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实习安排总结(集锦11篇)

实习安排总结(集锦11篇)

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实习安排总结 篇1

市七小2011年社会实践活动计划 2011年为了在学生中开展综合实践活动和社会实践活动中,确保安全性、高效性和规范假日活动,特制订本教育活动计划。

活动时间——按照教育部门有关文件精神,小学生每学年参加社会实践活动时间不少于10天。

活动方式——一是每周五下午开设一节综合实践活动课;二是利用节日长假和寒暑假看站红领巾假日小队活动、红领巾志愿者服务活动。

活动内容——每学期根据教育主题开展各种实践活动。具体活动:

1、三月二日(学雷锋日恰在周末,故活动提前)安排学雷锋活动。

3、三月八日庆祝妇女节活动,为女性长辈制作一件礼物或为社区、邻居等女性做一件好事。

4、三月十五日,预备团员到社区进行12315维权宣传活动。

5、四月二日(清明逢周末故活动提前)清明节扫墓活动。

6、四月二日组织清明踏春喜看家乡变化活动。

7、五一假期看站为父母洗一次脚,端一杯水等。

8、五月开展找春天活动。

9、母亲节开展陪父母谈心、郊游活动。

10、父亲节开展陪家人户外活动一次活动。

11、暑假红领巾假日小队活动、红领巾服务社区、学做家务活、开展

调查研究活动。

12、教师节开展“老师我想对你说”活动。

13、九月开展预备团员进行社会调查活动(学校周边小商店)。

14、重阳节里开展孝老敬老活动。

15、十一月开展发现秋天的美,捡树叶做手工活动。

16、十一月开展军营参观活动,17、寒假红领巾假日小队活动、红领巾志愿者活动。

18、校内综合实践活动课的具体安排见教科室的《综合实践活动课安排》。

石嘴山市第七小学

2011年2月

市七小2011年社会实践活动总结

学校今年,在学生中开展了丰富的综合实践活动和社会实践活动,现总结如下:

三月二日开展了学雷锋活动和志愿者服务活动;

妇女节开展了“我让妈妈露笑脸”庆祝妇女节活动,为妈妈制作一件礼物; 315开展了维权宣传活动;

清明节开展了扫墓活动和春游活动;

五一小长假开展为父母服务的活动;

五月中旬开展找春天活动;

母亲节和父亲节开展陪父母谈心、郊游、户外活动等; 暑假红领巾假日小队活动、红领巾志愿服务活动;

九月份开展社会调查、教师节“老师我想对你说”和重阳节“孝老敬老”活动;

十一月份开展了找秋天捡树叶做手工活动和军营参观活动; 校内综合实践活动课的具体活动见教科室的活动总结。(具体活动见活动资料或简报)

石嘴山市第七小学

2011年11月篇二:社会实践报告,计划及总结 社会实践报告

报告人:刘惠君 学号:2010141092 专业:护理学 年级:2010级 班级:2班 调查对象:护士及护理部

调查主题:对护士工作满意度和职业素质需求的调查及护理人员配置情况

调查的地点:东莞市南城医院

调查时间:2011年7月12日~7月21日

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、关于对护士工作满意度和职业素质的调查中显示,护士对自己家人、家庭的平衡协调大都感觉满意,对护士团队工作氛围、管理方面、防护方面大都感觉满意,而对护士自身的社会地位劳动力价值方面则大都感觉一般。

此次调查中,发现护士对这个主题比较关注,她们渴望有一个可以反映自己对工作状况的平台,渴望自己的地位能够提高,同时发现现在的医疗水平有所提高,医疗设备比较完善,使得护士在工作中感到满意。

二、关于对东莞市南城医院护理人力配置的调查中显示,医护比达到1:2,床护比达到1:0.45,这是达到了比较好的比例水平,对医护人员的工作方面都是比较合理的。该医院是一甲医院,护士学历大多为中专,其次为专科,最后为本科,而硕士及以上学历的是没有的。该院护士170人,副主任护师为3人,主管护师为13人,护士为65人,护士为79人。

此次调查中发现,三甲医院比较难调查,因为三甲医院通常是有分院的,通常分院的护理部是建议我去总院调查的,再者总院护理部考虑的问题会更加多,不会轻易把医院的资料写给你。所以选好医院是个关键性问题,选一甲二甲的医院会更容易调查成功。护理部的人不时要去行政查房的,遇上不合适的时间就只好白走一趟了。护理部的工作一般很忙,有些医院的护理部会直接叫我去其他医院,碰壁是难免的,越战越勇是关键。有时正好碰上医院的繁忙时间段,又是白走一趟,选好时间是个关键。

意见和建议:

对护士工作满意度和职业素质的调查中,我认为那个排序的题应该要改为单或多选择题比较恰当,因为在完成那道题时花费的时间很长,通常花的是前面所有题的两倍时间,需要被调查者对5个对象进行对比、分析、排序,这是个比较耗时耗力的题。对护理人力配置的调查中,我认为要加多一项时间的限制,因为通过调查发现,在医院中护理人力配置是时刻处在一个动态平衡中的,每年都会有人升职,每年都会有人应聘,有人退休等等,所以护理人力配置是不会恒定的,除非是在一个确定一个时间中。

本学期总结及下学期计划

刘惠君 10护理2班 2010141092 一直向往的大学生活就这样,过去了一年了。这一年里,我变化了很多,包括我的人生经历、知识、人生观、价值观等,感觉自己思想上成熟了不少。首先,讲讲学习吧,很高兴这一年,我实现0挂科,而且第一学期还拿了二等奖学金。不过,拿了奖学金和没有挂科并不代表我就对那些知识掌握得很好,其实很大程度上是突击的结果,在临考前突击得好不挂科绝对可以的,不过这样效果不好,获得的知识太零散了,所以,下学期不可以突击,平时不烧香,临时抱佛脚,这样对真正知识的掌握没有好处,计划是:每天晚上要对当天学过的知识进行复习,看书是关键,边看边总结出关键和重点,并把它们归纳在一张纸上,总结完还要预习,预习不用太仔细,不过要起码知道书本讲了些什么,把不懂的圈出来,着重听。上课的时候绝对不可以打瞌睡,走神可能与我没有预习,不知道老师讲的是什么有关,所以做好课前准备,坐前一点靠近老师,方便有问题就直接提出。课下要与老师交流沟通,获得有关的学习方法和知识,不懂就问,哪怕这问题与学习并不相干。

再者,讲讲工作,第二学期,我成了院学习部的部长,还有公共关系协会的副会长,我对学习部还有热情,还愿意为它服务,所以我留下来了,经过一年与学习部的相处,发现了不少问题,希望我在任会令学习部发展得更好。

最后,讲讲生活,第二学期,我参加了广医的排球新生杯,而且还获得了二等奖,这是我们辛苦训练的结果,通过排球,我学会了做事只要有恒心,就会成功,我对排球是从零开始学的,通过几个月的训练到现在已经掌握了不少技能了。第二学期,我们搬去了龙洞校区,本来以为这会是个噩耗,但是经过一个学期后,我对龙洞产生了不可磨灭的感情,到了离别时,我感到十分不舍,除了是对环境的不舍,当然也包括对人的不舍,龙洞的同学很浪漫,很有才,运动氛围很好,通过他们的海报,他们的dv大赛,通过他们的才艺大赛,女生节,各种体育比赛,还有他们班级平日的聚会,就可以感受到,他们很有创意,班集乃至整个级整个系都很团结相处很融洽,这是我在我们班乃至整个10级所感受不到的。似乎龙洞的同学过的才是真正的大学生活,不过事在人为,过去了整个学期感觉最失败的就是同班同学没有真正聚过一次会,感觉整个班是分帮结派的,并不能合起来,这样很不好,集体荣誉感都不强烈的,下学期计划:我不会做班委了,因为如果好好吸收学习部部长和副会长所带来的营养,我是足以成长不少,班委就留给其他同学锻炼吧,不过我也可以当一个策划者,我提出可行性建议,具体操作就留给各个班委了。篇三:2013—2014参加社会实践活动计划及总结

学生参加社会实践活动计划 2013-2014学年度

2013年8月

学生参加社会实践活动计划

为认真开展社会实践活动,全面加强我校德育工作,进一步落实我校学生社会实践活动的管理工作,让学生接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生服务意识,促进学生全面发展,结合我校实际情况,确定了以下计划:

一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针

培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”新人的重大意义,进一步强化社会实践环节,要把学生思想政治工作向社会延伸,通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划,并作为学生毕业资格考核评估的一项内容,充分利用各种形式组织学生社会实践活动,培养学生社会责任感,提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

二、建立校内外学生社会实践活动基地 校内基地: 1.公益劳动类:清扫卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;2.生产实习类:爱护校园花草树木以及校内花草及蔬菜的种植。3.志愿者活动类:清扫图书馆、理化生专用教室等。

校外基地:

到校外社会实践基地开展相关活动。

三、加强管理

1、组织各种活动时要高度重视安全工作,做到:每次外出活动应事先做好申报,经批准后,方可组织,活动后要留下图片等影视资料。

2、政教处做好学生参加社会实践活动的材料保存。

学生参加社会实践活动总结

2013—2014学年度 2014年7月

学生参加社会实践活动总结

本着落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校学生社会实践活动。

我校主要开展了学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动。

学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动中,我校组织七年级学生参加,在活动中,学生们学习到了相关知识,感受到了科技给现代生活带来的方便,体会到了农民的辛苦,知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义?? 一系列活动的开展使得孩子们的身心得到了健康的发展。

另外我校结合地区建设开展了劳动实践活动,高年级的学生定期由学校专人带领到敬老院进行劳动,帮老人擦擦玻璃、摆摆桌椅,体会到了劳动的快乐,开展了地区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。篇四:社会实践计划总结定稿

暑期社会实践计划书

为引导学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格,进一步加强大学生思想政治教育,人文与管理工程系高度重视大学生暑期社会实践活动,号召学生尤其是学生干部和共青团员积极参加社会实践活动。具体安排如下:

一、活动目的:

1、深入农村,送文化、送知识、科技下乡。

2、了解农村经济发展、帮助贫困农村树立科学发展观念。

3、观察农民文娱活动,帮助农民提高自身体质健康水平。

4、学习农村文化,增强学生自身文化底蕴,5、为农民提供法律、经济、行政、反封建、迷信、反对xx等义务咨询服务活动。

二、活动内容:

1、深入农村,普及宣传地震避险常识、了解当地农民对“5.12”汶川大地震的真实感受。

2、了解农村经济发展,为农村脱贫、早日达到小康水平出谋划策。

3、观察农民的文娱活动,提高农村文化娱乐氛围。

4、深入农村,用自己所学的文化、知识为村民无偿提供服务。

5、走访当地老百姓,了解当地农民对我国今年举办奥运会的想法、感受等。

6、慰问农村孤寡老人,为他们提供力所能及的帮助和服务。

7、了解农村群众在西藏问题上的看法。

8、在新农村的建设过程上,深入农村、深入老百姓当中,了解他们最需要什么?

三、活动形式:

根据各自和当地的实际情况,确定自己社会实际的题目,实际活动地点,一单独或自由结合方式进行社会实践活动。

四、活动要求

1、每个学生完成一篇不少于800字的社会实践报告或调查报告,题目自定(具有现代社会针对性)

2、选择社会实践项目要求符合实际,内容真实、客观,杜绝抄袭和单纯的网上下载。

3、打印文稿与手写均可(手写稿要用碳素笔或钢笔)。

4、严格书写格式、打印要用a4纸,小四号宋体字、加封面、班级、专业、姓名。

5、开学后第一周周二以班为单位交本系刘红朝老师处。

五、奖励办法

1、团委将组织有关教师对学生社会实践报告进行集体评审,对优秀报告进行奖励。

2、对没有完成社会实践报告任务的同学,提出批评。

六、注意事项:

1、请学生注意防暑。

2、注意安全。

3、随时与家人、老师保持联系。

附学生名单:

暑期社会实践报告

学生: 王 欢

在放寒假期间我参加了岱山村的几项调查活动。在调查期间让我感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦。在实践期间我主要做了以下的工作。

我们调查了岱山村受教育状况,村民中有30%的人受过初等教育,10%的人受到过高等教育。现在村里只有20个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有80%的孩子八岁才上一年级。

我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给,只买一些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在200元左右。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后,而在于经济的落后。

在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时,他们总说:我的孩子能向你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断让人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后他们比城里人更渴望受到教育,更渴望个个都考上大学!当你看到岱山村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。你还会说他们不重视教育,还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育,教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断,是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生,我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我有过亲身的体验。篇五:社会实践活动总结计划(1)小学生社会实践活动总结计划

一、指导思想: 21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋ji烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际。这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心,难以真正培养学生的创新精神和实践能力。

我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、综合实践活动的实施

我校综合实践活动课的具体实施如下:每月定一个主题,每个级部围绕这个主题分别制定相应的语文综合实践活动计划。

九月份:每逢佳节倍思亲

(三年级)

1、指导学生从各种渠道收集关于佳节思亲的文章。

2、指导学生交流收集的思亲方面的诗歌,如王维的《九月

九日忆山东兄弟》等。

3、课后收集描写秋景的古诗,在班

级内召开诗歌朗诵会。

(四年级)

1、关于思乡的诗歌朗诵会。

2、中国传统节日由来故事会。

3、诗歌赏析《但愿人长久》、《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》。(五年级)

1、带领学生到电脑室上网收集佳节思念家乡、亲人的诗歌、文章等。

2、指导学生交流收集到的资料。

3、教学生以小组为单位把收集的资料汇编成册。

4、举行资料展览会。

(六年级)

1、了解中秋节的由来。

2、收集有关“思念”的诗句,开展赛诗会。

3、给远方的亲人写一封信。

十月份:谁不说咱家乡好

(三年级)

1、阅读有关家乡的文章。

2、收集关于思乡的古诗。]

3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样子。

(四年级)

1、收集常州名胜古迹资料。

2、交流收集到的资料。

3、介绍常州名人。

4、制作小报。

(五年级)

1、介绍家乡著名景点。

2、说说家乡的历史名人。

3、夸夸家乡的土特产。

4、展望家乡的未来。

(六年级)

1、了解常州的历史和风土民情。

2、开展实践活动,游览常州名胜古迹。

实习安排总结 篇2

时间过得飞快,转眼间,寒假已经接近尾声。日子一天天滑过,一天天溜走,天气却由寒转暖。时间总是似有若无的过去,但事实上,它总会在我们的身上留下印记,也总能带给我们感悟与成长。

整个寒假,我多数的时间都是在家中度过的。除了陪着顽皮的外甥,教他一些背诗写字,我也会和父母一起看看电视,聊聊天。年前时间充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育学课程的时候,我就很喜欢陶行知,捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生奉献的精神让我感触颇深,教师的汗水,往往能在学生的心灵中铺下种子,结出果实。在我们的前辈中,有很多平凡的教师把自己的精力挥洒在教书育人的土地,我们也应学习这种精神,不断提高自己,不仅要完善自己的知识系统,更要把爱带给学生,让学生能感受到教师的亲切。

接下来的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成为合格的教师,又担心自己不能很好的进入教师的角色,但是我相信无论做什么都可能遇到困难,积极的想办法解决,总会有更好的结局。

从学生到老师,我觉得我们需要努力适应这一转变,探索教学过程和方法,在外人看来,都觉得教师是一个轻松的职业,但通过我们教育学课程的学习,我认识到作为教师,不仅需要扎实的专业知识,更重要的是管理与沟通能力。虽说我们有过理论学习,但相对于在职教师来说,我们面对的环境是陌生的,经验是空白的,我想,我们应该向当地的老师虚心请教,思考如何应变突发状况,多与经验丰富的教师交流,逐步完善自己的技能。

在我看来,课前的准备是十分重要的,课前认真备课,写好教案,分析学情和重难点,对把握教学节奏,满足学生需求很有帮助。除此,我想我还需要在上课时能通过学生对教学内容的反映来调整教学方法和进度,力求让更多的学生理解好课程内容。

冬去春来,我们马上就要迎来新的学期。这一学期里,我们将转变身份,不再是学生,而是责任更大的老师。用真诚,主动,乐观的精神去和学生交流,从这段实习中汲取更多的经验。生命本是一段旅程,一切都会成为经历,我们永在路上,只要我们不断学习,我们就可以有更充实的人生!

