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文明创建活动总结 篇1
篇一:文明创建工作总结
文明创建工作总结
1、 加强氛围建设树立争先争优意识
创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是转变行业作风,规范行业行为,提高服务质量,促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来,中心紧紧把握服务发展这个主题,大力加强精神文明建设和思想政治工作,以创建树形象,以创建抓服务,以创建促发展,形成良好的争创氛围。
一是提升理论素养,提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代会精神,努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务,组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习,不断提高思想理论素养,使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念,使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。
二是开展岗位培训,提高业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间,开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论,让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系,充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。
三是完善制度建设,细化目标。分解细化精神文明建设目标,落实到每个窗口、每个部门、每个员工。中心通过设立“党员责任岗”,要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。
要求党员干部牢固树立争先意识,争创“红旗窗口”,争做“服务标兵”,充分体现共产党员的先进性,让每一名党员成为文明建设的榜样,成为窗口服务的旗帜。
2、 积极探索实践创新服务模式
(1) 开展扩容升级,进一步营造优质政务环境。扩张升级是政务中心多年来的目标。经过紧张的准备,中心于20xx年10月初开始始实扩建升级工程,项目仅用45天就全部完工。
政务中心于11月19日重新开放。扩容后,政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡,进驻部门和单位增加到33个,服务项目由原来的95项增加到194项,服务窗口由原来的45个增加到90个,进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时,扩容后的政务中心,将与市政务服务中心接轨,全面实现办公环境智能化,市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。
所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开,所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督,办理事项的过程全部进行网上服务,让办理过程变得更加方便和透明。
(2) 完善规范化管理机制,进一步加强规范化服务。
为进一步提高工作效率,强化日常管理,转变工作作风,力求服务专业化、规范化、高效化,严格落实“四项制度”:一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》,对窗口人员仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。
结合实际情况,建立健全窗口首问责任制,确保首问责任制的落实。三是严格执行限时办结制度。行政服务中心进驻服务项目,要严格按照机关效能建设的要求,按照承诺的时限完成。
四是严格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制,严肃查处“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为,全面强化规范服务。
(3) 完善激励评价机制,进一步加强考核评价。
修订完善窗口工作绩效考核制度,突出激励机制,引导员工自觉优化服务,缩短时限,增强效率。坚持周点评、月总结、季考评制度,评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”,激励工作人员主动提升服务质量。要坚持窗口优先评价制度,鼓励工作人员站在窗口,做好行政服务工作。
要坚持树立榜样、学习先进,努力营造业务与服务相比较、学习与奉献相结合的良好竞争环境。
(4) 完善外部监督机制,进一步增强服务意识。
中心积极开展开门纳谏、问计于民活动,通过发放群众评议表、**回访、举办座谈会,设置意见箱、开通投诉**等形式广泛接受群众监督。聘请区人大代表、全国政协委员、省市记者担任政风行风监督员,自觉接受群众监督。
(5) 完善德育机制,进一步建立新的文明文化。
坚持以人为本,以创建和谐团队,建设新的文明文化。通过“道德讲堂”活动、窗口负责人会议、业务骨干座谈会、新进人员岗位培训、操作技能业务比赛等活动,进一步做好工作人员的传帮带工作。通过扶贫助残、救灾捐款、党员志愿者等活动,培养员工的爱心和社会责任感。
通过开展新春联谊会、组织文体比赛、组织集体郊游、开展素质拓展活动、为工作人员过生日、举行“庆五四”、“庆三八”、“庆中秋”等“我们的节日”活动,丰富精神文化生活,树立健康文明新风,增强团队的凝聚力和战斗力。
3、 扎实组织推进,注重创造实效
三年来,中心党总支积极推动上下联创、内外共建,大力培育文明示范典型岗位和个人,开展争先创优活动,积极参与全国文明城市、共建社区(行政村)的文明创建,不断丰富中心精神文明建设内涵,增强机关精神文明建设活力。
(一)强抓领导,落实责任。切实加强中心党总支对区级文明单位创建工作的组织领导,精心筹划,周密部署,把创建工作列入年度工作计划和重要议事日程。成立了中心区级文明单位创建工作领导小组,下设办公室,负责创建的规划、组织、协调工作,及时制订中心创建市级文明单位工作实施意见和年度规划。
根据文明单位创建要求和考核标准,建立创建工作责任制,制定周密的工作计划,将创建任务层层分解、细化量化、规范到岗、责任到人。
(二)齐抓氛围,全员参与。及时召开动员大会,明确目标、工作步骤、主要措施和工作要求。通过参与文明建设,增强服务意识,优化服务环境,提高服务质量。
充分利用**、简报、宣传栏等多种**宣传创建意义,营造创建氛围,增强全体工作人员对创建工作的认识,提高工作人员投身创建活动的热情。
(三)狠抓作风,科学考评。一是认真开展“教育警示日、作风提升月、制度落实年”主题教育活动。将1月21日定为中心“教育警示日”,扎实开展“作风建设提升月”、”制度落实年”活动,通过“动员会”、“反思会”、“交流会”等形式将主题教育活动引向深入,切实做到“要笑脸,更要效率;要大度,更要制度;要避短,更要补短”,主题活动开展收效良好。
二是重视思想
教育,提高员工政治素质。中心坚持每两周例会制度,先后围绕省市区党代会精神、党的十八大精神等进行了主题辅导深入学习,及时传达市区重要会议精神,认真学习市政务服务中心工作要求和外地先进经验,消化吸收,不断统一全体工作人员的思想认识。三是创新教育载体,提高员工道德素质。
通过开展“学雷锋、献爱心、无偿献血”、“交通文明劝导”、“道德讲堂”、“一支部一制度”等主题活动,培养工作人员的感恩意识、敬业意识、社会责任意识,使服务群众成为每个人的自觉行为,带动基层党员干部和窗口工作人员集思广益,全员行动,将主题活动做出水平,做出特色。四是完善机制,科学评价,调动职工积极性。努力从完善机制入手,不断强化工作人员“为民服务、创先争优”意识,促进大家在各自岗位上争扛“红旗”,争当“标兵”。
中心领导亲自带队督查,对窗口工作人员遵守规章制度情况进行检查,检查结果即时记入督查记录表,并按考核办法考核打分,月度考核结果以简报向窗口人员所在单位通报,形成中心与部门双向管理和监督的考核机制,提升精气神和执行力。
三年来,中心文明创建取得了阶段性成果,提升了中心形象,使干部更有创造力、队伍更有战斗力,单位更有凝聚力。但是,我们的创建工作离上级要求和群众期望还有一定差距,我们将进一步深化创建活动,巩固创建成果,本着“服务经济、方便群众、提高效能”的宗旨,推动创建工作向纵深发展,为进一步推进政务服务、****、公共资源交易“三个平台”建设提供精神动力和智力支持。
篇二:创建文明校园工作总结
旬阳县阳光学校
创建县级文明校园工作总结
为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。
本学年文明建设工作总结如下:
1、 开展有效的创作活动,掀起创作工作的热潮
1、营造良好的创建氛围
为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。建校以来,我校多次组织开展清理卫生死角活动,规范校园宣传、公告行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。
2、开展扎实的创建活动
学校把创建文明班级活动作为创建文明学校的基础工程,脚踏实地地开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天
天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。
3、提升校园的文明品位
文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。建校以来,我校多次组织开展清理卫生死角活动,规范校园宣传、公告行为。组织开展“除四害”活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。
通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。校园文化得到有效升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。
4、强化师生的思想建设
学校坚持以思想建设为导向,努力提高全体师生的思想道德素质。一是坚持政治学习制度,利用教师例会组织教师政治学习,不断提高教师的思想一是。二是加强思想道德修养。
通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。三要做好师生文明素质教育,努力提高师生文明素质和文明程度。
二、抓好创建工作落实,创建工作卓有成效
经过精心组织,周密部署,认真落实,我校在创建县级文明校园活动中,取得了明显的成效,学校在教育教学工作中也取得了长足的发展。
1、领导班子坚强有力
学校认真学习科学发展观,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成了自己的特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。要把建设文明学校、和谐校园工作提上议事日程,明确目标、科学规划、有效措施、落实责任。
重视班子思想、作风建设,班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,以身作则,在师生中有较高威信。
2、内部管理民主规范
学校思想道德教育、教育科研、总务等规章制度健全,具体明确,便于操作,便于考核工作规范。学校改革和发展中的重大问题能实行科学决策与民主决策,充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和群团组织的作用。推行校务公开和收费公示制度,建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,无乱摊派乱收费现象。
3、思想教育扎实有效
认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》和《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,思想道德教育和主题实践能结合师生的思
想实际进行,引导教职员工做到爱岗敬业、教书育人、为人师表;利用法定节日、传统节日和“公民道德宣传日”等重要节日开展道德教育与实践活动,师生的思想道德素质明显提高。
文明创建活动总结 篇2
崆峒实验小学创建全国文明城市
“氛围营造月”活动总结
2011年5月份,我校全体师生积极投入到创建全国文明城市的活动中,完全按照《关于深入开展创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神,结合我校实际,认真制定创建全国文明城市“氛围营造月”活动方案,并扎实组织开展了以“文明创建,从我做起” 为主题的一系列活动,倡导全校师生围绕这个主题,以积极乐观的心态,让师生一同体验文明带来的快乐,营造活泼、健康、文明向上的校园文化氛围,推进和谐社会的全面发展。
1、 领导高度重视加强文明修养
学校领导认真学习研究了《关于深入开展创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神,结合学校实际,商议制定创建全国文明城市“氛围营造月”活动方案,做出详细的部署和安排,工作细化至各个部门。随后,学校召开全体教职工动员大会,要求广大教职员工深刻领悟创建文明城市的真谛,把创建全国文明城市“氛围营造月”活动作为培养自身职业道德修养的一种方式,积极投身到活动当中来,在会上,学校组织教师学习了《创建全国文明城市“氛围营造月”活动的通知》的文件精神,不但让“氛围营造月”活动精神深入到每一位员工的思想中,更化作实际行动,争做“文明氛围营造大使”,自觉地以文明的态度待己待人,以阳光的心态面对生活。
2、 展示文明自我营造校园文明氛围
为了营造轻松、和谐的文明氛围,学校办公室精心设计了文明宣传栏,校园广播站开设“文明创建,从我做起”的栏目,让校园文明扩展到城市文明。学校通过晨会、校园广播、校园网分别向广大师生及家长发出倡议:文明城市创建,从每一个人做起。
学校的每一个角落无不透露着温馨、宁静、和谐、文明的氛围,提示着每一个走进崆峒区实验小学的师生、家长都要用微笑的态度、文明的语言面对工作,面对学习,面对生活。广大师生在这种轻松愉快的环境中焕发出旺盛的生命力。
3、 开展文明活动建设幸福和谐校园
在“氛围营造月”中,学校围绕“文明创建,从我做起”的主题在教师中开展“文明一个点,快乐连成片”的演讲比赛活动,在学生中开展“文明创建,从我做起”的作文比赛活动,提倡每一位教师和学生以高度文明的姿态面对生活中的每一天,把文明的思想带进工作学习的每个点滴之处。
1、教师晨会活动
学校关注每一位教师的身心健康,每天早上交流课业,提高服务意识,分享教学经验,营造阳光心态。学校要求每位教师积极参与“两操”(早操、课间操),和学生一起集中锻炼身体,活跃身心,强健体魄,争做创建全国文明城市的执行者。
2、“文明小天使”评选活动
本月,学校在学生中开展“文明小天使”评选活动,通过“自评”“小组评”“家长评”“老师评”等多元评价,让学生领会“文明小天使”所代表的重大意义,在生活中体验、感悟,形成自身的人生观和价值观,并自觉地行动起来,在学校、家庭和社会的各个角落传递文明、畅想文明,以诚挚的情感、积极的态度实践文明,努力争做“文明小天使”。
3、开展“文明一个人,快乐全社会”的社会实践活动
在学校的倡议下,教师利用节假日组织学生综合实践活动小组开展“文明一个人,快乐全社会”的社会实践活动,深入社区,学校门口街道,进行打扫卫生、捡拾垃圾,用文明关爱他人,用文明温暖社区。在活动中,学生们认识到社会是课堂,生活是教育。走进社会使孩子们增加了知识和能力。真正体会到了“我们每个人的一小步,就是社会的一大步,文明就在我们的身边”的深刻内涵。
4、开展 “五小行动”的体验活动
学校还开展了“五小行动”的体验活动。
(1)在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
(2)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;
(3)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
(4)在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”
(5)在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。
在活动中,同学们真正感受到“做文明人”的快乐,学会了与人文明相处,用文明去服务他人,使他们的综合素质得到了提高。
5、开展“文明进课堂”活动
把文明带进课堂,把幸福留给学生,是现代教师的人格魅力。我们明确提出文明是每一个教师应具有的基本素质,无论在课堂内外,对学生都应真诚、和蔼,做学生的良师益友。本月,由“教导处”牵头,学校在教师团队中深入开展“文明进课堂”活动。
各教研组加强课堂教学研究,力求革除沉闷乏味的课堂,让风趣幽默走进课堂,把文明撒进课堂,用爱心融入课堂,让民主平等在课堂彰显,通过活动的开展,老师们在教学理念和教学实践中都有了不同的创新,创造了充满灵气的课堂氛围。
6、组织教师志愿者参与上岗执勤活动
学校认真组织教师志愿者参与文明上岗执勤活动,志愿者在十字路口劝导市民遵守交通规则,倡导“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”的文明行为,协助交警制止乱穿马路的不文明行为,充分展现健康文明的师表形象。抓住本次活动为契机,少先队大队部还组织每一位参与活动的教师进行活动心得分享,增强了每位教师的服务意识和社会责任感。
7做好我校文明指数测评宣传教育活动
我校认真履行“文明出行、文明交通、文明做事”的社会责任,做好5月我校文明指数测评的宣传教育工作。通过教育学生,并以小手牵大手的方式教育家长,提高“做文明人,创文明校”的意识,为提升我市城市的文明程度尽自己的一份责任。
8开展文艺演出庆祝六一,彰显校园文明
(1)学校将以庆祝六一活动为契机,开展“文明日”活动。拟在5月30日当天通过晨会、校园广播分别向广大师生及家长发出倡议:文明自己每一分,关爱他人每一天,健康幸福过一生。
并表彰奖励“文明小天使,文明三好学生,文明少先队员,文明教师,文明班级”。由教导处牵头,组织开展“我喜爱的好老师”评选活动。
(2)开展“我运动,我健康,快乐过六·一”亲子活动。拟在6月1日当天开展亲子健康文艺活动,在活动中拉近人与人之间的距离,共享快乐时光,体验文明带来的快乐。
通过开展“氛围营造月”活动,极大的调动了广大师生的积极性和自觉参与创新工作的热情,为创建全国文明城市形成良好的局面,提高城市文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。
2011年5月10日
文明创建活动总结 篇3
走进ⅹⅹ银行分行各营业大厅,映入眼帘的是宽敞整洁的营业大厅、一目了然的信息公示栏、详细的服务流程指南、不厌其烦的解答声……所有这些,让人感受到了文明便捷、人性化服务的良好氛围。这些都与我行多年来开展的省级文明单位创建工作密切相关。近年来,建行银行分行坚持以“深化文明创建、打造精品银行”为主题,秉承“以客户为中心、以市场为导向”的理念,多管齐下将文明创建活动同本行经营管理、改革创新、业务发展、优质服务、党风行风ⅹⅹ等有机结合起来,统筹兼顾社会效益、客户效益和自身效益,取得了明显成效。
截止末,ⅹⅹ银行分行贷款、存款、利润等业务指标均居区域同业首位,连续三年被湖北省银监局命名为“良好银行”;连续四届被评为湖北省最佳文明单位、宜昌市文明行业和文明单位。为了扎实有效地推进文明创建工作,在具体实践过程中,ⅹⅹ银行分行主要实行“六化”,促进了创建工作目标的顺利实现。双文明创建一体化。
ⅹⅹ银行分行党委把创建工作同业务发展工作一并纳入全行目标责任制,并与等级行考核,同管理人员绩效分配直接挂钩,做到有布置、有检查、有考核、有奖惩。支队深入开展学习实践科学发展观活动,提高工作综合素质和能力。还不断改进领导干部工作作风,建立了分行领导文明创建联系点和分行部门与基层机构文明创建定点联系制度,定期现场调研和指导工作,解决两个文明创建工作中的困难与问题。
同时,要建立业务公开、民主理财、社会监督制度。要加强党风廉政建设,着力落实党风廉政责任制,加强对领导人员依法用人的监督。
加强员工教育和合规管理,组织开展了警示教育、风险防范教育、不良行为排查、案件专项治理等,全行已连续多年没有发生案件。文明创建深层化。按照“****”重要思想和科学发展观的要求,ⅹⅹ银行分行将“以人为本”的理念落实到经营管理和服务客户之中,由过去“以我为中心”转变到“以客户为中心”上来。
聚焦群众和客户反映强烈的热点问题,着力解决群众反映强烈的问题。分行建立了“行长接待日”制度,每月坚持一位分行领导接待员工,听取员工的建议和意见。每月开展行长“客户接待日”活动,到基层网点听取客户的心声和员工之音,及时解决客户中的问题,把客户的满意度作为检验制度的基本尺度,从单一的销售产品转移到客户关系维护和提供综合解决方案上来,由“为产品找客户”转向“为客户找产品”上来,通过进一步转变观念,多方面打造优质服务,真正认识和准确把握客户战略。
还通过“客户接待日”活动,针对客户提出的问题和服务障碍,进一步梳理和改进业务流程,加强信息技术支撑力度,强化后台对前台的支持,有效地提高了建行客户的保留率和增长率。网点服务标准化。银行基层机构和网点是文明创建工程的“细胞”,为此,重点强化训练其服务不仅要文明优质,而且还要规范标准。
ⅹⅹ银行分行在全行实施营业网点战略转型,制订了全行统一的网点服务规范,对服务环境、服务语言、服务标识、服务设施、服务礼仪、服务效率等作了统一规定。
一是加快网络布局优化,不断完善渠道。分行加大了网点购置和装修改造力度,近几年用于网点购置和装修支出达8400万元,购置网点5家,整体装修网点17家。加快了自助设备布放和网点服务设施配置力度,改善和优化营业环境,增强网点功能,全年布放自助设备46台,完成了53家网点****系统配置、26家网点电子门楣安装以及网点其它服务设施的配置工作。
二是大力实施网络转型,提高网络营销服务效率。网络代改造工作全面完成,网络改造效果得到充分体现。客户平均等候时间由转型前的13分钟降低到转型后的4.
一分钟内,门点日均销售额增长74%。
三是大力推进柜台业务布局,缓解柜台业务压力。网点柜台交易的比例从过去的56.3%下降到现在的38.3%
自助设备交易占比由过去的31.14%提高到现在的40.08%。
四是构建规范服务的长效机制,提高服务水平和社会形象。分行通过全面推广服务规范三十条,组织实施不同层次的“客户接待日”活动,开展“迎奥运、比服务”,迎国庆、讲文明、树新风等系列活动,服务品牌和服务形象再上一个新台阶。港窑路支行、当阳支行营业部分别被评为全国银行业和湖北省银行业文明规范化服务示范单位。
二线服务规范化。本着“二线为一线服务、中后台为前台服务、全行为客户服务”的理念,ⅹⅹ银行分行先后调整优化了本部内设机构和支行内设部门,进一步实行后台大集中。
在支行,大力推行机关作风,启动对基层机关服务的考核评价。制定的考核办法把各部门的基本职责、服务内容、工作流程及服务标准等,作为规范服务基层的承诺内容,考核各部门为基层(部门)和客户的服务态度、工作质量、办事效率和工作纪律作为考评内容。
文明创建活动总结 篇4
“星级文明户”创建活动是新形势下加强社会主义精神文明建设的有效途径,是群众性精神文明创建活动的重要载体。柑子村自开展这项活动以来,在乡党委**的领导下,加强领导,建立健全组织机构,努力提高“星级文明户”创建活动的水平和质量,使广大群众成为精神文明建设的主体,达到了自我评定、自我管理、自我教育、自我约束、自我提高的目的,提高了广大群众的思想道德素质、文明程度和综合素质。
一、开展“星级文明户”创建活动的主要做法
1、健全组织,加强领导。我村成立了“星级文明户”创建活动领导小组,发动广大村民代表和村小组组长成为活动监督组,镇团委、妇联、工会相关领导干部也是我村创建工作指导组成员,形成了责任到人的领导组织机构,为深入开展“星级文明户”创建活动打下了良好的基础。
2要加强宣传教育,统一思想,提高认识。我们村的干部一件件负责工作,深入到每家每户的宣传中,逐字向职工讲解。采用支部会、群众大会、公示栏、广播等宣传形式,向群众进行广泛、深入的宣传,做到家喻户晓,人人皆知,使全村广大人民群众明确了“星级文明户”创建评比活动的内容、步骤、目的和意义,充分调动了广大群众参与创建评比活动的积极性。
三。细化标准,增强指导性和可操作性。为了使“星级文明户”的评比活动向着科学化、规范化方向发展,我们细化了评比标准,对创建“星级文明户”的目的、内容、意义、要求及方法、步骤都有了明确的规定,增强了评比过程中的指导性和操作性。
4严格执行评审程序,严格控制评审质量。我村在评比过程中,严格按照评审程序评定,充分体现了群众评、群众议,做到了公开、公平、公正,标准面前人人平等。在“星级文明户”评比过程中,以家庭为单位参加村民小组的自评,每个家庭依据10颗星的标准,自报星级。
村民小组为单位进行的初评工作结束后,由村委会召开村民代表大会进行评议,再由党支部召开支部大会评审,最后报镇“星级文明户”领导小组审定。
二、开展“星级文明户”评比活动取得的成效
1、开展“星级文明户”创建评比活动以来,进一步推动和加强了全村精神文明水平,增强了柑子村凝聚力,加快了柑子村经济社会的发展步伐。党建和精神文明建设进一步加强,各行各业有了新的发展与进步,全村经济发展,社会稳定,人民群众安居乐业,形成有利于改革、有利于发展的喜人局面。
2、开展“星级文明户”的创建评比活动,提高了广大群众的思想道德素质、文明程度和综合素质,树立了良好的社会风气,维护了社会稳定,为广大群众创造了一个良好的生活、生产环境。通过“星级文明户”评比活动,在群众中出现“六多六少”:一是热爱集体、爱岗敬业的人多了,不务正业、自私自立、事不关己、高高挂起的少了;第二,关心他人、乐于助人的人多了,损害他人利益的事情少了;三是提倡科学、健康、文明的人多了,不讲卫生、不讲脏话的人少了;四是学习文化、重视教育、遵守法律法规、相互了解的人多了,邻里纠纷、违法违纪的人少了;第五,靠勤劳和科学致富的人多,无所事事的人少;六是奋进不甘落后的人多了,想扶贫、领补贴的人少了。
许多群众说,“星级文明户”的牌子虽不大,它却是一个家庭荣誉的象征,是一个家庭文明程度的标志,是一个家庭的门面,反映了一个家庭在社会中的地位,这项活动开展得非常有意义,要长期深入地进行下去。
文明创建活动总结 篇5
关注学生健康 办好良心教育
——望城街道中心中学“健康校园”创建活动总结
一年多来,我校认真贯彻青岛市卫计委、青岛市教育局《关于继续推进和完善创建“健康校园”活动的通知》精神,努力践行“笃学尚行,立德树人”的教育理念和“办良心教育,享幸福人生”的办学思想,深入开展了一系列富有成效的“健康校园”创建活动,做到了健康教育经常化、健康活动系列化、健康文化特色化。近期,我校被评为青岛市“AAA级健康校园”。
一、加强领导,提高认识,强力推进“健康校园”创建工作
一个人如果失去了健康,其他的一切都是镜花水月。因此,我们确定学校的培养目标是:造就“身心健康、品德高尚、学业优良、能力突出”的合格中学生,将学生的身心健康放在首位。
(一)加强领导,落实责任。为推动“健康校园”工作的有序开展,我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处、政教处、总务处、艺体组、卫生保健室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建工作领导小组,形成了“校长主抓、分管副校长专抓、全体领导干部共抓”的工作机制。由校长牵头建立健全了创建工作岗位目标责任制,制订、落实了创建工作计划和工作措施。创建领导小组定期召开专题例会,实施“一线工作法”,带领大家干,干给大家看,有效地促进了创建工作的顺利开展。
(二)加强宣传和培训,让健康的理念深入人心。学校结合“爱眼日”、“无烟日”、“计划免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣传日的时机,大力开展健康教育专题活动,通过张挂横幅,主题班会、黑板报、家长会、专家讲座、观看录象、收听校园广播、发放宣传资料、举办健康教育图片展、举行健康教育手抄报比赛等形式,多渠道、多方位的对广大师生进行健康教育知识的宣传和培训,让健康的理念深入学生心里,促进他们形成健康的行为方式和生活习惯。
此外,学校通过“走出去、请进来”的方式,每学期对班主任、心理教师进行不少于2次的健康知识培训。同时,将健康教育培训纳入校本培训,做到人员、场地、经费、设备落实,过程管理落实,考核评价落实。
(三)开齐上好健康教育课程。学校按照规定开设健康教育课、心理课,通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的教育效果。所有教师都能结合学生生理和心理健康发展的规律,科学、合理地把健康知识融入课堂教学。学校心理咨询室全天开放,随时解答师生的心理疑问。学生健康教育的开课率达100%,学生基本健康知识普及率达100%。
现在,“关爱生命首先是关爱健康、全面发展首先是健康发展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成为全校师生的共识。
二、建章立制,优化环境,确保创建工作有序开展
(一)完善制度。学校把“健康校园”创建工作纳入教职工绩效考核,完善了卫生管理档案以及“健康校园”创建的一系列规章制度,建立了突发事件应急机制和各种工作预案,有力地促进了创建工作的开展,确保了师生的人身和财产安全。2016年12月,学校被评为“莱西市应急管理示范校”。
(二)改善办学条件,优化校园环境。在校园环境建设和健康教育方面,学校确定了“三先”原则:经费先投入、活动先安排、设备先保证。学校的校舍、餐厅、采光、照明、黑板、桌椅、卫生室、心理咨询室的配置等均达到标准。为保证师生的饮水质量,学校安装了设备先进的过滤净水装置,定期进行消毒、滤芯更换,学校供水系统每年进行2次检测。学校建设了水冲厕所,凡是有自来水的地方,都放置肥皂、洗手液,方便学生洗手。学校完善了食堂内部改造,配备一流的餐饮设备,设有消毒池、二次更衣室等功能区域,并安排专人管理,食堂设备、餐具定期进行消毒,食堂物资坚持定点采购。食堂从不出售“三无”、变质、变霉、不洁食品,每餐饭菜都按照规定留样备检。2015年,我校食堂被评为“山东省清洁厨房”。
学校重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园整洁美观、特色明显,人文景观布局合理、和谐高雅,绿化覆盖率达30%以上。
三、开展健康活动,搞好健康服务,提高健康水平
(一)培养学生良好习惯。一直以来,我们把“健康校园”创建与“善与阳光”德育品牌创建有机结合,先后开展了“告别陋习,走向文明”和“好习惯养成系列教育”活动。在这些活动当中,健康教育和“健康校园”创建都是重要内容。学校建立了常规管理检查公示制度,由政教处负责每天进行一日常规检查,包括卫生、行为习惯、班容班貌、安全隐患等。学生个人卫生基本做到头发整洁,指甲勤剪,面、耳、颈干净,衣服鞋帽整洁、无异味。同时,学校开展了环境卫生评优活动,各班划分了包干区,每天由专人检查。当日检查当日公示结果,成绩纳入班级考核,做为评先评优的条件。根据相关文件,我校制订了控烟实施方案,在教学区域、办公区域设有禁烟标识,杜绝在这些公共场所吸烟,努力建设“无烟校园”。健康行为与习惯的形成大大促进了学生良好品德的养成,2016年11月,学校的“善与阳光”德育品牌被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”。
(二)以人为本,大力开展艺体健身活动。我校严格按国家规定安排艺体课程,认真开展“三课两操两活动”和“阳光体育活动”,保证学生每天1小时活动时间和眼保健操、亮眼操的质量。学校定期组织校园艺术节、体育节、运动会、趣味运动会、拔河等文体活动,以及教职工“每天一节幸福课”活动、“每天两千米畅跑健行”等活动,提高全体师生的健康意识和身体素质。由于校园艺体活动开展得有声有色、成效显著,2015年学校被授予“青岛市足球特色学校”荣誉称号。今年,我校代表队参加莱西市第二届 “市长杯”中小学生校园足球联赛荣获初中男子乙组第六名、初中男子甲组第五名、初中女子乙组第五名的好成绩,姜亦斐同学个人获得最佳阵容奖;参加莱西市“中凯地产市长杯”中小学生篮球比赛荣获初中男子组第五名;参加2016年莱西市第十四届中小学生乒乓球比赛荣获初中女子组第八名。由于我校代表队在今年“市长杯”中小学生校园足球联赛中的突出表现,市教体局确定我校代表队份代表莱西市,参加明年三月份举行的青岛市第二十七届“可口可乐—市长杯”校园足球赛。
(三)开展健康服务,提高健康水平。在传授健康知识,培养健康行为的基础上,我校积极联系驻地医院、防保所等各级医疗卫生机构,有目的、有重点地为师生提供基本的健康医疗服务,保障师生的身心健康。
1.对师生实施健康检查。学校为每个师生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体师生的常规体检每年一次,学生的视力检查一年四次。体检结束后,卫生保健老师会及时统计师生的健康检查资料,作出科学的分析,给出相应的建议。
2.狠抓传染病防治。学校遵循“预防为主,堵源为重”的原则,重点抓了晨午检、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还建立了传染病防控工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
3.对学生实施计划免疫。学校坚持推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫凭证入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达到100%。
没有健康就谈不上幸福;师生没有幸福就不是良心教育。在我们看来,健康校园建设就是一项任重道远的良心工程,需要我们坚持不懈、持之以恒地去抓实抓好,努力培养健康、幸福的学生!
