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消防宣传活动总结(汇集7篇)

消防宣传活动总结(汇集7篇)

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消防宣传活动总结【篇1】

为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高应急处理技能,大力推进消防工作,积极创建“安全校园”,我校于20xx年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。

一、认识到位,安排有序。

为了顺利有序地开展这项活动,学校成立了以校长为总指挥,副校长为副总指挥,行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况,制定了详细的活动计划和应急计划,明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实,积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。

二、组织细致,活动顺畅。

(1)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。

3、举行防火器材演练。

4、全面排查整治消防安全隐患。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

三、广泛参与,注重实效。

(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

消防宣传活动总结【篇2】

为了做好消防安全工作,确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查

对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的'油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

消防宣传活动总结【篇3】

消防安全关系到千家万户生命、财产的安全,尤其当我们看到火灾现场的惨不忍睹,了解到火灾给人们生命、财产带来的损失之后,让学生学习常见的消防知识,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育内容,我校平时把大课间与疏散演练结合起来,每天大课间时学生下楼梯都是按照疏散演练的程序、速度下来。根据《东莞市20xx年“119”消防宣传月活动方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,结合我校的工作计划及疏散方案,围绕“落实消防责任,防范安全风险”这一主题,在11月5日下午开展了全校师生“疏散演练”及“灭火演练”,全校师生2800人左右参与活动,小结如下:

一、全校宣传教育

利用学校电子屏幕滚动播放消防宣传标语,提醒师生注意消防安全,营造良好的宣传教育氛围;

二、全校师生疏散演练

下午第一节课下课,同学们正在做着眼保健操,只听一声火警响彻校园,顿时同学们鱼贯而出冲出教室,第一反应是快速的往一楼撤离。各个楼梯口,综合组的老师早已待命,以保障学生疏散时的安全。

苏校长在总结疏散演练的时候强调,真正着火那就是争分夺秒,多一分钟就多一分危险,要时刻把安全放在首位,不能拿生命开玩笑。在现场,苏校长对学生进行“全国消防是哪一天?”、“火警电话是多少?”等消防知识调查提问,同时向学生讲述了4岁小朋友成功报火警并自己正确灭火的案例,告诉同学们学习消防知识、掌握消防技能的重要性。

三、学习灭火技能

逃生,是最基本的技能,但是扑救初期火灾的能力也是消防“四个能力”之中必须掌握的技能,把火势扑灭在初期状态,把生命、财产的损失降到最低。学校从生活中常见的干粉(ABC)灭火器入手,向学生讲解灭火器的正确使用,老师示范学生实际动手操作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部,从而快速有效的达到灭火的目的。

演练的目的是为了防患,是给学生在身处险境的时候能够快速有效的脱离险境。安全教育,我们在一直不懈的努力前行,“防”、“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、少一毫危险,消防安全你我他,平安关键靠大家!祝您及家人安康!

消防宣传活动总结【篇4】

为了加强对学生的消防安全教育,引导学生珍爱生命、热爱生活,培养学生坚强、乐观、积极、向上的性格品质,提高学生必要的危机意识、避险能力,我校于第十二周开展了一系列消防安全知识宣传活动。

国旗下演讲

20xx年11月9日,由二年级二班同学进行以“消防安全与法治同行”为主题进行了国旗下的演讲。

消防演练活动

20xx年11月10日课间操时间,我校举行了消防安全演练活动。

红领巾广播站宣传消防知识

20xx年11月11日,我校红领巾广播站知识百宝箱栏目积极宣传消防安全知识。

主题班会活动

20xx年11月16日,我校各班积极开展了消防安全主题班会活动。

通过一系列消防安全知识宣传培训活动,强化了学校的安全工作,提高了全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,使我校全体师生对于消防有了全新的认识和更全面的了解,加强了消防安全责任工作的落实,为我校教育事业的发展创造了良好的消防安全环境。

消防宣传活动总结【篇5】

按照卫计委安全办统一部署,领导高度重视,我们结合我院实际情况,精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:

一、加强组织领导,注重实效。

根据《消防宣传月活动方案的通知》,我院成立了以院长为组长的消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合我院具体情况制定了消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育,提高消防安全意识。

1、我院围绕“关注安全、关爱生命”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生‘逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动

组织开展消防演练我院结合当前开展隐患排查活动,组织全体人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

消防宣传活动总结【篇6】

为推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实冬春火灾防控基础,维护全区消防安全形势稳定,切实开展好今年“119”消防月宣传活动,xx区环境保护局严格按照《20xx年xx区“119”消防宣传月活动实施方案》开展消防宣传活动,具体如下:

一、加强组织学习

11月,xx区环境保护局组织全局人员进行消防安全知识法律法规学习,对环保局办公室用电安全、消防安全等方面进行了全面检查,确保我局办公场所不发生安全事故。

二、开展环境安全生产大检查

xx区环境保护局严格按照xx区“119”消防宣传月活动实施方案内容,结合我局日常监察工作,对企业开展消防安全知识宣传及消防安全隐患排查工作。对企业宣传发放《消防安全提示标语》。要求企业加强消防安全培训教育,加强企业消防安全自检自查,定期组织开展消防应急救援演练。

xx市xx区环境保护局

20xx年12月1日

消防宣传活动总结【篇7】

根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

xx中等职业技术学校

二○XX年十一月十日

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消防宣传活动总结


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消防宣传活动总结【篇1】

临汾消防宣传活动总结


近期,为了提高临汾市民的消防意识,增强公众对火灾预防和自救逃生的能力,市消防支队组织了一次宣传活动。活动以“消防安全,人人有责”为主题,通过多种形式,生动地向市民传递了消防知识,得到了广大市民的积极响应。


本次宣传活动采用了多种宣传形式,包括展览、讲座和互动体验。在临汾市大剧院广场搭建了一座消防宣传展览馆,展示了各种消防设备和器材,并进行了实地演示。还请来了专业的消防员和安全专家,为市民进行消防知识的讲解和培训。市民可以通过观看演示和体验活动来了解如何正确使用灭火器和火警报警器等消防设备,并学会正确的逃生方法。同时,还通过抽奖和答题互动等形式,增加了活动的趣味性,引发了市民的积极参与。


在活动期间,还举办了一场消防安全知识讲座。消防员和安全专家通过图文并茂的讲解,向市民详细介绍了火灾的常见原因和防范措施。同时,他们还重点强调了如何正确使用灭火器和火警报警器,以及如何快速逃生的技巧和方法。通过真实的案例和详细的演示,使市民对消防安全有了更加深刻的认识,并能够在发生火灾时冷静应对。


值得一提的是,本次宣传活动还结合了社区和学校,让宣传覆盖范围更广。消防支队派出宣传队伍,深入到各个社区和学校,开展消防宣传教育活动。他们通过讲解、演示和模拟火灾逃生实操等方式,向社区居民和学生传递了消防知识。社区居民和学生们纷纷表示,通过这次活动,他们对火灾的危害和预防有了更全面的了解,并表示将会更加重视日常的消防安全。


总结来看,本次临汾市消防宣传活动取得了显著成效。通过多种形式的宣传,市民对消防安全有了更深入的认识,消防知识的普及率大幅提高。同时,通过互动体验和社区学校的参与,宣传活动的影响力和传递范围也大幅度扩大。我们也要认识到,宣传活动只是一时的,要想真正达到消防安全意识的普及,还需要不断加强宣传教育工作,培养市民的消防安全习惯和自救能力,以确保整个社会的消防安全。

消防宣传活动总结【篇2】

1、领导重视、责任落实到位

我局安全工作在局党委的领导下,首先将安全工作的防范措施和检查督促结合起来,将安全生产工作纳入重要的工作议事日程,根据我县粮食系统安全工作的实际情况,我局召开了全县粮食系统安全工作会议,组织学习贯彻各种安全生产管理条例,推行管理目标责任,进行目标管理,层层签定目标责任书,纳入年终考核范围,并制定了安全事故应急处理预案,将安全工作责任落实到位。

2、抓住重点,做好学习宣传工作

坚持重点单位重点抓,局部单位具体抓的原则,对先进单位的安全工作经验进行推广交流,对安全管理工作不够完善的单位进行补救,在全县粮食系统内部形成一个安全工作交流平台,推行总结交流,相互学习,取长补短,共同提高的工作方法,让安全工作的重点、要点融入到生产第一线,根据我县粮食系统安全消防工作的实际情况,为了做好安全消防工作的宣传,我局采取了以专题、例会、办墙报、挂图片、贴标语等形式进行学习和宣传。

3、坚持督查、整改、复查制度

在安全生产工作管理中,督查、整改、复查是防止和杜绝安全事故发生的最佳途径,由于我县粮食系统点多面广,基层各单位在做好日常安全消防工作外,还要加强安全生产管理工作,不断提高日常监督管理水平,切实做到目标具体,措施到位,责任到人;同时开展经常性的安全生产检查和自查活动,定期或不定期地组织人员到基层单位检查,针对存在有安全隐患的地方,及时做出相应的整改方案和应对措施,有效地避免了安全事故的发生。

消防宣传活动总结【篇3】

秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际,为增强师生的消防安全意识,提高我校自救防范能力,强化全校师生应急避险能力,11月9日上午,常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动,现将总结如下。

一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥听从命令,快速安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好。学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。

四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结,并对消防安全知识的.重要性,做好消防安全隐患的排查,养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵,演练了如何使用灭火器。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师性的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展,进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力,为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

消防宣传活动总结【篇4】

临汾消防宣传活动总结


近日,临汾市消防队开展了一次宣传活动,旨在增加市民的火灾防范意识和紧急逃生能力,提高全民的消防安全素养。此次活动以“火灾预防、安全逃生”为主题,采取多种形式和举措,取得了良好的宣传效果。


