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学习部计划合集

学习部计划合集

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学习部计划(篇1)

1目的:针对目前我系学生乃至全校学生对学习懈怠的态度,有必要开展大规模的励志活动。

从写作这个途径上可谓如鱼得水,不仅锻炼了同学们的写作能力,更对同学们对梦想的渴望得以重新的焕发,同学们可以从内心深处得到触动。

2. 活动主题:以“我的未来不是梦”为主题,书写属于自己的未来,使同学们为自己未来美好的人生做规划。写一篇1500的文章,标题是自制的,样式是无限的,内容是积极的,拒绝窃。

三。活动内容:学生撰写,学习部接收。

从宣布到收稿一周时间。收完后整理好交由老师统一批阅并评分,选出10~20篇优秀的作品进行奖励,并进行院里投稿和一些书报社投稿,并宣布评比及获奖结果。最终结果进行公示。

4. 活动对象:汽车工程系全体同学皆可参加报名,也可全院同学皆可参加,并一律公平对待。

5活动奖励:可颁发证书、证书及部分奖品(笔记本、签名笔)。给学生们留下美好的回忆。并将最终结果进行公示。

奖品分配

6****:奖品可由学校购买或由赞助商解决。大约花费300余元。

7意外问题处理:学习部先处理,遇到大问题及时向老师汇报。我们将严肃处理剽窃行为,取消本次评选资格。

活动发起:汽车系学习部

2012/11/26

学习部计划(篇2)

活动计划

数字**艺术系学生会

为了切实搞好我系同学的学习,计划学习部积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。我们我们将采取一系列的措施加以监督和管理,相信大家在共同的努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新的台阶!为使学习部工作更加顺利,具体计划如下:

一、专业课作品比赛

根据学生在此期间学习的专业课程,规定了竞赛内容。

意义:一方面可以查看同学们课程学习的进度,以及对专业知识的掌握,另一方面可以更好的调动同学们上专业课的积极性。

目的:更好地掌握专业课程知识,提高每个人的学习积极性。

规则:报名参赛的同学要按规定交一张或一张以上自己的作品,不许抄袭和模仿,然后由专业课老师组成的评审团评出优胜者。

奖励:一等奖:思想道德评价5分。

二等奖:思想道德评价得分加3分。

三等奖:思想道德评价得分加1.5分。

二、演讲比赛

活动目的:通过此次的演讲比赛,培养同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余文化生活,使同学们能更好的认知自己,以求不断进步。

活动内容:参赛者以“数字**艺术的未来与发展”为话题,写一份以上的的演讲稿,不得模仿或抄袭他人作品

报名时间地点:10月19日晚,6:00在动画楼5e18,请参赛人员准时到场参赛,切勿迟到,迟到者取消参赛资格。

参赛人员:数字**艺术系04、05、06级学生。

奖励:一等奖:1、颁发证书,道德考试成绩加5分。

二等奖:2、颁发证书,思想道德评价得分加3分。

三等奖:3人,颁发证书,思想道德评价加1.5分。

优秀奖:若干,颁发证书。

比赛结束后,成绩将在学校公告栏上公布。

三、知识辩论赛

目的:通过这次辩论赛,提高学生的思维和理解能力,使学生对事物有更好的理解。

辩论题目:大学生是否应该在校园恋爱。

活动方式:参赛者分为正、反两组,参赛者统一抽签来决定正方反方,然后进行辩论,最后由正,反方中各派出一名代表己方的观点进行总结性阐述,活动结束时有主持人进行活动总结。

报名时间和地点:10月25日中午食堂门口。

参加者:数码**艺术系全体学生。

参赛时间地点:10月28日晚,6:00在动画楼5e18,请参赛者准时参加,切勿迟到,否则取消参赛资格。学习部

学习部计划(篇3)

学习一部活动策划内容。活动背景3页

2.活动目的及意义3页

3.活动名称3页

4.活动构成4页

5.活动流程4页

6.经费预算5页

7.活动注意问题及细节5页

8活动负责人及主要参与者:6页

1. 活动背景

5月18日,趣味运动会刚刚结束,同学们的热血激情还飞扬在操场上空,为得到的好名次而欣喜万分,不能立刻将心收起来放到接下来的学习生活中,但是,不久后七月份的期末考试还需要我们更加刻苦努力的学习,所以,作为一个从运动会到考试的过渡阶段的活动,我们需要让同学们在此次活动中得到对运动会的重温,更重要的是让同学们好好学习. 另外,为了个别德育分较低的同学能够有机会领取到奖学金,并通过这次活动来展现自己的才能,对自己更加自信.

2. 活动目的及意义

在本次活动中,希望同学们能在肢体的运动中体味到快乐,一个比划一个猜,锻炼了同学之间的默契合作能力,同时也是对比划那个人肢体语言表达能力和反应速度的考验,猜的人的观察能力,思维的迅速,理解能力等都有考验.另外,让同学们重拾中华古经典文化,重拾专业知识.

3. 活动名称

恰猜4. 活动构成

在各班征集经典唐诗宋词中的名句,或者《**规》等著作中的句子,还有专业课中的术语,作为要猜的词语和句子.

在题板上写上要同学猜的词语,同学甲背对题板,同学乙正对题板,甲通过乙的肢体语言来猜出题板上的词语.此活动升级版的可以将题板上的词语改为句子等.通过比较一定时间内哪队猜对的多来决定胜负.

5. 活动流程

征集主题:文化经典,有关专业的术语

征集要求:

(1) 文化经典:有关唐诗宋词方面需为大多数同学熟知的名句,或者寓意深刻的,采用修辞手法的,有历史小故事的等,也可为有历史故事的成语,熟语.

(2)有关专业的术语:与所学的专业息息相关,与解题方法或

思路有关,与课本习题填空选择有关.在得到这些术语的

在学习过程中,要对所学知识进行系统的总结和概括

条理性,不可随意到其中挑选几个词语作为题目.

6. 经费预算

可到商店得到纸箱做题板用,须用白纸醒目写出要猜的词语或句子.其中,毛笔和墨汁可以到宣传部借用,白纸需要统计,共需要分六个小组,每个小组两队,每队最多使用十二张纸,其中可经过裁剪得到.最后,应记为需买十二张白报纸.

7. 活动注意问题及细节

征集词语句子时分清种类,例如,唐诗类,宋词类.专业类等,其中专业类需要再分的细致一点,例如检测,造价,监理等.且应分清大一大二,因所学知识毕竟有些不同.

总结或概括专业知识时应注意不要盲目寻找简单地,应把这个寻找的过程作为一次复习的过程,对过去所学的知识作系统的整理.

比赛时旁人不能提醒,比划的人不能直接在空中写出所猜得字,主持人可以告知要猜得是几个字.

遵守比赛的公平公开性,在三分钟内完成题目最多的组可以直接获胜,如若结果相同,可以考虑再次比赛一场。

比赛过程中,观众不可提示。如果观众想挑战第一名,可以根据自己的特长进行进一步的竞争。

8. 活动负责人及主要参与者

负责人:学习部门负责整个工作流程,即筛选和猜测

题目;宣传部负责做题板;文体部负责协

助比赛的顺利进行,对所到场人进行签到;

文艺部负责主持穿插比赛的小节目;

各系主任和各班派来的学生代表负责评分。

主要参与者:本系所有学生

学习部计划(篇4)

一.活动目的

为了加强本系学生的情感交流,促进本系的和谐氛围;培养每个人的动手能力和团队意识,调动每个人的积极性;增进学生之间的了解,促进未来系工作的发展。

二、时间与地点:

1时间:2011年10月23日。

2、地点:**公园。

三、活动对象、单位

参加人员:学院学习部全体成员。

活动单元:学习部分为三组,以小组为单位进行野餐。

具体分组情况如下:

第一组:

第二组:

第三组:

六、活动前期准备:

1组长带领团队成员购买所需的食品和材料;(10月23日上午8:00前完成)

2.调味品,碗和筷子由部长购买;(10月23日上午8:00前完成)

3、1人负责准备好照相机;(10月22号前完成)

4一人负责购买扑克、五子棋等娱乐工具。(10月22号前完成)

七、活动流程:

1早上8:30在广场集合,准备出发

2部长数了数人数,领他们乘公共汽车到达目的地;

3、到达目的地之后,大家按分组要求,2—3人负责搭建好灶具,2个人负责做饭,2个人负责洗,2个人负责炒菜。

42-3人负责铺桌布、摆放餐具;

5一人负责拍照,捕捉精彩画面;

6、炒菜完毕后,大家席地而坐,准备开饭。

7饭后,3-4人负责清洗炊具,清理现场;

8我们一起有娱乐活动(如:打牌、下棋、划船、ktv、羽毛球等)。

9、大家一起进行集体合影,留作纪念;

1016点10分,部长负责清点人数,并带领他们安全返回学校。

八、经费预算:

门票:15元/人(共450元)

餐饮费用:每组100元(合计300元)

佐料费用: 150元

水果费用:60元

其他费用:50元

总计:1010元

九、注意事项:

1每人都要带把雨伞,以防下雨;

2、大家最好是穿休闲装;

三。野餐期间不乱扔垃圾,注意环境卫生和个人卫生;

4控制火势,避免火灾;

5活动期间必须服从安排,注意自身安全;

6、乘车时注意自身财产安全。

备注:以防有烫伤、划破的同学,部长准备好创口贴,烫伤膏,红花油等。

学习部计划(篇5)

活动策划

(一):在大二的学长,学姐们即将去外面实习之际,为更好地将自己在学校里的经验传达给学弟,学妹们,我们学习部举办“学习经验交流会”, 为正确的为自己定位,避免走弯路,使得大学生活过得更有意义。

。1准备:借教室、椅子、请客、师生。

2、交流会的具体流程:①、以班级为单位,每班分别邀请大二几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、 协调参与与学习的关系;

f、 大学不是象牙塔。要多渠道获取信息,充分利用有价值的图书资源。

② 介绍学分制管理下的惩戒措施和颁发毕业证书、学位证书的要求,并举例说明给学生敲响警钟的消极方面;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过

三、四级考试;

④、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

(二):欢送毕业生祝福语互赠活动

炎炎夏日的六月,大二学生即将走出校门走向社会。我们以此活动留下大二生对学弟学妹的祝福和善意的劝诫。收集高二学生到下学期的留言,以展板的形式展示,并在食堂门口举行横幅签名活动。

邀请路过的同学在横幅上签名,同时写下对学长学姐们得感谢和祝福。

以上活动为初步计划,届时可作调整。

总院学习部

陈雷,施霞芳

学习部计划(篇6)

活动计划

新生演讲比赛

同学们来到一个崭新的环境,为了增进同学之间的友谊,深刻领悟太阳石的精神,也为力学与工程学院的11级新生一个展现自我的空间,特此举办一次新生演讲比赛,同时调动大家的积极性,尽快融入到大学丰富的生活中.

一. 活动流程:

(一)预赛流程;

参赛同学按照自己准备的文章尽兴发,每人演讲时间在2分钟到3分钟。评委打分,按分数高低从中选出10人参加复赛。

(二)复赛流程:

1开幕式主持人介绍嘉宾和参赛选手。主持人宣布了比赛规则和计分规则。同时用多**显示相关文字。

210名选手分别发言,每位演讲者发言3分钟。每位选手发言结束后,评委打分(满分10分)。

3.即兴演讲。选手们在12个问题中随机选择一个,根据问题进行即席演讲。

4.歌曲。

5.评委进行点评。

6获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

二. 演讲要求:

1这篇演讲具有体裁无限、主题鲜明、观点新颖、言简意赅的特点,具有创新性、观赏性和时代性。

2其表现形式新颖、多样、新颖。

三。必须无稿件发言,语言标准流畅清晰,富有感情,具有强烈的感染力。参赛者可根据自己的需要要求工作人员配合演讲。

4衣服大方大方,适合大学生穿。

5. 演讲高有深度有思想,不得有语病及不文明词语。

6参赛者必须在比赛开始前五分钟进入竞技场,并与有关人员签到。否则视为弃权。

7比赛开始后,如选手无故不退出比赛,将自动放弃比赛。

8每各参赛者必须自始至终听其他选手的演讲。遵守会场几率,不起哄,不喝倒彩。

三. 评比方法:

评委打分,并取平均分汇总后,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,以此类推。

演讲比赛评分细则

(一)内容:

1紧扣主题,突出中心(2分);

2层次分明,逻辑性强(1分);

3.论据切题,旁征博引(1分)。

(二)语言:

1.语速适中,发音准确,吐字清晰(1分 );

2用词恰当,有感染力(1分)。

(三)表达:

1.脱稿演讲,自然大方,动作恰当(1.5分);

2情绪处理得当,表情真实(1分);

(四)台风:

1台上、台下礼仪自然(0.5分);

2.服装得体,整体印象良好( 1分 )。

预赛时间:9月16号

复赛时间:9月19号

学习部计划(篇7)

活动背景与目的:学习部在过去的一年当中,举办了数次学习论坛活动,活动方式大体是一个主讲人讲解,观众提问交流。每次活动举办的都很成功,也基本达到了我们预想的目的,但是由于一次只有一个主讲人,参与人数过少,大多数同学仅仅是处于聆听的状态,没有体现出该活动所提倡的参与性。

因此,为了让学习论坛系列活动不流于形式化,让更多的人从中感受获取知识的快乐,提高自己认识问题,分析问题,解决问题的能力,以及提高对时事热点的敏感度,运用自己所学的专业知识来剖析社会现象和热点,我们将力图通过开展系列活动将学习论坛打造成为品牌化的活动,与本科生周末文化广场、演讲角及合唱团齐名的招牌活动,来让更多的研究生参与到此活动中,对问题的认识程度更深,对专业知识的记忆更深,对表达能力的提升更快,对大家凝聚力也是一个大的提升,让研究生们在活动过程中学会分工合作,学会冷静处理疑难问题,也为大家在以后的生活和工作中打下坚实的基础,锻炼自己的综合能力。

活动介绍:以寝室为单位进行编号,两个寝室为一次活动的一个团体,(组合方式尽量按照不同的专业进行组合,这样能够让大家感受从不同的专业角度来分析问题)每次活动的整个流程都由该团体来负责策划以及开展。从活动前期准备工作的购买奖品及申请教室,到活动过程中的记录工作,以及后期的资料整理成文工作都由该团体来负责。

选择其中的三到四个演讲,每个演讲8-10分钟。此外,还有主持人、事件记录员、摄影师,团队可以自行安排。活动结束后,为每一期评选出本论坛明星进行奖励、拍照,并制作学习论坛系列活动小册子。

活动持续在一个小时左右。

活动时间:每月两次,每两周一次,暂定为每轮第二周的周五晚上(视情况而定)

地点:文化与社会发展学院,具体教室申请

参加人员:文化与社会发展学院全体研究生

主办单位:文化与社会发展学院研究生会

活动具体操作者:以寝室为单位,两个寝室为一个团体(要求每个寝室都要参与)

活动方式:

1.建议方式:结合时政热点,围绕一个主题,可以运用自己所学的专业知识,进行分析,要求寝室每个成员讲8—10分钟。余留时间大家展开提问和讨论。

2备用方式:知识竞答,辩论赛,英语演讲和口语交流等等(具体的活动方式和活动内容可以自己做一份详细策划书,方式不限,只要有利于展现自己,提高自己)

活动安排:

1. 前期准备:

1) 活动前,以宿舍为单位制定活动计划

2) 购买奖品,做好预算表;

3)做好相关宣传工作;

4)活动场地申请;

5)选定主题

2. 活动过程中:

1) 场馆布局(包括赛前背景**、水和黑板等);

2) 记录活动内容(包括文本、**和**)

3. 后期工作:

1)清扫会场;

2)整理记录资料成文入册

活动流程:(活动控制在1小时左右)

1主持人致开幕词,宣布活动开始,介绍出席嘉宾。

2. 每个发言者进行8—10分钟演讲(也可以自行调节)。

3. 观众提问,发言者回答,也可以自由交流。

4. 嘉宾点评总结。

5. 评选当期“论坛之星”

6. 颁发奖品。

7. 合影留念。、

活动过程中涉及的一些问题:

1. 奖品设置:准备一些小礼品来奖励论坛明星和表现优秀的观众(如果有嘉宾老师,可以送小礼物给老师表示感谢)。(礼品可以是笔,笔记本等)

2研究会职责分工:学习部负责对宿舍进行分组编号。

宣传部:本此学习论坛系列活动推广。

秘书处:将每次活动的通讯稿收集起来制定成册。

体育部、外联部:做好辅助工作。

3.主题范围:人文社会,主要关注时事和其他社会热点话题。

4活动计划:如果采用建议的活动模式,则无需编写计划;如果有其他活动,小组必须事先制定详细的活动计划。

5学习论坛小册子:您可以记录每个人在活动过程中的精彩瞬间,并将其制成一卷,每月两期出版。建议制作电子版和纸质版。一些**可以插入电子版,发送到每个人的电子邮件中分享他们的快乐。

纸质版可以少一点,一个方向,一本书,通读。

6. 关于工作中遇到的一些问题:研究生会可以协助每个团体进行解决,大家互帮互助。

学习部计划(篇8)

为了迎接新学期的到来,丰富同学们紧张的学习生活,我计划了以下关于学习部的活动,该活动是按照每个月来计划的,根据每个月的节日特点加以安排的,具体的计划和安排如下:

1、 首先在3月,最被我们同学所熟悉的就是3月15日的消费者权益日,身为大学生的我们,当我们的消费权益被侵犯了,我们该怎样去维护自身的权益呢?所以我计划发起一场消费者权益竞赛。

活动对象: 有意愿参加者

活动形式:以有奖竞答的形式(包括选择、抢答、主观论述等环节)开展,采用公平、公正、公开的原则。

宣传:(1)以海报的形式贴在教学楼或宿舍咯门口(鼓励大家积极报名参赛),在活动举办的前三天贴出一张欢迎届时同学前来**的海报,同时在校广播站也要提前进行播报宣传。

(2)上报到系学生会,并通知各班的团委提前2周积极宣传并征集参赛人员的名单,提前一周上交到学生会。

(3)活动结束后,在校宣传栏、广播站或以海报形式公布结果。

活动流程:(1)收集名单,提前2天,让各班代表到学校开会抽签,确定出场顺序和时间。

2) 比赛中以班级为单位,每班2人,可讨论后给出答案,比赛分为初赛(选择、抢答)和复赛(主观论述和限时回答).初赛为小组赛也是淘汰赛,选出每组的第一名进行决赛,最终评出

一、二、三等奖

(3) 比赛结束分别对班级和个人颁发奖状及荣誉证书,个人会获得“智慧维权之星”称号。

细则:(1)按五名参赛选手为一个小组,并以此类推,共分成四个小组。

(2) 每班挑选2名优秀选手参赛,观众最少为30人

(3) 初赛的每组选手必须先回答5道必答题,答对得10分,答错不得分,然后进入抢答题(共15题)环节,答对一题得10分,答错倒扣10分,以举牌的先后顺序为准,若2人同时举牌,以分数低的抢答。15题后,若2人分数相同,加试至少3道抢答题,直到分出第一名为止。

