趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 自我毕业评价 >

自我毕业评价(范文5篇)

自我毕业评价(范文5篇)

趣祝福范文大全你曾经遇到过哪些评价和评语呢?一个合理的评价和评语能够帮助每个人更好地规划自己的人生和职业发展。通过趣祝福的编辑的耐心推敲和打磨,这篇“自我毕业评价”终于完成了。只供参考之用,希望对你有所帮助!

自我毕业评价【篇1】

作为20xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作,总是会突然发现自己在这一年里成长了好多,无论是在工作能力上及为人处事上。但是还是需要继续不断的学习,希望在新的一年里,自己能够更加的出色。为公司的发展出自己的一份力。

自我毕业评价【篇2】

在大学四年中,我努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己,各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己,学习态度端正,勇于探索,刻苦勤奋,成绩优良,多次获得奖学金,努力建构自己的知识结构并充实完善它。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点,我找出了适合于自己特色的教学方法,并在实践中得到检验。

在XX学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

天大地大,学习是无止境,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。

读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的'人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

自我毕业评价【篇3】

本人熟悉行政事务,熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的工作进取性,吃苦耐劳,具备绝对良好的职业操守,对自我的职业充满信心与自信,不畏惧工作的压力和挑战。

在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风,讲求工作效率与速度,处事能够以公司的利益为重,不计较个人得失,愿意为公司的发展出谋献策,竭尽全力把工作做到!对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。

本人对工作认真负责、积极主动;思维严谨,并具有较高的组织本事和沟通本事;日常工作中能够很好的发挥团队精神,善于调动周围同事的进取性,具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验,认识到行政的定位应当是。

自我毕业评价【篇4】

我要毕业了。回顾我在中专的几年学习,我也学到了一项技能。对走向社会工作也充满信心,准备对自己的两年学习做一个自我评价。

在学习上,确实我的理论学习还比较薄弱,但是我们中专相对来说理论学习比较少,更多的是技能的学习,需要动手。学习期间也觉得自己比较适合这个专业。我也认真积极的去做,让自己的技能得到提升,感觉自己的能力也在不断变好。刚开始操作的时候,我的效率不高,不断出错,但是经过一段时间,我的效率变得高多了,从来没有出错过。通过学习,我也掌握了这项技能,这使我的中专获得了成功。对于进入社会工作真的很有用。

除了学习,我在生活中也养成一些好的习惯,和同学友好相处,没有任何冲突,也积极锻炼身体,让我在日常学习中有一个好的精力可以使用。平时没事的时候会多请教老师,多看书,努力多收获。周末也帮家里做点事,在社会上锻炼自己。现在我要毕业了,我也觉得我已经准备好进入一份工作了,可能只能做基础的工作,但是我想凭借我的努力,我可以在工作中立足。特别是在学习期间,我把实训做的很好,得到了老师的肯定,让我更加自信。

中专毕业并不是学习的结束。到了岗位,还是要延续在学校的好习惯,认真学更多的东西。中专也让我明白了学习的重要性。以前觉得学习没那么重要,但是经过两年的努力,我也知道不学就没有未来。相比其他同学,我也会学习。对学习的态度也好了很多,发达的状态就是继续走向社会,继续学习,成长进步。

进入社会,我知道有很多挑战在等着我,我会认真做好自己的工作,积极将所学运用到岗位上。

自我毕业评价【篇5】

时光飞逝,大学生活渐入尾声,在即将步入社会大家庭的时候,我该对自己的各方面总结一下了,供大家了解和点评。

在思想上,我比以前更加理性与成熟,不再是只顾着幻想自己平淡但却美好的生活的小女生了,明白了自己肩负着养家糊口、赡养父母、让父母颐养天年的重任。在这个竞争日趋激烈、压力剧增的社会里,我们需要具备的不仅仅是能力,还有成熟的心理和乐观积极的态度,这样才能在竞争中久立不倒。

在学习上,我改变了以前惯有的方式去学习,学会了自主学习,独立思考问题,学会从问题中寻找新的知识和用旧的知识解决问题的方法,学会了多角度思考不同的原因会导致不同的结果,更加学会了充分利用网络资源来帮助解决现实中的诸多问题。

在工作上,因为家庭经济不好,需要自己补贴生活费用,我做过几次不同的兼职,并在图书馆做勤工俭学工作。从兼职中,我学会了如何与人交流沟通、如何让客户动心购买货品、如何改进自己的工作效率、如何简化资料的整理与录入;在勤工俭学中,我学会了如何快速把书籍分类、如何将书籍上架、如何为读者提供更优质贴心的服务。

在生活上,我一直都坚持着父母教育的勤俭节约,吃苦耐劳精神,珍惜每份来之不易的奖助学金、兼职工资和勤工助学的工资。一直爱好体育的我,终于把之前瘦如排骨的自己锻炼成了健康合格的献血者。健康的身体,是革命的本钱,我有了本钱,还怕什么呢?

