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单人广播稿14篇

单人广播稿14篇

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单人广播稿【篇1】

尊敬的领导:

您好!感谢您抽出宝贵的时间来读阅我的辞职信,由于个人原因辞职报告。首先,感谢领导及同事在这x个多月里对我工作的支持与帮助,让我学到了很多东西。在xx公司这一段时间里,是我工作中最为宝贵的财富,同时这段时间也发现了自己很多不足之处,需要改进的地方也很多。

在贵公司工作期间与同事朝夕相处,建立了深厚的友谊。我从内心希望这分友谊能继续并永久维持下去。但是因为我的个人原因,经过深思熟虑的思考,我决定辞去我目前在公司所担任的.职位。对此为公司造成的不便,我深感抱歉。同时也希望公司考虑到我个人实际因素,对我的辞职申请予以考虑并批准

最后,我真心希望xx公司能在今后的建设与发展旅途中步步为赢,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年x月x日

单人广播稿【篇2】

我一直认为我们公司是这个行业的一流公司,无论是规模,管理,企业文化,还是员工的待遇和福利。我在毕业前就开始关注我们公司了。我的许多前辈和同乡也在这家公司工作。虽然我没有在这家公司工作很长一段时间,但是我学到了很多。作为一名应届毕业生,在这么大的国有控股公司实习和磨练是很好的经历。

但在与我深入接触后,我发现工作的性质和材料真的不适合我,我的父母老了,我的家人无人照顾,每个人都有选择的权利。经过我父母的慎重考虑和讨论,我选择在这个时候离开公司。我认为这对公司和我都是一个好的结果。这个决定完全是出于个人原因。

另外,我还想对公司提出一些个人的看法。xxx的工作氛围和环境很好,同事之间也很友好,可以互相帮助,我认为这一点在这个行业是非常重要的。但是在选择船舶管理的时候,我希望公司能够慎重考虑,不仅要考虑个人的技术水平,还要考虑管理的潜力和员工的亲和力。当然,这只是我个人的看法。

很抱歉,我无法为公司的辉煌未来贡献自己的力量。我只希望公司业绩一路高歌猛进,公司领导和同事们工作顺利。

xxx

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇3】

尊敬的领导:

感谢您的百忙之中审阅阅此报告。我叫xxx,是睢宁农商银行的一名职工。从20xx年参加工作以来,先后xx、xx、xx等支行工作。担任过柜员、综合会计、副行长等职务。多年以来不论在哪里,不论做什么工作,我都兢兢业业、任劳任怨,曾三次被评为“先进工作者”,两次被评为“文明职工”。

我家在县城,工作在乡镇,每天往返于城乡之间,很少有时间照顾我的父母和孩子。我的父母现在年事已高,行动不便,并有多种疾病在很身,可作为女儿我却很少有时间去关心看望他们!我的儿子今年已满x岁,但从我儿子出生以来我陪儿子的时间就很少,以至于我儿子现在不像其他人的儿子那样依恋母亲,甚至连一声“妈妈”都很少叫我,这种痛苦是别人难以体会的;而且因为缺少母爱,孩子变得越来越叛逆、淘气和任性。我也想抽出更多的时间来陪孩子,但是因为工作的原因,实在是没有更多的时间。在乡镇上班,下午时常会因为下班晚了而误了坐农班车,只好住在单位。我的爱人很不理解人,有时还会对我产生误解和隔阂,经常和我争吵,认为我是故意不想回家。

作为一名职工,我热爱我的工作,作为一个女儿、母亲、妻子,我同样也热爱我的家庭,我强烈的恳请领导能够照顾我的困难,将我调到县城工作,让我在工作的同时也能兼顾一下家庭。没有后顾之忧的我,一定会更加努力、更加热爱我的工作!恳请领导批准!谢谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇4】

尊敬的公司领导:

由于工作调动,现正式提出从原岗位调到公司。

舍不得,舍不得那里的人,舍不得自己以前的努力。每一次出差,每一次报价,每一次谈判,每一次争吵,在飞机上,在吉普车上,在会议室里,在工地上,这些都充斥着我的记忆,那么清晰,就像昨天一样。但是时间的指针总是一步一步忠实地往前走,昨天终将结束。

在公司的四年半时间里,我收获了很多。除了朋友和知识,更重要的是,我体会到了成长的快乐。感谢命运,让我在最青春的岁月里遇到了设备公司;感谢公司的领导,你们的关注和赏识,一直让我自信,你们的引导和教导,让我在成长的道路上走了很多弯路;感谢公司的同事,和你的交流简单愉快;感谢自己,我总能用纯洁和真诚去付出和享受每一次收获。

鉴于目前的身体和生活条件,我认为我不能为公司创造更大的价值,因此我特此向公司提交辞呈,以供批准。

虽然我不能继续在那里“战斗”继续,但真心希望公司能梦想成真,在世界舞台上跳自己的精彩表演。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇5】

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说:天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素,经过深思熟虑,我决定辞去所担任的初中学校后勤处主任岗位的工作。

我很遗憾自己在这个时候向您正式提出辞职,给初中学校后勤处管理所带来不便,深表歉意!此时我选择离开初中学校后勤处主任岗位,离开朝夕相处同事和无微不至的领导,并不是一时的心血来潮,而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的初中学校后勤处主任岗位上,初中学校后勤处有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。

转眼之间,在初中学校后勤处主任岗位工作已经xx年,回首初中学校后勤处主任岗位工作和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

初中学校后勤处主任岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义。

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇6】

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自20xx年5月2日进入公司,到现在已经快4个月了,在公司的过去4个月里,利用公司给予良好学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司4个月的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信贵公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦、鹏程万里!

此致

敬礼!

辞职人:

日期

单人广播稿【篇7】

尊敬的管理人员:

你好!此次我怀着无比愧疚的心情来写此报告。因为事情来得太突然,仓促得让我措手不及。

首先,是感谢。感谢花姐和各位同事在我的工作中所给予的照顾、支持和批评指正,让我看到了自己在工作中的不足,提醒我及时改正错误,变得更努力、更上进。这也将为我以后打下良好的工作基础。

再次,是致歉。无力的一个字一个字的写着这份连我自己都没底的报告,是我没能履行好与花姐的约定,也是我辜负了您们对我的一番赏识与提拔。我的突然离职,给同事凭添了许多麻烦,也给店里的开展工作增加了诸多不便,在此,我致以深深的歉意。

站在平时的岗位边,看着这眼前刚刚适应的环境,回想自己在这四个多月时间里。要说自己对这个岗位有多深的感情,那是虚谈。但是,再怎么样也是自己辛辛苦苦努力过将近半年的地方,那些忙碌下的汗水,那些疲累中的坚持,都将成为我即将过去的回忆。突然的离开让我变得很不舍,也困在与花姐之间的承诺犹豫不决。人往高走,水往底流。经再三考虑,还是决定提笔写此报告,呈请各位管理人员批准。再次感谢我的这些同事(兄弟),也再次对花姐致歉。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇8】

尊敬的.领导:

感谢你在百忙之中抽出闲暇之时来阅读我的申请,转眼间在贵公司已经工作两年,这两年来贵公司不断对我关照和栽培,感激之情不言于表,我本初出学堂,面对人生的旅程还是一片茫然。承蒙贵公司不弃,收入麾下,不嫌愚资,精心培养。让我倍感温暖,逐渐喜于这个职业,本应生当殒首,死当结草。以报不弃和关照之恩。然家庭拮据,七尺男儿,难为家用,倍受蒙羞。家翁年长,亦如牛艰辛,每思及此,暗泪急流。身为人子,不为父忧,实属不孝之举。

贵公司业绩日益月辉,本是自己深造和学习之良地。恨天不怜勤,我无此福,不得不含泪而弃。愧对公司的知遇知恩,对此感到深深的内疚和亏欠。望各位领导怜善孝之情,给予谅解和批准,将不胜感激,顿首百拜。愿贵公司年创佳绩,成就辉煌!

辞职人 ________

日期:________

单人广播稿【篇9】

尊敬的领导:

我很遗憾这一次是在公司正式提出辞职。

来到**公司也快两年了,在这里我开始踏上社会,并完成了自己的从一个学生手里传到社会转变。有过欢笑,有过收获,也有泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开放式的工作,我已经找到了一旦让依靠的感觉,在这里,我能够快乐,快乐地学习。工作,但是工作总是让自己成熟感觉毫不犹豫。记得胡曾经说过,“如果两年才开始对自己这责任。也许这是对的,所以我开始思考,去思考。

尽管我认为,神会大笑,但笑,带着一丝苦涩,思考的结果是连自己都不适合的软件开发工作。否认自己很痛,但人们总是想要面对现实,自己的兴趣是什么,你的所爱,你适合做什么,这一系列问号一直令人沮丧,也让我有一个主意辞职,并让我的某些想法。也许只是再跑到社会上去,在不断的挫折斗争中找到自己的定位,是我的生命的下一个选择。从童年一直很顺利,这曾让我感到骄傲,但现在让自己深深的痛苦,不能自拔,也许一个真正学着长大缓慢。

我也很清楚,公司在这个时候他辞职的公司是一个测试公司的sunltd时。erp20xx项目启动的,所有的工作和更新下前一步步注意推。这也是考虑到将来这个项目安排的合理性,在公司负责的态度,为了不让公司因我而决定的错误,我郑重向公司提出辞职。我觉得在这个项目不是正式开始之前项目的启动,公司能够为更合理和安全。

工作的日子并不多,我会把自己最后一班公共汽车岗之前,项目的启动属于自己的所有工作,尽我所能让项目,以平衡过渡。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇10】

尊敬的领导:

您好!

进入企业之后,我一直都是一个默默无闻的状态,不管是在工作中还是平时的生活里,我一直都不是一个很多话的人,但其实我只是有一点内敛罢了。但正是由于这一点内敛,让我觉得自己不太适合这个集体,所以左思右想之后,我还是决定把这份工作辞去,再重新找找看,看是否有一份更适合我的工作。

我是上个月进入公司的,三个月的试用期还没有到,我就辞职了。其实想一想,为什么自己不能坚持坚持呢?或许坚持之后就会好很多呢?但是趋于我现在的状态而言,我还是决定了辞职。或许我真的不太适合这个集体吧,我做了很多努力,但是自己就是没有办法融入进去,所以我也真的很懊恼,我不知道是我自己的性格问题,还是大家对我存在一定的偏见。所以我真的有些忍受不了了,才选择提出辞职这个事情。

一开始进来的时候,我看到大家都非常的活泼可爱,我觉得大家肯定都是非常好相处的。但渐渐的,我发现自己里大家越来越远,或许是我这个人比较无趣,大家跟我说话的时候,总是没有什么话可以接吧。但是我平时也并没有做出让大家不舒服的事情,所以这也是我不解的事情。或许人与人之间就是这样,你来我往,如若这二者中的一者断了一根,那么这个关系也失去了平衡,那么这段关系自然就会崩塌了。

这一次辞职,或许也是因为我没有好好去经营和同事们之间的关系,所以才导致我现在处于这样的一个局面,如果他人对我热情开朗的时候我也表露一个态度,那么事情也不会这样了。因此这也是我自己一个问题的爆发,才让我在这个原本良好的环境中处于一个劣势了。只是非常抱歉,我辜负了公司给我的这一次机会,刚刚出社会不久,我的确没有把握好这一次机会,希望领导您能够原谅,我也一定会把最后这些日子的工作做好,绝不会因为辞职就草草了事。

在公司也待了一个多月了,其实真的说要离开也是非常舍不得的,这里的一切也差不多都熟悉起来了,虽然还是有一些矛盾,但是这些也不妨碍我对这里的怀念。非常感谢大家以前对我的帮助,那些好的坏的,我都会放在心里,也由衷的感谢各位,给我带来了这些回忆。感谢大家,望领导谅解,尽快为我处理,让我尽早离职。谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

单人广播稿【篇11】

尊敬的领导:

您好!

今天是x月x日,很抱歉在这个月月初向您提出了此次离职,基于我个人的一些情况,所以在反复的纠结之下,我做出了这一个决定。我知道当我作出这个决定之后,我就没有反悔的机会了。所以我也是思考了很久才向您递交这一份辞职报告的,还望您能够谅解我的离职,希望不会给您的工作带来太多的困扰,感谢您。

我一向不是一个很独立的人,或许和我的家庭有关。从小到大,我一切的决定都是我父母做的。自从我进入社会之后,我原本想一个人独立起来,独立去做事,但是我发现自己依旧是被捆绑着的,没有办法获得真正的自由。父母都是县里的教师,对我的期待很高,但是我偏偏总是辜负他们的期望,让他们失望,不仅在考大学的时候失利,并且在进入社会之后依旧让他们担心和焦虑。

去年大学毕业之后,我就开始了自己在这个社会上的冒险,渐渐的,我也身心俱残,最后找到了一份适合自己、自己也喜欢的工作。但是现在,我可能还是要放弃了,这次放弃的原因虽然有一部分是因为家里的因素,但是还有一部分也是因为自己。是我不够独立,也是因为我在面对挫折和困难的时候不够勇敢,所以也是我的懦弱,让我放弃了这一份工作,希望您不会失望吧,感谢您这一段时间以来对我的关照和热情。

平时我在公司里看起来雷厉风行,其实我自己的生活真的是一团糟的。我没有足够好的自控力,也没有足够强的独立性。我也一直处于一种怀疑自我的状态当中,我这样的状态真的是糟糕透了,这一两个月我在工作上真的没有表现的很好,虽然平时自己也用了最大的努力了,但是我觉得一直都没有达到自己的理想状态,我有些坚持不了了,也有一些没有激情、没有冲进了。我疲惫了,所以我选择了逃避和退缩,经过这几天和父母的商量,我最终选择放弃这一份工作,并且重新给自己制定一个职业规划,不要再浪费自己的青春和时间了。

很感谢这一年多在公司的经历,虽然平淡无奇,但是依旧是我进入社会最美好的一段记忆。我是一个比较感性的人,所以对于离别而言,我觉得自己还是不需过多言语了。只想把最后的祝福送给领导以及我们部门的各位同事,也想把最好的祝福送给公司这个平台,祝愿大家今后顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

单人广播稿【篇12】

尊敬的领导:

您好!

很抱歉在这个时候打扰您的工作,但因为本人在今后生涯道路上的安排,为此不得不向您提出辞职的申请,还望您您能够体谅。

回顾往昔,在20xx年x月,我有幸得到领导的批准,加入了xx公司的xx部门,成为了团队的一名新人。至今算来,匆匆已经过去了x年的时光了。

在这x年里,我一直恪尽职守,对自己的岗位不放松,不懈怠,对于规定严格遵守,对于任务积极负责。因此在工作中也取得了一定的成绩和进步。让自己为xx公司做出了一些微薄的贡献。

对于在xx的成长和收获,我要感谢我的领导,我的同事,在工作期间对我的培养和指点。加入公司前,我只是一个刚刚走上社会的青年,但在这今年公司的培养下,我却逐渐掌握了xx岗位的工作方法,提高了自身的业务能力,成为了一名真正的xx工作者。这些,正是公司和大家给我带来的成长。我很感激各位对我的关心和指点,也十分希望自己的成长,能给公司做出更多的贡献。

但如今,我的生活和工作中都出现了很多的问题和麻烦。虽然我有心想将工作圆满的做好,但现实却让我感到心有余而力不足。考虑到自身的生活和工作情况,我意识到自己继续这样下去实在难以达到公司的需要,同时工作和生活也会受到很大的影响。为此,我决定向您申请辞职,让自己能的有时间和机会,去充分解决自身的后顾之忧,将自己的问题解决,好能在未来更好的前进。

我清楚,自己此次的辞职对于自己,和公司而言都是十分麻烦的问题,但在如今我也十分清楚,自己需要的是一个机会,一个改变。我希望这次的辞职能让我的生活得到调整,也打算借此机会,好好的锻炼自己,提高个人的能力。好面对未来的任务。

我很抱歉不能继续为xx公司贡献自己的力量了,虽然我也很希望能继续为公司发挥自身的努力和才智,但显然现在我还有太多的问题需要处理。

考虑到岗位的问题,我会在下月的x月x日正式离开,还请领导能早些安排工作交接,我会按照规定,认真做好个任务,不在最后留下遗憾。

最后的最后,我在此祝愿xx公司在今后的日子里:“生意兴隆,扶摇直上!”祝大家工作顺利,生活幸福!

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx

20xx年x月x日

单人广播稿【篇13】

尊敬的领导:

您好!

因为个人的一些原因,考虑到今后在工作上的不便和麻烦,为不影响公司xx岗位的正常发展,经过郑重的考虑,我决定在此辞去自身xx岗位的工作任务。因此给领导和同事们带来的不便,还望谅解。

生活匆匆变化,我的职业生涯也变得混乱起来。作为一名xx部门的员工,自x月x日加入公司以来我真的很庆幸自己能来到这里,成为xx公司这个热情大家庭的一员。

这些天来,在工作方面我积极听取领导意见,并将各位优秀的同事视作竞争的对手和互助的伙伴,这让我在个人的业务能力上有许多的成长和进步。也为xx的工作贡献了更多的一份力量。

我很喜欢xx公司的环境和氛围。通过工作我十分清楚的认识到这是一个优秀的企业,它不仅在领导的指挥下井井有条的发展和进步,内部更是有一群积极热情的xx人作为发展的动力,即使是我这样迟钝的人也被给的xx企业精神所影响,积极的加入到公司的团队发展中来。这段时间,真的是我工作生涯中十分珍贵的一段回忆。

但是,“天下无不散的宴席”,如今,因为个人的一些原因,我必须在此提前申请“离席”,还望各位能够原谅我不能继续为xx公司贡献自己的精神和热情。

此次辞职,主要是因为个人生活和通勤放慢的不便,为能专心的完成事业的努力和提升,并照顾好个人家中的情况,我必须选择细心的选择更加适合自己的岗位生活。我很清楚,领导您在如今的xx岗位上对我也十分的照顾,一直在用心的培养和指点我。回顾自己的经历和成长,更是少不了同事们的积极鼓励和互相的扶持,我很感谢各位,也十分感激公司能给我这样一个奋斗和发展的平台,我也一直期望能有办法为xx公司更多的贡献力量。但世上总有难以如愿的事情,为此,我必须优先为自己的家庭和生活考虑。还望您能海涵。

匆匆x月过去,我的内心中早已经留下了xx公司的深刻印记。无论何时,我都会为自己曾是一名xx公司的员工而骄傲。并且在剩下的工作时间里,我会更加用心,更加仔细,让自己为xx公司贡献出最后的一份力量!希望您也能尽早安排交接的后续事物,我定不辱使命,严格将自己的职责坚持到最后!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

2022年x月x日

单人广播稿【篇14】

我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,还能够想起我这个朋友;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文保有一份温情的怀念。

教学单元

大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情:

一、文本参读。

文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:

一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟。

另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式,将打破课内与课外的深重隔阂,让学生嗅到来自外界的驳杂声音,而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是,一段时间下来,学生看书的积极性果然在逐步提升,校图书馆借不到的,还请我帮忙到大学图书馆去借。

二、减少概念化内容拉大具象空间。

很偶然的一次,我讲徐志摩,临时改变计划,把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生,没想到,学生反响强烈,还希望我以后多讲这样的内容。

我当时很受触动,以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高考模式分向考察课文,一一拷问出所谓终极结论的课文处理办法,不以为然,但毕竟没有明确的反驳办法,关键时刻,是学生提示了我,可以柔情似水,为什么要冷若冰霜?李白的很多诗,是在抒发对壮丽河山的无限热爱,但这绝不是说诗中蕴含着的只有热爱一种感情,或者还有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。

再说人,李白是生性不同凡响,但这并不妨碍他受到前辈夸奖即飘飘然如在云端。无论是分析诗文还是了解作者,从感知人性的角度切入,不是更容易引起同样有喜怒哀乐的学生的共鸣吗?高一学年期末考试,我教的一个班文言文阅读一项在全年级普通班中名列前茅,这更坚定了我前进的勇气。

三、组织小组活动。

所谓动静相宜,一味高蹈,也会产生审美疲惫感,适当地安排一些小组活动,就好像饱读诗书后的下笔为文,是一种很好的练兵方式。一方面可以在组内培养合作学习的精神;一方面又能在组与组之间产生竞争意识;另一方面还大大活跃了课堂气氛,并且暗喻着自主学习的生机。

通常我会把全班分成几个小组,每两个组作为一个单元,接受一项工作,比如一个找典讲古、一个划出写景层次、一个品味词语的形象色彩,如此,单元之间,各个不同,又互相补充;单元之内,两个小组各显神通,都试图让全班大多数接受自己的意见,。既有民主又有集中,既讲效率也重节奏。尤其是学生在其间表现出的非凡的创造力令人振奋。

四、语言能力训练。

从长远的意义上说,学语文就是为了写文章,而文章的好坏与语言关系很大,因为人人的生活大同小异,能出彩,也就是在语言上。目前,我对学生语言能力的训练是从这几个方面展开的:

其一,根据文意提炼词语。一句诗,或一段文字,讲课中,我会要求学生仔细地含咏,然后选择合适的词语来描述其中蕴含的感情。其

二,填词。我选择了几个素来讲究语言的作家,比如萧红,比如阎连科、蒋韵,从他们的作品(主要是小说)中摘取一些段落,碰到出人意料而又理直气壮的用词,我就留出空白,让学生来补充。等每人都有个大致的想法后,我再推出作者的用词,在激烈的碰撞诱发的欣喜的惊诧中,引发学生的思考。

其三,仿句练习。要求学生仿照例句的格式,写自己的话,最终从模仿走向创新。我的这些努力正在唤起学生语言的新生,我带的两名99级学生,她们的同题文章已经发表,两名00级学生也在海淀春蕾杯征文竞赛中分获二、三等奖,虽然现实总是以它的反复无常时不时地打击着我的信心和热情,我还是愿意相信时间的魔力,相信日积月累、水滴石穿。

管理话题

我是xx年x月接手美术班的。在此之前,我没有任何管理经验,又听多了小班(美术班只有21人)难管的说法,心里那种愁肠百结、忐忑不安的滋味,实在不是语言所能表述的。文、理两极分化,平均学习成绩偏低,相当一部分人与团员称号无缘,这就是班里学生最初给我的全部印象了。

第一步该怎样迈出去呢?前辈们说选拔得力的班干部很重要,可真正选起来,我才感到真是难呀,班里几乎没有人有为官的经历,一切都得从头做起,我最后把标准定在是否热心上,提拔了一拨人,现在看来,在尽职尽责这一点上,还都不错。

软性环境稍有起色后,第二步我试图往其中注入一些硬朗的东西。具体来说,就是在班级里营造一种你追我敢、力争上游的气氛。在数学几科课代表的提议下,我们建立了分项考察制,以表格的形式直观地评估学习品德。总表张贴在教室墙壁上,分表由各科的课代表持有,分列交作业情况、课上主动回答提问、给人讲题、不懂即问、课上表现、抄袭作业几栏每一栏都有议定的打分标准,最后的总成绩将作为平时成绩参与各科学期成绩的评定。

大张旗鼓地实行了一段时间以后,还真有种大浪淘沙的效果,能被煽乎起来的都起来了,个别我行我素的,我观察了好久,发现他们的问题不是在学习上,而是整个做人的思路,普遍表现是过高估计自己,不谦逊,不善于吸收他人良善的建议,缺乏自我反省力。

我接下来的第三步棋就是矫正这些问题人物。一招:严打严办。二招:旁敲侧击。把求进步的主动权交给他们,让他们感到来自老师的信任的目光。

三招:怒目金刚。所谓“该出手时要出手”,对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生,不妨冷处理一段时间,让他在一种风刀霜剑的压力下,先是被迫然后自觉地反省自己。四招:促膝谈心。在我为数不多的几次成功谈话中,我深深感到,适当的夸赞,以及营造感同身受的氛围对良性谈话非常关键。除了这些单打独斗的场面,我还接受心理老师的建议,以班会为阵地,开展系列的团体咨询活动。

每次活动都是以5、6个人一组,团团围坐的方式展开的,“戴高帽子”,学生要真诚地说出站在圈中间的人的优点;“我是谁”,每个人在纸条上写一句关于自己的话,打乱之后,让拿到纸条的人猜猜是谁写的;“自画像”,每个人给自己画一幅像,可以是抽象的、写实的、动物的、植物的,但一定是最能代表自己的;还有火口余生,假设宿舍失火了,你有机会冲进去取一样东西,你会拿什么呢?

