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水中的精灵作文(篇1)
因为漂亮。容易饲养。安全的特点，十条活泼可爱的小金鱼成了我的“小玩伴。
金鱼就像是在水中游动的花朵，美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴，它们的腮像扇子似的不停地摆动，它们的鳍就像银须一样，大尾巴游动起来就像一条美丽的花裙子在水中飘荡，好看极了。
其实这些漂亮的水中精灵却是出了名的胆小怕事。只要有人不小心碰了一下鱼缸，它们就会四散逃窜或挤成一团。为了不惊吓到它们，我喂它们鱼虫吃时总得小心翼翼，唯恐吓到这些可爱的“小玩伴”们。它们一旦确认没有敌情，很快就会展开一场壮观的“抢食大战”，个个都吃得津津有味。个别狡猾得还会把鱼虫含在嘴里，窜到一旁独自享受这些美味。
别看它们一直在游动，好像不会累似的。其实它们也睡觉，只是不闭眼睛罢了。它们不闭眼可不是警惕行为，而是因为它们没有眼皮，所以闭不上眼睛。
这些小玩伴们既给我带来了无尽的快乐，也把我带进了知识的海洋，真是一举两得啊！
水中的精灵作文(篇2)
是谁将五彩的颜料洒入一池碧波，令水光潋滟？
是谁拥有神奇的手指，点鱼成精，迷了我的眼？
公园里一池春水中，游动着一群可爱的小精灵——锦鲤，它们各具特色，十分引人注目。
瞧呀！它们摇摇尾巴，在池子里欢快地游来游去，非常自在。它们聚拢在一起，像一条五颜六色的彩带。
黄金锦鲤是一名威武的将军，它们身披黄金铠甲，在阳光的照耀下闪闪发光。三色锦鲤身穿精心制作的三色衣，长尾巴如纱裙，一摇一晃，十分优雅，它应该是鱼群中的公主吧？最吸引我眼球的是一条特别的锦鲤，它的鳞片白得那么透亮，像银子一样！鳍上晕着几处墨黑，就像在洁白无瑕的纸上画出了一幅美轮美奂的中国画。你仔细瞧，在它头部微尖两侧，镶嵌着一对黑亮亮的小眼睛，熠熠生辉，仿若黑曜石般，不留心是看不見的。它甩着尾巴缓缓游动，这幅画仿佛“活”了。这便是我最喜爱的“白写锦鲤”啦！
我寻了一处人少，锦鲤也少的地方开始喂食。我轻轻向水中投入两三颗鱼食，一条白写锦鲤游了过来，它张大“O”型嘴，吸力真大，一颗鱼食立刻踪影全无。对于所爱，我毫不吝啬，又撒了一小把鱼食，这可好，几条锦鲤你追我赶往我这里游来，难道它们是属狗的，嗅觉如此敏锐？我忍不住再次投食，不久，我面前的一方碧水被接踵而来的一大群锦鲤变成了“闹市”。它们有的从同伴背上一跃而起，朝鱼食扑去；有的先来一个“深度下潜”，潜到食物下方，再机灵地向上一蹿；还有的身材娇小，充分发挥自己的特长，在鱼群中左游右窜，挤在空隙里“捡漏儿”……它们各个使出自己的浑身解数，享受丰盛一餐。“噼噼啪啪、哗啦哗啦……”春水奏响一首《欢乐颂》。
我深情凝望这一群可爱的小精灵，满池锦鲤装点着一池春水，我也变成它们眼中的美景了吧？
想办法让画面动起来
虽然小作者对于各种锦鲤的外形描写很细致，想象力十足，但小编姐姐最喜欢的还是小作者撒鱼食的这个环节。一把鱼食撒下去，整个画面才真正“活”了，由静态变为动态，不仅有了动作，还有了声响。小星星们写小动物时，也要想办法让小动物动起来，这样动物的可爱和调皮才能直观地显露出来哦！