文明创建活动总结 篇6
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文明校园创建活动总结(一)
学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”, 我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即: “师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明校园创建活动总结(二)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由___校长担任,副组长由__副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如 \\\\\\\\" “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动总结(三)
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。 几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
文明校园创建活动总结(四)
20__年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、掀起政治理论教育的热潮
紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的__大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德法制教育,加强师德师风建设
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和__市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建__市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用
利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
文明创建活动总结 篇7
根据XX市青年文明号青年岗位能手活动组委会关于开展“青年文明号助力优化发展环境示范行动”的指示。XX移动市区分公司市场部具体落实关于优化发展环境的相关工作,进一步提升部门的诚信意识、服务意识、规则意识、法制意识、创优意识,为建设现代化新XX贡献力量。
一、服务承诺
XX移动市区分公司市场部始终秉承“正德厚生,臻于至善”的信仰,以“八项服务承诺”为规范,严格履行法定职责,为客户提供卓越品质的产品与服务。
二、优化发展环境
(一)提供全方位服务
1.线下服务
(1)服务热情。一线服务人员具备较高的职业水平,成熟的操作技能。营业员着装得体、仪表端庄,以热情的态度、大方的举止为客户提供满意的服务。
(2)办公场所。营业厅内卫生干净,相关物品摆放整齐有序,切实保障客户在等候区有水喝、有椅坐,为客户提供优良的服务环境。
2.线上服务
为满足全方位的需求,线上服务已全面开启,客户可通过登录中国移动官方网站、下载“中国移动旗舰店”APP、关注“XX移动”公众号等,可进行缴费、查询、宽带等多项业务。
(二)提供一站式服务
通过使用排队机合理安排窗口服务,减少客户等待时间;通过使用电子终端,实现无纸化办公;通过简化业务流程,实现“一窗式服务”。
三、发展环境内化
将优化的外部环境转化为企业内部的文化环境,是优化发展环境目标的进一步深化。XX移动市区分公司市场部以优质的外部服务环境、友好的内部竞争环境,以人为本,从根本上提升服务质量,形成优质的服务大环境。
以“青年文明号助力优化发展环境示范行动”系列活动为指导,XX移动市区分公司市场部将持续坚守“正德厚生,臻于至善”的信念,以更加饱满的热情服务客户,以更为优质的服务回报客户,为建设现代化新XX做出贡献。
文明创建活动总结 篇8
在上级精神文明建设委员会的指导下, “文明家庭”创建活动工作领导小组成员在学校的大力支持下,带领全校师生开展了文明家庭的创建活动,受到广大学生及家长欢迎。现将我校创建“文明家庭”活动情况总结如下:
1、 倡导家庭文明,构建社会和谐。
我校为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”,倡扬家庭新风,评选、表彰了文明家庭,通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道,使我校全体师生深受教育,弘扬了家庭美德,扩大了创建活动的社会影响。
2、 结合情况和学生的需要,组织丰富多彩的家庭文化活动。
为了帮助家庭适应变动的现代社会,弘扬文明、健康、科学的生活方式,我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动,如:有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观的培训会等,以此来促进我校全体师生积极构建文明家庭的创建活动,加强精神文明建设。
3、 针对精神文明建设中的热点问题,突出重点,开展创先争优活动。
“文明家庭”创建活动期间,我校师生积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动,增强了家庭成员的社会责任感,弘扬了集体主义精神。以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动,普及环保知识,提高家庭成员环保意识,开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动,有力地推动了我校精神文明建设。
4、 围绕改革发展稳定大局,积极开展建设活动。
文明家庭创建活动倡导的尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。尤其是学生干部的家庭,更要支持孩子努力学习,每天进步。赢得社会赞誉。
文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。
五、“文明家庭”评选。
我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大师生的肯定和好评,活动开展情况正常有序,充满激情竞争,取得圆满胜利,被评选出来的家庭,真正向我校全体师生展现了他们的和谐、优秀、文明。
总之,本次文明家庭创建活动,在我校全体师生的热烈支持、拥护下取得圆满成功,在未来的日子里,我校将继续向我校全体师生开展精神文明创建活动,加强我校精神文明建设。
驻马店市艺术职业中专
2017年4月20日
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开展文明创建活动总结
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开展文明创建活动总结(篇1)
溪口小学始建于1982年,学校占地31968平方米,建筑面积4672.36平方米,现有全日制小学班级6个。学校校园环境优美,布局合理,设施先进。学校秉承“厚德、励学、敦行”校训,以“发展全面,个性优良,特长明显,身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,建设自律自主的学生文化,培育具有自我实现能力的溪小人。
学校积极创建文明校园,具体创建工作:
一是健全组织机构。成立了以校长为组长的文明校园创建领导小组,各部门负责人及教师为创建小组成员,结合创建的七项一级指标,认真对照,进行自查。
二是广泛宣传,营造良好的舆论氛围。学校通过教师会、班主任会议、主题班会、国旗下讲话等在庆大师生中广泛宣传,认真解读文明校园创建标准。
三是找差距,抓整改。各部门、班级针对文明校园创建标准找差距,针对不足,查找办法。
四是加强创建工作检查监督。创建工作领导小组对照阶段创建目标和要求,对各部门和年级部定期督查,切实保证创建工作的扎实有效开展。
五是争取上级主管部门支持。学校使用原来的初中校舍,基础建设老化,学校争取了专项资金,对校园进行了全面升级改造。校园重新铺设广场,重新铺设了草坪,新添了二十余种果树,对学校线路进行了整改,将厕所整改为卫生厕所,改善了师生的工作学习环境。
六是加强校园文化建设。以办公室文化和班级文化建设为抓手,营造健康、温馨的班级文化,创建整洁、秩序的办公室文化,通过评选表彰“每月之星”、“儒雅学生”,大力宣传身边的优秀典型,促进校园文化的健康发展。
获荣誉、奖励情况
2014年被评为浙江省标准化学校
2013年被评为东阳市课外文体活动特色学校
2013年被评为东阳市绿色学校
2014年被评为东阳市园林单位
2018年被评为东阳市第一批语言文字规范化学校
领导班子建设
学校党委认真落实党建工作责任制,扎实开展党风廉政建设,坚持党务工作公开制度,坚持“三会一课”制度,坚持理论中心组学习制度,积极开展全体党员主题教育,积极开展党员发展和党组织结对共建工作。学校党委通过优秀党员评选表彰活动,加强党员队伍建设,发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
学校高度重视文明校园创建工作,成立了文明校园创建领导小组,并将创建工作纳入学校年度工作计划。
学校实行校长负责制,贯彻民主集中制,完善校务会议制度,科学民主决策,坚持校务公开。学校加强与教职工联系,主动服务群众,接受社会和家长的监督。校领导班子在年度考核中群众满意率超过95%。
学校完善教代会制度,学校发展的各项重要工作须教代会讨论和审议。
不断健全完善学校管理制度,坚持依法办学,规范办学行为。探索出了一条民主管理、科学决策、依法治校、全心全意依靠教职工的办学路子。
教师队伍建设
每学期,学校都要组织教师学习师德建设的文件法规,落实师德建设要求,严格师德管理。教师中无体罚、无有偿家教、无校外代课等现象发生。
教师年度培训有计划、有落实,学校组织教师通过网络学习、教研活动、校本培训、专家报告等形式促进教研与培训相结合,确保每位教师每年不少于72课时的培训要求。制定教师三年成长规划,执行青年教师发展工程,开展青年教师学习共同体活动,促进教师发展。学校坚持人才强校战略,加强对骨干教师的培养。
学校重视班主任队伍建设,积极开展德育研究,提升班主任班级管理水平,班主任待遇落实到位。学校每学年有计划开展班主任培训活动,为班主任培训提供高质量的培训平台;通过组织开展了青年教师班主任基本功大赛,提升班主任理论水平;通过班主任论坛,加强班主任间的交流。充分发挥名班主任工作室引领作用。
学校修订了《溪口小学家访工作制度》,要求任课教师随所任教班级一同上门家访,树立全员育人意识,让教师了解学生家庭环境和背景,关爱特殊群体,帮助学习有困难的学生,帮扶贫困家庭。
思想道德建设
学校把社会主义核心价值观融入到学校教育工作的全过程和各方面。
一是加强舆论宣传,把24个字张贴在校园和教室的显著位置,师生知晓率100%。
二是融入感恩教育和爱国教育,培育学生爱国情怀;
三是强化规范教育和法制教育,培养学生公民美德;
四是开展实践活动和志愿者活动,增加学生社会责任感;
五是加强自主教育和自主管理,提升学生自我管理能力。
学校重视民族精神培育和弘扬。
一是开展新生教育,让新生尽快融入溪小文化,激发他们爱学校,爱老师的情感。
二是组织学生参观抗日英雄纪念碑,培养学生爱家乡的情感。
三是通过重要的节日和纪念日开展远足活动、爬长城祭英烈、学习和争做美德少年、向国旗敬礼等教育活动。
四是组织参加爱国主义教育读书活动,中华经典教育系列活动,“中国梦”主题教育等,引导树立中国特色社会主义信念。
五是开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育,将“三爱一践行”的教育融入了课堂教学。
学校加强学生行为规范的指导和监督。在学校醒目位置张贴了新版《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》。开展靠右行、排好队、随手关灯等规范行为的活动,倡导学生在文明礼仪、养成教育中从自身做起,促进良好校风和学风的形成。
学校把思想道德教育融入学校教育教学各个环节。
一是规范主题班会、队课活动和升旗仪式等德育工作平台的建设。
二是强化学科的德育渗透,征集评选德育案例。
三是开展远足活动,磨炼意志,发扬团队精神。
四是开发校本教材,开设校本课程。
活动阵地建设
学校重视校内文化阵地建设,学校设有校园广播站、校史陈列室等文化宣传阵地,由专人负责,确保正常运行。学校宣传橱窗、班级板报经常更新,并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来,营造良好的校园文化氛围。
学校加强新媒体阵地建设,积极利用对外宣传交流互动的各类媒体加强宣传与沟通。学校加强校园网硬件建设,通过主题班会,国旗下讲话等形式,引导学生文明上网,传播正能量。
校园文化建设进一步规范升旗仪式,发挥学生在升旗仪式活动中的主体作用,在形式和内容上着力创新,做到升旗仪式由学生策划、组织、主持、督查与评价,并把升旗仪式开辟为展示班级文化的平台。
学校强化校园文化标识的宣传,让广大学生了解校风、校训、校歌、校徽、校标等,以校园文化符号激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
学校定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育节。积极组织参加中华经典诵读、爱国主义读书主题教育,开展“校园之星”评选活动。
积极推进班级文化建设。学校制定了《推进班级文化建设打造品牌班集体》活动方案,师生共同制定个性化的班级公约,营造温馨的班级环境,引领班级文化建设上台阶,全面提升校园文化品味。
加强图书室的建设,健全班级图书借阅制度。
校园环境建设
学校教学设备和活动馆室用房均达到省教育技术装备一类标准。按标准配齐实验、电教、信息技术、图书、体艺等,做好教学设备、各类馆室的管理和使用记录,做到帐、物、人相符。
学校将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校内安全制度齐全;积极开展各类防震避灾演练,应急制度完善;安全责任书100%签订。我校积极开展交通安全、食品卫生安全、防溺水、消防安全教育活动。利用国旗下讲话、班会课、安全知识教育课等形式将安全教育工作落实到位。门岗管理规范到位,落实外来人员登记、定时定点巡视等制度,保安着装符合学校有关规定要求。我校认真做好“门前三包”工作,配合有关部门做好校园周边政治工作。校园50米内无流动摊点兜售不良出版物、不良玩具和“三无”食品,200米以内无游戏机室、歌舞厅、网吧等未成年人不宜场所。
学校深入开展环境教育和节约教育,依照按照省绿色学校的具体要求组织活动。
一是开展了“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动。
二是组织实施了“勤俭节约活动实施方案”。
三是制定了《校园纸张管理制度》和《校园垃圾分类方案》。
四是开展了勤俭节约为主题的手抄报和黑板报评比活动。
五是将环境教育融入课堂教学中,不断提升同学们的节约意识。
今后努力方向:
在创建活动过程中,也暴露出了一些不足:
少部分师生对创建文明校园认识不足,重视程度不够,认为创建工作分散了精力,耽误了时间;
其次社团活动多,缺乏专业教师,影响了活动质量;
三是社会资源开发不足,校外实践场所较少,学生校外实践活动的参与面受到限制。
在今后的工作中,我们要进一步加大宣传,统一认识,不断创新,拓宽工作思路,把文明校园创建工作做好,做实,进一步提高学校办学水平。
开展文明创建活动总结(篇2)
一、主要做法
(一)思想道德教育寓教于乐,有声有色
开展“讲文明、树新风”“道德模范进校园”等主题教育,引导学生向上、向善。开展“美德少年”、“推荐、评议身边好人”、“每周一星”、“中华经典诵读展演”等活动。组织新生学习《中小学生守则》,成立风纪部和礼仪队,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
(二)活动阵地建设不遗余力,新颖实用
校园内到处张贴有“图说社会主义核心价值观”“讲文明树新风”“关爱未成年人”等宣传广告,强化舆论引导。利用国旗下的演讲、班会、团队活动、板报、宣传橱窗等德育阵地对学生进行节能环保、理想和责任、孝亲敬老、友善、感恩等主题教育。
二、进展成效
注重环境育人,深入开展环保教育和节约教育。积极开展“倡导绿色生活反对铺张浪费”系列活动,如“文明餐桌,光盘行动”、“节水节电,低碳环保”、“绿色生活,美化校园”、“回收废纸,旧书义卖”、“绿色出行,竞走比赛”、“校园图书漂流”等活动,在校园内形成绿色环保的生活理念和节约资源的良好风尚。
三、存在的问题不足
个别学生缺乏正确的人生观和价值观,自我意识过强;一些教师政治理论学习深度不足,对德育细节的关注不够;有些德育课注重形式,实效不足。今后,要持续加强对德育工作者的培训和督导,促其转变观念,改进方法,提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型,以点带面,打造生动活泼的创建工作格局。
开展文明创建活动总结(篇3)
为贯彻本校文明食堂行动实施方案,大力弘扬中华民族的传统文化,从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德,优化我校食堂就餐环境,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐、健康饮食,不断提高学生文明素质,在我校树立起安全卫生和谐的风尚,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:
1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的'收集整理归档,迎接上级领导的检查。
2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、从9月中旬开始,开展了校园“文明食堂”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。此次活动不仅时间跨度大,而且内容丰富,主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐,学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语,在食堂的墙壁上,餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句,营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐,食堂应负责任地做餐饮,严把食品质量关。推行服务文明用语,主动提醒学生避免浪费。再次是鼓励文明用餐,食堂提供餐盒,学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐,坚持典型引路、示范带动,评选出文明用餐的同学,引导文明餐桌创建活动深入推进。
4、学校还通过校园广播、黑板报等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理。
开展文明创建活动总结(篇4)
自煤炭工业局党组明确提出争创们级文明单位的奋斗目标以来,全局从领导到广大干部职工,同心同德,拧成一股绳,以十六大精神为指导,努力学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进,强力推进各项创建工作,共同打造新时期煤炭单位的新形象,使创建们级文明单位工作有了长足的进步,出现了全局干部职工政治理论、思想水平、文化素质有所提高,开拓进取、求实创新、团结奉献的敬业精神得到发扬光大,党员干部队伍的思想建设、组织建设、作风建设和思想政治工作得到加强,办公条件、生活环境及设施有较大改善,机关服务意识有明显进步的可喜局面。在“三讲一树”活动中由于成效突出,我局还被们直文明委评为爱国卫生先进单位。
我们的主要做法是:
一、加强组织领导,健全创建工作机制
局党组对于创建们级文明单位工作十分重视,将其列入领导班子的重要议事日程,进行了多次认真研究,制订了详细的创建规划,提出了具体可行的实施意见,确保了“四个到位”。
一是思想到位。们局先后数次召开不同类型的创建活动动员部署会议,局党组书记、局长李恩东同志亲自讲创建工作的重要性、必要性,对创建工作提出具体的要求。通过宣传发动,增强了广大干部特别是领导干部抓好创建活动的自觉性和坚定性。
二是组织到位。建立了由党组书记、局长李恩东任组长、三名副局长(纪检组长)为副组长和14名处室负责人为成员的煤炭工业局创建们级文明单位领导小组。设立了由副局长刘世伟任主任、机关党委专职副书记屈华等任副主任的创建办公室。形成了局党组统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管,各个方面分工负责的创建领导体制和运行机制。同时,明确局机关各部门负责人,不仅要负责业务工作的完成,而且要承担创建的责任,并作为干部政绩考核的共同内容。
三是制度到位。健全的制度是创建工作落到实处的保证。配合创建工作,各部门加大了对各项规章制度的建设力度。及时制定下发了《关于在局机关开展创建们级文明单位的实施意见》、《关于创建们级文明单位工作责任分工》等一系列文件。先后完善和新定了《机关职工行为准则》、《优秀公务员标准》、《优秀机关职工标准》、《局党组中心组学习制度》、《机关干部政治理论学习制度》、《办事公开制度》等十余个规章制度。有效强化了局机关建设,促进了干部作风的转变,使机关各项管理工作走上制度化、规范化和经常化。
四是投入到位。我们认识到,创建工作作为精神文明建设的表现形态和其他工作一样,要有必需的投入,没有投入就难以有产出。们局从实际需要出
开展文明创建活动总结(篇5)
一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。
把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。
1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学习和领会各级党组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展“党员增素质、支部增活力”活动。
领导班子制度建设进一步加强,为领导班子决策科学化、民主化、规范化提供了保障。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的
要积极创新,始终贯彻党的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,牢记群众安危。
4规范办学行为,提高建校工作实效。学校不断规范办学行为,严格制定招生标准,严格按招招生程序办事,领导小组成员带头遵守。积极向社会宣传学校招生政策,耐心细致地对学生进行解释和劝说。
2014年,严格按照教育局和重新划定的学区下达的招生计划完成招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度,对服务性收费,坚持自愿原则,做好服务宣传,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。
学校在认真执行“一费制”政策的同时,坚持对贫困学生减免学杂费。我们严格制定财经纪律,做好开源节流文章,优先保证人头经费,严格控制基本建设,尽量压缩其他开支,切实做好勤工俭学工作,加大社会力量赞助教育工作的力度。 #p#副标题#e#
深入开展了“立足岗位,践行承诺”活动,大力创建“一名党员一面旗帜”党员先锋岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,为了树立良好的教育形象,学校党支部在党员中开展党员“八带头”活动,发挥党员先锋模范作用。一是带头讲学习、讲政治、讲义气,在思想上和行动上同上级党组织保持高度一致;二是带头贯彻党和国家的方针政策,保政政令畅通;三是带头完成各项工作任务;四是带头研究教学方法,提高教学质量;五是带头创新,创建
特色学校;六是带头与歪风邪气作斗争,弘扬正气;七是带头遵纪守法,依法执教;八是率先筑起安全屏障,建设安全校园。
党支部制定切实可行的方案和措施,通过“三会”“一课”的形式向全体党员进行宣传教育。每个党员要根据“八带头”的活动内容,制定个人活动计划,定期写“八带头”的活动思想汇报,期末党支部要进行全面总结。
按照开展 “岗位奉献,为党旗增辉” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。
学校党支部会同各部门领导对各级党员的岗位奉献情况进行检查核实
学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成**、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及**,形成师德案例集锦及优秀**集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。
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争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
开展文明创建活动总结(篇6)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘校长担任,副组长由刘副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。
如“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
开展文明创建活动总结(篇7)
四方山农场交通科
2011年6月中旬以来,根据*******发的《*******开展创建“道路运输文明行车工程”活动实施方案》(****发[2011]35号)的要求,以设施配套完善,环境整洁干净,运输文明通畅,服务优质礼貌,管理有序高效,努力经营安全、文明、便捷、高效的道路运输环境为目标,四方山农场交通科积极开展了创建“道路运输文明行车工程”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、统一思想健全组织
根据****的总体部署,*****特制定《******开展创建“道路运输文明行车工程”活动实施方案》。要求农场客运站站务管理、客运班车司乘人员以科学发展观为指导,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质。我单位成立了以交通部部长为组长,部门工作人员位成员的领导小组。
下设“道路运输文明行车工程”活动办公室,由陈泽路任主任,全面负责“道路运输文明行车工程”活动的各项工作,并做到长抓不懈。团队成员对工作要求负责,并根据活动要求结合工作内容积极改进和改进。
二、广泛宣传营造氛围
为了让农场客运站站务管理、客运班车司乘人员广泛知晓开展这次活动的重要意义,我单位开展了多种渠道的宣传活动,并在宣传工作中始终坚持做到将文明活动宣传与提高全社会安全意识宣传结合起来。辖区客运站召开动员大会,推广创建“道路运输文明行车工程”活动的理念。活动期间,我单位在农场客运站、集市悬挂横幅,并充分利用黑板报、宣传窗、安全宣教片等载体开展宣传动员,营造良好氛围。
同时,我们多次召开会议,分析总结活动中存在的问题,及时调整管理措施,更好地落实活动准则。
三、开展活动积极引导
2011年开展创建“道路运输文明行车工程”活动期间我单位结合四方山农场道路运输行业发展的实际开展了以下几项重点工作。
(1) 客运站、客货车运营资质检查
经检查四方山农场客运站拥有《经营许可证》,无私设站点、无照经营行为,严格按照《黑龙江省汽车客运站收费规则》进行收费,并在站内显著位置予以公示,严格按照我运管机构许可事项管理进站营运车辆,没有发现无经营手续车辆进站发车。站、车双方签有“进站协议书”,无违反站车协议的现象发生。
经检查我单位辖区从事营运的客、货运车辆的营运证、车辆行驶证、驾驶员从业资格证和驾驶证等证、照齐全,并按时进行车辆二级维护和车辆综合性能检测等工作,符合从事道路旅客运输的要求。
(2) 道路运输市场安全检查
在检查中出现的问题本着“安全第一”预防为主的方针,对2辆轻微超限车辆的驾驶员分别给予讲解安全教育及安全运输法规,使广大业户纷纷表示以后一定能够提高工作态度自觉守法。
(三)市场整顿治理超员
严禁农家客运站、擅自验收过境客运车辆和手续不全的车辆进站配载,非法接收的必须自行运走;严禁在四方山农场中心、管理区及途经村庄等私设客货配载点,严厉打击非法组客、揽客、倒客和甩客等不法行为;严厉查处本籍客运车辆不按规定线路运行、批准站点停靠、站外组客、擅自抬价或压价招揽旅客、扰乱市场等违法行为。
2012年开展创建“道路运输文明行车工程”活动期间,我单位开展了以下几项重点工作:
(1) 做好道路运输安全事故预防工作
一是加强安全生产领导,进一步落实安全生产责任制。真正履行安全生产第一责任人的职责,对安全管理和安全生产负全面的领导责任,加大对内部安全生产管理的检查力度,切实把安全生产责任制落实到每个部门、每个环节。
二是强化驾驶员安全驾驶意识,完善应急处置,规范驾驶安全教育。教育从业人员严格执行《道路交通安全法》,坚决杜绝酒后驾车、疲劳驾车、超速驾车等危险行为,做到文明行车、安全行车,确保企业内部运输安全。
三是落实专人负责对安全工作信息的报送,按照要求及时上报各项安全工作信息,我科将严格按照道路运输安全相关规定,对未上报(或不按时上报)道路运输安全相关信息的企业进行行政处罚。
(二)广泛宣传“道路运输文明行车工程”活动
这次集中宣传活动紧紧围绕“关爱生命、文明出行”活动主题,现场悬挂“交通安全靠大家、生活安宁连万家”等横幅;设置交通事故警示教育展板5块;发放《文明交通礼仪》等宣传册、宣传资料200余份,营造了浓厚的宣传气氛,现场挤满了**群众。
与此同时,宣传工作人员深入社区居民家中、停车场所宣传“道路运输文明行车工程”,发放文明交通宣传材料,确保“文明交通行动计划”家喻户晓,妇孺皆知。宣传活动中共发放各种宣传材料400份,接待群众咨询10人(次)。增强广大群众“关爱生命、文明出行”的意识。
纷纷表示,一定要从我做起,带头践行文明交通行为,自觉告别交通陋习,切实维护良好的道路交通环境秩序,争取“道路运输文明行车工程”取得更大效果。
(三)积极参加“文明行车创建”活动
活动期间,要求客运从业人员自觉遵守道路交通法律法规,文明驾驶,规范作业;确保车辆外观整洁,标志齐全有效;保持车内卫生,保持座椅和座椅套清洁整齐;使用跨文明语言(请、您好、谢谢、对不起、再见),讲普通话,对客人要热情礼貌;自觉遵守**的法律法规,按规定收费,主动出票,不得欺骗、杀害旅客。
此外,从5月16日起,四方山农场的司机和乘务员将穿上统一的衣服。两件为长、短袖蓝色衬衫和两件藏蓝色外衣,今后行车时按季节统一着装上岗。
四、总结经验明确方向
在开展创建“道路运输文明行车工程”活动中,我们对发现的问题及时予以整改,做到检查面100%,整改率100%。但是,仍然存在许多不足:缺乏对道路运输从业人员的正规培训,计划较多,执行较少。
在客运站基础设施建设中,为旅客提供深化服务的设施不完善,如大厅综合服务台、旅游指南等。今后,我单位将进一步努力,进一步整改落实超找出的问题,进一步总结经验和提高工作人员对开展创建“道路运输文明行车工程”活动的认识。
二○一二年十月***日
开展文明创建活动总结(篇8)
近年来,在上级党委和中心校的正确领导下,在全体干群的共同努力下,学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩,学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号,舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。
一、抓实基层党建,推动整体发展
近年来,我校在阵地建设、组织建设、党员学习各方面都有了新的突破,特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用,带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制,建立健全各项制度,落实“三会一课”基本制度,通过学习教育,大大提高教师队伍的思想道德水平,增强了综合素养和业务能力,增强了组织的凝聚力和战斗力,形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作,党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗,党员教师在各项活动中亮明身份,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍,实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育,不断增强党性修养。坚持每月一次党课学习活动,按要求抓好主题教育。
二、加强学校文化建设,创高品质学校
一年来,学校按照文化建设整体设计方案,暑期对新教学楼进行了文化建设,建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化,把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现,教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容,让教学楼的每一面墙壁都会说话。
三、加强常规管理,促进养成教育
学校坚持立德树人,从孩子良好的习惯养成抓起,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用,坚持运用好“一日评”手册,积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动,值勤校干,办公室主任、值班教师齐抓共管,每天进行早午读,眼操,课间活动,课间操等常规检查反馈,有力的促进了学生学习习惯,行为习惯的养成。其次,加强阵地建设,充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用,开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动;四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育,举办手抄报、绘画评比,活动收到了很好的效果。
四、加强书香校园建设,凸显阅读特色
学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程,组织骨干教师开发校本阅读教材,分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查,开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用,把阅读课安排进了课表,班级轮流到书香长廊进行阅读,培养了学生的读书兴趣,促进孩子养成良好的读书习惯。开展了亲子共读活动,评出30个书香家庭,引导家长和孩子一起读书成长。
五、扎实抓好常规管理,教学质量稳步提升
在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时,着重抓好课堂教学改革,开展学讲赛课活动,进一步转变教学观念,改变学生学习方式,促进学生积极主动的学习,提升课堂教学效率,有力的促进了教学质量的提高。本学期,共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动,评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中,比上学期又提高了一个名次,位居全县中心小学第二名。
六、加强队伍建设,提升管理水平
20xx年暑期学校调整了校干队伍,提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来,增加了新鲜血液,提升的干部队伍的整体战斗力。同时,学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,本学期,共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来,经过师傅的悉心指导,年轻教师进步非常快。同时,师徒间相互听课、学习、交流,也有力的促进了师徒共同成长。再次,加强校本研修,扎实开展集体教研活动,组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动,不断提升育人水平。
七、存在的问题和不足
回顾一年来的工作,认真的进行反思,工作中还存在很多的问题和不足。
1、学校各项常规管理工作还需进一步加强,包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。
2、学校特色建设还不够明显,书香校园建设需要进一步提升内涵,师生读书活动需要更加深化。
3、教科研方面还很薄弱,缺乏名师引领,教师教学水平业务能力还有待提升。
八、下一步工作打算
1、进一步突出学校文化特色,用文化引领学校发展,向高品质学校目标迈进。
2、深入抓实基层党建工作,注重党建内涵发展,带领广大党员教师充分发挥典型示范作用,在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩,更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。
3、、举办好校园艺术节、体育节,广泛开展好各科学科竞赛活动,为孩子们成长搭建平台。
4、继续深入抓好“花样跳绳”训练,养成良好的习惯,培养严明的纪律,突出校园特色。
5、抓实课堂教学,转变教学观念,进一步改革教师的教学方式和学生学习方式,提升整体教学质量。
开展文明创建活动总结(篇9)
根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
文明创建活动总结20篇
文明创建活动总结 篇1
梅河口市交通运输局
梅河口市交通局所属4个事业单位(公路段、运管所、客运总站、货运中心站),1户客运企业(万通客运公司),现有在册职工739人,团员青年112人。原黑大公路收费站、牛心顶收费站按照国家收费还贷二级公路收费站撤销精神于今年3月份及时撤站。这两个收费站原为省青年文明号和通化市青年文明号。
两站撤销后,交通局现有省级青年文明号2个(运管所稽查大队、客运总站梅河口中心站),通化市级青年文明号1个(万通客运公司客运科),2010年新创通化市级青年文明号2个(公路段养路科,万通客运公司公交分公司)。
二、青年文明号创建活动开展情况
在省市各级交通部门、梅河口团市委以及局党委的高度重视和局属基层单位的大力支持下,积极开展青年文明号创建活动,充分发挥青年团员先锋模范和生力军作用,广大青年、团员积极参与,创建工作取得了可喜成就。
交通局团委在开展创建青年文明号活动中,坚持建立责任明确的组织领导机制,行之有效的监督检查责任机制、全面系统的教育学习机制,使创建活动更加规范化、制度化。
(1) 建立品牌创建机制,增强品牌创建的主动性
加强对青年文明工程的组织领导。局团委成立了青年文明号创建活动领导小组,局分管领导和局属基层单位主管领导参加,加强对各单位创建活动的组织领导,并要求各基层单位建立了相应的活动组织机构,形成了主管领导亲自抓,局团委具体抓,局属各基层单位密切配合的创建格局。为确保青年文明工程扎实有效地开展,制定了《青年文明创建规划》。
我们把青年文明工程纳入年度目标管理工作,与考评工作相结合,明确争取目标。按照目标责任,明确创建标准。同时根据局属各单位业务工作实际,分别制订了符合岗位创建活动的计划,完善服务规范和各项文明优质服务措施。
在创建过程中,要坚持抓机关、带基层、促和谐、依靠组织、建队伍的原则;完善制度,构建机制;突出主题、创新载体、规范管理、强化措施,为青少年文明工程顺利推进提供了有力的组织保障。
(2) 以载体活动为重点,深入开展品牌创建活动
我们将青年文明号创建活动与交通行业开展的“文明在交通”、“共铸诚信”、“养护管理年”“文明示范窗口”创建活动以及省市开展的“树新风正气,促和谐发展”、“解放思想大讨论”、“为项目建设建功立业”、“迎奥运、讲文明、树新风”、“文明交通与我同行”服务品牌创建等活动紧密结合,严格对照创号标准,认真落实创号计划,坚持以倡导职业文明为主题,以推广青年集体规范化作
