趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 补习心得 >

补习心得(集锦7篇)

补习心得(集锦7篇)

【#范文大全# #补习心得(集锦7篇)#】这份“补习心得”是经过特别定制的,肯定会超出您的期望。有时候,一些微小的事情可以在我们的心中留下深刻印象。因此,我们可以将自己最真实的感受记录下来,而文字就是很好的表达方式。如果您有兴趣,可以来本网页阅读哦!

补习心得【篇1】

今天我哥哥的班主任在班级群推荐了一个电影,名字叫做《银行补习班》,今天晚上爸爸就让我和哥哥还有妈妈一起看了这个电影,看完后内心触动真的很大。

这片电影的主人公是邓超主演的马皓文。在马飞六岁那年,由马飞的爸爸马皓文设计的濮阳大桥突然塌了,马皓文就被抓了起来,直到六年后才被放,出狱之后,马飞因为犯错太多,而被教导主任开除学籍,马皓文为了让儿子留下来,和教导主任打了个赌,如果马飞能在初一期末考试时考到全年级前十名,就让马飞留下。在考试前一个月,马皓文带着马飞偷偷溜走去看航天展,结果在回来的途中,马飞因为下车帮爸爸泡泡面而上错车,邮政号赶上百年一遇的洪水,和爸爸走散,落入水中,最后因马皓文用喇叭大喊说让他看看身边有没有什么东西,让他自救,并鼓励他,马飞就用旧门板,床单,手电筒做了一个木筏,找到了爸爸,并在期末考试前的最后一秒走进了学校大门。

考试结果出来了,就差21分就是年级前十了!班主任小高老师偷偷到教导主任办公室看看马飞的卷子,发现教导主任把马飞的作文改成了0分!最后经过一场激烈的辩论,校长决定让所有老师从新评分,最后平均分是22。8分,正好进入年级前十!

长大后,马飞考上了航空系,一放学就跑到爸爸干活的工地上大喊,爸爸,爸爸,马皓文!我考上了!考上了!又过了许久,他接到了一个任务,要到外太空去。有一天他爸爸在店里吃面,听到了当年桥塌的真情,原来是他当年最好的徒弟收了别人的钱,改了数据,便一气之下冲了过去打了他几捶,就上了报纸。马飞的上级说不让马皓文在处理这件事了,马飞就去找他说了,他爸爸说他一直以为自己的教育很成功,却发现很失败。

他上了火箭,完成任务后刚开始返回,却被一个宇宙垃圾砸中了散热系统好电线,然后无法和总部联系,最后马飞用三分钟时间修好了机器,成功的回到了地球。

补习心得【篇2】

我们暑假班的课程里有一堂观后感的课,我一直在想:老师会带我们观看什么影片呢?今天老师宣布我们将要去星河影城观看《银河补习班》,我很开心,因为导演是我喜欢的邓超。

《银河补习班》的主人公是马浩文,影片北京从上世纪90年代开始,一直描述到现在。主人公马浩文是一名桥梁设计师,因设计了一所大桥而走上人生的巅峰,但又因大桥垮塌,错过了儿子马飞成长的7年。没有父爱的陪伴,儿子依然成为学渣和坏学生。出狱后,马浩文面临人生的屈辱,忍辱负重,肩负起对儿子的教育,与传统教育方式产生了巨大的冲突,但最终获得成功,引起观众强烈的反响和深刻反思。

看完电影,我完全沉浸在电影之中,与主人公一起哭,一起笑,在整个电影之中,最令人感动的是那一幕,在看航空展回来的路上,儿子因为给爸爸泡面而坐错了车,正好遇上了百年不遇的暴雨,引起洪水,儿子沉在洪水之中,这时父亲爬山了天堤,我不禁紧张起来:难道在这个时候他们就要分开了吗?然后看见马浩文拿着大喇叭在呼喊:马飞你能听见吗?如果你能听见,就动动你的脑子,看看你身边有什么?马飞竭尽全力挣扎着,他用门做船,用床单做绳子,用电灯做信号,终于在茫茫洪水中逃出来了,我悬着的一颗心终于着地了。

看到这时,我不禁也想到了自己的一件事。我去新华书店看书,妈妈去附近的商场买东西,由于时间关系书店关门了,我自己独自一人,见妈妈还没有来,便在原地等待,可天气不给力,一会儿又下雨了,我不能再呆下去,于是便过马路。在商场门口找寻妈妈,雨越下越大,也没见妈妈的身影,忽然我灵机一动:我可以找妈妈的车呀!只要车没走,妈妈一定还在,功夫不负有心人,我找到了妈妈的车,妈妈也在焦急地到处找我,正是因为我想到这个办法,才迅速找到妈妈。这正如电影中所说:只要你一直想,就能干世界上所有事。我便把这句话记了下来,把一直想深深刻在脑子中。

这部电影给了我莫大的感动和心灵的震撼,使我明白了一个道理,只要脑子一直想,再加上自己的努力,就能做好世界上所有的事,就没有翻不过的火焰山。

补习心得【篇3】

这个暑假,我去电影院看了一部电影叫《银河补习班》,是献给父亲,送给孩子的一部电影,主人公是马飞。

马飞小时候被人欺负,长大后成绩不好,他爸爸从监狱出来后,知道阎主任要把马飞开除学籍,他爸爸就向主任打赌马飞这学期一定考到年级前十名,那时候可以不开除马飞。回家后,他爸爸告诉他:要给自己定好人生目标,为实现目标去努力。后来他爸爸知道了马飞喜欢上了航空,他爸爸就在快要考试的时候偷偷带着马飞去看空展,在看空展的路上他爸爸一边帮马飞补习一边游玩。在回来的路上,马飞知道爸爸累了,就去给爸爸泡面,走错了车又遇到了百年不遇的洪水。他爸爸当时拿着喇叭喊:“儿子,如果你能听见,你看看你周围有什么,动动你的脑子,你能出来的!你能出来的!”马飞看了看周围,用灯发现号用木板游了出来,最后父子又在了一起。考完试后,马飞并没有考到前十,要走的时候,小高老师把马飞的试卷给马飞的爸爸看了一下,阎主任把马飞的打了0分,校长重新评了,阎主任知道了错,最后马飞考到的前十名。最后马飞成了宇航员。

看完这部电影我知道了:不论遇到什么,都不要害怕,要学会独立思考,找准目标,坚持理想、坚定信念任何的时候都不能认输,我们的梦想就会实现。

补习心得【篇4】

昨天,我带儿子一起去电影院观看了《银河补习班》。起初,我猜测这是部科幻题材电影才去的。但是观看后,才知道,这部电影对于父与子的关系、教育方式的探讨、成功的定义等有着深刻的诠释。可以这样评价,他对我的人生观和对处理父子关系、重新审视子女教育是有积极的正向影响的。

电影背景从上世纪90年代开始,一直描述到现在。主人翁马皓文是一名桥梁设计师,因设计了一座大桥而走上人生巅峰,但又因大桥垮塌,从巅峰到入狱7年,错过了儿子马飞成长的7年。没有父爱的陪伴,儿子已然成为学渣和坏学生。出狱后,马皓文面临人生的屈辱,忍辱负重,肩负起对儿子的教育,与传统教育方式产生了巨大的冲突,但最终获得成功,引起观众的强烈反应和深刻反思。我捉取其中的几个片段,谈谈我的感悟。

“爸爸,像你一样,永远不认输。”家庭关系中,父与子的关系是最重要的关系之一。父亲马皓文在儿子的“见证下”从人生巅峰跌落低谷,作为父亲是极不称职的,从传统家庭教育角度,父亲应当在各个方面给儿子做表率,但事实完全相反。充斥着迷茫,儿子马飞相信了父亲提出的“从不同的路比赛谁先回家”的谎言,跟随母亲和继父度过了7年童年时光,这段时光是灰暗的。但伴随着马皓文出狱,经历种种困难曲折,重新点燃了儿子马飞学习的希望,虽然很纠结,但马飞的人生渐渐有了色彩,这是积极的。反观父与子的关系,父亲给予儿子的“表率”不是事业上的成功或者经济上的发达,而是面对生活,那种决不认输的精神。那张儿子写给爸爸的不认输的纸条,就是马皓文与马飞父与子关系的体现和精神传承的载体。

“怎么写好作文?就是真实地去感受这个世界。遇到问题,你的脑袋要一直想。”换言之,对现实的我们而言,“怎么写好人生,就是真实的去感受这个世界。遇到问题,我们要一直想和做。”在马皓文父子在参观航展结束的归途中,遭遇特大暴雨和洪水,在生死离别的时刻,马皓文引导儿子马飞要用脑袋一直想,并且积极做,帮助马飞脱离了生命危险。期末考试中,语文作文的0分,满分和最终平均分也许是把剧情推向高潮的点,但真实的、真挚的还在于这个作文是真实的去感受这个世界的结果。我在写观后感的同时,我的儿子也在写同样的观后感,他与我交流需要写多少字,我说按照你看了电影后真实的感受去描述和想象,不在于要多少字,也许你会写的停不下来,说明你真实的感受了,也许你无从下笔,说明你还不够用心。人生,酸甜苦辣,有的波澜壮阔,有的平淡无奇,但,马皓文的人生在大起大落后,坚韧、真实。我们的追求不能太物质和功利,也许精神的东西更可贵。

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”“学习不应该是终身的事吗?你自己的事,别问我。”人生有目标,才有进取的动力,有的目标可能是一辈子的。短时的挫折不代表一生的失败。马皓文坐牢,他坐牢的7年是失败的,但也蕴藏着他对生活、对儿子坚韧的感情。出狱后,面对生活的窘迫,他没有退缩;面对儿子的教育,他没有放弃。言传身教大过指手画脚。也正是马皓文在出狱后,对儿子教育的坚持不懈,才造就了儿子的成功,这样看来,马皓文的一生算是有价值的,马飞也是成功的。人生路上,我们何必在乎他人的看法,纠结于窘迫的现实,但你必须要有你的目标,并为之持之以恒的去努力。

最后,《银河补习班》献给父亲,送给孩子;“我是一个骄傲的人,我有我的骄傲。每个人心中都有一座桥,修好自己的桥,才是自己这辈子最重要的事!”送给所有人!

补习心得【篇5】

今天叔叔带我和妹妹去电影院看银河补习班,影片中邓超饰演马皓文也就是孙浠伦饰演的马飞的爸爸,因为设计了城市大桥,成为了xx年奥运会火炬手,就在距离火炬传递还有几分钟的时侯马皓文还在为儿子用足球改造地球仪。

马皓飞一手抱着马飞,一手拿着火炬,幸福感洋溢在脸上。就在这一瞬间,大桥塌了!原以为是爸爸的设计出了问题,后来知道是单位施工出了差错,他为单位背了锅,从城市英雄变成了过街老鼠。就这样马皓文进了监狱,任素汐饰演的馨予也和他办理了离婚手续。几年之后妈妈馨予和一个富人结了婚,马飞进了所寄宿学校。

七年之后爸爸马皓文出狱了,他回到了他们原来的家,但是他的家已经成了储物间。邻居看到马皓文回来,把整层楼的人都叫出来对着马皓文骂,马皓交无力反驳,头也不回的跑了。之后马皓文通过自己的徒弟找到了前妻馨予,发现馨予已经嫁人了,儿子马飞不在家,同时也知道马飞即将被学校劝退。在爸爸马皓文的不断努力下,马飞的成绩一跃名列前茅,再后来马飞当上了宇航员,上了外太空,全篇完。

影片结束,我还意犹未尽,沉浸在电影的故事情节里。电影里的爸爸是一个有担当,有责任心的人。他还是一个好父亲,对自己的儿子有奈心,不抱怨不放弃。我想对马飞的校长说:教育不只是口号,不能太古板,从古至今,谁规定学渣不能努力当上学霸?有很多不被大家看好的人,到后来个个都能改变世界。比如爱因斯坦小时候到七岁话还说不清楚,在整个学习期间也无神童的表现,甚至在老师眼里显得平庸迟钝,可他后来还是被誉为现代物理学之父成为20世纪最重要的科学家之一。

通过观影,我知道自己还需要更加努力,超越自己,对学习不抱怨不放弃,努力让自己变的更好。

补习心得【篇6】

好不容易挨到了周末,我想:终于可以好好放松一下啦!我像只快乐的小鸟一样蹦蹦跳跳地回到家里。可一推开家门,看见妈妈正在为我准备明天的学习用品,我才如梦初醒一般,想起明天还得上补习班,我想泄了气的皮球似的,垂头丧气的坐进自己的小房间。

我无精打采地躺在床上,脑子里涌起无数个问号:为什么我要写这些东西?为什么当初我非听父母的话报名不可?为什么周末我不能自由支配?为什么,这究竟是为什么?

亲爱的爸爸妈妈,我明白你们望子成龙,望女成凤的心思,希望我将来能有出息,在某一方面有成就。可你们想过我吗?有些补习班是我自己要报的,可另外一些是你们要我报的呀!你们想过我的感受吗?

妈妈,每到周六,我和您都奔波于各个补习班之间,难道您不觉得累吗?难道您不想去逛街?难道我不能看看我自己喜欢的课外书,和朋友们一起去打乒乓球?

我想要一个快乐的周末,一个自由的双休日,一个举家出游充满笑声的双休日!请你们抛弃“望子成龙,望女成凤”的思想,别赶鸭子上架。请按照我的兴趣报补习班,请给我一个自由的天地。让我在快乐中学习,让我在学习中快乐,如果我带着兴趣学习,我取得的成绩一定会超出你们的想象!

快乐的周末,自由的周末。我相信,顺着天*发展,我会比你们期待中的更棒!

