趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 大学校园主题活动方案 >

大学校园主题活动方案(合集5篇)

大学校园主题活动方案(合集5篇)

趣祝福范文大全为了满足上级领导的工作要求,我们需要认真制定方案。那么,该如何合适地撰写方案呢?不要担心,我们的趣祝福的编辑已经为您详细介绍了“大学校园主题活动方案”的相关信息,希望您能在本网页中有所收获!

大学校园主题活动方案 篇1

一、活动目的:

扩大各个社团的影响力,促进我院社团向更蓬勃,更缤纷,更光明的方向发展。为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,

二、活动对象:

全院社团联合会成员

三、主办部门:

主办:江西旅游商贸职业学院

承办:社团联合会

协办:全院各个社团

四、活动时间:

12月18号

活动地点:文化中心大礼堂

五、前期准备:

(1)宣传工作:由宣传部制作海报对全院进行宣传,通过广播站进行宣传

(2)通知工作:早期对个各个社团进行通知,由各个社团准备节目

(3)场地工作:通过与学校申请和协商拥有场地

六、所需物品:

晚会开幕宣传片,音响,话筒,开场礼炮,电脑若干台,给嘉宾的矿泉水等等

七、活动流程:

第一项:入场准备

在指定时间各个社团人员在大门口集合,在规定时间安排人员有序的进场第二项:节目准备

(1)对各个社团的节目进行审核

(2)决定好晚会节目

(3)提前进行彩排

第三项:活动阶段

1.人员安排

(1)进场和场内秩序:由组织?咳嗽备涸?

(2)后台布置和后勤:由督察部人员负责

(3)各个社团到场人数签到:由秘书部人员负责

(4)技术人员:音响,话筒(2人)灯光室(2人)调音室(2人)

(5)主持人:待定

(6)摄像:待定

2.晚会具体流程

(1)由主席团安排好节目顺序

(2)开场播放PPT放礼炮

(3)团委老师致开幕词

(4)主席团上台致词

(5)主持人讲话进行节目演出

(6)晚会结束后有序的离场,各人员把自己身边垃圾清理

(7)组织部进行舞台清理工作

八、场内各个社团观看位置安排:

强烈建意,为了避免因观看位置不利等原因造成各个社团或者与主席团间有矛盾,以社团数量划分好各个位置,以负责人抽签形式决定观看位置,各负责人不得对结果存在看法

九、奖品设置:

以上台自我介绍两分钟,对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己,不得打酱油)

十、活动流程时间安排

前期各社团节目彩排,筛选。总负责人:王建文胡兵兵程金矿周家兴吴甜

节目筛选:12月10日15:00——17:00文体中心

节目彩排:12月17日14:00——17:00文体中心

晚会时间:12月18日(具体时间等确认)

十一、活动预算:

横幅3条合计120元

矿泉水两箱

大学校园主题活动方案 篇2

活动一:

复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

活动二:

介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1) 圣诞老公公是谁?

(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

自选区域

活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。

活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

大学校园主题活动方案 篇3

一、活动目的:

大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨——“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。

二、参与人员:

经贸系全体学生

三、活动时间:

20xx年xx月

四、活动要求:

积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

五、大赛内容:

本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

1、寝室风格美化设计:

倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

2、寝室环境卫生评比:

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

六、奖项设置与奖励:

本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

七、检评标准:

1、寝室评分规定:各寝室总分为10分。

(1)寝室内务卫生5分

(2)寝室美化设计5分

2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

八、主要负责部门:

宣传部门(其他部门积极配合)。

大学校园主题活动方案 篇4

1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。

3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。

4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。

5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。

大学校园主题活动方案 篇5

活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

活动背景:二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

一、活动可行性评估

四月--正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

二、活动所要达到的效果

1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。

2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。

3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

三、活动前期条件

1、此次活动需获得校领导的批准;

2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

4、争取有100个左右的摊位。

5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息

时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

地点:**大学主校区主干道

主办方:**大学学生工作处

承办方:

五、活动前期筹备

1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;

2、向学工处申请此次活动的审批;

3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:

4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

六、活动宣传

1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;

3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;

4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

七、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;

4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

八、参赛对象

南***大学全体在校师生

九、参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)

十、报名时间

3月26日起至4月9日或摊位满为止

精选阅读

学校敬老活动方案(合集5篇)


在我们的职业生涯中,制定周详的计划非常关键,方案是书面计划所要实施的具体指向。以下是笔者撰写的“学校敬老活动方案”分析报告,相信您阅读后一定会获得实实在在的收益!

