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医院预实习总结【篇1】
医院护理实习总结
在我即将结束大学学习的时候，我有幸获得了一个在医院的护理实习机会。这一段时间的实习让我深刻地了解了医院护理的现实，锻炼了我的专业技能，并给我带来了很多宝贵的经验。
我的护理实习是在一家大型综合医院进行的，这里有各种各样的科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等等。我被分配到了内科的一个病房进行实习。刚开始的时候，我感到有些不知所措，因为我只在教室里学习过护理理论，没有实际的护理经验。但是，我很庆幸有一位非常有经验的护士作为我的导师，她耐心地教导我护理技巧，并给我提供了很多关于急救和护理流程的指导。
在实习的过程中，我主要参与了病人的基本护理工作，比如测量血压、体温，注射药物以及更换病人的床单和衣物。这些看似简单的工作，却让我深刻体会到了作为一名护士的责任和重要性。每一位病人都需要我们的关心和照顾，而我们的每一个举动都可能影响到病人的康复。因此，我要时刻保持专注和细心，确保我所做的一切都符合医院的标准和护理要求。
在与病人交流的过程中，我学会了如何倾听和关心病人的需求。有一次，我遇到了一个情绪低落的病人，她独自一人住院已经好几天了，感到非常孤独和无助。我花了一些时间与她聊天，倾听她的抱怨和烦恼。尽管我不能解决她的实际问题，但至少我让她感到被关心和理解。这个经历教会了我如何用心去对待每一个病人，给予他们安慰和帮助。
同时，我也意识到了团队合作在护理工作中的重要性。在病房里，我不仅与其他护士紧密合作，还与医生、药剂师以及其他医护人员进行协作。每天的工作都需要我们共同努力，才能为病人提供更好的护理服务。我学到了与他人合作的技巧，包括良好的沟通、尊重他人的意见以及有效解决冲突的能力。
通过这段实习，我不仅提高了我的护理技能，还了解了医院的运作机制和护理工作的实际情况。我明白了护士的工作并不仅仅是简单的照顾病人，而是需要综合的知识和技能来应对各种复杂的状况。我也认识到了护士的辛苦和付出，在繁忙的工作中始终保持专业和耐心确实不容易。
总的来说，我的医院护理实习是一次宝贵的经历。通过这段时间，我学到了很多关于护理工作的知识和经验，同时也提高了自己的职业能力和素质。我相信这段实习经历会对我的未来职业发展产生积极的影响，并让我成为一名更出色的护士。对于我未来从事医护工作的道路，这段实习必将成为我宝贵的财富和支持。
医院预实习总结【篇2】
实习的时间转眼过去了，记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。
在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加坚实的基础。
我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人民服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。上面就是我的药剂科实习总结，希望领导能够给出建设性的意见，感谢。
医院预实习总结【篇3】
医院药学实习结束总结
药学实习是药学专业学生的一项重要实践环节，我有幸在某某医院进行了为期三个月的实习。在这段时间里，我深入了解了医院药学工作的方方面面，不仅提高了自身的专业能力，还锻炼了自己的实践操作能力和团队合作精神。
首先，通过实习，我对医院药学工作有了更深入的了解。在药学部门，我参与了药品入库管理、药品配送、药品退库、药品调剂等工作。我学会了如何核对药品的规格、数量，如何正确地进行药品配送和退库，熟悉了各类药品的特点和使用方法。在医院单位会诊、查房环节中，我也有机会参与，了解了药学师在临床的作用，学会了如何与医生、护士进行有效的沟通和协作，提供合理的药物治疗方案。
其次，实习期间，我接触到了各种新的药物，对于临床上常用的药物也有了更深入的了解。通过亲自操作，我更加熟悉了药品的特性和副作用，并掌握了正确使用药物的要领，为今后的临床工作打下了坚实的基础。此外，我还学习了如何在医院药房中维护药品的质量和安全，了解了药品的有效期限、保存条件和药品的处置方式。
值得一提的是，实习期间，我还参与了临床药学团队，与药学师一起进行了药学咨询服务。通过与患者和医生的沟通，我提供了关于药物的用法、剂量、不良反应等方面的信息，帮助患者正确、合理地使用药物，并解答了他们的疑问。这个过程不仅考验了我专业知识的掌握程度，还加强了我与患者和医生之间的沟通能力和人际交往能力。通过药学咨询服务，我也在很大程度上提高了自信心，觉得自己能够为患者提供实质性的帮助，这是一种莫大的成就感。
总而言之，这段医院药学实习经历给我带来了很多收获。通过亲身实践，我不仅对医院药学工作有了更深入的了解，还提高了自己的专业技能和实践操作能力。同时，通过与患者和医生的交流，我提高了自己的人际交往能力和专业素养。这段实习经历让我更加坚定了从事药学工作的决心，也为今后的职业发展打下了坚实的基础。我相信，在将来的工作中，我将能够运用所学知识为患者服务，为药学事业做出自己的贡献。
医院预实习总结【篇4】
上班不迟到，不早退，工作认真，和睦与老师、同学相处。
现将整个实习情况作如下报告：
一、掌握了药品的分类与陈列
1、药品的分类
首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。
2、药品的陈列
应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。
对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。
二、熟悉了处方的调配原则
进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。
期间重点掌握如下：
1、药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。
2、看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。
3、拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有无药物配伍禁忌。
4、处方的计价收费。
最后是我在西药方实习的感想：在这三个月真的学会了很多知识，老师有时会考一下我们，使我们增长很多知识。我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识！
医院预实习总结【篇5】
医院各科室实习总结
作为一名医科生，实习是学习过程中至关重要的一部分。在医院各个科室实习期间，我亲身体验了医疗工作的方方面面，积累了宝贵的实践经验。在这篇文章中，我将详细叙述我在医院各科室实习期间的经历和收获。
内科实习是我医学生涯中的第一个重要实践阶段。在内科，我接触到了各种疾病，了解了疾病的诊断、治疗和预防。我跟随着主治医师参与了病人的查房，学习了如何与病人交流和询问病史，懂得了如何做一份完整准确的病例报告。同时，我还观察了各种常见疾病的典型病例，从中学会了如何进行体格检查和辅助检查解读。这段实习经历让我对内科学有了更深入的理解，并培养了我的临床思维能力。
外科实习是每位医学生的必修课程。在外科，我第一次接触到手术室的环境和手术操作。我从早晨到深夜陪伴在手术室里，亲眼见证了开腹手术、腔镜手术等各种手术的过程。我学到了无菌手术的要领，学会了如何佩戴手术衣裤、手术帽和口罩，并熟悉了手术器械的使用。虽然外科实习期间的工作紧张而繁琐，但是通过亲身参与手术，我增强了责任心和紧急处理能力。我也明白了外科医生的辛劳和艰难，更加敬佩这个职业。
妇产科实习是我在医学学习中最温馨而有意义的一段经历。在这里，我见证了新生命的诞生，感受到母爱的伟大和妇女的坚强。我参与了孕妇的产前检查，学会了测量孕妇的腹围和听胎心等基本技能。我还观察了分娩的过程，学习了接生婆的各种技巧和方法。这段实习期间，我第一次直接接触到产妇和新生儿，学会了照顾他们的基本要求和方法。
小儿科实习是我医学生涯中最有趣且令人愉悦的一段经历。在小儿科，我学会了与孩子沟通和播耐心，了解到儿童不同年龄阶段的生长发育规律以及常见疾病。我参与了儿童的检查和治疗，学会了如何给儿童进行注射、输液等操作。通过观察和实践，我懂得了儿童的身体结构和生理特点与成人有所不同，需要更加细心和周到的照顾。
心内科实习是我在内科中的一次重要实践。在心内科，我学会了如何检查心脏病人，熟悉了心电图的解读，了解了心脏病的诊断和治疗方法。在这段实习期间，我参与了介入性心脏手术，亲眼见证了冠状动脉介入术和心脏起搏器植入术等一系列精密操作。这段实习经历提高了我的专业技能和团队合作精神。
医院各科室实习期间，我学到了扎实的理论知识，并培养了良好的职业素养和团队协作能力。通过亲身参与临床工作，我更加深刻地理解了医学的伟大和医生的责任。这段实习经历不仅丰富了我的专业知识，也为我以后的医学生涯打下了坚实的基础。我相信，经过这段宝贵的实践经验，我将成为一名合格的医生，为患者的健康贡献我的力量。
医院预实习总结【篇6】
这个暑假我们在昆明市疾病预防控制中心进行了为期6周的实习（主要是见习）工作。我们四人一组分别在公卫一科、传染病防治科及结核病防治科进行了为期两周的实习。 首先，我们进入公卫一科实习，这个科室主要负责昆明市生活饮用水及公共场所的检测及评价工作。在这个科室我们在带教老师的指导下，初步了解了各种室内环境监测的方法及所有的各种仪器，如CO监测仪、微风仪、照度计、甲醛监测仪等；同时我还在带教老师的带领下，深入实践亲身参与了室内甲醛的测定方法以及跟随老师外出采集水样，从而初步掌握了各种水样采集方法。
