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大学工作总结 篇1
这一次的三下乡的活动对于我个人而言还是蛮特殊的,16个人组成的团队,认识的不超过5个,所以对于个人而言还需要花额外的时间去熟悉这个团队,不过,几天相处下来发现,这真的是一个很不错的团队,起码在我这样一个不热衷于集体活动的人看来是的。大家都很热情,很认真。
在此之前,我一直不知道三下乡具体是什么东西,后来我才知道三下乡是文化,科技,卫生下乡。我自己本来的理解是一群大学生到最艰苦的地区去,自己煮饭,自己找地方住,只是为了将一些有用的知识传授给那些极度缺乏教育的地区的孩子们。但是,当我们到达支教的地点,知道自己的住宿条件之后,我的想法改变了。在这七天半的时间里,我们住在所支教村子的老年活动中心里,不用自己煮饭,不用晚上喂蚊子,连电脑都可以上网,不知道的还以为我们是来度假的。老实说这一点我是很失望的。
我们所在的村子叫做环中村,是梅州市丰顺县建桥镇的一个村子,村子的人口算是蛮多的,有700多户,4000多口人,和中国绝大部分地区一样,这里同样满足“二八定律”,百分之二十的人富得流油,家里开着小车,住着小洋楼,百分之八十的人的生活都体现着农村应有的特色,只不过,这里有一个很奇怪的现象,很少见到高中生和四十岁左右的居民,我想这和我接下来要讲的现象应该是吻合的。
我们所在的小学叫做牖民小学,令我们吃惊的是,这居然是一所有着102年历史的小学,就在今年,从这里毕业的一名高中生还考上了清华大学,具有如此悠久历史的一所小学,实在是难得。但是我纳闷的是,为什么这样一所具有102年历史的学校,里面的设备竟然如此的差。学校的教室很小,一间教室里面密集的摆放着三十多张课桌和椅子,没有豪华的塑胶跑道,没有几乎是学校必备的篮球场,没有多媒体教室。更令我们吃惊的是学校的厕所,在教学楼转角处赫然写着“大便处”三个字,里面的厕所其实也就是在一条水沟上面铺上几条水泥板便于落脚,没有所谓的排水系统,只能说,在今天还能见到这样的学校条件,我真的很吃惊。更令我们吃惊的是学校的软件设施,我们了解到学校一共有12名教师,其中有9名超过50岁!这是一个很恐怖的数据。以前我一直认为教小学是一件很简单的事情,随随便便变就能应付,但是,直到现在我才很很清醒的认识到,幼儿教育的重要程度和难度绝非一般的初中或者高中教育可以比拟的`。我很难想象要是我自己原来所在的小学要是只有50多岁的退休老师,我现在的性格是怎样的。我想要是一个小学里面只有知天命之年的教师,这里一定不会有什么动听的音乐课,不会有活泼的舞蹈课,甚至不一定会有音乐课。事实上,也的确如此,在我们支教的几天时间里,我注意到教室里的一张课程表,上面满满的课程里,居然几乎是语文数学英语的不断循环。不过转念一想,这也是合理的,没有良好的设施,也没有充满活力的年轻教师,学校也只能做到这样。
以前,总是可以听到当局者迷,旁观者清这句话,然而,在这次的三下乡活动里,从另外一个层面理解了这句话。七天的时间里,一直看着一群小学生,自然能够看到自己身上的影子,儿时一些迷茫的事情,也自然能从旁观者的角度找到属于自己的答案。应当说,七天的时间里,对于我们所支教的小学生我的看法是有多次改变的。一开始,他们给我的感觉只有调皮,我很难理解,为什么他们上课老是要走来走去,为什么我们这些“老师”都在上面大声吼叫了,他们依然无动于衷,打打闹闹。后来我明白因为在他们眼里,我们不是老师,只是一群大哥哥大姐姐,我们的到来很大程度上是一个游戏。后来我逐渐觉得他们还是可爱的,因为我能看到在我们设立的励志课上在黑板上写下自己单纯而美好的理想,我看到他们真的是有专注的学手语,我还看到一群大班的孩子在主题班会上泪流满面,那时我才觉得我们的这次三下乡还真是搞得有模有样呢。再后来,我觉得相对全面的认识到了这一群小学生的现状:陆陆续续来的100多号人,被我们分成了大班和小班,小班的是一到三年级的,大班是四到六年级的。其实过了两天我们才发现,小班的除了有一到三年级的外,还有幼儿园的,大班的除了四到六年级的外,还有初中的乃至高中的。这是一个很有意思的情况,或者说这才是我们面临的难题。一个教室里面,周围的人几乎都不是你的同班同学,一些调皮的自然会欺负比他们小的;不是一个严格意义上的班级,原本的纪律观念自然就不会起作用。所以,在我们七天的支教时间了,毫不夸张的说,有超过三分之一的时间我们都是在维持秩序,有那么几次我甚至还想给那些调皮的孩子几巴掌。我们团队在中午和晚上吃饭的时候会讨论某某孩子有多调皮,某某孩子有多可爱,现在想想,我们都忘了讨论那些过于安静的孩子。不止一次,我看到坐在教室最后面的孩子们都很听话的听从老师安排,叫他们画画就画画,叫他们排队就排队,但是他们不会在老师们要求回答问题的时候活跃的举起双手,不会刻意的去捣乱,曾经我以为这就是好孩子好学生,事实上,这就是我,回首十四年的学生生涯,我习惯了在课堂上默不作声,习惯了与世无争的自己一个人琢磨问题,不太愿意与人去争执。现在看来,我一定不会认为他们或者自己是好学生,虽然他们在教室里完全符合我们的希望他们安静倾听的要求,但是我们一直追求的创新精神,真的是完全没有体现。这就是矛盾所在,吵闹的我们希望他们安静下来,安静的我们希望他们活跃起来,这大概就是幼儿教育的难题所在吧。