实习安排总结 篇3

见习期的近一年来,我一直努力熟悉自己的岗位,做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作,开展以下总结:

一、师德方面

我遵循教师的道德规范,始终严格规定自己,身体力行,处处为学生着想。不断地提高师德素养和业务素质,积极参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践能力,并将它准确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。

二、教学方面

学校有14个教学班,总人数超过了700多人,共有2名体育教师,学校场地少,器材不够,这给体育课的教学带来了不少的难度。但是,通过科组的教研,确定自主发明一些简易的体育器材,让学生学习到更多体育技巧!我还是顺利地完成了学校交给教学任务,满足了学生各种锻炼的需要,使学校能够正常地开展各项活动。尽管工作量很重,在完成教学任务的基础上,同时还参加街道组织的教职工篮球比赛,获得第三名的好成绩。

苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,音乐幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、成长智力、陶冶美的情操,培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学部署上尽量以游戏的形式开展。放松活动以身体运动配有音乐的形式开展,这样一来,不仅活跃了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。但是在课堂教学过程中我发现了很多不足的地方:例如课堂的总体把握上有欠缺,各环节不够紧凑,时间分不配不太合理等等,在日后的教学工作中,我会虚心向优秀的老师去学习,多听课,多反思,多学。

三、开展多项比赛,丰富学生生活。

第一个学期按照街道教育局的精神,我校开展了多项有趣的体育活动,如,学校的大课间活动,冬季长跑活动,以趣味性为主,提高学生参与的积极性。在大课间活动过程中激起了一波体育锻炼高潮,在课余时间校园里到处可见,在学

校老师和学生一起进行跳绳锻活动的锻炼,冬季长跑活动中,所以的老师都带领自己班的学生每天都坚持进行长跑。

第二个学期,按照学校的工作要求,体育科组有开展了体育节的活动,内容有各个年级的趣味体育比赛,还有学校一年一度的校运会,浓厚的体育气氛包围着我们整个学校,校运会体现了同学们的拼搏精神和班级集体的团结友爱的班风,同学们都在快乐中学会拼搏,在快乐中展现自我,在快乐中成长。

四、“两操、一队”的工作方面

在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,我认真细致,把工作做到细微的环节。通过开了三次体育组工作会议和各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校篮球队和田径队的训练工作任务与目标进行适当的调整,从而保证训练的质量。本学期学校田径队在街道镇运会上取得很好的成绩,获团体总分第二名和道德精神文明奖。有赖于体育科组的教师尽心尽力去完成训练的工作,以及科组积极配合工作,让工作更加顺利开展。

五、副班主工作

步入教学工作以来,我一直担任六年级(2)班的副班主任,积极配合班主任高老师,向她学习,与高老师一同管理班级,认真承担责任的做好本职工作。一个“勤”字,是班主任有效工作的前提,早上,很早回去和值日生一起做好值日工作,尽快搞好卫生,让同学可以早点进行早读的学习;一个“规”字,是良好班风形成的保证,刚开学,学生的日常行为习惯很不好,坐、立、行姿势都不端正,个人卫生不好,上课经常开小差等,发现苗头就要马上采取行动,纠正要及时,所以我利用主题班会去帮助学生去学习《小学生日常行为规范》。一个“爱” 是建立良好师生关系的桥梁,用心去对待学生、用心去爱学生、用心去和学生交流,学生才能打开他们的心灵之窗,这样才能真正地融入学生之中;一个“责”字是工作取得成功的内驱力,班上有几个成绩不好的同学,他们已经自己放弃自己啦,可是我知道我是绝对不可能放弃任何一个学生的,只要他们能用功一定不会太差的,原因是懒和没有恒心,那么放学后,我主动看着他们做作业,和一些主科的老师商量好,放学后进行一些最基础知识的学习和加深巩固,一段时间过去啦,他们的成绩有了一点的提升,让我很高兴。我知道我还有很多东西要学习,只有在不断的学习中不断总结,不断反思,不断提高,工作才能不断地进步。

六、教科研方面

一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,组内多次组织了教师学习相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此:针对第二个学期的任务,我充分发挥自己的优势和特长,搞好学校的各项运动、比赛培训工作。完成了上级布置的各项任务。

尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。科组教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:

1、教学方法有待于改变、提高。

2、教育理念有待于转变,及时给自己充电。

3、 备课应更加仔细、认真,全面。

总之,在日后的工作中,我感觉总体还是比较好的,尽管有些地方还存在不足,但我有信心做好随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力,我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。

实习安排总结 篇4

二、活动目的:

结合4月5日清明节登山的中国文化传统,组织一次亲子家庭登山活动,扩大兴合坊的知名度和影响力;将活动的起点、终点和颁奖地点设在兴合坊营销中心,能有效地为现场带来诚意客户,推动现场的认卡率;通过赞助这次有意义的公益活动,能提升兴合地产的品牌影响力;

五、活动对象:邀请前期的诚意客户和认卡的客户报名参加活动,同时与项目附近一个出名的幼儿园和小学进行联合组织举办,如:上排、西站,最大限度接近项目的目标客户群。

六、活动形式:高榜山作为国家4A级森林公园,周末已成为家庭进行休闲锻炼和家庭活动的好去处。很多登山的家庭都是带着小孩子,为加强这份亲情及树立登山活动的创新性,本次登山比赛是以亲子登山作为主题,以家庭为单位报名,接力赛的形式进行,限定孩子、父母三人为一组报名。比赛路线:从高榜山脚下到山顶,将全程划分为三组,家庭成员三人各跑一段,最先达到山顶者为胜利者。根据参加孩子年龄划分成两个年龄组进行:

1、孩子年龄在3-5岁之间;(幼年组、上午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;

2、孩子年龄在6-8岁之间;(少年组、下午);以20个组作为一个比赛体系;分两个体系;

七、活动奖品设置:

1、登山比赛:由高榜山门口开始到达山顶终点,每次比赛体系中取前5名进行奖励。

2、寻宝活动:下山沿途藏有“宝物”卡片,找到者可凭卡片到营销中心领取相应奖品。

奖项设置:登山比赛:第一名现金券500元;第二名现金400元;第三名现金300元;第四名现金200元;第五名现金100元;获奖者凭名次卡到营销中心领取奖品;寻宝活动:每次下山共有宝物10个,人均15元小奖品。凭卡到营销中心领取奖品;所有参加活动的会员拿参加凭证到兴合现场均可获得价值 10元的精美礼品一份;

九、活动宣传:

1、电话邀请:电话邀请前期登记的客户报名参加亲子登山活动;

3、报纸宣传:在本周的报纸广告(东江时报、今媒体)上要备注该活动信息;

4、网络宣传:在西子湖畔、惠房网、搜房网等网站上发帖公布本周末的活动信息;

十、筹备工作:

与城区教育局和附件幼儿园、光彩小学、高榜山管理处沟通,合作组织此次活动,由教育局发动,采取报纸推广,电话报名等多种形式,在管理处的严密安保下进行登山比赛。

实习安排总结 篇5

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着. 在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.

一、 在备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出教学反思,写好教学后记,并认真按时搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《三圈环流》的时候,这课教学难度比较大。高二的文科班学生空间想象能力不强,总不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量演示图,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。并且我主张备课要背熟,背思路,背重难点。教师要对自己所上的这节课了然于胸。不拖泥带水,流畅的完成本节课的教学任务。

同时,我也不断的思索,到底哪一种教学方法 适合我们班的学生,我想深入浅出的把知识点表达出来,让学生都听得懂,我也觉得教师应该走进学生的学习生活,充分的了解他们到底是在哪里有问题,这样的话才好对症下药,因材施教。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。实施分层教学。现在学生普遍反映喜欢上地理课,就连以前觉得地理难学的学生都乐于上课了。

三、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我努力自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,我积极进行相关内容的学习,并经常和其他教师探讨有关问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,并把自己积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

四、 培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,因为高中生大都有一点自觉性了,但针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。或通过找学生交流,问他没完成作业的原因是什么,然后再针对性的开导他。一切就是为了他们将来能有个良好的习惯。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

总之,在过去的一学期里,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

实习安排总结 篇6

一、实习单位简介

二、实习的过程及感悟

过程

公司属于典型私营企业,大规模,多业务,从我2月下旬应聘进入公司至今,我所在的公司员工稳定在30人以内,我所在的策划小组,上设一位经理,下设策划总监,客户总监,文案策划专员,美术指导,设计,业务,以及另外单独有一个媒介小组,负责小组的媒介投放。

因为子公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。

实习前奏

在刚刚开始工作的时候,因为对公司工作都不熟悉,所以我们总监安排我协助同事完成工作任务。当时,主要是协助业务部经理搜索信息;协助客服部接听客户反馈的建议和意见,并把所接听的信息记录下来,及时向客服部传达信息;由于设计部的人手不够,因此,我也兼任设计助理,协助设计师,运行photoshop进行简单的操作;由于公司刚成立不久,员工入职手册尚未健全,出自于本职工作,对员工入职手册进行完善,期间,也对公司的规章制度,有了更为全面的了解。在工作中,我学到了很多,工作中的电话交流,了解了接听电话的交谈技巧,学会了有礼貌和客户交流,也在工作中学会了细心和责任。

广告词创作

在这次广告词创作中,我深刻地体会到,广告词是一门大学问。广告词在表现方式上,最好是六个了或七个字,这六个字中必须有一个动词,一个名词,发音最好是升调。在音节上的讲究对仗和压韵,容易阅读和传播。而起一个优秀的广告词,考虑的方方面面,更加首先要切合品牌或企业所要传播的定位,其次,广告词必须要有冲击力和感染力,这样,才能打动消费者,并且易于传播。起了将近二十个广告词,唯一幸存下来的广告词即是,美丽蜕变,由伊家开始。

总监对我起的广告词颇为认可,便让我为某茶具公司所属产品,旅行茶具想个广告词。有了第一次写广告词的经验之后,我不再像急得像热锅上的蚂蚁,而是,静下心来,认真分析旅行茶具的特征,而经理从某茶具公司带来了实物,这让我能更好地了解产品。仔细端祥着,旅行茶具有别于家居茶具,就是小巧玲珑,而且,拿起来时,显得格外的轻松,因为它的材质是铁,重量较为轻,瞬间,灵感眷顾于我,广告词也因此诞生,轻便茶具,轻松旅行。由八个字组成,展示了商品的特征,同时也突出了卖点,而在发音上,好读易记,有利于传播。以“轻便”二字,体现旅行茶具的特点,外观轻巧,方便携带。“轻松旅行”,暗示带上茶具,也能给旅行带来轻松自在的闲致。

营销策划

实习安排总结 篇7

见习班主任工作总结

城关初中 李宁静

本学期我担任了初一(2)班的见习班主任工作,在这短短的工作﹑学习和实践的时间里,我学到了很多的东西,这里面包括我的指导老师陈老师给了我很大的帮助.在班主任陈老师的关心和帮助下,我认真做好每一项工作,对待学生不敢有丝毫马虎,真正的做到互相关心、互相帮助。在这个过程中,我发现了班主任工作的烦琐,细碎,当然更主要的是这个工作的重要性以及如何管理好一个班级,并帮助这个班级形成一个良好的班风。我想从几个方面来回顾一下我这一个学期见习班主任各个方面的表现:

一、作好计划,繁而不乱

班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。

二、抓好常规工作

我作为见习班主任能做到班主任日常工作的一些“必到”:每天早上早早来学校,参加晨会;及时管理相关的卫生工作;能积极参与到班会工作中去。除了以上几个“必到”之外我还积极了解班级学生的相关情况,走到学生中间,和他们谈心交流。

三、具体工作

1.德育方面:做好德育工作.五育并举,德育为首.班会课是德育工作的主阵地,从《让我们的青春插上理想的翅膀》主题班会中我了解到他们有着多才多艺的一面,有着很多平时学习中没

有表现出来的优点,这使我对孩子们有更加全面的认识。要走进学生的心灵最重要的就是要与他们多沟通,而不是一味的责骂,心与心的交流胜过一切!平时更是要利用一切机会渗透德育教育.2.学习方面:作为见习班主任,了解学生的学习情况也是非常重要的,我在陈老师那里学到了非常重要的一点:互相监督,互相学习。在班级中不乏有一些学生,平时学习懒散,陈老师运用集体的力量来感化他,促进他学习,而不是老师一味的单纯说教。总之在班级管理方面:我作为初一(2)班的见习班主任,在班主任陈老师的带领下,能积极配合班级开展各类活动,关心班内的各项事务,认真塌实地干好每一次交给的任务,在班内还积极开展主题班会。在各类活动中,我时刻注重向老班主任学习,平时仔细观察,及时记录下来;课余还积极看相关的班主任学习的书籍,在思维共振中不断进步。

3.卫生方面:陈老师是一个工作非常认真负责的老师,她不但能督促学生认真积极的进行值日,而且在卫生工作上还有一套自己的方法。比如说当面对班中有同学没有认真做值日,她没有严厉的批评,而是用自己实际的行动来给学生示范,给他们最好的榜样,我想在实施班级各项制度时,不仅要有相关的班级班规,而且还要实际的实施策略。从卫生方面我觉得要做到“落实到位,奖罚分明,细心仔细”,教学生如何去做卫生的方法,而不是一味的去做。

以上便是这一学期来,我在见习班主任工作中的点滴收获。当然也有一些不足之处,比如在教育管理学生上有时会有些情绪化的东西在里面,往往追求速效,不够有耐心,这些都是我以后工作中需要改正的,真正做到“有恒心,有爱心,有能力”的好老师。

实习安排总结 篇8

我积极参加了七夕当天三同实践队与当地干部群众一同举办的三同计划朝阳乡联欢活动,以及与当地干部群众的篮球友谊赛,通过这些较受老百姓欢迎喜爱的文体活动,不仅丰富了当地村民的精神文化生活,与群众同庆同乐,让我们实践队员更好地与他们拉近了距离,增进了友谊,从而使党群干群关系能避免油、水分离,实现鱼、水情深。

结合以上我在朝阳乡梁山村开展的三同计划实践锻炼工作总结及自身本职工作实际,对朝阳乡及梁山村的经济社会发展我谈谈三点个人意见及心得体会:

一是充分利用民主党派人才智力密集的优势,在各级两会上的参政议政平台上,以议案、提案的方式建议各级政府相关部门关注并倾斜资源、资金于朝阳山抗联爱国教育基地,在现有的抗联遗址基础上加强规划、完善升级,以打造这个红色党建教育基地来传承红色基因,使东北抗联基地逐渐成为覆盖全国的爱国主义教育基地和党员干部培训基地,以发展朝阳乡红色教育文化旅游产业带动本地经济社会发展。

二是充分发挥当地独特资源的优势,大力发展食用菌、蓝莓等效益较高的特色农业,改变各自为阵分散经营的现状,集中力量做大做强做优,打造龙头品牌;此外,必须要加强品牌宣传力度,充分利用互联网铺盖面广、宣传成本较低等的优势为龙头产品打出知名度,还可发挥珠海毗邻港澳的地区优势,为当地的物产输出和旅游推介牵线搭桥,以点带面逐步提高当地群众的经济收入。

三是充分运用珠海和黑河对口合作关系的优势,以夏令营的形式加强两地青少年的交流互访,可以以朝阳山抗联爱国教育基地为平台,让珠海甚至港澳的青少年到那里接受红色爱国主义教育并体验感受东北当地特色的生活及文化,不仅使珠海某些生活环境较好的青少年戒除娇气,还能为当地带来的一定经济收益,实现双方共赢。为使类似这样的夏令营能持续开展,除了两地政府相关部门要密切沟通配合外,当地也需逐步加强如水、电、通讯、道路、网络、垃圾处理、污水处理等农村基础设施建设,改善农村生产生活环境,为相关交流活动的开展提供一定的基础保障。

最后,我会将这次参加三同活动的所获所得带回到本职工作岗位上,围绕市委市政府的中心工作积极参政议政建言献策,重整行装再出发,为推动珠海二次创业做出应有的贡献。

实习安排总结 篇9

根据本案营销宣传策略,通过切实、有效的广告安排,突出重点,彰显楼盘特点,提高本案的知名度与美誉度,支持本项目的销售工作。

1.树立楼盘整体形象,对市场客户及目标客户传播销售信息。

2.保证楼盘销售顺利进行,配合xx年全年的项目开发,并实现预期的销售目标。

3.树立本企业形象及本案项目的楼盘形象,强化本案“×××××”的居住理念及推广主题。

经过对本项目的调查,得出如表8-7所示的SWOT分析结果。

1.中高档景观房地产定位,紧邻××学院,区域升值潜力与发展潜力较大,加之交通便捷,居者既能享受景观又能随时步入都市,享受都市生活的便捷

2.本案周边区域将是××市未来的大型文教区,文化氛围浓厚,人文气息可作为本案较大的卖点之一,良好的景观设置和深厚的文化内涵是本案两大重要优势

2.项目内不同品位的建筑类型融合在一起,建筑形态稍显繁杂,在一定程度上影响到本案形象推广的统一性

3.本案是招商引资引进的房地产项目,虽然开发商拥有雄厚的经济实力,但其知名度与信誉度有待提升,品牌的建立还需要一个逐渐被市场认同的过程

1.××市经济的持续增长促使人们的居住消费观念日渐形成,房地产市场也已经发展到较为成熟的阶段,特别是20xx年××市的房地产价格增势强劲,全年度房地产价格增幅近40%,预示着××市的房地产市场进入到了一个快速增长的阶段

2.××市正在进一步拓宽城市空间,经济发展和城区面积的扩大促使××市正在往一个现代化的大城市方向发展,这也对本案是一个利好

3.××市距著名旅游城市××市仅一小时车程,处于该市“一小时交通圈”内,具有可挖掘的周边市场,可进一步扩大本案推广外延,广泛传播本案形象

4.本案在××市属于大规模景观楼盘,秀美景致与规模优势相结合,成就了本案在××市楼盘项目的卓越品质,使本案具有了塑造品牌的优秀基础

1.与本案处于同一区位的有“××”等三个竞争楼盘,其中“××”项目的建筑形态统一和谐,与本案众多建筑形态融合在一起的特点形成鲜明对比,给本案构成了一定的竞争压力

2.本案周边的楼盘项目虽可促使该区域形成一种统一的居住氛围,但也容易分散一部分目标消费群,弱化本案的影响度和推广度

3.××市人口有限,多年来房地产市场的蓬勃发展已消化了部分消费力,增大了本案的市场推广及销售风险

4.作为××市郊区的楼盘,本案所处区域要形成一个成熟的住宅区域还需要一定的时间,消费者对该地块也需要有一个认同的过程

根据本案的特点及上述的SWOT分析结果,初步确定本案的目标市场可包括:

2.第二目标市场:××市周边地区(如××市等具有潜在购买力的地区)。

在市场定位与项目定位相结合的基础上,将目标消费群锁定为以下人群。

2.按地理位置:

(1)××市本地人及在××市工作的外地人;

