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精彩极了和糟糕透了读书笔记模板8篇

精彩极了和糟糕透了读书笔记模板8篇

趣祝福祝福语大全(编辑 勇敢的心)经过反复思考和修改,趣祝福精心打造了今天的“精彩极了和糟糕透了读书笔记”。许多人深深沉浸在作者的作品中,书中引人入胜的描写带给我们很多思考。每个人的个人背景和经验都会影响阅读和感受书籍的方式。下文仅供参考,让我们一起来看看吧!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇1】

今天,语文老师给我们讲了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。我学了后,觉得很有启发。

这篇课文主要讲了作者童年时,写了一首诗,母亲说“精彩极了”,父亲却说“糟糕透了”。这两种评价对他产生的巨大影响和作者长大以后回忆此事而体会到父母对他深深的爱,还有生活中的一些启发。我觉得这篇课文写得真好。

“精彩极了”,显现出慈祥的母亲期望儿子成功的热情鼓励,使他不断前进,不半途而废,有着对儿子鼓励的爱;“糟糕透了”,显示出严厉的父亲为了防止儿子因取得了小小成功而骄傲自满、不再进步而进行警告,虽然这句话是对儿子的批评,但这是父亲对儿子严格教育的爱。这两种爱缺一不可。鼓励的爱也好,严格的爱也好,都有一个共同的出发点——那就是对自己孩子的爱。

在现实生活中,如果因为什么事而受到父母的批评,不要生气。你可曾想到,“严是爱,松是害”,父母的批评是严厉的教育,他们也只是爱你,要给你鼓励,严一点是好的,他们只是关心你,希望看到我们的进步。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇2】

《精彩极了和糟糕透了》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国著名的作家。

我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情,我们应该对此进行分析,从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但如果对孩子只有鼓励而没有批评,孩子就可能慢慢地骄傲起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子,如果只有批评而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话,孩子们就会慢慢地进步。

在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的经验,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇3】

这一篇课文主要讲了十二岁的.巴迪他写出了人生中的第一首诗,母亲看见了急忙称赞,说这一首诗“精彩极了”,他高兴得仿佛脚下踩了一朵幸福的云。当它自信满满的将这首诗交给了父亲时,父亲却说这一首诗“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他冲进了房间大哭起来,父母还在争吵。当它长大了以后才明白,爱有多种表达方式,但是,它们有一个共同的出发点那就是爱,他只有在爱的陪伴下才会走向成功的大门!

我生活中也有类似的例子,有一次我上书法课,那是我第一次用宣纸写字,我显得格外认真,由于是用多了墨汁的原因,还是第一次写,又过于紧张,写出来的字非常难看。当我把字拿给妈 妈看的时候,妈 妈大吃一惊,说道:“这真的是你写的吗?”我高兴的说道:“是我写的。”妈 妈变的更加兴奋,她都想把我写的字贴在墙上。我怀着自豪的心情将字拿给爸爸看,爸爸说道:“行了,别让你妈贴了,就这破字别拿出去丢人现眼了。”这时我失落、沮丧、伤心的走回了房间。我当时感到眼前一片漆黑,想不到父亲会给我这样的评价。

母爱和父爱是伟大的,这两种爱,缺一不可。只有拥有了这两种爱,才会在人生的道路上充满信心。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇4】

我学习了——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这是一篇讲了深刻道理的文章,讲的是作者小时候写的一首诗,父母的评价却完全相反,但这两种极端的断言都是出于爱!让我体会到了两种不同的表达爱的方式。

学习了这篇课文后,让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路。而如果只有警告,你就会老是觉得没有自豪感,很自悲,心情就会一天一天地失落下去,所以我们还是需要别人的鼓励,你才会上进,一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关心,才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告,才会时常提醒你,你就会知错就改。所以两种是缺一不可的。

我读了这篇文章以后,还收获到了:如果父母或别人常常爱鼓励我,我就会高兴,但是我也不能这样一直骄傲下去,要时常提醒自己还有不足的地方,需要继续努力。如果父母常常批评警告我,我也不能灰心丧气,不能责怪或心理埋怨自己的父母,因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善,要知道父母这样做是为了自己好。

批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上,它们会指引我们走向成功!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇5】

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文写的是通过父亲和母亲对巴迪所写的诗的不同评价,说明一个人的成长既需要正面的鼓励,也需要反面的激励。只有正确对待这些,才能取得更大的进步。

我的父母又何尝不是这样。一次期中考试,我考了98分,是全班第一名,我心里很高兴。我迫不及待地回到家,一进门我就把这个好消息告诉了母亲,母亲高兴地拥抱了我,说:“我的乖女儿,你太棒了!从这份试卷中,我看到了你的努力,我为你骄傲!”虽然妈妈的话有些夸张,但我心里还是非常喜悦。

于是我又回到了奶奶家,想向爸爸炫耀炫耀自己的成绩。原以为是阵阵表扬的话语,可没想到父亲笑也没笑,严厉地说:“知道自己错哪儿了吗?这么简单的试卷应该考满分才对!看你骄傲的。”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。

现在,我知道了爸爸妈妈都是爱我的。只是父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己是很了不起;而母亲还是在一如既往地鼓励我,即使我没有考好,母亲也会说:“不要气馁,没有失败何来成功!”我会在母亲和父亲不同的爱的鼓舞下,一直走下去,相信我会取得成功。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇6】

你一定听过很多父爱母爱的故事,我也不例外。其中,文字《精彩极了 和 糟糕透了》深深打动了我。

这篇课文告诉我,我写了一首诗。我妈的评价很精彩,但是我爸的评价和我妈完全不一样,很可怕。后来越来越体会到当初的自己是多么幸运。两个评论有一个共同的出发点,那就是爱情。在爱情的激励下,我努力向前。

在现实生活中,我们不仅需要母亲的赞美和鼓励,还需要父亲的警告和提醒。因为巴迪理解父母的爱,成长过程中产生的自卑和骄傲被爱鼓励着不断前进。父母的爱在成长的过程中起着重要的作用。只有当我们得到母亲的赞扬和父亲的批评时,我们才能自信地前进,而不会被暂时的进步冲昏头脑。

我也有过类似的情况。我记得有一次,我数学考了班里第一。我对这个结果非常满意。回到家,我把试卷交给妈妈。看了我的分数,我妈大赞我。我感到无比自豪和自豪。我闯进父亲的书房,给了父亲一张试卷。我以为我妈那样夸我,我爸肯定会夸我。但我没想到的是,我爸这么说:这次考100分有什么了不起的?你能保证下次考满分吗?我心里像针扎了一下,不由自主地泪流满面。

这段文字,让我明白,无论精彩还是可怕,这两个极端断言的背后,都是爱。就像大人们说的,因为我爱你,所以我批评你,我希望你进步,因为我爱你,所以我希望你受到鼓励和表扬,希望你能树立自信,再创佳绩!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇7】

前天读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,本文讲的是作者在八岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来作者终于在母亲的无限鼓励下和父亲的严格要求下,成为了一位著名的作家。

读过了这篇文章,我明白了这就是爱的两种方式:一种爱像慈母般无时不刻鼓励你,为你树立信心,促你前行。另一爱像严父,总以谨慎提醒的方式告诉你,还有不足,仍需提高。

记得刚一年级的时候,我有幸参加了作文班,由于我的基础不算好,写得不怎样,这时,妈妈总是鼓励我,哪怕只有一点儿的小进步,她也会很开心地说:“真棒,有进步!继续加油。记住,只要有一点儿突破,就是一次小小的成功。”而与此同时,爸爸却常常警示我说:“这只不过一点小小的成绩,不算什么,你应该取得更好的成绩,更大的进步。”

在爸爸的严格要求,妈妈的表扬鼓励下,终于在第一次参加比赛时,获得了二等奖。妈妈神采飞扬万分高兴地说:“太好了,相信你还有更出色的成绩的。”爸爸呢,则沉着脸严肃地说:“没什么值得骄傲的二等奖,你知道在你前面还有多少人吗?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等奖。

是啊,我终于明白,爸爸妈妈不都是想让我有个好成绩吗,只是表达的方法有所不同罢了,鼓励也好,警示也好,是爱都精彩!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇8】

最近,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文之后,感受很深。

当一个七八岁的孩子写下了第一首诗时,母亲的评价是“精彩极了”,而父亲的评价却是“糟糕透了”。后来,孩子一直在父母两种极端的评价和断言中成长,最终成为了一位著名的作家。他就是美国作家巴德·舒尔伯格。

一个七八岁的孩子,他写的第一首诗也许并不真的那么精彩,可母亲还是不停地鼓励他。因为母亲相信,鼓励能给孩子自信,从此孩子会爱上写诗,会继续写诗,会越写越好。而父亲的作为却截然相反,因为他认为:对就是对,错就是错,要实事求是。糟糕决不能说成精彩,不能让孩子骄傲自大,是非难分。父母的评价虽然不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成长。

在我们的生活中,哪个父母不是这样呢就说我的父母吧,当我把好成绩拿回家时,母亲总是高兴地表扬我一番,而父亲总是冷冷淡淡的,还严肃地指出我哪儿做得不够好,哪儿可以做得更完美,我总是觉得感情上不好接受父亲的批评。读了这篇课文后,我才发现我是多么的幸运。爱有许多表达方式,就像巴德家,母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱,对一个孩子来说都是不可缺少的。爱是成长的护栏,有这两种不同的爱,成长的路才会走得更快、更稳。我终于感悟到父母的良苦用心,他们用最伟大的爱滋润着我的心灵,真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

“谁言寸草心,报得三春晖”。正像小草难以报答春天的阳光一样,我们怎么报答得了父母那深深的恩情呢只有尽我们那颗炽热的“寸草心”去努力学习、工作,以优异的成绩来报答父母那阳光般的爱!

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羊皮卷读书笔记(模板10篇)


栏目小编为您整理了一些《羊皮卷读书笔记》资料,比如在阅读作者的作品时,我们就能从书中得到一些关于人生的答案。 读后感是对作品的回应和表达,可以让我们更深刻地体验作品的情感,你是否了解一些很好的读后感都是怎样写成的呢?请继续阅读本文相关内容!

羊皮卷读书笔记【篇1】

曾经听过这样一句话“今天很残酷,明天很美好,但是很多人死在今天晚上”真是感触颇深啊,是啊,希望明明就在眼前,就在咫尺之间,已经在指尖跳跃了,只要上前,只要支持,只要再支持一会,等待黎明的曙光,然后紧紧的握住手掌,成功就在掌心了,。很多人明明知道这样一个道理,却总的做不到,甚至很多人在成功的前一秒放弃了,错失了唾手可得的成功,他们不是没有能力,不是没有机遇,也不是不够努力,只是少了一份坚持到底的决心和勇气!

“我不是为了失败才来到这个世界上的,我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛狮,不与羊群为伍。我不想听失意者的哭泣,抱怨者的牢骚,这是羊群中的瘟疫,我不能被它传染。”卷三中这样一段话让我记忆颇为深刻。是的,没有人是为了失败来到世上了,都是为了主宰自己的命运,为了体验世界和人生,为了渴求的美好,为了这一切,都在不停的努力着!但是,我不得不说,光有这份心和这个认知还是远远不够,还必须同时意识到,没有什么是可以不费吹灰之力得到了,成功也不是一蹴而就的,要想获得想要的,首先要付出,其次要懂得付出的方式,最后也是最重要的,就是要坚持住!其实我们很明白,成功的人中不一定都是聪明的,但是都的有惊人的毅力坚持下来了。我们生活在社会里,会遇到形形色色的人,不一定每一个都能理解我们或者被我们所能理解,总会遇到这样那样的挫折和磨难,而我们所能做的有限,仅仅是坚持住,守住自己最珍贵的东西,一直一直守护者,不让任何人抢了去。

以前没有那么多的体会,知道踏上社会,开始工作,才发现,人看似平等,但真的是有很多区别的。别的不说,光天分和性格上就有很大的差别,做事情似乎总是不如别人那样花的时间少,做的事情却很好。我主要负责网点的开发、维护和一些形象之类的,但这并不简单,我不仅要投入很大的经历,还要投入热情,尽量让我顾客感到满意,感到温暖。中间遇到的问题不计其数,好些次都快坚持不下来了,却不忍心将自己的一番心血废弃,就这样跌得撞撞的一直坚持了下去,不管有多沮丧,不管有多想放弃,都一直坚持了下去,正是因为这样,才有了今天的我吧。

坚持不懈,直到成功。这不仅是一种觉悟,一种信念,一种坚持,更是一种态度,一个帮助大家更好的走向端庄大道的态度。不管遇到了什么事,都一定要坚持,可以不必别人聪颖,可以不必别人富有,可以不必别人优秀,但是一定要有这样一份坚持,不成功,决不放弃!

羊皮卷读书笔记【篇2】

这些都是人生经验的阐发和总结,它将全方位地挖掘我们内心的潜力。引领我们逐渐走向正确的人生。

在这本书中,作者所展示的成功哲学是如此地慎密实用而又充满活力,它鼓舞了千千万万的成功人再攀高峰,更激励了千千万万尚在困境中的勇敢者重新获得信心与勇气,一往无前地为梦想的实现而不懈努力……

以下是我的几点感悟:

并不是所有的人,都能一帆风顺的。不要让害怕成为一种习惯!

用感恩的心应对生活,应对生活中的人、事、物;感受世界的完美,用所付出的爱净化自我的灵魂。

一件事情的结局无非仅有两个,要么完成预期目标,要么未完成预期目标。可是做一件事情的过程却能够有不一样的方案,甚至彼此间可能会千差万别到截然相反。然而无论最终是什么样的结果,在做这件事的过程中,能够让人体会到很多的东西,从中学习到很多的东西。对我而言这就足够了,每个人的本事是不一样的,虽然原先的起点可能都是一样的,但之后为什么不一样?因为他们所接触过的事情,各自采取了不一样的方案去实现,经历的过程是不一样的,从中体会到的东西更是不一样的。

人活在世上,都需要不断尝试不断更新自我,也许人区别于动物的优越性不仅仅是人是万物之长。也许更在于人类自我能够自由支配自我,自我更新,自我培育,而不仅仅局限于物质,或许更在于精神上的升华。

人生的价值、人生的意义,很多人都在寻找,愿我们从这本书中汲取营养,成就自我。

羊皮卷读书笔记【篇3】

我又拿起“世界上最伟大的销售员”开始阅读,今天我所感受到的是“成功”,故事的主人公对海菲说过这样的一句话,“只要有决心成功,失败就永远不会把你击垮”。

首先,我们要学习八种心态,一、学习心态,有知识的人才可能赢得未来。二、归零心态,失败后我们应尽快重设目标。三、积极心态,积极的心态能改变你的世界。四、付出心态,你额外的付出是成功的源泉。五、感恩心态,时刻以正确的态度面对委屈。六、合作心态,取长补短是团队合作的途径。七、负责心态,能够负责才会产生最后结果。八、坚持心态,千万不要为曾经的失败压垮。

在大多数人中,都是有着理想,却在原地不动的人,成功路途中,当我们正在努力完成目标时,往往有些人遇到困难,或者受到了外界因素的阻力,就会犹豫自己是该前进,还是后退,因为我们怕挫折,怕失败,怕看不到自身的价值与获得成功,才会导致自己放弃了理想,其实是我们没有勇气去尝试,没有决心去坚持。

在工作中,我们遇到困难就放弃,上级布置的任务,从来不会积极完成,有时还会把私人情绪,带给了公司,然而这些却成我们工作中,不可缺少的坏习惯。一次挫折、一回失败、甚至一点小小的不如意,都会阻挡了我们前进的步伐,成功人往常都会围绕一句话走,没有做不到的,只有不去做的,而在实践中,这句话有着很深的含义,成功,对于每个人来说,是一件很不容易的事情,这一切,都在于自己的心态,也取决于自己的决心。

想要成功就必须,立足现在,放眼未来。

羊皮卷读书笔记【篇4】

我要用全身心的爱来迎接今天,因为这是一切成功最大的秘密。每周一我们都会迎着清晨的第一缕阳光,用心的、整齐划一的诵读这篇触碰心灵的文章。每读一次,都会有新的收获和感悟。

我要用全身心带来迎接今天,因为爱的力量是强大的,爱会让我们的心胸更加宽广,爱是理解,是信任,是尊重,爱能化解一切。我们要用心去爱这个世界,因为这个世界的一切都是那么的美好,天空那么蓝,云朵那么美,夜晚的星辰是那么的耀眼,我爱这个世界的一切事物,只要心中有爱,每一天的阳光都是那么温暖,只要心中有爱,再大的困难也能够克服。

我要用全身心的爱来迎接今天,因为我们生活在一个充满爱的团队里,我们团队每一个人都非常优秀,每个人身上都有自己的闪光点,每个人都有自己鲜明的个性,都需要并值得得到别人的赞美,我们应该善于发现别人的长处,不吝啬自己的语言,学会赞美他人,每个人都值得我们学习的地方,我们会互相学习,互相理解,我们的团队会因为爱而变得更加强大。

我要用全身心的爱来迎接今天,我要爱所有人,我也要爱我自己,我要从自身做起,用正确的心态来审视自己的不足,完善自己,我要用全部的时间去做该做的事情,爱工作,爱亲人,爱朋友,爱生活,我会让自己因为爱而变得更加优秀。

我要用全身心的爱来迎接今天。

羊皮卷读书笔记【篇5】

《羊皮卷》起源于一则故事:两千年前,在阿拉伯沙漠有一个赶骆驼的男孩,他为了娶一个富翁的女儿,请求主人让他做一名推销员。善良的男孩把主人让他推销的披袍送给了别人,他一分也没得到。但主人认为他做得对,便给他了《十道羊皮卷》。若干年后,男孩依靠《羊皮卷》上的箴言获得了巨大的成功,并最终迎娶了自我的心上人。

我认为应对着缤纷变化的大千世界,变幻不定的因素时时刻刻在影响着人们的思维方式和生活追求,身处其中的人们已经踏上了人生旅途起点,人们不明白要走多远才能到达既定的目标,苦闷,彷徨,浮躁,冲动等情绪失常吞噬着人们的灵魂,人们很可能在走到一百步获一千步时,仍然遭到失败。何以安定生命,解脱生命的苦难?何以平步青云,求去光明的引导?这一向是人们孜孜以求的人生的真谛。然而,需求或这种人生真谛需要有智慧的闪耀,需要有灵感的散发,需要有热情的洋溢!我读了一大篇是最深刻的,叫做:做人也是种学问!要做事,先做人。无论做什么事情,想获得成功,都先必须学会做人。“做人”的含义很广,它并不是要求人们学会圆滑,左右逢源,而是要求人们培养自生良好的品德,拥有一种大智慧。

大家如果听了我的介绍,就赶快看看吧!它会用有一大笔财富——智慧!

羊皮卷读书笔记【篇6】

“只要决心成功,失败就永远不会把你击垮。”

学会忍耐,不要因失败与痛苦而丧失斗志。养成良好的习惯,全心全意去实行。学会坚持,不怠慢时间。

要用全身心的爱来迎接今日,对一切都满收爱心,赞美敌人,爱每个人的言谈举止,用爱心回应他人的行为。爱自我,爱所有人。用付出的爱净化自我的灵魂,并感化他人。有爱必成功,无爱终失败。

坚持不懈,直到成功。持之以恒,勇往直前,迎接挑战,成功的圣域必将是勇士的归宿。

肯定自我。展示自我的个性,独行特立,不断改善自我的仪态和风度,开发潜力,不断创造奇迹。

珍惜每一天,就像珍惜生命中的最终一天。不要叹息过去,不要痴望未来,要捉住这现实的永恒。

学会控制情绪,做自我的主人。今日的悲伤也预示着明天的欢乐。你为别人献上欢乐和笑声,别人也会报之以欢乐和笑声。弱者任思绪控制行为,强者让行控制思绪。仅有进取主动地控制情绪,才能掌握自我的命运。

欢乐也是成功之道。笑声能坚持自我良好的心境,也能感染别人。

要加倍重视自我的价值。正确选择道路与时机,制定高远的目标,贯彻行动,不断追求更高处,以提升自我的价值。

此刻就要付诸行动。行动,是实现目标的前提。没有行动,一切都是空想。行动就要立即。得过且过,到头来什么都不能得到,反而失去了永不倒流的生命。

渴望得到指引,让自我一向走在成功的道路上。

羊皮卷读书笔记【篇7】

公司每天都会有一次会议,说是会议,倒不如说是,大家在一起探讨工作,放松心情,刚步入公司时,有点压力,但对这样的会议却深感欣慰。

记得星期四的早晨,我第一次站在公司会议室中朗读了《世界上最伟大的推销员》《羊皮卷之二》,当我大声读出每一个文字时,才发现这本书的价值所在,仿佛我就能体会到主人公写作时的心情,就如同书中所写,“我要用全身心的爱来迎接今天”这让我明白,我们不应该停留在昨天,哪怕昨天的你很成功,也要让今天成为起跑线,每天进步一点,其实对于每个人来说并不困难。只要坚持不懈,终有一天我会成功。此时,书中的话语还在脑中久久荡漾。

刚拿到这本书时,我并没有太多的感慨,因为名字的原因,让我以为这是一本讲推销技巧的书,当我阅读第一章才发现,故事中所讲的是一个年轻人成功的经历,原来一个伟大的推销员,成功的第一步是要将自己推销出去,用真诚的服务,让顾客体会到我们不是在推销,而是能给公司带来一定的收获。

读起这本书,让我有一种很渺小的感觉,同时又在激励我前进,每一个章节,都能让人有一种充实的感觉,我不得不承认,这是一本值得我学习的书,我清楚的看到了自己的缺点,找到了属于自己的目标,我要向故事中的他一样,一步步的走向成功,未来,我们一起努力。我始终相信,学无止境。

羊皮卷读书笔记【篇8】

一本好书,是你生活中的启明星,指引你走想光明、幸福的未来,令你拥有知识与力量。这是我读《羊皮卷》最深刻、最有意义的感受。

《羊皮卷》讲了许多事例,从事例中可以体会到各种道理。这些道理,往往都是人生的秘诀,让你成功、快乐地度过一生。其中有一句话令我刻骨铭心的话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。做人不必斤斤计较。当别人伤害了你,你不应该报复,而是要大方地原谅别人;如果你选择了报复,反而会令大家反目成仇,并且破坏了你的人缘。

这本书有让我得益非浅的道理:动力来自压力。如果生活没有压力,只会让人变得懒散,只懂享受,而不懂付出。在某年,一名攀登员在雪山上,正巧发生了雪崩,死亡之神突然向他袭来。求生的压力压迫着他,他背着一身沉重的装备,奔跑的速度居然打破了世界记录,令他从死神手中逃了出来!这件事,不是很具有说服力吗?

