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学习日计划(篇1)
一、具体。
例如,多少天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。
二、合理。
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序渐进。
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
四、不同科目交叉进行。
一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的科目交叉进行,以保持学习兴趣。
五、改变不同科目的学习顺序。
开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
1.计划内容一般分为四个部分
(1)全学期学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:
a.要重视本身教材的学习,切勿偷懒,以辅导书籍为主,只有把教材学习扎实,才能更好的为考试打下基础。
b.既要有重点,又要总结学习。听233网校课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233网校老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2.周学习计划的制定方法
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:
(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。
(2)计划可用于学习的时间及其分配。
把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:
a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。
b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明: 人们采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3.学习计划的调整及注意事项
(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。
(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。
(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划, 对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。
(4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。
学习日计划(篇2)
新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。
第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。
总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
学习日计划(篇3)
1、每一天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2、上课认真听讲,进取发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自我买的'课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交教师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问教师或问同学,弄明白。
8、每一天晚上听30分钟英语,训练自我的听力。
学习日计划(篇4)
6月25日零时,河南省高考成绩公布,魏欣雨这个来自新密市实验高中、以611分获新密市20xx年高考应届毕业生文科第一名的小女孩不经意间闯入我们的视野。6月26日下午,笔者有幸和郑州晚报记者一同走近这位学霸:她是一个身材高挑、文静甜美,认真听话的乖乖女。她初中就读于市直一初中,20xx年以优异的成绩考入实验高中。能取得这样的成绩,是我发挥得比较正常,也是对我妈多年来默默付出的一种最好的回报和慰藉。面对郑州晚报记者的采访,清纯可爱的魏欣雨在柔声细语、彬彬有礼中带着一份羞涩、腼腆和自信,对于这次成绩的取得,她心态很平静,脸上些许的笑容掩饰不住内心的喜悦。
生活中的魏欣雨是一个略显羞涩但又不乏灵气的女孩,柔弱的外表蕴含着深深的睿智和自信,显得成熟而有主见。父母的文化水平不高,不能进行文化辅导,但对她要求很严格,从小引导她与人为善,和睦相处。也许正是这样的成长环境,塑造了她勤奋刻苦的精神、坚韧不拔的意志和处变不惊的沉稳。
我一直比较喜欢结交积极向上、勤奋好学的朋友。进入初中三年级以后,我看到周围的朋友学习习惯和成绩比较好,就积极主动向他们讨教好的经验和方法。我感觉没有计划的学习和生活经常手忙脚乱,没有方向感。于是,我结合自己的实际情况,找到了一条有自己特色的科学制定计划、严格逐项落实、定期反馈补漏的学习和生活方式。我都会每周制末定出下一周的学习计划,总结查找本周计划落实情况并查漏补缺,严格按照计划全面落实,即使是假期的活动和娱乐也都有条不紊,绝不留下死角和纰漏。自从习惯了按计划学习和生活,我感觉自己学习成绩在稳步提高,生活变得井井有条,心态充实而自信。
万丈高楼平地起。学习成绩的提高离不开基础知识的收集积累、时政及社会热点问题素材的关注整理,也需要认真思考、与时俱进,灵活运用、深度分析。今年高考作文以看图材料为素材的方式也是第一次经历,第一眼看到时,也是一头雾水,但我经过几分钟思考,结合当下教育唯分数论英雄的社会热点问题,确定了《退去学习功利化外衣》题目和主题,感觉还是受益匪浅魏欣雨是个很有主见、有志向、有抱负的学生。她会给自己制定短期的学习目标和长期的学习计划,她上课很专注,总是带着问题去听课,目的性很强;她的上课笔记记得非常详细,为自己的日后复习节约了不少时间。班主任刘军杰介绍说。她主动学习、刻苦专研、认真执着的良好习惯在同龄孩子们中间是很少见的,凡是她纠正过得错题,永远不会第二次出错。
谈及未来的展望和人生规划,魏欣雨通过对自己具有毅力坚韧、规划条理、内敛善思、逻辑谨严的特点和课任老师共同探讨分析后认为,未来更适于从事经济类工作。并希望今后加强人际交往和沟通的培养,不断提高和完善自己。
学习日计划(篇5)
大学生有很多自由支配的时间,做好学习计划才可以合理利用时间,才能让大学时光充实起来。要想成功,就要计划,成功只留给有准备的人。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
大一学习计划范文
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习日计划(篇6)
复习内容分析
1、测量:
建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单位,同时能用不同的工具和方法进行测量。
2、万以内的加减法:
多位数加减多位数的计算方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算)
3、四边形:
认识平行四边形,会计算长方形和正方形的周长。
4、有余数的除法:
掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。
5、多位数乘一位数的乘法:
掌握多位数乘一位数的计算方法,(特别是连续进位的计算)
6、时分秒:
建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单计算,孩子能做到节约时间。
7、分数的初步认识:
初步认识分数的意义,会计算同分母分数的加减法,会比较分数的大小。
8、可能性和数学广角:
知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述,知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数,培养孩子观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。
复习目标
1、通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系),初步认识数学知识的系统性。
2、复习后,使孩子获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
3、查漏补缺,让不同学习层次的孩子在复习阶段得到不同的发展。
复习重难点
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
4、联系生活实际发展孩子的空间观念。
复习措施
1、计算部分:A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快。同时让孩子在计算过程中运用。B、乘除法计算:先要复习算理、计算法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有0的题目。
2、应用题部分:着重引导孩子分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让孩子看到题目的条件。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。
3、图形部分:引导孩子归纳,整理,帮助孩子分清这几种图形的区别和联系。
4、计量单位部分:多联系生活实际,加深孩子对它们的认识和运用。
5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别。
6、班内的后进生,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分孩子有所进步。
7、整理出易错题让孩子在分析、讨论和交流中,进一步提高对原有知识的认识。
8、分析历年的试卷,把握出题方向,针对本班实际情况有的放矢的进行复习。
学习日计划(篇7)
新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。现在是六年级下半年了,我们已成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。
首先,我为语文、数学、外语作计划。
在学每一篇课文的时候,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上和同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下就行了。考试复习的时候,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书,开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷,好早点发现自己的漏洞,及时弥补。
上每一节数学课前,我一定会先自己看看今天学的内容,自己预习一下,大概的理解一下内容。上课的时候也不回做小动作,分心和别人说话,一直热烈的举手发言。我还准备买一本错题集,把每次做作业错的题目都抄下来,好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题,由于这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子,不然考试前就要临时抱佛脚。
学新的课文之前在家里的时候,我一定会听这篇课文几遍,熟悉以后就行了。上课前,在准备笔记本,把老师在课上讲的英文单词和公式全记下来,在考试前复习。上课的时候,也不乱和别人讲话,一定认真听,做到眼到、口到、心到,一直热烈的举手发言。
我相信,我按照计划那么做,成绩肯定好!
