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尊老爱幼广播稿 篇1
女:最美莫过夕阳红
男:温馨又从容;
女:夕阳是晚开的花,
男:夕阳是陈年的酒
合:每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,迎来了农历九月九日重阳节
男:今天是20xx年10月21日,星期三,猇亭区实验小学五彩阳光广播站“喜迎重阳节”特别节目开始广播了!
女:我是播音员潘若晨。来自五(2)班
男:我是播音员高旭东。来自五(2)班
女:风声雨声读书声,声声入耳
男:家事国事天下事,事事关心
女:大家好,现在收听的是新闻袋袋库栏目
女:10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。猇亭区实验小学校园里鼓号激昂、队歌嘹亮,队旗飘飘。“我与红领巾共成长”庆祝少先队建队xx周年暨小红星儿童团入团仪式隆重举行。活动现场王宗英校长对新一届中队辅导员名单提出殷切希望,大队辅导员揭晓九月大队委干部竞选考核入选名单,举行了别开生面的儿童团入团仪式:一年级148名新生新生戴上了绿领巾,代表庄严宣誓,成为少先队预备队员。随后,集体诗朗诵《绿领巾之歌》及老少先队员们配乐诗朗诵《红领巾之歌》将活动推向高潮。
男:农历九月九日,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。在此,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
女:关于重阳节的由来,还有一个神奇的传说呢。相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,经常出来祸害周围的百姓。有个叫恒景的青年,决心为民除害。他不畏艰险和路途的遥远,找到了有神奇法力的仙长。仙长收留了恒景,并且教给他降妖剑术。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一般非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了。”仙长送给恒景一包茱萸叶,一坛菊花酒,让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡,在九月初九的早晨,把乡亲们领到附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一蛊菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河。瘟魔扑到山下,突然闻到阵阵茱萸香和菊花酒香气,脸色突变。这时怛景手持降妖宝剑追下山来。几上回合就把瘟魔刺死。从此,九月初九登高避疫的风俗就年复一年地流传下来。
男:庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
女:今天的重阳节,被赋予了新的含义,的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。
男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我靠努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!
五(2)班蔡星宇学习萨克期已三年了,今天,他将为大家演奏一曲《xxx 》,大家欢迎。
男:一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红……让我们一起走上感动之桥
女:在这云淡山清,秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。老爷爷,老奶奶们,没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?为了表达对您们的崇敬,我们特别献上我们崇高的敬意:爷爷奶奶们,节日快乐!让我们把一首《最美不过夕阳红》送给你们。
男:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
女:在真诚的祝福声中。
男:我们的节目也已经接近尾声了。
女:交出你的真心
男:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
女:倾诉我们的烦恼与欢乐,
男:描绘我们的未来与成长,
合:愿“五彩阳光广播站”伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!
尊老爱幼广播稿 篇2
亲爱的同学们:
你们知道吗?我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。其中尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。然而在现实中,由于我们大多数同学是独生子女,部分同学成了家里是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨,与爷爷奶奶顶嘴、吵架成了家常便饭。下面我将给大家讲几个故事,希望我们可以从中有所收获:
春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国国际主义战士罗盛教,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们,作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们必须要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把祖祖辈辈这一光荣传统,一代一代传下去……
今天的广播到此结束,谢谢收听!
尊老爱幼广播稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!今天我的讲话题目是"尊老、敬老、爱老、助老"。
明天,我们又将迎来中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,因为与"久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。
中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。
"花无重开日,人无再少年。"总有一天我们也会成为老人。作为路小学的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。"岁岁重阳,今又重阳。"希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。让我貌同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
谢谢大家。
尊老爱幼广播稿 篇4
男:九九重阳望秋空,金菊红叶染秋风。
女:秋思秋情缘秋起,举杯邀月秋正浓。重阳节已在不知不觉中过去了,但给我的感觉,还是意味深长,难以忘记的。
男:为什么说是意味深长,难以忘记的呢?而我却不觉得。
女:哈哈,不知道了吧!其实,重阳节是小辈孝敬长辈的节日。
男:哦?是吗?
女:如果你不知道的话就听我说一下重阳节的来历吧:原来,我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。据说,在皇宫中每年九月九日都要佩茱萸、吃蓬饵、喝菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妻戚夫人被吕后害惨后,宫女贾某和吕后都被逐出了皇宫,将这习俗传入民间。
男:我知道了。我再问你一个问题,你知道重阳节的习俗吗?
女:谁不知道?那就是吃糕呀!
男:那你知道吃糕的习俗是怎么来的吗?
女:不知道。
男:那就听我慢慢道来吧:东汉时,有一个叫恒景的人,父母双全,日子过得不算好,但半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事来了:他们的村子害起了瘟疫,他的父母病死了。恒景小时侯听大人们说过:“这里住着一个病魔,他走到哪里就把病带到哪里。”恒景决定访师求友学本领,战病魔,为民除害。他听说南山上住着一个大仙,便决定上山拜师学艺。大仙给恒景一把剑,恒景早起晚睡地开始练了。一天,恒景正在练剑,大仙对他说:“今年九月初九,病魔还要出来害人,你赶紧回乡为民除害,我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”说完,就用手招来一只仙鹤,把恒景载回家乡去了。恒景回到家乡,就把大仙的话对大家说了一遍。
到了九月九日这一天,他就带着大家登上了附近的一座山,并把茱萸叶子分给每人一片,让病魔不敢前进。又把菊花酒倒出来,每人喝了一口,说是可以避魔。安排妥当后,他就带着宝剑回到村中,等着斩杀病魔。不一会儿,病魔就出来了,忽然看见人们都在山顶上,便冲至山下,却被酒气和茱萸的香味吓得不敢上前。一回头,又看见恒景手中拿着宝剑,便与他战斗,战了几个回合,病魔斗不过恒景,便转身就跑。恒景嗖的一声射出宝剑,一眨眼,病魔就被钉死在地上。从此,那里的百姓再也不受病魔的侵袭了,人们就把重阳节登高的习俗一代代的传到现在,现在的人就把吃糕代替了登高。同学们,你们还知道重阳节的那些习俗吗?知道的话就赶快来大队部回答吧!
合:重阳节也是思念故乡的节日,茱萸一支寄深情,人共佳节醉秋风。红领巾广播到此结束!
尊老爱幼广播稿 篇5
(音乐开始)
【男】采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
【女】留住一阵清风,播撒出希望的明天。
【男】付出一份真诚,打造出温馨的.世界。
【女】带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
【男】敬爱的老师们
【女】亲爱的小伙伴们
【合】大家中午好!
【男】这个星期六是一个重要的节日,你知道是什么吗?
【女】哦,我知道了!是九九重阳节。你知道重阳节登高的来历吗?
【男】知道。传说古时候,有个地方出现了瘟魔,每年农历九月初九,就会来传播瘟疫,让百姓们苦不堪言。一位名叫桓景的年轻人,决心除掉瘟魔,他历尽千辛万苦找到山
里的神仙,刻苦跟神仙学习武艺。一年之后,桓景就要下山了。临行前,神仙不仅送给他一把青龙剑,还给了他一包茱萸叶和一瓶菊花酒。回家后,桓景给每个人一片茱萸叶,让每个人都喝了一口菊花酒,这样大家就不怕瘟魔了。九月初九这天,瘟魔又像往年一样出现了,桓景与他搏斗了整整一天,终于砍下了瘟魔的头。为了世世代代纪念桓景,也为了大家重新过上幸福安宁的日子,每年的农历九月初九,人们便臂插茱萸,肩背菊花酒,外出登高。这便是传说中“重阳节”登高的来历。
【女】“夕阳无限好,人间重晚情”。“重阳节”自古还有敬老的含义。江南一带,出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲,孝敬父母和兄嫂;儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣,换上松软的被子。因此,“重阳节”又被称为“老人节”,他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。
【男】同学们,我们都是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。《小学生日常行为规范》第二条也规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……
【女】值此重阳节之际,我想号召同学们从现在开始,从自己做起,去尊敬、关爱每一个老人。
【男】1、不管老人是否有病,都应经常询问老人的身体,遇到老人身体不适时,要主动陪伴老人去看病。
【女】2、要经常抽出时间,跟老人们聊天,谈他们关心的事,多顺顺他们的心。
【男】3、家里有什么活动,上公园、看戏、看电影,最好邀请老人一同前往。
【女】4、逢年过节过生日,旅游出差,要记住给老人送些礼,不管买的东西价格如何,老人们都会把它看作是对他们的孝顺之心。
【男】5、对老人的合理要求,尽可能满足他们。不能满足时,要多作些解释工作。
【女】6、老人心情不畅,情绪不佳时,要忍耐,不要任意顶撞。即使老人说错了,也不要在众人面前驳老人的面子等。
【男】让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
【男】你还知道重阳节有哪些风俗呢?
【女】重阳登高,是重阳节主要习俗。历代以来,老百姓每到到九月九日,都成群结队去爬山登山。住在江南平原的百姓若无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意。历代诗人都喜欢重阳登高赋诗,唐代大诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”远客思乡之情,深切感人。
【男】重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种中药植物,气味辛烈,古人认为折了插在头上,可以防止恶浊邪气的侵袭。
【女】重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食,南宋杭州的重阳花糕,是“以糖肉秫面杂揉为之,上缕肉丝鸭饼,缀以榴颗,标以彩旗。又作蛮王狮子于上”。明清北京的重阳花糕,“以糖面为之中夹细果。”卖花糕的小贩还“头戴吉祥字”,装在车上沿街叫卖。
【男】听得我都流口水了。又到了说再见的时候了。
【女】本期广播由五(3)中队主办,到此结束,感谢您的收听。
音乐(《夕阳红》)
尊老爱幼广播稿 篇6
今天广播的主题是:敬老爱幼教育 亲爱的同学们:
你们知道吗?我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。其中尊老
爱幼是我们中华民族的优良传统。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。然
而在现实中,由于我们大多数同学是独生子女,部分同学成了家里是小皇帝、小公主,要风
得风,要雨得雨,与爷爷奶奶顶嘴、吵架成了家常便饭。下面我将给大家讲几个故事,希望
我们可以从中有所收获:
春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,
父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里
的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居
们都夸他是个孝顺的孩子。我国国际主义战士罗盛教,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,
奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。 同学们,作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们必须要从现在做起,从自
己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老
爱幼的接力棒,把祖祖辈辈这一光荣传统,一代一代传下去??今天的广播到此结束,谢谢收听!
尊老爱幼广播稿 篇7
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:
乙:我是播音员 。“秋高气爽桂花香,九九重阳又来临”,明天是农历九月初九,也就是一年一度的重阳节。
甲:农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
乙:九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
甲:“夕阳无限好,人间重晚情”。“重阳节”自古有敬老的含义。江南一带,出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲,孝敬父母和兄嫂;儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣,换上松软的被子。因此,“重阳节”又被称为“老人节”,他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。
乙:金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等。
甲:敬老爱老是中华民族的传统美德。在实际生活中,我们尽己所能去和他们交往,让老年人保持良好的心理状态、愉快的情绪;虚心向老年人请教,让他们觉得自己还行,从而增强自信心;和老年人一起学习,让他们紧跟时代的步伐,放宽眼界,激发对生活的兴趣……
值此重阳节之际,少先队大队部号召同学们从现在开始,从自己做起,去尊敬、关爱每一个老人。
1.不管老人是否有病,都应经常询问老人的身体,遇到老人身体不适时,要主动陪伴老人去看病。
2.要经常抽出时间,跟老人们聊天,谈他们关心的事,多顺顺他们的心。
乙:3.家里有什么活动,上公园、看戏、看电影,最好邀请老人一同前往。
4.逢年过节过生日,旅游出差,要记住给老人送些礼,不管买的东西价格如何,老人们都会把它看作是对他们的孝顺之心。
5.对老人的合理要求,尽可能满足他们。不能满足时,要多作些解释工作。
6.老人心情不畅,情绪不佳时,要忍耐,不要任意顶撞。即使老人说错了,也不要在众人面前驳老人的面子等。
甲:尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。值此重阳节之际,少先队大队部号召同学们从现在开始,从自己做起,去尊敬、关爱每一位老人。
乙:让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,本期播音到此结束了,谢谢大家的收听,我们下期再见!
尊老爱幼广播稿 篇8
甲:老师们,同学们,当秋季悄然来到我们的身边,当满城的菊花开放的时候,我们已步入了火红的10月。
乙:九月九,我们和爷爷奶奶外公外婆度过了一个属于他们的节日,是什么节啊
(齐答:重阳节)
甲:尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统。
乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。
甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
甲乙:秋高气爽、队旗飘飘九九重阳、爱心无限,“九九重阳节浓浓敬老情”红领巾广播现在开始。
甲:同学们,我们中华民族从古至今有着非常多的.良风美俗,如端午吃粽子,赛龙舟纪念我们伟大的爱国诗人屈原。
乙:清明节扫墓祭祖,中秋节合家团圆,那么大家知道重阳节的来历吗?请听《重阳节的神话故事》。
甲:刚才两位同学给大家讲了重阳的神话故事,让我们再来听一听重阳节的来历吧。
乙:重阳节的习俗又有哪些呢?
