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教师每周工作计划

教师每周工作计划

【#范文大全# #教师每周工作计划#】为了加强工作监督,我们可以开始着手制定工作计划。想要写出更全面的工作计划,你知道该如何着手吗?趣祝福为您准备了一些有关“教师每周工作计划”的精心编辑内容,相信这些内容会对您有所帮助!

教师每周工作计划【篇1】

(1)加强思想教育,强化人的管理。

1、 组织和引导教师进一步认真学习三xx教学模式,增强责任意识。关注每一位学生的成长,教育学生要耐心细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增强服务意识。

2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。

3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后,年级负责同志与相关教师深入交流上课情况,每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次,把握教师的课堂教学情况,了解教师的思想状况要求,创造和谐的工作氛围。

(2)注重教学流程管理,加大考核力度。

1、逐步落实教案年级每周检查制度,检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。

2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三xx模式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位教师严格按照三xx的要求落实课堂教学,每一个环节都要认真对待,针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,年级通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况,发现问题及时解决。

3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课活动,提高备课组及每位教师的专业素质,使得本年级的课堂教学个到整体的提高。

4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生,杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价,并及时反馈给教师,以便及时改正。

5、推进教师进行学习与思考,要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识,然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,年级每月进行检查,并将信息及时反馈个教师,以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。

(3)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。

结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目标。

(4)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。

1、继续加强六自教育,树立学生正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观。

2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气。

教师每周工作计划【篇2】

1.评选夸夸身边人最佳博客作品。

2.对家长无土栽培实(两个一年级)、图书馆(两个二年级)、微机室(两个三年级)培训,周四下午4:30

3.班级建设活动培训。(谢校)

4.周三彭教授到校,审定教材、节目等。

1.继续修改校本教材、科学家文化专刊

2.出版最后一期专刊

3.六年级抽测英语数学

4.听课、查作业

5.网络教育研究

6.上传三名作业

7.校本教育研究

8.按时间安排继续排练课本剧。

9.周四下午第二节课检查六年级感恩队会排练情况。

1.班人数35以上的选6个好孩子、30人的选5名好孩子,25人的4名好孩子,周一下午上报。

2.各班继续准备六一活动节目。

3.周四下午各班举行庆六一活动。

1.制定住友实践活动预安

2.周四六一纳新表彰

3.学生去周一大扫除

教师每周工作计划【篇3】

教师值周工作计划简洁

教师是教育事业的中坚力量,值周工作是每位教师在校工作中不可或缺的重要组成部分,也是展示教师综合素质的重要体现。为此,我们需要制定一份简洁而又实用的教师值周工作计划,以优质高效的服务促进教育事业发展。

一、值周工作安排

教师值周工作安排包括值周时间计划和值周工作内容计划,要根据学校的规定制定出符合实际情况的周值班表,以确保不冲突、不遗漏。同时,因工作需要,主动安排值周教师参与重要活动的服务工作。值周工作内容计划包括接待家长、管理中心总机、值勤管理、疏导生活区域等方面,排班时注意平衡,合理安排。

二、值周工作时间安排

根据学校规定,每位教师每月必须参与 2-3 次值周工作。根据实际情况,学校可以灵活调整具体值班时间,确保工作效率上升,业务质量提高。可以采取集中式或分散式安排,但要确保每周教师能表示参与值周工作。

三、值周教师职责要求

教师值周工作是学校各项工作能正常、有序进行的重要基础。值周教师在开展教学工作时,要诚信、有责任心,及时接待家长、处理各种不同情况,做出及时反应。同时要严格遵守纪律、注意安全、确保师生的日常生活安全,保障校园和谐稳定。

四、值周工作考核标准

值周工作考核标准是评估教师工作实际效能的重要依据。针对不同的工作内容,可制订不同的考核标准。在日常工作中,应按照制定的标准开展工作,发挥独立思考、独立工作的能力,能力体现在交接班时进行的书面反馈。通过考核,最终有助于提升教师值周工作质量和绩效。

综上所述,仔细制定简洁优质的教师值周工作计划是每个教师的职责,实施得当能够提升工作效率、促进工作效果、展示自我价值。通过整合教学、运用资源优势、密切师生院方联系,加大工作力度,不断提升服务质量,为学生、家长、与校方提供更优质的服务,促进全人教育的有效实施,稳步推动教育工作的卓越发展。

教师每周工作计划【篇4】

一、教材分析

本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:春天的发现;奉献与关爱;热爱祖国、爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。

每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:我的发现──鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累──引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际──在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台──给学生提供展示课内外学习所得的舞台。宽带网──引导学生由课内向课外延伸,以获取更多的知识。

八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。

二、教学目的要求

1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言,专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯,养成认真完成作业和查字典的习惯。

2、巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话;认识隔音符号。

3、能按笔顺正确默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称。

4、能在观察图和事物后,用普通话说几句意思完整通顺的话。

5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,学习默度课文。能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语。凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。借助字典学习生字,初读课文,提出问题。

三、班级情况分析

二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学,。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

四、爱国主义教学结合点

1、《日月潭》、《难忘的泼水节》、《葡萄沟》等课文,描绘了祖国的迷人风光、丰富的物产和日新月异的变化。通过学习,使学生可以了解到祖国的辽阔、美丽,增强对祖国的热爱。

2、《邮票齿孔的故事》、《画风》、《充气雨衣》倡导动脑动手。

3、有引导学生树立良好的品质、感悟做人道理的《画家和牧童》、《我为你骄傲》、《玩具柜台前的孩子》

4、《恐龙的灭绝》、《阿德的梦》主要介绍了自然科学知识,我们要注意培养学生爱科学、学科学的良好品质。

五、教学措施

1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。

2、继续加强识字教学,坚持在语言环境识字。重视写字的指导,提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词语的能力。

3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的训练。

4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文能力。重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。

5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。

6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,坚持写日记,为学生的作文起步打好基础。

教师每周工作计划【篇5】

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,提高自己的思想政治素质,树立良好的形象。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使幼儿能够充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。

五、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。

幼儿教师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。

教师每周工作计划【篇6】

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,提高自己的思想政治素质,树立良好的形象。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。合理的利用区角进行学习,使幼儿能够充分体会在玩中学,学中玩。另外要认真钻研教材,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的`疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等。吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录。

五、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。

2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。

教师每周工作计划【篇7】

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的'主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

延伸阅读

餐饮每周工作计划


为了提高自己对工作的能力要求,因此准备好一份工作计划是现阶段最重要的事情。工作计划怎么写才可以显得规范呢?花费了不少心思编辑为大家精选出了最新的“餐饮每周工作计划”,我感到这会对你有益处!

餐饮每周工作计划(篇1)

餐饮周工作计划

[第1条:餐厅周工作计划]

店长每周工作计划

[第2条:餐饮周工作计划管理公司]

餐饮管理公司每周工作计划

【第三部分:餐饮部2014年工作总结及2015年工作计划】

2014年餐饮部工作总结及2015年工作计划xx年餐饮部工作总结及xx年工作计划

时间在悄然流逝,xx年在眨眼中圆满落幕眼睛。 xx年也在向我们走来,大家都在期待来年会有什么样的故事,会有什么样的收获。

回顾这一年发生的事情,以及发生了哪些变化,也许这一年对于别人来说是平凡而平淡的。但对于‘开元国际酒店的餐饮部’来说,意义非凡,因为在这一年里,‘餐饮部’进入了一个更高、更稳定的阶段。

步骤。更加规范,在酒店高管和部门领导的带领下,以及同事的支持和努力下,部门领导共同完成了760万必保目标和960万争取目标。优秀的完成( )和超出的指定指标( )是值得庆祝的,但也有需要改变的缺点。现将xx年的工作汇报如下:

1.在当前餐饮市场严峻形势下,在酒店领导的正确指导思想下,将一楼宴会厅扩建升级,打造高标准婚宴和大型宴会接待,在业内取得了较大影响。在市场上创造了很好的口碑和宣传。同时,宴会厅的接待桌数和营业额与去年同期相比继续增加。相比大幅增加。 同时,在服务质量和宴会接待方面,要求每一位管理人员和员工都让客人有宾至如归的感觉,让客人开心满意。

第二,金秋八月,由酒店餐饮部举办的“汇福菜进丹阳·有机食品推荐会”餐饮节,我们圆满、圆满地完成了招待会。 在繁忙的十月黄金周,我们迎来了“星评”。面对艰巨的工作,在大家的团结和共同努力下,我们顺利通过了星评。餐饮部也通过星评期的努力和学习更加规范,服务员的管理、物品摆放、卫生和操作更加规范。

第三,一、二层,不同于包厢内固定的接待处,是多功能的,有很多柱子。在服务员岗位不固定的情况下,如何合理安排员工的工作岗位。接待工作和接待工作尤为重要,所以每个月都要制定员工换岗工作和日常工作安排的工作计划,协调分工,对日常工作进行总结总结。妥善处理和分析突发事件,监督检查各管理部门的工作。