随后，我进入了传染病防治科。本科室主要负责传染病的监测，疫情统计、预测、动态分析；承担重大疫情、突发事件的调查和控制工作。在本科科主任及带教老师的指导下，熟悉了传染病信息报告系统，并且每天对昆明市14个县区的疫情进行汇总并上报，通过此项工作让我充分认识到了传染病疫情报告的重要性。在此期间我还协助计划免疫科进行了昆明市各个医院紫癜病例的统计及数据录入工作，让我们有机会将统计的知识应用于实践。 最后我进入了结核病防治科实习。此科室主要是制定结核病防治工作计划，组织实施和评价，及时向政府汇报，争取相关政策和经费支持；指导、组织、协调各医疗机构，落实本地区结核病归口管理工作。对各医疗机构的疫情报告和管理情况进行核实，检查，指导。做好肺结核病人的报告、确诊、登记、治疗、实施直接督导下的短程化疗。在这个科室虽然没有具体的深入实践，但是通过阅读相关书籍让我们对我国结核病防治工作的政策有所了解，为我们以后的工作奠定了基础。
我想通过这次实习，不仅对我以后的学习，甚至到为人处世和工作都大有裨益。实习内容让我们更加深刻的了解了书本上的知识，还学到了一些书本上没有的内容，丰富了自己的知识，并且扩展了自己的视野，增加了自己的阅历。在实习中让我懂得了，在工作中要处理好与老师的关系，与主任的关系以及与其他同事的关系，这会让我们的工作更加顺利。总之通过次从实习，为我们以后的工作奠定了坚实的实践基础，同时也为我们今后的工作指明了方向。
医院预实习总结【篇7】
医院护理实习每日总结
今天是我在医院的护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名实习生，我知道这个阶段对我来说将会是一个重要的成长机会。我希望借此机会学到更多关于护理的知识和技能，同时也希望能够为患者提供最优质的护理服务。下面是我今天的实习总结。
早晨，当我抵达医院时，我先向导师汇报了自己的到达。我的导师是一位经验丰富的护理师，她非常友善和热情。她带我参观了整个医院，介绍了各个科室的功能和职责。随后，我被分配到了外科护理部门。
在外科护理部门，我拜访了一位病患。这位病患正在接受一个小手术，我通过观察和与医生交流了解到了手术的整个过程。我还学习了如何正确测量患者的血压、脉搏和体温，并记录在病历中。
然后，我被要求协助一位护士为一位需长期留院治疗的患者更换换药。通过观察和亲手操作，我学会了如何正确处理各种不同类型的伤口，并戴上了手套和口罩以确保手术的洁净。
中午，我在护士长的指导下为患者分发午餐。我学会了正确确认病患的饮食限制，并按照医嘱为他们提供了适当的饭菜。在分发过程中，我还与患者进行了简短而友好的交流，让他们感到舒适和关怀。
下午，我参加了一个非常有趣的培训课程，该课程让我们了解了病患的心理需求和心理疾病的基本知识。这让我意识到在护理过程中，不仅需要关注病患的身体健康，也要注意他们的心理健康。我学到了一些技巧，如如何与病患建立信任和积极的沟通，以及如何帮助他们应对情绪困扰。
实习的最后一项任务是陪护一位老年患者进行一次简单的理疗。通过与患者的交谈和鼓励，我让他感受到关怀和尊重。尽管我只是一个初学者，但我能感受到自己的陪伴对他的康复起到了积极的作用。
今天的实习经历非常丰富和有意义。我学到了很多关于护理的实际操作技巧，也意识到了护理工作的重要性和挑战性。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，为每一位病患提供最好的护理服务。
通过实习，我明白了护理工作不仅是技能的展示，更重要的是将关爱和温暖带给每一位需要帮助的患者。我感谢我的导师和其他护理团队成员的指导和支持。我期待明天的实习，继续积累经验，成为一名更好的护理人员。
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医院预实习总结(篇1)
当我穿上神圣的白大褂，走进实习医院的大门时，我知道我的人生将要献给这份伟大而又平凡的事业，在这短短的几个月实习中，我收获了知识，那是书本上学不到的实践知识，收获了友情，同事朋友之间相互协作相互帮助的情谊，在每一个实习的科室都是一个小驿站，但却让我受益颇多，下面谈谈我的心得体会：
第一个儿科
在本科期间所面对的都是祖国的花朵父母的心肝宝贝，所以无论干哪些操作都要按要求，严格按‘三查七对’执行，注意滴速特别是齐宏，青霉素。带来的一些不良反应，对于我一个外地的实习生来说是一种挑战，语言与操作的不同带来了一些困难，不过我不怕我有自信在老师的教导下面对这一切，由于我刚来对这里的基本操作不熟悉，做的最多的是在预检测体温，挂号让我熟练了体温计的消毒过程与病人的沟通能力，让我对护士这一职业与以后的实习工作奠定了良好的基础，俗话说：“良好的开始是成功的一半”我坚信在以后的实习中会做的更好。
第二个科妇科
妇科一直都是我想到的科室，因为只要呆过本科的实习生都会称赞老师们的好，我一直期待，现在短短的两星期即将过去我有些不舍，因为这是我在本院进的第一个科室，再老师放手不放眼的带教下让我学会了很多基础护理操作，实习中我们的带教还专程给我们进行了细致的授课，让我们掌握了子宫肌瘤，宫外孕，人流。的一些日常护理，所以收获还是颇多的，老师们的认真负责让我也养成了时刻注意“三查七对”的好习惯，老师们的态度影响了我，再以后的工作中我会严格要求自己，让自己一直进步。
第三个科传染科
短短的两周即将过去，传染科的实习生活也即将结束，刚来本科内心会拥出一种恐惧的心理，因为生活中没有重视过，对传染病的了解不是很多，经过学习我知道了传染病的预防是一项长期而艰巨的任务，要坚持预防为主的方针，将传染病发生前的经常性预防措施与发生后的防疫结合起来，注意个人卫生，学会自我保护，勤洗手，规范穿戴与操作，其实并没有那么可怕。感谢老师放手不放眼的带教让我在理论于实践中学到了很多东西，再以后的实习中我会努力的。
第四个科手术室
一听到手术室就给人一种庄严神圣的感觉,对我们来说也是非常好奇的,手术室的节奏快风险大,看着一台台的手术顺利的完成,虽然我没有帮上什么忙但是还是有成就感特别的欣慰,我在老师认真负责耐心的教导下学到了洗手护士,巡回护士的一些操作流程和职责,让认识了解了一些内外科手术的疾病性质,提高了自身的认识树立了自我保护意识.很幸运去医疗美容科帮忙见到了很多很感兴趣有意思的手术,很庆幸自己是医学的一分子能见到这么多的手术,再以后的生活中加强锻炼,不断的提高自己的医学理论知识,再以后的学习生活中我会努力的,争取早日加入其中。
第五个科室急诊科
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。在这极其短暂的两周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点："急"、"忙"、"杂"。急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的'第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作！这是我在急诊室的第二个收获。"书到用时方恨少"这句话永远是实习期间的概括，每次遇到一个病情，有什么临床表现，该采取什么措施？总是会想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧！在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，学会了心电监护、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程，和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余翻看急诊室护理学习资料，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说，这是短暂的实习期间的第四个收获，也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着许多的问题，时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构，各班的工作职责就要走了，我怕等我实习结束早就忘记了。可是那也是没办法的事，我们还要去那么多的科室，只能自己平时回顾复习，或者以后有机会再来加强了！第六个科中心ICU重症监护室
ICU,即IntensiveCareUnit的简称。Isee(c)you(u)throughmonitoring.Icare(c)you(u)withallmyheart.Icu是各种急危重疾病实施集中的连续的强化监测，救治和护理的场所，配备了各种先进的精密的监护，治疗设备。对ICU,我充满着好奇与期待因为对于这些先进精密仪器的操作我是全陌生的，更何况还要去熟练掌握他们，但我相信，我能克服这一切。通过这里的实习，并在带教老师的悉心教导下，我学会了很多，掌握了常用抢救仪器的使用及报警后的处理，掌握了有创，无创血压的监测，和CVP的测定，心肺复苏技术，心电图机，微泵，监护仪，血糖仪，血气分析仪等的使用和特护单的记录，了解一些ICU的常用药。能在老师的指导下完成对我来说有很大困难的桡动脉采血，并能独立完成给病人做气管切开术后护理，鼻饲，吸痰等，并严格遵循无菌原则。我积极参加科室里组织的小讲课，不断增强自己的理论知识，因为我知道，理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握，在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里，通过老师平日里的言行，使我更深刻地感触到在ICU不仅要有过硬的操作技术，同时还要具备深厚的护理知识及相关知识，还要细心，能吃苦耐劳。感悟：
