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实习护士裤总结(范本15篇)

实习护士裤总结(范本15篇)

实习护士裤总结【篇1】

护士实习总结

在大学医学院的四年学习生涯中,护士实习是学生必须完成的一项任务。在实习过程中,我们有机会锻炼自己的技能,学习如何与患者、医生和其他医护人员合作,并将所学的理论应用于实践中。下面是我对我的护士实习经历的总结。

时间和地点

我的实习时间是在大三的暑假。我实习的地点是一家位于城市中心的公立医院。

任务

作为一名学生护士,我的主要任务是负责一部分患者的护理。这项任务包括:

1.协助医生或医疗人员进行患者的检查和治疗;

2.记录患者的病历信息、观察病情和管理患者的医疗环境;

3.为患者提供日常护理服务,包括洗涤、换药、饮食、如厕等;

4.监视患者的健康状况,安排必要的诊疗措施;

5.与医生、医疗人员和家属交流,确定病人的需求并提供支持。

学习收获

在实习期间,我学到了很多实践性技能和专业知识,这些将有助于我在未来成为一名优秀的护士。以下是其中最重要的一些方面。

1.有效的沟通技能:沟通是护理工作中最重要的方面之一。在实习期间,我学会了如何有效地与医生、家属和患者沟通,并能够在紧张、快节奏的情况下保持冷静。

2.基本的患者护理技能:实习期间,我获取了基本的患者护理技能,比如如何安全地抬举病人、更换尿布、测量体温、胸部听诊等。我也学会了如何正确地管理病人的营养和药物治疗,包括检查处方并确保正确的用药途径。

3.重视团队合作:护理工作需要协作,实习期间我学到如何与团队成员合作以为患者提供最佳的护理服务。我发现了团队协作的价值,并学会了如何在团队环境中工作和学习。

4.注重安全:护理质量与安全息息相关。在实习期间,我了解到了护理中的安全问题,并学会了遵循正确的护理程序和措施来确保患者的安全和舒适。

5.发展职业素质:作为一名护士,职业素质是我们必须具备的要求之一。在实习期间,我进一步提升了我的职业素质,比如有耐心、尊重患者和同事,并时刻关注患者和团队的需要。

总结

护士实习对于大学医学院的护士专业学生来说是一个必不可少的学习和实践环节。在实习期间,我们学习到了很多专业知识和护理技能,并发展了我们的团队合作和沟通技能。实习也让我们意识到了自己作为一名护士所需要的职业素质。我相信,在未来的护理工作中,这些技能和素质将使我们成为优秀的护士,为患者的健康和福祉作出贡献。

实习护士裤总结【篇2】

转眼间,一个多月的外科见习生涯已告一段落,在见习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行见习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,护士见习心得。见习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的见习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科见习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段见习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期X个月的见习生活已经结束。见习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少. 我XX医院见习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了X科,X科等X个科室学习,在见习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过X个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的见习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务!

这是我的个人鉴定 ----在脑外是的见习过程中 本人严格遵守科室制度 认真履行见习护士职责 尊敬师长 团结同学 关心病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有计划 有重点护理工作有措施有记录见习期间始终以爱心 细心 耐心 为基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 熟练掌握了静脉注射技术 能够运用无菌技术肌肉注射 了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务 受到带教老师 护士长及医生的一致好评。

实习护士裤总结【篇3】

一年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。

回顾一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。

今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能。

自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在__科、__科、__科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

现在我在___病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。

之前在_科期间,第接触____方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。

更早的在_科期间,学到了__相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

在将要迎来的一年中,我会在总结过去一年的得与失后,详细的将自己在未来一年要做的事情完整的想出来,在将来的一年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!

在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!

在实习期间,了解到该科室 肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。

在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

实习护士裤总结【篇4】

护士实习总结

护理专业是一项非常需要实践的职业,在大学里,学生们要接受几年的理论学习,这对他们的知识储备非常重要。但是只有通过实习经验,他们才能获得完整的护理教育和成为优秀的护士。

护士实习是通往丰富的临床经验之路。在大学的护理专业课程里,学生们会学习到一些护理技能和知识,一旦他们开始实习,他们很快就会意识到,书本上的知识和现实生活中的差异。护理带有很强的人际交往性,所以在实习中,护士们需要与很多人打交道。

护士实习需要的技能和知识涉及到很多方面。首先,护士需要了解基本的人体结构和生理学原理,这样他们才能更好的理解病人身体上发生的变化和需要。其次,他们需要学习基本的护理技能,例如体温测量、血压测量、心脏听诊、血糖测试等。这些技能在护士的工作中非常重要。最后,护士还需要了解一些严重疾病的病因和治疗方案,因为这些知识会帮助他们和医生一起制定患者的治疗计划。

在实习中,护士们会接触到各种患者,无论是年龄、性别、种族,护士们都需要与他们建立良好的关系。护士需要关注每个患者的需求,并尽可能在医生的指导下提供高质量的护理服务。在护理过程中,护士需要与其他医疗人员,如医生、物理治疗师、社会工作者等合作,以期达到更好的治疗效果。

在实习过程中,护士还需要学会如何管理自己的时间。护士的日常工作繁忙而且充满挑战。为了确保所有的工作都能完成,护士需要学会如何规划和管理自己的时间。这样可以有效地分配时间以完成日常工作,而不会感到压力过大。

总之,护士实习过程是非常有价值的,因为在这个阶段,护士们可以深入了解临床护理的每个细节,获得实践中的经验。护士实习的目标是应用理论知识,通过实践工作来提高自己在护理领域的技能水平和专业素质。在实习中,护士们可以学习如何处理各种情况,同时也可以将自己的理论知识应用到实践当中。通过护士的实习,他们可以培养良好的职业素养,改善人际交往能力,并为未来的职业生涯奠定基础。

实习护士裤总结【篇5】

护士实习总结

护士实习是每个医学院校学生必须经历的一段实践生活,它给予了我们更丰富的临床经验,增加了我们对于护理工作的认知和理解。在实习的这个过程中,我深深感受到了作为一名护士所需要具备的责任心、细心、耐心、乐观、勤奋等诸多素质的重要性。

第一次下了病房,我感到有些迷茫。身为一名护士实习生,身上的责任感和使命感就像一道道高墙,一直压在我的肩头。起初,我在后面看着其他同学轻轻松松地完成各种任务,自己却一遍又一遍地写报告,感觉很不公平。但是,随着实习时间的推移,我开始慢慢理解责任的真谛,逐渐体会到在工作中所需要的细心和耐心的重要性。我开始变得更加严谨细致,在工作中不断学习,不断改进,尽自己最大努力把每一项工作完成得尽善尽美。

在整个实习过程中,我最大的收获之一就是了解到了护理有很多主要的原则。首先,必须要保持患者的独立性和尊严。其次,需要建立积极的沟通和信任关系。最后,要在工作中遵循严密的程序和流程。在操作中,我们必须要保持高度专业的职业操守;并注意在沟通交流中谨言慎行,细心呵护每一位患者和身边的每一个同事。

我还深刻领悟到,一个出色的护士,不仅要有高超的技术,还要有一颗温暖的心。在工作和交流中,我们要加强生命关切,关注病人的情感需求,耐心聆听每一个病人的抱怨和不满意。有时候,尽管工作需要我们付出很多努力, 但是我们也必须在体力和心理方面都能承受起这份工作的压力和疲惫,工作才能做得更好。

在这段实习中,我学到了很多,不仅是专业技能,还有为人相处和处事态度上很多东西。我明白了,每个人前路都十分漫长,路上也难免有挑战和磨难。但是,只要我们不放弃,始终坚持追求自己的目标,就一定能迎来光辉的前程。成长的路上,我们始终需要敬畏生命,珍惜每一位病人,发扬一个护士的职业精神和情怀。

此次护士实习经历锻炼了我的意志、情感,增加了我的知识水平和实践经验。通过实践锻炼,我也进一步深入了解了护士职业的优点与不足,了解了护士的工作特点,逐渐加深了对此领域的兴趣和热爱。我相信,今后我能够在护理工作中学以致用,付出最大努力,为病人的健康献上一份自己的努力和贡献。

实习护士裤总结【篇6】

实习护士外科实习鉴定小结:

转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,护士实习心得。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期X个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少. 我XX医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了X科,X科等X个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过X个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务!

这是我的个人鉴定 ----在脑外是的实习过程中 本人严格遵守科室制度 认真履行实习护士职责 尊敬师长 团结同学 关心病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有计划 有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心 细心 耐心 为基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 熟练掌握了静脉注射技术 能够运用无菌技术肌肉注射 了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务 受到带教老师 护士长及医生的一致好评

感想:(仅供参考)

脑外科护士实习小结?脑外科护士实习小结范文?针对网友近期对“脑外科护士实习小结”的文秘范文搜索量增加医学教育网特整理了脑外科护士实习小结的范文,内容如下:

工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责任心不强,没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权,忽视严格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能的风险,出现制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,为纠纷埋下了隐患,心得体会《护士实习心得》。

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,医学教.育网搜集整理均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

写这个小结一般从2方面写 先是写点在普外科遇到的疾病 如阑尾炎 腹外疝 胃肠专科的 肝胆外科 乳甲等疾病 然后就是写这些疾病的专科护理 一些专科操作 如T型管的护理 胃肠减压的护理等~ 还可以写对这些疾病的术前 术后护理等~总之写点就是自己学到的知识~第二 就写自己的不足了 如遇到急诊的病人 自己的应变能力不够 理论知识稍微有点欠缺点~ 而相比之下老师的业务能力很强 自己要向她们学习的地方很多等~ 最后 客套点就写 谢谢老师给自己的照顾等~

带着一份期待和一份茫然,来到了神经外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下,是我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种精密仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时,也能够协助老师完成任务。我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的`实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀‘白衣天使’。

第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候,心情很激动,那一刻被告之——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类的健康事业添砖加瓦。

实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,一时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做得比别人差,一切都从何入手……

开始实习的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心里怨叹不已。

就这样迷迷糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。

护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

实习护士裤总结【篇7】

在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!

实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:

我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

时间飞逝,转眼间,我在福田医院的实习生涯就要结束了。

在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……

在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一,理论知识的问题。在学校时,学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的问题下,一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二,角色转化问题。实习刚开始,不少东西都不了解,以前也没有见习过,真正的要实践操作了,心里没有底。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧,我发现,只要主动问题,主动提出操作的规定,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。

三,胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是频繁的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四,无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五,微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,医学,教育网收集整理这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

实习护士裤总结【篇8】

一、前言

护士实习是医学学生的必修课程之一,也是锻炼护理技能的重要环节。随着护理专业的日益发展,护士实习也越来越受到重视。在实习期间,我们不仅学习到了专业知识,还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神,收获了宝贵的人生经验。

二、实习内容

我们的实习地点是某三甲医院的神经内科。在这里,我们参与了许多病例的护理工作,包括观察病情、测量生命体征、执行医嘱、照顾患者的生活和康复,以及心理安慰和照顾。在实习期间,我们还参加了多场病例交流会和护理技能培训。

三、实习收获

1、提升护理技能能力

在实习期间,我们学到了很多护理知识和技能,比如如何正确采集患者的血液、尿液样本,如何安全地执行医嘱,如何进行心肺复苏等等。这些技能对我们未来的护理工作大有帮助,也让我们更有信心地面对工作。

2、加强与患者的沟通

在实习期间,我们时常需要与患者交流,给他们提供心理安慰和情感支持,以帮助他们克服病痛带来的心理困扰。这让我们更清楚地认识到,在护理工作中,沟通和温情是非常重要的。

3、适应团队合作

在医院的护理团队中,我们需要与医生、护士长、其他护士和病人家属等多种角色协作,完成各项护理工作。随着实习的深入,我们也逐渐意识到团队合作对于实现工作目标、提高工作效率非常关键。

4、加深对医学知识的认识

在实习期间,我们及时了解最新的医学知识和技术,并了解到一些新的药品实验和治疗方法。这也让我们更加认识到护理与医学是密不可分的,护士在医疗团队中的作用也是至关重要的。

四、总结

通过这次实习,我们学习到了许多关于护理工作的知识和技能,提高了自己的实践能力和团队合作能力。同时,也加强了对患者的关注和沟通,让我们意识到护理并不仅仅是技术层面的工作,更多的是心理层面的关怀。希望在未来的护理工作中,我们能够一直秉持着这种精神,为患者提供更加专业、贴心和优质的护理服务。

实习护士裤总结【篇9】

姓名:陈小花

临近毕业,从学校出来实习已快一年。回想刚进学校,老师说的最多两句话就是“我们是因为喜欢而选择这个专业呢?还是家人要求?”,“跨入中专,你就成了一名准职业人”。先不谈自己是不是因为喜欢美容或是其他而选择这个专业,但是的确,很多同学都没意识自己是一名“准职业人”,因为你在这里学习的专业程度很大程度上关系到以后你进去社会所体现的个人价值,通俗点说就是靠手艺吃饭,所以说中专生活是很直接的,没有那么多的弯弯曲曲。

从学校出来实习学习到很多,慢慢的也越来越喜欢这个行业。 刚出学校,我就来到了实习的第一站是海口黄金露经络美容养生机构进行实习锻炼,在此担任美容师助理一职。

时间过得真快,转眼间我在黄金露经络美容养生机构的实习马上就要接近尾声了,在这半年多的时间里,我学到了很多东西,不仅学到了工作方面的,还学到了很多做人的道理,这对我来说受益匪浅。而做为一个刚刚踏入社会的中专实习生来说,什么都不懂,没有任何的社会经验,可以说是从零开始,在学校学的也只是书面上的知识,没有太多的实践,不过在朋友和同事的帮助下,我很快的融入了这个新的环境,新的集体,这对于我来说是今后踏进新的工作岗位是非常有益的。更重要的是在里面工作让我感受到了这个行业的乐趣,同时也很感激那些给我机会和教导我的前辈们,是他们的无私才能让我快速成长。怎么和客人交流,操作上的各种细节,以及和同事之间的相处都是一门门学问。

而黄金露经络美容养生机构是一个重视团队力量,团队和谐的大集体,在里面的每个员工都会做好自己本职的工作,相互帮助、相互配合,这也是我在里面学到的最重要的东西之一。

除此以外,我还学会了如何更好的与别人沟通、与人相处,还有如何去说服别人认同自己、相信自己。如学会察言观色,看这个客人此时的情绪是怎么样的,开心或者不开心。不必太急于去推销店内的活动和产品,先把你最专业的一面呈现给客人,让客人相信你才是你接下来一系列工作的最美好开端。聊天内容不要涉及私人,第一次接触最好根据客人的穿着款式以及身体的健康状况展开话题。但

是有一些客人,属于那种不轻易信任别人的类型,那我们只要做好自己的本质工作细节,不用说太多,让他们自己去体会我们的用心。而在操作上的各种细节,所谓细节决定成败,我们的客人以女性居多,大都是来调理身体的,身体对于我们女性本身的重要程度不言而喻,而我们使用的产品都是化学品,所使用的机器是我们自己的手法。我们不得不用心的操作,细节积累来源于自己的工作体会和那些操作能力比自己好的人,多去观察和问有助让自己的基础更扎实。除了那些,我还懂得了同事之间的相处。记得快实习的时候老师曾对我们说过这么一句话:“出社会以后,你们将是同事,竞争对手,其中会牵扯到个人利益,我希望你们能互相包容和谅解,不要为一些利益破坏了我们几年来的感情”。而工作上,利益是我们不得不面对的问题,也是说不清的问题,愿大家在工作中都能互相包容谅解。

同时我也相信这些宝贵的经验将会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每个中专毕业生必须拥有的一段经历过程,它使我们在实践中了解社会、更好的认识社会、让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。为了我们以后更好的适应社会打下了坚实的基础。

实习护士裤总结【篇10】

实习任务:进一步了解掌握临床各种基本理论技术和专科护理技术 “‘护理学是一门以自然科学与社会为理论基础研究有关预防保健,治疗疾病,恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的终合性科学’,‘护理学是以在尊重他人的需要和全了的基础上提高人的生命质量为目标;以促进健康,预防疾病、恢复健康、减轻痛苦为任务’”。这是刚进校园校园大门时,班主任为我们这群刚踏在护理学门槛上的新生血液所说的一段话,当时她说:不论以后不论站在任何和护理相关的行业岗位上你都得记着这些。 我还记得临要出校门时,她还说了一句:进了这个门槛,除非你不想干了,自己退出去,否则你时时刻刻都得做好一脚在人间,一脚在地狱的准备。因为从你选择习医开始就已属于这个行业的一份子,进入工作岗位之后就是一个将病人性命时刻把握在自己手中,自己稍一疏忽就可以让自己悔恨终生乃至毁了一个家庭。

从那时开始,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了花溪区人民医院,开始了我为时8个月的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,很不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别实习了儿科、急诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转实习。

来到医院的第一天,我暗自给自己鼓气:杨雅淇,你行的!你可以适应实习生活,你可以做到很好!

