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学习活动总结精华十一篇

学习活动总结精华十一篇

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学习活动总结 篇1

本学期开展的“学习雷锋活动月”中,在班主任的带领下,我班全体成员积极投入到“学习雷锋”活动中,在校园内外掀起了一股学雷锋热。这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下:

1、我班召开了班委会,经过班干部的集体讨论,制定了我班以“学习雷锋精神,争创先进班级”为主题活动计划。本次活动我班的目的是:为了纪念雷锋同志,并学习雷锋精神,培养班级成员关爱他人,热爱班集体,树文明新风,做合格学生。

活动结束后,我们基本达到了这次活动的目的。

2、接下来我班制定了本学期的班级计划并开展了以“榜样·理想”为主题的演讲班会。会上,同学们发表演讲,畅谈自己的榜样和理想。

3、我班班干利用休息时间出版了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报,这次的板报对宣传雷锋精神起到了重要作用。

4在这次活动中,班长督促整个活动的实施,积极负责地组织活动,并在活动中起到了带头作用。每个学生都积极参与活动,配合班长和老师。全班同学都严格遵守中学生日常行为规范,以雷锋为样,把礼貌带进了校园,把微笑带给了同学,把孝敬带给了家长,把谦让带给了他人。

三月已经快过去了,但是同学们学习雷锋的精神还是如此热情和积极,雷锋精神依然在我班级内绽放开花结果,把学雷锋活动继续进行,消除雷锋三月来了四月走的形式主义,为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。在接下来的几天里,我们班会一直按照班里的计划做好,发扬优势,改进不足,努力创建先进班。

xx年3月30日

学习活动总结 篇2

今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了“学习雷锋精神,共建文明校园”主题活动,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

开学初,学校大队部就制订了"学雷锋活动月"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,刊登了雷锋专栏,并利用红领巾广播站,升旗仪式, ,各中队利用本班黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、通过对学生进行爱国主义教育,加强了学生对父母、长辈以及身边人的教育,能深刻体会到父母含辛茹苦的教育自己的目的!

2通过对学生的人生观和价值观的教育,增强了学生的责任感,如节约用电、节约一滴水、节约一张纸;

3、对学生进行严于律己,孜孜以求的雷锋精神教育,使学生明确了自己的任务和重担,养成勤奋学习,刻苦钻研的学习态度!

4、组织全校学生在校园里面消灭垃圾污染活动,学生们爱护环境的意识加强了,校园里面随手扔垃圾,纸屑果皮之类的少了许多!

3、 总结比较,以身作则,深化活动内涵

本次主题活动即将结束,各中队对本次活动进行了认真总结评价,以身作则,让雷锋精神永远活在我们心中!

学习活动总结 篇3

今年3月5日是第50个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

玩家了解了雷锋的事迹,感受到了他的精神,并决定向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出

发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。

让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。

(四)、开展红领巾阅读活动。

学习活动总结 篇4

第五中学“学雷锋”系列活动总结

一、活动宗旨

弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在比较中成长,成为文明,自信,乐观和上进的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动主题

弘扬雷锋精神做文明中学生建设平安和谐校园

三、活动组织领导

校政教处、团委

四、活动内容及时间安排

第一阶段:了解雷锋同志的先进事迹,向他学习

时间:2012年3月1日至3月31日

流程:1。在班主任老师的指导下,每各班都召开了雷锋主题小组会议。

2、创建雷锋先进事迹展板。

三。通过广播电台进一步宣传雷锋的先进事迹和精神。

4我们以每周一在国旗下讲话的机会,号召学生向雷锋同志学习。

第二阶段:通过广播电台、板报、国旗下演讲对学生进行文明礼仪教育。

时间:3月5日至3月31日

流程:1。利用广播电台宣传校园里的美好事物,如思念之物、团结友爱等,树立优秀榜样。

2、以“学雷锋、树新风”为主题,出一期黑板报。

3、通过国旗下的讲话,要求同学们学习上能够发扬雷锋“钉子”精神,刻苦努力学习科学文化;生活上能够勤俭节约、艰苦奋斗;与同学相处时,他能主动关心他人,团结爱护学生。

第三阶段开展“校园小雷锋”评选活动

时间:3月21日至3月30日

随着这一个月的向雷锋同志学习的系列活动的进一步开展,校园内“学习雷锋好榜样”已经成为同学们的口号,并且涌现出来一大批“校园小雷锋”。

他们有的是学习上的“小雷锋”,在学习上这些同学能够充分发挥雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,积极向上,努力学习各种文化知识;有的则是生活上的“校园小雷锋”,在生活上,他们能够勤俭节约,不浪费一粒粮食、一滴水,更难得是他们还要省下自己的生活费去帮组那些在生活上有困难的同学。

为了表扬先进,号召同学们以他们为榜样,向他们学习、向雷锋学习,在今后的日里,将会通过广播站、宣传栏等进一步宣传他们的优秀事迹,要求同学们向他们学习,在校园内形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

第五中学团委

2013年3月31日

附件一芜湖泰文中学“实践雷锋精神、塑造美丽心灵”主题征文活动获奖名单

一等奖:509 刘木兰

二等奖:502侯明霞509吴鹏

三等奖:508何珍宝508管海芸506何芸云

优秀奖:501刘恂恂502陈萍410杨瑶409徐兵406陈云安403甘星

402 欧术华 402 强琴

芜湖泰文中学校团委

2012年3月26日

附件2芜湖市泰文中学小雷锋名单

还有部分班级未提交,明天晚上再发过来哈!

学习活动总结 篇5

深入学习实践科学发展观的活动总结报告范文

按照上级党委的工作部署,我Z党组织从2009年月下旬至月底开展深入学习实践科学发展观活动。在活动中,我们认真把握和落实活动的指导思想、基本原则、总体要求,圆满完成了各项任务,取得了预期的效果。现将学习实践活动的主要情况总结如下:

一、基本情况和主要做法

我Z党组织深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,从2009年月至月中旬,主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、认真组织学习,重点抓好学习研讨和解放思想大讨论两个环节;第二阶段为分析检查阶段,从2009年月中旬至2009年月下旬,主要工作是广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议,重点抓好召开专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节;第三阶段为整改落实阶段,从2009年月下旬至月底,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、完善工作机制,并做好总结测评,重点抓好集中解决突出问题和创新体制机制、完善规章制度两个环节。

在学习实践活动中,我Z党组织以“”为活动载体,紧密联系实际,不断深化学习实践活动,着重抓了以下几个重点环节。

(一)强化组织领导。坚持把强化组织领导作为重大政治责任,对学习实践活动的每一项重点工作都专门召开扩大会议,进行周密研究,作出详细安排,认真抓好每一个关键环节,确保学习实践活动的质量。

(二)抓好理论学习。坚持把加强理论武装贯穿活动的全过程,组织广大党员干部认真学习科学发展观,努力把握其科学内涵、精神实质和根本要求,采取党员干部集中学习、自学、参加培训、对老同志送教上门、主要领导同志做专题报告等方式丰富学习形式、强化学习效果、推动学以致用。

(三)广泛征求意见。一是全面分析,找准影响、制约科学发展的突出问题、原因和对策。二是坚持依靠群众,充分发扬民主,诚恳听取群众的意见建议。活动中,共印发征求意见表155份,多方面听取和收集对工作的意见和建议,共梳理汇总带有共性的八个方面的问题72条意见、建议。三是抓好召开领导班子专题民主生活会和撰写分析检查报告两个关键环节。在民主生活会上,坚持严格剖析、严格自律,认真开展批评和自我批评。

(四)落实问题整改。按照“四明确一承诺”的要求,对近中远期整改项目进行了明确,细化整改任务,突出整改重点,明确整改时限,落实整改责任,做到上下互动、左右联动。整个方案包括四个方面共26项整改落实项目,其中特别强调了近期要重点整改落实的8个项目。

(五)突出实践特色。学习实践活动启动后,我Z党组织成员紧密联系经济社会发展的重点工作开展调研,走访慰问群众;协调解决等问题31个;举办了。

(六)坚持边学边改。针对群众提出的加强干部队伍建设问题,制定了《关于进一步改进工作作风提高工作效率的若干规定》,完善了《岗位职责》。强化了干部理论学习制度,坚持每周五下午集中学习。

二、取得的成效

我Z党组织坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,努力在发现问题、解决问题上下功夫,学习实践活动取得了积极的成效,具体体现在以下五个方面:

一是对科学发展观的认识进一步提高。思想上形成了贯彻落实科学发展观的重要共识:必须用科学发展的立场、观点、方法。必须紧紧围绕“发展”这个第一要务开展工作,为促进经济社会发展献计出力。必须坚持以人为本这一核心内容,为促进社会和谐凝聚力量。必须坚持与时俱进,用科学发展观分析新形势、把握新情况、解决新问题,为建言献策。必须进一步加强自身建设,不断提高履行职能的能力和水平。

二是围绕中心服务大局的自觉性进一步增强。服务经济发展、促进社会和谐充分发挥作用的思想认识更加明确,在经济社会发展中大有可为的观念更加牢固。在政协工作要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上逐步形成共识。更加坚定地以科学发展为第一要务,围绕当前“保增长、渡难关、上水平、”的目标要求,积极建言献策;更加深入的坚持为民宗旨,把维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,努力推动以改善民生为重点的社会主义和谐社会建设。

四是体制机制和制度建设进一步加强。学习实践活动中我们对一些不符合科学发展观要求的制度有的做了修改、有的予以废止,同时建立一些新的制度。进一步完善了以下制度:员每年集中培训制度;同政府部门的.工作对接制度;加强各专委会与政府对口部门定期联系,改进区政协调研视察工作制度;与区各民主党派、工商联负责人联席会议制度以及专委会与党派、工商联的对口联系制度;委员管理制度;政协委员监督员制度;机关干部队伍建设等制度。

五是班子建设进一步加强。在学习实践活动中,党组成员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,特别是深化对科学发展观的学习,进一步统一思想,把握大局,改进工作作风。不断拓展履行职能的内容和形式,不断提升工作的质量和水平,把了解和反映社情民意作为政协的经常性工作更好地开展起来,坚持团结民主两大主题,为全区科学发展凝聚力量。不断加强党性、党风、党纪教育,以党组自身的良好作风,带动作风和能力、水平的全面提升。

三、存在的问题及今后努力方向

回顾总结半年来的学习实践活动,应该清醒地认识到,我们的工作只是取得了阶段性成果,还存在一些不足和薄弱环节,主要是:结合实际开展学习实践活动的举措还不是很多;查摆问题还不够深入,联系思想和工作实际还不够紧密;整改措施和努力方向还不够具体;解决突出问题力度还不够,与群众的要求还有差距;贯彻落实科学发展观,巩固学习实践活动效果的长效机制还有待进一步研究。

今后,我们要紧紧围绕中心,服务大局,关注民生,服务群众,进一步提高做好工作的能力和水平。一是巩固学习实践活动成果,务求实效。二是服务科学发展,多出实招。三是关注民生民情,多办实事。四是加强自身建设,实现整体推进。要按照科学发展观的要求,从抓学习、抓服务、抓制度、抓管理入手,全面加强自身建设。

学习实践科学发展观活动虽然取得了阶段性成果,但贯彻落实科学发展观是一项长期的任务,当前和今后一个时期,我Z党组织要继续深化对科学发展观的学习,把科学发展观的学习作为一项长期的政治任务,时刻对照科学发展观的要求,树立更高的工作标准,在委领导下,积极履行政协职能,为推动我实现经济社会又好又快发展做出新的贡献。

学习活动总结 篇6

唐县雹水乡**峪小学

今年年初以来,在乡中心的统一部署下,我校在全体教师中深入开展了“牢记宗旨、增强党性、严明纪律”主题教育活动。校长、主任高度重视,在积极开展创先争优活动的基础上,以深入学习为抓手,以凝聚共识为导向,用高标准严要求的态度检视自身存在的问题,用谋发展促发展的决心推进主题教育活动的深入开展,通过精心组织,扎实推进,认真做好三个阶段的工作,圆满地完成了活动各项内容,取得了一定实效。现将活动总结如下:

一、基本情况和主要做法

(1) 要认真学习领会,准确把握要求,加强主题教育活动的动员部署

1.认真学习毛泽东的《纪念白求恩》这篇文章。我校召开全体教师会议,集体学习,为开展主体教育活动提前做好准备。

2.制定活动实施方案。根据我校实际,制定了主题教育活动实施方案,充分认识开展主题教育活动的重要性和必要性,明确了活动的总体要求、主要内容和步骤,提出了具体的组织领导措施,有条不紊地推进各个阶段的工作。

(2) 加强组织领导,健全工作机制,促进主题教育活动有序开展

1成立主题教育活动领导小组。为加强主题教育活动的组织领导,我校成立了主题教育活动领导小组和办公室。

领导小组由蔡成启校长担任组长,统筹主题教育活动的开展。每班班主任担任副组长,负责每班学生的学习。

2.明确活动工作思路。为有效提高主题教育活动的覆盖面与深入度,我校明确了“先党内后党外、先领导干部后教师,先教师后学生”的工作思路,重点加强党员领导干部的教育工作,并通过活动取得的成效吸引职工群众参与到主题教育活动中来,扩大了活动的广度与深度。

(3) 深入学习,加大宣传力度,营造主题教育活动的良好氛围

1.深入学习这篇文章。本次主题教育活动以学习《纪念白求恩》为主要内容,校领导精心组织,先后多次组织召开教师学习会,专门学习这篇文章。

每位教师结合实际,进行集体学习、个别学习等。每各班级的班主任组织学生进行有效学习。

2.多次组织交流心得。通过交流各位教师进一步深刻理解了牢记党的宗旨、加强党性修养、自觉遵纪守法的重要性,一致表示,要全面贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值体系,推进反腐倡廉建设,坚持艰苦奋斗的优良传统,弘扬牺牲奉献精神,为学校建设和孩子们的未来做贡献。。

(4) 创新活动载体,开展特色活动,推动主题教育活动深入开展

1回顾革命历史,进行革命传统教育。联系村中参加过解放战争的老前辈为全校师生进行革命传统教育,通过这一次深刻的思想教育和特殊的精神洗礼,教师们进一步增强了宗旨意识、党性修养和纪律观念,纷纷表示要更加珍惜这来之不易的和平、幸福生活,认真学习革命先烈们艰苦奋斗、奉献牺牲的精神,立足岗位、扎实工作,无私奉献,认认真真做好各项工作。

学生们进一步增强了宗旨意识,树立了正确的人生观,纷纷表示要更加珍惜学习时间,刻苦扎实学习每一门课程,掌握该掌握的技能,为自己的未来打下扎实的基础。

2.举办学习白求恩演讲比赛。在学习交流的基础上,11月14日,学校举办了学习白求恩演讲比赛。

各班均认真对待,各班代表都在用心地交流自己的学习心得。通过师生评比,评选出获奖者:一等奖:

李向阳,李昭辉,李月英;二等奖:李子帅、李光伟、蔡晨旭;三等奖:李林园、李世豪、李晓敏、李雨含。

所有的学生都同意像白求恩一样,像对待家人一样对待同学,对待学习一丝不苟,把老师当成长辈和朋友。三。教师向白求恩学习交流会召开。在校领导的组织下全体教师于11月13日举行了学习心得交流会,通过交流全体教师更加明白了自己肩上所担负的重担;他明确了自己的人生目标,一致表示自己在事业上精益求精,工作上一丝不苟,热爱学生,责任心极强;我们应该无私奉献,互相关心,互相爱护,互相帮助,迎难而上,吃苦在先;要严于律己,严于律己,决不做违反政治纪律、组织纪律和群众纪律的事情。

自9月份开始学习白求恩以来,全体教师认真学习,并认真严格要求自己,力争做文章中的五种人,做让学生,家长,社会满意的教师,学习期间各位教师都严格要求自己,尤其是王忠霞老师时刻以白求恩精神约束自己,认真学习文章,并用心领会文章主旨,以文章中的五种人的标准要求自己,她的努力没白付出,她的所作所为赢得了学生、家长、社会的肯定。

二、取得的主要成效

1.思想觉悟提高了。通过主题教育活动,全体教师的思想觉悟得到了进一步提高,增强了宗旨意识、党性修养和奉献牺牲观念,计较个人利益的少了,想发展、谋发展的多了。

2.责任意识增强了。通过深入的专题教育活动,继续发扬白求恩精神,增强师生责任感

3.纪律观念入心了。通过主题教育活动,“一切行动听指挥”的纪律观念在全校师生中更加入脑入心。

党风廉政建设责任制得到落实,乡中心的各项决策部署在我校得到很好的贯彻执行,各位教师对学校布置的任务反应迅速、完成及时。学校的各项措施和规章制度得到了很好的执行。全校上下步调一致,政通人和,齐心协力谋发展。

学习活动总结 篇7

精心活动总结 | 活动总结怎么写 | 活动总结模板 | 活动总结pp | 活动总结报告

以下是留学提供的学习雷锋的总结报告。欢迎阅读。

40年来,雷锋精神激励和激励着一代又一代年轻人不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

1、 营造向雷锋学习的氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

2、 组织雷锋活动学习雷锋精神

学习雷锋就是从身边做起,从小事做起,用实际行动,弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3 月1日定为倡议宣传阶段,3月2日至3月日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。

在行动阶段,学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动,参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组,使同学们感受的雷锋精神的力量,共建和谐的班级学习氛围。

3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永远闪耀,让校园布满雷锋花!

篇二三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。去年三月是我校学习雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参与到活动中。

1、学雷锋总动员。

利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,结合“三八”妇女节活动,要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋七大精神可以提高学生的思想认识。

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学习活动总结 篇8

篇一为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据**字[20**]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”

小编留言:以下是雷锋活动的总结,供大家梳理,供大家参考。

篇一为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据**字[20**]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1加强组织领导,作好宣传工作,是活动顺利开展的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为达到预期效果,团委采取了目标考核制度,对开展好活动的组织和个人进行奖励。

要取得好的效果,就必须做好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2结合实际情况,确定活动项目和方法是取得实效的前提

根据**(20**)5号文件精神,团团委认真选择活动项目,确定有效的活动方式。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

③在上街清理卫生时,我们先用**展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合》演讲,使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展,激发了学生主人为乐的积极性,受到了学校、社会和家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2由于部分团员缺乏自觉性,参与活动不够积极。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1加强业务指导,使刚参加团委工作的人员尽快熟悉业务;

2要以活动和团校为平台,加强教育培训,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委》工作计划,认真开展好每一次活动。

4加强对志愿者服务的监督,确保志愿者活动的有效性。

5、做好资料的收集整理工作。

篇二今年3月5日是第**个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,**中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的事迹,感受到了雷锋的精神,决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出

发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。

让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。

(四)、开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、***、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,并在好人好事簿上登记。所有队员都参加了活动,并通过活动接受了感恩教育,受到了家长和亲属的高度赞扬。

(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富,包括读雷锋事迹后的感受,畅谈身边雷锋的故事,写学习雷锋后的变化。手抄报质质量高,中心突出,内容丰富,效果好。

(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

2、 思考和评价活动,深化活动内涵,树立榜样。

这项活动形式多样,内容丰富,效果好。活动中,少先队充分认识了活动的目的和意义,领队充分发挥带头示范作用,全队队员积极参与活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个学生在活动的过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。雷锋精神像春风一样,席卷了学生们的心田,播下了奉献和帮助的种子。

篇三三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年三月是我校学习雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;更多的人互相关心,同学之间的隔阂越来越少,我校的学生们正在悄然发生变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极开展各项有意义的组织活动,努力把学习雷锋活动落到实处。

学生在活动过程中锻炼身体,并在锻炼过程中长大。雷锋精神像春风一样,席卷着学生们的心,播撒着奉献和帮助的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:

一、指导思想和目标宗旨:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础,为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

二、具体工作:

1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。

2.由班主任组织和发起,每各班级举行一次以雷锋学习为主题的班级会议,并组织学习和讨论雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

学习活动总结 篇9

中共*******

按照我县开展第二批学习实践科学发展观活动的安排和部署,在县督查指导组的指导帮助下,我们立即召开动员大会、成立领导小组、制定活动方案,分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段开展,扎实推进学习实践活动,确保学习活动达到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求。

一、基本情况

中共*******党总支,下设党支部4个,分别是局机关党支部、离退休党支部、种苗场党支部、良种场党支部,共有党员85名,其中:局机关党支部党员39名、离退休党支部党员16名、种苗场党支部党员19名、良种场党支部党员11名。我局参加全县第二批学习实践活动的时间从2009年3月下旬开始,到2009年8月底基本完成,参加全县第二批学习实践活动的对象是局党总支的全体党员。

除1名因出国技术援助和1名因病不能参加外,共83名党员参加学习实践活动,参学率达到98%。学习实践活动过程中,按部就班做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践活动,在充分学习的基础上,认真做好分析检查并整改落实,取得一定实效。

二、主要做法

1、“五学五有五落实”做好学习调研。

学习调研阶段做到:(1)五学:领导干部带头学、集中宣讲辅导学、干部群众交心学、先进经验跟着学、检查指导促着学;(2)五有:

有计划、有园地、有资料、有笔记、有体会;(3) 5。实施:学习时间、学习对象、学习内容、学习形式、学习效果。

2、八项内容促进分析检查。

分析检查阶段,认真学习贯彻《意见》、广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真开好两个专题生活会、形成分析检查报告、开展主题实践活动、立足边学边整边改、组织开展群众评议等八项内容一项也落下。根据征求意见,通过梳理,查找存在问题共6条,其中影响和制约本地科学发展的突出问题1(条)、领导班子建设问题1(条)、贯彻落实“保增长、保民生、保稳定”政策措施存在的问题3(条)、其他问题1(条),并形成领导班子分析检查报告。

3、逐条整改保证整改落实

根据县里的通知精神和要求,结合部门实际,以领导班子分析检查报告为依据,针对存在问题提出整改方向和措施,进一步明确整改落实的目标项目、时限要求、具体措施和责任分工,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依;并且按照整改落实方案,遵从轻重缓急原则,已经整改解决3项、近期正在整改解决2个、需长期整改解决1个,已修订完善政策规章制度1项、新建立政策规章制度2项,为基层和群众办实事2件,整改出成果、见成效。

三、取得的成效

1加强宣传,打造品牌提名精神。

通过**快报、乡镇新闻、省市农业信息网等,及时总结报道方法和典型;建立农业工作发言人制度,定期召开离退休老干部工作简报会等。积极引导,各农业企业和企业树立品牌意识,陆续申报品牌。品牌创建取得实效:

6家农字号企业获得福建省名牌产品(农产品)称号、2家农字号企业荣获福建省2008-2009年度农业产业化省级重点龙头企业称号、2家农字号企业荣获省级著名商标、4家农字号企业荣获市级知名商标,茶叶注册商标37件、qs认证茶企业12家;三家农业企业被列入2009-2010年农牧业产业化龙头企业名单。

2、加强969155服务,推广“五新”节成本。

重新扩大布置969155服务中心场所,加强专家组力量,完善服务手段,按照服务承诺,对一般问题2天内到现场指导解决,对疑难问题进行跟踪反馈。在969155服务**为基础,向上争取项目资金25万元,自筹资金15万元,通过建立有统一网络信息平台、有应用服务数据中心、有实用信息应用服务、有农业服务技术队伍、有管理制度考核指标的农业信息化“五有”标准建设平台,有效提高工作效率和服务水平,提升为农民服务效果。建立早稻抗病、优质高产新品种“特优627”、“宜优673”示范片4个,示范推广5万亩,使主要粮食作物良种覆盖率达96%。

要加大瘦肉型公母猪和生长猪的引进力度,提高商品猪杂交比例,提高肉猪瘦肉率和上市率。建立1000亩香蕉产业“五新”综合示范片,着手通过入户指导、咨询、“传帮带”,带动全县香蕉大规模应用“五新”成果。成立项目专家组,采集并化验分析2700个土样,初步摸清全县地力情况,着手制定施肥建议卡,为农民科学施肥,促进节本增效打下扎实基础。

三。争取项目,推进农民建设。

认真贯彻落实《国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,把学习贯彻**领导同志重要讲话精神和《意见》作为当前和今后一个时期的重大任务;积极对接,抓好项目攻关,推进农业基础设施建设。上半年,实施了5个香蕉新技术推广项目。个资金。。。