(1)重阳节有登高的习俗,金秋十月,天高气爽,这个季节登高远望可以达到心旷神怡、健身祛病的效果。
(2)高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。
(3)重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节,农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,重阳聚会饮酒,赏菊赋诗已成时尚,在汉族古俗中,菊花也象征长寿。
(4)古代还风行九九插茱萸的习俗,茱萸入药,可制酒养身祛病。
(5)还有好多诗人为重阳节作诗呢!陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒。
(6)我们伟大领袖毛主席《采桑子·重阳》诗词中有四句也是写重阳节的。人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。
尊老爱幼广播稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代大诗人王唯写的,诗中表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。
今天是10月26日,刚好是农历九月九日,也就是一年一度的重阳节或老人节。同学们,我们都是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。《小学生日常行为规范》第二条也规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……
值此重阳节之际,我想号召同学们从现在开始,从自己做起,去尊敬、关爱每一个老人。
1、不管老人是否有病,都应经常询问老人的身体,遇到老人身体不适时,要主动陪伴老人去看病。
2、要经常抽出时间,跟老人们聊天,谈他们关心的事,多顺顺他们的心。
3、家里有什么活动,上公园、看戏、看电影,最好邀请老人一同前往。
4、逢年过节过生日,旅游出差,要记住给老人送些礼,不管买的东西价格如何,老人们都会把它看作是对他们的孝顺之心。
5、对老人的合理要求,尽可能满足他们。不能满足时,要多作些解释工作。
6、老人心情不畅,情绪不佳时,要忍耐,不要任意顶撞。即使老人说错了,也不要在众人面前驳老人的面子等。
让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!
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虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
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一张张兴奋不已的面容,
一颗颗紧张而激动的心。
一阵阵震耳的掌声,
一声声助威的呐喊。
运动场上,
处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳,
青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的笑容,
青春是失败后,站起再努力的勇气,
青春是明天更大的成功。
(X)班的全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
你像一只雄鹰,翱翔在晴空之中你像一颗金星,闪烁在宇宙之中你像一匹骏马,驰骋在战场之中
你像是头猎豹,疾驰在草原之中你象一艘快艇,飞奔在海洋之中
胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登
学校广播稿(篇3)
金风飒飒,秋高气爽。11月18日,中南民族大学第32届运动会拉开帷幕。本次运动会的羽毛球比赛在体育馆举行。来自国际教育学院的羽毛球爱好者们在这里联袂上演了一场精彩的比赛。
本次比赛国际教育学院的留学生们参加了女子单打。本着“友谊第一、比赛第二”的原则,上午9点半,在大家欢呼声中比赛正式拉开帷幕,现场气氛“剑拔弩张”。大家斗志昂扬,奋尽全力,在流着汗水的脸上、不停注视记分牌比分的眼神中,大家不言放弃、永争第一的精神表现的淋漓尽致。无奈最后不敌管院压制,无缘奖牌。比赛中名次不是最重要的,只有大家参与了感受了,一起努力过,开心才是最重要的。
整个比赛中,大家欢声笑语,激情四射,展现了国际教育学院积极向上永不服输的精神面貌,增强了协会的凝聚力,此次活动丰富了留学生的业余生活,提高了留学生健身运动的积极性,更增加了留学生之间、协会内部团结友爱、和谐互助的氛围。
学校广播稿(篇4)
1、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤!
2、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
3、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
4、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
5、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
6、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
7、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
8、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑。
9、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
10、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!
学校广播稿(篇5)
用你的爱激励学生进步・・・・ ――对后进生转化工作的几点感受 也许“重点”班这段历史没有几人能记得了,真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多,培养了我的教育耐心、爱心、诚心。这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至,握上我的手问候一番。也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众不同”者,在对他们的教育问题上,教师以爱心、耐心、诚心相等,以浓浓的师爱激励他们成长,老师的这份爱心永远藏于他们心中,他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们,对后进生多一份爱,少一份斥责,一定会取得好的收效。一个班级肯定既有好生,又有差生,作为班级管理的主要成员――班主任,千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化,这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的`冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。其实后进生很并非受自身智力因素的影响,而是由于环境因素的变异,步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种,我们来看看他的成因: ⑴逆反心理型 这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护,稍有错误就受到家长的训斥打骂,久而久之,产生了强烈的逆反心理,你越说,他越烦;你越打,他越硬,导致父母与孩子之间没有交流,不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心,就可能使他产生抵触心理,以致仇视父母,与老师作对,甚至在同学身上寻找报复。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭,对孩子的教育是听之任之,放任自流,因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念,迟到、早退的事时有发生,自己感兴趣的课就听听,不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。因为得不到父母的重视,他们可能厌恶自己的家庭,因此到处游荡,行为散漫。 ⑶孤僻冷漠型 这类学生由于受到离异父母的冷落,或从小受到外界过多的批评,因此总觉得自己不如别人,自卑感强,渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜欢独处,自我欣赏,久而久之,就形成一个自我中心,对集体和他人的事漠不关心,麻木不仁,班集体的任何活动都不想参与,集体荣誉也似乎与他不相干。 ⑷意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心,什么事都包办代替。由于受到的外控过多,孩子的身心得不到应有的锻炼,因此自制力差,做事也没有自觉的行动目标,遇到困难不是软弱退缩,就是随波逐流,而不是自己想办法去战胜困难。
学校广播稿(篇6)
各位老师、各位同学:
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
学校广播稿(篇7)
本月21——22日,我校教师(钟甫、郭叶涛、李晓晨、闫勇、曹培松、周洁、解晶灏、张敏、张立)代表基础教育集团参加了交大教职工羽毛球联赛,参赛团体共26个队,各队都派出精兵强将,志在必得,我校教师运动员克服比别人多赛一场、体力严重透支的不利状况,与强手过招,一路过关斩将,充分发扬了我校教师顽强拼搏、坚持到底的精神风貌。每场开始前,仔细研究对方战术,制定合理有效地应对措施,比赛中团结协作,与对手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必争,经过连续十小时的奋力拼杀,挺进八强,在体能未能恢复极度疲惫的情况下,又全力以赴投入第二天的比赛,在所有运动员和工作人员的集体努力下,最终取得团体第五名,这也是基础教育集团自参赛以来取得的最好成绩,成绩来之不易。我校教师在赛场上表现出来的“狭路相逢敢于亮剑”的勇者精神,值得每个人学习。
学校广播稿(篇8)
书香学校广播稿
主持人A:大家好!欢迎收听本期的学校广播。我是A。
主持人B:我是B。在这个美好的早晨,我们将为大家带来一则关于我们学校的特色的广播新闻。
主持人A:没错,我们学校以“书香学校”闻名。那么,什么是“书香学校”呢?让我们一起来聆听这个故事。
主持人B:故事开始了。曾经有一个小学校位于山脚下的小村庄里。这个村庄的孩子们渴望获得更好的教育资源,他们希望能够开阔自己的眼界。
主持人A:正是因为孩子们的愿望以及村民的支持,于是学校迎来了一位杰出的校长,他是一位热心于教育事业的知名教育家。
主持人B:校长带领全体师生努力开展教学改革。学校借鉴了国内外一流学校的教学方法和理念,同时组建了一支由优秀教师组成的教育团队。
主持人A:学校积极引进先进的教育技术设备,创办了多媒体教室、电子图书馆和VR虚拟实验室等,为教学提供了便利。
主持人B:而且,学校为孩子们提供广泛的学科课程,不仅注重传统文化的传承,还注重培养孩子们的实际动手能力和创新思维。
主持人A:为了提高学生的阅读水平,学校注重培养学生的阅读习惯。学校图书馆内鲜活着许多优秀的图书,每周都会举办读书分享会和写作比赛。
主持人B:学校还注重广播和传媒的培养。每周学校都会组织广播社团的孩子们开展广播节目制作,比如像我们现在所做的这个广播节目。
主持人A:是的,我们学校不仅注重学术教育,也重视培养学生的美术、音乐和体育特长。每年举办的艺术节和体育节让孩子们展示自己的才艺和团队合作精神。
主持人B:这个被誉为“书香学校”的学校不仅在学科教育上独树一帜,在育人方面也有突出的成绩。学校积极培养学生的品格、智力和社会责任感,鼓励学生勇于探索,培养他们的创新能力。
主持人A:是啊,在这个书香学校里,每个孩子都能找到自己的兴趣所在,充分发展自己的潜力。学校给予孩子们广阔的舞台,让他们发挥无限的想象力和创造力。
主持人B:让我们来听听学校的一位家长是如何评价这个“书香学校”的吧。李阿姨说:“我很庆幸我的孩子能进入这个学校,学校提供了良好的学习环境和丰富的课程资源。我的孩子在这里不仅学到了知识,更重要的是培养了他们的思维能力和创新精神。”
主持人A:家长的声音是最好的见证,学校将继续不断改进和创新,为每个孩子提供更好的教育。因为我们坚信“书香学校”是一个让孩子们茁壮成长、收获知识和梦想的温馨家园。
主持人B:今天的广播节目就到这里。感谢您的收听。我们下期节目再见!
主持人A:再见!祝大家学习进步,生活愉快!
学校广播稿(篇9)
尊敬的老师和同学们:
大家早上好!今天我想和大家分享一则非常重要的消息——我们学校将推出一项新的活动,防溺水学校广播稿。水是生命之源,我们无法离开水生存,但水也可以是一把双刃剑。因此,学会如何保持安全在水中是非常重要的。本次活动旨在向全校师生普及防溺水的知识,让我们拥有更安全的夏季。接下来,我将为大家详细介绍。
首先,我们来看看为什么防溺水如此重要。根据数据统计,全球每年因溺水而丧生的人数高达几十万人。而在中国,溺水事故也屡见不鲜。无论是河流、游泳池还是海洋,仅仅是稍纵即逝的一瞬间,一场悲剧就会发生。而这些溺水事故几乎都是可以避免的,只要我们掌握一些基本的防溺水知识和技能。
其次,我将向大家介绍一些常见的防溺水技巧。首先,在学校开展的防溺水活动中,我们将组织学生们学习游泳。游泳是一项非常有益于身体健康的运动,同时也是一种防溺水的技能。通过学会游泳,我们可以在水中自如地移动,提高自救能力。此外,我们还将学习关于水域安全的基础知识,比如在游泳时不要贪玩,避免独自下水等。
我们还将邀请专业的防溺水教师为大家进行授课,教授一些在水中的自救技巧。比如,当我们陷入溺水的危险时,应该保持镇定,尽量不要惊慌失措。如果有条件,可以采取蛙泳或自由泳的方式来保持漂浮,尽量保持呼吸平稳。同时,我们还将学习如何通过向他人呼救和寻找可用的救生设备来等待救援。
此外,我们还会在学校内部设置一些模拟水域的场地,用于模拟危险情况下的自救演练,以提高大家的应对能力。比如,在一个狭小的水槽中,我们会让同学们模拟跌入水中的情况,并通过教练的指导学习如何正确地进行自救。通过这种方式,我们可以更好地掌握防溺水的方法,并在实际中加以运用。
最后,我希望通过本次活动,我们每个人都能认识到防溺水的重要性,并真正学会保护自己。同时,我也呼吁大家在日常生活中提高对水域的安全意识,避免发生溺水事故。无论是旅游还是游泳,我们都应该时刻注意安全,切记勿贪玩勿恃强。只有掌握了防溺水的知识和技能,我们才能更加放心地享受水的乐趣,拥有一个更加安全的夏季。
谢谢大家!
