负责人工作计划

负责人工作计划 篇1

技术负责人工作计划

作为一名技术负责人，其工作任务主要是领导和指导团队成员完成项目开发、部署和维护。深谙技术领域的他们，更需要立足于实际情况并有针对性地制定出详细的工作计划以保证工作高效、有序进行。

一、确定项目目标与任务

作为技术负责人，在开始一个项目前，需要深入了解项目的需求，包括所需的功能、性能、安全、稳定性等方面的需求，并结合团队的实际情况分析得出可行方案，并将其转化为具体的项目目标和任务。同时，还需要通过评估团队的技术水平和能力，制定不同时间段的任务分解，让每个团队成员都清楚自己的工作职责。

二、制定技术规范与标准

技术负责人需要制定和完善技术规范和标准，以确保所有团队成员遵循同一标准的开发、测试和部署流程。这些标准应该明确规定团队开发严格按照项目需求进行，遵循代码审查流程，避免代码冲突;同时，在部署和测试平台上，需要严格把控版本管理，避免代码混乱或产生漏洞。

三、做好项目管理和沟通

技术负责人需要负责协调和沟通项目的进展情况，确保项目不断地推进。在整个项目生命周期中，需要做好周报、月报等项目管理工作，同时把团队成员的任务安排、项目整体进度、应对措施的规划等有关信息及时进行反馈。制定规范的沟通媒介，如团队内部微信群、会议议程等，方便大家随时沟通交流;在重要的里程碑节点，需要组织团队内部沟通以及跟客户沟通，以保证项目的高质量完成。

四、个人技术能力的提升

技术负责人作为技术领域的领导者，必须保持敏锐的技术触感和开放的眼界，紧跟新技术的发展，不断学习和提升自己的技术水平。他们需要参加技术研讨会、技术交流活动以及其他的行业内领先企业的技术沙龙等活动，了解最新的技术趋势和研究成果，将先进的技术应用到实际的项目中，不断提高团队的综合竞争力。

结语

在技术负责人的工作计划中，科学、严谨和有序是基本原则，无论对待单个项目还是整体管理，都需要有详尽的规划、科学的方法和精准的执行力。只有如此，才能够有效地提高团队的综合竞争力并不断发展壮大。

负责人工作计划 篇2

幼儿园负责人工作计划

作为幼儿园负责人，我认为我们的工作应该具备三个关键要素：管理、教育和服务。这三个要素互相联系，共同为我们的幼儿园带来稳定、高效且愉悦的工作环境。因此，本文将分为三部分来详细解释这三个关键要素。

管理

幼儿园管理是幼儿园负责人必须掌握的技能。作为管理者，我们必须确保幼儿园的运作顺利。这包括制定预算计划、汇报和与上级沟通以及付款管理等。而在幼儿园内部管理方面，我们的职责包括招聘与管理员工、制定规章制度和安全保障等。

对于员工管理，我们必须建立健康的劳动关系。针对每一位工作人员的需求，我们会在招聘前做出详细的工作要求与条件，以及在工作过程中进行培训或提供支持。我们还要确保员工的工作环境健康、安全，保证他们在工作时间内拥有足够的休息和补给。

规章制度方面，我们将涵盖安全、纪律、课程、行为准则等方面，并确保其能够适应幼儿园体制的需求。我们还将鼓励家长和员工参与制定和评估规章制度，以便于他们更好地主动参与对孩子教育的管理。

教育

作为幼儿园教育管理者，我们将致力于提供最先进和全面的教育体系。为此，我们将计划并定期评估教育计划，确保其与当今教育流派保持同步。

我们将为每个幼儿提供一个个性化的教育计划，以确保孩子获得最好的教育。我们将引导幼儿积极参与学习活动，积极探索发现未知领域，启发他们独立思考的能力和解决问题的能力。

除此之外，我们还将致力于推进多样化的文化、音乐、论坛和艺术项目以及社交活动。在这些活动中，我们的孩子将在快乐的氛围中建立他们社区中的人际关系和与成长路径。

服务

在幼儿园中，服务方面的要素可能是一项需要额外用心的工作，但我们相信，礼遇与关怀对孩子们的未来有着深远的影响。因此，我们将致力于保证服务质量，确保每个孩子能在我们的幼儿园中拥有快乐且健康的成长环境。

我们还将鼓励家长与工作人员保持良好的沟通和合作，以确保孩子们的安全、健康和幸福。孩子们在幼儿园中度过的每一天都应该是无压力和充满爱的。

结论

总而言之，在幼儿园管理方面，我们将致力于优化我们的管理系统；在教育方面，我们将尽最大努力确保我们的孩子能受益于一种先进、全面、个性化的教育体系；在服务方面，我们将确保家长与员工之间平等服务，以提供极佳的幸福体验。 在我们的计划中，我们相信，这三个关键要素是共存、相互联系和互补的，以确保我们的幼儿园为孩子们带来最佳的成长体验和未来的快乐生活。

负责人工作计划 篇3

负责人个人工作计划

作为一个企业的负责人，每一天都需要面对许多的挑战和任务，必须要做好充分准备和规划。因为对于企业负责人来说，良好的计划既能够确保企业的发展，又能够提升个人的职业素养和执行能力，为企业打下稳固的基础。

下面，本文将为大家介绍负责人个人工作计划的详细内容。具体的步骤和策略如下：

1.梳理工作职责：首先，每个负责人都要清楚地梳理出自己的工作职责和范围，对于企业的整体架构和规划，必须要有清晰的认识和思路。清晰的工作职责能够帮助负责人更清晰地认识自己的职责、规范自己的工作内容。

2.分析工作流程：在了解了自己的工作职责之后，负责人需要对整个工作流程进行仔细分析，尤其是需要确定每个工作环节的时间节点和关键点。这个过程不仅能够帮助负责人更好地了解工作进度和工作内容，还能够提高自己的处理问题能力。

3.建立工作计划：在分析了工作流程之后，负责人需要建立一个详细的工作计划，确定各个工作环节的时间节点和关键点。在建立工作计划的时候，负责人需要谨慎考虑到每个环节的可行性和遇到问题时的应对策略。

4.执行工作计划：一个好的工作计划需要负责人严格遵守，因为时间是非常宝贵的。每个时间节点都需要严格执行，特别是在项目进度紧张的情况下，必须尽力保证任务的完成。

5.评估和调整工作计划：在执行工作计划的过程中，负责人需要时刻注意工作的进展情况和出现的问题，还要考虑做出必要的调整。如果发现原工作计划不可行，需要及时更改工作计划，为企业的正常运营提供有力的保障。

最后，负责人除了要认真负责的完成上述五个步骤外，还需要具备良好的工作态度和职业素养。负责人应当时刻思考如何提高自己的能力和专业知识，坚持不懈地去实现自己的职业目标，做好自己的工作，为企业作出更多、更持久的贡献。

在这个高速变化的时代中，作为企业的负责人必须保持灵活、主动，并适应社会的变化，因此，建立负责人个人工作计划非常必要，以确保团队的发展和茁壮成长。

负责人工作计划 篇4

时间飞逝，转眼已经工作三年了。在这三年中，我的各方面能力得到不断提高，并得到领导和同事的认可，担任了项目负责人。但同时我也发现自己存在很多不足，在新的一年中，我会继续发扬自己的优点，努力改正自身不足。

作为项目负责人，我的主要工作内容为：负责整个项目实施，与客户和经理沟通确定项目规划和流程，反馈客户问题并与领导沟通解决项目实施过程中遇到的问题，保证该项目能够按要求完成。在过去的一年中，我作为项目负责人，在领导和同事的帮助下，完成了多个项目的验收工作。通过这些项目的实施，我对项目的实施和管理有了深层次的认识，对自己的工作也有更高的要求。

在接下来的一年里，我将继续担任项目负责人，我的工作计划和安排如下：

1.完成及时培训相关人员使用系统，整理记录各类文档。是我们公司的第一个客户，是今后发展潜在客户的优秀案例项目，因此需要把这个客户的系统各功能做好，还需要投入更多的精力与时间。

2.在项目实施过程中，客户负责人提出了中肯的建议和确切的需求，这对提高工作效率和系统功能有很大的帮助，但是同时，客户也存在个人想法，这对工作的推进产生了阻碍，在这方面我觉得我没有做好，主要原因有：我的专业基础知识不如客户牢固、交流沟通能力不足等，因此在来年的工作中，我需要多与其他科室人员接触，并积极了解和参与部分工作，这样可以让我更加清楚客户工作流程和实验室各方面要求，坚决杜绝个人偏见，保证项目能够合理有序进行。

3.作为一名项目负责人，需要协调客户与领导关系，独立控制整个项目的实施工作等，公司予以我这重任，我觉得这一年中我做的还够。在新的一年中，我会多与客户、领导、代码等沟通，看一些管理与沟通方面的书籍，做到与客户大方得体的交流，得到客户的充分信任；能够自信的进行系统演示和演讲，得到潜在用户对我们公司的认可。

以上是我主要负责的工作项目内容和新一年的工作计划，希望领导和同事能够给我提出建议。我会继续加强锻炼自己的能力，包括与人交流、思考方式、学习习惯等。多向领导学习，他们身上有优秀工作习惯，丰富的专业技能；多与同事沟通，了解他们的工作内容，保证资源共享，与同事建立良好的关系。合理安排自己的时间，争取成为一名优秀的员工。

感谢客户支持我的工作，也感谢领导同事对我工作中的肯定，工作顺利，我们一起继续为公司谋福利，将我们的公司发扬壮大。

负责人工作计划 篇5

20xx年学校财务工作计划20xx年，又迎来一个崭新的奥林匹克运动会年，20xx年我们学校的财务工作将从以下十三点入手，财务负责人工作计划。

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

我们将在20xx年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率;完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。

20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。

20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

对所有的.会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

按照教育部、财政部的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、***性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,20xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基矗。

负责人工作计划 篇6

本人认为应从如下几方面入手：

1、落实企业抓安全的责任。

一是要落实企业主要责任人抓安全的责任。

二是要落实安全生产责任制和责任追究制，不留死角。抓安全生产工作，关键是狠抓安全生产责任制的落实。要层层签定安全生产责任制，制定各类管理人员安全生产责任制和责任追究制，真正做到一级抓一级，逐级落实责任的安全生产责任追究格局。要坚持做到“抓住不落实的事，追究不落实的人”，层层落实责任，建章立制，把安全生产责任分解逐级延伸落实，把安全生产的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人。

三是要加大推行安全责任制和追究制的力度。推行安全生产责任制和追究制，进一步增强安全管理人员抓好安全工作的责任感、压力感和紧迫感。

2、落实加强安全管理的责任。

一是安全工作要到位。当前，在一些企业里，存在一些部门的管理者没有把本部门、自己的岗位纳入到安全工作中去，把自己当作一个旁观者，当成局外人，认为安全工作与己无关。其实，企业里，所有的管理者、所有的管理部门都不是旁观者，都不是局外人，在安全工作中都承担着重要的安全责任，都必须按照自己的职责，来完成安全工作中所担负的责任。

二是安全规章制度要落实，无规矩不成方圆。

三是要建立安全管理长效机制，制定安全评估体系。要使制定的安全评估体系将有安全责任的各个部门捆起来，使之在安全工作中承担一定的安全责任，认真落实安全责任。

3、落实安全投入的责任。

资金投入保障是安全生产的重要保证。安全需要投入，安全是要付出成本的，企业生产设备老化，安全设施却失是事故发生之一大隐患。

4、落实安全技术措施的责任。

加强技术创新，有一个很重要的内容，就是要通过技术创新求可靠、求安全。要不断引进高科技、新技术，用高科技保安全。

5、落实安全教育培训的责任。

一是要大力开展安全文化建设，普及安全法律法规和安全知识，强化各级管理人员和员工群众的责任意识。

二是要加强从业人员的教育培训工作。要增加安全生产宣传教育投入，加强宣传、培训基础建设，扩大宣传阵地，完善培训教育机制。要充分发挥工会等群众组织的作用，维护广大员工的合法权益。

三是充分发挥好新闻媒体的作用。要继续探索加强舆论监督的有效途径，保持正确的舆论导向。

四是认真组织开展“安全生产月”活动，通过开展活动，提高员工的安全意识和自我防护能力。

五是广泛宣传和认真贯彻执行国家关于安全生产的一系列规范性文件，尤其是对于一些新颁布实施的法律法规，要及时掌握，认真贯彻。

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减负工作计划热门十五篇

我们编辑了“减负工作计划”以配合您的需求，我们希望这篇文章能够帮助您更好地适应工作和生活中的变化。为了更好地适应和应对工作压力，我们需要尽快对接下来的工作制作一个简短的工作计划。工作计划有助于更好地掌握工作进程。

减负工作计划 篇1

在过去的几年里，我们依法治校，规范管理，注重减轻学生的过重负担。使我校的教育教学质量不断提高。但是“减负”工作仍然是摆在我们面前的一项艰巨而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定，我们特制定我校减轻学生过重负担的实施方案如下：

一、端正办学思想，提高对“减负”的认识我们首先认真学习了上级部门有关减负的精神，从根本上转变教育观念，端正教育思想，要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质，使青少年健康成中的需要，是提高人才创新神和实践能力，增强竞争能力的需要，是实施素质教育的需要。因此，每位教师都要以高度的责任感，切实做好学生的“减负”工作。

二、采取有效措施，减轻学生的过重负担。

l、组织落实，责任落实。学校成立减负工作领导小组，组长由校长担任，中层领导分兵把口，要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定，完善各项督导制度，把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。

2、积极探索新的教学模式，提高教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是提高教学质量，减轻学生过中负担的基本措施之一。

减负工作计划 篇2

“减负增效”在作业上的体现并不是简单的少留作业。作业是“减负”的一方面，同时也是“增效”的重要手段之一。

⒈精心设计课后作业

要减负，就必须让孩子从成堆的作业中解放出来，就要求教师要精选习题，精心琢磨，作业要适量，难易度要适当。提高作业设计的含金量，加强针对性，体现灵活性，提倡“分层作业”、“自主作业”，设计“作业超市”或“作业套餐”，供学生选择。推行“计时”作业，要求教师在布置作业时，注明中等程度学生完成作业的时间，以此严格控制学生的作业量，提高学生完成书面作业的效率。

⒉有效指导课堂作业

为了真正地能反馈到学生掌握和应用知识的程度，同时为了真正地减负增效，教师可以尽量留一些课堂时间(一般5～10分钟)给学生用来完成作业。教师同时巡视、察看学生当堂的作业情况，获得正确反馈并可及时纠正、指导学生错误的认识，学生也会最大限度的自己开动脑筋考虑问题，独立完成作业，真正做到“做有成效”。

⒊用心批改反馈作业

教师的批改一定要做到及时，决不能拖拉，以获得及时信息进行评讲和纠正典型错误。学生是否掌握了所学知识，教师不能不知，根据反馈信息教师可及时调整课堂教学方法和手段，直到学生理解和掌握为止。存在问题多的个别学生可以进行个别辅导;若是普遍存在的问题可以在下一节课5分钟的复习时间里去重点澄清。

减负工作计划 篇3

1、老师精心设计作业，控制学生作业量;小学生每日在校用于集体教育活动的时间，五、六年级最多不超过6小时，其他年级还应适当减少，四年级作业不超过45分钟。不设早自习，落实每天两个大课间活动

2、不让学生订购盛市、区教育局所规定以外的教材，教师不准统一或要求学生自行订购教辅读物;不让学生参加学科补习班，节假日、寒暑假不组织学生上新课或补课;保证学生在校一小时体育活动时间等等。

3、小学阶段不举行面向学生的学科类竞赛。

4、确保学生睡眠不少于9小时。

5、全面评价学生，不以考试成绩给学生排名，不以学生的考试成绩作为唯一标准评价学生。

6、要减去繁琐的教学设计、不恰当的课件和无效的非语文活动，提倡长文短教、精讲多练，多读书少做题。

7、老师“有智慧”地教;按照“限时、分层、有效、校内完成”的作业设计原则，精心设计作业，控制作业量，避免学生机械地背诵、抄写和训练，让学生提高学习效率

只有把减负落到实处，我们的孩子才会有真正快乐的童年，我们与孩子们的负担才会真正减轻。

减负工作计划 篇4

xx——xx学年第一学期

语文减负工作计划白银区第十小学王英玲

当今教育的主题是素质教育，减负是实施素质教育的前提。减轻学生过重的学习负担应当与素质教育紧密联系起来。那么语文课怎样通过减负增效以扎实推进素质呢？这是新课程改革背景下每个语文老师都必须解决的理论与实践问题。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。优化语文课堂，提高课堂效率就是解决这一问题的源头活水。既要减负但同时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界。作业是巩固教学效果的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径之一。因此，合理地布置课内外作业是一项慎之又慎的任务。

一、精心设计课堂练习，围绕“听说读写”相结合进行，有目标，避免随意性，在讲解课文中完成。如：

1、每篇课文中的生字，对容易写错的字，在检查预习时重点强调，采用集体书空、抄写或区分同音字、形近字等方法加强记忆。

2、对课文中的关键词语的理解，方法是：借助工具书（字典或词典）；换词法；拆词成字，合字成词法；联系上下文或联系生活实际法；想象补白法等方法进行理解。

3、找出本篇课文中想像说话的训练点，进行说话、写话练习，然后进行讲评。

4、对文中的重点段落进行指导朗读，熟读成诵。减轻了学生课业负担。

二、设计分层作业：针对各班级不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，学生可以根据自己的爱好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性，让中差生把完成老师的作业当成一件乐事。避免作业中的重复现象，尽量设计精而简的作业，作业的布置要照顾到各个层次的学生，让每个学生都能体验到成功的喜悦，逐渐树立起学习的信心。

减负工作计划 篇5

减负工作计划

一、指导思想：

以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。

二、具体措施：

（二）自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。

（三）加强德育管理，提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

减负工作总结

在实施新课程教学过程中，“减负”不只是表面的减“负担”，而是应该改变学方式，全面提高学生的综合素质。

苏霍姆林斯基告诉我们：“如果我们想减轻学生的负担，那么就应当让他阅读的东西，比要求记住的东西多两倍，甚至多四至五倍，如果我们真的想减轻学生的脑力劳动，那就让我们在学生面前，敞开道路，让他们走到图书馆的书架跟前去，让书籍从沉睡中醒来成为青少年时代的挚友吧！”为此，作为教师的我首先在思想上有了较深刻的认识，然后在实际中加以体现，如：布置作业的时候从学生的角度衡量，作业量是不是太多了、有没有必要进行重复性的操练、对不同的学生提出不同的要求和安排等等。这样既尊重了学生的自主选择，又提高了学习效率，何乐而不为呢！当然，若要真正做到“减负”又“增效”，关键是教师的素质要提高。

尤其是新课程教材同旧教材相比，知识点有增无减。例如，新课程数学讲究学生对知识的探索过程，势必使数学课多了探索少了练习时间，有时一节课下来，连课后的练一练也无法完成，且

一、二年级不准布置书面家庭作业，请问什么时候做数学能力训练和课堂作业本？如果学生缺少了练习时间，教师又不能根据教学目标合理地安排教学内容，恰当地使用教学方法，学生能学好吗？这就要求教师精心备课，精心选择教学内容，向45分钟要质量，提高课堂教学效率。课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题，教师要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学习效果的目的。在教学中还可以实行3个方面的根本转变：

1、教师要把单一知识传授的过程，转变为促进学生个性发展、启迪学生心智、促进学生全面成长的综合的过程。

2、要把教学中对前人知识的复制、灌输过程，转化为学生乐于接受，培养学生思维品质的过程。

3、把知识的死记硬背的过程，转化为探讨的过程，注重培养学生探求新知识的能力。慢慢地就能使“减负”工作落到了实处，学生在学习中也会感到轻松、愉快。

为了丰富学生的课余生活，我们班组织开展了一系列活动，如“母亲节”的我为妈妈干活，每天讲故事，争苹果，说自己身边的趣事等。在这样宽松自由的学习环境中，我想无论是学生还是老师，都是很乐意的。只要给予学生足够的时间做自己想做的事，学自己想学的东西，学生就会说：学习是快乐的

减负工作计划 篇6

为深入贯彻落实**x关于整治形式主义、官僚主义系列重要指示批示和中共中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》精神，根据**纪委《印发的通知》(**办发〔201x〕x号)、省委办公厅省政府办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的工作措施》、省纪委《印发的通知》(**办发〔201x〕x号)和市纪委《印发的通知》(x纪发〔**〕x号)要求，结合我县实际，制定如下工作方案。

一、目标任务

坚持以**x新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，深入贯彻落实**x关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示批示精神，把“两个维护”作为首要政治任务，坚持稳中求进、以上率下、问题导向、实事求是、精准问责、标本兼治工作思路，聚焦贯彻落实中央、省委、市委、县委重大决策部署不力，群众反映强烈、损害群众利益，严重影响高质量改革发展，学风会风文风及检查调研过多过滥四个方面突出问题，以强有力监督执纪问责，深化集中整治形式主义官僚主义、为基层减负工作，持续推动全县党风政风和社会风气向上向好，进一步增强干部群众对党风廉政建设的满意度和获得感，为进一步创建我县风清气正净地提供坚强有力的纪法监督保障。

二、工作重点

(一)贯彻落实党的路线方针政策，中央、省委、市委和县委重大决策部署要求方面。

重点整治严重影响党中央权威和集中统一领导，影响中央、省委、市委、县委政令畅通的形式主义、官僚主义突出问题，特别是贯彻落实党的十九大精神，落实新发展理念，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，以及思想政治、宣传舆论和食品药品安全等工作领域存在的突出问题。

1.对党中央、省委、市委和县委精神只做表面上轰轰烈烈的传达，口号式、机械式的传达，不加消化、囫囵吞枣的传达，上下一般粗的传达;在工作中空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于搞舆论造势、浮在表面，或只表态不落实;单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，不联系本地实际创新发展举措，做表面文章、过度留痕;重安排部署、轻督促落实，仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，最后工作不了了之等问题。

2.搞无原则一团和气，对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，对违规违纪行为视若无睹、知情不报;“咬耳扯袖、红脸出汗”虚化空转，对干部思想和行为上的苗头性、倾向性问题视而不见、放任自流，不及时矫正等问题。

3.乡镇(街道)和部门利益至上，贯彻执行中央、省委、市委和县委决策部署不坚决，有令不行、有禁不止，打折扣、做选择、搞变通;对党不忠诚不老实，表里不一，阳奉阴违，说一套做一套;缺乏正确的政绩观，急功近利、脱离实际，好高骛远定目标、喊口号，搞华而不实、劳民伤财的“政绩工程”“形象工程”。

4.不按组织程序办事，民主决策流于形式，拒不执行或者擅自改变党组织做出的重大决定;违反民主集中制原则，在决定“三重一大”等事项中，故意规避集体决策，或违反议事规则，以个人或者少数人决定重大问题等问题。

(二)在联系群众、服务群众方面，重点整治群众身边特别是影响强烈的形式主义、官僚主义突出问题

5.漠视群众利益和疾苦，对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群众态度恶劣、简单粗暴，高高在上、颐指气使，在服务群众过程中吃拿卡要、糊弄群众，弄虚作假、欺骗上级，造成恶劣影响和强烈不满等问题。

6.搞特殊、耍特权，违反工作、生活保障制度，利用职务之便为亲属和其他特定关系人打招呼、办手续谋求特殊待遇;按亲疏远近搞区别对待，在社会保障、政策扶持、扶贫脱贫、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、有失公平等问题。

7.不按规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等，服务热线、政府网站、政务app形同虚设，运行“僵尸化”;便民服务单位和政务服务窗口服务态度差、办事效率低，未认真履行一次性告知、限时办结制度，“三集中三到位”落实不力，导致群众“多头跑”“来回奔波”等问题。

8.“新官不理旧事”，面对历史遗留、攻坚克难问题“躲绕推拖”;言而无信，因相关责任人更替不履约，不兑现合法合规的政策承诺;未认真落实“放管服”改革精神，搞变相审批、数字放权、厅内设厅等影响营商环境问题。

(三)在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面，重点整治不担当、不作为、乱作为、慢作为、假作为等严重影响高质量发展的突出问题

9.不顾实际和群众意愿、不经科学论证，违反规定程序乱决策、乱拍板，盲目举债、铺摊子、上项目，私自调规划，不按规划建设，造成国有资产流失或者不良影响等乱作为问题。

10.工作缺乏担当，回避问题和矛盾，一味借集体决策名义搞“责任分摊”，或把决策和责任推给上级;热衷于与下属单位签订“责任状”，层层往下推卸工作和责任;尸位素餐，大事小事层层请示汇报，貌似卖力，实则是推卸责任、不愿作为;工作不负责，慵懒怠政、敷衍了事，导致工作推进不力，或者审核把关走过场，对职责范围内的问题失察失责;机构牌子多，挂牌不履职，只是应付检查，制度上墙名目多，上墙不上心等问题。

11.对上级部署贯彻不及时、行动迟缓、推进不力，思想墨守成规、工作安于现状、事业随意而为，怕麻烦、怕多事、怕得罪人，不求有功但求无过;遇事等待观望、议而不定、决而不行，作风拖沓、贻误工作等慢作为行为。

12.弄虚作假，编造假经验、假典型、假数据搞虚假繁荣，瞒报、谎报情况，隐藏、遮掩问题，纵容、唆使、暗示、强迫下级或下属造假;在脱贫攻坚、生态环境保护、防范化解债务风险、扫黑除恶、食品药品安全、巡视巡察整改等重大领域和工作中行动迟缓、弄虚作假，做表面文章等问题。

(四)在学风会风文风及检查调研方面，重点整治频次过多过滥、浮于表面等突出问题

13.文风学风不实不正，理论脱离实际，只为应付场面、应景交差，不尚实干、不求实效;学习制度流于形式，开展“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“主题党日”活动等不认真不严肃，学习活动资料抄袭造假、找人代写;微信群、qq群、app泛滥并纳入考核内容，强制要求关注的公众号，学习答题积分过多等问题。

14.文山会海反弹回潮，开会次数过多、时间过长、无实质内容，不研究真实情况、不解决实际问题，为“留痕”而开会，超计划、超规模、超预算开会，缺乏统筹，就同一事项重复开会;文件照抄照搬、层层转发，针对性不强，发文程序不严，超规格、超时间、超范围发文等问题。

15.督查检查考核过多过频，考核内容不务实，频次多、表格多、材料多，多头考核、重复考核;考核重痕迹不重实绩，单纯以会议、文件、表格等痕迹论优劣，或者以考核名义向下级摊派工作，给基层造成严重负担。

16.调查研究走过场、不深入，搞走秀式调研，搞层层陪同、超人数陪同;习惯于听汇报、看材料，走马观花，不深入基层一线、不深入群众、不深入分析;撰写调研报告闭门造车、应付了事，意见建议针对性、可操作性不强，甚至文过饰非，以“美化材料”隐藏、掩饰问题等。

三、工作要求

(一)提高政治站位，强化组织领导。各乡镇(街道)党(工)委、县直各部门党组(党委)要提高政治站位，强化责任意识，加强组织领导，对发现的问题不掩盖、不回避、不推脱，做到有问题线索不调查不放过、调查不实不放过，查实不处理不放过，处理不到位不放过，问题不整改不纠正不放过，以更严的标准、更自觉的行动、更扎实的作风深入推进整治工作。

(二)压实主体责任，明确职责分工。**对全县各级各部门精文减会和考核过多过频、考核内容不务实、考核重“痕”不重“绩”，以及对2020年调查研究工作中，领导干部领题调研工作不到位，调研成果转化不及时等形式主义、官僚主义问题开展检查。**对“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对扫黑除恶专项斗争中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对2020年县直机关组织生活中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对防范化解债务风险攻坚战中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对疫情防控和食品药品安全监管存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对脱贫攻坚中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对环境污染整治中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对服务群众工作中存在的形式主义、官僚主义问题开展检查。**牵头对深化整治形式主义官僚主义问题和本次各责任单位整治工作中存在的形式主义、官僚主义问题开展再监督再检查。各牵头责任单位结合本单位工作实际开展综合督查，分别于x月**日前、**月**日前将工作落实情况及发现的问题线索报县纪委县监委。

(三)深入自查自纠，强化问题整改。各乡镇(街道)党(工)委、县直各部门党组(党委)要自觉对照整治内容，通过群众提、自己找、领导点等方式，对自身存在的形式主义、官僚主义突出问题进行深入查摆。党委(党组)书记要亲自过问安排，要坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，确保本地本单位问题找准、找全，找到症结、找到根源，见人见事，对自查自纠发现的问题要进行认真梳理，剖析问题产生的根源，进行销号管理。对能立即整改的，必须立即整改;一时不能整改到位的，制定整改措施，明确整改时限，确保按时整改到位。

(四)加大宣教力度，强化问题导向。要充分发挥报纸、广播电视、网络媒体的宣传作用，让广大干部群众知晓并大力支持、积极参与深化整治，营造良好的社会氛围。要畅通信访举报渠道，借助群众来信、来访和举报电话、举报平台的作用，广泛收集问题线索。对巡视巡察反馈的形式主义、官僚主义问题，被巡视巡察单位要明确责任，细化措施，认真抓好整改。同时，建立健全信息共享机制，进一步优化巡察机构和纪检监察机关之间沟通协作机制，更加及时、高效处置相关问题线索。