短短的几个月实习时间结束了，我也有了许多的自己的感悟和见解：
1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。
7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。
医院预实习总结(篇2)
结束了儿科的学习后就到了针灸科，刚到科室，杨宇老师就对我进行了入科注意事项的讲解，然后让我跟着余老师和丽云老师学习，科室里大家都叫他胖胖，胖胖老师是一个非常有幽默感的人，经常能把艰深晦涩的知识点用幽默的方式让我很快的吸收。
刚开始的两天老师都在教我拔罐、扎针、做温针，我拔罐都拔不紧，丽云老师说是因为我的速度太慢，距离太远，这样的罐不能紧紧的吸附在皮肤上，听了丽云老师的建议，果然每个罐都紧紧吸附在病人的皮肤上。胖胖老师教我扎针，首先是拿针的手法，再是怎么样进针，在肌肉丰富的地方进针比较容易，但是在腰椎等地方进针后需斜一定的角度避开骨头这样才能顺利进针，温针就比较容易了，进针之后在针上插入艾柱，让温热之气通入经脉，起到温通经脉，促进全身气血运行的效果。
胖胖老师有一个椎动脉型颈椎病的患者，他是一名兽医，因为长期做动物实验需要低头的时间很长，久而久之就觉得颈部疼痛、眼睛发胀、头痛头晕、耳鸣，他在耳鼻喉科看了近一年都没有什么改善，便找到了老师，老师问诊之后，便给他扎了肩中俞、肩外俞、翳风、完谷、太阳穴，扎针结束后翳风放血，翳风有聪耳通窍、散内泻热的功效，病人做完之后如释重负，整个人都轻松了。针灸真的是很奇妙，通过局部和经络的取穴，就能得到很好的医治效果。
在针灸科的这两周受益颇多，秋蓉学姐的讲课、胖胖老师与丽云老师的细心指导，时间短暂，需要自己花更多的时间去钻研每种疾病的经络和局部需要怎样的配穴，才会取得更好的效果，路漫漫其修远兮，医路之艰、医路之苦需要自己慢慢攻克。
医院预实习总结(篇3)
本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
儿科：在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
妇科：我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴.道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，灌肠等等。
医院预实习总结(篇4)
终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。
在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到向上的生命希望。
在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。
医院预实习总结(篇5)
光阴似箭，时间如梭，就要离开输血科了，心里全是不舍，很希望时间的脚步能停留下来。很喜欢输血科的融洽气氛，很留恋老师们爽朗的笑声，很珍惜在输血科的美丽日子。因为珍惜，祈求时间停留；因为珍惜，婉拒老师给我的补休；因为珍惜，争取多做些工作。在输血科的这段日子里，我领悟了很多，亲切的老师们教会了我很多，也得到老师们的肯定，现在唯一遗憾的是与老师们的闲谈太少，没能让老师们看到我的乐观和健谈的一面。下面我分点来总结我在输血科上班的心得体会：
第一：胆大心细：“胆大”是指工作时要相信自己，有条有理镇定应对。例如末梢采血，因为被采血的绝大数小孩，多少有点于心不忍，特别是女生，这时需要我们克服心理障碍，勇敢突破自己。昨天值夜班时，看到那些小孩那么小，我一直不敢进行采血，直到后来，我鼓起勇气去采血，虽然做得不太好，但是从中我学到了很多。“心细”是指要注意工作中的细节、琐碎的环节，如离心时要小心谨慎，千万不要打破标本，注意配平：录入标本时一定要核对好，绝不能张冠李戴；加样时要明确怎样加，加多少，这些都会影响实验结果，也是容易疏忽的地方。
第二：积极主动与老师交流：虽然我很清楚这点很重要，但我做得不够好。这可能与自己的胆小和对输血的知识不够多有关。我相信这些都是可以克服的，我现在也在努力克服这些，上网阅读些关于输血的资料，和老师的交流也多了。我觉得只有积极主动提出问题，老师才知道我们有哪些不懂，更好给我们讲解，这样我们才能更多、更好吸收知识。
第三：要确认自己每操作一步所代表的意义：清楚自己所做的意义对保证检验质量很关键。前几天，我复查了一份ABO血型的标本，结果是O型，但是我却依样画葫芦，平时看到老师都在装有标本的试管标有“B+ ”或“A+ ”或“O+ ”，于是我也在所做的标本上标着“O+ ”，因为那时老师没叫我复查Rh血型，而该标本的Rh却是阴性，结果应该是标着“O—”才正确。幸好老师检查过才发结果，要不我就闯下了大祸了。这件事在我心中落下了印记，从那以后，面对类似的问题，我都不敢自作聪明，都要向老师确认再操作。
第四：以正式员工的.要求来鞭策自己，要认真负责：上班不能迟到早退，在上班过程中，要多留点心眼，不要以为自己不用负责就掉以轻心，我们一定要保证结果的准确度，对患者负责，不辜负患者的信任；对老师负责，不辜负老师的期望，所以每操作一步都要严格要求自己。
第五、师恩难忘：组员们都反映各个科室的老师很好，输血科的老师对我也很好，很耐心、和蔼教导我，蔡老师还手把手教我做实验。老师们的敬岗爱业的精神教育了我；他们的团结协作、和谐的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解；他们耐心规范了我的操作；他们给予我很大的信任与鼓励，放手让我操作。而我能做的是带着一颗感恩的心认真负责地工作，尽量尽快掌握实验前的准备、实验中的操作和实验后的结果分析。用心记住老师们讲过注意事项，尽量避免出错，少给老师添麻烦，多些给老师欣慰。老师不但在工作上给我很大的帮助，而且在生活上也给了我很多关心，记得到输血科不久，蔡老师给我带了一个新瓶子放在科室平时喝水，那时我特感动。以后不管在哪里，都忘不了与老师们在一起上班的时光，忘不了老师们的音容笑貌，忘不了老师们尽心的教诲。
第六、要善于沟通：这点非常重要，是重中之重。面对患者及其家属，我们要以理解、同情、友善的态度去和患者沟通，自己能帮的尽量帮，自己不能帮的请教老师，尽量给患者及其家属一个满意的答案。这样不仅能帮助别人，且可减少纠纷。这点在门诊和输血科要特别注意。我们也要好好和老师沟通，在沟通过程中，工作上可以更好地与老师配合，学到更多知识，获得更多的经验，思想上也会得到飞跃。从老师们的人生阅历中，我们走的弯路可能会少了。
第七、预习并及时复习：尽量挤时间来看关于明天所要做实验的理论，这样就能更深刻做到理论和实践相结合。也要及时整理下当天所学的知识，回顾下当天的操作，这样记忆更牢固。
第八、要有吃苦的精神和坚强的意志：值班不比在学校，我们要严格遵守医院和学校的规章制度，我们原来的生活模式和习惯都被打破了，刚开始我们可能觉得很累，但不管怎样累，只要我们的心不累，我们就可以克服那些困难。实习是我们获取书本上没有的知识、提高自己技能、成长、展翅飞翔重要而宝贵的路程。路上可能也有彩霞也有乌云，有鲜花也有落叶，有欢笑也有眼泪。尽管现在我们有时还是跌跌撞撞，但只要我们风雨兼程、不怕累不怕苦地强挺住，把眼泪藏装在心会开出勇敢而芬芳的花，坚定足迹，坚持到底，狠狠珍惜我们实习的短暂而难忘的时光，我相信我们定能走出一片属于自己的天空。
第九、尽快适应“三变”：生活圈子的改变、思想上的改变、行为上的改变。在这里我们的生活圈子变复杂了，除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人，我们要懂得如何和他们打交道，要知道绝不可以惹那些人。在思想上，我们不能像以前那样随意，简单，而要以多元化的思维方式面对某些人、某些事。从不同的角度思考问题，建立自己一套思维模式，不能人云亦云。该重视的事情思想上一定要重视，半点马虎不得。在行为上，我们不能再像以前那样放纵，我们要谨慎自己的言行，要知道我们的行为不是我们一个人的事，是关系到学校、医院的形象和声誉。
输血科的终点线是下个科室的起跑线，很多东西又要重新开始，又要迎接新的挑战，唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股强烈的求知欲。希望自己和组员们无论是在挥汗如雨的炎日还是在寒冻刺骨的冬日都能带着一颗热诚的心值班，全力以赴，善始善终，在工作中不断改进自己、不断充实自己，不断成长自己，愉快顺利度过苦中有乐，乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时光。
医院预实习总结(篇6)
时间一晃而过，转眼间两个月的试用期已经结束。我很荣幸能加入到XXXXXXXXX，成为一名普通的职工。
在这两个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。
在这期间，我主要是熟悉日常工作流程。一是坚持不懈地搞好服务工作，从打扫科室卫生、烧开水、接听电话等方面入手，为科室做好后勤服务工作。同时，加强防火防盗意识，注意用电安全，保管好办公室内的财产，确保无安全事故发生；二是在科室老师的指导下按时完成了文件起草、打印、分发工作。把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务，无论是紧急工作还是常规事务，都认真对待。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。
