理论学习计划(经典十篇)

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理论学习计划 篇1

主题：如何制定高效合理的理论学习计划

理论学习对于一个人的职业发展和个人提升具有非常重要的作用。但是学习通常需要一定的规划和计划，才能让学习效率更高、学习效果更加理想。因此，本文将介绍如何制定高效合理的理论学习计划。

一、制定学习目标

首先，需要制定明确的学习目标。学习目标应该具体、明确，可以用数字来衡量。例如：学习某门专业知识，需要完成学习笔记、练习题等，定期完成一定阅读量，掌握特定的技能等。只有制定好了学习目标，才能有计划地进行学习。

二、分析时间和资源

接下来，需要评估时间和资源。这是制定理论学习计划的关键环节之一。首先，需要考虑学习的时间和实际可用的时间之间的差异，有多少时间可以用来学习。其次，要考虑学习所需的资源和成本，如时间、金钱、材料等，以及这些资源如何分配。

三、确定学习计划

制定完学习目标并评估时间和资源后，现在需要制定一个具体的学习计划。在制定计划时，应该列出每一个学习目标需要达到的时间表和步骤。这个计划应该包括如下内容：阶段性目标、任务、时间表、预算和进度，还可以列出每个阶段要学习的主题和学习方法等。

四、执行学习计划

制定好了学习计划之后，需要开始执行。学习计划的执行需要采取正确的方法和技巧。首先，应该按照计划的时间表进行学习，确保不要浪费时间。其次，可以结合自身情况，优化学习方法，如选择学习场所、分配学习时间等。最后，学习过程中需要随时做出总结反思，并对未来的学习做出调整和修正。

五、评估和反馈

学习计划最后阶段就是评估和反馈。在此阶段，需要对学习计划的执行情况进行全面的评估。在评估过程中需要回答如下问题：达成了多少学习目标？学习计划与效果之间的相关性是什么？我可以做些什么来优化学习计划和过程？在把问题回答出来后，根据反馈来及时做出调整和修正。

综上，制定高效合理的理论学习计划并非易事，需要有计划、有方法，才能够达到预定的学习目标。要充分利用好时间和资源，正确执行计划，以及及时记得进行评估和反馈。只有这样，才能够不断提升自己，发掘潜力。

理论学习计划 篇2

一. 活动背景：

按照深入学习贯彻党的十八大会议精神，不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力，努力在学习上有新收获，在应用上有新体会，在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效，在推动工作上出成果，切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来，振奋精神，开拓进取，不断超越，为做好全县民生保障工作，推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

二.活动目的：

1加强政治理论学习，不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神，加强形势政策研究。

纪念中国共产党成立93周年，要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风，要坚持集中学习与自学相结合，理论学习与研讨交流相结合的方法，积极运用多种形式开展学习，要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

3、 活动形式：主要通过做报告和阅读材料，让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

4、 时间：2013年1月5日

5、 地点：5211第五教学楼

6、 参加人员：机械运输学院交运102班全体学生

七.活动总体流程:

1团支部书记等班干部宣读党代会内容；

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程；

3.同学们就此次的学习自由讨论，畅谈感受；

4自由讨论本研究的目的。

理论学习计划 篇3

一、指导思想：

新一轮的基础教育课程改革正在不断深化，为了使自己更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标准，尽快提高专业化的水平，促进教育教学良性发展，特别制定本计划，

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。基于这样认识，本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进自己更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高自己理论水平和业务水平为目的。，进一步转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容：

2、历史学科专业知识，提升教师的专业素养。

3、各类教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。

4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。

5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。

教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念，在课堂教学中，强调学生的自主性，重在启发，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生设计正确的学习思路，选择正确的学习方法，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位，适时点拨学生的创新意识，发展他们的实践能力。

(二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。

1、集中学习。本学期，参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。

自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验，教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

1、每学期业务学习笔记不少于8篇，学习心得不少于4篇。

2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。

3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。

理论学习计划 篇4

一、加强学习，努力提高自身素质

始终加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习领会党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神，并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际，努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识，不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识，开阔视野，拓宽自己的知识面。通过一系列的学习，进一步拓宽了自己的视野和知识面，打牢了自己的理论基础，提高了自己的理论水平和工作能力。

二、扎实工作，全面完成各项任务

始终围绕办公室的工作部署，共同做好办文、办会、办事等服务工作，较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理，确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。

三、廉洁自律，做遵纪守法的公民

不断增强自身党性锻炼，时刻用共产党员的标准严格要求自己。积极履行公民义务，严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律，克己奉公，尊重团结同志，积极参加办公室组织的各种活动，塑造了办公室工作人员的良好形象。

理论学习计划 篇5

今天我们来谈一谈理论学习计划，对于许多人来说，学习理论似乎是一件枯燥乏味的事情，没有实际应用和奖励，但是在现代社会中，理论知识是非常重要的，因此我们需要一个科学的计划来帮助我们有效学习理论。

首先，我们需要确定我们学习的主题和领域。例如，我们可能需要学习心理学、经济学或物理学等。我们应该先了解该领域的主要理论和概念，以确保我们不会在学习过程中感到困惑或迷失方向。我们可以参考一些经典教科书或专业网站进行学习。

其次，我们需要建立一个适合自己的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面：

1.时间计划：我们需要确定我们每周和每天学习的时间。我们可以利用闲暇时间进行学习，比如在上班路上、午休时间和晚上。我们也可以通过时间表或日历来规划我们的学习时间。

2.学习目标：我们需要为自己设定学习目标，比如一周内学习完一章教科书，或者掌握某个理论的基本概念。这些目标应该是具体、可行且符合我们自己的兴趣和实际情况。

3.学习资源：我们需要找到适合自己的学习资源，比如教科书、网上课程、培训材料或者论文。我们可以通过自己的经验或者向其他人寻求帮助来确定适合自己的学习资源。

4.学习方法：我们需要使用一些有效的学习方法，比如读书笔记、练习测试、讨论和提问等。这些方法可以帮助我们更好地理解理论知识，提高我们的记忆和掌握能力。

最后，我们需要不断监测和评估我们的学习效果。我们应该关注自己学到的知识是否能够应用于实际情况，或者我们是否可以用自己的话解释这个理论。如果我们发现自己的学习效果不好，我们需要重新审视我们的学习计划，确定哪里出了问题，并及时纠正。

总之，理论学习计划对于我们的职业生涯和社会经验都是非常重要的。我们需要建立一个科学的计划来帮助我们更好地掌握理论知识，提高我们的技能和素质。希望通过自己的努力，我们可以成为一个具有高素质的人才，为社会的发展做出自己的贡献。

理论学习计划 篇6

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强党委理论学习中心组学习，根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求，结合XX公司工作实际，现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。

一、总体要求

按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务，作为理论学习中心组学习的重中之重，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求，深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

XX公司20xx年党委理论学习中心组学习，全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求，突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排，及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时，把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署，作为中心组学习的重要内容，及时纳入学习计划安排，准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。

三、学习形式

主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式，开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际，充分运用互联网、“学习强国”等学习平台，创新学习形式和手段，增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

（一）集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主，适当组织专题讲座、辅导报告，保证集体学习研讨的时间和质量，全年集中学习不少于12次，其中学习研讨不少于6次。

（二）个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求，结合工作要求和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，下功夫刻苦学习。要带着问题学，通过学习，提高分析和解决实际问题的能力。

（三）专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，深入中心组成员联系点，扎实开展调查研究，深化理论学习，指导帮助基层一线解决实际问题。

四、学习要求

（一）坚持发挥表率作用，突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章，带头讲党课。

（二）坚持健全完善制度，突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求，抓好贯彻落实，切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程，确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。

（三）坚持学习结合融合，突出系统性。按照以科学理论武装的要求，把学习作为政治责任、作为第一需要，树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质，掌握精髓要义，做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。

（四）坚持理论联系实际，突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在抓工作强素质上下功夫，学以致用、用以促学、学用相长，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

理论学习计划 篇7

理论学习计划

随着科技的发展和社会的进步，我们进入了一个知识社会，人们的知识水平和素质要求也随之提高，因此不断学习、不断提高自己的素质与水平，成为了每个人必须面对和完成的任务。理论学习是人们知识的基础和源泉，而理论学习计划则是实现自我提高和素质提高的根本保障。

理论学习计划是指个人为了学习和提高而制定的一种详细的、有效的计划。它可以使个人在学习中充分发挥自己的潜能和优势，从而使理论学习目的更加明确、效果更加突出。制定理论学习计划需要有计划、有目标、有方法等多种因素的配合，具体可从以下几个方面来制定：

一、明确学习目标

在制定理论学习计划时，首先需要明确自己的学习目标。学习的目标可以分为基础性目标和提高性目标，通常建议先完成基础性的学习目标，再逐步提高学习难度，以此保证学习的质量和效果。

基础性目标包括对一定范围内的理论知识的全面掌握以及知识之间的互相联系和渗透。通过阅读教材、课件、参考书、考试题、阅读文章等途径，建立知识体系、深入探究理论性问题。

提高性目标包括深入研究或创新性理论分析，包括深度阅读文献，了解最新技术和科学知识，逐步实现自我提高和发展。

二、制定学习计划

制定学习计划时需要考虑多种因素，如时间、任务、方法、效果等。个人时间管理能力和自身能力水平也将成为制定学习计划的关键因素。

第一步是规定每周、每月的学习任务，包括理论学习的范围、方法、考试时间和成果文件。第二步是逐步实现自己制定的计划，包括文献阅读、事项规划和进度管理等。

三、学习方法和实施

学习方法是提高学习效果的重要保障，它包括阅读、笔记、记录、思考、问答、讨论等多种方式，其中阅读和笔记是关键点。

阅读是理论学习的核心方法，通常建议采用略读、粗读、读懂、深度阅读、反复阅读等多种方法进行阅读。笔记是对阅读文献的记录和反应，它包括要点摘录、注释、心得和问题等多种形式。通过有效的阅读和记录，可以深入理解和掌握学习的理论知识，为最终的考试打好基础。

四、总结与反思

总结与反思是制订理论学习计划不可忽略的因素，在时间管理、任务完成、学习方法等方面进行反思和总结，从而为下一次学习提供参考和改进。总结包括内容和方法总结，反思可以帮助调整计划和提高学习效果。

综上所述，理论学习计划是实现素质提高和自我拓展的重要途径和手段。制定理论学习计划，明确目标，制定计划并实施，在学习方法和总结中不断提升自我能力和素质，相信每个人都能够不断提高自我，实现自我价值的突破和提升。

理论学习计划 篇8

理论学习计划

作为一名学生，理论学习是我们学习生涯的重要组成部分。而如何制定一份高效的理论学习计划，也是我们需要掌握的一项能力。本文将从理论学习计划的重要性、制定流程、具体实施等方面进行阐述。

首先，理论学习计划的重要性不可忽视。一方面，科学的理论学习可以帮助我们打好基础，理清思路，从而更好地把握知识点的关系，提高学习效率。另一方面，理论学习还可以帮助我们拓宽眼界，增强分析问题的能力，提高自己的综合素质。因此，理论学习计划的制定是我们学习生涯中必不可少的一环。

其次，制定一份高效的理论学习计划需要进行以下几个步骤：

第一步：明确学习目标

在制定理论学习计划之前，我们首先需要明确自己的学习目标。只有明确了学习目标，才能有针对性地进行学习，提升学习效率。学习目标应该具有可行性和实际意义。

第二步：梳理知识点

在明确学习目标之后，我们需要对所学的知识点进行梳理。这一步既可以通过阅读教材、查阅资料等方式进行，也可以通过请教老师或者同学来帮助自己更好地梳理知识点，从而掌握知识点之间的关系。

第三步：制定学习计划

有了明确的学习目标和梳理好的知识点，我们就可以制定一份科学的学习计划了。学习计划应该包括学习的时间、学习的地点、学习的方法等方面的要求。而且在制定学习计划的过程中，我们需要考虑到自己的实际情况，不能制定过于苛刻的计划，否则容易造成学习的恶性循环。

第四步：执行学习计划

制定好学习计划之后，我们需要按照学习计划的要求来执行。在执行学习计划的过程中，我们需要保持良好的心态和态度，认真地对待每一个学习任务，不放过任何一个细节。

最后，我们需要不断总结和完善自己的理论学习计划。要牢记一点，高效的理论学习计划不是一次性的成果，而是需要不断总结和完善的过程。通过总结不足之处和亮点，我们可以进一步提高自己的计划制定能力和执行能力，从而更好地达到学习目标。

综上所述，制定一份高效的理论学习计划是我们学习生涯中必不可少的一环。只有明确学习目标，梳理好知识点，制定一份科学的学习计划，并按照计划来执行，我们才能更好地提高自己的学习效果，为日后的发展打下坚实的基础。

理论学习计划 篇9

为进一步加强政治理论学习，不断提高理论素养和创新能力，现对2011年政治理论学习做如下安排：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习实践科学发展观，着力构建社会主义核心价值体系，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围，严格执行学习制度，积极改进学习方式，努力提高思想素质和道德水平。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习，深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物，是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》，深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献，以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验，学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。

3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂，树立共同理想是主题，培育民族精神和时代精神是精髓，践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中，使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带，强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。

4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育，广泛开展形式多样的活动，强化文明意识，树文明风尚，营造文明氛围。

三、学习时间

利用每周一下午的课余时间进行学习，或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。

四、学习要求

1、高度重视，加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性，切实加强学习的组织领导，不断增强学习的自觉性和主动性，确保学习内容、时间、要求、效果的落实。

2、严格要求，规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后，要求写出学习心得体会，年末将评出优秀体会。

3、创新形式，优化学习效果。要不断创新学习形式，丰富学习内容，增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式，确保学习效果。要充分利用多媒体，开展形式多样的学习教育活动。

理论学习计划 篇10

一、指导思想

坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，围绕建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的精神和新党章。党的会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的精神，通过学习新党章体会党的精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实八项规定，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区两会精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区两会精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会主义核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

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理论学习计划 篇1

一. 活动背景：

按照深入学习贯彻党的十八大会议精神，不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力，努力在学习上有新收获，在应用上有新体会，在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效，在推动工作上出成果，切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来，振奋精神，开拓进取，不断超越，为做好全县民生保障工作，推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

二.活动目的：

1加强政治理论学习，不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神，加强形势政策研究。

纪念中国共产党成立93周年，要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风，要坚持集中学习与自学相结合，理论学习与研讨交流相结合的方法，积极运用多种形式开展学习，要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