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学习与计划(范文7篇)
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学习与计划【篇1】
经常看到很多零基础的学员在社区询问有关注会报考和学习方法的问题,也有很多老学员不知道怎样更好地安排学习节奏,实际上不管是报考还是学习首先都应该搞清楚注会各个科目的特点和联系,谨慎选择好报考科目,合理安排好学习计划。为此,网校管理员认真研究并总结出了下面的一些心得和经验,希望对大家有用。
会计、审计和财管适合提前学习;风险管理、税法和经济法应该安排在考前三四个月的时候效果最好。
1、会计是基础,也是注会第一场硬仗。
学习会计之前应该看看税法中所得税的内容,深刻把握好税法中收入确认、费用扣除的一些具体规定,重点注意对于费用的扣除问题,这个是和会计产生差异最多的地方,比如固定资产折旧、无形资产摊销、预计负债支付、资产减值损失等等,税法强调一个纳税能力和谨慎的原则,所以对于会计估计、不确定的支付、分期收款事项等都会存在差异,在学习会计的时候重点理解和体会税法和会计的差异,对于理解会计中的涉税会计处理、递延所得税处理等都有好处。
这种比较的思路也可以运用在其他章节的学习中,前后章节相似内容的异同点,和资产类型的关系,和企业持有意图的关系等等,尽量多思考和总结,才能从根本上理解历史成本法、公允价值法、实际利率摊销法等计量方法的本质,应对具体资产的时候就能“以不变应万变”。
2、审计是关键,也是注会最难一仗。
学习审计需要有一定的会计基础,学习顺序应该是在会计之后,和会计一起通过的概率比较小,一般是要做好第二年通过的打算。在学习上更要注意思考和总结,因为审计很抽象,内容比较空洞,大部分人没有审计的经验,对于审计流程、考虑原则、具体实施等等都没有清醒的认识,导致学习好多遍都是云里雾里。没关系,首先学习审计就要做好长期战斗的准备,教材看三四遍很正常,课件听三四遍也很正常,不过每次都要求有不同的收获。
思考和总结是必要的,遇到审计程序和基本概念要结合老师的讲解,并用自己的方法理解,比如说为什么面向公众的审计和面向特定使用者的审计对注册会计师的独立性要求不一样?根本原因就在于沟通问题,不管你怎么说公众都有理由相信你是骗子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上还是实质上都应该和被审计单位划清界限,有一点瓜葛还要证明是正当渠道;对于特定使用者就不一样了,大家可以坐下来吃饭喝酒,什么问题都不是问题,所以只要原则问题不跑就什么都好,所以两者独立性很明显会有差异。类似这样的理解方法多的是,有人可能会说太浪费时间,其实是磨刀不误砍柴工,形成学习习惯以后就会轻松很多。
3、财管是难点,也是注会最后的大仗。
财管需要会计和税法的基础,因此学习顺序应该在会计和税法之后,也适合同一年报考。学习财管除了大量计算和演练之外,也需要理解和思考。公式很多,同时相互联系的也很多,比如改进的财务分析体系公式与资本资产定价模型都是一样的道理,同样是在一定无风险利率基础上增加一个风险溢价或者附加,这种认识有利于从根本上认识公式体现的意思。另外期权中比较复杂的布莱克公式模型也同样隐藏着很简单的道理:股票可能价格—执行价格现值,只要你掌握住这个实质,再去理解每个部分就很容易了,无非就是公式中计算现值的方法比较特殊。
另外财管中比较复杂的价值评估、筹资、融资等章节内容,涉及的会计和税法内容更多,之所以难以理解是因为对会计和税法内容的不熟悉,所以学习感觉到瓶颈的时候可以考虑补充一下相关的会计税法知识,能够帮助你渡过难关。最后财管学习重要的是要多练习,其他科目来说练习时间占据总体学习时间40%,财管需要占据到60%左右,有的人把财管当数学来学习也是不无道理的,公式如何熟练运用?理解是前提,练习是重点,争取不管从理解还是运用都能收放自如,那么财管学习就到家了。
4、税法、经济法和风险管理。
税法和经济法适合考前四个月左右开始学习,风险管理可以早点学习,顺序在财管之后。三个科目难度不大,主要是作为难度搭配科目出现的,只有经济法比较超然独立,剩下科目都和其他科目有千丝万缕的联系,所以与其说是难度搭配不如说是知识储备。
上面是注会各个科目的特点,希望大家对各个科目有个比较清醒的认识,只有这样才能选择好报考科目,并且合理安排好学习顺序和学习计划。
学习与计划【篇2】
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,大学生活初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。刚刚来到大学时,听过许多优秀学长说:大学是一个小社会,要有计划的生活、学习。入学以来,我也深深的体会到了他们所说的含义。为了充实自己的学习生活,提高自己的实践能力,丰富自己的业余生活,为此做出的学习计划如下:
一、主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础、专业知识基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我督促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
8.身为一个企业管理专业的学生,人际交往能力是非常重要的,所以我首先要与同学搞好关系,然后在课余时间积极参加学校组织的各项活动。如:利用周末时间参加大学生志愿者协会组织的活动。参加学校组织的文艺活动等。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
学习与计划【篇3】
小学四年级第二学期又要结束了,面临即将要到来的期末考试,我制定了自我的期末考试复习计划。以下是我的复习计划:
第一步:自我反思,查漏补缺
反思学习态度与学习习惯。针对学习态度需要反思三个问题:是否认真听讲?是否全力解决学习疑难?是否认真完成课后作业?而学习方法方面则需要问自我:是否学习散漫,学习效率低?是否注意力分散,不能集中精力听讲?之后就是查找漏洞,及时记录。找出失分原因,分类记录。失分原因归类以后,认真听取教师的讲解并与自我的解题思路相对照,找出自我学习漏洞的弥补方法及相关知识。
第二步:调整状态,设定目标
激发学生学习动机就必须牵动他的学习需求。首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。最终,给自我找一个竞争对手,激发自我学习。
第三步:认真分析,合理计划
分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。小窍门:找教师要来本期教案资料。教师的教学资料上每课都明确标注学习的重点、难点,能够将它抄录下来贴在自我的学习桌上,每日对照学习。
经过课本目录把握课本知识脉络:此刻的考试越来越重视学生联系思考的本事,所以学生也要重视自我对于所学知识的真题把握。经过课本目录能够较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。
学习与计划【篇4】
好不容易来到了理想的大学校园,但四年的时间说走就走,我可不能在这个阶段就让自己轻易的放松下来!在分析了上学期的学习状态和情况后,我针对自己的学习情况做了学习计划如下:
一、本学期的学习目标
1、加强专业的学习和扩展
通过之前的学习,我在专业学习上有了一定的了解和掌握。但同时我也清楚的认识到,仅靠学校课堂上的知识的是完全不够的。作为大学生,我必须发挥自身的自学能力和积极主动的态度,通过自我的扩展,去了解更多有关的专业知识。
2、提高自我的学习态度和方法
学会“学习”也是一种重要的学习,为能更好掌握大学的资源和机会,我要学会与大家的沟通,且要学会利用学校的资源,发挥自身大学生的学习优势,积极主动的去寻找更适合自己的学习方法!
3、提高生活能力,做好自我管理
大学阶段,我要掌握的已经不仅仅是知识了。在生活、人际、自我管理上都因该积极的提高自己。
二、具体计划
思想方面:我要加强自身的管理要求,日常多关注时事发展,提高自身的思想品德。且在班级的生活中,我也要更多的与大家做好交流和沟通,在班级中履行好自身的责任和义务,保证自身个人思想水平和责任感的提升。
学习方面:提高自身自觉性,通过图书馆和网络搜集相关知识,并在课后积极参与同学们的讨论和分析,积极联络请教老师,提高自身能力。
此外,也要及时的将自己的学习付诸实践,通过实际的操作来累积专业的实际经验,提高个人的实操能力,而不仅仅只是知识储备。
另外,对于专业的学习,我要扩散性的去学习,去了解,不能让自己只盯着一个方向,要广泛的去了解这个行业,发展自身的能力范围。这样才能抓住更多的机会,增加未来的可能性。
生活方面:在日常里,我要严格的锻炼自身的独立能力,积极做好寝室的卫生打扫并提高个人的消费观念。以大学的生活来锻炼自己独立自主的能力。另外我也要多和同学们加强生活交流,提升自己的人际圈,培养一些简单的兴趣爱好等。
大学的生活很精彩,充满了各种可能和机会在里面。为此我才更要紧紧的抓住大学的机会,努力的锻炼自身能力,让自己在这段生活中有更大的收获,更出色的成长!
学习与计划【篇5】
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),提议就读里中。
二、具体方法和计划
1、每一天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今日学的知识,异常是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(提议:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今日课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不一样)。晚上抽时间复习午时学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体情景定,晚上7点到8点30分左右)。
3、把初二的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不一样的任务、不一样的目标和不一样的学习方法。
第一阶段,是整个初二第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初二复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应当和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,仅有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;仅有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应当到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,能够使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应当为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。所以,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自我的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每一天不必复习得太晚,要赶快调整初二一年紧张复习中构成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应当做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,能够浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。