(五)严肃执纪问责，强化制度建设。加大追责问责处理力度，对存在的形式主义、官僚主义问题不包庇、不护短，按照有关规定和干部管理权限，不分时间界限，不设限额，不设指标，配强配好核查审查力量，限时办理，快查快结。对查实的群众反映强烈、舆情聚焦的形式主义、官僚主义问题，办理过程和办理结果适时适度公开，有效回应社会关切，对典型案例进行深入剖析，点名道姓通报曝光。对该问责的不问责，不该问责乱问责等问责不规范、问责泛滥的问题进行严肃处理。同时，将建章立制工作贯穿整治工作的始终，针对深化整治工作中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，督促相关职能部门进行分析整改，健全完善并出台相关监督管理制度及防控措施，形成常态化治理，固化转化整治效果。

减负工作计划 篇7

“减负增效”，落实到语文学科，该“减”什么该“增”什么？如何做好这一个特殊的“加减法”？这些问题时时萦绕在我们的心头。

减：减轻的是学生的负担，学生花在抄抄写写上面的时间减少了；减轻的是教师的负担，案头大堆大堆的作业本少了，老师花在批改作业上面的时间也减少了；减轻的还有家长的负担，家长用不着每天忙完一天的工作后，还要督促孩子完成大量的家庭作业，如果碰到一些不太自觉的孩子，督促孩子做作业更是一桩伤心又伤神的苦差事。

增：增加的是孩子们读书的时间，大量的课外阅读同样提高了孩子们的语文能力和语文素养，还有孩子们玩乐的时间和童年的快乐；增加的是还有家长与孩子亲密愉悦的感情；同时也增加了老师个人以及老师们之间讨论研商的时间。

语文老师也做起了“加减法”，加减之间的奥秘，加与减分寸的把握，落实到语文课上，就是听说读写的练习如何安排，以前的各种练习册练习卷还做不做……小问题，大学问。

问题一：低年级孩子初学汉字，识字量大，不写少写字如何巩固汉字？

一年级的识字教学识字量多，写字任务重。以前的教学方法一般是多抄多写，把巩固生字的希望寄托在大量的机械抄写中，达到“熟能生巧”。事实并非如此，那种机械性抄写，只能使学生产生厌倦情绪。现在学生的书面作业少了，没有什么时间让学生抄抄写写，怎样让学生很好地掌握写得少的`那么多生字呢？除了在课堂上提高学习效率，达到“精讲”外，我还尝试着设计运用智慧宝囊，达到巩固生字词的目的。

智慧宝囊可以缝制一精巧的袋子，做得像个宝囊，让孩子爱不释手，喜欢上它。里面放的是智慧宝贝，主要是一些智慧卡片。学拼音时卡片上可以写课本上学过的拼音，也可以把课外接触的拼音也搜罗进去。学字时把生活中学到的字，课本上学习的生字等都制成智慧卡片。这样孩子在看书的时候让他有目的地找拼读的汉字和读音，写在卡片上。同时定期组织在学校交流，交流智慧宝囊，读智慧卡片，看看谁的宝囊里的宝贝最多，谁又从宝囊里获得了智慧。

宝囊小，容量也小，因此还可以准备一个智慧宝盒，把宝囊里用过的智慧卡片放进去，过一个阶段整理一下。平时拎着智慧宝囊来学校，学生间相互抽着其中的生字卡片读读记记，非常方便。熟记了的就放到智慧宝盒里，，专拣难的，容易混淆的放在宝囊里，携带在身边。这样，学生只要写一遍生字，但实际效果比写在田字格中十遍都强。

智慧卡片最基本的写法就是一面写生字，另一面写上与生字有关的拼音、组词等，有时根据字义画上画，卡片就更美观了。还有一些特别的卡片，用好了也能帮助识字，而且“事半功倍”。

如在学习拼音时，整体认读音节“yuan”与三拼音节容易混淆，可以在智慧卡片的正面写上“yuan”，反面分别罗列出“huan、quan、kuan”等三拼音节来。经常读读，加深“uan”只有与“y”相拼才是整体认读音节的印象。在学习生字时，也可以归类识字生字。如与“也”相关的形声字，可以在卡片的正面写“也”，反面将接触到的相关的字写下来，如“驰池地她他”，并教育孩子在今后的阅读中看到相关的字要续在后面。用这样的方法可以识记很多的生字。

巧用智慧卡片，还能辨别易错字。如形近字“篮”与“蓝”，可以在智慧卡片的正面写上“篮”与竹有关，篮子、竹篮打水一场空等；反面用蓝色笔写上“蓝”与颜色有关，蓝天、蓝色、蓝衣服等。同音字“风”、“丰”对于一年级的孩子来说也是很难区分的。做一张正反两面是儿歌的卡片，多读读，就不容易混了。“大风的风，像个大口袋，吹的是什么风？是那东南西北风。”“丰，三横一竖的丰，丰收丰满都是它，还有那——瑞雪兆丰年！”

做这样的智慧卡片，需要孩子们去发现、去观察，在制作的过程中他们感受到了语言文字的魅力。学生的抄写少了，作业少了，负担轻了，“减负增效”也落到了实处，让孩子们享受到了识字的轻松、学习的快乐、生活的愉悦。这学期我班学习后进生程思凡的家长在家校联系本上这样写道：你能想出不同的方法来主动识字、记住生字的字形，妈妈真高兴！看，良好的识字方法，主动识字的意识已深入到每个孩子心中，没有大量的抄写，但效果更好。

问题二：低年级孩子初逢考试，没有大量的练习，如何保证良好的考试成绩？

以前每到一年级期末考试复习，就会大量引发练习卷，让学生练习，熟悉题型。这种为应付考试而采用的“题海战术”，让刚刚踏入学堂的孩子们苦不堪言，幼嫩的小手磨出了老茧，充满灵气和快乐的眼睛变得黯淡起来，二对学习的热爱更是逐渐被厌倦所代替。课堂教学作为学校教育、教学的基本形式，是教师完成教学任务的主要阵地，要实现减负增效，全面提高学生的素质，我们就必须彻底摒弃传统教学方法中的“满堂灌”、“填鸭式”，彻底摒弃那种严格地正确地把握教材，采用先进的合适的教学方法、教学手段，在课堂上讲得精、讲得有趣、讲得灵活，并留有足够充裕的时间，让学生动脑、动手、动口，让学生自行研讨，自己学习，逐渐培养学生良好的学习习惯，逐渐地让学生热爱学习，让学生学会学习。

除了在课堂上精讲精练，课外阅读更是提高学生语文素养、积累语言、提高分析阅读能力的好途径。很多家长欣喜地告诉我，通过一两个学期的读书活动，自己的孩子爱上了读书，到哪都捧着本书，俨然成了读书小博士。读书的水平更是与日俱增，到了二年级就能把字典般厚的书读下来了，与一般学校的同龄孩子相比，识字量是非常大的。这样的孩子遇到试卷上的阅读短文，还会发愁吗？

减负增效虽然有所成效，但现实中问题还会不断出现，除了共性问题，还会有个别学生的个性问题。语文老师的“加减算式”还会不断演变，答案是不固定的，但公式是不变的，那就是“一切为了孩子”！

减负工作计划 篇8

国家教育部为学生“而要音乐课为学生减负也许就让人费解了.在大力提们素质教育的如今，音乐课可说是重头戏，好象不存在减负问题，现在的学生真正喜欢上音乐课的并不是太多，是否是中华民族的生性拘谨呢，部分是教师陈旧的教学观造成的，学生从跨人校门到完成学业这段时期。音乐课上太多的，扼杀了学生自由的天性”给学生减负。首先应该改变音乐课的教学目标、要求及方法，但从劳动生活中产生却肯定无疑.因此。

倡导激励性作业批语。组内将定期评比作业，内容包括作业量、作业的设计、教师批改作业质量，改错是否及时等方面，教师做到了布置作业适量、形式多样、练习面广，批改作业正确、及时、认真，作业不过日，符号规范，鼓励性的评语批改较为普遍。

—、教师教学观念的更新，尤其更应该注重儿童在接触音乐时，给他们创设一种随意、自由的空间，让儿童能像吃饭、喝水一样，去完成一件最自然的事去感受苦乐、理解音乐、表现音乐、创造音乐。

他们的教学经验值得我们好好学习，一位青年教师执教的音乐课中有这样一项内容，根据教师教过的基本舞蹈动作，我认为这种教学方法很好.能更好地激发学生的刨造力，教师不必过分强求动作的标准或到位，而应更多注重学生参与活动时的自觉性及兴奋度。有位老教师就提出学生能否把舞蹈点子踩得更准一点!作为教师应该有教学要求，并非没有教学要求，而是需要教师制定出更切合学生实际的目标要求.如果象这位老教师所提的那样，或许你再让学生表演时，学生就可能会缩手缩脚。我认为在音乐教学过程中，不应该注重儿童最终完成了什么，应该重视教学过程甚于教学效果。音乐教师必须注重每个学生是否都能参与学习。

进步统思想、提高认识、转变观念，用科学的教育发展观指导学校的“工作，把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓，切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感。

二、教师在教学方法、手段上有创新意识，在课堂上应该保持高度的兴奋性。在教学过程中应注重偶然因素，不能默守陈规，更要强调即兴及冲动，去激发学生的内在情感，将学习音乐的主动权交回学生。

如何让学生主动学习，这需要教师做一个有心人，善于去发现一些不容易被发现的偶然因素，怎样变不利因素为有利因素.有一件发生在课堂上的事一直让我记忆犹新。教学过程已快进人尾声，我让同学们演唱歌曲，忽然听到一种杂音——口哨(他并没有在吹歌曲旋律).一看，又是那么经常调皮的男孩子。我向同学们提问还有准会吹口哨，马上有几个男生举起了手，我就利用音乐教室的扩音设备，请几位男生和刚才那位男孩一起上前用口哨来吹歌曲旋律，其他同学一部分唱歌，结果取得了意想不到的效果.全班同学都非常投人，还争先恐后地要来表演口哨。虽然口哨吹得不是太好，我认为这才真正是完成了教学任务，让每一位同学都进人了音乐世界。找来了口哨音乐给同学欣赏。这美妙的音乐让同学们感到惊奇。

教研组要注重课题研究与教研活动相结合，教研组要在教研专题的基础上，搞好学科训练的重点，进行重点的基本功训练项目。努力做到教研活动经常化、专题化和系列化。教研活动要在“实”新”上做文章。

减负“是减去超出学生承受能力的学习任务”减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业，去掉落后、烦琐或对培养学生能力和发展学生智力毫无益处的教学内容，放弃，满堂灌“题海战术“等违反教育规律的方法”正确把握，减“的关系”英语老师动辄就让学生抄写单词、背育课文的做法要坚决摒弃。

减负工作计划 篇9

(一)进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。

(二)自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托;二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实，请保留此标记学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。

(三)加强德育管理，提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

(四)加强“减负”工作的监督和指导。

1、成立学校管理工作家长委员会，每学期一次召开学生家长会，听取家长对“减负”工作的建议和要求，沟通家长的心里，做好家长的宣传工作。

2、严格执行清校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

3、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。

4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外，不组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

减负工作计划 篇10

一、指导思想:

以xx市“义务教育学校现代化建设评价标准”严格按照东丽区教育局关于“减轻小学生课业负担意见”进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性。

兴趣是学习的重要原因。皮亚杰说过：所有智力方面的工作都要依赖于兴趣“一开始就要让他们对数学产生兴趣”使他们喜欢学习数学，感到学习数学是一件快乐的事情，培养学习兴趣的方法是多种多样的，可以创设情境激趣。讨论交流激趣，动手操作激趣，启发诱导激趣等等，在教学过程中。

二、工作目标:

“减负”是减去超出学生承受能力的学习任务，减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业，去掉落后、烦琐或对培养学生能力和发展学生智力毫无益处的教学内容，放弃“满堂灌”、“题海战术”等违反教育规律的教学方法。其次，正确把握“减”与“加”的关系。英语老师动辄就让学生抄写单词、背育课文的做法要坚决摒弃。要引导和帮助学生逐步形成健康的心理、养成刻苦拼博、博闻强记、勤学好问、持之以恒的学习品质，形成礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际习惯和健全健康的人格。

三、本学期具体工作安排如下:

(一)进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。

如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。是一项涉及到全社会的系统工程”

心理学研究表明，在课堂教学过程中，学生的学习情绪不是处于同一水平状态的。学生的学习情绪逐步低落，出现低谷。这就需要教师有意识地适时地进行调节。调节情绪的方法很多，诸如做一个练习(形式不同)，调节情绪的目的在于及时消除学习疲劳。

学生英语学习负担重具体表现在:作业量大、休息时间少，教师讲解时间多，学生有厌学倾向。这现现象已引起学校的高度重视。成了每一英语教师都应该认真思考的问题”教学先做到高效益。然后才会轻负担，这就要求老师首先从课堂入手，为中心的教学方法的改革”

生活是学生学习数学的场所，也是学生运用数学解决实际问题的场所。课外作业设计的根本是让学生能品尝学习的乐趣，而不是一种负担。“在生活里找教育，为生活而教育”是陶行知先生的一个重要的教育观念，他的“社会即学校”学说，更是告诉我“教育的材料，教育的方法，教育的工具，教育的环境，都可以大大增加”。数学课作业也应将触角伸向小学生生活的每一个角落，作业设计可以与儿童的家庭生活、社会生活及其他各科的学习活动结合起来，构成一个和谐的学习整体。

(二)自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”教师须得自觉，一是思想上”从实施素质教育精神的大局出发“将切实减轻学生过重负担作为已任”勇挑重担，不负重托，二是在业务提高上，加压“更新观念”解放思想，不断提高自身的从教素质和能力“三是在教学实践上”负重。

提高课堂教学的艺术性，将课堂教学内容艺术性地展现在学生面前，使学生爱听、爱看、爱学，学得生动活泼，学得妙趣横生。在教学中认真钻研教材，努力挖掘教材的兴趣因素，运用生动、形象、直观的教学手段，采用灵活多变的教学方法，开展丰富多彩的训练心智技能的教学活动，注重课堂语言的艺术性，努力营造出“课伊始，趣已生;课进行，趣正浓;课结束，趣犹存”的教学气氛。让学生“会学”“、善学”，实现“要我学”到“我要学”的转变。

1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实，请保留此标记学生基础。

1)认真备课，目标具体，有发展性目标及分层目标，教学过程设计有说明，有重点，突出教法学法。

教学手段的优选是实施教学过程最优化的主要方案之一。优选教学手段，要以能否提高信息的传递效率，是否有利于学生对教学信息的输入、加工、储存为依据。以教学长方体的认识为例。教材提供的是冰箱、饼干盒、玩具盒等图片。

2)课堂教学重效益，面向全体，因材施教，精讲多练，每堂课保证有一定的课堂练习时间。

教学反馈是教学系统有效发展的关键环节，优化教学反馈是改革和优化数学教学、提高教学质量的前提和保证。及时反馈纠正，练习当堂处理”是最优教学反馈。我通常用如下两种方法：1、及时反馈。教师在巡视中看到学生做对的题目。

3)能根据大纲、教材要求及学生特点，设计练习题，严格控制考试次数。

4)作业题要精选，面向全体，分层布置，促使各类学生个性得到发展，作业及时批改，及时反馈，及时纠正。

落实导优辅差工作，促使学生全面发展。不等于降低教学要求，既要重视对“的培养，组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，这样既减轻了大部分学生的负担。

5)多关注学习困难的学生，能及时了解学习情况，及时根据学生基础加以补习，对各类学生有分层要求。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性，定期召开学科教师“减负”工作专题会议，组织教师积极参加“高效轻负”教学交流和课堂教师竞赛活动，从思想和行动过程中提升教师对于“高效轻负”整体工作的认识，不断反思和总结“减负”工作的得与失，为今后的工作有效开展奠定坚实的基础。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，课堂上尽量让学生做到“即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。

总之，“减负增效”的实质就是要求我们教师改进和完善教学方式和方法，使学生学得愉快，学得轻松，这样，学生的学业负担自然就轻了。但是，减负增效是一项长期，艰巨而复杂的工作，不是一天两天的努力就能成功的，不能急于求成，需要我们用耐心，责任心和时间去认识去探索。我相信，功夫不负有心人，只要努力地做，一定会达到最佳的教育教学效果。

4、注重高效课堂模式课的创建工作，逐步形成语数外清晰的教学模式，探索真正高效的教学形式，加大推广相关模式，并在共同体、区市级研讨活动中有所突破，注重模式课创建的同时加强语数外学科教科研的研究力度和研究的深度，以课题引领，逐步将教学研究与教学实践相有机整合，切实提高课堂40分钟的教学质量。

利用多种教学手段，吸引学生的注意力，让他们在课堂上积极思考，认真学习，乐于训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的，单一的教学方法或手段，学生很容易出现感官疲劳，注意力分散，这就要求我们精心组织课堂教学，采用多种方法，吸引学生的注意力。通常的做法有:

(1)用对比或比较的方法将有关的新旧知识点结合起来。

(2)特地准备一些与课文内容有关的小故事。

(3)利用多媒体课件教学丰富学生的视听。几乎每节课都有与之对应的课件，有时到网上下载一些生动形象的图片，有时截取一段与教学内容有关的视频，有时寻找一篇与课文相关的文字资料。

(三)加强德育管理，提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

(四)、关于学生作业量减负。

1、严格控制家庭作业总量。小学一二三年级不留家庭作业，与语数学科教师提前协调当天布置的作业量，使学生每天的书面家庭作业总量达成标准。

减负“关键在于转变教育观念”转变教育只为升学服务的目标观。树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观，转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观;树立学生综合素质提高，个性特长充分发展的教育质量观，转变只重视知识教育;忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观，转变只重视少数尖子生;而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。

2、减少书面作业。本学科作业尽量在课堂完成，不留书面家庭作业。

欲得学生“减负”教师须得自觉，一是思想上”从实施素质教育精神的大局出发“将切实减轻学生过重负担作为已任”勇挑重担，不负重托，二是在业务提高上，自我;加压“更新观念”解放思想，不断提高自身的从教素质和能力“三是在教学实践上”负重，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作。

3、科学地设计每次作业。不留机械性、重复性、随意性的作业，增加实践性、应用性、创造性作业。

4、作业分层布置，学生自主选择。教师要加强对学生的研究，关注学生个体差异，在作业的内容、数量、难度、要求等方面体现梯度;

师者，无才、无德、无信不立也。教师要时刻谨记慎独律己，言行一致，树立在学生心目中的威信，时刻保持乐观态度，处事泰然。业余时间，更应不满自身现状，广泛涉猎，博览全书，参加职后培训和进修考核，才无愧于人民教师这太阳底下最光辉的事业。

5、禁止教师给学生布置惩罚性的作业，禁止教师在节假日集中布置大量作业。

中小学生负担过重已引起了国家及各级教育行政部门的高度重视，减负已成了教育界刻不容缓的头等大事。我们全体教师学习了省教育厅关于《规范中小学办学行为，切实减轻中小学生过重负担的实施意见》的通知，要减轻学生的课业负担，全面提高教育教学质量，关键是在转变思想方面下功夫，变应试教育为素质教育，变面向少数尖子生为面向全体学生。

(五)加强“减负”工作的监督和指导。

1、严格执行清校制度，学生在校时间为不超过6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

2、课内的练习要在课堂上完成，1-2年级不留家庭作业，3-4年级的作业量不得超过40分钟，5-6年级家庭作业不得超过1小时。

应该明确减什么。减负是减去超出学生生理和心理发展能力以外的学习任务，减去学习活动中机械重复而对开发学生智能无用的作业练习，减去过时、烦琐与实际应用无关的教学内容，要求教师放弃违反教育规律，简单粗暴、落后的教学方法。

3、严格按照执行标准开展学生学习质量检测工作，1-3年级不进行学科类的考试活动，4-6年级每学期只安排1次学科质量检测活动，不组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、中、合格等评价等级。

减负工作计划 篇11

一、加强思想政治教育  

一是各单位、广大党员干部要坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在深化消化转化上下功夫，把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。

二是将力戒形式主义、官僚主义作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，把对上负责与对下负责统一起来。  

三是首先是党委班子做起，开展作风建设专项整治行动，发扬斗争精神，对困扰基层的形式主义问题进行大排查，着重从思想观念、工作作风和领导方法上找根源、抓整改。

四是严明政治纪律和政治规矩，认真汲取秦岭境内违建别墅问题的深刻教训，坚决防止和纠正落实党中央、上级党委决策部署不用心、不务实、不尽力，口号喊得震天响、行动起来轻飘飘的问题，真正把树牢“四个意识”、做到“两个维护”的要求落到实处。

二、严格控制发文开会

活动中，要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，从党委层面做起，层层大幅度精简文件和会议，确保下发的文件、召开的会议减少30%以上。

（一）整改文风。要下决心精减文件、改进文风。提倡发短文，不发没有实质性内容的文件；凡不涉及党和国家秘密的，一律公开发布。严格行文规范，各部门不得向村委直接行文，今年各级制发文件数量要减少30%以上。要切实提高文件质量，增强文件的针对性、可操作性。各单位贯彻落实中央和上级文件，可结合实际制定务实管用的举措，除有明确规定外，不再制定贯彻落实意见和实施细则。凡没有结合本地实际的具体措施，原文执行即可，要杜绝层层转发；不能费时费力照抄照搬，只将“全国”“全省”“全市”“全县”改成“全乡”，制定出所谓的“新”下发文件，搞“上下一般粗”。发扬“短实新”文风，坚决压缩篇幅，防冗长空洞，印发的政策性文件原则上不超过8页。文件要务实管用，除事关长远和全局发展规划外，原则上不得超过3000字。

（二）整改会风。少开会、开短会，开管用的会。要下决心砍掉不必要的会议。严格落实会议会议计划、审批和报备制度，所站召开的各类会议，应在会前一周提出申请，经党委研究同意方可召开。未经申请，一律不得召开会议。各单位一律不开没有实质性内容的会议，能合并召开的一律合并召开，能现场办公解决的事情一律不开会。严格控制会议规模和时间，提倡开短会，一律不得要求无关人员层层陪会；上级直接开到基层的视频会议，如没有新的具体措施原则上不再开会。上级会议原则上只开到下一级，经批准直接开到党委的会议，不再层层开会。提高会议实效，不搞照本宣科，不搞泛泛表态，不刻意搞传达不过夜，坚决防止同一事项议而不决、反复开会。各类会议要主题鲜明，安排紧凑，议而有决。提倡开短会、讲短话，做到开门见山，力戒空话、套话以及与会议主题不相关的话。要严格控制会期，单个会议般不超过1小时。今年各级各部门会议数量要减少30%以上。

（三）要下决心解决各类报表材料过多过滥问题。过度依赖材料报表调度工作，必然助长形式主义、官僚主义和不实之风，也必然加重基层负担。要研究“瘦身”办法，把“控量减负”的重点放在我们自身。各部门要进行一次全面彻底的“盘点”，今年要求基层上报的报表材料一律压减30%以上。未经批准，任何部门不能要求村委上报材料报表，不得要求村支部、村委负责同志签字“画押”。严格控制各种总结和报告，镇党委和政府每年除了向上级报告工作外，其他一律不报。

三、加强管理监督实施

一是切实抓好中央《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》及上级具体实施方案贯彻落实，严格控制总量，实行年度计划和审批报备制度，机关有关部门原则上每年搞1次综合性督查检查考核，对乡村和厂矿企业学校的督査检查考核事项减少50%以上的目标要确保执行到位。

二是强化结果导向，考核评价一个地方和单位的工作，关键看有没有解决实际问题、群众的评价怎么样。坚决纠正机械式做法，不得随意要求基层填表报数、层层报材料，不得筒单将有没有领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记等作为工作是否落实的标准，不得以微信工作群、政务APP上传工作场景截图或录制视频来代替对实际工作评价。

三是严格控制“一票否决”事项，不能动輒签“责任状”，变相向基层推卸责任。对涉及系统评选评比表彰的各类创建活动进行集中清理，该撤销的撤销，该合并的合并。对巡视巡察、环保督察、脱贫攻坚督査考核、政府大督查、党建考核等，牵头部门也要倾听基层意见进行完善，提出优化改进措施。调查研究、执法检査等要轻车简从、务求实效，不干扰基层正常工作。

四、完善问责激励机制

一是坚持严管和厚爱结合，实事求是、依规依纪依法严肃问责、规范问责、精准问责、慎重问责，真正起到问责警醒一片的效果。全面贯彻《中国共产党问责条例》。有效解决问责不力和间责泛化简单化等问题。正确对待被问责的干部，对影响期满、表现好的干部，符合有关条件的该使用的要使用。

二是制定纪检监察机关处理检举控告工作机制，保障党员权利，及时为干部澄清正名，严肃查处诬告陷害行为。改进谈话和函询工作方法，有效减轻干部不必要的心理负担。把“三个区分开来”的要求具体化，正确把握干部在工作中出现失误的情况。

五、加强组织领导推动

（一）完善领导机构。在镇党委集中统一领导下，建立党委层面整治形式主义为基层减负专项工作机制，由办公室牵头，镇纪委、组织办、机关党委等参加，负责统筹协调推进落实工作。

（二）强化责任落实。各村委各部门党组织要切实履行主体责任，一把手负总责，镇党政办负责协调推进落实，把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，拿出有效管用的整治措施。

（三）加强督导宣传。加强政治巡视和政治督查，加大與论监督力度，对形式主义、官僚主义典型问题点名道姓通报曝光，对于实事、作风好的先进典型及时总结推广，为广大党员干部作示范、树标杆。

减负工作计划 篇12

国家教育部为学生“而要音乐课为学生减负也许就让人费解了.在大力提们素质教育的如今，音乐课可说是重头戏，好象不存在减负问题，现在的学生真正喜欢上音乐课的并不是太多，是否是中华民族的生性拘谨呢，部分是教师陈旧的教学观造成的，学生从跨人校门到完成学业这段时期。音乐课上太多的，扼杀了学生自由的天性”给学生减负。首先应该改变音乐课的教学目标、要求及方法，但从劳动生活中产生却肯定无疑.因此。

提高课堂有效性。要想实现减负增效的目的，我个人认为其先决条件就是备课。经过精心准备、精心设计的课肯定与仓促应付的课有着天壤之别，而关于备课的重要性我们也已经是耳熟能详了。我觉得在备课时可以问问自己以下4个问题，以此为基准来进行备课。你打算这节课让学生获得什么?你打算多长时间让学生获得?你打算让学生怎样获得?

