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亲情四年级作文 篇1
亲情,是鲜花上的一丝芬芳;是黑暗里的一缕光明;是绝望中的'一滴甘露……曾经年幼的我不知道它究竟为何物。可现在,我渐渐的明白了,父亲的付出,母亲的话语都是那沉甸甸的亲情。
记得二年级有一次考试,我破天荒的只考了79分,接到试卷的那一刹那,我的脑子里一片混乱,我害怕、自责、伤心……一向乐观,活泼坚强的我竟然欲哭无泪,这无疑给了我一个沉重的打击,我不敢面对同学,面对老师,更无颜面对妈妈
但是,纸是包不住火的。回到家吃饭的时候,“灾难”还是如期而至。我告诉妈妈成绩时,不争气的眼泪像断了线的珠子一样滴了下来,可妈妈却没有批评我,反而语重心长地对我说:“婷婷,这一次考砸了不要紧,不要灰心,继续努力,你只要尽力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要尽力,这次就算了,过去就让它过去吧,争取下次取的好成绩!”妈妈轻轻地为我拭去泪水,无意间我发现妈妈的眼圈红红的,根根银发扎进了我的脑海,丝丝皱纹闪进了我的心田。这是岁月沧桑的痕迹,这是为我辛苦的见证,我再次悄然落泪。
父亲是大山,让我攀登到最高峰,母亲是湖水,让我内心无比清澈,此时,我才明白,那份亲情是如此的温暖和厚重。
亲情四年级作文 篇2
日子一叶一叶的从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现,岁月已在我的成长之树上环绕了10圈年轮,随着年龄的增长,让我对亲情也有了新的感悟,懂得了原来亲情也在浴室中。
升入四年级,功课渐渐多了,作业也多了,我感到很累,做什么事都无精打采的,细心的妈妈看到我劳累的样子很心疼。所以每天我写完作业后,妈妈都会放一盆热水让我洗澡。那水不冷不热,每次泡在浴盆中,我感到舒服极了,也在浴室中体味到了亲情的温暖。
很快夏天过去了,寒冷的冬天到了。
一天,我发现了一件奇怪的事,妈妈去浴室放水半个小时都没有出来,我着急的喊:“妈妈,你怎么还不出来呀?”当我看到妈妈从浴室里出来,穿着浴衣已经洗完澡了。那一刻,我的心里像吃了一颗青果,酸酸的,很不是滋味。一连几天都是这样,我心中的疑惑越来越大,难道妈妈不爱我了吗?
有一次,我上卫生间时听到爸爸、妈妈在说话,我仔细地听着,爸爸说:“你现在怎么不让孩子先洗澡呢?你没注意他天天撅着嘴吗?”“你可真笨”,妈妈说,“我先洗是想让浴室热一些,不让孩子着凉感冒。夏天让他先洗,是因为浴室凉快,孩子先洗舒服一些。”听到妈妈的话,我的心里暖暖的。
原来妈妈并不是不爱我了,而是默默的将这份爱融入在生活的点点滴滴中,伴我成长,这温暖的亲情就像在沙滩上走过一样,留下了一串串温馨的脚印……
亲情四年级作文 篇3
我不曾化太多的时间去记忆往事,因为我觉得人要向前看。可有些记忆,它似乎已经刻在了你的心底,任你怎样,都无法将它抹去。
记得,那年我刚满10岁,还是一个懵懂无知的小女孩,可自从爷爷的那次意外后,我才真正感受到亲情的可贵。
那是一个炎热的夏天,爷爷去朋友家串门,喝了一点小酒,在回家的路上,一直晕乎乎的,掌握不住方向感,结果掉进了一条干涸的小河沟里。
接到奶奶的电话后,爸爸和姑姑赶紧收拾衣服,准备回老家。我哭着走到妈妈面前,说:“妈妈,我也想回老家,想回去看看爷爷。”妈妈轻轻抚摸着我的额头,安慰我说:“别哭了,爷爷他一定会没事的,爸爸和姑姑不是都已经回去照顾爷爷了吗?”
我强忍着泪水点了点头。
我知道这次爷爷伤得不轻,奶奶一定会很着急,每当想到这里,我的心,总会是一阵绞痛。因为我爱爷爷,我爱奶奶,我不想他们受到一点点伤害。
过了几个星期,爸爸打电话来说爷爷已经好多了,要准备回来了。那天上学,我一直心不在蔫,回到家后,第一句话就问:爷爷怎么样了?爸爸轻轻地告诉我爷爷已经好多了,我那颗悬着的心终于落了下来。可后来我才知道,原来爷爷已经不能再下床走路了......
