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学校活动简报范文(通用7篇)

学校活动简报范文(通用7篇)

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学校活动简报范文 篇1

父亲节前夕,xx市幼儿园的老师们以多种形式开展以“父亲节”为主题的系列教育活动,并取得良好的教育效果——孩子们在谈话活动中萌发对父亲的情感,在绘本《我爸爸》中感受到父亲的坚强勇敢,在向伙伴们介绍自己爸爸的过程中感受父爱的伟大,在为爸爸制作父亲节礼物、送上祝福的过程中升华了对爸爸的爱。走廊里挂满了孩子们对父亲真诚的祝福:歪歪扭扭的小领带,捕捉到几分神韵的爸爸画像、泥工爸爸……稚嫩的作品和真诚的祝福让家长们感动不已。

xx市幼儿园以“主题活动”为载体的学习活动在为幼儿和教师提供了广泛的学习和教育内容的同时,也对教师的综合素质提出了更高的要求。活动的开展要适合幼儿心理和生理的双重发展需要,也要有合适的契机和内容。xx市幼儿园善于抓住教育契机开展主题活动,并将养成教育深入到幼儿的一日生活中,不失时机地对幼儿进行爱的教育,让孩子们从小懂得感恩,懂得珍惜拥有的幸福生活,促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上,形成高尚的道德品质。

学校活动简报范文 篇2

春风十里,万物复苏,小草儿悄悄地从泥土中探出头来,花朵儿绽放着迷人的微笑,梨树舒展着嫩绿的枝芽……在这个多姿多彩、充满着生机的季节,九江市中心幼儿园甘棠园区和八里湖园区的孩子们相约来到美丽的甘棠公园,共赴与春天的约会。

一大早,孩子们就背着自己的小书包开心地来到幼儿园,做好了一切出发的准备,期待着这次与春天的相约。一路上,孩子们唱着歌,聊着天,哈哈笑,怀揣着那颗迫不及待又快乐的心,一起奔赴目的地。

孩子们一路走一路寻,感受着春天的气息,原来春天在草地上,在树梢间,在公园的每个角落,在孩子们的笑脸中。游乐场里有小朋友爱玩的小火车、旋转木马、袋鼠跳跳、滑翔龙……大家玩得太嗨了!玩累了他们从书包里拿出准备好的零食和好朋友一起分享,垃圾还不忘放到自己带来的垃圾袋中!

美好的时光总是短暂的,在欢声笑语中孩子们和春天的约会结束了。此次春游活动让孩子们在大自然的怀抱中感受了春天的气息,体验了自然创造的神奇,培养了热爱大自然的美好情感。

学校活动简报范文 篇3

为积极推广中医药文化,扩展职业教育社会影响力,提升我校社会知名度和美誉度,招生就业处利用“五一”假期组织开展了“中医药文化伴我行”大学生社会实践活动。

本次社会实践活动以社区服务、岗位见习和中医药文化宣传为主要内容,活动覆盖山东省17地市的70余个区县。平度、肥城等团队深入到社区和乡村宣传普及中医药养生知识,开诊免费义诊,到养老中心服务老人;济阳、莘县等团队积极联系当地医疗卫生单位,在临床实践中检验自己在校学习的理论知识;招远、宁阳等团队的同学回到高中母校,向应届高考生介绍我校的中医药文化和办学特色,让更多的人了解祖国中医药的博大精深,从而加入到发展中医药事业的行列中来。

经过认真评选,济宁等6个团队获得一等奖,泰安等6个团队获得二等奖,菏泽等5个团队获得三等奖,肖国繁等二十名同学被评为本次社会实践活动先进个人。

学校活动简报范文 篇4

在第126个“五一”国际劳动节来临之际,为表达对基层劳动者的敬意和关心,恩城东安小学和市曦望社工服务中心联合开展了以“因为有你,恩平更精彩”为主题的庆“五一”国际劳动节系列活动,让更多的基层劳动者和外来务工感受到来自社会各界的温暖。

4月28日下午,我校联合市曦望社工服务中心,组织学生,向辖区内的基层劳动者开展慰问活动。慰问的对象是东安社区医院的一线医护人员、园林管理处的园林工人和河南派出所的.一线警务人员。学生在辅导员的带领下,对各基层的叔叔阿姨致以诚挚的节日问候和祝福,并赠送亲自制作的贺卡和慰问品。

节假日对大多数人来说象征着与家人、朋友的快乐团聚,但对于基层劳动者而言,节假日则意味着忙碌和责任,他们为了广大的社区居民,仍坚守在各自的工作岗位上服务群众。这次活动,让学生进一步懂得了各基层劳动者的工作意义及辛勤付出的不容易,从而激发了学生尊重劳动者、珍惜幸福生活,热爱学习的思想觉悟。

学校活动简报范文 篇5

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

设立普法教育活动办公室,任办公室主任,、任办公室成员,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

本次活动分四个阶段进行。

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔〕1号文件制定活动计划和实施方案。

计划在四月份举行学校普法教育启动仪式,邀请法制副校长来校报告。

邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校,给全体教职工开展法制教育培训。

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

学校活动简报范文 篇6

5月1日,长春人大代表携手上海胜者领航国际青少年教育终身弟子家人走进吉林省孤儿学校传播大爱精神、关注孤儿健康成长。

我们都知道,五一不仅仅是国际劳动节,更是对劳动者的奉献精神的肯定与传播。此次五一欢庆,学生们分别从音乐、歌曲及舞蹈等节目发扬了“向善向美、至真至爱、敬业奉献、创新进取”等精神,高度体现了吉林省孤儿学校“以教为主,养教并重”的办学理念。我餐饮中心秉承了“员工和顾客的满意是我们事业的唯一”千喜鹤价值观的理念,全体员工以谦卑、诚恳、认真的态度接待了每一位家长和学生。我们以“细心、贴心、暖心”为服务原则,准备了美味可口的菜肴,此次服务不但得到校领导的高度认可与赞扬,同时也让学生及家长感受到千喜鹤对学生们的关爱,还拉近了学生与餐饮中心的距离。

吉林省孤儿学校餐饮中心将继续全面贯彻公司的政策方针,以精细化管理为基础,以创新为方向,全力打造作为千喜鹤人的品牌骄傲。我们会再接再厉,在确保本职工作与就餐者的饮食安全的双向标下,与学生们共同成长。