这段时间里，在有些事情的处理上，缺乏一定的灵活性，对有些事情考虑得不够周全，也让我清楚的看到了自己在专业知识上的不足，通过向领导、同事及其他相关工作部门的学习，从中让我学到了许多自己以前所未学到的东西，补充了自己的专业知识，提升自己了的工作能力。通过两个月对工作的不断熟悉与锻炼，对基本工作技能方面有了更进一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善。我认为我能胜任自己的工作，在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，做到戒骄戒躁，坚定政治信念，加强理论学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，尽自己的所能为我院的发展做出自己最大的贡献。
医院预实习总结(篇7)
一年一度的三下乡活动又开始了，我们的地点在中国人名解放军第四二二医院。作为一名大三的医学生，始终都要以医学为主要任务，追求医学知识和经验是我们医学生的终极目标。所以我们此次活动是到医院做为期10天的见习活动。
同学们的盛情没有因为炎酷的夏日所放弃，同学们的认真的学习态度没有因为直淌的汗水而动摇。因为大三已经完成，我们所学的知识也比较广了，认识也比较多了，所以按照同学们的意愿，把同学们安排在自己想去的科室。主要有妇产科，儿科，神经内科，皮肤性病科，内科等等。
神经内科，本学期我们学习的难点是神经内科，在课堂上，是挺难听懂老师所讲的知识，可是同学们都没有放弃学习这科，还是克服困难，迎难而上，在病房常见的是脑出血，脑梗死的病例，脑瘫是一种比较难治疗的病，给社会，家庭都会带来一定的负担。可是我们的老师恪守职责，努力的救治脑瘫的患者，在旁边也认真的教导我们的同学，有些病例还是可以恢复的很好的，只要能够能及时发现，对症治疗，加强锻炼，康复后，跟正常人是没多大的差别的，同学们都认真的学习老师所教的知识和经验。
儿科，小儿是祖国的花朵和未来。现在已经很重视小儿的生长发育情况，最近新生儿的研究也越来越受到关注了。肺炎是我国小儿死亡的首发因素，因此，在门诊或者病房，见得比较多的是肺炎的患儿。发热，咳嗽，呼吸困难等等是肺炎的主要临床表现。同学们都比较了解，把所学的知识对应在患儿身上，理解的比较透彻，虽然病情的发展并不是按照书本来发展，可是基本的表现还是很明显。老师也很热心的讲解特殊情况，同学们都感到受益匪浅。
妇产科，向来老师都说是很辛苦的一个专业，也是风险很高的一个科。一般所见患者，以宫颈炎，阴道炎，宫颈癌等等为多，其实还有很多病种。老师认真的看病，同学们认真的学习，看病之余，向同学们解释病因，如何诊断，如何治疗，同学们都细细的听讲。
我们还去的皮肤性病科，内科等等科室学习，那里的同学们都是很认真的跟随老师的学习，也积极的提问自己不懂得问题，老师也不厌其烦的回答，让我们在此次活动中，收获都挺大的。时间过得真快，一转眼我们完成了此次活动，希望我们还有见习的机会，让我们学到更多的知识。
终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最特别的，就是带“精神科团体”。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人的支持与帮助。
在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的“半个实务工作者”，心中确实有点成就感。
感谢xx医院给我实习的机会，也感谢实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
医院预实习总结9篇
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医院预实习总结(篇1)
一、实习时间
20xx.03.05——20xx.04.08
二、实习科室
重医儿童医院临检中心细菌室
三、实习目的
1熟练掌握呼吸道标本、无菌体液、真菌以及其他各种标本的接种方法和技术。
2熟悉不同微生物培养的环境和时间。
3掌握显微镜下镜检各种革兰染色的涂片及结核杆菌抗酸染色的涂片镜检的原则。
4初步了解微生物的鉴定的基本程序和药敏实验。
四、实习内容
1.各种无菌操作。
2.常用的染色法：革兰染色、抗酸染色、墨汁染色、极体染色、鞭毛染色等。
3.常用的染液配制：革兰染色、抗酸染色等。
4.常用培养基的配制：普通琼脂及普通琼脂平板、普通肉汤、生理盐水、H——E琼脂、Mac琼脂、KIA、氨基酸培养基、尿素培养基、糖醇培养基、枸橼酸盐培养基等。
5.临床各种标本（血液、尿液、粪便、痰、咽拭子、脓液及各种穿刺液）的涂片、增菌、分离接种。
6.临床常见病原微生物（葡萄球菌属、链球菌属、肠球菌属、肠杆菌科、非发酵菌、真菌）及一些苛氧菌（肺炎链球菌、脑膜炎球菌、淋球菌、流感嗜血杆菌、卡他莫拉菌等）的鉴定。
7.体外药敏试验：所有适合作K——B法的细菌对临床常用抗生素(30余种)的体外药敏试验。
8.一些特殊耐药机制的检测：MRSA、MRSCON、PRP、VRE、ESBLs、AMPC检测等。
9.各种标本的处理全过程。
10.质量控制
A.染液的质量控制：用ATCC25922、ATCC25923对革兰染色染液质控。
B.培养基的质量控制：对常用培养基进行生长实验、对常用鉴别培养基进行阴性、阳性结果检查。
C.各种仪器的质量控制：每日观察培养箱、冰箱、低温冰箱、BD BACTEC9120的温度及培养箱的湿度。
D.送检标本的质量控制：送检标本姓名、住院号、标本种类、床号是否一致，标本采集、标本送检时间等是否合符要求。
五、实习中的问题和不足
1理论知识学习不扎实 由于自己时间安排不合理，在开始微生物实习前并没有进行微生物相关理论知识的复习。而细菌室的工作不像其他组，没有扎实的理论知识为基础，那就像黑夜里没有路灯，行进起来肯定很缓慢，好在后来及时复习了相关知识，加上老师也不断给我进行讲解，所以没给实习造成太多障碍；
2形态学知识欠缺 微生物检验中，形态是基础，从细菌生长的菌落形态到鉴定药敏等等一系列的过程，需要丰富的形态学知识才能准确高效的进行菌种的鉴定，而短短几周实习的时间里自己了解的只是表浅的东西，需要更加努力，树立不断学习的意识和责任感；
3无菌操作不规范 在以前的学习中都是偏重于理论知识，因此很多操作不够规范，加之无菌观念不强，因此刚开始实习时基本每一步操作都能被老师挑出毛病，好在细菌室的老师足够耐心，不断给我指正错误，现在我也对自己的动手能力比较自信了。
六、实习感想
细菌是的工作中，无菌操作很重要，不管是在细菌接种、鉴定还是药敏的时候，必须严格进行规范操作，否则将导致交叉污染，同时无菌操作也能更好的保护好自己；在实习和工作中一定要将理论联系实际，要善于思考，在观察菌落形态和细菌镜下形态时更应仔细认真，临床微生物的工作是一个经验积累的过程，要想成为一名优秀的检验医师，今后在微生物方面的学习中还得加倍努力。
在细菌室实习生活结束之际，我要特别感谢细菌室的每一位老师，感谢他们耐心、和蔼的教导，是他们严谨、一丝不苟的科学态度教育了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解，他们耐心规范了我的操作，他们给予我很大的信任与鼓励，放手让我操作。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心认真负责地工作，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，使自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。
祝福细菌室每一位老师工作顺利、阖家幸福。
医院预实习总结(篇2)
20xx年即将过去，在这一年里，医务科在院长、分管院长的领导下，围绕中医医院管理年活动，以病人为中心，以发挥中医药特色优势为主题开展各项工作，在医疗、科研、教学、农村适宜技术推广、项目开展等领域，取得了一定的成绩，现从执业管理、临床科室建设、中医药知识培训、继续医学教育、科教管理、对口支援工作、病案管理、医疗质量安全管理等方面总结如下：
一、执业管理
在工作中始终坚持要求各级各类卫生技术人员依法执业、持证上岗。按照《中华人民共和国执业医师法》要求，积极组织有关人员参加执业医师（执业助理医师）资格考试和注册工作，本年度共有9人参加执业医师（执业助理医师）资格考试，有5人注册执业医师（执业助理医师），其中2人为中医（中西医结合）。为加强医师执业管理，规范医师执业行为，我院作为中医类别考核机构在南江县卫生局的安排布署下，按照《xx县20xx年医师定期考核实施方案》要求，于20xx年5月20日—7月5日对全县中医类别执业（助理）医师进行了全面考核，我县303名中医类别医师经本机构考核委员会评审，工作成绩与职业道德评定两项全部合格，而且对每名被考核医师《医师定期考核表》（纸质及网上电子版）进行了如实、完整的记录。此次参加业务水平测评考试的医师共192人，其中有较大部分人员本应参加简易程序考核，但因其所在卫生机构工作人员在医师定期考核信息管理系统上的误操作而选择了一般程序考核。通过参加统一组织进行的中医药专业理论及临床知识笔试，最终均全部考核合格。在此次医师定期考核中，我院有中医类别执业（助理）医师23人、临床、口腔类别执业（助理）医师36人共59人参加并全部考核合格。
二、在临床科室建设
遵照《中医医院临床科室建设与管理指南》《国家中医药管理局关于规范中医医院医院与临床科室名称的通知》要求，以20xx年中医医院管理年活动检查评估工作为契机，以评促改，以评促建，规范各科建设与管理，对住院部中西科室分类进行了规范设置，对门诊部各内科诊断室的二级分科命名进行了整理、规范。成功申报了20xx年基层常见病多发病中医药适宜技术推广能力建设项目及骨伤科和康复理疗科的省重点专科建设项目。组建了疼痛科，填补了我县疼痛专科治疗的医学空白。通过临床科室建设与管理，提高了科室的市场美誉度及竞争力。
