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幼儿园收费自查报告

幼儿园收费自查报告

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幼儿园收费自查报告【篇1】

关于幼儿园收费自查报告

我园收到关于开展全市幼儿园收费专项检查的通知后,根据通知进行了认真的自查。

一、保教费、管理费的收取使用情况:只收取保教费,我园不开办任何兴趣班;除了青岛市规定的幼儿用书不订购任何其余教材;坚决不向家长收取与入院挂钩的捐资助学费等费用。

二、服务性收费、代收费及其他收费情况:伙食费6元/天,校车费80元/月,幼儿伙食费专款专用,幼儿伙食坚决与其他工作人员分开。农村合作医疗260元(根据国家规定变更)。不订购任何教辅材料、玩具材料和其他学习用品,严格遵循“家长自愿,据实收取,及时结算,定期公布”的原则,不与保教费一并收取。

三、我园多次对幼儿园教师进行师德教育,严禁教师违规收受学生及家长礼品、礼金等行为,我园从未组织参与有偿活动、并未通过社会培训机构变相开展特长培训。

四、我园对家庭经济困难的幼儿、孤儿和残疾儿童实行免收校车费,对于特别困难的儿童减收每月100学费。

五、我园严格执行国家、省教育行政部门教育收费项目及标准。及时进行收费公示,收费前,向学生家长公示,做到每一项收费都公开、透明。

我园坚决执行“一费制”原则,杜绝乱收费现象。

胶州市胶西镇福娃幼儿园

2018年3月23日

幼儿园收费自查报告【篇2】

我院在上级卫生主管部门的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大精神为主线,牢固树立科学发展观,采取扎实有效的措施,深入开展我院的关于收费政策执行情况自查,取得了一定的成效,为此将有关情况汇报如下:

我们采取有力措施,深入开展廉洁行医,廉洁服务活动,给不正之风猛药。时时防范医疗卫生服务中的不规范行为,尤其是以损害病人利益的不正当竞争,坚决制止和杜绝一些不良现象的产生。我院住院收费处、住院部药房开展了收费价格社会承诺服务公示项目,在门诊实行了公示制度,公开了药品、检查、收费项目和收费标准,让群众监督,规范了收费标准,严格按省物价规定收费。对群众反映的问题,做到查实一件,处理一件,查处结果回复一件,绝不姑息迁就。

严肃、严格按照收费项目、标准执行,决不允许多收患者一分钱;进一步公开、透明、规范收费措施,让患者明白消费,不允许含糊、随意、高套、隐蔽性收费,我院特制定如下规章制度:

一、严格执行收费问责制,认真执行国家收费政策,对发现乱收费的科室负责人给予撤职待岗处理。

二、强化医疗服务收费公示制度,接受群众监督,一旦发现有多收乱收的.,从科室绩效中扣除,并追究科室负责人和当事人的责任。

三、加强药品价格管理,严格执行国家药品价格政策,按病人实际用量处方,当日药品必须用完,任何科室不得截留。

四、规范医用耗材的使用和管理,医用耗材由器械科统一采购和管理,严格执行收费标准及明码标价,使用科室不得自带材料进行手术和治疗,一次性高价耗材不得重复使用。

五、加大对物价工作的监管力度,定期组织药品及医疗服务收费检查,制定有力的措施,严查严管,切实纠正损害群众利益的行为,保证广大病员得健康合法权益。

在我院院长的严格要求下,全院各业务科室必须做到认识,高度重视,从维护患者的利益出发,自觉遵守物价法律法规,加强对医疗收费行为的监督管理,健全收费管理制度,对各临床科室和重点部门的医疗收费进行彻底检查,对容易出现差错的薄弱环节和重点部门进行重点检查,决不允许有自立项目收费、分解收费、重复计费等违规行为。全院必须要搞好药品和医疗服务价格检查,做到不留死角。

进一步加强医疗管理,杜绝过度诊疗,维护患者利益,建立以提升医疗服务诊疗技术、改善服务态度、保证服务质量、密切医患关系、降低医疗服务总成本、减轻社会和患者的医疗费用、增加医院总体效益、提高患者满意率、减少医疗纠纷等为导向的医院奖惩制度,避免医务人员的经济收入与其为医院创造毛收入直接挂钩,通过加强制度管理和创建医院文化氛围相结合,杜绝过度诊疗,维护患者利益。

幼儿园收费自查报告【篇3】

根据《关于认真做好20xx年春季学期开学教育收费检查工作的通知》(沪规范办[20xx]第2号)文件精神,我园就春季教育收费检查工作提出了具体要求,结合我我园教育收费的实际情况,进行认真地自查自纠,现将检查结果汇报如下:

一、我园每学期利用召开家长会的机会,向家长沟通宣传教育收费情况,并听取家长对幼儿园收费情况的意见。同时在醒目位置设立公示牌,实行长期公示和动态管理。

二、严格按规定收取幼儿管理费,代办费,执行有关教育收费政策,没有擅自违规收费。

三、幼儿园认真做到“阳光收费”,全面实行收费公示制度,在醒目位置设立公示栏(公示牌),实行长期公示。

四、在收费过程中,幼儿园进行亮证收费,使用财政部门统一印制的收费票据,实行“收支两条线”管理。

五、幼儿园严格执行上级有关精神,不出租出借园舍给社会力量办学;不举办以传授学科知识为主的兴趣班、晚托班。

六、每学期公开代办服务性收费的项目、标准,收费前向相关部门备案,并征询家长意见,给家长自愿选择的空间,没有强制或变相强制手段收取代办服务性收费;长期公示监督电话,主动接受家长的监督。

幼儿园收费自查报告【篇4】

为了严格贯彻执行上海市规范教育收费的通知精神,深入治理我园教育乱收费,切实维护人民群众的利益,创办让人民满意的幼儿园,杜绝教育乱收费现象的发生,现将我园的收费自查如下:

一、 领导重视,贯彻精神,从思想上抓落实

1、 认真贯彻上海市规范教育的通知精神,加强财务监督和管理,严肃财经纪律,有工作安排和学习计划,园领导专门开展了全园教职工会议,传达上级精神,提高全体教职工的思想认识水平:抓好治理乱收费工作,事关党和政府形象,事关人民群众的利益,事关社会和谐的发展,事关教育自身健康发展。

2、 把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责和责任追究制度,防范未然。

二、 严格执行国家收费政策,确保无乱收费现象发生。

1、 严格执行市物价局收费标准,并大力宣传收费政策,做到家喻户晓、人人皆知。

2、 严格执行课程教学计划,不举办各种收费的晚间兴趣班、补习班。

3、 根据区财政、教育局下发精神,统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

4、 书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行,并严格按照“多退少不补”的`原则操作。

5、 代办征订的幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则,并以书面形式征得家长签字为凭证。

6、 幼儿代办费严格按照实际人数操作,与学联公司结算单结算相符,做到帐物一致。

7、 做好收费公示版面,落实收费公示制度。

三、 制度健全,狠抓落实

建立健全教育收费管理机制,认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报信箱和举报电话等方式,将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示,加大监督力度,实行收费目标管理责任制和责任追究制,按规定所收取的现金全部上解银行,无坐支现象,规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

通过自查,学校无一列乱收费行为的发生。

幼儿园收费自查报告【篇5】

我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。

一、统一认识,健全制度

我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

二、完善制度,狠抓落实

在制定的学校财务管理制度汇编的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。各项收费严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、缴纳有票据、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。学校服务性收费和代收费坚持家长自愿和非营利原则,代收费事先公示,发放征询表,经幼儿家长自愿选择同意后,按标准收取并且规范使用。每位家长分项目签字,自愿清单归档保存。每学期结束时向幼儿家长提供结算清单,多退少不补。学校和教师在为幼儿提供服务和代办的过程中,不收受任何形式的回扣,不向家长加收任何费用,不侵害幼儿家长利益。

三、规范收费,成效显著

在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水平,办学质量,办人民满意的教育。

幼儿园收费自查报告【篇6】

一、总体情况

新村幼儿园是一所附属于新村小学的村办幼儿园,总占地面积20xx平方米,建筑面积约400平米,村聘幼儿教师8名,幼儿园院长由学校校长代理,幼儿总数102人,新村幼儿园于xx年被评为县级三星幼儿园,同时也成为xx年山西省学前教育专项资金项目实施幼儿园。资助项目类型有大、小型玩教具,塑料、木质类、生活设施类,幼儿园钢琴、音乐综合、中华德育动漫教学,幼儿互动教育设备等多种类型的设施设备。资金总投入145912元。不仅为幼儿提供了幼儿的娱乐玩具,同时也为幼儿教师提供了必备的教学工具;大大缩短了城乡间的教育悬殊,进一步促进了区域间的教育平衡。特别是幼儿互动设施设备的配备,更为今后幼儿园现代化的教学服务和教师利用教育信息化手段在教育教学中的应用奠定了坚实的基础。