学校活动简报范文 篇7

为庆祝建党xx周年和“两学一做”学习教育活动,6月26日组织全体党员率先进行了庆“七一”活动。为丰富节日活动,加强节日氛围,特邀请县委党校张老师给大家上了一堂生动的党课。

会议首先由村党总支书记代表党总支向全体党员做“七一”致词,祝大家身体健康、节日快乐。同时表示,希望全体党员能在各领域发挥正能量,发挥先锋先进表率作用。之后,由张老师就“两学一做”学习教育给大家授课。授课主题为,学习《党章》,加强党性,做合格党员。课程在张老师带领全体党员重温入党誓词的激昂氛围中结束。

会后,大家纷纷表示这个节日很难忘,张老师将党章从四个方面进行了全面解读,条列清晰有见解,今后学习起来就很容易了。特别是最后的重温入党誓词,让大家纷纷回忆起自己入党宣誓的时候,内心感到无比的激动与骄傲。表示今后会更加努力,时刻不忘自己是一名共产党员,就像李书记所希望的一样,在自己的工作领域发挥正能量,发扬党员先锋模范带头作用。

编辑推荐

学校活动通知实用


学校活动通知 篇1

全体学生:

为了进一步加强我校校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,创建安全、文明、和谐的学习和生活环境,充分展示我校学生的'文明风采,促进我校优良校风、教风、学风的形成。学校决定在全校范围内开展校园楼道标语征集评比活动。现将有关事项要求如下:

一、作品征集对象:

全体学生。

二、征集内容:

标语内容要求紧扣“校园文明”的主题,突出我校特色,语言简单流畅,富有创意。具有较强的感召、励志或警示作用。

1.励志成才类;

2.言行文明类(文明礼仪、爱护公物等);

3.健康生活类;

4.尊师重教类;

5.敬业爱生类;

6.勤学爱国类(学习读书、习惯养成、珍惜时间、团队合作、理想纪律等);

7.校园安全管理类;

8.警示和温馨提示类等

三、稿件要求:

标语要展现当代学生特有的文化气息和精神内涵,体现我校的校风、教风和学风,能反映学生的文明素养,健康向上,简洁凝炼,朴实自然,富有个性,短小精悍,文字优美,朗朗上口。

四、征集办法:

1.学生作品以班级为单位收齐整理进行初评,每班选三幅标语参加所在年级的评选。

2.各年级组进行初赛后,选择若干优秀作品送交学生处。学生处将邀请优秀教师组成评审小组进行最终评判。

五、活动时间:

20xx年12月24日—20xx年12月31日

六、表彰措施:

学校给获奖作品作者颁发奖状,并把获奖作品制成标牌在校园有关场所张贴、悬挂。

学生处

20xx年12月24日

学校活动通知 篇2

一、活动主题

团结就是力量

二、活动目的

为了学生会及分团委各主要干部及副部和大一大二班长团支书得到新的交流与沟通

三、主办方

职师院分团委文体部

四、活动对象

分团委及学生会主要干部及副部、大一大二班长团支书

五、活动时间:(待定)

20**年5月7日

六、活动地点

北区排球场

七、比赛详细流程:

活动为考验学生干部临时组队比拼,在不熟悉队友的情况下相互合作及团结作战的能力。活动总共以画地地形式分成三大块。一块场地里一个小游戏。可自由选择娱乐场地。

八、奖项设置:

每组比赛下来的赢家可以到抽奖处抽取奖励。以加学分为奖励的方式。抽取箱里为1分,2分的纸条。得分总数乘以50%为最后奖励学分。

九:决赛流程

活动一:两人三足,检查干部间的团结协作能力。四组为一个单位进行比赛。路途中设置障碍。

活动二:爆破专家,三组进行,男女搭配的形式。女生身上绑着一个气球,游戏开始时男生背着女生,女生互相去戳破对方女生身上的球,也可保护自己身上的球,最后一个女生身上有球的获胜。

活动三:水球大战,两人组队。没接到水球的一方算输。

十、活动前期准备

1、废弃的横幅若干

2、气球若干,(吹好的及备用的,活动二需要)

3、小气球若干(做水球用)

4、布2块。

5、桌子一张,凳子四张。

十一:经费预算

江西农业大学职业师范(技术)学院

二○**年五月七日

学校活动通知 篇3

各学校团组织:

为引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量,团区委将在学校团组织中广泛开展“微公益”青少年志愿服务活动,现将活动有关工作通知如下:

一、活动时间

20xx年12月启动,常规性工作

二、活动主题

以“微公益”为主题,发动支部团员、入团积极分子、广大学生参与“爱心纸”、“爱心导游”、“爱心中转站”等“微公益”活动引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量。

三、活动标语

点亮微公益,团旗在行动

四、参加对象

团员、入团积极分子、广大学生

五、活动项目

1、开展“爱心纸”公益活动。以收集校园内矿泉水瓶、旧书、报纸及废纸为主阵地,进行分类整理、出售,同时将爱心纸创收的资金专款专用,用于资助贫困生、优秀先进学子的奖励、赈灾等社会公益活动。

2、开展“爱心导游”公益活动。有关学校团组织开展“阳光小导游”志愿者活动,到景点为游客提供导游式的帮助和服务。

3、开展“爱心中转站”公益活动。学校团组织设立爱心衣物中转站,募集团员青年捐赠的爱心衣物(衣物新旧均可但要求干净、无破损)运送到需要的人手上。

六、相关要求

1、高度重视,广泛发动。请各学校团组织充分认识开展“微公益”志愿服务活动的意义,动员广大团员、入团积极分子、学生带头参与此次活动。

2、精心组织,务求实效。各学校团组织要认真组织动员,切实开展好“微公益”活动,引导学生树立积极向上、助人为乐的青春正能量、树立社会主义核心价值观,通过活动的有效开展,把服务送到需要帮助的人手中,为他们办实事。

3、加强宣传,营造氛围。各学校团组织要利用会议、网络、黑板报、手抄报等途径,广泛宣传,并挖掘志愿服务过程中感人的实际和生动故事,传递正能量,扩大影响力,营造“我为人人 人人为我”的氛围。各学校团组织在开展活动过程中要注意收集活动图片、信息简讯,并发送团区委邮箱。

