趣祝福范文大全（编辑 梦幻舞者）根据上级领导的相关指示。我们一定会制定一些方案去实施，您是否在为写好方案而烦恼呢？现在趣祝福编辑为您推荐的是“美食节活动方案”，欢迎阅读希望这篇文章将成为你今天的美好启示并请分享它！
美食节活动方案【篇1】
一、活动主题：
感受鲜香，人性服务，亲情接待，营造完美的“红火五月顺德美食节”
二、活动内容：
__年5月 红火五月顺德美食节拟在颐园宾馆珍诱餐厅举办。举办美食节，旨在于提升酒店的餐饮竞争能力, 培养客户，营造餐饮文化。届时，将通过美食节的舞台，展示以制作精细, 高档味美并以粤菜为主的特色菜肴。让消费者融入其中，真正达到“食以人为本，节以人为乐”的效果，营造出“五一黄金假期”的节日气氛!
三、活动时间：
__年年5月1日到5月30日
四、活动形式：
就餐分桌菜，零点两种方式，【逢周六、日宴席间有神秘礼品派送】。
五、活动操作程序：
(一)筹备
1、采购菜肴原料，确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;
2、通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递红火五月顺德美食节的信息，唤起消费者的关注;
3、加强对外联络，协调合作关系，解决食品原料来源，确保原汁原味。
(二)举办
1、品牌珍诱菜肴形象展示
主题：有滋有味，色、香、味、形。
方式：设固定的展区，制作成品展示。
形式：通过红火五月顺德美食节体验，展示品牌及其文化形象。
互动：通过回答问题，赢取精美神秘礼品。
2.内容：
(1)红火五月顺德美食节菜肴的实物艺术形态;
(2)红火五月顺德美食节菜肴的文化展示;
(3)服务人员的仪表姿态。
(4)消费者在一种良好的文化氛围和气氛下就餐，心情和食欲自然不同，现代人对于吃是非常讲究的,尤其吃文化，基于这一点，在就餐环境的气氛营造上，需要富有创意和文化内涵的来策划本次美食节整体环境的布置，在大堂上二楼的楼梯旁设置长方形展示台，放置精品样菜、雕塑、鲜花点缀其中，并在二楼餐厅长廊设10米左右的长方型样菜展示台，展示并供应多款菜肴品种。让红火五月顺德美食节的菜肴系列成为吸引消费者眼球的又一道风景。
3、促销活动
主题：轻松体验，更欢乐。
形式：价格优惠，借节日开展促销，免费赠送酒水，现场活动派发神秘礼品，多重惊喜，意外收获。
内容：在红火五月顺德美食节期间，免费赠送啤酒2支/桌;当餐消费超过200元的报销市内出租车费用10元。【注：以上酬宾内容限于点美食节系列菜肴，非美食节菜肴不享受此待遇。】
六、活动组织:
1、工作分工
餐厅负责组织制定相关计划与实施
厨房负责菜单的制定
采购部责成相关专员负责采购供应
前厅专人负责展台的物品
公关部负责老客户信息传递
2、协调联络
采购部、公关部、前厅部、餐饮部。
3、对外宣传
宣传单、指示牌、台卡等。
4、客户营销
公关部配合整理客户资料，群发短信息。
5、活动保障
采购部原材料采购，公关部信息传递，前厅专人负责展台的物品，餐厅一线大力推广，厨房控制成本及菜肴质量。
七、环境布置:
挂横幅9条，其中新华路2条，水源街2条，维民街2条, 西建街2条，酒店正门1条;
酒店门口前放置升空气球条幅2个
三角旗重排，酒店门口前沿途车道插彩旗。
大堂到二楼餐厅楼梯挂用气球或是金布包裹
珍诱二楼走道挂小红灯笼(数量有待确定);
餐厅平顶挂彩带。。
八、宣传策划：
1、印制美食节广告彩页随燕赵晚报附送。
2、主要路段悬挂横幅，直幅，气球条幅，三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食节宣传广告牌。
5、邀请媒体记者采访，报道美食节实况。
6、短信群发,消息散播。
九、费用预算：
1、媒体广告宣传费用1000+宣传单印刷夹报__+短信群发__=5000元。
2、赠送礼品费用：按每天100元计算，合计: 100_8=800元按比1000元计送完即止。
3、装饰费用 横副+灯笼+金布+彩旗+气球(7天)+杂费=__。
4、菜肴原材料费用：另计。
美食节活动方案【篇2】
一、主题名称：
快乐六一，美食分享。
二、设计意图：
为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜美滋味，享受快乐童年，并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食，享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。
三、主题目标：
家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。
四、活动形式：
本次活动家长不来园参加活动，只需准备食材。活动时间为4月31日下午3：00～5:00，地点在幼儿园大礼堂。
1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。
2、在活动启动后，以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备，倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别，先报先定。（食材需准备6人份的制作材料和工具）
五、活动准备：
1、各班提前发通知给家长，做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料，与小班中班做好沟通。
2、各班根据活动通知家长准备食材，每班选出5名家长当天2：00。
美食节活动方案【篇3】
一、活动时间
10月16日—11月16日
二、活动主题
美食盛宴百姓节日
三、组织形式
支持单位：
主办单位：
承办单位：
执行单位：
四、活动内容
（一） 主要活动
1、美食节启动仪式暨 “美食、美景、美好生活”广场互动活动。10月16日，在玄武湖公园举办美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”为主题的广场美食活动，把更多的江苏、南京特色产品、菜肴、精品小吃、时令食品分享给更多市民，进一步服务周边居民、拉动消费。广场美食活动持续4天，16日将同期举行“__世界粮食日”宣传活动。
2、南京厨神争霸赛。在整个美食节期间，通过网上征集、民间海选、每周分赛、终极比拼等环节，评选出南京美食节“厨神”并进行电视录播，向广大市民展现南京民间的美食文化。
3、天天拍卖会。美食节期间，选择旅游景点、shoping mall等人群密集区域，以美食节为载体，突出互动性，举办四场美食拍卖会，周周有大奖。
4、《味道南京》广播专题节目。美食节期间，以《南京味》和《南京老字号》为蓝本，制作广播系列专题节目《味道南京》，在南京广电集团经济频率和广场活动期间播出。
（二）活动板块
本届美食节专场活动分为“美食达人”、“美食发现”、“美食共享”、“美食记忆”四大板块：
板块一：美食达人
1、第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛。为贯彻落实党的十八大精神，大力倡导和践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示和《国家中长期人才发展规划纲要（___年）》要求，加快饭店行业的转型提升，推动高技能人才队伍建设，促进饭店行业的技能创新及服务质量提升，在我市举办第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛，竞赛工种有中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员。（责任单位：____）
2、十佳餐饮厨房评选。组织餐饮商会龙头企业厨房参评，评出10家厨房，入选“南京十佳放心餐饮厨房”的企业可以在“美食、美景、美好生活”广场互动活动现场进行展示，让参观食节的本地餐饮界精英及南京市民，不必劳师远足，就可品尝“南京十佳餐饮厨房”优质出品。（责任单位：____）
3、“厨房男神”、“美食星使评选”。在全市餐饮行业内寻觅并评选“厨房男神”和“美食星使”，通过男神与星使各自的号召力，吸引更多市民关注并参与到美食节的各项活动中。（责任单位：____）
4、“舌尖上的shopping mall ”推选。在南京各知名shapping mall内的餐饮名店进行试吃活动，并在微信上进行投票，评选出“餐饮号召力的shopping mall。（责任单位：____）
板块二：美食发现
1、发行新版美食地图，发现来自身边的味道。美食地图将标注广受欢迎的龙虾、烤鸭、鸭血粉丝、面条、小笼包、牛肉锅贴、酸菜鱼等街头巷尾的名小吃。（责任单位：____）
2、郊区特色美食和农家乐体验。（责任单位：____）
3、老门东、老味道。在老门东大舞台开展家庭厨艺pk赛，举行厨艺绝技展示、才艺表演、亲子游戏等活动。（责任单位：____）
4、开展金陵美食探店，推荐“名菜”、主打菜活动。（责任单位：____）
5、组织企业参加__江苏省国际餐饮博览会，加强区域间、行业间交流学习。（责任单位：____）
板块三：美食共享
1、新建太阳宫南京郊区特色美食展销。（责任单位：____）
2、第十四届中国南京蟹黄汤包。（责任单位：____）
3、中国（高淳）国际慢城金秋休闲旅游节暨第十四届螃蟹节。（责任单位：____）
4、第十届狮子桥美食节。（责任单位：____）
5、溧水傅家边水果采摘节。（责任单位：____）
6、湖南路台湾名品小吃展。（责任单位：____）
7、__江苏餐饮国际博览会分会场暨第三届江宁美食节。（责任单位：____）
板块四：美食记忆
1、“我与南京的美食故事”外国友人之一纪实摄影展（责任单位：____）
2、发行美食护照。（责任单位：____）
3、第十一届莫愁烟雨文化节、第二届莫愁蟋蟀文化节（责任单位：____）
4、金陵美食美文征集。（责任单位：____）
5、金陵美食，金陵美食文化摄影传承资料图片展。（责任单位：____）
6、1912街区电子音乐节、极限运动赛。（责任单位：____）
五、组织机构
为确保美食节活动成功举办，特成立第七届中国南京美食文化节组委会。组委会成员：
主 任：
副主任：
六、具体事项
请各省、自治区、直辖市、计划单列市、省会城市商务主管部门和相关行业协会加强组织领导，面向全社会组织和推荐本地的酒店和餐饮企业报名参加美食节的有关活动，组织本地的投资和生产经销单位参展及项目合作洽谈活动。第七届中国南京美食文化节各项活动具体组织实施方案由组委会另文印发或登陆中国饭店协会官方网站查询下载。
美食节活动方案【篇4】
一、活动时间：
20xx年4月28日
二、活动目标：
1、通过活动，引导幼儿了解祖国各地的美食文化，增强民族自豪感与爱国主义情感。
2、为家长展示家乡美食厨艺提供平台，促进家园相互交流。
三、活动准备：
1、物品准备：
◆特色菜所需蔬菜（自备或学校购买）、工具、基本调料幼儿园提供，特殊调料家长自己准备；围裙、帽子、托盘、盘子、碗、筷子、勺子等等。
2、人员准备：
家长志愿者每个班级2位、各班老师和保育员
3、场地准备：
◆厨房用具的摆放及场地环境布置
四、活动流程：
1、制作美食街宣传海报，提前一周发放“吉祥美食节”厨师招募信息。鼓励有家乡特色菜的家长报名参加厨艺展示。
2、准备食材阶段
3、28号上午8：00——9：00各班级内保育老师配合家长清洗所需食材、烹饪工具等，做好烹饪前的准备工作。教师与幼儿讲解今天的活动内容、即将要看到的菜品名称以及是哪个地方特色菜肴。
4、9：00——10：00各班级开始烹饪菜肴，老师组织幼儿大操场观看，体验家长的精湛厨艺、和中国美食文化。
5、10：00——11：00各班将烹饪好的菜肴统一端到“美食一条街”，各班级有秩序地带幼儿品尝祖国各地丰富的美食佳肴，增强民族自豪感。
五：活动注意事项：
1、敬请在活动过程中确保孩子家长及自身安全。
2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。
3、敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。
4、活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。
5、活动结束，全体教职工整理场地。
美食节活动方案【篇5】
一、美食节名称
“千里荷香”——莲藕美食节
二、美食节目的
充分挖掘湖北饮食文化，诚信做精品鄂菜，真情回馈新老客户
三、时间安排
美食节活动时间：20**年8月1日-8月31日
准备工作到位时间：20**年7月26日-7月31日
四、活动推荐菜肴
“十全十美·清凉一下”莲藕宴（可做套餐，也可单点）
1、生鲜莲藕（用特制酱料粘蘸着吃的那种）
2、炝拌莲藕（地道湖北消暑菜肴）
3、火腿炒莲藕（秋季营养美食）
4、莲藕虾仁（精品养生菜肴）
5、滑藕片（亦或“酸辣藕片”）（清凉美食）
6、酸辣藕带（极品美食）
7、排骨莲藕汤（亦或“猪骨莲藕鲜菇汤”）（湖北特色汤类）
8、香煎莲藕饼（可做主食，亦可作菜肴）
9、荷叶莲子什锦饭（主食）
10、莲子冰糖炖银耳（亦或“百花莲子汤”、“莲子粟米羹”）（饭后甜点）
此外，还可以考虑一些能够与莲藕、莲子、荷叶、荷花等相互搭配的元素，这样可以保证菜肴的丰盛，客人可供选择的就会更多。
五、相关责任划分
（一）厅面的布局和活动
主要责任人：前厅经理
1、制定大厅的活动内容、优惠措施以及菜品介绍等详细方案；
2、搞好员工培训，让员工切实加入到宣传与推介活动中；
3、选好厅面的背景音乐，突出美食节的气氛；
4、活动期间，能够及时对优惠项目进行调整，最大限度吸引客人消费；
5、联系酒水商，做好美食节期间的酒水供应；
6、督促协调其他部门对前厅营业工作的支持和配合。
（二）后厨负责的工作部分
主要责任人：行政总厨
1、联系具体可以做上述菜肴以及其他与莲藕有关菜肴的师傅；
2、搞好菜式研发，尽可能在美食节期间发明一些符合本酒家的特色菜肴；
3、搞好明档。可以在厅面的适当区域，抽时间进行莲藕菜肴烹制表演，让过来吃饭的太太们也可以在吃饭之余，能够学到一门手艺；
4、严格审查活动期间菜品的原料质量和菜肴用量标准；
（三）宣传工作部分
1、媒体宣传
（1）可以考虑在报纸上的美食专版打一周（量力而行）的广告，专门推介特色菜肴（最好是酒家自己开发出来的）；
（2）印制一些简单的宣传品（请专人设计）；
（3）可以做一个稍微大一点的展架喷绘，来宣传美食节。
2、电子显示屏在一个月内均打出“千里荷香——莲藕美食节 小石灶酒家（西山华府店）欢迎您！”的字样！（如果没有电子显示屏那就取消）。
3、厨师推介
既然是美食节，当然厨师的厨艺是好戏。可以考虑将酒家的厨师进行集中包装。将他们的照片、资料、专长做成宣传板，放在酒店大厅内，这样不但可以吸引客人，也可以让厨师觉得酒家对他们很重视。
（四）其他
工程部门、采购部门以及行政部门的责任依据自己酒家的具体情况而定。
六、活动建议
1、最好是在美食节开幕的第一天，有一个仪式，具体的仪式需要你专门找人来做；
2、美食节时间较长，需要隔一阵子在菜式和花样上做一些调整。比如一周可以搞一个主题，一共是四个主题：凉拌莲藕、鲜炒莲藕、炖莲藕汤、莲藕甜品这四个。每周以一个为中心，进行重点推介，这样客人能够感受的更加情切，而且有所期待；
3、活动期间，可以考虑设计一些优惠单，凡拿着优惠单来吃饭的客人，可以优惠多少，需要根据店里的情况来进行实际考虑；
4、可以考虑在网上写一些帖子，专门为美食节来制造声势；
5、还可以在美食节期间请几个行内的大厨，或者是专门做湖北莲藕菜的师傅，现场作秀一番。当然这也需要条件许可；
6、至于整个预算，需要根据店面实际情况，以及店主心理价位来进行定制；
7、还可以制作一些宣传莲藕药用价值和健康价值的宣传资料小册子，这种资料到百度上一下就可以了，上面还可以对酒家进行宣传一番，客人拿着小册子，以后又可以看莲藕的药用价值，又可以看到你酒家的联系方式。
美食节活动方案【篇6】
一、活动主题
此次活动以“百姓美食，芬芳李沧”为主题，与赏花会相呼应，突出青岛、李沧特色小吃文化。
二、展位及展销时间
按地域和小吃特色布展，拟设烧烤区、手工面食区、青岛特色小吃区、冷食区和地方特色小吃区等区域。共80个展位，每个展位2.8m×2.8m，价格详见活动财务预算书。设置电源、照明设施和水源，整个活动区域配备大型垃圾桶，做到全程保洁。
活动时间：
20xx年6月30日—7月8日的每天9：00—21：00。
三、运作模式
汇聚青岛及全国各种风味特色小吃，包括本地特色、各地知名企业、小吃和名优产品，以及异域风味美食，集中展示，聚拢人气。同时向各知名特色小吃赠送展位，以青岛本土餐饮名企为主，每种特色小吃不超过三家企业，共计20个展位；其他展位按计划招商。
拟定邀请参展名企名吃如下：
青岛地方特色小吃：万和春、流亭猪蹄、小倩倩馄饨、台东大煎包、青岛锅贴、青岛大包、波尼亚猪头肉、满口福饺子、心连心豆腐脑、外婆桥瓦罐粥、大老李汤圆、海鲜烧麦等。
烧烤类小吃：青岛王姐烧烤、美达尔烤肉、泰山路烤肉、铁板鱿鱼、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。
其他地方特色小吃：十八街麻花、上海城隍庙小吃、挂炉鸭、洪七公叫花鸡、狗不理包子、沙县小吃、济南盘丝饼、四川麻辣烫、南京秦淮小吃等。
异域风味小吃：俄罗斯开口笑、土耳其烤肉、印度飞饼、朝鲜打糕、韩国美食、马来西亚烤肉、新加坡锅贴鱼柳等。
由于此次活动时至夏季，特安排冷食区，拟定邀请有：青岛凉粉、兰州酿皮子、水果冰山、各色冷饮、西安凉皮、清真凉面、关中凉面等。
四、活动系列
1、于20xx年6月30日10：00举行美食节开幕剪彩仪式，邀请市领导及区有关领导、负责人，以及部分商家代表参加，同时区市各媒体进行报道。
地点：步行街入口处
具体安排：
9：30之前各区域工作人员到位，现场铺设红地毯。
9：30—10：00领导到场。
10：00—10：15领导讲话，宣布美食节开幕，进行剪彩。
10：15之后各位领导参观美食节会场，媒体进行采访报道。
2、安排专区重点展示青岛、李沧地方特色小吃，外埠风味小吃集中展示。
3、本次美食节将由组委会评选出“最受群众欢迎小吃”、“最具特色小吃”、“最佳营养小吃”等多种专业奖项。
五、宣传形式及方式
重点推广赏花会和特色美食文化、展示美食品种和知名商家。分阶段在青岛各大媒体上刊登广告、专题报道等。在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节导航宣传单，在来往各主要公交站点和周边地区向游人及有关企业免费发放，扩大影响力。
小编推荐
2023方案活动范例8篇
方案活动【篇1】
一、活动主题
1、促进入司新员工与领导、老员工之间的交流，培养员工团队意识，增强新入司员工热爱钢管事业、热爱衡钢的激情，积极投身集团公司二次创业。
2、营造轻松学英语氛围，创建学习型团队。
二、活动安排
1、活动时间：8月11日晚7：30 ——9：30
2、活动地点：工会舞厅
3、参加人员：新入司人员与特邀嘉宾共计100人
4、特邀嘉宾：张毅、阳德衡、Michael、Andy（德国专家）、曹晓翠、莫运康、彭朝昆、方平、周晓丽
三、酒会程序
酒会设一个总节目主持，酒会中穿插各种游戏，各板块分线主持。
1、与会人员介绍
2、领导致辞（宣布酒会开始）
3、酒会（穿插游戏）
（1）信息搜索大比拼——主题活动
音乐：secret garden
游戏规则：
大帅点将：随机抽取人员参加游戏，了解朋友信息最多者获胜。
（2）英语
游戏规则：邀请小朋友讲英语小故事。
（3）英语大家说：疯狂英语
to realize green hengsteel,digital hengsteel and century hengsteel is our pursuit!