寒假到了,因为我数学成绩靠的不是那么太理想,妈妈给我找到了一个非常好的数学短班,学46天,当初还想着,唉,谁叫我考试的时候太马虎,不专心,看吧,这回每天我只能上补习班了,电视里的节目,电脑里好玩的游戏,我都不能玩了,我只能垂头丧气的去了补习班,就因为这一去使得让我学会了五年级下学期的知识,并且还让我对数学产生了极大的兴趣。

第一天很快就来到了,老师有着30年丰富的经验,已经是知识渊博的一位老教师了,老师人很好,把我安排在第二座,每天上课才2小时,只需要带数学寒假作业和一个练习本、文具盒,就可以了,老师从头到尾的把寒假作业里的题通通讲了一遍,不管是小题、应用题、算术题等。都讲了一遍,我心里暗自窃喜,耶,这下我的寒假作业就不用爸爸妈妈检查了,也不用他们*心了。接下来老师要讲五年级下学期的知识了,这真是,不讲不知道,一讲吓一跳,原来随着我们的年级,知识,一学期比一学期的只是难,我们需要讲16个数呢,并且还要分辨他们的种类,一个数就有好几个名称、特征呢,还亏妈妈给我找到了补习班,要不然五年级下学期就打不好基础了,这还得感谢妈妈,那我也不能辜负妈妈呀,所以我要认真听讲,就这样时间入流潮水,飞一般的过去了,五年级下学期到了,我不仅掌握了知识,再说,老师还得讲一遍,那样的话,我的记忆就更加深刻了。

这个补习班给了我知识,还让我对数学产生了极大的兴趣,让我对数学更加喜欢了,我喜欢这个补习班,更加喜欢我背后一直为我*心的妈妈。

“某某某(自己名字),该去补课了!作业有没有做?没做快补!真是气人!”唉!又是老妈的唠叨声,这一切都是补习班害的。

自从我升到到初三,老妈为保*我不比别的孩子差,竟给我报了六七个补习班。语文、数学、英语。这些东西成天在我的脑子里转来转去。学校里的作业已经够多的了,在加上学校补课和补习班,足以让我晕头转向的了,连可怜的周末也被补课占用。

周末就是让我们休息的嘛!

星期六,我终于无聊的补完了学校里的课,垂头丧气的来到家,津津有味的玩起了电脑,“哈哈,又过关啦!”我在电脑旁高兴的叫道。但好景不长,我还没玩十分钟左右,电话铃就响了,我接过电话,一听是妈妈,“喂,是(自己名字)么?你怎么在家哪?我不是叫你每个星期六下午补完课后,买点东西吃,之后就去上语文课呀?”可恶,忘了还要上语文,“你怎么还在那愣着,还不赶快去上课!”我无奈的关掉电脑,无精打采地提这书包,向补习班走去。

我的补习时间非常紧:星期六下午去补英语,之后去补语文,之后回家吃口饭,再去补数学,星期六就这样过去了,大部分都用在补课上。周七就更惨上午学乐器,中午休息一小时,之后去上英语,上完之后再用30分钟吃晚饭,之后还去上数学和语文,6点还要去学棋。等与说我只有大概10个小时不到来休息、吃饭、玩耍、学习。

都是补课惹得祸,如果不补课,我就能多学一点,如果不补课,我就能多玩一点,如果不补课。老爸老妈,我知道你们希望我比其他人优秀,比其他人好,但你们有没有想过,给我报怎么多补习班,还会导致我有一种不想学的心态。所以为了你们的孩子,请开开恩吧!

补习心得【篇7】

今天,妈妈陪我看了一场非常期待的电影——银河补习班。

本来想让爸爸陪我看的,由于爸爸工作太忙,只能妈妈带我去看了。电影中的两个主人公,一个是马飞,一个是马飞的爸爸马浩宇。马飞上初中时总是在学校里捣乱,在校长要把马飞开除学籍时,马飞的爸爸来到学校,跟校长说了很多道理,但是也没挡住校长要把马飞开除的决心。于是,马飞的爸爸跟校长信誓旦旦地说:“马飞到期末能考到年级前十名。”也就是说马飞期末考试,要考到全年级前十名,才能留在学校,如果考不到前十名,就得自动退学。

电影里有两个片段给我印象非常深刻:一是马飞的爸爸告诉儿子,在这个世界上,无论遇到什么事情,都不能认输;脑子得不停地动起来,要一直想,才能克服困难。

第二点是:马飞的爸爸教育孩子的方法让我佩服,他说:“考清华、北大只是一个过程,只有自己对学习有兴趣了,成绩才跟着提升;同时,做任何选择,前提条件必须是自己非常喜欢的!”

马飞在爸爸的教育下,成绩在一点点进步,从班级倒数第一名,提升到班级倒数第五名,后来期末考试竟然进步到全年级正数第六十多名,不是因为校长把他的作文改了零分,就是年级前十名了。后来在班主任的通风报信下,马飞的爸爸带着儿子闯入到校长办公室,办公室的人员以投票的方式给马飞的作文评了分,马飞才幸免留在学校。

整部影片体现了,孩子在爸爸的陪伴和教育下,成绩和人生观都发生了巨大的变化。这也充分说明了,爸爸在孩子心中是伟大的领路人,希望所有的爸爸都能像影片中的爸爸那样,及时陪伴和教育自己的孩子。

延伸阅读

补习心得14篇


当我们阅读的时候,领悟到人生哲理后,可以尝试将思想写下来,表达自己的内心感受。每个人的内心世界都是丰富多样的,对于同一件事情的领悟和感受也会有所差异。小编经过筛选整理了有关“补习心得”的相关文章,希望与大家一同享受阅读的乐趣,感受文字和思想的魅力!

补习心得 篇1

内容简介:我看补习班一提起补习班,有人欢喜有人忧。

对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是..本文由整理,仅供参考。

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持

我看补习班一提起补习班,有人欢喜有人忧。

对于一些同学来说,补习已经成为了他们生活的一部分,补习也是他们学到新知识,巩固旧知识的一个重要途径,而对于另外一些同学来说,补习也让他们很苦恼,因为补习班打扰了他们期待已久的暑假生活。

家长们当然很希望孩子们在假期参加一些补习班。

在大人们的眼中,只有补习才能充实孩子们的假期生活,只有补习才能查漏补缺,温故知新,从而提高孩子的成绩。

于是,各种各样的补习班在家长们的“拥护”下接踵而至,闯入了我们的假期生活。

其实,既言之为“补习”,就是补充学习,就是在补充旧的知识的基础上学习一些新的知识。

假期里的时间是珍贵而易逝的,所以,我们一定要利用好这宝贵的时间,要上补习班就一定要认认真真,要玩就应该痛痛快快。

假期提高的一种有效方式就是参加补习班,对于我们中学生来说,学习当然是首要重要的了,而假期的补课不仅让我们学习到了新的知识,更让我们有了一种领先别人一步的感觉,可以让我们在新学期的学习中信心百倍,奋勇向前。

补习,不仅补充了我们的知识,更增强了我们的信心。

当然,补课也要适度。

如果把学习当作是在知识的海洋里遨游,那么,游戏、玩耍、娱乐就是茫茫大海中的一个个小岛。

在海洋中游的久了,我们当然会感到很累,就需要上岸休息;同样,学习的时间长了,我们也需要放松放松,调整自己。

一台机器也不能连续不断地工作,否则它也会疲劳;当然,一台机器也不能一直休息下去,要不,它就会生锈,甚至损毁。

学习亦然。

只有劳逸结合,我们才能拥有更高的,才能更加快乐地学习。

所以,在学习累了的时候,到一个个“小岛”上小憩一会儿也无妨呀!在漫长而又短暂的假期里,适当的补习对我们是没有坏处的,反而,它会让你更加自信。

以积极的心态去面对补习,你会发现,学习其实是一件非常快乐的事情。

收到采纳我

补习心得 篇2

星期一,妈妈要去补习,我想:这么简单的事,干得我手忙脚乱!妈妈不会说我吧!没有妈妈说得不耐烦了吧!可是,我却没有想到妈妈会这么说。

星期一到了,妈妈一来我的学校,我就看见妈妈在补习,她手里拿着一个大大的电脑,我就想:今天我来得有多少?可是,等我走进教室,就看见妈妈在给我上课,而我却在看妈妈,看见我的手忙脚乱的,妈妈就问:“怎么样?好点没?你想不想学?”我说:“想!”妈妈就给我买了一个电脑让我学。

星期二到了,妈妈说:“今天我来教你玩,”我说:“我也想玩!”我就开始玩了,我玩了一会儿就觉的无聊了,我对妈妈说:“妈妈我想玩,”妈妈问我说:“你想玩什么?我就玩电脑。”妈妈说:“我也想玩,”我又说:“那你教我玩吗”妈妈就教我玩了一会儿,我就觉的无聊了,玩的我满头大汗。

星期六到了,妈妈让我去她的办公室拿水杯,我想:我就玩一个电脑,妈妈却说:“我也想玩,可是我没有钱。”我就没去拿水杯,就去拿水杯了,我就去拿水杯。

星期三到了,我拿到水杯,妈妈就说:“你要去拿水杯了”我说:“妈,我不去拿了”妈妈就对我说:“去拿。”我就去拿水杯了,可是,我还是没有拿到水杯。妈妈就把我骂了一顿。我就去拿水杯了,可是,妈妈就对我说:“快去拿吧!要不,会被老师骂的!”我只好去拿了。

星期四到了,我就拿水杯去给妈妈拿水杯了,可是,我没有拿到水杯,妈妈就对我说:“我知道你是要去拿,可是你没有拿过来,没办法,只好去拿吧!”

这就是我的一星期天。

补习心得 篇3

在浩瀚的太空中,航天员马飞驾驶的飞船与地面意外失联,在生命中最大的绝境里他回忆起了自己那个最了不起的工程师爸爸马皓文。一对父子跨越漫长的时光,守护着爱和亲情,这个故事充满了欢乐、温暖、泪水与奇迹。这个故事就是《银河补习班》。

当我看完这场电影后,我深深地被马飞和他爸爸马皓文感动了,因为在马飞被困在外太空而回不来时,他想起了他爸爸说过的一句话:记住,你永远是爸爸的骄傲!因此,马飞決定冒一次险,把飞船修好,也正如他的爸爸所说:孩子,在这个世界上有很多事情是我们控制不了的,但我们可以控制的是我们自己。我爸爸也经常像马飞的爸爸教育马飞一样来教育我,使我可以成为一个更加优秀的人。

在这部电影中,我学会了马飞在学习上的刻苦,学会了马飞在生活中的自立,学会了马飞在社会上的自强,也学会了马飞追求梦想的信念和坚持。我要向马飞学习,像他一样做一个追梦人,像他一样做个坚持不懈的奋斗者,用自己的努力践行有志者事竞成的胜利篇章!

马飞的爸爸马皓文曾经说过:人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果你连箭靶子都找不到在哪儿,你每天拉弓还有什么意义呢?所以,我决定,一定要做自己喜欢的事情,向着自己的梦想努力奋斗!

这部电影留给我的很多经典画面,让我受益匪浅!

补习心得 篇4

自律是什么?自律是独立自主不依赖。自律怎么会成就成功呢?让我来告诉你一个故事吧。

小米是一个女生,她非常懒,总是让妈妈给她做事,从没有自己尝试着做,每天过着懒洋洋的生活,吃饭让人喂,上学让人送,上课不专心听讲,学习成绩很差,连钢琴也不想学。有一天班里转来了一个学生叫韩智律,学习成绩很好,家里所有的事都是他做的,他和奶奶一起住,还要照顾奶奶,爸爸妈妈一出去留学就是几年,有时为了照顾奶奶,一天都不能上学,但他却一直是班里的第一名,是为什么呢?因为他很自律,上课认真听讲,不依靠不依赖。小米也向智律学习,每天早上早早起来读书,有时候还给家人准备饭吃,越来越独立了。有一次家人出去旅游,把她一个人放家,她照着智律教给的方法做饭,晚上去智律家住,她真正独立了,学习成绩也大大提高了,她也成了一名优秀的学生。

同学们,自律是一项多么重要多么神奇的品质,让我们都向韩智律学习做一个自律的人,成为一个优秀的学生吧!

补习心得 篇5

姑姑刚从湖南来看我,我们便踏上了云南之旅。目的地是腾冲、瑞丽。听说瑞丽是中缅边界,可以出国,去缅甸玩。一路上很开心,但不久我们的心情就晴转阴,然后阴转小雨。

是这样的,因为我们是自驾游,所以不知道景点在哪里四处游荡,整个旅程完全是坐车、买票、找宾馆,有一次,我们吃完饭,打算就在这家农家乐住,结果200元,妈妈说可以,但其他人不干,想去热海住。于是,开车到热海。一问宾馆价格,680,我想,200都嫌贵。这时爸爸变下定决心另找宾馆。这时已经很晚了,我窝在车里昏昏沉沉的睡了。不知过了多久,找了多久,到最后,每间客房都满了,竟然住了一个更贵的宾馆,1200!平时虽不节俭的我也吸起了凉气。整个旅途像是在走过场,就是买票,根本没有玩到什么东西,是有史以来最难度过的假期。特别是在返回时,遇到大堵车,堵了十小时,车只剩下了八分之一的油,最后,一停就熄火,生怕浪费了油,又冷又饿又害怕,但以我们“坚韧的毅力”回到了家。貌似某人走云贵高速4点就到了,我们于第二天下午2才到。

都快开学了作业还剩下一大堆,赶呀干呀赶作业,面对虽不算是如山的作业,我顿时傻了眼,老天爷是想一脚把我踹到作业堆吗?