这三年多来,我收获最多的是:更加成熟,更加健康,更加能思善辩,能够更加灵活恰当地为人处事。当然,随着专业知识和实训的学习,我的知识也丰富了很多,学习能力和动手能力都比以前强了很多,今后一定要继续加油!

扩展阅读

农业自我评价范文4篇


农业自我评价 篇1

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目,来为自己做个大学三年自我鉴定吧。

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、Front Page20xx、Photoshop、Dreamweaver MX等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。毕业生自我鉴定怎么写

作为一名20xx届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。

农业自我评价 篇2

我也是要走向了社会,毕业了,回顾在过去这几年大学的日子,我也是感受到学到了挺多的东西,自己也是有了很大的改进,自己取得了的进步让我对于进入到社会也是更加的有信心,在此我也是要对我的大学生涯来做一个个人的自我鉴定。

过去的日子里,我认真的去学习,没有迟到,也是没有旷课过,可能有的同学觉得大学没有去旷过课是一种遗憾,但是我觉得旷课才是对自己最大的一个不负责任,也是一种遗憾,毕竟大学的时间真的好短,一眨眼的功夫,我就感觉过去了,现在想想,真的当初来到大学的日子仿佛就是在昨天,但是我也是在这几年的时间里努力的去把我专业的一个知识去学好了,我清楚,如果现在不学,那么毕业之后想学,真的很难,毕竟每天都是有工作在等着你的,虽然工作之中也是可以学,但那更多地是积累经验,而且在大学学好了,那么以后的工作也是可以更加的一个顺利了。

除了学习,我也是在生活上和很多同学友好的去相处,找到了很多一起有一样观念的同学,大家一起来努力,一起去奋斗,特别是在考证的时候,我也是和一些同学一起相互的鼓励,大家相互的去探讨,去解决问题,我也是专业相关的一些证书都是考到手里了,并且在学校的一些活动之中也是让自己的能力去得到了一个锻炼,而在周末的时间,我并没有像有些同学一样去做兼职,我觉得这些兼职的意义并没有那么的大,我还是在图书馆去看书,去多学一些专业的知识好一些。

同时在寒暑假的时候,我就去找一些专业相关的工作去实习,通过工作,了解了一个行业,清楚我们专业的一个职业该如何的去规划更好一点,而今要离开了学校,去到社会,我也是不那么的迷茫,知道社会是什么样子,并且清楚自己以后在岗位上可以做哪些工作,又是有哪些优势,我也是有了很充分的一个准备,特别是我在实习之中,也是掌握了一些工作的方法,让我更加的能去适应工作的一个岗位。

而今毕业在即,我也是挺怀念曾经学习的日子,我也是不后悔之前在学校的那段日子,我努力了,而且也是有了收获,要进入社会了,我也是准备好了。

农业自我评价 篇3

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中阅读我的求职书,请接受我的毛遂求职。

我原是新疆塔里木大学农业水利工程专业的学生,于20xx年9月被推荐到武汉大学进行专业课的学习。作为武汉大学农业水利工程专业20xx届的本科毕业生。很高兴通过四年的不懈努力和刻苦学习,今天可以以优异的成绩完成学业,走出校门学以致用,满怀热情地报效我的祖国、母校和我的父母。

大学阶段的学习与成长磨练了我的意志,提高了我的修养.“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力工作,实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生,我具有敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我会用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。在每一次的社会实践活动中,我都尽最大努力去对待和完成它,并养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!在精彩的大学学习生活中,我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是学会了怎样做人。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个机会,盼望能接到您的答复信。最后,衷心的祝愿您公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:

日期

农业自我评价 篇4

三年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE20_、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20_-20_年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20_-20_年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。