long live hengsteel!
（4）心有灵犀一点通：快乐传真
卡片上写一简单英语，从左至右，一一用身体语言往右传，到最后一个止，主持人从最后一个问起，分别说出自己对上一人身体语言的理解。
穿插游戏：真情告白（讲述恋爱过程中最令他（她）感动的一幕）、新人派对（用英语向心仪的男（女）表达爱恋之情）。
（5）声东击西
游戏规则：分两组，每组5人。
听口令，做动作。分两个板块：正话正做和正话反做。动作错误者淘汰出局，直到胜出一人为止。
次数：1-2次
（6）钢管英语串串烧
游戏规则：
时间：10分钟。
自愿方式选取10人，坐成一横排，分别用钢管英语代替人名，参与人员听从主持人节拍，第一位将自己名字与另一人名字连起来，两节拍后，被叫的人按以上方法接龙下去。出错者自动坐到最后一位，没出错者胜出。
（7）交换舞伴
游戏规则：
音乐：快三
10对舞伴听主持人口令交换伴舞伴，每次不能重复找同一舞伴，交换10次，找不到舞伴或重复舞伴者淘汰出局。
4、舞会
四、工作人员；
1、主办单位：集团公司团委、工会、人力资源部
2、策划、场务：唐昌华等
3、主持人：唐昌华、女主持（待定）
五、经费预算（100人规模）1900元
1、食品：900元
酒水：200元，水果200元，副食300元
2、用具：酒杯、纸巾100元
3、道具：100元
4、奖品：（日用品、英语CD、书籍等）。
40份*10=400元
5、场租：200元
6、其他：200元
方案活动【篇2】
一、晨间来园
1、幼儿礼貌入园，教师热情接待。
2、师生间互相问早，和幼儿简单交谈。
二、晨间活动
必炼项目：跳
要求：幼儿练习双脚跳过小房子，发展跳跃能力。
三、晨间谈话
引导幼儿小组讨论：
1、我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?
2、你对幼儿园最难忘的事是什么?
3、剩下几天，我们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?
四、早操
要求：幼儿做操时情绪愉快，动作合拍、有力。
五、喝开水、盥洗
提醒幼儿多喝水，以免上火。
提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。
六、教学活动(一)
10以内数的组成与加减
王海哨
设计意图：
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作能力。上节课幼儿已经学过了10的分成与加法，对于10的组成他们也已经有了一定的经验。
活动目标：
1、学习10的组成，感知部分数之间的互换、递增递减的规律。
2、初步学习根据分合式列出相应的加减算式。
活动准备：
1 、《小朋友的书》
2、幼儿每人一张操作纸
活动过程
一、游戏“我说几，你对几”，复习6以内数的组成
游戏玩法：教师先说出总数，比如5，然后边拍手边说道：“我说1，你对几”，幼儿边拍手边回答道：“你说1，我对4”。教师继续出题，幼儿回答。
二、学习7的组成练习
1、幼儿每人一张圆点操作纸，将每排的圆点用笔划分为两部分，每一排的分法都要不一样。每分一次，都要将结果记录在右边的分合式里。
2、幼儿相互交流结果，在集体面前讲述自己的操作结果，教师做相应的记录。然后，引导幼儿数一数，7一共有几个分合式，这些分合式相互之间有什么关系?在感知互换的关系时，教师可以将两个分合式放在一起进行比较，帮助幼儿感知。
3、教师总结：分合式的两个部分数交换位置，它的总数是不变的。
4、幼儿检查自己是否将7的分合式全都写出来。如果没有，少了哪一个，把它填补上去。
5、大家一起念一念7的分合式。
三、学习根据分合式列7的加减算式
1、教师引导幼儿思考：根据7的分合式可以得出哪几道加法算式和减法算式?教师可以引导幼儿从总数与部分数之间的关系来思考。如：7可以分成1和6，幼儿思考列出1+6=7;7-1=6，兵说出为什么。
2、教师在引导幼儿列出算式的同时还要帮助幼儿理解算式，可以借助操作纸上的圆点来帮助幼儿理解。
3、教师总结：7是总数，1和6是部分数，两个部分数1和6相加就等于总数7，而总数7减去一部分1，等于另一部分数6.
4、幼儿在7的所有分合式旁边写出相应的加减算式。
5、大家一起交流检查：根据7的分合式得出了哪些加减算式，一起来念一念。
四、使用《幼儿用书》第八页“组成练习”，指导幼儿列出分合式。
教学反思：
科学《10以内数的分成与加减算式》这一教学内容马上就要结束了，通过孩子的课堂表现、能力反馈，我认为10以内加减看似简单，但要真正学懂、学活也不是一件容易的事。通过这一部分的教学，我收获良多，具体反思如下：
一、实物操作，获得加减经验、理解加减内涵。
孩子获取、理解抽象知识的途径主要是靠说和动手操作。所以幼儿初学加减算式时，我注意投放多种不同的材料，以小组合作、交流等学习方式，让孩子在反复的操作和交流中，学习、掌握加减算式的方法。
二、形象教学，创设有趣情景、调动学习兴趣。
幼儿思维具体形象，对新奇有趣的事物感兴趣，我就借助生动的故事情节，创设有趣的教学情景，结合色彩鲜艳的背景和逼真的图像演示，教幼儿加减算式。
三、表象教学，思维由具体向抽象过渡。
这是加减教学必不可少的环节，表象教学可帮助幼儿的思维由具体向抽象过渡。我在教5、6的加减内容时，由意识地删去故事情景和教学情景，只提供一些有代表意义的简单符号来帮助教学。
四、组成推理，发展抽象思维。
经过一段时间的教学，幼儿对加减的含义已有了基本的认识，完全可以摆脱具体的形象，利用抽象数进行学习。在教8的加减时，我就让幼儿根据组成来推断出其加减内容，这样幼儿的思维又推进了一步。
五、关系交换，提高运算能力。
《10以内数加减》学习后期，我从发展幼儿的思维出发，有意识地让幼儿寻找和发现运算的逻辑关系：如：加法的“变换关系”，即加数和被加数交换位置，其得数是不变的;加减的“逆反关系”，即减法是加法的逆运算，引导幼儿进一步认识这些关系，有利于幼儿举一反三，提高运算能力。应该注意的是，我们不应该简单地将数量关系灌输给幼儿，而应引导幼儿发现关系，应用数量关系解决问题。
总之，我在进行加减教学时，注意通过循环渐进的方式安排教学活动，来保持幼儿对加减学习的兴趣，让幼儿掌握加减运算的方法和技巧，发展思维的灵活性和敏锐性。
七、区域活动
1、合作天地: 利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”提醒幼儿学校里应有各种场所，如：教学楼、餐厅、体育馆等。
2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物，给幼儿园留作纪念。主要让幼儿利用废旧材料制作作品，如小纸盒人，小汽车等，让幼儿学会多动脑筋。
5.奇妙的数：能利用废品制作的教玩具——套手指、沙漏等玩具进行加减法的练习。
6.开心一课：情景表演“小学校”。
八、教学活动(二)
艺术《我看见的小学》
设计意图：
幼儿园大班的最后一学期是幼儿迈向小学的里程碑。再过几个月，他们将离开开心、难忘的幼儿园，升入小学。为了使他们充满自信地走进小学、尽快融入和适应小学的生活、学习环境，我们组织开展了“我要上学了”主题活动。在这主题活动里老师需要适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，为他们入小学做好良好的心理准备。
活动目标：
1、用绘画的形式有选择地表现小学的特征，合理布局画面。
2、加深对小学的印象及入学的向往。
活动准备：
1、已参观过小学生上课、已参观过小学的照片。
2、布置好“我看见的小学”专栏标题，用于展示幼儿的作品。
活动过程：
1、小学什么样
我们去哪所小学参观过了?那儿是什么样的?
幼儿回忆小学的主要场所及布局。
2、我看见的小学
小学都有哪些地方?在这些地方你们分别看到了什么?
(根据幼儿讲述教师一一出示相应的照片)
你想画小学的什么地方?那里有什么人在做什么?你想怎么样画在画纸上?
请几名幼儿说说自己绘画的内容及布局。
3、我来画小学
幼儿作画，老师巡回指导。引导幼儿在画面上表现出小学和小学生的特征。
幼儿与同伴交流自己的绘画内容。
4、画展
幼儿在老师的帮助下将作品粘贴在“我看见的小学”专栏里。
向同伴介绍自己的作品
活动反思：
美术活动《我看见的小学》是主题《走近小学》中的一个教学内容。活动中主要是要让幼儿了解小学的特点，知道小学与幼儿园的区别，同时能画出小学，对小学的生活充满向往。为了让幼儿更加了解小学校园的不同，我们还组织幼儿进行了参观小学的一个活动，让幼儿更加形象地了解小学。那么在美术活动中画一画小学，对幼儿来说应该是比较简单了。
由于幼儿参观过小学，所以在活动一开始我就和全体小朋友一起利用照片的形式回顾了小学，通过各种提问，让幼儿知道小学的布局。本次的美术活动是让幼儿自己创作，所以在活动中我没有示范画，简单的谈话引题后我就拿出白纸，让幼儿自由作画。可是幼儿作画的同时我却发现，有一部分幼儿在绘画的过程中完全没有自己的想象与创作，而是模仿其他幼儿的画。或许真实的照片让幼儿有种无从入手的感觉，而且在画面布局上还有些欠缺。这里老师可以多找一些从各个角度看学校的画，以起到提示的作用，让幼儿发挥更多的想象力去创造画面。
九、午餐
1、餐前教育：介绍食谱，引起幼儿食欲。
提醒幼儿进餐时的正确坐姿。
提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。
2、餐前活动：玩手指游戏，念儿歌。
3、进 餐：幼儿安静进餐，主动添饭。
4、餐后活动：幼儿有序的在园内散步，观察春天景象
十、午睡
1、 幼儿将衣物脱下摆放整齐。
2、安静入睡，保持良好睡姿。
方案活动【篇3】
一、活动主题：以我火红青春，跨入十八年华
二、活动目的：
为加强对高中生的责任教育、感恩教育和爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。
三、活动内容
成人仪式议程
时间：20xx年5月6日
地点：Xx区第二中学
出席嘉宾：校领导 学生家长代表
主持人： Xx
议程：
1、仪式第一项：升国旗、唱国歌；
2、仪式第二项：请团委书记 郑 老师讲话；
3、家长的嘱托，由请家长代表：高Xx班Xx同学的家长发言；
4、告别浮躁、懵懂和迷茫，请学生代表高Xx班Xx同学发言。
无论未来怎样同学们心中一定充满向往与希望，在这样一个特别的日子里。请同学们谨记法律赋予了我们权利与义务，仰望国旗，立下我们无悔的誓言。
全体同学，下面请高 班 刘 同学为步入18周岁的同学们领誓，现在开始宣誓。
誓词：在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的.名义，面对中华人民共和国国旗，庄严宣誓（请年满18周岁的同学举起右手跟我一同宣誓）：
我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。捍卫神圣，维护法律尊严。履行公民权利，承担社会义务。人民幸福为先，国家利益至上。热心社会公益，无愧祖国养育。勤勉奋发有力，不负人民厚望。以我火红青春，建设锦绣中华。以我壮志激情，创造崭新未来。
方案活动【篇4】
一活动时间：
20xx年6月10日
二活动地点：
来安县长山林场小九寨风景区
三活动口号：
xxxx，xxxx
四参加人员：
县直机关企事业单位社会群体。
活动安全负责人：联系电话：爬山活动策划方案活动拍照、卫生负责人：联系电话：
活动主持人：联系电话：
撰写活动总结：联系电话：
点名及秩序维护人员：联系电话：
交通秩序负责人：联系电话：
五活动行程：
爬山行程
六注意事项：
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，适合服装、鞋袜以及必要的日常用品
2、爬山当天的早、中餐自行准备，垃圾集中处理，不得乱扔。
3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系
4、行为举止大方得体、注意维护单位形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境
5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作
6、在登山及游玩中，含有一定危险，要注意安全
7、比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排
8、请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
9、登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。
方案活动【篇5】
活动主题：
主标题："中国人口健康援助工程"系列活动
副标题：《拥抱健康时代》专题讲座暨"援助工程"启动仪式
横幅：了百姓心愿圆人类梦想
关爱时时有援助处处在
为天下家庭减轻负担让天下百姓快乐健康
活动宗旨：
为天下家庭减轻负担，让天下百姓快乐健康。
活动目的：
让各级计生与卫生系统充分了解"中国人口健康援助工程"，了解其独特的宣导和服务，以消除百姓对"援助工程"的陌生感及对高昂医疗费的恐惧心理。树立"关爱时时有，援助处处在"的服务人口健康事业的品牌形象，从而促进"援助工程"的全面推进。
活动目标：
1、参会人数：2人(综合考虑到活动的整体效果、费用支出、到会人数、现场气氛营造等因素，限2人规模较为理想)。
2、预期收获：参与的单位和个人乘兴而来，满意而归。
3、塑造形象：以各项产品和服务让受益百姓记住"援助工程"，并树立强势品牌形象。
4、传播品牌：形成一套成熟的品牌传播方案，以不断优化复制。
为了控制风险和提升会议效果，我又对会议流程、现场管理及会场布置等做了精确设计，精确到从现在起的每人、每天、每事，甚至精确到会议当中的每人、每事、每分钟。如：
时间事项
7：盘点清查各种物品的准备情况。
7：1确定能够到会的嘉宾，并建立与会代表数据库、打印表格。
7：2相关人员带齐各种物品从组委会出发。
7：5到达会场，开始会场外的布置。
8：3开始会场内的布置，调试各种设备及网络。
9：1会场布置完成，相关人员待命。
9：2与会代表开始在会场门口聚集，等待入场。
9：3开始入场，礼仪、检票、护卫、主持、与会代表、专家、领导等就位。
9：5播放视频
9：55-1：幕后音
1：-1：5开场白
1：5-1：7护卫领导一入场，播放"拉德茨基进行曲"
1：7-1：2领导一讲话
1：2鲜花
1：2-1：22护卫领导一退场播放"退场音乐"
1：22-1：25主持
1：25-1：27护卫领导二入场播放"拉德茨基进行曲"
1：27-1：35领导二讲话
1：35鲜花
1：35-1：37护卫领导二退场播放"退场音乐"
1：37-11：1专家演讲：《拥抱健康时代》
11：1-11：3演示产品
11：3-11：4试点代表受赠，领导授匾/授牌
11：4-12：受赠代表讲话(4位)
12：-12：5领导退场播放"会后音乐"
12：5-12：15代表入席午餐宴会
12：15-12：2组委会领导：祝酒词
12：2-13：3午餐宴会/产品演示区及体验区开始活动
13：3-14：欢送嘉宾出场
14：会场清理
方案活动【篇6】
一、活动目的：为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律，提高教学艺术和效率，提升教师参与教学研究的热情，落实街道师徒结对工作，凝聚团队力量，决定于第十三周举行低年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。
活动时间：12月份
三、参与人员：全校师生
四、具体安排：
（一）阅读成果展览
1、内容及要求
1-2年级制作书签比赛，每班上交15份优秀作品
3-4年级制作读书小报比赛，每班上交10份优秀作品
5-6年级制作读书征文比赛，每班上交10份优秀作品，要求A4纸打印，文本稿和电子文档同时上交，经典阅读活动方案。
2、作品上交时间：12月XX日（星期五）之前上交到政教室。
3、评奖：学校将评出集体奖、个人奖和优秀指导老师，并将优秀作品进行展出。
（二）经典诗文诵读比赛
1、时间：第十七周（各班具体参赛时间另行通知）
2、每班报一个节目，人数在3-10人之间，节目形式不限，可以是讲故事、诗朗诵、演讲、舞蹈等。
3、节目上报时间：12月16日，班主任填好节目报告单，由年级组长统一上报。
4、要求服装整齐，与节目相吻合，道具制作精美，演员要求化妆。
5、评奖：评委当场打分，电视现场录象，分年级段评出一、二、三等奖。
（三）迎新年庆祝会
1、时间：12月31日下午
2、各班在教室先收看电视台节目，电视台节目包括
（1）颁奖：阅读成果比赛获奖名单和经典诗文诵读比赛获奖名单，班级博客和“祝福祖国”明信片学校获奖名单，并当场颁奖
（2）阅读成果比赛获奖作品和经典诗文诵读比赛一等奖节目展演，规划方案《经典阅读活动方案》。
3、分班开展迎新年庆祝活动。
六、工作职责：
1、政教室；
负责各项比赛活动的程序安排，人员安排。
2、教导室：
评选出“阅读成果”比赛的评选，填好比赛奖状。
3、总务室：
负责优秀作品展室的桌椅；电视台的信号畅通，所有班级电视机能够收看节目。
方案活动【篇7】
1、DM宣传单页、掉旗
“折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语，以圣诞、元旦为主题，作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题，此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。
2、形象场景布置
A、专卖店
点石珠宝开店属专卖店性质，店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵（圣诞树之上均悬挂糖果）、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物，并在适当位置添加气球。
B、店中店
点石珠宝开店属店中店性质，对其通道口将进行精心布置。在通道口设置圣诞树两棵（圣诞树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。
C、专柜
点石珠宝开店属专柜性质，由于商场进行统一管理及受场地限制，专卖店门口设置圣诞树一棵（圣诞树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。
3、节日形象pOp
4、形象气球
此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点，点石珠宝圣诞、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告，凡进入店内的
小孩均赠送形象气球。
5、糖果
12月日、12月31日―1月1日凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送，这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。
6、情侣套餐
此次活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐，凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。
7、金卡
凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠：1500×50%×80%）
8、VIp卡
凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIp卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行折优惠：1500×50%×88%）
9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。
10、库存积压品可按金卡打折。
二、促销预算