可怜的我现在还在赶作业。

补习心得 篇6

前几天我和爸爸妈妈一起在家观看了《银河补习班》这部电影,看完这部电影让我有了想马上学习的冲动,希望我的这股热情不要瞬间泯灭。

这部电影是马飞的自述,他是一名宇航员,他说他的成功源于他小时候他的父母对他的培养,他的父母的言传身教对他的影响。一开始我以为他是在一个家庭教育背景非常好的环境下成长起来,可是不是,故事一下子回到了他的童年。

在他六岁的时候他的爸爸是一名桥梁设计师,有一天他爸爸设计的大桥突然倒塌造成了很严重的事故,所有的事情责任都被他爸爸一个人承担了,于是过了七年牢狱生活,没想到在他爸爸出狱的第一天,他和他爸爸相遇的第一天却是在他学校的大会上,教务主任让他退学,这时他的爸爸就站在操场上,就这样他们尴尬的相遇了,事情发展的不是很顺利,他的妈妈为了生计又重新组了家庭,和他的后爸一起做生意,虽然是后爸,但是心地不坏,对他的成长没有造成阴影,给他放到了寄宿学校,让他好好学习,造成他心理阴影的是他的爸爸消失了七年,一次都没有在见过,这次重逢,将这七年的怨恨到发泄了出来。这七年里,他的爸爸在牢狱里努力做到优秀表彰,争取早日出来和儿子重逢,早日洗刷冤屈。马飞也是由于没有爸爸的保护处处受到欺负。在他和爸爸重逢之后,发生了一系列的故事,让他瞬间长大了很多,明白了很多事理,学习成绩也名列前茅。

他的爸爸出狱之后,没有地方收留他,没人给他工作,没有住处,甚至曾经被他爸爸面试拒绝的包工头还当众羞辱他,他爸爸的徒弟害的他去坐牢,这一件件事情让马飞从心里长起了志气,要和他爸爸一样不服输,不认输,坚持下去。他的爸爸不服输,有着一身的才华,本领,无用武之地,他去过工地搬砖,卖血换钱,给马飞买电脑,带马飞去看航模展,带马飞感受大自然,却在一次大洪水的爆发中差点失去了马飞,从这件事件中,他彻底的学会了独立思考,临危不惧,冷静面对困难,找到出口。一个月时间通过他爸爸的言传身教,提高学习成绩,放弃课外补习班的学习,丢弃课外作业的辅导,认真学习课本,感受课本的一字一句,真正体会含义,学会独立动脑思考,一直不看好他们的教务主任处处刁难,最后也被他们的事迹说服

故事又回到了今天,他的爸爸老了,他当上了宇航员,却在升入太空之后,发生了故障,一时间无法修复,马飞想起来他和爸爸的点点滴滴,他的自私,爸爸的妥协,一点一滴都在眼前,让他无地自容,内心焦急,但是父亲放下一切只是希望他能平安归来。

看着电影的时候,我们都在电影中找到自己的影子,爸爸妈妈一边看,一边反省自己,一边教育我,我也在自我反省,看到电影中的马飞,想到贪玩的自己,我们都从中领悟到要改变自己,改变家人,做好自己,努力生活。

补习心得 篇7

这本书的主人公是女孩李小米。她的妈妈总是说要小米去美国留学,要她学好英语,陪她上英文补习班,让她上数学补习班,好不做班上倒数第一,让她抄自己写的读书报告,不让她干涉任何家务事只要搞好学习就行。小米觉得很无奈。其实现实中不少家长是这样的。永远把学习放第一位,让孩子去上各种补习班提高成绩。虽然小米的爸爸认为“没有任何一个孩子能上补习班提高成绩的。”由于他经常出差,所以小米依然按照妈妈的“行事历”来生活。小米经常想说:她一直在阴暗的房子里生活,有时爸爸来了才有一丝光,可有时这一丝光被妈妈挡住,直到她学会了自律才得以撞开那道挡住光的大门,出去享受新鲜的空气。

小米的班级从乡下转来一个同学韩智律。韩智律是个不上补习班经常考第一的.人。小米对智律感到非常好奇,开始挖掘他不为人知的秘密。韩智律和奶奶一起生活,他奶奶竟然连补习班都不知道是什么。智律成绩这么好源于智律是个自律的人,他会主动设立目标,自己念书,安排生活。小米也想做这样的人,通过韩智律的帮助,小米学会了自己整理生活。她开始与妈妈“对抗”,她与同学独自去了教育书店买书;还去了清溪川、东大门,在东大门给自己买衣服;她有了自己的“自动自发行事历”;她自己写作业、整理笔记;她向智律学习如何轻松背英文单词、轻松学习、写作业;她自己整理房间、做家务甚至自己去超市买牛奶······妈妈终于懂得了小米的做法,让小米自己去“闯荡天涯”。小米的期末考试成绩比以前进步了许多。

故事虽然发生在韩国,但我希望中国的孩子、家长们都来看看这本书,思考一下其中的道理。

补习心得 篇8

这次,年级部给我们推荐了另一本书《不上补习班的第一名》。和上次一样,我迫不及待的买来读。很快,我进入了书的海洋。

《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情,也从来不让小米做家务。小米什么事都不用做,没有自己的兴趣,整天懒洋洋的过日子。有一天,班上来了一个新同学智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上补习班,成绩总是第一名。小米对智律感到非常好奇,于是开始挖掘他不为人知的秘密……小米从智律哪里学到了两个字:自律。于是她开始自我反省并且慢慢地改变观念。成为自己人生的主人。在小米和智律面前,我感到很惭愧。经历了风雨,不一定能见到彩虹,但是连风雨都不经历的话,就一定见不到彩虹。我就是后者,有时,我还没有开始走就已经把路给堵死了;有时,我做了一会儿就完全失去了兴趣;有时,我没有失去兴趣,却因为胆怯而退缩了。小米,她那么依靠妈妈,也改过来了,我,一个男子汉为什么不行呢?因为我没有决心。连小米我都比不过,能把自己的生活处理的妥妥的的智律就更不用说了。靠自己踏出去的脚步很了不起,我也要自律,我也要成为第二个智律。事情不靠妈妈,我要自己做,生活不依赖父母,我要自己做!

从现在开始,把我们自己的脚步踏出去吧,让我么一起自律吧。

补习心得 篇9

在这个暑假里,我们去了一所名为“天府之国”的学校——天府之国,那里的教学质量非常的好,每个班级里面都有一个小测验,测验的内容是一些简单的题目。

这天,天上的乌云黑了下来,不一会儿就下起了雨。这是,我和爸爸、妈妈就去了天堂之国。到了天堂之国,这里的教学质量也非常的好。这些题目都是我们自己做的题目。

下了雨,这里的教学质量非常的好。这里的同学们都非常的聪明,考试的内容也非常简单,考试的内容也非常简单,就是我们平常学过的知识点都是一些简单的题目,所以,考试的内容就非常简单。这时,一些老师已经在那里面面带微笑的看着我们考试。

这时,我们就开始做卷子了。卷子做完之后,我们就回家做作业了,我们做完了之后,就去做其他的题目了。

这个暑假过得非常的好,因为我们有一些好朋友在这里,我们也去了天府之国,我们的老师叫张老师,我们就去那里面,我们做完卷子后去那里面去玩,我们玩到了晚上才去睡觉。

这个暑假我过得非常的开心,我觉得这个暑假真的非常的好。在这个夏天,我非常的难过。

补习心得 篇10

为减轻学生过重的学业负担,县教育局相应号召坚持做“减负”工作。其中,学校有严格的规定:小学低年级不允许做作业;允许中小学生布置作业,但作业不得超过半小时;小学高年级的作业量是40分钟左右;初中课外作业量不超过1小时;此外,学校不得随意增加课时,也不得组织或推荐学生购买习题集、练习册等考试材料。

然而,在轰轰烈烈的“减负”运动中,不少家长支持孩子参加课外补习以做“补充”。原因:目前,各类升学考试仍“以分数论英雄”,学校“减负”有可能导致孩子应试能力下降,这样一来就很可能影响孩子的考试成绩。

家长不让孩子输在所谓的起跑线上,补课主要是家长的意图,或为了将来的前途,或为了成绩,或为了攀比,或为了跟风……有的家长吃够了没知识没学历的苦头,就千方百计的给孩子补课,以便圆自己当年未圆的梦。别人在修补,他们不在修补,因为害怕自己的跌倒。更多的家长没有时间照顾孩子,给孩子找个补习班。

我的孩子上小学二年级时,就从农村转到县城读书。老师说他跟不上学习进度,找不到补习班。到现在初三了一直在补,费用加起来四年大学够了,很多时候我在想孩子在课上专心听讲,课下认真复习,还用上补习班吗?可孩子给的答案让我很不明白,也很不理解,“补习班老师讲的,课上我都没接触到……。

”今天读《中国教师报》,一篇文章引起了我的注意,校外辅导班乱象丛生,全国政协委员马敏表示--------校外辅导机构亟待规范。读完这篇文章,我不禁想起了我的孩子们。

教师补课的趋势由来已久,规模越来越大,主管越来越高,老师越来越多,社会影响力也越来越大。教育行政部门也为此感到困扰。它虽然三令五申,却屡禁不止。犹如青青野草,虽然春寒料峭,却仍然蓬勃生长。

是谁给了补课的风肥沃的土壤?

补习心得 篇11

“献给父亲,送给孩子”。随着银幕上字幕的消失,整部电影结束了,影厅的灯随之亮起,我不禁怔在了那里,脸上的泪水还未擦去,回味起刚才的一幕幕,我的心情久久无法平静。

这部电影的主要故事情节是在浩瀚太空中,航天员马飞意外失联,在生命最大的绝境中,他不禁回忆起了自己的父亲马皓文,故事由此展开。

电影中的父亲马皓文是奥运会的火炬手,又是东沛大桥的设计师。本应该是无比光荣的时刻,可东沛大桥却在众人瞩目之下轰然倒塌,马皓文替整个设计院背下了这个黑锅,锒铛入狱。

七年的牢狱生活,让马皓文错过了儿子最重要的成长历程。儿子马飞虽在全市最好的学校,但却已经成为了一个不折不扣的坏孩子,面临着即将被开除的巨大问题。可马皓文却与学校主任打赌----若马飞在期末考试能考进年级前十,学校就不开除他。自此,马飞便跟着父亲马皓文开始了“补习生活”。

但当时刚出狱的马皓文,没有工作、没有积蓄,甚至连回家都要偷偷摸摸。在如此困窘的境地里,马皓文卖血、卖表、到工地里去做苦工,不论累死累活,终于买到了儿子梦寐以求的电脑。可当儿子问起他是怎么做到的,他却只是笑笑,一言未发,只字不提自己的艰辛。

长大后的马飞说,“那时的我不知道,原来爸爸每天都在为钱发愁。”

他,受苦、受累,甚至是受人欺辱。生活的重担死死地压在他的身上。既要拼命赚钱维持生计、又要想方设法让儿子在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。没有一个人理解他,帮他分担。但在儿子面前,他总是竭力去做一个好爸爸,去做一个不把艰辛与不易写在脸上、总是一脸轻松的父亲。

马皓文为了孩子,受再多苦、受再多累,也无丝毫怨言。

作为继父的孟叔叔是个生意人,没有多少知识。可当马飞即将要被学校开除时,他却不顾身份,低三下四地去恳求别人。把马飞当亲生骨肉看待。

“儿子,放心,爸爸别的没有,就是有面儿!”

“不要别人说什么,你就信什么”。这是马皓文曾对儿子说过的一句话。在大人与老师们眼中,马飞是个“脑子里缺根筋”的孩子。可父亲马皓文却一直去肯定、去鼓励马飞。“所有人都说你是废物、笨蛋、蠢货,但爸爸相信你不是,永远不是!”正是马皓文一次次的鼓励,为马飞铺垫了通往梦想的路。

也正是因为父亲的这些鼓励,使得身处困境中的马飞一次次的自我解救、一次次的脱离险境。且当陷入受困太空、无法返回地球的巨大绝望中时,马飞勇敢的踏出舱门,在与死神奔跑的四分钟里修补好了飞船,得以回到地球。

“也许要过很久,才能真的感受到父亲的伟大。那种无声、深沉而又厚实的爱。”是啊,我们也像电影的少年马飞一样,慢慢地长大,慢慢地学会理解,慢慢地读懂了那世上,最深沉浓烈的父爱!

补习心得 篇12

暑假里,同学借了我一本书《不上补习班的第一名》。读完这本书后,书中的主人公小米给我留下了深刻的印象,让我陷入了深思

小米是个女孩,她的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,从不让小米分担家事。小米整天懒洋洋地享受妈妈的服侍。有一天,班里来了一个新同学,名叫智律,他跟年迈的奶奶相依为命。双休日,正当其他孩子忙着穿梭于各种培训班时,智律就在家里做家务,照顾奶奶。但奇怪的是,智律每次考试总是全班第一。于是,小米悄悄地把智律当作自己的榜样,慢慢地学会了自律,最终学会了独立。

我也有个包罗万象的妈妈,她替我安排好所有的事情,从不放手让我去做。妈妈,今天我来烧蛋炒饭吧!别,宝贝,油要溅起来的,妈妈来!今天的衣服我来洗吧!别,你洗不干净的,到时还要弄湿衣服,妈妈来!我渴了,我去烧水吧!别,要烫到手的,妈妈来!久而久之,我也习惯了妈妈的包办!所以,我到现在都没开过煤气,更别说烧菜了。

有一次,我去朋友家做客,那时大人都不在,我们在床上看电视,突然我的肚子咕噜咕噜地叫起来。朋友问我:饿了吧!我点点头,她诡异地笑笑说:等我,马上来!说完,便噔噔噔跑下楼。我也紧追不舍,看看她葫芦里卖的啥药!跟到厨房,只见她熟练地打开煤气灶,再从冰箱里拿出一块牛排。见油锅温了,便把牛排放进油锅里,上下翻动,从容地放上各种调料。不一会儿,香喷喷的牛排出锅了。我在一旁看得目瞪口呆,这么娴熟的动作,是一个11岁小孩该有的吗?她跟我一样大,为什么我就不会煎牛排呢?

从小到大,妈妈就把我宠得像个小公主,我也习惯了饭来张口,衣来伸手的日子。但我从现在开始,一定要像小米,像智律,像朋友那样,自己的事情自己做,不怕困难,努力前进。我相信我能行!

