语文教师年度工作计划 篇1
一、学生学习情况分析:
本班现在学生41人,其中女生20人,男生21人。总体来看,这个班的知识基础处于两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有六名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯,平时放松自己,学习上和生活上皆如此,特别是特殊家庭的孩子,各方面表现要相对落后。基本情况如下:
上课时善于动脑,积极发言,平时又乐于帮助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习习惯较好,团结同学,不仅能较好地完成老师布置的任务,还能和后进生结对,解决他们在学习上的困难,但自身的学习主动性还有待加强,竞争意识还有待进一步激发。
基础较差但要求上进的学生有何嘉俊、张志文、刘汶锋等,他们上课有时不专心、学习较懒散,缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上还是不能够严格要求自己。
陈晓君、欧敏玲、李杏华、麦均仪这四名同学是本学期的培养重点,希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。
二、教材内容简要分析:
本册教材共有阅读课文26篇,大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为:春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练外,还有常用词语的训练(比较近义词,联系上下文体会词语的感情色彩,提高运用词语的能力)、阅读训练(包括联系语境理解词句,学习分析自然段、逻辑段,学习归纳课文的主要内容,领会文章的中心思想等)、局部仿写练习。另外,本册向学生推荐阅读《上下五千年》,把《标准》关于“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求落到实处。
习作7课,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点,从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作,还安排了多种形式的范例,以便学生借鉴、迁移。
综合练习7个,包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及学写毛笔字等内容,所设各题,可能与本单元课文有一定联系,但更大程度上带有举例性质,因此,既要严格要求,扎实训练,又要防止拔高要求,过度延伸。本册综合性学习“学和做”以“节约用水”为话题,安排了多种活动内容,突出了学生的自主性,重视学生主动、积极的参与精神。
三、本册教材主要教学目标:
(一)、学习习惯
1、继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯。
2、继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯。
3、继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯。
4、继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话,声音响亮,态度大方;养成爱护学习用品的习惯。
5、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;培养预习课文的习惯。
6、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯。
7、继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯。
8、培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。
9、培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,并养成习惯。
10、培养自己通过多种渠道学习语文和修改作文的习惯。
(二)、汉语拼音
继续巩固汉浯拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
(三)、识字写字
1、准确认读303/287个生字。
2、能够按笔顺正确默写206/181个生字。能按字的结构把字写端正、写匀称。
3、继续学习用钢笔写字,提高书写的速度。
4、继续练习写毛笔字,知道各类汉字的间架结构和运笔特点。
(四)、口语交际
1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文听写的故事。
2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整连贯的话。
语文教师年度工作计划 篇2
上半年中,我忙碌着同时也收获着。可以说半年的时间里,在老师们的帮助与指导下我成长了许多,对语文教学有了一个翻天覆地的认识。下面我将从以下几个方面对我的语文教学工作进行规划。
一、培养学生喜欢语文的兴趣
我们常说兴趣是最好的老师,对于语文的学习兴趣尤为重要。所以在开学之初我就注重培养孩子学习语文的兴趣。首先规范学生的学习习惯。正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。在汉语拼音方面:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。在字词记忆方面:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。在课文朗读方面:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。在阅读方面:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。除此之外,我还每天坚持让孩子阅读课外书,增强语感,拓展视野。
二、认真备课
作为一名新教师,初登讲台,教学经验的缺乏和对学生掌控能力的不足要求自己必须认真备好每一节课。既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,确实教学效果十分理想。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。半学期下来我已经养成认真备课的好习惯。
三、积极参加各种教研活动
在这半年时间里,我将积极参加了各级教育论坛及相关的教研活动和教育比赛。这不仅可以提高我的业务能力还可以拓宽我的视野。
四、存在问题
汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非;阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。
“既然选择了远方就要风雨兼程”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣。最后我想说我是一名教师,我的责任是教育孩子。
语文教师年度工作计划 篇3
金秋九月,瓜果飘香,怀着积极的心态和对美好未来的憧憬,我迈步走向新一年级的教课旅程。为顺利完成本学期的工作,特制定如下工作计划:
1、确定好本学期教学工作的总目标,并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。
2、通透研究教材,并充分利用各种教辅书籍和网络的优势,整合教材内容,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。做到每一单元每一课都有明确的培养目标,夯实基础,提高学生的语文能力,备战中考。
3、本学期要加强作文教学。继续让学生保持每天记日记的习惯,写生活,写心情,点点滴滴进行素材积累。并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练,力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。
4、为培养学生的语文能力,加大训练力度,并充分利用教学案的优势,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和能力双丰收。
5、积极参加学校组织的教科研活动。平时注意教育积累,并积极参与组内的课题研究,争取在教学实践中理解理论,再让理论指导实践。并对如何提高学生的学习积极性,及小组合作交流方面多下些功夫,争取能在这学期内有所突破。
6、继续努力钻研教学案的教学模式,并在实践教学中逐渐摸索和完善。力争把教学案教学的优势发扬,让学生真正的会学习,爱学习,在学习中获取乐趣,增长能力。
7、按质按量的完成《新课程标准》规定的八年级上册的全部课程,并按照“直击中考”的要求,适度的进行拓展。重点放在现代文中的记叙文和说明文的阅读训练上,并初步开始训练学生的议论文阅读基础。
8、布置学生阅读一些中学生必读的中外名著,增加学生的语文素养。
9、按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务,服从命令听指挥,在日常工作中与同事搞好协调,以集体利益为重,甘心为集体做出自己应有的贡献。
10、以身作则,要求学生严格遵守校规校纪,自己平时也注意自己的一言一行,给学生作出表率。平时做到勤勉踏实,在狠抓学生的学习的同时,注意在教学过程中渗透德育教育。不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格,为社会输送一批德才兼备的社会主义好公民。
总之,新学年有新气象,我将在学校的领导下,充分发挥自己的能力,有一份热发一分光,高质量的完成自己的教学工作。
语文教师年度工作计划 篇4
一、学情分析
因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成,根本不知晓学习知识的重要性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴望教师真诚的赞扬,这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生活,形成良好的学习习惯,受益终身。
二、教学目标
(一)汉语拼音
1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400个,会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(三)阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
(四)口语交际
1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
4、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
三、教学措施
1、发挥学生的主动性,培养学生的能力,让每一位学生都能有成功的体验,参与班级中的管理工作中来。针对学生的热情度高却容易冷却、“中等生、待进生机会少”、“独生子女劳动意识差”等特点,实行值日小组担任班干部,使值日生盼望值日,使待进生很快尝到成功的甜头。
2、在拼音教学中,要充分利用插图,教学多媒体,在语境中学习,培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习,体现自主、合作、探究学习,在拼音教学中,尽量做到在游戏中学习,体验学习的乐趣。
3、优化课堂行为,备好每一堂课,使学生上完课后都能有所得,都有充实感。
4、深入了解学生,了解他们的需要,尽可能满足他们。针对一年级孩子的特点,努力使课堂生动有趣、有吸引力,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。
5、多与家长沟通,共同探讨教育学生的有效方法,家校结合,促进学生全面发展。
四、教学中应注意的几个问题
1、准确把握教学目标
2、围绕目标进行扎实的语言训练
3、注意听说读写能力的协调发展
语文教师年度工作计划 篇5
本学期我担任七年级一班、七年级二班的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素养,特制定本学期教学工作计划:
一、学情分析
所教班级七年级一班、七年级二班共102人,两个班级的学生有所不同。一部分学生灵活一些,男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋,能积极主动地去学习,但男生的学习态度较差,不能积极主动地去学,个别甚至不学。部分学生水平较低,理解能力,写作能力偏低。
二、教材分析
七年级下册按照群星闪耀、爱国情怀、凡人小事、修身正己、生活哲理和科幻探险六个板块组成单元。每个单元仍然包括阅读、综合性学习、写作和口语交际。
第一单元选取了四篇体现人物精神的文章,第二单元主要是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,第三单元中的文章写的是平凡人的小故事,第四单元四篇文章培养我们优秀品质,第五单元感悟生活哲理,第六单元要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。
从阅读部分的选文来说,从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选,新吸取了大量的名家名篇,并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节,全面考虑、组织单元。
本册名著阅读介绍了老舍的《骆驼祥子》和凡尔纳的《海底两万里》,它们与课文内容都有有机的联系,如:《骆驼祥子》和凡人小事单元,《海底两万里》和科幻探险单元,作为课内阅读的一种延伸,它将因令学生走向一片更为辽阔的天地。
三、教学目标
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义,积累文言实词虚词及文言翻译方法。
能力目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。
四、教学措施
根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1.从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系。
3.要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4.课前一分钟演讲,包括自我介绍,新闻消息,小故事,成语解说等,锻炼表达能力
5.做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
6.实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
7.优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
8.实行培优辅差,面向全体学生。
9.加强学生的阅读量,培养兴趣,提高写作水平。
10.让优生帮差生,实行“一帮一”学习语文。
语文教师年度工作计划 篇6
一、总体要求
1、学习课程标准,转变教学观念
新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变。
2、重视阅读教学,扩大阅读视野
新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求。因此,要认真组织好阅读教学,每周安排一节阅读课,除此之外,每周还要补充一定量的精美时文,以拓宽学生视野,增加学生积累,提高阅读能力。
3、加强作文指导,提高作文能力
作文训练题要贴近学生生活,让学生有话说、想说话,要鼓励学生表达真情实感,创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式。
4、精选训练材料,明确训练目的
对课外参考资料进行筛选,认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实。
二、具体措施
(一)关于阅读:
1、开放阅读,尽快学完统编教材,将课外阅读引入课堂。利用网络,浏览电子图书馆,将优秀文章印发给学生,共同学习探讨。
2、课堂尽量少讲,加强诵读,培养语感。生词有作业,会注音、默写。
3、关于语感培养的设想:
a、诵读吟咏,感知语言神妙。
b、揣摩品味,领悟语言精髓。
c、探究规律,把握语言理趣。
d、强化实践,增进运用习惯。
(二)关于写作:
1、针对学生怕作文的心理,纠正他们对作文的错误认识,培养其写作兴趣,鼓励学生多写。
2、改革作文评改方法
采取互评法。
3、培养学生的写作兴趣。
(三)口语交际教学:
普通话朗读及发言。一次普通话朗读比赛。若干次讨论课或实话实说课。以学习方法、学校生活、改善家庭成员关系、同学之间如何相处、社会公德等接近学生生活的内容为主题。
(四)语文综合能力的培养:
1、硬笔书法作业:每日一篇,并督促学生学用结合,搞一次书法作品比赛。
2、手抄报:每月一期,搞一次展览,鼓励学生发表自己的作品。
3、流行音乐、影视作品讨论:促进听说能力的发展,提高对影视作品的辨别选择能力,提高学生对影视作品的鉴赏能力,培养高尚的审美情趣,让学生远离庸俗浅薄的东西。
4、诗词抄背:——文学教育是素质教育的一项重要内容。中小学语文课要加强人文教育,培养学生的审美情趣和一定的审美能力,提高学生的文化品味,发展健康个性,形成健全人格,就必须增加语文课的文化内涵,让学生尽可能多地接触一些优秀的文学精品。
(五)思想教育:
寓于阅读和听说训练之中,并通过艺术作品欣赏陶冶学生情操。逐步使学生的感情丰富、敏感、纯洁、高尚、充满正义感、爱憎分明。
(六)教学评价:
平时多考,规模小,难度小,反馈快,以促进记忆为主要目的。
成绩记入期末总成绩。其他各项语文活动,也应考评,记分或奖励。
做好学生学习动态观察资料的搜集整理。
学生各方面的进步及时通知家长。
做好家访工作,尽最大可能降低学生流失率。
三、课时安排
精读课文:34课时略读课文:14课时写作训练:21课时
口语交际:7课时学习:3课时写练习:2课时
课内阅读:18课时复习测试:14课时机动安排:7课时
四、教改专题
1、作文评改的新模式探索
2、“情趣导学”中的激趣
语文教师年度工作计划 篇7
刻育就是习惯的培养,小学四年级是学生良好学习习惯培养的重要时期,在语文教学中有意识地培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。
一、关于识字写字
新课标规定中年级识字写字培养目标是让学生养成主动狮子的习惯,会查字典词典能子是正确熟练的书写正楷字,学习用毛笔临摹,为了达到这一目标我们重点培养学生课前预习生字词语和每周坚持写一张毛笔字的好习惯。具体做法是这样的,头一天不知预习作业时,九江请要求,第二天上课时请同学们交流自己认为最容易出错的字词并说一说自己是如何学会的,如果某个生字词,你还不会写或者不理解,就拿出来全班进行讨论如何写好这个字,如何结合上下文理解这个词语的意思,讨论之后,我们请全班鞋子最端正的同学上台把这个字半数出来,有时也会请近段时间或者当天进步最大的同学上台板书。其他同同学则一边数控一边记忆。这一做法不仅实现了识字写字教学的有机结合,更激发了学生学习生字词语的积极性。
毛笔临摹,我们是从在水写布上书写开始的,得知我们班要开始练毛笔字,秦昕露的姥爷就给我们写了一部书法作品,让孩子带到了学校。他这一做法提醒了我,我邀请老人来班里给孩子们讲解毛笔的执笔方法和毛笔字的书写要领,老人教得很认真,孩子们也写的很有兴致。下课了,孩子们还围着老人让检查一下自己的握笔姿势呢,老人来过两次之后,我就布置了写毛笔字的作业,没想到学生虽然写的不好,但兴致很高,从那以后,我就不再批评学生的写字姿势怎么不端正,字体写的怎么不好,而是把他们专心写字时的样子用手机拍下来,一看到老师拍照,孩子们就会自觉地挺直自己的小胸脯,调整自己的拿笔姿势。为了让老师给自己拍照,多数孩子都能用心练毛笔字。
二、关于阅读
新课标规定,中年级学生要学习默读,并能正确琉璃有感情的朗读课文,能借助自词典联系生活实际,结合上下文理解词意,体会关键词句表情达意的作用,能出不把我文章的主要内容,体会文章的思想感情,对课文中不理解的地方提出疑问,能附属叙事性作品的大意,诵读优秀诗文积累优美句段,课外阅读总量不少于40万字。
根据课标规定,我们在培养学生的阅读理解能力方面,着重培养学生结合单元导读课后题(略读课文则结合科前导读)读课文的好习惯,简单地说就是培养学生边读书边思考的好习惯,有思考的度更有利学生语感的培养,更有利于学生预感的培养,更帮助后进生消除对试卷上阅读理解题的恐惧。
为了增加学生的阅读积累量,我们坚持和学生一块晨诵午读并增设课外阅读奖励措施。对优秀生,我们少布置甚至不布置抄写类作业,而是为他们推荐适合阅读的图书,以此来激发,后进生的学习积极性,同时,我们还会把班级新购买的图书奖励给本周或当天进步最大的孩子,激发他们的阅读兴趣。
三、关于习作
新课标规定:中年级学生要能不拘形式的写下自己的见闻,感受和想象,能用简短的书信标题奥书面交流,学习修改习作中有明显错误的词句。结合新课标要求,在习作方面,我们坚持让学生写命题作文和半命题作文,小组内互改习作,清晰做好的同学交流分享。有了这三个好习惯,学生都不再害怕习作,也不怕写错字病句了。而在细做实建立重点理清自己的思路让脑子里想到的华顺比肩留下来即刻。
四、关于口语交际
新课标规定,中年级学生要能在交谈中认真倾听,听别人说话把我主要内容,能清楚明白的讲述自己的见闻感受和想法,结合新课标要求,我们重点培养学生认真倾听积极发言的好习惯。口语交际能力的培养不仅在口语交际客商更体现在日常教学日常生活中。
五、关于综合性学习
新课标规定,中年级学生要会搜集资料,能在老师指导下组织语文活动,尝试用语文知识解决问题,有条件的地方尝试用键盘输入汉字,结合新课标规定,我们重点培养学生搜集资料和读书谐波的好习惯充分利用网络让学生进行中和性学习。
总之,我们四年级语文组重点培养了学生如下学习习惯:
1、课前预习,
2、每周连一张字,
3、边读边思考,
4、晨诵午读奖励课外阅读,
5、坚持写明提货半命题日记,
6、修改分享自己的习作,
7、认真倾听,积极发言,
8、搜集资料,读书谐波。
语文教师年度工作计划 篇8
一、基本情况分析
六年级共有学生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人。从总体上看,大多数孩子都能积极地投入到学习中,上课能专心听讲,认真思考问题,积极主动地发言,提出不同的看法,绝大多数孩子能按时完成作业。但有个别学生书写能力差,写字很不规范。对一些词语和句子理解困难,本学期要着重抓好这两方面工作。
二、教材分析
六年级上册xx版有8个单元,每个单元3篇主体课文,2篇拓展阅读,1个综合活动,主体课文下设2个思考题(内容/形式)主体课文侧面设“小资料/我的视角/日积月累”三个栏目,综合活动包括“导语——活动过程——单元小结”三部分内容。语文学习是从多角度考虑学生的发展,以整体渐进的形式向前推进的。“整体”的含义有两个:
①三个维度整体设计,每个环节都应体现三个维度的发展。
②听、说、读、写各种语文实践活动是综合的。单元之间体现学生语文素养形成和发展的“序”,而不是知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点——没有单元提示、预习提示、单元知识短文等,各单元之间,不能连成一条知识点和能力点的“线”。各单元内容相对集中,借“题”组合在一起,为学生学习语文创设一个情境,便于教师和学生借“题”发挥主动精神和创造性。
三、学情探究
在语言文字训练方面,由于初接本班,所以必须用较快的速度磨合,拉近与学生的距离,切实进行专业知识的教学中。本班学生通过中、高年级阶段的训练,继续接受识字、词、句的学习方法,培养具备一定的独立识字能力和理解、积累及运用词句的能力。本学期将根据新课标教材的要求进一步加强听说读写的训练,并重视观察能力和思维能力的培养。把认识事物的能力和语文能力的训练紧密结合起来,使学生在提高语文能力的同时,提高观察思维能力和自主学习能力。
四、教学目的和要求
1、情感与品德教育。要使学生了解祖国的山川景物,增强民族自豪感和振兴中华的责任感;了解新中国的成立来之不易和革命前辈献身革命的崇高品质,了解劳动人民在平凡的工作岗位上为人类做出的贡献,受到热爱党、热爱人民的思想教育:还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法,陶冶爱美的情趣,培养高尚的情操。
2、音、字、词训练。复习巩固汉语拼音,从认读章节、辨析易混韵母、读准声调、轻声等方面进行较系统的复习。能读准字音、认清字形,理解字义。能辨析学过的形近字、同音字、多音字。复习音序、部首查字方法和从字典中准确理解字义,并逐步提高查字典能力,达到熟练程度,养成自觉运用字典的习惯。
3、语句学习。学过的词语大部分能在口头或书面语言中运用。能按要求把词语归类和进行正确的搭配。注意积累词语。巩固对助词、副词的认识。从感上认识歇后语。进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。掌握句子的不同表达方式,体会句子的感情色彩。从感性上认识夸张的修辞方法。复习表示因果、转折、递进、假设关系的简单复句。从感性上认识表示选择、条件关系的复句。
4、段落、阅读、短文深入学习。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,能通过朗读表达出课文的思想感情。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。在继续训练从内容到思想的基础上,进一步训练阅犊有自己的见解和体会课文的思想感情。能复述听过的故事。在口语交际中能准确表达自己的意见,并能与别人讨论、商量。整体感受课文内容非常重要,特别重视情感的介入——感知、感受、感悟。“把阅读的时间交还给学生”。让学生朗读,启发他们想象。培养良好的阅读习惯。
5、观察、发现到作文的提高。学习有顺序地、比较细致地观察图画和事物。能在观察的基础上,写出内容具体、语句通顺、有一定条理的记实作文和想象作文。能抓住要点缩写课文。学写读书笔记。养成认真修改自己作文的习惯。
五、教学措施
1、认真学习新课程理念,明确教学任务,钻研教材,认真备课、上课,批改作业。
2、正确处理语文教学与思想教学之间的关系,语文教学中渗透思想教育,寓教育于教学之中。
3、加强基础知识和基本技能的训练,夯实基础知识教育,增加学习工作量、进行必要的任务性训练、不断开发学生的智力,努力提高教学质量、提高学生综合素质。
4、教育面向全体学生,重点培养优秀生的个性化发展,强化中等生的拔尖向上层面,特别注意关怀学困生,激发培养他们学习语文的兴趣,从而更好地学好语文。
教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的最新六年级语文教学工作计划,可以使教学有序的进行!