按照20xx年以病人为中心，以发挥中医药特色优势为主题的中医医院管理年活动方案要求，积极组织中医药知识培训，特别是医院的西医人员学习中医药基础理论知识，并进行考试考核，使参加中医药知识培训员工人数达到90%以上。积极参加农村适宜技术推广工作，其中康复理疗科医师10人次参加了省内各种师资培训，对全县乡村医生进行中医药知识及技能培训。
三、继续吧医学教育
今年继续认真落实全院卫生技术人员继续医学教育工作，配合县市主管部门进行职工继续医学教育学分登记工作，共有158名医、护、药、技人员圆满完成学分任务，医院组织了卫生法律法规讲座、中医‘三基’系列讲座、医院感染系列讲座、医疗护理文书书写规范、进修返院人员学术讲座等学习，并授予Ⅱ类学分10分并积极参加国家中医药管理局中医药继续教育委员会举办的远程国家级中医药继续教育项目。医院先后选派思想觉悟高，基础理论功底扎实，上进心强的各科业务骨干50人次到上级医院进修学习、参加学术交流会及各种专题培训。
四、科教管理
20xx年接受、安排了xxx等来院实习医生、护士、药剂士共54人以及我县各中心卫生院、乡镇卫生院进修生9人的带教工作。
今年召开了新技术、新项目专题会议，对我院开展新技术、新项目工作进行了总结，对开展的项目进行了清理，继续开展新技术、新项目29项，中医适宜技术10项，20xx年引进开展4项，分别为检验科开展胱抑素C、肌酐清除率、总胆汁酸检测1项、外科开展膀胱镜临床运用和腹腔镜肾囊肿去顶减压术2项以及骨伤科开展负压封闭引流器临床运用1项。医院与xx医学检验中心合作，开展检验标本外送检测，填补了我院病理检查、新生儿疾病筛查、唐氏综合征产前检查、各种内分泌激素及风湿指标检测等的空白。今年医院职工已在公开刊物发表学术论文3篇。
五、对口支援工作
今年xx市中医院下派了一名医生和两名护士分别对我院的内科、五官科以及妇产科进行了为期3月的对口支援，同时我院也派出了6名医护人员分别对xx卫生院进行帮扶，并严格按照既定实施方案完成了相关任务。
六、病案管理
医院为加强病案管理水平，配备专职病案管理人员，进行病案的收集、计算机录入、整理归档工作，病案室实行专人管理并委派专人进行病案质量把关，各科成立病案质量管理小组，由科主任护士长直接负责出院病案的科级质量评分工作。截止到20xx年10月底，共收录出院病人4312人，治愈1219人，好转3020人，未愈41人，死亡22人，其他33人。
七、医疗质量安全管理
注意加强对日常工作中医疗核心制度的'落实及岗位职责履行情况的监管，在每月一次的全院医疗质量检查考核及不定期科室抽查中，重点对医生值班交接班、各种医疗文书规范书写、重点病人查房、手术病人围手术期管理、手术分级管理、新技术新项目准入、三级医师查房、病人病情的沟通告知等进行控制，医院成立院科二级质量管理组织，对门急诊、手术室、外科、骨伤科、妇产科、五官科、口腔科、消毒供应室等进行重点控制、监督检查，力争将医疗安全隐患消灭于萌芽状态。
今年还重点加强了对开具疾病诊断证明书及转院转诊的监管，截止目前，共审核合格疾病诊断证明书1077份，转院转诊申报审批表52份。
截止20xx年xx月，我院今年共发生医疗争议投诉9例，除1例尚在进行后续治疗外，其余8例（卫生局主持调解参与了3例）均在认真沟通、交流后或以协议书的形式终结争议，未因医疗争议引发事件件。另外还有2例去年发生的医疗争议处于法院诉讼阶段。
20xx年，医务科在取得了一些成绩的同时，也还存在者一些不足和问题。如：医务管理组织不够完善，制度不够健全，管理措施落实不到位以及服务临床一线的主动意识还有待加强等，这是在今后的工作中必须努力改进和完善的地方。
我们深信，在院党政的正确领导下，有全体医务人员的共同努力，中医院的明天会更好！
医院预实习总结(篇3)
冬去春来，年复一年，万物复苏的季节，正是我们忙碌的开始，然而，在这忙碌的季节的开始时，我一年的实习也接近尾声了，转瞬间我已经在医院待了十一个月了，即将面临毕业的我感慨万千：想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。
回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应，理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生，在学校学习的东西被一点点的抽取，知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
感谢常医院给我实习的机会，也感谢带教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力，牢记职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用！我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值！
从我怀着忐忑的心情走进妇二科，到如今自信的走出妇二科，期间有太多的话想说……
在如此温馨又紧张的环境中，我看到了一支优秀的护理团队，老师们分工合作，有一套自己的工作流程和方法，从开始上班起，老师们每一分钟都有自己的工作，不同的铃声，“喂，您好，请问有什么事儿吗？"永远在治疗室内等待的第二组液体，一切看起来都那么简单，但又具备应急一切突发事件的能力，如此有素质的团队，也教导了我们这一批实践生，工作要谨慎，细心，大胆，认真。
在此我真心的感谢我的护士带教老师，是她鼓励我走出了第一步。王老师干活麻利，操作规范，总是认真的为患者讲解注意事项，健康指导。操作中总是放手不放眼的指导我，给了我很好的锻炼机会。在本科室，一定要学会灌肠，王老师给我详细地讲解灌肠要领，注意事项，并嘱我多看书，了解保留灌肠，清洁灌肠，大量不保留灌肠等的适应症，禁忌症，如今我已经能单独完成该项操作，这离不开王老师不厌其烦的教导。我刚开始总犯一些小错误，老师总是敲敲我，笑着说，要注意啊，开始胆子也小，怕自己不能顺利完成操作，特别是个病人打针时，总觉得技术不到，会给病人打的很疼，王老师都会在旁边指导，私下教我一些小技巧。
我清楚地记得第一次静脉输液的情景，在治疗室里，您说：“别怕，胆子放大点，不会有问题的，我在你旁边。”我把治疗车推到病人床旁，您默默地站在一旁，坚定地眼神给了我莫大的勇气，护士在病人的理解下，我核对床号，姓名，药名，浓度，剂量，排气，扎止血带，找准进针部位，消毒，再次核对，再次排气，顺利刺入血管，三松，固定针头，第三次查对，一气呵成，完成操作，您向我投来赞许的眼神，虽然动作有点生硬，但我真的很高兴。同时，我也体会到良好的护患关系非常重要，不紧是对病人，也是对自己专业的认可，从而才能顺利完成各项操作。在妇二科，我也忘不了余老师那次精彩的讲课，使我对子宫肌瘤有了更深的理解，但愿以后会有更多类似的讲课，这样能让我们很好的把理论和实践相结合，保证自己的护理质量。
我还学到了很多，都得益于老师们的指导，我忘不了妇二科的每一位可亲可敬的老师们，是您们引导我走向了工作岗位，真正意识到护士的责任与义务，也使我热爱我的工作。
妇二科的实践即将结束，时间很短，可是也足够让我成长，原本迷茫的我现今却满载而归。尽管我不知道未来的工作会怎样，但我相信有各科老师们的帮助，加上自己的专心，一定会顺利完成实践，成为一名合格的白衣天使！
医院预实习总结(篇4)
2018年医院检验科员工实习总结范文
医院实习自我鉴定一
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
医院实习自我鉴定二
我到资料站市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
床实习的几个月来，我接触了许多-党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。
我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。
实习已经好多天了，对医院和科室的.整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病原学证据之前，都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。不过，我想，如果经常用，应该很容易记祝呵呵，反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势--倚小卖校带组的老师很忙，平时不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
医院预实习总结(篇5)
20xx年从x到x在x宠物医院实习。在宠物医院实习五周，对专业有了不同的看法。可能之前没有深入了解过，感情上也不太理解。
时间飞逝，在J.J .宠物医院实习已经一个月了。在那里，工作时间很长，从早上9点到晚上9点，总共12个小时。有时忙，但有时闲，它让人感到孤独。那个味道真的不一般，所以说不累是假的，只是为了安慰自己。但与此同时，我在那里学到了很多，也意识到了很多。以前听老师，听兄弟姐妹的口头，自己实习后才知道是什么感觉。
我在那里也学到了，要做好，一定要有一定的意志，善于学习，发现问题，多问几个为什么会这样的问题，仔细观察周围的事情，及时总结积累。你当然可以学到很多东西，养成问越来越多问题的习惯，这对你以后的工作肯定有帮助。
实习一个月，我只是一个在那里什么都不懂的帮手，不知道该怎么办。我不知道该怎么办。刚到那里的人没有我想象的那么热情。我没有得到多少热情。可以说是MoMo。他们在那里不在乎你，让你死在那里。如果你想让他们教你什么，那是不可能的。你要仔细观察每一件事，仔细看看他们是怎么做的，然后默默记在心里。途中不要放过任何细节。
