趣祝福范文大全（编辑 梦幻星辰）俗话说，提前准备工作，事事宜有备，如同组织企业的规矩一般。通常，我们需要提前准备好活动方案，而在制定方案时，我们应该多听取他人的意见，广泛汲取智慧。在此，我向大家推荐一篇出色的“电脑方案”文章，将这些参考资料视作你的好友，愿它们成为你成功的加速器！
电脑方案 篇1
龙年喜临，万象更新！
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在未来的日子里，希望您能继续支持我们，也愿我们携手共进，共同进步！
全体员工以感恩的心，再一次感谢您，感谢您的支持和帮助。并在这里向您拜年了，祝您龙年里新年新气象，生意兴隆，心想事成，合合美美。
敬礼！
电脑方案 篇2
A.背景
本策划案首先对大学生市场的潜力以及这一特殊消费群体的特征进行分析，并在此基础上提出营销策略以及具体的推广方案。向广大在校大学生进行整体宣传，从而开拓更广阔的市场，为国内笔记本电脑企业的长远发展打下坚实的基础。
B.营销环境分析
（一）市场潜力分析
目前我国各地大学生人数总计超过2300万，到20xx年，中国大学生人数预计将稳步达到3000万。27.0%的大学生拥有一台笔记本电脑，中国大学生的笔记本电脑消费总额近200亿人民币，而且每年新增数十亿元的消费额。随着中国经济的高速增长、中国大学生消费能力的进一步增强和大学生对手机、IT/数码产品的强烈需求，大学生消费科技产品的总额每年将达200亿~300亿元，中国大学生所代表的市场潜力也将变得越来越庞大，这个巨大的市场无疑将成为众商家争夺的焦点。若能根据学生的.消费特点制定出一整套科学合理的市场营销战略，商家就一定能够获得巨大的收益。
（二）竞争对手分析
现在的笔记本电脑市场，粗粗一算，就有联想、戴尔、惠普、华硕、方正、清华同方、Acer、索尼、明基、松下、LG、NEC、富士通、东芝、苹果、TCL、长城、神舟、清华紫光、新蓝、海尔、七喜、夏新、联宝等20多个新老品牌。惠普、DELL、明基、TCL、海尔等计算机品牌，虽暂不具较大市场分额，但他们是国际，国内名牌，实力强劲，是潜在的对手。从品牌排行榜可以发现，当前消费者对国产厂商笔记本的购买倾向较为明显，其次是美系品牌的产品，而消费者对日韩系品牌的购买倾向不太高。
（三）消费特征分析
大学生是一个独特的群体，其消费特征即有一般消费者的特点又有作为学生群体所特有的个性特点：
1）主要任务是学习
2）追求时尚和名牌，注重个性张扬
3）对周围的事物充满着好奇心和新鲜感，大多容易也乐意接受新鲜事物
4）基本上以寝室集体生活为主，需要很多感情交流和娱乐
5）没有独立的经济来源，一般都是依靠父母，所以在消费时也不能随心所欲
由此可知笔记本电脑符合高校学生群体的消费心理，只要进行深入的市场推广就一定能够从这一潜在市场获得广大的客户。
（四）学生购机动因分析
1）为了学习、查阅资料，了解新闻
2）追求笔记本电脑的娱乐功能，能够为课余时间排除无聊的时光
3）从众心理，攀比心理
（五）购买笔记本电脑时的考虑因素
1）低廉的价格
2）良好的质量
3）时尚个性的款式
4）多功能
5）国内或国际著名品牌
C.战略决策SWOT分析
（一）优势机会
市场细分化,明确了企业的服务对象
1）有利于企业采取合适的营销策略：企业通过研究和掌握某个特定市场的特点,有针对性地采取各种营销策略。如产品策略、价格策略、流通渠道策略、促销策略等,以达到占领市场的目的。
2）有利于企业集中资源,取得较大经济效益：因为企业面临的市场是非常广泛的,这个大市场的需要是形形色色的,而企业的人、财、物等资源却是有限的。企业若想发挥有限资源的作用,必须在大市场中选定一个适合于本企业优势的目标市场,这样才能发挥资源的作用。
3）有利于企业深入研究潜在需要,不断开发新产品：市场细分的结果使企业的目标更加明确,使企业的注意力集中在目标市场上。这样容易掌握顾客需要的变化情况,不仅可以根据细分市场的现实需求组织生产,而且可发现顾客的潜在需求,开发新产品,以满足顾客不断变化的需要。
4）有利于拓展新市场，扩大市场占有率：企业对市场的占有不是轻易就能拓展开来的，必须从小到大，逐步拓展。通过市场细分，企业可先选择最适合自己占领的某些子市场作为目标市场。当占领这些子市场后再逐渐向外推进、拓展，从而扩大市场占有率。
5）有利于提高企业的应变能力：比较容易了解顾客需要的变化情况。一旦市场情况发生变化,其情报就可以及时地反馈到企业的有关部门,便于企业及时调整生产和经营策略。
6）有利于提高企业的竞争能力：在企业之间竞争日益激烈的情况下，通过市场细分，有利于发现目标消费者群的需求特性，从而调整产品结构，增加产品特色，提高企业的市场竞争能力，有效地与竞争对手相抗衡。
（二）劣势威胁
1）产品的过度细分化，可能导致企业无法兼顾多个目标市场。导致在大学市场取得成功的同时，失去了其它市场的份额。同时，可能会给人留下企业的产品只适合大学生的印象。在具体实施时，也缺乏相应的市场营销经验。
2）产品或服务同质化严重，使企业逐步失去竞争优势
3）国内笔记本电脑市场的价格战已经越来越积累，同时，随着技术、价格的透明化，消费者讨价还价的能力也显著提高。
4）随着“入世”之后外商投资手续的更加简便，跨国企业的追加投资将加大，国外品牌原本高昂成本也会越来越低，市场上的竞争将更加激烈。
（三）市场定位及目标市场
长期以来，国内笔记本电脑市场同质化现象严重，这一点在促销环节上表现的尤为显著，直接导致产品卖点不突出。企业将针对不同的用户群采取更加具有针对性的促销手段，通过提出“学生笔记本电脑”、“娱乐型笔记本电脑”等概念，来吸引目标群体。
D.策略决策
根据以上大学生市场特点的分析结果，下面主要从产品、价格、渠道、和促销等几个方面进行营销策略设计，提出在学生市场发展企业业务的相关策略思想。
（一）产品策略
现代市场竞争不仅在于生产和销售什么产品，而且在于提供什么样的附加服务和利益。过去的市场竞争主要是产品本身的竞争，现在还要加上服务的竞争和利益，即延伸产品。现在的PC机市场竞争已经非常激烈，企业如果想从众多的竞争者中脱颖而出，就必须通过各个方面的差异化，尽可能多地满足客户的需求。
主要措施有：
（1）提供信贷服务
由于现在的大学生还没有独立的经济来源，如果一次性就要支付几千块钱，可能对有些学生还比较困难。所以企业如果减少贷款利率甚至免利息，让顾客可以通过分期付款的方式购买笔记本电脑，就一定可以吸引一大批学生消费者。
（2）完善售后服务
随着IT技术的日益透明化，各笔记本PC厂商在产品、技术等方面的差距正在不断缩小，而且服务也逐步成为购买者在选购产品时极为重视的一个因素。因此维修体系和维修点的建立也成为各厂商的一项重要的工作内容，各厂商也纷纷将服务作为重要的营销策略，服务的不断升级将成为各大笔记本厂商竞争的重点之一。
因此企业要努力为消费者提供各种形式的售后服务，尽可能地消除消费者在购买过程中所产生的各种疑虑，使消费者对所购买的商品在使用中真正地达到满意，从而使消费者对企业产生积极的评价。笔记本电脑是高科技产品，由于消费者使用不当或是这样那样的问题，笔记本电脑会经常出现质量问题。而且由于携带方便，所以在经常的移动过程中也很容易受损。而这时，维修又会给消费者带来很大的麻烦，要么走很久才能到维修点，要么到了维修点也要等上很久。而作为消费者，一定都想很快地将问题解决。所以企业就可以尽可能地在学校附近设立维修站点，比如在大学城附近，从而解除消费者的后顾之忧。这样大学生在选购笔记本电脑的时候，如果知道在学校附近就有维修点，就可以大大增加他们的购买信心。
(二)价格策略
随着人们对笔记本电脑市场的深入了解，消费行为也逐步趋于理性化，用户开始对笔记本电脑的价格变得敏感起来。由于校园市场的独特特点，企业必须采取优惠、灵活的价格策略。由于大学生还没有独立的经济来源，所以价格因素目前仍是学生消费的主导因素。企业可以针对学生用户的特殊消费需求，推出一些价格相对优惠的“学生笔记本电脑”，从而形成价格优势，增强对目标群体的吸引力。
(三)渠道策略
开设专卖店，或是放在大、中型的电器卖场里都无妨，但是一定要协调好各个终端商的价格，价格必须保持一致。当然为了方便大学生群体的购买，可以适当增加代办网点。如果在学校附近能够找到合适的地点，可以成立笔记本电脑及相关软件的校园专卖店，并把维修站也并入其中，解决用户使用过程中出现的问题。专卖店不仅可给人以信赖感，更为重要的是能够提供专业、周到的服务。同时，采用二合一的模式，也可以节约成本。