(2)周边地区想将本案作为第二居所的人士。

结合本案特点,在本案的不同销售阶段,将本案主题进行轮流展示,着力形象介绍,使其尽快被目标客户群所了解和接受。具体广告的诉求重点将从以下六方面突出。

1.项目的整体优势:可着重突出中高档景观楼盘和本市规模较大的楼盘。

2.地貌布局:本案遵循自然生态法则进行布局,小区地貌独具特色。

3.生态环境景观:独特的景观生态环境是本案的一大亮点,在推广时应着重强调。

4.配套:本案拥有大型现代化购物商厦、大型景观休闲广场等完备的生活配套;与此同时,本案的智能化系统在本地也将是比较先进的。

5.人文氛围:毗邻×学院,同时这一区域将逐渐发展成为××市的文教区,是××市最具现代文明底蕴的城市板块,人文气息十分浓厚,为本案营造了一种强烈的文化氛围,这是本案最为珍贵的诉求点,应着重突出。

6.居住理念:本案所营造的是一种天人合一的居住理念,人与自然和谐相融是都市人居品质的极致彰显,倡导一种健康的生活方式也是本案的感性诉求点之一。

1.广告主题围绕本案“×××××”这一居住理念,在本案的不同营销阶段设置不同的推广主题,包括上述几大诉求点以及本案的销售进展情况。

2.广告主导概念:秀丽的自然风光条件与浓厚的人文氛围完美结合。

(1)诉求单纯形象力求突出产品品牌与产品本身的形象,文字感性而具有说服力。

(2)风格统一化:从传播的媒介上整体考虑统一风格,包括选用的图片、图形、字体、色彩和编排样式。

(3)系列化:在项目整个营销过程中,根据项目的开发阶段,按推广的节奏,分为几个推广单元,形成单元系列,以加强每个阶段的推广与诉求重点,同时将本案各方面的优势点分章节进行有侧重的展示,让人们能强烈、全面地认识、认同本案所独具的优势与品位。

(4)广告诱导重点:着重分阶段提示“××项目”针对各个目标消费群对自身价值的定位,界定自身价值、生活阶层、生活品位等一系列针对个性的诉求,以提供充分的心理暗示,贴近目标消费群的心理期待,引导其采取购买行为。

电视、广播、报纸、户外和车体等广告的表现形式都将成为本案可选择的宣传推广媒体,形成全方位的强大推广媒体组合。

在本案各销售阶段媒体配合情况如表8-8所示。

首期推向市场,广告运用以一些新闻报道、大型户外媒体和售楼部的全面启用为主,结合项目奠基这一市场机会点

楼盘正式推向市场,广告媒体的安排转向以报刊媒体为主,同时可配合一定的促销活动

各种媒体攻势互相配合、全面展开,推广重点围绕销售进展情况开展。在客户对本案了解的基础上,强化本案影响力,促使销售迅速扩大

广告媒体的投放减少,销售上的广告宣传主要依靠前期剩余的户外媒体和印刷媒体维持

本案广告将依据市场销售情况及销售周期采取各阶段不同的广告活动,使受众全面透彻地掌握本案信息,同时节省一定的广告费用。鉴于本案大型景观住宅的定位,在本年度内的广告分期建议如表8-9所示。

户外大型广告牌:设置在××市区主干道上,引导型广告建议尺寸在20米×10米

预告开盘日期;本案的总体规划优势;着力介绍本案形象,塑造本案品牌及企业品牌形象,使消费者对本案有一个整体的把握与了解;重点是感性、概念性的诉求,强调的是楼盘整体的品牌形象和企业形象

墙体广告:在工地现场设置,推广楼盘和企业形象,吸引周围群众注意,依据现场实际情况设置尺寸

报纸广告:在《××日报》上发布以软新闻方式为主的广告,使受众对本案有一个基本的了解,开工奠基建议以整版平面报纸广告的形式实施

灯厢广告:在环城北路的主干道两旁,每50米设置一对路牌,共40对

各个主题以系统的方式连续展开:开盘信息;楼盘形象宣传;本案的规模优势;本案优越的自然环境景观及浓郁的文化氛围;本案配套优势

电视媒体:××市电视台专题报道,开盘时向各大媒体发布开盘信息,配合公关活动进行楼盘强势宣传,强化楼盘形象

报纸广告:整合公开期报纸媒介投放策略,《××晚报》与《××报》配合进行,每月两次投放

本案价格优势;本案热销进展情况;与公开期相一致的规划优势、环境景观优势、配套优势等

海报:定点定区域发送关于楼盘信息的海报,对诉求对象做密集轰炸,扩大影响面

根据以上该项目的广告策略,整个项目开发和市场推广的总费用以控制在总的销售额的1.5%左右较为合适。如果房地产市场发生较长时间的低迷状态,则本案总的广告预算将做相应的追加调整。

实习安排总结 篇10

见习将近2周了,感慨颇多,吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象,这次见习是我第一次以老师的身份进入校园,感受教育的魅力。

学校篇

见习报道的前两天,我们班的7个人就从师院徒步走到实验中学,然后商量以后如何去学校,那天我们走了40多分钟到了传说中的实验中学的门口,那时候正值学生放学(星期五下午),很多家长等在门口,没能进去参观,只看到操场和一些建筑。对学校有初步的认识是在报道那天在会议室里马校长介绍的,校长的话现在犹在耳边,吴兴实验中学是一所体育特色的民办学校,学校是以智力培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天性得到自由为理念的,学生是经过严格帅选的,学生的水平相当,他们的学习活动非常丰富,除了平常的一些课程外,还有选修课程(如数学史、航模、国际标准舞蹈等)、辩论赛、闪亮30分、武术、游学……全校共有18各班级,每个年级6个班,每个班40人,共有52个老师,平均年龄33岁……

当时就被校长的话所吸引,迫不及待的想去了解、融入这所优秀的学校。慢慢的对它有所了解,虽然它并不大,但是教学条件和设施都很好,如每个班都有多媒体,还有一些活动的设备,如闪亮30分,在操场上设了一个舞台,给学生一个很好的个性发展的平台。

升旗仪式和读写老师的检讨让我对这所学校有了更深的理解,升旗、唱国歌、国旗下讲话,一切都是那么井然有序,而且站在下面的不仅是学生,还有排着整齐队伍的老师,真的让我很震撼,我都不记得我有多久没有唱过国歌了,听着耳边传来老师们的歌声,觉得很羞愧。还有那个读写老师的检讨,应该说我是被震惊了。教不严,师之惰,虽说如此,能做到如此的老师又有多少呢,也许也只有这个学校这个校情里的老师才能做到这般吧。

老师篇

报到那天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师,两位老师给我的是那种温和、可亲的感觉,有点像我姑姑(姑姑曾经也是一位教师)。

杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课,除了星期三外每天老师都要上三节课,还要批两份作业,是蛮辛苦的,我们跟着杨老师主要是听听她的课,观察杨老师怎样教学,面对不同的班级如何上一节同样的课,如何因地制宜、因材施教,偶尔还帮助老师批改作业,通过批改学生的作业使得教学得到反馈,知道学生哪方面还不足,继而加以强化。杨老师教学给我一点很重要的启示是在课堂上要在适当的时机对学生予以鼓励,这点杨老师很是让我佩服,鼓舞的话再加上老师温柔的语调给人种很舒服很想奋进的冲动。因为七年级的历史与社会涉及到历史的只是很少,老师还鼓励我们多听听八年级和九年级的课,这样更能加强我们的专业化教学。所以两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍,七年级的马老师,八年级的沈老师和汪老师,九年级的陆老师,很可惜没有听到章新初老师的课,这些老师上课都有自己的风格,不过都有一个共同特点,那就是幽默。当一个老师幽默感真的很重要,不仅活跃课堂气氛,还能让学生很好的记住某个知识点。

徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师,报到那天她就帮我们介绍给703班的孩子们,当时我第一次见到他们有点紧张,很简单地说了句“大家好,我姓张,以后你们叫我张老师就好了”,接着就有点愣在那了,徐老师马上接上“赶紧向张老师问好呀”,随着学生异口同声的一句“张老师好”化解了我的尴尬,真的很感谢她。平常我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了,要做的事很少,就除了今天(20__年3月30日星期三),老师有事出去了,让我们监考3个班的语文,站了三节课,脚有点疼,中午看了闪亮30分,下午又当跳绳比赛的裁判,晚上再花40多分钟走路回宿舍,这脚真的有点受不了。不过,2周也只有这么一次,这么好的经验,也许以后我再站那么久就不觉得累了。徐老师还有一句话我觉得应该谨记,班主任得处理好和学生的距离。

学生篇

刚到学校的时候学生们见到我们都用好奇的眼光打量我们,好像我们是什么稀有动物,不过到了下午,走在路上遇到学生就会不断听到“老师好老师好”的叫声,即使在厕所里,真的是很有礼貌,只能说是老师们的功劳。对于这些学生我是有很大的好感的,尤其是701、702和703,上周三班团活动在703班听了两场辩论赛,同学们团结合作和才华真的很令我震惊,除了震惊我真的找不到其他形容词,第一个辩题刘备和曹操谁更适合当班长,沈墨的表现及其的出色,那不紧不慢的语调和充实令人信服的辩说令人无以回复,很有我们的学长余洋的风格。而且703班贴在墙上的毛笔字我还以为是名家写的,原来是他们自己写的,看来未来他们也许就是那个名家!703班的同学看到我们明显比其他学生更加热情。

听了七年级的课,我发现他们课前都有每日二闻,告诉同学近期发生的大事,并要讲述自己对这件事的看法。不断锻炼了他们的口述能力和胆量,还能启发他们对时事的思考,而他们也不让人失望,听着他们独到的见解的确很新颖,不愧为实验中学的学生呀,实力呀!

今天看了702班的闪亮30分的转场让我更了解实验中学学生的实力,主持、诗歌朗诵、相声、古筝、音乐、舞蹈……702班的同学真是能歌善舞,除了学业还拥有引以为傲的技能!

那天看到学生排队到操场做操的场景后,和同学开了个玩笑,如果学校不幸发生了火灾或地震之类的,他们一定可以顺利的逃生,因为他们排队是那么的秩序井然,一个班一个班,一对一对,大家都是那么遵守纪律,不推不挤,很有军队的作风,又让我不经竖起大拇指。不仅是做操,每天下课吃饭,一些大型活动之类的,他们都是那么的有秩序!

队友篇

来实验中学见习的一共有14个人,7个是我们历史班的,另外7个是思政班的,我们7个除了李安骑自行车之外,剩下6个人每天早上六点半左右就打的去学校,往往6点50左右就到学校了,站在校门口之日的老师都会问上一句“这么早就来了啦”,是的,我们历史班的学生最会守时的了。每天三五成群的去听课,吃饭,放学后一起走路回学校,路上都是有说有笑,经常在路上的店里吃小炒,以前和小江和严寸明几乎没讲上几句话,总觉得他们是个沉默寡言的人,经过这两周的相处,我发现我错了,他们是那么的能说会道,还经常开些无伤大雅的玩笑,我们之间的相处很是融洽。有时候吃完中饭大家一起去隔壁的莲花庄公园散步,聊聊各自见习的感想,交换经验。除了他们还有思政班的那些人,尤其是彭迟冬这个爱笑的女生,她那欢快的笑声每每让我们随着她一起快乐。虽然只有短短的两周,但我们以后在路上碰到时再也不是陌生人的擦肩而过,认识他们是件很开心的事。

除了学校的教风和老师学生外,下面摘录我见习日记中的一篇和听课笔记的一篇来展现我这两周的见习生活。

实习安排总结 篇11

由于房地产与一般商品具有异质性,如其资金投入巨大、生产周期短、具有价值升值和货币功能、能够半品销售、品质基本不能提升、入市价格低、开盘多、竞争激烈等等。随着房地产竞争的日趋激烈,相应的营销策划也十分火暴,因此策划创新成为制胜之道。对于房地产的营销策划,主要是围绕消费者的消费行为、生活方式在产品设计、提升产品价值、营销传播、支付方式等方面进行创新,激发潜在消费需求或争夺现有顾客,其创新可以体现在创造一种新产品(如规划设计方面的独特性);提供一种服务模式(如管家式的物业服务);倡导一种生活方式(如运动、健康、休闲、品位等);营造一种文化等等。

一方面是房地产已经进入品牌竞争时代,房地产市场的竞争已从价格竞争、概念竞争转而进入品牌竞争阶段,企业更注重对品牌的培养与利用。因此应注重对品牌的不断强化,输出品牌核心价值,进行统一品牌之下的分品牌战略;同时广告意识要超前,推广手段整合性强,利用一切可以利用的传播资源强化产品的概念。另一方面是消费市场日趋理性和个性化,近年经济持续放缓,居民收入(包括预期收入)持续下降,实惠性的心理占据主导地位;消费者经过长期的广告浸淫,偶然性、冲动性购买行为减弱,理性购买行为增强;各种不同类型的消费者对楼盘的选择逐渐建立自己的标准和喜好,消费者对商品房的选择会更趋“个性化”,会更加考虑自己的心理需求,寻找更加适合自己的楼盘。随着房地产市场竞争的加剧,大型化、集约化楼盘将成为未来市场竞争的热点;针对不同消费者的市场细分趋势日趋明朗,以满足不同类型消费需求的消费群;“设计时代”开始回归,发展商更加重视产品的开发,对楼盘的前期规划和设计将更加重视。竞争手段将会全方位、多元化,如一些大型的楼盘具备综合的竞争优势,而中小型盘就必须以其个性化和特色需求也在市场占据一席之地。在未来的发展过程中,将进一步追求境界(如历史、人文、文化等);追求近距离(如与商务区、高效、车站等接近);追求洁净(对光线、绿化、天然气配备等);追求宁静(密度低、生态景观台等)等等,不仅对配套设施的需求提高,而且对房地产开发商的品牌高要求;不仅对设计有相应要求,可能还会对社区居民的生活群和社交卷具有相应要求;不仅对楼盘的品牌有要求,可能对设计和制造过程中的环节比较关注。在市场竞争形势进一步白热化的情况下,如何进一步挖掘自身楼盘的附加价值,稳定价格、吸引客

源?如何根据目标消费群的理性购买需求,进一步深化自身楼盘的优点,使目标消费群产生“物有所值”的感觉?如何继续建立自己独特的品牌个性,突破强劲对手的包围,在市场上继续掀起一股新的旋风?如何适应“个人置业时代”的新趋势?这些都迫使开发商需要进行系统的全程营销策划。

一是策划为先。在整个项目开发过程中,从思维上应该策划在先,包括项目认证、风险评估、资金渠道、市场定位、规划设计、施工招标、工程管理、材料选择、形象包装、开盘销售、广告宣传、营销策略、物业管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系统策划,策划是建立在相应的市场调查的基础上,调查既可以是一手的资料,也可是二手的,如包括政府统计口径、银行统计口径、统计局、商业局、房管局、国土局、税务局等部门的统计年鉴,了解和分析市场购买力及消费趋势等等。根据不同的环节有针对性的展开调查,如围绕消费者的生活形态,围绕区域的楼盘情况,围绕促销策略等等。

二是创新为赢。在整个策划过程中均应该进行营销策划创新,包括建筑形态、布局规划、户型设计、整合营销、广告宣传、公关活动、物业管理、融资方式等等,如在支付方式上,与金融有效结合;在价格制定上,有效利用消费者的心理;在宣传和定位上,利用消费者好奇、虚伪等心理。如关注小孩教育、与名人做邻居、零首付、组合销售、在促销上合家欢礼品组合:丈夫赠送健身礼券、妻子赠送美容礼券、儿女赠送少年宫课程一门、老人赠送全面身体检查一次等等。同时要全程为握,房地产开发的全程策划,每个环节、每道工序、每个细节都相当重要。如市场调研、市场分析、市场定位、市场形象、市场促销。

三是塑造差异。差异化能够创造竞争优势,在房地产策划过程中,应在不同层面塑造差异,如建筑风格、外立面、风系设计、光系设计、户型设计、布局空间设计、功能设计、智能化设计、逃生设计等等。在差异的塑造过程中,应在价值提升、吸引眼球、新颖性和成本方面权衡考虑,因为企业的目的是营利为本。

四是整合营销。一方面房地产企业在项目开发或经营中要体现人性化意识,关注企业形象、项目形象、员工形象、产品用料、营销方式等等,另一方面要善于整合,在定价方式、开盘起价、价格策略、付款方式、营销主题、广告创意、投放媒体、投放时间、媒体选择、卖点营造、物管承诺等方面都应该组合和整合。如引进组合家电、组合厨房;社区综合配套,整合内外部资源等等。在传播方面,从炒地段到炒升值潜力,从炒概念到炒设计和户型;从软文到单叶,从电视广告到车体、广播和户外广告等,在生活方式、生活品味等方面区塑造创意点。在品牌定位方面,根据消费形态和楼盘实际情况,寻找相应的目标消费群体,同时要善于培育楼盘的子品牌。当然,对于房地产销售力的实现,单纯靠品牌概念的输出无法达成,实在的产品和价格才是实现销售力的关键所在,因此应输出多元化的产品信息,提升楼盘的价值感,打动更加理性的消费群,为产品注入一些新的元素,赋予产品更加新鲜的形象,从而保持品牌的新鲜感。

总之,未来的社区将更加在产品自身方面加以关注:如园林设计好,有较大的休闲活动空间;间隔合理、实用率高、采光好、空气流通;楼距较大,有开敞的空间和视野;完善的小区配套,物业管理好,最好是封闭式管理;交通、购物方便,使房子成为有文化气息的房子,成为有创造力的房子。在营销传播上:抓住目标消费者的心态,务求直指人心,在销售策略、广告策略投其所好,促成他们购买,同时根据目标消费群的特性,配合产品的特点,使广告投入针对性更强更直接。一方面是组合利用软文、公关和不同形式的广告,在设计和投放过程中创新,另一方面是有效把握目标消费群体的消费心理和行为,关注其消费形态,从而有针对性地开展相应地传播和促销活动。

初来公司,曾经很担心,不知能否做好工作,但是领导和同事耐心的关心、帮助及耐心指导,是我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程:从学习房地产相关专业知识习到潍坊_名都项目相关知识,到后来的单独接待客户,以致最终客户认筹,我都能熟练操作完成。同时我每天坚持打电话,积极开拓积累客户,并且经常给老客户打电话做好维系工作,使老客户能够给我带新客户,提高成交量。从入职到现在,我从对房地产行业的初步了解,到现在可以熟练的讲解沙盘接待客户,并且抓住客户心理,努力成交。在此,我