过年的时候,我们一家和姑姑一起回老家。当我们走进房间,探望爷爷的时候,我看到爷爷正躺在床上,苍老的脸上挂着一丝微笑。当时,我哭了,我不知道自己是因为太久没有看到爷爷而想念,还是因为爷爷以后都不能再像正常人一样走路了。我的眼泪像洪水一样一发不可收拾地流下来,我一头栽进爷爷的怀抱,感受着爷爷带给我的温暖的体温。
过年了,爷爷坐在门口的藤椅里,看着我和爸爸妈妈一起放鞭炮,点烟花,我们一起开心地笑着,一起快快乐乐地迎接新年。
新年一缕温暖的阳光射过来,我闭上眼睛,微微一笑,心想:亲情,不就是屋檐下的和和美美、平平安安啊!
亲情四年级作文 篇4
那是四年级的一天,班主任张老师走进教室开始布置家庭作业:“语作:完成小作《我为某某某洗脚》,我们要详写……”我心里暗暗笑道:好简单呀,不就是洗个脚吗,妈妈每次给我洗脚,三下五除二就好了。再说,水壶看起来很轻,妈妈一只手就能拎起来为我添热水。
一回家,我就把除了作文外其它作业都全写完了。我坐在沙发里,心不在焉地等待着妈妈下班回家。伴着时钟的“滴答滴答”,一阵急促的敲门声响起,哦,是妈妈回来了,我从沙发上一跃而起。我迫不及待地一把拉开门,满脸堆笑地望着妈妈。妈妈用手指轻轻地点了点我的脑门,笑到:“又有什么小心思呀,别装了,快说。”“就是想……”不知为什么,这“洗脚”二字竟被我咽了下去。我满脸通红,有点不好意思,只得轻轻地把妈妈扶到沙发上坐下。
我急忙走进厕所,拿出“轻飘飘”的水壶。直到这时,我才知道水壶竟是如此沉重。我费了九牛二虎之力才拎了起来,妈妈不知从什么地方冒了出来,厉声责备:“你怎么倒水也说一声,不知道被水烫到会起泡,你这孩子……”我咬了咬嘴唇,有些委屈:“我只想给你洗一下脚而已。”妈妈一愣,过了许久应了声:“哦,小心点。”
一切准备就绪,我帮妈妈脱下鞋袜,这才发现妈妈的脚趾脚底都硬硬的,满是老茧。我好奇地抬起头来,却发现妈妈的眼睛湿润了。我问道:“妈妈你怎么了?怎么你的脚上都是茧啊?”妈妈笑而不语,只是轻轻地摸了摸我的头。一个个记忆的碎片出现在我的脑海里:只要我生病,妈妈总是合不了眼;钢笔没墨水了,大晚上的妈妈都会马上出门去买……
我可算知道张老师布置这份作业的良苦用心了,这是一份充满亲情的作文呀!
亲情四年级作文 篇5
亲情如同大海的深;亲情如同巧克力的浓。如果说我们是小溪,那么亲情就是大海那么深;如果说我们是糖果,那么亲情就是巧克力那么浓。亲情胜过一切。
和同学、朋友之间的感情是友谊;和老师之间的感情是感恩;和家人之间的感情是亲情。家人的手牵引我们走进亲情的殿堂。
“家”有着幸福;“家”有着美满;“家”有着生活;“家”有着禁锢;“家”有着温馨;“家”有着美好的回忆;“家”有着亲情!