补习心得 篇13

暑期开办补习班的实践报告 姓名:刘元明班级:10级工四学号:20102858为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在妈妈的建议下开办了一个暑期补习班,给自己一个锻炼自己能力、同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多„„何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”„„

暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。三是假期里让孩子上补习班能减少孩子的安全隐患。

一、招生

由于学校放假比较晚,我让妈妈在各个中小学附近贴了宣传广告,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,而随后的几次家长的不信任又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后,我的补习班终于正式开始上课了,虽然只有十几个人。

二、开始上课

1、前期准备。由于是在自己家里教课,但缺少桌凳,我只好让孩子们自己从家里带。然后准备好电风扇以及自来水,水杯还有讲课需要的粉笔及黑板。

2、正式开课。2013年7月20号,补习班正式开课。我主要教的是小学的数学及英语还有初中的数理化英。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。咨询了几个朋友。他们建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

3、教学方式。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

(3)授课步骤:

1、复习上次课的内容。

2、导入新课

3、课堂布置新题。

4、布置并检查作业。

(3)授课方式:

1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

8、两次小测试。

三、总结

通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。这个暑假,我们一起走过。最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。更得到了学生家长的信任与帮助。还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师哥哥”,感觉真的很棒。充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只有你肯努力就一定会成功。

这是我第一次办辅导班,我用心去付出,得到了很多家长的好评,我在收获有家长的感激,有团结和友谊,有真情的倾诉,还有我成长的见证。但是同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,比如所在前期筹办时控制一些没有必要的开支。比如我在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化:比如应该更多地和家长交流,这样才能更好的促进学生的各方面进步„ 这些细节都在我的脑海里面,因为有着深刻的记忆,我将奉之为最难得的经验永记于心。我想生活是公平的,哪怕吃

了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,我们也获得了比人比具备的经历„

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

补习心得 篇14

尊敬的、亲爱的同学及所有的工作人员们:首先,大家说一声:辛苦了

本次暑期辅历时xx天,在这期间,我们大家都付出了很多。

作为这个暑假辅导班的主办人,我真诚地感谢在座各位的支持与配合。

在上课期间,我们的老师们精心地准备了每一节课,争取用最好的方式为同学们提升学习成绩让同学们开心,让家长们放心。

而我们的同学们也用积极认真的学习态度回报了老师的辛勤劳动。

学习过程中,老师与同学们教学相长,共同度过了一个愉快的暑假。

今天,是这个暑期辅导班的最后一天,也是我们即将与同学们告别的日子。

在此,我衷心地祝愿孩子们的学业有成,前程似锦

额,差不多就这样吧……一时间不知道该怎么写了……嘻嘻

护理实习心得(锦集7篇)


因为经历和思想不同,针对同一事想法当然不一样,让我们马上把它记录下来吧。心得体会可以总结出更多的经验,让人的头脑更加的清晰。今天趣祝福的编辑为您提供“护理实习心得”,如果您对此文有兴趣请不妨收藏下来!

护理实习心得【篇1】

我选择了这个医院,很荣幸它也认可了我。虽然我进科的时间很短暂,我已深深体会到它的温馨。寂静的夜晚、通明的病房、熟睡的病人,一切都显得那么安静,及时疲倦,我们也会在彼此的眼神中得到力量,它仿佛在说:我们是一个战斗的集体,帮助他们战胜病魔是我们光荣而神圣的使命。在我看来我们是个很特别的科室,我们的病人都是从死亡的边缘被拉回来的,他们更明白生命的意义。最幸福的是看到他们充满感激的笑容,那一刻,会发现所有的辛苦都是有价值的,那是心与心撞击的火花,那是爱与爱连成的温暖,即使在严冬照样沐浴在暖春的阳光里。

在专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基三严。

在我心里护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

护理实习心得【篇2】

五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

x周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得特别当心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作,通常我们实习的同学在老师的`指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士实力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;

其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样主动主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺胜利了,也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐性、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的老师每天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了!

护理实习心得【篇3】

范文一

在产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

范文二

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会; 在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系, 而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

范文三

不久之前接到表姐的电话,她说自己做了决定,她选择从事临床妇幼方向。我没问为什么,但我永远支持她。印象中只要提到“保护”,“尊重”等字眼儿时都会加上“妇女儿童”,对于这一点我一直很迷惑,直到到妇产科实习……

看到科室里来来往往,一脸焦急的家属;不断打电话询问有无空床的病人;千里迢迢来看病但因为没有床位失望而归的病人,心里升起一种无力感,也涌出一种动力激励我要做足自己的功课,不管怎样能为她们做点实实在在的事!!

在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍,她们分工合作,有一套自己的工作流程和方法,应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起,每一分钟都有自己的“工作”,它们像一个个训练有素的士兵,坚持“服从命令是唯一天职”,整个战线看起来是那么完美,那么有条不紊。不同的三种铃声,坚守每个房间的治疗车,永远在输液架上等待的第二组液体,治疗室里林立的“后备军”,一切看起来都那么简单,是的,其实世界终归于简单,把事情简单化是解决所有问题的通解,可简单是一个天生优秀的掩饰者,她从来都把自己包装得完美无缺,无懈可击,没有细心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

在产科,我认识到了一个温馨的团队,她们的细心,不厌其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教,怎样喂奶,怎样给宝宝洗澡,怎样照顾好宝宝的饮食起居,事无巨细。她们中有的已经成为母亲,有的即将成为母亲,有的还未成为母亲,可她们都有一颗可以融化坚冰的心。在一个白班,我的老师为一位母亲热敷、按摩、挤奶、给宝宝喂奶,忙碌了整整一个上午,满头大汗,却毫无怨言,而是不断地鼓励、安慰。我看到年轻的母亲为宝宝吸了一口奶而绽开笑容,为了能让宝宝将来更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不适让她眼内充满泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的襁褓上,但她还是坚持着,不放弃!

妇产科的实习已经结束,四周很短,可是也足够让一个人成长!尽管我不知道未来的工作会是怎样,但是我会为之而奋斗。

表姐的母亲,我的姨母,一直受到妇科疾病的困扰,因此我一点不惊讶表姐的选择,事实上我觉得能为我们所爱的人做点事,是世界上最美好的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛,但我坚信我能为她们做些什么,只要坚持做我们认为对的事!

护理实习心得【篇4】

XXXX年X月X日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了XX医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任X老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,范文写作看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,范文网踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。记得英语课曾说过这句话:“so much to learn”,not only in the school,but also in the society。In our life,even though you have graduated,your education has just begin。(“有很多要去学习”,不仅仅是在学校,而且在社会中。在我们的生活里,虽然你已经毕业了,可你的学习才刚开始。)

通过这次的了解,我都更清晰地明确了自己的方向,都更加透彻的认识到了社会,只有真才实学的人才会有好的结果,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福,爱拼才能赢。

本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,手机版多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能****优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质****,树立良好的医德医风。

在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质****。

在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

护理实习心得【篇5】

护理实习心得:SICU的奋斗与成长

实习是每个护理学生成长的机会,而在SICU(重症监护室)的实习经历更是一次对自己能力和专业素养的考验。在这个充满挑战和压力的环境下,我收获了很多,也体验到了作为一名护士的责任和使命。

在SICU的实习中,我首先意识到的是严谨和细致的工作态度的重要性。在重症监护室,每个细节可能关乎患者的生死。一次次的值班和巡视任务,让我时刻牢记监控器上数值的变化和患者的病情,确保及时采取措施。注重细节的同时,我还学会了处理突发状况的紧急反应。在SICU,一切都要做到迅速和果断,毫不犹豫地处理各种急救和抢救工作,这需要掌握扎实的专业知识和技能。

SICU的实习也锻炼了我的团队合作和沟通能力。在实习期间,我经常与医生、其他护士和各个科室的工作人员紧密合作。需要互相协作,共同制定治疗计划,确保患者得到全面而及时的照顾。每天的例会和学术讨论更是锻炼了我表达和分享自己看法的能力。通过与团队成员的交流和讨论,我逐渐养成了良好的学习习惯和思维方式,提高了自己的思辨能力。

在SICU的实习中,我还学到了很多人文关怀与患者沟通的重要性。重症监护室的患者大多身患重病,情绪低落,需要给予更多的关心和安慰。每天与患者交流,听取他们的意见和建议,使我深刻理解到护士的角色不仅仅是治疗疾病,更是给予患者心灵上的支持和鼓励。我学会了倾听,学会了用温柔的语言安抚患者的内心,尽我所能为他们提供力所能及的帮助。

在SICU的实习还强化了我对专业知识和技能的学习和提高的意识。在实习期间,我常常积极主动地向医生和护士长请教和学习,不断充实自己的知识储备,并通过实践与反思不断巩固和提高技能水平。在实习结束后,我还参加了一些专业培训和学术交流,为进一步提高自己的专业素养奠定了坚实的基础。

SICU的实习让我深刻认识到护士的职责和使命,锻炼了我的工作态度、紧急反应、团队合作和沟通能力,提高了我的人文关怀和患者沟通技巧,同时也激发了我对专业知识和技能学习的热情。这段实习经历对我来说无疑是一次宝贵的机会和重要的成长过程。我将在今后的学习和工作中继续努力,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

护理实习心得【篇6】

随着毕业实习的开始,社会在我们这些刚刚离开“高塔”的学生们展露出它真正的面貌。在社会的环境里,我交到了友善的朋友,遇上了烦恼的事情,感受到工作的辛苦……太多过去我们没能认识到的社会面貌在这次实习中展现出来!让我们这些学生能从亲身的实习体会中,认识社会,更认识自己在社会中的定位。

如今,我在xx医院的护理顶岗实习已经结束了。虽然一开始的时候我也十分不习惯这份工作和社会。但在经历了这段经历之后,我相信自己已经能够适应在社会的生活,并认真做好自己的岗位工作。现对自身的实习心得记录如下:

一、环境体会

在实习的要求开始后,我也迫不及待的和大家一起走进了社会的环境里。但比起过去,以一名实习生的身份和角度进入社会,让我在这个原本“熟悉”的环境里看到了更多的信息。

实习中,我认识到即使在同届的实习生中,也有很多自己要出色的人,见识了很多高于自己能力的工作要求……这些都让我认识到自身的不足以及社会的需求是多么的严格。但我也并没有放弃,道路才刚刚开始,既然没有的“一蹴而就的捷径”,那我就要一步步的攀登上去!

终于,在x月x日,我幸运的加入到了xx医院的护理实习岗位!并在xx护士长的教导下,一步步的走进了护理的临床工作中。

二、工作心得

作为护理,我体会到自己虽然是一名实习生,但既然负责了这个岗位,那么就有了相应的责任。在实习工作期间,我除了认真完成自身工作外,还不忘加强自我的学习,改进自身的能力。

还记得一位家属向我打听事情的时候,我因为自己也不熟悉医院,结果没能给出让家属满意的答案。看着家属失望离开的表情我的内心也十分的难过,我很想说这并不是我的错。但转念又想到,作为xx医院的护理,虽然我是新人,但对医院工作的不了解,又怎么能说不是我的责任呢?

为此,在后来的工作中,我也开始更加主动的去了解医院,在学习和锻炼自身专业能力的同时,也大大加强了对医院的了解和认识。这让我在后来为别人解答的时候也多了许多底气。

三、自我感受

通过这次的实习,我不仅掌握到了基本的护理知识,同时也认识到,护理这虽然作为医务人员,但其实也有一定服务的性质。在保证自身工作的同时又能满足病人和家属的需求,面带微笑的给大家服务,才能取得更好的结果。

实习已经结束,但我会继续在这里努力下去,希望通过社会的打磨,我也能在自己的岗位上发挥出耀眼的光芒!

护理专业实习心得实习已经开始了有快四个月了,我经历了消化内科,内分泌科,神经内科重症监护室,肾内科,总的来说,实习生活还是很丰富多彩的,相对于学校,我更喜欢在科室里待着,如果没有考研,我想我会天天泡在科室里吧。

通过这几个月的实习,我发现我喜欢在医院里待着,我喜欢老师们让我去做这样那样的事情!也许在别人看来,老师指使你干活,是他有多懒或者是他有多聪明,但是我不这样认为。我喜欢让我干活的老师,也许是因为存在感吧,也许是因为我真的厌倦了当学生,更或许是我从小受到的教育和经历以及环境因素的关系吧。

消化内科,是我实习的第一个科室,xx老师是我跟的第一个带教老师。他们都说,xx老师很懒,什么都让你干,但是这种“懒老师”却恰恰是我喜欢的类型,在我看来,帮老师干活并不是什么丢人的事。我喜欢老师让我干各种各样的工作,包括写病历,打病历,带病人做检查,送血,打化验单以及找病人签字这样简单的工作,因为我认为我有能力干好这些工作,而且老师让我干,说明她也信任我可以担当这份工作,试问,有谁愿意把工作交给你不信任的人去做呢!而且通过这些事情,我觉得我的存在是有价值的,我找到了自己的存在感。事实证明,这一切都是值得的,老师在让你干活的同时,她也会教你一些东西,比如xx老师,她虽然让我去做各种工作,但是她也会给我讲解东西。有典型的病人,她会告诉我,然后让我去学习这个病人的病历,遇到病人有典型的体征,她也会主动让我去看,去给病人检查加深我的印象。有穿刺的操作,也会主动带我去,让我当助手,实习的同学不仅仅是我一个,但是她愿意带着我,说明了什么,说明她愿意教我!虽然是助手,但是要想真正接触病人,不正是要从基础学起么,可能,很多住院医都没有真正给病人穿刺过呢!不仅仅是教你东西,而且她也会关心我,比如我在一直干活,她也会让我停下来休息休息,也会时不时的给我送块糖吃,这些也许好多人都瞧不上眼,可是对于我来说,这些都是使我更加愿意去努力的小因素!我的这些经历也许很多人都看不上,觉得没什么,但是每个人有每个人的追求,每个人看重的东西不一样,我所经历的你也许看不上,但是我的内心的快乐你也许永远也体会不到,我人生的丰富你也许永远也无法体会!现在我也加了xx老师的微信,我们俩时不时的也会聊聊天,所以说她即是我的临床的启蒙老师,更像是一个朋友!对她,我真的是喜欢的不得了。

