乐。
5、不属于我的东西，我不要；真心送给我，我不稀罕！
6、和积极向上的人在一起，会使我们心情舒畅。
7、"我是一个很喜欢坚持梦想的人，所以我觉得有机会做梦，去追求自己的梦想，是个很难得的机会，不要轻易的丢掉它。"作者：陶思璇出处：非你莫属
8、有智慧的人立长志，无志的人长志气。
9、我们的一生，就是一条漫漫的西游路；我们被时间推着不停奔跑，无法停留，也无法回头；我们都在苦苦的追求；追求金钱，追求爱情，追求梦想；最终发现我们想要的，不过是幸福；但幸福又是什么？或许幸福就是，这一路上，经历艰苦，却有你为伴。出处：我的西游
10、男人不展风度，天生八尺躯空负。
11、成就生命与理想，不要白白浪费岁月。
12、世事总是难以预料的，一个人的命运在转瞬即逝，转瞬即逝。
13、目标的实现以我强烈的渴望获得成功为基础。
14、每个人都会有一个固执的守候，每个人都会有一段对美好的追求，因为梦想，不怕黑暗落寞，不怕孤苦无助。但最怕的是没有希望的等待，因为看不到未来，因为找不到出口，慢慢，就会失掉坚持的勇气，慢慢，就成了支离破碎的回忆。期待与失望，久候至绝望，就是最折磨人的一种心痛……
15、进则安居以行其志，退则安居以修其所不能，则进亦能，退亦可得。
16、年过半百五不：1）不等：对愿望和梦想，别"等退休再说"，那时可能做不动了，快去实现，2）不管：孩子上了大学，就别管了，他们需要自己磨练，3）不给：让孩子独立，给孩子越少，孩子越贤。4）不看：烦心的事睁一只眼闭一只眼，太计较反而自找苦吃，5）不做：做不来的不做，适可而止，量力而为。
17、我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚，梦想是用来完成的，但是太容易实现的，那不叫梦想。作者：卢思浩 出处：你要去相信，没有到不了的明天
18、人生中有很多事情，并非我们做不到，而是我们不相信有能力去做。
19、白痴都知道，实现梦想的人一直占极少数，所以我非常偶尔会接到家长或老师写信给我，或在我的网志上留言，请我不要只是强调追求梦想的重要，毕竟大多数的人最终都无法成为他们想要蜕变的模样，平凡踏实才是大多数人的真貌，我的影响力越来越大，不应该只是给予学生美好的梦想幻境。
20、我知道有那么一天我年轻容颜不复存在不再有充沛体力 越来越听不懂年轻人的话题尴尬地陪笑努力想加入他们 经常吃药生病住院看书吃力视力模糊不再去电影院或KTV 可是我不能去改变时光不能去挽留岁月 我能做的就是在老的时候会笑起回忆的事 比如去实现梦想还有爱你
21、有信念，就有希望，有希望，就会梦想成真，你相信啊？你知不知道什么叫期望越大，失望越来？如果这个世界上所有的人只要有希望，就能梦想成真的话，那人世间的痛苦，又从何而来呢？
22、世上最美好的爱情，就是对一个人的勇敢付出，即使因此受伤了体无完肤，也无悔无怨。
23、任何绩效的质变都源于量变的累积。
24、在生活中寻找快乐的方法，就是要明白自己被赋予了奉献的生命。
关于美德的名人名言精选
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“胜利是暂时的，而美德却将千古流芳。一一（俄国诗人）普希金。”在很多的情况上，我们都可以引用绝大多数的名人格言，名人格言可以帮助我们树立正确的人生观，你见过哪些值得收藏的名人格言呢？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“关于美德的名人名言”， 如果合你所需，不妨马上收藏本页。
1、Defiance of the reputation will result in defiance of the virtue．
2、Charity is the soul，rather than the virtues of hand．
3、海不辞水，故能成其高。
4、平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
5、Courage is the most common one of the most ordinary of all virtues.
6、国家经济的迅速发展，给许多家庭带来了利益；社会主义精神文明建设的加强，促进了家庭美德的升华。由于紧张多变的生活节奏和复杂尖锐的人际关系，使得家庭作为一个“避风港”和“安乐窝”的价值更为突出，每个家庭成员都需要有一个温馨、宁静的港湾，作为栖息的场所。
7、Defiance of the reputation will result in defiance of the virtue.