万元(国家强农惠农政策性补助款。。。下半年可以实行农产品质量检验检测制度。。个资金。。

万元,。。国内养殖场列入2010年生猪标准化规模养殖场(社区)项目。通过认真调查摸底,积极宣传培训,责任到人、挂钩到村,完成农村户用沼气建池*****户,已逐户验收*****户,采用惠农卡方式发放补助资金,农民直接受益******万元。

4加强制度建设,改进作风,创造新特点。

出重拳、“立下军令状”,制定《电脑使用承诺书》,由全体干部职工签字承诺规范使用电脑,如若违反规定将给予重罚。完善各项制度,如会议制度、工作制度、休假制度、财务审批制度等;严格了作息时间,要求上满弓、拉紧弦、干满点,进一步改进工作作风,提高工作效率,树立廉洁、勤政、务实、高效的机关形象。

5加强执法检查,促进安全生产。

举办农业经营人员年检培训,提高经营者的服务水平和守法经营意识,促进经营者自觉规范经营源头;联合农药协会和经营企业,开展放心农资下乡活动,深入镇、村设立咨询点,展销新药、新肥17个,免费派送科技宣传资料3000份、新肥新农药1.5万元,营造氛围;加强检查,出动执法人员118人次,共检查农药经营门市175家、兽药经营门市25家,抽查农药、兽药标签56个样品,查处违规经营人用药品3家,有效地打击经营假冒伪劣农资行为,进一步规范农资市场经营,保障农业生产安全。

****局实践办

学习活动总结 篇10

在这次开展“以学习党章为主题的群众路线教育实践活动”中,我再次系统地学习了《党章》,用一个普通共产党员的眼光,从增强党员意识、强化主体实践的角度,重新学习了《党章》的内容。学习《党章》,不断深化了我对党的认识,给我印象最为深刻的,是我们党一贯坚持的“实事求是”的观点。“实事求是”是中国共产党理论的核心,是一切思想的精髓所在,不论是思想上、作风上还是行动上,都必须要坚持“实事求是”的原则,老老实实学习,兢兢业业工作,在实际生活中和工作当中,发挥共产党员的先锋模范带头作用。

《党章》中要求党员必须要“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、****重要思想及科学发展观知识,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”。只有不断的关注社会,不断的学***出台的一系列规章制度,不断的学习中国共产党过去积累的一系列经典文章,才能不断的充实自己,提高自己的理论素养和理论水平。只有用先进的理论武装自己的大脑,深入的学习经典文章,吃透其中所包含的一系列指导思想和深刻道理,才能真正的理解共产党的性质和共产党员的先进性之所在。

思想是行动的先导,只有对中国共产党有了深刻的认识,我们才能在实际行动中更好地体现党的先进性,才能很好的去实践党的先进性,发挥好共产党员的先锋模范带头作用。

《党章》中要求我们要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。我们要不断思考,重新认识党员的作用,重新定位党员的地位。我们应该明白,无论职位高低,无论权力大小,身为党员不是高高在上,而应该作为普通的一员,在实际生活中,在实际工作岗位上发挥先锋模范带头作用。

共产党员应该自觉地把自己的理想和具体实践同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系在一起,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在各自岗位上埋头苦干,扎实工作,展现爱岗敬业、无私奉献的良好心态和精神风貌,在平凡的岗位上做出贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的工作业绩。

党章要求我们“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。党员是时代的先锋队。他们要时终走在时代前列,发挥先锋模范作用。《党章》中规定,党员必须吃苦在前,享受在后。

要通过自身努力,树立良好形象,做出表率,认真工作,发挥先锋模范作用。《党章》中明确要求,必须时刻实践“全心全意为人民服务的思想”。中国共产党自成立以来,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为准则。

“全心全意为人民服务”这一宗旨,落实到自己本职岗位上,就是要顾全大局,服务大局。

作为一名新时期的党员,我要牢记党的教导和宗旨,党安排在**,就接近全力做好党交给的工作和本职工作,在任何时候都要有更高的境界和宽广的胸襟,坚定为人民服务的方向,不管在什么情况下,坚持为人民服务的方向不偏离,工作变,党员本色不变;环境变,坚持为人民服务的宗旨不变;情况变,坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。要发扬党的三大优良传统,牢记两个“务必”,要做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。同时以此次学习教育活动为契机,把学习贯彻《党章》与本职工作发展目标结合起来,在解决“四风”方面存在的问题中强化贯彻《党章》的意识,在实践先进性要求中不断增强贯彻《党章》的能力。

学习活动总结 篇11

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”x周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长

学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况

1、一小组利用课间休息时间到公共场所捡拾垃圾;二小组利用放学时间拖教室及走廊地面;三小组利用课余时间捡拾花池中的杂物;四小组擦教室玻璃、电扇、电灯等。

2、利用节假日,组织本班同学到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

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学习活动总结 篇1

通过这些活动的开展,激发了学生主人为乐的积极性,受到了学校、社会和家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2由于部分团员缺乏自觉性,参与活动不够积极。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1加强业务指导,使刚参加团委工作的人员尽快熟悉业务;

2要以活动和团校为平台,加强教育培训,帮助青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委》工作计划,认真开展好每一次活动。

4加强对志愿者服务的监督,确保志愿者活动的有效性。

5、做好资料的收集整理工作。

篇二今年3月5日是第**个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,**中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果

(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。 1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

三。有一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的事迹,感受到了雷锋的精神,决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出

发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲述雷锋的故事,谈谈心中的感受,夸耀身边的榜样,思考爱情计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)、组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到

学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力干脏活。弘扬雷锋惧怕困苦的精神。

让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体会到行善的喜悦和满足感。

(四)、开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、***、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

(五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,并在好人好事簿上登记。所有队员都参加了活动,并通过活动接受了感恩教育,受到了家长和亲属的高度赞扬。

(六)、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富,包括读雷锋事迹后的感受,畅谈身边雷锋的故事,写学习雷锋后的变化。手抄报质质量高,中心突出,内容丰富,效果好。

(七)、结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

2、 思考和评价活动,深化活动内涵,树立榜样。

这项活动形式多样,内容丰富,效果好。活动中,少先队充分认识了活动的目的和意义,领队充分发挥带头示范作用,全队队员积极参与活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个学生在活动的过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。雷锋精神像春风一样,席卷了学生们的心田,播下了奉献和帮助的种子。

篇三三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年三月是我校学习雷锋活动月。在月初,校团总支作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;更多的人互相关心,同学之间的隔阂越来越少,我校的学生们正在悄然发生变化。全校的学生,紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本班的实际情况,以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极开展各项有意义的组织活动,努力把学习雷锋活动落到实处。

学生在活动中得到锻炼,在锻炼中成长。雷锋精神像春风一样,席卷着学生们的心,播撒着奉献和帮助的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况:

一、指导思想和目标宗旨:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们努力从学生的思想面貌抓起,不留于形式,把学雷锋活动和本学期的活动相结合,力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础,为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

二、具体工作:

1. 3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱,向同学送温暖”的倡议,动员全校学生伸出你的援助之手来帮助我们身边需要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解“送人玫瑰,手有余香”,“爱人者,人亦爱之”,“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”的道理让同学们捧着一份爱心,加人到崇高的募捐活动中来,共享一片蓝天。

2.由班主任组织和发起,每各班级举行一次以雷锋学习为主题的班级会议,并组织学习和讨论雷锋精神的实质。通过这次班会,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们认真学习的。

3. 3月5日,利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

4、校团总支组织了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款活动,班主任宣传、发动,全校学生积极参与到活动中来, 在此项活动中,全校学生捐款额高达伍仟多元,其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元,学校于3月6日早晨做操时间,举行了“捐出压岁钱,向同学送温暖”捐款仪式,从中学生受到了教育。

5. 校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动,同学们到敬老院积极、认真的老人们打扫地面,擦窗户,表演精彩的文艺节目等活动,老人们乐开了怀。学生给老年人带来的不仅是物质上的慰藉,更是精神上的慰藉。学生们也受过良好的教育。

让学生真正的到锻炼,在实际体验中,了解雷锋精神。

三月,“学雷锋月”,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神,雷锋精神就会在我们心中延续下去。雷锋虽然已经逝世,但是他的精神将长存于我们的心中,在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

学习活动总结 篇2

张老师,谢谢您。你让我明白成功在于不懈的努力,相信自己!

陈逸曼四年一班

一个不可告知的秘密

光阴似箭,日月如梭。当风走了,我们不能忘记它的凉爽;太阳走了之后,我们就不会忘记它美丽的姿势。是啊,我们都有一件忘不了的事,而我忘不了的是和老师发生——一个不可告知的秘密。

那时,像往常一样,我一步一步地走进教室。下课后,我无精打采地去办公室交作业。“逸曼教完作业到后花园去,我在那里等你。

”老师说。我照老师说的做了,然后去了后花园。“我想告诉你一个秘密,不要说出来,好吗?

其实,老师下学期不教了。”“啊,不会吧,你为什么要这样?”我疑惑不懈地问。

“你别管那么多了。”老师边哭边说。我上前去安慰老师,并说:

“我会信守诺言,您放心吧!”

自从那件事发生以来,我一直信守诺言。后来,我慢慢地了解到,老师不能再教我们了,因为他想治病,但他不忍心让学生伤心。

风过了,我们忘不了老师亲切的谆谆善诱;太阳不见了,我们不能忘记老师清澈而坚定的眼睛,照亮了我们前进的道路;时光飞逝,我忘不了那天下午老师的表情和我们的小秘密。

学习活动总结 篇3

为进一步学习雷锋精神,落实市政府第三轮鼓励创业带动就业三年行动计划,营造“大众创业万众创新”的良好氛围,根据上海市创业指导专家志愿团的统一部署,我区创业专家志愿团于3月3日至3月5日开展了“薪火相传·润物无声”为主题服务活动,通过组织专家开展咨询、走访、会诊、讲座,以及新政策解读等服务活动,取得了既定成效,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,认真准备,提前做好活动的组织策划工作

雷锋精神的核心是为人民服务。学雷锋,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,与我们创业指导专家无私奉献、服务社会的服务宗旨是一脉相承的。区就促中心及时召开专题会议,制定了《xx区开展“薪火相传·润物无声”主题服务活动方案》,发动全团创业指导专家积极参加,充分认识开展学雷锋活动的重要意义,加强沟通联系,精心部署系列活动。

二、积极做好活动的宣传发动工作,提高活动的知晓率和覆盖面。

为营造活动气氛,更广范围的将政策及活动宣传到位,区就促中心结合实际,采取多途径、高效率的方式将宣传工作贯彻专项活动全过程。利用创业qq群、创业微信群等方式发动创业者积极参与,依托“贤城众创”微信公众号推送活动预告信息。

三、专家出席率高,活动形式多样、内容丰富精彩

3月3日,召开了“薪火相传·润物无声”工作课题推进会。区就促中心分管主任张爱华及专家志愿团5个课题组组长出席会议。会上,5个课题组组长分别汇报了各自课题的`进展情况及遇到的瓶颈,专家们充分发挥各自专业优势,群策群力,对课题进行深度剖析。张爱华副主任充分肯定了5个课题的意义和专家志愿团的作用,要求大家齐心协力,尽早完成课题,形成成果,更好地服务于我区的创业者,同时,为我区的创城工作添砖加瓦。

学习活动总结 篇4

一、学习情况

新学期一开始,我们语文教研组按照学校统一领导和教研组的计划,安排全体组员认真细致扎实地学习《新课标》,我们主要采用了个人学习、小组学习、集中学习、交流研讨等形式的学习,对《新课标》的总目标和年度目标进了系统学习,在课程理念、教材把握、转变教学方式、教法研讨、教学模式等方面达成了一定的共识。

二、活动总结

1、 加强学生语文素养的培养

纵观语文教学的历史,在古代,如果一个人能写好字、写好信,他的语文素养就会好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见,古代私塾语文教学的目的是如此简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。

因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生今后的学习和未来的工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?

目前,在语文教学中,许多教师受制于教育部门统一的考和评价体系,并没有完全摆脱应试教育模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应回归学生基本素质的培养。

培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。

语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

2、注重学生的阅读背诵

俗语说:“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。

一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。

教师纯粹“为讲而讲”,学生纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学生学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发学生的学习兴趣,教师采用小导游的方式让学生先小组合作学习,然后集体交流,抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。

利用先进的教学**,在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让学生介绍课前收集的相关信息。全班内容充实,模式新颖。学生们很感兴趣,学到了很多东西。表面上学生收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分学生甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。

语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让学生逐步学会阅读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读范围,增加阅读量,提倡少问、多读、善读、读好书、读整本书。

鼓励学生自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。

现代心理学研究表明,记忆是一切智力的基础。朱熹曾说过,读书有三个方面

谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早有实验结论:

多个分析器官的协同效应最好。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复阅读,才能真正理解文本的意义、品位和风格。

3、注重学生自悟**

当前的语文教学,不管是老牌的“教师讲,学生听”,还是翻新的“教师问,学生答”,或是改革的“教师拨,学生转”,其总体还是以教师为中心,“喧宾夺主”的情况还是显而易见。语文教学其实就是引导学生体验阅读,强调学生的自我意识。苏霍姆林斯基说:

“我深信,只有能够去激发学生进行自我教育的教育,才是真正的教育。”“自悟”便是学生形成自我教育的途径。在“读”的基础上,“悟”出精髓。

因“文”悟“道”,因“道”学“文”。当然,学生的自我理解绝不能采用羊的自我理解,这必须在教式的指导下,在师生的讨论下进行。自悟**中要有思维培养,自悟**中要有语言训练,自悟**中要有创新的火花。

我会有效结合“345优质高效课堂”教学模式进行教学,提高课堂教学质量。

4语文生活将把语文教学从课堂扩大到课外。

首先,要更新观念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业。

为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些“异想天开”,有悖于常理的意见,也不要轻易否定。

我们常常见到的是,恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的“童言稚语”,表露了儿童纯真的天性,闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力,也只有在日常生活中不断实践,反复历练,把生活所得的一点一点累积起来,才会形成一个人的口语交际能力。

所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。

总之,这次培训让我真正意识到语文教学不应该只停留在课堂上,停留在语文课本里,学生的语文成绩也不应该只停留在试卷上。

语文教研组

2015 年3月4日

学习活动总结 篇5

学习专业活动总结

在我即将毕业的这个学期里,我参与了许多学习专业活动,这些活动不仅使我更加深入了解了我的专业,还帮助我发展了自己的技能和才能。通过这些活动,我发现了自己的兴趣爱好,也认识到了自己在专业领域的潜力。下面是我参与的一些学习专业活动的总结:

1. 实践项目

在这个学期,我参与了一个实践项目,该项目旨在应用我们在课堂上学到的知识和技能。我的团队选择了一个社交媒体分析的项目,在这个过程中,我们学习了如何收集和分析大量的社交媒体数据,并从中提取有价值的信息。这个项目让我对数据分析和社交媒体如何影响企业和社会有了更深入的理解,并提高了我的团队合作和问题解决能力。

2. 研究讨论会

我还参加了一个研究讨论会,这个讨论会是由我们专业的教授组织的,旨在促进学生对最新研究的了解和交流。在这个讨论会上,我有机会听到一些领先学者的演讲,并参与了相关的小组讨论。我从中学到了许多关于我的专业的前沿知识,并且还结识了一些志同道合的同学。这个讨论会不仅提高了我的学术能力,也让我更加热爱我的专业。

3. 企业实习

另外,我还进行了一次为期三个月的企业实习。在这个实习期间,我被派到了一家大型公司的市场营销部门工作。在这个部门里,我有机会参与到一些真正的市场营销项目中,并与专业的市场人员进行合作。通过这个实习,我不仅了解了市场营销的实际操作,还培养了自己的沟通和领导能力。这段实习经历让我更加确定了自己的职业目标,并为将来的就业做好了准备。

4. 学术会议

最后,我还参加了几个学术会议,这些会议为我们提供了一个展示自己研究成果和交流学术观点的平台。我在这些会议上报告了我自己的研究项目,并与其他参会者进行了讨论。通过这些会议,我不仅提高了自己的演讲和展示技巧,还学到了许多与会者的研究成果。这些会议为我提供了一个拓展自己学术视野的机会,并且也为我的未来学术发展奠定了基础。

通过参加这些学习专业活动,我不仅提高了自己的学术和专业技能,还发现了自己的潜力和兴趣。我意识到自己热爱学习和探索新知识,也愿意将所学应用到实践中。我会继续参与各种学习专业活动,并努力提高自己的专业能力,为将来的职业发展做好准备。无论是通过实践项目、研究讨论会、企业实习还是学术会议,这些学习专业活动都为我提供了一个更广阔的舞台,让我可以更好地发挥自己的才能和潜力。

学习活动总结 篇6

学习经验交流会

学习经验交流会策划

1、 时间:2011年10月26日下午7:00

二, 活动地点:图书楼504

三, 活动主题:扬学习之帆,让未来起航

四, 活动背景:大一同学们刚踏入大学这个炫彩自由生活的环境,高中的紧张与大学的轻松和自由之间的强烈反差,难免会让许多同学感到迷茫和不知所措,另外大学的学习方法和高中也有所区别,及增强同学们的学习积极性,发扬我系浓郁的学习氛围。特举办《学习经验交流会》为同学们介绍学习生活方面的经验。

五, 正式会议

活动前准备

1, 宣传板、通知、横幅(宣传部 23日之前做好)

2签到平台制作(宣传部26日做)

三。一盒钢笔(26日由学习部带来)

4, 教室申请(外联部)

5, 水15瓶(外联部26日带去)

6, 布置会场(全体成员26日5:30)

流程安排

1, 开场主持人介绍与会嘉宾

2团总支书记吴剑锋致辞

三。团总支原副书记吴文明致辞

4, 王家辉同学讲话

5, 康智娟同学讲话

6, 唐锡萍同学讲话

7, 王子超同学讲话

8, 问答环节

9, 宣布会议结束

10, 整理会场

人员安排

桌椅摆放:体育部

要求:准备桌椅10套,放在讲台上**铺桌布。会后,桌椅将被送到原来的位置。6:00完成。

音响:组织部

要求:在活动中确保声音正常工作。6:30准备好

签到:学习部

要求:学生会成员5:30签到,班长、团支部书记6:30签到,学习部成员上门准备。

班级引领:礼工部

要求:每节课都要按要求做在班上的位置上,不允许随意坐。另外负责话筒传递。

摄影:文宣部

要求:精选优质讲课学生洗若干件,准备小礼物

为留念。

会场纪律:自律部

要求:不允许学生走动和大声喧哗。各部门要配合自律部门。

六, 负责人:王春建

活动期间突发事件及时与负责人联系

七, 备注:

1学生会工作人员将于5:30在图书馆大楼504集合签到

2, 个班从6:30有序入场

三。项目由各部门负责,必须认真完成。活动结束后,场馆将恢复原貌

4, 工作人员必须佩戴工作证

学习经验交流会总结

活动地点:电教图书楼504

活动主题:扬学习之帆,让未来起航

此次座谈会是我部主办,各部协办下胜利召开, 针对大一同学刚踏入大学,对大学生活不适应及对大学学习方式的转变开展的一次座谈会。

团总支书记吴剑锋老师与会指导会议的开展并做了重要讲话,原团总支副书记吴文明同学针对学生会工作性质与职能,与学生学习生活之间的联系做了全面的讲解。这次讲座增加了学生对学生会的了解,促进了今后学生工作的发展。

王家辉同学、康智娟同学、唐锡萍同学、王子超同学针对如何快速适应大学生活,大学课程的学习方法,并针对我部调查的有难度的课程进行了详细的介绍,大一的同学们认真听讲,并做了详细的笔记,他们摆脱了茫然。

最后一个是互动环节,同学们踊跃对自己的迷惑提问问题。讲座者认真的回答了大一同学提问的问题。随着问题的一一提出,我相信他们的目标越来越明确,他们将在大学舞台上完美地跳舞。

他们以自己的生活经历为例,为大一揭开了大学的面纱,使他们更加明确了大学的性质,相信他们会度过一个有价值、有意义,值得回忆的大学时光。

纺织工程系

学习部2011年10月28日

学习活动总结 篇7

随着精细化管理的不断深入作为安全管理人员已不能再像以往一样只管“检查考核”而不管“治病开方”比学赶帮超活动的开展下我们首先从规范制度入手将历年来出台的规章制度加以梳理整理和细化如:《轻烃站轻烃充装管理规定(试行)》、《安全生产预警机制参数》、《安全节点管理》等考核制度在开展“我要安全”活动中我们就把安全规章的学习放到了首位我们把规章的学习分为几个部分:

1、 岗位人员学习规定、安全职责和岗位应急预案

2、 基层干部学习安全应急预案的责任

3、 基层安全管理人员除了学习安全责任外,还应加强对各项管理规定的学习

四、基层主要领导学安全职责安全管理规定和考核细则

五、要害部位的职工除要学习自己的规程、职责外要加强特别管理规定的学习

6、 安全管理人员一方面学习各自工作的考核规则,另一方面加强与安全员岗位工作人员的沟通

安全管理是一项长期的、不间断无休止的精细工作必须时刻突出“严细、认真”的要求作为“危险品”的生产企业每两年要进行一次“安全评价”结合安全评价活动我们给参加安全测评的单位都下发了《安全评估需要资料目录清单》依照清单的要求一个合格的、优秀的、管理严密的危险品企业必须具备的条件这是对我们安全管理的检验对照清单我们已准备好了我们自己来当“安评师”

在日常管理中,定期完成压力容器检验、压力容器操作人员检查、安全技术措实落实等工作

学习活动总结 篇8

活动总结

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:7302教室

活动人物:初等教育系60人

活动主题:交流思想,学习党章

活动内容:本次活动以“交流思想,学习党章”为活动主题,以第三期业余党校结业者并取得优良成绩的同学与写了》申请书的并积极向党组织靠拢的同学进行交流思想和学习党章。首先,主持人阳清松和彭开莉发表演讲,切入活动主题。

其次,对东道主党史和一系列问题进行了介绍。然后,主持人对晚会的相关知识进行了节目的知识介绍。最后,主持人带动同学们的热情总结。

让我们在本次活动中学习以下几个方面:

1使入党积极分子对党的信仰更加坚定;

2,使我们对党的性质,宗旨和指导思想有更深刻的了解;

3.让我们纠正加入该党的动机;

4、认识当中关系党生死存亡的及党风问题、党同人民群众联系问题;

5、使我们对党的三大优良作风进行深入的学习和研究;

6、也使我们向党积极靠拢的入党积极分子更加深刻地体验出党的发展是曲折不平的,但给予我们的是新的希望和活力;

7写了申请表的学生对党有了更深的了解。

活动结果:此次活动以“交流思想,学习党章”为主题,深入地了解和发展了中国共产党的“两个先锋队”和“>****”的作用,深入地贯彻了学习》科学发展观,努力构建社会主义》和谐社会。把同学们从略知党章到深入地贯彻学习党章,以便使自己的人生过得更加充实,为人民和社会谋福利,全心全意为人民服务。

这项活动比较顺利。 我希望我们下次可以继续努力,发扬党的优良作风。

党章学习日活动总结(二)

根据县委组织部《关于开展“党章集中学习月”活动的通知》,从20xx年x月至20xx年x月在***党工委工作部署和要求下,xx村全体党员深入开展了学习新《党章》学习活动;并认真落实文件要求,开展“党章集中学习月”活动,进一步增强全体党员的党员意识,进一步增强宗旨意识和群众观念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使全村党员全面认识新党章对党员的要求,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,努力促进党的执政能力建设和先进性建设,不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,更好的团结带领我村3000余名村民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。

党章是我们党的章程,学习党章是增加党员的自身建设,坚持民主集中制,加强党的执政能力建设的一个重要举措。深入学习贯彻党章是新时期加强党的建设的基础性工作

好各项工作的强有力的保证,对于推进党的民主作风建设和决策的民主化、科学化,提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,进一步发挥党员的积极性、主动性和创造性,激励广大党员在新农村建设中,保证新农村各项工作任务的顺利完成,具有十分重要的意义。

