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实习护理月总结必备8篇

实习护理月总结必备8篇

【#范文大全# #实习护理月总结必备8篇#】为今天的主题栏目小编为您整理了“实习护理月总结”,文档编写是我们日常工作中不可避免的任务,我们可能需要借鉴到各种范文。 范文的整体框架结构应是初学者们要注重的重点。我们应该从哪里下手去写范文呢?

实习护理月总结 篇1

古语有之曰:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。而作为一名医学生,临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。

在这一年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,20xx年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好更多地与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷静,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈。

实习护理月总结 篇2

一、优质护理方面

随着优质护理服务的深入开展,我科除了按常规做好基础护理和专科护理外,还加强了护患沟通和健康宣教,更加强了护士的责任心,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,变被动服务为主动服务,深入到病房中去,了解病人的需求,改善护患关系,科室满意度95%以上。我们正在进行护理随访登记,下一步将下大力做这项工作,预想通过这项工作提高患者对科室的满意度,从而提高经济效益。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院及科室永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了增高护理质量,科室在总结以往工作经验的基础上,在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用,结合科室实际,做到月有计划,周有安排,日有重点。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。科室坚持每周2-3次护理质量检查,对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识,并制定切实可行的改进措施。

(一)修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

(二)全面提升职业素质、优化护理服务根据医院护理部对护士的分级,针对级别标准要求,加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训,提高各层级护士的实际工作能力,培养责任护士,提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员上半年各层级考核成绩均达到合格标准,并有两名同志在相应层级中取得前三的好成绩。

(三)严格落实责任制整体护理(1)全面实行apn排班方法,弹性排班。(2)全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。(3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

(四)加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次的健康宣教,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

(五)加强管理,确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理、危重病人的管理,完善护理流程及管理评价程序。(2)加强护理安全管理,各质控小组每周进行检查,每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(六)履行岗位职责(1)按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

三、人员管理和培训方面

20x年普外科新增加护士4人,辞职2人,执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实《三基》知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习,前期有一名护士参加医院的机动护士培训,科室根据情况派出3名护士去急诊科各学习一个月,回科后并做了相应的学习汇报,取得了较好的学习效果。按计划9月有1人外出进修学习3个月。

四、三甲创建方面

近两年来,我院一直在筹备晋升三级医院工作,对照三甲标准,带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册,制订了人员培训计划,明确了各岗位工作职责和工作标准,规范了物品管理流程,做到护理有章可循,各项护理工作进一步规范统一,上半年检查结果,我科准备工作依然走在医院的前列。

五、增收节支方面

在前期进行的行业专项整治活动中,我们感觉到规范管理科室耗材和物品管理对科室的意义非同小可,我们对科室试用耗材及水、电进行定期检查,杜绝浪费,并不断强化科室人员的节约意识。

存在不足:

1、由于护理队伍资历轻,年龄小,所以在临床工作中的经验不足,评判性思维不够,缺乏预见性,固化性思维严重,导致在工作中的创新不够,总结经验的能力不足。

2、因个人原因,今年上半年一直在参加考试,所以科室管理工作有所下降,导致护理质量较去年有一定程度降低,上半年共发生护理不良事件例,其中导管脱落例,其余例均由于人为因素造成。

3、责任制护理工作开展以来,大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作,但依然有个别护士在工作中有随意思想,想当然的工作,缺乏足够的慎独精神,导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。

4、个别护士性格偏内向,沟通能力有所欠缺,需进一步提高。

5、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距,尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

6、护理科研能力不强,习惯性思维严重,在工作中缺乏创新意识,在书写文章方面有懒惰思想,上进心不够,总认为不会写,也迟迟不愿去学习。

下一步打算:

1、修改学习计划,针对存在的问题,查找资料进行适度培训,工作中加强引导,打破习惯性思维,将先进的工作理念运用到工作中,并适时总结经验,开拓创新。

2、全身心投入到工作中,增加护士的工作动力,增强质量意识、安全意识,制定措施,总结经验,下半年里尽可能减少不良事件发生率。

3、继续加强责任制整体护理,充分发挥责任组小组长的作用,采取一定的激励机制进行2组评比,激发工作人员积极性,充分发挥护士主观能动性,同时加强慎独精神的养成培养,将在每月底作考评讲评。

4、调动科室护理人员的互助互爱精神,外向型护士主动帮助内向型护士,科室工作人员共同努力,团结协作,增强交流沟通,护士长对特殊时期特殊人员加强关心,逐步改变,使科室氛围更加和谐,工作中交流更为充分,提高病人满意度。

5、严格落实学习计划,按质按量学习培训,根据科室人员层次及实际情况,在半年考试结束后,继续制定每月晨间提问内容,按时考核,并将继续派出人员学习。

6、计划请医院书写文章水平高的同志到科室讲课,提高护士的学习积极性,通过面对面学习,一定程度提高护士书写文章能力,争取在下半年有文章发表。

实习护理月总结 篇3

顶岗实习总结报告系别:专业:班级:姓名:学号:实习单位:实习岗位:企业导师:学校导师:实习日期:至顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例(下页)。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1.综述综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2.主体主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅,字数一般字以上。主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。3.总结总结是实习过程的总体结论,主要回答“收获是什么”,是顶岗实习成果的'归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面包括实训成果(收获),另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。报告标题为“顶岗实习总结报告”,标准小二号宋体字加粗,居中,报告一级子标题为标准三号黑体字,居中;序号为中国数字,如“一”、“二”等,序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗,左起空两个字打印;二级标题序号为中国数字,数字号加小括号,如“(一)”、“(二)”等,序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字,如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值28磅;四、封底封底上不要有任何文字。

实习护理月总结 篇4

为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了,经过一个学期的实习,我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力,教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心,能否成为一名优秀的教师,很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平,下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一,导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分,良好的导入技能能引起学生学习的兴趣,激发学生的学习动机,引起学生注意,帮助学生进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的,尤其是物理课,课堂导入更需要掌握灵活的技巧,初上讲台的`我就注意充分利用导入语,引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去,可是毕竟缺乏经验,课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课,我首先是让学生观看课本上两副图,…经过了第一次,我渐渐注意提高我的导入技能,并且掌握了各种导入技能,我运用过的导入方式主要有以下几种,多媒体导入法,所谓多媒体导入法就是运用图片,音频,视频等媒介进行导入,这种方式比较直观,更容易刺激学生的感观,造成引人入胜的感觉,如《运动》…联系经历导入法,如,《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好,…由于联系到自己的亲身经历,大家感到特别容易接受,学习起来也更加感兴趣,此外还有回顾知识导入法,提问导入法,我熟练运用多种导入法,更能激发学生兴趣。二,提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题,提出能起到集中学生注意力,激发学生学习兴趣,复习和巩固旧知识,联系新知识,及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素,经过半年的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧,以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度,问题太浅,引不起学生兴趣,学生也不思考,问题太难,高不可攀,学生也不会动脑筋,因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生,不同的学生掌握的知识水平不同,能够回答的问题也不同,如果用同一个问题提问不同的学生,特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心,因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题,成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间,如果提问简单大部分学生随口而答,没必要给以多少时间,如果有一定的难度,留给学生足够时间,可以让他们谈论再回答,或者学生课后进行思考,下节课再进行回答,提问技巧还有更多的花样,如用新颖别致的问题,留下悬念的提问,结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法,把课堂气氛充分调动起来,引导他们深思,达到培训目的。三,板书技能。板书有着以下作用,提示内容,体现结构和教学程序,启发思维,吸引学生有意注意,强化记忆,使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写,写的大,板书时也难以改掉这个习惯,同时,板书比较随意,没有注意总体布局,这样就不能通过板书突出重点,记得刚开始,我在黑板上写《力》一节,还没讲完,写满了整个黑板,为了提高我的板书技能,我做了以下几个方面的训练,(1)坚持练习钢笔字,对照字帖认真练习,(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书,主要有哪些内容,把将要写的内容写在教案上,避免出现不必要的内容,(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减,这样过了一段时间我的字写的比较工整了,同时板书布局也更合理,有序,会熟练运用提纲式,总分式,分合式,对比式等多种板书技巧。四,组织课堂技能,良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情,激发学生动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂气氛,便于师生间的感情交流,教学开始我就注意进行课堂组织,形成合作,探究,互助的活泼的课堂,经验不足,并不能充分调动课堂气氛,经过自己总结和其他老师帮助,我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来,自己的活跃起来,如《惯性》…其次,课堂组织要进行合理安排,刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论,后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试,在《重力》…让他们全体谈论,自由度相当大,效果好好,总之活跃课堂重点在于老师指导,通过各种方法调动课堂气氛,充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考,自主解决问题的能力。五,讲解技能。讲解技能五花八门,有解释性,描述式,原理中心式,问题中心式几种形式,但是不管怎样讲解都要做到目标明确,具体,证据列证充分贴切,语言准确,生动,我是在进行了一段时间教学活动后,才注意到这些讲解技巧的,经过一系列课堂教学,才从整体上对讲解技巧进行领悟,消化,从原来盲目性到现在的有目