共青团厦门市同安区委员会

20xx年12月5日

学校活动通知 篇4

各学院:

为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念,倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手,爱惜劳动成果,投身校园公益活动,用实际行动来践行社会主义核心价值观,努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心 善行于微”的主题和我校的群众路线教育小组学生工作组活动实施的有关部署,决定在心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动形式

鼓励学生积极在校园中开展微公益行为,拍摄能反映校园微公益行为的照片,要附上文字介绍及心灵感悟,要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。

二、参赛作品要求

1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关,能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题,并附有文字介绍及心灵感悟,字数100字以内。

2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现,照片清晰,主题明确。

3、参赛作品以电子版形式提交,务必注明学院、姓名或团体名称。

三、作品征集及评选方式

1、各学院广泛宣传,组织学生积极参与,学院上报截止时间为5月15日,请按通知要求将作品发到团总支邮箱。

2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出,并评选出一、二、三等奖。

河北经贸大学学生处

20年4月23日

学校活动通知 篇5

一、活动主题:

缅怀革命先烈,追逐民族梦想

二、活动目的:

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,积极响应“创先争优”活动,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,立足当前,着眼未来,不断追逐中华民族伟大梦想,促进校园精神文明建设。

三、时间地点:

时间:4月2日(周二),参加活动人员以班主任为建制,各班主任指定带队和

副带队各一人,负责组织所属学生,中午12点准时到教二区篮球场集合。 地点:施洋烈士陵园

四、参与人员:学院师生代表

1、教师:党办、学生工作部(处)、团委、班主任代表等;

2、学生:学院11、12、13级学生代表,其中12级学生,总人数的6%;13级学生,总人数的8%。

五、活动流程:(主持人: )

(1) 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟;

(2) 重温入团誓词;

(3) 学生代表发言,教师代表发言;

(4) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花;

(5) 以班为建制单位集合,统一组织返校。

六、其他事项:

1、参加活动人员,要求着肃穆,统一佩戴白花(自备)。

2、参加活动人员,要严格服从指挥,在烈士陵园内,庄严肃穆,不得喧哗,遵守陵园规定,保护环境卫生,注意维护集体形象。

3、各班指定专人负责纪律和安全,并在3月27日(周三)中午下班前以班为单位上报参加活动人员名单及负责人姓名联系方式至学生工作部(处)。

学校活动通知 篇6

各年级,各班级:

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的.校园文化氛围,学校定于以班级为单位举行 “庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体通知如下:

一、活动时间:12月30日下午3:30到5:00

二、活动地点:各班教室

三、参加对象:全校学生

四、注意事项:

1、活动时班主任必须到场.

2、活动内容和形式各班自定,要求积极健康向上.

3、各班要有组织、有纪律地开展活动.学生不得窜班,打闹。

4、班内可以进行适当的布置、装饰.

5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作.

7、班主任要提醒学生活动结束后,不要在学校逗留,回家途中要注意安全.

各班主任老师要给予足够的重视和指导,认真组织庆祝活动,注意安全工作,确保活动的圆满成功!

一二七团小学德育处

xxx年12月25日

学校活动通知 篇7

尊敬的师生们:

大家好!3月12日是植树节,为了庆祝这个特殊的节日,学校将于本周五下午举行植树节活动。活动内容包括:

1. 植树活动:在学校门口设置植树点,师生们一起植树,种植各种树木。

2. 环保宣传:通过展板、讲座等形式,向师生宣传环保知识,提高大家环保意识。

3. 表彰优秀环保志愿者:对在学校植树活动中表现优异的师生进行表彰,激励大家积极参与环保活动。

请全体教职员工和学生参加活动。请各班按照通知要求完成植树任务。

祝:植树节快乐!

XXX学校

日期:XXXX年XX月XX日

学校活动通知 篇8

您好!班级定于11月3日(周六)组织秋游活动:开心农庄(摘菜、种菜)-伊泰莲娜梦工场DIY-裕洲果园(摘果)--亲子一天游,费用115元/成人、95元/小童,具体安排已张贴在班级门口处,来园接孩子时请留意,报名时请将您和孩子的身份证号一起报给老师(购买保险用),报名截止到本周三放学

1、早上8:00开始在香华小学旁边的农业银行门口集合,8:30分准时出发,一路上请听从导游的指挥,按时归队,为了大家能玩好,请大家要准时,不要迟到。

2、请记住自己的车号和围餐号,您的车号是( )车,你围餐号是( )。为了便于统计人数,请您不要随意更改座位,你去时坐的哪个位置,回时还要坐在那个位置。

3、为孩子准备的物品:消毒湿纸巾(多带几包)、换洗的`衣服或毛巾、水、小食品等。

4、因是亲子活动,所以一路上孩子的安全将由家长您负责。

5、到达开心农场时,请先集中,我们照一张合影。回来后每个家庭上交四至八张秋游的照片。

具体行程:

10:30——11:30 种菜、摘菜(赠送2斤菜/对,玉米、辣椒、青菜、萝卜、茄瓜、生菜任选);

13:00——14:30 亲子DIY手工制作、童乐梦工场,爱神广场表演;

15:30——16:00 活动完毕,乘车回珠海市区,结束愉快有益的亲子一天游!