语文教师年度工作计划 篇9
一、学情分析
从以往的表现来看,学生素质比较低,悟性比较差,在教学内容的理解上都有问题,学生学习习惯并不好,所以本学期对学生重点还在于整治课堂纪律,提高课堂教学效率。
二、教材简析
八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元,课文的选编主要是从文章的难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的。
第一单元,是以民俗为主题组织单元。《社戏》记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年的回忆;《回延安》节选贺敬之诗选,展示出了浓郁的陕北风情;《安塞腰鼓》刘成章给我们描绘了安塞腰鼓的粗犷豪放、刚健雄浑;《灯笼》吴伯萧为我们抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
第二单元,主要由事理说明文构成。所选的课文涉及物候学、地质学、生态学等领域,体现了求真、严谨的科学精神。
第三单元,是以自然美景,幸福生活,人所向往,奇绝艺人等为内容的古诗文。学习这个单元,要先借助注释和工具书读懂大意,然后通过反复诵读,领会诗文的丰富内涵,口味精美的语文,并积累一些常用的文言词语。
第四单元,活动·探究。本单元,我们将跟随演讲者,走入演讲的现场,云感受他们不同的风格,汲取自己需要的营养。
第五单元,以旅游为主题,本单元所选课文都是游记,通过记述浏览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。
第六单元,文言文单元,本单元所选课文,都是传统的名家名篇。这些诗文有情趣,有理趣,表现了古人的哲思和情怀。
三、教学目标
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的单元说明中都依据这三个方面设计了单元教学目标。初中语文教学应立足于学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。初中语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,并养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。
四、教学措施
1.根据语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
2.在语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3.重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5.教学过程要抓住学生的闪光点,多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
6. 作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
7.优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。
五、本学期个人提高方面
(1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。
(2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。
(3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。
(4)课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。
(5)黑板上的板书要字字珠矶,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。
总之,在语文教学实践中,我会严格要求自己,不断反思,不断总结。做到有爱心,有耐心,有信心,时刻关注学生的成长,通过各种方式提高学生的语文素养和语文能力。
语文教师年度工作计划 篇10
一、指导思想
以全新的《语文课程标准》教学理念为指导,通过开展丰富多采的语文实践活动,全面提高学生的语文素质,努力建立“以教师为主导,以学生为主体,以读书训练为主线,以学生自主实践活动为载体”的教学模式。
二、班级概况分析
学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。
三、本册教材分析
本册教材包括“入学教育、识字、汉语拼音、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育“我上学了”的教育目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是识字教学、汉语拼音学习、及课文学习。每篇课文学习结束后都会有语文园地、口语交际练习,
以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。
四、教学目标
1、汉语拼音。
(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;
(2)能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;
(3)能借助汉语拼音认读汉字。
2、识字与写字
(1)认识常用汉字304个,其中100个会写;
(2)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;
(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字;
(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、阅读。
(1)学习用普通话正确朗读课文;
(2)喜欢阅读,感受阅读的乐趣;
(3)学习借助读物中的图画阅读。
4、口语交际。
(1)能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。
(2)与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。
五、教学重点、难点
1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。
2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此304个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。
3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。
六、主要措施
1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯;
2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材;
3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣;
4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文;
5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。
6、认真批改每课作业,及时作好反馈、小结;
7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差;
8、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内每个教点的联系。
语文教师年度工作计划 篇11
随着时代的发展,教育体制改革的深入,素质教育在全国掀起一个又一个浪潮。这对于一名教师来说既是机遇也是挑战,尤其是年轻教师,就更应感到肩上的压力。因此,紧跟时代步伐,谋求个人发展就成了摆在我面前的首要任务。为此,特制定个人发展工作计划如下。
首先要明确自己的奋斗目标。
第一步,熟悉初中语文教学的总体要求,努力提高自己的专业水平,保质保量的完成自己的教学任务,让学生和家长认可,让领导放心。虽然在教学方面,在管理班级方面,在协调各种关系方面还有待提高,但只要努力这些都不是问题,我想我会做得更好。
第二步,在打好基础以后,致力于专业的提高。
这要求自己在保证教学管理的同时,抓紧一切时间学习,为自己充电。随着社会的进步,知识大爆炸时代已经来临,要想在纷繁复杂的社会中永远立于不败之地,最重要的一点就是始终使自己保持一种良好的学习状态。向老教师学习,向学习,向身边的每一个人学习,向自己的学生学习。
第三步,成为校名教师。
要做到这一点很难,要付出比别人多几倍的汗水甚至泪水,但我相信“世上无难事,只要肯登攀”,迈着坚实的脚步一直走下去,成功总会属于我。这一目标的实现要求自己在提高专业水平的同时,努力提高自己的理论水平,并把理论联系到自己的教育教学当中,指导自己的教育教学,使自己的教学变成一种以教学促研究,以研究促教学的良性循环。并把这种尝试变成自己的风格,形成自己的特色,变成一种品牌。
个人的提高离不开集体的帮助,离不开集体的培养,离不开集体的鞭策与鼓励。我要把自己的根,深深的扎在八十七中学这个集体之中,不懈努力,勇敢拼搏,即使失败也不气馁。因为我坚信,世间自有公道,付出总有回报。
语文教师年度工作计划 篇12
一、总体思路
全面总结前期经验,加强站内外的协调,不断完善保障机制,狠抓业务活动组织,以评价为手段,调动工作积极性,突出业务活动实效,规范日常运行机制,实施动态管理。
二、工作宗旨:
求真务实,促进教师专业成长
三、工作原则:
将工作站工作规范化、常态化
四、工作重点
一个阵地:以课堂教学为主阵地
五个平台:专家引领平台、课题研究平台、汇课研讨平台、网络交流平台、自我反思平台
1. 专家引领平台
我们通过本土专家、省内知名专家、国内知名专家的引领,促进教师对课标理念的理解,更加准确的研读把握教材,提高课堂教学质量。
2.课题研究平台
依托工作站的省级课题《小学生规范书写能力的培养研究》,继续深入研究;另外投入研究20__年3月申报的国家语委科研项目课题《提高小学生语言文字规范应用能力的实践策略研究》;鼓励成员积极扎实地研究自己的小课题。
3.汇课研讨平台
我们通过省级教学能手示范课、学科研讨课、组内研讨课、校级能手磨课、展示课、学习归来汇报课、优质课汇课等立足课堂教学的主阵地,促进教师的专业成长。
4. 网络交流平台
充分发挥工作站QQ群的功能,站内成员轮流制,每周一在群里发一篇教学案例,每周二周五大家在线研讨,结合自己的教学,发表感悟。专人负责整理大家的交流记录,形成研讨文稿。
5.自我反思平台
每次活动后鼓励教师撰写反思、随笔、论文,编印《太阳帆》和《足迹》,积极参加各级基础教育成果评选活动。
五、评价机制
参照区级工作室考评办法,对每位成员进行年度考评,向区级推荐优秀成员。
六、长远设想
1.鼓励成员积极上好优质公开课,发表论文。
2.积极参与评选教学能手和优秀教师活动。
3.吸纳新人,让更多的想进步的教师成为我站的新成员。
语文教师年度工作计划 篇13
一、现状分析
八年级现有学生80人,纵观学生的语文平时的学习以及七年级期末考试的成绩,及格有50人,优秀2人,平均分66、24分,成绩很是不理想,很多同学语文的学习存在着一定的问题。经过了解,学生中有接近30%的同学语文学习兴趣不高,学习态度不够端正,对于语文学科的重要性认识程度不够,也有极个别学生存在着汉语拼音不过关的问题,基础积累不扎实,阅读下载方法不得当,作文写作水平不高等原因导致语文成绩不是很理想,这些都有待于进一步的提高。
二、教材分析
(一)知识结构
河大版八年级语文上册共计六个单元,三十篇课文,其中包括五篇文言文,六次“写作实践”,三个“拓展链接”,三次“综合实践”,十六篇诗词诵读,两个附录。第一单元为对故乡回忆与怀念的文章;第二单元为人类文化类的文章;第三单元为人生感悟类的文章;第四单元为科学与生活、科学与文学类的文章;第五单元为歌颂生命的文章;第六单元为讽刺与幽默类的文章。教材安排以话题为单位,结构科学、合理。三个拓展连接分别为:龙与中国文化、科学与文学的完美结合、《鲁宾孙漂流记》导读。附录分别为:短语结构类型表和学好行书,提高数学速度。
(二)教学目标
新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。结合课程标准、教材的知识结构特制订一下教学目标:
1、掌握八年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。
2、学习本册书上的课文,完成本学期的教学任务。
3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的语文学习方法。
4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。
5、大量阅读下载课程标准要求的课外读物,增加课外阅读下载量。
6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。
7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。
8、培养学生的语文阅读下载能力,学习三大文体的基本阅读下载方法,以课内阅读下载带动课外阅读下载,全面提升学生的阅读下载能力。同时学会鉴赏小说。
9、学会写精记叙文,基本会写作说明文、议论文。
(三)重点难点
1、教学重点
(1)培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。
(2)培养学生良好的语文素养,培养学生正确的世界观和人生观。
(3)文言文教学和作文教学。
2、教学难点
(1)三大文体的阅读下载。
(2)文言文和作文教学。
(3)学生阅读下载能力的培养。
三、教学措施
依据教材、课标,并根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3、重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4、教学过程中突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。
5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
6、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
7、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
8、对学生进行双基教学,做到既教书又育人。
9、根据当前社会形势,推行语文素质教育。
10、实行“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助中提高学习兴趣和成绩。
11、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
12、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
13、实行培优辅差,面向全体学生。
14、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣。
15、让优生帮差生,实行一帮一学习语文。
四、教学进度计划
语文教师年度工作计划 篇14
一、班级情况分析
五年级1班共有学生49人,其中男生28人,女生21人。其中新生10个人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读下载能力、口语交际和写作能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需要老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
二、本册教材分析
五年级上册教材的编排方式仍按专题组织教材内容,但专题的角度、内容更加灵活多样。有的专题是从思想的角度提出,注重引导学生对祖国大自然的关爱,如,激发对花鸟的热爱,热爱祖国,四时景物的动静态美;有的专题是从态度的角度提出的,如,我爱阅读下载,书山有路勤为径,这组教材激发学生的阅读下载热情;还有的专题是从文体的角度提出的,如学习说明性文章,引导学生在了解文章内容的同时,学习一些基本的文明方法。有的专题虽然在前几册有类似的单元出现,如“父母之爱”,但本册教材在内涵上更加深化,不但表现亲子之间的浓浓深情,而且着眼于孩子的全面成长,表明严格要求、鼓励自立也是父母之爱。不公如此,本册内容还加大了中华民族传统文化的选录,如学习民间故事等。
三、全册教学目标
1、认字200个,会写220个,结合“写好字,做好人”师生同练字活动,搞好书法教育,抓好写字教学。写规范字,要求学生能正确工整地书写汉字,并有一的速度。
2、会使用字典、词典学词,加强词语的理解、辨析、积累、运用。能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
3、有一定独立识字的能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能具体明确、通顺地表达自己的意思。
4、读经典书,让学生在经典诵读中提高文学素养和语言文字的运用能力。默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
5、在阅读下载中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读下载说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
6、学习浏览,初步了解查找资料,运用资料的方法,根据需要搜集信息。
7、乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。要加强与现实生活的联系,激活学生自主表达的欲 望,培养学生运用语言文字解决生活所需的实用的表达能力。
8、创新“三本”,培养学生的各种良好习惯,加大研究力度,创新性开展工作,夯实学生已有的良好习惯,提升学生学习能力。
9、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。学写内容梗概。
10、合理利用好语文主题学习丛书,搞好课堂教学的关系。开阔学生视野,提升阅读下载与习作能力。
四、提高教学质量的主要措施
1、精心备课,抓好课堂教学,及时进行单元检测,针对问题及时调整教学方法。
2、对学习困难的学生,采取教师个别指导、同学互助的活动。一些简单的问题让困难生优先回答,树立他们的自信心,调动他们的积极性。并经常与家长交流,多方面的提高他们的语文水平。
3、对学习优秀的学生,给他们创造阅读下载条件,让他们多读课外书籍,并讲给同学听,带动全班的阅读下载兴趣。
4、随时听写检查生字和认读字,采取组长检查,老师抽查的方式检查朗读和背诵。
5、以讨论形式开展综合性学习,培养合作意识,增强口语交际能力。
6、坚持每周写一篇随笔,并教师做好讲评,以提高学生的.写作水平。
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新教师工作计划 篇1
在画室学了两年,这两年听了很多老师的课。在这些独特的课堂上,我审视了自己教学的不足,认识了很多真正的中国人。我们来自不同的地方和不同的学校,但因为我们热爱汉语,所以我们在这里相遇。我在他们身上看到了很多缺点,看了很多漂亮的文章。用老师的话说,美好的生活就是这么简单具体,我学到了很多具体的教学思路和方法。
刹那间,我迎来了我的二年级三月。一开学,各种忙碌就来了,画室的学习翻开了新的一页。我一路看着自己的成长,感谢师父耐心细致的指导帮助和包容。当然,对我来说这么重要的一年,肯定是要制定一个可行的发展规划的。
老师常说,不读书,不旅游,不看剧,是语文老师最大的不端行为。这句话我深表赞同。每个假期都有条不紊地旅行是一件非常愉快的事情。有机会就一直看。至于读书,我们经常忘记。有时候可以找出太多原因。今天没看,明天没看。我终于说服了别人,却说服不了自己。语文教师的进步,一定要在阅读中找到。读书是我们一直需要的。我以为我是读书人。进了画室,发现自己是个非读书人。尤其是今年,我很忙,告诫自己要读书。要进步,就要好好学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”不仅需要读书,更需要思考。今年要加强阅读,尤其是语文教学类型的书籍,把理论知识融入教学中。然后,我会有意识地改进教学方法,使我的教学在新的教育理念的指导下提高到一个新的水平,使教学富有创造性和艺术性。
继续积极参与工作室的活动:定期周三活动、专题研究活动、网络平台讨论研究活动等。必须严格按时参加。这方面我之前一直做的很好,今年是第三天,一定要努力克服繁重的工作,继续保持不缺席请假的好习惯。在活动中,学习观察、评价和改进课堂教学的技巧和策略。活动结束后,组织反思,写出活动感悟,及时交作业。积极完成工作室布置的所有工作和任务。
借鉴名师的教学特点和经验,要特别注重文本的独特解读和学生语文素养的培养,努力形成自己独特的教学风格。要抓住学习和研究的机会,将每位教师先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧和灵活的教学方法巧妙地渗透和辐射到自己的教学中,使自己的各方面能力有质的飞跃。上学期,在师傅的带领下,我们组完成了初中语文课本上鲁迅作品的研究。每个老师都在不同的学校赠送了一幅鲁迅的作品。每次课后,大师还带领大家一起评价学习鲁迅的作品,让我们学习鲁迅的作品,学习学生最害怕的`课文。大家各抒己见,各提各的问题,真的得到了系统的收获。这学期我们会继续这个系统的集体学习,诗歌教学一直是难点。这学期,每一位老师都选择了另一首诗,也将以同样的方式实施,期待更精彩、更有成果的诗歌教学研究与讨论。作为一名老师,没有什么比在教室里站稳脚跟更重要的了。认真准备每节课,钻研教材,认真阅读课文,研究学习情况,为每节课制定好教学计划。在课堂上,积极调动学生的学习积极性,鼓励学生自主学习,面对课堂突发事件,及时控制,提高课堂控制能力。
今年我们的研究课题是作文教学。今年我带的初三毕业班也要重视作文教学,要多深入思考。比如如何对毕业班学生进行系统有效的作文指导,这将是我一年中需要思考和实践的问题。我也这么想
有步骤、有计划、有方法地对学生进行指导,当然,作文的教学并非一天两天就可以达到很好的效果,我还需要向更多优秀的老师的理念学习,让自己也获得一些方法,将这些行之有效的方法传递给学生,成为他们前进途中最为愉快的事。
总的来说,今年应是我踏实学习,汲取养分的关键年。在这个平台上,携着师傅和每一位老师的帮助和祝福,我想我可以通过自己的努力,让自己更上一个台阶。
新教师工作计划 篇2
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕高效课堂教学这个中心,即以"知识的超市,生命的狂欢"的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:本学期所教班级科目:数学班级:五年级教学内容安排:完成本期教学任务,使两班数学成绩有一定的提高。
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养
1.认真学习高效课堂理论和新课程标准。
2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。
二、按高效课堂的要求和数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进数学教学高效,
2.加强对自己和上课的标准,严格落实高效课堂,多向其他老师虚心学习和请教,使自己成为高效课堂的践行者,成功者。
3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢源,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。
4.加大对学生的高效课堂习惯的培养,让学生从心理上认识到自己是学习的主人,使他们养成良好的学习和生活习惯。
5.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高高效课堂,严格培训学生。
6.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行分层的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
一、教学目标:
1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题,
2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、经历对"抽屉原理"的探究过程,初步了解"抽屉原理",会用"抽屉原理"解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。
8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
二、教学资源分析
这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面,这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例、正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面,这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学,在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进空间观念的进一步发展。
在统计方面,本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究"抽屉原理"的过程,体会如何对一些简单的实际问题"模型化",从而学习用"抽屉原理"加以解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力,
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。
整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后,引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理,这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习,使原来分散学习的知识得以梳理,由数学的知识点串成知识线,由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构,为初中的数学学习打下良好的.基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
教学重难点:
1、能比较熟练地进行四则运算,会使用简便算法,会解学过的过程。
2、掌握几何体形的特征,能够比较熟悉地计算一些几何体形的周长、面积和体积,并能应用。
3、掌握统计的初步知识,能够看和绘制简单的统计图。
4、能够比较灵活的运用所学的知识解决生活中的简单的实际问题。
三、学生基本情况分析:
我所任教的六年一班共有30学生人,其中男生12人,女生18人。大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考、主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高及格率和优生率。
四、教学方法设计:
1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。
2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。
3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。
4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。
5、学生能预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
6、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
7、利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。
8、培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。
9、体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,让学生掌握学习方法。
10、教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础,创建问题情境,设计符合学生认知规律的教学过程。
五、教学进度与课时分配。
根据课程计划和教学内容合理安排教学进度,不随意增减课时。确保教学质量。
新教师工作计划 篇3
(一)基本内容
实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
(二)重点难点
重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一。
难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的。
本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共26课,每课教学一课时。其中标有星号的内容,供各地的学校选用。前两个单元后各设一节活动课,第三单元后设两节活动课。第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放” 。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”,实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。这里“民族关系的'发展”,既涉及民族融合的内容,也有反映民族xx并立与民族xx的一面,都对“经济重心的南移”有影响。第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”,教科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。
初二学生总体水平差不多,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。且这些学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。
1、在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体” 。
2、落实好课堂的教学目标。目标统一,准确;以“内容标准”的要求为依据;体现统一要求与个性发展统一。
新教师工作计划 篇4
贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
1.建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的.全面素质。
2.本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。
快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。
负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。
培养班风的注意手段是表扬和批评,是量化分数。
就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名,颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的,按学校要求,给予相应的纪律处分。
1.改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。
2.认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报
3.注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条
4.学习有条理:每天睡前整理好转天要交的'作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订
初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。
新教师工作计划 篇5
高三一年的复习质量直接决定着学子们的辛苦付出能否在最后时刻获得理想的回报,其重要性不言而喻。因此,如何帮学生规划高三一年的学习生活,如何使他们有的放矢、事半功倍地完成复习,是我们广大教师在展开高三教学之前以及之中要考虑的头等大事。从英语学科来说,150分的分值更使得师生对其来不得半点忽视。
教师一定要充分发挥自己的主导作用,一开始就须对整个复习进程科学规划,统筹安排;在具体实施中,更重要的是要突出学生的主体地位,尽力激发他们的学习热情,督促他们不折不扣地完成各项学习任务。盲目性和随意性是复习课的两大禁忌。一份遵循教学规律、可操作性强、贯穿复习始终的计划有助于教师把控复习节奏,保障各项教学活动紧紧围绕既定目标有条不紊地开展,从而提高复习效率。
虽然知识的积累、掌握不是一朝一夕所能完成的,但考前的集中、系列化的训练,重要性不言而喻。因此,做好备考工作,打好有备之仗,是高三年度教学的重中之重。须知,高三,学子十二年的苦读,系于此间,教师的责任,便是做他们的助推器,给他们的帮助。这一学年的第一学期真是漫长得让人窝火,怎么走也走不完,路漫漫其修远兮??第二个学期转瞬即逝,抓也抓不住,还没回味反思,就要奔赴考场了。针对这一特殊情况,高三一年我们重点实施“关注学生,落实到位”策略。因为我们发现英语教师非常辛苦,我们感觉我们都已经做好了,做到了,但往往成绩还是不尽如人意。究其原因就是学生这头没热。所以这一年我们就从学生这头抓落实。
说明:执行本计划前,高三教材已经教授并复习完毕;复习备考实施时段为20xx年8月初至20xx年6月初,除去各类假期和被占用时间外,实际可支配时间总计40周;在实施过程中应充分分析我们年级的具体教情学情,灵活参照使用。
1、对照课标、围绕考纲,把握高考的整体要求;
2、深度分析近三年的高考真题;
3、全面了解所执教班的学生情况;
4、依据本计划再为各班制订更具体、更详尽的班计划;
5、收集新信息,了解新动向。
第一轮,教材知识复习,包括语法项目复习;
第二轮,高考题型分项复习;
第三轮,高考综合冲刺复习。
第一轮(xx月~xx月):
利用《名师指津》和《高考3500词》,大概5课时复习1单元教材内容为一循环,具体安排如下:第1课时,布置学生自主复习教材内容,利用配套课件光盘,过好词汇和句型关。辅以基础性练习查验复习效果;第2课时,操练美句、活用语法;第3课时,走进高考,实战操练;第4课时,写作辅导,翻译句子、欣赏美文;第5课时,自主复习。形式多样,可老师就本单元内容给予综合性的总结和归纳,听写、看书、做题、讨论均可;层次各异,学生完全根据自己的学能来确定学习内容和形式;一轮复习中,每六周进行一次阶段性测试以强化复习效果;每周三下午一次周练,要求全批全改;穿插听说训练;另要求学生加强课外阅读,具体安排是周一、三、五各做2篇阅读,周二、四、六各做1篇完形。
第二轮(xx月~xx月):