实习护理月总结 篇5

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

实习护理月总结 篇6

护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。

护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。

以上是我的实习工作自我鉴定。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习护理月总结 篇7

作为一个护士,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作,认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

在护理过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习护理月总结 篇8

.7.21我进入沁县人民医院实习,我首先进入的是急诊科,在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,基本掌握各项急诊护理操作技能,认真完成绩各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我深刻体会到了护士工作的艺术性和专业性。br急诊是抢救病人生命照顾危重病患的第一线作为一名急诊护士,不仅要属悉各科专业的理论,要掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,要在紧急情况下动用自己的聪明才智,真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通,这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在急诊期间,我遇到了,急性有机磷中毒、青霉素和头孢菌素类药物过敏、血气胸、,心肌梗死、脑充血等许多病因的病人,让我深深体会到疾病的严重性和危害性,若不及时抢救会造成多么严重的后果,同时也让我认识到护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后感触又更深了。的确,护士的'活很碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性,医生离不开护士、病人离不开护士、整个环境都离不开护士,这繁琐的工作有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独特的作用,产生不可缺的作用,因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻了解护理工作、更具体而详尽的了解这个行业。

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急诊护理实习体会总结

在我护理专业的学习生涯中,我曾经有机会进行了一次急诊护理实习,这是一次让我收获颇丰的经历,不仅让我更深刻地了解了急诊护理的特点和工作方式,也让我更好地了解了自己的专业定位和职业追求。在这篇文章中,我将一一呈现我在急诊护理实习中的体会和心得,希望能够与大家分享。

一、急诊护理的步骤和特点

急诊护理是一项非常特殊和繁难的工作,它的步骤和特点相对其他护理工作都会更为复杂和严谨。首先,急诊护理需要对各种医学常识和急救技能有着深刻的了解,因为在医院的急诊科,医护人员经常会面对各种类型的急诊病人,需要及时掌握病人的病情和处理方法。其次,急诊护理的步骤十分重要,需要在极短的时间内准确判断病情和处理方式,以及进行一系列的监护和跟踪。最后,急诊护理的特点是警戒性和责任感十分高昂,护士要时刻保持警觉和沉着,避免出现医疗事故和病人意外。

二、急诊护理的重要性和意义

急诊护理在医院的医疗体系中起着举足轻重的作用,它不仅是保障病人生命安全的重要关口,也是检验医院整体医疗水准和专业素养的标志之一。急诊护理的重要性表现在多个方面,首先它能够及时把病人的病情厘清,缓解和治疗病人的病症。其次,急诊护理可以在保证病人健康的同时,减轻病人和家属的经济负担和心理压力。最后,急诊护理对于卫生保健事业的发展和医护人员的专业整体素质都有很大的意义,因为它能够锻炼护士在不同情境下的应变能力和实际操作技巧,提高他们的综合能力和工作效率。

三、急诊护理实习体会和心得

在急诊护理实习中,我深刻地感受到了护士们在医疗行业中的重要性和责任感。他们时刻保持警戒,对病人的病情处理十分细致,始终以病人为中心,尽可能地为病人提供最好的医疗和护理服务。在急诊护理实习中,我也发现了自己的不足之处,例如对急救技能的掌握不够熟练,缺乏适应不同急诊病人病状的能力和经验等等。这些问题也让我更加认识到自己的专业定位和职业追求,希望将来能够成为一位更加完善的护理专业人士,为病人健康和医院的发展做出应有的贡献。

四、急诊护理实习中的建议与思考

在急诊护理实习中,我认为我们可以参考以下几个方面来提升自身的素质和专业技能。首先,可以充分利用临床实习机会,多向护士和医生请教,加强对基础医学知识和急救技能的掌握。其次,可以通过参加课程,自我学习和实践等多种途径,不断提高自己专业技术水平和应变能力。最后,可以注重提高自己人际沟通和交流的能力,培养良好的职业情操和工作态度,为病人和医院的发展赢得更多的信任和尊重。

综上所述,急诊护理实习是一项很有挑战性和收获的工作。通过实践和思考,我们可以更好地了解和掌握急诊护理的工作流程和特点,提高自己的综合能力和专业素质。在未来的职业生涯中,我们应该始终保持对护理专业的热爱和信念,以良好的职业道德和专业态度为病人健康和医院发展尽职尽责。

护理生实习总结 篇2

作为一名骨科实习生,我有幸有在骨科护理科室中进行为期一个月的实习。我的实习时间虽然短暂,但从中我学到了很多宝贵的知识和经验。下面,我将分享我在这个科室中所学到的一些东西。

首先是职业素养。在骨科护理科室,医护人员必须具备优秀的职业素养。我意识到,作为一名骨科实习生,在该科室中的表现和态度会在很大程度上决定我当前和以后职业生涯中的发展。在整个实习过程中,我察觉到每一个动作和一个细节都很重要。举例来说,像笑容、耐心、细心、谦虚和语言艺术等方面,我们必须时刻保持最佳的形象,以达到与患者和家属建立良好关系的目的。

其次是专业知识的掌握。在骨科护理科室,我们学到的知识十分广泛,包括外科手术流程、各种常见疾病的症状和处理方法、药物的使用和管理,以及设备的操作使用等等。我的导师经常对我们进行相关讲解和培训,或对我们进行一些实践性的操作练习。总之这使得我在这个科室中学到了很多知识和技能。

此外,在实习期间,我还学到了如何良好地沟通和协作。医疗人员之间必须时刻保持沟通和交流,以保证患者的准确和高端服务。举例来说,术前与手术时的讨论会和手术后的会诊讨论会必须密切协作,以便尽早诊断并治疗患者的任何误差或合并症。在这个科室中,我必须不停地与我的同事和患者交流,以确保信息的准确传递和处理。

最后,但同样重要的是,我学到了如何正确处理压力和应对困难。骨科护理科室是一个充满压力和挑战的工作环境,特别是在手术或紧急状况下,我们必须做出迅速决策和行动。在整个实习期间,我意识到如果我不能正确处理这些挑战和压力,那么我将不能为我的同事和患者提供最佳的服务。因此,我们必须保持冷静和专业,以尽最大可能地提供安全和指导,以确保我们的患者能够获得最好的治疗效果。

总之,在骨科护理科室的实习期间,我学到了很多东西。为了成为一名成功的骨科护士,我需要具备的职业素养、专业技能、沟通和协作技能以及应对压力和困难的能力是无与伦比的。这次实习教会了我如何才能全面掌握这些基本技能,并为我的未来职业道路奠定了良好基础。

护理生实习总结 篇3

急诊护理实习科室总结

急诊护理实习科室是医疗机构中最具有挑战性的科室之一。该科室的护理工作需要在高压力的工作环境下快速做出决策并实施护理措施,以确保患者的安全和生命健康。在实习期间,我在急诊护理实习科室收获了宝贵的经验和知识,下面是我的总结。

一、学习了解各种急诊病情

在急诊护理实习科室,我遇到了各种各样的急诊病人,如心脏病、糖尿病、呼吸系统疾病等等。我了解到不同疾病病情的严重程度和不同的护理方法。在现场实习中,我还学习了急救知识和技能。对于急危重症病人,要快速救治,了解各种急救措施和抢救流程,掌握相应的基本急救技能。

二、掌握急诊护理技能

在急诊护理实习科室,我学会了测量患者的心率、呼吸次数、血压、温度和血糖等基本检查,以确保患者的生命体征正常。同时,我还学习了将患者转移至其他科室前的相应注意事项,并掌握了急诊手术室护理和病人入院前的准备工作等技能。

三、培养高效的团队沟通能力

急诊护理实习科室需要实习生保持高度的沟通协作和合作精神。实习过程中,我和科室其他人员沟通得非常良好。当患者病情复杂时,互相帮助和合作非常重要。在急诊护理实习科室里,每个人都需要在高压力的环境下工作,只有所有人团结协作,才能保证患者得到最好的护理。

四、提高了心理素质

在实习期间,我学到了急诊护理实践中的一些心理知识和技巧。急诊护理科室里病人数量多,繁忙的工作环境和紧张的时间表需要实习生保持冷静,保护好患者的情绪和生理健康。我从初级到进阶的实习过程中,逐渐掌握了如何面对病人和家属的愤怒和情绪波动的能力。