学校活动通知 篇9

各二级工会:

为组织好今年的教职工春游踏青活动,现将有关事项通知如下:

一、组织教职工春游踏青,接触大自然,欣赏春天美景,感受春天气息,有益于增强集体意识和团队精神,增强集体的凝聚力。各二级工会要高度重视,认真谋划;要精心组织,集体活动,不得将经费平均发放给个人分散进行;活动方案要提请本单位党委(总支)或党政联席会议讨论研究,并报校工会备案。

二、活动时间应安排在节假日或双休日,不得影响正常工作和教学,具体时间由各二级单位根据本单位实际确定。如本学期不能安排,也可在下学期根据本通知精神组织秋游活动。

三、活动费用从校工会活动经费中支出,统一发放,每人200元标准。超过部分自理,不得以任何理由和形式报销(活动费在学校工会统一领取,时间另行通知)。

四、按照省工会规定,春游地点严格限定在武汉市范围,并做到当日往返。确需途中用餐的,可安排就餐,每餐人均不超过40元。

五、集体出行,要高度重视活动安全,尤其是途中的交通安全,明确安全责任,做好安全预案,强化活动纪律。

特此通知。

校 工 会

二〇**年三月二十九日

学校活动通知 篇10

各二级学院:

为实现资助与育人相结合,我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下:

1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动,实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动,享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动,享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动,享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排,并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要,符合学生身心特点,确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人,并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2),候选人通过竞聘考核,考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员,协助各学院资助专干开展公益活动,并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、 请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室,电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心

20xx年2月15日

学校活动总结(范文9篇)


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学校活动总结 篇1

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案,开展了温馨五月天,感恩母亲节系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段。5月16日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了算算亲情帐,感恩父母心活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月12-13日感恩节践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌并建议35年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。

除此之外,还布置了给母亲写一封感谢的信的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。

讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——刘素珍老师。

然后主持人宣布演讲开始,请出刘素珍老师进行讲座。

讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲,并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

活动意义

在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们借款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

1、前往各二级学院宣传

2、收集各学院作品

3、作品评比与成果展示

除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们借款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们借款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有借款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

指导思想

感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,学校以浓情五月天,感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。

学校活动总结 篇2

一年来,在上级部门的具体指导下,依托创建乡村少年宫的总体目标规划,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,探索具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式。为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

一、成立机构,加强领导。

在市县文明办的领导下,学校确立了“学生开心的活动场所、家长放心的德育阵地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了乡村少年宫领导小组,由范刚校长任少年宫主任,校团委书记刘听会任少年宫副主任,艺体组许振东、汤巨标、张彩琴任成员。负责学校乡村少年宫具体的工作实施。

二、加大投入,提供保障。

20xx年,我们继续加大教学设施设备配备和基础建设、文化环境建设的投入,学校先后投入大量资金对乒乓球室、实验室、图书室、阅览室进行改造,购置了音体美器材、电教设备、实验设备、图书等教学物资;加强了校园文化建设,校园进行了绿化美化,更换部分宣传刊版,建设了北楼植物园,对原有教育教学基础设施进行了维修和改善,为学校乡村少年宫工作的顺利开展提供了强有力的保障。

三、加强宣传,广泛招募。

少年宫有效运转的核心的师资队伍。我们精心选拔热爱教育事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的区内知名资深教师任辅导教师。

校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、家长深刻领会参与乡村少年宫志愿服务的重要意义,为全面招募工作创造良好氛围。根据自愿原则,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,逐步打造一支专职辅导员队伍。校外聘请优质师资、民间艺人、劳动模范、先进人物等担任辅导员。同时,积极整合利用各种社会公益性资源,面向社会招募大学生、“五老”、村官、社区成功人士、各界志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。

四、丰富活动,打造特色。

1、我们将学校少年宫活动的开展与语文、传统文化、综合实践活动、学校课程、学生阅览、少先队活动等有机整合、相互渗透。每学期学校都组织诵读、写字方面的竞赛活动,如古诗文诵读展示,课文朗读比赛、学生演讲比赛、写字比赛等等,以活动促特色教育的推进。

音乐学科的合唱教学在刘维佳等老师的努力下,从请专家指导打基础,到苦练内功上台阶,水平不断提高,得到各级领导、专家的一致好评,形成了鲜明的学校特色,学校被评为合唱教学先进单位;美术学科老师提高专业素养,并逐渐向自身发展带动学生提高的方向发展,电脑绘画、泥塑都有长足的进步,李齐老师为全市美术教师进行泥塑教学培训,辅导的泥塑作品在艺术月展出中全部获奖;体育教学针对学校运动场地狭小的现状,积极开展跳绳、踢毽、拔河等小型比赛活动,促进学生体质健康发展。

2、针对当前少年儿童思想品德及行为习惯的现状,以“心灵工程”建设、孝、诚、爱、仁四德工程建设,维护未成年人心理健康教育和培养未成年人良好道德品质为主要内容,我们在学校少年宫开展“弘扬中华美德,争做文明人”为主题的系列德育教育活动。

学校选派部分辅导教师参加德育培训,并通过专家讲座、相关书籍阅读、感悟体会等形式,先后进行了解读践行《弟子规》案例、反思、体会、研讨等活动。组织专人编写校本教材,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,从自尊自爱、诚实守信、孝亲尊师、友爱互助等方面入手,在学校、家庭、社会各方面制定了一系列文明礼仪规范,使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。确立了教师、家长、学生共同参与,以传授《弟子规》为平台,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育进一步升华的活动思路。

我们每月一个主题,每周一个重点,制定了一系列礼仪规范来塑造学生的文明行为,开展了“文明之星”评选活动。发挥典型激励和带动作用;同时开展了小孝星在行动、敬老尊师、为妈妈洗一次脚、庆十一家庭经典诵读比赛、“庆新年读好书做好人”中华德育故事演讲比赛等活动。少年宫组织丰富的道德实践活动塑造了同学们的美好心灵,让他们在体验中提升道德素养,形成懂感恩、尊长辈、有孝心的优良品质。

五、持续发展,打造品牌。

下一步,我们将在上级的正确领导下,学校将继续以未成年人思想道德建设体系为核心,以贴近和服务以未成年人为主要宗旨,以培养未成年人创新精神和实践能力为重点,明确将学校乡村少年宫建设成学生爱来、促进学生全面发展、实施素质教育的场所,建设成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地

1.多方拓宽渠道,筹集资金,不断加强基础设施建设,切实保障乡村少年宫建设的正常运转。

2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

3.突出特色,大力开展舞蹈、合唱、诵读等特色活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

学校活动总结 篇3

5月12日是我国全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

为切实做好全市教育系统防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx市xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月xx日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。

四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、leD电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