3、 活动形式：主要通过做报告和阅读材料，让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

4、 时间：2013年1月5日

5、 地点：5211第五教学楼

6、 参加人员：机械运输学院交运102班全体学生

七.活动总体流程:

1团支部书记等班干部宣读党代会内容；

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程；

3.同学们就此次的学习自由讨论，畅谈感受；

4自由讨论本研究的目的。

理论学习计划 篇2

根据县委统一部署及局要求，我局中心组认真学习，并认真落实。现将学习情况总结如下：

一、学习内容

一)中心组集中学习

1、理论学习：学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神，学习重要讲话和重要讲话精神，以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。

2、中心组理论学习：学习关于党的建设的重要论述，学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议，学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。

3、学习形式：集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著，并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。

二)理论宣传：学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。

二、学习内容

一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神，结合我市工作实际，围绕市县中心，以及县委的各项中心工作开展学习。

二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。

三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。

四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。

五)在全国“”上的讲话。

六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。

七)重要讲话和党的以来的重要讲话。

八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想，对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。

九)重要思想和党的建设的重大战略思想。

十)中央、省委重大决策的重要讲话。

十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。

十二)省委、县委、关于工作的重要指示。

十三)省委、的重要决策的重要文件。

十四)中央、省委、县委的重大决策。

三、学习形式

一)主题学习：理论学习和党性教育。

二)学习内容：关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。

三)参加学习情况。

四)学习效果。

四、组织领导

中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。

理论学习计划 篇3

根据上级安排，为进一步加强和规范理论教育学习，我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性，我校在学校领导下，制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为，并把考核的工作列入教师绩效考核中，实行绩效工资的结转制，考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依，学校制订教师师德考核实施细则。

1、加强学习，明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动，我校成立了师德师风领导小组，并召开专题会议，组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。

通过学习，提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。

2、加强管理，建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉，学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地，对教师个人来讲也是如此，只有不断提升教师的师德师风建设水平，才能提高整体工作水平。为此，我校建立了教师师德师风评价制度，对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中，我们坚持定期召开全体教职工会议，广泛听取意见和建议，统一思想、提高认识，开展批评与自我批评。对于师德师风问题，学校主动与教师进行了交流与沟通，在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上，制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等，对师德师风状况，教风班风、学风，辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核，肯定了师德师风建设中的成绩，指出了师德师风方面的'问题，提出了改进的意见和建议，为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。

3、完善制度，建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作，我校在学校领导的指导下，完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善，进一步加强了学校师德师风建设的工作力度，使中心小学、---

理论学习计划 篇4

理论学习计划，这是我根据这个标题写的一篇文章。每篇文章1000字以上。

作为一名学生，我们每天都有很多课程需要学习。有时候感到很无聊，因为只是不断地死记硬背。但是，理论学习却不一样。它是灌输给我们的知识和思维的基石。所以我决定制定一个理论学习计划，帮助我更加深入地学习。

首先，我会制定一个学习目标清单。这个清单将列出我想要掌握的理论知识和技巧。比如，我想提高我的数学能力，我会列出一系列的数学概念和方法，包括代数、几何、微积分等等。同时，我还会添加一个截止日期，以确保我按时完成这些学习目标。

接下来，我会为每一个学习目标制定一个详细的学习计划。例如，对于数学代数的学习目标，我会查找相关的教材和资源，并为每个章节制定一个详细的学习计划。这些计划包括我要完成的练习题和阅读材料，以及需要花费的时间。

为了更好地理解和掌握理论知识，我还会制定一些学习方法和技巧。比如，我会花时间阅读和理解相关概念的定义和公式，并使用例题来练习和加深记忆。同时，我会将自己的疑问和困惑记录下来，并及时向老师和同学请教，以获得更好的理解。

此外，我还会利用各种学习资源来补充理论学习。这包括参加相关的学习小组和讨论会，参与在线课程和研讨会，以及阅读相关的理论文章和书籍。通过这些资源，我能够与他人交流和分享学习经验，以及了解最新的理论研究和发展。

为了检验自己的学习成果，我还会制定一些测验和考试来评估自己的理论学习进展。这包括做一些练习题和模拟试卷，以及与同学进行学习周期的总结和讨论。通过这些评估，我能够掌握自己的学习情况，并及时调整我的学习计划和方法。

最后，在整个学习过程中，我会保持积极的心态和持久的毅力。学习理论知识可能会有一些困难和挫折，但我相信只要坚持不懈，努力学习，最终我会取得成功。

通过这个理论学习计划，我相信我能更加深入地掌握理论知识，提高我的思维能力和分析能力，并为将来的学习和职业生涯打下坚实的基础。同时，我也希望这个计划能激励和鼓励其他学生加入到理论学习的行列中。只有不断地学习和进步，我们才能在竞争激烈的社会中立足并取得成功。

理论学习计划十篇

理论学习计划 篇1

课题名称：加强城乡基础设施建设，完善农村土地承包经营权流转机制

调研地区：包头市市政府办公厅、政策研究室、农牧局、九原区、土右旗及其部分乡村(基地)

调研时间：10月19—30日

调研方式：召开座谈会与实地走访调研相结合的方式

调研目的：土地是人类赖以生存的最基本资源，土地制度是农村经济制度中最根本的制度。随着二、三产业的快速发展，外出务工经商人员大幅增加，各地由此不同程度地造成了土地使用分散、闲置、流动性差，甚至出现了抛荒现象，这一问题已成为新时期影响农村社会生产力发展和制约农业生产适度规模化经营的主要障碍。正确认识我市当前农村土地流转的形势和发展趋势，强化政府服务职能，规范农村土地流转，加强城乡基础设施建设，是当前值得探讨的重要课题。调研内容：

一、我市土地流转的现状的摸底调查

计划从今年年初开始调查我市农村按照全市统一部署，开展针对“规范、有序”的土地承包经营权流转工作情况，调查以完善、土地流转合同，建立规范的土地流转制度，完善合同档案管理为目的，着力抓好宣传发动，调查摸底和排查问题、签订土地流转合同、整改和建章立制几个阶段工作情况的调研。

二、土地流转工作方面的成效论证

1、是否规范了土地流转合同，让干部群众满意。

2、是否促进了农村劳动力转移。通过土地流转，农村中会手艺、头脑活，善经营的农民更多地离家外出打工，或到城镇经商置业，就近服务于二、三产业，又活跃和繁荣了城乡经济，加快了小城镇建设步伐。

3、是否起到推动了产业结构调整和适度规模经营。

4、是否有利于加快了现代农业的进程。主要是按照现代农业的要求调查我市农村、城郊的基础设施建设情况。

5、是否建立了土地流转机制。

三、存在的问题：

1、法律意识方面存在的状况。

例如最典型地表现在：一些农民对土地承包经营法律、法规认识度低，知道有《土地承包法》的多，但通读过全文了解精神的不多，有的土地流转未经村委会同意或备案，有的认为签不签合同不重要，以口头协议代替合同，有的流转后再签合同，埋藏下矛盾纠纷隐患;土地承包工作中，仍有一些村组干部对党的土地承包政策和法规领会不够，为解决人地矛盾，搞“几年一调”，土地打乱重分，给土地流转造成了困难和障碍。

2、乡(镇)和村组干部对流转工作认识是否统一，行为上是否步调一致。

3、土地流转是否存在中介服务组织匮乏，流转机制不完善的情况。

四、通过调研认真研究对今后完善土地流转加强基础设施等工作的建议的实证

1、要充分认识规范土地流转，可以有效地解决农村人口变化引发的土地调整的需求。

2、学习先进经验同时要因地制宜做好工作。

3、建立土地流转机制，运用市场手段引导土地健康有序流转。

4、制定配套措施，完善法律政策，为土地合理流转提供坚强的政策支持和法律保障。

5、加强农村、近郊农田水利基础设施的完善与建设，结合我市的具体市情，在生产关系大幅度调整的同时，不仅不能减损农村生产力，而且，要利用土地流转带来的新活力，形成农近郊农田水利基础设施自我更新、大力发展的新机制，以其获得更大更高的农业生产效率。

通过调查研究，分析整理调研资料，于11月底完成课题论文。

一、课题研究的目的意义：

小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。但是在许多学校的实际课堂教学中，出现了小组合作学习流于形式和表面的现象，不但没有实现小组合作学习的高效，反而变成了低效课堂。因此本人研究这个课题，就是要通过对学习小组的分组、小组合作学习的基本要素、过程监控和指导、评价、来探寻提高小组合作学习的有效性，从而有效提高课堂教学质量。

二、课题研究的理论支撑：

1.合作学习理论：课堂是教师与学生、学生与学生之间人际关系的互动，是实现学生群体合作目标的基本手段。在合作中，有利于学生的学习能力、人际关系的发展。

2、生态式教育理论：把教育看作一个完整的生态系统，生态式教育强调平衡、和谐、整体的相互联系的教育，特别是人际生态理论，更注重师生、生生之间团结、合作的人际生态的良好关系。

3、多元智能理论：加德纳对八种智能作了简介，其中也强调了有效地理解别人和与人交往的能力的人际关系智能。

三、课题研究的内容及研究方法

1、研究内容：

(1)合作学习小组的划分及合作学习能力的培训

(2)小组合作学习内容的选择。

(3)教师在小组合作学习中的作用

(4)研究评价机制在小组合作学习中的作用

2、研究方法：

围绕小组合作学习的有效性进行研究，我主要采取以下研究方法：

(1)调查问卷：第一阶段，通过调查问卷了解学生对小组合作学习的态度、需求，研究学生在合作学习过程中真实所想、所需。

(2)研讨法：第二阶段抓好教学案例研究，总结在合作学习中的误区，从中探索小组合作学习的有效方法、途径。

(3)经验总结法：第三阶段在学习和实践的基础上，不断总结经验，结合调查分析得出带有规律性的结论，及时撰写论文，形成成果。

四、课题研究学习计划以及具体时间安排

第一阶段：20xx年2月——3月(准备阶段)

1、认真学习《合作学习的理论与实践》

2、通过阅读、搜集、学习、相关的文献资料，了解国内外作为本课题的理论指导。

3、撰写课题研究方案。

第二阶段：20xx年3月——20xx年2月(实施阶段)

朱慕菊《走进新课程:与课程实施者对话》阅读时间(20xx年3月—4月)完成读书笔记《合作学习的理论与实践》阅读时间(20xx年4月——5月)完成读书笔记和课例分析孙亚《课堂教学有效性标准研究》阅读时间(20xx年9月—10月)完成读书笔记

马兰《合作学习》阅读时间(20xx年10月——20xx年2月)完成读书笔记和课例分析

第三阶段：20xx年2月——20xx年3月(总结阶段)

总结推广研究成果，完成研究论文，撰写研究方案结题报告。

理论学习计划 篇2

理论学习计划

在现代社会中，知识更新迅速，不仅是各种实践技能需要不断提升，理论知识的学习也显得尤为重要。因为理论知识是指引实践、提高实践能力的重要条件，因此，对于各类实践工作者而言，深入了解并学习相关理论知识成为必须的任务之一。为此，在此我制定了一份理论学习计划，以期帮助自己建立全面的知识系统，提高实践能力。

一、学习计划概述

该学习计划主要包括三个部分：总体思路、学习重点、学习方式。

本人计划将学习时间分配到周末，在工作之余抽出2-3小时的时间进行学习。同时，在日常生活中进行阅读和思考，尝试将理论知识与实践相结合，并不断进行总结整理，从而打破知识的孤岛，形成深刻的思考和理解。

二、学习重点

1. 理论知识的体系建立

在学习理论知识的过程中，首先需要建立相关的知识体系架构。例如，国际市场营销中的理论、营销渠道研究等。

2. 知识的细节

在建立体系的基础上，还需要注意理解细节。这些细节通常是关键问题或者限制性因素，可能会对理论的运用产生重要作用。

3. 知识的应用

理论知识学习的重点之一是如何将其应用到实践中，从而发挥其作用。要达到这一目的，需要针对特定案例分析，考虑如何将理论知识运用到实际问题中，从而解决实际问题。

三、学习方式

学习方式应考虑到个人的时间和学习效率。我一般会选择以下三种方式进行理论学习：

1. 阅读相关书籍和文献

这是最基本的学习方式。相关书籍、报告和经验分享可以帮助我们建立知识体系，了解细节，学习理论知识的应用方法等。

2. 学习网络公开课程

网络上有大量的公开课程资源，学习公开课程可以帮助拓宽视野，学习新方法，并运用到实践当中。

3. 听取行业专家的建议

通过与行业专家交流，可以进一步提高自己的理论水平。与行业专家交流可以了解最新最炫的理论和经验。

四、总结

学习理论知识不是一项简单的任务。在学习过程中，需要积极思考、阅读、实践。但只有将理论知识与实践相结合，我们才能真正学以致用，发挥最大的作用。学习过程中，我们应该保持强烈的求知欲，并且不断进步。

理论学习计划 篇3

作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

理论学习计划 篇4

一、指导思想：

在新的一年中，我们将以党的__为指导，在校团委的亲历指导下，联系学校实际，积极地开展各项团队活动，切实做好为广大团员服务的工作，积极完成学校布置的各项任务。坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置，大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创平原二中共青团工作的新局面。

二、工作任务与目标：

1、进一步加强政治理论学习，积极构筑青年精神支柱 。 加强政治理论学习，组织青年团员继续认真学习和深刻领会党的“__”精神，并与学习“__”和 “__”相结合。要运用组织化的方式，以团优秀团员为重点培养学习骨干，以点带面。要通过小组的形式，形成学习理论的制度化和经常化。要运用系统化的方式，引导团员青年在实践中学习，在学习中创新。要运用群众化的方式，帮助青年在良好的氛围中受感染，在互动中得到提高。结合各种重大节庆和青年成长的关键时刻，开展主题教育、仪式教育、典型示范和网络活动等，推进信息网络等新型传媒在青年思想教育中的运用，帮助广大青年进步。