让学生谈谈他们的意见。所有这些活动的目的,一方面,意在促成班级成员之间的深度沟通;一方面,是促进班级成员自我探索的意识,增强他们自觉的能力,以形成健康的自我形象;另一方面,则是帮助学生树立正确的价值观。

总而言之,我觉得跟学生在一起,要多去了解他们、关心他们、尊重他们,做到刚柔相济。在现在我的班里很多调皮的孩子在我的‘管教’下反而成为了我很铁的朋友,在以后的日子里面我会不断的努力,把这份神圣的工作做好。

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企业安全广播稿14篇


你一定需要这些精彩的范文吧?撰写文章是我们日常工作不可或缺的一环,知名学者的范文必将被众多人下载以了解学术前沿。范文为我们提供了一种快速上手写作的方法,为了满足你的期待,编辑为你精心准备了一篇名为“企业安全广播稿”的文献,相信你能够找到对自己有用的内容!

企业安全广播稿 篇1

尊敬的领导,同事们:

大家好!

做好安全生产工作,是企业生存发展的基本要求,是事关职工群众生命财产安全,事关企业发展稳定的大事,坚持“安全第一、预防为主、依靠科学、依靠群众”的方针。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则,确保职工以饱满的热情,努力的工作态度,在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智,为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。广大职工群众在生产经营和技改建设活动中牢牢绷紧安全弦,当产量、质量、工程进度和效益与安全发生矛盾冲突时,优先考虑抓好安全工作,别无选择,安全第一。事事处处自觉遵守《安全生产法》,充分发动职工群众与各种各样的不安全行为、现象作斗争,坚决做到一切从安全出发,千方百计杜绝、遏制、消除各种不安全现象;坚持安全生产常抓不懈,让安全生产,我要安全的警钟长鸣。

安全这根弦无论如何不能放松,无情的事实给我们上了一堂堂生动的课。椐全国大钢安全协作会的《全国大钢安全协会成员单位安全生产月报表》统计,x月份上报的x家大型钢铁企业共发生伤亡事故xxx件,伤亡xxx人;其中,死亡x人,重伤x人,轻伤xx人。一件件安全事故,给本来欢乐、祥和的时光增添了沉重悲哀的气氛,给当事人的家庭造成无可估量的损失,究其事故的原因,都是因为头脑中放松了安全这根弦,认为平时的小小疏忽,不会造成人命关天的后果,所以工作中出现违规操作。只要我们严格按操作规程工作,稍微谨慎一点,这类事故是完全可以避免的。每一个家庭都可以共享天伦之乐。

安全不是生产指标,欠产了可以追回来,可安全是人命关天的头等大事,任何单位只要发生一起安全责任事故,不仅给单位造成经济损失,更严重的是给我们的精神造成严重伤害,安全工作出了人身事故,想弥补的机会都有没有了,人人都为之惋惜。违规操作付出的是生命的代价。因违规操作而造成终生残疾事例有目共睹。除了给自己带来终身的伤痛,更需要妻子甚至孩子的照顾,经济情况也因伤痛支出而每况预下,成为因难补助人员。本来幸福快乐的家庭因你的一次工作失误,却一辈子生活在伤痛带来阴影里。因违规操作而付出了生命的代价,却给活着的人留下了无尽的哀伤,父母失去了年轻的儿子,白发人送黑发人,让白发苍苍的父母在本该安度晚年的幸福生活中如何去承受老年丧子的悲痛,年轻的妻子失去了心爱的丈夫,成为她一生中难以抚平的伤痛,年幼嗷嗷待哺的孩子将终身无法享受到父亲那博大精深的爱。给欢乐祥和的家庭带来了无可弥补的沉重打击。

生命不仅属于你自己。生命属于你的妻儿、你的父母和所有关心你爱护你的同事朋友们。珍爱生命,杜绝安全责任事故的发生,就是给企业、家庭创造的最大财富。

历数以往发生的大大小小的事故,无一不与粗心,疏忽有关,工作中的细心和精心,工作时一丝不苟地执行工艺纪律,严格按操作规程办事,遵守一切规章制度,从我做起,从现在做起,从日常生产工作中的每件小事做起,杜绝违章作业,是生产工作得以正常进行,减少和杜绝一切安全事故的前提。每道工序、每个岗位都不是孤立存在的,因而岗位与岗位、人与人之间存在关相互关心,相互照应的关系。当同事需要帮忙时,当一个同事违规操作时,当有人不遵守安全操作规程时,我们就当时时提醒他“安全责任生产这根弦不能松”。为了您和家人的幸福,时刻牢记安全生产血的教训吧!同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了,违规及不安全的举动也就少了。

安全工作关系到我们每一个职工群众的切身利益,关系到千家万户的幸福快乐,同时也告诫我们每一个职工群众“我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害”,与各种各样的不安全行为、现象作斗争,我们的生命才有保证,家庭才有欢乐。

让我们把每一刻都当作生命的起点,珍爱生命、牢记安全,牢记安全,其实就是善待自己,安全是一种责任,让我们肩负起安全预防这神圣的使命,为已为家为他人的幸福欢乐,共同努力吧!

安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。让我们永远牢记安全责任,警钟长鸣,高高兴兴上班来,平平安安回家去,让每个欢乐的家庭更加欢乐!

企业安全广播稿 篇2

“清明节”到来之际,为杜绝火灾发生,确保春防工作顺利开展,xx镇以严防死守的高压态势,更彻底的贯彻执行“预防为主、积极消灭”的方针,“四到位”抓实森林防火工作

抓宣传,防火意识到位。一是召开森林防火专题会议。会议强调,当前气温回升、降雨偏少、风干物燥、防火等级升高,认清“清明节”防火严峻形势,做好森林防火工作的责任重于泰山。二是多措并举加强宣传。深入各村、中小学发放《森林防火宣传单》xxxx余张、《森林防火致家长的一封信》xxxx余份、张贴《森林防火通告》xxx余份、书写标语xx余条,同时各村(居)早中晚三广播森林防火通告全天候立体式宣传,确保防火宣传家喻户晓、人人皆知,强力提高广大群众的安全防火意识。

抓组织,责任落实到位。一是认真落实防火各项规定,清楚自己负有的森林防火义务,加强值班管理,确保信息畅通,坚持零报告制度。二是落实“点面联动”防火责任制度。镇农业服务中心(林业站)与各村(居)委、村干部、护林员等层层签订森林防火责任状xxx余份,明确村(居)支书主任为第一责任人,包村干部、护林员为直接责任人。实行镇干部包村,村干部包沟,护林员包块、包户、包坟头三方联防合力。确保所有区域责任落实到人,不留死角死面。

抓监管,严防死守到位。一是所有包村干部吃住在村,与村干部、护林员同守同防。对辖区范围内重点部位及火灾易发地段进行全方位监控,在进山口设置森林防火卡点xx处,严防火种进山入林。二是重点人群监护到位。逐一摸排智障人员xx人,明确监督管护人员xx名,每天三见面,协同家庭管护人员盯嘱监督重点人群出门不带火种、不到山中游荡。

抓巡查,职责履行到位。一是充分发挥森林巡查,加大巡护力度、密度,每天不定时、不间断地检查防火,确保防火工作落到实处。二是加大岗位巡视督查力度。镇党委、纪委领导不定期、不定时对各防守岗位、卡点进行巡视督查,对离岗脱岗、职责履行不到位或失职渎职的将立案调查追究相关责任。对存在的防火隐患认真督查整改,切实落实好森林防火各项防范措施。

企业安全广播稿 篇3

炎热的夏季到来,在车间的工作人员倍加辛苦,正因为如此我们更要做好车间安全防护工作。在此我提出以下几点看法!

一、结合生产实际,全面开展安全大检查。特别针对车间装置关键区域、危险源等进行重点检查,并实行安全生产监控与现场施工作业监督相结合,全面排查隐患,杜绝“低老坏”现象。

二、深化现场管理。加强所辖属地设备日常维护保养工作,狠抓细节管理,严把工艺质量关和安全操作关;另外,在进行作业前腰认真的做好点检。认真发现当天生产过程中的不安全因素,把安全放在首位。检查工作场所工具材料是否符合安全要求,有无安全隐患,检查安全防范措施是否落实。在作业时严格遵守安全制度,严格执行安全操作规程,严格遵守劳动纪律。进入作业场所要正确佩戴和使用劳保防护用品,严禁随意进入危险场所和操肥本人岗位的设备。

三、开展各种各样的安全教育活动。利用班前会和生产间隙,组织员工学习各类安全知识,从源头上进一步强化员工的安全生产意识。

四、天干物燥的高温季节,物体干燥易燃,人们情绪骄燥,极易发生因用电、用火而失火的消防事故。要加强用电、用火安全知识的学习;加强对易燃易爆物品、电源、火源的安全监管;人员密集场所的消防通道必须通畅疏散;加强消防设施的添置和配备;禁止在车间抽烟、点火;加强对消防安全隐患的经常排查整改。

同志们,安全工作责任重于泰山。安全就是经济,安全就是效益。它不是一朝一夕或某个人、某些人的工作,它是全社会的共同责任,它涉及到我们每个人、每个地方、每个领域,需要我们每个人共同努力。我们必须保持高度警醒,克服麻痹侥幸心理,认真学习安全知识,努力提高自我防范能力,经常检查,及时整改。要把安全工作视同我们一日三餐那么经常,那么重要,只有这样,我们的社会才更和谐,生命财产才更有保障,生活才更美满、幸福!

企业安全广播稿 篇4

为了深入贯彻落实中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于党员干部带头推动殡葬改革的指导意见》、《民政部关于做好20xx年清明节工作的通知》以及民政部清明节工作视频会议精神,我县近日下发了《关于开展清明节安全祭扫工作的通知》(盱民〔20xx〕33号,以下简称《通知》)。

《通知》要求,各责任单位在3月15日至4月15日期间组织开展“文明祭扫、生态安葬”主题宣传月活动,形成上下联动,倡导移风易俗新风尚,共同营造清明节良好舆论氛围。要大力宣传文明低碳祭扫,广泛宣传殡葬惠民政策,大力推行树葬、花坛葬等节地生态的`骨灰处理方式,积极倡导深埋不留坟头,有效提高节地生态安葬率。

《通知》指出,要以文明低碳祭扫为主题,积极引导群众文明低碳祭扫,加快树立移风易俗的祭扫新风尚。大力宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫等文明低碳的现代祭扫方式,切实发挥党员、干部带头文明低碳祭扫的榜样力量,逐步引导群众接受文明低碳祭扫观念。

《通知》强调,各相关单位要完善安全保障机制,加强组织领导,设立清明节工作领导小组等临时性机构,明确职责分工,加强与公安、消防、交通、林业等部门的协作,统筹安排清明祭扫安全保障工作,形成清明祭扫安全保障合力。要建立清明节应急保障机制,结合实际制定本单位应急预案,严格执行应急值守制度,提高处理突发性事件的应急能力,确保清明节期间安全文明祭扫。

企业安全广播稿 篇5

20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。

中午11点40分消控室喊:“西侧起火了”,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。

演练过后,项目经理总结了演练的得失。

并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。

通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

企业安全广播稿 篇6

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的.方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。

教官还现场演示了灭火器的操作程序,使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

企业安全广播稿 篇7

清明将至,上山扫墓祭祖的人越来越多,为防止森林火灾发生,xx县四措施做好清明节期间森林防火工作。

一是加强宣传,提高防火意识。

组织人员巡利用宣传车到各乡镇巡回宣传,出动宣传车xx台次,发放《森林防火告知书》x万余份,印制《关于加强野外用火的通告》xxx份,《森林火灾扑救知识》x万份,发放《森林防火户主通知书》x万余份;在各乡镇、重点林区、主要路口、明显位置,悬挂横幅张贴标语xx余张;委托邮局以“好礼邮”的形式印制森林防火宣传资料x万份,发放到全县各级干部和重点林区农户手中;制作森林防火电视宣传片x期,将于清明节期间在xx电视台播出。

二是强化措施,加强火源管控。

县政府和林业局分别与各乡镇政府签订了森林防火目标责任书,并完善了应急处置方案;县林业局组织开展了两次分片区专项检查工作,对重点林区的xx乡、xx乡、xx镇等乡镇进行了森林防火督查,促进防火责任在基层的落实;将全县坟堡集中地进行排查,共排查xxx处,x万余个坟头,落实了xxx余人进行监管;全县森林管护员加强巡山护林,延长巡山时间,在重点地区、重点地段、主要路口重点值守,严禁火种进山,发现火情及时报告。同时加强对痴呆傻人员的监管,防止随意玩火引发森林火灾,消除森林火险隐患。

三是补充防火物资,健全扑火队伍。

新购置了价值xx万元的扑火工具,同时向省森林防火指挥部争取了xx万元的防火物资。xx县乡村三级联防扑火体系,各村义务扑火队把基干民兵、有扑火经验的村民补充到了义务扑火队中来,把扑火力量建在村组,一旦发生火情能随时应急出动,及时“打早、打小、打了”。

四是加强应急值守,提高处置能力。

公布了报警电话和值班电话xxx,xxx。各级森林防火机构坚持领导带班,24小时值班,保留足够的值班人员,手机24小时开机,保证通讯、信息畅通。及时处理各种火情信息,作好扑火准备,一旦发生火灾,及时投入战斗,确保森林安全。

企业安全广播稿 篇8

贵州新华印刷二厂为了落实进一步健全消防安全责任制,认真贯彻落实《消防法》,深入解读《贵州省消防安全责任制实施办法》、《省消防安全委员会办公室关于加强单位用火用电安全管控的指导意见》、《关于加强基层消防安全网格化管理的指导意见》,贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,保障生命财产安全。开展构建全民“防火墙”工程。为了切实做好防火工作,避免发生火灾隐患,强化消防安全意识,积极参与消防“四个能力”建设,确保消防工作措施到位,为消防安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。

20xx年4月6日在贵州新华印刷二厂召开20xx年消防安全知识培训会。公司相关负责人、员工参加了培训。培训会由贵州新华印刷二厂组织,全民消防安全教育网消防安全知识宣讲员全程参与讲课。

培训会上,宣讲员围绕消防法律法规、消防三级责任制;消防“四个能力”、学习《20xx年贵州省消防安全责任制实施办法》;消防器材使用规范与注意事项;消防隐患排查及发生火灾意外的逃生与自救;经营场所火灾防范;单位防火巡查和检查的具体要求等进行了重点讲解。宣讲员剖析近期火灾案例,了解火灾发生的原因,造成的人员伤亡及经济损失,牢记灾难发生的教训,还结合近年来的火灾案例特别是电气火灾案例,就单位及公共场所消防安全隐患如何排查,消防器材的使用方法、维护检查及配置常识、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防进行了深入浅出的讲解。通过大量的消防实例剖析和火灾图片警示,展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害,大大强化了“安全第一、防患未然”的消防安全意识。

宣讲员还就火灾特点、高楼层逃生自救技能技巧,楼层疏散通道、安全出口数量、设置形式符合消防技术标准要求,保持畅通,无锁闭、封堵、占用等现象进行了讲解,传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救,以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。通过现场灭火器材演练和视频观看,普及了科学实用的防火、救火、逃生知识。对在场的`员工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育,为消防安全工作的顺利开展奠定了坚实基础。

培训结束后,贵州新华印刷二厂在宣讲员的指导下还组织开展消防灭火演练。提前设置火灾模拟场景,配置消防器材,安排演练人员,公司领导到场并强调,消防演练是为了提高自救能力,要求会使用灭火器器材,增强职工安全意识和消防观念,狠抓工作落实,确保安全工作万无一失,宣讲员讲解并演示了灭火器材的使用方法。演练过程中,参与工作人员反应迅速,积极学习使用消防器材,演练有条不紊进行,圆满完成了此次消防灭火演练任务。

通过此次消防知识培训,进一步强化了贵州新华印刷二厂的消防安全意识,增强了应急自救能力和自我保护能力。使全体员工了解了消防法律法规的基本内容、掌握了灭火器材的使用和维护保养方法、以及如何扑救初起火灾和火场逃生,为有效实施消防安全管理,强力排查火灾隐患,预防和杜绝各类火灾的发生奠定良好的基础。

企业安全广播稿 篇9

近日,动力车间严格按照公司要求,提前做好冬季安全生产部署,狠抓"三个不留",为冬季平稳生产做好准备。

狠抓冬季安全管理不留死角。该车间严格执行公司修订的《冬季防冻防凝管理规定》,按照"早动手、细安排、严落实"的工作思路,积极部署冬防各项工作,针对所辖各装置管线、机泵、阀门的防冻凝情况,每日进行全面、细致的拉网式排查,做到不留死角;严格执行冬季现场施工的各种申报、审批手续,消除安全隐患,确保检查覆盖面达100%;加强重点要害部位的监控,加大监盘力度,特别是伴热系统和蒸汽保温设施的完备情况。并根据冬季安全生产特点,制定详细的冬季安全生产>方案,确保冬季安全生产。

狠抓设备冬季保养不留隐患。该车间细化各项设备管理规定,加强设备日常巡检和保养。定期切换备用设备,防止超负荷运行,定期更换润滑油,清洗过滤器,并做到"三个杜绝",即:杜绝设备管线保温工作没有落实到位、杜绝设备泄露—点没有及时处理、杜绝停运设备内存水未放净。防止隐患事故的发生。

狠抓员工冬季安全教育不留问题。该车间结合冬季生产危险性高的特点,充分利用班前会和脱产培训的机会,宣贯冬季安全生产知识,并对不同岗位员工进行有针对性的技能培训;通过演讲、案例分析等形式,对员工进行安全事故教育;组织员工学会辨识本岗位的防冻凝点,了解防冻凝措施;组织员工学习和掌握《冬季防冻防凝管理规定》及《突发事件应急预案》,确保装置安全平稳生产。

企业安全广播稿 篇10

尊敬的领导:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到公司也已经快两年了,在这近两年里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑,也有过泪水,更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司新的项目的启动,所有的后续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。

我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。

能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好工作的交接工作,尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的尊尊教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

在短短的两年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

望领导早日批准我的申请,非常感谢!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

 

企业安全广播稿 篇11

清明节期间迎接群众祭扫工作自3月29日开始至4月6日共接待祭扫群众12万人次,机动车1.2万余辆,自行车4000余辆,公交车250多辆,做到了安全、稳定、有序。综合有以下几个特点:

一、领导重视。

副区长王成国、民政局长孙海臣亲临现场检查督促指挥,各级领导对群众祭扫工作也高度重视,指挥部各成员单位领导都能按时到岗,组织指挥,安排检查、监督工作。太子峪、郭公庄村民委员会领导也都到岗配合工作,保证了组织指挥有序,工作顺畅。

二、工作认真细致。

太子峪陵园针对高峰日祭扫群众多的情况,增派保安人员30名,并结合工作进行岗前培训,提要求,充分发挥了他们的作用;思亲园针对两天高峰日并且60个客户下葬的.情况,认真研究工作方案,合理调配人员,分工负责,责任到人,保证了工作顺利开展;交通支队合理调配交警,每天早6:00时到岗指挥交通,使道路畅通,没有发生交通拥堵现象。

三、工作人员责任心强。

指挥部各成员单位每日到岗执勤人数350人,每个单位工作人员都能认真负责。公安、城管、工商、综治办人员能够认真履行职责,及时寻视,认真执法;消防支队、林业局,坚守岗位,早到晚撤,坚持到最后。通过同志们的共同努力,保证了高峰日接待群众祭扫工作的顺利进行。