学校活动总结 篇4

活动目的:为积极配合学校展开的活动,加强对运动会的认识,发挥燃心社历年来在运动会中的作用,运动会活动总结。通过参加集体活动,增强社员责任心和集体荣誉感。

活动时间:4月26、27以及28日上午

活动过程:阳光明媚,柳絮纷飞,在这春光灿烂的日子里,理工迎来了她五十岁生日前夕的春季运动会。

27日下午,下课后大家直奔运动场,热情高涨,协助学生会成员搭建了观众席。

28 日上午,我社扎营服务处。早上六点,大部分成员已从热力骑车赶到操场,与学生会成员一同做会前准备工作。八时许,运动会拉开了帷幕。我社积极投入到写稿工作中。大家配合的有条不紊,审稿,写稿,投稿,紧张而有序的进行着。大家热情很高,不怕苦,不怕累,只希望交上的每一篇稿子都能回荡在激情飞扬的操场上,给健儿力量,为交通争光。筹稿工作贯穿运动会始终,尽管口渴了,手酸了,但强烈的集体荣誉感和责任心把大家紧紧凝聚在服务处。通过认真努力的工作,终于在稿子的质量和数量上都取得了令人颇为满意的成绩。通过筹稿工作,还加深了对运动会精神的理解,也亲身体会到了合作的重要性。

我社成员还加入拉拉队的行列,为运动员呐喊助威。也有不少人积极参加运动会项目。尤其是团体操太极拳及太极健身球,经过一个月艰苦的训练,分别取得了第一和第二的好成绩,使交通学院扬眉吐气。

29日将近中午时,运动会圆满结束。我社又同学生会一起收拾清理会常

活动总结:这次活动系校内活动,使我们感受到作为成长在交通学院怀抱里的团体,燃心社不仅要在服务社会方面尽心尽力,,而且也应尽心为学院服务。通过与学生会密切的合作,我们体会到合作的重要性,加强了集体责任感,与学生会一样我们也是学院的一股主要的力量。但通过这次活动,我们也感到,平时我们对学院内的活动参加的比较少,没能较好的发挥燃心社在服务学院方面的作用。对于运动会中出现的其他一些小问题,我们也会重视起来,不断总结教训,改进方法 ,使燃心社不断地进步。

交通与测绘学院燃心社

5月13日

学校活动总结 篇5

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际,在柔和的春风下,经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通多一点接触,让大家在轻松的环境中生活与学习。

这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设,成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中,共同的经历引起了我们的共鸣,强化了集体意识,有利于加强班级凝聚力。

首先,本次活动计划到位,组织有序。其次,安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象,在无形中也维护了河大人的形象。在“开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁(第二季)、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中,班级内部同学之间团结合作,互帮互助。同时,在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。

在本次活动中只有我班班委带领,虽然总体还算顺利,但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达,耽误了一些时间,前进途中秩序不是甚好,动员的不够充分,安排活动过多而没能全部进行完等等。

回校后,我们真切地看到了春游的效应:班内同学交流多了,气氛愈发的活跃。通过此次春游,大家都提升了自己的交际面,加强了交流能力,增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情,彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。证明在这次活动成功的基础之上,我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。

学校活动总结 篇6

为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由卫校长为组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各年级组、大队部联动机制,确保阳关体育活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,传播健康理念

学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,让“强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。使全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。

三、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,学校开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

自开学以来,我们就按学校领导小组定的活动项目与场地来安排活动,并坚持了全员参与性原则、每天一小时原则 、课内外结合原则、安全性原则 。各班学生按学校制定的场地进行活动,同时学校还要求全体教师都积极参与到活动热潮中来。由于校园活动面积比较少,我们结合学校的具体场地来选择项目活动。学校将跳绳、毽子、羽毛球提前发给班主任,体育室在早上和中午定时开放,让学生可以进行篮球锻炼,同时体育教师在活动中进行适当指导,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,学校行政人员也深入各年级进行检查。这些活动不但为学校形成了良好的校风,也为学校全面育人奠定了基础。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校313名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的活力,形成了全体师生参与性体育锻炼的良好风气。

今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的.贡献。

20xx年XX月XX日

学校活动总结 篇7

母亲是我们心中最伟大的人,她有着人世间最伟大的爱-母爱,也是我们最应该尊敬和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力给同学们营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以"爱·感恩"为主题的母亲节讲座活动。

时间:5月x日

地点:xxx学校

一、活动过程

在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。

讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师--xxx老师。

然后主持人宣布演讲开始,请出xxx老师进行讲座。

讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对xxx老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及xxx老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场。

讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了xxx老师,x老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

学校活动总结 篇8

本学年,我校继续贯彻落实中华魂读书活动,回顾一学年的工作,我们深深感到:发挥三个作用,坚持四个结合,在活动中寻找差距,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下:

一、坚持四个结合,把读书活动作为德育教育的有效载体。

读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。

二、是读书活动与校园文化建设相结合。

校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣,开阔学生视野,形成了以读辅德,以读辅智的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

三、是读书活动与体验实践教育相结合。

在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理,通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。

四、积极开展读书演讲比赛活动,在活动中寻找工作差距。

每年我校都积极参加市关工委组织的读书征文或演讲比赛活动,20xx年我校李捷同学在中华魂读书征文比赛中取得优异的成绩,受到市、县表彰,其作品被收集于《中华魂优秀征文选》中。通过活动,要让每一位师生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园,通过读书活动,营造和谐的文化氛围。

学校活动总结 篇9

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时

逃生、自救能力,xx年xx月xx日上午x点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活

动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长

的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打xx报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部

学校活动总结精选7篇


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学校活动总结【篇1】

为落实“供电局20xx年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20xx年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下:

一、公司领导重视,演习活动组织到位。

公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。

为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。

二、全员参与,井然有序,注重细节。

及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员配合局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。

三、认真总结,扬长补短,只争更好。

演练结束,公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点;感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题:

存在的问题与不足:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;救护过程应增加心肺复苏,少许人员逃到楼下就开始吹牛聊天,部分人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接好等漏洞百出。发现问题,解决问题,才是进步的关键,下面是总经理总结会上按排的工作计划和提出的问题:

1、7月再进行一次全面地震应急演习,演习过程增加软担架和“心肺复苏法”的使用。

2、7月7日前重新修编《地震应急演练方案》;

3、地震自救互救知识的培训,提高员工自救互救能力和意识;

4、演练中暴露的通信问题如何解决?