总结

急诊护理实习科室是一所提供先进护理技巧的专业学校,通过实习期间我们学习到许多在课堂上所不能体验的知识和技能,从而使我们更加深入了解未来护理工作的复杂性。在急诊实习科室实习的过程中,我深刻认识到作为一名护士应当具有的品质和技能,这不仅是学习专业知识的过程,也是个人从稚嫩到成熟的重要阶段。急诊护理实习科室让我们明白,护理不仅仅是技术的应用和操作,更是一种关心和生命的责任。

护理生实习总结 篇4

护理实习乳腺外科总结

在我的护理实习中,我有幸进入乳腺外科进行实习。这段时间我看到了许多患者不同程度的疼痛和等待手术和治疗的不安。在这里,我学到了如何为患者提供更好的照顾和疗护。

疼痛管理

乳腺外科患者通常有剧烈的疼痛,不同的患者有不同的疼痛程度。护士需要对病人的疼痛程度进行评估,并根据医嘱进行合理的、个性化的止痛处理,包括用药和非药物控制疼痛。在这个过程中,我学会了如何正确评估患者的疼痛程度,了解影响疼痛的因素并给患者提供安慰和帮助,使他们感到舒适和放松。

急救和气道管理

乳腺外科手术可能导致不同程度的并发症和意外的情况。护士需要理解急救的原则,学会处理急救的技巧。同时,我们也要学会如何处理患者气道问题。对于患者突发呼吸困难和需要插管的情况,我们需要采取相应的措施,及时安排呼吸机和呼吸支持。

感染预防和控制

乳腺外科患者通常需要放置导管和引流管,增加了感染发生的风险。护士需要了解感染预防和控制的基本原则,包括正确的手卫生和消毒、合理使用抗生素、防止污染和穿着适当的防护设备等。在实践中,我认识到要启动感染控制措施,及时检查导管,督促患者保持清洁卫生,这样能够有效地保证患者的术后康复。

情绪疏导

由于乳腺癌通常是一种恶性疾病,很多病人在接受治疗期间会出现情绪波动,例如情感沮丧、焦虑、害怕等。在这种情况下,作为一个护士,我们除了提供身体上的护理,还应该适当地进行心理疏导。我们可以运用各种沟通技巧,帮助患者缓解心理压力,引导他们正面应对疾病。这不仅可以提高患者的抵抗力,还能够促进他们的康复进程。

综上所述,在我的护理实习中,我学到了许多关于乳腺外科的知识,包括疼痛管理、急救和气道管理、感染预防和控制、情绪疏导等。这些技能不仅能帮助患者快速地恢复健康,还可以让他们感到更舒适和安心。我相信在不久的将来,这些技能会成为我成为一名合格护士所必要的基本素质。

护理生实习总结 篇5

作为一名实习生,我在护理内科实习月期间学到了很多知识和技能。这篇文章将重点介绍我在实习期间遇到的挑战以及我是如何克服这些挑战的,以及我在实习期间学到的一些重要的护理技巧和经验。

在实习的第一周,我遇到了最大的挑战之一:与病人建立良好的关系。在这之前,我从未和陌生人接触过这么多,这让我非常害怕。但我很快发现,在与病人互动时,表达关爱和理解是非常重要的。我的同事教会了我如何和病人交流,包括如何询问他们的健康状况,向他们解释诊断结果,并尊重他们的意见和需求。通过这些交流,我建立了与病人的信任感和良好关系,并对他们的病情有了更深入的理解。

在实习期间,我也学会了如何适应快节奏的工作环境。护理工作总是紧张且充满挑战,但我学会了如何高效地组织时间和处理多项任务。我的同事们教会了我如何在不放弃关注任何一个病人的情况的同时,管理自己的时间,为每位病人制定合理的护理计划,并随时记录他们的病情进展。

此外,在实习月期间,我学到了许多有关特定疾病病人的护理经验。例如,我了解了气管插管护理技巧,管理糖尿病患者的重要性,以及如何护理担心心脏病的患者。这些经验让我更加自信,在面对疾病病人时,能够更有效地预防和减轻症状,同时安慰病人和他们的家庭成员。

最后,在实习期间,我发现护理工作并不只是提供生理照顾。心理疏导和情感支持同样重要。我学到了如何与病人建立情感上的联系,例如给予他们关爱和理解,并尊重他们的信仰和文化。这些技能对于维持患者的心理健康和情绪稳定至关重要。

在结束实习月后,我深刻地反思了这一学期所学习到的关键经验。我认识到护理工作需要慈悲心和同情心,因为我们的病人需要我们不仅仅是物理上的照顾,更需要我们关注其整体健康状态。我将这些技能和经验带回到我的日常生活中,并期待着未来成为一个更好的护士,为我们的社区提供优质的护理服务。

护理生实习总结 篇6

护理实习是大学护理专业学生必须经历的一门实践课程,也是掌握护理技能和实践经验的重要途径之一。在护理实习期间,我们接触到了多个科室和病种,对于每个科室和病种都有不同的经验和收获。在此,我将根据我的经验和体验,对每个科室的实习感受进行总结和分享。

一、内科

内科实习是护理专业学生必须经历的一个科室,也是护理实习的入门科室。内科病种繁多,工作压力也比较大,但是也有不同于其他科室的优点和收获。在内科实习中,我们接触到了很多的病人,有病情轻微的,也有病情严重的,使我们了解了各种疾病的特点和对应的治疗措施。通过对内科护理的学习和实践,我们掌握了一系列的护理技能,如测量体温、血压、心率、呼吸率等生命体征,对各类疾病的病因、症状、诊断、治疗有了更全面的了解,并且培养了我们的团队协作能力和责任感。

二、外科

外科实习是护理专业学生需要掌握的重要科室之一。在这个科室中,我们了解并体验了基本手术的护理工作流程以及手术器材的使用。在实习期间,我们学习了预防手术感染、术后呼吸护理、胃肠减压、卧床位的翻身护理等手术后常见护理知识。实习期间,我们还体验了无痛分娩的护理工作,让我们对产科护理有了更直观的认识。在外科护理实习中,我们不仅了解了手术的各个环节和操作流程,还学会了如何在对病人进行照料的同时把握好手术的节奏和情况。

三、妇产科

妇产科是一个重要的科室,专门负责孕妇和新生儿的护理。在妇产科实习中,我们学习了孕妇护理和新生儿护理的基本技能,如观察孕妇产前、产时和产后的情况,包括产程的胎位、胎心、宫缩等,对新生儿的早期护理,如测量生命体征、总结新生儿出现病理反应的原因及预防方法等。通过妇产科护理的实践,我们得到了丰富的经验,也掌握了更多的实践技能。

四、ICU

ICU是危重病人专用的重症监护室。在ICU护理实习中,我们接触到了很多危重病人,需要进行各种有危险性的手术和治疗。在ICU病房中,我们需要专注于危重病人的护理工作,实习期间主要关注呼吸、循环等病情变化的监护和护理工作。以及包括中心静脉导管护理、呼吸机使用、各种疼痛管理、医疗器械的应用都是重点内容,需要有很强的专业性和责任感。

总之,护理实习是我们护理专业学生必须经历实践的重要内容,不同的科室和病种都有不同的经验和收获。通过实践科室的护理,我们掌握了更多的护理技能和实际经验,也对未来的护理工作有了更全面的认识。

护理实习后总结(必备5篇)


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护理实习后总结【篇1】

护理实习护生总结

作为一名即将毕业的护理专业学生,我有幸获得了一次实习的机会,深入到医院的临床护理岗位中进行实践。这段实习经历让我受益匪浅,不仅增强了我的专业知识和技能,也让我更加深刻地理解了护理工作的重要性和意义。

在实习过程中,我被分配到了重症监护室进行实践。一开始,我感到非常紧张和不安,因为这是一个需要高度专业素养和技能的工作岗位。但是在导师和同事们的耐心指导和帮助下,我逐渐适应了这个环境,开始独立承担起了一些护理工作。

在重症监护室的实习中,我学到了许多专业知识和技能。我学会了如何正确使用各种护理器械,如呼吸机、心电监护仪等,保证病人的生命体征稳定。我也学会了如何进行基本的护理操作,如翻身、更换护理垫等,保持病人的卫生和舒适。我还学会了如何与病人及其家属进行有效沟通,了解他们的需求和情绪,给予他们心理支持和安慰。

除了专业知识和技能外,我在实习中还学到了很多关于团队合作和责任担当的重要性。在重症监护室这样一个需要多方协作的环境中,每个人都承担着重要的责任,任何一个细节的失误都可能带来灾难性的后果。团队合作和责任担当是至关重要的,只有大家齐心协力,共同努力,才能保证病人得到最好的护理和救治。

在实习结束后,我对护理这个职业有了更加深刻的认识和理解。护士不仅是医疗团队中不可或缺的一员,更是病人最亲近的伙伴和慰藉者。我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,更要有温暖的心灵和细心的态度,用爱心和耐心去关怀照顾每一个病人,让他们在病痛中感受到希望和温暖。

通过这次实习,我深刻体会到了护理这个职业的伟大和崇高,也更加坚定了我成为一名优秀护士的信心和决心。我会继续努力学习,不断提升自己的专业水平和素质,为病人的健康和幸福贡献自己的一份力量。我相信,在不久的将来,我将成为一名优秀的护士,为社会健康事业作出自己的贡献!