在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获20_年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,之后,又向上级申请了入党报告,并多次上党课,现在正向党组织靠拢。当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。

我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书、成人高中证书。对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我,在今后的道路上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。

学习后自我评价(范文5篇)


我们常常需要进行自我鉴定,自我鉴定是一种文体应用方法,从自我角度出发对自己进行分析和总结。通过自我鉴定,人们可以适应并超越挑战,学习必要的技能和知识。今日,我们分享一篇关于“学习后自我评价”的优质文章,仅供参考,希望能给您带来一些有益的启示。

学习后自我评价 篇1

“自我鉴定”内容是毕业生在学期间思想政治、学习和工作等方面的表现,要求如实具体反映:

(1)对党的路线、方针、政策的认识和态度。

(2)遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。

(3)端正学习目的、完成学习任务的情况。

(4)在工作单位完成本职工作的情况。

(5)学以致用的情况。

本人自20xx年参加工作以来,一直从事工作,现担任 职务。

十几年来,本人拥护党的领导,拥护社会主义制度,注意自己政治素质的培养,积极要求进步,能团结同志,待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳,对领导交给的工作认真负责,曾经主管××的工作,受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点,如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

学习后自我评价 篇2

两个月瞬息即过,总结自己表现,有欣慰也有不足。

认识并融入这个团队,一向是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时刻里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,发奋做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元xx年年度方法规划。透过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

来中粮见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断发奋改善的地方。坚信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

学习后自我评价 篇3

时间飞逝,转眼间四个月的实习生活已经结束了。这段日子对我今后作为一名合格的幼儿园老师来说,是一份宝贵的财富。从来没有如此那么亲近幼儿,从来没有如此那么了解幼师,从来没有如此那么渴望时间再长点,让我再认真的好好学习。因为要学习的东西实在太多太多,短短的四个月,我也只是学到皮毛,离作为一名合格的幼儿园老师还有很长的一段路要走。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

记得我实习的第一天,就让我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的时候,我观察到了一位幼儿的表情很挣扎,我就问他:“你怎么了,有什么地方不舒服吗?”他说想大便,我就让他去了。后来,我等了很久,他都没有进来睡觉,我走到了厕所,问:“你好了没有?”他没有说话,我走了更近才发现他大便大在了裤子上,这时我看着他的短裤,我有点要吐出来了,觉得很恶心,这可以算是我的第一次。

但是不管我再怎么犯恶心,我知道我要做得是帮他解决问题。这件事情让我明白,幼儿园老师不只是教授幼儿知识,还要关注幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力。我发现陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。记得有一次点心吃鸡蛋,可是并不是所有的幼儿都会剥鸡蛋壳,于是陈老师就请幼儿来说说怎样可以很快的把鸡蛋壳剥下,并且得到一个完整的鸡蛋,幼儿纷纷分享了自己的经验,很快幼儿学到了剥鸡蛋的小窍门。

我也可以借幼儿大便的事情,教育幼儿遇到事情了如果自己解决不了,可以请老师帮忙,不要干等着,并且让大班的幼儿学学自己用草纸擦屁股。这些日常生活中的事情都可以成为教育幼儿,培养他们形成良好习惯,增强他们自力能力的好机会。

在实习的初期,看到幼儿椅子没有放好,我会帮他们放好;他们告诉我饭吃不完,我就让他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时是在做什么活动,我都以为应该让他们去上我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过陈老师的提示后,我这些行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

我的行为出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,纵容他们。所以经过反省我觉得幼儿园老师的心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。

在实习期间,最大的感受就是理想和实践的差距很大。每当我写好一份教案,计划好一个活动,认真地在脑海里模拟几次上课的流程和情景后,我都以为那节课、那个活动可以上的不错了,但是事实却不是这样。上课时间的把握,各个环节的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维护等不确定的因素,对教师的组织能力,反应技巧,控制能力都提出了比我想象中更高的要求,而这些也都是我工作后要注意和提高的方面。

在XX幼儿园实习四个月,对幼儿园工作的方面有所认识。时间虽短,但对我的实践能力和理论知识得到了充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学习方向的目标。虽然实习让我体会到了工作的艰辛,但也有乐趣。这能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

我相信,只要我勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步将会更加坚定。一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色,我的生命会因孩子们的欢笑而永远年轻、永远美丽!

