趣祝福范文大全：知识给人以分量，行动给人以光泽，为了避免在工作时走弯路。我们需要为领导提供多种工作方案，方方案是计划当中最为复杂的一种。下面是趣祝福小编为您准备的“教研活动方案”相关内容敬请查看，希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴！
教研活动方案 篇1
一、指导思想
遵照市教研，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每一周一次的教研活动，能够自觉应用现代教学理论来指导教学。
三、教研
(一)、多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在和中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
(二)、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。
(三)、加强教育教学研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
(四)、具体
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2)多地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学，以达到取长补短的目的;虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足，本学期听课绝不少于20节。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。
(1)、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
(2)、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
(3)、认真撰写教育教学，争取有质有量。
(4)要坚持用脑子工作，力争做到：
反思昨天——在反思中扬长;
审视今天——在审视中甄别;
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每一周一次的教研组活动，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。
面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。
教研活动方案 篇2
一、指导思想
以课改精神为导向，改进和加强学校的教研工作，建立以教师研究为主体，课堂为主阵地，在新课改中面临的各种问题为研究对象，促进每个教师的专业发展和成长，提高教师的专业水平和课堂教学能力。
二、教研主题
立足本年级学科教材
三、语文组教研活动形式
1、在各年段组长的组织下分年级组备课，确立教研时间，每周组织一次教研活动。教研时有中心发言人，有集体研讨，有记录。群策群力立足教材研讨。
2、三统一：统一进度，统一学案，统一备课。统一学案，分工合作，优化设计，实现高效,学案实现超周备课。
3、注重分工合作，重点篇章有专人负责，做到有课件、有设计、有交流研讨。
4、教研活动前，由主备教师确立主题，并结合教学实际认真准备发言稿。
5、集体备课：由主备教师做中心发言，然后大家一起商讨，找出困惑，解决疑难，形成集体智慧，全组成员共同完成备课任务。
6、确立献课教师。凡参加听课的教师和献课教师及语文组成员进行互动，就这一节课进行听评课的探讨。
7、听课教师要写出完整的教学反思。并根据研讨内容，采取符合自己班级学生实际情况的措施，认真上好每节课。
四、活动时间
由各年段语文教研组长确立具体时间。
五、活动地点
在自己年段的备课室。
六、参加人员
本年段语文教师或全体语文组教师或相关领导。
教研活动方案 篇3
一、指导思想
以__市教育局20__深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针，把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果，提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展，增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题，搭建教研交流和互动的平台。
本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路，以求实工作过程为目标，开创学校教育教学的新局面。特制订__市中片区域教研活动方案如下：
二、活动目标
以区域教研为主阵地，以调动全体教师的课改积极性为前提，以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点，以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略为原则，以解决兴趣课堂教学问题为基本任务，最终实现优化教育资源，提高教研活动效益，促进校际间的交流互动，促进师生共同成长，促进特色的校本课程的开发，逐步完善特色的校本课程体系。
三、活动主题
培养学生个性特长突显学校办学特色
四、活动内容
以兴趣课堂为载体，依据各校师情、生情及特殊的教育资源，有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程，强化学生“2+1”个性特长培养，着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略，开发并实施彰显本校特色的校本课程。
五、活动形式
观课议课，分课研讨。
定课备课———执教者先确定观课议课主题，再和本校相关教师进行课前集体备课。
观课议课———要求教师观课认真，议课主动，解决教学活动中存在的问题，探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。
六、活动时间
四月下旬(具体时间另行通知)
七、活动地点
五常市时代小学
八、承办方组织机构
组长：
副组长：
组员：
九、活动安排
1、区域教研活动组织实施安排(略)
2、区域教研活动当日日程安排
十、活动相关要求
1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。
2、参加活动老师以教学课例为研究对象，就课论课，进而有针对性地解决教学中出现的问题，研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。
3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。
教研活动方案 篇4
为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区小学音乐课堂教学行为，让学生们在四十分钟的学习中真正学有所获、学有所成，我们继续开展有效教学系列活动之二：“一课两讲”的活动。“一课两讲”就是用两种不同的教学方法在同一个年级的两个班上同一课题。这种尝试可以让老师们感受不同教学方法所带来的教学效果。通过对比反思其习以为常的一些教学行为，对平时认为理所当然的教育理念重新思考，从而找出改进教学的方法和思路以达到提高教学效果的目的。因此，希望老师们积极参加，踊跃报名，让自己获得多一个学习机会，给自己多一个展示平台。现将该活动的具体安排公告如下：
一、课题
分两个年段（由执教者自选）选题：中年段《走进音乐世界》（三年级、第五册）《捕鱼歌》；高年段《走进音乐世界》（六年级、第十一册）《感受音乐中的不同色调》。每位执教者用二十分钟精彩片断展示。
二、开展方法
（一）自由报名参加。截止日期十一月七日（分别在片负责人及蔡xx老师处报名，便于统计人数）。
（二）由各片负责人全过程组织各片活动（报名、主持、定时间、定场地等，在十一月内完成），并于十一月十三日前在蔡xx博客上回复简单的活动方案（联系电话：xxxxxx）。
（三）选出两节课（一等奖）于十二月十一日下午向全区公开展示，请专家现场点评。
三、评奖
分别评出：一等奖、二等奖、三等奖。
四、各片负责人
第一片：刘xx，电话：xxxxx(xx路小学)
第二片：张xx，电话：xxxxx(xx路小学)
第三片：许xx，电话：xxxxxxxxxx路小学
第四片：何xx，电话：xxxx(xx小学)
第五片：谢xx，电话：xxx(xxx小学)
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为了后续的工作能有序的开展。有效的方案对于项目进行必不可少，优秀的方案都具备一些什么特点呢？让我们来看一下趣祝福编辑为您准备的“方案活动”吧，相信您能从本文找到帮助！
方案活动(篇1)
围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：
体育节口号：团结、健康、奋进
一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)
中学
初中乒乓球比赛2男2女第4周
初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周
初中棋类男1女1第6周
七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周
七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分
七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周
八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周
校园微型吉尼斯活动具体说明
报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮
比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目2：踢毽子
比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目3：立定跳远
比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目4：垫排球
比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数
数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目5：初中男生引体向上
比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目6：初中女生仰卧起坐
比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各5人
二、团体、个人比赛办法及录取名次
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“”为团体项目。
（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。
（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
三、报名
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。
z李屋学校政教处 大队部
音、体、美教研组
申请表
班级：
拟承办项目:
校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】
各组人员安排:各组负责人名单
组别组长组员
宣传组
赛前编排
检录组
计时（计数）
记录组
比赛秩序维护组
班主任意见：