虽然只有七天的时间,但是令我印象深刻的事还是有那么一两件的。第一是小班的一个女孩的微笑和眼神。每当有老师用相机或者手机镜头对准他的时候,她总会报以温暖的微笑。我从未见过哪一个孩子的眼神是如此的清澈单纯,没有一点污浊的感觉。第二是和一个非常调皮的小男孩的对话。那是一个成天缠着我要和我玩的调皮鬼,又一次我问他:“后天我们就要走了,你再也不用见到我们了,是不是很开心?”他说:“不是的。”我又反问:“那你为什么还要每天那么调皮惹我们生气呢?”他无言。这都不是重点,重点是我从这两个毫不相干的事情引发的思考。为什么越长大人们的单纯和天真都渐渐式微,又为什么一些调皮的孩子总是无心向学,等到年龄一定才去后悔?在我所上过的安全课和励志课上,我试图过给他们一些引导,告诉他们他们所在的条件是如何如何差,他们应该怎样才能走出大山,以及一大堆大道理,可是走出教室之后都只能无奈的摇摇头,这样的事绝不是我们这些没有经过师范教育的人能够轻易做到的。我只能衷心的希望,在以后的时间里,这一所有着一百多年历史的小学能够一直办下去,这里的教学环境和设施能够越来越好。
为期八天的三下乡已经结束,这应该是我的第一次和最后一次三下乡了,愿大学生的三下乡活动能够走向规范化和专业化!
大学工作总结 篇2
一年一度的迎新终于要来了,作为第一次迎新,心情是相当激动的,虽然10级新生们的也不是什么奇怪的生物,但是我还是很期待见到他们。
9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾,新生除了带来大包大包的行李外,还有他们满满的热情和梦想,我想,我们的校园有了新的面孔,就有了新的活力。
我的工作是负责签到,简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证,让他们签字,把有用的资料发给他们,告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制,我并不能将我的热情发挥到极致,也不能和10级的新生们有更多的交流,因此有点小小小小的遗憾。
这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的坏的,我都看到了很多,有要学习的,也有要警戒的。
第一个是90后现象,看到10级新生们的种种表现,都让我深深的反思我去年是多么的不懂事,虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样,但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻,天气同样的闷热,我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的包;妈妈在给我买所需的生活用品时,我只是默默地站在一边,仿佛事不关己;甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生,爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些,可是我现在懂了,我已经改变可是也得面对曾经的错误,看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候,我非常非常想说说他们,想了一下,其实也没必要说,我都能改正,我相信他们也会的,给他们一些时间。
第二个是勇气,虽然是新生,虽然刚到一个陌生的环境,第一次见到同班同学,第一次在班会上的自我介绍时,都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象,反而表现得相当从容,落落大方,勇于表现,让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。
第三,我想起了我暑假看的于丹书中的一句话,“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有,仿佛都是应该的,也不会有谁去赞扬谁,但是如果我们对父母付出了一些,众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用,对于10级的,我们是就像长者,为他们提供服务,就算很辛苦很热很累,但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意,没有半点怨言,只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。
迎新工作算是落幕了,新的活动又将上演,希望我们在新的学期每个人都有好的表现,一起加油吧!
9月2号,团委学生会等学院各大组织一起协力迎接新生的到来。这次迎新活动让我深切的感受到身为团委委员的光荣与责任。
迎新当天,我在6点30分准时到达12栋楼下的迎新大本营。到那里的时候,已发现有家长到了,总负责人在进行接待,因为正式接待是在7点开始的。在我签完到后,总负责人将早到的家长交给我这个家长休息处的负责人。
