学校广播稿怎么写 篇1
本报讯11月11日下午14：50，随着一声发令枪响，我校冬季运动会女子400米决赛正式拉开了帷幕。
环形赛道上，进入决赛的八位运动员意气风发、精神抖擞，尽显青春风采！
她们虽是这场400米比赛中的佼佼者，但她们没有丝毫懈怠，而是更加卖力地朝着终点全力冲刺。将“更高、更强、更快”的体育精神彰显得淋漓尽致。决赛往往是最扣人心弦的比赛，精英汇总、能者集结，强大的阵容激烈的角逐让观者“提心吊胆”而又“欣喜非常”。从运动员起跑、冲刺到步入终点线，赛场两侧同学们的加油声一直没有停歇，火一般的热情将这个严寒的冬日渲染得无比温暖。
最后，来自数学学院的宋桂琼、职教学院的桂丽莎、旅地学院的马邦会分别夺得了此次比赛的冠亚季军。
比赛结束后，记者采访了获得本次比赛的冠军宋桂琼同学。据了解，宋同学平时很喜欢体育，而且还担任着班里的体育委员一职。她表示道：“我能为班级出力真的感到很高兴。比赛时，心里想得最多的就是‘加油！我能行！我就是冠军！’刚起跑时很有冲劲，但后面就感到有些力量不足了，不过还是咬牙坚持了下来。预赛的时候感到很有压力，决赛的时候就觉得轻松多了。明年的话还会参赛！”她的自信和豪爽让人印象深刻，而她的奋勇争先更是值得学习！
学校广播稿怎么写 篇2
师们，同学们：
大家好
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、6班主持人张洁，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
分享给大家一首《PRETTYBOY》
在新学期的第一周国旗下讲话，九中人共同探讨了《什么是幸福》。我们还是学生，未成年人，每天生活在校园里，我们对幸福的关注，自然也更多与校园有关——我们期待的校园，是幸福的、和谐的、更要是绿色的。
现在国内很多省市，为了进一步加强对青少年的环境教育，提高环境教学质量，借鉴国际上成功的教学模式，已经开始建设“绿色学校”。
“绿色学校”，主要开展了中小学网上环境教育活动。参加学习的“绿色学校”将环境教育作为校本课程和研究性学习的课改内容与素质教育有机结合，使同学们对环境有了更深的保护意识。
再分享给大家一首《手放开》
同学们，你们可曾听说，视为生命之源的罗布泊——20世纪30年代以前还是一个碧蓝的浩瀚湖泊？
同学们，您们可曾听说，楼兰，风吹草低牛羊壮，一个将历史梳理得异常精彩的神奇国度，一个纵横捭阖于绿洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟会悄无声息地隐褪于大漠深处，一如那久远得无处可觅的传说？
同学们，你们可曾听说过，令人不寒而栗的塔克拉拉玛干沙漠，皲裂的罗布泊翘起一卷卷惨白的盐壳，诉说那风沙的苍凉与残酷；楼兰，从西域的风尘中款款走来，因水丰草肥而兴盛达到极致，然而，祸由己起，它终被自然彻底抛弃，仅剩一丁点未来得及完全湮没的隐约痕迹——譬如三间房的冷酷与破落。
同学们，你们可曾听说过？胡杨，据说一千年不倒两千年不朽，我们这颗蓝色星球上鲜有的生命力如此顽强得让人惊撼的物种，当漫天黄沙铺天盖地的猛然袭来，它也不由呜呜的瑟瑟颤抖……在上一个世纪，是地球浩劫的100年。
分享给大家一首《闹够了没有》
凭人定胜天的断想，我们对和自己最亲密的邻居——环境展开了永无止境的一次又一次征伐。如今，大自然开始了报复，人类开始承受恶果。
我们渴望幸福，在一个环境污染如此严重的地方，即使锦衣玉食荣华富贵，我们又怎么会幸福呢？我是高一、6班主持人张洁。今天的广播就到这里，希望九中的学生深入思考，畅所欲言，共同探究，如何把九中建设成为绿色校园。
学校广播稿怎么写 篇3
为了进一步加强学校安全工作，树立全校师生“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力，深入打造平安和谐校园，着力消除安全隐患，持续筑牢安全发展基础，为迎接建党100周年提供有力保障。
下午，茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥，副校长陈振才、吕进智，党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥，全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。
下午16：25，消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕，全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，并按照指定路线，弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行，学生们严肃认真，秩序井然，演练达到了预期的目的。
随后，消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程，同时讲解了干粉灭火器的使用方法，全体师生认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生也参与了现场灭火操作演示。
陈振才同志进行总结性发言。他指出，本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识，提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视，演练活动组织到位；二是周密部署，演练安全可靠；三是广泛宣传，增强处理突发事件的能力。
他强调，本次演练既是一次切实的安全教育，也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识，认真对待每一次演练，继续提高安全防范意识，加强安全知识宣传，把安全隐患消灭于萌芽状态，努力创建平安和谐校园。
学校广播稿怎么写 篇4
为了丰富大学生的课余生活，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现大学生积极向上的风貌，由院学生会举办的安徽机电职业技术学院第九届友谊杯篮球赛于x月x日拉开了帷幕。
此次比赛男子共15支队伍，女子7支队伍。
由各个系部选送队伍共进行x场比赛。
在赛场上队员们积极投入、全力以赴。
场下的啦啦队为他们呐喊助威！在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃认真，尽自己最大的努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。
为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。
此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。
场上球员一个个积极拼搏，一路奋勇表现了运动员的的风采，使这次的篮球赛格外绚丽多彩，生动，分外成功。
经过一个月的激烈角逐，最后xxx队伍与xxx队伍，一路过关斩将，分别夺得了男子、女子组冠军。
此次友谊杯篮球赛不仅向全院师生展现了我院同学积极向上的青春风采，同时也增进了同学之间的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各系的友谊，展示了我院同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。
学校广播稿怎么写 篇5
篇一：班主任会议通讯稿
修业先修心、你我同进步
袁丽华 为进一步做好本期的教育教学工作，提高教学质量，增强班主任、教研组教师之间的交流，八月二十五日我校于南泉宾馆会议室成功召开了班主任及教研组长座谈会。
会议在书记张向前的主持下，迅速进入主题。先是由唐明春校长与大家分享了自己的班主任、教研组长经历，唐校长提出“修业先修心，育人先正己”，并建议老师们多读书充实自己，不断提高自己的理论知识水平。接着由经验丰富的班主任代表与大家分享了班主任工作的快乐与心酸、经验与教训。
此次会议氛围轻松、愉快。也使大家得到许多启发和收获。最后张书记对此次会议作了精彩的总结性发言。篇二：班主任工作交流会通讯稿
相桥大学区召开班主任工作经验交流会
12月28日中午，相桥大学区成功召开了以“与爱同行，孺子可
员学校的班主任代表和相桥初中全体班主任参加，旨在通过交流会相