四、为更顺利、更好地完成工作,传达上级领导部署的工作任务,每天召开各岗位总例会,传达会议精神检查员工的仪容仪表、礼仪和礼仪。

五、关注员工的思维动态,稳定员工的思维,为保持良好的工作状态,定期与员工沟通,了解员工的真实想法和感受。 并让员工在这里感受到家的温暖,调整自己的情绪,为酒店提供最好的服务。

六、制定奖惩制度,做到奖惩分明,调动员工积极性,激发员工潜能,提高服务积极性。

酒店高管和部门领导的培养、信任和期待,在二楼交给了我。我很高兴领导信任我,但同时我也承受着压力。俗话说,没有压力就没有动力。在以后的工作中,我会化压力为动力,带领团队,认真负责地完成每一项任务。同时,在以后的工作中,我也会严格要求自己提高自己的素质、业务知识和经验。目前xx年的工作计划如下:

1.在管理上,对领班的工作分工明确,安排合理,根据岗位需要进行岗位调动,加强领班的业务知识和技能,与客户的沟通和提高安排菜肴。

2.促进和培养有潜力、有上进心、敬业精神的员工,加强对员工各项业务技能和业务知识的培训,让每一位员工在任何时候都可以成为全能型人才,无论是招待会、宴会、 VIP,自助餐,包厢,或者大堂吧,都是极好的接待。

三、定期召开员工座谈会,了解员工的思想动态和生活状况,深入了解员工的内心想法和合理化建议。

餐饮每周工作计划(篇2)

随着xx市大小酒店的异军突起,以及顾客消费心理的日趋成熟,对酒店产品的要求也越来越高,不断地提升酒店产品质量,以适应市场的需求,已经是不可回避的选择。在硬件设施设备上,酒店将在20xx年改造的基础上,进一步细化产品改造工作,全面提升硬件产品质量;在软件上,进一步完善各类规章制度,加大人员培训及人力资源开发力度,成立xx人才库,以人才库为依托,为一线经营部门源源不断地输送优秀人才,以个性化、人性化的服务争创一流的服务环境。

xx之川菜品牌,已在xx市餐饮市场争得了一席之位,随着各类客房的成功改造,不同层次的豪华房间满足了不同人士的需求。在新的一年中,要加大促销力度,进一步打造、树立、坚定中亚之品牌,充分拓展市场空间,为来年的发展与巩固打下坚实的基础。

创新是酒店生存的动力和灵魂,有创新才有活力和生机,有创新才能感受到酒店成长的乐趣,20xx年,我们对酒店产品、营销手段进行了大胆创新,并取得了相当不错的效果。在新的市场形势下,必须要大力培养创新意识,加大创新举措,对陈旧落后的体制要进行创新,对硬件及软件产品要进行创新,对营销方式、目标市场的选择也要创新,在20xx年的基础上,进一步开展创新活动,让酒店在创新中得到不断的进步与发展。

控制各项成本支出,就是增收创收,因此,20xx年酒店将加强成本控制力度,对各部门的各项成本支出进行量化,超支的即从部门工资中扣除,对经营部门实行独立核算,自负盈亏,从而强化员工的成本控制意识,真正做好酒店各项成本控制工作。

我们将进一步加强企业文化建设,丰富员工生活,增强企业文化底蕴,随着三高二好总目标的基本实施,员工的待遇得到了大幅度改善,酒店在新的一年,在良好的经营业绩下,继续以搞好员工福利工作为己任,希望广大员工努力工作,达到酒店、个人双丰收。

餐饮每周工作计划(篇3)

x镇 位于浙江省路桥县城北16公里,连接x镇的省际交通要道穿过x镇中。交通的方便给人们的思维带来了前所未有的活跃。从目前的发展来看x镇的民营企业更给x镇人带来丰厚的物质利益。x镇南集中了高中和初中两所中学。初中主要是x镇人民的孩子;高中则是全县学生通过初中升学考试后选拔过来的,大概有2500人左右。

全镇大概有比较分散的私企100家,其中有的企业人员在800名以上的不下3家。还有外地人在x镇做生意的。这样全镇的外来人口占有很大的比例,x镇中的人在家吃早点的人很少,中午在外吃饭的人很多,饭店也有,较高档次的有福星,中档有大同等,还有沿街摆摊的小服务。这样的问题是高挡的太贵,中档的千篇 一律,还不如小羊肉馆等有特色的赚的钱多。我计划在镇中开一家比高档低,又区别于大同等饭店服务对象的类似于快餐馆的服务。

中餐主要是吃饱、提供酒水、主要是工作起来较忙花上点钱既能吃好有花费不多(5—10元)

在工作人员的安排上除了每个部有一个骨干成员外要编出机动人员来调整工作的队伍数量

在高峰期早餐部的早上7:00,中午快餐部的11:00到1:00晚上快餐部的6:00到9:00都要抽调其他两部来帮助

采用电脑打单,凭单领食品的方式。每天合帐、走帐。

在采购上集体采购统一管理。

在快餐部以川菜为主要有特色这样的人员我们可以通过向社会上招标的方法来聘请

是在小吃上的分散经营的那些三无人员的流动小摊,再加上人们在不太注意饮食上的卫生条件。

价格上我们如果和他们的一样的话,我们的利润一定是小的。我们必须要付房租和工人的工资还要纳税。那我们的赢利点在什么地方呢?我认为:第一,我们可以创造一个相对卫生和舒适的环境。第二,我们的消费价格和层次和小饭铺的相差不大,高不过15%。第三,保证质量和数量这两个量做上去,从长期的效果来看应该是能赢的。

请您根据这份计划书草稿进行有侧重点的评估和改进。

餐饮每周工作计划(篇4)

2020餐饮领班周工作总结

我是XX厅堂领班,转眼就在百亨商务酒店工作了一年多。负责餐厅大厅的日常工作和管理,辞旧迎新,回顾201X工作并做总结报告,简要概述201X工作展望。

1.服务方面:

1.大厅里有15张桌子,分为一、二、三、四区,每个区的服务员平均盯着四张桌子。 一共有7名员工,每天分配一名吃早餐,一名值班,一名移动帮助,其余维持正常人员配置。

1.礼仪礼仪培训,要求员工在会见客人时使用礼貌用语和问候,在工作中运用礼仪和礼貌,相互监督,共同进步。

2.坚持上班前对外观和仪器进行检查。对外观和外观不符合要求的,必须经过分类合格后,方可上岗。工作中如发现外观、外观有任何问题,将立即予以纠正。礼仪和礼貌的使用可以让员工养成良好的习惯。

3.严守站姿和服务意识,提高服务效率,在用餐高峰期合理调配服务人员,流动人员时刻忙于支持区域内,其他人员各司其职,明确各自工作内容,并进行分工合作。

倡导高效服务,要求员工在客户需要服务时立即为客户服务。

强化服务质量管理,要求服务人员每顿饭要经常更换骨板,多加茶水。登台次数,及时补台,遇到比较重要的客人时,也会协助服务员做好用餐期间的服务工作,说明重要事项,及时送上果盘.我觉得领班的工作就是每天和员工一起生活,多交流,无论上班还是下班都带头,学会观察员工的精神面貌和心理动态,照顾好自己员工及时。犯错的员工将按照酒店制度进行处罚,并进行心理疏导。对于优秀的员工,给予精神和物质上的表扬,让他们不断进步。找到让每个人都保持积极性的方法。在担任管理经理期间,我学到了很多东西,学会了如何承担责任,学会了独立思考,掌握了处理客户投诉的正确方法,学会了协调和安排员工的工作。我也得到了很好的锻炼。

第二,在卫生方面:

在酒店的卫生检查中,我们大堂出现了很多问题,我也深刻体会到管理层第一是我对员工的卫生要求不高,检查力度不够,二是领导引导不够。我重新研究了以前的卫生标准,制定了详细的每周卫生计划和每月卫生计划。各卫生区负责人明确到位,对不合格的及时整改,确保酒店复检合格,将严格的卫生标准落实到日常工作中。我们会定期进行彻底清洁,保持良好的卫生状况,给客人一个舒适的用餐环境。

在节能降耗方面,我们一直重视低值易耗品的回收利用,并跟踪落实。客人一到就开空调,客人一走就关灯和空调。

三、我的工作中存在一些问题:

1.很容易将个人情绪带入工作中。当我快乐时,我温暖而体贴。开心的时候被人忽视,以后我会在工作中努力克服这种情况,真正树立客户就是上帝的意识。

2.工作流程不够细致,工作安排不合理,工作量大的时候,优先级不是很明确。

3.区域之间缺乏沟通,问题的存在往往是在发生事故后才发现。

4.课前例会互动环节不多,降低了活力和活力

5.大厅公共区域的清洁度有待进一步提高。

6.大堂工作人员的服务水平和技能有待进一步加强。

7.由于交班时考虑不周,认为小问题不需要交清楚,造成这样那样的问题,小事容易酿成大错,以后一定要从严.采取预防措施以避免错误。

四、201X的展望,我的计划是:

1.认真做好每天的项目工作。

2.细化服务措施,提高客户满意度。

3.加强教育培训,增强员工素质。

4.提高服务效率,做好日常卫生工作。

5.整理酒店内的案例,认真总结分析,然后与员工一起学习,分享服务经验,激发创意,减少客人投诉的机会。

6.服从主管、经理的工作安排,做好各项工作,及时汇报。

7。 关注员工的成长,时刻关注员工的心态,要求保持良好的工作状态,不定期组织员工学习,及时弥补不足。 定期与员工交流,做好思想工作,了解员工近期工作情况,发现问题解决。