党支部在组织新《党章》学习期间,认真抓好落实,搞好对党员的教育工作。紧紧围绕我队的工作中心抓好学习,把学习党章与形势任务教育相结合,与》十八大宣讲活动相结合。把坚持党员标准,做新时期合格党员、争做优秀党员作为学习教育的主要内容,以“****”重要思想理论为重点,结合党员队伍实际状况,采取集中学习与党员自学的形式,使党员认清学习新《党章》的目的和意义,提高党员对新《党章》学习的自觉性。

我村开展“党章集中学习月”活动,从活动筹备、活动开展、到活动结束历时2个月时间,各项工作都有序开展,出色地完成了“党章集中学习月”活动。

一、筹备阶段。我村认真领会文件精神,组织召开支部委员会议,成立活动小组,落实活动负责任。为我村开展“党章集中学习月”活动奠定了组织基础。

活动小组精心制定活动方案。党支部委员会议认真讨论了这个计划的科学性和可行性。它为活动的目的奠定了理论基础。

加强宣传力度,实现全村党员都知道、参与活动的目标。此外,书记负责制,**学习和邮寄学习材料,确保了流动党员的学习目的。在村里张贴宣传画,扩大群众的认识。

坚实打好群众基础。

二、活动开展阶段。由书记带头学习,书记认真领会学习新《党章》精髓后。组织开展集中学习班,号召全村党员参加学习。

达到每一位党员都学到,都有体会的目的。课后组织党员讨论,讨论过程中,充分肯定了新党章的要求,并总结了我村在新世纪的十年中我村发生的各种变化。它肯定了我们村十年来所取得的成就。

还进行了自查不足,总结了我村的不足之处,为今后更好的工作打下了坚实的基础。

三、活动总结阶段。根据活动开展情况,认真对照新《党章》要求,对党员在学习活动中自查以及日常中暴露出的问题,党组织认真分析,帮助党员提高觉悟,改正不足,修正错误。本着“有什么问题解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题”的原则,以自查自纠为主,重在自我提高,务求透彻解决。

组织引导党员明确今后的努力方向,按照“****”的要求,引导他们进一步解放思想,更新观念,使教育成果能够真正体现到党员行动上来。为xx村的建设奠定了坚实的基础。

党章学习日活动总结(三)

12月x日下午3点,我们班党支部在全班开展了第二次党章学习活动。会上,主持让各位同学对党员的义务发表了自己的见解,大家对党员的义务都有比较深入的看法,并能结合学习生活的实际展开讨论。

具体地说,要想作为一名大学生党员就要做到:对党要有坚定的信念,拥护党的路线、方针、政策,加强理论学-习,为实现共产主义奋斗终生;对国家,要维护祖国统一,热爱祖国;要认真负责,积极完成任务。学生要全心全意,充满热情,帮助困难学生;我们应该谦卑谦卑地去尊重。甘于做人之后,要对自己严格要求,不断进行自我反省和自我批评,与时俱进。

团员们认为,要真正发挥党员的先进性,要做到以下几点:

一是认真学习党的理论知识,通过板报、演讲等形式,积极向学生宣传党的思想。

二是加强自身道德修养,提高各方面素质,做好榜样。 第三,积极投身社会实践,磨砺自我,增强竞争意识,创新意识, 我们不应满足于学习,应该多参加社会实践,学习各种实际生产技能,了解社会发展趋势,不断超越自我。

在会议的最后一个议程上,我们班得成员讨论了改革开放成功的关键。改革开放的成功因素有很多,如党的正确领导、全国各族人民的同心协力,但大家最后认为坚持实事求是的思想路线是改革开放成功的关键。中国的改革开放,从自己的实际出发,本着实事求是的原则

总结经验,修改目标,考虑改革措施的阶段性和可行性,才能取得成功。

会后,我们班团支部进行了诗歌朗诵比赛等诗歌,大家分组朗诵了《沁园春·长沙》、《赞美》等诗歌。诗歌朗诵是我们班党支部党章活动的安排之一,通过对一些革命题材或爱国题材诗歌的朗诵,有助于增强各位党员的爱国情感和集体荣誉感。

各位同学在党章学习活动中获益良多,认识到自身离一位党员的差距,并决定在今后的生活中彻底履行团员的义务,吃苦在前,享受在后。在改革开放和现代化建设阶段,要充分发挥聪明才智,与时俱进,努力尽快成为党员。

学习活动总结 篇9

建立学习型党组织引领经济富民强镇

安边镇学习月活动

县委组织部:

我镇党委紧密联系工作实际,不断深化学习认识,丰富学习内容,突出学习重点,扎实开展了以“好读书、读好书、做学习型党员”为主题的学习月活动,切实提高了党员干部运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为做好农村工作提供了强有力的思想和组织保证。现将我镇学习月活动情况汇报如下:

1、一、领导高度重视

这次学习月活动室镇党委确定的第一个学习月,镇党委高度重视,专门召开会议研究,成立了以党委书记扈僚锋为组长的学习月活动领导小组和工作专班,与镇创先争优活动领导小组**到一起,负责各村(居)党组织和党员干部的学习活动的指导检查和督促工作,并与7月16日召开学习月动员大会,党委书记扈僚锋同志在会上做了动员讲话,他要求全体党员干部积极参加学习活动,自觉地认真地学习理论和业务知识,要以学习月活动为契机,切实提高自身素质和工作能力,提高服务人民、服务建设事业发展的能力。

二、认真制订实施方案

我们根据镇党委会议的安排部署,结合我镇实际,拟定了《关于开展党员干部学习月活动的实施方案》。2011年学习月学习计划主要实现三个结合。

1把学习活动与实现我镇经济社会新跨越相结合。我们紧紧围绕全镇工作大局,紧紧围绕**重大决策和战略部署开展学习活动。因此,全面准确地学习领会**省、市**一系列重要会议精神的学习安排,市一项十分重要的任务。

我们在学习月活动中提倡党员干部带着问题学,结合工作学,鼓励党员干部积极发表意见和建议,集思广益,为实现我镇经济社会新跨越提供了理论保障。

二是把学习与共产党员的先进性结合起来。立党为公、执政为民是“****”重要思想的本质要求,也是保持共产党员先进性的具体体现。因此,我们把学习领会和实践立党为公、执政为民,同保持共产党员先进性这个本质相结合,按照***同志提出的以人为本、廉洁从政要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

通过开展专题党课教育,灵活运用活动推动城建工作,利用教育转变党员作风,摆正位置,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把实现好维护好发展好群众的根本利益放在第一位。

三。要把学习与加强乡镇机关党员干部队伍建设、提高党员干部执政能力结合起来。党员干部加强学习,根本目的是要提高执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此,2011年学习月的学习与各项工作紧密结合,始终围绕建设学习型党组织,提高党员干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强党员队伍的凝聚力和战斗力来进行,切实提高党员干部的执政能力。

三、不断完善学习制度

我们把学习制度建设作为加强学习型党组织建设的重要前提,要持之以恒、不懈努力。一是用制度来规范学习。我们在扎实开展学习月活动的同时,做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,定期检查、定期总结的学习制度。

我们结合我镇工作实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把理论学习与落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神结合起来,与农村工作结合起来,与推进依法行政结合起来,严格执行学习制度,开展各种形式的学习,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定,取得了良好的学习效果。二是坚持学习活动领导责任制。首先要实行镇党委书记负责学习的制度,把理论学习纳入年终考核。

其次根据实践中逐步建立起来的一套学习制度,按照《实施方案》的安排,针对学习的经常性、重要性和紧迫性,对党员干部的学习提出了严格的要求,对学习方式、考勤制度、学习内容和时间等方面进行了规范。三是坚持学习资料的归档制度。我们把学习月的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入学习档案,并入库保存。

四、积极创新学习形式

我镇从增强学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了较好的学习效果。

1改进学习方法,努力提高理论学习效果。通过对学习方法的不断改进,我们逐步形成了一套科学的学习方法,主要做到“五个结合”:即集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。

为了保证学习的质量和效果,我们主要采取了集中与自学相结合的方式,在闲时集中学,忙时自主选学的原则上,坚持从学习的进度和质量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞贪多求快,适当增加学习内容,重点放在自觉学习,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与业务工作相一致,既起到了好的学习效果,同时也避免了学习流于形式。

2结合多种载体,努力打造理论学习品牌。我们把学习与各种教育活动相结合,根据不同的活动内容有针对性地开展学习,组织开展不同层次和形式的学习交流,通过开展红色革命教育、专题讲课、民主生活会等多种形式,以活动带动学习,使学习形式更加多样、学习效果更加明显。提高了学习质量,开阔了领导干部的视野,提高了党员干部的理论水平。

五、注重引导示范

为进一步激发建设机关干部职工努力学习、干事创业、创先争优的意识,镇党委书记扈僚锋率先垂范,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习月活动方案,带头开展自学和参加集中学习,领导班子其他成员也都积极主动参加学习月活动,严格按照要求记录学习笔记,通过镇领导班子的学习示范,带动了全镇干部职工学习热情,促进了干部职工学风和工作作风的转变,大局观念、纪律观念和服务观念明显增强,工作质量和效率不断提高,工作作风明显好转,呈现出齐心协力、奋发向上的生动局面。

2011年7月份以来我镇党员干部学习月活动取得了明显的成效,学习进一步规范化、制度化,学习的深度和广度都有了很大发展,党员干部思想进一步统一,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用得到进一步发挥,下一步,我镇将以更高的学习热情,更大的工作干劲投入我镇建设事业中。

中共安边镇委员会

二0一一年八月二十六日

学习活动总结 篇10

2014年12月27日至29日,郭莉雅在海门实实验学校和海门市东洲中学学习了两天。她有以下三个方面的见解:

一、 加强团队合作

1.加强班主任与老师之间的沟通。由于班主任角色,一般学生比较在乎班主任的教育,所以任科老师在学科方面出现问题,可以请班主任进行思想教育和协助。

2加强学科教师之间的合作与交流。在教育学生时,学科教师之间可以一起加强教育,有时一个老师有事时,也可以帮助进行教育。

3.加强师生之间的沟通,研究教材的重点和难点,分析学习情况和高考的对策,以提高学科的整体水平。

4合理分配课余时间。课余和课后时间找个别学生订正作业或个别辅导的教师,要互相谦让,协调好时间。

二、 提高课堂效率

1准备好学习计划,做好预习,有效拓展课堂,增加课堂容量。

2关注不同层次的学生,特别是学习能力和自控能力较差的学生。

三。加强小组合作**学习,明确小组的任务和要求,做到人人有事,人人有戏。

4根据遗忘规律,课堂上要及时进行反馈和训练,对一些薄弱学生要及时纠正。

三、 针对初三年级目前的现状要采取的教学举措

1抓好优秀学生培养和补差工作,提高优秀率,降低差异率,关注重点学生,并进行跟踪分析。

2对弱势学生,掌握基础知识,增强自信;能力强的学生要扩大知识面,提高能力。

3. 教师要研究中考考纲和往年试题,有针对性、有选择性的布置作业,作业要进行分类,要收集典型试题,让学生建立错题集。

4要求学生定期答题,研究解题方法,并根据高考要求对作业进行评分和量化。

5关注学生心理健康,少抱怨、少指责,多鼓励、多欣赏。

学习活动总结 篇11

学习周恩来精神

活动总结

计算机科学与技术1043

张雪莹201010913312

为了深入学习周恩来精神,创建“周恩来班”,继承和弘扬中华民族的传统美德,我们计算机科学与技术1043班采取了一系列措施,开展了行之有效的“学习周恩来活动”。

在院系的倡导下以及辅导老师的积极鼓励下,我们班同学一致认识到学习周恩来精神,创建“周恩来班”是一项有意义并且光荣的工作。因此,我们班同学首先认真学习了创建“周恩来班”的各种文件,领会了文件精神,结合班级的实际情况,组织学生讨论,制定了详细的创建计划,做到了人人参与,并且根据计划开展活动。使创作工作有一个统一的计划。

我们班的同学们充分利用板报和文艺活动,宣传周恩来的卓越成就、高尚品德和光荣人格。通过活动,把学习周恩来的精神渗透到学生的日常生活和学习中。

另外,我们班还开展了学习周恩来精神的主题班会,在班会上同学们积极发言,讲述自己对周总理的认识与了解,进一步促进了我们对周恩来精神的领会。班长还积极鼓励同学们读周恩来书籍,并在“学习周恩来精神”主题班会上交流学习心得,让周恩来事迹在学生头脑中扎根,让周恩来精神融进学生的学习、生活中去。

同时,我们班注重引导学生积极参与的意识,引导学生做好各项活动。“周恩来故事会”活动的举办使我们更多的知道了周总理的伟绩,在班长的带领下,我们全班同学积极参与,将自己知道的周恩来总理的故事讲述给大家听,通过了解周恩来总理的故事来学习他的伟大精神。

通过学习周恩来精神、创建周恩来班的活动,我们不仅拉近了同学们与周总理的距离,促进了同学们对周恩来总理精神的理解和感悟。而且激励了同学们树立高远的人生目标,培养吃苦耐劳、敢为人先的精神,进而使同学们更加努力的学习,把学习和个人前途及祖国的建设事业联系起来,充分激发了学生的内在动力和求知欲望,从而达到在学习周恩来精神中不断提高学生的知识素养、技能素养和能力素养的目的。

最新大学活动总结精华十五篇


大学活动总结(篇1)

这是临别之际我对你们的真切希望,一个也许太平庸俗气的希望。只是也许。我并不认为庸俗,即使在这一有点庄严的场合和背景下。高谈阔论,宏大话语,你们已经听了很多,尤其是在北大,尤其是在北大法学院;但即使句句正确,连续的高亢单音也只是高分贝的噪声,会让人受不了,更会湮灭心灵的感悟和感受。因此,每年的毕业典礼上,我都没打算对你们重复什么正义或人权,勤奋刻苦或自强不息,而只是絮叨一些小道理,希望你们幸福。似乎不合时宜,但即使是“依法治国”,又有什么地方规定了毕业典礼上院长就只能说一番大道理,不能说一些悄悄话?只能豪情满怀,不能温情脉脉?而如果不是希望你们幸福,我们还能为什么工作?你们的父母又为什么辛劳?而如果不是首先希望你们幸福,我们又如何追求和拓展人类的幸福?

我,以及北大法学院的老师们,都爱着你们;除了家人,也只可能首先爱你们。也许,在这个高歌人权和全球化的时代,我的这种情感、思想和表达都已经落伍,至少是不那么政治正确。但我并不因此惭愧和惶恐。作为生物的和社会的人,我们的感受、想象和爱其实都注定是地方性的、狭窄的,有时甚至是“自私”的。“孩子是自己的好”是老百姓的俗话,而我们都是些俗人。但别忘了,对其信徒的要求也不过是“爱你的邻人”。我坚持

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”;这才是我们真正可以实践地拓展我们的感受力、想象和关爱的实在出发点和可靠路径。

首先爱你的亲人,你的朋友,你的同胞,你的祖国;这其实不是一个要求,而更多是一个祝福----只有这里你才会发现你情感的归宿;否则,能有谁真正分享你的成功,或分担你的痛苦?

无论此刻你是多么向往远方,憧憬未来,即将远走他乡,甚至飘洋过海,都请相信我,多少年过去后,你光洁的脸庞变得粗糙,纤细的腰身变得臃肿,在一个飘雪的薄暮,或是细雨的清晨,永远也不知道为什么,你柔软地想起的.不会是图片或电影中的哈佛、耶鲁,不会是宇宙间某个遥远星球上陌生的高等生物,而只会是这个让你心疼过的校园,这个残忍的六月,这些相拥而泣的兄弟姐妹,也许还有你们的……。

祝福你们!北大法学院祝福你们!

大学活动总结(篇2)

这周每天都有活动,每次都有重点。每个活动都接近我们所学和所知道的。

在星期二的讲座中,我们提到了机械制造业的能源消耗不断增加和机械制造业发展中的严重污染问题。机械加工艺的整个过程中不可避免能源耗损问题,然而对其进行节能降耗一直以来却未曾得到人们的关注。使用合适的工装可以大大降低能耗。

因而在进行工艺编制时应当运用专门的工装,同时要对其设计工艺进行严格把关,使其更加适用于工装和加工,从而有效的减少加工耗能。

上周四,我们举行了一场关于电力和电子之光的辩论,在辩论中我们看到了我们未来工作和创业的前景。通过这次比赛,让我明白,辩论赛通过固定立场之间的相互辩论,使辩论更加清晰。一切都不是绝对的。有优点也有缺点。

也让我们看看我们的技术人员的魅力。我们不是别人眼中的的不善言谈,甚至有些木讷的人。

面向设计优化的cad/cae集成技术,是由黄正东教授周五介绍的讲座。而cad/cae到底有什么异同之处计算机辅助设计是指工程技术人员在人和计算机组成的系统中一计算机为工具,辅助人类完成产品设计﹑分析﹑绘图等工作,并达到提高产品设计质量﹑缩短产品开发周期﹑降低产品成本的目的。

cad:计算机辅助设计(cad-***puter aided design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。通常基于具有图形功能的交互式计算机系统,主要设备包括:

计算机主机、图形显示终端、图形输入板、绘图仪、扫描仪、打印机、磁带机及各种软件。计算机辅助设计最早应用于汽车制造、航空航天和电子工业。随着计算机越来越便宜,它们的应用也越来越广泛。

如今,cad已经不仅仅用于绘图和显示,它开始进入设计者的专业知识中更“智能”的部分。

cae:指工程设计中的计算机辅助工程cae(***puter aided engineering),指用计算机辅助求解分析复杂工程和产品的结构力学性能,以及优化结构性能等。cae软件可以分为两类:

为特定类型的工程或产品开发的产品性能分析,**和优化软件称为专用cae软件;可以对多种类型的工程和产品的物理、力学性能进行分析、模拟和**、评价和优化,以实现产品技术创新的软件,称之为通用cae软件。

我觉得我们为什么会开这个讲座,是因为cad在我们机械类专业有很大的应用,其中重点包括两部分。

1cad技术在制造业中的应用

cad技术已广泛应用于制造业的各个领域。其中,机床、汽车、飞机、船舶、宇宙飞船等应用最为广泛。产品的设计过程应经过概念设计、详细设计、结构分析与优化、****等几个阶段。

概念设计主要解决产品的外形和外观,在满足功能的前提下使产品外观精致美观。在现代化设计过程中还需要考虑的因素很多,如要考虑机械产品对环境影响,考虑产品的整体结构、材料及实现主要功能的机构;详细设计是确定产品的结构和各部件的结构设计,所以又称部件设计,包括每个部件的尺寸、形状和结构;结构分析主要包括有限元分析,将对各部件及产品整体的结构进行力学性能、热学性能的分析:**模拟则主要是产品进行装配模拟,运动机构模拟,进行干涉、碰撞分析等等。

cad技术可以说贯穿于整个设计过程。从产品方案的选择到整机的可生产性、可维护性、可**性、环保性等。目前,先进的cad应用系统已经集成了设计、绘图、分析、加工等一系列功能。

2cad技术在工程设计中的应用

早在20世纪50年代,cad技术就被应用于工程结构的分析计算中。但真正用在建筑、结构等领域则是在二十世纪七十年代。到上世纪**十年代,已经形成了一套适用于建筑物、构筑物、水、电、采暖设备等的工程设计软件。

比较流行的有abd、house等。cad在工程中的应用主要有以下几个方面。建筑:

方案设计、三维造型、建筑渲染图即概念设计、平面布景、建筑构造设计、小区规划、日照分析、室内装潢、包括室内分隔、家具、环境装修等:结构:有限元分析、结构平面设计、框和排架结构计算和分析、高层结构分析、地基的基础设计,钢结构设计与加工;设备:

水、电、暖设备及管道设计;市政管道:自来水、污水排放、燃气、电力、供暖、通讯等

城市规划、城市交通、道路高架桥、轻轨、地铁;交通工程:公路、桥梁、铁路、航空、机场、港口、码头;水利工程:水坝、运河、河海工程。

房地产开发与物业管理、工程预算、施工过程控制与管理、景观、旅游景点设计与布局、智能建筑设计等。目前正在开发建筑、结构、水、电、采暖设备一体化的cad软件。此外,科学计算可视化以及虚拟现实技术正应用于建筑抗震、抗风、抗灾的分析以及虚拟建筑、室内漫游等现代化设计方法中。

通过这次工大学术周让我们了解到很多关于我们机械类的发展,以及这方面的最近研究成果以及技术。让我在科技交替中看到机械制造的魅力,让我更加热爱和了解这个专业。

大学活动总结(篇3)

大学中秋节活动总结范文(一)

一、活动背景

二、活动目的

1通过本次活动,让学生相互了解,共同合作,增强新班级体的凝聚力

2在中秋节这样的节日里,学生们可以感受到家般的温暖和幸福

三。参与或表演丰富了学生的课余生活

4这项活动可以在一定程度上弘扬中国传统文化

三、活动时间及地点

时间:201x年9月5日

地点:gj1604

四、活动对象及主要负责人

活动对象:生科二班全体同学

活动主要负责人:卫生部二班团支部书及、个班委书记

五、活动内容

1首先,班委会讨论活动的意般过程,然后征求班上学生的意见或建议,确定活动的开展方式

2.由宣传委员负责班上的活动宣传及与其他班的交流问题;由文艺委员及心理委员、组织委员负责活动节目的安排

三。班长、副班长和生活委员负责必要物品的采购、管理和发放

4活动由文艺委员推选主持人主持,各班委协助维护秩序

5活动主要以文艺表演形式进行,生物系二班全体同学配合

6.表演期间给同学们放送月饼

六、活动优点:

1、活动准备充分;

2、团支部成员积极参加;

3、表演形式多样气氛活跃;

七、活动不足之处:

1、有一些人提前离场

八、结果与意义

活动顺利进行,达到了活动目的。活动不仅在一定程度上弘扬了中华文化,而且使学生们相互了解

九、心得感想

大学中秋节活动总结范文(二)

古人有云:“每逢佳节倍思亲”在这20**年中秋节来临之际我们法学(2)班举行了以“共度中秋活力二班”为主题的主题班会这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋让他们感受到中秋的快乐朋友的关怀及学校给予的温暖

在这里聚集着来自河南不同地区的在外的莘莘学子他们有的是第一次离开家人在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋但无论这是一种在中秋夜这一天都会想家都会有“但愿人长久千里共婵娟”思念就为了这一思乡之情为了让同学感受到学校是他们的另一个家同学、老师像朋友、亲戚、家人一样我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会

“共度中秋活力一班”主题班会正式开始

一、欢度一年一度中秋共享花好月圆——合唱《但愿人长久》

二、笑对人生迎接挑战——搞笑短剧《梁祝》——“品茗人生茶点共享圆舞曲”由部分同学表演合唱《说爱你》和跳集体舞同学们的舞蹈像嫦娥奔月由舞蹈送给同学祝福接下来的“击鼓传花”活动中同学们在大家面前展现了自己多才多艺的另一面把整场班会推向了高潮

“到达明天现在就要启程我们想有自己的未来……”携手友谊人生启程——大合唱《朋友》《朋友》的歌声中结束了我们班的主题班会

大学中秋节活动总结范文(三)

中秋联欢会是美好大学生活的开始,相信也会是最美的

大学活动总结(篇4)

我们班这次团日活动是很成功的,无论是同学们的参与热情,还是团支书的策划组织,无论是活动内容和形式,还是活动后同学们的收获和感受都达到了很令人满意的程度。

团日活动经过团支书的精心策划和大力宣传,同学们都踊跃报名参加,我们也很早就期待这一天的到来了。根据活动策划书,我们的团日活动的地点是大学城附近的长洲岛,很早就听说那里的“金星农庄”了,人们可以在农庄里烧烤,做野炊,还有很多水上运动。我们此行主要是在那里组织烧烤,野炊等。同学们被分成6个小组,每个小组8到9名同学,每组有一男一女两名同学。同学们自备烧烤、野炊所需的食物,调料等。