学校广播稿(篇10)
学校健康教育广播稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:
(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的.学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(事不做、路不带、东西不拿。
(楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
学校广播稿(篇11)
为全面筑牢疫情防控防线,确保学生及教职工的生命安全和健康,根据当前疫情防控的有关要求,我校于2022年4月26日上午顺利对全体学生、教职工、后勤工作人员进行核酸检测,为孩子们的返校复学保驾护航。
学校提前通知所有师生检测核酸相关事宜,并制定了详细的检测核酸工作方案。班主任们提前打印好学生的核酸码,并发到每个学生手中。全体学生分班级分批错峰进行,在班主任的带领下来到指定地点开始进行核酸检测。学生们前后间隔一米,整齐排队等待,听从指挥。 在核酸检测现场,医务人员身着防护服,通过咽拭子方式采集样本。学生检测完毕,有序按照指定路线离开检测点。在医务人员、全体师生的共同努力下,旗新小学顺利高效地完成本次核酸检测工作。
此次核酸检测再次对校园疫情防控情况进行精确排查,严格做到“全覆盖,无遗漏”,为全校师生的生命安全筑起了一道坚不可摧的防线!学生返校后,学校将继续严格落实常态化疫情防控措施,每天做好学生晨午检工作,严格落实教室常通风及个人防护等措施。
学校广播稿(篇12)
10月26日,趁着落叶纷飞,秋菊飘香的诗意日子,在学校的领导和班级的组织下,师生和家长们怀着期待与喜悦的心情一起来到萧山区宁围镇73021部队国防教育基地。
活动前,教师们征求学生父母关于亲子游的意见时获得意外的好评和理解,也对这次活动增加更多的信心。教师提前汇总建议做出了详细的活动策划,保证每一位学生和家长都能够清楚了解这次亲子游的行程安排。不仅是教师,家长们也为这次的活动做好充足的准备并带上了活动的必需用品。
上午叠被子的时候,学生们不时发出惊叹声,被部队官兵们井然有序的生活作风震撼了,并且向父母保证好好向官兵们学习这样严以律己的.好品德。
接着官兵带领师生和家长们进入蔬菜瓜果基地,外面一幅幅秋意绵绵的风景,里面却格外的生机勃勃,尤其是其中的新能源现代设施农业,学生们可以见到本应该是这个季节看不见的草莓、葡萄、西瓜、仙人掌等植物, 感受现代化农业的强大之余更加对未来怀抱着美好的希冀。
享受过新鲜食材烹制的午餐和充足的休息之后,学生们又来到集中地,在两位部队教官的指导下进行了队列训练,虽然动作简单形式略微枯燥,但是学生的脸上没有不耐烦的神情,孩子们都尽可能地做到标准,做到完美。相信这对于没有军训过的学生们来说是一次难得的体验,吃苦耐劳精神肯定会有提升,意志品质也将会得到进一步磨练。
然后学生和家长来到桔子园采摘桔子,又去了拓展活动场上一起参与独木桥、爬梯等团体活动,到处是欢声笑语,学生们和父母们的互动更加亲密,虽然收获不大,但是大家都享受其中。此次活动,在其乐融融的氛围下落下帷幕。
在这次亲子游中,不仅提供了一个亲子交流的平台,增进学生和父母的感情交流,同时进一步促进学生之间和家长教师之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,在秋天这样的丰收之季有自己的收获。
学校广播稿(篇13)
学校广播站爱国广播稿
尊敬的校友、老师和同学们:
大家好!我是来自学校广播站的XX。
今天,我站在这里,为大家带来一期关于爱国主题的广播节目。作为新时代的学子,我们应当时刻牢记爱国的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们一起回顾历史,感受爱国之情,传承爱国精神,让祖国在我们手中更加繁荣昌盛。
首先,我们回顾一段堪称民族英雄的故事,这是关于抗击外敌入侵的惊天壮举。1937年,日本帝国主义对我国发动了全面侵华战争。中国人民站起来了!一位精神矍铄的老人,率领着队伍抵挡日本侵略者,他就是淞沪会战的英勇将领──赵登禹。从军队到群众,从老百姓到士兵,中国人民用鲜血和生命浇灌着祖国的土地。他们不怕艰难险阻,坚决抗击外敌侵略,为国家独立和人民幸福而奋斗拼搏。他们用行动描绘了爱国之情的雄浑画卷,他们是我们心中永远的英雄。
作为新时代的学生,我们不能辜负英雄的期望和祖国的嘱托。我们要在日常生活中树立爱国意识,从点滴之处做起,将爱国转化为实际行动。比如,我们要珍惜学习机会,努力学好各门功课,成为国家的栋梁之才;我们要热爱家乡,保护环境,维护家乡的美丽和谐;我们要积极参加社会实践活动,为社会进步贡献自己的力量。
爱国不仅体现在我们自己的努力中,更体现在我们的行为和作为中。比如,在学校里,我们要维护和谐的校园环境,爱护公共设施,共同营造文明守法的学习氛围;在社会中,我们要尊老爱幼,关心弱势群体,为社会美好发展尽自己的一份力量。
爱国之情不仅是精神上的力量,更需要通过具体的行动来实现。作为一名学生,我们要努力学习知识,提高自己的综合素质,为国家的发展贡献自己的智慧和力量。同时,我们也应关注国家的大事,了解国家的政策法规,积极参与社会公益活动,为民族复兴进程助力。
在这个广播节目中,我们不仅要传递爱国精神,也要呼吁大家积极行动起来,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。让我们大家共同努力,共同实现中华民族伟大的复兴梦想!
让我们一起高唱《我的祖国》这首歌,为祖国而骄傲,为祖国而自豪!
感谢大家的聆听,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!
小编感谢您的阅读!
学校广播稿(篇14)
创清廉学校广播稿
尊敬的听众们,大家好!我是XXX学校的XXX老师。今天,我来为大家介绍一下我们学校正在积极推行的“创清廉学校”的事项。
众所周知,学校是青少年成长的重要场所,也是塑造学生品德的重要场所。因此,我们不仅要关注学生成绩的提高,更要注重学生品德的培养。
为了落实国家、省城市教育部门对于推行廉洁教育的要求,我们学校秉承着建设和谐、安全、稳定的教育环境,提高学生道德素质的宗旨,于今年开启了“创清廉学校”计划。
一、设置廉洁教育课程
我们学校针对不同年级学生开展了不同形式的创新型廉洁教育课程。以小学生为例,我们设置了校本廉洁教育课程,包括“诚信绘本教育”、“收贿害友游戏教育”、“观看廉洁电影教育”等,从小培养学生对于廉洁、诚信的认知和意识。
二、建立清廉教育机制
我们学校建立了一套完善的清廉教育机制,包括廉洁教育督导组、廉洁教育检查组、廉洁教育意见箱等,每周定期召开“廉洁教育周会议”,宣传廉洁教育理念,倡导诚信文化,常态化开展反腐倡廉活动。
三、深入推进廉政文化建设
我们学校N多次发起廉政文化活动,以各种形式开展了校本和社会服务项目,大力宣传学校反腐倡廉、诚信文化、廉政文化,通过校园微电影、创意晚会、征文比赛、红色文化教育等一系列活动,激发学生树立造福人民、传承红色基因的责任感和使命感。
四、建设廉洁校园
我们学校在校风建设、师德建设、教育行政改革等方面开展了一系列操作,深入推进廉政建设。通过校园联合卫队、校园环境保卫队、校园纪律委员会等手段,保证了校园和谐稳定,让同学们能够在整洁、秩序、优美的学习环境中发掘自我的成长与自我实现。
最后,请各位听众积极参与我们学校的“创清廉学校”计划,积极宣传和倡导廉洁文化,为美好的学校环境奉献一份力量。让我们携手一直走,创造更加美好的校园和社会!谢谢大家!
学校广播稿(篇15)
1. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
2. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!
3. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!
4. 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
5. 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
幼儿园广播稿模板合集
学习文档编写的技巧可以使我们更加容易与他人协作,查看范文可以帮助我们避免走弯路。范文的背诵是学习写作技巧的一个重要方法,但是如何写出更好的范文呢?如果你想阅读一篇优秀的文章,不妨来看看幼儿园广播稿模板,谢谢你的支持!
幼儿园广播稿模板 篇1
伴随着优美的旋律,快乐贝贝广播又如约和大家见面了
我是主持人: 本期播音的主题是保护环境。
小朋友都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们每天陪伴着我们。可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。亲爱的小朋友们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
主持人:好的,请大家响应我们大一班的号召,让我们大家共同努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
第一档节目《脑筋转转转》。
今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。
主持人:你答对了吗?接下来让我们来轻松一下,进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》
第二档节目《快乐乐翻天》
第三档保护环境儿歌联诵
小小口香糖, 健齿保健康。 谁都喜欢我, 吃了别扔我。 小纸包包好, 环境保护好。 你,我,大家这样做, 美好的环境等着我
变废为宝 ,叮叮叮, 环保行动开始啦! 纸盒,瓶罐、包装纸, 纷纷登场显其功。 漂亮的“外衣”我来做, 强壮的“身体”我来当。 开发我们的小小手, 变废为宝乐趣多!
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍
七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。 接下来请听中班小朋友的精彩表演。
快乐的时光总是短暂的,这么快又要和大家说再见了,亲爱的小朋友们可千万别忘了我们大一班今天的倡议啊。让我们大家共同努力,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!让我们小学校幼儿园的明天更美丽。
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天
感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
幼儿园广播稿模板 篇2
太阳班8月份广播稿
李政阳:大家好!我是太阳班今天的小广播主持人李政阳 钟傲雪:大家好!我是太阳班今天的小广播主持人钟傲雪
郑桐彤:这个星期三,舞蹈班的小朋友们将要进行学期汇报展示活动,他们跟着老师们学了整整一个学期,学会了很多舞蹈组合,他们都跳得可棒了,牟檀清,欢迎你们都来舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演,给我们加油鼓劲哦!
牟檀清:好的,听说小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹们都参加呢,我们一定要去看看,给他们加油鼓劲! 合:祝舞蹈班的小朋友们汇报演出成功!
(合):亲爱的老师、小朋友们,大家中午好!小喇叭广播站又开始播 音了。
(蒋轩巧):大家好!我是阳光班今天的小广播主持人蒋轩巧
(邱添):大家好!我是阳光班今天的小广播主持人邱添 (蒋轩巧):,你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗? (邱添):因为鸭子主要生活在水里,长着很大的蹼脚,鸭子上岸后, 善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡,而且显得短而靠后,因此走起路来一摇一摆的。 (蒋轩巧):邱添,你说得真好!
(邱添):毛绎杰,你今天给大家带来了什么节目呢? (毛绎杰):大家好!我是毛绎杰,我要给大家表演的节目是一首歌曲。
(蒋轩巧):毛绎杰,你给大家念首唐诗好吗? (毛绎杰):好啊,我就给大家念首《游子吟》吧。
(邱添):毛绎杰,你的唐诗念得真好,我要和你比比赛咯。
今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》
(合):伴随着优美的音乐,小喇叭广播站又要和大家说再见了,小朋友中午见!BEYBEY!
阳光班9月份广播稿
金星班小广播稿
亲爱的园长、老师、小朋友们:
大家,下午好!很高兴又和大家相聚在这里,我是来自金星班的广播员汪辉,今天我给大家带来一个故事,故事的名字是《爱漂亮的小公鸡》。
小公鸡,真神气,带这小红帽,穿着花花衣,“喔喔,瞧我多美丽!”
有一天大清早,小公鸡跑到树林里,遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,谁也不能比!”“呵呵,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁更美,谁更丑!”小公鸡,不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱俩比一比,到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙着采蜜,你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫:“小青蛙,小青蛙,咱俩比一比,看谁更美丽?”
小青蛙叫呱呱:“我呀,忙着捉害虫,你还是去和人家比吧!” 小公鸡,挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子咱俩比一比,到底谁美丽?”小兔子摆摆手,:“我呀,忙着种萝卜,你没事,你快走”小公鸡,泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西。“白马哥哥,白马哥,瞧我长的多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯,告诉小公鸡,“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁最爱劳动,才真的是美丽。”
小公鸡从此早早起,早起喔喔啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。
小公鸡从此再也不说看我多美丽,可是大家都夸它是美丽的小公鸡。
我的故事讲完了,小朋友,我们一起早早起,做一个勤劳的小公鸡。今天的广播就到这里,祝大家,开心,快乐。
幼儿园广播稿模板 篇3
一、 开场曲
二、 尊敬的老师,叔叔阿姨,亲爱的小朋友们:
大家早上好,我是小一班的孙靖轩,我来到幼儿园快一个学期了,我很喜欢我的幼儿园和我的班级、老师还有小朋友们,我现在每天都高高兴兴的来幼儿园,早上见了老师会主动问好。爸妈夸我现在是一个懂礼貌的好孩子。
三、师:是的,宝贝们在这段时间进步都非常的大,他们从哭闹的不爱上幼儿园,到现在的每天早早的起床期待来到幼儿园,他们的变化让老师觉得很欣慰。同时,他们也变得更加的懂事了,也更有礼貌了。
四、音乐:礼貌歌
五、请欣赏礼貌童谣串烧,
1、卢星源:好孩子,懂礼貌, 文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”, 告别“再见”把手招。
需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。
2、礼貌用语记在心,争做文明小朋友。
“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,
错事情“对不起”,助人常说“没关系”。
3、客人来,欢迎他,请坐下,请喝茶,
客人问我,我回答,我不害怕,陌生人。
客人走,送送他,挥挥手,再见吧!
师:小朋友们,你们说的太棒了!
六、 音乐:踏雪寻梅
七、你们知道么,过几天就是平安夜了,那有谁知道平安夜具体是哪一天呢?
幼:平安夜就是圣诞节的前夜,圣诞节是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚.
师:像是过年要是饺子一样,平安夜要吃点什么呢
幼:吃平安果
师:什么是平安果呢?
幼:“平安果”象征着平安、祥和之意,苹果的"苹"与平安的"平"同音,于是中国人寓以苹果"平安"的吉祥含义.
幼:平安夜里祈平安,健康平安伴你行,送你美丽平安果,平平安
安度一生,预祝大家平安夜快乐!
八、音乐:圣诞歌
以上就是今天广播的全部内容,谢谢大家,再见!
幼儿园广播稿模板 篇4
亲爱的老师、小朋友们:
大家好! 这里是xx县实验幼儿园小叮当 广播站,我是中四班的播音员XXX,现在是美味午餐栏目时间,欢迎大家的收听。
又到了吃午饭的时间了,你们的肚子一定饿了吧,想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗?让我来告诉你们吧!今天吃的是xxxxx里面有xxxxx(填写当天午餐食谱)这些食物可有营养了,你们可要多吃点哦,记得饭前要先洗手,吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒,还要记得饭后漱口哦!
好了,美味午餐栏目时间到此结束。老师,小朋友们,祝你们用餐愉快。再见!
幼儿园广播站广播稿
(张艺轩):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂广播站又开始播音了,亲爱的老师、小朋友们,大家早上好!(中午好!)今天是20xx年x月x日,星期三,现在为你们播音的是大八班的宝宝,我是张艺轩,是今天的主持人。
(张艺轩):彭彦炀 ,你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?
(彭彦炀):因为鸭子主要生活在水里,长着很大的蹼脚,鸭子上岸后,善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡,而且显得短而靠后,因此走起路来一摇一摆的。
(张艺轩):彦炀,你说得真好!
(张艺轩):飞飞,你今天给大家带来了什么节目呢?
(李帅寰):大家好!我是李帅寰,你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。
(张艺轩):何宇轩,你给大家念首唐诗好吗?
(何宇轩):好啊,我就给大家念首《游子吟》吧。
(钟浩缘):宇轩,你的唐诗念得真好,我要和你比比赛咯。今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》
(张艺轩):秦远征,大家都说你的故事讲得好,你就讲一个给大家听听吧。
(秦远征):好的,我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。
(合):伴随着优美的音乐,小蜜蜂广播站又要和大家说再见了,小朋友中午见!