(4) 设初赛计分员2名,主持人2名,复赛设评委3名,主持人2名。记分员2名,人员名单待定。

2、 四月开始愚人节。但是,学习是我们义不容辞的责任,所以我想到了一个既幽默又能体现节日特色的活动。

活动内容:讲述你或你身边的“愚人”经历,内容要求积极向上,不违反基本道德,若同学们的作品是原创或是经典,将会受到好评的

活动过程:先在各班征稿,经过筛选,把最终的结果公布在宣传板上,进行群众(同学们)投票,选出“最经典的愚人方式”,此个人也会获得相应的奖项以表鼓励。

三、 我们都知道5月的第二个星期天是伟大的母亲节,我计划举办一个“感恩语录,回报进行时”手工卡片制作,并写上同学们最想对妈妈说的话。

参加者:所有对手工感兴趣的学生

过程:在活动的宣传准备工作之后,提前一个月让同学们制作,最后提前一个星期把作品交到学生会,只要是上交了的作品,我们会以短信的方式把同学们的感恩语录发给他(她)们的妈妈。优秀作品将在教学楼门口进行投票和展示。最后,我们将颁发奖品或证书。

4、 现在我们家的环境越来越严重,空气污染,白色污染,水污染,一个接一个。我们一直都在倡导低碳生活,节约资源,不要做大自然的搬运工,作为当代大学生的我们难道不应该为环境建设尽自己的一份力吗?当然,6月5日是世界环境日。

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学习部部长工作计划集合


学习部部长工作计划 篇1

20xx年的下年度即将到来,接新生的到来将为我们学习部注入新的血液,作为生科院的一个重要的部门,学习部也即将开始我们新的征程。上一年学习部的工作有所不足,接下来我们必将取上年之长,避其短。努力做好本职工作,并且好好配合其他兄弟部门的工作,争取能够在学习部和整个生科院的共同努力下,创建更好的学风。以下就是学习部20xx学年的工作计划:

1、人员的组织与选拨

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对学习部尤其重要。要搞好学习部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的新干事。基于这一点,我部老部员和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为学习部选拔优秀的成员,组建一只优秀的团队。

2、人员的培训

20xx级的新生们对于大学还充满了陌生与好奇,对于学生会的工作也处于懵懵懂懂阶段,所以并要的培训并不可少。在培训新干事方面我们会做到以下几点:

1、我们会在部门的第一次例会之中,将学习部的基本工作及工作方式传授给新干事,并在第一次会之后开始学习部的`正常工作。

2、在之后的每次的例会中做好工作总结。对于工作中出现的不足加以改正。

3、充分利用时间,在每周一次的例会中,除了安排新的工作以及

总结工作外,利用剩余时间对干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释,让每个干事树立学生会大集体观念,熟悉学生会工作的大致流程,明确作为学生会成员的责任。

4、定期召开学习部例会,并要求干事做好会议记录。

5、在部门的活动中,更多的给予新干事机会,锻炼他们的组织能力,如果有机会的话,在他们能力足够的条件下,让他们自己独立举办一次活动。

3、工作的开展

学习部作为我院的纪检部门之一,日常工作主要有两大块,一个是查课,另一个是奖学金的发放。在查课方面,我们一定会严格按照主席团所制定的奖惩制度对学院的同学们进行管理,努力提高生科院的学习风气;在奖学金的发放方面,我们一定会认真审核,做好与各班班长的沟通工作,以公平,公正,公开为原则,做好奖学金的发放。

学习部部长工作计划 篇2

一年之计在于春,一学期之计在于始。俗话说,好的开始是成功的一半。新学期,我们也应该有新的计划。学部作为学生会的正规组织,在全体成员的共同努力下,努力把学部工作做得更好,全力为大家服务。为我院的发展贡献我们的力量。

学生的天职是学习,要为大家营造良好的学习氛围,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于亟待发展进步、向更高层次迈进的过程中。虽然有一定的优势,但也有一些问题需要解决。

一、目标和任务

在现有学习部门的基础上,继续开展上一部门的优秀活动,策划新的专项活动。同时,努力做好学院和主席团交办的各项工作,配合其他部门的工作。努力做一个让学院老师、主席团、学生满意的部门。

二、现状分析

1、现有优势:

(一)学习部由主席团一名成员直接管理,有利于加强上下两级的联系和沟通,方便两级的工作。

(二)学习部能在很大程度上配合其他部门的活动和工作,能体现学生会的团结协作意识。

2.存在的问题:

(一)部门本身的发展和员工的管理有待提高,因此有必要加强培训人员的工作能力,提高工作效率。

(2)学习部与学院各班学习委员会成员有一定的沟通,但尚未形成完善的机制。实现相互交流求进步的意识有待加强,要及时向高校教师传达大学生的学习情况。

(3)学习部与其他部门的关系需要进一步加强。

(4)活动需要更多的创新性和时效性,要在时间、考试安排等各种机会(如四六级、计算机考试)下进行。

三、解决方案和措施

1、加强人员组织管理:

增强演习军官的工作能力;组织各班学习委员会成立学校学习委员会,旨在了解和监督各班学习情况。

(1)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉独立加强与其他部门的交流;负责学习部的活动和日常工作;掌握本班学习情况,与本班学习委员会共同负责本班学习氛围的营造;严格要求自己,为学习部门树立榜样。

(2)学习委员会职责:认真负责班级的学习工作,掌握班级全体学生的学习情况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交课堂学习情况总结;在日常生活中做好串联师生的工作。

(三)学习部门的考核评价体系:

1)每次例会不得迟到、早退或无故缺席。迟到或早退两次,视为缺席一次;(必须提前请假)本学期请假人数不得超过会议总数的三分之一,否则取消评价资格;

2)学习部主办的每次活动结束后,部门成员提交活动个人总结;

3)部长们在活动中热情高涨,齐心协力做好每一项活动;

4)与班级学习委员会沟通:根据班级学习风格;

5)鼓励优秀的活动创意和创意,要求部培养实践能力;

6)一定要工学结合,保持优异的学习成绩,以身作则,率先垂范;

7)严格遵守研究生院的学生守则和学生会管理规定。

2.本学期的活动安排和简单方案

1)在部内定期召开会议,分配近期工作任务并落实到每个部员;

2)召开学习委员会会议,交流讨论班级学习情况和班级情况,总结规划班级近期学习情况。

3)做好教学信息反馈。每周将各专业课的反馈信息汇总上报学校信息中心,增加与学院教学活动的沟通,加强师生沟通,实现“教”与“学”的双赢。

4)协调日常老师的班级调整和补课工作。

5)组织学生选课。

我们学习部的每一位成员都会全心全意为学生服务,从各方面严格要求自己,以高度的责任感和奉献精神,发挥部门领导、老师和学生之间的桥梁和纽带作用。我相信我们的努力将有助于文理学院的发展。这学期,我们将以更加积极的态度和热情为您服务。如果有什么问题,请你的老师和同学纠正我,这样我们的工作才能更好地开展。

学习部部长工作计划 篇3

1.做好本职工作力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作。

2.注意部门团队精神建设,充分调动新干事工作的积极性和提高新干事的办事能力。同时也要定期召开部门会议,及时分配好各项工作,及时反映问题,交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

3.举办一些有意义有创新的活动:

1)要组织一些与我们学习,我们的专业或对我们未来的发展方向有关有意义的活动。如演讲赛,等这些可以锻炼并提高我们的世面稳定性和口语表达能力等等。再如我们也可以举办一些专业案例分析活动,旨在提高全系同学对专业课程的理解,引导同学们更好的去学习和发展,并为同学们提供展示自我风采的舞台。

2)为了使0xx届新生对我校,以及自己的专业有个大概的了解本部特打算在进期举办一次新老生经验交流会,目的也是为了希望使新生尽快的适应现在的生活,及早正确的定位,避免走弯路,走错路。

3)本部要事先为我们生活日常生活的中一些有意义,有价值值得我们纪念的日到来之前准备庆祝活动来欢迎它,让干事们体会到部门的温暖,从而提高他们的凝聚力和强烈的归属感。

本学年工作计划如下:

一:学生手册知识竞赛(已结束)

为使08级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的08级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二:辩论大赛(已结束)

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

三:演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以08年中国所发生的雪灾和地震为题材,以08级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四:以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

xxxx以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升08级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

五:书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

六:象棋比赛(重点)

此活动在上xx届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

七:为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

八:为期中、期末考试作好准备。通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

九:积极协助系老师做好其他日常工作

学习部部长工作计划 篇4

本学年,学习部将秉承过去的优良传统,做好本学期的学生会工作,并在以往的工作中加以创新,使学习部的工作可以做得更好。 本学年学习部工作计划如下:

一, 常规工作

学习部的常规工作是晚自习检查,为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境,会进一步完善晚自习检查制度,例如请假制度,违纪惩罚制度等等。

二, 基本活动

1、 大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应

大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动。

2、 定时定点召开班代会,将各班近期的表现进行通报,并加强

与各班班长及学习委员的联系,以便于工作的顺利开展。

3、 进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联

系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作,定期及时地召开部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项任务的工作布署。

三, 特色活动

如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活

动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的`元素,以使其更加丰富多彩。以下为活动的基本构想:

1、 举办一次演讲比赛。

2、 开展知识问答活动。

3、 举办辩论赛。

4、 提议举办一次歌手大赛。

5、 为该界毕业生开展一个求职讲座。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我院学习部的明天会更加美好和辉煌!

管理学院团委·学生会

学习部

学习部部长工作计划 篇5

新的一学年已经开始,团委学生会各部门的工作都面临了新的机遇与挑战,宣传部由于其性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循院领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以宣传部发挥着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以它的工作特别重要,而且完成起来要特别认真。

本年度,宣传部的工作计划和管理计划如下:

一、作为团委学生会中的一个主体部门,要发挥其主体作用与功能。

1、宣传部要发挥宣传先锋的作用,拟成立主题宣传小组,每周做出一块关注社会、关心时事、贴进校园生活的宣传板。

2、定期或适时地举行书法、绘画、写作、板面设计方面的竞赛活动,为善长写字、画画、写作与设计的同学提供一个展示的舞台,充分挖掘同学的宣传才华,加强学院文化氛围,开发出一片新的宣传阵地,并吸纳优秀人员加入宣传队伍。

3、大型活动的宣传可提前做出活动计划书,有针对地进行大规模大范围的宣传,如运动会、大型晚会、学代会等,可临时成立活动宣传组,集中部分人员高质高量地完成宣传任务。

二、宣传部还是一个重要的沟通枢纽部门。

1、配合院领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,工整地粘贴上级材料文件,便于同学们了解学院动态,学习重要文件精神。

2、团委学生会的主要通知,宣传部要及时、准确地书写海报,标明时间、地点及内容,保证其工作的进行。

3、与各部门密切合作,全方位多层次地开展宣传工作。配合其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,宣传部要协调好人力安排,在合理的规定时间内为其制作宣传板,保证不延误宣传时机。

三、宣传部是一个需要不断改进和创新的部门。

1、新学期伊始,要做好大一干事的选拔培养工作,宣传部工作繁杂,工作量大,因此需要不断的人才的注入,才能运作下去。

2、要不断提高自身的工作能力和素质,在提高工作能力的同时提高效率,使各项工作得以顺利进行。强化本部黑板报、海报的制作,提高其质量。

3、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传部工作记录保存下来。

4、注意内部协调与分工。拟成立若干小组,每次做板,可将一名写字的一名画画的和一名编辑合为一个小组,指派一名组长。每次工作落实到位,分工协作,提高工作效率。

5、宣传部还将全力配合学院做好宣传工作,并将努力创新,在宣传手法上力求达到最优秀宣传推广效果。如在制作海报的基础上配以印发宣传单,在校园网上发贴子,以及利用广播台这一优秀传媒,在校内展开全方位立体式信息宣传。

四、宣传部内部精神文化建设也不容忽视。

1、要有热情积极的工作态度和责任心,端正自己的态度,态度决定一切,宣传部需要严谨认真的工作态度,且要保持高度的工作热情,任何处境都不能丧失热情,宣传部工作重要而繁锁,一定要有高度责任感,把工作做好。

2、有强烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣传部人员有形象使命感和荣誉感,平时注意自己的一言一行,严格要求自己。

3、有集体意识,集体的力量是无穷的,在宣传部我们声明存在竞争,竞争可以使我们的各项工作做得更好。同时,也强调团结,一个有凝聚力的集体才会有高的工作效率,要相互合作,互帮互助。

4、有归属感。宣传部是我们共同的家,要去热爱它,并愿意为它付出自己的时间与精力,只为让它做得更好,只为让自己问心无愧。

以上是我部对本年度工作的一个计划,如有疏漏及不当之处望指点订正。我们将携手理工学院团委学生会把新一年的工作做到最好。

学习部部长工作计划 篇6

一、团结部门,浓厚气氛

为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流,继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

二、响应院校,开展活动

1、本部将在第三周承办2008级新生学习经验交流会,诣在帮助2008级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

2、国庆前夕,学习部将积极协助学院举行国庆游园活动。

3、在十月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件内容可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等内容。

4、十一月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

5、十二月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现药学人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

三、拓展视野,举办讲座

1、“英语四六级考试”知识讲座

2、“中医的未来”知识讲座

(具体开展内容根据情况而定,时间待定)

四、浓厚学习气氛

1、整理学习资料

为了方便同学们的学习,提高同学们的读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮助药学同学拥有属于自己的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料,工作计划《学习部工作计划》。

2、组织阶段性考试

为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

五、组建药学院教学督导队

秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时积极完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员希望能为药学院伟业献出自己的微薄之力。

此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

一、系列讲座。

继上学期学习部承办了“外交论坛”系列讲座取得很好效果之后,我们本学期计划再度与院团委、外交学系合作推出由外交部各职能司的司长主讲的系列讲座。内容更具体,更贴近外交部的日常事务,更能吸引同学。大概共有五六场,希望能收到很好的效果,继续把国关的牌子创出去。这也是配合我院建院一周年所举行的活动之一。

二、论文大赛。

本学期有两个论文大赛、全国“挑战杯”和校“求实杯”。以前,我院在这方面比较薄弱,战绩不佳。但这次上学期就有了安排和部署,应该算准备得比较充分,再在学习部的有利组织下,希望可以取得好成绩。届时学习部也会请我院一些教授给参赛同学以指导与帮助。

三、院庆活动。

我们国关学院成立马上就要满一年了,在这一年里我们取得了许多骄人的成绩。在院庆之际,我认为可以继续用橱窗向同学们介绍我们国关,主要是介绍国关的新气象、新变化、新成绩。各个部可以用展板形式把自己部一年来的活动都写下来、画下来,组合起来就是一个系列。另外,就学习部来讲,我们计划与研会学术部合作,与复旦、北大国政系、国关院搞一些有影响力的、大规模的学术交流活动,既有国关特色,又扩大了国关影响。同时,我们学习部还将积极配合其他各部的工作,想办法,出点子,争取把这次院庆活动搞得个方面都尽如人意。

四、英语演讲比赛。

英语一直是我们国关人的骄傲,那流利的句子、清晰的发音,令兄弟院系不得不折服。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,参赛范围为全院学生,具体内容、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委,设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习英语的热情与兴趣,提高英语运用能力,从而更好地用外语学习专业知识。

五、征文比赛。

本学期学习部将组织同学们参加院校各种征文比赛,给每一位同学机会,也更好的完成上级交给的各项任务。

以上是学习部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它、改进它,以求达到最好的效果。我们学习部的全体成员一定在新世纪的第一个学期中以蓬勃的精神、饱满的热情、旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院间的桥梁纽带作用,为国关的团学工作取得优异成绩出力!

学习部部长工作计划 篇7

辞旧迎新,随着春的脚步,我们又迎来了新的一年,我部的工作也要面临新的挑战。

历史文化学院团总支学生分会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的.知识修养。在上一学期中,本部门举办和协办了很多活动,在尽力办好活动的同时,我部更重视不断创新以及和其它部门的交流与合作,争取做到扬长避短。经过一学期的锻炼,部门的工作效率提高了,同时干事也得到了很好的锻炼,增进人际关系。在部门所有成员的共同努力下,我们部门的工作将一往直前,希望得到更多的监督及建议,我们一定会更好的改进自己。

透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。在学院学生会工作一年半了,我收获了友情,收获了实践的经验。我和团学组织里的“战友”从陌生到亲密,对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路,最重要的是:通过从做一名团学会的干事到现在担任学习部部长一职,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。

经过上一学期的团学组织工作,我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容多样化,方方面面的活动都包含其中;第二其所负责的内这需容又很专业化,都需要创新性,都要有区别于其他学院的特色,要一定的专业知识和素养。第三其所负责的活动工作量大,细节多,持续时间长。

似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我

必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

一、 全学期工作概况

1.活动计划

(1)陇东学院第五届“荷包飘香”朗诵比赛

(2)陇东学院第九届“读书月”系列活动

系列活动一:读书演讲

系列活动二:读书笔记展评

系列活动三:捐赠图书

系列活动四:读书摄影展

系列活动五:图书检索

(3)历史文化学院“玩转英语”知识竞赛

2. 部门建设、干事培养

主要干事培养是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!历史文化学院的招新是以每人上台做个简洁的演讲,通过三轮的面试竞选来确定新人干事。入选的也要试用一个月,再看工作能力评选!这是一个好方法,因为上台说话是你胆识与自信的体现,而且试用期的设置能够更好的了解每位新干事并让其能力得到充分的体现,从这可以看出我们院学生会各位领导对工作与对人才都是很负责的、也很细心的,始终坚持以人本的原则。同时我学习部通过纳新,招新工作之后,输入了新鲜的血液。如何培养他们,如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的大学生,这些都是摆在我们面前的难题。经过努力,我找到了方法,那就是在生活和工作中不断的积累经验提升他们的个人素养,助他们成长。而今,每一位成员的进步让我欣慰。每个人的能力有强弱之分,但这并不是一成不变的,看的多了,经历的多了,也就会有所提高。要像毛主席说的“在游泳中学会游泳”,我们要在工作过程中,不断向那些优秀的人(事)学习、有时间就多去看别人举行的活动(当然也没必要什么活动都看),吸取其好的工作思路、方式方法,融会贯通,扬长避短地提升自己的能力。不仅仅要把工作做了,而且要做得好,做得漂亮,多思考工作过程中的环节还有什么可以改进的地方,在不断改进的过程中提高自己发现问题、解决问题的本领。

二 、上学期工作收获

通过上学期的系列活动,在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。比如:在平常的工作中

有些心浮气燥,遇到事情往往不能得心应手的处理。我想,每一次的活动都是对我及部门人的考验,当我们遇到的时候,更多的是在其中学到很多。弥补不足,以更加饱满的热情去完成今后的工作。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以一名优秀团学组织成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战.