餐饮每周工作计划(篇5)

随着现代人生活水平的提高,餐饮行业的发展也愈发迅猛。无论是传统的餐馆、酒店还是新兴的外卖、网红店,每个餐饮企业都需要合理规划一周的工作计划来保证顺畅运营和高质量服务。下面就让来详细具体且生动地描述一下餐饮一周的工作计划。

周一:生鲜采购与库存管理

周一是一周的开始,也是餐饮企业规划和准备工作的关键时刻。在这一天,首先需要进行生鲜采购,确保食材的新鲜和质量。餐饮企业可以与当地农户建立合作关系,直接从田野中采摘新鲜的农产品。

同时,周一也是进行库存管理的重要时刻。根据销售情况和需求预测,餐饮企业需要调整存货数量,并及时采购所需食材和物品。这有助于减少库存堆积和损耗,并且能够确保库房内始终备有足够的物料以应对突发情况。

周二至周四:菜品研发与员工培训

周二至周四是餐饮企业进行菜品研发和员工培训的黄金时间。菜品研发是餐饮企业持续创新的关键环节,通过尝试新口味、设计新菜品,可以吸引更多的顾客,并保持竞争力。

同时,进行员工培训也至关重要。培训的内容可以包括菜品制作技巧、服务技巧、安全卫生知识以及顾客体验等方面。通过不断提升员工的技能和知识,能够提高服务质量、减少工作中的失误,从而增加顾客的满意度。

周五:设备维护与店面布置

周五是设备维护和店面布置的最佳时间。在这一天,餐饮企业需要对厨房设备和工具进行定期检查和保养,确保设备的正常运转和延长使用寿命。

同时,周五也是进行店面布置和准备的重要时刻。合理布置餐厅的桌椅摆放、室内装饰和音乐气氛,能够营造出舒适的就餐环境,吸引顾客驻足消费。还可以在周五备足必备物料,如餐巾纸、调味品、餐具等。

周六与周日:经营和客户服务

周六和周日是餐饮企业的经营高峰期,也是顾客消费频率最高的时段。餐饮企业需要安排足够的员工,保证顾客在用餐过程中能够得到周到的服务。

在这两天里,餐饮企业还需要密切关注顾客的反馈和意见。通过收集顾客的反馈信息,可以了解顾客的需求和意见,并及时作出调整和改进。这有助于提高顾客的满意度,增加回头客和口碑宣传。

以上就是餐饮一周的工作计划的详细具体且生动的描述。通过合理规划和安排,餐饮企业能够顺利运营、提供高质量的服务,吸引更多的顾客和利润。

餐饮每周工作计划(篇6)

第一天:准备工作

在一周的工作计划开始之前,首先要做的是做好充分的准备工作。这一天的任务包括清洁和整理餐厅的设备和用具,检查食材的库存量并根据需要进行订购,以确保在接下来的一周内可以提供顾客所需的菜品。此外,还需要与厨师和服务员开会,讨论本周的菜单和特殊需求,以便为顾客提供最佳的用餐体验。

第二天:菜单规划和准备食材

在第二天,厨师和餐厅经理一起制定本周的菜单。他们将考虑顾客的喜好、季节性食材的可用性和价格,并提供一系列丰富多样的菜品供顾客选择。一旦菜单被确定下来,厨师会开始准备所需的食材,如清洗、切割和储存。这一步骤非常关键,因为新鲜和高质量的食材是提供美味菜品的基础。

第三天:烹饪和制作菜品

在第三天,厨师们会开始烹饪并制作本周的菜品。他们将使用各种技巧和烹饪方法,以确保每个菜品都具有优秀的口感和视觉效果。这一天需要良好的团队合作和时间管理,以确保所有的菜品能够及时准备,并在用餐时间前完成。同时,餐厅经理会与服务员进行培训,确保他们了解每道菜品的特点和做法,以便能够向顾客提供专业的建议和服务。

第四天:餐厅装饰和准备

在第四天,餐厅经理和员工会对餐厅进行装饰和准备工作,以提供一个舒适和温馨的用餐环境。他们会检查桌椅、灯光和音响设备的运行情况,并根据需要进行调整和修复。此外,他们还会清洁地板、窗户和墙壁,摆放鲜花和装饰品,以增添餐厅的美观度和氛围。这些细节会给顾客留下深刻的印象,吸引更多人来用餐。

第五天:顾客服务和管理

在第五天,餐厅的主要任务是提供优质的顾客服务和管理。服务员会接待顾客、领位、点单和送餐,确保他们得到正确的菜品和满意的用餐体验。餐厅经理会与顾客交流,了解他们的需求和反馈,并做出及时的回应。同时,他们还会监督员工的工作表现,确保每个人遵守标准操作程序,并提供必要的培训和指导。

第六天:市场推广和宣传

在第六天,餐厅经理会进行市场推广和宣传活动,以吸引更多的顾客。他们会利用社交媒体、宣传单和电视广告等渠道,向公众展示餐厅的特色菜品和优势,吸引他们前来用餐。此外,他们还会与当地企业和社会团体合作,开展促销活动和特别活动,如生日优惠、儿童餐套餐等,增加餐厅的知名度和吸引力。

第七天:总结和反思

在一周结束之前,餐厅经理会与员工开会,总结这一周的工作成果和问题,并进行反思和改进。他们会回顾每个工作日的流程、销售情况和顾客反馈,以确定哪些方面需要改进和加强。此外,他们还会制定下一周的工作计划和目标,并与员工共享,以确保餐厅的运营和发展不断进步。

以上是餐饮一周的工作计划的详细安排。通过合理的准备、精心的烹饪、周到的服务和有效的管理,餐厅可以提供高品质的餐饮体验,吸引更多的顾客,实现经营的成功和持续发展。

餐饮每周工作计划(篇7)

休闲部是整个会所营业面积最大,顾客停留时间最长,投诉高发区域。为了更方便部门管理,激发员工热情,增强客户归属感,树立部门发展的方向,特作以下计划,请领导给予帮助和指点。

清洁干净整齐有品位的环境会让我们的顾客有更好的消费体验。所以,为了给顾客和自己创造更好的消费和工作环境,我们必须有一个切实可行的办法,并且绝不徇私,公正严谨的去执行。那就是《休闲部卫生标准》,我们会分区域及岗位细化的写出每一块卫生区域的标准,每班交接,每周清扫,每天检查,随时监督。

服务的概念是相对的,好与不好最终由受众群体来衡量,那么,我们该怎么确定如何对待我们尊贵的客户呢?其实有一句话说得好“刚开始时面对面,最重要是心贴心”,我们相信机械式的,千餐饮店店长的工作计划篇一律的服务已经没有了竞争力,应用企业的文化做出自己特色的服务手段才是我们的出路,本年度在服务培训中我们要落实《服务流程》,《服务标准》,《细节服务》,《顾客分类需求》。以循序渐进的办法坚持培训,理论实操相结合,从员工中选出合适的管理员接班人。逐渐强大团队,为下一年的旺季打好基础,让顾客满意打造公司良好的口碑。

我们是休闲娱乐行业,顾客进店时冲着我们提供的服务来的。如果连最基本的安全都有问题,那么,后果绝对是不容乐观的。人身安全,财物安全,食品安全,隐私安全,环境安全等都是日常管理中不能忽视的存在,如何保障及发现安全问题尤为重要。一切潜在的安全问题都是我们需要去探查和解决,我们会结合店内实际情况,完善预案,制作成册,逐一排查。并根据风险的高低同休闲部所有人员一同学习落实。也希望公司在这项给予大力支持。

员工是企业的根本,所以对员工的培养,帮助就显得尤为重要。在本年度,我们将以公司制度为前提,奖罚分明,一视同仁。以人情化管理为辅,关注员工在工作和生活中遇到的难题,并给与最贴心的鼓励和帮助,让员工觉得受重视,有价值。满意的员工带来满意的顾客,满意的顾客带来满意的企业,满意的企业成就优秀的员工。让我们一起关爱员工,关爱顾客,关心和关爱所有帮助我们成长的人。

酒香也怕巷子深,我们不能坐等顾客上门,所以,整合部门资源,主动销售时很有必要的,这也是我们工作中主动服务的内容,好的东西要让大家来分享,我们会把公司除净桑外的服务项目添加到服务流程里,在二次服务时捆绑二次销售。其次,申请销售人员对我们进行销售技能和话术的培训。

不管赚多少,如果开支比收入大,那么我们永远都在亏本。我们会查清楚固定资产数量及状态,每月清点易耗品的使用状况,水果按照在场人数按量申购,确保不浪费,不积压。水电合理调配,按需开关,尽量留住公司培训出来的员工,不增加人事成本。在不影响对客服务的前提下,根据财务数据及要求,做好配合工作。

餐饮每周工作计划(篇8)