幼儿园广播稿模板 篇5
甲:亲爱的同学们,
乙;敬爱的老师们,
合:大家中午好。
甲:我是播音员
乙:我是播音员
乙:每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。
甲:孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵乙满百岁的檀香山酸豆树。
乙:孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。
甲:辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。xxxx年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。
乙:在孙中山先生的倡议下,我国曾于xxxx年7月30日首次规定,每年清明为植树节。
甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛泽东主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。xxxx年,中国开始了第一个“12年绿化运动”。
乙:所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨,除了这种精神的寄托外,人们更看重它的使用价值。有了树,才会和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了数。
甲:树,它不仅防风固沙,根除风沙灾害,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。
乙:此外,植树造林还为人类提供各种有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有营养价值的茶油,有茗香四溢的茶叶,有滋补身体的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房屋、造桥、修铁路,花炭森林可以做燃材,木材可以造纸等。总之树材的用处很大,对人类做出贡献。
甲:从大局上来讲,我国是一个水土流失较为严重的国家,每年都有大面积的树木变成沙漠,森林沙漠化会覆盖跟多的地区,所以植树是一件紧迫的事情。
乙:全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的xxxx年,全国森林面积为17.29亿亩,活立木蓄积量为102.6亿立方米,森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗,我国森林面积乙达到26.2亿亩,活立木蓄积量达到136.18亿立方米,森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下,我国实现森林资源的持续增长。
甲:自xxxx年12月以来,中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。
乙:生活中,许多东西即使一切如此完美,但如果没有绿色,生活就好像缺少了什么,永远看不到生命的点缀。大自然是每个人都喜欢的,但如果没有了树,就像一幅生机勃勃的画,失去了五彩缤纷的颜色,缺少了几分色彩,使画很单调。
乙:同学们,今年植树节的主题是:“与大树在一起,让森林走进城市,让城市拥抱森林。
甲:同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之:,从我做起,从你做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
乙:同学们,让我们行动起来吧,为绿色校园尽一份力吧!
幼儿园广播稿模板 篇6
五一假期即将来临,为了保证大家能够拥有一个安全舒心的假期,特别提醒小朋友要合理安排出游计划、注意出行安全:
一、外出游玩安全
假日期间,小朋友在游乐场、旅游景点游玩时要有家长陪伴注意人身安全和公共道德。
1.要选择经国家检测合格,比较安全、正规的游乐场;
2.活动时要遵守游乐场的安全规定,参加每一项活动,都要严格按规定采取保险措施,例如系好安全带、锁好防护栏等;
3.不要到未开发区域游玩或宿营,要与同伴保持联系,一旦迷失方向,要及时到自己认识的地方,或原地不动等待帮助或呼喊求救;
4.天气炎热,不要到山塘、水库游玩,平时多喝水,以防中暑;
5.患病或身体不适时,不要勉强参加活动,要尽快就医。
二、财产安全
假期出行时,要加强自身防范,谨防街头扒窃、抢劫、诈骗案件的发生。
1.在商场、娱乐场所、旅游景点购物消费以及乘坐公交车时,要保管好钱包、手机等财物,切勿在公共场所露财,购物时不要当众清点钞票;
2.在银行或提款机提款时,要注意周围有无可疑人员,特别是提取大额现金时,最好有人随行,以防被抢;
3.夜间娱乐活动不宜过晚,请勿大量饮酒或前往偏僻之处,外出时最好结伴同行,谨防抢劫、抢夺案件发生;
4.不要贪小便宜,不要指望有“天上掉馅饼”美事,以防受骗。
三、交通安全
假期期间,出行的市民、游客较平常会大幅增多,人流车流量大,小朋友出行一定自觉遵守《道路交通安全法》。
1.出行时,要乘坐正规营运车辆,不要乘坐“黑摩的”、“黑面的”等非法运营车辆,家长及时索要发票,不要在车上遗忘物品,过街要走人行横道,切勿乱穿马路,在车辆缝隙间穿行;
2.随家长乘私家车,要注意安全,不要坐副驾驶位置,系好安全带。
此外,提醒大家严格遵守学院请、销假制度。如有突发情况请及时与年级主任、班主任和班长联系,或者向学校求助,报警求助电话:110
最后,预祝同学假期愉快!
小学广播站广播稿模板
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小学广播站广播稿(篇1)
乙:我们制作一份真诚,与你们同行。
甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。
乙:敬爱的老师们!
甲:亲爱的同学们!
合:大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!
甲:我是播音员
乙:我是播音员
甲:今天是20xx年12月3日,农历十月二十,星期一。
乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》
甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。
乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。
乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。
乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。
甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。
甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。
乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!
合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!
小学广播站广播稿(篇2)
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请
同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的.一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听
同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
小学广播站广播稿(篇3)
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合:大家中午好!
甲:今天是xx月xx日,星期三。
乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!
甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙:我是主持人(xxx)。
甲:我是主持人(xxx)。
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
乙:请听小故事《很快活》
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
甲:再见!
小学广播站广播稿(篇4)
女:雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。一天,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。
男:有人劝他,说:看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!可他说:我不累。在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?
女:那位妇女着急地说:俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?雷锋听了,说:大嫂!你跟我来吧!雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:快上车吧,车就要开了。那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!
男:又有一次,雷锋从丹东做报告回来,还是在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:大娘!您这是上哪儿去啊?老大娘气喘吁吁地说:我从关里来,要去抚顺看儿子。雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。
女:老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋:孩子,你知道这地方吗?雷锋说:您放心吧,下了车,我一定带您找着您的儿子。老大娘听了,脸上露出了笑容。车到了抚顺,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。
女:雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。(停顿五秒)女:第二篇文章的题目是:《妈妈就像一首诗》男:妈妈就像一首诗在无知的时候给予你知识女:妈妈就像一片云在炎热的时候给予你凉爽男:妈妈就像一场雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女:妈妈就像一个路标在无助的时候给予你方向男:妈妈就像一盏路灯在漆黑
女:雷锋同志是这样说的,也是这样做的,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
(停顿五秒)
小学广播站广播稿(篇5)
小学生学校广播站优秀广播稿
主持人 A:大家好!欢迎收听小学生学校广播站,我是主持人A。
主持人 B:我是主持人B,很高兴今天和大家一起度过这个美好的时刻!
主持人 A:在今天的节目中,我们将为大家呈现一系列精彩的内容,让我们一起来听听吧!
主持人 B:首先,我们要为大家介绍最近校园内开展的一项令人兴奋的活动,那就是我们学校的运动会。
主持人 A:没错!每年一度的运动会马上就要举行了。这是一个展现同学们体育才能和团结精神的舞台!
主持人 B:是的。不仅仅有各种各样的比赛项目,还有欢乐的气氛和充满活力的组织者们。我们邀请了今年运动会组委会的负责人,他们将给我们详细介绍一下运动会的准备情况。
(音效:掌声)
采访者:请问负责人,你能告诉我们运动会的筹备情况吗?
负责人:当然可以!我们运动会的筹备工作已经进行得很顺利了。首先,我们组织了各班的同学进行了选拔赛,确定了参赛选手。接下来,我们设计了各种有创意的比赛项目,如徒步赛、接力赛、跳绳比赛等等。我们也为每个比赛项目准备了奖品和奖状,以鼓励同学们。
采访者:听起来很棒!那么,你觉得运动会对同学们的意义是什么呢?
负责人:参加运动会可以不仅锻炼同学们的身体,也可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。通过社团活动,同学们可以更好地认识并与其他班级的同学交流。运动会还可以增加同学们的自信心和毅力,让他们在比赛中尽情展示自己。
采访者:非常感谢你的分享!祝愿运动会圆满成功!
负责人:谢谢,也谢谢大家的支持。
主持人 A:听了负责人的介绍,相信大家已经迫不及待地期待运动会的到来了!
主持人 B:是的,而且除了运动会,我们学校还开展了很多其他有趣的活动。
主持人 A:没错!去年我们学校举办了一场奇幻冒险之夜,同学们参与其中,可谓乐趣横生,充满了创意和惊喜。
主持人 B:别的活动还有什么呢?
主持人 A:我们还有“我是小小指挥家”音乐会,同学们可以通过学习乐器,表演音乐作品,展示他们的音乐才华。
主持人 B:太棒了!学校的各种活动给同学们提供了丰富的学习和展示的机会。
主持人 A:是的,每一个活动都让同学们发现自己的潜力,培养他们的兴趣爱好,并且让他们建立起团队精神和合作意识。
主持人 B:今天的节目时间有限,我们只是简单地为大家介绍了一些学校的活动,希望大家能够对于学校的广播站有更多的了解。
主持人 A:没错!我们学校的广播站将会继续为大家带来更多精彩的节目和信息。感谢大家收听!
主持人 B:希望大家继续支持我们,我们下次再见!
(音效:掌声)
小学广播站广播稿(篇6)
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。
A:我是主持人xxx。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
B:“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。
A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。
A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。
播放歌曲~
A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!
小学广播站广播稿(篇7)
召宽:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的'搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——
李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!
晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
小学广播站广播稿(篇8)
b: 为此,少先队队部专门向全体队员提出以下要求:
一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。
2、 保持校园清洁,尊重值班学生的工作。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
4、 注意食堂就餐纪律。在食堂用餐时,请保持安静,不要浪费食物。饭后,将餐具轻轻放回指定位置。
a: 一个美丽的校园不仅需要每个人的努力,更需要我们的文明行为!
b: 文明的学生必须是热爱学习的人。他总是渴望知识。他在课内外都是个积极的学习者。他喜欢问问题,不怕困难。
a: 文明的学生必须是有礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
b: 文明的学生必须有良好的健康习惯。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
a: 文明学生必须是爱护公私财产的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
b: 文明学生必须是遵守纪律的人。他会整理自己的东西,会自觉地排队坐公车吃饭,不会吵闹影响他人的学习。
a: 文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
b: 文明礼仪无处不在,体现在生活的每一点。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。
甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。
乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
a: 文明就是风。它能让每个人心碎。文明是花朵。它能使校园更加美丽
乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
a: 广播到此结束。谢谢你的倾听。咱们下星期三早上再见。 下面,请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。
范文二:老师同学们好!
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人( )。
乙:我是支持人( )。
甲:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?
b: 那太简单了。仔细听:书是人类进步的阶梯!读书是千言万语,写作是上帝。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
b: 哦!我忘了告诉你,这期红领巾电台的主题是书香,和我一起成长。
a: 现在,请听少先队大队寄给你的读书建议。
b:建议亲爱的老师和学生:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成功的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应该是白米中心小学师生的坚定信念和永恒追求。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
a: 我们学校的学风校园规划为我们营造了良好的读书氛围,使我们的校园充满了学风。书籍是我们精神的支柱,是我们最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的广阔;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。
”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。每个人都应该采取行动,充分利用每一分种的阅读时间。
甲:二、分享大家喜爱的书 。我们班每个学生都带来了一本好书。他们互相交换书籍,分享他们最喜欢的书。
乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
让我们都爱读书!一本好书伴你左右,高声生活!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
b: 红领巾广播到此结束。再见!
甲:再见!
小学美德少年演讲稿
各位老师,同学们:
下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我上小学的第一天起,我的父母总是告诉我要努力学习,做一个好学生。
我爱学习;乐于助人;诚实守信,学好各门功课,积极参加各种课外活动;勤学好问,让我尝到学习的甜头,激励我做一个有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
虚心好学不断进取
我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。
我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。
老师的小帮手,同学的小老师
作为学习委员会的一员,我知道我应该成为老师的一个小帮手,成为学生学习的榜样。无论刮风下雨,我都可以每天早来学校给同学送书,组织早读;每天早上,第一堂课铃响后,把每组的作业本收起来,放在老师的桌子上。由于学习上的一些进步,学生们愿意问我有什么问题,我也成了学生们的小老师。
即使我在帮助同学解决问题时很累,我也很高兴,因为我可以为老师分担烦恼,给同学一些帮助。
乐于助人有亲和力
“十个手指有长短。” (演讲稿 ) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;当他不能使用参考书是,我会向老师一样教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意帮助他们,因为很多时候给予比接受更快乐。
还因为我是一名少先队员。只要每个人都付出一份爱,世界就会充满阳光和温暖。
除了在课堂上努力学习外,我还利用业余时间看书。每到中午读书的时候,我都很兴奋。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。
《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已……
最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的品德感染身边的每一个人,成为一个值的每德的年轻人!谢谢你们!
小学广播站广播稿(篇9)
萌:我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音,我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期,会带给我们怎样的节目,送来怎样的惊喜!
召X:那么,我们就赶快把他们请进来吧!首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X!
李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的动力,我的口号是:不抛弃,不放弃!
李X:恩!我们一定会为你加油鼓劲!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!说说你的拿手好戏,来一段真人秀给大家吧!
李X:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里涵盖了校园的方方面面;这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻直通车。
召X:说的太好拉!我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油!下一位,将请出的是我的搭档,她不仅要主持《校园视点》栏目,还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声!有请
思X:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;
在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李X帮你忙,请听——
李X:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉,你知道怎样在学xi中感受快乐吗?你知道最有效的学xi方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学xi中,让我们一起期待吧!
晨X:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李X:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:xx
xx:hello!Everyone!我是。我是。很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
xx:我的声音,你认识吗?记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有关英语学xi的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
xx:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
可:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
小学广播站广播稿(篇10)
1:亲爱的同学们!
2:敬爱的老师们!
1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!
1:我是播音员(孙睿)。
2:我是播音员(徐煜轩)。
1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!
2:为了知识,我们需要拼搏!
1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。
2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:
1:首先请听校园新闻。
2:其次是《礼仪知识》。
1:接着是《光荣榜》。
2:首先,让我们来听听校园新闻。
1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。
2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。
1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。
2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。
1:校园新闻到此结束。
2:下面请听《礼仪知识》。
1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
2:接下来是光荣榜栏目。
1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。
2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!