这样我进入了第一个轮转科室儿科。本以为可以会想在先前打气那样可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么,而老师因为不知道我是刚来实习的第一个科室,将一些简单的操作交给我做时,我却不知从何下手,由此我深深

地自责,怪自己为什么在学校是不好好学习。当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我对实习的热情和拾回了对自己的信心,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

就这样,我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科,神内这个科室接受的病人大多以中老年人为主,相对于前面实习的几个科室而言,神内很繁忙。由于临床操作较多,无菌观念很是严格,这让原本就对自己自信心欠缺的我感到有很大的压力,总是害怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自己用力过度将皮肤弄破;为年龄较大的病人打输液时会不小心将病人的血管弄破,病人家属会责怪等等。

很幸运,我的带教老师高叶琴很快地发现了我这个问题。并采取了以身试教、放手不放眼的教学方式,让我对科室了的各个环节都很熟悉,学到了在书本上不可学到,在临床上若没有实际操作就不懂得知识。

在内科待完之后我来到了脑外科,内科的病人以老毛病为主,大多用肉眼看不出,只当是小毛病,待发现严重时就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀伤这些以肉眼就可看见的对人机体的实质性伤害。

第一次看到一个病人来缝针,听外科医生陈贵向我解释:从肩胛骨捅进身体,差一点就伤及肺部,还好没把肋骨弄断,不然就有肺出血的危险。听着医生解释的同时,我看着伤者背部不停地渗,手早就不由自主的颤抖。在医生的口头传授下,我帮助伤者将渗出的鲜血沾干,医生缝针,在缝针的同时,医生告诉我:对于外科见得最多的就是血和伤口,见到这样的情况,你不要怕,要胆大心细,速度快而不出错,你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的希望。

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了两年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流。不善于与人接触和交流是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、角色转化问题:

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块

实习的同学都是先来了一段时间表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,什么事都会让她们去做,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢,害怕出错。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

二、理论知识的问题:

实习护士裤总结【篇11】

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。个人简历实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,心得体会那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二,角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三,胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。工作总结因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四,无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的'做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我平时的观察,学习。在她们上课的时候,我会在一旁认真观摩,这是十分重要的。这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴不安的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。

一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓励他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。

实习护士裤总结【篇12】

护士实习总结

作为一名护士学子,实习是我们走向职场的必经之路。在实习中,我们不仅可以学到专业知识和技能,还可以锻炼自己的沟通能力、团队合作精神和应变能力。在这次实习中,我收获颇丰,现在我愿意分享我的实习经验和感悟。

一、技能方面的学习

在实习过程中,我们有机会接触到各种各样的护理技术和操作。例如,测量体温、脉搏、血压等基础生命体征,给予静脉注射、打针、导尿等基础护理操作,以及更加专业的伤口处理、病人的转运和短时抢救等技术。通过实践操作,我们磨练了自己的技能,也提高了自己的动手能力。在操作中,我们需要十分仔细和认真,保证每一个步骤都正确无误。同时,我们还学习到了多种医疗器械和设备的使用方法,例如呼吸机、心电图、胃肠镜等。通过这些操作和学习,我们的实际技能水平得到了显著提高。

二、病人沟通技巧的学习

在实习中,我们不仅需要有扎实的技术水平,还需要有良好的沟通技巧。病人是我们的服务对象,他们来院接受治疗的过程中,难免会遇到各种各样的问题和情感困扰。我们需要耐心听取病人的诉说,并积极地解答他们的问题,给予他们精神上的支持和安慰。同时,我们还需要注意语言和态度,使言行得当、得体。这样可以更好地获得患者的信赖和支持。在这个过程中,我们要学会站在病人的角度去理解问题,尊重病人的意愿和选择,同时要不断地反思、解决问题,不断地提升自己的沟通能力。

三、团队合作精神的提高

医疗团队是一个充满合作和协调的团队,我们需要与其他医护人员进行良好的沟通和合作,为病人提供更加优质的服务。在各种医疗操作和救治过程中,我们通常需要与医生、药师、检验师、营养师等多个职业团队成员合作。这就要求我们具备优秀的团队合作精神和协作能力。在实习中,我们通过与其他成员一起完成任务,共同研究和解决难题,建立了良好的团队意识和合作精神。同时,我们也深刻认识到,优秀的医护人员都需要拥有一套良好的职业操守和行业准则,保证职业道德和事业的顺利进行。

总之,护士实习是我们成为合格护士的关键之一。在这个过程中,我们学会了很多专业技能和知识,同时也锻炼了自己的沟通能力、团队合作精神和职业操守。我们相信,这次实习是我们在职场中更好展示自己和为病人服务的良好开端。我们将在未来的实践中继续提升自己的技能水平和服务意识,为更多的患者带来健康、温暖和关怀。

实习护士裤总结【篇13】

九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。

实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。实习期间,我遵纪守法,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不矿工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

4.做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与实践上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力,不断提高自己的业务能力,为医学事业作贡献,做一名优秀的护理人员。

实习护士裤总结【篇14】

今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道1种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是1个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的1种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二、开拓了眼界,增加了见识

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析1个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

实习护士裤总结【篇15】

转眼间,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的我们,带着对实习生活美好憧憬和期待来到深圳雪象医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对我们的实习生活做一个总结。

一、严于律已,自觉加强锻炼

九个月来,拥护领导的管理思想,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和知识学习,不断提高自身综合素质

我们重视加强理论和知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。认真学习工作知识。在上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在工作及工作处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高,结合自己的工作能力。

三、努力工作,按时完成工作任务

九个月来,我们始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记医院制度,全心全意为医院创造利益的宗旨,努力实践医院各项目标的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。回顾九个月来的实习生活,我们在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。今后,我们一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的护理人员!

四、在勤的方面

我们事业心、责任心强,奋发进取;工作认真,态度积极;工作勤勉,兢兢业业;不迟到、不早退。

总而言之,这九个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信我们自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的是一个挑战,也是一种机遇,我们一定会好好把握这个机遇的。

扩展阅读

实习护士裤总结


我们需要学习并熟悉范文的写作格式要求。当我们遇到困难时,可以寻求范文的帮助。范文的写作结构可以给读者留下更深刻的印象。经过小编精心整理和总结,本次“实习护士裤总结”内容丰富多样。希望通过阅读本文,您能获得更多深入而有用的帮助信息,提升自己的能力!

实习护士裤总结(篇1)

产科是医学专业中的一门重要学科,是为了了解和学习有关妇产科疾病诊断、治疗和护理。


作为一名产科实习护士,我一直以来都非常热爱这个职业。在这段时间的实习经历中,我从中不仅学到了专业知识,还培养了一系列的护理技能。在这篇文章中,我将结合实际案例,总结我在产科实习中的所见所闻与所学所悟。


在产科实习的初期,我首先需要了解产科护理的基本知识,比如孕期的生理变化,常见的妊娠并发症,以及不同孕周的孕妇护理等。通过参与到实际工作中,我发现产妇在不同孕周有着不同的护理要求。在早期孕妇护理中,我要帮助孕妇建立合理的生活习惯,如适当锻炼、均衡饮食等。同时,我还需要了解和掌握具体的产前检查和产前护理技巧,如测量孕妇的血压和体重、胎儿心率检查等。这些都为顺利且健康地进行孕期提供了基础。


在进入到孕期晚期,我主要参与的是孕妇的待产护理。这个时候,我需要学习更多关于分娩的知识,包括产程的不同阶段、产程中可能出现的并发症、妇婴生命体征监测等。在实际操作中,我能够观察到不同产妇在分娩过程中的疼痛感受以及他们不同的应对方式。通过积极参与到分娩护理中,我逐渐学会了如何正确评估孕妇的产程进展、提供有效的疼痛缓解措施、熟练使用产科器械等。这其中最让我印象深刻的是一位经历了漫长难产的产妇。她在产程中遇到了多个困难,产程进展缓慢,疼痛难以忍受。在陪伴她度过了一个漫长而艰辛的分娩过程后,我深刻体会到了产科护理的重要性和意义。


产科实习也经历了一些紧急情况,如产后出血、胎儿窘迫等。在这些紧急情况下,我要迅速反应并采取相应的抢救措施,以确保母婴的安全。这方面,我要感谢我的导师,他们在紧急情况中的指导和帮助下,让我逐渐具备了应对危机的能力。


通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了很多工作中的思考和感悟。产科护理是一门需要综合考虑和分析的学科,每个孕妇的情况和需求都有所不同,我们需要根据具体情况进行个性化的护理。同时,在产科护理工作中,我们需要敏锐的观察力和高度的责任心,时刻保持警惕,及时处理并发症和意外情况。


在实习的过程中,我还体会到了与患者之间的沟通和支持的重要性。很多产妇在分娩时情绪不稳定和紧张,这时候我们不仅仅要提供正确和及时的医疗护理,更要给予她们情感上的支持和鼓励。我注意到,与患者建立起信任和良好的沟通关系后,她们更容易放松心情,顺利度过产程。


产科实习是我宝贵且难忘的经历。在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,还深刻领悟到了护理工作的重要性和意义。通过与孕妇和新生儿的亲密接触,我更加坚定了自己选择产科护理专业的信心和决心。未来,在这条道路上我将继续努力学习和提高自己的专业能力,为更多的孕妇和新生儿提供优质的护理服务。

实习护士裤总结(篇2)

实习护士年度个人工作总结


作为一名实习护士,我非常荣幸能够参与并完成了这一年的实习工作。通过与患者和医务团队的互动,我收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇个人工作总结中,我将详细介绍我的工作内容、所取得的成绩和面临的挑战。


一、工作内容


1. 患者护理


作为实习护士,我主要负责患者的日常护理工作。我负责帮助患者完成基本生活活动,如饮食、洗漱和更换衣物。我还负责监测患者的生命体征,如血压、呼吸和体温,并及时向医生报告任何异常情况。我也参与了患者的药物管理工作,确保患者按时服药。


2. 医疗记录和文书工作


实习护士的工作还包括医疗记录和文书工作。我负责记录患者的健康信息、护理措施和治疗效果。我需要准确地记录每一次的护理过程和变化,并及时向主管护士和医生提交报告。


3. 协助医护团队


作为一名实习护士,我也负责协助医护团队完成各种医疗操作和治疗。我积极参与手术室工作,为医生准备手术器械和药物。我也负责处理患者的各种检查和治疗,如抽血、输液和换药。


二、取得的成绩


1. 敬业认真


在一年的实习中,我始终保持着敬业认真的态度。我准时上班,按照规定的护理流程进行工作。我严格遵守医院的相关政策和程序,并时刻保持着良好的职业道德。我与患者建立了良好的沟通和信任关系,给予他们温暖和关怀。


2. 知识学习


在这一年的实习中,我积极与主管护士和医生学习,不断提高自己的专业知识和技能。我参加了多次内科、外科和儿科的培训课程,学习和了解了各种常见疾病的护理方法和处理技巧。我也认真阅读了大量的医学文献,扩大了自己的知识面。


3. 团队合作


团队合作是医疗工作中非常重要的一部分。在实习期间,我积极与其他医护人员合作,共同完成护理任务。我善于与不同的人合作和沟通,能够充分发挥团队协作的优势。我对团队合作的重要性有了更深入的理解,并在工作中能够更好地与他人协调。


三、面临的挑战


1. 工作压力


实习期间,工作压力时常存在。面对繁重的工作量和长时间的工作,我时常感到身心疲惫。但我通过适当的休息和调整自己的心态,克服了这些挑战,保持了良好的工作状态。


2. 技术水平提升


作为一名实习护士,我的技术水平还有很大的提升空间。我还需要不断学习和实践,提高自己的临床技能和专业知识。我积极参与培训课程和学习交流活动,不断提高自己的专业素养。


四、个人感悟


通过一年的实习护士工作,我对医护事业有了更深入的认识。我意识到成为一名合格的护士需要学习并掌握丰富的知识和技能。我也认识到医疗工作的重要性和责任感,需要不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。


在未来的职业发展中,我将继续努力学习,提升自己的专业素质。我将秉持着敬业精神和奉献精神,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。我相信,通过不断的努力和学习,我将成为一名出色的护士,为社会健康事业做出更多的贡献。

实习护士裤总结(篇3)

实习护士中医自我总结


作为一名实习护士,我有幸有机会接触到中医的知识和实践。在这段时间里,我学到了很多关于中医的知识,并且有机会亲身参与中医的治疗和护理工作。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间所学到的中医知识和经验,并且总结和反思这段宝贵的经历。


在实习期间,我学习了中医的基本理论和诊断方法。中医的理论注重于人体的整体观,强调生命的统一性和全面性。中医主张“以人为本”,将人看作一个有机体,与外部环境和自身的内在状态相互关联。而与西医的病理学相比,中医更加强调“调理”,即通过调整人体内部的平衡来恢复健康。我学会了中医的诊断方法,如望、闻、问、切,以及对经络和脏腑的了解。这让我能够更全面地评估患者的病情,更准确地提供治疗建议和护理方案。