—、教师教学观念的更新，尤其更应该注重儿童在接触音乐时，给他们创设一种随意、自由的空间，让儿童能像吃饭、喝水一样。

优化作业设计，提高课堂有效性。减负“有一个很现实的目的就是减轻学生书包的负担”因为学生的书包中装着各种各样的辅导书，无形中让学生对学习产生了厌烦心理，所以我觉得我的改进措施最重要的一项就是优化作业设计。

他们的教学经验值得我们好好学习，一位青年教师执教的音乐课中有这样一项内容，根据教师教过的基本舞蹈动作，我认为这种教学方法很好.能更好地激发学生的刨造力，教师不必过分强求动作的标准或到位，而应更多注重学生参与活动时的自觉性及兴奋度。有位老教师就提出学生能否把舞蹈点子踩得更准一点!作为教师应该有教学要求，并非没有教学要求，而是需要教师制定出更切合学生实际的目标要求.如果象这位老教师所提的那样，或许你再让学生表演时，学生就可能会缩手缩脚。我认为在音乐教学过程中，不应该注重儿童最终完成了什么，应该重视教学过程甚于教学效果。音乐教师必须注重每个学生是否都能参与学习。

提高课堂有效性。学生学习能力的形成，基于良好学习习惯的培养。在日常的教育教学中，仍然要加强学生的行为习惯的培养，如读书时的坐姿到写字姿势的训练;读课文时指读、目读的指导;听课、说话的不同要求等等。只有有了良好学习习惯的保证，课堂上。

二、教师在教学方法、手段上有创新意识，在课堂上应该保持高度的兴奋性。在教学过程中应注重偶然因素，不能默守陈规，更要强调即兴及冲动，去激发学生的内在情感，将学习音乐的主动权交回学生。

本学期，我将认真贯彻学校工作会议精神，切实减轻学生过重课业负担，努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子)。在教学中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫，字上做文章。

如何让孩子们在音乐课上减负，教师的主导方向是极其重要的，我们必须认识到儿童音乐教育不是音乐学院附小、附中的专业性教育，对学生技术性要求不能太高，应强调学生的情感参与。音乐是情感的世界，它以情感人、以美育人。音乐教育将责无旁贷地担负起塑造学生美好心灵，培养学生高尚品德的责任。

上课是教学过程的中心环节，做到“教全面，全面教”。老师必须做好课前准备，提前一分钟候课，进入课堂，课上做到精神饱满。教师要善于吸引学生的亲和力，引领课堂的驾驭力，钻研教材的理解力。加强对课堂教学质量的监控。进一步加强课程计划的执行和监督检查力度，严把课程计划的教学内容关。严格执行按课表上课，确保减负工作顺利实施。不增加学科教学的学时，不挪课、占课，严格控制学生的在校时间，保证学校每天一小时的体育活动时间。

减负工作计划 篇13

本学期，我将认真贯彻学校工作会议精神，切实减轻学生过重课业负担，努力实现“三个还给”(把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子)。在教学中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，积极探索精细化管理新路子，抓得严、抓得精，收到“实效”。把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实。

一、加强备课管理，强化一个“实”字。

我们在备课当中，合作研讨，共享资源，促进教师间的相互学习，同伴相助，教学相长。在教案的编写当中，注重预设与生成的关系，注重作业的设计，要有梯度，关注全体学生的发展。强调备课资源的适度共享。组内坚持做到“一月一重点”交流制度，有反馈。

二、校本教研扎实有效，注重一个“细”字。

教研组要注重课题研究与教研活动相结合，教研组要在教研专题的基础上，搞好学科训练的重点，进行重点的基本功训练项目。努力做到教研活动经常化、专题化和系列化。教研活动要在“实”与“新”上做文章，扎扎实实地有目的、有主题地开展教研活动，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

三、抓紧课堂监控，讲究一个“严”字。

上课是教学过程的中心环节，做到“教全面，全面教”。老师必须做好课前准备，提前一分钟候课，进入课堂，课上做到精神饱满。教师要善于吸引学生的亲和力，引领课堂的驾驭力，钻研教材的理解力。加强对课堂教学质量的监控。进一步加强课程计划的执行和监督检查力度，严把课程计划的教学内容关。严格执行按课表上课，确保减负工作顺利实施。不增加学科教学的学时，不挪课、占课，严格控制学生的在校时间，保证学校每天一小时的体育活动时间。

四、注重作业布置与批改管理，控制一个“精”字。

全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性，定期召开学科教师“工作专题会议，组织教师积极参加“教学交流和课堂教师竞赛活动，从思想和行动过程中提升教师对于“整体工作的认识，不断反思和总结“

倡导激励性作业批语。组内将定期评比作业，内容包括作业量、作业的设计、教师批改作业质量，改错是否及时等方面，教师做到了布置作业适量、形式多样、练习面广，批改作业正确、及时、认真，作业不过日，作文不过周，字迹端正，符号规范，鼓励性的评语批改较为普遍。教师要重视培养学生良好的作业习惯。加强对学困生的辅导，焕发学生学习的兴趣。

五、 教师要积极为学生提供一个宽松的、安全的成长环境，减轻学生的心理负担。做到充分尊重学生、理解学生、宽容学生，建立和谐平等的师生关系，使学生主动学习、自主发展。学校将定期进行学生、家长调查问卷活动，使工作及时得到反馈，不断改进。

减负工作计划 篇14

为全面实施素质教育，减轻学生负担，扎实推进课程改革，结合上级教育部门下发的《关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教育质量办法的通知》的文件，特制定我校减负增效工作计划：

以基础教育课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，全面实施素质教育，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康和谐发展，结合学校实际，实行科学减负，做到减负不减责任，减负不减质量。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。

1、召开党政工领导会议，制定减负措施，积极部署减负工作。

2、召开全体教师会议，组织学习有关减负工作的文件，深入讨论，领会精神实质，在深刻理解减负深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。让全体教职工充分认识到过重的课业负担，会对学生将来的发展造成严重的不良后果。

3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传减负的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。

1、成立减负领导小组

2、学校对减负工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行一票否决制，对违规的教师按上级要求追究相关的责任。

3、通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对减负工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。

1、严格执行课程计划。开齐规定课程，开足规定课时，保证体育课时，开展好广播体操、眼保健操、课外活动、少先队活动等，严禁教师私自调课、侵占学生休息和活动时间。

2、以校本教研为抓手，实行教师每周一次的教研活动和集体备课制度，探索学科教学规律，提高教师教学水平和能力。

3、以全面实施素质教育，建设现代教育价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观。

4、坚决禁止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为，校舍不能出租他人为补课之用，更不能在校外私自组织学生补课或办各类补习班，一经查实从严处理。

5、控制每天回家作业量。一、二年级不留作业，三、四年级每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟，五年级不超过45分钟，六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩罚性作业，对于学生作业，教师必须及时、全部、认真批改和反馈。

6、对考试严格管理，完善评价体系。按上级要求，每学期举行一次期中考和一次期末考，成绩取消百分制，严禁给学生按成绩排名。

7、严格管理用书目录。对规定教材以外的书目一律不准使用。

8、形成年级组例会制度。围绕实施素质教育的阶段性工作尤其是减负的目标，由年级组汇报每月的工作进程使减负等各项工作得到落实。

9、构建家长反馈制度。向家长发放调查反馈表，了解家长对学校教学情况的反映，听取家长对学校教学工作的意见。

10、开展丰富多采的活动，围绕着全面实施素质教育，促使学生得到生动活泼全面和谐的发展，我校在课余时间为学生安排少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。

减负工作计划 篇15

现今，学校拖堂、课外补课现象是学生负担过重表现之一。本来一节课可以掌握的知识，却要占用学生宝贵的课间休息时间，甚至还要补课才能掌握，久而久之，形成了一种恶性循环，使得课堂教学的效果下降，学生的负担大大加重，为了解决这一问题本学年度主要做好以下几方面工作：

一、要充分利用好课堂时间。

配合，学生学起来效果极佳，而且学得轻松，学得快乐，这不是减轻学生的负担吗？所以每个教师都应该追求高艺术的教法，使自己的教学达到“春风潜入夜，润物细无声”的理想境界。

二、提高学生能力是减轻学生过重负担的有效方法。

减轻学生过重负担，不是以削弱学生能力为代价的。相反，我们大力推行素质教育，提高学生能力反而是减轻学生负担过重的有效方法。我认为要做到“三重三轻”：

１、重思维培养，轻题海战术。

我必须放弃题海战术，应着重在培养学生的思维能力上扎扎实实下功夫。不能只满足教学生一道道题地做下去，关键要教会他们思维的方法，掌握解题的思路、方法、步骤，提高他们举一反三、触类旁通的能力。

２、重能力考查，轻频繁考试。

现在频繁的考试也是中学生负担过重的主要表现。，考得学生晕头转向，大大加强了学生的学习负担。而收到的实际学习效果却不太理想。所以我们必须要改变频繁考试的做法，应把培养学生的能力摆在首要的位置，真正地从应试教育转向素质教育，这样才能使教师教得轻松，学生学得轻松，从而达到减轻学生的过重负担的目的。

３、重书本基础，轻课外杂书。

在教育教学当中，最好还是以本为本，以纲为纲，扎扎实实地以书本为基础。所以应重书本为基础，吃透教材，教透教材，学透教材。看看一个小学生的背着沉重的书包，我们就知道中学生的负担有多“给学生一杯水，自己要有一桶水。”这真是至理言。作为一名教师，要掌握教育教学知识。

一是经常学习教育理论，订阅各种教育刊物，从中获得教育新信息，吸收新营养；

二是多参加教研活动，从中吸取精华，摈弃陈旧落后的教学方法，吸取成功新颖的教学方法；

三是在实践教学活动中，要走特色之路，根据自己的学生特点，结合自己教学特点，设计出新颖、富有活力的教学过程。

教师要认真备好课，向图书报刊和学生用品等。

三、严格控制学生在校活动总量。

补课现象的普遍存在无疑使学生的负担“雪上加霜”。少补点课，尽量不补课，扎扎实实地上好课，才是我们真正减轻学生的负担的出路，靠补课来提高学生的成绩的做法，本身就是有违科学规律的。事实

审计工作人员工作计划

一篇好的工作计划可以为我们带来什么？为了保证工作计划的符合性，我们应当撰写一份规划详细的工作计划。有了工作计划，我们可以更好的完成工作安排和工作规划，这篇网络文章让我们对“审计工作人员工作计划”有了更深刻的理解，我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助！

审计工作人员工作计划【篇1】

上海实业有限公司按照《企业内部控制基本规范》、《内部审计制度》以及国家的法律、法规、规章制度制订防止舞弊行为、规范业务流程和纪律，提高工作效率和管理水平为出发点，对公司固定资产的购置与报废，销售业务的合同及坏账审批，仓储部门存货的收发与保管，采购部门采购业务与付款业务的流程，财务监督与信息披露为重点审计项目。

一、20xx年审计工作目标

（一）、年末向《总经办》及《管理发展部》汇报工作执行情况及年度工作报告。

（二）、对公司经济业务做到事前了解，事中审计监督，事后终结报告。对重大资产的购置与报废，重大经济合同的执行，坏账的账务处理，进行重点监控，确保财务信息的合法性、合规性、正确性。

（三）、加强公司内部控制制度的执行力度，强化公司治理结构，权责分离，责任到人。提高工作效率，节约成本，保证公司资产安全。

（四）、对发现的问题予以纠正处理，且进行后续观察。对相关责任人的奖惩提出意见。

二、20xx年度集团公司内部审计工作计划如下：

（一）、完善审计内控制度,促进集团内控管理健全与完善。

《公司预算执行情况审计办法》、《公司采购与付款循环审计办法》、《公司销售与收款循环审计办法》、《生产循环审计办法》、《固定资产专项审计办法》六项内审制度。

保证会计信息真实、促进经济活动健康有序进行而制定的一种内部协调、组织、制约、检查的控制系统，有效，可依赖程度如何;评价在其内控制度健全、有效、可依赖的前提下，在运行中是否得到认真的贯彻和执行，是否有利于公司的经营活动、促进公司的发展等，以便及时发现管理中的薄弱环节，从而确定审计重点，提高审计工作效率，保证审计工作质量，有针对性的提出审计意见，健全和完善内控制度，保证其经营活动正常运行。

规范性文件。

（二）、具体的业务循环内部审计

1、销售与收款循环审计。本循环是企业生产产品取得经济利益的过程。具体而言本循环包括接受客户订单，确定信用政策，按照销售通知装运运输货物，向客户开具发货单或者销售发票等账单，记录销售并及时收取货款等主要程序。

2、采购与付款循环审计。本循环是企业为保证正常连续生产经营而进行各种材料的采购并支付货款的过程。具体而言本循环包括材料的请购申请，申请审批，采购询价，采购订单或合同的签订，货物的验收与入库，支付货款等主要程序。

3、生产循环审计。本循环是企业组织生产活动，使原材料转化成产品的过程。本循环包括生产计划与安排投产，材料领用，生产产品相关生产统计报表，产品的验收与入库，销售发出产品等程序。

4、固定资产专项审计。固定资产对企业生产产品，资产结构，资金流动影响意义重大，因此本项审计主要围绕固定资产采购审批，采购价格及议价程序是否合理，固定资产验收是否符合技术要求，固定资产报废是否符合公司规定等主要程序。

三、依照“审后要追究、审后要整改、审后要运用”的原则，建立审计结果落实反馈制度，加强对审计意见落实情况的跟踪，并定期组织开展审计成果运用执行情况的检查。

防范未然、强化管理、规避风险的目的。

监督、考核脱节。

四、加大宣传力度，改善内审环境，加强各部门人员培训，进一步提高工作质量为内控环境的建设提供基础

事中、事后参与经营管理作用。

进行内控讲解，使其明白内控对公司的意义，使公司的内部制度可持续发展。

解决问题存在困难，深层次了解企业经营情况，更好服务企业。

4、审计应与财务部门做好沟通工作，财务部门是公司的信息库，更能在第一时间发现问题，充分发挥核算与监督的职能。对发现的问题应及时沟通反应。

为建设良好的公司环境，防止舞弊，提高工作效率，节约成本，为公司发展做出贡献。希望广大同事积极配合。

审计工作人员工作计划【篇2】

事业单位审计工作计划

一、

近年来，我国事业单位数量迅速增加，规模不断扩大，涉及领域不断拓展。事业单位作为公共服务机构，对于社会和经济的发展起到了重要作用。随着规模的扩大，事业单位的经营管理也面临着越来越多的挑战和风险。为了确保事业单位的合规经营和良好运行，审计工作变得尤为重要。本文将详细介绍事业单位审计工作计划的编制和实施，以保证事业单位的健康发展。

二、编制事业单位审计工作计划的重要性

事业单位作为公共服务机构，其经营业务可能涉及财务、人力资源、设备管理等多个方面。编制审计工作计划，可以帮助审计人员对事业单位的运营状况、财务状况和内部控制进行全面评估，为事业单位实施有效的风险控制和内部控制提供科学依据。审计工作计划的编制是有针对性的，可以根据事业单位具体情况制定不同的审计重点和工作方式，确保审计工作的全面性和有效性。

三、编制事业单位审计工作计划的步骤

1. 确定审计目标和任务

在编制审计工作计划之前，首先需要明确审计目标和任务。审计目标可以是检查事业单位财务状况、内部控制或者特定业务的合规性等。审计任务可以根据审计目标具体确定，例如，调查人员的选派、数据的采集方式等。

2. 收集事业单位相关信息

收集事业单位的相关信息是制定审计计划的基础。审计人员需要了解事业单位的组织结构、财务状况、经营情况等。可以通过查阅相关文件、进行检查和调查等方式，获取必要的信息。

3. 分析和评估风险

在收集事业单位的相关信息之后，需要对其风险进行分析和评估。审计人员可以根据事业单位的经营情况、内部控制状况、法律法规要求等，确定可能存在的风险点。在分析和评估风险时，可以采用定性和定量分析相结合的方式，对风险程度进行评估。

4. 制定审计计划

根据风险评估结果和审计目标，审计人员可以制定审计计划。审计计划需要包括审计的目标、范围、方法和时程等。在制定审计计划时，需要充分考虑事业单位的实际情况，避免过于繁琐或者过于简略。

5. 审计计划的评审和修改

制定审计计划后，需要进行评审和修改。评审可以邀请相关专家或领导进行，以确保审计计划的合理性和有效性。根据评审结果，可以对审计计划进行适当的修改和完善，确保其科学性和可行性。

6. 实施审计计划

完成审计计划的编制之后，需要按照计划进行实施。在实施过程中，需要按照计划的要求进行数据采集、内部控制评价、问题发现等相关工作。同时，还需与事业单位的管理人员和财务人员进行沟通和协调，确保审计工作的顺利进行。

四、审计工作计划的注意事项

1. 审计计划的编制应充分考虑事业单位的实际情况和特点，具体目标要明确，工作步骤要具体，时间节点要合理。

2. 在编制审计计划时，应注意与事业单位的管理人员进行充分沟通，了解其意见和需求。

3. 在实施审计计划时，需遵守审计规范和要求，公正、客观、真实地进行相关工作，对审计发现的问题需要详细记录，形成书面报告。

4. 审计工作计划的编制不是一次性的过程，需要不断进行修正和完善，以适应不同阶段的审计需要。

五、

事业单位审计工作计划的编制和实施对于事业单位的健康发展至关重要。只有制定科学合理的审计计划，才能确保审计工作的高效率和高质量。事业单位应高度重视审计工作计划的编制，加强与审计部门的合作与沟通，共同促进事业单位的规范运营和快速发展。

审计工作人员工作计划【篇3】

季度内部审计工作计划

一、工作背景

内部审计是指公司内部专门机构对财务、管理和运营进行全面审查的活动。随着公司规模不断扩大，经营领域的多元化，内部控制和风险管理的要求也日益提高。制定一份季度内部审计工作计划显得尤为重要。通过定期的内部审计，可以及时发现公司内部的问题和风险，提出改进意见和建议，确保公司的正常运营和持续发展。

二、工作目标

本季度内部审计工作的主要目标如下：

1. 发现公司内部潜在的风险和问题，解决现有的管理漏洞；

2. 检查公司的财务数据，确保财务报表的真实性和准确性；

3. 提升公司内部控制水平，减少公司面临的经营风险；

4. 加强对员工行为的监督，提高公司的内部管理效率。

三、工作内容

本季度内部审计工作的内容主要包括以下几个方面：

1. 财务审计：对公司的财务报表进行审查，核实资产负债表和利润表的准确性，确保公司的财务数据真实可信；

2. 经营管理审计：对公司的经营活动进行全面审查，检查公司的生产、销售、采购等各个环节是否符合规定和流程；

3. 风险管理审计：评估公司的风险管理制度和措施，及时发现并消除潜在的风险；

4. 内部控制审计：检查公司的内部控制制度是否完善，提出改进建议，加强对公司的内部管控；

5. 人员行为审计：对公司员工的行为进行监督和检查，确保员工遵守公司规章制度，规范员工的行为。

四、工作步骤

在制定季度内部审计工作计划时，需要按照以下步骤进行：

1. 确定审计目标：根据公司的实际情况和需要，确定内部审计的目标和重点；

2. 制定审计计划：根据审计目标，制定季度内部审计工作计划，确定审计的时间、地点和人员；

3. 分配审计任务：根据审计计划，将审计任务分配给相关人员，并明确责任和要求；

4. 实施审计工作：按照审计计划和任务分配，进行内部审计工作，查找问题和风险，并提出改进建议；

5. 撰写审计报告：根据审计情况，撰写内部审计报告，总结审计结果和建议，并向公司高层管理层汇报。

五、工作总结

季度内部审计工作计划的执行过程中，需要不断总结和改进，以提高审计工作的效率和质量。只有不断完善内部审计工作计划，及时发现问题和风险，提出合理的改进建议，才能确保公司的正常经营和安全发展。希望公司能够认真执行本季度内部审计工作计划，及时解决存在的问题和风险，为公司的发展奠定坚实的内部基础。

审计工作人员工作计划【篇4】

投资审计工作计划

在当今社会，投资已经成为一种广泛应用的商业活动。随着越来越多的投资项目涌现，对投资审计的需求也越来越迫切。投资审计工作计划是一个全面的规划，旨在确保投资项目的合规性和可持续性。本文将详细讨论投资审计工作计划的内容和步骤，并提供一些建议以确保其有效性。

一、背景和目标的界定

在开始制定投资审计工作计划之前，需要明确审计的背景和目标。背景包括投资项目的规模、性质和所属行业等；目标则是确定审计计划的具体目标和范围，如确保投资项目的合法性、风险管理情况以及预期收益与实际结果之间的一致性。

二、风险评估和控制

风险评估和控制是投资审计的重要步骤。这包括对投资项目进行全面的风险评估，确定潜在风险，并制定相应的措施来控制和减少风险。风险评估的内容可以包括法律合规性、市场风险、金融风险等方面的考虑。

三、数据采集和分析

数据采集和分析是投资审计过程中不可或缺的一部分。这包括对投资项目相关数据的搜集、整理和分析，以便了解和评估项目的财务状况和业绩。对于大型投资项目，可能需要进行更加复杂的数据采集和分析工作，使用一些专业工具和软件来辅助。

四、内部控制的评估和改进

内部控制是投资项目成功实施的关键要素之一。通过评估和改进内部控制，可以确保投资项目的运行安全和高效。审计人员需要仔细检查投资项目的内部控制流程，并提出改进建议，以加强投资项目的运营管理。

五、报告撰写和沟通

在投资审计工作完成后，审计人员需要编写一份详细的审计报告，并与投资项目相关方进行沟通和交流。报告应包括审计的目的、范围、发现的问题和建议的解决方案等内容。通过有效的沟通，可以提前解决潜在问题，并为投资项目的进一步发展提供指导。

六、跟踪和监督

投资审计的工作并不止于一次性的行动，而是需要进行跟踪和监督。投资审计人员应定期关注投资项目的运行情况，确保已提出的问题得到解决，并根据需要进行进一步的审计工作。这有助于投资项目的持续改进和优化。

七、建立审计的数据和文件档案

为了保证投资审计工作的可追溯性和可证明性，审计人员应建立完善的数据和文件档案。这包括投资项目的相关文件、审计报告、沟通记录和其他相关资料的整理和存档，以备将来进行审核和查阅。

：

投资审计工作计划是确保投资项目成功实施的关键步骤。通过详细规划和有效执行，投资审计可以发现潜在问题并提供解决方案，以保证投资项目的合规性和可持续性。本文提供了一些投资审计工作计划的具体内容和步骤，希望能为从事投资审计相关工作的人员提供一些建议和指导。

审计工作人员工作计划【篇5】

高校审计工作计划

高校审计工作对于保障高校的合规运作、提升运营效率和确保资源利用的合理性至关重要。本文将详细阐述高校审计工作计划的具体内容和步骤，并解释为什么这一计划对于高校的持续发展至关重要。

第一章：审计目标和重点

高校审计工作计划首先需要确定审计的目标和重点。审计目标通常包括检查与合规性相关的各项政策和规定、财务报表的真实性和准确性，及各项经费的使用情况。重点则根据高校的特点和需求进行调整，如人事管理、采购合同、资产管理等。

第二章：人员组成与配备

高校的审计工作需要具备一支专业的团队。这个团队通常由经验丰富的审计师和法务专家组成。高校审计局需要根据实际情况对团队进行适当的人员配备，确保审计能够有效进行，并及时发现存在的问题，并提出改进意见。

第三章：工作流程

高校审计的工作流程是保证审计工作顺利进行的关键步骤。一般而言，审计工作包括前期准备、实地核查、数据分析、报告撰写和问题整改等环节。在这些环节中，各个团队成员分工合作，紧密配合，确保审计工作的高效完成。

第四章：前期准备

前期准备是有效开展审计工作的基础。需要审计团队与高校管理者进行充分的沟通，了解相关政策和规定，并确定审计的范围和时间表。审计团队还需要准备必要的调研工具和模板，并准备好人员的培训和安排。

第五章：实地核查

实地核查是审计工作的实质性工作之一。在这个阶段，审计团队对高校相关部门的经营情况、财务报表的准确性等进行实地查验。审计师需要采取各种方式，如查阅文件、观察现场和面谈相关人员等，确保审核工作的客观性和真实性。

第六章：数据分析与报告撰写

审计中的数据分析是为了揭示高校运营方面存在的问题和不足之处。审计师可以借助现代化的数据分析工具对大量的数据进行筛选和加工，找出潜在的问题，为高校提供改进建议。在这个基础上，审计团队可以撰写详细的审计报告，对发现的问题进行总结和分析。

第七章：问题整改

审计工作完成之后，高校需要对问题进行整改。高校管理者需要认真对待审计报告中的问题，并制定整改计划和措施。同时，高校还需要建立健全的内部控制制度，加强对各项制度和流程的监督和管理，确保问题不再出现。

高校审计工作计划是确保高校合规运作和资源合理利用的重要保障措施。通过制定详细的审计目标和重点，组成专业的审计团队，并完善的工作流程，高校能够及时发现问题，提出改进意见，确保高校的可持续发展。高校审计工作计划的制定和实施对于高校来说至关重要。

总结

在高校这个特殊的环境中，高校审计工作计划对于保障高校的运营和发展非常重要。高校需要根据自身情况制定详细的审计计划，明确审计的目标和重点，并有效组织团队，确保审计工作能够高效进行。审计报告的完成和问题的整改也是高校审计工作计划的重要环节，通过这一系列工作，高校可以不断完善自身的管理和运营，为师生提供更好的学习和工作环境。

审计工作人员工作计划【篇6】

银行审计工作计划

一、前言

随着金融市场的不断发展，银行作为金融机构的重要组成部分，在经济体系中扮演着至关重要的角色。为了保证银行业务的合规性和良性发展，银行审计工作显得尤为关键。银行审计工作计划的制定，对于有效监督和管理银行的经营活动、风险控制以及内部控制体系具有重要意义。

二、审计目标

银行审计工作计划的首要目标是确保银行业务的合规性和风险管理的有效性。审计工作将重点关注银行的业务操作流程、内部控制机制、风险管理措施、资产负债管理和财务报表真实性等方面，为银行经营管理提供有力支持。

三、审计内容

1. 业务操作流程审计：审计人员将对银行的各项业务活动进行全面审计，包括存款业务、贷款业务、理财业务等，重点检查业务操作是否规范、是否符合相关法规法律的要求。

2. 内部控制审计：审计人员将审核银行的内部控制制度是否完备和有效，是否存在漏洞和弊端，以及是否能够有效规范和管理银行的各项业务。

3. 风险管理审计：审计人员将评估银行的风险管理体系是否完善和有效，是否能够应对各类风险，并提出改进建议，以确保银行的风险控制能力。

4. 资产负债管理审计：审计人员将审计银行的资产负债管理情况，包括资产负债结构是否合理、流动性管理是否有效等，以确保银行的资产安全和流动性充足。

5. 财务报表真实性审计：审计人员将审计银行的财务报表真实性，包括资产负债表、利润表和现金流量表等，确保报表数据的准确性和可靠性。

四、审计方法

1. 采用尽职调查的方法，全面了解银行的经营状况和内部控制体系。

2. 采用风险导向的审计方法，重点关注银行可能存在的风险和弊端。

3. 采用数据分析的方法，结合大数据技术，对银行的业务数据和财务数据进行全面分析。

4. 采用抽样审计方法，对银行的各项业务进行抽样检查，确保审计工作的全面性和客观性。

五、审计计划

1. 制定审计工作日程表，明确审计人员的任务分工和工作时间。

2. 制定审计报告模板，明确审计报告的内容和格式要求。

3. 定期召开会议，及时总结审计工作进展情况，及时解决审计中遇到的问题。

4. 制定审计结果整改方案，对审计中发现的问题和弊端提出具体整改措施和改进建议。

六、总结

银行审计工作计划的实施，有利于提高银行的管理水平和风险控制能力，为银行的经营发展提供有力保障。我们将不断优化审计工作计划，不断提高审计工作的专业化水平和工作效率，为银行业务的安全稳健发展贡献力量。

审计工作人员工作计划【篇7】

事业单位审计工作计划

一、

事业单位作为政府管理的一种重要组织形式，承担着公益性、社会服务性的职责和任务。为了确保事业单位的资金使用效益和公共财产的安全，审计工作显得尤为重要。本文将详细介绍事业单位审计工作计划的制定和执行情况，以确保审计工作的顺利推进。

二、工作计划制定

1.明确审计目标

事业单位审计工作的目标是评价其财务状况、经营状况和内部控制状况的合规性、有效性和可靠性。根据审计目标，制定审计工作计划的主要内容包括财务审计、绩效审计和内部控制审计。

2.确定工作步骤

针对不同类型的事业单位，制定相应的审计工作计划。一般的审计工作步骤包括，了解审计对象、编制审计方案、实施审计计划、编写审计报告和跟踪审计发现的整改情况。通过合理的工作步骤，能够保障审计工作的顺利进行。

3.合理安排时间

审计工作的计划需要合理安排时间，避免时间冲突和耽误审计进度。根据公告时间、审计周期和事业单位的实际情况等因素，制定合理的时间安排，保证审计工作按计划进行。

三、工作计划执行

1.收集相关资料

事业单位审计工作的执行需要收集大量的相关资料。审计人员要与事业单位的财务部门、管理部门和相关人员充分沟通，收集事业单位的财务报表、会计凭证、合同、发票等相关资料，为审计工作的具体开展提供充足的凭证。

2.实施审计程序

根据审计计划，审计人员要开展相应的审计程序。主要包括风险评估、内部控制系统评价、会计凭证的合规性审查、资产负债表与利润表的审计、经济责任制落实情况的审计等。通过细致入微的审计工作，全面了解事业单位的经营状况。

3.编写审计报告

审计工作完成后，审计人员需要编写审计报告。审计报告应详细记录审计过程、审计结果和存在的问题，提出相应的整改建议。审计报告要具备科学性、公正性和可读性，以便于相关职能部门和事业单位的管理层有效阅读和参考。

4.检查整改情况

事业单位在收到审计报告后，应对审计发现的问题进行整改。审计人员要跟踪整改情况，确保问题得到解决和落实。如果发现问题仍未解决，将与事业单位的管理层进行沟通，提出解决方案，并对事业单位进行再次审计，直到问题彻底解决。

五、

事业单位审计工作计划的制定和执行对于保障事业单位的利益和财产安全具有重要意义。通过明确审计目标、合理安排时间、收集相关资料、实施审计程序、编写审计报告和检查整改情况，可以确保审计工作顺利进行，并为事业单位的管理层提供准确、可靠的决策参考。实际上，无论是对于事业单位还是对于整个社会，事业单位审计工作的规范化和有效性，都将对经济建设和社会发展产生积极的推动作用。因此，我们必须加强对事业单位审计工作的重视，进一步提升审计工作的质量和水平。只有这样，才能为事业单位的进一步发展和社会各界的共同利益做出更大的贡献。

审计工作人员工作计划【篇8】

一、能源审计人员构成

略

二、能源审计的内容

（一）用能单位的用能概况和能源流程

按照能源购入贮存、加工转换、输送分配、最终使用的四个环节，根据贵公司的生产机构设置，通过与贵公司人员交流和查看相关资料，考察贵公司整个系统、各个车间或单元的能源输入量和输出量，并计算其当量值，从而了解企业能源的消费状况和能源流向。

（二）用能单位能源管理状况审计

通过座谈、查看管理文件、问询和现场查看的方式，考察有无各项能源管理文件及制定的合理性，根据各项能源管理文件跟踪每一项管理活动，并了解有关人员理解和贯彻执行的情况。

1、能源管理系统

了解贵公司建立健全能源管理系统，包括完善组织机构，落实管理职责，配备计量器具，制定和执行有关文件，开展各项管理活动。该系统是否能保证安全稳定地供应生产所需能源，及时发现能源消耗异常情况，予以纠正，并不断挖掘节能潜力。