具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就能够了。能够这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(能够抽半个多小时加强其他学科的。化学初二才学,能够复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题能够提出来改善)
学习与计划【篇6】
大学生学习计划范文
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:
一:主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8. 在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
7. 身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
8 .争取利用周末时间多学一门外语。
9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。
卢郡
20xx年2月22日
学习与计划【篇7】
做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物,比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
读读课外书
在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。
分担家务劳动
假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
保持和同学、朋友的交流
暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
钢琴学习计划(范文7篇)
钢琴学习计划【篇1】
钢琴学习计划
学习钢琴是一项长期的、耗费时间与精力的艺术学习。入门之后,每个人的学习曲线都不同,需要制定个性化的学习计划。在本文中,我会分享我自己的钢琴学习计划,希望能够帮助到需要学习钢琴的人们。
首先,确定学习目标。学习钢琴的目的是什么?是想弹奏一首自己喜欢的曲子,还是想提高自己的演奏技巧?每个人的需求都不同,因此学习目标也应该因人而异。我个人学习钢琴的目标是提高自己的演奏技巧,并且希望能在未来可以弹奏一些自己喜欢的曲子。
其次,选择合适的学习方式。学习钢琴可以通过私教、在线教学或自学等方式进行。对于初学者来说,建议选择私教或在线教学的方式,因为这样可以获得专业的指导和及时的反馈。而对于已经有基础的人来说,可以尝试自学,并结合在线教学视频进行学习。
第三,每日练习时间的分配。钢琴学习需要的不仅是技巧的练习,更是需要驾驭曲子的情感和内涵,在练习的时候需要放松心态,专注练习。每天的练习时间应该分配为:10~15分钟的音阶和琶音技巧练习、15分钟左右的练习曲目与基本乐理知识的熟练与理解和10~15分钟的弹奏自己喜欢的曲子(以放松与调整状态为主)。总的练习时间应该根据个人能力和时间安排来决定,但是每天的练习时间不应低于1小时。
第四,良好的练习习惯。如果你想要获得好的钢琴演奏技巧和效果,那么良好的练习习惯是必要的。良好的习惯包括每次练习前的热身、每次练习结束后的休息、弹奏时的正确姿势、每个音符清晰流畅的弹奏、正确的音乐表达和节奏感掌握等等。
最后,持续学习。钢琴学习是一个长期持续的过程。当你达到自己的目标时,记得及时调整自己的学习目标。钢琴学习的过程是美妙的,在学习过程中不仅能提高自己的技能,还能减轻压力,调整心态。
总之,在学习钢琴的过程中,让学习变得有趣是非常重要的。每天的练习不仅仅是学习,还是享受,也是打开自己内心世界的一个窗口。希望通过我的学习经验和计划,帮助大家在学习钢琴的路上能够更加轻松和有效。
钢琴学习计划【篇2】
钢琴是一种美妙的音乐乐器,在很多人的心中,学会弹奏钢琴似乎都是一件非常浪漫的事情。随着年龄的增长,许多人也想尝试一下学习弹钢琴的经历。但是,对于大多数人来说,学习钢琴班的费用实在是太昂贵了,所以我们需要一个钢琴学习计划,以契合我们的学习节奏和时间,帮助我们快速、有效地学习和掌握钢琴技巧。
1. 制定合理的计划
制定合理的学习计划,可以极大地提高学习效率。在制定计划前,我们需要先确定我们想要学习的钢琴曲目,以及我们的学习目标和时间。最好能够用纸笔将学习计划和时间表写下来,制定合理的小目标,确保每天或每周都有一定的学习时间。
2. 找到适合自己的学习资源
在学习钢琴的过程中,我们需要找到适合自己的教材和乐谱,这些资源可以来自于钢琴教师、书籍、网络和应用程序等多种途径。建议初学者从简单的乐曲开始学起,不要过于追求高难度曲目,以免失去学习的兴趣和动力。
3. 学习基本的钢琴技巧和乐理知识
在开始学习钢琴之前,我们需要掌握一些基本的钢琴技巧和乐理知识,如钢琴的排列和组成、音符的名称和音程的概念等。学习这些基本知识可以帮助我们更好地理解和掌握钢琴演奏技巧。
4. 训练手指的灵活性
手指的灵活性是钢琴演奏中非常重要的一个方面。通过进行一些基础的手指练习,如按键、扫弦和弹奏等,可以提高手指的灵活性和敏捷性,从而更好地掌握钢琴技巧。
5. 尝试与他人合奏
与他人合奏可以提高我们的音乐感和表演技巧。在学习钢琴的过程中,可以尝试与其他钢琴学习者或其他乐器的演奏者合奏,共同演奏一些简单的乐曲或练习曲,这对于提高我们的表演技巧和音乐感会有很大的帮助。
总之,一个合理的钢琴学习计划可以帮助我们更好地掌握钢琴技巧,并且为我们提供了一个学习的动力和方向。同时要有耐心,钢琴演奏需要时间和精力的投入,只有不断地练习和坚持,才能够成为一名优秀的钢琴演奏者。
钢琴学习计划【篇3】
钢琴学习计划
钢琴是一种优美的乐器,被广泛地应用于音乐、教育、艺术等领域。想要成为一名出色的钢琴手,需要投入充足的时间和精力进行学习和练习。在这篇文章中,我们将介绍一份钢琴学习计划,帮助学习者制定一份科学合理的学习计划,达到事半功倍的效果。
一、学习前准备
在开始学习钢琴之前,我们需要进行一些必要的准备工作。首先,需要购买一架可靠的钢琴或电钢琴。如果是初学者,建议购买电钢琴或简单款式的钢琴,以帮助学生更好地了解钢琴的基础知识。其次,需要购买一些相关的教材或教程,以便更好地帮助学生学习。最后,为了让学生更好地掌握基础知识,也要找一位合适的老师辅导学生。
二、学习阶段
1.基础知识阶段
在学习钢琴的初期,需要把重点放在基础知识的掌握上。主要包括乐理知识、手指的基本技巧、节奏的掌握等等。建议学生每天练习1-2个小时,逐步掌握基础知识。
2.技术突破阶段
当学生掌握了一定的基础知识后,就可以开始进入技术突破阶段了。这个阶段的重点是练习曲目,提高技术水平。建议学生选择一些比较简单的曲子进行练习,并逐渐加入难度较大的曲子。此时学生每天需要练习2-3小时,以不断提高自己的技能。
3.专业水平阶段
当学生掌握了一定的技术后,就可以进入专业水平阶段了。这里需要针对个人的情况来制定学习计划。如果学生的目标是成为一名专业的钢琴家,那么就需要更加努力的学习和练习。每天至少需要练习4-5小时,不断提高自己的技能和水平。
三、日常练习注意事项
除了制定合理的学习计划外,日常的练习也需要注意一些细节问题。比如,需要找一个安静的地方进行练习,充分利用时间,保持手指的灵活性等等。同时,还需要注意保养钢琴,保持其音质和使用时间。
总之,学习钢琴需要长期的投入和努力。通过合理的学习计划和认真的练习,相信每个人都可以成为一位出色的钢琴手。
钢琴学习计划【篇4】
钢琴学习计划
钢琴是一种优美神奇的乐器,它既可以表达情感也可以调剂心情。对于想要学习钢琴的人来说,制定一个合理的学习计划至关重要。
第一阶段:基础培养
在学习钢琴的初期,我们需要建立起一个良好的基础,包括正确的手势、唱名和五线谱的认识等。可以选择一些简单的钢琴曲子开始练习,如手指五度音阶、简单的《双手儿歌》等。切忌心浮气躁,一步一个脚印地循序渐进,培养好基础,打下坚实的基础。
第二阶段:加强技巧练习
当你的基础打得稳固后,便可以开始注重技巧练习。坚持每天的练琴时间,固定练习手势、调性、技巧等方面,通过反复练习,强化手指的力度和流畅度。在这一阶段,可以选择练习一些简单的练习曲,逐渐提高技巧水平。
第三阶段:深入学习曲目
在前两个阶段的基础上,你可以开始深入学习自己喜欢的曲目。可以从简单的开始,例如巴赫的《小前奏曲》、肖邦的《黑键练习曲》等,然后逐渐提高难度,挑战自己能力的极限。学习曲目的时候,切忌急功近利,要在细致耐心中不断推敲和完善,才能够真正将曲子演奏得细致入微、感人至深。
第四阶段:荣誉展演提升成就感
当你掌握了一定的技巧,能够熟练演奏一些曲子后,你可以开始参加各种演奏会,比如学术交流展演、各类比赛和舞台演出等,这不仅能够提升你的演奏技巧,还能够带给你更强烈的成就感和自信心。
钢琴学习计划并不是一条单一线路,不同的人需要按照自身的情况来调整计划,需要相应的灵活性。最后,希望每一位学习钢琴的人,能够坚持不懈,不断地追求自己的音乐梦想,创造美好的音乐奇迹。
钢琴学习计划【篇5】
随着文化素养的提高和音乐教育的普及,越来越多的人开始学习钢琴。然而,学习钢琴并非易事,需要付出巨大的时间和精力。因此,制定一份科学的学习计划,是每一位钢琴学习者都必不可少的。
一、学琴之前需要考虑的事项
1.1 钢琴选购:选择一款适合自己的钢琴非常重要。应选择一款响亮、手感好、外观感觉舒适、结构和零部件稳定、品牌知名的钢琴。
1.2 学琴时间:钢琴需要长期的积累,所以学琴时间不可过短。应该制定一个长期的学习计划,将时间充分利用起来。
1.3 基本知识:应该了解一些基本的乐理知识、基本的钢琴演奏技巧等,这些在学琴初期非常有必要。
二、学琴计划
2.1 制定初期学习计划
在初期阶段,需要掌握一些基本的音乐知识,如:五线谱、节奏、调式等。同时,还应该开始学习一些简单的曲子并进行练习。这个阶段的重点在于掌握基本功,也就是常说的打好基础。
2.2 中期学习计划
完成初级阶段以后,需要开始学习中级的曲子。学习的难度将会逐渐提高,需要更多的实际练习以及更多的时间。同时,也应该从各种资源中学习更多的知识,如音乐史、作曲家、曲风等。
2.3 高级学习计划
当掌握了基础、中级的曲子以后,需要开始进行更深入的学习。这个阶段将会更加注重细节,需要好好掌握钢琴演奏的技巧,并且学习创作。现在已经拥有了足够的音乐素养和专业技能,可以开始进行演奏会或者比赛。
三、学习方法
3.1 建立正确的姿势
学习钢琴最重要的就是保持一个正确的坐姿,应该保持背部挺直、双腿放在地上、手臂和手放在钢琴上的正确姿势,才能够进行更加高效的学习。
3.2 合理安排时间
学习钢琴需要长期的积累,但也需要注意均衡。应该安排好时间,避免过度压力和疲劳,尤其对于初学者来说更是如此。
3.3 不断练习和检验
只有不断地练习才能够掌握更多的技巧和知识,并且保持水平的稳定。同时应该定期找一些爱好音乐的朋友来检验自己的表演。
四、结尾
以上就是钢琴学习计划的基本框架,需要在钢琴学习的过程中根据实际情况进行适当的调整。让我们珍惜每一个学习的机会,用好每一分每一秒,把握住钢琴学习之路的每一步,成功不再遥远!