读《羊皮卷》使我获得很多知识,令我在生活中前进。其实,生活就像一艘小艇,知识就是力量,推动着小艇前进;一旦知识缺乏,我们必须从书上得到补充,才能令生活更上一层楼。

所有好书都是知识之源,往往能改变人的一生,带领你走进一个充实、美满的人生;每一本好书,都是不可不读的经典之作!

羊皮卷读书笔记【篇9】

有首歌《披着羊皮的狼》词真意切曲更好,真是百听不厌,每每听过,都会被感动的一塌糊涂,真的好羡慕那只羊,羡慕它的运气,羡慕它的幸福,我宁愿自己能变做它,不管对方是狼是豹,只要能真真切切的真爱一回,纵然死而无憾矣!

羊温顺柔弱的动物,只在有青草的领域里觅食,从不幻想其它任何美好的事情会和自己有关联,只能乖乖的做别人的盘中美味,腹中之食,只知道奉献和牺牲,从未有过任何索取,更没想梦到有天会被狩猎者爱上,而且是狂热执着的爱!幸运!

狼是何等凶残的动物,它从不放过任何有生命的食物,终生追逐。但是它也会有真情流露的时刻,竟然深深的爱上自己的猎物——一只可爱的小绵羊。狼情愿为它去改变自己、去追逐、去流浪、去小心翼翼的贴近、去守护、去相依为命…狼啊狼!这还是真实你吗?你怎么会痛快的抛弃世代传习的残暴的面具和秉性,去放弃生存的意义和活着的真谛,去寻求无花之果呢?明知不是同一个天地,明知不会有任何的结果,你还是毅然坚决的追寻心中那神圣的挚爱!可敬可佩!

人虚伪的高级动物,世间所有美好真挚的词语都会说的信誓旦旦,但往往都打着爱情的旗号,去为所欲为,难道这个世界真的是真爱难寻了吗?不知正有多少牛郎、织女在努力寻求着,那个值得依靠一生相伴的爱人,可以长相厮守而不再苦苦等待着,那每年一度的七夕鹊桥相会才能去互诉衷肠;不知又有多少伴侣是真正幸福的,总源于这样那样的外在因素而不得不勉强凑合着,终是同床异梦,彼此厌恨;不知还有多少曾经的海誓山盟,永远的不离不弃,最终却因为两看相厌而最终劳燕分飞。难道人还不如狼吗?不如狼的勇气、狼的执着?

羊皮卷读书笔记【篇10】

待人以宽,学会记住在友谊中记住和忘记一些事情。

《羊皮卷》的第二章,获取成功大门的钥匙中,其中有一节,写的便是人际的交往,第三章,整章节写的便是友谊这一个话题,这两部分的内容,在我看来,是息息相关的,所以放在一起,写下这一篇读后感。

在获得成功大门的钥匙中,人际交往被写者定义为是成功的关键,其中举了一个很典范了例子,是美国总统克林顿在竞选总统的过程中,他的朋友们为了他能够竞选上,而四处奔波,而这些朋友是有他的玩伴,有他的同学,可见广泛且良好的人际交往对成功有着不可或缺的作用。同时作者又举了一个,魏斯采访280位总裁的例子,大部分总裁们表明,他们的成功,也同样离不开身旁人的提拔与帮助。

在实际人际交往的过程中,我们会遇到各种各样不同的人,或许这些人并不全部能成为我们的朋友,让我们获得友谊,那么在广泛的人际交往中,我们又应该如何去获得真正的友谊呢?在第三章友谊这个话题中,除了第一小节是在告诉我们友谊是如此的重要,其他三节传授我们的是在交友过程中,你所要拥有的:真诚的态度,结交诤友,交友方法。

首先友谊对现在对现在这个社会来说毋庸置疑是重要的,就如我第二章的人际交往中克林顿的例子,以及来自280位总裁的例子中,可以看出,现在的社会,如果没有友谊的信任基础在,你将会寸步难行。在广泛的人际交往中,你真的的态度,无疑是让对方信任你的最好的方式,因为将心比心,你的态度决定了别人对你的态度。在人际交往中,真诚的态度是第一步,不管你们是否会成为朋友,真诚的态度大多时候,会成为你和大多数人结交的纽带。但是交际归交际,并不是每一个交际的人都会和你产生友谊。

你需要学会在人际交往过程中,善于结交真正的朋友。文中用一小节写了一种筛选的方法,那就是结交诤友。诤友是什么呢?我查了百度,诤友就是能直言规劝的朋友,在古代,这样的臣子,我们称之为的“谏臣”。这是一种很好的方式识别,是否一个人可以适合成为朋友关系。哪些每天只知道说好话的,阿谀奉承你的人,甚至你的缺点,也可以说成优点的人,这样人是绝对不可以深交的。当然,这里并不是指别人真诚的赞美,我们常说赞美也是一种美德,也是促进人际关系的一种润滑剂,在这里我们需要学会区分。所谓的诤言,不是随意的指责,不是恶语相向,而是别人对你真诚的规劝,当别人对我们提出意见和建议的时候,我们学会第一时间接纳,但也不是盲目的去听取。事后学会思索分析,是否是事实,如果是的,那么后期你就应该毫不犹豫的改进了。在这里,同时也想告诉所有的朋友们,其实诤言,我们也可以选择合适恰当的方式与方法,而不是非要以简单粗暴的一种方式去沟通。

上面聊了,我们说了如何在广泛的人际中,找到你的那位友人,接下来,文中在第四节,便告诉了我们个方法,学会记得和忘记一些事情,这里举了一个作家阿里和朋友外出了例子。当别人帮助了阿里时,他将别人的好,记在坚固的磐石上,当别人伤害到阿里时,他将别人的伤害,记在河边的流沙上。在我们交往的过程中,也要学会,宽以待人,用别人的恩惠洗去我们对别人的怨恨。

最后,在这里,愿所有人都可以自在这个繁杂的人际交往过程中,通过真诚交到朋友,获得属于自己的真正的友谊。

《童年》读书笔记(模板七篇)


一篇出色的读后笔记到底如何写出呢?当我们阅读完作家的作品后,心中一定会涌起不同的感想。读后感在“读”和“感”之间存在着密切的关系,其中“读”是“感”的前提和基础;而“感”则是“读”的延伸和结果。趣祝福非常推荐这篇名为“《童年》读书笔记”的文章,希望您会喜欢它。同时,希望这篇读后笔记能够给您一些启示,让您获得新的技能并取得更出色的成果!

《童年》读书笔记 篇1

书--是人类提高的阶梯,这句我们熟记于心的名言来自于高尔基,而我今日要说的这个故事也同样出自于高尔基的《童年》。

《童年》这本小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》、《我的大学》。《童年》讲述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高尔基的乳名),他随母亲去投奔外祖父。在弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。小说塑造了贪婪吝啬、专横残暴的外祖父,宽厚善良、聪明能干的外祖母,还塑造了淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,这些使小说主人公在黑暗污浊的环境中坚持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。

看完整本小说,我深深的.吸了一口气,到底是怎样的一种对正义对善良的坚持能够让他在这样的一个环境里全身而退。外祖父的残暴,舅舅们的自私市侩,无疑他都是厌恶的,还好他的善良没有被那个冰冷的世界所改变。还好他的周围还有一丝温暖的阳光,宽厚善良的外祖母、淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里等都是他对于这个世界的一种重新认知,还好善良的人总是占多数的,也感激心中一向不曾磨灭对正确方向的认知,对善良的坚持…

阿廖沙是让人心疼的,就像开头说的,他生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里。母亲的离开、外祖父的毒打、还有那个污浊的环境。他审视着周围的一切,带着恐惧与厌恶,但阿廖沙没有被这样痛苦且屈辱的生活所压倒,他喜欢阳光中那一丝丝的温暖,所以他冲破层层障碍与不幸,不断探索新生活,他一向都明白自我想要的是什么,感激他一向在坚持…

阿廖沙亦是幸运的。外祖母的疼爱、小茨冈的淳朴、格里戈里的正直,他直视着他们的生活,并且感激他们的存在,或许他们正是他感受到的那一丝丝温暖,在当时那种让人恶心到发臭的环境中,就是他们让阿廖沙一次次拨开乌云见到阳光,让自我在那种黑暗污浊的环境中坚持着对生活的勇气与信心,对于他们的存在阿廖沙是感恩的…

合上书本,我望向窗外,不禁打了个寒颤…

《童年》读书笔记 篇2

高尔基的《童年》举世闻名,在一个假期的下午,我翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破産的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、爲了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;爲争夺财産常常爲一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母?全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因爲我们从没有经曆过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,爲争夺财産而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨緻死这类想都没想过的恐怖事件。

如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里,被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因爲,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样隻十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始爲长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。爲了以后,爲了将来,爲了我们到“人间”的那一天。

《童年》读书笔记 篇3

近期我陪同儿子一起读了《童年》这本书,其实这本书是我早想读的,因为它是前苏联著名作家高尔基的三本自传体的第一部。通过读这本书,使我们对十九世纪七八十年代的俄国社会有所了解,也更加了解了伟大的作家高尔基的童年人生。

外祖母是对阿廖沙影响最大,最深的人。从外祖母的身上,我们看到了她的慈祥善良,聪明能干,热爱生活,有着圣徒一般的宽大胸怀,是外祖母的爱给了阿廖沙的坚强的力量,让年幼的他能够在当时冷冰冰的世界里感受到人情的温暖。

在这部作品中我们看到了高尔基无情地揭露和批判了俄国几个世纪以来形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一种沉重的心情反思并剖析了俄罗期民族独特的文化心理积淀:愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧、人性泯灭等到,这是要深蒂固的小市民习气。他深切的认识到,必须把民众从浑浑噩噩的沉睡状态中唤醒,提露俄国生活中这些“像铅一样沉重的丑事”.这就是作者创和的最要根本的目的。

也许读一次并不能真正的看明白作者更为深刻的用意,但是从字里行间,我们能感受到作者写这本书的旨在唤起我们一种难以磨灭的希望,希望光明的、人道的生活终将复苏。作品中景物描写绘声绘色、人物性格刻画栩栩如生。

我和儿子一起读虽然各自的理解不是完全相同,那是因为我们的生活阅历的差别,但总的作品的大意还是能够看得到了。

一个伟大的作家的作品来源于生活,来源于自己积极健康的思想境界,来源于平时点点滴滴的生活积累。

《童年》读书笔记 篇4

读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福埃高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴。将全书读完,我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。

家长:此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。

我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼和同情。

《童年》读书笔记 篇5

我们的童年是开心的、快乐的、色彩斑斓的,而高尔基的童年却在我的脑海中留下了不可磨灭的记忆。

读了《童年》这本书,使我了解到了高尔基的童年是十分悲惨的。他很小的时候父亲就死了,母亲带他来到了萨拉多夫城的外祖父家。外祖父家里充满了仇恨,彼此之间总是戒备、提防、攻击,连孩子也不例外。因为舅舅的缘故,他们一家很出名,经常吵架、打闹,弄得家里所有人都胆战心惊。高尔基生活在这样混乱的家庭里,你说他能幸福吗?

跟他相比,我们就是生活在天堂里。我们的家庭幸福美满,人与人之间是那么的友好,互敬互爱。在家里,我们更像小皇帝一样,衣来伸手饭来张口,想吃什么,玩什么,爸爸妈妈都会尽一切能力来满足我们,而我们仍然那么贪玩,不好好学习,真是感到无比的羞愧。面对老师的教诲,我们也是左耳进右耳出,甚至还会抱怨老师,想想真是不应该。我们要珍惜所拥有的一切,好好学习,不要生在福中不知福。高尔基在那种恶劣的环境中,都能成为举世闻名的作家。而我们的条件那么优越,在遇到困难的时候,我们要有必胜的信心,勇敢的坚持下去,一定会有一番成就。

《童年》读书笔记 篇6

前几年看了《童年》,印象颇深,时值几年之后,我再一次重温这本高尔基所著的《童年》,感触更深了。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的,高尔基四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。

故事生动地展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是没有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一种善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。但是却鼓舞着我不停的前进,不断地拼搏和进步!

《童年》读书笔记 篇7

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵,打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破产了,便走上社会独自谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高尔基走上了独自谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一篇后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等爸爸来教我,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,老师要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,如同意盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮助别人,那还会出现争吵,打架之类的事件,又让我想到了我们学过的一篇课文,《将心比心》,如果我们生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一份宽容和理解。

读了童年这本书以后,不金让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事!

《童年》的读书笔记4

童年是每个人都会经历的事情,它就像一面面小镜子。反射出孩子们的样子和欢乐时光,也是经过老师的推荐,我认识了童年中的孩子

阿廖沙在四岁前,也是一个有父亲,有母亲的幸福孩子,但就在他还幼小时,缺失去了父亲,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了祖父的小染坊,开始了黑暗的生活。

由于外祖父脾气暴躁,动不动就找茬,打小廖沙,让他在小小年纪里就留下了不小的阴影。但是小阿廖沙在那个小染坊还是有人关心的,入那个慈祥的外祖母,有趣的兹冈,而且连外祖父,有时候也会去关心他,因此小阿廖沙的生活中出现了一线阳光,而不是一片黑暗,毫无意义。

可以我却和他有着很大的区别,我的童年是彩色的,被父母捧着,护着。有爷爷奶奶宠着,惯着。犹如是在一个被包着的天堂里。根本就不像那个可怜的小阿廖沙。所以我很同情他,当然他也让我认识到了典型的俄罗斯家庭。

童年让我见识了其他家庭和我的不同点,也更加了解了俄罗斯沙皇统治时期的人们困苦生活。知道了现在社会的美好生活来之不宜。

彷徨读书笔记(模板十三篇)


这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“彷徨读书笔记”,阅读作品时,被其跌宕起伏的剧情,流畅的文体深深吸引了。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,那我们的读后感自然也写不好,写作品的读后感如何抓住精髓?建议您多留意我们网站发布的最新资讯以及时开展营销活动!

彷徨读书笔记(篇1)

近日里读了《彷徨》,让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨,犹如匕首投枪,铿锵有力,掷地有声的复杂心情。

《彷徨》收录1924年的《祝福》、《在酒楼上》、《肥皂》和1925年的《孤独者》、《伤逝》、《离婚》等,共11篇。《彷徨》虽然反映了鲁迅在20年代中期的思想苦闷,更多的注意了的痛苦和挣扎,但也表现了他不断探索真理、寻找出路的可贵精神。同《呐喊》相比,《彷徨》较多的流露了当时忧郁、彷徨的情绪,但对于社会的和批判同样是清醒和深刻的。

《彷徨》中有关农村题材的作品,都是表现农村妇女命运的。《祝福》中祥林嫂的悲剧性命运,是对封建礼教“吃人”的又一次有力控诉。《离婚》是鲁迅先生最后一篇以现实生活为题材的小说,深刻地展示了辛亥革命后农村的现实,说明农村妇女的命运并没有改变。《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民“哀其不幸”“怒其不争”的关心。最触动我灵魂深处的是《祝福》。《祝福》是《彷徨》中的名篇,里面有一个我们众所周知的人物——祥林嫂。她作为一个受侮辱,受,被剥削,被奴役的中国劳动妇女是富有典型性的,她的悲剧是社会的悲剧,她的生活遭遇,思想轨迹及被扭曲的性格充分暴露了旧社会对劳动妇女的深重,尤其是精神捶残。《祝福》把目光关注于农民身上,深刻地展示了20世纪初中国农村的社会现实和农民的现状,揭露了封建伦理道德观念的凶残本质。祥林嫂的悲惨命运说明在这个社会中无福可祝,无福可言,也说明这社会的冷酷、麻木。而这一切,正反映了先生对这种气势,对这一社会的强烈不满,厌恶以至愤怒。

《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的.“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年那么又如何呢?——在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不平,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,——这样的人们。

读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝抚慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,车轮才能向前推。

彷徨读书笔记(篇2)

《彷徨》是鲁迅的**作品集,共收入其1924年至1925年所作**十一篇。以下是关于阅读后的犹豫,欢迎阅读!

彷徨读后感1鲁迅先生作为五四新文化的先驱和中国最伟大的革命家之一,他的作品虽为后世称颂,可真正继承其革命精神衣钵的人在当代却太少。我在几近成年之时才拜读他的名作《彷徨》,说来也是惭愧。

彷徨一词意为“来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去”,反映了鲁迅此时在革命征途上的迷茫,作于五四新文化运动阵营分化时期。字里行间充斥着现实与理想的冲突,以及各类人违心的选择。我个人尤其对《在酒楼上》和《伤逝》感触极深。

《在酒楼上》讲述了主人公与朋友的一次偶遇长谈的经过。从朋友的言语中不难发现,他也曾是一个会为了国家前途命运,与他人争执不下,乃至拍案而起的爱国青年。这是那个时代乃至当代许多年轻人形象的缩影。

不得不说,每每想象这样的人物,仿佛看到了样板戏的宣传画,人人右手举至胸前的画面,很理想化。然而,和大多数人一样,他也忍不住成为一个麻木的人。结尾的环境描写——“屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网中”,前途的不定,心中的彷徨便融于环境描写之中了。

《伤逝》描绘了涓生和子君两个虚构人物的爱情故事。其实,涓生在现实中更像鲁迅,而子君不是许广平的化身?在故事中,曾与主人公做过战友的子君,由于长期的家庭管理,最终失去了锐利的棱角,最终堕落为一个普通的家庭主妇,越来越听不懂涓生的话。

两人的关系终于破裂,子君的生活也或多或少注定了。这是鲁迅惟一一篇写爱情的**,或许鲁迅预见了自己与许广平相似的命运,而破例为自己的爱情提前写了一篇“缅文”。

以这两篇**为代表,再加上《孤独者》等,都在描述着理想与现实的冲突。革命者因为艰难的生活,忙着寻求生计而忘却了对于信仰的忠诚,变得驯化,理想与现实的天平向后者倾斜。当时的社会现实是许多新文化运动的支持者。看到社会有了一些进步,他们在没有马丁的情况下停滞不前。

路德金面对不公时“绝不满足”的呐喊。国民性中的各种坏脾气是鲁迅的敌人,也是鲁迅言语批评的对象。然而今天呢?

我们有任何实质性的进步吗?只能慨叹一句伟人已逝!

彷徨读后感2彷徨是苦闷的,彷徨是迷茫的,彷徨是无处宣泄的,彷徨就像游走在荒原上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无处归依,更是灵魂的无法寄托。前方在**,有前方吗?真的有前方吗?

那又在**?

二十年代的中国,黑暗、混乱、动荡不安,满目疮痍,热血的青年奋起反抗,期望毁灭这个千疮百孔的旧世界。于是有了“五四”运动,鲁迅先生写下了《呐喊》,向腐朽的封建社会发出了沉重的宣战。“五四”运动后是新文化阵营的分化时期,原来参加过新文化运动的从,“有的退隐,有的高升,有的前进”,鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。

有一次,他满怀希望,但希望终于破灭了。他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在,于是他彷徨了,《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题》一诗中说:

‘寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨。“这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句:

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“这又证明了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻言放弃。仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,(表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子”哀其不幸“,”怒其不争“的关怀。

他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。

生活在一个相对民主、相对自由的世界里,我们承担着我们这一代人的负担。有悲伤和泪水,但作为人类和最先进的动物,我们应该挺胸,挺胸,呼吸新鲜空气,像我们的祖先一样勇敢地前进。

在现实生活中,我们总是有或多或少的沉重感。其实,彷徨主要源自于责任、期盼和压力。因而,承受便是生命的一种需要的方式了。

我们不可能也决不能无任何负载地来往与世,做为人,必须有所承受,承受我们需要承受的东西。在这现实与理想的王国里,我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求;在生活路途上,我们承受着来自世俗的各种恶意和善待;在情感的海洋里,我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。

当我们觉得自己快要承受不起时,就会感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒,有一种想把这坛子打破的冲动。

事实上,我们静静地思考这个问题很简单。人们从懂事的那一天起,就一直在努力学习环境,与他人和谐相处。但它忽略了一件事:忘了学会与自己快乐相处。

而正是在这一点,才导致了我们种种的烦恼与痛苦。

这个时代比以往更看重个人的价值取向和人生奋斗的精神,每个人面前都隐伏着万千机遇,而最大的机遇却是洋溢于你生命中的乐观和欢喜。“纵然是漂流四方,也要边走边唱。”自觉地享受着实在的生活,又被高远的希翼所牵引,那该是如鸟在林的快乐啊——所有的树木清风都适合你。

彷徨读后感我们的心灵是脆弱的,需要经常地鼓励与抚慰,长长自我激励,自我表扬,会使自己的心灵快乐无比。

一个人只有一直保持快乐的感觉,才能使自己更爱生活,更爱生活。只有快乐的心情才是创造力和生命力的源泉。只有那些不断为自己创造幸福并与之相处的人,才能摆脱痛苦和烦恼,过上幸福的生活。

彷徨读书笔记(篇3)

彷徨读后感:丑恶

借着暑假空闲的时间,我阅读了《鲁迅在呐喊中彷徨》这本传记,一位伟大人物的事迹与精神深深地把我吸引住了。

这本传记描写了鲁迅的一生。鲁迅的一生,承受过常人难以忍受的痛苦。少年鲁迅,祖父入狱,父亲病逝,鲁迅协助母亲扛起全家的担子,饱尝了人生的酸甜苦辣;青年鲁迅,遭遇突如其来的包办婚姻,情感生活从此残缺不全;中年鲁迅,从小情同手足的弟弟周作人与自己反目成仇,“兄弟怡怡”的梦想就此破灭……鲁迅的一生波澜壮阔、跌宕起伏,我们从其中读出了鲁迅的坚强,

我们要向鲁迅学习,学***坚强不息、奋发有为。生活在一个平和幸福的家庭里,我们可能很难体会这种生活的痛苦,但我们应该珍惜身边的幸福,体验父母的辛劳。做一些力所能及的家务事,一句温暖的问候,抑或是一个善意的玩笑,都会让家人感到慰藉。

不为一些毫无意义的事情烦恼,坚持和奋斗,这是鲁迅对我们的启示。

鲁迅苦难的一生铸就了鲁迅钢铁般的斗魂。他在朋友钱玄同的鼓舞之下为《新青年》做文章。鲁迅写了最初的一篇《狂人日记》,从此一发不可收拾。

然而,随着时间的推移,同他一起站在统一战线上的人,有的起来了,有的退却了,有的成了他的敌人,只有他坚持到底,奋斗到生命的最后一息。

鲁迅的思想尖锐而深刻。他永不放弃,终于为了思想上的差异和朋友钱玄同分道扬镳;他不畏权贵,为了振兴“白话文运动”而不惜告倒了上司章士钊;他憎恶分明,揭露了老友胡适的黑暗行径。他以笔为利器,讽刺当时中国文学中的种种丑恶现象。

彷徨读后感:美好世界

《彷徨》是鲁迅众多作品中的一部**代表作。鲁迅出生在浙江绍兴。原名周树人,字豫才。他是著名的作家、思想家、革命家和教育家。他是中国一位独特的作家,大多数人都承认他是现代最重要的作家之一。

他是新文学的奠基人,文笔犀利,思想深刻。他的**使用富有创造力的形式对中国人的国民小生,中国社会的弊端予认深刻的阐释,是具有批判精神的知识分子。他一生作品很多,有**,散文诗,回忆和杂文等,代表作有《彷徨》,《呐喊》,《故事新篇》,《野草》,《花夕拾》,《南腔北调》……他前期的**没有离奇曲折的剧情,以清末明初的底层百姓生活为主,注重细节描写,能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物,并挖掘微妙的心理变化,主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛;后期作品则以借历史典故映射现实生活,风格从宽充裕,幽默洒脱,于前期大不相同。

《彷徨》是作者记述的平时生活中的一些日常琐事和所闻所感,以及对往事的一些追忆,通过文字表达了作者对生活的看法,对当时社会的评论,无形中也对未来寄予了很大的希望和美好的祝福,希望构造一个理想的世界。

彷徨读后感:热血

鲁迅在彻底的反封建、反传统,那么他便不会放过对卫道士们的批判,《肥皂》中的四铭,一副道貌岸然的样子,对行乞的女乞丐心存怜惜,并心存称赞,其为孝女,还想着用肥皂洗涤后,女乞丐也一定很漂亮,封建卫道士的虚伪是无处不在,亲兄弟也如此,沛君对待靖甫的是出于私心,鲁迅将传统卫道士的面具一把扯下来,撕的粉碎而《抓独者》中的魏连更是一个一腔热血,追求理想的人,在封建社会的压迫下步步走向堕落,走向灭亡,死成为它的终结。

人的愚昧,有时看够了,虽然爱有多凶,见到犹太人后,还不乖乖答应90元离婚费吗?