1、DM单页、吊旗
A4页面3000×元=1500元
2、节日形象pOp(X架)
1600MM×500MM
120元×10=1200元
3、形象气球
元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小礼品
元×500=500元
6、圣诞树
12棵×100元=1200元
7、饰物
30元×12=360元
8、不可预测费用20xx元合计：人民币7360元
方案活动【篇8】
一、整理队伍。
大队辅导员：接受你的报告。
大队长：（跑回原位）稍息。
二、宣布活动开始。
斌：六一是我们欢乐的日子，同学们绽开了一张张笑脸；雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的灿烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢乐吧！石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。
雯：新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌：经同学们申请，大队部同意，一（2）班余安俊等？位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。
授红领巾。
雯：新队员宣誓。（大队长领誓）
请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首《乘着歌声的翅膀》，第二首《清晨，我们踏上小路》，由学校竖笛队同学表演。
雯：第二个节目，歌伴舞《拜访春天》，由中年级组同学表演。
斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏《卖报歌》，第二首电子琴独奏《友谊地久天长》。
雯：第四个节目，课本剧表演《小珊迪》。
斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李老师伴奏。
雯：请看下一个节目，小品《孙悟空三难张小明》，由高年级同学表演。
斌：最后一个节目，舞蹈《算一算》，由学校舞蹈队同学表演。
（表演结束）
四、颁奖。
雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛，现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌：呼号。（辅导员领呼）
六、队旗退场。
大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。
七、宣布活动结束。
一、活动项目： 二、 项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，的如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
建党节活动方案范例
万全的方案都具备哪些要素呢？在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时。事先写好一份方案是非常重要的。经过精心筛选趣祝福小编向大家推荐了名为“建党节活动方案”的文章，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
建党节活动方案(篇1)
根据县委组织部(组织21)文件通知精神，为庆祝中国共产党建党xx周年，激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改善作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕开展党的群众路线教育活动，以庆祝建党xx周年为主题，广泛开展资料丰富、形式多样的纪念活动，透过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立xx周年。
1、组织党员开展一次群众学习活动。各党(总)支部要组织开展一次群众学习讨论，重点学习党的xx大、xx届四中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神和习近平同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要资料。引导大家开展深入全面的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化建设秀丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。
2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部状况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改善作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。
4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来，与职工群众应对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。
5、开展一次有好处的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有好处的党日活动。从党员的思想实际出发，透过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的职责感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。
6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动用心实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选取部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际，用心组织广大党员开展形式多样、资料丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和职责意识，增强党组织的活力和凝聚力。
1、明确职责，精心安排。庆祝建党xx周年活动是我们政治生活中的一件大事，好处重大，各单位要高度重视、用心参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，用心调动广大党员，个性是吸收发展对象、入党用心分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。
2、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，用心营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。
3、注重实效，统筹结合。各单位要把庆祝建党xx周年活动与推动各项工作有机结合起来，要透过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。
4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展状况电子版图片，于7月底前及时报送委组织人事科。
为庆祝中国共产党建党XX周年，Xx街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动，讴歌党的丰功伟绩，讴歌改革开放的巨大成果，展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌，彰显基层党组织和党员的先进性，推进创先争优活动深入开展。
六、组织方式:
1、人数:以社区党组织为单位组队参赛，本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应用心动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加，人数不少于10人。
2、歌曲选取:每队演唱1首歌曲，以歌颂党和祖国用心向上的主旋律为主题。
3、此次歌会将在规定的时间和地点，进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。
五、活动要求:
1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动，要用心动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。透过歌会活动，调动单位党组织、社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的用心性，展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，用心推动创先争优活动。
2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用，同时，在社区处理好工作和排练歌曲的关系，做到文体活动和各项工作两不误。
六、时间安排:
各社区党员服务站于6月13日午后12点前，将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表，到所在社区进行报名，社区一并发送到组织部局域网)
为隆重庆祝中国共产党成立94周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群用心投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间，在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
(一)重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。
(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村(居)、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。
(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活状况，倾听他们的心声，帮忙他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。
(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀共产党员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。透过评选表彰活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造用心向上的氛围，弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，能够采取参观学习、结对互助、表彰先进、理解革命传统教育等形式开展活动。
(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大好处，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
(二)结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。
(四)用心参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌务必贴合主题，并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心，具体比赛时间另行通知。
建党节活动方案(篇2)
加强和改进纪检监察干部队伍建设是纪检监察机关的长期任务，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工程。近年来，在各级党委、政府的领导下，全省纪检监察机关着力加强干部队伍思想政治建设、组织建设、能力建设、作风建设和制度建设，取得了明显成效。实践证明，我省纪检监察干部队伍是一支忠诚可靠、服务人民、秉公执纪的光荣队伍。但是，也要清醒地认识到，与新形势新任务的要求相比，与党和人民群众的期望相比，纪检监察干部队伍还存在着一些不容忽视的问题。比如，有的事业心、责任心不强，计较个人名利得失，不敢坚持原则，开拓创新精神不够，安于现状，得过且过；有的群众观念和宗旨意识不强，说话办事口气粗、架子大、态度生硬；有的缺乏艰苦奋斗的精神，心浮气躁，工作漂浮；有的知识和技能比较单一，难以适应形势任务发展的要求；有的律己不严，违反纪律，跑风漏气，有的甚至利用工作便利谋取私利，严重损害了纪检监察干部的声誉和形象。只有进一步采取有力措施，切实加强干部队伍建设，才能使广大纪检监察干部不断提高素质、增强本领，适应新形势、新任务的需要，以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的神圣职责。在全系统开展“队伍建设年”活动，是切实把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败斗争之中的有效途径；是巩固深化学习实践、主题实践和创先争优活动的重要载体；是以改革创新精神加强纪检监察机关自身建设、提高反腐倡廉建设科学化水平的迫切需要；是切实履行职责、服务和保障中原经济区建设的必然要求。全省各级纪检监察机关要从政治和全局的高度充分认识开展“队伍建设年”活动的重要性和必要性，把这项活动作为一件大事来抓，以活动的实际成效促进纪检监察机关工作水平和干部能力素质的提高，为深入推进全省党风廉政建设和反腐败工作提供有力组织保证。
开展“队伍建设年”活动，要坚持以人为本、执政为民理念，按照“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”和“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求，着力解决纪检监察干部队伍在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。
爱岗位，就是要增强事业心、责任感和荣誉感，珍惜为党执纪、为国履职、为民奉献的机会，做到爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓进取。
强素质，就是要增强思想政治素质和业务素质，提高分析判断、组织领导、团结协作、文字表达等方面的能力，做到知识丰富、业务娴熟、运作有方、善抓落实。
正作风，就是要增强宗旨意识和群众观点，践行“四个对”的基本要求，做到执纪为民、求真务实、艰苦奋斗、廉洁奉公。
作表率，就是要增强先进性和示范性，努力成为党政机关和党政干部的表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的'自己首先不做，做到以身作则、率先垂范、公道正派、创先争优。
通过开展“队伍建设年”活动，调动广大纪检监察干部的工作积极性，扎实推进反腐倡廉建设，为建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴作出更大的贡献。
1、正面引导、教育为主。加强教育引导，激发广大纪检监察干部参与活动的内在动力和积极性，做到真学真查真改。
2、突出重点、解决问题。认真排查梳理纪检监察干部队伍中尤其在作风、纪律方面存在的突出问题，共性问题集中整改，个性问题专项整改。
3、统筹兼顾、联系实际。坚持“五个结合”：与庆祝建党90周年活动相结合，与巩固学习实践和主题实践活动成果、深化创先争优活动相结合，与营造风清气正的换届环境、搞好市县乡纪委换届工作相结合，与推进领导方式转变加快发展方式转变相结合，与推进纪检监察工作相结合，做到开展活动和推动工作两不误、两促进。
4、领导带头、全员参与。领导班子成员和各部门负责人，既要认真抓好本单位的活动，又要以身作则，带头学习调研、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改提高，作出榜样。
5、创新载体、务求实效。尊重基层和群众首创精神，既不折不扣地遵行活动统一安排和部署，又因地制宜、因势利导地创新方式方法，注重形式和内容相统一，确保实效。
“队伍建设年”活动从2月下旬开始，至9月底基本结束。分四个阶段进行：
按照全省统一部署，进行广泛的思想发动，进一步提高认识，统一思想。学习讨论要紧贴实际、广泛深入；评学先进要评出榜样、评出正气、评出干劲、学出成效。要把开展活动与推进工作有机结合，切实做到相互促进、相得益彰。
1、集中动员。召开动员会，对全省纪检监察系统“队伍建设年”活动进行动员部署。各级纪检监察机关及其内设机构、派驻机构要层层召开动员会，主要负责同志要亲自作动员讲话，并研究制定具体的活动方案，进一步统一思想、统一认识、统一步调。
2、深入学习。明确学习重点，重点学习中央纪委和省纪委全会精神，《廉政准则》、纪检监察干部队伍建设和换届工作有关重要文件、《河南日报》“何平九论”。各级活动办公室可根据实际选编“队伍建设年”活动学习资料。保证学习时间，以开展岗位自学为主，落实集体学习制度。领导班子要组织中心组专题学习，各部门每周确保半天时间集中学习。组织专家辅导，邀请法律、党建、管理等方面的专家学者作报告。开展警示教育，以身边事教育身边人。落实培训计划，对近年来参加集中培训时间较少的干部，举办专题培训班，进行集中培训。
3、交流讨论。围绕“纪检监察机关如何贯彻以人为本、执政为民”、“纪检监察工作如何服务保障中原经济区建设”、“如何做到爱机关、爱岗位”、“如何做一名合格的纪检监察干部”、“监督者如何更好地接受监督”等主题开展专题讨论、心得交流、知识竞赛、演讲比赛。
4、评学先进。认真组织开展全国、全省纪检监察系统五年一次的先进工作者、先进集体的评选工作，让群众公认、经得起检验的先进模范脱颖而出，让评选先进的过程成为学习提高的过程。各级纪检监察机关的内设机构、派驻机构和基层纪检监察组织要通过竞赛、测评、推荐等形式，评选本部门的岗位标兵，充分发挥身边人的模范带头作用，形成比学赶超的浓厚氛围。
5、研究工作。认真研究分析省纪委八届六次全会部署的各项工作任务，搞好工作分解，确定工作项目，建立工作台账，明确工作任务、时限、措施、条件，以项目带动工作落实。省纪委在充分调研讨论的基础上，出台《关于纪检监察工作服务保障中原经济区建设的若干意见》并认真实施。
查摆要真查真摆，分析要找准找实，评议要客观公正。要坚持“开门”搞活动，真诚征求意见，真心帮助提高，真情奉献社会。
1、全面自查。认真总结近年来在思想观念、党性修养、素质能力、作风纪律、廉洁自律等方面存在的突出问题，深挖思想根源，形成自查报告。
2、征求意见。通过开展走访座谈、问卷调查等形式，广泛征求各方面对加强纪检监察干部队伍建设的意见和建议，并认真归纳梳理，找准突出问题，通过一定形式在一定范围内进行通报。要重点召开好人大代表和政协委员、联系部门和服务对象、基层群众、特邀监察员等方面的座谈会。深入到发生过严重违纪违法问题的单位开展调研座谈，帮助其总结教训，研究制定加强党风廉政建设的措施。
3、谈心点评。要针对查摆问题情况，广泛开展谈心点评活动。各级纪检监察机关主要负责同志要和班子成员谈，班子成员要和分管部门的负责同志谈，部门负责同志要和部门同志谈，同志之间互相谈；上级纪检监察机关领导班子成员要和下级纪检监察机关领导班子成员谈。谈心要讲真话、讲实话，沟通思想、相互提醒、增进团结；点评要切中要害、突出重点，指出不足，提出要求，增强针对性。要事前有准备、事中有记录、事后有心得，防止走过场。