要特别感谢公司领导及同事对我的指引及帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在工作中,我自觉遵守公司的规章制度,对待工作认真负责,高标准严要求,不懂的问题及时虚心向同事学习请教,不断努力提高充实自己。在到公司的这一年几个月中我认真的学习了公司的各相关资料,并从网上摄取了大量有用素材,对同行优势及劣势有了一定的认识与了解,同时也意识到了公司的壮大对房地产行业所起的作用。

我所在的销售部门是一个充满激情和挑战的部门,我的主要工作是客户的接待及商品房的销售。在经历了一年两个多月的专业知识的学习及向领导同事的学习请教后,自身有了很大的提高。

在_的一年多,对我的人生产生了极大的影响,不管是从为人处事上,还是心理素质上,我都获得了很大的提升。首先我要感谢_给了我这么好的机会,使我从一个莽莽撞撞的孩子,变成了一位处事不惊落落大方的人。在_的每一天我都感觉自己在变化,而且是向好的方向发展,每天我都在进步。在_压力很大不假,但是也正是由于有这样大的压力,当自己面对压力的时候才能适时的把压力变成动力,使自己在这样有压力的环境中,不断的成长进步,不断的走向成熟。一个人如若在一个非常安逸的环境中成长,那么他会慢慢的腐化,从而慢慢的被社会淘汰。而对于风华正茂的我们,需要的正是这充满机遇与挑战的环境,需要在这种环境中不断的成长与进步,所以说选择了_,是我人生中做的很正确的一次选择。再次感谢_的领导给了我不断发展进步的机会,在_的一年多里,我们经历过酸甜苦辣,有过欢颜,有过悲伤,从前期的客户储备到_的开盘,作为_的老员工,我们经历的很多很多,不是用语言就能表达完整的,我们见证了潍坊_名都的成长及不断的发展变化,如果把潍坊_名都比作一个“小孩”,那么我完完全全见证了这个“小孩”的成长。我感到荣幸并且庆幸来到了潍坊_名都。

20_年10月31日,我有幸来到我们潍坊金碧置业有限公司,我正式踏进了房地产公司的门坎,开始了学习和实践,通过自己的努力在这期间我的学习是做得最好的。随着整个房地产市场环境的变化我们潍坊_名都项目20_年5月1日开盘,历经7个多月,终于盼来了期望已久的开盘,我们所有的人对这一天都期盼好久了,开盘当天场面非常的壮观,也非常的火爆,这一天的开盘是非常成功的,开盘当天连算运转单都算不过来了。仅仅是开盘当天房源就售出了差不多一半。这使我获得了从交付定金到签订合同全过程的操作经历,对我来说受益匪浅。开盘现场的火爆和客户对公司品牌的信任,对整个潍坊房地产市场产生了轰动的影响。截止到目前我们楼盘已成功销售1000多套商品房,创造了潍坊房地产行业的奇迹。截止到目前,我已成功销售85套商品房,销售总金额约6000万。我的目标是要售出110套,销售总金额8000万。这离我的目标还有一段距离,但是我也会不断地努力去实现目标。这么轰动成功的开盘,大家的心里也都非常的开心,虽然开盘那几天案场的所有人都很忙碌,虽然也会经常加班,但是每个人心里也都很开心。因为我们成功收获了,_的成功开盘,对我们每个人都产生了很大的影响,也给我们的人生上了美好的一课。

这次的销售工作,增加我经验的同时,也是我体会到了作为一名“_集团员工”的荣幸。希望自己在以后的工作中,不仅可以深度传递我们公的品质,更能体现我们公司的文化素质和发展实力。

经历了_的开盘,我的房地产的学习算是拿到了毕业证。我们的开盘无疑是轰动的,我的学习和努力也有了成果,我感激也感动着,愿我们的开盘是一个好的开始,更长更远的路还要我们不断的努力在20_年。从开盘到现在,我不断地练习专业知识,努力提高自己的专业技能及专业知识,学习同事的成交技巧,经过自己的不断努力,

从20_年5月1日开盘到现在,我一共销售出了85套房子。

这次的销售工作,增加我经验的同时,也是我体会到了作为一名“潍坊金碧利置业员工”的荣幸。希望自己在以后的工作中,不仅可以深度传递我们公的品质,更能体现我们公司的文化素质和发展实力。

在以后的工作中,我要不断地总结经验教训,完善对客户的服务和跟踪,倾听客户的意见,了解客户的需求,学习销售技巧,将客户需求转变为真实成交量。

在这两个多月的工作中,我对置业顾问这项工作的内容和重要性有了更深的认识。同时我也意识到我要在以后的工作中进一步努力提高:

首先,我还要对房地产专业知识刻苦学习,对市场营销、土建工程、建筑设计、政策法规、市场行情、投资理财等方面的知识,都要很好的了解和掌握,扩大自己的知识面,不断提高自己的交流沟通能力、公关能力和宣传能力。

其次,我的工作技巧还要磨练。比如,我现在的客源及我的工作技巧还需要磨练,加强对老客户的回访,主动和老客户沟通,提高老客户带新客户的数量,努力提高成交量。在接下来的工作中,我要多和自己的客户沟通,定期回访。并向有经验的同事们学习客户回访技巧,经常和客户探讨与楼盘有关的市场、环境、地段、价位、增值发展潜力等话题。通过回访和沟通,一方面可以进一步介绍和宣传公司楼盘品质,另一方面能良好的利用手上的客户资源进行销售。

再次,加强和客户的交流与沟通,要学会换位思考,与客户交换立场,真正站在客户的角度,思考客户的疑虑,从而更好的打消客户的疑虑,取得客户的信赖,为下一步的成交做好铺垫。

最后,我要更加注意接待工作的细节。接待客户时,要提高自己的接待礼仪,注重细节,仔细观察倾听客户的心声,细心解答客户疑虑。

在以后的工作中要努力做到“四心”:

一要关心,要站在客户的立场上去考虑他们的利益和价值,让客户明白消费,物有所值。

二要耐心,对客户提出的各种问题,要耐心地给予圆满的,不厌其烦的回答。

三要热心,对客户遇到的困难和疑虑,要热忱相助,点拨指引,解答疑虑,化解矛盾。

四要诚心,对客户要进行诚信服务引导,既要为卖方负责,也要为买方负责,用诚信争取客户的信任。

在工作中我深切感受到,我要更加热爱置业顾问之一职业。置业顾问这一职业看似简单,但要干好也是不容易的。置业顾问不是一般的售楼员,除了通过热情服务引导顾客购买楼盘外,还应该要为客户提供投资的置业的专业化,顾问式服务。不但应该熟悉售楼的循环流程,掌握销售技巧和分析客户心理,能够给客户提供买房、贷款及市场分析等顾问服务。要做到这一点,首先要热爱置业顾问这份具有巨大创造力的工作,专注于其中,要让自己更加忙碌起来,忙碌于工作,忙碌于学习,忙碌能不断地带来灵感和热情。工作时要摒弃杂念,不能将私人的事务带到工作中来。希望我能通过自己的不断努力学习,是自己成为一名有能力,对工作充满热情的置业顾问。同时希望通过自己的努力能向更高层面发展,希望自己不仅仅是做职业顾问一职,希望能往更高的管理层面发展,希望自己能有这个机会,同时能够把握好这个机会。

20_年是我人生的重要转折点,进入_地产集团给我的人生带来了新的挑战与机遇。在这段时间里,在领导的谆谆教诲,耐心指导下。在同事的关荣体贴,无私帮助下,我克服了前期的种.种不适用。然而我参加房地产工作的时间还很短,需要学习的地方还很多,我的实践经验还有待于进一步的提高,为人处事的能力还有待于进一步的加强。在以后的工作中,我会继续保持积极进取的心态,确立长远的人生目标,讲求职业道德,谦虚谨慎,不断学习,做到学有所得业务专精。同时在工作中兢兢业业,认真负责,敬业爱岗,诚实守信,将每一件事情做好,将每一个环节做好,圆满完成公司领导交给的每一项任务。

20_年是给力的一年,是充满希望的一年,是充满机遇与挑战的一年。在新的一年里,在公司各级领导的带领下,我们仍会奋力拼搏,努力完成公司下达的指标任务。20_年新的开始,新的征程,也是我人生中新的起点,在新的一年里我将以更加饱满的激情和热情投入到我的工作当中,紧跟公司发展的大步伐。我作为_的销售人员,对20_年的工作做如下计划:

第一要给自己充电,专业化自己的专业知识及对业界房地产项目的充分了解,提高自己的学习能力。虽然在去年的工作中,自己也积累了不少的工作经验,但房地产这行政策变化性比较快。我需要对金融、财经、政府调控政策等方面增强敏感性。如果一个房产营销人员不能及时的掌握政府对房产的调控政策,他就很难再房产销售上作出很棒的业绩。很多限制性的政策需要对客户有个好的说辞,自己只有不断地总结经验教训,不断地学习积累,才能有能力做说客。只有不好的业务员,没有不好的客户,没有销售不出的产品,只看销售人员是否具备销售的能力。

第二认真接待好区域及案场的每一位客户,做好互帮互助,展现我们的团队力量,发掘潜力客户,努力促成交。

第三个人业绩要提高,20_年我的年度奋斗目标是成功销售120套商品房,销售额到达9000万;季度销售目标是成功销售30套商品房,销售额达到两千万;月度销售目标是成功销售10套商品房,销售额达到七百万;周度销售目标是成功销售3套商品房,销售额达到二百万;每2天成功销售一套商品房,销售额达六十万。

第四认真遵守公司制度,积极的学习培训,为未开盘的项目做好充分的准备,及完善专业化知识。

没有做不到,只怕想不到。我将以我的实际行动来实现我的奋斗目标!

对公司发展合理化建议:

我们公司是一个充满激情和活力的团队,在以后的工作中我经更加努力的学习专业知识及团队协作精神。

1、做好细节工作,现在部门间工作因沟通不到位,在给购房客户办理相关业务时造成办公繁琐,效率低下的感觉。

2、针对各部门的衔接工作,做好相关的一些流程制度,并以书面的形式颁布。

3、希望20_年能多举办一些关于公司企业文化的培训,针对公司修改的一些章程、规定等及时让员工学习,让每一名基层员工对企业有更深刻的认识。

4、复杂问题简单化,简单问题条理化,各部门在加强紧密联系的同时,提高办事效率。

6、希望公司加强团队协作,做好各部门之间的配合,真正做到一条龙服务,真正成为相亲相爱的一家人。

7、做好上传下达工作,做好上下级之间的配合,减少不必要的误会,提高工作效率。

8、简化工作程序,复杂问题简单化。

9、一个公司要发展,要壮大,单单靠自己的力量是不够的,想在短期内取得更大的辉煌,团队建设是至关重要的。一个公司团队建设做的好,对公司的发展是很有帮助的,而且在短期内就会有非常明显的体现。

公司给了我们一个自我发展和自我提高的平台,我也很希望通过自己的努力在这个平台上发光发亮,为公司的辉煌献出自己的微薄之力!和公司同发展共壮大!

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幼师实习年总结(锦集11篇)


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幼师实习年总结(篇1)

幼师顶岗实习总结

在大学的四年中,我们接受了严格的专业培训和系统的理论学习,但真正走进幼儿教育现场,面对活泼可爱的幼儿,掌握教学技巧和教育方法,需要实践经验的积累。为此,每位幼师专业的学生都必须参加幼师顶岗实习。在顶岗实习的一个学期中,我对幼儿教育的理解、对教育实践的认识和对自身身心的感悟都深刻而持久。

学校安排我到某幼儿园进行实习。在负责我实习的领导的指导下,我了解到幼儿园的管理体制、幼儿园的组织运转以及各类幼儿园组织、管理和教育活动的实施和开展。实习期间,我参加了教材的排版、课件的制作和班级活动的策划等各种教育活动,更深入地了解到了幼儿教育在教材准备、教学方法和实践应用等方面的细节。通过与幼儿进行交谈观察,让我感受到了学成所不能企及的亲身体验。

在与幼儿共度的日子里,我经历了许多情感起伏。面对幼儿群体的热情和好奇心,我感受到了最本真的人性,也深深感受到了自己对幼儿的温暖与爱。每天早晨,孩子们的欢快笑声和活泼的身影让我充满能量,同时改善了我对教育工作的理解和认识。在与孩子共同成长的时光里深刻的感受到幼儿教育的必要性和可贵性,同时也让我明白了作为教育工作者的责任与担当。

实习期间,我也遇到了很多问题和困难,但通过实践逐渐摸索出教学方法和教育技巧,收获不少。例如,通过与幼儿互动,在他们的生活中寻找适合他们的教材,将更好的激发他们的学习兴趣以及主动性,也让我体验到了把教材融入日常生活中的艺术和惠民美。

在消化知识和经验的同时,我还充分感到自己身体和心理上的变化。实习调整了我的生物钟,令我体验到早起、早入睡的好处,锻炼了我的意志力和耐力。实习的压力、挑战和成就感,也让我在某种程度上坚定了人生方向,为自己未来职业生涯的发展明确了目标和方向。

通过这次幼师顶岗实习,我对幼儿教育做了深入的了解,巩固了专业基础知识,锻炼了自身能力,增强了人际交往和沟通能力,增强了职业素养和领导力。同时,我也意识到,现阶段幼儿教育需要优秀的教育专业人才的加入才能更好的发展和繁荣。在今后的工作中,我将不断加强自身素养,充实自己的专业技能,更好的成为幼儿教育中的一名合格的教育工作者,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼师实习年总结(篇2)

幼师每月实习报告总结

近年来,幼儿教育的重要性日益凸显,作为幼师的我,在每月的实习中不断探索、总结和成长。通过实习报告的撰写,我能够更深入地反思自己的教学过程,改进自己的教学方法,从而更好地促进幼儿的全面发展。

在这篇实习报告中,我将详细记录一月份的实习经历,并总结所取得的成绩和遇到的困难。通过这篇报告,我希望能够为我以后的教育实践提供一些有益的经验和教训。

一、实习目标和任务

本月,我实习的目标是提高对幼儿的教导能力和管理能力。根据导师的安排,我负责一组幼儿的日常教育和管理工作。具体任务包括:编写每日教案、组织各种活动、制定行为规范、评估幼儿学习情况等。

二、实习经历

1. 编写教案

教案编写是我实习期间的首要任务。我根据教育大纲和教学目标,为每一天的课程编写了详细的教学计划。通过这一过程,我更好地了解了如何将理论知识应用于实践中,同时也提升了自己的课程设计能力。

2. 组织活动

为了培养幼儿的社交能力和团队意识,我在本月组织了几个团队合作的活动。例如,我组织了幼儿们进行团队游戏,鼓励他们互相合作、协调和交流。通过这些活动,我发现幼儿们的社交能力和团队合作精神得到了明显的提高。

3. 制定行为规范

幼儿时期是孩子形成良好行为习惯的关键时期。因此,在实习期间,我制定了一套简单而明确的行为规范,以帮助幼儿们培养良好的行为习惯。通过与幼儿们一起讨论和制定规则,我促使他们主动遵守,减少了不良行为的发生。

4. 评估幼儿学习情况

对幼儿的学习情况进行评估是我每月的必要工作之一。通过观察和记录,我可以了解每个幼儿的兴趣、优势和进步。在实习期间,我采用了多种评估方法,如观察评估、问卷调查和作品评价等。通过这些评估,我能够更好地了解幼儿的学习情况,从而针对性地改进我的教学方法。

三、取得的成果

在本月的实习中,我取得了一些令人骄傲的成绩。首先,我发现自己的教学能力有了明显的提高。通过积极学习和反思,我不断改进自己的教学方法和教材选择,使幼儿们的学习效果得到了提升。其次,我成功组织了几个活动,增强了幼儿们的社交能力和团队合作精神。最重要的是,我在评估幼儿学习情况方面取得了一些进展,使我能够更好地指导和帮助每个幼儿的学习。

四、遇到的困难和解决方法

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。首先,我发现有些幼儿的学习兴趣和注意力不集中,导致他们在课堂上表现不佳。为了解决这个问题,我采用了一些激励措施,如奖励制度和小组竞赛,以激发幼儿的学习兴趣和参与度。其次,在与家长交流方面,也遇到了一些困难。为了更好地与家长沟通,我主动了解他们的需求和关注点,并采用定期家长会、通信录等方式与他们保持联系。

综上所述,本月的实习经历让我受益匪浅。通过实践和反思,我增加了对幼儿教育的理解和认识,并提升了自己的教学能力和管理能力。尽管在实习过程中遇到了一些困难,但通过与导师和同事的合作,我成功克服了这些挑战,并获得了一些积极的成果。我相信,随着实践的不断深入,我将变得越来越优秀,能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。

幼师实习年总结(篇3)

来到幼儿园的第一天,我们世纪新园的园长就给我们分派了工作:重要帮助班长工作,其次帮助保育老师工作。我被分到了k1A班,这班里都是2岁半以下的小朋友,我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小朋友和我一样都是第一天正式来到幼儿园,他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了,班里的哭声立刻就响起来,似乎交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄,用玩具吸引他们,用故事来抚慰他们,无论怎样都不能止住他们分开家人苦楚不安的哭声。这些小家伙弄得我真是不知所措。看他们哭的样子,哭得我都心疼。

很快的一周就从前了,很多小朋友在我们老师的赞助下都适应了幼儿园的生涯。看着他们一天一天的成长,一天比一天好,我的喜悦由心而生,有种说不出的激动。一天的辛劳、操劳在他们小脸上呈现笑颜的那一刻都化作乌有。

班里有几个孩子让我留下很深的印象。晶晶是个特别聪慧可恶的小女孩,有一次,喝完水她把杯子放到自己的格子里时拉住我,用小手指着从1号到15号的每个格子,并说出每个格子分辨是那个小友人的。那一刻我的心激昂得不得了,一下子就抱住她,不停地夸她聪明。还有轩轩这个小男孩特别不爱吃菜,刚来幼儿园的那几天,老师喂他吃菜,他总会吐出来,吐得满地都是。于是我老是给轩轩讲很多吃菜的故事,缓缓的轩轩爱吃菜了!在十一之后的家长半日开放上,轩轩的妈妈跟姥姥来了,吃饭的时候她们坐在远处看着轩轩,我也没有喂他吃饭,而是蹲在旁边不停地提示着他怎么拿勺、怎样扶着盘子,那天轩轩把所有的饭都吃完了,固然吃得不是很快。他的妈妈、姥姥特殊感激老师,看得出来她们很兴奋自己的孩子有这么大的提高,我只是在夸轩轩,却没告知她们我和她们一样高兴。

班里每个月都要做环境,那一周天天晚高低班之后留在幼儿园画画做手工,想着小朋友看见我画的画心里就特别的开心,当班里都安排好的的时候,我心中发生了从未有过的成绩感!