8、Virtue brings reputation，reputation is vanity．
9、Escape from the evil, is the beginning of virtue.
10、人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
11、Brave and modest, cautious, this is a virtue.
12、Power will make the people gradually, possessing good virtue.
13、家庭社会的和谐是家庭健康发展的必要环境，大力倡导诚信友爱的社会风尚，融洽相处的邻里关系，整洁舒适的生活环境，才能更好地营造家庭社会的和谐关系。
14、从小父母就教育我要勤俭节约，经常给我念《悯农》这首诗，“锄禾入当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我深知粮食的来之不易。所以我从不追求奢侈品，也不乱花钱。我始终认为勤俭持家是一种美德，我也会把这种思想灌输给我的女儿，代代相传。
15、尊老爱幼是中国的传统美德，男女平等是共建文明的关键，无妻和睦是创建文明家庭的前提，勤俭持家是创造幸福的基础，邻里团结是创建文明佛山的需要。
16、美德带来名誉，名誉则带来虚荣。
17、The virtues of loyalty is the most sacred people mind.
18、自己无德的人，常常妒忌他人的美德。
19、读诗诵经。老师把这些仁爱思想透渗到了教学中，让我们从优秀传统文化中吸取精神营养。使我们在校园内感受到了仁爱教育的浓浓氛围。学校举办的“八荣八耻”活动，给了我们深刻的体会和了解，知道了该以什么为荣，什么为耻。校园里书声朗朗；同学们互帮互助，团结友爱，师生之间的尊敬和关心。
20、Caution and humility is the only of the soul are not virtue．
21、妇联应把文明家庭创建与创文工作有机地结合，营造具佛山人文特色的文化氛围，策划健康向上、具亲和力的群众文化活动，用家庭文明建设推动我市文明建设。
22、离婚所造成的后果是不能忽视的，尤其是对子女的身心伤害。当前造成青少年犯罪率上升的重要原因之一就是离婚率上升。维护维护未成年人的合法权益是家庭美德建设中不可忽视的问题。
23、woman pure ornament is a virtue，not clothes．
24、不降服自己意志的人，就不辱没自己的身体。——《论语·围子
25、在哪里建立成就，就在哪里开始生产产品。凡是有学问的人，凡是有能力做大事的人，必须先立身于行。
26、在公共生活空间和私人生活空间相对分离的今天，现代家庭正在成为事业有成、家庭幸福、温馨之梦的伊甸园，成为家庭成员情感慰藉和心灵沟通的港湾。
27、恋爱是山花烂漫的春天，婚姻是果实丰硕的秋天；家庭是大千世界的细胞，教子是承接事业的继续。一代一代，编织着美丽的画卷。
28、人只为献出一生而生存。 ——歌德 人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。——肖伯纳
29、Virtue brings reputation, reputation is vanity.
30、夫妻恩爱、家庭和睦，心态就会稳定、积极、平和；男人就会充满责任心，女人也就会充满爱意，孩子就有个快乐的成长背景，社会也就多了一个稳定的细胞。
31、Man can not live like beasts, should pursue knowledge and virtue.
32、达芬奇的父亲是一位令人称道的好爸爸，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的`自由，让孩子发展自己的兴趣。我们也应该理解孩子，让孩子发展自己的兴趣。
33、How many virtue and defect is negligible．
34、家庭美德关系你我他，平等互助靠大家；多一份关怀、多一份理解、多一份支持，幸福围绕你我他。
35、The greatest virtue is to love the motherland in the world.
36、对名声的蔑视会导致对美德的蔑视。
37、Man can not live like beasts，should pursue knowledge and virtue．
38、Virtue is bold, and goodness never fearful.
39、Most virtue exists in good habits．
40、True virtue is like a river, the deeper the more silent.
41、Once produced，governing their reason，it is a virtue．
42、慈善是心灵的，而不是手的美德。
43、ble monument is their own virtue．
44、大爱是美德的核心，有爱而生德。对父母的敬爱，对子女的慈爱，夫妻间的恩爱，兄弟姐妹间的亲爱，邻里间的友爱…家庭美德，就是爱的美德。
45、Caution and humility is the only of the soul are not virtue.