5、与上级部门如何做到无缝沟通?附:地震应急演练图片资料

学校活动总结【篇2】

中秋节期间,为加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展“我们的节日”。中秋”主题文化活动,引导全体教职工进一步了解传统节日,认真对待它们,真诚热爱它们,传承节日文化。

一是领导高度重视。

学校将开展中秋主题文化活动作为丰富教职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,放在重要位置。召开专题会议,对本次活动进行了部署,加强组织领导,落实任务,制定了专项活动方案。

二是宣传引导有力。

学校对本次活动进行了充分宣传,切实加强民族传统节日宣传,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。以教职工“我们的节日”为主题,通过多种形式努力营造节日氛围,扩大传统节日的社会影响,让“我们的节日”更加深入人心。

三是文化活动丰富多彩。

根据活动计划,学校开展了节前节后两大文化活动。

一个是中秋节,我们的节日。学校派罗、参加步行街广场中秋大型文艺汇演,并组织教职工积极参与此项活动,引导人们感受传统文化的魅力,增强爱国情怀。

二是组织工会干部走访慰问困难退休干部和教师,为他们送去节日祝福,吃月饼,与他们谈心,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日中秋节”主题活动是更好地利用传统节日、弘扬中华民族优秀文化的载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了全校教职工的文化生活,在群众中产生了一定的影响,极大地增强了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。

学校活动总结【篇3】

篇一:文明校园创建活动总结

“我为创文明校园做贡献”实践活动报告一,实践目的

创建“省级文明校

园”关系着我校每一个师生,因此,为了配合学校开展这项工作,我们工程0901班开展了“我

为创文明校园做贡献”的实践活动。目的是号召全校师生动员起来,把学校建设成为一所学校

个真正意义上的“省级文明校园”。二,活动主题

道德统领言行,文

明体现素质,全校师生齐心协力,努力创建“文明校园”。

三,活动时间

20xx年,11月10

日下午四,活动形式及内

容工程0901班同学

在班委的领导下,对一号教学楼的工程图纸室进行了彻底的清扫。

五,活动效果

这次活动开展收效

甚好,经过同学们一个多小时热情而又细心的打扫,制图室焕然一新,为学校创建省级“文

明校园”增添了一道色彩。

六,活动小结

创建省级“文明校

园”是广大师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育,自我服务,自我管理的有

效载体。是促进学校教育改革、创新、发展,维护学校稳定的重要举措;是提

高师学生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的有效途径。通过这次实践活动,让我

们感受到了,创建省级“文明校园”,单凭某一个班的劳动是远远不够的,得动员所有我校在

学校师生思想解放,养成良好的行为习惯。建设文明和谐校园需要树立良好的学风

风、良好的校风,一种脚踏实地的刻苦精神,将校风建设的目标指向“博学·明理·立诚·济

世”。一种团结奋进的阶级精神,能够在良好的环境中促进个人的成长。好的校风如春

风化雨,不声不响地吸引每个同学奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打

造文明和谐的校园氛围。七,参与的人员

篇二:创建文明校园工作总结

旬阳县阳光学校

创建县级文明校园

工作总结

为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持

续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明

学校工作计划在全校范围内脚踏实地开展创建文明学校活动,使建设工作迈上了新台阶。

现将本学年文明创

建工作总结如下:

一、开展有效创建

活动,掀起创建工作热潮

1、营造良好的创建

氛围为了使创建目标人

人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣

传播教育战线,围绕创建主题,深入开展宣传活动。自从文明创建以来,我们学校组织了很多次

理卫生死角活动,规范校园宣传、公告张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,做到

以群众精神文明建设为载体,净化,绿化,美化,照明校园为起点,德育与学生思想

以思想政治教育工作为重点,努力解决学校发展过程中的突出问题,以优美的环境,优良的排名

有序优质的教学,树立文明和谐学校的新形象。

活动学校把开展创建文

把明班活动作为创建文明学校的基础工程来抓,扎实开展综合性活动。学校认真

制定了评比条件,天

天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度

标准化促进了工作水平和管理水平的提高,使文明学校建设工作落到实处。

3、提升校园的文明

品位文明学校创建活动

自实施以来,我校高度重视校园环境建设,改善教学、学生生活和校园环境设施,加强环境建设

环境教育氛围,做好校园环境卫生工作。自从文明创建以来,我们学校组织了很多次理卫

生死角活动规范了校园宣传和公告的行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和

健康防疫、疾病预防教育系列宣传活动,促进师生健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,

垃圾每天清理,基本上没有乱堆、乱挂、乱涂、乱贴、乱停乱扔。

校园文化得到有效升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。

4、强化师生的思想

建设学校坚持以思想建

以提高全体师生的思想道德素质为导向。一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间

同时,要组织教师学习政治,不断提高思想意识。二是加强思想道德教育和修养教育。通过多种

切式加强以世界观、人生观、价值观、爱国主义和基本道德标准为核心内容的人文教育,

提高师生的职业素养和精神道德修养。三要重视师生素质教育

提高师生文明素质和文明程度。

二、抓好创建工作

思想报告专题已经实施,创刊工作富有成效

经过精心组织、周密部署、认真落实,我校创建县级文明校园成效显著,

学校在教育教学方面也取得了很大的进步。

1、领导班子坚强有

力学校认真学习彻科

我们要学习发展观,全面贯彻教育方针,明确办学目标,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改

革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。把建设文明学校和谐校园工作提上议事日程

进度安排,目标明确,计划科学,措施有效,责任落实。注重领导班子和班子成员的思想作风建设

他以合作、民主作风、开拓创新、廉洁奉公,在师生中享有很高的威信。

2、内部管理民主规

范学校思想道德教育、

教育科研、总务、后勤等规章制度健全,有具体、明确、便于操作、便于考核。

对学校改革发展中的重大问题,可以实行科学民主决策,充分发挥校务委员会和教师代表大会的作用

及民主党派和群团组织的作用。实行校务、收费公示制度,建立健全各项安全管理制度

和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。

3、思想教育扎实有

效认真贯彻《爱国主

义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共**国务院

关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统

主要实施的育管理体制,思想道德教育和主题实践可以与师生的思想相结合

想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日

和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。

4、教育设施不断完

善学校坚持以育人为

以深化教育改革为动力,以校风、学风、学风建设为核心,以德、智、体、美全面发展为原则,

优化特殊教育知识教学、养成教育和职业培训的教育资源;重视人文社会科学教育,

师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活跃,校园文化特色鲜明。设施建设

校园面积、体育场馆、办公、生活用房以及教室、宿舍、餐厅人均面积达到省级水平

标准。教学设备完善,校舍设施维修率高。

5、校园环境整洁有

序重视学校稳定工作,

“平安校园”建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,安全保卫措施到位。配合

有关部门做好校园周边治安综合治理工作,切实消除不稳定隐患。无重大刑事案件,无重大责任

事故,无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美,文化景观布局得天独厚

合理,环境保护意识强;注意绿化、美化、净化。绿化覆盖率xx%以上,无停车车辆

定标准。

总之,我校高度重

文明学校建设工作按照预定计划开展,取得阶段性成果。当然,对照

文明学校评估标准,

我们还存在着一定的差距。我校将严格对照评价标准,认真排查和解决问题,采取有效措施,集中精力

开展整改,力争通过县委文明办、县教育局考核验收。

二0一一年十一月

篇三:文明礼仪进校园活动总结

文明礼仪教育活动总结

20xx年11月

文明礼仪教育活动总结

为了进一步提高学

培养学生的文明素质,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,加强学生的文明礼仪修养,提高学生的文明礼仪水平

高中生的思想道德素质使他们学会做人、做事、相处、求知。学校把文明礼

仪教育纳入了德育工作重要议事日程,从去年开始,我校积极响应上级有关精神,开展了“师

生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。我们学校的工作总结如下:

一、领导重视,精

心组织学校召开动员会之

之后,全校师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,开展文明礼仪教育活动

加强师生思想道德建设,创建文明和谐校园的重要内容,已列入学校工作日程,并取得了领导

注重、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营

造氛围三、内容与目标:

重点目标: 把学校

规范,尤其是学生的礼貌和礼貌是重点。要求学生做到 “课间有纪律、课堂有秩序、语言有礼貌、

心中有他人、学习有进步”和“用水用电无浪费,公共设施无损坏,谈吐文明无脏话,卫生

清洁无脏物,穿着大方无怪装”。

教育内容与目标:

我们将小学生的行

习惯分为六类:健康行为习惯、劳动行为习惯、日常生活习惯、学习行为习惯

家庭行为习惯和道德自律习惯。小学生日常礼仪分为六大类:仪容礼仪、会话礼仪

校园礼仪、劳动(**于: 在点网:学校文明过节活动总结)礼仪、家庭礼仪和公共场所礼仪。根据学生的年龄特点,分为不同的年级,

进行重点教育;当一个小学生经过小学教育后,基本形成了比较全面和良好的礼仪习惯和行为

习惯。四、教育形式多样

1、各班组织学生学

习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、文明礼仪歌谣,利用班会课开展文明礼仪大讨

上,对比自己和身边的人和事,发现不文明行为,从我做起,以文明礼仪为荣,庸俗低俗

在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好氛围,是可耻的。

2主题教育实践活动和民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育等

学校其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以下“文明礼仪伴我行”为主题的系列

活动。(1)全校开展背诵

“文明礼仪歌谣”活动;

(2)各班组织了一

次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

学校活动总结【篇4】

龙泉学校“我们的节日·清明节”主题活动总结

清明节是中华民族缅怀烈士、祭祀祖先的传统节日,为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育,根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,我校利用清明节前后这一教育契机,积极组织师生开展了“网上祭英烈”等教育活动。现对活动作如下总结:

接到通知后,学校领导高度重视这次活动。.4月3日,教导处周培献主任在全校的晨会上,向全校的学生讲解清明文化,清明节的由来,及各地的清明节习俗,使学生对传统节日有更进一步的了解,为祭奠活动创造氛围。

2、本周来,王兴元主任,团支部梁芳老师,各班主任,微机老师陆续组织4到9年级师生到学校微机室,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。同学们看着英雄事迹,珍惜对英雄的缅怀,心中涌动。小学生们由感而发留下一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。

初中生个个表情凝重,沉浸在浓浓的哀思中,他们郑重留言,“我们要感谢党,我们要感谢英雄,我们要感恩祖国”。“青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,永垂不朽!

”“英雄因无畏而伟大,英雄因无私而永垂。向英雄致敬!”

1到3年级学生年龄较小,各班主任以校信通的形式请家长周末指导孩子参与“网上祭英烈”活动,使家长和孩子都重视此项教育活动。我校中小学4到9年级共有26个班级1600名学生参加了此次活动,同学们在网上献花、留言时都表现得很积极,很认真,深深地表达着对烈士的追思和对今天生活的珍惜。

三。4月4日,学校在张全利校长和周培献主任的带领下,组织七年级学生走向孝感革命烈士陵园。全体学生向烈士们献上了自己亲手制作的白花,学生代表通过献礼表达了对烈士们的敬仰之情。最后,师生们排起了长队,以便瞻仰烈士遗体。

通过这次活动,学生们感受到了烈士们的坚强意志,鼓励他们努力学习!

4、教务处,各语文老师,各班主任组织中小学生开展“学习革命英烈”征文比赛活动。歌颂先烈的丰功伟绩和崇高精神,增强了学生的进取精神,进一步规范了学生的习惯教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

学校活动总结【篇5】

“明德知礼”主题教育活动总结

根据上级教育局文件要求,按照学校2016年德育工作计划,为促进学生健康成长、全面发展,促进学生综合素质全面提升。自新学期学生返校以来,我校认真组织开展了“明德知礼”主题教育活动。现将活动总结如下:

1.开展“诵读经典传统文化、书香进校园”活动。为了加强对学生优秀传统文化的教育,培养学生良好的阅读习惯。

学校图书馆全天候为学生开放,组织学生利用课间、自习课、校园兴趣活动等时间段由学校指派专人组织到学校图书馆开展阅读祖国优秀传统文化的相关书籍。

通过开展“诵读经典传统文化、书香进校园”活动,利用校园图书馆这个平台能让更多的图书资源和学生一起来分享,让学生们不出校门就能享受到美好的阅读时光,从而爱上阅读,让学生接受祖国优秀传统文化的熏陶。