学校敬老活动方案 篇1

一、活动主题

岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的

弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间

20xx年10月9日-10月17日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动安排

(一)营造氛围

1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

(二)国旗下演讲

利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

(三)校外志愿活动

以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项

1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

学校敬老活动方案 篇2

一、活动背景

xx镇敬老院供养了几十位孤寡老人。这里吃住布局合理,管理科学规范,是老人们安度晚年的家园。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是我们的责任。由此,我们组织全体学雷锋志愿者走进敬老院,开展为老人办实事,向老人献爱心的社会实践活动,让孩子们用自己的智慧和能力去帮助老人,用实际行动去体验爱心感受亲情,用真情将爱传递。

二、活动目的

1.弘扬中华民族孝敬老人的传统美德,增强学生尊老、爱老、敬老、助老的意识,增强对家庭和社会的责任感。让学生明白关爱他人,尊敬老人,是我们的责任和义务。

2.培养学生爱思考、爱探究的兴趣和习惯,学会“因人而宜,恰到好处地帮助别人”的技巧和方法。

3.培养学生动手实践的能力和与人合作的能力,亲身体验自己设计制作和动手操作的乐趣。

4.培养学生口语交际能力,学会设计谈话内容,学会与人沟通交流,注意语言的通俗性和趣味性以及艺术性。

5.培养学生设计活动方案,搜集整理信息,总结评价活动过程,感悟提升活动收获,展示交流活动成果等能力。

三、活动时间

1.

2.准备阶段:20xx年x月x日——x月x日活动时间:20xx年x月x日

四、活动地点

x镇敬老院

五、领导小组

组长:

副组长:

成员:

活动人员:

七八年级全体志愿者

六、活动准备

1.

2.

3.

4.与敬老院取得联系,了解具体情况(人数、男女房间数、爱好、特长)器材(照相机、摄像机)采访人员与采访提纲与老人互动的内容(游戏、谈话等)

七、活动分组

1.整理打扫房间组。(xxx老师将学生分配到各房间,并指导学生开展活动,整理房间,打扫卫生,抹桌凳,叠被子等)

2.与老人互动组。(xxx老师:负责学生分组,拟定谈话内容和活动项目,每个大房间活动场地,可作游戏、交心谈心、梳头、捶背、修剪指甲等)

3.赠送礼物组:(xxx老师负责分配礼品和指导学生赠送礼品以及培训学生文明礼貌用语和大方得体的仪表)

4.采访组:(xxx同学采访,提前拟定好采访提纲,指导学生现场采访,并将采访结果记录整理)

5.影像资料收集组:

6.彩旗队:(xxx老师:负责培训彩旗方阵,指挥彩旗队行走以及彩旗插放和回收)

7.活动筹备和指挥组:(班主任:负责将学生分组,分组名单交以上各组负责人,负责调动学生情绪,指导学生拟定活动内容,活动方法,提出活动要求,包括文明礼貌、安全、卫生等,强调活动纪律。组织学生捐款,拟定活动前的宣讲稿,检查各小组学生活动情况,并参与学生互动。强调学生将活动中的采访、交谈、收获、体会等内容记录下来,活动结束后,组织学生自评、互评、师评,要求学生写出活动后的感悟,每班选送5篇到年级组)

八、活动程序

1.慰问活动:20xx年x月x日下午

(1)2:00集中,各班表决心,赠送捐款。

(2)2:30——3:00到达敬老院,分组活动。

(3)3:00——4:00各组活动,可交叉进行。

(4)4:00——4:30学生返校。

学校敬老活动方案 篇3

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。(重阳节)

二、活动时间

20xx年10月10日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:上午8点30分

负责:xxxx

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:xxxx

参加报名:10月19日下午放学前到各班班长处报名,10月20日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:上午8点30分

负责:xxxx

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:xxxx

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:xxx

参加报名:10月19日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

学校敬老活动方案 篇4

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

 二、活动时间

重阳节前后两天,重阳节当日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明

1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

学校敬老活动方案 篇5

活动背景:每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的温馨。

活动目的:宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

参加人员:XX学院XX级学生约50人

活动内容:

一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。

二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

活动时间:20xx年XX月XX日

活动地点:XX大学校内

经费预算:XX元左右,需要展板、留言条或者横幅。

活动注意:

