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儿子读后感精品

儿子读后感精品

【#作文# #儿子读后感精品#】在时间的长河中,总有那么一些作品,能够深刻地触动我们的内心,让我们受益匪浅。这些作品就像是一本好书,会给我们带来无尽的启示和思考。如果您曾经阅读过这样的作品,那么一定会想要将这份感觉记录下来,写出一份满意的读后感。但是,如何写出一份优秀的读后感呢?为了帮助您准确地表达思想和感受,趣祝福小编为您提供了“儿子读后感”的参考模板。希望您能从中得到一些启发,写出一篇精彩的读后感。

儿子读后感 篇1

本学期,我读许多文质兼美的文章。其中,令我印象最深刻的,要数蒋风写的《高尔基和他的儿子》这篇文章了。我读了这篇后,不仅受到了好的熏陶,还懂得了做人的道理,所以,的最喜欢这篇文章了。

这篇文章通过高尔基和他10岁的儿子之间发生的“栽花赏花”和“写信号教子”两件事反映了高尔基父子间的亲情,以及高尔基育子先育心的拳拳爱心。文中“ ‘给’ 永远比‘拿’愉快 ”这句话是全文的点睛之笔。“给”指给予,即留给人们的都是美好的东西;“拿”指拿取,即向人们索取。高尔基希望他的儿子做一个有益于社会的人,一个所有人都需要的人。这是一种超脱了人间亲情的爱。所以,这样的一篇哲理文章,使我受到了深深的教育。

记得有一次考试时,我的同桌的笔没水了,而我的文具盒里还有一支新的,是姐姐送给我的生日礼物,我一直都不舍得用。到底要不要借呢?我的大脑里好像突然冒出了两个小人,一个说:“借吧,借吧,他可是你的好朋友呀!小学生要懂得助人为乐呀!”另一个又说:“这可是你的笔呀,干嘛要借别人呢?”正当我要拒绝时,我突然想起了这句话。于是,就将笔借给了他。他很开心,我很开心。事后,他还做了一朵鲜花送给我,我十分感动。

所以,我十分喜欢读这篇文章。我也要像高尔基说的那样,做一个有益于社会、一个所有人都需要的人。

儿子读后感 篇2

一张试卷上,有一道阅读题《鞋匠的儿子》。内容是:

在林肯当选美国总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次演讲时,就有人要嘲笑他。一个态度傲慢的参议员站起来,说:林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你能记住,你是一个鞋匠的儿子。

会场上嘲笑声一片,大家都因为虽然不能打败林肯但能侮辱他,开怀不已。林肯等嘲笑声止歇,说:我很感激你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我是一个鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得好。

他又对场上所有人说:如果你们的鞋子是我父亲做的,而它们不合脚,我一定尽力帮忙,因为我从小就学习了做鞋的手艺。但是有一件事是可以确定的,我无法向他那么伟大,他的手艺是无人能比的。说到了这里,林肯留下了眼泪,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。

我认为这篇文章写的很好。有时,批评、嘲笑的石头正是通向成功、潇洒、自由的台阶。

儿子读后感 篇3

对于林肯这个名字,我相信很多人都听过。林肯,全名亚伯拉罕·林肯,政治家,黑人奴隶制的废除者,第十六任美国总统,他被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一。对于美国这一任总统,我想很多人给予他的评价都是极好的,今天,我读了一篇关于林肯的课文——《鞋匠的儿子》,读完之后,从中受到很大的教育和启示。

《鞋匠的儿子》这一篇课文讲的是美国的第十六任总统林肯的家庭背景并不富裕,他的爸爸是一位鞋匠。在一次演讲时,有一位议员以此来羞辱他,让他时刻记住自已的父亲是一位鞋匠,当那些出身名门的议员们以此正得意的时候,林肯用自已的回答扭转了局面,他说:“我非常感谢你使我想起我的父亲!他已经去世了。但我一定会记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好,我无法像他那样伟大,他的手艺是无人能比的!”林肯的回答,不仅震撼了在座的每一位议员,更因此受到了议员们一致的尊敬。他们都被林肯敬仰、崇敬他的父亲这种精神所感动,林肯虽然出身于地位卑微的家庭,但是他没有因此而自卑,没有因此而自暴自弃,而是通过自已的努力,以自已的才华赢得了美国第十六任总统的地位,这是多么令人可敬而伟大的精神。