水中的精灵作文(篇3)
我家有一个既大而又美丽的鱼缸。鱼缸里生活着一群小神仙似的小精灵！在铺撒满鹅卵石；水草悠悠飘动；放着各种各样瓦瓷的水生动物的温馨环境里，自由自在、无忧无虑地生活着
看！在鱼缸左边，两条全身布满玫瑰花纹的小鱼，正在水草丛那边开心地玩躲猫猫呢！玩得可尽兴了！哦？额头鼓如鸡蛋般的发财鱼小可爱怎么悠然自得地在鹅卵石铺成的小道上散起步来？瞧！这位貌美如花的神仙鱼小姐正撒着轻柔的绵缎，如仙女般跳起了迷人的舞蹈！哇！衣着黑白相间的博士正在聚精会神地研究呢！可有趣了！！
每当我把食物放进去给我的爱鱼饱餐一顿时，小鱼们可来劲啦！总是争先恐后、狼吞虎咽地抢着吃，你抢我，我抢你！在消费食物的时候，最斯文的就要数神仙鱼小姐了！她的食物进口时，慢慢地品尝，细嚼慢吞，最后再把鱼鳞全部吐在一个隐蔽的角落下。最有趣的要数发财鱼了！他把目标停在了食物上，小心翼翼地靠近，再把小鱼或小虾逼近死角，最后扑上前去，一口吞没！
爸爸想让鱼儿减肥，少吃点鱼料，我可抗议！为了不让爸爸看见，我经常偷偷地多喂一点给我的爱鱼吃！
无论哪个时候，只要我走过鱼缸，不知是鱼儿和我产生了感情还是我们和动物有心灵相通，鱼儿们都围在身边，几乎都停止了所有的活儿。于是，我就拿出一面镜子，一起与这群可爱的小精灵快乐地玩耍。
午间，两条玫瑰鱼在愉快地嬉戏着；神仙鱼小姐又在展现她优美的舞姿发财鱼正在飞速穿梭快游；博士还在刻苦钻研这是多么快活的场面啊！
哦！这群可爱的水中小精灵给我的生活增添了色彩，给我的童年带来了无穷的欢乐！
水中的精灵作文(篇4)
一天，我和爸爸来到花鸟鱼虫市场赏鱼，各种各样的鱼都有，大的、小的、红的、白的、黄的……五颜六色，看得我眼花缭乱，心想如果都能搬到我家该多好啊！
最后我只能精心挑选出来几条最喜欢的小鱼买回家，有嘎鱼、珍珠鱼和红帽鱼，然后和爸爸又买了一些装饰品，有小桥、小亭子、水草和塑料石头，并且在鱼缸后面贴上一个海洋世界的背景，小鱼似乎对这个家很满意，都欢快地游了起来。我把它们分成嘎鱼兄弟，红帽姐妹和珍珠少女，它们一起玩耍，一起游戏，一起吃食，快乐极了！
过了两天我突然发现嘎鱼兄弟肚皮向上很奇怪，赶紧叫过爸爸来看，爸爸说我们的新环境不适合嘎鱼兄弟生存，所以它们死了。我好伤心啊！
原来干什么都不是那么容易，都需要多学习，用心去做。
这篇叙事的文章语言流畅，叙事清楚。第一、二自然段表现了作者对鱼的喜爱之情，尤其是“心想如果都能搬到我家该多好啊”，而挑回家的必定是心中最爱，当看到“嘎鱼兄弟”死了后肯定会心痛万分，那么结尾的道理就显得那样合情合理。
水中的精灵作文(篇5)
在菱湖公园的湖水里，生活着许多小鱼小虾。在夏天的一个闷热的早上，那些附在湖边石堤上的，有的成了我们的猎物。
我捕获了一些小鱼小虾放在我家的大红盆里，它们在大红盆里窜上窜下，好不自在！这些小虾，身体通体透明，甚至它在吃完面条后，头里的面条都可以看得清清楚楚！它们游泳的时候，长长的胡须拖在后面，小钳子的关节发红，像探照灯一般举在前面，长尾巴下的小足不停地滑动，可快了！尾巴用来掌握方向，一摆一摆的，尾巴根的鳞片一张一合，起到了发动机的作用。瞧瞧！我敢打赌，把虾子变大，一个人这么大，再经过训练，在游泳项目上，稳得第一！