本次宣传活动从策划到实施,经过精心的准备和组织。在活动策划阶段,消防队利用市民热衷参加户外活动的特点,选择了一个热门的公园作为宣传场地,并在周末举行活动,以吸引更多的参与者。同时,为了确保活动的顺利进行,消防队还与相关单位合作,邀请了医院、学校和社区的工作人员参与其中,以便提供更全面的消防知识和技能培训。


活动当天,天空晴朗,气温适宜,吸引了众多市民的参与。在宣传现场,消防队利用现代科技手段,通过展板、模型、VR (虚拟现实) 技术等多种形式,详细介绍了火灾的危害性、预防措施和求救方法。同时,还设置了互动游戏环节,让市民亲身体验灭火器的使用和灭火逃生的过程,增加了活动的趣味性和参与度。


在宣传活动中,消防队还邀请了专业人士进行讲座,向市民普及火灾的危害性和突发火灾的应急处理方法。通过直观明了的图表和实例分析,大家了解了火灾的发生原因和常见隐患,掌握了如何预防火灾、扑救初期火灾以及紧急逃生的技巧和方法。讲座结束后,参与者还进行了火灾应急演练,通过模拟实际火灾场景的逃生过程,提高了市民对火灾的警惕性和逃生能力。


此次宣传活动得到了市民的广泛赞扬和支持。参与者纷纷表示,通过活动的宣传和培训,对火灾的危害有了更清晰的认识,同时也增加了自身的消防安全意识。在有限的时间内,市民们了解了火灾的危害,掌握了基本的灭火和逃生技能,提高了火灾突发时的应对能力。


小编认为,临汾市消防宣传活动通过多种形式和举措,有效地提高了市民的消防安全素养。激发了市民的关注和参与热情,让更多的人了解了火灾的危害和防范知识。相信在今后的日子里,临汾市的火灾事故数量将会逐渐减少,市民的消防安全意识也会不断提升。同时,希望消防部门能够继续加强宣传力度,持续推动全民消防安全教育,为打造更加安全稳定的社会作出更大的贡献。

消防宣传活动总结【篇5】

为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11。9”消防安全宣传日主题,金中实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

幼儿园开展“119”消防宣传日活动总结

在“11。9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

第二,开展一次消防演练。儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

学校消防宣传日活动总结7篇


学校消防宣传日活动总结 篇1

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后二周内,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)。做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识”讲座

学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。学校全体教师集中会议室聆听了南京消防总队王队长做的安全知识报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、开展好消防演练活动。

开学后第二星期,学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

(三)举办一次消防安全知识竞赛。以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。

(四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作

结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部分认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械的有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

(五)严格按照要求,做到“三关三清”。加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,楼道清、楼顶清、单位隐患清,严防火患。

通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

学校消防宣传日活动总结 篇2

我校按照上级的要求和相关文件的精神,结合我校实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,明确职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各年级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传,增强意识

我校对消防安全宣传教育一向极为重视,要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,向学生宣传消防安全知识,11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会;11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗;11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查;另外印发了消防安全材料。通过宣传,增强了学生的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救也作了宣传。

学校消防宣传日活动总结 篇3

今天11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.学校广播站播放安全预警:

《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防宣传日活动总结 篇4

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们红星小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育

。在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,红星小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

学校消防宣传日活动总结 篇5

在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

学校消防宣传日活动总结 篇6

11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校消防宣传日活动总结 篇7

 11月9日,是全国“消防日”。为了引导学生树立消防安全意识。开展“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。

在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火知识.

在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.液化气的火就会自然熄灭.消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉.

为了让学生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法,并指导学生具体操作灭火器,俩名学生在消防官兵的手把手的指导下,沉着地先将灭火器上的栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射.看着那堆火迅速地被灭掉,同学们兴奋不已.

在消防警营里,消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面,尽量避开浓烟迅速逃生..。

在这一天中,同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具,而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大。同时学到不少的消防知识,和面临火灾应采取的措施,及安全逃生的方法。

消防宣传活动总结五篇


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消防宣传活动总结【篇1】

活动主题:关注消防珍爱生命

活动背景:我国自1992年起规定11月9日为全国消防日,在这个节日来临之际,我们青年志愿者协会有责任和义务做一个有关消防安全的宣传活动。大学校园是学生学习、生活的场所,人口密集,消防工作十分重要。

然而,部分大学生消防意识淡薄,消防知识不足。它是校园火灾事故频发,造成严重后果的原因之一。希望通过这次活动,唤起学生的消防意识,向学生传授消防知识,建设一个更加安全、和谐的校园。

参加人员:常熟工学院全体学生

主办单位:化学与材料工程学院青年志愿者协会

地点:闻道楼**厅学生宿舍楼下

时间:2010年11月9日

参加人员:化学与材料工程学院青年志愿者协会志愿者及相关教师

活动目的:本次活动我们通过宣传消防知识和大量的事实结合学生参与的活动,让同学们了解更多的消防知识唤起同学们的消防意识,让他们注意到生活中的火灾隐患,提高同学们对意外火灾的应对能力,从而让活在远离校园,营造更加舒适的校园学习环境,为构建和谐校园构建和谐社会贡献一份力量。