虽然尝试那些动作很简单，但是其中有一些技巧。观察他们一两天，你不仅要仔细观察做每件事的过程，还要主动问他们为什么要做，问他们能不能教你。只有这样，你才能做任何事情。在你知道怎么做之前，主动要求他们帮你做，因为知道别人怎么做通常不代表你会做。只有你做到了，你才知道你会不会去做。
刚开始可能会很紧张，不顺利，但是不要灰心，不要觉得尴尬。做多了，自然会全身而退，不要怕犯错。如果你犯了错误，他们不会责怪你。如果你犯了错误，下次不要再犯同样的错误。我就是这么做的，感觉很好。我相信只要你坚持这样，你很快就会明白那里的基本操作，你不用担心你上班的时候我该怎么做。而且因为你的主动，他们会慢慢的打动你，然后慢慢的接受你，和你交流，渐渐的你和那里的工作人员就不会陌生了。
刚到的时候觉得有很多东西要学，但是一旦学会了，就不知道剩下的时间该做什么了。在那里忙的时候会很忙，给猫狗洗澡；帮医生修好生病的狗或猫给他打针；清理但是忙只是暂时的，大部分时间都是空闲时间，没有什么事情可做。如果只是一两天，你不会有什么感觉，但是如果时间长了，就没意思了，没意思了。如何度过这些无聊的时光？
在那里，业余时间喜欢观察宠物医院的每一个角落，故意看标语、口号、手册、文章，然后写下自己不知道的，自己认为对学习有用的；或者跑药店，记下药店常用药物的药理和用法；不懂就晚上回宿舍查书，不懂就留到明天问医生。因为这个，我学会了犬猫常识，各种器械的用途，犬猫疫苗的种类和作用，注意事项，犬瘟热细小病毒的检测等等。
原来这些都是需要独立学习的，工作人员是不会教你的。如果你只是抱着他们，他们会教你，那你实习一个月什么也学不到，实习完我会有一些经验。最后，我想说的是，去一个陌生的地方实习，首先要快速熟悉那里的工作环境，然后仔细安静的观察那里的工作人员是怎么做的，最后用快眼睛快手主动去做。记住这句话:多做事少说话！
我实习最大的感受就是，当人们欣赏这些可爱的宠物时，精神可以得到调整，烦恼也可能悄悄溜走。再加上家庭结构的变化和解体，人际关系趋于逐渐淡化，使得越来越多的人把感情放在宠物身上，人与宠物之间的依赖会随着时间的推移而越来越强烈。
医院预实习总结(篇6)
我在湖南中医药大学第一附属医院内科、外科、专科、急诊、药房、放射科进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长和收获的过程。
随着我国医学事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，临床医学发挥着不可替代的作用。社会对医学人员的高度重视要求我们不断提高自身素质，培养实践操作能力。根据学校的要求，我选择了省中医附一进行为期一年的实习。我希望通过这次实习熟悉医院基本操作程序及各科临床操作技能。实习是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，在这一年的实习过程中，我学到了一些书本上学不到的知识，为以后的临床工作积累了一定的实践经验。结合不同科室的实习，体会也不尽相同，最深刻的莫过于内科的病历书写规范以及外科的操作流程和实践技能学习。
首先是内科。神经内科病房是我此次实习的第一站，也是几个内科科室中我印象最深刻的一站。作为大内科之一，它的病历书写要求非常规范，这是我们走上临床所应学的首要基本技能，不会写好病历的医生不会是一个好医生。由于神内科的病人基本是老年人，这就要求我们特别注意说话的方式以及临床技能操作的轻重程度，因为老年
人的耐受程度和年轻人是不一样的，而脑血管病的特殊性使得部分有运动功能障碍的病人性格比较急躁易怒，因此良好的医患沟通能力是取得病人信任的第一关。而第二关就在于临床技能操作的熟练程度，比如简单的测血压和血糖，若重了或不熟练就会引起病人的反感。
其次是外科。最规范的手术操作流程学习莫过于在普外科了，这里要求严格执行无菌制度，为培养加深我们的无菌观念打下了坚实的基础。不仅如此，我们还学会了术前准备流程、缝合、电刀的使用并熟悉了微创手术过程、见识并参与了不同的外科手术等等，比起单纯的看书，动手操作更令人印象深刻。
另外关于中药房。走进充满中药味的中药房，第一次面对如此多的中药材，抽拉式的药箱，排放有序的中成药。在中药房工作，需要丰富的中药理论知识，娴熟的动手操作能力，在拿到中药处方时要验方，检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，确认无误后方可调剂发药。
综观此次实习过程，我们在临床上主要应注意以下几点：
第一，要注意个人形象。
这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是玉树临风的——虽然，实际情况可能不尽一致。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了。更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、满面浓妆、白大衣皱巴巴的医生，哪怕是大名鼎鼎的豪斯医生他的外表也总不能取得病人的信任。 所以，请注意你的形象，保持干净整齐，精神清爽。最最关键
的，就是那一袭白衣。由于实习生较多，怎样才能让自己的白大褂不混入其中呢？我们可以拿笔在白大褂衣领上做个记号（记住要用不褪色的笔）。
第二，请不要迟到。
这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在肾内科实习的时候，何教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点之前到，还要求实习同学在带教老师到达之前先查房。虽然有很多科室不要求早到，但你自己得有底线即不要迟到。提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？有没有哪里感觉不适？”，以便掌握当天该病人的第一手资料。这样既培养了学生学习的独立性，也给予了你思考的空间，遇到什么突发状况你就能思考应对方法再告知带教老师，看你们的差距在哪里，若你的处理方法得当，老师会采用的。有时还可以帮带教把早饭买好。这样，带教会很欣赏很感激你，病人也都会信任你甚至把你当成床位医生。
第三，口袋里的东西。
白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有病人每天的病情变化摘要，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授看到了要挨批评的。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机，建议在踏进
科室前调到震动。
第四，买本病历书写规范
进科室前就先牢记基本的书写格式和要求，进每个科室后先查阅师姐们写的病历（一般师姐们的病历比师兄要写得详细规范），再思考下与其它科室的不同在哪里，因为每个科室对于病历书写的格式要求不一样。
第五，如果可能的话，在进一个科前先把相关的书本内容复习一下
若是时间太紧，你可以把该科相关的书带到科室，在相对闲暇时如晚班时查阅。这样结合临床的学习印象会更深刻。在实习的时候，一个小组的同学也可以经常交流一下，互相查漏补缺。
在医院实习的那段时间真是感触良多，我也学到了很多，看到了很多。我知道了工作和学习的差别，在学校有老师，有作业和考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。但不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。在实习中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有积极学习的态度，要懂得礼貌对人。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你，让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜欢什么，对什么感兴趣，做起工作来就更顺手。虽然实习并不是一件轻松的事情，有时候会感觉很累，累到你会不想再回到实习的地方去，但是等你恢复过来的时候，你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊，疲惫也跟着被驱散了，取而代之的是收获的喜悦。
实践出真知，实践长才干!在这次临床实践中我体会到了理论与实践相结合的重要性，领悟到了良好医患关系的重要性。没有实践的
考验，再多的理论也只是纸上谈兵。而良好的医患关系是促进病人康复的关键。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验会使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断得到印证。不仅如此，在这里，我还明白了一个道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
医院预实习总结(篇7)
社区医院实习毕业总结
在即将毕业之际，回望我在社区医院的实习经历，我深深地感受到了医疗事业的伟大以及社区医院在医疗服务中的重要性。这段实习经历对我的成长和职业规划产生了深远的影响。在这篇文章中，我将和大家分享我在社区医院实习的收获和成长。
我在社区医院实习期间学到了扎实的医学知识。社区医院是人们生活的重要支撑，疾病种类丰富多样。在实习期间，我有机会接触和参与各种不同类型的疾病的诊断和治疗过程。通过与导师的指导和自己的努力，我掌握了许多基础的临床技能，比如倾听病人的诉求、进行体格检查、处理常见病症和处理急诊情况等。这些实践经验不仅帮助我更好地理解课本知识，也为以后的临床工作奠定了坚实的基础。