2、狠抓业务学习，促进青年教师专业成长

为更好地促进青年教师的专业成长，提升青年教师的专业素养和执教能力，定期组织青年教师进行业务学习，组织青年教师培训，学习课改精神。要想提高青年教师教学能力，使教师尽快成为课改大潮中的弄潮儿，不但要丰富学习资源，还得聘请一些有理论研究和实践经验的课改专家和行家来校讲学，以更新观念提高素养。我校常利用周六下午休息时间，邀请教研部门领导来校作讲座，请本校精通多媒体课件制作的教师讲授现代教育技术在课堂教学中的运用。当然，学校在采取“请进来”的同时，还不忘让教师“走出去”学习借鉴。学校经常选派骨干教师到课改实验学校参观学习，看课改实践课，听经验介绍，凡是外出学习考察的教师，不仅要写好汇报材料和活动感想，还要在校内作辐射培训，上辐射课，向其他教师传递新信息;选送青年教师参加课程改革通知培训，使教师能够站在高起点审视课程改革，将课改精神内化为自己的思想，将他山之石，为我所用，从而更好地指导课改实践，提高自身能力

3、加强读书学习，促进青年教师能力发展。

为了促使青年教师养成阅读习惯，团支部会组织青年教师阅读活动;创建电子阅览室。随着信息社会的来临，我们越来越认识到借助计算机及其网络系统实现教学过程优化与教师知识更新的完美结合是未来教育的基本特点。21世纪网络阅读便将成为教师获取知识、进行教学和科研的重要手段之一，培养青年教师网络阅读意识，实现网络阅读是当务之急的事情。

4、加强交流学习，促进能力提高。

新课程标准特别强调：引导学生在学习中学会合作与交流，这对于实施课改的教师来说同样重要。华中师范大学郭元祥教授“不独教而无友”的观点，不就是侧重强调教师间教学上合作交流吗?为了帮助教师建立合作的共识，养成交流的习惯，我校加强了教师间的集体备课，相互听课和共同议课，在校园中营造一种善于合作交流的文化氛围，使教师在相互学习分享经验中，获得共同提高。如：加强集体备课方面，学校按学科、年级分成多个备课组，每个备课组确定一名领导教师，强调在教师独立钻研教材的基础上，定时定点进行集体交流。每次集体备课预先定好一位中心发言人，其他教师细心聆听后，补充发表独到见解。通过互评互议，商讨切磋，不断修改和完善教案，这样既能达到资源共享，优势互补，优化教案，提高效率的目的，又可以使教师在探讨修订中，不断总结，不断进取。再如：学校为了使教师间更好地合作，在集体备课基础上，每学期每人上一堂教改实验课，大家一起听课、评课，在这样的合作性交流中相互学习，相互支持，教师感到受益匪浅，青年教师更应积极参与。

新的时代给我们提出了新的要求，带来了新的挑战，在接下来的工作中，教工团支部将紧扣时代脉搏，适应新形势，争创新优势，以学习为先导、以创新为动力、以常规为主线、以活动为载体、以发展为目标，在我校党支部和上级的领导下，在学校其它各部门的关心和帮助下，求真务实，努力工作，完成制订的各项目标，开创我校团工作的新局面。

理论学习计划 篇5

理论 科学学意义上的理论严格指科学理论，是人类通过概念—判断—推理等思维类型，论题—论据—论证的逻辑推导过程来认识、把握世界的逻辑体系，包括知性认识阶段的理论和理性认识阶段的理论。下面是我的公文网为大家整理的2021党委理论学习中心组专题学习安排意见，供大家参考选择。

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中全会精神，贯彻习近平总书记“全党来一个大学习”和“在全党大兴调查研究之风”的重要指示精神，进一步发挥全区各学校党总支（支部）理论学习中习组学习的示范引领作用，按照中央、自治区党委的要求，赤峰市委宣传部、组织部《关于印发的通知》（赤党宣通〔2020〕11号）和区委的安排部署，特制定此意见。

一、总体思路

2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要，须臾不能松懈，必须抓紧抓实。全区各学校党总支（支部）理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战，扎实推动经济高质量发展，全面深化改革开放，积极发展社会主义民主政治，着力保障和改善民生，深入推进全面从严治党，为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。

二、学习重点

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述，领会习近平总书记重要讲话精神，贯彻执行“不忘初心，牢记使命”制度，在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，以《党章》为根本，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动伟大社会革命；始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

3.习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。

4.习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神，深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，坚定不移抓好生态文明建设；深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求，牢固树立新发展理念；深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求，把保护草原、森林作为首要任务，精心组织实施生态保护重点工程；深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求，坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习，深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

 5.习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，作制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。

 6.习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神，彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措，落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，迎难而上、奋力拼搏，精准施策、攻守兼备，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，努力实现全年经济社会发展目标任务，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

7.习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

8.习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略，是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务，是新时代“三农”工作的总抓手；深入学习中央农村工作会议精神，要加深理解，始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重，明确思路，深化认识，切实把工作做好，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，增强群众获得感、幸福感。

9.习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神，学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习，进一步凝聚各族干部群众的思想共识，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革开放为动力，推动高质量发展，坚决打赢三大攻坚战，全面做好“六稳”工作，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定，保持经济运行在合理区间，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，得到人民认可、经得起历史检验。

10.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，履行好意识形态工作责任制，强化各级党组（党委、总支、支部）主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，牢牢掌握意识形态工作领导权，维护意识形态安全和文化安全。

11、习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神，学习《中国共产党统一战线工作条例（试行）》和《民族区域自治法》，深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策，扎实推进民族团结和边疆稳固；通过深入学习，更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策，不断凝聚团结奋进力量。

12.习近平总书记关于文化工作的重要论述。全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述，深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，加快建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力，坚定文化自信，推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进，夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义；通过学习坚定文化自信，推动我区文化事业全面繁荣，文化产业全面发展。

13.习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。

14.习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神；认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求，准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战；深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则，引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习，进一步强化政治职责，始终坚持底线思维，始终保持高度警惕，充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性，打好化险为夷、转危为安的战略主动战，做好防范化解重大风险各项工作。

15.习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

16.习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

17.党的十九届五中全会精神。原原本本，全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

  18.相关国家法律和党内法规。深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述，认真学习国家相关法律，带头尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规，带头遵规学规守规用规，坚决维护党内法规的严肃性和权威性，以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。

三、工作要求

1.全区各学校党总支（支部）理论学习中心组要将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排。要将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，习近平总书记最新重要讲话原文，在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时，根据中央、自治区党委和市委有关要求，将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容，紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。

2. 全区各学校党总支（支部）理论学习中心组要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式，用好“学习强国”网上学习平台，丰富学习形式载体。要坚持集体学习研讨为主，防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。要坚持学思用贯通，大兴调查研究之风，着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。

3. 全区各学校党总支（支部）要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任，党总支（支部）书记要履行好第一责任人责任，切实守好阵地、提质增效。

4.要加大对全区各学校党总支（支部）理论学习中心组学习质量监督考评力度，区教育局党委将会同有关部门采取巡听旁听、监测考评、定期通报等方式，重点对中心组学习内容、学习方式、运行机制、成效转化等进行监督考评，分级分类推广一批学得扎实、效果好的中心组学习典型经验，并将中心组学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强党员领导干部自身建设，不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力，根据中共赤峰市松山区教育局委员会有关文件精神和本学期工作的有关要求，结合实际,现将我校2020学年理论学习中心组学习安排如下：

一、总体要求

2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要，须臾不能松懈，必须抓紧抓实。学校党总支理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调，坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战，扎实推动经济高质量发展，全面深化改革开放，积极发展社会主义民主政治，着力保障和改善民生，深入推进全面从严治党，为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。

二、学习内容与时间安排

专题一：习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。

1、学习要求：用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2、学习时间：2020年4月6日至10日

专题二：习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。

1、学习要求：学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述，领会习近平总书记重要讲话精神，贯彻执行“不忘初心，牢记使命”制度，在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上，以《党章》为根本，深入领会中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须以自我革命来推动伟大社会革命；始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

2、学习时间：2020年4月13日至17日

专题三：习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。

学习要求：结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。

学习时间：2020年4月20日至24日

专题四：习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。

1、学习要求：学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神，深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，坚定不移抓好生态文明建设；深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求，牢固树立新发展理念；深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求，把保护草原、森林作为首要任务，精心组织实施生态保护重点工程；深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求，坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习，深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

2、学习时间：2020年4月27日至30日

专题五：习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。

1、学习要求：全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，作制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。

2、学习时间：2020年5月6---9日

专题六：习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。

1、学习要求：深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神，彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措，落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，迎难而上、奋力拼搏，精准施策、攻守兼备，统筹做好疫情防控和经济社会发展工作，努力实现全年经济社会发展目标任务，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

2、学习时间：2020年5月11--15日

专题七：习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。  

1、学习要求：深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

2、学习时间：2020年5月18至22日

专题八：习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。

1、学习要求：深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述，深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略，是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务，是新时代“三农”工作的总抓手；深入学习中央农村工作会议精神，要加深理解，始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重，明确思路，深化认识，切实把工作做好，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，增强群众获得感、幸福感。

2、学习时间：2020年5月25至29日

专题九：习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。

1、学习要求：深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神，学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习，进一步凝聚各族干部群众的思想共识，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持以改革开放为动力，推动高质量发展，坚决打赢三大攻坚战，全面做好“六稳”工作，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定，保持经济运行在合理区间，确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，得到人民认可、经得起历史检验。

2、学习时间：2020年6月1--5日

专题十：习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

1、学习要求：深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，履行好意识形态工作责任制，强化各级党组（党委、总支、支部）主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，牢牢掌握意识形态工作领导权，维护意识形态安全和文化安全。

2、学习时间：2020.6.8---12

专题十一：习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。

1、学习要求：深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神，学习《中国共产党统一战线工作条例（试行）》和《民族区域自治法》，深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策，扎实推进民族团结和边疆稳固；通过深入学习，更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策，不断凝聚团结奋进力量。

2、学习时间：2020.6.15---19

专题十二：习近平总书记关于文化工作的重要论述。

1、学习要求：全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述，深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，加快建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力，坚定文化自信，推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进，夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义；通过学习坚定文化自信，推动我区文化事业全面繁荣，文化产业全面发展。

2、学习时间：2020.6.22---26

专题十三：习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。

1、学习要求：深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。

2、学习时间：2020.6.29---7.3

专题十四：习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。

1、学时要求：学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神；认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求，准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战；深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则，引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习，进一步强化政治职责，始终坚持底线思维，始终保持高度警惕，充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性，打好化险为夷、转危为安的战略主动战，做好防范化解重大风险各项工作。

2、学习时间：2020.7.6---10

专题十五：习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。

1、学习要求：深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向；深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度；深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

2、学习时间：2020.7.13---17

专题十六：习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。

1、 学习要求：深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

2、 学习时间：2020.7.20---24

专题十七：党的十九届五中全会精神。

1、学习要求：原原本本，全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

2、学习时间：2020.7.27--31

 专题十八：相关国家法律和党内法规。

1、学习要求：深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述，认真学习国家相关法律，带头尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规，带头遵规学规守规用规，坚决维护党内法规的严肃性和权威性，以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。

2、学习时间：2020.8.3--7

三、具体安排：

1.学校党总支（支部）理论学习中心组将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排。将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，习近平总书记最新重要讲话原文，在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时，根据中央、自治区党委和市委区委有关要求，将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容，紧紧围绕学校中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。

2. 学校党支部理论学习中心组将灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式，用好“学习强国”网上学习平台，丰富学习形式载体。

3、要坚持集体学习研讨为主，防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。

4、要坚持学思用贯通，大兴调查研究之风，着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。

5、学校党总支要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任，党总支书记要履行好第一责任人责任，切实守好阵地、提质增效。

6、要加大对理论学习中心组成员学习质量的监督考评力度，并将中心组成员学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。

附：五三地区中学2020年理论学习中心组学习材料

五三地区中学

2020年3月2日

2021党委理论学习中心组专题学习安排意见

各单位、各管区：

2021年是“十四五”规划的开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年，全镇干部职工必须加强理论武装、坚定理想信念、补齐短板弱项，汇聚起向第二个百年奋斗目标进军的磅礴力量，以优异成绩庆祝建党一百周年。根据中央决策部署和省、市、县委相关要求，结合全镇工作实际，现就镇党委理论学习中心组和干部职工开展理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记对X工作的重要指示要求，精心组织镇党委理论学习中心组学习和干部职工理论学习，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心、牢记使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为加快建设红色小镇提供思想保证和精神力量。

二、学习内容

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，始终坚持用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，用沂源经济社会发展成果诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。全年总体分为十三个专题，具体时间安排和专题内容可根据实际情况作相应调整。

第一个专题：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

学习要点：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；持续学习习近平总书记对X工作的重要指示要求，牢记总书记嘱托，以更大的格局、更高的标准、更实的作风，努力争先进位、奋力走向前列。

重点篇目：1.习近平总书记在党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话等；2.《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》；3.《十九大以来重要文献选编》《论坚持党对一切工作的领导》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。

第二个专题：深入学习《中国共产党章程》这一党的根本大法，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党性修养，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

学习要点：深入领会学习贯彻党章的重大意义，深入学习党章的基本内容，准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定，对党员权利和义务作出的明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定，与党章对标对表，把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。

重点篇目：1.习近平：《认真学习党章严格遵守党章》《关于的说明》《关于和的说明》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》；2.《中国共产党章程》《中国共产党第十九次全国代表大会报告》；3.《中国共产党党员权利保障条例》。

第三个专题：深入学习党的十九届六中全会精神，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

学习要点：深入学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神，深入把握全会提出的重大观点、重大论断，确保全会精神落到实处。

重点篇目：1.习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神；2.党的十九届六中全会有关报告、决议等；3.中央有关文件，省市县委有关贯彻落实意见。

第四个专题：深入学习习近平总书记以人民为中心的发展思想，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

学习要点：始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终坚持同人民想在一起、干在一起，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；紧紧抓住就业、医疗、教育、住房等人民群众最关心的现实问题，坚持在发展中保障和改善民生；把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，脚踏实地、久久为功，让高质量发展的成果更加普惠。

重点篇目：1.习近平：《在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》《在基层代表座谈会上的讲话》《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》等；2.《关于促进养老托育服务健康发展的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于改革完善社会救助制度的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于深化医疗保障制度改革的意见》。

第五个专题：深入学习贯彻落实中央关于经济工作的重大决策部署，深刻把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求。

学习要点：深入贯彻落实中央经济工作会议精神，坚持稳中求进工作总基调，以推动高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以改革创新为根本动力，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，坚持系统观念，巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果；增强忧患意识，坚定必胜信心，扎实做好“六稳”工作、落实“六保”任务，推动经济持续恢复和高质量发展；贯彻落实市委经济工作会议精神，聚焦“八项重点工作”，努力争先进位、奋力走向前列，更好更快推动经济社会高质量发展。