“情”血浓于水;“情”感恩的心;“情”彼此的问候;“情”手牵手一起;“情”爱的拥抱。
爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是每天多付出一点点,让爱传出去,让所有人感觉爱。让“家”“情”“爱”变成彩带,飘到每个角落,给人送去祝福和温暖。
当你哭泣时,家人陪着你;当你绝望时,家人给你一丝希望;当你紧张时,家人给你鼓励;当你失败时,家人给你安慰;当你遇到困难时,家人帮你解决;当你快乐时,家人和你一起快乐。
啊!亲情无处不在。天下没有不散的宴席,俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”家人的亲情很伟大。
亲情四年级作文 篇6
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2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。
真无聊!家里除了电脑以外,没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉,只能上网玩下网游看下电影了。
书的帮助太大了!直到二、三年级的时候,我才明白这个道理。我写的作文不是发到清泉报上,就是被老师摘抄一段读一读。我在作文本上写的作文基本上全是优。
亲情四年级作文 篇7
我的补习班有三个,第一个是数学补习班,第二个是素描,第三个是作业辅导班。我最喜欢的还是素描尤其是那段话。。
班里同学都知道我喜欢画画,画的也还不错,爸爸为了培养我给我报了个素描,这个素描是刚报没多久的,直至我只上过一次课,素描我这个年纪我觉得会有些小,很有可能我跟不上。
我第一次去画素描是上周六,我刚进素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次画素描我可能是全班里画的最不好的”我对爸爸这样说了,爸爸说“没有关系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是觉得自己跟他们比起来很弱”“是”“你看你虽然比不过他们,但你是以四年级身份进去的,我们不用去比我只要你的画有长进,我们一节课画不好,还有第二节第三节……我们这样画着画着不就提高水平了嘛。我们这整个素描班画完,你再去画别的你可能就觉得简单了。你不用觉得跟他们在一块有压力,那些大哥哥大姐姐们只会敬佩你,而不会讽刺你的画,我要的只有进步。”
当我听到了爸爸说得这些话,我立马感动了。我心想:不管是未来还是现在我都要对每一幅画上心,用最好的状态来对待每一幅画。
“爸爸我爱你。”
亲情四年级作文 篇8
俗话说得好:老师不在校,学生乱了套。这句话用在我们六年级一班再合适不过了。
我是谁,可能千百年来无数人想过这个话题,从生物学的角度来看,我只不过是一个细胞组合起来的生物罢了,可与其他生物不同的是,人类拥有智慧,我也应该借着这次作文好好想一想了,也许以前做什么事都太不用心了,总是满不在乎的认为时间还很多,可是现在,仔细想一想才发现,自己可以利用的时间真的没有很多了,说实话,差一点点就找不到自己了。
我回到座位上,仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好,但是她一次搞定,我很佩服她的勇气。唐苏明呢?圆形是椭圆形的,方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
我还是有好多优点的。自信,勇敢,坚持,刻苦,爱学习,我爱写作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾经有一位阿姨多次当着很多人的面说:别看这孩子漂亮聪明,可惜她的头上一撮白头发。只是藏着里面而以她讲过多次之后,我就对她说;阿姨这是聪明的表现那位阿姨脸红了。我就这样笑着面对挫折。以前爱顶嘴,但是随着我慢慢长大。我知道大人们很辛苦。他们用心的养育着我,让我健康快乐的成长。
亲情四年级作文 篇9
今天下午,在小桔灯作文课堂上,老师说我们一起做个亲情测试。大家都睁大眼睛,看老师要如何测试。
老师神秘地说:“每个人写出5个最亲的人。”我马上写上了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑、姥爷。我喜欢爸爸的原因是每当妈妈吵我时,爸爸就说小孩子都贪玩、不听话;我喜欢妈妈的原因是她特别疼爱我;喜欢姐姐,是她常陪伴我玩;我喜欢姑姑的原因是姑姑经常给我买东西;姥爷对我学习最关心,给我报这个辅导班、那个补习班,为的是让我考出好成绩。随后,老师让我从5个人中,拉掉一个不重要的人。我心里犹豫不决,狠狠心拉掉了姐姐,不过头脑中浮现的都是姐姐跟我玩耍的场景……
老师接着说,再拉掉一个人。我左右为难,咬咬牙划掉了姑姑,当时我差点哭出声了。游戏还在继续,老师还让我们从3个人中再划去一个亲人。我简直下不了手了,希望游戏快点结束。
通过这次测试,我深深感受到了亲情的宝贵,今后要加倍珍惜。
亲情四年级作文 篇10
背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学习,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!
那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。老师,祝您身体健康,万事如意。老师,您辛苦了!
亲情四年级作文 篇11
无论世界变化多大,亲情是唯一不变的。
说到花木兰替父从军的故事,想必大家都很熟悉。话说十几年前,木兰家中接到可汗征兵作战的军贴。善良、孝顺的木兰为了不让年迈的`父亲承受征战之苦。木兰一纤弱的女子,毅然女扮男装,代父从军。在战斗中,她奋勇拼杀,战功赫赫地凯旋归来。面对诱人的功名利禄,木兰不为所动,义无返顾地回到朝思暮想的故乡。这是亲情。
想必大家也听过孟母三迁的故事吧。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血。他们本住在墓地旁边,孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行,我不能让我的孩子住在这里了。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住。于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近,孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!这也是亲情。
通过这两则小故事,大家明白了些什么呢?
无论人怎么变,世界怎么变,记住,亲情永远不变!