迎接听说练习,针对高考各题型作分项专题复习。老师要用高考真题为范例跟学生一道分析各题型的出题方式、考查重点及应对策略。通过适量练习促使学生把科学的解题技巧化为自觉的解题习惯。这轮复习中,阶段性中心任务明确,可按如下方案分配时间和任务:语法填空;完形和阅读交叉进行,研读10种类型的范文20篇并各写2篇(课内外各写1篇),重点在模仿中写作。
要求学生要特别关注易错题和经典题,着力培养良好的阅读习惯和改善阅读质量,坚持6:4比例的阅读原则(60%的文章精读,40%的文章泛读),理清英语写作的基本套路。
第三轮(xx月~高考前):
每3课时(2+1模式:2课时做,1课时评)完成1套高考模拟题,并要求学生重温教材,回归基础。冲刺阶段应着力培养学生的综合应试能力,包括应试心理指导。具体说来,就是要通过高密度的综合套题强化训练来促使学生在应试时做到合理分配时间,并能把一、二轮复习所掌握的知识淋漓尽致的发挥在考试中。简而言之,使学生把知识要能转变为分数以免出现学得好却考不好的现象。优生要追求完形和阅读的完美度,中生要注意在写作中力避语误,差生要争取多抢分。任何学生都应该确保中低档题的高正确率,谨慎对待甚至大
胆抛弃偏题和怪题,关注热点题和常考题,但也不要放过考纲范围内的冷点题,做到有备无患。重温教材就是要把教材词汇、短语、课文、语法等内容再扎扎实实过一遍,使脑海里的知识网络轮廓清晰,确保高中阶段所学知识不漏网。最后几天,老师一定要把时间交给学生,让他们根据各自的具体情况来确定复习方式和内容,但要提出整体要求:降低难度,回归基础;减缓节奏,注重效益;排除疑虑,调控心态;完善技巧,坚定信心。
进入高三后,试卷讲评课也就成了高三英语课的重要内容。如果试卷讲评课上得好,对加强学生的记忆,促进理解,提高分析能力和综合能力等方面,都能起到较好的作用;否则,学生就会感到单调乏味,提不起精神,甚至呵欠连天,恹恹欲睡,这样,很难收到好的效果。我们在进行试卷讲评时,绝不能满足于把答案一公布就完事,多方面多角度备课,注意处理好以下几个方面的问题。如果试题比较简单,学生基础又好,得分也高,那么教在讲评时,整个进度就放得快。一些题可以点到即可,一些题甚至可以不讲。讲评的重点放在基础知识的归纳、比较以及解题思路上。如果试题比较难,学生得分不佳,则讲评的速度放慢。但必须让学生参与讲评。有选择地让尖子生做老师,让他们承担一部分试题的讲解。例如科技文阅读题,可以让抽象思维比较好的尖子生讲解,他们对相关知识的理解有时会比教师更加准确。每一大题的一些基础知识,会让形象思维比较突出的学生讲解。讲解与做题不同,英语做题可以凭语感,而讲解则需要有清晰的思路。因此,尖子生讲题,一方面可以让他们暴露问题,另一方面可以让他们进行更深层次的思考。让学生讲的过程并不会浪费时间,反而更能促进提高学生的听课效率,加深他们对于知识的理解与记忆。然后老师再归纳总结提升。在他们的讲解中,普通学生也同样有很大收获,有时还会激起他们也想当小老师的愿望,学习的主动性就会更强了。
当学生进入优秀行列时,为避免他们产生自满或松驰心态,各科老师应注意课堂和课后及时为他们设计新的“障碍”,由学校优秀教师及时制定更新、更高的学习目标,使他们时时保持上进心。
每个老师要攀登新的高峰。其实各个年级那个班的尖子生相对集中大家肯定是了解的,这样的班级对于学科老师要提前有“课程设计提醒”让尖子生一定要做到基本每节课“有所获”。
我们还可以考虑做以下工作:
(1)学校能够定期召开年级尖子生(前30名)座谈会,听听学生的想法:
(2)制造机会,让尖子生在班里当“小老师”;
(3)备课组老师要及时碰头,将本班的尖子生情况要及时分析总结,及时找学生谈话弥补不足或消灭弱科,而不是只有班主任来做此项工作。
新教师工作计划 篇6
教师工作计划第一部分这学期我继续做五年级二班的班主任。我深深明白,小学阶段是人类成长的初始阶段。教育家叶圣陶说:“什么是教育?简单来说,就是养成好习惯。”良好的班级氛围是学生良好习惯的基础。如何促进良好班风建设,发展学生个性,培养学生各方面的综合素质,根据本班情况,方案如下:
一、本班学生基本情况:
这个班有43名学生,包括3名老学生和3名新男孩。因为这个班男生多,很难管理。目前,学生的集体意识已经基本形成,但仍有一些学生需要不断的监督和严格的管理,才能取得更大的进步。总体来说,两级分化严重,基础差的学生较多。
二、工作目标:
我这学期上课的基本目标是:打造一个有事业心、有能力的班干部队伍,让所有学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,促进健康趋势,逐步形成勤奋进取、超越的班风。
三、具体措施:
(一)班主任自身素质
充分利用课余时间与学生交谈,主动配合副班主任工作,使班主任工作尽可能细致、严谨,认真履行学校班主任的日常管理制度,定期阅读相关专业书籍充实自己。
(二)学生的日常训练
1、注重养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切配合,本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。重点实施《小学生日常行为守则》,让学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,以免一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分门别类教学生,加强对后进生的指导,从关心学生、爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。
3、及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握程度,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班稳步扎实的进步。
4、家庭教育的结合:时刻与学生家长保持联系,让学校教育和家庭教育有机结合。要用心做好后进生的转化,两头抓,中间促,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级集体。
5、培养班干部:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点
分和以后努力的方向。同时,也要求他们注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一根绳,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。
6、关注关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,让班主任做得更好。
7、重视文化体育工作:教育学生选修各学校开设的好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视积极参加各种比赛,培养学生的参与感。
新教师工作计划 篇7
为适应现代化教育教学发展的需要,配合县教育局主题教育实践活动,提高我校信息技术装备与应用的深入开展,提高学校信息技术教育工作,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及,切实提高骨干教师应用计算机信息技术的水平,特制定我校本年度教师信息技术培训计划如下:
1、通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。
2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自己网络空间,积累与交流教育感悟。
4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。
三、培训原则:
1、面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。
2、理论与实践相结合的原则。
四、培训时间:
10月15日——12月初每周的星期六和星期天:上午;8:30——11:30语文老师下午;2:00—4:30数学老师
1、关于word方面的内容,如利用word编辑和排版一份满意的试卷;正确开关机步骤;组合键的使用方法;软盘的正确使用和保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;文件夹的建立、重命名、复制、剪切;使用word编辑软件进行文字排版等。
2、PowerPoint2003幻灯片课件制作,如文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。
3、Excel2003电子表格制作,讲述文字及表格的格式化、数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等
七、培训要求:
1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。
2、加强技能学习,全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师对Offcie2003的使用水平。
3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。
4、按时出席,不迟到,不早退。
5、集中培训时,关闭手机,在老师授课过程中,教师之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。
6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事。
7、遵守机房一切规章制度。
新教师工作计划 篇8
一、制定完善的教学计划
为保证教学活动的有序有效进行,在开课之前教师应制定详细的教学计划,确定选择的实验、每个实验要用到的相关仪器、实验材料、药品,哪些需要提前购买或准备、需要多少课时、在学校还是在家庭中完成、具体的方法步骤、学生之间何时交流、怎样评价实验效果等。为确保计划的可行性,这些难度较高的实验,教师最好提前进行预实验把握时间。
二、深入研究教材
各个课题中,课题背景阐明了生物技术与生产生活的联系,基础知识介绍了基本方法与原理,研究思路提示学生从哪个方面入手来解决问题,实验设计供给了试验流程示意图和参考资料,操作提示则从操作层面给出了指导性提议。
由于这部分资料为新加资料,教师在进行每个课题的研究时,有必要自我先深入研究教材资料,甚至进行预实验。然后才有可能引导学生分析教材供给的资料,明确知识背景,理清研究思路,然后设计实验方案,动手探究,帮忙学生解决遇到的问题,掌握生物技术,构成实践本事。
三、观看视频、录像,用讲授演示法进行教学
讲授演示给了我们很好的策略,教师能够播放视频、录像、动画,甚至能够亲自在课堂上做实验演示给同学们看。这样学生也有收获,配合讲授,学生就能有一个较为清晰的框架。
四、建立实验活动小组
本模块对学生的要求是在自学有关知识的基础上,在教师的指导下自我设计并完成实验,然后搜集和整理资料,写出报告,进行口头交流,相互讨论。为落实好知识、情感态度价值观和本事的三维目标,保证实验的.顺利进行,教师能够将全班同学按照三人或五人一组进行分组。这样既在活动中实现智慧共享,供给创新精神的土壤,在遇到挫折时相互激励,还能培养交流与合作的本事。
五、适当利用学生社区、家庭中的课程资源
从课程重视培养学生的创新精神和实践本事这一目标出发,结合具体教学资料的学习,引导学生进取利用社区和家庭的课程资源。比如到制作果酱的车间去参观,豆瓣酱的制作也能够在家里完成。有些疑难问题能够在网络中查找答案,能够寻求有经验的人的帮忙。在具体的活动中帮忙学生认识生物科学、技术与社会的相互关系,增加学习生物学科的兴趣。
六、设计好教学评价体系
教学评价不仅仅能了解课题活动效果,还能发现学生在动手实践中存在的问题,遇到的困难,心理上的变化。在这种难度较大、历时较长、自由度较高的教学活动中,最终的实验评价能起到激发学生成功欲望、调动学生学xxx取性、使学生勇于克服困难的效果。能够利用检核表评价操作行为、探究本事、情感态度价值观等,用这些辅助手段保证本模块教学活动的顺利实施,保证达成教学目标。
新教师工作计划 篇9
一、制定完善的教学计划
为保证教学活动的有序有效进行,在开课之前教师应制定详细的教学计划,确定选择的实验、每个实验要用到的相关仪器、实验材料、药品,哪些需要提前购买或准备、需要多少课时、在学校还是在家庭中完成、具体的方法步骤、学生之间何时交流、怎样评价实验效果等。为确保计划的可行性,这些难度较高的实验,教师最好提前进行预实验把握时间。
二、深入研究教材
各个课题中,课题背景阐明了生物技术与生产生活的联系,基础知识介绍了基本方法与原理,研究思路提示学生从哪个方面入手来解决问题,实验设计供给了试验流程示意图和参考资料,操作提示则从操作层面给出了指导性提议。
由于这部分资料为新加资料,教师在进行每个课题的研究时,有必要自我先深入研究教材资料,甚至进行预实验。然后才有可能引导学生分析教材供给的资料,明确知识背景,理清研究思路,然后设计实验方案,动手探究,帮忙学生解决遇到的问题,掌握生物技术,构成实践本事。
三、观看视频、录像,用讲授演示法进行教学
讲授演示给了我们很好的策略,教师能够播放视频、录像、动画,甚至能够亲自在课堂上做实验演示给同学们看。这样学生也有收获,配合讲授,学生就能有一个较为清晰的框架。
四、建立实验活动小组
本模块对学生的要求是在自学有关知识的基础上,在教师的指导下自我设计并完成实验,然后搜集和整理资料,写出报告,进行口头交流,相互讨论。为落实好知识、情感态度价值观和本事的.三维目标,保证实验的顺利进行,教师能够将全班同学按照三人或五人一组进行分组。这样既在活动中实现智慧共享,供给创新精神的土壤,在遇到挫折时相互激励,还能培养交流与合作的本事。
五、适当利用学生社区、家庭中的课程资源
从课程重视培养学生的创新精神和实践本事这一目标出发,结合具体教学资料的学习,引导学生进取利用社区和家庭的课程资源。比如到制作果酱的车间去参观,豆瓣酱的制作也能够在家里完成。有些疑难问题能够在网络中查找答案,能够寻求有经验的人的帮忙。在具体的活动中帮忙学生认识生物科学、技术与社会的相互关系,增加学习生物学科的兴趣。
六、设计好教学评价体系
教学评价不仅仅能了解课题活动效果,还能发现学生在动手实践中存在的问题,遇到的困难,心理上的变化。在这种难度较大、历时较长、自由度较高的教学活动中,最终的实验评价能起到激发学生成功欲望、调动学生学xxx取性、使学生勇于克服困难的效果。能够利用检核表评价操作行为、探究本事、情感态度价值观等,用这些辅助手段保证本模块教学活动的顺利实施,保证达成教学目标。
教师教学工作计划系列十篇
为了提高工作绩效,我们应该尽早准备一份切合实际的工作计划。制定工作计划可以帮助我们提前思考和规划未来的工作内容。如果您对“教师教学工作计划”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,这会是对你有用的!
教师教学工作计划(篇1)
结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的两年规划,以作鞭策。
一、现状分析
1、提高小学生英语学习兴趣还做得不够到位。
2、教学观念需进一步更新。
3、大班制教学中,如何提高全体学生的课堂参与性和学习积极性,也是较难解决的问题。
二、自我规划
(一)研究并进一步熟悉教材,研读“新课标”指示精神,并付诸实践,提高小学英语教学的有效性。
(二)在教育教学实践中培养自己各方面的能力:
1、课堂教学技能,包括导入/呈现技能,提问技能,演示技能,讲解技能,操练技能,强化技能,变化技能等。
2、提高课堂调控技能,英文歌曲教唱技能,教学媒体使用技能等。
3、提高教研能力。
4、提高教育能力。包括全面了解学生的能力,正确评价学生的能力,转化后进生的能力,教师言传身教的能力等。
三、具体措施
1、研读有关小学英语教材及教法和阅读教育家名篇,做到每月一篇。
2、认真组织开展英语组教研活动,提高教学实效。组织教师承担课题的立项、结题工作。
3、做好日常教学,撰写教学日记、教学随笔、教学反思等,带问题开展行动研究,总结并撰写研究论文,每学期至少两篇。
学以致用,运用研究成果到实践中,提高教学质量,尽力达到预期效果。
4、每学期参加一次镇级以上的公开课,组织好学校内的“一人一课”活动,做好听课,评课工作。
不断给自己“充电”,更新教育观念,掌握更多专业知识。
四、日前所面临的问题
大班制英语教学让教师有些吃力,承担多个大班额的班级的教学工作,教师任务型,游戏型的教学活动难以展开,多媒体的缺乏,使学生的学习兴趣减少,教师教学难度较大。
五、总结
这是本人两年内的个人专业发展规划。以后的教学中我会注重自身教育教学能力的培养和人文素质的提高,争取在教与学中扮演精彩的角色。
教师教学工作计划(篇2)
开放的教学目标,按新课程理念可分为知识目标、能力目标、情感态度价值观目标。因此,在教学中,教师应根据课程标准的要求更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。教师在考虑教学目标时既要着眼显性的、短期的可检测目标,更要着眼隐性的、长期的、不可测的目标,坚持单一与综合相结合;坚持显性与隐性相结合;坚持长期与短期相结合。例如,日新月异的科学技术进步使人们的生产、学习和生活方式发生了深刻变化,也使国际竞争日趋激烈,国际竞争归根到底是人才的竞争。据相关的调查显示,21世纪我国最紧缺的人才是信息、金融、法律、现代管理、生物技术、环保技术等,特别是跨领域、跨行业、跨学科的复合型人才。有教育专家指出,新世纪的中国教育,除了要求学生掌握相应的知识和应用能力外,还要强调学生的公民意识和社会责任感,要求学生能够自主探究、有效地学习,注意培养国际合作与国际竞争意识。某权威专家提出:21世纪,中国教育要努力造就具有国际视野的中国人。(1)请你利用上述信息,运用所学知识拟一份“优秀中学生”评价标准,它应包括哪些方面?(2)为适应新世纪人才的需求,你准备培养自己具有哪些能力?(3)请设计一条宣传广告语,以展示21世纪中国中学生的风采(请不要超过30个字);(4)请你举出两个由于科技进步,改变了你家或所在地生产、生活方式的例子。上述问题是以时事材料为背景而设计的开放性教学目标,有显性的、单一的、近期的,也有隐性的、长期的、综合的教学目标,从 而活跃了学生思维,这正是新课标理念的体现。
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教师教学工作计划(篇3)
新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,此时根据教育局的部署和我园的实际状况,特制订幼儿园教育教学计划如下:
一、指导思想
《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标
本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施__省幼儿园教材,并结合一年中的节日及__的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等资料安排教育教学活动;透过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,构成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。
三、教研重点
1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,透过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。
2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。
3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。
3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,此时加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步构成“合理选取资料、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。
(一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。
1。围绕有效性教学的认识,此时理解儿童学习与教师行为有效性关系,此时结合自身行为进行反思、剖析,构成观点。
2。学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。
(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、群众学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。
1。以“课程平衡,资料适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的资料安排与设计,实践重点抓好“群众教学与小组学习”,打造领域精品课程。
2。结合本园幼儿一日活动对原已构成的基本经验重新修改,并研究对不一样发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。
3。开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。
(三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。
1。确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节构成共同预习保育行为。
2。推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面构成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。
3。汇集近两年幼儿患病的资料,分析全年不一样病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。
四、日常保教工作
1。关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。
(1)为幼儿自理自助行为带给条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。
(2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)
2。开展幼儿活动记录评价的研究。
(1)每阶段区域学习中选取几项重点项目(自定),将评价资料视觉化,对幼儿构成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。
(2)立足于群众教学常态化,对群众教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。
(3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,此时师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。
3。拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。
(1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。
(2)加强幼儿户外体育游戏的开发,此时进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。
4、加强保教管理,实行“班务工作规范”。
(1)计划记录规范:
按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按资料顺序归档。
(2)班级管理规范:
①一日活动管理流程合理
②定期分析(有记录)
③班级物品齐全(有清单)
④幼儿生活自理行为养成有序
⑤班级环境课程化(创设有依据)
⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。
(3)个别儿童管理规范(三有):
①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)
②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)
③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)
五、园本培训
(一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高教师对有效教学行为的认识。
(二)开展“师徒结对”活动,透过“师徒同课”活动,督促和展示学习效果,透过教师资源库,积累成长材料。
(三)针对教师共同难题,开展群众教学常态化的实践研究,加强教师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。
六、科研工作
(一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效发展》结题工作。
(二)整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开发园本课程。
(三)透过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,进行课题研究。
(四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。
教师教学工作计划(篇4)
新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务,承受新的压力,既让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得塌实,学得兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际制定出如下的教学计划
一、学生情况分析:六年级(3)班共有学生39人。大部分学生学习态度端正,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真,但是也许受年龄影响,肯积极发言的学生微乎其微,大部分甘愿当听众。作文方面,能做到文从句顺、文章优秀的学生仅占30%左右,而杨宗霖与王明睿等几位学生是语文学习上有困难的学生需要教师花大力气去辅导和监督。
二、教材简要分析:本册共有课文28篇,每组教材的编排一般有四部分组成:导读、课例、口语交际与习作及日积月累和回顾拓展,体现了有实践到认识再到实践的过程;体现了循环往复、逐步提高的训练过程。本册教材要求学会80个字。要求学会的字在精读课文中安排,在课后的方格和书后的生字表中表明。生字和多音字均随课文注音。生字用圆括号,多音字用方括号。“”导读“预习”“积累运用”和选读课文中出现的生字一律不注音,以培养学生查字典的能力和习惯。
三、教学落实措施
(一)、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
教师教学工作计划(篇5)
随着时光的流逝,新的一个学期又开始了,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的初三历史教学计划。
从上学期末的调研考试的情景来看,这些学生的成绩普遍偏低。近期与科代表、学习委员座谈,发现这些学生对历史的学科兴趣较差,对初一、初二的历史没有构成整体的清晰的认识,这对以后的教育教学工作提出了挑战,也对教师的水平提出了更高的要求:如何在较短的、有限的时间内,提高学生对于历史学科的兴趣,并且能在有限的时间内既掌握好新学的知识、又能将以前所落下的知识弥补上来,这都增加了课堂教学的难度。另外,初三的学生从道德的养成上来讲,是一个世界观、人生观、价值观的重要的构成时期,在这一个时期内的教学任务,从情感、态度、价值观这个层面上来讲,是一个培养爱国主义,构成正确的价值取向,进而构成正确的人生观和价值观念,完成教育教学中至关重要的环节。
针对初三学生时间较为紧张,学生的时间观念也很强,所以在本学期的教学中既要简明扼要,抓住重点,以节俭时间;又要细致入微,交待清楚,尽可能的深入挖掘教材,来照顾到学生“先天”不足的问题。解决这一矛盾的方法是什么呢结合多年的教学实践,仅有采取重点详讲,一般的知识点讲的方法。抓重点,带一般的知识点,从知识结构上选取里程碑式的事件,讲清事件的来龙去脉,不惜花费时间。
今年中考培训时,教育科学研究办公室的历史教研员傅蜜教师提出了一个:“小切口,大手术”的观点,即从一个事件入手,注重挖掘知识的内在联系,深入发扬知识,并由点及面,最终使所学知识联成一个有机的整体。这种方法更适合应用于这些基础薄弱、时间紧张的初三学生。所以在本学期,从教学上来说,就本着这一原则,这也是对教育教学工作的一个探索与尝试,也是教师教育教学水平提高的一个有利的时机。
从此刻学生的学习时间来看,学生在校寄宿,学习时间相对较长一些,有利于知识的掌握,使学生对每节课所学的知识都能有较充足的时间来消化所学的知识;从另一个角度来讲,它也有不利的一面:长时间的学习和记忆,容易限制学生思维的灵活性和创新本事。机械记忆本事的增强,限制了知识了理解与灵活的运用,这也是本学期在教育教学工作中重点解决的一个问题:即采取多种方式,提高学生的分析、综合本事及对所学知识的迁移本事。仅有在今后的教育教学工作中长期的贯彻这一原则,才能够提高学生的独立解决问题的本事。
从教材上来看,本届学生属于课程改革的年级,使用教材与以前的教材相比,资料上,更加侧重于资本主义的发展史,但由于新教材还处于尝试阶段,所以课程节与节之间有时跨度较大,不利于学生对知识的深入理解,这也是本教材需要改善之处。
针对课本的这些情景,教师要收集相关的知识,并进行归纳和整理,以便在教学过程中以最有效、最简单的方式讲清楚历史事件的信息。在讲解与复习和过程中,要抓住事件的主线索,理清脉络,使教材变得进然有序、有章有法、有迹可寻,使学生在学习教材时的难度减小。
世界历史由于是发生在不一样的国家和地区的典型事件,学生在学起来可能有些生涩,不易产生兴趣,也不便于理解记忆。所以在教学过程中,教师找出与中国历史相类似的事件,进行比较教学,来解决这一问题。
一、从知识与技能上来说
使学生掌握资本主义的产生与发展的历程;资本主义制度的确立与发展;第一、第二次科技革命对世界的影响等。
经过本学期的学习,使得学生对于资本主义的产生与资本主义制度的确立过程构成整体的认识,在学习和过程中,激发学生的学习兴趣,提高学生比较分析、综合,理解与运用所学知识来解决问题的本事。
二、过程与方法
在教学过程中,要采取灵活多样的方法,激发学生的学习兴趣,增强其独立学习本事、抽象概括本事、合作交流的本事,真正使学生成为学习的主体,成为学习的主人,使教师的“教”,成为对学生的指导与引导。
教师教学工作计划(篇6)
一、 指导识字方法,培养识字能力
苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1、 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。
2、 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。
二、 重积累,抓阅读背诵
朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。
三、 重能力,抓“口语交际”
“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。
的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
3、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系,进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
教师教学工作计划(篇7)
教师个人教学工作计划 新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下 : 一.思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的'业务技能。本学年我将注重开拓视野,不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:备好课。 ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。 还要注重实验课教学。 提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
教师教学工作计划(篇8)
在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的,但成功和不足都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。为将教学质量进一步提高并完善学生的品德为重,特制定出XX年上学期教师个人教学工作计划、
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划:
为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校工作计划的安排以及小六数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排。
认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。
精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。
全面关心学生,这是老师的`神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。
总之尽最大的努力做好教学工作的每一环节,,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
今年我接任六年六班的班主任工作,这是我进校以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的小六新生,我的想法是:为了使学生能够在我校学习的四年时间里,学到更多的本领,发展自己己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理工作上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。平时多向有经验的教师学习,借鉴他们的班级管理方法。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
们的本性,我相信这些孩子在我的带领下在各科教师的辛勤指导下一定会发展的更好。所以身为班主任,我一定要本着对学生负责,对家长负责,对学校负责,对教育负责的原则。学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。今后我会做到:坚持认真学习,全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效型。同时作为一名班主任,一定要处理好学生各个方面产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。因此,作为一名普通班级的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。 充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。
总之,我会尽自己的最大努力,把我的班级带到一个最佳的状态。
不论是教学方面还是班主任工作方面,我都是一名新手,但我相信自己,只要有付出就会有回报的,只要去做就可以了。同时也希望各位老师能给我提出宝贵的教育教学及班主任工作经验,先表示感谢!