尽管子君为了爱情,喊出”我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利“但同居后的”只知道捶着一个人的衣角的她,最终被消生抛弃了,于是无碑的救营也成了他最终的归宿,这难道是可悲的吗?

鲁迅总喜欢用极小的事牵引出巨大的思想,不得不折服先生的思想的独特独立,这也将吸引更多的了解他,爱她。

彷徨读书笔记(篇4)

-读书笔记

又是一本**系的书。一所高中过去了,我以为自己活不下去的时光匆匆溜走,但我留下了一个无法改变的习惯。我总是喜欢用一些温暖的话语来安慰自己。似乎就像自己在慢慢地跟自己诉说,告诉自己未来的路怎么走,告诉自己每一段成长都不容易,告诉自己其实在这座城里也可以不孤单……

子文写的是“那些事教会我成长”,子豪写的是“那些人教会我爱”。我记得第一次听到这话是在初中,看的第一本青春**《夏至未至》里就出现过。我还记得傅小司写给立夏和陆之昂的。我也记得看到结局时的悲伤。

其实,每个人的生活都是这样的。总有一些人和事教我们爱和成长。只是有些人在交织后掉头,有些人会留在原地等。然而,至今我依旧还没有学会的,就是淡而释怀。

对于“离别”,很多大道理都明白,却难以做到。也许,在未来,一切都可以交给时间。

书里子文写了一篇文章,“有弟的哥哥像块宝”。说实话,我真的还未见过有哥哥爱弟弟至此,无限的宠爱和包容,无限的照顾和关怀,“国民好哥哥”非他莫属了!子文说,做一个好兄弟就是付出和陪伴,付出和陪伴无限期。

每个女孩似乎都想要一个哥哥,一个可以被爱的个哥,一个可以被保护的个哥,一个不怕黑暗的个哥。然而,我在奢望中好像忘了自己是个姐姐。如何当好我这个姐姐才是值得深思的吧。

一直以来都对鸣鸣心怀歉疚,但表达出来的方式却没有足够的温和。总觉得我爱他,但爱在**,似乎让我哑口无言。或许,我现在的努力,可以向他许诺些什么吧……

“当你熬不下去的时候”是子文写家的。家,总是需要离开,去理解它的存在本身的意义。这时候,家,已经不再局限于那个几十平米的小房子了,连那座城市也一并成为了口中挂着的“家”,或者是那个有爱的气息的方向。

我在的地方离家那么近都免不了想念,真不知道四海求学的他们是鼓起了多大的勇气。没有我在打理的家,是不是又乱得不成样子了?我说要把大学活成高中的模样,其实只是希望复制回家的频率罢了。

当我长大了,谁知道在未知的未来,我一年能回到原来的家多少次?然而,我又什么时候才有勇气牵起爸爸妈妈的手,跟他们好好地、慢慢地走走呢……快了吧……

到大学一个月了,也不清楚自己在课堂上是否真的有学到东西,迷茫而彷徨。自从加入了部门,每天都很忙,但一天下来也不知道自己忙了些什么,跟高中的充实的忙碌早已经不一样……似乎想要得到的东西很多,但却不知道从**下手,不知道从**开始,甚至不知道一路走来,自己是在得到还是失去,也不知道是该为了得到而开心亦或是为了失去而惆怅。曾经的子文和子豪也像我一样吗?

在远方的伙伴们呢,也一样吗?我刚来的时候,经常和自己聊天,后来忙得忘不了自己。不知道这样一直下去,是否还可以初心依旧,梦想如初。

我看到其他人在努力工作,所以她们找到了前进的道路吗?我的呢?你想沉溺在悲伤、失落和回忆中,与过去有无尽的不同吗?

我的大学能像子文一样独立、精彩吗?把未来还给未来,只要现在。至少要狠狠地相信,一切都会慢慢好起来。

“每个无比努力的日子都值得被记住,要用最大的勇气过想要的一生。”

该学到的,别忘了;该放下的,就释怀吧……

彷徨读书笔记(篇5)

导语:我快步走着,仿佛要从一种沉重的东西中冲出,但是不能够。耳朵中有什么挣扎着,久之,久之,终于挣扎出来了,隐约像是长嗥,像一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。

篇一、《呐喊彷徨》读后感这个寒假,我读了鲁迅的《呐喊·彷徨》,这本书是现代**的经典之作。这本书收录了鲁迅从1918年到1925年的作品。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,深刻的揭示了种种社会矛盾,贯穿着对生活在封建势力重压之下的农民及知识分子“哀其不幸怒其不争”的关怀,变现出对民族生存的忧患意识和社会变革的强烈渴望。

《呐喊·彷徨》中最令我震动的便是《兔和猫》了。它告诉我生命是不应该被漠视的!尽管在这个世界上,弱肉强食,生存发展,是达不破的规律,似乎我们也不应该对那些处于艰难竞争中的生命发出厚此薄彼的议论。

但照顾弱者的小事和强者的胜利,会让人麻木和冷漠。尤其是当你忽视了生命的侵蚀,你就想到了当整个世界都忽视生命是多么可怕。

人皆有恻隐之心,即使自己未曾蒙难,目睹着惨状,同样也会破坏我们内心的平静。孔子说,君子跑庖厨,享受美味的同时,躲避开残忍的场景,其实只不过是既**时间的游戏规则,有逃避内心刺痛的最滑头的手段。

然而,鲁迅却不,他既不想跑,也不愿妥协,而且还要从这不能中找出一条路来。谁知道,在他看似淡漠的外表下,却带着一颗最温柔的心。在鲁迅身上有着“自反而缩,虽千万人吾往矣”的勇敢和果决,但她内心深处却是一刻舍身饲虎的此信。

这是一个仁者所具备的。

《呐喊·彷徨》中还提到了幸福,那么什么是幸福,幸福,其实是一种思想状态,一种心理满足感。也就是说,只要你心里满足了,即使是粗茶淡饭,也是幸福;否则的话,即使是锦衣玉食,也体会不到幸福。物质上的富足不是衡量幸福的标准。

幸福只能到你的心里去寻找。只要你满意,懂得感恩,幸福就在你身边。怨天尤人着,是永远也品尝不到幸福滋味的。

再多的激情也无法用语言来描述,在多的感觉也无法用口水来散发,望大家去看《呐喊·彷徨》这部书。

篇二、《呐喊彷徨》读后感鲁迅,是一个家喻户晓的名字,是的,他就是揭露世人真面目的鲁迅,他揭露了当时社会的黑暗,带领一批批莘莘学子走上了真理与正义的道路,是当时的一位伟大的文学大师。

在**势力面前,他决不妥协;在人民面前,他低头,甘当牛马。这就是鲁迅,本名周树人。他用他的笔写下一篇篇引人深思的**、杂文,我就在假期读完了一本合辑——《呐喊·彷徨》。

一声来自铁屋的呐喊,充满了鲁迅救国救民的希望,《呐喊》来由与此密切相关。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。**里的主人公对周围的事物十分敏感,并且不由自主地产生错觉与幻觉,感到自己时时处于被**的境况下,于是不断产生疑虑与恐惧,心绪不宁。鲁迅**里的狂人正是这样的。

他看透了这个“人吃人”的世界,惶惶不可终日。本文篇幅不长,但揭示了当时社会的颓废和封建压迫。

《彷徨》是鲁迅的另一篇“**之作”。这篇**描述了一个当时社会的黑暗、残忍,是大家看见世人真面目。鲁迅用自己的思想来讽刺当时的社会,其中包括他深厚的爱国心。

《祝福》也算是《彷徨》中最具有代表性的作品,这篇**讲述了一位农村的低层劳动妇女——祥林嫂的悲惨遭遇。鲁迅同情地写下了她的不幸,抨击了当时封建社会的黑暗和腐败!

祥林太太的不幸始于她嫁给比她小十岁的丈夫,她有一位严厉的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式挣脱苦境。她来到鲁四爷家做女仆,这是一种剥削性的奴隶生活,但她很满足。

祥林嫂的结局故然是很悲惨的。封建传统不仅剥夺了这位善良朴素的劳动妇女的一生,而且使她的生活幸福无法独立和悲惨。

鲁迅的作品博大精深,难以理解,但你仍然可以看到当时社会的黑暗和寒冷。打开鲁迅的作品,可以感受到发自内心的警示和批判,留给世人的只有深深的沉思。

彷徨读书笔记(篇6)

《彷徨》透过旧社会的人,物,事编织出11个短篇**,蕴涵着中国的传统文化及其陋习,是一本由字组成的20年代的相集,细阅下能从字里行间找出作者愁绪的踪迹,愁如书名,正是彷徨,***x整理了“”仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:

《彷徨》中的人物走的是一条明显的下行路线,人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美好信念的消亡而呈现。在作者自觉营造的灰霾背景下,这种悲剧显然是不可抗拒的。读鲁迅的作品或许发人深思,引导人们去追根究底、痛斥悲剧的社会根源,但命运的恶化只有通过改造社会才能彻底消除?

人群之中,种种畸形的集体无意识,仅仅只是一个“国人劣根性”所能概括?

可惜的是,在很长一个时期里,我们的主流评论体系中,对于鲁迅的解读仅仅停留于对黑暗社会和国民劣根性鞭辟入里的批判,似乎更关注鲁迅的作品之于当时或现在,对于中国社会发展某一阶段的状态反映,并以此来确定其在文学史上的地位。假如鲁迅的作品只有政治意义或社会批判意义,只是针对彼时彼境某一人群生存状态的书写,那么当时过境迁,阶段作品或伟大作品只能成为博物馆艺术,而不可能成为穿透漫长时光而丝毫不减其光彩的长河作品。而我们的中小学教科书或教科书式的所谓权威评论似乎正在做着这样的事,对鲁迅作品的解读和阐释仅止于阶段作品,却将鲁迅其人捧至神圣而不可撼动的地位,于是神坛上的鲁迅变成了一幅刻板的木刻像,黑白分明没有血肉。

但在这样的集体强迫崇拜之后,当我们重建自我价值体系和评价体系时,我们对鲁迅的态度却呈现出两极分化的趋势:对神灵的崇拜越高,崇拜就越高,或者像垃圾一样踩在万尺之上。鲁迅早在几十年前便提出了“骂杀”“捧杀”之说,却在身后无数追随者和抨击者的捧与骂中愈显面目模糊;《灯下漫笔》中说中国人从来没有争取到作为人的**,而当今天越来越多的中国人被越来越当**看待的时候,鲁迅本人反而越来越不被当**看。

所以,在这本读书笔记里,请允许我把鲁迅扔进垃圾筒。此刻我们要的只是《彷徨》,是那一群人的生存状态中所映射出人类的种种不堪和困境,而不是以叙事内容去鉴定叙事者骨头的硬度思想的深度批判的力度从而给叙事者冠以带了一个又一个“家”的冗长头衔。

我们永远无法挣脱的东西,叫生活。鲁迅冷冷道来,铺开了生活绝望的巨网。网中人可以选择奋斗与否,结果是一样的。

灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷,无论他或她以何种姿态与生活对话,无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。 而鲁迅站在高处,热肠挂住,冷眼看穿,如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。篇三:

我读了鲁迅的《呐喊彷徨》,这本书是现代**的经典之作。这本书收录了鲁迅从1918年到1925年的作品。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,深刻的揭示了种种社会矛盾,贯穿着对生活在封建势力重压之下的农民及知识分子“哀其不幸怒其不争”的关怀,变现出对民族生存的忧患意识和社会变革的强烈渴望。

《呐喊彷徨》中最令我震动的便是《兔和猫》了。它告诉我生命是不应该被漠视的!尽管在这个世界上,弱肉强食,生存发展,是达不破的规律,似乎我们也不应该对那些处于艰难竞争中的生命发出厚此薄彼的议论。

但照顾弱者的小事和强者的胜利,会让人麻木和冷漠。尤其是当你忽略了生命的侵蚀,你就想到了当整个世界都忽略了生命是多么的可怕。狐狸见乌鸦一动不动,没有要开口的意思,就继续说道:

“乌鸦大姐,你太记仇了,我已经道过谦了,可你不但记仇,还不承认,唉,真没有想到动物口中那么美丽善良又大度的乌鸦大姐会是这等呀!”狐狸故意把这等说得重一些,乌鸦听后,气极了!心想:

臭狐狸你这小人,别以为我会上当,要不是我叼着肉,早就把你骂死了,还论得到你这么嚣张,乌鸦愤怒的瞪了狐狸一眼。

人皆有恻隐之心,即使自己未曾蒙难,目睹着惨状,同样也会破坏我们内心的平静。孔子说,君子跑庖厨,享受美味的同时,躲避开残忍的场景,其实只不过是既**时间的游戏规则,有逃避内心刺痛的最滑头的手段。

然而,鲁迅却不,他既不想跑,也不愿妥协,而且还要从这不能中找出一条路来。谁知道,在他看似淡漠的外表下,却带着一颗最温柔的心。在鲁迅身上有着“自反而缩,虽千万人吾往矣”的勇敢和果决,但她内心深处却是一刻舍身饲虎的此信。

这是一个仁者所具备的。

《呐喊彷徨》中还提到了幸福,那么什么是幸福,幸福,其实是一种思想状态,一种心理满足感。也就是说,只要你心里满足了,即使是粗茶淡饭,也是幸福﹔否则的话,即使是锦衣玉食,也体会不到幸福。物质上的富足不是衡量幸福的标准。

幸福只能到你的心里去寻找。只要你满意,懂得感恩,幸福就在你身边。怨天尤人着,是永远也品尝不到幸福滋味的。

再多的激情也无法用语言来描述,在多的感觉也无法用口水来散发,望大家去看《呐喊彷徨》这部书。xx

彷徨读书笔记(篇7)

《彷徨》读后感

《彷徨》是一本引人深思的小说,通过对人性的探索,引发了我对生活意义和自我的思考。

故事的主人公是一个年轻人,他看似普通而平凡,却内心深处始终感到茫然和迷失。他对生活感到不满和困惑,不知道自己应该追求什么。这让我想起了现实生活中很多人都面临的问题,我们常常陷入迷茫中,对未来感到不确定和困惑。

小说中的主人公决定暂时放下一切,独自踏上了一段旅程。这段旅程并非真正的旅行,而是一种心灵的探索。他徘徊于城市的角落,观察着人们的喧嚣和拘束,思考着人们的人生追求和内心渴望。这让我深刻地认识到,我们常常在忙碌的生活中追逐目标,但却很少停下来思考自己真正想要的是什么。

在旅行的过程中,主人公遇到了各种各样的人物。有的人在追求名利和权力,有的人沉迷于物质享受,有的人沉迷于网络和游戏。这些人物的形象给我留下了深刻的印象,他们代表了社会上各种不同类型的人。通过他们的形象,作者向我们揭示了人性的弱点和局限。

小说中,主人公最终找到了自己内心的声音。他开始明白,人生的意义并不在于追求物质的满足,而是要去发掘自己的潜力和独特之处。每个人都有自己独特的价值和使命,我们要学会听从内心的声音,去追求真正让我们感到满足和有意义的事情。

读完《彷徨》后,我仿佛在心灵的深处发生了一次触动。小说中的主人公让我意识到,我们的生命犹如一场短暂的旅行,我们应该珍惜时间,追求内心真正向往的事物。生活中的苦难和困惑只是暂时的,只有在经历了迷茫和彷徨后,我们才能找到真正属于自己的方向。

《彷徨》给我留下了深刻的思考,让我反思我自己的生活和追求。它让我明白,我们每个人都需要去经历彷徨和迷茫,才能找到真正属于自己的路。它提醒我要勇敢面对困难和挑战,要有勇气追求自己的梦想和真正的幸福。

通过阅读《彷徨》,我也更加深刻地认识到了人性的复杂和迷茫。我们常常陷入无边无际的追求中,却常常忽略了自己的内心世界。我希望能够在生活中更加珍惜时间,找到属于自己真正的价值和意义。

总之,《彷徨》是一本触动人心的小说,通过对生活与自我的思考,让我对人性和生命的意义有了更深层次的思考。它提醒我要在喧嚣的社会中停下脚步,静心思考自己真正的追求和价值。我相信,只有在经历了彷徨和迷茫后,我们才能真正找到属于自己的方向,并追求真正的幸福和满足。

彷徨读书笔记(篇8)

经典语录:

有勇气、有个性的人们往往在旁人看起来都似乎是不吉祥的人。说起来这是件丢人的事:有一种大胆的而又不吉祥的人们很自由自在地跑来跑去,旁边的人们就给他们起了一些绰号,又虚构了一些神怪故事加在他们身上,为的是这样一来就能够同他们拉平了,就能够弥补了以前许多次对他们感到过的畏惧。

有些时候,我几乎为自己生活的平静而感到惊奇。我早已习惯了孤独,习惯了放弃,习惯了在痛苦中挣扎。

在世上最让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。

不管是动物还是人,只要将所有的注意力和意志都投注到某一事情中,就一定能成功。就是这样。你刚才说的也是同一回事。只要认真去观察一个人,你对他的了解会超过他自己。

每一个人的一生代表他向自己拟定的道路,代表在这样一条路上走的努力,代表一条路途的启示。

从那时起,在我身上发生的一切都很痛。

可是当我偶尔找到钥匙,进入自己的内心,命运的图像就隐藏在一面黑暗的镜子里,我只需要俯身去看,便可看到自己,它已经完全想他了,他,我的朋友我的引导者。

爱无须祈求,”她说,“也无须索要。爱必须要有心中笃信的力量。这时,爱就不需要被吸引,而是主动吸引。

每个人真正的职责只有一个:寻找自己,坚定地成为自己,不论走向何方,都往前探索自己的路!