实习短短的两个月很快就停止了,我想说的是,我早已深深地爱上了这里,爱上了这里的孩子。由于他们聪明的让我吃惊,可憎的让我疼爱。这些日子里,我时常会被孩子打动,哪怕只是一声“崔妈妈”都叫得我心里暖暖的。

我很感谢学校能给我们这次实习机遇,让我受益很多。在幼儿园的这段时光我学到了很多货色,也感触到了很多。我理解幼儿园真的是个充斥爱的处所,面对不同的孩子要用不同的方式,机动变通。要常常专心去捕获每个孩子身上的可恨之处、不足之处,辅助他们去矫正。要从各个方面仔细地照料他们、爱惜他们,要像母亲一样,把自己的爱平分给每个孩子。我深信很多事件只有居心就可以做得很好。我热爱我的这个地方,也酷爱我的职业

幼师实习年总结(篇4)

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

其次,教育工作。

面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次,家长工作。

作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼师实习个人工作总结(二)

我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

20XX年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

一、认真备课:不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学

生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的

幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。《幼儿教育学》课是为当一名合

格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

幼师实习个人工作总结(三)

在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”“…………”。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:“张老师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

幼师实习年总结(篇5)

幼师顶岗实习月度总结

我在幼师顶岗实习的一个月中,经历了许多充实而有意义的时刻。在这篇月度总结中,我将详细介绍我在实习期间的所见所闻,以及所取得的成就和遇到的挑战。

首先,我要感谢指导老师和同事对我的支持和帮助。他们耐心地教我幼儿园的日常管理工作和教育教学技巧。通过和他们的交流和观察,我深刻认识到幼儿教育工作的重要性和挑战性。

在实习期间,我主要负责课堂教学和孩子们的日常照顾。我学会了如何制定教学计划和教具准备,以及如何根据幼儿的年龄和发展需求设计启发式的教学活动。通过与幼儿们的互动和观察,我不断调整和改进自己的教学方法,以适应不同幼儿的学习特点和个性。

我还参与了班级日常管理工作,包括卫生保洁、绘本角落的整理和美化、和家长的交流等。这些工作虽然看似简单,但却需要细心和耐心。通过这些工作,我深刻认识到每一个细节都是幼儿教育工作的基础,只有做好这些基础工作,才能够为孩子们创造一个良好的学习环境。

在实习期间,我也遇到了一些挑战。首先是与幼儿们的沟通。由于他们的语言表达能力有限,我需要通过非语言的方式和他们交流,例如肢体语言和表情。这对我来说是一个全新的挑战,但我通过观察和实践,逐渐掌握了与幼儿们有效沟通的技巧。

其次,我也面临着时间管理的挑战。作为幼师,我需要同时处理多个任务,如备课、教学、照顾等。初期我常常被这些任务压得喘不过气来,但随着实践的积累,我逐渐掌握了如何高效地安排时间,提高工作效率。

通过这一个月的实习,我取得了一些成绩。首先,我与幼儿们建立了良好的师生关系,他们开始信任我,并愿意与我分享他们的想法和感受。其次,我在教学设计和方法上有了一定的改进。通过不断尝试和调整,我发现某些方法能够更好地激发幼儿的兴趣和思考能力。

总结起来,幼师顶岗实习对我来说是一次宝贵的经历。在这一个月中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了耐心、责任心和团队合作能力。我相信这些经验和收获将对我未来的教育事业产生积极的影响。我期待着继续学习和成长,并将所学应用到实践中,为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

幼师实习年总结(篇6)

实习幼师学科总结

实习是幼师专业学习过程中不可或缺的一环,它是将所学理论与实践相结合的最佳机会。通过实习,我有幸获得了深入了解幼儿教育工作的机会,亲身感受到了幼儿教育对于儿童发展的重要性。在这段时间里,我深入学习了幼师学科,对幼儿教育有了更全面的认识,并体会到了当一名优秀的幼师所需要具备的各种技能和素质。

首先,实习让我深入了解了幼儿心理学这一重要学科。我学习了幼儿各个年龄阶段的心理特点和发展规律。通过观察和实践,我明白了幼儿教育要因材施教的原则,每个孩子都有其独特的思维方式和个性特点。在实习中,我学会了用亲和力和耐心与每位孩子进行沟通和交流,关注他们的成长过程和需求,尊重他们的个体差异,促使他们在轻松、舒适的环境中全面发展。

其次,实习中的幼儿教育教学实践让我了解了幼儿教育的核心理念和重要方法。在课堂上,我运用各种教学手段和教育游戏,丰富了孩子的学习内容和方式,激发了他们的学习兴趣和动力。我也学会了观察和记录幼儿的学习和发展情况,通过有针对性的评估和反馈,为他们提供个别辅导和指导。在这个过程中,我更加明确了幼教工作的目标是培养孩子的自主性、合作性和创造性,以及培养其良好的品德和价值观。

同时,实习让我体验到了教育技巧和专业能力的提升。在实习中,我学会了灵活运用多种教学方法和工具,包括故事讲述、绘本阅读、艺术创作等,通过培养幼儿的审美能力、动手能力和语言表达能力,促进他们的综合发展。同时,我也学会了如何管理和组织教室的环境和资源,如何和家长建立良好的沟通和合作关系,以及如何应对各种教育场景中的突发问题。这些技能和能力不仅是成为一名合格幼师的基本要求,也是我未来工作中的重要素养。

最后,实习不仅让我增长了知识,同时也检验了我的耐心和责任感。幼教工作需要对孩子们真心的关爱和投入,需要我们细心观察和耐心引导。在实习过程中,我遇到了一些困难和挑战,但我学会了保持积极的心态和处理问题的能力。作为幼师,我们需要不断反思自己的教育方法和效果,并不断改进和提升。

通过实习,我对幼师学科有了更深入的了解,对幼师职业的重要性和使命感有了更加深刻的认识。我相信,通过不断学习和努力,我将成为一名优秀的幼师,在教育事业中发挥积极的作用,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。年幼的孩子们是未来的希望,而幼师是他们成长道路上的引导者和开启者。我将始终记住实习中的所学所感,不断提升自己的专业素养和教育能力,为幼儿的美好未来努力奉献。

幼师实习年总结(篇7)

幼师实习月总结我非常庆幸有机会在一家优秀的幼儿园进行为期一个月的实习。这段时间对我的成长和学习非常有益处。在这篇总结中,我将详细描述我在实习期间的经历和收获。首先,实习的第一周对我来说是一个令人激动又有些紧张的新起点。我被安排在一间三岁班级进行实习。在这个班级里,我与一位优秀的老师合作,她指导我如何与孩子们建立良好的关系,如何设置教学目标,以及如何应对孩子们的行为问题。通过观察和参与老师们的课堂活动,我逐渐掌握了一些幼教的基本技巧。在接下来的几周里,我开始有机会独立负责一些活动和课程。通过学习教学资源和准备教案,我能够更好地应对不同年龄段孩子们的需求。我设计了一些团队合作的游戏和互动活动,帮助孩子们培养团队精神和社交能力。我还关注到一些孩子的学习困难,然后与他们进行个别辅导。通过了解他们的需求,我调整了教学方式,使得他们更加轻松地理解和学习。这些实际操作让我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性。实习的最后一周,我有机会参与一次家长会。在会议中,我与家长们交流并了解了他们对孩子们学习和发展的期望。这次会议使我更加坚定了我的职业选择,因为我看到了教育对孩子们成长的巨大影响。在整个实习期间,我还积极参与园内的培训和研讨会。这些活动让我了解到幼教领域的最新发展和研究成果。我还与其他实习生和老师们进行了跨学科的交流,分享了各自的经验和教学方法。这些交流启发了我对教育的更深入思考,并帮助我成为一名更全面的幼师。通过这一个月的实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何与孩子们建立良好的关系并建立信任。我学会了如何理解和满足不同年龄段孩子们的需求,了解他们的兴趣和个性特点。其次,我学会了如何设计和实施教学计划,并根据孩子们的反馈进行调整。我学会了如何引导孩子们发现和探索新事物,并通过互动和游戏培养他们的创造力和想象力。最重要的是,我学会了与家长建立合作关系,了解他们的期望并与他们共同关心孩子们的发展。总的来说,这一个月的幼师实习是我个人成长和职业发展的重要里程碑。通过实际操作和和优秀老师的指导,我获得了宝贵的经验和技巧。我相信这段经历将为我未来的教育事业打下坚实的基础。我感谢幼儿园给予我这个机会,并将这段宝贵的经历铭记在心。

幼师实习年总结(篇8)

幼师实习期学生总结

作为一名幼儿教育专业的大学生,我有幸在这个学期参加了一场幼师实习,这次实习让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细地讲述我的实习体验以及对幼儿教育工作的认识和感悟。

首先,我被安排在一所幼儿园进行实习。刚开始的时候,我对自己的能力和知识储备感到不够自信,对幼儿教育的各个方面也不太了解。然而,通过一段时间的实习,我渐渐适应了幼儿园的氛围,并且与小朋友们建立了深厚的感情。

在实习期间,我主要负责辅助老师进行幼儿活动的组织和教学工作。我参与了各类主题活动,例如手工制作、音乐表演和游戏等。这些活动不仅让孩子们开心快乐,也培养了他们的动手能力和社交技能。在我和小朋友们的互动中,我深刻体会到了他们天真无邪的心灵以及无限的好奇心。他们总是乐于尝试新事物,从中学到新的知识和技能。同时,我也意识到幼儿教育需要耐心和细心,需要我们教师时刻关注孩子们的需求,并给予他们足够的关怀和引导。

在实习期间,我还有幸参与了幼儿园的团队教研活动。在这些教研活动中,老师们分享自己的教学经验和方法,我也有机会向他们请教问题和寻求指导。通过与老师们的交流,我获得了很多宝贵的经验和知识,对幼儿教育有了更深入的理解。我开始明白到,幼儿教育是一项综合性的工作,不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品德和健康发展。同时,我也认识到了自己的不足之处,明确了今后的学习和改进方向。

通过这次实习,我还意识到家庭教育与幼儿园教育之间的紧密联系。我与家长们的交流让我深刻体会到,幼儿教育不仅仅是在幼儿园内进行的,更要与家庭相结合。我们需要和家长保持密切的联系,了解孩子在家的情况和需求,以便更好地关注他们的发展和成长。

在这次实习中,我也面临了一些困难和挑战。例如,有时我需要独立负责一些小课堂的组织和教学工作。刚开始的时候,我有些紧张和手忙脚乱,但是通过不断的实践和反思,我逐渐提高了自己的组织能力和教学技巧。我学会了更好地利用教具和布置环境来吸引孩子们的注意力,让他们更好地参与到学习活动中来。

总的来说,这次幼师实习让我对幼儿教育有了更深入、全面的了解。我明确了幼儿教育的目标和任务,也体会到了幼儿教育工作的辛苦和重要性。我相信,只有付出努力和热情,我们才能真正地影响和塑造孩子们的未来。我将会继续努力学习和提高自己,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

幼师实习年总结(篇9)

实习小结自我鉴定幼师

实习小结自我鉴定:幼师

随着现代社会的发展,教育也得到了越来越多人的重视。尤其是幼儿教育,因为它直接关系到孩子们的成长和发展。作为一名幼师实习生,我深知自己在幼儿教育方面的责任和使命。通过这段时间的实习经历,我收获了许多宝贵的经验和教训,也对自己在幼教方面的能力和素质进行了一次全面的自我鉴定。

首先,我觉得我在主动学习和改进自身教育方法上有不小的进步。在实习的过程中,我学会了与同事们进行良好的合作,携手共进,互相学习和借鉴经验。同时,我也不断向老师请教,学习他们的优秀经验和教育技巧,以提高自己的教育水平。在每天的反思中,我总结了自己教学中存在的不足和缺点,然后找出合适的方法加以改进。例如,我意识到自己在引导和引发幼儿自主学习方面还不够灵活和巧妙,所以我努力寻找更多的教育资源和方法,来增加幼儿的主动性和积极性。

其次,我发现自己在教学内容和方法的选择上有时还存在一些问题。在实习过程中,我遇到了一些难以把握的情况,很难判断幼儿们对某些教育内容的兴趣和理解程度。在这种情况下,我不得不改变教学方法,采用更加多样化和灵活的方式来引导幼儿学习。我也尝试了一些新的教育活动和游戏,以增加幼儿们的学习兴趣和参与度。通过这些努力,我发现幼儿们的学习效果明显提高了,他们对教育活动的参与度和积极性也有所增加。

另外,我还反思了自己在幼儿管理和情绪控制方面的能力。在实习期间,我发现孩子们常常会出现一些负面情绪,例如情绪失控、冲突和不适应等。我意识到自己在情绪处理上还有待提高,于是我开始尝试一些有效的干预方法。例如,我通过观察和了解,找出了孩子们产生负面情绪的原因,然后采取相应的措施来缓解他们的情绪。此外,我还学会了与孩子们进行有效的沟通和表达,让他们感受到我的理解和关心。通过这些实践,我发现我在幼儿情绪管理方面的能力不断提高,能够更好地引导和疏导幼儿们的情绪。

最后,我认为自己在与家长的沟通和合作方面还有进步的空间。在实习期间,我发现与家长的沟通比我想象中的更为重要。通过与家长的密切合作,我了解到家庭对幼儿教育的期望和需求。在这个过程中,我学到了与家长进行有效沟通的技巧和方法,以便更好地与他们合作,达到共同的教育目标。同时,我也了解到家长作为孩子们的第一任教育者,他们在教育中的角色和影响是不可替代的。因此,我会进一步学习家庭教育理论和实践,以提高与家长的合作水平和质量。

总的来说,通过这次幼师实习,我收获了很多幼教方面的经验和教训,也对自己在幼教方面的能力和素质进行了自我鉴定。我相信,只有不断地学习和改进,才能提高自身的教育水平和能力,为孩子们提供更好的幼儿教育服务。我将继续努力,不断探索和实践,成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展而努力。

幼师实习年总结(篇10)

作为一名实习幼师,我在这段时间里接触了许多有趣的学科。作为一名专业人士,我深刻体会到,教育是一个复杂而又极为重要的领域,我们作为幼师必须具备扎实的学科知识和专业技能。

语言文学

在幼儿园里,语言文学课程是非常重要的一项课程。在这个阶段,幼儿正在学习语言的基础知识,如词汇、语调、意义和语法等等。作为幼师,我们需要为幼儿提供一个良好的语言环境,让他们在日常生活中能够接触到各种语言形式。

在我的实习过程中,我学到了许多如何在幼儿园中促进语言学习的方法。例如,我发现通过音乐和游戏等有趣的活动,可以鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法和感受。此外,我还学会了如何设计适合幼儿年龄段的故事和绘本,并通过讲故事的方式促进幼儿的阅读理解能力。

音乐与舞蹈

音乐和舞蹈是幼儿园教育中的另一重要领域。这些活动不仅能帮助幼儿表达自己的情感,还可以促进他们的感官、认知、运动和社交技能。在我的实习中,我学会了许多有趣的音乐和舞蹈活动,如唱歌、跳舞和打击乐等等。

通过这些活动,我深刻了解到了幼儿对音乐和舞蹈的热爱,同时也体会到了这些活动对幼儿的发展有着深远的影响。学习音乐和舞蹈不仅能培养幼儿的创造力和表达能力,还可以促进他们的大脑发展和身体协调性。

数学与科学

数学和科学是幼儿教育中的另两个重要学科领域。在幼儿园里,我们可以通过各种有趣的活动和游戏,帮助幼儿了解基本的数学和科学概念,如数数、排序、比较大小、推理、观察和实验等。

在我的实习中,我发现幼儿对数学和科学的学习充满了热情和好奇心。通过玩具和其他教具,我可以与幼儿一起玩游戏,让他们学习基本的数学和科学概念。此外,我还学会了如何设计适合幼儿年龄段的实验,让幼儿亲身体验科学探究的过程。

艺术与手工

在艺术和手工课程中,幼儿可以通过画画、剪纸、拼图、粘贴等活动表达自己的想法和感受。在我的实习中,我体验到了幼儿在进行手工和艺术活动时的创造力和想象力。通过观察和引导,我学会了如何帮助幼儿重现他们的想法,并通过小手工制作能让他们在完成过程中体验成就感。

总结

作为一名实习幼师,我深刻理解了幼儿教育的重要性。除此之外,我还学会了如何设计适合幼儿年龄的活动和课程,如何促进幼儿的发展和才能。同时,我也清晰认识到自己在各个学科领域中的优势和不足,这也让我深入思考自己未来的专业方向与发展计划,并为之努力进取。

幼师实习年总结(篇11)