在实践中,我参与了许多中医治疗和护理工作。在中医门诊中,我帮助医生对患者进行诊断,并给予他们建议和鼓励。我学会了使用中医的诊断方法,观察患者的舌苔、脉搏和身体状况,以确定患者的体质和病情。通过这些观察和分析,我能够更好地了解患者的疾病特点,并提出针对性的治疗和护理措施。我还参与了中药的煎煮工作,学会了正确使用中药,并调配药物以满足患者的需求。


在护理中,我学会了一些基本的中医技术,如拔罐、艾灸和针灸。这些技术可以通过刺激人体特定的穴位和经络,调整身体的气血运行,促进自身的自愈能力。我在实践中发现,这些中医技术对某些疾病和症状具有明显的疗效。例如,通过拔罐可以改善肌肉疼痛和疲劳,艾灸可以促进血液循环和代谢,针灸可以缓解疼痛和调整情绪。我在实践中也深刻体会到,中医并不仅仅是一种治疗方法,更是一种生活方式,通过养生和调理可以改善人体的整体健康。


通过这段实习经历,我认识到中医作为我国传统文化的重要组成部分,具有自己独特的理论体系和疗效。在当今医疗领域中,中医和西医并不是对立的,而是可以相互融合和互补的。中医强调预防和调理,注重人体的整体性,而西医擅长对疾病的诊断和治疗。将两者结合起来,可以更好地提供全面的医疗护理服务。作为一名实习护士,我将致力于将中医的理念和技术融入到我的工作中,为患者提供更全面、更有效的护理。


通过这段实习经历,我不仅学到了许多关于中医的知识和技能,更深入了解了我自己对护理工作的热爱和责任感。我明白护理的核心是对患者的关爱和关怀,而中医提供了一种更加细致和全面的护理方法。这段实习经历给了我机会去了解和实践中医的知识和技术,培养了我对中医的兴趣和热爱。我相信,将来在我的职业生涯中,我会将中医的理念和技术应用到实际工作中,并为患者提供更全面、更贴心的护理服务。

实习护士裤总结(篇4)

护理实习护士总结


作为一名正在进行护理实习的护士,我不禁回忆起这段时间的点点滴滴。这是我人生中非常宝贵的经历,我学到了许多关于护理实践的知识和技能,也充分感受到了护士的责任和使命。在这篇文章中,我将详细具体且生动地总结我在护理实习中的经历和所学到的重要教训。


通过护理实习,我明白了作为一名护士的关键是与患者建立良好的沟通和关系。在实习过程中,我接触了各种不同的患者,其中有些人十分抵触或是情绪低落。我通过积极主动地与他们交流,并展示出对他们的关心和尊重,逐渐与他们建立起信任和友好的关系。我注意到,当我花时间倾听他们的话语,并与他们交谈时,他们会对我的护理更加配合,并向我表达他们真实的感受。这使得我的护理工作更加高效和有效。


护理实习还教会了我如何处理紧急情况和突发事件。在医院的实习中,我经历了一些紧急的病情和意外事故,这些情况需要我快速而正确地做出反应。通过临床导师的指导和实践,我学会了如何冷静地评估病情,明确患者的紧急需求,并采取适当的措施。在处理这些紧急情况时,我学到了自己的专业知识和技能的重要性,同时也体会到了护士在危急时刻承担的责任和压力。


在护理实习中,我还学习到了团队合作的重要性。在医疗团队中,每个人都承担着不同的角色和职责,但只有通过良好的沟通和合作,我们才能最大限度地提供优质的护理服务。在团队中,我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效协作,并相互支持。通过学习与他人合作和分享知识,我意识到只有通过团队的努力,我们才能给每个患者提供最好的护理。


护理实习还锻炼了我的观察和判断能力。在实践中,我发现了作为一名护士需要敏锐的观察力和判断力。例如,我学会了如何通过观察患者的反应、体征和症状来判断病情的变化,并及时采取行动。仔细观察的同时,我还学会了如何提出问题和寻找更多的信息,以便做出正确的决策。这些观察和判断的能力在我提供护理服务时非常关键,因为它们可以帮助我及时发现问题并采取适当的行动。


护理实习为我提供了一个宝贵的机会,使我能够将理论知识与实践相结合。通过与患者的互动、处理突发事件和参与团队合作,我得以全面锻炼了自己的专业能力。这段实习经历让我更加坚定地决心成为一名优秀的护士,并为病人提供最优质的护理服务。我对未来的护理职业充满信心,并期待着以新的心态和技能投入到未来的工作中。

实习护士裤总结(篇5)

护士毕业实习小组总结


在护理专业中,毕业实习是非常重要的一环,它不仅能够使学生们将所学知识应用到实践中,还能够培养学生的实践能力和团队协作精神。我们的小组由五名护士专业的学生组成,经过三个月的实习,我们不仅学到了很多专业知识,还有了很多宝贵的经验和心得。


实习让我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任。我们亲眼目睹了护士们日夜不停地忙碌和奔波,为了患者的健康付出了很多,这让我们更加珍惜我们所学的知识和技能。实习期间,我们参与了各种不同科室的工作,照顾了各个年龄段的患者,从而更好地了解了护理工作的全过程。


实习让我们真正意识到了团队协作的重要性。在实习中,我们需要和其他护士、医生及其他相关职业人员进行合作,彼此间的协调与配合非常重要。我们的小组成员通过相互帮助、共同解决问题的方式,提高了团队凝聚力和协作能力。每当面对繁忙的工作和紧张的情况,我们能够互相鼓励和支持,共同承受压力。


另外,实习还让我们更深入地了解了患者的需求和心理。在实习期间,我们和患者接触的时间更长,通过和患者交流,我们能够更好地了解他们的需求和感受。有时候,患者可能会情绪低落或者心情不好,我们需要耐心倾听和安慰他们,让他们感到被关心和理解。这个过程不仅让我们学会了如何与患者沟通,还培养了我们的同理心和关爱之心。


在实习期间,我们还积极参加各种培训和学习机会,提高自己的专业水平。我们定期举行小组讨论会,分享和交流实习中的经验和问题,互相学习和进步。我们还参加了一些学术研讨会,并向其他护士请教和学习,不断提升自己的护理技能。


小编认为,我们的毕业实习小组通过三个月的实践,对护士工作有了更深刻的认识和理解。我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任,学会了团队协作和和患者沟通的重要性,并通过积极学习和提高自己的专业水平。希望未来能够将这些宝贵的经验和知识应用到实际工作中,为患者的健康贡献我们自己的一份力量。护士毕业实习小组将永远铭记这段宝贵的经历,互相鼓励和支持,共同成长。

实习护士裤总结(篇6)

实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头、转换的期盼,也是对自己幻想的期盼。实习,有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。紧急而充实的培训生活,使我们每一个人都得到了锻炼,大家都仿佛在瞬间成长了好多,由于我们遇到了一个非常了不起的教师。她精明能干,并且阅历丰富,对我们更是专心良苦。

我非常感谢教师能在我们膨胀的时候扎了我们一针,使我们少起了许多的弯路,在培训期间,我们学会了许多做人的道理,陈主任教育我们要“先做人后做事,脚踏实地,仔细工作”;总护士长告知我们“做一个专心的护士,一个努力的人,永久都会有许多时机”;心内科护士长教育我们“细节打算成败,以及怎样成为一名优秀的实习护士”。在这短短的几天里,我们懂得了虚心,学会如何用一颗寻常心去对待这份崇高而神圣的职业,这些都将为我们今后的路打下坚实的根底。

我实习的第一个科室是肿瘤二科,我的带教教师是周教师,她是科里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力,在教师面前感觉自己很渺小,只是在机械地执行任务。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是带教教师们的丰富阅历,让我可以较快的'适应各个班次的工作内容及工作重点,能够尽快的适应病区内的环境,这应当算是这一个月以来的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未进入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微。可是透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,这些琐碎的工作,有着完整的体系,所以我们要不断提高专业学问和技术水平,提高责任心,发扬团队精神,并且学会沟通,懂得奉献。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作,实习的最大及最终目的是培育良好的操作流程及提高种操作技能。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我乐观的争取每一次的锻炼时机,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定、心电监护、锁骨穿刺、雾化吸入、上鼻饲、振动排痰、PICC等,有很多专业仪器我都第一次见到,有很多看似简洁的护理操作做起来才知道,并非如此。在科里的每一天,都过得非常充实。

一个多月的时间很快就过去了,刚刚熟识了周边的环境,却马上要轮转到下一个科室了,在这一个多月里,教师们的教导,病人们的微笑,都给了我力气。而对职业和生活的考验,我努力调适自己,转变自己,让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与难过,焦虑与抑郁都是临时的,身着这身白衣,眼前更多的是困难与挑战,我总是对自己说:“你的付出与努力,并不肯定会胜利,但是你的胜利,却是你努力奋斗的结果。”护士工作,将会是我无悔的选择!

实习护士裤总结(篇7)

实习期护士总结


实习期是每个护士的成长过程中非常重要的一段时间。这是一个机会,让我们可以在实际工作环境中应用所学的知识和技能。在过去的几个月里,我度过了一段充实而有意义的实习期。在这篇总结中,我将详细介绍我的实习经历,包括所学到的技能和遇到的挑战。


我要感谢我的导师和整个临床团队对我的指导和帮助。他们给予了我许多机会参与各种临床操作和护理任务,例如测量患者的体温、血压和脉搏等生命体征,协助医生进行各类检查和治疗,还有配药和给药等日常护理工作。


在实习期的前半段,我主要负责观察和学习。我跟随我的导师进入各个科室,在他们身边观看和学习如何与患者进行有效的沟通,如何准确地记录患者的病史和病情变化,如何正确地执行各类医嘱和护理措施。随着实习的推进,我的导师开始给我一些机会独立完成一些任务,例如给患者进行常规巡视和快速护理。


在实习期的后半段,我逐渐担负起更多的责任。我开始与患者们建立联系,倾听他们的需求和关心,给予他们温暖和关怀。我学习如何正确地注射药物和采集样本,并且逐渐掌握了这些技能。在紧急情况下,我也学会了如何冷静应对,及时采取必要的急救措施。


除了临床技能的学习,我也注意到了实习期的一些挑战。工作压力是我最大的挑战之一。医院的工作环境非常忙碌和紧张,每天都有大量的工作需要完成。我学会了如何在高强度的工作中保持冷静,并合理安排时间和任务。与患者和其家属的沟通也是一个挑战。有时候,患者或家属可能情绪不稳定或焦虑不安,我需要学习如何以一个护士的角度去理解他们的情绪,并提供适当的支持和安慰。


尽管在实习期间面临了一些挑战,但我也获得了很多乐趣和成就感。每天能够帮助病患并为他们提供护理,是一种非常有意义的事情。看到病患逐渐康复,他们面带微笑离开医院,是我最大的骄傲和喜悦。


在这段实习期的经历中,我学到了许多实用的护理知识和技巧,也加深了对患者护理的理解和意识。同时,我也意识到在护士职业中,学习永远不会停止。每天都有新鲜事物和新的挑战等待着我们,这需要我们不断进步和学习。


小编认为,实习期对我来说是一个非常宝贵的经历。通过参与实际的临床工作,我不仅掌握了专业的护理技能,还培养了责任感和团队合作精神。我对将来成为一名专业的护士充满信心,并且将继续努力学习和提高自己,为患者提供最优质的护理服务。

护士实习后总结(范本九篇)


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护士实习后总结【篇1】

妇产护士实习个人总结


我是一名医学学生,在大学期间选择了妇产护理专业。为了更深入地了解妇产科护理工作,我参加了一段时间的妇产护士实习。通过这次实习,我亲身体验了妇产护士的工作,学到了许多实际操作和专业知识。在这篇文章中,我将详细总结我的妇产护士实习经历,并分享我个人的收获和成长。


在实习开始前,我感到紧张而激动。作为一名学生,我既充满期待又担心自己能否胜任这项工作。当我走进妇产科病房时,我发现整个团队都非常友好和热情。护士长和其他护士都很愿意指导我,并且给予我足够的支持。逐渐地,我适应了实习中的工作环境,并逐渐展现出自己的能力。


在妇产科病房,我主要负责协助护士完成常规护理工作,如测量患者的体温、血压和心率等。我还学习如何温柔地照顾产后妇女,并帮助她们进行乳房按摩和哺乳。在这个过程中,我体会到了作为一个妇产护士的责任和使命感。每一位产妇都需要我们的关怀和专业知识,我们的工作可以帮助她们过上健康和幸福的生活。


除了常规护理外,我还有机会参与一些特殊的妇产护理工作。比如,我有机会观察并协助妇产科医生进行剖腹产手术,这对于我来说是一次难得的学习机会。我学到了手术准备和环境的重要性,以及如何处理紧急情况。我还学习了妇产科护士在分娩过程中的工作,如如何协助产妇进行自然分娩和紧急剖宫产。


在实习期间,我还参加了一些有关妇产科疾病和并发症的讲座和培训。这让我更深入地了解了许多妇产科疾病和患者的特殊需求。例如,我学到了如何处理早孕症状和孕期高血压等常见问题,以及如何协助产妇自然哺乳和产后抑郁症的治疗。


除了专业知识和操作技能外,我还学会了团队合作和沟通技巧。在实习期间,我与护士长和其他护士密切合作,相互交流和协调工作。我们共同解决产妇的问题,提供最好的护理服务。这些经历让我明白了团队合作的重要性,学会了与团队中的不同成员建立良好的沟通和工作关系。


这段妇产护士实习经历让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过亲身参与妇产科护理工作,我更深入地了解了这个专业的特点和挑战。我学会了与患者建立良好的关系,提供专业的护理服务。我还学到了专业知识和操作技巧,以及团队合作和沟通技巧。这次实习经历对我的个人成长和未来的职业规划都具有重要的意义。我将全力投入到妇产护理工作中,以更好地服务患者,并不断提升自己的专业能力。

护士实习后总结【篇2】

护士实习日报总结


作为一名护理学生,实习是提升自己专业技能和实践经验的必要步骤。在这次为期三个月的实习中,我有幸参与了XX医院的护理团队,并在不同科室接受了全面的锻炼。通过这次实习,我不仅学到了丰富的护理知识和技巧,也提高了自己的专业素养和团队合作能力。


通过这段实习时间,我更加深入地理解了护理工作的重要性和必要性。每一天,我都能亲身感受到护士对病人的关怀和照顾,见证着他们从痛苦到康复的过程。无论是术后恢复期的病房护理,还是急救室的急救抢救,我们护士都是患者最亲近的依靠。在这个过程中,我不仅学会了观察病情、给予治疗,更懂得了患者需求的尊重和关爱的重要性。