《鞋匠的儿子》这一篇课文,使我感受颇深。我更被美国总统林肯对父亲的爱所感动。在当时那个年代,美国是非常重视家庭门第的,那一些同林肯一起竞选总统的都是一些名门贵族,但林肯是一个例外,他的父亲是一位鞋匠,这也就成为别人数落他的理由,但他并不此而自卑,而是用自已巧妙的回答赢得了大家的掌声,他的言语之间满是对父亲深深的爱意和崇拜之情。这是非常崇高的境界,这更说明了林肯确实有着不同凡人的才华,他能当作美国总统绝非偶然。纵观世界上,那些伟人之所以伟大和成功是是因为他们的出身条件足够优秀吗?我想到了我们中华人民共和国伟大的主席毛泽东主席,他虽然出身于农民家庭,却发奋读书,投身于革命事业,建立了新中国。由此可见,一个人的出身并不是最重要的,我们改变不了自已的出身,但是只要我们不以自已的出身而感到卑微,只要我们端正态度,只要我们足够努力,我们就能做一个优秀的、成功的人!

儿子读后感 篇4

前几天,我们学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文.课文是说有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子去看他.儿子到了岛上后就一直种花,假期结束后妻子便带着儿子回家了.到了春天,儿子种的花都开了,高尔基很高兴,立即写信给他的儿子.信中除了表达自己看到盛开的花的喜悦之外,还教导了儿子:人生的意义在于付出,不在于索取.

学完课文,我感受到了高尔基父子俩之间浓浓的爱.他们之间的爱,不仅体现在父子间的亲情,更体现在父亲通过生活中的小事教给儿子做人的道理.

这种父爱可以称之为大爱,除了疼爱之外的爱,教会儿子如何做人,为儿子以后的人生撑起了一片广阔的天空,这就是父爱如山吧!

这让我感受到,我的父亲也还是这样爱我的.一般,我有什么要求爸爸都会答应我,但有时也会跟我讲条件,以激励我取得更大的进步.他教给了我许多知识和道理:教我写字、教我数学题、教我玩游戏的策略就拿写字来说吧,爸爸告诉我,字就好比人的第二张脸,见字如见人.正直的人字里带着正义;坚强的人字写得笔直.人写字就要这样,尤其是男人,写字就要这样刚强,就像做人一样.所以我也不会让爸爸失望,会做一个正直坚强、努力奋进的男儿.

爱就是教育.在爱中进行教育,在教育中融入浓浓的爱,这就是《高尔基和他的儿子》一文给我的启示.

儿子读后感 篇5

林肯是鞋匠的儿子,虽然他当上了总统,但是有一些傲慢、出身于名门望族的参议员瞧不起他,因为他是一个卑微的鞋匠的儿子。许多参议员都想找一个机会来羞辱他。而林肯却有礼貌的,聪明的讽刺了傲慢的参议员,并且说我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做的那么好。顿时,所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。我非常敬佩林肯总统,他能从容不迫的回复那个自以为是的参议员。虽然他是鞋匠的儿子,但他却不以这个卑微的身份而感到羞耻,从而刻意的去回避。相反,他却坦然的接受了这个现实。虽然他的身份没有别的参议员高贵,但他还是以机智、聪明的才能打败了出身名门望族的参议员,当上了至高无上的总统。

人不是生下来就能飞黄腾达的,往往农村的,贫苦的孩子能考上大学,而生活在蜜罐里,城市的孩子却不能考上大学,过幸福的生活,幸福和快乐是要靠双手去创造的,而不是以身份决定的。