(四)促销策略
（1）广告
从当代大学生对广告的态度来看，广告的确对大学生有着深刻的影响。近一半的人表示在选购商品时，还是会首先考虑有广告的品牌，他们也认为“广告是生活中必不可少的东西”。总体来说，广告的存在、广告诉求和投放的有效性都客观地影响着大学生的消费选择。
以“动感地带”广告为例，大学生了解该广告的主要渠道是校内广告，其次是电视，然后才是同学介绍，以及报纸、杂志。这也指示了面向大学生的广告投放重点，毫无疑问，校内广告必然是首选渠道。
广告的主要媒介——电视媒介对大学生来说接触频率太低，广播仅有声音讯息，阅读报刊杂志的大学生又越来越少，没有笔记本电脑的大学生也很难关注到网络广告。针对大学生的时间安排、所接触的传播媒介的局限性及其对广告的需求、偏好和心理特征，可结合公司在校园中举办的各类活动在校园内设立户外广告牌、条幅、霓虹灯、海报等广告传播。
广告投放的具体地点可以选择在大学生高度聚集的学习场所如教学楼出入口、教学楼大厅、教学楼电梯轿箱内或电梯等候厅按钮上方；就餐场所如餐厅出入口和餐厅大厅；运动场所如体育场馆的出入口及内部；购物场所如超市；走路途中如校门口和道路两侧。也可选择性地设置液晶电视，以音频、视频相结合的方式，更形象生动地向大学生消费者推荐商品。企业在设计广告牌时一定要考虑大学生的喜好，既要体现公司的企业文化与人文精神，又要成为校园中一道亮丽的风景线，融公司的企业文化于高校的校园文化之中。
（2）销售推广
企业可以根据不同类型的学生制定出一系列的促销活动，从而刺激消费。比如在刚刚高考结束的暑假，企业可以针对刚高中毕业的学生，规定如果他们购买本企业的产品，考多少分，就减多少元的钱。这样可能消费者本来还不想买的，发现自己现在可以凭自己的实力，以比别人更低的价格购买到商品，而且这个时机过去后就再也没有了，从而决定购买。大学生一般都会喜欢额外的小礼品，所以企业可以在各大重要节日时赠送精美礼品和大礼包。
（3）人员推销
企业不妨考虑录用刚刚毕业的大学生作为销售人员。因为他们不仅拥有激情和进取精神，同时刚经历过大学生生活，对大学生一定有充分的了解，可以很轻松自如地和目标客户进行沟通交流，并针对大学生的心理特点，进行有效的产品宣传和推广。
（4）公共关系
树立企业在大学生心目中的形象，使更多的人认识到企业的品牌形象与品牌内涵，可以为公司打开市场。更重要的是大学生是一个特殊的群体，占领这个市场，不仅可以带来短期的经济效益，现在的在校生在若干年后将是社会中的精英，他们还会多次购买笔记本电脑，如果现在就可以树立良好的企业形象，将会为企业获得长期利润打下坚实的基础。
在宣传时，企业必须根据校园活动的特点和规律来有针对性地进行传播。具体做法有：
1）事件营销传播
大学校园内经常有主题活动，如：各类社团活动，文艺晚会，迎新生晚会，校庆，歌咏比赛，校园歌手大赛，春季或秋季运动会，篮球、排球、足球比赛等。公司可以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力效应开展宣传活动。
此外，还可以根据各学校的实际情况，做一些校园公益活动。比如捐赠教学用具、公益性的日常用品等。在这些活动中要举办规模较大的仪式，已引起更多人的关注。这些实践中应结合所赞助具体活动，着眼于宣传企业形象，着重体现产品质量与服务，要避免过于商业化，使同学们易于接受。
大学生群体对体育运动一般都有较强兴趣，并且高校基本上每年都要举行足球赛、篮球赛等体育活动。因此公司可举办一些规模较大的体育赛事，并向体育运动员们免费提供印有公司的logo的球服，使大家在看比赛的同时，能对公司留下深刻的印象。在整个活动中还可邀请一些社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社会效益双丰收的良好效果。
2）学术传播传播
当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士创业经验的崇拜，可以请公司的领导做一些专题讲座或学术报告，或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流。讲座内容可以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美好前景。主题可以选取如：“走向成功”、“我们需要怎样的人才”等大学生感兴趣的前沿热点话题。表现出公司对市场的密切把握，对人才的重视和渴求，并愿意为人才的发展提供更多的机遇和更好的环境，使同学们对公司产生亲切感。讲座可同时向听众散发企业的业务及形象宣传材料，也可分发带有公司logo的小纪念品。
（五）宣传推广策略
（1）口碑营销
金杯、银杯不如顾客的口碑。如果企业产品优良，善待顾客，口碑带给企业的是免费的营销宣传、销售增长和利润的增加。相反，则会是企业的销售大减，进而制约企业的成长和发展。所以企业就应该为消费者创造有影响力的话题（划算的特价销售、卓越的客户服务、与慈善机构建立伙伴关系、美妙的购物体验都是不错的口碑话题），让顾客第二次甚至更多次为企业进行免费宣传。
（2）生动化营销
宜家将生动化营销运用得淋漓尽致，这种策略也完全可以运用到笔记本电脑销售中。消费者进入商店以后总有一个大体的购买目标，但不是具体的，如购买型号、款式、色彩等，这些都是通过选择以后才确定的。营业员在与消费者接触后，了解到消费者的购买指向，可根据消费者的不同个性特点及需要，适时地向消费者展示商品、介绍商品，并有针对性地进行现场演示，更多地向消费者传递有关商品的信息，诱发消费者的积极联想，刺激购买欲望。例如对于音质好的笔记本电脑，就可以播放音乐；画面清晰的就可以播放电影，让消费者自己观看。配置高的笔记本电脑，就可以在笔记本电脑里装游戏，让顾客自己体会游戏的运行性。而大学生正好好动手，喜欢探索新事物。通过这种体验营销方式，一定可以让客户产生购买的冲动。
（3）目录营销
企业可以制作精美的产品目录册，定期在校园内分发。在目录册中包含有各种型号的笔记本电脑保养以及价格等方面的详细信息，同时蕴含大量计算机信息技术、病毒处理、科技前沿动态等各方面的知识。通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，最终将潜在用户转化为现实用户。
在制作时一定要确保信息的时效性，可利用性，而且，图片也要高度清晰真实唯美，让消费者看了就有想要拥有的冲动。值得注意的是要真正给消费者带来价值，不仅要让他们看目录册，还要让他们收藏目录册。
企业不仅可以通过目录营销促进销售，更重要的是，可以通过商场和学校两大媒介，大力宣传推广这一精美的目录册，进一步巩固品牌形象，提升了品牌美誉度和顾客忠诚度。
（4）“俱乐部”营销
企业可以给予老用户更多的优惠，如在更换计算机时，继续采用本企业计算机的，可给予价格的优惠，并负责收回旧的计算机。由此我们也可以从收回的旧计算机中获得可再利用的零件，还可降低产品的成本。增强产品价格优势，同时树立绿色企业的形象。另外，应持续向用户提供最新应用软件信息，介绍同类软件的优缺点，为用户着想。
结语：在竞争日益激烈的市场，企业应该做到销售给顾客的不仅是产品，更是一种价值。一方面，不断创新，设计出更加优质的产品，另一方面有效地把握目标消费群体的消费心理和行为，关注其消费形态，从而有针对性地开展相适应地传播和促销活动。
电脑方案 篇3
(2016-06-08 08:55:39)
**▼为了弘扬校园文化，丰富同学们的第二课堂活动，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生良好的信息技术素养，同时检验学生的计算机基本操作技能，拟举行电脑绘画比赛，具体安排如下：
一、比赛年级：四年级
二、比赛时间：4月13日
三、比赛规则：
（1） 参赛者必须坐在老师指定的位置。
（2） 所有参赛者不得迟到。他们必须在比赛开始前5分钟进入计算机室。如果他们迟到5分钟，就不能参加比赛。他们将被豁免。
（3）各比赛选手就坐后，按要求进入画图比赛系统，请督赛老师确认，学生打开画图进行测试。
（4）在比赛过程中不允许讲话、走动，如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
四、比赛地点：计算机教室。
五、比赛内容：
我的奇思妙想、我的科技生活