通过这段实习时间,我对医疗环境和护理流程有了更加全面的了解。在手术室的实习中,我亲眼目睹了外科手术的各个环节,也感受到了手术室高强度的紧张氛围。在病房实习中,我有机会参与了患者的体温测量、药物给予等日常护理工作。我还跟随护士长学习了病人病历的整理和归档,并亲身体验了门诊护士的工作内容。这些实践经验使我更加熟悉了医疗环境和护理流程,也加强了我对自己未来职业发展的信心。


通过这段实习时间,我意识到团队合作对于护士工作的重要性。在医院里,护士职责繁重,必须与其他医务人员合作,形成默契配合的团队。我在实习期间积极与其他护士沟通交流,学习他们的经验和技巧。我们一起面对各种突发情况,共同应对病人的需求和护理问题。通过团队合作,我不仅提高了自己的护理技术,也加深了与同事之间的友谊和信任。


在这次实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,在急诊科实习时,面对来自各个病情严重的患者,我有时会感到力不从心和压力巨大。但是,我通过不断学习和与同事交流,慢慢地克服了这些挑战,并逐渐提高了自己的应变能力和抗压能力。这些困难也让我明白了实践中的困难和挑战对于个人成长的重要性。


小编认为,这次护士实习给我带来了巨大的成长和收获。通过实践,我不仅学会了丰富的护理知识和技巧,也提高了自己的专业素养和团队合作能力。我深深感激这次实习给予我的机会,也对自己未来的护理工作充满了信心。我将以此次实习为契机,继续努力提升自己的护理水平,为患者的健康服务做出更大的贡献。

护士实习后总结【篇3】

护士实习结束个人总结


作为一名护士实习生,我深刻地体验到了医院工作的繁忙和紧张。通过这段时间的实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,还锻炼了自己的应变能力和责任心。我想借此机会来总结我的实习经历。


我认为自己在实习期间取得了巨大的进步。刚开始的时候,我对于很多操作流程和护理技术还不是很熟悉,但是通过仔细观察老师和同事的工作,我逐渐掌握了一些基本的技巧。我还参与了许多实际操作,比如给病人扎针、换药等,这让我更加熟悉了护理工作的流程。与此同时,我也尝试着主动提问和请教,以加深对知识的理解和记忆。通过这些努力,我的护理技能和自信心都得到了提升。


我也意识到实习期间所面临的困难和挑战。在医院这个特殊的环境里,每天都会有大量的工作任务需要完成,而且时间紧迫,特别是在病人较多的时候。面对这样的情况,我必须学会有效地安排时间、提高工作效率。对于紧急情况的处理,我也需要学会冷静应对,迅速采取措施。我还要处理好与病人和家属的沟通关系,理解他们的需求,并尽可能地帮助他们。通过这些挑战和困难,我深刻理解到了护士的责任和职业要求。


除了专业知识和技能的学习,我还学到了一些更加宝贵的东西。我学会了团队合作。在医院里,很多任务和工作都需要团队合作完成,我们需要相互协助,配合默契。我和同事们互相借鉴经验,相互帮助,在共同的目标下努力。这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,理解和尊重他人的观点。我也感受到了人与人之间的情感交流的重要性。在病房里,我与病人和家属们建立了一种特殊的联系和信任,我尽可能地提供关怀和支持,让他们感到安心和舒适。这使我更加相信,一个和蔼可亲、充满爱心的护士对于病人的康复和疗效有着重要的影响。


我认为这段实习经历给了我一个宝贵的机会来检验自己的职业选择。通过实践,我能够更加深入地了解护士这个职业的本质和内涵。我喜欢与人相处,喜欢帮助别人,这与护士的职责是契合的。同时,我也发现了自己的不足和需要改进的地方,比如沟通技巧和处理紧急情况的能力。这对于我未来的发展非常重要,我会继续努力克服这些问题,做一个更好的护士。


小编认为,我的护士实习结束了。我通过这段时间的实践锻炼了自己的专业知识和护理技能,同时也成长了许多。我将永远铭记这段经历,并时刻保持对护理事业的热爱和敬畏之心。我坚信,在未来的职业生涯中,我会不断进步,为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实习后总结【篇4】

急诊儿科护士实习总结


作为一名大学医学院的护理专业学生,我有幸获得了在一家儿科急诊部门实习的机会。这个实习经历对我而言是非常宝贵而难忘的。在这篇总结中,我将分享我在这段实习期间所学到的经验和收获。


作为一名急诊儿科护士,我学会了如何高效地应对紧急情况。在急诊科,我们经常面临各种各样的急症患儿,例如高烧、呼吸急促和抽搐等。在这种情况下,时间非常宝贵,我们必须迅速而准确地评估和处理病情。通过实习,我学会了如何迅速获取必要的患者信息,并根据症状进行初步诊断。我学习了如何应对急性状况,如使用急救药物、采取应急措施和监护患儿的重要指标。通过实践和指导,我逐渐掌握了独立处理各种急诊情况的能力。


我还意识到与患者和家属的沟通非常重要。在急诊儿科,家庭的情绪紧张和焦虑很常见。作为一个护士,我认识到平静而温暖的态度对于减轻家属的压力和促进合作是至关重要的。我学会了倾听患者和家属的顾虑和问题,并尽力提供情绪上的支持和解释。通过与家庭建立良好的沟通,我能够帮助他们理解治疗计划和预后,从而增加他们对医疗团队的信任和合作。


另一个重要的方面是团队合作。急诊儿科是一个高度紧张和忙碌的环境,需要医生、护士和其他医护人员之间的协调合作。在我实习期间,我参与了各种急情会诊和团队讨论,与其他护士和医生合作处理病情。我经历了团队合作的重要性,并发现共同努力可以带来更好的护理结果。我学会了有效地交流和协调工作,以便高效地向医生报告患者状况,并与团队成员分享关键信息。


实习期间我也学到了许多专业知识和技能。我学会了使用重要的医疗设备和仪器,例如血压计、听诊器和心电图机。我也了解了常见疾病的诊断和治疗方法,例如哮喘、流感和腹泻等。通过实践和指导,我掌握了对不同年龄段的儿童进行体格检查和理化测试的技巧。


这次实习经历让我深刻意识到作为一名急诊儿科护士的责任和使命。急诊部门是医院的前沿,护士的工作对于患儿的生命和健康至关重要。这次实习让我体验到了这种责任感,并逐渐成长为一个更成熟和自信的护士。


我要感谢在这段实习期间给予我指导和鼓励的医护人员们。他们的专业知识和经验对我的成长和发展起到了巨大的帮助。我还要感谢在实习期间患儿家属对我的信任和支持。他们的理解和合作使我更有信心和动力去提供最佳的护理服务。


小编认为,这段急诊儿科护士的实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过这次实习,我不仅掌握了实用的技能和知识,还培养了沟通和团队合作的能力。我将永远铭记这段经历,并期待着成为一名优秀的急诊儿科护士,为患者和家庭提供高质量的护理服务。

护士实习后总结【篇5】

临床实习是护生从课堂走向社会的第一步,实习护士现多为独生子女,其适应角色多元化转变的力量相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步,为今后长期从事临床护理工作打下坚实的根底,充实、稳固护理队伍,是摆在临床护理治理者面前的一个新课题。人文训练以全人训练为理念,力求通过德、智、体等多方面的训练培育完整的人,而不是“半个人”或者“机器人”,强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练,把被肢解成专业训练与人的训练两局部的训练整合起来,把人的训练作为训练的灵魂贯穿于训练的始终。

我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中,取得了满足的效果,现总结如下:

1、首先树立带教工作以护生为中心的思想

带教教师应了解护生的心理特点,适时地赐予鼓舞,培育学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼,但有时也有逆反心理,同时她们想象力、制造力旺盛,心身变化快,思维灵敏,记忆力好,独立性强,求知欲强,追求新奇感,但稳定性差,带有明显的两极性,刚去临床的护生易消失学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应,作为带教教师应结合护生的心理活动倾向和影响护理力量发挥的若干因素进展力量评估后,制订个体化临床教学方案。准时、正确地引导,鼓舞,关怀她们,充分调动其工作乐观性,培育其对护理工作的喜爱,消退其急躁心情。笔者从以往的带教工作中发觉,刚去临床的护生,一开头便急于学习打针技术,不太愿做根底护理。学会打针后,便沾沾自喜,消失思想、工作松懈现象,认为把握了打针,根本就能做一名护士了,缺乏对护理工作内涵的熟悉,作为教师,应充分理解护生,不能强硬制止,而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的,从而提高对护理工作重要性及其范畴的熟悉,坚固树立从业思想。例如,在为一级护理的患者擦浴或翻身时,要讲解操作的目的、留意事项,教会他们如何通过根底护理去观看、发觉患者的病情变化,理解根底护理工作的重要性,真正体会护理工作的意义与价值,从而乐观主动地参加患者的根底护理、生活护理。

2、健全带教制度

为帮忙护生适应角色的转换,消退一些不良因素,加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后,护理部召集各科带教干事就本年度的实习打算、内容,进展梳理,制订相应的带教打算,明确职责,统一标准,针对可能消失的问题提出干预措施,如学生的劳动纪律观念不强等问题。

护生来到医院,既感到新奇又感到生疏,既盼望尽快下临床又感到实习工作无从下手,为此,应进展下科室前的培训工作,内容包括院史介绍、效劳理念、医院各种规章制度学习、实习要求等,同时强化护理效劳礼仪培训,美妙的职业形象能激发护生对护理职业的喜爱,学会与人沟通,把自己塑造成人性饱满、技术过硬的护理工[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步,同时让护生熟悉到来医院实习,就意味着自己的形象就代表着医院的形象,树立正确的荣辱观,从而标准自己的.行为,并就以往护生消失的实习问题进展点评,做到防患于未然。

3、亲密师生关系

制造良好的工作气氛、学习情境,敬重、承受和信任护生,站在护生的角度换位思索。用真诚的态度对待护生,努力与护生沟通,公平地交换意见,关怀护生的学习与生活,帮忙她们分析所遇到的问题,进展相关问题的提示,渐渐培育护生的观看力和独立思索问题的力量,并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考,乐观地进展护生自我概念,促使其形成学习动机。如在进科室第1天,将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进展介绍,并提出出科考核目标及要求,使之学习更具目的性。

4、带教教师要树立爱岗敬业的好典范

当护生看到自己的教师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时,就会产生艳羡,从而努力去仿照。因此,教师应以身作则,为人师表,自觉遵守各项规章制度,操作标准,良好的礼仪效劳态度和职业道德,饱满的工作热忱,严谨的工作作风和责任感,用行动去带动和感化学生;同时应具备敏锐的洞察力,了解护生的学习态度和思想,将自身的工作阅历,依据不同性格的学生,采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生,使护生从自己身上吸取养分,让护生看到护理工作的成效,体验护理工作的崇高,从而提高学习的乐观性。

带教教师要不断学习,提高自身素养,常常带护生下病房收集护理问题、为患者进展健康训练,培育护生与患者沟通沟通技巧,带着护生去示教室练习操作技能,通过教师的言传身教,不断猎取书本中无法学到的学问,潜移默化中培育护生良好的学习习惯。

5、定时收集护生与带教教师的意见,不断改良带教工作

在每一轮学生转科前一个星期,分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会,收集护生与带教教师的意见,了解护生的思想动态、性格特点,针对护生在上一科室实习中遇到或消失的问题,准时制订相应的改良措施避开一样或相像的问题在不同的科室再消失,并由护理部的专职带教干事催促、落实整改状况,使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班,以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室,为护生制造一个欢乐的实习环境。

6、结语

通过应用人文训练理论带教,护理带教质量与水平有了肯定的提高,医院带教工作受到学校教师、护生及用人单位的全都好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教教师人文学学问及带教技巧的学习,不断为护生供应学习的资源,做护生学习的促进者。

护士实习后总结【篇6】

全科护士实习总结


作为医学专业的学生,全科护士实习是我在大学期间最重要的一段经历。在这段实习中,我学到了很多实践技能和人际交往能力,也深刻地感受到了护士的责任和使命。下面,我将从三个方面详细总结这次实习的经历和收获。


全科护士实习开拓了我的实践技能。在实习期间,我不仅学会了基本的护理技巧,如测量体温、测量血压、给予注射等,还熟悉了一些常见疾病的护理要点。比如,我经常帮助护士处理糖尿病患者的血糖监测和胰岛素注射,通过实际操作,我更加熟练地掌握了相关的操作流程和注意事项。我还参与了一些常见手术的术后护理工作,例如更换创面敷料、观察患者的伤口愈合情况等。通过这些实际操作的训练,我不仅提高了自己的技能水平,也增强了自己在未来工作中的信心。


全科护士实习让我更深刻地认识到了护士的责任和使命。在接触和照顾病人的过程中,我感受到了他们对护士的依赖和期望。每一位患者都希望得到我们最周到的关怀和最专业的护理。在实习期间,我曾经遇到一位情绪低落的老年患者,她经常感到孤独和无助。我主动与她交流,并鼓励她参加一些社交活动。通过持续的关心和引导,她的情绪逐渐好转,慢慢地走出了阴影。这样的经历让我深刻认识到,护士不仅仅是提供治疗和护理服务的人,更是病人身边最亲切和可靠的依靠。我决心将来成为一名兢兢业业、懂得关心和关爱的护士,为患者做出更多的贡献。


全科护士实习锻炼了我的人际交往能力。在医疗团队中,护士需要和医生、病人及其家属、其他护士等各类人员进行有效的沟通。在实习期间,我不仅需要和医生交流患者的病情和治疗方案,还需要与病人及其家属建立良好的关系,提供安慰和支持。为了提高自己的沟通能力,我主动请教护士和医生,向他们请教一些沟通技巧和经验。通过锻炼,我逐渐掌握了和各类人员进行有效沟通的方法和技巧,比如倾听、表达和解决冲突。这对我未来的个人和职业发展都有很大的帮助。


全科护士实习是我求学生涯中一段具有重要意义的经历。在这段实习中,我学习到了实践技能,感受到了护士的责任和使命,锻炼了人际交往能力。这些经历和收获将成为我未来成为一名出色护士的强大动力,我将把这段实习经历当作宝贵的财富和支持,不断追求进步和提高自己。

护士实习后总结【篇7】

护士实习骨科月总结


骨科是医学领域中的一个重要分支,涉及到骨骼、关节和肌肉等方面的疾病和问题。我作为一名护士实习生,有幸在骨科部门度过了一个月的实习期。在这一个月的时间里,我学到了很多知识和经验。现在,我将按照标题提供的要求,详细、具体且生动地总结我的实习经历。


我想介绍一下骨科的基本工作内容。骨科是专门负责处理骨骼、关节和肌肉等方面的疾病和问题的部门。在骨科部门工作,我们的主要工作职责包括:为病人提供护理服务、协助医生进行各种手术、帮助病人进行康复训练等等。在我实习期间,我主要负责协助医生进行手术和为病人提供护理服务。