实习期间，我学会了如何与病人和家属有效沟通。社区医院是与患者和他们家人直接接触的地方，良好的沟通技巧对医生来说至关重要。我有幸在实习期间观察和参与许多和病人沟通的场景。导师教导我们如何用亲切、耐心的语言与病人交流，给予他们安全感和信任感。我也学会了如何向病人清晰地解释疾病的原因、治疗方案和预后等信息。通过不断的实践和反思，我渐渐提高了我的医患沟通能力，使得我能更好地与病人建立良好的医患关系。
社区医院实习也让我理解了医疗资源的稀缺性和合理使用的重要性。社区医院是医疗资源的基础，但由于种种原因，医疗资源仍然有限。在实习期间，我目睹了患者众多、医生日常工作繁忙的现实。因此，我树立了节约医疗资源的意识，尽量为每一位病人提供高效和优质的医疗服务。在医疗资源不足的背景下，我学会了如何高效时间管理和合理分配医疗资源，以确保更多患者受益。
社区医院实习期间，我深刻体会到了医务人员的责任和职业精神。社区医生通常是患者生活中的第一道门诊，他们不仅是医生更是患者所依赖的慈爱和关怀者。在实习期间，我有幸见证了导师们对工作的热情和专业精神。他们严谨的治疗态度、周到的服务以及对患者的耐心和关怀深深地打动了我。在这样的氛围中，我不断地思考自己的职业选择和未来发展方向，并下定决心将来成为一名优秀的医务人员。
小编认为，社区医院实习期间，我汲取了知识的养分，锻炼了技能和沟通能力，也提高了对医疗资源的认识，同时深深感受到了医疗事业的伟大和医疗人员的责任。这段实习经历不仅对我的个人成长和职业规划产生了深远影响，也让我更加热爱医学事业。我相信，在未来的工作中，我将继续努力学习和成长，在社区医院这片热土上，为患者的健康尽自己的一份力量。
医院预实习总结(篇8)
短短一年的实习生活即将结束。回顾这段时间，不能说激情澎湃，但毕竟为此付出了很多努力，难免激动。现在我们不得不离开带领我们进入医学行列的老师，但我们心中有很多失望，但一切都会结束，这次我们下次会更好地在一起。
刚进医院的时候有很多不适应。理论和实践的集合对我们来说还是那么陌生。我们在学校学到的东西是一点一点提炼出来的。只有到那时，我们才知道我们在学校学到的东西有多少。
有一年在特色药房、西药房、中药店、沃德工作；轮替，从一开始就一无所知，通过不断的学习，丰富自己的知识，提高自己与人交流的能力。每天都有收获和进步。
在专科药房的这段时间，工作不是很忙，所以留了很多时间学习和锻炼，为下一轮打下了基础，可以从容面对下一次实习。
中药房是个很忙的地方，每天收几百张处方。有时候忙到没时间喝水。但是，这种工作又忙又开心。
病房药房和西方药房一样繁忙。随着现代人服用西药越来越多，医药架上的药物种类也越来越多。在那里，我学会了如何放置药物，如何阅读处方，以及如何使用药物治疗基本的常见疾病。你可以用正确的药物治疗自己。
短短一年，和老师建立了良好的关系，让我觉得舍不得离开。走进医院的每个角落，少了陌生，多了亲切；少一些孤独，多一些安慰；少点担心，多点诚意！在这里，我不仅真正学到了知识，也明白了一些道理:做人要踏实，做事要认真！
我还要感谢所有的代课老师，在他们忙着工作的时候，带领实习生，给我们指明了正确的方向。在紧凑的实习生活中，我也很高兴能和其他实习生互相学习，成为好朋友。虽然实习时间短，但是给我带来了很大的收获。除了实际工作之外，人际关系的拓展，职场文化的多元化，一些活动的参与，都让我受益匪浅。我想这充实的一生将是我一生中难忘的时光。
实习结束后，我回去看课本，发现没有实习的时候，我比以前更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用。让我们理解理论和实践的区别，让我们学习如何从实践中联系理论。
微笑服务很重要。无论哪个职业。更重要的是，生病的病人不仅需要缓解，还需要安慰。如果他们每天都能看到笑脸，我相信患者会毫不犹豫地选择住在这里。所以我也规定不要把情绪带到工作中，每天保持阳光的笑容，让我的病人感到温暖！
感谢老师们的细心教育和耐心指导，感谢所有老师的关心和爱护。
医院预实习总结(篇9)
医院实习综合情况总结
在我大学生涯的最后一年，我有幸获得了一次在一家知名医院的实习机会。这次实习不仅让我更深入地了解了医院的运作，还让我亲身体验了医护人员的工作环境和专业能力。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地记录我的医院实习经历，展示这段宝贵经历对我个人成长的影响。
在我进入实习之前，我对医院工作的印象仅限于电视剧和书籍中的场景。当我踏入这家医院的大门时，我才真正意识到医院是怎样一个复杂而且繁忙的机构。一方面，医院内部可以说是一个微缩的社会，各个科室之间紧密合作，形成了一个完整的医疗体系。另一方面，医院与患者之间也是一个高度敏感的环境，每一位医护工作者都要时刻保持耐心和关怀。这种微妙的平衡和高度的责任感对我产生了深刻的印象，也让我更加珍惜人们在医院中所做出的努力。
在实习的第一周，我被分配到了急诊科进行工作。这是我接触到最多病情复杂、需求迫切的患者的地方。我记得有一位老人因为心脏病突发被送到急诊室，他情况非常危急。虽然大家面临着巨大的压力，医生和护士们仍然保持着冷静和专业。他们迅速的分工协作，经验丰富的直觉和敏锐的观察力帮助他们迅速定位了病因，并采取了必要的处理措施。这一切让我深深地感受到医护人员的职业素养和专业能力，也让我对医学产生了更为浓厚的兴趣。
在实习的下一个阶段，我进入了内科的工作岗位。这是一个相对冷静、注重细节的科室。我被邀请参与了一位糖尿病病人的诊断和治疗过程，这让我对慢性病的管理和治疗有了更深入的了解。在这个过程中，我学到了如何对患者进行全面的评估，并制定个性化的治疗方案。同时，我也见识到了医生与病人之间的信任和沟通是多么重要。通过观察医生与病人的交流，我体会到了作为医护人员必须具备的良好沟通和为患者提供心理支持的能力。
除了参与临床工作，我还有机会观察到其他非临床部门的工作，如医学实验室、药房和病案室。这些部门看似与患者直接接触较少，但是它们的工作却是医院正常运转的重要环节。实习期间，我有幸参与了实验室的细胞培养实验，病案室的病案整理工作，以及药房的药品配送和管理。这些工作让我认识到了医院的运作是一个多方合作的过程，每个环节都需要精确和高效的工作，这才能确保患者得到最佳的医疗服务。
通过这次医院实习，我不仅学到了丰富的专业知识，还收获了许多与人沟通、处理压力和解决问题的技巧。我深深地感受到了医院工作的压力和忙碌，但同时也感受到了医院中人们的团结和互助。无论是医生、护士，还是实验室技师和药师，每个人都在各自的位置上努力工作，为患者提供最好的护理和治疗。
通过这次实习，我对医院工作有了更深刻的理解，也为我今后从事医疗行业奠定了坚实的基础。我深信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并帮助我成为一名更出色的医护人员。我将努力提升自己的专业能力，并践行对患者的责任和关怀，以回报这个社会给予我的宝贵机会。
实习医院总结
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实习医院总结(篇1)
医院实习月总结
作为医学专业的学生，实习是成长道路上不可或缺的一环。在过去的一个月里，我有幸在一家知名医院进行了实习，这段时间让我获益匪浅，经历了许多宝贵的学习机会和珍贵的人生经历。
在进入医院实习的第一天，我心中满是期待和紧张。没有经验的我，不知道如何应对医院的工作环境和患者的需求。在我的实习导师的指导下，我很快适应了新的环境。医院工作的忙碌和高强度让我学会了如何高效地进行工作安排和时间管理。
在实习的过程中，我主要负责协助医生进行临床工作。这包括记录病历、进行初步诊断和参与治疗计划的制定等。通过与患者的接触，我不仅提高了自己的临床技能，还了解到了患者的痛苦和需求。每一位患者都教会了我如何正确对待他们，给予他们足够的关怀和信任。
除了临床工作，我还有机会参与到一些科研项目中。在医院的实验室中，我学习了如何进行实验设计、数据分析和科研报告的撰写。这些经历使我对科研领域有了更深入的了解，并且培养了我的科研兴趣和能力。
在实习的过程中，我也遇到了一些挑战。医院实习是一个与患者直接接触的工作，需要承受大量的压力和责任。有时候，面对病情严重的患者和匆忙的工作节奏，我感到力不从心，但我相信这种挑战和压力会让我变得更坚强和成熟。同时，在实习中也让我认识到医学是一个团队合作的工作，凝聚在一起的医护人员共同为患者的健康贡献力量。
通过这一个月的实习，我不仅学到了专业知识和技能，也得到了宝贵的人生经验。实习让我更加理解了自己选择医学专业的初衷，也更加坚定了自己成为一名合格医生的决心。我深深感受到医学事业的伟大和神圣，同时也明白了医生面临的压力和挑战。
未来，我将继续努力学习和提升自己，为患者的健康付出更多的努力。无论是病人的微笑还是他们的期许，都是我前进的动力和信心。我相信，在未来的医学道路上，我将不断追求专业深度和宽度，成为一名合格、有责任感的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。
实习医院总结(篇2)
临床实习医院总结
作为一名医学院的学生，我曾有幸在一家顶尖的临床实习医院进行了一段时间的实习。这段经历让我受益匪浅，在此将我在这家医院的实习总结如下。
这家医院提供了良好的实习环境。整个医院设施齐全，设备先进，环境整洁。不论是临床科室还是实验室，都配备了最新的医疗设备和实验仪器。这些设备的操作简便，准确度高，使得我们这些实习生能够充分了解和掌握医疗技术的应用，并在实际操作中获得宝贵的经验。
这家医院注重培养我们的实践能力。在实习期间，我们被分配到不同的科室进行轮转实习，如内科、外科、妇产科等，并且有机会参与到真实病例的治疗中。通过与医生、护士、病人及家属的沟通交流，我们了解到了医生如何进行疾病诊断、制定治疗方案，并观察了手术过程。在医生的指导下，我们有机会亲自参与一些简单的医疗操作，如注射、抽血等，锻炼了我们的操作技巧和医疗意识。