十月二十二日这一天,天气晴朗,空气清新。这一天是周六,这样的天气非常适合出游。小组的同学们很早就准备好了所需的物品。9点钟左右,我们在篮球场集合,清点人数后,就出发了。一路上,同学们骑着单车,带着饮料,食物,四五十人的队伍浩浩荡荡的开出了大学城,朝着目的行进。一路上最让我难忘和感动的是,有一个同学单车突然摔倒了(幸好没有摔到人),然后有很多同学迅速停下车主动去扶起这个同学,询问情况,并帮她收拾。这个场面平时在班里很难见到,这也更体现了同学们友爱互助的一面。

半个小时左右,我们就来到了“金星农庄”,因为是周末,所以人很多,场面很热闹。我们稍事休息后,便开始做野炊,烧烤了。有的同学们配合得很默契,有负责取柴的,有负责烧火的,有负责洗菜的,更具挑战性的是做“大厨”,每个小组都有负责炒菜做饭的同学。一个多小时后,每个组都展示出了自己的“杰作”,野炊组摆了一大桌形、香、色、味俱佳的饭菜,烧烤组也推出很多香辣可口的食物。同学们在配合做饭烧烤中,欢声笑语不断,很好的促进了同学们之间的相互了解和彼此之间的友谊。我们边聊天边品尝饭菜,吃完后我们三三两两的去玩水上运动。下午4点左右,我们就带着各自的收获回校了。

回想这次团日活动,同学们都收获了什么呢?以我个人的体会来说,我们至少在四个方面收获颇丰。

一、我们的共青团组织生活更加丰富了,增强了同学们对团组织的认识和感情。

二、班集体更加团结了,无论从同学们报名参加,还是活动中的各个环节来看,同学们更加团结互助,对集体更加热爱。

三、在这次活动中,同学们展示了在班级里很少展示的另一面,比如有的同学很擅长做饭菜,这就大大增加了同学们彼此之间的认识和感情。

四、对于每个同学来说,这次团日活动给我们一个放松心身的机会。同学们在学校忙碌了很久之后,这次活动无疑放松了身心,促进了同学们的身心健康。

希望这次活动能成为大学生活中一段美好的回忆,也期盼以后能继续举办这么精彩的团日活动。

大学活动总结(篇5)

大学开展防灾减灾活动是为了突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力,下面是网小编为大家搜集的大学防灾减灾日活动总结,供大家参考。

大学防灾减灾日活动总结(一)

根据国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(国减电[20**1号)精神,XX自治区结合实际,在全区范围内开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。

一、高度重视,精心组织,确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展

为做好全国首个“防灾减灾日”的各项宣传工作,促进我区全社会防灾减灾意识和能力的提高,自治区党委、政府高度重视,自治区党委、政府领导专门作出批示,要求各地、各相关部门要充分认识开展防灾减灾工作的重大意义,密切协调、积极配合,认真做好各项工作,确保我区全国“防灾减灾日”各项宣传活动的顺利开展并取得实效。根据自治区党委、政府领导批示精神,自治区减灾委员会立即下发了《关于认真做好“防灾减灾日”有关工作的通知》(藏民电[2015]1号),要求各地(市)、各有关部门站在坚持以人为本、实现科学发展、维护我区社会局势稳定的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命财产安全、促进社会和谐稳定的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织,周密安排,确保各项活动顺利举办,取得实效。同时,自治区减灾委员会还制定下发了《XX自治区5月7日至13日防灾减灾宣传周活动分工方案》和《“防灾减灾日”宣传一条街活动方案》,对我区开展全国“防灾减灾日”的有关工作进行了周密安排和部署。各地(市)减灾委结合本地灾害种类、灾情特点,制定了各自的宣传工作方案,细化了活动内容,明确了各部门职责,形成了主要领导过问,分管领导负责,专人落实的工作格局。自治区及各地(市)、县政府共投入115.5万元用于宣传经费,为我区“防灾减灾日”各项活动的顺利开展奠定了坚实基础。

二、扎实开展“防灾减灾日”各项宣传活动,并取得良好社会效果

根据《XX自治区5月7日至13日防灾减灾宣传周活动分工方案》和《“防灾减灾日”宣传一条街活动方案》,全区各地(市)减灾委、各部门紧密围绕“防灾减灾”这一主题,明确职责分工,加强协调配合,面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

一是开展“防灾减灾日”宣传一条街活动。全区7个地(市)于5月12日上午分别举办了防灾减灾日宣传一条街活动。自治区及各地(市)减灾委员会各成员单位结合各自业务特点,通过在主要路段悬挂横幅,散发防灾减灾知识手册、宣传挂图、宣传单,举办图片展览,现场示范,器材展示,政策咨询,宣传车流动宣传等多种形式,广泛进行防灾减灾知识宣传,引起了社会各界对防灾减灾工作的.高度关注。自治区人大常委会副主任马如龙、自治区副主席李昭、自治区政协副主席索朗卓玛、XX军区副司令员王桂生等自治区及各地(市)领导专门赴各宣传活动点检查指导并慰问了现场宣传工作人员,将宣传活动推向高潮。在5月12日集中宣传活动期间,全区共散发宣传单7.5万张,宣传手册4.25万册,宣传挂图9万张,制作防灾音像制品26个,制作宣传图片栏657幅。

二是订购、印制宣传资料。自治区减灾委订购了XXXX套中国社会出版社印制出版的首个国家“5?12防灾减灾日”活动系列宣传挂图,同时经征得中国社会出版社同意,以藏汉文合订本形式翻印了XXXXX册《避灾自救手册》(地震、水灾、低温冷冻和雪灾、火灾、风灾、滑坡泥石流篇),统一发放到全区各地(市)、县,各多灾易灾乡(镇)及村委会,各区(中)直党政机关、企事业单位,各社区居民委员会,各大中小学校进行张贴宣传。

三是加强防灾减灾教育培训。自治区政府于5月5日专门邀请国家气象局领导进行防灾减灾专题讲座,各地、各有关部门组织了967名专业技术人员和专业志愿者,深入城乡社区、学校厂矿等基层单位宣讲防灾减灾法律法规和避险自救知识。根据不同年龄段学生特点,自治区教育厅下发了《关于印发在我区各级各类学校中开展“防灾减灾日”宣传活动方案的通知》(藏教体卫艺[2015]11号),全区各级教育主管部门在各大中专院校和中小学校开展了主题班会、专家讲座、张贴宣传海报(挂图)、制作避险自救知识学习园地等多种形式的主题教育活动,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作,切实提高了广大大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。自治区红十字会结合5月8日“五?八世界红十字日”,于5月8日至12日,分别在XX大学、拉萨火车站和拉萨市宇拓路步行街设立宣传点,开展了以“卫生救护培训、减少灾害危害”为主题的宣传培训活动。

四是充分发挥新闻媒体作用。组织XX、各地(市)电视台,XX日报、XX商报、拉萨晚报等有关媒体,以新闻、通讯、专题、纪念专版等形式,对我区的防灾减灾工作和避灾自救、互救知识进行广泛宣传,深入分析了我区的自然灾害形势以及做好防灾减灾工作的重要意义,全面阐述了党和政府坚持以人为本、全力保障人民群众生命财产安全,确保受灾群众基本生活的防灾减灾工作理念,详细介绍了我区加强防灾减灾体系建设、增强防范处置自然灾害和突发公共事件能力的重大政策措施。

五是文艺团体下基层。由自治区歌舞团、拉萨市民政局、当雄县格达乡政府组织文艺小分队,于5月12日在拉萨市当雄县格达乡举行了“5?12防灾减灾日”慰问演出,为当雄地震灾害中的受灾群众献上了丰富多彩、积极向上的文艺节目。

通过以上活动,在我区营造了浓郁的防灾减灾宣传氛围,进一步增强了公众的防灾减灾意识,提高了他们避险自救、互救的基本技能,从而为在灾害到来时最大限度地减少灾害损失奠定了宣传舆论基础和知识保障,取得了良好的社会效果。群众央宗说:“避灾自救、珍爱生命是我们的愿望,这些防灾减灾知识宣传,针对性、实用性强,通俗易懂,使我们更进一步增强了防灾避灾自救意识,当灾害来临时,我们会依靠掌握的避灾自救基本常识和技能技巧,提高避灾自救能力。感谢党和政府为我们所做的工作。”

三、以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展

在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时,全区各地、各部门还以此次全国“防灾减灾日”宣传活动为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。

一是组织开展了本地、本部门自然灾害和突发公共事件应急预案制定、落实情况检查。为切实做好自然灾害和突发公共事件的应急处置工作,自治区制定了《XX自治区突发公共事件应急预案汇编》,初步形成了较为完善、系统的自然灾害和突发公共事件应急预案体系。通过开展自然灾害和突发公共事件应急预案制定、落实情况检查,找出了预案中存在的不足与薄弱环节,并有针对性地进行修改和完善,增强了全区各级、各类自然灾害和突发公共事件应急预案的实用性和可操作性。

二是林芝等部分地(市)根据本地区多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,依据预案,因地制宜,注重实效,组织军区、武警、民政、地震、消防、卫生、防汛抗旱、大中专院校及中小学校等单位和部门参与,开展了自然灾害抢险救援、转移安置、应急保障以及卫生防疫实战演习,消防安全技能练兵等预案演练活动,切实增强了干部群众对预案的掌握和运用能力。

三是大力加强防灾备灾建设,切实增强救灾应急物资储备。为加强全区防灾备灾和救灾应急物资储备体系建设,加快形成区、地、县、乡四级救灾物资储备网络,2015年,自治区将部分高海拔乡(镇)和多灾易灾县的救灾物资储备库建设纳入规划,投资1亿元将在全区部分地(市)、县和高海拔多灾易灾乡(镇)修建救灾物资储备仓库。同时,自治区还安排近亿元人民币救灾物资储备经费,采购了大量生存性救灾物资,使我区的救灾物资储备品种、数量达到了一定规模,大大提升了自然灾害应急救助能力。自治区、地、县和乡(镇)的救灾物资储备体系建设日趋完善。

四是加强灾害信息系统建设,提高灾害信息分析、处理能力。全区各级民政部门按照有关灾情统计标准,及时完善了灾情统计各要素,建立区、地、县灾情上报机制,形成灾情信息快报、核报工作机制,同时加强了与各涉灾部门的灾害信息沟通、会商和通报制度,提高了灾害信息的分析、处理能力。今年自治区将投入800多万元在全区建立区、地、县三级灾害信息网络,将有力地提升灾害信息管理能力。

大学防灾减灾日活动总结(二)

20XX年5月12日,是汶川地震一周年纪念日,也是全国首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

大学活动总结(篇6)

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的.策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

二、全校宣传,影响广泛

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

大学活动总结(篇7)

为进一步用实际行动传递科学用水、主动节水的爱水理念,呼吁社区居民及学生群体积极参与到节水行动中来,5月13日,桂林航天工业学院能源与建筑环境学院“青春志愿实践团”在指导老师的带领下前往桂林市七星区毛塘路社区及英才小学开展了“节约用水,从我做起”主题宣讲活动。

活动开始,实践团成员在英才小学围绕“为何要节约用水、浪费水资源的后果、怎样节约用水”三个板块,讲解了水资源匮乏的影响及生活中的节水小妙招,让同学们意识到保护水资源和节约用水的重要性。并通过动手完成净水科学小实验帮助同学们了解水污染的危害及净水知识,号召同学们从自身做起,从身边的小事做起,以实际行动爱护水资源、节约用水、科学用水。

随后,实践团来到毛塘路社区开展了节水宣传活动。在现场,志愿者们通过收集调查问卷、签署节水倡议、发放生活用品及节水标语等方式向居民普及节水知识,倡导居民树立节水观念,养成节约用水、爱护水源的良好习惯。现场气氛热烈,居民纷纷表示将用实际行动节约水资源,争当科学用水的倡导者、节水惜水的执行者,为建设节水型社会贡献力量。

本次活动通过理论宣讲、实践互动等形式将节水理念带进社区、融入校园,进一步提高了广大社区居民及学生的节水意识,使广大师生体会到水对人类的重要性和水污染的严重性,保护水资源,人人有责。节约用水,从我做起!

大学活动总结(篇8)

大学生团日活动总结范文2016

开展校园团日活动,可以促进同学之间的友谊和感情,下面是网小编为大家搜集的大学生团日活动总结范文,供大家参考。

大学生团日活动总结范文(一)

为了团结班级,促进同学之间的友谊和感情,我们班在5月30日进行了团日活动。活动内容分为三项:跳长绳、绑腿跑、撕名牌。虽然天气炎热,但同学们都踊跃参加,让我看到了大家的凝聚力。

在跳长绳中,全班同学分为四个大组,每大组由两小组构成,各自进行比赛。各大组成绩由其两小组成绩之和决定。开始时因为没有经验总是失败,但大家都没有互相埋怨,而是调整心态,总结经验,再次尝试。最终,虽然只有一个组赢得了比赛,但那三个组没有气馁,而是全身心的投入到了下一个项目。

绑腿跑游戏考验的是大家的默契度,大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试,有的同学跌倒在操场上,有的同学脚脖子被勒出红印,但大家都没有在意这些,而是共同朝着目标前进。其中,队长的口号起了关键性作用,大家跟着队长一步一步的向终点迈进!

撕名牌游戏中大家都“解放天性”,不论男生女生,只要看到对方的名牌就会尽自己最大的努力撕掉,即使被撕掉,大家也乐在其中,玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热情。

通过这次活动,我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持,我真切的感受到我们的班级就像是一个大家庭,带给我们温暖,是我们共同努力的动力!

虽然在活动之前准备好了方案,但是在突发情况下,并不能很好的随机应变,高效率的组织大家进行下面的活动。鉴于本次活动基本实现了计划中的效果,有不多可以总结的经验,但还是有诸多不足。有了这次的经验,在面对下次的活动,我可以在这次基础上修补缺失,更加提高下次活动的质量。

大学团日活动总结(六)为响应学院号召,丰富我院广大青年的课余生活,创新团组织的生活形式,丰富团组织的生活内容,充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用,进一步提高团员青年参加团组织生活的热情,特组开展了此次“我为团旗争光彩”主题班会,现将主要内容向院团委汇报如下:

认真学习《团章》、《团员违纪处分条例》和《高等学校学生行为准则》等规章制度,在这些相关知识的学习中,我们采取的是“由小组代表发言,与大家共同学习”的方式进行的,不仅在《团章》等内容的学习上做到了自我学习,而且还带动了大家的学习乐趣和提高了大家的学习成效。小组代表的积极发言,也使班会获得了较好的气氛。

在团章内容的学习之后,我们又展开了互评工作,并观看视频短片,互评工作的开展,使大家在发现自己的优点与不足的同时,还积极的指出了别的同学的不足,视频短片的观看,更是把班会气氛带到了高潮,是广大团员在肯定别人优点和发现他人不足的同时,也发现了自己的.有点有不足,并树立自信和该正自己的不足。互评工作中的自我认知,更使广大团员在思想上或得了很大的提高。

在活动期间,我们做到了出勤率的百分之百,而且连青年同志也有参加,大家在思想上与行动上做到了统一,经济地向党组织靠拢。同时,在班会期间大家都能严格要求自己,保持了很好的会场纪律与会场卫生。

活动后,基本达到了预期的目标,在调动广大同学的积极性的同时,也丰富了广大团员的生活内容,在思想上进一步地加强了对共青团的认识,也为我们班后期开展“ 爱心助成长•快乐你我他”肢体活动打下了良好基础。

在取得这些成功的同时,我们也存在一些不足,主要有以下方面:

因正逢我班半干部重新选举,各职务的交接工作没有做到很到位,各方面协调还不够好。导致活动开展有鞋仓促,准备工作不是很到位,活动形式也不是很丰富,为此,我们也将在这方面不断加强,不断丰富活动的形式和内容,充分调动大家的积极性,也从而达到丰富团支部生活内容的目标。

经过这次活动,我们相信,我们20XX物流团支部将做得更好!

大学生团日活动总结范文(二)

20XX年1月9日19:00,材料科学与工程学院团委于学术报告厅成功举办了“材料科学与工程学院团日活动总结及经验交流大会”。与会人员有材料学院团委副书记徐卫涛老师,团委副书记郭喜燕、王玲、任康、刘林娜,团委宣传部和团建部全体成员以及13,14级各班团支书、组织委员和宣传委员、各临时团支部的负责人。此次,我们还特别邀请了文化与传播学院团委副书记麻力老师。

“我的班级我的团 我们的社会主义核心价值观”主题团日活动已经开展结束,为了在下次的团日活动做的更好,我们今天在这里进行总结及经验交流,希望各支部团干部能反思自己支部团日活动的实施开展情况并学习好的经验做法,为下次团日活动吸取经验。

大会伊始,由团委副书记郭喜燕对材料学院13,14级“我的班级我的团 我们的社会主义核心价值观”主题团日活动进行总结。回顾了所有支部的团日活动,最后,郭喜燕着重介绍了本次团日活动评选中进入决赛参加校级答辩的两个团日活动,对这两个团日活动进行总结分析闪光点的同时指出他们的不足以及存在的,主要是宣传工作做的不够,调动团员参与积极性欠缺,并提出这些活动存在的问题其他支部的活动中也普遍存在,希望各支部在以后的活动中能够引以为鉴,取长补短。

其次,由文传与传播学院团委副书记麻力老师进行经验交流,麻老师以饱满的热情和激昂的语调为我们讲解如何办好主题团日活动以及如何应对团日活动中可能出现的问题。麻老师点评了我们学院的两个优秀主题团日活动,分享了他们学院优秀主题团日活动的经验做法,使大家受益颇多。麻老师提到:主题团日活动就是要我们把简单的事情做的有意义。我相信,通过麻力老师的经验交流,希望各支部能吸取经验,把以后的团日活动做得更好。

接着,团委副书记王玲宣读了关于2015年3月主题团日活动策划大赛的安排及要求。本次活动要求集思广益,力求活动形式新颖。相信听了麻力老师的讲解,郭喜燕的分析与总结,明年的团日活动一定会很精彩。

最后,由材料学院团委副书记徐卫涛老师做大会总结并对本学院团日活动提出意见和建议。徐老师强调团日活动的目的在于增强班级联系,传递正能量,同时加强基层团支部建设。要求基层团支部成员应善于学习,凝聚力量将班级团支部建设的更好!在徐老师的激励和带领下,新的一年我们一定会做的更加精彩。

本次团日活动总结及经验交流大会就要宣告结束了,各支部委员会的成员从中获益匪浅。带着这些经验和方法,希望他们在新的一年里做出更有意义的团日活动。

大学活动总结(篇9)

一.活动总结:各参赛团队成员基本上到齐,唯一几位有事缺席。在观众方面,我院多数同学积极到场,充分显示了当代大学生对创业的理念与思想,并做好了自我创业的预备,积极进取,开辟创新。

二.活动目的:我们本次举行创业大赛的目的就是让每位有创业想法的`大学生利用比赛的这个平台来充分展现自我创业的想法,让更多的人肯定他们想法的价值,并鼓励对创业有想法的其他大学生坚定自己的目标,努力实现自我创造价值的目标,而且利用这个平台,展现自我的同时,更可以吸引学校老师的留意力,为自我创业减少一些阻力,提供一些便利。

三.活动时间:20xx年5月15日星期四下午7点30分。

四.活动主体:全体运管学院有创业想法和对创业感爱好的同学。

五.活动地点:j1 506

六.活动内容:1.由主持人为本次创业大赛进行陈说,并引入比赛正题。2.各参赛团队轮番上场演讲ppt,并接受评委老师的提问。3.评委老师进行打分与计算各小组得分。4.由运管学院院长为本次比赛各组成员发表讲话,并总结比赛取得的成果。5.最后一项议程是由主持人公布最后结果,并且各比赛小组与评委合影记念。总的来讲,整个比赛进行的非常顺利,各小组成员充分展现了了自己独特的创业想法,评委的出色提问与点评,让各小组成员意想到了自己的不足,并知道如何改进自己创业想法,希望他们能走的更远,飞的更高!希望每个有创业想法的大学生,一起加入今天,走向明天。

大学活动总结(篇10)

在老生区全体指点员先生、社区学生工作助理的努力下,经由谋划、宣传、征稿、评选、展览等一系列重要劳碌的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回想组织比赛的整个历程,点点滴滴,历历在目。

一、谋划启动,迟疑满志

本次运动的总指挥于晓锋先生在开学初就动员我们征集本学期社区运动的项目,并许诺一定授与年夜力支持。经由年夜家的讨论,最终抉择由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责魅力校园出色瞬间年夜学生摄影年夜赛的工作。

4月中旬,本人起草了本次年夜赛的谋划书,包孕年夜赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。抉择在4月底进行全校性的普遍宣传;5月8号之前收集稿件;由我负责作品收集、接洽作者、邀请评委及整个运动的统策划划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。年夜家迟疑满志,对此次运动的期望颇高。

二、全校宣传,影响普遍

4月16号,在准备好此次年夜赛的宣传海报基本上,宣传工作启动。本人动员海桐的勤工俭学同学协助,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,并且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集历程来看,宣传的效果是很不错的。并且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得接洽,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次运动很受同学们的迎接。

三、稿件征集,响应热烈

20xx年5月8日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,然则出于公平斟酌,我们谢绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包孕6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,普遍而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不相符规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、德律风等方法与31位作者取得一次又一次的接洽,消费了许多的时间和精力,当然,获得的也是充分的锤炼和劳动的愉快。虽然辛苦,然则值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员普遍,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,然则表示出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的',同学们能够获得锤炼,就是我们最年夜的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的成果。

五、展览运动,瑕不掩瑜

我们的展览在5月23号开端在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),然则因为作品的质量很高,吸引了年夜批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团追着展览所在跑的,不只参不雅一次,甚至两次、三次值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次运动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

六、反思

通过此次年夜型的运动,岂论是指点员,照样社区学生助理,都能够从中学到许多,体会很深。

大学活动总结(篇11)

大学生活充满了各种各样的挑战和压力,为了帮助学生们放松心情,缓解压力,学校经常会组织各种减压活动。这些活动不仅能够让学生们放松心情,还能够增强他们的团队合作能力和社交能力。在过去的一学期里,我们学校组织了各种各样的减压活动,为我们提供了一个快乐的学习生活环境。

学校组织了各种体育比赛和健身活动。在大学生活中,学生们经常会面临严重的学业压力,长时间的坐姿学习也会对身体健康造成影响。学校组织的体育比赛和健身活动给我们提供了一个机会,可以摆脱繁重的学业压力,参与运动,锻炼身体。参加这些活动不仅可以放松身心,增强体魄,还可以培养团队合作精神和竞争意识。

学校还组织了各种文艺活动。文艺活动是一个很好的方式,可以让学生们展示自己的才艺,释放压力。在学校举办的文艺晚会中,同学们可以展示自己的歌唱、舞蹈、戏剧等才艺,让大家感受到不同的艺术魅力。同时,观看同学们的表演也能够给我们带来快乐和放松,让我们从疲惫的学习生活中暂时摆脱出来。

学校还定期组织了户外拓展活动。户外拓展活动不仅可以帮助学生们放松心情,还可以培养他们的团队合作和领导能力。在户外拓展活动中,学生们需要克服各种困难和挑战,只有团队中的每个成员紧密合作,才能完成任务。这种活动不仅拉近了同学们之间的关系,还加深了他们对团队合作的理解和体验。

大学生活是充满挑战和压力的,但通过学校组织的各种减压活动,我们可以在紧张的学习生活中找到一丝慰藉。这些活动不仅能让我们放松心情,缓解压力,还能够锻炼我们的身体和提升我们的团队合作能力。希望学校能够继续组织各种形式的减压活动,为我们提供一个快乐、健康的学习生活环境。让我们在快乐中成长,在困难中坚强,共同度过大学生活的美好时光。

大学活动总结(篇12)

2017年大学元旦活动总结

通过开展元旦活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感,下面是小编为大家搜集的大学元旦活动总结,欢迎大家参考借鉴。

大学元旦活动总结范文(一)

20XX年12月27日上午,XX大学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校30000名师生欢聚在操场上,共同举行庆20XX年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导的好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20XX年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目13个,教师节目2个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等

节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

1、教师的节目单一

在这次文艺汇演中,学生的节目多样,教师的节目比较单一,不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想,有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

大学元旦活动总结范文(二)