互交流先进经验，取长补短，促进我学区班主任工作能力的全面提高，本次会议由相桥大学区政教中心组织安排，田新玉主任主持，会
议发放了相桥大学区班主任交流材料汇编——《老班的故事》，会议
共分四个部分
第三，由各校班主任代表发言，会上分别由相桥初中的黄玉仁，刘武刚老师；油槐初中的仁向飞，刑引老师；交口初中的田百胜，蒋
志建老师等班主任代表，分别根据自己多年的班主任工作经验做了精
第四，领导讲话，会上王涛主任，许宝明主任，刘少婷主任分别
结性发言，同时还进一步部署了相桥大学区后期的工作并提出了具体
通过本次经验交流，大家都谈了自己先进的管理理念和方法，破
作，为大学区班主任工作的进一步开展，提高大学区班主任工作的整
2011年6月2日上午，牛家牌中学班主任工作经验交流会在我校的 方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成
还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方
此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了
极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，对自身教育教学工作充满了信心。
了与会者的高度评价。
分享成功 互动提升 取长补短 共同提高
——班主任工作经验交流会报道
俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。
在轻松的氛围中，五位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理工作中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。
篇三：班主任交流会通讯稿
融交流 共成长
——记本高一年级2012-13班主任经验交流会
3月18日下午3时，本高一年级班主任经验交流会在1614室适时召开，会议围绕各位班主任在班级管理方面的经验和困惑展开，内容专充实，收效甚大。
18日下午，1614窗外还笼罩在多日不曾消散的“霾”中，而室内与会者脸上多是由严肃转为豁然开朗的笑意。会议在年级长杨源常老师的主持下，迅速进入主题。
接着7班班主任肖平老师作为一名“新兵”，围绕“如何形成良好的班级习惯”做了详实的发言，从发言中大家都看到了肖老师虽是“新兵”，却在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此赢得了“女版奥特曼”的美称。
陈云平老师发言的主题是“初高中衔接阶段学生的心理问题研究”，她不仅将持有心理问题的学生总结归类，也相当老道地阐发了她一些“四两拨千斤”的经验，让一些年轻班主任连连叹服！她“专家式”的阐发，也得到了在座领导的高度肯定。
马校长总结发言，她指出，大家对这份工作持久的热情，源于对班主任工作价值和意义的认同；在实验中学，班主任工作又与办学理念息息相关，因此，更有意义。
吴校长补充说，经验总结好了，是第一步，更为重要的是运用好，落实好。
王曦波主任和年级杨主任也都对大家的工作提出了一些更远的规划和更具体的要求。有想法，有做法，有反思，有研究。这才是班主任成长的必由之路。
1月19日 篇四：班主任培训通讯稿
[坦洲镇] 坦洲镇林东小学举办新学期班主任培训
2013年2月24日下午，林东小学全体班主任集中在二楼多媒体教师会议室举办新学期班主任培训活动。
首先，邱主任就开学第一周德育处、班级管理及班主任工作作了总结，她讲到，开学初每位班主任都能够迅速进入工作状态，认真组织班级的各项常规活动，基本做到秩序井然。在座的大多数多年从事班主任工作的老师，是一如既往地认真负责地开展工作，像杨桃、阿瑶这几位刚刚接手班主任工作的老师，也是以非常敬业的态度，把工作开展得有声有色。
篇五：班主任培训通讯稿
天桃实验学校荣和校区开展班主任培训活动
曾获全国优秀班主任、南宁市2002年“最受学生喜爱的教师”，南宁市师德先进个人等荣誉称号的梁红霞老师是中学高级教师，她此次讲座的主题是“心甘情愿当个班主任”。梁老师从新班上路要得法、班干部培养有步骤、撰写期末评语要用心、做学生思想工作要找准“穴位”这四个方面给班主任们进行细致的指导，梁老师以她特有的亲和力、真诚的语言、对教育的热爱和追求感染了在座的每一位班主任，她爱的教育使班主任们深有感触，场上响起了阵阵掌声。
学校广播稿怎么写 篇6
阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，xx学校于4月25-27日成功举行了第四十二届春季田径运动会。本次运动会设置了广播操比赛、径赛和田赛三个大项,共有21个比赛项目，参赛运动员多达836余名。在比赛过程中，运动员们充分发扬了“团结拼搏、文明参赛”的风格，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，赛出了风格、赛出了成绩、赛出了水平。
伴随着嘹亮的运动员进行曲隆重而庄严的运动会开幕式徐徐拉开帷幕，38个班级代表队身着整齐的校服，喊着响亮的口号，精神饱满地展示着自己的风采，他们独具一格的队形变换，和极富特色的精彩表演，为在座的观众带来一场异彩纷呈的视觉盛宴，将整个会场气氛不断推向高潮……在运动会的开幕式中，许金梅校长发表了热情洋溢的讲话,崔沈荣老师和徐娇同学代表裁判员和运动员进行了宣誓。
开幕式结束后，裁判员一声令下，运动会各项比赛开始了，原本宁静的操场顿时沸腾起来了，一阵阵此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。此时此刻，操场里里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的运动员们。各班运动员们各展风采，啦啦队的同学们也不甘示弱，给运动员助威加油、当好后勤服务，忙得不亦乐乎。跑步、跳高、跳远、滚铁环、接力、跳绳、一二年级端水平衡、快跑快跳等运动项目各具特色。这次运动会不但检验了运动员的水平，更是增强了班级的凝聚力，同时让学生们明白了体育锻炼的重要性。
经过激烈的角逐，运动会在欢呼声中落下帷幕。4月18日下午，王佩礼校长对此次运动会进行了总结，并宣布此次运动会圆满结束。长期以来我校领导高度重视学生身体素质的提高，特别是近几年来，学校积极响应上级号召，以“我运动、我健康、我快乐”为主题，积极开展阳光体育活动，坚持每天锻炼一小时，狠抓大课间活动，培养学生的运动技能，全面提高学生身体素质。通过本次运动会的举办，充分展示了学校“阳光体育运动”的有效落实，进一步引导广大学生积极参与体育锻炼、热爱生命、关注身体健康、勤奋学习、使广大学生的德、智、体得到全面发展，使学校的素质教育真正落在实处。
延伸阅读
校园安全广播稿系列
本编辑认为“校园安全广播稿”是一个很值得探讨的话题。如果我们在职场中没有很强的文档处理能力，就会很难在其中生存下去。在这种情况下，我们往往会去借鉴一些范文来获取帮助。事实上，这些范文确实可以帮助我们更好地认识人性和社会矛盾的本质。相信您可以通过阅读本文，找到一些有益的帮助！
校园安全广播稿 篇1
亲爱同学们，大家好,
甲：红领巾广播开始了，今天我广播的内容是：校园安全你、我、他
校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙： 同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安全教育歌
甲：生活道路不简单，安全时刻记心间。
乙：地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
甲：上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
乙：不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
甲：室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
乙：小心开水和电器，消防设施要爱惜。
甲：室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
乙：贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