4、分析评议。各党支部和党员个人撰写党性分析报告，组织开展民主评议。对群众满意率达不到三分之二的，要进行谈话教育，重新撰写分析报告。评议情况在一定范围内进行通报。
5、群团活动。要结合“五一”国际劳动节、“五四”青年节等节日，组织干部职工开展社会公益活动，在深入群众、奉献社会中体察民生、查摆问题，增强群众观念、服务意识。
整改提高要找准问题、制定措施、见诸行动。要在加强党性锻炼和实践锻炼中整改，要通过整改，着力提高为民意识、着力端正作风纪律、着力提高履职尽责能力。
1、制定整改方案。各级机关、每个部门和每名同志都要根据查找出来的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改时限和重点，认真抓好落实。整改措施要在一定范围内、采取适当方式公布，做出公开承诺，切实提高整改的质量和效率。
2、开展纪念活动。“七一”建党节前夕，结合庆祝建党90周年活动，各级纪检监察机关集中开展一次党的宗旨、党的意识、党的纪律教育，进一步明确整改方向。开展领导干部讲党课活动，主要领导要为全体党员讲党课，领导班子成员要为分管部门的党员讲党课，党支部书记要为支部党员讲党课。党课要充分准备、认真组织、确保效果。各党支部采取讨论、学习、考察等多种形式，开展“我为党旗增光彩”主题党日活动。组织党员重温入党誓词，畅谈如何立足本职工作，发挥先锋模范作用，为党旗增光彩的打算。“七一”前召开庆祝建党90周年表彰大会，对评选出的全省纪检监察工作先进集体、先进工作者等进行表彰。
3、深入体察民情。组织广大纪检监察干部“进农户、下厂矿、蹲基层”，以实际行动把以人为本、执政为民的要求落实到队伍建设中。省纪委监察厅预防腐败局领导班子成员每人联系一个市，并在该市确定一个村或一个企业作为联系点。市、县纪委监察局领导班子成员也要确定联系点。分批组织干部驻村入户，与基层群众同吃同住同劳动，在深入人民群众生产生活中倾听民声、体察民情、化解民怨，增进感情、锤炼党性、整改问题。
4、组织开展军训。“八一”建军节前夕，各级纪检监察机关要分批组织年轻干部到军营集中时间进行军训，强化作风锻炼、增强纪律观念。
5、实行挂职锻炼。制定全省纪检监察干部上挂下派学习锻炼办法。有计划地选派省、市机关的年轻干部到县、乡挂职锻炼，同时，选派基层纪检监察干部到省、市机关工作学习，提高实际工作能力。
认真总结活动中的好做法、好经验，建立和完善各项规章制度。要把制度建设的系统性和针对性结合起来，把立足当前和着眼长远结合起来，把制度的制定和执行结合起来。要在活动完成后，继续围绕活动主题，制定长远规划，巩固扩大成果，切实建立队伍建设的长效机制。
1、搞好系统总结。召开全省“队伍建设年”活动总结会，系统总结活动开展情况，交流活动成果，提出下一步工作思路和任务。
2、排查廉政风险。各级纪检监察机关要对照党纪条规，深入排查个人和部门廉洁从政风险点，撰写个人和部门廉政风险点排查报告并提出防范整改措施，建立健全纪检监察廉政风险预警、提醒、告诫、纠错机制。
3、强化规范管理。各级纪检监察机关要对每项工作制定出科学规范的业务流程，建立岗位责任制，明确岗位职责，确定工作目标，强化责任考核，严格奖惩措施，推进机关管理规范化、标准化建设，提高工作科学化水平。
4、建立完善制度。运用“队伍建设年”活动成果，研究制定我省《关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见》及相关配套制度，建立干部队伍建设长效机制。
5、严格落实制度。各级纪检监察机关要开展制度执行情况集中检查活动，查处违规行为，督促纪检监察干部牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的思想，严格执行制度、自觉维护制度，切实提高制度执行力。
1、加强领导，落实责任。“队伍建设年”活动在各级纪委常委会的领导下开展工作，一级抓一级，层层抓落实。主要负责同志要亲自抓，领导班子成员要各负其责。要充分发挥基层党组织和负责人的作用，确保活动时间、人员、步骤、内容、效果五落实。省纪委、省监察厅、省预防腐败局成立“队伍建设年”活动办公室，负责对全省活动进行组织协调和具体指导。各级纪检监察机关也要成立专门的工作机构，落实领导和指导责任。省直纪工委、省高校纪工委、省国资委纪委要切实加强对省直单位机关纪委、高校、企业纪检监察组织开展活动的指导。
2、搞好宣传，营造氛围。要发挥新闻媒体作用，加强对“队伍建设年”活动的宣传报道，扩大活动影响，营造良好舆论氛围。要建立信息沟通机制，各级各部门各单位要及时将活动开展情况报告上级活动办公室。
3、严格督查，注重实效。各级纪检监察机关及活动办公室要加强对活动的指导和督促检查，通过召开情况汇报会、座谈会、交流会、明察暗访等形式，及时了解掌握活动进展情况，重点检查活动实施方案是否可行、突出问题是否整改、工作效果是否明显、党员群众是否满意，督促解决问题，防止搞形式、走过场，确保活动取得实效。
建党节活动方案(篇3)
2018七一建党节活动方案
【2018七一建党节活动方案一】
为隆重纪念中国共产党成立96周年，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实做好2018年度党建工作，加强基层党组织和党员队伍建设，总行党委决定开展纪念建党96周年系列活动，现将活动方案通知如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，紧紧围绕总行业务经营及商务转型等中心工作，总结我行基层组织建设和党员队伍建设的经验，增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，引导全行共产党员发挥先锋模范作用，为完成全年各项工作目标提供坚强的政治保证。
二、活动安排
(一)召开“一场总结表彰大会”
总行召开“七·一”总结表彰大会，对评选出的2018年度先进党支部和优秀党员进行表彰。
(二)召开一次庆“七一“支部党员会议
各党支部要在“七一“前后召开全体党员会议，会议内容：一是组织广大党员进行座谈，回顾党的光辉历程，畅谈党的丰功伟绩，结合实际，本着“立足岗位比贡献“的指导思想，就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。二是组织以加强社会主义核心价值观为主题的学习;三是结合“爱行如家、共赢未来”及“立足三农抓服务、稳中求进增效益”劳动竞赛活动和各单位实际，对照要求，总结成绩，排找差距，并针对存在的不足制定切实可行的工作措施。
(三)发展一批新党员
根据年度发展计划，对照标准，拟在各支部，发展一批新党员，并组织新党员进行入党宣誓。
(四)进行一次基层党建工作检查
在近期，总行党办将陆续对各支部采取听、看、谈等方式进行检查，重点看“两个作用“发挥情况，党建与业务工作结合情况等。
三、工作要求
(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识“七一”系列活动的意义，紧紧围绕当前中心工作开展活动。真正使“活动”成为全行中心工作的助推剂和加油站。
(二)密切配合，确保成效。各支部要做好协调，注重细节，认真组织，全面落实“活动”安排，实现日常工作和活动“两促进、两提高”，确保活动顺利开展。
【2018七一建党节活动方案二】
为纪念中国共产党成立96周年，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，贯彻落实学校党建工作会议精神，推进“三严三实”专题教育深入开展，不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’，做合格共产党员”为主题的党日活动，具体方案如下：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神，全面落实大学党建会议精神，以三严三实专题教育活动为主线，把“纪念建党96周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来，把岗位贡献与争当先锋结合起来，激发党员干部创新、创一流的工作热情，以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展，以优异的工作成绩迎接党的生日。
二、活动的原则
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。
三、具体方式
学院今年的主题党日活动结合日常管理工作，分层次分别以党委、各党总支、支部为载体，深入开展“六个一”活动，助推专题教育深入开展，促进全院党员干部践行“三严三实”，以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动，具体方式如下：
1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作，对全院范围内的师生党员，在2018—2018年度中涌现出来的优秀共产党员，进行评选和表彰。
2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习，联系学院实际，围绕作风建设，为学院师生党员上党风廉政的专题党课。
3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈，围绕按照‘三严三实’要求修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨，并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。
4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作，学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织，采取查、看、谈等方式，开展集中整顿工作，进一步优化学院基层党组织建设。
5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。通过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词，吃忆苦思甜饭等活动，传承军垦文化，增强教工党员的凝聚力。
6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片，并进一步挖掘学院先进，着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹，积极动员师生结合自身实际学习一位共产党员，在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。
四、相关要求
1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成学院“六个一”主题活动的`任务，扎实有效推进各项工作。
2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，推动全局。
3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作，把主题党日活动与本部门业务工作结合起来，与抓“三严三实”专题教育结合起来，迅速掀起纪念建党94周年的活动热潮，务求各项活动取得实效。
4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报，7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的情况上报学院党政办。
【2018七一建党节活动方案三】
一、活动主题
走进农村，帮扶农民。
二、活动人员
以党支部为单位(不含老干支部)，组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约80人。
三、活动时间
7月1日(星期四)，时间1天。
四、活动地点
石门县新关镇松林村、石门县新铺乡大柳树村
五、活动目的
通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
六、活动内容
1、参观点村建设成果;
2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;
3、举行纳新仪式，重温入党誓词。
七、具体安排
1、8:00 市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。
2、10:30-11:30 参观新关镇松林村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。
3、11:40-12:20 新关镇政府午餐。
4、12:20 从新关镇政府出发(约1小时20分路程)。
5、13:40-14:00 参观大柳树村饮水工程、水利工程。
6、14:20-14:50 分两组活动。
a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);
b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人)，帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人)。
7、14:50-15:10 集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象)，老党员重温入党誓词。
8、15：10-17:30 返程。
八、责任分工
1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;
2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;
3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);
4、宣教室负责活动的宣传报道;
5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。
建党节活动方案(篇4)
为隆重纪念建党XX周年，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，激励广大党员民警坚定理想信念，强化党员民警的责任意识和政治担当，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织局属支部党员民警举行迎“七一”主题党日活动，制定本方案。
一、活动主题
“寻初心、守初心、践初心”
二、活动时间
20XX年6月30日14：
三、活动地点
XX古镇
四、活动对象
局领导、局属各支部书记、党员代表
五、活动内容
（一）参观清匪反霸展览馆，重温入党誓词，弘扬革命精神
1、参观纪念馆，了解革命事迹。
2、在展览馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺，宣誓结束所有党员报出自己的姓名。
3、局领导讲话。
（二）参观临阳公栈，了解革命历史，触发敬意
1、了解革命者真实历史，感悟他们的革命情怀，牢记作为一名党员民警应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出应有的贡献。
2、集体留影。
（三）召开新老民警座谈会
在XX社区党群活动室召开新老民警座谈会，进一步组织年轻民警学习和传承老一辈的公安精神，通过“传帮带”，增强民警的集体荣誉感。会上老民警谈自己从警以来的工作体会和对年轻民警的关切嘱托。
六、组织领导
为确保本次红色教育活动的顺利进行，成立红色教育活动领导小组，具体组成成员如下：
组长：党委委员、政工室主任欧芝柳
成员：局属各支部书记
七、行程安排及要求
1、6月30日下午：14：30局大院集合——14：45组长点名后发车前往XX古镇——15：00参观展览馆——15：30重温入党誓词——15：40局领导讲话——16：00召开座谈会——17：30前返回。
2、所有党员民警原则上必须参加活动。活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。
3、参加活动人员统一着夏季执勤服，黑色鞋子，佩戴党徽，规范着装。
4、指挥中心准备车辆和矿泉水。
5、队管中心准备入党誓词、党旗、横幅，负责拍照和宣传报道。
建党节活动方案(篇5)
各党支部、公司各单位：
为了隆重庆祝中国共产党成立93周年，更好地发挥党员先锋模范作用，动员和激励公司党员继承和发扬党的优良传统和作风，经公司党委研究，决定在“七一”期间开展“庆祝建党93周年”系列活动，特制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以加强党的先进性建设为目的，通过各种有效形式，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，使广大群众了解党、热爱党、拥护党，增强党在全社会的影响力，激励广大基层党组织和党员解放思想，与时俱进，带头创新，更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
七一“纪念活动从6月中旬开始至7月中旬，具体内容如下：
吸收一批入党积极分子。”七一“前夕，各支部要认真贯彻”坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展“的”十六字“方针，做好培养入党积极分子工作。
”重温入党誓词，强化党员责任“的主题活动。在”七一“前夕，()组织支部党员开展入党宣誓活动，重温入党誓词，坚定信念，励精图治，建设企业。
开展走访慰问活动。”七一“前夕，广大党员要积极上门走访，对困难职工，要尽可能在生活、工作等方面给予关心和帮助，勉励他们积极度过难关；对因多种原因造成生活困难的职工家庭，要及时了解他们所盼、所思、所需，积极开展结对帮扶活动，及时送上党组织的温暖。
广泛动员，积极参与。结合各支部实际，举办形式多样、内容丰富、富有特色的系列活动，以党员职工喜闻乐见的形式吸引他们参加进来，增强活动的影响力和教育面，组织广大党员职工积极主动参与系列活动，通过参与活动，提高自身的党性修养，进一步增强和发展党员的先进性。
加强宣传，营造氛围。为建党89周年营造浓厚的氛围。”七一"期间，在公司内悬挂庆祝节日标语，利用板报、宣传栏，广泛宣传，展示广大党员的新面貌、新成果、新举措。
建党节活动方案(篇6)
20xx年学校为隆重庆祝建党xx周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。
结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
一、活动背景：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党原名为各地共产主义小组。
197月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议。纲领规定：党的名称是“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级，废除资本所有制，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义;党的基本任务是从事工人运动的各项活动，加强对工会和工人运动的研究与领导。
二、活动目的：
通过一系列的宣传活动让更多的党员增强政治学习兴趣，提高政治觉悟，加强党员们入党的积极性。引导和激励广大青年党员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国历史人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国辉煌历史，永远跟党走!