重点篇目：1.习近平：《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》《在企业家座谈会上的讲话》《不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界》《在经济社会领域专家座谈会上的讲话》《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》《关于的说明》等；2.《习近平关于统筹疫情防控和经济社会发展重要论述选编》；3.《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》。

第六个专题：在庆祝建党100周年之际，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步砥砺政治品格、恪守人民情怀、保持对党忠诚。

学习要点：深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述，深入了解党和国家历史上的重大事件、重要人物，了解党和国家事业的来龙去脉；回顾中国共产党100年光辉历程、取得的伟大成就，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入总结党和人民创造的宝贵经验，用好历史这个最好的教科书；深入开展革命传统教育，传承红色基因，进一步激发前行动力。

重点篇目：1.习近平：《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》；2.“四史”简明读本等。

第七个专题：深入学习习近平法治思想的基本精神、核心要义，牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障，把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。

学习要点：深刻认识习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南；不断提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，推动法治建设不断开创新局面。

重点篇目：1.习近平：《推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》《充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益》《全面提高依法防控依法治理能力健全国家公共卫生应急管理体系》；2.《论坚持全面依法治国》；3.《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》《中华人民共和国民法典》。

第八个专题：深入学习习近平总书记关于国家安全工作的重要论述，坚持底线思维、强化忧患意识，切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。

学习要点：深入贯彻落实总体国家安全观，坚持统筹发展和安全，坚持系统思维，把国家安全同经济社会发展一起谋划、一起部署；围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等，统筹做好重点领域国家安全工作；坚持以人民为中心，加强安全生产监管、生物安全保护、自然灾害防御，坚决防范和打击暴力恐怖、黑恶势力、新型网络犯罪和跨国犯罪，保持社会和谐稳定。

重点篇目：1.习近平：《在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话》；2.《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》；3.《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》。

第九个专题：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一，推进社会主义文化强国建设。

学习要点：深入领会习近平总书记关于建设文化强国的重要论述，坚定不移走中国特色社会主文化发展道路；深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，弘扬传承以儒家文化为代表的中华优秀传统文化、以沂蒙精神为代表的红色文化，牢牢把握社会主义先进文化前进方向；着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，推动其成为百姓日用而不觉的行为准则；提高网络舆情处置应对能力和综合治理能力，营造清朗的网络空间。

重点篇目：1.习近平：《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用》；2.《论党的宣传思想工作》；3.《新时代加强和改进思想政治工作的意见》《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《关于全面推进政务公开工作的意见》《关于在政务公开中进一步做好政务舆情回应的通知》。

第十个专题：深入学习贯彻习近平生态文明思想，坚定不移走绿色发展道路，持之以恒推进生态文明建设，不断满足人民日益增长的美好生活需要。

学习要点：深刻认识生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路；深入贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念，把经济社会发展同生态文明建设统筹起来，推动形成绿色发展方式和生活方式；坚持生态惠民、生态利民、生态为民，以解决损害群众健康的突出环境问题为重点，坚决打赢污染防治攻坚战。

重点篇目：1.习近平：《在全国生态环境保护大会上的讲话》《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》；2.《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》；3.《关于构建现代环境治理体系的指导意见》。

第十一个专题：牢记习近平总书记嘱托，坚持服务国家开放发展大局，积极探索新的开放方式、开放路径、开放布局，凝心聚力打造对外开放新高地。

学习要点：深入贯彻落实习近平总书记对X工作的重要指示要求，积极融入新发展格局，主动服务国家开放大局，深度融入“一带一路”建设，黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略，融入省会经济圈，链接胶东经济圈，抓紧抓实改革开放，让高质量发展的活力更加澎湃。

重点篇目：1.习近平：《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》《在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话》《在浦东开发开放30周年庆祝大会上的讲话》；2.《论坚持全面深化改革》；3.《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点实施方案（2020-2025年）》《区域全面经济伙伴关系协定》《关于推进对外贸易创新发展的实施意见》。

第十二个专题：深入学习习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，走中国特色社会主义乡村振兴道路，全面实施乡村振兴战略，打造乡村振兴齐鲁样板X特色板块。

学习要点：贯彻落实中央农村工作会议精神，深入认识“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题，把解决好“三农”问题作为重中之重，全面落实强农惠农富农政策，以数字农业农村中心城市为载体，以全国农村改革试验区为抓手，实施乡村振兴攻坚行动，有序推进农业农村现代化。

重点篇目：1.习近平：《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》；2.《关于加强法治乡村建设的意见》《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》。

第十三个专题：深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，坚决扛起全面从严治党主体责任，以永远在路上的执着将全面从严治党进行到底。

内容要点：进一步深入理解全面从严治党的重大意义、基本要求和重点任务，深入贯彻落实新时代党的建设总要求；健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制；持之以恒正风肃纪，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题；进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，不折不扣落实全面从严治党主体责任。

重点篇目：1.习近平：《贯彻落实新时代党的组织路线不断把党建设得更加坚强有力》；2.《中国共产党中央委员会工作条例》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党地方组织选举工作条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》。

三、学习要求

1.加强组织领导。镇党委要把理论学习中心组学习和干部职工理论学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制，切实担负起主体责任和领导责任。要做好组织工作，科学制定学习计划，明确学习内容，健全各项制度，规范学习管理，严格落实“一学一报”制度。要压紧压实主管主办和属地管理责任，坚持从严治学，绝不为错误思想、错误观点提供平台、渠道。

2.创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式，通过深入开展学习讨论和互动交流，理清思路、研究对策，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力；要把中心组学习与党史学习教育和弘扬X精神结合起来，不断提升学习效果；不断探索创新学习方式方法，拓宽学习渠道，充分利用“学习强国”学习平台，不断增强学习的吸引力。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合，注重学习的实效性。

3.持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合新时代新形势新要求，紧密结合党委政府中心工作，联系思想和工作实际，学以致用、学用相长。坚持问题导向，大兴调查研究之风，切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，在破解问题、化解矛盾中增强能力，真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力。

各单位、各管区要结合本单位本管区实际，根据学习安排意见及时制定具体的可操作性的学习计划，明确学习内容、方式、方法，作出统筹安排，精心组织实施，确保学习的科学性系统性。

理论学习计划 篇6

理论学习计划

在当今社会，不断学习和提升自我已经成为每个人追求成功的关键。理论学习作为一种重要的知识获取方式，对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。因此，制定一份理论学习计划非常有必要。在这篇文章中，我将详细阐述如何制定一份详细具体且生动的理论学习计划。

一、设定目标

在开始制定理论学习计划之前，我们首先需要设定明确的学习目标。目标是行动的指引，是我们奋斗的方向。我们要问自己，为什么要进行理论学习？是为了提高专业技能，还是为了拓宽知识面？在设定目标时，要确保目标具体、明确、可量化，并且与个人的职业发展或学术研究方向相契合。例如，一个目标可以是每月阅读三本与专业相关的书籍，并在学习过程中记录笔记和心得体会。

二、制定计划

在确定了学习目标后，我们需要制定一份详细的学习计划。这个计划应该具体明确，涵盖了学习的内容、时间安排、学习方法等。首先，我们要确定学习的内容。可以结合自己的目标，选择与之相关的书籍、论文、课程等。然后，我们需要制定一个合理的时间安排。我们可以根据自己的学习速度和工作、生活的安排，合理地分配学习时间。比如，每天早上一小时的阅读时间，每晚临睡前半小时的复习时间等等。在制定时间安排时，要注意合理安排休息时间，避免学习过度造成疲劳。此外，我们还需要选择适合自己的学习方法。学习方法可以是阅读、听讲座、参加讨论等方式，根据自己的学习特点和兴趣选择适合的学习方法。

三、执行计划

制定计划只是开始，真正执行计划才是关键。要执行计划，我们需要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。首先，我们要保持积极的学习态度。理论学习并非一蹴而就，过程中难免会遇到困难和瓶颈。但只要保持积极的态度，不畏困难，持之以恒地进行学习，就一定能够取得进步。其次，我们需要养成良好的学习习惯。可以制定学习时间表，每天按照时间表执行学习计划；培养记笔记的习惯，将学到的知识整理成笔记，方便复习和巩固；与他人交流讨论，分享学习心得和体会等等。

四、总结和反思

在执行计划过程中，我们要不断总结和反思，调整计划。通过总结和反思，我们可以了解自己的学习效果，了解自己的不足之处，并为进一步的学习做出调整和改进。在总结和反思中，我们可以回顾以往的学习内容，查看学习笔记，回答一些问题，如：学到了什么？有没有达到自己的学习目标？遇到了哪些困难？有没有收获？在总结和反思的基础上，我们可以调整计划，进一步完善和提高学习效果。

理论学习是一种重要的知识获取方式，对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。制定一份详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有条不紊地进行学习，达到预期的学习目标。但是，制定计划只是开始，真正的关键在于执行计划。只有通过不断地学习和实践，我们才能不断提高自我，取得成功。让我们制定一份理论学习计划，不断学习，追逐我们的梦想。

理论学习计划 篇7

理论学习计划

在当今社会，人们越来越重视知识学习的重要性。而理论学习作为知识学习的重要组成部分，对人们的成长和发展起着举足轻重的作用。因此，制定一份实用的理论学习计划，不仅有利于提高自己的学习效率和学习能力，更能够提高个人的综合素质和竞争力。本文将从计划的制定、学习方法、学习重点等几个方面展开，为大家详细讲述一份完美的理论学习计划。

一、计划的制定

在制定理论学习计划之前，我们需要确定自己的学习目标与需求。这里所指的学习目标并不仅仅是指比如要通过某个考试、学会某项技能等短期目标，更包括培养自己的综合素质、提高自己的学习能力等长期目标。只有明确了自己的学习目标，才有针对性地进行学习，从而提高自己的整体学习水平。

其次，我们需要选择合适的学习资源。理论学习的学习资源可以包括书籍、课程、视频、论文和专业网站等多种形式。对于初学者来说，可以选择较为基础的教材，逐渐加深学习难度。对于高级学者来说，可以选择若干相关论文、专业书籍等提高学习深度。

最后，我们需要合理规划学习时间。制定完整的理论学习计划时，要考虑自己的日程和时间分配，尽量做到高效、安排合理以及有规律。

二、学习方法

对于理论学习来说，你需要选择正确的学习方法。下面列出几个建议，供大家参考：

1.阅读理论书籍：这是最基础的理论学习方法。通过对理论书籍的阅读，可以获取学科的知识结构、概念、理论、实证，提高自己的学习理论水平。

2.听课学习：口袋里随时可以听取专业课程，这是网络时代为学习者带来的福利。无论是通过线上直播、录播等形式，同样可以提高理论学习效率。

3.生动例子理论：通过生动形象的例子和图表，更加深入浅出的解释，帮助我们更快、更精确地地理解理论知识。

4.探索性思维学习：通过理论基础对新问题进行探索和解决，能够不断开拓理论思维，提升创新意识。

三、学习重点

理论学习并非无底洞，只有有针对性的学习才是最有效的。我们可以从以下几个方面入手，来制定有针对性的学习重点：

1.重点掌握理论的基础知识：在理论学习的初期，要先从理论的基础知识入手，力求完全掌握基础知识，才能增强对理论的深度认识。

2.阅读专业论文：对于高级理论学习者来说，阅读专业论文可以帮助拓宽自己思路，吸纳其他领域的优秀理论知识。

3.深入探究理论内涵：理解理论的关键是理解其内涵，只有通过探究理论的内涵，才能深入理解理论。

4.联系实际，提高应用能力：将学习到的理论知识尽快应用到实际工作和生活中，这不仅有助于理论知识的巩固，还可以提高自己的应用能力。

总之，理论学习是学习和成长的重要途径，也是提高个人的竞争力的必备因素。通过制定合理的学习计划和方法，并注重针对性地进行学习，我们可以更好地掌握理论知识，提高自己的学习能力，成为具有高科技素质和文化素养的综合型人才，为个人发展和国家发展做出贡献。

理论学习计划 篇8

在现代社会中，学习是获取知识、发展个人理解力以及拓宽一切可能性的核心要素。在学习的过程中，人们通常会创造一些计划以帮助自己更有效地学习。其中，"理论学习计划"成为了最为关键的一种，其通过建立清晰的学习目标、规划学习时间以及计划个人资源等，帮助学生通过理论学习实现他们现有知识和技能的增长。在本文中，我们将详细探讨"理论学习计划"的重要性，并提供有关如何创建和利用这种计划的指南。

首先，在讨论"理论学习计划"的重要性时，需要考虑的是利用这种计划的两条主要优势。 首先，"理论学习计划"能够使学习者更好地遵循一定的工作流程，从而有效地利用他们的时间。一份好的计划可以帮助学生严格规划和控制学习时间，确保学习的对象明确、学习重点清晰，同时还能帮助学习者更好地分配时间和资源，从而实现高效学习。其次，"理论学习计划"也能让学习者更好地对未来制定计划，进而取得更大的成功。通过设定目标和时间表，学习者可以定期监测他们的进度，了解学习效果和不足，进而适应和调整学习路径。

那么，如何创建并利用一个有效的"理论学习计划"呢？确保您能够充分包括以下几个关键因素，它们是：学习目标、学习步骤、成功指标和资源利用。首先是学习目标：它是我们开展学习的目标，同时也是我们旨在实现的主要目标。 具体来说，学习目标应该是可量化的，即能够衡量成果的具体指标，例如通过学习一门学科成为熟练的从业者；原则上用SMART巧妙地设立目标教会学习者制定具体目标、实现可量化的目标、确保目标实现与计划期限一致、确保目标有指导性，帮学习者跟踪学习计划的进展。

其次是学习步骤：它是我们实现学习目标的详细计划，是一个当前的计划已核对已补充的动态流程。在这种情况下，步骤是个优秀的前置条件，它能帮助学习者明确每个阶段的内容并轻松应对难点。 此外，学习步骤还可以帮助学习者在学习过程中控制好时间，赋值每个单元。我们不仅可以在学习过程中制定大量标准的学习计划，还可以在学习过程中制定科学的阶段计划。