护理实习后总结【篇2】

在这漫漫的护理实习路上,我度过了一个充实而难忘的月份。在这个月份里,我经历了无数次的心跳加速、泪水涌动、快乐溢出的时刻,每一次都为我的成长积累了宝贵的经验和教训。

我要感谢我的导师和同事们对我的悉心指导和关心。他们在我遇到困难时总是耐心解答我的问题,指导我正确处理各种情况,使我在实习中不再感到迷茫和孤立。他们的专业知识和丰富经验让我受益匪浅,也让我更加明白了作为一名护士的责任和使命。

我要感谢每位病人和家属对我的信任和理解。在实习中,我接触到了许多不同病情和病人,每一个病人都让我感受到了生命的脆弱和珍贵。他们的微笑和感激之情让我感到自己的工作是如此有意义,让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。

在实习的一个月里,我经历了无数次的痛苦和疲惫,但我也收获了无数次的喜悦和满足。在照顾病人的过程中,我学会了倾听和关怀,学会了如何与病人和家属沟通,学会了如何处理突发情况和急救措施。这些经验将成为我未来成为一名护士时的宝贵财富,也将成为我前行路上的指引和动力。

在这个特殊时期,我也深刻感受到了护士的重要性和责任。护士不仅是病人的治疗者,更是他们的伙伴和支持者。在这次实习中,我不仅学会了医疗知识和技能,更学会了如何与患者建立良好的关系,如何在病人最需要的时候给予他们最大的关爱和温暖。

这个月份对我来说是一次宝贵的经历和奖赏。我学会了如何在压力下保持冷静和沉着,学会了如何照顾他人并关爱周围的每个人。这段实习经历不仅让我成长了不少,也让我更加坚定了成为一名出色护士的信心和决心。我相信,通过不断努力和学习,我会成为一名出色的护士,为更多的病人带去健康和快乐。感谢这次实习,让我更加热爱这个神圣的职业,更加珍惜生命的宝贵。

护理实习后总结【篇3】

我的护理专业实习经历是我人生中最难忘的一段时间。在这段实习期间,我学到了很多关于护理的知识和技能,也体会到了作为一名护士需要具备的耐心和责任心。在这里,我想分享一下我的实习经历和总结。

在实习的第一天,我非常紧张和紧张。我担心自己会犯错,担心患者会不喜欢我,担心自己的知识和技能不够。但随着时间的推移,我逐渐适应了实习的环境,也开始了解到自己的能力和潜力。我学到了如何正确测量血压、体温和脉搏,如何给患者注射药物和更换药品,以及如何处理突发情况和紧急情况。

最让我难忘的一次实习经历是有一个患者因为心肌梗塞入院。他的家人非常担心,整个病房都弥漫着紧张和焦虑的气氛。作为一名实习护士,我感到自己无能为力,但我努力保持冷静,并尽我所能给予患者和家人安慰和支持。我为患者的稳定情况而感到非常高兴,也对自己的表现感到自豪。

在实习的最后一天,我写下了一份总结。在这份总结中,我列出了我在实习期间学到的知识和技能,以及我对自己的评价和反思。我意识到自己还有很多需要提高和学习的地方,但也看到了自己的进步和成长。我对未来的职业生涯充满信心,也感激这段实习经历带给我的一切。

我的护理专业实习经历是一次宝贵的经历。通过这段实习,我不仅学到了很多关于护理的知识和技能,也明白了作为一名护士需要具备的耐心和责任心。我相信这段经历将对我的职业生涯产生深远的影响,也希望未来能够为更多需要帮助的人提供我的服务。

护理实习后总结【篇4】

护理见习实践活动是护理专业学生中非常重要的一项实践课程,通过在实际医疗环境中的实习,学生能够真实地接触和体验到各种临床病症和医疗操作。这不仅有助于学生的专业技能提升,也锻炼了他们的沟通能力和团队合作精神。在我的护理见习实践活动中,我亲身经历了许多感人和难忘的瞬间,下面是我的亲身体验和总结。

我所见习的医院是一家大型综合性医院,我被分派到了手术室进行实习。刚开始的时候,我对手术室的环境和工作流程并不熟悉,一切都显得陌生而新奇。但是在导师的耐心指导下,我很快适应了这个环境,并开始参与到实际的工作中。

在我参与的第一次手术中,我见识到了手术室医护人员的高度专业和严谨态度。每个手术都需要一套精准而周密的准备工作,从患者的手术前评估,到手术器械的摆放,每个步骤都不能有丝毫的马虎。在手术过程中,我负责为患者做好麻醉的准备工作,这需要我准确计算药物的剂量,并保证患者的呼吸道通畅。这是一项非常关键和重要的工作,任何疏忽和错误都可能对患者的安全和健康带来严重的后果。在每次手术中,我都会全神贯注地将自己的全部注意力放在这个工作上,以确保每一个患者都能够安全度过手术。

虽然刚开始时,我可能会有些紧张和不安,但是随着经验的积累和自信心的提升,我逐渐适应了手术室的工作节奏,并能够独立完成一些简单的护理工作。在手术室的见习期间,我学到了许多实际操作技能,例如如何正确地给患者消毒,如何正确地处理手术器械,并且学会了如何高效地与其他医护人员进行有效沟通和协作。这些技能和经验将对我以后的护理工作产生重要的影响。

除了技术和操作能力的提升,我的护理见习实践活动还带给我很多感动和思考。在手术室的见习期间,我遇到了许多患者和他们的家属,他们的经历和故事让我深受触动。有一位年轻的患者,因为车祸导致严重的骨折和多处损伤,需要进行复杂的手术治疗。虽然他经历了巨大的痛苦和困难,但他从不放弃,积极坚强地面对每一天。他的乐观和勇敢激励着我,在困难面前永远保持积极的心态。还有一位年迈的患者,在手术前因为担心而情绪低落,他的儿子一直陪伴在他身边,给予他温暖和鼓励。看到他们的父子之情让我感动不已,也让我明白,作为护士除了提供专业的医疗护理,还要给予患者和家属的关心和支持,帮助他们度过困难时刻。

通过这次护理见习实践活动,我真正感受到了作为一名护士的责任和使命。护理不仅仅是技术和操作,更是对患者的关心、理解和支持。我相信,只有真正热爱并投身于这个事业,才能为患者提供最优质的护理服务。通过这次实践活动,我不仅学到了许多专业知识和技能,更重要的是明白了自己的职业方向和努力的方向。我将始终保持学习的热情,不断提升自己的专业水平和能力,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护理实习后总结【篇5】

本次审计实践是在大学期间完成的,旨在通过实践学习如何进行审计工作,提高自己的专业技能。在本次实践中,我参与了审计计划的制定、数据收集、审计程序执行、审计报告撰写等全过程,并从中获得了很多宝贵的经验教训。

首先,在审计计划的制定阶段,我参与了初步风险评估和初步业务承接的讨论。在这个阶段,我学会了如何对被审计单位进行初步了解和评估,以及如何根据评估结果确定是否承接审计业务。同时,我也学会了如何编写审计计划,包括审计范围、审计目标、审计程序和审计时间表等。

其次,在数据收集阶段,我学会了如何根据审计计划和初步风险评估结果确定需要收集的数据,并编写审计工作底稿。我了解到,审计工作底稿是审计过程中最重要的文件之一,它记录了审计人员的工作过程和结果,是审计报告的基础。

第三,在审计程序执行阶段,我参与了现场审计的执行。在这个阶段,我学会了如何进行实质性测试、分析程序和函证,并记录了审计程序执行的结果。我了解到,审计程序执行时要保持职业怀疑和谨慎,并对发现的异常情况及时跟进处理。