人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,在九月一日正式开始了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从XX年教师个人工作计划几个方面严格要求自己:
在思想政治工作计划,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作计划和三年级的英语教学工作计划。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
在个人教学工作计划,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
教师教学工作计划(篇9)
作为一名信息技术教师,我深知信息技术教育在当今社会的重要性。信息技术的快速发展不仅改变了的生活方式,也深刻地影响到了教育领域。通过我多年的工作经验和教学实践,我将制定以下计划,以确保我能够以最佳方式传授信息技术知识。
一、教学目标:
1. 培养学生信息技术素养:通过教学,使学生掌握电脑操作基本技能、信息收集和处理技能,以及网络安全意识。
2. 提高学生创新思维能力:鼓励学生独立思考,培养他们的创新和解决问题的能力。
3. 推动信息技术的应用:通过教学实践,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。
二、教学内容:
1. 电脑基本操作:包括操作系统的使用、文件管理、基本软件的使用等。
2. 网络基础知识:包括互联网的概念、网络安全知识、搜索引擎的使用等。
3. 编程基础:通过Scratch等简单编程工具,培养学生对编程的兴趣和基本编程能力。
4. 多媒体应用:包括图像处理、音频编辑和视频制作等。
5. 数据库管理:介绍数据库的概念和基本操作,使学生能够进行数据的存储和检索。
三、教学方法:
1. 实践导向:鼓励学生通过实践进行学习,例如学生可以利用电脑软件进行编程、图像处理等任务,提高他们的实际操作能力。
2. 合作学习:开展小组活动,使学生能够相互合作、分享经验和思考,并解决问题。
3. 案例教学:通过真实案例进行教学,使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决。
4. 自主学习:鼓励学生利用互联网资源进行自主学习,例如通过观看教学视频、阅读相关文章等。
四、教学评估:
1. 考试评估:定期进行笔试和机试,测试学生对知识的掌握情况。
2. 项目评估:组织学生进行小型项目的设计和实施,评估他们应用所学知识解决问题的能力。
3. 作业评估:通过作业评估学生的学习情况,及时反馈他们学习过程中的问题。
4. 学习反馈:与学生进行讨论和交流,了解他们对课程的反馈意见,并对教学进行改进。
五、自我提升:
1. 持续学习:关注信息技术领域最新的发展和变化,定期参加培训和学习新知识,以不断提升自己的专业能力。
2. 教学研究:参与信息技术教学研究,深入探讨信息技术教育的教学方法和策略,提供更好的教学体验给学生。
六、
作为信息技术教师,我将按照以上制定的工作计划,结合多年的工作经验,致力于培养学生的信息技术素养,提高他们创新思维能力,并推动信息技术的应用。通过不断自我提升,我相信我能够带给学生更好的信息技术教育,让他们在信息化的时代中取得成功。
教师教学工作计划(篇10)
一、指导思想
采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为中心,注重学生个性、创造力和实践能力的培养。
二、任务
家庭体育课的课堂管理,提高体育课质量,达到学生喜欢体育课的目的。
2、做好课间广播体操的教学和训练。
3.用教育成就学生的人生!激发学生体育兴趣,培养终身体育思想。
三、具体工作步骤
1、以学生自身发展为中心,注重学生主体地位。
2、努力提高团队精神和道德意识,强化敬业精神,增强团队凝聚力和战斗力。
(1)培养团队合作精神,营造良好的师德氛围。
(2)积累教学经验,通过学习和交流不断提高自己的思想素质。
(积累、收集体育教学经验,开发自己的知识素材。
3、严格把握体育课堂教学,有效提高体育教学质量。
(1)加强备课管理。
(准确地规划新学期的体育任务。
(3)认真贯彻《学校体育工作条例》,在工作中逐步完善教学工作。
新学年,初中体育工作计划大致相同。希望每一个班的体育老师都认真按照工作计划的要求完成教学任务。
财政年度工作计划系列10篇
财政年度工作计划 篇1
一、确保收支预算任务完成
(一)切实抓好税收入库监管和非税收入征管范文网,确保应收尽收、均衡入库,注意提高收入增长质量。密切关注经济形势的发展变化和税收政策调整对财政收支的影响,积极消化减收因素,认真落实应对措施,确保圆满完成收入预算并力争实现超收。
(二)狠抓支出进度管理,加强部门沟通协调,加快重点项目执行进度,确保各项支出及时足额到位。
二、大力促进经济加快发展
围绕全市实施工业强市战略,加快新型工业化进程的战略部署,以支持培育经济增长为重点,调整投入方向,创新政策手段,放大引导效应。
(一)研究制定我市加快发展的激励政策体系。重点围绕培育大企业、大集团、企业自主创新、园区产业发展、战略实施为主线,完善企业发展的支持体系和服务体系。促进财政投****体系引导社会资本投入产业发展。进一步研究企业技术创新和科技成果转化的财政鼓励政策,促进我市招商引资和承接市外产业的转移,努力提高我市工业企业的综合竞争力。
(二)继续支持农村经济发展。确保支农投入稳定增长,认真落实三个明显高于的要求。支持中低支持农村基础设施建设、农业技术推广以及农产品大中型文秘杂烩网专用基地建设,促进农业产业化经营和农业专合组织发展;进一步完善能繁母猪补贴、农业****、农业保险等政策措施,大力促进生猪产业发展;加大支农资金整合试点工作力度,发挥支农资金的整体效益。
(三)继续实施退耕还林、污水治理等相关政策。在支持节能减排、全面的范文参考写作网站污水治理工程实施的基础上,争取好中央城镇污水管网改造以奖代补政策,实施好城市污水处理工程建设;支持企业加快污染源治理工程建设,改善城市生活环境。继续实施好退耕还林政策,建立健全改善生态、农民增收和经济发展的长效机制。
三、确保惠民政策的落实
继续增加财政投入,扩大保障范围,优化支出结构,完善政策机制,确保中央、省、市的各项惠民政策落到实处。
(一)完善农村义务教育经费保障机制改革政策,重点落实免费教科书补助、家庭经济困难寄宿生生活费补助、农村义务教育阶段中小学生均公用经费基准定额、以及提高农村中小学校舍维修改造测算标准四项政策。从今年秋季学期开始,全面实施城乡免费义务教育,免除城市义务教育阶段学生学杂费。继续支持职业学校家庭经济困难学生资助政策的落实。
(二)支持医疗卫生事业发展。全面落实新型农村合作医疗制度,提高参合标准和财政补助标准。启动城镇居民基本医疗保险试点。落实地方政策性关闭破产国有企业的未参加医疗保险退休人员,纳入城镇职工基本医疗保险体系政策,健全城乡医疗救助制度,心得体会范文支持建立公共卫生、医疗服务、医疗保障和药品供应保障四个体系。
财政年度工作计划 篇2
今年以来,全县财政工作在县委、县政府的正确领导下,在省、市财政部门的关心支持下,牢固树立发展理念,深化财政改革,创新实干,主动作为,狠抓财政收入,优化财政支出,强化财政监督,努力提升财政工作科学化、精细化管理水平,较好地完成了全年各项工作任务,有力地促进了XX经济社会健康可持续发展。
一、2017年预算执行情况
2017年全县地方一般公共预算收入预计完成4.89亿元,同比增长7.5%,其中:国税部门预计完成0.56亿元,同比增长47.37%;地税部门预计完成2.48亿元,同比增长20%;财政监缴的非税收入预计完成1.85亿元,同比下降11.9%。截至目前,全县一般公共预算支出实现29.24亿元,预计年底突破30亿元大关,较去年将同期增长10%,财政支出紧紧围绕保工资、保运转、保民生、促发展的目标,突出项目支撑大发展的思路。
二、全年工作开展情况
(一)千方百计抓争资,财政收入增长明显。一是积极对外协调争取税源。及时与省、市国税部门沟通协调并多次专题汇报,争取天然气开采税款向XX入库2128万元;二是加大向上争资力度。年初安排向上争取专项资金工作经费238万元,对超额完成目标任务的,追加工作经费给予激励。对未完成任务的,按照“短一扣一”原则相应扣减专项工作经费,并将年初预算的专项工作经费拨付与组织重点收入进度挂钩考核。截止10月底,已争取到位上级补助资金24.13亿元,全年财政总收入将突破30亿大关。
(二)突出重点优支出,民生事业保障有力。全县民生支出预计实现22亿元,占一般公共预算支出的75%,支出结构进一步优化,公共财政职能进一步体现。一是教育投入达7亿元,较去年增长7%,着力改善办学条件和落实相关惠民政策。二是筹集新合基金2.91亿元,参合人数达47.84万人,参合率达99.99%,预计年底新农合医疗保险基金支出超3亿元;三是筹集城乡医疗救助资金3412万元,救助城乡贫困对象14000人次,资助城乡居民参保(合)支出686.33万元;四是筹集城乡困难群众最低生活保障资金1.1亿元,预计发放资金9000万元;五是积极筹措各项民生资金1.39亿元,用于优抚、安置、五保、重度残疾人护理、居民养老保险和社会养老服务等方面;六是安排补贴资金2252万元,开发公益性岗位781个、培训失业人员1233人、补贴自主创业高校毕业生61名;七是投入2738万元,实施公共文化服务体系建设;八是投入2300万元,统筹推进大气、水、土壤污染防治和生态环境保护工作;九是县级投入7396万元,兑现201X年度综合目标考核奖励,充分激发全县干部职工干事激情。
(三)多方筹措促发展,重点项目实施有序。一是通过预算安排、资金整合等方式,筹措资金4.5亿元,支持东西干道以东至蕉溪河西南片区拆迁安置房、金山寺旅游景区等重点项目建设;二是通过争取新增专项债券2.09亿元,安排用于小城镇流域污水和垃圾治理、南北环线征拆等;三是通过争取置换债券8.82亿元,用于置换存量政府债务中的滨水景观、牛山寺公园、XX粮油现代物流产业建设等项目债务;四是统筹资金近5000万元,实施宝石桥水库水污染防治工程,大力推进生态文明建设;五是配合企业向上争取资金5023万元和县级投入1800万元,全力扶持重点企业发展。
(四)全面发力助脱贫,农民增收措施到位。一是加大扶贫攻坚投入力度。通过盘活存量、统筹增量和多渠道筹集资金5.05亿元,主要用于“脱帽”扶贫村基础设施建设和农业、工业等十七个专项扶贫项目的实施;二是及时补充三项基金额度。县财政分别拨付资金350万元及时补充教育扶贫救助基金和卫生扶贫救助基金,规模分别达到533万元和527万元。补充拨付扶贫小额信贷分险基金867万元,确保每个村产业扶持基金规模达到50万元,总规模达到2550万元,助推贫困村产业升级与健康发展;三是创新资产股权量化新方式。将400万元财政支农资金形成资产股权以计价的形式平均量化到回龙镇陈家沟、宝石镇程家沟等4个村,探索财政支农资金形成资产股权量化方式,逐步建立日常管理维护和股权收益分配的长效机制,争创省市“样板”;四是助力村级集体经济发展。将扶持村集体经济发展试点资金1000万元,用于扶持回龙镇陈家沟村、普安镇水口庙村等十个村发展集体经济,着力壮大村集体经济实力;五是助力农建综合示范区建设。整合资金9200万元,用于示范区农村道路、土地综合整治、高标准农田、田间渠系、高效节水灌溉、小型水利工程、机电提灌设施等建设内容,预计项目建设后总收益约1.06亿元;六是建立扶贫分险基金。注入资金3744万元,成立扶贫小额信贷分险基金,对建档立卡贫困户产业发展实行“免担保、免抵押”贷款。投入资金1356万元建立住房贷款分险基金,引导银行业金融机构向建档立卡贫困户发放住房建设贷款。投入资金200万元设立返乡创业贷款分险基金,引导金融机构加大对返乡创业就业的信贷投入。
(五)细化措施深改革,管理效能持续提升。一是深化落实现代预算制度。在细化预算科目基础上,将政府采购预算和绩效预算全面纳入部门预算编制。在全面公开预决算信息的基础上,将公开范围和公开内容做到全覆盖且规范透明;二是全面实施乡镇基本财力保障工作。按“十项”因素及权重分配下达乡镇其他基本公共服务支出保障资金2000万元,其中1700万元由乡镇自主统筹安排使用,在保障乡镇工作经费正常运转的同时,将剩余300万元通过绩效考核和重点工作开展情况进行再分配。三是创新实施部门预算备案项目库。安排县级部门备案管理项目资金3264万元,切实解决了单位(部门)申请和执行进度慢的问题,真正实现了财政资金分配的公开、公正、公平;四是政府与社会资本合作(PPP)工作成效明显。协同相关部门,成功将XX县城普新区建设项目、XX县城市污水处理厂提标升级、XX县西城幼儿园建设项目纳入全省PPP项目库,多方位积极引导社会资本参与全县基础设施和公共服务领域建设。目前,资金规模达17亿元的XX县城普新区建设项目正处于采购阶段,即将落地实施;五是完善资产管理制度。通过拟定《XX县行政事业单位国有资产管理办法》(该办法正在县政府审定之中)和正式出台1个配置标准,促进了行政事业单位资产的科学化、规范化管理。经年初统计,全县政府性资产总额108.6亿元,其中:全县行政事业单位国有资产总额为18亿元。
(六)多措并举抓管理,财政资金严格监管。一是严格部门财政信息公开制度。全面监督县级预算单位在政府门户网站公开晒出部门预决算和“三公”经费,实现非涉密信息全公开;二是强化支出预算执行管理。明确部门预算支出进度时间节点和目标任务,切实加快项目资金支出进度,减少滞留、趴窝专项资金数额,充分发挥财政支出对经济增长的拉动作用;三是发挥财政监督管理职能。将政府采购货物类项目及服务类项目纳入评审范围,充实财政投资评审职能。截止10月,完成预算项目598个,送审金额13.79亿元,审定金额11.82亿元,平均审减率14.29%。结算项目205个,送审金额1.13亿元,审定金额1亿元,平均审减率11.30%。四是严格控制一般性支出。预计全年全县“三公”经费支出1455万元,较去年下降11.82%,巩固了“三公”经费调整压缩成果,有效降低了行政运行成本。五是强化财政监督管理。牢固树立财政“大监督”理念,按照“收支并重、内外并举、监管结合”的总体思路,对财政局内部股室及五类民生资金、四项基金、教育卫生资金使用情况、重点行业会计信息质量以及涉农财政专项扶贫资金等进行了监督检查,检查金额共计12.86亿元,查出违规违纪金额305.92万元,处罚款0.9万元,并要求相关部门及时作出整改。
(七)自身建设强队伍,夯实财政发展根基。坚持以人为本、推进自身建设,努力锻造一支政治过硬、业务过硬、作风过硬、形象过硬的财政干部队伍。一是提升标杆增动力。瞄准市党代会、人代会确定的各项目标任务,自我加压,提升标杆,努力打造一批有特色、有影响、有品味的亮点工作,全力推进财政工作“跨越赶超”,切实增强财政支撑保障发展能力;二是提升素质添内力。坚持党组中心组学习制度、民主生活会、党员活动日、开展党风廉政建设主题教育活动、季度廉政活动等,锤炼过硬机关作风,提升服务企业、服务群众、服务基层、服务发展的效能;三是内部管理建机制。按照“能上能下”的干部任用机制,实行中层干部公开竞聘上岗,有力激发了机关干部职工干事创业的热情和活力。制定内部绩效管理办法,健全内控制度管理体系,从德、能、勤、绩、廉、效等全方位进行考核,引导干部职工爱岗敬业;四是严格自律强定力。认真落实全面从严治党各项要求,深入贯彻《准则》、《条例》各项规定。严格落实党风廉政建设“两个责任”,层层签订党风廉政建设责任书。结合全县“清源行动”专项活动,专题开展为期一个半月的“吃拿卡要”专项清理整治行动,切实增强了财政干部“四种意识”,着力提升了财政执行力。
三、存在问题
尽管今年全县财政工作取得了一定成绩,但在实际工作中,受经济大环境影响,全县财政工作依然存在一些不容忽视的困难和问题。
(一)财政收入形势严峻。面对经济下行压力持续加大的宏观形势和国家推行结构性减税政策,我县房地产市场低迷,土地出让交易较少,加上税源基础较为薄弱,有效税源潜力不足,县级可用财力增长较缓,收入形势不容乐观。
(二)质量较差结构不优。因县域经济发展底子薄、无优势产业支撑,园区经济依然处于培育阶段,房地产、建筑业和第三产业税源严重缺乏,导致税收比例偏低。
(三)财政支出压力增大。一是县级财力弱小,在确保个人待遇和单位运转后,重点项目建设、脱贫攻坚、环境保护、产业发展等资金需求量大,导致保障压力大;二是社会保障等民生支出刚性增长较快,资金调度难度和收支平衡压力更胜于往年;三是预算约束力不强,非预算支出较多,保障全县经济社会发展压力增大。
四、2018年工作计划
2018年是“十三五”的关键之年,也是十九大召开的开局之年,全县财政工作将积极把握引领经济发展新常态,坚定用新发展理念统领发展全局,以供给侧结构性改革为主线,紧紧围绕县委县政府的决策部署,加快建立现代财政制度步伐,进一步明确财政改革发展的努力方向、目标任务和基本要求,为建设经济强县提供有力的财力支撑。
(一)加快重点财源建设,狠抓财政收入增长。一是培育新的税收增长点。密切跟踪财政经济形势,通过投资拉动、政府与社会资本合作等方式,全力支持实体经济发展,围绕招商引资、园区建设、项目建设,努力培植新的税收增长点;二是着力壮大主体财源。积极落实支持企业发展的各项优惠政策,加大企业支持力度。采用贴息、担保等方式,为中小企业广筹资金,帮助企业走出困境,壮大后续财源;三是加大重点税源征管力度。从税收执法监督检查入手,对重点工程建设领域的税收强化控管,严禁偷、漏、逃、骗税行为,切实做到以查促管,以管促收。从源头入手,加强对房地产、煤炭、天然气等重点行业的税收调查清缴,提高税收征管质量和效率,防止税收流失;四是增添防止税源外流措施。制定外地房地产和建设施工企业就地注册、纳税措施,引导和促进这些企业在XX就地注册纳税,着力规范税收清缴和减少税源外流;五是启动综合治税信息平台。建立综合治税长效机制,使综合治税管理走上科学化、精细化和规范化,切实堵塞收入漏洞,确保应收尽收。
(二)加快预算执行进度,推进财政资金统筹。一是加强预算绩效管理。从编制预算开始,同步开展绩效管理工作,按照“谁申请资金,谁编制目标”、“谁分配资金,谁审核目标”、“谁批复预算,谁批复目标”的原则,提高绩效管理在预算管理中的“话语权”;二是从严控制预算追加。大力压缩三公经费、会议费等一般性支出,推进节约型政府建设;三是进一步优化财政支出结构。支出增长继续向民生、脱贫攻坚、环保领域倾斜,真正将财政资金用在刀刃上。
(三)全力保障改善民生,集中打赢扶贫攻坚。一是坚持民生优先,持续加大民生投入,着力弥补短板,确保全县一般公共预算民生支出比重不低于65%;二是创新政策机制,构建务实管用的财政扶贫体系,集中将有限财力精准投放,使扶贫资金直接惠及贫困户;三是充分利用财政扶贫小额信贷风险补偿机制,引导和撬动金融资本加大对扶贫领域的投入,多举措确保完成脱贫任务。
(四)多方筹措财政资金,推进重点项目进程。一是坚持“以项目为中心”的发展导向,深度包装环宝石湖生态文明建设与区域脱贫攻坚工程、开梁高速公路、城普新区、通用机场等重大项目,力争纳入中央、省级“盘子”;二是加大现有重点项目推进力度,尽早发挥项目效益,着力推进全县经济社会快速发展;三是积极推行PPP合作模式,减少县本级财政投入,缓解财政压力;五是积极推进田园综合体项目。项目的实施,将实现集中连片高标准农田建设,完善涉农产业发展条件,培育农业经营体系发展新动能,构建乡村生态体系屏障。
(五)深化财政体制改革,增强财政工作动力。一是推行绩效信息公开。实现预算单位从晒“对账单”向晒“成绩单”的转变,加快推进绩效管理法制化进程;二是完善乡镇财力因素分配。开展乡镇财力因素分配工作专项调研,认真总结分析运行情况,进一步完善分配机制,做到科学合理分配,有效激活乡镇发展活力;三是继续推进国库集中收付改革。不断完善现代国库管理运行机制,有效提升财政资金运行调控能力;四是加大公务卡改革推行力度。扩大公务卡强制结算目录范围,堵塞现金管理和财务报销漏洞,进一步提高预算单位财务管理水平和公共财政支出透明度;五是加强政府性债务管理。完善政府性债务风险应急处理机制,强化债务风险分级预警和防范化解,确保全县政府债务风险处于可控范围;六是规范国有资产管理。深入推进资产管理与预算管理、国库管理相结合,着力构建更加符合行政事业单位运行特点和国有资产管理规律、从“入口”到“出口”全生命周期的行政事业单位资产管理体系。
(五)严格财政监督重点,规范财政资金管理。一是完善整合监督机制。要充分发挥牵头抓总和财政“大监督”的作用,协调纪检、审计等部门,整合局内业务股室、代管单位以及全县财政系统的监督资源,形成监督合力;二是突出重点开展精准监督。围绕县委县政府有关工作部署和省市财政部门的中心工作,确定财政监督重点,全力查处财政管理中存在的突出问题和一些屡查屡犯的“微腐败”问题。特别是财政扶贫资金等重点民生资金的监督检查;三是强化内控制度建设。要加快实施全县各部门(单位)内部控制制度建设,进一步完善内部监督检查制度,真正将权力装进制度的笼子里。四是开展日常监督检查。定期与不定期的开展“三公”经费、乱发津补贴、财政票据使用与管理、政府采购等专项检查工作。
(六)构建内部监管体系,提升财政管理水平。一是严格财政专项资金管理,强化重点资金使用的绩效评价,提高财政资金使用效益;二是完善国库资金管理机制,加强对结余结转资金的管理力度,进一步盘活财政沉淀资金;三是加强财政内部控制,做到岗位设立到人、职能明确到人、任务落实到人、责任追究到人,确保各项财政工作规范、高效、有序。
五、获奖情况
今年以来,通过全体职工的共同努力,我局财政工作得到了省、市部门和县委、县政府的充分肯定,相继获得如下奖励。
四川省财政厅《关于201X年度农业财政工作绩效管理考核情况的通报》,通报为良好;四川省农业综合开发领导小组办公室《关于201X年度农业综合开发统计工作情况的通报》,通报为三等奖;中共达州市委《关于表扬优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的决定》,决定为先进基层党组织;达州市人民政府办公室《关于表扬201X年度全市档案工作先进集体和先进个人的通报》,通报为先进单位;达州市财政局《关于201X年度财政工作评比结果的通报》,通报为二等奖;达州市财政局《关于表彰201X年度财政票据管理工作先进单位的通知》,表彰为先进单位;达州市人力资源和社会保障局《关于表扬四川省第一届“天府杯”创业大赛达州赛区选拔获奖选手和单位的通报》,通报为优秀组织奖;中共XX县委、XX县人民政府《关于201X年度综合目标绩效考核先进单位的通报》,通报为一等奖;中共XX县委办公室《关于表扬201X年度全县党委系统信息工作先进单位和先进个人的通报》,通报为先进单位;中共XX县委、XX县人民政府《关于2017-2017年全县法治宣传教育先进乡镇、先进集体、先进个人和先进工作者的通报》,通报为先进单位;中共XX县委办公室、XX县人大常委会办公室、XX县人民政府办公室《关于表扬办理201X年度县人大代表建议先进单位、先进个人和优秀建议案的通报》,通报为先进单位;XX县人民政府办公室《关于表彰201X年度政务信息工作先进集体和先进个人的通报》,通报为先进集体。
财政年度工作计划 篇3
加大乡村振兴资金保障力度,全年预算安排农林水支出8.06亿元,较去年预算数增加11.9%。出台全县引导农村土地高品质流转培育新型经营主体的意见,支持农业经营主体集中连片流转、规模集约经营,投入扶持资金1300余万元,全县已实现流转面积26.37万亩,流转率达83.31%。全省首创提取土地出让金收益建立乡村振兴专项资金模式,累计计提土地出让金收益2.5亿元,预计今年可计提专项资金3亿元。谋划建立1+1+N(一个行业政策、一个牵头部门、N个实施细则)涉农政策体系,确保财政涉农资金在输出端实现集中发力,在全市率先启动乡村振兴相关政策梳理工作,梳理相关政策161个,取消政策29个,拟新增、修订、整合政策78个,并配套出台现代农业发展、“标准田”管理、土地流转、农业协作扶贫、银行业服务乡村振兴等政策文件50余个。国家级农村综合性改革试点试验稳步推进,已竣工子项目8个,开工和在建子项目22个,完成投资1.3亿元,初步构建农业产业准入评价机制,基本完成农村集体产权制度改革体制机制建设。
财政年度工作计划 篇4