《2》开展“我的青春我的党”庆祝建党xx周年征文活动。
《3》以“红歌传唱xx年，党员精神代代传”为主题，开展红歌传唱青春歌会。
《4》进行时政知识竞赛(分三步并把参赛选手分几小组，目的加强同学们的团队精神)第一步：轮流答题第二步：抢答题第三步：论述题。
《5》建党xx周年为主题的手抄报(要求各班提交作品)对作品进行评论分出一，二，三等奖。(目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力。
《6》开展“走进基层---倾听青少年”调研活动以建党xx周年为主题，激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命为要务中心做一份调查表，只针对广大青少年学生。
《7》开展“光荣、传承----青春足迹”庆祝建党xx周年老团干寄语征集活动围绕建党xx周年，邀请在共青团工作过的老党干部讲述成长经历，回忆共产党工作，寄语广大党员青年，增强广大青年党干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主动性，为建设幸福美好新院系贡献力量。
四、活动意义：
深入贯彻落实科学发展观，认真学习落实中共会议精神和20xx两个会议精神，回顾建党来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷，充分表现当代共产党员积极向上的健康风貌，继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神，自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。
建党节活动方案(篇7)
七一建党节党支部活动策划2019
策划书网发布七一建党节党支部活动策划2019，更多七一建党节党支部活动策划2019相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动主题
走进农村，帮扶农民。
二、活动人员
以党支部为单位(不含老干支部)，组织40岁以下党员、入党积极分子参加，约80人。
三、活动时间
7月1日(星期四)，时间1天。
四、活动地点
石门县新关镇松林村、石门县新铺乡大柳树村
五、活动目的
通过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活，加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
六、活动内容
1、参观点村建设成果;
2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;
3、举行纳新仪式，重温入党誓词。
七、具体安排
1、8:00市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。
2、10:30-11:30参观新关镇松林村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。
3、11:40-12:20新关镇政府午餐。
4、12:20从新关镇政府出发(约1小时20分路程)。
5、13:40-14:00参观大柳树村饮水工程、水利工程。
6、14:20-14:50分两组活动。
a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的'米、面、油等生活物资);
b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人)，帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人)。
7、14:50-15:10集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象)，老党员重温入党誓词。
8、15：10-17:30返程。
八、责任分工
1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象;
2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;
3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);
4、宣教室负责活动的宣传报道;
5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。
建党节活动方案(篇8)
为纪念中国共产党建党101周年，讴歌中国共产党成立以来的光辉业绩和伟大成就，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，开展好“两学一做”学习教育，经研究决定，开展庆祝建党101周年“颂歌献给党”合唱比赛。现将有关事宜安排如下：
一、参加对象及组队
（一）参加对象。各基层党委（党工委、党总支）的党员代表。每个基层党委（党工委、党总支）必须参赛，不得缺席。
（二）组队。以基层党委（党工委、党总支）为单位组队，每队党员人数原则上不少于80人。党员人数不足80人的，可以自行协商，联合组队，或适当吸收入党积极分子组队。
二、演唱内容形式
（一）曲目。演唱曲目为两首，必唱曲目《没有共产党就没有新中国》。自选曲目内容要以歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，弘扬爱国主义为主。两首歌时长不超过8分钟，音乐自备。
（二）形式。演唱仅限合唱，可以聘请指挥。
（三）服装。可根据各单位实际或歌曲所反映内容、主题等来选择相应的服装，要求整洁、大方。
（四）伴奏。报名时须注明采用何种伴奏形式。
三、活动日程安排
（一）宣传发动、组织报名阶段。各基层党委（党工委、党总支）通过召开会议等形式，广泛宣传发动，按要求组织党员踊跃报名。
（二）组织排练阶段。各基层党委（党工委、党总支）制定排练计划，充分利用工余时间，合理安排合唱排练时间，做到工作、活动两不误。
（三）合唱预赛阶段。
（四）合唱决赛阶段。
四、评分标准
1、所选合唱作品紧扣主题，声部齐全，集思想性、艺术性于一体。
2、合唱队员着装统一，精神面貌积极向上。
3、上下台迅速，纪律良好，行动整齐。
4、合唱队声音宏亮，旋律准确，声部清晰，作品处理得体，曲目选择的难易程度。
5、合唱人员、指挥、伴奏能够准确恰当表现，配合默契。
6、表演形式酌情加分。
五、奖励办法
比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀组织奖若干名。
六、有关要求
（一）高度重视。各基层党委（党工委、党总支）要高度重视，精心组织，把“颂歌献给党”合唱比赛作为对党员进行党的历史和优良传统教育的重要内容，作为推进“两学一做”学习教育的重要措施，当作展示本单位党员积极向上精神面貌的重要平台和良好机会，认真做好宣传动员和组织参赛等各项准备工作。
（二）加强宣传。各基层党委（党工委、党总支）要充分利用网络、报刊等多种媒体，广泛宣传党的光荣历史和丰功伟绩，宣传本单位基层党组织和党员中涌现出来的先进典型。
（三）报送材料。请各基层党委（党工委、党总支）于5月31日前将参赛队的基本信息汇总表（见附件）纸质版、两首曲目的合唱谱纸质版报送党委组织部，基本信息汇总表、曲目伴奏音频电子版发送至邮箱xx
建党节活动方案(篇9)
x年是中国共产党成立99周年，为纪念党的生日，加深广大教师爱党、爱国、爱社会主义教育，根据教育部《关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知》结合我校实际，特制定主题教育活动实施方案：
一、建立组织、加强领导
1、成立领导组：
组长：王申有
副组长：陈建民 赵建业
2、组员：各课任教师
二、活动主要内容及安排
1、抓课堂、促落实
发挥课堂主阵地作用，每位课任教师要充分利用教学资源，结合教材内容，进行爱党教育。
2、开展丰富多彩的校园活动
学校少先队要以中队、大队为依据开展各项活动，加深少先队对祖国、对党、对社会主义热爱之情的教育。
各班要利用板报、墙报观看影视片，组织读书活动。开展主题竞赛，革命歌曲比赛等多种形式，营造浓厚氛围加强热爱共产党的教育。
3、开展社会实践活动
学校利用考叔庙市级文物保护单位资源，加深对学生进行感恩、报恩教育。另外，深入村听取老军人、老干部讲解党史，了解家乡发生的变化，激发学生的爱党之情。
4、利用“弘扬和培育民族精神月”活动，开展唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好各族人民好的时代主旋律。特别是9月份集中开展实施。
建党节活动方案(篇10)
为隆重纪念中国共产党成立xx周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念，激励全镇各级党组织和共产党员继承和发扬党的光荣传统，扎实深入开展基层组织建设年活动，动员和组织全镇广大干群用心投身到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中来，掀起创先争优活动新热潮。决定在“七·一”期间，在全镇各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。
一、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统以及在深入开展基层组织建设年活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取全镇集中组织和各党组织自行安排相结合的办法进行。
二、活动资料
(一)重温入党誓词，慰问困难党员。以支部为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。
(二)开展一次党员奉献日活动。各支部自行设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，自定主题，集中组织党员上街头、进村(居)、入农户，开展义务劳动及送政策、送技术、送文化、送服务等丰富多彩活动，以实际行动为群众服务。
(三)开展一次集中走访、慰问、帮扶活动。“七·一”前，镇党委组织走访慰问一批困难党员。各支部要深入到年老体弱党员、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中，了解他们的生活状况，倾听他们的心声，帮忙他们解决生活和工作中的实际困难，送去党的关怀和祝福。
(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前，评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀共产党员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。透过评选表彰活动，激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造用心向上的氛围，弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间，镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，各支部要结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，能够采取参观学习、结对互助、表彰先进、理解革命传统教育等形式开展活动。
三、有关要求
(一)加强领导，提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大好处，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
(二)结合实际、彰显特色。各单位要结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，镇党委将在全镇进行推广，确保活动真正取得实效。
(三)注重宣传、营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。
(四)用心参与、彰显活力。以支部为单位参加镇党委组织的“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。各支部参唱的红歌、廉歌务必贴合主题，并于6月20日前将参唱歌曲报送到镇科教中心，具体比赛时间另行通知。
创新活动方案范例九篇
旨在确保未来几年的顺利发展，我们制定的方案注重重点和结构。为了方便您的阅读和分享，我们的编辑团队为您准备了一篇精美的“创新活动方案”文章，请记得将本页加入收藏夹！
创新活动方案 篇1
策划一场创新沙龙需要考虑多个方面，包括活动目的、参与人员、场地选择、活动流程和预算等。以下是一份可能的策划方案：
一、活动目的
本次创新沙龙旨在促进创新思维和合作，帮助参与者了解最新的创新技术和趋势，并提供交流和分享的机会，从而激发创意灵感和解决问题的思路。
二、活动时间和地点
时间：2023年3月10日，上午9点至12点，下午1点至4点
地点：某个城市的大型商场或咖啡厅
三、活动内容
1. 主题介绍：由主办方介绍本次沙龙的主题和议程，并介绍一些相关话题和演讲嘉宾。
2. 创新技术分享：邀请一些创新领域的专家或企业家，分享最新的创新技术和趋势，如人工智能、区块链、虚拟现实等。
3. 互动环节：设置一些互动环节，如游戏、小组讨论、问答环节等，增强参与者之间的交流和互动。
4. 案例分析：邀请一些成功的创新案例，进行分析和分享，帮助参与者了解成功的关键在于什么。
5. 自由交流：鼓励参与者自由交流和分享，探讨创新的最佳实践和经验。
四、活动流程
1. 9:00-9:15 主题介绍
2. 9:15-9:30 创新技术分享
3. 9:30-10:00 互动环节
4. 10:00-10:15 案例分析
5. 10:15-10:30 自由交流
6. 10:30-11:00 结束语
五、预算
场地租赁费：1000元
音响设备：500元
餐饮费用：3000元
礼品：2000元
总计：5000元
以上是一份可能的策划方案，具体细节可以根据需求进行调整。
创新活动方案 篇2
田楼小学
为了培养下一代的动手能力，创建健康促进学校，做了很多卓有成效的工作。根据我校实际情况，专门制定了创新实践工作方案；
一、 指导思想
大力开展创新实践活动，积极宣传动手实践的好处，采取的措施以及在生活中的实践活动，从而进一步认识操作实践活动的好处，提高广大师生创新实践的自觉性，保证我校创新实践活动顺利的进行。
二、 领导小组
组长：周伟
成员：何建伟常尧领
3、 第九次练习计划在周日进行。
四、 创新实践活动教育宣传
1加强宣传，营造良好氛围。通过宣传，让师生更好地了解创新实践活动，人人参与，营造良好的实践氛围。
2. 坚持开设健康教育课、办健康教育专栏、展板等，通报吸烟状况，介绍实践活动在生活中的重要，对自己的好处及影响。
3. 加强培训工作。班主任是教育学生对直接的受实施者，提高班主任对实践活动的有力保证，为此，学校对班主任培训，一是明确怎样组织学生开展实践活动，二是提高班主任对动手实践工作的认识。
五、 控制吸烟警示性规定
1严禁学生在校内外任何地方吸烟。
2、 严禁教师在校内吸烟。
三。吸烟的老师被要求尽快戒烟。
4、 家长或外来人员敬烟，要婉言拒绝。
六、 控制吸烟奖罚措施
1、 发现学生吸烟一次者，在全校进行通报批评，吸烟三次以上者，给予留校察看处分。
2、 教师在校内吸烟一次罚款20元。
三。学校全体教职员工应告知学校有关禁烟规定，并要求客人不要在学校吸烟。
创新活动方案 篇3
一、指导思想
以邓小平理论、“xx”重要思想和xx大精神为指导，以提高教师专业素质为重点，以创新思维能力培养中心，以教育观念的更新为突破口，通过校本培训、校本教研、校本教研的主渠道培养教师的创新精神和创新能力，使我校形成一支既有专业素养，又有创新精神的高水平教师队伍，为全面实施素质教育服务。
二、活动目标
通过“创新教育”专题读书活动，使我校广大教师教育理念得到
更新，知识结构得到完善，教育方法得到改进，并着重在以下三个方面得到进一步提高。
1、创造品质。它蕴含着进取、自信、勇敢、坚韧、独立的心理素质。
进取是取得成功的基本动力；自信是进取心理的基础，自信是意志和毅理的基础；勇敢顽强的心理素质是无所畏惧的奉险精神、冒险精神和对工作的执着追求。不怕挫折的心理素质。
2、创造能力。解决教育教学问题是教师的新颖性、灵活性和高效性
效性。它体现在两个方面：一是创造性地制订和实施教育教学计划的能力；二是要遵循学生思想品德与知识、技能形成的客观规律，预见学生在学习中可能遇到的困难，找到学生克服困难的方法，确立有助于学生顺利掌握知识、技能、技艺的活动方式。
3、反思能力。反思在学习和教学过程中对各种问题的处理是否合理
科学，敢于和善于发现问题，寻找解决问题的办法，及时调整自己的学习和教育教学行为，不断提高自己教育教学研究的创新能力。
三、活动步骤
第一阶段：宣传动员阶段（4-5月）
1成立领导小组：组长：袁广华；副组长：张明
组员：刘前远甘泉万长明
2召开会议，向全体教师传达上级有关精神，明确活动要求；
三。根据需要为所有教师订购学习书籍；
4、下发专用笔记本；
第二阶段：学习改善阶段（5-10月）
1、组织教师开展读书活动；
2、督促教师撰写笔记；
3、教师开始撰写相关**；
4开展创新阅读教育演讲比赛；
第三阶段：考核检查阶段（9-11月）
1开始整理资料，迎接上级检查；
2参加上级组织的读书活动考核；
3、对读书活动进行总结；
第四阶段：考核表彰阶段（12月）
在阅读活动中涌现出的先进个人应该受到表扬。
四、保障措施：
1、成立领导小组；
2、大力宣传：学校要对本次读书活动进行大力宣传，让教师深刻地认识到本次活动的重要性，能以积极地态度参加本次活动；
三。学校要保证时间，使教师有足够的时间学习；
4、加强检查：学校行政要把对读书活动的检查与平时的月检查考核结合起来，定期进行监督，以保证活动取得最好的效果。
创新活动方案 篇4
化装舞会
设计意图：
化装集体舞会的举行是尊重差异、张扬孩子个性、关爱全体孩子的充分体现。从尊重孩子选择自己喜欢的服饰装扮，到无主配角之分的集体舞活动，让每个孩子不管会不会跳、舞姿如何，都成为主角。
游戏准备：
不同年龄段的舞蹈：
小班——“找朋友”(音乐《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音乐《幸福拍手歌》);
大班——礼仪“邀请舞”(音乐《圆舞曲》)。
游戏玩法：
召集、组织不同年龄段的幼儿分年龄段和时间段来到会场参加舞会，并由教师带领大家跳集体舞。
美食天地
设计意图：
过节吃喜爱的食物是大多数孩子的愿望，而美食天地的营养配餐则能充分满足孩子们的馋劲。孩子需要选择自己和父母都喜爱的食品一起分享，从中让孩子懂得关爱他人、与人分享。
游戏准备：
教师穿着彩色围裙，头戴与自己食物相关的头饰，为孩子提供食品供应的服务。食品按类分组供应，分为冰激凌组、饮料组、纯净水组、水果组点心组。
游戏玩法：
幼儿使用自己的美食券选择自己和父母喜爱的食品，并与父母分享。
交通安全训练营
设计意图：
对于学龄前儿童，交通安全教育是家长们最希望老师能够为孩子们普及的其中一项。所以，将其融入“六一”活动，意义重大。
游戏准备：
将活动室布置成马路场景，包括移动式红绿灯、人行横道线、交警指挥台;准备儿童玩具小汽车供扮演司机的幼儿使用：准备各类路标提示行人和司机遵守规则;邀请交警参与游戏指挥和互动。
游戏玩法：
幼儿按照每轮活动人数有序进入训练营场地，分组扮演路人和司机，在警察的指挥下学习正确过马路的方法。
童话剧场
设计意图：
我们组织了“爸爸表演团”进行演出。但每个孩子都要耐心等候入场和有序进场、退场，并按照座位号对号入座，同时在观看过程中自觉地遵守公众场合的规则：保持安静，对演员表演的尊重和感谢，等等。“爸爸表演团”的演出不仅拉近了亲子之间的距离，还能让家长资源充分参与到幼儿园教育活动中。
游戏准备：
1、爸爸演员提前准备童话剧《丑小鸭》、音乐表演《我爱我的幼儿园》。
2、会场设有人口、出口、等候区，以便大家有秩序地进场、离场;会场门口张贴剧目的安排表，以便幼儿选择性地观看：每个幼儿座位上设有颜色号码，每排颜色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和会议室的成人椅子进行座位安排，分别设100个家长席位和100个幼儿席位，幼儿需按照自己的颜色牌号对号入座。
游戏规则：
每次给100名幼儿和100名家长配发颜色牌号，每名幼儿由一名家长陪同进入，并且家长必须就座在家长席位上，幼儿则坐在幼儿席位上。
民间街
设计意图：
民间街的“面人、糖观灯、棉花糖、剪纸和草编动物”等手艺展示，让孩子们了解我国多彩的民间艺术，同时每个孩子只能在民间街中选择两件礼物，让孩子学会取舍、选择。
游戏准备：
1、角色安排：
(1)艺人服装：面人一长衫;糖观灯一对襟上衣;棉花糖一对襟上衣，肩搭白毛巾;草编一草帽，对褂;剪纸一旗袍。
(2)教师服装：各种花色的旗袍。
2、材料准备：
(1)糖观灯、棉花糖、面人、剪纸、草编的场地安排。
(2)各组标志宣传画。
(3)隔离带划分区域(用绳子和桌子)，等待线后用“小脚丫”，提示。
(4)大横幅“民间老街”、灯笼、中国结。
游戏规则：
每名幼儿进入民间街后参观艺人的制作，并自由领取两件礼物。
创新活动方案 篇5
2014年春昌教小学乡村学校少年宫
一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容.
2、 学校建立了科学实验室，配备了必要的实验设备，也为学生提供了活动场所。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力,激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。所以应本着这一原则，尽量让学生多走近实验室，发挥它的作用，观察、实验、研究，采取自主合作**的多种方法，开展科技第二课堂活动。
三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法,背诵风级歌,最高最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量,地温及干湿球温度计的读法，学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记，培养学生对气象观测的兴趣，充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。
4、 收集植物标本并学习如何制作；成立生物实验小组，开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物,用这种方法培养学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。
昌教小学乡村学校少年宫
2014年2月18日
创新活动方案 篇6
一、目的:
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位:
主办：学校团委
承办：学生会体育部
三、比赛时间、地点:
四、参赛范围:
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求：
（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
（4）比赛过程中，注意安全。
（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。
（10）各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法；
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20xx年x月xx日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的'各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
创新活动方案 篇7
近年来，我国人口老龄化日益加剧，养老问题变得日益重要。如何给广大的老人提供更好的生活服务，让他们有更多的乐趣和幸福感，已经成为社会关注的热点问题。为此，养老活动创新方案便应运而生。
一、活动策划背景
我国现在的老年人处于一个万千宠爱的时代，越来越多的服务设施涌现出来。不但有老年卡、城乡养老保险、老年人补贴，还有各种活动、康复保健等配套措施等，这样的服务体系虽然很完善，但是也面临着许多问题，如单调、无趣、缺乏人情味等，难以真正地让老年人感到幸福和关爱。
为了给老年人提供更有质量、更丰富、更具创意的活动，增强其生活幸福感和参与感，我们需要创新一些更符合老年人特点和需求的活动策划方案。
二、活动主题
为了实现更好的生活服务，我们需要从老年人的日常生活中找到他们喜欢、关心的主题，并为之策划相应的活动，使他们能够在其中感受到关爱和幸福。如下面几个方面：
1、文化体验
以弘扬中华文化为主题，演讲、书法、绘画、音乐、民俗等文化体验活动适应性较强，经济实惠，且无年龄限制，老年人也能够参与。可由专业的人士带领表演，让老年人通过观赏、参观、体验等方式，感悟文化魅力。
2、健康养生
针对老年人身体机能下降和生理病理因素，需要将其内在健康与外在环境的“协调性”凸显出来，包括长寿养生、健康饮食、运动疗法、心理护理等形式，让老年人在开心的环境中体验到健康与生活的和谐。
3、社交交际
老年人在日常生活中容易感到孤独，为了增强他们的社交能力，减缓单调枯燥的环境，可以推出社交、约饭等活动。这类活动可以让老年人在自己的舒适区内，主动建立起人际关系，拓宽社交网络，也可辅助留住他们的智慧，在不同的进程中交流、分享。
三、活动内容
1、文化体验
（1）传统文化趴：在传统节日，组织老年人一起制作传统手工艺品、品尝传统美食、讲述各自的传统习俗等。
（2）文艺秀场：邀请各类文艺团体来表演，如老年人歌唱比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、表演小品等。
（3）文化之旅：组织老年人去旅游或观看各种文化展览、画展等，让老年人在欣赏美好风景或作品的同时体验到文化的底蕴。
2、健康养生
（1）与自然同行：在舒适的自然环境中参加户外活动，如踏青、登山、钓鱼等，让老年人感受自然美好，减轻疲劳，锻炼身体。
（2）益智运动：如围棋、象棋、扑克、五子棋等，锻炼老年人的智力，增强精神状态，预防老年痴呆。
（3）听音乐，绕庭院：老年人每天听一些轻音乐，夕阳下在老年人新建的私人庭院中散步，可以减轻身心负担，给老人带来舒适放松的心理状态。
3、社交交际
（1）舞会约会：在各个社区内组织经常性的舞会，让老年人跳起舞来，增强他们的交际与互动。
（2）家庭晚会：组织家庭晚会，邀请老年人和家人共聚一堂，述说当下、展现未来，增强家庭亲情和相互交流。
（3）公益活动：参与志愿者招募，活跃社区文化气氛，为社区缺乏服务的老人提供一定的帮助。
四、活动实施步骤
1、明确目标受众
如年龄层次、性别比例、健康状况等因素，以此为基础制定活动媒介，决定举办活动时间、场地、形式等。
2、康复活动制定
结合调查、分析、编写详细的活动方案、确定活动内容龙虎斗软件 及时间地点，并商讨清楚活动的经费预算等。
3、义工队伍的建立
建立一支乐于奉献、细心、负责任的义工队伍，为活动提供指导和维护支持。
4、活动宣传
通过网络、电话、邮寄信息等多种方式进行宣传，吸引目标群体参与，营造整体氛围，提高活动知名度和媒体关注度。
5、统计、分析反馈
通过问卷调查、专门调查、讲解和讨论等一系列活动，收集参与群体的反馈及其需求，以便进步，适当满足参与者的需求。
五、活动效果和意义
通过该项目，我们可以获得以下效果：
1、促进老年人健康生活
通过这些活动，老人可以更好地了解养老、医疗、健康等问题，更好地抵御各种疾病的侵害。
2、促进老年人的心理健康
一个人的精神状态非常重要，长期面对家人缺席，疾患的疾病，现实的无奈，是非常痛苦的，这个活动可以促进老人的心理健康。
3、合理利用养老资源，创造更多服务业机会
养老产业越来越强，而在养老服务中，养老活动是不可或缺的. 因此，通过创新活动策划方案，在服务中辅助老年人全方位、多重手段的充实实践，有利于机构和企业者提高自身核心竞争力.