内分泌,说实话我这样的性格就不适合待着,太闲,太没有存在感,太没有成就感了!老师都不让我们动手,没有机会和病人接触。唉,我就不提她们了!神经内科重症监护室,哎呀,这里有一个我很喜欢的老师-周亚飞,虽然他只是一个住院医师,但是能力和魅力与他职位大小是挂不上钩的,有一次我和好朋友启明聊其他,真的喜欢的不得了呢!在神经内科重症监护室,我真的学到了好多东西,而且周亚飞老师也很愿意教我们东西,每次有什么问题我都会问他,但每次他都反过来回问我,然后让我去查资料,给他汇报,然后他才会给我具体讲解,即使是这样,我还是愿意问他问题,有的时候他特别忙我问了问题他没给我讲解,但是等他有时间了,也会再专门给我讲解!每次写病程,他总是让我这那些病情有变化的病人,记得有一次,刘xx老师都分好谁写哪个病床的病人了,但是他还专门交待了让我把病情变化较大的病人的病程都写了,写完还给我批改,讲解!平时也是对我们实习生特别好,总是很耐心也很愿意教我们。你说遇到这样的老师,你会不愿意跟着他吗?而且我觉得他能力强,气管插管,纤支镜吸痰,介入等都会做,完全符合我喜欢的标准呀!而且,在神经内科重症监护室,我觉得我学到了好多东西,我见到了很多急救的操作,而且我听到了许多病人的肺里的异常音,知道早博病人的心电图怎么看,学会了看胸片,看脑的CT和MRI片子,学会了脑的血管怎么看以及怎么看梗阻等等,而且我渐渐学会了与病人家属如何交流,以前我最怕带病人做检查,尤其是重症的病人,因为家属会问好多问题,但是我都不知道怎么回答,但是在这里,每天下午3点都是病人家属探视的.时间,你必须的在病房里待着,并且和不同的家属沟通一下,所以渐渐的和病人家属交流病情也就不那么害怕了。周老师也说,在重症,你只要往病人床旁一站,无论是病人还是家属,都是把你当做医生来看待,没有实习生这一说。我觉得实习这个科室非常的值得。甚至说有那么一个时刻,我都想考研就考神经内科了。哈哈,偷偷的,我添加了周亚飞老师的微信好友,但是我从来不敢和他聊天,用路小贱的话说这算是越喜欢,越不敢靠近吧!所以我觉得真的挺好的,神经内科重症监护室,棒棒哒!

肾内科,怎么说呢,很幸运,我们抽到了同学传言比较好的那一组,也和他们说的一样,的确非常好,可以说,这个组的每个老师都非常好,有耐心,还愿意给你讲解,虽然也会让我们写病历,写病程等,但是这不都是实习生该做的么!两个主任查房的时候都会给我们讲解各种关于肾内科的疾病,有时候还提问一下,这样的感觉挺好的!还有陈凯老师,叫老师我觉得都把他叫老了,他才27岁。也许是他刚上临床吧,一点架子都没有,非常的平易近人。你问他问题,他都会给你讲解的非常详细,而且还很乐意给你讲!写的病程他也会给你批改并告诉你哪里需要改动!最让我感动的一次是他带着我给病人换腹膜透析的管,我犯了一个小小的错误,主任问的时候,他说是他做的,当时我就感动的不行了,在跟着病人做造瘘小手术时,我帮他递东西不小心碰到了他无菌的手套,他没有冲我发脾气,只是说了一声然后换了一个,要是我们主任,肯定会像上次吴晓那样被他批评的!今天早上查房,我头一不小心就碰到了电视,他下意识的就轻轻抚摸了一下我脑袋被碰到的地方,没有任何的尴尬,感觉人与人之间就是要这么和谐的相处,突然间让我觉得这个老师是真的太暖了!通过这些事,我对他的好感上升了好几颗星星,如果满分是10,那我得打9.5分,无论是敬业还是做人,都是值得称赞的可是,很遗憾,他今天就去转科了,去了消化内科,真心有点舍不得呀!不过呢。

现在我还在肾内科实习,这就是我之前实习的一些新的体会,我会一直秉承着我自己的风格,我自己的意愿,去实习就好好工作,时刻以自己的意愿,不要在乎别人的眼光和做法,做最终忠实的自己!

护理实习心得【篇7】

护理实习生培训计划

(一)培训目标:

使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理实习岗位。

(二)培训方法:

岗前集中理论知识、操作技能培训。

(三)培训内容:

1、爱岗敬业系列教育:护士职业道德教育,院规院纪、各项制度教育等。

2、护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

3、护理安全教育。

4、护理文书书写规范。

5、护士礼仪教育、护患沟通技巧。

6、危重病人病情观察及护理要点。

7、技能训练:常用技术操作(心肺复苏)

(四)考核:及格者准予上岗

1、理论考核 (内容:岗前培训内容、护理规章制度)

2、护理技能操作考试 (心肺复苏术)

3、上岗培训书面小结

护理培训心得体会

护理部培训学习心得体会

护理实训心得体会

护理实习心得体会

护理实习心得体会

复习心得(锦集8篇)


复习心得【篇1】

政治考试安排在第一场,所以发挥的好坏直接影响到接下来的三场考试。政治分为单选,多选,大题。辅导机构的老师说多选是拉分最大的一块,因为多选或少选都是错,不如大题那样有弹性。所以多选题想做对,关键还是多!看!书!

五道大题,每题10分,每题两问。一方面考的是记忆力,另一方面是理解能力。只要对大题的题目理解到位,再结合书上的相关知识点,最明显的关键词写在最前面,一般都不会错太多。建议答题时写的有条理性,分成一二三点,这样一来写的时候可以理清自己的思路,也可以使阅卷老师迅速抓住重点。遇到自己不会的题时也不要慌,把相关的知识点往上凑,总可以撞对几分。当然这是在实在没办法的情况下。如果自己会的话,那就认真写。

政治也是3个小时。大题占时比较长,因为需要不停地写。我犯过的一个错误就是在第一道大题上耽误了太长时间,最后一道题就算会,也没时间做。这样被扣分就太可惜了。因此在做第一道大题时不要太在意字体是否工整这些细节,只要把你会的写上,字体清晰,就可以了。对于答题要点,也要分清主次,把正确率大的答案写在最前面,不太确定是否对的写在后面。也不要刻意的堆砌知识点,写了一大堆既浪费时间,也不一定能答对。挑自己最有把握的几条写上即可。

考完后不要着急对答案,好好休息,认真备战下一场。

复习心得【篇2】

我于20xx年4月27日在小学参加了由县教研室组织的小学毕业调研检测复习备考研讨会----数学专场。

这次会议规模较大,全县所有带小学毕业年级的任课教师全员参加,经历了长达近四个小时经验交流和课程结构及其近年来毕业检测的质量分析,现场四位教师从不同层面,不同角度的经验中,不难看出,夯实基础知识是重中之重,特别是抓重点,突难点以及对重点的复习要有侧重点,对常考易考错题需多讲多练,复习过程中,注意照顾学生的差异,贴近生活,留心观察生活中的事物,学以致用,熟悉法则、公式、计算单位、加强学生口算、心算、简算、重视检测力度,做到有错必纠等等方面,都给我指出了复习备考的航向。

特别是在激发学生的学习兴趣,在学习中教给学生学习并检验的方法,抓特征,求实效,多给学生激励性评价,使他们都感觉到成功的喜悦,对作业布置分层和各学科联合这些方面给了我很大的鼓舞。在分层布置作业这一方法的运用上,也给我了很大的启发,这对于不同层面的学生,采用不同作业,有帮助差生的进步,同时也能及早发现问题的所在,做到有的放矢,查缺补漏,有利于整体成绩的上升,说到各科联合,这是对一所学校,一个班级的综合检查,小学要求全科合格率,这就要各科联合做到相互配合,取长补短,达到共同进步的目的。

这次会议时间虽短,但对我今后的教学和复习备考起到了很大帮助与指导作用,是一次收获较大的会议。

经20xx年4月27日全县小学数学复习备考专场研讨会上,我县数学教学质量较高的兄弟学校的经验指导,与数学教研员的专题培训,我深感肩头责任之重大。结合培训会上交流的经验与专题讲座,我认识到数学教学质量的提高,应是课堂教学与课后复习双向并重,心理辅导与学习习惯养成教育两手抓,才能达成的目标。

一、提高课堂教学效率

1、课前认真备课,钻研好教材、教参,根据课程标准理清当堂要达到的教学目标。

2、课堂教学中要注意全面了解学生的个体差异,注重因材施教,根据学生的知识基础与学习习惯,选用科学合理的教学方法,活用教材,做到用教材教,决不死教教材,教学例题的选择尽量从学生生活实际出发,选择与其生活紧密联系,学生有兴趣,喜闻乐见的实例。

3、对重难点的突破,不能一味地死记硬背,而要以引导组织学生进行合作探究与动手操作为基础,给学生形成知识的情感体验与过程认知,增强学生的有意注意,激发学生对数学的学习兴趣。

4、课堂教学中,教师要尊重学生的主体地位,不仅在知识的形成过程中,要给学生充足的思考与交流的空间,课堂上还应留有充足的时间让学生进行当堂训练,实行面批面改,以及时准确地了解学生的知识掌握情况,便于查漏补缺。

5、对学生的学习习惯,教师应从课堂上的一字一笔给学生做好表率,应教育学生严谨的学习态度。例如,教师对几何图形的与图表的绘制均应用尺规规范作图,解方程时要先写好解字,等号要对齐等。

6、课堂教学中,要用好评价这一武器,通过对学生全面公正、富有激励性的评价,增强学生的学习信心;同时,课余生活中,老师应能时常跟学生“吃在一起,玩在一起,学在一起”,弯下腰来与学生坐在一起,拉近师生间的距离,从而使学生“亲其师,信其道”。

二、夯实系统复习

1、指导学生为自己制定切实可行、具有发展性的复习计划,制定每日复习目标,并组织学生每日进行反思,检查当天的复习目标达成情况,帮助学生对未达成的目标进行补习与辅导。

2、复习过程中,要对学生在作业与检测中,经常出错,出错人数最多的知识点,进行专项练习。师要帮助学生找出错误的根源,指导学生找出解题正确思路与解决问题的方法。

3、复习过程中,检测形式要多样化,以激励学生、了解学情为目的,测试后及时分析找出差距,分层证件与分层辅导,切忌因为测试增加学生的心理与学习负担。

4、复习过程中,不可采用题海战术,每日设计的练习题要精而不可过多,特别是重复性作业不可过多,要使学生保持对学习的新鲜感,使学生感受到能做好与做好后成功的喜悦。

5、加强对学困生辅导,注重组织实践活动式的复习,让学困生参与甚至主持到活动中来,使其找到自身的闪光点,感受到自己的价值,恢复学习的信心。

6、引导学生正视错题与错误,养成有错必纠的习惯。数学复习中,可以让学生准备好专用的纠错本,通过自己查找错误、同伴帮助、集体指正与教师个别辅导相结合的方式,使学生在纠错的过程中加深对知识的理解,从而提高复习效率。

三、注重方法指导与心理疏导

六年级学生即将小学毕业,因为平时学习压力及其他的家庭和社会因素,学生在最后两个月往往厌学、心理浮躁,甚至与学校及老师产生逆反心理和敌对心理,做好危及自身、他人安全与学习的事情。

因此,教师在系统复习期间,应注意以下几点:首先,准备好每一节复习课,精心设计有趣的复习情境,避免复习的单调、乏味;其次,注重与学生的交流,了解排查学生的心理动向与矛盾,并采取适当的方式进行心理辅导,使学生在复习期间感受到学习的快乐;再次,复习期间教师更应注重学习方法、解题窍门的指导,使学生学会巧用知识解决问题的能力,对教师产生由衷的敬佩之情,从而听从教师的教育。

复习心得【篇3】

我参加了新东方_年的考研英语强化培训班,在_年1月份的考研中取得了75分的成绩。这个分数不算很高,但是相对于我在英语学习上花费的时间精力,我已经对此很满意了,所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。

英语作为一门外语学科,最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生,背单词一直是我最头疼的问题,每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法,那就是只背真题词汇。没错,就是在历年真题中找出生词,然后抄写下来反复背诵。考研的整个过程中我都没有看过单词书,就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习,而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。

考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力,所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读,考研英语阅读题目量不多,但是分值很重。所以一定要保证正确率,不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量,就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析,这方面新东方的培训讲得很透彻,只要用心听都没问题,而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧,新东方的老师都会总结的很细致,记好笔记有空多看两眼就行。

作文也是考研时很重要的项目,不求文采飞扬,也要中规中矩。考研历年来题型就几种,每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些长难句和闪光句子,老师会给你很多,挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住,然后不论什么题目,都想办法把句子套进去就行了。

至于完形填空,有了以上的大基础,填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础,翻译和阅读也不会太离谱。

只要考试的时候放松心态,把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。

最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!