随后，需要考虑的是成功的背景指标：这些指标能够帮助学习者了解他们是否成功实现了学习目标或步骤。为了确保这些成功指标真正具有启发性意义，它们必须是可量化的，这意味着你必须能够准确地衡量每个指标，以了解学习者的“好坏”。 这可以包括大量基于课程的测试分析和工作报告、学术评审等，需要你进行量化比较。

最后，资源利用是"理论学习计划"中不可或缺的部分。它指的是学习者借助学习资源，例如书籍、音频、互联网资源等等实现学习目标。此外，学习工具也非常重要，可以大大简化学习过程：提醒学习目标，逐渐扩大知识覆盖范围，求知欲修复，部署学习目标的实际性，逐渐自我完善的辅助手段。因此，在进行理论学习时，学习者需要充分挖掘各种资源，并利用其优点，以更好地促进自己的学习效果。

总之，"理论学习计划"是有效、严谨和有条理的学习的必备工具，它凭借相对明确的目标、逐步的步骤和量化的成功指标，已成为许多学习者的学习辅助工具。赋予自己一个好的理论学习计划，是追求学术成功和个人成长的关键。因此，开展学习计划，不断探索和修正学习过程，才是个人真正目标实现的关键。

理论学习计划 篇9

20xx年是全面贯彻落实xx大精神的开局之年，也是实施规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的xx大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义思想理想和中国特色社会思想信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定2019年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思思想执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的xx大精神和新党章。党的xx大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的xx大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的xx大精神，通过学习新党章体会党的xx大精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的xx大提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“八项规定”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“党会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“党会”精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思思想学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会思想理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会思想核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

(一)学习时间

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求，科学制定本单位年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确局党委书记为第一责任人，党委成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽党员干部受教育渠道，促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的xx大精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作，及时向区委报送有关学习贯彻情况。

理论学习计划 篇10

引言：理论学习是培养个人思考能力和知识深度的一种重要方式。本文将详细介绍一个理论学习计划，通过制定具体目标、确定学习内容、实施学习计划和评估学习效果等步骤，帮助读者系统地进行理论学习，提升个人的学术素养和思维能力。一、制定学习目标：首先，一个有效的理论学习计划需要明确学习目标。目标的设立应该具有可操作性和可衡量性。例如，如果我是学习心理学的新手，我的目标可以是熟悉并理解心理学的基本概念和理论模型。另外，学习目标应该是短期的和长期的，这样可以让我们有个清晰的方向，避免迷失在学习过程中。二、确定学习内容：在制定学习计划时，选择适合自己程度的学习材料和内容非常重要。可以通过阅读教科书、研究文献文章或参与学习小组等方式来获取相关知识。此外，网络上也有很多免费的学习资源，如开放式课程和学术论坛，可以丰富我们的学习内容。选择合适的学习内容能够提高学习效果，激发学习的兴趣。三、实施学习计划：制定好学习目标和确定学习内容后，我们需要制定具体的学习计划。这个计划可以包括学习的时间安排、学习的方式和学习的重点。比如，每天晚上花1个小时来学习心理学的相关概念和理论，并通过阅读教材来加深理解。另外，可以参加线上或线下的学习小组，与他人讨论和分享学习内容，从中获取不同的观点和见解。通过具体的学习计划，我们可以有条不紊地进行理论学习，防止学习的杂乱无章。四、实施学习计划的技巧：为了更好地实施学习计划，我们可以采用一些学习技巧。首先，合理规划时间，制定自己的学习计划并坚持执行。其次，注意集中注意力，避免分散注意力的因素干扰我们的学习。可以通过减少社交媒体的使用、将学习环境整洁等方式帮助我们更好地专注于学习。另外，多使用图表和思维导图等工具来总结和归纳学习内容，帮助记忆和理解。最后，要勇于提问和探索，理论学习需要不断思考和提问，以深化对知识的理解和应用。五、评估学习效果：一个好的学习计划需要有评估学习效果的步骤。我们可以通过完成练习题、参加测验或写一篇学术论文等方式来评估自己的学习成果。通过评估，我们可以了解到学习的差距和不足之处，并及时做出调整和改进。结语：通过理论学习的计划，我们可以系统地提高自己的学术素养和思维能力。明确学习目标、确定学习内容、制定学习计划、实施学习计划和评估学习效果等步骤将帮助我们更好地进行理论学习。愿每个人都能通过自己的努力和坚持取得学术上的突破和进步。

理论学习计划十五篇

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理论学习计划【篇1】

时光荏苒，一年半过去了。此时，已经是大二的第二学期了。那是一个新的开始。就像一本绘本，翻过旧的一页，新的一帧就是一张等着我去画的空白蓝图。在每位艺术家写作之前，他都会在脑海中简要勾勒出初稿。以洒笔创造最完美的作品。

新学期，我将面临三大准备：3月的党员考试、4月中旬的中级韩语水平考试、6月中旬的大学英语六级考试.

首先，当务之急是3月中旬即将举行的党员考试。上学期末入党前已经参加过党课，3月参加党员资格考试和党员考试。半个月时间，深入阅读并牢记《党的教育指导方针》，有效渗透成为党员的基本素质要求，全力以赴在3月份党员考试中取得优异成绩.入党观察期内，表现良好，争取入党。

其次，第二个大事件是4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课程的能力测试，这个测试的重要性可想而知。这也是我接触熟悉的韩语后，第一次对自己的韩语能力进行正式的、专业的客观评价。要想在韩国中级考试中取得令人满意的优异表现，光靠普通的努力是不够的。你必须最大限度地发挥自己的潜力，比平时付出更多的汗水，才能在中试中取得优异的成绩。如果你只是懈怠自满，即使你有天赋，运气也不会照顾你。好运只偏爱勤奋努力的孩子。所以，与往年相比，新学期一定会更加忙碌充实。为了取得可喜的成绩，我们将调整新的学习计划和方法，以提高学习效率，在最短的时间内拥有强大的韩语实力。进步。为了迎接4月中旬的韩国中级水平考试。

那么，韩语能力中级考试结束后，我们将迎来6月份的大学英语六年级。经过上学期一段时间的工作和学习，我顺利通过了CET-4。但是六级远没有四级那么容易。因此，要想顺利通过CET 6，更多的实力和答题能力是必不可少的。获得这些的唯一方法是勤奋练习并有效地记忆。没有逃避通常的海上质疑策略。努力练习，努力练习。并且在长期积累的经验中，发现了英语六级的答题技巧，提高了考试效率，让高分的我更接近了。如果说英语4级有三分之一的运气，那么英语6级就是100%的努力才能赢。为了高举胜利的旗帜，我会更加勤奋，鞭策自己，不放弃，在6月份拿下英语六级。

最后，一直是，现在是，将来会继续是自我素质和专业韩语能力的提高。再多一点，我在一年半的时间里掌握了一定的韩语知识。但这还不够。我想在他们之间建立更紧密的关系，在我的脑海中建立一个很大的韩语知识网络，这样我就可以更自然地使用我所学的韩语，并结合我所学的韩语的基本点。大三的前半年，我计划在韩国外国语大学学习，所以在这半年里，我需要为加强口语和听力做准备，以便以更好的状态出国。

新学期相比前几个学期，真的是忙碌了半年，充实又有意义，但是再忙的日子，也要学会好好休息，劳逸结合.要想有更好的学习状态和效率，就要明智地利用休息时间来调整疲惫的身心，让学习期间更有效率。希望新学期能有好的表现！让你的梦想高飞！

理论学习计划【篇2】

理论学习计划

引言：

在如今信息丰富的社会，知识的更新速度越来越快。因此，通过不断地学习与积累理论知识，不仅仅能够适应社会的发展变化，还能够提高自身的竞争力。为了有效地进行理论学习，制定一份详细、具体且生动的学习计划便显得尤为重要。本文将从在每日学习任务设定、学习工具的选择以及学习策略的制定三个方面详细介绍如何制定一份高效的理论学习计划。

一、在每日学习任务设定中的重要性

每日学习任务设定是制定理论学习计划的第一步，也是最为关键的一步。通过合理设定每天的学习任务，可以帮助我们在学习的过程中更加高效地使用时间，提高学习效果。在设定每日学习任务时，首先需要明确学习的目标，确定每天需要学习的课程或知识点。其次，需要考虑到个人的时间和经济条件，合理安排每天的学习时间。最后，根据每日学习任务的难易程度，将任务分解为多个小目标，并设定相应的时间节点，以便提高学习的可操作性和完成的欲望。

二、学习工具的选择

在制定理论学习计划时，选择合适的学习工具也是非常重要的。学习工具可以帮助我们更好地理解和掌握理论知识，并提高学习效果。具体而言，学习工具可以包括书籍、网络资源、学习软件等。首先，选择适合自己的学习书籍是必不可少的。通过阅读相关的教材和参考书，我们可以系统地学习一门学科的理论知识。其次，利用互联网的优势，我们可以通过搜索引擎和在线教育平台来获取更多的学习资源，比如学术论文、研究报告等。此外，在学习的过程中，可以借助学习软件来进行复习和测试，提高对理论知识的掌握程度。

三、学习策略的制定

除了设定每日学习任务和选择合适的学习工具外，制定一套科学的学习策略也是非常关键的。学习策略可以帮助我们更加高效地记忆和理解理论知识。首先，良好的学习环境是学习策略的基础。在学习的过程中，保持安静、舒适的环境可以提高学习的效果。其次，制定一套科学的学习计划，合理安排学习时间，采用适当的休息和复习方式等，有助于提高学习效率。再次，采用多种方式来学习同一门理论知识，比如通过阅读、听讲座、参加讨论等，可以加深对知识点的理解和记忆。最后，及时进行总结和复习，将学习到的知识整理归纳，以便更好地掌握和运用。

结论：

制定一份详细、具体且生动的理论学习计划对于高效地进行学习至关重要。通过合理设定每日学习任务、选择适合自己的学习工具以及制定科学的学习策略，可以帮助我们更好地掌握理论知识，提高自身的竞争力。因此，让我们制定一份个性化的理论学习计划，并坚持不懈地执行下去，相信我们一定会取得学习上的辉煌成就！

理论学习计划【篇3】

导语：学校提出了创建学习型党组织的目标，作为一名党员教师，下面我结合自己的实际情况，从几方面来谈谈自己的学习计划。

    黉舍发起了建立进修型党构造的目标，作为一名党员教师，下面我联合本身的实际环境，从几方面来谈谈本身的进修筹划。

经过议定此次进步性教诲，我深入地认识到，我的表面进修的意识还比较的贫乏，我的表面涵养还是比较的薄弱。这将对付我的成长产生庆幸的感化。在表面进修方面，我最终要在思维上引发充足的珍视：其次，要自动参加黉舍给我们供给的各种进修的机遇，当真进修，多多思虑，还要在平常当真涉猎有关表面方面的书报和文章。除了上专业进修的网站，我要多多去上党建网，本身自动的进行这方面的进修和进步。

比如，包管每周两次的上彀进修时候，自动篡夺每周一次借阅有关这方面的文章，加强本身的表面水温和表面涵养。

还要，公道安排好时候，订定本身的读书筹划，比如《静寂静的革命》、《细节决议成败》等册本，并篡夺有读后感，故意的领会，如许才华让本身有连续的进步。

在今后我们建立进修型党构造的活动中，切当地进步本身的表面涵养，切当地做到密切关联大众，切当地进步本身的交易程度，为我们的建立活动贡献出本身的一份气力。

理论学习计划【篇4】

理论中心组学习计划

在当前复杂多变的社会环境中，理论水平的提升对于政府部门和企事业单位的领导干部至关重要。为了推动中央和地方领导干部的理论学习，我国实施了理论中心组学习计划。本文将详细介绍理论中心组学习计划的内容和目标，并分析其在实际工作中的重要性和影响。

一、理论中心组学习计划的内容和目标

1. 学习内容

理论中心组学习的内容主要包括党的新理论、中央重大决策部署、重要会议精神、党和国家最新政策等。这些内容旨在提升领导干部的政治理论水平，加强他们的党性修养和党的建设能力。

2. 学习形式

理论中心组学习采取集中学习和分组学习相结合的方式。集中学习通过组织专题讲座、党课等途径，让领导干部深入学习党的新理论，增强其政治认同感和责任感。分组学习则通过分团队、分组开展学习讨论，促进学员之间的交流和互动，提升学习效果。

3. 学习要求

理论中心组学习要求参与干部要高度重视，主动学习。他们应该认真上好每一堂课，带着问题思考和学习，努力将学习内容与实际工作相结合。学员还应积极参与讨论和交流，与他人互动，共同提高。

4. 学习目标

理论中心组学习的目标是推动领导干部提高政治理论水平，着力解决问题，推动经济社会发展。通过学习，领导干部要能够准确把握党和国家的方针政策，改进和创新工作方法，从而更好地为人民群众的利益服务。

二、理论中心组学习的重要性和影响

1. 提高领导决策水平

领导干部是政府的决策者，在复杂的社会环境下，必须具备较高的理论素养，以便正确判断和科学决策。理论中心组学习提供了一个高质量的学习平台，使领导干部能够深入学习党的新理论，了解和掌握时代背景和重大决策。这有助于提高他们的决策水平，让政府工作更加科学、精准。

2. 增强党员意识和政治认同感

理论中心组学习对于加强党员党性修养意识起着重要作用。学习理论使党员能深入了解党的指导思想、理论体系和最新政策，并将这些理论融入自己的思维和行为中。同时，学习理论也有助于增强党员的政治认同感，提高对党和人民事业的忠诚度。

3. 促进工作实践创新

理论中心组学习以提高实践能力为目标，鼓励干部将学习成果融入日常工作实践中，不断探索创新。通过学习，领导干部可以发现问题、解决问题，从而推动工作创新和进一步提高工作质量。

4. 增强团队协作和沟通能力

理论中心组学习是集中学习和分组学习相结合的，通过小组讨论和互动，增加了干部之间的交流和合作。这有助于提升领导干部的团队协作和沟通能力，培养他们的辩证思维和合作精神。

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理论中心组学习计划的实施对于提升领导干部的理论水平、增强党性修养和工作能力具有重要影响。通过深入学习党的新理论、掌握中央决策和重要会议精神，领导干部能够更好地指导工作，服务人民群众，推动经济社会的发展。因此，进一步加强和完善理论中心组学习计划，培养高素质的领导干部，对于中国的发展和国家治理具有重要意义。