46、家庭成员个人在社会上的事业发展和追求无论顺利、成功，还是挫折、失败，在自己的生理和心理上无论健康、还是患有某种疾病，其他成员都能援之以力，慰之以情，予以应有的理解和尊重，使之感到家庭的温暖，没有彼此间“安乐可共、忧患反目”或“贫贱相濡以沫、富贵分道扬镳”之悲哀。
47、胜利是暂时的，而美德却将千古流芳。一一（俄国诗人）普希金
48、家庭美德建设是社会公民道德建设的基础，是群众性精神文明创建的重要组成部分，是提高家庭成员素质，促进健康向上的民风和社会风气形成的有效途径。
49、Compassion is the highest of all moral virtue．
50、善待他人，亲密如兄弟；坏脾气给士兵带来伤害。
爱国名人名言精选
“故国三千里，深宫二十年。（宫词故国三千里）作者张虎。”此站点致力于为您整理有关“爱国名人名言”的相关资讯。名人格言教育我们要学会自我抉择成为一个富有思想的人，优秀的名人格言可以点燃我们对文化的乐情。逆境中显示出坚韧的品质和才华！
1、爱国无需言语，行为胜过千言万语。
2、晴岚起片云，晚水连初月。
3、爱国是每个中国人内心深处最美的信仰和情感。
4、爱国和守法一样重要，我们需要以法律作为基础，从小做起。
5、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法1
6、中国文人一直都很正直。如果一个画家不爱国家或祖国，他就会失去民族正直。绘画的价值集中在人格上。人格-爱国主义第一-李苦禅
7、爱国主义是一种自豪感，是对祖国的热爱和忠诚。
8、即使世界给了我宝藏和荣誉，我也不想离开我的祖国，因为即使我的祖国是耻辱，我仍然喜欢、爱和祝福我的祖国！ 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》不禁热爱祖国……然而，这种爱不应该消极地满足于现状，而应该生气地希望改善
9、NomatterwhatIdo，Ialwaysthink，aslongasmyenergypermits，Iwillfirstservemycountry。
10、 爱国主义是一种极其高贵的情感活动。茅盾给年轻作家的公开信
11、He was represented as a true patriot.
12、清洁十堰、健康十堰、文明十堰;
13、那些希望晋升和发财的人永远不应该来我们这里。那些希望晋升和发财的人永远不应该来我们这里；如果你想爱国主义，牺牲一切，能吃苦的人，不妨多来。我们的军队被平等对待。我和士兵们已经同甘共苦十多年了，非常高兴。因此，无论做什么都很容易……为了维护革命军队的良规，我从来没有要过一文钱。任何闲散的人都很难招待公众和我。革命的方法是必要的。
14、故国三千里，深宫二十年。（宫词故国三千里）作者张虎。
15、爱国是培养下一代的使命，要将优秀的思想和价值观传递给子孙后代。
16、爱国是无怨无悔地为国家付出，无论是物质还是精神。
17、人民不获得人的知识，人的思想，无论什么改革，无论那改革得到怎样的胜利，也将是表面的，形式的，换汤不换药的。——聂绀弩：鲁迅
18、死后、尽了最大努力。——诸葛亮
19、爱国是一种光荣的传统美德，它强调的不仅仅是个人的利益，更关注的是国家和人民的利益。
20、崇尚民族精神，传承中华文化，是每个做一个爱国者的责任。
21、爱国并不是毫无瑕疵的，有时也会遇到不完美、不公平的地方，但我们需要抱有信仰继续前行。
22、当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，当二十国集团领导人金融峰会表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起年月日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?
23、谁抛弃自己的国家，谁就会尝到流放滋味。——拉丁谚语
24、健康十堰 和谐生活。
25、爱国就应和爱自我的家一样。为了国家，不仅仅在牺牲财产，就是牺牲性命，也在所不惜，这就是报国的大义。——日本思想家福泽谕吉
26、如果一个人想开化一个最封闭的地方，他不能有钱，他必须有知识；知识，爱国主义，如果没有坚定的意志，失去个人利益，致力于社会理想，这也是徒劳的。-巴尔扎克
27、爱国精神不仅表现在爱国爱民，更体现在爱岗敬业，为国家繁荣贡献自己的力量。
28、爱国就是心系国家的每一寸土地，守护国家的边疆和领土主权。
29、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋3、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁4、三万里河东入海，万千仞岳上摩天。
30、爱国者热血沸腾，为国家的繁荣与富强而努力拼搏。
31、爱国精神浸润于每个人的血液之中，让我们共同为祖国的繁荣昌盛不断奋斗。
32、他们的棍子引起了舆论，产生了许多应声虫，确实产生了一种起哄的效果。
33、- 爱国是一种激情，一种信仰，一种责任，以及一种献身精神。
34、 爱国主义的力量是多么伟大啊！在它面前，人底爱生之念是什么？！在它面前，人本身是什么？！
35、爱国是对历史的敬仰，是对未来的信心。
36、Howgreatisthepowerofpatriotism，infrontofit，people'slovereadaloud，fearofsuffering，whatisit？chernyshevsky。
37、昨夜东风和楼阁，旧国不忍回首月。“罂粟的春花秋月是什么时候？”
38、“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”意思是“我长叹一声，不禁流下热泪啊，哀叹人民的生活是这样的多灾多难”。这句话是战国时期杰出政治家、思想家和伟大爱国主义诗人屈原的《离骚》中的名句，反映了屈原的爱国爱民的思想。
39、誓死报国拚得十万头颅血，须把乾坤力挽回.---(近代民主革命女志士)秋瑾
40、His new book is a demonstr ation of his patriotism.