复习心得【篇4】

辈子都会很顺利,反之亦然。高考对每个人来说,都是人生中第一个很关键的一步。对每一个经历过的人来说,都是一辈子不可能忘记的。虽然我的高考已经过去多年了,但每次回想起来,却仍然历历在目……

至今,我仍然保存着我当年的准考证,甚至当年的一些考试题目,我都能记着。虽然那已经成为历史,但是作为我人生经历的一部分,同时也是人生的一个转折点,一个新的起点,我永远都不能忘记。

作为一个经历过高考的人,我始终认为,参与高考就像一次炼狱的洗礼,你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅是你自己的命运,甚至有父母的企盼,家庭的希望。对于以前的孩子来说,只要你考上了大学,就相当于你一辈子进了保险箱,不仅你以后的生活有了着落,你的父母、兄弟姐妹等他们的命运可能因此而改变。所以有人说:高考不仅仅是一次考试,也不仅仅是考孩子,同样是在考父母。

当然,我不是无限制的拔高高考的作用,但是由于它对一个人一生的影响太大,你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。

今年的高考已经结束了,几家欢喜几家愁,虽然现在上大学已经不再包分配工作了,但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。

今年高考结束的时候,我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案,不过说实话,现在试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语,好多题我都不会做了,即便看着答案也很吃力。我明白,作为我曾经经历过的一个时代,高考从我的人生中无可挽回的逝去了,即便现在让我重新回到课堂,重新学习那些已经忘记的差不多的知识,我已不可能静下心来。我明白,我的高考时代已经结束、无可挽回了。

但是,我觉得,其实人生的每一次重大选择都是一次高考,就看你能不能做对题目,选择正确答案,能否走正确的路。

所以,我们的高考还没有结束!

复习心得【篇5】

误区一:脱离真题记单词

绝大多数人在复习伊始,就抱着一本词汇书狂记,以期扩大自己的词汇量。诚然,词汇储备是语言学习的基础,是突破考研英语的必由之路。但是,盲目苛求词汇量,而忽视单词的使用功能,违背了考研英语大纲对于词汇的要求——熟练使用。

众多考研英语专家及高分考生吐露,要想攻克考研英语词汇,在真题中记单词是不二法门。首先,研究发现,考研英语真题中的常考大纲词仅为3000多,在真题中记单词省时高效。其次,在真题中记单词,因为有特定的语境,能够快速掌握单词的语用功能。因此,大家切不可陷入“脱离真题记单词”这一误区。

误区二:盲目去做模拟题

一些考生在复习初期,因怕自身英语水平与真题相差太远,而选择使用模拟题来进行初步练习,以取得循序渐进逐步提升的复习效果。然而,市面上的绝大多数模拟题不具备真题命制的严谨环境——文章选取并不科学,题目设置也不规范——用其进行复习往往会使考生盲目自信或过度沮丧。因此,考研英语复习应立足真题,在初期复习可以选择年份相对较早、难度相对较低的真题,后期使用近十年真题复习。

误区三:狂刷真题无总结

还有一些小伙伴,虽然深谙真题的重要性,但是在使用真题时,只是大量刷题,缺少对命题规律、各类试题做题方法以及自身不足等方面的总结,导致最终成绩并不理想。事实上,做题的目的是检测自己的复习效果,从而有针对性地进行进一步复习巩固。所以,我们切不可“狂刷真题无总结”,而应在每做完一套真题之后,剖析自己的错误原因,查漏补缺,逐一攻破。

误区四:完型翻译不复习

在备考考研英语时,因完型和翻译所占分值并不如阅读和写作那么大,而且复习起来无从下手,不少人都选择了放弃对完型和翻译的复习。不可置否,复习完型和翻译不如复习阅读和写作“性价比”高。但是,若因此而放弃了对这20分(或25分)的追求,则失去了考研英语过线的保障。因此,在复习考研英语时,不可忽视完型和翻译,而是应找到恰当的解析资料和备考方法,提高复习的“性价比”。

误区五:写作全靠背模板

在复习考研英语写作时,一些人将希望全然寄托在背诵范文或者背诵模板之上。殊不知,阅卷老师眼观作文千千万,模板作文看到烦。如此复习,分数怎能令人满意?实际上,背诵模板只是作文备考第一步,如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的关键之举。一篇“有思维深度、有华美语言”的文章,无疑会让阅卷老师眼前一亮,进而获得高分。

误区六:解题技巧最重视

很多人在复习时,会陷入这么一个误区——过度重视解题技巧,而忽视了英语知识的积累以及运用能力的提升。殊不知,解题技巧只是基础较好的人做对试题的催化剂。如果文章读不懂,知晓再多解题技巧又有何用?因此,考研英语复习应注重基础,先攻克词汇和语法这两大难关,再去研究解题方法和解题技巧。

规避误区:考研英语复习的正确打开方式

综上所述,考研英语复习应注重真题,注重基础。选择一本词汇注释较好、对每个句子都进行语法分析、完型翻译讲解有所突破、写作遵循“模板范文”—“思路创新范文”—“语言创新范文”模式的真题解析书:在真题中记单词,逐句研读真题语法,以巩固自己的英语基础,提升语言运用能力;同时,在此基础之上突破完型和翻译,并通过仿写模板、在思路和语言层面进行逐步创新,循序渐进地提升自己的写作能力。

复习心得【篇6】

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。以下是是我这次学习的心得体会:

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次学习,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次学习我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的学习机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

复习心得【篇7】

生活就像流水,你永远不知道下一秒会被大潮冲到哪里。本科毕业,选择考研,接下来就是,因为爱情,择城,择校,择生活。谈起我研究生的三年,我只想说其实挺有味道的。

我的导师是夫妻组合,都是科大的博士,副教授,刚进组,对我的要求就是发高档次文章,必须是一区,JACS,Angew. Chem. Int.,AM等随便挑,倍感压力山大,美丽的生活就在冲击一区的理想中开始了。早上八点到,纸质版的签到,中规中矩的设计实验,讨论实验,撰写报告,参加组会。组会其实是我比较喜欢的,可以自由的选择高档次文章来阅读,讲解,大家一起讨论人家做的东西怎么样,为什么有错误,没有创新性也能发的那么高,是人的问题还是我们看不懂,现在还不太理解。看到人家做修复发的文章高,老师说我们可以去试试,之后遇到人家做导电修复发的更高,基本上都在AM上,老板说我们可以靠过去,就这样跟着前言的大潮,漂流自己 的研究生生活。历时1.5年,一篇导电修复文章的数据拿起了,导师撰写的目前就是AM,组内最为振奋口号就是我们将会有一篇AM,结果是两周后拒稿,让转投一个2点几的三区,这个要求我导师给他拒了。导师隐瞒了我一段时间才告诉我这个坏消息,可能是怕我伤心吧。接下来就是转投ACSnano,主编给了很多建设性的意见,让补数据,补很多数据,考虑送审,这时候我放弃了,因为距离我毕业已经很近了。老师商量了一下,让我把这部分工作拆开成两部分,把第一部分投到CC上,过年在家就没有闲着,整理好中文,改成英文,过年回去给我女博士导师看了一下,说前言太差,不能投通讯文章。我被迫放弃了,凭我读文献的经验,前一部分工作过于平淡,没有希望的。于是我给老师说了自己的想法,将全部工作投到JMCA,说干就干,当天下午就把英文版整理到模板中。历时一周投出去,20天一审回来,两个审稿人,一个没有什么意见,另一个让补数据,大修,后来又经历一次大修,才接受。这时候第一次申请学位的时间我已经错过了,比失恋还痛苦,真心话。其实我不是没有工作,当时手上已经有一篇中文核心,两篇发明专利已经公开,只是被政策妥协了,拿不到学位,结果就是可能会丢掉可贵的工作。不过时间给了你痛苦同样会给你快乐,文章如愿接收,影响因子出来后7.443,发明专利一项获得国家授权,最近刚拿到学位证书,7月7号公司正式上班,这些喜事也算给了我点安慰。

求学的道路上,我们会遇到很多打击,很多不顺,坚持下去,吃点苦,忍一忍,借用电影里的一句台词,别担心,一切都会过去的,相信自己。

复习心得【篇8】

当一学期的新课上完时,也预示着让人欢喜让人忧的时刻来临了。喜的是完成了所有新课的学习,相信学生能在日积月累的学习中有所收获,而忧的是那接踵而至的期末复习往往意味着题海战术,学生做着累,老师改着也累。期末考试不弄题海战术行吗,我想是不行的。一学期的内容即便学生在当时学的时候掌握了,但是在期末都需要一个对所学的知识进行一个系统的归纳,而知识的归纳与掌握必须要借以习题的练习来巩固来使后进生保底,使优生在反复的练习中融会贯通。俗话说:“种田人看稻,读书人看考”。考试是检验一个学生学习情况和素质发展的重要方式。在考试仍作为检验学生的标准之一的教育制度的大环境下,我们应该去探寻一种行之有效的复习方式方法,让老师与学生都能在紧张的复习中真正的有所收获。

一、有的放矢的复习

复习应是温故而知新的,它是对以前学过的内容进行再学习的过程。对于学期末的总复习,其主要作用是:通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上,使知识更加完整;通过复习使所学内容融会贯通,使知识系统化,对问题的理解更深刻。但学生个体是有差异的,每个同学的学习情况不一样,复习就会有不同的侧重面。这就需要作为老师的我们在复习之前先找出本班学生通过一学期的学习在语文知识方面的掌握中普遍存在的问题。“广学而博,专一而精”。复习如果有的放矢了,将班级普遍存在的问题突出强调在不管是单元复习还是专项练习上,这样应该能事半功倍。

二、游戏型复习

复习的过程无疑是枯燥的,因为复习基本程序即单元复习、知识点概括训练、题单巩固练习,模拟卷检测。语文的知识点又无非是“字、词、句、段、篇”,基础知识加阅读加作文便是语文检测的模式。而如何在这高强度的复习中,要是每天的复习对学生的知识掌握有所巩固便是有效地,如果能让学生对每天的复习有所期待那复习的效果更是可想而知。兴趣是最好的老师,而能让小学学生最容易产生兴趣的无疑就是游戏。三年级上册语文的生字字数虽稍有减少,但是其中不乏很多难字。而自己经常给学生说语文字词的重要性就好比你建语文知识城堡的地基,地基不打好就不要去奢望能拥有华美的城堡。所以受了《小学语文教师》杂志上听写生字的启发,这次在复习基础字词听写这块开始了游戏型复习的实践。对同音字、形近字的区分是班级学生在字词方面普遍存在的难点。所以在听写时自己对于形近字进行了字形拆分重组的听写方式,如在听写“捡”时,不会像以往那样直接组个词给学生听写,而是说“危险”的“险”去掉包耳旁加上提手旁,然后学生通过再自行组词写下来,这样一方面让学生记忆了生字,练习了组词,同时对于形近字的区分的能力我想也会有所提高的。再比如同音字就是同时念出读音相同的两个字组的不同的词。除此之外,听写词语时可以通过念该词的反义词与近义词让学生进行着方面的记忆。一些词还可以通过做动作让学生来猜是哪个生字,或者是说出词语意思让学生猜是哪个词语再进行写。一些不好组词的词,再听写的时候故意把书拿给学生看,让他看到生字进行扩词听写给其他小朋友。这些方式在单元复习的听写中较好地激发了学生的兴趣,在听写的同时也顺带地对同音字、形近字的区分,正反义词等知识点进行了迁移的复习。在这种近似于游戏的听写复习中,学生不再把听写当成是件很痛苦的事,而在他们以为的游行中我也对知识点进行了巩固。

除了听写的复习之外,针对班级学生词语储备量不高,对词语的意思理解能力不高的情况,自己利用午会,把一些生字进行扩词利用午会的时间进行了“猜词”戏,学生通过看到词语在不能说到词语的情况写用语言或动作来表达这个词。这个游戏得到了学生们的欢迎,我也在游戏的过程中训练了他们的表达能力与对基础字词的复习,同时这个游戏也成了调节学生紧张复习的休息乐趣。

三、树立信心的复习

在这次参加班主任心理健康的培训时,一个心理专家说人的情感核心就是“爱与能”,当获得别人对自己“可爱与能干”的价值认同时,人的自信心就会有所增长,在心理暗示下会将事情做得更棒。检测不但要考学生的知识能力,学生的学习习惯,学生的心理素质同样会在其中会得到考验,我想这就是为什么在大力提倡素质教育的情况下,考试依然能稳坐评判学生知识体系的交椅。而要想考试有成绩,复习期间学生的心理情况应该要有所构建。首先是让学生重视,这需要家校的共同配合,在进入复习之前就让学生与家长一起制定复习的目标并根据目标规划复习的过程。然后是信心树立信心,这必须与相应的奖励、评价制度相结合,而自己的复习中自己对每天在校听写全对的孩子可以免做回家的听写作业;让复习中有进步的后进生去给别人讲解他做对了的题的解答方法;放手让学生当小老师,帮忙检查学生订正的错误,请学生点评复习卷的一些题等。给每一个学生一种心理暗示,我只要努力就会有所收获。当然自己在复习中也遇到很多问题,比如一些孩子对错误的答题有思维定势,怎么讲都还要错等,自己也将不断摸索更行之有效的复习方法,让复习为这学期的学习与教学画上完美的句点。

职校心得体会锦集7篇


职校心得体会 篇1

尊敬的领导:

您好!