二、组织机构及制度建设

随着学前幼儿专项资金项目实施的逐步落实,我园成立了以园长为组长,分管具体工作的负责人为副组长的领导小组。同时进行职责分工,建立相应的工作制度,具体如下:

三、具体工作情况

1。项目前期工作准备情况:

先摸清本园底子,上报相关数据以及所需配套设施的数量,最后选择合适的房间作为库房。

2。对供货商所提供的物品进行转运、验收,然后存放,建账登记(总账、明细账)。拆分和发放,填写相应的货物领取单并建立相关的安全使用管理制度。

3。xx年2月28日对多媒体设备进行安装集成,三月中旬经县局领导验收合格并交付使用。幼儿教师要填写相应的使用登记表。

4。根据本园实情制定了幼儿教师的全员培训方案、制度、计划,使教师尽快适应现代教育信息技术手段在教学中的具体应用。

四、存在问题和改进方法

1。幼儿教师年龄、学历参差不齐,与当今学前教育发展的要求差距甚远。

2。信息化教育技术手段的应用水平偏低。

针对以上存在的主要问题应尽快采取的改进方法具体如下:

1。 加强幼儿教师师资队伍的建设,从业务理论、知识水平上,特别是进一步加大提高 对交互式一体机在教学中的应用能力和水平

2。 加强对所有设施设备的安全管理和使用。

3。 建立对多媒体设施设备的应用长效机制。

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幼儿园收费自查报告 篇1

为了迎接本次教育收费专项检查,我园根据上级的有关精神和要求,成立了收费自查领导小组。针对本学期的各项收费情况进行了全面清查,其具体情况如下:

一、收费情况:

1、保教费:我园根据市局所核准,每人每月收取350元,没有出现多收或少收行为。

2、伙食费:每人每月收取180元。伙食费我园由后勤统一管理,设立了伙食费台帐,专款专用。每学期结算一次,将收支情况定期向家长公布,便于家长监督。

3、接送费:上学期接送费每人每月收取80元。由于油价不断提高,加之维修费用过大,一直是处于亐损状态。后经长安各民办幼儿园提议,报请教办同意:本学期的接送费由原来的每人每月80元提高至100元。

4、课本资料费:按实价每人每学期收取120元。

5、园服费:冬装每套60元,秋装每套40元,夏装每套30元。是由家长根据情况自愿订购。

二、退费情况:

幼儿园的生源主要是来至外地打工人员的子女,因此流动性较大,经常有中途退学现象。我园根据这一情况,制定了相应的退费制度:

1、凡入学幼儿,学杂费一学期一次性交清者,因特殊情况中途退学,退还尚未读完整月的保教费、伙食费、接送费。不足一月的则按实际天数退还伙食费、接送费。

2、幼儿病假、事假连续一个星期者,退还伙食费、接送费。

3、国家所规定的法定假日,均按实际天数退还伙食费、接送费。 我园经过教育收费自查领导小组查实,没有发现违规行为。请上级领导核查!

幼儿园收费自查报告 篇2

一、基本情况简介

(一)实验幼儿园简介。xx区实验幼儿园位于山西省xx市东华门东巷53号,是由原建设二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的“山西省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。

该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获山西省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

(二)实验幼儿园收费依据。依据山西省物价局、山西省教育厅、山西省财政厅晋价费字《20xx》65号,xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》XX3号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生XX元,从20xx年9月起执行。

二、实验幼儿园20xx年——20xx年6月收费情况。

(一)20xx年1月——12月共收入8723XX元保教费费,预上缴区财政872525元,实际收入8723XX元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)

20xx年3月——6月,共收入33XX00元,预上缴区财政33XX00元。

(二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用财政部门统一印制的山西省非税收入统一票据。

三、实验幼儿园财务管理制度执行情况

(一)实验幼儿园严格执行财务收支两条线。严格按照上级财务管理的有关政策和法规,严格按月编制会计报表、严格按财政局、教育局的有关要求和幼儿园实际编制做了幼儿园收支预算,

(二)幼儿园严格执行重大事项集体研究会议决定。幼儿园的一些重大收支,事前都召开了园务委员会,事后都进行了常规公示,倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算,则按照相关审批手续进行变更,没有擅自修改和变动现象。依照幼儿园管理制度的规定,幼儿园所有的固定财产都登记造册,做到专人管理,因幼儿园需要而购置或使用的,都有教代会或教师代表参加的园务委员会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表和其他的相关材料。幼儿园都能严格执行专款专用原则,没有挪作他用。

(三)幼儿园严格执行财务支出审批制度,所有大额支出都事前召开园务委员会,事后进行了常规公示,每年在园务委员会或是全体会上都作了财务报告,并获得了通过,接受上级财经审查小组的监督。按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,幼儿园均严格按照财务制度执行,没有以任何形式进行私存私放。幼儿园都能做到帐目清晰,手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象,并做到收支有据,账目清楚。

(四)幼儿园严格遵守各项财经纪律和财务规制,幼儿园财务管理均按照国家有关财经法规来执行,收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算,每学期的幼儿保教保育费全部上缴财政,未侵点、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

幼儿园无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出,均有经由经办人、证实人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、结算表和其他相关材料。

在今后的工作中,我们将会进一步完善相关财务制度,全面分析和总结财务管理中存在的问题,并认真做好整改,力争做到清理工作不留死角,配合上级各部门检查。希上级部门给与监督与建议,进一步规范我园财务管理,完善财务工作。

xx区实验幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园收费自查报告 篇3

我园在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实关于规范教育收费的有关文件和会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费行为,努力创建规范教育收费工作的长效机制。现作幼儿园收费自查报告如下:

一、幼儿园收费自查报告之统一认识,健全制度

我园对规范教育收费问题非常重视,把这项工作作为幼儿园的一项重点工作来抓,定期在班子里进行教育和学习,力求达到思想上高度统一,行为上严格遵守。通过落实教育收费工作,推进幼儿园管理的法制化和规范化。学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

二、幼儿园收费自查报告之完善制度,狠抓落实

在制定的学校财务管理制度汇编的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。各项收费严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、缴纳有票据、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。学校服务性收费和代收费坚持家长自愿和非营利原则,代收费事先公示,发放征询表,经幼儿家长自愿选择同意后,按标准收取并且规范使用。每位家长分项目签字,自愿清单归档保存。每学期结束时向幼儿家长提供结算清单,多退少不补。学校和教师在为幼儿提供服务和代办的过程中,不收受任何形式的回扣,不向家长加收任何费用,不侵害幼儿家长利益。

三、幼儿园收费自查报告之规范收费,成效显著

在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此,我园在家长、社区中的反映一直是比较好,得到了社会的肯定。

我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作,进一步规范和完善各项制度,自查自纠和社会监督相结合,以人为本,为幼儿着想,为家长着想。进一步提高办学水平,办学质量,办人民满意的教育。

幼儿园收费自查报告 篇4

一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,由孔江伟任组长,高占岭为副组长,部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识,学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神,本学年,我校按照汝州市教体局的统一要求,保证全校学生免除杂费、学费、教科书费,大力宣传“两免一补”政策,并认真执行。在开学前召开专题会议,学习“治理教育乱收费”相关文件,把握文件要求,明确各自职责与任务,有序地部署好开学工作。

2、学校根据市教体局的文件精神,组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。在全校教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习。

3.不自立收费项目,坚持“两免一补”公示制,有计划地使用经费,严肃审批报销手续,坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

幼儿园收费自查报告 篇5

为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,华盛幼儿园严格按照潮安县教育局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、幼儿园基本情况

(一)场地园舍和配套设备设施

我园占地面积2200平方米,建筑面积3100平方米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场、游戏区和厨房构成,每层按四个班的规模设置。有沙池、游泳池,植物角、饲养角,有30米跑道,设有活动室、寝室、储物柜。园内有音体活动室、图书资料室、多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。

我园配置有监控电视、电脑、数码摄像机、打印机、传真机、电视机、录音机、DVD、音响、电子琴、教师语音器、电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架、铁索桥滑梯、动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要.