作品要求：
1作品的主题是积极的，应该反映多样性。
2页面布局准确，色彩搭配恰当。
3、创意：选题新颖，界面设计艺术性及新颖性。
6、 奖励方式：按成绩分一、二、三等奖。
一等奖四名，二等奖八名，三等奖十二名。
七、比赛裁判与监督安排：
为了赛事的公平公正，比赛裁判将由校委会和文艺体育相关教师担任。
各班班主任对比赛进行全程监督。
8、 活动组织：比赛由体育艺术团队策划，信息技术教师组织实施，负责统计和宣传。
电脑方案 篇4
关于举行“xx集团电脑技能大赛”的通知
集团公司各部门、各分公司：
为了促进员工学习电脑知识，提高电脑技能，更好地利用电脑这一工具为工作服务，集团公司工会将举办“xx集团电脑技能大赛”，望各部门、分公司积极配合，大力宣传，认真准备。
一、组织机构与工作人员
（一）组织机构
主办：承办：
（二）筹备小组
组长：成员：
2、 竞赛规则：比赛分为知识竞赛和计算机操作两部分
知识竞赛。内容：电脑常识、office常识、oa流程相关知识等。
形式：分为必选题、自选题和速答题三部分。每队派两名选手参加。
（1） 必选题：必选题分为五组，每组两题。主持人按照参赛队伍的队别和队员的编号，依次提问一队的一号、二队的一号……然后是一队的二号，二队的二号……回答正确加十分，不正确则不计分。
（二）选答题：题目按难度分为10分、20分、30分不等，各队自由选择题目和答题的选手，答对加分，答错扣相同分数。进行三轮选拔，即每队有三个选择。
（三）抢答题：主持人读完题目并发出“开始”口令后，按举手的先后选择答题的选手，不准抢答，抢答两次扣十分。答对给所在队加分，答错扣相同分数。
注：每个问题的回答时间不得超过两分钟。
上机操作。内容：打字、办公操作、电脑绘图。
形式：出参加知识竞赛的人员外，每队应派出三人参加（每次比赛不得重复）。
（一）电脑绘图：每支队伍各派出1名选手参加，用图画来表示题目中的汉字。抽签时间每人限3分钟，加时不计分。
五支队伍的五名选手按小组的顺序抽签，一人平局，另四人猜猜。题目由起草人从主持人中选择，可以选择放弃某一题，但选题时间在竞赛时间内计算。在规定时间内，若有人猜出所画内容，绘图者和最先猜出者（猜题从绘图者绘图开始到计时结束均可，站起作答），均加十分，无人猜出则不计分。
绘图软件不限，画图、photoshop、cad、word、flash、3d等均可，但不能使用手写板等外接设备。在绘图时，可以指明该主题中有多个单词，但不能在绘图时提示汉字和英文字母，否则无效。
（二）打字：每支队伍各派出1名选手参加，比赛时间为两分钟，以“***软件”（如xx五笔）的形式（文章由组委会选定）测试速度和正确率，分数为平均打字速度乘以正确率，由记分员记录分数。
（三）office操作：每支队伍各派出1名选手参加，比赛时间为十分钟，内容为word、excel、powerpoint等office操作。由监督员监督，不得超时，否则按超时一分钟扣十分计。
在整个比赛中，每个队都有机会寻求帮助。只能由一名参赛队员在队友或本队拉拉队员中选择一人，求助一个问题。需要帮助的时间在比赛时间内计算。
三、比赛规程：
（1） 时间：8月7日（星期六）上午
（二）比赛地点：五楼会议室。
（三）比赛程序：
（4） 比赛方法：本次比赛为团体赛，分为以下五支队伍，每支队伍有五人。每支队伍组成后，指定一名队长，并命名自己的队伍。
1、一办两部（负责人： ）
2总部三中心、总部工会（负责人：）
三。物流商务中心（负责人：）
4房地产经营中心（负责人：）
5制造中心（负责人：）
（5） 奖励方式：一、二、三等奖及最佳团队奖。前三名是根据各队比赛的积分情况评选出来的。最佳团队奖根据各团队组建情况授予，评审规则如下：
（六）注意事项
1参赛者应按照训炼技能第一、成绩第二的原则参加比赛，遵守比赛秩序。如对比赛结果有异议，请在赛后向裁判提出，以保证比赛的正常进行。
2、听从工作人员安排，比赛中参赛人员不得外出及中途退场，如比赛时间参赛人员不在指定地点，取消其比赛资格。比赛全部结束时，必须到五楼会议室集合参加颁奖仪式，不到场者，取消个人及所在部门/单位的比赛成绩，并按相关规定进行处罚。
三。每队应组织不少于5人的拉拉队参加。拉拉队队员应坐在队员后排，遵守比赛秩序。不得随意喧哗或提示。所有观众不得迟到、早退或中途离场。
除处罚外，该队将被取消比赛资格。
四、报名方式及截止日期：
20xx年xx月xx日前，组长将申请表发送到信息宣传部xx的oa邮箱。
ｘｘ集团年月日
电脑方案 篇5
微机操作大比拼
社区工会电脑比拼方案策划
【时间】：2014年6月18日
【地点】：社区办公室
【参加人员】：全体社区人员参加
【比拼题目】：
根据《***文件》通知，长安路街办与博水公司领导小组将对xx社区的环境卫生进行检查，作为社区工作者如何组织你社区居民做好环境卫生的清理工作，为社区居民营造一个良好的卫生环境，圆满完成上级领导的检查工作。
1请写一份改善环境卫生的通知。
2结合本次检查，制作办公室卫生值班表
办公室卫生值日表
要求：1。排版：标题应为宋体。正文部分使用3号字仿宋。
3.根句通知要求，句子通畅，无病态句子。
4**要求：【excel word】格式不限。
5、时间要求：30分钟完成。
[实施细则]：领导小组评审后公布结果。
[评奖]：一等奖一名，二等奖一名，参与人数若干
注：本活动适用于西勘社区工会
微机操作大比拼
微机操作大比拼活动活动汇报
西勘社区6月18日上午在社区办公室组织了一场计算机知识操作竞赛。按照前期策划的方案有条不紊的进行。
大家都做好了前期的准备工作。全体职工热情高涨参与积极。在环境检查通知单的公文书写中，由于工作经常涉及，所有电子文件都在不到5分钟内完成。
**制作中的卫生值日排班**制作，经过激烈的角逐拉开了大家的名次。30分钟的比拼活动很快就结束了，大家仍然意犹未尽，都感觉到这次活动不但是对自己业务能力的一次提升，也是对我们居委会文案工作的一次特色活动的证明。
活动充分彰显出爱岗敬业，团队协作的理念，紧扣博水公司“爱岗敬业，提升服务意识，创博水品牌”劳动竞赛活动方案“比、学、赶、帮、超”的活动主题。它确实是公司与居民之间的纽带。
【后附：本次微机比拼活动**】
西勘社区工会
2014年6月18日
办公室的劳动竞技部分**
精选阅读
电脑活动方案集锦九篇
必要的事最好现在就做，想要组员之间更好的配合。我们必然需要编制一份完整的方案，方案一般是需要向上级递交的，如何高效地去写一篇优秀的方案？关于“电脑活动方案”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识，欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用！
电脑活动方案(篇1)
执行者：模特大赛组织团队
上午确认全部物资到位;包括本次活动巨幅喷绘、X展架、10台经销商提供的笔记本电脑，部分小奖品(华硕圆珠笔、小备忘录等)、本次大赛的奖品、桌椅若干、华硕桌布若干、海报若干、华硕帐篷2个、晚会抽奖券3000张(带数字，印有华硕主推机型);
确认演艺公司舞台灯光音响中午之前调试好;
确认所有演员、主持人、各个团队工作人员中午到位;
确认所有准备都已做好充分准备，展台搭好、工作人员到位，现场到处是华硕的标志，海报等内容为主推的3种华硕校园机型，营造非常良好的华硕氛围;
确认各学院新生队伍有次序在舞台前坐好，每人发一张抽奖券;
确认学校领导及华硕嘉宾到席，确认评委到席;
确认学校大学生艺术团之一的模特队到场。
电脑活动方案(篇2)
执行者：推广销售团队
活动位置：在体验区的旁边，电脑放置华硕帐篷内。
活动内容：主要是在笔记本展示时，负责耐心地向用户进行产品介绍、产品营销等，当客户提出有其他需要时，根据需要为客户推荐符合标准及需要的机型，当客户有其他疑问时，细心回答。有意向购买华硕笔记本的顾客时，向客户提供当地销售商的信息，例如散发带有销售商地址联系方式的DM单等等，以达成销售，提高销售业绩。本环节销售专业人士两名，销售助理4人，销售助理要求为口齿伶俐，气质佳的女同学，保持好华硕的形象。
■注：第二部分和第三部分的笔记本在第一部分第(3)环节后，选手展示完立刻还回到体验区和销售区，同时在第一部分第(10)环节时，交由学校模特队展示用。
6、活动后期宣传阶段：
宣传时间：整个第三周
执行者：活动宣传团队;
宣传方式：同上;