一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的xx市青年教师课堂教学研讨会、xx市举办的三次教研会、并积极参加xx大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

述职人:xxx

20xx年x月x日

职校心得体会 篇2

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

职校心得体会 篇3

学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安

全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,

严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文

化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌?毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。篇三:校园保安工作总结

职校心得体会 篇4

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。

下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。

同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。

其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛)。12月召开了20__年“逢十”生日教师既20__年退休教师座谈会。20__年春节举行团拜会。“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。

充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值。五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统。对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺。幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:

一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。

二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量。

三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。

四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

职校心得体会 篇5

我作为一个年轻教师,参加工作十三年来,在学校领导和老教师的关心和帮忙下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自我的教育教学本事和水平都有了很大的提高和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:

一、以身作则,树立威信

教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自我,自我首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。所以,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。

二、建立良好的师生关系

教育学认为:“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”所以,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是教师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙,课堂上,在对联知识的探索中,课堂气氛既严肃又简便,大家进取思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

三、教学形式要多样,激发学生兴趣

在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习进取性和学习效率。

四、教师要学会倾听

教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取,内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

职校心得体会 篇6

本学期根据总校和学部领导的工作安排,担任高一年级的两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是必修3和必修4的两个模块的内容。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由_市第一中学承办的_市青年教师课堂教学研讨会、_市举办的三次教研会、并积极参加_大学中小学教师远程教育培训。

自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学

1.个人备课

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2.课堂教学

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。教学之余,我积极探索,积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验,不断更新自身教学意识和知识结构。

3.抓紧抓好批改、搞好各种考试

将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

职校心得体会 篇7

在这次的实习过程中,授权是我印象最深刻的一项工作。不管是本地的授权还是统一的授权。在攀枝花农商行打造流程银行之际,制度规范,统一操作,流程化的操作时不可避免的,授权部门的存在就很重要。然而对于柜员来说,授权时每天必不可少的操作,每一次打款,或者是五万以上的业务来往或者是卡密的基本操作都离不开授权系统。授权的存在也让我间接理解了为什么每一次必须保障两个以上的工作人员在岗,这不仅仅是制度的需求,互相监督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因为有些业务必须得本地授权,必须得有监督柜员的存在。

对于银行制度,并不是了解就好,还得好好的执行,必须彻底的贯彻实行。对于在这次实习过程中经常听到的5万金额弄成50万金额的事故,就是对于银行制度没有贯彻实施的具体实例,也是我们必须引以为戒的事情,这就更加要求我们在实际的操作过程中不论是临柜人员还是授权柜员都得认真、仔细、按部就班的进行规程操作。

在进行柜台操作的过程中,因为农商行现在业务需要,基本是面对三农的服务业务,而对于实习生的我来说,每天的业务就是柜面上关于卡和存折基本的储蓄业务、挂失、密码设置、重置,还有少许的个人电汇业务等等。刚开始上柜实习时,不管做什么事情都是小心翼翼,总是害怕出错,总是一个操作一个回头,看看带我实习的前辈的表情,而且操作过程和时间都很缓慢,面对各种各样的客户和业务,还闹过不少笑话,但是在慢慢熟悉了基本操作以后,基本可以做到独立操作。但是因为毕竟不是专业的.会计或者是金融专业的人员,对于很多业务的凭证,还是不太懂,只能懂一些简单的会计科目和凭证票据。希望在以后的工作中慢慢熟悉,能更好的操作业务。因为实习岗位是个人储蓄业务柜,所以对于很多对公的会计业务不是很熟悉,但是就自己来说,还是很希望在未来的工作中,多多学习对会计业务,尽可能的全面的发展自己。

实习的时间很短暂,只有短短两个多月的时间。但是就在这短短的两个多月的时间里,个人感觉收获良多,这不仅仅是工作上面的收获,也包括生活中的收获。

考察心得报告锦集7篇


当我们从某个阶段有新的感悟,复杂的感悟可以用简单的语言表达出来。 写心得体会是一个有效的知识获取和转化的过程,究竟我们应该怎么做才能写好心得体会呢?从多个角度来看“考察心得报告”都有着引人深思的意义,读过这篇文章后您可能会有一些新的感悟!

考察心得报告(篇1)

企业考察报告心得体会

近期,我参加了一次企业考察活动,并撰写了一份相关的报告。通过对该企业的深入考察,我收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对此次考察的心得体会。

首先,通过企业考察,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。在学校学习的课本知识只是理论知识的基础,并不能真正解决实际问题。而通过参观企业,我们能够亲眼目睹到实践中的问题与挑战,也能看到企业是如何应对与解决这些问题的。这样一来,我们能够更加深入地理解理论知识,并且将其应用于实践中,提高我们解决实际问题的能力。

其次,企业考察也让我认识到了团队合作的重要性。在企业考察过程中,我们需要和团队成员共同讨论、分析问题,并且协作解决这些问题。在这个过程中,大家能够互相倾听、交流意见,并通过集思广益找到最佳的解决方案。这次考察经历让我明白,团队合作是非常重要的,只有团队成员相互信任、合作协调,才能够更好地完成任务。

另外,这次考察活动还给我留下了良好的组织管理的印象。企业内部的组织结构清晰,管理层次分明。每个员工都明确自己的职责和任务,并高效地完成工作。在企业管理的过程中,科学的流程和规范操作是非常重要的。企业的高效管理不仅能提高生产效率,也能够带来更好的效益。

此外,我还观察到了企业的创新精神和开拓进取的态度。在现代社会,技术和市场都在不断变化,企业如果不积极创新,就势必会被淘汰。在考察的企业中,我看到了企业不断地研发创新产品,开拓新市场的努力。这种创新精神让我深受鼓舞,也让我意识到要不断学习新知识、适应新变化,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

最后,这次企业考察让我明白了专业素养的重要性。在企业中,每个人都需要扮演不同的角色,发挥各自的专业才能。只有具备扎实的专业知识和技能,才能够在企业中有所作为。因此,我们要不断充实自己的知识,提升自己的技能,以适应社会发展的需要。

综上所述,通过这次企业考察,我对实践中的问题有了更深入的理解,也收获了团队合作、组织管理、创新精神和专业素养等方面的经验。这次考察让我明白,只有将理论知识与实践相结合,才能够更好地应对和解决实际问题。我相信,通过这次宝贵的考察经历,我将能够在今后的学习和工作中取得更大的成就。

考察心得报告(篇2)

幼儿园培训考察学习收获与体会报告范文

一、考察时间:20xx年5月14日—16日

二、考察地点:上海市浦东新区浦南幼儿园(以下简称浦南幼儿园)、江苏省扬州市明月幼儿园(以下简称明月幼儿园)

三、考察形式:聆听介绍、参观环境、观摩活动

四、考察过程:

5月14日,我们培训班及有关领导一行30多人,在浦南幼儿园老师热情的接待和陪同下,详细参观了浦南幼儿园的环境创设,观摩了她们正在举行的新教师培训研讨的两个教学活动,聆听了浦南幼儿园园长的简单介绍。

5月15日,我们来到明月幼儿园,观看了幼儿户外晨间活动、早操,聆听了幼儿园的简单介绍,观摩了一个音乐教学活动,参观了幼儿园的环境创设和观摩了幼儿的区域活动情况。

五、收获与体会

1、感受浦南幼儿园“多元的阅读环境、多元的阅读书籍”

早就听说上海浦南幼儿园是一所上海市示范幼儿园,她的早期阅读研究为全国有名,她们的早期阅读教育研究始于1993年,现在已有丰富的研究和实践经验。从园长给我们所作的简单介绍中我们了解到,浦南幼儿园开拓性地创建了“早期阅读”的特色教育之路,她们的多元早期阅读理念,使幼儿建立了对“书”的积极态度的同时,语言、思维等能力都得到了发展、个性得以张扬、自主能力获得提升、良好习惯予以形成,具有了今后学习“语言”的敏感性,为幼儿的后继学习和终生可持续发展奠定了扎实的基础。

从我们对幼儿园环境创设的参观中看到,浦南幼儿园注重多元的阅读环境的创设。在浦南幼儿园中随处可见的是书,和阅读的场所。如一进入大厅,就是幼儿园创设的亲子绘本馆、亲子书吧和宝宝书房,温馨的家居布置能激发幼儿的阅读欲望,另一边是正在举行的“迎世博亲子自制图书展”;各班的活动室内教师也利用一切场地、角落为幼儿开辟活动、交流、阅读的场所,如书报亭、手工坊、构建区等。幼儿园不仅为孩子创设了多元的阅读环境,更为幼儿提供了多元的阅读书籍。如有精致的绘本图书,有简单的自制图书;自制图书有教师根据教学活动内容制作的,有运用幼儿绘画作品制作的,有和家长一起亲子制作的;有电脑打印的,有手绘的……真可谓琳琅满目、五花八门,从中也可看出浦南幼儿园对早期阅读研究的深厚底蕴。浦南幼儿园为孩子营造了一个自在、自主、丰富的阅读环境,把书都放在孩子伸手可及的地方,这让我想到一句话:想要孩子爱读书,就要让他在读书之前先爱上读书的气氛。浦南幼儿园的环境创设很好地实践了这句话。

2、体验明月幼儿园幼儿“扎实地学、尽情地玩”

明月幼儿园也是一所江苏省的示范幼儿园,这所扬城名园具有自己的优势和特色,短短半日的参观考察给我的感觉是明月幼儿园的孩子在幼儿园是“扎实地学、尽情地玩”。“扎实地学”主要体现在此次明月幼儿园为我们展示的一个集体音乐教学活动《孤独的牧羊人》上,执教的是一位一年教龄还不到的新教师,可她扎实的基本功,老练的现场调控组织能力,娴熟的教学技能,让我们真有点不敢相信她是一位新教师,据园长介绍这是她们教研组的一个还不太成熟的研讨活动,从中看得出,明月幼儿园平时的教学研讨是非常扎实有效的`。有了老师“扎实地教”,自然就有了孩子“扎实地学”,幼儿在活动中积极地参与,大胆地表现。这个活动充分展示了明月幼儿园年轻教师的教学风采,给我们留下了深刻的印象。

“尽情地玩”体现在明月幼儿园丰富的游戏活动中。一方面从幼儿园为孩子们创设的自由宽敞、丰富多彩的游戏环境中看出。给我印象最深的是明月幼儿园的楼道文化,正如她们的园长介绍的是“独具特色的楼道文化”。明月幼儿园利用得天独厚的宽敞的室内走道,教师和幼儿用智慧的巧手创设了独具特色的以“爱”为主题的楼道文化,别具一格。我们看到三楼大班年级,围绕“中国是我家”的主题,以中国节日为主线,利用墙壁展示具有中国节日文化气息的元素;走廊上设置了中医馆、民间工艺剪纸等活动区域;二楼中班年级,主题是“扬州是我家”,创设了扬州老街古巷、明月茶馆、明月银楼等活动区域,展现扬城的民俗风情,让孩子们在这些具有本土文化的活动中深切地感受到家乡的文化;一楼小班年级,主题是“幼儿园是我家”,创设了“为朋友过生日”、“爱心蛋糕坊”、“娃娃家”等楼道活动区域,老师们的巧手布置的各个区域都温馨、亲切,在孩子们幼小的心灵播下爱的种子,可谓独具匠心。

另一方面从精彩纷呈的晨间活动、早操和区域游戏中看出明月幼儿园让孩子“尽情地玩”。晨间活动器材品种繁多,多为废旧材料制作,既环保又实用,活动丰富有趣,有投掷游戏“打野鸭”、蹦跳游戏“袋鼠跳”、钻爬游戏“钻圈”等,形式新颖,吸引着幼儿积极主动地参与运动,达到快乐锻炼的目的。晨间活动结束后自然过渡到早操环节,衔接得很紧凑,避免了等待的机会,有效地把时间留给了孩子。还有,各班级、各年级令人眼花缭乱的区域游戏,游戏材料充足,幼儿可操作性强,构思新颖,教师最大限度的利用一切可用的空间,为幼儿营造出游戏活动的氛围。孩子们在丰富的区域游戏和充满文化特色的楼道游戏活动中,自由选择、自主探索……尽情享受着其中的快乐,从中也展示了明月幼儿园教师的聪明才智。

六、我的启示

作为一名幼儿教师,平时要扎实组织好每一个教学活动,在生活中做个有心人,用心发现,善于发现,为幼儿创设、设计丰富多样的游戏活动,为幼儿营造一片快乐的天空。

20xx年5月17日

考察心得报告(篇3)

企业考察报告心得体会

作为一名经济学专业的学生,企业考察是我们的必修课程之一。在最近的一次企业考察中,我进入了一家国内知名的互联网公司进行了考察。通过这次考察,我收获颇丰,体验了企业文化,深入了解了公司的管理制度和企业经营模式,也领略到了互联网行业的生态环境。下面,我将对这次考察的体会和感受进行总结。

首先,企业文化的建设对企业的发展起着至关重要的作用。在这家互联网公司里,我深刻感受到了企业文化的浸润。在公司门厅的首层,用软装配饰得很温馨的理发店和咖啡店,为员工提供便利,创造休闲氛围。企业办公室,宽敞舒适、富有个性化的设计,给我们留下了深刻的印象。企业文化建设不仅仅是在公司的形象上,在员工的心灵和观念上的影响也越来越受到重视。

接着,管理制度对企业运转也有着至关重要的作用。在这家互联网公司中,我了解到了他们实行了季度考核制度,将目标落实在具体的员工和部门上,倡导员工自主创新,创造出更多的创新业务,不断地发掘企业潜力。这种管理方式在企业经营中具有很强的灵活性,可以逐步调整和完善。同时,企业也制定了一套企业标准的工作流程。这种规范和标准化的运作方式让企业高效地进行工作,也让员工有一个健康、高效、积极向上的工作环境。

最后,则是企业经营模式与互联网生态环境的联系。在这家互联网公司中,我深刻认识到了互联网技术为企业带来的巨大变革和新机遇。这种突破传统商业模式的互联网模式,使得企业能够借助互联网渠道吸引更广泛的消费群体,获得更大的市场份额和利润。同时,互联网技术也在不断创新,为企业提供了更多的商业机会。企业必须与时俱进,及时增加和适应新的市场需求,才能在这个竞争激烈的互联网行业中生存和发展。

总之,作为一名经济学专业的学生,我深深认识到了企业在经营中需要具备的软实力以及如何通过管理制度和企业模式来提高企业的效率与管理水平,增进企业与消费者间各方面的利益共享。对于我个人而言,我也认识到自己还存在很多不足,需要不断学习和提高自己,以更好地适应社会和企业发展的需要。

考察心得报告(篇4)