每个人都经历过这段困境,通常也是一个人生命中的关键,在这个关键点上,个人的生命需求和周遭环境产生最激烈的冲突,必须经历最严厉的挑战,才能找到迈向前方的路。

对每个人而言,真正的职责只有一个:找到自我。无论他的归宿是诗人还是疯子,是先知还是罪犯――这些其实和他无关,毫不重要。他的职责只是找到自己的命运――而不是他人的命运――然后在心中坚守其一生,全心全意,永不停息。

命运和性情是同一个概念的两个名字。

这个世界越是一心一意地把力量集中在战争与英雄的壮举上,集中在光荣和其他陈旧的思想上,任何真正人性的声音也就遥远了,越不像是真的了。这一切只是表面,同样,战争外在的政治的目的的问题也仍然是表面的。在深处,有一样东西正在成形,那是一种近乎新的人性。

鸟儿,为了挣脱到蛋的外壳而奋战,蛋就是世界,如果想要活下去,除了破坏这个世界以外,别无他法。

彷徨读书笔记(篇9)

《彷徨》读后感【一】

雪夜读书曾被古人视为人生的一大乐趣。可惜这个冬天少雪,而手里这本发黄的《彷徨》也早已不再是**,或许从来就没有被禁过。

读一本泛黄的书就像沉溺于甜蜜的过去,尤其是在蜡烛下。鲁迅的文章里永远流淌着愤怒的情绪,表现于他的反讽,甚至漫骂中,也潜伏于他近乎自然主义的描写之中。当我读到《祝福》的最后一句:

“只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。”

这一句如同我的《帝国》的最后一句:“神州都开遍这幸福的花朵。”

在鲁迅的眼里,鲁镇、四爷、卫婆子、四婶,包括祥林嫂在内都是他所陌生和厌倦的。建国后,他将这部**改编成话剧和电影,同情祥林姐姐的悲剧,指责旧社会的黑暗。

其实,这违背作者的本意。鲁迅何曾理解过祥林嫂的世界,他所有的只是一点怜悯,但绝掩不住内心的厌倦。中国人奉为吉庆的春节,鲁镇人尊为大典的祝福,在鲁迅眼中都是灰暗而可厌的。

这是中国天才眼中偶像的黄昏。把鲁迅看作某一阶级的代言人,是经不起推敲的。

《彷徨》读后感【二】

借着暑假空闲的时间,我阅读了《鲁迅在呐喊中彷徨》这本传记,一位伟大人物的事迹与精神深深地把我吸引住了。

这本传记描写了鲁迅的一生。鲁迅的一生,承受过常人难以忍受的痛苦。少年鲁迅,祖父入狱,父亲病逝,鲁迅协助母亲扛起全家的担子,饱尝了人生的酸甜苦辣;青年鲁迅,遭遇突如其来的包办婚姻,情感生活从此残缺不全;中年鲁迅,从小情同手足的弟弟周作人与自己反目成仇,“兄弟怡怡”的梦想就此破灭……鲁迅的一生波澜壮阔、跌宕起伏,我们从其中读出了鲁迅的坚强。

我们要向鲁迅学习,学***坚强不息、奋发有为。生活在一个平和幸福的家庭里,我们可能很难体会这种生活的痛苦,但我们应该珍惜身边的幸福,体验父母的辛劳。做一些力所能及的家务事,一句温暖的问候,抑或是一个善意的玩笑,都会让家人感到慰藉。

不为一些毫无意义的事情烦恼,坚持和奋斗,这是鲁迅对我们的启示。

鲁迅苦难的一生铸就了鲁迅钢铁般的斗魂。他在朋友钱玄同的鼓舞之下为《新青年》做文章。鲁迅写了最初的一篇《狂人日记》,从此一发不可收拾。

可是,随着时间的流逝,那些原本跟他处在统一战线上的人们,有的高升了,有的隐退了,有的还做起了他的敌人,只有他坚持到了最后,奋斗到生命的最后一息。

鲁迅的思想尖锐而深刻。他永不放弃,终于为了思想上的差异和朋友钱玄同分道扬镳;他不畏权贵,为了振兴“白话文运动”而不惜告倒了上司章士钊;他憎恶分明,揭露了老友胡适的黑暗行径。他以笔为利器,讽刺当时中国文学中的种种丑恶现象。

我们要向鲁迅学习,向他不屈的勇士精神学习!

读完这本书,我真的走进了鲁迅的深邃世界。臧克家说:“有的人死了,他还活着。

”鲁迅正是这样的人。他是中华民族的民族灵魂,是无数中国学者心中的丰碑。其实,鲁迅和我们一样,也有爱、有恨、有爱、有恨,也有分离、有团圆。

然而,他热爱真理、善和美,憎恨虚假和丑陋,他身体里的战争灵魂永远不会倒下。鲁迅具有独特的人格魅力。对于鲁迅这样的人来说,我们应该真正地理解和学习。

“高山仰止,景行行止。”让我们一起读鲁迅,一起追寻心灵深处的那份感动!

彷徨读书笔记(篇10)

《彷徨》是一本颇具思考的书,作者以自己的生命轨迹为线索,诠释了青年时代的矛盾、疑惑和探索。在这个过程中,他反思了人生的意义,找寻了自己的归宿。

这本书有很多戳中人心的地方,最让我印象深刻的是作者对于人生“彷徨”的深刻刻画。在我们的人生中,总会有一些时候,我们感到茫然无措,不知道应该向哪个方向前进。当这个时候到来时,我们就像是迷失了方向的旅人,彷徨在迷雾中。而在这种情况下,我们需要做的,就是审视自己的内心,并找到适合自己的方向。

这样的“彷徨”,实际上是一种对未来的恐惧。我们不知道未来会怎么样,不知道我们的选择是否正确,不知道自己是否迈出了正确的一步。这样的未知带来了很多的不安,而我们对于未来的彷徨,实际上就是对于死亡的恐惧。

然而,在这种恐惧面前,我们不能选择逃避。其实,对于未来的恐惧是很正常的,唯一的解决办法,就是一步一步地前进。在前进的过程中,我们也要不断地审视自己的内心,让自己的方向与内心的呼唤相契合。虽然这个过程是很辛苦的,但是也是充满意义的。因为,只有在前进的过程中,我们才能不断地成长,找到自己的方向。只有这样,我们才能摆脱“彷徨”。

还有一句话,让我深深地感动:“人生是一本空白的书,我们自己才是书的作者。”这句话告诉我们,我们的人生是我们自己书写的,是我们自己的选择与决策,我们可以书写自己想要的人生。人生没有绝对的对与错,而是可以根据我们的选择和决策而变化的。因此,在我们的人生道路上,我们需要有很强的自主性,时刻把握自己的人生。只有这样,我们才能根据自己的选择和决策,创造出自己理想的人生。

总之,在《彷徨》中,作者以自己的人生为切入点,生动描绘了一群青年的矛盾、疑惑和探索,反映了一代人的精神图景。这本书告诉我们,在人生的道路上,我们需要不断地寻找自己的归宿,找到适合自己的方向,不断前进,最终创造出自己理想的人生。

彷徨读书笔记(篇11)

彷徨是苦闷的,彷徨是迷茫的,彷徨是无处宣泄的,彷徨就像游走在荒原上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无处归依,更是灵魂的无法寄托。前方在哪里,有前方吗?真的有前方吗?那又在哪里?二十年代的中国,黑暗、混乱、动荡不安,满目疮痍,热血的青年奋起反抗,期望毁灭这个千疮百孔的旧世界。于是有了“五四”运动,鲁迅先生写下了《呐喊》,向腐朽的封建社会发出了沉重的宣战。“五四”运动后是新文化阵营的分化时期,原来参加过新文化运动的从,“有的退隐,有的高升,有的前进”,鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经,他满怀希望,然而这希望,最终是破灭了。他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在,于是他彷徨了,《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题》一诗中说:‘寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨。“这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“这又证明了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻言放弃。仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,()表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子”哀其不幸“,”怒其不争“的关怀。他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。

其实我们每个人的人生都是如此,在生活的重压下,总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任、和期盼,承受,是我们面对压力的唯一方法,我们承受着亲人与故人对自己寄予的热望和要求,我们承受着来自世俗的各种恶意和善待,我们承受人生变故中的各种打击和煎熬。

古老的中华民族同样承受得太多太多了,原始部落的茹毛饮血,奴隶制的非人压迫,欲挣脱铁链的那一声声叹息,封建社会的精神枷锁,外来列强的欺凌,八年的抗战,年的内战,终于中国人民站起来了,华夏五千年,社会的每一次前进,是用无数的血与泪、无数的生命铸就成的。

我们永远无法挣脱的东西,叫生活。鲁迅冷冷道来,铺开了生活绝望的巨网。网中的人可以选择挣扎或不挣扎,而结果都是一样的。灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来,所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷,无论他或她以何种姿态与生活对话,无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。而鲁迅站在高处,热肠挂住,冷眼看穿,如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。

读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!

生活在一个相对民主,相对自由的世界的我们,承受着属于我们这一代的承受。有悲伤,有泪水,但作为人,最高级的动物,我们应该挺起胸膛,伸直腰杆,呼一口新鲜的空气,像我们的祖祖辈辈那样勇敢地前行吧。

彷徨读书笔记(篇12)

《彷徨》是鲁迅先生继《呐喊》之后的又一部短篇**集,收集了他从1924年到1925年创作的11篇作品,集中反映了那个时期作者的思想苦闷。下面是呐喊彷徨读后感,欢迎参考阅读!

鲁迅呐喊彷徨读后感1鲁迅,是一个家喻户晓的名字,是的,他就是揭露世人真面目的鲁迅,他揭露了当时社会的黑暗,带领一批批莘莘学子走上了真理与正义的道路,是当时的一位伟大的文学大师。

在**势力面前,他决不妥协;在人民面前,他低头,甘当牛马。这就是鲁迅,本名周树人。他用他的笔写下一篇篇引人深思的**、杂文,我就在假期读完了一本合辑——《呐喊·彷徨》。

一声来自铁屋的呐喊,充满了鲁迅救国救民的希望,《呐喊》来由与此密切相关。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇代表之作。**里的主人公(狂人)对周围的事物十分敏感,并且不由自主地产生错觉与幻觉,感到自己时时处于被**的境况下,于是不断产生疑虑与恐惧,心绪不宁。鲁迅**里的狂人正是这样的。

他看透了这个“人吃人”的世界,惶惶不可终日。本文篇幅不长,但揭示了当时社会的颓废和封建压迫。

《彷徨》是鲁迅的另一篇“**之作”。这篇**描述了一个当时社会的黑暗、()残忍,是大家看见世人真面目。鲁迅用自己的思想来讽刺当时的社会,其中包括他深厚的爱国心。

《祝福》也算是《彷徨》中最具有代表性的作品,这篇**讲述了一位农村的低层劳动妇女——祥林嫂的悲惨遭遇。鲁迅同情地写下了她的不幸,抨击了当时封建社会的黑暗和腐败!

祥林太太的不幸始于她嫁给比她小十岁的丈夫,她有一位严厉的婆婆。丈夫死后,她便以逃跑的方式挣脱苦境。她来到鲁四爷家做女仆,这是一种剥削性的奴隶生活,但她很满足。

祥林嫂的结局故然是很悲惨的。封建传统不仅剥夺了这位善良朴素的劳动妇女的一生,而且使她的生活幸福无法独立和悲惨。

鲁迅的**很深,很难理解,但你仍然可以看到当时社会的黑暗和寒冷。当你打开鲁迅的**藏品时,你能感受到发自内心的警告和批评,留给世人的只有深深的沉思

呐喊彷徨读后感2在雨季中彷徨,在彷徨中呐喊,《彷徨》是鲁迅继《呐喊》后的又一部**集,彷徨也是我人生呐喊的起点,在彷徨中成长,在呐喊中前进。

——题记

回眸人生,我不敢相信来生,或许来生有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那样的伟大高尚,但我只愿做《呐喊》中的我,在呐喊中学会如何面对挫折与困难;我也只愿做《彷徨》中的我,在彷徨中成长,在彷徨中……

面对人生,我只能说我在彷徨中成长,并不能说在彷徨中前进,在雨季中彷徨,我渐渐懂得了雨的艰辛,最后呐喊出了缤纷的彩虹,在夜晚彷徨,我于是知道了白天的可贵,最后呐喊出了旭日东升的太阳。犹豫是我成长的见证,哭泣是我成功的见证,走过风雨,见证人生。

呐喊与彷徨见证了我的一生,也见证了历史的历程,在选自《彷徨》的《祝福》中,祥林嫂的悲惨命运,猛烈抨击了当时社会的冷酷、无情、麻木不仁。但人们也在《彷徨》成长,变得懂事,乖巧,思想得以进步。《呐喊》是最好的证明。

每一个闪光点后都有说不尽道不完的艰辛与痛苦,我从自己身上,知道了,鲁迅《呐喊》与《彷徨》背后的艰辛与痛苦,我也领悟到了彷徨与呐喊在我生命中的历程,是我一生无法见证的,反而,只能是见证了我的一生。

展望人生,我依然会带着彷徨与呐喊一起去挥斥人生的荧光棒,一起去探求人生的真谛,历史的车轮也为此掠过,鲁迅在《彷徨》中《呐喊》,成就了一部《狂人日记》;居里夫人在彷徨中呐喊造就了镭的诞生;女娲在彷徨中呐喊,开创了人类的生命;中国在彷徨中呐喊,成功的获得了2008奥运会的主办权;世界在彷徨中呐喊,呼吁出了同一个世界,同一个梦想的伟大口号。无数的例子,并非全部证实,只有在成长中进步,才能创造奇迹,创造辉煌。

彷徨——从出生到衰老

呐喊——从失败到成功

犹豫和哭泣伴随我走过16个春夏秋冬。一起和我从小学到高中。未来的路,我寻觅着,向右看,彷徨正孕育新生,向左看,呐喊正走向成功。

在彷徨中成长,在呐喊中前进,我坚信,有一天,成长也是继我前进后又一闪光点,同时,我也希望闪光点背后的艰辛与痛苦,一并与鲁迅的《狂人日记》记录下我生活中的点点滴滴,吃、穿、住、用、行、快乐与悲伤。

仰望天空,我看到彩虹,展望未来,我看到成功。

然而,我却只能说,我在雨季中彷徨过,我在呐喊中前进过。

彷徨……呐喊……

成长……前进……

彷徨“山重水复疑无路”,呐喊“柳暗花明又一村”;

彷徨“天若有情天亦老”,呐喊“人间正道是沧桑”;

彷徨“青春”,呐喊“珍惜”。

彷徨与呐喊,成长与前进,青春与珍惜。

呐喊彷徨读后感3鲁迅先生是我很崇敬的一位作家。他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象,这些文章就像小草一样清新自然。可他的另一本**集《呐喊》却像声声惊雷,在那个陈腐黑暗的年代唤醒了许多“铁屋子”里的清醒者,让黑暗的旧社会有了反抗的力量与希望。

《呐喊》是拯救民族,为革命先驱助威的号角,是让沉睡者觉醒,让勇士们振奋的战鼓!

鲁迅原本是要学医拯救病人的生命的。可在那民不聊生、战火纷飞的年代,手术刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀换成了拯救国人灵魂的“枪”。用他自己的话说是“揭出病苦,引起疗救的注意”、为新文化运动“呐喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。

开学第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统,把它们发扬光大。让我们的祖国不仅富强,而且精神上登上世界之巅!

是呀,我们盛唐时期,一走出国门,迎来的都是崇敬羡慕的目光。比如唐僧。外国人一听说是中国来的,都会赞叹道:

“您是大唐来的高僧啊!”语气是多么崇拜向往啊!不像前些年我们去日本。

导游不敢给我们发队帽,他怕我们大声喧哗,在外国人跟前丢了中国的脸;还老提醒我们在公共场合不要拥挤、插队;男同胞上厕所要“上前一步”……可见我们在老外的眼中素质是多么差啊!是的,这些年来,我们的国家越来越繁荣,人民生活越来越富裕,但精神文明却跟不上。它就像一个跛脚的巨人,不能跑到世界的最前面!

今天,我也要学习鲁迅先生的呐喊精神,大声呐喊:同学们!让我们继承先辈深厚优良的文化传统,接过精神文明建设的旗帜,努力学习,努力发展祖国的文明!

来吧,小主人们!让我们从现在开始,每个人都文明礼貌:向老师敬礼,向学生问好;帮助妈妈扫地,帮助老人捶背我们都从小事做起,先照顾好自己,再帮助别人。

我相信,在不久的将来,我们的中华民族一定会成为一个物质精神的巨人,迈着坚强的步伐走向世界。加油!

呐喊彷徨读后感4《呐喊》是鲁迅先生的短篇**集,是中国文学史上的一部经典,是帮助当时中国人清醒的认识到自己的无知,麻木,愚昧的重要的精神良药。

我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海......一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。

集中有《狂人日记》,《药》,《明天》,《阿q正传》等十四篇**,给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。

孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职**,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的***人物形象,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了**的悲剧效果。

文章不仅描述了孔乙己痛苦的人生经历,也展现了社会同僚的不同感受。相反,这是一个笑话,反映了封建社会的黑暗和残酷。

《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》,我认为是这本**集中最能令读者悲愤,同情的文章。什么“人血馒头”......

听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,千方百计去找人血,拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命” “造反”就更没有关心的必要了。

当革命者致残时,人们都在**。。。都是因为长期生活在封建压力下的结果。这是他们这一代人的情况,但受残酷封建主义影响的中国人不只一代。

鲁迅为当时的中国人写了这些文章,让他们读完后清醒过来。鲁迅先生愤怒而又激励着当时中国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。

但此时,中国已经摆脱了封建社会的影响,正朝着更加美好的未来健康正确地前进。我们应该站起来,继续努力,为美好的明天而奋斗!

别饿坏了那匹马读书笔记(集锦8篇)


在一些让我们无比珍惜的时刻里,祝福语更是必不可少的,祝福语是表达友好意图的重要交际用语。就让这种快乐一直传递下去。通常我们都会使用哪些祝福语?或许你需要"别饿坏了那匹马读书笔记(集锦8篇)"这样的内容,相信会对你有所帮助!

别饿坏了那匹马读书笔记【篇1】

别饿坏了那匹马读后感(1):

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年碧云的妹妹,明知家境贫寒,却见哥哥改了一个善意的谎言,让作者能自然地读书,维护作者的尊严。

残疾青年真是善解人意。最恶毒的骂人话

我阿姨在幼儿园当老师。她班上有一个特别的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望![由

善意的谎言多么美啊!

别饿坏了那匹马读后感(2):努力奋斗的诗句

在前几天,我们学了一篇文章《别饿坏了那匹马》,我对这文章深深有感动。这篇课文讲了作者上五年级的时候,十分喜爱去一个残疾亲年的书摊白看书,有一次被他爸爸发现了,让他扯马草换了钱再去看,残疾亲年知道了这件事后,对作者撒谎说他家有这么一匹马,需要马草,让作者把马草卖给他,之后,谎言还是被作者拆穿了。读到那里,我不禁眼泪汪汪,我被亲年热心帮组的品质打动了,此刻能找到像他这样的人不多了,就举一个前两天才发生的事做例子:

那天中午,人们在街上散步。突然,一个人摔倒了。她还是个老太太。人们不理他,一个人走。然后我去接他,深深地叹了口气。热心帮助他人是一种很好的品质。我们应该向这个年轻人学习更多!

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让那个孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中救了出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。

“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到能够让**眼泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,正因“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不好求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸他的病。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

”姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们告诉她实情,她很难过,也很感激我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗“我”说自己家有马,是正因不让“我”把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读书笔记【篇2】

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学习的那种执着精神,更令我感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

别饿坏了那匹马读书笔记【篇3】

课文《别饿坏了那匹马》中有三个主要任务:“我”、残疾青年和父亲,他们都有着鲜明的性格特点。

残疾青年是个善良、宽厚、善解人意、助人为乐的人。虽然身无分文的“我”每天在他的书摊上看书,却不买书,但青年并没有责怪“我”在他的书摊上偷悼词槎宦蚴椋窃谝慌愿拔摇币桓隹砗竦囊恍Γ埂拔摇膘话驳男牡靡云骄病K赖笔甭聿莶缓寐簦税镏拔摇保蛳铝恕拔摇钡穆聿荩萌谩拔摇笨词椤!拔摇痹谧詈蟮弥辞嗄昝挥新恚俏税镏拔摇保蛳铝恕拔摇钡乃新聿荨5薄拔摇笨吹秸庑┮芽菽璧穆聿荩睦镉兄炙挡怀龅哪压2屑睬嗄暝凇拔摇北桓盖状虻氖焙颍柚埂拔摇备盖状颉拔摇薄K嫔屏及!“我”是个酷爱看书的人,每天都到书摊上看书。身无分文的“我”只能偷偷地看,有一次,“我”正在看书,书中江姐忍受酷刑是那十指连心的疼痛直锥“我”的心,使“我”泪流不止。正当我要坐下看书时,父亲一把揪住了“我”,不由分说地给了“我”两巴掌。“我”知道父亲为什么打“我”两巴掌,是因为不让“我”白看别人的书。

父亲,不用说,是个不占别人小便宜的人,也是个严厉的父亲。他看见“我”在白看别人的书,便打了“我”两巴掌,让“我”懂得:做人不能只为自己着想,也要为别人着想。父亲并不是反对“我”看书,而是不让“我”白看书。第二天便让“我”去扯马草换钱。父亲在打“我”的时候,其实心里很痛,可是他强忍住痛,还是打了“我”。父亲知道青年卖书是为了养家糊口,生活也不容易,所以不让我白看书。

这篇课文通过人物的言行、神态和心理表现了人的品德,我体会到了残疾青年的善良、宽厚、善解人意、助人为乐,还体会到了父亲的不占别人小便宜等,展现了普通百姓的美好心灵。

别饿坏了那匹马读书笔记【篇4】

别饿坏了那匹马读后感

别饿坏了那匹马读后感(1):

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云,在知道自己家中贫苦,看见哥哥变了一个善意的谎言,作者才能够理所当然的看书,维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

我的阿姨在一所幼儿园当过教师,她的班上有个特殊的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望!

善意的谎言多么美啊!

别饿坏了那匹马读后感(2):

在前几天,我们学了一篇文章《别饿坏了那匹马》,我对这文章深深有感动。这篇课文讲了作者上五年级的时候,十分喜爱去一个残疾亲年的书摊白看书,有一次被他爸爸发现了,让他扯马草换了钱再去看,残疾亲年知道了这件事后,对作者撒谎说他家有这么一匹马,需要马草,让作者把马草卖给他,之后,谎言还是被作者拆穿了。读到那里,我不禁眼泪汪汪,我被亲年热心帮组的品质打动了,此刻能找到像他这样的人不多了,就举一个前两天才发生的事做例子:那天中午,人们都走在大街上,突然,有一个人摔倒了,还是一位老太太,人们都视而不见,个走个的,之后我才去把他扶起来,而且深深的叹了口气。热心帮忙人是好品质,我们要多向这位青年学习啊!

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很完美,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

因此说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。但是,如果为了到达自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不就应那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

别饿坏了那匹马300字

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。不像社会上的人没病装病,挖空心思寻求社会救济。有的偷偷摸摸。还有的人为了个人的一些利益,拐卖妇女儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你聪明伶俐,让我佩服的五体投地。你为了让那个孩子心安理得看书,编造了善意的谎言,免去了小男孩寻找马草买主的辛苦,把时刻都花在看书上。还能让小男孩心安理得的看书。在小男孩把马草送进马房时,眼看谎言就要揭穿了,你又一次编造谎言说马会踢你,来阻止小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语也写不尽我对你的敬佩之情,让我用实际行动向你学习向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言也就是恶意的谎言,它能够让一个人生气,让一个人难受,更能够让一个人悲哀。

爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的期望!