2、能源输入管理

落实贵公司是否对能源输入进行严格管理，保证输入能源满足生产需要，准确掌握控制输入能源的数量和质量，为合理使用能源和核算总的能源消耗量提供依据。

●是否合理选择能源供方

●能源采购合同是否全面规范

●输入能源的计量是否全面准确

●输入能源质量的检测是否符合要求

●贮存管理是否合理

3、能源转换管理

贵公司所用能源需要通过转换时，应重点审计转换设备的运行、维护监测、定期检修等管理措施。

●是否有使转换设备保持最佳工况的运行调度规程

●是否制定全面、合理的操作规程并严格执行

●是否定期测定转换设备的效率并确定其最低基限

●是否制定并执行检修规程和检修验收技术条件

4、能源分配和传输管理

为保障能源安全连续供给，降低损耗，贵公司应该制定和执行能源分配和传输管理文件。

●是否制定分配和传输管理的文件，内容是否明确界定其范围、规定有关单位和人员的职责和权限，以及管理工作原则和方法；

●能源分配传输系统布局是否合理，是否进行合理调度，优化分配，适时调整，以减少传输损耗；

●是否对输配管线定期巡查，测定其损耗，是否根据运行状况，制定计划，合理安排检修；

●是否有能源领用制度并制定用能计划，对于各有关部门用能是否准确计量，建立台帐，定期统计。

5、能源使用管理

能源使用管理是用能单位能源管理的主要环节，落实贵公司是否通过优化工艺、耗能设备经济运行和定额管理，合理有效地利用能源。

●生产工艺的设计和调整中是否考虑到合理安排工艺过程充分利用余能使加工过程能耗量最小；各工序是否通过优化参数、加强监测调控、改进产品加工方法来降低能耗；

●耗能设备是否为节能型设备，是否使耗能设备在最佳工况下运行，是否严格执行操作规程并加强维护和检修；

●是否合理地制定能源消耗定额并将能耗定额层层分解落实；是否对实际用能量进行计量、统计和核算；是否对定额完成情况进行考核和奖惩，是否对定额进行及时地修订。

6、能耗状况分析

查看贵公司能源管理部门是否定期对全企业能源消耗状况及其费用进行分析，各用能车间或单元是否对本部门管辖的主要耗能设备、工序的能源消耗状况进行分析。

7、节能技术进步管理文件

查看贵公司采用新技术的管理文件，对采用的新技术是否有可行性研究报告，内容是否包含节能效果、经济评估、技术评估等；是否制定实施计划，落实责任。

节能技术措施实施后是否进行效果评价和保持，根据情况修订有关技术文件和能源消耗定额，保持节能效果。是否有跟踪和研发节能新技术的机制。

贵公司的基本建设和技术改造工程项目的可行性研究，是否符合国家有关规定包括节能篇章。

8、能源管理系统的检查与评价

查看贵公司是否定期对自身能源管理系统进行检查和评价。查看检查评价报告，了解对检查中发现的问题是否进行原因分析，并根据情况调整管理制度和文件。

（三）能源计量和统计状况审计

落实贵公司是否按照国家有关规定，配备满足管理需要的能源计量器具，对能源计量器具的购置、安装、维护和定期检定实行管理，保证统计数据全面、准确、可靠。通过现场核查，询问相关人员等方式，审计能源计量范围、计量器具的配置、计量器具的管理、能源统计的内容和数据汇总计算等是否符合相关要求。

1、审计能源计量范围

通过询问能源计量器具管理人员和查看能源计量器具网络图，审计能源计量的范围是否包括用能单位、次级用能单位和用能设备的输入、输出、使用（消耗）、自产的能源和载能工质及其可回收利用的余热资源等内容。

2、审核能源计量器具的配置

贵公司配备的能源计量器具是否充分考虑现行国家标准、行业标准和企业标准的指导作用，并满足生产工艺和使用环境的具体要求。

3、审计能源计量器具的管理

查看能源计量管理体系。

查看计量器具管理制度。

查看能源计量器具一览表，了解计量器具的名称、安装使用地点、各仪表计量的作用，重点查看能源流程中主要计量器具位置是否合理、计量是否规范。

查看能源计量器具档案，了解计量器具的型号规格、准确度、数量、生产厂家、检定周期及最近检定日期，主要查看超期未检定器具的位置和数量。

查看能源计量器具检定、校准和维修人员，是否具有相应的资质。

查看用能单位能源计量器具是否有专人管理。

4、能源统计状况审计

从能量流动过程的购入贮存、加工转换、输送分配和最终使用四个环节进行。审核评价统计的内容、方法、采用的单位和符号及报表形式是否符合标准要求并满足用能单位自身能源管理的要求。

审计能源供入量统计状况

查看能源收支平衡表、能源消费量表和与之相应的原始统计资料，审核能源供入量的统计是否全面准确，并折算出它们的等价值和当量值。

审计能源加工转换统计状况

查看用能单位能源加工转换报表，审核加工转换内部生产的各种二次能源和耗能工质的数量；生产各种二次能源和耗能工质所消耗的各种能源数量；所生产的二次能源低位发热量；耗能工质的工作参数；加工转换设备输入输出能源相关参数和效率等。

审计能源输送分配统计状况

查看统计原始记录和报表是否包括管道输送能源或耗能工质的数量，管道进口及出口端的压力、温度等参数；电能输配线路输入输出端的电量及电流、电压等参数；输送损失能量等内容。

审计能源消费统计状况

审核统计原始记录和报表中能源消费：一部分是在生产中消耗的各种能源和耗能工质的'统计；另一部分是非生产单位、职工生活和外供的各种能源和耗能工质的统计。

（四）主要用能设备效率的计算分析

设备热效率是衡量设备能量利用的技术水平和经济性的一项综合指标，对进一步改进生产工艺、提高设备制造水平、改善管理、降低产品能耗具有重要意义。审计时主要查看各项统计资料，通过询问统计、设备人员，审核设备供入能量、有效能量、损失能量的统计计算数据和设备效率的计算核实。

1、供给能量、有效能量或损失能量的范围

供给能量：外界供给体系的能量。

有效能量：达到工艺要求时，理论上必须消耗的能量。

损失能量：供给能量中，未被体系利用的能量。

2、设备热效率的确定。通过供给能量、有效能量或损失能量的统计计算辅助测试来确定。

（五）核算综合能耗指标

综合能耗是规定的耗能体系在一段时间内实际消耗的各种能源实物量及热值按规定的计算方法和单位分别折算为当量值的总和。综合能耗指标包括企业综合能耗、企业单位产值综合能耗、单位增加值综合能耗、产品单位产量综合能耗、产品单位产量直接综合能耗、产品单位产量间接综合能耗和产品可比单位产量综合能耗。

1、确定准确的能源消耗量

根据财务部门的财务成本年（月）报表，原材料、燃料、动力帐，电费、水资源费缴纳凭证，购入原煤凭证；进厂物资过磅单、仓库物资实物单、盘存表；化验分析台账；生产部门的统计台帐和报表；动力车间的抄表卡、记录薄等原始数据考虑其互相对应性，核对各种能源折算的正确性，核算能源消耗量的准确性。

2、核定产品产量

根据仓库产品实物单、盘存表及有关产成品入库帐、产品销售量记录等资料核定产品产量。

3、核对企业综合能耗、产品单位产量综合能耗计算的正确性

综合能耗指标体现贵公司的能源利用水平，通过与消耗定额、消耗限额、国内外先进水平比较，找出差距，为提出节能目标、制定节能措施提供依据。

（六）能量平衡分析

根据贵公司所提供的统计期内能量平衡表或能源消费实物量平衡表（如果用能单位不能提供能量平衡表，应提供能源实物量平衡表），利用前几节的有关数据和各项统计数据审查平衡表的正确性。通过对能量平衡表（或能源实物量平衡表）的分析，审查各项损失的数量及原因，对不合理或者损失大的部位进行原因分析，挖掘节能潜力。

（七）用能单位能源成本分析

根据用能单位消耗能源的种类、数量、热值和价格，计算用能单位的能源成本。能源费用的计算应根据企业能源消耗收支平衡表和能源消耗量表考虑审计期内各购入能源品种的输入、输出、库存及消费关系。

通过能源成本分析，可以直观的反映能源消耗的成本与经济效益的对比关系，提高节能降耗意识，并通过能源替代等措施节约能源、降低能源成本、提高效益。

（八）节能量和节能潜力的分析

1、企业节能量计算

按国标GB/T 《企业节能量计算方法》的要求计算节能量

2、节能潜力分析

根据产品单位产量综合能耗计算结果，对比国内外同行业先进能耗水平、本企业历史先进水平、基本能耗定额指标，全面分析用能单位节能潜力。

（九）提出节能改进建议，并对技改项目做出财务和经济评价

所提出的节能改进建议，应包括改进管理和技术改造项目两类。技术改造项目应按照相关的经济和财务评价方法进行评价分析，保证节能技术改造项目经济和财务的可行性。

通过对以上各项内容的审计，对发现的问题应根据情况提出改进建议，改进建议应在充分与企业交换意见的基础上提出。

改进建议应从管理水平和员工素质的提高、废弃能的回收利用、能源和原辅材料的改进、技术工艺水平的提高、设备的先进性、改进过程控制、产品的性质等方面入手，通过广泛发动员工、与同行业进行对比、咨询行业专家等各种渠道全面地提出。

三、编制能源审计报告

略

审计工作人员工作计划【篇9】

20__年审计工作要以为统领，坚持全面审计，突出重点，大力加强审计机关队伍建设，切实发挥审计“免疫系统”功能，为促进项目建设、规范财经秩序、推进社会事业科学发展做出积极贡献。总的思路及计划是：一、围绕一个中心。即：紧紧围绕县域经济发展这个中心，强化审计监督服务。作为县政府综合经济监督的审计机关，要围绕县委县政府确定的工作目标，研究审计环境，部署审计项目，确定审计重点，真正为县域经济发展保驾护航。二、抓住两个关键。审计质量和队伍建设是审计工作的生命线，是树立审计形象和的关键。审计工作要想得到社会认可，这两项工作必须常抓不懈。一是审计质量。一方面是审计项目业务质量。要以提高规范化水平为基础，以提高先进审计方法运用水平和审计成果利用水平为突破口，以促进审计宏观作用发挥为目标，严格落实审计署5、6号令，从规范审计作业行为入手，继续深入开展审计项目精品创建活动。此外，严格落实审计组主审负责制、审计质量一票否决制、审计责任追究制等一系列措施，确保审计事实清楚、证据可靠充分、定性恰当合法、结果客观公正。另一方面是审计结果利用质量。对于审计中发现的带有普遍性、倾向性的问题，要高站位，从有利于县域经济发展、维护社会稳定的高度，发现问题、思考问题、分析问题，从宏观上提出解决问题的意见和建议，为领导决策提供可靠的依据和参考，增强服务的超前性和时效性。二是队伍建设。队伍建设的根本是人的素质的提升。首先，组织审计人员参加政治理论、法律知识和业务技能的培训，增强大局意识，提高贯彻落实和执行党的路线方针政策的自觉性。其次，继续完善落实各项行之有效的制度，使审计工作每个环节都有章可循，都置于严格的监督之下。廉政建设的好坏事关审计队伍形象，要切实加强廉政建设，做到守土有责、为审清廉，力求把审计机关的良好形象树立好、维护好。三、强化三项工作。一是以预算执行审计为基础，全面提高财政审计宏观效果。围绕推进财政部门依法理财，规范预算管理，提高预算透明度和约束力，以促进财政资金使用效益为目标，以财政资金真实性、合法性、效益性为重点，切实加大预算执行审计力度。在审计过程中做到审点和审面相结合，既要审计财政、地税等财政收入组织部门和预算安排部门，又要延伸审计重点到财政支出比重大、预算外收入多、具有一定资金分配权的部门以及各类专项资金较多的部门。通过审计，实现全面掌握资金运行规律和资金管理松紧程度，促进增收节支，提高依法理财水平，规范财务收支行为。二是以重大建设项目审计为切入点，进一步深化固定资产投资审计。围绕全县重大基本建设项目，认真把好财政资金使用关，查纠各种违纪违规行为，维护建设市场秩序，提高项目投资效益。通过重大建设项目全过程审计，严肃查处高估冒算等骗取财政资金行为以及建设单位不进行可行性研究、不搞开工前预算审计、不进行规范性招投标而导致财政资金浪费问题，促进建设项目资金合理、有效使用，推动我县固定资产投资领域逐步走上规范化轨道。三是以专项资金审计为重点，全面提高专项资金使用效益。围绕全县经济发展规划及社会热点问题，将社会保障资金、农业、救济救灾等专项资金作为重点，从立项、拨付管理和使用等各环节进行检查，揭露严重损失浪费，查处弄虚作假、挤占挪用等行为，促进有关部门规范资金管理，提高使用效益。通过审计，规范各类专项资金项目的立项、分配、管理和使用，全面提高专项资金的经济效益和社会效益。审计工作计划精选模板篇520____年全县卫生系统内部审计工作坚持以重要思想为指导，深入贯彻落实，紧紧围绕卫生中心工作，以创新的工作思路、科学的工作方法、务求实效的工作态度，切实履行监督职责，充分发挥卫生系统内部审计作用，促进我县卫生事业又好又快发展。今年重点做好以下几项工作:一、突出财务收支和项目资金审计，切实发挥审计监督职能全年计划对4个乡镇卫生院实施常规审计，对财务收支、 项目资金管理、政府采购、国有资产管理及票据、物价等就地开展绩效审计。从会计基础工作规范和项目资金规范管理方面入手，检查工作中不规范的做法和存在的问题，提出建议和整改措施，建立长效管理机制，规范管理，增强领导干部的财经法规意识和经济责任意识。二、运用审计成果，加强对审计发现问题的督促整改科学分析和梳理审计结果，有效发挥监督与服务职能，立足发展，着眼整改，充分运用好审计结果。加大审计后续跟踪力度，及时了解被审计单位对审计中所查出问题的整改情况，在整改过程中，注重加强内控制度建设，不断完善财务管理制度，确保内部管理规范有序。同时督促未被审计的单位对照其它被审计单位暴露出的问题，组织自查整改。三、推动内部审计交流，提升内部审计效率加大对本系统内审工作的力度，深入进行调查研究，总结交流经验，促进内审工作的深入开展和审计工作水平的提高。加强单位之间相互学习和交流，不断提高本系统内部审计的能力。加强与审计机关之间的沟通与交流，创新审计思路，改进审计方法，努力提高卫生系统内部审计工作效率。今年计划请审计部门对公立医院进行内部审计工作。四、强化内审队伍建设，加大业务培训力度，提高审计人员政治素质和业务水平加强审计人员政治思想教育，提高审计人员的综合素质和业务水平。组织审计人员认真学习，不断提高业务能力;提高审计人员职业道德，树立强烈的事业心和责任感，积极而公正地履行审计职责。审计人员工作总结内部审计工作总结县审计局普法工作计划

审计工作人员工作计划【篇10】

集团内部审计工作计划

一、

内部审计是指为了改进企业的内部控制体系、风险管理和治理过程而进行的一种独立、客观的评估和咨询活动。作为集团公司的一项重要工作，内部审计需要明确工作目标、制定工作计划，以确保审计工作的有效开展。本文将详细阐述一个典型集团内部审计工作计划的编制过程和具体内容。

二、编制背景

1. 集团公司背景介绍

集团公司是一家跨国企业，业务涵盖多个领域，包括制造、金融、房地产等。公司下属多个子公司，分布在全球各地。在如此庞大的业务体系中，内部管理和风险控制尤为重要。

2. 审计目的

本次审计的目的是评估集团公司的内部控制体系、风险管理和治理过程的有效性，提出改进意见，确保公司的经营和管理风险可控。

三、审计范围和目标

1. 审计范围

审计的范围包括集团公司各层级的机构、部门和子公司，以及各个业务板块和支持职能。同时，还将对公司的内部政策、流程和制度进行审计。

2. 审计目标

（1）评估公司的内部控制体系的完整性和可靠性，确定控制缺失和弱点；

（2）评估内部风险管理的有效性，确保风险得到适当识别、评估和控制；

（3）评估公司的治理机制，包括公司的决策过程、委员会组成和运作等。

四、审计方法和流程

1. 审计方法

内部审计将采用综合方法，包括现场检查、调查访谈、文件审阅、数据分析等。审计人员将根据需求采取不同的方法，确保审计的全面性和准确性。

2. 审计流程

（1）确定审计团队：由具备审计背景和专业知识的人员组成审计团队。

（2）制定审计计划：审计团队根据范围和目标制定审计计划，明确每个阶段的工作内容、时间表和责任人。

（3）数据收集和分析：审计人员将收集所需的审计数据，并进行分析和比对，以找出潜在的风险和问题。

（4）现场检查和访谈：审计团队将走访各个部门和子公司，进行现场检查和访谈，了解工作流程和内部控制措施的具体情况。

（5）报告撰写和提出建议：审计团队将撰写审计报告，明确问题和改进建议，并分级评价风险。

五、预期结果和时间安排

1. 预期结果

通过本次审计，预期可以清晰地了解集团公司的内部控制体系和风险管理情况，发现潜在的问题和风险，并提出改进建议，以提高内部管理的效率和风险可控度。

2. 时间安排

审计工作将按照既定的时间安排进行，大致包括以下阶段：

（1）准备阶段：确定审计团队和范围，制定计划（3天）

（2）数据收集和分析阶段：收集和整理数据，进行分析（7天）

（3）现场检查和访谈阶段：前往各单位进行现场检查和访谈（14天）

（4）报告撰写和建议阶段：整理审计结果，撰写报告并提出改进建议（7天）

小编认为，本文详细介绍了一个集团内部审计工作计划的编制过程和具体内容。通过明确审计的范围、目标和方法，配备专业的审计团队，合理安排时间表，可以确保审计工作的顺利进行，为集团公司的内部管理和风险控制提供有力支持。

审计工作人员工作计划【篇11】

公安审计工作计划

近年来，社会治安形势日趋复杂，各类犯罪活动层出不穷，给公安机关的工作带来了极大的压力。为了提高公安机关的工作效率和业务水平，以及对警队的资源利用进行合理的监督，公安审计工作成为了当务之急。

一、审计工作的重要性

审计是指对某个组织或个体的经济活动进行全面、客观、独立的调查核实，并根据相关法律法规和制度规定，对其运行情况的合法性、准确性、经济效益和内部控制进行综合评价的一种管理活动。公安审计作为一种特殊的审计形式，主要侧重于对公安机关的工作效能、资源利用和监督机制进行审查和评价，以确保警队的工作能力和效率得到有效提升。

1. 提高工作效能：公安审计通过对公安机关的工作程序、工作流程以及人员配置等方面的审查和评价，可以及时发现工作中的薄弱环节和不足之处，并提出相应的改进措施，从而优化工作流程、加强内部管理，提高工作效能。

2. 保障资源利用：公安机关是一个庞大的系统，需要巨大的物质和人力资源。通过审计，可以对公安机关的资源使用情况进行全面了解，避免浪费和不当使用，确保资源的合理配置，提高资源利用的效益。

3. 加强监督机制：公安机关是国家的重要力量，应受到严格的监管和监督。公安审计作为一种独立的监督手段，可以对警队的各项工作进行全面监督，确保其工作符合法律法规和制度规定，并保证公安机关的决策和行动的合法性和合理性。

二、公安审计工作计划的制定

公安审计工作计划是针对公安机关的实际情况和审计目标制定的一项详细工作计划。其制定过程需要满足以下几个原则：

1. 目标明确：公安审计工作计划的制定需要明确审计的目标和重点，确定审计所关注的方面和内容。例如，可以重点关注警队的案件办理效率、警务设施的使用情况等方面进行审计。

2. 合理安排时间：公安审计工作计划的制定需要合理安排审计时间，确保对警队的日常工作进行全面覆盖，避免出现遗漏和疏忽。

3. 需求倾听：公安审计工作计划制定的过程应该倾听公安机关的需求和意见，了解他们对审计工作的期望和建议，充分考虑他们的意见和建议，以便制定出更加符合实际情况的审计计划。

三、公安审计工作计划的具体内容

1. 人员安排：公安审计工作计划需要确定参与审计的人员，并明确各个人员的职责和任务。通常情况下，审计小组由审计领导、审计员、信息技术人员以及公安部门的相关人员组成。

2. 数据采集：公安审计工作计划需要收集和整理大量的数据信息，以便分析和评估警队的工作情况。这些数据可以包括案件办理情况、各项警务设施的使用情况、警员的工作时间和出勤情况等。

3. 数据分析：公安审计工作计划通过对采集到的数据进行分析，找出警队工作中存在的问题和不足之处，并提出相应的改进建议。例如，可以通过分析案件办理时间来评估警队的工作效率，通过对装备使用情况的分析来评估警队的警务设备的合理使用程度等。

4. 结果报告：公安审计工作计划需要根据审计结果撰写审计报告，详细记录审计的过程和结果，并提出相应的改进措施。审计报告应该具备详实性、客观性和可操作性，为公安机关提供有效的参考依据。

公安审计工作计划对于提高公安机关的工作效率和业务水平，以及合理管理警队的资源利用具有重要意义。通过明确审计目标、合理安排审计时间、倾听需求意见和准确收集分析相关数据，可以确保公安审计工作计划的顺利实施。公安审计工作计划的成功执行将为公安机关提供优化工作流程、加强内部管理和提高工作效能的有效方式。

本人工作计划

本人工作计划 篇1

一、指导思想

为了深入落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，适应素质教育要求下的主角转换，不断充实和提高自我，实现自身的持续发展，特制定本计划。

二、工作目标

用心参加学校组织的各项校本培训学习活动，完成校本培训资料，不断地给自我充电，提高自身的业务水平。

三、具体工作

1、强化师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强职责心和使命感。

2、充分利用学校的资源优势，用心参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。透过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。

3、用心参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自我的教育教学实践中进行试用，并及时反省。

4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自我教育教学科研的意识和潜力。

5、用心参加每周三的业务学习。

6、将自我在学习过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自我教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有必须价值的教学论文。

7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍，每年至少订阅一份报刊来进行学习研究，写好读书笔记。透过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。

8、认真参加群众备课，并透过群众备课学习其他教师的先进的教学方法，经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，透过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。

本人工作计划 篇2

体育、艺术“2+1”工程是进一步推动学校体育、艺术的改革与发展，深入推进素质教育的一项重要举措。为了全面推进该工程的开展，努力构建活力校园、艺术校园、和谐校园，促进学生的全面发展和健康成长，

一、指导思想

以教育部《教育振兴行动计划》、《中共中央国务院关于加强青少年体育青少年体质的意见》为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育;以促进学生全面发展为目标，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材;以“2+1工程项目”建设为平台，充分发挥我校乐器教学的优势和体育训练的传统，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，使每一个孩子健康快乐地成长。

二、工作要求

(一)掌握两项技能，提高身体素质

1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，围绕学期总目标，采取切实可行的方法和措施，保证总目标的顺利实现，对各项工作要有预见性，有对策性。

2.按照学校工作要求，备好每一节体育课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、安全保障和重点难点，要体现课改的新课程理念。上好每堂体育课，落实45分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高。结合学校组织的2+1活动安排，认真组织好学校“体育节”，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。

3.开展大课间活动，活动时间为上午9：40-10：10分，一共30分钟。学校规定内容：广播操、集体舞、冬季长跑活动、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。班级、学生自选内容：原则上以班级为单位，学生根据自己的爱好在指定的场地自由活动，负责教师参与到学生的活动中去，同时负责学生活动纪律和安全。

4.抓好课余训练，组织学生喜闻乐见的赛事。田径是我校的传统体育项目，要吸引更多的学生参与训练。乒乓队、排球队、篮球队、健美操队教练要有效地激发学生的训练热情，钻研科学的训练方法，不断提高训练水平。要以班级或年级为单位举办各种赛事，提高学生的运动水平。

三、实施办法

(一)发挥优势，彰显特色

根据国家“2+1项目”体育与艺术技能标准，依据本校现有师资条件及音体美教育教学设施等实际情况，在我校原有的小乐器教学、田径训练等特色的基础上，发展学校体育运动，培养学生体育锻炼的基本知识、技能，发展学生个性，进一步彰显学校魅力。

(二)自主选项，突出主体

学生在“自选”项目时，教师应当尊重学生的意愿，发挥学生的主体性，帮助学生选择适合自己的项目。训练中以学生自主训练为主，鼓励学生自我发展，教师适当指导并点评，让学生多练、多动，给学生以尽可能多的时间与空间，使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天赋和艺术特长。

(三)制定细则，分期达标

根据教育部“2+1项目”的测定方法标准，结合本校的实际教育资源和学生实际，制定《任村一中体育、艺术‘2+1’工程考核细则》。根据学生不同的选项，艺体教师对任教学生选项进行统计分类，根据学生的原有水平和下阶段预期目标，艺体教师分类进行有效指导，由考核小组每学年进行“2+1项目”的阶段性考核。

(四)学科渗透，加强整合

“2+1”工程是体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

四、教学评价

(一)对学生评定

1.过程性评价：过程性评价要评价学生学习过程中的目标达成度和学生达成目标的学习过程，因此，除了要评价学生学习过程中知识与技能的习得过程外，更要评价体艺训练中评价能力提高、情感提升、习惯形成等过程。

2.评价形式：本人现场表演或获得校级以上各单项表演、比赛、创作和测试的奖项;作品通过本校写字能手评定、美术作品收藏，可直接获得相应的考级技能认定。

3.综合性评价：除了技能性评价，在认定中应参考学生的兴趣、态度、知识的修养等全面表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。

4.评价等级：根据学生的个体差异，对其原有水平的测定以及对预期目标的完成情况，对学生评定的等级分为：优秀、良好、及格。对学生的评定由学校组织统一实施，并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。

(二)对教师(班主任、专业教师)评价

1.教师从教必须有计划、有进度、有学生考勤记录。

2.有完整、真实的学生“2+1项目”活动情况档案资料，并指导学生保存好自己的作品。

3.专业教师应按学校教学计划的要求，达到规定课时与教学目标。

4.学校通过对教师听课、查阅教学资料、访问等形式，对教师履行工作职责情况综合评价，纳入学期考核。

本人工作计划 篇3

一、积极参加护理培训

有了去年的护理工作经验，我打算在今年要更加积极主动的去参加院里面组织的护理培训。在去年的护理培训中，我学到了很多，而且都是我在平日里得碰运气才能学到的护理经验，如果有更多的这样的护理培训可供我参加学习的话，我一定二话不说的去把这些护理培训都学了，省得我到了护理特殊病患时，因为缺乏经验而让我的护理工作大打折扣，使得病患没能够更好地恢复与治愈。护理作为我的专业来说，我就得拿出专业的水准来治愈病人，给他们带去的护理经验！

二、对待病人需更耐心

去年在护理病人的时候，出现过一次因为病人不配合我的护理工作而对病人发火的情况，现在回想起来，真是羞愧不已。在今年的护理工作中，我会拿出我十二分的耐心来对待我护理的病人，坚决不会再出现去年所发生的情况，更不会让病人因为我而引起情绪波动，进而耽误治疗和恢复。如果有专门针对耐心培养的培训，我也是愿意参加的，毕竟我作为一个护理人员，最重要的，除了护理技术外，或许就是对待病人拥有一颗耐心了。我在家里不是一个很有耐心的人，从事护理工作使得我的耐心提高了很多，但我知道这还不够，要想让病人更满意我的护理，我的耐心在今年还得往上提一提，拉一拉。

三、对病患家属更包容

病患家属是我护理工作另一个需要认真对待的群体。纵观我这几年的护理生涯，除了病人是促使我得到成长的群体，还有一个帮助我成长的就是病患家属了，特别是那些无理取闹、胡搅蛮缠的病患家属，你会发现自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商，不然病患的家属会让你分分钟不知道如何将工作进行下去。为了保证自己正常的护理工作不受影响，那首先就是得学会对病患家属更加的包容，不把他们的表现当成他们的本来面貌，毕竟他们的家人生病住院，甚至有的出现了我们作为医护人员也无法解决的问题和疾病，我们能做的就是包容他们在失控状态下的表现，再尽自己所能去治愈病患。

本人工作计划 篇4

(一)个人专业成长总体目标描述

努力形成具有自我教学风格，从技术型转变为反思型教师，进而发展成为创造型教师。

(二)个人专业成长两年规划

对于将来个人专业发展，拟订计划如下：

1、要善于从日常的教学现象中发现问题。

2、要对日常工作保持一份敏感和探索x惯。

3、不断改进自己的工作并形成理性认识。

4、不断进行教育反思，才有可能从技术型转变为反思型教师，进而发展成为创造型教师。

分项目标和任务：

1、教学方面目标(基础性目标)

继续在新课标的指导下，扎实上好每一节课，争取旧课上出新意，让学生热爱美术课堂，热爱美术教师，积极开展有效课堂的研究和施行，争取多参加公开课或者比赛课。

2、教育教研方面的目标(问题性目标)

就学校课题开展科组、个人的课题研究，完成2篇高质量的论文或研究报告。

3、学x目标(拓展性目标)