1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

4、活动前后集中志愿者,签到点名。

活动负责人:XX

XX大学青年志愿者协会

XX学院分会宣传部

小学校园主题活动策划方案精选8篇


小学校园主题活动策划方案 篇1

一、活动名称:

欢乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。

3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。

4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。

三、活动预备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节'墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形'、“黄色半月形'、“绿色小松树形',幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。

四、活动过程

(一)活动导入

1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝'的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝'玩法:

出示范例,请幼儿观看“娃娃'脸上有什么?都是些什么样子?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员'检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝',标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝'嬉戏。

(二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈)

幼儿、家长查找到“宝'后逐一进入“舞场'。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。

(三)智多星嬉戏

1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。

2、“智多星'和幼儿进行摸题智力嬉戏。

(四)观赏童话剧圣诞节的来历

1、老师:小伴侣,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

(旁白—老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,善良的孩子,美好、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢快的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物消失在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!

小学校园主题活动策划方案 篇2

一、晚会主题

迎新年晚会

二、晚会时间

20xx年12月28日19:00—21:30

三、晚会地点

融侨锦江新天地

四、主办单位

闽江学院工业路校区

五、工作分工

a. 节目组:工作人员每学院各5人

1、节目排练及艺术指导:12月7日-27日

2、节目彩排:第一次12月19日17:30 地点:秋实楼六楼

第二次12月23日18:00 地点:秋实楼六楼

第三次12月28日12:00 地点:融侨锦江新天地

3、节目演出:12月28日19:00 地点:融侨锦江新天地

b. 设备组:成教院10人

1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕

2、演出现场灯光、音响指挥

c. 场地布置组:每学院各5人

1、 现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台

2、 12月28日上午10点前现场布置完毕

d. 采购组:

1、 采购现场布置用品 12月25日-26日采购

2、 12月26日-28日制作装饰物品

e. 宣传、报道组:

1、 请柬、门票、节目单、海报制作 请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬 其余27日上午制作完毕

2、 宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相

3、 拱门、氢气球 12月21日联系,27日上午制作完毕

f . 后勤保障组:成教院10人

1、 演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系,28日16:30用餐

2、 会场安全保卫

g. 场务、道具组:爱恩10人

1、 晚会话筒、道具摆放

2、 器材保管

h. 前、后台主任:每学院各3人

1、 节目主持撰稿 23日彩排之前

2、 后台节目时间表、联系人、电话 27日之前

3、 演员召集及演员进出场顺序、时间

i. 化妆:每学院各5人

1、联系美容公司 28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

2、现场安排化妆 28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

j. 服装:西工科5人

1、 负责演员服装管理归类

2、 负责演员服装保管

k. 外联组:每学院各3人

1、各系院联合拉赞助 26日前

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

l. 接待组:

1、 安排礼仪小姐8人

2、 台卡制作 26日前

3、 领导引导、接待

4、 28日上午安排学生座位 18:00学生进场,18:30学生全部就位

六、经费预算

(略)

小学校园主题活动策划方案 篇3

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日·春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动地点:各班教室、操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

组 长:张桂强

副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(XX年1月)

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月)

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(XX年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

小学校园主题活动策划方案 篇4

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xxx、xxx、xx、xxx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:xx

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xxxxxxxxxx;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

小学校园主题活动策划方案 篇5

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们,经过今天的学习,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

小学校园主题活动策划方案 篇6

一.活动主题:圣诞狂欢party

二.活动时间: 20____年12月21日

三.活动地点: __________

四.活动对象: 小学一~六年级学生。

六.活动目的:

让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

七.活动安排:

㈠ 节前的宣传阶段

◆.海报:1张

◆.致电家长同学告知时间和活动

㈡ 活动场景布置:

◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

◆天花板:悬挂吊图、拉花

◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

㈢ 活动现场

1:开场前:

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

2:开场:

Ⅰ主持人致词

Ⅱ节目:《》

3:游戏环节:

①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

【道具:PPT; 】(雅)

4:游戏环节:

②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)

每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈万马老师)

5:抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

6:节目:《》

7:游戏环节:

③五毛和一块:(8~10人)

场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;

裁判:(温小勇),负责发号司令

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8:抢答环节:

由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

9:游戏环节:

④水果蹲(一组5人,2~3组):

每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】

10:节目:《》(教师准备)