宣传内容：后期的宣传以活动主推的3款笔记本电脑机型为主，在校园中作大规模的海报宣传和BBS宣传，以达成更多的销售。
电脑活动方案(篇3)
五一某电脑公司的的促销活动方案一：活动主题
4、28-5、1嘉年华电脑也happy
五一某电脑公司的的促销活动方案二：活动目的
吸引人气，促进4、29-5、1期间销售，回报消费者
五一某电脑公司的的促销活动方案三：活动策略
以现场布置营造出浓烈的节日气氛;突显节日的温情、喜庆，QQ品牌具有独特的亲和力;注重消费者和卖家、台上台下、场里场外的互动。
五一某电脑公司的的促销活动方案四：活动安排
前期：宣传造势
前期宣传：派发DM，张贴海报，制作喷绘、广播电台，传播活动信息。
现场布置：舞台搭建、音响设备、气氛布置、色彩增添。
活动安排：以小规模、方便操作、延续性较强的活动为主，为中期宣传造势。
2、活动中期
这是本次活动的关键时期，以展示新鲜、有特色、吸引人的重头活动为主，将活动推向高潮。
3、活动延续期
本阶段为活动延续，主要将简单、易延续的活动继续下去，从而为活动谢幕。
五一某电脑公司的的促销活动方案五：现场布置
现场布置原则：
简洁、时尚、大气，围绕活动主题开展
充分利用现有条件，有新意
喜庆热烈，能烘托出4、29-5、1气氛;
场地能配合到将举办的活动。
A、电脑城外部
1、路边树
说明：公路边树通过灯光、彩条、棉花雪球等进行装扮，给人火树银花的感觉，营造4、29-5、1气氛。
2、灯笼
说明：电脑城外部走道上方悬挂灯笼。
3、4、29-5、1许愿树
说明：大门两侧各摆放一棵大型4、29-5、1许愿树(详见许愿圆梦活动)。
4、横幅
说明：在电脑城大门外悬挂横幅(或巨幅)，内容为本次活动主题。
B、电脑城大堂
1、4、29-5、1鹿车
说明：在大堂中央搭建一个小型平台，上面通过简单的人物、情节布置一幅既有特色又有趣味4、29-5、1场景(以特殊造型题写出活动主题)，鹿车或4、29-5、1小物均可。四周以木桩或4、29-5、1小树合围。
2、空中花球
说明：在天花板通过灯光、彩条、雪花等进行装扮，在正中位置悬吊一巨型花球。
3、通道布置
说明：在一楼二楼各通道上空悬挂彩条、雪花、气球等;一楼至二楼栏杆以金布包装;通道地面各合适位置摆放4、29-5、1小树、鲜花。
4、活动主题
说明：在大堂一侧(背对上二楼的楼梯)摆放活动主题背板，上有本次活动主题。
电脑活动方案(篇4)
A、活动设置原则：
l 简单，方便操作；
l 新鲜，易于被年轻人接受并喜欢；
l 注重互动，能吸引消费者参与；
l 符合活动主题及圣诞节日气氛；
l 费用低廉；
l 最好与电脑产品相关；
l 最好有延续性。
B、具体活动说明：
1、 一元拍卖
说明：在电脑城大堂展出各种品牌的`鼠标、U盘、耳塞、光碟等电脑小商品，进行一元起价拍卖。现场观众在主持人主持下有序叫价，价高者获得。每次拍卖30件商品左右，约半45—60分种。（若门前公共地段有足够空间，该活动可在电脑城外举行）。
2、 许愿圆梦
说明：此活动其实与现场布置紧密结合，即在电脑城入口处左右两侧各放置一美丽的圣诞许愿树。提供纸笔及精美卡片，供消费者书写许愿，挂到树上。
3、 游戏对抗（咨询）
说明：欢迎消费者前来现场进行某种游戏对抗，获胜者将领取奖品。在活动进行中，有游戏高手作为裁判和教练，并回答所有前来的游戏爱好者的问题，接受咨询。活动地点应根据实际情况另外安排，如某间店铺或室内——但大堂应有相关宣传和明确路径指示。
4、 免费服务
说明：在大堂一侧设立一服务台，安排两个工作人员，为消费者提供电脑软硬件故障免费检修、免费清洗、免费杀毒、免费软件升级等简单维修服务，并主要免费接受电脑相关问题咨询——充分体现优秀商场完善的售后保障。
5、 抽奖送礼
说明：凡活动期间在电脑城消费的客户可获得抽奖券一张，并在指定地点（大堂）进行抽奖，赠送光盘、鼠标、U盘等奖品。此外，凡圣诞节当天进入电脑城的均可获赠精美年历一本（电脑城专门制作）。
6、 节目表演
说明：场地及经费限制，不可能举行歌舞表演，但如果有相关资源的话，可在圣诞当天举办如COSPLAY表演（模仿动漫人物、造型），或者人体雕塑（人体进行装扮造型）等小型而自由的表演。此外，撒克司、小提琴独奏（在大堂）也是选择之一。
C、活动时间安排：
1。 宣传造势期
l 一元拍卖：每天一次，下午2：00—3：00举办。
l 许愿圆梦：一直持续，全天。
l 免费服务：一直持续，全天。
2。 活动高潮期
l 一元拍卖：每天两次，上午：9：00—10：00；下午4：00—5：00举办。
l 许愿圆梦：一直持续，全天。
l 免费服务：一直持续，全天。
l 抽奖送礼：一直持续，全天。
l 游戏对抗：一直持续，全天。
l 节目表演：间歇式，灵活把握。
3。 活动延续期
l 一元拍卖：每天一次，下午2：00—3：00举办。
l 免费服务：一直持续，全天。
l 抽奖送礼：一直持续，全天。
第三部分 现场布置
现场布置原则：
l 简洁、时尚、大气，围绕活动主题开展；
l 充分利用现有条件，有新意；
l 喜庆热烈，能烘托出圣诞气氛；
l 场地能配合到将举办的活动。
A、电脑城外部
1、路边树
说明：公路边树通过灯光、彩条、棉花雪球等进行装扮，给人火树银花的感觉，营造圣诞气氛；
2、灯笼
说明：电脑城外部走道上方悬挂灯笼。
3、圣诞许愿树
说明：大门两侧各摆放一棵大型圣诞许愿树（详见许愿圆梦活动）。
4、横幅
说明：在电脑城大门外悬挂横幅（或巨幅），内容为本次活动主题。
B、电脑城大堂
1、圣诞鹿车
说明：在大堂中央搭建一个小型平台，上面通过简单的人物、情节布置一幅既有特色又有趣味圣诞场景（以特殊造型题写出活动主题），鹿车或圣诞小物均可。四周以木桩或圣诞小树合围。
2、空中花球
说明：在天花板通过灯光、彩条、雪花等进行装扮，在正中位置悬吊一巨型花球。
3、通道布置
说明：在一楼二楼各通道上空悬挂彩条、雪花、气球等；一楼至二楼栏杆以金布包装；通道地面各合适位置摆放圣诞小树、鲜花。
4、活动主题
说明：在大堂一侧（背对上二楼的楼梯）摆放活动主题背板，上有本次活动主题。
5、服务台
说明：用于拍卖、抽奖、咨询的服务台可设立在背板前面或大堂其他合适位置。
C、活动宣传
1、人员衣着
说明：活动相关服务人员（如咨询人员，散发礼品人员等）身着圣诞服装。
2、活动说明
说明：制作X展架、易拉宝等形式宣传用品，在大堂内外合适位置摆放，介绍活动信息。
电脑活动方案(篇5)
·活动主题：爱传万家一网情深
·活动内容：寻宝+路演+做游戏+爱心捐赠+募捐抽奖+商品宣传+同期报道
·活动目的：利用五一黄金周的销售契机，通过此次活动拉动顾客进店率，传播品牌概念，树立社会公信力，吸引潜在客户。
·活动形式：
前期宣传
商用体验店：各店面自制并张贴主题为“进店寻宝，爱心捐赠”的海报进行同期宣传，设报名点。
·活动期间：4月29日--5月1日
各店面设抽奖及募捐点：2元献爱心可抽奖
活动现场转盘：现场每位选手分三次进行转盘比赛，取三次转盘数之和为最终成绩，五名选手一组，决出第一名进入复赛，复赛不缴费，规则同上，最后可对钱5--7名进行奖励。
各店出路演人员爱心宝贝
邀媒体报道
爱心公证
·活动后续：
商用体验店：统计销量+效果总结
媒体：宣传报道(活动期间可同期报道)
·活动执行及人员安排：
出席领导嘉宾、媒体代表、主持人、现场工作人员、路演人员、爱心宝贝、十字会代表、公证人员、媒体报道人员
·活动流程：
爱心签到板：参赛及捐款者自愿签字
分组：参赛者抽号分组。3--5人一组
爱心宝贝现场募捐
路演与转盘游戏相穿插
产品介绍、展示
爱心精神传递
·活动开幕式与闭幕式
开幕式：大屏幕播放产品宣传片，用舞蹈、音乐、美女、帅哥吸引观众。然后主持人出镜，活动开始。
闭幕式：给获奖者颁奖，发表获奖感言，主持人致辞，传递活动意义，活动结束。活动不超过三小时。
纪律整顿方案精华5篇
纪律整顿方案 篇1
######“纪律作风整顿月”活动整改方案 （20xx年3月18日）
按照全县“纪律作风整顿月”活动中边学边改的要求，我办活动领导小组通过自查和召开党支部、党员、群众不同层次的座谈会广泛征求党员干部群众对班子和党员的意见和建议，针对建议，为切实搞好整改工作，特制定整改工作方案。
一、指导思想及原则
以“****”重要思想为原则，按照科学发展观要求，在广泛征求意见，深入查摆问题的基础上，重点围绕理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的突出问题，制定整改责任制，落实整改责任，明确整改时限和责任人，以整改工作的高标准，确保活动效果。