还是要感谢团学组织所给予我的一切,无论是快乐,痛苦,成长,挫折,都让我收获良多。使我我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养,让我更有一颗平常心去应对一切。更要感谢我的“战友”们,是他们让我体会了责任与友情的重量。

在客观和主观的阻力面前,我并不是无计可施,在接下来的工作中,我应该深刻总结经验教训,从基础出发,从弱点出发,利用好课余时间,全面考虑,综合把握。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

这一学期的工作中我部门上下要充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式。

三、 工作设想

本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,拓展服务领域,完善服务手段,致力于校园文明之风的形成,提高校园生活质量。

学生会来源于学生,代表学生,服务学生。广大同学是我们学生会的基础,为同学服务是我们的工作职责。我院学科设置比较单同学们接触的知识面也比较窄。学习部作为连接学校与同学的桥梁和纽带,我们

以后将会联系多方,为同学们举办了各种各样的讲座,力求突破学科限制,丰富同学们的视野。

回顾和总结一年半来的工作历程,我们深深感到,学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在学院领导的关怀下、学院各职能部门的支持下,院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下,在未来的日子里,学生会一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任,真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

学习部部长工作计划 篇8

具体措施:

部长负责带领干事,传授干事一些学习部的基本常识和技能,如:考勤、检查晨读、教学反馈表……;

预期效果:

1、干事们对学习部的日常工作程序和操作过程能够得到进一步的了解,以应对突发情况。既培养干事们的个人能力,也为部长分担一些任务。

2、强部长与干事之间的了解和互动,增进彼此的感情。

3、挖掘每一个干事的浅能,让每个人都能够得到锻炼,提高自身的能力。提高工作效率,增强各成员的技能。

具体措施:

1、定期开展会议,就学习部近期的情况进行讨论和研究,找出不足,发扬优点;

2、形式可以多样化,例如吃饭,聊天,闲谈等(具体事项待部长讨论最终确定)

预期效果:

增进大家的交流与沟通,及时发现部门存在的问题,给予解决

具体措施:

1、各大活动与其他部门加强交流,了解其工作程序和工作内容;

2、我们的干事与其他部门的干事多接触,无论是学习上,还是工作上,增进各部门干事间的感情。

预期效果:

1、分贯彻“大家庭”的观念,让学生会的每个人都能够和睦相处,互帮互助;

2、培养部门各成员的交际能力,学会与人往来。

具体措施:

应该把部门的计划和安排做好,避免活动期间的慌乱,破坏活动的进行;

预期效果:

力争圆满完成每个任务,体现活动的价值。

具体措施:

1、集全体成员开会,确定节日的时间。可以一个学期办一次节日

2、日里以相互交流为主,游戏娱乐为辅。

3、可以邀请其他部门参加,促进彼此的交流,增进同学与同学之间,或者同学与老师、辅导员之间的感情。

学习部部长工作计划 篇9

部门建设

1、部门例会

交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

2、活动总会议

在每个分活动后,及时思考出现的问题并做好相关总,通过总不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总会议上分享经验。

3、部门文化

本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

协助兄弟部门工作

各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。

一、传统活动

新生演讲赛和大学生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。

(一)新生演讲赛

“浙江师范大学新生演讲赛”是由共青团浙江师范大学委员会主办,浙江师范大学学生会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是大学生跨进大学校园的第一个展现自我、锻炼自我的大舞台,是新生让广大师生认识自己的平台。这在活跃校园文化氛围,使大一新生更快融入大学校园生活等方面都将起到很大的作用。在这学期的工作计划中,将从以下几个方面做好演讲赛工作:

1.争取比赛中每一个环节的到位

一场活动是否成功,取决于工作人员的态度与工作过程中的零失误。因此,在赛前,我们将根据任务的分配进行多次的模拟,例如计时组的按表训练,计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。

2.规范比赛的每一个细节

细节决定整场比赛的流畅性、完整性,所以注意对比赛中可能遇到问题的规范就显得尤为重要。因此,在赛前我们将根据每个分工区制定详细的细节检查方案。例如,要制定详细的规则说明计时起于何时、终于何时,ppt的制作上是否有纰漏,文件上是否有错别字等。

3.吸取往年的工作经验,针对往年演讲赛工作中的难点制定新的方案。

(1)入场方式:由于校新生演讲赛的参与度很高,观众进场及比赛秩序维护是历年来的工作中最难掌控的一部分。针对这个问题,今年的入场方式仍保持上年的三个入口,分别进出工作人员,选手和观众。(2)主持人沟通:往年与主持人的协调工作仍然不够充分,在初赛与复赛中都出现了主持人念错评委名字及报错分的现象,针对这种情况,我们将制定一系列方法。例如:在赛前主持人提早到场进行开场彩排;统分工具及方式进一步完善,减少算错分的可能;增加在沟通这方面的工作人员数量,寻找更优的沟通方式等。

(3)人员调度:为了维护好观众秩序,比赛很多部门人员的帮忙,但是工作人员过多工作席缺少也因此产生,对此我们将所需对工作人员数量通过模拟安排来确定,并适当增加工作席的数量。

4.即兴演讲

(1)为了提高即兴演讲的质量,本学期拟召开选手会议,通过对即兴演讲方面的知识及技能讲解,让选手更加注重即兴演讲的质量。

(2)延续上届演讲赛决赛给予选手半小时左右的即兴演讲准备时间,在给予选手更多的发展空间的同时为工作人员争取更多的统筹时间。

(二)大学生辩论赛

举办大学生辩论赛,提升大学生辩论能力、人文素养和综合素质,培养大学生团队协作和创新精神,展现当代大学生良好的精神面貌。

学习部部长工作计划 篇10

如果我有幸能在下学期的学生会学习部中就任副部长一职,我将有以下几点打算,来更好的为发展学生会及学习部作出努力。

1.我会进一步地完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。要进一步提高创新,锐意进取,虚心地向别人学习。大胆务实,勇于创新,有计划的工作。我会进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。

2.目前,我们作为一名学生,学习是我们最要的事情。我会努力提高自己的学习成绩,以做到带头作用,不辱学习部之名;

3.我会加强同部内部员的交流合作,定期举行学习方法的交流讨论活动,并邀请各班参加。使我们的学习部更加和谐奋发向上,充满朝气和活力,与各班级的关系更加紧密;

4.我会加强与其他部、社的合作。与学生会其他成员沟通交流,获得他们的支持,使学生会成为一个有机的整体。我会协调好与各部、社之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威;

5.我会与部长交流,使学习部的工作更加人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。

6.我会积极与部长沟通,积极组织类似于演讲比赛等有利于促进和提高同学们学习的活动,并在活动中积极参与,做出自己最大的努力。

以上是我对就任副部长的初步打算,我会在今后的工作中努力践行我的打算,请大家对我进行监督和批评。

20xx年7月10日

20xx级15班

刘朋飞

学习部个人计划集合


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学习部个人计划【篇1】

临沂大学商学院

2013级新生我为学狂策划

书商学院2013级新生我为学狂

一、活动背景:

伴随着新学期的开始我们商学院迎来了2013级新同学,为了欢迎大一新生加入我们商学院这个大家庭,帮助新生解决新环境带来的困惑和迷茫,为新生们指明方向,调动大家的学习热情,使同学们尽快掌握科学的学习方法,调整好心态,重新以饱满的精神更好地投入到新的学习与工作中来,学习部特别安排了此次我为学狂活动。

二、活动目的:

通过举办此次活动,帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,知道应该把学习放在第一位。为新生答疑解惑,交流大学学习的经验和技能,为学生下一阶段的学习打下基础。同时,也为新老同学搭建了交流平台,营造了良好的学习氛围。

总之,让新生了解学习的乐趣和丰富多彩的大学生活。

三、活动主题:

秀我风采,学我所爱

四、活动对象:

商学院2013级本科、专科生

五、活动时间:

7: 2013年12月1日00-9:00

六、活动地点:

商学院一楼报告厅

七、活动流程及具体安排:

1、活动筹备期:

前期宣传阶段:

(1) 联系宣传部做好本次活动的海报宣传和现场**;

(2) 在学生会例会上,向学生会其他部门介绍活动情况;

(3) 学习部全体成员进入2013届班级进行活动宣传和介绍,并要求学生填写申请表。四人一组报名(宿舍或你自己的小团队)。

(4)拟定邀请人员:提前邀请工商管理、国际经济与**、旅游管理专业的第一名,以及在英语、数学方面成绩排名第一几届学长学姐,主席团以后十一届学生会学习部部长。

(6) 安排人员维护现场秩序,说明注意事项,确保活动正常进行;

(7) 相关责人人员提前1小时到达现场,安排现场;

(8) 导游提前请假,星期天晚上参加活动的人不会自己学习。

(9)陈德洪书记应邀参加了此次活动。

2、活动开展期间:

(1) 6:30,确定所有事宜是否已安排好,如场地是否安排好,出席嘉宾是否到达;

(2)7点活动正式开始。

(3)活动流程:

〈1〉由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的学习经验,给予大一新生一些生活学习上的提示,时间大约30分钟,分享完毕后,现场观众有10分钟提问环节。解答学习生活的疑惑。在演讲中,高中生和高中生(他们的学习经历)。

(2) 主持人感谢同学们的精彩分享,并在第二个环节介绍知识专家。

有请主席李颖超从**箱抽取2组,进行第一轮比赛,用记分牌,答对一题加一分,达错一题减一分。先得10分的获胜。然后主持人宣布胜者。

每个小组只有一次机会在赛场内外寻求帮助。再重复上述步骤进行第二轮,同样选出胜者。最后,获胜团队将获得主席团颁发的奖项。

(回答问题时,请在正确答案后详细说明选项)

(4) 主持人宣布了第三个环节,你说我猜。从观众席中选择自愿参加此活动的人员,每轮6人,共三轮。投影仪上依次出现一些词(多为学术性词汇,和一些人名),一个人描述,另一个人猜,但不能出现与屏幕上同发音的字,否则不算对。

每组限100秒,答对最多的一组得奖。

(5) 演讲结束时,主持人宣布活动圆满成功。

3、活动后期:

(1) 活动结束后,工作人员应做好现场维护和关闭工作;

(2)就活动的整体情况及会后讨论评价,学习部需对本次活动做出总结,找出缺点与不足,总结经验;

(3) 根据新生在活动中的表现,对今后的工作进行相应的安排;

(4) 联系宣传部、网络技术部对后期活动进行宣传(期刊、网络、新闻等)

八、注意事项:

1会议开始前,提醒学生关掉手机或使其进入无声震动状态;

2要求学生在交流会上带好笔记本和笔,做好笔记;

3、活动中保持教室卫生清洁;

九、活动总结:

1交流会结束后,学习部将撰写活动总结。

2将次活动的摘要放入文件中。

十费用估计

1知识链人才奖200元

2. 舞台布置气球200个。

3. 嘉宾的矿泉水和水果。

共计400元。

承办单位:临沂大学商学院学生会学习部

承办单位:商学院学生会全体成员

2013年11月22日

学习部个人计划【篇2】

学习部策划书

2014年10月25日

郑盛微一、 活动背景

新生们从苦闷的高中生活中挣脱出来,带着一种迷茫和憧憬开始了他们的大学生活。他们盼望着不用早起,不用晚睡,不用再被管束……可是这些都是不现实的,没有规矩不成方圆,只有每个人都遵循规则,那么分院才会更和谐。

作为一个大二的学生,我经历过自己的阶段,知道自己有多无助和悲伤。但作为学习部的一员,我认为我应该帮助他们。每次去检查,看到他们或者玩手机、或者说话、或者发呆,根本不知道该干些什么,我心里有点哭笑不得。

他们应该充满活力,但是什么使他们如此呢?

一开始,我试着和他们沟通,建议他们可以到图书馆借书,但收效甚微。很少有人会去借书看书,他们宁愿茫然,也不愿无所事事。

或许可能是他们刚进入大学对自己的专业没什么了解,或许他们还没有想过未来,或许他们连自己来上大学的目标是什么……在这种情况下我们就需要为他们提供一些帮助,试着去开解他们,帮助他们解开困惑帮助他们正确认识自己的价值。

二、 活动目的、意义

通过**与专业有关的**帮助大一新生认清自己的专业是与什么有关的,他们自己现在需要为将来准备些什么,确定自己的大学目标。并且通过**一些与成功人士有关的影片,希望他们能够在以后的生活中不再没有目标,不再得过且过,思想不再颓废。

三、 资源需要

1) 借用他们的晚自习教室以及多**用具

2) 相关**

3) 3—4位学生会成员

四、 活动开展

每周四,学习部成员和新生班长将在晚间自习教室为新生收集数据。还可以邀请高年级的学长学姐与他们一同**,如果有需要还能与他们****。

五、 活动细节

1) 要与大一新生说好****时有些什么要求。学习部值班人员要做好值班工作,决不能松懈。

2) 如果有些班级吵闹影响其他班级,则立即停止****,继续晚自习。

3) 点名制度照常。如果发现无故缺少人员,则**的活动将被取消,以后不再执行。

6、 活动负责人、助手和主要参与者

负责人:学习部成员

助手:学生会的其他成员和班级负责人

主要参与者:大一学生

学习部个人计划【篇3】

策划书一.活动背景:

绚烂的九月,似火的骄阳。刚刚告别军训的日子,这难忘的岁月已经过去,将在我们的脑海中留下印记。学生们即将开始丰富多彩的大学生活。

在此之际,校学生会学习部围绕“生活也是一种学习态度”为主题,开展校园趣味演讲大赛。

二.活动目的:

为了调动学生的积极性,培养学生的积极性和演讲能力,给每个人一个展示自我、提高自我的舞台和机会。在新开始的大学生活中广泛交友,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,提高同学们的口才,更好更快地融入大学生活。

3、 活动主题:生活也是一种学习态度

4、 比赛形式:个人赛、团体赛。

五.参赛选手要求:

1、 全体大一学生,性别、年龄均不限。

2讲话内容要积极健康向上。

三。演讲者大方大方。他与观众有眼神交流,有适当的肢体语言。

4演讲可以有多种形式(诗歌和散文可以串成歌曲)。如果有背景**,自己复制。

5如有必要,请自带衣服和道具。

六、 时间及有关场地的安排1、 x月x**名(设点报名、由各班学习委员将参赛选手名单交至学习部)。

2选手名单将于x、x、x公布,并组织选手抽签确定发言顺序,并提前打印评分表。

3、x月x日、x日进行初赛决出8强,如果人数太多,次日下午增加一场初赛。

4、 x月x日进行决赛,评出最后获奖选手。

七.活动地点:待定

八.活动流程:

1制定竞赛程序、时间规定、宣传海报等材料;

2、申请张贴比赛宣传海报。

3、个人赛由工作人员在校园各处设点报名,团体赛必要时可由校学生会传达二级学院学生会,进行班级报名。

4申请竞赛教室(包括预赛和决赛);

5邀请教师和学生会**担任竞赛评委;

6请一些学生会**协助维持秩序;

7再次通知选手比赛的时间和地点,确保每位选手准时到达,比赛顺利进行。

8、演讲比赛以“生活也是一种学习态度”为主题,题目自拟。要求内容积极,评选要典型,体现大学生精神。每位选手的发言时间不超过3分钟。

九、比赛规则:

比赛基于公平正义原则,旨在丰富和激发校园生活,促进交流与沟通。 它分为三个阶段:初步,半决赛和决赛。

初赛与复赛:

主办方选定演讲主题后,要求演讲内容积极健康向上。根据选手表现,评委打分。

比赛分为命题演讲和即兴演讲两部分

2主办方选定演讲主题后,选手自行选择主题;即兴演讲题目由承办者选定。讲话内容要积极健康向上。

其中,命题演讲是选手在赛前围绕我们的主题选择文章发表演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者回答,这考察了选手们的应变能力

三。大方自然,与观众进行眼神交流。有适当的肢体语言。

4如果有背景**,带上你自己的cd,衣服和道具。你可以和**匹配。

十.奖项设置

决赛中根据最终的评分分别评出本次大赛的:

设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,最佳台风奖1名,最受欢迎奖1名。

11、 评分标准:(满分100分)

外观形象:(20分)1。衣着整齐、大方、得体。(10分)2。姿势自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)3。主题清晰,与主题内容一致。(25分)4。内容丰富,事例感人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)6。发音标准,流利。(10分)7。节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8分。较强的表现力和应变能力。它能激活气氛,引起高潮。(10分)

●评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委选出(如票数相同,则以得分最高者为准)。

12、 其他事项:(供资-视活动实际需要而定)

———— 校学生会学习部

学习部个人计划【篇4】

学前教育学院

“星火”工程学习篇之交流会

策划书学前教育学院团总支学制

二零一四年十一月

学前教育学院

“星火”工程学习篇之交流会

目录一、活动背景3

二、活动目的3

三、活动时间3

四、活动地点3

五、主办单位3

六、承办单位3

七、活动流程4

附件1:通知及邀请5

附件2:发言稿5

一、活动背景

经历六月高考的磨练,大一新生带着对大学校园的憧憬,踏入了南特院。然而,面对陌生的大学校园,如何有效地适应学习,并取得一定的效果。所以,大三优秀的学姐学长们决定开展交流会,促进大一新生较快的进入良好的学习状态。

二、活动目的

为了使大衣同学一良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导大一新生跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习氛围,特开展此次大三优秀学长学姐交流会。

3、 时间:2014年11月26日

四、活动地点:大学生活动中心

5、 主办单位:学前教育学院共青团支部

6、 承办单位:学前教育学院共青团支部

七、活动流程

(一)前期阶段

(1) (1)向学前教育学院14年级全体学生发出通知(章婉)

② 我向学院领导、校长、部长们致以诚挚的邀请。(陆依蕊部长)

(2) (1)准备主持稿件(孙隐隐)

②准备封面***以及各位嘉宾的席卡(杨浪)

(3) ①打扫干净交流会会场

② 摆放桌椅和红布条;摆放垫卡和矿泉水

③ 会前半小时,完成扬声器调试,多**,**

(二)中期阶段

(1) 主持人首先介绍了会议的目的和意义,并对来宾表示欢迎

(2)学长学姐依次进行发言与交流经验之谈

(3)自由问答,大家自由向学长学姐提问,亦或谈谈自己的目标

(3)每位学长学姐送一句自己认为最好的寄语送给大一新生

(4) 最后,辅导员对交流会进行总结

(三)后期阶段

(1) 主持人宣布交流会结束,秘书引导大家有序离开

(2)搬走桌椅;整理余剩的水;拆卸座位帖、条幅等宣传物料;清理现场的卫生等

(3) 总结交流会(章婉),撰写新闻稿(郝建南)

附件1:通知及邀请

(1)通知大三学姐学长:学姐学长们你们好,本次交流会将于下周三(11月26日)x时,于大学生活动中心举行。请学长学姐们准备好发言稿以及一句寄语,辛苦了~收到请回复,谢谢!

(2)通知大一学生:我院于11月26日x时在大学生活动中心举行大三优秀学长学姐交流会,请各班班长通知自己班学生,收到请回复,谢谢!

(4) 各位领导,各位领导,您好!我校于11月26日x时在大学生活动中心,举行大三优秀学长学姐交流会,衷心的希望您可以莅临现场进行**并指导。谢谢!