钢琴学习计划【篇6】
钢琴学习计划
随着现代社会的发展,越来越多的人开始意识到音乐对于自身成长与个性的培养具有重大作用,而钢琴作为一种优美、高雅的乐器,备受人们的喜爱与推崇。然而,由于种种原因,很多人因为长期浅尝辄止,或是未做好完善的学习计划与策略,导致不懂得如何去学习钢琴,或是有心学习而效果不够显著,无法充分挖掘深藏在钢琴艺术背景之中的瑰宝。因此,制定系统、详实的钢琴学习计划显得至关重要,以下将具体介绍如何制定一份可行的钢琴学习计划。
一、了解自身优势与弱势
在制定学习计划前,首先需要了解自身当前掌握的音乐知识,技巧水平以及能力强项与弱项。因为如此一方面可以为后续的学习提供方向和依据,同时还能够更好地评估自己的进步和难度。
通过认识差距和缺陷,学生可以明确自身存在的问题,并设定更具有针对性的学习目标。例如,有些学生可能会发现弹奏时节奏感不够清晰、左右手配合不够和谐,可以在未来的学习中将这些问题纳入考量。
二、制定具体的学习目标
在理清自身水平后,制定明确的学习目标非常关键,这样才能够更好地衡量自己的学习进步。应该从不同的维度来制定目标,比如技巧方面、曲目熟悉度和表演能力等。对于初学者来说,可以指定目标,例如学习依赖节拍器练习节奏技巧,学习新的琴曲,或是坚持每天的练习时间来提高自己的技能水平。
三、制定具体的学习时间表
无论初学者或是进阶者,钢琴学习都需要有计划性的安排,一般来说它不是像其他日常活动那样必要而自然的,更多的是需要时刻激励自己去学习和坚持。此时,设置一个具体的学习时间表将会非常有帮助,这样可以制定出具体的时间安排和练习频率,帮助自己尽快提升钢琴技巧。练习时间表需要考虑学生的其他学习和工作安排,因此需要制定一个适合自己的、更加具体的时间表,以确保足够的时间练习钢琴。
四、找到合适的学习资源
找到适合自己的学习资源是钢琴学习至关重要的一部分。在这个维度探索的过程中,学生可以寻找到较多资源,例如视频课程、钢琴教材或是私人教师。然而,课程王全面的概念性与技巧性总体介绍对初级和中级钢琴学生是最有用的,私人教师能提供更加详细的指导以及个性化的进度表,节省更多时间与精力贯彻实践。除了这些资源,也可以利用社交网络,加入钢琴爱好者群体,互相学习和交流。
五、持续反馈与评估
在制定完细致的计划,和培养了良好的练习习惯后,学生应该定期进行反馈和评估,以确保自己在正确的轨道上,并且可以规划下一步的行动。通过评估进度和结果,及时修改计划并不断完善调整。
总之,认识自身、制定明确的学习目标、制定具体的学习时间表、找到适合自己的资源以及定期进行反馈和评估,可以让学者从零基础开始学起钢琴,制定出适合自己的钢琴学习计划,更好地实现自身的音乐梦想。
钢琴学习计划【篇7】
钢琴学习计划
作为一种优雅、艺术性十分突出的音乐表现形式,钢琴在艺术文化领域中有着极其辉煌的地位。然而,要想在钢琴道路上取得成功需要投入大量的时间、精力和坚定的信念。因此,建立起一份切实可行的钢琴学习计划自然是非常有必要的。下面,我将阐述自己的钢琴学习计划,希望对大家有所启发。
一.目标设定
1.长期目标
成为一名擅长钢琴演奏、有良好动静感控制,具有高超技巧、表现力并能够自我创作、演奏的钢琴演奏家。
2.短期目标
a) 练好基本功
b) 增强手型和手指的力量和灵活性
c) 加强音乐基础知识和技能的学习
d) 有目标地学习一定的曲目,不断扩展曲目类型和难度
二.制定计划
1.每日练习时间及内容
a) 练习时间:每天现在早上起床后和晚上睡前各抽出1小时左右。
b) 练习内容:
(1)手指基本功:每天练习半小时,用指尖反反复复的敲打键盘,锤弦手式练习;逐渐加强反应速度和力度,灵活操作手指。
(2)曲目练习:每天练习一段曲目,逐渐增加曲目难度,注重做细节,达到演奏流畅、准确的效果。
(3)耳朵训练:每天通过听音乐和找出曲子里的音符进行练习,熟悉和记忆各种不同的旋律。
(4)技巧训练:每周练习一次技巧课的曲子,并进行技巧训练。
(5)视奏练习:每周拿出一天时间进行视奏训练,提高自己的视奏理解能力。
2.每周学习计划安排
a)周一至周五:
(1)听音乐:听听近期流行的钢琴曲子及演奏家的演奏,不断总结其曲子演奏的特点和技巧。
(2)练习谱子:按照学校规定的乐曲、考级要求或100首经典曲目的练习计划,针对不同种类的曲目进行练习,以促进自己技能的进一步提高。
(3)音乐知识:学习音乐理论知识,并了解不同音乐文化的历史、特点。
b)周末时间:
(1)高难度练习:比如艰难曲目练习,短时间的高难度练习能够锻炼自信心与自我管理能力。
(2)演奏交流:与其他钢琴同好一起演奏和交流,提高一起学习和合作的能力。
(3)音乐会:参加音乐会观赏、演奏,了解不同的演奏风格和技艺,同时分享自己的演奏心得以及交流演奏技巧。
三.评估与改进
计划目标要有具体切实可行和量化的考核指标,进行自我反思以及估量自己的表现水平,可根据考级、钢琴比赛等形式来进行回顾与改进,每个月进行一次总结,发现和纠正不足之处,并适时地调整自己的训练方法。
总之,以上就是我的钢琴学习计划,希望我能够始终坚持、不断完善,最终成为一名优秀的钢琴演奏家,为人们带来美妙的音乐体验。让我们一起为实现梦想而努力吧!
高职学习计划(范文7篇)
范文的编辑值得我们注意些什么?这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。研读范文能够帮助我们更好地认知教育的重要性和未来走向,下面栏目小编为您分享的是“高职学习计划”,欢迎分享给你的朋友!
高职学习计划(篇1)
高职学习计划
作为一名高职学生,学习计划对于我们的学习生活至关重要。一个好的学习计划不仅可以帮助我们提高学习效率,更能够使我们合理规划时间,把握重点,使我们的学习更加有效。
首先,我们需要学会制定一个合理、实用的学习计划。首先要明确自己的学习目标,为什么要学习这门课程,了解这门课程的学习重点和难点,了解自己的学习特点和方式。在此基础上,就可以制定出一份适合自己的学习计划了。可以按照周、月、学期进行逐步细化,制定出每周的学习计划,将学习任务细化到每天,每个时间段,让每一天都不虚度。
其次,我们需要认真管理我们的学习时间。在学习计划中,时间的管理是非常重要的。我们可以通过选修课程,缩短校内课程的修读时间,留出更多时间来学习我们自己喜欢的专业知识。同时,我们也可以合理利用课间时间,进行自习、复习。在课程结束后,我们应该制定一个详细的复习计划,进行系统性复习。针对不同的科目,我们可以选择不同的复习方法,如做练习题、写总结、制作思维导图等,从多个角度深度记忆知识点。
最后,我们还要注意掌握学习技巧,以提高自己的学习效率。如听课的技巧,课后作业的技巧,考试的技巧等等。大多数高职课程相对来说更实用,会注重培养学生的实际能力,所以在学习过程中要注重实践,多动手,把理论知识落实到实际中去。同时,我们也要注重课外学习,参加各种实习、实践活动,了解实际操作和职业技能,逐渐提高职业素养和实际工作能力。
总的来说,高职生涯是开拓自我的过程,不断提高自己的过程。因此,我们需要时刻保持一颗学习的心态,认真制定学习计划,管理好我们的时间,掌握学习技巧,不断提升自己的专业素养和职业能力,为自己的将来奠定坚实的基础。
高职学习计划(篇2)
高职学习计划
作为一名高职学生,我们不仅需要完成学业,还需要去掌握各种实用技能,为今后就业打好基础。因此,制定一份高职学习计划,可帮助我们更好地规划学习生活,达到更高的学习效果。
首先,在学习方面,我将以提高自我能力为目标,增强自己的专业知识和实用技能。学习要全面,我将多看一些相关书籍,在自己的专业领域里多进行实践,了解新技术、新理论。同时,为了提高表达和沟通能力,我将培养自己的口才和写作技能,在学习中养成一定的阅读和写作习惯,这将有助于我更好地传递信息和表达自己的观点。
其次,在社交方面,我将积极参加各种学术、文化、公益等活动,结交更多的朋友,扩展人脉。在参加活动的过程中,要有目的性,不能仅仅是为了玩乐,还要学到东西和积累经验。在社交的过程中,我将认真听取别人的意见和建议,不断总结自己的缺点和不足,从而提高自己的领导、沟通和协调能力,更好地适应未来的工作和生活。
最重要的是,在生活方面,我将更加注重自身的健康和心理状态,并精心规划自己的时间。培养自己锻炼身体的习惯,养成良好的饮食和睡眠习惯,保持身体健康。在精神方面,我将保持平衡和良好的兴趣爱好,不能让工作和学习时间过长,压力过大。平时我还要有一个做事的计划,把所有的时间都规划好,做事更加有条理。
总的来说,高职学习计划,是对现阶段学习和未来发展的明确规划,也是一份自我期许和承诺。制定高职学习计划,对于我们每个学生来说,都可以帮助我们从根本上提升自己的素质和能力,为未来的个人发展打下坚实的基础。
高职学习计划(篇3)
高职学习计划
作为一名高职学生,我深知自己所处的环境和目标,必须制定一份切实可行的学习计划,以达到更好的成绩和更充实的学习生活。在此,我将就我的学习计划提出几点具体的建议。
一、加强基础知识的学习
要想在后续的课程学习中取得更好的成绩,就必须先打好基础。因此,在学习中我首先要注重对基础知识的学习,既要掌握好理论性知识,也要在实践中加强技能的运用。为了达到这个目标,我会参加各类实践操作机会,并利用自己的课余时间进行相关知识的查漏补缺。同时,我也会多看好书,多思考透彻前置知识,以期在学习中得到更好的指引。
二、加强课程练习的能力
除了学习基础知识外,我认为制定练习计划也是至关重要的。课程练习可以更好地巩固我们所学的知识,在做习题时可以更深入理解相关概念和运用技能,也能长久地保持自己的思维灵活性。为了做到这一点,我计划每周至少花费10个小时的时间进行针对性练习,针对不同课程分别设计练习计划,并不断调整练习中的难度,提高自己的学习效率。
三、提高自学能力