我将所有的家长领到家长休息处,待他们坐在椅子上后,我和另外一位负责人一起倒水给他们喝,他们不断地跟我们说谢谢,我们微笑着说不用。待他们安顿下来后,我与其中一位家长攀谈起来,因为他们是最早来的`。那位家长告诉我说,他跟他儿子在前天就已经来到学校,先拿了钥匙,现在还没有注册。于是,我就帮他叫了一位同学帮忙带他们去教四注册以及办理户口迁移。最让我感慨的是,他竟然说我各方面都挺成熟的。我在想,也许我真的成熟了,但或许我只是在自己肩负着留给新生家长美好的第一印象的责任而暂时变成熟吧。不过,还是谢谢那位家长对我的肯定。
大学工作总结 篇3
一.我院研究生赴尼泊尔志愿教学载誉归来
我院研究生范宇光、陈清经过XX省教育厅、教育部国家汉办层层选拨,于20xx年4月受国家的委派,赴尼泊尔进行为期一年的中国艺术文化的教学与传播。近日他们圆满完成了国家交付的志愿教学任务,载誉归来。
尼泊尔是喜马拉雅山南麓的发展中国家,是世界经济最不发达的国家之一,新中国成立后我国每年对尼泊尔进行经济、文化、医疗等方面的大力援助。虽然这里生活和教学条件异常艰苦,我院范宇光、陈清两名同学却以他们的艺术专长,传授中国书法、中国民间工艺、中国传统器乐等,将在艺术学院学到的知识与技能悉心传授给尼泊尔青少年。
范宇光、陈清两位同学以他们深厚的艺术文化功底、无私的国际爱心和坚强的意志受到尼泊尔师生的敬佩和尊重,他们为增进中尼两国文化艺术交流做出了重要贡献,同时这也是我校对外交流的新突破。两位同学出色完成了此次志愿支教行动,尼泊尔政府、中国信息中心总裁deepark sir以及中国驻尼泊尔大使馆、教育部、省教育厅均给予了高度评价和嘉奖,被评为优秀志愿者教师。
20xx年3月,范宇光、陈清两位同学顺利完成了在尼泊尔一年的志愿教学活动,圆满归国,回到学校,又投入到紧张的学习之中。一年的在外的教学、生活经历更加激励了他们对中国艺术文化的深入学习和研究。
二.我院举办羽毛球比赛队员选拔赛
4月2日下午,我院在c6座楼前举办了一场羽毛球队员选拔赛。学生会体育部部分成员担任比赛评委,同学们积极报名参加,表现出了极高的热情。
本次比赛是我院为响应阳光体育运动所举办的一系列活动之一,丰富了同学们的课余文化生活,不仅为羽毛球爱好者提供了一个展现自我风采的平台和证明自己实力的机会,同时也加强了同学们之间的体育交流,深受同学们的好评。
三.我院参加“卓越体育杯”校园羽毛球大赛
“卓越”杯XX大学羽毛球比赛于20xx年4月11日上午在多功能馆拉开帷幕。在庄严的入场式中,我院健儿身着白色运动服,挺拔的身躯,昂扬的精神风貌给大家留下了深刻的印象。
“友谊第一,比赛第二”是我们不变的口号,深深的情谊在比赛中凝结生长,团队精神在悄悄彰显力量,虽然比赛是短暂的,但灿烂的笑容却持久绽放在每个队员的脸上
四.我院与外国语学院携手共建“周末文化广场”
20xx年4月11日上午9:00,我院与外国语学院携手于新区生活园区景观大道共办了第八十届周末文化广场校园文艺演出活动。本次活动以“快乐校园、欢乐你我”为口号,充分发挥了艺术学院和外国语学院的特点,使整场演出别具特色。
本次活动不仅吸引了两院同学到场,更吸引了不少路过同学驻足观看。这次活动丰富了我们的课余生活,提升了同学们的文化品位,也为热爱表演艺术的同学们提供了一个完美的舞台。
五.我院举办火花巡展
20xx年4月13日,我院与XX省火花艺术收藏协会合作主办的火花巡展在c6楼前隆重举行,吸引了大批师生驻足欣赏。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商标、贴画,题材包罗万象,有世界风光、神话传说、花鸟虫鱼、民间工艺、戏曲脸谱、流行时装等类别,不仅品种繁多,而且一枚一景均精致生动。本次展览充分体现了收藏界的老话:“小火花,天地大,罗万家,趣天涯”。同学们纷纷表示:收集火花,在方寸之间浏览古今世事,是一种极好的艺术享受。
火花巡展是积极响应科学发展观,并把传统文化发扬下去的一项传统活动。目的就在于将这一传统藏品介绍给更多的年青学子,帮助他们了解火花的历史和相关知识,了解“火花”所蕴含的文化精粹;希望有更多的人,尤其是具备较高文化素养的人加入到火花设计和收藏的行列,同时也使我们的校园文化变得更加的丰富多彩。
六.我院诚邀龚耀年教授主讲影视音乐制作专题讲座
4月15日,中央音乐学院龚耀年教授在c6楼二阶举行了一场关于《影视音乐制作》的学术报告,吸引了许多师生到场聆听。
龚耀年教授是著名音乐理论家、作曲家,中国音乐家协会创作委员会副主任,《音乐创作》杂志常务副主编,国家一级作曲家,中央音乐学院、中国音乐学院教授。其代表作《小小雨花石》是中国广电总局评选的“改革开放三十周年最优秀的三十部影视金曲”中唯一的一首儿童歌曲。
此次讲座使音乐专业的同学们更加深入地了解到了关于音乐制作和作词技巧的知识,同时也让同学们接触到了更时尚的音乐理念,开拓了同学们的视野和思路,提高了自己的专业技能,令在场师生受益匪浅
七.我院编导系全体学生及全院教师观看《南京!南京!》
20xx年4月23日,我院编导系学生及全院教师前往天映影城观看陆川导演新作《南京!南京!》,使得师生们受益匪浅。
《南京!南京!》是陆川继《可可西里》后,以四年的青春打造完成的。他耗费四年心血,用一个超乎寻常的冷静视角呈现“南京大屠杀”,目的很明确,“我想用这个电影征服世界”;“我想让日本人能去看这部电影”。
在观影期间,同学们会因那残酷血腥的镜头而失声尖叫,也会因那些被日本人践踏的同胞而潸然泪下,同时更会因为民族情感而痛恨那残暴,咒骂那血腥。但这些的背后我们需要的是对历史的沉思,是对民族振兴的贡献,是对世界和平的珍惜。