41、通过国家对丈夫、期限是普遍的座位。——海里
42、我要的是光彩绚丽的人生，而不是甘于平淡；我要的是站在高峰上，而不是仰望他人！
43、在汉代，天子拒绝和他的亲戚回家。王志焕《凉州两字》
44、在逆境中团结一心，唯有爱国者才能将国家引向宏伟的未来。
45、关于爱国的名人名言1、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华2、爱国如饥渴。——范晔3、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿4、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦5、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心6、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基7、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫8、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多9、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金10、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金扩展资料爱国是公民必有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。爱国是各族人民重要的精神支柱。
46、爱国是每个公民的责任，也是每个公民的荣耀。
47、金钱没有祖国，金融家不知道什么是爱国主义和高尚。他们唯一的目的就是盈利——拿破仑
48、伟大的民族靠爱国者守护，国家的富强需要每个人的奉献。
教育名人名言名句精选
教育的目的不是积累知识，而是培养心智能力。以下是由趣祝福的编辑为您带来的教育名人名言名句。无论是在学习还是在工作中，大家一个都接触过名人格言吧，名人格言能够提醒我们去思考和反思从而认识到世界的真谛。本文句子内容仅供您的参考！
1、学生所得的知识，不应当是一堆死板的东西，而应当由他们把这些知识应用于学业上，应用于社会和个人生活与事业上。凯洛夫：《教育学》，人民教育出版社1951年版，第110页。
2、教育的艺术在于，不仅要使人的关系、成人的榜样和言语以及集体里精心保持的种种传统能教育人，而且也要使器物物质和精神财富能起到教育作用。依我们看，用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第127页。
3、如果没有生气勃勃的、有丰富思想内涵的生活、劳动和集体中高尚的道德关系，那就不可能有目的在于自我评价和自我教育的有价值的个性的精神活动。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第208页。
4、请你努力做到，使学生的知识不要成为最终目的，而要成为手段。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第22页。
5、教师的最细致、最艰巨的任务之一，就是爱护并发展孩子的自尊感。不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的事这就是优秀教师的座右铭。苏霍姆林斯基：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1983年版，第75页。
6、独立自主精神的道德基础的本质是：使人们互相帮助去获取胜利、克服困难，为社会的利益去创造幸福。阿莫那什维利：《学校没有分数行吗？》，教育科学出版社1986年版，第58页。
7、如果想要学习一门学科的全部知识，教学必须从能支撑整体的基础开始。一旦这种基础建立起来，我们就应当在它们的上面建筑促成整个建筑物的一切，但要按照这样的顺序：前面的成为后面的阶梯，后面的加强前面的。夸美纽斯：《大学教学教学法解析》，人民教育出版社2006年版，笛347百。从事任何领域的课程研究时，需要确定与这个领域以及整个课程有关的和重要的要素。当然，在选出组织要素之后，还要把这些要素作为连续性、顺序性和整合性的基础。这就是说，应该对这些要素作出安排，使它们体现于整个教学计划。泰勒：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社1994年版，第76页。
8、儿童早期能力的培养尤其重要。我们引导儿童早期自然倾向的方式，可以改变儿童的基本习惯，决定儿童以后的能力倾向。
9、只有在人类最有价值的智力财富成为学生的财富的情况下，才能实现真正的智育。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第275页。
10、教学就要先把这些混乱的模糊的感觉印象一个一个地呈现在我们面前；然后把这些不相联系的感觉印象在各种不同的地位上显示在我们眼前；最后，与我们已有知识的整个连环结合起来。裴斯泰洛齐：《葛笃德怎样教育她的子女》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第180页。