儿子读后感 篇6

最近有幸读了曹文轩的作品《我的儿子皮卡》系列丛书,全书共16部。作者以幽默的语句,把小男孩皮卡描写的非常有个性,栩栩如生。

在这一系列故事之中,今我感触最深的是《我的儿子皮卡——影子灰狗》。它讲述的是皮卡和一只影子灰狗之间的感人故事。一天,皮卡走在放学的路上,在灌木丛中发现了一条可怜的狗。从此便对它非常牵挂。天天瞒着家里人给它面包、香肠吃,。后来皮卡竟然灰狗带回家了,开始时爸妈都强烈反对,但后来他们一家人和灰狗相处的非常融洽。他们爱灰狗,给它取了一个名字——灰灰。灰灰也给皮卡一家带来了许多幸福、快乐。可是,天有不测风云,灰灰被人误会了,不得不送走,那一刻,皮卡一家人哭了,灰灰也“汪汪汪”地叫着,皮卡就这样和灰灰分别了。看到这,我也忍不住流泪了。

读了这个故事,我被小皮卡对影子灰狗的爱而感动,我深刻地感受到了动物多么可爱,动物是能给人类带来许多幸福、快乐的。我以后也会像皮卡一样,善待身边的每一种动物,关心他们,爱护他们。

儿子读后感 篇7

假期里,我闲来无事,便顺手拿起一本叫《我的儿子皮卡之仰望天空的猫》细细地读了起来。

这本书是曹文轩写的。整本书以幽默诙谐的笔调描写了皮卡在乡下奶奶家生活的故事,这本书读到不同的地方,就会有不同的感触。

当你读到第一章蜻蜓时,你就会感到皮卡是一个自私的人,为了一己私欲,把蜻蜓全部捉过来,这样也就算了,只要他把蜻蜓保护好,就行了。可是,它们却被家里的一群鸡,基本上吃了个精光…….不过他最后还是把剩余的蜻蜓放生了。

当你读到第二章橘猫的时候,你会觉得皮卡很善良,愿意收留一只流浪猫,这只猫很乖巧,漂亮.......皮卡甚至还要和它吃同一碗饭。后来这橘猫吃了一只河豚中毒了,这时我的心好像被什么揪住了。不过还好,它大难不死…….

读到第三章鸽子时,你会感到,皮卡是一个三心二意的人。有了鸽子,他就不管心橘猫了。当他在注意到橘猫时,橘猫由于抓到了一只刚出生的小鸽子,被他送出了家门……

我们不也是这样的吗?有时我们只因为它的本能,使它犯错而不要他了……我就有过这样的经历。记得那时,奶奶家养了一只猫,只因为它偷吃了一条鱼,我就把它送人了……相信大家也有过这样的经历吧!

从今天起,我们就要铭记,保护动物人人,人人有责!!!!

儿子读后感 篇8

学了《高尔基和他的儿子》这篇课文后,我的心久久不能平静。高尔基和他儿子之间那种浓浓的亲情,高尔基特别的教子方式——写信教子,让孩子明白“‘给’永远比‘拿’愉快”。这一切都像是一只无形的小手,拨动着我的心弦。

我明白了,作为一个人,最重要的是能够给予别人需要的东西,这就是最好的奉献。在我的身边,就有许多这样的事,但铭刻在我心的还是这件事。

一天,我的奶奶在地里干活,边拔草边照看着我。我一旁玩,奶奶一不小心把手刮破了,随意止了下血,又接着干活。我看见了,一直不定心,心里盘算着怎么办。一摸口袋有零钱,便想去商店里买创口贴。便对奶奶说:“奶奶我要回去拿一下东西。”奶奶说:“哦”。

我跑去商店,买完之后我又想奶奶一定又饿又渴,我回到家拿了几个面包,倒了一杯水。我跑去奶奶那里,奶奶休息了一会,我把面包和水给她。又拿出自己口袋里的创口贴给奶奶包上,奶奶的眼眶湿润了,我知道那是幸福的眼泪。

学了课文之后,我会牢记高尔基说的话——“‘给’永远比‘拿’愉快”。我要做到无论何时何地,留给人们的都是美好的东西。


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