我院组织的这次观影活动,不仅能让编导专业师生获得视听上的享受,帮助提高专业水平,而且更多的唤起了大学生们的爱国主义情节,给了大学生们更多的学习动力,令在场的师生受益匪浅。
八.“五四杯”校园排球赛
4月20日上午,XX大学“五四杯”校园排球赛在本部北院排球场拉开帷幕。本次“五四杯”校园排球赛由XX大学体育运动委员会和XX大学体育教研部联合举办,旨在全面贯彻大学生健康教育思想,加强学校体育工作,推动大学生排球运动的发展,提高运动竞技水平。本次排球赛由各学院组织男女两支球队参赛,分别进行小组循环赛和交叉赛两个阶段的比赛
艺术学院的运动健儿们,在排球赛中展现了我院的`风采。此次排球比赛虽然成绩并不理想,但是锻炼了队伍,提高了运动健儿们的竞技水平,发扬了体育精神,在下次的比赛中我院将会取得更加优异的成绩。
九.我院篮球俱乐部联赛圆满结束
4月22日中午,我院篮球俱乐部联赛决赛在新区篮球场上进行。比赛激烈有序,同学们纷纷驻足观看。此次联赛在同学们的加油助威声中圆满落下帷幕。
经过一个多月的角逐,启明星队和昆鹏队进入决赛。在决赛中,启明星队以大比分2:0战胜了昆鹏队获得冠军,昆鹏队获得亚军,苍狼队和探索者队并列获得第三名。
在本次篮球俱乐部联赛中,各参赛队的同学都赛出了风格,赛出了水平,增进了友谊,点燃了广大同学的运动热情,为整个学院带来了春日的激情与活力,并有力地响应了我省关于“阳光体育”运动的号召,同时丰富了同学们的课余生活,促进了同学们综合素质的发展。
十.我院成功举办“我学习,我发展,我快乐”演讲比赛
在我校深入学习实践科学发展观之际,我院团委学生会积极贯彻学习精神,认真落实科学发展观,于4月28日中午12点30分在c6一阶组织了一场以“我学习,我发展,我快乐”为主题的演讲比赛。艺术学院团委书记刘玢老师,团委张昭老师、甄真老师、刘珲老师,学生会主席团成员及学生会成员王玉珏、郝晓军担当此次比赛的评委。
此次演讲比赛,我院同学积极参加,数百名师生到场观看。经过近2个小时的激烈角逐,以及评委团成员的公平评判,20号选手音乐班的高文杰同学凭借出色的发挥夺得冠军,另外产生了二等奖3名,三等奖5名。赛后院团委老师为获奖选手颁发了奖状。在全场师生热烈掌声中,此次演讲比赛成功落下了帷幕。
此次比赛是在校院掀起深入学习实践科学发展观热潮之际的一次重要活动,有利于把科学发展观渗透到学院建设和学生工作中,丰富学院艺术文化生活,为同学们提供了一个展现自我的平台,并引导我院同学深入思考,将科学发展观作为指导学习生活的有力准则,进一步加强了学院良好风貌的形成,同时督促同学们积极关注社会动向,使其进一步融入社会生活。
十一.“感光时代”电影放映
本月周六晚上“感光时代”放映了最新喜剧《高兴》、新片《赛车风云4》、温情影片《凤凰琴》。感光时代旨在丰富同学们的课余文化生活,活跃我院文化学术氛围,为影视戏剧专业同学及其他热爱电影人士提供一个相互交流和学习鉴赏的平台。通过放映优秀的经典影片达到创造丰富多彩的生活环境和营造良好学习氛围及促进相关专业同学成长的目的。希望通过感光时代为您甄选的各类优秀影片让您在享受电影艺术的同时得到精神和心灵的触动,敬请继续关注每周六的感光时代。
大学工作总结 篇4
三个月的实习生活让我收获很多,同时也让我感受到了作为一名老师的酸甜苦辣。
作为一名教师,除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,而问题的设置又有很多讲究,一节课下来至少有三个问题。大多数问题时中等难度的。同时也要设置一两个简单的适合差生以及只有尖子生能答上来的问题。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上历史课,让学生自愿去学。这种兴趣又不是简单的对于故事的好奇,最主要是把学生的兴趣引到对于历史问题的思考上,即启发学生思考问题。
作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛。班主任的工作不仅仅只局限在班会上,更多的`是在课后完成的。原班主任曾经形象说到,班主任如同家长一样,如同保姆一样,时刻要照看着这群不懂事的孩子。
很感谢三个月的实习生活,让我收获如此之多。也让我明白了要成为一个合格的老师所要准备,所要付出的是什么。这对于我未来的从教生活有很大的启发和指导作用。我相信在不久的未来,我会努力成为一名出色的老师,成为一名出色的班主任。
大学工作总结 篇5
大学学生会个人工作总结模板
光阴似箭,转眼一个月的时间就过去了,回首x月,是个不平凡的一个月,各项规章制度的作成及付诸实施,标志着校学联学习部的管理更加的规范及完善。本月份我部门按计划迅速,认真地开展了各项工作。主要包括对大一各班晚自习出勤的抽查以及对非毕业班级的白天出勤情况的抽查,心理教育课的检查出勤考核,协助x“我的十八岁”生活的活动,读书协会及青年志愿者的“心暖校园”活动现将本月的工作总结如下:
一、全校出勤的抽查情况及相关流程
1、白天:继续坚持公平、公正、公开的原则,适当地抽查各个学院各个非毕业班级的出勤情况,对旷课的同学通报批评,对各个学院各个年级的进行排名。
2、晚自习:对大一的各个班级进行晚自习抽查,干事向所负责的班级的学委要长期假条(值班、党课、培训、校卫队、教官训练等)。对各学院的出勤情况进行排名,通报旷课,迟到以及早退的`同学,进行不定时的抽查早退。