在手术室里,我有机会亲眼目睹并参与一些常见的骨科手术。骨折修复手术是最常见的一种手术,它涉及将骨折的骨骼部位重新定位并固定,以促进骨折愈合。我在手术中学到了很多关于手术器械的使用和手术操作技巧方面的知识。同时,我还学习到了如何处理手术中可能出现的意外情况,如感染、出血等。在协助医生进行手术的过程中,我深刻地体会到了手术的紧张和复杂性,也增加了自己的实践经验。


除了手术室的工作,我还负责为住院病人提供日常护理服务。这包括观察病情、监测生命体征、协助病人进行康复训练等。在这个过程中,我学会了如何使用各种医疗仪器和设备,如血压计、心电图机等。我也学到了如何和病人进行有效的沟通,以及如何引导和帮助他们进行康复训练。这段时间里,我明显感觉到自己的专业技能和沟通能力都有了较大的提高。


在实习的过程中,我还有机会参与到骨科科研工作中。骨科科研主要涉及到疾病的病因研究、诊断方法的改进和治疗手段的创新等方面。作为实习生,虽然我的参与度有限,但我也学习到了一些科研技巧和方法。我有机会参加科研讨论会,了解骨科领域最新的研究进展,并与其他同行进行交流和讨论。这为我今后的发展提供了很好的基础。


小编认为,这一个月的骨科实习经历对我来说是非常宝贵的。通过实践,我深入了解了骨科护理的工作内容和流程,并学到了诸多专业知识和技巧。在手术室和病房的工作中,我提高了自己的操作能力和沟通能力。同时,我也意识到自己还有很多不足之处,需要进一步努力学习和提升。我相信,这段宝贵的实习经历对我的未来医护事业将会起到很大的积极影响。

护士实习后总结【篇8】

实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担忧,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份盼望和一份茫然来到了北京xxx医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个同学变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮嘱万嘱咐,可我心里还是忐忑担忧的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无5 / 9形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。

每一天应对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应潜力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室李楠老师每一天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的`激情,不管多苦多累只要心里开心轻松,我就能够欢乐度过每一天!此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师明白了我由于自卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我探寻熟练机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!此刻对于实习,我还是又期盼又惶恐的。

期盼是由于实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新颖而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师相互沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种怯懦与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

1、理论学问的问题。以前当的一向是同学,学校是以同学为中心的。而中国式的训练一向是填鸭式的:被动地理解那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但此刻我的学问在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才熟识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的脚印,当时似乎深刻明显,却耐不住时间的清洗。

2、主角转化问题。实习刚开头,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都宠爱她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得主角转化是个坎,我必需要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很情愿教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

3、胆魄的熬炼。应对病人,共性是外科的病人,见到血是时常的,看到病人苦痛地_,共性在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而留意翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。

4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻熟识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得生疏状况了再说吧。

5、微笑服务。在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得共性地漂亮与可爱,让我有种感觉,假如我是一位8 / 9病人,我会毫不迟疑选取住在那里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每一天持续阳光绚烂的笑容,让病人感到温和!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我认为正确而不怀疑自己确定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时务必对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必需要好好把握这个机遇。

护士实习后总结【篇9】

实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。

临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的'工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项健康学问宣教,这样能锻炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!

在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的锻炼时机。通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。

实习护士年总结(范本十五篇)


实习护士年总结【篇1】

在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!

实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:

我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的非常漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么,最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是唯一的实习生代表对,我为此骄傲。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,塌实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

护士实习期工作总结范文篇2

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的医学教。育网搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。

随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

实习护士年总结【篇2】

上学期学校组织到xxxx市中医院科室参加实习,医院的设备比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的实习情况。

收获最多的科室是内儿科。

内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房,开医嘱,每天护士测体温量血压送报告。

在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单每一样我们都从一窍不通,到慢慢上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白褂的口袋里,其中,我收获的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要方面,选方用药,开好处方后交给带教老师过目,这时也是自己收获最多的时候,因为带教老师通常会对所开的'方药进行加减,同时解说病人现在的情况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。

最值得一提的科室是急诊科。

急诊科分有内科外科,有幸的是我内外科的急诊都轮过。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的,不知道要怎样处理病人,于是带教老师就教我,先指引病人或其家属去挂号,如果是发烧,就预先给体温计测体温,如果病人病情比较急的,就先处理。从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵盖了内科的基本常见病种。在急诊就免不了要出车接病人,内科出车接的病人通常是脑血管意外,一次接回了一个被电击的病人,接回来时已经瞳孔散了,于是所有的值班医生都来参加抢救,心肺复苏,电击复律将近一个小时的抢救也没能把他救回来,带教医生于是叫我们见习医生上,继续进行心肺复苏,同时也给我们实践的机会。

最有意思的科室是妇产科。

本来只是安排了一个星期的妇产科见习,而且我们还没有学习妇产科这一门课,但是本着对妇产科的好奇和喜欢,我选择了呆在妇产科两个星期,一周在妇产科住院部,一周跟妇科门诊。在住院部的一个星期里,我有幸见到了五次顺产,三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩,我当时非常兴奋,当见到产妇从开始规律宫缩,接着宫口扩张胎膜破裂,到产妇在医生和护士的指导下痛苦地屏气用力分娩,胎儿头部露出到整个娩出,最后胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程,我的心情紧张地随着产妇的情绪变化和分娩过程的进行而一起起伏着,最后为能成功分娩出婴儿而兴奋万分。

等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候,母亲虚弱的脸上露出的那满足而幸福的笑容使我有了深深的感触,母亲是如此的伟大,母爱如此的无边。

还有,在骨外科,每天病人清洗伤口,拆线,时刻紧记无菌观念,带教老师还耐心的教我们打外科结,学习了解外科手术的各项操作和流程,包括术前准备,麻醉操作,手术过程,术后观察护理。在针灸科,我们积极学习针灸拔罐和按摩推拿手法,观看小针刀手术。

短短的实习生涯已经结束,但是我知道,我们漫长的学医的旅程才刚刚起步。重回校园,我才慢慢意识到,或许,见习最的意义并不是在于你在这期间学到并掌握了多少医学知识和操作,而在于通过这短短的三个月时间你是否已经在思想上准备好当一名真正的医生并为此目标而努力前进。

实习护士年总结【篇3】

我是一名正在实习的实习护士,在实习马上面临完毕的时候,我想跟大家谈一下我的实习心得。以下就是我的实习工作总结:

我是在20xx年参与高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是许多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最美丽的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。

现实与抱负是有距离的,这是永久的真理。做一名护士,并不是我人生的抱负与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。由于当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比拟好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富有的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的'是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种状况下,走进了护士这个行业。

既来之,则安之。大专三年,两年理论,然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确,这就是我们的责任与义务。

两年的理论生涯,匆忙而过,快的你都来不及保藏,总之,有欢乐的也有不欢乐的。在这之后,我们都各自匆忙忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆忙忙忙的,那是由于我们从今再也没有寒假和暑假,各门功课一完毕,我们都得来到各自的岗位,大家看上去都预备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不盼望倒霉的事情发生在自己的身上。

我们就这样匆忙忙忙匆忙忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟识最忘不了的是我们主任的那绚烂的笑容及幽默幽默的讲话,在许多时候,一个人的心情的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。当我看到她的时候,我觉得自己很有活力,信念十足地就想立刻就去临床大干、大学一番。事实上,这就是年轻人特有的性格冲动。

事实就证明白这一点,我实习的第一站神经外科,第一次走进这里的时候,感觉很新奇,可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地凌虐着我的鼻子与嗅觉时,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才知道那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,而且拿来外用。在后来的后来,习惯了,那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。

第一天,其次天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开头是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想,照这么着干下去,到最终,我那两条腿不瘸也得废了,由于,同学当中已经有消失下肢静脉曲张了,所以我特殊不主见护士老站着,我觉得有空的时候还是坐一坐吧,休息天的时候去按摩按摩,做一名护士不仅在为别人效劳的时候也要学会如何地爱护自己,不管是在法律上还是自己的身体,所以,我也特不主见护士在交班的时候是站着的,护士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不会觉得这是一种什么精神,我也不觉得他有什么意义,由于我们已经很辛苦,很不简单了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱惜爱惜护士姐妹们的双腿吧。

以上就是我的毕业实习报告总结。在我实习将近一年当中,给我感悟最深的就是,医院的治理方式是否科学和医护人员的整体素养及属于你的背景。我在今年3月份的时候参与过xx医院的面试,面试挺胜利的,接下来就是试工,我的教师是一个很优秀的护士长,曾经参与过广州抗击非典工作。我对我这位教师在技术上没有疑问,可我觉得他们在治理上有些地方是很不好的,比方说,物品的放置,他们就把1ml 2ml 5ml 10ml全部搅和在一起,然后你要用的时候,就要把柜子翻上一遍,然后你就发觉,哦,它就在这里。其他物品也是的,可她们已经习惯了。并且这家医院的护士都有一个特点,就是一个短时间内可以完成的事情而拖很长时间来做,由于它们是二甲医院,病人不多,活也不多,完全可以根据正常时间下班,做更多事情,可她们同样也是习惯了。我曾经跟她们谈过我的看法,她们同意我的看法,可却没有人去做过这件事,这就是作为实习生的无奈,会有人听你说出你的观点,可却没有几个人真正去重视它完善它。

实习护士年总结【篇4】

在儿科实习期间,我有幸参与了各种儿科护理工作,积累了宝贵的经验和知识。在这个科室的实习中,我学到了很多关于儿童护理的技巧和注意事项。

首先,我学会了如何与儿童建立良好的沟通和信任关系。儿童对医院环境和陌生人感到害怕和不安,因此我学会了用温柔的语言和亲切的笑容来安抚他们的情绪。我也学会了倾听他们的需求和关注他们的感受,以便更好地满足他们的需求。

其次,我学到了如何在儿科护理中处理各种常见的疾病和症状。我学会了如何正确测量儿童的体温、血压和心率,并学会了如何正确使用各种医疗设备和药物。我也学会了如何观察和记录儿童的。病情变化,并及时向医生报告。

此外,我还学到了如何在儿科护理中提供全面的护理服务。我学会了如何协助医生进行各种检查和治疗,如输液、注射和换药等。我也学会了如何帮助儿童进行日常生活活动,如饮食、洗漱和穿衣等。我还学会了如何给予儿童温暖和关怀,以帮助他们尽快康复。

在这个科室的实习中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有些儿童可能会抗拒治疗或拒绝接受医疗操作,这需要我耐心和细心地与他们沟通和解释。有时候,我也会面临时间紧迫和工作量大的情况,需要我合理安排时间和高效完成工作。

通过这段实习经历,我深刻认识到儿科护理的重要性和挑战性。儿科护理需要我们具备细心、耐心和爱心,以满足儿童的`需求并提供全面的护理服务。我也意识到了自己在这方面的不足之处,并决心在今后的学习和工作中不断提升自己的专业能力和素质。

总之,我在儿科实习中收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了与儿童建立良好的沟通和信任关系,处理各种常见的疾病和症状,并提供全面的护理服务。我也意识到了自己在这方面的不足之处,并决心在今后的学习和工作中不断提升自己的专业能力和素质。我相信这段实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。

实习护士年总结【篇5】

护士线上实习自我总结

近期,在线实习的经历让我获益匪浅,我从中学到了很多专业知识和技能,也收获了许多宝贵的经验。在这篇总结中,我将详细地介绍我在护理线上实习中所获得的心得体会和成长的收获。

在线实习让我更加熟悉了护理的基本理论知识。在实习过程中,我通过观看专业医护人员的操作视频和实时直播,了解了很多关于护理的基本知识,如急救、基本护理技能等。我还通过参与在线交流讨论学习,进一步巩固了所学的理论知识,并与其他同学分享经验和心得。通过这些学习方式,我对护理实践和理论知识有了更为深入的理解,也为将来的实习和工作打下了坚实的基础。

在线实习提高了我的沟通与团队合作能力。在实习过程中,我与同学和指导老师之间进行了积极的互动和交流,共同讨论问题、交流经验、互相学习。我还通过在线平台上的实践操作,模拟了医护人员与患者之间的互动过程,提高了自己的沟通技巧和人际交往能力。我还与同学们一起完成了一些实践项目,通过团队合作解决问题,培养了自己的团队精神和合作意识。通过这些实践,我学会了与他人有效沟通、合作共赢的重要性,为将来的职业发展奠定了坚实的基础。

在线实习提升了我的实际操作能力。在实习过程中,我通过观看实际操作视频和模拟操作训练,提高了自己的护理操作技能,如病人体温测量、静脉采血、伤口换药等。我还通过实际操作虚拟患者模拟案例,模拟了实际操作场景,检验了自己的操作技能和应变能力。通过这些实际操作训练,我不仅提高了自己的实际操作能力,也加深了对护理实践的理解和认识,为将来的实习和工作做好了充分的准备。

在线实习让我深刻体会到了护理工作的责任与使命。在实习过程中,我通过观看实际操作视频和直播,了解了医护人员在护理实践中所面临的挑战和困难,也感受到了他们为患者付出的辛勤劳动和爱心。这让我深刻感受到了身为一名护士的责任与使命,激励我更加努力学习,提高自己的专业素养,为将来的实习和工作奉献自己的力量。

护士线上实习是一次宝贵的学习经历,让我在护理专业知识、沟通与团队合作能力、实际操作能力和责任与使命感方面都得到了提升。我会将这次实习带给我的所有收获和成长牢牢铭记在心,不断努力学习,提升自己的护理水平,为将来的实习和工作做好充分准备。希望通过自己的努力,能更好地为患者提供高质量的护理服务,实现自己的护理梦想。感谢这次线上实习给我带来的一切,让我更加坚定了自己走向护理事业的决心!