餐饮业作为服务行业的重要组成部分,在现代社会扮演着至关重要的角色。为了保证顾客满意度并提高经营效益,制定一个合理且具体的工作计划是至关重要的。下面是一份关于餐饮一周工作计划的详细安排,以确保餐厅的良好运营和业绩的提升。

星期一:战略规划和预算制定

星期一是一个理想的日子,以规划整个工作周的目标和计划。餐厅经理和其他相关人员应该聚集在一起,就预算进行讨论和制定。他们应该对上周的营业额和利润进行分析,并评估餐厅当前的财务状况。然后,他们可以基于市场需求、价格策略和成本预算确定新的预算。在此过程中,务必将员工工资、原材料采购成本和其他开支纳入考量。

星期二:菜单规划和食材采购

星期二是一个完美的日子,为本周的菜单规划和食材采购提供充裕的时间。餐厅经理应该与厨师团队一起研究市场需求和顾客口味,并制定一份新的菜单。这个过程需要既考虑美味的同时还要注意成本控制。确定好菜单后,餐厅经理应该与供应商联系,确保所有所需食材及时供应。此时还应注意新鲜食材的选购和存放,以确保在服务过程中的食物质量。

星期三:员工培训与调整

星期三是餐饮一周工作计划中,员工培训和调整的最佳时间。餐厅经理应该对员工进行培训,以确保他们了解最新的菜单和培训。通过对员工的表现以及顾客的反馈进行评估,餐厅经理还可以对员工进行调整。如果有人表现突出,可以给予额外的奖励和表扬,并在特殊时期增加员工数量。

星期四:服务质量和设施维护

星期四是一个适合进行服务质量评估和设施维护的日子。餐厅经理和其他相关人员应该定期检查餐厅的设施和卫生状况,确保环境整洁,消防设备完好,灯光音响正常工作等。同时,还应该对服务质量进行评估,通过收集顾客反馈和员工意见,进一步优化餐厅的服务和经营。

星期五:市场宣传和推广

星期五可以用于市场宣传和推广活动的策划和准备。餐厅经理和市场团队可以一起讨论并确定适合场合的推广策略,比如举办特殊优惠活动、与本地媒体合作宣传等。他们还可以通过社交媒体和餐厅网站等渠道发布新菜品和促销信息,吸引更多的顾客光临。

星期六和星期日:观察和反馈

星期六和星期日通常是餐饮行业的高峰期,此时餐厅经理和员工应该全力以赴,为顾客提供最好的服务。餐厅经理还应该利用这两天的时间,观察和收集顾客和员工的反馈,了解他们对服务的满意度。通过这些反馈,餐厅经理可以及时调整措施和策略,以提高餐厅的运营效益。

小编认为,这是一份关于餐饮一周工作计划的详细安排。通过制定明确的目标和具体的计划,餐厅经理和相关人员可以更好地管理业务和提高经营效益。这些工作分配合理,并充分利用了每个工作日,从而确保餐厅能够顺利运营,并提供高质量的服务。

餐饮每周工作计划(篇9)

餐饮周工作计划怎么写、餐饮周工作计划范文

周工作计划怎么写呢?有什么要求?以下是留学网为您整理的餐饮行业周工作计划写法及范文。供您参考!

【餐饮周工作计划怎么写】

工作计划一般分近期计划和远期计划,有工作项目、责任人、完成纳期等内容。怎么写就怎么做,但是工作计划的拟订一定要切实可行,不要把计划写的太高,以免达成困难。

步骤/方法

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

【餐饮业周工作总结及工作计划范文】

一、 本周工作总结:

1、 完成了酒店全年任务、月任务经营责任状,制定好了客房二次消费品奖励提成计划;

2、 继续跟进了西餐厅的推广和收集客人反馈意见和见意,来提高餐厅的服务水平及出品的质量;

3、 完成了圣诞节当天,餐厅圣诞餐优惠赠送活动以及餐厅的现场气氛,做好了服务培训工作及出品计划;

4、 组织了星期一主管会议及星期三部门沟通会议,钟对部门需协调及沟通配合问题进行会议上解决;

5、 维修好了厨房的`抽风机,已经妥善与德良厨具沟通及传真协议好了,关于维修款从欠款中扣除;

6、 完成了广告公司制做客房安全消防示意图回货工作,继续跟进了西餐厅VIP卡的制做;

7、 继续跟进了酒店各部门的人员招聘工作,及时的进行补充,能够维持酒店正常营运工作;

8、 跟进装修工程丘老板,对二楼的装修工作做了现场堪查,对于改用办公室和休息用房的风水不理想,装修有很大困难;

9、 保证酒店流动资金正常运转,合理还款了客房布草款3000RMB,电视信号转换款4000RMB,丘老板工程款3000RMB,广告牌印刷款3500RMB;

10、 继续跟进了各部门的工作流程及服务技能的培训,来提高酒店的整体服务水平;

二、 下周工作计划:

1、 关于酒店全年任务、月任务经营责任状,客房二次消费品奖励提成计划、酒水提成计划以及扒餐、饮品提成计划在本月底以会议的形式通报给各部门;

2、 关于元旦节日当天餐厅优惠酬宾活动,做好服务培训工作及出品计划,跟进节日当天员工加餐等事宜;

3、 继续主持组织星期一主管会议及星期三部门沟通会议,针对部门需协调及沟通配合问题进行会议上解决;

4、 制做客房捆绑销售计划,跟进广告公司制做餐厅20元现金餐饮券和酒店100元、500元现金代金券,跟进西餐厅VIP卡的回货工作,

5、 继续跟进酒店各部门的人员招聘工作,及时的进行补充,能够维持酒店正常营运工作;

6、 联系周边小区和花园,找一间二房一厅承租,给鑫圣公司钟宏居住;

7、 保证酒店流动资金正常运转,合理的进行还款。本周将对陈总2万元的工资借款进行还款,以及还一部份工衣款;

8、 继续跟进前台系统的维护,跟进各部门的工作流程及服务技能的培训,来提高酒店的整体服务水平;

9、 关于市场菜价,本周会带会计和统计对珠海各市场进行市场调查,尽可能以后找价格较优惠的市场进行进货;

10、 快接近年底,做好各部门的消防安全以及员工个人的安全工作,安排保安部多进行检查和排查;

餐饮每周工作计划(篇10)

为了保证餐饮业的正常运作和顾客的需求,制定一周的工作计划是必不可少的。一个详细、具体且生动的工作计划有助于提高工作效率,确保事情按计划有序进行。以下是一个示例的一周餐饮工作计划,旨在帮助餐饮业主和员工更好地组织他们的工作。

星期一:准备和准备

星期一一般是一周的开始,这是一个准备和计划的好时机。在这一天,餐饮业主和员工需要完成以下任务:

1. 订单和库存:查看当前的订单,并与供应商联系确认货物的到货时间。检查库存,确保所有必要的食材和物料都已经准备好。

2. 人员调度:确认一周内每个班次的工作人员数量和安排。请注意,需要留出一些灵活的时间以应对突发情况。

3. 周菜单:与厨师团队一起制定一周的菜单,确保提供多样化、新鲜和健康的菜肴。

4. 清洁和装饰:确保餐厅的清洁、卫生和装饰符合卫生标准,并提供愉悦的用餐环境。

星期二:准备食材和装饰

星期二是准备工作的关键一天。在这一天,餐饮业主和员工需要完成以下任务:

1. 购买食材:前一天确认的订单应该会在这一天到达,确保食材和物料的质量和数量都符合要求。

2. 销售管理:更新每日销售数据,并与销售团队沟通,了解最受欢迎的菜肴和饮品,以便做出相应调整。

3. 仓库整理:将食材和物料存放到正确的地方,确保每样东西都井然有序,易于找到。

4. 装饰和布置:根据菜单和主题,设计餐厅的布置和装饰,营造出独特的用餐体验。

星期三:烹饪和准备

星期三是烹饪和准备美食的关键一天。在这一天,餐饮业主和员工需要完成以下任务:

1. 烹饪菜肴:根据制定的菜单,厨师团队开始准备、烹饪和装饰美食。需要确保所有菜肴的味道和外观都符合标准。

2. 质量控制:负责质量控制的人员需要随时检查并评估菜肴的质量,确保顾客满意度和口碑。

3. 特殊要求:处理顾客的特殊饮食要求,例如素食、无麸质食物、过敏原等。

4. 环境维护:如果需要,定期清洗厨房设备,并确保厨房和餐厅的卫生状况良好。

星期四和星期五:销售和顾客服务

星期四和星期五是繁忙的销售和顾客服务日。在这两天,餐饮业主和员工需要完成以下任务:

1. 接待顾客:提供热情友好的服务,解答顾客的问题,并根据需要提供建议和推荐。

2. 确保顾客满意:确保顾客的用餐体验愉快,及时处理任何问题或投诉。

3. 销售增长:与销售团队合作,推广新品和特殊优惠,增加销售额和顾客数量。

4. 餐后清洁:及时清理餐桌和餐具,准备下一桌客人。

星期六和星期日:总结和提升

星期六和星期日是总结和提升的好时机。在这两天,餐饮业主和员工需要完成以下任务:

1. 提升服务:回顾本周的工作情况,讨论和提出改进建议,以提高服务质量和速度。

2. 人员培训:为新员工提供培训,或对现有员工进行进一步的培训和教育,以提高技能和专业素养。

3. 顾客反馈:回顾顾客的评论和反馈,识别问题和改进空间,并制定相应的行动计划。

4. 周末准备:检查下周的订单和库存情况,并在需要时与供应商联系。

这就是一个示例的一周餐饮工作计划。请注意,每个餐饮企业可能有不同的需求和要求,因此具体的计划可能会有所不同。关键是制定一份详细、具体且生动的工作计划,以确保餐饮业的顺利运行和持续发展。

大班每周工作计划


为了提升竞争力并加强研发投入,每个人都应该准备工作计划。制定工作计划可以帮助我们更好地识别关键任务并完成工作。今天趣祝福编辑为大家推荐一篇主题为“大班每周工作计划”的文章,建议大家可以参考一下,以便自己做出更好的决策。

大班每周工作计划 篇1


幼儿园大班游戏计划篇一

一、指导思想:

游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿的生活即是游戏。在游戏中,幼

儿们的双手、头脑等全身器官都得到了解放。幼儿通过模仿成人进行

各种社交活动,体验成人的生活,满足了成长的需要。幼儿教育家陈

鹤琴提出:\\\\\\\\"游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识

环境,了解物性,他从游戏中强健身体、活泼动作,他从游戏中锻炼

思想,学习做人。游戏实是儿童的良师。\\\\\\\\"针对幼儿的年龄特点及实

际情况,我们在游戏活动开展的过程中,结合主题教育的内容、挖掘

其潜在的教育功能,从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力。

二、情况分析:

我班幼儿已经有一年多的游戏经验,但在游戏活动中我们却发现,有很多孩子他们\\\\\\\\"不太会\\\\\\\\"游戏,经常放慢同伴游戏的速度。较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上,如何参与游戏、如何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏出色的幼儿带新同伴,注意观察幼儿游戏,如有新发现,就请幼儿介绍经验的方法。如此往复,孩子们的游戏能力有了明显提高。不过,游戏中我们也发现有部分幼儿对某一游戏特别钟爱,拒绝参与其他游戏。

三、目标与措施:

1、根据《纲要》精神和《新课程》理念,有的放矢地加强幼儿游戏的管理,努力为幼儿创设和谐、安全、愉快、宽松的游戏环境。

将主题活动内容融入游戏活动中,为幼儿提供动手、动脑的机会,鼓励幼儿能按照自己的兴趣和能力进行活动。

2、注重游戏材料与环境的丰富,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。

引导幼儿尝试自己分配游戏角色,并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。

3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐。

同时,丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过游戏认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,师生共同丰富游戏的情节,充实游戏的内容。

4、根据幼儿的特点及表现,有针对性地进行指导,给每位幼儿提供机会,鼓励幼儿大胆地表现自己。

了解幼儿的游戏语言、态度、情感,适时地给予帮助。协助幼儿,特别是能力弱的幼儿收拾、整理玩具,让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识,从而使幼儿得到发展。

5、重视游戏的评价,引导幼儿积极参与到游戏的评价中去,通过讨论培养幼儿学会分析,明辨是非的能力和创造力,培养幼儿独立游戏的能力。

四、具体游戏安排:

第二周草坪:踩脚印 沙地:跳房子

塑胶跑道:运球 种植园地:施肥

第三周 草坪:老鹰捉小鸡 沙地:小鸡挖洞

塑胶跑道:脚尖脚跟跳 种植园地: 松土

第四周 草坪:捉影子 沙地:小乌龟

塑胶跑道:抛球接力 种植园地:锄草

第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:筛细沙制作沙雕

塑胶跑道:信号灯 种植园地:浇水

第六周 草坪:我是小司机 沙地:挖战壕

塑胶跑道:手背传球 种植园地:观察记录

第七周 草坪:过小桥 沙地:运沙

塑胶跑道:两人三只脚 种植园地:锄草

第八周 草坪:勇敢的侦察兵 沙地:山坡和田野

塑胶跑道:传红旗 种植园地:松土

第九周 草坪:丢手帕 沙地:运沙

塑胶跑道:小老鼠运粮食 种植园地:锄草

第十周 草坪:蝴蝶追追 沙地:修筑城堡

塑胶跑道:慢慢走 种植园地:围篱笆

第十一周 草坪:小兔拔萝卜 沙地:挖隧道

塑胶跑道:听鼓声走 种植园地:浇水

第十二周 草坪:穿树林 沙地:玩沙

塑胶跑道:夹包跳 种植园地:捉虫

第十三周 草坪:投篮比赛 沙地:修筑城堡

塑胶跑道:大花猫和小老鼠 种植园地:锄草

第十四周 草坪:拍皮球接力 沙地:挖隧道

塑胶跑道:过小岛 种植园地:量量你的身高

第十五周 草坪:一起跳竹竿 沙地:沙堆里的宝藏

塑胶跑道:雨水接力赛 种植园地:浇水

第十六周 草坪:喂小动物 沙地:沙坑跳远

塑胶跑道:乌龟赛跑 种植园地:观察

幼儿园大班游戏计划篇二

一、指导思想:自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动,在幼儿园课程占有十分重要的地位。我们将根据主题活动的目标、内容和幼儿发展的水平,有目的地创设游戏环境,投放游戏材料,让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动,让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动。本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作能力及自律习惯,在幼儿原有的基础上,做进一步的提高、实践、探索。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料,开发与利用废旧物,体现出幼儿的操作性,自主性,培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主选择合作伙伴,分配角色,自发交流,自我评价,从而使游戏更加完美,更具有教育意义。

二、班级情况分析:

本班有幼儿38名,男生21名,女生17名。孩子们对角色游戏都具有浓厚的兴趣,每次游戏时间,孩子们都能积极、主动地参加游戏,帮助老师布置场地,快速地分配角色,能踊跃地参与到各种游戏中。游戏结束时也能争着介绍自己的游戏情况过程,同时,在游戏中幼儿解决问题的能力也提高了,游戏为幼儿自己尝试解决问题提供了很好的途径。幼儿在游戏活动中,常常会碰到这样那样的困难、问题以及一些小矛盾,孩子们通过经验地慢慢积累,在面对这些问题时逐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力,和幼儿一起创设的游戏的环境中,幼儿在社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题如:不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度。

三、本学期游戏目标

1、保证幼儿每日充足的游戏时间,开展形式多样的游戏。

2、注重幼儿在游戏中能力的培养,使幼儿在玩中学、玩中益智,在共同游戏中学会与同伴交流、合作、发展其社会情感,交往能力和语言表达力,逐步提高动手能力和自理能力。

3、为幼儿创造丰富刺激的游戏环境,提供丰富的游戏材及半成品,激发幼儿游戏的兴趣和主动性,鼓励幼儿在游戏中使用普通话和礼貌用语进行交往,互相谦让,轮流担任主角和其他角色,在游戏中感到快乐。

4、通过各种活动丰富幼儿的生活经验,认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,鼓励幼儿以丰富、合理的游戏情节充实游戏内容。

5、能自己分配游戏角色,引导幼儿遇到问题能相互协商,共同解决,鼓励他们根据需要自己制定游戏规则并且遵守游戏规则。

6、与别人相处时能表现出有礼貌,会主动向别人问好,与小伙伴交谈,懂得轮流和分享等方面的能力。

7、能自始至终的参与游戏,游戏结束能共同整理场地、材料。

四、具体措施

(一)、环境创设

1、根据幼儿需要增设游戏区,扩大原来区域的空间,考虑地理特点和游戏特点,做到科学适用。

2、提供部分成品玩具,如:炊具、医疗设备、餐具等。

制作部分半成品,并划分游戏区域,使游戏区域固定下来,鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

3、活动材料投放层次性、趣味性,迎合班内幼儿的不同水平和兴趣。

活动材料提供多元化,充分发挥家长的力量,家园合力自制区角材料。如:制作标本的树叶、植物的根、种子等等。

(二)、教师指导

教师要全面地有重点地观察,并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与游戏,还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题,重点观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导,幼儿有争执,产生过激行为的适时指导,出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。游戏结束后,让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受,相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评,引导幼儿进一步熟悉游戏环境,指导要协商,对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施,使幼儿从中获得一些经验。

(三)、做好游戏的跟踪观察记录,写好游戏个案

1、游戏中,教师多注意观察幼儿的反映,并及时观察辅导。

做好现场跟踪观察、记录,及时评价和反思。

2、每次游戏结束有评价,采用教师和幼儿共同评价的形式,尊重幼儿。

以上是本学期我们班游戏开展的一些设想,我们会在实际的实施中不断调整,努力让我们的孩子都喜欢上自主性游戏,让孩子在愉快的游戏中不断提高自己的各方面的能力。

幼儿园大班游戏计划篇三

一、活动目标

学习照料小动物,了解几种动物的生活习性,培养幼儿爱护大自然的情感,初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。

二、活动内容

1、玩线区(粘一粘)