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

我园共有11个班级,在园幼儿320人;有教职工30人,其中园长1人,主任2人,教师16人,保育员4人,会计、出纳、司机、门卫、清洁、厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证,中专学历16人,合格率100%。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、重视安全工作,确保幼儿安全

幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视,成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责,全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议,传达了镇教委对安全共组的工作会议精神,通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的高度重视,每周为幼儿安排一节安全课,对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

四、强化卫生保健,保证幼儿健康

科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。通过与长联系,向家长征求伙食意见,采纳好的建议,为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度、炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心发展状况,有的方矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼,保障幼儿充足的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱,温度计及常规器械、药物;防治各类传染性疾病的发生,保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度,每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生,坐到室内窗明几净,地面清洁,空气新鲜,为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。

五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

一分耕耘一分收获,在中心学校领导的关心与支持下我园的各项工作迅速发展,虽然如此,但要使办园水平长久适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们更多指导,使我们在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园安全自查报告


应该怎样写一份高水平的报告呢?当一项任务快要完成时,为了更好地总结问题和提高效率,必须编写报告。这份报告可以成为上级机构制定决策和协调工作的基础,本篇“幼儿园安全自查报告”是趣祝福编辑所收集整理,并相信这份报告能够对您有所帮助!

幼儿园安全自查报告 篇1

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园安全自查报告 篇2

“民以食为天,食以安为先”。为做好疫情防控期间幼儿园食堂食品安全工作,进一步加强幼儿园的食堂安全管理工作,给全体师幼营造一个安全、放心的就餐环境。2022年9月14日下午,崇川区市场监督管理局唐闸分局的检查小组对我园的食堂食品安全进行专项检查工作。

在袁园长、杨老师和沈主任的陪同下,检查组人员实地查看了食堂整体环境和卫生、操作间、备菜间、消毒间等场所,细致全面地检查了幼儿园食品经营许可证、从业人员上岗证、食品留样等方面工作。

随后检查组人员对我园的食堂食品安全相关的台账进行了细致的检查,对食堂从业人员培训、健康监测管理、食材采购索票索证等方面的工作进行了认真细致的检查和询问,并提出了指导性的建议。

本次秋季食品安全专项检查,进一步强化了我园疫情防控和食堂食品安全的责任意识。为我们以后的工作提供了新思路,使我园在食品安全管理工作上有了更多收获。今后我园在食品安全管理工作方面将以更严格的规范、更高的标准开展各项工作,争取再迈上一个新台阶。

幼儿园安全自查报告 篇3

孩子是祖国的未来,幼儿的安全工作丌容忽视,这天跟大家分享一些关于幼儿园的安全自查报告。

根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身状况认真开展了大排查活动,现将有关状况作以下汇报:

一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园。

幼儿园成立了由园长牵头的与项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作绅化分解,具体职责到人。

各岗位不幼儿园签订了《安全管理职责书》,组细学习《安全工作制度》绅则,明确了各自职责范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工迚行安全教育,增强教职工的职责感。并组细全体教职工认真学习上级转发的`各种安全教育、安全梱查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组细教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,迚行讨论评述,除了少数丌可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者职责心丌强造成的,让大家认识到自己肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最织要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实好处的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、讪练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以绉常提示幼儿。如留意触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,丌推挤,以免碰撞。教育幼儿丌玩火,丌动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介终交通规则,认识交通

标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变潜力明显加强。

四、加强工作管理,防患于未然。

我园迚一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份丌明、无正当事由、推销商品等人员迚入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

幼儿园安全自查报告 篇4

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相干教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的展开特点教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的熟悉到:办园的优良、特点定位才是生存与发展的上风。坚持“保教结合、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培养幼儿健全人格,增进智力、情感、意志的调和发展,为幼儿以后的.成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下熟悉,现汇报以下,以期得到领导们的批评指正:

我园位于河滨路,占地面积1200平方米,户外活动面积600平方米;教室12间,寝室10间,厨房2间,多功能活动室1间,厕所各四间;有学前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼儿490名,班额人数控制在规定范围内。每一个幼儿均有桌椅及单人床,均达安全标准。教学装备包括电子琴10架,大型活动器械3套,蒙氏教具40套,英语教具、点读笔套,还有饮水机、空调等;厨房有冰箱、消毒碗柜一台和必须的炊具餐具;我园还备有保健箱及监控器等装备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于无污染,无噪音,空气优良之地,合适幼儿在园学习生活民办幼儿园自查报告民办幼儿园自查报告2017。我园设园长1名,教师19名,炊事员3名、司机2名、保安1名。其中本科学历教师1名,大专学历3名、幼师毕业教师6名,中专中技特小8名、高中2名。教师、园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保育。

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每一年都举行了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演民办幼儿园自查报告2017文章民办幼儿园自查报告2017出自既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,和团队之间和幼儿之间调和的能力。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从职员管理上加强催促检查。做到逐日检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部分检查合格,取得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每一年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率到达100%,并依照规定建立公道的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育民办幼儿园自查报告2017工作报告

我园常常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。常常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与公安部分和街道居委会建立长时间和常常性的联系,配备校用警备器材,参加公安部分、消防部分组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上(2017最新党风廉政建设自查报告)墙),每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作复兴利除弊,取长补短。

幼儿园安全自查报告 篇5

为了强化我园的安全,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

我园成立了以园长为首的安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

幼儿园校车接送幼儿,幼儿园与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员管理。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,园长要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购管理,确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作,当日食用,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。

幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长

自检情况:

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的`人身安全。

9、办园条件符合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

幼儿园安全自查报告 篇6

为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

园内成立了安全组,由园长亲自担任安全组组长,教师代表及班级一名教师等担任组员,分清职责,制定措施,园长带头签定安全责任状,明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次大型安全情况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。 针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:

(1)安全第一,第一安全

(2)第一把手要以主要精力抓安全;

(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全;

(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对幼儿园教学楼、综合楼、教职工宿舍、厨房、电房、校车、幼儿教玩具及各大型幼儿游戏场。活动室、午休室、食堂

等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床

具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、校车管理

1、幼儿园5部校车落实到各司机,并由一车队长负责管理车队。

2、每天每部车由跟车老师、司机、车队长及园长助理做好安检及安检登记工作,责任落实到人。

3、每周车队要开展校车安全会议,并做好记录。

4、跟车老师每周开展校车安全教育,做好校车接送工作,无卡不能接送幼儿。

5、做好校车卫生消毒,一周一大洗,每天也要对校车消毒

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式),做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附: 自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加来工及留样均按照标准严格执行。

7、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

8、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

9、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

10、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

11、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

12、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

13、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

14、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

15、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

16、办园条件符合有关规定。

幼儿园

20xx年2月25日

幼儿园安全自查报告 篇7

为了加强幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保儿童的人身和饮食安全,保证他们幸福健康的成长,根据区教育委员会关于幼儿园安全工作规定的指导精神,我园根据自身情况进行了详细彻底的自查。自检情况总结如下:

一是领导班子高度重视,提高思想觉悟

首先,召开领导小组成员会议,明确职责和具体分工,成立以校长和主任为首的幼儿园安全工作领导小组,开展具体安全工作的调查活动。与此同时,我们召开了幼儿园教师集体会议,研究了教委下发的文件,要求教师提高责任感,增强安全知识,切实认识到儿童安全工作的重要性,确保儿童得到良好的教育、管理和保护,并签署安全责任证书,让家长能够安全地将孩子交给我们。

二、消防安全工作管理

根据教委消防安全指令,幼儿园集体对活动室、宿舍、食堂等重点防火场所进行排查。,重新装上电源和电线,不需要的时候把教室里的插座封住,用胶带把漏在墙外的插座封住,在高处(儿童够不到的地方)使用拖缆插座,消除一切隐患。检查各种消防设施和设备的使用情况。并为儿童和教师提供应急预案知识教育,确保儿童和教师在紧急情况下能够安全有序撤离。

三、参加大型社会活动管理幼儿园参加大型社会活动需经教委批准,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制定活动应急预案,指派专人跟班,确保儿童和教师人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作管理

幼儿园班车接送孩子,学校与司机、老师签订安全责任证书。教师严格执行交接班制度,认真清点儿童,注意管理好上、下、骑儿童的安全。做好儿童入院、服药、不安全隐患记录,防止泄漏。不熟悉的孩子要谨慎对待,不要犯错。对违反规定转移儿童的要严肃处理,严格控制接送人员的日常管理。如果孩子没有接送,随车值班老师要负责安全无误的带孩子回家。对于没有到园的孩子,老师要及时做好联系家里的工作,并汇报具体情况。如有异常情况,应立即请示上级,防止各种传染病传播或其他特殊情况。儿童午睡值班老师要尽职尽责,根据季节变化和孩子的具体情况做好护理工作,让每个孩子都能健康安全的午睡。

幼儿园对食堂卫生状况进行了深入检查,彻底清理了卫生死角,及时处理和更新了各种不卫生隐患和习惯。厨房工作人员认真学习和严格执行《食品卫生法》等文件的规定,并签订食品和食品卫生责任状。学校要加强对食品采购、供应、加工等环节的管理,确保采购食品和原料的`卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原材料的场所由专人管理,非直接工作人员不得靠近;生熟食品严格分开加工,严格执行同一天制作和食用制度,防止隔夜饭危害儿童健康。杀灭幼儿园的老鼠和蟑螂,清除各种寄生虫,防止各种传染病的发生。