11、不能不看到，教学方法本身这不仅是教师的工作方法。教师采用某种方法，是要唤起学生的一定的脑力活动，也就是说，要引起并且指导学生对教材的知觉、分析，对现象之间的联系的思考、概括，等等。而在对学生进行教育工作的过程中，还要激发并按一定的方向指导他的道德情感，对伦理标准的理解以及集体主义的性格特征。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第243页。
12、如果教养的骨架（即学生必须永远牢记的知识和技能）是稳固的，那么学校的整个楼房也是稳固的。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第314页。
13、共同的信念是对个人成功必须靠自己努力的崇拜。无意识地给予，又无意识地接受这种思想灌输，永远是最成功的。杜威：《杜威教育论著选》，华东师范大学出版社1981年版，第380页。
14、只是安然存储知识，即使它再怎么丰富也毫无用处。伊里奇：《哈佛的教育智慧》，中国人口出版社2009年版，第317页。
15、是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。颜之推：《颜氏家训慕贤》。
16、个人教育的目的在于确定和发展个人的能力和志趣不仅在知识方面，而且在性格方面。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第228页。
17、把历史看做社会生活的力量和方式的记载。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第102页。
18、培养愿望的文明这是我们称之为学校生活的道德意义的那一复杂事物的最鲜明的特色之一。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第366页。
19、其实，如果知识是有价值的，应当把它们组织起来成为有条理的思想。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第53页。
20、不管科学的历史学家把历史看做什么，对教育家来说，它应当是间接的社会学，一种揭示社会形成过程及其组织形式的社会研究。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第102页。
21、或许，当前教育上最为紧迫的问题是如何组织和联系这些学科，使它们成为养成活跃、持续、富有成效的理智习惯的工具。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第178页。
22、活的人才教育不是灌输知识而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知：《陶行知教育文选》，教育科学出版社1981年版，第278页。
23、教学须在个人身上培养多方面性，但不要有分解的影响；这种影响对于这样的人是不会有的，即能够完全操纵广大范围，联系得很好的系统知识，并能掌握它成为自己的东西的人。赫尔巴特：《教育学讲义纲要》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第294页。
24、知识这就意味着能够运用。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第21页。
25、知识之对于学生，好比是一种工具，借助它而去不断地掌握新的知识。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第141页。
26、没有自我教育就没有真正的教育这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第23页。
27、所谓学习知识，首先意味着要善于运用知识。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第273页。
28、在对集体进行教育时，必须看到，集体中每个儿童具有各自独特的精神世界，必须细心地教育每个受教育者。教育个人是跟教育集体紧密联系的，但在一定意义上这又是教育工作的一个特殊方面。苏霍姆林斯基：《要相信孩子》，教育科学出版社1981年版，第111页。
29、有道德的人是命令着自己。赫尔巴特：《论世界的美的启示为教育的主要工作》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第251页。
30、教学过程旨在个性全面而和谐发展的方向性原则。巴班斯基：《教学过程最优化一般教学论方面》，人民教育出版社2007年版，第26页。
31、知识智力，发展孩子的智力与让孩子学习知识不是一回事，因为学习知识，要靠智力活动，在学习知识过程中，智力也得到发展。而人的智力不只在学习知识过程中发展，劳动活动、人际交往、玩乐游戏等都促进孩子的智力发展。开发孩子的智力，切忌揠苗助长，一定要顺应孩子的发展规律。伊里奇：《哈佛的教育智慧》，中国人口出版社2009年版，第230页。