2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。
1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,
1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!
2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!
1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!
小学广播站广播稿(篇11)
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx
乙:我是广播员xxx
甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1。不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!
小学广播站广播稿(篇12)
世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。
遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:
1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯, 红灯停,绿灯行。
2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;
3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。
同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。
同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!
文学广播稿模板
文学广播稿 篇1
各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是xx-x,我是xx-x。
第一滴雨自云空坠落,
第一缕风在天际滑过,
第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,
感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。
青春是花, 绚丽多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是风, 轻快张扬,
青春像马, 勇往直前,
青春像航船, 乘风破浪,
青春,是童年远去的`丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想。
找一个安静的夜晚,找一个安静的角落,找一张以前的照片,找一种陌生的眼光,审视,缅怀我们逝去的《泡沫生活》
避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。《旅游遐想》
2
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
带您关注社会人生,
聆听生命感悟,
讲述青春故事,
我们在这里尽情演绎流金的岁月,
从幼稚到成熟,从肤浅到深刻,
一步步的万涓成流羽化为蝶。
而路途中的点点滴滴,都将珍藏在这道灿烂的风景里,
青春在这里飞扬,心灵在这里交织,
1、总导语:青春是花, 绚丽多彩;青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。
各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听汝溪镇中“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX。
2、“新闻天天听”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。首先一起走进“新闻天天听”。
3、“校园风景线”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园风景线”。
文学广播稿 篇2
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!我是张悦洋。经过大家的辛苦准备,红领巾广播站今天终于正式开播了!首先,我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助,同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作!
学雷锋日刚刚过去,我们学校举行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模,是榜样,是道德标杆和精神高地。同样,他也是底色,是共鸣,是每个人心底深藏的那个声音。学习雷锋,从平时做起,从点滴起步。让我们时刻准备着做一个乐于助人的好少年!好了,我先把本学期的节目安排跟大家汇报一下。
星期二《文学星空》
星期三《音乐欣赏》
星期四《故事天地》
星期五《校园新闻》
多余的话就不说了,本期节目正式开始广播!
xxx:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带你走进文学殿堂,与你共享优美的篇章。 我是xxx。
今天给大家带来一篇摘自互联网的文章 ,《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子,书包,牙刷,放学,回家。一分一秒,一季一夏。
我们听见,柳树发芽,在校园,我们的家。 悲伤中带着淡淡的泪水。
我们,是可爱的。我们已经长大了么?
原来我们都还可爱,略带着稚气。 日历被翻页,阳光洒进窗户,耀眼的亮毫不客气地洒下来。闭上眼,不刻意放大悲伤和喜悦。 我们是可爱的,沉浮于各自的学校,
朴实无华,但却安然的存在。 某年某月,某一天,我们在某地点不知所措。校园的柳树下,有首动人的歌谣,我们傻傻地唱给自己听。呼喊声漫天回响,有谁在叫你么? 你在学校不住的张望, 是老师?是同学?
生活在色彩斑斓的学校,走上老师为我们铺好的路,幻想着一场演出般的游行。牵着朋友的小手,我们一起前行。 祝福我们吧,一群可爱的少年!我们都是甜蜜而单纯的小孩,喜欢把美好的记忆积攒,等待它绽放的那一刻。
能够记得花开,能够看见彼此的未来。 我们将它称之为幸福。闹钟聒噪,叫醒的是你?或是我? 衣服晾干了,又该感谢谁?起床,洗脸,刷牙,吃饭,上学。 一如既往。
我们承载着父母的希望,背上书包,往返于家与学校,安稳地走在一条充满希望的路上。 父母的手牵着, 我们不走远, 两点一线。 没有放肆,没有妄为。 我们,足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气,听话中搀杂着一丝调皮。
我们是可爱的。 我们是祖国的鲜花,一朵又一朵, 站在这里,沐浴阳光。阳光照不到的地方,有老师为我们指引方向。
文学广播稿 篇3
文学星空广播稿
片花春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候,文学欣赏..广播稿。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。。。我是播音。。。
佛说:“一花一世界,一叶菩提。”
我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花只摆在花盆中,那么她只是一种植物而已,假使放在人的心中,那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏,或灿烂,或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》,好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》,文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
----片花:我们的声音很好听,我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------
四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花,大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调,现在只能下铺天盖地的绿,充满生机的绿。
记得走过图书馆时,转角看到怒放的海棠,瞬间吸引我的目光,留住我匆匆脚步,为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦,拨弄着薄如蝉翼的花瓣,那在风中婆娑摇曳的海棠,释放生命全部的力量,忘我而又唯我的绽放着,极尽灿烂之势,像阳光一般耀眼,是如此的浓烈,如此的张扬,仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想,如此张扬的海棠,该以一种怎样的方式结束他的花期呢,是否会在谢幕时甚是惨烈呢,会不会在某个夜里,在凄风苦雨中结束他的生命历程,上演一幕“夜来风雨声,花落知多少”烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了,从西门通向图书馆的甬道上,街道上零星散落着粉红的花瓣,愈是靠近图书馆花瓣愈多,当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣,遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色,失了颜色,可是当我抬起头时引入眼帘的.还是依然在盛开的海棠,依然的灿烂,这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧,只是这种灿烂从生命诞生之初,到终结之时,贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度,感染每一个人。我们不过都是红尘一过客,何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下,珍视现在的分分秒秒,为了让我们的青春了无遗憾,就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对,那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中,我最喜欢的当数杨花,或许有人很是不屑“杨花可以算作花吗?”
的确苏东坡也称其为“似花还似飞花”杨絮苍茫,随风万里,即使抛家旁路,也无人为他惋惜吧,甚好,也绝非我一人喜爱杨花,还有一代文豪东坡作陪,否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花,喜欢杨花的纯洁,尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝,装饰着整个城市,为城市平添了纯情,浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事,脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影,回忆起杨花落在地面时,然后大步的踩上去,惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花,逐柳絮的人,现在都已各分东西,仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花,总让人不禁头涔涔,泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔,可是谁也无法让时光静止,谁也无法停留在昨天,喜欢一句话,如果我们拥抱过去太紧,我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去,我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待,把回忆尘封起来锁在心中,等到我们到了耄耋之年再打开,细细品鉴呢!
又是一年风飘絮,满城飞雪满城春。
春色未减人未在,杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见,只愿飞花寄相思,
又恐飞花载不动,唯见飞花不见情。
儿时的玩伴,旧事的朋友,你们那里杨花飘絮了吗?你们的身边有陪和你们一起赏花的人吗?
---片花:书中你我相遇,书中你我相知。好书相伴,一生无憾。接下来您将听到的是文学欣赏之好书时光---
乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集,语言通俗、贴近生活,刻画人物细致入微,故事情节较为完整,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。时间犹如一面巨大的墙壁,阻挡了我们情感的交流,艰涩难懂的文字来自遥远的古代,精致珍贵却又那么模糊遥远,在成堆枯燥无味的注释帮助下,终于可以把它翻译成现代的文字,可是那距离,似乎未曾拉近一点点分享好文但是,在安意如细腻的文字中,乐府,已经不仅仅是乐府,她用猛虎轻嗅蔷薇的姿态,小心的将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领读者倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
从《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》直到这本《陌上花开缓缓归》,
在安意如的作品中,读者真真切切地感受到了古典与现代也是可以找到契合点的,几千年来什么都翻天覆地的变了,但是只有人心的变化是缓慢的。安意如不拘泥于对古典诗词字面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔,结合宏观的历史环境和细腻真挚的人类情感,用现代的视角阐述了她独特的想法,当读者用心去体会,去理解,去阅读的时候,顿时,有种跨越时代的心心相印之感。安意如说:要去看隐藏在诗词后面的故事,要写一些真的情感、真的人,仔细描述出那些跨越历史时空的真性情,不因人废文,亦不因文废人。”正是在这个想法的支持下,她动笔写出了一系列古诗词赏析的文章。而《陌上花开缓缓归》,无疑是将会带给人们更多的感动和思考。本书在追寻古典诗词的浪漫足迹,沉醉唯美爱情的旷世韵味。在历史中游历,有如行走在蔷薇园。你可看到那些华美的诗句,一如正放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那蔷薇下的刺,不被历史的沧桑人世的坎坷所刺伤刺痛。
让我们回到汉魏,两晋,六朝,盛唐。去观望彼时的风月无限,向那些古人讨一些情爱暖暖身。南北朝的历史光怪陆离,大一统之前的年代荒诞华美不可尽言。那些简单的歌章,在历史的游历中一如绽放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,本书注定要以史来绎情。用猛虎细嗅蔷薇的姿态,小心将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领我们倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
----片花:插着文学的翅膀,迎着文学的新风,你,和我,自由翱翔在文学的国度。欢迎来到文学欣赏之文学之旅。——-
桃花总是诗里最艳的词,读到有关桃花的诗词时,那书上总宛若见到滟出的一朵绯红。
那时候《诗经》里的桃花意象不似后来的桃花蘸水般的浅,光有着“岸夹桃花锦浪生”的艳,而是暗暗地带着“桃花春浸一篙深”的深,是用来居家过日子的。艳的深度,恰在这种一心一意地居家过日子的淡泊里。美人的美,是要蓦地轻寒一阵,才能上得了桃花的颜色。不是一层胭脂一层胭脂地覆盖就做出了桃花色。
在唐朝同样有个痴爱桃花的男子,他便是刘禹锡。
刘禹锡大半辈子总是被贬,第一次被贬后重回长安,已经是离开长安十年风光,那长安的桃花开得跟以前已经不一样了。
那一日,他约好友柳宗元一起去玄都观看桃花。
柳宗元十年前,就跟他一起被贬,十年后,亦是跟他一起被召回长安。他们是共进退的鳜鱼和桃花浪。回来后刘禹锡写了一首《戏赠看花诸君子》:
紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
有些人看到这诗,心里很不爽,所以跟皇帝说刘禹锡“挟邪乱政,不宜在朝”。所以刘禹锡再次被贬,被贬到了更远更苦的播州也就是现在的遵义一带。柳宗元也被贬到了柳州。
柳宗元得知自己被贬至柳州,而刘禹锡远谪播州时,不禁大哭起来……他哭不是为了自己再次被贬,只是因为:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”说刘梦得应该好好去照顾母亲。于是,柳宗元向朝廷请示,希望跟刘禹锡换一换:“愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。”总算后来有人帮着说话,刘禹锡才得以改贬到连州。柳宗元虽比刘禹锡小一岁,但他却是这样地勇于担待。这件事,是韩愈为柳宗元写《柳子厚墓志铭》时被提起来的。柳宗元和刘禹锡,是桃花浪暖春风的相亲相扶。
所以,柳宗元是刘禹锡的桃花。
他们一起离开了长安,一直相送,送到了衡阳。衡阳一别,刘禹锡越过五岭,南下连州,而柳宗元沿湘江而上,到达柳州。
从此,柳宗元和刘禹锡只能凭窗遥望,以书信往来聊寄相思——才明白,原来很多唐诗宋词的相思诗是男人写给男人的。而相思的情调竟也如爱情般婉转婀娜。
柳宗元到达柳州后,身体日趋恶化,临终前,写下遗嘱,要仆人在他死后将书稿交与刘禹锡,信中说:“我不幸卒以谪死,以遗草累故人。”
公元819年,柳宗元去世。
而此时的刘禹锡正扶着母亲的灵柩行走在去衡阳的路上。后来刘禹锡给韩愈写信,让韩愈为柳宗元撰写了墓志铭,那件以柳州换播州的事情也就被记在了石碑上。而后的刘禹锡花毕生之力,整理柳宗元的遗作,又全力筹资刊印,使其得以问世。
柳宗元去世后,刘禹锡独自待了24年。其间14年后,他又回到了长安。自上次离开长安后,已经是过了14年。14年,一个女孩已经可以开花,而一个男孩也可以发芽,而刘禹锡却已然失去了最美的颜色。当长安的桃花还在开的时候,他的桃花已经不见了。
刘禹锡再次来到玄都观,发现观中“荡然无复一树,唯兔葵、燕麦动摇于春风中耳,因再题二十八字”,即《再游玄都观》:
百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开。
种桃道士归何处?前度刘郎今又来。
当年种桃花的和与他一起看桃花的人都已经不见了。一首桃花诗,写了14年,一朵桃花,系紧了两个男人的大半生。刘禹锡与柳宗元用这人间最艳的桃花,照亮了唐朝的长安城,朋友之间那相遇相知相恩的桃花逐春水的情谊。
本期的文学欣赏到现在就结束了,播音……代表编辑...,感谢您的收听。我们下周同一时间再见。
文学广播稿 篇4
A: 用我的声音,品析美文
B: 用你的耳朵,漫步文学
AB: 文学星空,与你浪迹文学世界。
A: 老师们,同学们,欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。
B:大家好,我是思萌。从今天起,红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听!
A:今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟,我十分幸福,可就在那一天以后?? 那一天,阳光明媚 ,森林里来了一个人,手里拿着一个不知道什么的东西,只见他拿着那个东西把一
棵一棵的树给砍倒了,我十分害怕,就跑出来了。当我跑出来以后,我惊呆了,只见原本清澈见底的小河,变成了人人唾弃的臭水沟,里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原,短短时间内冒出许多加工厂,排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切,我恍然大悟:原来小河是被他们污染的,真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:“哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!”
我来到一座看起来很美丽的城市,那里有美丽的街心公园,有高楼林立的大厦,五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而,才飞了一会儿,我就感觉快要窒息了,原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去:只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车,密密麻麻,一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出,慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬,只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音??忽然,飞来一只小鸟,我连忙问它:“请问一下,这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?”