20XX年12月31日晚,中南民族大学元旦游园会中,明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息,送去了新年的祝福。

明月赏灯会成功举办过后,有很多地方值得总结,很多经验、教训值得吸取。

成功的经验值得学习:

此次活动最大的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出,并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办,剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的,是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们,以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯,即增加了活动意义,又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福,即向广大同学宣传了该协会,也体现了所有社团一家亲的团结合作。

活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始,所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践,都有足够的时间,使得最后展出的灯笼超过预计数量,保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了湖北省教育电视台的特别报道,为此次活动增色。)

活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方,使得最后活动不失之细节,体现了一个品牌特色活动应有的质量。如:嘉宾赠语簿的特别制作体现了精致,用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用,多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固,单个灯笼悬挂体现了安全,用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约……

活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎,活动前便将所有工作分工,指定负责人,避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块:总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组,责任到人,活动现场虽然人山人海,但活动组织得却是井井有条,开展顺利。

制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时,兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个,缓解了兑奖处工作人员的压力,也让参加活动的'同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做,最后活动结束没有一个灯笼烧毁,这较之去年是一个很大的进步。

新增加灯笼赠送这一环节,即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题,又得到了广大同学的热烈好评。

不足之处需要吸取教训:

此次活动最大的不足则是字谜的数量不够。由于玫瑰园诗社搜集的字谜数量不够,加上有些字谜质量不好被舍去,使得最后到达艺苑书画协会手中制作的字谜数量只有预计的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余条,共450余条。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书宁春秀连夜搜集100余条字谜、前副会长钟景制作50余条字谜。)

活动礼物数量不够影响了活动的开展。由于活动准备的礼物不够,使得此次活动时间缩短;也让参加活动的同学觉得礼物太少,活动太短,意犹未尽。

由于制作灯笼的材料3个协会分开购买,加上有些经费支出如横幅、宣传单的复印不在后来的预算之内,使得最后的经费超出校团委拨给的经费。

活动的前期宣传不够。因为此次明月赏灯会活动是元旦游园会的一个组成部分,所以通过宣传增加活动参与人数的目的并不是主要的,借助宣传此次活动提高3个协会的知名度的目的和指导同学正确参加活动,明白猜谜兑奖的步骤的目的才是最为重要的。由于活动负责人的疏忽(尤其是本人),并没有明白这一点,使得活动前基本没有任何关于此次明月赏灯会的充分宣传,给3个协会带来了损失,也在一定程度上导致了兑奖处的拥挤混乱。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书长林英翠在活动前连夜紧急制作宣传海报。)

在活动举办当天下午,在布置活动现场的问题上我们也遇到了突发事件。由于场地的变动和帐篷不能按时运到活动地点,使得大家情绪低落,但由于社团联的帮助支持,以及大家的互相鼓励,我们终于怀着饱满的热情又投入到活动中,并在大家的齐心协力下把活动办的有声有色。(在此特别感谢“挑战杯”联盟负责人鄢圣哲的帮助与鼓励。)

此次活动尽管存在准备上的不足,但从它的组织和活动效果来看,无疑是成功的。作为负责人,从此次活动中我学到了很多知识,相信它们会是我以后工作上的财富,也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富,剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的发展。

大学活动总结(篇13)

我想成为高山岩石的松树,而不是湖岸河河边的柳树。我宁愿在暴风雨中锻炼自己,也不愿在宁静的日子里度过我的一生。---雷锋

第54个学习雷锋纪念日如期而至,事实上不少人对于雷锋嗤之以鼻,认为它不过是特殊的时代下被“神话”了的人物,只是引领着那个特殊时代的精神载体和符号。然而剥离开那些具有浓厚时代色彩的附加物,不难发现,雷锋精神其实给我们社会提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。忠诚、坚强、乐观、奉献作为医学生,我们应该时刻牢记雷锋精神,无私奉献,全心全意帮助他人。

秉持着时刻为人民服务的雷锋精神,我校哈尔滨医科大学开展了诸多活动:

临床八年制“杏林春暖”社会实践团在万福康年老年公寓,志愿协助护工们清理公寓卫生。打扫卫生后,学生们热情地与老人们交谈,给他们带来无限的温暖。老年人的不断感激也使学生的内心充满了感动和满足的需要。

这项志愿者活动不仅丰富了大学生的业余时间,也给社会传递了一种温暖和感动的感觉。它从实际行动弘扬了雷锋精神,加强了大学生的精神文明建设,培养了回馈社会的意识,真正践行了“学雷锋从我做起”这句话。

基础七年制的医学生们结合雷锋图书的学习体会,挖掘身边雷锋式的好人好事,通过征文的方式传播最美现象,弘扬最美精神。又以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题开展团活并且集体**《离开雷锋的日子》,呼吁大家学习雷锋,平凡的人生也能绽放光芒。最后在恒星小学举办“献爱心,学雷锋”支教活动,在实践中体会到了帮助他人的乐趣,深刻学习并发扬了雷锋为人民服务的精神,使雷锋精神得以传扬。

基础医学院xx级本科(60期)通过微信板报等方式积极宣扬雷锋精神并于3月5日以“弘扬雷锋精神,体悟大医精诚”为主题开展学习雷锋纪念日系列活动。活动后同学们更是积极参加"创建卫生校园"活动,认真清除校园角落里的小广告,为同学们在校园中的生活中营造了良好的卫生环境,他们以雷锋月为起点,无终点的去学习和弘扬优秀的雷锋精神,付诸行动,真情的去传递雷锋精神的真能量。

基础医学院xx级本科(61期)开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋活动,同学们认真清理校园垃圾与积雪,将乐买门口的小广告清除干净,最后积极为宿管阿姨送去感谢信并帮助她做一些力所能及的小事。团结一致,服从集体,敢于为集体出力,培养责任感,一心为公,使集体取得更大的进步;通过这次活动他们更是明白了只要从自身做起,去长足的坚守这种优秀的精神,就一定能够触动他人,共同感化雷锋精神的强大动力,让这个社会充满温暖。

雷锋精神自然而朴实。 它不是人为制造的。 它体现了雷锋同志的生活理念。作为一名普通的社会公民,我们或许无法达到雷锋英雄的真正气概,但我们可以从小事做起,从点滴做起,做好自己的本职工作,勤俭节约,助人为乐,这就是我们践行雷锋精神的最好表现。

大学活动总结(篇14)

大学创先争优活动总结范文

尊敬的童书记,各位领导:

根据市创先争优活动领导小组办公室的安排,**电大被确定为七个重点联系单位之一,我校高度重视,迅速动员,围绕推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织的活动总体要求,精心组织,分步实施。下面,我将从两个方面做一个简要的汇报。一是我们学校的基本情况;二是我们在争先创优活动中的一点做法和体会。然后请童书记和各位领导批评、指示。

首先,我介绍一下我们学校的基本情况。

我们学校最初叫**电大**地区分校,成立于1979年秋,但没有形成办学规模,随着1980年**地区的撤销,学校也就撤销,但保留了贵池电大工作站,隶属于安庆分校。1999年7月,在**地区电大分校和贵池市电大工作站合作办学的基础上,恢复成立了**广播电视大学**分校(简称**电大)。目前,**电大拥有一个校本部,下辖东至、青阳、石台三个县级电大工作站。

截至2009年底,在校本科、大专、中专学生共计4971人。2009年开放教育本科和专科共录取1592人,其中分校本部录取1078人,青阳、东至和石台工作站各录取211、143和160人;奥鹏录取186人;中专录取110人。最近几年,每年的招生都在1200人到1500人之间,最高达到1800人,势头良好。

目前全校教职工53人,其中在编在职23人,聘用人员13人,退休17人。

学校业务现在基本是三大块,第一块是开放教育,这是电大的主体业务;第二块是奥鹏教育,第三块继续教育和社会培训。

(开放教育)本科开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、行政管理、工商管理、计算机应用、土木工程、英语教育、水利水电、护理学等专业;专科开设金融学、法学、护理学、工商管理、会计学、行政管理、建筑施工与管理、汉语言文学、计算机应用、水利水电、旅游等专业;本、专科共有120多个班。

(奥鹏教育)奥鹏是英文OPEN(开放)的译音,奥鹏教育是经国家教育部批准成立的借助电大网络平台开展远程学历教育的公共教育服务体系。**电大奥鹏学习中心已经与中国人民大学、大连理工大学、西安交通大学、福建师范大学、北京语言大学、东北大学、东北财经大学、江南大学等高校合作,开设涵盖文、理、工、经、法、教育、管理、医学等专业的远程学历教育。

(继续教育和社会培训)目前我校开展了开展普通话测试及培训、全国计算机等级考试及培训、会计电算化考试等服务项目。已经接待普通话培训测试650人,全国计算机等级考试427人,会计电算化考试339人。

(教育投入)学校将有限的资金尽可能地用于改善办学条件,加强基础设施建设,提高学校的承载力。两年来,先后改造了学校的电路,重建了学校网站,添置2台服务器、2台交换机、54台液晶显示器、1套多功能音响设备、3台投影仪和20台考试专用屏蔽仪,改建了2个54座的标准机房和一个30座的标准教室,累计投入资金40多万元。

(成果介绍)三十年来,我校为**地方培养了10000多名留得住、用得上、干得好的各类中高级应用型人才,他们中的绝大部分都已经成为所在行业和单位的骨干,其中相当一部分人走上了各级领导岗位。受市委组织部委托,从2008年春季开始,在市辖三县三区(贵池区、九华山风景区、市开发区)实施一村一名大学生培养工程,招收了1000多名农民大学生。学校目前在校学生近5000人。在今天的**市,每100人口中就有1名是电大学员。**主流媒体越来越关注**电大,2009年5月1日,《**日报》以《我市建设学习型社会的一道独特风景线终身学习渐入人心,四千市民网上求学》为题,报道了我校的办学成果。2010年5月19日,《**日报》在头版头条刊登了题为《建设学习型社会向农村延伸 **:千余村官上大学》的通讯,再次综合报道了我校为建设学习型社会向农村延伸所做的贡献。5月27日,《**日报》B2版头条又以题为《富民先富脑》的文章,以具体生动的事例,充分展现了我校一村一村官的学习效果。日前,方校长在全省电大系统校长、书记会议上,作了典型发言,介绍了我校一村一办学经验。

(30年校庆)2009年是中央广播电视大学和各省级电大建校30周年,全国电大系统自上而下举办了隆重热烈、形式多样、内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。**电大积极参与省校校庆的联动,提供数据、资料、图片、展板,参加省校组织的教学教研、文艺演出活动,其中法学竞赛获得一等奖,文艺演出获得二等奖。

**市委、市政府于2009年12月4日在大九华宾馆为**电大举行了隆重的建校30年校庆典礼。

省校校长郑汉华,**市委副书记张曙光,市委常委、宣传部长周勇,市大常委会副主任朱燕云,市人民政府副市长刘国庆,市政协副主席朱晓华等领导和县区政府、市直各单位、兄弟分校、市内友好学校和单位、校友代表、教师代表共300余人参加了庆典。庆典由副市长刘国庆主持。

市委、市政府、中央电大、**电大和部分合作高校发了贺电,市领导童怀伟、李祝安、施建华、周勇、朱燕云、刘国庆、吴昭元等题词。童书记给我们的题词是:发挥优势、办出特色、服务**。

张曙光代表**市委、市政府在庆祝大会上作重要讲话,要求**电大着眼学习型社会建设,精心构建现代开放教育教学的平台,精心打造好电大教育的品牌。

校庆前后,市里领导方志恒、朱燕云、吴昭元、钱征等,先后来我校调研,关注我校的发展,给了我们很大的信心和鼓舞。

下面我介绍一下我校争先创优活动的开展情况。

我校高度重视争先创优活动的开展,把争先创优活动作为学习实践科学发展观活动的继续和深入,作为推动我校持续发展、开拓创新的强大动力。

1、成立组织。我校成立了以校长、支部书记为组长、其他支委、各科室党员科长为成员的活动领导小组,下设办公室,成员由学校精干力量组成,负责具体工作。

2、制定方案。结合实际,制定了活动方案,明确了活动的指导思想,主要内容和具体要求。

3、动员部署。及时召开动员大会,学校全体党员参加,对活动进行了认真的动员部署,做到思想上高度统一,工作上落实责任,组织上提供保障。

4、强化宣传。充分发挥我校自身优势,多渠道、多形式大力宣传开展活动的重要意义、目标任务和基本要求,营造良好的活动氛围。一是在学校网站加挂创先争优活动专题网页,及时刊载活动学习材料及相关工作动态,截止到6月6日,专题网页浏览量已达4000多人次;二是利用临街的电子大屏幕,不间断滚动播出活动宣传标语及相关信息,同时制作固定大幅标语牌,悬挂于临街楼面,发挥社会宣传作用;三是编印简报,反映学校和全市活动动态,宣传典型,推广经验,指导工作,使广大党员学有榜样,干有目标。

5、确立主题、明确目标、选好载体。根据我校职能性质和任务,结合我校工作实际,校党支部认真研究,决定把这次活动的主题和目标确定为:以创先争优为动力,为推进**学习型城市建设争先锋。以拓展继续教育、延伸高等学历教育,惠及优质教育于市民为活动载体,从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。

6、召开研讨会。为扎实开展创先争优活动,全面学习把握创先活动的精神内涵,确保活动取得预期成效,5月28日,我校专门召开了题为《**电大建设学习型社会专题研讨会》,市委组织部、市委宣传部和市直工委的领导到会进行了指导,参加会议的有来自全市各级各类教育机构的教育工作者,政府部门的工作人员,事业、企业单位的工作人员以及居委会、村两委的代表80多人,大家结合我校作为全市唯一成人高等学历教育和培训专门机构的实际,探讨了我校建设学习型党组织、学习型社会的新思路,对如何发挥电大自身优势,提出了许多好的建议。

7、开展调研活动。先后召开本部教职工座谈会、学员(以一村一为主体)座谈会、三县电大工作站座谈会,研究电大发展中存在的困难和问题,探讨解决问题的办法和对策。

8、郑重承诺。针对问题,针对困难,要求支部和全体党员,充分发挥组织的力量和个人形象的作用,带头争先创优,战胜困难,推动电大的科学发展。学校党支部和全体党员都进行公开承诺,在争先创优活动中,在工作学习中、在日常行为的各个方面,要做堡垒、做标兵、做表率,为电大发展,特别是为电大在今后一个时期解决学校现有规模和承载力不足的矛盾,多做贡献。

二、初步成效

一是全校党员积极参加创先争优活动的'思想认识得到了统一。大家深刻地认识到,开展创先争优活动,对我校来说,不仅是学习科学发展观活动的延伸和深化,不仅是夯实我校科学发展、快速发展坚实基础的重要举措,也是进一步加强我校党组织建设,提高党员队伍战斗力的有利契机。

二是营造了较好的社会氛围。通过发挥广播、网络、简报等多种形式的载体的作用,充分调动了广大党员的积极性,扩大了创先争优活动的知晓率和覆盖面,营造了较好的活动氛围。

三是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时,我校今后将更注重内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴,真正让真挚和谐的师生关系,浓郁的教学氛围,向上的精神风貌,文明的行为举止遍布整个校园。

三、下一步打算。

为将我校创先争优活动进一步引向深入,我们将重点在以下几个方面狠抓落实:

1、进一步提高党员干部队伍能力素质。我们要把建设学习型党组织融入创优争先活动中,不但要比贡献、比工作、比业绩,还要比学习、比能力、比水平。要求我们支部制定党员的学习和培训计划,每个党员要按照周读万字,日写一文,季读一书,年长一技的要求来制定自己的学习规划,坚持写学习笔记,支部将按照月抽查、季考评的方法进行学习跟踪考察。结合省校三育人活动的开展,要求全体党员积极投身创先争优活动中去,带头抓好学习,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气,争做教书育人、管理育人、服务育人、自觉学习和应用现代教育技术的模范。

2、进一步强化党员先锋模范带头作用。学校支部计划在七一前夕,结合省电大三育人活动,在全体党员中开展教书育人、管理育人、服务育人三项育人标兵的评选,在学生党员中开展争做成才表率评选,使广大党员都自觉地争创一流,用实际行动来体现党员的先进性,用工作的实效来体现党员的带头性,树立平常时刻看得出,关键时刻站得出,危急时刻冲得出的良好形象。

3、进一步提升电大科学发展的能力。**电大实践证明,远程开放的教育方式,契合了当前全民学习、多样化学习的需求。作为全市全民学习、终身学习的主要承接平台,着力抓好学习向社区延伸,向农村延伸。一方面,开展与多部门联合办学,不断拓展办学方向,把**电大打造成**的成人学习超市。另一方面,抓好新型农民的培养。从20xx年起,我校承担了全市一村一名大学生的培养任务,至目前已累计培养了一千名村官大学生。我校的一村一名大学生培养工程,被省电大选定为典型单位,在今天召开的全省校长会上作交流发言。近日,市委又下发了**市农业万千百十工程实施方案,提出:从2010年起至2014年,通过5年时间努力,在全市培育新型农民一万名。我们将认真总结一村一名大学生培养工程的经验,结合当前正在开展的创先争先活动,进一步提升教育教学管理水平,主动承接万名新型农民的培训任务,让终身学习、全民学习惠及到**的每个村民组。

尊敬的童书记、各位领导,我们将及时地把创先争优的成果转化为建设学习型社会的教育实践,在实践中继续争先创优;依靠市委市政府的坚强领导,努力克服学校规模空前发展和承载力明显不足的突出矛盾,不断探索新方法、新途径,为我市创建学习型党组织、为创先争优活动的蓬勃开展,积累典型经验;为**加速崛起,承接皖江产业转移培养更多的实用型人才,为**的经济社会发展多做贡献。

大学活动总结(篇15)

转眼间,进入学生会已经有X个月了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。

学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间应××××学院的邀请,我们外联部前往进行了交流和学习,与到场的另5所高校代表互相进行了多方面的讨论,并达成了许多共识,大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验,达到双赢的效果。

此后,我们又参加了他们的团学联换界大会,热情的工作人员,整齐的大会布置,有条不紊的大会程序,这些无不都是我们学习的范本。此次的同济之行,是我进入学生会后参加的第一个对外活动,使我收益匪浅。而也在其中认识到我们部门的一些不足和欠缺之处。 所以通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。

在前段时间,通过和××杂志联系,与6月22日,我院和××公司、××大学动物保护者协会的工作人员一起举行了以关爱和保护动物为主题的公益活动。活动主要是为了通过向广大学生和社会公民宣传动物环保教育知识,从而使保护的动物观念深入人心,构建人与动物和谐相处的自然环境。而作为外联部的第一个重要的对外活动,部门也十分的重视,提前召开会议并布置工作。 大家塌实肯干的工作精神, 弥补了经验上不足的缺点。在此次活动过程中,虽然出现了小小的风波,但后来还是通过沟通顺利解决了。这也让我明白了之前做好各项工作的重要性,和增强处理紧急情况的应对能力。这样的对外活动为我院以后的对外工作增加了良好的经验。也使我们部门能够更有信心和能力去主动的与外界交流和沟通。

在学生会工作,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,不管是部门自己的活动,还是学校安排和组织的。所以6月30日,我们院一行11人与食品学院、海洋学院的同学一同前往由我校协办的“健康从吃得安全开始”为主题的“食品药品安全宣传进社区”系列巡回宣传活动,而我作为其中的一名志愿者,为这样一个公益活动做出了自己一份绵薄之力是义不容辞的责任。

大学生读书活动总结(精华十篇)


本文的重心在于与“大学生读书活动总结”紧密相关的讨论,工作和学习的任务不仅仅是处理文档,离开了范文我们写作会感到迷茫。再者,范文的使用频率也越来越高,哪些范文最难写成站得住脚的评论?希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解!

大学生读书活动总结【篇1】

大学生读书交流会活动总结

第1篇:大学生读书交流会活动总结大学生读书交流会活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是收集整理的大学生读书交流会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、前言春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李xx同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李xx的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李xx同学组织募捐活动,献出

一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李xx同学负债累累的`家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二、活动要素概述主题:伸出援助的手、捧出温暖的心目的:1、发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李xx同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2、借此机会把增前团员意识主题教育推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3、让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传、募捐爱心基金时间:XX年4月11日——XX年4月18日地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前活动对象:我院广大师生主办单位:中文系组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生三、具体活动方案接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。

4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:

1、通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道。

2、宣传版制作有关倡议内容。

3、制作李xx有关简介在各寝室楼下张贴。

4、在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四、具体活动过程;4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。

整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。

五、活动总结李xx同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系

主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于、日、时在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。

第2篇:大学生读书交流会活动总结这是一个互助平台,为您提供大量大学生读书交流会活动总结范文,送一篇给你。

计应(软件)1101读书交流会工作总结

读书的好处有很多:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......一、活动主题:品读书籍韵味,互相分享好书二、活动主办方:电子信息工程系计应(软件)1101班三:活动时间:2011年10月27日四:筹备工作,宣传工作:

在读书交流会的筹划阶段,团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用,积极布置现场,及桌椅设备,以及一些必要的准备工作。

在读书交流会前夕,宣传部做了很多工作,早早的将此事公布出来,以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。

五:读书交流会过程:

1、全班同学每个人轮流上台与大家交流,谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。

2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。

3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。

4、团支书作对本次活动的总结。

六:交流会取得的成效:

1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。

2、让大家了解到了好多好书值得去读,去品。

3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。

七:值得思考的地方:

1、大部分人都只是在介绍一本书,可以每个人介绍好几本喜爱的书的。

2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响,这本书的涵义,以及自己对此书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。

3、上台的同学应该面向大家,而不是看着黑板背对大家。

在今后的活动中我们会注意克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。

八:总结:

随着时间的推移,读书交流会已落幕,会场已没有了交流会的痕迹,读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。

计应(软件)1101团支部2011年10月29日

大学生读书活动总结【篇2】

2021年4月23日是第26个世界读书日,而在这个特别的日子里,各大高校也纷纷举办了以“大学生读书日”为主题的活动,让更多的大学生感受到阅读带来的乐趣和好处。

在本次活动中,各高校组织了不同形式的活动,包括:读书沙龙、诗歌朗诵比赛、阅读推荐会、线上公开课等。其中,读书沙龙是此次活动的重头戏。为了让大学生更有兴趣参与,组织者们根据各个学院的不同特点,精心设置了不同主题的沙龙,如:法学院的“法律名著读书沙龙”,文学院的“名著解读与文学欣赏沙龙”以及商学院的“商业巨头自传沙龙”等。通过这些主题的设置,让大学生可以更加深入地了解与自己专业相关的书籍、名著和经典著作。

此外,本次活动中,诗歌朗诵比赛也备受大学生欢迎。相信很多人都听说过,朗诵诗歌是一种很好的修身养性方式。而在比赛中,大学生们通过朗读自己喜欢的诗词,不但表达了内心情感,还展现了语言艺术的魅力。这样的活动不仅提升了大学生的朗诵技巧和诗词鉴赏能力,也让大家在阅读的过程中感到了诗意与美好。

除了以上的活动,阅读推荐会和线上公开课也成为了大学生们热议的话题。在阅读推荐会上,专家们向大家推荐了一系列经典好书,如《活着》、《红楼梦》、《西游记》等,为大学生打开了新的阅读世界。而在线上公开课中,知名教授们则带领大家深入探究名著的内涵和趣味,并与大家分享了自己独到的阅读见解。

经过这一系列丰富多彩的活动,我相信每个参加过的大学生都深刻地感受到了阅读给我们带来的无穷乐趣与启示。阅读是开启智慧和智能的大门,能够丰富我们的知识,激发我们的创造力,使我们对世界更加敏感和有思想深度。今天,在这个值得庆祝的日子里,让我们一起感谢阅读给我们带来的这份无尽收获吧!