作为一名幼师专业的学生,我们在校期间一直在学习幼儿教育相关的知识和技能,但我们知道,理论和实践是有差别的。只有通过实际的实践,我们才能更好地了解幼儿的需要,提高自己的能力和技能。因此,顶岗实习是我们实践的重要环节。

在我的顶岗实习中,我被分配到一所幼儿园,我很快地了解到这所幼儿园是一所非常有特色的园所。他们使用Friedrich Froebel的教学法,着重与幼儿互动。在我进入幼儿园的第一天,我被导师派到了一个班级,让我观察和了解幼儿们的行为和活动。幼儿们绚丽多彩的服装为整个班级注入了生机和活力。在这里,我学到了很多有关幼儿教育的知识。

在这个班级中,每个教学主题都有非常生动的表演和互动。例如,当教学主题是自然,幼儿们就穿着绿色的衣服,天然草绿色的背景下演出小自然运动,其中包括山间奔跑、田野嬉戏和河流流水等。这些运动是由教师和家长们一起设计和练习的,用以让幼儿们真正感受到自然世界中的乐趣和美好。我在这里观察到,教师和家长的合作非常紧密,共同关心每一个幼儿。

在这个班级的实践中,我深切地感受到了缺乏实战经验给我的带来的影响。我在刚开始的几天内,感到了很大的困惑和艰难。我的指导教师说,这是再平常不过的事情,这是我们需要去克服的一些困难和挑战。她还说,我应该从错误中学习,每一个问题都是我前进的机会。这些话对我有很大的鼓励和启发。通过我的不断努力,我逐渐变得越来越自信,我开始独立地教幼儿们玩游戏。我还在教育方面学到了很多有关于如何建立正确的关系和如何最好地满足幼儿的需求的知识。

通过我的顶岗实习,我深深地理解了幼儿园教师的工作。这个过程使我对我的专业和未来的职业生涯有了新的洞见,我对自己的教育愿望和职业目标的信念更加坚定和清晰了。我相信,在未来的工作中,我会继续学习并精益求精,成为一名更加出色的幼儿教育工作者。

实习施工员总结(集锦11篇)


实习施工员总结(篇1)

通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了自己对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,询问了工程师一些工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦,实现自身的价值。

在此次实习中,各个方面都有了进步,相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮助!思考:展望未来,建筑工程必将面临许多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的,而人口增长的速度是不断加快的,人类为了争取生存,必然要发展新的可以居住的空间。因此,建筑工程未来的目标就是为人类争取更多的生存空间。

高空延伸,即将建筑向高层发展,越来越多的高层建筑将拔地而起;向地下发展,把建筑往地下修,以后人类在地下修筑的建筑也许不会亚于在地面上的建筑;向海洋拓宽,人类现在对海洋的利用还十分的有限,地球大部分面积都是海洋,充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间;向沙漠进军;不论在中国,还是在外国,都有广阔的沙漠,由于水源的缺乏而不太适合居住;向太空迈进,随着科技的巨大发展,人类向太空发展的梦想并非不可实现。不管我们朝哪个方向发展,都离不开建筑材料,就向在建筑工程的历史发展一样,建筑工程的未来同样也离不开建筑工程材料的发展,建筑工程材料仍然将引领建筑工程走向辉煌的未来。

同时,"绿色,环保,节能,智能化"及可持续发展的意识得到了越来越多认得认可和接受。例如在可持续发展方面,建筑工程的使用材料在未来必将会采用污染少、更重复利用的材料,诸如纤维聚合物等;在结构的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑将比当今的普通建筑会得到更大的发展空间,这两种建筑都是功能上以人为本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率;

近年来,因为灾害的频繁发生,结构抗灾性能的提高已成为结构发展的首要课题,未来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风,甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。总之,未来的建筑必然是走"绿色,环保,节能,智能化"和以认为本的可持续发展路线,以及更加科学和合理的建筑工程经营,相信建筑工程必然会有辉煌的未来。

紧张的一个月实习生活即将结束了,在这一个月里我还是有很多的收获。在这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识、开阔眼界的途径,但是多一些实践,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

实习施工员总结(篇2)

根据教学计划及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在东方酒店废旧建设项目施工现场进行水电工程的实习。本次实习是我们在校期间的一次生产实习环节。目的是使我们通过参加施工现场的施工活动和实际生产过程中,把学校学到的知识综合运用到实践中去。进一步培养、我们观察、分析问题,动手解决问题,独立工作的能力。以便我们毕业之后能尽快的融入工作成为社会需要性的人才。在这次长时间的实习使我们对施工现场各种施工工艺有了较大的了解。

一:工程简介

本工程是某某集团改建的商业巷步行街项目,工程承建单位是某某建设,分别是8楼属高层建筑,1层—2层为商场,3层—33层为商品住宅层,主要是对室内与公共部分的水电进行布设。及楼层电源层、电梯机房等的动力输入,地下一层的低高压配电房的动力输出、备用动力的接入。地下二层的排风机房、污水处理设备的动力接入、输出。及各个楼层的避雷、防漏电处理。7楼的总动力输入,及配电房各配电机柜的链接、调试。同时还有1、5等楼的水电施工。 ####

二、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教发现的问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。使自己对所学的内容有了很具体的了解,同时让自己对部分工程进行实践操作,提高了自己的动手能力。

三、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实结合施工现场,熟悉有关水、电施工图。学习编制施工组织设计,安排施工进度,做好施工前各项工作。学习掌握房屋设备安装操作工艺,技能,正确

使用有关机具。掌握如何进行施工现场管理,保障施工质量,解决施工中碰到问题的方法。

为了能更好的了解屋设备安装操作工艺,在工地现场多次的与工人一起进行现场管道的安装,地下室的管道大多数大于

DN100进行沟槽式的连接,沟槽式的连接首先要进行管子的压制,用切管机将管子按所需长度切割,切口应平整,端面应垂直于管轴线,误差不应超过外径的1.0%,且最大不超过2mm。然后将需加工沟槽的管子水平架设在滚槽机和尾托架上; 将管子端面与滚槽机止推面贴紧,管轴线与滚槽机止推面呈90。启动滚槽机电机,同时缓慢压液压手柄,利用上、下压轮缓缓压出沟槽; 当沟槽的深度和宽度符合要求时,滚槽机卸荷,取出管子;在滚槽机滚压沟槽过程中,严禁管子移位(纵向或角向移位)。安装过程:将橡胶密封圈套上接口部位的一端端部;将接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡胶密封圈的一端,两端的端部应留有间隙,间隙应符合标准要求; 移动橡胶密封圈,使橡胶密封圈位于接口中间部位; 校直管道中轴线; 在橡胶密封圈上涂抹润滑剂(润滑剂可采用对橡胶无影响的肥皂水或洗洁剂。) 在接口位置的橡胶密封圈的外侧安放沟槽式接头,确保接头内缘卡进沟槽内,并置于沟槽中间位置。用手力压紧卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均匀轮换拧紧螺母 0

四、安全总结

施工安全是企业在负责现场施工的主要任务,由于建筑施工中人员流动大、露天和高处作业多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作为主,劳动繁重,体力消耗大,再加上光线、雨雪、风霜、雷电等作业环境恶劣 ,导致操作人员注意力不集中或由于心情烦躁违章操作的现象十分普遍,不安全因素随形象 进度的变化而改变,每个月、每天、甚至每小时都在变化,给安全防护带来诸多困难。在施工现场发现作业层安全违规违章行为集中表现为以下情形:

一、安全帽佩戴不正确。主要表现形式是:帽带没有系在下颚处。主要危害是:安全帽容易脱落,不能真正起到安全防护作用,有时可能还会妨碍作业。

二、不按规定穿劳保鞋。主要危害是:钉子扎脚、落物砸脚。

三、施工现场安全培训不足:操作工人对本工种操作规程和安全注意事项未达到应知应会水平,有部分员工连本工种最基本的操作和安全常识也不甚了解。主要表现形式为:不能正确操作工具和机械;对机械没有进行正确的保养和维修,带病作业。造成的主要伤害是:手持电动工具和加工机械伤人。

四、高空作业不系安全带。主要表现形式为:有少数员工高空作业时不按规定佩戴安全带(绳),更多情况则是安全带在身上,而挂钩一端不系挂。

总的来说,在安全生产管理的实践中,谈到施工安全,实际上最根本的就是应当抓好提高安全意识这个主要环节,让每一名工程施工人员从执行制度开始接受施工安全的培训教育,逐步形成行为规范,逐步从感性上升到理性,再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作,做到可以在工程施工中及时预见隐患,消除隐患。这样,我们在工程施工中的安全问题和安全隐患也就可以得到相应的解决和避免,施工安全也就可以得到我们有效的控制

五、实习的体会、收获:

首先,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

其次本此实习另外一个很大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。让自己明白以后如果做施工的工作环境,为自己打了预防针。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流,施工工艺的具体操作等。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:在管道连接时不密封导致压力泄露达不到标准。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

六、总结

这次实习使我对建筑水电的电施工图认识有了很大的提升,为自己将来的工作与近期的毕业设计有了很大的帮助。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像即将走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。两个月里,我严格按照学校发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

实习施工员总结(篇3)

放线施工员是建筑工程中不可或缺的一员,在施工初期需要进行测量和放线工作,为后续施工提供准确的基准,保证建筑物的稳定性和安全性。在我的放线施工员实习期间,我学到了很多技术知识,也积累了宝贵的经验。

实习开始的第一天,我被分配到一个大型的建筑工地上。一切都很新鲜和陌生,但我充满了好奇和热情。我的导师是一位经验丰富的放线师傅,他耐心地教会我如何使用放线仪器和测量工具,还详细讲解了放线的原理和注意事项。

在实践中,我发现放线并不是一件容易的事情。不仅需要准确地测量建筑物的尺寸和位置,还需要考虑地形起伏、水平度等因素。我记得有一次,我们需要在一个山坡上进行放线工作,由于地势复杂,我和我的导师花了很多时间和精力才找到合适的放线点。但是,经过我们的努力,最终实现了准确的放线结果。

在实习的过程中,我还学到了团队合作的重要性。放线工作经常需要与其他施工工种紧密配合,在现场协调和沟通是至关重要的。我和其他工人们一起努力,确保各个工种的施工序列和准确性。我记得有一次,我们需要在短时间内完成一个复杂的放线任务,我和其他工友们密切合作,分工明确,最终顺利完成了任务。

除了技术和团队合作能力,实习还提升了我的问题解决能力。在放线过程中,有时会遇到一些突发情况,例如建筑图纸与实际场地不符,或者放线点被一些障碍物遮挡无法直接测量。在这些情况下,我需要迅速调整方案,找寻解决方案。通过思考和与导师讨论,我学会了如何灵活处理问题,保证放线工作的顺利进行。

在实习的最后一天,导师对我的表现进行了总结和评价。他说我勤奋、认真和有潜力,但还需要在实际操作中继续磨炼技术。他还鼓励我要坚持学习和提升自己,为将来在建筑行业有更好的发展。

通过这段实习经历,我对放线施工员的工作有了更深入的了解。我明白了放线工作的重要性和挑战性,也深刻体会到了团队合作和问题解决的重要性。我对未来在建筑行业的职业发展充满了信心,并迫不及待地期待着继续学习和成长。

实习施工员总结(篇4)

作为一个即将从施工专业毕业的学生,我有幸能够在一个知名建筑公司进行为期三个月的实习。通过这段经历,我学到了很多与课堂知识有关的实用技能,也对工程项目管理有了更加深入的了解。以下是我在实习期间的总结。

在整个实习期间,我主要负责工地实地勘察和进度管理的工作。在实地勘察过程中,我学会了如何仔细观察、记录并分析现有的建筑条件,并据此进行进一步的设计调整。这个过程中,我意识到实践中的建筑总是存在一些不可预测的问题,而解决这些问题的能力是一个优秀的施工员必备的技能。在日常工作中,我也意识到准确的测量和标注对于保证建筑质量和进度非常关键。

另外,我还有幸参与了项目管理和进度控制的工作。在我参与的项目中,我负责制定项目计划和时间表,并监督施工进度的顺利进行。通过这个过程,我明白了一个办公桌上的计划和现实的建筑工程之间的差距。我学会了如何根据工程进度和技术要求对计划进行调整和协调。这个过程中,我也意识到合理的资源分配和团队沟通对于保证项目顺利进行非常重要。

除了技术上的收获,我还通过实习领悟到了职业素养的重要性。作为一个施工员,不仅需要具备丰富的专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和责任感。在实习期间,我积极参与工作中的交流和讨论,与同事们共同解决问题,并承担起我的责任。这个过程中,我深刻感受到一个团队合作的力量和重要性,并且理解了一个团队中每个成员的角色和职责对于项目成功的贡献。

此外,我还要感谢我的导师和同事们给予我的指导和帮助。他们在实习期间给予了我很多珍贵的经验和建议。无论是工作上的问题还是职业发展上的困惑,他们都耐心地解答和指导,让我受益匪浅。

通过这次实习,我不仅对施工专业更加热爱,也对以后的职业生涯有了更加清晰的规划和目标。我希望能够在进入职场后,继续学习和提升自己,成为一个优秀的施工员。同时,我也希望能够用自己的专业知识和技能为建筑行业做出更多的贡献。

总的来说,这次施工员毕业实习给了我一个宝贵的机会,让我在真实的项目中学习和实践。通过这段经历,我不仅学到了实用的技能和知识,也锻炼了自己的职业素养和团队合作能力。我相信这次实习对我的职业发展将产生深远的影响,我将继续努力追求进步,并为建筑行业的发展贡献自己的力量。

实习施工员总结(篇5)

实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:

一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪、经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。

一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

实习的经验及收获:

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

总结一句话:吃得苦中苦,方为人上人。

参加实习时间为20xx年xx月1日至x年xx月x日,广州机械建筑施工有限公司报道,安排在广州实习,主要跟施工员下到现场参加施工实践。

该工地建筑面积为68685.1 m2该工地位于珠江口地质为粉砂淤泥、淤泥质土,地基的承载能力低主要打桩基础框架结构,采用剪力墙承重结构;小区里的建筑有E1—4商场、幼儿园和生活楼房,其中D1—D2—D3生活楼为11层的建筑,其余的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4为6层的建筑,还包括一些公共设施有垃圾回收站、地下停车场、地下人防设施、篮球场、休闲娱乐区等。当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工程图纸审批,其中B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4已经进入室内装修和外墙贴砖,D1—D2室内砌砖墙和外墙批荡,而D3则主体楼层已经到了第9层。

第一天到工地是先熟悉场地,第二天项目经理安排我们做实习质安员,主要的工作是对工地的质量与安全进行监督,其中质量是施工的工艺质量检查,安全是指施工现场不安全因素的检查和安全生产的监督。经过下到施工现场在观察采用有组织多个工作面一起施工,其中D3栋号在上楼层,D1—D2在砌内墙砖,B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4在室内装修和外墙贴砖和小市政工程的施工前准备。这样可以大大的加快施工进度,避免出现窝工现象。

一、墙体的砌筑工程

经过对施工现场的观察D1—D2栋号楼,主体框架已完成室内砖墙砌筑已完成1~3层,第4层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重,为24墙厚,砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。

其中灰砂砖选用规格为240x115x53的MU5级,对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。

水泥砂浆的采用配合比为的M7.5级,对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。

砌筑工艺的要求:

(1)抄平砌砖墙前先打底层水平并M7。5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。

(2)放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。

(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。

(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。

(5)对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。

墙体施工中应注意的事项:

(1)在与剪力墙的交接处,应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。

(2)对墙体的细部构造,在设有门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。

二、墙体饰面工程

小区的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4门窗框已安装好,正在进行室内装修工作,下面就介绍一下在施工现场所学到的吧:

(一)、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面;

内墙面抹灰:

1、材料选用:

①水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。

②砂选用中砂以上。

③钢丝网

④劈开砖、瓷片。

2、劳动力:每组分配有扇灰工和杂工

3、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成:

(1)底层又称批荡,采用配合比为的水泥砂浆打底20mm厚,主要起与基体的牢固粘结初步找作用。

(2)中层又称找平层,主要作用是起找平5mm厚,让墙面平整不出现凹凸不平的现象。

(3)饰面层,内墙面采用纸筋灰,抹在墙体的最外层3 mm厚,外墙面一到二层采用劈开砖三到六层采用瓷片,主要起装饰美关的作用。

4、对墙体抹灰的质量要求:表面光滑、洁净、接槎平整,不出现空鼓开裂的现象;劈开砖、瓷片接缝整齐,横平竖直,不出现空鼓不剥落现象

5、注意事项

在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理,保证抹灰层与基体之间的牢固粘结,使抹灰层不出现脱落、空鼓和裂缝等现象。清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆等附着物,要洒水湿润。在砖墙与剪力墙和门窗框的交接处的抹灰,为防止交接处不出现裂缝,应安放钢丝网加强抹灰的粘结力。对表面较光滑的混凝土剪力墙墙面,应采用1:1水泥砂浆喷毛,使墙面粗糙使之能与抹灰层牢固粘结。在外墙面粘劈开砖和瓷片时,应事先拉线弹墨定位,在贴瓷片时平整对齐,方便施工。还有就是阴阳角的收口处理。

三、楼板地面工程

当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作,楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层,主要承受楼板层上的全部荷载,对墙壁身起着水平支撑作用,一般分为:面层、结构层、顶棚和附加层;在铺底层之前要先对结构层进行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需洒水润湿,洒水能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺12mm厚配合比为1:3的水泥砂浆抄平,再5mm厚配合比为1:1的水泥砂浆粘结。

实习施工员总结(篇6)

前 言

水利水电工程施工技术是从事水利水电工程建设工作必备的知识与技能,是水利水电建筑工程专业学生胜任工作应必备的核心能力。通过施工实习,加强我们对这门专业所从事的工作任务和周围环境的认识,为日后工作打下基础,培养和锻炼学生吃苦耐劳、认真学习的精神。同时教学与实践相结合,让我们对水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的认识。

本次实习,我们带着实习任务与目的到施工一线了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等,重在为日后的就业做好准备!