xxxx年,在区委、区政府的正确领导下,区财税部门积极适应经济发展新常态,牢牢把握财政工作新要求,稳步推进财政改革新举措,狠抓增收节支,突出规范管理,提升服务效能,为我区经济社会发展提供了有力的财力保障。
一、xxxx年工作总结
(一)发挥职能,激发经济发展活力。
一是注重培植税源,继续发挥财政政策的引导和杠杆效应。出台《xx区关于促进市区现代服务业重点项目发展优惠政策》,安排x,xxx万元区产业发展专项资金用于鼓励招商引资、企业技术改造、研发创新,支持优质企业和潜力企业发展壮大,培育新的经济增长点。二是加大对第三产业的扶持力度,支持实体经济发展。完成政策期内购房财政奖励兑付工作,今年共兑付x,xxx人次奖励资金x,xxx万元,促进房地产市场稳定健康发展。积极采取措施推进小微企业创业创新工作,拨付双创补助资金x,xxx万元,拨付省市高新技术企业认定补助资金、小微企业市外中标奖励等补助资金xxx万元,助力企业转型升级,转变经济发展方式。增加科技投入,拨付资金x,xxx万元支持企业科技成果转化和科技计划项目实施,推动科技进步与创新。三是强化组织收入。区财税部门依法组织收入,改进税收征管方式,凝聚工作合力,每月对省市确定的xx家重点税源企业经营纳税情况进行动态监测,定期分析税源变动趋势,采取切实可行的应对措施,主动服务企业生产发展,及时解决企业的困难。四是抓好政策落实,积极向上争取支持。引导和支持金融部门加大对实体经济的扶持力度,有效降低实体经济融资成本,继续加大资金融通、人才引进等方面的政策倾斜,为企业创造良好的投资环境。主动加强沟通汇报争取上级支持,在全区的共同努力下,争取各类专项资金、财政转移支付资金x.xx亿元,争取地方政府债券资金x.xx亿元,有效缓解财政支出压力、降低地方政府债务风险。五是发挥地方政府债券在筹措建设资金、降低融资成本、防控债务风险等方面的积极作用,用好用足新增债券资金,资金重点安排经济社会发展的急需领域,支持园区基础设施建设,鼓励企业加快推进产业转型升级,做大做强新兴产业,增强发展后劲。
(二)优化支出,提升民生保障水平。
在经济下行压力较大、财政收入增长趋缓的形势下,优化财政支出结构,坚持控一般、保重点,持续压缩一般性支出,重点保障民生等领域社会事业发展。xxxx年,全区民生支出xx.xx亿元,占公共财政支出的xx.x%,全面落实为民办实事项目的资金保障工作。一是支持教育协调发展。助推义务教育均衡优质发展,完善城乡义务教育经费保障机制,拨付xxx万元用于农村义务教育薄弱学校改造和校安工程建设,安排资金x,xxx万元用于第二实验学校、区属幼儿园等教育设施建设和教学设备投入。进一步提高教育经费保障水平,全面落实乡村教师生活补助制度。二是完善社会保障体系建设。支持养老专业化和政府购买社区居家养老服务,稳步提高社会保障待遇水平,落实各项就业创业政策。拨付就业专项补助资金x,xxx万元,完善城乡均等化公共就业创业服务体系。加大财政扶贫资金投入,拨付资金xxx万元用于国家扶贫改革试验区建设、残疾人就业创业补助、福乐家园建设等。拨付资金x,xxx万元保障城镇居民医疗补助、城乡居民社会养老保险、困难群众基本生活救助,确保民生政策资金足额发放。三是支持基层卫生和养老服务领域投入与创新。推进基层医药卫生体制综合改革,拨付资金x,xxx万元加大对基本公共卫生、社区医养结合卫生服务站及基层医疗机构项目建设的投入。四是支持文化体育事业繁荣发展。重点支持送科普、送电影、农家书屋、农村文化中心建设等公共文化服务工程,安排公共文化服务体系建设、农村公益电影放映补贴、基层科普行动计划等资金xxx万元,完善了我区公共文化服务体系。
(三)突出重点,促进城乡协调发展。
一是落实各项惠民政策。支持传统村落保护,积极推进一事一议财政奖补,支持农业基础设施建设。拨付美丽乡村建设、农机购置补贴资金、农村客运出租车补贴等资金x,xxx万元。二是加强生态建设和环境保护,加大对大气、水、土壤治理等投入。下达xxxx年国家循环化改造补助资金x,xxx万元,用于xx经济开发区国家循环化改造示范试点工作。下达重点流域生态补偿、安全生态水系建设、黄标车提前淘汰奖励等资金x,xxx万元,支持重点水利项目、农村饮水安全工程,实施水土流失综合治理,确保饮用水源保护、城乡污水垃圾处理设施建设、水生态修复等流域保护和污染治理工作的顺利开展。三是进一步提升城乡基础设施建设水平,安排资金x,xxx万元保障城区提升改造、xx小蕉至明溪紫云公路、农村公路水沟路肩硬化工程、学区路改扩建等基础设施建设。
(四)强化监管,规范政府债务管理。
一是开展财经纪律监督和会计监督工作。围绕会计信息质量、扶贫专项资金、社保资金等方面,进一步加强财政资金监管,开展x+X专项督查,抽取xx家单位开展三公经费和发放车补专项检查。二是完成政府采购网上公开信息系统实施运行工作,推进政府采购监管制度和运作机制创新,xxxx年x月x日后全区所有政府采购事务在新系统中运行,实现政府采购效率更高、价格更低、质量更优和预防腐败四种功能目标有机统一。三是进一步改进预决算公开和财政评审工作。严格执行地方预决算公开操作规程,建立预决算公开统一平台,推动预决算公开规范化、常态化、制度化。完善和落实政府投资项目评审制度,加大项目预决算评审力度,全年完成xx个项目结算评审工作,送审金额x.xx亿元,审减金额x,xxx万元,审减率x.x%。规范政府购买服务工作,公开xx款xxx项省政府发布的购买服务指导性目录。四是规范财政资金管理,确保财政资金安全。实施国库集中支付电子化改革,实现国库集中支付标准化、自动化管理,减少审核环节,提高支付效率。对财政暂付款及财政性外借资金进行全面清理,清理收回财政暂付款和财政性外借资金x.xx亿元。五是推进预算绩效工作。强化支出责任和效率意识,将预算绩效管理工作纳入对区直部门的年度绩效考评,按照点面结合、突出重点原则,将xxx个项目纳入财政支出绩效评价,稳步推进预算绩效评价工作制度化、常态化。六是加强政府债务管理。对全区债务风险进行摸排,开展政府性债务投资项目资产清查登记和房产清查工作,全面摸清家底,确保资产的安全和完整。建立融资平台公司债务等有关数据定期报送制度,加强债务运行监控,出台《xx区政府性债务风险应急处置预案》,成立债务领导小组,建立健全政府性债务风险应急处置工作机制,牢牢守住不发生区域性、系统性风险的底线。
二、xxxx年工作计划
xxxx年是全面贯彻落实十九大精神的开局之年,供给侧结构性改革不断深化,经济发展结构持续改善。xxxx年xx区财政局的主要工作任务是:全面贯彻落实党的十九大、中央经济工作会议及区委九届四次全会精神,围绕落实区委中心工作和十三五规划目标,坚持依法理财,盘活存量资金,优化支出结构,聚焦重点项目,创新财政支持方式,有效防范财政风险,提升管理绩效,促进我区城乡经济和社会事业持续健康发展。重点抓好以下几项工作:
(一)科学统筹资金,助力经济发展。
一是抓好政策落实,继续实施减税降费政策,兑现工业企业奖励帮扶稳增长政策。加大力度支持第三产业、高新技术产业和互联网经济发展,拉动经济提质增效和转型升级。二是加大协调金融机构对企业的扶持力度,重视金融风险的防范和处置,扶持企业度难关,积极支持企业自主创新,提升竞争能力。三是支持扩大有效投资,用足用好债券资金,进一步扩大民生、环保、水利、新型城镇化等领域的有效投资,创新基础设施投融资机制,发挥财政资金杠杆作用,通过政府和社会资本合作(PPP)模式以及政府购买服务等方式,加快推进财政、金融和社会资本的融合,支持基础设施、产业发展、社会事业和民生保障等投资工程实施。四是精准对接上级各项财税体制改革举措,支持重大项目策划、申报,加强沟通对接,争取更多的项目和资金支持。
(二)着力培植税源,提升服务水平。
一是主动作为,提升收入预测分析能力,重点关注经济形势变化和各项财税政策对财政收入的影响。强化财、税、库协作配合机制,严格落实重点税源企业联系监测制度、涉税信息工作联席制度。加快推进第三方信息采集、交换和共享协作,提高重点税源监控水平,促进地方财政收入平稳增长。二是落实积极财税政策,加快推动产业转型升级,认真梳理评估已出台的惠企政策,提高政策匹配度,提升服务企业水平,推动新兴产业和现代服务业加快发展。三是注重培植税源,加强重点企业走访调研,加大对高附加值行业的招商引资和投资力度,积极组织开展各种形式政银企对接,协调解决重点企业、重点项目融资需求。在符合国家产业政策、节能环保、可持续发展的前提下,加大对实现税收较多的行业的投资,着力培育潜在税源和后续税源。
(三)全力补齐短板,持续改善民生。
一是坚持保运转、保稳定、保民生的支出原则,坚持树立节俭意识,严格控制和压缩会议费、接待费、培训费等一般性支出,确保三公经费等公务费支出只减不增。二是强化民生保障,以推进基本公共服务均等化为目标,优先保障教育、卫生、文化、支农、扶贫等项目需要,进一步强化城市双修示范项目资金保障工作。落实和完善支持养老服务业发展的政策措施,进一步健全完善养老保障体系、医疗保障体系、社会救助体系。三是推进生态环保建设,积极争取国家和省市各类资金支持,加大生态环保投入,实施农村家园清洁行动,深化农村环境整治,加快城镇污水处理设施及管网建设。加大基本农田保护、土地整理、耕地开发支持力度,支持养殖业污染治理和小流域治理,推进宜居环境建设。
(四)注重防控风险,提升管理水平。
一是进一步深化国库集中支付改革。建立预算执行动态监控体系,逐步将动态监控范围拓展到所有财政资金和全部业务流程,有效管控业务风险。二是加强预算监督、财经纪律监督和会计监督,规范政府购买服务行为,加强政府采购预算管理,严格执行政府投资项目的预审、决算制度,提高财政资金的使用效益。三是加强政府债务风险管理,坚持科学、合理、有序举借政府债务,强化政府债务限额管理,规范债券资金投向,严格按规定将政府债券用于公益性、基础性项目。
(五)抓管理优服务,加强财政队伍建设。
财政部门深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立四个意识,严守党的政治纪律和政治规矩,从实履行党建责任,从严推进工作落实。深化财政放管服改革,在行政权力制约、廉政风险防控等方面,进一步立制度、建平台、定规矩,把财政内控制度建设落实到核心岗位、关键环节,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,切实以制度的刚性约束,保障财政干部和财政资金两安全。
财政年度工作计划 篇5
区财政局关于2021年度工作总结和2022年度工作计划范文
xxxx年是 “十四五”规划的开局之年,也是向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的起步之年。全区财政部门以中央、省、市经济工作会议精神为指导,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务。推动积极财政政策提质增效、更可持续;加强财政资源统筹,加大优化支出结构力度,全面贯彻党政机关过紧日子要求;全面落实财税体制改革,进一步加强地方政府债务管理,加快推进高质量跨越式发展,确保“十四五”开好局、起好步,为建设美丽幸福大xx作出不懈的努力。现将有关情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)收入稳步增长,综合财力有所提升
1.收入持续平衡增长。xxxx年全区一般公共预算收入累计完成xx.xx亿元,完成年初预期目标xx.xx亿元的xxx.x%,比上年同期xx.xx亿元增长x.x%。xxxx年全区财政总收入累计完成xx.xx亿元,完成年初预期目标xx.xx亿元的xxx.x%,比上年同期的xx.xx亿元增长xx.x%。
2.收入质量相对稳定。xxxx年全区一般公共预算收入中税收收入累计完成xx.xx亿元,完成年初预期目标xx.xx亿元的xxx.x%,比上年同期xx.x亿元增长x.x%。税收占一般公共预算收入比重xx.x%,比上年同期xx.x%增长x.x个百分点。
xxxx年全区财政总收入中税收收入累计完成xx.xx亿元,完成年初预期目标xx.xx亿元的xxx.x%,比上年同期的xx.xx亿元增长xx.x%。税收占财政总收入比重xx.x%,比上年同期的xx%提高x.x个百分点。
(二)结构持续优化,重点支出保障有力
区财政局进一步优化支出结构,通过挖潜开源、压减一般性支出、强化资金统筹等举措,加强了重点支出保障,助推了全区高质量发展。xxxx年,全区一般公共预算支出累计达到xx.xx亿元,同比下降x.x%,具体体现在:
1.全力保障民生支出。我区认真贯彻落实中央省市推进民生实事工程相关决策部署,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,坚持民生优先,兜牢民生底线,努力加大公共财政投入。xxxx年,“十三项民生支出”累计完成xx.xx亿元,占一般公共预算支出xx.x%,有效地发挥了财政保民生、保稳定、促发展的关键作用。
2.实体经济发展不断增强。大力支持中小微企业发展,充分利用“财园信贷通”、“财政惠农信贷通”、“科贷通”、“过桥贷款”等财政信用工具,帮助企业和新型经营主体破解融资难题,促使企业发展壮大。今年 “三通一贷”助力金融企业累计发放各类贷款合计x.x亿元。
3.巩固拓展脱贫攻坚成果,助力乡村振兴。xxxx年我区财政衔接乡村振兴资金投入xxxx.xx万元,下达扶持集体经济发展资金xxxx万元,有力的支持了区委、区政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署,严格落实了“四个不摘”要求,坚持改革创新、与时俱进,充分发挥财政职能作用,着力支持巩固拓展脱贫攻坚成果,为乡村振兴提供财力支撑。调整优化过渡时期财政支持策,制定《xx区财政衔接推进乡村振兴补助项目资金管理办法》,将原财政专项扶贫资金更名为财政衔接推进乡村振兴补助资金,健全完善防止返贫致贫监测和帮扶机制,提高产业投入资金占比,培育和壮大乡村特色优势产业,促进外出务工脱贫劳动力稳定就业,补齐必要的农村人居环境整治等基础设施建设短板。
4.教育高质量发展持续推进。近年来,我区共投入资金x.xx亿元用于城区学校建设,其中新建河西学校、新建xx区第二小学及新建文昌学校,改扩建xx三中(老校区)、改扩建xx十七小学、改扩建xx七小及改扩建xx十二小均全面竣工并投入使用;扩建xx四中及xx九小正处于紧张施工阶段,预计xxxx年x月竣工投入使用;新建东区学校正处于不同层次施工阶段。
5.科技创新取得明显进展。今年全区科学技术支出xxxxx万元,同比增长xx.x%;建成省级以上研发平台x个。我区经济科技含量不断提升。我区坚持创新融合,激发活力,大力推广“科贷通”等科技金融产品,今年新增科贷通备选企业x家,截止到目前,累计已为x家企业发放共计xxxx万元的“科贷通”贷款,有力地支持了企业研发创新、复工复产。
6.落实惠农补贴政策,促进农民增效增收。按照涉农补贴发放工作要求,严格执行一卡通发放制度,将惠农补贴及时、足额、准确发放到农户手中。xxxx年通过“一卡通”发放了xx大项xx小项补贴项目,发放金额为xxxxx万元。落实国家强农惠农政策,为农业生产保驾护航,在继续做好xxxx年农业保险原有险种的基础上,xxxx年新增油茶、中药材等省级地方特色农业保险,xxxx年共为xxx.xx万亩水稻、x.x万亩油菜、xxxx头能繁母猪、xxxxx头育肥猪、xx万亩商品林xx.xx万亩公益林、x.xx万亩油茶、xxxx亩中药材进行了投保。为增强农民抵御灾害风险能力,xxxx年新开展农村住房保险,共为xxxxxx户农户办理了农村住房保险。加大支持粮食生产力度,为稳定粮食生产,保障稻谷种植收益稳定,继续通过一卡通发放稻谷种植目标价格补贴xxxx.x万元,xxxx年新增发放早稻种植大户及新增种植面积种子补贴资金xxx.xx万元。
(三)狠抓党的政治建设,促进机关作风转变
1、加强党员干部政治理论学习。xx区财政局党组始终把加强党员干部政治理论学习放在首要位置,增强党员干部政治素养,提升自我,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高思想政治素质。一是强化理论武装。组织全体党员紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,强化理论武装,锤炼政治素养。二是注重发挥党组中心组学习的示范带动作用,制定《x市xx区财政局党组中心组学习计划》,对学习的时间、内容、形式等内容作出了规定。定期召开党组中心组理论学习研讨会,交流研讨学习心得。
2、深入开展党史学习教育。充分利用党员活动室、三会一课、主题党日等学习活动,组织全体党员学习党史,营造浓厚的学习氛围;创新学党史新方式,开展“学党史、听党话、感党恩、跟党走”诵读活动;通过祭扫活动,使全体党员干部思想得到了升华,心灵得到了洗礼,境界得到了提升;举办“光荣在党30年”纪念章颁发仪式,激励年轻党员传承红色基因、赓续红色血脉,激发广大党员干部干事创业的激情、热情。积极组织党员干部开展“我为群众办实事”活动,一是到区特教学校、区福利院走访慰问;二是深入社区、企业开展惠民、惠企政策宣传;三是积极协调解决乡镇财政所干部身份及工资待遇问题。
3、加强意识形态建设工作。局党组始终把加强意识形态工作作为重要政治责任,扛在肩上、抓在手上。把准主流导向,以高度的政治自觉,有力的工作举措将意识形态各项工作落到实处,注重加强舆论宣传,充分利用各种媒体平台,宣传有关财政法律法规、惠企利民政策。加强意识形态工作宣传,xxxx年局宣传信息发表量达到xx篇;组织干职工参加建党100周年“颂歌献给党”合唱比赛,获得全区二等奖的好成绩。
4、加强党风廉政建设。局党组召开监察建议书反馈问题整改工作动员会、民主生活会及吴四生案警示教育大会。局党组及主要负责人切实履行好全面从严治党主体责任和第一责任人责任,局主要负责人对班子成员进行政治谈话,班子成员对分管股室开展政治谈话;区纪委监委驻财政局纪检监察组组长对评审中心分管领导及负责人进行政治监督谈话。通过观看《“捕鼠”惩贪促发展》典型警示教育片、上廉政党课等方式,引导干部职工增强自律意识,警醒意识;针对重点股室、重点人员进行廉政谈话,认真排查可能产生的廉洁风险,找准风险点;对重点股室、重点人员,经常扯袖子、咬耳朵,对一些苗头性、倾向性问题进行提醒,早敲“警钟”,打好“预防针”,加强思想道德教育、党规党纪和法律法规学习,增强廉政风险和警示教育,做到知法守法、规范履职。
(四)深化财政改革,财政管理不断提升
一是深化预算管理制度改革。落实国务院关于进一步深化预算管理制度改革的意见,进一步完善我区预算管理制度体系。在编制xxxx年部门预算工作中逐步推进零基预算改革,坚决改变预算安排和资金分配中的基数依赖,完善能增能减、有保有压的分配机制,打破支出固化格局。积极开展项目支出标准体系建设,发挥支出标准在项目预算配置中的基础和支撑性作用。推进预算管理一体化建设,规范和统一预算管理工作流程、要素和规则,推动数据共享。进一步加大预决算公开力度,扩大部门预决算公开范围,各部门所属预算单位预决算及相关报表应当依法依规向社会公开。全面实施预算绩效管理,充分发挥财政资金使用绩效,力争到xxxx年基本建成具有x特色的“全方位、全过程、全覆盖”及“有评估、有目标、有监控、有评价、有应用”的预算绩效管理体系。加强绩效评价结果应用,将绩效评价结果与完善政策、调整预算安排有机衔接。
二是完善财政管理体制。按照国务院、财政部、省财政厅有关规定,为加快建立现代财政制度、改进预算管理和控制,制定了《x市xx区xxxx-xxxx年中期财政规划》。为全面推进我区绩效管理工作,促进预算绩效管理工作的制度化、规范化、科学化,制定了《xx区区直部门预算事前绩效评估实施细则(试行)》、《xx区xxxx年度区本级预算绩效管理工作考评办法》等规章制度。为进一步对财政各项资金收支及核算加强管理,印发了《关于进一步完善财政资金拨付管理办法的通知》和《关于进一步加强和规范财政专户资金管理的通知》。
三是深化财政“放管服”改革。为进一步加快我区国库集中支付改革,进一步简化资金拨付程序,强化预算单位执行主体地位,便利单位支付,提高预算执行效率,xxxx年x月x日正式上线运行x预算管理一体化系统,将原国库集中支付系统财政直接支付、财政授权支付统一为国库集中支付,通过单位零余额帐户支付,实行预算指标控制资金支付
四是加强中央直达资金管理。按照中央及我省、市统一部署,依托扶贫资金监管平台系统,积极加强直达资金(含参照直达)管理,统筹做好“六稳”、“六保”工作,助推政策资金更快惠及基层、企业及民生,切实兜牢民生底线,积极做好直达资金(含参照直达)监控工作,进一步促进了资金落实到位及规范使用。
五是加强国有资产管理工作。圆满完成区属国有企业公务用车制度改革,高效推进国企退休人员社会化管理工作。xxxx年,国资办代表xx区政府和国有企业已签订移交协议xx份,实际接收国有企业退管人员xxxx人,党员xxx人。积极开展全区行政事业单位国有经营性资产清查。
六是提升政府采购监管效能。xxxx年我区完成政府采购项目金额约 xxxxx万元,节约率 x.xx%。同时深入实施“放管服”改革,xxxx年x月全面推行“不见面开标”,我区凡适用“不见面开标”方式的公开招标采购项目必须使用公共资源交易中心“不见面开标”系统进行开标。xxxx年xx月,全面部署“网上商城”采购平台,进一步提升采购效率。
七是推进财政评审改革。xxxx年财政监督评审完成项目共计xxx个,财政监督送审总造价xxxxx.xx万元,财政监督审后总造价xxxxx.xx万元,审减额xxxx.xx万元,审减率x.xx%。在对评审项目进行财政监督时,要求委托中介机构牢固树立质量责任意识,严格遵循“不唯增、不为减、只唯实”的工作原则,确保财政监督结果真实完整准确。
八是加强财政监督职能。xxxx我局会同相关部门大力开展惠民惠农财政补贴资金专项检查、公务商务接待专项检查、地方预决算公开情况专项检查、党政“一把手”在资金拨付环节腐败问题专项自查及整改工作、全区行政事业单位“小金库”自查自纠检查以及对xx区城市发展投资集团有限公司、xx区粮食购销总公司等xx个单位开展了 xxxx年会计评估监督检查等多项专项检查。有效提升了财政资金运行效率和安全性。同时继续深化公务消费一体化监管,通过推行一体化监管,我区取得了资金使用效率、源头治腐效果、政府自身形象提升,行政运行成本降低的“三升一降”积极成效。
二、工作中遇到的问题
(一)财政收支平衡矛盾突出
传统工业不强对税收的拉动作用减弱,新兴和接续产业尚未形成规模,加上减税降费等因素影响,未来的财政增收压力巨大。而财政“保工资、保运转、保基本民生”压力十分明显。全区“十四五”规划纲要要求推进创新驱动,构筑现代经济体系,实现“工业三年倍增”;推进区域协同,加快城乡融合发展;推进乡村振兴,强化民生福祉保障等战略都需要大量资金投入,全区公共服务等领域仍有不少短板需要补齐,财政收支矛盾突出,财政收支平衡压力在短期内难以缓解。
(二)资金来源渠道不够丰富
一是地方政府债券争取难度增大。国家发行债券的总额度是有限的,且债券额度是以逐级下达的方式下放,上级分配的债券额度较高,下级分配的债券额度逐级减少,到基层分配的债券额度极为有限,这进一步压缩了我区申请地方政府债券的空间;二是基金设立难度较大。首先是缺乏适合基金投资的优质项目,我区大部分重点项目为基础设施建设项目,投资规模大,但收益点少,对社会资本吸引力有限。其次,今年以来,我区收入形势严峻,能安排用于政府引导基金的资金有限。受限于我区整体经济环境,与社会资本方难以形成互信,寻找资金投资者较为困难,加之,区属国有企业目前缺乏产业基金运作经验,资金募集能力欠缺。
三、工作计划
xxxx年区财政局要全力以赴“开新局”,更加坚定发展使命。要把落实市第五次党代会、市“两会”和区第五次党代会、区“两会”精神结合起来,扛起“首区”责任担当。要聚焦建设“全市高质量跨越式发展引领区、全市新一代信息技术和先进制造业核心区、全市现代农业融合发展示范区、全省传统文化和现代教育模范区”的发展定位,把思想和行动统一到区委、区政府决策部署上来,始终做到心往一处想、劲往一处使,从以下几个方面,不断推动财政工作向纵深发展。
(一)持续加强财税征管,大力培植财源建设