甲：别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乙：乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
甲：遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
乙：同学处处守纪律，文明之星属于你。
甲：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。 甲：今天的广播到此结束。
乙：希望同学们平安快乐每一天！
校园安全广播稿 篇2
亲爱的各位班级同学，大家中午好，我是506班的播音员陈建鹏， 我是501班播音员唐悦月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我们所有人的梦想，今天我们就来聊聊安全的那些事。
在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，我们要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。
为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境，请班级同学们注意做好以下几点：
一、气象知识安全方面：根据《广东省气象灾害防御条例》第十九条规定：自20xx年3月1日起，台风黄色、橙色、红色及暴雨红色预警信号为停课信号。预警信号生效期间，所有的学生应该在家里，不要走出家门，防止次生灾害的发生。如果在上学途中遇到预警信号，应该就近躲避等待家长前来接送。以往气象部门发布气象灾害预警信号后，学生要等待教育部门和学校的通知，才知道是否停课。今后，只要气象部门发布了达到停课级别的预警信号，学生可自觉停课。
二、防诈骗安全知识：俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”当然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，关键是要有这种意识，对于任何人，尤其是陌生人，不可随意轻信和盲目随从，遇人遇事，
应有清醒的认识，不要因为对方说了什么好话，许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考，在此基础上作出正确的反应。
三、交通安全方面：请大家要时刻注意交通安全。靠路道和楼梯的右边行走，不快走，不追逐；骑自行车不赛车，不抢机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，自觉遵守交通法规，时刻注意交通安全。
四、消防安全方面：老师班级同学们都要关注消防安全，自觉做到
1、不带火柴、打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。2、自觉爱护各种消防措施，如消防栓、灭火器等。3、在教室里，学生个人不得使用电器。4、放学之后，请随手关掉电器。5、不起哄，不聚集在阳台走廊上。面对有些突发情况，我们要有序撤离，防止引起**。
班级同学们，安全无小事。有些偶尔的一次麻痹大意导致了一些悲剧的发生。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜，面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家时刻把安全放在第一位，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。
谢谢大家！
校园安全广播稿 篇3
甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
乙：校园安全涉及到我们青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌
乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。
甲：在交通安全中要注意一下几点：
乙：要注意教室的安全。
甲：自己的所作所为也要有安全意识。
要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一秒。
走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。
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关于校园安全教育广播稿范文
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关于校园安全教育广播稿精选
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校园安全教育广播稿精选范文
校园安全广播稿 篇4
开播曲：《校园的早晨》
A：给你的天空划一道绚丽的亮色
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌
A：伸出你的手
B：伸出我的手
C：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
A：我是主持人——
B：我是主持人——
C：我是主持人——
B：同学们一定都听说过这句话吧：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。下面播送一则新闻。
A：前天早上7点20分左右，上学时间还没有到，在福建一所小学校门口，一名40多岁患有精神病的男子为报复社会，持刀冲向正在校门口准备入校的学生，案发当时不到一分钟的时间内就连伤13名小学生。突发情况，使得刚刚送孩子到校门口的一位家长都没能及时反应过来，瞬间就与眼前的孩子阴阳相隔了。现已造成有9名小学生不幸死亡，4名学生重伤正在抢救中。
C：这次事件造成了多个家庭失去孩子的锥心痛苦，同时也引发了大家深入地思考。
B：是啊，安全的警钟又一次鸣响。
A：在校园外，我们特别要注意安全。今天，小露珠广播就“交通安全”来和大家来谈谈。
B：恩，同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
2.不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
A：那横穿马路应该注意什么?
C：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
l.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
B：乘车的时候我们又必须遵守下列规定呢?
A：汽车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
1.乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7.不要在机动车道上招呼出租汽车。
C：高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远，申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项：
B：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
3.不要在马路上学骑自行车;在此强调提醒：未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5.经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
6.骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
C：最后提醒同学们几点：第一，当我们遇到坏人时，由于我们的年龄小，首先要懂得保护自己的生命，利用一切可以保护自己的资源。第二，上学时间没有到，同学们不要过分早的从家里出发，有些同学七点钟就已经在校门外逗留了，既不安全，大好的时光也浪费了。
A：同学们，让我们积极行动起来，珍爱自己的生命，时时刻刻要保护自己。
B：本期红领巾广播就到这里。
合：感谢大家的收听，拜拜!