四、互相联系密切协作。

指挥部成员单位领导,每天两次碰头,互通情况,共同协调工作,互相支持、积极协作,保证了工作的顺利进行。

五、宣传到位。

通过丰台有线大力宣传殡葬法规和北京市"六局"联合通告,增强了群众文明祭扫的意识,各街乡(镇)也都在节前开展了殡葬工作宣传周活动。太子峪、思亲园在附近交通要道、陵园内部及周围都张贴了文明祭扫的宣传画,并利用广播不间断的宣传,引导群众,保证了祭扫活动的顺利开展。

六、准备工作充分。

为了迎接群众祭扫,太子峪陵园认真筹备,完善设施,创造条件迎接群众祭扫,平整停车场6000平方米,调动人员对道路、陵区清整,美化环境,增制了道路指示牌、道路隔离桩等设施,对陵园内部工作人员再培训,明确分工,责任到人。思亲园也做了大量的准备工作,新建了护栏,为了方便祭扫群众,新增加了园区车辆,购置了数码摄像机和数码相机、鲜花、祭品等,增设了追思仪式等服务内容,得到了群众的高度赞扬。

企业安全广播稿 篇12

6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。

企业安全广播稿 篇13

为进一步强化企业员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各领导和员工的大力支持下,XXX公司组织举办了以“强化意识,防患未然”为主题的秋季消防演练。

本次消防培训及消防演练活动共有86人参加,主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展,XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况,认真细致地制定了此次演练活动方案,明确了各职责要求,并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式,对车间员工进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等,为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

演练开始,先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等,然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法,各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火,参加演练的员工严肃认真,服从指挥,现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行,达到了预期效果。

演练结束后经理XXX宣布本次演习取得圆满成功,并号召大家要增强安全意识,一旦发现火灾要沉着应对,并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练,强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识,提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力,培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

企业安全广播稿 篇14

为切实提高全体员工的消防安全意识,提高安全自救能力和自我保护能力,9月27日晚,中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。

此次消防演练成立了专门的指挥部,并邀请了市消防支队教官作现场指导。

演练开始前,现场总指挥强调了几点注意事项:一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用,并关闭电梯,演习期间严禁外来人员进入大楼;二是各部室要组织员工人手准备一块手绢,逃生疏散时用于捂住口鼻,低姿快跑;三是参加演习人员要听从指挥,认真配合,在疏散过程中,做到两人一排,相互照顾,切记不要猛跑,以免造成踩踏。

为使演练更加形象、逼真,达到应有的效果,该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。

下午5时40分,全体参演人员各就各位,随着消防应急广播播报火灾险情,消防演练正式拉开了序幕。

各楼层负责人员参照演习预定方案,迅速组织员工紧急疏散,利用逃生通道及时逃离火灾现场,整个过程有条不紊的进行。

消防逃生演练结束后,为进一步巩固实践效果,市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序,并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受,使参训人员都能正确掌握灭火器的操作方法。

此次消防演练活动的顺利完成,使抽象的安全意识变成具体的实战演习,这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能,为创建“平安和谐中行”奠定了坚实基础。

活动广播稿(通用14篇)


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活动广播稿【篇1】

5月4日12点30分,建筑工程学院在学生活动中心412举行了播希望、领心愿、圆梦想“点亮微心愿·共筑中国梦”五四主题活动暨躬行文化节开幕式。参加此次活动的不仅有来自建筑工程学院的各个学生党支部,还有幸邀请到了校党委委员、组织部长周文龙老师、建筑工程学院党委书记杨云芳老师、建筑工程学院党委副书记陈艳老师、建筑环境与能源应用工程系主任姜平老师、土木工程系蔡其茅老师、建工学生工作办公室主任严建烽老师、建工学生会指导老师曹建锋老师。

建工党建委根据收到的微心愿类型,做了分类,分别为“读书梦”、“实习梦”、“考研梦”、“学习梦”、“科研梦”、“运动梦”、“服务梦”、“绿植梦”。并号召全院老师、党支部认领心愿。此次活动举行朴素而隆重的第一轮认领仪式,大家的梦想在这里起步。周文龙老师 杨云芳老师、姜平老师、蔡其茅老师分别为四位许愿人学生代表领愿,随后又有工程管理、建筑学、土木工程、建筑环境与设备专业学生党支部的领愿人为学生圆梦。活动中,党委书记杨云芳老师做了发言,鼓励大学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让我们每个建工学子都为实现中国梦增添强大的青春正能量。

建筑工程学院一直秉承以“满足学生发展需求、服务学生成长成才”为工作理念,以“建仁明德、筑智博学、躬行善思、呈志宏业”的院训为工作指导,学院一直教导大家要立足现实、服务基层,也形成了建工精神的躬行文化,此次的活动也拉开了建工第三届躬行文化节的开幕,大家都希望此次活动能圆满顺利开展。

活动广播稿【篇2】

11月25-27日,东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动,十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师,也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容,也有中高年级的教学内容,比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着,他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学,舞蹈教学,器乐教学,无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学,还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气,同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美,整个比赛的参赛课完全可与市级,省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观!

东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》,以其崭新的教学形象呈现给大家,无论是课前的交流、课件的展示、互动方式、还是评价手段,都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言,既有效的调动了学生的学习兴趣,又给参赛的老师们留下了深刻的印象,受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成绩排列第二名,荣获一等奖。

活动广播稿【篇3】

20xx年8月16日上午,某街道家庭综合服务中心举行了爱心待餐活动,活动由45对亲子义工为某街辖区内共40户独居、孤寡、三无长者送上一份爱心待餐,以及由全家便利店赞助的爱心待餐券一张(长者凭券可领取一份面包和一杯豆浆)。

活动当天,大部分参与的亲子义工早早就来到了家综,由于家综地址不太好找,早到的义工主动到邻近的地铁口和车站给迷路的义工带路。在送餐活动开始前,社工、义工联负责人首先给义工介绍了某街道的长者分布情况和告知其与长者沟通时的一些技巧。培训结束后,义工们领好爱心午餐,踏上了送餐的路。

长者对于义工的到来都表现得十分开心,亲子义工除了给长者带去一份饭菜之外,还与长者交流,了解他们的生活状况。参与义工通过与长者的谈话,建立起了良好的关系,有部分长者非常不舍得义工离去。

此次活动通过街坊义工的手中传递给长者的,不仅仅是一盒饭。对于长者来说,这次活动解决了他们一顿饭的生计,更是让他们感受到社会的关怀与温暖,丰富他们的精神生活。而对于义工而言,他们在参与的过程中,体验到的是困难长者的艰辛和对生活的豁达,感受到的是助人的快乐,更促进了他们的亲子互动。

某街道家庭综合服务中心 长者部

某市广爱社会工作服务中心

20xx年8月18

活动广播稿【篇4】

9月14日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。校党委副书记xxx作了题为“不容忘却的历史—‘九一八’”的国旗下讲话。

许书记首先向全体师生介绍了“九一八”事变,他还结合最近的中日岛屿争端,告诉同学们不要忘记我们民族灾难深重的历史,让同学们知道纪念“九一八”是为了不忘国耻,纪念“九一八”是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,纪念“九一八”是要继承中华民族敢于担负责任的勇气,纪念“九一八”更是为了坚定实现中华民族伟大复兴的信念。

最后,许书记号召同学们积极行动起来,为了我们明天的希望,为了我们的国旗更红,勿忘国耻,发奋学习,振兴中华。

9月7日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。副校长xxx作了题为“感恩教师”的国旗下讲话。

对于即将迎来的第31个教师节,唐校长首先代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福。他指出每个人的成长和成功都离不开老师的培养,是老师的辛勤教育、谆谆教诲引领同学们走进了知识的天地,促进了同学们健康快乐的成长。唐校长希望全体同学能够通过日常生活中的点滴小事来表达对老师的尊重,以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生。

最后,唐校长希望,在新的学年老师同学携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻心间,让泾中的校园沐浴健康、温馨、和谐的春风。

9月28日上午,我校全体师生在状元广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。副校长xxx作了题为“爱国从我做起,爱国从爱校做起!”的国旗下讲话。

洪校长首先指出再过两天就是国庆节了,我们伟大的祖国日益强盛,全世界都刮起了“中国风”。但是我们的科技水平、生活水平还远低于发达国家,我们来到了知识、技术、人才相争的战场。他还指出美国中情局对付中国的《十条诫令》,目的是让中国青年堕落、颠覆他们的价值观。他提出爱国主义应成为21世纪的最强音,爱国主义更应成为中国青年也就是全体同学的信仰。

少年兴则国兴,少年强则国强。洪校长呼吁全体同学为了中华民族的伟大复兴,要牢记爱国从我做起,爱国从爱校做起。最后,他祝全体同学国庆节快乐;祝伟大的中华人民共和国,生日快乐;祝伟大的祖国,永远繁荣昌盛!

活动广播稿【篇5】

20xx年4月24日晚,浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。

晚会于19:00开始,本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的,以加强部门之间的交流与互动,提高学生会内部团结力与凝聚力为目的,到会人员主要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场,随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声,魔术表演更是吸引了在座观众的眼球,一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦,秘书长董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声,最后晚会在合唱《相亲相爱一家人》中结束,此时也将晚会推向了最高潮。

通过此次活动,增进了两校区各部门间的了解,成员间的关系更为融洽,为今后更好地开展各类工作打下了基础。

浙江工业大学学生会

20xx年4月28日

活动广播稿【篇6】

航空学院20xx级新生报到迎新活动圆满结束

在紧锣密鼓的迎新筹备工作后,我们终于迎来了20xx级新生到来的这一刻。7月22日及7月23日,在校训钟广场,航空科学与工程学院20xx级学长学姐热情迎接11级新生及学生家长,给新生及家长留下的深刻而美好的印象。校长怀进鹏、院长杨超对大家给予了赞扬。

为迎接11级新生,整个沙河校区发生了翻天覆地的变化,不仅按时完成了1号公寓和2号公寓的建设工作,学生食堂的开放也扩展到了三层。校园绿化,教学楼修整以及公共设施建设更加到位,使新生及家长眼前一亮。也有新生说,北航十分贴心,也对学长学姐表示赞赏。

7月22日,早在清晨6点,10级学长学姐就已经在会场准备当天所需物资,7点前所有人员已经到位,随时准备迎接新生。尽管22日报到新生较少,工作人员和志愿者依旧没有懈怠,在烈日骄阳下,接车引导员在校车到达的第一时间引导新生到航空学院报到处前台报到,并带领家长到休息区。经济困难的同学在报到后还有学长带领其去绿色通道办理相关手续。运送行李的志愿者作为整个迎新工作最劳累的成员毫无怨言,有些志愿者甚至工作了一天。宿舍方面,新生在我院宣传人员的带领和帮助下,顺利入住。第一天迎新开展比较顺利,在遇到突发事故的时候,迎新工作人员都可以做到冷静面对、及时处理,并通知导员。7月23日上午是迎新的高峰期,有了第一天的经验,迎新工作有条不紊,工作人员及志愿者热情高涨,很多报到过的新生也参与到了迎新的工作中来,学院的李广超书记陪同。在多个新生陆续报到的时候,前台没有发生拥挤堵塞的情况,行李运送及时到位。上午9点左右,副校长,副校长书记以及杨超院长来视察迎新工作,问询了迎新工作的开展情况并对工作人员给予鼓励。下午,怀进鹏校长在百忙之中也前来视察,对迎新工作表示满意,对新生给予了厚望。

本次航空学院20xx级新生报到迎新工作就此落下帷幕。

活动广播稿【篇7】

20xx年3月14日,计算机与信息学院通讯稿经验交流会在稼先楼会议室举行,校通讯社社长范俊、校广播站副站长方圆、院学生会副主席尚冬茹出席了会议。新闻工作部全体成员、各部门代表及13级各班团支书、宣传委参加了会议。本次会议由新闻工作部汪文静主持。

会议伊始,社长范俊以其幽默诙谐的发问使得全场气氛活跃。接下来社长以身教学和我们就新闻谈论了以下五点:

一、新闻的定义;

二、新闻要素;

三、敏感新闻,即把握事件中的重点信息;

四、十比一原则,做足准备;

五,标题——因片言而知要。

随后,副站长方圆用power point向我们简单介绍了广播站。紧接着,就如何写好通讯稿给出了以下三点建议。

一、禁用口语化语言;

二、结尾不要修饰;

三、选材内容要得当。

最后,学生会副主席尚冬茹进行了总结发言。表示了对社长范俊、副站长方圆出席会议的感谢。希望参加的同学都能有所收获、学以致用;同时感谢大家的参加与支持。

本次会议的成功举行,极大的提高了我院学生对新闻的认识,加强了学生通讯稿的写作能力。推进了我院宣传工作的发展,同时也落实了院里“三修建设”的思想。

活动广播稿【篇8】

20xx年9月15日,恰逢中国传统佳节——xx节来临前的最后一个周末。永和街家庭综合服务中心家庭服务部社工组织辖区志愿者开展了此次“迎xx·包饺子·送温暖”探访低保低收入家庭活动。活动内容包括:包饺子探访低保低收贫困家庭,为低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品,同时还有我们的xx问候。

上午8点到9点,陆续有热心志愿者前来中心参加包饺子活动:首先是包饺子食材器具的准备工作,包括锅碗瓢盆的清洗、面粉的发酵与面泥的制作、食材的清洗。一切准备工作就绪后,张社工、梅社工与志愿者分工协作一面将各种食材切成碎末,一面开始赶制饺子皮并开始包饺子。10点左右,第一批韭菜馅的饺子下锅了,这也预示着我们第二阶段探访活动的开始。

此次探访活动计划从上午10点开始到下午17点结束,预计探访永和街辖区内30户低保低收单亲贫困家庭。上午10点左右中心陈社工、叶社工同5名志愿者一起前往禾丰社区进行探访活动。上午11:30左右,第一批禾丰社区9户低保低收入家庭全部探访结束。由于天气炎热,社工与志愿者商议后决定,我们中午将所有低保低收入家庭全部探访完。随后社工与志愿者一起先后探访了永岗社区、新庄社区、贤江社区的贫困家庭,下午2点多,除去极少数低保低收家庭人员临时有事未在家外,全部辖区内低保低收贫困家庭探访结束。

此次活动的顺利开展首先得感谢各位在外顶着烈日随同社工一起探访的志愿者和在中心厨艺阁辛勤包饺子的各位大姐和阿姨,你们辛苦了。通过以往的历次活动可以知道,对于低保低收入家庭,社工除了带给他们节日问候和一点生活用品外,更多的是给予情绪支持。我们现在能够做的是一些力所能及的实事,如打扫卫生、理发、功课辅导等,希望我们在服务低保低收入家庭的道路上走得更远、更好。

在这20xx年的最后一天傍晚,20xx级工科试验四班团支部在XX区本科生食堂举行了“包饺子”活动,留校的同学以及曾文茹老师和林高华老师参加了此次活动。

下午七点左右,同学们聚集在本科生食堂,食堂的师傅预先准备好了饺子皮,饺子馅,手套。大家积极性很高,一到场就迫不及待地尝试起来。

很多同学都是第一次包饺子,大家纷纷围坐在桌前,细心地向其他人学习。其中华涵锌同学更是脑洞大开,包出了“汉堡”,“小笼包”等等各式各样的“异形饺子”,引得大家纷纷吐槽。

没多久,第一锅饺子就煮好了,大家都迫不及待地品尝自己的成果,幸运的是,虽然大部分人是第一次包饺子,但是煮出来露馅的并没有多少。小伙伴们吃着自己的劳动成果,感觉特别香!

在这辞旧迎新之际,班长李伟光给林高华老师和曾文茹老师准备了“班主任荣誉证书”,写着全班同学对两位老师得祝福语!以此作为全班同学给一直辛勤付出的两位班主任的祝福。

活动临近尾声,但是大家意犹未尽,玩起了游戏,惩罚规则就是吃饺子。最后没有一个人不是撑饱了肚子走出食堂的。整个食堂欢声笑语,空气中洋溢着元旦的气息。大家既体验了一把包饺子的感觉,也度过了一个快乐有意义的元旦前夕。

11月28日下午,虽说已经到了初冬,但阳光普照,晴空万里,为我校举行班班有歌声比赛活动带来了格外的喜气和温暖。来自16个班级的家长代表和来自外校以及小学部的音乐老师,再加上全校初中部的同学,操场上呈现一片喜气洋洋,热闹非凡的景象。16个班级经过精心的编排,呈现16个精彩的节目,健康向上的歌曲,优美动人的舞蹈,欢快明朗的节奏,整齐嘹亮的口号,还有精心挑选的服饰,演绎出一场场让人惊叹的舞台表演。

这次班歌比赛,同学们把对班集体的热爱,对学校生活的憧憬,对青春的理解,对美好理想的追求,都融进了美妙的歌声中。可以说,无论是嘹亮的歌声,还是婉转的音乐,是铿锵的朗诵还是优美的舞姿,都激起了我们拼搏奋进的信心,燃起了青春的希望!

在现场,萦绕在同学们心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多很多的感动:有音乐老师辛勤的训练,精心的指导;有班主任热情而忙碌的身影;有任科老师们的献计献策,共同参与;更有家长们的忙前忙后,鼎力支持。当然最重要的是每位同学这段时间来的刻苦训练。正如同学们自己唱的:《我相信》《我的未来不是梦》,所以我们一路《奔跑》;我们来到xx,是《相亲相爱》一家人,我们唱着《同一首歌》享受着《最炫xx风》,从《蓝精灵》到《十七岁的雨季》,《年轻的朋友在xx相会》,跳起《青春舞曲》,一起见证《成长》,我们是《真心英雄》,xx的《明天会更好》!

这次班班有歌声比赛,也是我们一直以来践行的“雅行、雅学、雅趣”的办学理念的一次具体展现。学校一直以来十分重视校内群体性的文体活动,把激活校内文体活动,增强校园审美情趣,丰富校园社团生活作为学校管理的重要任务来抓。进一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。xxxx虽小,但我们的办学思想、办学品味、办学决心并不小;我们不是强校,但我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都很强;我们的学生,不可能人人是第一,人人成才,但我们的学生人人都向上、人人都阳光,人人都有才。

虽然比赛结果有先有后,但今天的比赛没有失败者。班歌比赛,只要大家积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩如何,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。比赛过程中自行、阳光就是最真的、最可贵的我们。

开幕式前韩国荣校长致了辞,闭幕式后,方燕丽校长做了总结发言。他们都希望同学们能把班歌赛中表现出的良好精神状态,延续到我们接下去的的学习、生活中。

少年强,则中国强,同学们强,则xxxx强!我们坚信,xx的明天会因你们而更辉!

活动广播稿【篇9】

3月4日,陕西优秀青年志愿者表彰暨全省注册志愿者培训示范基地授牌仪式在长安大学渭水校区举行。共青团陕西省委联合省教育厅、省文明办、省科协等单位对xxxx年度全省各行各业涌现出来的优秀青年志愿者、优秀志愿服务组织和优秀志愿服务项目进行表彰,并对团员注册志愿者先进工作单位授牌。我校荣获“第十一届中国艺术节志愿服务优秀组织奖”并被授予“陕西注册志愿者培训示范基地”。

第十一届中国艺术节期间,根据活动组委会安排,我校由校团委牵头,通过前期公开招募、自愿报名、学院推荐、面试选拔、校内公示、集中培训、定岗对接等环节,共派出82名青年志愿者参与了新闻宣传、礼宾接待、咨询引导和场馆服务等领域的志愿服务工作。志愿者们以饱满的热情、一流的组织和周到的服务,为办一届“更具特色、更加成功”的国家级艺术盛会作出了突出的贡献,成为“十一艺节”期间一道亮丽的风景线,赢得了与会人士和社会各界的高度赞扬。

近年来,校团委坚持围绕中心、服务大局,通过制度建设、品牌打造、纵深推进的方式引导广大青年学生积极参与志愿服务活动。在志愿者招募培训、派遣管理、考核评优、典型树立等方面形成了具有师大特色的经验模式;打造了社会助学“知识援助行动”、研究生支教团“扶贫支教”、“三下乡”社会实践、大型系列赛会服务等在全社会有广泛影响力的志愿服务活动品牌,营造了浓厚的志愿服务育人氛围。

此次荣获“第十一届中国艺术节志愿服务优秀组织奖”并获批“陕西注册志愿者培训示范基地”,是对我校志愿服务工作的肯定和鼓励。今后,校团委将继续深入开展具有师大特色的志愿服务活动,更加注重以文化人、以文育人,以扎实的工作为青年学生成长成才服务。

活动广播稿【篇10】

12月20日,广州医学院第三临床学院第三届学生运动会在校本部运动场隆重举行。该活动由第三临床学生会主办,主要由体育部统筹,学生会其他部门协助。陈德校长,学生科赵研科长、田传喜老师、何少群老师及黎莉老师等领导嘉宾应邀出席了本次运动会的开、闭幕式。

本次院运会以营造充满活力和健康向上的校园氛围,提高同学们对体育运动的积极性为目的,由09~12级学生共同参与,共24个班,分为五个军团。大会在五个军团的昂首挺姿中拉开帷幕,接着陈德校长致辞,裁判代表、专业队代表、运动员代表纷纷宣誓,万众期待中比赛正式开始!

本次院运会主要开展男女子短长跑、铅球、跳高、跳远等个人项目,同时又有“8”字跳绳、时代列车、运球上篮、二人三足等趣味十足的集体项目。不得不说的是,第一军团在集体项目中展现超强实力,将多数冠军收入囊中;第二、四军团则在个人项目中展现出不俗的实力,宋胜达在200米、400米赛跑中均获得第一名的优异成绩,黎志诚同学则在男子跳高项目中,一举打破三院院运会纪录!当然,巾帼不让须眉,李敏菲、叶永青一举斩获女子200米冠亚军,比赛场上女运动员的飒爽英姿无疑也是一道亮丽的风景线!