二、整改的主要内容
1、加强理论学习。修订学习计划，完善学习制度。坚持理论联系实际的学风， 紧密结合我县经济发展实际、办公室工作实际和个人思想实际，把科学发展观、干部作风建设、党的重要理论创新成果等结合起来，通过加强理论学习，进一步坚定正确的政治立场、政治观点和理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、增强分清理论是非、政治是非的能力，增强判断分析问题的敏锐性和鉴别力，始终坚持正确的政治方向。
2、加强自身建设。一是牢固树立全心全意为人民服务宗旨，带头发扬艰苦奋斗优良传统，密切联系群众，关心群众疾苦，反映群众要求，解决干部职工工作、生活中的实际困难。二是认真贯彻民主集中制原则，增强领导班子的原则性和战斗力。
三是严以律己、襟怀坦白，经常开展谈心活动，积极开展批评和自我批评，过双重组织生活，加强机关党建工作，自觉接受党组织和广大党员的监督。四是主动接受社会各界及人民群众的监督，定期听取他们对办公室工作的意见和建议，充分发挥社会**监督的作用。五是定期召开党风廉政建设民主生活会，检查领导班子成员和全体党员党风廉政建设情况。
三。要进一步树立务实创新的工作作风，真正把握实干作风，在创业中建功立业。一是综合文字材料工作。优质、高效、按时、按质、按量完成上级要求报送和县委及领导交办的讲话、总结、决定等各类综合材料的起草和修改工作，力争做到行文格式规范，语言表达准确，内容逻辑严谨，不出现政治性、原则性错误。
全年无重要信息迟、漏、错报事故。二是督查工作。要紧紧围绕县委、县**的中心工作，加强决策监督。
三是调研工作。针对县委中心工作开展调研，为决策提供参考。四是行政事务工作。
热情接待群众来访，认真处理群众来信；及时上传下达；优质高效地做好各项接待工作。五是全面做好其他各项工作。
纪律整顿方案 篇2
城关镇卫生院纪律作风整顿方案
为进一步加强我院作风纪律建设，解决当前队伍中存在的突出问题，改进工作作风，切实搞好整体素质和服务水平。根据县局部署，2011年9月3日至9月17日开展了作风纪律整顿。为确保整改取得实效，结合我院实际情况，制定本方案。
一、整顿活动的指导思想
（一）院党支部将以科学发展观统筹全局，贯彻落实党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，紧紧围绕“又好双快发展”和“构建和谐医院”两大主题，抓住重点，不断创新，求得新突破，取得新成效，为我院新一年的发展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证，为我院的持续、快速、健康发展做出新的更大成绩。通过学习，使党支部努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。
（2） 要加强党的组织建设，提高领导班子的执政能力，驾驭复杂局面，建设高素质的领导班子。总之，要围绕卫生院中心工作，增强职工的政治意识、责任意识和大局意识，把大家的思想统一到卫生院建设和发展上来。
（3） 要深入开展党风廉政教育，切实加强党内党外监督工作，切实做好打击商业贿赂和整顿作风工作。全面加强干部队伍建设与管理，坚持正确的用人导向，进一步优化和完善干部绩效考核与评价机制，做到按业绩评价干部，按能力任用干部，建立一支高素质的干部队伍。
二、整顿活动的目的要求
作风纪律整顿的重点是发现和解决干部职工精神状态和作风与第一次发展不相适应的问题。在服务基层薄弱环节、在遵守工作纪律、提高工作水平和引进高科技机械等方面存在问题。通过强化整改和管理，促进我院的工作水平不断提高，工作作风明显改观，组织纪律显著增强，强化我院各方面服务及能力。
三、对此次活动整顿的方法
第一阶段是制定计划、学习和动员。召开院全体员工大会。主席要作动员讲话，进行思想动员，提出总体要求。
纪律整顿方案 篇3
小学纪律作风集中整顿活动方案
为深入贯彻省委、xx市委、xx市教体局安排部署，全面落实市委七届二十次全会暨市委经济工作会议、七届市纪委六次全会精神，持续深化“转变作风抓落实、优化环境促发展”活动，扎实践行市委关于县级干部“十个带头、十个表率”、科级干部“十要十不要”等要求，引导全系统党员干部解放思想、实事求是，振奋精神、担当作为，优化环境、狠抓落实，为xx争先晋位、再铸辉煌，奋力建设“三城一区”提供坚强的纪律作风保障，根据x教体发【20××】13号《xx市教体系统“正风肃纪促规范、担当作为抓落实”纪律作风集中整顿活动方案》精神，我校开展为期两个月的“正风肃纪促规范、担当作为抓落实”纪律作风集中整顿活动。现制定如下方案：
一、总体要求
新的一年，我校紧密围绕教体局“党建+”工作思路开展工作，努力实现党建与业务工作相融合，通过党建高质量实现教育教学高质量。在学校认真开展纪律作风集中整顿活动，把严的主基调长期坚持下去，以纪律作风整顿促进教育体育事业高质量发展，为沁阳争先晋位、再铸辉煌、奋力建设“三城一区”、争创县域治理“三起来”示范县和全国百强县提供坚强保障。
二、主要目标
(一)学校作风根本好转。广大党员教师牢固树立时间、效率、效益、质量意识，勤政务实、积极作为、敢于担当、作风过硬。
(二)师德师风持续加强。师德长效机制不断健全，师德建设常态化长效化持续推进，师德教育创新开展，师德规范不断完善，广大教师以德立身、以德立学、以德施教，争做师德模范。
(三)能力素质明显提高。牢固树立终身学习理念，积极践行勤学、善思、笃行，努力打造一支“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的“五硬”校长队伍和“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍，为我市教育高质量发展提供有力保障。
三、整顿重点
(一)政治意识不强。思想松懈，政治意识、大局意识不强，组织观念淡薄，不讲纪律不守规矩的问题;对上级部门决策部署不学习不钻研，对新形势新情况不了解不掌握，缺乏政治敏锐性和鉴别力的问题;对重要舆情信息不敏感，应急处置不及时不得当，重大事项该请示不请示，该汇报不汇报，迟报瞒报漏报，致使一些工作陷于被动，有的甚至造成负面影响的问题;单位内部不团结，相互拆台，为个人私利乱告状、告黑状等问题。
(二)精气神不足。学校奋斗目标不明确、工作标准不高，班子推进工作缓慢的问题;规章制度不严、激励措施不力，挫伤教师积极性的问题;教师工作无激情，思想消极、不思进取，得过且过等问题。
(三)育人环境不优。办学行为不够规范的问题;个别教师师德失范、违规补课收费，收受家长礼物的问题;尊师重教氛围不浓，教师的荣誉感、幸福感、成就感提升不到位，教师知情权、参与权、监督权落实不够等问题。
(四)业务能力不精。思想观念陈旧，不适应新形势新任务新要求，对教育理论、政策一知半解，工作拿不出办法、打不开局面的问题;工作谋划不严谨不细致，研判不科学不系统，缺少数据分析和政策支撑的问题;工作落实不认真不较真，线条粗拉，大而化之，缺少精细化态度，追求卓越意识不强的问题;教风浮躁，基本功不扎实，业务水平不高，“工匠精神”不足，分析问题、制定方案、落实工作能力不足等问题。
(五)纪律作风不实。违反中央八项规定精神;“三重一大”、财经纪律落实不力的问题;纪律松弛、自由散漫，迟到早退，工作时间从事其他与工作无关的活动，工作日午餐饮酒等违反工作纪律的问题;参与有偿补课、收受红包等违反师德师风行为的问题;学生资助、招生、酒驾醉驾等违纪违法的问题。
(六)担当作为不够。遇到问题绕着走，遇到矛盾总是躲，不敢创新、不敢拍板，凡事层层请示汇报的问题;落实上级部署，会上表态坚决、会后行动缓慢，落实效果差的问题;思想僵化、观念陈旧、墨守成规，特别是对相关政策规定机械执行的问题;科室之间联动配合不够、工作人员之间协调沟通不畅通等问题。
(七)服务能力不突出。服务热情不高，对待师生态度生硬;工作有时跟不上节奏，思想和动作“慢半拍”，工作标准、工作质量达不到要求的问题;一些工作自定标准、自圆其说，甚至降低标准、没有标准的问题;遇事只求过得去，不求过得硬的问题。