这些无名小鱼，头是透明的，眼珠子骨碌骨碌地转，身子上有小鳞片，它跳出水面的时候，把尾巴一打，一弹，就跳出了离水面9厘米1摔下来的时候，也没多大声音，只是美妙地“咕咚”一声而已。跳完后，它用鱼鳍撑着地，腮帮一鼓一鼓，好像在练蛤蟆功呢！它们都很机灵，你只要在它们面前动一下，它们就会争先恐后地往上跳！有的“胆小鬼”会吓得趴下来。
多可爱的水中小精灵啊！
水中的精灵作文(篇6)
我们家的金鱼就像是水中的精灵。
它的体色、大小和身形，一切都显得很适宜。
它那淡雅的橘黄色，增之一忽则嫌艳，减之一分则嫌淡，一眼看过去，觉得舒适而赏心悦目。
西湖里的鱼，太大了一些，而且太黑。而那些热带鱼，不仅颜色太艳丽，而且太小了，要仔细观察才找得到。相比之下，金鱼的体形虽然小，但是小得刚刚好，显得十分玲珑。
它的身体呈流线型，比水滴还像水滴，头大尾细，谁能轻松地从它身边流过。它身上的鳍，比扇子还神奇，不仅能开能收，而且不大，不浮夸。
每当看见我拿着鱼食走到它们旁边，它们就会眼睛一亮。看见我扔下了食物，它们就排空体内的水，抬起头，轻盈地摇摇尾巴，立马就浮上了水面，开始大口大口地吞食起来。看见没有吃的东西了，就尾巴一甩，即刻灵巧地游回池底。
不管你信不信，我的金鱼其实还会游窜呢！当我用什么东西轻轻地敲击水池时，它就会飞快地从水池一边往另一边窜去。它窜的速度可快了，像飞驰的流星一般，还没等我看清它的摆动的鳍，它就停下了，还睁着它那水灵水灵的大眼睛“微笑”看着我呢！
大家都说，金鱼只有七秒钟的记忆，我的金鱼却完全不符合这个说法。我的金鱼们个个都是“记事高手”，一看到有人来了，它就迫不及待地浮上水面，似乎在等着吃东西呢！而当它一看见我们用布包着的白花花的漏勺慢悠悠地靠近它时，它会提前感到危险，就开始飞快地四下逃窜，因为我们经常用漏勺捞它帮它换水，它明白在空气里的滋味不好受。它又窜得极快，弄得我们很长时间里抓不住它。
我们家的金鱼实在是一个个小精灵，一个个自由自在的水中精灵。
水中的精灵作文(篇7)
一天，我和爸爸来到花鸟鱼虫市场赏鱼，各种各样的鱼都有，大的、小的、红的、白的、黄的……五颜六色，看得我眼花缭乱，心想如果都能搬到我家该多好啊！
最后我只能精心挑选出来几条最喜欢的小鱼买回家，有嘎鱼、珍珠鱼和红帽鱼，然后和爸爸又买了一些装饰品，有小桥、小亭子、水草和塑料石头，并且在鱼缸后面贴上一个海洋世界的背景，小鱼似乎对这个家很满意，都欢快地游了起来。我把它们分成嘎鱼兄弟，红帽姐妹和珍珠少女，它们一起玩耍，一起游戏，一起吃食，快乐极了！
过了两天我突然发现嘎鱼兄弟肚皮向上很奇怪，赶紧叫过爸爸来看，爸爸说我们的新环境不适合嘎鱼兄弟生存，所以它们死了。我好伤心啊！
原来干什么都不是那么容易，都需要多学习，用心去做。
水中的精灵作文(篇8)
如果我是水精灵，我会做的第一件事无疑是让那些没有水的人喝一口纯净水，这样他们就可以过着无忧无虑的生活。
如果我是水精灵，我一定会让人们停止用水，节约用水。如果我发现有人滥用水，我会惩罚滥用水的人，但是在惩罚之后，我会给他一个改过自新的机会。如果他仍然不改掉旧的坏习惯，那就没有惩罚他那么简单了。