大学生读书活动总结【篇3】

一、活动目的:

为了帮助同学们寻求知识,寻求技能,满足同学们对未知的好奇心,寻求一种生命的意义,人生的意义,最高的、终极意义上的价值目标;我们做了此次读书活动的策划。旨在丰富同学们的大学生活、满足同学们的精神需要、提高同学们的个人修养、完善同学们的各方面知识、提升同学们面对社会的能力。

二、活动主题:

“党在我心中”和“让读书成为习惯”。

三、活动时间:

五月上旬到六月上旬;各班的读书报告时间:5月29日,19:00;全系读书报告时间:6月15日,15:30。

三、活动地点:

教室、图书馆、自习室、寝室;各班读书报告地点:各班上晚自习的教室;全系读书报告地点:一教,E107。

四、经验与教训:

1)、活动取得的成绩和经验:

这次活动的举行可算是开创了我们系的先河,我们系第一次举行读书活动,这以后,每学期我系都将开展读书活动,读书活动将成为我系的光荣传统。总的来说,这次活动是非常成功的。具体可以从以下3个方面来说明:

1、准备充分。在4月初我系领导和老师就同我们学习部的成员讨论如何开展读书活动,我们查阅资料,再及时讨论、修改,并吸取以往经验,最终讨论出了一个可以与建党90周年相结合读书活动方案;五月初,我系的读书活动便如火如荼的开展起来。

2、部门内部之间密切联系、配合得当。在活动的筹备过程中,我们学习部的所有成员密切配合、积极组织,配合各班班委搞好各班的读书报告会,并最终收获了一个质量很高的――全系读书报告会。

3、同学们收获大。本次活动,同学们所读书籍是经过系上领导和老师审核的高质量图书,不仅如此,同学们所读图书,都迎合了同学们的兴趣爱好或专业要求。活动结束,同学们都一定程度的有所收获,大多数同学都养成了读书的好习惯、知晓了许多道理、个人素质修养得到了提高。

2)、活动的缺点和主要不足:

尽管此类活动在我们系的初试非常成功。但毕竟是第一次在我们政教系举行此类活动,总有缺点与不足:

1、积极性有待提高。一部分同学没有能够积极的参与到读书活动中,主要表现为,平时没有积极阅读所选图书,报告会上发言不够深刻。还有班委的配合不够积极。

2、各班的交流情况差。各班的交流情况差,不能够及时具体了解各班读书的效果与情况。

3、宣传效果欠佳。一部分同学,对读书活动的内容和要求不了解。

4、读书活动的方案还有待改善。评选优秀读者的方法有待进一步改善。

3)、总结经验及对今后的展望:

为了使我们系的活动可以更好的进行并且增添活动的

趣味性和实效性,我们每一个两委会的成员不得不进一步了解各部门的职能,并且成员之间相互了解、密切联系、团结协作、共同努力,积极配合各班班委,加强在活动开展上的合作和各部门对每一次活动的重视。还要考虑到活动时间的问题,既不能占用同学们的学习时间,也不能因为活动时间长短的不合理而消减了同学们对每类活动的兴趣。希望在以后的日子里,同学们能够通过读书活动学习到自己想要的,并得到相应的能力的提升。也希望在政教系全体师生的共同努力下能使得政教系的优良传统继续发扬下去,把我们政教系这块光荣招牌打理得更加光彩夺目。

大学生读书活动总结【篇4】

一、活动目的: 为了帮助同学们寻求知识,寻求技能,满足同学们对未知的好奇心,寻求一种生命的意义,人生的意义,最高的、终极意义上的价值目标;我们做了此次读书活动的策划。旨在丰富同学们的大学生活、满足同学们的精神需要、提高同学们的个人修养、完善同学们的各方面知识、提升同学们面对社会的能力。

二、活动主题:“党在我心中”和“让读书成为习惯”

三、活动时间:五月上旬到六月上旬;各班的读书报告时间:5月29日,19:00;全系读书报告时间:6月15日,15:30。

三、活动地点:教室、图书馆、自习室、寝室;各班读书报告地点:各班上晚自习的教室;全系读书报告地点:一教,E107。

四、活动流程:

1)前期。

1、同学们自荐喜欢的书籍,老师推荐书籍;

2、将同学和老师推荐的书籍加以整理,按一定比例分为通识类和党识类,制作出供同学们选择的书目;

3、做好读书、选书统计表。

2)中期。

1、以寝室为单位,分发读书、选书统计表;

2、图书分为通识类和党识类两类,同学们须在两类书籍中各选1本,共计2本。

3、同学们在自己喜欢的书名后边签名;如果仍没有喜欢的书籍,可在表格的自荐书目栏填上自己要读的书名(通识类或者党识类)并签名,自己读过的好书也可以在自荐书目栏向同学们推荐(并标注:向同学们推荐);每名同学必须选择有通识类和党识类的书籍各1本。

4、填完表,开始阅读自己选择的2本书。

3)后期。

1、5月29日,各班举行读书报告会,分享读书收获;报告方式,以寝室为单位,每个寝室推荐一人向大家分享读书所得,时间不少于三分钟。

2、6月15日,全系举行读书报告会,由大一大二4个班分别推荐2人,共8名同学作读书报告、分享读书所感所获,时间不少于6分钟;结束时,领导、老师做点评。

3、全系的读书报告会结束后,全系同学在所读两本书中选择一本,写一篇不少于八百字的读书心得,于6月20日由各班学习委员收齐统一交到系办公室。

五、阅读途径:

1、图书馆借阅;

2、到书店购买;

3、上网在线阅读;

4、下载到手机上,通过电子书,随时阅读。

六、奖项设置:

1、通过评比同学们所写心得,选出8位优秀读者,授予“优秀阅读者”证书,凭此证书可以加第二课堂学分0.25。8位获奖的同学分别是:......。

2、将优秀的读书心得推荐到校报,争取发表。

七、活动效果:

1、活动初步培养了学生良好的读书阅读习惯,一定程度地提升了同学们的个人修养。通过读书节活动,使每个学生意识到读好书,可以净化心灵,启迪人生,提高了同学们亲近书本的意识。许多同学在读书体会上都讲了通过读书反省了自我、提升了自我,在今后一定要为成为一个有修养的人而努力。

2、通过开展读书活动,我们系的文化氛围更加浓厚。课堂纪律有了好转,主动阅读的意识增强了,同学们的课余时间得到了充实。

3、通过活动的开展,有力地促进了和谐班集的建设。

八、经验与教训:

1)、活动取得的成绩和经验:

这次活动的举行可算是开创了我们系的先河,我

们系第一次举行读书活动,这以后,每学期我系都将开展读书活动,读书活动将成为我系的光荣传统。总的来说,这次活动是非常成功的。具体可以从以下3个方面来说明:

1、准备充分。在4月初我系领导和老师就同我们学习部的成员讨论如何开展读书活动,我们查阅资料,再及时讨论、修改,并吸取以往经验,最终讨论出了一个可以与建党90周年相结合读书活动方案;五月初,我系的读书活动便如火如荼的开展起来。

2、部门内部之间密切联系、配合得当。在活动的筹备过程中,我们学习部的所有成员密切配合、积极组织,配合各班班委搞好各班的读书报告会,并最终收获了一个质量很高的——全系读书报告会。

3、同学们收获大。本次活动,同学们所读书籍是经过系上领导和老师审核的高质量图书,不仅如此,同学们所读图书,都迎合了同学们的兴趣爱好或专业要求。活动结束,同学们都一定程度的有所收获,大多数同学都养成了读书的好习惯、知晓了许多道理、个人素质修养得到了提高。

2)、活动的缺点和主要不足:

尽管此类活动在我们系的初试非常成功。但毕竟是第一

次在我们政教系举行此类活动,总有缺点与不足:

1、积极性有待提高。一部分同学没有能够积极的参与到读书活动中,主要表现为,平时没有积极阅读所选图书,报告会上发言不够深刻。还有班委的配合不够积极。

2、各班的交流情况差。各班的交流情况差,不能够及时具体了解各班读书的效果与情况。

3、宣传效果欠佳。一部分同学,对读书活动的内容和要求不了解。

4、读书活动的方案还有待改善。评选优秀读者的方法有待进一步改善。

3)、总结经验及对今后的展望:

为了使我们系的活动可以更好的进行并且增添活动的

趣味性和实效性,我们每一个两委会的成员不得不进一步了解各部门的职能,并且成员之间相互了解、密切联系、团结协作、共同努力,积极配合各班班委,加强在活动开展上的合作和各部门对每一次活动的重视。还要考虑到活动时间的问题,既不能占用同学们的学习时间,也不能因为活动时间长短的不合理而消减了同学们对每类活动的兴趣。希望在以后的日子里,同学们能够通过读书活动学习到自己想要的,并得到相应的能力的提升。也希望在政教系全体师生的共同努力下能使得政教系的优良传统继续发扬下去,把我们政教系这块光荣招牌打理得更加光彩夺目。

大学生读书活动总结【篇5】

xx年4月10日晚,某系文苑读书社开展了读书活动月系列活动启动仪式,此次系列活动的主题为“梦想与青春同行,好书相伴你我”秉承青春的使命,步入书香殿堂。从而进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富我们的学识,拓展我们的视野,引导大家在读书中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、升华生命。

参加本次活动的某系文员读书社的优秀代表分别上台与同学们进行讨论,其中13级某班的xx同学,分别以中国文学、外国文学为主线,列举了矛盾、老舍、莎士比亚、列夫托尔斯泰的诸多作品,以丰富、幽默的言语,简述了作家的写作风格,给我们以深刻的印象,从而达到活动的目的。

本次读书活动,不仅得到某系全体学生的支持,弘扬我们世界民族的灿烂文化,而且丰富了同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。希望读书活动将会在我系深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。

大学生读书活动总结【篇6】

大学生读书日是一个重要的纪念日,在这一天,全国各地的大学生都会参加各种各样的活动来庆祝这一节日。今年,我所在的学校也组织了一系列的读书日活动,让我们来一起回顾一下吧。

第一项活动是为期一周的读书马拉松。在这个活动中,同学们需要在一周内读完指定的书籍,并在活动结束后提交读书笔记。这个活动的目的是鼓励同学们在繁忙的学习生活中保持一颗读书的心,并且通过读书提高自己的学术文化素养。我很喜欢这个活动,因为它让我有了更多的时间去读书,同时还能结交更多喜欢读书的同学。

第二项活动是由学校图书馆组织的读书分享会。在分享会上,各位同学可以自由地分享自己的读书心得,并且向其他同学推荐值得一读的书籍。这个活动非常有意思,因为它让我了解到了许多书籍,而且还能听到其他同学的阅读心得和体会,更重要的是,通过这个活动,我认识到了很多志同道合的同学。

第三项活动是由学校文艺社团组织的文学论坛。在这个论坛上,同学们可以自由地发表自己的文学见解,并且和其他同学进行交流和讨论。这个活动非常有启发性,因为它让我学到了许多新的文学知识,同时也让我结交到了更多的文艺爱好者。

最后一项活动是由学校体育馆组织的健康跑。在这项活动中,同学们需要在规定的时间内完成一定的跑步里程,并且在活动结束后提交跑步记录。这个活动的目的是让同学们养成健康的生活习惯,并且通过运动来释放压力。我很喜欢这个活动,因为它让我锻炼身体,同时也能让我更好地面对繁忙的学习生活。

通过这些活动,我感受到了大学生读书日的意义所在。在这一天,我们不仅庆祝了读书的节日,更重要的是,我们庆祝了学习和成长的过程。因此,我希望我们能够继续保持读书的习惯,并且在今后的学习生活中继续努力,不断地提高自己的学术文化素养。

大学生读书活动总结【篇7】

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀中队辅导员,三好学生、优秀少先队员,干部等受到了表彰;书法绘画摄影大赛获奖者,阅读之星和书香家庭,得到了奖状。《我是一座桥》大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战胜利70周年诵读比赛一等奖”,我们为参演学生颁发了奖状和奖品!

在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的笑脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:《开场舞》啦啦操;一年级的舞蹈《彩虹的约定》;二年级的韵律操《足球宝贝》;三年级的经典诵读歌舞《三字经》和葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,张稚晗的独唱《小长今打秋千》,音乐老师石宝玲的独唱《阳光路上》;四年级的歌舞《古诗联唱》、古筝演奏《春到拉萨》;五年级的相声《新闻晚知道》、拉丁舞;六年级的T台秀和歌曲《时光煮雨》,为大家带来了精彩的视听享受,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

大学生读书活动总结【篇8】

计应(软件)1101读书交流会工作总结

读书的好处有很多:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......

一、活动主题:品读书籍韵味,互相分享好书

二、活动主办方:电子信息工程系计应(软件)1101班三:活动时间:2011年10月27日四:筹备工作,宣传工作:

在读书交流会的筹划阶段,团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用,积极布置现场,及桌椅设备,以及一些必要的准备工作。

在读书交流会前夕,宣传部做了很多工作,早早的将此事公布出来,以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。

五:读书交流会过程:

1、全班同学每个人轮流上台与大家交流,谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。

2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。

3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。

4、团支书作对本次活动的总结。

六:交流会取得的成效:

1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。

2、让大家了解到了好多好书值得去读,去品。

3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味

4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。七:值得思考的地方:

1、大部分人都只是在介绍一本书,可以每个人介绍好几本喜爱的书的。

2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响,这本书的涵义,以及自己对此书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。

3、上台的同学应该面向大家,而不是看着黑板背对大家。

在今后的活动中我们会注意克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。八:总结:

随着时间的推移,读书交流会已落幕,会场已没有了交流会的痕迹,读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。

计应(软件)1101团支部

2011年10月29日

大学生读书活动总结【篇9】

‎‎‎‎‎单位读书‎活动总结‎

篇一:‎

‎开展读书‎活动工作‎总结民‎工商[2‎017]‎63号‎民乐县工‎商行政管‎理局关‎于上报的报‎告市工‎商局:民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动‎工作总结‎>的报告‎市工商‎局>报上‎,如有不‎妥,请批‎评指正。‎

‎201‎7年十一‎月二十五‎日主题‎词:

‎上报‎读书活动‎总结乐县工商民‎‎行政管理‎局20‎17年1‎1月25‎日印发民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动工‎作总结‎按照市局‎的要求‎,我局从‎十一月份‎开始,积‎极响应省‎局的读书‎倡议和市‎局读书要‎求,在全‎局系统干‎部职工中‎开展了读‎书活动。‎通过读书‎活动,使‎干部职工‎进一步养‎成了多读‎书、爱读‎书、读懂‎书的良好‎习惯,提‎高了干部‎职工的思‎想道德修‎养和文化‎底蕴,现‎将开展读‎书活动情‎况总结汇‎报如下:‎关于在全‎市系统开‎展读书活‎动通知>‎的要求,‎我局从十‎一月份开‎始,积极‎响应省局‎的读书倡‎议和市局‎读书要求‎,在全局‎系统干部‎职工中开‎展了读书‎活动。通‎过读书活‎动,使干‎部职工进‎一步养成‎了多读书‎、爱读书‎、读懂书‎的良好习‎惯,提高‎了干部职‎工的思想‎道德修养‎和文化底‎蕴,现将‎开展读书‎活动情况‎总结汇报‎如下>,‎积极倡导‎每个干部‎职工养成‎读好书的‎习惯,引‎导干部职‎工树立读‎一本好书‎将对一个‎人的发展‎产生终身‎影响的观‎念,对读‎书活动健‎康有序地‎开展起到‎了积极的‎作用。同‎时,作为‎思想教育‎工作的一‎项基础工‎程,也是‎一项需要‎不断完善‎的工作。‎我们的具‎体做法是‎:

‎1、建‎立读书活‎动领导小‎组。读书‎活动领导‎小组由县‎局党组成‎员和各股‎室、分局‎和工商所‎负责人组‎成。各单‎位根据工‎作实际制‎定具体的‎读书活动‎方案,并‎向干部职‎工在省局‎推荐的书‎目的基础‎上,向本‎单位干部‎职工推荐‎三至五本‎适合职工‎阅读的好‎书,领导‎小组成员‎及时对干‎部职工的‎读书活动‎进行指导‎,并及时‎搜集整理‎反馈信息‎,调整读‎书计划和‎活动方案‎。

‎2、建‎立读书指‎导制度。‎由县局办‎公室牵头‎,负责各‎单位制定‎的读书计‎划和方案‎的督查,‎落实读书‎指导、读‎书欣赏等‎内容,组‎织开展读‎书心得交‎流活动。‎

‎3、保障‎读书时间‎,读书内‎容的落实‎。

‎为了‎保*读书‎时间,养‎成读好书‎的优良习‎惯,县局‎要求各单‎位每周必‎须保*干‎部职工不‎少于四小‎时的读书‎时间,每‎天下午和‎星期

‎六、星‎期天县局‎图书室为‎全体干部‎职工开放‎,并倡导‎各单位推‎荐和交流‎阅读书籍‎,使干部‎职工在有‎限的时间‎里尽量多‎读一些好‎书,争取‎读精、读‎细,充分‎发挥读书‎活动提高‎干部职工‎素质的积‎极作用,‎营造单位‎浓厚的读‎书活动氛‎围。‎

‎二、‎激发读书‎热情,开‎展丰富多‎*的读书‎主题活动‎。

‎开展‎丰富多*‎的读书主‎题活动,‎可以将[‎读书"和‎[活动"‎紧密结合‎,使读书‎更富有吸‎引力。通‎过主题活‎动学到知‎识,得到‎锻炼,增‎长才干,‎完善了读‎书活动的‎内容和形‎式。

‎一是‎为激励干‎部职工多‎读书、读‎好书、爱‎读书、常‎读书,养‎成读书习‎惯,全局‎各单位组‎织开展了‎七次读书‎座谈会,‎干部职工‎通过座谈‎会的形式‎对读书活‎动谈感想‎、谈认识‎、谈收获‎,使读书‎活动有的‎放矢,起‎到了净化‎心灵,陶‎冶情*,‎丰富自我‎的作用。‎

‎二是开展‎读书心得‎交流。各‎单位在指‎导干部职‎工积极开‎展读书活‎动的基础‎上,组织‎开展读书‎心得交流‎四次,全‎局有十二‎人在交流‎会上交流‎了读书心‎得,营造‎了全系统‎浓厚的读‎书活动氛‎围。

‎三是通‎过读书活‎动创新干‎部职工思‎想教育方‎式方法。‎把读书活‎动作为有‎效、文明‎、健康的‎思想教育‎工程,通‎过进一步‎深入开展‎读书学习‎活动,营‎造浓厚的‎读书氛围‎,培养良‎好的读书‎习惯,在‎全局形成‎人人读书‎的良好风‎气,促进‎全局干部‎作风的进‎一步转变‎,不断提‎高依法监‎管和文明‎服务的水‎平和层次‎。

‎三、以‎书励志,‎树立良好‎执法形象‎。

‎在读‎书活动中‎,全体干‎部职工积‎极融入[‎争先学优‎"的学习‎氛围中,‎从实际工‎作出发,‎立足本职‎,互相学‎习,互相‎帮助,促‎进共同发‎展,使干‎部职工的‎进取精神‎,敬业精‎神,勇于‎开拓创新‎精神得到‎了进一步‎的发扬。‎干部职工‎通过采取‎各种读书‎方法参与‎学习,使‎职工学习‎积极*得‎到了有效‎提高,相‎互交流、‎相互学习‎,互帮互‎学蔚然成‎风。干部‎职工通过‎阅读、等‎书籍,内‎心受到震‎动,感到‎在读书活‎动中不但‎可以体味‎人生,感‎悟生命;‎还可以在‎读书中陶‎冶情*、‎健全人格‎;在读书‎中提高生‎活品位;‎在读书中‎成长成才‎,干部职‎工自觉读‎书的积极‎*和工作‎的荣誉意‎识明显提‎高。[局‎兴我荣,‎局衰我耻‎"已成为‎全局干部‎职工职工‎的共识,‎为红盾添‎*,为国‎徽增光,‎在市场监‎管第一线‎做贡献已‎成为全局‎干部职工‎的自觉行‎为。篇二‎:细节决‎定成败>‎、等书籍‎,内心受‎到震动,‎感到在读‎书活动中‎不但可以‎体味人生‎,感悟生‎命;还可‎以在读书‎中陶冶情‎*、健全‎人格;在‎读书中提‎高生活品‎位;在读‎书中成长‎成才,干‎部职工自‎觉读书的‎积极*和‎工作的荣‎誉意识明‎显提高。‎[局兴我‎荣,局衰‎我耻"已‎成为全局‎干部职工‎职工的共‎识,为红‎盾添*,‎为国徽增‎光,在市‎场监管第‎一线做贡‎献已成为‎全局干部‎职工的自‎觉行为。‎篇二>、‎‎、、‎等‎,人均读‎书达到2‎本,读书‎最多的职‎工达到5‎本。

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展,对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯,‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎,公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎,逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展,‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变,企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化,企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚,为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展,‎在取得一‎定成效的‎同时,也‎凸显出一‎些问题和‎不足,主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内

容单一‎等。为此‎,公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织,‎加大资金‎投入,开‎展好读书‎活动,切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合,多‎管齐下,‎密切合作‎,充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*,‎营造企业‎读书氛围‎。

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用,强化‎读书领导‎小组的作‎用,细化‎读书计划‎,定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动,确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎,购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍,‎丰富书目‎内容,创‎造读书环‎境,切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之,读‎书活动的‎开展,将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程,‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情,在全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气,‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变,不‎断提高生‎产质量和‎效率,推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎:卓越员‎工的十二‎项修炼>‎、、‎等‎,人均读‎书达到2‎本,读书‎最多的职‎工达到5‎本。‎

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展,对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯,‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎,公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎,逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展,‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变,企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化,企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚,为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展,‎在取得一‎定成效的‎同时,也‎凸显出一‎些问题和‎不足,主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内容单一‎等。为此‎,公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织,‎加大资金‎投入,开‎展好读书‎活动,切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合,多‎管齐下,‎密切合作‎,充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*,‎营造企业‎读书氛围‎。

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用,强化‎读书领导‎小组的作‎用,细化‎读书计划‎,定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动,确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎,购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍,‎丰富书目‎内容,创‎造读书环‎境,切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之,读‎书活动的‎开展,将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程,‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情,在

全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气,‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变,不‎断提高生‎产质量和‎效率,推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎>为主,‎此外,及一‎些课外故‎事书等都‎纳入到我‎们的读书‎计划中来‎。我们还‎组织学生‎开展了[‎诵读中华‎经典、争‎做文明学‎生"诵读‎比赛,更‎是点燃了‎全校师生‎诵读的热‎情。而平‎时阅读要‎求学生坚‎持写读书‎笔记,鼓‎励学生积‎极向[百‎花校园报‎投稿",‎与众人分‎享读书之‎乐。通过‎阅读、积‎累与展示‎等活动,‎不但为学‎生营造浓‎厚的读书‎氛围,而‎且还为学‎生创造展‎示风采的‎特殊环境‎,把我校‎的读书活‎动推上新‎的台阶。‎

‎二、开展‎读书活动‎的措施‎

(‎1)要求‎学生老师‎积极参加‎学校开展‎的读书活‎动。

‎(2‎)利用家‎长会向家‎长宣传如‎何培养孩‎子读书的‎兴趣。‎

(‎3)要求‎家长、老‎师以身作‎则,带头‎营造浓厚‎的家庭读‎书氛围。‎

‎(4)鼓‎励学生多‎读书,家‎长要满足‎孩子的读‎书愿望。‎

‎(5)要‎求教师、‎学生坚持‎写读书笔‎记,通过‎读书长智‎,通过读‎书明理。‎当然活动‎中也有很‎多的不足‎之,我们‎这样的农‎村小学家‎庭读书是‎个弱项,‎虽然老师‎和学校做‎了多番的‎努力但还‎是有些家‎庭没有重‎视孩子的‎课文阅读‎,认为只‎要把课本‎读好就够‎了。还有‎的是留守‎家庭,对‎于这样的‎家庭还没‎想到更好‎的解决方‎法。虽然‎困难重重‎,但我们‎相信只要‎一次次的‎努力,总‎会有效的‎。每天种‎一朵花,‎不久的将‎来就会是‎鲜花满园‎、*芳迷‎人。