附件2:发言稿

学习部个人计划【篇5】

重庆文理学院xx学院

“新生杯”活动策划

一、 活动目的:

为了给大学生提供一个展示自己的平台,加强同学之间的交流和团队协作能力,扩展大学生的知识面,提高大学生的语言表达能力,同时,也为了促进我校校园文化的传播,丰富和充实大学生的校园文化生活,提高学生的学习积极性,增强学习趣味性启迪学生思考人生,树立正确的人生价值观,特举办本次活动。

二、 活动主题:新生杯辩论赛

三、 主办单位:

重庆文理学院xx学院学生会学习部

四、 活动参与对象:

xx学院在校生

五、 活动时间:

预备赛:2011年11月24日中午12:40

复赛:2011年11月29日中午12:40决赛:2011年12月02日中午12:40六、 活动详细安排:

前期准备:

(一)组织与宣传阶段:

1协会宣传部采取书面材料、口头交流、海报、论坛等方式进行宣传

2各专业竞赛参赛者应将名单报学习委员会,学习委员会将名单报学习部负责人

3.报名时间:自2011年11月16日开始,截止日期为11月23日(二)活动实施:

工作人员安排:

1.总负责人:xx

2竞赛人员组织协调负责人:xx

3.会场布置:学习部全体干事

4.场地清洁:学习部全体干事

八:比赛规程:

(一)11:30~12:00工作人员到场布置比赛现场(二)12:00~12:40参赛选手及评委嘉宾签到(三)队员入场

(4)主持人宣布介绍团队及其位置

(5) 主持人介绍参赛选手和评委

(六)主持人介绍比赛程序

(七)主持人宣布比赛开始

(八)比赛进行中

(九)辩论赛结束,评为代表点评本场比赛

(10) 主持人宣布了比赛结果和优秀辩手名单

(十一)主持人宣布辩论赛结束

九:评分标准:

阶段评分:

(一)开篇立论(5分)

(二)破题立论(5分)

(三)攻辩(10分)

(四)攻辩小结(10分)

(五)评委提问(5分)

(六)自由辩论(20分)

(七)观众提问(5分)

(八)总结陈词(10分)

综合评分:

(一)语言风度(10分)

(二)整体配合(20分)

xx学院学习部

二〇一一年十一月九日

学习部个人计划【篇6】

【活动概括】

活动全称:环境学院师生讲座

活动时间:2017.5.25晚上18:30——20:40

地点:大连理工大学科研教学楼210号

面向对象:大连理工大学环境学院所有研究生、博士生

主办部门:环境学院研究生会学习部

第一负责人:。。。。

整体思路:希望邀请环境学院的优秀硕士博士生为研究生博士生传授经验,答疑解惑,最重要的是希望学生能够在讲座的过程中受到启迪,对自己以后的学习、工作有所助益,希望讲座能够对同学们有所触动,争取做到“见贤思齐,追求卓越”。

【活动详情】

一、 活动背景和意义:

研究生群体对于自己课题组的老师、师兄师姐接触是频繁的,但是和其他组的老师、师兄师姐接触是很局限的。对于刚刚接触科研和实验的研一学生,对于科研肯定存在着这样或者那样的迷茫和困惑。为了帮助同学尽快的进入科研生活,更好地进行未来的科研活动,使研究生够在环境学院这片沃土上茁壮成长,我们准备邀请环境学院的吴帅师兄毛捷和李益华师姐为我们解答疑惑、开拓思路。

主要包括如何查阅文献、如何快速阅读文献等。希望师兄师姐们的科研精神能感染我们,激励我们。这样必将使广大学生受益终生。

二、 活动流程:

5月6日——初定讲座主题,时间大家集体商议

5月11日——完成策划书负责

5月14日-联系主讲人确定主题并确定负责时间

5月19日-负责教室或活动室海报的申请

5月19日-负责制作横幅海报

5月22日——海报张贴负责

5月22日-联系各班班长,宣传班级**小组成员

5月22日——活动所需礼品物品购买负责

5月25日——活动现场布置

活动结束后负责在环保学院微信平台发布新闻

三、 活动策划:

(一)、亮点介绍

(1) 增加不同研究小组之间的互动

(2) 帮助学生认清方向,走科学研究之路

(3) 传承环境学院的优秀品质

(4) 解答学生的疑惑,更好地融入环境学院的大家庭

(二)、常规工作说明

1.讲座主题

总主题:“科研经验分享小课堂”。分主题:文献检索与阅读。

2.海报要求

研究生的生活背景应与本次主题相关

活动名称:环境学院——“科研经验分享小课堂”

主讲人:环境学院硕士研究生。。。。。。。,博士在读生:。。。。。。

时间:2017年5月25日18:30

地点:大连理工大学科研教学楼210号

主办单位:环境学院研究生会学习部

3.条幅要求

环境学院科研经验分享小课堂

主办单位:环境学院研究生会

4.活动现场流程

(1)主持人开场白

对主讲嘉宾的简单介绍,对活动嘉宾表示感谢,对本次活动的简单介绍(包括活动主题,活动目的)

(2)主讲人开讲

(3)互动提问环节

(4)活动结束词

感谢主讲人,简单总结主讲人的内容,相信大家都有所启发有所收获。再次感谢主讲人的精彩演讲,感谢嘉宾的到来,感谢同学们的热情参与,最后感谢研会和部门工作人员的辛勤付出。

5、活动现场布置

5月25日17:00开始,人员安排:

1. 条幅的悬挂负责人:

2. 座位安排:嘉宾席摆好嘉宾牌、矿泉水等负责人:

三。引导学生有序入座

4. 主持人

5. 现场**的采集负责人:

6. 6、细节工作备注

(1) 提前找到被邀请人的姓名,包括**、电子邮件()

(2) 准备开幕式,包括活动名称、主办部门和主讲人简介()

(3) 海报制作的负责人需要提前联系宣传中心,说明海报制作要求,并提供策划书以及主讲人信息,反复沟通,并实时跟踪进展情况()

(4) 充分利用班级**群和各课题组**群的功能,在活动前三天请求班长和研究生会同事帮忙通知活动信息(全体成员)

(5) 提前借场地,主人的话要提前写好()

(6) 观众礼品的准备()

(7) 与新闻部沟通,包括提前联系现场拍照,提供策划书,后期沟通跟进新闻

四、 宣传工作

(1)、前期宣传

[一](1) 宣传品:海报

(2) 投放时间:5月22日,

(3)地点:环境大楼一楼和苯环大楼一楼的展示板

[二]班级**群、课题组**群宣传

(二)、后期宣传:

联系宣传中心新闻部,于5月25日在环境学院微信平台发布活动

五、 简要预算

六、 其他事宜

(一)活动前调研

1.活动规模调查

请研一的三位班长帮忙,在班级群中询问统计活动参与人数,请研会的同事帮忙在教研室中询问师兄师姐对活动的参与情况,之后粗略估计活动参与人数,以确定申请教室还是在201会议室。

(二)活动预案

1. 嘉宾临时有事,不能出席。提前确定,将主持词更改,座位铭牌撤掉。

2. *****问题,麦克不响。事先多放几遍试试,在活动前一小时确定设备电脑运行正常;如果现场出现问题,主持人会根据情况采取行动,与观众互动,进行采访,工作人员会立即检查。

三。互动提问环节冷门,提前准备典型常见问题,并安排人员。

大连理工大学环境学院研究生会

2017年5月15日

学习部个人计划【篇7】

1、 活动介绍:举办辩论赛,丰富学生生活,提高学生的口才!

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参赛须知:

1、11级各班选派有能力的同学参加,每班至少一只队伍(一队10人),

2、各个参赛队伍要有自己的队名,统一的口号,每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

三。各班组长和组员应熟悉相关的日程安排和规则。

4为方便工作人员安排,各参赛队须于比赛开始前20分钟到达比赛场地。

5、各班同学**比赛时要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止并要求其离开比赛现场。

五、活动流程:

4.提前宣传:学习部门的成员将在11级通知每各班级负责人,并要求负责人向班级汇报。

5 前期准备:

1) 本次比赛辩论题的选择主要由学习部成员决定!

2) 赛前为所有参赛者召开一次会议,告诉他们比赛的日程安排和规则。

3) 比赛前一天确定比赛地点并通知参赛者。比赛当天,所有工作人员提前30分钟到达比赛现场,

4)现场人员安排每场比赛有主席一个、计时员两个。由于初赛同时进行的场次较多,为保证比赛可以顺利进行,一共要有主席三人,计时员六人。计时员在比赛后进行统计和分。

5) 评委邀请的候选人主要是中文系主任、主任、学生会主席团和学习部主任。在复赛和决赛的时候,辩论赛方面的专业评委要有所增加。比赛前一天通知评委,并确认他们是否能在比赛当天到场。

6)奖项设置冠军、亚军、季军各一名,初赛时没有最佳辩手,复赛和决赛时每场比赛有一名最佳辩手。决赛之后,获奖者将获得证书。

7)所需物品条幅一个、指示牌红黄色各10个、评分表约50张、人员指示牌(主席、评委、正反方、一至四辨)每个三份、证书个、比赛细则及评分标准约30份

3、比赛流程:

本次比赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。

1) 预赛由个队抽签决定。如果队伍数量为奇数,则有一支队伍将直接晋级第二轮。复赛由初赛的获胜队伍及重组队参加,抽签决定辩题及场次。重组队是从初赛中选择的表现较好的选手组成的。

决赛由获胜队和重组队参加。本次比赛全部采用淘汰赛制。

2) 预赛提前3天抽签决定,第二轮决赛提前5天抽签(根据当时情况调整)。

3)环节设置

1、开场白

2组员进入会场,介绍参赛队伍及其位置,介绍参赛选手、评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事

6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

二、辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言(三分钟)

反方一辨发言(三分钟)

2、盘问阶段

(1)反方三辩提问

(2)正方一辩回答、提问

(3)反方一辩回答、提问

(4)正方二辩回答、提问

(5)反方二辩回答、提问

(6)正方三辩回答、提问

(7)反方三辩回答

(每人30秒,共3分钟)

3、盘问总结

正方二辨(1分30秒)

反方二辨(1分30秒)

4、自由辩论阶段

积极的一方先发言,然后反对方发言,积极和消极的一方轮流发言。(各四分钟)

5、总结阶段

反方四辩总结陈词(四分钟)

正方四辩总结陈词(四分钟)

时间1、陈词共6分钟

(1)正反两面各讲3分钟

2、盘问阶段共6分钟

(1) 提问10秒,回答20秒

(2)二辨陈词共3分钟,

三。自由辩论阶段8分钟,双方各4分钟

4.总结阶段需要8分钟,每边需要4分钟

4、辩论赛细则

1) 时间提醒:在辩论阶段,当每一方还剩30秒时,计时员会用黄牌提醒他;用时满时,以红牌终止发言。终止红牌亮出时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2) 开场白:论证要求逻辑清晰、简洁、全面。每次聚会的时间是3分30秒,总共7分钟。

3) 攻防:分4个阶段,每阶段1分30秒,共6分钟。

⑴、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

⑵、正反方

二、三辩参加攻辩。正反方

2、 三道防线各有一道,必须有一道作为进攻方:防守方由进攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本**辩,不得中途更替。

(3) 双方必须积极回答对方的问题,问答要简洁明了。重复问题和回避问题将被扣分。进攻和防守的角色不应该在每次辩论中改变。辩方不应反问,立功方也不应回答问题。

⑷、正反方选手站立完成第一**辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每个阶段为1分30秒。攻击者每次提问不超过10秒,防御方回答时间不超过20秒。攻击者需要向辩方提出三个以上的问题。

4)四**辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。限时2分,共4分钟。

5) 自由辩论:在这个阶段,赞成者和反对者自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够,另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

每次聚会的时间是4分钟,总共8分钟。

6)亲友团提问:正反方各回答观众提出的问题,双方任意辩手作答,亲友团只可提问,辩手只可回答,双方不能辩论。双方时间为5分钟,共10分钟。

7)总结辩论:辩论的双方应总结辩论的总体情况,从相反的四场辩论开始。每一方的时间是4分钟,总共8分钟。

5、评分标准

1)个人评分标准

(1) 语言表达(20分)普通话标准,语速适中,语调合理;口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理;表达流畅、说理透彻。

(2) 反驳能力(20分)简洁明了,针对性强;准确回答问题,熟练处理问题(攻防合理避让);反驳有理有据、论证有力;引用实例恰当。

(3)、临场反应(20分) 反应敏捷,用语得体,技巧多元得当。

(4)、团队意识(20分) 分工合理、协调一致,衔接有序、互为攻守,自由辩论错落有致,气氛调节有度。

(5) 综合印象(20分)举止得体,着装得体;台风与辩风良好;有风度及幽默感;尊重对方辩友、评委和观众。

2)团体评分标准

(1)、开篇立论(10分)

1一开始,逻辑清晰简洁;

2论据清楚,论据充分,分析透彻,引证有力;

三。论证内容丰富,引用数据充分、恰当、准确;

4分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

(2)、攻辩环节(20分)

1.表达清晰,论点合理有力;

2准确回答问题,熟练处理问题(攻防合理避让)

三。推理过程合乎逻辑,引用得事实恰当;

4、针对性强 ,有理有据;

(3)、攻辩小结(5分)

1全面总结了对方的矛盾和错误,进行了系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

(4)、自由辩论(30分)

1攻防转换要有序,把握辩论的主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

三。坚持并进一步巩固和扩大自己的地位;

(5)、回答提问(5分)

根据辩论队整体形象,从整体配合、语言运用、现场反应(语言、举止、行为、表情)等方面打分;

(6)、总结陈词(10分)

全面总结自己的立场和论点,有系统地驳斥对方的攻击,保卫自己的一方;语言表达具有说服力和逻辑性

(7)、语言表达(10分)

1、用词得当、流畅;

2、语调抑扬顿错、语速适中;

三。表达清晰,层次分明,逻辑严密

(8)、团队配合(10分)

根据辩论队整体形象,从辩论风格、整体合作、语言运用、现场反应(语言、举止、行为、表情)等方面进行评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答是一个有机的整体,有效地互相攻击。

附:辩论赛评分表

1 个人评分表

2、团体评分表

学习部个人计划【篇8】

资助单位:共青团重庆文理学院委员会

重庆文理学院学生联合会

重庆文理学院学生会组织单位:重庆文理学院学生会学习部

时间:二〇一三年八月五日

大学生在辩论中学到的第一件事就是善于表达自己。大学生既然是文化人,就应该善于表现文化人格。过去,中国的文化人讲究干净,善于表达,只注重描写而不注重文字。历史上有这样的传统。当所有文化人都不愿意说话时,那是一个文化话语权缺失的时代。

文化的表达不是完全为了一己私利,它是为了传播文化的声音,也是时代的需要。通过辩论,我们可以加强我们的文化遗产和提高我们自己的能力。为此,第三委员会学习部将组织大学生辩论赛。

一、活动背景

大学校园已经不再是一方净土,大学生也不再是“象牙塔”里的才子才女。社会的多元文化与价值观念正在广泛冲击着传统的校园文化和学生文化,对在校大学生的思想观念和人生观、价值观、心理环境等都产生了巨大的影响,这种文化观念的冲击给当代大学生造成了不少的困惑,相关大学生“思想健康”“心理健康”的例事件不断见诸于报端。

二、活动目的

为了促进我校校园文化的繁荣发展,丰富和充实大学校园文化活动内容,活跃校园学习、活动氛围,提高我校学生的灵活思辨能力、团队协作能力,启迪学生思考人生,树立正确的人生价值观,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织及团结协作能力等,并以此来促进学风,在校园中形成良好的校风,特举办本次活动。

三、活动主题

关注社会热点,追求时代进步,锻炼和发展自己

四、主办单位

共青团重庆文理学院委员会

重庆文理学院学生联合会

重庆文理学院学生社团联合会

五、承办单位

重庆文理学院学生联合会学习部

六、活动时间

初赛决赛

七、活动地点

待定八、对象

重庆文理学院全日制在校学生

九、评委

待定十、比赛内容及方法

1.初赛

预赛分为a、b、c、d、e、f、g七组,每组两支队伍,每队决定一支队伍进入第二轮。预赛结束后,7支被淘汰的球队将进行复活抽签,抽签复活抽签的球队可以进入复赛。

2.复赛

第二轮是8比4的淘汰赛,胜者进入红河校区半决赛。

3.半决赛

复赛后进行半决赛,优胜者进入红河校区决赛。

4.决赛

获奖队伍将参加重庆文理学院辩论赛决赛。

5.评分细则

评分项目包括团体得分和个人得分

(1)团体评分项目:

开篇立论10分

攻辩10 分

攻辩小结10 分

评委提问5 分

自由辩论20 分

观众提问5 分

总结陈词10 分

语言风度10 分

整体配合20 分

(2)个人评分项目:

语言表达10 分

整体配合10 分

辩驳能力10 分

美感风度10 分

综合印象10 分

(3)扣分原则:

在评分项目中,对不符合考核要求和违规的,将酌情扣分。

因自身原因造成影响比赛进程的突发事件,将被扣分10-20分。

十一、活动要求

(一)赛前准备工作要求

1每队由6名辩手组成。辩手要讲清楚,思路要快,赛前要有充分的准备。比赛时,4名辩手参赛,2名替补,若无特殊情况比赛中途不得换人

2.参赛辩手需统一着装,并提前二十分钟到比赛场地签到。

三。各代表队的辩手和朋友应准时入场。所有参赛者应自觉遵守现场秩序,不得随意离开会场。

4.各队辩手在辩论中不可有过激的言语,不可对其他辩手或观众进行人身攻击,不可有伤人的举动,辩手在比赛中应自觉遵循比赛规则,对评委做出的点评、建议要虚心接纳。

5辩论时,各队辩手可以将材料集中在自制的卡片上,供发言时参考,但不能完全阅读;在自由辩论中,团队成员可以互相提供线索。

6各学院观众由团总支副书记或相关负责人(人数待定)带领入场,入场后自觉维护场馆秩序。

7.由主办方收集大量的辩题,然后请专业老师选取比赛所用辩题,并邀请相关领导以及专业的老师和有经验的学生干部担任评委。

8预赛、复赛、复赛、半决赛、决赛和决赛的规则、评分标准、评委安排和场地安排按附表执行。

(二)辩论赛程序要求

1.开场陈词要求

提倡即兴陈词,所持观点清晰明确,表述层次分明,语言自然流畅,由一辩阐述己方观点,时间为3分钟。

2.攻辩要求

此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。攻辩由

二、三辩之间进行,攻辩小结由一辩发言。双方每名辩手至少应提出五个问题,对方必须积极回答,其他辩手不能代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答也应针对问题入室操戈,切忌答非所问。

3.自由辩论要求

(1) 辩论和演讲必须在两队之间交替进行,每次5分钟;

(2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

(3) 在此期间,每位委员发言的顺序、频率和时间不受限制;

(4)一方讲话结束后,将计算另一方的讲话时间;

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

(6) 比赛期间,辩手不说话不得离开座位,不得打扰对方或自己的辩手。

(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧、思考人生和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

4.总结陈词要求

四辩手应根据现场辩论整体态势进行有针对性的总结,并注意升华辩题内涵,以收到启发大众思考人生的良好效果,时间为4分钟。

十二、活动安排:

1.赛前准备

各学院可自行举办本院中的辩论赛,最好每个班都有同学参加本院中的辩论赛,通过院级辩论赛选出院上最强的6名选手组成院队,随后参加重庆文理学院第十二届“畅想文理”文化艺术节辩论赛

2.初赛

赛程编排由校学生会学习部负责,各参赛队伍按抽签决定分组,初赛实行组内淘汰制,比赛形式参照国际辩论赛规则,由主办方邀请有经验的老师、学生干部作为评判,提供辩题、制定评分标准、培训主持人等。进行层层选拔,最后只有7支代表队进入复赛,在初赛结束后,7支淘汰队伍进行一次复活抽签,抽到复活签的队伍可晋级复赛。

3.复赛

晋级的8支代表队抽签决定比赛对手,实行淘汰赛,比赛形式参照国际辩论赛规则,由主办方邀请有经验的老师、学生干部作为评判,提供辩题、制定评分标准、培训主持人等。复赛开始即产生当场优秀辩手。第二轮选拔赛结束后,4支球队获胜,进入下一轮半决赛。