高职学习是一个培养自主学习能力的过程,这也是我认为具有代表性的特点之一。为了更好地完成学业任务,我必须提高自己的自学能力和自觉性。针对这个问题,我将利用线上资源和文献资料积极学习,建立自己的学习档案,以便日后参加竞赛和论文策划中的资料检索。
四、多参加集体活动
除了课程学习以外,我认为多参加各类集体活动也是一个非常重要的发展方向。活动不但可以满足学习之外的兴趣,还可以帮助我扩大人际关系,了解社会情况,锻炼团队合作的能力等。具体而言,我将参加校园文艺活动、社交活动等,以此来打破紧张的学习氛围,充分放松自己的心情,并且结交和沟通其他志同道合的人。
五、建立良好的作息习惯
作息规律是学习成功的重要保证,因为身体素质不佳和精神疲惫会使一个人的学习效果大打折扣。我会根据自己的学习计划合理规划自己的作息时间,每天保持良好的睡眠质量,每周适当进行健身运动,从而保持优越的身体状态并健康地发展自己的学业。
总之,以上几点就是我个人的高职学习计划,希望能在这个基础上,通过不断总结和完善,让自己在高职的路程中走得更远,学得更扎实,以此为基础,打好我的未来职业之路。
高职学习计划(篇4)
高职学习计划
随着社会的发展,高职教育逐渐受到人们的重视。与一般的职业教育相比,高职教育更注重实践操作技能和职业素养的培养,培养的学生更加符合市场的需求,更加容易找到好的工作。因此,越来越多的年轻人选择高职教育来奠定自己未来的职业基础。
我也是一名高职生,为了更好地实现自己的梦想,我制定了一份高职学习计划。主要内容如下:
1、坚定理想信念
理想信念是一个人追求成功和进步的源泉。对于高职生来说,理想信念更是要坚定不移。首先,要树立向学习倾斜的态度,不断提高自己的知识水平。其次,要明确自己的职业目标,为之奋斗。最后,要不断锤炼自己的成功意识,做到随时准备去迎接挑战和机遇。
2、努力学习
高职教育更注重实践能力,因此学生必须在实践中不断提升自己的专业技能。我会充分利用学校的各种资源,参加实践活动和实际操作,丰富自己的实践经验。同时,我还会认真听取教师的讲解,认真完成作业,积极参与课堂讨论,发现自己的不足并找到方法去弥补。
3、积极交流
高职学习的过程是一个与他人交流、沟通的过程。在这个过程中,我会积极与同学、老师交流,加深彼此的了解和信任,并从中学习更多。同时,我也会通过参加社团和组织活动,结交更多志同道合的朋友,不断开拓自己的视野和思路。
4、坚持锻炼身体
健康是成功的重要保证,因此在忙碌的学习之余,我也会坚持适度的锻炼身体,增强体质,提高身体素质。我会选择适合自己的运动方式,并制定规范的健身计划,按时进行锻炼。
总之,高职学习计划是一个既要求努力学习,也要求健康锻炼,与人交往的计划。只有在全面发展的基础上,才能更好地实现自己的职业梦想。我相信,通过自己的努力,我一定会成为一名优秀的高职生,为实现中国梦做出自己的贡献。
高职学习计划(篇5)
高职学习计划
一、引言
高职学习是一种职业教育,对于培养学生的实际能力有很大的帮助。我们必须认识到高职学习计划的重要性,制定出一份合理的高职学习计划来帮助自己更好地学习。
二、学习目标
1. 提高专业素养,掌握专业知识。
2. 培养自身的实际技能,提升自我能力。
3. 增强英语语言能力,达到良好的英语交流水平。
4. 培养良好的学习习惯,提高学习效率。
三、学习计划
1. 学习计划的时间安排
每周花费30个小时进行学习,坚持做到规定时间内完成学习任务。
2. 学习计划的任务安排
(1)专业课程学习
学习课程《计算机组成原理》、《操作系统原理》、《数据结构》、《数据库系统》等。每门课程以每周两次课为基础,每次课后进行总结笔记,每周末进行周总结并归纳相同知识点,做到知识的联想和较好的掌握程度。
(2)实践技能学习
进行实践课程学习,例如数据结构算法实验、JAVA开发环境配置、数据库语句实践等。每门实践课程每周花费两个小时时间,每次实践后进行总结,归纳实践过程中遇到的问题和解决方法。
(3)英语学习
每天以阅读课上老师推荐的英文文章为基础,进行思考和总结。每周两次英文口语练习时间为1小时,每次练习后进行总结,并记录练习口语时遇到的难题和技巧。此外,每天练习词汇和语法,定期进行爆发式的复习和测试。
(4)学习习惯培养
培养具有规律性的学习习惯,根据日程表合理安排时间。每天先梳理明确学习任务,动手理清学习笔记,每周进行一次总结并整合。
四、总结
高职学习计划是支撑学生整个高职学习过程的基础,每个学生都应该尽早地建立自己的高职学习计划。有计划的学习可以提高学习效率,让自己更快地掌握知识技能,并在未来的职业中取得成功。因此,在高职学习的过程中,学生应该认真考虑自己的学习计划,不断完善并执行。
高职学习计划(篇6)
高职学习计划
随着社会的不断发展,高职教育已成为一条非常重要的道路,吸引了越来越多的年轻人。高职教育不仅可以帮助学子在更短的时间内获取一定的技术技能,同时也是实现个人职业发展的重要途径。但是,高职教育的时间相对较短,要想充分利用这短暂的一段时间为自己的未来打下坚实的基础,需要我们精心制定学习计划,以下是我个人的高职学习计划。
1.规划学习目标
高职学习时间相对较短,我们需要合理的分配时间,明确自己的学习目标,有计划地进行学习。我计划在第一年内完成专业课的学习,第二年在完成必修课程的基础上,选修一些与专业相关的选修课程,以便更深入地了解行业的动态和趋势,进一步提升自己的专业技能。
2.制定学习计划
在规划了学习目标之后,需要制定学习计划,具体内容如下:
(1)制定周计划,在周日晚上列出一周的学习计划,并在计划中列出每日的学习任务和时间安排。
(2)制定月计划,在每个月初制定一个月的学习计划,并列出每周的学习任务和完成时间节点,以便及时纠正学习进度。
(3)制定季度计划,不同于周计划和月计划,季度计划更加长远和系统,提前规划下一个季度的学习计划,具体安排和内容根据学习进展和考试计划进行安排。
3.坚持学习
在制定了学习目标和学习计划后,需要坚持学习。高职教育的课程比较紧张,我们需要充分利用零散的时间,每日抽出2小时左右的时间复习和做作业,争取在课内外学有所获。此外,还要及时反思学习情况,总结学习经验,查漏补缺。
4.参加实践工作
除了课程学习之外,参加实践工作也是高职教育中非常重要的一部分。我计划在暑假找一份与专业相关的实习,进一步了解行业的发展与趋势,提高实际工作能力。
以上就是我的高职学习计划。制定学习计划是非常必要的,它可以提高学习效率,同时也能够帮助我们更好地规划自己的未来职业发展。相信只要坚持学习,制定好计划,未来一定会充满荣光。
(注:本篇范文为机器翻译,语法较差,仅供参考)
高职学习计划(篇7)
高职学习计划
高职教育是我国教育体系的一种重要组成部分,其特点是培养具有职业素养、职业技能和职业态度的高素质劳动者。作为一名高职生,如何制定好自己的学习计划,学有所成,实现自我价值,便成为我们所关注和追求的目标。
一、明确目标
首先,在制定学习计划之前,我们应该要先明确学习的目标。明确了学习目标,我们就能够更好地为实现目标而制定相应的计划。
具体到高职生而言,我们的学习目标应该是什么呢?首先是要掌握所学专业的相关知识和技能,尽快融入学科体系。其次是了解所学专业的前沿动态,跟上技术发展的步伐。进而在实践中锻炼自己的专业能力,为今后职业发展打下坚实的基础。
二、制定计划
弄清楚了学习的目标之后,我们就可以制定具体的学习计划。制定好的计划,不仅要具体、可行,还要有针对性,可以帮助我们更好地实现目标。
制定计划应该结合自己的实际情况,包括自身的学习能力、时间限制等。我们可以从以下几方面入手来制定学习计划:
1.合理安排时间
合理的时间安排是制定学习计划的关键。我们应该在日常生活的时间安排中合理安排学习时间,尽量减少无效时间的浪费;在安排时间时,要考虑到自己的生物钟和身体状态,以及学习效率等因素。
2.从课堂学习开始
课堂学习是高职生必不可少的学习内容,我们可以从安排课堂学习时间开始,合理利用好每堂课的学习时间。
3.抓好作业
高职生活节奏紧凑,作业速度也非常快,同时作业对于成绩评定的比重也相对较高。因此,强化作业的整体性、取舍能力和学习意志,都是制定高职学习计划的重点之一。
4.多维学习
在日常学习中,我们应该从多方面入手,进行多维度的学习。比如可以阅读、参加讲座、考证等方式等拓宽知识领域。
三、学习方法
在制定计划之后,学习方法也是一个非常重要的环节。好的学习方法可以让地道的学习计划变得更加容易实现,达到事半功倍的效果。
学习方法需要注意以下几点:
1.科学合理利用时间
利用时间是学习的关键,我们需要将学习效率提高到最高,才能够在有限的时间内学有所成。
2.深度和广度的平衡
高职生的学习任务非常繁重,需要从深度和广度平衡的角度进行思考,以免因过于关注单一学科内容而忽略了其他知识领域的重要内容。
3.理论与实践相结合
学习不仅仅是理论,更需要实践。在学习新知识的同时,我们要与实践相结合,才能真正体会到知识的做工和价值。
四、执行计划
执行计划是将学习计划落实的重要环节。我们可以通过以下几点来提高计划的执行效率:
1. 遵循计划,有计划的行动
遵循计划,不断地有计划的行动,才能够有效地提高学习效率。学习环境和状态的良好调整,都可以在行动中不断地体现出来。
2. 逐步完成计划
高职生的学习计划不是一蹴而就,而是需要逐步完成。我们需要用心、细心地完成每个小计划,逐渐积攒起学习质量和知识储备。
3. 学会总结,在总结中提高
定期总结学习的过程和成果,不断地寻求提高的方法和方式,总结不能仅仅是结束,还要是对于前进的动力。
总之,在实践中坚定信心,调整心态,化身为高效学习者,从而在实现自我价值的过程中,实现职场利益最大化。
高职学习计划,是高职生生涯中的一道精神食粮,我们要全力以赴,制定出自己的个性化学习计划,用心去执行,力求取得最优秀成绩,迎接自己未来的挑战!