1、 要以规范化管理为导向,以岗位培训为基本途径,以提高青少年整体素质为导向,加强对团员的指导和帮助。主要开展了以下五个方面的工作:一是开展提高文明素质的项目,做好青年政治理论研究。
今年重点进行了党的十七大精神的学习和省市交通工作会议、全市四大专题会议的学习、解放思想大讨论专题学习等。积极配合各业务部门开展军事化训练、安全生产知识讲座、文明服务礼仪讲座、行业法律法规、岗位规章制度培训等工作。认真组织青年职工参加省市交通部门和市委、市**各部门组织的业务培训,保证参学率,确保学有所长,学以致用,不断提高青年团员的工作能力和服务水平。
二是开展优质服务示范工程。加强青年团员“三观”“三德”教育。广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,把构建社会主义核心价值体系建设融入交通行业制度建设与行为规范中,认真组织学习局党委出台的《梅河**通行业规章制度汇编》、《梅河**通行业职业道德汇编》、《梅河**通行业文明礼仪汇编》,在深学、入脑、践行上下功夫,使交通系统青年团员所在的单位、科室、岗位成为交通文明示范窗口。
并配合团市委、安监局,持续深入抓好“青年安全示范岗”活动,使交通青年团员成为平安交通建设一线的模范典型。三是开展文明出行工程。积极配合局党委开展“迎奥运、讲文明,树新风”活动和“文明交通与我同行”服务品牌创建活动。
在全市长短途客运线路开展的“文明客运班线”创建活动,在出租车行业联合市驾协开展的“争创文明出租车车队、出租车服务明星”活动、在客运站和收费站开展“争创文明服务示范窗口”和“争做文明优质服务标兵”活动、在农村公路开展的“文明样板路”文明养护创建活动、在施工企业开展的创建“文明工程”活动、在全市驾训、维修、配载行业开展的“诚信经营者”活动,要求青年团员做“文明交通与我同行”的率先垂范者,以精湛的业务技能、精品服务意识,在服务质量、服务水平上下功夫,努力扩大品牌知名度、提高美誉度、培养忠诚度,使这项工作逐渐在全系统青年团员中深入人心,成为梅河**通行业的特色文化,使讲文明、重礼仪、树形象成为交通青年职工及从业人员的广泛共识和自觉行动。四是开展文明执法示范工程。配合业务部门做好青年执法人员的理论学习、法律法规学习、专业技能培训和军事化培训。
全面推行执法服务承诺制、文明用语工程,不折不扣地贯彻执行“十条禁令”和“六不准规定”,并在全系统行政执法执收队伍中开展“八禁八不准”活动,培养举止文明、纪律严明、吃苦耐劳的好作风,树立交通执法队伍文明执法的良好形象。五是开展交通环境优化工程。
以创建三优机关、三优班组为目标,即优美环境、优良作风、优异业绩为目标,牢固树立“交通一盘棋”思想,在全系统团员青年中,提倡以大局意识、率先意识、民主意识、阳光意识,做勤奋学习的表率,遵守规章制度的表率,真抓实干的表率,发扬团队精神,并肩作战,形成抓发展抓重点文明优质服务的凝聚力和向心力。同时,积极参与社会公益活动,积极开展青年志愿者活动,为社会公献交通青年的力量。
(3) 严格规范管理提高集体建设效果
为了保证已创号青年文明号集体的先进性和代表性,我们按照青年文明号管理办法对青年文明号集体进行一年一度的严格复核,今年重点对省级青年文明号进行了复查。对能够积极要求进步,体现高度职业文明、职业效益的青年集体,继续保持青年文明号的荣誉称号,对已丧失先进性的青年集体积极配合团市委进行严格的规范管理,轻则亮出黄牌警告,重则取消其荣誉称号。我们还邀请社会力量对青年文明进性监督检查,确保青年文明的严肃性和先进性。
全系统共聘请政行风监督员150余名。同时根据青年文明号信用建设示范行动的实施意见,我们根据交通实际情况,严格规范在我系统的省级青年文明号,按照统一部署,强化青年文明号信用公约,广泛开展自查和普查活动,通过“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”,使我系统的青年文明号集体得以整体上台阶。由于各级党政领导的高度重视,以及全系统共青团组织的真抓实干,使我系统青年文明号的创建活动取得了较为显著的成绩。
局属各级团组织也通过创建活动,找到了在现有经济体制下,如何参与经济建设,服务大局的新路子,对促进共青团的工作起到了十分重要的作用。
三、下一步工作打算
一是抓服务。优质服务是青年文明建设的基础。只有具备优质服务的本质,才能做出优质服务的具体工作,在创建过程中,将进一步采取有力措施通过各种形式的培训和教育,提高青年职业道德、业务水平和服务技能,使青年在本职岗位上创一流的服务、一流的质量、一流的业绩。
二是抓管理。严格管理是青年文明建设的保证。通过制定科学、系统的管理措施,把管理目标落实到位,落实到人,做到从严要求、从严管理、奖罚分明,充分调动广大青年的积极性。
三抓坚持。创建青年文明号贵在坚持。我们将进一步树立长抓不懈地思想,咬住青山不放松,坚定不移地把活动抓下去。不搞短期行为,不搞花架子、走过场,注重实效、持之以恒。
四抓落实。创建青年文明号,重在兑现。特别是客运、收费、运管、公路养护等窗口单位,对社会作出公开承诺,自觉履行兑现,决不开“空头支票”,切实维护集体的信誉。
五抓监督。为了创建青年文明,我们应该完善限制机制。大力推行**监督、群众监督、社会监督。
将进一步建立完善内外结合、上下结合、专兼结合的监督网络,通过聘请社会监督员、定期组织考评、不定期检查等有效形式,保证活动的健康发展。
六抓创新。创建青年文明号,贵在创新,要使青年文明号的荣誉永葆青春活力,就需要不断创新、发展,我们将根据交通行业的具体实际,开展有针对性的创新创效活动,使青年文明号的风采更加熠熠生辉。
文明创建活动总结 篇2
今年以来,我行文明创建工作紧紧围绕县委宣传部和文明委工作部署,以提升服务水平、服务经济发展、服务居民生活为着力点,从员工队伍建设和塑造服务形象两个方面着手,把上级相关工作要求与优化建湖发展环境紧密结合,有效促进了行业形象提升和经营效益提高。
1,加强领导,落实责任,完善组织机制。
今年是我行的“服务××年”,我们把“服务××年”活动与县文明委组织的“文明服务金牌行业”创评活动进行统一组织和安排,制定实施方案,明确年度服务质量提升目标,认真研究实现年度目标的路径、方法、实施步骤,以具针对性、操作性的规划,引领全行服务质量提升工作。为保证各项工作落实,我行及时调整成立了服务质量推进委员会,进一步明确和完善服务质量推进委员会工作职责,规范议事规则和程序,充分发挥其职能作用。健全服务管理组织结构。
明确了文明产业创建由第一领导总裁亲自负责,由一名班子成员负责创建工作的组织实施。支行行长亲自参与服务工作日常管理,通过加大对营业网点的巡视力度,参加网点服务晨会,调阅点评员工服务录像等方式,把服务工作是经营工作重要组成部分的观念带到每一个网点,带给每一位员工,全行员工做好服务工作的责任意识和自豪感、成就感得到极大增强。为充分发挥营业网点服务经济建设、服务居民生活的主阵地作用,我行明确网点主任为服务工作第一责任人,年初由行长与网点主任签订优质文明服务责任书,督促其发挥现场管理职能,在抓业务、抓管理的同时,认真负责抓好本处所规范化服务,以内外环境、员工服务形象、着装仪表、服务用语、服务态度、业务技能等方面做好现场监督检查,发现问题及时纠正,做到敢抓敢管,把本网点的
优质服务工作抓出特色,抓出样板,抓出水平。与此同时,强化“二线为一线服务”的工作职能,重点抓好二线和机关的优质服务工作,努力从情感、功能、智能三个方面为一线基层提供满意、优质、高效的服务,形成“二线为一线服务、全行为客户服务”的“大服务”格局,充分发挥全行文明创建工作整体合力。
2、 以人为本,立足教育,加强队伍建设。
今年以来,我们紧紧围绕落实现代金融服务理念,通过多种方式和方式,调动全行员工的积极性和创造性。一要从教育引导入手,转变观念,增强服务一是。以总行开展的 “树立现代金融服务理念,打造一流金融服务品牌”主题教育活动为契机,把活动各项工作与我县文明创建活动统筹安排,与县委宣传部、县委新闻信息中心联合举办了“‘××××”主题征文活动,积极参加全县“×××”合唱比赛,通过征文和歌咏比赛歌颂祖国的伟大成就,歌颂经济社会和谐发展,激发干部员工以更高的热情投身全行改革发展。
在全行员工中开展了“身边的好人”评选活动,通过“发现典型,弘扬先进,以身边的事激励身边的人”,进一步加强正面教育,弘扬爱岗敬业的企业精神,深化了员工服务客户、服务社会的宗旨意识,全行服务水平不断提高。二是加强企业文化建设,大到行风管理,小到网点装修设计,处处紧扣工商银行企业文化,使全行自觉把服务文化融入服务过程、管理规范和日常养成中去。先后召开老干部、内退人员茶话会,举办外出参观学习等活动,大力弘扬团队精神,增强了员工的归属感和使命感,极大地提升了员工士气和精神。
三是党员领导干部为职工作表率。领导班子精诚团结,廉洁自律,严格按照行内有关规则议事、办事,实行民主管理,推行行务公开,对用人、分配、重大财务开支以及群众关心的其他问题按职权划分交有关会议集体决定,并
在规定范围内及时向社会公开,自觉把领导行为置于群众监督之下,增强了全行的凝聚力。
3、 完善制度,规范管理,严格考核。
制度建设方面,推进服务质量标准化建设,先后出台《营业网点服务质量标准》、《服务违规违章即查即处办法》、《服务质量考核实施办法》,分别制订了营业网点和机关部室两个《规范化服务检查考核表》,对内设科室和营业网点在服务组织推动、服务仪表、服务态度、服务纪律、服务效率等方面实行百分制考核,把服务质量与效率同薪酬挂钩,为实施优质服务长效管理奠定了基础。
规范管理方面,实施了营业网点服务质量提升项目,严格执行《××银行服务工作规则》,全力推进“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”。把员工服务意识与技能的训练同深化文明城市创建工作和文明市民素质教育结合起来,举办服务质量提升集训班,以服务理念提升和服务行为规范为目标,把服务理念的养成贯穿于礼仪规范的训练,通过活泼生动的形式,把员工服务行为规范、服务仪表礼仪、完美服务的技巧、快乐工作的法则等传授给网点员工。通过学习过程的历练,大家学会了如何去表现对客户的尊重,体会到合作伙伴之间的信任与包容,感受到优秀的服务要由心开始,在严肃认真而又生动活动的学习中,真正体会到了提升服务质量的真谛。
这次培训历时三天,参与率达100%,取得了良好效果,在全行迅速掀起了一个全员参与、提升服务品质的热潮。
监督考核方面,采取行内检查、第三方检查、客户满意度调查等多种渠道,建立正常的内外部评价机制,完善评价制度,落实人员,细化内容,提高频次,加大查处奖惩力度,制定服务违纪行为问责制度,强化服务问题纠正与整改。对检查中发现的问题,按考核办法下发《处罚整改通知单》
单一,与员工绩效挂钩,按季度发放工资,同时加强跟踪监督,使服务工作由专人负责,专人管理,不走形式,不抓结果。
通过文明创建活动的开展,“以客为尊”的服务理念在我行上下得到进一步落实。各部门更加注重细节,提高客户满意度。各营业网点柜台都配齐了各类便民设施,还设置了军烈属和残疾人业务通道。
支行信贷部门坚持限时服务,经常加班加点整理贷款手续,及时报批贷款资料,做到贷款在资料收集齐全后次日上报市分行,审批通过后在抵押手续办妥当日将贷款发放到帐。推行“个人住房贷款业务咨询24小时服务”,业务受理和面谈不受8小时以内的工作时间限制,一切服从客户的需要,无论是周末节假日还是班前班后,只要客户提出需求,我行客户经理随时服务。楼盘热销期间客户经理坚守售楼部,推行住房贷款“一站式”服务,利用公休日集中为客户办理按揭手续,以实际行动赢得客户的信赖。
服务质量的提升,不仅得到了广大客户的认同,也使我行的社会形象得到进一步提升,有力促进了各项业务的快速发展。今年存贷款增加2.86亿元,新增2
49亿元,累计****贴现达到2.86亿元,贷款增量同业占比近40%,位居同业第一,为支持地方经济又好又快发展作出了突出贡献。
2000年12月第2部分:文明单位创建总结
xx分局创建文明单位
工作总结
两年来,xx分局在创建文明单位进程中,努力践行“****”重要思想,将科学发展观与构建和谐社会融汇于市场监管的每个岗位之中,以科学发展观为指导,牢固树立“服务发展是第一要务”和“监管执法是第一责任”的理念,与时俱进地、创造性地开展文明单位创建活动,突出规范行业行为、提升监管服务水平,努力推动精神文明建设再创新业绩。2009年我分局被市局授予“先进单位”的荣誉称号。现将文明创建工作总结如下:
1、 加强组织领导,形成合力
我们坚持“两手抓、两手硬”的方针,将“三个文明”建设作为统一的奋斗目标,结合分局实际,建立了上下联动、齐抓共管的工作机制。
一是成立领导专班。分局设分局局长为组长;副局长***为副组长;***对于领导小组成员,领导小组下设文明办。做到了主要领导亲自抓,班子成员负责抓,文明创建办公室具体抓,层层落实责任,确保了文明创建活动正常开展;
二是制定创建规划。为了使文明创建工作落到实处,分局按照领导小组班子团结、工作实绩显著、思想道德风尚、遵纪守法、环境卫生等文明创建工作的具体要求,确定文明创建目标,制定了《xx分局文明创建实施方案》,把文明创建活动纳入到目标责任管理,层层签订责任状,做到文明创
把建设活动和其他工作结合起来,切实加强三个文明建设。
2、 坚持以人为本,提高队伍素质
(二)、加强队伍素质教育。我们把部的政治素质和业务素质作为精神文明建设的根本任务,采取有效措施,狠抓教育培训。一是强化政治理论学习。
要认真组织干部职工学习政治理论。在政治思想教育中,我们注意理论联系实际,通过集中学习与自学相结合的形式,开展宗旨教育、爱国主义教育和集体主义教育,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是强化业务培训。
每年年初,分局根据实际,制定学习计划,狠抓法律法规学习和业务培训,并认真落实好“一月一法一考”培训活动;
(三)、加强制度规范建设。在文明建创活动中,分局本着“树人先树纪”,始终坚持“从严治局,以规治局”的方针,强化制度建设。一是新修订了《政治业务学习制度》、《工作纪律考勤、奖惩制度》及《班子成员和工作人员分工负责制》等七项制度,并与责任单位及具体责任人签定了《党风廉政建设责任状》、《岗位目标责任状》、《食品安全责任状》等六项责任状;二是根据市局相关规定制定了《xx分局绩效
考评奖惩实施细则》,对分局政治业务学习、组织纪律、工作实绩、岗位责任、综合业务五大类21项考核内容进行了全面细化,明确了评分细则和标准;三是制定了《廉政风险防范实施方案》和相关制度、管理流程、监控责任等,按照前期预防,中期监控,后期处置的措施,对易形成腐败的事项实行科学管理;四是大力推行政务公开。我们将工作职责、程序、责任范围和收费标准在**公告栏上公开,有效提高了工作透明度。使干部职工在工作和生活中始终注意约束,规范言行。
3、 提高服务效率促进经济发展
我们坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,一手抓文明创建活动,一手抓服务发展工作,把文明创建活动与创新监管方式相结合,与经济户口建设及联动管理相结合,充分发挥了职能作用,强化发展意识,推动了文明创建活动的深入开展。
(1) 充分发挥其功能,优化开发环境。
一是实施商标品牌战略。产业空虚及缺少品牌支撑,一直是xx经济发展的一大“痛点”。我们分局主动出击、主动帮扶,主动指导,积极帮助企业完善品牌数据库,强力推进商标品牌建设,支持企业走品牌复兴之路。
新开发注册商标18件,其中农产品注册商标4件。今年10月,当***经营者***打**咨询“知名商标”申请事项后,我们迅速安排工作人员带着相关资料来到咨询者门店,对相关事宜进行了讲解,并现场指导其完善了“***”牌注册商
标“知名商标”的申报资料,受到当事人的好评。
文明创建活动总结 篇3
3月22日,武威市关工委、民革武威市委员会和阳光实验学校共同开展“小手拉大手”创建全国文明城市宣传动员进校园活动。民革武威市委员主委俞贵勤,武威市关工委办公室副主任乔生钰,民革武威市委员会委员、市直一支部主任贺成山,民革武威市委员会秘书长张莉蓉,民革武威市妇女工作委员会主任、民革凉州区区委会副主委马晓霞,武威市孙中山理论研究会主任、阳光教育集团董事长秦加宝,阳光实验学校校长俞建柏等领导和全体师生参加了会议。
会议开始时,武威市委主席俞贵勤同志就全体师生的宣传动员作了讲话。她强调,全国文明城市是**文明委授予一个城市的最高综合性荣誉,集中反映了一个城市整体的科学发展水平和文明程度,是含金量最高、综合性最强、影响力最大、最有价值的城市品牌。对于素有“五凉古都”和“西夏辅郡”之称,拥有中国历史文化名城、中国旅游标志之都、中国葡萄酒城等殊荣的武威来说,创建全国文明城市,进一步增强城市软实力、提升城市形象、提高群众生活质量,这不仅是全市人民的新期盼,更是广大同学的责任担当。
武威市关工委干部杨冬同志宣读了《争当文明市民,共创文明城市的倡议书》,号召全体师生积极践行市委市**的号召,为创建全国文明城市做出应有的贡献。
学生代表李思涵代表全体学生表态发言,立志从现在做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,遵守文明规定,做文明学生,为文明城市的创建添砖加瓦。
阳光实验学校校长俞建柏同志也做了动员讲话,要求全体师生主动参与,从我做起,从现在做起,自觉树立文明形象,积极创建文明校园,上下同心合力创建文明城市。
活动最后,各位领导和同学们一起签名表达对我市创建全国文明城市的期待和祝愿:历史和文化是武威厚重的记忆,武威的美誉度、吸引力和竞争力在未来会提高到一个崭新的水平,广大市民的精神面貌也将焕然一新,城市处处洋溢着文明、进步、开放的时代气息。
文明创建活动总结 篇4
学校创建文明校园活动总结
学校将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育,下面是由出国的为大家的“学校创建文明校园活动总结”,欢迎大家阅读,仅供参考。
两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“****”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
1、班子团结,作风民主。由于学校人事变动,我校xx月调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:
坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。全队团结健康,锐意进取,开拓进取,勤政廉政,干群关系和谐。
2、认识到位,组织有力。我校坚持实行科学化、人性化的学校管理和文明单位建设。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
我们真正实现了全面规划、具体措施、全面工作、责任落实的目标。
3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对**确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。
1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级
教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.
2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。在全国科技创新大赛中,在省市艺术大赛中,在县艺术、体育、创新、文化等大赛中,学生频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到了社会各届的好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。
并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。
党支部组织党员捐款1200元看望贫困户,并把钱送到三桥村的徐再卿和周桂林。
2学校积极倡导文明健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、****会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了优异成绩,并荣获体育道德风尚奖。
三。学校工作注重全面协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我们的学生普遍越来越懂事,越来越聪明,越来越健康活泼,越来越文明。妇女的工作和计划生育由专人负责。采取了有效措施,取得了显著成效。
爱国卫生防疫工作由政教部配合主管部门组织开展,工作受到主管部门的高度赞扬和表扬。
1学校占地110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化
根据学校标准,共有33个班级,有1475名学生和76名教职员工。第二年投入设备资金421万元,委托各设备站招标,完成班级设施配置和塑胶操场铺设;投资80万元,配备学校图书馆、师生阅览室、**室等专用教室;投资85万元,基本完成学校绿化,绿化面积4万平方米,绿化率56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;后勤队伍进一步扩大,确保校园绿化、净化、美化。
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过职工代表大会制度的不断完善,职工的合法权益得到有效维护,教育改革迅速推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;加强对学生的法制教育,通过参观法院、征文竞赛等方式加强法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
1、文明“细胞”,渗入校园。通过发展妇女示范岗,争创五好党支部,绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
文明创建活动总结 篇5
2009年卫生所门诊班组
在集团公司和矿党政的正确领导下,在矿团委的帮助指导下,我所党政带领全体职工上下一心,艰苦奋斗,开拓创新,不断进取,以创建“青年文明号”为契机,紧紧围绕“内增素质,外树形象”的总体目标,不断提高业务技术和服务质量,切实履行服务承诺,严格内部管理,逐步拓展社区服务范围,全心意服务患者。门诊班组有人员8人,平均年龄29岁,是个年轻的青年团体,我们鼓励门诊班组人员自学,在所党政的大力支持下,3名同志参加**高招在函授大专就读,已有4位同志通过自学考试及**高招取得大专文凭,使门诊班组形成了比学习、比进步、比业务的良好学风,在创建“青年文明号”活动中我们的具体做法是:
要认真组织政治学习,提高青年职工的思想素质和道德水平。职工素质代表着一个单位的整体形象。为了提高门诊青工队伍素质,为了全面提高青工队伍的政治思想素质,首先是开展政治学习,党支部带领大家认真学习了党的路线、方针、政策及上级有关文件精;学习了党的“十七大”精神和“****”重要思想,使青工队伍提高理论水平,理论联系实际,结合本职工作,作“****”的忠实实践者;
在学习方面,我们总是坚持每周三下午,每周的政治学习
二、四党团员活动及班前会时间组织全体青工队伍开展政治学习,党支部带领大家认真学习了邓小平理论、党的路线、方针、政策;同时充分发挥电教优势,组织党员、职工先后**了《世纪伟人毛泽东》、《赤子情怀》等电教片,以生动直观的形式开展宣教工作,提高职工的思想政治觉悟;我们每季度还开展了专题普法教育,学习了《医疗文书书写规范》、《传染病防治法》等法律法规;为增进学习效果,我们在班前会进行提问,使大家做到自觉学习。同时我们还充分利用宣传橱窗、黑板报等形势经常对职工进行时事政治及有关的法律法规,使职工的受教育率达到了98%。
我们紧紧围绕优质服务开展创先争优工作,我们开展了五项宣传:一是公开服务承诺。即:
1**患者科学、严谨、负责。2.
迅速及时接到紧急情况**并到达现场。3.抢救危重病人诊断明确,抢救及时。
4.迎接病人做到文明用语,不说忌语。5.
所有手术病人拒收红包,杜绝吃请。6护理病人要热情、耐心、细致、周到。
7.技术操作做到动作娴熟,一针见血。8.
药品质量可靠,合理。9开展家庭病床,上门服务,并负责到底。
10保持医院环境安全、安静、干净、舒适;二是公开医护人员技术简历,将医护人员的姓名、学历、毕业情况及专长一并附在**下,做成排板悬挂在一楼大厅,接受患者监督,方便患者选择医生。三是公开医疗服务**,将常用的医疗服务和医技检查**按标准分类制成排板,公布于一楼大厅。
认真解决患者提出的疑问。四是公开药品**。不允许高于**的药品进入市场,以较低的**提供优质服务,赢得患者的认可;第五,为了方便对患者及其家属的监督,设立督导**,并安排专人负责记录,对反映的问题进行反馈和落实,使患者满意。
总之,我们围绕“内增素质、外树形象”开展工作,在政治思想、业务技术、医德医风等各方面取得了有目共睹的成绩,树立了“青年文明号”新形象。这些成绩的取得,离不开公司团委和矿党政的正确领导,也离不开卫生院全体员工不为人知的无私奉献。但这些成绩距“青年文明号”的标准要求还有一定差距。
我们相信,有公司团委的指导帮助,有矿党政的领导监督,通过卫生所全体职工的齐心协力,拼搏进取,将会逐步缩小差距,纠正不足,知难而进,为美好的明天更加努力.
团支部2009年卫生所药房班组
在矿党政及团委的领导下,卫生所药房班组在2010年度青年文明号创建工作中,始终高举邓小平理论伟大旗帜,按照“****”重要思想,和科学发展观的要求加强团青年文明号的创建。始终围绕大庄矿发展战略紧密结合卫生所工作特点,围绕着“病人第一”的原则,以服务患者为核心,制定了药房创建实施细则,落实工作岗位职责,从医德医风.爱岗敬业.
业务学习.技术素质.工作制度等都严格要求,按照创建“青年文明号”的基本要求,结合自身实际开展工作。
平煤大庄矿卫生所药房班组是一个平均年龄只有30岁年轻集体,她们在矿党政的领导下,以“立足本职、敬业守信、无私奉献”为工作理念,确立了建设“学习型”、“创建型”、“奉献型”青年文明号的创建目标,坚持不懈地促进支部成员提升自身思想素质,树立崇高、正确的政治理想和坚定的政治信念;坚持倡导为病人服务,取得了积极成效。以“创建”为载体,以活动促发展,在上级团组织的正确领导下,在本单位党支部的亲切关怀下,药房全体成员的共同努力下,以“创建”为载体,以活动促发展,积极稳妥地推进了药房“青年文明号”活动的各项工作更加深入地向前发展。现将药房班组“青年文明号”创建活动一年的工作总结如下:
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。卫生所团支部牢记着这一点,所以我们始终不忘不断提高团员青年的共产主义思想教育,时刻向党组织靠拢,用党的思想指导我们、提高我们。为了提高全体青年骨干的文明程度和理论水平,我们始终把政治学习作为第一要务来抓,坚持用马克思主义科学理论武装他们。
我们采取了集中学习与分散学习相结合,组织学习与布置自学相结合的办法,采取单独组织学习与配合行政和各部门组织他们学习的措施,在学习方面取得了明显成效。健全的组织是活动得以顺利进行的根本保证为保证争当“青年岗位能手”、创建“青年文明号”活动顺利有效地开展,我所党支部书记非常重视此项工作,亲自参与制定了创建工作的各项措施和评定标准,并分配由团支部书记具体抓,创建药房负责人配合抓“青年文明号”的各项工作,我所还为此成立了考核领导小组,对活动开展情况定期进行考核。由于领导的重视和各部门的配合,活动得以持续、有力地开展。
为深入开展“争创学习型团组织争当学习型团员”活动,扎实推进学习型团组织建设,卫生所团支部组织开展读书学习活动,倡导读好书,好读书的学习新风尚,卫生所青年团员通过学习及自学考试有5人获得了大专学历,有2人取得了大学本科学历。
同时,为了更好地为患者服务,我们还开展微笑服务,微笑着迎接患者,以真诚的服务态度赢得患者的认可。并且在微笑服务的同时我们还开展服务承诺:一是公开医疗服务**,将常用的医疗服务和医技检查**按标准分类制成排板,公布于一楼大厅。
二是公开药品**。不允许高于**的药品进入市场,以较低的**提供优质服务,赢得患者的认可;三为了便于患者及家属监督,设立2731120监督**,并设专人接听记录,对反映问题做到有反馈、有落实,使患者满意。通过以上措施的实施,有效规范了药房医务人员的行为,提高了医疗服务的可见度和透明度。
我们将在上级团组织的领导下,继续深入、持续、规范地开展这项活动。回顾全年,药房班组在创建“青年文明号”的活动中,积极的做了一些工作,也取得了一些成绩,但也还有很多需要继续努力和提高的地方。全体青年文明成员决心更加紧密地团结在已起,努力在成绩上有所创新和突破
我们今后要发扬成绩,克服不足,争取把创建“青年文明号”活动搞得更好。推动团支部成员进一步提高思想素质,立足本职工作,在工作中展现青年团员作风,体现人生价值。
2009年卫生所药房班组
卫生所团支部
2010-11-15
文明创建活动总结 篇6
青年文明是弘扬职业道德、体现职工文明的有效载体。青年文明建设是促进青年成长、树立一流服务形象、创造一流工作业绩的有效途径。开发区团委开展创建“青年文明号”活动以来,在上级团组织的正确领导下,在各级领导的关怀下,通过全体会员的共同努力,团结拼搏,树立了良好的形象。
1、 加强领导,精心组织,营造浓厚的创作氛围
开展创建活动以来,开发区管委会领导十分重视“青年文明号”的创建活动,坚持建立责任明确的组织领导机制,行之有效的监督检查责任机制、全面系统的教育学习机制,使创建活动更加规范化、制度化。
(1) 建立品牌创建机制,增强品牌创建的主动性
加强对青年文明工程的组织领导。开发区团工委成立了青年文明号创建活动领导小组,同时领导小组多次组织召开创建活动工作会议,认真组织学习上级团委有关文件精神以及“青年文明号”创建活动宗旨,基本条件,实施步骤,考核内容等,通过学习,大家认识到创建“精神文明号”活动是共青团实施跨世纪青年文明工程的重要组成部分。为确保青年文明工程扎实有效地开展,制定了《青年文明创建规划》。
我们把青年文明工程纳入年度目标管理工作,与考评工作相结合,明确争取目标。按照目标责任,明确创建标准。同时,根据各企业工作实际,制定岗位创建活动方案,完善服务标准和各项文明优质服务措施。
在创建过程中,要坚持抓机关、带基层、促和谐的原则,依靠组织和队伍建设;完善制度,构建机制;突出主题,创新载体,规范管理,强化措施,为青年文明工程顺利推进提供组织保障。
(二)、开展此项活动,其目的和意义
主要是组织、引导广大青年立足本职岗位,勤奋工作,文明服务,树立敬业意识和创业精神,增强从事工作的光荣感和责任感,有助于提高集体成员的思想政治素质和业务素质,展现良好的职业形象和工作者的精神风貌,为推动精神文明、物质文明和政治文明作出积极贡献。
2、 结合主题,丰富内容,开展多种活动
1、加强政治理论学习。积极参加政治理论学习,坚持吧把深入学习贯彻邓小平理论和“****”重要思想作为理论教育的主要内容。认真学习党的十七大精神,通过深入学习,引导青年同志树立科学发展观,不断提高集体成员的理论水平,强化服务意识,提高服务水平。
2积极开展青年文明创建活动,举办青年文明论坛,广泛收集好政策,改进服务,提高活动水平。例如,开发区首届篮球杯赛积极开展扶贫活动;组织开发区企业青年业务骨干,为企业解决问题、发展提供建议;开展学雷锋活动;带领企业青年走进社区,开展植树造林和义务除草活动。大力发挥团员先锋队的力量,定期组织团员青年开展有意义、有特色的“讲文明、树新风”活动,结合开发区各企业的特点,组织团员开展便民服务活动
4、 总结经验巩固成果持续优质服务
通过一年的创建,开发区的青年文明号工作又上了一个新的台阶,我们提高青年文明号的服务水平,形成了优质文明服务的风气,树立了良好的服务形象。但这仅仅是个开始。我们面前的任务仍然很重。我们不仅要巩固,而且要改进。我们也清醒看到,我们还存在一些不足,主要是在创建硬件设施还需不断健全,活动载体还需进一步创新等等,所有这些,都需要我们以高起点、高标准来不断改进和克服,使青年文明号创建活动长期坚持下去。
今后,我们将认真对照争创计划,围绕不足抓突破,进一步调动和发挥青年职工积极性,坚持用高标准去实践我们的承诺,以规范的服务树立中心青年的良好形象,不断深化“青年文明号“的创建工作,不断提高创建水平,努力为创建一流开发区奉献青春、智慧和力量。
文明创建活动总结 篇7
同志们:今年春天,在改革大潮中应运而生的××巴士公司,创业之初,即将文明创建工作列为重要议事日程,在全司范围内开展了“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”的文明创建活动。在深入持久的文明创建活动中,我们的员工经历了改革改制的洗礼,搏击了市场经济的风雨,接受了创建全国文明城市的考评,取得了实实在在的成效。
在市文明办、市公用事业局、市公共客运管理处、××交通频道、××晚报社联合组织的“擦亮城市窗口,创建文明行业”竞赛中, 9路线荣获“乘客满意线路”,9——40、9——158、101——229、127——349、158——64等五个车组荣获“十佳文明车组”,这次竞赛我司线路、车组获奖比例为全市的47%。
今天,我们隆重召开文明创建大会,表彰先进,总结经验。进一步推进文明创建工作。现在我想说两点。一是对半年来文明建设工作的回顾,二是对下一阶段文明建设的建议。
1、 结合企业实际,充满时代新意的文明创建工作为××客车注入了生机和活力
1、联系实际的文明创建思路。今年春天,公司决策层集思广益,精心设计了覆盖多层次,涉及多角度的文明创建工作方案,明确了文明创建工作指导思想,即:以争创文明单位、文明线路为目标,以完善机制、提升素质为突破口,以努力构建文明企业、和谐企业为重点,创建学习型诚信企业,打造企业品牌,推出企业精品。
并制定了文明创建工作规划,成立了文明创建工作领导小组,提出了文明创建工作的重点,推出了文明创建工作的“01134”工程。目前,“绿色巴士,服务到家”的经营理念,和文明创建的工作目标“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”已在管理者和广大员工心目中形成共识,不仅推进企业的文明创建向纵深发展,而且为企业的改革与发展提供了有力的思想保障。
2、讲究实效的文明创建活动。这半年对xx公交员工来说是艰难的一年。一方面要移交企业资产,理顺职工劳动关系。
另一方面,要面对客运市场新格局的挑战,接受全国文明城市评价小组的检查。在这个每天都有任务,每个月都有中心的非常时期,全公司通力合作,解决了改制问题,时期业形象更加亮丽。
文明创建活动总结 篇8
松原市公共汽车公司
根据松原市委、市**的要求,结合本单位实际,我们严格按照测评内容进一步开展运营管理工作,在运营环境建设上,我们结合车辆实际,努力优化车内环境,不断提高服务水平,努力打造文明的松原公交。
一、 按要求设置禁烟标志。
年初,我们对车辆进行了全面检查
作了统一的禁烟标志,由于公交车以双燃料为主,车内禁烟就成了安全运营的一部分,二月初,我们完成了禁烟标志设置工作,做到了公交车内禁烟志设置率100%。同时,进一步加强对驾驶员和乘客的培训,要求乘务员提醒旅客文明上车,严格保证车厢内无吸烟旅客。
2、 改善候车环境,合理布局车站。
我公司有13条线路,337个车站。站点牌按制造标准
分为abcd四类,为方便市民换乘,我们实地考查,并充分考虑市民建议,多次对站点设置进行调整,2009年,我们新建a类高档站亭3套,为改善市民候车环境,并结合实际,对全22个站点进行微调,充分做到方便市民乘降。并建立了行之有效的维护保养机制,成立维护科对公交站亭进行清洗、维修和保养,有效地保障了公交站亭整洁、美观。
三、 努力提高市民满意率。
1、不断加强司乘人员队伍建设,加强管理,强化教育,提高从业人员整体素质,本着“以人为本,标本兼治”和管车先管人的原则,狠抓从业人员业务知识和职业道德的教育培训。一是确定公交辅助管理人员例会制度。二是对公交全体从业人员进行岗前培训,全面强化从业人员职业道德教育和服务技能,进一步提高公交从业人员素质。
编制了《松原市公交规范管理制度选编》,司乘人员岗前培训率100%,从业人员执证上岗率100%。
2、全面加强服务投诉处理。
举报**设专人接听,对投诉情况及时核实,及时与管理人员及司乘人员进行沟通,2009年,到目前为止,共接到服务投诉267件,全部在三日内处理完毕,做到了及时反馈,真诚服务。对于旅客反映强烈的问题,要及时梳理,并尽快通知大队,提高服务质量。
4、 加强规范化管理,加强监督考核。
进一步提高服务质量,依据建设部《城市公共汽电车客运管理办法》,借鉴先进城市好的做法,总结市区公交集约化经营、规范化服务、科学化管理等方面的成功经验,制定了《松原公交规范管理制度选编》。对公交运营设备、运营服务、运营调度、运营站等进行了详细的规定。对市区各公交企业的车容卫生、技术状况、标志标识、从业人员着装、车辆广告、客运违章、客运投诉、日常交办工作、好人好事有关事项实行考核,并定期发布考核通报,2009年,共下发车辆整改通知单197份,收到整改回执单197份,内容涉及车内卫生、上岗证佩戴,司乘着装,服务质量等八个方面。
5、 合理调整运力配置,改善公公交通运力结构。
随着城市发展和新居住小区的建成,部分线路客流量不断增加,为满足市民出行需要,2009年,我们还结合市民出行需要,对原有的9路进行调整,经过多次踏查,反复论证,充分结合新的住宅小区及市政路道建设,将原有的9路调整为13路,进一步提升了城市形象。
2009年12月4日
文明创建活动总结 篇9
今年以来,在市局党委的正确领导和业务部门的帮助指导下,我们牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻构建“和谐公路”的总目标,进一步解放思想,加快发展,以开展保持共产党员先进性教育活动和解放思想活动为动力,组织建设和三个队伍建设得到进一步巩固提高;以建设节约型产业为契机,牢固树立节约意识,工程造价大幅降低;以创建竞赛活动为总抓手,圆满完成了各项计划工程,出色完成了青岛路等一批计划外工程任务,养护管理的综合服务功能显著提高;在创建全省文明单位活动中,省文明委授予全省文明单位荣誉称号,三个文明建设全面迈上新台阶。经自查,整体情况各项指标均达到创杯要求分。我们的主要做法是:
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1、 完善工作机制,拓展工作思路,实现一流的工作质量
工程建设。今年我局主要承担的重点工程主要有两项:34公里的省道302线路基桥涵工程,6公里的石烟线路基桥涵工程,这两项工程均被列为全市重点工程。
在具体建设中,一是狠抓重点工程建设。为保证工程进度和质量,我公司继续执行项目部管理制度,对人力、物力、设备进行统一调度;优选具有良好资质和设备先进、技术力量强的施工建设单位,施工中严格执行监理要求,实行监理工程师一票否决制,对达不到监理要求标准的,坚决推倒重来,有效保证了工程质量;针对征地难、拆迁难、搬迁难的实际情况,积极做好工程开工前的征地拆迁工作,主动协调两区**及土地、电业等相关部门,打破常规,加大力度,手续完善一段,工程开工一段,一切问题都在施工过程中逐一解决;针对省道302线所经区域广泛、沿线村庄和车辆较多的情况,我们及时在省报和威海**上向社会发布封路公告,为车辆和行人出行提供方便。目前,石烟线土石方工程、桥涵工程、路基成型已完成;302线已完成计划土方量的51%,除通过段外,桥涵工程已全面开工。
二是狠抓临时性突击任务。在青岛路这项时间紧迫、任务艰巨的临时性任务中,我们全局上下齐心协力,经过32天的艰苦奋战,使南段改造比计划提前8天完成任务,创造了我局工程建设史上施工速度最快的记录。通过青岛路改建工程,我局整体战斗力得到进一步检验,我局工程建设水平迈上新台阶。
此外,我们还完成了6.31万平方米的外包项目,取得了一定的经济效益。养护路政管理。
以实施“五大养护工程”为重点,以迎接全国干线公路养护管理工作大检查为契机,深化养护运行机制改革,狠抓养护规范化管理,使干线公路路况、路容路貌发生新的变化,公路养护整体质量和服务水平又上一个新台阶,综合好路率达到95%。在实施“五大养护工程”中,一年来,已累计投入资金800多万元,狠抓了五项工程的实施。在文明示范示范工程建设中,对871道口进行了硬化处理
9平方米,沿线大修120座桥梁;公路安全保障工程共设置防撞护栏860米,警示桩2042根;在养护畅通工程中,157.3公里边沟达到畅通;在科学养路创新工程中,油路采用改性沥青冷拌材料开挖修补,路面采用接缝灌浆机处理;在养护管理信息化工程中,完成了沥青路面病害调查和弯沉试验,完善了桥涵管理系统。在日常养护管理工作中,在抓好经常性养护工作的基础上,将预防性养护放到重要位置来抓,及时处理路面裂缝和病害,延长路面使用寿命,加强桥梁的日常性维护管理,确保桥梁安全。
全年完成油路开挖修缮22.3万平方米,汛期清理回填路基、滑坡4680立方米。严格中修工程施工管理,按照“四制”管理模式对工程实行严格管理,全年累计完成中修罩面241.