(八)“四风”整改不彻底。学习宣传贯彻落实上级精神，奉行实用主义、拿来主义，用会议落实会议，用文件落实文件，以会议代替贯彻，以转发代替落实，不注重工作实效的问题;重口号轻行动，重业务轻党建、重教书轻育人，重数量轻质量，报喜不报忧，报功不报过的问题;抓工作浮在表面，抓落实虎头蛇尾，深入基层、深入实际不够经常，情况不明、底数不清的问题;与群众和师生需求对接不够紧密，对群众诉求不上心不用心，在一定程度上存在“门好进、事难办”的问题;不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，假借工作之名搞迎来送往的问题;“三公”经费使用方面的问题;热衷于“小圈子”、不思进取、追求享受等问题。
四、活动安排
纪律作风集中整顿活动不划阶段、不分环节，把宣传动员、自查自纠、建章立制贯穿全过程，统筹安排，有序推进。各单位要自觉对标对表，从具体问题改起，以整顿成效凝聚起推动工作的强大合力。
(一)迅速宣传动员。深刻领会市委七届二十次全会暨市委经济工作会议、七届市纪委六次全会精神，特别是“十要十不要”“九要”“九不得”等要求，动员本单位干部职工扎实开展纪律作风集中整顿活动。
(二)认真自查自纠。紧紧围绕市委七届二十次全会暨市委经济工作会议、七届市纪委六次全会部署，对照整顿重点，召开专题会议，找准突出问题，深入剖析原因，明确整改措施和时限，建立问题整改台账，做到边查边改、立行立改，整改结果要在一定范围公示，接受社会监督。
(三)建立长效机制。在查找问题、整改问题的基础上，坚持以改促建、边改边建，不断完善纪律作风建设长效机制，形成靠制度管人、按制度管权、用制度管事的工作机制，使纪律作风建设制度化、常态化。
六、组织保障
(一)加强组织领导。成立纪律作风集中整顿活动领导小组，对开展情况进行指导、督促、检查。
(二)压实工作责任。校长切实扛起整顿活动主体责任，亲自抓、负总责，班子成员要履行好“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
(三)严肃追责问责。要加大追责问责力度，对问题多发频发、影响恶劣的行为要依规依纪依法、从严从快从重问责，全面营造学校风清气正、干事创业的良好政治生态。
纪律整顿方案 篇4
为进一步强化党对司法行政工作的绝对领导，进一步改进司法行政队伍纪律作风，经局党组研究，决定利用一个月时间，扎扎实实开展纪律作风专项整顿活动，特制定如下工作方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话精神，严格执行《中国共产党政法工作条例》。根据县委十三届七次全会精神，县司法局大力整治司法行政干警在纪律作风建设方面存在的突出问题，确保执法司法“公平、公正、公信”。
二、工作目标
通过专项整顿，加快推进全县司法行政系统队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设，促使全县司法行政系统干警忠诚履职尽责、勇于担当作为、锐意改革创新，促进执法司法行政进一步规范、队伍形象进一步好转、司法公信力进一步提升，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责使命，为全县实施“533战略规划”，创造公平公正的法治环境。
三、整顿范围
全县司法行政系统干部职工及辅助人员。
四、整顿时间
将2019年3月作为“全县司法行政系统纪律作风专项整顿月”，集中开展纪律作风专项整顿活动。
五、整顿重点
重点解决“政治立场不够坚定，宗旨意识有所弱化，执法不严、司法不公，纪律规矩执行不严”四个方面的问题。
(一)关于政治立场不够坚定的问题。重点整顿:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深入的问题;维护党对政法工作的绝对领导不坚决的问题;在重大原则问题上同党中央立场不一致的问题;执行党的路线方针政策和落实中央、省委、市委、县委决策部署不彻底的问题;履行全面从严治党主体责任、监督责任不严格的问题。
(二)关于宗旨意识有所弱化的问题。重点整顿:服务意识淡化的问题，包括办事拖拉、推诿扯皮、程序繁琐、效率低下等现象;群众观念淡薄的问题，包括门难进、脸难看、话难听、事难办等现象;公仆意识淡漠的问题，包括特权思想、衙门作风、吃拿卡要、冷硬横推、庸懒散浮拖等现象。
(三)关于执法不严、司法不公的问题。重点整顿:执法司法不公，办人情案、关系案、利益案，徇私枉法，权钱交易等问题;以权谋私、滥用职权、贪赃枉法、腐化堕落、以案谋私和充当黄赌毒、黑恶势力保护伞等问题;有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为，干预司法，推躲绕拖等“为官不为、为官乱为”问题。
(四)关于纪律规矩执行不严的问题。重点整顿:贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府九项规定、县委县政府十项规定不严格的问题;贯彻执行党风廉政建设责任制、廉洁从政若干准则等廉洁自律各项规定不严格的问题;贯彻执行《全市政法系统服务保障地方经济发展“十个严禁”》不严格的问题。
六、整顿措施
采取边学边查边整改的方式进行，结合实际情况自查自纠、对照检查、深刻整改，加强督导检查，严格追责问效，使全县司法行政队伍纪律作风更加严明。
(一)加强学习贯彻。做好党纪法纪集中专题学习教育，认真学习习近平总书记在中央政法工作会议上的重要讲话精神和《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪律处分条例》《监察法》等文件精神，增强纪律意识、法制意识，做到知“红线”守“底线”。
(二)加强警示教育。组织全体干部职工收看党风廉政方面的警示教育片，结合本部门及个人工作，开展党风廉政建设、工作纪律作风建设大讨论，深入沟通思想、听取意见建议，做到看“典型”强“警示”。
(三)加强查摆整改。全体干部要紧密结合工作实际，把职责摆进去、把自己摆进去，细致查找自身存在的问题，列出问题清单，制定切实可行的整改措施，限期整改到位，做到明“不足”补“短板”。
(四)加强督导问责。实行全程督查，对专项整顿活动“规定动作”完成情况进行督查、通报和反馈，切实传导压力。开展明察暗访，由司法局会同政法委纪检组、办公室、政工股对出勤率在岗率低、慵懒散、慢拖瞒，推诿扯皮等突出问题进行明查暗访，发现问题，严肃处置，通报曝光。把督查问责纳入整顿活动中，对发现苗头性、倾向性问题的干部，按照干部管理权限及时进行提醒函询诫勉；对作风问题频出、影响恶劣、性质严重的股（室）、处、所、中心，视情节给予批评教育；对作风问题典型案件，点名道姓通报，公开曝光，绝不手软、绝不护短，形成震慑。总之，按县政法委的要求，对专项整顿活动期间违反纪律的干部职工将严肃问责，顶格处理，做到强“督导”严“问责”。
七、整顿要求
各股（室）、处、所、中心要把作风整顿月活动作为一项政治任务，高度重视、摆上日程，统筹安排、精心组织，协调联动、有序推进，确保取得实效。
(一)强化组织领导。局党组成立纪律作风专整顿活动工作领导小组(名单见附件)，负责此次作风整顿活动。各股（室）、处、所、中心要从全局的高度，充分认识此次作风整顿的重要意义，以作风整顿活动为契机，把纪律作风建设作为提高行政效能、促进经济发展的重要推动力，着力打造懂规矩讲纪律、敢作为勇担当、讲效能提水平的党员干部队伍。
(二)落实工作责任。各股（室）、处、所、中心负责人要切实负起责任，加强对作风整顿月活动的组织领导，亲自安排、亲自协调、亲自督导，进一步明确工作责任领导、责任部门、责任人员、工作标准、完成时限确保专项整顿活动有序开展。
(三)大力宣传报道。宣传调研股要充分利用公众号、微博等新媒体平台大力宣传，既要注重宣传正面典型、发挥示范作用，又要剖析反面典型、开展警示教育，为全县司法行政系统纪律作凤专项整顿活动菅造良好氛围。
纪律整顿方案 篇5
、 指导思想
以科学发展观为指导，以查找问题、剖析原因、制定对策为主线，努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题，不断提高我校教职员工思想素质和工作能力，让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲，以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作，奋力开创教育工作的新局面，推动我校教育事业的健康、和谐发展。