一个残疾又贫困的青年,他的身上,就有爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,完美的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,但是我没有钱,因此总是偷偷看,然后溜走,但是那个青年知道我坐着在偷看书,但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到能够让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放下了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,我们就算不能像文中的青年那样,也要做一个像作者一样爱读书的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它能够让一个人增强信心,也能够让一个人开心。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,正因“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不好求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。之后“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的情绪都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每一天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很悲哀,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马,是正因不让“我”把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读书笔记【篇5】

《别饿坏了那匹马》这篇课文,讲述了一个残疾青年在学校不远处摆了一个书摊。“我”很想看书,可是又身无分文。因为不让“我”白看书,父亲让“我”以后扯马草换钱看书。残疾编造谎言收下了我的马草,让我安心看书。结果“我”看见了屋后一堆已经发黄的马草,使劲忍住,不让眼泪掉下来。

这篇文章对我感触很深。谎言对我们来说是可耻而令人气愤的。可是生活中少不了这种谎言——善意的谎言。残疾青年为别人服务、助人为乐的精神值得我们学习。残疾青年一定是特意将书摊摆在学校不远处的,他想让大家能够好好读书。

我在网站上看到一篇关于善意的谎言的文章,它是这样说的:有一个学生,他长跑并不是很在行,在一次测试中,老师为了鼓励他告诉他比别的同学跑得快,还有机会参加学校代表比赛,要他好好努力。那位同学听了老师的话后很兴奋,他一直认为自己跑步没有一点儿天赋,现在竟然可以代表学校比赛了。受了老师的鼓励,他喜欢上了长跑,便天天坚持跑步,过了几天后,那位学生真的被选上代表学校跑步的名额了。

善意的谎言可以让我们安定,激发我们的信心。到紧要关头的时候,善意的谎言可以让别人生活得更美好。在灾难降临时,善意的谎言是可以救命的。善意的谎言可以让别人不再忧伤,激起他们的信心,那又何妨?

别饿坏了那匹马读书笔记【篇6】

读完这篇课文,我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我,我们现在有这麽好的条件,一定要多读书,而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。

有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

所以说,人有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

别饿坏了那匹马读书笔记【篇7】

今天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。所以我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的努力,摆了个书摊。不像社会上的人没病装病,挖空心思寻求社会救济。有的.偷偷摸摸。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他提供一切方便。给他提供凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你聪明伶俐,让我佩服的五体投地。你为了让那个孩子心安理得看书,编造了善意的谎言,免去了小男孩寻找马草买主的辛苦,把时间都花在看书上。还能让小男孩心安理得的看书。在小男孩把马草送进马房时,眼看谎言就要揭穿了,你又一次编造谎言说马会踢你,来阻止小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语也写不尽我对你的敬佩之情,让我用实际行动向你学习向你致敬。

别饿坏了那匹马读书笔记【篇8】

【篇一:别饿坏了那匹马读后感】

这篇课文讲的是我经常在一个残疾青年的书摊上读到的身无分文,但是我没有钱,所以我总是偷偷地读,然后溜走,但是这个青年知道他坐着偷偷地读,但是他没有把它暴露出来。

而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”

我的眼泪快要流出来了,这是一片感人的文章,读了这篇可以让**流泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能象文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

【篇二:《别饿坏了那匹马》读后感】

今天我学习了《别饿坏了那匹马》这篇课文,这篇文章主要说的是“我”为了不白看残疾人青年的书,扯马草换钱。他谎称自己有一匹马,天天买“我”的马草,后来有一次“我”发现他根本没有马。文中残疾人青年的精神让我非常感动。

他自己本来就是一个残疾人,处境非常的艰难,可他还是时刻为他人着想——让“我”白看他的书。本文旨在歌颂残疾青年乐于助人的良好精神。

文章最后,“我”发现了他善意的谎言,他居然还向“我”说对不起。该说对不起的,应该是“我”。“我”白看了他的书,还让我坐下接着看书,看得出他不想让我四处奔波,他在作最后的努力。

曾经听过这样一个故事:一个盲人,每天晚上带着灯笼出去散步,他根本看不见,只是想把灯传给大家,看看脚下的路。是呀,我们时刻都应该去尽自己的一份力。

即使盲人看不到脚下的路,我相信他一定能用心感受到给别人带来的方便和温暖。他和书店老板都是残疾人,但他们都有一颗善良而明亮的心。有一首歌唱道:

“接受我的关怀,期待你的笑容。”人字的结构就是互相支撑,我们更应该互相关怀。互相关心不是外表,而是心灵的美丽。

如果人人都贡献一份爱,世界将会更美好。

看完这篇课文,青春美里的心深深烙在我的心里。真爱是沙漠中的清泉,让濒临绝望的人们看到了希望。真爱是黑暗中的灯塔,让失去目标的人看到并找到自己的路,我希望你能有一颗关爱他人、帮助他人的好心。

【篇三:读《别饿坏了那匹马》有感作文】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。在那个时代,有很多人很穷,但是残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。

在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?有的人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。因为这个开店的人懂得:

开店不一定是为了赚钱,而是为了服务别人;然而,有些人开书店,只要看到只读书、不买书、不给钱的人,就会被赶出去。一旦他们花钱买书,就会受到欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!

心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美丽的。尊重残疾人,关爱残疾人,不轻视残疾人。

【篇四:读《别饿坏了那匹马》有感】

我们这学期的文章寓意都很深,这篇文章教育我们要有美好的心灵,善意的谎言无碍于诚信,内容是这样的:文中的我读小学五年级的时候,在学校不远处有一个书摊,我经常去那里读书,但因为没有钱,每次都偷偷摸摸装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。

有一次我偷看一本书时,我父亲看到了,打了我两巴掌。在那之后,我被要求拉马草偿还。因为马草不好卖,我有几天没看书了。书摊上的年轻人知道,在那之后,他假装作家中有一匹马要买我的马草。当我终于知道书摊上的残疾青年撒了一个善意的谎时,我试着忍住眼泪,但我与青年队的深厚友谊完全打动了我的心。

善意的谎言是美好的,是无碍于诚信的。

一个得了艾滋病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说她想去天安门前看升旗仪式,对一个生命垂危的小女孩的最后心愿,医生和家人哪有不满足的理由呢?但因为女孩家住在遥远的新疆,医生怕女孩禁不住路途的劳累。于是,一群xx多名志愿者、医生和女孩的家人开始编造谎言。

从上火车到换乘旅游巴士,我们都是故意安排的。最后,在一所学校里,在军乐队的伴奏下,当她举起虚弱的小手想国旗的方向敬礼时,在场的所有人都留下了眼泪。这个由xx多人组织的集体谎言行动,你能说他们的善意谎言妨碍了诚实吗?

【篇五:读《别饿坏了那匹马》有感】

今天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。所以我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你的身体和腿都残疾了,但你的雄心壮志依然那么强大,你想让自己成为一个对别人有用的人,你已经比普通人付出了百倍的努力,并且建立了一个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他提供一切方便。给他提供凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。你为了让那个孩子心安理得看书,编造了善意的谎言,免去了小男孩寻找马草买主的辛苦,把时间都花在看书上。还能让小男孩心安理得的看书。

在小男孩把马草送进马房时,眼看谎言就要揭穿了,你又一次编造谎言说马会踢你,来阻止小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

【篇六:《别饿坏了那匹马》读后感】

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。

马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。

可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学习。

这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。

哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

【篇七:《别饿坏了那匹马》读后感】

我读了《别饿坏了那匹马》,被书中残疾青年那颗宽厚、善良、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

文章主要写了酷爱读书的作者在残疾青年的书摊白看书被父亲发现了,就卖马草换钱看书,残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的谎言来让“我”继续读书。作者发现后,十分感激。

文中那位身残志不残的青年拥有一颗善良的心。他不为自己赚钱,而是关心下一代青少年的成长,多么伟大啊!善举总是给世界带来温暖的。

善良的心总是会给予别人感动与温馨,而善良的人就像天边的彩霞,把一抹抹光辉洒向人间,总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样善良的人!

残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己能力去帮助别人的“雷锋”。马路上,老奶奶摔倒了,善良的好心人去扶她,盲人握着拐杖艰难探路时,总有那么一双双温暖的手指引他们前进……生活中那些不知名又别有温度的手,为城市的和谐美好与人与人之间的接触增添了一份叫“善良”的美丽色彩。如果这世上每个人都善良、助人为乐,那世界将是一幅多么美好的景象啊!

善良,是人与人沟通的桥梁,愿每个人都像残疾青年残疾青年一样,永远保持善良的本质。

【篇八:读《别饿坏了那匹马》有感】

今天我读了一个故事,也就是《别饿坏了那匹马》,下面我就给大家讲讲吧!

故事大概是这样,一个五年级学生每天都去书摊,装作选书,偷偷看几个故事,溜之大吉。

直到那天,他在看**《红岩》时被父亲逮个正着儿,唉,被扇了两个耳光。真倒霉!父亲告诉他,马草能换钱,扯些马草,不就能光明正大的看书了吗?于是他每天早上都去扯些马草,拿去换钱。

直到一天书摊老板发现了,为了让孩子看上书,残疾青年老板虚构了一匹马,天天收购马草让孩子看书,最后孩子终于知道了这个秘密。

读完后我一直在想一个问题,那就是为什么残疾青年要免费让孩子看书。他本来就是一个残疾人,需要很多钱治腿,他为什么让孩子免费看书?又多看了几遍,明白了,原来他是为了那个孩子以后有出息,把他几乎当成了亲儿子。

所以他才不会介意有人在店里白看书,他为国家作了伟大贡献!

再来说说那匹马,那匹马虽然是虚构的,可它并不只是一支普通的马,它承载了亲情、爱以及一个残疾青年舍己为人的精神!这太值得我们学习了!

读完这个故事,我深深地感觉到了什么是爱,这不是爱情,也不是父爱或母爱,这只是一点小小的爱,却包含了残疾青年的一种特别的爱,不知该怎么说出来,却很伟大。

小王子读书笔记(模板12篇)


今天编辑给大家准备了一篇关于“小王子读书笔记”的文章,读作品时心中有疑问,那么答案也自然在书籍里。 在读后感中分享书籍对您的生活和成长的启发,对于一些写读后感的小技巧你是否掌握呢?本文文件内容只供参考使用!

小王子读书笔记【篇1】

小 王子主要描述了飞机发生故障,飞行员”我“被迫降落在荒芜人烟的撒哈拉沙漠,结识了小王子,慢慢了解到他的经历和哀愁。因一朵骄傲的玫瑰,小王子抛下了他 的星球在宇宙漫游,他一路寻找,一路成长领悟到人生最本质的道理。我修好飞机,小王子也决定离开。回到自己星球,那个只有三座火山,和一朵玫瑰花的星球。

这是一个多么令人心碎的故事啊!小王子为了能够得到心爱的玫瑰花的原谅,不惜生命的代价,一心要回到自己的星球,为她遮风挡雨,这是爱的责任,虽然她的态度很傲慢,但小王子依然爱着她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脱口赞叹说:”你真美呀!“这是一种发自内心的爱,虽然她爱虚荣、骄傲、疑心重,还有点爱说谎,导致小王子离开他的星球,但是这朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因为她对于小王子来说是唯一的、独一无二的,因为他曾经驯服过她,因为他要对她的爱的责任负责!

我 觉得生命中重要的东西,眼睛是看不见得,应该用心去寻找。在我们生活中,是谁每天默默无闻的为我们洗衣做饭,风雨无阻的接送我们上学、放学,辅导作业,为 了我们生活得更好,是谁没日没夜的工作,就为多赚一点钱,让我们学到尽量多的东西,把看不见的爱送给我们?是父母。这些看是平常的小事中蕴含着一种说不出 的爱,。狐狸说得对:”只有人与人心灵之间的感情和友谊才能承担起爱的责任。“这是最感动人心的爱。

小王子读书笔记【篇2】

很久以前就看到各类好书推荐榜上都有《小王子》这本书,心生好奇便从书店带回了家,却一直没来得及翻看。近日集团开展“旧书换新书”活动,才想起这一本买过的书还没看呢,赶紧从书柜里翻了出来。

故事的内容并不复杂,作者是法国的圣埃克苏佩里,他以第一人称讲述了“我”因飞机故障被困在撒哈拉大沙漠里遇见了可爱的小王子的故事。小王子是在自己的星球上和玫瑰花闹别扭而出去旅行的,他到过六个星球,遇见了一个控制欲爆棚的国王,一个自高自大的人,一个反反复复的酒鬼,一个迷恋数字的商人,一个循规蹈矩的点灯人,一个纸上谈兵的地理学家。各种见闻使他感受到了大人们的荒唐可笑和不可思议,然而小王子并没有被成人那虚伪的、枯燥的、单调的世界所征服,保持本心追求自己想要的生活。这,是一部写给所有人看的童话,是一则关于爱和责任的寓言。它没有“娓娓道来”地讲任何道理,一切对人类生活状态的思考都蕴藏在这个如诗如画的故事里,蕴藏在星星、沙漠和清泉里,蕴藏在小王子银铃般的笑声里。它就像真理本身那么朴素动人。

书中有非常多温暖而含蓄的对白,看上去简单却直指人心,在网络上被奉为经典疯狂转载。其中有一句是,“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。”我们每个人都曾经是小王子,但最后都变成了大人,我想这就是小说打动世界的原因。

每一个大人都有过一个美好的.童年,那个童年都简单明净,容易满足。年少的时候我们对这个世界充满好奇,我们的心纯真快乐,愿为世界描出色彩斑斓的图案。长大了的我们却只关注我们字典里那些所谓重要的事情——年龄、金钱、成绩。我们渐渐只会用大人的眼光看这个世界,变成了遵守“规则”的忙碌者,快乐也渐渐离我们远去。至于年少时的梦想,也就是同学会的时候喝醉酒拿来缅怀一下而已,平时谁会去想,谁又有空去想?可是小王子不会忘记,他走过许多的星球,见到许多他不能理解的“大人”,他们为权势、虚荣、职务、学问等表面的东西忙忙碌碌,却忽略了真正美好的东西。而小王子拥有得不多,小小的星球、三座火山、一朵玫瑰花,这就是他拥有的全部世界。即使见过形形色色的繁华,他依然保持本心。他永远相信自己能够回家,永远记得玫瑰,永远信任狐狸,永远相信和蛇的约定。

我为自己读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。正如书中所说的,水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻,使人安宁并且心生暖意。我们生活的世界是如此复杂,合上书,现实依然存在,可是它帮我温暖了现实,它告诉我要记得用心里柔软的触角去感受和描摹这个世界,坚信沙漠的深处会有那么一口清澈的泉水在静静地流淌,这便已经足够。(娄方)

小王子读书笔记【篇3】

梅子涵说:“优秀的童话,经典的童书里的不朽的气息是盖得住你全身的毯子,不仅温暖,还能照映”。童话里都是有智慧和人品的。

小王子来自小行星B612号,它就是一颗星——指引我走出绝望的那颗星。每当夜深人静,仰望星空时,那满天的星星都在冲我笑,因为我知道他就在某一颗星上。

孤独是一条流淌的河

读《小王子》一书,自始至终流淌着浓浓的忧郁和淡淡的哀愁。因为孤独,所以寻觅,成长的路是孤独的,寻觅的路也是孤独的。

作者的童年是孤独的,因为大人们总是不能理解孩子,他们看不懂孩子的“画”,听不懂孩子的语言,读不懂孩子的心声。他们总是以大人的世俗,轻而易举地抹杀了孩子的想象力与创造力。大人需要孩子一遍一遍地解释,总把孩子累的够呛,最终放弃谈论自己的事情,而去谈大人们感兴趣的事。正如作者所言“我就这样孤独地活着,没有一个真正交谈的人”,童年是孤独的,青年也是孤独的,直到飞机失事。

当独自一个人,睡在远离人烟的千里之外的沙漠时,“我”才明白真正的孤独。如果说以前是“为赋新词强说愁”,而此时此刻就是“而今识尽愁滋味,欲说还休”。作者一直想在茫茫人海中找一个懂得自己的人,“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”。然而就在自己最绝望,最孤独时遇到了知音。小王子与我心有灵犀,他不用解释,一下子就看懂了我的“画”,有趣的人是不需要解释的。

小王子也是孤独的,忧伤的。他唯一解闷的办法就是观赏那美丽的日落。小王子说:“有一天,我看到过43次日落”“你知道,当一个人感到非常忧伤的时候,他喜欢看日落”。43次,该有多么忧伤啊!因为孤独,所以寻觅。他到过七个星球,一周正好七天,地球正好七个大洲。他上天入地,苦苦寻觅,寻找一个懂自己的人真的很难。他落在了非洲的沙漠。沙漠里是孤独的,没有人烟。小王子想去找人类。蛇告诉他:“到有人的地方,也一样孤独”。生命在本质上是孤独的,每个独自生活的人,都是一座孤岛。

小王子站在山顶,大声呼唤:“我很孤独......我很孤独......我很孤独......”这声音有极大的穿透力,回荡在整个山谷,震撼着我的心灵,孩子是孤独的,成长是孤独的。

小王子第一次来到玫瑰园,看到满园的玫瑰,他哭了。他觉得自己是不幸的,也是悲伤的。因为他想起他的花儿曾对他说过,她是世界上独一无二的一种花。可就在这个花园里,小王子发现5000朵完全跟她一模一样的花儿。想到自己只有一朵普通的玫瑰花,矮小的火山……这一切注定自己不会成为伟大的王子。于是,他爬在草地上大哭。不甘心这样孤独,不甘心这样平庸。哭什么?哭自己的平凡,哭自己的不幸,为自己的渺小而忧伤,为自己的拥有而沮丧。我们都是平凡的人,有时也为自已的平庸生活而抱怨。

无趣的人是蘑菇

大人们总是喜欢解释,他们喜欢数字。他们要了解一个人、一件物,更关注它的外在形式。比如:了解一个人,他们不关心他的声音,不关心这个人的喜好,却关心他父亲能挣多少钱;他们了解一个房子,不关心房子周围的环境,而会说我看到十万法郎的房子,这房子一定很漂亮。

写这本书时,作者也是忧伤的,他说:“之所以把它描述出来,就是为了不要忘记他。忘记一个朋友,这太让人悲伤了,并不是所有的人都有过一个朋友,我担心我也变成大人那样,只对数字感兴趣。”。

他还说:“我不希望人们把我的书当成轻松易懂的童话”,这是一个成人的童话,应该用生命去体会的童话,无趣的人是读不懂的。

贪婪的猴面包树

小王子的身体小小的,他的星球也小小的,就像人的心脏。因为太小,小王子必须及早地、清醒地分清什么是好植物,什么是坏植物。坏植物一旦被认出来,就应该马上拔掉。比如猴面包树,他的占有欲极强,如果不清除,他会迅速生长,占据整个星球,它的树根能把星球钻透。猴面包树就像人的欲望、权利、财富、虚荣、占有欲……当这些充斥人心时后,人也会膨胀的。每个人的内心的内心也需要及时清除,时刻保持警惕。

无趣的人像蘑菇

每个星球都代表一种欲望,每一个欲望代表一种人生,不同的人拥有不同的星空。

第一颗行星上住着一位国王。在他的眼里世界非常简单,所有的人都是他的臣民。他的权利至高无上,他喜欢统治与审判。在他的词典里,人之间是命令与服从的关系。一个人心中装满权力、高高在上,喜欢斥别人,这样的生活是无趣的。这样的人像蘑菇,他的星空里只有权利。

第二颗行星上住着一个爱虚荣的人。在他的眼里,帽子不是用来戴的,只是为了向他人致意用的。爱虚荣的人,只喜欢听别人赞美的话,他们只喜欢带高帽子,喜欢被溜须拍马,用别人的赞美来满足自己的虚荣。这样的人也像蘑菇,他的星空里只有虚荣。

第三个星球上住着一个酒鬼。

为什么喝酒?——为了忘却——忘却什么?——忘却羞愧——羞愧什么?——因为酗酒。多少人在这个怪圈中走不出来。

你在干嘛?——放羊——放羊为了啥?——娶媳妇儿——娶媳妇干啥?——生娃——生娃干啥?——放羊。很多人陷入这样的怪圈,一生都走不出来。

第四个行星上住着一个商人。他每天在计算,一门心事只为占有。占有星星、占有钻石、占有岛屿......甚至占有思想。小王子不太明白。因为自己的丝巾是用来围脖子的,自己的花朵自己可以欣赏,也可以带走。而商人把星星的数目写在小纸片上,存在银行里。在小王子看来,既不能带走,又没有用处,难道只是为了占有?像葛朗台、夏洛克一样贪婪和吝啬。他的星空里全是贪婪。

第五颗行星上只有一盏路灯和一个点灯的人。他为了点灯而点灯。他不知道为什么要点灯?点灯有什么用处?只是一味地、忠实地执行命令,机械地、没有创造的点灯、熄灯。他像一个急速旋转的陀螺,又像一个低头拉磨的驴子。在忙乱中失去了方向,忘记了出发时的初心,有多少人每天就重复着这样的生活。

第六颗行星上住着一位地理学家,它是知识的象征。地理学家只懂书本知识。他坐在办公室里,接见勘探家,编写地理学书籍。他从不出门,谈天说地,海阔天空,却不了解自己的星球。不知道自己的星球上有没有海洋?山脉?不了解自己的城市、河流和沙漠。脱离实践,闭门造车。这是一种叶公好龙式的热爱,从未见过真正的龙。坐井观天,他的星空里只有知识,没有智慧。

有趣的人懂得驯养

地球上就聚集着这些形形色色无趣的人。111个国王,7000个地理学家,90万商人,750万个酒鬼,311000000个爱虚荣的人,有462511个点灯人。作者说:“其实人类在这个星球上所占的位置非常小,但大人们不会相信,他们自以为要占很大地方。他们把自己看得像猴面包树那样,大得了不起”。形形色色的人汇聚在地球,地球是多面的。这何尝不是一个人的呢?人也是多面的。

狐狸说:“驯养就是建立信任”。“对我来说,你还是个小男孩,就像其他千万个小男孩一样,我不需要你,你也同样用不着我。对我来说,我不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。但是如果你驯养了我,我们就相互不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了。我对你来说,也是世界上唯一的了”。狐狸的话让小王子明白,自己的那朵玫瑰花,那朵玫瑰花确实是独一无二的,因为是自已浇的水,自已捉的虫。狐狸说:“如果你驯养了我,我的生活一定会充满阳光,你的脚步声就跟其他人的不同,我会分辨出你的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下,而你的脚步声就会像音乐一样吸引我从洞里走出来。再说,你看到那边的麦田没有?我不吃面包,麦子对我来说一点用也没有,我对麦田无动于衷,这真使人扫兴。但是你有着金黄色的头发,哦,一旦你驯养了我,这就会变得十分美妙,麦子的金黄色会使我想起你,而且我甚至会爱上那风吹麦浪的声音……”