我们紧紧围绕区委年初确定的财政目标任务,加强收入征管工作,促进财政收入高质量发展。加强财税征管部门联动,深入查找差距,深挖潜力,抓住重点税源应收尽收。重点抓好财政收入进度,努力做到税收收入及时足额均衡入库。深化放管服改革,落实减税降费政策,改善营商环境,加大招商引资力度,积极引进外资。持续加大融资服务力度,帮助企业解决实际困难,做大做强现有企业。进一步推进第三产业发展,扩大金融产业规模和服务功能,提高金融企业对财政的贡献率,做强潜力财源。进一步加大产业园区基础设施建设投入,增强园区承载能力,加快推进x电子科技产业园达产达标步伐,进一步加大总部经济建设,加速服务业尤其是生产性服务业发展,优化要素资源配置、实现产业结构优化升级。
(二)深入推进财政改革,有效提升治理效能
以加快建立现代财政制度为目标,攻坚克难,推进财税改革实现新的突破。在区直行政和参公事业单位推行零基预算改革。推动预算绩效管理向国有资本经营预算和社会保险基金预算拓展,开展政府运行综合绩效评价工作,硬化预算绩效管理约束。积极稳妥推进预算管理一体化建设,平稳有序推进新版账户资金运行管理系统及国库集中支付系统。进一步加大收回存量资金力度,提高资金使用效率,加快资金使用进度。强化财政信息依法公开,实现财政信息公开制度化、常态化、多样化。继续做好中央直达资金的管理,优化分配、及时拨付及全方位监督,加强数据共享,进一步提高直达资金管理水平;结合落实中央省市改革方案,推进我区生态环境、应急救援、自然资源、公共文化等领域财政事权和支出责任划分改革,进一步理顺和明晰区乡政府间财政关系。科学谋划、公平导向,全面开展乡镇机关工作人员绩效工作,充分调动乡(镇)政府干事创业的积极性和主动性。
(三)优化财政支出结构,加强重点领域保障
坚持过“紧日子”思想,大力压减一般性支出,严控“三公”经费支出,以收定支、勤俭节约。以绩效为导向,优化支出结构,突出重点,加强刚性及重点领域支出保障力度。加强财政资源统筹,盘活存量、用好增量,开源节流,科学合理安排预算,优先保障“三保”(即保基本民生、保工资、保运转)支出;推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,保持财政投入力度总体平稳。健全相关制度,推进涉农资金统筹整合,加大产业发展比重,大力支付优势特色农业产业发展升级,强化对乡村振兴的内在支撑;改善人民生活品质,增进民生福祉。全面强化就业优先政策,促进重点群体就业,做好农民工工资保障工作。优化教育经费结构,落实学前教育财政投入政策,加强城乡义务教育经费保障,落实家庭经济困难学生资助等政策,优化教育资源配置;落实离退休人员基本养老金提标政策。继续落实各项常态化疫情防控措施,强化公共卫生建设,提高应对突发公共卫生事件能力;围绕x内陆开放型经济试验区建设,主动对接“一带一路”、长江经济带以及x区等国家战略,充分发挥财政职能,积极助力重大区域发展,促进基础设施建设和各项社会公益事业发展,推进实施以人为核心的新型城镇化,提升区域间基本公共服务均等化水平。
(四)防范化解政府债务和财政运行风险。
坚持疏堵并举,进一步健全政府债务管理制度,完善规范、安全、高效的政府举债融资机制。加快地方政府债券资金使用进度,对债券使用实行穿透式、全过程监控,提高债券资金使用绩效。健全地方政府债务限额确定机制,一般债务限额与一般公共预算收入相匹配,专项债务限额与政府性基金预算收入及项目收益相匹配。妥善处置和化解隐性债务存量,坚决遏制隐性债务增量,完善常态化监控机制,进一步加强日常监督管理,决不允许新增隐性债务上新项目、铺新摊子。加强养老、医疗、失业、工伤等社保基金预算管理,科学编制基金收支预算,加强预算执行监督,强化基金中长期精算,构建收支平衡的预算管理机制,确保基金平稳可持续运行。
财政年度工作计划 篇6
xxxx年市财政局工作总体要求是:深入贯彻落实党的十八大精神,按照全省财政工作会议和全市经济工作会议要求,围绕“稳中求进”和“竞进提质”,持续推进“六型”财政建设;落实积极的财政政策,坚持集中财力办大事,着力支持经济转型发展;加强财源建设,狠抓增收节支,不断壮大财政实力;坚持依法理财,优化支出结构,切实保障和改善民生;完善预算管理措施,将绩效理念和要求贯穿于财政管理的各个方面,努力提高财政绩效,更好地服务“两个中心、四个襄阳”建设。
根据市委、市政府统一部署和全市经济发展状况,xxxx年全市地方公共财政预算收入增长目标22%,奋斗目标增长30%。
一、狠抓增收节支,着力完成财政收支任务
(一)完善组织收入机制,提高财政收入质量和效益。坚持收入目标管理,将收入任务细化分解到位。坚持财税库联席会议制度,抓好组织协调工作,做到足额入库、均衡入库。加强重点税源监控,及时掌握动态税源,挖掘收入潜力。认真落实各项税费减免政策,注重涵养税源。密切关注国家结构性减税等财政体制改革动向,做好分析应对工作。强化收入质量考核,稳步提高财政收入占全省比重、税收收入占地方公共财政预算收入比重。
(二)牢固树立过紧日子思想,从严控制一般性支出。认真落实改进工作作风、密切联系群众“八项规定”,从严控制一般性支出,降低行政成本。严格控制“三公”经费支出,探索推进会议费、差旅费管理和公务接待制度改革,清理规范庆典、研讨会、论坛等活动,切实厉行节约、狠刹铺张浪费。
(三)加强预算执行管理,提高财政支出的及时性、均衡性、有效性和安全性。树立预算引领执行、预算约束决算的预算执行观,切实增强非税收入预算、绩效预算、政府采购预算、政府专项资金预算的约束力,维护预算的严肃性。建立健全均衡预算支出的制度和机制,实行支出进度通报制度,加快支出拨付进度。进一步规范预算指标、预算调整、财政拨款结余资金、会议费和因公出国(境)经费管理等预算执行基础工作。
二、发挥财政职能,着力服务经济转型发展
(一)大力支持做大做实做强投资。把握国家投资重点方向,围绕“两个中心、四个襄阳”建设内容,精心抓好项目策划储备,加大向上争取资金和项目力度,确保争取资金比上年增长10%以上。保障招商引资工作经费,引入绩效评价机制,提高招商项目的质量。落实财政激励政策,鼓励引进区域性总部和结算中心。加大对全民创业、民营经济和小微企业的扶持力度,激活民间投资,壮大市场主体。
(二)大力支持经济转型发展。综合运用预算、国债、贴息、担保、注入资本金、投资参股、政府信用平台等手段,培育大产业、做强大企业、建设大平台。管好用好省域副中心城市产业发展基金和其他各类发展资金,认真落实现场办公会确定的“一企一策”财政支持政策,鼓励企业加大固定资产有效投入,支持企业解决生产经营困难和流动资金短缺。探索财政专项资金跟投信贷资金机制,促进战略化新兴产业发展。支持市级投融资平台建设,发挥财政资金“四两拨千斤”作用。推动商圈建设项目和市场外迁,完善新农村现代流通网络。支持现代服务业发展。
(三)大力支持现代农业发展。认真落实中央1号文件精神,研究制定支持农业“四化”建设财政政策。落实农业投入政策,加大农业综合开发力度,支持发展规模农业,稳定粮食总产,推进农产品加工业提档升级,培育新型农业经营组织。统筹市级财政支农资金,支持建设襄州现代农业综合示范区、尹集城乡一体化示范区、樊城都市农业示范区。完善支持龙头企业发展的财政政策,扶持一批龙头企业进入国家重点培育计划,鼓励争创“中国地理标志”农产品。支持农产品质量安全体系建设。
(四)大力支持新型城镇化建设。抓住国家大力推进城镇化的机遇,通过积极向上争取项目资金、盘活经营性资产、支持组建投融资平台等方式,多渠道筹集建设资金,加快新城新区建设,推进旧城更新和城市功能开发、中心镇和新型农村社区建设,加快推动城乡发展一体化。
三、落实民生政策,着力为群众解难题办实事
(一)不折不扣完成“十件实事”财政筹资任务。认真测算“十件实事”财政资金投入任务,做好资金筹集工作,科学调度资金,保证资金及时拨付。
(二)推进惠农政策落实。继续落实好各项强农惠农补贴政策,加大督促检查力度,确保及时足额到位。支持农村安全饮水、农村环境综合整治、扶贫开发等工作,扎实推进“万名干部进万村洁万家”活动,改善农村生产生活环境。
(三)推动教育事业加快发展。落实财政教育经费法定增长要求,重点加强教育经费使用管理。加大学前教育投入力度,落实义务教育经费保障政策,加快优质高中建设,支持推进职业教育办学模式改革,落实家庭经济困难学生资助政策,促进教育公平。
(四)建立健全覆盖城乡居民的社会保障体系。全面落实更加积极的就业政策,推行普惠制创业就业培训,落实稳岗补贴政策。支持建立覆盖城乡的公共就业服务体系。进一步巩固城乡居民社会保障全覆盖制度,支持完善新农合、城镇居民医保、城乡居民低保、城乡居民基本养老保险、农村医疗救助等各项社会保障统筹衔接。建立和完善社会化养老服务补偿机制、城乡低保收入审核机制和社会救助保障标准与物价上涨联动机制,落实疾人社会保障、救助救济、低收入人群生活保障政策。加强社保基金征收使用管理,做好基金保值增值工作。
(五)支持深化医药卫生体制改革。加快建立城乡统筹的基本医疗保险管理体制,逐步提高财政补助标准和政策范围内住院费用报销比例。推行基本医疗保障付费总额控制和城乡居民大病保险工作。加快完善基本药物制度,支持基层卫生服务网络建设,提升基层医疗卫生机构服务能力。总结推广县级公立医院改革工作,做好基层医疗机构化债工作。完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制。
(六)支持保障性安居工程。继续推进以公共租赁住房建设为主的保障性安居工程建设,抓好保障性住房建设资金的筹集工作。做好全国城镇保障性安居工程财政预算绩效评价试点。加强保障性住房建设资金监管,全面推行报账制。
(七)推动文化事业和文化产业发展。落实文化投入政策,支持公共文化服务体系建设,实施文化惠民工程,推进博物馆、图书馆、文化馆(站)等公益性文化设施免费开放。支持申报创建国家公共文化服务体系示范区,申报争取襄阳古城墙列入世界文化遗产,支持加快修复建设襄阳古城墙、古隆中、米公祠、习家池等重点文物。落实财政扶持政策,支持文化体制改革,培育骨干文化企业。
(八)支持加强和创新社会管理。推动完善市级政法经费分类保障政策,加强政法经费保障。支持做好法律援助和司法救助。积极推进城市标准化社区服务中心建设,开展政府购买社会工作服务试点。
四、持续推进创新,着力增强财政工作活力
(一)全力推进预算绩效创新。完善预算绩效管理制度体系和绩效评价体系,将所有预算单位纳入预算绩效管理,确保实施绩效管理的资金占本级支出的比例达到50%以上。对部门预算、专项转移支付资金、市级政府专项资金及政府追加支出中50万元以上的项目,全面实施预算绩效管理。探索引入第三方参与绩效管理工作,提高评价结果的权威性和公正性。
(二)全面推进梯级财源建设。强化财源建设服务局工作职能,充实工作力量,以“培育增量、挖掘存量、做大总量、提升质量”作为推进财源的总思路,认真研究谋划全市财源建设规划。充分发挥财源信息平台作用,组织开展财源信息采集,加强比对分析,为组织收入搞好服务。
(三)探索推进财政专项资金竞争性分配改革。选择产业发展基金、市级专项资金等开展试点,在资金分配环节引入竞争机制,提高财政资金分配和使用效益。
(四)探索财政资金阶段性参股办法。落实《襄阳市财政支持产业发展专项资金股权投资管理办法》,在省域副中心城市发展基金和科技发展专项中,安排一定比例的资金,设立市财政股权投资资金,以股权投资的形式支持全市“一个龙头、六大支柱”产业和新型产业中重点成长的科技型中小企业。
(五)持续创新非税收入税式改革。编制非税收入计划,建立非税收入基础数据库,将市直所有单位及其收入项目、标准、变更情况纳入数据库管理。进一步完善网络化征管体系,实施票据电子化管理,探索pOS机刷卡和网上银行缴费的非税收入税式管理新方法。推进非税收入税式改革市、县全覆盖。
(六)探索建立“1+4”预算编制体系。强力推进全口径预算制度建设,编制“1+4”(即公共财政、政府性基金、国有资本经营、社会保障基金、政府性债务)全口径预算。
(七)扎实办好国家级示范试点,力争在全国创造经验。全力以赴办好全国农村公共服务运行维护机制建设试点,精心周密部署,制定实施方案,配套相关办法,确保取得实效,探索出经验。认真组织好全国节能与新能源汽车示范营运试点城市工作,全面完成示范营运任务。积极支持相关地区和部门办好可再生能源建筑应用示范城市、金太阳示范工程城市、谷城城市矿产示范试点城市、全国家政服务体系建设试点城市、国家级家纺和汽车零部件出口基地、再生资源回收体系试点基地、电子商务示范基地、国家农产品现代流通综合试点城市等国家级示范试点。
(八)持续推进财政体制机制创新。从促进科学发展和强化监督管理的需要出发,加快建立预算编制、执行、监督“三系互动制衡”的管理体制。积极稳妥推进“大科室制”改革,将职责相近的内设机构整合,优化财政职能配置,提高财政组织效能,激发工作活力。
(九)持续推进行政事业单位资产管理创新。研究拟定市直行政事业单位国有土地及房产处置方案、襄阳市市直行政事业单位国有资产配置管理办法,并提交市政府研究。
(十)探索建立干部绩效考评制度体系。创新干部评价机制,建立干部绩效考核考评体系,重点在工作绩效、规范管理、团队建设和奖励加分等方面进行创新,实行平时考核与定期考核、领导考核与群众考核、定性考核与定量考核相结合的考评制度,实行网上考评,提升考评质量。注重运用考核结果,激发干部的积极性。
五、加强财政管理,着力提升财政工作绩效
(一)规范部门预算编制。坚持统筹兼顾,将所有政府性资金纳入财政管理,综合编制财政预算,分别编制部门预算和专项资金预算。坚持突出重点,保证机关正常运转,保证重大民生政策支出,主动服务全市经济社会发展大局。加强预算编制执行管理,加大结余资金统筹使用力度。
(二)加强财政国库管理。完善国库单一账户体系。建立预算执行动态监控系统,确保国库集中支付资金安全。加大公务卡应用推广力度,规范公务卡财务报销程序。加强市直预算单位账户清理整顿工作。制定财政决算工作规则,对所有单位进行部门决算的批复和检查。强化国库现金管理,提高国库资金的使用效率。落实政府性资金存放管理办法,严格考核机制,发挥政策效应。
(三)强化财政监督管理。整合财政监督资源,实行统分结合监督模式,财政监督局牵头管总,有关业务管理机构分兵把口,实现财政监督的宽领域、广覆盖,实现财政部门全员监督、资金运行全过程监督。注重与监察、审计部门配合,加强各类民生资金和重点建设资金检查,提高专项检查效力。认真贯彻《财政部门内部监督检查办法》,加强对“4+2”内控机制落实的检查督办力度,确保落实到位。
(四)加强基层财政管理。继续推进乡镇财政专管员制度建设,开展规范化乡镇财政所创建工作。规范村级会计委托代理服务工作,实现“乡财县管”改革全覆盖。组织1-2期乡镇财政干部政策业务培训。支持理顺乡镇财政管理体制。
(五)加强财政投资评审工作。以提高评审质量为重点,规范工作程序,加强内部管理,提高投资评审质量。注重投资评审管理与绩效评价相结合,切实抓好预算评审、招标控制评审、工程结算评审、工程财务决算评审和专项检查等各项评审业务。
(六)加强财政金融、外国政府贷款和国际金融组织贷款管理工作。围绕市委、市政府确定的发展重点,增强主动性和创新性,积极拓宽外国政府贷款和国际金融组织贷款合作领域,支持我市基础设施、水利设施、能源建设、环境保护、战略性新兴产业的发展。进一步规范和加强外国政府贷款和国际金融组织贷款管理,健全还贷机制,维护政府对外信誉。
(七)推进政府采购管理。加强政府采购预算管理,坚决杜绝无计划随意采购。规范政府采购运作,坚持公开公正、公平竞争的原则,保证采购过程公开透明。建立供应商诚信档案,促进诚信采购、阳光采购建设。
(八)加强财政法制建设。开展“六五”财政法制宣传教育,做好财政法治惠民工程重点项目工作。加强规范性文件的管理,继续开展清理规范市级财政行政权力和政务服务事项。加强财政税政管理,认真组织“营改增”试点工作,开展企业所得税税源调查,做好高新技术企业、资源综合利用等资格认证的初审和各项税收政策的贯彻落实工作。
(九)强力推进财政信息公开工作。建立和完善预算信息公开制度,充分利用财政与编制政务公开网,加大财政预、决算公开、专项资金公开和市直单位“三公”经费公开工作。
(十)加强会计管理和注册会计师行业管理工作。大力开展会计法律法规、准则制度的宣传培训和贯彻实施,稳步推进会计人员基础管理信息化系列平台建设,积极探索继续教育培训学分制管理模式,抓好高端会计领军(后备)人才的培养、选拔和推荐工作。加强注册会计师事务所和代理记账机构行业动态监管,推动行业诚信建设,提升执业质量。
(十一)推进财政信息化建设。推动财政核心管理系统“大平台”建设和云计算机系统建设,完善运行保障体系,确保网络畅通、运行稳定、信息安全。加快推进市财政局办公自动化建设。加快建设省级异地灾备系统。
(十二)加强财政科研和新闻宣传工作。深入基层,有针对性地开展课题调研,办好《新财苑》杂志,组织财政学会换届工作。依托各类新闻媒体、信息载体和财政门户网站,加强财政宣传和信息工作。严格财政对外信息发布制度,提高财政信息宣传质量和效果。
六、培养新风正气,着力加强财政团队建设
(一)加强干部队伍建设,培养奋发有为的精神状态。弘扬襄阳财政精神,加强财政文化建设,坚持把争先创优作为一种追求,把对标一流作为一种常态,把爱岗敬业作为一种责任,把自我约束作为一种习惯,聚集正能量。开展学习提能活动,坚持办好“财政讲坛”、“财政夜校”,提高财政干部理解能力、执行能力和操作能力。培养新风正气,大兴亲民便民之风、克难求进之风、雷厉风行之风;敢于坚持原则、敢于担当负责、敢于批评与自我批评。健全干部选拔任用机制,完善民主推荐、竞争上岗等方式,扩大干部轮岗交流的范围和力度,做好直属单位干部的调整、配备工作。通过公开招考、遴选等方式,引进一批人才,充实财政干部队伍。稳步推进事业单位分类改革。
(二)加强党风廉政建设,切实落实“一岗双责”。全面开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。加强领导班子建设,贯彻执行民主集中制。加强机关党建和基层组织建设,探索和改进党建工作方法,认真做好新时期党员发展和处置不合格党员工作。加强党风廉政建设,完善党风廉政建设责任制,加强反腐倡廉教育和廉政文化建设,进一步巩固财政惩防体系建设,完善风险防控措施。认真落实中央“八项规定”和市委“八条禁令”,加强干部教育和引导,力行艰苦奋斗,反对铺张浪费。
(三)搞好机关后勤服务工作和老干部工作。做好社会治安综合治理、人口与计划生育、车辆管理和工青妇等工作,增强后勤服务保障能力。认真执行各项管理制度,加强机关财务管理,规范、减少“三公”经费开支。继续按政策规定落实离退休干部职工的政治待遇和生活待遇。
财政年度工作计划 篇7
一、个人利息所得税
XX年底银行储蓄存款余额44亿,比上年同期增长5.8亿,增长率为15%,去年储蓄存款利息税完成1280万,今年按15%增长为1280×115%=1472万元;存款中活期占17%左右,一年定期占50%左右,其他占33%,个人利息所得税不但取决于储蓄存款的增长规模和速度,也取决于当期消费的活跃程度,主要原因是缴税环节在取款结息时,不是预提制,按活期年利率0.72%,定期一年2.52%,半年2.25%,以及现有存款结构和规模测算,理论上最高值1700万元,按1500万元安排较可靠,县级部分为600万元。
二、新增企业所得税
去年国税在房地产上征收新办企业所得税80万元,今年安排150万元;县级部分60万元。
三、增值税
乡镇:
乡镇去年全额完成5539万元,其中乡镇征收2768万元,商贸公司、外地代开票、外地引进和协调累计2771万元,正常征收部分按25%的增速增长,主要是地税按20%增长,国税无论在征收手段和税源上都好于地税;不稳定部分按10%增长,主要是考虑商贸公司一是业务不稳定;二是政策上打擦边球,随时被省国税局监控就有可能被取消,并且有的已经取消;三是考虑收入质量,不愿把增长过多寄托于这一块;四是考虑任务,不增长大盘无法计划。
按上述原则测算后,取整和个别乡镇略作调整,主要是道口镇全额增长25%,达到1575万元,有河西钢厂作保证;高平去年完成1700万元,但目标为XX万元,今年维持上年目标任务; 老店去年目标为340万元,今年全县倾力扶持华康,维持340万元不动;半坡店商贸公司取消、瓦岗二硫化碳厂关闭、八里营年底外地协调税50万元,XX年已取消的公司入38万元,三乡镇均无像样的新增长,维持上年完成数或略增。
国税三项收入合计安排3215万元,比上年预算增34.8%,比上年决算增21.05%。
地税安排
一、主要项目
阿深高速
全长42.131公里,合同总金额91231.7万元,其中一期58122万元,二期工程33109.7万元,扣除工程监理费522.6万元,三个增值税一般纳税人工程款1914.3万元,工程应税总金额88794.8万元。
全部收足:应征营业税 88794.8×3%=2663.84万元
城建税 2663.84×1%=26.63万元
教育附加 2663.84×3%=79.91万元
从XX年以来,已征:营业税XX年1000万元,XX年277万元,XX年1221.72万元,共计2498.72万元。
XX年年安排营业税: 2663.84—2498.72=165.12万元。相应安排城建税1.65万元,教育附加4.95万元。
济东高速
1、资源税:总土方170万元,应税总金额85万元,XX年已征55万元,XX年年安排30万元。
2、营业税:总长度14.281公里,一期合同总金额19314万元。目前二期招标尚未结束,与阿深相比,由于都是双向六车道,二期估计工程金额11192万元(14.281/42.131×33019=11192万元)。两期应税工程总金额30506万元。应缴营业税总额30506×3%=915.18万元
XX年已征营业税233.98万元,还剩915.18-233.99=681.19万元,城建、教育附加相应安排。
307线西延工程:(按初步设计测算,最后以招标价格为准),全长43.095公里(对外称48.429公里,主要是为了批收费站),建筑安装工程共计11744万元(对外称13196.9万元)。
其中:一期路基、桥涵、交叉及沿线设施、施工技术装备费,计划利润和税金等3844万元。二期路面工程:7900万元。
安排税收:
1. 资源税:设计土方74万方,应征资源税74×0.5=37万元
2. 营业税:一期3844万元×3%=115.32万元,城建、教附随征。
二期工程7900万元×3%=237万元。据公路局预测XX年年5月份各项批文弄齐,然后招商、征地、做前期工作,
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财政年度工作计划 篇8
今年以来,我局在区委、区政府的正确领导下,认真贯彻落实省、市财政工作会议精神,紧紧围绕全区中心工作和财政目标任务,遵循“六稳”、“六保”的要求,做好当前财政收支预算管理支持落实减税降费政策,深化财政改革,较好地完成了各项阶段性工作,有力地保证了XXX区经济和社会的持续健康发展。现将上半年工作情况总结如下:
一、财政收支情况
1、财政收入完成情况
1-8月份,XXX区财政总收入完成19786万元,完成年初预算的55%,同比下降24。2%。其中税收收入12207万元,占财政总收入比重为82%;非税收入2606万元,占财政总收入比重为18%。
2、财政支出完成情况
1-6月份,一般公共预算支出20795万元,同比下降27。8%,其中民生类支出17672万元,占总支出的比重为85%。一般公共预算支出中:一般公共服务支出2075万元,为年初预算的53%;国防支出65万元,为年初预算的54%;公共安全支出857万元,为年初预算的31%;教育支出4039元,为年初预算的41%;科学技术支出144万元,为年初预算的40%;文化旅游体育与传媒支出293万元,为年初预算的22%;社会保障和就业支出5132万元,为年初预算的40%;卫生健康支出3423万元,为年初预算的83%;节能环保支出1281万元,为年初预算的44%;城乡社区支出1365万元,为年初预算的25%;农林水支出889万元,为年初预算的34%;资源勘探工业信息等支出40万元,为年初预算的40%;商业服务业等支出200万元,为年初预算的43%;金融支出1万元;住房保障支出907万元,为年初预算的43%;灾害防治及应急管理支出83万元,为年初预算的52%。
二、财政重点工作
1、支持减税降费,多渠道开源弥补减收。2020年上半年,在疫情导致的企业大规模停工停产、税收减少的压力下,区财政局将组织收入工作与减税降费同部署、同推进、同落实,做到应减尽减,应收尽收,为全区高质量发展提供坚实的财力保障。紧盯增值税、企业所得税等重点税种,深挖潜在税源和增量税源;密切跟踪各项减税降费政策的落实情况和短收效应,算好减税账。区财政充分预计减税降费政策对财政预算的影响,做好全年收入走势估计研判,合理调度增加非税收入,及时督促检法两院、纪委罚没账户资金缴入国库。对于长期低效运转、闲置以及超标准配置的行政事业单位资产,督促相关单位及时采取拍卖、出租等措施盘活,提高非税收入,尽力完成年初预算,缓解财政收支矛盾。弥补减税降费形成的收入缺口。