4.红河校区半决赛

由最后晋级的4支代表队进行半决赛,比赛形式不变,辩题、主持、评分标准由主办方提供,届时将邀请学校老师作大赛的裁判团,邀请专业老师作大赛点评,最后评出优胜方,最佳辩手等。这次比赛的优胜者进入了红河校区的决赛。

5.红河校区决赛

由半决赛的两支队伍进行对决,比赛形式不变,辩题、主持、评分标准由主办方提供,届时将邀请学校老师作大赛的裁判团,邀请特定专业老师作大赛点评,最后评出优胜方,最佳辩手等。

备注:抽签要求:首先由每个学院代表队负责人随机抽签分组,进入复赛时,仍抽签分组进行淘汰制比赛,决出进入决赛的代表队。

十三、经费预算

文化活动用品:40元

矿泉水:40元

材料打印费用:20元

奖品:100元

总共金额:200元

十四、活动负责人

星湖校区团委教师:何鸿023-49682271

星湖校区学习部:刘彤**:158********

王婷:183********

重庆文理学院学生联合会学习部

二〇一二年八月六日

学习部计划合集9篇


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学习部计划【篇1】

电工学院学习部cet-4和cet-6模拟测验的活动计划

活动对象:全校学生

目的:1、为大学英语四、六级考试做准备,为学生提供一个测试英语水平的平台。

2: 使学生熟悉大学英语四、六级考试的过程,了解考试的类型和难度,提前做好心理准备

3: 让新生了解自己的英语水平,督促他们学好英语,改善英语薄弱环节。

4: 在学校营造良好的英语学习氛围,积极的学习氛围。

活动时间:11月21日上午进行大学英语四级模拟考试

11月21日下午,进行了大学英语六级模拟考试

主办单位:电大学习部和**英语辅导学习机构

活动协办方:电气学院学生会

活动的前期准备与步骤:

1: 寻找合作伙伴,如新东方或恩波等有影响力的英语学习机构。

我们的目标是:对考生负责,模拟最专业的考试;

对合作伙伴负责,以低成本达到最大的宣传效果。

学习部为此次活动提供:分发宣传单,粘贴横幅,宣传板和板报,考场的安排,监考人员的安排,考生报名工作的统计与安排,考试时间的通知等等。

合作伙伴为此次活动提供:所有考生的四六级考试卷(含有高质量的听力),试卷的详细解答,考试专用答题卡,批改考生试卷(客观题学习部可以帮助批改),印制考生的准考证

作为参考,合作伙伴如有异议,可与学习部讨论。

学习部希望与合作伙伴建立长期的战略合作关系,长期开展活动,实现互利共赢。

(赵宁、邵佳玉、冯欣、韩厚德负责这项任务。)

2:寻找英语听力**的载体

1、 向校电台咨询,是否能借到或者租到一定频率的无线电波用于英语听力的**(这样可以无限接近于四六级考试),若租用电台费用从考生的报名费中扣去。(如果租房成功,赵宁将负责与电台的信息沟通和准时收听

2、 若租借电台不成功则选择借用多**教室,教室的借用必须提前一个星期前完成(13号之前),借用的多**教室必须提前检测其的音响设备,必须提前前去**试听。比较好借的多**教室由17#,12#。考场以8#的多**教室最适。

3: 宣传赞助(学习部邵佳玉、冀皓杰负责通知安排)

1把活动计划书交给外联部。通过赞助,我们不仅可以提高活动的影响力,而且可以为企业宣传。通知秘书处贴商该业务的横幅和黑板报(约在活动开始前一周)。

2、 将活动策划书交给宣传部,出一张宣传报名的海报放在工学院大厅,两张宣传报名板报(一张放在三食堂门口,另一张放在南门),此项任务需提前两个星期左右完成。粘贴横幅。

4考生报名(学习部刘丹、秘书处学生)

派专人通知各学院团委(与宣传黑板报同时),提交电机学院活动策划及申请表。希望各学院把此次活动下放到学院各班级,各班班长统计报名人数及基本个人信息(学院,班级,姓名,所报级别,个人****),报名费每人2元(暂定),报名截止时间为活动举行的前一个星期(13号),学习部将派人去各学院收取报名表。

5: 统计考生人数,制作准考证,确定考场(韩厚德和生活部学生负责)

参加这项活动的人数可能很大,所以必须提前准备准考证和确定考场。活动举行前三天,应将考生准考证送到考生所在班级。考生准考证上的信息(学院、班级、姓名、填报等级、考试时间、考场、教室)。

监考人员必须提前进入现场,安排好座位号,防止考场出现混乱。

6:考试当天每个考场安排四人,一人负责听力的**(若无法租借电台),其他三人负责试卷的及时发放,考场的秩序,考试的流程严格遵循四六级的流程。另外安排3名流动人员巡逻,以防发生事故。

具体工作任务是将学生会会议具体分配给个人。

7: 活动后期:必须以认真负责的态度批改试卷。一定做到一个星期之内把试卷和详细的解答发放到各班。

8: 活动总结:总结活动中暴露出的问题,相互学习。

可能存在的意外或问题:

1: 为防止因各种原因报考人数少,要求电机学院所有大一、大二学生都要参加模拟考试。

2: 可能有假准考证,所以每张准考证都要盖上电气工程学院的印章。

3:若出现借到的个别考场临时无法使用,则用短信通知此考场的所有考生(统计报名名单时,记录每个考场的所有考生的****),并安排到新的考场(借教室时多借一个,作为备用教室)。

4: 如活动当天因重大事件不能进行考试,学习部将通知每位考生考试延期。

5:若考场的音响设备临时出现问题无法使用,则听力往后推迟进行,若离考试快要结束时音响还不能使用则考试提前半小时结束,并让有兴趣的同学将听力拷贝回去以便检测自己。

6:若活动之前已有别的学院举行此活动,而我们还未张贴宣传板报则活动取消,若已张贴板报则活动照常举行。

7:若无法购得答题卡则用答题纸代替。

8: 如果没有企业愿意与学习部合作,学习部将独立承担活动。

…………..

希望各方齐心协力,让每一各方面都满意!

这本规划书也需要慎重考虑,如果有不足之处,希望积极改正!

大学英语四级考试流程

8: 50-9:00试镜时间

9:00---9:10**考场指令,发放作文考卷

9: 取下耳机,开始作文测试

9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)

9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

10:00开始听力考试,电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

11:20全部考试结束。

大学英语六级考试流程

14: 50-15:00试镜时间

15:00---15:10**考场指令,发放作文考卷

15: 取下耳机,开始作文测试

15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)

15: 40-15:55做快速阅读部分

15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

16:00开始听力考试,电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束

学习部计划【篇2】

1目的:针对目前我系学生乃至全校学生对学习懈怠的态度,有必要开展大规模的励志活动。

从写作这个途径上可谓如鱼得水,不仅锻炼了同学们的写作能力,更对同学们对梦想的渴望得以重新的焕发,同学们可以从内心深处得到触动。

2. 活动主题:以“我的未来不是梦”为主题,书写属于自己的未来,使同学们为自己未来美好的人生做规划。写一篇1500的文章,标题是自制的,样式是无限的,内容是积极的,拒绝窃。

三。活动内容:学生撰写,学习部接收。

从宣布到收稿一周时间。收完后整理好交由老师统一批阅并评分,选出10~20篇优秀的作品进行奖励,并进行院里投稿和一些书报社投稿,并宣布评比及获奖结果。最终结果进行公示。

4. 活动对象:汽车工程系全体同学皆可参加报名,也可全院同学皆可参加,并一律公平对待。

5活动奖励:可颁发证书、证书及部分奖品(笔记本、签名笔)。给学生们留下美好的回忆。并将最终结果进行公示。

奖品分配

6****:奖品可由学校购买或由赞助商解决。大约花费300余元。

7意外问题处理:学习部先处理,遇到大问题及时向老师汇报。我们将严肃处理剽窃行为,取消本次评选资格。

活动发起:汽车系学习部

2012/11/26

学习部计划【篇3】

1、 活动单位:学生会学习部

二. 活动主题:我们共成长,前途更光明

三. 活动时间:2011.10.24

4、 活动方式:学习部小组活动

5、 参加人员:学习部新老员工

六. 活动目的:

1为响应团委号召,圆满完成学生会学习部招生工作,2011学年首届团日活动举行。

2希望通过这次活动促进新老会员之间的相互了解和友谊。

三。借此机会了解本部门的主要工作内容。对新学期的生活和学习提出正确的指导和建议。

4.唤起新老部员对学习部工工作的热情,使各老成员通过对以往工作的总结得到感悟与传授,以新面貌新思想投入新学期的工作之中。

七.活动策划

1(1) 批准教室或其他场所。

(2) 选择合适的时间集合合安排活动。

2.活动内容:(1)各成员自我介绍,积极交流,以问答方式使各新同学对大学生活中各方面的困惑得到解决。

(2) 邀请学术成就突出、各方面都比较突出的老会员,讲述他们的大学生活和有效的学习方法。

(3) 组织一些小节目作为娱乐活动,增进友谊,丰富课余生活。

(4)拍照留念。

八.注意事项:

此次活动参与人员较多,务必准时到场,以免耽误时间,活动过程中各成员应积极参加。活动结束后,对活动进行总结,吸取经验教训,为今后的工作做好铺垫。

院学生会学习部

2011.10.18

学习部计划【篇4】

十月,金秋之季,收获之季。但这不是结束,而是一个新的开始。新的会徽,新的形象,展示新的我们。

无论男孩女孩,我们都有同样的青春和活力。因此,在此时此地,让我们展现我们的活力,让我们的创造力绽放出最美的活花。

一、 活动主题:

释放青春-充实我们的大学生活

二、 活动目的:

在纺织服装学院培养良好的学风。展现大学生的魅力,丰富我们的大学生活,成为全面发展的当代大学生。

三、 活动对象:

南通大学纺织服装学院全体师生。

四、 活动时间:

暂定五、 主办单位

南通大学纺织服装学院。体育部辅办

六、 活动安排:

按照国家对当代学生的要求,使学生的智体全面发展。我们应该和体育部联合举办一次活动。同时,为了吸引更多的学生,提高我们系的知名度,我们应该开展集学习、娱乐、体育为一体的大型表演活动。

七 、活动步骤:

我们应把活动分为三个环节:

1、‘德’是千百年来人们一直追求的传统,但是现在的人们为了自己的一己私欲。他们毫不犹豫地扰乱社会稳定和人们的正常生活。所以。

要培养一批合格的大学生,以提高中国的民族素质和道德水平。

2、‘智’则是一个学校经久不衰的话题。一个学校要发展,就离不开学生的智慧谈未来。我们应该开发同学的智慧。使每位大学生最终都能成为一个真正的‘智人’

3、‘体’也是国家大力发展的。‘阳光体育’等一系列工程现在也受到了国家很大的支持。

八、小结:

今天,随着科学技术的发展。当代大学生的负担越来越重。梁启超曾说过:

“少年兴则国兴,少年强则国强。”的确。中国的未来就系于我们的身上。

我们能不能承担起这个责任呢?其他人不知道,因为只有我们知道。只有我们知道我们应该怎样做才能使中国强大。

行动吧!童鞋,为了祖国的繁荣昌盛,让我们做一名德智体全面发展的当代大学生。

九、 活动结束

学习部计划【篇5】

“我最喜爱的老师”

推荐评选活动策划

书 主办方:

承办方:校学生会学习部

指导部门:教务处、校团委

目录一、活动背景及目的3

二、举办单位3

三、活动时间3

四、活动主题3

五、活动流程

(一)前期准备3

(二)活动中期4

(三)活动后期6

(四)活动后期整理7

六、注意事项7

七、活动预算8

八、附录一:教师推荐**9

附件2:教师推荐名单汇总表10

一、活动背景及目的

在每一位同学心中,都有一个自己心目中的最优秀的老师:或许勤勤恳恳,无微不至;或许和蔼可亲,循循善诱;或许孜孜不倦,默默无闻。大学教师是榜样教学的典范,是智慧和真理的体现,是众多学生的偶像,是一个平凡而又伟大的职位。

通过“我最喜爱的老师”评选活动,旨在树立优秀教师的典范,增进师生的交流沟通,构建新型和谐的师生关系,营造教学互动的良好氛围。

二、举办单位

主办单位:

承办单位:校学生会学习部

指导部门:教务处、校团委

三、活动时间

2014年11月-2015年4月

四、活动主题

“真的种子,善的信使,美的旗帜”

五、活动流程

(一)前期准备

1.宣传工作

(1)班级宣传

活动期间,各学院学习部召开学术委员会会议,鼓励各班学生积极参与推荐优秀教师的提名和投票。

(2)**宣传

1) 校园主页公告公示:在校园网首页发布公告,进行网络提名推荐优秀教师,并投票评选优秀教师。

2) 微博宣传:利用各学院学习部微博对活动进行宣传,与微博互动,让学生积极参与网上提名投票。在报社、华水苇视、宣传窗口、合格学生组织微博等学校**宣传,并制作相关网页和新闻报道。

3)条幅宣传:轮流在龙湾湖边、第一生活区、第二生活区悬挂条幅(条幅内容:“真的种子,善的信使,美的旗帜”)

4)led屏幕宣传:联系第

一、二生活区led屏幕负责人和教务处教学楼led屏负责人,在活动期间打出“真的种子,善的信使,美的旗帜”字样对本次活动进行宣传。

(3)现场宣传

在体育中心,新食堂入口展示牌公示,现场提名投票公示。

(二)活动中期

1.“提名”阶段

(1) 提名范围:全校教师(含离退休教师);

(2) 提名方式一:班级集体提名(提交提名表,由学院学生会汇总,报校学生会学习部);

(3) 提名方式二:网上提名(微博直接私信、学校学生会学习部官方微博;微信关注***x,微信私戳)

(4) 提名信息:教师姓名、提名理由(左、右);

(5) 提名时间:2014年11月20日-12月20日(一个月)

2.审核阶段

(1)校学生会汇总整理信息,与学校相关部门沟通,综合被提名教师的整体教书育人信息,择优推荐20位教师进行最终票选。

(2) 时间:2014年12月20日-12月30日

3.网上投票阶段

(1) 公布20名教师名单并在网上投票;

(2) 投票规则:每人只能投一票;欢迎往年已毕业学生参与;

(3)投票系统:

(4) 时间:2015年1月1日-2015年3月15日

(三)活动后期

1及时召开总结表彰大会(时间、地点待定),对评选出优秀者颁发证书,重点表彰优秀组织单位和个人。并在华北水利水电大学、华水苇渡、大学广播电台、宣传窗口;大河报、东方今**等校内外展示、宣传。

2.校学习部进行整理排名,通过“方寸华水”,学校主页等公布结果。

3.记者团采访获奖教师,详细记录下老师们的教学心得和经验,整理后发表在校刊等处,以便其他老师借鉴学习。

(四)活动后期整理

1归还所有借来的物品并移除横幅。

2.部门对本次活动进行认真总结

三。利用微博平台对本次活动进行评价和总结。

4以展板、海报、班级告示等形式公布优秀教师名单,并在学校公告栏上展示活动**。

六、注意事项

1活动期间保持场地清洁。

2在每项活动开始前,借用所有必要的物资,并确保物品的实用性。

三。在活动中,个人要注意个人物品,更加注意人身和财产安全。

4注重宣传,提高学生参与的积极性。加强监督,防止网络投票中的不正当竞争或恶意损害。

5本细则未尽事宜,由本校学习部随时修订或补充。

6在各部门收集信息时要注意礼貌。

七、活动预算

活动预算共200元。

二、教师推荐名单汇总表

附录一附录二

学习部计划【篇6】

活动计划

新生演讲比赛

同学们来到一个崭新的环境,为了增进同学之间的友谊,深刻领悟太阳石的精神,也为力学与工程学院的11级新生一个展现自我的空间,特此举办一次新生演讲比赛,同时调动大家的积极性,尽快融入到大学丰富的生活中.

一. 活动流程:

(一)预赛流程;

参赛同学按照自己准备的文章尽兴发,每人演讲时间在2分钟到3分钟。评委打分,按分数高低从中选出10人参加复赛。

(二)复赛流程:

1开幕式主持人介绍嘉宾和参赛选手。主持人宣布了比赛规则和计分规则。同时用多**显示相关文字。

210名选手分别发言,每位演讲者发言3分钟。每位选手发言结束后,评委打分(满分10分)。

3.即兴演讲。选手们在12个问题中随机选择一个,根据问题进行即席演讲。

4.歌曲。

5.评委进行点评。

6获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

二. 演讲要求:

1这篇演讲具有体裁无限、主题鲜明、观点新颖、言简意赅的特点,具有创新性、观赏性和时代性。

2其表现形式新颖、多样、新颖。

三。必须无稿件发言,语言标准流畅清晰,富有感情,具有强烈的感染力。参赛者可根据自己的需要要求工作人员配合演讲。

4衣服大方大方,适合大学生穿。

5. 演讲高有深度有思想,不得有语病及不文明词语。

6参赛者必须在比赛开始前五分钟进入竞技场,并与有关人员签到。否则视为弃权。

7比赛开始后,如选手无故不退出比赛,将自动放弃比赛。

8每各参赛者必须自始至终听其他选手的演讲。遵守会场几率,不起哄,不喝倒彩。

三. 评比方法:

评委打分,并取平均分汇总后,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,它将精确到最后三位数,以此类推。

演讲比赛评分细则

(一)内容:

1紧扣主题,突出中心(2分);

2层次分明,逻辑性强(1分);

3.论据切题,旁征博引(1分)。

(二)语言:

1.语速适中,发音准确,吐字清晰(1分 );

2用词恰当,有感染力(1分)。

(三)表达:

1.脱稿演讲,自然大方,动作恰当(1.5分);

2情绪处理得当,表情真实(1分);

(四)台风:

1台上、台下礼仪自然(0.5分);

2.服装得体,整体印象良好( 1分 )。

预赛时间:9月16号

复赛时间:9月19号

学习部计划【篇7】

学生分会学习部

学习部是学生会的一部分,主要负责协助学院搞好学风建设,为同学们提供良好的学习环境,开展一系列活跃思维、激发兴趣的活动,以使同学们在各方面能得到全面发展,丰富同学们的课余生活。他还负责配合学院、学生会其他工作,以使学院及学生会的各项工作得以顺利进行,使学生会能够更好地为同学们服务!