最后,第二、四军团以总分第一、第二获得了优秀军团的称号,并在肖副院长的宣布下,第三临床学院第三届学生运动会圆满结束。

但会后,大家仍久久不愿离去,各军团纷纷合影留恋,欢声笑语响彻校园上空!

活动广播稿【篇11】

20xx年5月24号,为响应南京青奥会主题文化宣传,南京航空航天大学机电学院青奥会志愿者团队与自行车协会共同举行了“青奥你我 活力骑行”的骑行活动。

此次活动人员组成是车协三人领队,青奥会志愿者五人,分别穿五院志愿者短袖、青奥会志愿者团队旗帜和骑行服带车协旗帜。中午十二点在南航大西门进行集体出发合影后正式出发,路经中华门,夫子庙,新街口,到达骑行终点玄武湖西门,整个过程持续将近2小时。骑行团队在玄武门合影留念,然后在附近公园稍做休息后返程。路上骑行团队披戴青奥会旗帜进行宣传,排成两纵列使队伍整齐划一,标志更加明显,并在玄武湖正门很多游人前展示青奥会旗帜,与游客共同合影、宣传青奥。期间,还有一名小观众参与,并且对即将举办的南京青奥会充满期待。返程路上,虽然不时有小雨,但是不影响骑行团队的热情和活力,依旧井然有序地骑行。

此次活动,有效地提升了青奥会志愿者对于青奥会的热情和期待。同时也向大众宣传了青奥会的精神与文化,取得了不错的效果。

活动广播稿【篇12】

近日,国人在线企业内部紧锣密鼓地张罗,全司上下好不热闹,似乎有什么大喜事正在筹办ing??

是的,一月份的员工活动又要来了。一向关注企业内部员工成长的互联网领衔企业——国人在线,不仅是名副其实的整合网络营销第一品牌,其每个月的员工活动更是闪闪惹人关注!

在大家的期待中,20xx年1月14日,国人一月份员工活动终于揭开其神秘的面纱,只见心灵家园办公室摆满琳琅满目的礼品,看上去都趣致可爱,让人欢喜,原来早在一个星期之前,本次大会主办部门已经在收集公司每位家人精心准备的礼物,准备今天来一个缘分抽签赠礼物的活动。

下午五点半,以:“亲,我的惊喜你猜到了吗?”为主题的一月份活动正式启动,主持人张主管告诉大家,礼品很丰富,有各总监经理准备的大礼,也有自己精心设计或者挑选的个性礼品,每个礼品都已编好号,满满的都是最特别的祝福??随后宣布活动规则,按部门领取编号,按编号获得礼品!随着活动的推进,先领取的部门都早早拿到了礼品,有充满良好寓意的存钱罐,写满真挚祝福的笔记本,红罐精致的旺旺糖果,祝福的同时,羡煞了后面暂时没有抽取礼品的家人们,当看到心里渴望的神秘大礼一不小心被抽走的霎那,my god,岂是羡慕嫉妒恨能表达,现场尖叫声四起!主持人随机采访了几位拿到礼物正乐呵的家人,他们袒露心声:有的最想得到某个人的礼物,有的最想得到一个什么样贴心的祝福,此刻正是礼物拿在手、祝福念在口,笑容挂上脸,怎一个幸福了得!让人不可思议的是,活动现场竟然有一对家人彼此抽到对方的礼物,当事人洪裕翔幽默表示:缘分啦!!!惹来现场一片欢呼大笑。

问到四大销售总监各自准备的礼物时,充满儒雅气质的肖总监和聂总监实在默契,各准备了一本书,旨在希望有缘拿到的家人读懂其中的智慧,个人变得强大,团队才能变得更加强大!活力的赵总监别出心裁,送给大家十二种食物,希望家人们20xx年每天都开开心心工作,快快乐乐生活!网络11部杨总给大家准备的是一对精致的魅力耳环,羡煞旁人! 后台阵营准备的礼品很是特别。刘副总给大家准备的是以主题为“青春留住”的护肤品套装,希望女生抽到可以给自己此刻的青春一份特别的纪念;希望男生抽到可以赠予心中最特别的她(母亲、女友、知己、伙伴),然后与其一起留住属于她的青葱岁月,一直幸福下去。张主管给大家准备的是以“健康美丽”为主题的大麦茶,包装精美,文字动人,谁人拿到会舍得不幸福呢?丹萍老师别有新裁地给大家准备的是双人套餐券,主题为“吃出幸福”,能从饮食里吃出幸福来,在线人告诉你秘诀哦??人事陈丽给大家准备的是最最特别的澳大利亚原装进口DIY刻字刻图糖果,含在嘴角的关爱,那份别致的祝福,看着糖果上温馨的字眼,温暖的图案,真好!玲玲给大家准备什么,猜到了吗?嘿嘿,是??让有缘人告诉你吧!

礼品是抽完了,但大家还沉浸在一片温馨而浪漫的惊喜氛围里。只有自己精心的准备了,才能感受到家人那份热忱和祝福,毫无疑问,本次活动取得巨大成功,有后台人员用心细致的安排,也有家人们全力的配合,国人在线,一个充满爱的集体,元芳,你怎么看?

活动广播稿【篇13】

20xx年3月25日下午15:30,由我校学生会学习部主办的院学生会学习部系统交流会二次会议在a305教室举行。本次与会人员有校学生会执行主席,校学生会学习部部长,副部长,以及各二级学院的学习部部长、副部长及干事,以及英语角的代表。本次会议的主持由校学生会学习部部长担任。

在会议正式开展议题前,主持人首先介绍了与会人员,并由校学生会执行主席欢迎词。本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习,为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。本次会议对于主题的开展共分为两个模块,第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验,第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议,各个学院对上述讨论的议题发表意见。

在第一版块的讨论中,首先,部长汇报了xx—xx年度校学习部工作,随后,各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。其中信息工程学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑,该措施有效的提高了信息工程学院同学的成绩。交流过程中,大家还探讨了有关部门的内政建设问题。会计学院有一项很特别的措施,就是开展部门派送礼物给老成员、为部门人员庆生等这样温暖的活动,与会代表们均表示这些举措很值得借鉴和学习。第一模块结束后,会场休息五分钟,接着第二模块便继续开展起来。第二模块主要是学习部本年度工作的汇报,首先由校学习部代表介绍了围绕学风建设开展的活动,其中包括学风督察和新生系列讲座。其次是围绕素质拓展展开的活动,包括对去年第二届“唇枪舌战”辩论赛的总结以及今年第三届辩论赛的具体执行方案,还有就是关于英语角活动的介绍和通知。整场交流会在大家的热烈讨论中有条不紊的进行着,与会人员都觉得获益匪浅。

会议共持续了两个半小时,在主持人的结束语中,本次会议圆满结束。随后,与会人员合影留念。

本次的学习部系统交流会为校学生会与各二级学院学生会的同学们经验交流,互相学习提供了一个良好的平台,为我校创建更好的学风打下坚实的基础,同时,也更有助于各学习部今后工作有序的展开。

活动广播稿【篇14】

逸夫小学全体师生的爱心传递是不断延续的。20xx年,逸夫小学师生为身患重病的梁子琦同学捐款15800元。20xx年,太平洋海啸,全体师生纷纷解囊。20xx年,学校特确立每年3月中旬某一天为“爱心日”,举办一次“爱心义卖”活动,义卖所得的款项捐赠给一些贫困山区的同学。20xx年3月12日,逸夫小学首届“爱心义卖”共筹得义卖款7000余元。他们利用这笔善款,与三界盛岙小学的6名家境贫困的学生结对,送去了自己的一份爱心。在此基础上,学校还成立了“逸夫爱心基金”。20xx年3月11日,逸夫小学第二届“爱心日”又筹集义卖款10635.71元。他们已经把这笔义卖款存入“逸夫爱心基金”,将继续捐赠给山区学校的一些贫困学生。

“公益乃爱心之本,感恩为动力之源。做一个公益的人,美化你我的心灵,做一个懂得感恩的人,让爱与我们同行……”这铿锵有力、充满青春激情的宣誓,让早春的寒风不再寒冷,让校园更添脉脉温情。

20xx年3月12日,在淅沥春雨的沐浴下,第二届“爱心义卖”启动仪式正式拉开帷幕。学生处副处长黄凯、学生处陈艳及楚亚丽老师,阳光大本营的同学们、国助生公益活动助理等参加了此次活动,本次活动由学生处陈老师主持。首先,黄处长发出倡议,鼓励同学们将爱心传递下去,希望更多的有爱心的同学参与进这样的'活动,共同携手传递爱心,在和谐社会的号召下,用实际行动构建美好校园。

其次,楚雅丽老师带领同学们一起进行了庄严的宣誓,以表明同学们对奉献爱心坚定不移的决心和意志。最后陈艳老师为启动仪式做总结发言,对接下来的“爱心义卖”活动提出了切实可行的意见。启动仪式的最后,在场师生将一棵棵代表着爱心永恒的“万年青”的植入土里,希望我们的爱心像这些常青树一样,四季常青延续下去,为“第二届爱心义卖之春晖行动”启动仪式拉开了序幕。

此次启动仪式不仅为“第二届爱心义卖之春晖行动”的开展提供了良好的契机,同时也弘扬了温暖他人,奉献爱心这样的主题教育,使广大师生获得心灵上洗礼。我们也深切祝愿本次“爱心义卖”能传递更多的爱心给那些需要帮助的人,也衷心希望“爱心义卖”活动能一直延续下去。

“义卖的是真情,传递的是爱心!”

“献出你的爱,温暖他的心。”

“帮助别人,快乐自己!买上一件物品,献上一份爱心啦!”

安全有关广播稿14篇


安全有关广播稿(篇1)

作为一个钢铁化生产公司,安全生产是重中之重,为积极营造安全生产氛围,提高员工的安全防范意识,我部门积极配合管理人员,争取做到“防患于未然”,因为安全就是幸福。

在20xx年以来,从我进贵公司以来,公司都是在抓生产的同时强抓安全,做好安全生产,以危险源辨识为源头,以安全生产培训教育为保障,以创建隐患“零”容忍,操作“零”违章活动手段,实现安全“零”伤害目标,全面打响安全生产的战役。首先,要强化职工的安全意识;其次,要提高职工安全生产的理论知识和实践本领;再次,要提高安全管理执行力度,从而有效预防和避免事故的发生,充分保护人的生命安全和健康,时刻谨记生命诚可贵,安全就是幸福。因为安全是第一责任,是第一工作,是第一效益。这也告诫我们,平时作业时不能擅自做主,不仅要有监护人员陪同,还要对现场区域设备检测,落实安全措施,时刻防患于未然。通过一系列的安全教育学习和专业知识强化考核,使之形成了“人人重视安全,个个遵守规章制度”的良好氛围,为安全生产奠定了坚实基础。安全是一个永恒的主题,它是人类发展最重要,最基本的要求,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。

安全是凝固的血,沉淀的泪,长鸣的钟,无字的碑。事实证明,我们只有认真学习并贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,做到防患于未然,善于学习,养成良好的习惯,只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,克服一切困难。我相信,如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能把好我们的安全关,让我们一起努力,心存安全,安全就是幸福。

安全有关广播稿(篇2)

现场化学品安全管理规定

一、目的

为加强生产现场化学品的储存及使用管理,预防化学品在现

场储存及使用过程中对环境及人员造成影响,防止火灾、爆炸事故及职业病事故及其它伤害事故的发生,保障全体员工的安全健康,特制定本规定

二、适用范围

适用于接触现场化学品岗位人员。

三、权责

1.使用部门按本规定储存、使用所需要的化学品。

2.科研部负责修订各化学品MSDS,检查各部门化学品储存及使用情况

四、内容

1、现场化学品的临时存放

1.1现场化学品附近,严禁烟火和使用明火。

1.2各生产现场化学品的临时存放按化学品的种类、性质及《MSDS》的要求执行,互为禁忌的化学品须分开存放。

1.3生产现场使用的化学品,只可保存一天的用量,正在使用或使用完毕的少量(200ML左右)化学危险品应有专人保管,做好标签,用后必须及时密封.

2、现场化学品的使用

2.1现场作业人员必须熟知危险化学品的火灾、急救、泄漏等紧急事故的处理方法,现场必须配备相应的救护设施.

2.2新员工在使用化学品时,应经过培训考核合格方可使用且前三次使用时由老师傅详细指导,教授安全操作方法,并采取必要的安全防护措施。

2.3不要随意接触不明液体,以免被烫伤、中毒或腐蚀,不要试嗅、试尝化学液体,如被化学液体溅到皮肤上,应立即用大量清水冲洗.

2.4 搬运化学品时必须轻拿轻放,禁止碰撞,以防产生火花引起火灾或爆炸事故

2.5在用水稀释强碱时,必须先将化学物质倒入水中,而非将水倒入化学物质中,工作环境应设有冲洗设备和洗眼设备

2.6处理废弃化学品液体时,不可乱倒在水渠、厕所中或随意泼撒,要集中统一在相关管理人员的监护下进行处理,避免污染环境.

五、本办法自签发并公布之日起实施执行。

安全有关广播稿(篇3)

第一部分:校园安全广播草案

男:亲爱的老师

女:亲爱的同学们:

男:大家下午好!向日葵电台再次遇见你。

女:今天播出的主题是:珍爱生命,构筑校园安全防线。

男:我是播音员xx

女:我是播音员xx

男人:“人生”,多么生动的一句话;

女:“安全”,多么古老的话题;

男人:“幸福”是一种奇妙的境界。

女:只有在安全的情况下,生命才能永远保持活力。

男人:幸福只有在安全的情况下才能永远迷人。

女:在安全问题上,一定不能麻痹和侥幸。我们必须防范第一种,提高警惕。必须警惕思维,遵守规定,谨慎从事;有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。

m:对,安全比泰山重要。它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维护个人生活和集体稳定的最重要的保障线。在防范外部危险的同时,要杜绝自身思想、心理、行为上的安全隐患。

女:为了更好的生活和学习,请永远记住“安全”这个词!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成一个安全文明和谐的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

m:首先,我们学校的所有学生都应该有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校报告,防止其发生。

女:第二,注意交通安全。遵守交通规则,过马路时走斑马线,过马路时停车、观察、超车三次。最好慢三分,莫争慢一秒。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则。

m:第三,注意行为安全。不要在课间追逐打闹,向右上下楼梯,不要从楼梯扶手上滑下来,到转弯处要减速,防止碰撞。不要爬栏杆,不要爬过校园墙壁和学校大门,杜绝用石头打人等危险事件。

女:第四,所有运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前,要做好充分的准备,运动时不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。运动时一定要遵守运动规则,注意自我保护。

m:第五,注意食品卫生和安全。不要吃变质的食物,路边摊上不卫生的食物,不要去无照商店买食物。生病了及时去医院。

女:第六,做什么也要有安全感。学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不好的后果。同学之间相处,要体谅和理解对方,看别人的长处,尊重对方不同的性格。

m:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。

女:所以一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,让警钟长鸣!

大家:同学们,让我们携起手来,共创安全、文明、和谐的校园。向日葵电台节目到此结束。感谢大家的倾听!下次见!

第二部分:校园安全广播草案

醉:安全比泰山重要。它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维护个人生活享受和集体稳定的最重要的保障线。

b:与我们青少年生活学习相关的'安全隐患有20多个:食物中毒、运动伤害、网上交友安全、交通事故、火灾危险、溺水等危害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:每天有40多名中小学生因安全事故、食物中毒、溺水和自杀而死亡,这意味着每天几乎有一个班的学生“消失”。

徐克:“人生”,多么生动的一句话;“安全”,多么古老的话题;多么美妙的“幸福”境界。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全问题上,我们必须首先防范,首先警惕。一定要警惕思维,要符合规定,做事要谨慎;有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。请欣赏下面的安全诗

B:各种运动和活动都要注意安全。

徐:交通安全要注意以下几点:

注意教室的安全。

醉:做什么也要有安全感。

注意教室的安全。学生下课离开教室必须关好门窗,以免给小偷机会;还有一些学生把球带到教室,在阳台上踢足球。这种行为违反校规,有很大的安全隐患。试想,如果玻璃窗被打破,玻璃片飞进任何一个学生的眼睛里,后果不堪设想。想有这种违纪行为的同学,应该马上改正。

做什么也要有安全感。中小学生容易冲动,情绪化。所以,学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不良后果。

1.注意交通安全。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则,尤其是在路上,速度相对较快,骑自行车时必须小心,以防事故。坐校车的学生应该等公共汽车停下后再下车。他们不应该跟着公共汽车。他们过马路时应该注意车辆。过马路时,最好慢三分,莫争慢一秒。

放学后走路回家的学生不能水平行走。横着走会把路填满。无论是校园内行走还是校外行走,行人都要靠右行走,一个跟着一个,不要横着走,这样会影响他人和车辆的通行,更容易出现危险。要排成一档,一个跟着一个,自觉遵守交通规则,不在路上玩耍,不妨碍交通。

2.按时回家,不要随便呆在别人家里。如果你想去别人家,你必须事先征得你父母的同意。

人生之路不简单,安全永远记在心里。

地砖光滑平整,小心踩。

上下楼梯不追,礼让不下三分。

不要说污言秽语,要快乐进取。

室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。

小心开水和电器,爱护消防设施。

室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。

贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。

不要拿别人的东西,大家都夸自己。

随地乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇到困难不要慌张,加强自我保护。

学生处处自律,文明之星属于你。

上体育课和活动课之前有三个任务。首先,检查周围环境是否存在安全隐患。例如,跑步时,检查是否有石头和玻璃等障碍物会在锻炼时绊倒或滑倒或受伤或造成危险。如果是的话,在运动前及时去除。第二,要做好充分的运动准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。第三,运动器材要有老师指导和监督。操场上的运动器材必须在老师的指导和监督下使用,任何人未经允许不得攀爬或玩耍。尤其是低年级的学生,不能偷偷跑到操场上爬运动器材。

安全有关广播稿(篇4)

近日,公司行政部成功举办公司内部各部门消防安全培训学习,公司领导、各部门主管及员工都积极参加了学习。

行政部结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行组织各部门学习培训。各部门负责人表示进一步加强消防知识的学习,杜绝火灾事故的发生。

通过这次学习,公司构筑夏季安全用电、禁止厂区抽烟等各方面消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工和客户大力宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是职责到位分解。将防火目标细化、分解、落实到人,确保工作目标全覆盖、工作任务全落实、工作责任追究到人;三是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确。加强了预防的科学性和可操作性;四是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大对重点部位的巡查力度,对展厅、车间、办公区、仓库等要求责任人逐一落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,确保厂区的安全。

公司行政部会不定期对各部门的消防安全进行督查,构建消防安全长效机制,确保做到防患于未然。

安全有关广播稿(篇5)

为加强学院学生宿舍的安全形势,增强学院全体学生的宿舍安全意识,杜绝学生在宿舍使用大功率电器、酒精炉等违章物品,管理工程学院于20xx年12月25日,在党政办、学管办老师的带领下,进行了全院学生宿舍的突击大检查。

了解学生们宿舍问题和加强同学们的宿舍安全意识。12月25日,管理工程学院在党政办主任xx,团总支书记xx,辅导员老师,班主任老师等对此进行宿舍安全检查。

本次检查内容包括宿舍卫生检查与宿舍安全用电,经检查,大部分宿舍未发现违章用电问题,但部分宿舍存在使用酒精炉、电饭锅等违章电器,学院将对本次检查中发现的问题进行全院范围内的通报批评,希望广大同学引以为戒,加强宿舍的安全用电等问题,切实做好冬季寒假前的宿舍安全工作。

在检查中同学们并无违反宿舍安全管理规定的现象,这不仅对如何创建文明宿舍树立了榜样,也创造了一种和谐融洽的氛围。

通过此次的宿舍安全检查,加强了老师与同学们的沟通与交流,增进了老师与学生的相互了解,使师生关系变得更为融洽,更为今后开展各类有关宿舍卫生与安全的工作打下了基础。

为认真贯彻落实省公安厅“1.17”电视电话会议精神,深刻吸取东莞樟木头“1.13”特大火灾事故的教训,坚决消除各类场所的安全隐患,确保安全。昨晚,我县组织公安、安监、消防、文广新局等集中开展全县消防安全大检查。

在副县长xx带领下,检查组先后到县城内的卡拉ok歌舞厅、数字影院、网吧等人员密集和部分消防安全重点场所进行消防安全检查。认真查看各场所的疏散通道和安全出口是否畅通,消防设施器材是否完整好用,是否制定灭火和应急疏散预案并定期演练。并随机提问了有关场所和单位员工如何使用灭火器材,万一发生火灾如何报警等问题,单位员工都能够正确回答,并现场进行了演练。

在检查过程中,xx还要求各娱乐场所业主要充分认识到消防安全工作的重要性,尤其时近年关,业主要进一步增强自身的消防安全责任主体意识,严格落实消防安全责任制,积极加强对员工的消防安全教育培训,加大内部火灾隐患排查整治力度,全面提高单位防控火灾的能力,确保节假日期间的消防安全。

**雄起腾飞去,**狂舞迎春来。在这喜迎新春共度元宵佳节之际,**镇于2月20日、21日成功举办了一场别开生面、妙趣横生的“迎新春庆元宵”趣味运动会。

此次趣味运动会本着“快乐、轻松”的原则,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,共设拔河、跳绳、投飞镖、慢骑自行车、跳棋、踢毽子、象棋、斗地主、绑腿跑、乒乓球等十项运动项目。镇机关80余名干部职工踊跃报名参赛,比赛活动现场,呐喊声、加油声、鼓掌声交织成一片,洋溢着浓浓的热闹、欢乐、祥和的气氛。按照比赛规则每个项目产生出一、二、三等奖,镇领导为获奖者颁发了奖品。

通过活动,大家进一步增强了团结协作的意识,充分展现了镇机关党员领导干部勇于拼搏、奋发向上的精神风貌。

安全有关广播稿(篇6)