幼儿园安全自查报告 篇8

为进一步加强对府城地区民办幼儿园的管理,不断提高办园水平和保教质量,府城镇民办教育活动中心领导小组根据有关民办幼儿园办学标准,制定了《民办幼儿园检查评估量化标准》,于二〇一二年二月对全镇所有民办幼儿园,进行了较全面、认真的检查评估。检查期间,分别听取了各民办幼儿园园长或负责人对幼儿园工作的汇报;实地查看了各幼儿园的园舍环境、师资情况、安全设施、电化设备、教学设备、幼儿住宿、饮食、教材、玩具、卫生消毒、各种证件等。在掌握大量资料信息的基础上,逐条对照,评估量化,现将检查评估工作情况总结如下:

府城地区民办幼儿园发展较快,办园条件、规模较往年有所提高,安全意识和服务意识进一步增强。从检查情况来看,现有民办幼儿园19所,其中有办学许可证的幼儿园12所,办学证过期未换证的幼儿园3所,无证的幼儿园4所(见附表);在岗教师122人,其中合格教师53人,幼儿教师合格率为41%;在园幼儿园2212人,约占全镇入园幼儿总数的六分之五。

1、办园积极性不断提高。民办幼儿园遍布府城镇城乡新旧居民区,幼儿教育实现了“广覆盖”,较好地满足了广大群众对学前教育的需求。

2、办园条件不断改善。近年来,在县教育局、府城中心小学的督查指导下,我镇民办幼儿园办学条件大有提高。一是多数幼儿园今年进行了全面翻修,室内外喷绘了整面墙的卡通图案,富有童趣;二是幼儿园活动场地不断扩大,室内、外生均面积平均超过3平方米,符合上级规定标准。特别是凤凰城、大通桥幼儿园的'新建园舍质量相对而言比较宽敞、明亮,设有午睡室、洗手室、活动室、厕所等。三

是幼儿园教学设施设备不断改善。大多数幼儿园添置了适合儿童使用的桌椅,有电视机、VCD、录音机、电子琴等教学用具,有大中小型玩具,东方红幼儿园还购置了一台钢琴,这在民办园还是首例;四是永安幼儿园、长胜幼儿园还购置了先进的设备,对本园进行视频监控。

3、安全工作不断加强。检查期间,各幼儿园在教学时段内园门紧缩,每个班级里都有任课教师在管理,学生的安全得到了初步的保障。城东、祺宝宝在园内铺上了塑胶垫,体育局幼儿园的台阶和门边都包上了泡沫条,预防幼儿跌倒时摔伤;体育局幼儿园购置了消毒车,定期对各个教室消毒,起到预防传染病的作用。

由于部分办园者办园指导思想不正确、依法办园意识不强、办园投入少等种种原因,全镇民办幼儿园还存在不少问题,从检查情况来看,主要表现在以下几方面:

1、办园行为不够规范。有些园不是独立园,教学区与生活区混在一起,比如楼南、永安、群星、向日葵、东方红、山后等。有的幼儿园教室内只有一块黑板,一个教师,几张旧桌,几十个幼儿,条件十分简陋,完全是“家托式”办园,如山后、群星幼儿园。

2、硬件设施简陋。一是幼儿园使用面积和建筑要求不达标。按有关规定,幼儿园用地面积生均不能低于4平米,建筑面积生均不能低于2平米,幼儿活动室面积每间不能少于50平米。目前我县大多数幼儿园还未能达到这一标准,大多数幼儿园是办在民用住宅内,办学、生活在一起。农村有的还是办在旧祠堂、旧礼堂、旧学校、旧民房内,建筑布局完全不符合办园要求,室内或空间狭小、或阴暗潮湿、或采光不好;县城内大多数幼儿园室内外活动场地面积不达标,有的幼儿园办在二楼或三楼,室内面积不足,容量过大,幼儿活动十分拥挤,而且几乎无室外活动场地,孩子们入园后都在楼上学习活动。二是相当一部分幼儿园设施不齐全。农村幼儿园大多数教具少,且不常用。园内缺乏脚踏风琴、电子琴、收录机、图书和乐器等教学设施用

品,有的甚至连适合幼儿使用的桌椅都没有配置;有的虽然有收录机、电视机等,但老师主要集中精力教幼儿怎样写字算数,很少让他们听音乐、看电视、玩游戏等,教室内的教具只是个摆设而已,从而导致幼儿教育“小学化”的严重后果。同时,相当部分农村幼儿园玩具缺,且不太安全。尤其是大型玩具更是少见,有的幼儿园虽然也有一些大型玩具,但有的不符合安全要求(自制的),有的由于使用时间过长,出现严重破损等情况。三是大多数幼儿园没有消防设施。县城内不少幼儿园人数较多,楼道出口狭窄,又无其它通道,更无任何消防设施。农村幼儿园除少数有适合儿童使用的室内厕所外,大多数室内无厕所,室外的民用厕所相对于幼儿来说存在一定的安全隐患。

3、师资整体水平偏低。按规定,幼儿园每班应配备2名教师,1名保育员,教职工与幼儿配备比至少是1:12;同时幼儿园的教师应具备幼师毕业及以上学历并取得相应的教师资格,保育员应具有初中以上文化程度并接受过幼儿保育职业培训。从检查情况来看,目前我县所有民办幼儿园在园(所)幼儿有8156名,有教职工共535人,其中取得教师资格或参加过相关县级培训的只有196人,合格率为36.5%,教职工与在园幼儿配备比为1:15,应该说全县民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。

4、教育保育质量较低。我县大多数幼儿园常规教育教学活动不规范,无教学计划,无教学安排。在教学过程中,忽视幼儿的年龄特点,违背幼儿教育发展的基本规律,不是以游戏活动为主,没有通过游戏活动对幼儿进行智力开发和养成教育,而是把传授知识作为幼儿教育的重要手段和目标,教学内容小学化,教学效果差。有的幼儿园像是托儿所,教学就是保姆带孩子,只要管住孩子不哭不闹就行,谈不上教学质量的好坏。相当部分幼儿园没有订购使用正规的幼儿教材,有的即使订购了,也是打折扣,版本不一、五花八门,十分混乱;有的甚至干脆直接从书商那里购买一些廉价幼儿教材,质量低下,根本不合要求,严重影响了幼儿教育质量的提高。

5、安全工作不到位。全县有相当多的民办幼儿园安全意识较淡薄、安全设施不全、安全管理不到位。集中表现在:一是幼儿接送车辆手续不齐全,幼儿接送制度不完善,一些幼儿园接送幼儿的车辆超载超速较严重;二是大部分幼儿园的食堂没有取得《卫生许可证》,从业人员没有取得《健康证》;三是全县大多数幼儿园尤其是农村幼儿园没有安装视屏监控装置,也无保安人员、门卫制度等;四是幼儿园教职工消防知识贫乏,意识淡薄,大部分幼儿园未按要求配备消防器材,有些即使配备了消防器材也不会正确操作使用;五是业务档案不齐全,档案管理还不够规范,大部分幼儿园没有建立教师业务档案和幼儿档案。

(一)进一步加大宣传,提高认识。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。要充分利用电视、网络、报纸、广播、会议、板报、宣传车等多种形式,不断加大对幼教政策的宣传,尤其是要大力宣传《国务院关于当前学前教育的若干意见》等法规文件,进一步增强责任感和紧迫感,让政府更加重视幼教工作,社会更加关注幼教工作,幼儿教师更加热爱幼教工作,幼儿家长更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻户晓,深入人心。

(二)健全体制,进一步规范幼儿园办学行为。要明确县、乡、村几级对民办幼儿园的发展、管理职责,进一步理顺民办幼儿园管理体制,规范民办幼儿园的办学行为,合理布局设点幼儿园,努力办好公办乡镇中心幼儿园,发挥乡镇中心幼儿园的辐射引领作用。

(三)进一步加强对幼儿教师教育理论的学习、培训和指导工作,努力做到从业人员都能持“两证”上岗。

(四)不断改善办园条件,为幼儿提供良好的学习和娱乐场所。政府要加大对合格民办幼儿园的扶持力度,努力提高办园水平,提高办园的社会效益。

(五)进一步加强安全教育,建立健全各项安全管理制度,切实做到安全工作有布置、有检查、有记录,有切实可行的突发事件应急预案。

幼儿园安全自查报告 篇9

根据区教育局《《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知》》的文件精神和区教委学前科的具体要求下,我所于20xx年12月28日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,职责到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

一、组织领导:

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由赵金华负责落实安全保卫园所内工作。

二、制度建设:

1、已层层落实签订安全职责书。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全职责要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

6、幼儿上、下楼时有专人负责。

7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故职责追究制度。

三、安全教育:

1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全书。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

四、建筑及设施:

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都贴合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

五、卫生及健康

1、我所保健医有资格证,定期检查x品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样贴合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我所卫生消x工作按要求去做。

5、水流是贴合国家饮用水上质标准。

6、有防范预防流行疾病措施。如每一天用紫外线灯消x,每一天给幼儿喷嗽口服液。

7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。

幼儿园安全自查报告 篇10

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

3、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

二、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。

严格门卫制度,落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间,园领导和值日教师在校门口接送,引导学生有序进出校门,特别是针对无人接送的幼儿,园里将安排专人集中看护。总之,通过本次自查整改工作,对幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附:自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的'人身安全

三.开展各类安全教育活动

1、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

2、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

3、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

4、安全教育渗透于一日活动中。

①、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

②、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

幼儿园资助自查报告


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幼儿园资助自查报告 篇1

做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:

一、基本情况

20xx年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

二、主要做法

1、宣传资助政策。

在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组

资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

(2)父母一方一亡,生活十分困难的;

(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

(5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力,造成家庭经济困难的;

(6)残疾家庭子女,残疾学生;

(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.