8.7万平方米,4.06万平方米,自检合格率达100%。在公路标准化和美化建设方面,所有干线公路路基均满足标准路基要求;在巩固已建成的129.
4公里gbm工程的基础上,对20.6公里的新建环海路同步实施gbm工程,使辖区公路真正达到了修建一条,建成一条gbm工程路段的要求,成为展示“畅、安、舒、美”的绿色安全通道和传播文明、展示形象的风景线。路政管理工作。
在路政服务大厅建设中,推行星级管理标准,积极争创市级青年文明号,建立健全各项创建措施,现已上报申报材料,力争年底通过验收。加大公路环境治理力度,麦收期间,通过督促地方**下发文件,联合交警、公安共同执法,邀请“直播威海”现场报道等形式,有效遏制了占用公路打场晒粮行为的发生;联合工商、交巡警、城市管理行政执法局等相关执法部门,对江家寨集市占路经营现象进行集中清理整顿,从根本上解决了该市场占路经营的问题。截止目前,共查处各类路政案件96起,清除各种违章标牌135块,收缴公路路产赔偿费70余万元。
机务安全管理。牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,切实把安全生产工作作为头等大事来抓。认真开展“安全生产月”活动,加大宣传力度,紧绷安全弦,定期组织驾驶、操作人员学习安全法律法规、岗位操作规范等知识,增强全员安全生产意识。
做好车辆和机械设备的维护保养,提高工作效率和安全性能,为项目的发展提供强有力的机械保障。对机动车辆燃油实行定额管理,使燃油定额整体下降了10%,节省了经费开支,这一做法也得到市局的认可和推广。截止目前,灰土机组生产水泥混合料16多万吨,沥青机组生产沥青混合料7万吨,油场收沙料5万立方,加温沥青4500吨,这些都超过了以往任何一年。
在行政管理方面,要围绕中心积极开展工作,想一线所想,满足一线需要,确保一线工作顺利开展;在办理文件和事务方面,不断提高服务效率和质量,及时做好上传、下发工作,充分发挥了工作人员助理和服务保障功能。积极创建节约型机关,不断采取措施,强化管理,全局上下厉行节约、反对浪费、节能降耗已蔚然成风,各类非生产性支出同比减少了20%以上。在计划和财务管理方面,在资金短缺的情况下,精打细算,科学统筹,合理使用资金,精打细算;积极协调上级,力争各项资金的按时划拨到位,对已完工的单项工程,及时进行核算,做到完工一个,核算一个,确保资金的合理运作。
在深化养护机制改革中。我们进一步理顺管养关系,严格按照合同对养护公司小修保养工程质量进行监督及验收,经过一年多的运作来看,养护改革已经显示出它的活力,取得了一定成效,养护质量进一步提高,养护成本明显降低。在产业开发中,抓好人行道板厂的正常运作,狠抓技术人员的管理和培训,在提高产品质量的基础上,不断增加产量;在激烈的市场竞争中,积极拓展销售渠道,努力抢占市场。
目前已销售产品4.5万平方米,经济效益理想。
文明创建活动总结 篇10
在深入持久的文明创建活动中,我们的员工经历了改革改制的洗礼,搏击了市场经济的风雨,接受了创建全国文明城市的考评,取得了实实在在的成效。
在市文明办、市公用事业局、市公共客运管理处、××交通频道、××晚报社联合组织的“擦亮城市窗口,创建文明行业”竞赛中,9路线荣获“乘客满意线路”,9——40、9——158、101——229、127——349、158——64等五个车组荣获“十佳文明车组”,这次竞赛我司线路、车组获奖比例为全市的47。
今天,我们隆重召开文明创建大会,表彰先进,总结经验。
进一步推进文明创建工作。
现在我想说两点。一是对半年来文明建设工作的回顾,二是对下一阶段文明建设的建议。
1、 结合企业实际,充满时代新意的文明创建工作,为××客车注入了生机和活力。
今年春天,公司决策层集思广益,精心设计了覆盖多层次,涉及多角度的文明创建工作方案,明确了文明创建工作指导思想,即:以争创文明单位、文明线路为目标,以完善机制、提升素质为突破口,以努力构建文明企业、和谐企业为重点,创建学习型诚信企业,打造企业品牌,推出企业精品。
并制定了文明创建工作规划,成立了文明创建工作领导小组,提出了文明创建工作的重点,推出了文明创建工作的“01134”工程。
目前,“绿色巴士,服务到家”的经营理念,和文明创建的工作目标“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”已在管理者和广大员工心目中形成共识,不仅推进企业的文明创建向纵深发展,而且为企业的改革与发展提供了有力的思想保障。
2、讲究实效的文明创建活动。
这半年对xx公交员工来说是艰难的一年。
一方面要移交企业资产,理顺职工劳动关系。
另一方面,要面对客运市场新格局的挑战,接受全国文明城市评价小组的检查。
在这个每天都有任务,每个月都有中心的非常时期,全公司通力合作,解决了改制问题,时期业形象更加亮丽。
经过半年的文明创建,我司的“硬件”更“硬”,“软件”更美。
首先是加大了“硬件”的投入,公司为美化车容,投入200多万元资金,为营运车辆统一着装,车身全部喷刷清新亮丽的油漆。
为改善乘车环境,提高车辆档次,公司筹款1400多万元,购置33辆申沃高档客车,分别投入9路、158路的营运,赢得了乘客的好评和**的赞誉。
“软件”方面,公司领导充分尊重人的价值,炎炎夏日,领导班子成员率领机关工作人员开展了送清凉活动。
每当有37度的高温,公司领导都会给船员送矿泉水和毛巾。
为加强文明创建宣传,公司印制了上千份文明创建问答,发放给船队。
同时,一分局、二分局还开展了带队送凉活动。
在迎检冲刺的关键时刻,一分公司机关实行管理人员定人、定点、定时的现场上岗制度,协助车队认真做好文明创建工作。
同时,分层次召开会议,要求在文明创建工作中全面落实湖南公交社会服务承诺。
二分公司领导坚持上班先上线,督促检查文明创建工作,并制作了800份文明创建宣传资料,下发车队,做到了人手一份。
这次迎检工作难度最大的是12车队,该车队12路是必检线路,迎检前夕又增加117路为必检线路。
车队领队唐湘陵两个月没有休息一天,每天早出晚归。
12车队党支部书记杨治湖和工会主席王子玉都已决定办理内退手续,但他(她)俩“在岗一分钟,干好六十秒”,整日工作**路,奔波在车厢。
8月31日傍晚,他(她)俩办好内退手续和移交手续回家时,经理×××、队长×××这俩位往日强硬的男子汉,热泪盈眶,衷心感谢×××告老回家前夕,为12车队的文明创建打了一个漂亮的攻坚战。
郊区线路314队的队长×××反复向员工宣传“细节决定成败”的观点,认真落实每个细节,对员工中表现优秀者及时给予奖励,调动了员工的积极性。
二分公司9路线也是文明创建必检线路,迎检阶段该线路经过的金苑路段施工,灰尘多。
车队坚持一趟一扫一抹,公司组织机关工作人员和车队卫生员在9路线终点站——火车站,人手一块抹布,擦洗车辆,确保了车辆的整洁卫生。
在全方位、多层次、充满活力的文明建设工作中,企业中的新人、新生事物层出不穷。
驾驶员×××一腔正气,勇斗扒手;26×××团队的驾驶员热爱帮助中暑的孩子。10队104线驾驶员××、9路线量油员×××卫生员×××分别将拾到的巨额现金和手提电脑,完璧归赵。
3、富有新意的文明创建活动。
公司为改善乘车环境,优化车厢服务,借助全市“创建文明城市,构筑和谐长沙”的东风,策划了强强联手,双赢、多赢的服务行业事
××××为公司11条主干线路的300多台营运车辆捐赠了价值40000多元的窗帘布,并在窗帘布上印刷“文明××,和谐车厢”的公益广告。
启动仪式上××巴士、交通频道、和一国际集团联合发出文明交通倡议书,号召公交乘客、公交同仁和广大市民文明乘车、文明行车、文明交通,共同营造文明和谐的氛围,携手共建文明××。
这通过**的宣传提升了企业形象。
文明创建活动中,公司充分发挥共产党员先锋模范作用,开展了共产党员乘客接待日活动,在主要站台设立接待点,引导乘客,服务乘客,广泛征求乘客意见。
为宣传共产党人的优秀事迹,公司组织共产党员示范岗和先进车班组(芙蓉标兵岗、文明车组等)为主体的“文明长沙、和谐车厢”演讲赛,讴歌平凡岗位上共产党人的先进事迹。
为促进文明示范线路的文明创建工作,公司本部党团员分赴12路线、117路线、9路线等示范线路逐车督促检查。
及时总结检查情况,下发整改通知单。
在轰轰烈烈的文明创建活动中,全司员工认真落实巴士集团倡导的“三个行动”即礼貌行动、整洁行动、激励行动。
公司各单位从细节出发,采取了用普通话回答**、使用规范语言的礼貌行为。
××大酒店完善员工手册,规范员工准则,先后组织了18场,934人次参加的礼仪礼貌、服务意识、行为标准培训班,并组织了两场普通话培训。
通过培训和学习,酒店员工的服务意识大大增强,言行更加规范。
二、拓展文明成果,塑造企业品牌,全面推进企业文明创建工作今天,我们的会议有两个主题,一是总结前阶段文明创建工作,二是总结全员理顺劳动关系工作。
现在,企业的经济结构发生了质的变化,职工的劳动关系也发生了根本性的变化。
我们告别传统的,过时的企业经营模式,应该创建一个充满生机和活力的新企业。
创建一个更新、更美丽的现代企业,关键问题是全面提高员工素质。
文明是社会进步的标志,是企业品牌的展示,是员工素质的体现。
为此,要继续抓好文明建设。
1、 要形成良好机制,使文明创建成为公交人的共识。
要想在激烈的竞争中发展,就必须有一个品牌。
文明品牌可以拓展市场,形成新的经济增长点。
因此,文明建设工作不能因为巡视工作已经完成而放松、弱化。只有巩固成果,加大投入,完善机制。
文明建设的重要性不仅应是口头承诺,而且还应体现在具体行动中。
要实行一把手负责制,使文明创建寓于企业生产经营之中,并通过规范化、制度化的运行,使文明创建成为一种不因人而,不因环境变的相对稳定的企业管理机制。
2、 构建学习网络,让学习成为公交人的终身追求。
一是以党员先进性教育为抓手,开展党员先进性教育和党支部教育,提高党员素质。
二是加快公交职工培训中心建设,加大人力物力投入,启动培训工程,对不同层次、不同岗位的职工进行全面培训。
三、重视“细”的课题,加强督促检查,完美工作细节。
市委宣传部领导6月来我司谈文明创建工作时语重心长指出:“态度决定成败,细节决定成效”。
我们公司网点多,线路长,覆盖面广。我们公司有许多薄弱环节。有人认为这些薄弱环节是小事,但意义重大。
一名员工的不规范行为,甚至员工的不礼貌语言都可能导致乘客投诉,甚至导致¥*。
最近,好几家**记者上门采访,不外乎两种情况,一是司乘人员工作中忽略了细节(如:不关门起步,不靠边停车),二是接待人员接待投诉乘客时轻视了细节(对待上门投诉人员,建议规范接待程序,实行“三请”:请坐、请喝茶、请别生气,我代表公司向你道歉)。
工作实践告诉我们:服务无小事。
各单位要认真查找薄弱环节,从细节入手,从小事做起,研究整改措施,努力完美每一位员工、每一个程序的服务细节。
同志们,9月下旬,公司将分别召开××巴士第一次党员代表大会,××巴士第一次职工代表大会,这是全体××巴士员工政治生活中的一件大事。
给党代会、职代会送什么礼物?,我认为建设文明“窗口”,“和谐”窗口,亮丽企业形象,打造企业品牌,是我们的神圣职责,是我们给“两会”的最好贺礼。
一、选择题
1在以下桃花结构中,发育成果实的结构是()
a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵
2.呼吸的本质是()
a、 分解有机物,储存能量b.分解有机物,释放能量
c、 合成有机物,储能d。合成有机物,释放能量
三。旱地作物被淹后,要及时排水,主要是促进()
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中,作物合理密植主要是为了()
a、 提高作物b的吸水率,提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用,提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中,不正确的是()
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )
a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温,这是因为()
a、 低温,减少细菌性疾病b,温度低,呼吸微弱,有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低,蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4
小时。③ 剪下遮光叶,去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后放入大烧杯中,用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。
(1)步骤①的作用是
(2)步骤④中酒精的作用是
(3)这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。
(1) 你的问题是:它会影响叶绿素的产生吗?
(2) 针对你的问题,请假设它对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
a、 取一定量的鲜豆芽,分为两份,放入两个容器中。
b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。
(4) 本实验的预期效果是:黄豆芽在a绿中,豆芽在b绿中。
文明创建活动总结 篇11
近年来,社会的发展离不开文明的引领和推动。为了加强全社会的文明意识,提升公民的文明素质,我们组织了一次规模宏大、内容丰富的文明创建活动。活动以“共建文明社区,共享美好生活”为主题,旨在营造和谐宜居的社区环境,倡导文明行为,激发社区居民的文明素养。
我们通过组织文明宣传活动,以生动活泼的形式向社区居民传递文明的核心价值观,引导大家树立正确的道德观念和价值观念。我们制作了一系列的宣传海报,内容涵盖了公共场所的文明行为规范、家庭教育的重要性等方面。通过张贴海报、发放宣传资料,我们将文明的理念深入人心,使社区居民更加关注文明行为的重要性。
我们积极开展了一系列的环境整治行动。我们组织了志愿者队伍,深入社区各个角落进行垃圾清理和环境卫生整治。我们在小区内设置了垃圾分类桶,并在上面做了详细的标识,引导居民正确分类投放垃圾。在整治过程中,我们还邀请了相关专家为居民做了一次垃圾分类知识讲座,帮助大家更好地理解和掌握垃圾分类的方法和技巧。通过这一系列的环境整治行动,社区环境得到了明显改善,居民们也逐渐养成了爱护环境、保持环境卫生的好习惯。
我们还开展了多场文艺演出和文化活动,丰富居民的文化生活,增进邻里间的感情。我们邀请了附近学校的学生、社区居民以及艺术团体的演员们共同参与演出。这些演出既有歌舞表演,也有小品、情景剧等形式,内容涵盖了社区生活、亲情、友情等。通过这样的演出,我们不仅展示了社区居民精彩的才艺,也激发了大家参与文化活动的热情,加强了邻里间的交流与联系。
我们还组织了一次文明创建评比活动,旨在激励和表彰文明行为的示范者。我们设置了不同的评选项目,如文明家庭、文明单位、文明志愿者等。社区居民可以根据评选标准,推荐自己认为文明的个人或单位,并提交推荐材料。通过居民层层筛选和专家评定,我们最终选出了一批优秀的文明创建示范者。在颁奖仪式上,我们表彰了他们的贡献,并号召全社区居民向他们学习,共同营造和谐、文明的社区环境。
通过这次文明创建活动,社区居民的文明素养得到了明显提升,居民之间的相互理解和尊重也增进了。整个社区环境发生了明显的变化,垃圾分类的意识普及开来,居民参与环境整治的积极性也大幅提高。通过文艺演出和文化活动,社区居民的文化生活得到了极大丰富,人们生活的质量也得到了提升。
尽管这次活动取得了巨大的成功,但我们也意识到文明创建工作是一个长期的过程,需要持续不断的推进。在今后的工作中,我们将进一步加强社区居民的宣传教育,引导大家积极参与文明创建活动;加强与相关机构的合作,提高活动的针对性和实效性;建立文明创建活动的长效机制,使文明行为成为一种习惯,营造和谐、文明的社区环境。
通过这次文明创建活动,我们看到了社区居民文明素养的提升,也感受到了社区环境的改善。我们相信,只要每个人都积极参与,共同努力,我们的社区将变得更加美好。让我们一起努力,共建文明社区,共享美好生活!
文明创建活动总结 篇12
近年来,我国正不断加大力度推动文明创建活动的开展。通过各种形式的活动,有效地提高了社会文明素养水平,加深了人们对文明的认识和理解。下面我将就该活动的开展情况进行详细总结。
本次文明创建活动得到了广泛的参与和支持。各级政府、社会组织、学校、企事业单位以及广大市民积极响应,纷纷参与到文明创建活动中来。他们以各种方式表达对文明的热爱和推崇,形成了浓厚的氛围。例如,市政府组织开展了“创建文明城市,共建美好家园”主题宣传活动,引导市民改变不文明行为,提高自身文明素养。各大媒体积极宣传,发表系列报道,让更多人了解到文明的重要性和积极意义。同时,各学校开展了形式多样的主题教育活动,将文明理念融入课程教学中,培养学生良好的品德和行为习惯。
各地开展了一系列有针对性的文明创建活动。活动内容涵盖了公共场所文明、社交礼仪、道德修养、环境保护等方面。在公共场所文明方面,各城市投放垃圾箱数量明显增加,加强城市管理,提高市容市貌,使市民在日常生活中养成良好的环境卫生习惯。社交礼仪方面,举办了社交礼仪培训班、文明交通培训班等,引导市民树立文明交往的观念,增强社会交往技巧。道德修养方面,开展了志愿者服务活动、扶贫助老活动等,增强社会责任感。环境保护方面,号召市民减少使用塑料袋,鼓励使用环保袋,减少对环境的污染。
本次文明创建活动取得了显著成效。通过一系列的努力,大部分城市的文明素养水平得到了提升。在公共场所,如车站、医院、公园等,人们的文明行为明显增加,行人遵守交通规则,排队有序,秩序良好。市民之间的社交礼仪也得到了改善,言谈举止更加文雅,互动更加友善。志愿者服务活动也取得了良好的效果,越来越多的市民积极参与其中,用实际行动传递爱心。同时,在环境保护方面,市民的环保意识显著提高,废弃物的分类处理更加规范,垃圾减量工作取得了实质性成果。
我们也要看到文明创建活动目前在一些方面仍存在不足之处。部分市民对文明创建活动的重要性认识不够,只重视个体行为,忽视了整体社会的文明建设。公共场所文明创建的工作还不够到位,个别地区的乱象仍然存在。还需要通过广泛宣传和教育加大市民的宣传力度,提高市民的文明意识。需要进一步加强对活动的组织和管理,提高活动的针对性和实效性。
小编认为,通过文明创建活动的开展,我国社会文明素养水平得到了提升,人们的文明行为和社会公德有了明显改善。但同时也需要我们继续努力,加大力度推动文明创建活动的开展,形成更为深入的效果。只有全社会共同努力,才能在文明创建方面取得更大的成果,为建设和谐社会作出更大的贡献。
文明创建活动总结 篇13
校园文化建设是反映学校校风学风的窗口,是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以“____”为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:
一、组织管理
我校对校园文化建设高度重视,成立了以校长为组长的校园文化建设小组,制定了校园文化建设方案,学习教育部《关于切实加强社会主义荣辱观教育的通知》、教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》,分组织管理、荣辱观教育、校风建设、教风建设、学风建设、组织活动、绿化美化校园、人文环境建设、民族精神教育九个方面进行,既重视硬件建设,也重视软件建设,不断发展和繁荣校园文化。全校七百多名师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。通过召开行政会、教师会、校会班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习、活动心得。同时,利用校园文化宣传长廊、广播、上远程课等阵地宣传活动的目的意义及开展情况,从而营造了良好的活动氛围。
二、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如汪 洋老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间三次,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野; “祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; “消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。
三、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最核心的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:
(一)是完善“他律”,倡导“自律”。
通过《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。
(二)是扎实抓好生活细节,促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、 “学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风。
四、创建优美的物质环境
物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。
1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。
我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级先进校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已基本分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校文化墙和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设,提高校园文化品位。
走近校门,“知识改变命运,教育成就未来”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博艺、真诚、求索”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“闪亮师生艺术风采,创建艺术特色校园”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《三中赋》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《面向未来》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。
3、人人参与,构建各具特色的班级、寝室文化。
教室、寝室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级、寝室文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;教室内外的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。
五、树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子,及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。
天道酬勤,一份辛勤一份收获。近几年校园文化建设的工作,我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我们决心以建设高标准的文化校园为目标,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,,创建文明和谐的校园,使这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明创建活动总结 篇14
[开展文明单位创建活动工作总结]展文明单位创建活动工作总结2010年我校在上级的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以****重要思想和科学发展观为指导,把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合,以加强领导班子建设和党的建设,加强师生员工的思想道德建设,民主法制建设,坚持社会主义的办学方向为目标,不断提高教育教学质量,以科学的理论武装人,以正确的**引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境培养人,加大文明单位建设的投入,改善育人环境,提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,开展文明单位创建活动工作总结。在继承传统的基础上开拓创新,与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,学校的办学条件也得到不断的改善,特别是硬件设施也得到不断的更新,现拥有多**教室、微机室、电子备课室,图书室,阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施,2010年九月份实现了班班通,为教师在教学过程中,使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。
一、找准切入点,与时俱进争创文明单位一年来,我校紧密结合紧密围绕上级党委提出的双争双创和创先争优活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入党组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干部共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。
二、创建公正廉明,团结奋进的领导班子把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作风、组织、廉政制度建设,发挥表率作用。1、学校主要领导带头坚持三会一课制度,认真抓好党员干部学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研双争双创和创先争优活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、民主生活会等多种形式,深入学习和领会各级党组织下发的关于双争双创和创先争优活动的文件精神,加强党的组织建设,加强党的制度建设,认真开展党员增素质、支部增活力活动。2、狠抓领导班子的作风建设,不断密切党组织和党员干部同广大师生员工的血肉联系,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。
校领导班子团结协作,作风民主,求真务实,与时俱进,开拓进取,勤政廉政,以身作则,自觉应用****重要思想来指导自己的思想和行动,在群众中树立了威信。领导班子制度建设进一步加强,为领导班子决策科学化、民主化、规范化提供了保障。领导班子每一位成员都自觉增强党性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的积极性、创造性,始终不渝地贯彻党的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖放在了心上。
在创先争优活动中学校响应上级党委的号召,三名支委成员每人拿出300元,党员每人拿出200元支助体弱多病的离退休教师和家庭贫困的学生,为群众排忧解难。三。进一步端正办学思想,促进学生全面发展。学校坚持以人为本,面向全体学生,建立健全既注重优良率又注重合格率的教育质量评价体系。
教师对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,注重扶优帮困,因材施教,使全体学生都有收获和提高。坚持德育为先,充分发挥活动教育的功能。学校领导小组例会专门研究了德育工作。
定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
4、规范办学行为,提高创建工作实效。学校不断规范办学行为,严格制定招生标准,严格按招招生程序办事,领导小组成员带头遵守。积极向社会宣传学校招生政策,耐心细致地对学生进行解释和劝说。
2010年,严格按照教育局和重新划定的学区下达的招生计划完成招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度,对服务性收费,坚持自愿原则,做好服务宣传,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。
学校在认真落实一费政策的同时,坚持减免贫困生学杂费。我们严格制定财经纪律,做好开源节流文章,优先保证人头经费,严格控制基本建设,尽量压缩其他开支,切实做好勤工俭学工作,加大社会力量赞助教育工作的力度。5、规范教育教学行为。
学校严格按照课程标准制定了教学计划,确立令人教学目标,开齐课程,开足课时,严格执行市教育局规定的学生在校作息时间,不上晚自习,严格禁止教师有偿补课。深化教育教学改革,认真开展课堂教学的有效性研究,着力加强学生的学习方法指导、学习兴趣激发、学习习惯培养、学习能力提高,促进每一个学生全面发展和积极主动发展。6改善办学条件,优化教育环境。
要积极争取社会各界支持,自筹资金,努力改善办学条件。对教学楼进行了全面的维修,建成了比较完备、基本满足教育教学和社会实践活动需要的各种实验室和功能活动室。所有初中生的课桌、长凳和教室的门都被更换了。
安装电子监控设备,提高安全水平。
三、发挥党员在文明单位创建中的作用深入开展了立足岗位,践行承诺活动,大力创建一名党员一面旗帜党员先锋岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,为了树立良好的教育形象,学校党支部在党员中开展党员八带头活动,发挥党员先锋模范作用,工作总结《开展文明单位创建活动工作总结》。一是带头讲学习、讲政治、讲义气,在思想上和行动上同上级党组织保持高度一致;二是带头贯彻党和国家的方针政策,保政政令畅通;三是带头完成各项工作任务;四是带头研究教学方法,提高教学质量;五是带头创新,创建特色学校;六是带头与歪风邪气作斗争,弘扬正气;七是带头遵纪守法,依法执教;八是率先筑起安全屏障,建设安全校园。党支部要制定切实可行的计划和措施,采取三会一课的形式,对全体党员进行宣传教育。
每个党员要根据八带头的活动内容,制定个人活动计划,定期写八带头的活动思想汇报,期末党支部要进行全面总结。要按照开展岗位奉献、增强党旗光辉的要求,认真组织实施,努力收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。
党员责任区为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立帮困助学责任区及安全岗值周责任区。学校党支部会同各部门领导,对各级党员的岗位奉献进行验收。对优秀党组要进行表彰,并与年终目标责任制考核考核挂钩。
开展示范活动,突出工作责任。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。党员身份亮牌。
在工作时间,所有教师都应佩戴标明其职务的身份证,在身份证上印有明显的党徽标志,标明党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕培养什么人,如何培养人这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。
学习目标亮牌。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成**、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及**,形成师德案例集锦及优秀**集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的先和优具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。
争优目标亮牌。以规范、原则、沟通、和谐为校风建设的目标,深入开展阳光服务活动,用阳光服务的理念凝聚和激励人们。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
教学质量是学校的生命线,要提高教学质量党员作为表率,所以我们学校把党员示范课作为作为争先创优的一个重要载体。10月份举行党员示范课活动。首先制定党员示范课活动方案,使党员认识到党员示范课是争先创优活动的一项重要内容,通过党员示范课活动发挥党员在提升教育教学质量中的先锋模范作用。
1成立了由党支部委员和中层教学干部组成的党员示范课领导小组。2党员示范班要做到五个一:编写个性化、创造性的示范教学计划;制作一个较高水平的课件;充分体现有效教学的示范课程;写一份示范性的听评课记录;写一份示范性的教学反思。
三。领导班子认真评课,如实给老师打分,科学评价老师的表现
四、加强学习,践行师德每位教师,要自觉学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》以及党和国家重要的方针、政策。不但要学,还要学精。通过边学习,边实践,边反思,来提高自身的思想认识水平,增强工作责任感,并真正懂得作为一名优秀的人民教师应该具备什么样的职业道德。
首先,教师应该热爱工作,热爱学生。这是教师最重要的职业道德,也是做好教育工作的重要前提。热爱自己的工作,对家长、学生负责,对党的教育负责。
每个老师都应该用自己的知识和修养来点亮学生的智慧。把学生当自己的孩子,爱他们,亲近他们。因为爱是师生之间的纽带,是一股巨大的教育力量。
教师用亲密和信任来沟通师生之间的情感关系,通过爱的暖流打开学生的心扉,让他们愿意接受老师的教诲。古人说,爱师者,信其道。万金梅、杨金华、王晓东都是党员,是学校的教学骨干,优秀班主任,在创先争优师德总结会上分别作了生动的主题发言。
三位教师分别介绍了她们在创优争先切活动中教书育人的经验和体会,蔡丽英、冯彩霞、王宏宇等教师在教学活动中刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平收到了家长的好评。学校教师队伍基本做到了团结和尊重身边每一个人,积极宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长。
要坚持高尚情操,弘扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响。严于律己,以身作则,以身作则。积极践行师德,努力成为学生满意的教师!