工作制度:

一 、例会制度

1无特殊情况,按时参加例会。

2全体成员提前10分钟到达办公室,后勤负责人做好点名工作。做好考勤、请假、旷工记录,并向部长、副部长汇报。

三。参加例会,必须携带会议记录簿,准确记录会议内容。会上,全体委员要积极参与对部门工作的讨论,努力提出最具建设性的意见。

二、 活动制度

1各成员接到活动通知后应及时答复,告知举报人是否可以参加活动。

2因故不能参加活动的,应事先向部、副部请假,经批准后方可参加。

三。在活动过程中,各成员要积极主动,充分发挥创新精神和集体力量,相互配合,相互支持。

4如需中途离开,须向活动负责人请假,经批准后方可离开。

5在活动结束时,你需要写下活动的感受或总结,并做好反馈。

6凡在各项活动中表现突出者,优先受评。

7.如果他/她在各项活动中表现不佳并影响了部门的工作人员,则应受到相应的惩罚并记录在案。

三、 请假制度

1如果例会或活动与课程或大学活动没有冲突,你应该参加。不能及时出席的,必须向部长或副部长请假。每次请假均有记录在案。

2请假必须亲自或以**的形式请假,否则

四、学习制度

1全体会员要主动学习如何开展团的工作。

2参加各种活动,学习各种工作方法,积累工作经验。

三。积极与其他部门沟通,改进和完善部门。

考核内容:

学习部主要考核上课人数、请假人数和旷课人数。以及对学生在学习中好的建议和要求的收集和落实。对同学们上课期间课堂纪律与听课效果的考核。

对学生在教学设施和教学大纲要求上进行考核,积极反映学生在学习中的情况。

学习部职能:

1.与学院教务部门建立和保持联系,配合学院的教务工作,反映同学们愿望和要求,解决同学们在学习中遇到的实际问题,促进学院工作的提高和学生学习条件的改善。

2.根据广大同学求知成才的需要,规划和组织学习竞赛、知识讲座、学习经验交流会等各种学术科技活动,并协助学院组织科技文化等学术科技活动。促进校园良好学风的形成,激活第二课堂。

学生会学习部

2010年元月

诗歌朗诵策划书

一、活动主题

为青春喝彩

二、活动目的

青春是可以弥补的宝贵财富。如果你有青春,你会有一种奔放的激情;拥有青春,拥有辉煌和辉煌。为了丰富我们的文化生活,展现青春的活力,表达对青春的热爱。我系学习部将举办一场主题为“为青春喝彩”的诗歌朗诵比赛 。

号召同学们为青春喝彩。

三、参赛对象

环境与化学工程系全体学生

四、参赛要求

各参赛选手所选文章要围绕“为青春喝彩”展开,参赛内容积极向上。各评委老师要做到公平公正的给每位选手打分。

五、组织机构

黄河水院团总支

六、形式及内容

比赛首先由系举办,然后推荐三名候选人继续比赛。顺序由参赛者的绘画决定。最后角逐出一二三名及优秀选手。

七、评分标准 (十分制)

1作品主题鲜明突出,内容积极。( 1 分)

2着装得体,与内容协调。(0.5分)

三。精神饱满,举止得体大方。( 1 分)

4充满真挚情感,自然流露,能通过表情的变化体现作品的内涵。(1.5分)

5 、朗诵熟练,声音洪亮。( 1 分)

6发音清晰,普通话标准,能把握作品节奏。( 2 分)

7能正确把握作品的内容、声情并茂,朗诵富有魅力和表现力,能引起观众共鸣。( 2 分)

8阅读形式富有创造性,辅以适当的**和其他创造性形式。( 1 分)

八、地点及时间

2010年5月日

九、评委名单 (待定)

十、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖五名

十一、具体组织及安排

一、文字宣传:团总支宣传部

二、主持人:**

三、比赛安排

1、安排比赛学生就坐。各选手亲友团入场。

2、比赛时全体社员必须到场并保持安静,负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不容许离场。

3.负责统计学生的成绩。

4做好组委会工作安排。

5主持人致开幕词,比赛开始

6评委们对参赛者在比赛中的表现进行评分。

7、产生本届朗诵大赛的

1、 第二、三等和优秀选手将获得奖励。

8、评委老师点评。

十二、注意事项:

1、合理布置场地,一定要维持本场秩序,使参赛选手能够尽情发挥;

2、参赛人员所演说内容应健康积极,向上,具有号召力与鼓励性

3、选手要礼仪端庄,举止文雅,遵守比赛规则

4、要求台下同学自觉保持本场的清洁卫生,保持安静。

5如果您对本活动有任何不满或意见,应主动向相关人员提出,

6最后,留下几个学生打扫场地。

环化系学习部

2010年元月

目录序言2

活动组织机构3

参赛须知3

第一章组队形式4

第二章比赛规则4

第三章对阵形式8

第四章日程安排8

第五章评判9

第六章评判标准依据11

第七章辩题设置14

第八章抽签及正反15

第九章关于辩论的几点说明15

第十章奖项设置16

第十一章场馆布局和比赛准备17

第十二章宣传工作18

第十三章附录18

前言:环境化学系大学生辩论赛是全系学生辩论赛。本次比赛将代表近年来我系学生的最高水平和最高水平。

举办本届辩论赛的目的:

一、为了配合全院开展在大学生中的爱国主义教育和创传统美德教育,促进学校的学风建设,推广普通话,锻炼同学们的应变、表达能力;要激活高校人文氛围,提高学生人文素质,推进大学生素质教育,加强学生之间的沟通。

2、 为学生提供一个展示个人才华和当代大学生风采的舞台。

因此,环化系学生分会学习部决定举办这次环化系大专辩论赛,希望通过此次辩论赛的成功举办,能够增强同学们的自信心,开阔同学们的眼界,培养集体凝聚力。

本届辩论赛的主题是

在本系上届大学辩论赛的基础上,今年的辩论赛将继续使用上届的承诺书,以充分体现公平正义。

大赛还将利用各种宣传形式(广播站、宣传栏、展板等多种宣传媒介),对赛事进行全面、及时宣传报道。努力提高比赛水平,成为我系的亮点。相信本次辩论会在系领导、师生的广泛关注和大力支持下取得圆满成功!

活动组织机构:

主办单位:环化系学生分会学习部

协办:学办,监察部

参赛人员:环化系10级各班

负责人:环境与化学习学习部部长韩露平,环境与化学部副部长娄天强、王泽培,环境与化学部学习部部长王强、杜学迎、温亚慧。

参赛须知

1、 组长和组员认真阅读辩论方案,填写承诺书,熟悉日程安排。

二、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利的进行。

三、各参赛队应遵守赛事的各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4、 请做好每场比赛前的准备工作,以帮助辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、 遵守比赛纪律和规则,服从工作人员安排,尊重评委的判断。如有不同意见,请在赛后与组委会联系。

六、各系可组织同学**比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、 在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,提出的问题要与辩论题相关,不能故意给辩手制造困难。观众的提问必需经两名或两名以上评委同意方为有效。

八、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一,须单独完成本**辩,不得中途更变。

(3) 双方必须积极回答对方的问题,问答要简洁明了。重复问题和回避问题将被扣分。每一**辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一**辩阶段,攻辩双方任意一方落座是为完成本方攻辩,双方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5) 每次辩论的时间是1分30秒。攻击者每次提问不应超过10秒。每轮必须问三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,用红色牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问和回答,不做扣分处理。

(6)四**辩完毕,正方一辩、反方一辩依次为本队作攻辩小结,限制时间1分30秒。双方攻防总结要针对攻防阶段的情况和内容。 严格禁止背离比赛实际情况的手稿。

5、自由辩论阶段

正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接发言,若有间隙,累计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间不够,另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于双已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。(注:

禁止进行人身攻击。)

学习部计划【篇8】

诗歌朗诵比赛策划书

一、 承办单位:信息工程部学习部

2时间:4月10日下午6:30(如有变动另行通知)

三。地点:101教室(如有变动另行通知)

4参加人员:信息技术系10各班的成员

5、报名形式:各班由班长上报参赛名单(每班2~3人)

6比赛形式:以个人为单位参加比赛

7比赛形式:在建党90周年前后,比赛形式可以是诗歌朗诵或演讲。自备材料,可加上配乐。

8奖项设置与安排(诗歌朗诵、演讲三场)

冠军奖:金斯顿u盘(4gb)荣誉证书,每人一张

亚军:杨氏羽毛球球拍荣誉证书

二等奖:个人陶瓷水杯荣誉证书

9、比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;2评委必需熟悉答案的正确性;三。评委要认真评价,不犯错误;4如果评委一时不能判断是非,应该讨论通过。

(2)参赛者

1参赛者必须服从主持人和评委的判断,不得有异议;2、赛者必须遵守比赛规则;三。选手对主持人和评委不满时,不得当场反驳。比赛结束后,可以向主办单位申请解决;4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:a. 对于初次抵抗者给予警告处理;b.

对两次抗拒者给予警告并扣减相应分数;c、 三次反抗者,取消资格

(3)关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;2介绍评委和参赛选手;三。宣布评估规则,包括台风、语音语调、外观和适应性;4、参赛选手预备;5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)6、比赛最后由观众投票(总分以评委分数70%和观众分数30%之和为准)7、统计结果,主持人宣布结果

(4)比赛程序

1评委和嘉宾进入会场。主持人发表演讲;3。主持人宣布比赛规则,介绍参赛选手。竞争环节。选手须在演讲前先介绍自己。5. 评委点评并进行打分。

6统计结果,主持人公布结果;同时比赛结束。

(5)经费预算

活动经费预计为人民币360元

补充注意事项:

1.除非另有说明,否则演讲应在三分钟内结束。 如果超过时间,计时员将举手。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

学习部计划【篇9】

为了迎接新学期的到来,丰富同学们紧张的学习生活,我计划了以下关于学习部的活动,该活动是按照每个月来计划的,根据每个月的节日特点加以安排的,具体的计划和安排如下:

1、 首先在3月,最被我们同学所熟悉的就是3月15日的消费者权益日,身为大学生的我们,当我们的消费权益被侵犯了,我们该怎样去维护自身的权益呢?所以我计划发起一场消费者权益竞赛。

活动对象: 有意愿参加者

活动形式:以有奖竞答的形式(包括选择、抢答、主观论述等环节)开展,采用公平、公正、公开的原则。

宣传:(1)以海报的形式贴在教学楼或宿舍咯门口(鼓励大家积极报名参赛),在活动举办的前三天贴出一张欢迎届时同学前来**的海报,同时在校广播站也要提前进行播报宣传。

(2)上报到系学生会,并通知各班的团委提前2周积极宣传并征集参赛人员的名单,提前一周上交到学生会。

(3)活动结束后,在校宣传栏、广播站或以海报形式公布结果。

活动流程:(1)收集名单,提前2天,让各班代表到学校开会抽签,确定出场顺序和时间。

2) 比赛中以班级为单位,每班2人,可讨论后给出答案,比赛分为初赛(选择、抢答)和复赛(主观论述和限时回答).初赛为小组赛也是淘汰赛,选出每组的第一名进行决赛,最终评出

一、二、三等奖

(3) 比赛结束分别对班级和个人颁发奖状及荣誉证书,个人会获得“智慧维权之星”称号。

细则:(1)按五名参赛选手为一个小组,并以此类推,共分成四个小组。

(2) 每班挑选2名优秀选手参赛,观众最少为30人

(3) 初赛的每组选手必须先回答5道必答题,答对得10分,答错不得分,然后进入抢答题(共15题)环节,答对一题得10分,答错倒扣10分,以举牌的先后顺序为准,若2人同时举牌,以分数低的抢答。15题后,若2人分数相同,加试至少3道抢答题,直到分出第一名为止。

(4) 设初赛计分员2名,主持人2名,复赛设评委3名,主持人2名。记分员2名,人员名单待定。

2、 四月开始愚人节。但是,学习是我们义不容辞的责任,所以我想到了一个既幽默又能体现节日特色的活动。

活动内容:讲述你或你身边的“愚人”经历,内容要求积极向上,不违反基本道德,若同学们的作品是原创或是经典,将会受到好评的

活动过程:先在各班征稿,经过筛选,把最终的结果公布在宣传板上,进行群众(同学们)投票,选出“最经典的愚人方式”,此个人也会获得相应的奖项以表鼓励。

三、 我们都知道5月的第二个星期天是伟大的母亲节,我计划举办一个“感恩语录,回报进行时”手工卡片制作,并写上同学们最想对妈妈说的话。

参加者:所有对手工感兴趣的学生

过程:在活动的宣传准备工作之后,提前一个月让同学们制作,最后提前一个星期把作品交到学生会,只要是上交了的作品,我们会以短信的方式把同学们的感恩语录发给他(她)们的妈妈。优秀作品将在教学楼门口进行投票和展示。最后,我们将颁发奖品或证书。

4、 现在我们家的环境越来越严重,空气污染,白色污染,水污染,一个接一个。我们一直都在倡导低碳生活,节约资源,不要做大自然的搬运工,作为当代大学生的我们难道不应该为环境建设尽自己的一份力吗?当然,6月5日是世界环境日。

支部学习计划(集合5篇)


本文将向您介绍“支部学习计划”的相关信息。在工作和学习中,良好的文档写作能力非常重要。我们可能需要参考各种范文来提升自己的写作水平。范文是学习法律和法规的重要资源之一。但是,在借鉴范文时需要注意以下几点事项。建议您将此页收藏,以便日后查阅。

支部学习计划 篇1

“支部学习计划”是党支部为加强自身建设、提高组织能力、推动工作发展而制定的一项重要计划。支部作为党的基层组织,是党的工作的重要基础,发挥着维护党的纯洁性、团结带领群众、组织群众开展工作的重要作用。支部学习计划的制定,对于提高支部的政治素质、增强组织工作能力、推动工作的顺利开展具有重要意义。

一、定期召开支部学习小组会议

支部学习计划的第一步,是要定期召开支部学习小组会议。支部学习小组是由支部委员会成员和其他群众组成的小组,是支部学习计划的重要组成部分。在小组会议上,可以进行学习、讨论、交流和总结,集思广益、相互帮助,在实现支部学习计划的同时,增强组织领导能力,推动工作的有效开展。

二、制定支部学习计划的内容和形式

支部学习计划的内容和形式,要根据本地实际情况进行制定。优先考虑全党性和分类管理相结合的原则,既要学习党的理论、路线、方针政策和基本知识,又要注重学习本行业、本地区的相关知识和技能,发挥国家战略与地方特色的有机结合。同时,在制定形式上,也应该加强互动性,鼓励支部委员会成员和普通党员进行交流和互动,以体现团结和协作的重要作用。

三、选择适当的学习材料及时宣传和交流

为确保支部学习计划的顺利开展,《中共中央党员教育工作条例》指出:“推进党支部建设,应当提供丰富多样的学习材料,及时做好学习要求的宣传和交流。”因此,支部在制定学习计划的同时,还要选择适当的学习材料、及时发布重要信息,并对党员学习热情进行宣传,确保支部学习计划积极、有效地推进。

四、注重考核和总结,及时调整学习计划

支部学习计划的设计虽然可以提高党支部的建设水平和组织能力,但是其中不可避免的也会存在一些问题和不足。因此,在学习计划的推进过程中,必须重视考核和总结,并及时调整学习计划,使计划不断完善和发展,使支部学习计划真正实现持续、稳定、有效。

总之,在党员教育管理工作中,支部学习计划是一个重要环节,对于加强党支部建设起到了积极的作用。支部要制定具有实际意义的学习计划,引导和组织广大党员认真学习、深化理解,提高组织凝聚力和工作有效性。支部学习计划是一项重要工作,需要全体党员齐心协力,才能实现有效推进和长效管控的目标。

支部学习计划 篇2

为了认真贯彻落实精神,切实加强妇联机关领导班子思想政治建设和党员干部队伍建设,认真落实先进性教育整改措施,现对机关支部学习作如下安排:

_届三中、四中全会精神、中纪委六次全会精神、、十届人大四次会议通过的、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。

1、坚持机关干部周四学习日制度。_领导分别做到每季度上一次党课,组织一次业务辅导,举办一次学习交流,开展一次社会实践活动。

2、党小组坚持每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到制党支部学习计划20党支部学习计划。

3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时,机关干部每月自学不少于10个小时。

4、要自觉和研究成果。

6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次,确保时间、人员、内容和计划的落实。

1、机关学习由机关党支部书记召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤品友互动

2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为具体责任人年党支部学习计划工作计划。

1、学习中央纪委第六次全体会议的重要讲话、_届四中全会重要讲话和

2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要,把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。

3、学习重要指示,深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义,努力塑造党政机关良好形象。

支部学习计划 篇3

支部学习计划主题范文:弘扬中华文化,传承中华优秀传统文化

一、背景概述

中华文化是中华民族的根基和灵魂,是中国特有的文化传统。作为一种历经沧桑而历久弥新的文化,它一直以来深深地影响着中国人民的思想和行为,促进了中华民族的凝聚力和文化认同感。然而,在现代社会中,随着科技文明的不断发展,我们也面临着许多文化的冲击,这就需要我们认真思考如何弘扬和传承中华文化,让其历久弥新,以适应现代社会的需要。

二、目的与意义

弘扬中华文化,传承中华优秀传统文化,是一项内在的必要和外在的责任。其目的是在保证中华文化的纯正性基础上,将中华文化的虚怀若谷,崇尚和谐统一,注重人文情怀和自然情感,宽容包容,和世界文明的交流融合,于当代中国人的文化认知与生活实践中发挥更积极有效的作用,加强中华民族的凝聚和向心力,在世界文化的大交流中发出更加响亮的中国声音。

三、计划内容

1.常规活动计划

(1)组织支部成员进行中华民族祖先用汉字刻写中华民族文化的学习和研究;

(2)组织支部成员参观中华民族文化经典藏品;

(3)向大众展示中华民族的优秀传统文化,包括书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式;

(4)定期开展中华文化讲座,介绍中华文化的历史、传统和当代发展状况,深入挖掘中华文化的内涵和精髓。

2.特色活动计划

(1)组织支部成员参加中华文化素养培训班,提升中华文化素养和认知能力;

(2)积极推广中华民族文化知识,组织支部成员参加中华文化知识竞赛,提升中华文化认知水平;

(3)组织支部成员参加中华文化传统乐器演奏和中华民族传统武术的培训活动;

(4)开展中华民族传统节日庆祝活动,组织支部成员了解并体验中华民族丰富的传统文化活动,例如春节、端午节、中秋节等。

四、计划落实

1.明确任务分工,划分责任区域,明确计划执行人员以及落实计划时间表;

2.加强与相关机构的合作,例如博物馆、图书馆等文化机构,提高计划落实质量;

3.统计计划落实的数据和效益,及时对计划的落实情况进行评估;

4.定期召开支部学习会,反馈计划落实情况,总结经验和不足;

5.在计划落实的基础上,通过多种媒介宣传计划的内容和成果。

五、结语

弘扬中华文化,传承中华优秀传统文化不仅是我们的责任,更是我们应尽的义务。通过实际行动从内而外的弘扬中华文化,更好地满足了现代社会文化交流的需求,使得中华文化得以传承和发展,显著提高中华民族的自信心和凝聚力。我们应当认识到,这不仅仅是一项计划,更是一项文化历程,需要坚定信念和毅力才能长期坚持。\

支部学习计划 篇4

主题:加强基层支部建设,推进党的各项工作全面深入发展

一、引言

党的基层组织是党的组织体系的基础和战斗堡垒,是实现党的各项任务的重要保证。然而近年来,受到各种因素的影响,有些基层党组织存在着组织不严密、干部不足、作风不纯等问题,不少党员干部的思想觉悟和党性修养也亟待提高。因此,强化基层支部建设,加强党员思想教育,切实推进党的各项工作全面深入发展,是当前和今后一个时期的主要任务。

二、加强党的基层支部建设的重要性

1. 基层党组织是党的执政基础

基层党组织是联系群众、贯彻执行党的路线方针政策和组织动员广大党员、干部和群众共同开展工作的重要平台。只有基层党组织强大,才能将中央党委的决策部署贯彻落实到基层、具体的工作中,才能使党的各项方针政策真正落到实处,为全党和人民服务。