3、将这个学期的二到八周的原始资料收集整理,在原来的纸质稿上增添旷课同学的旷课日期和节次,以及重新打印成电子稿,以便方便查阅。
4、将全校的花名册整理成一本集,每次做统计前把专业班级和旷课名字对照清楚再做统计。
5、新的查课流程:为了减少查课对老师和学委的影响,促进校风减少,试行查课只检查出勤人数而不要具体旷课同学的名单,必须要求学委确认签字,落实到每个班级的出勤情况,每个班级每个月平均不少于三次,出勤率低于90%的班级要进行惩罚,具体处罚条例由学校团委制定。
6、周日的“心理教育课”出勤情况的检查:主校区将干事分为3组,每组5到6个干事,轮流来检查,选好固定的组长,负责发放通知,签到等,组长必须提前十分钟到。如果干事不能参加则与其他同事协商。
7、为了更加完善查课的普及,建设更好的学风,由学校安排的10名勤工俭学的同学协助查课,由部门干事带领,指导他们,安排好每个同学负责的学院班级,为干事将来带新干事做好铺垫。
二、活动
1、部长带领干事协助“省团委对校团委年度工作考核”调查,在现场协助主席团指导被抽查的人员填写调查表以及收集起来统一交到主席团。
2、协助x“我的十八岁生活”活动在校举办,部门成员将十八岁的相片以及拍摄的日期,地点,十八岁感言打印交到相关工作人员手里,并协助现场录制节目。
3、协助青年志愿者和读书协会举办的“心暖校园”活动,协助带领小学生到我校图书馆参观,与小学生的互动环节,颁发书本和笔记本给小朋友。
大学工作总结 篇6
这一次的三下乡的活动对于我个人而言还是蛮特殊的,16个人组成的团队,认识的不超过5个,所以对于个人而言还需要花额外的时间去熟悉这个团队,不过,几天相处下来发现,这真的是一个很不错的团队,起码在我这样一个不热衷于集体活动的人看来是的。大家都很热情,很认真。
在此之前,我一直不知道三下乡具体是什么东西,后来我才知道三下乡是文化,科技,卫生下乡。我自己本来的理解是一群大学生到最艰苦的地区去,自己煮饭,自己找地方住,只是为了将一些有用的知识传授给那些极度缺乏教育的地区的孩子们。但是,当我们到达支教的地点,知道自己的住宿条件之后,我的想法改变了。在这七天半的时间里,我们住在所支教村子的老年活动中心里,不用自己煮饭,不用晚上喂蚊子,连电脑都可以上网,不知道的还以为我们是来度假的。老实说这一点我是很失望的。
我们所在的村子叫做环中村,是梅州市丰顺县建桥镇的一个村子,村子的人口算是蛮多的,有700多户,4000多口人,和中国绝大部分地区一样,这里同样满足“二八定律”,百分之二十的人富得流油,家里开着小车,住着小洋楼,百分之八十的人的生活都体现着农村应有的特色,只不过,这里有一个很奇怪的现象,很少见到高中生和四十岁左右的居民,我想这和我接下来要讲的现象应该是吻合的。
我们所在的小学叫做牖民小学,令我们吃惊的是,这居然是一所有着102年历史的小学,就在今年,从这里毕业的一名高中生还考上了清华大学,具有如此悠久历史的一所小学,实在是难得。但是我纳闷的是,为什么这样一所具有102年历史的学校,里面的设备竟然如此的差。学校的教室很小,一间教室里面密集的摆放着三十多张课桌和椅子,没有豪华的塑胶跑道,没有几乎是学校必备的篮球场,没有多媒体教室。更令我们吃惊的是学校的厕所,在教学楼转角处赫然写着“大便处”三个字,里面的厕所其实也就是在一条水沟上面铺上几条水泥板便于落脚,没有所谓的排水系统,只能说,在今天还能见到这样的学校条件,我真的很吃惊。更令我们吃惊的是学校的软件设施,我们了解到学校一共有12名教师,其中有9名超过50岁!这是一个很恐怖的数据。以前我一直认为教小学是一件很简单的事情,随随便便变就能应付,但是,直到现在我才很很清醒的认识到,幼儿教育的重要程度和难度绝非一般的初中或者高中教育可以比拟的。我很难想象要是我自己原来所在的小学要是只有50多岁的退休老师,我现在的性格是怎样的。我想要是一个小学里面只有知天命之年的教师,这里一定不会有什么动听的音乐课,不会有活泼的舞蹈课,甚至不一定会有音乐课。事实上,也的确如此,在我们支教的几天时间里,我注意到教室里的一张课程表,上面满满的课程里,居然几乎是语文数学英语的不断循环。不过转念一想,这也是合理的,没有良好的'设施,也没有充满活力的年轻教师,学校也只能做到这样。
以前,总是可以听到当局者迷,旁观者清这句话,然而,在这次的三下乡活动里,从另外一个层面理解了这句话。七天的时间里,一直看着一群小学生,自然能够看到自己身上的影子,儿时一些迷茫的事情,也自然能从旁观者的角度找到属于自己的答案。应当说,七天的时间里,对于我们所支教的小学生我的看法是有多次改变的。一开始,他们给我的感觉只有调皮,我很难理解,为什么他们上课老是要走来走去,为什么我们这些“老师”都在上面大声吼叫了,他们依然无动于衷,打打闹闹。后来我明白因为在他们眼里,我们不是老师,只是一群大哥哥大姐姐,我们的到来很大程度上是一个游戏。后来我逐渐觉得他们还是可爱的,因为我能看到在我们设立的励志课上在黑板上写下自己单纯而美好的理想,我看到他们真的是有专注的学手语,我还看到一群大班的孩子在主题班会上泪流满面,那时我才觉得我们的这次三下乡还真是搞得有模有样呢。再后来,我觉得相对全面的认识到了这一群小学生的现状:陆陆续续来的100多号人,被我们分成了大班和小班,小班的是一到三年级的,大班是四到六年级的。