我愿意作文 篇1
如果说，爱是世间最美好的东西，它感人至极，开天辟地，无坚不摧，你愿意去爱吗？
如果说，光是世间最美好的东西，它温暖万分，融化冰雪，给人力量，你愿意去转世吗？
如果说，手是世间最美好的东西，它传递情感，自力更生，强而有力，你愿意去变化吗？
如果说，世间有太多，或没有美好的东西。你真正还会愿意什么？
其实，比起对错是非，愿意或不愿意更像是两对有血有肉你的仇人，选择一个，你不用担心是否正确。因为你总有机会去书写一个“不”，？或擦去一个“不”，愿意是由心而生的，听自己总是没错的。你甚至可以大喊“我愿意”。是的，我愿意安静。
你有没有听过水流，水从泉眼里冒出，冲刷着两边不平等的岩石，或从左到右，或从高到低，清脆悦耳，令人心醉。
你有没有听过雨声，雨从云朵里逃下来，洗洒着高高低低的植物，或急湍似箭，或随风披拂，滴答滴答，心如刀割。
你有没有听过山谷、朝阳、归雁、暗浪的声音。或许你听不见，那单调中流露着悲伤，那孤独中吞吐着无耐，那痛苦中压抑的早已不能压抑的情绪自然地自己珍藏，这或许就是宁静，并不是与世无争，而是宁静自己，不让情绪冲昏了头脑。
从前，在一座山上，有一个师傅和他的徒儿，徒儿因生性顽劣，耐不住性子，自找了很多麻烦，在这深谷峻峰中，云里雾里一般很难记住并找到归路，而稍不留神就有可能身落陡崖。徒儿好奇，一切又生性好动，师傅每每让他静心，他都偷偷跑出去。这山林中多少毒蛇猛兽，他几经被师傅救下，脱身虎口，本以为师傅会责罚他，没想到师傅只留下两个字：静心。徒儿没能理解二字之意，他每天出门玩乐。有一次，他回来晚了，天色黑了，四面的树、草、花这些平时和蔼的植被，此刻都张牙舞爪随他走动，还有那一对明亮的光，似乎是某种野兽的眼睛。他越来越害怕，因为他迷失了道路，他开始想那二字：静心，仍未能领悟，越发感到孤独，恐惧，惧由心生，是一种抵制万物的心，是一种恐怕的心。突然从草丛中窜出一只猛兽，尖锐的利爪，发着绿光的眼睛，银白如刀的镣牙，大口的喘气，以及内心的恨与痛交织成一张嗜血的网。徒儿的脑子一片空白，黑暗并不可怕，唯有空空的无际的才可怕，是无边，是未知。隐约听见空洞的声音，静心、静心、静心。他静下心来，用眼睛望着那猛兽的眼睛，是静、是水、是不动、是安抚，此刻猛兽像只温顺的小狗，依偎在他的声旁。静心，乃天地之间，万物之中上者，宁静至远。以静，可抚其心扉，染其情绪，化其仇恨，正所谓天地阴阳轮回，唯静者善静自身，以得此生安得。静者自清，庸者自忧，唯心静，目静、言静、行静，四静皆备，方可处乱世而不受其乱，出淤泥而不染。
我愿意安静，静听其声，静闻其洋，静观世界。
我愿意安静，滋养生息，宁神望远，静如死水。
人是复杂，情感甚多。在这人来人往的喧闹中，我愿静下心来，倾听自己的心声。
静者，凝神而至远也。
我愿意作文 篇2
小时候总觉得“我愿意”是一个很庄重的短语，只有在叔叔阿姨结婚时，在主持人或司仪向他们问“无论贫穷……，你愿意……”时才能听到这句回答。
小学时英语就是我的讨厌对象，只有在英语课上才动动它。下课时就算它很会讨好人，就算它会说话，我肯定也不会动它。
最讨厌的就是背单词了，再怎么背也是过一会儿就忘，要听写时，我才开始记单词。背课文倒是不怕，那时候天天都要听光盘，英语课文只要反复听几遍就能背得滚瓜烂熟。
有段时间我恨它到了极点，英语是我考得最差的科目，还给它害得被训了一顿。
那个时候英语老师找了我。
“我知道你很聪明。你不会的肯定是没有好好记，如果有好好记，我相信你一定会考到班级第一，我送你一个礼物。你愿意做吗？”老师背后的阳光为她镀了一层金黄色的纱。