目标:学习用毛线粘贴成各种美丽的画,培养幼儿的审美能力和制作兴趣。

材料:各色毛线、白纸、胶水或糨糊、剪刀

玩法:幼儿在白纸上画好花、动物等图案,运用剪刀将毛线剪成线段或线绒进行粘贴。

2、手工角

目的:通过动手,发挥幼儿想象力,创造力。

材料:火柴盒、彩纸。

玩法:用火柴盒拼、插、粘制作多种物品,幼儿用彩纸折叠小动物。

3、动手角

目的:巩固幼儿对颜色的认识,数的形成,锻炼手的灵活性。

材料:毛线、塑料绳、皱纹纸

玩法:把材料分成相同的三份,教幼儿编小辫,颜色多种多样。

4、图书角

目的:培养幼儿阅读图画书的兴趣,组织幼儿安静的读书。发展幼儿的口语表达能力,提高阅读水平。

材料:各种图书

玩法:向幼儿介绍图书的名称,引起幼儿对图书的兴趣,指导幼儿进行安静的阅读图书,并让幼儿互相讲述图书的内容。

5、角色区

目的:幼儿在会开商店的基础上学习开超市,要根据自选商品,熟悉超市的购买方式,有秩序购物。

三、区角活动的措施

1、制定计划,有条不紊的开展活动,把区角活动纳入教学计划,于教育一日活动中

2、我园从领导到教师明确开展区角活动对开发幼儿智能实施素质教育的意义,发挥自己的聪明才智,创造性的设计区角活动,满腔热情的投入到活动中去。

兴趣是最好的老师,因此我们从小培养幼儿动手、动脑能力,制作粘贴一些漂亮的礼物,赠给每个幼儿,告诉他们是废旧物品制成的,激发起好奇心,培养他们的制作兴趣。耐心细致的教给幼儿剪贴,拼的技能。让幼儿用废旧火柴盒组合各种家具,用蛋壳制作不倒翁娃娃,教幼儿熟练剪贴技能对幼儿自己创作作品要予表扬和鼓励。

四、活动效果

1、幼儿利用废旧物品制作各种玩具,便宜,卫生绝不比高档玩具差,而那一双双灵巧的小手活动与锻炼,又是任何电动玩具不能比的,凡参加活动的幼儿,思维活跃,接受能力强,在知识行为能力方面都超过其他未参加活动的幼儿。

2、教师

从根本上转变了传统的教育教学观念,变重课堂教育以游戏为主,变重知识灌输为重能力培养,变重独力教学为综合主题教育。

3、家长的认识有了可喜的变化,积极配合幼儿园开展各种活动,从要求幼儿园多教给孩子学认字和加减运算变为要求结合幼儿特点开展特色活动,以开展幼儿的智力,培养幼儿的能力为主要教育内容。

大班每周工作计划 篇2

幼儿园大班周工作计划ppt模板2019

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一、情况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织

1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的'要求、指导要点,并且做到持之以衡;

2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;

3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣

1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;

2.年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密

1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;

2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;

五、具体活动安排:

九月份:

1.各班制定各类工作计划;

2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

3.庆祝教师节;

4.各班召开家长会;

5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

6.测量幼儿身高体重;

十月份:

1.各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国教育;

2.做好灭鼠工作;

3.各班举行亲子活动;

4.幼儿床上用品翻晒;

5.组织幼儿参加绘画比赛;

十一月份:

1.教研活动;

2.做好幼儿防寒保暖工作;

3.布置第二期主题墙饰;

4.举办家长半日开放观摩活动;

5.进行幼儿营养膳食调查;

6.做好幼儿秋季的防病工作;

十二月份:

1.教案评比;

2.各班举行迎新年活动;

3.年终总结、考察、评估;

4.迎接目标管理检查;

一月份:

1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

2.奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;

3.认真书写各类工作总结及优秀论文;

4.填写幼儿手册;

5.幼儿身高、体重测量。

大班每周工作计划 篇3

主题活动:

动物王国——恐龙

时间:

11月29日——12月3日本周活动目标主题目标:

1、学习用查阅资料、观察比较、测量、讨论等方式探索恐龙,明法探究恐龙秘密的兴趣。

2、获得对恐龙外形、种类、生活习性等方面的认识,积累了解关于恐龙与人类关系的相关经验。

3、尝试与同伴合作,运用多种艺术形式表达自己对恐龙的认识与感受。

其他目标:

尝试将数字1—6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。

星期一二三四五晨间活动迎面双人掷飞盘赛。

玩沙包:

夹包跳玩娃娃城A玩双人跳绳玩

攀岩:

看谁爬得高晨间谈话

常规教育:

每周值日班长评选

新闻早报:

新闻我知道

安全教育:

遇到危险怎么办

品德教育:

对他人行为习惯(26)

赏识教育:

大拇指宣讲台

教学活动故事:

城里来了大恐龙

科学:

我知道的恐龙幼儿园趣味运动会

绘本阅读:

你 看 起 来很好吃社会:恐龙去哪里了

体育活动:

狐狸和猎狗歌曲:动物乐园绘画:恐龙朋友大写真

手工:

恐龙下午游戏

计算:

恐龙园里装电话语言区:各种各样的恐龙

益智区:

恐龙家族全园自选活动

建构活动:

搭建恐龙家园户外活动玩滑板车、小三轮障碍物跑赛玩娃娃城B

玩沙:

搭恐龙乐园接龙走高跷环境创设区域材料投放

班级环境:

丰富“我知道的恐龙”主题,各种恐龙的图片,资料等。

区域新投放材料——

语言区:

收集各种有关恐龙的书籍,图片,便于幼儿了解恐龙的各种特征和生活习性

益智区:

收集恐龙模型等,根据习性如食肉恐龙和食草恐龙、颜色、大小等为其分类。

美工区:

投入幼儿的手工恐龙作品。

家长工作

1、增进幼儿的对恐龙的认识,通过书籍、参观博物馆、图片等方式让幼儿了解恐龙的习性、特征等情况。

2、注意幼儿的健康安全教育安全工作班级,操场等处,注意有尖角处的地方都要看仔细后慢慢走,注意不要碰到,弄伤。

大班每周工作计划 篇4

周工作计划                           9月21日至9月25日 健康及日常生活:1.在老师的督促下能够认真洗手.不玩水. 2.愿意自己吃饭.喝水. 3.继续巩固幼儿对自己标识的认识.   活动区及特色活动:建构区:学习习近平铺.垒高的'方法进行建构游戏活动. 图书区:继续学习一页一页地翻看图书.   教育活动:          上午                                 下午            星期一:思维活动《穿衣服啦》          科学领域:《开心气球》            星期二:健康领域《老师.我要喝水》     社会领域:《看老师画画》            星期三:思维活动《做游戏啦》          艺术领域:《丁丁铛铛》            星期四:科学领域《摸摸大口袋》        语言领域:《幼儿园真好玩》              星期五:思维活动《我们的朋友》         健康领域:《抱抱宝宝》   阳光体育活动内容:1.玩皮球.幼儿每人一个皮球.在操场上自由地玩球.                    2.练习一个跟着一个走   3.游戏:《吹泡泡》《长高了、变矮了》《小孩小孩真爱玩》

大班每周工作计划 篇5

孩子们由中班升上了大班,他们可高兴了,因为他们知道了自己已经成为幼儿园里最大的哥哥姐姐了;同时,我们也很高兴,因为他们懂事了。在大班的第一学期里,我们将严格要求自己,用爱心、耐心、细心对待每一位幼儿,把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开始了,为了更好地开展本学期的工作,现将我班工作计划制定如下:

一、班级情况分析

本学期我班幼儿人数为-人,男孩-名,女孩-名。其中-名幼儿是原中-班幼儿,x名是原中-班幼儿。由于新接手这个班级,在开学前我们询问了中班的班主任,了解到孩子们经过两年的幼儿园生活,已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。但有些幼儿上课时经常管不住自己,老是和别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次,有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,不能认真倾听,要不就是时间不长。部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

二、重点工作与具体措施

(一)班级管理:加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习,不断反思、努力提高自己的教学水平。

1、继续认真学习新的指导《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。

2、充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,节约开支。

3、教师要时刻注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样;

4、及时整理班上材料,保管好班级财产,节约水电。

(二)、教育教学方面:

1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。

5、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

6、在搞好平时教学工作的基础上,为-名幼儿建立成长档案,勤于反思,及时记录,力求通过活动的开展,让幼儿各方面的能力、素质得到更大程度的发展。

(三)卫生保健及安全教育工作:

卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身

...