为了了解在杭市民对食品安全的意识与看法,同时宣传食品安全,倡导健康生活,身为学食品专业的我们准备用自己所学的知识为市民的饮食健康出自己的一份力,开展“关注食品安全,做主健康生活”的暑期实践活动。

20xx年6月24日上午八点,在城管叔叔的帮助下,我们在xx市xx社区三区搭建了一个平台,利用学院提供的检测仪器,给社区居民提供现场蔬菜、肉类等食品的农残、药残检测,并给他们进行食品安全宣传,发放宣传资料,通过问卷调查形式调查市民对食品添加剂的了解程度。

在今天的现场农残、药残检测中,居民们争先恐后拿出自己刚买的蔬菜等食品进行检测,这让我们看到市民们对食品安全的深切重视与担忧,也折射出我国食品安全问题的严重性,同时让我们更加明白了身为食品专业的研究生,我们肩上所担负的责任。一位大妈赞扬我们今天是在为人民服务,但是我们深知,我们做得太少了,我们需要再接再厉,为社会做出自己的贡献。

近日,省食安办、省食品药品监管局、团省委、省学联联合组织开展“青春使命 食品安全+”暑期食品安全社会实践活动,旨在加强食品安全科普知识宣传力度,发挥高校食品专业学科优势,增强大学生的社会实践能力和社会服务意识。

为响应号召,自7月3日起,浙江工商大学食品学院学生会“携阳小队”开展了为期15天的社会实践活动。

这段时间里,携阳小队队员们走进社区发送食品安全调查问卷,并安排了kt板、易拉宝等的展示,让群众食品安全意识有更深刻的了解。同时,还邀请社区小朋友开展了食品安全教育课堂,进行趣味的科学小实验、水果拼盘以及食品安全知识竞答,在普及自然科学知识的前提下再次培养了他们注重健康饮食的习惯。另外,队员们深入社区,利用专业知识和专业设备,向社区群众介绍了一些专业试纸检测农药残留的原理及使用方法。

截至昨天,携阳小队已走进三家社区、两个农贸市场、两支执法大队、一所乡镇、一家幼儿园,发放食品安全宣传资料1200份、食品安全调查问卷600余份、进行农残检测十余批次近300份,受惠群众已远超千人。

然而,携阳小队队员的脚步还未停歇,接下来,企业之行刚刚拉开序幕。队员们希望,通过实践活动,引导更多人手牵手构筑食品安全。

元旦、春节期间是食品消费旺季,也是食品安全事故多发时期。为保障节日期间食品安全,XX县食品药品监督管理局自元旦以来组织执法人员对我县大型超市、农贸市场、小食品店开展了食品安全专项检查行动。

此次专项检查以农村、城乡结合部、旅游景区等为重点区域,以食用油、调料和调味品、肉及肉制品、乳制品、豆制品、糖果、水饺、汤圆、饮料、酒类等节日食品为重点,同时结合省局开展的肉及肉制品专项检查的通知,对辖区内注水肉、白条肉、假牛肉等违法行为进行重点查处。

为避免节日期间出现安全生产事故,检查现场执法人员对经营场所内的安全隐患进行了排查,对存在的安全隐患一一指出,并责令改正,与各经营户签订了安全责任书,发放了《企业安全生产风险公告六条规定》。

截止1月16日,XX县食品药品监督管理局已出动执法人员167人次,共检查农贸市场8家,大型超市5家,小食品店400余家,检查的同时与各经营户签订了安全责任书,发放了针对检查中存在的问题,执法人员现场给予纠正,并下达了156份整改意见书。

安全有关广播稿(篇7)

消防安全事关人民群众生命财产安全,与社会安定、政治稳定和经济发展关系重大,可以说消防安全事业是关系国计民生的头等大事。为了帮助广大人民群众牢固树立消防安全意识,增强对消防安全常识的认识,提高火灾自助自救的能力和有效防范及时发现快速消除的能力,我政法院青年志愿者协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,契合“11.9”消防日这一重大节日,与民管院青年志愿者协会共同携手万州区消防支队和万州区公安局在和平广场开展了主题为“全民消防·生命至上”的大型消防宣传活动。

在紧张的准备工作之后,活动于9:30正式开始,在万州区人大、政协以及消防支队的各领导致辞之后,消防支队的队员们想我们展示了各种消防器材,如消防车、灭火器材、侦检器材、破拆器材、转输器材、照明排烟器材、个人防护器材等众多最新的高科技的消防器材,之后消防队员们还向我们演示了几种常用器材的使用方法,介绍了一些基本的火灾逃生技巧,如结绳的技巧等,紧接着来自万州区的各代表队依次在“全民消防·生命至上”的横幅上签名。

在消防队员展示完各器材之后,我志愿者从消防官兵及公安人员手中接过消防宣传资料和道路安全资料,认真地宣传之后,微笑着将每一张宣传资料都递到行人手中并认真给予讲解,同时也将有需要更多咨询的行人领导消防咨询台,由消防官兵为其答疑解惑。活动结束后,志愿者及现场群众们都表示消防工作与每个人的切身利益密不可分,一定要从源头上做好。

通过这次消防宣传活动,不仅在广大的市民心中树立起了牢固的消防安全知识,提高了他们的自防自救能力,对保障国家的财产及公民的人身安全具有重要的意义。与此同时,我志愿者也在此次活动中增强了社会实践能力,丰富了消防安全知识,将“全民消防·生命至上”诠释得淋漓尽致。

安全有关广播稿(篇8)

戊20-21110作为我矿戊一采区的交替作业面已开始了安装工作,我队负责该面安装工程。目前采面已开始了装架作业,为此,队委会召开了专题会议。会议上,队长王保健着重强调了安装期间的安全问题,要求大家加强隐患排查力度,严格按照措施施工。书记典军平强调了装架期间的质量标准,要求每装一架必须达标一架,以质量达标带动安全生产,实现该工作面的安全、顺利安装。

加强管理,确保生产安全

利用班前会及职工学习时间,队长、、、向广大职工传达了我矿加强安全工作的会议精神。要求大家在确保安全的前提下顺利完成矿所下达的生产任务。要加强现场管理,监督安全技术措施的现场落实。在生产中要严格遵守我矿的相关规定,杜绝“三违”现象。加大责任追究力度,确保安装工作的安全顺利进行。

确保运输安全,实现顺利安装

工作面安装期间,运输工作是重要环节,只有确保运输安全,才能实现采面的顺利安装。为此我队利用职工学习会的时间对全体职工进行了运输安全培训。要求所有的绞车司机必须持证上岗,开车时注意力集中,听清信号。熟练掌握“双述”,一旦发现“双述”不会者,均停止其工作,直到能够熟练掌握“双述”。加强绞车的检修及保养工作,电工及绞车司机接班后必须对绞车进行认真细致的检查,发现问题及时处理。每班对轨道进行检查,避免因轨道损坏而影响运输。

班组建设—安全生产的基础

4月25日,我队召开了专项会议,就加强班组建设进行了深入性探讨。会议上,典书记就班组建设做出了发言。

典书记首先肯定了加强班组建设的重要性:班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,是社会科学和自然科学的综合体,既涉及行政部门又涉及党群组织?班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点?只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展?只有班组充满生机,企业才会有活力和后劲,才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性?智慧和创造力?

针对如何加强班组建设,典书记提出了几点建议:

1、抓认识,摆正班组建设与管理的位置?

2、抓基础,完善班组各项管理制度?

3、抓关键,培养提高班组长素质。

4、抓根本,加强班组思想政治工作。

5、抓深化,增强班组管理的科学性。

安全有关广播稿(篇9)

12月15日,我校全体师生在校广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。校政教处主任xxx作了“加强冬季安全防范 共建和谐平安校园”的国旗下讲话。

黄主任指出冬季是火灾、交通事故、人生伤害等安全事故频发的季节,为了同学们自身的安全,确保学校的安全与稳定,防止各类事故发生,特对同学们提出了四点具体要求。

黄主任提醒同学们车祸和火灾是头号杀手,而悲剧的发生有时候只是因为一点点的疏忽麻痹,为了同学们的生命安全,大家必须防范在先,警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

12月8日,我校全体师生在校广场隆重集合,举行“升国旗 唱国歌”仪式。校招生办主任张主任做了题为“让学习成为快乐的事”的国旗下讲话。

张主任在讲话中指出高中阶段的学习生活是一生难忘的美好时光,学习的过程是很辛苦的,但是从中获取知识的快乐和一步步实现人生目标的兴奋又是令人羡慕向往的。他与全体同学分享了快乐学习的五点认识:一、从与自己的比拼中获得学习的快乐;二、从珍惜时间中获得学习的快乐;三、从努力克服不良习惯和惰性中获得学习的快乐;四、从与良师益友和谐相处中获得学习的快乐;五、从科学的学法中获得学习的快乐。

张主任希望同学们能从学习中获得快乐,在快乐中去学习。

12月22日,我校全体师生在校广场隆重集合,举行“升国旗,唱国歌”仪式。高一(1)班xxx同学做题为“感恩生活,牢记过去”的国旗下讲话。

xxx同学讲述了自己小时候的生活经历,虽家境贫寒,但并没有被艰难的生活打败,而是培养了自己独立自主、积极进取的学习习惯和健康文明的生活方式。她说,在生活中她收获到了来自朋友、学校和社会的帮助,让她懂得了感恩生活;懂得感恩生活,成为她人生一笔宝贵的精神财富。

感恩是一份信仰,是一种坚守。她呼吁全体同学用一颗感恩的心去生活,从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,生活必将更温暖更美好!

安全有关广播稿(篇10)

为了使安全教育更具实践意义,第十中学准备组织学生开展了地震逃生演练及春季安全教育大会。为了保证活动的顺利进行,学校尚——副校长和政工主任在4月2号阳光体育时间再三对老师们、同学们作了逃生演练的强调,事后班主任们也对班上的学生进行了逃生知识宣传,为演习活动做好了充分的准备。

4月3日星期四下午第一节课最后几分钟,第十中学的同学们正在教室里认真地学习。突然校园里刺耳的警报迭起,“地震了!快躲好!”

紧接着警报声第二次响起,各班正在上课的老师组织好学生从教室有顺序,有秩序逃下楼梯。

其他教师也各就其位,负责疏散、管理好逃生学生。两三分钟后,全体学生被疏散到了空旷的中院。各班开始清点并向学校汇报到场人数。

校长发表了讲话,“明确责任,层层落实,明哲保身”。

政工处主任云林义,保卫科科长郭林辉就春季安全知识做了进一步的讲解。

此次模拟地震逃生演练,从理论上增强了师生的地震安全知识,从实践上锻炼了学生地震逃生能力、应变能力。目的就是要提高全校师生的防灾减灾意识,同时,也检验了学校应对突发地震事件的能力。通过这次逃生演练和安全知识讲解,同学们明白:一要关注如何在各种自然灾害中逃生的知识;二要学会当危险来临时,镇定而不惊慌,想尽办法及时保护自己;三是增强了食品交通安全意识。

安全有关广播稿(篇11)

人常说,生命是人一生中最宝贵而最脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。安全是一个企业发展最基本而又最核心的因素,安全是为了更好的发展,发展离不开安全,安全发展,预防为主这是我们厂艰苦创业,加快发展一直要走的路! 那么,如何在自己的工作岗位上做好安全工作呢?在我理解,安全就是要从日常工作做起,从我做起,从现在做起。严格遵守操作规程,绝不能凭老经验办事,更不能存在侥幸心理,而是要时时刻刻绷紧安全生产这根弦,克服侥幸心理 和麻痹松懈思想,把好安全的第一道关,认真谨慎地按照规章制度和操作规程操作,时刻保持着“安全生产,警钟长鸣”的警觉,确保自身安全,实现企业安全 “零”目标。

安全对于生命是重要的,对于我们钢铁行业来说是更重要的,对于每一个工作人员来讲它是最重要的。它的意义,关系到千家万户的幸福与欢乐,更在于国家的安危!众所周知,近年来,安全事故夺去了多少鲜活强壮的生命,而每一个宝贵生命的离去,都是一个家庭永远痛苦与沉重生活的开始。纵观这些夺走无数 生命的故事,哪一起不是违章指挥、违章作业酿成的恶果呢?哪一起不是对我们 漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我不相信那些危险、那些隐患大家都看不到,大家都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象 存在呢?究其根本,还是我们在内心深处缺乏对生命的关爱和珍惜,缺乏对安全发展,预防为主的超强意识和坚定信念!

总之,安全是一个永恒的话题,只要我们在生产、生活中真正做到讲安全、重安全、要安全,始终把安全工作放在第一位,那么,我们的企业才能健康发展,我们的工人才能“高高兴兴来上班,平平安安把家还”。总之,人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了我们能潇洒的走完认识,为了我们家庭的幸福,企业的兴旺,国家的昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一些欢笑,让我们都来珍惜生命,安全发展,预防为主,确保我们每一个家庭都能平安幸福。

供销部

20xx.05.16

安全有关广播稿(篇12)

为做好“119”消防宣传月活动,公司安技环保部、综合部协同区消防大队于20xx年11月14日下午进行了一次大规模的消防演习活动。公司工会副主席、安技环保部经理、区消防大队教导员及区安监局局长亲临现场进行指挥。参加演习的还有各部门、事业部、各子公司员工和区消防大队的官兵。这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视。

下午三点半演习开始,首先是模拟报警和疏散员工,发现火情后,车间经理模拟报火警,公司火灾应急指挥小组立即启动火灾应急预案,组织车间员工从安全通道和出口有秩序地进行疏散逃生,公司义务消防队(公司保卫人员)持灭火器赶到现场灭火;接下来是消防队接警和处置,区消防大队模拟接警后,迅速出动消防车赶到现场有条不紊地安排处置工作,消防队专业施救人员迅速进入车间搜救被困人员,并用担架将被困人员及时救出。

四辆消防车各就各位,开始向车间喷水灭火,将火势控制并迅速扑灭。“大火扑灭”后,由公司安环部经理做了总结讲评。

此次消防演习在公司安技环保部、综合部等部门认真组织,集团公司各部门、各子公司、各事业部积极参加,认真配合下取得圆满成功。

安技环保部

20xx年11月19日

安全有关广播稿(篇13)

12月2日晚七点,由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。本次讲座特意请来中山市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。

邹老师从不久前的上海大火说起,并谈及同是在上海发生的高校火灾,令六女生丧命的悲剧,以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题,比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器,和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学,提高了同学们的消防安全意识。

除了介绍如何防火以外,邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。

到了提问环节,同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教,热情的提问邹老师都一一详细回答,赢得了同学的阵阵掌声。最后,由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品,谨表达感谢之意,至此,本次讲座完满结束。

早在11月28日下午4点半到晚上7点,党委副书记莫华老师、团委书记陈建存老师、团委副书记何慈欣老师、团委副书记侯巍巍老师、团委副书记龚婕老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生10级、09级、08级以及研究生10级、09级的宿舍进行文明宿舍评比,并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器,并对学生进行了深刻的防火教育,提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全,大大提高了同学们的防火意识。

安全有关广播稿(篇14)

为了提高大学生将所学知识应用于社会实际的能力,做到学有所用。 5月24日,计算机学院青志协心理健康工作部成员前往镇江世纪花园,开展了以“安全用电,拒绝隐患”为主题的活动。 活动过程中,成员们与社区居民的互动火热。在咨询点,成员们一边积极解答居民们的`问题,一边派发安全用电知识宣传单,为居民们讲解如何安全用电、夏季使用电器的相关注意事项等各种知识。同时指导家长如何督促孩子远离电插座、向小朋友讲解如何正确使用家用电器。

本次活动展示了志愿者们的奉献精神,向居民们宣传健康知识的同时,锻炼了干事们的自我能力,有助于大学生综合素质的提高。从我进贵公司以来,公司都是在抓生产的同时强抓安全,做好安全生产,以危险源辨识为源头,以安全生产培训教育为保障,以创建隐患“零”容忍,操作“零”违章活动手段,实现安全“零”伤害目标,全面打响安全生产的战役。首先,要强化职工的安全意识;其次,要提高职工安全生产的理论知识和实践本领;再次,要提高安全管理执行力度,从而有效预防和避免事故的发生,充分保护人的生命安全和健康,时刻谨记生命诚可贵,安全就是幸福。因为安全是第一责任,是第一工作,是第一效益。这也告诫我们,平时作业时不能擅自做主,不仅要有监护人员陪同,还要对现场区域设备检测,落实安全措施,时刻防患于未然。通过一系列的安全教育学习和专业知识强化考核,使之形成了“人人重视安全,个个遵守规章制度”的良好氛围,为安全生产奠定了坚实基础。

安全是一个永恒的主题,它是人类发展最重要,最基本的要求,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。安全是凝固的血,沉淀的泪,长鸣的钟,无字的碑。事实证明,我们只有认真学习并贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,做到防患于未然,善于学习,养成良好的习惯,只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,克服一切困难。

我相信,如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立安全生产思想,我们就能把好我们的安全关,让我们一起努力,心存安全,安全就是幸福。

学生心理广播稿14篇


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学生心理广播稿(篇1)

中学生喜欢交朋友,珍惜与同学结下的友谊。当同学们的友谊受到伤害时,他们内心难过;当同学的友谊破裂时,他们的内心难以平静。维系友谊,同学们都要很关心,又要很用心。

在正常的学习生活中,同学们有时会传播一些"小道消息",这正是某个同学的隐私;有的同学会给别人取"外号",嘲弄某个同学的缺陷;有的同学处于困难之中,想得到帮助,却无人伸手。……抛开事件本身的是非不论,这至少反映了某些同学之间的友谊,并不象兄弟情意那样坚固牢靠,维系友谊也是掉以轻心。

泄密,嘲笑,有求无应,是友谊的三个敌人,是破坏友谊的三项不妥行为,是伤害性友谊的三种特征。

没有什么比泄露某个人的隐私更伤人心的了。当你知道自己最好的朋友的个人秘密时,你可要为他保密,因为这些琐事都是人家的个人隐私呀。如果万一你有意无意地泄密了,把别人的.秘密在外面乱说一通,这是很伤人心,很伤同学友谊的。特别是你的同学要求你为他保密,因为涉及到的是敏感话题。而你告诉了别人这些事情,显然是不尊重同学友谊,是会失去同学信任的。

现在交朋友,要弄清楚对方是否能为你保密。可以向他声明,希望我讲的话你不要外传。当然,如不是需要保密的事,你的朋友告诉了别人,可以不把这种行为视为背叛。

所谓嘲笑,就是用言语笑话对方。你的朋友正在努力减肥,而你却嘲笑他臭美;你的朋友身体上有某些缺陷,而你却时不时嘲弄他以取乐。同样,在公开的场合谈论一些让朋友感到不自在的逸事也是嘲讽,讥笑,也是不妥的。

友谊建立在同学互相尊重的基础上,这很重要。人们可以对别人的议论,行为特不同的意见,但是要在尊重别人的前提下,提出自己的看法与观点,而绝不能嘲笑,fei谤,诋毁。否则,他就会问:你公开取笑或侮辱自己的朋友,目的何在 这种事情发生一次可能问题不大;次数一多,必然伤害友谊。

友谊最基本的承诺便是:互相帮助,互相支持,互相陪伴,特别是在一方遇到困难,陷于困境时。当你遇到问题或者伤心的时候,朋友却不来帮助,支持你,不来陪伴你。你就会认为,我们之间的友谊出现了裂痕,有了麻烦。就是说,当你的朋友需要你帮助,陪伴的时候,你得尽量赶到。

当然,有时你也不能太介意,因为你的朋友可能正有很多事情需要去做,或者离得较远,一时难以赶到而不能陪伴你。但如果他总是有求无应,总是借故推托,敷衍,说明他并没有在分享你的感受和给予支持方面,投入自己的时间和精力。倘若你总是麻烦对方,叫对方帮忙的情况下,双方关系也会不平衡。

总之,大嘴巴四处泄密,对朋友总是指指点点嘲笑,讽刺,急需要他帮助时不出现……这些现象经常出现,可能是说明同学之间的友谊并不是那样真挚和忠实。

中学生需要建立的是互相关心,互相爱护,互相帮助的纯洁同学友谊,并珍惜这种友谊,热心维系这种友谊。

学生心理广播稿(篇2)

2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。

3.真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

4.留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。

5.自信、自强、自爱和自我防范。

同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!