这就是驯养。人们可以到商店里买到东西,但却在商店里买不到朋友。如果你想要一个朋友,那就彼此驯养吧!狐狸说,生活需要有仪式感,信仰需要过程。什么是“仪式”?仪式就是使这一天跟其他的日子不一样,仪式对彼此来说,就是特殊的日子。就是不同凡响的共庆典。“比如说,你下午四点钟来,那么从三点起,我就开始感到幸福”。而人类不但遗忘了驯养,也遗忘了仪式,渐渐迷失在权力、金钱、欲望与虚荣里。

小王子驯养了狐狸,狐狸让他真正懂得了什么是朋友?当他再次去玫瑰园时,他不再伤心,也不再哭泣。因为他明白,狐狸已不是普通的狐狸,对他而言,狐狸与其他狐狸是不同的,是独一无二的。同样,他的玫瑰花也与这些玫瑰花不同,对他而言,也是独一无二的。这就是狐狸告诉他的秘密:一个人用心灵去看,才能看得清楚,本质的东西用眼睛是看不见的。

狐狸说:“正是你为你的玫瑰花费了时间,才使你的玫瑰花变得非常重要”,“你不应该忘记它,对你驯养过的东西,你要永远负责”。“人们已经忘记了这个道理”。读到这里,我的眼前总浮现出许多离异家庭的孩子,他们眼神呆滞,孤独而寂寞,他们的父母忘记了自己的责任。

负责任。丈夫对妻子负责任,妻子对丈夫负责任,父母对子女负责任,医生对病人负责任,老师对学生负责任,员工对单位负责任,职工对工作负责任……世界原本是一个责任网,忘记了责任,也就没有了爱。

爱是一个动词,和驯养一样,必须付诸行动。不是因为爱了才负责。而是因为一起度过了时光,编织了岁月,倾注了感情,花费的精力。是因为彼此驯养,才拥有了爱。“说好一起到白头,你却偷偷焗了油”,爱不光是承诺,爱是责任、承担、陪伴。

爱是什么?因为爱那朵玫瑰花,爱上了那颗星球,爱上了满天星斗。爱是什么?爱上了小王子,爱上了他金色的头发,爱上了金色的麦浪,爱上了风吹麦浪的声音,爱上了生活。

因为有了爱,一切都是美好的。“沙漠这么美,就是因为在它的某个地方藏着一口井”,正是这句话,让我在绝望的沙漠中点起了希望,找到了重生的力量。“当我把水送到他嘴边时,他闭着眼睛喝水,就像过节一样愉快。这水远不止一种饮料,他是披星戴月走了许多路才找到,是在辘轳的歌声中,经过我的双臂的努力得来的,它是一件送给心灵的礼物”。这水好喝,因为我们一起跋涉,一起寻觅。这水中有毅力,有希望,有奋斗,有坚持,有相互鼓励,有辘轳和绳子的歌声。如果你爱这股清泉,你就会爱上这片荒漠。这就是我走出荒漠的力量。我爱上了小王子,也爱上了他的星球,每当夜晚时分,当我看到天空就感到甜蜜而愉快,因为所有的星星都在笑。

守望星空

其实每个人都有一片星空,但在不同的人眼里,星星并不一样。对旅游的人来说,星星是向导;对学者来说,星星是探讨的学问;对商人来说,星星是金子;对你来说,星星是什么?是权力?财富?地位?是爱?是责任?是信任?

星星不会说话,但你心里一定要明白。

小王子读书笔记【篇4】

再一次拿起《小王子》,脑海里就浮现了一个飞行员记录的那段很神奇的经历。我觉得这个童话故事虽然很美,但又有点悲伤。文中的主人公是一个幼小的外星人,一个可爱的爱旅游的、对外面世界很好奇的小王子,经历的一些有意思的事。

这个小王子飞离了自己那颗小小的星球,在宇宙里转了一大圈,拜访了一些其他的星球,看到了很多让小王子不理解的事。后来,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己对玫瑰花的想念和爱护表达到了极点,”我“画了一只羊送给小王子,小王子却要求”我“给羊画上口罩,他担心带回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告别了”我“,回到了自己的空间里。

小王子不是孙悟空,他不会施展七十二变化,更不会腾云驾雾,但他坚持要回到自己的星球,还差点丢了自己的性命。读到这里,我想起了火箭飞天,那是经过多少人的辛勤付出和反复实验,才可以到达太空的呀,如果做事情没有恒心和毅力,就不会成功。

这个童话没有什么惊天动地的大事和千奇百怪的东西,可小王子对”我“的信任,像一个孩子遇到了亲人那样真诚,虽然平淡却很感人。他们互相帮助鼓励,经过了很多波折,终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时,我也很难过。我觉得人与人的交往应该简单,只付出不索取,相信大家都是快乐轻松的。

书中的小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常的喜欢,让我不由自主的想到以前的自己,为什么不能像小王子一样保持自己的特点,坚持自己的原则呢?也许在我长大的过程中,我会看到和经历很多自己不能理解的事情,但保持有主见,善良、有爱心的性格我觉得很重要。

每一本书都蕴涵着作者独特的思想,细细品味,能从其中收获很多有利于自己成长的道理,我爱读书,我会坚持读书,直到实现自己的目标

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基曾说过的话至今还琅琅上口,读书可以丰富我们的精神生活。有人还说:“读书好,好读书,读好书”。这次我就给大家分享一本我度过的好书《小王子》。

这本书讲述了一位飞行员在飞行过程中出现了事故,降落到撒哈拉沙漠,遇到了一位活泼、善良、纯洁的小王子。小王子为他讲述了途中遇到的各型各色的人,有对权利膜拜的国王,爱慕虚荣的绅士,精于计算的商人,以及固守陈规,却不敢改变的掌灯人,还讲述了他与一朵玫瑰花之间的纠纷等。故事生动有趣,同时又富含了许多道理。

读完这本书,我非常佩服小王子与飞行员之间珍贵的友谊,而使我感触最深的,是大人的世界。大人的世界中充满了荒唐、虚伪。他们尤其对一些枯燥无味的数字感兴趣。他们只会关注金钱,成绩等物质上的东西,缺乏好奇心和想象力,只是觉得数字的位数越多越好。其实并不是这样,假设健康是“1”,其余的位数都是“0”,大人们看来的只会是10000……觉得“0”越多,权力就越大;但没有了“1”,再多的位数结果终究得“0”,但为什么知道这个原理,还要忠于后面的位数呢?

其实,我们每个人心中都住着一位小王子。换言之,小王子只在心中,实际并不存在。每个大人曾经都是一个孩子,但都忘记了。然而,可怕的并不是长大,而是忘了曾经的天真。诚然,不去忘记,可以永葆初心。但记忆太多,不也是一种负担吗?没有人可以记住单纯的一切,总有时候,我们必须给时间让我们来忘记。爱的太深,便会像小王子一样孤独,而大部分的我们并没有孤独的勇气,如果不能,就只得长大。

这部童话不同于其他童话的是结尾多了一份伤感。圣·埃克苏佩里用生动形象的语言,使复杂的故事情节变得简单又易懂,并赋予了深刻的哲理意味,耐人寻味,适合所有年龄段的人读,望孩子们读了对生命和人生意义有全新的感悟,望大人们读了找回原来的本真和爱。

有时,把生活看简单点,可能会更有利于我们更好的生活。

小王子读书笔记【篇5】

想就应有很多人都看过小王子这本书吧,不知道大家看完之后是怎样一种情绪?

我的情绪像是六月的天,总会因小王子里的故事变化了而迅速变化着。有时我会笑着那些可笑的大人的可笑的行为,有时候我也会快乐的会意着小王子的可爱。我们知道,在小王子的冒险经历里,他先后在不一样的星球上遇见了形形色色奇个性怪的大人。有虚荣的国王,什么事情都要求命令别人的语气来做,而实际上只是他自己的一厢情愿,正因他所有有把握的事情都是发生了的,只但是是在对小王子说话之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑,但是也看出了国王的可怜与孤单。大人就是这样吧?

然后遇见的有,一向要求小王子鼓掌的高帽子先生,同样是虚荣心的象征。一向酗酒的酒鬼,说是羞耻酗酒而酗酒,这是愚昧。一向计算数字,妄想拥有星星的人,这是贪婪。一向点灯的愁苦的人,坚信命运却又不敢改变命运,这是死板。然后就是从来没有亲身探险过的地理学家,这是什么?此刻的大多数我们不就是么?学习的东西没有实践的地方,或许,我们好多人就是小王子所嘲笑的没搞笑的大人吧?

小王子是那么单纯,那么诚实,每一句话都是那么没有功利没有情绪没有目的。

我也想念他了。或许上方所说的能够让我们产生喜悦的情绪,而事实上,文章更多的带来的是感动。

我想,书中所有的语言,事实上,如果认真品味起来真的能够说是句句都是充满哲理。

那些感动的情节,那些渗透着思念的句子。记得小王子是正因跟他的玫瑰花吵架了,因此才出走的。临走之前,玫瑰花是那么的桀骜不驯,临走之后的舍不得,让我们发现,实际上,他们却是那么相爱。那么简单单纯的相爱啊!

小王子读书笔记【篇6】

《小王子》是我在学生时代非常喜爱的一本童话故事书,而当了老师之后,我还未曾回味过它,这个暑期,我又捧起了《小王子》细细读了起来。由于阅读的心境和身份不同,我从中获得的收获也和从前大不相同了。

圣·埃克苏佩里的著作《小王子》讲述了一个美丽但却有写伤感的故事,故事的主人公“小王子”因为与一朵美丽、骄傲的玫瑰花怄气而出走,他在各个星球中漫游,分别拜访了迷醉于权术的国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、贪婪的商人、固执的点灯人和学究式的地理学家,他对他们的生活很不理解。最后,他来到了地球,本来想找到解决痛苦和孤独的良方,却结识了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐狸,并从狐狸那里获得了人生的真谛,知道了“爱是一种责任”、只有通过交流才能找到友谊和幸福,“要用心灵感知一切”,本质的东西是眼睛看不见的。

《小王子》之所以成为一本儿童文学里的经典,它的魅力就在于它丰富的内涵和广泛的象征意义。这本童话充满了对人生的思索,作者曾是一名飞行员,经常处在三万英尺以上的高空,这种特殊的经历,使他对这个世界有着独特的思考。《小王子》自1943年在纽约问世以来,被译成42种文字,并多次再版。它曾被多次改编成电影和话剧,还被选入许多西方国家的教科书,成为青少年的阅读丛书之一。它陪伴了很多人成长,也影响了很多成年人,因为,成年人同样需要童心和童趣,同样需要纯净和善良,需要触摸深藏的赤子之心。

书中,小王子画了一幅“正在消化一头大象的巨蟒”的画,可大人们却认为那是一顶帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景画了出来,以便大人们能看清楚。他们总要别人把什么事情都解释得明明白白。”这个情节我觉得十分有趣,因为孩子的世界是充满神奇,充满想象的,大人们总不明白他们在想些什么,做些什么。对于同一件事,大人们和孩子们看待的角度不同,这反映了人内心的价值观和世界观的不同。原苏联教育学家赞可夫曾说:“了解儿童,了解他们的爱好和才能,了解他们的精神世界,了解他们的欢乐和忧愁,恐怕没有比这一点更重要的事了。”作为教育工作者,当我们不理解学生,不明白为什么总是有这么多不听话的学生时,我们是否反省了自己?是不是只是我们与学生看待问题的眼光不同,所以在教育工作中便产生了许多无谓的摩擦?在教育工作中我们要善于用孩子的眼光来看待和解决问题,叶圣陶曾说:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”这就强调对学生的理解,对学生的理解并不是件很容易的

事,因为成人和孩子的心理差异很大,如果不把自己当作孩子,就永远不会达到对孩子世界的细腻和透彻理解的程度。从孩子的角度出发解决教育中存在的问题,让学生的个性得到应有的尊重,让他们的主体性得到充分的张扬,培养他们的自我思想和意识。让学生真切地感受到教育对他们进行的智慧启发和心灵陶冶所带来的内心充实、和谐、光明和快乐。从而实现个体身心素质的全面、生动和活泼发展,这样的教育才是真正以学生的个性发展为本的教育,也才是真正的教育。

孩子们不仅天马行空,还极具好奇心。小王子对于“玫瑰花的刺有何用”这个问题刨根问底,让“我”感到十分厌烦,而当我不耐烦地回答道“那些刺毫无用处。花儿带刺,仅仅是为了表达他们的怨恨罢了!”小王子沉默了片刻后,有些愤慨地说:“我不信你的话!花是柔弱、纯朴的生物,总是尽最大努力安慰自己。它们相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以说是儿童的一大心理特征,好奇心也是最强烈的学习动力,对于小王子提出来的问题“我”只是胡乱予以压制性的回答,这种状况很明显,打击了孩子遇到问题爱问“为什么”的天性。教育者在教育过程中只有保护和支持教育对象的好奇心,并热情地鼓励、启发和引导他们,才可能使教育对象取得极大的成功。也只有这样,教育对象的好奇心才能得到培养,才会进一步发展成为他们认知的兴趣,而浓厚的认知兴趣又是他们求知的发动机,它与教育对象学习的愉快情感是联系在一起的,具有一种神奇的力量,能使教育对象不知疲倦地学习、探索,走进知识的殿堂,走向成功的彼岸。

小王子是一个“可爱、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的笔触为我们描述了小王子在星球间旅游的种种经历,但最后,却有意设置了一个悲剧式的结尾,让人深思。这个结尾也是让我感到意外的,因为全书都充满了温馨和柔软的气息,但到了结尾却让人感到有一丝淡淡的忧伤。为什么小王子要“死去”?或许作者是故意而为之,书中那和谐温馨的氛围与深刻的哲理,让人对大人们的世界充满反思,反思自己对待孩子们的态度。

《小王子》真不愧是一本经典之作,在不同时期读它可以有不同的感受。当我们是孩子时读它,它给我们带来的是一段奇幻的冒险旅行;当我们成年后读它,它告诉我们爱与责任的真相;当你成为了一个教师或是为人父母,《小王子》让我们感受到童心,了解孩子,贴近孩子的心灵。

小王子读书笔记【篇7】

《小王子》这本书,作者通过小王子的游历暗讽了成人世界的荒唐和虚伪,情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理。字里行间蕴含着作者对爱、人生等重大命题的深刻体会和感悟,让人读后回味无穷。

这本书中,我印象最深的是小王子和小狐狸相遇的章节。小王子和小狐狸在一棵苹果树下相遇,狐狸便请求让小王子驯养他。狐狸知道了小王子和玫瑰的故事,他这样对小王子说的:“如果你驯养了那朵玫瑰,你们就相互需要了。你为你的玫瑰失去的时间,使你的玫瑰变得更重要了。”狐狸告诉他“驯养”就是相互需要,就是爱与责任。

爱与责任是相互依存的,正是因为爱,才会产生出责任,从而有了强烈的使命感。我不禁想起了“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,他从小就对自己国家怀抱着深沉的热爱,在少年时代就立下为中华之崛起而读书的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。正因为对自己国家的这深沉热爱,许多先辈们产生了强烈责任感和使命感,让他们甘愿为此奉献自己。那些为了“两弹一星”默默付出的科学家们,为了新中国的石油事业在荒凉的戈壁燃烧自己青春的工人们,为了普通人的健康守护在抗疫一线的医护人员们……他们都是令人敬佩的,我在他们身上看到了那份和责任紧密融合在一起的“爱”。

如果说爱是无边的海洋,那责任就是这无边海洋中最大的一条鱼。而我正在向这“无边的海洋”和“大鱼”学习,学习爱,学会爱,学会责任和担当。

小王子读书笔记【篇8】

我们终其一生都在学习如何去爱,一直就喜欢看童话,也一直认为童话都是比较直白易懂的,心里想当然的觉得童话不就是给小孩子们读的吗?但有一本童话却绝不仅仅是写给孩子们的,它让全世界的成年人也为之感动、痴迷……它就是在全球销量仅次于《圣经》,从1943年诞生至今历久不衰,由法国作家安托万·圣埃克苏佩里写于1943年的《小王子》。

一说到书名,大家都不陌生,但是它的作者可能很多人都说不出名字,是不是因为这位法国作家的名字太长?作者安托万·圣埃克苏佩里本身就是一个传奇人物。他出身法国贵族,不仅是优秀的作家,还是一位杰出的飞行员。

《小王子》当中的飞行员“我”坠机于撒哈拉沙漠的情节本身就取材于作者的亲身经历。不幸的是作者圣埃克苏佩里在写完《小王子》后的第二年也就是1944年在一次执行飞行任务时离奇失踪,从此再也没能回到人间。在《小王子》一书中,飞行员“我”飞机失事坠落到撒哈拉沙漠,遇到了在各个星球漫游的小王子。小王子来自一颗叫B612的星球,星球上有猴面包树、两座活火山,一座死火山、还有一些花儿、还有小王子最爱的一朵玫瑰花。小王子是勤劳的,只要看到猴面包树的小苗长出来就立刻铲除。如同一次次拒绝自己不喜欢的人,坚决而彻底。小王子是孤独的,他说“你知道吗,人在难过的时候就会爱上日落。”,所以他曾经一天看了44次日落。小王子爱玫瑰花,那是一朵全世界绝无仅有的花。玫瑰花很骄傲,总是态度傲慢地指使小王子为她做各种事情,毫不顾及小王子的感受。小王子感觉很受伤,玫瑰花尽管深爱小王子,却始终不肯放低姿态,彼此相爱相杀,最终小王子负气出走。离开了自己的星球,小王子开始了他的游历生活,他遇到了喜欢权势的国王、爱慕虚荣的人、羞愧的酒鬼、唯利是图的商人、墨守陈规的掌灯人、脱离实际的地理学家、最后来到地球上遇见了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、还有他生命中的爱情导师——一只成熟睿智的狐狸。

书中作者借各个星球上的人来揭示成人世界的各种贪欲。我们每个人可能都能从书里找到自己的影子,而我们每个人心灵深处都住着一个小王子。成年人的各种欲望都是小王子无法接受的。他寻找的是能够治愈他内心孤独与痛苦的良药。当他来到地球上的时候,最先遇到的是蛇,蛇说可以把小王子送回最初来的地方,蛇说他有全部的谜底。这里为后文留下伏笔。而五千朵玫瑰花让小王子发现自己的玫瑰花并非世界独一无二,同时他也意识到他最想念的还是自己的星球上那朵玫瑰花。接下来狐狸的出场进一步让小王子坚定了对玫瑰花的爱。狐狸成熟、聪明、睿智,教导小王子该如何去爱,并赋予爱仪式,也就是责任。狐狸教会了小王子什么是“驯化”,即“创造关系”,让两个人通过感情联系起来。他告诉小王子“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。”小王子因此驯化了狐狸,狐狸爱上了小王子。在狐狸的引导下小王子明白了爱玫瑰花的同时还要承担责任。小王子找到蛇,在蛇的帮助下小王子不惜舍弃生命回到玫瑰花身边。作者安托万·圣埃克苏佩里本身是一个热爱飞行热爱自由的人,或许书中的飞行员“我”是作者自己,同时小王子也是作者内心的另一个自己。

通过两个自我的对话交流,内心敏感“我”不断寻找感情的寄托,爱情、友情。比如爱情,在遥远的家乡,他有一个玫瑰一样美丽而骄傲的爱人。但是他又躁动不安,向往诗和远方。在远方,他遇见了狐狸,狐狸比他成熟、智慧,给予他超越友情的爱,引导他去寻找真正懂他的人。只是不知道当他回头去找玫瑰的时候,玫瑰是否还在原地等他?薄薄的一本书,简单的故事情节、简单的人物设置,小王子的纯真可爱跃然纸上。他对爱的追求与执着令人感动,他让孩子们保持童真,也让成年人反思失去的最宝贵的东西:爱与责任。

我们以为自己长大了已经懂得爱,却不明白,孩子才是最懂爱的人,他们对爱坚定执着,满腔热忱。我们终其一生都应该小王子一样学习如何去爱。

小王子读书笔记【篇9】

《小王子》是一本有趣的童话书,主人公是一个幼小的外星人,飞离了自己那颗小小星球,拜访了其它的星球,见识了不少的事情和人物,后来他到地球上来,与地球人成了忘年之交,建立了深厚的友情。下面为大家精心整理了一些关于高中读书笔记小王子,请您阅读。

这个寒假里,我读了《小王子》这本书。这本书对我深有感触。它很感人,时不时地想让人感动得流泪。

主人公小王子住在B612星球。这个星球小的让人不可思议。它只住得下两座小火山、一朵玫瑰和一个人。他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗,还一直照顾着他心爱的玫瑰。但因为一次与玫瑰的感情纠纷,他把他的星球打扫得干干净净之便离开了这个星球。他走之前用了罩子玫瑰保护起来。

他拜访了周围的几个星球。上面住着一些无聊的大人。

国王说:“我的星球上有一只爱叫的老鼠,我偶尔会判它死刑。可我每次又不得不赦免它,因为它是这个星球上唯一的一个老鼠。”

爱慕虚荣的人对小王子说:“我是这个星球上最帅,最会穿衣服,最有钱,最聪明的人,虽然这个星球上只有他一个人。”

酒鬼说,他喝酒为了忘却,忘却一切羞耻,而羞耻的内容恰恰是因为喝酒。

商人说,他数星星数了44年,这些天上的星星都属于他,拥有这些星星,他就会变得更富有,而富有,又会买更多的星星。

灯夫说。行星一年转得比一年快,现在每分钟转一圈,我连一秒钟的休息时间也没有,每分钟我就要点一次灯,熄一次灯。

地理学家说,我不是探险家,地理学家不需要去计算和探测城镇,高山,大海,大洋。我的工作太重要了,跟本没有时间到处闲逛……

而狐狸让小王子驯服他,他就很满足了。他送走小王子时告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

他又见到了一大群玫瑰,这让他很失望。可他又醒悟过来。他的玫瑰的美是独一无二的。

最后,他与我旅行,找到了真正的爱。但他却经受不起对玫瑰的思念,让毒蛇朋友要咬死自己,抛下笨重的身体离开了这个世界,回到了玫瑰身边。

失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在永不消失,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