综上所述，养老活动创新策划方案不仅可以促进老年人快乐、幸福、健康的生活，也能充分利用养老资源，创造更多的机会。在未来的服务中，可以继续推出更多创新的活动方案，让老年人更加安心、放心。
创新活动方案 篇8
科技创新社团活动
计划一、指导思想
以推动我校学生科技创新教育活动的开展为主旨，将“善学习，会创造”和“科研兴校”作为开展科普创新和教学科研活动的指导思想，号召全校师生积极实践创新，学好文化知识，提高科技素养，努力构建学校科技教育的大平台，为学生的探索精神、科技意识和创造性思维提供一个合适的载体；营造浓厚的科学氛围，展示师生的科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面发展。
二、成立科技创新活动领导小组
组长：副组长：
成员：科技创新活动指导小组负责人、各学科教师。
三、活动主题
创新、体验、成长：中国梦、青年梦、科学梦
四、活动口号
我创造、我收获、我快乐
五、科技活动内容
活动期间主要开展“科学影像拍摄培训、科学影像作品制作、科技实践活动”等一系列活动。
六、活动要求
1、采取学生自愿报名参加原则，选定学员。坚持学员全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保科技创新活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。根据学生的实际情况，开展多种活动。活动形式可以是小组合作或个人活动；课内与课外相结合；学校与社会、家庭相结合；普及与提高相结合。
三。各班要宣传到位，有效开展，体现合作精神。负责人要尽职尽力，筹划各项制作的各个环节，有始有终。注意每个项目的数据收集，包括生产过程中的新发现、学生的猜想、实验数据和最终结果。
确保这次科技活动的安排圆满、成功、高质量地进行和完成。
4、整个科技活动要有序的开展和进行，指导教师要关注过程，对学生进行辅导，学生在家长的帮助下完成，家长负责制作活动过程的安全，并从物质上予以积极的支持。
七、活动时间
1、动员阶段：
2、培训阶段：
3、作品制作阶段：
4、作品收集阶段：
5、作品评比阶段：
6、作品展示、参赛上报阶段：
八、参加对象
全校师生
本社团活动需要全校师生参加踊跃，群策群力，充分发挥老师、学生、家长的聪明才智，团结协作，为提升全校师生的科技创新意识，培养师生的科技创新精神，为进一步打造品牌学校共同努力。
创新活动方案 篇9
洪口小学科技创新活动小组方案
为迎接省第二十六届、巴中市第十七届青少年创新大赛，并全面加强培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现启动新时期荣辱观教育，特制定我校《科技创新活动方案》。
一、宗旨
以科技创新大赛为契机，充分挖掘学生内在潜能，丰富校园文化生活。立足实际，培养学生的个性，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
二、活动主题：
成长、体验、创新、发展
三、组织机构
1、科技小组成员：
组长：王明江
副组长： 何慧才、代玉娟
组员：王键勋、文军、闫凤雏、何四贤、刘永忠、刘冉青、王仕光、赵邦良、王仕高（班主任）
2、辅导老师
科普“**”辅导：语文老师
科普绘画辅导：各班美术老师
科技制作辅导：全体科学老师
四、活动内容
今年青年科技创新活动从四个方面入手。
（一）、科普宣传
1利用国旗下的讲话，做好学校主题科技节的宣传和启动工作。
2利用板报进行宣传，每班出版科普教育板报。
三。通过班会、小组活动、综合实践活动等方式，各班根据学生特点开展主题教育。
4根据各学科的特点，可以对学生进行相关的科普教育。
（二）、科普实践
1利用班级活动开展各类科普活动竞赛选拔活动。
2每个学生选择读一本科普书并写后记。
三。开展科普实验、育种、栽培活动，撰些科技**或观察日记。
4、举办一次科普知识讲座。
（3）、科普比赛
1、评审标准
比赛中要坚持“自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写”的“三自”原则，坚持“科学性、先进性、适用性”的“三性原则，严格规范竞赛工作，按照《四川省青少年科技创新大赛竞赛规则》对申报项目进行资格审查、科学审查，在校内竞赛活动中认真筛选评审，并择优推荐优秀作品参加上级竞赛。
2、科技创新制作活动
（1）主题说明
a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注：
如果没有生产条件，只能写创意，包括设计思路、设计原则和设计图纸）
（2）活动要求：
a．根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。（每班择优选送，数量2至5件）
b．比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
c。 作品注释：作品类型（小批量生产或发明），作品标题，作者类别，姓名和年龄。
（3）负责：各班主任
（4）截止时间：2010年10月15日 （参赛作品统一交教务处）
3、科技创新绘画比赛
（1） 参加人员：各年级、各村、各班
（2） 竞赛内容：各班围绕科技月主题进行训练、选拔和竞赛
（3） 竞赛方式：每班选出3-5个参赛作品
（4）作品要求：
a. 参赛作品一律用400mm x 600mm的纸（材质不限），作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。
b. 本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。
c.作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧）、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。
（5） 竞赛时间：10月15日前提交初稿，交教务处。
4、科技实践活动
（1） 参加人员：各年级、各村、各班
（2） 包括主题、目的、过程数据和结论
（3） 竞赛要求：各班认真指导，发1-2篇（不超过2篇）参加学校比赛。
格式要求：用方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿，在题目左上方注明：“科技小**——观察日记（科普幻想类）”
（4） 截止日期：2010年10月15日
5.评奖方法：候选作品由组委会选择，每各年级都有自己的设计
一、二、三等奖若干名。优秀作品将被推荐参加10月30日举行的第十七届巴中青少年科技创新大赛。
五、活动时间：
9月20日—10月15日
（9月20日至21日是宣传动员阶段；9月21日至10月15日为准备阶段，10月15日至20日为总结阶段）
六、参赛对象：
洪口小学全校学生
七、奖励措施
1、奖项设置：
集体奖：小学一等奖1名，二等奖2名；个人优秀奖若干名。
学校将根据情况设立优秀组织奖和科技指导员奖。
2、奖励办法：
所有提交的作品将由学校评估为班级评估内容之一。
八、备注
各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。
每节课都要精心组织，积极参与，注重实效。在普及教育、全民参与的基础上，各班要引导尖子生参加比赛。
听课活动方案范例
听课活动方案 篇1
为进一步增强我校教师立德树人、爱岗敬业的奉献精神，继续深化、完善“自主探究和谐互助”课堂教学模式，切实提高我校教师的整体教学水平。按照《鹿邑县教育系统“发展提升年”活动实施方案》的要求，在20xx年春季开展“集中听课活动月”的基础上，确保听评课常态化，特制定20xx年德源中学“集体听课活动月”实施方案。
一、时间安排：
20xx年9月1日——9月30日。
二、参加对象：
1——9年级领导班子成员及全体教师。
三、听评课领导组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动形式
1、校内听课；
2、外校交流。
四、活动过程：
（一）宣传发动
1、20xx年8月30日召开动员会，传达活动方案。
2、各教研组制定详实的活动计划。
（二）过程安排
9月1日——10日本校教师互听随堂课；
9月10日——12日组织班子成员、学科带头人前往郸城光明中学交流学习。
9月13——29日本县兄弟学校交流学习、学校赛课正常启动、随堂课继续。
9月30日各任课教师、班子成员写出一份内容详实的听评课总结上交教导处。
（三）总结表彰及处罚
1、常规分：参与听评课（随堂课）申请登记册；教导处常规赛课统计册；人听课记录（次数及质量）；个人听评课总结四项内容量化积分评出一、二、三等奖。一等奖加绩效分5分、二等奖3分、三等奖1分。并依据教体局分配的先进指标上报。
2、激励分：被局领导及兄弟学校听课得到好评者每次加绩效分2分。
3、处罚分：学校督查办全程监督、督察，凡听课申请单有申请无听课者发现一次罚5分，听课记录弄虚作假者一线教师除扣分外罚款50元，班子成员罚款100元。
五、听课节数
校长不少于12节；业务校长、业务主任不少于22节；其他班子成员和一线教师不少于15节。
听课活动方案 篇2
听课组听、评课活动方案
为深入贯彻落实我校教研活动方案精神，切实加强我校教学质量，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长。经过研究，决定在全校范围内开展听力评课活动
一、指导思想和活动目的
听课可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，帮助教师来提高教育教学水平。听课的目的就是以听课为手段，了解真实的教情学情，感受体验课堂的全部信息，从而更有针对性地搞好学校各学科的教育教学工作，不断提高课堂教学的效益，不断提高教师队伍的业务水平，不断提高学校的教学质量。
二、活动成员
组长：校长
副组长：梁英辉赵玲玲
成员：赵怀颖、靳平、尹志英、张玉姿、邵西芬、张平
三、活动要求
1老师决定班级和班级。
2教师根据教学进度选择教学内容。
三。各学科教师从实际情况出发设计教学计划，根据需要采用多**辅助教学。
四、活动形式
1、各年级老师按照听课方案要求准备课时内容，独立备课，全组人员参与评课。
2、欢迎全校教师深入课堂听课。
五、活动地点
教室及办公室
六、听课活动资料要求
1教师要做好课堂记录，并在记录上写下评语。
2、在听课活动结束后需及**课。
七、听课安排
从9月28日开始，每天早上的头两节课是听课的时间。
固安县第六小学
2018.9.27
听课计划表
听课计划表
听课活动方案 篇3
一、指导思想
为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，结合我校实际情况，决定在全校实施“推门听课” 活动，为了实现本次活动的有效开展和稳步推进，特制定本方案。
二、活动主题
进课堂、促质量
三、领导小组
组长：郭录顺
副组长：高志涛方惠霞
成员：王倩向娟夏青何琼
四、实施办法
1教务处、教研组的正副院长及相关人员分别参加。
2.采取随时推门听课方式，根据学校课程表确定“推门听课”具体时间、班级、对象。
五、时间安排
第七周—第九周
六、相关要求
（一）对听课教师具体要求
1各级领导要对教师高度负责，帮助教师提高课堂教学质量。学会欣赏，敢于直面。要善于捕捉教师的闪光点，及时指出存在的共性问题。
2.做好七项检查工作。一查课堂授课是否有教案；二查学生作业批改情况；第三，检查现代教育手段的使用和教育资源的综合利用；四查学生是否公平接受教育，有无歧视差生现象；五查有无体罚学生现象；六查学生听讲率；七查减负及课堂教学效率。
三。坚持听课、评课、发掘优点、指出不足，从而达到共同提高的目的。
（二）执教老师具体要求
1.所有课堂一律开放，无须事先招呼，可以随时进入课堂听课。
2所有教师不得以任何理由拒绝上课，不得采取灵活措施改变教学内容和教学方法。
3.调整心态，适度减压。虽打破既定的“预设”，但不影响精彩的“生成”，力求“原生态”的常态课堂教学。
4听完课后，向与会领导提供讲课计划和学生作业本，虚心与老师交流。
2017.10.8
听课活动方案 篇4
推门听课活动制度
为了规范教师常规课堂教学行为，进一步了解教师实际教学水平，为本学期校本教研提供真实依据，经校委会研究决定自本学期8月20日起施行推门听课活动。
一、组织机构
组长：许永斌
副组长：**安
成员：张庆媛刘静武海龙
二、实施阶段
暂定本学期
三、活动要求
1学校领导和教研组长每学期不少于20节课，即每月不少于4节课。
2推门听课没有固定的时间。
三。推门听课活动原则上不应影响正常的教学秩序。
4、听课者在进入教室听课时必须严格遵守《交口镇中心小学（幼儿园）》听课制度，不得作于听课无关的事情，如接打手机、私自闲聊。
5听课时，每各听者都要认真做好听课记录，并及时将听讲感受与相应环节写在一起。
6听课者应在课后对老师的课堂进行客观公正的综合评价。
7各教研组长要及时记录点评情况，并从优缺点上详细总结情况。
8、听课者学期内至少要对各班级不同科目的授课教师听课一次。
交口镇中心小学（幼儿园）
2012年8月20日
听课活动方案 篇5
按上级文件要求，我校安排了为期一周的听、评课，在听课中发现的问题和下一步如何加以整改与教师交换了意见，这些都有效地促进了教师教学水平的提高和学校教学工作的有效落实。
在所听的8节课中，课堂教学中，教师能够积极的使用计算机、录音机、小黑板、图片、卡片、挂图辅助教学，课堂运用了这些辅助手段进行教学，起到了恰如其分的重要作用。
教学中，教师对学生出现的困惑能恰当引导。特别是教师注重与学生情感方面的交流，教师能把微笑带进课堂，亲切、和蔼，循循善诱拉近了与学生之间的距离。老师启发鼓励学生到位，充分保护学生的自尊心，教师教学自然，语言亲切，能尊重和信任学生。
教师教学过程新颖，不但培养了学生的自己学习的能力，同时也促进了学生之间的交流，扩大学生的知识视野，更加突出体现了学生主动性学习。
教具的使用增加了课堂密度，提高了课堂教学效率，通过教具把抽象的知识直观化、形象化。师生根据教学内容来分学具，密切了教学和现实生活的联系，培养了学生的动手、动脑的能力。
教师能够活用教材，教学中注重基础知识的传授，使学生学习能力得到了培养。课堂上以学生活动为主，讲练结合，在活动中注重引发学生的思维。
2、不善于挖掘；
3、教学活动没有达到全员参与、全方位参与。
4、教学方法选择过于单一，个别知识点交代含糊。让学生讨论，要求不到位，学生积极性没有充分调动起来。设计的环节不很明确。
5、教学中细节不被重视。教师没有注意课堂教学中的一些细节，学生回答问题时教师没有及时评价与指导。
6、教师的基本功还需提高，表现在驾驭课堂的能力，语言表达能力有有待于进一步提高。
加强备课：教师要加强备课，特别是加强备学生。关于讲授内容的各种材料尽量准备齐全。课堂上的一些细节要备好，想周到，同时要注意研究教法和学法，并使之充分融入课堂、丰富课堂，在教学中有意识恰当地加以应用。
增强教学的感染艺术：低年级教学的激励性语言是必须的。教师授课语言要贴近学生，用心、用情去激荡学生，用自己的火花去撞击学生，产生更大的火花，把自己的情通过自己的语言表达出来。
加强课堂教学设计：课堂教学要整体设计、整体把握。在教学目标的确立，教学重、难点的突破上教师要有具体的手段。各个教学环节的连接，教师必须做到心中有数。设计时，多给学生发挥的余地，发挥学生的作用，不能让学生为自己的教学设计服务。要树立一切为学生服务，一切为学生发展的观念。
加强各种形式的交流，增强授课趣味的目的。老师与老师之间的交流形式很多，交流的领域也非常广泛，通过教师与教师、教师和学生、学生和学生等等形式的交流，达到信息反馈，情感相融，进而促进教育教学工作的提高。
美食节活动方案热门8篇
美食节活动方案【篇1】
金太阳幼教集团第三分园
儿童美食文化节暨首届家长沙龙
活动方案
一、 活动主旨
宣传金太阳学前教育集团认真为孩子服务，对孩子的每一天负责的宗旨。宣传幼儿合理营养、膳食平衡理念，促进家长了解我园餐点品质及口味，满足幼儿身体发育需要，达到家园共育的目的。
二、 领导小组
组长：周媛媛
副组长：后勤主任--张翠华
组员：刘军、于淼、三园生活教师
三、 活动时间
15： 2010年3月31日00-16:20
四、 活动地点：
舞厅（王国锋博士主旨演讲）
一楼大厅（食品品尝）
五、 活动流程
1、 14：50-15：00接待家长、发放鞋套由张主任和会计负责，引导进入舞蹈大厅到本班教师处签到同时播*****由郭主任负责。请家长测体温，由张主任负责。
215： 00-15:05戚畅宣布活动开始并介绍活动安排。
(1、会议注意事项，如：手机调整、不允许到班级门口看幼儿、会议中请保持安静等。2、介绍王国锋园长。
3、介绍会议程序。)
三。15:05-15:35，王国锋主任作主题演讲。
415： 35-15:40引导家长进入品酒区，请家长用湿巾擦手，主人负责。
515： 40-15:45介绍菜肴。品尝后请在留言台留言。周媛媛对此负责。（准备意见表、笔、专用桌）。
615： 45-16:20开始品尝，家长留言。
7最后引导家长到班上接孩子放学，郭主任负责。
8、 15:20摆台、16:20撤台及场地清理由全体生活老师负责.