二、 解决的突出问题
这次思想作风纪律整顿，主要针对教师队伍建设的现状，突出解决六个方面的问题：
一是责任意识不浓，大局意识不强。有的教职工想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度，出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触情绪，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口，不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作、后勤服务工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽;安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付;创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。
四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义;有的教职工，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”，不思主动“服务于前”，不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律，工作中心浮气躁，办事拖拉，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，观念不创新。因循守旧，墨守陈规，不思进取，满足于现状。
三、 方法、步骤及时间安排
(一) 活动方式
采取集中学习与自学相结合，政治学习与业务学习相结合，政治学习与思想作风提高相结合，批评与自我批评相结合，个人自纠与教研组讨论相结合，学习与整改相结合，抓好整改与制定措施相结合，以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。
(二) 方法与步骤
1、 成立思想作风整顿活动领导小组，设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;
2、 召开全校思想作风整顿活动动员会;
3、 落实本次活动的学习计划，查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;
4、 学中查、学中改。认真分析存在问题的成因，研究制定解决措施;
5、 修正和完善学校相关规章制度，建立岗位职责，落实奖惩措施;
6、 扎实整改，总结经验。
电脑维修实践报告5篇
常言道，百闻不如一见，平常的工作中，报告与我们的生活紧密相连。报告怎么写才好呢？“电脑维修实践报告”是我们为您整理的与您需求相关的一些信息，需要了解的人请前来查阅！
电脑维修实践报告 篇1
维修电脑实践报告
一、实践背景
随着电脑的普及和应用范围的不断扩大，电脑故障的问题也越来越多。因此，熟悉电脑维修的技能已经成为了现代人必不可少的生活常识之一。为了提升自己的维修技能，我参加了一次电脑维修实践活动。
二、实践过程
在这次维修活动中，我们首先学习了电脑内部硬件组成结构以及相关故障诊断方法。通过组装电脑硬件的方式，我们深入了解了计算机内部各部件的功能以及相互关系。这样的学习过程，可以帮助我们准确判断计算机故障的根本原因，以便快速准确地进行修复。
在学习电脑维修的理论知识之后，我们就开始实践操作了。我们先是进行了模拟故障诊断的训练，通过编写脚本等手段，对电脑的一些故障进行了模拟。这样的实践操作，帮助我们更好地掌握计算机故障的排查方法。
接着，我们开始了电脑实际故障的维修工作。我被分配到一个故障电脑的修理工作中，这台电脑长时间闲置，出现了开机黑屏的故障。通过对电脑的检查，我发现了电脑设备的硬件损坏情况，并进行了更换。在我完成硬件更换之后，进行了全面检查，确定故障已经被排除掉了。最终，我成功地将这台电脑修好了。
三、实践收获
通过此次电脑维修实践活动，我收获了许多有用的技巧和经验。在实践中，我充分了解了计算机内部各个部件之间的相互关系，学会了如何快速准确地排查计算机故障。在维修过程中，我学会了细致认真的态度，仔细检查各部份硬件的使用情况。在实践中不断尝试和反思，我发现了自己的不足之处，并在不断地改进和提升中，逐渐变成了一名更加优秀的电脑维修工。
四、总结
通过这次电脑维修实践活动，我发现，维修工作是一项需要理论基础和实际经验相结合的工作。而要想成为一名优秀的电脑维修工，不仅仅需要有扎实的理论知识，更应该有一颗严谨认真的工作态度，不断学习和积累实践经验。我相信，在不断的努力和学习中，我能够成为一名更加出色的电脑维修工，为社会做出更大的贡献。
电脑维修实践报告 篇2
维修电脑实践报告
一、实践背景
随着科技的不断发展，电脑已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，电脑使用的过程中难免会出现各种问题，例如病毒感染、系统崩溃、硬件故障等。这些问题的出现严重影响了电脑的使用效率和日常工作生活。因此，对电脑维修技能的掌握变得愈发重要。
二、实践过程
通过自主学习和老师指导，我掌握了一些基础的电脑维修技能，包括以下几个方面：
1.系统重装
电脑系统出现故障时，重装系统是解决问题的最常见方法之一。我通过学习Windows系统的安装过程，掌握了重装系统的基本步骤和操作技巧。
2.病毒查杀
病毒是电脑常见的问题之一，其对电脑的危害极大。我通过学习病毒查杀软件的使用方法，能够对电脑中的病毒进行检查和清除。
3.硬件维修
硬件故障是电脑不可避免的问题之一。我学习了如何检测硬件故障，例如硬盘故障、内存故障、显卡故障等，并通过更换故障部件的方式进行维修。
三、实践成果
通过本次电脑维修实践，我掌握了一定的电脑维修技能。在实践过程中，我遇到了许多问题，但是通过不断地探索和学习，最终解决了这些问题。具体的成果如下：
1.能够有效地重装Windows系统，解决系统崩溃的问题。
2.学会了使用病毒查杀软件，有效对电脑中的病毒进行清除和防治。
3.掌握了检测和维修电脑硬件故障的技能，并成功更换并修复了硬盘故障和显卡故障。
四、经验总结
在本次电脑维修实践过程中，我深刻认识到了电脑维修的重要性。一个合格的电脑使用者不应该只会使用电脑，还应该了解电脑的组成、工作原理以及维修技能。通过实践，我发现推荐路由器，掌握电脑维修技能是需要不断学习和积累的过程，只有经过长时间的实践和探索才能获得更深入的理解和技能。因此，我将继续学习，不断完善自己的电脑维修技能，使自己更加专业、更加有竞争力。
电脑维修实践报告 篇3
又是一个寒假，和往常一样学校给了我们进行社会实践的任务，现在实践已经接近尾声了，我也要对此次的实践进行必要的总结。
这个实践是我的一堂兄给找的，是在他所在的电脑公司进行售后服务，在售后服务部进行电脑维修与维护。虽然我是学计算机的，但对电脑的内部组成也不是很清楚，特别是笔记本和上网本，所以我必须从头开始，从学徒工开始做起。
我们的问卷调查发现，许多人都认为限塑令的执行将造成不便，且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解，对该政策有所非议。
由于我只是临时来实习的，所以是由一王师傅来带我的。带我的师傅是从江西来的，虽然是个大专生，但人家有着丰厚的实践经验，对电脑，笔记本和上网本的内部结构非常了解，特别是对笔记本的修理和维护，非常精通，对此我非常地佩服。我们每天的工作就是把送上来的坏电脑进行修理并维护，如果有修不好的还得写一个建议书，并把电脑送往厂家进行修理。
“努力不一定成功，放弃一定失败”是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬主持的创业之路节目中对那创业者来讲的。对于创业方面来说在受邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……相比，但对于篮球也许是他坚持了“努力不一定成功，放弃一定失败”的座右铭来奋斗，不计结局的奋斗，成就了今天的姚明。《在路上》那书上讲述了此次创业活动的全过程，对于里面有许多成功创业者的感言多半随自己翻阅书那一瞬间而被遗忘，此刻想想：人的一生中无论你是处于那个行业，无论你是干什么的'，我们的生活总是有目标的有方向的。我们每天在为理想而奋斗。在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个