学习后自我评价 篇4

x年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,但是,正所谓浪子回头金不换,痛定思痛之后,我更加珍惜在学校学习深造的机会。端正态度,坚定信心,相信自己在以后一定能有更大的进步。

学习后自我评价 篇5

匆忙地考完试,进入短学期,在妈妈的要求下,回家来实习。一开始很骄傲的以为我应该去大公司的办公室实习,但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实习。

不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高,实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞,不知道我到底应该干什么。

一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人,不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂,那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件,工厂里尘土飞扬,还是计件的,不得不说挣钱不易。

去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的,所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的事,人家都在忙着接听电话,做计划,安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的,感觉学不到东西,也帮不上忙,继而我又去了财务。

记得主管说她的记账员回家休产假去了,我心里是窃喜的,这下我有事干了,结果呢,当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的离开了财务部。

打击是巨大的,感觉自己什么也不能做,什么也不会,很失望吧,可以说我高估了自己的能力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么,我还是不知道,真的很沮丧。

不过,总算没再为难我,我又去了统计部(这样算来我把他们整个公司部门都逛了一遍)。终于,我找到了适合自己的地方,在这里,我可以帮忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。

一开始我试着对账,那么多数字,用计算器要一个一个加起来,为保证正确率,我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了,这对他们来说不算什么,但是,对我这个新手来讲,这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错,但是慢慢的我开始进入状态,加的也是飞快,那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认“熟能生巧”。

去车间点数,那么多库存,他们每周都点,所以烂熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同种类的纸板,弄得我晕乎乎的。点了一上午,确实是很热很累,但是这就是工作,没办法,忽然意识到,工作,真的不是件容易的事情。 那天,要申报一个项目,需要做表,因为我电脑还可以,所以让我做。二十几张表,我坐在电脑面前打了一天,其实说实话,我的电脑知识也不是很充足,但是终于有事情做了,我还是很乐意就接下了。也不得不承认,自己在学校学的

东西很不扎实,很容易出错,有些地方也不熟练,这让我很惭愧,以后一定不过要把知识学扎实了,不能再那么大意了,因为工作中指不定就会用到什么呢。 看着自己做的表一张张打印出来,心里是蛮骄傲的,终于自己也为他们做了点小贡献啊。同时,我也了解到了申报一个项目是一件很复杂的事,产品的介绍、原料、产品、员工等等,各个部分都得注意,得很细致,要不,是申不下来的。要管理一个公司,很费脑子。

还学会了一样,汇总。这是一件很复杂的事(对我而言),要明确借贷双方,然后要看看借贷双方平不平衡。我弄了一天,最后也没摆平。差了几百万,想想都恐怖。不过,同事安慰我说一开始都会这样。但我得承认这个活真的不简单,不能小看会计。

忙忙碌碌的,最终实习结束了。在这期间,我学会了一些基本的财务知识,也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学习课本知识,缺乏实践,理论与实践很难结合,而且在实践中发现,很多知识书上是不教的,必须自己学着从社会中得到。

这次实习,是大学的第一次,也是人生的第一次。记得当时我们都很诧异,大一就实习。现在我明白了学校的想法,如果我们一直到大四才实习,那个时候才意识到欠缺,就有点晚了。现在,大一才刚刚过去,我们就意识到自己欠缺很多,这样,未来三年就可以补充自己的欠缺,这样就以更好的进入社会,踏入工作岗位。

实习是结束了,但是它给我的那些思考一直都在。在未来的学习生涯中,我会更好地学习,将理论融入实践,从而更好地去工作。在之后,要试着干一些兼职,锻炼自己,未来是我的,我要努力。

初中生自我评价(范文5篇)


什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自我鉴定可以帮助人们适应和超越挑战,对于“初中生自我评价”编辑为您找到了一篇详细的解析文章,这里有您所需要的种种快来一看。

初中生自我评价 篇1

我一直都不很相信自己的实力,以至于对自己一直很没有自信,在考试中会不由自主的双腿发抖,还有在一次演讲比赛中,原本背的滚瓜烂熟的台词,但在上台后不相信自己,把台词忘得一干二净。但是在听了段老师暑假的第一节课后,我改变了自己。