其实过了两天我们才发现,小班的除了有一到三年级的外,还有幼儿园的,大班的除了四到六年级的外,还有初中的乃至高中的。这是一个很有意思的情况,或者说这才是我们面临的难题。一个教室里面,周围的人几乎都不是你的同班同学,一些调皮的自然会欺负比他们小的;不是一个严格意义上的班级,原本的纪律观念自然就不会起作用。所以,在我们七天的支教时间了,毫不夸张的说,有超过三分之一的时间我们都是在维持秩序,有那么几次我甚至还想给那些调皮的孩子几巴掌。我们团队在中午和晚上吃饭的时候会讨论某某孩子有多调皮,某某孩子有多可爱,现在想想,我们都忘了讨论那些过于安静的孩子。不止一次,我看到坐在教室最后面的孩子们都很听话的听从老师安排,叫他们画画就画画,叫他们排队就排队,但是他们不会在老师们要求回答问题的时候活跃的举起双手,不会刻意的去捣乱,曾经我以为这就是好孩子好学生,事实上,这就是我,回首十四年的学生生涯,我习惯了在课堂上默不作声,习惯了与世无争的自己一个人琢磨问题,不太愿意与人去争执。现在看来,我一定不会认为他们或者自己是好学生,虽然他们在教室里完全符合我们的希望他们安静倾听的要求,但是我们一直追求的创新精神,真的是完全没有体现。这就是矛盾所在,吵闹的我们希望他们安静下来,安静的我们希望他们活跃起来,这大概就是幼儿教育的难题所在吧。
虽然只有七天的时间,但是令我印象深刻的事还是有那么一两件的。第一是小班的一个女孩的微笑和眼神。每当有老师用相机或者手机镜头对准他的时候,她总会报以温暖的微笑。我从未见过哪一个孩子的眼神是如此的清澈单纯,没有一点污浊的感觉。第二是和一个非常调皮的小男孩的对话。那是一个成天缠着我要和我玩的调皮鬼,又一次我问他:“后天我们就要走了,你再也不用见到我们了,是不是很开心?”他说:“不是的。”我又反问:“那你为什么还要每天那么调皮惹我们生气呢?”他无言。这都不是重点,重点是我从这两个毫不相干的事情引发的思考。为什么越长大人们的单纯和天真都渐渐式微,又为什么一些调皮的孩子总是无心向学,等到年龄一定才去后悔?在我所上过的安全课和励志课上,我试图过给他们一些引导,告诉他们他们所在的条件是如何如何差,他们应该怎样才能走出大山,以及一大堆大道理,可是走出教室之后都只能无奈的摇摇头,这样的事绝不是我们这些没有经过师范教育的人能够轻易做到的。我只能衷心的希望,在以后的时间里,这一所有着一百多年历史的小学能够一直办下去,这里的教学环境和设施能够越来越好。
为期八天的三下乡已经结束,这应该是我的第一次和最后一次三下乡了,愿大学生的三下乡活动能够走向规范化和专业化!
大学工作总结 篇7
转眼到xx学院已经xx年了,这xx年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在xx专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这xx年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这xx年来的情况总结如下:
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,始终把政治学习放在重要位置,通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地构建社会主义和谐社会若干重大问题决定等。作为班干部,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均xx分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。
另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
再次,通过网络和报刊等方式积极了解xx的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。
三、今后的努力方向
这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
大学工作总结 篇8
一.我院研究生赴尼泊尔志愿教学载誉归来
我院研究生范宇光、陈清经过XX省教育厅、教育部国家汉办层层选拨,于20xx年4月受国家的委派,赴尼泊尔进行为期一年的中国艺术文化的教学与传播。近日他们圆满完成了国家交付的志愿教学任务,载誉归来。
尼泊尔是喜马拉雅山南麓的发展中国家,是世界经济最不发达的国家之一,新中国成立后我国每年对尼泊尔进行经济、文化、医疗等方面的大力援助。虽然这里生活和教学条件异常艰苦,我院范宇光、陈清两名同学却以他们的艺术专长,传授中国书法、中国民间工艺、中国传统器乐等,将在艺术学院学到的知识与技能悉心传授给尼泊尔青少年。
范宇光、陈清两位同学以他们深厚的艺术文化功底、无私的国际爱心和坚强的意志受到尼泊尔师生的敬佩和尊重,他们为增进中尼两国文化艺术交流做出了重要贡献,同时这也是我校对外交流的新突破。两位同学出色完成了此次志愿支教行动,尼泊尔政府、中国信息中心总裁deepark sir以及中国驻尼泊尔大使馆、教育部、省教育厅均给予了高度评价和嘉奖,被评为优秀志愿者教师。
20xx年3月,范宇光、陈清两位同学顺利完成了在尼泊尔一年的志愿教学活动,圆满归国,回到学校,又投入到紧张的学习之中。一年的在外的教学、生活经历更加激励了他们对中国艺术文化的深入学习和研究。