活动安排:

1早上听消防知识讲座,让学生多了解消防知识,减少火灾隐患。

2、中午下课后在宿舍楼门前组织同学们“观注消防,构建和谐校园”为口号的活动。让学生重新认识到消防的重要性。

三。在相关教师的指导下,组织学生在闻道大厦进行消防逃生演练。

4、晚上在乐之厅**电影《世贸大楼》,《生命无价》。

活动内容:

(1) 上午9点,化学系全体同学在**厅听消防知识讲座

1、由新闻部干事作关于11月9日全国消防日的介绍并结合**和**录像讲述近期在大学生中发生的火灾事件。

案例一:上海商学院——4人死亡

2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右。由于室内**,4名女大学生从6楼宿舍阳台跳下,当场死亡。失火原因为那间寝室的女生违规用电,用大概电热棒之类的东西烧水,水烧干了就烧起来了。

有人去打水灭火,但门是关着的。也许是风或其他原因打不开它。房子没有其他通道,四名学生试图从阳台逃跑时死亡。

事例二:**民族大学--上千女生疏散

2008年5月5日**民族大学28号楼6层s0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍可以容纳3000多名学生。火灾发生时,大多数学生都在大楼里。幸运的是,消防队员及时赶到疏散了上千名学生,使事故没有产生任何志愿者。

宿舍最初**部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后,学校对宿舍楼进行了检查,发现违法电器1300余件,其中易点燃的有30余件。

2常熟市消防中队队长将进行消防知识讲座。

(1) 介绍了火灾形成的原理、特点及人们容易进入的误区。

(2) 介绍了火灾的分类和预防,以及学生火灾的发展过程。

(3) 本文介绍了火灾情况下人员疏散和逃生的技巧及误区。

三。化学系教师李巧云介绍了化学实验中的注意事项。

(1) 强调做实验“安全重于泰山”。

(2) 介绍了易燃、易爆、剧毒危险品的种类和摆放方式。

(3) 介绍了试验中意外事故的处理方法。

(4) 意义:通过这次讲座,学生们加深了防火意识,树立了正确的防火观念,提高了自我保护能力。

(2) 中午12点,青年会志愿者组织了一场签名活动

志愿者分成两组,分别在化学系的宿舍楼下和敬行楼下组织过往的同学在“关注消防,共建和谐校园”的横幅上签字。

志愿者主要负责维护现场秩序。

意义:在签约的同时,学生们加深了对消防的认识,增强了对消防工作的责任感

(3) 下午4:00进行消防逃生演习

在专业教师的指导下,由系主任和班长组织;在闻道大厦,组织各队安全有序地进行消防逃生演练。

意义:提高学生的安全意识,培养学生在特殊情况下的逃生能力。

(四) 晚上6:30组织**《世贸大楼》,《生命无价》

志愿者将在**厅组织学生,并负责维护现场秩序。

意义:通过生动的画面,加深同学们对消防知识的认识,激起同学们对生命的思考,认识到“防患与未然” 的重要性,具备消防知识和掌握自救能力的紧迫性。

注意事项:

(1) 各班宣传委员要提前两天做好班级宣传工作。

(2) 宣传部要提前五天在宿舍楼下及学生活动中心楼下粘贴海报,制作宣传单在各宿舍和班级中分发,并在活动中负责拍照工作。

(3) 提前两天制作好“关注消防,共建和谐校园”的横幅。

(4) 新闻部将撰写新闻稿,在学校广播中宣传这一事件。

(5) 在消防演练活动中,各班必须坚持安全第一的原则,班长负责安全有序的进行。

2010年11月1日

消防宣传活动总结

众所周知,生命是宝贵的,平安是我们永恒的追求,“珍爱生命,共享平安”是不变的主题,为响应国家号召,顺应构建和谐校园的要求,作为大学生的我们有必要增强消防安全意识,消除身边的消防安全隐患,为迎接11.9消防宣传日的到来,提高广大同学消防安全意识,构建消防安全校园,校学工办、物管中心、大学生青年志愿者协会联合举办此次以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题的大型宣传活动,旨在增强全体师生的消防安全意识。在这次活动中,常熟市消防支队的消防官兵被特邀到我院,让学生零距离接触消防。

首先,我大学生青年志愿者协会全体成员组织召开会议,积极争取部门之间的通力合作,在宣传部的帮助下我们共同绘制了两块内容分别为活动主题、时间和地点及消防的基本常识和校园火灾的案例以及防范措施的展板。

这次活动在两个场馆举行,所以我们在人员安排上做了详细的处理。我们必须要保证在变换场地的时候井然有序。面对着全体的同学,我们以高度的责任感保证了此次活动高质量的完成,青协人员召开多次会议共同商讨活动方案,以保证在时间上、场地上安排的最为合理。