大班每周工作计划 篇6

指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐*作用,不断提高保教质量。

一、工作重点

(一)认真学习《幼儿指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

(二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。

(三)加强教师的培训和指导,促使其*素质和服务质量的提高。

(四)加强安全管理,增强安全意识。

(五)办规范园,育特*儿。

二、主要措施

(一)加强学习,转变观念

组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

(二)开展活动,提高质量

大班每周工作计划 篇7

大班第一周工作计划

大班第一周工作计划是为了使班级的学生能够顺利适应新环境,迅速融入集体生活,建立良好的学习习惯和团队合作意识。针对这一目标,教师们制定了一系列详细具体且生动的工作计划。

首先,教师们会组织一个迎新仪式,以增加新生的归属感。在这个仪式上,学生将有机会向大家介绍自己,并了解班级的基本情况。通过游戏和互动,学生们能够快速认识彼此,建立友谊和信任。此外,教师还会向大家介绍学校和班级的规章制度,使学生们清楚自己应该遵守的规则。

为了帮助学生们尽快适应新的学习环境,教师们会组织一场学习方法讲座。在这个讲座上,老师会向学生们介绍一些高效的学习方法和技巧,如如何有效地做笔记、管理时间和解决问题。通过这些实用的指导,学生们能够更好地掌握学习技能,提高学习效果。

除了学习方法,教师们还会组织一些团队合作的活动,以促进班级的凝聚力和合作意识。例如,教师们可以设置小组竞赛,让学生们在团队中共同解决问题。这种活动可以提高学生们的团队协作能力,并加强彼此之间的信任和理解。在活动结束后,教师们会对学生们的表现进行评价,并给予积极的鼓励和奖励。

此外,教师们也会组织一次班级运动会,让学生们在比赛中展示个人才华和团队精神。这不仅可以增进同学们之间的友谊,还可以促进身心健康。运动会中,学生们将参与各种项目的比赛,如跑步、跳远、接力赛等。在比赛结束后,教师们会为各项比赛设置奖项,以鼓励学生们发扬竞争精神和团队合作。

除了以上活动,还有一些日常的学习和管理工作也需要安排。例如,教师们会指导学生们制定学习计划,规划每天的学习时间和任务。他们还会组织一些小组讨论和演讲,以促进学生们的思维和口头表达能力。此外,班级的班委会也会进行选举,以推举出一支负责任的班级管理团队。

大班第一周工作计划的目标是使学生们能够顺利适应新的学习和生活环境。通过这些详细具体且生动的活动,学生们不仅能够建立良好的学习习惯和团队合作意识,还能够增加自信心和归属感。相信在这个热情洋溢的大班里,每个学生都能够发展自己的潜力,取得优异的成绩。

大班每周工作计划 篇8

2019最新幼儿园大班周工作计划

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一、情况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的'游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织

1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;

2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;

3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣

1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;

2.年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密

1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;

2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;

五、具体活动安排:

九月份:

1.各班制定各类工作计划;

2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

3.庆祝教师节;

4.各班召开家长会;

5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

6.测量幼儿身高体重;

十月份:

1.各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国教育;

2.做好灭鼠工作;

3.各班举行亲子活动;

4.幼儿床上用品翻晒;

5.组织幼儿参加绘画比赛;

十一月份:

1.教研活动;

2.做好幼儿防寒保暖工作;

3.布置第二期主题墙饰;

4.举办家长半日开放观摩活动;

5.进行幼儿营养膳食调查;

6.做好幼儿秋季的防病工作;

十二月份:

1.教案评比;

2.各班举行迎新年活动;

3.年终总结、考察、评估;

4.迎接目标管理检查;

一月份:

1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

2.奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;

3.认真书写各类工作总结及优秀论文;

4.填写幼儿手册;

5.幼儿身高、体重测量。

大班每周工作计划 篇9

一、工作目标

作为大班班主任,我将努力满足以下工作目标:

1、为孩子创造和谐的校园环境,让大班学生在快乐、健康的状态下学习和成长。

2、全面了解每个学生的性格、兴趣和需要,帮助每个学生实现自己的潜能,促进个性化发展。

3、充分发挥零有差别的原则,营造公平、公正、公开的班级氛围,为每个学生创造公平的机会。

4、肩负起将能教育学生的使命,利用科学的教育思想和方法,提高大班的教学质量和效果。

二、具体工作计划

1、精心制定教学计划

精心制定大班的教学计划是开学后最紧急的任务。在制定计划时,我将参照学校教学大纲、大班教材的要求,结合学生性格、兴趣等因素,精心编制教学计划。在传授知识的同时,我将引导学生建立健康的生活和学习习惯,从而提高大班的学习质量和效果。

2、做好工作计划的执行

在教学过程中,我将严格执行教学计划,时刻注意和关注学生的学习情况,及时调整自己的教学策略。同时,我将通过不同形式,用互动的方式引导学生思考和表达,同时增强学生的信心,激发学生的学习兴趣。

3、全方位关注学生

班主任不仅仅要关注学生的学习状况,还要关注学生的生活,关心每个学生在生活中的困难和快乐。在这里,我将与家长和学生不断沟通,了解家庭和学校在大班教育中的角色,协助学生解决学习与生活的困难,营造和谐的家庭、校园、班级生活。

4、整合资源,提高教学质量

班主任在教育中必须注重整合资源。我将积极争取学校和家长的支持,开发学校、社区和网络网站等各种资源,为班级增加更多的外部教育资源。同时,我还将利用自己的日志、照片、录像等多种方式,及时反馈学生在学习中的情况,以不断完善教育和教学质量。

总之,作为大班班主任,提高教育质量和学生的学习成果是我的工作目标。为实现这个目标,我将努力探索适合大班教育的个性化教育策略,充分考虑减轻学生在班级中的压力,建立合理的评估体系,以为所有的大班同学创造一个公平、和谐、快乐和有益的学习环境。

幼儿园每周工作计划


幼儿园每周工作计划(篇1)

1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告别。

2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】

各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】

(一)层次一:插花1、学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。

(三)层次三:观察菜地1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。

预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的知识面,与幼儿互动,充分利用空间进行布置,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。墙饰布置充分调动幼儿的积极性,让孩子参与其中,做参与者,在自己的探索实践。

2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能根据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。

为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;

努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。创设机会让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现:具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。

用评比栏、角星、奖花、大苹果等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五。

幼儿园每周工作计划(篇2)

一,指导思想:

以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理。运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展。

二,情况分析:

在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的`课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:

1随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求。

2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够。3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式。

4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。

6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。

7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。

二,工作目标:

1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。

4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。

家长工作:

1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质。

2,做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%。

3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质。

4,各班的家长园地定期更换内容。

幼儿园每周工作计划(篇3)

1、经过开展挨家挨户的入户走访、入户宣讲来摸清村民真实状况、体会他们家的冷暖来切实落实“访惠聚”活动的真实目的和好处。加强对五保户、低保户的关心,帮忙他们脱困致富;我组打算下一周入户走访、宣讲到30户;

2、深入开展了“访民情、惠民生、聚民心”活动,每家每户的入户走访摸清了村民切实的生活状况,听取了他们从心底腾出的心声,并做详细的记录;在走访过程中给村民做“稳定、安全、非法宗教活动与法律性宗教活动的切实的性质的区别,遏制极端化”方面的宣传教育;

二、加强维稳、保安全工作。

2、进一步深入落实流动动人口(流入,流出)管理,查清他们的来龙去脉。

3、严格要求民兵,警务室民警的训练做突发事件演练的准备。

三、加强宣传教育活动。进一步加强我组和村委会一齐的给全体村民开展“党的政策、方针,维护村的安全、稳定、促团结、促和1

谐,四个坚决制止、六项重要任务、遏制宗教极端思想的渗透”为题的宣传教育活动,跟村全体村干部、党员签订抵制“三非”,公开“四不”承诺,与此同时加强每一天晚上将村干部、党员集到村园子进行群众学习;

四、加强工作组的政治理论学习。为了顺利开展“访惠聚活动”、切实落实“访惠聚”活动的实际好处、提高工作组成员的工作理论水平给村民传达政府的各种优惠政策和遏制极端思想渗透加强工作组的理论学习和汉语学习。

1、公司各部门办公用品盘点与汇总;

2、办理试用人员转正考核事宜并做好员工保险备案工作;

3、整理人事档案;

4、对接财务部做好二期土地挂牌、报名事宜;

5、协调各部门做好项目推进工作;

6、做好领导交办的其他工作。

注:各部门员工按公司规定打卡,请假条、未打卡证明、休假条及时交付办公室,便于统计考勤。

1、按项目建设指挥部办公室要求,于12月x日前完成项目部工艺组20xx年

的工作总结。

2、要求项目部工艺组人员对科信公司电解锰中板生产所有工艺进行全面总

结,对生产存在的问题进行讨论。

3、与湖南化工医药设计院对接,要求设计院按项目计划出各车间施工图纸。

4、与项目部土建组配合,争对于电解车间的施工队进场作了准备工作。

5、继续与项目指挥部设备组、电器组配合,讨论一期工程建设中的设备及电

器的方案状况,不断优化完善。

6、认真核实设计院已出的电解车间工艺条件图,并对需微调的地方进行全面

核实调整,在确保工艺的前提下减少土建费用的投入。

7、及时完成项目指挥部临时下达的其他工作任务。

一、活动宗旨:

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

作品要求:(1)小发明必须是自己的原创。(2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

评比标准:(1)创新性(40分)(2)实用性(40分)(3)制-作-工-艺(20分)

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸:8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

评选标准:(1)想象力:选题、创意和新颖程度。(2)科学性:科学依据、逻辑思维。(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

题材:(1)科学家的故事;(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。

对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

(1)组织学生去市天文台观星。

时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

幼儿园每周工作计划(篇4)

周工作重点

1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药。

2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

晨区活动

1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园

3、表演区——影剧院4、体育区——沙包

生活活动

1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

学习活动

一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)

爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)

儿童舞曲(节奏乐)

我长大了做什么(绘画)

三、认知领域:祖国变化大(常识)

我是小厨师(常识)

复习10以内数的加减(计算)

层级分类(计算)

四、健康领域:我是小小建筑师(体育)

户外活动

一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟

二、分组活动:大型器械、沙包等

离园活动

一、音乐欣赏

二、整理仪表

三、谈话活动

幼儿园每周工作计划(篇5)

一、每一天都要带着积极向上的工作热情开开心心的去上班,面对每一个顾客发生的每一件事物,都要用热情积极的态度去面对,处理好每一件事情,提升业绩。

二、每天都要带领着员工和促销员认真检查商品价格有没有出错,使得更换物品的标价和价格的标签,方便顾客在选购的过程中能够更加顺利避免被投诉。

三、安排工作人员完成每一天的工作,给促销人员布置每天的任务,在完成工作的前提下,领班必须要去检查,在下班之前安排工作人员交接,碰到困难时双方坐在一起商量。

四、每天都要分析营业报表和昨天的销售额有哪些差距,并且对于季度性的商品和敏感性的商品做出调价,这样才能更好的吸引顾客前来选购,并且根据每一档商品的到货情况,在发现问题的时候,及时的跟经理反映,在价格生效的当天,必须按照规定的时间以及摆放的陈列安排工作人员去完成,及时的将过期的商品数量以及滞销的商品库存。

五、每天都在领着员工和工作人员去卖场以及仓库查询卫生工作是不是达标,合理的检查卫生区域,安排工作人员轮流检查跟进。

六、每个星期必须要有固定的一天对员工和这些促销人员进行企业规划知识培训,把店内最新八卦的`信息给大家讲述出来,让大家有什么不明白或者是不开心的地方讲出来,一个合格的领班除了要完成工作的前提,还要关心员工的心里。

认真的完成每一天的工作,周末对一天的工作进行总结,根据市场的分析以及个人的能力,科学的制定好销售额,每个周期的销售额的业绩大约在10万元左右,适当的做出一些有效的工作计划,分为长期计划和短期计划,并且定期的和相关的人员进行沟通,保证专业的负责人能够按时的完成工作。不断的去学习新的知识,新的产品能够给顾客带来哪些实际性的帮助,并且可以认识各行各业比较优秀的销售人员,以备不时之需,可以经常和同行互相分享人脉,达到双赢的效果,对顾客千万不要有任何欺瞒隐瞒的现象,答应顾客的必须要及及时实现。

幼儿园每周工作计划(篇6)

愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

本学期我班半均为刚刚入园的新生。每个幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里每个孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友。部分小孩在家受家人的宠爱,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,不会自己吃饭啊,不会入厕,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,课堂上更是惨不忍睹,连数字1都不认识———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪。

生活活动

引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。

区域游戏

1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,使幼儿身心健康成长。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸

教育活动

1、《播种》——知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。

3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。

4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

新学期我班插了?名新生,现在共有幼儿35名,通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会,到平行班联谊,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们。

7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。

8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。

引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题。

体育活动

游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》

目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。

材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰

家园共育

1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。

2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。

环境材料

1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

2、整理美工区的材料

幼儿园每周工作计划(篇7)

一、加强领导,提高认识

我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持目标管理,严格责任约,学园领导切实负起第一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。

二、规范运作,健全机制

加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实“三个机制”,努力提高校务公开实效。

1.规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。

2.落实督查机制。学园合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。

三、围绕中心,突出重点

紧紧围绕全市教育改革和发展这一中心任务,着力推进教育阳光工程,合治理商业_、公共资源市场化配置等工作,突出公开重点,加强预防_工作,自觉接受群众监督。

1.健全内部管理制度。要继续抓好校务公开目录编制工作,学园校务公开办要根据《泉州市校务公开目录示范文本》的要求,合单位实际,对原有的校务公开目录进行深化和细化,进一步明确公开内容、公开方式、责任部门和公开时限等。要全面实行校务公开内容季报备制度,各校每月公开内容应形成简要的目录,每季度送上一级校务公开办备案,便于检查和监督。要进一步完善公开材料整理归档制度,学校所有的公开材料均要备份,并按照公开项目归类存档,方便教职工查阅和监督检查,进一步规范公开材料的管理。

2.突出校务公开重点。学园要围绕园内工作,确定公开的重点内容,特别是要把教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。学园着力推进“阳光工程”,对事关全局和师生切身利益的重大事项,如教师绩效工资、师德考评等,实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,实现由果公开到过程公开的转变。在我园的园务公开栏旁边设立反馈信箱,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有果,取信于民。

四、勇于创新,狠抓落实

我园要坚持因地制宜、灵活多样、便民利民的原则,以“巩固、完善、深化、提高”为目标,严格按八项要求(一个公开工作领导小组、一个民主监督小组、一套公开工作方案、一项会议公开制度、两个固定公开栏、一本公开内容记录簿、一本意见记录簿、一套公开资料归档查阅制度,切实做到“四个及时”,即及时公开各项制度,及时公开决策和工作过程,及时收集社会各界的意见和建议,及时做好反馈和整改工作。要充分利用园务公开栏、价格服务进校园专栏、教职工代表大会、党政工联席会议、领导干部评议会等有效形式进行公开;要积极推行学园网站、网上投诉、QQ沙龙等方便快捷的公开载体,不断丰富园务公开的形式,逐步实现由侧重事后公开向注重事中监督转变,从“要我公开”到“我要公开”的根本性转变,确保公开过程的透明、民主,公开果的真实、可信,推动学园园务公开工作上新水平。

二:201_年度大风车

我们幼儿园工会将在区教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻区教育工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕区教育工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强_机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。

幼儿园每周工作计划(篇8)

1、大型玩具

2、踩小车1、曲线走

2、过河

教学活动语言:点点爱上幼儿园数学:选标记美术:小班的树结果子了科学:快乐变变变音乐:拍手,点头

社会:老师,你好音乐:拍手,点头健康:小手真干净语言:点点爱上幼儿园数学:选标记

区域活动及指导重点阅读区:提供娃娃画报等图书,教幼儿学会翻阅。

建构区:提供雪花片,插塑等引导幼儿进行拼插活动。

美术区:提供蜡笔,教幼儿绘画姿势。

益智区:提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。

游戏活动音乐游戏:找人游戏歌

体育游戏:玩滑梯手指游戏:手指娃娃

体育游戏:敏捷的小兔体育游戏:小花猫走路

民间游戏:哈、哈、哈手指游戏:认识手指

民间游戏:踩影子体育游戏:看谁跑的快

体育游戏:快乐的小兔

环境创设丰富区域材料,创设主题墙《我上幼儿园啦》

保育工作

1、关注幼儿情绪变化,缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕,不尿湿裤子。

家园联系

1、提醒家长每天要按时接送幼儿。

2、家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯

幼儿园每周工作计划(篇9)

周工作重点

1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求

1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动

内容安排

1、语言:拔萝卜

2、数学:去欢欢家

3、艺术:宝宝涂色

4、科学:大萝卜

5、健康社会:轻轻

区域材料投放指导

1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动

1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作

1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

现在共有幼儿52名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力。

幼儿园每周工作计划(篇10)

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完全的话讲述暑假兴奋的`事情,并学会安静聆听他人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同)。

语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品。

5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

英语活动:温习简单的问候语

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园每周工作计划(篇11)

1.提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍,减少跑的活动,以免出汗。

2.午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡,。

1、召开大班毕业典礼,互赠礼物。

2、感知水的三态,了解三态之间相互转化的条件。

1.因天气较热,蚊子易叮咬,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫叮咬的措施。

2.孩子们马上就要毕业了,我们真是舍不得,让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋,能文明进餐能与同伴低声交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼儿多饮水,随渴随喝教学活动上午社会:

艺:让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。

好看的桃花歌曲:大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题,鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体,能认真的制作并说上几句祝福的话。通过欣赏不同的作品,激发幼儿制作兴趣,鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲,感受歌曲强弱变化,并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。

重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书,了解新书的内容投放新书《诗词诵读》、《注音儿童诗》 《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题,会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木,知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣,不浪费线。

科学区继续引导幼儿通过大胆尝试,找到实现沉浮转换的办法。石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、泡沫板、塑料吸管、盆、水、实验报告表指导幼儿清晰记录实验的过程与结果。益智区进一步引导幼儿复习已学过的内容,尝试竞赛材料:开锁、小蝌蚪找妈妈、时钟等指导幼儿比一比,谁算的对又快音乐区继续引导幼儿能创作简单的节奏谱,能看节奏表演不同小节的节奏谱若干指导幼儿用不同小节的节奏谱创作,并表演

幼儿园每周工作计划(篇12)

主题实施:

1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

⒈热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

⒉了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

⒈做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

⒉教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

⒊午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

⒌午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏:大型玩具集体游戏:接送娃娃集体游戏:钻山洞春游教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动:美术:纸工《啄木鸟》音乐:游戏《老鹰捉小鸡》自由活动:游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏下体游:《造大桥》角色游戏:


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