签字：
时间：
学校政教处(大队部）意见：
方案活动(篇2)
一、活动背景
我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校，然而由于众多学子缺乏安全意识，很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品，更有贵重物品被盗等情况，并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动，让每位同学对此能够有所了解，以加防范。
二、活动目的
此次活动，旨在增强同学们的安全防范意识，营造一个和谐安全的校园环境。
三、活动时间、地点及对象
活动时间：4月20日-5月25日
活动地点：湘南幼儿师范高等专科学校
活动对象：全体学生
指导老师：
四、活动内容
1、活动前期准备
联络组负责传达，到各班宣传此次活动的重要性，表明我们的意图，打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。
2、中期开展工作
(1)活动初期即可进行视频拍摄，每班至少2个作品。
(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组，审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集，所有视频需审核后再交予校领导老师审核。
(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活动组撰写活动总结，宣传组撰写活动效果并整理活动照片，须在活动结束后尽快上交。
(2)宣传组在5月20日公布获奖班级。
(3)活动组及时统计活动参与人员名单，统计活动经费，并在活动结束后及时上交。
五、参赛作品要求
1.留意身边常出现的安全问题，及需要大家予以防范的地方，如公交车上的扒窃事件，校园出现的不文明事件，防火防扒等事件。
2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图，内容健康向上。
3.作品形式以微电影、纪录片为主。
4.参赛视频时长在三分钟以上。
六、活动安排
(一)活动组织
由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)
(二)作品评选具体流程
1.作品征集方式：参赛班级按规定时间上交作品，作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。
2.评选过程:初赛、复赛、决赛
(1)初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品参加复赛。
(2)复赛：将初赛通过的作品交于学生会审核组审核，审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)
(3)决赛：复赛通过的作品由学生会审核组，交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。
七、奖项设置
(一)一等奖：班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)
(二)二等奖：班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)
(三)三等奖：班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)
(四)优胜奖：班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)
(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励，上交作品均加一分。
方案活动(篇3)
一、换购
1、购买淘大调味系列商品一瓶，加1元换购价值5元福利门调和油1瓶。
2、购买洁丽雅毛巾一条，加1元换购价值5元的牙膏1盒。
3、购买冷酸灵系列牙膏一盒，加1元换购价值5元的佳洁士牙刷1把。
4、购买任意一款价值20元以上玩具，加2元换购价值2元南孚电池2个。
二、买赠
1、购买部分化妆品满38元，送价值8元乐家充值卡一张。
2、购买黑妹牙膏送碗。
3、购买冷酸灵牙膏送杯/送冷水壶。
三、抽奖
购物满100元，抽一张，以此类推！
奖项设置：
五等奖：牙刷一支！（价值3.5元）
四等奖：洗衣皂一个！（价值4.5元）
三等奖：洗衣粉一包！（价值9.9元）
二等奖：超人剃绒器一盒！（价值40元）
一等奖：价值100元乐家充值卡一张！
四、商家联盟
满100元，送影楼优惠券！
五、充值卡专售特惠商品。
1、佳洁士牙刷（072400）：原价5.0元，卡价：2.0元
2、妙的纸（100638）：原价：13.5元，卡价：10.5元
3、748g超能洗衣液：原价28.5元，卡价：19.9元
4、王致和料酒（01245）：原价6.5元，卡价：4.5元
5、购买针织系列商品满38元送：
六、主标题
1、5.1—5.3活动期间，免费送购物袋。
2、5.1—5.3活动期间，单张购物满38元，送环保购物布袋1个！
方案活动(篇4)
活动名称：纸袋
活动目标：
1、尝试制作一个纸袋
2、了解各种袋子的基本特征及用处
活动准备：
1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等）
2、广告纸若干、固体胶
活动过程：
一、说一说
1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等
2、师：观察一下这些袋子有什么不同？
3、你平时用这些袋子吗？你用他们来装什么？
4、师：这些袋子除了用来装东西，还有哪些地方是相同的？
小结：生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。
二、做一做
1、探索纸袋的做法
师：袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底？
小结：原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。
2、重点：手压三角形（教师示范讲解）
3、幼儿人手一张废旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导
三、玩一玩
1、师：纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西？
2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装
3、师：纸袋除了可以装东西还有什么用？
四、延伸活动
1、出示纸袋纸偶
师：大家好！我是小兔子，我给大家唱首歌......
2、幼儿创造纸袋的不同玩法，互相交流
方案活动(篇5)
为活跃员工业余生活，增强员工体质，提高公司员工归属感，增强部门与部门之间的密切联系，人力资源部特组织爬山活动，具体情况如下：
活动时间：
20xx年4月22日
活动地点：
大岭山
报名方法：
统一到部门负责人处报名，汇总后交到人力资源部邱明华处。报名时间：20xx年4月17日—20xx年4月20日
活动形式：
1、队伍分成3个小组，每个小组推选一名组长。
2、为提供爬山队伍的爬山效果，我们希望大家穿的运动些。
3、为方便爬山活动顺利进行，车辆由公司负责。
4、爬山队伍将会分成3个队伍进行行比赛，最先到达终点的队伍获胜(必须所有队员都到齐)获胜队伍将颁发奖品。
5、到达终点安排集体活动。报名汇总：
工作安排：
xxxx
活动行程：
xxxxx
方案活动(篇6)
今年12月3日是第XX个“国际残疾人日”， 活动主题是“打破障碍，敞开大门，建设包容所有人的社会”。为营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围，经县残联研究，在“国际残疾人日”前后举办相关活动，现将活动有关事项安排如下：
一、活动内容
县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。
由xx县残联主办，并邀请部分县残工委成员单位分管领导、乡镇（街道）理事长和调查员于12月3日下午在xx县康复中心举行xx县残疾人基本服务状况和需求专项调查启动仪式。
2.组织开展相关考察活动。
为提高我县盲人推拿技术水平，推进盲人推拿业规范化发展，由xx县盲人协会组织部分代表赴南京全国知名推拿先进企业“手佳盲人推拿中心”学习考察。
3.召开部分运动员、教练员座谈会
县残联于12月3日前后邀请部分省九残会获奖的xx籍运动员、教练员和部分乡镇（街道）理事长召开专题座谈会，听取对我县残疾人体育事业发展的意见和建议。
二、相关要求
各乡镇、街道残联要结合实际，以第二十三个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于12月5日前将开展活动的信息上报县残联办公室。
方案活动(篇7)
一、活动主题：
明天一样很精彩
二、活动目的：
家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，学校教育只有与家庭教育趋于一致，才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作，更进一步地了解我们的教师和自己的孩子，让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长，让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致，架起学校、家庭、社会教育的桥梁，形成教育的合力，特开展这次家长学校活动。
三、活动具体安排
(一)一年级
主题：秀秀我们的成果!
时间：12月10日(周三)下午2:35——3:15
内容：
1.走进课堂(下午2:35----3：15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
2.走进班级教室(下午3:20---5：00)
(1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示，可以是学科作业，也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。
(2)任课教师与家长交流。
(二)二年级
主题：晒晒幸福的味道
时间：12月10日(周三)下午3：00——5:00
内容：班级教室
1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动，共同制作、煎炸，品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。
2、任课教师与家长交流。
(三)三、四年级
主题：我们一起读书吧!
时间：12月11日(周四)下午3:30——5:00
内容：班级教室
1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式，家长与孩子共同享受读书的乐趣，激发孩子读书的兴趣，创设良好的家庭氛围。
2、任课教师与家长交流。
(四)五年级
主题：课堂学习我真棒!
时间：12月11日(周四)下午2:35——5:00
内容：五年级是使用教学案的第一学期，课堂教学方式、孩子学习方式的改变，让家长走进课堂，听课，共同参与师生的课堂教学，评价孩子在课堂上的表现，为提高学习效率共同努力。
1.走进课堂(下午2:55----3：15)
班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子
家长填写《课堂学习调查表》。
2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5：00)
(五)六年级
主题：我想对爸爸妈妈说!