它回答我说:“这里是城市,汽车那么多,人口那么多,当然会很吵啦!还有,那些黑烟都是害人的废气,是它们破坏了良好的空气,当然会呼吸困难了!”
我似懂非懂地点了点头,心里想:既然这里环境这么差,那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!
我飞啊飞,一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!
当我飞回森林的时候,我十分惊讶,心里非常难过,眼前的一切是怎么了,森林里的树木全被砍了,动物们全不见了??
我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?
忽然,一个网子落在我身上。我发现我中弹了,原来,我是被麻醉了??
当我醒来时,发现我躺在一个笼子里,我身旁全都是我的亲人和我的朋友们,我问它们:“这是哪里?”
它们垂头丧气地说:“这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的,就像你一样的鸟,
因为你是百灵鸟,能够唱歌,才会被关到这里。”
我累了,一路飞来,到处让人痛心疾首。现在,我唯一的愿望是回到森林,回到那自由自在的绿色家园,真心希望森林依然是那么美丽!
B:周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟,因为生活环境被破坏,不得不离开森林,却又见到更多环境被污染的景象,内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。
A:是啊,保护环境,人人有责。借此机会,红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生,争当环保小卫士!
B:接下来,为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭鑫文同学的《秋天来了》 秋天来了,秋天来了!黄叶纷飞,瓜果飘香。
秋天,硕果累累。看,柿子、橘子你挤我碰,像一个个小灯笼挂在枝头,好像在说:“小朋友们,快来摘果子呀!”一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下,像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了,那模样像极了小葫芦。
秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的,可好看了!当然,不能忘了菊花仙子啦!黄的似金,粉的似霞,白的似雪,红的似火,争奇斗艳,美丽极了!秋天就像一位调皮的小姑娘,挥动着颜料笔,给我们画了一幅美丽的图画。
秋风习习,秋虫唧唧,农民伯伯的汗水挥洒在田野里,他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家,给人们送来了一曲金秋之歌。
啊,多么美丽的秋天!我爱这美好的季节!
A:彭鑫文同学的这篇文章是我们第一届“云山杯”作文竞赛,中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。
B:好了,老师们,同学们,今天的《文学星空》就到这里了。
A:如果你有不错的文章推荐,欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。
B:感谢大家的收听。
A:我们下周五再见。
B:再见!
文学广播稿 篇5
亲爱的同学们,
合:大家中午好!
李:伴随着这熟悉的乐曲,
邓:聆听着这动人的旋律;
李:娄底一小红领巾广播又与你相约,今天由六六班陪您度过美好的中午时光。我是主持人李雪。
邓:我是主持人邓英桦。
张:我是主持人张鑫。
李:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。邓:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。张:英国着名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”
李:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
邓:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:张:
人人从我做起来
要让大地绿起来
要让花儿开起来
要让鸟儿唱起来
要让环境好起来
李:
人人从我做起来
学习争先虽重要
文明礼貌也要好
学校规定都遵守
邓:
见到老师有礼貌
同学之间相友爱
友谊小手牵的牢
爱护公物放心上
树立新风我做到
张:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。
合:
坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。
同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
李:亲爱的同学们,听了这么久的文明礼仪歌,你一定受益匪浅吧!邓:就让我们来放松放松,欣赏一则笑话吧!
有一个外国留学生来到咱们中国,他很喜欢中国,就给自己起了个中文名字,叫魏茂,有一天他去找工作,来到一个公司里,招聘的人问他:“你姓什么?”他高兴地回答:“我姓魏。”招聘人员接着问:“魏什么?”这个外国人莫名其妙了,他无奈的看着招聘人员说:“为什么?难道我姓魏也要说出为什么吗?”
张:哈哈,哈哈,亲爱的同学们,你听懂了吗?笑过之后继续回到咱们的广播主题。刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
李:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。同学们,跟我一起说,老师,中午好,您辛苦了!
邓:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
张:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
李:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
邓:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
张:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》
李:校园美
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,出新招。
有垃圾,专人管。
见废纸,弯腰捡。
护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
邓:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
张:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
李:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
文学广播稿 篇6
----片花:插着文学的翅膀,迎着文学的新风,你,和我,自由翱翔在文学的国度。欢迎来到文学欣赏之文学之旅。——-
桃花总是诗里最艳的词,读到有关桃花的诗词时,那书上总宛若见到滟出的一朵绯红。
那时候《诗经》里的桃花意象不似后来的桃花蘸水般的浅,光有着"岸夹桃花锦浪生"的艳,而是暗暗地带着"桃花春浸一篙深"的深,是用来居家过日子的。艳的深度,恰在这种一心一意地居家过日子的淡泊里。美人的美,是要蓦地轻寒一阵,才能上得了桃花的颜色。不是一层胭脂一层胭脂地覆盖就做出了桃花色。
在唐朝同样有个痴爱桃花的男子,他便是刘禹锡。
刘禹锡大半辈子总是被贬,第一次被贬后重回长安,已经是离开长安十年风光,那长安的桃花开得跟以前已经不一样了。
那一日,他约好友柳宗元一起去玄都观看桃花。
柳宗元十年前,就跟他一起被贬,十年后,亦是跟他一起被召回长安。他们是共进退的鳜鱼和桃花浪。回来后刘禹锡写了一首《戏赠看花诸君子》:
紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
有些人看到这诗,心里很不爽,所以跟皇帝说刘禹锡"挟邪乱政,不宜在朝"。所以刘禹锡再次被贬,被贬到了更远更苦的播州也就是现在的遵义一带。柳宗元也被贬到了柳州。
柳宗元得知自己被贬至柳州,而刘禹锡远谪播州时,不禁大哭起来……他哭不是为了自己再次被贬,只是因为:"播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。"说刘梦得应该好好去照顾母亲。于是,柳宗元向朝廷请示,希望跟刘禹锡换一换:"愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。"总算后来有人帮着说话,刘禹锡才得以改贬到连州。柳宗元虽比刘禹锡小一岁,但他却是这样地勇于担待。这件事,是韩愈为柳宗元写《柳子厚墓志铭》时被提起来的。柳宗元和刘禹锡,是桃花浪暖春风的相亲相扶。
所以,柳宗元是刘禹锡的桃花。
他们一起离开了长安,一直相送,送到了衡阳。衡阳一别,刘禹锡越过五岭,南下连州,而柳宗元沿湘江而上,到达柳州。
从此,柳宗元和刘禹锡只能凭窗遥望,以书信往来聊寄相思——才明白,原来很多唐诗宋词的相思诗是男人写给男人的。而相思的情调竟也如爱情般婉转婀娜。
柳宗元到达柳州后,身体日趋恶化,临终前,写下遗嘱,要仆人在他死后将书稿交与刘禹锡,信中说:"我不幸卒以谪死,以遗草累故人。"
公元819年,柳宗元去世。
而此时的刘禹锡正扶着母亲的灵柩行走在去衡阳的路上。后来刘禹锡给韩愈写信,让韩愈为柳宗元撰写了墓志铭,那件以柳州换播州的事情也就被记在了石碑上。而后的刘禹锡花毕生之力,整理柳宗元的遗作,又全力筹资刊印,使其得以问世。
柳宗元去世后,刘禹锡独自待了24年。其间XX年后,他又回到了长安。自上次离开长安后,已经是过了XX年。XX年,一个女孩已经可以开花,而一个男孩也可以发芽,而刘禹锡却已然失去了最美的颜色。当长安的桃花还在开的时候,他的桃花已经不见了。
刘禹锡再次来到玄都观,发现观中"荡然无复一树,唯兔葵、燕麦动摇于春风中耳,因再题二十八",即《再游玄都观》:
百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开。
种桃道士归何处?前度刘郎今又来。
当年种桃花的和与他一起看桃花的人都已经不见了。一首桃花诗,写了XX年,一朵桃花,系紧了两个男人的大半生。刘禹锡与柳宗元用这人间最艳的桃花,照亮了唐朝的长安城,朋友之间那相遇相知相恩的桃花逐春水的情谊。
a:大地正在复苏,一片春意盎然,欣欣向荣。
b:蚯蚓正在松土
a:竹笋正在发芽
b:我们这里是充满活力的青草地文学社团
a:我是吕雯
b:我是夏雨
a:我们是青草地文学社团的一员
b:我爱这个社团,因为他们充满了活力与青春
a:对呀!他就好比春天一样充满生机
b:在这个社团里我们好像一株株小草努力生长
a:在这个社团中,我们就像一个个小雨滴敲在一串叮叮咚咚的音符
b:合:渗入森林的每一片绿叶。
a:一首《快乐老家》送给大家。
b:最近怎么都不出来玩?
a:因为我找到了一本很好看的书
b:什么书啊,看得这么入迷
a:就是这本杨红樱写得《非常女生》,里面都写关于女生的东西,有些故事也非常有趣。
b:是吗,有我这本漫画好看
a:肯定比你这本漫画书好看了,里面还有很多常识呢。
b:来给我看看
b:小心!别弄破了……
音乐响起
a:我们一起来说说《非常女生》吧
b:作者杨红樱,国内目前最畅销的童书作家。
a:XX年以《女生日记》来开“杨红樱校园小说系列”序幕。
b:与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》《漂亮老师和坏小子》,在学生、老师和家长中产生了巨大反响。
a:“淘气包马小跳系列”是目前中国孩子最喜爱的儿童读物,
b:创下了令人瞩目的出版奇迹。
a:长篇童话“笑猫日记系列”系列已成为持续数年的畅销品牌。
b:她平生最大的愿望就是破解童心,并多次被孩子们评为“我心中最喜爱的作家”。
a:她的许多作品不仅给中国的小读者和大读者们带来快乐、智慧和感悟.
b:还走向国际,给世界各地更多的小朋友带去中国孩子的童真童趣。
a:我们赶快去读读里面的文章吧
b:双面女生莫欣儿
a:《一个玩具,两个故事》中间加轻音乐
b:《幸福家庭》
a:《在害怕中长大的女孩》
b:《特别的莫欣儿》
a:《不再做乖乖女》
b:《为朋友“两肋插刀”》
a:一颗有爱的种子,轻轻撒播,种植心田
b:
成长的少年在此寻梦,天真的儿童踏进乐园】
a:杨红樱的文就是有这种魔力
b:为我们记录成长,留住美好童年
a:时光的力量虽强大,但总有一份爱像星辰闪耀
b:永不失落,温暖心间。
a:今天我们青草地文学社团推荐的好书是《非常女生》
b:杨红樱阿姨写的
a:大家有时间去看看吧。
b:今天我们的播音就到这里,再见啦
a:下星期再见。
供稿:严丽丽
播音:夏雨吕雯
跟我走吧天亮就出发
梦已经醒来心不会害怕
有一个地方那是快乐老家
它近在心灵却远在天涯
我所有一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
等每一颗飘流的心都不再牵挂
快乐是永远的家
跟我走吧天亮就出发
梦已经醒来心不会害怕
有一个地方那是快乐老家
它近在心灵却远在天涯
我所有一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
等每一颗飘流的心都不再牵挂
快乐是永远的家
我所有一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
等每一颗飘流的心都不再牵挂
快乐是永远的家
我所有一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
等每一颗飘流的心都不再牵挂
快乐是永远的家
片花春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。。。我是播音......
佛说:“一花一世界,一叶菩提。”
我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花只摆在花盆中,那么她只是一种植物而已,假使放在人的心中,那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏,或灿烂,或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》,好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》,文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
----片花:我们的声音很好听,我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------
四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花,大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调,现在只能下铺天盖地的绿,充满生机的绿。
记得走过图书馆时,转角看到怒放的海棠,瞬间吸引我的目光,留住我匆匆脚步,为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦,拨弄着薄如蝉翼的花瓣,那在风中婆娑摇曳的海棠,释放生命全部的力量,忘我而又唯我的绽放着,极尽灿烂之势,像阳光一般耀眼,是如此的浓烈,如此的张扬,仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想,如此张扬的海棠,该以一种怎样的方式结束他的花期呢,是否会在谢幕时甚是惨烈呢,会不会在某个夜里,在凄风苦雨中结束他的生命历程,上演一幕“夜来风雨声,花落知多少”烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了,从西门通向图书馆的甬道上,街道上零星散落着粉红的花瓣,愈是靠近图书馆花瓣愈多,当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣,遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色,失了颜色,可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠,依然的灿烂,这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧,只是这种灿烂从生命诞生之初,到终结之时,贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度,感染每一个人。我们不过都是红尘一过客,何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下,珍视现在的分分秒秒,为了让我们的青春了无遗憾,就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对,那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中,我最喜欢的当数杨花,或许有人很是不屑“杨花可以算作花吗?”
的确苏东坡也称其为“似花还似飞花”杨絮苍茫,随风万里,即使抛家旁路,也无人为他惋惜吧,甚好,也绝非我一人喜爱杨花,还有一代文豪东坡作陪,否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花,喜欢杨花的纯洁,尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝,装饰着整个城市,为城市平添了纯情,浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事,脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影,回忆起杨花落在地面时,然后大步的踩上去,惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花,逐柳絮的人,现在都已各分东西,仅留
下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花,总让人不禁头涔涔,泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔,可是谁也无法让时光静止,谁也无法停留在昨天,喜欢一句话,如果我们拥抱过去太紧,我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去,我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待,把回忆尘封起来锁在心中,等到我们到了耄耋之年再打开,细细品鉴呢!
又是一年风飘絮,满城飞雪满城春。
春色未减人未在,杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见,只愿飞花寄相思,
又恐飞花载不动,唯见飞花不见情。
儿时的玩伴,旧事的朋友,你们那里杨花飘絮了吗?你们的身边有陪和你们一起赏花的人吗?