如果我是水精灵，我也希望人们不要污染水，而是保护水。如果有人不保护水源，污染水源，我会让他尝尝没有干净水的后果。
如果我是水精灵，那么我会和冰精灵联合起来。你知道为什么吗？因为我们想为人们创造一个冰雹、冰雪的世界！如果我真的变成了水精灵，我和冰精灵制造的冰雹会不同:冰雹有三角形、梯形、矩形、正方形、心形......冰块也是奇形怪状的，有心形、手掌形、鼻子形和花朵形。简而言之，这些形状将变成冰块和冰雹的形状。
如果我是水精灵，我会承诺这些承诺，让世界变得更美好、更美丽！
水中的精灵作文(篇9)
我家生活着一群小精灵。
那一只只可爱的小精灵，自由自在地在水中游来游去，好像水缸就是它们的天下。它们有着金色的小脑袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着一张小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮盖，一张一合。它们挺着个大肚子，背着一面金色的旗帜，在水中飘摇着，保持着身体的平衡。它们的胸鳍就像一对金色的翅膀，又像用丝缎织成的丝绸长袖，摆来摆去的，如同水中的仙子一般。它们身上的鳞片，金光闪闪，像士兵的盔甲，像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了，就像一条飘逸的丝制裙摆，多么精致可爱！它们就是——金鱼。
这些惹人喜爱的小精灵在水中快乐地嬉戏着，饿了就用小脑袋不停地撞击鱼缸，嘴一伸一缩的，时不时吐出几个小泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，该喂食啦！”于是，我把一颗颗五颜六色的鱼食投入鱼缸中，本来平静的鱼缸顿时充满了火药味：大鱼抢先游了过来，吞下一颗鱼食。小鱼也不甘示弱，身手敏捷，在混乱的鱼群中穿梭，不时吞下一小颗。突然，来了一条傻傻的小金鱼，怕鱼食被抢光，便一口气吞下了好几颗鱼食，可是被噎住了，于是像发连珠炮似的，一连吐出了好几颗，一条大鱼急忙追过去，趁别的鱼不注意，吞掉了剩下的鱼食，满意地游到一个角落去休息了。
嘿！这真是一群顽皮可爱的水中小精灵呢！
水中的精灵作文(篇10)
因为漂亮。容易饲养。安全的特点，十条活泼可爱的小金鱼成了我的“小玩伴。
金鱼就像是在水中游动的花朵，美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴，它们的腮像扇子似的不停地摆动，它们的鳍就像银须一样，大尾巴游动起来就像一条美丽的花裙子在水中飘荡，好看极了。
其实这些漂亮的水中精灵却是出了名的胆小怕事。只要有人不小心碰了一下鱼缸，它们就会四散逃窜或挤成一团。为了不惊吓到它们，我喂它们鱼虫吃时总得小心翼翼，唯恐吓到这些可爱的“小玩伴”们。它们一旦确认没有敌情，很快就会展开一场壮观的“抢食大战”，个个都吃得津津有味。个别狡猾得还会把鱼虫含在嘴里，窜到一旁独自享受这些美味。
别看它们一直在游动，好像不会累似的。其实它们也睡觉，只是不闭眼睛罢了。它们不闭眼可不是警惕行为，而是因为它们没有眼皮，所以闭不上眼睛。
水中的精灵作文(篇11)