等一朵玫瑰的盛放,等一段旅途的终点,等一个谜底的揭开,等一个故事的谢幕。 这些所有神秘的情节,随着那位来自B612星球的访客的到来而悄悄开启。

小王子住在一颗很小很小的星球上——只要他喜欢,稍稍挪动一下椅子就能看到一次日落——小王子还拥有一朵玫瑰和三座火山。在他开始旅行之前的很长一段时间,小王子每天的工作就是定期清扫那几座火山,拔掉猴面包树危险的幼苗和照顾他的玫瑰——那株爱美、骄傲,独一无二的玫瑰。某一天清晨,小王子随着迁徙的候鸟离开了他的星球,他的玫瑰,开始了漫长的旅途。小王子一共拜访了七个星球,遇到了形形色色的人和物:专制但善良的国王,虚荣的帽子先生,固执的醉酒人,一直做加法的生意人,执着的掌灯人,写书的地理学家,忠诚的狐狸,娇艳的玫瑰园里千万朵盛放的玫瑰,陪伴了他一年的飞行员……他们是一面面镜子,折射出千姿百态的世界——也许很多人都能从中找到自己的影子。

对小王子来说,地球上有成千上万只狐狸,也有成千上万株玫瑰——但只有一只狐狸是特别的,因为他被小王子驯化,是他的朋友。也只有一株玫瑰是特别的,因为他对她负责,她是他的玫瑰。

仅此而已。狐狸不需要有世界上最聪明的才智,玫瑰不需要有世界上最好看的容貌,就能轻松赢得小王子最诚挚的爱。所以无论你我。如果你是一只等爱的狐狸,你一定会找到一个愿意驯化你的人。如果你是一株带刺的玫瑰,你一定会找到一个懂得你小把戏下的温柔的人。

如果你是一个孤独的小王子,你一定会找到一个肯花一辈子陪你守护一颗星球的人。所以我们都一样,虽然过程几经曲折,但兜兜转转,原来你还在这里。愿在这个星光灿烂的夜里,有故事的星星能照亮孤独前行的你,帮助你遇见那个命中注定的缘。

圣埃克苏佩里为所有的孩子和曾经是孩子的大人写了一部童话,写美了世间的匆忙,点亮了夜空中很多爱笑的星星,也赐予我们关于B612小行星,关于小王子,关于他的玫瑰的所有想象。也许我能在沙漠中再遇到小王子,也许他会要求我为他画一只绵羊,我一定不会忘记为他的绵羊画上一个嘴套,然后听一段美好的过往,整理人生,整理回忆。

今天我看了一部充满哲理的童话电影——《小王子》,这部电影不仅仅是孩子看的,也是给成人的。

小王子开始了他漫长的旅途,他遇见了徒有虚名的国王,爱慕虚荣的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是图的企业家,兢兢业业的点灯人,还有地理学家,然而这些大人们对小王子来说都是十分奇怪的,他们与生活、事业、金线、名利紧紧纠缠,或许成长带给我们的就是这些变化。即使我们现在还是个孩子,但是随着时间的流逝,终会成为与爱虚荣、酒鬼、企业家、点灯人、地理学家这样的人,因为我们就像是飞行员一样生活在这个被大人欺骗的环境里。

所有的人都会长大,也都会有变化,小王子小时候是多么不愿意长大,但小王子还是长大了,变得和那些他所讨厌的大人一样,小王子以前是忧伤的,他害怕自己变成大人。“也许世界上也有五千朵和你一模一样的花,但只有你是我独一无二的玫瑰。”这句话是小王子说的,一开始小王子是失落的,因为他以为他的玫瑰花是独一无二的,但事实也是如此,在他心中这是他唯一的、独一无二的玫瑰花,她与别的玫瑰花意义是不同的。每个人心灵深处都会有单纯的影子,世间有爱,自有真情在,即使我们长大,或许身后也会有那独一无二的玫瑰和狐狸在等,多想自己能够保持童真,不做去一个小时候讨厌的大人。

飞行员因为飞机故障,与小王子邂逅在撒哈拉沙漠。小王子来自B612星球,B612星球只有一间房子那么大,只要把椅子一转就可以看见落日,他拥有三座火山和一朵玫瑰花,他与玫瑰花彼此相爱,但玫瑰花有自己的骄傲,她把对小王子的爱藏在心头,装作不在意,他们之间的爱是令人捉摸不透的。尽管小王子很爱玫瑰花,但是小王子还是离开了这个星球,去别的星球探索了。

这是老飞行员告诉小女孩的,小女孩也很向往小王子的生活,在老飞行员出事时,小女孩去找小王子了……但在找到小王子之后,小女孩发现小王子不在有童真了,他与那些大人一样了,大人想把小女孩抓去调教,但关键时刻小王子救了小女孩,恢复了他所有的童真。

小王子在我的记忆中永远是那个童真的小孩子。

近日总是想起那个金头发的小男孩,那个孩子永远长不大,因为他把自己的青春永远停留在了那一刻,他和彼得?潘有着明显的区别,彼得?潘有着孩子的任性,对待世界,他永远是孩子的心态,保持着快乐和天真。而小王子就不同了,他多么象我们自己。

世界上玫瑰花有那么多,最喜欢的玫瑰只有一朵,而那朵玫瑰因为有他的呵护才那么娇纵,那么特别。她对他说,她是世界上独一无二的,他就相信了。因为爱,那时爱已在他心中流动。可是他并不知道。

他离开了,那一幕让人心碎,两颗年轻相爱的心,就这样分开。她爱他,却不肯对他说,因为她有着骄傲,有着自尊,有着矜持。如果不能和你在一起,我的生命还有什么意义?

狐狸的出现,是个奇迹,她告诉了小王子关于爱的一切秘密,小王子那时才明白,世界上有成千上万朵玫瑰,可是属于他自己的却只有那一朵。那个狐狸很可怜,她被小王子驯服了,小王子对她来说是独一无二的,可是她只有看着小王子在她生命中离开,在视线内消失。这是一种悲哀,她对小王子说:面对那金色的麦田,我会想起你。而我,也会爱上倾听麦浪翻滚的声音。写到这里的时候,我的脑海里突然出现了这样一副画面,狐狸望着麦田,思绪起伏,她又一次想起了那个金发的小男孩,危险正在逼近,当狐狸倒下那一刻,她没有看猎人,而是依旧望着麦田,金色的麦田,这是最后一次看到了,狐狸这样想,在生命的最后一刻,她的眼中流出了几滴晶莹的泪水。我现在总是沉溺于冰冷的绝望。联想到了死亡散发的气息。

小王子深深绝望了,世界上有成千上万朵的玫瑰,可是他最心爱的只有那一朵,可惜不能再回头。现在惟有灵魂可以抵达。他的死,作者不动声色的叙述,描写的美丽带着无法形容的残酷,最后,像一颗树,毫无声息地缓缓倒在了一片沙地上。

假如说这是一个给成年人看的童话,可是成年人真能看懂么?一个纯净诗意的世界,就象一个玻璃杯,里面盛满的是悲哀。一不小心,那个玻璃杯就碎了,悲哀弥漫开来,侵袭了心脏。一个悲伤的梦境,一段忧伤的爱恋。

假如说这是一个给孩子的童话,可是孩子真能看懂么?一个宿命哲理的世界,容易掉进可悲的轮回。里面有太多的哲理,简简单单的一句话有时让人沉思好久,陷入一种说不清,道不明的思绪。

小王子,我听见你临死时说的话了,亲爱的玫瑰花,如果再能和你在一起,我愿用生命去换,哪怕是短暂的24小时。

这本书的阅读率是仅次于《圣经》的。对于《圣经》,我向来认为是本可望而不可及的神书,只有那些文化人或者是虔诚的教徒才会对它如饥似渴,而我等小辈极不严肃的阅读

恐有亵渎之嫌。竟然是在音乐课上,老师带来了这本书。起先,我对它是不屑一顾的,就像水里的鱼对天上的鹰那样不理不睬,因为他们永远分属于两个不同的世界。

真得没想到,这本号称神圣的书会拥有一个很可爱的名字-《小王子》。遥望扉页,我仿佛变成了童年时酷爱童话的小女孩。童话里的王子骑着白马,永远是黄头发;带着微笑,永远是灿烂的。结局大同小异,王子总会携美丽可人的公主走进富丽堂皇的宫殿,过上幸福快乐的生活。

捧读《小王子》,才发现它不是一本单纯意义上的童话,它可以让忙碌的人们放下手中的活计去痴痴地读它,千遍万遍也不厌倦,继而为自己终日的忙碌伤悲,为匆匆逝去的童年惋惜。读着读着,他们又会觉得自己和小王子同样天真、幼稚,想和他成为朋友,想进入他的世界。尽管小王子的世界很小且属于另一个星球,但那里没有忧伤,充满新奇,令人神往。

细读《小王子》,书中的一切恍然却如在眼前。那些画,那个虚伪的人,那个可怜而又快乐的酒鬼,那个地理学家,那个点灯人,那朵小王子最爱的花儿,还有那只狐狸……以及所有的梦想。一切都是那么栩栩如生,阅读的过程也就成了与他们的对话和沟通。

掩卷遐想,我油然而生这样的感觉:有些东西比较适合成为一个泡沫,留在记忆里,不会破掉,也不用担心它会飞走。的确,现实往往是残酷的,像小王子得知他最心仪的花儿和那些普通的玫瑰并无异样是一样的。普通不是谁的错,小王子用心血栽培了她,她永远是其记忆中的最美,这就足够了。

我不是个极勤奋的人,但却认真地看完了这本书和其中的每一幅画。于是,我将它确定为我的第一本书。作出这样的选择,决非否定我以往的阅读,而是基于它带给我的思想升华。

它不仅领我进入了快乐的世界,而且让我明白了平凡的伟大。上苍安排我们如此平凡,自然有它的道理。不要为金钱而哭泣,也不要为平凡而气馁,更不要为昨天而苦恼。累了,烦了,读读《小王子》,你会悟出许多看似简单但你又无法弄懂的道理,至少你会坚信明天总是美好的。

一堂音乐课,一本《小王子》,一个梦就这样成为一个泡沫,让忙碌的我停下手中的事去欣赏它,去走进它为我们呈现的世界。

小王子读书笔记【篇10】

曾有人对我说:“你就像玫瑰。”我不解,问他是因为我有刺?他摇摇头说:“因为你驯服了我。”接着,他又说:“而我是狐狸,愿意被你驯服,虽然知道你并不属于我。”看过很多遍《小王子》,终究无法深刻体会其中感悟。直到有人这样对我说。

于是怀着惶恐不安的心情重温《小王子》,竟明白了这本写给大人们的书。它是那般温暖而真实地存在,教会我们如何看待世界,如何感受,如何爱。

小王子是孤独的,他在自己的星球上默默地看日出日落,陪玫瑰花,拔杂草。而这个世界上,又有谁不在寂寞呢?想要统治别人的人,用金钱衡量万物之人,辛勤劳作无法休息的人,只在脑中漫游却毫无实践之人。事实上,每个人都在自己的小星球中独自看着日出日落,看着美好,数着孤独。我们每个人,也都拥有属于自己的星球,存放着只属于自己的记忆和梦想,却无法和他人融合。并不是不想,而是我们每个人都知道,人生的本质便是孤独。对于朋友的伤痛,我们充其量只能拍拍她的肩膀,安慰说:“总会好起来的。”但那句“我理解你”却怎么也说不出口。无法踏足别人的星球,我们怎样做到理解呢?就算是偶尔做客,也无法陪她打发寂寞。

那么,我们所需要做的,便是给予他人充分的尊重吧。尊重他们的星球,也尊重他们的孤独。我们会远远看到每个人的生存空间,并不要求悦纳,但至少给予尊重。这就像是每个人都有追求自己想要生活的权利,或许跟我们的价值观不同,但我们却不应批判。当无法体会他人一路走来的辛苦,我们也就无法体会幸福之于他的定义究竟是什么。我们只需要在自己的星球默默关注,默默祝福便是一种美好的存在。

而关于爱呢?

我们总归是不懂爱的,当没有亲身体会到时候。看过那么多的爱情泡沫剧,那又怎样?当面对自己心爱之人,我们仍旧无法察觉,自己内心的情感究竟如何定义。有时觉得她太作、太闹、太娇贵,而离开她之后才发现自己的心已被收服。就像小王子,如果他没有遇到狐狸,他永远都无法体会自己对玫瑰的心。

这又像是,总会有个女孩教你成长,而你却娶了别人。有人为女孩不值,觉得便宜了大老爷们。其实,每个女孩都曾是狐狸,也都当过玫瑰。只是,没有当狐狸之前的玫瑰还不懂得收敛自己的刺,伤人得厉害;同样的,没有当过玫瑰的狐狸也不会理解那种深刻的爱情,也就不会那般平和。当女孩终究成了某人的玫瑰,她与自己的小王子便会更加珍惜,也更能明白如何与彼此相处。

而对于我来说,我遇到了自己的狐狸,却终究没有成为他的玫瑰。那个男孩,教会我什么是爱,然后默默地离开了我的星球。如今,他也有了自己的玫瑰,幸福温暖,简单而美好。我们没有再相见,但我知道,我们会一直默默地彼此祝福。

回看《小王子》,发现我已然不是当年的我。长大之后,才会对世界、对感受、对爱理解的更深刻,也更透明。或许,等不惑之年再重温《小王子》,还会有另一番更深刻的感悟吧。

小王子读书笔记【篇11】

《小王子》一书讲述了一个发生在撒哈拉沙漠的奇遇故事。在撒哈拉沙漠中,一名被迫降机的飞行员偶遇了一个从一颗名叫B612的小行星来的小王子。

小王子曾到处寻觅真情,他拜访过六颗行星:第一颗行星上住着一个权欲迷心的国王;第二颗行星上住着一个追求虚荣的“绅士”;第三颗行星上住着一个酒鬼;第四颗行星上住着一个贪婪的商人;第五颗行星上住着一个自私自利的灯夫;第六颗行星上住着一个不通晓地理却又自称地理学家的老人。即在小王子眼里,他们都是“大人”——那些注重身外之物,却又未明白真情是何物的失去童真的人。

最后,小王子来到了地球,收获了真情,也逐渐懂得了该如何对待真情。

就如小狐狸所说,真情用眼是察觉不到的,用心感觉,才会发现原来那个让你付诸真情的人是如此的独一无二。

我曾养过一只名叫央央的小文鸟,每日回家后,我都会去查看它的情况,一见到它安好,我的心情就会非常愉悦,似是与我有缘一般,从我驯养它开始,就像小王子驯养狐狸一般,我与央央的关系日益亲近,从一开始我尝试将手抚于笼外,到后来学会飞出笼子到我的身旁,一天一天地,我们之间的距离也越发地近了。央央非常听话,像个“小淑女”,但是认定了主人,认定了家就非常忠诚乖巧,家中来客人的时候,不爱啼叫的它总会破天荒地拉起警报;我难过时,它会飞出笼子,依偎在我身旁,让我觉得无比安心,觉得有了它就够了。可是,当央央彻底离开了我,离开了这个家……我的心就好似被灼伤了一般,我哭了整整两昼夜,爸爸妈妈看我如此伤心,就商议着又给我买了一只一模一样的白色小文鸟,可我给它取得名字是欢欢,因为我明白,在我的心中,只会有一个央央。我不再哭了,我不希望父母因我而心疼、难过,可我也对欢欢感到抱歉,我会对它好,单是我做不到像对央央那般,央央是唯一的,欢欢也是。

小王子读书笔记【篇12】

这本书我是第一次听说,我平时很少读童话故事,小时候也接触的不多,尽看动画片了,所以我的童话知识几乎全部来源于动画片。

按你的吩咐我看了小王子。

首先我觉得这本书的童话世界,就是小王子再来地球前周游过的世界塑造的很不合理,虽然是童话,但起码是应该建立在一定合理性基础上的,因为人们很容易会对这世界结构和本质提出很多疑问。比如小王子住在地球外的太阳系中的一个小行星上,自己住的地方小的只能容纳三个小火山和一朵花,那他如何吃饭,如何掌握语言的,如何穿梭于不同的星球之间呢,他是怎么诞生的?还有他周游过的那些星球,为什么总是一个人,他们来自哪,他们的穿着怎么来的,他们怎样呼吸,是否会死掉?

当然这些问题本身就不值得探讨的,整部书的意义和价值在于它所包含的寓言以及关于它对沉陷于俗务和繁忙之中的人的嘲讽。

小王子实际上是作者观察世界一个的视角,他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧,将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来,从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无,这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。

首先,小王子踏上的星球里面住着一个国王,这实际上是政治权利的象征,而那个整天数星星指的是狭隘自私,贪婪的商人。地理学家指的可能是我这一类人,整天就知道胡思乱想些脱离实际的东西,然后醉心于某种知识或语言上的虚荣。而那个电灯者则是社会中朴实勤奋的劳动人民。

小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心,但也正是他的这些特性使他忧虑不安,因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾,这世界不存在他想要的答案,这也是他死去的原因。他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝。

我觉得这本书的主旨就是作者所倡导的爱与宽容,因为只有爱才能拉进与小王子的距离,与他交流。这个作者叫圣·埃克苏佩利,他是一名飞行员,1939便投身于反法西斯的斗争中,后来死于一次飞行任务。

这是我全部的读后感的浓缩和精简后的感想,可能过于简单,但我想到我会补充,还有如果你对我的语言风格不喜欢,我表示歉意。

其实我最喜爱的一个章节就是小王子在和那朵话的对话,我总是从那朵花联想到你。

我在某些地方和小王子这个人很相似,比如我们都活在忧伤中,但我缺少的是小王子那种纯洁而高贵的心灵。我并不自卑或者对自己不自信,我也没有愤世忌俗,相反我一直深爱着这个世界,并且一向自视清高,只是忧郁症不断的挫败着我的意志和自信,所以我才看起来有些怯懦。

《百年孤独》读书笔记模板


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《百年孤独》读书笔记(篇1)

无怪乎马尔克斯花了那么长时间去写出这本书,它的确与我之前所看过的很多**都不一样。情节的高度密集造成了表达空间的压缩,因为篇幅摆在那里。

整本书数十万字中,大部分是连续而快节奏的情节发展,作者的表大部是刻意插在字里行间,而是通过整部情节情感基调的不变性来实现的。**中情节的发展一日千里,而整本书的情绪却如一只巨大的木桩钉进了大地一般纹丝不动。作者正是用这种手法来凸现出这种一成不变的情绪,那就是深深的孤独之感,也正是因此我感觉到布恩蒂亚家族百年间数代人的性格核心几乎并没有什么改变。

家就像河里的一块石头,能经得起过去,却不能与未来同行。

最令人印象深刻的是何塞·阿尔卡蒂奥在第二代中的去世。他被不知从何而来的zi弹击中,血液在大地上流淌,穿过了整个马孔多,避开了所有人的眼睛,绕过容易被弄脏的地毯,一直流到正在厨房忙碌的乌尔苏拉面前——乌尔苏拉才是这个家族数代人真正的精神支柱。

乔斯·阿尔卡蒂奥是第一个死去的布提亚,孤独的血液流了出来。火药味在他家里,在他的墓地里久久不散,直到多年后香蕉公司用水泥封死了。

在那一刻,我感受到了百年来的孤独和凄凉。

百年孤独读书笔记(二)

拉丁美洲作家马库斯的名字与魔幻现实主义有关。而《百年孤独》就是他展示其魔幻现实主义手法的代表作。读过他这部作品的人都忘不了他极善用绚丽而无羁的想象构造出一个仿佛神话中的世界。

《百年孤独》还是马尔克斯采用外祖母那种”不动声色的讲着许多令人毛骨悚然的故事”的方式进行创作的第一例。为了这个漫长的”百年故事”,他想了十五年,而后因为目睹一个老头带着一个小男孩去见识冰块(那时候,马戏团把冰块当做稀罕宝贝来展览)的场景而开始动笔,《百年孤独》使他真正享受到写作的快乐。而他往往十分重视**的第一句话,因为他认为这决定着全书的风格、结构,甚至篇幅,故而《百年孤独》开头的这第一句话也同样含有这种神秘的信息:

”多年之后,面对枪决行刑队,奥雷良诺。布恩迪亚上校将会想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”,人们为此发明了一个新时态名词”将来过去式”来为之命名。

马尔克斯真正动笔写作《百年孤独》仅花了还不到两年的时间,然而这之后他就引起了世界文坛的一次”**性”的事件,魔幻现实主义的”蘑菇云”让全世界的读者为之震撼不已,痴迷而吃惊。

所想、所思、所做——《夏山学校》读后感

本文由沙龙实验班甜辰妈妈写于《夏山学校》读书会之后,字里行间深刻的阅读感悟以及与日常实践和正面管教的密切结合,让人很受启发,非常享受这种阅读、分享、感受的过程。

初读a.s.尼尔的《夏山学校》,觉得与早年读的《窗边的小豆豆》颇有异曲同工之处,只是夏山有着浓浓的西方文化色彩,而小豆豆所在的巴学园是日本人创办的,更适用于东方文化。

说起夏山,每读一个章节就认同感倍增,感触最深的就是养育孩子和家长的问题这两个章节。虽然有些地方可能不适合家庭适用,但这样的分析一言以蔽之,让我默默地反省。

这本书总是强调自由这个词,这在中国人的生活中是如此的稀缺。现在我们都知道,不自由的人往往是焦虑自卑的,心理上也有这样那样那样的障碍,他们得不到真正坦诚的幸福。然而,尽管我们正是在这样不自由的环境中成长起来的,但是在为人父母后,却在一边纠结着教育方法,一边又不自觉地用我们曾经承受过的不自由的方式来强权压迫我们自己的孩子。

这让我想到了“以爱的名义行伤害之实”这句话,真是再贴切不过了。因为不自由的成长而带来的各种恐惧,使我们心中晦涩渐渐生出恨意,只是这种恨意也因为不自由而压抑着,不会时时冒头,只在累积到无法承受之时才爆发出来。每每爆发的宣泄途径可能各有不同,然而对孩子发脾气似乎是很多家长都会使用的途径之一。

好吧,在读完夏山后,我也不得不很艰难地承认,我的不自由禁锢了我自己,还试图禁锢我的孩子,我也将我因不自由的种种愤恨和恐惧,在情绪不能自我控制的时候,寻到了由头而发泄到了孩子的身上。这让我羞愧不已。尽管接触和学***管教已经有很长一段时间了,但是来路自省,不自由的父母,因为没有体会过自由,往往也无法很好地分辨自由与纵容的区别,也许在创造自由的环境的过程中困难重重,但是这也不妨碍我们在教育的路途上探索和犯错。

只要我们心中有爱,就可以做到。

回过头来说夏山这本书,自己读,有自己的感悟,读书会上大家热烈讨论后,又有了新的视角和更深入的领悟。

上学vs不上学

这个话题提醒我,甜辰即将从幼儿园毕业,进入学前班,然后进入小学。沙龙的妈妈们也都心有戚戚焉。

国内的教育环境、学校制度等让我非常焦虑。尽管改变环境和制度是不可能的,但如何积极地应对不满,是每个人一生都需要面对和解决的问题。于是原本就对学前班摇摆不定的我,产生了一个念头,是不是应该放弃学前班?