(8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.

4.资助对象认定程序.

(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.

(2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

(3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定学生名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

(4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,填写好《广西教育资助汇总表》上报,

(5)资金发放,资金到位后有银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

5.享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况,工作中不易把握。

2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况何经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的'女子,让领导满意、家长满意。

幼儿园资助自查报告 篇2

根据《安徽省教育厅关于开展校内资助资金使用情况自查自纠工作的通知》(皖教秘﹝20xx﹞xx4号)和淮南市教育局学生资助工作会议精神,做好贫困家庭幼儿资助工作,解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,也是幼儿园的责任。它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将20xx—20xx年度我园在幼儿资助工作方面总结如下:

一、基本情况

我园积极响应政府号召,在保教费很低的情况下,从当年幼儿园事业收入中拿出园内资助经费,提取金额给贫困幼儿减免费用,在20xx年度资助0.636万元,在20xx年度资助0.828万元,在20xx年度资助1.278万元,在20xx年度资助1.0588万元,四年共资助3.8008万元,有效地解决了部分贫困幼儿园入园问题。

二、主要做法

1、积极宣传资助政策。

在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困幼儿评审领导小组

资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,我园成立由园长任组长、主班教师等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿不受经济影响,能正常入园。

3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼儿,并优先考虑以下几类:

(1)、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

(2)、父母一方已亡,生活十分困难的;

(3)、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

(4)、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

(5)、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的;

(6)、残疾家庭子女、残疾学生;

(7)、家庭被镇民政办列为扶贫户、低保户、特困户,持有相关证件,难以维持基本生活者的子女。

(8)、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

4、资助对象认定程序。

(1)、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。

(2)、资助申请。贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。

(3)、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核,拟定受助学生名单并公示;公示期内,如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。

(4)、备案。我园根据公示无异议的受助幼儿名单建立园内资助资金发放情况一览表。

(5)、资金发放。园内根据园内资助资金一览表将补助资金足额发放。

4、享受资助的学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生作出适当调整。

三、存在的问题及工作改进办法

1、贫困幼儿认定难度大。由于种种原因,不能全面了解每一个幼儿家庭经济状况,工作中不易把握。

2、资助资金有限,致使少数贫困幼儿暂时享受资助资金较少。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,我园将资助深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个幼儿家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,让领导满意、家长满意。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

幼儿园资助自查报告 篇3

随着时代的发展,党和政府越来越重视学前教育的资助问题。在教育部的指导下,每一所幼儿园都有自己的一套家庭经济困难学生的资助体系。为此,我园对开展普通幼儿家庭困难资助情况进行了细致的调研,现将调研情况汇报如下:

一、基本情况

(一)资金落实方面

在被调查的贫困资助生里,他们都顺利拿到了资助金,多数幼儿家长都能正常使用它,为幼儿购置生活用品和学习用品。

(二)落实资助政策方面

幼儿园努力完善助学体系,力求公平公正;根据幼儿家长所写的家庭情况和在园生活表现确定贫困生名额及贫困等级;及时公示,提高监督力度。

二、存在的问题及面临的形势

(一)家庭经济困难的幼儿资格认定存在着问题。在评定家庭经济困难的幼儿的工作中,由于评定的时间短,不能很好地深入调查申请困难资助幼儿的家庭情况,尤其是新入园的幼儿,以至于得那些家庭经济真正贫困的学生得不到国家和社会对他们的帮助和扶持。

(二)现行的资金拨付和管理使用存在着问题。例如不能全程监督管理资助金的使用情况是否是用于贫困幼儿的生活和学习。

(三)各班级落实家庭经济困难幼儿出现的问题:对于幼儿家长提出的困难申请不能全部辨别其真实性,不能对幼儿的家庭情况进行有针对性的实地考察;同时也不能保证受资助的学生将助学金完全用于自己日常的学习生活中。

潜在的矛盾:有些被选为家庭经济困难的幼儿对于自己受国家和社会的资助的情况产生理所应当的心理。而没有选上的幼儿家长产生消极心理。

三、措施及建议

为保证被资助幼儿的资金能够准确落实,确保他们能够正常入园,完享受学前教育,我园所采取的资助家庭经济困难的学生的做法主要有以下几个方面:

(一)建立动态资助手段

幼儿园有关负责人应关注幼儿家庭及生活状况的动态发展,及时调整幼儿资助的方向,把资助适时落实到每一位真正需要帮助的幼儿手中,杜绝“等明年或下一批再资助”的资助方式。

(二)受资助幼儿及家长的感恩意识和心理健康的教育

可开展相关的主题活动,提高困难幼儿家长的综合素质,避免受资助幼儿对助学金的依赖心理。

(三)建立监督小组

建立自己的监督小组定期进行工作总结。

(四)认真做好通知工作

将受资助幼儿名单进行张贴公示,加大贫困生评选工作的透明度,杜绝班级评选中的随意性。

幼儿园资助自查报告 篇4

做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

现将20xx— 20xx学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:

一、领导重视、完善制度:

我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长,以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何信息。

 二、建立、健全幼儿档案:

资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、 资助流程等材料一一归档, 随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表, 并由幼儿当地的民政部门或者村 委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查, 并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、 实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和 幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

 三、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

2、做好被资助的幼儿名册。

3.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。

在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

幼儿园资助自查报告 篇5

为进一步健全和完善民主集中制,充分发挥集体领导的核心作用,规范我校的重大决策行为,保证决策的科学化、民主化和规范化,防范决策风险,促进我校领导干部廉洁从教和推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,按照局党委文件要求,结合我校实际情况,学校领导班子就我校贯彻落实局党委关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经过集体讨论作出决定”的制度情况进行认真的自查和反思,现将自查情况作如下总结和汇报:

一、列入学校“三重一大”集体决策的内容:

(一)、重大事项决策内容:

1、教师绩效工资的考核发放;

2、教师节评优评先;

3、教师职称晋升;

4、教师教育教学奖励;

5、学生“两免一补”发放;

6、教师年度考核;

7、学校每年招生工作;

8、教师外出培训和学习;

9、教师的分工

10、其他需要商议的重大事项

(二)、重要干部任免内容:

1、各处室主任、副主任;

2、班主任;

3、教研组长;

4、年级组长;

(三)、大额度资金使用问题

学校规定凡是1000元以上的开资,必须由校务会讨论通过,才能实施。

二、学校实施“三重一大”集体决策的原则:

校务会再次明确了“三重一大”决策的基本原则。坚持党的领导、坚持民主集中制、坚持廉洁务实、坚持责任追究等四项原则,以确保学校重大事项和决策的公平、公正、公开和民主。

三、学校实施“三重一大”集体决策的程序:

我校的三重一大”事项集体决策一般采用这样的程序:首先由学校支委会提议,然后经校务会充分讨论,最后全体教师会上通报(如牵涉教师个人利益的,经全体教师讨论,采用少数服从多数的原则决定)。重要项目安排,要严格按照教体局的规定程序进行,如涉及项目的签字、盖章也要经过校务会集体讨论决定。

四、学校实施“三重一大”集体决策的执行和落实:

三校领导班子成员由四人组成。领导班子成员应对决策事项建议逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见,并说明理由。“三重一大”事项经领导班子决策后,由领导班子成员按分工和职责组织实施,领导班子成员个人不得擅自改变集体决策,决策一经作出,应坚决执行。

五、实施学校“三重一大”集体决策过程中存在的问题和困难:

为了更好的促进教学,激发教师工作的干劲和热情,学校根据我校的实际情况,制定了一系列的教师评价的方案,出台了具体的教师奖励措施,但是落实起来有些困难,如奖励资金的落实问题,还需要上级领导的理解、支持、协调。

六、学校在今后的工作中,如何实施和完善“三重一大”集体决策制度:

在今后的学校工作中,要逐步完善“三重一大”集体决策制度的保障和监督机制。要建立健全“三重一大”事项决策五项制度保障:即全程纪实制度、决策执行督查和评价制度、决策执行情况公开制度、监督检查制度、实行报告制度等,并将监督检查情况作为对班子考核的重要依据。

幼儿园资助自查报告 篇6

做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

现将20xx—20xx学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:

一、领导重视、完善制度:

我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长,以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的`农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何信息。

二、建立、健全幼儿档案:

资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

三、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

2、做好被资助的幼儿名册。

3、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。

幼儿园资助自查报告 篇7

我园自从20xx年开展贫困生资助工作以来,严格按照上级要求做好贫困家庭幼儿资助工作。固对我园近年来的资助工作做如下自查。

一、基本情况

自20xx年起至今我园已经进行了五年贫困幼儿的资助工作,我园地处农村,外来务工子女流动人口较多,幼儿家庭情况复杂,给贫困生认定带来了一定难度。

二、主要做法

(1)宣侠传资助政策。

及时下发补助宣传资料,校门外张贴,校园群里通知。

(2)成立资助贫困学生评审领

导小组资助工作。政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女

受益。学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则。保证贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。

(3)确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

1、孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女、优抚家庭子女等无直接锌经济来源的学生。

2、父母一方已亡,生活十分困难的。

3、父母双残或单残,造成家庭经济困难的。

4、遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的。

5、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。

6、残疾家庭子女、残疾学生。

7、家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。

8、双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

(4)、资助对象认定程序。

1、公开资助信息。宣传资助政策,真正做到家喻户晓。

2、资助申请。贫困家庭学生家长填写《贫困家庭教育资助申请表》

3、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程

度进行审核,拟定受助学生名单并公示,公示期内如有异议的,评审小组对有关情况进行重新审核。

4、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单填写好《教育资助汇总表》上报。

5、资金发放。资金到位后由银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

(5)、享受资助的学生每学年评定一次,根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况对受助的贫困家庭学生作出适当调整。

三、存在的问题及改进办法

1、贫困学生认定中难度大。由于种种原因幼儿家长不能如实说明家庭情况班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况工作中不易把握。

2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中学校将更加细致调差,将活动深入持久地开展下去,全面覆盖,深入到每一个幼儿家庭宣传政策,全面了解幼儿的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资门助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女。让领导满意、家长满意。

幼儿园资助自查报告 篇8

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、范文写作活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格****,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送**度,**度公开并按**度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全**度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查**度、食堂管理**度、消毒**度、交接班**度、卫生保健**度、联系家长**度、考核奖惩**度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。范文参考网安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、**度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项**度,加大对**度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班**度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:1、办学条件还有待改善,2、班额要尽量减少3,师资力量还有待加强4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

【幼儿园学生资助自查报告范文(精选3篇)】

幼儿园资助自查报告 篇9

根据省教育厅、财政厅黔教助发文件精神,我校开展了学生资助资金自查,通过自查,我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行,不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金情况。

我校学生资助政策范围是根据当年六枝特区教育局关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,根据“公平、公正、公开”的原则,每学年评定一次,实行动态管理,对父母为双农且家庭经济贫困、农村因父母双亡家庭困难、农村单亲家庭生活困难、农村因父母残疾家庭困难、农村因病致贫家庭、农村因灾反贫家庭、没有稳定经济来源的家庭子女、特困户、低收入家庭子女、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活困难的家庭子女、义务教育阶段的各类残疾学生;持《低保证》、《困难职工子女就学优惠证》的家庭子女,符合以上条件的均为寄宿制贫困生生活补助范围。

学校收到资金后,根据文件精神落实相关工作,填报《六枝特区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表(附件3)》,送中心乡审核无误后,由中心校校长签“同意发放”后,学校由班主任签字、学生本人及家长签字后发放。发放后存档备查。

每年下发的学生资助资金,按照指标、按金额全额发放,不可能有结余资金。

学生资助资金在上级相关部门、村委干部、群众、教师等的监督下专款专用。

学生资助资金,为贫困家庭学生的学习创造了条件,使贫困家庭的学生不因家庭经济困难而失学,为九年义务教育打下了坚实的基础。中寨乡第二中学xx年春季受资助学生100人,占在校生人数比例37.36%。秋季受资助学生260人,占在校生人数比例78。9%。中寨乡巴赖小学xx年秋季受资助学生20人,占在校生人数比例13.18%。20xx年中寨乡第二中学受资助学生358人,占在校生人数比例85。85%。

每年,根据六枝特区教育局农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,为了确保农村义务教育阶段贫困住宿生生活费补助工作“公平、公正、公开”地落到实处,学校利用广播、宣传专栏等形式,大力宣传农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助相关的政策,使这项政策家喻户晓,人人皆知。通过这项政策,使我校的许多贫困辍学生从返了校园。

我校小学部指标太少,建议今后适当增加指标。

自查报告幼儿园热门


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自查报告幼儿园 篇1

幼儿园依法办园自查报告

一、引言

幼儿园是培养孩子们积极、健康、快乐成长的场所,因此必须依法办园,确保幼儿园的安全管理和教育质量。为了全面了解幼儿园依法办园的情况,特进行自查和总结,以期进一步提高幼儿园的办园质量和服务水平。现将自查报告详细具体且生动地呈现如下:

二、人员资质管理

为了保证幼儿园的师资和管理人员队伍的素质,我们严格按照国家有关规定开展人员资质管理。我们规范了教职工面试、录用、聘期、绩效考核等环节,并对教职工进行定期培训和考核,以提高他们的专业素质和教育水平。

三、安全设施和保障

幼儿是宝贝,幼儿园必须重视安全管理。我们根据国家相关规定,对幼儿园内的各项安全设施进行了评估和改进。我们在幼儿园门前安装安全护栏,确保幼儿进出的安全;健全消防设备,开展定期消防演练;加强食品安全管理,保证幼儿饮食的健康和卫生。

四、教育教学管理

教育是幼儿园的核心任务,因此我们重视教育教学的管理工作。为了培养孩子们的多元智能和综合素质,我们严格按照国家规定的课程标准和教育方案进行教学活动。我们建立了科学、合理的教学计划,制定了具体的教学目标,并且定期对教学工作进行评估和反馈,以确保教学质量的提高。

五、家校沟通与合作

家校合作是幼儿教育的重要一环,我们重视与家长的沟通和合作。我们定期组织家长会议,向家长介绍教学工作和幼儿的表现,并征求家长的意见和建议。同时,我们为家长提供了多种途径和方式与教师交流,建立了家长志愿者团队,参与幼儿园的各项活动,促进互信与合作。

六、幼儿身心健康管理

幼儿的身心健康是幼儿园关注的重点。我们重视幼儿的爱护和保健工作,建立了健康档案和定期体检制度。我们对幼儿的饮食做到科学合理,提供营养均衡的饮食方案,同时加强对幼儿的体育锻炼,保证他们的身体健康。

七、综合自查评估

为了全面了解幼儿园的运行情况,我们进行了综合自查评估。通过分析调查问卷、教师座谈会和家长的反馈意见,我们查找了存在的问题,并制定了改进措施。我们还对幼儿园的各个方面进行了量化评估和对比分析,构建了综合评估指标体系,为下一步的工作提供了有力的支持和依据。

八、结语

幼儿园依法办园是保障幼儿权益和教育质量的基础,我们在自查过程中发现了不足和问题,并及时采取了措施进行改进。通过这次自查评估,我们提高了依法办园的意识和能力,进一步完善了幼儿园的管理和服务。我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和更优质的教育资源。

自查报告幼儿园 篇2

为进一步做好中小学幼儿园安全工作,贯彻落实主席,关于安全生产的重要指示批示精神和全国安全生产电视会议精神,迎接省、市、县校园安全专项大检查,全面落实学校各项安全管理制度和防范措施,确保师生生命安全,按照县委、县政府工作要求和县教体局安全大检查通知的精神,我园开展了详实的安全自我检查工作,现将情况汇报如下:

一、成立安全工作领导小组:

组长:

成员:

二、自查内容

1.安全教育

(1)我园将安全教育课列入教学计划。开学初、放假前及结合学校实际开展安全教育活动。学校组织大型活动、校外活动有针对性进行安全教育。

(2)聘任开发区派出所民警为我园法制辅导员,认真履行职责,认真实施法制安全教育。

(3)广泛开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,定期组织学生开展紧急疏散和防灾自救逃生演练。完善预报、预警、预防和应急救援预案,增强部门协同 配合能力,充实救援装备和力量,提高应对自然灾害、突发事件的应急响应、处臵能力和师生自我保护能力。