企业考察报告心得体会

近期,我参加了一次企业考察活动,对于一个即将毕业投身职场的大学生来说,这次考察活动对我的职业规划和求职选择起到了极大的帮助。通过这次活动,我深刻地体会到了企业的运营管理和发展模式,对企业内部的流程和组织结构有了更全面的了解。下面是我对于这次企业考察活动的心得体会。

首先,这次考察活动使我对企业的发展战略有了更深入的了解。参观企业的时候,我们详细了解了企业的发展历程和战略规划,深入了解了企业运作背后的逻辑和决策过程。作为一个学生,我以前只是闭门造车地学习理论知识,通过考察活动,我才真正认识到企业发展是与时俱进的,需要不断调整和变革,才能保持竞争力。同时,我也看到了企业需要根据市场需求做出合理的产品定位,并且要不断创新研发,提高产品质量,才能在激烈的市场竞争中取得优势。

其次,这次考察活动让我认识到企业的核心竞争力在于人才。在参观企业的过程中,我看到了企业注重人才培养和激励政策的重要性。培养和留住优秀的人才对于企业的发展至关重要。一个优秀的企业不仅需要拥有全面的人才结构,还需要建立良好的团队协作氛围,激起所有员工的创新热情。通过与企业高层和员工的交流,我了解到了企业对员工提供的完善的职业发展规划和培训机制,这让我更加坚定了要做一个优秀职业人的决心。

最后,这次考察活动让我认识到了企业社会责任的重要性。参观企业的过程中,我看到了企业为社会作出的贡献,例如关注环境保护、参与公益慈善等。企业不仅要追求经济效益,还应当承担起对社会和环境负责的责任。这让我感受到,企业作为社会的一部分,必须要做出积极的贡献,才能获得社会的认可和支持。

通过这次企业考察活动,我对企业的发展规划、人才培养以及社会责任有了更加深刻的理解。我认识到了在未来的职业生涯中,作为一名优秀的职业人,需要不断学习、提升自己的专业素养,同时还要注重团队协作和对社会的责任。这次考察活动为我搭建了一个更加清晰的求职规划和发展方向,对我的职业生涯起到了重要的指导作用。(1063字)

考察心得报告(篇5)

企业考察报告心得体会

在结束了前往多家企业的考察之后,我深刻地意识到企业考察对于我们学院的学生来说是一种宝贵的学习机会。通过与企业的交流与学习,我对管理学的理论知识有了更深刻的理解,同时也对未来自己的职业规划做出了一些调整。以下是我在企业考察中所获得的心得体会。

首先,企业考察是将理论知识与现实应用相结合的重要途径。在学校中,我们学到的是很多抽象的管理理论,但在企业考察中,我们可以亲身感受到这些理论是如何在实际操作中应用的。例如,在某家制造业企业中,我看到了供应链管理的全过程,明白了货物的采购、生产、储存和销售的关系,这让我对供应链管理的理论有了更深入的了解。同时,在企业考察中,我们还可以看到员工是如何运用各种管理技巧与方法解决实际问题的,这启发了我在以后的学习中更注重实践操作的能力培养。

其次,企业考察是了解企业文化和价值观的重要途径。企业文化和价值观是企业生存与发展的基石,也是企业员工的核心动力。通过企业考察,我发现每家企业都有着不同的文化氛围和价值观念。例如,在某家创业型企业中,我发现这个公司有着开放、创新和包容的文化,员工们可以自由地提出自己的想法,并受到鼓励和支持。而在某家传统企业中,企业文化强调稳定、规范和传统价值观。通过对不同企业文化的观察,我认识到企业文化对于企业发展和员工精神上的满足非常重要,这让我更加重视企业文化的建设和培育。

再次,企业考察是了解不同行业发展趋势和面临挑战的重要途径。在实地考察过程中,我们接触到了很多不同行业的企业,了解到了它们所处的市场环境、竞争状况和发展趋势。例如,在某家互联网公司的考察中,我们了解到了互联网技术的快速发展对于传统行业的巨大冲击和机会。通过与企业的交流和观察,我们可以更准确地预测未来的行业发展方向,并为自己的职业规划做出相应的调整。同时,企业考察也让我认识到不同行业面临的共同挑战,如人才培养、市场开拓和创新能力等,这为我今后的学习和发展提供了重要的参考。

综上所述,企业考察对于我们学院的学生来说是一种宝贵的学习机会。通过企业考察,我们可以将学到的理论知识与实际应用相结合,加深对管理学的理解;了解不同企业的文化与价值观,为自己的职业规划做出调整;同时,通过对不同行业的考察,我们可以了解到不同行业的发展趋势和面临的挑战,为自己的未来发展做好准备。希望今后学院可以更多地组织企业考察活动,让更多学生从中受益,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

考察心得报告(篇6)

企业考察报告心得体会

近期,我有幸参加了一次企业考察活动,对于这次活动,我深受启发,对于自己的发展有了更明晰的认识。以下是我的一些心得体会。

首先,企业文化的重要性。通过这次企业考察活动,我深刻认识到了企业文化的重要性。企业文化是企业的灵魂,它在企业发展中起到了至关重要的作用。一个好的企业文化可以有助于企业凝聚员工,提高员工的工作积极性和效率,从而更好地推动企业发展。而一个没有文化的企业,很难获得员工的认同和奉献精神,企业的发展难以久远。因此,在我日后的就业道路上,我会格外重视企业文化对于企业的影响,并选择有良好企业文化的企业。

其次,企业创新的重要性。在这次企业考察活动中,我看到了许多企业在不断地追求创新,一直在调整自己的战略和业务模式, 持续优化产品设计和服务体验。企业在创新中寻求突破,不断进化和进步,才能够真正在市场上占有一席之地。反之,如果企业不能不断地进行创新,可能会被市场淘汰掉。在以后的工作中,我即使面临了困难和挑战,也要勇于创新,寻找有别于常人的解决方案,并努力实践。

再次,员工的重要性。一个企业的发展和成功不仅取决于企业的领导层和战略制定者,更重要的是其员工。在我参加到这家企业后,我了解到了这家企业对员工的重视,企业会通过各种形式的培训提高员工的职业技能,同时在员工的生活上,企业也会很周到地考虑员工的利益。在这家企业,我看到了员工们的积极投入和坚韧不拔的工作精神,他们是企业事业不可或缺的重要资源。在自己日后的职业生涯中,我也会把员工放在第一位,注重员工的培训和福利,让企业的发展与员工的发展相互促进。

最后,我也发现了自己的不足,这次企业考察活动对我来说是非常有启发性的,许多以前没有了解过的知识点现在都得到了很好的补充。同时,我也发现了自己在职业生涯上的不足,例如适应性不足,缺乏工作经验等等。因此,我希望自己能够认真学习,在不断提高的过程中,变得更加适应工作中的种种环境和要求。

总之,这次企业考察活动让我受益匪浅。我明白了企业文化、企业创新、员工等方面的重要性,并发现了自己在职业生涯上的不足。作为一名即将毕业的学生,我会在今后的找工作、工作中,更好地应用和贯彻这些理念,为自己的发展铺路,为企业的发展贡献力量。

考察心得报告(篇7)

人大工作考察体会报告

借他山之石 促自身发展

阳春三月,春暖花开,刚刚欢度壮族"三月三"节日之后,笔者就跟随**市人大常委会考察组赴**、**进行为期三天的考察学习。两市的立法筹备和立法工作经验、开展拟任命人员任职前法律考试、对"一府两院"的专项工作评议,加强人大监督工作、依法服务和保障工业化、城镇化等工作情况,令人印象深刻。大家通过边看、边听、边思,学到了许多新知识,开阔了视野,为今后更好地依法履职提供了新经验。

一、主要的体会和收获

一是抓住难得的机遇,增长了立法知识

为贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,在全面推进依法治国方略和立法法赋予全部设区的市立法权的重要时期,外出学习先行立法的市的经验显得尤为重要,机会难得,要倍加珍惜。在**的座谈会上,听到**市人大常委会介绍**市为了争取立法工作已准备了二十多年,敬业精神和对法治的执着追求值得我们学习。目前**市人大常委会的立法筹备方案、机构配备、人员组成、立法课题、外出跟班学习等各项工作都在有序进行,正在等待市委和自治区人大常委会的批复,立法筹备工作走在了全区的前列。而**市自1986年就拥有地方立法权,**市人大常委会立法工作早已先行先试,各项工作都走上了正轨,积累了大量的经验。在与**市人大常委会的座谈会上,该市人大法制委员会、法制工作委员会和内务司法委员会分别介绍了立法情况、经验和体会,对我市的立法前期筹备工作提出许多好的建议,通过交流座谈,使我们**市的人大干部对立法前期工作的程序、机构设置、人员配备,立法选题等有了一个系统的认识,增长了知识,消除了顾虑。

二是跳出老区开阔视野,增强了科学发展理念

为学习发达地区的工业化和城镇化建设经验,这次我们考察组成员还深入**工业博物馆、**宝骏汽车生产基地、**城市园博园、**城市规划馆、**珍贵树种植物园、**灵康诺科生物科技有限公司、**燎旺车灯有限公司等参观,对两市在工业强市、生态环保、城镇化建设等方面出实招、惠民生有了全面、直观的了解和认识,看到很多在革命老区看不到的新鲜事物,开阔了视野。特别是了解了**工业发展的历史、现状和未来,对**市通过实施"实业兴市,开放强柳"战略,工业总产值从1992年100亿元,增长到2014年的4406亿元,由衷的敬佩。**市高新产业园区积极引进高科技产学研企业和节能环保高附加值高的科技企业的经验,十分值得**老区学习借鉴。

三是交换了人大工作经验,提升了工作信心

这次考察学习,**、**两市人大常委会高度重视,为我们提供了最能代表本市的经济社会发展的亮点外,还有针对性地对口安排了人大各专门委员会和常委会工作机构与我们进行面对面交流。双方在轻松愉悦的气氛中就各自开展人大工作的体会进行诚恳交流,共同探讨了加强和改进监督工作的途径和办法,相互介绍了履职经验。在**感触很深的是该市人大常委会非常重视对人大机关干部的培养和提拔,与我们同桌就餐的三位正处级领导和一名副处领导都是在市人大机关内部岗位上培养提拔的,其中一名主任委员是70后的年轻干部。还有**市人大常委会对各专工委的经费保障力度很大,安排给各专门委员会每年的履职经费达15万元,此外车辆的使用由常委会办公室统一调配。这些好的经验都值得我们市人大常会参考借鉴,以进一步增强机关人大干部工作的干劲和信心。

二、学习考察后的几点建议

这次带着课题去到**、**学习考察,收获很大。针对**老、少、边、山、穷的实际情况,我们市人大常委会如何做好地方立法权承接准备工作,如何学习先进发达地区的履职经验,立足老区的后发优势,加强和改进监督工作,推动**经济社会发展,笔者作为一名市人大常委会组成人员、人大专门委员会的副主任委员和市人大代表,义不容辞,责无旁贷要为**的发展履职尽责、献计出力。

㈠立法工作机构设置要一步到位,少走弯路

新修订的立法法赋予全部设区的市立法权,这是全面推进依法治国的重要举措,对人大主导立法,对科学立法、民主立法都做出了法律规定,在我国立法工作发展中具有重大的标志性意义,也给新时期的人大工作进一步指明方向。我们要高度重视,更要抓住机遇。建议在机构设置上与自治区人大常委会保持一至,增设法制工作委员会和内务司法委员会两个机构。不要认为**是革命老区,机构可增可不增,应付了事。历史经验告诉我们,以往这种只顾眼前,不顾长远的思想,导致我们许多工作起点不高、并且越来越滞后,到了后来想增加编制很难、工作很被动。这次地方立法权的"扩容"是全国性,我们的承接准备工作要抓住机遇,工作机构的增设要与全国各地市一样,机构设置要一步到位,少走弯路。

㈡任前法律考试题库要组成专家组出题,体现公开、公正、公平

对拟任命人员进行任前法律考试是人大常委会对"一府二院"开展监督的一种重要形式,既是对拟任命人员法律素质的考查,也是对他们学法守法、依法履职的督促,对于促进拟任命人员在走上岗位后自觉贯彻执行宪法和法律法规,忠实履行职责,依法行政、公正司法,大有益处。建议任前法律考试题库要请专家结合宪法、人大制度和有关法律法规,全面系统进行试题设计,以普法为主,通俗易考,不出怪题、偏题,体现公开、公正、公平原则,确保每一位拟任命人员经过认真学习、答题考试,通过人大常委会的任命,切实增强宪法意识、法治意识和人大意识,自觉接受人大及其常委会的监督。

㈢在机关办公、干部培养等方面要转变观念,敢于借鉴外地经验

通过外出考察,看到**、**两市人大机关在办公的硬件上都比**优越,各项功能都很齐全。我们市人大常委会第一办公区还是设在宿舍楼里的,以往我们召开市人代会的**人民会堂,已属危楼,有不少安全隐患,今年召开人代会不得不以右江区人民政府的礼堂作为主会场,另设几个会议室作为分会场,以视频会议形式召开大会。正如全国人大常委会副委员长李建国前几年深入**市人大机关考察办公条件时所说的那样,**市人大及其常委会的办公条件实属罕见,全国少有。建议市人大常委会要转变观念,如实向自治区人大常委会和全国人大汇报,争取上级人大的支持,尽早建设新的**人民会堂,改善人大代表履职开会和常委会办公条件。要创新人大机关干部培养交流等机制,打通机关干部"上升通道".人大的干部在人大工作时间久,对人民代表大会制度和法律知识比较了解,对人大开展的各项监督工作有较丰富的经验,特别是人大中青年干部,很多都是常委会组成人员,党性强、依法办事能力突出、履职严谨认真。人大常委会要学习外地经验,做到成熟一个,培养一个,给予压担子、多岗位交流、下基层锻炼,全方位综合培养,为他们提供更大的履职舞台,施展才干,更好地为**经济社会发展服务,为实现与全国全区同步全面建成小康社会发挥更大的作用。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5563438.html