最后,在学校工作办公室和物业管理中心的大力支持下,在宣传部的大力协助下,活动顺利开展。在教室里,学生们有一个令人毛骨悚然的火灾现场,他们长时间无法平静下来。接着由消防人员表演如何使用灭火器,赢得了与会领导和在场同学的热烈掌声,之后的消防大队队长配以精彩的讲解和案例分析更是发人深省,使现场的同学真正得到了一次消防安全教育。

在多**教室中的活动结束之后早有消防官兵在足球场上严阵以待,在与会领导和同学们一起来到足球场之后消防演习便开始了,队长给在场的同学们详细的讲解了消防车上的各种设备以及用途,学工办苗老师,书记听的都饶有兴趣。紧接着是灭火表演,在消防官兵做了示范后,不少学生亲身体验了一下。这项活动真正使学生得到了实践锻炼,达到了预期的目的。

同学们亲身体会到灭火器的使用,同学们亲自扑灭了大火,我们积累了宝贵的经验和教训。首先得以顺利进行得益于工作的缜密安排与灵活的处理。活动中,所有人员一齐上阵,分工合作。

多**教室中同学秩序井然的,操场安排的实地演习中同学兴趣浓厚。其中,在更换场地时,全体工作人员各司其职,丝毫不马虎,使学生排队秩序井然。

2010年11月15日

消防宣传活动总结【篇2】

开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展消防安全活动总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长胡胜利任组长,唐华担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。

二、积极宣传分层落实

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。

1、教师大会宣传消防安全。

学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。

2、开展了“六个一”活动。

我校利用开学之际广泛开展“七个一”活动,即“组织了一次疏散逃生演练、上好一次消防安全知识课、观看一次消防警示教育短片、开展一次以听过、看过消防部队灭火救援战斗的典型事例写一篇有关消防安全征文活动、组织一次以火灾典型火灾案例为线索的主题演讲活动、开展一次学生与家长互动活动。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

3、进行“四个能力”的培训工作。

加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。

4、深入推进“三提示”活动。

我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。

三、齐抓共管群防群治

学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的'密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。

消防宣传活动总结【篇3】

今年11月9日是第xx个“消防主题日”,我校为普及消防安全知识,提高广大师生的消防安全意识和素质,开展了主题为 “认识火灾,学会逃生”的消防演习。

为使“119”消防宣传活动卓有成效地开展,确保各项目标的完成,使演练活动落到实处,在演习开始前,随老师利用“国旗下讲话”对全校师生进行动员,宣传防火和逃生知识。我校还在学校重点地带安排专人管理,所有责任人在演习前提前5分钟到岗,清理通道,保障疏散时道路的畅通,以防在紧急情况下出现拥挤、***故的发生,积极营造“学习防火知识,安全防火逃生”的氛围。

11月7日上午,学校组织全体师生进行消防演练。伴随过道和空地上烟雾的燃起,全体师生都能按照《xx附小消防演习预案》要求,快速、安全地进行疏散。疏散过程中,学生们安全有序,没有出现拥挤推挤现象。

所有师生从教室和办公室疏散到安全区域用了2分55秒。到达集合点后,每各班迅速清点学生人数并作报告。

通过这次演练,全校师生再次认识到防火的重要性,大家在实战中得到锻炼。演习还让大家清楚地知道,一旦发生火灾,如何自救和逃生。珍爱生命,我们要警钟长鸣!

校园消防宣传活动总结(二)

为进一步强化中小学生消防安全意识,提高校园的消防安全工作管理水平, 在2017年消防安全日到来之际,我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下:

xx以“火是我们的朋友还是敌人?”引发同学们对火的讨论,紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的小实验。看到火在手指燃烧的场面,同学们都以为是在变魔术,欢呼雀跃起来,争先恐后的给大家分享日常生活中接触到有关火灾预防的知识。

xx又以生动的案例给同学们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识,并针对校园生活的特点,有针对性地讲解了校园火灾预防、火场逃生等常识。xx幽默生动的讲解赢得了同学们的热烈掌声。

为了提高本次教育活动的效果,xx把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题,进行现身说法、列举实例,并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯,讲清危害,并现场解答学生提出的具体问题,让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识,提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心,内容贴近实际生活,可以看出同学们都是在用心投入本次活动。它还通过制作消防安全知识手册报告,强化学生的消防安全意识,增加消防安全知识,提高自理自救能力。

“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识,“零距离”感受到了火灾的严重危害性,提高了对消防安全重要性的认识,树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

校园消防宣传活动总结(三)

11·9是“全国消防日”。为提高学生冬季消防安全意识,提高学生自防自救能力,保证同学们的生命安全,根据学校德育工作计划,11月6日,xx学校由政教处组织开展冬季消防专题系列活动。

开展冬季消防安全知识班会。班会课中,各班主任搜集用电、用火、用气等安全相关资料,向同学们宣传冬季消防相关常识,分析冬季火灾产生的原因以及火灾给我们生活造成的危害等,引导学生树立自我保护意识。