校园安全广播稿 篇5
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
A：大家中午好！向日葵广播又和大家见面了。
B：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全防线。
A：我是播音员（ ）
B：我是播音员（ ）
A：“生命”，一个多么鲜活的词语；
B：“安全”，一个多么古老的话题；
A：“幸福”一个多么美妙的境界。
B：生命只有在安全中才能永葆活力，
A：幸福只有在安全中才能永具魅力。
B：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
A：是啊，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
B：为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
A：第一，我们全校学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
B：第二，要注意交通安全。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
A：第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
B：第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
A：第五、要注意食品卫生安全。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
B：第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。
A：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全。
B：所以，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
合：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听！我们下期再见！
校园安全广播稿 篇6
甲：同一片蓝天，有不同的心情，
乙：同一个校园，有不同的心语。
甲：校园之声，倾听你的声音，诉说我的心声。
乙：在这里让快乐倍增，让忧愁减半。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们让你的生活更加精彩，《校园之声》广播站又和大家见面了！
甲：我是播音员
乙：我是播音员
甲：今天是XX年11月19日，农历十月初六，星期一。
乙：今天广播的主题是——《学做人、做好人》
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫"一诺千金"。
你能给同学们讲一下"一诺千金"这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实
守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有"诚信"这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作
。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！
乙；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。
甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。
乙：学前小班：128、157、157、167、158、总分：472
甲：学前大班：125、165、160、161、158、总分：479
乙：一（1）班：131、159、164、168、162、总分：485
甲：一（2）班：131、160、159、163、173总分：482
乙：二年级：121、159、154、157、157、总分：468
甲：三年级：160、128、159、160、161、总分：479
乙：四年级：156、125、160、162、164、总分：478
甲：五年级：126、163、157、154、152、总分：463
乙：六年级：128、157、153、161、154、总分：464
乙：本周是一（1）班得分最高，请播音结束后交接卫生流动红旗。
甲：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。
请欣赏歌曲《诚信中国》。
乙：伴随着这优美的乐曲，聆听着这动人的旋律。
合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！
校园安全广播稿 篇7
校园防火、防盗安全广播稿
一、校园安全系列知识之消防安全知识广播稿
（一）校园安全系列知识之消防知识———巧用灭火器
消防安全———巧用灭火器
我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，可燃物质燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢。如发现及时，方法得当，有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火，有时家中或工作单位没有配灭火器，就一时想不出任何办法，惊慌失措，使小火酿成大灾。其实，您身边就有不少“灭火剂”，利用它们，您一样能扑灭或控制小火，防止恶性事故的发生。
一、湿布
如果家庭厨房起火，初起火势不很大，这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火焰盖住，将火闷死，打开门窗，然后关闭气瓶的角阀。
二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌，更不能用水一浇。因为用水一浇，燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。
三、杯盖
酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器。这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里，溅到哪里，火就会烧到哪里，灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。
四、食盐
食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品，又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成份是氯化钠（NaCl），在高温火源下，迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
五、沙土
野外电器设备发生火灾时，因一时没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上，使火窒息熄灭。
总之，只要我们根据物质燃烧原理，为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施，在没有灭火器的情况下，利用周围的一切物品，让它们发挥最大效能，就可以把火灾消灭在初起阶段。
（二）校园安全系列知识之消防知识——在家中如何注意防火？
消防安全——在家中如何注意防火？
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
１、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
２、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
３、火炉旁不要存放易燃物品。
４、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
５、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
６、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。
７、使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
８、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
９、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
１０、煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好
（三）消防安全——遭遇火灾如何正确脱险？
消防安全——遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
１、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
２、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须令行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后在离开火场。
３、身处楼房，发现火请不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
４、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
５、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。
６、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
７、在有把握的的情况下，可以将绳索（也可以床单等撕开连接起来），一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。
８、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
９、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
１０、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
（四）在学校如何注意防火？
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。
（五）外出活动如何注意防火？
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面做到：
1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。
3、不携带火柴、打火机等火种和易燃进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
6、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
二、校园防盗知识
纵观以往发生在校园的盗窃案件，可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动，供我们识别。
1、借口找人，投石问路。外来人员流窜盗窃，首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实，一旦有机会就立即下手。