---片花:书中你我相遇,书中你我相知。好书相伴,一生无憾。接下来您将听到的是文学欣赏之好书时光---
乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集,语言通俗、贴近生活,刻画人物细致入微,故事情节较为完整,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。时间犹如一面巨大的墙壁,阻挡了我们情感的交流,艰涩难懂的文来自遥远的古代,精致珍贵却又那么模糊遥远,在成堆枯燥无味的注释帮助下,终于可以把它翻译成现代的文,可是那距离,似乎未曾拉近一点点。但是,在安意如细腻的文中,乐府,已经不仅仅是乐府,她用猛虎轻嗅蔷薇的姿态,小心的将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领读者倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
从《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》直到这本《陌上花开缓缓归》,
在安意如的作品中,读者真真切切地感受到了古典与现代也是可以找到契合点的,几千年来什么都翻天覆地的变了,但是只有人心的变化是缓慢的。安意如不拘泥于对古典诗词面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔,结合宏观的历史环境和细腻真挚的人类情感,用现代的视角阐述了她独特的想法,当读者用心去体会,去理解,去阅读的时候,顿时,有种跨越时代的心心相印之感。安意如说:要去看隐藏在诗词后面的故事,要写一些真的情感、真的人,仔细描述出那些跨越历史时空的真性情,不因人废文,亦不因文废人。”正是在这个想法的支持下,她动笔写出了一系列古诗词赏析的文章。而《陌上花开缓缓归》,无疑是将会带给人们更多的感动和思考。本书在追寻古典诗词的浪漫足迹,沉醉唯美爱情的旷世韵味。在历史中游历,有如行走在蔷薇园。你可看到那些华美的诗句,一如正放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那蔷薇下的刺,不被历史的沧桑人世的坎坷所刺伤刺痛。
让我们回到汉魏,两晋,六朝,盛唐。去观望彼时的风月无限,向那些古人讨一些情爱暖暖身。南北朝的历史光怪陆离,大一统之前的年代荒诞华美不可尽言。那些简单的歌章,在历史的游历中一如绽放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,本书注定要以史来绎情。用猛虎细嗅蔷薇的姿态,小心将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领我们倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
----片花:插着文学的翅膀,迎着文学的新风,你,和我,自由翱翔在文学的国度。欢迎来到文
学欣赏之文学之旅。——-
桃花总是诗里最艳的词,读到有关桃花的诗词时,那书上总宛若见到滟出的一朵绯红。
那时候《诗经》里的桃花意象不似后来的桃花蘸水般的浅,光有着“岸夹桃花锦浪生”的艳,而是暗暗地带着“桃花春浸一篙深”的.深,是用来居家过日子的。艳的深度,恰在这种一心一意地居家过日子的淡泊里。美人的美,是要蓦地轻寒一阵,才能上得了桃花的颜色。不是一层胭脂一层胭脂地覆盖就做出了桃花色。
在唐朝同样有个痴爱桃花的男子,他便是刘禹锡。
刘禹锡大半辈子总是被贬,第一次被贬后重回长安,已经是离开长安十年风光,那长安的桃花开得跟以前已经不一样了。
那一日,他约好友柳宗元一起去玄都观看桃花。
柳宗元十年前,就跟他一起被贬,十年后,亦是跟他一起被召回长安。他们是共进退的鳜鱼和桃花浪。回来后刘禹锡写了一首《戏赠看花诸君子》:
紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。
有些人看到这诗,心里很不爽,所以跟皇帝说刘禹锡“挟邪乱政,不宜在朝”。所以刘禹锡再次被贬,被贬到了更远更苦的播州也就是现在的遵义一带。柳宗元也被贬到了柳州。
柳宗元得知自己被贬至柳州,而刘禹锡远谪播州时,不禁大哭起来……他哭不是为了自己再次被贬,只是因为:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万无母子俱往理。”说刘梦得应该好好去照顾母亲。于是,柳宗元向朝廷请示,希望跟刘禹锡换一换:“愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。”总算后来有人帮着说话,刘禹锡才得以改贬到连州。柳宗元虽比刘禹锡小一岁,但他却是这样地勇于担待。这件事,是韩愈为柳宗元写《柳子厚墓志铭》时被提起来的。柳宗元和刘禹锡,是桃花浪暖春风的相亲相扶。
所以,柳宗元是刘禹锡的桃花。
他们一起离开了长安,一直相送,送到了衡阳。衡阳一别,刘禹锡越过五岭,南下连州,而柳宗元沿湘江而上,到达柳州。
从此,柳宗元和刘禹锡只能凭窗遥望,以书信往来聊寄相思——才明白,原来很多唐诗宋词的相思诗是男人写给男人的。而相思的情调竟也如爱情般婉转婀娜。
柳宗元到达柳州后,身体日趋恶化,临终前,写下遗嘱,要仆人在他死后将书稿交与刘禹锡,信中说:“我不幸卒以谪死,以遗草累故人。”
公元819年,柳宗元去世。
而此时的刘禹锡正扶着母亲的灵柩行走在去衡阳的路上。后来刘禹锡给韩愈写信,让韩愈为柳宗元撰写了墓志铭,那件以柳州换播州的事情也就被记在了石碑上。而后的刘禹锡花毕生之力,整理柳宗元的遗作,又全力筹资刊印,使其得以问世。
柳宗元去世后,刘禹锡独自待了24年。其间14年后,他又回到了长安。自上次离开长安后,已经是过了14年。14年,一个女孩已经可以开花,而一个男孩也可以发芽,而刘禹锡却已然失去了最美的颜色。当长安的桃花还在开的时候,他的桃花已经不见了。
刘禹锡再次来到玄都观,发现观中“荡然无复一树,唯兔葵、燕麦动摇于春风中耳,因再题二十八”,即《再游玄都观》:
百亩庭中半是苔,桃花开尽菜花开。
种桃道士归何处?前度刘郎今又来。
当年种桃花的和与他一起看桃花的人都已经不见了。一首桃花诗,写了14年,一朵桃花,系紧了两个男人的大半生。刘禹锡与柳宗元用这人间最艳的桃花,照亮了唐朝的长安城,朋友之间那相遇相知相恩的桃花逐春水的情谊。
本期的文学欣赏到现在就结束了,播音……代表编辑...,感
谢您的收听。我们下周同一时间再见。
---片花:春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。。。我是播音......
佛说:"一花一世界,一叶菩提。"
我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花只摆在花盆中,那么她只是一种植物而已,假使放在人的心中,那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏,或灿烂,或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》,好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》,文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
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四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花,大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调,现在只能下铺天盖地的绿,充满生机的绿。
记得走过图书馆时,转角看到怒放的海棠,瞬间吸引我的目光,留住我匆匆脚步,为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦,拨弄着薄如蝉翼的花瓣,那在风中婆娑摇曳的海棠,释放生命全部的力量,忘我而又唯我的绽放着,极尽灿烂之势,像阳光一般耀眼,是如此的浓烈,如此的张扬,仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想,如此张扬的海棠,该以一种怎样的方式结束他的花期呢,是否会在谢幕时甚是惨烈呢,会不会在某个夜里,在凄风苦雨中结束他的生命历程,上演一幕"夜来风雨声,花落知多少"烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了,从西门通向图书馆的甬道上,街道上零星散落着粉红的花瓣,愈是靠近图书馆花瓣愈多,当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣,遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色,失了颜色,可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠,依然的灿烂,这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的"生如夏花之灿烂"就是指的是海棠吧,只是这种灿烂从生命诞生之初,到终结之时,贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度,感染每一个人。我们不过都是红尘一过客,何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下,珍视现在的分分秒秒,为了让我们的青春了无遗憾,就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对,那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中,我最喜欢的当数杨花,或许有人很是不屑"杨花可以算作花吗?"
的确苏东坡也称其为"似花还似飞花"杨絮苍茫,随风万里,即使抛家旁路,也无人为他惋惜吧,甚好,也绝非我一人喜爱杨花,还有一代文豪东坡作陪,否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花,喜欢杨花的纯洁,尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝,装饰着整个城市,为城市平添了纯情,浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事,脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影,回忆起杨花落在地面时,然后大步的踩上去,惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花,逐柳絮的人,现在都已各分东西,仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花,总让人不禁头涔涔,泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔,可是谁也无法让时光静止,谁也无法停留在昨天,喜欢一句话,如果我们拥抱过去太紧,我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去,我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待,把回忆尘封起来锁在心中,等到我们到了耄耋之年再打开,细细品鉴呢!
又是一年风飘絮,满城飞雪满城春。
春色未减人未在,杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见,只愿飞花寄相思,
又恐飞花载不动,唯见飞花不见情。
儿时的玩伴,旧事的朋友,你们那里杨花飘絮了吗?你们的身边有陪和你们一起赏花的人吗?
---片花:书中你我相遇,书中你我相知。好书相伴,一生无憾。接下来您将听到的是文学欣赏之好书时光---
乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集,语言通俗、贴近生活,刻画人物细致入微,故事情节较为完整,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。时间犹如一面巨大的墙壁,阻挡了我们情感的交流,艰涩难懂的文来自遥远的古代,精致珍贵却又那么模糊遥远,在成堆枯燥无味的注释帮助下,终于可以把它翻译成现代的文,可是那距离,似乎未曾拉近一点点,
但是,在安意如细腻的文中,乐府,已经不仅仅是乐府,她用猛虎轻嗅蔷薇的姿态,小心的将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领读者倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
从《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》直到这本《陌上花开缓缓归》,在安意如的作品中,读者真真切切地感受到了古典与现代也是可以找到契合点的,几千年来什么都翻天覆地的变了,但是只有人心的变化是缓慢的。安意如不拘泥于对古典诗词面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔,结合宏观的历史环境和细腻真挚的人类情感,用现代的视角阐述了她独特的想法,当读者用心去体会,去理解,去阅读的时候,顿时,有种跨越时代的心心相印之感。安意如说:要去看隐藏在诗词后面的故事,要写一些真的情感、真的人,仔细描述出那些跨越历史时空的真性情,不因人废文,亦不因文废人。"正是在这个想法的支持下,她动笔写出了一系列古诗词赏析的文章。而《陌上花开缓缓归》,无疑是将会带给人们更多的感动和思考。本书在追寻古典诗词的浪漫足迹,沉醉唯美爱情的旷世韵味。在历史中游历,有如行走在蔷薇园。你可看到那些华美的诗句,一如正放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那蔷薇下的刺,不被历史的沧桑人世的坎坷所刺伤刺痛。
文学广播稿 篇7
播放音乐:《云水禅心》20秒后接到手势语读片头词
总开场白:
A:给你的天空划一道绚丽的亮色
B:给你的世界奏一曲动听的欢歌
A:这里是校园之声广播站
B:尊敬的老师、亲爱的同学们
AB:大家好!
A:我是播音员 XXX
B:我是播音员 XXX
A:今天是20xx年4月20日,星期一,欢迎大家收听我们的节目。
(一)文学芳草地
开场白:
A:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音
B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮
A:花开花落,茶沉茶浮,心情积淀,味道几何
B:生活 ,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
A:如果可以,就让我们一起,开始流浪
B: “文学芳草地”携你畅游文学殿堂
(播放伴奏音乐:《琵琶语》)(短暂停顿)
1、导入语:对于生命成长来说,最重要的是内在品质,而不是外在装饰。最好的教育,就是让生命自然绽放,如塘里的荷花,如野地里的百合。但这绽放,是出于内心的需求,是自然的表现,却不声张,不夸饰,不炫耀。请听------
花开时吵到你了吗?
寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿,这个流浪儿头脑灵活,嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴之后,就变成了干净利落的小沙弥。
法师一边关照他的生活起居,一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识,看他接受和领会问题比较快,又开始引导他习字念书,诵读经文,也就在这个时候,法师发现小沙弥的弱点——心浮气躁,喜欢张扬,骄傲自满。例如,他刚学会几个字,就拿着毛笔满院画;再如,他一旦领悟了某个禅理,就一遍遍地向法师和其他僧侣们炫耀;更可笑的是,当法师为了鼓励他,刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,大有唯我独尊,不可一世之势。
为了改变他的不良行为和作风,法师想了一个用来启发点化他的非常美丽的作法。这一天,法师把一盆含苞待放的夜来香给这位小沙弥,让他在值更的时候,注意观察一下花卉的生长状况。
第二天一早,没等法师找他,他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了,当着众僧的面大声对法师说:“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放,清香四溢,美不胜收,可是,一到早晨,它又收敛了它的香花芳蕊??”
法师就用一种特别温和的语气问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”
“没有。”小沙弥高高兴兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”
“哦,原来是这样啊。”法师以一种特殊的口吻说,“老衲还以为花开的时候吵闹着炫耀一番呢。”
小沙弥愣了一阵之后,脸“刷”地就红了:“弟子领教了,弟子一定痛改前非!”