水利水电建筑工程专业施工实习是学生在校学习期间理论联系实际,增长实践知识的主要手段和方法之一。在实习中,学生以施工技术员的身份参加水利工程现场施工和管理工作,是在学校所学到的理论知识与生产实践相结合,综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题,并验证、巩固和深化所学的理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力,通过亲身参加施工组织管理工作,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。

同时,通过实习让我们明确自己工作所从事的任务,对自己工作环境有新的认知,培养、锻炼我们不断学习、吃苦耐劳的工作精神。让我们基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

工程项目:延安市南沟门水利枢纽工程

工程地点:葫芦河与洛川河交汇处(交口镇)以上3公里处的寨头河村南沟门

实习时间

20xx年9月24日—10月1日

实训项目

1. 看懂实习工程施工图:了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2. 参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作;

3. 了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职务与业务范围;

4. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;

5. 参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;

6. 了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的

职责;

7. 了解施工项目管理的内容和方法。

工程概况

延安市南沟门水利枢纽工程概况

南沟门水利枢纽工程位于陕西省延安市黄陵县境内的葫芦河下游。工程坝址位于葫芦河与洛川河交汇处(交口镇)以上3公里处的寨头河村南沟门附近,控制流域面积5443平方公里,占总流域面积5443平方公里的99.9%,多年平均径流量1.29亿立方米。

工程开发任务以向延安市能源化工基地及当地城乡生活供水,同时具有改善灌溉条件,利用供水进行发电等作用。整个工程由南沟门水库枢纽、引洛入葫枢纽两部分组成。设计总工期52个月。

该工程等别为

实习施工员总结(篇7)

本周天气情况: 晴,气温:0℃—10℃间,微风

大学马上就要毕业,摆在自己眼前的就是毕业实习,离校前的最后一段日子,我也和大家一样忙碌着找实习单位,最后决定和班里的其他三位同学一块到河南一建项目部实习,本工程的名称为盛润·锦绣城西院主体施工项目,是原国棉四厂搬迁后的新建建筑,位于郑州市中原区神驰路与工人路交叉口。

本项目包括五栋高层建筑和地下车库。地下车库与高层建筑相连。地下车库为地下三层,主楼为地下四层。其中筏板基础,地下车库为框架结构、基础为独立基础和防水底板相结合的形式。五栋高层建筑结构形式为剪力墙结构,伐板基础;建筑结构安全等级为二级,抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度三层框架为四级,本工程地基基础设计等级为丙级,基础形式采用CFG桩,筏板基础。

安全在工地上显得尤为重要,到工地第一天了负责安全的高经理现对我们进行了安全教育,主要有以下几点:1.在施工生产中必须贯彻“安全

第一,预防为主的方针”,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

四口、五邻边”“三保”防护(安全帽,安全带,安全网)“四口”防护该工程的楼梯口,电梯口,通道口。预留洞口均需进行安全防护。“五邻边”防护(卸料平台两边两侧变都必须设置1.2m高的双层防护栏,并挂安全网; (3)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆钱,不得拆除;(4)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆;(5)各种临近防护必须安装牢固。经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施按安全标志。3.三清:下工活低清;了局底数清;工完场地清。

高经理还给我们讲了很多有关安全的实例,加强了我们的安全意识。

实习施工员总结(篇8)

大学作为从学生时代进入社会历练的过渡期,社会实践活动是一次很好的机会,为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己的真实水平,能力能否被社会承认,在暑假期间我参加了社会实践活动。

在进入大学的第二个暑假期间,我在黄石天园工程质量检测有限公司做了资料员的工作。资料员的工作内容主要就是负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理,参加分部分项工程的验收工作,负责计划、统计的管理工作,负责工程项目的内业管理工作,完成工程部经理交办的其他任务。

作为汉语言文学专业的我,刚刚接触这类性质的工作,完全不知道怎么办,陌生的环境,陌生的人,陌生的工作,让我望而生畏。但是,在接下来的工作中,却让我感到温暖而开心。在同事们耐心的指导下,我知道了如何接收、清点、登记发放工程项目的所有图纸,以及将其归档,管理这些图纸。另外,还要收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档。这些项目资料的整理及管理,需要十分细心,稍不留神就会出错。在工作中,我时刻保持着认真的态度,到7月底的时候,我对我的工作有了一个大致的了解,在复杂的文档归类中考验了我,在协助公司的工程进展中让我对一个全新的职业有了新的认识。在后面的半个多月里,我在师傅的带领下协助他完成工程计划于统计管理工作。面对一大堆工程量表,从毫无头绪到慢慢自己开始可以动手做了,只花了一个星期的时间,后面的工作是负责对施工部位、产值完成情况的汇总、申报,按月编制施工统计报表:在平时统计资料基础上,编制整个项目当月进度统计报表和其他信息统计资料。编报的统计报表还要现场核实。

在8月中旬的时候已经把与项目有关的各类合同的档案管理完成好了,老板对我的领悟能力大为吃惊,在一个自己完全不熟知的领域能这么快做好,真的不容易。但我知道这个社会需要的是全能的人,不断学习的人,这样才不能为社会所淘汰,在黄石天园工程质量检测公司让我自信不少,我能行。

本公司在黄石的居民安业工程进度在计划之内,在8月25号的时候我在师傅的带领下去了施工现场,向销售策划提供工程主要形象进度信息,师傅告诉我这个部分的任务是向各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况,为销售策划提供确实、可靠的工程信息。还要搞好工程项目的后勤保障工作:做好文件收发、归档工作。还要做好部门成员考勤管理和日常行政管理等经费报销工作。并且回去后要把公司文字及有关表格等打印好。保管工程印章,对工程盖章登记,并留存备案。

时间真快,转眼间两个月过去了,在今年的暑期实习中我收获颇多,比起以前在餐馆做服务生的实践,真是让我自己都没有想到,我能在一个完全不熟知的领域通过一个文科生的角度把工程项目方面的工作做的那么出色,8月28号我跟老板提出要辞工了,开学在即。老板赏识的眼光让我倍感欣慰,还提出如果有机会期待下次合作。真是一次愉快的暑期实践。

在这一过程中,我认真地观察和学习,初步了解了资料员工作的基础知识,增长了见识,虽然我是师范学院的学生,好像从事的实践活动牛马不相及,但从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程磨练自己的毅力与保持良好的工作态度,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面的认识和经验。通过在实践的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的时间活动,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

实习施工员总结(篇9)

见习施工员个人简历模板

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目前所在: 白云区 年 龄: 21

户口所在: 茂名 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加  身 高: 173 cm

诚信徽章: 未申请  体 重: 63 kg

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 建筑工程:

工作年限: 3 职 称:

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广东省,,

工作经历

广东梁亮建筑工程有限公司 起止年月:-07 ~ 2010-07

公司性质: 民营企业 所属行业:建筑与工程

担任职位: 见习施工员

工作描述: 熟悉一些施工员要领

离职原因: 假期工

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 广州科技职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -07

专 业 一: 施工与监理 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2010-09 2011-01 广州市建筑集团有限公司 土建施工员 培训证书 1008A0788

2010-11 2010-12 广州大学土木工程学院 监理员 合格证书 2010071976

语言能力

外语: 其他 一般 粤语水平: 一般

其它外语能力:

国语水平: 良好

工作能力及其他专长

1、经过学校两年学习与生活,懂得施工过程的技巧,能运用仪器操作能力。

2、善于学习、思考,容易接受新事物;善于沟通,处事沉稳,富于创造力。责任心强,时间观念明确,诚实,能吃苦,做事有始有终。

详细个人自传

§说话直率,性格有点急,但是也是粗中有细。

§做事塌实,自觉服从上级安排。善于与人相处。

§学习能力较强,能在实践中学得相关知识。

§属实干型人才,做事认真负责,能按时完成计划的任务。

实习施工员总结(篇10)

本次实习,时间虽短,但基本达到了为实习目的,进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。

在实习工程中,我们了解了房屋建筑设计及构造做法的相关知识,了解了施工配合及工序要求,了解了有关的施工技术,了解新型建筑材料的做法。

我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,通过现场参观……施工现场,我们对、地基基础、结构形式构造、施工缝、变形缝和后浇带、构造柱、五零线、主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等有了感性的认识,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识,同时给我们后面要学的专业课打下了基础。

一、实习遇到的问题及建议

问题:

1、对各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况不太了解。

2、对建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造比较抽象。

3、三保、四口、五邻边”“三保”防护(安全帽、安全带、安全网)?

4、工人拿着电钻往剪里力墙上打洞,仔细看了下,好像是在打洞埋设内墙拉结筋,为什么拉结筋是后设的,能不能直接设在剪力墙里,浇注成形.在剪力墙上打洞,会不会对构件的受力产生影响?

5、内墙超过5M时应在墙中设置构造柱,那此时的构造柱可不可以在浇注剪力墙时一同浇注?空调预留洞一般都是后凿的么?

建议:

1、学校多让建筑专业的学生到建筑施工现场实习。

2、学生应充分利用机会进行学习,了解和掌握技术。

实习施工员总结(篇11)

根据教学计划及院系的安排, 我们观察、分析问题,动手解决问题,独立工作的能力。以便我们毕业之后能尽快的融入工作成为社会需要性的人才。在这次长时间的实习使我们对施工现场各种施工工艺有了较大的了解。

一:工程简介

本工程是某某集团改建的商业巷步行街项目,工程承建单位是某某建设,分别是电梯机房等的动力输入,地下一层的低高压配电房的动力输出、备用动力的接入。地下二层的排风机房、污水处理设备的动力接入、输出。及各个楼层的避雷、防漏电处理。调试。同时还有1、5等楼的水电施工。 ####

二、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教发现的问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。使自己对所学的内容有了很具体的了解,同时让自己对部分工程进行实践操作,提高了自己的动手能力。

三、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实结合施工现场,熟悉有关水、电施工图。学习编制施工组织设计,安排施工进度,做好施工前各项工作。学习掌握房屋设备安装操作工艺,技能,正确

使用有关机具。掌握如何进行施工现场管理,保障施工质量,解决施工中碰到问题的方法。

为了能更好的了解屋设备安装操作工艺,在工地现场多次的与工人一起进行现场管道的安装,地下室的管道大多数大于

DN。安装过程:将橡胶密封圈套上接口部位的一端端部;将接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡胶密封圈的一端,两端的端部应留有间隙,间隙应符合标准要求; 移动橡胶密封圈,使橡胶密封圈位于接口中间部位; 校直管道中轴线; 在橡胶密封圈上涂抹润滑剂(润滑剂可采用对橡胶无影响的肥皂水或洗洁剂。) 在接口位置的橡胶密封圈的外侧安放沟槽式接头,确保接头内缘卡进沟槽内,并置于沟槽中间位置。用手力压紧卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均匀轮换拧紧螺母 0

四、安全总结

施工安全是企业在负责现场施工的主要任务,由于建筑施工中人员流动大、露天和高处作业多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作为主,劳动繁重,体力消耗大,再加上光线、雨雪、风霜、雷电等作业环境恶劣 ,导致操作人员注意力不集中或由于心情烦躁违章操作的现象十分普遍,不安全因素随形象 进度的变化而改变,每个月、每天、甚至每小时都在变化,给安全防护带来诸多困难。在施工现场发现作业层安全违规违章行为集中表现为以下情形:

一、安全帽佩戴不正确。主要表现形式是:帽带没有系在下颚处。主要危害是:安全帽容易脱落,不能真正起到安全防护作用,有时可能还会妨碍作业。

二、不按规定穿劳保鞋。主要危害是:钉子扎脚、落物砸脚。

三、施工现场安全培训不足:操作工人对本工种操作规程和安全注意事项未达到应知应会水平,有部分员工连本工种最基本的操作和安全常识也不甚了解。主要表现形式为:不能正确操作工具和机械;对机械没有进行正确的保养和维修,带病作业。造成的主要伤害是:手持电动工具和加工机械伤人。

四、高空作业不系安全带。主要表现形式为:有少数员工高空作业时不按规定佩戴安全带(绳),更多情况则是安全带在身上,而挂钩一端不系挂。

总的来说,在安全生产管理的实践中,谈到施工安全,实际上最根本的就是应当抓好提高安全意识这个主要环节,让每一名工程施工人员从执行制度开始接受施工安全的培训教育,逐步形成行为规范,逐步从感性上升到理性,再由理性上升到通过意识的能动性来指导施工安全工作,做到可以在工程施工中及时预见隐患,消除隐患。这样,我们在工程施工中的安全问题和安全隐患也就可以得到相应的解决和避免,施工安全也就可以得到我们有效的控制

五、实习的体会、收获:

首先,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

其次本此实习另外一个很大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。让自己明白以后如果做施工的工作环境,为自己打了预防针。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流,施工工艺的具体操作等。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:在管道连接时不密封导致压力泄露达不到标准。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

六、总结

这次实习使我对建筑水电的电施工图认识有了很大的提升,为自己将来的工作与近期的毕业设计有了很大的帮助。不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像即将走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。两个月里,我严格按照学校发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

实习保安总结集锦


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实习保安总结【篇1】

我很荣幸能够参加为期三个月的保安实习,这段时间里,我不仅获得了丰富的实践经验,而且收获了不少宝贵的教训和启迪。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在实习期间的所见所闻、所学所感。

我要感谢实习公司给予我这个机会,让我有机会亲身体验保安工作的各个方面。在第一天的实习中,企业为组织了一场详细的培训,包括保安基本常识、法律法规、急救技能和应急处理等方面。这使我对保安工作有了更加全面的了解,并做好了迎接挑战的准备。

实习中的第一个月,我主要负责的是公司大楼内部的巡逻工作。每天,我都需要按照规定的路线巡查,确保大楼的安全。期间,我不仅学会了规范行走和有效地观察,而且学会了如何与楼内的员工和访客进行沟通。我还需要及时发现和处理危险的情况,如火灾、漏水和电器故障,保护大楼和里面的人员。尽管这项工作非常辛苦,但通过自己的努力,我取得了很好的成绩。

第二个月,我被派往公司的停车场工作。这是一个繁忙而有挑战性的岗位,因为停车场使用量很大,而且需要维持良好的秩序。在这里,我学会了如何控制入口和出口的车辆流量,确保每辆车都能有序停放。我还学会了如何使用监控设备,及时发现和解决停车场内的问题,如违规停车、车辆损坏和偷窃等。我还针对一些常见问题开发了解决方案,例如增加停车位数量和引导人们使用电子支付,以提高效率和便利性。

在实习的最后一个月,我进一步提升了自己的技能和能力。我被派到了一家商场工作,这里人流量非常大,需要保证顾客的安全和秩序。我学会了如何进行安全检查和人员盘查,以防止偷窃和其他违法行为。我还需要处理矛盾和纠纷,以确保商场的正常运营。在这里,我发现有效的沟通和耐心是处理问题的关键,我要时刻保持冷静并寻找解决问题的最佳方法。

除了技术和能力的提升,我在实习期间还了解到了保安工作背后的责任和使命。保安员不仅仅是维持秩序和处理问题的人,更是为了广大人民的安全和幸福服务。我明白了在任何时候,保安员都必须保持高度警惕并忠实履行自己的职责,尽力保护他人的生命财产安全。

通过这次实习,我意识到保安工作需要不断学习和提升自己。在面对各种复杂情况时,保安员需要沉着冷静、果断决策,同时也需要有卓越的沟通和人际关系技巧。实习期间,我体验到了保安员的艰辛和辛苦,但也感受到了工作的快乐和成就感。

{网站}小编认为,保安实习期间,我通过参与巡逻、停车场和商场工作等各个方面的实践,不仅提升了自己的技能和能力,而且明白了保安工作的重要性和意义。我将继续努力学习,在以后的工作中发挥更大的作用,尽力为社会和人民作出贡献。

实习保安总结【篇2】

在我踏入大学校园的第一天,我就意识到自己需要尽可能多地积累实践经验。当校园保安部门开展实习生的招募时,我毫不犹豫地报名。经过层层选拔,我终于有幸成为了校园保安部门的一员。

在实习期间,我学到了很多知识和技能,也收获了不少成长。首先是关于安全意识的培养。作为保安人员,保卫学校的安全是我们的首要任务。在实习期间,我学会了如何维持学校的秩序和安全,学会了如何处理突发事件和紧急情况。通过不断的实践和训练,我逐渐提高了自己的处事能力和应变能力。

其次是关于团队合作的重要性。在保安部门,我们每个人都需要密切合作,共同协作才能保障学校的安全。在实习期间,我和我的同事们一起值班、巡逻,共同面对各种挑战和困难。通过团队合作,我们不仅有效地解决了问题,也建立了深厚的友谊和信任。

实习期间还让我意识到了自己的不足之处。作为一名学生保安实习生,我还有很多地方需要提升和改进,比如沟通能力、观察力等。在接下来的日子里,我会不断地去学习和提升自己,争取成为一名更优秀的保安人员。

小编认为,保安实习期给了我一个宝贵的机会,让我在实践中不断成长和进步。通过这段经历,我不仅学到了很多知识和技能,也收获了团队合作的重要性和自我提升的动力。我深信,在未来的职业生涯中,我会把这段宝贵的经历化作前行的动力,不断奋斗不止,迎接更多的挑战和机遇。愿我在成长的道路上越走越远!

实习保安总结【篇3】

1、树立全心全意为师生服务意识

教导处的日常工作确实很多,从课务安排到制定本学期的教研活动;从一年级新生编班到分发各年级师生书本,无一不需要周密考虑、精心安排。开学后、各类统计报表的填写,召开大大小小的会议,各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”……一项项繁杂的工作纷至沓来,而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作,才能使教导处工作能够稳步而有序地开展。尽管工作是琐碎而又繁重的,但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦,更多的是充实与快慰,因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的!