选择高压学前班会不会是我对甜辰的第二个错误选择?回想起第一个错误选择,真是让我愧疚不已,也可能真的会让我懊悔终生。甜辰的年龄还不足以算提前入学,所以当一个小班升入中产阶级时,学校就给了一个选择——继续小班还是升学。

因为小班老师对甜辰的评价,我有虚荣心和贪心,选择了升职。然而,这一错误给甜辰带来了不可估量的负面影响。每天,我都怪自己。现在想来,那些所谓择校、入学的各种压力其实都是为了将自己的意愿强加给孩子而找的最堂皇的借口。

这些只是我们因着关于名利关于虚荣关于所谓自尊心的种种杂念而产生的不安和恐惧炮制的枷锁,我们被这种枷锁禁锢了半辈子,现在我们自己又去炮制一个,自以为是地把所谓的最好的条件(诸如名校)强加给孩子,要他们“上进”要他们用分数一争高下,最终成为一个不会读书的读书匠。

读书会上也有妈妈表示,尽管大家都想给孩子寻找一个如夏山和巴学园这样自由的学校,可是作为父母,她还没有准备好接受自己的孩子成为一个快乐的泥瓦匠而不是医生律师这些职业这件事。问问你自己,我也没准备好。如果有一天,甜辰告诉我,她只想初中毕业,不想上学。她准备做一个快乐的店主。我想我可能还会辗转反侧,担心得失。其实,仔细想想,这个社会的教育已经大不相同了。我们能不能说,这不是我们父母一代一代的扭曲得失造成的?事实上,我们每个人都应该对此负责。

因为我们种下了一个把自己梦想和期望强加给孩子去完成的因,结出了如今以失去自由为代价只拿成绩说话只注重所谓名校表象的果。

读书获取知识固然重要,但是术业有专攻,且每个人作为独立个体都是有差异的,所以与其把孩子们切割成我们要的形状,不如再好好考虑一下学***谛究竟是为了什么,再来决定我们有没有权利根据自己的意愿安排孩子吧。

自由vs不自由

“不自由,毋宁死。”“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”看到尼尔说的自由,脑海里突然就跳出那么两句,可见自由之于人来说,是多么重要的一件事。

可究竟什么是自由呢?到底怎么做才是给了孩子自由呢?读书会上,妈妈们热烈讨论的时候,都很遗憾的表示,首先就我们自己而言都是在不自由的环境中成长起来,从不自由的孩子变成了现在不自由的成年人,从本质上说,我们根本没有体会过真正的自由,所以我们也无法在教育中很好地界定自由。

非自由父母如何为孩子创造一个自由的环境?结合自己的读后感和大家的畅所欲言,我觉得给孩子自由,首先就是在相互平等尊重的基础上,用正面管教的最基本工具——和善而坚定,不干涉,该放手就放手,不用**世界的道德规范行为准则去约束孩子,避免以爱的名义来行伤害之实。

因为没有自由,所以我不知道什么是自由。真的很麻烦。尤其是现在,教育孩子说起来容易做起来难。如果你找不到界线,把自由变成放纵和放纵,那恰恰相反。学***面管教,有了理论也要实践,实践的时候也常常因为界线问题拿捏不准,苦恼彷徨甚至是恐惧,颇有画地自限的不自由。

想一想,我在给孩子们自由的同时,也为自己创造了一个笼子。这也是我在读了夏山之后很有感触的地方,我们总是不自觉的画地自限,一边标榜一边又继续坐牢,所以不可避免的矛盾挣扎。说到底虽然学到了方法,却因自己内心隐蔽的恐惧,让自己对自己要求过高,高的有点好高骛远了。

关于这种恐惧,稍后细说。

现在再说自由,读书会后,我在反思每个家庭成员的言行及互动。对于甜辰的各种限制每天都在进行,从日常生活点滴开始。

案例:家里老人经常因为甜辰爬上爬下,对着她紧张万分地大叫,诸如“不许去那里”“不要爬那么高”“不要动这个”,然后给她贴上“调皮”的标签,以至于现在甜辰在自己做了更危险或让人头痛的事情时,都会以“我就是调皮呀”为理由为自己开脱。尽管早早地意识到老人的方法不妥当,没有收效就是最好的说明,也不止一次就此沟通,不过老人家的固执是一道不可跨越的鸿沟(这样的固执也是源于他们的恐惧:

子女长大了,有了自己的生活理念,而他们的部分生活理念随着时代变迁,或被质疑或被否定,这不仅仅是他们对权威受到挑战的恐惧,更是他们不敢正视自己的不足暴露在自己一直俯视的子女面前的恐惧),所以作为父母给孩子的身传就显得格外重要了。

我试着做过实验,同样的场景,我和甜辰独处,给她自由活动的权利,放手让她自己玩闹,虽然我只是静静地坐在一边看书,她时不时和我互动一下,然后又各种跑来跑去爬上爬下,但是我没有出声喝止,只是偶尔提醒她注意安全。很明显,当我没有那么紧张地关注她一举一动的时候,她反而很有节制,任何危险的行为,她自己都会斟酌放慢放轻,并没有让自己真正身处险境并受伤。可见,放手和不放手只在我们一念之间,效果却有天壤之别。

不放手的后果,就是孩子在有恃无恐的状态下,反而认识不到危险,把危险当成一种求关注的把戏。但是学会放手,孩子们反倒更清楚,怎么做才是安全的。

成年人对各种所知和未知危险的恐惧,让我们变得胆小,进而没有了探索精神。可是对于孩子来说,他们要做的就是探索世界。其实孩子探索世界的危险,有时候并不在于孩子,而是在于大人。

好比,我们把滚烫的茶壶放在孩子经常路过的地方,把尖锐的物品放在孩子能拿到的地方,把药片或其他危险的食品放在孩子随时能吃到的地方,等等。通常这种时候,我们不是去正视和纠正自己的疏忽(其实这也是一种恐惧心理作祟,对承担责任和后果的恐惧。成年人有趋势利弊的习惯,害怕承担那些自己可能意想不到的后果和责任,所以即便是自己的疏忽,也不愿意首先从自身反省开始,也要先找到一个冠冕堂皇的理由或替罪羔羊来摆脱自责),反而是限制好奇的孩子,禁止她这样那样,美其名曰是为了她的安全考虑,实际上是给她画地自限,消磨了他们探索的欲望,扼杀了他们的求知欲。

孩子一旦突破禁锢,我们就开始说教,然后给孩子贴标签。这一刻,孩子的自由,被彻底忽视了。

《百年孤独》读书笔记(篇2)

“百年一参透,百年一孤寂”。从暴力开始,到血腥结束的家族史,人人都是孤独患者。他们,是孤独的总和。布恩迪奥,一个被小心眼打败的男人。邻居在他怒火焚烧的双眼中轰然倒地。而他,在邻居哀怨且死气沉沉的眼神中痛苦地挣扎着。

也许,他曾在睡梦中被嫩芽冲破土壤时的尖叫惊醒,却撞上邻居的鬼魂正做在他的床边,带着一如既往的哀怨与死气的眼神凝视着他。反正,他终于决定带上家人离开这座村庄。历时两年多的“大迁徙”,布恩迪奥邂逅了他梦中曾出现的地方。他坚信这不是偶然,于是他们扎下根来。当然,布恩迪奥终于摆脱了邻居的鬼魂。

而马孔多小镇,带着不可抗拒的速度,迅速崛起。马孔多的家族,七代人的生活。命运的齿轮开始转动,时间的号角吹响了,上帝之手,将记录历史。科技的进步,将布恩迪奥推入深渊。

他是个疯子天才,深陷炼金术的泥塘不可自拔。他“忘了”妻儿,也“忘了”他的家族,他只认识炼金术,那好似他灵魂的寄托。“他没有察觉到时光在家里造成的细微而又令人心碎的破坏”,以至于他只能被绑在树上,与孤独为伍,直到死亡来临。

这个家族吞噬了他们生命中的可贵。美丽的人却冷漠无情,善良的人却短命,潇洒肆意的人却死于非命……闻名遐迩的上校,在失去了他的十七个儿子后,做起了金质小鱼。

做满十七个便熔化掉再来一次,日复一日,周而复始。最后,他毫无预兆地停止了呼吸,脉搏与心跳。马孔多的家族,他们孤独吗?不,他们毕竟不是生来就享受孤独的。香蕉种植园里,那被杀害的三千多名农民的尸体,被长长的火车运往大海,抛进了海洋。此后,马孔多下了四年多雨,然后荒芜。想来,那雨应是那三千多农民的泪水。家族的第七代人,一个刚降生的婴儿,却被蚂蚁啃食掉。“家族的第一个人被绑在树上,家族的最后一个人正在被蚂蚁吃掉”终是验应了。马孔多家族里每个人孤独的方式皆不同,可他们无疑都是孤独患者。

这世界上,再也没有第二个马孔多家族。毕竟“注定经受百年孤独的家族不会有第二次机会在大地上出现”。亦或是马孔多家族就是我们的缩影,“生命从来不曾离开过孤独而独立存在”。“无论是我们出生,我们成长,我们相爱,还是我们成功失败,直到最后的最后,孤独犹如影子一样存在于生命一隅。”

无论是马孔多的家族,或是我们,都是孤独的赞歌。

《百年孤独》读书笔记(篇3)

在高中的时候就接触到《百年孤独》这本书里面的一个章节,当时泛读了一遍,并没有觉得有什么特别的。四年后,经历了一些世事儿,越发喜欢这本书了,就觉得这个书名都那么富有哲理。完整的看完这本书是在大三参加夏令营的那个暑假里。

重复的名字,不同的孤独演绎出一场波澜壮阔的孤独史,更准确的说折射出民族的辛酸史。一百年的岁月,7代人的故事在马贡多重复更迭,到最后却没有留下半点痕迹。

拉丁美洲民族摆脱不了历史因袭的圆周率,走了一圈,又回到了起点。就像中国近代一样,充满了心酸血泪。但有些不同的是,中国近代的的国民是麻木,是鲁迅笔下的看客;而拉丁美洲国民是孤独,一个人把自己束缚在自己的世界里,任其自生自灭也不愿意相互交流。中国麻木的国民似乎还可以找到一群“志同道合”的人,当侵略者的屠刀举行同胞的时候,有的还可以不约而同的爆发出笑声。

布恩迪亚家族他们脸上那种一望便知的特有的孤独神情是那个时代民族的符号,马尔克斯入木三分刻画出时代的悲哀。在这场波澜壮阔恢弘的史诗中,你仿佛能够身临其境的感受到他们的孤独,仿佛你就生活在马贡多小镇上,目睹了一切事物的发生。我们急切的想探知羊皮卷的秘密,就当羊皮卷破解时,我们呼吸急促,揭露谜底的那一刻总是动人心弦。然而,当羊皮卷什么的面纱被揭开之时,布恩迪亚家族最后一代人被拖进了蚁穴,马贡多也在沙暴中消亡。

在我看过的作品中,没有哪一本给我如此的震撼。《百年孤独》让我深刻的体会到孤独的本质含义,跟让我看到了拉丁美洲悲催历史的根源。一场心灵的旅行让我与现实脱开又回归现实,审视着这个世界。现代人的孤独感有来自与何处?人类越来越了解外太空,却不知道自己的邻居是谁。人类在喧嚣中恣意畅欢,却在也是人静时不觉得感到空虚。科技带给了我们财富,也带给我们孤独。

人类何时会逃脱孤独的枷锁呢?或许科技的发展,人类用于不会了。只会越陷越深了。

《百年孤独》读书笔记(篇4)

究竟是世界推动着小我前进,还是小我的孤独执着改变着这个世界?

世代相传的是事业吗,是短暂炫目的荣光吗,是光怪陆离的一切吗。

小我身处于世间,无可避免受其影响,科技进步所带来的利弊,世俗观念的没入人心,这些都会改变着小我的前进方向。

小我孤独执着、心无旁骛地坚定信念,一条道路走到底。不论他人定义的是非黑白。总有一人会改变世界。

正如伊始洪流从山顶而下,顺势奔流入海。偶或有几股清流从中分流而下,有些在半途中干涸;有些成功赶在雨季时流向凹地,积水成潭;有些咬牙切齿拼尽全力最终还是与洪流流向同一片汪洋。

为什么中国一夜之间兴起的富人不能被国外富豪瞧得起,不被各大奢侈品店所尊敬?

大抵因为一夜兴起之故。

“罗马非一日之罗马”倘若罗马一日建成,其定不是今日之罗马。

成长及此,我相信的一个道理是:没有经过泪与汗洗礼的荣誉和财富并不真正属于我。利用侥幸带来的金钱和功绩只会是幻光。

没有经过泪与汗洗礼就轻易获得的金钱,不会有先人含泪总结的信条,不会有字字诛心刻骨的家训传承,更不会有恪守家训的后人在摸爬滚打之后传承的家业。不能称之为财富。

后生轻易得到金钱却未领悟到精髓,先人的努力轻而易举地化为泡影。此之谓“打江山易,守江山难。”纵然我非富非贵,也当体会生活之滋味,化作家训,身体力行地教导我的子女。即使他日不能大富大贵,独立于世,不易盲从,平和坦荡,也是足够。

但愿我不会变成呼出成熟哺乳动物呛人窒息气味的那种人。

《百年孤独》读书笔记(篇5)

“若干年以后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”加西亚·马尔克斯在魔幻现实主义代表作《百年孤独》的开篇这样写道。布恩地亚上校的记忆犹如一滴墨水坠落在宣纸上,无法停止地渲染开来。

恰如《百年孤独》这个题目给人的感觉一样,开篇这段话,马尔克斯将时间和空间拉长延展,给读者以脱离现实时间的魔幻般的感受。

9年马尔克斯开始创作《百年孤独》,97年月29日小说发表。982年诺被尔文学奖授予马尔克斯。马尔克斯曾言:“活着为了讲述生活,生活并非一个人的经历,而是他的记忆。”《百年孤独》里描述的那样一个几乎神话般的世界,那里有马尔克斯童年眼中拉美国家真实历史的影射,有近代拉美社会百年变迁的缩影和拉美人民的精神意识,同时也融入了人类百年生存的斗争历史和凝聚的经验和精神,同时还提出了对现代人和社会命运发展前途的思索和探讨。所有这一切的内涵意义使《百年孤独》成为一部具有史诗意义的作品。

小说的情节离奇令人迷惘。在小镇马贡多,布恩地亚家族上演着百年的兴衰史。这个家族由衰转盛,又由盛转衰,一百年的历程,转来转去,又回到原来的样子,一切都逃不出一个诅咒。霍·阿·布恩地亚与表妹乌苏拉近-亲结婚,阿苏拉担心会像姨妈和姨父近-亲结婚那样生出长猪尾巴的孩子而拒绝与霍·阿·布恩地亚同房。布恩地亚于邻居发生口角的时候,布恩地亚因为邻居嘲笑他被乌苏拉拒绝同房而杀了邻居。结果死者的鬼魂搅得布恩地亚一家日夜不宁,布恩地亚家族被-迫迁移到小镇马贡多。起初布恩地亚家族人丁兴旺,但是随着内战的爆发和外敌的入侵,布恩地亚氏的命运急转直下,一代不如一代,甚至奥雷良诺·布恩地亚上校领导的32次土著居民起义都以失败而告终。到了第六代奥雷良诺·布恩地亚的时候,因为与姑妈乌苏拉通婚,结果生下一个带尾巴的女婴,正好应验了一百年前吉普赛人用梵语在羊皮纸上写下的密码,而这个密码的破译者就是第六代奥雷良诺·布恩地亚上校自己。这个无疑充满了讽刺的意味。而这个带尾的女婴,被蚂蚁咬烂以后拖入了蚁穴。随后,小镇马贡多消失在一阵飓风中。

作为实主义文学的代表,《百年孤独》以复杂的背景和离奇的情节鹤立于拉美文学史之林,作品充满了理想的光辉。遥远的马贡多小镇上发生着离奇的事情:奥雷良诺领导了32次起义结果都失败;第六代奥雷良诺布恩地亚在晚年不断地织裹尸布;奥雷良诺第二则是不断地修理门窗;俏姑娘雷梅苔丝每天要洗好几次澡;小镇马贡多一场骤然而至的雨持续下了四年十一个月又两天,此后十年,马贡多滴雨未下;布恩地亚家族的人对美尔加德斯的磁铁痴迷不已并且反复上当;第七代奥雷良诺是一个出生就有尾巴女婴,却被蚂蚁咬烂后拖进蚁穴;随后一场飓风吹走了马贡多小镇,吹走了一切,比那场持续四年十一个月有两天的暴雨带走的更多……读起来总是给人很虚幻很缥缈如此不真切的感觉。马贡多百年的变迁和布恩地亚家族的兴衰荣辱,是整个拉美社会变迁的一面镜子。布恩地亚家族由于内战和外敌,原本安定的生活转瞬消失,家族命运急转直下。与此相对应,在拉丁美洲,内战连连,又有欧美殖民者的入侵。同时,家族的愚昧也拉美自身落后的写照:家族成员的乱-伦与拉美文明程度的低下是相通的。面对落后和愚昧,布恩地亚家族不是追求变革,而只是面对过去,等待着“猪尾巴”的重现。这样不思进取,最终只能导致马贡多的落后,布恩地亚家族的衰败,最后不可避免的被一阵飓风吹光。同样,似乎也在暗示着拉美人民如果不思变革,最后只能面临被淘汰的命运。

小说的结局布恩地亚家族连同小镇马贡多消失在一阵飓风中。马尔克斯在《百年孤独》的结尾写道:“就在奥雷良诺·布恩地亚译完羊皮纸手稿的最后瞬间,马贡多这个镜子似的(或者蜃景似的)城镇,将被飓风从地面一扫而光。将从人们的记忆中彻底抹掉,羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,注定不会在大地上第二次出现了。”作者对于落后和愚昧的态度是彻底否定的,于是安排了一场飓风队旧事物来了一次彻底的清理。“百年孤独”,既是说拉美落后的时间之长,又从一个侧面反映出作者的心态:对进步和先进的漫长等待。百年孤独,百年的等待。至于这以后,落后和贫穷还会不会出现,没有明确答案,但是马尔克斯的愿望是美好的:“遭受百年孤独的家族,注定不会在大地上第二次出现了。”

对梦想与光荣的向往,对独立与自由的憧憬,在马尔克斯的《百年孤独》中,现实中的追求和希望超越于形式的虚幻,找到了最终完美无缺的结合点。《百年孤独》读书笔记5

我常常自矜自己喜欢读书,爱好书籍,却又常常在读书时极为偏好,兴起试读名著,却又为那其中的晦涩难懂而撤退。事实上,于我而言,《百年孤独》正是如此。

读过一遍,心头复杂感情简直无法形容,最多的想法是:天哪,这写的到底是什么东西?什么奥雷里亚诺,乌尔苏拉,阿尔卡蒂奥,本就对各种又长又拗口的外文名敬而远之的我,更是读起来费力的将人物与身份对上。最要命的是,父亲跟儿子常常会起同样的名字,让我毫无头绪,一遍读下来,脑子里好像有浆糊,真是一点感想也没有了。

不客气的说,我实在是想着自己还有阅读笔记,才硬着头皮读了第二遍。这一遍,我依旧不懂,却感受到了内心有了什么,咕嘟咕嘟的冒着泡泡。

它看起来那样荒诞,在现实生活中不可能会有持续了四年多的雨,一个老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不会因为耐不住寂寞就重返人间……但这一切都发生在了这个家族的身边。更令人奇怪的是,书中这个绵亘了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奥就是叫做奥雷良诺,而家族中各种奇怪的事情,在阿卡迪奥直到家族的最后一个守护者奥雷良诺的身上反复的发生着。

读书之前老师介绍说,诺贝尔文学奖得主莫言的魔幻现实主义正是由此影响。此时我也是切身的体会了。

《百年孤独》描述的是霍塞·阿卡迪奥·布恩迪亚家族的一部兴衰史,其脉络就是自闭到开放,开放到繁荣;再由开放到自闭,自闭到毁灭。马贡多文明的创始人霍塞·阿卡迪奥·布恩迪与妻子乌苏拉以非凡的胆识和开放的精神,开创了马贡多的繁荣。霍塞·阿卡迪奥·布恩迪曾向妻子抱怨说:“世界上正在发生不可思议的事情,咱们旁边,就在河流对岸,已有许多各式各样神奇的机器,可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子。”因为马贡多隐没在宽广的沼泽地中,与世隔绝。他决心要开辟出一条道路,把马贡多与外界的伟大发明连接起来。可是,他却被家人绑在一棵大树上,他的拉丁语,在家人心中只是疯言乱语,几十年后他才在那棵树上死去。

之后的几代人,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,几乎如出一辙的没有感情沟通,缺乏信任和了解,孤独、苦闷、猜忌,导致了马贡多狭隘、落后、保守直至没落。

就像奥雷里亚诺,不断的战争,他甚至已经忘记了当初的目的,而是在杀戮,血腥中度过。他的结局停留在小金鱼中。

孤独是感受,孤独又无法感受。

当奥雷良诺参透了墨尔基阿德斯的羊皮卷的奥秘,一阵飓风将马贡多抹去,从世人的记忆中根除,“因为注定经受百年孤独的家族不会有第二次机会在大地上出现。”书中如是说。

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