2、乱闯乱窜，乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物，根本不“踩点”，而是以找人、借东西为由，不宜下手就道歉告退，如有机会立即行窃。
3、见财起意，顺手牵羊。有些偶然的机会，使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁，顺手盗走。趁宿舍内无人，将他人放在床上的钱物窃为己有。
4、伪装老实，隐蔽作案。个别人从表面看为人老实，工作、学习积极，实为用此作掩护，作案后不会被人怀疑。
5、调虎离山，趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍，然后趁室内无人行窃。
6、混水摸鱼，就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时，乘人不备，进行盗窃。
7、里应外合，勾结作案。学校学生勾结外来人员，利用学生情况熟的特点，合伙作案。
8、撬门拧锁，胆大妄为。不法分子趁学生上课、假期宿舍无人等时机，大胆撬门拧锁，入室盗窃。
被盗原因
1、混编宿舍，人员较乱、互不了解。因上课、外出时间不统一，容易被盗窃分子钻空子。
2、马虎大意，缺乏警惕。宿舍每人一把钥匙，外出时互相依赖忘了锁门，夏季休息不关门窗，给盗窃分子可乘之机。
3、随意留住外人。有的同学在社交中认识一些校外人员，带回学校，随意留住。由于了解不深、情况不明使窃贼乘机作案。
4、宿舍钥匙随意借给他人，钥匙管理混乱，容易发生财物的丢失。
5、新生入学，老生离校及节假日时，人员较乱且流动较大，容易发生被盗，并且此时学生手中现金较多，损失相对较大。
6、有些同学在上课或到教室自习时，携带随身听、复读机、MP3播放器，手机等贵重物品及现金，课间休息，下课后，自习睡觉时将上述钱物随意放在教室书包内。因人员较乱或教室无人，发生丢失。
三、如何防盗
1、宿舍防盗
（1）严格宿舍楼管理制度，加强值班。值班人员要加强责任心，对外来人员要有登记，防止不法分子混入宿舍。
（2）妥善保管好贵重物品。将贵重物品锁入小柜，或随身携带，室内无人时要锁门、关窗。
（3）现金存入学校银行，存折加密。密码、存折、身份证等要分开存放，不要将密码告知他人。
（4）严格落实《学生公寓管理规定》，不随意留宿他人，对外来人员要提高警惕、加强防范。
（5）同学之间搞好团结，互相关心、互相帮助。发现异常情况，及时向有关部门报告。
2、自行车防盗
（1）购买新车一定要有发票，办理落户手续以防丢失。一旦发生丢失也便于查找、认领。
（2）自行车放在指定地点，并要及时上锁。露天存放自行车，可将两车锁在一起，使窃贼难以搬走，减少丢失。
（3）高档摩托车，自行车存入学校专人看管的车棚内。假期离校将车搬回宿舍，或交朋友看管。
（4）购买正规厂家生产的车锁，防止被人捅撬盗车。 另外，我们建议您在上学期间不要购买高档自行车，以减少丢失后的经济损失。
3、教室防盗
（1）不要随意将随身听、复读机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室，课间休息随身携带，以防被盗。
（2）下课后将书包背回宿舍，不要图方便放于教室内，以防物品丢失。
校园安全广播稿 篇8
大家下午好！
温暖的春风吹着我们的脸，阳光明媚的五月让我们感到舒适，安全文明的校园会让我们感到舒适。
刘：3月xx日是全国中小学开学日。安全教育日”在这里，我们同学一定要明白：在父母眼里，你是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，是早上8—9点的太阳。这是你的父母、老师、祖国的希望，绽放、翱翔、成长的欲望在你心中涌动。这是你父母和你学校老师关注的焦点。小学是学习知识，增长才华的开始。家长和老师竭尽全力为你创造优越的生活学习条件，希望你茁壮成长，成为栋梁之才。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在急于回家的路上，一些学生忘记了”安全”两个字，忽视安全问题，让关心你的老师和家长无时无刻不在担心、担心。
李：我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故，一些在公路上发生车祸，一些死于中毒，一些死于触电，一些死于玩火，还有一些从楼上摔下来……无数事实撕裂人心，我们不得不呐喊，同学们，”安全”两个字，请永远记住！
刘：同学们，家长们，老师们，祖国在期待着你们，美好的未来在期待着你们。为了更好的生活和学习，”安全”两个字，请永远记住！让家长放心，让老师放心，我们一定要天天开心安全的生活，把我们学校建设成安全文明的校园。为此，鼓励学生做以下工作：
1。注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决杜绝向流动摊贩购买路边小吃和食品，避免食物中毒和肠道感染
2。过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。
3。安排好自己的作息时间，不仅是为了好好学习，也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。
4。爱护校园，保持环境整洁。保护环境，净化校园。
两个人：三月xx是全国中小学生“安全教育日”。相关数据显示，我国中小学生缺乏安全知识，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水和交通事故。
女：为了促进中小学安全教育，减少儿童伤亡事故的发生，保证儿童健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定成立“安全教育日”按照制度，每年三月的最后一周必须是全国中小学生“安全教育日”。浙江省每年三月的最后一周被定为“安全教育周”。
m：为了进一步完善我校的安全教育，特提出以下要求。希望各班各同学都好好表现。
女：首先，我们学校的老师和学生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班应对本班教室内的各种教学设施和电气设备进行专项检查，发现隐患及时向总务处报告，防患于未然。
m：其次，所有运动都要注意运动安全。上体育课和参加班级活动前要做好准备，运动时注意不要剧烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
m：第三，要注意教室的安全。学生离开教室时必须关门。当最后一个学生放学离开教室时，他们必须关灯、关窗和关门。
女：第四，注意交通安全。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则，尤其是白螭路穿越城北西路的圆形花坛上的汽车。速度比较快，他们骑自行车一定要小心，防止发生意外。走马路的同学上学放学都要走人行道，过马路一定要走人行横道，注意交通。
m：第五，做什么也要有安全感。因此，当学生遇到冲突时，必须冷静理性，注意学生之间发出噪音时的分寸感，保持班级活动文明有序。最近有同学在教学楼的游廊上踢皮球扔球，存在很大的安全隐患。试想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飞进哪个同学的眼睛里，后果不堪设想，给自己和同学带来不可挽回的后果。
女：第六，安全春游。同学们，当你们手拉手陪伴父母的时候，或者你们班组织春游的时候，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请始终遵守交通规则，避免在崎岖的道路上独自行走，在小事上掌握安全和自我保护的方法。
m：同学们，生活是美好多彩的，拥有这一切的前提是安全。因为，只有你安全了，你才能更快乐。
联播：今天，我们播出：xxx。最后，”快乐的家”电台所有成员都想对大家说：人生对每个人来说只有一次，安全比泰山重要，安全牢牢记在心里。红领巾电台本次播出结束，感谢收听！我们明天再见面。
励志的学校广播稿系列9篇
以下是我们为您打造的“励志的学校广播稿”相关内容希望对您有所启示，制定不同形式的文档是我们工作的不可或缺的部分，编写前可先阅览优秀范文，以便迅速找到思路。范文的情节展现是我们可以借鉴的范例，相信你此时在为写范文而犯愁了吧？我们后续还将不断提供这方面的内容！
励志的学校广播稿 篇1
广大听众朋友：
这一期我给大家讲的是青春这一话题。
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。
曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。
青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？
我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！
是的青春仿佛是昙花一现，那是多么的光明与璀璨！
励志的学校广播稿 篇2
青春总是美好的，但真正的青春只属于那些一直努力向上的人，那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢？让我们一起看看。
青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春，它像花一样美丽，像梦一样纯洁美丽，像春天一样充满活力。我们褪去稚气，进入了花季。我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔，勾勒出梦想的轨迹...
我们就像花朵，盛开着美丽的花朵，以各种方式，相互竞争。我们美丽如莲花，出淤泥而不染，保持着自己的高贵与纯洁；我们像向日葵一样自信，在迷人的阳光下绽放，总是昂首挺胸，向万物吐露芬芳；我们骄傲如梅花，在冰雪中独立，在任何力量下骄傲不屈，始终保持本色；我们像玫瑰一样美丽，迷人，明亮到灿烂，灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的，我们就像花朵，随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱，我们都要全心展现每一种风格。即使凋零，我们也会化作春泥，无怨无悔。
我们就像一场梦，来去匆匆，却满载着幻想，纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，幸福与彷徨。青春如果没有梦想，就像蓝天没有白云，大海没有帆，高山没有瀑布，乡村没有牧歌。春天没有新绿，夏天没有蝉，秋天没有红叶，冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀，让青春的思绪飞翔，由我们画出人生的画卷，让明天的阳光为我们灿烂！
我们像春天，充满活力，像竹笋和竹子，顽强地向上；我们像春天，充满绿色，像一个新的花蕾，充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的每一个角落，所以一切都有活力，大地苏醒了，冰雪融化了，柳枝发芽了，草生长了，莺飞了，春节随着微风的节拍跳舞，春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球！
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真和活力。虽然短暂，却辉煌灿烂，光芒四射。它能孕育生命的希望，体现生命的美好，奠定生命的基石，启迪生命的未来！
青春励志中学生校园广播稿:青春的雨滴轻轻拍打在窗台上，悠扬的旋律萦绕耳际。回首过去，青春才是我们应该珍惜的。它是如此难以捉摸和耐人寻味。人与人之间是多么的依恋！
一个人一生可以有几个青年？任何人都可以理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想。我们应该珍惜我们的青春。无论在学习上还是事业上，都要找到人生的目标，然后朝着这个目标努力，让它成为人生的一个亮点。为实现心中的梦想而不懈努力，这才是心中的青春。