最后,在审计报告撰写阶段,我参与了审计报告的编写。在这个阶段,我学会了如何根据审计结果编写审计报告,包括审计发现问题、审计意见和审计结论等。我了解到,审计报告要客观、准确、简洁明了地表达审计结果和结论,并给出适当的建议。

通过本次实践,我获得了以下经验教训:

1.审计工作需要严谨细致,每一个环节都要认真对待,不能有丝毫的马虎和大意。

2.审计工作需要团队合作,只有团队成员之间密切协作,才能高效地完成工作。

3.审计工作需要保持职业怀疑和谨慎,对发现的异常情况要及时跟进处理,不能忽视任何蛛丝马迹。

4.审计工作需要不断学习和提高,只有不断学习才能跟上时代的步伐,提高自己的专业水平。

总之,本次审计实践让我深刻地认识到审计工作的重要性,以及审计工作的严谨性和规范性。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的审计水平,为成为一名优秀的审计人员做好准备。同时,我也希望企业能够加强对审计工作的重视,提高审计工作的质量和效率,促进企业的健康发展。

护理学生实习总结(必备十篇)


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护理学生实习总结 篇1

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在实习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的`职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。

护理学生实习总结 篇2

xx年金秋,我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—xx医院实习,骨科护理实习小结。刚踏入这片热土,医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭,更让我对她充满无限敬意,我深深地知道自己为何而来,来了以后应该做什么?做完之后应该实习小结什么?想完之后应该再做什么?经过近8个月的学习和老师的教诲,我已具备了步入社会的基本条件,以下就是我的几点体会。

一、注重实习“方法”的学习

xx医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。由于我的实践经验护理实习小结,在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练,找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子),并且可以普外科医生专题学习法,针对一种病,从康复评定、治疗再到评定,系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结,勤学好问、举一反三,还可以写好实习日记和科室小结。xx医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作,在工作中求进步的护理实习小结。医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的xx医院脑外科场所和求知的平台,而我则应该充分利用资源,学会善于把握。

二、具备康复治疗师应有的素质

经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。都是值得我学习和去做的。在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。

 三、学会能够解决问题的能力

在实习中我们拥有实习生和医生的双重身份。对于医院病人的现状和预后,大部分都是比较差的,尤其是sci、hi、cva、烧伤的病人,都存在着心理问题,而医院的病人以青壮年居多,还会把我们当成好朋友,说些心里话。面对这些患者,我们要清楚自己处于一个怎样的位置,你将如何回答他,回答他以后特会有什么想法,将给他带来什么样的问题,是好是坏?却值得我们去思考,说话就要负责任。这是做医生的原则。因此,在老师的教导下和自己的切身体会,我们一定要学会善于察颜观色,与病人的交流能力和处于突发事故或情况的应急能力,以及逻辑思维能力。更应该懂得这方面的知识、法律法规等。如工伤病人咨询工伤认知和赔偿等问题。说明要学会正确处理好医患关系,使患者得到最大的康复。

四、勇于尝试和创新

xx医院是全国第一家xx医院,是一个大胆的尝试而且获得成功,这就是好比我们在工作中创新,去尝试用新的方法去治疗病人,当然这是经验积累和通过理论的结果,这种方法对患者没有副作用和负面影响。年青人正值创业和学习能力的高峰阶段。我应该抓好专业基本功,理论联系实践,结合现状,提高科研能力和技术水平。

护理学生实习总结 篇3

光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面本事都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。

护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,进取主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加进取努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理本事更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。

20xx年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下:

进取拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自我,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务,与手术医生进取密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,进取进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自我的操作水平,进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自我的无菌观念和操作要求。

进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教教师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自我的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的职责与压力。

在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。

护理学生实习总结 篇4

学生护理学院实习总结

时光飞逝,感觉在医院的两年大专学习生活就在昨天,但转眼医院的实习都已经结束,我们陆陆续续从实习生活回归校园生活,更多的是对医院的不舍。

在校时,接触的更多是书本上的知识以及校园内同学相互的操作练习,然而在医院中学会的不仅仅是做事,更要学会做人,学会与病人相处,与同伴相处。我们会遇到许许多多形形色色的病人。更是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己梦想的期前准备。实习,让我明白了许多。

犹记得我刚到国妇婴的第一天完全是迷茫,对在实习之前仅仅见习一周的我们来说太陌生。我感受到自己一无是处,永远不知道自己需要做什么,该做什么,应该做什么,仿佛感到自己站在哪里都很碍事。渐渐渐渐地我开始熟悉了,能做一些小事了,可以帮老师铺床,量体温,量血压,排气等等,再后来老师就开始教我烧打针、抽血、测血糖,测血糖,换盐水等等。一开始我做起来有点生疏、笨拙,但是老师并没有嫌弃我,她让我多做多熟悉,建立胆量。从一开始的不敢下手,但现在的熟练技术,是老师耐心教导的结果,是病人的理解配合,也是自己勇于实践的结果。

到了临床,我才真正体会到了三查八对的重要性。虽然现在医院里面基本普及使用机器核对药液和患者手臂带二维码,但是当面对一条条鲜活的生命,这完全不同于学校的操作模型假人,需要我们更耐心更细心的一步步核对。

因为在妇产科医院,面对各类新手妈妈的焦虑情绪,不仅仅是做好护理上面的基本工作,也要做好对产妇的心理护理,对产妇在服务患者也要做到耐心、用心,要让他们感受我们对他们的认真。从他们角度来考虑,面对新生儿的不知所措,初为人母的喜悦等等

。更需要我们耐心细心去倾听,去帮助他们。通过过这几月的实习生活实习,作为一名即将参加护士资格证考试的我,也是受益匪浅益。妇产科医院的专科实习生活让我更进一步仔细了解有关妇产科的学习问题。

实习印象最深的体会就是同学们的积极、老师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自己却感觉得心应手。实习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自己提早更好的温习了一下有关妇产科方面的更多知识,为今后的学习打下了一定的基础。

当然,实习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问老师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为老师会感到烦,出乎意料的是老师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里,老师还互相开玩笑,打破沉寂的气氛,为我们的实习生活增添了几分乐趣。

即将再次走进校园

少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。实习的这段时间里,让我不仅真正学到了知识,还明白了一些做人的道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自己的沟通能力,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。

在实习的这段日子,我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认认真真做好老师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难,坚信艰难困苦,玉汝于成,为今后的学习、工作打下坚实的基础。

我坚信,在以后的学习生活中,我会用标准严格要求自己,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,这次实习让我获益匪浅!

护理学生实习总结 篇5

学生实习护理个人总结


自我介绍


我是一名XXX大学的护理专业学生,今年20岁。在本学期结束之前,我有幸有机会参加了为期三个月的实习,这是我第一次亲身接触真正的医疗环境和病人。在实习期间,我深刻地认识到护理工作的重要性和挑战。


实习经历


我被分配到一家综合性医院的护理部门实习。最初的几天,我主要观察和学习,跟随经验丰富的护士进行工作,熟悉各种医疗设备的使用方法和操作流程。随着时间的推移,我逐渐获得了更多的机会去进行一些基本的护理工作,如换药、测量患者体温和血压等。


在实习期间,我参与了不同科室的工作,包括内科、外科和儿科。每个科室都有不同的特点和工作重点,让我对不同病症的护理有了更深入的了解。在接触病人时,我学会了与他们建立联系和交流,了解他们的需求和关切,并给予他们温暖和关怀。


通过实习,我学会了如何与团队协作。护理工作需要多个人的合作,我们需要相互支持和帮助。我很庆幸自己所在的实习医院有一支非常友善和专业的团队,他们对我的指导和帮助让我感到非常受鼓舞。我们相互分享经验和知识,共同应对各种困难和挑战。我深深体会到,只有大家齐心协力,才能更好地为病人提供优质的护理服务。


实习收获


通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了如何处理和管理病人的不同情绪和需求。有时候,病人可能情绪低落、焦虑或愤怒,我们需要用耐心和细心去倾听他们的痛苦和困难,给予他们支持和鼓励。我学会了如何与他们建立信任,让他们感受到我们真诚的关怀。


我学会了如何在紧急情况下冷静处理,并迅速做出正确的决策。在实习期间,我遇到了几个突发情况,如病人突然病情恶化或意外事故发生。在这些紧急情况下,我需要保持冷静并尽快采取行动,为病人提供急救措施并通知医生。这需要我具备快速反应和处理问题的能力。


最重要的是,我意识到护理工作需要不断学习和进步。医学科技不断发展,护理工作也在不断变化和进步。作为一名护理学生,我要不断学习新的知识和技能,不断提升自己的专业水平。我打算继续参加相关的培训和学习,增加自己的临床经验和实践能力。