时间：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)
内容：六年级的孩子的心理正发生着很大的变化，活动前，让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法，从而让孩子学会感恩，让家长学会理解，更好地促进孩子的发展。
1、写好的心里话用信封装好，放在课桌上，活动时，请家长阅读。
2、任课教师与家长交流。
四、注意事项
1、及时通知家长，保证出勤率。(建议父母参加)
2、当天及时请家长签到，家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿，做好ppt。
3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;
4、班教小组的成员全程参加活动。
学生：及时放学回家。如低年级有等待的孩子，集中在老阶梯教室。(负责)
方案活动(篇8)
一、活动目的
20xx年xx月xx日，是第20个“全国中小学生安全教育日”。根据本校实际，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间
20xx年xx月xx日（周一）
三、活动主题
普及安全知识，提高避险能力。
四、具体安排（“五个一”活动）
1．举行一次国旗下讲话：周一升国旗仪式，由少先队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。
2．召开一次全体教师会议：召开全体教师会议，传达市中小学安全管理工作座谈会精神，强调安全教育工作。
3．开设一堂少先队活动课：组织全体学生观看学习《小学生安全教育》视频；召开一次以“安全教育”为主题的主题班会，强化学生安全教育。
4．开展一次安全隐患排查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案。
5．进行一场安全逃生演练：全校举行一次安全逃生演练。
四、活动要求
1．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3．学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4．各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
方案活动(篇9)
为进一步贯彻落实县委、县政府关于创建国家卫生县城的部署要求，积极发动广大中小学生参与“创卫”活动，用学生的“小手”拉动家长的“大手”，形成人人支持“创卫”、积极参与“创卫”的良好局面，县教育局决定在全县中小学开展“小手拉大手，共创卫生城”活动，特制定活动方案如下：
一、活动目的
加强对中小学生卫生理念的宣传教育，鼓励中小学生从小做起，从小事做起，从家庭做起，养成文明的学习生活习惯和良好的卫生习惯，通过学生带动家庭，家庭影响社会的方式，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的，形成“全民动手，全员参与”的浓厚氛围，携手共创国家卫生县城。
二、活动内容
（一）开展”小手拉大手，共创卫生家庭”活动。
1.印发《“小手拉大手，共创卫生城”——致学生家长的一封信》。将卫生健康理念通过孩子传播到家庭、社区，倡议家长积极主动参与“创卫”活动，自觉改正日常生活中的不文明、不卫生习惯，在“创卫”活动中起到模范带头作用，为孩子做榜样。
2.签订《家庭卫生公约》。以家庭为单位，父母承诺“在家做个文明卫生的父母，在单位做个文明卫生的职工，在社会做个文明卫生的公民”，孩子承诺“在家做个文明卫生的好孩子，在学校做个文明卫生的好学生，在社会做个文明卫生的好公民”。父母和孩子互为监督员。
3.开展“我是卫生宣传员”活动。以“我给家长上堂课”的形式，让学生把创卫知识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出建议，明确家庭创建目标，与家长“手拉手”共建卫生家庭。
4.开展“争做美丽小使者”主题活动。通过召开主题班（队）会、编排情景剧等方式，引导、组织中小学生与家长一起学习创卫知识，提高卫生意识，养成卫生习惯。开展“小记者报道创卫”活动，用中小学生的视角宣传创卫工作。开展“随手拍”活动，把中小学生参与创卫的场景拍成照片。学校适时组织评比，评选出“美丽小使者”。
（二）开展“小手拉大手，清洁美化家园”活动。
1.开展“创卫”宣传活动。学校要利用板报、专栏、主题团（队）日等多种形式广泛动员、引导中小学生养成维护公共环境的良好习惯，组织中小学生在所在楼宇、村（社区）、学校周边居民中开展“创卫”宣传活动，通过发放宣传材料、上门宣传等方式，普及创卫知识，宣传发动社会公众共同参与创卫活动。
2.开展“共青团（少先队）示范创建”活动。各中小学要在学校附近选择一条主要道路，创建“共青团（少先队）示范街”。成立团员（少先队员）突击队，在不影响正常学习的情况下，定期开展卫生大扫除，对教室内外、学校周边环境卫生进行彻底整治。
3.开展“垃圾分类减量”活动。组织中小学生在家庭、学校开展杜绝浪费、提高资源利用率的实践活动，从源头减少垃圾产生。分类回收学校、家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”、“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，通过实践活动认识资源再生价值，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。
4.开展“小手拉大手，亲子齐创卫”活动。组织中小学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区清除存量垃圾、卫生死角。开展卫生健康行为劝诫和监督活动，设立校内、外卫生监督岗，安排学生干部检查与劝导学生在校和校外的不文明、不卫生行为，组织学生走上街头、走进社区，对市民不良卫生行为进行劝导。
（三）开展“小手拉大手，共创卫生城”为主题的演讲比赛和征文比赛等活动。
举行“小手拉大手共创卫生城”为主题的演讲比赛和征文比赛，围绕“创卫”工作，组织中小学生讲身边的人，写身边的事，加强对“创卫”活动的认识和理解。开展“卫生驻我家”交流评比活动，以班级为单位，同学互相交流家庭遵守公约情况，评比表彰卫生少年、卫生家庭、卫生家长。以学生喜闻乐见的形式，把“小手拉大手，共创卫生城”活动引向深入。
三、活动要求
（一）高度重视，加强领导。各中小学校要把开展“小手拉大手共创卫生城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进“创卫”工作的重要举措，要结合自身实际，制定详细的活动计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。活动中要加强对学生的教育指导，保护学生的积极性。
（二）强化宣传，营造氛围。要以宣传条幅、广播站、文化橱窗、黑板报、手抄报为基本宣传阵地，通过国旗下讲话、家长会，发放宣传单、问卷调查等活动，结合班团队活动，大力宣传创卫工作的意义，充分调动广大中小学生的参与意识，培养学生的社会责任感。活动中要充分体现团队组织的先锋作用，真正用青少年学生的实际行动，推动家庭、带动社会广泛参与创卫活动。定期宣传“创卫”工作涌现出来的先进事迹，对不卫生的行为进行曝光，强化正面教育，树立先进典型，营造浓厚氛围。
（三）强化督查，评比奖惩。在活动开展过程中，县教育局将对各校活动情况进行检查、评比，对开展活动成绩突出的单位和个人认真总结和提升工作和经验做法，予以表彰和奖励，对开展活动不得力、影响整体效果和进度的单位进行通报批评。
xx县教育局
20xx年5月22日
方案活动(篇10)
一、指导思想
为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。
二、目的与任务
1、通过组织美术兴趣小组活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。
二、活动内容及要求
内容：以剪纸、剪贴、为主要学习内容。
要求：达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法，能够对身边有趣事物进行写生和创作。
三、组织形式
分组辅导,每组5人。
四、学习时间
每天下午第二节课时间。
五、具体措施
1、宣传发动，以自愿参与为主。
2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。
3、制定小
组活动规章制度。
4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结。
5、采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。
六、学习内容与时间安排
第二周：宣传发动，组建美术兴趣小组，召开会议，选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。
三至六周：学习剪纸知识。
第七至八周：举行阶段性学习汇报展。
第九周：举办画展，总结交流。
方案活动(篇11)
促销活动方案
促销工作的业务流程：
1、促销市场研究
2、确定促销要素、
3、实施促销、
4、执行和评估促销结果
一、活动目的
对市场现状及活动目的进行阐述。
市场现状如何？开展这次活动的目的是什么？是处理库存？是提升销量？是打击竞争对手？是新品上市？还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。
二、活动对象
活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？
这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果
三、活动主题
1、确定活动主题
? 降价？价格折扣？赠品？抽奖？礼券？服务促销？演示促销？消费信用？还是其它促销工具？
? 选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
2、包装活动主题
? 在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”，淡化促销的商业目的，使活动更接近于消费者，更能打动消费者
? 这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。
四、活动方式
? 1、确定伙伴
拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”？是厂家单独行动，还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。
? 2、确定刺激程度
要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的'反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、活动时间和地点
不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不
能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
六、广告配合方式
一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备
?1、人员安排
在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管”，无空白点，也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通？谁负责文案写作？谁负责现场管理？谁负责礼品发放？谁负责顾客投诉？要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。
2、物资准备
在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点
八、费用预算