实习护士年总结【篇6】

在这段时间里收获了知识,技术,友情,经验等,当然也包括责任。 第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候心情很激动,那一刻被告之…保护生命,减轻痛苦,增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类健康事业添砖加瓦。实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做的比别人差,一切都从何入手。

开始实习的时候我们什么都不懂,更不感轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉的自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的,我都不敢开口问,只是机械的尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。

每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心理怨叹不已。 就这样迷迷糊糊的进入了普外科《妇科》,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作带教老师每看我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到快乐,不管多苦多累心都是舒服的,很有意义。 实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门技术它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。 与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得到患者的信任。只有信任的基础上,患者才会充分了解病人,给予到位的护理。 在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步。 通过实习,理论水平和实践水平都所提高,今后的工作中,将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习护士年总结【篇7】

护士实习总结

护士实习期是每个护理专业学生学习、实践和成长的重要阶段。我在实习期间学到了许多关于实践护理的宝贵经验和知识,同时也发现了一些不足之处,这些都是我今后成为一名合格护士所必须修正和改进的。在这篇文章中,我将分享我的实习经历和总结,以便其他护理专业学生和初学者从中受益。

一、实习过程

我在实习期间主要在医院各科室实践,包括内科、外科、儿科和急诊科。在这些科室中,我观察和学习了许多临床操作和护理技能,如血压测量、输液、病人转移、病人安全、病史记录等。我还参与了一些病人的护理工作,包括为病人沐浴、喂食、翻身等。此外,为了增加我的实践经验,我还参加了一些临床操作和护理培训课程。

二、学习经验

1.注重实践操作

在护理专业中,实践操作和护理技能是非常重要的。在实践中,对病人的实际护理需求进行适当的操作和技能练习,对我们成为合格护士非常有帮助。我在实践中经常注重实践操作,为病人提供适当的护理,例如定期检查病人的生命体征、给予患者输液、取血、更换伤口敷料等。

2.积极学习新知识

在实践中,我发现通过积极学习和不断探索新知识,可以提高自己的护理技能和知识水平。因此,在实习期间,我积极参加医院组织的多种培训和研讨会,开阔自己的视野,提高自我专业技能和水平。

3.了解病人关注

了解病人的关注是一名合格护士的重要素质。通过了解病人的需求,为病人提供更好的护理和服务。在实践过程中,我经常与病人沟通交流,了解他们的需求和问题,并给予适当的护理和关怀。

三、需要改进的地方

1.控制情绪

在某些情况下,我发现自己的情绪很难控制,这种情况下我很难专注于完成工作。因此,我需要更多地练习在压力下保持冷静,以克服情绪压力。

2.更多关注团队合作

团队合作在护理工作中是非常重要的。因此,在实习期间,我意识到需要关注和改善自己在团队中的表现和协同合作能力。

3.加强临床技能

尽管在实习期间我已经掌握了许多护理技能和临床知识,但是我认为在各个方面都可以提高自己的能力。需要更多的学习和实践,以提高自己的临床技能和护理经验。

四、总结

通过这次护士实习的过程,我不仅掌握了许多实践技能和临床知识,而且从中发现了自身的优点和不足之处。这种经验对我作为一名护士的未来成长和发展同时也意义非凡。在将来的职业生涯中,我将不断学习和实践,提高自己的护理技能和知识水平,为病人和社区做出贡献,并成为一名优秀的护士。

实习护士年总结【篇8】

实习护士出科鉴定

1: 外科护士实习自我鉴定:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

3:儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的`测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

5:在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

2:内科实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行“三查七对”无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

4:妇科护士实习自我鉴定:掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。

注意事项

本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习护士年总结【篇9】

去年11月,我听说学校可能会让我们这一届的学生慢慢地走上实习的路途,所以到了20xx年的1月多,我们正式被分配到一家有一家的医院或者医疗机构去当见习护士了。前期,我们主要是要时间各种各样的护理技能,为后期的临床和实习打下一个铺垫,由于我们本身能力不太够,所以医院里的领导针对我们这批人也采用了教师制度,即我们各自跟着一位资深的护士一起上班,这个过程中包括了查房、宣教、解释、发药、扎针、注射等工作,所以整个学士实践的流程还是比较充足的。

眨眼间又是一周过去了,写下这篇实习周记最主要的目的其实就是希望可以通过这些周记看出自己的变化。如你所知,护士的一些工作虽然熟悉起来还是非常简单,但是真正从新手实践到老手的过程中,是需要在付出极大努力的基础下花费很多时间的,所以我觉得日记还是不足以体现出我巨大的变化,最后就只得选择了周记。回忆起这一周的工作,虽然每天都过得非常压抑,但是现在我也终于可以做一些很基础的注射的工作(目前只包括打吊针)

在学会打吊针的过程中,非常感谢这周遇到的一位叔叔。他感冒了来医院吊水的时候由于其他的护士们都各自忙他们的工作去了,所以最后我就银枪上阵了,结果由于我实际扎针的次数真的是少得可怜,而对于那一只活生生的手却还实在没有办法把他想象成那模型,所以我一紧张就扎错地方了,如果不是那些叔叔鼓励的目光引领我继续扎的话,我可能这一辈子都不敢拿起针头了。所以最后来来回回三次之后,我才勉勉强强将一名护士应该做好的事情完成,随后由于实在不好意思,就陪着那位叔叔继续聊起天来了。从叔叔口中,我知道了叔叔还有一个女儿也是做护士的,他女儿当年刚刚工作的时候叔叔就已经充当了他女儿的实验对象,所以看到我现在这个样子他就好像看到了他女儿当年的摸样一样,于是在剩下了两次吊水中,我都在尽力地完成一名护士的本职工作。

为了让自己在医院的实习工作做得更好,平时落下的那些课本我又重新开始拾了起来。因为我觉得学习这个过程就是一个理论再实践的过程,只有先好好理解了课本上的那些知识,才更容易实践好。而如果一个护理专业的学生可以将一些护理技能全部都灵活运用起来的话,也足以体现其的个人价值,所以一下班我几乎是咬着牙地看书。虽然我不会有在整个实习中做一个表现最好的人,但是至少不能落后于别人把。

这周我已经熟悉了扎吊针,以后我也会更加努力地学习护理技能,争取早日完成实习,成为一名真正的护士,这样也算是我完成我梦想所做的一点小小牺牲吧。

这周主要学习了CVP和ART,并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程,对于学习的东西从抽象认识,转变的更为直观。还有常见血管活性药物的配制,从小数学就不好,即使简单的计算也反应的很迟钝,但挺感谢xx老师不断地帮我巩固,出了很多题让我计算。这周自我学习的侧重点也从操作转向了对患者的观察和护理。对于患者使用的药物,药物疗效有了更深刻的记忆!周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课,主要是血液动力学,和人工气道的管理,平常张老师灌输的也挺多的,所以就再温习了一遍,知识掌握的更加系统完善。还学习了会阴冲洗,膀胱冲洗,自己也尝试了一次给患者灌肠,这周的吸痰熟练了很多,能够掌握!挺喜欢夜班的清晨,五点多开始忙,一早上能帮老师做很多的事情,测血气分析,抽血,口腔护理,会阴护理,床上擦浴,鼻饲,治疗,一转眼就能到八点接班,挺有成就感的。现在会做的东西越来越多,挺开心的!

实习护士年总结【篇10】

护士实习总结

我自己本身是具有一些医学基础的人员,因此对于拥有草绿色工作服的护士职业,一直有深深的敬仰之情。因而,即使在自己选择了一条完全不同的人生道路之后,我依然心心念念地想尝试一下护士的职业,于是便报名参加了一家医院的实习,并在实习结束后,写下一篇总结,以记录这段经历。

一、实习收获

1.丰富的职业知识

护士实习期间,我接触了各个方面的护理知识,这让我更加全面地认识了护士的工作范围和职业责任。在和病患交互的过程中,我了解了许多特定于各种疾病的细节护理知识,并掌握了体温、血压、血糖等基本的生命体征监测技能。

2. 锻炼实际动手技能

在医院的实习期间,我逐渐掌握了各种基本的操作技能,例如换药、皮肤护理、输液、吸氧等,这些技能对我以后的实践有了深入的影响。

3.锻炼判断护理状况能力

实习期间,护士们不断地在患者的病情变化中进行调整治疗,并且按照不同的病情实施相应的护理方法。这为我未来的实践路上增加了很多自信心,让我更快更准地判断出患者的状况,并针对其提出相应的护理建议。

二、完善自我和提高敬业精神

1.责任意识

医疗行业的本质是集体合作,在整个实习过程中,我的责任感得到了提升,尤其是每日早会上的汇报让我意识到自己在整个医疗合作团队中的重要地位。

2.基本修养

严谨的上班打卡制度强迫我养成了良好的作息习惯,而不是一味地想“混日子”。同时,我还温习了一些护理基本常识,在礼貌交流方面也有了进步。

3.合理的敬业精神

在实践中,我深深地意识到了医疗是一个靠团队合作紧密衔接而成的体系,而这个体系中,护士职业显得异常重要。这让我平衡了自己理想和现实的心态,制定了一些个人规划。

三、遇到的问题

在实习过程中,尽管我取得了很多的进步,但是也存在了一些问题:

1. 技能方面不太熟练

刚开始工作的时候,我经常因为不够熟练而错过了汇报时间,甚至有时可能无法开展一些工作。这让我意识到自己在实践中还需要更多的锻炼,提高自己的基本操作技能。

2. 溝通方面不足

与患者、医生、家属等多方的交流当中,我发现自己在表达和倾听方面存在一定的不足。在实践中,我逐渐学会了如何更好的沟通,并且强化了自己表达和倾听的能力。

3.心理承受能力当时不足

医疗体系是一个复杂而压力重重的环境,有些患者需要关注和护理的时间较长,这对来自不同层面的压力和负担造成了影响。我最初并没有想到自己会遇到这样的情况,并且在处理上受到了一些挑战。但是在面对这些情况时,我经历了一定的成长和历练,也明白了如何更好地寻求支持。

四、结论

在实习期间,我了解了该医院内部的具体工作流程,也逐渐适应了这个繁忙而有条不紊的环境。在整个实习期间,我的职业观念得到了提升,自己的探索和学习也取得了一定的进步。最后,我认为这次实习为我打下了进入医疗领域的重要基础,并且增加了我对护理技术和对人性的理解。

实习护士年总结【篇11】

在省医院实习期间我一共经历了八个科室,分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

我们是x月_号才下去实习的,按照一个科室带一个月的规定,我在第一个科室总共才实习了三周,时间说不上长,但这可谓是我实习生涯的第一个科室,在那里实习的每一次经历都是我融入社会的第一次。所以刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。一切都是那么新奇,每一位患者在我看来都如亲人一般,看到他们由于疾病折磨而痛苦不堪的样貌,我很难过,也有点儿不适应,心境一向很抑郁。可是我始终告诉自我,要经过自我的努力,让他们重拾欢乐与幸福。要明白,护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅仅是我的职责,更是我应尽的义务。

肾脏内科患者不多,但每一个都是重患,所以不可小视。必须认真护理,在这一科室的的一周,我便是护理班。一开始由于护理班不能静脉穿刺,所以不觉有些丧气,心想大家都开始扎针了,我还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎样办呢。那时的我毕竟还是刚接触临床的初学者,思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺,可是之后我明白了,静脉穿刺只是一种治疗手段,作为一名护理人员,我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理,而不应只局限于静脉穿刺。

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则,为我们安排了代教教师,所以第一天的任务就是熟悉病房,其次就是帮忙教师换药。三查七对一样都不能少,护士长、代教教师每次都要嘱咐再三,甚至连我们自我都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地抱怨说:“看着孩子也不大呀,怎样这么磨叽呀”每次听到这样的抱怨,我总会报以歉意的微笑。然而,我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负职责的态度,尤其对于我们实习学生,对一切都还很新奇,同时一切有充满了未知与不熟悉,这同时也是对自我的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误,那必定会对以后造成很多不良影响。

第二天早晨我开始同护理班的教师一同铺床,由于神藏内科属于内科科室,所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法,而麻醉床的铺法我只是经过阅读《基础护理》一书,熟悉了一下,并没有实际操作。同时我又经过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。今日除了学会了铺床,还有另一个很意外的收获,午时正巧赶上教师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明贴。所以我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严重肾衰的患者,每一天都要靠血液透析来延续生命,意识仍然存在,但出于被动体位,自我无法翻身。所以,构成了压疮,又于其本身患有糖尿病,因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了教师的操作,用镊子夹取碘伏棉球消毒时,镊子的尖儿不能向着患者,因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外,消毒时动作必须轻柔,否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太湿。同时,在消毒时还要观察有无即将脱落的结痂,千万不能随意撕下结痂,否则会造成出血。此外,在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术,了解了并亲眼观看了一次导尿术。

其实当时觉得有点可惜,因为在与同学的交流当中我得知,有的同学已是静脉穿刺高手,有的同学甚至为男病人导过尿了,而我学的还太少,可是之后我想通了,我想我们在实习阶段不仅仅要学习技术,还要学习作为一名护理人员的细心、耐心、职责心和爱心。

我实习的第二个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里,总让我感觉时光死在飞逝而过。不是因为太忙、太累。而是因为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。

首先,由于这一科室患者比较多,所以练习机会也明显要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时,有了更大的提高。但还是存在很多不足。比如,我发此刻静脉穿刺时,常会出现鼓包的情景,为此我伤透脑筋,但经过认真观察,并与教师穿刺时的金针方法做比较,我发现原先是我的进针角度过大,进针过猛过深造成的。之所以进针角度大是由于我以往听学姐们说,进针角度大些会减少疼痛,如果进针角度小,会导致进针过浅,而导致药液直接接触血管壁,而造成血管疼痛。看来进针角度的大小蕴藏着很深的学问,切不可一概而论。进针角度过大容易炸深而导致药液流至皮下,而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛。看来静脉穿刺并没有我想象的简单,这种技术是要在长期摸索、实验、与总结中才能掌握的一门独特的技术。需要多多练习。此外,对于个别异常难扎的血管,不仅仅能够选择手背血管,也能够选择手腕处的粗大血管。同时那里是扎留置针的好位置,因为这根血管有粗又直,正适合留置针粗制的钢针。可是,我们还是要尽量选择远端静脉,其目的是为了保护患者的血管。

其次我还学会了打肌肉针。一开始我不太敢打肌肉针,因为怕位置找不好,扎到坐骨神经。所以一向在看教师操作。之后,我回家仔细的翻阅了《基础护理技术》一书,将书中所谈及的方法与教师在实际中操作的画面相结合,比较,总结,最终到达了熟悉的程度。并能熟练且准确的找到肌肉注射的正确部位。此外,我还经过观察教师的操作,明白了在注射时用棉签轻轻拍打注射部位周围能够促进药液吸收。同时,减轻患者疼痛。

最终,在护理方面,我学会了下胃管。在下胃管时,第一次并没有成功。其一,由于我对鼻部解刨形态并没有一个整体上的了解,技术有不熟练。其二,也是由于患者年龄太高,呕吐反应严重,好不容易下进去,却又被其拔出。事后,我查阅了解剖学书籍,明白了原先在鼻腔内有一处狭窄,此处很难经过,并容易造成患者鼻腔刺激、疼痛。下到此处时,必须放慢速度并且动作邀轻柔。至于恶心的状况,能够叫患者深呼吸以缓解。经过理论上的补充,并联系实际的观察,之后几次下胃管,都成功了,并且没有造成患者多大的痛苦,为此我很高兴。此外,在普外二科我还学会了灌肠以及口腔护理,并到达了掌握的程度。