总结


这次实习是我人生中非常宝贵的经历。通过实习,我更加深入地了解到护理工作的重要性和挑战性。我学会如何与病人交流和关怀,如何与团队合作,以及如何应对紧急情况。我收获了很多宝贵的经验和知识,并决心在将来的护理事业中不断学习和成长。我相信自己有能力成为一名出色的护士,并为病人的健康作出贡献。

护理学生实习总结 篇6

今年暑假我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

实践四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我为什么要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

一个月的实践生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次实践我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

四周的实践使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实践,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

护理学生实习总结 篇7

在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力,不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,透过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了必须提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行。

在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟,记得进入医院的天,当我们穿上洁白的护士服,那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自我说。

实习正式开始了,开始的几天我们总觉得自我帮不上忙,总是跟着带教教师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么教师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教教师发现了。教师把我们召集起来开了一次会,教师说:“病人不是道具,不是实验品,不是不相信大家的专业水平,可是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败,是给大家机会认真学习。”教师的话干净利落,就像教师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我,之后的几天我们跟着教师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过教师的每一个操作细节,发现了很多操作上的疑问,不懂就问,让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。有一天我们还是像往常一样跟着教师学习,刚好要处理一个外伤的病人,教师说:“张安然,你来处理一下。”我愣了一下,就立刻走过去,一步接一步稳稳的完成任务。教师表扬我说完成得不错,继续努力。可是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习,使自我获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!

实习的日子里,我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系,因为建立良好护患关系是十分重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发现沟通的重要性,体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流,用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮忙,让他们充分

的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院,忘记自我是病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。实习期即将结束时,教师又把我们聚在一齐开了一个会,教师说:“这些日子与大家朝夕相处,不仅仅发现了大家身上的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰,祝贺大家,期望大家在以后的工作生活中,不断的提高。”教师的话还是那样的简练,可是中间的点点滴滴,仅有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁,平和的应对一切,工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之间,很累也很满足。

实习结束了,可是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的职责,相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

护理学生实习总结 篇8

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感激xx医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

时光总是流逝的很快,转眼间我已经来到眼科实习了一个月了,还记得第一次进科室的心境是那般的忐忑,战战兢兢怕自我做的不好,之后在慢慢的学习和工作中我克服了心理障碍。

作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,还要学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以,学习是贯穿整个临床始终的一条主线,我们不仅仅要学习各项技能,各种仪器的使用,还要学习怎样去沟通,怎样与人交流。以前我们每一天大部分时间的学习是在课堂中完成的,此刻我们已经步入社会,生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。医.学教育网搜集整理查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不明白.虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的资料在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

成为一名优秀的护士不是一蹴而就的,而是要经过长时间的日积月累才能成功,我也准备长时间的奋斗了,争取成为最优秀的白衣天使。

护理学生实习总结 篇9

座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年,经四十余年的建设与发展,现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院,新门诊大楼设备齐全、功能齐备,住院病房装饰一新、宽敞明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点,

全院现有职工347人、其中高级职称42人,中级职称125人,住院病床300张,拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室,设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

中医科 (10.10-10.30) 严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律

ICU (2.13-3.4) 关心病人,对待病人态度:和蔼、细心、负责

供应室 (3.5-3.25) 工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围

卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作,

在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

我的身份从一个学生变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

护理学生实习总结 篇10

不知不觉,两年护理专业学习生涯已经结束了。在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,xx年寒假我到鹤壁京立医院进行了两个星期的实习。这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在实习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习打下了良好的基础。

护理实习月总结


护理实习月总结 篇1

作为一名产科护理专业的学生,在实习期间度过的每个月都是极为宝贵的。在这个实践的过程中,我深深的认识到一个产科护理人员应该具备的素质及责任。因此,在这篇文章里,我将会就产科护理实习一个月的总结进行详细的讲述。

首先,在产科实习的第一个月里,我随团队一同接触了各种各样的病人和案例。虽然经历了好几个月来的理论学习,但是当我首次在实践中接触到产科病人时,我对自己的护理技能还是感到缺乏信心。因此,在这个月的实习期间,我着重在提高自己的护理技能和了解病人的信任感。为了达到这个目标,我频繁的与我的导师和同事沟通,向他们请教并讨论各种技能和技巧。随着时间的推移,我掌握了更多的技能和知识,并变得更加自信。

另外,在实习的第一个月里,我还体会到了产科工作的复杂性。每个孕妇的情况都是不同的,并且每一个孩子出生的方式和时间表都有所不同,需要我们要有非常细致的观察、评估、分析和护理能力。更重要的,我们必须注意到每个病人的需要,并赋予其权利与尊严。这是我从实习中感受到的最深刻的经验。

此外,我还学会了在不同病人之间转换和处理疼痛阶段,并学习了基础的产科护理技术。我了解了产科临床知识,例如了解药物的分类和治疗原理。我还意识到了作为一个产科护理人员所必需具备的耐心和同情心,因为每一个孕妇都是存在情感极度脆弱的人,需要我们细心和体贴的关怀。

最后,这个实习过程也让我认识到了在一个团队合作的重要性。作为一个新手,我需要多听导师和同事的意见,并按照他们的指导工作。我认为,在这个亲密而又团结的工作环境里,我学习的速度也更快了。与我的同学和良好的关系也促使我更好地达到了实习的目标。

总之,这个实习过程是我专业生涯中非常有价值的经历。通过实践,我能够深入的了解自己到底有哪些方面需要改进。这个过程中,我贵重的学习经验让我进一步认识到了产科护理的工作要求和体验。我相信,这个实践过程会对我未来的职业发展有着重要而持久的价值。

护理实习月总结 篇2

20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20__年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接-班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面。

护理实习月总结 篇3

护理临床实习月总结

作为一名护理专业的学生,护理临床实习是我们未来职业发展的重要一步。在护理临床实习的一个月里,我学到了很多专业知识和实践技能,也深刻地感受到了护士的职业责任和使命。

首先,我在实习中学到了如何进行患者评估和护理计划的制定。通过对患者进行详细的观察和询问,我可以更准确地了解患者的病情和需求。然后,根据患者的具体情况,我可以制定出一份详尽的护理计划,在护理过程中按照计划执行。

其次,我也学到了如何正确地给患者进行各种常规护理操作。比如,如何正确地更换患者的衣物和床单、如何做好卧位翻身、如何进行皮肤护理等等。这些都是护士日常工作中必备的技能,而通过实习,我不仅掌握了这些技能,还更加熟练自如地运用它们。

此外,在护理临床实习中,我还学到了如何有效地与患者沟通和协调。在护理过程中,与患者的沟通是至关重要的,它不仅可以帮助患者更好地理解自己的病情,也可以增强患者对我们的信任和依赖。而且,护士在处理患者问题时也需要能够和其他医护人员进行良好的协调和合作。

总的来说,护理临床实习让我更全面地认识了护理这个职业,同时也更加深刻地理解了护士对于社会和人们健康的重要性。在未来的职业道路上,我会更加努力地学习和实践,不断提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。

护理实习月总结 篇4

内科护理实习月总结

自从进入医学院以来,我的职业目标一直是成为一名优秀的护士。为了实现这个目标,我热衷于参加各种实习机会,并努力学习和提高自己的专业知识和技能。这个月,我有幸参与了一家医院的内科护理实习。在这段时间里,我学到了很多,也经历了许多挑战和成长。

在实习的第一天,我的导师介绍了医院的各项规章制度,并告诉我们内科护理的重要性和责任。作为内科护士,我们不仅需要照顾患者的身体健康,还需要给予他们心理上的支持和关怀。我意识到内科护理工作的细致和复杂,这让我更加珍惜这个实习机会。

在实习期间,我被安排在内科病房服从工作。我负责的患者都是各种疾病的中重度患者,他们需要定期监测生命体征、给予药物治疗和提供护理照料。由于我是新手,我很多时候需要导师的帮助和指导。她耐心地教我如何测量血压、心率、呼吸频率等体征,并告诉我如何正确处理和记录这些数据。我也学习如何给予患者正确的药物剂量和注射。

除了基本护理技能外,我还了解到了内科患者常见的病情和治疗方法。我学会了如何评估患者的病情变化,并及时报告给医生。在一个紧急的情况下,我学会了如何处理急救措施,并及时组织其他护士和医生的帮助。这让我更加相信,内科护士的工作是非常重要的,他们可以在关键时刻挽救患者的生命。