开展消防安全应急疏散演练。学校成立消防安全应急工作领导组,由政教处制定紧急疏散活动方案,班会课下课时,校园内警报信号响起,全校师生纷纷低头弯腰快速撤离教室、办公室,按照事先制定的逃生撤离路线紧急疏散到学校操场。

随着这项专项活动的开展,全体师生都意识到了提高安全意识的重要性。

校园消防宣传活动总结(四)

为进一步增强学校师生的消防安全意识,提高学校师生逃生自救能力,全面提高学校应对突发事件的应对能力。近日,xx区xx镇xx中心小学组织全校师生开展了一场以“如何应对突发火灾”为主题的消防应急演练活动。

据了解,xx镇xx中心小学把安全教育作为常态教学内容来抓,利用主题班会、逃生演练等多种形式,向学生们进行防火灭火、火场逃生自救、如何进行安全疏散、如何正确使用灭火器等消防安全知识的讲授。

在模拟消防演练中,学生们根据逃生自救知识,迅速拿出湿毛巾捂住口鼻,有序疏散到操场。随后,由消防工作人员为师生们讲演灭火器的使用方法和步骤,消防工作人员一边讲解一边进行操作演练,首先拔掉灭火器安全栓,然后一手拿捏着压把、一手提着灭火器喷嘴,对着烈火根部均匀喷洒,并让学生们也亲身体验了使用灭火器扑灭火险的感受。

通过此次消防宣传、演练活动,全校师生了解了消防安全知识,掌握了灭火器材的使用方法,起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的预期效果。

消防宣传活动总结【篇4】

政治与公共管理学院“119”消防宣传活动周活动总结

为了进一步提高师生的消防安全素质,增强师生的消防安全意识,全面贯彻落实《南阳师范学院2012年“119”消防宣传周活动方案的通知》精神。11月5日至11月11日我校将开展以“珍爱生命,共享平安,有效提高我校抗御火灾的能力”为主题的“119”消防宣传周系列活动。我院广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全知识。

为安全和谐的校园教育创造了良好的校防安全环境。现总结如下:

1、 医院领导重视,组织健全,保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。我院以对家长和学生高度负责的态度,始终把消防工作作为一项重要工作来抓,一直在努力工作。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循。

以章办事。加强组织领导,成立了以王连生院长为组长,以马峭为消防专家,成员如下:

杨国力、朱书玉、孟冬冬、赵伟锋和学生会干部志愿消防队员。组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

2、 形式多样,内容丰富,成果丰硕

我院在消防安全“119”宣传教育活动中,以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“珍爱生命,共享平安,有效提高我校抗御火灾的能力”为主题。加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全“的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

111月5日,时树菁院长专门召开全院师生会议,召开消防安全专项动员会。

2、11月5日—11月9日,利用学院教职工会议进行消防安全知识的宣讲、学习、讨论,以“远离火灾,珍爱生命”为主题,开展丰富多彩,灵活多样的宣传教育活动。

3、11月9日,在学生中开展了“消防安全,珍爱生命”为主题的班会,增强学生的防范意识,提高学生的消防安全素质。

4我们组织全体师生举办了一场消防专题片。根据我院的实际情况,组织全体师生进行了消防演练录像。

5、11月8日组织在校生举办一次“校园消防安全知识”大赛。

6、11月7日下午三点我院的校领导,消防队员和学生参加了全校的消防紧急疏散演习,让学生了解和和掌握逃生、自救常识、提高自救能力。

7、学院悬挂了消防安全条幅。(学习消防常识,提高安全性)

8、学院进行了全面的消防安全排查工作,对灭火器材,安全通道、电源开关、电路线路等进行检查,维修,更换等工作消除安全隐患。

这项工作的开展使全院师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能,明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动,全面提高了师生的安全意识。这对做好学校日常消防工作,确保师生人身安全和学校财产安全大有裨益。

政治与公共管理学院

2012年11月11日

消防宣传活动总结【篇5】

第一部分:消防安全宣传教育总结

消防安全宣传教育工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神,结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视**会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展活动的通知》要求,在本学期“安全教育周”活动期间,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:

1、 宣传、统一思想,营造校园消防安全氛围。

我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻上级文件精神,组织教师学习文件。同时,充分利用校园网、宣传窗口、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地,大力推广,。通过学习和宣传,我们统一了思想,提高了认识。

2、 对全体员工进行学校消防安全检查和消防安全培训考试。在学校领导的领导下,组织有关人员对学校消防安全进行检查,消除存在的安全隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。

三、组织开展疏散演练。

学校在确保安全的前提下,在消防专(兼)职民警指导下,分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练,并都在1分20秒内

完成疏散。演练活动做到事前有计划、xx有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

4、 开展多种形式的消防安全教育。

通过班会课、午读****、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。

9消防宣传活动总结汇编(六篇)