11:游戏环节:

⑤谁是卧底:(一组7人)

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

【词汇:保密】(雅)

【道具:卡片】

12.抽奖环节:

由李老师抽出两个“幸运之星奖”。

由敖校长抽出一个“终极大奖”。

四.结束

由李校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。

(喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)

八.分工细节

圣诞老人:我

主持人:敖校长

场地布置人员:我

前台登记人员:我

奖品采购人员:我

秩序维护人员:城管队员

礼物分发:党中央统战部共青团中央少先队小副队长等人。

小学校园主题活动策划方案 篇7

一、活动目的

加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动时间:

20xx年11月

三、活动口号:

感恩在心,感谢在行

四、主要内容及安排:

(1)宣传发动阶段【第11——21周】

1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段【第21——26周】

1、感激父母养育之恩(第3周)

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

(各班主任在班队活动课安排)

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

(各班级打扫和养护自己的包干花圃)

小学校园主题活动策划方案 篇8

一、活动目的

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点:

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。

溺水自救和急救方法:

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

学校端午节主题活动方案


学校端午节主题活动方案

端午节是我国的传统节日,每年农历五月初五都会举行各种各样的庆祝活动。学校也应该在这个节日中开展一些主题活动,让学生们感受到传统文化的魅力,增加他们对中华文化的了解。在这篇文章中,我将会为您详细介绍一些学校端午节主题活动方案。

方案一:龙舟比赛

龙舟比赛是端午节最具代表性和特色的活动之一,因此可以将之引入学校活动中。学校可以组织学生自己制作龙舟,并在比赛日举行比赛。可以预先安排学生分组,确保每组都有相等的参赛机会。比赛过程中可以邀请著名的龙舟运动员作为评委,现场为学生提供安全保障并提供精神支持,让这个活动更加有效。

方案二:香包制作

端午节有一个传统的习俗是挂香包,但很多学生可能不知道如何制作。因此,学校可以准备一些材料,让学生们尝试自己动手制作香包。比如,准备一些红色的布料或纸张,然后提供香料和绳子,在教育学生们制作香包的同时,可以通过课上讲解端午节的历史和文化知识,让学生们理解从红线挂在门前到香包里散发出来的香气背后的含义。

方案三:午餐制作

端午节的午餐也有讲究,学校可以让学生们亲手制作粽子。准备好糯米、糯米叶和各种填料,如肉、豆沙等,让学生们自己做粽子,再一起品尝,让学生领会其中的乐趣和意义。除了粽子,学校还可以提供其他传统的端午节美食,让学生们在品尝美食的同时,了解中华传统文化之精髓,感受到端午节的独特魅力。

方案四:诗歌朗诵会

端午节是诗歌之节,许多著名的诗歌都以端午节为主题。学校可以安排一场诗歌朗诵会,让学生朗诵经典的端午节诗歌,让他们了解有关端午的经典诗文,领会其中所蕴含的历史文化意义和精神内涵。学校可以邀请老师或专业诗歌朗诵者来评判学生朗诵的内容和表现,激励学生们兴趣,并提高他们的朗诵水平。

以上便是我为学校端午节举办主题活动准备的四个方案。当然,学校还可以根据学生的领域和喜好,来选择更适合的活动。在举办活动时,学校也应该保证安全和秩序,鼓励学生积极参与,让老师在这个过程中引导学生思考和理解传统文化,体验传统文化的乐趣,让学生更加热爱我们的中华文化。

父亲节主题活动方案大班(5篇)


所有的计划都必须有成果,即使是中期的成果。当工作进度停滞不前时,通常需要提前准备计划,并确保计划明确具体,不应只停留在表面上。本文特意整理出了精美的“父亲节主题活动方案大班”,仅供您参考!

父亲节主题活动方案大班(篇1)

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

【活动时间】

6月15日下午4点30分

【活动流程】

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠

玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

大班社会教案:爸爸的模样

父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

父亲节主题活动方案大班(篇2)

小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。

小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

活动目标:

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。

重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、区角材料准备。

活动过程:

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子游戏——(略)

1、教师示范,介绍游戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作游戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

父亲节主题活动方案大班(篇3)

主题目标设定:

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程

信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选真棒妈妈

活动方案举例

信息活动:妇女节的小精灵

活动目标

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备

1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

活动过程

一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二.幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:

1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选真棒妈妈

活动目标

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说我们的妈妈真棒结束活动。

小百科:3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们,尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和政治所区分,但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到平等、公正、和平以及发展所做出的斗争。

父亲节主题活动方案大班(篇4)

一、活动目标

1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

二、活动准备

1、材料操作包、综合材料包。

2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。

3、爸爸的图片游览。

4、范例范画。

三、活动过程

1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

四、活动延伸

教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

父亲节主题活动方案大班(篇5)

幼儿园大班妇女节教案:妈妈真棒

主题目标设定:

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程:

信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

活动方案举例:

信息活动:妇女节的小精灵

活动目标:

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备:

1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

活动过程:

一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二.幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:

1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选“真棒妈妈”

活动目标:

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备:

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程:

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

学校主题元旦活动方案精选(6篇)


想要更快完成工作。通过方案来规划发展路径,你知道方案要写哪些内容呢?根据您的要求栏目小编已经为您挑选出以下相关信息:“学校主题元旦活动方案”,请不要忘记收藏我们的网站以获得全面的资讯!

学校主题元旦活动方案 篇1

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的风采! 经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

三、活动内容:

参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。

参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。

五、各项比赛活动规则:

3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。

六、其他有关事宜:

1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

学校主题元旦活动方案 篇2

一、活动时间:

预赛:20xx年12月23日—31日大课间(跑完操后及校本课程时间)【9:45—10:45】(有比赛的教师校本课程自己事先调剂好,保证有老师看堂。)

决赛:12月31日下午

二、活动对象:

全体教工

三、活动项目:

跳绳羽毛球乒乓球“三人制”篮球欢乐掼蛋

四、活动规则:

跳绳:时间一分钟,所跳个数计算成绩,多者为胜。取前10名发奖。

羽毛球:个人单打,15分制(决赛采用21分制),三局两胜。其中女教工采用单淘汰制,取前11名。男教工第一轮采用分组循环赛制,每组取前两名进入第二轮,第二轮采用淘汰制。取前4名。比赛开始前,掷币,胜出一方可以选择先发球或先接球,选择某一方球场开始比赛,掷币为负的一方进行另一项选择。一局结束交换场地,第三局先得11分时也要交换场地。(其他相关规则请参赛教师上网查阅)。

乒乓球:个人单打,11分制,三局两胜;男、女教工均采用小组循环赛,小组前两名晋级下一轮,下一轮进行淘汰赛。(相关规则请参赛教师上网查阅)。男教工取前4名,女教工取前5名。

篮球:抽签决定组合,按“三人制”规则进行,取前2名。

欢乐掼蛋:开始抽签决定组合。比赛时间为15分钟。规定时间内哪方先到J或时间到,得分高一方晋级下一轮;若正在进行的一局差距小于或等于3级,必须打完,如平分,加赛一场。取前11名。

五、具体安排:

时间

项目安排

比赛内容或要求

地点

联络人

说明

23日

女教工羽毛球预赛

所有参赛老师按时到比赛地点集合,抽签决定比赛顺序。开始预赛。

教师停车处

xx

裁判由体育组统一安排。

男教工乒乓球预赛

明德楼二楼

xx

24日——

25日

女教工羽毛球预赛

教师按抽签先后顺序到比赛地点参赛。

教师停车处

xx

男教工乒乓球预赛

明德楼二楼

xx

27日

男教工羽毛球预赛

所有参赛老师按时到比赛地点集合,抽签决定比赛顺序。开始预赛。

教师停车处

xx

女教工乒乓球预赛

明德楼二楼

xx

30日——

31日

男教工羽毛球预赛

教师按抽签先后顺序到比赛地点参赛。

教师停车处

xx

女教工乒乓球预赛

明德楼二楼

xx

31日下午

2:00—3:00

欢乐掼蛋

棋德室

xx

3:00

羽毛球决赛

教师停车处

xx

乒乓球决赛

明德楼二楼

xx

3:40

跳绳比赛

操场

xx

“三人制”篮球比赛

操场

xx

5:00颁奖

按年级组列队参加仪式

操场

xx

六、奖项设置:

每项活动以参赛人数三分之一的比例设奖,按所取名额设一等奖1名,二等奖2名(其中三人制篮球二等奖为1名),其余皆为三等奖。

七、说明:

活动规则由体育组负责解释;其他未尽事宜以学校黑板通知为准。

八、参赛名单(略):