我们家的楼下，有位勤劳的方爷爷。在方爷爷的家门口种着各种花草树木和一个葡萄架，葡萄架下有一个很大的水池，水池里有一群颜色各异、形状不同的金鱼。黑的像被墨水染过一样的黑，黄的浑身金灿灿的，像镀了一层金子。还有红白相间七彩斑阑的金鱼……它们在水中悠闲自得地游着，有的把眼睛瞪得大大的，几乎要把眼珠蹦出来一样，还有的鼓着腮帮子就像含了两颗糖果，有的头上有许多圆球，像是顶着一大串黑葡萄。小金鱼在水池里时而摇动着扇子一样的尾巴；时而调皮地向对方泼水，好像在玩打水仗一样；时而又用尾巴抚摸着对方，像是妈妈抚摸自己的儿女；金鱼尾巴一翘一翘的，嘴里还一个劲儿吐泡泡。它们一会儿游上来，一会儿游下去，一会儿又互相追逐……
瞧！这一池的调皮“精灵”。它们是多么可爱，多么快活啊！
水中的精灵作文(篇12)
水中的小精灵
朋友们，你们知道我最喜欢的小动物是什么吗？告诉你吧，那就是水中的小精灵-----美丽的小金鱼。
这是一群可爱的小精灵。金鱼的眼睛可有意思了！你瞧，有的金鱼的眼眶上鼓起两个小水泡，好像罩着一副透明的玻璃眼镜；有的眼帘上垂下一对小肉球，仿佛挂着两个小灯笼；还有的头顶上一簇红色的鱼鳞，犹如戴上了一朵戴大红花。而小小的嘴巴红红的，如同抹上了鲜艳的唇膏。它们的小嘴一张一翕，吐出一个个小水泡，倏然间，一串串晶莹的“珍珠”串起又洒落······
这是一群美丽的小精灵。金鱼的身体可美了！你看，红胜火·白赛雪·粉似霞·黄如金······五颜六色，鲜艳夺目。最美的要数那尾黑色的小金鱼了。它那墨黑的鳞片上点缀着银白色的鳞片，阳光下，一闪一闪的，如同穿上了一件缀满钻石的华美的礼服，熠熠生辉，美不胜收。
金鱼的尾巴更美了！有一瓣的，两瓣的，三瓣的。有的像张开的扇子；有的像展开的裙摆；还有的像盛开的花朵······小金鱼们在中轻歌曼舞，姿态万千。它们是水中的小精灵，是水中一幅幅流动的画卷。
这是一群神奇的小精灵。金鱼睡觉的样子可奇怪了！它们睡觉时眼睛居然是睁开的。记得有一天夜里，我起来上洗手间。咦！奇怪了，小金鱼怎么一动不动地浮在水中，眼睛睁得大大的。我惊慌失措，大叫：“妈妈，金鱼死啦！”妈妈过来看了看，笑眯眯地说：“金鱼并没有死，它在睡觉哩！”
更神奇的是小金鱼们天在水中快活地游来游去，简直像一个个出色的游泳健将。可是它们每天只要一两颗鱼食就能填饱肚子了，甚至有时可以好几天不吃饭哩。我们可真是自愧不如啊！
这就是我的这一群可爱·神奇·又美丽的小精灵噢！
水中的精灵作文(篇13)
我是克洛斯星的皮皮，不是屁屁。出生于赛尔号诞生的日子，我的耳朵非常大，长大后能用大耳朵在天空飞翔。由于我的样子很弱小，因此没有小赛尔来捕捉我，所以我一直是一级，知道有一天······
在一个晴朗的白天，有一直戴着新手帽的小赛尔朝我走来，一场大战开始了。他的主将是小火猴，显然比我厉害，我先使我唯一的技能—撞击，没有多大用。他突然使出一个普通精灵胶囊，我躲过了一劫，这是我第一次看过满血捕捉精灵的，牛！我又撞它（小火猴）了一下，他又用胶囊，嗨！我还是成为小赛尔的第二只精灵了。他对我还不错，天天帮我练级。我还知道那个小赛尔叫“特别牛”，真是个不错的名字。他现在的所有精灵我都认识，昔日的敌人—小火猴，已经变成了我的哥们，哈哈，这样的生活真不错。