2、建立边工作边反思边改进机制

尽管我们教导处做了大量的工作,本学期的教学成绩也是稳步上升,但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处。如:个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差,对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划,开展班级活动抓得不够细、不够实,个别工作是为了应付学校检查,导致学生能力提高迟缓。

还有的是一些班级只顾抓学习,而忽视了班级管理及学生思想等变化,班级学风不浓,一些学困生明显掉队,教师尽管用了很大的力气抓学习,可学习成绩仍然提高不了,可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方,这也是应该避免的。如听课听得少,由于教研组缺少工作的主动性,造成教研较为拖拉,集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测,特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度,进一步提高我校的教学质量。

本学期教学成绩与老校区相比来看,虽然一些学科,一些班级进步了,但是,还有的学科和班级与老校差距较大,甚至有的学科成绩下滑,这是我们的薄弱之处。不能不引起我们的反思,如何提高教学成绩,是摆在我们面前,契待解决的问题

以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思的过程。工作存在着许多的不足:

1、学校的教研组管理不够细致,活动内容及次数有些随意。

2、对教学质量的提高抓的还不够扎实。

3、家校沟通较少。

4、校本教研开展不够实在,水平还不够高。

5、教师业务水平整体还不是很高。

6、个别教师在参加教研,辅导学生学业等方面积极性不高。

以上将是我在新的学期中,努力改进的方向和重点所在。

实习保安总结【篇4】

我在某商场进行了为期三个月的保安实习。通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了商场保安的重要性和工作的挑战。以下是我对这次实习的详细总结。

首先,在这次实习中,我对商场保安的职责有了更加清晰的认识。商场保安不仅仅是负责监控安全设施和防止盗窃行为,还需要及时处理纠纷,确保顾客和员工的安全。我每天都要巡逻商场的各个区域,检查摄像头、报警器等设备的运行情况,以及处理顾客的投诉和纠纷。在这个过程中,我学会了如何调解冲突,保持冷静和客观,并且掌握了使用监控设备的技巧。这种实践经验对我未来的职业发展非常有帮助。

其次,在实习期间,我得到了很多机会跟随经验丰富的保安人员学习。他们教会了我很多关于保安工作的技巧和经验。例如,他们告诉我如何提高观察力,学会发现可疑行为和异常情况。他们还教我如何与顾客建立良好的关系,帮助他们解决问题。通过这些学习,我不仅提高了专业技能,还增强了自信和责任感。同时,他们也给了我很多鼓励和认可,让我对保安工作充满了热情。

再次,我意识到商场保安工作的挑战和压力。商场是一个人流量大、环境复杂的场所。每天都会有各种各样的事件发生,需要保安人员迅速反应和处理。我记得有一次,我接到了一个紧急报警,有人在商场门口制造混乱。我立即前往现场,同时联络同事和保安主管。我稳定了情绪,并按照之前学到的技巧处理了这个问题。这个经历让我明白了保安工作所需要的冷静与应变能力。

此外,在实习期间,我还学会了与不同部门的员工进行良好的协作。商场保安工作需要与销售人员、清洁人员和管理人员等不同岗位的员工密切合作。我经常要与他们沟通,解决问题,提高工作效率。这个经验让我懂得了团队合作的重要性和协调能力的价值。

最后,通过这次实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到保安工作需要持续学习和提高自己的技能。因此,我计划报考相关的职业培训课程,提升自己的专业素养。此外,我还会继续锻炼自己的沟通技巧和解决问题的能力,为今后的职业发展打下坚实基础。

总之,这次商场保安实习给了我宝贵的学习和成长机会。通过实践和学习,我深刻理解了保安工作的重要性和挑战。我通过和经验丰富的保安人员合作,提高了专业技能和工作能力。我也意识到了团队合作和协调能力的重要性。未来,我会继续努力学习,提升自己的专业素养,成为一名优秀的商场保安。

实习保安总结【篇5】

时间一晃而过,如白隙之间,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在各位的亲切关怀下,以及我们全体队员的共同努力下,我对这岗位工作有了更深刻的认识。

在工作上积极配合我们保安队长的工作,执行好每项保安任务。在平时的工作中,提高自己的服务意识,态度要温和,友善,平易近人。遇到突发事件或紧急情况时,要冷静及时,尽量将损失降到最低。对于收费岗的收费高峰期间,要合理安排队员,采取“分时段分岗位执勤”的方法,尽量减少收费区域车辆拥堵现象。具体来说,一是要强化全体队员的相互配合,做到岗位间、部门间的工作要互相配合支持;二要提高我们个人的业务素质,对收费过程中出现的各种情况要灵活处理;三要强化自己的服务意识以及服务态度的转变。

在这一年中,我时刻严格要求自己,能做到尽职尽责。但同时我也发现了自己的许多不足,我会在以后的工作中,努力克服自己的缺点和不足。争取在以后的工作中能够更好的为酒店发展贡献自己的一份力量。

xxxx年工作计划

在新的一年里,我将继续坚持我们的工作理念和目标,更加努力的完成好各项工作。一是加强对我们队员的培训工作,包括岗亭礼仪、车辆指挥手势、安全防范技能等,提高他们的业务素质和水平。二是加强与各部门之间的沟通协调配合,解决好各种问题和矛盾。三是提高自己的管理能力和水平,强化团队意识和协作精神。四是加强自身的服务意识以及服务态度的转变。

同时我也认识到自己还存在一些不足之处需要改进:一是在工作中有时处理问题还不够果断和坚决;二是自己的业务能力和管理水平还需要进一步提高。在今后工作中,我会不断加强学习和实践,提高自己的综合素质和管理能力。在团队管理上,我要注重团队建设和管理,培养队员的团队协作精神和服务意识;在业务上,我要更加注重细节和执行力,提高自己的专业素质和管理水平。同时,我也希望领导能够给予更多的关心和支持,帮助我更好地完成各项工作和任务。

我要感谢领导和同事们对我的关心和支持。在新的一年里,我将继续努力工作,为酒店的发展贡献自己的一份力量!

实习保安总结【篇6】

在过去的几个月里,我有幸参加了一家知名商场的保安实习。通过这个实习,我深刻意识到了商场保安的重要性,并学到了很多与人沟通、处置突发事件以及维护秩序方面的技巧。在这篇总结中,我将详细讲述我的实习经历以及所学到的重要教训。

在我的实习期间,我主要负责商场入口处的安全检查、监控摄像头的观察以及与顾客的互动。最初几天,我主要是观察导师进行工作并学习他们的工作方式。他们告诉我,作为一名优秀的商场保安,必须具备细心和警觉的品质。他们指出,保安应该密切监视商场内外的一切动态,并及时发现并处理任何引起警报的行为。这让我明白到,保安不仅要有出色的观察力,还需要有快速反应和冷静处理问题的能力。

随着实习的进行,我陆续遇到了不少突发事件,比如盗窃、纠纷和紧急情况等。我在这些情况下学到了如何冷静应对并及时采取措施。在一次盗窃事件中,我注意到一个可疑人员试图行窃,我立即通知了同事并暗中跟踪了嫌疑人。最终,我们成功抓住了嫌疑人,并将他移交给警方。这次经历让我意识到,在处理突发事件时,准确的判断和果断的行动至关重要。

另外,与顾客的互动也是商场保安工作中不可忽视的一部分。在我实习的过程中,我学到了如何与顾客建立良好的关系,并提供协助和支持。有一次,我注意到一个失控的顾客大声喧哗,表现出明显的不满情绪。我迅速走向他并以礼貌的方式询问他是否需要帮助。通过与他进行交流,我发现他因某个商品的质量问题而感到沮丧。我向他解释我们的退货政策,并提供了解决方案。最终,他感激地接受了我的帮助,并决定坚持购买其他商品。这次经历让我明白到,商场保安不仅要看到顾客的安全,还要努力为顾客提供满意的购物体验。

通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和教训。作为一名商场保安,必须保持警觉并时刻注意周围的动态。要学会迅速、准确地判断和处理突发事件。最重要的是,要与顾客建立良好的关系,提供帮助和支持。在这个过程中,我也意识到自身的不足之处,并为自己制定了进一步提高的计划。我决定加强我的观察力和沟通能力,积极学习相关知识,使自己成为一名更出色的商场保安。

小编认为,这次商场保安实习为我提供了一个难得的机会,让我更深入地了解这个职业的重要性和挑战。通过参与实践和与导师、顾客的互动,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的责任感和应变能力。我对未来作为一名商场保安的职业发展充满信心,并将继续努力提升自己的能力,为商场的安全和秩序做出更大的贡献。

实习保安总结【篇7】

作为一名在商场保安岗位上实习的学生,我经历了许多的人生和职业经验。保安行业作为一种特殊的工作,其工作性质和常规职业有很大的不同。在这里,我将分享我在实习期间所学到的关于保安行业的一些见解,以及我在这个行业的发现和体验。

首先,我的实习让我更加深入地了解保安工作的职责和重要性。保安员是商场和其他地方的安全守卫者,他们负责保护人们和财产不受威胁。在我的实习期间,我看到了保安员们如何通过监控,巡逻和争取社区的合作,确保商场的安全。我也通过他们处理着各种挑战来证明自己是一名有力量的人,具有专业技能和宝贵的沟通技能。

其次,我了解到保安员必须具备诸多的技能和知识。除了要求良好的沟通技巧和职业精神之外,保安员还必须接受专业训练,包括应急程序和自治协议等内容。与此同时,他们还要处理各种监控设备和保安工具的使用方法,以确保及时有效的监控和保护工作。我的实习让我在第一现场看到了保安员如何检测风险,组织应急计划,以及处理各种普通和紧急的情况。

另外,我还学习到保安岗位的重要性以及其带来的职业挑战和成就感。保安员实现了为社会做出贡献的愿望,扮演着重要的角色,他们及时处理各种问题,提供了公共场所和企业安全的环境。对于保安行业的人来说,他们回报社会的感觉很特别。通过我的实习,我也能够深刻体会到,保安员创造的价值对于所有人来说都是可见的。

在商场保安实习期间,我也学习到了许多如何在高压,高危位置下保持镇静和集中精神的方法。我看到了许多优秀的保安员如何通过专业精神,沟通技巧,灵敏度和条理性等技能应对各种挑战。保安员们的专业素养和高度的职业道德为客户和企业的信任增加了诸多认可和赞誉。

总之,在商场保安实习之后,我意识到保安行业对于社会和企业的成功是至关重要的。我所看到的以保安员为代表的职业道德,职业技能和职业精神,让我深深地感受到在这个岗位上快乐和成功的可行性。我感到自己取得了长足的进步,为将来参与社区安全和保卫工作预备了足够的力量和努力,最重要的是提高了个人的职业目标和生涯计划。

实习保安总结【篇8】

作为一名实习保安员,我从这段实习经历中受益匪浅。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我的实习经历和所学到的经验。

我实习的地点是一个繁忙的商业办公楼,这里拥有许多租户和访客。在实习的第一天,我的导师为我介绍了基本的保安工作职责,包括监控摄像头、巡逻大楼、检查人员身份等。我立刻感受到保安员的责任重大,需要保护员工和租户的安全。在接下来的几个星期里,我逐渐熟悉了工作环境和职责。

在监控摄像头方面,我学会了如何正确操作监控系统,并学会了识别异常情况。一次,我注意到一个陌生人在楼层内徘徊,没有目标地四处走动。我立刻与导师取得联系,并陪同他一同前往该楼层。最终,我们发现该人是一名迷路的访客,但他无法提供租户名称或详细信息。在确认他的身份后,我们引导他离开大楼,确保了租户的安全。

我还学会了应对突发情况。一次,我正在巡逻大楼时,突然听到一阵激烈的争吵声。我立刻迅速赶往声音的来源,并发现一对员工在争吵。我冷静地介入,耐心地听取双方的陈述,并试图解决纠纷。通过我与双方的沟通和调解,最终成功缓和了紧张的局势,避免了进一步的冲突。

在我实习期间,我也学到了很多关于安全意识和紧急情况处置的知识。我参加了公司组织的急救培训课程,学习了CPR和基本的急救技巧。这让我有信心在紧急情况下处理各种意外事件。在一次花岗岩大厅火灾的模拟演练中,我学到了如何正确使用灭火器和疏散员工。这一切都让我意识到作为一名保安,我需要随时保持警惕和应对危险的能力。

除了培养技术和知识方面的能力,我的实习经历也锻炼了我的人际交往和沟通能力。作为保安员,我需要经常与来访者和员工交流,以充分了解他们的需求和解决问题。我从中学到了如何与不同类型的人有效地沟通,表达和解释复杂的情况,并维持秩序。此外,我还学会了如何与其他同事合作,互相支持和帮助,以完成共同的目标。

通过这段实习经历,我深深感受到了保安工作的重要性以及与之相关的责任和挑战。保安员需要时刻保持警惕,注重细节,并始终准备应对各种紧急情况。同时,作为安全工作的一部分,保安员也需要具备良好的沟通和人际交往能力,以有效地处理各种情况。

总的来说,我的实习保安经历是一次宝贵而难忘的经历。通过这段实习,我不仅学到了必要的技能和知识,还培养了自信、责任感和沟通能力。我将这些经验和教训带到我的未来工作中,并努力成为一名更出色和有价值的保安员。

实习保安总结【篇9】

实习保安工作总结

实习报告

实习单位:某物业公司

实习部门:保安部

实习时间:2023年3月 - 2023年8月

实习地点:XX市XX区

一、实习任务及背景

在某物业公司的保安部实习期间,我主要负责协助处理日常安保工作,包括巡逻、监控、来访人员登记等。随着城市化的推进,安保工作日益受到重视,我的任务是确保小区居民的安全。

二、实际工作经验:

* 遇到的问题和解决方法:

+ 遇到突发事件时如何迅速应对,例如火灾、盗抢等。通过培训和模拟演练,我学习了应急预案,并在实际工作中加以运用。

+ 如何与不同性格的居民沟通。我通过观察和学习,学会了倾听和耐心沟通的技巧,以建立良好的信任关系。

+ 如何保证巡逻效率与安全。我采用了定时与不定时相结合的巡逻方式,确保了小区的安全无死角。

* 团队合作:在保安部,团队合作至关重要。我与同事们互相支持,共同应对各种挑战,确保小区的安全。

三、专业知识与技能应用

在实习期间,我深刻体会到了专业知识与技能在实际工作中的应用。例如,监控系统的操作、消防器材的使用等都离不开在学校所学的知识。同时,我也发现,仅有专业知识是不够的,还需要良好的沟通能力和应变能力。

四、个人能力提升与认知变化

* 在面对突发情况时,我不再像以前那样慌乱,而是能够迅速冷静地分析并采取相应措施。

* 我学会了如何与不同人群有效沟通,这对我未来的职业生涯无疑是一笔宝贵的财富。

* 我对物业安保工作有了更深入的了解,认识到其重要性和复杂性。

* 我更加珍惜团队合作的力量,明白在困难面前,只有团结一致才能战胜挑战。

五、反思与展望:

* 收获:

+ 对物业安保工作有了深入的了解和实践经验。

+ 提高了自己的沟通能力和应变能力。

+ 学会了如何处理复杂的人际关系。

* 不足:

+ 有时对突发事件的处理还不够迅速和准确。

+ 在某些特殊情况下,与居民的沟通仍有待加强。

* 未来计划:

+ 深入学习安保相关的法律法规和政策。

+ 提高自己的专业技能,如学习使用更多的安保设备。

+ 争取更多的培训和学习机会,以提升自己的综合素质。

六、总结

这次实习让我真实地体验到了职业的魅力和挑战。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方。我将带着这次实习的经验和教训,继续努力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。感谢某物业公司给予我的这次宝贵的实习机会,我会珍惜这段经历,努力成为一名优秀的安保人员。

实习保安总结【篇10】

我们的第十三周带有感恩色彩的一周。“感恩你我,感恩父母老师”,在感恩节当天,“网络信息部”举办了一个关于感恩的活动,我们班积极响应,参与这个活动,大多数人都去领了信封,有的写给自己的同学,自己的班级,还有的给自己的“老大”和老师,这也是一种感恩的方式,通过这个活动,我们丰富了自己的感情世界。

感恩节这天,我们还准备了一个活动,给我们的两位辅导员一个惊喜,我们每个人送给老是最真诚的祝福,由李航、生活委员、张晶晶准备卡片。另外,我们还给卢老师一只兔宝宝,因为明年是虎年,大家心知肚明了,嘿嘿嘿……

我们在周末还准备了一个活动,集体去溜冰,定名为“溜冰摔跤大赛”嚯嚯,很形象吧,通过这个活动,我们挑战了自己的勇气,丰富了自己的生活,增强了班级凝聚力。

第十三周也是令人崩溃的一周,因为我们班整体反应高数很有难度,这个学习委员正在思考对策,欲在读书会上交流高数学习经验。

总体来说,第十三周还是挺丰富的,我们每个人生活学习丰富多彩。

在这里恭祝“语言之星”机械学院取得圆满胜利。

一周个人工作总结报告8

大家好,我是学习委员孙展,下面我来总结一下同学们政史地生这四科的表现。

1、在检查政史地生这四科导学案时,大多是同学能做到认真书写并且没有空题,但个别同学仍存在这样的问题比较严重。还有很多同学没有养成写名字的习惯,希望在今后注意。还有,导学案一定要按照顺序整理,这样可以方便自己复习。

2、在老师讲完这一张导学案时,很多同学没有做到及时改错或者把不会的空题补上,希望同学们注意。

3、经过一个半学期的观察,我发现大多数同学一般不会把政史地生的课本带回家,没有养成复习的习惯。如果学的知识不及时复习,那么到下一节课时就会忘掉上节课所学的内容,这是一个很重要的学习习惯。

希望同学们以后会做得更好!


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