段老师在第一节课中讲过这样一个故事,鱼类是一种杀伤力非常强大的武器。在深海,连潜艇那可以承受很大压强的钢板都可以穿透,但是事实上鱼类是非常安全的,有人做过这样一个实验,很多人拿着铁锤敲打它都安然无恙。这让我想到了我自己,其实有很大的潜力的。但是因为我的不相信自己和自我封闭,还有不善于学习,最终变成了不自信与与遇事不考虑怎样解决,而是先逃避和胆怯。我在《最伟大的推销员》中也得到了反思,有一章中写道这样一段话:“我是自然界最伟大的奇迹。我不可能像动物一样容易满足,我心中燃烧着代代相传的火焰,它激励我超越自己,我要使这团火燃得更旺,向世界宣布我的出类拔萃。我的潜力无穿无尽,脑力、体能稍加开发,就能超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。”我没有自信的原因就是不相信自己的潜力,所以我会从现在起努力学习,克服困难,找到自己的潜力。并且会从今天起养成天天定计划与目标的好习惯,这样才能做到“今日事今日毕。”

我决定从现在开始,抛弃自己的不自信,一步一个脚印的向前走。相信吧,成功就在不远处。

初中生自我评价 篇2

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中生自我评价 篇3

优秀初二八年级自我评价

通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。

告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过味班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:

1.认真听讲,努力把学习成绩提上去。

2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。

3.努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的

自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.

对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。

在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。

初中年级个人自我评价

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的'念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。

描述初二八年级自我评价

进步

1、在英语上能够有所突破,在连续的两次英语小测验中,都能保持在高分段上。同时,自己本来对英语轻视的态度能有所转变,也开始慢慢重视英语了。平时在家里也会抽空翻翻英语书,背背单词来巩固一下已学的知识。

2、在八年级新加的一门物理上可以做到不落队,几次大小考下来,物理都能一直处在中分段之上。相信长久这样下去,我始终还是有很大希望进军班里的高分段的。

3、在语文方面,我的朗读水平得到了很大的提高。如果是在初一的时候,于老师上课突然叫我起来朗读一段陌生的文字,我常常会读得断断续续的;而八年级就不一样了,叫道我起来读时,我一直能够很流畅地将它读完。因为八年级的我找到了朗读陌生文字的一个小窍门——遇到陌生片段时,不要紧张,你可以稍稍地放慢速度读完它,切记不心急。

4、步入八年级以后,我已经基本找到了属于我自己的学习方法。中自习、晚自习不会再浪费一分钟,做完作业后,会立刻复习。并且在作业速度方面,我也正在逐步提高。

退步

自从进入八年级,我的确取得了各方面不少的进步,但同时我也发现了自己一个致命的漏洞——态度上的松懈。这一点在数学方面表现得尤为明显,我不仅在数学的听课方面质量变差,而且在数学作业方面,我的质量也正在下降。正所谓态度决定一个人的高度,态度上不去,其他方面你也甭想上去。

总而言之,八年级的我潜力很大,但败率也很高。又因为八年级这一关很重要,所以我拼了也得爬过这一关。

初中二年级学生个人自我评价相关

初中生自我评价 篇4

转眼间我步入初中已经接近三个寒暑了。三个学年的时间不短但也并不长,但也足够让我们有所感触了。而我却真是学到了很多

我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。我们需要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法;需要了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用;并要宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;同时也要自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚。

于是,在各级团组织开展的以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动中,根据团市委和我团支部增强共青团员意识主题教育活动实施方案的安排,我认真学习了《增强共青团员意识教育读本》、《中国共产主义青年团章程》等,记录读书笔记若干篇。学习中我深刻地体会到深入学习和贯彻落实三个代表重要思想,既是保持共青团作为党的助手和后备军性质,也是保持共青团组织先进性的需要,又是进一步巩固党在青年群众中的基础,更是保证中国青年运动始终沿着党指引的方向前进的需要。因此,我要把三个代表重要思想落实到本职工作中去,紧密围绕行业的改革与发展,为行业持续稳定健康发展做出应有的贡献。

而在学_届三中全会的同时,我更加深深认识到了自己身为共青团员的责任和义务等。

总之,在今后的工作中,我要本着求真务实,脚踏实地,勇于奉献的原则,扎实工作,为学校、社会乃至于国家的发展贡献自己的一份力量。

初中生自我评价 篇5

本人热情、性格开朗,心理素质较好。能自觉遵守中学生守则,认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考的时候英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考的时候能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在学校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣很广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有的时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