理论学习计划【篇5】

职工理论全年学习计划

随着社会的不断发展和竞争的加剧，职工们面临着更多的挑战和机遇。为了适应快速变化的职场环境，持续学习已经成为职工们提升自己、保持竞争力的重要途径。为了鼓励和引导员工进行系统化的学习，我公司决定制定一份全年学习计划，帮助员工不断提升自己的业务水平和职业素养。

1月份：专业技能提升

在新的一年开始之际，我们要求全体员工选择他们所在岗位的一项专业技能进行提升学习。我们鼓励员工通过参加培训班、在线课程或阅读相关书籍来学习。同时，每位员工还需准备一份学习计划，并提交给主管进行审核和指导。通过这一活动，员工们将会在自己熟悉的领域中进一步深化知识，提升技能，为更好地完成工作任务打下坚实的基础。

2月份：沟通与协作能力培养

沟通与协作是职场中非常重要的能力，在2月份，我们将组织开展一系列的讲座和培训活动，帮助员工提升这方面的能力。员工们将会学习到积极的沟通技巧、有效的协作方式以及解决冲突的方法。通过这系列培训，员工们的沟通能力将进一步提升，工作效率也将得到明显的提高。

3月份：领导力与人际关系建设

在现代职场中，良好的领导力和良好的人际关系建设能够极大地促进个人、团队和公司的发展。为此，我们将在3月份开展一系列与领导力和人际关系相关的培训和交流活动。这些活动将包括研讨会、演讲比赛和小组讨论等，让员工们在实践中学习并不断提升自己的领导力和人际交往能力。

4月份：创新与发展意识培养

在变革的时代，创新意识和不断追求发展是职工们必须具备的素质。4月份，我们将组织一系列与创新和发展相关的活动，包括参观创新型企业、创业体验营和创意工坊等。通过这些活动，员工们将会被激发出更多的创新意识，为公司的发展带来新的想法和机会。

5月份：职业规划与目标制定

职业规划与目标制定是每个职工都需要思考和定制的内容。在5月份，我们将组织一系列讲座和研讨，帮助员工们了解职场中的发展趋势和自身的职业规划。同时，员工们将制定个人的职业目标，并与主管进行沟通和指导，以确保目标的实现和个人的成长。

6月份：团队合作与项目管理

团队合作与项目管理是现代职场中非常重要的能力。在6月份，我们将组织一系列与团队合作和项目管理相关的培训和实践活动。通过这些活动，我们希望员工们能够进一步提升团队合作能力，学会高效地管理项目，并在协作中取得更好的成果。

7月份：综合素质提升

除了专业技能之外，职工的综合素质也非常关键。在7月份，我们将组织员工参加一些非专业性的培训与学习，如管理学、心理学和创造力开发等。这些课程将帮助员工们在思维方式、人际交往等方面得到全面提升，使他们能够更好地适应和应对职场中的各种挑战。

8月份：资源管理与效率提升

资源管理和效率提升是职场中的重要课题。在8月份，我们将组织员工参加一系列培训和活动，以帮助他们更好地管理和合理利用各种资源，并提高工作效率。员工们将学习到管理时间、资源和能量的方法，从而更好地平衡工作与生活，提高工作效能。

通过这一全年学习计划，我们希望能够激发员工的学习热情，帮助他们不断提升自己的能力和水平。只有这样，我们才能在激烈的竞争中保持竞争力，为公司的发展做出更大的贡献。相信通过全员的积极参与和努力学习，我们的公司和员工们的未来一定会更加辉煌。

理论学习计划【篇6】

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中国共产党XX市粮食局党委学习中心组

2004年度理论学习计划

2004年是贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设的重要一年,也是粮食流通体制改革进入重要阶段的一年。在新的一年里,为进一步增强局党委学习中心组理论学习，增强针对性和实效性,不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力，推进我行物质文明、政治文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求,结合我局的实际，现制订局党委学习中心组2004年度理论学习计划。

一、学习目的

以十六大和十六届三中全会精神为指导，紧密联系本地区、本单位实际，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解当代政治经济、科技、法律等重大问题，学习党和国家的方针政策，不断提高科学判断形势能力，驾驭经济能力，应对复杂局面能力，依法行政和总揽全局能力，努力开创工作新局面。

二、学习主要内容

(一)根据市委的要求以及我局的工作需要，局党委学习中心组2004年度理论学习的主要内容为：深入学习党的十六精神和十六届三中全会精神，通过学习《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，准确把握精神实质，并以此精神为指导，搞好本系统的改革与发展。

(二)认真学习“三个代表”重要思想，通过进一步学习《“三个代表”重要思想学习纲要》，要在联系实际，开拓创新，用其武装思想指导实践上取得新成效。

(三)学习中央经济工作会议、中央农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件。

(四)学习中纪委三次全会精神,认真学习《胡锦涛在中纪委三次全会上讲话》、《吴官正在中纪委三次全会上的工作报告》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定，进一步增强廉洁自律意识，努力做好反腐倡廉工作。

(五)学习十届全国人大二次全会，全国政协十届二次全会的有关文件，明确当前形势和任务，努力做好工作。

(六)及时学习中央、国务院、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件，并结合实际，抓好贯彻落实。

(七)结合市委《在全市党员中开展为民务实清廉，树立良好形象活动的工作方案》的通知要求，积极开展各专题的学习，进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养，提高领导班子廉洁从政，为民务实的自学性，真正做到立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

（九）结合形势要求，适时邀请专家进行专题讲座。

三、学习方法、时间

(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合，通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法，力求做到多学一点，学深一些，学透一些。为增强学习效果和活力，可根据需要邀请专家作辅导报告，举办知识竞赛活动等。

(二)时间要求。中心组原则上每月安排一次集中学习，每一季度作一次学习交流，时间相对固定。

(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成，在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要，吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。

四、学习要求

(一)进一步提高理论学习重要性的认识。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设，提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中，要运用正确的世界观和方法论，研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法，需要我们各级领导干部具备较高的理论水平，用正确的理论来指导实际工作。因此，学习中心组各成员，要充分认识加强理论学习的重要性和必要性，进一步提高理论学习的自觉性。

(二)继续发扬坚持理论联系实际的优良学风。坚持理论与实际，学习与运用的统一，克服形式主义和教条主义，努力形成认真学习，积极思考，民主讨论，求真务实的风气。要做到三个结合：一是结合十六大精神和“三个代表”重要思想的深入学习，解决干部职工关心的一些实际问题；二是结合正在进行的粮改工作，深入基层，加强调研，勇于探索和实践；三是结合本地区本单位的实际，深入调查研究，每个学习中心组的成员都要写出一定分量的调研文章。

(三)坚持中心组学习制度。认真落实学习计划，自觉进行个人自学，按时开展集中学习。在搞好个人自学和调研基础上，精心组织集中研讨活动，全年集中学习研讨时间不得少于12天。把中心组的学习考核制度纳入党风廉政建设工作考核，定期或不定期地对中心组的理论学习情况进行检查。

(四)要正确处理好学习与工作关系，统筹兼顾，合理安排，确保学习的时间、人员、内容和效果四落实。

五、学习活动组织。

党委学习中心组理论学习由局党委书记组织，党委办公室负责做好各项服务工作。

2004年1月15日

理论学习计划【篇7】

深入贯彻党的_届X中全会精神、落实十二五规划、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年，为加强和改进我局思想政治工作，发挥政治工作对全面建设小康社会奋斗目标的重要作用，全面提高我局干部职工的政治素质和业务水平，牢牢把握职工队伍建设的政治方向，树立我局干部职工的理想信念，增进法制观念，充分调动系统内广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实粮食事业发展战略，贯彻落实《粮食流通管理条例》和推进粮食体制改革等中心工作，结合和田地直机关工委提出的20_年重点工作，进一步加强党的先进性建设，发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用，努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口，紧紧围绕地区十一五发展规划和富民强区固边战略目标，进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设，为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，要结合实际工作，不断丰富学习内容，进一步完善学习计划，树立终身学习的理念，通过不断加强理论学习和业务学习，切实提高全局职工自身思想水平、政治素质和业务技能，转变工作作风，同时带动其它工作的开展。

(一深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想，抓好《江泽民文选》的学习和宣传研究，不断把学习贯彻三个代表重要思想引向深入，全面推动学习贯彻党的_大精神的热潮，要把学习党的_大精神列入学习计划，开展学习、讲党课活动。

(二理论学习结合具体工作和自身实际，以提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作为目标，工作学习两不误、两促进，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度，做到先学一步，做出表率，带动全面;二是培养骨干，对入党积极分子、中层干部、骨干人员，以上党课的形式组织学习讨论，推动政治学习向广度深度发展;三是以县党支部为阵地，组织党员及干部学习，并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习，确保每周8小时的学习制度，不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时，在群众性学习的基础上，召开学习理论交流会，办学习园地。真正做到在学习内容上，求新;在学风上，求实;在学习要求上，求严;在学习效果上，求用四字要求。

三、细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设

(一加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论，党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状，针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心，深入细致的思想工作，调动一切积极因素。

(二结合今年第20_年民族团结教育月活动，在各族职工中开展加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性、坚定性;在各族职工中开展一面旗帜、两个政策、三个离不开、四个认同、五观以及做好和田稳定工作的四个认识、五种观点、六抓措施 、和四项要求，把团结、动员、教育群众结合起来，营造各尽所能、各展其才、和谐相处、团结奋进的工作环境思想政治学习计划工作计划。

理论学习计划【篇8】

理论学习计划

引言：在现代社会，知识是一切发展的基础，也是个人职业发展的最重要的支撑。对于大多数人来说，理论学习是实现个人职业目标和生活目标的必经之路。一个具体、详细且生动的理论学习计划可以帮助我们合理安排时间和资源，提高学习效果。本文将详细阐述一个理论学习计划的制定过程和如何落实执行。

一、目标设定

首先，我们需要设定清晰的学习目标。一个好的目标应该是具体、可衡量且与个人职业发展紧密相连的。例如，如果你是一名市场营销人员，你的目标可以是提高品牌推广的知识和技能。同时，目标还应该有一个合理的时间范围，以便我们能够设定适当的学习计划。

二、时间规划

接下来，我们需要合理规划学习时间。我们可以根据自己的工作和个人生活情况，确定每周和每日的学习时间。这就需要我们具体分析自己的日程安排，并确保学习时间不受干扰。例如，我们可以利用早上起床后的一个小时进行学习，或者利用晚上的碎片时间来阅读。

三、学习资源

在制定学习计划时，我们还需要考虑所需的学习资源。这包括教材、参考书籍、网络资源和培训课程等。根据自己的需求，我们可以选择合适的学习资源来支持学习过程。例如，我们可以购买与目标相关的书籍或者参加线上培训课程。

四、学习方法

一个成功的学习计划还需要结合适当的学习方法。学习方法的选择应该根据个人的学习偏好和学习目标来确定。有些人喜欢通过阅读来学习，有些人则更喜欢通过听讲座或参加讨论来学习。我们需要找到最适合自己的学习方法，并在学习过程中持续尝试，不断调整和改进。

五、学习计划的落实

最重要的一步是将学习计划付诸实践。我们可以采取一些措施来确保计划的有效执行。首先，我们可以设立一个奖罚机制，即为自己制定奖励，当完成某个学习目标时，给予自己一些小奖励；反之，如果未能按计划完成学习任务，则给予一定的惩罚。其次，我们可以寻找学习伙伴，互相监督和激励。定期与学习伙伴交流、分享学习心得和进展，可以增强自律和持续学习的动力。

结语：一个详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有效地利用时间和资源，提升自己的知识水平和技能。在实施学习计划时，我们需要始终保持动力和坚持，不断调整和改进计划，以适应不断变化的学习需求。通过这样的学习计划，我们可以不断迈向个人职业发展的新高度。

理论学习计划【篇9】

把理论学习的氛围搞得浓浓的,我们的理论武器必将更有威力,我们的初心与恒心必将更加坚定。以下是我能网小编为大家带来的关于全县各级党委(党组)理论学习中心组2020年理论学习计划安排意见，以供大家参考!

全县各级党委(党组)理论学习中心组2020年理论学习计划安排意见

局理论学习中心组成员：

为进一步加强局党组中心组理论学习，充分发挥党组中心组的“排头兵”作用，推进学习型党组织和学习型领导班子建设，根据中央和省、市委的部署要求，按照市委干部理论学习委员会《关于印发的通知》(淄学委发[2020]1号)精神，结合应急管理工作实际，现制定《市应急局党组中心组2020年理论学习计划》，请按照学习计划安排，采取集中学习与个人自学、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式，全面学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神，精心组织党组理论学习中心组学习，推进理论武装工作深入开展，不断提升领导干部的理论水平和工作能力，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全面建成小康社会，实现淄博凤凰涅槃、加速崛起提供坚强思想保证和强大精神力量。

附：市应急局党组中心组2020年理论学习配档表

中共淄博市应急管理局党组

全县各级党委(党组)理论学习中心组2020年理论学习计划安排意见

1.深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神。通过学习切实提振敢于斗争担当实干的精气神，为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。

2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平谈治国理政(第三卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等读本，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

3.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。

4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。深入学习习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。

5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动经济高质量发展。

6.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。学习贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，压紧压实各级党委(党组)主体责任，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。

8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。

9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，弘扬苏区精神和长征精神等革命精神，重温中央苏区历史，讲好红色故事，传承红色基因。

10.深入学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。学习党章党规党纪，深化宪法及法律法规学习宣传实施，深入开展“七五”普法，加快建设法治政府，促进社会公平正义，更好地满足人民群众的法治新需求。

11.深入学习领会习近平总书记关于社会主义生态文明建设的重要论述。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，全力打好蓝天、碧水、净土保卫战，把加强环境保护与推动产业转型升级结合起来，实现更高质量发展。

12.深入学习领会党的十九届五中全会和省委十四届十一次、十二次全会及市委五届九次、十次全会精神。深刻理解和准确把握重大观点、决策部署，切实把中央、省委和市委全会精神落实到工作层面、体现在实际成效。

各地各部门党委(党组)中心组要将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排，精心组织实施。同时结合各自实际，认真学习习近平总书记对本地本部门本领域的重要指示批示精神，并将人民代表大会制度、人民政协工作、民族宗教、国防教育、军民融合、保密以及区块链、5G、人工智能现代科技及其应用等方面内容纳入中心组学习重要内容。