回顾童年，从牙牙学语到蹒跚学步，我们渐渐明白了一切。这些东西哪一个离不开父母？现在，我们必须面对并完成生活中遇到的事情，学习中遇到的困难。时光飞逝，在逝去的日子里只留下一丝悲伤；一次次的挫折，随之而来的是一次次的眼泪，眼泪过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。至今我还天真地抱有幻想，希望时间不要再跑了，所以我经常把时钟后面的电池拿掉，希望能跟上时间的步伐，希望我们永远保持青春，永远快乐幸福，没有生离死别的痛苦。我独自看着变幻的夜空，感受着岁月的存在和流逝。
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾画成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心耕耘，用心呵护。虽然有时候充满了无与伦比的苦涩，但这只是生活给我们的一次考验。有成功就有失败。从失败中认识到真理，在成功的道路上勇往直前。这让我知道，失败并不意味着永远的失败，成功也不意味着永远的成功。只要你能站起来，你就能向成功迈进一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我相信你能爬上理想的顶峰！
青春如梦。也许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们正处于人生中最美好的时光，未来将被我们填满，明天太阳将为我们升起！
青春，成长十四年前，我们从人生的起点出发。随着时间的变化，我们步入了人生中最美好的阶段——豆蔻！蓦然回首，看着童年照片里的小女孩一点一点长大，我突然意识到，我已经悄悄长大了。
像嫩草一样长大。春天还在路上，但她已经开始安静地成长，温柔而翠绿。哦！这不是我们年轻的青春吗？她，因为她可爱；她因为年轻而美丽。她很新，因为她发芽了。当青春姗姗来迟，成长微笑，哦，迎接青春的是成长。长得漂亮，长得可爱，长得微甜微绿。长大了，你这么新！
成长就像一首清晰的诗。带着动人的旋律和优美的歌词，偶尔的起伏不小心与我们碰撞，蹭出了青春的另一个世界——挫败。可能有些人买不起这个“礼物”，因为他们习惯了丰衣足食，习惯了做“温室里的花”。然而，没有挫折和鼓励，得到彩虹和灿烂阳光的喜悦从何而来？挫折是成长给我们的财富。没有挫折，怎么成长？挫折是成长最美好的标志。长大了，你好纯洁！
成长就像一条曲折的路。这条路上，不仅有阻挡你前进的石头，还有沁人心脾的鲜花。有他们的陪伴，我们的旅程不会孤独，不会寂寞，甚至会变得生机勃勃。长大了，你真好！
成长就像一幅美丽的中国画。色彩是画面，五彩缤纷的色彩描绘了青春里最美的邂逅。长大了，你真美！
面对转瞬即逝的青春，我不会后悔，因为它的果实已经融入了我的血液。哼着一首最贴近青春和生活的歌，去赞叹自己拥有的现在和未来，去遭遇青春的遗憾和感动；对着雾蒙蒙的天空赞美青春的短暂与珍贵，叹口气送走朦胧的青春！
青春的成长是无声的。我不希望它永远存在。我只想拥有岁月如水的记忆。当我们都白发苍苍的时候，我们会像读日记一样细细品味，重温一段久违的刻骨铭心的记忆！
励志的学校广播稿 篇3
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
励志的学校广播稿 篇4
雨滴轻轻敲打着窗台，悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往，青春是我们所要珍惜的，它是那么地让人琢磨不透，是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋！
人的一生能有几个青春？谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春。
回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母？现在的我们，对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感；一次次的挫折，随之而来的是一次次落泪，泪水过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想，希望时间停止流逝，便常常把钟后的电池取掉，希望可以留住时间的脚步，妄想我们会永保青春，永远不经生死离别的痛苦，永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰！
青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起！
励志的学校广播稿 篇5
人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收语录阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，
但是只要你哟树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的'地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
励志的学校广播稿 篇6
偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢？
青春是破土的小苗，显示勃勃生机；如东升的朝阳，射出万丈光芒。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海；青春需要挑战，就像战士不能没有武器；青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧！
中学生校园励志广播稿2青春，是如此自私，喧闹到暗哑，却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的青春的痕迹。
耳边的几缕头发飞扬在空中，携带夏的香。耳边的风，使我意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到了。
忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片沃土，就会收获一生的果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？
我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意，没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。
青春尚在，我们不应轻易言败，不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长，很远……
青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望……
无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春一直都在！
中学生校园励志广播稿3青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没……
青春，他是朝气和活力的代表，却被作业和辅导班压缚着。小学，想着怎样去考初中；初中，想着怎样去考高中；高中，想着怎么去考大学；大学，又想着怎样去找工作……所有的东西仿佛在循环一样，青春，便没有了朝气和活力。
青春，也正意味着我们的年少轻狂。我们开始了疯狂的物质世界，很少用笔了，取而代之的是“噼里啪啦”的键盘声，我们开始在物质世界中寻找快乐了。我们为生而活，为简单而活，为快乐而活，只是，我们忘了问问内心深处的自己现在是否快乐？
在“青春”这两个字上我们用去了太多的精力，却得不到一点回报，因为我们在盲目的，像一只无头苍蝇似的在生活。青春，为了遗憾而弥补；青春，为了引人注意而失去自我；青春为了后悔而失望……这就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快乐，他是快乐和痛苦并行的，这就是青春！
青春的痛苦唤醒了内心深处的自己，谁哀怨青春的痛苦，我更感谢青春的痛，他让我又找到了梦想和目标，我又有了新的动力！
我希望，我高呼，让我们用我们所有的精力，去创造，去谱写，去歌颂属于我们自己的青春！
青春，一首华丽而盛大的交响曲！
励志的学校广播稿 篇7
我们的名字叫青春，如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……
我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁;我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌;春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒!
我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上;我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地!
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来!
励志的学校广播稿 篇8
一、开播寄语：
送走了冬的严寒，迎来了春天的温馨。沐浴着三月和煦的阳光，感受着阵阵春风的温柔，我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载小朋友们所有的希望，我们的老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。
二、栏目介绍：
红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是：校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。我们将定期播出其中的四个栏目，传统节日栏目以插播的形式播出，校园传真栏目则随时播出。
1 、《校园传真》：以报道校园新闻，发表最新动态为宗旨，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、师生关注的事情、好人好事，以及校纪校规、竞赛情况等。
2 、《传统节日》：向同学们及时介绍国内外重大节日，引起同学们的注意，并向同学们介绍一些重大节日的来历。
3 、《德育专栏》：学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园礼仪》《安全教育》以及学校制定的各种规章制度等。
4 、《英语快餐》：帮助你学习或复习一些与我们生活息息相关的英语单词及简单对话。
5 、《佳作欣赏》：带给学生一些校内外的优秀习作，作文可以是本班同学的范文，也可以是自己的习作、日记，还有一些是自己课外看到的优秀例文，培养学生写作的兴趣，并学会积累语言的能力。
6 、《知识百宝箱》：为您介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。
三、广播站成员的构成：
1 、本期广播站负责人：xxx
2 、本期责任编辑是：xxx
播音：xxx 、xxx 、xxx 等。
3 、播出时间：星期二至星期五上午7 ：50 ——8 ：00
四、结束语：
同学们，我们衷心地祝愿：红领巾小广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为您带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望您能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾是我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!