深沉的人就像美丽的花朵,开放时吐露芬芳,收敛时安静无声。山深愈幽,水深愈静,真正有
学问有道行的人,真正成功和芬芳的人生,无须张扬和炫耀。
(音乐继续,停顿30秒,播放《琵琶语》)
2、导入语:同学们,生活中、学习中,我们可能遇到过挫折,经历某种挫折后,你会发现自己会有更多的收获,当一颗苹果树经历了挫折后,会收获什么呢?请欣赏------ 给苹果树束腰
我的家乡大沙河畔,自我记忆起,是一片又一片的苹果园连在一起,好像是苹果树海洋。 记得有一年春节放假回老家,我跟哥哥去果园修剪苹果树,他指着一棵富士苹果树说,这棵树按树龄也该挂不少果子了,可是这两年仅结几十个苹果,今天我要给它“束腰”,刺激它一下,明年准丰收。
说完,哥哥用专门的工具刀,在粗干上去掉一小圈薄皮,形成一个内陷的“腰带”。看我懵懂的神色,哥哥解释说,因为果树枝条上的树叶,在阳光照射下会产生养分,在挂有果实的枝条和粗干连接点处,剥一层皮,形成“腰带”,“腰带”能阻挡养分的正常回流,便充分供给了苹果树果实的生长,结出的果实会更多更大更饱满,但“束腰”要掌握好去皮的厚薄。秋天,你来看这棵富士苹果树,情形会大不相同。
国庆节,我哪儿都没去旅游,专门回了趟老家,为看那棵“束腰”的苹果树。穿越一片蓊郁的果树林,来到那棵富士苹果树前,果然如哥哥所言,硕果满枝,掩映在绿叶丛中,红灯笼似的,有的缀弯枝头,只得用木棒支撑,真是令人匪夷所思。
哥哥说,许多农作物,都会在适当的刺激下,迸发一种前所未有的活力。比如铁树,假若你养得蔫蔫半死不活的样子,就用长铁丝烧红,捅一下它,过几天你观察,它就会露出碧绿的新芽。比如高粱,当高粱长到一定时候,把它两边的根锄断,晒在日头下,过些时候再来培上土,高粱就开始疯长,拼命地朝下扎根。因为夏日,时常有狂风暴雨,高粱没有结实的根,根本站不住。栽小葱秧,也是拔出,摆在地上晒几天,晒得有点蔫,一沾水土,立马就活了过来,越发精神。
这说起来,像是折磨农作物,其实如同人一样,是一种成长必要的锻炼。孩子假若从小不学会吃点苦,长大了就很脆弱,不经风雨很难成材。挫折,其实也是一件好事,当年乔布斯先生曾被公司扫地出门,他带走了十几名核心员工,并创建了自己的计算机公司,最终成就了苹果王国。尼采说,任何不能将我毁灭的东西都会使我变得更强。挫折并不是摆在货架上的商品,我们不喜欢它便与它无缘,而挫折是无法预知的,但你要有勇气选择面对,并不再重蹈覆辙,最终让挫折变成转折。
3、导入语:任何成功就在于你当初的思路,思路觉得你的出路。你是选择黄金大路还是羊肠小道,这条路你怎么走,你自己决定。
路虽远,行则将至。事虽难,做则有成!想你所想,做你所做。只要你肯努力,不断转变自己、更新自己的思路,那就没人阻拦你成功。请欣赏———
改变你的思路
在美国某监狱,一次,一个经常大吵大闹的犯人被换到另一房间后,却出人意料地不声不响了。看守长究其原因,发现是房间颜色不同所致。于是,狱方决定,以后每隔一段时间,就让犯人换换房间。实践表明,效果确实不错。
消息传到日本,东京市一家咖啡店老板深受启发,他灵机一动,在红、青、黄和咖啡色四种杯子里,分别盛入浓度完全相同的咖啡让人品尝。结果,10个人中有9个人认定红杯子里的咖啡“最浓”,于是,他将店里的杯子一律换成红色的。此后,咖啡仍为原量,浓度也相同,但只因换成红颜色的杯子,顾客就蜂拥而至,老板的生意从以前门前冷落一下子变得异常火爆。其实,这位老板只是改变了一下思路。
1850年,美国西部出现了淘金热,20岁的利维·施劳伦斯也加入了这股梦想发财的人流之中。然而,当他只身来到旧金山,看到成千上万的淘金者之后,他改变了淘金的初衷,决定另辟发财途径。他先是开设了一家销售日用百货的商店,并制作野营用的帐篷。利维认为:淘金固然能发大财,但为那么多人提供生活用品也是一桩能赚到钱的好生意。
一天,利维正扛着一捆帆布往回走,看到许多淘金工人身上穿的裤子已经磨烂,还沾满了泥渍。他一边走一边想:这些淘金人整天和泥水打交道,普通的裤子不耐穿,如果用这些帆布做裤子,既结实又耐磨,一定能受到工人的青睐。于是,他将帆布送到裁缝店,加工成裤子。这就是世界上最早的牛仔裤。
由于牛仔裤结实耐磨,很快就成为淘金工人的抢手货。利维开辟了自己的一番事业,也圆了自己的致富梦,成了著名的牛仔服大王。
很多时候,大多数人容易被别人的思路牵着走,盲目追随别人的路子。其实,改变一下思路,往往有意想不到的收获。
结束语:
A今天,我们阐述了对生命成长的认识,对挫折的理解,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们,下周再见
文学广播稿 篇8
读书、创造、品味、评价、学习、成长。
这就是文学的所在,文学的精髓,文学的魅力。
文学,是语言的的艺术,是心灵的抒写,是感情的升华,是人生与自然的审美表达,是美好的载体,是智慧的结晶。
它带给人快乐和幸福,当我们苦闷或快乐振奋的时候,当人生波澜壮阔或平静闲适的时候,当大自然春光明媚或风雨如磐的时候。用文学的方式来表现,使别人产生审美的愉悦和感情的共鸣,进而把人的灵魂提高到一个崇高的境界。
在文学这美丽的伊甸园中,我们一起遨游万古长空,遍观历史潮流,探求全新思维,瞎想未来的梦想。
从陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中领略他至死不渝的爱国之情;从李白的“仰天长笑出门去,我辈岂是篷篙人”中感悟他气贯长虹的壮志豪情;从曹操的“明月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”中品味他如大海般的博大胸怀;从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中悟透他永无止境的探索精神,伟大的天才作家托尔斯泰说过:“艺术永恒,人生短暂”。
我们敢于用短暂的人生撞击永恒艺术的大门,哪怕是靠近艺术殿堂百分之一步,千分之一步乃至是万分之一步。
我们都属于赶潮的年龄,我们勇于拼搏,我们每一次的的搏击都会获得新生。
世纪的浪潮的汹涌而来,我们赶潮而去。
于是,空旷的沙滩上,每一个属于赶潮的青春留下我们一串又一串深深浅浅的足迹,直向着远方的海湾而去。
面对时代的挑战,面对关爱我们的殷殷目光,我们都知道文学探索的道路并不是一帆风顺,而是在无数次的经历中积累起来的,文学之路漫漫,我辈当以奋起求之。
长空下,我们携手前进。
星空下,我们共同探讨。
文学广播稿 篇9
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音xxx,我是播音xxx
佛说:"一花一世界,一叶菩提。"
我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花只摆在花盆中,那么她只是一种植物而已,假使放在人的心中,那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏,或灿烂,或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》,好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》,文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
----片花:我们的声音很好听,我们的节目正流行。听众朋友们您现在正在收听的是文学欣赏之佳作有约--------
四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花,大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调,现在只能下铺天盖地的绿,充满生机的绿。
记得走过图书馆时,转角看到怒放的海棠,瞬间吸引我的目光,留住我匆匆脚步,为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦,拨弄着薄如蝉翼的花瓣,那在风中婆娑摇曳的海棠,释放生命全部的力量,忘我而又唯我的绽放着,极尽灿烂之势,像阳光一般耀眼,是如此的浓烈,如此的张扬,仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想,如此张扬的海棠,该以一种怎样的方式结束他的花期呢,是否会在谢幕时甚是惨烈呢,会不会在某个夜里,在凄风苦雨中结束他的生命历程,上演一幕"夜来风雨声,花落知多少"烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了,从西门通向图书馆的甬道上,街道上零星散落着粉红的花瓣,愈是靠近图书馆花瓣愈多,当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣,遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色,失了颜色,可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠,依然的灿烂,这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的"生如夏花之灿烂"就是指的是海棠吧,只是这种灿烂从生命诞生之初,到终结之时,贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度,感染每一个人。我们不过都是红尘一过客,何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下,珍视现在的分分秒秒,为了让我们的青春了无遗憾,就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对,那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中,我最喜欢的当数杨花,或许有人很是不屑"杨花可以算作花吗?"
的确苏东坡也称其为"似花还似飞花"杨絮苍茫,随风万里,即使抛家旁路,也无人为他惋惜吧,甚好,也绝非我一人喜爱杨花,还有一代文豪东坡作陪,否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花,喜欢杨花的纯洁,尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝,装饰着整个城市,为城市平添了纯情,浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事,脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影,回忆起杨花落在地面时,然后大步的踩上去,惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花,逐柳絮的人,现在都已各分东西,仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花,总让人不禁头涔涔,泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔,可是谁也无法让时光静止,谁也无法停留在昨天,喜欢一句话,如果我们拥抱过去太紧,我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去,我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待,把回忆尘封起来锁在心中,等到我们到了耄耋之年再打开,细细品鉴呢!
又是一年风飘絮,满城飞雪满城春。
春色未减人未在,杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见,只愿飞花寄相思,
又恐飞花载不动,唯见飞花不见情。
儿时的玩伴,旧事的朋友,你们那里杨花飘絮了吗?你们的身边有陪和你们一起赏花的人吗?
文学广播稿 篇10
---片花:书中你我相遇,书中你我相知。好书相伴,一生无憾。接下来您将听到的是文学欣赏之好书时光---
乐府是继《诗经》之后,古代民歌的又一次大汇集,语言通俗、贴近生活,刻画人物细致入微,故事情节较为完整,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。时间犹如一面巨大的墙壁,阻挡了我们情感的交流,艰涩难懂的文来自遥远的古代,精致珍贵却又那么模糊遥远,在成堆枯燥无味的注释帮助下,终于可以把它翻译成现代的文,可是那距离,似乎未曾拉近一点点,但是,在安意如细腻的文中,乐府,已经不仅仅是乐府,她用猛虎轻嗅蔷薇的姿态,小心的将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领读者倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
从《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》直到这本《陌上花开缓缓归》,
在安意如的作品中,读者真真切切地感受到了古典与现代也是可以找到契合点的,几千年来什么都翻天覆地的变了,但是只有人心的变化是缓慢的。安意如不拘泥于对古典诗词面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔,结合宏观的历史环境和细腻真挚的人类情感,用现代的视角阐述了她独特的想法,当读者用心去体会,去理解,去阅读的时候,顿时,有种跨越时代的心心相印之感。安意如说:要去看隐藏在诗词后面的故事,要写一些真的情感、真的人,仔细描述出那些跨越历史时空的真性情,不因人废文,亦不因文废人。"正是在这个想法的支持下,她动笔写出了一系列古诗词赏析的文章。而《陌上花开缓缓归》,无疑是将会带给人们更多的感动和思考。本书在追寻古典诗词的浪漫足迹,沉醉唯美爱情的旷世韵味。在历史中游历,有如行走在蔷薇园。你可看到那些华美的诗句,一如正放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那蔷薇下的刺,不被历史的沧桑人世的坎坷所刺伤刺痛。
让我们回到汉魏,两晋,六朝,盛唐。去观望彼时的风月无限,向那些古人讨一些情爱暖暖身。南北朝的历史光怪陆离,大一统之前的年代荒诞华美不可尽言。那些简单的歌章,在历史的游历中一如绽放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,本书注定要以史来绎情。用猛虎细嗅蔷薇的姿态,小心将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领我们倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
文学广播稿 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,鸡场中学校园广播站又带着和煦的春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
我是播音员xxx,我是播音员xxx。
这里是《心灵加油站》栏目,今天与大家分享的是几个励志小故事,欢迎您的收听。
一位资深的广告公司文案人员在接受记者采访时,记者问她成功的感悟时,她只说了两个字:“坚持。”
6年前,她是一家棉纺厂的下岗人员,除了爱好文学之外,她一无所长。
那年夏天,她深爱着的那个乖男孩也向她提出了分手,男孩说,他的妈妈觉得女孩子不能没有工作。
她笑笑,看着男孩远去。
为了爱情,她来到这家只要有创意不必有文凭的广告公司。
应聘的有上百人,大都是美院和艺术学校的大学生,他们朝气蓬勃,青春焕发,他们才华横溢,且有作品得奖。
在招聘过程中,她一遍遍地问自己:是不是应该放弃?直到轮到她时,她的心中还在问自己:是不是应该放弃?
她看到了和蔼可亲的经理。
就在他善意的一笑中,她突然有了勇气。
她想搏一搏。
言传的默契,更重要的是,经理读过她的诗。
很传奇地,她被录用了。
但是她很快发现了自己与别的创意人员的差距,她的点子经常不能想到刀口子上,等到别人设计出来,她才有一种如梦方醒的感觉。
广告公司的收入按照业绩取酬,整整6个月,她的工资是最低的,除了勤杂工,就数她了。
她觉得自己并不适合这份工作,准备放弃。
当有人因为承受不住工作压力而转行时,她随时都想把口袋中的那张辞职报告拿出来。
但是,她不愿就这样输了。
其实她有那个天分,只是在文学和文案之间,还有一段过渡的时期。
6个月后,她的第一个创意被公司采纳。
再一个月后,她为一家实力雄厚的公司做的广告词,那家公司竟然没有改动一个字。
那两则成功的创意撕毁了她黑暗的世界,希望的曙光已经降临。
从此她的创意点子如火山一样喷发,有时候甚至连她自己也不明白会如此适合干广告策划这一行。
成功也许真的只是一种“坚持”,当成功与失败的比例是三七开时,坚持的时间越长,成功的机会就越大。
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。
因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。
这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。
三位老师都高兴地表示一定尽力。
校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。
老师们都答应了。
一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。
这时,校长告诉了老师真相:这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生,只不过是随机抽调的最普通的学生。
老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。
这时校长又告诉他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的'全校最优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。
大道理:世上本没有什么天才,所谓的天才就是靠自己的努力,发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运,那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了(音乐)