没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。
九、效果预估
预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
方案活动(篇12)
今年9月20日是第__个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“___”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下：
一、活动目标
1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。
3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》
2、了解世界爱牙日的由来和主题
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》
四、做好展板。
学校禁烟日活动方案(推荐4篇)
禁烟，呼吁健康生活！学校开展禁烟活动，倡导学生、教师养成健康生活习惯，拒绝烟草诱惑。宣传口号：青春不燃烟，健康自由行。让我们一起呼吸清新空气，共同建设绿色的校园！下面小编给大家分享的是学校禁烟活动方案大全，供大家参考学习！
学校禁烟日活动方案（篇一）
学校禁烟日活动方案
活动时间：6月1日
活动地点：学校校园
活动内容：
1、开展宣传活动
一是在学校的宣传栏上张贴禁烟宣传海报，提高学生的防烟意识；
二是安排少先队员、学生会成员等学生组成宣传队，通过有趣的游戏、小品等形式向同学们宣传禁烟重要性；
三是邀请医生前来为同学们做禁烟健康讲座，让学生了解吸烟的危害和禁烟的重要性。
2、开展禁烟知识竞赛
通过组织禁烟知识竞赛，加深同学们对禁烟知识的了解，提高他们的防烟意识。
3、举行禁烟许愿墙活动
在禁烟许愿墙上贴上各位同学的禁烟决心，展示出同学们对禁烟的支持和决心。
4、开展禁烟影视展示
放映与禁烟有关的影视片或纪录片，让学生深入了解吸烟的危害，并提高他们的防烟意识。
5、组织禁烟行动队
在活动当天，组织禁烟行动队，到学校周边，鼓励合法者禁烟，并将放置的禁烟宣传海报贴到各处。
6、组织禁烟体验活动
通过望远镜、呼吸器等体验设备，让同学们感受吸烟对身体的影响，从而提高他们防烟的自觉性。
以上为学校禁烟日活动方案，希望同学们认真参加，共同建设一个健康和谐校园。
学校禁烟活动方案（篇二）
尊敬的领导、老师、同学们：
吸烟与健康息息相关，为了维护校园环境和同学们的健康，我们以此颁布禁烟规定，严格控制在校范围内的吸烟行为。为此，我们制定了以下的学校禁烟活动方案：
一、严格落实禁烟规定
从今天起，学校全面实行禁烟，所有区域均不允许吸烟，违反者按照学校规定惩罚，走上法律程序。
二、开展宣传教育活动
为了让同学们更好地了解吸烟对人体健康所带来的严重危害，我们将在班级和学校的公共场所开展系列宣传活动。包括张贴禁烟宣传海报、发放宣传单，在每周例会上配合同学们模拟“戒烟”演练等。
三、举办禁烟讲座及交流活动
为了让同学们更清晰地认识吸烟的危害，还将邀请医生、心理学家等专家到校开展有关健康、戒烟的讲座和交流，以增强同学们自我保健意识及影响周围人建立正确的健康观。
四、成立禁烟小组
为做好学校禁烟工作，根据学生的意愿，我们将成立禁烟小组，负责学校禁烟宣传工作，监督学校内的烟草行为，协调解决吸烟烦恼。
五、开展多项活动，增强同学们的自我保健意识
在日常生活中，学校将继续开展多项活动给同学们以科普性、实用性的知识。为了增强同学们的自我保健意识，我们将根据同学们的需要继续举办有关好习惯的讲座、科技夏令营、体育健身等活动，着力提高同学们的自我保护能力。
以上为学校禁烟活动方案，现呼吁全校师生积极参与，一起营造绿色环保的校园，共同推进美好未来。
学校禁烟宣传活动方案（篇三）
一、背景
吸烟对身体健康有着极大的危害，特别是青少年吸烟更容易引发各种疾病，因此学校需要进一步加强禁烟宣传，倡导无烟校园，提高学生们的健康意识。
二、宣传目标
1.增强学生对吸烟危害的认识，减少吸烟行为。
2.营造无烟环境，保障教师和学生们健康。
3.提高学生对个人卫生和公共卫生的意识。
三、活动内容
1.制作宣传海报：海报内容以吸烟对身体的危害为主题，通过形象、生动的图文并茂的手法，让学生们更直观地了解吸烟的危害，并诱导学生们远离吸烟。
2.举办主题班会：利用班会时间，让班主任向学生们介绍吸烟对身体的危害并展开讨论，让学生们了解吸烟的危害，提醒学生们不要随意模仿吸烟等不良行为。
3.摆放宣传展板：在学校各个主要区域设置宣传展板，使宣传内容深入人心，让学生们对禁烟宣传的认识更加深入。
4.开设禁烟讲座：请专家来校进行禁烟知识讲座，通过专业的讲解，让学生们进一步认识吸烟对身体的影响和危害。
5.掌握吸烟情况：为了提高禁烟效果，学校管理人员将对校区进行巡查，随时清理烟蒂，发现吸烟情况，及时制止并采取措施。
四、宣传方式
1.传统媒体：校园广播、班会、电视等。
2.数字媒体：公众号、学校网站、微信等。
3.互动性宣传：互动游戏、知识测验、禁烟签名等。
五、预期效果
通过本次禁烟宣传活动，建立全员参与的禁烟意识，提高大家对卫生健康的认识。同时，倡导无烟校园，营造健康的学习氛围，促进学生们健康成长。
学校禁烟活动策划书（篇四）
策划书
主题：学校禁烟活动
活动目的：
通过举办学校禁烟活动，宣传禁烟理念，倡导文明健康生活方式，营造良好校园氛围，提升学生对于环境、自身健康和生命的保护意识。
活动时间：
2023年5月31日
活动地点：
学校文化广场
活动安排：
一、开幕式
1、各位领导致辞
2、少先队员现场宣誓
3、演讲活动
4、展示学校禁烟标语
二、掌声传递活动
活动方式：学生现场制作标语牌，在广场上排成一排，高举标语牌。接头人站在队伍一端，将掌声传递到队伍另一端，由队伍最后一位同学继续将掌声带回起点。期间，掌声不中断，以此呼吁禁烟，表达拒绝二手烟的态度。
三、毒品危害展览
学生组成小分队，制作毒品危害的宣传展板。现场展示各种吸烟毒害图片及文字，让学生了解吸烟对身体、家庭、社会的伤害。通过展览形式，让学生深刻认识到吸烟的危害性。
四、禁烟知识讲座
请专业人士进行现场禁烟知识讲座，介绍吸烟后的生理反应，介绍几种吸烟后的严重疾病，同时讲解一些戒烟方法。加强学生禁烟知识和法律意识教育，让学生懂得珍惜自己的生命，爱护自己的身体。
五、吸烟宣传板颁奖仪式
学校将为各班制作的吸烟宣传板进行评选，评选出最佳宣传板，将荣誉奖杯颁发给获得者。
六、活动总结
以互动提问方式，对整个活动进行总结，分享活动所带来的收获。
活动宣传：
1、学校广播
2、学生公告栏
3、校内微信平台
4、学生班级通讯录
活动效果：
通过学校的禁烟活动，可以唤起学生对于自身健康和环境保护意识的重视，激发学生爱护自己身体、拒绝吸烟的积极性。同时，学校将倡导文明健康的生活方式，树立良好的公益形象，成为学生成长成才的教育基地。
主办单位：学校团委、学生会、卫生系。
联系方式：XXXXXXXXX
策划负责人：XXXXXX
活动执行人员：团委学生干部、学生会、卫生系志愿者、全体学生等。
世界无烟日活动方案推荐(4篇)
一年一度节假日即将到来，我们都会在这个日子举办一些活动。举办活动之前要准备好活动方案，如何撰写出一篇优秀的节假日活动方案呢？趣祝福的编辑为您整理的“世界无烟日活动方案”或许能够为您提供新的想法，感谢您的阅读！
世界无烟日活动方案 篇1
1X年5月31日是第二十X个“世界无烟日”，今年的宣传主题:禁止烟草广告、促销和赞助。目前中国吸烟人数已达3.5亿，每年死于与吸烟有关疾病的人数近100万。据此推算，中国遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿，每年死于被动吸烟的人数超过10万。这一组组触目惊心的数据告诉我们，控制烟草对人类健康的危害已经刻不容缓。为在广大群众中开展吸烟危害健康的宣传，使大家自觉地参与到抵制烟草危害的行动中来。在“世界无烟日”到来之际，我中心将积极开展宣传活动，计划如下：
一、活动时间：20xx年5月31日上午
二、活动地点：服务中心门前
三、活动形式：设立宣传咨询点、悬挂横幅、发放宣传资料、解答群众咨询等。
世界卫生组织将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。烟草是人类健康所面临的最大且又可以预防的危险因素，也是按其生产说明使用却导致高达50%吸食者死亡的唯一消费品。
本次宣传活动的目的：使大家更多地了解控制烟草危害是一个具有长期性、艰巨性和复杂性的公共卫生问题。吸烟和被动吸烟是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。因此，抵制烟草危害要从自身做起。只有“创建并享有100%无烟环境”，才能更好地保护人们免受烟草烟雾的危害。
世界无烟日活动方案 篇2
一、活动主题：
20xx年5月31日是第x个世界无烟日，本次世界无烟日的主题是“烟草——对发展的威胁”，我国的活动主题是“无烟·健康·发展”。围绕主题开展征文活动。
二、活动背景：
为营造良好、健康的社会环境，提高社会公众对烟草危害的认识程度，让广大市民自觉树立拒烟意识，养成良好健康生活方式与行为，自觉参与健康、文明、和谐的城市创建活动，在第30个“世界无烟日”来临之际，特举办第30个“世界无烟日”主题征文活动。
三、活动目的：
提高社会公众对烟草危害的认识程度，让市民自觉树立拒烟意识，养成良好健康生活方式与行为，提高我市居民健康素养水平。
四、征文对象：
全体社会公众
五、作品要求：
(1)以“烟草——对发展的威胁”、“无烟·健康·发展”为主题。
(2)文章内容要主题鲜明、文字精练。可以写生活中的小事，以小见大，以点带面;也可以针对某一现象发表评论。
(3)体裁不限;字数不少于600字(诗歌除外)。
(4)参赛作品必须原创、真实、未曾发表过，严禁抄袭。
六、活动时间：
20xx年5月10日至20xx年5月31日;
七、活动组织者：
莱芜市疾病预防控制中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》报刊
八、投搞方式：
电子版统一发到邮箱;
手稿交至①莱芜市广播电视台1005室《莱芜老年》编辑部;
②莱芜市老年大学217房间。
九、活动内容及流程：
(1)审稿：将稿件收集整理完善，本着“奇文共欣赏，疑义相与析”的思想，摒弃“一锤定音”的做法，审稿工作由《莱芜老年》编辑部共同审核。
(2)评优：将评选出的优秀稿件统一汇总，由莱芜市疾控中心、莱芜市老年大学、《莱芜老年》编辑部做最终评选。
(3)评选出一、二、三等奖，并颁发奖状及奖品。
(4)征文作品同期发布至莱芜传媒网等网络媒体上。
世界无烟日活动方案 篇3
5月31日是世界无烟日。亲爱的同学,你知道吸烟对人体的危害吗大量的科学研究资料早就证明,吸烟对人体健康的危害十分广泛。所有烟草中均含有可导致人体发生多种致死性和致残性健康问题的毒素;吸烟者患癌症,尤其是肺癌,心脏病,肺气肿及其他致死性疾病的危险性会明显增加。然而,就在去年的今天,一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示,中国有20%以上的初中生尝试过吸烟,近92%的学生认为吸烟肯定会损害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。青少年吸烟在中国已成为一个不容忽视的问题。
如今全球平均每年有40O万例,每天有11000例死亡与烟草有关。正如专家所言,烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品,烟草流行是一种无情的不分国家和社会的公共卫生灾难。
中国是世界第一烟草大国,烟草的产销量均居世界之首。据统计,全世界每3个吸烟人中就有一个是中国人,中国拥有烟民3。2亿,消耗着全世界烟草总量的三分之一。当发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难,千方百计地向中国和发展中国家推销香烟,诱惑青少年吸洋烟时,我们广大青少年决不能"误上贼船"。
少年强则国强,少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子,为了下一代的健康成长,我们要大声呐喊:不要让烟雾笼罩孩子!