“我愿意。”那是夏日，熏风还将蝉声吹进了窗内。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么庄重的。那是我和老师的一个约定，我要为此努力，为达到目标而奋斗。
为了这个礼物我一有空就拿起英语书在背单词，其实英语单词也没那么难记，几乎都是几个单词拼起来再添几个字母，这就是我背单词的方法了。好像到现在也没什么背不下来的词，唯一背不下来的只有长得要命的“祝贺”了。
实际上在老师一说“聪明”的时候我就已经想要为英语而努力，而忙碌了。那一刻我因为英语老师而爱上了英语，想心甘情愿为之刻苦，即便可能会得不到很多的回报，也想无怨无悔地去奋斗。最后还是如愿以偿地得到了礼物。
那时我还是比较好收买的，一件“礼物”就会去努力。
现在早已知道那是老师的惯用伎俩。可是心里对老师也还是感激。我的英语已经达到了班级前五左右的成绩了，目前还在努力前行。
捧起英语读到深情处有时会想起披上金纱的mrs。yang，与那伴随着夏日蝉鸣稚嫩的“我愿意”。
我愿意作文 篇3
母亲有时就是不理解外婆，以前每次外婆下山来我们家住，母亲总劝她别去山上了，说在山上每天要烧菜烧饭太辛苦了，而且似乎母亲也不愿意让外婆呆在小姨身边，有时候也让我劝劝外婆，但我就是开不了口。
其实我也不明白为什么母亲不想让外婆住在寺庙里。有空的时候我也去过那里，那里的师父或是长期住着的阿姨都叫外婆“母亲”，有时也叫“老妈”，也许外婆已把寺庙当成自己的家，在那里她是轻松自在的。
外婆每次过节或有事下山都会带一大包零食和水果给哥哥（这些是来山上的人送的），去哥哥家帮舅舅整理被子、擦地、洗衣服，舅舅家外婆不去整理总是一团糟。我看着也想着外婆这会儿是可怜的，仿佛是劳累的仆役。或许呆在山上寺庙里会让外婆真正地快乐许多吧，但自从外婆开始念经，母亲总对父亲或我说，外婆她变了好多，总在说经书里的东西，太迷信了。母亲说外婆在山上每天要很早起来念经，还要在食堂里烧饭太劳累了，总是劝她下山。可是外婆说：“我愿意”。
我看到过当外婆听到师父们叫她”母亲”的时候的笑容和与她们呆在一起时的笑容。那是真实的笑，外公很早就去世了，我没有见过他，但我也知道这些年，外婆也没怎么笑了，艰难维生，辛辛苦苦拉扯孩子承担着最大的压力和担子。这真实的笑就像真实的眼泪那样珍贵，也许只有在寺庙里才有。有时候我觉得寺庙像是一个玻璃盖子，里面的世界对于外婆来说便是陶渊明所谓的世外桃源了吧，有外婆向往的一切，包括最神圣的信仰，所以外婆说我愿意。这也许是她内心因信而生的力量吧。
“我愿意”这三个字是坚定的，并没有犹犹豫豫，拖泥带水的。我忘了这句话外婆是什么时候说的，但这之后母亲再也没有干涉这件事了。她知道这是外婆心的向往，到山上去住在庙里，应该是她对于现世痛苦的一种解脱，所以允许她放手吧，过自己想要的生活。
我理解外婆，也很羡慕她过着少有干扰自得其乐的田园生活。也许外婆这一生中最重要的是她的信仰，这儿是她真实的家园。
我愿意作文 篇4
如果有人问我，你愿意做什么事，那么我会毫不犹豫地告诉你，我愿意写作文。
有些人认为写作文很难，而我一开始也是这样想的。
我写的作文有些枯燥，不生动，没有色彩，不通顺。我有时也不太难过。可是到了四年级，我发现作文会被贴在墙上，好的作文当然没关系，而不好的作文同学们会注意名字。所以，四年级时我开始在意起了作文。
在小学时，如果作文写的不好，我们有些同学就会从作文书中抄好作文。虽然得到了鼓励但是抄的作文难免会让我们有些不好意思，心里有些难受。
现在步入初中，学习的环境变了。一开始，我对语文老师很好奇，想知道她上课的方法。