二.我院举办羽毛球比赛队员选拔赛
4月2日下午,我院在c6座楼前举办了一场羽毛球队员选拔赛。学生会体育部部分成员担任比赛评委,同学们积极报名参加,表现出了极高的热情。
本次比赛是我院为响应阳光体育运动所举办的一系列活动之一,丰富了同学们的课余文化生活,不仅为羽毛球爱好者提供了一个展现自我风采的平台和证明自己实力的机会,同时也加强了同学们之间的体育交流,深受同学们的好评。
三.我院参加“卓越体育杯”校园羽毛球大赛
“卓越”杯XX大学羽毛球比赛于20xx年4月11日上午在多功能馆拉开帷幕。在庄严的入场式中,我院健儿身着白色运动服,挺拔的身躯,昂扬的精神风貌给大家留下了深刻的印象。
“友谊第一,比赛第二”是我们不变的口号,深深的情谊在比赛中凝结生长,团队精神在悄悄彰显力量,虽然比赛是短暂的,但灿烂的笑容却持久绽放在每个队员的脸上
四.我院与外国语学院携手共建“周末文化广场”
20xx年4月11日上午9:00,我院与外国语学院携手于新区生活园区景观大道共办了第八十届周末文化广场校园文艺演出活动。本次活动以“快乐校园、欢乐你我”为口号,充分发挥了艺术学院和外国语学院的特点,使整场演出别具特色。
本次活动不仅吸引了两院同学到场,更吸引了不少路过同学驻足观看。这次活动丰富了我们的课余生活,提升了同学们的文化品位,也为热爱表演艺术的同学们提供了一个完美的舞台。
五.我院举办火花巡展
20xx年4月13日,我院与XX省火花艺术收藏协会合作主办的火花巡展在c6楼前隆重举行,吸引了大批师生驻足欣赏。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商标、贴画,题材包罗万象,有世界风光、神话传说、花鸟虫鱼、民间工艺、戏曲脸谱、流行时装等类别,不仅品种繁多,而且一枚一景均精致生动。本次展览充分体现了收藏界的老话:“小火花,天地大,罗万家,趣天涯”。同学们纷纷表示:收集火花,在方寸之间浏览古今世事,是一种极好的艺术享受。
火花巡展是积极响应科学发展观,并把传统文化发扬下去的一项传统活动。目的就在于将这一传统藏品介绍给更多的年青学子,帮助他们了解火花的历史和相关知识,了解“火花”所蕴含的文化精粹;希望有更多的人,尤其是具备较高文化素养的人加入到火花设计和收藏的行列,同时也使我们的校园文化变得更加的丰富多彩。
六.我院诚邀龚耀年教授主讲影视音乐制作专题讲座
4月15日,中央音乐学院龚耀年教授在c6楼二阶举行了一场关于《影视音乐制作》的学术报告,吸引了许多师生到场聆听。
龚耀年教授是著名音乐理论家、作曲家,中国音乐家协会创作委员会副主任,《音乐创作》杂志常务副主编,国家一级作曲家,中央音乐学院、中国音乐学院教授。其代表作《小小雨花石》是中国广电总局评选的“改革开放三十周年最优秀的三十部影视金曲”中唯一的一首儿童歌曲。
此次讲座使音乐专业的同学们更加深入地了解到了关于音乐制作和作词技巧的知识,同时也让同学们接触到了更时尚的音乐理念,开拓了同学们的视野和思路,提高了自己的专业技能,令在场师生受益匪浅
七.我院编导系全体学生及全院教师观看《南京!南京!》
20xx年4月23日,我院编导系学生及全院教师前往天映影城观看陆川导演新作《南京!南京!》,使得师生们受益匪浅。
《南京!南京!》是陆川继《可可西里》后,以四年的青春打造完成的。他耗费四年心血,用一个超乎寻常的冷静视角呈现“南京大屠杀”,目的很明确,“我想用这个电影征服世界”;“我想让日本人能去看这部电影”。
在观影期间,同学们会因那残酷血腥的镜头而失声尖叫,也会因那些被日本人践踏的同胞而潸然泪下,同时更会因为民族情感而痛恨那残暴,咒骂那血腥。但这些的背后我们需要的是对历史的沉思,是对民族振兴的贡献,是对世界和平的珍惜。
我院组织的这次观影活动,不仅能让编导专业师生获得视听上的享受,帮助提高专业水平,而且更多的唤起了大学生们的爱国主义情节,给了大学生们更多的学习动力,令在场的师生受益匪浅。
八.“五四杯”校园排球赛
4月20日上午,XX大学“五四杯”校园排球赛在本部北院排球场拉开帷幕。本次“五四杯”校园排球赛由XX大学体育运动委员会和XX大学体育教研部联合举办,旨在全面贯彻大学生健康教育思想,加强学校体育工作,推动大学生排球运动的发展,提高运动竞技水平。本次排球赛由各学院组织男女两支球队参赛,分别进行小组循环赛和交叉赛两个阶段的比赛
艺术学院的运动健儿们,在排球赛中展现了我院的风采。此次排球比赛虽然成绩并不理想,但是锻炼了队伍,提高了运动健儿们的竞技水平,发扬了体育精神,在下次的比赛中我院将会取得更加优异的成绩。
九.我院篮球俱乐部联赛圆满结束
4月22日中午,我院篮球俱乐部联赛决赛在新区篮球场上进行。比赛激烈有序,同学们纷纷驻足观看。此次联赛在同学们的加油助威声中圆满落下帷幕。
经过一个多月的角逐,启明星队和昆鹏队进入决赛。在决赛中,启明星队以大比分2:0战胜了昆鹏队获得冠军,昆鹏队获得亚军,苍狼队和探索者队并列获得第三名。
在本次篮球俱乐部联赛中,各参赛队的同学都赛出了风格,赛出了水平,增进了友谊,点燃了广大同学的运动热情,为整个学院带来了春日的激情与活力,并有力地响应了我省关于“阳光体育”运动的号召,同时丰富了同学们的'课余生活,促进了同学们综合素质的发展。
十.我院成功举办“我学习,我发展,我快乐”演讲比赛