其次，我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈，尤其是在客流量小时，顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人，对环境还不熟悉，不敢冒进行事，只是观察周围情况并认真学习。我知道，各品牌都在进行多方面较量，惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事，每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天，我的努力得到了大家的认可，渐渐地也得到了大家的帮助。我想，我们之间既是竞争对手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店员，只有互帮互助才能使彼此生意兴隆，全店的销售业绩也能更高。
在这短短的一年中，我不仅学到了坚实的电脑修理技术，还学会了做人的道理，我同时也对社会有了更多的了解。我的师傅告诉我，“我们一定要本着真诚的态度服务客户，要对客户负责任。诚实是我们的做人之本，也是我们走向成功的必备条件。”对此我深信不疑，一次由于我们的真诚服务，下面县里一网吧老板还给我们送来了锦旗。那感觉真是说不出来的兴奋啊!那面锦旗是我们的真诚服务和辛勤劳动才换来的呀!我以后一定会真诚生活，真诚的对待身边的每一个人。再者就是做任何事都要有始有终，坚持到底。这样我们才能离成功更进一步。就比如说修笔记本，我们不可能一下子就可以找出笔记本的毛病，我们要一步一步的检查，仔细寻找它的毛病所在。不能因为一时半会儿找不到毛病就写建议书，吧笔记本送回厂家修理，那样我们还做什么生意，去哪赚钱。
再说说我对社会的认识。在这个社会中我们只有尊重别人别人才有可能尊重你。有些人自己平时就不尊重别人，还要别人尊重你，这是不可能的事情。我们售后服务部原来就有这么一号人。他也是一刚别业不久的大学生，好不容易找了一工作，还不好好工作，非常自大，目中无人。真不知道他是怎么被录取的。一次一位中学生拿来一台上网本，这位学生是由那位大学生接待的。他对人家不理不睬的，我真是无话可说了!结果人家那学生火了，把他告到了经理办公室，结果也可想而知，被开了。这是其一，其二是这是一个“弱肉强食”的社会。要想在这个社会中干点事，我们就一定要时刻努力奋斗，时刻以真诚的态度向别人学习。
电视节目制作不是一件轻松的工作。就拿制作一集20分钟的新闻专为例首先要看前方拍摄的20盒带子合计600分钟;然后把镜头采集进电脑;继而进行剪片的重大工作，这是创意的活，费脑力，镜头需要不停的修改：继而还要编辑音乐|、上字幕，做完这一集至少需要几天的时间，为了完成进度，节目组的同事们有时每天就睡3小时，工作起来不知外面是白天还是黑夜，也忘了到底是星期几。如果没有激情，他们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心，他们不可能在电脑前一坐就是一天，就为了让几个镜头更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。
为期一个月的社会实践就要结束了，我也学会了很多东西。以后我会好好利用学到的东西，并且时刻保持着虚心真诚的态度时刻向周围的人学习!
电脑维修实践报告 篇4
维修电脑实践报告
一、实践背景
如今，电脑已经成为了现代人生活和工作中不可或缺的一部分，它的出现极大地便利了人们的生活和工作，同时也需要使用者具备一定的操作技能，保养和维修技能。因此，为了提高自己的操作、保养、维修水平，我在大一期间参加了学校电脑维修课程的实践教学，进行了电脑维修实践。
二、实践过程
1. 实践前准备
为保证实践能够顺利进行，我在实践前做了充分的准备工作，准备好了所需的工具和材料，包括螺丝刀、万用表、吸尘器、清洁液，以及一些需要更换的零部件等等。此外，我还收集了一些电脑维修的常见故障及解决方法，做好了相关资料的整理和备用。
2. 应用实践
在实践过程中，我首先了解了电脑的基本结构、原理和常见故障症状，然后跟随老师的指导，进行了各种电脑维修实践，包括硬件故障排查和维修、软件故障诊断和解决等。比如，我曾经遇到过一台电脑开机无法启动的情况。根据排查故障的基本方法，我先使用万用表检测电源和电池是否正常工作，然后设法排除出问题的硬件部件，最终成功地修复了故障。
除此之外，我还进行了电脑的内外清洁和保养工作，包括吸尘、清洁和更换散热器等，确保电脑的稳定性和可靠性。
三、实践反思
通过这次实践，我深刻地意识到了电脑维修对于现代人生活和工作的重要性，同时也意识到自己还存在许多不足和需要加强的地方。比如，在实践过程中，我发现自己对于一些维修问题的诊断和解决方法仍不够熟练，还需要不断地学习和积累经验。另外，在实践过程中，我还存在一些技能操作上的不足，需要加强和提高。
综上所述，实践是理论学习的有效补充，也是提高自身综合素质不可缺少的一部分。接下来，我将继续学习和应用所学知识，不断提高自己的维修技能和操作水平，为日后的生活和工作积累更多的经验和技能。
电脑维修实践报告 篇5
维修电脑实践报告
一、维修电脑的意义
随着科技的进步，人们越来越依赖电脑来完成工作和生活。但是电脑也会遇到许多故障，影响人们的正常工作和生活。因此，掌握电脑维修技术至关重要，对于学生、IT从业者以及普通人都有意义。
对于学生而言，掌握电脑维修技术可以为他们未来的工作提供基础知识，为他们的职业生涯提供有力的支持。对于IT从业者来说，掌握电脑维修技术意味着可以适应不同的工作环境，提高工作的效率和质量。对于普通人来说，电脑已经成为必不可少的工具，了解电脑维修技术可以帮助他们更好地维护自己的设备，延长设备寿命，减少维修的成本和时间。
二、维修电脑的方法
1. 首先需要了解电脑硬件的基本知识和电脑的架构。这些知识对于后续的维修非常重要，可以帮助我们更好地理解故障原因和解决方案。
2. 维修电脑需要的工具有：螺丝刀、电子万用表、万能吸尘器、散热器和散热器片等工具。这些工具可以帮助我们更好地维修电脑。
3. 维修电脑的步骤如下：
（1）检查电脑设备是否正常，是否存在物理损坏。
（2）检查电脑系统是否存在病毒或者是系统崩溃的情况。
（3）检查电脑的电源供应是否正常工作，电线是否有损坏。
（4）检查电脑中的硬件部分是否存在故障。
（5）排除故障并且修复。对于电脑中的硬件部分，可以尝试更换部件或者更新驱动程序的方式来修复问题。对于软件部分，可以卸载软件或者重新安装软件的方式来解决问题。
三、维修电脑的应用
1.修理电源故障：当电脑无法开机或不能接通电源时，可能是电源坏了。在此情况下，可以使用电子万用表来检查电源是否正常工作。如果电源无法正常工作，则需要更换电源。
2.修理散热器故障：当电脑运行一段时间后，散热器可能会变热，导致电脑出现噪音和卡顿的情况。在此情况下，可以用吸尘器来吸去散热器堆积的灰尘和污垢，解决故障。
3.修复软件故障：当电脑系统崩溃或软件无法正常运行时，可以尝试使用系统修复工具或者重新安装软件的方式来解决问题。
四、维修电脑的注意事项
1.修理电脑时，要先将电脑电源断开，以免意外伤害。
2.在进行电脑维修时，要避免触碰电子零件和敏感部位，以免损坏设备或受伤。
3.在维修电脑之前需要备份电脑中的数据，以防止数据丢失。
4.如果无法解决问题，可以寻求专业维修人员的帮助。
五、维修电脑带给我的收获
在维修电脑的过程中，我不仅学到了如何排除故障，还学到了许多有关计算机硬件和软件的知识。这使我更加深入地了解了电脑的工作原理，取得了实际的操作经验，提高了对电脑的维护能力。维修电脑也培养了我的耐心和细心，让我更好地了解到学习的重要性和实际操作的必要性。
六、总结
维修电脑不仅是一项实用的技能，还能带给我们许多意想不到的收获。通过维修电脑，不但能够提高自己的技能水平，还能够更好地保护自己的设备，让电脑更好地服务于人类。因此，学习维修电脑技术，将带给我们更多的机会和挑战，也将带给我们更多的收获与成就感。