五、加强德育工作,强化行为规范训练,改变学生精神面貌1、加强养成教育良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一年来,各班主任充分利用早会课和班集体课,积极宣传和教育学生的行为习惯。学校德育处开展了纪律、卫生流动红旗评比活动,有力的促进了学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。
2、重视日常安全教育(1)开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,学生监督岗每日检查情况记入班级管理考核,对安全工作形成了人人有责,齐抓共管的局面。
严防校园安全故事的发生。(2)开展安全宣传教育。为切实消除校园安全事故的发生,校德育处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,定期组织学生学习安全常识和校一日常规,重点抓好学生的一日流程管理,防止学生发生意外伤害事故。
为加强交通安全教育,做到文明出行,本学期还专门组织全体学生**了安全系列教育警示片,通过讲和看的形式,教育学生遵守交通规则。三。以创先争优活动为动力,加快学校思想道德教育的步伐。为强化学生日常行为规范训练,促进学生良好行为习惯的养成,我校始终把加强《中学生日常行为规范》的训练和《中学生在校日常规》教育放在首位。
把培养目标细化到一言一行、一举一动包括上课姿势、写字规范、接人待物、礼仪教育等,并制定出行为习惯训练要求和实施措施。工作中加强对学生指导,利用晨会、升旗、广播、板报、团队会等形成进行强化教育,并进行班报、手抄报设计评比,加强对学生言行的监督。这不仅有效地促进了学生良好的行为习惯的培养,而且也为学生的未来生活打下了坚实的基础。
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文明创建活动总结 篇15
2018年水厂文明活动总结
我们要坚持不懈地开展文明建设活动
我厂是一个国有制水企业。经过几轮改革,现有在职职工92人,班组10个,三个部门一个房间。日产水能力18万吨,与公**优质水联网。企业管理需要培养一支高素质的员工队伍,两种文明需要共同努力。
我厂连续8次被评为局级文明单位,并在18年获得“上海工会精神文明创建活动十佳示范单位”荣誉称号。我厂开展“建文明班组、创文明岗位、做文明职工”活动的主要做法是:高立意、低起点、全覆盖、坚持不懈开展群众性精神文明创建活动。
1、 适应形势全面开展文明建设活动
18年,上海市总工会号召开展“建、创、做”活动,我们认识到:“建、创、做”活动是工会为党争取群众基础的政治任务,是提高企业文明程度和职工素质的有效载体和抓手。根据市总工会的要求,结合我厂实际,确立了“立足想大事,坚持做小事”的工作定位。
我们在全厂广泛开展了争做“星级文明职工”活动、“建五个一文明班组”活动(即人人参与班组学习在自编刊物“青草地”上写一篇体会,人人参与创文明岗位竞赛在厂内写一篇信息,人人参与读书活动在“本土文学”上写一篇散文,人人参与一项健身活动,人人参与做文明职工活动评上一个星级)及建星级文明班组活动。工作人员的积极参与,形成了良好的创建氛围。在市总工会建文明班组特色成果发布会上,我厂的“从一开始创文明”获一等奖。
我厂开展文明创建活动着眼于企业文明程度和职工文明素质的不断提高,着眼于提高职工群众的创建意识,激发职工群众的积极性、主动性、创造性。我们的做法是:“三个重在”。
一是重在人人参与。党、政、工三位一体构建了精神文明建设的五大模式。军民共建格局:
它与海军512导弹护卫舰一起建造了18年。社区共建模式:常年与海滨、吴淞街配对,工厂民兵高炮训练荣获宝山区先进标准连队荣誉。
警民共建模式:每年开展职工、公安、民共参加的消防竞赛。党团共建格局:
开展创文明示范岗活动。职工共建格局:全年全员开展“日日活动,月月比赛,轮流主持”健身活动,开展班组、科室星级文明系列评比活动。
二是重在文化提升。在知识经济的新时代,企业文化是企业管理的思想软件,它可以吸纳员工的行为观念;是企业文明的依托,可以加强和改进思想政治工作。我们为五种层次的职工设计了长效载体。
为班组主体化学习创刊了“青草地”,从原始性、参与性、思想性、美学性给予评价即时奖。为富有阅历的中年职工创刊了“本土文学”,实行以写领读制,每写一篇赠阅一本杂志,每年组织两次观摩高雅影视剧。为浪漫理想的青年职工创刊了“真情理念集”,每月评出一名“草莓奖”。
为女工周末学校创刊了“好儿女字画刊”,开展家庭美德的亲子教育活动。为占职工四分之一的班组长设计了“学习型”班组建设工作手册,每月召开一次评价会,每年组织4次“四会”培训。
三是重在道德构建。在市场经济的信用体系中,要从人格和道德入手,培养职业道德,倡导社会公德。将提炼具有感召力、启迪力的文明理念作为德育工程的基石来抓,以求滴水穿石之功效。
“青草地”的理念是:在学习园地里,只讲品位,不讲职位。“本土文学”的理念是:
在没有国界的文化开放大潮中,工人阶级也应该保护和培育自己的本土文化。“真情理念集”的理念是:这里没有老师,只有学生。
“好儿女字画刊”的理念是:不求多财多利,但求多才多艺。“文明班组”的理念是:
一定要坚持下去,用t+1创造微利,我们是一个闪亮的多头**。“技术明星文明岗”的理念是:一呼即应、低耗配车等。
大部分职工的岗位旁都放置配有彩照镜框的人格品德理念录,并汇编成册,发给每个职工一张“人格品德理念卡”,成为自我教育的教材,成为企业文化的结晶。
2、 与时俱进,不断拓展文明建设活动
“建、创、做”活动经过五年的创造性努力,已形成了较大的创建规模,成为有合理布局、体现群众性的工会重点工作。继续开展“建、创、做”活动十分有利于逐渐形成具有时代特征、上海特点和工会特色的精神文明建设品牌效应。从事物发展的规律看,“建、创、做”活动才刚刚处于发展的起步阶段,因此“建、创、做”活动仍具有进一步发展的广阔空间。
与时俱进地开展“建、创、做”活动,完全符合精神文明建设开创性、坚韧性、操作性的上海特点。
我们认识到:在加入wto后,社会主义市场经济与全球经济一体化并轨,党的“****”重要思想确立后,先进文化已提升到党纲方略的地位。“建、创、做”活动原有的系统性、群众性、基础性优势就应再具备文化性、创造性、竞争性的时代特征。
物质文明与精神文明相结合,既是社会责任,也是企业自身发展的需要。追求企业管理、企业文明、企业文化,就是要获得思想性、主动性和创造性的竞争力。企业文化是吸收员工价值体系的纽带,是企业文明的支撑。其实质是人本主义的现代企业管理模式。
精神文明建设注重参与和过程。考察一个单位是否开展了“建、创、做”活动,要看载体建设;考察一个单位是否深化了“建、创、做”活动,要看精品建设。前者是必要条件,后者是充分条件。
在新形势下,我厂的“建、创、做”活动将以载体建设和精品建设为主线,在班组、岗位和职工三个不同层面的创建上下功夫。
1、建学习化的文明班组。为了应对全球经济一体化的机遇和挑战,我们完全可以采用“学习型组织”这一当前世界语概念,完全可以将外来文化本土化,创建有同业竞争力的企业文化品牌。将群众性精神文明建设的基础定位在班组,是对我党“支部建在连上”成功经验的伸展。
“学习化”的概念有将“学习型组织”中国化的含意,有将单一文明向系统文明转变的含意。“学习化”的目的是为了培育群众化的创造性智力。“学习化文明班组”应当而且可能达到五种智力要素,即规范智力、学习智力、情商智力、竞争智力、理念智力。
我们将通过“学习化文明班组”月评会制度来完善星级文明班组建设。
2、创理念化的文明岗位。企业减员增效改革后,不同工种之间的竞争缺乏可比性。用简单的树立个别标兵的做法难以收到长效,用复杂的拔高一般口号的做法难以收到实效。
创建文明岗位,必须走从群众中来、走到群众中去的道路,建立具有技术文化内涵的载体。我厂开展“建、创、做”活动五年来有一条重要经验:将理念作为文明的结晶,点化群众的灵魂。
今年将一线制水班组首创并运行二年的“t+1创微利“的特色经验提升为全厂性的“新型混凝剂技术明星岗位竞赛“的主体理念。在收到实际效果的情况下,准备升任所有职位。以科技含量和文明含量概念作为文明岗位的主要标识。
形成文明岗位优势群体,形成有可创性、可见性、可比性的岗位间竞赛,形成学习工作化、工作理念化的文明环境。
3、做素质化的文明职工。拓展“做文明职工“活动,要实现形态文明到素质文明的转变。形态文明可以靠外因条件来约束,素质文明只能靠内因条件来养成。
首先,我们应该建立一个共同的心理目标,而不是一个形态目标。素质文明的动员口号不能停留在“七不”上,必须提出具有时代特征的“文明精神”来推进“精神文明”。相对基层“做文明职工”活动的对象层次而言,探索简洁而又精辟的三种文明精神:
人格道德精神、团队竞争精神、学习创新精神。完成六个转变:从价值观到人生观的转变、从客体地位到主体地位的转变、从受控制管理到自控管理的转变、从个人智力到集体智慧的转变、从默默无闻到争创品牌的转变、从物质收益到精神收益的转变。
我们要用“三种精神“导入争做星级文明职工的活动,有效提升职工队伍的文明素质。
文明创建活动总结 篇16
今年以来,开发区办公室紧紧围绕争创省级开发区、建设东陇海线上一流开发区的奋斗目标,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,解放思想、求真务实,努力建设学习型、服务型、创新型、高效型机关,实现了机关工作全面提速,树立了开发区干部队伍勤政、廉洁、高效的良好形象,为全市经济发展和社会稳定作出了积极贡献。
一、加紧构筑良好的投资平台。、加大基础设施建设力度。今年以来,我们在继续加强中心区基础设施建设的基础上,分别规划实施了台商工业园区(东区)、苏化工业园区(西区)和唐店工业集聚区(南区)。
####年,道路建设资金总投入为####.##万元,建成各类道路条,桥涵#座,总长#.#公里,道路建设用地总面积###亩。
全区道路总长达公里。在中心区,共投入1万元进行绿化建设,共回填土方1万平方米,种植树木1万棵,新增绿地1万平方米;照明建设投资1万元,新建路灯,完成路网照明工作。
同时,其余三个园区的供水、供电、供热、排污、排水、电信等工程与道路同步规划建设。#、加大综合服务建设力度。我们全面实行封闭式管理,积极创新“一站式”服务机制,推进“零收费区”建设,并制定了限时办结、特事特办等工作制度,综合服务部统一办理进区企业各项手续,为企业尽早开工建设和投产运行节省了宝贵时间,赢得了商机。
同时,完成了开发区办公室iso####\####质量和环境认证体系的审核认证工作,促进开发区全体员工服务水平的规范性和有效性。三是积极协调金融机构和企业加强联系,为企业创造良好的融资环境,解决企业建设资金短缺的困难。四是加强园区管理,在开发区设立物业管理部门,清理园区内违法建筑,清理路面,美化园区环境。
#、加大社会治安建设力度。为使客商人身和财产不受侵害,开发区同市公安局协调,转移了墨河派出所的工作重心,强化区内治安环境治理,对开发区主要路段和厂矿企业周围实施全天候的治安巡逻。同时,开发区所辖的段庄、琅墩两村,各组建一支#人以上的专职巡逻队伍,为区内企业和群众创造了安定的生产、生活环境。
文明创建活动总结 篇17
下面是小编为大家整理的创建文明城市活动总结(共2020),供大家参考。
目录
创建文明城市活动总结(一)
.............................................. 2 创建文明城市活动总结(二)
.............................................. 5 创建文明城市活动总结(三)
........................................... 10 创建文明城市活动总结(四)
........................................... 15 创建文明城市活动总结(五)
........................................... 18
创建文明城市活动总结(一)
为了进一步做好创建省级文明城市工作,促进创建目标在学校各项工作中顺利实现,根据局党委的文件精神,结合我校实际,我们充分发挥广大学生在创建省级文明城市中的生力军作用和“一名学生带动一个家庭,一名志愿者影响一个群体”的教育辐射作用,组织全体师生走上街头、走入社区,大力宣传创建省级文明城市的重大意义,积极开展“知荣辱,树新风,我行动”道德实践和文明劝导活动,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献,活动中,我们着眼创新,注重实效,比较圆满地完成了创建工作任务,现将具体工作总结如下:
一、学校领导重视,组织机构建全 学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响,因此对此项工作十分重视,并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由校长为组长,德育副校长和大队辅导员为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神,并结合学校的实际情况,制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确,责任到人,按照“谁主管谁负责”的原则,学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工
作,做到有的放矢,注重细节,对照创建指标,逐项落实创建项目,确保达标。
二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市宣传氛围 创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全民动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施,学校利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园标语、宣传橱窗,班级墙报等宣传形式,让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建文明城市活动中来,同时又把这些知识带入家庭、社区,影响他人。
少先队大队部以社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育为主线,精心设计活动载体,认真开展了“知荣辱,树新风,我行动”、“做一个有道德的人”等道德实践活动,着力实施了学校向广大市民发出倡议,“千名学生净街道”、“千封倡仪进家庭”、“千户家庭树新风”的“三千工程”,紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式,推动了思想道德教育向纵深发展 三、全面落实施活动方案,关注工作细节 开展“创建文明城市”工作以来,学校以实施方案为抓手,关注工作的每一个细节,把每一项工作都落实到位。
1、在全体教师会上,进行创建全省文明城市工作的教育及宣传。
2、在全校开展“四个一”活动。即学校出一期宣传栏、挂一条宣传横幅,班级办一期黑板报、各班召开一次主题班队会 xxx 年创建文明城市工作总结—范文参考工作总结。
3、利用国旗下讲话,对全校师生进行礼仪教育、文明行为的教育。
创建文明城市活动总结(二)
从今年上半年以来,沙井街道在新区党工委、管委会的强力领导下,紧紧围绕创建全国文明城市这一中心工作,制定专题方案,成立街道创城指挥部,下设七个工作组,实行了每周工作一调度。以和谐特色社区创建为载体,狠抓各村、社区的文明城市创建活动,努力提高公民的思想道德素质,不断促进全处经济和社会又好又快的发展。全处文明城市创建工作做到了有序推进。半年以来,我处已投入创文明城工作经费达 962607 元,清理垃圾广告 89000 余条,整治楼道1650 个,庭院 55 个,疏通下水道 2050 米,更换破损下水管道 1050 米,清掏化粪池 100 余个,清理垃圾死角 100 余处,清运各类垃圾 21000 吨,修剪灌木、草坪 20 多万平方米,整治社区乱堆乱放 233 处,保持了社区每天一清扫和全天候保洁。安装沙井、昌北、庐南、丰和四个老社区的路灯照明线路 7 条。下面就所做的创文明城工作进行以下总结汇报:
一、党工委高度重视,责任明确 1、多次召开文明创建工作部署会,传达上级创全国文明城市的指示精神,安排部署街道的创文明城工作,特别是 5月 6 日再次召开了全处干部职工创文明城市动员大会。进行工作再动员、再部署、鼓干劲、扬斗志。
2、制定《街道创全国文明城市实施方案》,成立以区工委委员、街道工委书记为总指挥的创城领导小组。领导小组下设七个工作小组,明确了工作步骤、工作要求、工作职责。
3、坚持每周开一次创建全国文明城市工作调度会,及时研究创城工作中存在的问题和矛盾,保证工作及时有序地进行。
二、加大了创建全国文明城市宣传,使之做到家喻户晓 一是各村、社区都制作两条大型喷绘条幅,悬挂在社区明显位置,增强创文明城的氛围;二是各村、社区的小喇叭每天二次在居民播放创文明城的相关内容,以提高和增强居民创文明城的意识;三是各村、社区干部上门上户发放了市创建办及区创建办创文明城致居民的一封信共计二万三千份,动员居民共同参与创文明城工作;四是出版墙报、板报四期,宣传创文明城共计二万三千份,动员居民共同参与创文明城工作;四是出版墙报、板报四期,宣传创文明城的目的和意义、有关要求、好人好事等内容。五是街道安排创文明宣传车,每天 4 小时在各社区间巡回宣传,动员居民参与文明创建工作。
三、落实长效卫生管理工作,积极开展爱国卫生运动 1、根据干部的调整,及时调整街道爱卫会领导成员,加强爱卫会的领导力量。
2、开展迎奥运百日爱国卫生运动,进行了清垃圾,灭蚊蝇、蟑螂老鼠,整治楼道、庭院工作,全处共投放鼠药 110千克,投放灭蚊蝇蟑螂药 4000 份,坚持每周五下午的卫生大
扫除,保持了干净整洁的卫生环境。
3、坚持长效管理,街道每月财政上安排 8 万多元专项考核经费,用于对各村、社区的卫生考核,每周考核一次,月底兑现奖惩。
四、全面改造四个老社区的下水道 把解决居民反映的热点、难点、问题,作为创文明城的重要内容来抓,今年我处在新区的大力支持下,对庐南、沙井、昌北、丰和四个老社区的下水道、化粪池堵塞问题进行全面整治,疏通下水道 2050 米,更换破损下水管道 1050 米,新做雨水检查井 20 个,新砌窨井 15 座,清掏 100 余个化粪池,在改造后的几次暴雨中经受检验,没有造成大的积水。
五、突出了和谐特色社区创建活动,努力构建和 谐文明的社区 在创建全国文明城市工作中,我处大胆探索,积极创新工作思路,突出文明创建的特色,街道提出打造文化型、文艺型、平安型、环保型、美化型、亮化型、爱心型七类和谐特色社区,提升社区建设内涵,打造社区建设品牌。在创建和谐特色社区的工作中,我处制定了工作实施方案,明确组织机构,出台了考核标准体系,各社区开展 50 多场丰富多彩的创建活动,如“迎奥运创文明城红谷杯”乒乓球赛,“迎奥运江边健步行”活动和以创文明城为主题的社区邻里节、运动会等,这些活动丰富了居民的业余文化生活,加深居民的相互了解,增进相互的感情,提升了居民对创文明工作的参与度。
六、创新思路,认真打好围剿垃圾广告战役
针对垃圾广告屡清屡现,难于根除这一难题,我处创新工作思路,采取疏堵结合的办法,一方面提供张贴有用广告的场所,另一方面认真开展清理垃圾广告的战役,年初,街办专门组建了 1 支专业清理垃圾队伍,购买专用工具,在主干道等公共场所清理垃圾广告,由于设施较全,清除效果明显,共清理垃圾广告 89000 余条,南昌电视台偶然发现这一做法,并进行专题访谈报道。
七、认真为民为实事好事,努力为居民营造良好的生活和工作环境 今年来,我处确立为民办十件实事好事项目,现在都全面实施,且至今已完成 6 项,安装四个老社区的路灯及疏通了下水道、化粪池,安装 6 套健身器材,安装社区休闲桌椅200 余套,协调解决 2 个社区的办公用房,为辖区育龄妇女提供免费生殖保健服务 330 多人,投入 10 多万元对丰和花园社区进行全面改造,修建人行路面、绿化带及休闲设施,积极调处矛盾纠纷 31 起,解决信访问题 8 起,整治安全隐患 10 处,为创建文明城市营造一个良好社会环境。
八、高标准做好了迎接省文明考核组的检查 街道作为南昌客厅的所在地,迎检的任务十分繁重,为了实现迎检目标,在工作中街道做到高标准、严要求,一项一项抓落实,从没有一点马虎,侥幸心理,为所属的居民区购置 1864 个灭火器,更换了破损的电表盖、水表盖,窨井盖416 个,修剪灌木草坪二十多万平方米,整治“六小”店面 28家,清运渣土、杂物 1000 余吨,更换陈旧宣传栏 14 个,对
每个村、社区的软件资料全面进行检查,并多次对分管创建资料人员进行培训,从而保证了在迎接省文明考核组检查中取得较好的成绩。
今年我们在创建全国文明城市的工作中尽了努力,取得了一些成绩,但我们深知,更艰巨的任务还在后面,现在还没有骄傲的本钱,我们将进一步加大工作力度,全力以赴,扎实工作,在迎接全国文明城市的考核中,努力交上一份合格满意的答卷。
创建文明城市活动总结(三)
创建省级文明城市是优化经济发展环境,营造健康、文明、向上的良好社会风尚的重要途径,也是提高公民文明素质、满足人民群众不断增长的精神文化需要,促进我县三个文明建设协调发展的重要载体。我局高度重视文明城市创建工作,把这项工作与创建中国旅游强县紧密结合起来,紧紧围绕县委、县政府提出的创建省级文明城市的目标任务和工作要求,切实加强领导,明确目标,落实措施,责任到位,扎扎实实开展文明创建活动,树优良作风、抓优质服务、创优美环境、树文明形象,取得了明显成效,有力地推进省级文明城市创建工作。现将工作总结如下:
一、加强领导,明确责任,齐抓共管同抓创建 按照《关于创建省级文明县城工作的实施意见》(大委办发 xxx2010xxx10 号)文件要求,我局结合实际制定下发了《关于创建省级文明县城工作的实施意见》,成立了由局长任组长,其余班子成员任副组长,局内全体工作人员为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责具体日常工作。党委会、局长办公会、职工大会经常把创建工作与旅游业务工作同研究、同部署、同落实、同督查、同考核。同时,各景区、星级饭店、A 级农家乐、旅行社等也落实专门的工作力量,负
责抓好日常管理工作,加强文明创建,形成了齐抓共管的工作格局。
二、广泛动员,强化宣传,营造浓厚创建氛围 为进一步加大宣传工作力度,我局先后组织各景区、星级饭店、A 级农家乐、旅行社等旅游企业召开创建省级文明城市动员会、推进会,对创建工作进行动员安排部署;组织100余名涉旅企业职工参加“六城联动”万人誓师大会和“讲文明、除陋习、树新风”动员大会;在办公区域制作宣传专栏、标语、文明创建标识牌、禁烟标志等,向旅游企业及从业人员印发《创建省级文明城市宣传资料》、《创建省级文明城市倡议书》、《治理“三乱”倡议书》等 2000 余份,在大英旅游网宣传文明旅游等基本知识。各旅游企业召开员工会议,动员大家积极参与到创建工作来,把旅游企业职工的文明使者形象对外展示出来,做文明礼仪的倡导者、先行者、传播者;各旅游企业还结合实际,开展各类形之有效的宣传活动,先后制作创建宣传标语 20 余条、标识牌 110 余条。中国死海在售票窗口电子显示牌制作滚动宣传标语,在游客中心、太阳城酒店总台、听海吧、观光电梯、青年旅社等游客聚集处和员工住宿区张贴创建文明城市温馨提示、文明旅游公约和标识牌,在客房摆放《大英文明手册》等;东方生态博览园、新华宾馆、民族风情岛等旅游企业也制作宣传标语,张贴文明宣传标识牌等,在旅游系统中形成了浓厚的创建氛围。
三、统筹兼顾,扎实 推进,创建活动有效开展 1、加强思想道德教育,提高干部职工文明素质。坚持以
提高干部职工素质为核心,以“奉献社会、服务人民”为宗旨,在旅游系统广泛开展以“讲文明、除陋习、树新风”和“创文明县城、建魅力大英”为主题的宣传教育大行动。一是强化道德教育。以公民道德宣传教育月为契机,以“我参与。我评议大英好人”等活动为载体,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展“三学一做”(学行为规范、礼仪知识、法律法规、做文明职工)活动,我局先后会同劳保、总工会、职中等单位开展旅游企业职工技能大赛,组织培训从业人员 20 余期、培训 1100余人次,组织景区导游、讲解员 50 余人次参加专题培训,旅游企业员工素质和从业道德进一步增强;中国死海先后举办“爱祖国、爱家乡、爱死海”首届演讲比赛,邀请法律顾问及县司法工作者到景区进行普法知识宣传,组织选手参加“劳保杯”创建文明城市演讲比赛等活动,景区员工素质进一步提升,拾金不昧的好人好事层出不穷。二是关心未成年人思想道德建设。坚持班子成员至少联系 1 名留守儿童。今年 6 月 1 日,县旅游局组织涉旅企业一行十余人深入到卓筒井镇小学,开展“景区情系留守儿童、相助成长共享蓝天”等公益活动,集中看望慰问了留守儿童 15 名,给他们送去了共 3000 元的慰问金和价值 1000 余元的书籍、文具等学习用品。在景区景点中广泛开展关心未年人活动,中国死海等景区对购买儿童门票身高进...
文明创建活动总结 篇18
近年来,全国各地都在积极创建文明城市,提高城市文明程度。为了让更多的人了解创建文明城市的意义和方式,多地都组织了一系列直播活动,旨在推广文明城市创建的理念和方法。本文就此进行总结,以期为未来的文明城市直播活动提供参考和借鉴。
一、直播形式
目前的文明城市直播形式主要包括两种:线上观看和线下参与。
线上观看是最为常见的直播形式,主要通过网络平台直播文明城市的宣传和实践过程,例如通过微博、微信等社交网络,并与观众进行互动。线下参与则是一些活动较为丰富的直播形式,例如组织一些志愿者、宣传员等走进市区进行直播,展示文明城市的经验和成果。
无论是线上还是线下直播,都离不开技术设备的支持。因此,为了确保直播活动的质量和效果,需要提前购置好摄像机、音响、投影仪、路由器等设备,以便于能够顺利开展直播活动。此外,需要制定详细的直播计划和流程,明确活动的内容和时长,并组织相关人员进行现场指导和协助。
二、直播内容
直播的内容是直接关系到直播效果的重要因素。直播内容可以分为宣传、示范和互动三个部分。
宣传是为了让观众了解文明城市创建的意义和持续推进的方式,可以通过视频、图片等方式展示创建文明城市的成就和举措,鼓励更多市民积极参与。示范是为了让观众了解文明城市实践中的具体操作和技巧,例如通过现场展示垃圾分类和环境卫生等具体实践,鼓励市民学习并实践。互动是为了让观众参与到直播活动中来,例如组织互动小游戏、在线抽奖等活动,鼓励市民参与到文明城市创建中来。
三、直播效果
文明城市直播的效果可以从多个方面进行评估,如观众人数、直播时间、社会反响等。
观众人数是衡量直播效果的一个重要指标,它直接反映了直播的知名度和听众影响力。直播时间则是用来衡量直播的连续性和时效性的一个指标,通过长期持续的直播可以不断提高市民的文明素质。社会反响则是最为重要的一个指标,由创建文明城市直播活动所引起的社会影响,反映了直播活动的实际效果。
结语
通过对文明城市直播的总结和分析,我们可以发现直播活动对于创建文明城市的宣传和推广具有重要的作用。同时,直播也需要适应不同城市、不同群体的需求,制定不同的直播方案和计划。只有通过稳步持续地推进直播活动,才能让更多市民参与到文明城市的创建中来,共同推动城市文明程度的提高。
文明创建活动总结分享十一篇
根据您的需求,趣祝福为您整理了以下的“文明创建活动总结”,大量优秀的范文,是怎么写的呢?工作和学习也包括其他非文档事务的处理,我们可以在日常中多翻翻范文模板。
文明创建活动总结 篇1
在深入持久的文明创建活动中,我们的员工经历了改革改制的洗礼,搏击了市场经济的风雨,接受了创建全国文明城市的考评,取得了实实在在的成效。
在市文明办、市公用事业局、市公共客运管理处、××交通频道、××晚报社联合组织的“擦亮城市窗口,创建文明行业”竞赛中,9路线荣获“乘客满意线路”,9——40、9——158、101——229、127——349、158——64等五个车组荣获“十佳文明车组”,这次竞赛我司线路、车组获奖比例为全市的47。
今天,我们隆重召开文明创建大会,表彰先进,总结经验。
进一步推进文明创建工作。
现在我想说两点。一是对半年来文明建设工作的回顾,二是对下一阶段文明建设的建议。
1、 结合企业实际,充满时代新意的文明创建工作,为××客车注入了生机和活力。
今年春天,公司决策层集思广益,精心设计了覆盖多层次,涉及多角度的文明创建工作方案,明确了文明创建工作指导思想,即:以争创文明单位、文明线路为目标,以完善机制、提升素质为突破口,以努力构建文明企业、和谐企业为重点,创建学习型诚信企业,打造企业品牌,推出企业精品。
并制定了文明创建工作规划,成立了文明创建工作领导小组,提出了文明创建工作的重点,推出了文明创建工作的“01134”工程。
目前,“绿色巴士,服务到家”的经营理念,和文明创建的工作目标“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”已在管理者和广大员工心目中形成共识,不仅推进企业的文明创建向纵深发展,而且为企业的改革与发展提供了有力的思想保障。
2、讲究实效的文明创建活动。
这半年对xx公交员工来说是艰难的一年。
一方面要移交企业资产,理顺职工劳动关系。
另一方面,要面对客运市场新格局的挑战,接受全国文明城市评价小组的检查。
在这个每天都有任务,每个月都有中心的非常时期,全公司通力合作,解决了改制问题,时期业形象更加亮丽。
经过半年的文明创建,我司的“硬件”更“硬”,“软件”更美。
首先是加大了“硬件”的投入,公司为美化车容,投入200多万元资金,为营运车辆统一着装,车身全部喷刷清新亮丽的油漆。
为改善乘车环境,提高车辆档次,公司筹款1400多万元,购置33辆申沃高档客车,分别投入9路、158路的营运,赢得了乘客的好评和**的赞誉。
“软件”方面,公司领导充分尊重人的价值,炎炎夏日,领导班子成员率领机关工作人员开展了送清凉活动。
每当有37度的高温,公司领导都会给船员送矿泉水和毛巾。
为加强文明创建宣传,公司印制了上千份文明创建问答,发放给船队。
同时,一分局、二分局还开展了带队送凉活动。
在迎检冲刺的关键时刻,一分公司机关实行管理人员定人、定点、定时的现场上岗制度,协助车队认真做好文明创建工作。
同时,分层次召开会议,要求在文明创建工作中全面落实湖南公交社会服务承诺。
二分公司领导坚持上班先上线,督促检查文明创建工作,并制作了800份文明创建宣传资料,下发车队,做到了人手一份。
这次迎检工作难度最大的是12车队,该车队12路是必检线路,迎检前夕又增加117路为必检线路。
车队领队唐湘陵两个月没有休息一天,每天早出晚归。
12车队党支部书记杨治湖和工会主席王子玉都已决定办理内退手续,但他(她)俩“在岗一分钟,干好六十秒”,整日工作**路,奔波在车厢。
8月31日傍晚,他(她)俩办好内退手续和移交手续回家时,经理×××、队长×××这俩位往日强硬的男子汉,热泪盈眶,衷心感谢×××告老回家前夕,为12车队的文明创建打了一个漂亮的攻坚战。
郊区线路314队的队长×××反复向员工宣传“细节决定成败”的观点,认真落实每个细节,对员工中表现优秀者及时给予奖励,调动了员工的积极性。
二分公司9路线也是文明创建必检线路,迎检阶段该线路经过的金苑路段施工,灰尘多。
车队坚持一趟一扫一抹,公司组织机关工作人员和车队卫生员在9路线终点站——火车站,人手一块抹布,擦洗车辆,确保了车辆的整洁卫生。
在全方位、多层次、充满活力的文明建设工作中,企业中的新人、新生事物层出不穷。
驾驶员×××一腔正气,勇斗扒手;26×××团队的驾驶员热爱帮助中暑的孩子。10队104线驾驶员××、9路线量油员×××卫生员×××分别将拾到的巨额现金和手提电脑,完璧归赵。
3、富有新意的文明创建活动。
公司为改善乘车环境,优化车厢服务,借助全市“创建文明城市,构筑和谐长沙”的东风,策划了强强联手,双赢、多赢的服务行业事
××××为公司11条主干线路的300多台营运车辆捐赠了价值40000多元的窗帘布,并在窗帘布上印刷“文明××,和谐车厢”的公益广告。
启动仪式上××巴士、交通频道、和一国际集团联合发出文明交通倡议书,号召公交乘客、公交同仁和广大市民文明乘车、文明行车、文明交通,共同营造文明和谐的氛围,携手共建文明××。
这通过**的宣传提升了企业形象。
文明创建活动中,公司充分发挥共产党员先锋模范作用,开展了共产党员乘客接待日活动,在主要站台设立接待点,引导乘客,服务乘客,广泛征求乘客意见。
为宣传共产党人的优秀事迹,公司组织共产党员示范岗和先进车班组(芙蓉标兵岗、文明车组等)为主体的“文明长沙、和谐车厢”演讲赛,讴歌平凡岗位上共产党人的先进事迹。
为促进文明示范线路的文明创建工作,公司本部党团员分赴12路线、117路线、9路线等示范线路逐车督促检查。
及时总结检查情况,下发整改通知单。
在轰轰烈烈的文明创建活动中,全司员工认真落实巴士集团倡导的“三个行动”即礼貌行动、整洁行动、激励行动。
公司各单位从细节出发,采取了用普通话回答**、使用规范语言的礼貌行为。
××大酒店完善员工手册,规范员工准则,先后组织了18场,934人次参加的礼仪礼貌、服务意识、行为标准培训班,并组织了两场普通话培训。
通过培训和学习,酒店员工的服务意识大大增强,言行更加规范。
二、拓展文明成果,塑造企业品牌,全面推进企业文明创建工作今天,我们的会议有两个主题,一是总结前阶段文明创建工作,二是总结全员理顺劳动关系工作。
现在,企业的经济结构发生了质的变化,职工的劳动关系也发生了根本性的变化。
我们告别传统的,过时的企业经营模式,应该创建一个充满生机和活力的新企业。
创建一个更新、更美丽的现代企业,关键问题是全面提高员工素质。
文明是社会进步的标志,是企业品牌的展示,是员工素质的体现。
为此,要继续抓好文明建设。
1、 要形成良好机制,使文明创建成为公交人的共识。
要想在激烈的竞争中发展,就必须有一个品牌。
文明品牌可以拓展市场,形成新的经济增长点。
因此,文明建设工作不能因为巡视工作已经完成而放松、弱化。只有巩固成果,加大投入,完善机制。
文明建设的重要性不仅应是口头承诺,而且还应体现在具体行动中。
要实行一把手负责制,使文明创建寓于企业生产经营之中,并通过规范化、制度化的运行,使文明创建成为一种不因人而,不因环境变的相对稳定的企业管理机制。
2、 构建学习网络,让学习成为公交人的终身追求。
一是以党员先进性教育为抓手,开展党员先进性教育和党支部教育,提高党员素质。
二是加快公交职工培训中心建设,加大人力物力投入,启动培训工程,对不同层次、不同岗位的职工进行全面培训。
三、重视“细”的课题,加强督促检查,完美工作细节。
市委宣传部领导6月来我司谈文明创建工作时语重心长指出:“态度决定成败,细节决定成效”。
我们公司网点多,线路长,覆盖面广。我们公司有许多薄弱环节。有人认为这些薄弱环节是小事,但意义重大。
一名员工的不规范行为,甚至员工的不礼貌语言都可能导致乘客投诉,甚至导致¥*。
最近,好几家**记者上门采访,不外乎两种情况,一是司乘人员工作中忽略了细节(如:不关门起步,不靠边停车),二是接待人员接待投诉乘客时轻视了细节(对待上门投诉人员,建议规范接待程序,实行“三请”:请坐、请喝茶、请别生气,我代表公司向你道歉)。
工作实践告诉我们:服务无小事。
各单位要认真查找薄弱环节,从细节入手,从小事做起,研究整改措施,努力完美每一位员工、每一个程序的服务细节。
同志们,9月下旬,公司将分别召开××巴士第一次党员代表大会,××巴士第一次职工代表大会,这是全体××巴士员工政治生活中的一件大事。
给党代会、职代会送什么礼物?,我认为建设文明“窗口”,“和谐”窗口,亮丽企业形象,打造企业品牌,是我们的神圣职责,是我们给“两会”的最好贺礼。
一、选择题
1在以下桃花结构中,发育成果实的结构是()
a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵
2.呼吸的本质是()
a、 分解有机物,储存能量b.分解有机物,释放能量
c、 合成有机物,储能d。合成有机物,释放能量
三。旱地作物被淹后,要及时排水,主要是促进()
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中,作物合理密植主要是为了()
a、 提高作物b的吸水率,提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用,提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中,不正确的是()
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )
a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温,这是因为()
a、 低温,减少细菌性疾病b,温度低,呼吸微弱,有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低,蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4
小时。③ 剪下遮光叶,去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后放入大烧杯中,用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。
(1)步骤①的作用是
(2)步骤④中酒精的作用是
(3)这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。
(1) 你的问题是:它会影响叶绿素的产生吗?