由技术型转变为反思型教师，进而发展成为创造型教师，一切发展的进程都离不开理论做支撑，力争学x几本具有代表意义的理论书籍。继续对《新课程标准》的学x和研究。

(三)行动策略

(1)重在学x计划的制定

对自己的知识基础进行分析，对自己的学x风格、学x能力、以及找寻学x资源的能力和条件等做出准确的估计。

准确找出自己知识结构中的薄弱环节和不足之处，评价自己能做什么，不能做什么。

针对个人实际情况如何开展有针对性的学x。

(2)培养反思意识与能力

积极参与校本教研，进行教学反思，学会批判教育学的思想、观念和方法，对自己和他人的理论、信念、言语和做法进行批判和反思，剔除偏见、局限，探寻和把握教学的本质和方法，以求有效地解决问题，取得学x的进步。坚持每课一反思，反思必须深刻真实。把新课程理念的学x与教学反思有机结合。提倡学x——实践——反思——再实践，用新课程理念来重新审视我们的教学，力争使我们在老教材的教学中体现新课程的理念。

(3)增强自我评价能力

依照最初确定的学x目标和学x计划，如何准确地把握自己学x的进展状况和学x目标的实现状况，正确评价学xx度和学x结果的能力，发现哪些方面存在欠缺和不足，能够在哪些方面加以改善等。

(4)善于总结，提升理论。

结合教学中的实践，做课堂的有心人，进一步对教学进行思考挖掘、提升，坚持动手动笔，积极撰写论文、案例以及教学随笔等，争取在2年内发表。

(5)交流学x，致力培养学生特长。

教育的目的最终是为了学生，以学生的发展为本，充分发挥学生的主体作用，让他们乐于探究，善于探究。在反思的过程中促进共同提高。积极鼓励学生们主动参与各类比赛活动之余，增加与先进学校交流学x的机会，争取外出参加相关的辅导培训，为培养学科特长生创造有利条件。争取在两三年间辅导学生参加各类绘画书法、电脑美术或其他相关专业比赛，获取市级以及别奖项。

本人工作计划 篇5

一、指导思想

为全面落实《陕西省关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》、陕西省《关于加强中小学教师队伍建设的意见》、《陕西省中小学教师校本研修工作实施方案》、《旬阳县全面推进中小学教师校本研修工作实施方案》等文件精神，落实“学生全面发展，教师专业发展，学校和谐发展”的办学理念，以基础教育改革和教师专业发展的实际需求为导向，以名师梯队建设为抓手，以解决学校教育教学实践中存在问题为突破口，以提高教师综合素质、提高教育教学质量、促进学生全面发展为目标，立足教研，聚焦课堂，突出主题，进一步做好我校校本研修工作，促进教师专业成长，特制定本规划。

二、目标任务

1、每位教师五年完成省上规定的120学分（其中校本50学分）研修任务。

2、80%教师能够撰写比较规范的教育教学叙事、教学设计案例、反思式教学案例、主题式教学案例、教研论文、小课题研究报告等；所有教师的专业水平、学科素养、教育科研能力有所提高。

3、通过校本研修，改变多年来教师被动研修的习惯，让教师由被动研修者变成研究的主体，由教书匠逐步成为研究型教师，探索高效课堂教学模式，并在学校全面推广应用；所有教师教学技能有所提升；全校教育教学质量有所提升。

4、建全适合我校发展的校本研修制度和奖励激励机制，把我校建成具有浓郁学习风气和研修氛围的学习型校园，提升学校品味，树立学校新形象。

5、构建具有我校特色的校本研修模式。

6、省市县级教学能手不断增加，形成省市县校梯级骨干教师队伍。打造市、县有影响的强势学科组，使骨干学科组和骨干教师成为开展校本研修的引领者和积极的实践者。

7、初步建立校本研修资源信息库。以学校网站为依托，整合校本研修教育资源，建立学校校本研修资源信息库，广泛开展网络研修。

8、开发符合我校实际具有一定地特色的校本教材，充实和完善已开发的校本教材。

9、努力创建省级校本研修示范校。

三、具体措施

（一）成立学校校本研修领导小组、专业指导小组、学分认定小组。

校长任三个小组组长。校本研修领导小组成员有学校领导班子成员；专业指导小组成员有副校长、教导主任、教科室主任、学科组长；学分认定小组成员有学校班子成员和学科组长。负责制定校本研修规划、计划，并组织实施，同时负责学校教师研修成果的审定，推荐上报，教师研修学时的登记审查等。

（二）建立学校教科室、学科组、年级备课组三级管理体系。

充分发挥教科室、学科组、年级备课组的作用，营造严谨、务实、民主、宽松的教学氛围，使研究活动和教师常规教学活动相结合，让教研活动成为切实有助于教师发展的平台。学校分学科成立学科教研组，每次研修活动做到定时间、定地点、定专题、定中心发言人，每次活动有记录，有实效。

（三）建全校本研修工作机制

1、建立教师发展性评价制度，以教师的自评、互评、学生及家长评议和学校评议相结合的`方式，促进多元化评价。

2、改进教师的考核评价制度，坚持并完善全员聘用合同制、岗位责任制，完善教师发展的评价指标体系，对教师的师德素养、德育工作、教学能力、教科研成果、培训情况、培养特长生及合作互助品质等进行全面的考核，逐步形成评价与奖惩、评价与任用相结合的发展性评价体系，用评价来促进教师水平的整体提高。

3、对教科研工作突出的组织和个人进行奖励，对各级获奖的教科研成果学校进行奖励，并首选录入学校成果集编印成册。

（四）制定教师发展规划

制定并落实教师个人发展规划和教师个人校本计划。目标明确，步骤清晰，措施到位，责任到人，保证此项工作有序开展，稳步推进。

（五）开展研修活动

1、抓学习培训

通过自学，撰写业务学习笔记，教师转变教学观念，提高自身知识修养。通过学习培训，教师明确每阶段研修专题和研修方式，由反思研究到课例研究再到课题研究，有计划有步骤地完成教育叙事、教学设计、教学案例、教学反思、小论文、课题研究报告的撰写。加强信息技术培训，培养教师分析、处理、整合各类信息的能力；提高教师使用多媒体信息技术软件的方法与技能；完善教师整合信息的技术，提高日常教育教学工作的成效；开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。

2、夯实常规研修活动

落实教学研修常规，教师每学年完成“八个一”：上一节研讨课；一篇优秀论文或教学反思；一篇课例点评；一篇优秀教学设计；一篇说课稿；一项基本功训练；参加一个小课题研究；骨干教师承担一次专题讲座。

3、培养学校骨干体系

培养校本研修引领者，培养教育教学名师和骨干教师，积极开展专业引领活动，教学中的困难和问题有名师指导，有引领者组织研讨、实践。把学习、研究、实践整合为一体。

4、开展青蓝共进活动

继续开展“骨干教师与新教师接对子活动”，由教学经验丰富、师德好的教师对新上岗的教师进行跟踪指导，进行“年级研讨课”活动，即年级组确研究主题后教师集体备课、上课、研讨，交流切磋，共同提高。

5、开展校际交流活动

本着“优势互补、共建共赢”的目的，开展和省市示范校学习交流活动，以及和乡镇学校指导交流活动。学习省市示范校学校管理、教研工作、教育教学和校园文化建设等方面的经验，同时，加强联片教研工作，促进片区学校发展、教师成长。

6、开展各类竞赛活动

通过开展各类竞赛，提高教师专业技能和水平，促进教师专业成长。

7、开展课题研究活动

要求所有教师都要参与课题研究，学校主要申报国省级课题，学科组、年级组、个人申报市县校级课题，实现人人有课题的目标。课题工作不仅要立项，还要实现按计划结题。

8、开展校本课程研发活动

在我校已有的三类课程的基础上，进行充实完善，将教材完整进行编印，并按计划进行落实。校报《期盼》定期编辑出版。在此基础上，我校将结合学校和学生实际，继续研讨开发出具有我校特色的校本课程。

9、利用校本研修资源库为课程整合服务

建立适合我校教育教学实际需要的资源库，初步搭建起教学资源库分类：媒体素材、试题库、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引、网络课程。校园教学资源库基本能够进行方便、快捷的信息检索；教师可以自行添加资源；资源种类齐全、科学。开展信息技术与课程整合活动，不断提高教育信息资源的使用效益，充分地利用资源信息库，发挥设备的最大潜力，实施高质量和高效率的教育。

（六）建立教师专业档案

按照学分认定要求，教师每年申报的材料一人一盒，专档存放。

（七）保障经费投入

学校将加大此项工作的经费投入，保证年度公用经费预算总额的5%用于教师培训，提高教师业务。结合教育教学需要，为教师购买学习资料，订阅报刊；采用“走出去，请进来”的方法，选送教师外出参加学习进修，邀请专家学者来校讲学指导，帮助教师拓宽学习领域，不断更新知识。

四、实施步骤

（一）启动阶段（20xx年3月）

1、制定校本研修五年规划、当年计划，召开启动会；

2、成立领导小组和评审小组，分解任务，落实职责；

3、教师个人制定研修计划，建立教师专业档案。

（二）实施阶段（20xx年4月—20xx年12月）

1、每年开展校本研修专题培训和学分认定；

2、按计划完善校本研修任务。

本人工作计划 篇6

成长是一个过程，成长是快乐的，树立终身学习意识，树立新课程理念，在自学中求提高，在辅导中求升华。结合本校的校本培训计划，本年度我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》等学科新教材，认真研修以求自我发展，制定学习计划，如下：

一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。

二、研修主题

“关注学生，提高学科的有效教学”鼓励不同的学科组、备课组根据各自的情况选择与学科有效教学相关的主题。

本学期的研修重点将围绕“课堂提问的有效性”展开研修活动，九年级的研修重点是从四化（知识系统化、题型归类化、方法具体化、解题规范化）的角度研究如何提高复习课复习质量。加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；以教研组、备课组为基本研修单位，强化常规教研管理，展常态化的校本研修活动，推动学校教研组建设与教师队伍素质和水平的整体提高。

三、研修目标：

1、通过培训学习，帮助自己树立科研思想：我们为自己而研究，我们研究的是自己，研究自己是为了更好地发展自己。

2、以科研为先导，以教师专业发展为目标，以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点，鼓励课后反思，加强学习与交流，营造浓厚的教科研氛围，切实转变教育观念。

3、帮助自己树立更强的课堂质量意识，向课堂要成绩，要效果。

四、研修措施：

（一）管理方面：

1、积极参加教研活动，按考勤制度严格要求自己，规范活动材料的整理；抓效益，抓质量。

2、加强理论学习，在学习中提高理论素养，并用理论指导实践活动，最后为教学质量服务。在每学期至少读一本与学期研修主题有关的教育教学专著，或每周至少学习理论知识并有1篇详实的理论摘要。

3、规范课题管理，注重教科研成果的推广积极贯彻“科研先导、研训一体”的原则，提高教科研工作的实效性和针对性。根据自己所碰到的教学问题，进行有针对性的行动研究，做出校级的微型课题，学校予以立项并加以评比，学校在研究经费上予以支持。

（二）、搭建平台，加强教师队伍建设

（1）加强自身培训学习工作，充分利用骨干教师的辐射作用，听取骨干教师指导课的优越点。

（2）积极参加各类培训学习，遵守外出学习制度。

（3）为了发挥学校骨干教师的辐射作用与扩大我校在社会的影响力，举积极参加教师公开课活动。

（4）继续大力争取并承办上级教研活动，为自己创造展示的机会，促进专业成长。以校为本的教师教育管理观，以师为本的教师专业发展观，实践出真知的专业认识论和教师即研究者的教师角色论是校本研修的理论基础。

五、学习形式：

以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记

（1）专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

（2）专题总结

结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

（3）网上学习

充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。

本人工作计划 篇7

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。因而，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。

我个人的校本研修计划如下：

一、指导思想

通过校本教研，努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、研修目标和内容：

1、根据自己的工作实际和学校教学的需要，切实提高自己的教学教育的管理能力和水平。

2、根据本学科本专业特点，在课堂教学中将新的教学方法的内容融入实际教学中，注意培养学生的创新能力，发散思维能力和自我学习的能力。

3、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。

4、学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。

三、研修要求：

以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的高素质的教师。

四、研修形式：

1、利用业余时间多看书，经常有目的的读一些教育书集。尽可能每月看一本好书。

2、同课异教，优势互补。自己上好示范课，主动探究，大胆创新，敢于质疑，相互沟通，相互合作，相互听课、评课，再写教案。形成教学研究的共同体，达到相互借鉴，取长补短，优势互补，资源共享，共同提高的目的。

3、重点实现“新、活、实”。必须做到内容新——新课程理念，新课程标准，新的教学方式和新兴的师生关系；方法活——认真听取名师的讲座、观看名师课堂实录、案例分析、和同年级的老师进行讨论；效果实——实际备课时要想到、教学中要做到、课后还要反思到。

4、教研与服务，随着新课程改革实验的深入开展，教师在教学中遇到的问题越来越多，而问题的解决光靠过去的经验是根本不行的，它需要教师群体的智慧。因此，自己要在实践中发现问题，在实践中研究问题，在实践中解决问题，在实践中提升能力，促进自身的专业发展。

五、研修主要措施：

1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。

2、认真参加学校的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，发挥自身特长，努力提升使用现代教学设备的能力。

4、业余时间学习研修读本。

总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革与发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本的教学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能把创造还给教师，让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智，使教育更具有效力，使学校更具有活力，使教师更具有能力。

本人工作计划 篇8

XX年10月，小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班，我有幸成为班级中的一员，颇感荣幸。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以辅导老师制定的研修提纲为依据，制定个人研修计划：

一、指导思想

在专家教授的指导下更新教育观念，拓宽教学视野，提高教学能力，科研能力，促使自己专业化发展。

二、研修目标

1、通过培训，学习先进的'研究方法，形成良好的研究意识

2、转变教育观念，提高认识。

3、深入理解小学数学课程性质、课程目标。掌握小学数学课程与教学改革的核心理念。

4、探索课堂教学的有效性，积极开展数与代数教学、空间与图形教学、统计与概率教学、综合应用等方面的改革，以期提高学生的数学能力。

5、促进专业化发展，提高教学研究能力。

三、研修措施

1、努力学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极讨论交流。

3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的教学素养。

4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

四、研修内容

1、认真听取专 家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。

2、到兄弟学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。

4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴，认真完成作业。

5、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。

6、填写好研修日志，撰写教育教学论文。

总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

本人工作计划 篇9

新的学期又开始了，为了使自己的业务水平有更大的提高，结合自身实际情况，特制定个人校本研修计划：

一、加强师德修养，爱岗敬业，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，通过继续学习《师德规范》、《教师法》、《人民教育》、《现代教育》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，继续做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

二、充分利用学校的资源优势，积极参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。努力实现信息技术与教学工作的整合。

三、积极参加新课程改革专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。

四、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的意识和能力。

五、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结。反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。

六、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动，将学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好！

本人工作计划 篇10

为了更好地进行教学，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。

关注自我反思，继续坚持做好教学反思，每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

教师角色正确定位，明确教师角色是人的一生发展的引领者，决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格，关注学生的健康全面发展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品，我们在培养快乐的人，在帮助造就成功的人生。

多读书，善思考，勤积累，开放的视觉，看到了自己理论知识的匮乏，观念的陈旧。工作十几年来，满足于辛苦教书，少有的积累已几近掏空，给自己充电迫在眉睫。多读书，多学习，善于思考，勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。我校已下大力量，加大资金投入，从北京等地为老师们购买了大量的理论书籍，征订了教学杂志，同时鼓励教师自己选书，学校报销。自己争取每周读一本教育方面的论著，做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动，谈体会，谈心得，谈收获，互相学习，互相交流。以期得到共同发展，共同进步。

向同行学习，同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作，谁就离成功更近一分。积极参加校本教研，积极承担教研任务。教研中做到“五勤”：勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。的教育氛围。

校本教研的途径之一就是专业引领，没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定的高度，或者至少耗费比较多的时间。所以为了少走弯路，要善于向专家学习虚心求教。最后，希望通过校本教研，不断提升自己，发展自己，成为一名名副其实的科研型的教育工作者。

人社工作计划

怎样制定一份全面规范的工作计划呢？为了更加明确地规划后续的任务完成时间表，我们需要多维度思考关于下阶段的工作计划。工作计划的清晰性能够鼓励员工更加积极地投入工作，关于“人社工作计划”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，相信本文可以给您带来不少的启示和收获！

人社工作计划 篇1

（一）抓就业优惠政策，突出就业服务体系建设。

积极贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。在就业政策方面，要全面落实和兑现“七补两贷三扶持”和就业困难人员援助政策，扩大扶持政策的覆盖范围，实施就业优先战略和更加积极的就业政策，引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业。在扶持创业方面，要进一步深化创业载体建设，重点办好1个家庭服务业示范点，增强家庭服务业吸纳就业的能力；继续巩固芙蓉镇创业园、“能工巧匠”一条街建设，提升项目层次，增强创业承载力，促进创业带动就业工作。在职业培训方面，坚持“城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训”原则，围绕县域经济社会重点行业、重大产业，积极探索分类培训，广泛推行“订单式”、“定向式”培训模式，组织职业培训进农村、进产业村、进贫困村，不断提升劳动者就业成功率和稳定性。在就业服务方面，要进一步规范健全人力资源市场，完善就业服务体系，巩固劳务协作基地，及时提供人力资源供求信息，积极开展春风行动、就业援助月、高校毕业生就业服务月（周）等公共就业服务专项活动；在平台建设方面，要按照公共就业服务体系建设标准，积极争取县乡就业和服务保障基础设施建设项目，强化基层就业服务平台建设，不断提升基层就业服务能力。

（二）抓社保扩面征缴，突出社会保障体系建设。

始终坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针。在扩大社保覆盖面方面，要重点以城镇个体工商户、灵活就业人员、城镇小集体企业职工、机关事业单位临聘用人员、高危建筑行业、服务行业为突破口，加大社会保险政策的宣传和贯彻落实力度，确保应保尽保。在完善社保制度方面，要进一步落实各项社会保障政策，认真研究解决企事业单位养老保险欠费、集体企业未参保人员社会保障和困难企业职工医保等问题；进一步推进农村居民和城镇居民养老保险试点工作；做好企业职工养老保险待遇提高工作；加强定点医药服务机构日常监管，确保医保基金使用效益。在社保基金监督方面，要继续扩大社会保障基金筹资渠道，完善社保基金内部监管审计制度，提升监管能力，确保社保基金安全规范运行。在信息系统建设方面，要抓好社保信息系统扩容升级，完善“大医保”信息系统建设，做好失业保险、劳动监察、社保基金监管系统软件的推广应用。

（三）抓人才开发管理，突出人事服务体系建设。

进一步规范人事人才管理，不断完善人事人才制度。在人才培养方面，要进一步加大各类人才引进力度，注重高层次人才选拔、本地人才培育和基层人才储备，逐步完善人才公共服务体系，确保人才“引得进，用得好，留得住”；认真落实《省专业技术职务任职资格评审暂行办法》，不断提升专业技术人才职务评审社会公信度，扩大农村基层和企业实用人才搭建科技平台规模；加大人才开发力度，做好人才推介、培训、交流调配和档案管理工作，实现人才资源优化配置。在人事管理方面，要不断完善分级分类考核体系和办法；加强对行政表彰奖励申报审批工作的综合管理；进一步规范事业单位岗位设置管理工作，实现聘用制度全覆盖；做好企业退休军转干部解困维稳工作，确保企业军转干部的稳定；稳步提高我县机关事业单位工资水平，稳妥实施除公共卫生与基层医疗单位之外的其他全额事业单位绩效工资工作，完成机关单位工资正常晋档和事业单位工资正常晋级工作；加大企业工资收入分配和支付监管力度，推进建立工资集体协商谈判机制和企业职工工资正常增长机制，保障职工和农民工工资支付；进一步抓好落实为民办实事工作任务。

（四）抓规范劳动关系，突出劳动执法体系建设。

通过进一步健全劳动标准体系和劳动关系协调机制，加强劳动保障监察和争议调解仲裁。在机构建设方面，进一步推动劳动保障监察机构和劳动人事争议仲裁机构标准化、人员专业化和执法规范化建设，逐步落实办案场所、人员编制和经费保障等。在劳动关系方面，要加强劳动合同、集体合同管理，全面推行劳动用工备案制度，加快建立劳动用工备案信息系统，实现各类用人单位普遍与劳动者签订劳动合同，并要求用人单位把基本养老保险、医疗保险、工伤保险等纳入合同内容；继续开展小企业劳动合同签订专项行动，进一步提高小企业和农民工劳动合同签订率。在劳动执法方面，要加大日常执法力度，联合有关部门在全县范围开展清理整顿人力资源市场秩序、非法用工、社会保险费征缴、农民工工资支付等专项执法行动，严厉打击各类违法违规行为，及时查处举报各类劳动人事投诉案件；加强劳动纠纷隐患排查，提高矛盾纠纷监测预警水平，完善劳动纠纷突发事件应急预案，确保高效快速处置各类突发事件。

（五）抓系统内部管理，突出干部队伍作风建设。

以“为民务实清廉”为主题，扎实推进党的`群众路线教育实践活动，争创人民群众满意单位。在内部管理方面，要进一步完善《内部管理制度》，健全工作责任制，提高依法行政水平。在队伍建设方面，要继续开展党风廉政教育，认真学习《社会保险工作人员纪律规定》和业务知识，提升拒腐防变能力和业务经办能力。在公共服务方面，要完善政（党）务公开，增加工作透明度，提升窗口单位服务水平，优化服务环境，做到在服务中实施管理，在管理中实现服务。

人社工作计划 篇2

为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，推动全面从严治党向纵深发展，近日，财政部山西监管局严格按照山西省委、省直工委工作部署，努力发挥党建引领作用，通过聚焦“五个加强”，持续纠“四风”树新风，全面推进清廉机关建设，引领保障全方位推动财政监管事业高质量发展。

一、加强组织领导，细化责任落实

(一)建立健全组织机构。成立山西监管局清廉机关建设工作专班，负责全面组织开展清廉机关建设工作，研究制定清廉机关建设实施方案和相关文件制度，建立健全工作机制和清单台账，推动山西监管局清廉机关建设各项工作落实到位。工作专班下设办公室，负责承担清廉机关建设各项日常工作。

(二)明确职责定位落实责任到人。工作专班组长作为第一责任人，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办;副组长做好专班相关工作的协调组织;工作专班成员负责做好本支部清廉机关建设相关工作的细化完善和具体落实，要求细化内部分工，责任到人到事，不断加强学习研究，提高工作质效。

二、加强动员部署，强化行动自觉

(一)召开纪检专题工作会议。经局党组同意第一时间召开全局纪检干部参加的纪检专题工作会议，分析研判目前党风廉政建设方面存在的不足和弱项，提出明确整改措施和意见建议，研究落实2022年开展清廉机关建设相关工作安排。明确要求纪检监督贯穿财政监管业务全流程，纪检委员要找准职责定位，充分发挥在一线贴近实际的“探头”“哨兵”“参谋”作用，及时发现本支部和检查现场的情况，用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐;要坚持边学习、边调研、边工作、边总结，以身作则、遵规守纪，切实推进清廉机关建设深入开展。

(二)召开全局党风廉政建设工作会议。会议要求全局干部职工认真学习贯彻习近平总书记考察调研山西重要指示精神，认真学习贯彻刘昆同志、杨国中同志在全国财政党风廉政建设工作(视频)会议上的讲话精神，认真学习贯彻省委第十二次党代会部署要求，立足本职、积极作为，推动财政监管事业高质量发展。并就紧紧围绕全面开展清廉机关建设，提出五项举措：一是持续深入从严治党，抓好2022年全国财政党风廉政建设工作(视频)会议精神的贯彻落实;二是持续强化政治监督，推动监督落实具体化、常态化;三是持续转变工作作风，切实加固贯彻落实中央八项规定精神的堤坝;四是持续强化监督执纪，坚持不敢腐不能腐不想腐一体推进;五是持续加强自身建设，锻造素质高、业务强、作风硬的纪检铁军。

三、加强政治学习，凝聚思想共识

(一)抓好政治理论学习。在局党组带领下，全局党员干部通过集中和个人学习等方式，认真组织学习党的十九届六中全会精神;学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命战略思想和考察调研山西重要指示精神;学习贯彻全国财政党风廉政建设工作(视频)会议和山西省纪委十二届二次全会精神以及山西省直工委《关于做好中国共产党人精神谱系系列访谈节目的通知》等内容。通过学习，不断增强党员干部廉政意识，凝聚廉政思想共识。

(二)强化创建“清廉山西”意识。根据山西省直纪工委《关于订阅“清廉山西”微信公众号的通知》精神，局党组带领全局中层以上领导干部和负责纪检工作的干部全部订阅“清廉山西”公众号，把学习公众号内容纳入日常党建学习。通过学习，使党员干部充分认识到“清廉机关建设”是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的具体行动，是推进我局全面从严治党向纵深发展的重要举措，是全方位高质量推动财政改革发展的根本保证。

四、加强警示教育，强化法纪意识

(一)组织观看警示教育片《零容忍》。根据财政部党风廉政建设领导小组办公室《关于组织观看电视专题片的通知》要求，组织全局党员干部集中观看，以支部为单位开展交流研讨，强化遵纪守法意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，及时撰写心得体会和工作信息。

(二)充分运用监督执纪“四种形态”。按照局党组要求，及时传达学习省纪委“贯彻落实中央八项规定精神监督提醒电视电话会议”精神，要求全局纪检干部充分运用监督执纪“四种形态”，把严管厚爱真正落实到日常管理中，使“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态，教育并引导党员干部时刻保持反腐败永远在路上的清醒头脑，切实做到让监督实起来、执纪硬起来、作用发挥起来。

(三)强化典型案例通报。根据财政部机关纪委《关于进一步落实违纪违法典型案例通报有关要求的督促函》工作要求，对2021年“五一”以来通报的典型案例落实情况再次进行“回头看”，确保通报到位，不走过场，警钟长鸣，见到实效。

五、加强宣传引导，营造廉政氛围

(一)做好清廉机关政治宣传。结合深入开展党史学习教育和作风建设专项整治行动，以及“支部规范化”建设和“清廉文化”建设等，充分利用展板宣传、标语宣传、党建工作群宣传，选树“党建品牌”、开展“读看写思”活动等方式，大力营造清正廉洁、创先争优的新风正气，锲而不舍纠“四风”、树“新风”，持续推进模范机关建设和节约型机关建设，严格杜绝违反中央八项规定精神的行为发生。

(二)加强对内对外信息宣传。局党组坚持把信息宣传工作作为深入开展清廉机关文化建设，提升财政监管工作质量的重要抓手。经过多方研讨，在深入总结历年信息宣传工作经验与不足的基础上，再次修订完善《财政部山西监管局信息宣传管理办法(试行)》，从制度层面多管齐下、多措并举，着力推动全局信息宣传工作再上新台阶。截止3月底，全局共发表政务公开信息52篇，其中12篇被“学习强国”“全国财政新闻联播头条”和“山西省直文明网”等栏目采用。同时编撰内部《党建工作信息》9期28篇，内外结合营造良好廉政氛围。

深入开展清廉机关建设是坚决打赢反腐败斗争、全面推进党风廉政建设、营造风清气正政治生态环境的一项重要举措，我们必将其作为一项重要政治任务，持续发力、常抓不懈，坚持贯彻“严”的主基调，着力建设清廉有为干部队伍，不断推动财政监管事业迈上更高台阶，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

人社工作计划 篇3

为深入贯彻落实《中共XX县委关于推进清廉黄梅建设的实施意见》和教育局关于推进“清廉学校”的实施方案，进一步加强我校党风廉政建设，进一步统一思想，凝心聚力，从严管理，真抓实干，加快发展，现就我校打造“清廉学校”制定本方案。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省委、市委、县委、教育局关于“清廉学校”建设的决策部署，全面加强党对学校教育教学工作的领导，全面贯彻教育方针，全面落实学校立德树人根本任务，增强依法治校、廉洁从教、诚实守信意识，改善校风、教风、学风、作风，以讲正气、严纪律、提效能、促发展、强素质、树形象为主题，充分发挥广大师生的主体作用，有重点、全方位、多层次地积极推进“清廉校园”创建工作。通过大力弘扬廉政文化，促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养师生廉洁奉公、诚信守法的意识。

组织机构

(一)领导小组

组长：黄白仙

副组长：尤利峰

成员：程雄帅超瀛陈标冯大为刘小兵

(二)工作小组

组长：张闪

成员：全体教师

重点任务

坚持正确办学方向。

(1)以政治建设为统领，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党中央决策部署落地生效。

(2)全面贯彻党的教育方针，全面规范办学行为，开齐开足课程课时，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(3)提升思政工作质效，加强和改进学校思想政治工作，深化教育改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。

落实管党治党责任。

(1)压实主体责任，强化学校党建工作职责，坚持党建工作和“清廉学校”建设同谋划、同部署、同推进，把“清廉学校”建设作为学校工作的重要内容。

(2)制定全面从严治党重点任务清单，强化“四责协同”，落实好党支部书记第一责任和班子成员“一岗双责”，切实形成党支部统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

(3)夯实基础，提高学校党支部建设质量，强化学校政治建设和廉洁纪律要求，努力提升学校党支部教育、监督、管理党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的能力。

加强师德师风建设。

(1)开展“廉洁从教”主题教育活动。组织教师开展“六个一”活动：即开展一次以“廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动;观看一部廉洁教育专题片;撰写一篇“廉洁从教、服务学生”教育随笔;上好一节清廉教育主题班课;组织一次新教师入职宣誓活动;组织开展一次师德师风报告会。