32、今天，劳动群众都已懂得，知识就是力量；为了建设新生活，他必须用知识武装自己。克鲁普斯卡娅：《克鲁普斯卡娅教育书筒》，湖南教育出版社1984年版，第59页。
33、体罚是一种简单的棍棒、骂人的原始教育，对儿童的身心成长极为不利。
34、集体的精神世界和个性的精神世界是依靠相互的影响而形成的。人从集体中吸取许多的东西，但是，如果没有组成集体的人们的多方面的、丰富的精神世界，也就不会有集体存在。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第213页。
35、如果，什么是真理和是的光辉所照耀的东西，灵魂就去专注于它，那么它就立刻理解和认识了这些东西，并且显得它是具有理智的；而如果它专注于那种夹杂着阴翳的东西、那种有生有灭的东西上，那么它就只是产生意见和臆想，并且变得昏瞀暗弱了，它上下颠簸于它的种种意见和臆想中，重新又显得像是一个不具理智的。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第312-313页。
36、人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》
37、学习至少包括三个要素：知识、技能和品格。这三者之中的每一样都必须学习。杜威：《杜威教育论著选》，华东师范大学出版社1981年版，第236-264页。
38、一个民族关于教育的概念对公共教育的体制本身及其方针的影响的大小，既取决于该社会对公共教育的态度，也取决于社会上存在的关于教育的概念本身的明确程度。然而在任何情况下，不管社会如何不关心教育事业，也不管它如何不赞同自己国家的教育体系，在这个体系中仍然必定会反映出民族的性格。乌中斯基：《论公共教育的民族性》，见《乌中斯基教育文选》，人民教育出版社2007年版，第49-50页。
39、我们把学校集体看成集体主义者相互关系上的最高而又最复杂的形式。学校集体是培养学生具有公民精神的教育机关，它塑造着共产主义建设积极参加者的品格。形象地说，它像是一个雏鸟从那儿开始独立起飞的鸟窝。苏霍姆林斯基：《培养集体的方法》，安徽教育出版社1983年版，第3页。
40、道德主要是从思想感情上表现。主要的解决这个问题，是要先教育和自教，即批评和自我批评，自觉的纪律及各方面的互助（经济的劳动上的等等》以批评自我批评及自觉的纪律来代替法律，这种教育和自教的工作，是在政权、财权的保证之下，在教育方面必要的活动。徐特立：《徐特立教育文集》，人民教育出版社1986年版，第186页。
41、夫过者自大贤所不免，然不害其卒为大贤者，为其能改也。故不贵于无过而贵于能改过。王守仁：《王文成公全书》卷二十六《教条示龙场诸生》。
42、每一个人都应当学会抵抗有害的影响而进入生活。不是保护一个人使他免受有害的影响，而是要教他抵抗。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第105页。
43、课这是教学和教育过程的主要阵地，教师在课堂上每天实施着对学生的教养、教育和使学生全面发展。课的质量高低不仅决定知识的巩固性和深度，而且决定能否培养起学生的科学唯物主义世界观和共产主义信念，对知识和科学的热爱、对人类所创造的精神财富的尊重。在课堂上发展学生的认识力和创造力，形成科学思维的能力，培养对书籍的热爱。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》（下》教育科学出版社1981年版，第294页。
44、知识为启蒙作出贡献，但是，启迪真爱的知识既包括科学知识，也包括价值知识启迪真爱的知识有时被称作智慧，它把关于人性的知识与关于什么能做，什么不能做的清醒的认识融合在一起。布劳迪，引自乔伊帕尔默主编：《教育究竟是什么？-100位思想家论教育》，北京大学出版社2008年版，第401页。
45、给予这些被摧残了的儿童的，不是抚养，不是傲慢的施舍，不是对人们不幸的假仁假义的同情。给予他们的正是我们国家一切最宝贵的东西革命的果实，从斗争和苦难中得来的果实而在这些果实当中，主要的是对待人的新的态度，人在集体中新的立场，对于集体新的关系和新的注意。马卡连柯：《论共产主义教育》，人民教育出版社1954年版，第12页。
46、对于现实不要去粉饰，不要去掩盖。不能让孩子在跟好友谈心和在自己家里讲的是一套，而在会上和公开场合讲的却是另外一套。不能让孩子去做违背良心和口是心非的事。不能让孩子形成一种错误观念，认为这种虚伪似乎是必不可少的。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第243页。
47、在教育方面，有一个必不可少的部分，就是一个人必须获得一种能力去利用别人的经验，藉以补足他个人的狭隘的经验。杜威：《民本主义与教育》，商务印书馆1935年版，第284页。
48、现在，我们的问题就在于找出过去的成就和现时课题二者之间在经验内部的实际存在的联系。我们的问题就在于探索怎样把过去的知识转化成为处理未来问题的有力工具。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第247页。
49、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》（上》教育科学出版社1981年版，第113页。