(2) 针对你的问题,请假设它对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
a、 取一定量的鲜豆芽,分为两份,放入两个容器中。
b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。
(4) 本实验的预期效果是:黄豆芽在a绿中,豆芽在b绿中。
文明创建活动总结 篇2
某某一中创建文明学校工作总结
学校在各级文明办、上级主管部门的正确领导和关心支持下,坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导,把创建文明学校活动作为学校发展规划的一项重要内容,求真务实、突出重点、狠抓落实,取得了显著成绩:办学规模进一步扩大,学校管理严格规范、队伍建设卓有成效、教学质量稳步提高、校风校貌良好、学生素质明显提高。
在文明学校建设活动中,我校开展了以下六个方面的工作
1、 要进一步加强对精神文明建设工作的组织领导。
1某中华文明学校建设领导小组的成立,为创建文明校园奠定了坚实的保障。学校把文明创建工作放在学校各项工作的突出位置,领导小组多次召开会议,研究创建方案,部署创建工作,分解目标任务,进行动员和督促
2、进一步明确精神文明建设的工作目标,完善创建机制及考评制度,进一步细化和完善工作职责,使精神文明建设工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,保证精神文明建设各项工作落到实处。
三。完善和完善精神文明建设投资保障机制。要加大对精神文明建设的投入,精神文明建设投入将随着经济的发展而逐年增加。
4、重视班子思想、作风建设。团队成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,在师生中树立了较高的威信。
2、 要进一步加强道德教育,不断增强德育活力。
(1) 加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。
1、重视班主任队伍配备工作。
选派教学经验丰富、能力强、责任心强的教师担任班主任。这有利于稳定班级和学校秩序,有利于营造良好的班级氛围和校风,有利于保证一流的教育教学质量。新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神,是学校最具活力的群体,学校注重培养一批年轻教师、新教师担任班主任,以老带新,以新促老,老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。
为了让他们在实践中得到锻炼,尽快成长。
2、重学习、抓提高。
定期召开班主任工作会议,指导班主任加强日常工作,要求各班根据本班实际情况,不断完善切实可行的班级规章制度;辅导、帮助班主任加强班集体建设,认真做好“班主任工作手册”的使用;上足、上好每一节班会课;通过组织班主任集中学习、专题辅导、经验交流会、主题班会比赛等形式,提高班主任师德修养,帮助班主任转变工作观念,改进工作方法,不断适应教育新形势的要求。不断提高班主任的管理水平和工作效率。
(2) 加强行为规范训练,改变学生的精神面貌。
1、重视德育契机。坚持国旗下讲话的重要环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既对获奖学生予以肯定和鼓励,有对违纪学生进行教育和引导,进一步提高升旗仪式的教育效果;
2、重视规范教育。以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强中学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;要大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。组织召开学校科长、班主任会议,安排新学期工作,提出新学期工作要求。
年段、班级利用班会课组织学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范40条》。要进行细致的宣传,通过活动内化为学生心中的行为准则和行为准则。以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《某某一中学生一日常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴校牌、仪容仪表、晚自修进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆,文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。加强寄宿制学生宿舍管理,确保校园稳定、有序、整洁、美观。
3、重视后进生的转化工作。针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期多次查处违纪学生,启动了对受处分学生动态跟踪管理。加强纪律意识,培养自我管理意识。
要求这些后进生必须到我处进行书面的思想汇报,书面思想汇报内容上包括“自我总结”、“家长意见”、“任课教师意见”、“班主任意见”等,构建立体的“教与管”的网络结构,既能给予问题学生公正的评价,更能引导问题学生珍惜时光,改过自新,有效遏制了不良行为的蔓延。
4、组织“先进班级集体”、“优秀班主任”,省、市、县三好学生各类积极分子评比,共计700多人次,保证学校的正气和正义。
(3) 开展德育活动,推进校园文化建设。
1进行新生入学培训,学校领导,各部室
一、高一新生提出要求。参观“办学成果展示厅”。通过学习,我们可以了解学校的规章制度,了解学校的历史,增强作为一名中学生的荣誉感和自豪感。组织初
1、 高中新生军训是对新生进行入学训练和军训
1、 高中生参与认真,学生的纪律性和集体荣誉感得到加强,学生的面貌发生了显著变化。
2活动教育是德育的特征,是德育的基本方法。为提高德育效果,政治教育部和各年级组举办各种形式的德育活动,促进校园文化建设。这学期,政治处组织了几次班级板报评议,极大地丰富了校园文化氛围,和谐发展。
组织“教师节”庆祝活动,各班出好“庆祝教师节”专题板报,开好教师节庆祝大会,并开展慰问活动。
3、举办一年一度的的军训,并进行了会操,接受部队首长、学校领导的检阅,军训结果是令人满意的,通过军训,我们初
1、 高中新生接受爱国主义和集体主义教育;进一步激发学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱解放军;我学到了很多军事知识,培养了学生严格的组织纪律,具备了有令不行的军事素质。通过七天的军训,我们感到所有学生的精神面貌都发生了很大的变化。
4、举行一年一度的校运会,极大地激发了学生团结、拼搏的精神和集体荣誉感意识,在活动中相互协助互相关心,增强了学生的团结友爱和爱心奉献意识。
(4) 做好校园稳定因素调查,重视安全教育,切实加强学校安全稳定工作。
1、成立领导小组,出台《某某一中学校不稳定因素排查整治行动方案》。摸清学校的基本情况和管理现状,及时掌握可能引发****件的重点问题以及校园不安全、不稳定的隐患,对排查中发现的问题,要逐一登记造册,建立相关台帐,为全面加强我校安定稳定工作提供现实依据,创造良好的校园环境。
① 开学前一周,学校安全领导小组要对校园安全进行大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保学校工作的正常开展。
② 完善各项安全制度,落实责任。 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,不留盲点。还制定了火灾事故、****件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
2重视学生的安全教育,树立安全意识。
①学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,再次修改学校《安全预案》。通过与责任教师签定“责任状”对楼道进行安全管理、强化校门口“红绿灯”安全管理。
②开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政治处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通安全教育,用国旗下的讲话号召全校教育学生遵守交通规则。
积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,邀请法制副校长来我校进行专题教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、”的自查自纠。“**消防安全专题片”、“紧急疏散演练”等活动提高了学生对重大事故的应对能力。
三。要重视警校共育机制,积极配合公安、文化、卫生、城管等部门加强校园及周边环境整治。
(1)我校与城市管理综合执法大队建立共建关系,进行了“走进来、走出去”的活动;“走进来”是是城管进校园活动,在学生中宣传和讲解了城市管理工作的相关内容,并选拔了一批学生当选“城管小卫士”,城管部门清理校园周边非法占道经营的摊点。“走出去”是和城管部门积极配合,组织学生协助城管部门对街道进行清扫整治活动,加强学生爱护城市环境的德育教育,了解城管工作。
(2)与派出所建立密切联系,协助学校在上下学时对校园周遍进行安全巡查,有效的降低了校园周遍对我校学生的违法犯罪行为。
(3)与交警大队共同开展和实施了交通安全进校园宣传活动,提高了我校学生交通安全法律意识和遵章守法率,解决学校门前交通秩序混乱,交通堵塞的问题;在校内形成“关爱生命,安全出行”的交通安全氛围。
(4) 开展防震防灾演练,加强国防安全教育,开展逃生演练,加强全体师生的安全意识教育。
(5) 关注学生心理健康,促进健康人格的发展。
要加强对中学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任和年级长为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,建立和完善心理咨询室,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座以及个别咨询与辅导等形式把心理健康教育贯穿于学校教育教学活动之中;心理健康教育要做到科学性与针对性相结合,面向全体学生,注意个体差异;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学指导与学生的积极参与相结合;助人与自助相结合。
三、积极开展“预防传染病和流行病”宣传教育活动。
(一)学校利用周一教师例会,橱窗栏、黑板报、印发宣传材料等,向教师、学生及家长宣传预防春季传染病的知识,提高预防春季传染病的意识。
(2) 做好学校h7n9禽流感防控工作。成立领导小组,出台《某某一中h7n9禽流感防控工作应急预案》。按照统一指挥、分级负责、及时反应、果断措施的原则,维护校园教学程序,确保全体师生的健康和生命安全。
1、学校加强宣传教育工作。通过板报、健康教育课、专题班会等形式,加强学校h7n9禽流感防控宣传教育。积极开展多种形式的健康宣教,普及h7n9禽流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
2每天对学生和教职工进行早查和下午查,因病缺勤的要做好登记和跟踪工作。安排专人负责信息收集和报告,班主任为“晨检和午检’’的信息报告责任人,学生公寓楼层生活指导教师为“晨检和午检’’的信息报告责任人。卫生室负责汇总学校的日常信息报告,并上报教育局。
文明创建活动总结 篇3
文明创建活动总结
一、活动背景和目的
文明创建活动是社会发展的重要部分,旨在提高公民的文明素质,营造和谐、友善、文明的社会氛围。本次文明创建活动是由我市民政局发起,得到了市教育局、市卫生局和市文化广电旅游局的大力支持。活动旨在引导市民遵守社会公德,倡导文明礼仪,培养良好的行为习惯,共同促进城市的文明进步。
二、活动内容和方法
1. 开展社区义务清洁活动:组织市民分组进行垃圾清理,清除街道和公共场所的垃圾,提高市民环境保护意识。
2. 进行道德讲座和宣传教育活动:邀请心理学专家、道德伦理学者等开展讲座,宣传道德伦理,引导市民树立正确价值观。
3. 举办文明礼仪大赛:面向中小学生进行文明礼仪知识和实践技能的竞赛,提高学生的文明素养和行为规范。
4. 发放宣传资料:制作文明创建宣传手册、海报等宣传资料,发放到社区、学校和公共场所,引导市民养成良好的生活习惯和文明行为。
5. 举办文艺晚会:组织市民自愿参与的文艺晚会,通过音乐、舞蹈、戏剧等形式,宣传文明行为的价值,增强市民的文化修养。
三、活动效果和收获
1. 提高市民的环境意识:通过清洁活动,引导市民自觉保护环境,增强市民对清洁、整洁环境的重视,形成全民动手、共同参与的良好氛围。
2. 传播文明理念:通过讲座和宣传教育活动,向市民传播文明理念,提升市民的道德修养水平,增强市民的社会责任感。
3. 培养文明礼仪意识:通过文明礼仪大赛,引导学生养成文明礼仪的习惯和意识,培养学生的礼仪观念和素养,提高学生的人文素质。
4. 宣传效果显著:通过发放宣传资料,让更多的市民了解和关注文明创建活动,提高社会的参与度和认同感,有效推动了文明创建活动的开展。
5. 文化交流的平台:文艺晚会为市民提供了展示才艺的机会,通过优秀的文艺作品,传递了文明的力量,促进了文化交流和城市的社会融合。
四、活动经验和启示
通过本次文明创建活动的开展,我们积累了一些经验和启示。
注重宣传教育,通过各种形式将文明创建的理念传递给市民,让更多的人参与其中,形成共建共享的态势。
加强组织协调,充分发挥各相关部门和社会组织的作用,形成多方共同参与、共同推动的格局。
重视实效,活动要贴近市民生活,针对性强,注重实际操作,以实际行动推动文明创建活动落地生根。
持之以恒,文明创建是一个长期的过程,需要持续不断的努力和推动。只有不断加强宣传教育,不断引导市民养成文明习惯,才能使文明创建活动取得持久的效果。
本次文明创建活动得到了广大市民的积极响应和支持,在提高市民文明素质、推动城市文明进步方面取得了明显成效。我们将继续深化文明创建工作,不断推动社会的文明进步,共创美好城市的明天!
文明创建活动总结 篇4
同志们:今年春天,在改革大潮中应运而生的××巴士公司,创业之初,即将文明创建工作列为重要议事日程,在全司范围内开展了“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”的文明创建活动。在深入持久的文明创建活动中,我们的员工经历了改革改制的洗礼,搏击了市场经济的风雨,接受了创建全国文明城市的考评,取得了实实在在的成效。在市文明办、市公用事业局、市公共客运管理处、××交通频道、××晚报社联合组织的“擦亮城市窗口,创建文明行业”竞赛中, 9路线荣获“乘客满意线路”,9——40、9——158、101——229、127——349、158——等五个车组荣获“十佳文明车组”,这次竞赛我司线路、车组获奖比例为全市的47%。
今天,我们隆重召开文明创建工作大会,其目的是表彰先进,总结经验。进一步推进文明创建工作。下面我讲两点意见,一是半年来文明创建工作回顾,二是对下阶段文明创建工作的建议。
一、联系企业实际,富有时代新意的文明创建工作为××巴士注入了生机和活力
1、联系实际的文明创建思路。今年春天,公司决策层集思广益,精心设计了覆盖多层次,涉及多角度的文明创建工作方案,明确了文明创建工作指导思想,即:以争创文明单位、文明线路为目标,以完善机制、提升素质为突破口,以努力构建文明企业、和谐企业为重点,创建学习型诚信企业,打造企业品牌,推出企业精品。并制定了文明创建工作规划,成立了文明创建工作领导小组,提出了文明创建工作的重点,推出了文明创建工作的“01134”工程。目前,“绿色巴士,服务到家”的经营理念,和文明创建的工作目标“做文明职工,开文明客车,办文明车队,创文明单位”已在管理者和广大员工心目中形成共识,不仅推进企业的文明创建向纵深发展,而且为企业的改革与发展提供了有力的思想保障。
2、讲究实效的文明创建活动。这半年对于××巴士员工来说是风雨兼程,历经考验的半年。一方面要进行企业资产交接和理顺员工劳动关系。另一方面要面对客运市场新格局的挑战,要接受国家文明城市考评小组的检查。在这天天有任务,月月有中心的非常时期,全司上下,众志成城,携手创建,破解了改制难题,亮丽了企业形象。
经过半年的文明创建,我司的“硬件”更“硬”,“软件”更美。首先是加大了“硬件”的投入,公司为美化车容,投入200多万元资金,为营运车辆统一着装,车身全部喷刷清新亮丽的油漆。为改善乘车环境,提高车辆档次,公司筹款1400多万元,购置33辆申沃高档客车,分别投入9路、158路的营运,赢得了乘客的好评和媒体的赞誉。“软件”方面,公司领导充分尊重人的价值,炎炎夏日,领导班子成员率领机关工作人员开展了送清凉活动。每逢出现37度高温,公司领导即分组上线给司乘人员送矿泉水和毛巾。为加大文明创建工作的宣传力度,公司印制了数千份文明创建工作问答,下发车队。与此同时,一分公司、二分公司也开展了领导带队送清凉活动。在迎检冲刺的关键时刻,一分公司机关实行管理人员定人、定点、定时的现场上岗制度,协助车队认真做好文明创建工作。并层层召开会议,要求在文明创建工作中全面推行湖南巴士社会服务承诺。二分公司领导坚持上班先上线,督促检查文明创建工作,并制作了800份文明创建宣传资料,下发车队,做到了人手一份。
这次迎检工作难度最大的是12车队,该车队12路是必检线路,迎检前夕又增加117路为必检线路。车队长唐湘陵两个月没有休息一天,每天早出晚归坚守在一线。12车队党支部书记杨治湖和工会主席王子玉都已决定办理内退手续,但他(她)俩“在岗一分钟,干好六十秒”,整日工作在线路,奔波在车厢。8月31日傍晚,他(她)俩办好内退手续和移交手续回家时,经理×××、队长×××这俩位往日强硬的男子汉,热泪盈眶,衷心感谢×××告老回家前夕,为12车队的文明创建打了一个漂亮的攻坚战。郊区线路314队的队长×××反复向员工宣传“细节决定成败”的观点,认真落实每个细节,对员工中表现优秀者及时给予奖励,调动了员工的积极性。
二分公司9路线也是文明创建必检线路,迎检阶段该线路经过的金苑路段施工,灰尘多。车队坚持一趟一扫一抹,公司组织机关工作人员和车队卫生员在9路线终点站——火车站,人手一块抹布,擦洗车辆,确保了车辆的整洁卫生。
在全方位、多层次、大力度的文明创建工作中,企业中新人新事层出不穷。驾驶员×××一腔正气,勇斗扒手;26队驾驶员×××爱心救助车内中暑小孩;10队104线驾驶员××、9路线量油员×××卫生员×××分别将拾到的巨额现金和手提电脑,完璧归赵。
3、富有新意的文明创建活动。公司为改善乘车环境,优化车厢服务,借助全市“创建文明城市,构筑和谐长沙”的东风,策划了强强联手,双赢、多赢的服务行业事件营销。公司邀请××市文明办为顾问单位,联手省电台交通频道隆重推出“创建文明城市,建设和谐车厢,为百万乘客送清凉”的大型公益活动。××××为公司11条主干线路的300多台营运车辆捐赠了价值40000多元的窗帘布,并在窗帘布上印刷“文明××,和谐车厢”的公益广告。启动仪式上××巴士、交通频道、和一国际集团联合发出文明交通倡议书,号召公交乘客、公交同仁和广大市民文明乘车、文明行车、文明交通,共同营造文明和谐的氛围,携手共建文明××。此举,通过媒体的宣传提升了企业形象。
文明创建活动中,公司充(更多精彩文章来自“秘书不求人”)分发挥共产党员先锋模范作用,开展了共产党员乘客接待日活动,在主要站台设立接待点,引导乘客,服务乘客,广泛征求乘客意见。为宣传共产党人的优秀事迹,公司组织共产党员示范岗和先进车班组(芙蓉标兵岗、文明车组等)为主体的 “文明长沙、和谐车厢”演讲赛,讴歌平凡岗位上共产党人的先进事迹。为促进文明示范线路的文明创建工作,公司本部党团员分赴12路线、117路线、9路线等示范线路逐车督促检查。并及时汇总检查情况,发出整改通知。
在轰轰烈烈的文明创建活动中,全司员工认真落实巴士集团倡导的“三个行动”即礼貌行动、整洁行动、激励行动。全司各单位从细节入手,开展了接听电话用普通话,用标准化用语的礼貌行动。××大酒店完善员工手册,规范员工准则,先后组织了18场,934人次参加的礼仪礼貌、服务意识、行为标准培训班,并组织了两场普通话培训。通过培训学习,酒店员工服务意识大为增强,言行举止更加标准规范。
二、拓展文明成果,塑造企业品牌,全面推进企业文明创建工作
今天,我们的会议有两个主题,一是总结前阶段文明创建工作,二是总结全员理顺劳动关系工作。现在,企业的经济成份发生了质的变化,员工的劳动关系也发生了根本性的变化。我们告别了传统的、经营模式陈旧的企业,理应创造一个充满生机、充满活力的新企业。创建更新、更美的现代企业,关键的问题是要全面提升员工素质。文明是社会进步的标志,是企业品牌的展示,是员工素质的体现。为此,我们要继续抓好文明创建工作。
一、形成好的机制,让文明创建成为巴士人的共识。××客运市场强手如林,在激烈的竞争中求发展,必须有品牌。文明的品牌可以拓展市场,形成新的经济增长点。所以,文明创建工作不能因为迎检工作已经结束而放松、削弱,只能巩固成果,加强投入,完善机制。对文明创建工作的重视不能只是口头上的承诺,而更应该体现在具体行动上。要实行一把手负责制,使文明创建寓于企业生产经营之中,并通过规范化、制度化的运行,使文明创建成为一种不因人而,不因环境变的相对稳定的企业管理机制。
二、构筑学的网络,让学习成为巴士人的终身追求。一是要借助共产党员先进性教育的东风,抓好党委中心组和党支部的学习活动,全面提高党员素质。二是加快巴士员工培训中心的建设,加大人力、物力的投入,启动培训工程,分层次、分岗位全面培训员工。
三、重视“细”的课题,加强督促检查,完美工作细节。市委宣传部领导6月来我司谈文明创建工作时语重心长指出:“态度决定成败,细节决定成效”。我司点多、线长、面广,存在很多薄弱环节,这些薄弱环节有些人认为是小事,实际上关系重大。一位员工的不规范行为,乃至一位员工一句不礼貌语言,轻者导致乘客投诉,重则导致媒体曝光。最近,好几家媒体记者上门采访,不外乎两种情况,一是司乘人员工作中忽略了细节(如:不关门起步,不靠边停车),二是接待人员接待投诉乘客时轻视了细节(对待上门投诉人员,建议规范接待程序,实行“三请”:请坐、请喝茶、请别生气,我代表公司向你道歉)。工作实践告诉我们:服务无小事。各单位要认真查找薄弱环节,从细节入手,从小事做起,研究整改措施,努力完美每一位员工、每一个程序的服务细节。
同志们,9月下旬,公司将分别召开××巴士第一次党员代表大会,××巴士第一次职工代表大会,这是全体××巴士员工政治生活中的一件大事。我们向党代会、职代会奉献什么礼物呢?,我认为建设文明“窗口”,“和谐”窗口,亮丽企业形象,打造企业品牌,是我们的神圣职责,是我们给“两会”的最好贺礼。
2005年9月8日
文明创建活动总结 篇5
突出重点抓创建,精神文明谱新篇--县精神文明创建活动总结 在全县群众性精神文明建设活动中,我们始终按照中央和各级党委的要求,围绕各个时期的工作重点,广泛开展了各种群众性精神文明创建活动,使全县人民群众的科学文化素质、思想道德素质和文明程度进一步提高,为彝县的经济发展和社会进步提供了强有力的思想保证、精神动力和智力支持。 群众性精神文明创建活动蓬勃发展 群众性精神文明创建活动是人民群众移风易俗,改造社会的伟大创举,是把两个文明建设任务有机结合,落到实处的重要载体,是对群众进行思想道德教育,提高社会文明程度的有效途径。1984年县委、县人民政府根据中央、省、州“五讲四美三热爱”活动委员会的部署和要求,下发了以抓好爱国主义和共产主义思想教育、大力开展文明单位建设和治理脏、乱、差为主要内容的《关于开展全民文明礼貌月活动的通知》,全县各级各部门积极响应,进一步完善各种制度,使“五讲四美三热爱”活动做到经常化、制度化,同时开展学雷锋和“创最佳营业员”活动。1985年2月县委、县人民政府命名表彰了1个文明单位和1个文明村、64个先进集体,表彰了519名先进个人,分别授予“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“三八”红旗手、“五四三”(五讲四美三热爱)活动积极分子等称号,这标志着漾濞县群众性精神文明创建活动在“五讲四美三热爱”和“全民文明礼貌月”活动的基础上发展起来了。 20年来,彝县精神文明建设经历了以开展“五讲四美三热爱”为主要内容的“全民文明礼貌月”活动;以开展创建文明单位、文明城镇为主要内容的群众性创建活动;开展培育“四有”公民,提高各民族思想道德素质和科学文化素质为主要内容的群众性精神文明创建活动;贯彻精神文明重在建设的方针,推行一岗双责,开展承包竞赛活动,进行三德教育,以人为本,重在建设等4个阶段,全县社会主义精神文明建设不断深入发展,群众性精神文明创建活动在全县城乡蓬勃兴起。文明单位、文明村、文明户群星灿烂,先进人物、先进集体层出不穷,全县人民群众文明意识明显增强,社会文明程度明显提高。 20年来文明单位、文明村从1985年的1个县级文明单位、1个县级文明村发展至2004年8个省级文明单位、1个省级文明村、24个州级文明单位、2个州级文明村、149个县级文明单位、3个县级文明村、1个县级文明小城镇。全县共表彰命名“双文明户”(文明户)35户、“五好家庭”431户、“五好文明家庭”116户、精神文明先进集体99个、先进个人310人,“讲文明树新风”先进集体9个、先进个人28人。 在以“三大创建”活动为主体的同时,积极拓展创建领域。1999年4月全省农村精神文明建设现场经验交流会在保山召开后,我们创造性地在全县开展“示范性党支部、十星级文明户示范村、示范性文明学校、示范性科技村、示范性文化站、示范性团支部”的“六个一工程”创建活动,通过扎实有效的创建,到2004年全县有示范性党支部9个、十星级文明户示范村6个、示范性文明学校6个、示范性科技村5个、示范性文化站4个、示范性团支部9个。 同时,注重农村精神文明建设工作,广泛开展了十星级文明户创建活动,把十星级文明户创建作为文明村创建重点,并将其纳入农村两个文明建设考核的重要内容进行考核。经过多年实践,目前已形成了一整套宣传教育、星级评定、督查考核、动态管理等的运作程序和工作机制,使评选工作逐步走向科学化、经常化、制度化的轨道。除五保户和常年外出户外农户参评率从1999年的35%,增加到2004年的95.9%,十星级文明户从1999年的949户增加到2004年的1757户。“十星级文明户”创建活动,基本涵盖了农村各方面的工作内容,充分发挥了广大农民群众的主体作用,有效地促进了农村各项工作的落实,有力地推动了全县农村精神文明建设和农村的发展。 思想道德建设扎实推进 思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节。县委、县人民政府历来重视思想道德建设工作,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,不断加强思想道德建设工作,自治县成立后特别是党的十四大以来,采取了一系列措施,出台了一系列政策,加强思想政治工作和社会主义道德建设,推动我县精神文明建设。1984年3月起县里先后下发了《关于开展“全民文明礼貌月”活动的通知》、《加强农村思想政治工作和精神文明建设的意见》、《关于进一步在全县深入开展群众性的社会主义精神文明建设活动的意见》、《**县社会主义精神文明建设实施意见》等文件。在这些文件中,加强社会主义思想道德建设的内容占很大的份量,对社会主义思想道德建设的地位、作用、指导思想、根本任务、基本内容、重点对象、关键环节和主要措施作了全面阐述,提出了明确要求,有力地推动了我县的社会主义道德建设工作。 20年来,先后进行了正规化理论教育,坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育,邓小平理论和 “三个代表”重要思想教育。通过坚持不懈地进行邓小平理论、“三个代表”重要思想等教育活动发挥了理论工作在精神文明建设中的基础性作用。坚持不懈地进行党的基本路线、方针和农村各项政策的教育,促进农村改革、发展和稳定工作。坚持不懈地进行社会主义道德教育,大力倡导为人民服务、爱国主义、集体主义、社会主义新风尚,不断加强思想政治工作。坚持不懈地进行科学思想、科学精神、科学知识、科学方法教育,组织和引导群众开展多种形式的移风易俗活
文明创建活动总结 篇6
在市直机关工委和市创建办的统一部署下,我局从5月下旬开始在局机关全体党员干部中认真开展了以转变机关作风为主要内容的创建文明机关竞赛活动。经过近4个月的努力,取得了显著成绩,有力地推动了机关各项工作的开展。我局成立活动总结如下:
1、 领导重视,精心安排,及时开展活动