在有一天，一场较量后，我的身上发出了白色的光芒，啊！我进化了！我特别的高兴，我终于变成比波了！特别牛带我去克洛斯星玩，我看到我的爸爸妈妈和兄弟姐妹，他们也都进化了。
水中的精灵作文(篇14)
斯图尔特跳进黄色小汽车，继续寻找玛加洛。
只听“辍钡囊簧，汽车停了下来，原来没油了，可四周荒野一片，看不到一点人影。“怎么办，车没油了，四周也没有人，我还要去寻找玛加洛呢！简直糟到了极点！”
突然，包袱里闪着个亮闪闪的东西，是一把刀！斯图尔特高兴极了。“我要去砍树枝。”斯图尔特自言自语道，“然后造船去对岸的小镇上买汽油。”
斯图尔特带着小刀跑到山坡上砍树枝。只见他爬上一棵树，然后拿起小刀，立即开始砍树枝。不一会儿树下堆了一大堆树枝。“这些足够造船了。”斯图尔特说。当他造好一个小木筏之后，已经是下午三点钟了。他急忙起程，划到了对岸。
斯图尔特到小镇上的一家店去买油，“五滴油，老板。”斯图尔特恭敬地说，并把钱放到柜台上。老板一看，笑着说：“小子，钱不够哦！”“那就四滴吧！”斯图尔特难过地说。庆幸的是老板人很好，不仅没有少掉一滴油，还免去了所有的钱。斯图尔特谢过老板，回到荒野上把油倒进油箱，就马上离开了荒野，继续去寻找玛加洛。
水中的精灵作文(篇15)
水中的小精灵
我家生活着一群小精灵。
那一只只可爱的小精灵，自由自在地在水中游来游去，好像水缸就是它们的天下。它们有着金色的小脑袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着一张小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮盖，一张一合。它们挺着个大肚子，背着一面金色的旗帜，在水中飘摇着，保持着身体的平衡。它们的胸鳍就像一对金色的翅膀，又像用丝缎织成的丝绸长袖，摆来摆去的，如同水中的仙子一般。它们身上的鳞片，金光闪闪，像士兵的盔甲，像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了，就像一条飘逸的丝制裙摆，多么精致可爱！它们就是——金鱼。
这些惹人喜爱的小精灵在水中快乐地嬉戏着，饿了就用小脑袋不停地撞击鱼缸，嘴一伸一缩的，时不时吐出几个小泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，该喂食啦！”于是，我把一颗颗五颜六色的鱼食投入鱼缸中，本来平静的鱼缸顿时充满了火药味：大鱼抢先游了过来，吞下一颗鱼食。小鱼也不敢示弱，身手敏捷，在混乱的鱼群中穿梭，也吞下了一小颗。突然，来了一条傻傻的小金鱼，怕鱼食被抢光，便一口气吞下了所有的鱼食，但可惜被噎住了，只好又吐了出来，像发连珠炮似的，一连吐出了好几颗，一条大鱼急忙追过去，趁别的鱼不注意，吞掉了所有的鱼食，满意地游到一个角落去休息了。
嘿！这真是一群顽皮可爱的水中小精灵呢！
水中的精灵作文(篇16)
随着一声清脆的声响，只见一条黑红的鱼儿腾空了起来，在空中画了一条完美的弧线，然后应声落下。
它的名字叫做水精灵，因为它总是能在水中跳舞，有时还能腾空而起，简直都要把其他的小伙伴惊呆了，就连我也不例外。