总之,在普外二科的实习生活中我学会了很多。我相信这些知识无论在今后的实习或是工作中都将起着不可或缺的作用。

我实习的第三个科室是妇科。在妇科实习期间,我学到了很多东西。在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要!每个教师的护理操作都十分规范。这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。我发现好的护理服务不能只求快,更应当注意的是护理质量。而“快”则是要靠熟练去到达的。正所谓熟能生巧,当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后,速度自然就提上来了。同时工作质量也会有明显的提升。效率与质量的同时提升才是真正的提高,与患者与自我都是有益的。

其次,在妇科的实习生活中,我看到了什么是真正的负责和为患者服务,向患者之所想。尤其让我感动的是陈教师为患者做会阴护理,他不怕脏,不怕累,及其细致的为患者做会阴护理,经她护理后,患者的外阴及大腿两侧看不到一丝血迹,十分洁净。这种处事认真细致的态度是最值得我们学习的。

同时,在护理操作中,我也学到了很多。尤其是一些妇科特殊操作。如口腔护理,会阴护理,这些操作我都做到了熟练掌握的程度。另外,在妇科治疗工作中,我严格执行三查七对,认真核对,仔细排气,观察教师是如何进针,直到自我熟练掌握。由于妇科患者均为女性,血管都异常细,进行静脉穿刺时,有必须的难度。同时,女性比较敏感,疼感较强,这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度。一开始由于患者血管较细,有时会出现进针后不会血的情景,当时我以为没有刺入血管中,因而进一步向深处探针,结果反而是扎深了,针头刺穿血管,药液滴入皮下,而致滚针。之后经过观察,我发现原先有的患者由于血液粘稠,或由于长期点滴等其他原因,常会出现不回血的情景,此时,应当捏一下头皮针上不得软管,如果此时有回血,则穿刺成功。看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索与学习。同时,在穿刺成功与否不确定的情景下,切不可武断,应仔细观察,确定清楚,以免造成患者的第二次痛苦。

此外,除了静脉穿刺技术有了明显的提高,并又经过实践而增加了自我的经验外,我还了解了很多妇科常见疾病,如宫颈糜烂,子宫肌瘤,宫颈肥大等。并经过下班后查阅书籍,了解了这些妇科常见疾病的常规护理操作,术前指导,以及出院指导。并亲自为患者进行了两次出院指导。

此时,我发现理论知识仅有在联系实习操作后,才会变得更加有意义,记忆也会更加深刻。如果将一门技术比作一个人,那么理论便是她的灵魂或者说是大脑,而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。同时,在妇科的实习中,由于有小手术室的存在,我还有幸看到了医生是如何为患者做内诊检查的,这些实际上的操作与观察更加深了我对理论知识的熟练掌握,对我今后在知识与技术上的提高与发展都将有很大的帮忙。

以上就是我在实习当中的主要的三个科室,总体能够归类为内、外、妇三大类,其实在其余的科室所学习的技术无疑都是这三类护理操作,只是,在之后的实习中,我学会了更仔细的观察教师们是如何操作的,并在教师的监督下,不断完善自我的护理技术,并将临床操作与理论相结合,不断地思考、练习,在失败中吸取教训,在成功中获得经验。

实习护士年总结【篇12】

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

写这个小结一般从2方面写先是写点在普外科遇到的疾病如阑尾炎腹外疝胃肠专科的肝胆外科乳甲等疾病然后就是写这些疾病的专科护理一些专科操作如t型管的护理胃肠减压的护理等~还可以写对这些疾病的术前术后护理等~总之写点就是自己学到的知识~第二就写自己的不足了如遇到急诊的病人自己的应变能力不够理论知识稍微有点欠缺点~而相比之下老师的业务能力很强自己要向她们学习的地方很多等~最后客套点就写谢谢老师给自己的照顾等~

带着一份期待和一份茫然,来到了神经外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下,是我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种精密仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时,也能够协助老师完成任务。我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀‘白衣天使’。

第一天当穿上洁白的护士服走进医院的时候,心情很激动,那一刻被告之——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真学习,掌握扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,为以后成为一名合格的护士奠定基础,为人类的健康事业添砖加瓦。

实习,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是惴惴不安,一时间难以适应,怕被带教老师说,怕自己做得比别人差,一切都从何入手……

开始实习的时候我们什么都不懂,更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察,不放过老师的每一个操作细节,认真的做着笔记,虽然如此还是有很多不懂的地方,让我有种挫败感,在老师面前觉得自己是那么的渺小。一开始遇到不懂的我都不敢开口问,只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错,越是不敢动手做。这样是不好的,老师会觉得干活不主动,有时候真觉得委屈,想大哭一场。每天面对着老师流利的动作,规范的操作,我心里怨叹不已。

就这样迷迷糊糊的进入了ccu,带教老师看出我的苦闷,主动找我谈话,我很感激她对我的启发,越是不做,越是不会,来实习就是有必要提升基本操作的,如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语,我茅塞顿开,我开始试着去做一些简单的操作,带教老师每看到我的进步就鼓励我,让我信心倍增,从工作中感受到了快乐,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意义。

护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

实习护士年总结【篇13】

一、高职五官科护理教学的特别性

(一)五官的应用解剖及生理在教学中的特别性

五官是人体重要的感觉器官,是整体不行分割的部分。五官位于人体头面部,毗邻颅腔,位置特别,借助很多血管神经形成的自然孔道与之相连或相通,肉眼很难看清,需借助肯定的器械才能窥清。因此,应先对五官的运用解剖生理进行具体系统的讲解,让同学达到把握的标准,为学好五官科护理学打下良好的基础。

(二)专科检查及其专科护理技能操作在教学中的特别性

五官科护理学的专科检查及护理操作都有很强的专科特点,要在基础医学,基础护理以及临床护理的基础上实施,巩固这些内容对学好五官科护理学也显得尤为重要。

(三)五官科疾病护理在教学中的特别性

现代医学快速的进展,医学模式不断的转变,五官科分类渐渐变细,同时五官科的护理也渐渐的变琐碎。受到教学课时的限制,一些内容无法面面俱到的讲解,这就需要实践中渐渐涉及。

二、高职五官科护理教学中存在的问题

(一)教学内容多,教学学时少

五官科护理学涉及的教学内容许多,包括五官各科的应用解剖生理、护理技能操作、专科检查以及五官各科疾病护理等,但是在实施教学时课时却有限。

(二)实训设备落后,临床实践教学严峻不足

同学能够通过临床实践来提升所学学问的把握,是一种提升教学质量的方法。总的来说五官科护理学实践设备相对落后,五官科护理学课时少,对实践支配的也有限,甚至担心排,对同学及五官科护理造成严峻的影响。

(三)同学对五官科护理学的.重要性熟悉不足

在各科临床护理学中,大多数同学认为内外妇儿科为重点学科,也是考取执业护士证的得分学科,认为五官科是一个小科,教学课时少,也不是考试的重点。因而,一些同学忽视了对五官科护理学的学习。加上同学缺乏实践,使同学对五官科护理学的熟悉更加错误。

三、高职五官科护理教学与临床实践连接的模式

(一)依照专业培育目标,进行单元设计或整体课程设计

在教学时,应依据五官科护理学的专科护理特点实施教学内容。依据专业培育目标及临床对五官科护士的实践要求,对课程实施单元设计和整体设计。同时,更好地运用有限的条件来突破难点,最终完成教学任务。突出教学学问目标和力量目标,强化同学的动手力量。使同学能够做到触类旁通,举一反三,能够独立解决和思索问题,将所学的理论和实践联系起来。

(二)以同学为主体,开展互动式和启发式教学

学习最好的老师是爱好,因而应充分调动同学学习的主动性和乐观性,这样才能够达到事半功倍的效果。在教学过程中,要紧密结合临床案例和基础学学问,鼓舞同学自己分析问题,解决问题,从中找到乐趣。摒弃过去教学中实行的满堂灌策略。培育同学的创新力量,解决问题的力量以及自学的力量,进而提高教学质量。

(三)运用多媒体,突破教学难点

因五官结构相对简单,而且多隐藏,形态特别,组织之间相互重叠,进而实施理论教学时略显抽象,同学无法理解,这时应运用多媒体、教学模具以及活体模型等进行教学,使简单抽象的学问直观化、详细化以及形象化。而且同学在学习的过程中也不会感到枯燥无味,能够在开心、轻松的环境下学到学问。

(四)结合临床案例,进行课堂达标测试

在每次完成教学任务后,简洁对本节课的主要内容进行总结,同时结合临床病例及临床实践要求进行讲解。以实践操作考试的方式进行阶段测试。促使同学将所学的学问应用到临床实践中去。同时,从临床工作或者临床实习方面对相关学问进行归纳总结,鼓舞同学乐观思索,勇于提问,乐观参加实践活动。

(五)加强理论与实践教学的融合,对同学的综合力量进行培育

当同学要真正进行临床实践时,老师应关心其做好心理预备,加强自主学习的力量,提高自信念,教会其与患者良好的沟通,对临床各项操作技能娴熟把握。

同时,激发同学的工作热忱和求知欲望,为进入临床工作做预备。实践的最终时期应模拟医院的状况,让同学对临床护理工作有具体的了解,将所学的理论学问充分的与临床实践紧密地联系在一起,在实习中面对突发的问题才能够忙而不乱的赐予解决。对同学的各方面素养进行培育,达到良好的教学效果。

实习护士年总结【篇14】

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在心内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学,在心内科的实习即将结束,在这一个多月的.实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习护士年总结【篇15】

护士实习总结

作为护理专业的学生,护理实习是我大学生涯中不可或缺的一部分。在完成一年的临床实习后,我对这个工作领域有了更深入的了解和认识。在这篇文章中,我将分享我在护理实习中所学到的经验和体会,以及对自己未来的职业发展的展望。

一、实践学习

在护理实习中,我们学生有机会亲身体验各种医疗服务的实际操作。我们可以向护士们请教各种护理技巧和治疗方法,并亲自参与患者的治疗。这种实践学习不仅可以巩固课堂学习所获得的理论知识,还可以加深对患者需求和护士职责的理解,加强我们的技能和信心。在实习的过程中,我学会了如何进行患者评估、输液、换药、吸痰、测量生命体征以及患者心理护理等各种基本护理操作。

二、团队合作

护理实习的一个主要目的是让我们学生理解和体验团队合作的重要性。每个护理师都需要在医生、护士、技术员和支持人员之间进行协调和合作。在实习过程中,我学会了与其他医护人员、患者家属和社会工作者进行有效沟通,并学会了如何在危急情况下保持冷静,并与同事们协调合作以确保患者安全。

三、人性关怀

对于我们这些想要成为优秀护士的学生来说,护理实习也是一次锻炼人性和同情心的机会。在与各种患者互动的过程中,我体会到了患者需要医疗工作者的交流和情感支持。注重患者的尊严和隐私权、安全和舒适,以及倾听患者的需求和关切,都是我们作为护士必须具备的最基本素质。

四、职业发展展望

护理实习不仅让我们更好的理解求职时需要具备的技能和素质,同时也帮助我们了解未来的职业发展机会。在这些机会中,我们可以了解到不同的护理领域和工作机会,包括卫生保健、护理教育、研究等。同时,实习中对于我们思考和总结所获得知识和技能的能力也是非常重要的,这是十分关键的将来从事管理、研究和教育工作的部分技能。

总之,护理实习是扩展我们在课堂中所学知识和技能、增强我们的护理心理与核心素养,以及拥有丰富实践经验的重要机会。这种实践经验不仅可以加强我们未来作为护士所需要的技能和素质,还可以让我们更好的理解职场规则和患者需求,为日后在护理行业中的成功打下基础。

给护理实习护士总结(范本7篇)


给护理实习护士总结【篇1】

时光飞逝,转眼间实习期即将结束。这几个月来,在单位领导老师们的培养和帮助下,我通过自身的不断努力,在思想、工作和学习等各个方面都受益匪浅。良好的表现得到了领导和老师们的好评。

我遵守法律法规和院纪院规,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应新的护理模式,适应社会发展的新形势,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。我在工作期间始终以“爱心、细心、耐心”为基本,“想病人之所想,急病人之所急”。我还认识到,依法维护自身合法权益已成为人们的共识,这要求我们丰富相关法律知识,我陆续学习了《护士法》、《医疗事故处理办法》、《侵权责任法》等等相关法规,在实际工作中认真体会。

实习的主要目的是培养良好的操作技能以及提高各种护理工作能力。我按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格三查七对操作。我积极努力地争取每一次锻炼机会,了解各科常见病多发病及其常用治疗药物。在工作中,体会与病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,将理论与实践相结合。

实习过程中,我越发感受到护理事业的崇高而神圣,我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪。今后我将加倍努力,提高自己,做出更大的贡献。

给护理实习护士总结【篇2】

实习快结束了。我当时迷茫无知,现在满载而归。所以我们非常感谢__医院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件,也非常感谢所有老师的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前有这么好的实践机会。

临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。

刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构,每个班的工作,还有老师丰富的经验,可以快速适应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,应该算是实习阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新环境中生存。

护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉,但是真正进病房之后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎的,杂乱无章的,琐碎的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。这部琐碎的作品有一个完整的体系,也正是因为如此,它才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。因为有了临床实践,对护理工作有了更全面更深刻的认识,对这个行业有了更具体更细致的了解。临床实习第二收获:正确的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。

在病房实习期间,患者接触最多,对疾病了解深入,基础护理操作掌握透彻。实习最大也是最终的目的是培养良好的操作技能,提高各项护理技能。所以我们在“不看就放手,不看就放心”的教学原则下,争取每一次锻炼机会,比如导尿、插胃管、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做知识笔记。老师没时间回答的时候,我们会在下班后找书,或者找老师和更多的人咨询,更好的加强理论知识和临床实践的结合。我们跟踪的大多数护士都是管事的。在跟随负责患者的老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对患者疾病的认识,对患者进行各种健康知识的教育,锻炼我们所学知识的应用技能。按照学校和医院的要求,我们积极完成病历书写、教学查房、讲座等,培养了我们的写作、组织和表达能力。总的来说,实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理技能提高,疾病意识水平上升,各项护理工作日益熟练。经过思考,在培养优秀职业技能的同时也培养了良好的学习习惯。

在这短暂的实习中,我们收获了很多。如果用简单的文字概括,会显得苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。收获有很多,但不需要一一列举,因为我们明白实习期间的收获会更好的体现在以后的工作中,所以我们用一些虚线代替脸,用特殊的代替个别的。总之,当我们感激东莞仁康医院培养我们一点一滴收获的时候,我们将以更加进取积极的工作态度,更加扎实的操作技能,更加渊博的理论知识,去做好各自的工作,提高我们的临床护理技能,为护理事业尽自己最大的努力!

给护理实习护士总结【篇3】

临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的xxx和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下:

1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及xxx业务讲座安排。

2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。

3、护理部统一xxx对实习(进修)生进行为期xxx天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。

5、护理部每月xxx业务讲课xxx次,内容为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月xxx护理查房、每周小讲课xxx次。

6、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。

7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。

8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生xxx考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。

给护理实习护士总结【篇4】

手术室,一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的科室.手术室的一道门将裏外分割成了两个世界,让它披上了一层神秘的面纱.所有科室中,手术室是我最向往的科室.