(2)规范从教言行。要求全体教师要自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信，忠诚于人民教育事业，平等公正地对待每一个学生。严格政治纪律，不妄议中央大政方针，不信谣，不传谣。

(3)加强教师的管理和考核。充分发挥学校党支部督导督学、学生反馈、社会监督的作用，把家长、社会、部门的评价作为教师考核的重要内容。深化教师定期注册制度，对不合格教师严格执行暂缓注册和不予注册规定，推动建立教师“能进能出”的机制。在教师评价考核和使用聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。

注重重点领域治理。

(1)坚持不懈开展在职教师违规有偿补课和违规收受礼品礼金问题整治。大力整治学校教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”“为培训机构介绍生源”等突出问题。

(2)整治学校食堂服务保障学生不到位问题。重点整治食品材料采购不规范、师生就餐同质不同价、食堂违规接待、克扣挪用截留贪污学生伙食费及在食堂列支奖金福利津补贴、强制或变相强制学生就餐、擅自调整饭菜价格、食堂营利、食品安全责任不落实等问题。

(3)减轻学生负担。深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，全面压减作业总量和时长。

坚持正确用人导向。

(1)坚持德才兼备。全面贯彻新时代党的组织路线，突出政治标准，坚持德才兼备、以德为先，培养提拔政治素质好、品德作风优良、在师生中有威信的干部，努力建设忠诚干净担当的高素质专业化学校中层干部队伍。

(2)坚持能力提升。充分利用教师培养计划、校长岗位培训、新教师岗前培训、党员干部学习等形式，有计划、有层次、有专业、有对象地组织开展多种形式培训学习，努力打造高素质、能吃苦、会工作的学校教师队伍。

提高学校服务水平。

(1)抓好关爱帮扶。关爱学困生，帮扶贫困生，关心学生心理健康教育。

(2)提升后勤服务质量。不断提升学校食堂和学生宿舍服务保障能力和水平。

(3)不断完善学校基础设施建设。

(4)继续完善信访举报投诉渠道。

建设清廉校园文化。

(1)开展“清廉文化”宣传教育，用好校园网、学校公众号、微信、QQ等新媒体平台，最大限度发挥新媒体在开展反腐倡廉宣传教育、接受投诉举报等方面的作用。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，让清廉文化走进课堂，浸润校园、滋养心灵。

(2)开展“崇清尚廉”主题教育活动，培养学生崇尚廉洁人物、遵从廉洁行为的情感。以学生喜闻乐见的形式，开展好“五个一”活动：即讲好一个廉洁小故事;上好一堂“崇清尚廉”“诚信守法”等为主题的班会课;开展一次廉洁文化主题格言警句征集、征文、书画、手抄报展评或演讲比赛等;刊出一期以“崇清尚廉”为主题的黑板报;参加一次廉洁教育社会实践活动。

强化监督执纪问责。

(1)推进作风建设。全面贯彻落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，坚持不懈抓作风建设，把清廉政风落实落小落细。坚持正风肃纪常态化制度化，紧盯元旦春节、五一端午、教师节、中秋国庆等重要时间节点，开展教师政风行风督查。

(2)规范权力运行。强化对干部选拔、收费资助、食堂管理、资金安排、基础设施建设、职称评聘等重点领域的监督制约，切实抓好重大项目专项资金的监管。

(3)加大查处力度。严肃查处侵害学生身心健康、违规有偿补课、收受学生或家长礼品礼金、学术不端、酒驾醉驾和其他丧失教师职业道德行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生教育腐败行为的教师。

工作要求

加强组织领导。以党风廉政建设宣传教育月活动为载体，全年常态化推进“清廉学校”建设。学校成立“清廉学校”建设领导小组和工作小组，安排“清廉学校”建设的各项工作。校长黄白仙是“清廉学校”建设第一责任人，认真履行“一岗双责”，既要抓好自身的业务工作，又要同时抓好清廉建设，切实做到清廉建设与教育教学业务工作相结合。

抓好工作落实。“清廉学校”建设要与学校党建工作、德育工作、课堂教学、校园文化建设和师德师风建设相结合。加大警示教育力度，对于违反“清廉学校”要求的人和事，要严肃追究责任，并做到见人、见事、见结果。

营造良好氛围。充分利用各种形式，大力宣传“清廉教育”建设的典型事例，开展“清廉校园”创建活动，及时总结提炼宣传清廉学校建设的经验做法和特色亮点，强化先进典型示范引领，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围，树昂扬向上、风清气正的办学新气象。

人社工作计划 篇4

一、2018年以来工作完成情况

(一)民生工程:完成技工大省技能培训企业新录用员工培训2039人，占任务102%;完成技工大省技能培训贫困劳动者培训272人，占任务113%;开发就业见习岗位100个，占任务100%;稳定高校毕业生基层特定岗位117个，占任务73.6%。参(续)保缴费人数达22.99万人，占任务105.3%;60周岁以上领取待遇9.4万人，社会化发放率达100%。

(二)人事人才:16家市直政府机关单位招录公务员43人;招募“三支一扶”高校毕业生15人;先后引进优秀人才19名;公开招聘幼师、中小学教师253人;公开招聘基层医疗机构专业技术人员37名。审批全市机关事业单位薪资调整15252人次，办理退休审批204人。组织全市6000多名专业技术人员参加继续教育公需科目学习及集中考试。

(三)就业工作:截至3季度末，城镇居民人均可支配收入增速为11.3%，位次居滁州市第三位，总量为20451元。截止11月底，实现城镇新增就业人员7918人，占任务152%;城镇登记失业率2.97%，低于4.4%目标;新转移农村富余劳动力8907人，占任务101%;帮助企业招工8270人，占任务118%;高技能人才培养660人，占任务102%;职业技能鉴定2815人，占任务101 %。

(四)社会保险:城镇职工基本养老保险参保55705人，基本医疗保险39322人，失业保险19906人，工伤保险28125人，生育保险23044人。基金征收完成3.7亿元，占任务109%，超序时进度23个百分点。完成企业职工和个体参保人员退休资格审批等1554人。支付工伤待遇278人次。

(五)劳动关系:共受理劳动争议案件153起，结案率97%，调解率达60.4%。终局裁决案件比例35 %。

二、重点工作开展情况

(一)企业招工帮扶“上下联动”。实施“互联网+招工信息”，每月招工信息在大众媒体、重要微信、QQ群广覆盖;通过开展春节招聘会、下乡赶集招聘会、行蓄洪区专场招聘会等95场招聘活动，帮扶企业招工8270人。高效率完成帮扶滁州市直园区企业招工，实际到岗就业2355人，完成滁州市任务2000人的117.8%。

(二)博士引进工作提前完成。柔性引进博士14人，完成任务5人的280%。6家企事业单位获批滁州市第二批博士创新工作站，占滁州市总数25家的24%，居滁州市10个片区(8个县市区和滁州经开区、苏滁产业园)的第1位。目前共获批设立滁州市级博士创新工作站10家，占滁州市总数53家的18.9%，居第1位。

(三)就业脱贫工作扎实推进。全年就业脱贫资金支出335.045万元，惠及贫困劳动者4695人。开展脱贫培训促进贫困劳动者就业，8月底提前完成全年培训272人任务，引导就地就近就业，开发适合辅助性岗位159个。新建扶贫驿站3家、扶贫车间3家，招募扶贫基地1家，已吸纳165名劳动者就业，其中贫困劳动者85名，占52%。搭建就业信息供需平台，多渠道发布缺工企业岗位信息，举办27场“贫困劳动者”专场招聘会。

(四)社会保障事业稳中有进。新增参保企业80余家，参保2100余人。“机关保”参保单位272家，参保14271人，发放养老金21985万元。“机关保”网上经办服务系统已有31家单位开通网上经办服务。

(五)和谐劳动关系健康发展。建立健全治理欠薪问题长效机制，先后制定出台2个“办法”、1个“实施意见”、8项配套政策文件。开发“维权保”信息系统促劳动用工实名制管理，自启动运行以来，拖欠农民工工资案件、欠薪总额和欠薪人数均大幅度下降，案件数比上年同期下降65%以上。此项工作得到省中期检查评估组的较高评价，其表示将有关经验做法进行总结提炼后复制推广。工程建设领域农民工工资保证金制度实现全覆盖;新开工建设项目农民工工资专户建户率100%，农民工工资专用账户管理覆盖率达到80%以上，实名登记农民工14021人，劳动用工实名制管理覆盖率达70%以上。

三、2019年工作计划

总体要求:深入贯彻党的十九大精神，坚持“以人民为中心”发展思想，围绕民生为本、就业优先工作主线，扎实推进机构改革，奋力推进就业创业、社会保障、人事人才、劳动关系等工作，努力开创全市人社事业发展新局面。

(一)积极促进就业创业

全力促就业、稳就业、惠民生。城镇居民人均可支配收入增速达9.2%(具体以上级下达目标任务数为准)。城镇登记失业率控制在4.4%以内。继续大力开展就业扶贫工作，加快就业信息平台建设，积极落实帮扶企业优惠政策，全力帮扶企业招工，完成城镇新增就业0.52万人。

(二)稳妥实施社会保障全覆盖工程

做好社会保险征缴职能划转改革工作。建立健全全民参保登记工作长效机制，扩大成果运用。积极落实城乡居保政策，加大宣传提档提标力度，落实社保扶贫政策。

(三)扎实推进创新创业人才高地

加快推进人力资源改革，加大高技能人才培养和引进工作，完善高技能人才信息库。深入实施“博士引进行动”，新引进博士5名以上，新建博士创新工作站1家以上，兑现人才引进政策。做好“三支一扶”高校毕业生招募和事业单位公开招聘工作。

(四)积极构建和谐劳动关系

全面落实治欠保支各项长效制度，欠薪案件数、欠薪人数、欠薪金额与上年同期分别下降10%以上，加强工资支付诚信体系建设，继续实施拖欠农民工工资“黑名单”制度。推进劳动人事争议仲裁机制及仲裁机构规范化建设。

人社工作计划 篇5

为进一步加强依法治县工作，推动法治文化建设，以落实行政执法责任制为核心，以人社系统行政执法统一、规范为基本要求，根据中共县委全面依法治县委员会关于印发《2020年县依法治县工作要点的通知》精神，结合实际，特制定2020年县人力资源和社会保障局依法治县工作计划。

一、指导思想

2020年是全面深化改革的关键之年，也是我县加快法治政府建设的重要一年。依法治县工作要深入贯彻落实党的十九大精神，以推进依法行政，构建和谐社会为目标，全面落实依法行政责任制，进一步加强依法行政制度建设和执法监督，努力提高干部队伍建设和依法行政的能力，全面完成县委县政府推进依法治县的各项工作任务。

二、主要任务

（一）深化局会议学法制度

进一步深化会议学法活动，制定学法制度和年度计划，明确学法活动时间安排、学习重点、学习形式、组织保障等，确保每次会前学法，实现学法常态化。

（二）继续抓好普法和法制宣传

1.继续做好“七五”普法工作，积极组织全系统行政执法人员参加“七五”普法学习，进一步加强督促指导系统各单位认真组织实施“七五”普法计划。

2.广泛宣传依法行政知识和行业法规，营造依法行政的良好环境。采取各种形式，宣传法律法规，加强法律法规的普及教育，增强全社会了解、遵守有关法律、法规的观念和意识，形成与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

（三）推进法治建设，深化行政审批制度改革

为深入贯彻执行《行政许可法》、《行政强制法》和县人民政府关于推行行政审批工作的要求，进一步深化行政审批制度改革，加快政府职能转变，提升行政服务效能，完善行政权力网上公开透明运行。要做到责任明确，程序公开，在行政许可的受理、审查、决定等方面严格遵循法定的程序和时限要求。

（四）建立科学民主决策机制

1.进一步规范完善行政机制和程序，建立健全公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体决策相结合的行政决策机制。

2.认真贯彻执行《政府信息公开条例》，建立健全政务公开制度，将的决策事项、依据和结果进行公开，促进政府管理的公开、廉洁、规范、便民。

3.建立健全决策后评估机制，对决策机制情况进行跟踪反馈，由行政相对人和有关专家对决策实施情况进行评估，按程序修改完善相关政策措施。

（五）加强规范性文件的管理，提高规范性文件质量

依法、科学、合理地结合单位实际制定年度规范性文件制定计划，并积极开展调研工作，主动向社会征集规范性文件立项的意见和建议。完善规范性文件的制定程序，提高规范性文件透明度。进一步改革规范性文件起草工作，对重大或者关系人民群众切身利益的规范性文件草案，应当组织论证，广泛听取、吸纳社会各界的意见和建议。规范性文件下发后，及时采取各种方式向社会予以公布。

（六）规范行政执法行为

1.认真落实行政执法主体，加强对执法人员管理，坚决杜绝无执法证人员上岗从事行政执法活动。

2.认真执行《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规，严格遵守法定程序行使权力，违法处理做到事实清楚、证据充分、运用法律正确、程序合法。

3.加强队伍行为规范建设，树立文明执法形象。

三、全面推行行政执法责任制

（一）进一步推行和完善行政执法责任制。建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。建立以局领导为核心的执法责任体系，明确执法责任范围、任务、权限和执法目标。切实做到工作环节到位，工作任务落实到位，责任明确到位。

（二）加强评议考核，落实执法责任。积极探索完善本单位行政执法绩效评估和奖惩办法，健全执法过错（错案）责任追究制。完善听证、协商制度，保障公民、法人和其他组织依法维护自身权益。

四、加强行政复议和应诉工作

加强行政复议能力和诉讼建设，力争不发生行政复议、诉讼案件和经行政复议、诉讼被撤销案件。加大宣传力度，畅通复议、诉讼渠道，依法积极办理涉及的行政复议案件和行政诉讼案件，自觉履行上级的行政复议决定或法院的判决和裁定。

五、提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力

（一）加强和完善领导干部学法制度。局领导和干部要带头学习和掌握宪法、行政法及人社有关的法律、法规、规章，全面落实年初制订的学法计划。增强宪法和行政法律意识，不断提高与依法行政和履行职务相适应的法律素质和能力。组织机关全体干职工学习《宪法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《社会保险法》、《公务员法》、《劳动法》、《合同法》、《劳动合同法》等多部法律法规。

（二）广泛宣传依法行政知识，营造依法行政的良好环境。采取各种形式，宣传法律法规，加强法律法规的普及教育，增强全社会了解、遵守有关法律、法规的观念和意识，形成与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

六、工作要求

切实加强组织领导，统一思想，提高认识。成立以主要负责人为组长的全面依法治县领导小组，全面负责本系统依法治县工作，全局干部职工要充分认识制度建设在推进依法行政中的重要作用，要从构建和谐社会、全面推进依法行政的高度出发，积极投入到依法行政“制度建设”中来，努力推动依法行政工作再上新台阶。

人社工作计划 篇6

区人社局工作总结及工作计划

2022年，区人社局紧密围绕xx区、市及区委政府确定的各项目标任务，对标对表，狠抓落实，年度各项目标任务基本完成。

一、工作开展情况及主要措施

（一）着力稳定和扩大就业。

一是强化就业公共服务。大力落实就业优先政策，多渠道挖掘岗位信息，建立企业用工信息库，线上线下共开展xx场招聘会，引导劳动力到九大产业、中小微企业、基层单位充分就业，实现城镇新就业xxxx人，城镇登记失业率控制在x.xx%，xx区各项就业创业指标任务超额完成。

二是援助困难群体就业。公益性岗位在岗兜底安置各类就业困难人员共xxxx人，其中今年新上岗安置xxx人，零就业家庭全部动态清零。全面实施高校毕业生基层就业项目，“三支一扶”、机关事业单位实习、企业见习安置xxx名高校毕业生等青年群体，实现离校未就业高校毕业生就业率xx.xx%。发放社保补贴xxx万元，强化保障xxxx名灵活就业人员。

三是促进职业技能提升。深入实施职业技能提升行动和质量提升年活动，完成就业重点群体培训xx期xxxx人，企业职工培训xx期xxxx人（其中岗位技能提升培训xx期xxxx人、岗前培训x期xxx人、以工代训xx家企业xxxx人），中级工培训xx期xxxx人，“两后生”培训xx人，新型学徒制培训x期xxx人。

四是坚持以创业带就业。将创业贷款、创业培训和创业指导、创业补贴、跟踪回访等工作有机结合，持续优化完善服务体系，激发创业带动就业倍增效应，累计为xxx户创业者发放创业担保贷款xxxx万元，开展各类创业培训xxxx人，为xx名就业困难人员、高校毕业生发放创业补贴xx.x万元，推荐上报x个项目申报xx区优秀大学生创业项目评选。多措并举，实现新增创业实体xxx个，全民创业带动就业xxxx人。

五是保障农民稳业增收。大力落实劳务经济，成立xx镇、xx村、xx社区劳务工作站，提供“家门口”岗位推介、技能培训、劳动投诉受理等一体化就业帮扶，加强劳务经纪人培养管理，“铁杆庄稼保”参保xxxx人，带动农村劳动力转移xxxx人，实现工资性收入xxxxx万元。“xxx凉皮师”荣获第三届全国创业就业服务展示交流活动 “就业带动类劳务品牌”。

（二）着力稳定和谐劳动关系。

一是健全劳动关系协调机制。组织实施劳动关系“和谐同行”能力提升三年行动，建立企业劳动关系协调组织xx家，劳动关系协调员xxx名，辖区内国有、集体所有制企业劳动协调（专）员人员到岗率达到xx%以上，打造x家xx区级金牌劳动人事争议调解组织。开展企业用工制度问诊日活动，对企业规章制度和招聘方案制定、劳动合同签订等方面加强指导；在建筑工地推行考勤表、维权告示牌、无拖欠承诺书等“八个一”机制，源头规范管理。在建设工程领域推行贴牌督办制度，共对辖区的xx家建设工程项目贴红牌x个，黄牌x个，绿牌x个。

二是加强劳动监察执法检查。常态密集开展“春暖行动”“清理整顿人力资源市场秩序”“建设领域保障农民工工资支付”“女职工权益保护”“根治欠薪夏季行动”“高温期间劳动保护”“禁止使用童工规定”等多项专项执法检查活动，通过日常巡查、专项检查、联合督查等方式“紧盯”“严防”，共检查用人单位和建设项目xxx家，涉及劳动者x.xxx万余人，下达调查询问通知书xx份、限期改正指令书x份。推行“一告知、二提醒、三督查、四约谈、五处罚”的五步工作法，做到事前事中事后监管到位，劳动合同签订率达到xx%，圆满完成__xxxx年度保障农民工工资支付工作督查考核。

三是妥善化解劳动矛盾纠纷。坚持调解优先，贯穿案件办理全过程。

打造“xxx”服务模式，接到欠薪事件投诉，第一时间赶赴现场，妥善化解劳资纠纷。推行“无差别、一站式”窗口服务，开展“律师坐诊日”，加强劳动人事争议裁审衔接，按照“快受理、快立案、快查处、快结案”的处理原则，切实提高办案效能。对符合立案条件的欠薪、劳动人事争议纠纷案件“快立、快审、快结”。截至目前，劳动监察、劳动仲裁、劳动争议人民调解委员会等协调、调解、审结各类劳动纠纷案件xxx起，共为xxxx名劳动者挽回各项劳动损失xxxx.xx万元。全年未发生因欠薪引发的群体性越级上访事件和极端事件，荣获“全国人力资源社会保障系统优质服务窗口”荣誉。

（三）着力引才育才聚才。

一是拓宽招才引智渠道。强化政校企合作，与xx区xx个县区xx余所大中专院校建立联络沟通渠道和合作机制，开展“招才引智高校行”行动，建立人才培养基地、实习实训基地，为天地奔牛、杉杉能源、维尔铸造、数据外包产业园、引进专业技能人才、顶岗实习生xxx人。搭建区域间引才“桥梁”，组织辖区企业先后赴平罗、惠农、西吉、海原、原州区等多地精准对接，达成就业意向xxx人。借“公考”契机开展宣传推介，吸引留在xxx。累计引进大专以上各类人才xxxx人。

二是加强人才培育培养。开展“两进三送”活动，为xx家企事业单位引进的xxx名人才送去招才引智补贴资金xxx.xx万元。组织申报xx区专业技术人才知识更新工程、青年拔尖人才培养工程、xx区政府特殊津贴、人才小高地、技能大师工作室等项目xx个，获批知识更新工程、专家服务基地、市级人才小高地、高技能人才培养基地等项目x个，争取项目资金xx.x万元。为xx人申请x市高层次人才进行认定，在天地奔牛实业集团公司试点开展企业技能人才自主评价认定xxx人。开展专家服务服务基层行，加强我区人才队伍建设。

三是持续优化人才服务。开辟人才服务窗口，整合xx项人才事项，开通服务热线，配备人才专员，全力解决人才就业创业、子女入学等后顾之忧，实现人才服务“就近办”。优化事业单位岗位设置管理，规范人员聘用流程，开展事业单位继续教育培训，事业单位公开招聘xx人，建立财政供养人员管理办法。开展人力资源服务机构评价评定，确定出A级xx家，B级x家，C级x家。

（四）着力加强社会保障。

一是推进参保扩面。开展城乡居民养老保险精准参保扩面专项行动。比对xxxxx名xx-xx周岁居民社保信息，彻查未参保人员，通过入户宣传、电话动员、政策解读等方式动员参保，共新增参保xxx人。

二是保障重点人群。符合参保条件的xxx名建档立卡户、xxx名特困人员、xxxx名低保对象、xxxx名重残人员、xxxx名三四级精神、智力、视力残疾人员、xxx名脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户等特殊人群应保尽保。

三是强化社保服务。扎实做好被征地农民养老保险工作，开展社保基金专项整治。开展社保卡推广应用专项行动，累计发放城乡居民社保卡xxxxxx张，xxxx年x-xx月社保卡发放xxxx张。继续推进社保六项业务下沉，xxxx年度社保业务办件量已累计达到xxxxxx件，xxxx年x-xx月份办件量达到xxxxx件。

二、特色亮点工作

（一）努力提升城镇居民收入。按照xx区收入提升行动决策部署，印发我区工作方案，成立工作专班，明确成员单位工作职责。建立季度联席会议制度和不定期调度会议制度，开展增资因素分析和调度研究。对照“四个夯实”“四个确保”xx条具体措施，以发展产业为支撑，以促进就业为抓手，以落实分配政策为保障，切实提升城镇居民收入水平。前三季度，xxx区城镇居民人均可支配收入xxxxx元，同比增长x.x%，增速居全市第二，xx区十三个县区第五。

（二）推进数据外包产业园建设。制定产业园发展方案，出台《促进数据外包产业发展暂行办法》，从招商引资、找才引智、服务保障等全方位助推数据外包产业发展。目前园区新增数据外包企业x家，累计入驻数据外包企业xx家，就业人数迅速增长至xxxx余人。x月份纳入了xx区推进黄河流域生态保护和高质量发展先行区建设第五次推进会观摩点，咸辉主席亲临现场观摩。

（三）开展国家基本公共就业服务标准化专项试点建设。梳理建立x大类xx项公共就业服务事项清单，建立服务标准体系框架（包含通用基础、服务保障、服务事项等x个子体系），制定xx项服务标准，创建信息化数据库。开展网格化精准就业服务，推进就业服务品牌化建设，提升就业服务信息化水平，实现服务事项提速升级，实切实增强办事体验，带动就业提质增效。目前试点建设已通过中期评估并对外发布，进入试运行阶段。

（四）开展高质量发展贡献奖评选表彰。为庆祝中国共产党成立xxx周年，充分展示“十三五”期间我区转型发展高质量发展取得的显著成就，组织开展xxx区高质量发展贡献奖评选表彰工作。大力表彰在经济建设、生态保护、社会治理、民生保障等方面做出突出贡献的企业、驻地单位、干部群众等，激励社会各界振奋精神、坚定信心，强力推动工业强区，建设“三区一地”。共表彰高质量发展贡献奖先进集体xx个，先进个人xx人。

（五）举办创业创新大赛和职业技能大赛。为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和创业创新精神，营造“崇尚创新、尊重人才”的发展环境。xxx区举办创业创新大赛和职业技能大赛，通过为广大技能人才、创业创新人才提供展示精湛技能和创业项目、相互切磋技艺和交流创业经验的平台，挖掘培养一批高技能和创业创新人才，共挖掘电工、焊工等技能人才xx名。挖掘优质创业项目xx个。

三、存在的问题和不足

（一）用工缺口大，就业矛盾依旧突出。辖区xx岁以上的大龄失业人员占总失业人数的xx.x%，普遍文化程度不高，技能水平低。新材料和装备制造业企业用工缺口较大，随着传统产业转型升级和三新经济产业的发展，辖区企业普遍用工缺口大，且普遍需求文化程度较高的技能性人才，造成“就业难、招工难”的问题仍然存在。

（二）城镇化率高，低收入人群增加。根据第

六、七次人口普查结果，xxxx-xxxx年xxx区城镇人口增加xxxxx人，达到xx.x万人，城镇化率xx.x%，随着农民工市民化，正处在逐步向城镇落户的过渡阶段，常住在城镇的农民群体规模逐步扩大。由于年龄大、文化程度不高、就业技能水平低、就业空间狭窄，造成普遍集中在建筑业等稳定性不足的行业，劳动关系呈现灵活性、流动性、短期性等特点，影响收入整体稳定性。

（三）结构不合理，工资性收入占比高。城镇居民人均工资性收入占可支配收入的比重达到xx%，随着机关事业单位各项增资政策的逐年落实积累，推动力正逐渐减弱，城镇居民收入增速正逐步放缓。在无新政策支持下，工资性收入持续增长后劲不足。经营性、财产性占比分别为x%、x%，带动增收的潜力尚未完全释放。

四、下一步工作打算

（一）落实就业优先政策。坚持就业优先，实施更加积极有效的就业政策。坚持市场调节就业、政府促进就业相结合，大力开展“现场招聘、专场招聘、网络招聘”等招聘活动，全面落实岗位补贴、见习补贴等政策措施，加大企业吸纳困难群体就业帮扶力度，规范公益性岗位管理，支持家庭服务业发展，带动大龄妇女、残疾人等特殊困难群体就业，提升低收入群体收入。推行工学一体、“互联网+”等培训模式，推进实施专项职业技能培训计划、新业态技能提升等项目，全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力，促进灵活就业人员更高质量就业。

（二）加大创业扶持力度。持续深化“放管服”改革，打造培训学习、创新实践、咨询指导、跟踪帮扶等一体化创业服务体系，提供全链条、全方位、精准化服务；大力支持创业孵化载体建设，加大对初创实体在场地支持、设施提供、租金减免、创业补贴等方面政策扶持力度，降低创业成本；鼓励高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体自主创业，催生培育更多小老板、小微企业等市场主体，提升经营性收入在可支配收入中的比重。

（三）落实收入分配政策。积极跟进xx区改革步伐，进一步完善工资正常增长机制，实行向基层机关事业单位工资倾斜政策，落实保障义务教育教师待遇政策、事业单位职员等级晋升政策、体现知识价值导向的收入分配政策。全面落实技能人才薪酬分配指引和提高技术工人待遇政策，引导建立健全按业绩贡献决定薪酬的有效激励约束机制。

（四）构建和谐劳动关系。继续实施劳动关系“和谐同行”能力提升三年行动，开展重点行业、企业用工管理突出问题专项治理，维护中小微企业、新业态经济等就业形态劳动者劳动权益。持续抓好《保障农民工工资支付条例》贯彻，落实相关配套政策制度。加大劳动监察执法力度，依法保障劳动者合法权益。  

人社工作计划 篇7

为践行党的群众路线，更好地服务基层、服务群众，进一步促进联系村基层发展有序、公益事业发展、各项制度健全、组织基础夯实，经与新合村两委共同讨论研究，制定县人社局20xx年“四帮”工作计划。

一、帮扶基层发展，不断提高基层组织活力

1.充分发挥县人社局人才、技术和信息等优势，帮助新合村理清发展思路，加强土地流转，扶持种植大户、养殖大户及致富能手带头致富能力；加强困难群众的帮扶和信访对象的矛盾排查，维护社会稳定，为构建美好乡村献计献策。

责任人：、

完成时限：

2.举办讲座、培训班、座谈会等多种形式宣传党的路线、方针和政策及有关涉农惠农政策，着重开展就业技能培训，提高失地农民的就业技能，全年不少于3次活动，组织到联系村开展“四帮”工作每月不少于1次，了解村民组社情民意等情况，并积极谋划帮助解决实际问题的方法。

责任人：、

完成时限：

二、帮办公益事业，努力改善群众生产生活条件

1.加强村庄环境整治。推进“三线三边”环境整治工作，帮助新合村对村庄的脏、乱、差现象进行集中整治，重点解决中心、铜西、马厂等村组内垃圾清运，加大秸秆禁烧治理力度，改善生活环境，保护群众身体健康。

责任人：、

完成时限：

2.改善村民组道路建设。帮助联系村争取“一事一议”等项目，修建300长的“村村通”水泥道路等亮化工程，改善人居环境。

责任人：、

完成时限：

3.着力修缮水利设施。为便于新合村农业生产，提升防汛抗旱能力，结合冬修水利契机，对等村民组部分当家塘（沟渠）进行改造。

责任人：、

完成时限：

4.开展慰问帮扶活动。利用暑期和节日对困难户进行“送清凉”和帮扶慰问，送去慰问品或慰问金。

责任人：、

完成时限：

三、帮助规范管理，加强基层组织管理水平

指导村健全各项工作制度和管理制度，进一步完善村党组织领导和村民自治制度，如：党务公开制度、村务公开制度、重大事项公示制度、村民代表会议制度等，使村党务、村务在阳光下公开运行，密切党群干群关系。