各班出一名老师协助摆放和取回本班桌子。当需要进行前期制作时，随时待命，听从安排。（摆桌子时，把湿巾、牙签和盘子、筷子一起放在桌子前面。
把餐具托盘、垃圾桶和纸巾放在餐桌后面。）
9、 湿巾、纸巾、餐盘、筷子、牙签、纸杯、鞋套提供由张主任负责。
10、 会议照相由郭红宇负责。
六、 菜品名称：
十六菜品：红烧鸡块软炸虾仁糖醋肉段香酥刀鱼
肉片，软炒蔬菜，炒冬瓜，蒜苗，炸蔬条，蒸鸡蛋
酱爆鱿鱼卷蚝油双花霜花**片新三丝酱烧茄条
软炒胡萝卜球寿司（蛋黄寿司、紫菜寿司）
面食：面包（扇形面包、火腿面包、椰子面包、彩色扭面包）蛋糕（菠菜汁蛋糕、面包卷、小蛋糕）
酥饼（白皮芝麻、蛋黄芝麻）
彩花卷、蝴蝶卷、小笼包、金丝卷、三色玉米面糕、菊花包
七、 前期准备
1周媛媛具体负责活动策划、方案评审、组织人员调动。
2、 会议邀请函的撰写、打印并下发到各班班长，由周媛媛负责。
三。班长将在30日下班前将邀请函发给家长，并统计参加人数。
4、 班长于31日9：00前把到会人数报给张主任。
5桌椅、餐桌、餐具、垃圾桶由生活老师安排。
6、 菜品标识、签到表制做由周媛媛负责。
729日12:30召开会议，宣布活动流程，安排具体工作，落实到人。
8会议于4月1日12:30召开（主班老师及家长反馈）。
附件：1
美食节意见表
我园的菜品一直深得到宝贝和家长的喜爱，我们会在今后的工作中综合您的意见继续研究更适合宝贝营养需要及口味的菜品，敬请您批评指导，谢谢您的支持！
您的意见
美食节意见表
我园的菜品一直深得到宝贝和家长的喜爱，我们会在今后的工作中综合您的意见继续研究更适合宝贝营养需要及口味的菜品，敬请您批评指导，谢谢您的支持！
您的意见
附件：2
幼儿美食文化节
——暨第一届家长沙龙
亲爱的家长朋友：
您的宝贝吃的好吗？吃的科学吗？吃的健康吗？
中国饮食文化博大精深，源远流长，在世界上享有声誉。而面对我们可爱的宝宝，如何让他们吃得好、吃得健康、吃得科学，这一直是我们家的共同希望。
为了寻求更加营养、健康、美味的精品菜肴，丰富孩子的饮食品种，促进幼儿健康成长，同时增强幼儿的体质，我园不定期的组织厨师进行幼儿饮食文化方面的学习，并且总部营养师也会根据季节的变化、幼儿生长发育的特点以及幼儿健康成长对营养的要求，进行科学严格的制定每周食谱，保证幼儿食谱每周不重样，并且色、香、味、形俱佳，让幼儿胃口大开、食欲大增、获得生理和心理上的双重满足。
为了让家长更加了解幼儿饮食文化，真正达到家园共育的作用，我园特此举办“幼儿饮食文化”沙龙活动，和我们共同分享幼儿合理营养、均衡健康的美食文化，进而品尝我园的幼儿美食。
届时，诚挚的邀请您的光临！
时间：2010年3月31日15:00-16:20
地点：金太阳学前教育集团第三分园园（富苑华城医院）
******:855559668527655
回执单宝宝姓名班级：
参加家长与幼儿关系联系**
(请于3月30日早入园时前带回)
附件：3
家长签到表
美食节活动方案【篇2】
主办单位国际教育学院学生会
一：活动宗旨
为活跃校园气氛，丰富大家的大学生活，并提高大家的动手能力，团队合作能力，丰富在校学生的饮食文化，营造健康和谐积极活泼的校园氛围，促进学生健全的人格与情感价值观的形成，以及提高同学们的品德修养，培养大家勤俭节约的良好品质，推进校园文化建设，为同学们提供更多的选择。同时，这也是商家进行宣传、交流、交流的好机会。
二活动主题：我食我show
三。主办单位：国际教育学院学生会
承办单位：生活部社会实践部办公室纪检监察部宣传部文艺部学习部体育部女生部
4： 面对象国教育学院全体新生
五：活动时间及地点
活动时间：十一月十二号中午11:30至下午18:30。
活动地点：意大利广场。
六：活动细节
（一）前期工作
⑴内部讨论（活动目的及意义）
本次活动旨在提高学生的实际操作能力，更好地融入社会。更是为了丰富我们大学生的课余校园生活文化，促使大学更加融洽和谐的大学生活，进一步塑造良好的学院饮食文化。
⑵前期的调查与宣传
1 生活部各个干事深入到各寝室进行宣传
2联系每各班级的辅导员或生活委员会成员，向每各班级发送信息，并在生活委员会登记参加比赛。
三。在位置较多的地方（如餐厅、意大利广场、欧洲街等）放置横幅、海报和展板。具体情况如下：共设2个摊位，每个摊位有2张长桌2把椅子，安排2名干事轮流值班接受现场登记。
2．参赛报名工作：
登记方式：到各班生活委员或班长处登记或到值班室现场登记。
报名时间：11月1日~11月10日
注意事项：①每名选手准备1道菜（所需材料自备，在报名时登记下参赛的作品名称，方便主办方进行统计以及调料采购，锅碗、刀、燃气由主办方准备）
② 每位参赛者可带一名助手（或独立完成）
③参赛选手每场比赛只制作较为简单的菜（每场限时20分钟）
3.**准备工作：
⑴制作300张卡片上面标有**（届时由赞助情况确定卡片数量）
（2） 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。奖品分别为100元、50元和20元。
4.提前联系嘉宾与评委
（1） 嘉宾：杨秀凡老师、学生会主席袁奇杰等
（2） 一名主要赞助商，一名餐厅厨师和一名学生会其他部门的成员
5办公室负责现场物资的申请和资金预算。
6社会实践部将邀请一位赞助人作为嘉宾。（赞助越多越好，但也要为他们做广告）
7在食堂做一个小范围的调查，可以作为主体，显示你喜欢哪种食物的比例更高
8.拉电情况可找周围餐厅协调
9.落实计划，协调安排人手
10.各部门工作安排
1.生活部：出策划，购买或借用所需物品（如炒菜时所学材料，水，桶，纸等）请一到两名医护人员防止出现突发情况，联系嘉宾以及各班生活委员，负责活动顺利进行
2办公室：申请场地和物品（音响设备、帐篷、桌椅等）和预算。
三。纪检部门：维护场馆秩序，确保场馆不拥挤，并由女生担任礼仪小姐（约6人）
4社会实践部：联系协调领导、赞助商、邀请赞助商、拉赞助活动、为企业宣传
5宣传部：在展板上画海报宣传活动，现场拍摄活动**，捕捉精彩场面
6．学习部：邀请嘉宾
7体育部：与调度保安、消防安全部门联系，在开业前与各部门进行现场布置，物品摆放，现场布置
8女系：安排美食展介绍员，引导新生品尝美食
七：活动流程
1主持人介绍活动（简介）并感谢活动主办方
2. 宣布班次活动正式开始
注：以下过程分为五个区域：a、b、c、d、e
1 进行开幕活动
文艺部表演开幕式，活跃气氛
②“食全食美”厨艺大比拼 a
⑴报名后的参赛者和一名助手一同参赛（也可以自己），要求食品健康，卫生，现场烹制，否则视为犯规，并扣除一定的分数。
（2） 评分标准：色、香、味、造型、现场制作各占20分
（3） 成品按评委人数分为几块，并分别进行品味和点评。
⑷完场后可对成品做简单介绍.
（5） 奖品。本次比赛设一、二、三等奖，由主办单位设立并提供
③“知食渊博”美食知识竞赛 b（在厨艺比赛中场休息阶段进行）
生活知识竞赛也将在舞台上举行。 比赛将分为四组（每组三到四人）。比赛提问（每组四题）和抢答（8题）两个部分组成（问题主要是日常生活常识和饮食常识）.总分最高组颁发奖品。
比赛分两轮进行：第一部分，主持人向每组提出四个问题，每题一分。第二环节竞赛环节,抢答8题，每题一分。
④“我食我秀”美食花样展示. c （与厨艺比赛同时进行，预计两个小时）
由赞助商提供厨师，进行雕刻萝卜花，水果拼盘现场制作与展示，为了给大家提供一个色与味俱全的盛会. 5个简易帐篷（四周可摆放美食），为商家进行展示并制作相应的海报宣传商家。每一张桌子都配有垃圾桶，整个广场都配有大型垃圾桶，以保持场馆的清洁。
并在旁边放了两块广告牌，讲解饮食禁忌和文化。
⑤“大胃王”互动游戏（分为几个项目，具体项目——食物的选择由调差结果给出） d （在美食展示台一边进行）
分几个项目，每个项目从报名人员选取若干人参与，以限定的时间的式，设置时间较短些为好，冠军获得由赞助商提供的奖品
⑥“我们的食神”尝味道比赛，邀请观众，蒙上眼睛通过触觉和嗅觉猜测展盘里的食材，或味觉猜测经混合过的调味品的种类。共三组，12个人。e （在美食展示台一边进行）
八：颁奖及闭幕式
抽取几名幸运参与者，分别获
一、二、三等奖
九：注意事项
1在平台附近设置展板，讲解食品卫生安全（如哪些食物会引起中毒等）
2.在展位前设置通道，使品尝美食的学生可以有秩序地要求出走，以确保现场不拥挤。
3． 食品的安全，重中之重
4． 品尝餐具的选用：
固体产品使用一次性筷子或牙签，品尝区设**点
非固体类用小一次性塑料杯
5.现场应急：调查及询问活动当天正常的情况与特殊情况，如是否与其他事冲突，是否下雨，是否有紧急供电系统等，如遇到短时间内无法解决的突发时间要能保持各部门与大家的联系，做好即使疏散工作
6.环境的清洁与保持：
多设置些垃圾桶，废物**点
活动结束后，将易污染周围环境的场所集中起来，便于环境的设置
十：活动后总结
1通过**、宣传栏等向全校宣传总结本次活动成果，并做好总结汇报工作
2. 生活部清理会场
办公室保管费用发票交回
纪检部维持活动后场地地清理有序进行
社会实践部配合各部门清理**站活动用品
十一、活动预算
包子100
牙签3瓶6
纸杯6袋40
气球5袋50
打气筒5个25
尼龙绳33
胶带1个2.5
调味料（油、盐、酱、醋、糖等）80
其他20
实际开支：
牙签3瓶*2元6
纸杯6袋*6.8元40.8
气球5袋*10元50
打气筒5个*5元25
尼龙绳3米*1元3
包子200个*0.5元100
租锅2套*10元20
胶带1个*2.52.5
饮用水1瓶*5元+1件*15元20元
调味料（油、盐、酱、醋、糖等）79
共计 346.3元
国教院生活部
2010/10/28
美食节活动方案【篇3】
欢庆五一共享美食——成功少年阅读作文培训班美食节活动方案
活动目的：
为丰富学员们的课余生活，也为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的 “五一”劳动节，体验劳动的快乐，分享美食，同时为写作积累素材，提高学员们的写作水平。成功少年阅读作文培训班决定开展“美食节”活动。
时间：4月30日（星期六）
上午：三、五年级，部分六年级学生；下午：
四、六年级的学员。
活动准备：
1在家长的帮助下，学生们制作了一份美味的食物，填上了**号，并在上课当天带到了培训班。
2教师准备桌布、水果棒、标签、投票票、一些美味的食物（蛋糕、芋头丝、李子糖、爆米花）和客家菜课件。
活动过程：
1.分组，每组6至7人围成一桌，组内展示展示、介绍美食，推选最佳美食两道。
2.各组轮流上台介绍美食。
三。由学生选出最佳创意奖、最佳搭配奖、最佳诠释奖。
4聘请美食教师制作蛋糕。（在蒸蛋糕的过程中，学生们**舌尖上的长汀）
5.学员凭美食券兑换美食。
6.学员共享美食。
7.评选最佳美食。
8.打扫卫生。
通知为积累素材，提高写作水平，成功少年阅读作文培训班特定于4月30日举行第二次实践活动——快乐美食节。请帮助您的孩子作一份美味的食物（便于携带和分享），并让孩子完成以下内容**。美食、**下周上课时间带来。
谢谢支持！
成功少年阅读作文培训班
2016年4月23日
美食节活动方案【篇4】
一、活动目的：
六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的.舞台，经学校研究决定，开展Xx中心小学校园美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。
二、活动口号：
美食美味美生活，美丽中心美少年。
三、活动时间：
20xx年6月1日
活动开始：下午1：30
活动结束：下午4：00
打扫卫生：下午4：00―4：30
四、活动地点：
各年级段教室、大操场（每班都有指定展区）
五、参与对象
全体教师和学生
六、活动要求：
1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。一二年级在教室内举办，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。三―六年级每个班级分为两个区域，教室内开展班级美食分享会，部分学生可参与外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数量不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长（分工为：推销员、发放员、收银员）负责管理。场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米x2米左右，需自备3张桌子），各班可根据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。本次活动设置“最佳创意展区”、“最佳卫生展区”、“最佳爱心展区”的评选。
3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员（校纪检查员、环保小卫士等）、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强管理，做到保洁、有序、安全。请同年级各班认真讨论协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽量做到品种多样，食品丰富。
5、为让学生更好地展示自己所学的本领，在活动准备期间，班主任与配班老师互相配合，确保活动当天，学生玩得开心，真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。
6、活动结束后，各班清理好活动场地，做好保洁工作。
七、人员安排与职责：
行政安排：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班主任
副组长：xxx
成员：各班主任
八、注意事项
1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。
2、学生当天所带金额不超过20元
美食节活动方案【篇5】
为活跃我省餐饮市场，加强烹饪技艺交流，增强企业发展意识和创新能力，发展餐饮品牌，扩大湖南优质原料应用，推动湘菜产业化发展，促进我省餐饮经济快速增长。经研究决定，于20XX年8月25日至9月15日举办第八届湘菜美食节。本届湘菜美食节的主题为“推进菜系融通繁荣餐饮市场”。具体方案如下：
在长春市文化广场举办集文艺演出与烹饪技艺表演于一体的大型美食节开幕式。
为进一步加强湘菜创新成果宣传，展示我省餐饮企业经营特色及餐饮业发展水平，满足群众消费需求，美食节组委会将于美食节开幕前（7月5日——8月10日），组织湘菜及其它菜系的创新宴席、金牌菜点展评活动，并在美食节期间开展湘菜、川菜、鲁菜、粤菜、闽菜等菜系及老字号餐饮企业活动日和优惠展销活动，活动内容、形式，由企业根据自身情况自行设计。
参加展评的单位和个人, 先报名申请,提交参评宴席、菜点的菜谱（菜谱要注重实用性，具有宣传推广价值）,经组委会办公室同意，在申报企业或指定场地进行现场制作表演、展示，并由组委会组织专家评委进行评审。企业可申报1—2台宴席，宴席风格不限，菜系不限，每台宴席菜品数量不少于10道。金牌菜点从参展宴席中推选1—3道菜点参加展评，也可由企业和个人单独制作，参加展评。
此项活动由湘菜畅销原料生产企业申报（申报企业有优先冠名权），申报企业提供原料、场地费等相关费用，美食节组委会确定场地并负责邀请烹饪大师、名师、名厨进行烹饪技术表演。
参加西餐展示活动的展台、菜点，要求以送展的方式进行，在规定的.时间、场地内，提前制作、布展。
1、湘菜名店、湘菜特色名品店、湘菜风味名店评审认定。
2、湖南餐饮名店、湖南特色餐饮名店、湖南烹饪名校评审认定。