2.治安保卫

(1)我园全面落实出入登记检查制度,领导带班、教师值班的巡逻制度,巡查日志和记录落实、清楚,建立健全《会议记录》、《值班记录》、《巡逻记录》、《外来人员登记簿》等。

(2)我园与当地公安部门建立“警校联防”机制,上放学时段能够落实校园周边“一校一警”、校园门口专(兼)职保安、校园内部3至5人执勤护校、学校幼儿园领导带班值守等“四道防线”,力求重点上放学时段校门口见警车、见警灯、见警察。

(3)我园按照规模配足配齐专兼职门卫及安保人员,安装有录像监控摄像头,购臵电警棍或橡皮警棍等物防设施,设立警务室或治安室。

3.交通安全

(1)无租用拼装车、报废车、农用车和个人机动车接送学生上下学情况。

(2)通过家长会、致家长一封信、手机短信等形式进行交通安全教育,全面落实交通安全“四个一”要求,切实提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。

(3)我园无接送学生上下学的车辆(船舶)。

4.周边安全

在当地政府的组织和相关部门配合下,努力做到:

(1)周边无向学生出售不安全食品的饮食店、小卖部。

(2)校园门前50米内无流动商贩。

(3)校园周边无影响学生上下学通行的占道市场。

(4)校园及其周边无出售非法出版物的音像、书刊店,无出售带有明显色情、暴力色彩的不健康饰品、玩具、印刷品的门店、摊贩等。

5.食品安全

实行园长负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制。配备专兼职食品卫生管理员,严把食品采购、贮存制售、配送供餐、承包租赁、从业人员健康“五个关口”,坚决杜绝“三无”食品进入学校食堂。建立食堂物资定点采购和索证登记制度、饭菜留验制度。

6.消防安全

(1)加强消防宣传教育,深化消防安全“四个能力”建设。规范重点部位和场所的安全管理,严格落实各项消防制度和措施,确保了消防设施齐全有效、疏散通道畅通。

(2)强化用电线路的检查和用电管理,能够预防火灾及用电意外事故的发生。

7.校舍安全

(1)校舍建设符合幼儿园校舍建设标准。

(2)对学校的校舍进行一次全面排查已有校舍、各类附属设施(如厕所、围墙、排水设施、用电设施等),以及学校周边设施(如道路、泄洪沟、防雷防电设施等),无不安全因素和质量

问题。

(3)无可能受暴雨、洪涝等自然灾害影响的教育教学设施。

8.教学安全

(1)学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学学习或社会实践,为学生提供安全保障。

(2)保证人员密集场所出入畅通和楼梯安全,防止发生拥挤。

(3)无教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变向体罚学生。

(4)落实校方安全责任险。

我园及时总结经验和不足,建立长效安全管理机制,建立和完善各项安全管理制度及安全应急预案,切实做到防患于未然。

自查报告幼儿园 篇3

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

自查报告幼儿园 篇4

为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,《x市人民政府关于xxx8根据年民主评议政风行风工作的实施意见》的有关精神,学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层小学和幼儿园收费情况进行自查,现将自查情况报告如下:

1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准,并实行收费公示制度,自觉接受群众的监督,保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。

2、学校收费都能使用省财政厅监制的收费票据,及时填写学生收费登记卡,严格执行“收支两条线”管理,实行财政票据电子化管理。

3、、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中小学教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理,严格按照代办项目的范围开支,学校其他费用没有在代办费中列支。

4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林小学、棠坡小学都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费,取消学生的体检、看电影两项代办收费项目;对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的'原则进行处理,没有强行统一收取,也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的通知》(闽教综[xxx4]37号)和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》(闽教综[xxx6]53号)文件规定执行。

5、农村义务教育阶段学校有下黄小学、坂头小学、木兰小学,学生全部免除学杂费及教科书费,学校对外来学生都没有收取借读费,学校除按照“一费制”规定收取作业本费外,没有再向学生收取其他任何费用。

6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》,进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。

7、、幼儿园收费都能按x省物价局、省财政厅、省教育厅《关xx于印发的通知》(闽价[xx]费330号)和x市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》文件规定执行(标准详见附表三)。

8、各小校没有擅自增设项目向学生收费或继续收取已明令取消的代办费及收取或变相收取与招生入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;也没有其它部门或单位在学生注册时向学生进行摊派,搭车收取任何费用。

一、持证收费。

我园所有的收费项目和标准都经园区物价局统一核定并发放收费许可证,许可证每年进行年检。收费严格按收费文件规定的内容进行收取。

二、保育教育费、代管费收费情况

我园将收费公示栏作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内和校园网上,使园所收费进一步公开化、规范化、制度化。

同时,对代管费伙食费按照8元/天/人的实际成本标准,实行多退少补原则,每学期期末结算,同时,幼儿园校务公开栏内公示每月餐费收支明细,以接受学生、家长和老师的监督。

收费方式按照规定由幼儿家长将保育教育费和伙食费直接打入建设银行交费卡上,收入全部及时上缴xx工业园区非税收入财政汇缴专户,纳入综合财政预算管理,幼儿园财务出具财政部和省级财政部门统一印(鉴)制的行政业性收费票据。学校坚持实行“一费制”的收费制度,做到收费行为的规范。

三、教辅资料的订阅和收费情况

我园结合幼儿学习需要,为每名征订和配置了相关学习材料,统一由办公经费支出,未另行收费。

四、其他方面

1、幼儿园没有在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。

2、无任何其它名义上的乱收费行为。

以上四项是我园本学期学校收费情况的真实反馈,我们坚持做好收费公示制,积极地增加收费透明程度,做到不提高收费标准,不扩大收费范围,做到“一费制”的收费方式,坚持走依法治教、依法办学、规范收费之路。

自查报告幼儿园 篇5

20xx学年,我园在《纲要》精神的引领下, 以广州市“一级幼儿园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。在全体教职工的努力下,我园在不断的成长与进步,并取得了一系列成绩。现根据白云区教育局关于开展我区民办学校规范办学专向督查,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,自查情况报告如下:

一、场地园舍

我园占地面积为2200平方米,人均达到了9平方米。建筑面积为1200平方米,人均达到了6平方米。户外活动场地面积为1000平方米,人均达到了4平方米。共有7个班级(大大班一个、大班二个、中班二个、小班一个、托班一个),每班设有活动室、寝室、盥洗室等设施设备。园内有钢琴、数码照相机、摄相机、电视机等,有教师办公室、资料室、幼儿图书室,有沙地、种植园地等,教学及生活设施设备齐全。

园所坐落在新市街小坪南街52号,远离交通要道,无噪音、无污染,家长接送方便,园内环境宽敞舒适,空气流通,日照充足。

二、教师配备方面

我们园所有教职工27人,园长2人,保健医生1人,专任教师18人,厨师2人,司机2人,门卫2人,本科3人,大专6人,幼师8人。

三、园务管理工作

1、幼儿园以“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合,坚持全心全意为幼儿服务,为家长服务,办园水平与保育教育质量也在逐步的提高,而且幼儿的入园率年年增加,得到家长和社会各界好评。

2、幼儿园现有7个班级。每个班级的人数控制在规定的范围内。

3、为科学、合理、规范的管理园所,园所设业务园长1名,后勤园长1名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理,分工明确,同时全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

4、园务档案资料齐全,档案管理规范,由业务园长分管档案工作。

5、重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近三年来无一起责任事故的发生。

6、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

7、有严格的伙食管理制度,教职工伙食与幼儿伙食及经费严格分开,每月向家长公布幼儿伙食账目。

四、教育教学工作

1、多年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。(一对一自助餐活动,一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等),让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。创建了QQ群,为全园家长提供了交流与探讨的空间,也进一步与教师拉近了距离。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题(如:如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中,家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.