2、进一步压缩“三公经费”,严控一般性支出。认真贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义,切实反对铺张浪费,勤俭节约办一切事业。严格执行国家及省、市工资政策规定,严禁违规发放津贴补贴。牢固树立过紧日子思想,大力提倡厉行节约、反对浪费,严控一般性支出,通过节支降耗减轻政府负担。将减压腾出的资金,统筹用于疫情防控、基层“三保”及经济社会发展等重点领域投入。
3、疫情期间,积极落实资金保障。按照急事急办、特事特办的原则,开通新型冠状病毒疫情防控保障资金绿色通道,加快资金拨付,全力保障我区疫情防控资金需要。积极与市财政对接,及时调度专项资金。监督预算单位专项资金专款专用。领导班子陪同市第六督查组到村、社区、土坝孜菜市场等公共场所开展疫情防控情况现场督查。与此同时,协调落实社会捐赠资金的收缴和拨付。
4、高度重视政府债务管理。一是做好各项政府性债务统计工作,并将政府性债务的举借、偿还情况按照要求及时、准确、完整录入债务管理系统。二是完成安徽省第三批专项债发行,淮南市XXX区豆腐文化产业园提升改造工程—标准化产房建设项目4000万元。三是完成2020年第二批非标债申报工作,XXX区水环境综合治理和XXX风景区建设提升项目均已入库。
5、持续保障和改善民生。积极推进工程类与主管部门的精准对接,要求各主管部门加快项目进度。社会事业民生项目应保尽保,有序推进。持续大力实施民生工程,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
6、规范和加强国有资产管理。加强对国有资产报废处置、资产处置工作,资产年报、月报工作的日常管理。开展了丁山新村棚改项目安置及剩余房源情况开展摸底排查工作。面对疫情,为企业减免房租,帮助企业渡过难关。对承租国有企业经营性用房的中小微企业、制定减免工作方案,摸排确定减免企业名单,通过一次性减免方式免收企业租金,累计减免中小微企业(含个体工商户)8户,减免租金金额833346万元(含延长免租期减免金额)。对承租区直行政事业单位房产的中小微企业含个体工商户),免收2020年2月、3月和4月的租金。简化流程,采取灵活的减免方式,已支付租金的,承租方凭减免证明在下一年度租金中予以扣减。未支付租金的,直接从本年度租金中予以扣减。
7、进一步强化财政监督检查,规范金融工作。一是于2020年5月至6月在全区范围内开展涉非涉稳风险暨地方金融领域扫黑除恶专项斗争专项排查活动。制定了《开展XXX区涉非涉稳风险暨地方金融领域扫黑除恶专项斗争专项排查活动工作方案》。二是与区有关部门联合制定了《XXX区金融放贷领域突出问题专项整治方案》,对专项斗争以来各自出台的机制措施重新审视,根据实际补充、调整、完善,研究制定制度措施;立足扫黑除恶工作常态化要求,形成一系列“管长远”的长效机制,确保实现长效常治的目标。
8、做好中央直达资金预算执行有关工作。按照财政部要求上线了中央直达资金监管系统。对直达资金进行合理预算分配,制定支出进度。确保中央直达资金用对用好,切实发挥直达资金对做好“六稳”工作、落实“六保”任务的重要作用。
9、全力做好区属行政事业单位的采购服务工作。紧紧围绕全区经济建设大局,着力培育公开、公平、公正的竞争机制和市场环境,不断强化服务意识、诚信意识。上半年共完成政府采购项目15个,采购金额484。65万元,资金节约率4。1%,工程项目9个,采购金额426万元,淮采商城完成采购订69笔采购金额198。77万元。采购方式涵盖公开招标、邀请招标、公开询价、竞争性谈判、竞争性磋商、淮采商城多种方式,所有采购项目均完成审批、整理、上报市公管局、市财政局报表、归档工作,其中政府采购报表填报工作获得市级先进等次。开展招标采购法律法规知识培训,进一步加强招标采购法律法规宣传、规范招标采购活动,提升招标采购业务水平。建立健全政府采购内部管理制度,全面公开政府采购信息,主动接受社会监督。不断加强工程建设项目标后监督管理,开展对库内单位服务质量及标后履约情况的监督检查。
10、强抓党建塑形象。一是重视思想政治学习。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,组织集中学习、实地参观学习、研讨学习、测试考试等多种形式强化党员理论武装,坚定党员理想信念。二是强化党风廉政教育。持续深化“主题教育”学习常态化教育,加强党风党纪和廉政风险教育,推进法治财政建设,健全机关党建工作责任体系。三是严肃党内政治生活。坚决落实“三会一课”,开展组织生活会,党员领导干部执行双重组织生活制度,使党内政治生活的规矩严起来,培厚良好政治生态的土壤。四是加强基层党组织队伍建设。积极发展预备党员,扩大党员队伍。规范党内活动开展,认真开展谈心谈话和民主评议党员,根据机关党支部的人员现状和工作需要进行党支部按期换届。
财政年度工作计划 篇9
20xx年我县财政工作的总体要求和思路是:以科学发展观为指导,全面贯彻落实县委xx届九次全会精神,按照“打好两个翻身仗,奋力实现争先进位”的要求,全力支持“一城一园”建设,加快推进城镇化和工业化,提升县域经济实力;加大支农投入,提升农业产业化水平,确保农民收入快速增长;积极配合促使重大旅游项目实施,培育新的经济增长点;调整和优化支出结构,着力构建民生财政。全面深化各项财政改革,构建财政大监督格局,切实提高财政科学化精细化管理水平,实现财政工作的新跨越。按照上述要求,20xx年全县地方财政一般预算收入预算安排7100万元,增长17.6%;基金预算收入安排1530万元,增长49.9%。为了确保目标任务的完成,今年要重点抓好以下七个方面工作:
一、注重经济发展,奋力壮大地方财源
一是加大集贤产业园区建设扶持力度。紧抓国家继续实施积极财政政策的机遇,围绕“一城一园”建设的发展战略,建立招商引资奖励机制,加快推进工业化和城镇化,园区土地出让收入全部用于园区基础设施建设及还贷,积极争取上级专项资金,多方筹措资本金,加大“一城一园”的融资力度,扶持企业做大做强,提升园区承载能力,促进工业经济发展,培植骨干财源。二是抓住政策机遇,扩建政策型财源。紧抓《关中--天水经济区发展规划》、省市支持县域经济发展等区域性政策机遇,利用我县被列为省财政直管县的有利条件,多方争取政策性支持,以政策落实拉动财源建设。三是全力参与“项目提升年”活动。认真做好项目前期的各项基础工作,继续运用税收、贴息等财税政策,扶持优势骨干企业,安排专项资金支持重大项目前期工作,积极配合促进重大旅游项目实施,大力支持旅游业加快发展,力争更多的项目纳入国家、省、市发展规划,提高企业税收对财政的贡献率,培植后续财源。
二、注重收支管理,努力做大财政“蛋糕”
一是加强收入组织和分析。建立并完善税源动态监控体系,做到以票控税,继续实行财税库联席会议制度,挖掘增收潜力,拓宽增收渠道。建立财政收入稳定增长的长效机制,确保收入持续较快增长。二是坚持依法治税,依率计征。进一步完善协税护税机制,大力清缴欠税、堵塞漏洞、确保应收尽收。成立契税直征大厅,落实契税实现较快增长的有效措施。三是加强非税收入征管,强化收支两条线管理,严格以票管费,积极实施非税收入收缴改革,规范收缴程序,分批将本级在预算外管理的非税收入纳入财政预算管理。四是优化支出结构,严格预算执行。坚持开源与节流并举,大力压缩一般性支出,严格控制财政供养人员增加,继续坚持财力向重点领域和民生倾斜。细化支出项目,严格预算约束,建立支出预算执行责任制度,提高预算编制和执行的严肃性。五是加快支出进度,提高预算支出执行的均衡性。按照保工资、保运转、保重点的顺序,加强资金调度,妥善安排支出。做好公务员津补贴、事业单位绩效工资发放工作。完善专项资金管理办法,健全科学生财、聚财、用财的管理机制。
三、注重民生公益,着力支持社会事业发展
一是加大强农惠农政策落实力度。整合支农资金,加大“三农”投入,开展村级一事一议奖补机制试点,扶持猕猴桃、蔬菜、苗木花卉三大特色产业,支持农村小型水利设施、饮水安全等项目实施,多方筹措资金,重点支持万亩有机猕猴桃观光示范园建设,推进农业产业化。继续做好粮食直补、农资综合直补、良种补贴、家电下乡和汽车摩托车下乡等涉农补贴发放,促进农民收入和消费水平持续增长。二是完善社会保障体系。争取上级支持,加快推进经济适用房、廉租房建设,提高新合疗财政补助标准,积极探索农村养老保险的路子。进一步完善城镇职工医疗、养老、住房保障制度,做好城乡低保、救济救助等工作,认真落实就业再就业扶持政策,全方位促进就业。三是加快社会事业发展。落实“民生八大工程”县级配套资金,完善义务教育经费保障机制,继续加大中小学校舍建设投入,逐步扩大“蛋奶工程”实施范围,全面推进医药卫生体制改革,强化基层卫生服务设施建设,支持科技、文化体育、生态环境等社会事业蓬勃发展。
四、注重管理创新,全力深化财政改革
一要建立由公共财政预算、国有资本经营预算、政府性基金预算和社会保障预算组成的政府预算体系,全面反映政府收支总量、结构和管理活动。二要完善部门预算编制制度。要细化基本支出和项目支出预算编制,逐步实现“一上”预算编制全部细化到“项”级科目和落实到具体执行项目,提高年初预算到位率。三要集中力量深化国库集中支付改革。要大力推进会计集中核算向国库集中支付转轨,逐步将各类财政资金和各级预算单位纳入国库集中支付范围,确保年内在县级部门全面推开国库集中支付工作,建立起操作规范、运行良好的国库集中支付制度体系。四要加快实施国有资产信息管理系统试点工作。建立国有资产网上动态监控体系,要认真把关,严格国有资产出租、出让、处置报批程序,严肃查处随意处置国有资产的行为。五要做好财政支出绩效评价工作,及时制定财政支出绩效评价管理办法,将绩效考评作为下一年度预算安排的依据,增强绩效评价的实效性。六要积极组织推进政府采购改革。要充分利用现代电子信息技术,扩大“电子采购”范围和规模,不断优化政府采购程序,规范财政采购资金运作,推行“阳光采购”。七要加快财政管理信息化建设。逐步建成横向连接同级预算单位、金库、银行、税务等相关部门的城域网,要加快预算编制、国库集中支付、县级预算执行、惠农补贴、乡财县管等系统的应用,强化财政精细化管理的系统支撑。
五、注重资金效益,竭力加强财政监督
一要建立健全覆盖所有政府性资金和财政运行全过程的监督机制。要进一步完善监督检查和预算编制、预算执行相互协调机制,建立事前审查把关、事中跟踪监控和事后检查评价相结合的财政监督运行机制,促进监督与管理相结合。二要不断推进财政监督检查制度化、规范化。要统筹全局财政监督工作,完善监督检查工作步骤、规范监督检查报告,要密切配合、相互合作,树立财政监督的严肃性、权威性。要及时制定年度监督检查工作计划,要将群众关心、社会关注的重大政策贯彻落实情况,重点项目资金使用情况,改善民生投入等资金列为重点检查内容,有计划、有步骤的做好实施工作。三要自觉依法接受人大、审计监督。逐步细化报送人大审议的预算草案,认真整改审计发现的问题,不断提高财政管理水平。要继续开展《会计法》执法大检查,切实提高会计信息质量。要及时做好财政供养人员年检工作。要继续加大票据审核力度,不断提高核算水平。四要加大财政违规违纪资金查处力度。进一步规范财政管理和工作规程,严格问责制和责任追究制,严肃查处财政违规违纪问题,营造良好的财政经济秩序,不断提升财政服务效率和依法理财水平。
财政年度工作计划 篇10
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,按照中央、省、市、县的决策部署,坚持稳中求进的工作总基调,严格遵循“以收定支”“收支平衡”“零基预算”的基本原则,贯彻落实《预算法》和《预算法实施条例》,围绕“建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度”的工作目标,在做好常态化疫情防控工作前提下,扎实做好“六稳”工作、着力落实“六保”任务,切实保障和改善民生,牢固树立长期“过紧日子”的思想,全力保障“三保”等重点支出,集中精力推进改革创新,以高质量发展为“十四五”开好局,为我县经济持续健康发展和社会大局稳定提供坚实保障。
二、工作目标
1、公共预算。全县地方收入拟完成xxxxx万元,增长x.x%;上级补助收入拟完成xxxxxx万元,调入收入拟完成xxxxx万元,收入总计xxxxxx万元。全县一般公共预算支出拟安排xxxxxx万元;当年收支平衡。
2、政府性基金预算。政府性基金预算收入拟安排xxxxx万元。政府性基金预算支出总量拟安排xxxxx万元,调出资金xxxxx万元,收支平衡。
3、社保基金预算。社会保险基金预算总收入拟完成xxxxx万元,社会保险基金预算总支出拟安排xxxxx万元,社会保险基金预算收支当年结余xxxx万元。
4、国有资本经营预算。国有资本经营预算根据xxxx年上级转移支付实际到位情况,编列国有资本经营上级转移支付收入x万元,转移支付支出x万元。
全县xx个县直部门的部门预算收入拟安排xxxxxx万元,其中,公共财政预算拨款xxxxx万元,政府性基金拨款xxxx万元,财政专户管理的非税收入拨款xxxx万元,上级财政补助xxxxx万元。拟安排支出xxxxxx万元,其中,基本支出xxxxx万元,项目支出xxxxxx万元。县直部门预算(草案)均为平衡预算。
三、重点工作
xxxx年,我县的经济形势将更加严峻,防范风险的压力将更加巨大,我们必须敢于直面问题,敢于担当作为,主动自力更生,打好一场深化“四保一防”的生产自救战役。为确保完成全年预算目标,我们将重点抓好以下四个方面的工作:
1.立足新发展阶段,贯彻新发展理念,推动全县经济高质量发展。畅通政策传导机制,发挥减税降费激发市场主体活力作用,巩固减税降费成效,让企业和群众有实打实的获得感。发挥预算内投资、专项债券扩投资、促消费、稳增长引领作用。发挥民营企业高质量发展基金引导功能,重点突出先进制造业、新型建材产业、农副产品深精加工行业,鼓励行业龙头企业开展科技创新,推动形成全县“一盘棋”抓产业发展,“百家争鸣”开展科技创新的良好局面。以争取金融试点城市为契机,进一步完善风险共担机制,充分发挥财政资金杠杆撬动作用,多渠道提高直接融资比重,增强金融服务实体经济能力。
2.明确目标抓落实,对标对表精准投入,推动社会各项事业稳步开展。积极推广解决相对贫困问题长效机制工作经验,统筹做好继续帮扶,保持帮扶政策总体稳定,巩固拓展脱贫成果,坚决防止发生规模性返贫现象。落实省委“x+x”工作要求,村支部书记报酬提高到xxxx元/月。稳步开展乡镇污水处理建设四年行动,推进美丽乡村建设,改善城乡公用设施。落实“两需求一贯通”稳就业,集中财力办好批民生实事,加速推进职教城、县中医院建设,完善教育、卫生服务体系。全面落实低保、优抚相关政策。建立生态保护长效机制,推动乡镇污水处理逐步全覆盖。以防范化解地方政府隐性债务风险为重点,扎实推进融资平台公司市场化转型,坚决守住不发生系统性风险的底线。
3.严格支出保障顺序,调整优化支出结构,切实增强财政保重点、兜底线、惠民生能力。继续深化财源税收综合治理改革,利用税收综合信息平台挖潜增收,继续推进“四保一防”工作,确保地方收入增长实现x.x%的预期。坚持“以收定支”,有多少钱办多少事,严禁超越发展阶段和财力可能安排支出。坚持“有保有压”,贯彻“零基预算”理念,把钱用在刀刃上,勤俭节约办事。坚持兜牢底线,“三保”支出优先安排。坚持绩效优先,所有特定目标类专项绩效目标提请县人大审议,实现部门、项目和资金全覆盖,评价结果与预算安排、政策调整挂钩,切实做到“花钱必问效、无效必问责”,不断提高财政资金配置效率和使用效益。
4.严明纪律硬化约束,全面加强财政管理,确保全县财政稳健运行。以《预算管理一体化规范》改革为契机,全面落实《xx县人民政府关于进一步加强和规范县级财政管理的若干规定》,严控“六条红线”,落实预算编制审核、预算执行监控、民生政策备案机制,把严肃财经纪律放在首位,按程序向有关部门提出问责处理违规责任单位和人员建议。大幅压减专项设立,提高公用保障水平。以防范化解地方政府隐性债务风险为重点,扎实推进融资平台公司市场化转型,坚决守住不发生系统性风险的底线。
年度前台工作计划系列
为确保高效工作,我们需简化流程,应于工作前规划工作计划。工作计划为实现目标的步骤列表,其中包括时间和所需资源,您所了解的工作计划一般为何?笔者耗费不少时间搜集整合了有关“年度前台工作计划”的相关内容,以期对您的学习及工作有所帮助!
年度前台工作计划 篇1
一、总体目标
1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;
3、完成日常行政招聘与配置;
4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;
5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;
9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。
二、注意事项:
1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。
2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。
年度前台工作计划 篇2
回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。
以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。
下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:
(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等
(3)美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。
(4)美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。
(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。
(5)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。
以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。
20xx年是充满激情的一年,在这里一年里,我在领导的精心栽培和指导下,逐渐成长起来。在这里,我首先表达一下我对他们,对公司深深的感激之情。
回首20xx年,在上级领导的指导关心下,通过姐妹们的配合支持,还有我们全体团队的共同努力下,我从一名员工在美容院的搭理培养下,加上自己的努力,成了一名副店长,当我接受这一殊荣,我深感到责任的重大,我深感到多年的经验,从员工到店长一路走来我们都曾品尝过心酸、欢笑与泪水的滋味,一个人的成长就是这样一点点积累而来的,成功与失败不断的刺激着我们,使我们的团队走向顶峰。
回首过去,我和我的姐妹们精心配合,通力协作,在我们全体员工共同努力下,还有大区经理的支持和培养下,和我自己的不断的学习和努力,我成为了xx美容院加盟店的一名店长,这是一个责任重大的职务,当我踏上这个工作岗位的时候,我的内心是欣喜的,也是忐忑的。多年的从业经验,从一名普通的美容师成为一名店长,我有过心酸的泪水,也有成功的喜悦。可是,谁的成长路上是一帆风顺的呢?成功和失败交替,也让我的内心逐渐变得强大起来。
展望未来,我们还有很长的路去走,我们一定会更加的努力,一起为我们的企业创造出更辉煌的成绩。秉承着“让天下女人更美丽”的良好愿景,给我们的顾客带来更好的服务。
1、条理清晰。
美容院店长在写年度总结时,一定要注意条理清晰,这点十分关键。美容院店长可先在脑海里打好草稿或者列好提纲,明确自己要总结哪方面,然后写出具体的内容。
2、忌讳浮夸,用数据说话。
美容院店长在年度总结中,要坚持用数据对工作进行总结。这需要美容院店长在平时的日常工作中,有心地对工作进行记录,年度工作总结的数据来自于每月、每周、每日,甚至每时的工作总结。
3、发现问题,提出建设性意见。
美容院店长是个管理职位,这个管理是全方位的,包括美容院的方方面面。要发现美容院存在的问题,就需要美容院店长在平时的工作中,细心观察美容师的工作状态,观察美容院的管理制度是否切实可行,想想怎样做才能使美容院发展得越来越好等等,这种发现问题并提出解决方案的过程是真正体现美容院店长管理能力的渠道。
4、做好明年的工作计划。
年度总结的重要一部分就是做好明年的工作计划,美容院店长在做年度总结时要重视这一点。工作计划一定要从店的实际出发,从每位员工的工作能力出发,从美容院的发展出发,让计划切实可行。
年度前台工作计划 篇3
在这岁末之际,从去年开始担任管理部前台文员以来,工作认真负责,任劳任怨,在这岁末之际将去年的工作总结如下:
一、认真负责的完成了文员的例行工作,具体如下:
1、认真做好来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水工作;
2、做好文具的购买计划和消耗总结工作;
3、做好每月的考勤工作;
4、做好长途电话的管理工作;
5、将公司内的图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;
6、协助做好招聘工作;
7、做好办公室内务管理工作。这其间,因为排气扇导致电源跳闸多次与装修公司、物业管理处协调;注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养。
二、在完成以上工作的同时,还圆满完成公司临时安排的工作,比如说:
1、组织每个月的团队活动。先后组织到暨南大学打球、天河公司游泳、天河公司烧烤、员村文化宫打球、从化温泉度假,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。另外,9月底曾策划员工欢送大会,欢送吴涛等离职员工。
2、办好公司的内刊。从七月到十二月,一共办了五期内刊。经调查,普遍认为水平尚可。但因为大多数人工作较忙或其他原因无法投稿,造成每一期内刊的都存在稿源不足的问题。未能想方设法调动员工的写稿积极性,除了自身原因之外,也与管理层等其他因素有关。
3、公司网站的建设。由于没有制作网页的经验,所以存在很多技术问题不知如何实现。在不断学习的过程中,修改了主页,实现了公司产品等部分链接。因为公司形象需要重新策划,此项工作暂时告一段落。
三、同时还协助其他部门工作
1、销售部成立后,曾参与销售部的销售例会,整理会议记录及销售部一些常用资料、表格;
2、协助开发部制作国资、灯饰ERP等项目的部分图片;
3、协助市场部进行国资宣传资料的排版、整理;
4、另外还参与了公有物业产品化的测试及《授权管理》等几次幻灯片的制作。
总的来看,在过去的一年里,我的工作是尽职的,但也有不少的遗憾。考勤的管理一开始并不规范;长途电话也因为疏于管理存在一些不良现象。
调到开发部,这是上级对我工作的肯定,对我个人而言是新的开始,也是新的挑战。除了要努力扮演好开发部“文档管理员”这一角色以外,希望我能在开发部掌握更多的技术知识,做好个人工作计划,不断提升自我。
年度前台工作计划 篇4
1、工作计划是什么?
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
2、了解前台文员是做什么的?
1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;
2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;
3、对客户的投诉电话,及时填写登记表,并于传达到客户服务团队,定期将客户投诉记录汇总给副总经理;
4、负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;
5、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作;
认真执行目标卡的管理规定,完成本部门分配的工作和任务
3、工作计划内容是什么?