初二学习计划(范文7篇)
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初二学习计划(篇1)
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二学习计划(篇2)
终于,我们即将迎来一个崭新的学期了,为了这一刻,我等待了太久。我是那种属于离开学校太久就想立马回校的人,所以这一次开学对于我来说,是一个非常重要的事情。而对于下学期的学习而言,我也为自己做一些计划了。以下就是我对下个学期的学习计划,希望对我的学习能够有所帮助。
1、时间的合理利用
通过这么久的学习,我们都知道时间是一种很重要的东西,但是我们每个人却很少能够好好的进行合理利用,这一点是非常艰难的,但也是一件很严肃的事情。所以这一次为了合理利用好时间,我把各个科目进行一个整合,根据难易度和当日的课表安排,对其进行了时间的分配,让每一分每一秒都合理运用到各个层面上去。我相信这会是我学习突破上的第一点,也是至关重要的一点。
2、全面进行复习整理
已经初二了,一门大考即将到来,而现在的我也没有做好充分的准备,更没有很大的把握去打赢这一场硬仗,所以首先我都应该先把复习放在第一位上,当我有了一个全面的复习之后,才能在以后的考试中以及最后的那一次大考中获得一个更好的成绩。而复习的安排,我也已经做好了准备,我会根据我的时间安排,进行细分,将我的复习容纳进各个科目里,正常进程的学习和复习同步实行,完成学习效率的最大化。
3、把控学习节奏
学习节奏是我们平时学习中一件非常重要的事情,首先我们对自己的学习要有一个把控,先了解了自己的学习节奏,然后再找出自己的一些优缺点,从而进行整改,讲学习节奏调整到一种自己感觉最舒适的状态,从而将学习效率提升上去。这样我相信自己学习起来就不会那么费劲,也不会觉得没有任何生机了。对于学习,我应该花更多的时间去思考,不管自己即将面对怎样的问题,或者说将来会有怎样的变动,我都应该保持一种积极向上的态度去进行学习,当我的态度正确了,离成功也就不远了。
未来的一个学期是至关重要的一个学期,我会做好思想准备,做好行为准备,热烈的去迎接这一个新的学期,为我自己的未来,为了我们的班级荣誉,去创造自己更多的光芒,让我的价值得以体现,让我的岁月更为饱满。
初二学习计划(篇3)
一、分析与策略
学生进入初中已经一年了,学生水平参差不齐的情况愈演愈烈,两极分化严重。因此,教师如何大面积提高学生的数学成绩,使其从怕学、厌学、学不到转变为会学,是一个难题。这就要求我们的数学教师要根据学生的实际情况,因地制宜,以学生为主体。除了教学,还要研究当前数学发展和教学的新趋势,深入研究教材,认真分析学生,研究新的教学手段和方法。总之,要把教学和科研有机结合起来,因材施教,积极稳妥地进行教学改革,利用学校先进的多媒体优势,努力提高每个学生的数学水平。现制定以下工作计划:
1.特别要注意“备课”和“上课”这两个中心环节。在集体备课的基础上,充分发挥个别教学带头人的作用,从而更有效地提高课堂教学效率。在教学中,要不断反思教学,形成不断反思、不断调整、不断提高的教学风格。
2.教研组老师互相倾听,互相学习,开阔视野。
3.多用途多媒体教学加快改革步伐。
4.做好单元复习和测试,尽量清晰。
5根据学校和教研组的要求,编写教学计划,上传课件。
6.做好培养优秀学生和弥补差生的工作,把这项工作渗透到每一个班级。对于数学基础不好的同学,及时解决问题或者填补空白。
二、理解与思考:
1.主题来自生活:教学应以学生的生活为基础
学生的学习热情和积极性很大程度上取决于他们对呈现材料的兴趣。选择他们身边熟悉的例子,不仅可以极大地调动学生的学习积极性,还可以长时间保持知识,从而加深理解,为进一步的知识建设打下良好的基础。
2.突出问题解决:让学生体验探索数学知识的过程
图书馆解题是数学活动的核心。围绕解决问题的过程,学生可以体验到观察、猜想、验证、推理、交流等丰富的数学活动,努力体现“问题情境——建立数学模型——解释、应用、发展”的模式。不仅可以了解一个数学问题是如何提出的,数学结论是如何得出的,而且通过这个充满探索和独立经验的过程,学生可以逐渐学习数学思维方法以及如何利用数学解决问题,获得成功的经验。
3.给足空间:改善学生的学习方式
数学课程标准指出:“学生的数学学习活动应该是一个生动、活跃、个性化的过程。”“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要途径。“展示小组活动、合作学习和民主学习的氛围。通过每节课的教学,让孩子“在探索的过程中形成自己对数学的理解,在与人交流的过程中逐渐完善自己的想法”,而改善学生的学习方法才是最根本的。
4.精心设计问题:培养学生的问题意识
学生能否从数学的角度观察生活和周围的事物,从而发现和提炼有价值的数学问题,是其数学意识的重要标志。学生的问题意识越强,对数学现象、原因、规律和关系的探索就越深入、充分、独特,就越有利于学生个性的发展。培养学生提出问题和解决问题的能力是教学目标的重要组成部分。
5.建立良好的师生关系
时刻严格要求自己,不断提高自己的专业素养、理论素养、道德素养,真正做到以情打动人,以理服人,以德感动人。
初二学习计划(篇4)
在热火朝天的期末考试结束后,我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假!在经历了一个学期的努力奋斗后,这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段,让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。
但即使是如此,我们也不能过分的放松了自己!放松是为了让我们回到更好的学习状态,但因此失去了学习的热情可就得不偿失了。而且在下学期后,我们更要迎接初三的到来!为此,更不应该让自己完全的松懈!为了能充分的休息,并保持自身的学习状态,我将暑假的时间计划如下:
一、暑假目标
此次的暑假主要任务社会是休息和放松,在学习方面则只需要做到保持自己,并对过去一学期的知识进行梳理和规划,让自己能查漏补缺,并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标:
1.巩固基础,回顾上学期的的学习,通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情,并做好错题集。
2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路,对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。
3.提升日常累积,巩固常用知识和词句,累积自身的知识储备。
4.预习准备,提前准备下学期的学习,让自己至少对下学期的学习有一定了解。
二、详细计划
1.知识梳理
在梳理的时候,我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题,并且在梳理中,不宜太多科目一起进行,暑假时间较长,我要有条理的去看待复习,将一科目的知识串联起来,整理出有规划的思维导图,让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。
2.解决难题方面,主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题,实在无法解决的时候可以先记录自身的思路,并延后再思考。
3.日常累积方面,主要目标是古诗文、英语单词等,计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间,还可以看看文章和作文来累积好词好句。
4.复习计划,我预备在暑假借阅下学期的课本,结合网络等资源,让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好笔记。
以上就是我的暑假计划,虽然看着好很多,但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学习任务,在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台!
初二学习计划(篇5)
首先,是要有好的身体,不要熬夜,每天至少保证7个小时的睡眠;
其次,发现每科的兴趣所在,兴趣是最重要的,也是学好此科目的第一步:
1.用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上,五彩斑斓的可以增加你看书的兴趣,并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。
2.在做题的时候可以和自己成绩相差不大的同学比着做。
3.找老师谈谈,哪怕只有一次,你也会受益匪浅,不信你试试吧!
4.复习的时候可以讲给爸爸,妈妈或其他人听。
5.每天上课时知道的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲。
最后,就是要养成好的学习习惯:
1.每堂课的笔记一定要记好,回家再看一遍,你会发现一些老师没有讲到的,然后问老师,不信试试!
2.无论文科还是理科,概念都是很重要的,并且在脑海里形成一样自己想得东西,在做几道基本概念题,你就会找到自己哪里理解错了
3.背的东西,要当天背熟,不要等到考试时才背
学习方法有:
1.珍惜时间,合理安排学习时间.
2.独立思考,自主学习.
3.兼顾全面基础与学科特长.
4.从社会生活和社会实践中学习.
5.适合自几的方法就是最好的方法
在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来.