‎三‎道沟小学‎201‎7年12‎月读书‎活动总结‎读书,‎使我们的‎生活更丰‎富、更幸‎福;读书‎,使我们‎的思想更‎成熟、更‎健康。这‎学期,我‎们学校以‎[新课程‎课外阅读‎探究"为‎教研主题‎,以[遨‎游书海‎沐浴书香‎"为活动‎基点,以‎争当红花‎少年活动‎为评价载‎体,以班‎级各种栏‎目为展示‎平台,开‎展了一系‎列读书活‎动,让师‎生亲近书‎本,喜爱‎读书,学‎会读书,‎让读书成‎为师生的‎一种习惯‎,一种需‎求,一种‎乐趣。现‎将本学期‎开展的读‎书活动情‎况总结如‎下:古诗‎70首>‎及一些课‎外故事书‎等都纳入‎到我们的‎读书计划‎中来。我‎们还组织‎学生开展‎了[诵读‎中华经典‎、争做文‎明学生"‎诵读比赛‎,更是点‎燃了全校‎师生诵读‎的热情。‎而平时阅‎读要求学‎生坚持写‎读书笔记‎,鼓励学‎生积极向‎[百花校‎园报投稿‎",与众‎人分享读‎书之乐。‎通过阅读‎、积累与‎展示等活‎动,不但‎为学生营‎造浓厚的‎读书氛围‎,而且还‎为学生创‎造展示风‎采的特殊‎环境,把‎我校的读‎书活动推‎上新的台‎阶。

‎二、‎开展读书‎活动的措‎施

‎(1)‎要求学生‎老师积极‎参加学校‎开展的读‎书活动。‎

‎(2)利‎用家长会‎向家长宣‎传如何培‎养孩子读‎书的兴趣‎。

‎(3)‎要求家长‎、老师以‎身作则,‎带头营造‎浓厚的家‎庭读书氛‎围。

‎(4‎)鼓励学‎生多读书‎,家长要‎满足孩子‎的读书愿‎望。

‎(5‎)要求教‎师、学生‎坚持写读‎书笔记,‎通过读书‎长智,通‎过读书明‎理。当然‎活动中也‎有很多的‎不足之,‎我们这样‎的农村小‎学家庭读‎书是个弱‎项,虽然‎老师和学‎校做了多‎番的努力‎但还是有‎些家庭没‎有重视孩‎子的课文‎阅读,认‎为只要把‎课本读好‎就够了。‎还有的是‎留守家庭‎,对于这‎样的家庭‎还没想到‎更好的解‎决方法。‎虽然困难‎重重,但‎我们相信‎只要一次‎次的努力‎,总会有‎效的。每‎天种一朵‎花,不久‎的将来就‎会是鲜花‎满园、*‎芳迷人。‎

‎三道沟‎小学2‎017年‎12月‎读书活动‎总结读‎书,使我‎们的生活‎更丰富、‎更幸福;‎读书,使‎我们的思‎想更成熟‎、更健康‎。这学期‎,我们学‎校以[新‎课程课外‎阅读探究‎"为教研‎主题,以‎[遨游书‎海沐浴‎书香"为‎活动基点‎,以争当‎红花少年‎活动为评‎价载体,以班级各‎‎种栏目为‎展示平台‎,开展了‎一系列读‎书活动,‎让师生亲‎近书本,‎喜爱读书,学会读‎‎书,让读‎书成为师‎生的一种‎习惯,一‎种需求,‎一种乐趣‎。现将本‎学期开展的读书活‎‎动情况总‎结如下>‎唐兰著‎2‎(瑞士‎)索绪尔‎著3‎高名‎凯著4‎‎朱光潜‎著5‎(‎美)韦勒‎克、沃伦‎著6‎山‎东大学中‎文系古典‎文学教研‎室7‎罗‎贯中著‎8*‎文学出版‎社9‎‎钱钟书‎著10‎(‎哥伦比亚‎)加西亚‎?马尔克‎斯著1‎1(美‎)福克纳‎著12‎‎

?‎贝克特著‎13(法)萨‎缪埃尔

‎3、‎号召各位‎同学每天‎安排一些‎时间阅读‎时间,要‎做到读书‎、休息两‎不误,使‎读书成为‎一种习惯‎,一种乐‎趣。

‎4、周‎末组织班‎级同学去‎荆川先生‎读书处参‎观,感受‎先生的风‎采

‎五、活动‎成效:

‎‎

1‎、持续一‎周的[书‎韵飘香,‎悦读人生‎"读书活‎动,为每‎位同学提‎供了拓宽‎视野的平‎台。逐步‎培养同学‎们的读书‎兴趣,养‎成良好读‎书习惯。‎

‎2、学生‎阶段是阅‎读的黄金‎时期,我‎团支部努‎力为学生‎们提供丰‎富、广博‎的阅读内‎容,少限‎制,多引‎导。在此‎基础上,‎引导学生‎形成了自‎己的读书‎趣味,有‎选择*地‎读,体现‎自己的个‎*和兴趣‎,不盲目‎跟风和追‎随时尚,‎形成了基‎本的阅读‎判断力和‎鉴赏力,‎提高阅读‎品位。‎

3‎、推动和‎鼓励同学‎读书,同‎学在读中‎悟,读中‎思,读中‎积累并学‎会学以致‎用。‎

大学生读书活动总结【篇10】

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从x月xx日至x月xx日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了“六个一”活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书xx本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年x月xx日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡x所学校的xx名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

20xx年x月x日,全乡xx所学校选拔出的x名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

团课活动总结(精华十篇)


团课活动总结 篇1

我们都是接班人团课总结的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

岁月冉冉,时光再过,二十出头的我们纵然已远离了童年的稚嫩与欢乐。那些留在昨天的记忆又被慢慢的唤醒,同时也让我们留在儿童的回忆里。为此,我们应化1106团支部在东京北小学开展了以“我们都是接班人,一代更比一代强”为主题的团日活动。在活动中,我们与东京北老师合作,让东京北小学生度过了一个快乐又有意义的儿童节。为我们下一代起到了良好的教育意义,同时也展现了当代大学生风采。

此次团日活动主题鲜明,目的明确,团课的展开中有丰富多彩的活动,生动有趣的游戏,使小朋友度过了一个开心的儿童节。活动中,我们与东京北小学负责人积极沟通,得到了校方老师的支持,参加此次活动的同学积极活跃,这使团课的开展实施起来较为容易。在东京北小学,我们以班为单位,在学校报告厅,集合了两个班,在老师的配合下,拉开了此次团课活动的帷幕。一开始我们给小朋友们介绍了大学的学习氛围,还有丰富的课余生活。使他们对大学充满了憧憬,也对自己的未来充满了好奇和希望。他们期待的眼神仿佛想要快快进入大学的殿堂。通过我们对各个大学的介绍,小朋友心中也都有了自己向往的大学,他们争先恐后的描述着自己的理想和未来。期中有一个小朋友朴实的伸张正义想当法官的理想,引起了我们大家的共鸣:“扬吾正气,学法为良”。他们的理想虽然遥远,但是从他们那稚嫩的脸上认真的表情,能看出来他们一定会坚持到成功。这次跨时代的`谈话在欢声笑语中结束了。

随后便是有趣的知识竞答环节,我们通过一些细小的问题来考察小朋友们的课外知识及他们的想象力,孩子们表现的特别活跃,总能给出新颖而正确的答案。让我们对他们的创新能力都自愧不如。活动中,我们和小朋友一起回顾了许多“90后”小时候玩过的经典的益智游戏,我们回温着那些曾经美丽的日子,对于我们这些稚气未泯的大学生是一种来之不易的享受和释放。紧接其后,我们和小朋友们来到操场上开展户外活动,其中有小朋友激烈的接力赛和我们热火的篮球比赛。接力比赛中,小朋友丝毫没有因炎热的天气而退缩,他们奋勇拼搏、团结协作的精神感染到了我们。接力赛后,我们带着小朋友们一起观看了我们大学生激烈的篮球比赛,使他们了解到一个团队之间的合作团结精神的重要性。

运动结束,我们来到美术教室在“六一欢乐画心意,书香满园润意心”环节中我们以一对一,手把手的方式教小朋友们写毛笔字和画国画。并且边教边告诉他们学习毛笔字的要点,在练习毛笔字的同时我们又讲述了一些关于书法家的故事让他们在学书法同时也感受到古人的传统美德。活动中,我们班每个人都参与到其中,不但与小朋友欢度了六一儿童节更充实了自己,而且培养了我们的爱心修养,加强了我们的社会责任感,大学生对小学生的思想做出了正确引导,同时提高了自己。紧随其后的“蹲蹲蹲”游戏中,同学们将各种教学工具与教学良好的配合起来,生动有趣的把水果、颜色、动物等多类单词教授给小朋友们,激发了他们的好奇心,令他们对刚刚学习的新单词记忆深刻,同时享受了语言游戏的快乐。整个教学过程中,小朋友们纯真的笑声,热烈的掌声都是对我们的教学方式和教学水平的充分肯定。伴随着欢声笑语过后,我们的团日活动同时也落下了帷幕。活动结束后我们与小朋友合影留念,孩子天真的笑脸和我们回到童真的微笑定格在这一瞬间。

活动就这么在欢声笑语中结束,我们一路开开心心回到了校园。回想这次活动中,我们懂得了如何与小朋友进行交流,懂得了如何把自己的爱心表现出来。小朋友是天真可爱的,而且正处于世界观、价值观、道德观的形成时期,我们应该抓紧培养他们,让他们往好的方向发展。同时,我们也学会了如何放开,不再那么拘束,平时多多参加一些有意义的活动,要学会善于表现自己,因为我们都是接班人,一代应该更比一代强。

希望你能喜欢这篇我们都是接班人团课总结范文。

青春本身,就是个耀眼的词汇,而我们,正处于如此灿烂的年华下。20xx年x月x日我们专业一起开展了我们大学生活中最后一次团课“我的青春谁做主”主题团课,这也是我们两个班级第一次一起举行团课。同学们通过此次团课更加坚定自己的发展方向,为未来寻找到努力的动力。首先由王刚同学介绍了《我的青春谁做主》的详细介绍,同学们对该部电视剧也有了一个大致的了解,并通过阅读青春励志事迹激励同学们向这些榜样学习。然后有几个同学分别给大家讲述几个真实的青春励志故事,每个故事都让我们为之感动,他们让我们知道我们这些大学生有好的有意义的事可以做,无论在哪个行业中只要我们用心去做都可以做的很好。结束了正式的环节我们就开始了我们的游戏环节,每个游戏都有奖品,每位同学都积极参加把整个团课的气氛提到最高,大家玩的都很开心。

通过这次团课使大家对我们的未来更加的充满信心,同时大家也更加意识到珍惜青春,并为之努力奋斗的重要性。

团课活动总结 篇2

精品团课决赛活动总结

近日,我们组织了一场精品团课决赛活动,该活动旨在提倡团队合作与竞争意识,以及促进身心的健康发展。通过此次比赛,我们的团队成员们展现了出色的团队精神和卓越的表现,极大提升了整体氛围与凝聚力。

比赛开始前,我们精心准备了各项活动细节,包括场地搭建、器材准备和活动流程安排等。我们选择了一家优秀的健身中心作为比赛场地,确保了良好的运动环境和设施。此外,我们还邀请了专业的健身教练作为评委,确保评分的客观公正。

首先,我们进行了抽签分组,确保了各队伍之间的公平竞争。每个小组由5人组成,每个人都有自己的专业领域和出色的技能。比赛共设3个环节: 动感有氧、力量训练和柔韧度测试。

在动感有氧环节中,各队伍表演了精彩的舞蹈和瑜伽动作。他们身姿优雅,动作流畅,每个人都充满活力。观众们被他们的精神风貌所感染,纷纷为他们加油鼓劲。

紧接着是力量训练环节。每个队伍都需完成一系列的力量训练项目,包括举重、俯卧撑和深蹲等。参赛选手们展现了惊人的体力和毅力,每个人都努力拼搏,全力以赴。在这个环节中,观众们不禁为他们的顽强拼搏而为之沸腾。

柔韧度测试是最后一个环节。选手们进行了一系列的柔韧度测试,如剪刀腿和伸展体操等。在这个环节中,选手们展示了他们令人惊叹的柔韧度和灵活性。他们的表现令人叹为观止,赢得了全场观众的热烈掌声。

在比赛的过程中,我们看到了选手们团结协作的精神。他们相互鼓励,互相配合,克服了各种困难和挑战。这种团队精神的展现不仅令人敬佩,也进一步加强了我们团队的凝聚力和合作意识。

在比赛结束后,我们举行了庆功晚宴,表彰了比赛中的优胜者与佳宾。各个小组的表现都非常出色,他们展现了个人和团队的优秀素质。通过这次活动,我们不仅享受了运动的乐趣,还培养了健康的生活方式和积极的心态。

总而言之,精品团课决赛活动是一次成功的团队活动,我们成功地展示了团队的力量和协作精神。这次活动不仅提升了我们的团队凝聚力,也加深了我们对健康生活方式的认识。我们将继续努力,为团队合作和健康发展做出更大的贡献。期待下一次比赛的到来,我们将再创佳绩!

团课活动总结 篇3

一、开场白

尊敬的各位团员青年们,大家好!今天我们聚集在这里,共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年,我们要深入学习党的理论知识和历史经验,坚定理想信念,增强爱国主义情感和社会责任感,不断提高自身素质和实践能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、主题讲解

坚定理想信念

首先,我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔,是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论,掌握科学的世界观和方法论,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

增强爱国主义情感和社会责任感

其次,我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心,是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神,珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时,我们还要树立强烈的社会责任感,关注国家大事、关注社会发展,积极投身志愿服务、公益事业,为社会进步和发展做出自己的贡献。

提高自身素质和实践能力

最后,我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年,我们要不断学习新知识、掌握新技能,提高自身的综合素质和实践能力。同时,我们还要积极参与社会实践和创新创业活动,锻炼自己的能力和拓展视野,为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。

三、团队活动

在团队活动环节中,我们可以组织开展丰富多彩的活动,如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式,培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节,让团员青年们相互了解、互相学习。

四、总结与展望

在团课即将结束时,要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!

团课活动总结 篇4

在我们的党的历史长河中,一系列伟大的红色革命团体和英雄群体挺身而出,在革命斗争中发挥了不可替代的作用。红色革命精神代表着革命先烈所倡导的民族独立、民主平等、名誉、正义、勇敢、忠诚、百折不挠等革命道德和精神风范,是铭刻在中国人民心中的革命符号。为了弘扬红色革命精神,加强团队意识,激发爱国情怀,我校团委于X月X日组织全体团员开展了一场红色团课活动,以下是活动总结。

一、活动目的

本次活动的主要目的是:

1. 弘扬红色革命精神,引导全体团员领会红色革命先辈的思想和精神;

2. 增强团队意识,加强团队间的合作和互助;

3. 提高爱国主义教育。通过活动的实施,让学生深刻认识到爱国主义的重要意义,并将之应用于实际生活中。

二、活动内容

1. 红色行走:在校园内设置红色路线,带领全体团员走完全程,边走边讲述红色革命精神的历史背景、发展过程和影响等,增强学生对红色革命历史的认知和理解。同时,采取小组PK的方式,让同学们更加积极地参与。

2. 团队互动:各小组展开团队互动,通过小游戏、头脑风暴等形式,开展共同学习和交流。在此过程中,鼓励同学们开放思维、大胆发言,共议策略,积极合作,激发所有团队成员的创新精神和领导力。

3. 爱国主题技能培训:团委精心准备了一些与爱国主题相关的技能培训,如公民意识、文化自信等,让团员们在活动中获得更多知识和技能,提高综合素质。同时,还通过文献阅读、研究报告等方式,锻炼团员的研究思维和动手能力,培养良好的学习习惯。

三、活动效果

本次活动是一场既充满激情又充满现代感的红色团课活动,进一步增强了同学们的集体荣誉感和责任感,为开展更多优秀的校园团课活动奠定了良好基础。此外,还有以下方面的收获:

1.增强红色文化知识:通过分享红色故事、讲述红色历史,让同学们更全面、深入地了解我国革命战争的背景、轨迹和意义;

2.增强团队精神:所有团员都在活动中积极参与、激情发挥,在没有外在竞争压力下,彰显出无私的团队合作精神和相互帮助的文化氛围;

3.增强爱国意识:活动旨在以互动、参与和创新的方式提高青年学生的爱国主义精神。通过培养公民责任和义务感,提高社会自觉性,增强爱国意识和社会责任感。

四、总结

本次红色团课活动,是广大教师和学生一起参与的过程,充分展示了某某学校良好的校园文化,优秀的教育资源和富有活力的学生团队风貌。通过本次活动,全体团员具有了更高的团队意识,更深的红色文化认知,更加坚定的爱国主义情怀。在今后的学习和工作中,同学们一定会将本次活动中所学到的精神和技能,发扬光大,不断创新并超越自我。

团课活动总结 篇5

"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神,激发其对社会、国家、家庭的责任感,引导学生积极面对挑战,勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。

具体内容可能包括:

责任与担当的内涵: 介绍责任心和担当精神的定义和内涵,阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。

历史与现实案例: 引用历史和现实中的一些成功案例,以鼓励学生学习他人的担当之道,激发学生对社会贡献的热情。

团队协作与社会责任: 探讨团队协作对社会发展的重要性,强调每个个体在团队中的责任与担当。

面对挑战与压力: 提倡积极面对生活中的各种困难与压力,培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。

实践活动与志愿服务: 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动,亲身体验担当的价值。

个人规划与成长: 引导学生思考个人发展与社会进步的关系,鼓励他们设立个人目标,为实现这些目标担当努力。

总体而言,这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式,培养学生积极向上的心态,使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。

团课活动总结 篇6

团课总结怎么写?由范文网会员“gaozy78999”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

团课总结篇一

最近几周,我有幸参加了团课的学习,作为大学生中千千万万的团员的其中一员,能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论,我感到无比的自豪与骄傲,也让我又一次正视了自我的团员身份,同时也是当头一棒,因为这次的团课学习提醒着我应当重视审视团员形象和职责。

经过这次团课学习,让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识,心理健康,大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识,填补了我在这方面的知识空白,使我获益良多,受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国_的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国_的纲领,把马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南,把深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强明主礼貌和谐的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、_理论和“三个代表”的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,进取参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。理解国防教育,增强国防意识,进取履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习,热心帮忙青年提高,及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀五角星,周围环绕圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国_周围。团的重要会议以及团日活动能够使用团旗。中国共产主义青年团团徽的资料为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮忙的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一向感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低,心境经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,教师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做,以及怎样坚持心理健康。相信这将对我今后的人生起到必须的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长,但我理解了很好的思想,更新和丰富了我的知识。让我更加清楚,作为当代的大学生青年,应当珍惜时间,把握青春。努力创造出属于自我的那份价值。

团课总结篇二

通过本次内蒙古工业大学第六期团课学习活动使我知道了作为一名当代大学生的所肩负的社会使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识,个人写作网范文之心得体会:第六期团课学习心得体会。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次审视了自己的团员身份,同时也增强了作为团员我应该重视自己的形象和充分认清自己所承担的责任

自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚

作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长.团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年.要时刻注意自己的形象。

马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。

当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有

深刻的洞察力和预见力.团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响.马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。

我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。

新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养.遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足.不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升.助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量.今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习,我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了一些新的认识。

知识是社会发展文明进步的内在强大力量,知识的获取和吸收要靠不断的学习。我们都知道,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在

成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性,团员更应该不断学习,打基础,为将来成为优秀卓越的共产党员而努力!时代要求我们德才兼备,德育先行。

在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世,要学会严于律己宽以待人。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,做社会杰出的后备军。

时代要求我们博学多识,思想上进。

知识就是力量,我们要成为合格的团员,合格的大学生,就必须努力学习科学文化知识,不断充实自己的思想,让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。

时代要求我们与时俱进,保持活力和先进性。

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

在上团课后,我我对自己有了新的定位,思想上也有了坚定地先进理念,能够抵制不良思想,争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出,如何成功。我们团校青年更应该珍

惜时间、努力学习新的科学文化知识,奋发向上,做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气,有一股无所畏惧的勇气,只要我们站在党和团的周围,遵守和执行党和团的指示,贯切党和团的方针政策,我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。

这是一次有非常重要意义的团课.因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃,弥补了自己思想上的缺陷.这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人,和身边的青年一起进步,一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!.

团课总结篇三

学风是校风的核心内容,反映学校的办学水平,体现学校的办学品位,优良的学风是提高教育教学质量的重要保证,是学校的宝贵精神财富。为落实中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步优化我校的学风,不断提高我校的教育教学质量,现就进一步加强学风建设提出如下意见:

一、组织机构

学校成立学风建设领导小组:

组长:赵红

副组长:龚学余、姜志胜

成员:苏玲、陈熙、刘泽华、谢水波、雷小勇、彭建军、

谢铷鸿、潘本衡、伍衡山、谭志刚、蒋韶竹以及各学院主管

学生工作的党委副书记(书记)

领导小组下设办公室,办公室设在学生工作部(处),办公室主任:陈熙(兼)。以后部门人员变更,成员自动替补,不再另行下文。

二、建设目标

学风建设的总体目标是:引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观,促进学生端正学习态度,明确学习目的,激发学习动力,讲究学习方法,增强学习效果,做到勤学、会学、乐学,从而形成博学、审问、慎思、明辨的优良学风。

阶段性具体目标为:经过2至3年的努力,重修率明显下降,每门课程重修率最多不超过10%。全校英语四级统考平均通过率二年级达80%以上,毕业班达95%以上,考取研究生率达30%以上,毕业生就业率每年稳步提升,学生考试违纪率明显下降。

三、主要制度和措施

(一)加强和改进一年级学生的教学与管理

1、教学安排上尽量增加一年级的学习量,加强对一年级新生的教育

管理,原则上要求新生不购置个人电脑。

2、各学院要精心选拔经验丰富的辅导员老师开展新生的思想政治教育,分配优秀专业教师给低年级学生上课。

3、加强对低年级学生学习方法和专业发展方向的引导,加强对低年级学生的职业生涯辅导和心理辅导,增强学生学习的主动性、自觉性。

4、强化公共基础课的教学和教学管理,加强作业、答疑、研究生助教等教学过程的管理。

(二)强化学生早读、晚自习制度

1、每周从星期日晚自习开始至星期五第八节课结束,为每周教学、学习时间。

2、一、二年级学生必须参加英语早读,早读场所为上午第一节课的上课教室。

3、每周星期日至星期四的晚上,原则上学生必须到教室或图书馆自习;

4、学院要按照学生居住情况建立以老师牵头,学生为主体的学生宿舍楼栋学风督查小组,负责本楼栋本院学生的晚自习情况检查和纪律维护。

5、各学院每天都要安排学生辅导员、班主任深入学生宿舍和教室,了解学生早晚自习情况,指导学风督查小组的工作,并做好工作记录。

6、学院负责学生工作的领导每周到学生宿舍或教室2次以上,落实学生早晚自习和生活的各项安排和工作督查。

(三)完善学生身体锻炼制度

1、各学院要积极创造条件,依靠学院团学会,建立学生早起锻炼签到制度,组织每一位学生每周至少有五天参与早起锻炼,时间安排在20—30分钟。

2、体育教研部要加强对大学生体育课程的教学管理,提高授课质量,

建立科学的体育课程考核制度,使大学生体育课程切实取得实效。

3、各级团学组织和学生社团要充分利用周末和休息时间,组织丰富多彩、参与面广、深受广大学生喜爱和欢迎的文体活动,促进学生身体锻炼,营造积极向上、健康活泼的校园风貌。

4、精心组织大学生田径运动会。

(四)强化课堂管理制度

1、强化课堂考勤制度。

2、严格执行课程考核资格审查制度,有下列情形之一的,不得参加本门课程考核:(1)有习题作业的课程,学生缺交作业累计达全学期该课程作业总量的三分之一者;

3、严格课堂管理。

4、强化毕业班的考勤和考核管理。

(五)强化考纪考风制度

大力加强诚信教育和考风考纪教育,加强考试管理,对舞弊违纪学生

及时查处,对监考不负责的教师要给予追究,并按《南华大学教学与教学管理事故认定和处理办法》相应条款处理。改进考试考核方法,加强过程考核,加强作业、课堂表现、期中考试等平时成绩在课程考核中所占的比重。强调学生进课堂,减少投机性考试舞弊发生的概率。