50、应当再三重申：智力训练程度并不等于所获得的知识分量；问题的全部实质就在于：在人的复杂的、多方面的活动中，知识的生命是怎样进行的。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第112页。
51、今日的儿童将是明天生活的建设者，明天，他们将要检查父辈的工作，将会无情地揭露他们的全部错误，揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联)高尔基
52、训练还有一种重要的工作要做，即是注意防范热情的冲动，避免情绪有害的爆发。赫尔巴特：《教育学讲义纲要》，见《西方资产阶级教育论著选》，人民教育出版社1964年版，第302页。
53、共产主义社会的建设要求它的每一个成员具有深刻而有系统的知识；而这些知识的一些基本的东西是在学校里传授的。因此学校的首要任务就是授予学生自然、社会和人类思维发展的深刻而确实的普通知识。凯洛夫：《教育学》，人民教育出版社1957年版，第23页。
54、那个我们藉以学习和认知的部分，谁都知道，它永远是以它的全部努力投放在认知事物的真理上的，它在三者之中是和财富和名誉关系最少的一个。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第431页。
55、我们的真正知识的进步，经常是部分由于在先前认为清楚、明白和当然如此的那些事物中发现了不理解的东西，部分是由于使用直接理解到的意义作为工具或手段，去理解那些尚不清楚的和可疑的意义。杜威：《我们怎样思维经验与教育》，人民教育出版社2004年版，第120页。
56、道德训练也要从根本上加以改变。要等待孩子的自觉，而不要用规则强制；要靠责任感，而不要靠惩罚恫吓；要靠良知的觉醒，而不要横加斥责；要创造研究，而不要墨守规范；要进取，而不要消极等待；要自我实现，而不要自我否定。小原国芳：《小原国芳教育论著选》（上卷》人民教育出版社1993年版，第227页。
57、只有欲望才能引导智慧。而要产生欲望，工作必须是快乐的、愉快的。只有在欢乐中智力才能增长并结出果实这是欢乐在我们的学习中所起的作用，欢乐使学习成为精神生活的一种准备。韦伊，引自乔伊帕尔默主编：《教育究竟是什么？-100位思想家论教育》，北京大学出版社2008年版，第410页。
58、人，像瓷器一样，在童年时就形成了生命的雏形。幼儿期就像制作瓷器的粘土。
59、愈是真实的东西，并且由愈是真实地是的东西所填充，它就愈是能够实在地并且真正地使人享受到真正的快乐，那愈是分享和分有较不真实地是的东西的东西，它也就愈是较少地得到真正的和持久可靠的填补、充实和满足，并愈是分享和分有较不纯粹可靠的、较不真实的快乐。柏拉图：《理想国》，岳麓书社20xx年版，第441页。
60、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保持在记忆里。赞科夫：《和教师的谈话》，教育科学出版社1980年版，第82页。
61、对待父母，老师要像冬天一样冷静思考，要像春天一样温暖交流，要像夏天一样热情奔放，要像秋天一样美好憧憬。
62、成人如果自觉地制裁儿童所受的教育，其唯一的方法是要制裁儿童所处的环境，在这个环境里面，儿童做他的事情，他因此也在这里思想，在这里面感觉。我们对于儿童不能直接地教育他们，只能利用环境去实行间接的教育。杜威：《民本主义教育》，商务印书馆1935年版，第33页。
63、让学生体验到知识、智力生活是他的一种道德尊严。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第66-67页。
64、经籍亦须记得，虽有舜禹之智，吟而不言，不如聋盲之指麾。故记得便说得，说得便行得。故始学亦不可无诵记。张载：《理窟义理》。
65、识字教学应当跟图画紧密结合起来。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第196页。
66、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是一块磨炼细腻的感情的砺石但是，为了在正在成长的人身上培养尊重感，教育者自己应该深深地尊重自己的教育对象的个性。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1988年版，第28页。
67、教育的目的不是积累知识，而是培养心智能力。
68、学校道德的三位一体，社会的智慧、社会的能力和社会的利益。杜威：《学校与社会明日之学校》，人民教育出版社2004年版，第152页。
69、应用科学是多么依靠纯粹的或基础的研究，科学研究人员的培训多么地要求我们改革我们的传统教育，那么这就是科学教育的全部问题，而在人们实际制订规划时就已经把它放在首要的地位了。皮亚杰：《皮亚杰教育论著选》，人民教育出版社1990年版，第188页。
70、所谓开放的人生，不是悲观的，而是积极乐观的。不看透，就是看透。不是什么都不做，而是及时行动。不是什么都不是，而是什么都有内容。
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