每 天早上八点上班,更换好鞋和手术工作服,戴好帽子和口罩才能进去半限制区,更加强化了自己的无菌观点.进入手术室的第一天,老师便对手术室的环境於器械向 我们做了大致的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义,让我们在最短的时间内找到所需的物品,同时使我们认识到时间就是生命.我们必须争分夺秒!

在手术室实习期间,很荣幸地上了二台小手术,没有事先地安排,只是随时地协助医生完成痔切除手术.我仅仅是帮助医生更好地暴露手术视野和协助医生缝合.手术 过程中,由于肛周脓肿,切开引流地浓液附带及其刺鼻意味,薰得手术间让人无法呆下去.我还是继续为医生暴露手术视野和止血.尽管,这些只是不足挂齿的小 事,但是还是感觉机会的机会的来之不易,感谢医生.从手术开始前的带无菌手套,取无菌敷料,松开止血钳等.每一个步骤中,我都深刻体会到了手术过程中的无 菌要求的严格.

沟通是保持良好护患关系的一种方式,让病人可以得到更好的治疗.沟通分为言语沟通和非言语沟通两种.其中,言语沟通占 35%,非言语沟通占65%.非言语沟通又包括眼神的交流,抚摸,接触病人等.非言语沟通在手术中起著重要的作用.某日,一位女病人接受左乳包块切除术, 因为麻醉方式为局部麻醉,在手术过程中,用高频电到切开深层组织的时候,病人发出揪心的呻吟声,没有打点滴的手就悬空乱抓著.看著这样的情况,站在一旁观 看手术的我,走过去,把自己的手给病人握住,慢慢的呻吟声少了,声音也小了,无形中给她一种和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合医生手术.手术中,被 病人抓住的手全部被细小的血液浸染,血液溅到上半身的手术衣上,当时的我,虽然是第一次零距离接触血液,但是,我很镇定,没有出声,时刻保持著冷静,给予 病人安全的手术氛围。

在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和 了解,使我更加懂得工作之间与护士地配合,与医生配合的重要性.还记得有位骨折的小病人,仅仅2岁半,由于先天性的左髋关节脱位,必须进行切开复位内固定 术,由于孩子过小,尿管很难插进去,但是老师的护理操作技能十分娴熟,很快的,便完成了导尿,手术又继续进行.这个手术中的小插曲,更让我意识到护理工作 的重要性,使我深刻地体会到手术室护理工作的综合性,不同于常规病房的护理工作.手术室工作更加突显其专业特性,对职业操守和慎独精神也要求更高。

在 手术室实习的日子很短暂,使我了解到手术室刷手的步骤;认识手术器械;开,打无菌包;穿脱手术衣;戴脱无菌手套;无菌用物之供给;装卸刀片;学会手术记录 单的填写;手术前,中,后器械的清点等.每一个环节都是不可忽略的部分.对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验.原来,只有实践过才知 道"百看不如一练"

手术室实习期间,从中学到的东西感觉无法用语言描述,手术室神秘的面纱终于揭开了.希望以后有幸到手术室工作!

给护理实习护士总结【篇5】

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢___院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,医学教.育网搜集整理感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

给护理实习护士总结【篇6】

在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。实习报告如下:

一、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

二、严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

我也有很多不足之处,做事有点粗心大意……我爱护理专业,我一样爱我们医院,所以我有信心一定改掉坏习惯,努力工作把护理事业做得更好。

给护理实习护士总结【篇7】

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

2024实习护士裤总结必备五篇


实习护士裤总结 篇1

护士组长实习总结


我怀揣着激动和期待,在医院开始了为期三个月的护士组长实习。这段实习经历既充实又挑战,不仅让我学到了很多专业知识和技能,还培养了我的领导能力和团队合作精神。


在我实习的第一天,我被指派到了手术室担任护士组长助理。手术室是一个高压力、高风险的工作环境,但我很庆幸有一个团队支持我。手术室里的工作需要密切合作和高度的协调,我学到了如何管理时间、处理急诊情况和保持冷静。我迅速适应了这个新的工作环境,并能够在繁忙的手术排班中保持高效。


作为护士组长助理,我有机会接触到各种手术程序和病情,这对我专业知识的提升有很大帮助。通过观察和与医生交流,我学到了不同病情的护理方法和治疗技术。我能够积极参与手术准备工作和操作过程中的护理,在医疗团队中发挥出自己的作用。尽管有时候压力很大,但我认为这是一个很好的锻炼机会,使我在短时间内成长为一名优秀的护士。


在实习的第二个月,我被派往感染科。感染科是一个重要的部门,专门负责感染病例的护理和管理。在这里,我学到了如何进行感染防控和护理技巧。我学会了使用各种消毒器材和防护设备,并能够有效地控制感染的传播。我还学到了患者隔离的重要性和如何与患者建立有效的沟通。


除了专业知识和技能,我还学到了作为一名良好护士组长的领导能力。我被要求带领小组完成各种任务和项目,并协调团队成员的工作。我学会了如何进行团队管理和激励,如何合理分配工作和处理冲突。通过这段实习经历,我提高了自己的组织能力和协调能力,并培养了自己的领导风格。


在实习的最后一个月,我被派到了急诊科。急诊科是一个充满挑战和紧迫性的环境,但也是一个能够救助更多病人的地方。在这里,我学到了如何迅速做出判断和处理急诊病例。我学会了如何合理分配资源和优化急诊流程,以提高病人救治的效率。我还学到了如何与医生和其他护士团队紧密合作,以便更好地服务病人。


通过这段实习经历,我不仅巩固了自己的专业知识和技能,还提高了自己的领导能力和团队合作精神。我学会了如何处理紧急情况和高压环境下的工作,并在短时间内适应了不同的工作场所。我非常感谢和尊重我的导师和同事们,他们给予我极大的支持和指导。通过这段实习经历,我相信自己已经成长为一名出色的护士组长,并将继续努力提升自己的专业水准和领导能力,为病人的健康贡献我的力量。

实习护士裤总结 篇2

实习护士急诊科总结


作为一名实习护士,我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里,我经历了许多令人难忘的经历,也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。


急诊科是医院中一个充满挑战的部门,因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入,他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此,我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静,并高效地进行工作。


我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时,他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士,我们需要展示亲切和专业的态度,以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧,并以友善的方式与他们交流。我还发现,耐心地解释和回答患者的问题,可以帮助他们更好地理解和接受治疗。


我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科,时间对于患者的拯救至关重要。因此,在我实习的期间,我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果,我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度,并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。


我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科,我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如,心电图仪、呼吸机和缝合针等,这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作,我逐渐掌握了如何正确操作这些设备,并熟悉了它们的使用方法。


在临床实操方面,我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如,心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行,因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践,我的操作技能得到了大幅度的提高。


我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境,因此,团队合作是成功的关键。在我实习期间,每当有患者来到急诊科,医生、护士和其他工作人员会紧密合作,以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生,我随时准备接受指导并提供帮助,以确保患者得到最好的照顾。


小编认为,我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会,让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑,让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。

实习护士裤总结 篇3

实习护士结束总结


随着时间的推移,我迎来了作为一名实习护士的最后一天。回想起这段实习的经历,我充满了感慨和收获。在这个过程中,我经历了许多挑战和困难,但也同时收获了许多宝贵的经验和知识。


通过接触真实的临床环境和工作实践,我深刻认识到了护士的重要性和责任。在我的实习期间,我有幸参与了各种各样的患者护理工作,从基本的生活照料到药物管理、护理计划的编制,以及与医生和其他医务人员的密切合作。这让我理解到,患者的健康和福祉直接依赖于我们的专业知识和敬业精神。


与其他护士们一起工作,我学到了团队合作的重要性。在我实习的过程中,我与许多有经验的护士们合作,并且得到了他们的指导和支持。通过与他们互动交流,我学会了如何在团队中有效地协作,尊重他人的意见和贡献。在忙碌的工作环境中,团结合作的团队是实现良好护理结果的关键。


在与患者及其家人的日常交流中,我体验到了护士的沟通技巧和同理心的重要性。在与患者交谈的过程中,我学会了倾听他们的需求和关切,并尽力提供他们需要的信息和支持。我意识到,一个护士对患者的关心和理解不仅仅是治疗疾病的一部分,更是帮助他们恢复健康和增加生活质量的关键。


我也遇到了许多困难和挑战。在忙碌的医院环境中工作,时间紧迫、工作量大,使我经常感到压力和疲惫。正是这样的挑战让我更加坚定了自己作为一名护士的决心。面对困难,我学会了保持冷静和专注,并充分利用现有的资源和技能来应对各种情况。


通过这段实习经历,我确信自己选择了正确的职业道路。我越来越清楚地认识到,成为一名护士需要不断学习和提高自己的技能。作为一个初出茅庐的实习护士,我意识到还有许多知识和技能需要进一步发展和提升。因此,我决定在未来继续进修和学习,以提高自己的专业能力和实践经验。


我的实习护士经历给了我一个难忘的机会,让我深入了解护理工作的重要性和挑战。通过与患者、医生和其他护理团队的互动,我学会了专业技能、沟通技巧和团队合作精神。我相信,这段经历将成为我未来作为一名护士的基石,为我提供一个良好的起点。


尽管实习结束,但我充满了对未来护理事业的期望。我接下来将不断学习和进步,以成为一个更好的护士,更好地回馈社会,为患者提供优质的护理服务。我将尽我所能,为每位患者带来温暖、关怀和专业的护理,并将实习所获得的经验和教训运用到我的未来实践中。

实习护士裤总结 篇4

产房实习护士月总结


这个月,在产房实习的日子让我学到了许多关于母婴护理的知识和技能。作为一名护士,我感到非常幸运能够参与到这个非常特殊的工作中,为孕妇和新生儿提供关怀和支持。我也明白了身为一名产房实习护士的责任重大,需要具备高度的责任感和技术水平,务必保持细心和专注。现在,我想分享一下我这一个月的实习经历,从中我获得了哪些收获和成长。


我学会了如何协助孕妇进行分娩。在产房实习的这一个月里,我见证了多个分娩过程。每次让我深刻记住的是,产程中母亲的坚强和勇气。我学会了如何给予孕妇积极的情绪和身体支持,以帮助她们顺利度过分娩过程。我学会了确保护理环境的清洁和安全,提供合适的疼痛缓解措施,监测胎儿的情况,以及协助医生进行必要的操作。通过这些实践,我逐渐掌握了分娩过程中的各种技能和知识。


我也学到了新生儿护理方面的知识。在产房实习期间,我负责欢迎新生儿的到来,并提供给予他们早期照顾和观察。这些婴儿的纯洁和脆弱让我特别感动。我学会了如何给新生儿清洗和喂养,如何进行基础的体检和记录,以及如何观察他们的发育和健康状况。这其中也包括处理新生儿可能出现的特殊情况,如窒息、窒息等。同时,我也学会了如何与新生儿的家庭成员进行有效的沟通,提供他们所需要的信息和支持。


在这个过程中,我还学到了如何与团队合作。产房的工作需要密切的协作和沟通,医生、护士以及其他医疗人员都需要共同努力,确保孕妇和新生儿的安全和健康。我学会了如何尊重和倾听他人的意见,如何高效地安排工作,如何在紧急情况下保持冷静,并迅速作出正确的决策。团队合作的经验让我深刻理解了一个人的力量是有限的,只有通过集体智慧和力量,我们才能提供最好的护理服务。


这一个月的实习也让我学到了如何在压力下工作。在产房实习期间,经常会遇到一些紧急情况和意外情况。面对这些突发状况,我学会了如何保持平静,进行迅速而有效的反应。我学会了解决问题和优先安排任务,确保最紧急的病人得到及时的护理。这种压力下的工作经验让我更加坚定了成为一名产房护士的决心。


通过这一个月的实习,我不仅学到了专业知识和技能,还提升了自己的人际交往能力和责任意识。我明白作为一名护士,我们需要始终保持正直和同情心,无论是对待病人还是对待同事。我体会到了护理职业的伟大和意义,对母婴护理这个领域也更加充满了热情。


这个月的产房实习让我获得了宝贵的经验和成长。我将继续学习和努力,不断提升自己的专业水平,为更多的孕妇和新生儿提供最好的护理服务。作为一名产房实习护士,我将以更加积极的态度和专业的技能,为每位病人带去温暖和关怀,并将呵护母婴健康的使命贯彻到底。

实习护士裤总结 篇5

护士实习肺病科总结


在我护士实习的这段时间里,我所选择的实习科室是肺病科。这是一个专门负责诊治各种肺部疾病的科室,包括肺炎、肺结核、支气管炎、肺癌等等。通过这段实习经历,我不仅增加了自己的专业知识和技能,还深刻体会到了护士在肺病科中所扮演的重要角色。


我要充分感谢我的导师和同事们对我的指导和支持。他们不仅传授给我丰富的理论知识,还带我参与到真实的临床工作中,让我亲身体验肺病科的工作环境和工作内容。无论是在病房中患者学习,还是参与外科手术,我都有了很好的机会锻炼自己的技能,更重要的是了解了护理工作对于患者的重要性。


在实习期间,我不仅学到了大量关于肺病科的知识,还学会了如何与患者有效沟通。肺病科患者通常面临着身体疼痛和呼吸困难等不适,这些不仅影响到了他们的身心健康,还给他们的家人带来了巨大的负担。作为护士,我们的责任就是让患者感受到我们的关怀和支持,给予他们最专业的护理服务。在实习期间,我学会了如何与患者建立信任和友好的关系,通过与他们的交流,帮助他们缓解痛苦,增加对治疗的合作。


实习期间,我也参与到了一些疑难病例的诊治中,了解到了肺部疾病的复杂性。肺病科的治疗需要多学科的合作,包括医生、护士、呼吸治疗师等。我们需要密切配合,共同制定个性化的治疗方案,并定期评估患者的病情变化。在这个过程中,我学会了如何与团队成员合作,协调好各个方面的工作,以提供最佳的医疗服务。


同时,我也学到了很多关于预防和健康教育方面的知识。肺病科主要是治疗疾病的同时也进行相关的预防工作。例如,我们会给予患者疫苗接种,指导他们正确使用呼吸器具以及提供健康的生活建议等。通过这些工作,我意识到护士的责任不仅是治疗疾病,更重要的是预防疾病的发生,提高人们的健康水平。


小编认为,我的肺病科实习经历是十分宝贵的。通过这段时间的学习和实践,我不仅对肺部疾病有了更深入的了解,还提高了自己的护理技能和沟通能力。我深深地感受到了护士在肺病科中的重要性,我们不仅要提供专业的护理服务,还要成为患者信赖和依赖的对象。我将永远怀着感恩之心,不断努力提升自己,为患者的健康贡献自己的力量。


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