全县各级党委(党组)理论学习中心组2020年理论学习计划安排意见

各乡、镇党委，县委各部门，县直各单位党组(党委、党工委)：

现将《全县党委(党组、党工委)中心组2020年第一季度学习安排》印发给你们，请根据各自实际，结合当前形势和任务，对第一季度学习作出具体的计划安排，并认真抓好落实。各党委(党组、党工委)中心组学习要以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神为首要政治任务，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，注重读原著、学原文、悟原理。要把习近平总书记的重要讲话，中央和省、市委重要文件、会议精神作为学习重点，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。各单位计划安排和学习情况电子版，及时报县委宣传部理论科。

2020年，全县实行旁听督查党委(党组、党工委)理论学习中心组学习会制度，相关文件随后下发。一季度旁听单位为桥头集镇、县税务局，旁听工作须在3月31日前完成，请上述两家单位提前与县委宣传部理论科联系，并报送理论学习中心组学习计划申报表，旁听期间现场查阅被旁听单位2019年以来的中心组学习资料。

电话：67799856;邮箱：fdxxcbllk@。

中共肥东县委宣传部

理论学习计划【篇10】

《专题理论学习计划》

导言

在当前快速发展的社会中，理论学习成为提升个人综合素质、适应社会变革的必备技能。由于信息爆炸和碎片化的学习方式，许多人无法系统性地进行理论学习。因此，制定一份详细、具体且生动的“专题理论学习计划”就显得尤为重要。本文将运用1000字以上的篇幅，详细介绍一个典型的“专题理论学习计划”。

一、背景介绍

为了满足现代社会对于新知识更新的需求，我制定了“专题理论学习计划”。通过这个计划，我希望能够系统地学习某个具体的主题，并将其应用于实际生活和工作中。我选择了“创新思维”作为本次专题学习的重点内容。创新思维是当代社会中非常重要的能力，它能够帮助我在面对各种困难和挑战时迅速找到解决方案，并有效地推动工作和项目的进展。

二、学习内容和目标

1. 学习创新思维的基本概念和理论：我将从学习创新的定义、“三个层次”的创新思维模型以及创新思维的特征等方面入手，建立起对创新的基本认识和理解。

2. 学习创新思维方法和工具：我将学习创新思维的具体方法和工具，如分析思维、概念思维、创意思维等，在实际问题解决过程中能够熟练应用它们。

3. 学习创新思维的实践案例和成功经验：通过学习成功的创新案例，我将分析其中的思维过程和方法，并总结适用于自己的经验，以便在将来的工作中灵活应用。

4. 建立创新思维的实践机制：我将制定一套创新思维的实践机制，通过每周开展创新挑战或思维训练，培养自己的创新能力。

三、学习步骤

1. 搜集相关资料和资源：我将广泛搜集与创新思维相关的书籍、学术论文、案例研究、讲座视频等内容，为后续的学习提供有力支持。

2. 制定详细的学习计划：基于搜集到的资料，我将制定一份详细的学习计划，包括学习时间安排、学习内容安排、学习方法等。

3. 每天坚持学习：我将每天安排一定的时间进行学习，保证学习的连续性和深度。同时，我会利用碎片化时间，如通勤时间、午休时间等，进行学习内容的复习和总结。

4. 建立学习小组和学习交流机制：我将组建一个学习小组，与志同道合的伙伴一起学习创新思维，进行讨论和交流，并制定每周的学习任务和学习目标。

5. 实践创新思维：除了理论学习，我将积极参与各类创新活动和挑战，将学到的创新思维方法应用到实际情境中，提升对创新思维的实操能力。

6. 定期总结和反思：我将定期回顾学习过程，进行总结和反思，提出改进意见，并对自己的学习成果进行评估。

四、预期效果和应用

通过“专题理论学习计划”，我预期能够在创新思维方面取得如下效果：

1. 理论水平提高：通过深入学习创新思维的基本理论和方法，我将对创新有更深刻的理解，提升自己的创新思维水平。

2. 实践能力提升：通过参与创新活动和挑战，我将锻炼自己的创新思维，提高解决问题和创新的能力。

3. 工作能力提升：将学习到的创新思维方法和工具应用到实际工作中，能够更加高效地解决问题和推动工作的进展。

4. 创新领导力提升：通过学习创新思维的案例和成功经验，我将启发自己的创新灵感，培养领导力和创新能力。

总结

通过这个详细、具体且生动的“专题理论学习计划”，我将能够系统地学习创新思维，并在实践中不断提升自己的创新能力。通过这次学习，我相信我将能够在职场上更加出色地表现，并为个人和团队带来更多的创新和发展机会。同时，我将把这个学习计划分享给我的同事和朋友们，让更多的人受益于这个有益的学习模式。

理论学习计划【篇11】

专题理论学习计划

对于任何一个学习者来说，制定一份详细具体且生动的学习计划是至关重要的。无论是学术领域还是职业发展，都需要通过系统地学习特定的理论知识来提升自己的能力。在本文中，我将详细介绍一个名为“专题理论学习计划”的学习计划，帮助读者全面了解如何有效地学习理论知识。

第一部分：计划背景和目标设立

在这一部分，我将详细介绍为什么要设立这个学习计划以及计划的目标是什么。需要明确，理论知识在任何学科或职业中都起着重要的作用。它可以帮助理解问题的本质，预测问题的发展趋势，并提供解决问题的方法和策略。因此，通过有计划地学习特定的理论知识，可以提高自己的工作效率、解决问题的能力，甚至为学术研究打下基础。

为了更好地实现这个目标，需要设定明确的学习目标。以学术领域为例，可以设定为在特定的学术领域中达成一定的研究成果，在职业领域中可以设定为在特定的工作职责上提升自己的能力并取得业绩。

第二部分：计划内容和学习资源

在这一部分，我将详细介绍计划的内容和所需的学习资源。需要确定学习的具体内容，这取决于个人的需求和兴趣。例如，如果是学术研究者，可以选择学习某个特定领域的理论知识；如果是工程师，可以选择学习与的工作职责相关的理论知识。

需要寻找合适的学习资源。这可能包括教科书、参考书籍、学术论文、在线课程和视频教程等。需要根据自己的学习风格和时间安排选择适合自己的资源。同时，还可以参加学术研讨会、工作坊等学术活动，与领域内的专家和同行进行交流和学习。

第三部分：学习计划的制定和执行

在这一部分，我将详细介绍学习计划的制定和执行过程。需要将学习目标细化为具体的学习任务和时间安排。例如，可以制定每周阅读一定数量的论文或书籍，并在每天的固定时间段进行学习。还可以制定每个学习任务的截止日期，以确保任务的及时完成。

需要建立学习的评估机制。可以通过制定小测验、写作业、参加学术项目等方式对自己的学习成果进行评估。通过不断地自我评估和反思，可以发现学习中的不足，及时调整学习策略。

第四部分：学习成果和总结

在这一部分，我将详细介绍学习计划的学习成果以及总结的方式。通过坚持执行学习计划，将获得很多学习成果。这可能包括获得学位、发表学术论文、获得职业晋升等。在总结的过程中，可以回顾整个学习过程，总结自己的学习经验和感受，并制定下一阶段的学习计划。

：通过制定详细具体且生动的学习计划，可以更加有效地学习理论知识。在学术领域或职业发展中，理论知识是不可或缺的重要资源，通过合理的计划和执行，将获得丰硕的学习成果。希望本文能够帮助读者了解如何制定和执行一份成功的专题理论学习计划。

理论学习计划【篇12】

一、指导思想

20**年是深入学习党的“十七大”会议精神、全面推进社会主义和谐社会建设的重要一年。根据局党委20**年总体工作部署，学校政治学习的指导思想是：以“十七大”和深入学习创先争优重要思想为指导，认真学习贯彻党的“十七大”会议精神，扎实开展教职工的思想政治教育，提高广大党员教师的思想水准。

二、政治学习主要内容

1、政治理论学习和国内外形势教育

(1)深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落

实科学发展观，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

(2)认真抓好“十七大”会议精神落实情况。围绕“十一五”

教育规划的总体目标、指导方针和重大部署，按照构建社会主义和谐社会战略推进和谐校园建设。

(3)引导党员教师关心国内、国际重大时事，加强形势教育，继续深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的各类主题宣传教育活动。

(4)以“反邪教、防渗透、促和谐”为主题，开展反邪教警

示教育活动。深刻揭露“”等邪教的反动政治本质，强化广大党员教师的政权意识、忧患意识和责任意识，提高防邪拒邪的能力。

2、教育新思想和法律法规

(1)学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识。

(2)学习先进教育思想和科学育人理念。立足教师专业提高。

(3)学习促进专业发展所需要的知识，特别是新课程改革的理念、方式和方法，进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。

(4)学习贯彻好全市教育行政工作会议精神，增强教育服务经济社会的能力，推进区域服务型教育体系的构建。

(5)加强以《中华人民共和国义务教育法》为重点的教育法律法规的学习，充实法律知识，增强法制观念，提高政策水平，做到依法治校、依法执教。

3、教育系统先进人物事迹

(1)继续开展“爱与责任”为主题的师德教育，加强对全体党员教师的爱心和责任心教育，弘扬学为人师、行为师范的职业道德，组织开展“百名教师进千家”活动。

(2)认真做好各级各类先进的评选工作，大力挖掘、宣传身边的优秀教师、优秀党员的事迹，学习宣传教育战线的先进模范，营造弘扬正气、积极向上的良好氛围，不断增强教书育人的自觉性和责任感。

(3)继续在全体党员教师中开展“让读书成为教师的习惯”主题教育活动，引导党员教师树立终身学习的理念，提高修身养性的自觉性和立身立业的能力。

4、学习贯彻党的十七大精神。

三、学习要求

1、制订教师政治学习计划

充实学习内容，并结合形势的变化及时作出相应调整。健全学校中心组、教师政治学习纪录制度，健全学习档案，确保学习活动落到实处。

2、提出分层学习要求

(1)学校中心组要带头抓好学习。(参加对象：中层以上领导班子)，组织开展学校干部的集中学习会，建立学校的中心学习组学习制度，学校中心组成员要结合本校工作实际，撰写理论学习体会文章或调研报告，并积极为全体教师职工做好学习辅导。今年上半年将参加局“构建和谐教育”为主题的校长论坛活动，下半年学校领导干部学习成果汇报会。

(2)抓好党员学习。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员，建立和完善党员教育培训制度，精心策划党的组织生活，继续抓好保持共产党员先进性教育的长效机制落实工作。

3、创新方法，提高效果。

(1)创新学习方法，确保政治学习质量。在组织政治学习过程中，要理论联系实际，特别是要联系教职工的思想实际，把帮助教师提高认识与解决实际问题结合起来，做到有的放矢。充分运用讲座辅导、研讨论坛、自学交流、考察调研等多种形式，充分运用电教、多媒体多种手段，增强政治理论学习的实效性。

(2)及时总结经验，不断吸收兄弟学校好的做法，相互交流，不断提高学习水准和效果。

四、考勤与纪律

政治学习，作为教工职业道德建设的一个重要环节，必须严肃认真抓紧抓好。学习过程中的出勤与表现，列入教职工职称评定、全勤奖、年度考核奖等评比及其他评优评先工作中。为保证政治学习的高效有序，全体党员教师应自觉遵守以下纪律：

1、不迟到，不早退，准时到达指定场所。

2、中途不擅自离开会常

3、服从组织者统一安排，不做与学习无关的事，不说与学习无关的话。

4、党员教师认真做好学习笔记。

理论学习计划【篇13】

为进一步贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不断深化学习型党组织建设。根据上级党委工作部署，结合我镇实际，特制定镇党委理论学习中心组2020年学习计划。

一、指导思想

为全面贯彻党的十九届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和四个全面战略布局，树立五大发展理念，学习领会党的理论、路线、方针、政策，不断提高中心组成员的理论素养、决策能力和工作水平，抢抓机遇，实干担当，奔跑跨越，与全省同步高水平全面建成小康社会，提供有力的思想保证和精神力量。

二、学习重点

1.深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。深刻理解把握党中央治国理政新理念新思想新战略，深入学习领会四个全面战略布局。全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，把握协调推进四个全面的基本要求。围绕学习贯彻十九大会议精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各个方面。

2.深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来。深入学习贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，认真落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。

3.深入学习领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。重点学习《准则》关于加强和规范党内政治生活12个方面的内容和规定，了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措，着力营造风清气正的政治生态;学习领会《条例》关于加强党内监督的指导思想、基本原则、内容范畴、方法途径等重要问题，增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。

4.深入学习领会党的十九届四中全会精神。学习党的十九届四中全会精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的十九届四中全会报告和党章，自觉把思想和行动统一到党的十九届四中全会精神上来，把力量凝聚到实现全面建成小康社会上来。

5.深入学习掌握我镇改革发展所需的新知识新技能。深刻认识与全省同步高水平全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务，学习研究省、市、区委系列重大决策、重要会议精神。围绕全镇发展大局和发展进程中的新情况新课题，认真学习政治、经济、文化、社会、生态等方面知识，认真学习现代市场经济、社会管理、城市建设等知识，认真学习互联网、自媒体等现代传播技术方面知识，努力在优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高综合素质，更好地以新的发展理念指导实践，破解问题短板，强化工作创新，大力推进工业提升、城市建设和旅游开发，努力与全省同步高水平全面建成小康社会。

三、学习时间和形式

党委理论学习中心组全年集中学习时间原则上不少于12场(次)，根据党委工作需要，可临时对学习活动安排作适当调整。根据学习内容及实际情况采取读(文件、资料)、听(报告、讲座)、看(电视片、录像片)、走(调研、考察)、讲(讨论、交流)等多种学习方式，组织开展理论务虚会、专题读书会、调研座谈会等学习活动，广泛搭建开放、兼容、灵活的学习网络，推动党员领导干部系统式、研究式、体验式学习。

四、学习要求

1.强化学习的计划性。党政办要制定年度学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、选聘授课专家等服务工作。有关责任部门要发挥职能优势，按照专题要求，承担相关专题报告会的组织工作，要及早安排，提前沟通，认真做好授课专家聘请联络、接待以及其他准备工作。党政办负责做好会务及学习考核通报等有关工作。各党支部要把中心组学习摆在更加突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况。

2.注重学习的多样性。进一步完善党委理论学习中心组专题学习会、集体学习会、主题报告会、专题读书会以及研讨交流、考察调研等学习形式，切实将系统学习和专题学习、理论学习和指导实践结合起来。各党支部要根据实际情况，积极探索和运用互动式、研讨式、案例式等集体学习形式，切实提高学习效果。