五、教师队伍

1、以热爱幼儿、尊重幼儿为前提,坚持积极鼓励、启发诱导的正面原则,努力建立平等、融洽的师生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。

3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习学习再学习,才能不断进步。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内市外的同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比赛,环境创设比赛、自制教玩具比赛、活动设计比赛等,从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。

4、积极开展传、帮、带工作,加强对青年教师的培训和培养,让青年教师与老教师、骨干教师结对,要求她们在实践工作会善观察,会发现问题,善于思考教育对策,每日活动中做到心中有目标,眼中有孩子,时刻有教育,能从大处着眼,小处着手。骨干教师要起表率的作用,积极带头参加市、区各类评比活动,积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格,并不断加以总结。

六、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏,如:秋、冬季开展徒步远行活动等。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理,平衡膳食

我园厨房设施设备齐全,流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参与,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食情况,及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱,在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力,要求食堂人员 把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由超市统一配送,做到即买即吃,保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参加保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。

4、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作,每学期,保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。

总之,教育是一件责任与实力并存的事情,安全责任为第一前提,抓紧教学工作。我们一定坚持党的方针,坚持国家的政策,坚持教育局的各项规定,把教育做的更好。

自查报告幼儿园 篇6

校车交通安全管理不仅牵涉到千家万户的家庭幸福,更直接关系到构建和谐社会的稳定与当地经济的发展。为加强农村学校校车交通安全管理,今年以来,xx公安分局交警部门牵头组成调研组,深入全区农村地区对农村各学校、幼儿园校车进行调研。经调研发现,xx区农村校车存在较为严重的安全隐患。针对存在隐患,交警部门从治标治本入手,找出问题症结,积极为学生构建和谐、有序、安全的交通环境。

基本情况

目前,xx区农村接送学生车辆主要有三种:一是学校自购并自行聘请驾驶人员接送师生车辆;二是私车运营接送师生;三是极少数小型货车接送师生。涉及xx(车5辆、幼儿园三所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车2辆、幼儿园1所)、xx(车11辆、幼儿园9所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车5辆、幼儿园3所)、xx(车2辆、幼儿园2所)、xx(车3辆、幼儿园2所)、xx(车6辆、幼儿园3所)九个乡镇,共39辆车(其中微型车38辆、轿车1辆),26所幼儿园。其中,大部分校车是私人经营的小型面包车,有的使用年限较长,车况极差,车身严重老化,车辆管理随意,监督缺失。

存在问题

接送学生车辆车况存在很大安全隐患。一是农村幼儿园为了招揽学生,提供接送免费服务,但为降低成本,选择使用低廉、车况差、甚至是濒临报废的车辆接送学生;二是农村学生居住地较为分散,上下学距离学校较远,客流单一而且固定,且时间都集中在早晚,导致手续不全、车况差、驾驶人素质低的不法校车便趁虚而入,超员、超载等违法行为是普遍现象。

宣传不到位。由于农村地处复杂而又偏僻,虽然交警二大队经常组织民警进村入户进行宣传,但仅仅靠交警部门一家孤军奋战无疑是杯水车薪,很难从根本上形成对不法车主或群众起到立竿见影的作用

管理盲区。农村校车的车主多为当地人,存在运营道路熟、人际关系熟等特点,交警下乡开展整治行动,就与民警打起 游击战 ,加之警力不足,导致整治行动成效不明显,使不法校车一直没有得到有效的根治。

责任不明。就目前的管理职能上看,教育、学校、运管、交警等部门,都只在一定程度上对校车拥有部分管理职能,究竟应该谁来提供,谁来保障供给,没有明确的责任部门。造成了谁都管,谁又都管不了的 踢皮球 现象。

发展失衡。因全区大部分农村地区经济落后、地方政府财力不足和城乡经济发展差距较大、公交服务水平较低,导致城区学生可以通过公交车上、放学,但延伸不到边远农村满足中小学生交通出行的需要。乡村客运因其局限性,不能到达每位孩子的家门口,且价格较高,农村学生无力承受,导致地处边远农村学生选择乘坐不法校车上、放学。

自查报告幼儿园 篇7

带着希望,带着憧憬,大家迎来了新的学期。新学期,新起点,面对的是崭新的一页,为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,幼儿园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。下面我们来看看一篇优秀的幼儿园开学自查报告是怎么完成的。

我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等教育法规和相关规定政策,并根据幼儿园的特点,因材施教的开展教育教学,本着优质办园,特色办园才是生存的综旨,坚持保教结合,寓教于乐的办学原则,智力于开发幼儿的潜能及幼儿的健康心态。促进幼儿的智力、能力、情感及综合素质与发展,为幼儿今后的发展打下良好得基础。通过自检自查,总结经验教训,得到以下认识,现报告如下:

一.注重教师的专业成长,提高教师素质。紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质,具体有以下几方面:

1.弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是良好园风的体现,“与时俱进”是永立时代改革前沿阵地的保证。xx幼儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。细心:即每个老师都要细心观察了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。耐心:即是教育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。班子人员从我做起,讲奉献、讲学习,始终起着模范榜样作用,在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与教师保持着平等融洽的和谐关系,把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。

2.苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。,参加大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获二等奖,赵松梅三等奖。20xx年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛,荣获团体特等奖和优秀组织奖。有1人获省赛课一等奖,2人获市赛课一等奖,2人获市赛课二等奖。20,有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲,获得好评。几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。xx幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。三是“走出来,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口,两年来,我们远赴北京、哈尔滨、吉林等地参观学习,取长补短。

3.反思研讨,提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》,组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。二十多篇论文分别在市、省获奖。

xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。

1.层次化、过程化,注重科学的管理方法。我园进行园―年级组―班级的管理层次,科学的管理网络达到了条线分块,层次管理的局面。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

2.制度化、条例化,注重严格的硬性管理。xx幼儿园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会等,逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况,规范了教工的工作行为,提高了保教质量,确保了xx幼儿园安全第一、常年无事故,更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基础。

3.情感化、弹性化,注重人文的柔性管理。如果说规章制度保证了我园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性管理是增加了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中,xx幼儿园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中,班子人员率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,班子人员首先探望慰问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位教师无不感到了我园大家庭的温暖,感到领导与教师间的零距离,体会到同事间的'真情厚谊。其次,xx幼儿园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法更是灵活多变。一个集体具有家庭式的温暖、具有创造性工作的自由,这就是教育xx幼儿园这个集体。

1.加强教育科研,随着教育改革的不断深入xx幼儿园的教科研工作越来越受到重视,近几年来,我们确立开展了省级科研课题《幼儿心理健康和心理保健》,以教研组为基地,形成了“人出课题,课题出人”的科研氛围,经过几年的研究实践,有多篇论文获优秀科研成果奖,如今xx幼儿园又参加了“十一五”省重点课题“幼儿手群、合作行为训练”和市科研课题《xx幼儿园爱心教育的实验与研究》现正在进行阶段。

自查报告幼儿园 篇8

幼儿园目前拥有5个教学班,90名幼儿,教职工22人,正、副园长各一名,班内实行“三教三保”,厨师、保健医、保安等人员配备齐全。教职工专业达标率为100%,大专学历达90%。其中山东省教学能手一名、潍坊市教学能手一名、奎文区优秀教师三名,师资力量雄厚,教学经验丰富,教师口碑极佳。幼儿园各班均配备电脑、空调、钢琴、电视机、VCD、桌椅床橱、各种玩教具等现代化设备;在此基础上还配有舞蹈室、卫生保健室、图书室、科学实验室、多功能室等专用功能室。厨房结构合理,窗明几净,和面机、冰箱、消毒柜、蒸车、电饭煲等厨房设施配备齐全高档。室外有优美的园林绿化环境、种植园地,戏水池、玩沙池、塑胶地面各种大型组合式玩具等一应俱全。典雅的社区环境、浓厚的人文气息与齐备的现代化设施相得益彰,展示出幼儿园良好的育人环境和人文环境,是孩子们成长的真正乐园。

幼儿园本着“全心全意为孩子服务”的办园宗旨,以蒙氏教育为主、阳光体能和创新智慧游戏、小班化教学为特色,以培养“健康活泼、快乐自信、好奇探究、文明乐群”的学龄前儿童为最终目标,大力倡导“赏识教育”、“适才教育”的理念,针对每一名幼儿的实际情况,在取得家长理解和支持的基础上,家园共育,共同进行适时、适当的引导和教育,保证在园的每一名幼儿都能得到最大程度的提高和发展。

以上是我们阳光幼儿园概况的一个总体介绍,接下来就幼儿园办园的主要成绩和做法作如下汇报:

自查报告幼儿园 篇9

为贯彻福建省教育厅《关于加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作的通知》文件精神,抓好中小学的作业、睡眠、手机、读物、体质管理,结合学校五项管理工作部署,6月5日,泉州市通政中心小学开展学生课外读物进校园自查工作,对学校内及校园周边的读物进行检查。

我校组织全体班主任和图书馆相关人员,结合《中小学生课外读物12条负面清单》,对校园内图书馆、开放书吧、班级图书角等公共阅读区域的图书进行彻底清查,对违规图书、不适宜图书图书集中处理,确保学生课外阅读有质有量,让家长放心。

为防止问题读物进入学校,对学生产生不良影响,我校邀请鲤城区文化执法大队检查组到学校周边商店,检查出版物市场,督促非法出版物下架,净化校园周边文化环境。

此次校内外的全面排查,确保不让有“毒”有“害”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上,坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则,精选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物进入校园,充分落实“五项管理”,引领新风尚。


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