2.开展“墨香书法展示”“书法名家进校园”活动。中国画是中华民族智慧的结晶。学校的走廊、办公室墙壁和报纸专栏里都有书法和艺术展品。整个校园书画氛围浓厚。

通过活动的开展和深化,我校师生掀起了学习、练习、品尝书法的高潮。它不仅继承和发扬了优秀的传统书法文化。同时也加强对学生“美育”的教育。

3. 学校组织全校学生在校园**《三傻大闹好莱坞》影片。教育学生要勇于创新,告知人们学校是用来求知的地方而不是压力工厂,学习应该是一种主动的而且能够给人带来快乐的活动。

通过他们的认真努力,每个学生都有了深刻的感受,不仅进一步了解了印度这个古老的文明。也从中学习了很多道理。

4.学校组织开展了“文明礼仪教育活动周”教育活动。加强对学生进行养成教育,学生课间自然成一队,轻声慢步右侧通行。

课间设监督岗。每班两名学生在每节课期间参与岗位监督学生的站姿、文明礼仪等。

通过对学生的培养教育,大多数学生已经养成了良好的文明习惯。学生在课间站岗,增强学生的主人翁意识。

5. 5月4日,xx学校在“五四”表彰大会暨新团员入团宣誓仪式在学校四楼多**隆重举行,宣誓仪式由学校团委孙庆贺书记主持,激昂的国歌、团歌奏唱声响彻校园。大会表彰了5个“优秀团支部”,6名“优秀团干部”,25名“优秀团员”。

在宣誓领袖车闯的带领下,8名新团员庄严宣誓。

刘主席发表了重要讲话,并对新入盟成员表示热烈祝贺。对新团员提出了要求和希望:一是学习团的知识,明确团的任务,遵守团的章程,履行团员的义务。

第二,我们应该严格要求自己。我们应该牢记我们是共产主义青年团的一员。我们应该始终按照团员的标准严格要求自己。三是在同学中起榜样带头作用。关心同学,积极帮助老师、同学做好工作,以身作则,从一点一滴做起,尽心尽力地为班级、为学校、为社会作贡献。

仪式在《国际歌》的歌声中圆满结束。

本学期开学以来,我校积极响应通榆县教育局文件精神的号召,以各项活动内容为主线,结合有意义的节日,以丰富多彩的活动为载体,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中,通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育。

在今后的工作中,我校德育工作会不断累积经验、改正不足始终把学生的健康成长、全面发展作为重点工作来抓,努力营造良好的育人环境,让学生在和谐的环境中更健康、更全面的发展。

学校活动总结【篇6】

西柳小学家长学校专项学习活动总结

《海城市民文明手册》家长学习辅导活动

9月23日,西柳小学在南楼举行家长培训活动。学习内容是《海城市民文明手册》。

讲座前,学校德育部副院长赵长林代表学校在百忙之中欢迎家长们来学校。赵长林,介绍了开展《海城市民文明手册》学习活动的的意义,并指出:家长是孩子成长的榜样,只有言传身教,才能培养品德高尚的学生,这次学习不仅要了解《海城市民文明手册》学习的内容,还要通过今天的学习,了解儿童生理、心理特点有针对的开展养成教育,培养学生的文明习惯。

龚月婷老师是学校青年教师志愿者,是我校心理咨询员,是辽宁省骨干教师,她积累了很多未成年人思想教育的经验,她教学水平高,多次参与家长学校培训工作。今天龚月婷主讲的题目是《做文明家长,育知礼少年》。今天的培训龚老师主要谈了以下几个问题:

人们交往过程中的基本礼仪:仪表仪态礼仪、交谈礼仪、服饰礼仪、问候礼仪、称呼礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、**礼仪、乘车礼仪等内容,并现场演示交往礼仪。

讲座结束后,蒋闯会长作了总结发言。蒋校长说:家长学校是学校教育的延伸,开展家长学校工作,能更好的加强学校和家庭、社会的联系,促进未成年人思想道德建设,对培育社会主义核心价值观,培养文明人有重要的意义,今后学校还要开展道德讲堂活动,提升家长教育子女水平,为创建文明的西柳做出贡献。

通过本次开展家长学校培训活动,家长了解了海城市争创全国文明城工作的任务、目标,意义,家长纷纷表示在自己提高文化水平、道德修养的同时还要要配合学校教育好自己的子女。

学校活动总结【篇7】

同一片蓝天下,同一个城市中,同样的微笑,对外界的一切却有着不一样的`感知。他们,是特校的孩子们。为了让这些特殊的孩子感受到我们的爱,同时为了让更多的人敞开心扉去了解这一特殊群体,本协会进行了一次以“无声的世界,有声的爱”为主题的特校之行活动。

寒冬腊月,北风凛冽,寒冷异常,会员们却怀抱着满心的暖。他们对特校孩子们的生活充满了好奇和钦佩,也终于有机会去贴近他们的生活。

两点左右,文艺部部长负责提前将我们募捐来的东西送至特校。随后,外联部部长带领大家走入了那个让人产生伶爱和好奇的孩子们生活的地方。刚进校门,就发现孩子们正热火朝天地进行着大扫除。看得出,孩子们很热爱劳动,而且做起事情来相当干练。大家看到这样的情况后,也立即加入了他们的队伍。劳动结束后,女生们开始将带去的糖果发给孩子们,还为他们吹气球R22;R22;很快我们就和孩子们打成了一片。虽然平时我们也学了一些手语,可是真正与他们交流起来还是有些手足无措的。此时,笔跟纸就成了最好的沟通工具。写在纸上的那些纯洁天真的话语,总是摩擦着大家心里最柔软的部分。孩子们没有觉得世界不公,没有悲哀,相反,他们比同龄的正常孩子更加早熟和独立。

快乐的时光总是易逝的,我们以合影的方式将幸福定格在那瞬间。当我们要离开时,孩子们依依不舍,甚至拉着、抱着不让我们走。“善良的行为有一种好处就是使人的灵魂变得高尚。”以后协会应该多开展这样的活动,在给孩子带去快乐和爱的同时,使我们的心灵得到一次洗礼。

至此,活动也成功地落下帷幕了。孩子们的微笑诠释了这次活动的美好意义。糖果的不足却成了唯一的遗憾!下学期我们再来看望他们的时候,一定要在准备充分些。同时,也行此类的活动在以后会越办越好!


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