不过还很巧，她的性格名字和我的小学老师一样。我的好奇心更强了，总是会想，她是不是一个幽默的老师？是不是一个厉害的老师？
现在我知道了她是一个不仅有很多想法还是一个爱写作文、读作文、看书的老师。
她总会告诉我们读什么样的书好，不应该读什么样的书。
老师很重视我们的作文。
一个星期上一次作文提高课，和同学们讨论一下如何写作文，可以让我们放松心情，让一节课变得有趣。看一些课外书中的结尾可能提高写结尾的水平。我以前以为结尾不重要，现在知道结尾其实也是很重要的。我提高了写结尾的水平。
现在，我的作文还是不生动，我会继续努力提高写作水平。
因为对老师的好奇和这样的锻炼，让我喜欢上了写作文。我现在知道了作文内容真实也很重要。谢谢你，老师，让我提高了写作水平，让我喜欢上写作了。
是的，写文章是为了让我的生活更美好。
我愿意作文 篇5
在我们班，有一个同学与众不同，他虽然不是智障，不是残疾，但天天被别人骂，因为他太过单纯了。
虽说单纯不是坏事，但在这个年代，像我们这些00后，大多都会骂一点脏词和说一点闷骚的话，但像他那样纯洁得连以上两点都不懂的人，可谓是少之又少，所以他在开学初，受尽了那些成熟同学的侮辱。
他搞不懂为什么异性相互喜欢会传绯闻，为什么异性同学不能相互抱抱，为什么动画片是幼稚的……
他不会。这就需要有人来教他，但谁来呢？没人会耐下心来教这个长得像一个大孩子，但与幼儿园小朋友一样内心的“笨蛋”。
记得第一次的数学考试，成绩出来我考砸了，不是一般得砸，可他拿到了高分，没人晓得他数学那么好，我甚是难受，就在我抱头烦闷时，他似乎发现了我，他来到我身边说：“这题，我教你……”一丝感动，但我的内心十分矛盾，到底要不要与他进一步相处，若是相处，会被其他同学斥责吗？它困扰了我。
接下来几天，我们班那些“污王”开始传播一些负能量和一些不好的信息，看到这些，我想起了自己的小学班级已是世风日下，道德沦亡，黄色，侮辱……我在其中受尽了折磨，内心原本纯洁无暇的，劫在其中被玷污了，仿佛有了无法洗去的污点……
有句古话说得好，“近朱者赤，近墨者黑。”我近了“墨者”就需要净化自己，脱离世俗中只关于游戏的友情，去找一个真正的知心伙伴，这样既是帮助他，又是帮助自己。“是时候了！”我对自己说。
我拨开围在我身边的人群，一步一步地向前走，一直到了他身边，到了脱离“世俗”的地方，到了“净化”心灵的地方……
一直到现在，我与他成为了十分要好的朋友，他内心的纯洁与乐观，让我这个偶尔悲观，性急，静不下心的人变了，会乐观去对待失败，写作业时效率倍增，不受外人影响……
我愿意与他交往，无比情愿，无怨无悔，他在我失败时给予我鼓励，我找到了一个真正知心的朋友。
我愿意作文 篇6
在六一即将到来的那几日，我格外雀跃，东跑跑西跑跑地去找好吃的零食——但不是给我自己买的，是我与挚友约定好了，要送她的礼物。
挚友是我小学同学，从小关系便不赖，更是升入同一所初中，虽然班级隔了一层，可我总愿意在午休前的那段时间跑到楼上去找她，两个人坐在一起说说话儿，分享分享我带的水果，就足以让我心满意足了。
可是在六一的前一天晚上，我买了一大袋子的零食回到家时，妈妈却问我，这样是否值得？
不明就里。给喜欢的同学送六一礼物，难道还需要问是否值得？我们俩既是小学同学，又是初中同学，情谊也不曾因班级不同而被冲刷殆尽，这已然足够难得，何必问值得与否？我愿意就足够了啊。
于是第二天我便提着那我一大袋子零食去了学校，我没有忘记她眼底星辰一般的惊喜，这样便心满意足了。于是我俩那段午休前的小聚，明面儿上都在互相嫌弃，嫌弃我明信片字丑啊，嫌弃她画我画得一点都不像，丑得要死……但是暗地里，却是真的开心着的。