东城区关于开展"无烟校园我承诺"活动的通知
根据**市卫生局,**市教育委员会,**市爱国卫生运动委员会"关于开展第**个世界无烟日活动的通知"精神,**年5月31日是世界卫生组织发起的第21个世界无烟日。本次无烟日的主题是"无烟青少年",口号是"禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华"。为实现无烟奥运,创建青少年无烟校园环境,东城区在中小学校教职员工中广泛开展"无烟校园我承诺"活动:
1,活动内容:
各学校利用课间操,主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读"无烟校园我承诺"倡议书,校长在"无烟校园我承诺"倡议书上签名。
2,活动范围:覆盖东城区全部中小学
3,活动要求:
各学校有现场活动照片资料,"无烟校园我承诺"倡议书上有校长签名。各学校有开展"无烟校园我承诺"活动情况记录。
4,时间要求:
**年5月25日前各校将现场活动资料数码照片3张电子版,校长签名的"无烟校园我承诺"倡议书复印件一式2份,学校开展"无烟校园我承诺"活动情况小结(学校名称,活动时间,活动场所,参加学生数,参加教师数)通过学校卫生综合信息平台上交东城区中小学保健所。
世界无烟日活动方案 篇4
今年的5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十九个世界无烟日，今年无烟日的主题是：“为平装做好准备”。根据卫生部的消息：自20__年1月起，我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。
有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手，为了我们自己的健康，我们呼吁，全社会都要自觉地远离烟草，珍爱生命。
活动主题：
远离烟草，珍爱生命
活动时间：
5月30日(周日)上午8：30-10：00
签到时间：
5月30日(周日)上午8：00
活动地点：
___学院
活动领队：
草堂
活动流程：
1、8：00准时集合签到
2、和学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影，现场活动总结
联盟准备材料：
主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
注意事项：
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。
最新教研方案推荐
我在此向大家推荐一篇关于“教研方案”的文章，希望以下的提示能够在困难时给您更多信心。做好准备可以让我们信心满满，成功达成公司的各项目标。我们必需编制一份全面的方案，其中包括行动的时间、地点、目标、预期效果、预算和方法等的书面计划。
教研方案 篇1
教研活动记录
本阶段研究以考察目前小学语文课堂互动式口头评价的现状作为**的起点，旨在通过调查当前小学语文课堂口头评价的现状，分析其特点，对不利于学生发展的课堂口头评价现象提出针对性的改进建议，对已有的良好的课堂口头评价经验进行总结，并对今后小学语文课堂口头互动式评价提出策略性建议。
发现问题是解决问题的先决条件，本阶段以“自我反思——同伴互助——专业引领”为核心要素，以理论学习、集体备课、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话等为基本形式。此外，对个别学生和教师进行了访谈，并以案例为载体，探索评价模式，通过一个个的案例分析，来发现我们在课题研究中的出现的问题，同时也能找到在研究过程中具有实效性的、可操作性的东西，使课题研究做到了“从小入手，探索共性，发现规律，形成模式”的研究思路。
活动期间，我校课题组组织了一次全校性的听力活动，通过这个活动我们可以发现问题，找到解决办法。制定了教师评价课堂观察表。观察内容主要分三大部分：
（1） 老师对学生正确答案的评价语言是什么？（2）对于学生的错误回答，教师是怎样评价的？（3） 在课堂上，教师评价的主要内容是什么？
问题是：（1）评价就是表扬。（2） 对学生的错误或不作准确判断或方式单一。
（3）评价层次较低。针对这些问题，我们进行有针对性的实验研究，反思和总结经验。
（1） 营造宽松、平等、民主的课堂氛围，结合教学内容，加强激励，实施积极有效的激励评价。
营造宽松民主的考核氛围是实施激励性考核的重要前提。真正的教学过程应该是学习主体（学生）与教育主体（教师、环境）的互动过程。在宽松的环境中，才能激发学生评价的兴趣和动机，增强学生主动参与评价的自信心，促使学生以愉悦的、高涨的情绪积极投入到课堂评价之中去。
如果评价与教学内容有机地结合起来，语言就会更丰富、更生动、更有吸引力、更有吸引力。如在教师教学《一株紫丁香》时，有位同学读得很动情，他这样读到：“老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜”。
听了之后，教师发自肺腑地用充满诗意的语调说：“我的孩子，谢谢你，听了你的朗读，老师仿佛闻到了花香。”这时，全班同学都沉浸在师与生之间那种浓浓的情谊中。
通过孩子充满激情的朗读和教师充满诗意的评价，使孩子们感受到了诗歌的意境美，进行了情感熏陶，同时对朗读技巧也有所感悟。
有个教师教学《荷叶姐姐》一课，在识字方法的交流中，有个孩子指着投影说：“老师你看，这个荷叶就是‘伞’的‘人’字头，下面的小蜻蜓就是‘伞’的下半部，这一点一撇是蜻蜓的大眼睛呢！”教师马上评价说：
“你能运用图画想象识字，真是了不起，你看，（指投影）青蛙姐姐为你竖起大拇指了。”这样，充分挖掘了教学资源，在对学生识字方法的评价中，营造了和谐氛围，也渗透了学法的指导。
（2） 积极运用准确规范的激励语言，实施积极有效的激励评价，以激励学习为目的。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”说明教学效果很大程度上取决于他的教学语言。
恰当运用课堂评价语言，可以使课堂充满生机，焕发人文气息。在教学中，教师应注意师生交往过程中的生成语言，并以此为契机，进行延缓评价，让学生去发现，去分析，去论证，深入思考，引领孩子们经历自悟自得的创新过程，培养他们的创新能力。
如，一位教师在教学《爱国将领邓世昌》一课时，学生初读课文后进行质疑，班级快言快语的学生就说：“老师，邓世昌为什么不要随从的救生圈？爱犬救他，也被他用力挣脱，我认为他有点傻。
”听了孩子的话，教师稍稍一楞后，没有马上否定他的这句话，而是微笑着说：“下面，我们在深入到课文中，看看邓世昌为什么这么‘傻’呢？”在下面的教学中，教师引领学生找出描写邓世昌语言、动作的重点词、句、段，在充分读的基础上，**了《甲午风云》影片中与课文相关的片段，然后让孩子们谈谈**影片片段后有什么感想，通过小组交流，教师适当点拨，最后孩子们得出结论：
邓世昌为了祖国的尊严，与**、海军同住。在孩子们谈感想的过程中，可爱的孩子迫不及待地站起来说：“老师，邓世昌不是傻，他是为了祖国，他是一位爱国将领。
”我赞许地点点头说：“你真是个善于思考的好孩子，通过读课文，他找到了真正的答案。”