5月27日,全市创建动员会议召开后,局党组高度重视,一是于5月28日召开了局党组扩大会议,由局党组书记、局长周长安同志主持,传达学习了会议精神,专题研究了局机关的创建工作。二是及时成立了由局长周长安任组长,4名党组成员任副组长,15名领导和科室负责人为成员的创建文明机关竞赛活动领导小组,下设办公室,确定了4名工作人员,落实了工作责任。三是结合局机关工作实际,制定了《宝鸡市农业局机关创建文明机关活动实施方案》,并以正式文件下发各支部、各科室,明确了创建工作的思路和目标。
四是5月30日局机关召开了全体人员参加的“创建文明机关竞赛活动动员大会”,对机关的创建活动进行了全面部署。为了使我局机关创建活动特色鲜明,真正收到实效,我局还紧密结合工作实际和服务对象,并按照市委、市**关于建设“三型”机关的有关要求,提出了我局创建活动的重点。
2、 认真学习,加强教育,不断提高职工文明素质
1、认真组织学习。在这次创建活动中,我们首先狠抓了机关工作人员的学习,主要利用机关星期三下午党员学习活动日进行集中学习。一是认真学习了中共**和省市党委关于加强作风建设的有关文件和领导讲话。
二是重点学习了市委办、市**办《关于切实改进机关作风提高工作效率的意见》及市直机关工委、市创建办《关于在市直机关开展以转变作风为主要内容的创建文明机关竞赛活动的实施意见》。三是研究公民道德建设的内容。通过学习使机关全体人员明确了竞赛活动的指导思想、方法步骤、工作重点和具体要求,提高了对作风建设的重要性的认识,增强了参与创建文件机关竞赛活动的自觉性。
2要结合创先争优活动,不断加强**工作人员的思想道德建设。一是将《公民基本道德规范、基本要求、主要内容》、《全省农业行业精神》、《全省农业系统职工行为规范》等在办公室醒目位置,悬挂张贴。二是开展了创建“文明机关(科室)、文明单位、五好家庭”和倡导“六种”精神(即忠于职守的敬业精神、廉洁勤政的奉献精神、脚踏实地的苦干精神、精益求精的进取精神、豁达大度的乐观精神、文明礼貌的服务精神)活动,吸引广大干部职工广泛参与思想道德建设。
三是在五四前夕及六月份举办了五佳歌手比赛活动和登鸡峰山活动,活跃了干部职工业余文化生活,培养了职工积极向上的道德观念。四是积极开展多种形式的道德实践活动。通过开展“关心弱势群体,奉献爱心”,“扶贫帮困送温暖”等活动,提高机关的思想道德建设水平。
三。积极开展职工文明素质教育。一是给机关全体工作人员申请了“文明素质电子信箱”,并通过局域网、宝鸡农业局信息网等开展网络文明教育活动;二是在机关工作人员中开展了“节电、节水、节约纸张”的“三节约”教育活动。要求干部职工从节约用电、节约一滴水、节约一张纸做起,牢固树立节俭意识。
在机关开展了“节约型机关”建设活动,会议精简、文件精简,机关事务一切从简,不搞铺张浪费,发扬艰苦奋斗,勤俭节约优良传统。三是以创建文明城市和园林城市为契机,培养广大职工健康文明的生活习惯。邀请有关专家为30余名工作人员进行体检、**和健康知识讲座。
对27名县在职和离退休干部进行了考核。四是在农业局系统通过集中学习、问卷答题、**录像和参加全市组织的“争做文明市民”活动等形式,加强对广大职工的文明素质教育。
3,联系实际情况,发现问题,积极开展整改
1、集中学习,统一思想。局里在8月份分两批集中对机关全体人员进行了一次思想、纪律、作风教育整顿,系统学习了政治理论、现代农业科技知识、党纪政纪及相关法律、法规和局里的有关制度进行了学习,重点对公务员法、创建三型机关和巨粉娥、谭茂生等优秀党员的先进事迹等内容进行了学习,将大家的思想统一到整顿活动中来。
2、对照典型,寻找差距。组织广大职工观察人民满意的公仆先进事迹,学习创建文明机关典型单位的经验。对照这些先进典型,广大职工围绕思想、工作、作风进行讨论和对照检查,查找存在的突出问题,提出了整改措施。
3、查找问题,制定措施。结合先进性教育活动,在创建文明机关竞赛活动中,我们通过别人提、自己找等各种途径,共查摆出了29条问题。对这些问题局机关党总支进行了分类立项整改,并逐项提出了70多条整改措施,由主管局长担任第一整改责任人,明确了承办科室、整改目标和时限。
4、建章立制,狠抓落实。局机关根据存在的突出问题,制定了下乡工作纪律、接待制度和**借还、考勤制度、卫生管理和奖惩制度、计算机管理、首问负责等多项制度,为了让这些规章制度时刻警醒机关工作人员,局机关还将全部规章制度,发布在机关局域网上,工作人员随时可以查阅、对照。与此同时又相继出台了主导产业工作组管理办法、农业专业科技带头人管理办法、农民培训工作方案和农业信息体系建设等一系列办法、方案,这些规章制度的建立,为机关各项工作的落实和高效运转提供了有力保障。
4、 转变作风,提高效率,积极推进政务公开
一是召开全市农业信息发布会。对惯例召开的全市农业工作会进行了改革,把原来全部由领导干部参加的工作会议改革为面向广大农民,由农民和村组干部代表及新闻记者参加的信息发布会。会上,围绕“畜、粮、果、菜”四大主导产业,从产业区域分布,农业产业化龙头企业、主要农产品产销趋势分析、农业科技服务、农产品效益分析、优惠政策等六个部分,向广大农民群众发布200余条农业信息。
二是设立政务公开栏。在办公楼楼道墙壁的醒目位置,设置了政务公开栏,标明了各科室的位置和职能,并对局管党政干部任用、职称申报审批、科技成果奖申报审批、工资办理等程序和有关收费标准进行了张榜公布。在各科室内悬挂了科室的职责,方便群众办事。
三是实行挂牌上岗制度。为了能够更直接的为基层群众服务,局机关为每名工作人员配发了桌牌,并要求工作人员放置在办公桌醒目位置,桌牌上既标明了姓名、职务、分管工作,又附有市农业局机关工作人员工作守则,提醒工作人员时刻遵守。
四是实行首问负责制、通报制和限时结算制。我局的主要服务对象是远离城市、出行不便的农民群众。为防止他们误入歧途,该局制定了首问责任制、告知制和限时办案三项制度。
来机关的办事人员凡是第一时间询问的机关工作人员,该人员就为首问负责人,就要向询问人问明事由,将服务对象引导到有关职能科室,如果负责办理的人员不在,就要向服务对象出具《宝鸡市农业局办事告知单》,写明联系人、****,办理程序、依据、实现、需要资料,使服务对象一次能够办结。所有事务,如果有明确规定时限的,必须按规定时限办结,无规定时限的,要及时、尽快办结,凡无故出现让服务对象反复三次的,就会被局监察室记录在案,态度恶劣的要扣发奖金,影响年底岗位责任考评。
5、 扎实工作,措施到位,创先争优活动取得显著成效
1工作秩序井然,员工形象良好。
通过创建文明机关竞赛活动的开展,机关工作人员养成了每天早上、中午上班提前到岗的习惯,机关上班铃响后,都能全部进入工作状态。工作时间可以按照工作纪律的要求,不擅离职守,不在办公室谈论工作以外的话题。按照机关《计算机管理制度》的要求,操作计算机时不从事无关工作的活动,整个机关高效、有序运行。
我们还在机关推行文明办公礼仪、**礼仪等活动,机关工作人员着装整洁,举止文明,能够自觉抵制社会上不良风气的侵袭,维护自身良好形象。在工作中大家注重工作细节,从局机关给每个科室发放的《细节决定成败》一书中摘抄名言警句,统一印制,张贴在办公室内。员工们可以全身心投入到这项工作中去。
2室内外整洁,办公环境优美。
一是制定健康管理和奖惩制度,在各级推行环境卫生,促进员工自觉养成良好的健康习惯。机关人员坚持每天打扫室内外卫生,每周能够集中开展一次卫生大扫除,办公室内外地面、墙面门窗干净。二是每个办公室配备消毒剂、洗手液、喷壶、苍蝇拍等防虫消毒设备,防止疾病传播。
三是对部分办公设施进行了更新改造,在办公室内摆放了一些绿色植物,美化了办公环境。
三。职工思想意识和文明素质明显提高。
通过一系列教育活动,职工的思想意识和文明素质有了明显提高。一是积极开展捐资助学活动。“六·一”前夕,局机关工作人员积极为千阳县寺坡小学,捐助了书包、文具盒、钢笔、本子等20套学习用品,价值近千元。
9月开学,**劳动模范为贫困失学儿童捐款100元。二是养成文明健康的生活习惯。无烟办公室、会议室增多,办公室干净整洁,没有出现在走廊上随地吐痰、乱扔垃圾等不文明现象。
三是我局机关工作任务十分繁重,人员又严重不足,好多职工自觉放弃节假日加班加点,尤其是在“三夏”期间,大家克服酷暑,深入农村一线,开展技术服务、品种调查和政策调研活动。四是集体荣誉感和团队精神进一步增强。特别是一些集体活动,大家都能作到心往一处想,劲往一处使,如参加机关太极拳比赛,大家能够团结一致,克服困难,互帮互学,自觉利用晚饭后和双休日进行练习,很少有人无故缺席,集体感、团队感明显增强。
五是参与文明单位建设竞赛的意识不断提高。**工作人员认识到,创建文明机关活动既是保持共产党员先进性的要求,也是推进我市文明城市建设的需要。
4以创先争优活动为载体,初步建立了为农民办实事、办好事的长效机制。
通过积极开展创建活动,进一步增强了机关工作人员为人民服务的公仆意识,机关初步建立了为农民群众办实事、办好事的长效机制。一是围绕农民增收,在农业系统实施为民、爱民的 “五个一”工程。即:
一个局属单位包抓一个县区督促检查**一号文件贯彻落实情况;单位围绕主导产业实施全流程服务;科技人员建立科技指导点;一个领导包抓一个科技示范点;一名雇员联系一个家庭调查点,帮助输出一名移徙工人。通过五个一工程的实施,局属单位和农技人员深入生产一线,领办、创办科技示范园52个,辐射带动农户1040户,包抓科技示范点165个,举办各类培训762场次,帮助输出农村劳动力11041人。二是转变作风,变被动服务为主动服务。
先后为农民编写了《农民致富实用技术读本》和《实用信息汇编》,开通了 “奶牛120”服务****,用最便捷的方式为养殖户提供牛病急救,诊治和养殖技术咨询服务。结合我市实际,开展农情调查,帮助农民解决农业生产中的实际困难。同时我们还围绕农民增收,在市电视台开播了《农事直通车》栏目,在《宝鸡**》开辟了《致富金桥》专栏,和团市委、市科技局合办了《致富快报》,通过这些服务使创建活动,不仅体现在口头上,而且真正落实到为人民服务的实际工作中。
三是在全系统积极开展了送“一号文件下乡”和“农业科技下乡”活动。局机关和局属单位广大党员深入农户和田间地头,共为广大农户举办科技讲座和宣讲一号文件80多场次,发放宣传资料4万余份,向各县区和农民直接发放《**一号文件宣讲读本》3000多本,一号文件讲解录音磁带30多盘。局机关和基层单位组织有关农技人员,在秋季作物管理的重要阶段,先后在陈仓、凤翔、渭滨等区县村镇,共组织大型科技下乡宣传活动12场次,参加人员240多人次,出动车辆40多辆次,发放各类科技宣传、农业科普知识资料7万余份,为农民赠送《农民致富实用技术读本》530本,举办培训班12场次,培训农民2100人以上,面对面接待咨询农民19000人次。
四是改进工作方法方法,围绕发展主导产业,建立农业工作新机制。根据当前农业发展实际,转变工作思路和方式,以农民增收为核心,围绕小麦、玉米、苹果、猕猴桃、蔬菜、奶牛、肉牛、羊、农村合作经济组织等十大主导产业或产品,抽调相关技术骨干,整合各方技术力量,建立对应的十个专业组,对一个产业(产品)的产前、产中、产后各环节进行跟踪调研,全面指导。
文明创建活动总结 篇7
根据上级部门的要求,我社区于***x年正月初十至正月十五开展了以创建、繁荣、文明为主题,以满足居民群众精神文化生活为目标,以传统你、民间文化为表现形式,在辖区开展了喜闻乐见的文化的文化活动得到了居民朋友的广泛参与与热烈欢迎,现将活动经过总结如下:
一、精心部署,组织有力
社区领导非常重视这次春节文化活动,并对今年的文化活动从活动宗旨、组织原则、安全要求等方面提出了详实、周密的安排,为每项活动的举办从规划、训练等做好每个环节的工作。
二、形式多样、参与面广
群众积极参与既是春节系列文化活动有序进行的坚实基础,又是本次活动的总体目标,这次活动时间长,参与面广,形式多样,体现了人人参与文化、人人享受文化的理念。
活动(一):社区文艺队欢天喜地迎新春文艺汇演和民间文艺表演
我区有两支业余艺术表演队,一支秧歌队和一支腰鼓队。全日制和兼职工作人员近60人。从正月初十下午,社区文艺队在辖区蟠龙小区举行文艺汇演,既有古朴优美的汉族舞蹈,又有热情奔放的少数民族歌舞;有铿锵有力的锣鼓展示,还有清新柔美的乐器演奏,尤其是那些业余演员们,一个个精神饱满,把最美的舞姿和最甜的微笑带给大家,充分展示了他们过人的才艺和饱满的热情,营造出隆重、热烈、喜庆、吉祥的节日氛围。
活动(二):庆元宵猜灯谜、送元宵带祝福
20**年正月十五上午,社区在万佳广场举行了别开生面的猜谜活动,伴着悦耳动听的**,居民们穿梭在挂着谜语条的丝带之间,或驻足思考。或三五商量,不到一个小时,300多条谜语几乎全被全部破解。社区还为辖区的老党员和贫困老人送上了元宵节,并送上了节日的祝福。
这次猜谜活动,让居民在寻找欢乐的同时,度过了一个祥和、快乐的元宵节。
活动(三):举办全民建身爬山活动
正月初十六上午,社区组织区20多名热爱体育的居民从金星村出发,爬上了蟠龙塬。没有人在乎寒冷和温暖的天气和旅途的陡峭和缓慢。社区给那些先爬上高塬的人送纪念品。
总之,今年我社区的春节文化活动主题鲜明,地方特色浓郁,创新了文艺表演形式,为居民带去了一顿顿丰盛的文化大餐。今后,我们将认真总结,不断创新,把我们社区的文化活动做得越来越好。
文明创建活动总结 篇8
新军屯小学创建“安全文明校园”
活动的情况汇报
唐山市丰润区新军屯镇中心小学占地20余亩,功能齐全,设施优良,管理规范。多年来,学校始终高度重视学校安全和校园精神文明建设。今年,我校以“****”重要思想为指导,以保障全体师生生命财产安全和健康文明的学习生活为目标,坚决贯彻国家教育部和省、市教育主管部门提出创建“安全文明校园”的要求,为广大师生员工营造了一个安全、文明、健康、规范的学习和工作育人环境
一、加强组织领导。
以“****”的重要思想为指针,全面贯彻落实省、市教育工作会议和学校安全与稳定工作会议精神,围绕创建安全文明校园这个中心,坚持以法治校和以德治校相结合的方针,加强了学校精神文明建设和安全稳定工作,全面提高了师生员工的安全意识和思想道德水平,营造了安全稳定、健康文明、科学民主、丰富多彩和生动活泼的校园环境。
我校专门成立了领导班子进行组建工作,校长高国良为组长。负责德育工作的副校长梁敬华担任副组长。 教育事务办公室主任代金玲和学术事务办公室主任杨友林是小组成员。
高国良(校长)是学校成立的第一责任人,对学校的设立负有全面领导责任。同时,他和梁敬华(副院长)对编制工作负有具体领导责任;主要负责计划、组织和安排各项工作。
代金玲主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料、学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理以及负责学校实验设备,化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。
杨友林主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查以及负责学校出租房屋的安全问题和合法经营问题、教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
年级组长、班主任、教师主要负责年级、班级、岗位的安全文明工作。
学校的所有教职员工除了本职岗位的工作职责外,都能负起安全职责,使得学校安全责任意识深入到了每一位教职员工的心中,落实在了实际的工作过程中,并且,学校与各部门负责人签定了安全责任书,各部门与其工作人员签定了安全责任书,层层落实安全责任,做到了事事有人抓、件件有人管。
二、加强制度管理。
学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定,凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
我校认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神,在思想上高度重视,切实做好安全防范工作,同时还建立和完善了各项规章制度,确保创建安全文明校园工作有章可循。学校制定的种类制度主要有:《门卫制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》……
三、加强宣传教育
利用窗口、校园广播、设置横幅标语等宣传窗口,广泛开展宣传活动,形成良好氛围。营造了“人人讲安全文明,处处讲安全文明”的浓厚氛围。
全体师生首先消除了思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理;其次,制定并实实了安全制度和措施,以确保校园安全和谐。一是坚持四项基本原则,坚持共产主义理想,坚决打击**功等邪教组织,确保政治安全;二是禁止体罚学生,加强对活动课、体育课、课外活动、运动会、艺术节的指导,确保教育教学安全;三是重视教育保护,确保学生人身安全;四是指导教育师生,保护个人和学校公共财产,确保财产安全;五是做好卫生防疫工作,预防和控制校园流行性脑脊髓膜炎等传染病的发生和蔓延;六是严肃出境旅游管理,增强师生安全意识,做好学生步行纪律教育,确保交通安全;七是积极做好消防安全宣传,增加必要的消防器材,确保消防安全;八是加强统一有效管理,确保水电安全;九是进一步强化校园值班保安人员的责任感,做好校园综合管理工作,确保校园安全。
重视对师生的安全知识和法制教育,进一步让他们掌握安全防范常识。通过**安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力,在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。发扬了长期聘请法制校长的优良传统,邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座,使普法教育和消防安全教育进入了课堂,增强师生的法制观念和消防知识,实施了学生逃生、职工灭火演习,提高自救自护的能力。
四、加强措施落实
首先,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强对门卫的管理,确保门卫进入。其次抓校园报警点的建设,在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线**,行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。我们又一次增加了投资,加强了物资装备。
学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备,设立报警**,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。走廊、专用房配备消防器材,并定期维护更新。
五、加强各方合作。
课间休息时间,班主任老师加强了管理和检查,防止学生课余时间**。在体育课上,体育教师加强对学生的管理和指导,传授科学的体育观念,重视开展健康安全的体育活动。
学校专门聘任了本镇派出所所长为我校的法制校长,经常性邀请他到校对学生进行法制及安全知识的教育,在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序,有突发事件请他们协助处理。
定期开展交通安全法律法规教育、交通安全知识讲座、交通事故纪录片等活动,教育师生关注交通安全。
我们还与派出所、工商、税务、城管等部门合作,改善学校及周边地区的治安状况。校园周围没有流动摊位。
通过创建活动,学校治安状况明显改善,在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强,校园治安综合治理措施得到了落实,民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化,校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好,把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。
随着社会的进步,我们会不断发现工作中的差距,与时俱进,不断追求这项工作的新成果。
文明创建活动总结 篇9
今年是我岗成功创建省级“巾帼文明岗”后的第一年,我岗以党的十九大精神为统领,在新形势下紧紧围绕“巾帼火凤凰,红船好女儿”的工作主题,倡扬岗位职业道德,树立行业新风,提升职工素质,增添创建活力,提高创建品质,促进岗员成长成才和岱山电力发展进步。
政治引领,汇聚力量
一型三化,创新管理
紧扣市场脉搏,应用互联网思维和技术,结合火凤凰品牌文化,优化营业厅功能设置,改造硬件设备设施,完善业务渠道,提升智能化管理水平,将传统营业厅全面装修升级成“体验型、市场化、差异化、智能化”新型营业厅,实现“线上线下精准营销,应用场景体验服务”的转型
一窗通办,升级服务
以服务为动能,深化“最多跑一次”,升级服务办实事。联合水、气、有线电视、银行等多个营业网点,开通水电气“一窗通办”业务窗口,如果您刚买了一套房子,在电力窗口就可以一次性办理水、电、气的过户业务,不需要再去自来水公司和煤气公司,真正实现公共服务业务“一窗受理、集成服务”。
垃圾分类,保护环境
积极响应上级垃圾分类宣传号召,以“垃圾分类从我做起,低碳生活巾帼先行”为口号,发出“生活垃圾分类,巾帼在行动”倡议书,邀请环保专业老师授课,开展垃圾分类亲子活动,从正确分类、投放、处理垃圾开始,无论是在公司,还是在家里,或是在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。让我们的家园更加清洁美丽,让我们的生活更加幸福美好。
文明创建活动总结 篇10
“巾帼文明岗”创建计划认真贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,争创区级“巾帼文明岗”,积极发挥女职工的模范带头作用,进一步增强集体的凝聚力,树立良好形象,争做服务科学发展观的楷模,现根据社区实际情况,特制定创建计划如下:
为了创建工作有效开展,我社区成立专门的创建工作领导小组,小组由社区主任任助长,妇联工作的分管领导任副助长,小组成员由社区其他工作人员组成,并拟定创建规划,使“巾帼文明社区”创建工作有计划、有步骤的进行。
切实提高我社区“巾帼文明岗”的整体创**平和创建效果,充分发挥各位成员的才能,努力抓好创建基础工作,牢固树立为人民服务的宗旨,争创有特色的“巾帼文明岗”。我社区通过标语、宣传栏等形进行宣传。在三八节来临之际,组织全体员工到歌**广场开展拔河比赛活动,放松心情。
深入学习科学发展观,扎实开展《巾帼文明岗》的创建活动。成立专门的领导小组、创建工作职责分工明确,认真做到年初又计划、年终有总结。为了更好地为社区广大居民群众服好务,组织社区女职工及女居民小组长、居民代表认真学习“科学发展观”活动的文件精神,()提高对创建活动的认识。加强对政治理论、科学技术、经济原理、法律知识和社保业务的学习,组织她们每季度进行一次业务学习,每半年进行一次总结,通过学习交流,提高全体女同胞们的综合素质,增强服务思考能力,为更好履行职责、更好服务群众奠定扎实基础。
为更好的服务辖区居民群众,不断满足居民们个性化的服务需求,以更饱满的.精神更好的投放工作,为市民提供优质高效的服务,我社区根据实际情况,请沙五院有名的医生为社区女职工及广大居民群众免费检查身体并开展健康教育知识讲座。
关心做好女职工的生活切实维护女职工的合法权益,
1.组织女职工认真学习有关维护女职工合法权益的法律,增强女职工的自我保护意训
2.做好女职工的身体健康工作,单位每年的开展体检项目,做好女职工的身体健康工作
3.开展全员健身活动,组织生动活泼的文化活动,具体项目:乒乓比赛、拔河比赛,羽毛球比赛等。
文明创建活动总结 篇11
近几年来,按照市“巾帼建功”活动领导小组的工作要求,xx市妇联及成员单位坚持以经济建设为中心,以“爱岗敬业、岗位建功、岗位创优”为目标,以“树立行业新风、倡导职业文明、提高妇女素质”为重点,突出“拓展内容,更新形式、以人为本,和谐发展”为主题,不断创新活动载体,丰富活动内涵,引导广大职业女性积极投身我市三个文明建设,“巾帼建功”活动充满生机和活力。各文明岗呈现以下特点:
一是加强领导,职责明确。各单位都成立了创建领导小组,明确了创建的具体负责人及其职责,结合工作实际制定计划、明确目标,保证创建工作有组织、有计划、有步骤地开展。如xx市妇幼保健院、xx市地税第三征收分局等明确了单位的主要负责人为创建活动领导小组组长,做到领导亲自抓,有关部门统一动,职责明确,层层落实。
xx市人民医院妇产科在成立创建活动领导小组的基础上,结合科室实际,将创建工作纳入年度计划和管理体系,定期进行检查考核,确保创建工作落到实处。
二是营造氛围,宣传到位。各岗位采取多种宣传方式,对女职工进行思想动员会,积极营造创作氛围。如xx市人民检察院公诉科,xx市人民医院妇产科等利用宣传栏,网络等形式加大对内对外宣传,使科室职工对创建工作人人知晓,思想上重视,行动上落实,xx市电力公司调度室将创建口号、目标、要求、标准等在公司内显著位置上墙公布,并统一挂爱心牌上岗,号召广大女职工以实际行动投入创建活动。
三是重视培训,以学促创。各岗立足提高女职工的业务水平和整体素质,坚持以人为本,积极开展各种业务培训和学习活动,如xx市移动通讯营业部经常对示范岗成员进行文明礼仪、职业道德、业务知识的培训,员工的参与率都在98%以上,通过培训学习,示范岗成员互帮互学,业务素质也有了明显的提高。
四是丰富内容,创新形式。各岗位将创建活动与行业建设相结合,积极开展内容丰富、形式多样的创建活动,提高了女职工的实践能力,提升了各岗的整体形象。通过开展岗位培训,提高业务能力。
如卫生系统各岗位对技能练兵活动常抓不懈,开展以基础知识、基本技能、基本操练为主的“三基”训练和考核活动,进一步提高医务人员的技术水平和医疗护理工作的服务质量。xx市自来水公司收费班组织员工参加电脑打字等技术竞赛,提高员工服务水平。通过拓展岗位职能,提高服务水平。
充分发挥岗位优势,增强奉献意识。市妇联组织巾帼文明岗与巾帼示范村结对,开展岗村结对、共建新农村活动,全市有5个巾帼文明示范岗与5个巾帼示范村结成对子,为所联结的示范村提供扶持资金、技能培训、法律宣传、资助贫困女童等方面的帮助。比如,今年市移动公司投资120多万元,为龙船塘镇翁朗溪村建设了一个移动基站。
比如,市地税局和电力公司对硖洲乡仁建村、铁山镇水口山村肖翌等贫困女孩进行了长期帮扶。
在今后的工作中,xx市妇联将进一步完善创建活动的工作机制,规范工作流程,力争使巾帼文明岗创建活动在围绕各单位中心工作的基础上,发挥更多示范引领作用,带动全市妇女共同为社会经济发展贡献智慧和力量。
文明校园创建活动总结(精选4篇)
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文明校园创建活动总结 篇1
一、主题
构建和谐校园,树立文明新风
二、活动宗旨
加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生的日常行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境,培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。
三、活动时间
20__年x月x日—20__年x月x日
四、准备工作
1.在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他院系进行沟通与交流。
2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,派志愿者进行定期监督。
3.选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行。
4.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。
5.为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。
五、举办工作
1.此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容,根据各班实际情况进行活动安排。
2.各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。
3.院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核,大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。
取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。
为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!