就业自我评价范文10篇


自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?本文作者经过整理为你编辑了“就业自我评价”,相信自己这篇文章会使您更加自信。

就业自我评价【篇1】

大学两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。正因我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。

大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时,也发奋提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。

就业自我评价【篇2】

厚德修身,博学致远,作为应届毕业生的我,匆匆走过四年紧张而充实的大学生活,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志,我一直在努力做的自己。

在学习方面,我掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据库技术。我的自主学习能力很强,对新知识的接收速度很快,因此几年来在繁重的社会工作以及学业的压力下仍能应对自如。并通过自学获得了全国计算机等级考试三级。

在人际关系方面,为了让自己更好的融入集体,我特别注重培养自己的兴趣爱好,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力。

另外,在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了技术开发工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终

就业自我评价【篇3】

经过x年的大学生活,我成长了很多。在这即将毕业的时刻,我对这x年来自己的感受和收获做一个小小的自我鉴定。

从思想上来说,我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

x年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

就业自我评价【篇4】

一年的高中生活似弹指一挥间,从刚跨入高中时的失落和迷茫,到现在即将毕业升学的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于高中三年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于高中三年,刚入学时,我曾为身为高中生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,高中生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。高中生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

就业自我评价【篇5】

求职者在做就业推荐表时,为突出自己的专业优势及综合素质,在就业推荐表中要制作一份自我鉴定。需要的朋友可参考以下的就业推荐表自我鉴定模板范文:

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的.学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

就业自我评价【篇6】

学四年转瞬即逝,回首几年来的学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自我,期望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

三是我四年学生涯之中最关键的一年。我选取了一条与我本身新闻专业为不一样的路子,经历了一些新鲜、搞笑,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。XX年年年初,因为一次偶然的机会,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部要求面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。

刚开始接触导游这一行,感觉十分辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是十分辛苦。做导游经常是起早摸黑,服务务必到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人带给了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机会全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中十分宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。

做导游的日子里,我有幸走了不少名胜古迹,接触到社会上许多不一样类型不一样层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,以前忙过别人,同时也得到过别人的忙。比情绪更的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

学习上,我一向坚持自我务实的个人作风,认真学习专业课程,最后凭着耐力,在XX年年20xx年度学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩获得学校的优秀学生综合奖学金。

工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自我的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

就业自我评价【篇7】

四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃。

本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,连续两年被评为“广州大学优秀团干部”,得到了老师及同学们的肯定。

有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入团委学生会校园文化部,激流文学社编辑部。提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位,以及歌唱协会会长一职,使我具备了一定的管理和策划能力,增强了我的责任心,上进心。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习,得到很好的锻炼与提高。

作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!

就业自我评价【篇8】

一、绩效目标分解下达情况

20xx年就业专项资金共收入22541312.29元,其中财政补助218041312.29元,中央直达资金4500000元。按规定用于大型专场就业服务活动、就业信息服务与统计监测(人力资源调查、用工监测、失业动态监测、失业预警等、跨区域人力资源合作(校企合作)、信息系统建设运行维护(全区就业网络运维费、全区就业信息管理系统运维费)、就业创业工作经费、高校毕业生自主创业经营场地租赁补贴、小额贷款信用社区奖励工作经费、创业扶持管理经费、大学生创业园建设经费、促进就业创业各项活动经费(创业大赛、技能大赛)、见习补贴、大中专毕业生就业实践基地奖励经费、返乡青年创业服务示范基地、就业扶贫岗位补贴、求职创业补贴、高技能人才生活安居补助、中小微企业吸纳高校毕业生一次性就业补贴等18项内容。

主要目标:做好受疫情影响稳就业工作;加强就业失业信息系统维护,确保数据安全运行;开展东西部劳务协作招聘会,深入开展校企合作;在“大众创业、万众创新”的大背景下,鼓励多创业,从而实现创业带动就业的目标;鼓励有条件的企业开发更多爱心岗位,尽可能多的'吸收对口地区建档立卡人员。

具体开展活动:举办就业服务活动3场;开展就业信息服务与统计监测(人力资源调查、用工监测、失业动态监测、失业预警等;设备购置(人社服务一体机、电脑、打印机等设备购置);就业网络信息系统建设运行维护(全区就业网络运维费、全区就业信息管理系统运维费);发放高校毕业生自主创业经营场地租赁补贴;开展促进就业创业各项活动经费(创业大赛、技能大赛、创业之星评选);发放交通补贴;发放高校毕业生一次性就业补贴补贴;发放一次性留奉补助;确保完成年度城镇新增就业目标任务。