新课程强调课堂上要多“激励、赏识”、少“批评、指责”，但这并不是说我们可以一味地毫无原则地对学生进行“赏识、激励”。马卡连柯曾说：“要尽可能地尊重一个人，也要尽可能多地提出坚定明确和公开的要求。
”作为教师，当发现学生理解上有偏差时，要通过正确、有针对性的评价来引导学生的学习和情感走向正道，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情操，形成正确的价值观和人生观。教师要及时把握学生的误区，因势利导，使学生在启发和引导下获得正确的价值取向。
（3） 注重学习实践，抓住机遇，及时发现和捕捉学生闪光点，分层评价，适时积极有效的激励性评价。
由于学生之间存在差异，他们得认知方式、个性特征、学习习惯都不同，所以在评价过程中，巧抓时机，适时发现，评价要取消固定化、公式化的方法，针对学生的不同表现可以分层进行恰当的评价。教师要注意观察每一个学生，注意他们的一举一动，了解他们的声音。对那些课堂上表现积极踊跃的同学及时表扬鼓励。
“看某某同学听得多认真呀！他是一个善于思考的好孩子！”“某某同学反应就是快 ，你长大以后将会成为一个文学家！
”……稳固他们积极的学习热情。对那些上课爱溜号，缺乏学习兴趣的同学，时常的提醒他一下“某某同学，正在听小鸟唱歌呢！咱们课堂上少了你可不行，快听同伴们在说什么！
”“你该加入我们的讨论了，大家都在等你呢！”对于差生，我热切地激励。这部分学生通常理解能力、记忆能力及主动学习意识等各方面存在问题，他们共同特点是缺少自信心，最需要的是鼓励。
因此，教师要从中发现自己的优势并加以评价；找到闪光点，消除自卑感，建立自信。如“你的字越来越工整了，继续努力！”“今天你读课文很流利，一定是认真预习了。
”“你有点紧张，不要着急，后面坐的都是我们的亲人，平静一下心绪，你一定会答对的，对吗？”……课堂上教师关注每一个学生，把爱心、耐心、信心贯穿于每一个环节，用温情的评价语言，适时给一个尝试成功的学生以鼓舞，使每个学生都体会到喜悦，产生乐于求知，积极向上的情感
阿姆斯特朗曾说：“如果一个孩子某学科表现较差，我们应该从他的强势智能项目入手去补救有缺失的项目，而不是一直针对他不行的智能拼命的补习，用他较弱的智能去改进他已经落后的技能。它只会增加学生的无助感，最终使学生的学习兴趣完全消失。
”因此评价中，尽量多一点赏识，少一点苛求；多一点表扬，少一点批评；多一点肯定，少一点否定；多信任，少怀疑用鼓励点燃学生心中的智慧之火。此外，评价还需宽容。宽容是一种信任和鼓励，信任和鼓励是一种力量，它激励人们自省、自律、自强。
教研方案 篇2
凤山镇2012-2013学年第二学期
为全面推进素质教育、促进我镇各级教研活动有序开展，推动我镇教育教学整体发展，全面提高教育教学质量，根据开阳县教育科学培训研究中心制定的《“新课改形势下县级教研机构职能转变研究”第四研究阶段工作计划》，特拟订我镇教研活动方案。
一、成立工作领导小组
组长：李毅
副组长：唐仕刚、杨春德、杨毓红
成员：宿鹏、刘春明、熊明泰、杨军、毛榜荣、黎艳。
职责：组长是本次活动的组织者和监督者，副组长是本次活动的具体执行者，每各成员都是本次活动的帮手。
二、活动分工
唐仕刚负责本次活动的具体安排和协调各项工作，杨春德校长做好接待和现场各项事务处理工作，杨毓洪、黎艳主任负责安排承担公开课教师和各项资料收集工作，杨汝洪负责**收集整理工作，付业负责后勤保障工作。教研座谈会由杨毓洪、熊明泰、毛榜荣负责组织，其中杨毓洪负责数学组的座谈会组织工作，熊明泰负责语文组的座谈会组织工作，毛榜荣负责英语组的座谈会组织工作。
三、活动安排
1地点：凤山镇土长小学；
2.时间表：教学和研究活动将于2013年4月23日举行。具体日程是：
早上10:50到安坪上课，早上10:50开始上课
20分组进行评课，11：20开总结会，12：00从安坪小学出发去冯三用餐。
3、公开课年级学科及承担教师：本次公开课活动分别安排五年级语文、六年级数学各一节课，其中五年级语文公开课由安坪小学杨毓婵老师承担；六年级数学公开课由中心小学吴云老师承担；
4参加人员安排：各校教学主任、数学班五年级语文班、六年级语文班教师均参加。
四、纪律要求
1、各学校参与本次教研活动的相关老师务必严格遵守作息时间，8：40将关闭学校大门，迟到早退者视为不参加，少一人次扣年终考核分1分。
2承担公开课的教师必须高度重视这项活动，确保高质量地完成这项工作。
三。学校必须派出相应学科的教师参加教学和科研活动。教育署会根据教师名册统计教师人数。
4老师认真编写教案和讲课材料，并将教材一式八份和电子版交给教育办唐仕刚。
5、各参与教师应认真作好笔记，并将自己的意见和建议在座谈会上诚挚的表达出来。
6对于承担任务的教师，各学校在绩效考核和考核中给予一定的加分和照顾。
五、经费保障
为了确保这项活动的顺利完成，土长小学做出了各种经费安排。
六、安全保障
土长小学做好学生全面安全工作，安排好车辆出入和校园内的停放工作，各学校为参与教师调好课，做好学生的安全工作，各参与教师注意道路交通安全。
冯三镇教育室
2012年10月30日
教研方案 篇3
一、活动主旨：
“同课异构”课堂教学活动是学校在上学期常规听课活动的基础上采取的教研活动的新形式,也是提升教师常态课堂教学质量的有效途径。此次活动旨在提高教学教研水平，促进共同进步，指导教师认真研究课堂教学，及时发现问题、研讨策略；总结经验、查找不足，不断提高课堂教学的有效性，提升教研组教研的质量，为创设高质量的有效课堂教学打下坚实的基础。
二、预期目的：
在“同课异构”课堂教学活动中，为教师提供交流互动的平台，教师执教同一课题，展示不同的教学风格：对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式等，展示自己对教材独特的`理解。
三、活动环节：
1、选定同一课题。各校根据教学计划和教学进度，协同该年级教师共同选定同一课题。
2、个人教学设计。教师潜心研读教材，广泛收集资料，根据自己教学风格及学生特点设计可行教学设计。
3、同课异构实践阶段。以上课、听课、评课、议课形式进行。
4、课后集体评议。课上完后，由学校组织集体评议，对课的特点、不足，教师对教材解读、处理进行探讨，促进教师教学能力的提高
5、总结与反思。这一环节由执教教师写教学反思或整理课堂实录，目的是让教师通过这次活动将自己的所思所感以文字的形式记录，固定下来，以促进教师的专业化成长。
四、活动领导小组组长：
李国义
成员：xx校长、教导主任及授课教师
五、相关人员职责:
1、组长负责对活动进行监督。
2、小组成员职责：积极参加活动，在活动中态度端正，认真负责、虚心好学；活动结束要及时写好活动总结和反思。
六、具体措施:
1、学校认真挑选各科骨干教师，让他们在正确理解和把握教研互助同进活动内涵的基础上，自觉投身到教研互助同进活动中去，并能持之以恒。
2、落实以提高课堂教学实效性为中心的教研互助同进活动。
①听课。各教研组要及时听课，发现其优点，找出存在的问题。②学习或指导集体备课。
③深入课堂讲示范课。准备一节高质量的课，运用先进教学技术与教学理念，上一堂优质示范课并作好说课。
④学习或传送先进的教学思想和理念，学习或指导教师撰写优质教案、说课及教学反思。
七、活动安排：
1、四月上旬（4月1日-4月10日）南片各学校组织开展示范课活动，中旬（4月11日-4月20日）组织xx“同课异构”课堂教学活动。具体内容、时间临行通知。