广播稿三:

老师们,同学们,大家早上好!绿校园广播又准时和大家见面了,我是主持人xx。

讲究卫生,干干净净迎接每一天,不仅仅是为了我们自己,而且还为了全家、全社会的环境卫生。一个人是否干净,体现在无数个细节中。下面我们介绍了一些讲究卫生的细节,你可别小看了这些细节,它直接关系到你的身体健康。

勤洗澡,洗头。小学生正处于身体发育的阶段,每天的新陈代谢都很旺盛。因此,要经常洗澡、洗头,同时,还要每天换内衣和袜子。

保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙,每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在饭后3分钟刷牙,每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是竖刷法,即顺牙缝方向刷。

定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的,它的整洁也关系到个人的卫生面貌,背上干干净净的书包会给自己一个好心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。

携带纸巾或手绢。把它们放在书包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕时及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。虽然这些都是小事,但是如果不注意,不仅影响健康,还会让同学们对你的印象大打折扣。回家以后要更换、清洗用过的手帕,始终保持清洁。

手绢和纸巾也可以同时携带,但要分开放置,并让它们担负不同的使命。例如,手绢用来擦干水迹,吐痰时可以用纸巾。

在《小学生守则》中,“讲究卫生”已经被写入了守则中。因此,当大家朗朗上口背诵《小学生守则》时,别忘了用行动证明:讲究卫生,干干度过每一天。

学生心理广播稿(篇3)

期中考试过后,不少同学只是看看考卷分数就了事,也不分析自己考试情况。看到分数高,成绩好,有的心里美滋滋的,很满足;有的沾沾自喜,心花恕放;有的则趾高气扬,非常得意。孰不知,一个学生在一次考试中分数再高,成绩再好,也只是一个小胜。我们还要走出很远,我们还要不断成长成熟,走向人生成功,取得大胜。

我们的先贤说:小胜靠智,大胜靠德。

智者,智慧,才能也。古人云,知人者智,自知者明。一个人要对自己有一个真正的了解,才能不断前进,进步,所以孔子曰:"吾日三省吾身",就是要我们做到这一点。

自知不是一件容易的事,而要达到明的程度更不容易。我们的同学要了解自己,就要从一件件小事入手。比如,期中考试或者月考结束了,考的好与不好,胜与败都是平常事。就是考得好,分数高,也是小胜一桩,不要自鸣得意;考差了的同学也不是一无是处,同样有自己的长处与优势,无需悲观失望。考得好的同学并不是十全十美,在分数高,成绩好的后面,取得小胜的同学还可以发现自己在学科方面的不足与弱点,还可以看到自己的短处与劣势。所以不要盲目骄傲与自满。

新时代的中学生,仅仅知道自己姓什么名谁,读了几年书,学历如何,得了多少分,在班上排第几,是远远不够的。还必须看到自己的短处与弱点,知道自己知识结构的缺陷与不足,与优秀同学的差距,特别是未来竞争中自己的地位如何。

德,道德,德行之谓也。德是一种境界,德是一种追求;德也是一种力量,是一种震慑邪恶,净化环境,纯洁思维,吸纳知识的动力。德能使自己内功强劲,不断成长进步,走向成熟,取得人生的成功,无往而不胜。所以,大胜靠德。一个人的人生成功是与他的德行养成成正比的。一个学生要健康成长,必须注意自己的道德修养,必须把自己的道德修养搞得扎扎实实。

朱熹说:"义,天理之所宜"。用我们现在的话说,可有两种意思:一是从小处理解情谊,恩谊,人要有情有意,不能忘恩负义。二是从大处讲,是"正义",是"人之正路,是天理之所容"。要公道正派,清正廉洁,扶危济困。而不能损人利已,巧取豪夺,伤天害理。

德,是总说,是高度浓缩之点晴,是品行的精髓。细化起来,有行事的品德,做人的道德,社会的公德。各行各业也都有其道德规范,道德遵循,而这些职业道德,都源于中国的传统文化精髓。师有师德,医有医德,官有官德,商有商德,但万变不离其宗。

大胜靠德,一定要以德润身。中国人民的优秀道德。一直传承至今,中华美德光芒四射。尤其在今天,人们更重视从小培养青少年学生的高尚品德。青少年学生便要从小做起,多学习,多涵养,以优秀的文化,公认的美德去 润身,充实自己,健康茁壮地成长,稳稳立于不败之地。

学生心理广播稿(篇4)

以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。

心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一个崭新的认识,从而敢于去正视它,正是自身存在的问题。

心理健康有很多标准,其中最普遍化的是国际一般标准:有和谐的认知,有良好的情绪情感,有坚强的意志品质,有优良的个性心理。以这些标准来衡量和评价自己,我感觉可以让我对自己的心理状况有一个更加清醒全面客观的认识,这是我深有体会的第二点。当发现心理健康出现问题时应该及时想心理健康方面的专业人士求助而不是一味地去掩饰;此外我们也可以自己尝试学习一些自我放松治疗的方法来调整自己的心理状况。上完第一节课后我就有了认真系统地学习一些自我调整方法的想法,当然仅靠这几节课显然是不够的,我会在以后的生活学习中不断地贯彻实施。

另外,通过课堂学习我还认识到优良的思想品德,良好的自我意识,健全的人格,良好的学习习惯,创新意识都可以促进心理健康;同时健康的心理状况也促进我们各方面的发展从而拥有一个精彩的人生。所以,我认为在发展个性品质的同时我们绝不可以忽视自己的心理状况。

课堂上讲的许多案例令我很是震撼:像一个女教师因心理问题而影响自己的工作,许多青少年因心理问题而走上自杀的不归路,中学生因心理问题而严重影响自己的学业等。这些问题如果得到正确的对待是完全可以避免的,恰恰相反,在我国这个大环境下,周围人的不正确对待更加大了心理疾病患者的心理压力从而使他们的心理健康状况越来越糟最终酿成恶果。这种状况必须改变,迫在眉睫!在我看来首先应改变的是我们整个社会的观念和认识。通过各种渠道是心理健康教育普及起来,全社会共同关注共同努力消除偏见更新观念,只有这样我们才能远离心理疾病是社会更加和谐。

心理健康教育是一门很深的学问,不是每个人都要去深入研究,但我们都应该对自己的心理状况有一个全面客观的认识,都应该正视自己存在的心理问题并及时求助,都应该学会一些必要的自我调节的方法,并且有有意识地向身边的人宣传心理健康知识,为全社会观念的改变尽微薄之力。

总之,我认为通过这门课的学习,最重要的是改变了我的观念,让我对心理健康问题有一个崭新的认识,敢于正视它,敢于正是自身存在的问题,学会了一些自我调试的方法;于社会我认识到心理健康问题的存在以及我们的偏见已经给社会带来了极大的危害。心理健康的认知的变革已迫在眉睫,我们需要潜移默化地将一个崭新的观念根治在我们的社会之中从而造福整个社会。我想心理健康问题会越来越受重视,起码现在的我已十分重视它。

学生心理广播稿(篇5)

百年老人一个接一个的离开我们,名家一个接一个的去天堂。我们不能因为佩服和佩服他们的风采和渊博的知识就放弃对他们的怀念,他们那种纯粹的爱国主义和人格魅力在我们心中是抹不掉的。

什么是性格?做人的性格也叫。性格分高低。大师们,世纪老人留下的宝贵遗产就是他们的人格,高尚,高尚,深刻。性格是一门高深的学问。我们的学生学习,求学历,要求更深刻的人格知识和人格的最高境界。要获得这个最高的学位,需要一辈子的时间。

一个学大提琴的年轻人去找艺术大师请教。大师是卡萨尔斯,上个世纪最伟大的大提琴家。他问大师:怎样才能成为一名优秀的大提琴手?大师回答:先成为一个优秀的大写的人,再成为一个优秀的大提琴家。大师的话有意义,我们一时难以理解。但是我们在日常生活中的所见所闻,会帮助我们逐渐理解这句话的深层含义。一个人要想在社会上立足,就要做事,要想学会做事,就要先学会做人。做人第一,人品对人最重要。

在北大,人们会给你讲一个季羡林大师的故事。季羡林是北京大学教授,著名的国学大师。他的学术声誉和人格都很高尚。

有一年秋天,北大开学,一个外地的大一新生提着一个大包走进北大校园,觉得很累,就放下包在路边休息。这时,一位老人经过,年轻的学生让老人照看行李,自己办理入学手续。老人欣然同意了。年轻人办完手续轻松回来,老人尽职尽责地站在旁边守护行李。谢过老人后,就和他分手了。北大开学典礼上,小伙子看到那天照顾自己行李的老人是坐在主席台上的北大副校长季羡林。他一开始很惊讶,也很讶然,后来内心动摇,大家都称赞吉老人格高尚。

让我们欣赏一下世纪老人冰心先生的人格。作为一个高手,冰心体弱多病,即使是年轻的时候,也很少显得淡然豪迈。到了老年,他病得更厉害了。然而,老人冰心顽强地与疾病斗争,过着坚强的生活。

一年冬天,冰心因病再次住院。那时候,老人已经接近生命的尽头。但当记者去病房采访她,问老人你现在最关心的是什么时,老人简单感人的回答:是老病人的病情。

这是老人。在她的一生中,她以自己为笔,以岁月为稿纸,写了一篇又一篇关于爱情作为一种力量的文章,向千千成千上万的人传达了爱的温暖。80年过去了,老人对众生的爱依然不老。今天冰心在天堂,留给我们的却是一个很有个性的背影。

事实上,历史和传统离我们最近,失落大师的人格魅力应该通过我们的努力得到延伸和延伸...

学生心理广播稿(篇6)

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a:亲爱的同学们,大家中午好!我是主持人xx,

b:我是主持人xx。

a:很高兴“春蕾”广播站周五播也又与您见面了。

b:今天的新闻袋袋裤,我们一起去回顾上周在我校开展的心理健康教育主题研培活动。

a:10月17日,XX县小学心理健康教育主题研培活动“心理绘画在小学心理健康教育中的运用与实践”在华阳锦江小学开展。本次活动由县研培中心心理教研员陈丽老师主持,来自全县各兄弟学校的30多名心理健康专兼职教师全程参与了活动。

b:活动先由我校心理教师王欣为我们带来了一节融入了心理绘画的心理健康课《科学记忆方法好》,课堂上王老师立足于学习心理板块的科学记忆,指导学生通过探究掌握科学记忆的方法,其中重点指导了归类记忆法和联想记忆法,并在联想记忆法的训练中结合了心理绘画这个主题,让学生在绘画中探索科学记忆的奥秘。

a:而第14届西博会将于20xx年10月23日至27日在成都举办。中国西部国际博览是由中国15个国家部委和西部12个省(市、区)及新疆生产建设兵团共同主办的国家级国际性博览盛会,每年一届,在四川XX市举办,现已成功举办13届。西博会立足中国西部、辐射全国、面向世界,是中国政府设在西部地区重要的投资促进平台、贸易合作平台和外交服务平台,是实现西部合作、东西合作、中外合作的重要载体,是中国西部地区对外开放的最大窗口和最重要平台。

b:在过去的一周中,我们身边出现了很多的好人好事。有一天,一位同学上完体育课后丢失了自己的外套,正当他百感焦急的.时候,失物招领处人员通知有一件红色外套被挂在了招领处,这位同学赶紧跑过去,既兴奋又感激地一再感谢那位捡到衣服的同学。我们的校园、社会就需要这样的好人与好事,请同学们向那位同学学习。

a:同学们,阅读能力是人一生的重要能力。同学们要努力培养学生的阅读能力,从而形成真正意义上的有效阅读。经常课外阅读可以使学生具有独立阅读的能力,为他们今后习作和终身学习打下良好基础。课内阅读除了培养学生的阅读兴趣,更侧重的就是使学生学会运用多种阅读方法。方法的指导是必须的,但要掌握这种阅读方法,还要通过大量的阅读,并形成一种习惯。

b:学生在运用多种阅读的同时自身要理解,理解之后必须能够运用,知识是必要的,但是这种知识必须成为习惯。语言文字的学习,出发点在‘知’,而终极点在‘行’,能够达到‘行’的地步,才算具有了这种生活的能力。”因此,学生的独立阅读能力,更多地需要在课外阅读实践中逐步养成。

a:今天的欢乐跳跳豆中我要与大家分享两则笑话:关羽扯着刘备的袖子说:“大哥,我再也不想跟军师一起出差了,他老放屁。”刘备大怒:“荒谬!你堂堂一员虎将,刀切斧凿都不怕,几个屁能崩死你吗?”关羽:“大哥有所不知啊,肉体上的伤害还是次要的。关键他每回放完屁都皱眉头摇扇子装无辜,周围人一打量我们的脸色,都以为是我放的。”

b:有天悟空直接问唐僧:“师父,你动不动就开除我,为什么从没想过要开除八戒和沙僧”面对悟空的质问,唐僧看了看他的另两个徒儿,轻声说:“因为为师是佛门中人”“这跟佛门有什么关系”“佛门中人是不能乱开沙戒的”“………”

a:今天我们的校园点歌台,接受到了同学们的热情来稿,四四班的两位老师为他们班的孩子们点播一首张雨生的《我相信》,希望大家认真努力,认真进发。

学生心理广播稿(篇7)

经贸学院举办一系列心理健康活动

为响应学校举行心理健康活动月的号召,一场旨在了解大学生的心理变化,做好大学生心理健康教育工作,同时为了引导、号召大家关注自身健康,正视自身问题,切实提高大学生心理素质,经贸学院积极举办了一系列心理健康的活动。

组织集体观看心理健康主题电影:

11月23日晚7点,我院组织大家在3135教室观看了心理教育片《肖克帮的救赎》。经历了140分钟听觉与视觉的洗礼,大家都为之所动容,主人公安迪那句“每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你?不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望”的自白,洗礼了大家的心灵,影片中真挚的情感让大家在惊叹主人公的聪明睿智和传奇的人生的同时也思考了自己的生活和未来:日常生活有时埋葬了希望和梦想,但我们有对幸福、自由、友谊和爱情的感知能力,面对挫折、艰难、失败,只要我们心中充满希望,有自己的信仰,并为之默默付出努力、奋斗,你就是赢家!

开展心理小游戏,释放心理压力:

11月25日9点,为进一步了解大家的心理健康问题,我院在C02活动室开展了一系列的心理主题小游戏。活动伊始,以“找朋友”的形式拉开了序幕,大家彼此之间相互介绍与交流,这带动了大家的激情并且活跃了现场的气氛;接下来的“找钱”、“你心目中最可爱的女孩”的游戏更是将活动引向高潮,不仅有利于男女生同学之间互相认识、交流和了解,加深友谊,增进感情,而且培养了大家的集体合作、互助意识;最后,以“我错了”的游戏带动全体同学参与进来,锻炼了大家的反应能力和协调力。本次游戏让同学们在游戏中尽情享受游戏带来的欢乐,并且进一步发掘、认识了自己的缺点和优点,更加了解了自己。

本次活动提高我院大学生心理健康意识水平,使同学们更好地进行了沟通和交流,有利于同学们树立正确的心理观和认知自己,领略自我的内心的世界,愉快地度过大学生心灵成长的节日,为我校和谐校园建设涂上了一抹温暖健康的“心”色彩。

学生心理广播稿(篇8)

素质是什么?素质是一个民族、一个国家综合实力、整体实力的重要组成部分。从一定意义上来说,民族间、国家间的竞争,就是国民素质的竞争。

素质,最初是生理学的一个专门术语,指人体总的生理特点、条件和状态,以及人体各个组成部分的心理基础和质量。

将这一概念扩大到人的社会行为和社会属性,就是个人或组织进 行各种活动所要凭借的自身内在条件,是导致自我或组织优劣强弱、活动成败得失等结果的所有内在条件或内因的总称。人的素质也有着化学元素那样的基本构成,主要包括:知、信、德、美、乐、健、情等。

知,是人的素质中带有基础性,前提性的重要方面。我们的祖先非常重视“知”,认为不知就是愚昧。一部《论语》,用到“知”字处竟达116次之多。“知”的重要,可见一斑。

信,即信仰、信念,它是人生的航标和灯塔。人是信什么才去追求什么,无信不成人生。“信”,对人的行为选择、力度起着根本性的决定作用。很难设想,无信仰、无信念的人能走向成功。

德,是一种社会关系。人我关系的合理判断和软性规则,其中重要的就是“知尊”、“知耻”。在市场经济日益发达的现代社会,道德也是可靠有效的一种资本。诚信便是美德。

美,是人的一种天性。美,使人类有了艺术,有了仪表,有了范式,有了约束。“爱美之心,人皆有之”,但是以何为美,则有高下之分,雅俗之别。人的相貌、仪表、手势、风度都能给人以美的感受,若不辨美丑,也是“是非不分”。

乐,是人的一种本能。乐有“娱乐”、“愚乐”之分。乐在心神性情之上,使人健康、欢喜;乐在蛮野宣泄之上,则愚蠢无聊。快乐是一种沸腾的情绪、情感。乐看似外表显露,其实展示内心,体现素质。乐在高雅情趣,幸福心间。

健,是指心理与身体的健康、健全。心身健康对人的思维、情感、态度、行为、精神都起着重大而根本性的作用。所以说,心身健康是一个人的.本钱,是人的重要素质,也是人的基本追求。

情,是一种热能。感情会发热,激情能燃烧,无情则冰冷。人生的太阳会不断变化。情感有投向问题,这一“投向”对一个人的“人生路向”、“价值取向”犹如一个自动开关。

由众多“个体”素质的提高和影响,能够形成一种氛围、一种环境、一种磁场、一种引力、一种境界。这便是一个组织、一个民族,一个国家的整体素质。

党和政府大力倡导“素质教育”,全面推进“素质教育”,明确要求“中小学要由”应试教育“转向全面提高国民素质的轨道”。教育,就要着眼于全面提高学生的基本素质。

现代社会,乃至未来社会都是以个人素质全面发展为基础的社会。素质,对于我们正在成长的青少年学生十分重要。我们要在成长的过程中日积月累,大力提高素质,不断增强素质。“不积跬步,无以致千里”;“不积小流,无以成江河”;“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。这些都在警示我们,注重从一点一滴上去积累增强素质,去提高自己的全面素质。

学生心理广播稿(篇9)

“关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”各位同学,大家好!由我校“心泉”社团和校广播站联合推出的“心理加油站”栏目,今天和同学们正式见面了。我是主持人“心语”。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识,如:心理不适现象及预防、自我心理调节方法、青春期困惑等等。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以来稿的方式交给我们的广播站,我们会在第一时间请心理老师解答,你也可以到食堂后面的心理咨询室进行咨询,“心理加油站”栏目于每周五准时为大家播出,欢迎同学们收听。

本期的“心理加油站”,我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前,我们先来了解一下什么是心理咨询?心理咨询,是指运用心理学的方法,对在心理适应等方面出现的问题,向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长,心理咨询遵循助人自助的模式,帮助来访者发挥最大的潜能,为正常发展消除障碍。

我们学校的心理咨询主要做的是:对同学们的学习压力、人际交往,不良情绪,青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导,因此多采用认知理论和途径,从而将个体引导到现实世界。

至于怎样才算是心理健康?心理学家给出了七个标准:

(1)智力正常。能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。

(2)情绪健康,能协调与控制情绪,保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情,善于从行动中寻求乐趣,对生活充满希望,情绪稳定性好。

(3)意志健全。行动具有自觉性、果断性和顽强性,行为表现协调有度。

(4)人格统一完整。心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面平衡发展。

(5)自我认识正确,能接纳自我。自我意识是人格的核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验。

(6)人际关系和谐。乐于交往;在交往过程中保持独立完整的人格,不卑不亢;能客观正确的评价别人和自己;宽以待人,乐于助人;交往的态度积极;交往的动机端正。

(7)社会适应良好。能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的关系。

(8)心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。

没有人可以先天就有健康的心理,这与后天的生活环境有关,当然一个人的自身心理素质也是十分重要的。现在的我们也可以培养自己的健康心理,为以后踏入社会做好充分的准备。

以下我们便从学习和生活两方面,简单向大家介绍怎样塑造心理健康:

一、学习方面:

(一)进入角色,熟悉生活,提高自身适应能力

在现实生活中,每个人都要随着外界环境的变化,不断地调整自己的位置,使自己的需求和发展与社会的需求和发展相一致。这就是说,随着大学环境的变化,要使自己进入“角色”,在新的大学生活中寻找自己的方位,确立最佳位置。此外,培养自信心,在大学生学习中尤为重要.由于大学是人才云集之处,“能人”背后有“能人”,这就不可避免地使学生过去的优势变得不复存在,在现实的变化面前,由于心理承受能力差产生了自卑感,甚至失去了学习的信心,在这种情况下,必须培养自己的自信心。

(二)培养健康心理,提高学习效率

首先要增强学习动力,主要是确立学习目标。目标能指导人的一切行动。进入大学,等于眼前的理想实现了,新的理想—目标又等待着自己去确立,这种新目标的确立要根据大学的学习规律,结合自己的实际,并且要进行新的努力。在目标的确定中应该注意使个人目标与社会责任联系起来,把近期目标与长远目标结合起来,否则这一目标就难以实现。其次,要培养学习兴趣。兴趣是情感的凝聚,一个人如果对某件事情感兴趣,那么,他就会深入持久地去做这件事,力争达到预期目的。兴趣对于大学生来说,更为重要。它是求知的动力,热情的凝聚,行为的指向,成功的起点。但是,大学生的兴趣不是天生就有的,而是随着年龄的增长和实践活动的丰富,培养和发展的。所以,在学习中,大学生要善于发现激发自己兴趣的事情,努力培养这种乐趣。

(三)克服学习过度焦虑

第一,要正确地认识和评价自己的能力,调整自己的抱负水平和期望目标,使之切合自身和客观现实。第二,增强自信和毅力,不怕困难与失败,勇于迎接学习中的挑战,保持适度的自信心,克服虚荣心理。第三,加强心理调节,保持情绪愉快和稳定,探索、掌握切合自己特点的学习方法,遵循大学学习规律,以增进学习效果。

(四)预防、消除心理疲劳

劳逸结合是预防心理疲劳的重要措施。学习一段时间,应该休息片刻放松一下;在学习之余,参加一些文体活动,使身心得到调节和放松,应培养广泛的兴趣和爱好,使生活内容丰富多彩还应保证充足的睡眠时间。此外,要学会科学用脑,掌握学习效率最高的时间。如有些人感到早上效率最高,有些人感到晚上学习效果最好,在这种情况下多用脑,就会事半功倍。

(五)正确对待考试,提高应试技巧

要充分认识到考试是衡量学习好坏的手段之一,也是教学的一个重要环节。但是,成绩并不完全、准确、真实地反映一个人的知识水准,特别是对能力的反映更不全面。所以,大学生应重视考试,但不过分要求高分。要考得轻松,学得愉快。提高应试技巧,首先要做好考前准备,即认真复习,有计划,有安排,有轻重缓急。要合理安排时间,不要使大脑过度疲劳,以免影响学习水平。尤其是临考前几天应保持充足的睡眠,这样才能保证以清醒的头脑和充沛的精力走进考场。其次,要有应付“怯场”的办法,考试时先做确有把握的题,难题放在后面做,这样可以消除考试紧张情绪。假如考试“怯场”,可设法转移注意力,使大脑兴奋起来,诸如想一件令自己高兴的事,或者是做几次深呼吸,使情绪稳定后再答题

二、生活方面

1、对自己不过分苛求

人应该有自己的抱负,但有些人的抱负不切实际,根本非能力所及、力求不得,便会认为自己倒运而终日忧郁;有些人做事要求十全十美,对自己的要求近乎吹毛求疵,结果,受害者还是自己。为了消除挫折感,则应该把目标定在自己能力范围之内,稍有提前量,不努力达不到,尽心自己尽力能够赶超,心情自然就会舒畅了。

2、疏导自己的愤怒情绪

当我们勃然大怒时,很多错事或事态的事,都会做出来,与其事后后悔,不如事前加以自制。

3、偶尔亦要屈服

一个做大事的人,处事要从大处看,因此,只要大前提不受影响,在小处,有时亦不必过分坚持,以减少自己的苦恼。

4、暂时逃避

在生活受挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事,如运动、睡眠或看电视等,待到心情平静时,再重新面对自己的难题。

5、找人倾诉烦恼

把所有的忧郁埋藏在心底里,只会加剧自己的苦恼,如果把内心的苦恼告诉给你的朋友,心情会顿感舒畅。

5、为别人做些事

助人为乐为快乐之本,帮助别人,可使自己忘却烦恼,并且可以确定自己的存在价值。

6、在一个时间内只做一件事

这样可以减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免弄得身心交瘁。

7、对人表示善意

不要处处与人竞争处处以他人作为竞争对象,使得自己经常处于紧张状态。其实,只要你不把人家看成对手,人家也不会与你为敌,以免“惶惶不可终日”自寻苦恼。

我们经常被人排斥,是因为人家对我们有戒心。如果在适当的时候,表现自己的善意,多交朋友,少树“敌人”,心情自然变得平静。

由于时间的原因,我们就和大家谈到这儿,第一期的“心理加油站”节目就要与大家说再见了!“

关注心灵,关注健康”同学们,谢谢你们的收听,欢迎你们继续关注我们的节目,下周的同一时间再见!