励志的学校广播稿 篇9
把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。啊，青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段，充满着理想、追求和信念.。
青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光，让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀，在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯，我们沿着这方向，不管是暴风骤雨，还是闪电雷鸣，都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望，祖国的重托，我们正举着季节的大旗，挟着雷声，带着鼓点，吹着号角，走在人生的三月，走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓，年轻的我们怀着饱满的热情，携着对理想的执着，将汗水与智慧交融，把梦想在这里放飞，让成功从这里起航。
青春又像一首歌，它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限热情。
的“青春之歌”中长大，稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人，建设祖国的重任也将落在我们肩上，因此，我与年轻的伙伴手挽着手，互相鼓励并肩奋斗，以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
啊，青春!它给人的是美丽，是辉煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!
这期节目就到这里，我们下期再见！
广播稿怎么写6篇
广播稿怎么写 篇1
20xx年10月31日，中午十二点15分，由学前教育学院学生干部组织的新一届干部纳新面试在教学楼A415教室顺利开展,学生党支部书记王夫娟老师， 团总支书记周徐老师，学生辅导员董玉萍老师，陈琼老师，学生会主席以及相关部门部长参加了此次面试担任面试官。
为了让面试者有良好面试环境并以最优的状态应战，分院团总支和学生会干部作出了明确的分工并做好布置会场等工作,本次学生会纳新面试的目的在于为学前教育学院选拨出一批优秀人才，为学院做出贡献，让其通过各自的职位锻炼自己能力造就不平凡的自我。
本次面试的学生都充满激情。他们希望通过竞选的职位获取更多的工作经验。从简历可看出，他们有不少曾经都有过工作经验和特长，更甚者还获过奖。在面试过程中，有些同学稍显得有些稚嫩，紧张；但大部分同学都能镇静自若地面对面试官，灵活地运用时间来介绍自己、突出自身特长并巧妙地回答面试官一次又一次的提问。
在面试中，面试官们主要从竞选者所学专业、实践经验、个人能力、如何处理人际间的关系及沟通等方面着手，严格地选出一批优秀干部，让其锻炼自我，服务同学。
纳新活动最后共招9人：团总支组织部1人，团总支宣传部2人，主席团2人，学习部1人，文体部2人，纪检部1人。
希望通过此次纳新活动能增添一批新鲜的血液，让学前教育学院团总支学生会能更好的运作起来，创造新的辉煌。
广播稿怎么写 篇2
“诚信与我同行”
“我们是诚实小队，诚实诚实，诚实为人；我们是守信小队，守信守信，人人尊敬??”是哪里的口号如此洪亮？原来是雪堰中心小学三（1）班的师生们欢聚一堂，在阶梯教室开展“诚信与我同行”的中队主题队会呢！
队员们高唱着“我们是共产主义接班人??”，嘹亮的歌声为队会拉开了帷幕。接着，同学们还用相声、诗朗诵、故事欣赏等形式为我们宣讲了讲诚实、守信用的美好品德；随后中队辅导员陈老师为本次活动做了总结发言，她肯定了本次活动的成功之处，号召全体少先队员“从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，让诚信之花处处开放。”最后，中队会在同学们铿锵有力的呼号声中圆满结束。
诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要一环。它是做人之本、立身之道。通过这次中队活动，同学们深切地感受到了社会需要诚信、人们呼唤诚信，诚信种子已经深深地埋在了每一个队员的心里，相信同学们会从点滴做起，发扬中华民族的优良传统，让诚信之花开满校园。
广播稿怎么写 篇3
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙转成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一向坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。那里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉最后苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“群众主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮忙纠正，甚至脸未洗干净他也帮忙洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的'“以校为家”。校园教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“期望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
广播稿怎么写 篇4
我们建筑系作为一个整体，为了响应学校号召同时也为了将感恩的心传递给父母，组织了别具一格的感恩活动。此次活动持续了将近两个月，不同于以往的以讲解与聆听为主的班会的方式，而是通过父母与孩子之间信件的交流与沟通，用最传统也是最能表达感情的书信的方式传达父母与孩子之间的感情。
我们采用的感恩方式是写孩子给父母写感恩纸条，发短信,最后将父母的回信整理并展示。虽然，整个活动持续的时间很长，我们也在收到家长的书信中,看到了不少家长对孩子在学习上的鼓励,在精神上的支持,也有对学校举办此次活动的感谢，对老师的感恩。进入了大学，在孩子远离了家庭的保护中，父母也看到了孩子怀着一颗感恩的心，许多家长面对子女的书信,短信都能积极主动的回复,对学校活动的支持也能大力的支持。可见孩子与父母的沟通是特别重要的。活动成果的展出也吸引了全校师生的关注，感恩不仅是一种品德，更是一种责任感，孩子和家长都在活动中表达了自己心里最真实的想法，“天下父母心”，“百善孝为先”都在 此次活动中淋漓尽致地展现出来了。
这次活动不单单家长深受感触,更让同学们在感受爱的深沉与伟大的同时，体会到父母养育儿女的艰辛。
也提醒着同学们要时时怀着一颗感恩的心，爱一直伴随们孩子们的成长。我们需要做的就是：努力学习，增长才干，回报父母和社会！
广播稿怎么写 篇5
通讯稿格式：
标题(标题可有可无，若活动有鲜明的主题可以作为标
第一段：段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动
第二段：简单介绍一下活动的流程，运用一些形容词，对活动的热烈情况进行描述。同时，写明具体的开始时间和结束时间。
第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。
例：
天行健君子当自强不息
——自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛
20xx年12月1日晚，在我校综合餐厅三楼的多功能厅，由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。
晚上7：00，比赛开始。选手们全力以赴，演讲的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈，加油声、呐喊声不绝于耳！比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目，动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分，并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。晚上9：00，比赛结束。
正如这次演讲比赛的主题，天行健君子当自强不息，认真对待生活和学习，全力以赴面对各种困难和挑战，期待我们每一个人都可以实现自己的梦想，拥有彩虹般的未来！
广播稿怎么写 篇6
自去年公司成立以来，全员学习已成为了公司人事部门、各业务部门及下属公司战略规划工作的重点内容，为切实贯彻全员学习思想，如期达成学习目的，公司人事处牵头，通过现状分析、访谈调研、专题沟通和渠道对比等有效手段，本着提升全体员工综合素质和专业技能以实现企业持续发展的目的，于20xx年xx月底确定了公司成立以来首个年度的全员培训计划，并于xx月xx日正式启动。
20xx年，是xx石油化工有限公司的团队建设年，面临团队组建时间短、行业经验不足、年龄结构年青化等特点，对于首个年度的培训工作，从形式上主要采取内训为主、外训结合的方式进行。
为提升内训质量，满足经营发展需求和今年各层级员工的学习需要，除要求全员完成常规培训外，对于总部部门负责人、下属公司营销团队和加油站全员，《加油站服务指南》、《加油站工作人员业务知识问答》等刊物将作为长期的指定学习书籍，以提高专业技能，提升业务水平；对于公司及下属公司职能部门基层员工，人事处利用每周五下午组织全员集中学习人力资源、行政办公、财务应知应会、安全须知等各业务模块的基本内容，以拓展知识结构，促进有效沟通；对于公司中高层管理人员，人事处利用每月中旬的周六全天组织学习和沟通，除安排xx各业务和管理模块的.深层次学习和讨论外，还适时组织领导力、带教力、团队建设力、目标管理等方面的培训和拓展，以培养全面思维，丰富管理意识，；而对于公司营销团队，除按时参与以上学习外，同时利用视听材料，于每月营销专题会期间组织学习营销类理论和实战课程，以打造一支高素质的营销队伍。
学习、创新、业绩是公司提倡的价值观念中的重要内容，身为xxxx石油化工有限公司的员工，深刻明白，只有珍惜培训机会，利用学习工具，不断学习和深化，才有源源不断的创新，并创造企业持续发展，员工福利不断提高的骄人业绩。
小学校园卫生广播稿(系列7篇)