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、学习未动,兴趣先行
2、务学与求道
3、自信是成功的第一秘诀
4、态度决定一切
5、不强调进步
6、练就过硬的本领是学习的根本目的
7、会玩、会偷懒、然后会学
8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、学习别人
初二学习计划(篇6)
马上也是要放假了,这个寒假我也是要认真的去学习,不能白白的虚度了,特别是下半年也是要进入初三了,我知道距离中考的时间真的没有太多了,而初中也是已经过去了一半而我们的学习要去做好,只有如此才能以后更好的去面对中考而进入到理想的高中,而这个寒假也是特别的重要。
为了利用好这个寒假,我也是要做好计划,对于学习,我明白自己的成绩还算是不错的但基础其实不是那么的扎实,而这方面我也是想在这个寒假去把之前所学的去重温去回顾特别是对于自己的英语学习也是要去重视,以前一些做的不够好学到不是太懂的方面要去做好才行,特别是单词要去记好,只有如此我的英语才会是学得好的。每天安排时间来重温之前的所学,同时对于单词也是每天要求要记好,对于不太熟悉的更是多去花时间,来让自己通过一个寒假的时间可以把英语学的不是太好的方面去得到提升,这样也是可以让自己新的学期到来之后可以更好的来跟上老师上课的一个进度,能让自己更为从容的面对学习,特别是下半年也是要进入到初三了,任务也是会更重,自己更是不能有这样偏科的情况。
除了英语的学习,还有其他的科目也是要去稳固,同时对于自己要做的寒假作业也是要认真的去做好,以前的时候其实对于这些作业自己还是没有那么的认真,但是而今回想起来确实还是要去做好,只有如此自己才能真的是收获了,而不说白白的浪费了时间,我也是知道一个寒假的时间不是太多,而且还有春节也是会耽搁掉一些时间,但也是要尽力的去抓住去让自己的学习是可以每天都坚持的,尽力的去按照计划去开展,让自己的寒假是过得和以往要不一样一些。同时也是要和父母把自己的计划和他们说,让他们也是知道,这样的话也是可以让他们来更好的监督我学习,让我也是不容易松懈下来,自主的去学习的确不是那么的容易,毕竟学校里面是有老师的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戏,更是不能让自己在学习上不按照计划去做。
一个寒假,我也是要去让自己能有改变,和之前去做对比要学好知识,同时也是让自己可以更好的来面对初二下学期的一个学习,相信我也是可以在这个寒假去取得一些收获的。
初二学习计划(篇7)
第一:主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二:学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四:带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五:课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
英语学习计划(范文7篇)
英语学习计划 篇1
一、班级学生情况分析
本学期担任六(1)、(2)班英语教学工作,六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。
本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为六年级的毕业考试打好基础。
二、教材分析
本册教材注重学生语言应用能力的培养,教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面紧密联系学生的生活实际,把知识和技能目标融会完成任务的过程之中充分体现了交际教学的思想。
本册共6个单元,2个复习单元。每个单元分ABC三个部分,共10页,复习单元为4页。各单元的教学内容安排如下
三、教学目标
课程标准对本学期的要求(二级目标) (一)综合语言运用能力目标(总体目标)
对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂
并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。
(二)语言技能二级目标: 听:
1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料; 2、能听懂简单的配图小故事; 3、能听懂课堂活动中简单的提问;
4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 说:
1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意; 2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;
3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等); 4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 读:
1、能认读所学词语;
2、能根据拼读的规律,读出简单的单词; 3、能读懂教材中简短的要求或指令; 4、能看懂贺卡等所表达的简单信息;
5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯; 6、能正确朗读所学故事或短文。 写:
1、能模仿范例写句子; 2、能写出简单的问候语;
3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述; 4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 玩演视听:
1、能按要求用简单的英语做游戏;
2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧;
3、能表演歌谣或简单的诗歌及演唱英文歌曲3040首 (三)语言知识二级目标 语音:
1、知道错误的发音会影响交际; 2、知道字母名称的读音; 3、了解简单的拼读规律; 4、了解单词有重音; 5、语音清楚,语调自然。 词汇:
1、学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语; 2、了解单词是由字母构成的。 语法:
1、知道名词有单复数形式; 2、知道主要人称代词的区别;
3、知道动词在不同情况下会有形式上的变化; 4、了解表示时间、地点和位置的介词; 5、了解英语简单句的基本形式和表意功能。 功能:
了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。 话题:
能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。
(四)情感态度二级目标
1、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等; 2、乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。 (五)学习策略二级目标
1、积极与他人合作,共同完成学习任务; 2、主动向老师或同学请教; 3、制订简单的英语学习计划; 4、对所学习内容能主动练习和实践; 5、在词语与相应事物之间建立联想; 6、在学习中集中注意力;
7、尝试阅读英语故事及其他英语课外读物; 8、积极运用所学英语进行表达和交流;
9、注意观察生活或媒体中使用的简单英语; 10、能初步使用简单的学生英汉词典。 (六)文化意识二级目标
1、知道英语中最简单的称谓语、问候语和告别语; 2、对一般的赞扬、请求等做出适当的反应; 3、知道国际上最重要的文娱和体育活动; 4、知道英语国家中最常见的饮料和食品的名称; 5、知道主要英语国家的首都和国旗;
6、了解世界上主要国家的重要标志物,如:英国的大本钟等;7、了解英语国家中重要的节假日。
四、教学措施
1、以活动为课堂教学的主形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
后进生转化措施:
1、对后进生要求要适度,应懂得大目标,小步走; 2、让后进生获得成功;
3、让后进生充分发展自己的才能。还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作,与班主任多做交流,大家齐心协力完成六年级的教学任务。
优秀生提高措施:
对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
本学期我将紧紧围绕教学目标,贯彻落实到每堂课,坚持以学生为主体,以人为本开展各项工作。在以后的教学工作中,我将不断总结经验和教训,发挥优势,改善不足,虚心谨慎,扬长避短,争取更上一层楼。
五、教学进度表
英语学习计划 篇2
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明(怎么会想到本课题的):
动物是人类的朋友,在地球上动物和人类和平共处已很久了,人类从动物身上学到了很多人类所没有的本领,但是人类为了发展经济而去杀害动物,所以现在保护动物及其生存已经是一个重要的话题了。高中英语必修二UNIT4就是围绕关于保护动物的话题展开教学的。
2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):
学生们很小就喜欢去动物园看动物,在电视上看动物世界节目,但是如果要用英语比较各种动物的特点,并了解动物的习性,还要学会用英语询问他人最喜欢什么动物,并问原因和说明原因。通过对本课题的研究可让学生从中了解更多动物方面的知识,增强对濒危野生动物的保护意识。
3、课题介绍
人类对动物的研究始终没有停止过脚步,研究得越深入越发现动物的一些特性是人类无法超越的,人类就利用仿生学模仿动物的优势功能为人类服务,所以各类动物的特点,生活习性、寿命等等的比较都是学生十分感兴趣的话题。所以本课题具有很大的研究价值。
二、研究性学习的教学目的和方法(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究性学习的教学目和方法的阐述)
1.知识与技能
1)知识目标:能听、说、读、写本课四会单词和句子。
2)技能目标:会询问动物的特点以及喜欢某个动物原因及原因说明。还可谈论和动物相关的其他话题,如:濒临灭绝的动物、环境污染和环境破坏对动物的影响、环境保护对人类和动物保护的重要性等。
2.过程与方法
(1)利用课件等媒体资源,让学生初步掌握一些动物的词汇,如:cheetahs, turtles, parrots, eagles, sharks, whales等以及对自己最喜欢的动物及原因用形容词或副词比较级进行描述。
(2)通过小组上网查找资料,了解感兴趣的动物的名称及其主要习性比较,并最终用英语表达出来。
(3)情感态度与价值观
(1)通过查资料,围绕动物这个话题开展讨论等活动,让学生了解更多关于动物保护和各种动物习性上的差异性,培养学生热爱动物,保护动物物种,使人类与动物和谐相处,共建美好的地球家园!
(2)培养学生自觉运用网络资源辅助英语学习的能力;注重小组内个体学生学习和小组协作相结合,培养学生的沟通和交流学习的能力。
(3)通过活动,增强相互关心,团结协作的精神。
三、参与者特征分析(重点分析学生有哪些共性、有哪些差异,尤其对开展研究性学习有影响的因素。)
1.高中一年级的学生,掌握了一定的英语单词和句型,可阅读一般的英语文章。
2.随着知识的积累和对事物体验的深化,高一学生更注重对事物的分析和主观体会,可以自己做出对问题的回答,并会主动扩大自己的知识面,积极进取掌握更多的社科、人文方面的知识。
3.高一年级学生具有一定的计算机操作能力。
四、研究的目标与内容(课题研究所要解决的主要问题是什么,通过哪些内容的研究来达成这一目标)
本课的研究活动在于引导学生在开放、合作的环境中了解更多与动物相关的知识,并研究如何将这些知识更好地应用于现实生活中。通过小组合作,共同收集相关的动物及其习性的资料,通过制作PPT,建立QQ群等活动进行相互交流,以达成研究和学习的目标。
五、研究的预期成果及其表现形式(研究的最终成果以什么样的形式展现出来,是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式)
研究的最终成果将以报告或PPT的形式展现出来。
六、资源准备
教师准备资源:WILDLIFE 课件、教材、网络、与课题有关的图片等。辅助研究的量表和样张。
学生自行准备的资源:图片资料、纸、笔、相机、摄相机等。
七、研究性学习的阶段设计
研究性学习的阶段
学生活动
教师活动
起止时间
第一阶段:动员和培训(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)
听介绍、提出自己的疑难和想法。
1.列举周围同学参加研究性学习活动的事例,激发学生活动兴趣。
2.介绍参加研究性学习的方法。
第3周
第二阶段课题准备阶段
提出和选择课题
全班讨论提出子课题。
提示研究内容,选定课题:
不同动物的习性特点。世上有多少珍稀动物?为什么珍稀动物会越来越少?本次活动的主题就定为:WILDLIFE PROTECTION
第4-6周
成立课题组
学生选择自己感兴趣的课题,或参与同伴的课题。
分组指导:成立小组的原则、技巧等的介绍,以及帮助学生建立学习小组等。
形成小组实施方案
形成小组的实施方案
WILDLIFE PROTECTION 的研究计划书
第三阶段:课题实施阶段
1.采访记录、阅读、上网收集各方面资料(有关珍稀动物及其生存状态方面的图片及介绍资料。)
2.拍好照片,有条件可以录象。
3.写活动体会。
过程指导:研究方法的使用指导,提供附表及其样例:
附表2
What endangered species do you know?
附表3
Why are they in danger of disappearing?
第7-8周
第四阶段:
评价、总结与反思阶段
同学们,经过这段时间的采访、调查和我们收集整理了很多资料。今天 Wildlife Protection活动终于迎来了汇报展示课,让我们一起来分享同学们的劳动成果吧!