要写这个也不会很难呀,只是写一下你做的工作内容,还有就是,你怎么样才能把你的工作做得更好,当你了解了前台文员做什么,那就把要做的全部写出来,站在你领导的位置去想他到底要你写什么,你把平时做什么事,写的详细一些,这样你的老板也就知道你平时在做什么了,同时也是对你的认可。
年度前台工作计划 篇5
一、要充分认识到总结的要义。
总结是最好的老师,没有总结就没有进步,总结是一面镜子,通过总结可以全面地对自己成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施,提供参考和保障。所以总结不仅仅是给领导看的,更是对自己进行全方位的剖析,使自己更加认识自己,发挥优点,弥补不足,不断提高。为此,必须认识到总结的重要意义。当然各级领导也要重视总结的重要性,要让下属广开言道,言无不尽,言者无罪,实事求是,客观认真地总结。
二、对一年来工作的回顾,对一年来各项工作的完成情况进行总结,全面总结成绩:
各项计划完成了多少、销售指标(销量、销售额、回款、利润)完成情况、与去年同期相比各项任务是否有增长、产品结构是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、经销商与消费者对品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有、如果作为团队领导还要总结团队建设、培训学习等方面的内容。
三、分析取得成绩的原因。没有人会随随便便成功,每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。
认真分析取得成绩的原因,总结经验,并使之得以传承,是实现工作业绩持续提升的前提和基础。成绩固然要全面总结,原因更要认真客观分析:
1、成绩的取得客观因素分析:行业宏观环境的势利性、竞争对手失误所造成的机会、公司所给予的资源支持程度、团队领导在具体方面的指导、同事的帮助。
2、成绩取得的主观因素分析:自己对年度目标任务的认识和分解、自己对市场的前瞻性认识、自己的困难的挑战意识、自己自我学习素质提升、解决问题能力提升、自己对市场变化的反应能力。
四、分析导致工作目标没有达成的失误和问题。
人贵有自知之明,年度总结并不是要总结得形势一片大好,必须认真客观的分析在工作中的失误和存在的问题。通过分析问题,查找原因,认识不足,不断改进和提高,实现工作质量的持续提高。来反思自己为什么没有进步。一般来说工作中往往会存在以下的失误和问题:
1、主观认识不足,思路不够高度重视。
2、自身没有远大理想与目标,对自己不能严格要求,对下属和自己过于放任。
3、计划制订得不合理,脱离客观实际。
4、对计划的'分解不到位,执行和过程监控不到位。
5、对竞争对手的跟踪分析不深入,市场反应速度滞后。
6、产品结构、价格策略、促销组合、渠道建设、品牌传播计划不合理、执行不到位。
7、团队管理能力差、个体成员素质差,不能胜任工作的要求。
8、来自于竞争对手的强大压力,使自身的优势不能突显。
五、对当前形势的展望与分析。
总结不仅要回顾过去,还要展望未来。要对当前的形势现状与未来的发展进行客观深入的分析:
1、外界宏观与微观环境分析:行业发展现状与发展、竞争对手现状与动向预测、区域市场现状与发展、渠道组织与关系现状、消费者的满意度和忠诚度总体评价。
2、内部环境分析。企业的战略正确性和明晰性、企业在产品、价格、促销、品牌等资源方面的匹配程度。
3、自身现状分析。自身的目标与定位、工作思路和理念、个人素质方面的优势与差距。通过对现状与未来的客观分析,能够更加清楚所面临的困难和机遇。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析,找到解决困难的方法,对机遇有较强的洞察力,及早做好抢抓机遇的各项准备。
六、下一年度工作计划与安排。
总结上年工作当然是年度总结的重点,但更好的筹划和安排下年工作才总结的目的,所以下一年度工作计划和安排同等重要。
1、明确工作的主要思路。战略决定命运,思路决定出路,良好的业绩必须要有清楚正确的思路的支撑。否则人就变成了无头苍蝇,偏离了方向和轨道,就会越走越远。
2、新一年度工作的具体目标:销量目标、回款目标、利润目标、渠道建设目标、区域市场发展目标、团队建设目标、学习培训目标。
3、完成计划的具体方法:团队整体素质与协作能力的提升、资源需要和保障措施、目标任务的分解、渠道的开发与管理、产品结构的调整与优化、市场秩序的规范管理、客户关系管理与加强、品牌策略创新与高效传播。
年度前台工作计划 篇6
一、建立并完善客房部各项规章制度,前台的工作计划。
客房部现行的各种规章制度与日常经营活动中的实际情况极其不相适应,出现了诸如“同一岗位多套岗位职责并用”、“服务操作无统一规范”、“管理处罚参照标准多样化、随意性大”等问题,严重阻碍了客房部向规范化、标准化、程序化的方向发展。20xx年将建立一整套客房部完整的管理制度,这包括:《客房部组织结构及岗位编制图》、《客房部职务说明书》、《客房部工作内容》、《客房部工作标准及操作流程图》、《客房部奖惩条例》、《客房部岗位考核办法》。通过对以上管理制度的统一制定,让各岗位员工更加明确自己的工作内容,各项工作操作的标准与规范,进一步改进服务质量,提高工作效率,同时有利于各种经营管理工作的深入开展。
二、部门成本费用控制。
20xx年客房部总成本费用必须控制在249.3万元以内,即平均每月成本控制在20.775万元以内。对客房部每月费用支出项目进行分析,根据20xx年客房部岗位人员编制及实际运转情况估算,每月客房部固定成本支出为126096万元,而变动成本就必须控制在105321万元以内,才能完成全年成本费用指标控制任务,为此客房部将通过制定“节能降耗方案及实施办法”,有效降低营业成本。
1、布草洗涤费用一直是部门变动成本费用的重要组成部分,可以将现行住客房间布草“一日一换”制度更改为“一客一换”制,减少布草更换洗涤次数,一方面大大降低了布草洗涤费用,另一方面延长了布草的使用寿命,同时缩短了服务员的做房时间,提高了工作效率,经初步估算采取这种方法,一年将节约5万元左右的变动成本费用;
2、严格控制房间内各种耗品的配备使用量。住客房间内各种耗品的配备原则上实行“一客一换”或“使用完才更换”的制度;对客人坚持要求更换的而又未使用完的洗沐用品,必须进行全面回收,在保证卫生质量的前提下,重新填装使用;对于房价低于六折的团队、会议用房,减少洗沐用品的配备数量,只配备“洗发液”和“沐浴液”;经初步估算采取这种方法,一年将节约3万2千元左右的变动成本费用;
3、“水、电、煤气”使用的严格控制,也是“节能降耗”的重要举措之一。①客房部水的消耗主要分为“饮用水”和“生活用水”两种情况,对客房内饮用水进行更换时,在保证卫生条件的前提下,对桶内余水进行合并填充二次使用,杜绝饮用水资源浪费现象;对于“生活用水”,主要是通过仔细检查的方式,防止“跑、冒、漏、滴”现象出现,彻底杜绝客房卫生间内马桶常流水现象、客房及公卫间水管管道连接处漏水现象、客房卫生间淋浴喷头滴水现象、管道井跑冒水现象;另外可进行一些技术革新,例如在保证喷淋压力的情况下,通过对喷头的改进对水流量进行控制;在抽水马桶水箱内填装沙瓶,减少抽水马桶的耗水量②电的节约,首先可通过对清房操作要求的修改和对服务员的培训,增强节能降耗意识,随时关闭楼层公卫间内的各种电器设备,尽量在清扫客房时不使用电器设备;其次客人在房间时,应主动征求客人意见,关闭各种暂时不需使用的电器设备的开关;在符合国家规定的光照标准的前提下,将客房床头灯由现在的40W改为25W,进一步降低房间内的用电量③煤气的节约,主要体现在中央空调的使用上,一定要根据当日客情、气温等实际状况,与工程部密切协作,合理缩短开机运行时间,从而实现煤气总体用量上的节约。经初步估算采取上述方法,一年在“水、电、煤气”的使用上将节约1万左右的变动成本费用。
三、部门培训工作。
客房部要在20xx年狠抓部门培训工作,前期可根据所制定的各项规章制度对所有员工进行礼仪礼貌、服务意识、工作内容、工作标准、操作技能、设备设施保养等方面的标准化培训,使各岗位员工明确自己的岗位职责、工作内容、标准及规范,知道自己应怎么来开展工作,真正做到“有的放矢”;中、后期可根据客房部实际运行状况中出现的问题,开展节能降耗、客房服务英语、提升服务质量等方面的专题性培训工作,将客房部各项服务工作引向深入;逐步建立健全完整的客房岗位培训体系,不断提高客房服务员的综合服务素质,借以提升客房部整体服务水平及工作效率。培训工作将在每季度开展一次,每季度的第一个月将培训内容送交酒店行管部审核,根据审核意见进行修改完善,并在每季度的三个月中挑选一个月来具体组织执行(根据该季度中的经营工作情况而定)。
四、工资、月奖及考核评定工作。
长期以来客房部各项工作缺乏必要的考核评定机制,无论是在工资发放、月奖发放方面,还是在部门优秀评定、选拔晋升方面,都存在严重脱节,互不相干的问题,在员工中间没有形成良好的竞争机制和发展空间,严重阻碍了客房部可持续发展的进程;为达到“奖勤罚懒,表彰先进”的目的,形成客房部良好的工作作风,在明年的工作中将有针对性地开展以下工作:
1、工资。按照酒店20xx年薪资定级标准,客房部工资标准从领班到服务员,都可定为A、B、C三个级别。
发放标准及方式:依据每月综合考评情况,对服务员工资进行定级(A、B、C级),并报酒店行管部审核,审核通过后于每月7号前后,由财务部将定级工资发放到员工工资账户上;
2、部门月奖。根据部门岗位编制及实际工作运转中的人数差,从工资总额中计提资金作为部门月奖发放,用于激励综合表现良好的员工。
发放标准及方式:依据每月综合考评情况,对服务员部门月奖进行定级(A、B、C级),原则上当月工资能拿A级的员工就能享受A级部门月奖,以此类推;同时将定级结果报酒店行管部审核,审核通过后于每月20号前后,由财务部将定级奖金以现金或转存工资账户的方式发放给员工个人。
3、工作评定及考核。为每位部门员工建立考核记录本,依照《客房部工作标准及流程》、《客房部奖惩条例》等部门制度的规定,对每位员工每日的劳动纪律、服务质量、工作完成情况等内容进行详细考核并打分,将每日扣罚或奖励分情况进行汇总登记,每月通过分值计算,评定等级,同时与当月工资、部门月奖挂钩起来,形成连动机制;同时每月的考核等级也将作为部门员工个人岗位调整、晋升、年终评优的重要依据。
德育年度工作计划系列
为了能够在未来的工作中更好地展示自己,我们决定停下快节奏的工作,制定下一阶段的工作计划。工作计划的制定可以改善工作并提高效率,那么在编写工作计划时,我们应该注意哪些方面呢?针对您的需求,我整理了以下信息:“德育年度工作计划”。我们衷心欢迎您访问我们的网页并了解我们的内容!
德育年度工作计划 篇1
(一)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1、建立健全班委、队委的机制,充分发挥班队干部的作用,调动他们的工作热情,让他们真正成为学生们的学习榜样,成为班主任的得力助手。
2、继续采用"模范小学生"的工作制度,让他们在班级、学校真正起到应有的模范和监督作用。
3、规范值周检查评比工作。加强值周生队伍建设,抓好学生的养成教育,尤其是课间学生的行为规范教育。
4、加强少先队大队的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核之中,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
(二)抓好常规管理,落实到位
创新德育实践活动,在形式多样的活动中培养学生自主管理、自我教育、自我约束能力和正确向善的人生观,促进学生良好行为习惯的养成。
1、全面贯彻落实《实验二小德育工作实效性实施方案》,要常抓不懈,抓出成效。
2、通过主题班会和主题活动强化学生常规习惯养成教育。在教育过程中要做到想方法,讲策略,重实效。
3、加强学生文明礼仪教育。
1)对学生上放学路上行走及乘车的文明礼仪教育;
2)对学生在校内,包括教室内、走廊里、楼梯上、卫生间、操场上等地方的文明教育和文明用语的使用。让每一个实验二小的学生都成为一个文明人。
4、班级文化建设的精细化。布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。
5、教育学生养成良好的卫生习惯,即卫生认真清扫习惯和卫生保持与监督习惯。
1)各班要合理安排好值日生轮流表,本班的担当区,每天的值日学生要做到"四次"认真清扫,即:早晨、间操、中午。
2)每班要设立卫生监督员,对每天的卫生清扫情况进行检查,同时对卫生保持情况进行监督。
3)做到地上无杂物,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。
6、加大对学生生命安全教育的力度,杜绝安全事故。
德育年度工作计划 篇2
时间总在不断流逝,我们如果想更好的利用时间,就要制定一个好的计划,这样才不至于在工作时不知所措。此刻社会,对人的品德要求越来越高,为了让学生能够适应时代的变化,也为了提高学生的思想素质,我们制定了如下德育计划》
一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。
基于班级学生的现状,从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法,对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬,激励他们学习。在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。激励措施的目的是提高学生学习的用心性。基于此,才调动了所有学生的`用心性,有利于提高学生的思想意识。
二、身正为范,身教重于言教
首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育,就应把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而到达教育的目的。
三、创造优良学风、团结向上精神
首先,我抓紧语文学科学习标兵的建设,确保以点带面,构成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。
其次,我充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性竞争的学习局面。
第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成了共识。
四、团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通。
要做一个优秀的语文教师,必须要教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。透过我与全班学生的努力,学生与任教老师关系融洽,成绩裴然,各科任教师均反映良好。
德育年度工作计划 篇3
1、组织学生写好新学期打算,对学生进行新学期目标教育。
新学期的任务光荣而艰巨,围绕全校中心工作,在认真总结上学期各方面成绩及差距的基础上,认真写好新学期打算。努力完成新学期三个方面、六大任务。
(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一,每个学生必须尊敬老师,不仅口头上向老师问好,更重要的是尊重老师的劳动成果,听老师的话;加强对学生热爱学校的教育,不仅爱学校的一草一木,更重要的是爱护学校的荣誉。
(2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭,日月如梭,必须抓紧分秒时间,在有限的时间里让学生学好;其次要“刻苦学习”。学习是学生的主要任务,必须强调让学生在“刻苦”上下功夫,争取优异成绩。
(3)要体育好。首先是要“注意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题,我们决不能掉以轻心,要树立安全第一的意识,时时处处注意安全,杜绝一切事故的发生;同时要加强身体锻炼,确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度,为再创辉煌打下基础。
2、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。
3、向学生进行安全教育。
4、加强对学生的革命传统教育
号召学生发扬艰苦奋斗精神,努力学习、立志成材,加强对学生“热爱祖国,热爱人民”的教育。
德育年度工作计划 篇4
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,本学期我班德育工作认真按计划进行。开学初,准备利用班会,队会对学生进行安全宣传教育,认真贯彻《小学生德育纲要》,《小学生日常行为规范》,《小学生守则》,《礼仪常规》对学生进行安全,纪律,法制,思想品德,环境文明礼貌等教育,使学生从开学起就有一个良好的开端。为此特制定班级德育计划如下:
一、抓常规训练
学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。二年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我将对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。做错了的同学,就让他们重做一次,两次、、、、、不厌其烦,多次反复,直到做好为止。真诚地鼓励他们树立信心去做好。
二、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
对二年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我将抓住孩子这一好奇心理特征,通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。五十多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。
三、联系实际,寓教育于活动之中
联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种情况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐起,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西要交公。通过这一事例,学生们辨明了是非,自这次班会活动之后,班内拾物交公的学生多了。
四、耐心教育,以表扬为主
爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。我将常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
五、以身作则,做学生的表率
小学生的仿性很强,教师一举一动,一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我将严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。凡要求学生做到的事,我首先做到。
六、做好后学困生的转化工作
我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是我教育工作中不可缺少的。后进生要给予特别的关爱。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。及时给予肯定、奖励,使他们能自信地面对学习。课外积极辅导,并多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
在这学期中,我会与学生快乐地在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙我快乐。本学期我将在德育工作中,不断完善自己,提高自己,使所教班级踏上一个新台阶。
德育年度工作计划 篇5
在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下:
一、落实德育队伍建设,德育有主体
班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论,在讨论不断产生一些新的想法,并付诸于实践,一些好的做法得以推广。
班主任是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用,一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会,定期与家长沟通,及时了解孩子在家表现,与家长共商联,同谋划,一起为了孩子的快乐成长而努力。也鼓励家长多到学校来与老师进行面对面交流,或者是电话交流,及时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话,一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。
二、善抓住教育契机,德育有效果
1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地,形成了每月每周固定的一个主题,班主任老师结合本班级的实际情况,充分调动学生的积极性,共同完成一堂成功的有实际效果的班会课,让孩子在情感的触动中学会做人。如学校举行“法制教育”主题活动,各中队通过自己独到的形式,把法制意识深入推广。
2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过老师的培训,上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分,并对其不足之处提出了改进的意见。学生在活动中得到了锻炼,班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守则和规范的教育,强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
3、学校组织的活动或者教委办、教育局举行的活动,同样也是对学生进行道德教育的良机。比如书画比赛、体育竞赛等等,我们都抓住适时的机会,加以引导和鼓励,促使孩子更为健康快乐的成长。此外,学校还重视校园文化建设,力争让孩子在快乐成长的过程中将一些美好的品德加以潜移默化的吸收,可谓是润物细无声!
4、x月x日,利用少先队建队日这一契机,邀请校外辅导员x老师到校进行讲座,在讲座上,x老师与孩子们交流了自己的经验以及关于书法的若干技巧。
5、在学生中开展文明礼仪知识竞赛,在全校范围内选拔出十名表现突出的学生,在升旗仪式上进行表彰。
三、传播德育关怀,德育启智慧
随着社会经济的发展,留守儿童的出现频率越来越高。于此同时,班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在教育孩子的过程中一视同仁,对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关心,有条件的话还要深入家访,切实帮助他们解决问题。
针对不同年龄阶段的学生,我们还制定了不同年龄阶段的不同教育目标。低年级的学生我们着眼于帮助他们养成良好的习惯;高年级的学生我们则是侧重于孩子们的心理教育。不仅仅是看到他们的行为,更是看到了之所以有这种行为的深层次的原因,加以疏导,力求减轻他们的压力和烦恼。
四、安全不放松,德育需保障
安全教育始终是我们德育工作的重点,片刻都不能放松。平时各班充分利用机会,宣讲安全出行,安全用电等一些十分基本的知识,帮助学生树立安全意识。结合教委办和教育局开展的活动,再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们认真组织,细心工作,将安全放在重中之重的位置,确保万无一失。
总之,一学期以来,我校德育工作绝大多数得到了落实,也取得了一定的成绩,下学期,我们将吸取本学期工作中的经验,抓实抓好各项工作,争取使学校的德育工作取得让人满意的成绩。
工作思路:
1、认真履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求,以学校的实情出发,做好德育工作。
2、继续抓好学生行为习惯的养成教育。
3、努力打造具有特色的德育队伍。
4、继续开展“日行一善”活动。利用有利资源进行感恩行善教育,用身边的先进典型影响学生,用身边的好人好事教育他们,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。
小学德育终工作总结以及工作计划范文(四)
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校积极贯彻中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。
一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系
1、学校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,形成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以达到指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。
2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,召开教师民主生活会,派人外出取经等,尤其是通过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。
二、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识
以x校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。
1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。
2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。
3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起“学先进,争创优秀班级”的活动高潮,起到了很好的效果。
4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。
三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围
校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。
1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。
2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就能让学生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。
3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对校园环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。
4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。为此,学校专门把历届从x小毕业的优秀学生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找曾经毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。
5、开展多种形式文化宣传。“每期一小报”即在上面写些名言警句、生活常识等,“每月一大报”每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求老师们写些教学体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的给予一定的奖励。
四、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生
1、抓好常规管理。本学期制定了《中心小学基础道德教育培养方案》。学期初,利用一周时间开展“文明礼仪”常规训练活动,深入落实《中心小学学生行为规范实施要点》,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以“读有益书,做文明人”为主线,开展各种形式的主题教育活动。①开展升旗仪式教育活动,讲话内容突出对学生进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。②开展一日行规评比活动。③捕捉时机,开展纪念日活动。如三月学雷锋活动,五月举行以“感恩”为话题的讲孝道活动,六月庆祝“儿童节”文艺汇演,九月尊师重教活动,十月革命传统教育等。④观看“与平安同行,与自护相伴”消防演练。⑤开展“抗震救灾,献出一分爱”捐款、捐物活动。⑥参加关工委组织的“童心迎”演讲比赛。⑦开展“三热爱”普通话竞赛。⑧开展《我爱祖国语言美,走近中华经典》诵读活动。通过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。
3、整合各项活动。学校德育工作与创建行为规范示范校、素质教育、经典诵读、先进班级建设、文明教室评比、雏鹰争章活动、快乐中队创建等有机整合。如我校把素质教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班集体考核项目之一,还与争章活动结合起来,如:自理章——干干净净迎接每一天;好朋友章——及时感谢别人帮助;家务章——用过的东西放回原处;礼仪章——主动打招呼;规则章——按规则办事……取得了较好的效果。
4、开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用午会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。每次活动结束后,各班都要上交班会活动记录和教案,学校德育室予以存档。学校每期都要邀请校外法制辅导员、交警人员等到校举行安全教育讲座。届时,全校所有教职员工都得集中到大操场听讲座,做笔记。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保学生在校园内进行安全活动,本学期无一起安全事故发生。
5、加强对特殊学生的教育管理。(1)为特殊学生建立相关的档案资料,准确掌握他们的真实情况。(2)建立“代管家长”队伍。学校要求班主任、课任教师与留守学生“结对子”,当学生的“代管家长”,积极承担其监护职责。(3)积极开展各种活动,如召开“关爱留守学生见真情”主题班会,举办“为特殊学生献爱心”募捐活动等,让留守学生切实体会到学校大家庭的温暖。
6、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康。以等先进教师为主,带动所有班主任自主学习心理健康教育方面的知识,适时对学生进行初浅的心理健康教育,同时认真上好健康教育课,继续完善心理健康档案,对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导,尽努力使每一个学生的身心能健康发展。
德育年度工作计划 篇6
为更好的实施未成年人思想道德建设工程,坚持以德育为首的办学理念,进一步规范学校的德育工作,形成全程育人、全员育人、全方位育人的良好教育格局,学校决定完善德育工作组织机构,建立以校长为组长的德育教育网络,各负其职、各尽其责,全面组织领导学校德育管理工作。
一、学校德育工作领导小组
组长:王良学
副组长:李登海
成员:各班班主任
二、学校德育工作网络
(一)教书育人工作组:教导处——(教研组)——学科教师
主要职责:
1、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
2、发挥各学科教学的德育功能,确保德育课程、课时的实施。
3、依据学科知识确定德育目标,寓德育于学科教学之中,传授知识的同时指导学生学习做人。
4、坚持认知与行为相统一,树立育人为本的思想,并落实到教学工作的各个环节中。
(二)管理育人工作组:教务处、少先大队部、年级组、班主任、科任教师
主要职责:
1、根据学校德育工作计划,确定德育工作的目标、任务、措施,认真履行德育工作职责。
2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。以培养人、教育人为出发点和落脚点,结合重要节日、纪念日,设计、开展针对性强、切合实际、讲求实效的德育系列化主题活动。
3、抓好学校的“纪律、礼仪、卫生”等工作,建立积极有效的德育量化考核机制,努力创建优良校风。
4、负责处理有关学生违纪、纠纷事件及校园突发事件,负责对学生进行思想品德、心理健康和行为规范等方面教育。
5、组织学生开展各种文体活动和各种思想教育活动,培养学生自治、自理、自立能力,积极配合班主任抓好班集体建设。
德育年度工作计划 篇7
九月份:行为规范教育月
1.举行开学典礼,正常升旗仪式
2.制订德育工作计划,各中队计划
3.08届少先队干部竞选
4.进行常规养成教育
5.恢复常规工作评比、值日工作,推行“文明寝室”评比制度
6.班主任工作会、值日工作会、生活老师培训会
7.各班召开家长会
8.班队班容班貌评比活动
9.校园安全教育
10.十一届推普周活动
十月份:爱国爱队爱校月
1.常规养成教育
2.组织国庆节主题教育系列活动
3.开展少先队建队日活动,
4.举行新队员入队仪式
5.出一期主题黑板报,墙画。
6.“我的奥运感受(故事)”征文及演讲比赛
7、班主任工作经验交流会
十一月份:安全环保教育月
1.常规养成教育
2.“安全伴我健康成长”安全教育活动
3.召开家长委员会会议
4.开展环保节日教育活动
5.班主任工作会
6.主题黑板报“安全 环保”
7.筹备语言文字档案资料
十二月份:学习成果展示月
1.各中队开展“我的学习小窍门”经验交流会。
2.期末班队工作总结,上交各类记载体,表格等资料。
3.学生期末评优工作。
4.写好致家长一封信,布置假期学生社会实践活动。
5.班队工作考核。
6.庆祝元旦主题活动
7.主题黑板报“庆祝元旦”
8.创建“市语言文字示范学校”活动