在我校深入学习实践科学发展观之际,我院团委学生会积极贯彻学习精神,认真落实科学发展观,于4月28日中午12点30分在c6一阶组织了一场以“我学习,我发展,我快乐”为主题的演讲比赛。艺术学院团委书记刘玢老师,团委张昭老师、甄真老师、刘珲老师,学生会主席团成员及学生会成员王玉珏、郝晓军担当此次比赛的评委。
此次演讲比赛,我院同学积极参加,数百名师生到场观看。经过近2个小时的激烈角逐,以及评委团成员的公平评判,20号选手音乐班的高文杰同学凭借出色的发挥夺得冠军,另外产生了二等奖3名,三等奖5名。赛后院团委老师为获奖选手颁发了奖状。在全场师生热烈掌声中,此次演讲比赛成功落下了帷幕。
此次比赛是在校院掀起深入学习实践科学发展观热潮之际的一次重要活动,有利于把科学发展观渗透到学院建设和学生工作中,丰富学院艺术文化生活,为同学们提供了一个展现自我的平台,并引导我院同学深入思考,将科学发展观作为指导学习生活的有力准则,进一步加强了学院良好风貌的形成,同时督促同学们积极关注社会动向,使其进一步融入社会生活。
十一.“感光时代”电影放映
本月周六晚上“感光时代”放映了最新喜剧《高兴》、新片《赛车风云4》、温情影片《凤凰琴》。感光时代旨在丰富同学们的课余文化生活,活跃我院文化学术氛围,为影视戏剧专业同学及其他热爱电影人士提供一个相互交流和学习鉴赏的平台。通过放映优秀的经典影片达到创造丰富多彩的生活环境和营造良好学习氛围及促进相关专业同学成长的目的。希望通过感光时代为您甄选的各类优秀影片让您在享受电影艺术的同时得到精神和心灵的触动,敬请继续关注每周六的感光时代。
大学工作总结 篇9
当前我区发展正处于一个新的历史起点,面临巨大的发展机遇。在“全面赶超,跨越发展,实现槐荫五年大变样”的历史节点上,作为驻村大学生,我们正以崭新的状态、蓬勃的激情、昂扬的斗志投入到建设新槐荫的伟大实践中去,积极发扬区委杨峰书记提出的“新槐荫精神”,大力弘扬“十大作风”。
到村任职以来,努力践行“学习研究实践创新一体化“机制,在摸透村情、融为一体的基础上,开始发挥作用。现将近一年来的工作情况总结如下:
一、加强农村基层党组织建设
将学习型党组织建设在农村基层落到实处,建立健全学习制度,加强制度约束,推进农村党员干部学习实现科学化、规范化和长效化。建立了学习考核制度,把学习任务完成情况作为党员履行责任和义务的重要指标;建立了学习奖惩制度,把学习表现作为评选优秀党员的一个重要依据;建立了巡学通报制度,定期对学习情况进行督促检查和通报。充分利用现代远程教育的优势组织学习。创新学习载体,拓宽学习渠道,采取典型引导、专家辅导、结对帮教、远程助教、大学生村官领读、请进来与走出去相结合等形式,增强了学习效果。对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员,采取年轻党员干部送学、帮学等方式组织好学习。
二、落实村务公开制度
以前,村里对村务公开的重要性认识不够,村务公开的内容更新不及时、公开不全面,档案够不完善。许多矛盾都是因为村务不公开引起的,因为村务不公开,村民对村“两委”的工作不了解,起猜疑,引发矛盾,导致村里工作无法正常的运行。在找到问题根结后,我协助村“两委”从规范公开内容,公开时间,公开形式,公开程序、档案管理等方面入手,建章建制,努力使村务公开、民主管理工作走上制度化、规范化、经常化的轨道。根据本村实际,充分利用广播、明白纸、面对面交流等方式,拓宽村务公开渠道,加大村务公开的范围,提升村务公开水平,打造“阳光村务”。同时,及时把公开过的资料按类别收集存档,村务公开工作取得了较为显著的成效。
三、做好“农家书屋”管理工作
我村在区文化局的大力帮助下,建成“农家书屋”,配备了价值数万元的图书、书柜、报刊、光盘等设备。作为本村的“农家书屋”管理员,结合本村实际情况,做好“农家书屋”的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作,使“农家书屋”实现科学规范管理。“农家书屋”的建设,惠及了全村的农民群众,也丰富确农村的文化生活。现在,设在村委会的“农家书屋”每周三、四下午都聚集一些爱看书的群众,有的看文学作品,有的看美食烹饪,有的看种养技术资料,看书成为一种乐趣,一种时尚、一种乐趣,赌博的吵闹的少了,发家的致富的多了,“农家书屋”已成为农民的朋友,成了提升素质、丰富业务文化生活的有力阵地。
四、科学制定发展规划
以组织工作新理念为抓手,以落实“三六一一”工作法为重点,善始善终抓好深入学习实践科学发展观活动。扎实抓好后续工作,通过开展“回头看”,认真总结学习实践活动的经验做法,建立健全长效机制。在此基础上,协助村党支部适时制定了五年发展规划,将促进农村经济发展、加强农村基层组织建设、繁荣农村文化、维护农村和谐稳定作为今后一段时期的工作重点,提出“争创科学发展示范村,建设生态文明新xx”的奋斗目标。近一年来的工作生活让我懂得了责任与态度,让我懂得了什么是实事求是,怎样从实际出发,增进了与农民群众的感情,是我树立了干工作要高处着眼,低处着手,从小事做起的认识,更让我学会了坚强面对任何困难。
我更加坚定了自己的信念,来到村里,身上背负着国家对我们的期望,一定要有所作为。任重道远,在这有限的几年时间内,把满腔热忱化为老百姓谋福祉的实际行动,思路决定发展的出路,把自己的规划贯彻落实,不辱使命!