学生心理广播稿(篇10)

心理健康是完整健康概念的重要组成部分。国内外学者曾对心理健康的定义与内涵,从不同角度进行过多方面的阐述与探索。1946年第三届国际心理卫生大会认为:"所谓心理健康,是指在身体,智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。"实际上,我们可以从广义和狭义两种角度来定义心理健康。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的,持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整,协调一致,即认识,情感,意志,行为,人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。

中学生心理健康的标准综合国内外专家学者的观点,依据中学生的心理特征,可将中学生心理健康的标准归纳为:

1.认知能力发展正常,智力水平在正常值以上。

智力是人的观察力,注意力,记忆力,想象力和思维能力等认知能力的综合。中学生的年龄正处于人生智力发展的关键时期,智力与认知能力发展正常,是中学生就学阶段的重要心理条件,是中学生心理健康的重要标准。衡量中学生的智力和认知能力,关键在于看其能否正常发挥出效能。主要标准为:有强烈的求知欲,乐于学习;对新问题,新事物有兴趣和探索精神,表现出能动性;智力各因素在活动中能够有机结合,积极协调,正常地发挥作用。

2.情绪稳定,乐观,心情愉快

情绪是人们对客观事物是否符合其需要所产生的态度体验。中学生情绪健康的内容主要有:积极情绪多于消极情绪,使自身保持乐观,积极,向上的心态;情绪反应适度,有适当的引发原因,反应强度与引发情境相符合;能有效调节和控制情绪的质,量,度,使其能在适当时间、场合恰如其分地表达,既能克制约束,又能适度宣泄,不过分压抑。

3.意志健全,有较强的行动的自觉性,果断性,顽强性和自制力

意志是人们自觉确定目的,并根据目的去克服各种困难,实现预定目的的心理过程。意志健全主要表现为行动的知觉性,果断性,顽强性和自制力,即:在活动中有自觉目的,而不是缺乏主见或盲目决定,一意孤行;执行决定中能及时决断,并根据变化的外界环境随时调整决定;能以坚韧不拔的毅力克服一切困难和挫折,实现既定的目标;同时能有效地控制,调节自身的心理活动,使之符合实现目标的要求。

4.自我观念正确,具有健全统一的个性

自我观念是人对自身环境以及与周围事物关系的认识,个人总是在与现实环境,与他人的相相关系中,在自己的实践活动认识自己的。只有树立正确的自我观点,才能形成健全统一的个性。其一致的标准为:对自己的认识比较接近现实,不产生自我同一性混乱;能愉快地接受自己,对自己的生活,学习,现状和未来有一定程度的满足感和发展感;以积极进取的人生观作为个性的核心,把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来。

学生心理广播稿(篇11)

我们又要备考了

时间飞速而过,本学期时间又过半,本周就要进行期中考试了,同学们都在认真复习功课,准备参加期中考试;摩拳擦掌,要考出高水平,好成绩。

面对期中考试,应该如何复习功课 又应该如何准备考试呢

在复习功课中激发自己的灵气和智慧。

有人曾这样评价我们这个民族:"他们永远是不缺乏想象力的,缺的只是原创力"。复习功课对于同学们来说,有时就等同于一种机械运动:上课——下课;看书——做题,不断重复,无止无境。很多同学已经习惯了这种机械运动,并认为复习功课就是要这样机械,熬过期中考试就是胜利。

同学们往往会在看似忙碌的生活中寻找一种不显眼的懒惰:你可以告诉自己已经把复习计划全部做完了,却没有告诉自己今天复习的实际效果怎样;你可以在每节复习课上很认真地听讲,很认真地做笔记,但是你的思维有没有得到一种真正的碰撞呢

我们每个同学在复习功课中怎么能没有想法,没有感觉呢 怎么能把自己的灵气和智慧抹掉呢 我们应该努力在复习功课中激发出我们每个人的灵气和智慧。

比如说,在复习中要形成一个知识的框架,按照每个单元,每节课的主题整理知识点的线索,并与考试常用材料和问题的类型对照整理。就是做题,也要挑好题做,多找一些往年本年级的各科试卷,独立做上面的考题,这样既做到了做好题又熟悉了期中考试的题型。

在期中考试中激发自己的勇气和自信。

首先是要拥有在期中考试获胜的勇气,一股战而胜之的勇气。我们不否认自己的短处,缺陷,不足,但我们更要激发出自己的潜能,扬长避短,发挥出自己的最高水平,最大能力。许多时候,许多事情,我们初看做不到,做不好,但只要激发出自己的潜力,鼓起真正的勇气,其结果连你自己都会吃惊,成功,大大成功。在我们面前存在着无限可能,优势与劣势经常处于不断交换当中。千军对垒,勇者胜。

再者,要具备在期中考试中取得成功的自信。相信自己的知识在不断增加,基础在不断夯实,"相信我能行","只要努力,我一定能做到",不要认为自己特别差,特别不行,相信自己与人生低谷还远着呢 就是低谷,我们还可以拼尽全力,奋勇一博,跳出困境,跃出低谷。你尽可以利用自己的不足创造价值:当你为粗心而烦恼时,你及时告诫自己不要迷失了期中考试的方向;当你觉得复习,考试时一时无法静心,你可以告诉自己放松一下效果会更好;当你一门考试失利了,可以告诉自己"失败是成功之母",鼓起自信考下去。

考前作准备,考后作总结,考试时则要守纪律。我们已做好充分准备,成竹在胸,还要去考场作弊,违纪吗 NO!

学生心理广播稿(篇12)

中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是道德品质与世界观逐步形成的时期,在这一时期,青少年面临着生理上、心理上的急剧变化,加上紧张的学习,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。归纳起来大概有以下几方面:

1、美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。

几乎每个同学都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往,很多同学幻想着做一个有学问的人、受人尊重的人。而实际上很多同学学习不努力,过一天算一天。虽然愿望是美好的,但追求的全是实现理想后的种种荣誉和享受,而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰苦的劳动却想的不多,做的不够,形成了美好愿望与心理准备脱节的矛盾。

20世纪90年代初,我国面向具有一定学习能力的智商较弱的学生开办的职业先修中学才刚刚起步。对智商较弱中学生的心理健康教育的问题研究尚未成熟,本课题研究具有一定的先导性和推广性。

2、浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾。

随着生活水平的提高,一些同学的消费欲望与日俱增。很多同学天天买零食吃,礼尚往来,互相攀比的风气非常严重。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄,轻视劳动,平时的值日生工作也讨厌。可以说对劳动采取消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。

对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

心理辅导不是思想政治教育,心理教育也不等同于德育。心理辅导过程中可能会有一些教导,但倘若只有教导或只在说教,绝对不是心理辅导了。心理辅导也不仅仅是进行逻辑分析,给予忠告与建议,更不是帮助当事人解决问题。心理辅导也不是普通的会见,不是社交式的谈话,更不是指责、批评、游说、嘲讽或恐吓;至于用同情的态度、行为去安慰与开解等,也都不是心理辅导。

3、心理闭锁与渴求理解的矛盾。

由于自我意识的发展,同学们开始把注意力集中在自己的内心师姐上,同时也由于社会生活经验的逐渐丰富,意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。愿意与知心朋友谈心,不愿同长辈透露内心,实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐藏起来,以致常常产生孤独感。其实,这些同学和需要求得别人的理解,但只会抱怨父母师长不理解自己。

4、独立意识与依赖心理的矛盾。

年龄的增大,成人意识的产生,同学们心理日趋成熟,要求从大人的约束中解放出来,个别同学还会发生顶撞师长现象,甚至对学校、社会产生反抗情绪。可以说他们的独立意识十分强烈,但同时又缺乏必要的知识与能力,在经济上生活上都有依赖性。有的同学真正过着饭来张口衣来伸手,只管学习不管其他的不正常现象。

5、情感与理智的矛盾。

中学生充满热情和激情,但情感又容易受外界影响发生冲动和波动。情绪、情感总在两极摆动,不能冷静的控制自己的情绪,很难及时用理智加以控制。

课堂渗透青春期健康教育。充分发挥和挖掘学科德育作用,课堂教学教育中渗透青春期健康教育,尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课,提出了明确的教学目标要求,突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势,结合新课改标准,学科渗透德育,应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念,在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念,同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校青春期健康教育的稳步发展。

6、进取心强与自制力弱的矛盾。

大多同学都有积极向上的进取之心,但由于思考问题不周密,往往带有浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,因而有时片面的坚持己见,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔。说面意志品质的发展还不成熟,自制力、控制立还不强。

7、信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾。

同学们处在一个信息化的社会,对各种信息都十分热心好奇并积极探究,但由于世界观、人生观还未完全形成,对真善美、假恶丑的辨别力还不强,对事物的认识往往狭隘,容易被表面现象所迷惑,出现认识错误。在这种情况下,一些不健康的思想意识,就很容易进入同学们的心灵,影响青少年的健康成长。

8、成材欲望与厌学心理的矛盾。

大部分同学都希望自己学习成绩优秀,但在学习过程中,又感到学习负担过重,学习太苦太累而难以持之以恒,厌学心理陡增,形成了想学与厌学的心理矛盾。

总之,中学生的心理矛盾是复杂的,其产生的原因有生理的、心理的,有社会的、家庭的、自身的,也有教育工作上的疏忽。正确认识这些矛盾一方面有利于我们同学自我认识和改进,也有利于教师开展心理健康教育,促进青少年学生身心健康成长。

学生心理广播稿(篇13)

(主持甲、主持乙):

敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

(主持甲、主持乙):

今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的'事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(主持乙):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

(主持甲):《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(主持乙):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

学生心理广播稿(篇14)

理学院心理健康活动周

从“心”出发,抛却烦恼

2015年10月21日周三晚7:00,理学院学生分会心理部在九教东201举办了理学院心理健康活动周之“从‘心’出发,抛却烦恼”系列活动,我院参与人数众多,活动反响强烈,取得了良好的预期效果,成功地丰富了校园文化,弘扬了优秀价值观。

活动正式开始前,随着朴树的《平凡之路》舒缓的旋律,同学们陆续入座,工作人员开始分发糖果和卡片。整个过程井然有序。

本次心理健康活动日首次将视线聚焦于国内精神病人的生活实况,播放了首部讲述精神病人的微电影《回家》,该片真实取景于北京市朝阳区第三医院,影片剧情讲述了一位年轻的女精神病人笑笑,在精神病院里接触治疗的时候遇到的人和事,剧中许多人物、情感,乃至细节都值得我们反复回味。

在影片结尾温馨又略带伤感的氛围里,工作人员拿出箱子收集同学们提前写好的烦恼卡片,并以“烦恼”换礼物。看到同学们拿到礼物后露出的惊喜表情,此环节“烦恼换欢乐”的目的顺利达到,我们也由衷地感到高兴。除了《回家》,本次心理健康活动亦特别选取了改编自法国小说家妙莉叶·芭贝里的《刺猬的优雅》。影片中,有看透生命的荒谬与空虚,害怕自己的命运已被注定的天才少女芭洛玛;不修边幅,把自己灵魂隐藏在密室里的的矮胖门房太太荷娜;还有最后出现的日本住户小津先生。观影完毕,有人在“重要的不是死,而是死的那一刻我们在做什么”这样的句子中不知所措,有人在“追逐星辰,莫似金鱼在缸中了此残生”如此的警醒中难以释怀。活动最后,伴随着《We are the world》响起,大家的情绪已被充分调动,积极而饱满,青春的脸上洋溢着这个年纪应有的笑容和阳光,离场时纷纷表示深受感动和启迪,以后将轻装上阵,乐观面对生活。至此,本次活动圆满结束。

本次活动旨在关注当代大学生精神健康,分享他们心中的烦恼,并倡导积极向上,健康生活的理念,以使大家成为不仅生理上健康,而且心理上健康的合格大学生。

路的广播稿合集14篇


路的广播稿(篇1)

湖工的初冬,夹杂少许的寒意;计信的他们,放飞青春的梦想。20xx年XX月XX日22日6:30,计算机与信息科学系以“炫我风采”为主题的20xx级新生才艺大赛决赛在4408教室精彩上演。本次大赛决赛的到场嘉宾及评委有:系党总支李文珊书记,系辅导员周艳红老师,许幸老师,彭伟老师,李琪老师,以及学生会主席团成员。

本次新生才艺大赛形式丰富多彩,内容健康向上。从XX月12日的初复赛,到今天的决赛,参赛选手精心准备,一共有来自20xx级新生的10个参赛节目入选决赛。决赛现场选手们积极表现自我,歌唱、舞蹈、器乐、魔术等各项才艺将赛场气氛逐步推向高潮,充分展示了我系大一新生的艺术风采和青春活力。特别是今年的新生充分发挥团队的力量,敢于创新,一幕幕的精彩话剧、小品激情上演,彰显了大学生的艺术魅力。

经过激烈角逐和公正评分,文艺爱好者协会的话剧《舟曲之子》获得本次新生才艺大赛冠军,网络XX02班的话剧《真假白雪公主》和张小成的魔术《画纸生牌》获得亚军,罗攀、刘天晨和丰希成的架子鼓加舞蹈《新生冒个泡》、李腾宇的吉他弹唱《why》和杜磊的《荷花度母》获得季军。

这样一场洋溢青春魅力的才艺大赛,凝聚了大一新生的团结力量,促进了新生的融洽氛围,鼓励新生敢于表现自我,提高自我的综合能力,希望大一新生在大学这个青春大舞台继续提升。

计算机与信息科学系

20xx年XX月XX日

路的广播稿(篇2)

趁青春年少,阳光正好

踏过二月的轻寒,一个万物复苏的季节——春天,来了。三月阳光微温,鸟语花香,处处散发着春的气息。“梨花淡白菜花黄,柳花委地芥花香。”这样的景色对于生活在混凝土森林之中的我们来说是那么难的,在这个美丽而又充满活力的季节里,我们有什么理由辜负这大好春光?何不除下背囊春游去!

离学校不远的梅岭,很是适合我们趁周末去那儿感受大自然,享受久违的春天。人文院音表1201班的俞伯青便是如此,卸下身上的包袱,约上三五好友,骑着脚踏车,去了素有“小庐山”之称的梅岭,领略梅岭的山势巍峨,层峦叠翠,尽情释放无悔的青春。植保1202班王文君同学觉得朋友们一同出游是个不错的选择,和全班同学一起更是别有一番风味。他也希望有机会和朋友一起去梅岭看看,感受南昌春天的气息。

但身在农大,我们又何必舍近求远?可能你倾心于水墨婺源那大片的油菜花,却因为时间的冲突而屡屡擦肩;也许你深爱那宽广的田野,却因为看惯了人潮的拥挤而渐渐淡忘。如果周末没事,就来个翠湖实验田游一番吧。平静的湖面被风拂起细细的波纹,轻盈的浪花拨动着我们的心弦。农学1203班便在草坪上举办了一次活动,大家坐在微微泛绿的草地上,看同学们精心准备的节目,看满脸朝气的孩子们三个一群两个一伙地扯着风筝跑来跑去,感受了大好春光,又增进了同学间的友谊。

“春江水暖鸭先知”,鸟类,是春天的使者,用挥动的翅膀带来了春天。正值鸟类回巢的季节,我们农大附近便有许多观测点,如五教后的水塘、二教周边、小树林、试验田。绿源观鸟护鸟项目组负责人袁邵轩在接受记者采访时提到,露营、观鸟等是他们春季的主要活动。通过此类活动,我们可以认识更多鸟类,了解鸟的习性与特征,培养自己的兴趣,从而更多的亲近大自然。此外,他们还会不定期组织护鸟活动,通过宣传、环教、设立爱鸟周的形式,组织一系列春游活动,进一步促进部门内沟通,增加各校间交流。

春天里,既然同学们都有外出游玩的计划,那么怎样才能做好更充分的准备呢?为此,我们采访了国土院旅游管理专业的黄平芳老师。鉴于学生们的消费能力和时间等因素,黄老师推荐近郊游。因为春游重在体验和放松心情,不必盲目追求景区,可以选择一些特色风景。如果要赏花,那么大家则要把握花期,比如油菜花、樱花。当下一些景区为了迎合大众口味,也纷纷推出采摘等带有娱乐性质的项目。与此同时,黄老师建议大家进行一些更有意义的出游,比如踏青扫墓、参观革命纪念馆等。关于出行,黄老师提醒大家一定要搜集充分的信息。首先是天气,景点、心情和穿着都受其影响,最好备好雨具,药品;其次是交通,因为如今的私家车太多,选择骑车出行一定要小心,而很多没有营运执照的黑车,大家谨慎选择;近来气温回暖,虫蛇出没,注意防蚊虫叮咬;出游在外,我们代表着大学生的形象,注意举止文明,春花虽好,切勿摘采。如果是团体出游,目的地就较难统一,安全问题更是突出,不仅要做好以上各种准备,还要注意不要掉队,切忌单独行动。关于信息的搜集,我们不能仅靠网络,毕竟网上的信息不免有夸张和不实的嫌疑,最好通过熟人了解更多详情,诸如治安,饮食,服务此类。 此外,我们也从南昌大学生旅游网的创始人兼网络运营肖朝元处了解到,目前南昌附近的景区都还是常规价。受相关政策和近期旅游市场影响,学生市场这块发展还比较困难。这个季节,许多学生更青睐爬山,不论是家附近的梅岭亦或是赫赫有名的庐山,而南昌县的凤凰沟也是集体出游的热门选择。经典路线婺源游在近期有涨价的趋势。安全起见,建议大家买好保险,规避旅游中的风险。

我们总说“春乏”,不错,春天总会给我们带来一丝的困倦。但“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,春天点燃新的希望,激发着人生的热情,适时地出游可以活动筋骨,驱赶疲乏,开阔视野,荡涤心灵。趁青春年少,趁年华为老,趁阳光正好,趁微风不燥,让我们迈动青春的步伐,和春天来一个甜蜜的约会吧!

路的广播稿(篇3)

20xx年选矿班班委管理工作会议通讯稿 选矿1302班 作者:吴扬名 时间:20xx.02.25 辅导员:米剑各 2月25日中午12:00在3207教室米剑各老师召开了选矿1301、1302班班委管理工作会议。在会议上,米老师对于班委管理工作中提出了自己的要求,选矿班班干部与米老师进行深入交流,对班级管理提出自己的意见与建议。

米老师在与班干部交流班级管理工作

本次会议米老师强调今后班委班级管理工作应做到以下几点:

一:增强主体意识,积极做好班委工作;

二:增强责任意识,将班委工作落实到个人,要积极履行学生干部职责; 三:增强团队意识,班干部要相互配合,做好班级管理;

同时布置近期即将展开的工作:

1、

2、

3、 班干部对班委工作进行要明确分工,责任到人; 规范班级制度,按规定请假,禁止旷课,禁止晚归,禁烟,规范晚自习; 加强教室,寝室卫生清洁;

本次会议有力地推动了班干部队伍建设,促进班委管理工作健康有序地开展,增强班委在班级中作用,发挥班干部带头作用,进一步提高了选矿班委在班级管理工作中的能力,总的来说,本次会议取得圆满成功。

路的广播稿(篇4)

12月14日,一场以“社会主义核心价值观在我心”为主题的演讲比赛在我校成功举办。

这场比赛是由太原理工大学飓风演讲协会与山西大学,中北信息商务学院,太原师范学院,山西中医药学院,吕梁学院,山大商务学院等八所高校的演讲社团联合举办,旨在丰富大学生的校园生活,提升当代大学生的思想觉悟。

12月14日,下午1时。

在行知路b222教室,此次演讲比赛正式拉开帷幕。

在激烈的比赛之前,首先播放的是介绍八所参赛高校的VCR。

紧接着是一系列精彩的团队展示。

其中便包括:热辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗诵,而其中独特新颖的小人表演,更是把现场气氛推向了高潮。

在精彩的团队展示之后,14位选手便开始陆续登台,围绕”社会主义核心价值观在我心”这一主题展开了精彩的演讲。

选手们或引经据典慷慨陈词,或结合自身经历娓娓而谈,将社会主义核心价值观具体化为善良,自强,爱国等优良品质,不禁引人深思。

在主题演讲之后,便是即兴演讲。

选手们,各展所长,对自己的所抽取的命题进行深刻诠释,或利用假设推理,或举例论证,为所有到场的观众带来了一场听觉的盛宴。

在选手们展示完毕之后,便是评委老师的点评环节与精彩的观众互动环节,评委们精彩的点评以及主持人与观众的热情互动,可以说是令整场比赛锦上添花。

然而,美好的时光总是短暂的,天下没有不散的筵席。

比赛虽然结束了,但是她留在同学们心中的痕迹,却不会随着比赛的结束而归于虚无。

本次比赛不仅增强了八所学校之间的友谊,更展示出当代大学生昂扬向上,积极进取的精神风貌,同时也使得社会主义核心价值观得以深入人心,赢得了全校师生的一致好评!!