除了技术上的学习,我还注意到了内科护理中的人文关怀。在这个月里,我有幸照顾一位年老的患者,她正在与疾病作斗争,身体和心灵都承受了很大的痛苦。在陪伴她的过程中,我学会了倾听和理解患者的需求,尽力提供舒适和安全的环境。我深刻地理解了医生和护士对患者的责任,以及我们的工作可以给患者带来希望和力量。

虽然实习的时间只有一个月,但我通过这段经历获得了很多宝贵的经验和教训。“实践出真知”,在实习期间,我深刻体会到了理论知识与实际工作的差距。反思是一种很重要的学习方法,通过及时总结和分析自己的工作,我发现了自己工作上的不足和改进的空间。我发现了自己操作技能上的不足,也更加深入地了解了内科护理中的各种疾病和治疗方法。我意识到仅有专业知识还不够,更需要不断地学习和提高自己的技能。

总的来说,这个内科护理实习给了我一个宝贵的机会,让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战。通过这个实习,我也更加坚定了自己成为一名护士的决心。我相信,在未来的学习和工作中,我将会不断努力,提高自己的专业素养和护理技术,为患者提供更好的照顾和关怀。

护理实习月总结 篇5

作为一名实习生,我在护理内科实习月期间学到了很多知识和技能。这篇文章将重点介绍我在实习期间遇到的挑战以及我是如何克服这些挑战的,以及我在实习期间学到的一些重要的护理技巧和经验。

在实习的第一周,我遇到了最大的挑战之一:与病人建立良好的关系。在这之前,我从未和陌生人接触过这么多,这让我非常害怕。但我很快发现,在与病人互动时,表达关爱和理解是非常重要的。我的同事教会了我如何和病人交流,包括如何询问他们的健康状况,向他们解释诊断结果,并尊重他们的意见和需求。通过这些交流,我建立了与病人的信任感和良好关系,并对他们的病情有了更深入的理解。

在实习期间,我也学会了如何适应快节奏的工作环境。护理工作总是紧张且充满挑战,但我学会了如何高效地组织时间和处理多项任务。我的同事们教会了我如何在不放弃关注任何一个病人的情况的同时,管理自己的时间,为每位病人制定合理的护理计划,并随时记录他们的病情进展。

此外,在实习月期间,我学到了许多有关特定疾病病人的护理经验。例如,我了解了气管插管护理技巧,管理糖尿病患者的重要性,以及如何护理担心心脏病的患者。这些经验让我更加自信,在面对疾病病人时,能够更有效地预防和减轻症状,同时安慰病人和他们的家庭成员。

最后,在实习期间,我发现护理工作并不只是提供生理照顾。心理疏导和情感支持同样重要。我学到了如何与病人建立情感上的联系,例如给予他们关爱和理解,并尊重他们的信仰和文化。这些技能对于维持患者的心理健康和情绪稳定至关重要。

在结束实习月后,我深刻地反思了这一学期所学习到的关键经验。我认识到护理工作需要慈悲心和同情心,因为我们的病人需要我们不仅仅是物理上的照顾,更需要我们关注其整体健康状态。我将这些技能和经验带回到我的日常生活中,并期待着未来成为一个更好的护士,为我们的社区提供优质的护理服务。

护理实习月总结 篇6

为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了,经过一个学期的实习,我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力,教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心,能否成为一名优秀的教师,很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平,下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一,导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分,良好的导入技能能引起学生学习的兴趣,激发学生的学习动机,引起学生注意,帮助学生进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的,尤其是物理课,课堂导入更需要掌握灵活的技巧,初上讲台的`我就注意充分利用导入语,引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去,可是毕竟缺乏经验,课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课,我首先是让学生观看课本上两副图,…经过了第一次,我渐渐注意提高我的导入技能,并且掌握了各种导入技能,我运用过的导入方式主要有以下几种,多媒体导入法,所谓多媒体导入法就是运用图片,音频,视频等媒介进行导入,这种方式比较直观,更容易刺激学生的感观,造成引人入胜的感觉,如《运动》…联系经历导入法,如,《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好,…由于联系到自己的亲身经历,大家感到特别容易接受,学习起来也更加感兴趣,此外还有回顾知识导入法,提问导入法,我熟练运用多种导入法,更能激发学生兴趣。二,提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题,提出能起到集中学生注意力,激发学生学习兴趣,复习和巩固旧知识,联系新知识,及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素,经过半年的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧,以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度,问题太浅,引不起学生兴趣,学生也不思考,问题太难,高不可攀,学生也不会动脑筋,因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生,不同的学生掌握的知识水平不同,能够回答的问题也不同,如果用同一个问题提问不同的学生,特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心,因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题,成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间,如果提问简单大部分学生随口而答,没必要给以多少时间,如果有一定的难度,留给学生足够时间,可以让他们谈论再回答,或者学生课后进行思考,下节课再进行回答,提问技巧还有更多的花样,如用新颖别致的问题,留下悬念的提问,结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法,把课堂气氛充分调动起来,引导他们深思,达到培训目的。三,板书技能。板书有着以下作用,提示内容,体现结构和教学程序,启发思维,吸引学生有意注意,强化记忆,使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写,写的大,板书时也难以改掉这个习惯,同时,板书比较随意,没有注意总体布局,这样就不能通过板书突出重点,记得刚开始,我在黑板上写《力》一节,还没讲完,写满了整个黑板,为了提高我的板书技能,我做了以下几个方面的训练,(1)坚持练习钢笔字,对照字帖认真练习,(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书,主要有哪些内容,把将要写的内容写在教案上,避免出现不必要的内容,(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减,这样过了一段时间我的字写的比较工整了,同时板书布局也更合理,有序,会熟练运用提纲式,总分式,分合式,对比式等多种板书技巧。四,组织课堂技能,良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情,激发学生动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂气氛,便于师生间的感情交流,教学开始我就注意进行课堂组织,形成合作,探究,互助的活泼的课堂,经验不足,并不能充分调动课堂气氛,经过自己总结和其他老师帮助,我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来,自己的活跃起来,如《惯性》…其次,课堂组织要进行合理安排,刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论,后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试,在《重力》…让他们全体谈论,自由度相当大,效果好好,总之活跃课堂重点在于老师指导,通过各种方法调动课堂气氛,充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考,自主解决问题的能力。五,讲解技能。讲解技能五花八门,有解释性,描述式,原理中心式,问题中心式几种形式,但是不管怎样讲解都要做到目标明确,具体,证据列证充分贴切,语言准确,生动,我是在进行了一段时间教学活动后,才注意到这些讲解技巧的,经过一系列课堂教学,才从整体上对讲解技巧进行领悟,消化,从原来盲目性到现在的有目

护理实习月总结 篇7

一、优质护理方面

随着优质护理服务的深入开展,我科除了按常规做好基础护理和专科护理外,还加强了护患沟通和健康宣教,更加强了护士的责任心,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,变被动服务为主动服务,深入到病房中去,了解病人的需求,改善护患关系,科室满意度95%以上。我们正在进行护理随访登记,下一步将下大力做这项工作,预想通过这项工作提高患者对科室的满意度,从而提高经济效益。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院及科室永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了增高护理质量,科室在总结以往工作经验的基础上,在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用,结合科室实际,做到月有计划,周有安排,日有重点。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。科室坚持每周2-3次护理质量检查,对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识,并制定切实可行的改进措施。

(一)修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

(二)全面提升职业素质、优化护理服务根据医院护理部对护士的分级,针对级别标准要求,加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训,提高各层级护士的实际工作能力,培养责任护士,提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员上半年各层级考核成绩均达到合格标准,并有两名同志在相应层级中取得前三的好成绩。

(三)严格落实责任制整体护理(1)全面实行apn排班方法,弹性排班。(2)全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。(3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

(四)加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次的健康宣教,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

(五)加强管理,确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理、危重病人的管理,完善护理流程及管理评价程序。(2)加强护理安全管理,各质控小组每周进行检查,每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(六)履行岗位职责(1)按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

三、人员管理和培训方面

20x年普外科新增加护士4人,辞职2人,执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实《三基》知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习,前期有一名护士参加医院的机动护士培训,科室根据情况派出3名护士去急诊科各学习一个月,回科后并做了相应的学习汇报,取得了较好的学习效果。按计划9月有1人外出进修学习3个月。

四、三甲创建方面

近两年来,我院一直在筹备晋升三级医院工作,对照三甲标准,带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册,制订了人员培训计划,明确了各岗位工作职责和工作标准,规范了物品管理流程,做到护理有章可循,各项护理工作进一步规范统一,上半年检查结果,我科准备工作依然走在医院的前列。

五、增收节支方面

在前期进行的行业专项整治活动中,我们感觉到规范管理科室耗材和物品管理对科室的意义非同小可,我们对科室试用耗材及水、电进行定期检查,杜绝浪费,并不断强化科室人员的节约意识。