这家医院重视团队合作。在医疗行业，医生与护士、实习生之间的合作和沟通至关重要。在这家医院，我们被鼓励积极与其他团队成员合作，并且亲眼见证了他们之间的默契配合。医生们在制定治疗方案时，会与护士和实习生一同讨论，通过集思广益得到更好的解决方案。这种团队合作的氛围让我们学到了如何与他人进行有效的沟通、协作，并培养了我们的团队精神。
这家医院的医务人员非常亲切友善。他们不仅给予我们最专业的指导，还给予了我们无私的关心和鼓励。医生和护士们悉心解答我们的问题，积极分享他们的临床经验，让我们受益匪浅。他们对病人充满爱心和耐心，对每一个病例都一丝不苟地进行治疗和照顾。这些医务人员的行为和精神，使我深受感动，从而下定决心要成为一名优秀的医生。
小编认为，我在这家临床实习医院度过的时光无疑是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，而且培养了沟通、团队合作和照顾他人的能力。我深信，这些宝贵的经验和贡献必将对我未来的医学发展产生深远的影响。我衷心感谢这家医院给予我的机会，并希望以后能够成为这样一名优秀的医生，为更多的人提供医疗服务，回报社会。
实习医院总结(篇3)
20ｘｘ年ｘ月ｘ日，学院召开了党的群众线路教育实践活动的动员大会，医院党委胡书记作了重要讲话，阐明了此次群众路线教育实践活动的意义和总体要求，以及工作布置。通过学习相关的学习材料，使我认识到群众路线是我是我们党的生命线和根本工作路线，开展群众路线教育实践活动是实现党是十八大确定的奋斗目标是必然要求，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。面对当前世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，开展群众路线教育实践活动是非常必要也是非常及时的，而脱离群众的现象集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”上。
根据教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，现就“四风”问题，结合党章和活动要求，作自我剖析。
一、存在的主要问题
1理论水平不够，用理论指导实践的能力不够强
首先，学习的一是不高，特别是当工作与学习之间存在矛盾时，学习理论常常被冲走。二是对学习制度的坚持不够好。强调工作繁忙、压力大、日常工作多等客观因素，缺乏理论学习的恒心精神。三是没有把握好学习与应用的关系。他们往往认为学习是一项虚拟的任务，忽视了理论学习对实践的指导作用。
2工作作风不够务实，求真务实精神不够
一是接到工作任务，有时存在应付过关的想法，特别是在工作任务多、压力大、上级布置的工作，不是自己想要抓的工作时更是如此。其次，相关政策法规研究不够，工作方法简单，医患沟通不够，深入调查研究不够。三是创新意识不够，有的工作只能靠上级文件来做。
三。群众意识不够，为人民服务的意识不够
一是未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，调查研究上注重了解自己想要了解的问题，不够重视关心群众想什么、急什么、盼什么、要什么，缺乏全心全意为广大病人服务的宗旨意识。二是联系群众不够广泛，与干部职工谈心交流少，
仅仅帮助干部职工解决实际困难是不够的。
4。勤奋、务实、艰苦奋斗的精神是不够的。
第一，有些工作不够扎实，存在让人替他们干活的现象。二是存在讲“面子”的现象。
二、存在问题的原因
1、政治理论学习不够，缺乏系统性、经常性的学习，运用马列主义的立场和观点看问题、分析问题。
2、世界观的改造不够自觉，缺乏艰苦奋斗的精神，放松对自己的要求，全局意识、群众意识少了，创新意识淡薄了
三。为人民服务的宗旨意识淡薄，指导工作的主观意愿多，人民群众想的少、做得少。
三、今后改进措施与努力方向
1加强理论学习，提高政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，要注重强调调查研究，坚持牢记“从群众中来，到群众中去”，全心全意为人民服务的宗旨意识，加强民主作风建设，倾听各种意见，正确对待权力、金钱、地位，牢固树立艰苦奋斗的精神，不追求享受、不奢侈浪费，不断完善和提高自己，努力提高工作能力和服务水平。
三。进一步保持廉洁，增强拒腐防变能力。要增强道德修养，做到自重、自警、自省、自励、自觉抵制“四风”。
4。工作要更加务实、创新、有效。坚持实事求是、与时俱进的原则，解放思想，以科学发展观为指导，积极工作，扎实推进我院的评建工作，真正达到以评促建，以评促改，以评促管，评建结合的目标，不断开创我院工作新局面，不断推进我院学科建设，师德建设和学风建设。
实习医院总结(篇4)
暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目，在大学生活中扮演了十分重要的角色，成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际，实践反馈理论”为目的，要求我们深入临床，“早临床，及时临床，即学即用”，使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。以下再做详细叙述。
我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年，而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计，每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日开始，我被安排到这一科室后，就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习，这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，“只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的知识做更为深入的理解”
见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二，以供分享、交流。
实习医院总结(篇5)
20xx年x日至20xx月x医院实习，一向到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自我主动去接触人群，不仅仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最异常的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，可是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，x医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心境以及进取想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的`地方，可是x医院给我实习的机会，也感激佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
实习医院总结(篇6)
医院实习生周总结
本周，我作为一名医院实习生，有幸得到了许多宝贵的实践经验。在这个短短一周的时间里，我充分利用每一天的学习机会，不断提升自己的专业能力和技术水平。
在上周的实习中，我主要参与了内科部门的工作。每天早晨，我准时抵达医院，开始了新的一天的实习。第一天，我被指派到了急诊科，这也是我第一次接触到如此紧急危险的病例。面对大量涌入的急诊病人，我极其紧张。但幸运的是，医生们给了我很多指导和支持，在他们的帮助下，我尽量完成自己分工内的工作。
在急诊科的实习中，我学到了很多专业知识和技能。医生们教会了我如何通过初步询问和体检，快速判断病情的严重性。他们还教我如何正确使用各种医疗设备，如心电图机、呼吸机等。我还学到了必要的急救技能，如心肺复苏和止血等。这些知识和技能的学习对我以后的医学生涯具有重要的意义。
在接下来的几天里，我被安排到了内科病房进行实习。这里是病人接受治疗和康复的地方。我与护士一起负责观察病人的病情变化，记录体温、脉搏、血压等生命体征。我还协助医生进行病史询问和体格检查。通过与病人的交流和观察，我逐渐明白了医患关系的重要性，以及医护人员在患者康复中起到的关键作用。
每天晚上，医院举办医学讲座和病例讨论会。我和其他实习生也可以参与其中，听取医生们的经验分享和医学知识的更新。这对我来说是一个非常宝贵的机会，我不仅可以了解到最新的医疗技术和治疗方法，还可以通过病例讨论会学习到临床思维和分析问题的能力。
我还参与了一些病人的护理工作。我和护士一起给病人换药、打针、测量血糖等。虽然这些工作相对简单，但我深深地感受到了医护人员在病人康复中所起到的重要作用。他们的细心和耐心，为病人带来了很多安慰和支持。
这一周的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了专业知识和技能，还深刻地体会到了医护人员的辛勤工作和责任。通过这次实习，我明白了作为一名医生的重大职责，也更加坚定了我未来从事医学事业的决心。
回顾这一周的实习，我深感自己还有许多需要学习和努力的地方。我将会保持谦虚和进取的态度，不断提高自己的专业技能和知识水平。我相信只有不断学习和实践，我才能成为一名优秀的医生，并为患者带来更多的健康和快乐。