路的广播稿(篇5)

当今的银行业同质化竞争严重,并且将长期处于僧多粥少的局面。同时各种城市商业银行和小银行有日趋丧心病狂的趋势。如何做一名高僧,让自己钵里的粥更满、更稠,无愧于行名里的“中国”二字,是一个摆在每一位中行员工面前的切实问题。

当前,金融业的竞争,是一种信誉的竞争,服务的竞争。谁的信誉好,谁的服务好,谁能更适应顾客的需要,谁就能占领更多的市场。同时,银行服务的状况也直接体现了银行管理水平的高低,体现了银行本身的文化内涵和员工的精神风貌,良好的服务更是展现在公众面前的是一种品牌。

作为中行的毛细血管,柜员这一岗位是面对客户的第一窗口。好比一个人的容颜,肩负着给顾客留下第一印象的重任。文明优质服务,其意义不仅仅是端正仪容仪表、实行微笑待客等基本服务规范化,更要在思想上、意识上进一步提升优质服务理念,从而提高员工服务质量和服务水平,把中行最优秀最美的一面展示给大众。在这次的录像中,我感受到了热忱周到的服务是我们的立行之基。营业厅的环境、柜员的服务水准直接体现着中国银行的形象,因此我们必须树立“客户为中心”的服务理念。客户就是上帝,就是 衣食父母。这是诸多企业从实践中得到的共识。所以我们必须从现在做起,加紧形成“以客户为中心”的服务文化,创新以“客户满意为宗旨”的服务方式,改进 以“客户感到方便”为标准的服务手段,拓宽以“满足客户需要”为奋斗目标的服务领域,实现“存款取款一样欢迎,大人小孩一样热情,生人熟人一样亲切,大户小户一样周到,闲时忙时一样耐心,零钞整币一样方便,兑换票币一样服务,批评 表扬一样接受”的目标。

首先,要积极改善服务,诚心感动客户。服务工作无小事,服务细节暖人心。对储户做到“四个满意”:服务态度 让客户满意,服务质量让客户满意,服务时间让客户满意,服务方式让客户满意。一是为促进综合服务水平的进一步提高;二是方便客户;三是坚持人性化服务。比 如我们辖区内业务网点毗邻各个体商户,客户兑换零、残币非常频繁,想方设法为客户提供方便。

其次,要注重窗口形象。小窗口,大银行。柜台服务的好坏直接影响到中国银行社会形象,同时也直接关系到存款增长。优质的服务就是最好的?金?字招牌。以令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务 态度会赢得广大客户的赞誉和肯定,优质的服务,会帮我们带来大批的“回头”客户和新的客户。

最后,我们还可以采取“走出去,请进来”的方式,认真听取客户的意见,想客户所想,急客户所及,只有这样,才能赢得更多客户的信赖和支持。基层网点人员 少,工作繁重,条件艰苦,这就需要我们的员工任劳任怨、不计名利,甘于吃苦,乐于奉献,发扬“老黄牛”精神,当好人民的勤务员,真正做到“走千家万户,吃 千辛万苦,说千言万语,交千朋万友”。

20xx0407

XXX支行

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路的广播稿(篇6)

11月29日上午,呼和浩特市迎来今年立冬以来的第一场降雪,鹅毛般的大雪纷纷洒洒的落下,整个呼市大地披上了一层银装。走进南茶坊小学的校园,大家纷纷感叹犹如银装素裹,分外妖娆!积雪让人欢乐的同时也给师生的出行带来诸多不便,为确保全校师生的在校安全和教育教学的正常进行,在学校志愿者服务队的倡议下青年志愿者师生纷纷投入到了扫雪活动中。

下午,带班领导、志愿教师早早到校,为尽快铲除积雪,消除安全隐患,拿着铁锹和扫帚积极地投入到扫雪劳动中,干劲十足,一个个孩子们尊敬的"熟悉身影",构成了冬日校园里一道靓丽的风景线。大家的手和脸都冻得通红,但这丝毫没有影响到劳动的热情,干劲十足,团结协作,校园的积雪被打扫得干干净净,扫雪任务圆满完成。

此次扫雪志愿活动,不仅使南茶坊小学更加整洁,使学生们在校的活动更加安全,而且让大家在劳动中得到了锻炼。师生们吃苦耐劳、顽强拼搏的精神为寒冷的冬日校园增添了一份温暖。

路的广播稿(篇7)

4月3日下午,随着中文学院足球队以绝对优势夺得冠军,历时将近一个月的`“北外杯”足球赛落下帷幕,而各个奖项也都有了各自的主人。

3月10日,一年一度的“北外杯”足球赛在东院足球场开幕,13支劲旅为了一个共同的目标而在赛场上拼杀。小组赛并不是风平浪静,特别是最后一轮的争夺甚为激烈。去年的前三名分别遇到了麻烦。卫冕冠军英语学院1:2不敌老对手国际商学院,次战生死战又被西葡语系0:0逼平,小组赛即遭淘汰。去年亚军欧语学院三战皆平,幸运进入八强。而上届季军阿语系在生死战行将结束时依靠点球绝杀德语,挤进淘汰赛。八强战进行得反而没有悬念,2个4:0,两个2:0,显出了实力上的差距。半决赛,俄语学院凭借着最后时刻庞路同学的绝杀2:1战胜西葡语系,而中文学院4:1横扫夺冠呼声很高的国际商学院。三四名决赛中,小组赛1:1战平的西葡语系和国际商学院再次相遇,西葡语系凭借着对方后卫和门将的失误2:1夺得季军。冠军争夺战中,中文学院兵不血刃的以4:0战胜俄语学院,轻松夺冠。这支以韩国留学生为主的球队,加上3名日本留学生以及1位中国学生,展现了很高的战术素养和极强的个人能力,5场比赛打入22球,仅失2球,有三名球员(柳光俊、崔珍荣、金东源)分别打入四球,并列本届杯赛的最佳射手,而俄语学院的中场核心杨光同学则获得“北外杯”足球先生的称号。此外,努力拼搏的国际商学院获得了精神文明奖。

纵观整届比赛,体育教研部的老师和校会体育部的同学为比赛的组织工作做了极大的努力,也得到了各院系的认可。从外校请的裁判没有引起争议,各队也表现的很配合,而很多院系的观众众多,整齐的助威声成为比赛一道亮丽的风景线。

路的广播稿(篇8)

20xx年11月22日上午,海运学院自治联在东校区田径场成功的'举行了“感恩·励志”主题活动之模拟残奥会活动。

本次活动总共有5个项目:单腿斗鸡,15人16足,盲人倒水,袋鼠跳以及单手拔河。每个项目既能给大家带来趣味,激起参赛者高涨的参赛热情,又能让海运学子们体会到残疾人的不易,增强同学们的励志精神。随着一项项活动的进行,赛场上充满欢声笑语,口号无比响亮,掌声此起彼伏,热闹非凡。

经过运动员两个多小时的比拼,最终1*航海班成为班级组冠军,427寝室问鼎寝室组冠军,为本次运动会画上圆满的句号。

本次活动不仅将同学们由室内引向室外,丰富了大学生生活:还运动会从“肢体残疾”、“视力残疾”、“听力言语残疾”三方面出发,通过各个部分的特色游戏传达了残疾人的生活现状,让同学们通过模拟残疾人的行为方式,更加深刻地感知并体会到残疾人生活的艰辛,感受到了残疾人那自强不息的精神带给大家的感动与震撼。

路的广播稿(篇9)

10月19日早上8:35,华晖学校在礼堂隆重举行了以“感恩、自强”为主题的诗歌朗诵会。首先由陈主任致辞,对此次活动的主题做了精彩诠释及对到场的嘉宾致以热烈的欢迎和衷心的感谢,同时希望同学们懂得感恩父母、感恩社会、感恩祖国,从小事做起,从我做起。

然后,参赛班级分别按编号顺序上台,用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎;用意气风发,自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕;用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。六(1)班饱含深情、激情洋溢,将感恩抒发的淋漓尽致,使现场观众也深受其感染,报以热烈的掌声。二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋让在场的观众赞不绝口。其中三(1)班用圆润,饱满的声音朗诵着,音乐和朗诵声合为一体,听上去是那么慷慨,那么激情。最后,比赛以六(7)班和八(1)班汇报表演拉上帷幕。这两个班的同学们以最真挚的情感,华美的语言,洪亮的嗓音,慷慨激昂的情调,把活动推向高潮。

赛后,谢校长点评了本次比赛情况,高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。本次的朗诵比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,活跃了学校的文化氛围,让每位学生身怀感恩的心,自强之心,让同学们懂得了尊重他人;懂得回报父母;懂得报答学校、社会和国家;懂得独立自强勇创美好的未来。相信同学们通过这次比赛,不但锻炼了自己,也学到了为梦想努力前行的精神!

此次活动有41个班级踊跃参赛,其中有6个班脱颖而出获得一等奖,7个班获得二等奖,9个班获得三等奖,19个班级获得优秀组织奖。

12月19日,小榄华晖学校举行以“感恩、自强”为主题的经典朗诵比赛。全校40多个班级选派学生参与,让他们在朗读中体会到传统文化的魅力,懂得感恩父母、感恩社会、感恩祖国。

比赛开始后,参赛班级分别按编号顺序上台,用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎;用意气风发,自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕;用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。六(1)班饱含深情、激情洋溢,将感恩抒发的淋漓尽致,使现场观众也深受其感染,报以热烈的掌声。二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋让在场的观众赞不绝口。其中三(1)班用圆润,饱满的声音朗诵着,音乐和朗诵声合为一体,听上去是那么慷慨,那么激情。最后,比赛以六(7)班和八(1)班汇报表演拉上帷幕。这两个班的同学们以最真挚的情感,华美的语言,洪亮的嗓音,慷慨激昂的情调,把活动推向高潮。

谢校长点评了本次比赛情况,高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。本次的朗诵比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,活跃了学校的文化氛围,让每位学生身怀感恩的心,自强之心,让同学们懂得了尊重他人;懂得回报父母;懂得报答学校、社会和国家;懂得独立自强勇创美好的未来。相信同学们通过这次比赛,不但锻炼了自己,也学到了为梦想努力前行的精神!

据悉,此次活动有41个班级踊跃参赛,其中有6个班脱颖而出获得一等奖,7个班获得二等奖,9个班获得三等奖,19个班级获得优秀组织奖。

路的广播稿(篇10)

xx年11月17日晚,由我校校团委宣传部主办,校党委马萌老师主讲的‘‘通讯稿讲座’’在教c103顺利开展。

此次讲座是针对我校各校各个组织的宣传部成员所做的一次通讯稿写作培训。讲座上马萌老师就通讯稿的写作形式和要点作了指导说明,并强调“社团活动突出特色,学习生活注重导向”。虽然是知识讲座,但马老师时不时的幽默语句和举的`例子令整个课堂气氛轻松。我校校园文化生活独具特色,各种团学、社团活动更是丰富多彩。但由于对通讯稿写作并没有规范深入的了解、通讯稿质量不高所以有些活动并没有被及时报道出来。马萌老师此次的讲座无异于雪中送炭。

这次的讲座收到了学校各院系及学校各个学生组织、社团的广泛关注,教室内坐无虚席。听讲座的同学们也在马老师紧凑的节奏中把握着重点,做着认真的笔记。马老师特意从我校的团委网站以及其他学生组织的宣传媒介中摘取了一些学生自己撰写的新闻稿件,他帮我们做了详细的分析,让我们更加清晰地看到了其中的问题。马老师不仅从新闻的定义方面讲解了校园新闻的基本写作方式和技巧,还找到一些国内外的新闻报道,以实例的形式让同学们体会到新闻的魅力与重要。讲座虽然只有短短的一个小时,但同学们都是受益匪浅,马老师将自己的经验与积累都在讲座中体现无遗。我们不禁感叹,我们在自己的宣传阵地中工作的都还做的不够,但听完讲座后,我们都认为自己进步的空间还很大,在自己的工作岗位上蓄势待发。

校内的学生干部应该感激学校领导的各方面的支持与帮助,我们需要学习的地方好很多,并且我们会以更加积极地心态学习更多的知识,培养自己的工作能力,发挥自己的作用更好地服务于同学。希望以后有更多的机会接受老师的专业培训。

路的广播稿(篇11)

12月5日上午,xx县20xx年学校食堂厨艺大赛颁奖仪式在xx中学举行。至此,该县首届学校食堂厨艺大赛圆满落下了帷幕。

据悉,本次厨艺大赛于20xx年4月下旬正式启动,共有52所学校参赛,评委由7人组成,厨艺大赛主要采取“就地食堂竞赛、评委巡回评比”的形式进行,即由比赛学校先行组织本校学生食堂的所有炊事员进行比赛,评委组再到各学校进行评比,不固定具体评比时间,随到随评,现场打分。经过将近半年的激烈角逐,评委组从刀工精细,色泽鲜亮,卫生安全,火候适中,咸甜酸辣适宜,营养可口等几个方面评出了八个优胜单位,县食药局局长xx、县教育局局长xx出席颁奖仪式,并为其颁发了荣誉证书及奖金。

本次大赛充分展示学校食堂的烹饪技能,提高后勤工作人员的团队合作意识,使健康饮食特色饮食深入师生心中。通过宣传教育,营造学校食堂食品卫生安全人人有责、人人受益的良好氛围。

20xx年3月14日下午四点,由院团委主办、“美容驿站”承办的“妆逸风采,荣耀年华”首届彩妆大赛在教学3区205取得圆满成功。

大赛特邀院团委老师xx 、美容班讲师xx 、专业彩妆老师xx等作为评委,对本次大赛作了专业的点评与指导。大赛经过初赛复赛共有xx名选手进入决赛,参赛选手以饱满的热情和大胆的想法将自己的创意带到创意妆中,为大家展示了自己的化妆技艺和彩妆理念,赢得了现场的阵阵掌声。

本次大赛持续一个多小时,经过激烈的角逐最终xx级美容班刘琴荣获一等奖,xx级美容班xx、xx级美容(2)班xx荣获二等奖,xx级普护六大班节xx、xx级普护(14)班xx、xx级普护(6)班xx获得三等奖.

通过此次比赛,不仅丰富了大学生的校园文化生活,同时也提高了广大同学的艺术鉴赏能力,给每一位爱美的同学插上一双美丽的翅膀展现自己最美的瞬间。

8月7日14:30-16:30,xx镇家庭综合服务中心在xx镇敬老院举行了“今日涯当家”青少年厨艺大赛,本次活动是由xx镇家庭综合服务中心青少年部与长者部合作而举办,邀请了敬老院内多名长者以及义工阿姨作为活动的评委,参与活动的人数有30人,活动的目的旨在为青少年提供一个展示烹饪技能与交流厨艺的平台,丰富青少年的暑假生活,让青少年在活动中能扩展人际圈。

现场弥漫着浓郁的菜香味,吸引了众多青少年驻足观看、等待品尝。和蔼的评委们认真品尝每一道菜式,并对参赛选手一一点评,慎重打分。在统计分数期间,每位参赛选手都变的很紧张,期待自己的成绩。当比赛接近尾声,终于到了揭晓最后谜底的时刻:“9号选手”凭借精美的菜色、出众的口味、地道的搭配以及菠菜的寓意勇夺本次大赛冠军。在活动过程中,青少年与长者之间相处和谐、融洽,有说有笑,现场气氛热烈。

通过此次活动的开展,丰富了青少年的暑假生活,扩展了青少年的人际圈,同时也让青少年更加地了解长者,更加懂得了如何和长者沟通相处。不少青少年在活动之后表示,在此次活动当中认识了不少新朋友以及发现了和长者沟通相处的乐趣。

社工助理:xx

20xx年8月8日

路的广播稿(篇12)

10月9日18时,学前教育与特殊教育学院第十一届团校团学干部素质培训于文史楼211教室顺利召开。培训活动由团校校长姜述海主持。校团委副书记朱文佳、学特学院团委书记章佳颖、原学特学院学生会主席诸君、原校学生会主席王丰毅到场出席,全体团校学员积极参与。

首先,校团委副书记朱文佳、学特学院原学生会主席诸君、学特学院团委书记章佳颖及原校学生会主席王丰毅,先后讲述他们从事团学工作的亲身经历,并表达对学员们的殷切期望和建议。接着,学员代表与前辈们展开融洽的沟通交流。诸君老师,一句“就是一份责任,一切为了我们学院”鼓舞了现场所有学员奋斗的决心,当他谈到如何才能将工作做好时,分享了自己的经验,“有计划,多思考,多交流。”朱文佳老师热情地解答同学们的疑问,强调“肯做,敢做,巧做”团学工作的成功之道。最后,学院团学联办公室和信息宣传部的负责人为学员们进行活动财务、通讯稿、海报的团务知识培训。

团学干部素质培训的进行,开拓了学员们的视野,促进了团学干部素质的培养,使学员们获益匪浅。

路的广播稿(篇13)

20xx年3月14日下午,瑞安集云实验学校各年级的小学数学老师聚集于会议室,共同学习有关文本教材解读的校本培训。

整个活动分三个环节进行。第一个环节是讲座。首先,郑淼老师通过结合多年的调查成果和课堂教学实践研究经验,以《空间与图形》为主题展开了一场非常精彩的讲座,讲座中郑老师结合意义、感受、体验、概括、应用这6个词叙述如何教授有关空间与图形这一模块的概念。他也指出在教学中需注意的几个问题:重目标,抓常规,注结合,选方式,会引导。最后郑老师给我们说了一个关于和尚挑水的故事。郑老师的讲座可以说是少而精,也启示我们在完成常规工作之余,教师还要善于开动脑经,创造性的工作。

接着是我们的季小丽老师从教学的价值、教学的内容编排及特色、教学中的困惑三大方面给我们展示了有关《统计与概率》专题的讲座。季老师解读演讲激情四溢,并提出了自己独到的见解。季老师准而详的讲座极大调动了会场的气氛,使得在会的老师展开热烈的讨论,让我们这些新教师受益匪浅。

最后是由我们的何黎明老师做有关《小学数学思想方法梳理》的讲座。何老师以“一流的教师教思想;二流的老师教方法;三流的老师教知识”导入,引发我们的思考。她结合课堂教学实践研究经验与在会教师共同研讨如何在教学中渗透数形结合,转化,符号化,集合,对应,等量代换,归纳,统计,分类等思想。何老师在教学实践中如何落实,提出了自己独到的见解,认为在备课时,应用充满数学思想方法的头研读处理文本,多问几个为什么。何老师的讲座可以用清而思来概括,聆听何老师的讲座可以说是胜读十年书。

第二个环节是学习新教材。了解20xx版教材与20xx版的区别,一起学习20xx版新教材。例如:何为四基等知识。

第三个环节是由蔡老师对三位老师讲座的评价,认为郑老师的讲座少而精,季老师的准而详,何老师的清而思。

最后由我们的叶主任提出有关推门课的要求,期望我们认真准备每一堂课,上好每一堂。

路的广播稿(篇14)

记我行xx年首届岗位技能大赛

六月是南阳大地小麦丰收的季节,也是播种希望的时刻,在这繁忙而又充满收获喜悦的“三夏”,作为新型农村金融机构的我行为了更好的提升广大员工支持三农、服务三农工作技能,我行工会委员会于xx年6月14日在总行二楼会议室举办了xx年首届岗位技能大赛。本次大赛分为点钞和汉字录入两项。

大赛开幕仪式上,我行监事长兼工会主席王燕女士做了主旨讲话。王燕主席既指出了本次大赛的重要意义,又对参赛的员工寄予了殷切的希望。在她热情洋溢的讲话感召下,参赛员工更加斗志昂扬的奔向了赛场。

首先开始的是汉字录入比赛,xx年度我行业务技能大赛的第一仗,第一批上阵的9名员工来到考场,9台电脑虎视眈眈地严阵以待,科技部的工作人员比自己参赛还要谨慎、细致,一再检查着各台电脑的状况。三位评委睁大了眼睛,开赛前的空气似乎都凝固住了。“开始”,随着一声号令,霎时敲键声、打印声响彻全场。“台上十分钟,台下十年功”,五分钟的赛程在无垠的宇宙空间无限渺小,选手们却争分夺秒追赶着时间。好与快是一对矛盾的亲兄弟,时常闹点小摩擦。这不,本来很被看好的一位选手,赛中发现忙中出错竟重新来过,连自己都懊悔“杯具”。

点钞是比赛规则最多,耗费工作量最大、技巧性最强的一项比赛,仅现金就准备了30多万。包括钱钞过机、编号、作假、守护、搬运等

大量赛前工作,从工会主席到工会委员都忙得不亦乐乎。最积极的当然还要数参赛选手,有人专门把练功券随身携带,有空就摸出来数几遍,真的会“临阵磨枪,不快也光”吗,其实要的就是这种积极认真的态度。 比赛现场,各人都拿出绝招,奥妙尽在指法中,比赛指定使用单指单张指法,多指多张指法却没了施展神通的'余地。人人都说女员工心灵手巧,男员工毫无优势可言。但赛场上男员工积极参与、从容应对,大有“须眉不让巾帼”的气势。赛场上高潮迭起,有的选手执法熟练、技高一筹,让人叹为观止。有的选手手忙脚乱、平时很少出现的低级错误也接二连三。这引起了不少参赛员工的感叹:“真的到了比赛的时候,才知道平时的练习时多么的重要,临阵磨枪的思想真的要不得。” 经过一上午的比赛,在工会领导精心组织,参赛选手积极参与下,大赛圆满落下了帷幕。

长乐支行 20xx.2.26


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