3.突出学习的针对性。各党支部在内容上要注重参考中央、省委、区委推荐阅读书目，中心组成员要认真学习指定书籍。结合本镇经济社会发展实际和自己的思想实际，带头学、主动学、深入学。着力学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风。

4.突出学习的实践性。坚持理论联系实际，坚持把中心组学习与两学一做、感恩奋进学习教育活动相结合，精准扶贫脱贫攻坚、农村环境综合整治及美丽乡村建设等中心工作相结合，与开展专题调研、服务群众、破解难题、促进发展相结合，着力学以致用、学用结合，切实在服务实践中推动理论学习中心组建设。要求每位中心组成员撰写好一篇以上有一定质量的学习体会或研讨文章，并争取在上级报刊或杂志上发表。

理论学习计划【篇14】

20xx年党员理论学习计划表篇1

通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念，终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗，实现伟大中国梦

中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。

总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

20xx年党员理论学习计划表篇2

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。认真开展好“两学一做”学习教育，就是要在抓好关键的基础上做到深、牢、实。

学习要深入，不能浅尝辄止。

凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考，提前谋划，研究起草“两学一做”学习教育实施方案，既要做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围，也要认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效，同时要认真组织教学过程，及时反馈学习效果，定期报告学习心得，切实增强党员解决实际问题的能力。

基础要打牢，要学以致用。

开展“两学一做”学习教育，要深入学习党章党规和系列重要讲话精神，不仅要经常捧读、认真领会，更要内化于心、外化于行，要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行，守住共产党员为人做事的基准和底线，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

学习要严格，不能草草了事。

深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，手握戒尺，常思贪欲之害，带着感情、责任，切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题，时刻把人民群众的利益放在第一位，特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用，带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上。

20xx年党员理论学习计划表篇3

敬爱的党组织:

党的历史告诉我们，中国所从事的是变革世界的伟大事业，更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭，是真员和假员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这不仅是党的宗旨，也是同其他政党的根本区别。

历史上举不胜举的事实告诉我们，中国是全心全意为人民服务的伟大政党。刚成立时，李大钊等无数员，为了带领人民走向光明，身系牢狱，英勇就义;抗日战争和国内革命战争中，数十万*人为了求得全国人民的解放，转战南北，前仆后继，壮烈牺牲，左权、、等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党 优秀的党员的带领下，中国人民经过几十年的残酷斗争，终于了封建军阀，打败了日本侵略者，了反动派的统治，解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天，中国正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。

我们党是伟大的党，一辈辈的党员都把一生奉献给了人民，这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有觉悟的先锋战士，是“具有特种性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带，焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职，郑培民、谷文昌“做官先做人，万事民为先，”表现出员的高尚情怀。而对于员来说，也只有结合党的事业，其个人价值才能得到真正的实现。

通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益，人民拥护党、支持党的事业，因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们，反动派的围剿不能消灭我们，悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中，如鱼得水，游刃有余，反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大，最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，党的每一个成员都应该意识到这一点，必须密切联系群众，全心全意为人民服务。

一个个历史事实告诫我们　一个人，只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲，是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲，那才是最值得、最应该的。一个具有觉悟的人，应该把党和人民的利益放在个人利益之上，大公无私，先公后私。作为一个入党积极分子，要努力体会这一点，向前辈们学习，把一生的奋斗目标放高放远，真正做到为人民服务，为国家服务，这才是真正光荣的一生闪光的一生。

汇报人：

理论学习计划【篇15】

2020年是全面建成小康社会和十三五规划收官之年。根据中央和省市区委部署，镇党委2020年度党委理论学习中心组学习计划如下。

一、指导思想

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习观察习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，检查读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保存高度一致，学习研究事关我镇改革发展稳定的重大问题，为推动高质量发展、奋力谱写美丽建设新篇章提供有力思想保证和强大精神支撑。

二、专题设置

本年度主要围绕以下十五个专题进行学习。

1.关于习近平新时代中国特色社会主义思想基本精神、基本内容、基本要求的专题学习。学好用好《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅导读本。进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然、不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的专题学习。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推进全会各项目标任务全面落实。

3.关于贯彻新发展理念、做好经济工作的专题学习。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展；深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事；深刻认识党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。

4.关于脱贫攻坚、全面小康的专题学习。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性的得到解决；深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步；深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战、高水平全面建成小康社会。

5.关于意识形态工作的专题学习。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起；发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；深入贯彻落实新修订的《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》、和我区《责任清单》，认真组织学习上级党委关于意识形态领域情况的通报，强化党委主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。

6.关于百年未有之大变局的专题学习。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这两个大局，以此作为我们谋划工作的基本出发点；深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。

7.关于党的十九届五中全会精神的专题学习。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，认真落实中央精神和省市委要求，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

8.关于公共卫生应急管理体系的专题学习。深刻认识健康是是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。通过深入学习，深入研究如何强化公共卫生法治保障、改革完善疾病预防控制体系、改革完善重大疫情防控救治体系、健全重大疾病医疗保险和救助制度、健全统一的应急物资体系等重大问题，提高我镇应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，努力全方位、全周期保障人民群众健康。

9.关于安全生产的专题学习。深刻认识抓好安全生产工作是共产党人初心使命的集中体现，是防控重大风险的政治责任，是中国特色社会主义制度优越性的必然要求；深刻认识抓好安全生产工作要坚持安全发展理念和红线意识，坚持全面落实安全生产责任，坚持预防为主关口前移，坚持最严格的安全生产制度，坚持极端负责的精神，增强责任感和紧迫感，守土有责、守土尽责，切实担起做好安全生产工作、防范化解重大安全风险的政治责任。通过深入学习，进一步牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行新发展理念，扎实提高我镇安全发展水平，推进安全生产治理体系和治理能力现代化。

10.关于中国特色社会主义法治体系的学习。深入理解建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求；深刻理解依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要依宪执政；深刻理解完善立法体制机制、健全社会公平正义法治保障制度和加强对法律实施的监督的重要意义，坚持科学立法、民主立法、依法立法，坚持法治建设为了人民、依靠人民，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，引导各级领导干部做尊法学法守法用法的模范。

11.关于精神文明建设的学习。深刻理解习近平总书记关于精神文明建设方面的重要论述；认真学习领会《新时代安国主义教育实施纲要》和新修订的《新时代公民道德建设实施纲要》，推动理想信念教育常态化、制度化，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义学习教育，牢固树立中国特色社会主义共同理想。

12.关于省委十一届六次全会精神的专题学习。认真学习领会《中共省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》，深刻领会省委十一届六次全会各项决策部署，积极推进治理体系和治理能力现代化，努力在国家治理体系的大棋局中当好排头兵，深刻理解突出高质量发展总导向，坚决打赢三大攻坚战，全面做好六稳工作，确保高水平全面建成小康社会和十三五规划圆满收官；深入贯彻新时代党的建设总要求，积极构建不忘初心、牢记使命的长效机制，以自我革命精神纵深推进全面从严治党。

13.关于持续深入解放思想的专题学习。深入学习贯彻习近平总书记来川视察重要讲话精神，聚焦习近平总书记强调的重点问题，定期组织开展学习讨论，进一步对标新思想，解放思想、统一思想，着力解决思想上的误区和偏差，破除与时代要求不符的思维定势和路径依赖，把解放思想大讨论不断引向深入。

14.关于市委八届十二次全会精神的专题学习。认真学习领会《中共市委关于贯彻落实成渝地区双城经济圈建设战略深入推进成德同城化推动高质量发展的决定》等全会各项决策部署。通过深入学习，进一步解放思想、锐意进取、接续奋斗，创造更多走在前列的实践成果，扎实推动高质量发展，奋力开拓幸福实践新境界。

15.关于区委一届七次全会精神的专题学习。认真学习领会《中共市区委关于贯彻落实成渝地区双城经济圈建设战略深入推进成德同城化推动高质量发展的决定》等全会各项决策部署。通过深入学习，进一步解放思想、锐意进取、接续奋斗，创造更多走在前列的实践成果，扎实推动高质量发展，奋力开拓幸福实践新境界。

三、学习要求

1.在以上专题学习的基础上，结合自身实际，适当增加统计法规、经济建设方面的内容的学习。

2.要始终聚焦政治学习定位，在提升学习思想性理论性上下功夫，坚持集体学习研讨为主。确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学，学以致用、用以促学，把学习成果不断转化成为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

理论学习计划6篇

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理论学习计划【篇1】

为了更好地深入开展六项工程，发挥领导班子 、领导干部模范带头作用，提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排，特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神，开展好“保先教育”和“警示教育”活动，以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设，以实际行动为振兴东北老工业基地建设，完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论，深入学习哲学和社会科学理论，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神，学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述，及时掌握信息动态，调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神，进一步学习市委十一届三次全会精神，紧密联系全市工作主题，结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法，依法经营，依法管理企业。学习新修订的《信访条例》，学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》，以法律知识为武装，保护企业权益和参与市场活动，提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观，强化企业内部管理，逐步建立现代企业管理机制，在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用，推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线，紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习，对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划，确定学习研讨专题，提供学习资料，推荐学习书目，整理和通报中心组学习成果，做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案，对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习，及时沟通情况、总结经验，不断提高学习质量和整体学习水平。

理论学习计划【篇2】

为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度中心组理论学习计划。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革发展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。

1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告，明确教育发展的新要求，以党的XX精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施，推进教育科学发展。

2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学发展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。

3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。

4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。

1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。

2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设，完善领导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作则，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。

3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的基础。

理论学习计划【篇3】

党委中心组（扩大）学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式，具体包括：

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期，学院将举办1次“读书成就梦想”读书会，举办1次“道德大讲堂”活动；中心组成员、副县以上干部要根据学习内容，围绕学习主题，至少形成1篇字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容，中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划，妥善安排读书时间，精心选读理论和业务书籍，坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字（包括心得体会），主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末，学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源，积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题，深入社会、深入师生开展调研，从调研中发现问题，在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏，刊登优秀调研报告、理论研讨文章，以便交流学习成果。

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性，严格落实学习计划，增强学习的自觉性、主动性；要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神，全面推进“1010”工程，实现我院本学期的建设和发展目标；要发挥好党委中心组（扩大）学习的“龙头”带动作用，带头学习、带头调研；每位院领导要根据分管工作，给有关单位人员作1次专题辅导报告；各党总支（党支部）书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用结合，把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来，与研究解决学院发展实际问题结合起来，把学习成果转化为工作思路，把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上，努力增强学习实效。

理论学习计划【篇4】

党委理论学习中心组学习计划

，是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年，…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线，不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力，结合实际，特制定党委理论学习中心组学习计划。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习贯彻党的十八大精神，不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性，努力提高理论素养，不断提高领导能力和水平，坚定信心，凝聚合力，逆势而上，务实作为，努力夺取20工作新成效，为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

（一）全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作，带头探索改革发展中的重**论和实践问题，切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓，认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成长效机制，不断深化学习实践科学发展观活动。

（二）深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点，教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制，切实加强和改进思想政治工作，扎实推进思想道德建设，组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化，自觉践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

（三）切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》，全面落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求，把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来，同党的`光荣传统教育结合起来，同党纪国法教育结合起来，同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来，大力宣贯廉洁文化，带头树立良好的思想作风，带头树立良好的学风，带头树立良好的工作作风，带头树立良好的领导作风，带头树立良好的生活作风，引领全体干部职工不断更新知识，更新观念，改进工作方式方法，为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

（四）深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务，按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求，深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署，以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，进一步解放思想、提升境界、坚定信心，着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

（五）深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，突出把握好“认清新形势，明确新目标，发挥新优势，挖掘新潜力，落实新举措，创造新价值，夺取新业绩”总基调，围绕“年经济奋斗目标”这条主线，结合工作实际，创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署，坚定不移完成全年各项目标任务。

（六）广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识，把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，不断增强学习的针对性、实效性，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

（七）深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势，对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究，积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作，不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领，推进“十二五”各项工作的顺利开展。

（八）学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书，树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观，培育积极向上的工作心态，端正工作态度、生活态度，在工作中享受快乐，在快乐中创造价值，齐心协力共建美好幸福中心。

全月集中学习不少于2次，集中学习时间不少于4小时。

着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施，月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式，跳出“一人念，大家听”的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容，中心组成员每月自学时间不得少于20个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇，把“软任务”变为“硬约束”，使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，()结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学发展观，事关与党中央保持思想上政治上的高度一致，极端重要，极为必要，要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习“一把手”责任制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕中心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为推进工作实际的工作思路

政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作，努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。

理论学习计划【篇5】

为进一步强化干部思想素质，提升干部业务能力，促进党风廉政建设，提高为民服务意识，结合我镇实际，现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，全面落实省市县相关决策部署，深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风，不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平，致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求，全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，坚持学习和研读马克思主义经典著作，在弄懂弄通上下功夫，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时，把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来，深刻认识精神实质的内在一致性，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神，加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解，把思想统一到党的路线方针政策上来，把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规，增强学法尊法守法用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求，把学习党章和领导干部廉政准则结合起来，把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来，紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造，做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把握教育实践活动长效机制建设的要求，进一步增强宗旨意识、群众观念，着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体，加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，结合我镇工作需要，有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能，提高为民办事的能力。

(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习，全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记，邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度，科学安排工作，保证参加学习的时间和精力，全年参加学习出勤率不低于80%。

(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题，把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来，把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式，坚持从群众中来、到群众中去，带着问题深入基层，开展扎实有效的调查研究。

(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署，以党的群众路线教育实践活动为契机，结合我镇实际，邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

1、集中学习为主。

2、自学为辅。

3、现场教学。

4、交流讨论。

理论学习计划【篇6】

通过学习，进一步提高广大同学的政治理论素养，结合学校教育工作实际，现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下： 本学年的政治学习，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题，全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习，不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。

继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习，引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲，组织同学系统学习相关的法律法规，不断提高同学的法律意识，使之树立“遵守校规、校纪”的思想。

强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通学生干部的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路。

加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章，增强学生对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

除了上述内容，还根据学校实际需要，适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进同学理论学习，提高学习效率和效果。

进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题，认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法，确定研讨重点，保证学习时间，落实学习记录，学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上，通过举办专题讲座，开展调研活动，生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题，有针对性地举办理论辅导讲座，深化对理论的认识。深入基层开展调查研究，联系实际进行理性思考，着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。