9消防宣传活动总结【篇1】

11月1日至30日,公司按照上级要求和有关文件精神,结合公司实际情况,开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下:

一、指导思想

深入贯彻落实,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高员工的消防意识,提高消防素质,提高整体消防能力,为构建社会主义和谐社会创造了良好的消防安全环境。

二、加强领导,明确责任

领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”活动扎实有效开展,根据通知要求,公司成立了以总经理为组长,综合管理办公室主任为副组长,各部门、各单位负责人为成员的小组“119”消防日领导小组。

三、活动实施内容

(1)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式,宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间,有4张海报、3条横幅和200多张图片。

(2)11月6日至7日,进行了一次重大消防安全检查,发现三个隐患:

1、南出口的出口灯坏了。

2、东侧消防栓的无水袋和水枪。

3、南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。

通过检查,增强了公司员工的安全意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保了员工的安全。

(3)11月8日至9日,各单位组织本单位消防培训,进一步普及消防知识,提高消防安全意识,增强消防安全意识。

“119消防日”取得了良好的效果,公司员工的消防安全意识大大提高。同时,他们获得了有效的自我教育、自我管理和自我保护消防安全知识的意识和能力。

9消防宣传活动总结【篇2】

为做好全院的消防安全工作,加强院内人员的主动消防意识,营造全院共同关注消防安全的良好氛围根据市、区上级部门要求,结合我院实际,开展了以“消防安全,从知道到做到”为主题的“119消防安全宣传月”活动。现将活动总结如下:

一、高度重视、加强领导

为确保“119消防安全宣传月”活动取得成效。我院成立了以院长为组长,分管副院长为副组长,各职能部门负责人为成员的“119消防安全宣传月”宣传活动领导工作小组。小组负责研究制定方案,组织指导消防宣传工作,并召开专题会议安排部署工作。

二、突出重点、力求实效

“119消防安全宣传月”活动期间我院参与和开展活动共四项:

(1) 加强火灾安全隐患排查

11月24日,全院开展消防安全隐患排查。对全院消防设施、设备进行消防安全检查,消除周围火灾隐患。对调查中发现的问题和不足及时整改落实。

(2) 参加高新区消防安全宣传日和冬季防火培训启动仪式

我院组织消防安全员参加了高新区消防安全宣传日和冬季防火培训启动仪式。**消防救援设备展示、学习灭火器操作使用等活动,巩固消防安全知识和消防设备操作能力。

(三)加强宣传,营造氛围

在医院门诊楼悬挂“增强消防意识,整改火灾隐患,创建平安医院,构建和谐社会”消防标语横幅,在医院大厅、出入口、电梯等显眼位置张贴消防知识宣传海报。形成浓厚的宣传氛围。

(四)组织培训,全员参与

11月17日和18日,我院举行了消防知识培训和消防疏散演练。邀请市消防培训中心教官向本院医务人员与安保、保洁人员宣讲防火和自救的基本知识,使大家了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性。共有80人参加了训练和演习。

附件:活动现场**

9消防宣传活动总结【篇3】

【第1篇】2017年“11.9”消防宣传日活动总结

为切实做好“119消防安全宣传日”活动,营造我局共同关注消防安全工作的良好氛围,我局组织开展“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119消防安全宣传日”活动。现将活动日当天情况汇报如下:

1、 组织全区干部职工学习消防法律法规,增强法律法规意识。

我局因地制宜采取宣传栏、宣传标语、发放各种宣传材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习,进切实增强全体人员的消防安全理念。

2、 开展消防安全宣传日主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。

大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位普及消防安全知识,聘请专家传授防火、灭火和逃生自救技能,让全局干部职工真正“认识消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性。邢**从自己做起,参与消防工作,人人关心消防的良好氛围,为安全机关建设营造良好的消防安全环境。

3、 以消防安全宣传日为契机,突出对本单位消防重点部位的安全检查。

一是对本单位消防设施、消防通道、消防设备进行全面安全检查,及时防范消防安全隐患;其次是检查单位防火安全责任制落实,建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

【第2篇】2017年学校“11.9”消防宣传日活动总结

学校安全工作,直接关系到学生的安全、健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据县教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“11.

9消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长王振成亲自担任组长,副校长、教导主任担任副组长,全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1召开了以安全教育为主题的班会。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2通过紧急疏散演练,全体师生的自我保护意识大大提高。使他们了解和掌握一些自我预防的基本知识和要领。 。

3、利用“安全教育平台” 继续开展“119消防专题教育”活动,通过**使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了消防安全教育的专题讲座,并对骑车、乘坐自行车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总之,我们学校的安全教育工作是坚持不懈的。在实践中,要不断总结经验,提高学校安全教育水平。

【第3篇】2017年幼儿园“11.9”消防宣传日活动总结

我园认真贯彻落实《2017年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警**;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初**灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初**灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整个演习过程井然有序。老师和学生们都很冷静,收到了很好的效果。 下午15:

30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为落实防火意识和防火工作到位,幼儿园成立了消防纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