2. 基层党组织代表着党的形象和形象力量

基层党组织是党的重要形象窗口,它代表着中央党的形象和形象力量。对于党组织的形象管理,不仅要坚守党的存在的原则和政策路线,做好组织工作,而且要着力做好宣传工作,宣传中央的政策和路线,做好党组织的形象推广,发挥党组织的宣传作用,在党员中树立和弘扬先进的行为模范。

3. 基层党组织对于加强组织建设有着深远的影响

一个强大的基层党组织,可以为加强组织建设提供有力的支持和帮助,可以像一支螺旋钻一样不断向上攀登,不断提升组织建设水平,推动党的各项工作进一步向前发展。同时,在组织建设方面,还应该不断引入创新思维和方式,推广"阳光工程"、"红色旅游"等,充分发挥组织的辐射作用,实现各方面人才的充分汇聚和利用。

4. 基层党组织加强思想政治工作有着重大的作用

基层党组织是党在基层实施思想政治工作的重要渠道,是提升基层干部和党员思想觉悟和政治素养的关键途径。在思想政治工作方面,应该注重基层党员的教育、引导和培训,定期召开支部会议,及时进行思想政治教育,推行"网格化管理",更好地开展群众工作,推动党的工作向深度、广度、高度全面发展。

三、加强基层支部建设需要采取的措施

1. 推动组织建设实现现代化和科技化

推行互联网管理体系,加强人才培训和引进工作,提高基层组织的信息化程度,促进组织建设的现代化和科技化,建设更加高效的组织体系。

2. 加强思想政治工作的深化和广度

坚持教育引导和服务群众并重,强化思想政治工作,促进思想政治教育,加强基层组织的集体力量和协作关系,培养并整合组织内部精英人才,推动在党员中形成良好的思想道德风尚。

3. 深化制度建设和规范化管理

深入落实"三会一课"制度,强化组织建设责任制,健全完善组织建设工作的评估机制,加强工作制度和沟通渠道的建设,实现组织管理的规范化和制度化。

4. 加强党员干部队伍建设

坚持以政治为纲,培养新时代的优秀党员干部,加强党员干部队伍建设,发挥党员先锋模范作用,提升人才能力和素质水平,推动基层组织的科学发展和成熟。

5. 加强群众工作,实现党的各项工作深度、广度全面发展

加强群众工作,充分利用"两新"机制,创新工作方式和手段,推行"阳光工程"、"红色旅游"等,提高党建工作在广大人民心中的光辉地位,全面推进党的各项工作深度、广度全面发展。

四、结论

加强党的基层支部建设是全党同志的共同责任,也是社会主义现代化建设的历史使命。只有深入推进改革开放、致力于全面从严治党、不断强化基层组织建设,才能有效地提高党的领导水平和组织能力,实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标。

支部学习计划 篇5

主题:加强基层党组织建设

一、背景概述

基层党组织是党组织的基础,是党的依靠群众、联系群众的战斗堡垒。当前,随着社会经济的不断发展,党员队伍日益壮大,基层党组织在党的工作中承担着越来越重要的任务。但在一些地方和单位,由于种种原因使一些基层党组织软弱涣散、质量差,甚至存在党支部成了一个空壳的现象。因此,对于加强和改进基层党组织建设,提升支部组织活力和凝聚力已刻不容缓。

二、加强基层党组织建设的现实意义

1. 建设基层党组织是全面从严治党的基础。

只有基层党组织强了,才能使全党严起来;否则,就不会有对党员、干部实行严格管理的坚定决心和切实行动。强化基层党组织的建设,有利于践行全面从严治党的要求,凸显全面从严治党的力度和效果。

2. 加强基层党组织建设是加强组织建设的重要途径。

基层党组织是逐级组织的基础,能否加强基层党组织建设,关系到上级党组织的工作顺畅与否。因此,要想实现组织全面加强,就必须重视基层建设,注重通过基层建设来促进党员队伍建设。

3. 加强基层党组织建设是实现党员队伍素质提升的必然要求。

只有基层党组织建设好,才能使党员队伍得到更好地建设,使党员队伍发挥更大的作用,从而更好地发挥党员队伍的实战能力和创造力。

三、加强基层党组织建设的建议

1. 加强领导,提高思想认识。

各级党委要给予充分的关心、支持和帮助,明确责任,培训干部,组织学习,不断提高基层党组织建设的质量和水平。同时,要明确加强基层党组织建设是党组织建设的重要内容和核心任务,各级领导干部要自觉发挥示范作用,传承好党的工作作风,把工作做在平凡之中,把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到基层党组织建设中。

2. 提高基层党组织的活力和凝聚力。

一是加强基层党组织的党员管理,通过对党员进行廉政教育、实用技能培训等方式,提高党员的组织观念和责任意识;二是完善基层党组织的工作制度,建立科学的工作计划、考核机制和奖惩制度,提高工作的针对性、有效性和精准度;三是加强与基层社会组织的联系,与各类群团组织建立密切联系,使党组织真正成为联系党员、服务群众的纽带和桥梁,从而提高支部凝聚力。

3. 加强基层党组织的创新建设。

一是要加强科学决策和规范执行,对基层党组织中出现的热点、难点问题要深入调研、分析,形成行之有效的解决方案,保证基层工作的扎实开展;二是要注重基层组织建设的创新和实践,倡导创新、鼓励实践,加快推进基层组织建设的创新,形成多元化、包容性的组织形式,使党组织更好地适应时代发展的需要,满足人民群众要求。

四、加强基层党组织建设的重要意义

加强基层党组织建设,对全面从严治党、实现组织全面加强、提升党员队伍素质具有重要意义。同时,在当前经济社会发展形势下,加强基层党组织建设对于推进党的大众化、推进基层民主、维护社会和谐、促进经济发展、深化国家治理制度改革等方面也具有重要意义。因此,各级党委和政府要高度重视加强基层党组织建设,通过各种措施加强,从而推动中国特色社会主义不断向前发展。

部门学习计划(合集12篇)


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部门学习计划【篇1】

一、员工学习的指导思想:全年以深入学习党的__大精神为重点,在全面深入领会__大精神的基础上,坚持理论联系实际,学以致用,把__大精神落实到指导实践、解决问题、推动工作上来;认真学习实践科学发展观,切实把科学发展观的要求贯彻落实到支行工作的各个方面;深入学习中纪委第二次全会精神,认真按照中支党委的工作部署,坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、开拓创新,坚持实事求是、与时俱进,突出抓好思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,为更好地履行中央银行职责提供坚强的保证。

二、员工学习的主要内容:

(一)政治学习:__年,全员理论学习要以深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会和党的__大精神为主线,深入学习领会实践科学发展观、社会主义核心价值体系、中纪委第二次全会精神,重点学习重要讲话,深入学习领会党的__大以来党中央提出的一系列重大战略思想,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。

(二)业务学习:要把学习科学文化知识、法律法规和紧密关注当今金融发展最新成果与学习贯彻党的__大精神紧密结合,与解决工作中的实际问题紧密结合,增强学习的针对性和时效性,提高履行职责和自主创新的能力。

三、员工学习的形式:集中学习与自学相结合

(一)组织全行集中学习。

(二)各股室各自展开针对性学习。

(三)员工开展自学做好学习笔记,写好学习心得。

四、员工学习的有关要求:

(一)加强领导,周密安排。行党组要专题研究中心组学习和机关学习安排,制定学习计划和阶段性学习安排,明确学习内容和具体实施办法。加强对学习型党组织、学习型机关创建的指导,共享学习资源。

(二)精心组织,创新载体。建立健全考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度等中心组学习制度,努力做到理论学习的制度化、规范化,创新学习载体,丰富学习内容,提高学习质量,最终达到促进工作进步,提高工作质量的目的,使学习的内容能转化为工作成果。

(三)联系实际,注重研究。把理论学习、理论研究和指导实践有机结合,用理论指导实践,用实践丰富理论。通过组织学习,引导员工树立不断学习的意识,提高员工的综合素质,适应社会发展的要求。

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 其他参考:

1、目标 :列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

2、知己:要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

3、要求: 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

4、好处:a学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 b如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。 c学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。 d学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

5.可以养成几个好习惯.以后做事高瞻远瞩,深谋远虑总之自己的前途自己做主。

部门学习计划【篇2】

外语系学生会学习部部门计划

“学无止尽”,新学期外语系学生会学习部将以培养学习氛围、人文氛围为宗旨,紧跟时代,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习的提高、思维的拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之责,继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院、为同学作出更大的贡献!

根据学院中心工作和广大同学的需求,结合学习部自身工作职责和学院实际情况,现对我部2010——2011学年第一学期工作作出如下计划:

一、现结合本部门的情况招收新成员,为我部吸收新力量增添新血液。由于学习部自身工作的特性和工作量的加重,该学期对于新干事来说,主要侧重于活动策划能力、团体合作精神及管理能力的培养,并加强新成员的沟通与能力培养,使其尽快适应部门工作环境,加强系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、1.加强学风建设,严肃考纪考风

全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用早晚自习时间,并能提高课堂效率。学风检查是学习部的一个主要工作,本学期我部将会和自管委纪律检查委员会一起合作对外语系的正课进行出勤的检查,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作已经开展了一星期。

2.与学院相关部门建立和保持经常性联系,及时向相关部门反映广大同学在学习方面的愿望和要求。

3.该学期学习部将更好地发挥本部职能,加强学风建设,加强与教务联系,完善教学信息交流制度,及时了解同学的学习情况,掌握他们的特长,并为此提供一些发展机会,激发同学的学习兴趣。

4.组织新生交流会。让已经通过CET4和专业4级的学长学姐传递和交流学习经验。

三、部门例会。例会就是为了更多了解我部近期工作和近来广大同学所反映的情况作一个分析和总结。对于例会的召开,我们会认真做好记录,对于部员反应和提出的情况会深入了解及时地反馈。

四、部门资料管理制度。部门的资料(包括部门制度、月结表、会议记录、活动策划宣传通知、工作计划及总结等)是为今后我部的活动有个参考和依据,我们会把我们活动的策划,活动中取得的成与败,会议记录等作一个备存,形成一定的历史资料为新一届学习部工作提供经验作参考。

五、举行丰富多彩的校园文化活动

学习部作为学生会主要活动部门之一,大型活动是彰显部门特色,体现桥梁纽带作用和激发同学成材动力的主要载体,根据学院要求并结合广大同学所思所需所想,本学期我们将举办如下几个活动:

1.我们系开展的“英语角”就是为了开拓学生视野,体现我们外语系的特色而建立的!对于英语角,可增添一些内容,不一定单一的和外教交流。唱英文歌、看电影、开展一些活动(比如英汉翻译的望文生义)这种小游戏可以以临时分的小组为单位,优秀的可进行现场奖励或几次后在进行一次奖励。活动的内容可以开会来决定。

2.就业知识讲座、过级、考研等其他知识讲座的开展。为积极推进学院就业指导工作,促进学生树立和增强职业意识,就业意识,帮助同学了解当前社会的就业背景,提高我院学生就业观,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,我部将组织开展就业指导讲座以及其他过级、考研等辅导讲座。希望通过活动,能够帮助同学们加大学习动力,完善自己。

3.中英文演讲、诗歌朗诵等比赛。为展现魅力青春,积极开展第二课堂活动,提高我院学生英语水平,激发广大同学学习英语的热情,我部将结合部门特色,在系团委领导的支持下举办中英文演讲比赛及CCTV杯等多种演讲比赛,在演讲朗诵的基础之上增加英语才艺展示,体现知识性和娱乐性的完美结合。

六、积极配合系里各部门开展活动。加强联系、交流与合作,博取众长,携手共进,共创外语系学生会的又一辉煌。

我们将秉承学习部一直以来的优良工作作风,在如今风头正劲的基础上,做好新准备,迎接新挑战,争创佳绩!学习部将各项工作圆满完成。

外语系学生会学习部

2010-10-23.

部门学习计划【篇3】

五月初,我有幸参与了erp的学习,在这20多天的学习里,从接触到入门,使我有了一些心得体会。所谓的erp,就是企业资源计划的简称,是由美国计算机技术咨询和评估集团gartnergroupinc提出的一种供应链的管理思想。企业资源计划是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。是现代企业运作过程中不可分割的一部分。

以前在车间工作时,每到报料,总会涉及到跟机关的财务人员进行对账,就是财务账和物料帐一笔一笔的核对,费时费力,是一项非常大的数据工程。而erp系统的引进给大家带来了工作上的便利。由于erp系统中各个模块之间的高度集成。数据一次录入后整个系统可以共享使用,减少了数据的重复录入工作。践行了单一,参数化,高度集成性的现代企业管理方法。另外,系统具有集成与可追溯性,可以为管理人员进行数据分析,提供统计手段,使管理人员从繁杂的事务性工作转向分析、决策、和判断类的工作。充分发挥管理人员的管理才能。erp系统中包含着几大先进管理思想之一就是及时生产管理,无论从供应链管理、计算机集成制造(cim)和客户关系管理等方面都是遵循现代企业的先进管理方法。因此,也是值得我们去深入学习和反复琢磨的,它会成为我们工作中重要的工具。

当然,erp也不是万能的,erp管理系统作为一种先进的管理方法,在实施过程中必然要涉及到改变企业旧有的管理模式,从而带来企业管理理念的变革。在企业运行过程中,始终为企业这艘巨轮掌舵的是人。erp系统的运用,与员工素质、经营机制、管理模式、业务流程、过程控制等有着密切关系。如果这些问题在建立erp系统的同时不能得到有效的改进与提高,那么建立在陈旧的组织结构和管理模式的基础上的erp也只能提高局部企业部门的运行效率,并不能解决企业内部管理机制落后,业务流程繁琐等问题。这无异于“杯水车薪”。

20多天的学习只是入门级的学习。我所见到的只是优秀现代企业管理方法的冰山一角,在今后的工作过程中,我会自觉的学习一些erp的知识,与一些在erp系统操作岗位上的同事们多交流,掌握好系统的操作技能,及时准确的进行系统录入工作。同时,我还要积极参加公司erp项目组组织的培训课程,逐步提高自身的思想认识和业务水平,只有这样才能不断提高自身的业务水平,用好erp系统,适应现代企业的管理模式。才不会被时代所淘汰。为企业做出应有的贡献。

部门学习计划【篇4】

新学期伊始,我系团支部学生会的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部,我们依然将以“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!

期待写在脸上,自信写在脸上,眼看前方,我们已经开始迎接新一轮的工作!现在将工作计划安排如下:

一、自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、部员服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

二、工作制度

1、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

2、充分发挥自己主动性,自我管理,自我要求,保持良好学习成绩,积极完成各项工作,为学习部树立学习标兵的榜样。

3、坚持以“服务同学”为宗旨,以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

4、服从组织管理与安排,端正工作态度,贯彻组织思想,遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,积极向上,热心为同学服务。

三、常规工作

1、搭建好老师与学生的桥梁,定期给各班学习委员召开会议,收集学生遇到的各种困难,并及时向辅导员和教务处等有关部门反应情况,帮助解决同学们学习方面的问题。

2、将各班级上课出勤及纪律情况进行汇总,并进行评比。

3、检查各班学生的学习情况,监督各班学生制度的执行。

4、负责承办或协办各种学习活动,通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

5、积极参与学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的荣誉。

四、其他工作的开展

1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将成为我系的学生做好迎接工作,以热情饱满的态度,给新生留下美好的印象,为我系学生会日后发展打下良好的群众基础。

2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成,学习部将在学生会新一届的招新中招进2名新成员,并且锻炼使其尽快融入学生会这个群体,为学生会工作尽心尽力。

3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务,同时主动协助其他部门工作,保障运动会的各项工作顺利进行。

4、做好学习榜样。学习部的成员必须做好学习方面的表率,以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会,并将好的学习方法宣传下去,分享给所有同学。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,在老师和主席的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

部门学习计划【篇5】

一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育

?二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。

三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。

四要开展丰富多彩的文化学习活动20xx年党员学习计划表工作计划。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展教师读书成长计划和建设书香型、学习型校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

部门学习计划【篇6】

根据市局(公司)“企业文化建设十二五规划”总体思路和部署要求,制定本计划。

一、指导思想

以党的xx大和xx届xx全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市局(公司)关于加强企业文化建设的部署要求,紧密联系我县烟草实际,深入开展企业文化活动,进一步提升企业文化建设水平,为推动“卷烟上水平”,促进全县烟草又好又快平稳发展提供强大的精神动力和坚实的文化支撑。

二、工作安排

全县烟草20xx年度企业文化建设的主要任务是:积极推进以“四进”为重点的“两个至上”长效机制建设,以规范行业行为为重点,以服务品牌建设为抓手,加强企业文化宣贯,全面应用行业文化评价体系,努力推动企业文化建设上水平。重点做好以下工作:

(一)深入开展以“讲感恩、讲诚信、讲规范、讲效率”为主要内容的“以德为先”主题教育。注重抓好经常性学习教育,注重强化思想引领,注重提高执行力和执行能力,把教育活动与深入开展创先争优活动紧密结合,与企业文化和服务品牌建设紧密结合,与“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动相结合,着力提高全系统干部职工思想政治素质和履行职责能力,着力增强感恩意识、诚信意识、规范意识和效率意识,促进思想道德进一步纯洁,理想信念进一步坚定,精神境界进一步提升,工作作风进一步改进,圆满完成各项工作任务,以优异成绩迎接党的胜利召开。

(二)充分开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动。搭建“三个载体”,开展“七项活动”。广泛开展各类教育实践活动,促进“两个至上”行业共同价值观深入人心,促进“三个始终”、“五种意识”入脑入行,促进思想观念、发展理念明显提升,促进工作能力、工作作风显著改进,进一步增强企业凝聚力、激发员工创造力,提升发展的后劲与活力,为推动持续协调共同发展奠定更加坚实的思想基础和组织基础。

(三)建立企业文化宣贯实施标准,加强企业文化宣贯培训。要紧密结合企业文化理念的落实情况,通过网站、讲座、座谈、展板、板报、手册、宣传片等形式,把企业文化理念转化为干部职工的自觉行为。要在推进企业文化理念宣贯的基础上,走出去,吸收先进经验,深入开展精神、物质和制度三个层面的建设,把企业精神、价值观、经营理念等融入到规章制度中,以科学的制度体系规范员工行为,以制度创新推动企业文化“落地”,促进全员对“朝阳文化”的认同。

(四)深入推进行业行为规范。认真学习借鉴全行业行为规范试点单位的先进做法,切实加强行业行为规范在全系统的推广、应用、评估和传播。广泛开展行为规范培训,从业务、服务的角度,按照“高标准、全覆盖、严要求”的方针,对照行为规范体系进行充实、扩展、完善,把行为规范落实到各个岗位,贯穿于企业各项规章制度和工作职责、工作流程、工作标准中,确保行业行为规范在全系统得到应用和落实。

(五)做好20xx年绩效考核。建立有效激励的考核评价机制,客观评价县局(分公司)各部门的工作业绩,充分调动工作积极性和主动性,着力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,全面提升全县烟草经济运行质量和整体竞争实力。本着“导向性、激励性和公平性”的原则,设计考核方法和考核指标,加强分类指导、有机结合和针对性考核。

(六)开展丰富多彩的文体活动,活跃员工文化生活。“五一”、“五四”、“十一”、元旦等节日期间,结合工作实际,开展文体活动;积极参加全省烟草成立三十年庆祝活动和第xx届老年文化节,深入推进“文化养老”工作;积极组织参加全市烟草第xx届文艺汇演;切实加强党的建设,弘扬红色文化,组织党员进行红色教育,开展党员民主测评,评选表彰优秀共产党员;加强廉政文化建设,开展廉政教育。