存在不足:

1、由于护理队伍资历轻,年龄小,所以在临床工作中的经验不足,评判性思维不够,缺乏预见性,固化性思维严重,导致在工作中的创新不够,总结经验的能力不足。

2、因个人原因,今年上半年一直在参加考试,所以科室管理工作有所下降,导致护理质量较去年有一定程度降低,上半年共发生护理不良事件例,其中导管脱落例,其余例均由于人为因素造成。

3、责任制护理工作开展以来,大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作,但依然有个别护士在工作中有随意思想,想当然的工作,缺乏足够的慎独精神,导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。

4、个别护士性格偏内向,沟通能力有所欠缺,需进一步提高。

5、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距,尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

6、护理科研能力不强,习惯性思维严重,在工作中缺乏创新意识,在书写文章方面有懒惰思想,上进心不够,总认为不会写,也迟迟不愿去学习。

下一步打算:

1、修改学习计划,针对存在的问题,查找资料进行适度培训,工作中加强引导,打破习惯性思维,将先进的工作理念运用到工作中,并适时总结经验,开拓创新。

2、全身心投入到工作中,增加护士的工作动力,增强质量意识、安全意识,制定措施,总结经验,下半年里尽可能减少不良事件发生率。

3、继续加强责任制整体护理,充分发挥责任组小组长的作用,采取一定的激励机制进行2组评比,激发工作人员积极性,充分发挥护士主观能动性,同时加强慎独精神的养成培养,将在每月底作考评讲评。

4、调动科室护理人员的互助互爱精神,外向型护士主动帮助内向型护士,科室工作人员共同努力,团结协作,增强交流沟通,护士长对特殊时期特殊人员加强关心,逐步改变,使科室氛围更加和谐,工作中交流更为充分,提高病人满意度。

5、严格落实学习计划,按质按量学习培训,根据科室人员层次及实际情况,在半年考试结束后,继续制定每月晨间提问内容,按时考核,并将继续派出人员学习。

6、计划请医院书写文章水平高的同志到科室讲课,提高护士的学习积极性,通过面对面学习,一定程度提高护士书写文章能力,争取在下半年有文章发表。

护理实习月总结 篇8

古语有之曰:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。而作为一名医学生,临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。

在这一年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,20xx年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好更多地与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷静,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈。

护理实习月总结 篇9

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

护理实习月总结 篇10

本文根据标题“耳鼻喉护理实习月总结”,来详细记录自己的实习经历和体会。在这段时间里,我收获了很多,在学习中也切身感受到了职业责任和使命感。

耳鼻喉临床常见病多、治疗难度高,是一项比较特殊的医学专业。因此,在实习期间,工作环境和压力都较大。然而,在这些操作之间,我也逐渐有效地消化了专业知识,并开始了自己的护理之旅。

首先在实习初期,我接洽到了医学护理的实质,诊室外面许多焦虑挂号的病患慢慢掩盖,在诊室内我与医生们助理一同尽最大努力为患者尽心尽力。我们通过细致、系统的评估和判断,分析患者的病情、疾病因素以及生活习惯,为患者提供了科学、安全、高效的评估、治疗和护理服务,给患者带来了极大的舒适和信心,有效地缓解了他们的疼痛和焦虑心理。

其次,我还和医生一同开展了许多耳鼻喉手术,目睹了其手术实际操作的过程。在这个过程中,我深刻了解到一个手术的成功、医疗团队与手术患者的密切配合和紧密合作,而且也很荣幸地和医生一起全程协助手术。在一个耳膜穿孔手术中,我首次使用了显微镜,果断决定了造孔的位置,使得手术非常成功。这种交流与尊重精神,让我们彼此完美地合作以及严密的配合,为患者的康复争取了更多的时间和可能,也为将来培养起一种更良好的医疗团队理念和医疗文化理念奠定了坚实基础。

除此之外,我们还在医院举办了许多患者宣传活动,在向患者普及相关知识的过程中,也丰富了我们的护理理论及实践整体素质,同时也更好的将专业知识向普及,使患者不仅可以接受到更全面的医疗服务,也让更多的人理解本专业优秀人才的巨大信息及价值。每次宣传之后,总会有患者主动联系我们,获得充分理解,为我们未来的发展也带来了更多的良好预期。

总的来说,这段实习经历是非常有意义和挑战的,它不仅让我学会了许多专业技能,更锻炼了我的学习、思考和人际交往能力。我一直认为,这个医疗体系的每个环节都是旨在治疗患者和维护患者健康,因此,在我完成实习任务的同时,也非常珍惜这样难得的学习机会,希望有一天能够成为一名优秀的护士,为人类健康事业做出贡献。

护理实习月总结 篇11

时光荏苒,在宁夏公路管理局银川分局黄羊滩养护中心参加顶岗实习已经有一个月的时间了,在这一个月的时间里,我所从事的工作主要有:制备乳化沥青、沥青混合料的拌合、路面挖补、灌缝贴缝、机械设备的日常维护和管理。在这些工作中,让我感受最深的是机械设备的日常养护和管理工作。为了加强高速公路日常养护(施工)管理工作,保证所辖路段及沿线路况良好,设施完好,各种设备运转正常,确保所辖路段高速公路安全、快捷、舒适和谐畅通和高效运营,对机械设备的日常维护和管理工作提出了很高的要求,以下是我在机械设备的日常维护和管理工作中的一些体会:

两个心上:要求高速公路养护人,把路放在心上,把心扑在路上。

三个加强:加强日常巡查;加强日常小修保养;加强安全文明施工作业。 四个及时:及时巡查发现路损问题(路面病害、水毁、交通肇事损坏路产等);及时勘查、检查路面病害等工程量,并做好实地记录;及时向领导或有关部门汇报或反馈信息,下发现场工作督查单或维修通知书,督促养护(施工)班组或队伍做好修复、恢复工作;及时采取有效防护措施;对突发事件水毁塌方,重特大交通事故、对被损或影响行车安全路段设置安全警示标志,防止次事故的发生。 五项调查:一是做好日常路况巡查调查工作;二是定期做好对高边坡、特殊防护构造物和特殊路段的调查工作;三是做好桥、隧、涵、上跨立交桥有关病害的调查工作;四是认真做好沿线各种防护设施,中央开口栅、钢护栏、刺丝网、隔离栅、防抛网等损坏的调查工作;五是做好沿线机电、监控、供水、供电等设备运行的调查工作。

六个应急预案:一是做好应对各种冰冻灾害气候的应急预案;二是做好应对雨季、水毁塌方的应急预案;三是做好应对桥、隧等被堵、被阻等应急预案;四是做好各种火灾的应急预案;五是做好预防有毒物质、化学物质污染影响的应急预案;六是做好各种突发事件的应急预案。

七个注意:一是注意路面病害的扩展情况;二是注意路基边坡的稳定性;三

是注意桥、隧、涵是否完好的状态;特别注意隧道墙渗水、洞顶漏水、变形、位移、沉降、裂缝的扩展情况;四是注意交通防护各种设施的完好情况;五是注意各种机电设备、监控设施的完好使用功能;六是注意各种标志、标牌、标线的清晰情况;七是注意病虫害对各种绿化工程的侵蚀破坏情况。

八个日常工作:一是做好日常巡查工作;二是做好路面各种病害的修复工作,三是做好日常路面保洁工作;四是做好各种排水系统的疏浚工作;五是做好各种标志、标牌清洗擦拭工作;六是做好各种防护设施损坏修复工作;七是做好各种机电设备、设施的损坏的修复工作;八是做好日常绿化管养工作。

认真填写九个方面的内业资料:一是认真如实填写日常巡查记录;二是认真填写各种施工检查,抽查资料;三是认真如实填写日常养护工作写实单;四是认真如实填写各种材料、用料进出库资料;五是如实填写月、季、年度报表;六是认真如实填写路况调查资料;七是认真如实填好桥、隧、涵、上跨立交桥等调查资料;八是如实填写好各种机务资料;九是认真填写好各种安全文明施工资料。 十个勤:勤巡查,及时发现问题,随时掌握路况状态;勤清扫,正常保持路面整洁无障碍;勤修复,及时修复路面病害,保持完好路况;勤关闭,及时关闭中央开口栅;勤连接,及时修复刺丝网、隔离栅、防抛网等;勤清理,确保各种排水系统畅通;勤修剪,保持沿线绿化良好生态;勤维修,确保各种机电、机械设备完好使用;勤设置、做好文明施工、规范施工、确保作业中人、财、物的安全。


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