你知道范文需要注意哪些方面吗？借鉴可以让我们思路得到升华。范文的构思可以拓展我们的写作思路激发我们的创造力和灵感，本文将告诉您小学校园卫生广播稿是如何改变我们的生活和社会的，希望您分享本页内容与您朋友！
小学校园卫生广播稿(篇1)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
中午好！本期红领巾广播由我们五（4）班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。
小朋友，我问你，自我保护可知道？
随你问，随你考，安全保护有八条。
最关键，不碰插座不玩电，
过马路，两边看，红灯亮走斑马线。
星期天，去郊游，小河边上不能走。
任宗康坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。
你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。
煤气灶，有危险，千万不能去开关，
水果刀，大人用，等我长大才能动。
家里人，都不在，谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
赵x：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
小学校园卫生广播稿(篇2)
亲爱的老师同学们：
朋友，当你坐在空气清新、环境优雅的教室里学习；当你在茂密的绿树下玩耍；当你徜徉在郁郁葱葱的绿荫和鲜花下，听着甜甜的莺啼，也许你会觉得这一切都是那么美好幸福。
因此，保护环境是我们义不容辞的责任。
学校是我们学习的地方；是我们长大的地方；也是我们共同的家。
为了让“桃柳春暖，夏青葱，枫菊秋，松白冬”来到我们的校园，学校开展了“清洁校园”活动。每个班都有任务，有的打扫校园，有的打扫校园……我们班的任务是打扫宿舍的后面。
在班主任的带领下，我们拿着铲子和簸箕来到了宿舍的后面。看着成堆的垃圾，它激发了我们清理垃圾的动机。因为我们都知道这种环境是我们造成的，我自己的错误我们要承担相应的'责任。
劳动开始了，有的同学拿着铁锹和锰锹；有的拿着簸箕跑；有些人用扫帚打扫卫生...这时，班主任像一个指挥官，一边指挥学生打扫卫生，一边使劲铲垃圾。大家忙得不可开交，大汗淋漓。
过了一会儿，由于分工合作，垃圾终于被清理干净了，我们每个人都露出了灿烂的笑容。
“清洁校园”活动通过学生的努力成功完成，使我们的校园更加充满活力。
我们是新世纪的中学生，是祖国未来的建设者。植树和保护环境是我们义不容辞的责任。所以，在植树节来临之际，我们要行动起来，从我做起，从现在的一件小事做起，用绿色装饰我们共同的家，创造“千里绿叶映红”的新环境。
亲爱的同学们，今天的广播到此结束。感谢大家的倾听！
小学校园卫生广播稿(篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是四（4）班的播音员XX，欢迎大家收听今天的校园广播。
今天是一周的开始，在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利！也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长！亲爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相成，与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，
真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。
在此，我向大家发出如下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约，爱护公物。
6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。
亲爱的同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家收听！
小学校园卫生广播稿(篇4)
亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！” 其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。 谢谢大家！
维护校园环境卫生，从一点一滴做起
小学校园卫生广播稿(篇5)
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：
（1）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲：（2）做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙：（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲：（4）不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（5）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
小学校园卫生广播稿(篇6)
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：红领巾广播现在开始！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰。网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
甲：小小校园气象站，温馨提示每一天。每天，气象小组学生早早来到学校，拿着气象记录表，坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录，并向全校师生公布每天的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。
乙：周二，如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。他们精湛的技艺赢得了全体师生的声声赞叹，博得了全体师生的阵阵掌声。甲：施俊杰，四月是个春暖花开的季节，你还知道四月是个什么月吗？乙：我知道，四月是全国爱国卫生月。
甲：是的，因为卫生工作关系到每一个人，所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。
乙：本期的红领巾广播有四个方面的内容：一介绍世界卫生日；二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。
甲：4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
乙：世界卫生组织把20xx年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病，比如；感冒炎症，就会去医院挂青霉素，吃头孢菌素。但是长期使用，我们会发现，作用不大，就要加大剂量，这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施，加强有关谨慎使用抗生素的国家政策，从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。
甲：接着我们来聊一聊"饮食与健康"的问题
饮食（又称"膳食"）是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。
乙：我们当地就有句话：早餐吃的好，中午吃的饱，晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好"病从口入"关。同学记住这四句话：饮食搭配好，少荤多素要记牢，暴饮偏食要改进，病从口入严防守。
甲：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会"病从口入"，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。注意饮食卫生，包括以下几点：
乙：个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
小学校园卫生广播稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的学校里成才吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的学校环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
学校环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的学校里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的。学校里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明学校极不相称。
“学校是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、以爱护学校环境为己任，自觉维护学校的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在学校内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、不将食堂的食物带出食堂。
7、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护学校环境卫生的“绿色卫士”，做文明六安中学人！“爱护学校行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！作为学校的一员，我们有责任和义务爱护学校，努力做文明学校的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的学校才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的学校，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！应该不会太长。