9消防宣传活动总结【篇4】

企业消防宣传日是为了提高人们的消防意识,保护人民群众生命财产安全。《企业消防宣传日总结》是我为您准备的,希望能对您有所帮助。

篇一:企业消防宣传日活动总结根据《关于认真组织开展“119”消防日宣传活动的通知》的文件精神,我们结合实际情况在全单位范围内广泛开展了“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题的 “119”消防日宣传活动,现将活动情况报告如下:

1、 加强组织领导,精心安排活动

为全面普及消防安全知识,进一步提高广大职工的消防安全意识,增强职工自防自救的处置能力,预防和减少火灾事故的发生,我们认真按公司文件要求成立了“119”消防日宣传活动领导小组,以hse办公室牵头详细制定了活动实施方案,并即行文所属各单位对活动的时间、内容、目标、要求作全面布置,极力营造浓厚的消防安全宣传氛围。

二、突出重点,力求实效

(一)“119”消防日宣传活动期间集中开展了五项活动。一是所属各单位认真学习贯彻《消防法》,提高职工消防安全意识和单位依法管理的素质;二是各单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、讲座、知识竞赛等形式对职工进行一次消防安全宣传教育,全单位张贴宣传标语43处,横幅8条,办消防简报4期;三是在单位向干部职工发放了一千余份《消防安全知识》宣传单;四是通过手机短讯向生产一线职工发出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的消防安全警句;五是组织机关人员进行了一次火灾逃生演练。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全重点单位和重点部位的自查自纠督查。一是全面检查机关办公大楼和防火重点部位的防火安全责任制落实情况;二是重点对办公区域和机修车间、新基地等场所的消防、报警、灭火设施状况进行检查;三是对整个小区内的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等进行了全面安全检查;四是对上述区域内出现的消防器材统一进行了维修和换药。

(三)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全逐级和岗位消防职责,完善了消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理、危险品和防火防爆管理、义务消防队管理、灭火和疏散演练、消防考评奖惩制度等10个消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保卫工作预案、灭火作战预案、火灾应急疏散预案3个预案,使全单位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促进消防安全向制度化规范化迈进。

篇二:企业消防宣传日活动总结11月9日是法定的消防宣传日,宣传的主题是“人人参与消防,共创平安和谐”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,结合我公司实际,向职工广泛宣传消防安全知识,进一步提高职工的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,我公司实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据秦港公安字[20xx]128号《关于开展 “119”消防宣传教育活动的通知》文件精神,结合我公司实际,为确保此次活动落到实处,成立“”消防日宣传活动小组,由主抓安全的副总领导,成员由综合部工作人员组成。

2、 利用网络向职工宣传防火知识,提高职工的防火意识和能力。办公楼前应悬挂消防安全宣传横幅。部分员工参加了消防安全知识竞赛。提高员工的消防安全知识。

三、为了抓好我公司的消防安全工作,进一步提职工的消防意识,自我防范能力,在八楼会议室为全体职工举办了消防安全知识电视录像培训。

这次培训,着重培训了怎样预防火灾,常见的灭火器种类和使用方法。办公楼发生火灾时,员工有义务按照防火预案引导员工撤离。任何人发现火灾应立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等。

通过这次活动,提高了员工的消防安全知识和防范能力。

四、我公司对办公楼、重点防范部位进行了安全消防检查,并派员参加秦港公安局消防技能比赛,同时制作消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。

通过“119”消防日宣传教育活动,让职工认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为全体员工提供一个良好的消防安全环境。

篇三:企业消防宣传日活动总结在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

1、 开展实战演练活动,提高员工现场应急处置能力。

一是组织关键岗位操作人员参加总经理组织的消防实战演练,开展油罐消防演练。二是配合总行开展火灾应急预案救援演练。通过实战演练,提高了工作人员的现场应急处置能力。

2、 开展防火宣传教育培训活动,提高员工的消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是充分发挥宣传阵地作用,开展防火宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

3、 开展消防安全检查活动,纠正安全隐患,确保安全生产。

一是维护消防设备设施,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备、设施和线路进行检查,确保没有违规用电。三是清理车站及站区周边杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

9消防宣传活动总结【篇5】

为了做好消防安全工作,确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查

对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展20xx年秋季“119”消防月启动仪式

11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

2、开展“119”消防安全小报评比活动

近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐校园的建设。

3、开展“消防安全记心间”主题班会活动

11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。

4、开展消防安全知识培训活动

11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

(二)开展消防安全隐患大排查活动

为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

(三)开展20xx年秋季“119”消防日疏散演练活动

11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

9消防宣传活动总结【篇6】

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、创建学校消防安全工作氛学校领导高度重视学校消防安全工作

在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程.由班主任组织学习消防安全知识.

2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

3、在校园开辟了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性.学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,11月9日上午11时9分,__幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。

活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点,结合活动主题,开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。11时9分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,300多生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴__园长对此次演练活动进行了总结。

通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。


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