归家后和妈妈说起今天她的反应，妈妈却出乎我的意料，反问我一句她送了我什么。送了什么呢，一张把我画得超丑的明信片，仅此而已。妈妈近乎于忧心忡忡地问我一句：“你最喜欢她，她却不像你一样也最喜欢你……值得吗？”
“我也有其他很喜欢的闺蜜啊，又不是只喜欢她，她有别的比我关系更好的人也正常。”我努力为她开脱。“可是‘很’和‘最’不一样，而且还是天差地别。”妈妈的这句话，让我半天没有说话。
良久，我才轻轻叹了一口气：“友情，从来都没有什么等价交换，我最喜欢你，不是为了逼你拿同等的喜欢回报我。”
就是这样的，即便在我的生日，她送我的礼物也只是在学校广播为我点了一首歌，可是我觉得那已经很好了，因为有她的心意在里面，所以我愿意不收那些生日礼物，而是和她一起把这首歌听完。
在妈妈看不到的地方，她也有许多的闪光点。在我难过的时候，她没有付之一笑的一笔带过，而是认真的安慰我。也是她，愿意把我所迷茫的前途一点点和我说。这些美好的都在我的记忆里闪闪发光，又何必谈什么值与不值？更何况“千金难买我乐意”，可我不必花千金，就能买得她的惊喜，而看着她的惊喜，也会令我满足，那一刻的我感觉施比受更快乐，这难道还算不值么？
我愿意作文 篇7
我愿意
不要抱怨被人误解；不要讨厌被人唠叨；不要厌恶别人的不足；不要气于别人的指责。因为如果你愿意，一切都会不同。
我愿意分担。我愿意帮妈妈分担一些家务，只要她允许，我可以做很多事。因为在我心里，这本就是我应该做的，它就是我的事。越是面对，越是简单；越是逃避，越是困难。
我愿意倾听。倾听姥姥奶奶的前世。或许哪怕只是坐在那里，哪怕丝毫没有听懂，她们都会很开心。她们就像一位演员，有了演技，也需要舞台，需要观众她们只是想诉说罢了。
我愿意接受，接受每一个人的优点、缺点。他怎样，就任他怎样，他如此，就放他如此。因为他就是这样，从头至尾都是这样，不针对任何一个人。既然如此，为何计较，何须计较。
我愿意帮助。帮助每一个需要的人，没有谁是完美的，天衣无缝的。人人都有缺点，没有什么是可耻的。有时，人与人之间一个不经意的小动作，一个创可贴，一个拥抱，一杯温水，都可以让人永远难忘，永远温暖。
我愿意改正，改正自己的错误。哪怕是一个小动作，我都愿意拼尽全力的改。因为这本就是我的错，正视它，改正它，我都会变得更好，更优秀。既如此，为何不改？
只要你愿意，就可以让沙漠涌泉，让陌上开花。
我愿意作文 篇8
在我五岁时发生的一件事，让我记忆犹新，虽然已经过了五年，但那时去深刻的在我脑海中。
妈妈单位组织了一次无偿献血活动。妈妈觉得这是一个有意义的活动，就带着我去报名参加了。那时的我还是以个五岁的小毛孩，压根就不明白献血是什么意思，迷迷糊糊地答应了妈妈报名。
时间过的真快，妈妈已经拉着我的小手走进了献血的现场，场内挂着红色的布袋，上买写着献血光荣无私奉献这八个大字。
看到医生从志愿者体中抽出一小管红色的血液是，我心中充满了恐惧。我拉着妈妈的衣角，嘴里含糊不清的是：妈妈，回家。危险！
妈妈蹲了下来：小宝贝，医生只是抽了一点点血，这是没事的，反而对我吗还有好处呢！医生吧人们现出来的血用来帮助有困难的人。所以说献血是一件十分光荣的事，你愿不愿意让妈妈做一件有意义的是呢？妈妈用那期盼的医生注视着我。
嗯！我愿意！我响亮的回答道。轮到妈妈了，虽然不是我献血，我却紧张的腿不停地颤抖着。伸手拦住了妈妈。
妈妈鼓励道：别怕，妈妈不会有事的。
我点了点头，把手收了回去，我瞪着眼睛看着从妈妈体中抽出的红色血液时，我害怕极了，就好像是在抽我的血一样，直到妈妈拍了拍我的肩膀时我才反应过来，妈妈讲一本《无偿献血证》给了我，证上同样写着献血光荣无私奉献。
我高兴极了，心中的恐惧一扫而空。