三、有关要求

(一)加强对企业文化建设工作的领导。建立各单位、部门主要领导是第一责任人,企业文化建设办公室负责全面推进,各相关部门按分工全面落实的“三位一体”企业文化领导体制。要紧密结合工作实际,逐项梳理年度企业文化建设重点,找准推进企业文化建设的工作抓手。要认真分析研究企业文化建设现状,真正使筹划工作的过程成为进一步深化认识的过程,成为研究新情况、解决新问题的过程,成为推动企业文化建设向纵深发展的过程。

(二)切实抓好各项任务落实。抓好企业文化建设,事关“两个至上”共同价值观的巩固升华,事关行业改革发展的文化基础。各单位、部门要高度重视,牢固树立紧抓不放的思想,进一步强化责任,精心组织实施。企业文化职能部门要充分发挥牵头抓总作用,科学计划、周密组织,做到全程抓、尽好责、干到位,推动企业文化建设深入开展。

(三)全面加强企业文化管理。各单位、部门要围绕年度工作任务,严格按照各项工作的时间节点,优质高效地做好各项工作,充分发挥企业文化的导向、激励和凝聚作用。要积极构建企业文化建设长效机制,认真研究深化转化的具体措施,要把企业文化建设的各项任务自觉融于生产经营活动中,确保企业文化建设我手里好几个文件先处理下各项任务落到实处。

部门学习计划【篇7】

作为公司人力资源端口的负责人,从自身出发,应秉持以“沟通,交流,反馈”的工作原则,把具体的个人学习提升计划,按照个人的优劣势去进行具体的分析,执行和落地,为了更好的提升个人的综合能力与素养,进一步提高人力专业能力,把“上成绩效,下接战略”作为工作重心的落脚点和出发点,让自身能够更加胜任岗位要求,丰富自身的知识层面和执行层面。

一、关于自身的优劣势的分析和思考

下面,从优点和劣势进行自我分析:

第一:从专业角度来看,本人七年从事人力端口的工作,从招聘,培训,薪酬绩效,人力资源的整理规划等几个不同的人力模块化工作,都有宝贵的人资经验;

第二:从性格来看,本人性格随和,从不与人计较,在以往的工作中,能够积极参与其中,做好份内的事情;

第三:具有一定的关于人力资源方面的创新能力,有一定的分析能力和改进工作的能力,虚心接受工作中的错误和遗漏,能够在不断的总结中去进行优化;

劣势(缺点)的分析:

第一:做事容易错心大意,不注意细节的把控,做事过程中,往往会事半功半;

第二:对于每天的,每周的,每月的工作计划和总结,往往制定出来后,没有按照相对应的时间节点去进行工作的细分和把控,造成了工作任务延后和未能及时追踪;

第三:对于临时布置的突发工作或者突发状况,没有做好相关的心态和能力上的调整,总的来说就是自身的.“逆商”太低,往往对工作本身的完成上造成了不可预估的错误。

第四:在沟通层面,有所欠缺,对上的沟通,缺乏时效性和目的性;对下的沟通,缺乏随和,事情往往到了最后关头,才想起来需要进行及时沟通,个人认为,只是最最需要改进的点。

自我分析后的思考

进行自我分析和思考,是改进和优化现阶段自身发展和适配公司的具体要求,人往高处走,要想不断的自我成长和自我进化,就要不断的进行自我反思和听取别人的意见和建议,我是优点突出,劣势(缺点)同样明显的人,如何做到让自身的劣势(缺点)降低,将个人的优势(优点)更好的结合到目前公司,作为人力端口的负责人,这是个迫在眉睫的事情,也是首当其冲的事情。

回归我本身在公司的角色定位,更要熟悉使用工具,建立人资模块化思维

从图所看,本人能力是有的,不过绩效完成度不高,工作容易出现疏漏,根据我之前的劣势(缺点)的分析,攻克自身的缺点,完善自身优点,将是我阶段性工作完成的前提和保证。

二、个人思想层面的提高的计划实施

所有的计划,都要根据个人的优缺点来进行,具体的,可落地的实施方法,特制定以下计划:

第一:学无止境,要从理论和实践中不断去进行自我反思和自我学习,在人力端口的专业技能之下,不断进行学习新的方法和新的知识,善于思考,养成多思考多记录的习惯;

第二:从招聘,培训等不同的模块化工作,以结果为导向,不过也要做好关于过程的整体把控,每天的工作内容和总结,都要一丝不苟的完成,自我督促;

第三:多学习关于人资方面的书籍,从知识层面去武装自己,学无止境,停止学习的人是不会进步的,例如朱俊国的《上接战略下接绩效》和华为的《华为管理法》等等,关于怎么具体学习,见以下。

三、以时间管理为所有工作完成的前提和最终保证

时间管理,就是有计划的去利用时间,达到时间利用的最大化。目标明确,目标要具体,具有可实施性,同时要将任务指标(工作计划)进行拆分,分先后顺序也要分主次,80%的时间去处理最重要的20%的事情,将每天的事情以工作计划和总结的形式进行管理,首先罗列清楚,同时要具有灵活性,以应对突发状况,同时对结果和目标完成的追踪要做好,严格规定任务的完成时间。

所以,在进行时间管理之前,梳理当下工作的思路和具体任务完成流程,就需要建立以时间管理为原则的思维导图。(我工作日的模块化思维导图)

从图上看,在工作日中,如何利用好上班的七个半小时和下班在家的大约四个小时,是我制定和实施个人提升计划的重点。

四、工作计划层面

第一(工作计划):以季度初制定的个人工作计划(目前),月初制定的个人工作计划,周一周例会上汇报的个人工作计划,每日工作计划;

第二(工作总结输出):以每天的工作总结为结果导向,不断去审视和优化自身;

第三(工作数据化):把人资模块化工作整体,以工具实行数据化管理,包括但不限于招聘(详细的数据表格,汇报每日工作总结中),培训(从培训前,培训中,培训后全程追踪,把培训结果反馈和培训总结心得第一时间完成,汇报领导);

第四(工作常态化沟通):每项工作任务和时间节点,都要向领导及时反馈进度和完成情况,方便后期的人资工作改进和优化;

五、具体的操作实施

第一:从5。12号至8。31号,研读学习关于《上接战略,下接绩效:培训就该这么搞》《华为学习之法》,以及重新审视自身,重读卡耐基的《人性的弱点》。书不在多,而在精,以周为单位进行学习总结,学习心得的输出方式以写读书心得为主,最重要是能结合实际工作,让所学能够充分的融入目前的工作当中;

第二:从5。11开始,明确每个工作任务的时间节点,所有的人资工作,推行模块化的总结和汇报,导出形式以“四象限”管理法,“冠军时间”法则,“甘特图”等等。在各项的工作总结和领导会议中,穿插使用;

第三:通过“云学堂”软件,进行人力课程方面的学习。从5。11开始,下班后,每天坚持一小时关于HRBP的课程学习,截止8。31号,需要学习的课程包括但不限于《HRBP—价值提升“道与术”》《HRBP—面临的挑战“价值提升的困境”》《如何赋能新生代员工》《95后员工最不喜欢的八种管理方式》《新生代管理沟通实战经验》《管理者的四大来源》等,需要重点学习的是《培训设计五步法》《培训破局》。学习方法的提炼和同行业同岗位经验总结方面的萃取,需要以学习心得的工具化体现,例如思维导图和具体分享式分子导入。

第四:设立减肥目标,目的是回复到身体机能的良好状态,太胖影响方方面面,首先就是精神不够充沛,容易犯困,作为主管层级,要以身作则,良好的形象和工作能力必不可少,所以减肥是重要的。

适应性减肥

注:一、逐步戒掉高糖高碳酸的饮料

二、合理睡眠,保证每天高质量睡眠最少七小时

三、合理膳食,少吃或者不吃油腻高糖高淀粉的食物四、每天锻炼一个小时,最好是快步走,最少三公里(休息日可增加两公里)目标体重:90KG

快速行减肥

注:一、完全戒掉饮料,以鲜榨果汁和茶饮品替代

二、每天的锻炼量提高,增加跑步半小时(两公里),仰卧起坐和俯卧撑每天三组,一组二十个目标体重:85KG

稳定性减肥

注:坚持以上所有项目不变,同时健身类的项目增加游泳,乒乓球等;目标体重在80KG以下

六、总结与反思

所有的学习和提升,都是不占用额外工作时间为前提的,都是自主自愿的,都是要符合自身的具体要求的,以时间节点的模块化和方法论,结合人力工具来进行的。

编写和执行个人学习计划,不仅仅是为了审视目前的自己,更重要的,是提供一种长期有效的内驱力,让自己由内而外,变得更加优秀,同时,结合当下的工作,让自己能够高效和出色的去完成工作,发挥主观能动性。

部门学习计划【篇8】

为进一步加强机关作风建设,加强政治业务学习,促进_单位工作再上新台阶,努力把_单位建设成为一个团结的集体、一个战斗的集体、一个充满活力的集体,现根据_单位xx度年工作安排,为深入开展政治、业务活动,特制定本年度学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高干部队伍素质、增强工作创新能力为目标,在_单位努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,在干部队伍中确立“人人学习,终身学习”的理念。通过学习,全面提高干部队伍的素质,增强干部应对新形势、新机遇、新挑战的能力,积极推进知识更新、工作创新,努力造就一支政治强、业务精、作风实的干部队伍,为进一步促进_单位工作更快更好发展,提供强有力的作风保证和素质支持。

二、基本原则

按照省委提出的工作要求,确保圆满完成今年的各项工作任务,提高_单位工作的认识,全体工作人员要有公开、公平、公正的理念、精湛娴熟的专业知识、务实严谨高效的作风、团结和谐的意识、廉洁从政的品质的总体要求,坚持与时俱进,完善学习制度,创新学习方法,逐步提高干部学习的积极性、主动性和实效性;拓宽学习渠道,按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则,全面提高_单位干部的业务素质和工作能力;坚持工作、学习有机结合,在学习和工作的实践中,研究新情况,解决新问题,学习新知识,创造新经验,取得新进步,从而不断提高基层_单位各项业务水平。

三、学习内容

(一)、进一步加强政治理论学习。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,开展社会主义荣辱观教育活动,学习实践科学发展观。全体工作人员要进一步坚定政治立场、理想信念,带头学习,真正做到学深学透,学精学实,融会贯通。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,着力解决好基层司法行政工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。

(二)、进一步加强专业知识学习。全体工作人员要围绕工作能力建设这一目标,根据工作职责的要求和岗位的特点,重点加强社会主义法治理念、_单位工作实务、与工作关系密切的法律、法规学习。

一要加强岗位、业务知识的学习,优化业务素质。全体工作人员既要精通自身所从事工作的业务知识,又要熟悉掌握与党委、政府工作相关的法律法规等方面的知识,努力成为各项工作的行家里手。

二要加强新知识、新技能的学习。要注重学习和掌握信息化技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。全体工作人员应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术。

(三)、进一步加强廉政教育。把公开、公平、公正、优质、廉洁、高效的工作要求贯穿于政风、行风建设工作的全过程。积极开展廉政学习教育活动,在贯彻落实科学发展观、社会主义荣辱观、惩治和预防腐败体系等方面,进一步统一思想,深化认识,增强自觉性和坚定性,促进全体工作人员廉洁从政,进一步树立公开、公平、公正、高效的良好形象。

部门学习计划【篇9】

学习部-部门计划

学习部10级干事 卢宗耿

学习部是学生会组织学生、学术、实践活动的职能部门,其本职工作包括举办各种形式和规模的讲座、辨论赛、演讲比赛、知识竞赛及学习经验交流会等。它存在目的在于扩学生知识面,活跃学术氛围,提高学习的积极性,开展各种学习服务。

而要在新的一年将学习部建设好,我有着以下计划:

一、搞好部门内部建设。

1、招新

由于学习部主要负责学术活动的开展,经常要举办各种讲座,为了更好地达到宣传效果,提高上座率,建设特许优良的学风。学习部将会在招新活动中将优先录取工作责任心强、有一定的创新和交际能力、擅长担任主持人、精通电脑操作或文采较好的各类优秀人才。同时为了更好地达到宣传效果,提高上座率,学习部将优先将各班班长招募进学习部。

2、培训

学习部干事素质的高低,直接决定了活动的效率与质量、影响到学习部常规工作的最终落实,可以说,加强干事素质的培养,是学习部成长壮大的关键。在新的学期,学习部计划采取如下措施,培养干事素质:

1)集中培养。在学期学习部内部将召开干事例会,对新干事进行集中培训,内容为 写策划、组织活动等等有助于新学期展开工作的培训,帮助新干

事树立积极工作、服务同学的向上态度。

2)深入工作。在学期前期,部长将深入到部门的工作中去,指导各个干事的工作,培养他们的工作能力。但在后期,部长则会放手让干事们自己去成长,锻炼他们的管理能力、组织能力、领导能力。

3)个别谈话。部长将不定期的与干事交流、谈心,掌握他们的思想动态,大家共同探讨工作方法。

4)共同进步。部长携干事在活动中不断汲取经验,利用学生会这个平台切

实开阔每个人的视野,完善自我。不断学习他人,提高分析问题,解决问题的能力。在开展活动、工作中加强创新意识的培养,彰显每个成员的个性与魅力,并进而提升干事们独立举办活动的能力。

3、完善考核制度

配合特许经营学院学生会,严抓例会与活动的出勤率。并针对学生会开展的优秀干事活动,结合部门实际工作,制定符合本部门的内部考核制度,对干事们作出公开、公平、公正的评价。让每个干事得到应有的荣誉,不断加强干事自我认识,以加强学习部的自身建设。

二、举办活动

在新的一年里,学习部除了承接学生会的经典活动如综合知识能力竞赛、英语风采大赛、班级辩论赛等活动之外,还将会与与校级部门合作如 与学术发展中心共同举办校级活动,将特许学生会发展到校级层面,加强特许经营学院与其他学院的交流。

我们将举办的活动将会有:

活 动 项 目

学习部部门培训

主 要 内 容 预 期 效 果

让干事能够作出合格的策

策划书培训、Office软件

划书与熟练操作使用

培训

Office办公软件 学生会内部交流有关工让新人们明确大学目标,作、学习,主要为新生答清晰大学规划,对大学生疑解惑 活更有干劲。

学生会内部交流会

班级辩论赛

开展特许经营学院班级辩活跃学院的文化氛围,提论赛活动 高校园文化品位 特许经营学院社会工作奖

学金评选

活跃学术氛围,提高学生

由成绩优异的学长分享学的学习的积极性与学习成习经验

绩 英语演讲、小品

丰富大学生课余的文化生活,提高大学生的英语能力

通过活动提高特许学子的核心竞争力

丰富大学生课余的文化生活,提高大学生的品味

社会工作奖学金评选

学习经验提高交流会

特许英语风采大赛

特许学科知识综合能力大

待定

特许第五届配乐诗朗诵

配乐诗朗诵

学术沙龙

将特许学习部发展至校级

与校学术发展中心共同举

层面,推进特许经营学院

办学术沙龙

与其他学院间的交流 依据实际情况,开展各种

学术性讲座

各种与学术有关的讲座

其次,学习部也将发扬创新精神,鼓励干事创新,提供有创意的活动方案并取其中较有意义与可行性的项目开展活动。

总的来说,学习部的活动将会做到以下几点 1.提高同学们的学习热情 2.活跃学院内部学术氛围 3.丰富同学们的校园生活

4.为同学们提供一个展示自我的良好平台

三、部门方向

在新的一年中,学习部将拿出应有的态度和责任,除了完成部门自身责任

与活动之外,也将积极配合并协助其他部门的活动。本着以“为广大同学服务”的宗旨,在学生会的领导下履行好本部的职能,努力为特许经营学院创建勤奋求实的学风,营造良好的学习氛围。

时间可以证明一切,相信学习部在不断的工作、不断的总结中,一定会表现得更加出色。

部门学习计划【篇10】

一、常规工作

1、加强晚自习的监督检查

晚自习情况作为我们学习部工作最亮丽的展示窗口之一,将我系学习的风采一展无疑。为了帮同学们搭建一个良好的学习平台,浓厚我系学术氛围,增强同学们对学习的兴趣,我们将严格按照院部的规定,在星期日到星期四对大一各班晚自习情况进行有力检查。我们对各位学习部干部的工作进行了重新分工、合理安排,希望能进一步提高检查效度。在规定检查时间之外,我们还将采取突击检查的方式,以便我们更直观、更全面地了解我系晚自习情况。下个月,我们会一如既往严格规范我系晚自习,对晚自习违纪的情况做好记录与总结,并每两周以海报的形式对晚自习排名进行公布,使老师、同学们能及时了解晚自习情况,同时加强各班的竞争意识。此外,各班的晚自习学习情况将作为班级考核的重要指标之一。

2、加强对班级日志的管理

我们继续要求各班学习委员认真填写好班级日志登记本,并在每双周的星期四组织各班上交至学习部,并安排人员进行统计和分析,查漏补缺,严格把关。以掌握各班上课的出勤、听课等情况,了解各班的学习动态。在核实的基础上总结近期各班的学习情况后,及时向老师汇报。

3.加强对信息反馈表的整理

在双周星期四,我们还会要求各班的学习委员上交关于对教师教学情况、教学方法建议和意见的信息反馈表。并会认真对各班上交的信息反馈表进行汇总、分析,力求做到如实地反映教师的教学情况,以提高老师的教学质量,虚心听取同学们的意见,以更好地满足学生的要求。

4.查课

为加强我系学风建设工作,进一步端正我系学习态度,我部门会在工作日组织查课小组下到各班检查。查课活动开展前,我们将制作并打印好查课表,并安排、通知好查课人员及时到岗,查课后会认真核实各班情况并向老师汇报,使违纪现象能在第一时间得到严肃处理。我部还会将各班的情况如实记录下来及时存档,为后期的考核工作打下坚实基础(此项内容与班级考核成绩挂钩)。

二、活动方面

因为现阶段校方和我系的多项活动正如火如荼地开展着,为了不给同学们增加学习压力,也为了给大家争取更充足的学习时间,所以下月,我部门将不开展其它形式活动。但我们仍然会以最饱满的热情协助其它部门或团体开展各种活动,尽量使同学们在学习之余,能体会到大学生活的多姿多彩。

三、其他方面

1、继续加强与校团委会学生会的交流工作。尽可能多的增多晚自习后的沟通,积极响应校团委的各项活动和倡议。从而审视自身,完善自我。

2、多向其它院系学习好的工作经验,与其它院系共同进步。

3、尽力多的融入经济管理系学生们的生活,进行贴心的交流,切实了解学生们在学习中所遇到的困难,并及时向老师及学校反映。让每一位经济管理系的学生都能学得充实,学得愉快。

既然选择了天空,便只顾风雨兼程。下个月近在咫尺,面对未知的未来,我们时刻准备着。因为有了前一阶段的探索,我们汲取经验和教训,才能更加勇敢地前行。愿我系学习部在砥砺中不断进步,愿我们经济管理系越飞越高!

部门学习计划【篇11】

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样三无的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的天堂。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信凡事预则立,不预则废,我相信只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功,我坚信我一定以自信人生二百年,会当水击三千里的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

部门学习计划【篇12】

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领xx届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。


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