3、湘菜烹饪大师、名师，餐饮服务大师、名师，西餐烹饪大师、名师的评审认定。
4、湖南省优秀厨师评审认定。
5、湖南省知名烹饪世家评审认定。
6、湘菜畅销原料、湘菜畅销原材料基地评审认定。
7、优秀湘菜餐饮连锁企业评审认定。
8、湖南西餐名店评审认定。
9、优秀湘菜产成品评审认定。
（六）推荐、评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”
美食节组委会将配合第二届东北亚博览会执委会秘书处，在重点餐饮名店、特色风味店、各大中型宾馆、饭店中评选第二届东北亚博览会“指定用餐单位”。被选定单位将编入发至博览会接待单位的《指定用餐单位宣传名册》和《湖南餐饮指南》中，并安排中外嘉宾前往用餐，同时纳入第二届东北亚博览会整体宣传内容，录入博览会网站和湘菜美食网。
美食节闭幕式将对各项活动的评选结果进行颁奖、表彰。同时邀请各级领导、组委会成员单位、各地区主管部门领导、新闻媒体等参加。
本届湘菜美食节面向社会公开招标冠名、赞助,由美食节组委会确定冠名单位,授予本届美食节总冠名权或单项活动冠名权。同时美食节组委会接受社会各届的赞助，并给予相应回报。冠名、赞助收入用于美食节相关活动。
2、美食节期间，利用湘菜美食网及省内外各大新闻媒体对美食节活动内容进行全方位报道，推广餐饮企业品牌、宣传湘菜畅销原料及湘菜畅销原料基地。
3、利用美食节举办的契机，配合商务部“品牌万里行”宣传推广活动，加强湘菜品牌的宣传。
20XX年8月25日—9月15日。
成立第八届湘菜美食节组委会，并设立办公室，负责活动项目的组织和实施。
联 系 人：
美食节活动方案【篇6】
小学校园美食节活动策划方案
一、活动概述
小学校园美食节是为了丰富学生的饮食文化知识，培养他们对于美食的兴趣，提高他们的动手能力和创造力而举办的一项校园活动。通过这一活动，学生们可以亲自动手制作美食，了解不同地区的风味，培养合作意识和团队精神。
二、活动目标
1. 培养学生的饮食文化知识，了解不同地区的风味。
2. 提高学生的动手能力和创造力。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
4. 通过实践活动增强学生对于美食的认识和积极性。
三、活动时间和地点
1. 活动时间：选择一个适合的时间，在校园内举行，为期一天。
2. 活动地点：在校园内选择一个开放的场地，如学校操场或食堂。
四、活动内容
1. 美食展览：学校可以邀请一些当地的知名餐饮企业或者家长代表，展示他们的特色美食。学生们可以品尝这些美食，并了解它们的烹饪方法和原料。
2. 美食制作：学生们可以参与到美食的制作过程中。学校可以准备一些简单的食材和食谱，让学生们亲手制作美食，例如饺子、煎饼果子、小汉堡等。学生们可以分成小组，互相合作，共同完成美食的制作，培养他们的团队合作精神。
3. 美食知识竞赛：学校可以组织一个美食知识竞赛，让学生们通过答题的方式学习美食文化知识。根据学生的年龄和知识水平设定不同的题目，让他们在游戏中学习，并得到一些奖励。
4. 亲子活动：为了增加活动的亲和力和亲子互动的机会，学校还可以安排一些亲子美食制作活动，鼓励家长和孩子们一起来参与制作美食。这不仅可以增进亲子关系，还可以培养孩子们的动手能力和创造力。
五、活动准备工作
1. 活动宣传：学校可以在校园内张贴海报，利用学校网站和微信公众号向学生和家长宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多的人参与。
2. 筹备美食材料和食谱：学校可以提前准备一些食材和简单的食谱，以便学生们参与制作美食时使用。
3. 邀请嘉宾：学校可以邀请一些当地知名餐饮企业的厨师或家长代表作为嘉宾参加活动，展示他们的美食制作技巧和创造力。
4. 安排场地：学校需要根据活动的具体内容和规模选择适当的场地，确保学生们能够顺利进行活动。
六、活动后续
1. 学校可以组织一次对活动的回顾和总结，收集学生们的反馈意见，以便于改进和完善活动。
2. 学校可以将本次活动的照片和视频制作成精美的相册或视频，保存下来，作为回忆。
3. 学校可以在学校报纸或校园网站上发布活动的报道，让更多的人了解学生们的努力和成果。
通过小学校园美食节活动，学校将为学生们提供一个交流和展示的平台，激发他们对于美食的兴趣和热情，培养他们的动手能力和团队合作精神。这不仅可以丰富学生们的课余生活，还有助于他们的全面发展。希望通过这个活动，学生们能够更好地理解和欣赏美食文化，成为烹饪领域的小专家。
美食节活动方案【篇7】
【活动主题】
某某广场盛宴，8折品尝！
【活动时间】
19： 2012年7月15日00～21:00【活动目的】1
2使用此活动增加xx平方的数量
3.为商场商户带来盈利
【活动内容】
某某广场和现有餐饮介绍
歌舞表演
互动节目
【互动节目具体内容】
活动一：随机问答
活动人数：14人（个人赛）
活动时间：3~5分钟
活动道具：14个问题卡片
活动内容：主持人说出菜名，观众回答在哪家店可以吃到中奖。
活动二：猜菜名
参加人数：16人（共8组，一组2人，一男一女）活动时间：每组2分钟，共16分钟
活动内容：女子蒙住男子的眼睛喂他。吃完一道菜，那人猜出了菜的名字。猜对数量最多为获胜方。
注意：男人站在舞台上，不需要走路。
活动三：美味接力
参加人数：12人（共3组，4人一组）
活动时间：6分钟/组，共18分钟
活动道具：14个写有各商户招牌菜的卡片
活动内容：4人站城一排，第一个人看到题目后用肢体语言表达给下一个，依次传递到第四位选手，第四位选手最终说出题目。每次6个题目。
说对的数量最多为获胜方。如果出现两支队伍答对同样的题目数，则并列名字。
【奖品设置】
参加互动游戏人数：共42人
1） 参与奖：共36张，每人两张5元现金券
2） 冠军奖：共6张门票，每张50元代金券
（随机问答：活动公司提供10份小礼物
活动道具：
1、14个问题卡片。问题的内容是你能在哪家商店吃××道菜。
2.有10对一次性筷子和4个不透明的布头带。10个一次性小碗。陈放菜品的桌子。
3、写着14个菜名的卡片。
美食节活动方案【篇8】
2011-2012年度--
自管会第三届美食节
活动计划书
文体中心倾力奉献
2011秋美食节计划书
一、活动意义和目的：
中国历史悠久，幅员辽阔，人口众多，形成了丰富多彩的饮食文化。饮食文化作为俗文化的一种，贯穿于人们的日常生活中，在长期的生活积淀中，约定俗成，精益求精，形成系列，构成体系，展示出丰厚的文化氛围。而为了加强全国各地，乃至各个民族之间，各个国家之间的饮食文化的交流，自管会现举办美食节，给来自五湖四海的同学们一个交流厨艺、增进友谊的平台，也给少数民族同学和外国留学生一个展示自己民族或国家独特美食文化，领略中国悠久传统美食文化魅力的机会。
二、活动方案
1.关于报名
1） 比赛形式：鼓励队员报名，单人也可以。学生人数不足4人（少数民族和留学生除外）。
2）报名表内容（详见附表1）
3）报名方式：现场宣传报名（制作正式报名表）
办公室报名。宣传单上附有一张简单的申请表，可以剪下来放到巴什106自我管理办公室门口的登记箱里。（每天晚上，值班人员都会拿出申请表，存入体育中心档案，由专人负责。）
4） 报名截止时间：正式比赛前2天。
注：所有报名及分组资料必须于比赛前一天输入电脑。
2.比赛方式、规则及打分机制
1）比赛流程：
所有选手同时进行比赛。根据参赛选手报名时提供的时间要求，分阶段进行评审。
1.25分钟内，包括沙拉、沙拉和水果拼盘。
2 26~35分钟内，一般易熟的炒菜等。
在36-45分钟内，这是一道复杂的菜。
4同一阶段的选手在空间上被分配在一起，与其他阶段的选手有一定的距离。
2）厨师评分
评分标准：
1 现场由三个厨师进行打分，以色（满分30分），香（满分20分），味（满分50分）三项总分评出一二三名。相同分数由占很大比例的单个分数确定。
2果蔬拼盘分别设立最佳创意奖。其他非果蔬凉菜评分方法同①。
方案一：（如果厨师能及时到达并提前做好准备）
每一阶段比赛结束后，工作人员将选手准备的部分菜肴交给评委品尝打分。
方案二：（若厨师不能及时到）
用贴好标签的小盘子装好选手菜的部分样品保存，统一放置在事先准备的评委席。并为菜拍照（画面里有选手编号）作为“色”项的评分依据。活动后期请厨师集体打分。
3） 评奖。
1 根据厨师打分，由总成绩在热菜组中评出最佳厨艺奖一二三名。在水果拼盘组，一个最佳创意奖被选中。
2根据现场投票情况，评选出三个人气奖
4）观众投票
1 观众要在选手预留好菜品样品之后开放自己菜品后，方可开始品尝、投票。
2工作人员将在入口处分发选票，引导观众填写选票内容，包括投票人姓名、部门和号码。
三。每个选手的帐篷前都有一个投票箱，观众可以直接将自己的选票投进选手的投票箱。（如票箱不足，可在前台设置统一票箱）
4.三个阶段完成后，将收集参赛者的选票。我们将在观众投票中选出8位幸运观众，并送给他们精美的礼物。
3.现场布置。(详见布置图）
1）布置简单介绍：
由帐篷围成封闭场地，正对五舍处放置拱门，每个帐篷里安排两组选手，都对着里面，帐篷外围用警戒线围起来（自我感觉用玻璃绳很寒碜而且不明显， 达不到效果）。场地**布置帐篷，两张桌子放在一起作为物品管理中心，方便了球员。拱门一侧的帐篷是前台和厨师休息的地方。
2）装饰简单介绍：
两侧帐篷之间排列着小彩旗，形成节日气氛。帐篷上贴一些与美食有关的可爱贴图作为装饰。帐篷上，有醒目的号码牌，桌上还有比赛须知、规则和程序。
自治委员会的成员在中帐篷里作水果沙拉，并向观众免费赠送礼物。
三、活动宣传
1、前期宣传
1）**宣传。
1在青少年电影节的字幕中增加美食节的宣传。
2制作宣传：青年电影展前（现场宣传前一晚或西山街前周六）
3 led屏宣传。“敬请关注——大学生自我管理委员会第三届美食节”。
2）静态宣传。
①主喷绘。
规格：立式，2.5*3.5。
摆放地点：西山一条街。
摆放时间：待定。
喷绘中开辟成绩公示板块。比赛后将现场投票结果公示于此。
在喷墨画中，我们打开祝福语板块，让选手或观众写下心里话或祝福语，我们将随机选取祝福词在比赛中播出。
x型展架海报，*12.
条幅。条幅共制两面。一条挂于西山一条街进行宣传。一条用于赛前一天挂于离比赛地点较近的区域针对观众进行宣传。
传单。传单有两种，一种是特殊传单，另一种是传单与申请表的结合（相应的宣传内容比前者简单）。它应包括比赛的目的和意义、比赛的特点、时间和地点、过程（用时间坐标图）和奖励机制。
3） 现场宣传。
包括宣传布置、帐篷装饰、kt板以及主喷绘应用，录音，发传单，制作适量水果沙拉请来到总台处咨询报名的同学品尝，并且做水果拼盘进行展示。宣传人员还可以戴上厨师帽和围裙，手持抹刀和盘子，突出特色。
4） 网络宣传。
利用自管会成员的人脉，在人人网，**，新浪微博上进行宣传，在自管会**“菁菁校园”上宣传，在大工**上宣传。
5） 点对点宣传：飞信，深入宿舍宣传（待命）
2、后期宣传。
宣传时间：赛后一个星期之内。
⑴ 成绩公示宣传。
活动第二天成绩整理完以后，把厨师评分和现场观众投票情况，以及最后的获奖情况一式两份，张贴在宣传喷绘上和8舍公告栏上，达到公示和宣传的目的。
⑵喷绘宣传。
活动当天结束后照相负责人汇总相片并整理出部分用于喷绘制作。喷绘于赛后一周内摆在西山一条街。
⑶网络宣传。
及时在网上公布比赛结果和亮点，及时发布新闻。
四、外联。
1 校内食堂组。主要负责联系食堂，借用足够的电磁炉（最多14台）、平底锅、抹刀、刀、盘、筷子、调味品等。并负责联系厨师三人。
并提前与中心食堂联系，有问题时，可以借地方协商牵引线。在活动开始前一周做好准备。
2 校外组。联系其他单位办理资金、物资。
3 留学生组。负责联系留学生和少数民族学生。至少前一天晚上要联系好。找出参赛者的姓名和国籍，必要时赠送小礼物。比赛当天负责接待留学生。
五、具体程序。
1、现场宣传。
1）准备：
1 现场宣传前3天，
喷画被推出，海报，横幅和喷漆同时推出。宣传单和报名表分别印制在不同纸上，单独传单1000份，传单报名表合体版300份，选手报名信息统计表一份5页。录音和准备的**传入电脑中。
打印美食节等大字。
2另一个购物团会在宣传前一晚购买好的水果和刀具、沙拉酱、牙签、厨师帽、借来的盘子、围裙、抹刀等。
三。在宣传日早上6:00用一张桌子占领这个位置，把它放好。宣传当天早上9：30开始进行准备，包括帐篷的搭建，桌子的摆设和音响设备的连接和调试以及水果沙拉及水果拼盘的准备工作。
4 现场布置方案：2顶帐篷，4张桌子，若干椅子，帐篷上悬挂自管会logo板，并贴有活动名称介绍大字等。
2）现场：
1时间：11:20准时开始，12:25结束。地点：二食堂门口。
2现场所有的人都穿上了自我管理的会议服，并**公布了录音和**。
三。三到四个人装扮成厨师来吸引**，他们还负责制作沙拉和水果拼盘。前来咨询报名的学生将免费赠送。
43至4人在问询台前提供咨询和现场登记统计（其中1人负责电脑和音响设备的操作）。
5 安排有一到两个摄影。
6 其余人向过往人**传单。要有主人翁意识，主动介绍活动，邀请学生吃沙拉。
2、正式比赛。
1）准备。
1 物品场务的物品购置工作提前一天完成。（做好记录）
2投票箱和装饰物品应提前两天准备好。拱门提前两天联系好。
三。帐篷和桌子应提前一天准备好，以保证数量和质量。
4 比赛前一天进行场地划分。并对用电接线数量连接方式进行了解，做到心中有数。
5 文件资料提前两天准备好。和电子邮件**器，包括注意事项，规则和程序。
6 布置场务，用电场务和物品场务早六点半开始进行准备，每一个场务组负责人在完成任务时要向总负责人汇报。
正式比赛开始前半小时内完成所有工作。总负责人负责一一确认。遇到问题能处理好的自己处理，若不能处理好则报告负责人，仍无法解决上报总负责人。计划服从于变化。
2）检录。
检查现场小组，提前准备好物品，摆放桌椅。比赛前40分钟进行检录，地点现场总台处。提前15分钟领选手去现场。
3）赛前现场。
赛前25分钟，投票场、比赛、气氛、秩序、主持人和总经理都要到位。选手到达现场后，井然有序的场地事务将带领选手入座。等待比赛正式开始。
4）比赛中。
① 主持人致开幕词，宣读比赛规则、程序和注意事项。
②宣布比赛开始。
③ 按照比赛程序进行到第三阶段结束。
④ 在获奖过程中，观众会尝试烹饪。这个环节的材料都是我们准备的。想尝试的观众将当场选出，进行土豆或黄瓜切割比赛。速度快，***。第一名有精美礼品。
⑤ 主厨点评后，主持人请厨师现场表演。同时投票场务将选手的选票集中到两个箱子里。
⑥**。王瑞祥董事长当场宣布获奖名单。
5）比赛后。
① 有数据记录的现场组长将数据提交前台。
② 选手和工作人员拍照留念。
③ 整理现场。（清点物品）
六、“美食节”后续工作。
1）资料整理。
比赛当晚，前台负责人将收集整理数据，并对相关数据进行备份。
2）成绩公示。
第二天，比赛结果将在喷墨机上公布，并在晚上通知获奖者。
3）成果展示。
比赛第三天挂出喷绘。
4）总结。
决赛将于比赛后的周日晚上举行。
5）颁奖。
待定。七、“美食节”场地布置。
八、“美食节”活动预算。
九、“美食节”所需物品统计表。
八、“美食节”场务安排。
十、“美食节”文字**资料附录。
4.物品准备
1）前期宣传物品:
美食节主喷绘2.5*3.5*1、x型展架海报*12（大一大二寝室）、报名箱*1、宣传单（附报名表）*1000、正式报名信息登记表*5、帐篷*2、桌子*4、椅子*8、音响设备*1、自管会彩旗*6、自管会logo板*2、剪刀、签字笔、玻璃绳若干、苹果、香蕉、梨等水果若干、盘子*2、水果刀*2、沙拉酱*2、牙签若干、一次性纸盘若干、围裙*4、锅铲*2。
2）比赛当天物品：
拱门*1、“自管会美食节”大字kt板、出口、入口kt板、帐篷*