2、评课活动程序：上课教师说课（说目标、说重难点、说教法、说学法等）听课教师评课（评优点、说不足、谈感想等）总结。
上课教师课前写出课堂教学详案，课后完成说课；听课教师在听课过程中认真记录听课内容，听课后完善评课。课堂教学详案、说课表、评课表在评课活动结束后立即上交沙塄沟小学。
教研方案 篇4
庙坪中心小学教研活动实施方案
一、教研领导小组
组长：何满田
副组长：李昌
各学科教研组组长及成员安排：
语文组组长：李爱莉
成员：赵树成、袁芳平、马建斌、程芳、郭亚丽
数学组组长：齐树祥
组员：程芳、李昌、王海英、李景义、程秀丽
英语组组长：郭亚莉
成员：王海英李爱莉袁芳平
二、教研活动时间
每周三由教研组长带领教师开展教研活动。
三、教研活动内容
1、组织听课、评课活动。
2、整理活页教案及课件。
三。讨论并解决教学中的难题，
4学习先进的经验材料和相关的教育教学材料，如：备课研究、课堂教学、课后反思、教学经验、如何评课等。
5、每期要有教研工作汇编。
四、教研活动要求
1参加教研活动的教师不得擅离职守。
2、认真记录，并写好心得体会。
三。积极参与教研课题的研究工作，并积极撰写相关**。
庙坪乡中心小学
2010年9月
教研方案 篇5
第二炮兵希望小学和安顺若飞小学
教研交流活动方案
为更好地丰富安顺市若飞小学与第二炮兵希望小学之间结对子的内容，增强两个学校之间的友谊，切实有效地开展两个学校之间的教研活动，我校定于11月22日（星期五）到第二炮兵希望小学进行教研交流活动。
一、活动主题：
优化教学设计，提高课堂实效
二、活动目的：
这两所学校的老师互相倾听并评价课程。他们以四节研讨班为案例，通过课堂、讲座、评价等环节，相互学习，共同进步。
三、活动过程具体安排：
1时间：11月22日，星期五
2、参加活动人员：
胡旭（校长勾锦金（副校长） 邹子乔（副校长） 杨怡（教导副主任） 刘芳（教导副主任） 李霞（办公室主任）严琪（语文教师） 吴英（美术教师） 任政光（英语教师） 李用方（体育教师） 黄媛（数学教师）
2、活动流程：
（1） 他于11月22日上午7:30赶到学校，驱车前往第二炮兵希望小学。
（2） 11月22日下午：上课、讲课、评估。
上课安排：
安顺市若飞小学
二〇一三年十一月十八日
教研方案 篇6
文大全文秘知识活动项目[语文教研活动]
一、教研主题
。2、 参加人员：全体中高年级语文教师
三、活动的目的
、通过作文点评了解作文点评的方法从教与学的角度总结经验教训并针对自身的得失制订出新具体措施为教学铺路。
、**作文教学思路通过分析总结、交流经验提高教师的自身素养同时互相学习、互相促进共同为提高全校的作文教学水平而奋斗
、实现有效作文达到教学相长。
如何激发学生的写作兴趣和写作欲望，如何引导学生的写作方法，更好地引导学生的写作意愿。
四、活动的构思与形式
分析点评研讨式并用采用人人发言讨论交流的形式通过集体议课、评课等形式来**作文教学的课堂模式。
五、活动前的准备
、确立主题。
、教师认真准备结合教学实际的发言稿。
、对所选作文进行点评
六、教研活动的过程及内容
通过集体讨论和课堂评价，采用作文教学模式。
、针对自己所选*进行点评
五、活动安排：
中学语文教师在看过程序后，根据练习内容完成教学设计。
、集体议课并修改自己教学设计。
、再次议课并确定执教教师。
、试教并集体参与磨课。
、课堂教学观摩
nbsp*
教研方案 篇7
莱河镇丁楼初级初级中学
2012-2013学年度第一学期“教研月”活动方案
为全面贯彻落实我县教育局有关文件精神，全面推进课程改革，促进教师专业发展，提高教育教学质量，结合学校实际，特拟定我校2012-2013学年度第一学期教研月活动方案。
一、活动主题
深化课堂教学改革提高课堂教学质量
二、活动时间
2012年10月22日至2012年11月30日
三、参加对象
全体任课教师
四、活动组织
领导小组：
组长：郭志祥
副组长：孙海民道兵
成员：黄汝站黄洪举丁世龙郭玉峰
五、活动内容
（一）、宣传动员，有效组织
召开动员大会，宣传教研月活动方案，明确本次教研活动的主题、内容、要求，布置我校教研月活动的相关措施和具体安排。
（二）、明确目标，分步实施
明确本次教研活动的目标，落实上级的教研活动任务，创造性地抓好“教研月”活动的各项工作。严格按计划组织实施，做到活动目的明确，过程管理到位，任务到小组，责任到人。
（三）、知行合一，分步实施
以“深化课堂教学改革提高课堂教学质量”为主题，以教研组为单位，全员参与，深入开展以下活动。
1、开展一次读书活动。为养成全校教师“爱读书、会读书、读好书”的习惯，形成“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺”的教师群体，我校围绕“课堂有效教学”，利用每周一下午第三节业务学习时间，采用集中学习和分散学习相结合的方式，开展读书活动（所学文章由学校教务处在网上**或在教学刊物上提供）。
2、撰写一篇读书心得体会。教师就所读的教育教学经典文章，结合自己教学实际，谈心得，说体会，写感悟，精心撰写一篇学习心得，于12月10前交学校教务处检查验收，作为评选教研月先进个人的依据之一。
教研方案 篇8
方案样本/
年度：xx小学
关于某小学和某小学开展教研联谊项目的研究ⅰ、活动的目的
1、加强校与校之间教学研究的广泛交流、深入**，展示教师的风采和学校素质教育成果，促进两校教师的共同发展。
2、通过课堂教学研讨，聚焦课堂，关注课堂，积极打造生本课堂，营造和谐、充满生命活力的课堂文化，构建轻负高效的课堂教学模式。
三。通过两校专题总结与交流，反思实践中的教学行为，用理论指导教学实践，促进教师专业成长。
二、活动主题
提升课程意识打造生本课堂
三、活动形式
1、课堂教学
2、专题交流
四、参加学校
某某镇中心小学、xx小学
承办学校：某某小学
五、活动时间
20 年11月30日
六、活动安排
1.上课
语文学科：某某老师执教
数学学科：某某老师执教
2.交流总结
时间：下午2：00开始
七、活动分工
1．组织部门：校长室
2.实施部门：教导处
3.具体实施
（1） 教育办公室负责活动的组织和协调。
（2） 教研组、备课组负责教学设计、备课和试教。
（3） 信息技术组负责拍照和拍照。
xx中心小学
20 年月日
医院禁烟日活动方案(推荐4篇)
禁止吸烟，净化医院环境，关爱员工健康。今天是医院禁烟日，本着为员工和患者的健康负责的态度，我们号召大家共同支持和参与这项活动。下面小编给大家分享的关于医院禁烟日活动策划方，供大家参考学习！
医院禁烟日活动方案（篇一）
医院禁烟日活动方案
为了营造一个健康无烟的环境，我们决定开展医院禁烟日活动。本次活动旨在呼吁医院员工和患者们都参与到无烟环境的营造中，共同宣传戒烟的重要性，并提高大家对肺癌等各种与吸烟相关的疾病的预防意识和健康素养。下面是我们的具体方案。
一、活动时间和地点
活动时间为5月31日，地点为医院的会议室。
二、活动主题
主题为“爱肺护烟，享健康生活”。
三、活动内容
1.开展主题宣传活动
活动开始前，我们会在一楼大厅和医院门诊口张贴宣传海报，介绍活动主题、宣传禁烟知识及其重要性，吸引大家的关注。
2.举行主题活动推广会
推广会上，我们请到了知名的肺部疾病专家，为大家讲解吸烟对肺部健康的影响。同时，会上还会播放一些吸烟有害健康的教育片，引导大家在减少吸烟上的行动。