文明校园创建活动总结 篇2
xx年,我校开展了一次以“创建绿色校园,从我做起;打造花样校园,人人有责”为主题的活动。通过活动的开展,渗透对学生行为习惯养成教育,进一步促进良好校风的形成。在短短的时间之中,我们作出了以下努力:
一、开展“创建绿色校园从我做起”主题班会
各班通过召开主题班队会,号召全体学生要从思想上认识到建设“绿色班级”的重要性,“班级绿化”的特色创建不是哪个人的事,而是集体的事情;同时发动学生从家中带一些小盆的花,装饰校园小花圃,努力使校园成为“绿的海洋,花的世界”,使学生的学习活动场所充满生机;根据“谁的花谁负责”的原则,培养了学生的责任意识,增强了他们的爱心。
二、出一次主题黑板报
班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分,这是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要;班级是校园里的有机个体,班级的班风、学风、教风,直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。宣传板报的使用,丰富了学生们的绿色思想,升华了学生的绿色理念。
三、每周开展一次校园全面清洁活动
各班除了做好校园的日常保洁,还利用周五大扫除的时间,在班主任的带领下开展对班级全面清洁活动,包括对清洁区、办公室、教室、电脑室、实验器材室的全面清理,从而为为学校创建一个干净、整洁的学习活动场所。
四、具体活动措施
(一)珍惜纸张。
纸张是由植物而来,浪费纸张等于是多砍树木。因此,学校各班级每日开展节约纸张的行动,比如不用白纸折飞机,不乱撕本子,用写过的纸做手工。同时把学生用过的废纸收集起来,每月销售一次,费用用来增加班级绿色的投入。
(二)建立绿化角。
校园里栽种了许多树木。根据班级清洁区的地域位置,各班积极领养了教学楼前的两棵树,还做到了按时浇水、除草,还成立了护树小组,制止踩踏、攀折等不良行为的发生。此外,班级里设立绿化角,号召学生从家中带花,摆放在校园花圃以及教室的每个角落,美化校园、教室;分小队展开比赛,进行种植记录,体会种植的不容易和快乐,以此促进学生们的护绿意识的加强。同时成立“班级护绿”小组,从而实现了我们的目标期望:每天按时浇花,窗台每天要擦拭,及时更换变黄、枯萎的花,努力使学校成为“绿色海洋、花的世界”。
通过以上活动,凝聚各班级的的力量使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展,让每一面墙壁都会说话,每一棵树木都能育人,每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。
文明校园创建活动总结 篇3
为进一步推动创建全国文明城市活动的.深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展 “争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:
一:加强领导、精心组织、注重宣传。
我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
二:开展形式多样的系列活动。
1、 开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、 开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。
3、 开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。
通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。
文明校园创建活动总结 篇4
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校。
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为。
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的.形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
校园文明创建活动总结(推荐十三篇)
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校园文明创建活动总结 篇1
自xx月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
(一)宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动,循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
(三)师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
(四)树立典型,巩固成果
在整个文明礼仪活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水,一滴泪” 为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。
(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。
近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
校园文明创建活动总结 篇2
根据相关政策,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
校园文明创建活动总结 篇3
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校。
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为。
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的.形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
校园文明创建活动总结 篇4
近年来,在上级党委和中心校的正确领导下,在全体干群的共同努力下,学校在教育管理、教学质量、学校文化建设、书香校园建设、党建建设、教师队伍建设等各个方面都取得了较好的成绩,学校被徐州市委组织部授予徐州市规范办学示范校、被县文明办评为xx文明校园、教师发展中心授予书香校园先进集体等光荣称号,舞蹈、音乐、朗读、讲故事、花样跳绳、书法等多个社团在县比赛中荣获大奖。
一、抓实基层党建,推动整体发展
近年来,我校在阵地建设、组织建设、党员学习各方面都有了新的突破,特别是在教育、教学、管理工作中充分发挥了党员的先锋示范作用,带领广大教师在推动课堂教学改革、促进教学质量和教育管理水平的提升等方面做出了较好的成绩。全面落实党建工作责任制,建立健全各项制度,落实“三会一课”基本制度,通过学习教育,大大提高教师队伍的思想道德水平,增强了综合素养和业务能力,增强了组织的凝聚力和战斗力,形成了和谐向上的工作氛围。学校党支部着力抓好养成教育、书香校园、家校共育、特色创建四项基础教育重点工作,党员示范课活动和“青蓝工程”党员骨干教师和青年教师结对帮扶活动。建立了党员示范岗,党员教师在各项活动中亮明身份,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,着力打造了一支忠诚有担当、无私讲奉献的高素质教师队伍,实现了教师业务素质和学生核心素养的双提升。积极开展各类主题教育,不断增强党性修养。坚持每月一次党课学习活动,按要求抓好主题教育。
二、加强学校文化建设,创高品质学校
一年来,学校按照文化建设整体设计方案,暑期对新教学楼进行了文化建设,建设了文化长廊、理念长廊、书香长廊和楼梯文化,把学校愿景、学校精神、三风一训、社会主义核心价值观、八礼四仪等都在显著的位置加以体现,教室内、办公室等办公学习区域都有文明校园创建的内容,让教学楼的每一面墙壁都会说话。
三、加强常规管理,促进养成教育
学校坚持立德树人,从孩子良好的习惯养成抓起,充分发挥学生的自我管理、自我教育作用,坚持运用好“一日评”手册,积极开展“文明班级”“文明路队”“最美教室”的评选活动,值勤校干,办公室主任、值班教师齐抓共管,每天进行早午读,眼操,课间活动,课间操等常规检查反馈,有力的促进了学生学习习惯,行为习惯的养成。其次,加强阵地建设,充分发挥好每周一升旗仪式和班会课的主阵地作用,开展了爱国主义、集体主义、文明习惯养成教育、安全教育等主题教育。三是结合传统节日积极开展革命传统教育、环境保护教育、垃圾分类教育等专题活动;四是举行争做新时代的好队员一年级新生入学仪式、八礼四仪教育,举办手抄报、绘画评比,活动收到了很好的效果。
四、加强书香校园建设,凸显阅读特色
学校设立了每天20分钟的晨诵、午读课程,组织骨干教师开发校本阅读教材,分低、中、高三个学段。校干和值班教师坚持每天进行检查,开展了全校诵读比赛。充分发挥书香长廊的作用,把阅读课安排进了课表,班级轮流到书香长廊进行阅读,培养了学生的读书兴趣,促进孩子养成良好的读书习惯。开展了亲子共读活动,评出30个书香家庭,引导家长和孩子一起读书成长。
五、扎实抓好常规管理,教学质量稳步提升
在重点抓好教学五认真常规管理工作的同时,着重抓好课堂教学改革,开展学讲赛课活动,进一步转变教学观念,改变学生学习方式,促进学生积极主动的学习,提升课堂教学效率,有力的促进了教学质量的提高。本学期,共有18位青年教师参加了学校组织的“学讲赛课”活动,评出优秀课13节。六年级在全县期中质量检测中,比上学期又提高了一个名次,位居全县中心小学第二名。
六、加强队伍建设,提升管理水平
20xx年暑期学校调整了校干队伍,提拔了4位德才兼备的年轻干部充实到管理岗位上来,增加了新鲜血液,提升的干部队伍的整体战斗力。同时,学校积极开展“青蓝工程”师徒结对活动,本学期,共有7对青年教师和骨干教师结成师徒对子。一学期来,经过师傅的悉心指导,年轻教师进步非常快。同时,师徒间相互听课、学习、交流,也有力的促进了师徒共同成长。再次,加强校本研修,扎实开展集体教研活动,组织教师积极参加教育联合体举办的各类教师培训竞赛活动,不断提升育人水平。
七、存在的问题和不足
回顾一年来的工作,认真的进行反思,工作中还存在很多的问题和不足。
1、学校各项常规管理工作还需进一步加强,包括教师教学管理、教研活动的开展、学生的一日常规管理、后勤总务管理等各方面都需要细化提升。
2、学校特色建设还不够明显,书香校园建设需要进一步提升内涵,师生读书活动需要更加深化。
3、教科研方面还很薄弱,缺乏名师引领,教师教学水平业务能力还有待提升。
八、下一步工作打算
1、进一步突出学校文化特色,用文化引领学校发展,向高品质学校目标迈进。
2、深入抓实基层党建工作,注重党建内涵发展,带领广大党员教师充分发挥典型示范作用,在教育、教学各方面活动中做出更加突出的成绩,更好的发挥市级基层党建示范点的辐射作用。
3、、举办好校园艺术节、体育节,广泛开展好各科学科竞赛活动,为孩子们成长搭建平台。
4、继续深入抓好“花样跳绳”训练,养成良好的习惯,培养严明的纪律,突出校园特色。
5、抓实课堂教学,转变教学观念,进一步改革教师的教学方式和学生学习方式,提升整体教学质量。
校园文明创建活动总结 篇5
一、主要做法
(一)思想道德教育寓教于乐,有声有色
开展“讲文明、树新风”“道德模范进校园”等主题教育,引导学生向上、向善。开展“美德少年”、“推荐、评议身边好人”、“每周一星”、“中华经典诵读展演”等活动。组织新生学习《中小学生守则》,成立风纪部和礼仪队,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
(二)活动阵地建设不遗余力,新颖实用
校园内到处张贴有“图说社会主义核心价值观”“讲文明树新风”“关爱未成年人”等宣传广告,强化舆论引导。利用国旗下的演讲、班会、团队活动、板报、宣传橱窗等德育阵地对学生进行节能环保、理想和责任、孝亲敬老、友善、感恩等主题教育。
二、进展成效
注重环境育人,深入开展环保教育和节约教育。积极开展“倡导绿色生活反对铺张浪费”系列活动,如“文明餐桌,光盘行动”、“节水节电,低碳环保”、“绿色生活,美化校园”、“回收废纸,旧书义卖”、“绿色出行,竞走比赛”、“校园图书漂流”等活动,在校园内形成绿色环保的生活理念和节约资源的良好风尚。
三、存在的问题不足
个别学生缺乏正确的人生观和价值观,自我意识过强;一些教师政治理论学习深度不足,对德育细节的关注不够;有些德育课注重形式,实效不足。今后,要持续加强对德育工作者的培训和督导,促其转变观念,改进方法,提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型,以点带面,打造生动活泼的创建工作格局。
校园文明创建活动总结 篇6
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由刘校长担任,副组长由刘副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。
如“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
校园文明创建活动总结 篇7
溪口小学始建于1982年,学校占地31968平方米,建筑面积4672.36平方米,现有全日制小学班级6个。学校校园环境优美,布局合理,设施先进。学校秉承“厚德、励学、敦行”校训,以“发展全面,个性优良,特长明显,身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,建设自律自主的学生文化,培育具有自我实现能力的溪小人。
学校积极创建文明校园,具体创建工作:
一是健全组织机构。成立了以校长为组长的文明校园创建领导小组,各部门负责人及教师为创建小组成员,结合创建的七项一级指标,认真对照,进行自查。
二是广泛宣传,营造良好的舆论氛围。学校通过教师会、班主任会议、主题班会、国旗下讲话等在庆大师生中广泛宣传,认真解读文明校园创建标准。
三是找差距,抓整改。各部门、班级针对文明校园创建标准找差距,针对不足,查找办法。
四是加强创建工作检查监督。创建工作领导小组对照阶段创建目标和要求,对各部门和年级部定期督查,切实保证创建工作的扎实有效开展。
五是争取上级主管部门支持。学校使用原来的初中校舍,基础建设老化,学校争取了专项资金,对校园进行了全面升级改造。校园重新铺设广场,重新铺设了草坪,新添了二十余种果树,对学校线路进行了整改,将厕所整改为卫生厕所,改善了师生的工作学习环境。
六是加强校园文化建设。以办公室文化和班级文化建设为抓手,营造健康、温馨的班级文化,创建整洁、秩序的办公室文化,通过评选表彰“每月之星”、“儒雅学生”,大力宣传身边的优秀典型,促进校园文化的健康发展。
获荣誉、奖励情况
2014年被评为浙江省标准化学校
2013年被评为东阳市课外文体活动特色学校
2013年被评为东阳市绿色学校
2014年被评为东阳市园林单位
2018年被评为东阳市第一批语言文字规范化学校
领导班子建设
学校党委认真落实党建工作责任制,扎实开展党风廉政建设,坚持党务工作公开制度,坚持“三会一课”制度,坚持理论中心组学习制度,积极开展全体党员主题教育,积极开展党员发展和党组织结对共建工作。学校党委通过优秀党员评选表彰活动,加强党员队伍建设,发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。
学校高度重视文明校园创建工作,成立了文明校园创建领导小组,并将创建工作纳入学校年度工作计划。
学校实行校长负责制,贯彻民主集中制,完善校务会议制度,科学民主决策,坚持校务公开。学校加强与教职工联系,主动服务群众,接受社会和家长的监督。校领导班子在年度考核中群众满意率超过95%。
学校完善教代会制度,学校发展的各项重要工作须教代会讨论和审议。
不断健全完善学校管理制度,坚持依法办学,规范办学行为。探索出了一条民主管理、科学决策、依法治校、全心全意依靠教职工的办学路子。
教师队伍建设
每学期,学校都要组织教师学习师德建设的文件法规,落实师德建设要求,严格师德管理。教师中无体罚、无有偿家教、无校外代课等现象发生。
教师年度培训有计划、有落实,学校组织教师通过网络学习、教研活动、校本培训、专家报告等形式促进教研与培训相结合,确保每位教师每年不少于72课时的培训要求。制定教师三年成长规划,执行青年教师发展工程,开展青年教师学习共同体活动,促进教师发展。学校坚持人才强校战略,加强对骨干教师的培养。
学校重视班主任队伍建设,积极开展德育研究,提升班主任班级管理水平,班主任待遇落实到位。学校每学年有计划开展班主任培训活动,为班主任培训提供高质量的培训平台;通过组织开展了青年教师班主任基本功大赛,提升班主任理论水平;通过班主任论坛,加强班主任间的交流。充分发挥名班主任工作室引领作用。
学校修订了《溪口小学家访工作制度》,要求任课教师随所任教班级一同上门家访,树立全员育人意识,让教师了解学生家庭环境和背景,关爱特殊群体,帮助学习有困难的学生,帮扶贫困家庭。
思想道德建设
学校把社会主义核心价值观融入到学校教育工作的全过程和各方面。
一是加强舆论宣传,把24个字张贴在校园和教室的显著位置,师生知晓率100%。
二是融入感恩教育和爱国教育,培育学生爱国情怀;
三是强化规范教育和法制教育,培养学生公民美德;
四是开展实践活动和志愿者活动,增加学生社会责任感;
五是加强自主教育和自主管理,提升学生自我管理能力。
学校重视民族精神培育和弘扬。
一是开展新生教育,让新生尽快融入溪小文化,激发他们爱学校,爱老师的情感。
二是组织学生参观抗日英雄纪念碑,培养学生爱家乡的情感。
三是通过重要的节日和纪念日开展远足活动、爬长城祭英烈、学习和争做美德少年、向国旗敬礼等教育活动。
四是组织参加爱国主义教育读书活动,中华经典教育系列活动,“中国梦”主题教育等,引导树立中国特色社会主义信念。
五是开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育,将“三爱一践行”的教育融入了课堂教学。
学校加强学生行为规范的指导和监督。在学校醒目位置张贴了新版《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》。开展靠右行、排好队、随手关灯等规范行为的活动,倡导学生在文明礼仪、养成教育中从自身做起,促进良好校风和学风的形成。
学校把思想道德教育融入学校教育教学各个环节。
一是规范主题班会、队课活动和升旗仪式等德育工作平台的建设。
二是强化学科的德育渗透,征集评选德育案例。
三是开展远足活动,磨炼意志,发扬团队精神。
四是开发校本教材,开设校本课程。
活动阵地建设
学校重视校内文化阵地建设,学校设有校园广播站、校史陈列室等文化宣传阵地,由专人负责,确保正常运行。学校宣传橱窗、班级板报经常更新,并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来,营造良好的校园文化氛围。
学校加强新媒体阵地建设,积极利用对外宣传交流互动的各类媒体加强宣传与沟通。学校加强校园网硬件建设,通过主题班会,国旗下讲话等形式,引导学生文明上网,传播正能量。
校园文化建设进一步规范升旗仪式,发挥学生在升旗仪式活动中的主体作用,在形式和内容上着力创新,做到升旗仪式由学生策划、组织、主持、督查与评价,并把升旗仪式开辟为展示班级文化的平台。
学校强化校园文化标识的宣传,让广大学生了解校风、校训、校歌、校徽、校标等,以校园文化符号激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
学校定期举办校园文化节、艺术节、科技节、体育节。积极组织参加中华经典诵读、爱国主义读书主题教育,开展“校园之星”评选活动。
积极推进班级文化建设。学校制定了《推进班级文化建设打造品牌班集体》活动方案,师生共同制定个性化的班级公约,营造温馨的班级环境,引领班级文化建设上台阶,全面提升校园文化品味。
加强图书室的建设,健全班级图书借阅制度。
校园环境建设
学校教学设备和活动馆室用房均达到省教育技术装备一类标准。按标准配齐实验、电教、信息技术、图书、体艺等,做好教学设备、各类馆室的管理和使用记录,做到帐、物、人相符。
学校将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组;人防技防物防措施完善到位;消防、交通、校内安全制度齐全;积极开展各类防震避灾演练,应急制度完善;安全责任书100%签订。我校积极开展交通安全、食品卫生安全、防溺水、消防安全教育活动。利用国旗下讲话、班会课、安全知识教育课等形式将安全教育工作落实到位。门岗管理规范到位,落实外来人员登记、定时定点巡视等制度,保安着装符合学校有关规定要求。我校认真做好“门前三包”工作,配合有关部门做好校园周边政治工作。校园50米内无流动摊点兜售不良出版物、不良玩具和“三无”食品,200米以内无游戏机室、歌舞厅、网吧等未成年人不宜场所。
学校深入开展环境教育和节约教育,依照按照省绿色学校的具体要求组织活动。
一是开展了“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动。
二是组织实施了“勤俭节约活动实施方案”。
三是制定了《校园纸张管理制度》和《校园垃圾分类方案》。
四是开展了勤俭节约为主题的手抄报和黑板报评比活动。
五是将环境教育融入课堂教学中,不断提升同学们的节约意识。
今后努力方向:
在创建活动过程中,也暴露出了一些不足:
少部分师生对创建文明校园认识不足,重视程度不够,认为创建工作分散了精力,耽误了时间;
其次社团活动多,缺乏专业教师,影响了活动质量;
三是社会资源开发不足,校外实践场所较少,学生校外实践活动的参与面受到限制。
在今后的工作中,我们要进一步加大宣传,统一认识,不断创新,拓宽工作思路,把文明校园创建工作做好,做实,进一步提高学校办学水平。
校园文明创建活动总结 篇8
关注学生健康 办好良心教育
——望城街道中心中学“健康校园”创建活动总结
一年多来,我校认真贯彻青岛市卫计委、青岛市教育局《关于继续推进和完善创建“健康校园”活动的通知》精神,努力践行“笃学尚行,立德树人”的教育理念和“办良心教育,享幸福人生”的办学思想,深入开展了一系列富有成效的“健康校园”创建活动,做到了健康教育经常化、健康活动系列化、健康文化特色化。近期,我校被评为青岛市“AAA级健康校园”。
一、加强领导,提高认识,强力推进“健康校园”创建工作
一个人如果失去了健康,其他的一切都是镜花水月。因此,我们确定学校的培养目标是:造就“身心健康、品德高尚、学业优良、能力突出”的合格中学生,将学生的身心健康放在首位。
(一)加强领导,落实责任。为推动“健康校园”工作的有序开展,我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处、政教处、总务处、艺体组、卫生保健室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建工作领导小组,形成了“校长主抓、分管副校长专抓、全体领导干部共抓”的工作机制。由校长牵头建立健全了创建工作岗位目标责任制,制订、落实了创建工作计划和工作措施。创建领导小组定期召开专题例会,实施“一线工作法”,带领大家干,干给大家看,有效地促进了创建工作的顺利开展。
(二)加强宣传和培训,让健康的理念深入人心。学校结合“爱眼日”、“无烟日”、“计划免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣传日的时机,大力开展健康教育专题活动,通过张挂横幅,主题班会、黑板报、家长会、专家讲座、观看录象、收听校园广播、发放宣传资料、举办健康教育图片展、举行健康教育手抄报比赛等形式,多渠道、多方位的对广大师生进行健康教育知识的宣传和培训,让健康的理念深入学生心里,促进他们形成健康的行为方式和生活习惯。
此外,学校通过“走出去、请进来”的方式,每学期对班主任、心理教师进行不少于2次的健康知识培训。同时,将健康教育培训纳入校本培训,做到人员、场地、经费、设备落实,过程管理落实,考核评价落实。
(三)开齐上好健康教育课程。学校按照规定开设健康教育课、心理课,通过“五个有”的落实(有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的教育效果。所有教师都能结合学生生理和心理健康发展的规律,科学、合理地把健康知识融入课堂教学。学校心理咨询室全天开放,随时解答师生的心理疑问。学生健康教育的开课率达100%,学生基本健康知识普及率达100%。
现在,“关爱生命首先是关爱健康、全面发展首先是健康发展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成为全校师生的共识。
二、建章立制,优化环境,确保创建工作有序开展
(一)完善制度。学校把“健康校园”创建工作纳入教职工绩效考核,完善了卫生管理档案以及“健康校园”创建的一系列规章制度,建立了突发事件应急机制和各种工作预案,有力地促进了创建工作的开展,确保了师生的人身和财产安全。2016年12月,学校被评为“莱西市应急管理示范校”。
(二)改善办学条件,优化校园环境。在校园环境建设和健康教育方面,学校确定了“三先”原则:经费先投入、活动先安排、设备先保证。学校的校舍、餐厅、采光、照明、黑板、桌椅、卫生室、心理咨询室的配置等均达到标准。为保证师生的饮水质量,学校安装了设备先进的过滤净水装置,定期进行消毒、滤芯更换,学校供水系统每年进行2次检测。学校建设了水冲厕所,凡是有自来水的地方,都放置肥皂、洗手液,方便学生洗手。学校完善了食堂内部改造,配备一流的餐饮设备,设有消毒池、二次更衣室等功能区域,并安排专人管理,食堂设备、餐具定期进行消毒,食堂物资坚持定点采购。食堂从不出售“三无”、变质、变霉、不洁食品,每餐饭菜都按照规定留样备检。2015年,我校食堂被评为“山东省清洁厨房”。
学校重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园整洁美观、特色明显,人文景观布局合理、和谐高雅,绿化覆盖率达30%以上。
三、开展健康活动,搞好健康服务,提高健康水平
(一)培养学生良好习惯。一直以来,我们把“健康校园”创建与“善与阳光”德育品牌创建有机结合,先后开展了“告别陋习,走向文明”和“好习惯养成系列教育”活动。在这些活动当中,健康教育和“健康校园”创建都是重要内容。学校建立了常规管理检查公示制度,由政教处负责每天进行一日常规检查,包括卫生、行为习惯、班容班貌、安全隐患等。学生个人卫生基本做到头发整洁,指甲勤剪,面、耳、颈干净,衣服鞋帽整洁、无异味。同时,学校开展了环境卫生评优活动,各班划分了包干区,每天由专人检查。当日检查当日公示结果,成绩纳入班级考核,做为评先评优的条件。根据相关文件,我校制订了控烟实施方案,在教学区域、办公区域设有禁烟标识,杜绝在这些公共场所吸烟,努力建设“无烟校园”。健康行为与习惯的形成大大促进了学生良好品德的养成,2016年11月,学校的“善与阳光”德育品牌被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”。
(二)以人为本,大力开展艺体健身活动。我校严格按国家规定安排艺体课程,认真开展“三课两操两活动”和“阳光体育活动”,保证学生每天1小时活动时间和眼保健操、亮眼操的质量。学校定期组织校园艺术节、体育节、运动会、趣味运动会、拔河等文体活动,以及教职工“每天一节幸福课”活动、“每天两千米畅跑健行”等活动,提高全体师生的健康意识和身体素质。由于校园艺体活动开展得有声有色、成效显著,2015年学校被授予“青岛市足球特色学校”荣誉称号。今年,我校代表队参加莱西市第二届 “市长杯”中小学生校园足球联赛荣获初中男子乙组第六名、初中男子甲组第五名、初中女子乙组第五名的好成绩,姜亦斐同学个人获得最佳阵容奖;参加莱西市“中凯地产市长杯”中小学生篮球比赛荣获初中男子组第五名;参加2016年莱西市第十四届中小学生乒乓球比赛荣获初中女子组第八名。由于我校代表队在今年“市长杯”中小学生校园足球联赛中的突出表现,市教体局确定我校代表队份代表莱西市,参加明年三月份举行的青岛市第二十七届“可口可乐—市长杯”校园足球赛。
(三)开展健康服务,提高健康水平。在传授健康知识,培养健康行为的基础上,我校积极联系驻地医院、防保所等各级医疗卫生机构,有目的、有重点地为师生提供基本的健康医疗服务,保障师生的身心健康。
1.对师生实施健康检查。学校为每个师生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体师生的常规体检每年一次,学生的视力检查一年四次。体检结束后,卫生保健老师会及时统计师生的健康检查资料,作出科学的分析,给出相应的建议。
2.狠抓传染病防治。学校遵循“预防为主,堵源为重”的原则,重点抓了晨午检、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还建立了传染病防控工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
3.对学生实施计划免疫。学校坚持推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫凭证入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达到100%。
没有健康就谈不上幸福;师生没有幸福就不是良心教育。在我们看来,健康校园建设就是一项任重道远的良心工程,需要我们坚持不懈、持之以恒地去抓实抓好,努力培养健康、幸福的学生!
校园文明创建活动总结 篇9
文明校园创建活动总结由范文网会员“单单”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
文明校园创建活动总结(一)
学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”, 我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即: “师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明校园创建活动总结(二)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由___校长担任,副组长由__副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如 \\\\\\\\" “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动总结(三)
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。 几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
文明校园创建活动总结(四)
20__年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、掀起政治理论教育的热潮
紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的__大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德法制教育,加强师德师风建设
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和__市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建__市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用
利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
校园文明创建活动总结 篇10
新学期伊始。在中心校大队的号召下,镇内学校开展了“文明礼貌月”活动。在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力地促进了我校学生规范文明行为的发展。对提高学生综合文明水平、营造和谐校园氛围、有效推进素质教育等具有深远影响。 “文明礼貌月”活动如下:
1.工作思路
x月,各学校根据学校实际情况开展“X月”工作。 “文明礼貌月”活动进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了对学生日常行为规范的教育,增强了学生的文明意识,促进了学生逐步养成文明习惯,树立了优雅文明的学生形象。营造了优美、整洁、和谐的校园育人环境,各方面都发生了可喜的变化。
二、加强宣传营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的作用,建设“文明校园” 、文明班级”、“文明校园”。以学生”为主题,营造浓厚的宣传教育氛围。通过国旗演讲、红领巾广播、主题班活动等多种形式,让同学们意识到养成良好习惯的重要性。各校的课报、壁报标准化、个性化,形成了浓厚的校园课堂文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中开展了文明礼貌习惯养成、卫生习惯养成和纪律纪律养成教育。每所学校还结合班级和学生的实际情况。开展了专题研讨班和专题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确,循序渐进
为逐步完善学生行为发展,全面贯彻标准要求。 “争做文明学生”、“爱校护校”、“学校是我的家,爱靠大家”等课堂活动形式多样,内容丰富。学生们在参与活动的同时,潜移默化地感染着思想、品德、美貌,从文明礼貌到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严格自律到热爱学校、热爱班级,一步一个脚印一步到位,从点到面开展行为发展教育,并通过德育办进行检查,确保活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷冯,看行动,告别不良行为,我将为学校增光添彩”是一项行善的大活动。校园里有很多好人和好事。校园里有很多好人和好事。也有很多学生积极为学校和班级服务。在校园里遇到肮脏的地方,他们会主动清理。当他们看到纸片时,他们弯下腰捡起来,向班上的贫困学生表达爱意。让我们通过做好事,真正回报社会和身边关心我们的人。
V.实践活动令人印象深刻
首先,各校开展了人人能说、能背、能用的“守则”“守则”“三会”合规活动。每班课前要背一张纸,每周进行班与班、组与组、人与人的比对。 ” 小学生竞赛。
其次,各校利用班会、班会等形式,开展以文明礼貌和发展教育为主题的教育活动。xx小学举办了主题观摩课六年级的《文明礼仪与我同行》。
第三,利用3月8日妇女节对学生进行感恩教育。每个学校都开展了不同形式的主题教育,比如我送礼物为了妈妈,我帮妈妈做家务,谢谢你抄报纸,我为我的母亲献上一首歌。
四是全镇各学校开展“崇尚礼仪,塑造文明形象”主题教育活动,中心学校组织手报、征文比赛。
五、为丰富学生德育实践活动,让学雷锋活动走出校园,走进社会,在各学校组织下,学生开展体验活动开展“学雷锋”活动,为孤寡老人捐款。 、保洁、清理市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六。落实规范,巩固成果
各班组织全体学生认真学习《小学生日常行为守则》,规范学生言行。同时,各学校班开展发展教育,配合文明礼貌月的开展,杜绝迟到早退、乱扔垃圾现象,纠正留长发学生的不良习惯。佩戴首饰。对垃圾同学进行批评教育,统一要求戴红领巾,养成积极向上的精神面貌和文明习惯。
同时,学校完善了值班班规章制度,加强了对日常活动的检查和考核,在两操、课堂纪律、课外活动等方面加强了检查。 ,和自学纪律。出现的问题及时与班主任处理,对违纪违纪学生一一备案。这样一来,学生上课的认真程度和值班学生的工作质量都有了很大的提高。校园里弥漫着文明的风,同学们互相关心监督,集体荣誉感普遍增强。
通过活动的开展,要求每一个学生认识到文明礼貌不仅能给社会和他人带来快乐和谐,更能营造一个有爱的环境,给自己带来快乐,给自己带来快乐。温暖的。
7.积极总结,让文明之风常驻校园
培育小学生文明礼貌教育是一项长期的任务。礼貌月活动,校园文明逐渐盛行,学生行为习惯明显改善。为进一步巩固文明礼貌月成果,少先队带头,各校积极总结。典型,表扬先进,总结经验,把文明礼貌教育作为日常工作,并坚持不懈地抓好,让文明之风常驻校园。
校园文明创建活动总结 篇11
我校以“三个代表”重要思想为指导,按照省教育厅、xx市教育局关于创建“文明号”的精神和要求,全面贯彻落实科学发展观。校园”。结合我校实际,将“文明校园”创建活动总结如下:
I.深入学习贯彻xx精神,践行科学发展观,不断增强广大党员干部师生的学习意识
以育人为本引导广大教职工正确认识社会发展规律,坚定建设中国特色社会主义的信念,进一步增强教职工的责任感和使命感,加强教育方针政策的贯彻落实.意识。认真学习现代教育理论,学习教育法律法规。理论学习与学校重大问题研究与解决实际问题相结合,深入剖析经济社会教育发展趋势和学校现状,以无私的境界、扎扎实实的工作、一流的标准,精心打造xx牌。
加强学生思想品德教育。集思想、教育、知识、兴趣于一体,精心组织活动,帮助学生树立远大理想,树立正确的人生观、世界观、价值观。努力掌握和运用马克思列宁主义文化建设理论和教育理论,指导我校精神文明建设,指导教育教学实践,推动我校精神文明建设迈上新台阶。
二、进一步巩固我校精神文明建设成果,将精神文明建设工作落实到各项工作中
1.坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风学风”建设为抓手。以学校精神文明建设为目标建立在社会之前,标准要高于社会,效果要好于社会,努力把我校打造成精神文明建设示范区。
2.建立和健全以校长为组长、副校长为副组长、教育处、政教处、团支部负责人为成员的创建工作领导小组。工作包括列入学校党政工作议程。专项调研、规划、定期分析、统一部署,作为部门、组、班绩效考核的重要内容。进一步完善精神文明创建工作联动管理保障,激励机制。
3.创新工作的载体在形式上体现大众性,在内容上体现同一性,不断引领精神文明活动向纵深发展。
(一)加大法制宣传教育力度,加强以《宪法》为核心的“xx”普法宣传,通过学习《教师职业道德》、《未成年人保护》法》、《义务教育法》等法律法规,进一步提高广大教职工的法律意识和道德素质,坚持依法治国,促进学校稳定发展。
(二)注重创作的广度和深度,坚持争创文明组房、争文明班、争文明个体活动的多层次、全方位、长远发展,推进精神文明建设活动的制度化、规范化。
(三)以主题教育活动为抓手,推动创建工作深入开展。做个文明人为“希望工程”捐款,提高了学生的精神文明素质。 (四)注重舆论引导作用,充分发挥我校精神文明示范作用。充分利用黑板报、展柜等方式,及时表彰学校的先进事迹。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明,倡导积极、健康、文明的行为方式。
(五)积极开展精神文明建设活动。继续与交警大队、消防大队开展联建活动,培养学生良好的交通意识和安全意识。
三。打造一支高素质的团队
1.做好团队建设,充分发挥整体功能
(1)做好团队建设学习思想政治理论,牢固树立科学发展观,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素质和决策水平。继续加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员先进意识和模范意识,充分发挥党支部战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(二)建立健全党风廉政建设责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校重大决策事项中的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交流思想,开展批评和自我批评,增强领导班子的团结和反腐倡廉能力。
(三)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培训教育、民主评议、定期考核等管理监督机制。中层干部要加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加学科研究和教学改革实验,积极承担青年教师培养任务。大力倡导大局意识、服务意识、吃苦耐劳、务实创新、追求卓越、争创一流,努力提高干部队伍整体素质。
2. 组建教师队伍。
(1) 政治关注鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德师风教育。积极倡导“务实创新”的优秀教学作风。要求教师站在教育改革和发展的最前沿,努力学习,勤奋工作,开拓创新,多做贡献。
(2)积极启动名师工程。从教学事业发展和教育教学需要出发,坚持专业培养,在学术成果、教学成果、社会声望等方面为骨干和名师培养创造有利条件。采用多种方法,有组织、有计划地安排教师进一步学习,增强自身造血功能。
一是送去深造,通过课程学习、本科函授、短期特训等多种形式,提高教师的文化水平和知识水平。
二是认真落实“结对”活动,充分发挥校内教学能手和菜鸟优势,举办专题讲座,师资联动,做好传递、帮助和领导。
三是定期举办“示范班”、“精品班”等活动,促进青年教师快速成长。
四是大胆选拔用优秀青年教师担任年级组长、项目组长等,在重要岗位上培养锻炼。
四、加强校园建设,优化办学环境
1、深化内部管理体制改革,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持党务公开、校务公开和教育代表大会制度公开,健全民主管理各项规章制度。强化教职工的主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教职工代表大会审议通过。依托工会做好教职工思想政治工作,努力营造进取、民主、愉快、和谐的工作环境。
2、充分发挥教育资源优??势,通过营造环境和班级安排,营造浓厚的校内文化氛围。
3.提升学校绿化品位和品位,真正做到四季开花,四季飘香,建设花园式校园。
4.加强综合管理和安全卫生工作。签订安全目标责任书,完善治安管理体系。加强师生安全、文明、卫生教育。坚持消除“四害”工作,建立健全“四防”(防火、防电、防盗、防病毒)制度和安全卫生制度。进一步办好家长学校,完善学校教育、家庭教育、社区教育,完善与警方共建体系,不断优化校外育人环境。
5、进一步增强后勤人员服务教育教学、服务师生生活的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员积极性。
V.措施落实扎实有效
随着改革的深化和教育发展步伐的加快,对精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强我校文明建设,真正把我校建设成为精神文明建设示范区。
1、坚持“以人为本、夯实基础、着力发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步突出我校德育工作的特色.加强基础教育,加强学生日常行为发展教育,加强法制教育和科普宣传,营造文明向上的教育环境,推进心理教育,促进我校健康发展,提高学生综合素质。
2、教育教学质量永远是学校工作的生命线,是学校文明程度的根本体现。要牢牢把握“新课改新课”发展新机遇,以素质教育为突破口,巩固教育教学改革成果,以发展先行目标定位教育教学质量高点,并利用不断提高的教育教学质量,提高学校的办学档次。积极推进课程改革,推进教学改革,推动信息技术在教学中的应用。加强教学管理,努力使教师由知识型向以人为本转变,探索特色化、个性化教学,强化学生主体意识,培养学生良好的行为习惯、学习态度和学习方法,促进学生积极主动、积极进取。生机勃勃的发展。
3、教育科研是学校发展的第一要务。要形成科研育人、科研促育、科研助学、科研振兴学校、弘扬创新人格、倡导科研时尚的工作机制,使科研工作成为教育事业的增长点。我们学校的不断发展。一是加强学习,夯实教育科研基础。二是抓过程,抓好教育科研实践。三是规范管理,把握教育科研的高度和深度。加强领导,加大投入,充实力量,抓好项目实施,推动项目研究和高质量成果早日发布。四是重视学科材料的积累。五是进一步完善科研管理制度,将教学科研工作纳入学期定期考核范围,完善项目成果奖励机制。
今后,我们将按照省、市各级政府要求,在上级部门的直接领导下,继续学习贯彻党的xx精神,认真对待把创建活动作为一项重要的政治任务,努力使创建活动深入、坚持不懈地开展。
校园文明创建活动总结 篇12
加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。
一、交通保安协管员具体管理内容。
非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。
二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。
对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。
三、交通管理必须依法。
法律法规知识
一、 相关交通用语含义:
(一)“道路”,是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方,包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。
(二)“车辆”,是指机动车和非机动车。
(三)“机动车”,是指以动力装置驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。
(四)“非机动车”,是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的交通工具,以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。
(五)“交通事故”,是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。
二、 《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定:
第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第二项 会议总结
__年10月12日晚,我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议,本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题:
(1) 安全问题,考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学,我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者,使得在活动中能够经常提醒大一志愿者注意自身安全。
(2) 相关法律法规,在本次会议上,我系先锋队成员向所有参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规,是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。
(3) 自身形象问题,由于本次活动在校外进行,每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象,故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞,将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。
本次会议尽管我们做了详细的安排,但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动,更没有参加过交通协管,所以在志愿者知识方面是一片空白,故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导,更有很多人不了解我们的活动意义,积极性不够,活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情,而不是只讲书面的,没有切实效果。 生物系“共建文明校园”专项活动总结在__年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻,食堂小红帽三项活 动同时进行,与__年10月17日结束,前后历时5天,我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议,生物系团总支副书记也应邀参加。
会议记录: 一:“共建文明校园”专项活动总结
会议伊始,由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。
凌无红:作为一食堂的负责人,她总结道一食堂总体情况较好,志愿者态度端正,工作比较积极,取得了令人满意的效果,青志联评分在90分左右。在交通协管方面,针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况,我们始终把志愿者的人身安全放在第一位,多少影响了活动的效果,与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重,在校外开展的各项活动中,我们宁愿牺牲一部分活动效果,也要坚持此项原则。
彭凤:首先作为二食堂负责人作了自我检讨,在__/10/13活动开始当天,由于一心想着去各个活动地点送签到表,没有更好的督促好各分队长召集志愿者,至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况,为活动能否顺利开展埋下了隐患!其次,其就二食堂的情况也做出了总结,他指出:二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况,其余各次都比较顺利,志愿者态度端正,效果也比较理想,青志联评分都在90分左右。在交通协管方面,他再一次强调了道路车况的复杂性,并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点,他认为,本次交通协管活动效果良好,针对在我们活动过程当中,仍有部分人闯红灯等违规行为,这是公名素质决定的,我们是志愿者,不是执法者,我们开展此项活动,重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。
各委员也分别指出:针对本次专项活动,在活动准备至实施过程当中,出现了很多问题。
1、排表上的漏洞。由于在排表之前,没有及时了解各班级的课程变化,至使出现了与课程相冲突的情况。
2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活动的大多数为大一新生,他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解,表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用,对活动的效果产生了很大的影响。
3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定义,思想觉悟上需要进一步的提高。
校园文明创建活动总结 篇13
为积极响应x市创建文明城市活动,xx小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下:
1、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。
2、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。
3、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。
4、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。