二、绩效目标完成情况分析

(一)资金投入情况分析。

1.项目资金到位情况分析。

项目资金预算为6250000元,年中追加一次性留奉补助预算18240000元,中央直达资金4500000元,到位率100%。

2.项目资金执行情况分析。

20xx年就业专项资金共收入22541312.29元,其中财政补助218041312.29元,中央直达资金4500000元。就业专项资金共支出22541312.29元,主要支出项目由:人力资源市场保安费162800元;人力资源市场信息网络建设补助和硬件设备购置费用573633.44;宁波市“技能之星”职业技能大赛443243元;电子商务技能竞赛337645.5元;20xx宁波奉化青年大学生创业大赛153062.86元;企业劳动用工体检128000元;重点企业监控经费143400元;企业用工调查经费173264.1元;专场招聘活动85905元;扶贫爱心岗位补贴75000元;20xx年度顶岗实习补贴3000元;一次性留奉补贴18139500元;自行来甬交通补贴144500元;集中返岗交通补贴24192元;创业场租补贴264017元;求职创业补贴51000元;个人创业担保贷款贴息56631.39元;中小微企业吸纳高校毕业生一次性就业补贴1527590元。

3.项目资金管理情况分析。

项目资金实行专户管理,专款专用,资金拨付执行三级授权,确保管理到位,拨付合规。

(二)绩效目标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

(1)数量指标。

资金安排扶持公共就业,拨付网络建设、就业扶贫专场招聘会、创业孵化基地奖补、创业大赛、技能大赛等各类资金93.39万元,全年新增就业岗位20258人的目标,完成年度目标任务202.58%。

资金用于创业场租补贴,年度目标30人,实际发放46人,拨付资金26.4万元。

资金安排一次性留奉补贴,目标完成36000人,实际发放36279人,拨付资金1813.95万元。

(2)质量指标。

20xx年度,新增就业岗位完成率202.58%,新增高校毕业生实践基地完成率100%,一次性留奉补贴完成率100.77%。

(3)时效指标。

20xx年在资金在规定时间内下达率、补贴资金在规定时间内支付到位率以及其他扶持公共就业资金支付到位率均达到100%。

(4)成本指标。

20xx年创业场租补贴人均标准5739元/人,比去年减少3.2%。

2.效益指标完成情况分析。

(1)经济效益。

20xx年度,城镇新增就业人数目标为10000人,实际完成20258人;年末登记失业率3.5%,实际控制在2.43%的低水平;年末高校毕业生总体就业率95%以上,实际98%;零就业家庭动态归零。

(2)社会效益。

20xx年,离校未就业高校毕业生帮扶率100%;零就业家庭帮扶率目标100%,实际100%;3年内因就业问题发生重大群体性的事件数量0起。

(3)生态效益。

(4)可持续影响。

3.满意度指标完成情况分析。

20xx年度,公共就业服务满意度和就业扶持政策经办服务满意度要达到100%,实际达到100%。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

下一步将合理安排资金支出规模,加快结余资金使用效率,更好发挥就业再就业资金在扶持公共就业促进就业过程中的作用。

四、绩效自评结果拟应用和公开情况

自评结果将在宁波市奉化区政府信息公开网上公开。

就业自我评价【篇9】

大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。

第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。

第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。

第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。

命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。

行进号又再吹响了号角。责任传承的接力棒交到了我们手上。新的挑战和机遇在前方热血沸腾。我将欣然前往。

就业自我评价【篇10】

一、基本情况

20xx年全县收到上级财政下拨就业创业补助资金1003万元,县级财政配套122.5万元,20xx年就业创业补助资金共计1125.5万元。为符合条件的人员兑现了职业培训补贴、公益性岗位补贴、就业见习补贴、求职创业补贴、大学生创业补贴、就业创业服务补助及其他支出等补贴。