1、跳绳(29人);2、羽毛球(42人);3、乒乓球(24人);4、篮球(12人);5、欢乐掼蛋(64人)。

学校主题元旦活动方案 篇3

为切实加强对活动的领导和指导,我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容,参加人员可根据自己的特长选择参加。

富有节日气息,内容健康向上,具有较强的思想性和艺术性,校园特色、学生特点鲜明,能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师,请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

3.节目审查时间与地点:

艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。

(4)其他节目:

相声、小品、综合文艺演出人数不作限,时间不超过8分钟。

1.作品内容:

各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室,作品参赛数目不限。

绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

(1)绘画:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

(2)书法 剪纸:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

(3)摄影:尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题,如:校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。

各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名,并将分别给予表彰。同时,对各班级参加艺术节获奖情况进行折分(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)汇总,依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰,艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目,候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单,参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

八、未尽事项,另行通知。

学校主题元旦活动方案 篇4

元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:

各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。

一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

4、活动三:1 —— 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)

活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛

三四年级组负责人:杨国琼 方艳琼 杨文虎 郭佳燕 五六年级组负责人:张立芳 李爱娟 余雪梅 白丽香 奖励办法:各组评出3名优胜者

优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名

学校主题元旦活动方案 篇5

当我们进入大学,我们有更多的时间照顾自己!你应该把握每一个细节,照顾好自己!趁着“美食文化节”的契机,好好照顾自己吧!

1.活动背景:

随着社会的发展,减肥已经成为几乎每个大学生的热门话题,尤其是Amy女士!于是,“吃”成了我们关注的焦点!吃什么?怎么吃?从吃开始,关注大学生的健康和成长!饮食文化,了解其中的奥秘!

2.活动意义:

人以食为先,要从食中学习知识,注意健康!美食文化节,节日期间,努力让每一位大学生养成良好的生活习惯和饮食习惯!从饮食入手,注意健康,进一步关心他人,关注他人健康!

3、活动时间:3.18-4.18

3.18-3.20提前宣传、报名

3.21-3.22饮食健康知识竞赛

3.25-3.31主食pk

4.1-4.6斗菜

4.7-4.15“汤”鸡

4.18心中奇迹暨大赏

仪式

4.活动介绍:

通过举办健康饮食知识竞赛,主食pk,菜桌,“汤”鸡,奇迹心。励志让学生了解营养与健康!

l 健康知识大PK:

时间:3.21-3.22

地点:南苑体育馆

活动详情:

1) 7名参赛者(不分部门,不分男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及5个模块:中国饮食文化、外国饮食细节、中国茶文化、西餐注意事项、饮食禁忌!

3)按顺序答题:组员从题库中按顺序答题!答对5分,答错不扣分,不加分!

4) 抢答:在场的参与者听到问题后可自行答题,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答分为顺序答题和快速答题两种形式!没有决赛!

晋级方式:分数高的3组晋级(21人),另外2组,不好意思!无权参与以下链接!

奖品设置:每人一支水笔,入围者不设奖

奖项

l主食pk

时间:3.25—3.31

地点:文化广场

活动评委:群众A、B、C、丁

活动详情:

1) 21分 南北两组进行角逐。每个团队成员独立完成!

2)21人一套厨具、材料和调味品!

3)时间1小时!做主食!直到时间用完!

推广方式:A、B、C、D票数为唯一推广依据!从1日到21日,没有参赛者将有一个投票箱供每个人投票!根据票数,将选出前15名参加下一届!

奖品设置:淘汰者每人获得一本笔记本,晋级者不设奖品。 p> 地点:二田

活动详情:

1) 15位选手为选手汇报菜单!

2) 参赛者根据菜单购买食物并记录成本!

3) 时间限制为 30 分钟。

晋级方式:超时者将被淘汰。

颜色——5分

香——5分

味道——5分

选择10人参加下一期

奖项设置:淘汰一人,笔记本一个,水杯一个,入围者不设奖品

l 落“汤”鸡

时间:4.7 -4.15

地点:南苑体育馆

活动详情:

1)10人,每人一套厨具,自带调味品!

2)以鸡肉为主要原料做汤! .

3) 1小时限时

活动评委:前20名踏入正门的同学

推广方式:选3人获胜!一、二、三等奖

学校主题元旦活动方案 篇6

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何平何友良

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

七、活动要求:

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

十一、评奖办法:

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出2017年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

十二、未尽事宜,另行补充。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5548874.html