评价表 附评价量表
总结:
在今天的活动中我们班的同学表现得很优秀,展示的作品形式丰富多采,谈论的话题范围广、见解深刻独到。这充分显示了同学们的智慧和学习力。今后我们的活动将延伸到我们现实生活的领域,希望在以后的活动中有更上佳的表现。提供讨论区QQ群。
各小组汇报:
1. Talk about the endangered animals.
2. Talk about the reasons why they disappear.
3.Talk about the what can we do to protect them.
4.Write a report about how to protect wild animals.
5. Write a report about your solutions to protect wild animal.
6. 填写评价量表
第9-10周
八、总结与反思(实践后总结、反思整个研究性学习过程,提出改进意见)
总结反思:活动过程中我给了范例以及活动要求,大多数学生都能认真执行,积极参加到活动中来,只有极少数学生态度不够积极且行动迟缓,在规定的时间内没有及时完成表格的填写。
改进意见:1.要进一步明确小组的活动要求,强调小组活动必须是组内所有成员共同参与,不能有一个同学掉队,组内成员要精诚团结和协作。
2.要细化评价量表,对组内每个成员的活动情况进行评价。
3.关注参与积极性不高的同学,对他们进行耐心的个别指导,鼓励他们积极参与到活动中来。
英语学习计划 篇3
首先应该明确,初中时我们学习的更多的是词法而不是句法,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上(名词,介词,冠词,代词,形容词等),而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在课堂上抄过笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色笔区别对待,并时常翻阅。此外,课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,建议大家要单独再买一本适合中学生使用的语法书籍。
3.文章的学习。 与教材同步的磁带一定要人手一份,在学习文章前至少听五遍(学完了再听五遍),并且模仿着去读去背(听力、口语的能力也在此过程中得到了提高)。然后预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的.单词、语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。上课时要把课本上的文章每一个重要的单词和句子都吃透,同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,全文背诵这个要求一点也不过分。加强英语学习,阅读是最重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课外也要多读些国内出版的浅显的英语文章,比如《英语沙龙初级版》,英汉对照着看,一定会提高阅读兴趣和能力。因为学校开设的英语课程课时相对较少,建议大家在条件允许的情况下,可以选择一个好的培训学校和科学系统的教材进行补充学习。(众多专家教师推荐《新概念》,初一可学第一册,初二初三可学第二册,只要坚持学完,英语成绩一定会有质的飞跃,甚至是受益终生。)
4.写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,和我们学汉语一样,强大的阅读功底是写出好文章的保证,鼓励大家在老师的推荐指导下每天坚持读1-2篇200-200字的课外文章,并有意识的积累背诵一些。其实初中生的作文并不叫真正意义上的作文,而是叫写话,因为不需要写太复杂的句子,仅仅是简单句子的结合。所以英汉互译写句子是最好的练习写作文的方法,把每句话完整的写出来,再连接起来就是一篇好的作文了。
最后还要谈得一点是,学习英语语言,就要学习西方文化。相信大家都难忘电影《Titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下数百年丰富的西方文化内涵的沉淀。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。
事实已经,掌握更多英语国家文化的学生,在大小考试中英语成绩更突出。了解了更多的文化背景,对阅读英语文章,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。
英语学习计划 篇4
课后借助于电子复习平台,读物和点读等学习手法,让孩子对学习英语爱不释手,也不断激发孩子爱思考,爱表现的兴趣。总是想找家长去分享,也是在加强训练的时候,如果家长给予孩子适当的鼓励,支持,并加以引导和启发,让孩子能获得更多的收获,意外惊喜。
凡事不要三分钟热度,学习过程是持之以恒,循序渐进的,所以关注孩子学习就像吃饭一样,不能三天打鱼两天晒网,想起来关注一下,想不起来就不管了,只去让孩子自己复习,会逐渐降低孩子对学习的兴趣,精力和兴趣是一定的,厚此薄彼,及时疏导和鼓励,辅助孩子去解决问题。
比如亲子游戏,让家长和孩子一起面对生活,环境中的疑惑,困难,模拟场景,训练孩子的实践能力,同时也可以增加兴趣和亲子感情。很多时候,实践才会出真挚,而实践也能出真情。口头表达模仿的再多,还不如孩子尝试去表达一次。
以上是网小编精心帮大家整理的小学生英语学习计划精选9篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语学习计划 篇5
现今,随着经济全球化,世界各国的交流频繁增多,越来越多的上班族或因为业务的需要,或因为个人兴趣爱好,或是出国旅游的需要,都有提高自身英语水平的计划。那么,如何根据自身情况来制定合理的'科学的英语学习计划呢?如何切实可行的执行自己的计划呢?下面小编为您来支招。
首先,不管怎样,先评估自己目前的英语水平,然后根据实际情况制定方案。先从培养英语兴趣开始,平时可以多听英文歌,开始看英文电影。
其次,开始买相关的英文书籍,在经历好,愿意学的时候看看书。最好是可以报个网络课程,或是辅导班,跟班系统的学习效果会好些。
再次,可以给自己找个志同道合的朋友,一起学习,这样学习氛围会浓些,学习气氛会好些,一起互相鼓励,一同前行,共同进步。
最后,合理的安排时间,增强执行力,切实的践行,不能因为工作辛苦就开始懈怠,每天给自己安排一定的任务量,每天必须完成。
建立小小的奖惩机制,做到了就给自己鼓励,做不到就小小的惩罚下自己,只有真正的落到实处,才能有作用,才能有效果。
合理的利用周六、周日的时间,将一周学习的内容进行复习,其实一天花费过长的时间学英语其实效果并不好,而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。平时零碎着听,零碎着唠叨,零碎写着,隔几天做个阶段性总结,,接触多了,时间长了,自然会有成效。
英语学习计划 篇6
美式英语学习计划
随着全球化的发展,英语已经成为了全球范围内最为广泛使用的语言,其重要性不言而喻。而在英语的学习中,美式英语无疑是最为重要和流行的一种,在各个领域中都得到了广泛的应用。因此,对于想要学好英语的人而言,学习美式英语是必不可少的。本文将针对美式英语学习计划进行探讨,旨在给予学习者更为详细和具有实际意义的建议。
一、制定学习计划
在英语的学习中,制定计划是非常重要的一环。学习者首先需要考虑到自己所处的状态和目标,明确自己的起始点和目标点。接着,可以根据自己的具体情况来安排相应的学习时间以及内容,建立起一套符合自己的美式英语学习计划。在制定学习计划中,还需要注重一些细节,比如设定合理的学习目标,分解时间节点,对进度进行评估和调整等。只有做好计划,才能在学习中更好地驾驭自己的进度和成果。
二、重视听说训练
美式英语口音是最为典型和流行的一种,因此在学习时应重视口语的训练,尤其是口音部分。听说训练是提高口语能力的关键步骤,在其中应注重模仿和表现,锻炼自己的语感和发音。这些技巧将在日常生活和工作中发挥很大的作用,在商务谈判和学术交流中也将大有用处。因此,在学习语音和语调时,要多加练习和演练,将口语作为提高英语水平的关键步骤之一。
三、多用电视和电影
电视和电影是学习美式英语的一种非常有趣的方式。以美剧为例,通过看美剧,学习者可以接触到地道的美式英语口音和文化,锻炼自己的语感和听力。更重要的是,美剧的形式和语言符合现实情境,更能帮助学习者提高实际语言运用的能力。当然,这里提到的美剧并不局限于简单的情景片,也包括了剧情复杂的影片和记录片等各种类型。通过多样化的观影体验,学习者可以更好地理解和运用美国文化和语言。
四、积极参与讨论和交流
在美式英语学习计划中,参与各种形式的讨论和交流也很重要。学习者可以在各大平台上参加在线聊天,发表自己的见解和意见,展示自己的表达能力,获取反馈和指导。同时,还可以参加语言学校的实践活动和游学计划,跟着外教学习和实践,掌握实际语言技巧,提高交流能力。通过这些形式的互动,学习者可以积极开展自己的学习活动,不断优化和提高自己的英语水平。
五、总结和复习
在美式英语的学习中,总结和复习也是关键的一环。学习者应该在学习完成后,对自己的学习过程和成果进行总结和梳理,找出自己的不足之处,并制定改进计划。同时,也要注重课后的复习和反思,对学习过的内容进行温习和回忆,巩固已学过的知识和技巧。总之,优质的总结和复习阶段是提高英语水平的不可或缺的一部分。
总结:
以上是美式英语学习计划的一些具体措施和技巧。在日常的学习中,学习者可以根据自己的实际情况,从中选取适合自己的学习方式和方法,以提高达到自己的学习目标。谨以此文,希望给各位学习者提供一些有益的建议和指导,愿大家都能在美式英语语言学习中获得自己所追求的成果。
英语学习计划 篇7
1、早上起床后,打开复读机放到最大的声音听,直到离开家。
2、带着随身听,(现在别人都用MP3了)上班路上骑车听,不过要注意交通安全;或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文,边走边背诵,然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的,再背新的。
3、准备一本非常薄的英语故事书,工作中遇到上厕所的时候看看,或者听录音。反正在厕所,领导也不知道。原因有两点,一是这本书都是以第一人称写的,比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心,看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神,学习英语又能算得了什么!
4、中午休息时,默写已背会的课文,收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉边听录音。
5、和同事聊天的时候找张废纸,边聊边划拉着句子或者单词,进行无意识记忆。一回生、两回熟。
6、在单位放本词典,没事情的时候就随意翻一篇,随便找个单词,从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。我使用的是《牛津高阶英汉双解词典》。
7、下班回家路上重复上班时的工作。
9、找盘英语带,边睡边听。磁带放完后,复读机自动关机,省电!