(六)发挥班团组织在学风建设中的主体作用

1、各学院要加强对学生班委会、团支部的建设。

2、要大力开展以学风建设为主题的班级主题教育。

3、在班级中开展“一帮一”、“结对子”、“兴趣小组”、“科研小组”等学习互助活动,组织学习优秀的学生积极帮助学习后进的学生,形成你追我赶、奋勇争先的学习氛围。

(七)全面推进学生科技创新活动和考研

1、积极鼓励学生参加各类学科竞赛和学生科研活动。

2、积极组织参加各级各类科技创新活动。

3、大力引导学生考研。

四、保障措施

学风建设工作主要从三个方面进行,各部门、各单位要明确各自职责,认真抓好各项具体工作的落实。

(一)进一步加强课堂教学管理

大力加强教风建设,学校成立课堂教学督导组,深入课堂对学生到课情况、课堂纪律及教师教学状况进行抽查。教务处牵头,各院主管教学的副院长及教务干事具体落实,各院党委书记或副书记和团委书记协助。任课老师将自己所授课程的学生出勤情况报所在学院教务干事,教务干事将情况汇总并经主管教学的副院长签字后报课堂教学督导组。对无故缺课的学生,学生工作部(处)将按照《学生手册》规定进行严肃处理;任课老师有意隐瞒出勤情况的,一经发现,由教务处报学校处理。

(二)进一步加强学生宿舍纪律管理

学校成立学生宿舍管理督导组,对学生自习纪律、就寝纪律进行定期检查和不定期的抽查。学生工作部(处)牵头,各学院学生工作室具体落实。各院学生班班主任、辅导员将所带班级平时宿舍纪律情况报学生工作室,由学生工作室汇总并经各院党委书记或副书记签字后报学生宿舍管理督导组。对违反学生,由学生工作部(处)按照有关管理规定进行处理;班主任、辅导员有意隐瞒情况的,一经发现,由学生工作部(处)报学校处理。在严格管理的同时,学校将继续深入开展学生文明宿舍创建活动(活动内容见学生手册)。

(三)进一步加强学生日常行为管理

学校成立校园精神文明督导组,对校园内学生仪容仪表及男女交往失范等不良行为进行检查,对不文明言行进行纠正。校团委牵头。对违反纪律且屡教不改或妨碍检查人员检查的学生,学生工作部(处)将按有关规定给予处分。

五、考核与奖励

(一)考核

1、教务处负责组织对老师、课堂以及教务系统教风、学风建设进行考

核。学工部负责组织对学工系统学风建设进行考核。

2、学工部对各学院学风建设考核的主要内容包括:各学院学风建设主要措施、辅导员下一线检查记录、主题班会记录、学生科技活动开展、学生早起锻炼和早晚自习记录等材料;各学院英语四级通过率、考研录取率、课堂出勤率、考试通过率、考试违纪率、就业率等学风建设主要指标;各学院学风建设开展的总体情况;

3、学工部对各学院学风建设考核的主要方式:随机抽查各学院早晚自习、早起锻炼等情况;

(二)加大学风建设数据在各类评先评优中的指标权重

1、加强学风建设在各类评优评先中的权重。

2、推行多样化的考核,制订各课程的课程考核管理办法和规则及考试大纲,加强过程能力类考核的过程监控机制和力度。

3、将大学英语四级通过率制定为学风类评先评优的硬性指标。

(三)奖励

加大奖励力度,学工部每年度在学院中组织评选学风建设优秀组织奖、文明宿舍建设优秀组织奖等集体奖励,并予以相应表彰。根据《学生手册》有关规定,每年评选出先进班集体、先进分团委、先进团支部、文明宿舍等学风建设集体予以奖励。

六、研究生处、船山学院参照本意见制定出具体的规定。

团课总结篇四

很荣幸,这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,同时我也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和小组讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,同时对于如何成为一名合格的党员也有了一定了解。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:

一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的学习了党的基本知识与理论并且树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到

首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习,努力早日加入共产党。

团课总结篇五

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“____”重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员

团课总结怎么写?

团课活动总结 篇7

当前,学习强国这个软件的学习,在我们的青银高速上成为了一个热点话题。每个高速人的学习氛围高度的热情,无论是餐厅还宿舍,人人纷纷谈论今天所学习的内容。全高速上下已经形成了比学赶帮超的浓厚氛围。通过这个平台的学习,我的个人成长非常大。特别是从之前的不认可,到现在的形影不离。甚至每次清晨醒来的第一件事情就是打开学习强国的APP去观看最新的时政新闻和一些带有正能量的视频。

在自己的工作休息之余,自己常常会打开学习强国这个软件听听音乐,将自己看的比较好的文章和视频转发给朋友和亲人,让大家共同去学习。外出散步或者到餐厅宿舍的路上,我们常常打开里面的音乐,边听着舒缓的音乐,自己的心情得到非常大的放松。有了学习强国这个软件之后,自己的学习习惯已经慢慢的养成。在这个过程中,不仅能够丰富我们的头脑,而且这种学习氛围也能带动我们的同事和家人,许多人也因我的学习态度,开始对学习强国这个软件有了新的认识。

我觉着,学习应该是无处不在的。学习强国这个软件给我带来了巨大的学习动力,在学习的过程中,我们不仅学会许多文章的精髓,并且能够将自己的心得和体会作为评论进行发表,使更多的人在讨论和探索中不断的学习和成长。另外,学习强国的答题栏目也是帮助我们检验自身学习成果的一个有效帮手,我们必须要把它利用好。

作为青银高速的工作人员,我觉着在学习强国中感受学习的快乐,对我个人的意义非常大。我们要不断的通过学习锻炼自己,成就自己。在学习的过程中,不断的发现自己的问题,并且找到自己的不足之后努力改正。在学习榜样人物的事迹同时,让他们的优秀品质在我们的身上发生。我们需要不断的发现学习强国这个软件中所带给我们的乐趣,努力让自己在心情愉悦的氛围中找到快乐,实现自己的人生价值。

团课活动总结 篇8

健身团课体验活动总结

近年来,健康和健身已经成为人们生活的重要组成部分。为了推广健康生活方式,并增加人们对健身的兴趣,我们组织了一次精彩纷呈的健身团课体验活动。这次活动于某某市的凯旋健身俱乐部举行,参加者们对活动的热情令人振奋。

活动开始前,健身教练们准备了一系列多样化的课程,包括有氧运动、瑜伽、拳击、有氧舞蹈和核心训练等。这些课程不仅能够满足不同参与者的各种需求,还能提供全面的健身效果。为了教学的质量和效果,教练们事先进行了严格的准备和培训,并对每个课程进行了详细的规划。

活动当天,俱乐部内部气氛热烈,各种装备与道具摆放整齐,让参加者们一进门就感受到了活动的专业性和热情。教练们穿着统一的工作服,笑容满面地迎接着每个参与者。活动开始前,教练们进行了简短的欢迎致辞,向参与者们介绍了今天的课程表和活动流程,让大家对活动有了更清晰的认识。

第一个课程是有氧运动,教练带领大家进行了一系列简单而动感的动作。音乐的节奏感和动作的连贯性让参与者们感到兴奋和愉悦。教练的热情和专业指导使得参与者们能够更好的享受运动的乐趣,同时获得了充足的锻炼。

接下来的课程是瑜伽。许多参与者为了减轻工作压力和身体疲劳,选择参加瑜伽课程。教练通过柔和的音乐和放松的指导语,帮助参与者们放松身心,舒缓压力。各种瑜伽姿势的演练让参与者们感到身体的舒畅和柔软,很多人都表示以后会经常参加瑜伽课程。

拳击课程是整个活动中备受期待的一部分。参与者们穿上手套和拳击靶,在短短的时间里尽情释放自己的能量,享受拳击的快感。教练们在一旁给予指导和鼓励,确保参与者们的安全和正确的拳击技巧。许多人在拳击课程结束后,面露笑容,满脸绯红。他们纷纷表示拳击课程是一个很好的发泄压力的方式。

在有氧舞蹈课程中,参与者们跟着教练的指导,学习各种流行舞蹈的动作和舞步。音乐的热情和欢快让参与者们沉浸在活动的氛围中,舞动着身体,释放自己的激情。活动现场充满了活力和喧嚣声,大家尽情欢笑、舞动,一气呵成。

最后一个课程是核心训练课程,这是一个针对身体核心部位的锻炼课程。参与者们通过一系列腹肌、背部和臀部的强化训练,增强核心肌群的力量和稳定性。虽然这个课程相对较难,但参与者们都坚持不懈地完成每个动作。结束时,大家感到酸痛但高兴,他们互相鼓励和致敬,认为这是一次锻炼核心肌群并增强体能的有效训练。

整个活动持续了四个小时,在场的参与者们都经历了一轮轮的精彩课程。活动结束后,大家在健身房的休息区放松身心,交流彼此的体验和感受。许多人表示这次活动让他们感到非常愉快和充实,磨砺了毅力和耐力,同时结交了新朋友。

小编认为,这次健身团课体验活动是一次极富意义和价值的活动。通过不同的课程和专业的教练指导,参与者们可以综合锻炼不同的身体部位,提高身体素质,并且充分享受运动的乐趣。活动不仅满足了参与者对健身的需求,还促进了社交交流和人际关系的建立。我们相信,这次活动将激励更多人加入健身的行列,过上健康、积极的生活。

团课活动总结 篇9

作为新时代的团员青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了更好地履行这一使命,我们需要深入学习党的理论知识和历史经验,坚定理想信念,增强爱国主义情感和社会责任感,不断提高自身素质和实践能力。

本次坚强核心主题团课活动将通过以下几种形式进行:

主题团课:通过讲解党的理论知识和历史经验,引导团员青年深刻理解党的核心领导地位和中华民族伟大复兴的历史使命。

团队活动:通过团队游戏、交流讨论等形式,增强团员青年的团队协作能力和集体荣誉感,同时培养积极向上、团结友爱的精神风貌。

实践体验:通过参观革命历史遗址、听老一辈革命家的故事等形式,让团员青年亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神,进一步激发爱国主义情感和社会责任感。

通过本次活动,我们希望能够达到以下目标:

增强团员青年的政治觉悟和组织观念,提高思想认识水平;

培养团员青年的团队协作能力和集体荣誉感,增强社会责任感;

提高团员青年的自身素质和实践能力,为未来的发展打下坚实的基础;

激发团员青年的爱国主义情感和社会责任感,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

总之,本次坚强核心主题团课活动旨在帮助团员青年更好地认识党的领导地位和历史使命,增强团队协作能力和集体荣誉感,提高自身素质和实践能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

团课活动总结 篇10

精品团课决赛活动总结

近日,我们学校举办了一场精品团课决赛活动,这场活动旨在展示学生们多样化的才艺及团队合作能力。精心组织的比赛不仅丰富了学生们的校园生活,也激发了他们的艺术潜能。

整个比赛分为两个阶段:初赛和决赛。在初赛中,学生们可自由报名参加,以小组形式进行演出。不同的团队展示了不同的才艺,有歌舞表演、情景剧、音乐演奏等多种形式。通过初赛的比拼,评委们选拔出了十个团队晋级到决赛。

决赛则更加激烈,参赛团队必须全情投入,展现团队配合与默契。每个团队都有自己的主题和创意,他们通过音乐、舞蹈、道具等手段营造出独特的舞台效果。在这个过程中,他们不仅要在艺术表现上有所突破,还要在服装、化妆等细节上下功夫。每个团队的演出时间限制在十分钟以内,这要求他们在有限的时间内展示出他们的才华,同时保证整个表演节奏的紧凑。

决赛活动精彩纷呈,团队之间的竞争如火如荼。一支名为"梦幻之音"的团队以其精湛的乐器演奏,打动了全场观众;另一支名为"舞动青春"的团队则以优美的舞蹈展示,给人带来无限遐想。观众们纷纷为他们的演出打call,比赛现场热闹非凡。

活动组织方还特别请来了行业内知名专家和艺术家,担任评委。评委们不仅严谨认真地评分,还对每个团队的表演进行了点评,鼓励他们在艺术道路上不断探索和进步。这无疑为学生们提供了宝贵的机会,能够从专业人士那里获得指导和启发。

通过这次比赛,同学们切身感受到了艺术与团队合作的魅力。他们不再单纯是个体的竞争,而是在整个团队中相互支持、协作。每个人都发挥了自己的优势,为团队获得更好的成绩而努力。

这次精品团课决赛活动的成功举办,离不开学校领导的大力支持和老师们的辛勤付出。他们精心策划活动,提供优秀的指导和培训,为学生们提供了一个展示才华的平台。

在这次活动中,每个人都收获了自信和成长。学生们不仅展示了自己的才艺,也提高了自身的艺术水平和团队合作能力。相信这次活动的成功将会激发更多的学生对艺术的热爱,并对未来的表演事业充满信心。

总之,这次精品团课决赛活动是一次精彩纷呈的艺术盛会。学生们通过比赛展示了自己的才艺,感受了团队合作的力量,并得到了专业人士的指导和鼓励。这次活动的成功举办为学生们提供了一个锻炼和展示自我的机会,同时也为学校的艺术教育和校园文化建设增添了新的色彩。我们相信,通过这次活动,学生们将更加热爱艺术,不断追求卓越,展现自己的个性与才华。

文学社活动总结(精华6篇)


在工作和学习中,处理文档只占了一小部分。当我们不知道该怎么写文章时,最好去看看范文。范文可以帮助我们将想法转化为完整的写作框架,使文章更加完善。本文将详细介绍“文学社活动总结”这个话题,请收藏本网页!

文学社活动总结(篇1)

今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:

一、活动时间准时,秩序较好:

中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。

二、 同学们的积极性较高:

在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大,同学们一直想将自 己喜欢的书籍借回去看。于是我们应广大同学的要求,将大家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。并且,我们做好了书籍的借阅 记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。

同时,在活动中也出现一些不足之处,主要就是我们事先对书籍了解不多。针对同学们喜欢的书,有的我们没能加以详细介绍。这样就很难激发大家的阅读兴趣。同 时也出现一个问题就是我们的口才有待提高,因此在活动过程中出现了一些讲解上的失误,其根本原因在于我们的口才不行,心里的东西用语言表达出来的效果不 好,这样的问题值得我们进行认真反思总结。

总之本次活动虽然只有短短一天时间,但是的确为本届社团展示月开了一个好头。以后有类似的活动,我们还会再搞下去。总结这次的经验不足,我们将努力加以改正为大家更好地展现我们的风采。

文学社活动总结(篇2)

这学期担任校级舞蹈社导师,现将活动总结如下:

一、辅导内容:

这学期的舞蹈训练以基础训练为主,基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺利,学生基本功需要提高,节奏感和协调性不好,下学期的训练要抓紧。

二、出席情况:

每个周五上完两节课,就能准时到舞蹈室,提前做好准备,提高训练效率。除了个别同学,其他同学也按时到达和离开,生病可以请假。

三、管理情况:

因为球员的基地不同,新老球员同时训练,所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果,我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队,协助我进行舞蹈训练。这样不仅方便管理,而且老队员在队内起到了表率作用,吃苦在前,保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候,我采取集体和小组活动相结合的方式,利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效:

通过社区的培训,团队成员的舞蹈水平有了一定的提高,学习舞蹈的兴趣也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。

动词(verb的缩写)存在的问题和下学期的计划:

目前舞团存在一些问题:这部分学生舞蹈基础薄弱,训练难度大,效果不明显,需要在下学期的训练中加强舞蹈基础素质的培养。

文学社活动总结(篇3)

活动时间:X月X日第六节课后。

活动地点:初教1103班教室。

活动对象:全体社员。

活动名称:先秦文学概况。

活动人数:14人

活动效果:社员认为课程太深奥,不好理解。

活动流程:

1、副理事长点到(应到17人实到14人请假0人未到2人迟到1人)。

2、宣布事情(关于迟到,未到,请假所作的相关对策;关于社联征稿活动通知;关于期中期末考试)。

3、开始上课,本次课堂内容为先秦文学发展的概况,上课小老师为初教11级的学生。小老师为社员们介绍了诗经的有关内容。小老师讲课时略带紧张,没有和社员们产生过多的互动。课后副理事长询问了社员的感受,社员们大多回答课堂上略显枯燥无味,课程太深奥,不好理解,并且希望以后可以有比较有趣的课程。

4、本此活动结束。

总结:本次课程为先秦文学发展概况之诗经。下课后副理事长询问社员们对此次课程的感受,大多数社员表示课程不太好理解。对于社员们没有能理解此次课程内容,我们理事会也感到十分抱歉,下次一定吸取教训,争取可以开一些比较生动的课程。活动结束后,社联干部给了副理事长一些关于此次社团活动感受。她说,11级的学生可以充当小老师为社团上课还是很不错的,但是还是存在很多不足。比如说,小老师准备不够充分。思路不够清晰。希望以后在开课之前能够做好充足的准备。

文学社活动总结(篇4)

10月14日,风和日丽,振风文学社初二文学社200多名会员在孙校长的'带领下,浩浩荡荡地出发了,此行的目的是赴潜山开展文化采风实践活动。

为了落实语文组的实验课题《校园文学社和学生的可持续性发展》,丰富和创新文学社活动的内容,我们初二文学社的指导老师经过多次商讨,开展了此次活动。

潜山县的历史文化悠久,同学们参观了“皖光苑”,馆内藏品丰富,有“薛家岗遗址文物展”,“古生物化石展”。通俗小说家张恨水先生一生创作了几千万作品,同学们通过“张恨水纪念馆”这个窗口了解了张恨水先生的生平。京剧鼻祖程长庚先生也是潜山人,“程长庚纪念馆”介绍了程长庚先生的生平。通过这次文化采风活动,同学们对皖文化有了更深的了解。

最有趣的莫过于潜河漂流了,同学们坐在竹筏上,拿起竹制喷水枪,打起了水仗,“来而不往非礼也”,每个人身上都被喷得透湿。很多同学干脆挽起裤腿,跳进水中,与潜河来一次亲密接触。“仁者乐山,智者乐水”,亲近山,亲近水,亲近自然,亲近皖山皖水,不正是我们此行的目的吗?山因我们而乐,水也因我们而乐。

一天的活动结束后,同学们意犹未尽,收获亦良多。我们文学社将要求学生撰写游记或活动报告,并选择优秀稿件发在校园网上。

文学社活动总结(篇5)

本学年以来,XX文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

年,对于XX文学社来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,XX文学社,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从XX年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识XX文学社;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

现将XX—XX学年度XX文学社的工作主要总结为以下几点:

一、在纳新以及选拔理事方面

年10月的招生工作,XX文学社在遵循社团规章前提下,以及XX文学社XX、XX理事的深入新生群宣传XX文学社,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

二、在文学社组织制度建设

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个XX文学社的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!

2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,XX年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使XX文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

三、在举办活动方面

1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,XX文学社内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

2、、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的XX文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。

4、积极配合社团部的工作,在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖情况)

四、在建立校内外的合作关系方面

1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席XX文学社的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。

2、、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)。这不但是湖人的荣耀,更是XX文学社的荣耀!

3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在XX年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光。回校后,也与XX文学社成员,社团部干事分享了心得。并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”。

文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的XX文学社,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策。更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!

当然,工作失误一定是有的,如下总结:

这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分XX理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《XX文学社三十年纪念特刊》。

下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将XX文学社提高到一个更高的台阶上!

文学社活动总结(篇6)

步影文学社20xx年20xx年度第一学期活动总结时光荏苒,转眼间一学期已过。

一学期的艰辛,一学期的跋涉,一学期的执着。步影文学社在学校的高度重视和正确领导下,在指导老师的指导和监督下,在社员们的共同努力和奋斗下,克服重重困难,为广大文学爱好者提供了广阔的才华展示舞台,积极配合做好校园文化传播,提高文学爱好者的文化修养及写作能力,不断取得一个又一个丰硕的成果。步影人在二中的文化天空嘹望着,有感动,也有遗憾;有梦想,也有无奈。宛如一首天籁之音,交融,酝酿,拨动心弦。

曲一招募进行曲

作为学校最具影响力的社团之一,步影文学社是无数二中学子魂牵梦绕的圣地。学期初招募新成员,同学们的报名热情空前高涨,每班的报名人数都远远超于预定名额。编辑部与美编部通过面试与作品审核两关,分别加入十位和四位新成员;宣传部在面试过后,选定三十四位新成员进行一系列相关培训。四十八份热情,四十八份才华,为社团注入了一股年轻的活力。

曲二联谊大合唱

润社团风韵,掬文化清泉。为充分展示学校社团建设的成果,

更快更好地推进社团建设,活跃校园文化生活,20xx年12月12日至26日,由学校团委会、步影文学社牵头的揭东二中首届社团文化节正式拉开帷幕。回望本此社团联谊会的活动,可谓是精彩纷呈,个性飞扬。本社举办的主要有以下几项活动:

(一)20xx年20xx年步影文学社第二届现场作文比赛

12月12日,文学社编辑部和广播站编辑部联合举办现场作文大赛。在各班作文高手的精彩演绎下,无论是对“路”的独特理解,“走自己的路,让别人说去吧”,“走别人的路,让别人无路可走”,还是深情诉说承载生命内涵的钟爱事物,“之于我”,一篇篇文采不凡的佳作交替呈现,为提高学生写作水平提供了一个良好的平台。

(二)20xx年20xx年步影文学社文学知识竞赛

12月12日至24日,本社成功举办首届“文学知识竞赛”。由各班派出一名代表共33名同学参加初赛笔试,经过一轮小试牛刀,23名同学脱颖而出进入复赛。经过争先赛与幸运抽答,13名同学强势进入决赛。在一轮淘汰赛、团结奋进赛与巅峰对决之后,最终10名同学获得了相关奖项。这次比赛不仅为同学们增长文学知识提供了宝贵的学习机会,而且活跃了同学们的文学思维,激发了同学们对于文学的兴趣。

(三)20xx年揭东二中“杏林春暖,翰墨流香”书画作品展12月12日美术班、书法社、文学社、团委会联合推出“杏林春暖,翰墨流香”书画作品展,将美术、书法、优秀作文习作、优秀手抄报作品汇聚在一起,为师生们呈现了一条精美的艺术长廊。其中

的优秀作文习作便是现场作文大赛的获奖作品,这次活动不仅展示了学生的写作成果,而且也为全校学生提供了一个学习写作的榜样。

(四)郭城子作家讲座

12月20日,本社邀请《中学生报》资深编辑,著名作家郭城子来我校举办写作指导专题讲座。郭老师以“写作不是一种负担,而是一种乐趣”为题,结合自身成长历程,用幽默风趣、深入浅出的语言为学生讲授了写作的心态、方法、与创作的区别等内容,为学生上了一节生动的写作探究课,深受学生好评。

(五)揭东二中首届校园社团联谊会暨20xx迎新联欢会

12月27日,社团活动节的压轴大戏首届学生社团联谊会暨20xx迎新联欢会在学校体育馆隆重举行,为社团文化节画上了一个圆满的句号。本社作为主办方,不仅主动承担了几个重头戏节目的表演,如小品剧《新版长亭送别》,而且在汇演的台前幕后,集合全部社员的智慧和汗水,为整场演出的成功作出了不可磨灭的贡献。

曲三《泓泉》小夜曲

第四期校刊《泓泉》是本学期最后的大事件。开学初招新所收集的优秀稿件,社员的心得佳作,成为本次稿件的主要来源。整整一个学期的审稿、排版、修改与最终的成品出炉,凝聚了社员们的心血和汗水。后期的宣传工作如火如荼进行,并且取得了比较好的成果。

步影之歌悠扬畅然,在歌声中的不和谐音符是我们站在新起点启

程的动力。美编部人员相对缺乏,举办各种活动时考虑不够周全,应对意外情况时不够积极应对,校刊《泓泉》在稿件、宣传方面的不足,都是我们愿意面对且解决的现实问题。

步影之歌还在吟唱,我们还在努力的路上。相邀拾级阶梯,激情风采挥笔墨。

步影文学社有深厚的底蕴,有辉煌的过去,我们也正在创造辉煌的现在和将来。虽然目前条件有限、困难不少,但我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴!在今后的岁月里,我们将继续前行,用我们的智慧与双手,书写出步影文学社美好的未来,为二中文化建设的史册留下更多的精彩!


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