在这池中可不是只有水精灵一条鱼，我们的池子里可是有整整九条金鱼，它们分别是金龙、红肚皮、黑胡须它们可都是我们家中的活宝，水中的一只只可爱的天使，使人驻足观望。
我来到楼下给菜浇水，只见水中的鱼儿们一只只都活跃了起来，它们一个个接二连三地从水中一跃而起，展示出自己的舞姿，它们在空中转身，向上冲，然后让自己的身子卷了起来，落入水中，一个个像极了舞姿优美的舞者。唉？在这群鱼中，怎么没有水精灵呢？
我左想右想，实在是想不起来，就在这时，所有的鱼都跑到了假山后面，躲了起来，只有一只黑红的鱼游了出来，对，我没有看错，这就是水精灵。它游了出来，在水池中一动不动，忽然，它好像一只小鹿似的在水里游来游去，它又停在了水塘的另一端，然后尾巴一扫，整个身子飞了起来，在空中转了一个圈，应声落入水中，又跳起来画了一个三百六十度的圈，这才优雅地落入了水中。
时间已经是下午了，水精灵的表演也要结束了，但它的表演始终让我回味无穷
水中的精灵作文(篇17)
提起水中的精灵，大家一定会不约而同地想到观赏鱼中的金鱼。不错，我家前几天就来了这么两位可爱的小精灵。
金鱼多半是金色的，可是，我家这两条却例外，一条是桔红色的，小小的眼睛格外可爱，两边的鱼鳍不停地摆动着，总喜欢绕着鱼缸兜圈子，所以我叫它“皮皮”。如果说皮皮很顽皮的话，那头上和尾巴上都有明显红斑的“点点”就很有“淑女”风范。它全身除了红斑，几乎雪白，宽宽的尾巴，肥肥的肚子，总是安安静静地趴在缸底。
点点和皮皮性格差别太大了，你一定认为它们合不来，但是，我告诉你，“淑女”和“小子”玩在一起的时候也特别有意思呢！那次，我在水中放了两个“海洋宝宝” (一种彩色的小球)便去吃饭了。吃完饭回来，我看见它们正在把比它们还大的“海洋宝宝”当球打呢！两个“海洋宝宝”被它们用头一顶，慢慢地跳上去，又慢慢落下，可有趣了。
吃食时，点点和皮皮又你挣我抢，机灵的皮皮那时反而迟钝了。但本来安静的点点却调皮起来，它用宽宽的大尾巴挡住了皮皮的去路，想独吞鱼食。我怕它吃多撑死，就点了一下它头上的红斑，它好像明白了我的用意，慢慢沉到水底。这时，皮皮冲上来，狼吞虎咽地吃掉了剩下的食物，看来它们既是搭档又是对手啊！过一会儿，它们又挤在一起，你从我身上擦过，我从你肚子下钻过，好像一对如胶似漆的情侣。
透过明净的水缸，我看得入迷了，多可爱的一对小精灵啊！
水中的精灵作文(篇18)
小精灵在精灵学校呆腻了。每节课前都要背魔法咒语。有一次，一只小精灵差点儿把她变成香菇！而且精灵老师还很凶。小精灵再也不想在那儿呆下去了，她拿起魔法棒喊道：“达哩！哦哩！让我离开这里，去人类学校！赶快！”说完她把魔法棒高高举起，在她面前出现了一扇门，小精灵一跑进去就消失了。
门的另一面是扇教室门，还是三（6)班的门。她突然发现手里的魔法棒变得和米粒一样小，正藏在她的头发里。让她更惊讶的是她穿着伊顿校服，还系着红领巾。上课铃响了，同学们跑进教室开始背诵古诗。小精灵暗想：看来在这里上学也不容易，他们在背什么东西？我都不知道呢！听说还要背乘法口决！我只知道一加一等于几。一加一等于几？哎呀，我又忘了。她抬起头一看，呀！徐老师正在给我们上语文课呢！
徐老师上课那么有趣，下课那么温柔。小精灵打算把徐老师带回精灵国度。但我们同学一致反对，她最终只好把徐老师留下来了。