3.开展“交换礼物”环节
在保证活动宣传效果的同时，我们还将提供“交换礼物”环节。会议当天，在会场内，我们将发放抽奖券，并设有非常丰富的礼品池，以便让大家可以互相赠送礼物，彼此分享感受，与此同时还能互相劝戒减少吸烟。
4.发放宣传资料
我们还将向参加活动的医院员工和患者发放宣传资料，介绍吸烟对人体健康的危害和戒烟方法。
四、预期效果
通过这次活动，我们希望能够达到以下预期效果：
1.进一步加强全院员工的健康意识和禁烟观念。
2.提升患者的健康素养和禁烟意识，减少病因。
3.加强医院的医疗服务和职业道德，促进医患关系。
4.创造良好的工作、生活、学习、治疗环境，建设无烟医院，提高医疗服务标准。
五、结语
严格禁止吸烟是一项必要的公共事业，是强调“人人有责”的社会行动。也是促进卫生和谐的大局服务于人民群众的健康和发展。我们相信，通过这次活动的开展，能够进一步奠定无烟医院的基础，也更让医院员工和患者们意识到吸烟是有害健康的，标志着一个更健康和谐的大家庭正在创建中，同时禁烟的目标也正在逐渐距离我们越来越近！
医院禁烟日活动策划方案（篇二）
尊敬的医院领导和各位医务工作者：
随着社会的发展，健康已经成为了人们追求的重要目标之一。身体对于每个人来说都是至关重要的，而烟草危害健康的影响不能忽视。为了让更多的人意识到烟草对健康的危害，促进医院和社区的健康文化建设，我们计划举办一次医院禁烟日活动。
主题：“呼吸健康，远离烟草”
时间：每年的5月31日（世界无烟日）
地点：医院，社区公共场所
活动内容：
1.宣传展览：在医院、社区公共场所放置禁烟宣传板、海报等宣传材料，向大家介绍吸烟对健康的影响以及吸烟人群中患病率的数据，让大家了解到烟草对身体健康的巨大危害。
2.讲座研讨：邀请医疗专家和禁烟志愿者进行讲座研讨，介绍最新的戒烟方法和烟草制品的危害，让吸烟者能够充分认识到吸烟对身体的伤害及戒烟的重要性。同时，为了让大家了解到吸烟的危害不仅在自己身上，还会加重家人、同事等的健康负担，我们将邀请患病烟民的家属进行分享。
3.户外活动：在社区公园设立健康体检区、体育健身区、非吸烟游戏区等，开展主题为“运动代替烟草”的活动，倡导健康的生活方式。
4.宣传推广：利用各种新闻媒体和社交网络渠道，宣传活动宗旨和参与方式，发动更多人积极参与到禁烟日的活动中来，实现活动宣传覆盖和参与率的最大化。
以上四个方面是我们此次禁烟日活动的主要内容。我们希望通过这次活动，让大家更加深刻地认识到吸烟的害处，让广大市民养成健康的生活方式，同时也让医院和社区共同承担起健康教育的责任，进一步增强人们对健康和生命的意识。
医院禁烟日活动策划书（篇三）
医院禁烟日活动策划书
尊敬的领导和同事们：
近年来，我们医院在日益加强的控烟政策下开展了一系列的宣传活动，取得了一定的成效。然而，烟草对健康的危害依然不可忽视，加之医院作为卫生机构，因此我们特别策划了一项医院禁烟日活动，提高大家的卫生健康意识，向烟草说“不”。
一、活动目标
本次活动的主要目标是通过多种宣传手段，加强全院师生员工的控烟意识，宣传烟草危害和禁烟宣言，倡导健康生活方式，最终促进全院师生员工的身体健康，降低疾病发生率。具体目标如下：
1.提高全院师生员工的“拒烟意识”，让每一位员工了解烟草对身体健康的危害性。
2.强调烟草是严重的公共卫生问题，教育公众了解烟草的危害性及对策。
3.加强医院内部管理，推广无烟环境。
二、活动形式
1.宣传展板：
在医院最显眼的位置布置几面以“禁烟”为主题的宣传展板，内容丰富，生动形象。用诙谐幽默的方式告诫大家戒烟，让禁烟宣传变得有趣，吸引更多人参与。
2.活动现场：
在医院门口或者室内广场开展“禁烟宣传”主题的现场活动，如：分发宣传手册、播放短剧、抽奖游戏、咨询服务等。现场设立签名墙等互动内容，号召大家签署“拒烟宣言”，参与进拒烟行列。
3.专家讲座：
邀请专家对烟草的危害以及戒烟方法进行科普讲座，以提高大家认识健康问题的相关意识，并倡导健康生活方式。
三、预期效果
我院禁烟日活动的开展，预计将带动全院师生员工的关注和参与，取得以下效果：
1.提高员工制止吸烟的意识，有效减少二手烟的危害。
2.增强全员戒烟的意识，减少吸烟人数，降低烟草对身体健康的危害。
3.签署“拒烟宣言”将成为全员努力的目标，引导员工将健康生活方式与实际生活相结合。
4.活动反响成功，得到全院师生员工的赞誉和支持，明确医院禁烟宣传的标志。
四、活动计划
活动时间：每年的“世界无烟日”，一般为5月31日。
活动内容：
1.在院内显著标注“禁烟”主题的宣传墙。
2.邀请专家和志愿者开展宣传手册、禁烟小品、抽象互动游戏等多种形式的“禁烟宣传”主题互动活动。
3.认真面对吸烟形式，提供相关咨询和健康烟草品牌，宣传禁烟液的优势。
4.签署“拒烟宣言”，拍下照片用于宣传。
五、活动预算
本次活动预算为人民币5000元，主要用于宣传展板制作、现场活动物资支出以及志愿者课酬等方面。
六、人员组成
经过我们的计划，活动的任务完成需要一支强大的团队，这支团队主要包括行政、医师、护士、志愿者等人员，协同合作，共同推动活动的开展，实现预期效果。
七、结论
通过我们医院禁烟日的活动策划，我们可以看到，该活动将以多种形式来宣传和教育员工，提高他们的卫生健康意识，呼吁人们尝试戒烟，让禁烟成为每个人的目标和责任，共同努力创建一个更健康的医院工作环境。
谢谢大家！
医院禁烟日活动策划案（篇三四）
医院禁烟日活动策划案
背景介绍：
吸烟是一个全球性的健康问题，不仅会影响吸烟者的健康，也会对被动吸烟者产生危害。吸烟是导致多种疾病和健康问题的根本原因。禁烟日作为国际性的健康活动日，旨在鼓励人们摒弃吸烟习惯，提高公众对吸烟危害的认识。
活动目的：
通过医院禁烟日活动，加强全院职工的健康意识，减少医护人员吸烟的现象，并倡导非吸烟环境，使患者感受到我们医院的健康服务。
活动流程：
1.胸外科医师和护士进行禁烟调研，了解全院职工吸烟情况以及影响健康的因素。制定禁烟计划，编写禁烟须知，以此为准则，宣传禁止吸烟的重要性。
2.在医院大厅，进口处、门诊大厅和病房走廊等显著位置，设置禁烟标识及相关宣传图文，引导职工、患者遵守医院禁烟规定。
3.邀请公益演员深入到医院进行宣传演出，以演出形式介绍吸烟危害，感染呼吸道疾病及肺癌的危害等，从根源上提高职工健康意识。
4.在禁烟日当天，组织职工一起进行宣传，制作小册子，向患者发放以及展示患者房间、办公室，以此教育并提醒患者爱护身体健康，坚决遵守无烟环境。
5.为了提高职工积极性，组织禁烟活动组，由护士长、保安和治安员共同负责，并向吸烟的员工进行劝导和解释，提醒职工不要在禁烟区域吸烟。
6.针对慢性病病患采取差别化策略，在康复宣传现场，提供康复烤烟机，为患者提供贴心服务，支持患者戒烟。
预期效果：
1.提高全院职工的健康意识，倡导禁止吸烟环境。
2.鼓励了解吸烟危害和戒烟方法，解决职工、患者的吸烟问题。
3.通过此次活动，增强广大职工的合作精神，增强团队协作和互助意识。
4.营造良好的健康环境，推动医院职工健康教育应用，增加伦理道德素质水平，增强医院的亲和力和社会服务能力。
结语：
医院禁烟日活动的开展，将有益于增强指导患者、改善医院服务质量，得到社会各界的一致支持和好评，进一步推动了我院健康宣传教育行动的开展，为医疗卫生事业做出了积极贡献，让各界人士在健康的光环下相互促进，为推动人类和谐共处做出贡献。