责任人：、

完成时限：

四、帮强组织基础，增强党组织的凝聚力和战斗力

1.宣传和贯彻党的十八届三中、四中全会精神，积极参加“固教育活动成果、促农村全面小康”主体教育活动，帮助村两委班子更好地掌握运用统筹城乡发展的政策措施、理念方法，推进村两委班子指导协调能力，努力帮扶提高联系村干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。

责任人：、

完成时限：

2.规范“三会一课”制度建设，以争创“五个好”基层党组织建设为目标，指导和帮助新合村加强村两委班子队伍建设，进一步提升基层组织服务群众、服务发展的能力，巩固党在农村执政基础。

责任人：

完成时限：

人力工作计划

按照计划进行工作，可以大大提高工作效率，如何写个人工作计划呢？想看一篇好文章吗我们推荐您去看“人力工作计划”，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您解决疑惑！

人力工作计划【篇1】

人力资源工作计划是指企业或组织为实现人力资源管理目标而制定的计划。它是对人力资源管理活动进行全面系统规划的重要工具，能够确保企业或组织能够有效地利用和管理人力资源，提高员工满意度和绩效，并为企业或组织的长期发展做出贡献。

人力资源工作计划的制定需要充分了解并考虑企业或组织的战略目标和发展方向。根据企业或组织的战略目标，人力资源管理需要确保拥有适合的员工数量和质量，建立和维护一个高效的人力资源管理系统。在制定人力资源工作计划时，需要对企业或组织的战略目标进行细致的分析和评估，根据目标进行人力资源需求和供给的匹配，并采取相应的措施来实现。

人力资源工作计划需要包括员工招聘、培训和发展、绩效管理、薪酬福利等方面的内容。员工招聘是企业或组织获取适合岗位的合格人才的关键环节，需要根据需求制定招聘计划，明确招聘标准和流程，并采取多种渠道和方式来吸引人才。培训和发展是为员工提供学习和成长的机会，提高他们的能力和技能，使其能够适应企业或组织的发展需要。绩效管理是评价员工工作表现和贡献的重要手段，需要建立绩效评估体系，制定明确的评估标准和流程，并根据评估结果做出相应的激励和奖惩措施。薪酬福利是为员工提供具有竞争力的薪酬和福利待遇，满足其生活和工作需求，提高员工满意度和忠诚度。

在人力资源工作计划中，还需要考虑员工关系管理和组织文化建设等方面的内容。员工关系管理是为了建立和谐的劳动关系，促进员工与企业或组织之间的良好互动和沟通，减少员工离职率和劳动纠纷。组织文化建设是通过培养和强化企业或组织的核心价值观、行为规范和管理理念，形成有利于员工发展和企业或组织长期稳定发展的工作氛围和文化环境。

在制定人力资源工作计划时，需要明确责任和职责，制定相应的实施措施和时间表，并进行监督和评估。只有通过有效地实施和监控，才能确定计划是否达到预期目标，并做出相应的调整和改进。

小编认为，人力资源工作计划是企业或组织实现人力资源管理目标的关键工具。它需要根据企业或组织的战略目标和发展方向，制定招聘、培训和发展、绩效管理、薪酬福利等方面的具体计划。还需要考虑员工关系管理和组织文化建设等方面的内容，并明确责任和职责，制定实施措施和时间表，进行监督和评估。只有通过科学合理的人力资源工作计划，企业或组织才能够充分利用和管理人力资源，提高员工满意度和绩效，为长期发展打下坚实基础。

人力工作计划【篇2】

一、人事管理方面

根据部门人员的实际需要，有针对性、合理地招聘一批员工，以配备各岗位。

规范了各部门的人员档案并建立电子档案，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐。

配合采购和财务部门，严格把好促销员的进、出关。

有步骤的完善培训机制，不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工，同时加强内部的培训管理工作。

二、行政工作方面

⒈办理好各门店的证照并如期进行年审工作。

⒉和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作，以使公司对外工作更为通畅。

⒊联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。

⒋对内做好办公用品的采购，严格审查各部门的办公用品的使用状况，并做好物品领用登记，以节约降低成本为第一原则，合理地采购办公用品。

三、公司管理运作方面

⒈顺应市场的发展，依照公司要求，制定相应的管理制度。完善公司现有制度，使各项工作有法可依，有章可寻。在日常工作中，及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系，适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

⒉逐步完善公司监督机制。有一句话说得好：员工不会做你要求做的事情，只会做你监督要做的事情。基于这个原因，本年度加强了对员工的监督管理力度。

⒊加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

根据董事长对安徽公司“两个认识、三个制订、四个统一”的指示精神，认识自己，在集团和公司领导正确的领导下，统一思想、统一认识、统一指挥、统一行动，服务好产业项目及各部门正常工作的运行，发挥团队效应，使员工的素质得到有效的提升，为企业的发展奠定坚实的人力资源基础。

（二）20xx年，安徽公司人力资源整体目标是：

弘扬企业文化和企业传统，用优秀的企业文化吸引人、发展人。用优秀的企业传统感染人、改造人。

2、优化岗位与职责，依据岗位要求和基本用人原则以及合理搭配的原则选择人员，使组织机构精简高效，实现人力资源的最佳和合理配置。

技能和素质培训，人均培训达到加大内部人才开发力度，为员工的职业生涯创造、提供、搭建可持续发展的空间和平台，充分调动员工的积极性，最大程度的发挥人力资源潜能。

公平、合理的薪酬制度；融洽的企业内部关系；集思广益，为企业发展服务。

纠纷的预见与处理，既保障员工合法权益，又维护公司形象和根本利益。

开发、利用人力资源，为公司20xx年发展战略和生产经营目标的实现提供人力资源保障。

发展、产品研发、服务保障等人力资源的招聘与配置。

（三）、岗位设置与配备计划

依据公司效率，实现“人、岗、事”三者之间的合理匹配，以达到“人尽其才、才尽其用”的目标。据此制订公司20xx年岗位设置和配备计划。

人力资源部还将从本部门人员的态度、责任为出发点，进行人才的分层次管理，对经营人才、领导人才、销售人才、技术人才进行“人才适岗”为核心的管理模式，即发挥适应岗位需要的人才的积极作用，不能小材大用，拔苗助长，也不能大材小用，让人怀才不遇；根据“优秀人才便成为人力资源管理的重中之重。

为配合公司全面推行并实现20xx年年度销售目标，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依照年度的整体发展规划，以本公司现阶段工作情况为基础，特制订人力资源年度工作目标，现呈报公司总经理批阅，请予以审定。人力资源部计划从以下几个方面开展20xx年年度的工作：

组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此，人力资源部首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则，通过对公司未来发展态势的预测和分析，制定出一个科学的公司组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门、每个职位的职责清晰明朗，做到既无空白、也无重叠，争取做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

(一)、具体实施方案：

1、20xx年年3月15日前完成公司组织架构和职位编制的合理性调查;

2、3月20日前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见，报总经理审阅修改;

公司人员编制方案。各部门配合架构对本部门职位说明书、工作流程进行确定。人力资源部负责整理成册归档。

(二)、注意事项：

科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分，工作负荷繁重，中高层管理疲于应付日常事务，阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大，工作量大小不均，工作流程环节增多，扯皮推诿现象，员工人浮于事，组织整体效率下降等现象，也同样阻碍公司的发展。

每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

人员配置的基础。

(三)、目标实施需支持与配合的事项和部门：

1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格，人力资源部需调阅公司现有各部门职务说明书;

提出宝贵意见并必须经公司领导最终裁定。

职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一，通过职位分析既可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容，从而使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程设计更加精确，也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素，适时调整公司及部门组织架构，进行扩、缩编制。也可以通过职位分析对每个岗位的工作量、贡献值、责任程度等方面进行综合考量，以便为制定科学合理的薪酬制度提供良好的基础。详细的职位分析还给人力资源配置、招聘和为各部门员工提供方向性的培训提供依据。

(一)、具体实施方案：

工具、机器，每项工作内容的绩效考核标准，工作环境与时间，各职位对担当此职位人员的全部要求，目前担当此职位人员的薪资状况等等。人力资源部保证方案尽可能细化，表单设计合理有效。

2、 20xx年年4月完成职位分析的基础信息搜集工作。4月初由人力资源部将职位信息调查表下发至各部门每一位职员;在4月15日前完成汇总工作。4月30日前完成公司各职位分析草案。

3、20xx年年4月30日前人力资源部向公司提交公司各职位分析详细资料，分部门交各部门经理提出修改意见，修改完成后汇总报请审阅后备案，作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

(二)、实施目标注意事项：

1、职位分析作为战略性人力资源管理的基础性工作，在信息搜集过程中要力求资料翔实准确。因此，人力资源部在开展此项工作时应注意员工的思想发动，争取各部门和每一位员工的通力配合，以达到预期效果。

人力工作计划【篇3】

公司人力资源个人工作计划

以下是为大家整理的关于最新HR个人工作计划范文精选的文章，希望大家能够喜欢！

XX年是公司崭新的一年也是大展宏图的一年，因为公司是新团队，业务的发展前期需要做好各项基础工作，包括制度的建设、人员储备等。作为人力资源我的工作计划如下：

1、培训：团队成员在知识产权领域基本是新手，基本没有行业从业经验，所以XX年上半年培训工作重点还是专业基础知识培训。培训计划，按照每周一次的专题培训进行，培训内容从基础知识逐渐细化深入，例如：项目培训可以逐渐深入到每个常见项目申报培训，专利培训可以从最初的基础培训延伸到涉外专利、专利无效等业务知识培训。主要目的是提升团队专业知识，同时，让主讲人能够锻炼演讲水平，为下阶段服务客户做好充分准备。目标是全体同事对基本的业务有全面的了解，能够基本应对客户的问题。

XX年下半年，培训重点是针对各员工的专业领域，安排外部培训。例如安排代理部同事参加专利协会关于文件撰写培训、参加专利代理人考试等;安排商标部同事参加商标法培训。业务经理、工程师可安排参加专利工作者培训等。目标是各领域人员对专业知识能够上一个台阶，独立完成文件撰写、案件处理。

2、招聘：XX年招聘重点是业务经理、项目助理、工程师、律师。主要渠道是网站招聘及熟人介绍。计划在3月份完成以上人员招聘，同时做好人员入职手续、入职培训、试用期管理工作，保证人员与岗位的适用度。

3、薪酬：春节前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作为实施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培训，让每位员工清晰本岗位薪酬及提成标准。同时，在第一季度完成年终奖励措施，将奖励与公司、员工的业绩联系起来。总体目标是通过对薪酬制度的建立与完善，推动员工开拓业务的积极性。

4、制度建设：春节前已完成员工手册、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半阶段主要完成薪酬及提成制度、年终奖励方案、公司架构及岗位说明书三大板块制度建设。下半年，主要完成各岗位绩效考核制度及下半年薪酬调整方案。

5、员工关系管理：目前已完成员工档案归档及电子档案建立、公司公积金账户建立工作，2月份需完成公司社保账户建立，及为转正员工购买社保及公积金工作。在条件允许的情况下，每月举行一次员工聚餐或活动，增加同事的凝聚力。

XX年人力资源工作重点总结为引进人才、培养人才、建立制度、促进员工积极性。

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人力工作计划【篇4】

下半年工作安排及改进措施：

根据上半年工作情况和存在问题，下半年工作重点安排及改进措施如下：

(一)经过上半年的修订与讨论，将于标准化，同时，进行行业和地区薪资水平调查与分析，进行部份岗位与人员的薪资调整，促进薪资的内部公平与对外的竞争优势，使薪资真正反映员工贡献与个人价值，从而留住内部优秀员工，又吸引外部优秀人才加盟。

此外，现场女工流动率大，招聘困难，一个重要原因在于试用期即实行计件工资，由于熟练度差，工资较低，因此，建议对新进的一线员工实行一个月的固定工资，即：在满勤情况下，初中毕业人员第1个月固定400元，技校和中专毕业人员450元，相当于给新进人员一个月的培训熟悉期，这将有利于减少新进女工的离职，也增加招工的吸引力。

(二)继续做好公司急需人员的招聘工作。

根据员工个人特长与能力进行合理安排。

公司还应重视一线操作员的定编问题，对于产能的提升，除了增加人员这一途径外，还可以从提高设备使用率、改进工艺流程、提升自动化操作水平、提高现有人员熟练度等方面考虑，避免采用人海战术，应制订合理的人工成本消耗与产值的比例关系，从源头上控制人员和人工成本的过度增长。

2、规范普通员工招聘流程，减少人为不正常因素的干扰，确保招聘过程的公正性。

生活上的困难，使新进人员能留得住。

(三)规范人员异动管理，推行竞争考核上岗，使异动做到合理、公平。

(四)完善考核与激励体系，以目标管理为导向，以工作结果作为衡量员工工作绩效的标准，并将考核结果与优秀员工评选相结合、与年终奖金发放和干部晋升与任免挂钩。

参加学习时数、部门人员流动率控制等;在考核周期上，干部实行季度考核，一般员工月度考核;考核结果的使用上：将考核结果与优秀员工评选和年度考核评优相结合。

2、制订《技术人员等级评定办法》，通过对技术人员进行定期考评，确定技术职称和相应薪资等级，创造有效的激励机制。

年终奖金、干部晋升等相联系，奖优惩劣，并实行一定比例的末位淘汰，增强全员危机意识和竞争意识。

4、为调动员工创新与改善的积极性及促进企业文化的建设，制订《改善提案管理办法》，对优秀提案实施奖励。

(五)增强培训管理力度，切实提升培训效益：

1、修订《培训控制程序》，明确培训权责，将于7月份正式发布实施，以此作为公司培训管理的依据，使培训做到统一管理，并加大对各单位培训指导和检查的力度，对外部培训进行归口管理。

培训时数的设置，为推行公司重要岗位人员持证上岗做好准备。同时将培训与岗位轮换、干部晋升考核等机制挂钩，形成自主学习的氛围，倡导自觉学习、主动学习，特别是对管理干部，应将培训下属的小时数、参加培训的时数作为重要的考核指标，使干部重视自身培训及对下属人员的培训，促进全员素质与能力的全面提升。

写培训心得报告、制订训后行动方案、训后一至三个月考核学习前后工作绩效等方式进行;对讲师则以学员评价方式进行。

4、加强内部讲师的选拔与培养，对内部讲师发放授课津贴，调动讲师教学积极性，同时辅之以相应考核，促进优胜劣汰。

角色扮演法等教学方式，针对成人学习原理，增强学员的参与性与培训的吸引力。

6、对sbs拉链学院下半年教学进行调整：

(1)生产管理班和经营管理班剩余课程进行课时压缩与减少，争取下半年两个班均结束课程结业，将于7月份与华大协商教学安排;

(2)在压缩课时的情况下，要求学员解决好工学矛盾，尽量争取时间学习，各级主管对学员的`学习要给予充分支持，人力资源本部将严格培训出勤管理，保证学习效果;

(干部晋升方面给予优先考虑，促进学员学习热情。

(中、短期相结合，以管理干部、营销人员、技术人员为重点培训对象。

(六)提高日常人事管理的信息化水平，提升工作效率与工作品质：

1、要求信息技术部对人事信息系统进行改进与更新，彻底解决历史遗留问题，保证人事数据统计的准确性与日常人事工作的可操作性。

2、配合信息技术部电脑考勤软件的编写开展相应工作，此项工作以信息技术部为主导，我部提供相应配合。

人力工作计划【篇5】

老板其实就是企业的人力总监，只是不专业。话说回来，能这么运作如果酒店一直很旺，这种各自为阵的模式也不失中国特色。我们只需要完善之，使酒店更旺则好！本案我认为并不是凝聚人心的问题，因为并无人员流失的问题困扰，我认为是标准化流程运作的问题。

一、熟悉环境，沟通明确老板请你来的目的。

6年的酒店，发展已经步入稳定期并有业务扩展的趋势。请进职业经理人，目的也只有一个：为酒店创造规范的可持续的经营管理模式，使现有经营稳定扩展，为今后发展奠定可复制模式。而现下，老板的具体困惑在哪里，他本人认为现有的优势与劣势在哪里。我认为我们的工作最终以建立标准流程为主，提升经营效益为主。

在酒店或者零售服务业，创新模式的开发始终优于对书本模式的复制。市场不断回归理性，人们的消费趋于个性化，而对酒店人员的管理则要突出每个人的服务热情提高服务水平。我们职业经理人有个思维惯性，总想新官到任三把火，改变一些东西，走自我认为的管理之路。而企业在其形成之时就以一定的气味核心来凝聚，以其固有的方式来适应市场竞争，这其中就有其应该保留的地方。去其糟粕保留精华，深入认证调研，切不要立即求改变。

二、深入运营一线，总结现有管理状况，理出现有制度与流程，了解关键岗位人员的特点。

这项工作，本身就将HR经理拉入酒店的实际运营当中。如果这位职业经理人以前在酒店行业从事过，仍然需要从本家酒店了解关键人物的性格特性，组织状况，流程结构。收集员工的满意度。

１、建立员工花名册。了解各部门中基层管理人员的性格特点及成长经历，是技术强干还是沟通有潜力。

２、公司组织架构现状图。餐饮部与厨房如何进行工作衔接，厨房与采购、财务如何进行交接流程，财务制度是否健全，工资发放流程如何。

３、现岗位梳理。岗位职责、流程如何，尤其是需要与其他部门衔接的岗位，之间沟通是否融洽。比如传菜员隶属餐饮部，建立何样的流程与厨房交接，及时准确传递菜品。

４、掌握现有考核与薪酬方法，了解员工满意程度，公平度与对外竞争度。

５、了解现有管理人员的管理思想如何，基层人员对基层管理的满意度如何，是否需要介入管理培训。

三、小步试点调整现有流程，以利各部门间沟通流畅。

１、小幅改善部门间需要衔接的工作流程。比如采购将厨房所需要物品购进，是否厨房满意，如何有效交接。可使双方加财务坐下来一起协商，以使采购有人监督，物品保证新鲜质量，价格确保性价比最高。

２、重视班前会议质量。改善班前会议程序，让会议开展有序有效，保证员工即时得到鼓励与激励，组织小规模学习培训在班前会完成。培训的内容是一些将要实施的正规化模块工作的理念铺垫性内容。比如，先进酒店的管理小故事；绩效考核的寓言故事，不求多但求实效，让员工可以发表意见说出体会。

四、涉及利益的考勤、考核与工资，统筹纳入人力部管理。

先期的工作在于帮助员工解决沟通问题，在员工获取了支持并认可的基础上，于关键问题实施变动。考勤与工资，敏感课题谨慎有步骤处理。

先期1-3个月由各部门上报人力部考勤与工资，人力部审核再行发放。审核的过程，也是了解部门考勤过程与工资发放的依据，由部门提交人提出困难与优点，与其探讨这种工资发放的不足，既耽误部门员工时间，又不能及时反映整个酒店的薪酬公平性、竞争性。人力部门能及时把握行业薪酬水平，根据员工工作表现让员工得到应有的工资及福利保障。

第三个月，全部收回工资造表，考勤可视情况收放。工资实施结构性工资，但结果保证员工与前期持平。

第四个月，试点实施绩效工资制度。绩效的推行，前三个月的铺垫工作相当重要。绩效考核的指标拟定也要获取老板与部门的认可。适当的培训沟通，试点化运行。

五、过了三个月的热身期，第四个月开始，全面实施各流程模块化、制度规范化运作。边实施边完善，以提高工作效率与员工满意度为主。重视员工的参与度，提升员工的归属感。

１、培训成体系有制度。有集中式培训与班前会培训，有人力部门组织的统一培训也有主管实施的培训；培训内容涉及新的流程规范，有先进企业管理课程，有高端礼仪课程，有名人的专业课程。

２、薪酬考核体系建立。以现有部门岗位为基础，设置合理岗位结构，在原有工资结构基础上完善规范，加入工龄工资、考核工资、职务工资、津补贴。

３、考核体系初建，在试点基础上不断完善。

４、建立人才梯队。为公司今后扩张打基础。

“企业文化建设，打通各部门沟通”，怎么听着都是一件虚虚实实的事情。流程标准，制度完善，薪酬合理，加上员工心仪的培训，每项工作都以标准化管理为目标，提升员工归属感为目的，实在是一件杂杂实实地以运营为基础的推进工作。

案例要点：

1、湖南的一家酒店，开业至今6年。

2、至今没有正规的人力资源管理，各部门各自为战，存在“一国两制”局面，各部门沟通交流存在很大的问题。

3、作为新入职HRM，觉得这种局面很令人担忧，急需改善。

4、提出问题：如何做好员工团队文化建设，打通各部门之间的沟通协调？ 个人见解：

1、了解老板真实想法，寻求老板支持。“存在即为合理”，酒店虽然存在很多内部管理问题，但开业至今6年运营状况良好，大家也都认可这种机制。所以新聘HRM如果再不做任何功课的情况下就去试图改变甚至打破现状是不明智的。既然以前没有正规的人力资源管理，现在专门成立人力资源部，设立人力资源经理，说明老板还是意识到企业发展受到混乱的内部管理问题的制约。所以新聘的HRM应该积极与老板沟通，明确老板的真实想法，老板想要打造什么样的企业团队文化？只有我们从企业老板的战略思路出发，才能得到老板的支持，我们打造团队企业文化的后续工作才能顺利推进。这也应了那句话“中国企业的企业文化大都是老板文化”，这话说得很有道理，至少目前咱必须遵循这套理论。

2、制定明确的团队文化建设推进方案。团队企业文化建设是一项长期、复杂的过程，必须要有明确的推进建设方案，同时列出每个阶段的具体推进计划，这样才能保证团队文化建设的顺利进行。在制定方案中必须注意以下几点：

（1）积极深入员工当中，了解员工的对企业的认知、归属感、思维模式。因为团队文化建设的最终参与者是全体员工，所以必须从员工角度去考虑才能为员工所接受。 （2）积极走访老员工，发掘企业发展过程中所沉淀的文化元素。任何企业在发展过程必定会沉淀一些文化元素，只不过“文化”看不见、摸不着，但必定是以一些表现形式存在的，所以推进者必须积极发掘这些东西，老员工是企业发展见证者，他们那里一定有我们想要的东西。

（3）明确以“团队”建设为核心的文化模式。文化建设必定要明确核心是什么，即倡导什么样的文化。通过楼主的描述，“团队”一词是企业文化建设的核心。

（4）多于各部门沟通，积极听取各部门管理人员对推进方案的意见。各部门负责人将是后续企业文化建设推进工作的重要参与者，如果得不到他们的支持是不可能成功的，所以必须积极听取他们的意见，也是对其尊重的表现。

3、循序渐进推进企业文化建设，使企业文化落地。企业团队文化建设必须是一个循序渐进的过程。我公司2013年开始全面推进企业文化建设工作，也取得一定成效。下面结合我司推进经验简单谈一下，大致分为以下几个步骤：

（1）形成具体的文化表现形式。由于文化都是看不见，摸不着的，所以企业文化建设推进第一步工作就是将这些抽象的文化元素转化为具体的表现形式。我们都知道，企业文化建设包括MI、BI、VI三方面推进，本文限于篇幅，就不一一讨论了。总之，团队文化建设过程中一定要行为以“团队”为核心的具体表现物，它可以是企业精神、企业价值观、制度、公司司歌、员工行为规范等等。

（2）对全体员工进行培训。企业文化建设的最终参与者还是全体员工，因此我们在形成这些文化表现形式后必须要让全体员工了解、认可，并最终转化为其行为方式。所以，必须组织对全体员工的企业文化培训，并做好培训效果的跟踪工作。

（3）开展以“团队”为主题的员工活动。通过全员培训，员工虽然知晓企业团队文化内容，但员工通过简单的培训不一定能深刻感受到企业文化的内涵。这就需要后期举行员工活动，让员工参与其中，才能使文化更能深入人心。根据楼主所述情况来看，开展以“团队”为核心的员工活动是十分有必要的。

4、持续性的员工团队活动，使企业文化深入人心。企业文化形成不是一朝一夕的事情，推进工作也是一项长期性工作，必须做到持续不间断的实施。如果说上一步骤是使企业文化落地生根，那么持续性的文化活动则能是企业文化深入人心。

结语：部门沟通协调问题可能一方面是企业文化氛围的影响，也可能是其他问题导致，本文依据楼主提问“如何做好企业员工团队文化建设？”来分析，不妥之处请指正！

看了你的表述，我觉得问题不应该是团队文化建设，而是人力工作如何开展。

你不安的地方，其实就是你想马上改变的地方，问题的关键是，“考勤、工资”这些本应人力负责的东西，被强势部门把控，如何收权是当务之急，但应当体现人力资源部实力的时刻，你却无从下手，原因应在在下面这句话，“之前没有过正规的人力资源管理”，言外之意，还是有过人力资源或者类似的岗位进入过，只不过失败了，所以轮到了你，面对同样的问题，你也担心强势部门的能量。空降后的如何生存？一个对企业文化不了解，无任何人脉基础的环境下，前进一步是陷阱，后退一步是地雷，如何做工作？凸显人力资源部的价值，也让强势部门说不出来话。

首先：我建议你放弃”做好员工团队文化建设“这个想法，这不但不切实际而且是错误。为什么说错的呢？一个团队，由领头人的特质确立文化的基础，然后由管理者将文化精神渗透下去，最后反应在现实管理活动之中，所以，团队文化，只能传承，无法改变。所以，你在基层看到的问题，也是上层客观问题形成的。上层不改变，你做的事情没有人支持，空降后，使用这个思路，绝对是找死的节奏。

中国人对管理好坏的判断，是有效就好，所以企业采取的方式，大部分是头疼医头，脚疼医脚，在你还没有清楚的了解企业管理脉络和思维的时候，不要轻易改变当前的东西。

第一步：弄清老板的想法，安排人力资源部干什么？是解决当前问题？还是做管控，大部分老板会告诉你，“建立适合企业发展的人力体系”。至于怎么干？他也没想好，所以招你，建立部门，就是希望你能够替他回答这个问题。你在这一步，要明白老板具体的想法，比如，要改革，但风险越小越好，等你报方案；比如，需要重点关注的是什么？这就是解决重点问题，还有一种，是让你做一个无关紧要的工作，如果是这样，证明他在考察你，看你是不是这块料，你把这些能沟通出来，说明你还是有能力的。（我们先依据案例，解决工资考勤不受控的问题，以下所有思路，都以此为目标）。无论是哪种目的，这一步就是告诉老板，我来了，要行动了。达成初步共识，比如“公司需要改革”，就行了。

第二步：找到管理脉络和思维，前期熟悉工作，尤其是人力方面的，这个需要的是情商，也就是洞悉隐形规则的能力。（这一步，很难做出具体的指导，看每个人的”悟性“了，我的经验是，能否决自己的方案，比如，分享每个案例前，题目我都会读10遍，每次都将形成的分享内容，告诉自己是有问题的，一定还会有其他的答案。也希望大家养成这种思维的习惯。）

第三步：再找老板那沟通：（沟通原则是：根据目标，我们当前要做哪些改善，风险小且能达到目的）。这次咱们就从工资管理下手。

老板啊，工资是底下报多少？咱就发多少吗？答案肯定不是，那就问，那工资发放的审核标准有没有？由谁复核？由谁监督？还是您看发放总数和每月差不多就行了？（既然这个企业是各自对老板负责，很少平级交流，那肯定这公司不会有系统的内控监管）咱们都为老板您负责，我认为只要瞒住老板您就行了，您哪有多精力去查每项工作？考勤作假，工资虚报，您就多发，现在就一个店，没事，以后店多了呢？您能担保没问题吗？所以，系统管理好的第一步就是做好工资监管（和老板谈，就谈钱，他比谁都重视，现在你取得尚方宝剑了，可以进入下一步）

第四步：强势部门（餐饮部）的考勤和工资都是自己算的，很难改变，没关系，把考勤和工资全部下放，都由部门自己做，人力只负责监管，（这样做的原因是，既然餐饮部这么做，得考虑他们背后有实力大的人把控，不宜轻易得罪，让大家都做，就是把问题给大家，既然有部门觉得合理，那就都变得合理吧。把个体问题变成大家的问题，他们怨声载道正式我们的目的，如果他们无奈接受，证明餐饮部确实后台强硬，你得利的是事务工作下放了，如果群体抵制，你得利的就是，合理的把餐饮部的工资考勤收入人力资源部，显示出人力的实力来，改革第一枪你就打响了。）

人力资源部，很多企业变成了事务部门，其实是管理部门，多做管控工作，下放事务工作，这个思路要谨记，现在，你有了工资监管，考勤监管这一个权限，什么加班管理，福利等和各部门有利益的东西，逐步收入人力资源部。通过这些，和部门就会有更多的沟通，谁会得罪利益部门呢？你也逐步的站稳了脚跟。再发挥你其他的能力，让企业越变越好吧。

人力资源经理个人工作计划

人力资源管理工作计划

人力资源工作计划

人力资源管理工作计划2021

2021人力资源经理年度工作计划范文

人力工作计划【篇6】

一、指导思想

针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象，结合公司“十一五”总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训学习，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源。

二、编制原则

（一）战略性培训学习与适用性培训学习、提高性培训学习相结合。

（二）面向全员，突出重点。

（三）集中管理，统筹安排，责任明确。

（四）盘活资源，注重实际的效果。

三、实施策略与保障措施

（一）对内整合资源，充分发挥技术部门优势，提高自主培训学习开发的能力；对外加强合作交流，实现培训学习资源互补，满足高层次培训学习需求。

1、进一步发挥培训学习中心在通用专业（工种）基础理论、基础技能培训学习方面的作用，多渠道解决培训学习基础建设资源，提升培训学习中心在通用工种技能培训学习硬件设施水平，满足员工基础技能训练的需要。

2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位（部门）在现场技术、现场操作方面培训学习的优势，将其资源纳入公司有关专业（工种）现场技术、技能培训学习资源管理范围，确保公司所需培训学习的针对性与实用性。

3、从公司整体利益出发，打破单位（部门）界限，充分利用现有及闲置资源，促进同工种不同单位之间相互学习、交流与培训学习。

（二）加大宣传力度，强化现代培训学习理念，营造全员学习氛围。

公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道，促使各级管理者深刻认识到“培训学习开发是企业快速发展的推动力”、“培训学习是生产的

第一道工序”，培育开发下属、建设一支高素质的团队是自己义不容辞的职责，自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，公司必须整体营造出“需要学习”的氛围，促使员工真正认识到“适应岗位要求，提升自身素质、是每位员工的责任和义务”，培训学习是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性。

（三）完善培训学习制度，加强考核与激励，健全培训学习管理体系

1、适应公司管理变革和人力资源管理集中的要求，优化培训学习管理流程，修改并完善《员工培训学习开发管理办法》等有关培训学习管理制度，规范管理，提高培训学习开发的效率。

2、加强计划管理，严格考核，保证培训学习效果。将所有培训学习分为公司集培、单位自培、送外培训学习，集中管理，严格按经济责任制考核工作要求定期对培训学习中心、各单位完成培训学习计划及培训学习效果的情况进行检查考核；同时加强对培训学习员工的考核，将员工培训学习结果与待遇、使用挂钩。

人力工作计划【篇7】

一、主要工作：

各部门创建迎查工作，坚持资料借阅归档制度，并做到电子化管理。学期档案室管理受到区督导室好评。

本学年基本情况、教职工信息库等更新上报工作，10月份做好教师职称统计工作;11月份做好学校有关编制测算调研工作;12月份填好学校劳动情况报表，1月份做好教育局每年一次的人事年报和工资年报工作。在所有报表上报工作中能够做到准确无误。

3.认真完成学校固定资产登记录入工作。对学校固定资产进行认真核对登记，确保账物相符，帐帐相符。

年终岗位补贴、教育现代化专项奖励等经费审批工作中，做到及时上报、审批，准确测算，零失误。

5.做好聘用教师的劳动保险的办理工作。加强聘用人员管理，完成每月聘用人员社会保险扣缴工作。

准备工作。能够主动、积极完成校长室安排的任务，保证质量，及时有效。

7.完成教师全员合同续签工作。

考勤工作，并认真将有关会议通知精神及时传达到相关人员。

数据正确无误。

干部晋级、职工退休、工资调整等。9月份做好转进和转出教师有关人事工作。转进教师填写个人信息，建立个人业务档案。对转出教师的信息资料进行审核，确保准确无误。做好新教师转正定级工作。

政策，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

12.做好教师遗属补助工作。准确测算，及时上报。

透明，考核结果公平、公正。

二、不足与改进：

20*年是紧张忙碌的一年。由于分摊到个人身上的工作繁杂，难免有所疏漏。对照一年的工作，现作反思如下：

1.加强人事工作的相关政策及专业知识的学习。

2.提高自身工作的透明度。在工作中和大家多做交流，多听取意见和建议。

3.加强自身工作的主动创造性，增强服务意识。

总之，一学期以来，学校的人事工作有条不紊，能够充分发挥职能作用，自觉履行职责，积极主动开展工作，圆满完成了上级交给的各项任务，体现了人事工作为学校的教育教学和广大教职工服务的精神。今后我将再接再厉，使学校人事工作再上新的台阶!