二、绩效自评工作开展情况

(一)前期准备。

我县严格按照上级下达目标开展工作,通过制定实施方案,确定人员、流程、资金、完成时间等多项重要内容,确保目标任务按时按量完成。

(二)组织过程。

根据就业创业补助专项资金使用支出项目的有关绩效情况,填写《绩效目标自评表》,并结合各项补贴实施情况展开评价,形成资金使用绩效自评报告。

(三)分析评价。

此次就业创业补助专项资金绩效评价是加强财务管理、保证资金安全性和效益性的重要抓手,我中心针对各项补贴实施情况,细化工作责任,确保专项资金绩效评价工作达到预期目的。

三、综合评价结论

在此次评价中,我县就业创业补助专项资金绩效评价情况良好,资金使用和效果达到了预期的效益。促进城镇新增就业2544人,控制我县城镇登记失业率在3.7%,高校毕业生总体就业率保持基本稳定,城镇失业人员再就业345人,就业困难人员就业176人。

四、绩效目标实现情况分析

(一)项目资金情况分析。

1.项目资金到位情况分析。

20xx年收到上级财政下拨就业创业补助资金1003万元,县级财政配套122.5万元,20xx年就业创业补助资金收入合计1125.5万元。

2.项目资金执行情况分析。

20xx年支出1125.5万元,其中:职业培训补贴32万元;社会保险补贴402.7万元;社区公益性岗位补贴41.6万元;创业补贴25万元;就业见习补贴41.4万元;求职创业补贴4.05万元;就业创业服务补助256.5万元(县级配套支出122.5万元);临时公益性岗位补贴支出86.7万元;农村公益性岗位补贴支出112.23万元;企业吸纳脱贫劳动力就业奖补支出121.95万元,就业见习人员保险费支出1.37万元。

3.项目资金管理情况分析。

(1)我中心认真落实中央、省、市就业创业补助资金管理规定,建立健全了就业专项资金财务管理制度,资金使用做到不滞留、不截停,及时兑现就业创业政策。

(2)建立健全了就业专项资金监督、管理、统计制度。对各项补贴审核、拨付严格按照工作业务流程及风险防控体系落实就业政策。

(3)规范各项补贴业务的操作程序,有效利用就业服务管理信息系统实现对各项补贴业务流程的管理,简化群众办事程序,提高工作效率。

(二)项目绩效指标完成情况分析。

1.产出指标完成情况分析。

(1)项目完成数量。

全县享受职业培训补贴277人次;享受社会保险贴582人次;享受社区公益性岗位补贴88人次;享受创业补贴25人次;享受就业见习补贴30人次;享受求职创业补贴27人次;享受临时公益性岗位补贴134人次;享受农村公益性岗位补贴864人次;享受企业吸纳脱贫劳动力就业奖补80人次,享受就业见习人员保险费110人次。

(2)项目完成质量。

职业培训补贴发放准确率,社会保险补贴发放准确率,公益性岗位补贴发放准确率,就业见习补贴发放准确率,求职创业补贴发放准确率均达到100%。

(3)项目实施进度。

20xx年就业创业补助资金支出1125.5万元,预算执行率达100%。

(4)项目成本节约情况。

资金审核、资金拨付、使用监督、公示和资金使用跟踪反馈情况等方面运行管理规范,制度建设完善,台账资料完整真实,资金使用有依据,做到专款专用,不存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。

2.效益指标完成情况分析。

(1)项目实施的经济效益分析。

完成全县相关就业创业工作,促进城镇新增就业2544人,控制我县城镇登记失业率在3.70%,高校毕业生总体就业率保持基本稳定,城镇失业人员再就业345人,就业困难人员就业176人。

(2)项目实施的社会效益分析。

对零就业家庭帮扶率超过95%,不存在因就业问题发生重大群体性的事件。

(3)项目实施的.可持续影响分析。

就业创业补助资金兑现了各项就业创业政策,促进全县城镇新增就业、城镇失业人员再就业、就业困难人员就业工作开展,帮助创业人员实施创业项目。

3.满意度指标完成情况分析。

公共就业服务满意度超过85%,就业扶持政策经办服务满意度超过90%。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

绩效评价结果应用既是开展绩效评价工作的基本前提,又是加强财政支出管理、增强资金绩效理念、合理配置公共资源、优化财政支出结构、强化资金管理水平、提高资金使用效率的重要手段。绩效评价是对效果的评价,评价结果直接反映项目实施的效益。对于评价优秀的项目加大资金兑现倾斜力度,以期待更好的公共效益。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5564717.html