人力工作计划【篇8】

人力资源个人工作计划总结() 人力资源个人工作总结() 年度个人工作总结

时间一晃而过，弹指之间，2014年又接近尾声。在公司的领导与支持下，在各位同事的帮助下，本人爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它任务。在此期间我的工作能力也有极大的提升，但这不仅是我个人的功劳，也是公司领导给予我机会和工作上的支持。让我在这短短一年里得到了很好的成长。现总结这一年来的工作：

一、规范办理员工入、离职手续。上半年负责办理所有人员的入职、离职手续及员工档案的整理、归档和检查工作。在这半年档案管理中，深知档案管理的重要性。如果入职员工没有递交前公司的离职证明，公司就有可能存在用工风险。在档案管理中，如员工的绩效考核的评价、奖惩单据等，重要的内容及时归入个人档案，以便为今后的人员选拔、奖惩或劳资纠纷处理提供依据

二、劳动关系方面，包括入职离职的办理和合同管理。较2014年相比，公司的入职率和离职率都有所下降，续签合同的人数也逐渐减少，公司人事变动逐渐趋于稳定。在工作中逐渐规范化和严谨化，以最大限度地避免劳资纠纷的出现。通过自身业务水平的提升，目前已能站在公司利益角度上考虑问题，并尝试提出解决办法。例如，今年年初对以往的档案从新整理归类保存，对个别人员存在漏洞的用工手

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人力资源个人工作计划总结() 续进行了讨论整改，一方面可规避了公司的用工风险，另一方面也保障了员工的权益。

三、考勤月报表数据的收集及制作。每月导出7楼同事的考勤记录，发给各部门负责考勤人员。制作本部门考勤表。收集各部门考勤表、加班审批表，汇总制成电子板及文档，后入柜保存。

四、工资。每月收集个部门的绩效考核及业绩报表，根据业绩表、员工绩效考核、每月考勤情况制作每个部门分表，然后汇总在工资总表报经理审核，最后发给财务核对。工资资料装订入柜保存。在开始接触做工资时，乱成一团，常常补上这个又忘记了那个，手忙脚乱，错漏百出。接下几个月，在做工资的过程中又发现了许多的错误，但是又发现有诀窍，在经理的悉心教导下，错误一点点改正，慢慢的积累经验和教训，尽量避免错误。

五、文体活动方面。关于企业文化建设方面，协助部门举办了第一届“***”羽毛球赛、员工生日活动和湖南长沙“红色之旅”活动及创办了企业文化之窗。虽然在协助过程中出现了不少错误和考虑不够全面，但通过部门同事的帮助，最终圆满地完成了各项活动。活动过后很多同事都表示非常满意，并认可了我们部门的工作，这大大增强了我的信心。通过这些文体策划工作，我深刻感到作为人力资源部的一份子，自己的工作成绩直接关系到整个部门的成绩，责任感也随着

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人力资源个人工作计划总结() 不断增强，在以后的工作中，希望这份责任感和信心将鼓励我更好地工作，更好地为公司及同事们服务。

通过以上种种工作，对我以后自身对人力资源领域的学习有很大的帮助，也积累了很多宝贵的经验。

我对我们部门在整个公司的运作和定位及管理都有了较深刻的了 解。人力资源部的作用不仅仅是、人员招聘、管理档案、培训、办理社保手续。人力资源部是公司各部门的纽带，人力资源部还担当了一个培养、培训的专家角色，为其他部门的人力资源管理提供支持性服务，人力资源部的主要职责是辅助、监督其他部门按统一制度实施人力资源管理，确保每一位员工得到公正的对待。对于以上几点我在公司是深深的体会到我们人力资源部的重要性，这也让我对我的工作充满了信心。

在一年的工作中，我也对公司有一定了解，以下是我提两点个人建议：

一、企业文化建设。企业独有的企业文化是企业向心力的源泉。我们需要继续为公司企业文化建设做努力。1、希望能够结合公司情况进行人性化的管理氛围，同事间的友善热情，形成公平向上的企业精神。2、塑造品质超群的产品形象，打造物质文化。企业物质文化包括两个方面：①企业生产的产品和提供的服务。②、企业的工作环境和生活环境。我们需要提高的是，企业生产的产品和提供的服务，它们

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人力资源个人工作计划总结() 是企业生产经营的成果，它是企业物质文化的首要内容。3、激励机制。企业文化管理的首要任务是调动人的积极性，应落实实行激励机制。处理好用文化手段管理文化，坚持以文化引导人、培育人；

二、培训。内训，通过分层次有针对性的培训，公司员工对质量体系文件有了了解，提高了员工的质量意识和能力，达到了一定的效果。但从整体效果上看还未收到预期的、能够满足在日常生产经营管理中运用自如的要求。外训，外出培训可以开拓员工的视野，不要仅

仅局限与自己工作中所得知的知识，我们要提升员工的总体素质。

总的来说，在这将近一年的工作时间里，工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是工作细心程度还不够，自身学习、整体协调、时间分配上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距。在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，发扬孜孜不倦的进取精神，力求把工作做得更好，树立起良好形象。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化建议和解决办法供领导参考，努力把工作做得更好，为公司的发展贡献自己的力量！

我叫xxxx，主要负责核算、行政、人力、等基础性工作，一个多月来，及时转变观念，适应工作环境，顶住工作压力，克服种种困难，较好地完成了公司主管交给的工作任务，工作总结如下：

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人力资源个人工作计划总结() （一）做好行政工作，提高工作效能在日常行政工作中，以办公自动化为依托，做好各类文书的起草，记录、文印，以及相关文书上传下达，对需落实的文书及时布置、落实，对落实中发现的新情况、新问题，认真收集归纳，分类整理，变被动为主动，确保一切工作向既定的方向发展。认真贯彻公司的各项制度，及工作流程，对实行中的制度和规定需要改进补充的，提出合理化建议，不断学习国际先进管理理念，降低工作流转环节，减少耗能；对办公用品的使用情况，本着节约的原则，定额领发，同时做好库存管理。对车辆的使用情况，认真统计使用情况，对油耗和行驶公里做好统计，正确反映车辆运营成本。在对职工的档案和公司合同的归档工作中，联系实际工作通过管理，研究和发现人的有利因素，提出合理化建议，使人这个重要因素能在不同工作岗位中发挥各自才干，各尽其能；其实公司效益的体现很大程度上取决于公司各类资源的合理搭配，如果资产闲置，人才搁置，这对公司都是极大的浪费，在合理配置的基础上协调各类因素的关系，特别是人的关系，在出勤率等制度的约束下，关键是让人的因素发挥到极致，首先要饱满工作热情，融入到工作中，劳逸结合发挥人的主观能动性，这样的工作才有成效，因为疲倦的工作是没有效率的，只能在消耗财力，物力。

（二）做好核算，正确反映公司成本核算过程按照我一贯的工作习惯，在核算工作中时刻遵循“爱岗敬业、诚实守信(请继续关注)、

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人力资源个人工作计划总结() 客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”的职业道德理念，对财务核算按照公司客观发生的业务事实，及时、客观、准确的记录，反映，上传，对发生的反常现象，及时发现，及时查找原因，客观公正反映经济事实；记录核算台帐内容齐全，数据准确，正确反映机械设备的收入、通用车辆的使用情况，对各工地的机械及车辆使用过程中的各类材料的消耗及时统计、对比，掌握动态变化，对出现较大变化的情况，及时分析原因，掌握变化方向。对各部门的上报的报表认真汇总、审核，按照公司规定的时间及时上报各职能部门。对主管交办的工作，按照急事急办的原则，合理分配工作，确保公司业务正常运行。在搞好核算工作地同时，注重和企业部门的沟通，及时了解工作事项的发展进程，及时总结经验，摸索工作地发展规律，增强对工作事项的预判力；通过对工作地完成，极力提出工作建议，为公司管理提出合理建议，提高效能。对公司的业务及核算数据，保守秘密，维护公司利益。

（三）做好人力管理，实现效益最大化人是公司最活跃的因素，是创作价值的更本，因此对本公司的人员情况，要及时掌握和更新人员的信息，利用工作之便充分发现个人的优势，根据工作需要及时提出合理建议。根据每个人的工作实际认真统计人员的绩效考核情况，根据公司的实际薪酬福利制度认真上报。为实现公司的不断发展，要不断更新职工的知识结构和专业化知识，因此要根据工作实际需要及

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人力资源个人工作计划总结() 时调整工作时间，拟定合理培训计划，并注重实施，要通过培训，要对提高公司效益，增强公司知名度，树立品牌意识起到促进作用。在工作中要注重沟通，注意工作各环节的顺畅。经过这段时间的工作，我深感自己工作岗位的重要，有些工作可能做的不够好，但我用心学就一定能胜任，尽管工作的方式、方法还有待在工作中摸索和改进，各项工作的管理知识掌握的还不够，但我有信心做好自己的工作！工作心得：干一行就要爱岗敬业；做人就要诚实守信；做事就要客观公正；要做好工作就要提高技能、不断学习；要想提高企业品质就要参与管理、强化服务意识。

本人xxxx年分配到xxx有限公司人力资源部工作，从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作，同时还主要从事劳动工资、员工绩效考核等方面的管理。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下：

一、养老、失业、医疗保险统计管理

本人主要是从事养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年，正实公司员工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在上级领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《河北正实城建开发有限公司职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证信

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人力资源个人工作计划总结() 息的准确性、完整性和及时性；在办理、核算养老保险金的支付过程中，我灵活运用自己学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识，将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式，使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理，大大缩小了工作量，缴费基数核算的准确性也得到了提高，受到单位领导和职工一致好评。在完成公司职工养老保险的前期阶段性工作后，在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在实际工作中，这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员，要时常进行细致的业务工作效果分析，从定性和定量分析的角度，对整个业务工作效果进行评价，才能得出准确的定量报表数据，同时，必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一，以养老保险为例，从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定，相互之间形成了一条紧密的工作链，在指标参数都确定的情况下，各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综

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人力资源个人工作计划总结() 合分析，我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来，我所在人事部门的保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。

二、日常工资管理和岗位工资制度改革

在正实公司人力资源部，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。河北正实城建开发有限公司作为一家改制后的民营企业，其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后，交人力资源部最后审核。我从xx年到正实公司至今，公司实行的岗位结构工资制度变化不大，工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此，我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向市公共事业局人事处上报人事劳动工资报表等，除此之外，我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，几年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评。

以上是我从事人事工作4年多时间来所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位，在此就不再敷述了，总的来说，我自xx年参加工作以来，作为一名人力资源部的业务经办人员，

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人力资源个人工作计划总结() 多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展作出自己应有的贡献。

2014年个人工作总结

2014年是叙永公司转入四川富润的起始之年，也是处于企业性质转型成功与否的关键时期，本人很有幸能加入这个集体工作。在人事行政部工作也有了很长一段时间了，在工作中我学到很多东西，从最初的个人能力和团队合作的培养，到现在的组织能力和沟通能力的锻炼，都让我受益匪浅，其中更是充满了快乐与苦涩。只因为：“在其位，谋其职”，所以我认真的做好每一件事。

由于公司性质的转变，很多工作都是从头开始，人事行政部门工作繁杂，牵扯面较广，每一项任务都得仔细、认真，马虎不得。从我接手工作开始，在努力完成本岗位工作，充分履行岗位职责的同时，完成各级领导临时交代的工作任务，努力配合其他部门同事的工作。在领导的虚心教育与同事的帮助之下，工作开展得很顺利，现对2014年工作进行总结及对下一年工作初步计划如下：

第一章：2014年工作总结

一、完善制度建设，强化制度管理。

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人力资源个人工作计划总结() 1、今年3月以来，根据公司对各部门的工作要求，对人事行政管理制度进行了较为全面、系统的修订，以期形成统一、规范和相对稳定的管理体系，通过对该体系的实施和不断完善，达到公司管理工作的井然有序、协调高效的目的。为此，在总结公司近几年人事行政工作的同时，借鉴了一些其他企业的管理经验，修订、完善和补充了包括《人事管理制度》、《工伤管理制度》、《会议制度》、《劳动保护用品管理办法》等制度文件，均采用红头文件的方式下发执行。并根据部门相关工作需要，先后递交30余篇工作呈报，为相关工作的实时开展起到了铺垫性作用。

这些制度及呈报对公司日常管理工作起到了了较为全面的规范作用，减少工作中的盲目性和随意性，为今后人事行政管理工作规范化、程序化、制度化奠定了基础。

2、加强监督管理，确保制度落实。 第1页共6页

根据工作时间的调整，定时或不定时的深入矿区检查各种制度落实情况，先后发现多起员工管理漏洞并及时修补，比如工伤保险漏保情况，在不影响职工工作的同时，及时予以补保，避免了问题的严重化。

加强与各矿领导的沟通交流，协助并服务于基层领导做好人事后勤管理的相关工作，切实做到有问必答、有事必办的服务效果。

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人力资源个人工作计划总结() 二、人事管理。

1、负责新入职员工的体检安排以及入职手续的办理，并对资料装订入档。同时对新上岗员工进行初步面试，确保进入公司的每一位员工均没有法律或疾病等问题，以免造成不必要的劳动争议。

2、根据领导的指示以及企业的总体部署，负责企业内或企业间员工的调动审批手续办理及管理工作，同时对基层单位私自调动职工的人事问题进行监督检查，发现问题及时处理。

3、负责员工离职手续的办理，协同处理旷工等违纪员工的劳动关系。

4、负责新提拔任用干部民主评议管理，包括民主程序（公示、会议、意见收集等）以及相关资料存档管理。

三、人事数据库的完善及档案的归档管理。

由于公司被收购之前，处于停产阶段，很多人事工作被停滞。员工数据不齐全，资料不完善，档案存放较为混乱，存在不齐全、不完整的现象。

为了方便管理在职员工，完善员工档案资料，对各矿区员工进行清理统计，完善人事数据资料，并对在职员工档案进行彻底清理、编号并归档，与工伤保险报表进行入号整编，极大的方便了查询，提高了档案管理的效率。

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人力资源个人工作计划总结() 在2014年12月中旬的标准化验收工作中，公司所属5口矿井所有员工的档案提取均方便快捷，经受了一次实践验证，发现的管理缺陷有待继续完善。

四、工伤保险、商业保险的管理。 1、工伤保险。

加入公司以后，第一件工作就是规范工伤保险的参保管理，当时的工伤保险参保较混乱，甚至无法确认参保人数。自采用工伤保险报表的形式进行管理后，

由于报表涉及内容涵盖面较广，员工数据已趋于完善，人员的增加与减少都记录的清清楚楚，并可随时查询到员工的各种资料。

今年3月以来，工伤保险总参保人数为2496人次，其中先后录用新员工244人次，先后离职79人次，新参工比例为%，离职率为%。录用新员工主要集中于上半年，离职员工主要受““事故影响。（见附件）

2、商业保险。

除了为员工购买工伤保险外，矿山井下工种还为其购买了雇主责任险，地面工种缴纳国寿综合人身意外伤害险，由于矿山行业特点，员工流动性大，与同事合作，先后整理并缴纳商业险的员工有111人次。

五、薪酬管理。

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人力资源个人工作计划总结() 为了更快的融入岗位工作，根据公司定岗定员及工资定额方案，负责五角山矿区员工工资，包括井下收方，原始分配方案审核，工资花名册的制作以及参与工资的发放，全程跟踪，及时发现问题，作出相应的处理。从而对公司的薪酬构成有了进一步的了解，为以后的工作打下坚实的基础。

六、员工培训及劳动关系处理。

1、今年7、8、9月份，由于“事故”影响停产整顿之后，公司的生产策略发生转变，导致部分岗位闲置，员工富余。为了避免公司增加不必要的负担以及人力资源的浪费，公司决定对各矿区富余员工进行在职培训，抓住机会与安全生产部合作到各矿区组织基层员工学习各种企业管理制度，并取得了良好的效果，先后组织了20余次安全生产培训，培训人数100余人。

2、旺程硫铁矿由于市场原因关闭后，所属员工大部分处于闲置状态，对这些员工的处理成为关键问题。为了减轻员工负担，降低企业管理成本，在部门领导的指导下，负责处理近30人的劳动关系，其中包含延续下来的老员工关系，暂时没出现不良反应。

七、2014年应届大学毕业生的校园选聘工作。

针对公司发展战略的需要，决定通过校园招聘来储备各种岗位需求的人才，

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人力资源个人工作计划总结() 我们和**大学、**工程职业技术学院、成都理工大学、西华大学、西南科技大学、四川理工学院、宜宾学院、泸州职业技术学院、四川化工职业技术学院等高校联系，发布招聘信息，并于11月中旬起对2014届毕业生进行校园选聘工作，先后参加了**工程职业技术学院、四川理工学院的校园双选会，奔赴成都理工大学、西华大学、宜宾学院、泸州职业技术学院、四川化工职业技术学院等高校开展专场招聘会，同时利用互联网登载招聘信息，共收到纸质简历120余份，电子简历近50份。

为了加深企业与大学生之间的互动了解，经过初步面试后，挑选一批优秀且有意向签约的大学生到公司考察面试，通过互相交流，加深其对公司的认可，再进行签约。先后共组织2批大学生到公司考察面试，公司各级领导给予高规格接待，取得了他们极好的初次印象，都愿意留下来就业。但鉴于专业及岗位的需求饱和，经过各级领导慎重刷选，只同意与其中8名同学签订协议。

通过此次校园招聘，不仅选聘到优秀的人才，加强了与各高校的联系，同时达到了宣传公司的作用，提升了公司的社会形象。这为以后的校园选聘及社会人才招收起到了铺垫性作用，同时有利于各高校及其应往届毕业生对公司的了解。

八、加强日常事务处理，协助其他部门工作。

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人力资源个人工作计划总结() 1、合理降低办公费用。人事行政部各项费用开支较大，如何确保支出保持在一个合理的范围内，须加强费用开支前的控制，合理地降低办公费用。

2、切实做好后勤管理工作。协助车辆管理，登记各种车辆管理数据。安排人员清理办公区域卫生，根据领导安排组织大扫除。为了节省人工成本，一直以来负责公司会议室的卫生（现已聘用清洁工）。

3、协助工程技术部项目资金的申报工作。

受工程技术部领导的委派，参与了浩龙煤硫矿及五角山矿整合的资金申报工作。先后到叙永县财政局及叙永县经济与商务局对上述工作进行申报，并取得了一定的成绩，得到了领导的认可，同时也得到了相应的锻炼，非常感谢周总给我的机会。

4、完成各级领导及同事要求办理的临时工作。比如电脑维护、文档编辑工作、资料复印工作、文字输入工作、资料递送（各级政府部门）工作等。

九、对2014年工作存在的问题自评。

虽然在过去的一年里工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题，现就存在的一些问题进行自评，望各级领导在以后的工作进行监督及教导。

1、自觉开展工作的力度、深度不够，主动性较差。人事行政工作作为后勤辅助性工作，应该为安全生产工作服务，做好其他部门的后

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人力资源个人工作计划总结() 勤生力军，在以后的工作中，要多积极主动的去开展各项工作，做好服务。

2、执行公司各项规章制度仍需进一步加强。规章制度不是贴在墙上的报纸，看看了解就算了，需要的是执行落实，吸取之前的工作经验，以后在企业管理制度的基础上加强各项规章制度的监督执行。

3、加强培训与沟通交流，不断提高基层领导人员的管理素质。由于公司转型，很多基层管理人员无法适应国有企业的管理模式，造成很多管理矛盾。

4、工作作风和工作方法尚待进一步改善和提高。由于缺乏经验，很多工作缺乏多途径处理方法，应该加强学习，提高自己的职业道德，端正工作态度，努力积累工作经验，向更高的工作高度挑战。

第二章：对2014年的初步工作计划

2014年是公司发展战略实施的第一年，为了使目标的顺利实现，在履行本岗位职责的同时，应该团结协作，创新奋进，不让领导布置的工作受梗阻，不让需要办理的事情受延误，不让前来办事人员受冷落，不让公司的形象受损害，各项工作全面上水平，整体上台阶，做到让领导满意，让基层和员工满意。具体工作计划如下：

一、继续做好制度建设，逐步完善管理制度。在2014年修订的基础上，进一步完善《人事管理制度》、《工伤管理制度》、《会议制

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人力资源个人工作计划总结() 度》、《劳动保护用品管理办法》等人事管理办法，使公司在管理制度建设方面再上新台阶。

二、加大检查力度，狠抓制度落实。根据公司下发的各种管理制度，加强执行督促工作，全面规范公司的各项管理工作。与安全生产部及其他同事通力协作，

以培训宣导为主，批评教育为辅，动员广大员工自觉遵守各项规章制度。结合目标管理责任考核和日常检查，督促基层管理人员的执行力度，切实做好制度落实工作。

三、强化培训，打造素质化员工队伍。根据培训计划，培训内容选择，培训组织协调等方面全力协助安全生产部及培训主管根据不同岗位、不同层面、有针对性地做好2014年全年的培训工作，逐步提高员工的综合素质。

四、转变工作作风，努力提高个人从业素质。加强自身学习，时刻自我反省，树立良好的职业形象，提高个人的业务素质，努力做到“不让领导布置的工作受梗阻，不让需要办理的事情受延误，不让前来办事人员受冷落，不让公司的形象受损害”，以迎接更高的工作挑战。

五、完善人事档案，强化管理。人事档案是企业员工的真实记录，是企业处理劳动关系的信息资源，对人事档案的有效管理能使企业避免很多人力资源问题。将进一步深化档案的标准化、规范化和科

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人力资源个人工作计划总结() 学化管理，系统、全面地对档案进行收集、整理、鉴定和保管，确保档案的归档率、完整率和准确率。准备对没整理的老档案进行立卷建档，并对新档案及时归档。同时为更好地服务于基层，力争档案管理的归档率、完好率和准确率均较以往上一个台阶。

六、积极配合公司各部门及各矿的工作。加强与公司各部门及各矿井的沟通，努力做到信息通畅、上传下达及时、配合协调到位。

第三章：结束语

以上是本人2014年的工作总结及对2014年初步的工作计划，请领导审阅，不合理之处请领导批评并给予矫正。

2014年12月21日 人力资源个人工作总结

忙忙碌碌的一年即将结束，一年来我不断的总结工作的经验，努力进步，严格遵守公司规章制度，在公司领导、部门领导和同事们的关心、支持帮助下，使我在思想、学习和工作等方面取得了一定的进步。

xx年本人在人力资源部工作，人力资源部的工作主要有：1、各类执业资格考试、职称考试、继续教育考试等报名；2、职称培训、继续教育学习等培训管理工作；3、人事档案的管理工作；4、各类岗位证、资格证、职称证、注册证的管理工作；5、企业资质升级、招投标所需的各类证件的调配、借用和归还工作；6、职称的晋升、评审及资

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人力资源个人工作计划总结() 料的审查上报工作；7、建立各类台帐，做好各项资料的收集、整理、归档工作；8、所需人才的引进工作。对以上工作逐条对照检查，对部门领导交代的工作，感到自己虽然有缺憾和不足，但也能在职责范围内认真履职，努力做好各项工作。现对xx年个人工作总结如下：

1）三月：把公司的全部照片整理分类了，并在电脑上存档了； 2）四月：协助完成二级建造师考试的报名工作；

3）五月：①准备了xx公司（x人）的初级职称评定的资料，并上报到了xx市人事劳动局；②准备了xx市建筑业诚信企业评选的有关资料，并上报到了xx市建筑业协会；③准备了xx公司资质的资料并协助xxx完成xx公司资质申报的资料；

4）六月：①准备了xx公司（x人）的初级职称评定的资料，并上报到了xx市人事劳动局；②准备了岗位资格证书（5大员）继续教育的资料，并上报到了xx市建筑业协会；③准备了xx劳务公司一级资质所需人员的所有劳动合同（300人）；④做了两个工程范文；

5）七月至九月：为了在公司能更好的体现自我的价值，在家看一级建造师的书，并在九月去xx参加了考试；

6）十月：①安排二级建造师的考试工作；②准备了xx公司《xx市建筑业企业年度考核检查表》的资料，并上报到了建管局；

7）十一月：①建立了xx公司自建立以来跟上报的统计数据相对应的工程统计台账；②着手准备了一级建造师（建筑专业）继续教育

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人力资源个人工作计划总结() 的资料，并于本月上报了，人员已全部通知到位；③关注一级建筑师其他专业的继续教育事项；

8）十二月：安排一级建造师（建筑专业）的继续教育工作； xx年工作重点

xx年是公司跨越发展的推进年，新的一年，我们将认清形势、理清思路，重点做好以下几方面的工作：

1）要进一步加强岗位人员自身业务知识的学习，提高业务技能和工作能力；）要多同各部门沟通，了解各部门的信息动态，加大统筹协调力度，提高办事效率；

3）要认真做好几家公司的增项资质申报相关准备工作； 4）要加大对员工的培训力度，运用各种手段，多考一些建造师证。

弹指间，又一载春秋。即将过去的xx年，对人力资源部全体人员而言，是平凡、忙碌而又充实、喜悦的一年。展望xx年，我们斗志昂扬、整装待发，立志用努力挑起重担，用拼搏助飞发展，为企业实现新的跨越再作贡献、再立新功！

人力资源科：xxx 人力资源个人工作总结

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