【#祝福语大全# #家庭教育名言精选55句#】教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江。在我们的学习写作中，免不了要接触一些名人格言，名人格言能够让我们将所学到的知识运用到实际中去，你是否在寻找有关的名言警句呢？考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“家庭教育名言”， 希望能帮助到你，请收藏。
家庭教育名言(1--18条)
1、孩子渴望父母的爱，父母对孩子只谈学习，孩子只会感到压抑和控制。
2、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
3、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
4、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
5、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错.
6、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
7、首先是对孩子进行情感教育。要使孩子感到是生活在人们当中，善于克制自己的欲望和考虑他人的利益。要使孩子怜悯、爱护、保护、关心某人某事，使他为某事焦虑，为某人悲伤。只有这样，才能为孩子以后接受学校教育打好情感基础。如果在家里不打好这个基础，只是在上学以后才由教师去从头培养情感，孩子就不可能用心灵去认识世界和听取教师的话。对于教师的话，他只了解其逻辑意义，而情感上、心灵上的潜台词，他是不会明白的。 母亲不要溺爱孩子，要使孩子去亲自开启快乐和幸福的源泉。如果孩子只享受父母为他创造的幸福，如果这是他快乐的唯一源泉，那他就会变成无情义的人。应当让他也为父母和家庭创造快乐和幸福??。
8、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。元·无名氏《渔樵记》
9、要重视“应世经务”的实学教育。
10、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
11、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
12、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
13、孩子有问题首先要评价一下父母的人格健康度。父母不健康的人格，会把糟糕的东西不自觉地投射给孩子。父母亲要有足够的人格强度，才能忍受育儿中挫折和失败。
14、每个人的成长都有其固有的局限，而这些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。
15、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
16、《苏霍姆林斯基论家庭教育》（摘要）
17、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。
18、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》
家庭教育名言(19--36条)
19、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
20、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。——佚名
21、学业成绩只是冰山一角，而其背后是人的性格和身体。人格和身体是学术成就的两个支点。
22、当我展望未来时，我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言，教育是答案；对于因技术革命而失去工作的人来说，教育是答案；至于说到我们与全世界进行竞争的问题，教育是答案。——乔治·布什
23、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
24、教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江
25、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
26、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。
27、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
28、从小教起。幼童如幼苗，适当的培养，才能发芽生长，否则幼童受到损害，即不死亡，也难成材。
29、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
30、教育欲试验新法，于事前有必须遵守的条件：第一，于学理上必须有精探的研究、讨沦。第二，于实际状况必须考虑周到，务求适宜。第三，必须经过虚心静气的会议协商。第四，应用的工具必须设备充足。第五，试验的动机须纯粹的为儿童求实益，决不是替学校博虚誉，更不是为教员个人出风头。——林砺儒
31、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
32、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。《古今图书集成·家范典》
33、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
34、父母既要对孩子的身体发育负责，也要对孩子的心理发育负责；我们不仅要重视儿童智力的发展，更要重视儿童各项能力的培养；既要教孩子如何学习知识，又要教孩子如何做人。
35、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
36、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
家庭教育名言(37--54条)
37、要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱去衣服。在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——蒙台梭利
38、不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
39、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
40、没有一个人不爱他的孩子。
41、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
42、严慈相济，以身作则;善于倾听，及时沟通。
43、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
44、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
45、家庭教育规律之感觉剥夺
46、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
47、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
48、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有各个方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。——苏霍姆林斯基
49、从另一个角度看孩子，你会看到孩子的优点和成长点。
50、生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
51、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
52、人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。
53、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
54、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”;孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
55、不让将我和别人比，他或许很优秀，我可能只是普通人中的一员，但是他和我始终是独立的个体，我也只是一个独特的个体，为自己而活，不是被用来比较的。
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家庭教育的名言200句
我们对儿童的心理有两个极端，这两个极端都对儿童有害。一是不予理睬，二是希望太切。忽视让它像茅草一样自行生长和死亡，如果培育得太快，它最终会死亡。~~我想你对这样的句子比较感兴趣吧？因此，栏目特意整理了家庭教育的名言200句，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
家庭教育的名言(篇1)
1、很多时候，不光是父母，生活中的任何人，我们都不需要去试图改变对方，即使只改变自己，很多事情也已成功了一大半！
2、家庭教育需要坚持规矩和纪律，让孩子明白自己的责任和义务，从小养成良好的行为习惯。
3、孟子的母亲搬了三次家，卢梭把爱弥儿带到了乡下。在孩子还没有形成成熟的理智和判断之前，不要让孩子有太多的伙伴，提防孩子与坏习惯的同伴。
4、一个好老师是一个懂心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基(前苏联)
5、父母老师将孩子分类归纳定义为某种人，将孩子一生高度总结导致的恶果是：让孩子成为一个有缺陷的人。父母老师对孩子的态度往往有人格塑造作用。
6、家庭教育是一种平等、双向、互动的教育。在平等的前提下，父母可以引导孩子的教育，或者孩子可以纠正父母的教育，或者共同进步的教育，可以和平探索真理。
7、一个温柔的人，大概也是经历过荆棘坎坷，然后掩盖了满身伤痕累累，摸摸你的头告诉你，不要怕，那些不是你的错。
8、父母的言传身教是家庭教育最有力的表达方式，他们的一言一行，将深深影响孩子的一生。
9、父母应该尊重孩子的兴趣和爱好，帮助他们发现自己的优势并发展潜力，开拓未来的道路。
10、父母一定要懂得鼓励孩子，让他们相信自己可以克服很多的困难。在日常生活中，记得给予孩子们一些价值感，比如说表扬他们，奖励他们，认可他们。这样孩子的自信就会被激发出来，他们也会因此觉得自己很不错，愿意去独自完成很多事。
11、在教育过程中，每个人都会相信嫉妒是无知的，模仿只会毁了自己；每个人的好坏都是自己的一部分；即使宇宙充满了好东西，你也得不到任何东西；你的内在力量是独一无二的，只有你知道你能做什么，但除非你真的这样做，否则你甚至不知道你真的能做什么。爱默森
12、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童而言。一是忽视；二是期望心切。忽视则任其像茅草一样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
13、父母不应该把他们所有的教育都集中在学校和老师身上，因为孩子们一年有一半的时间呆在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，如果不是更重要的话。
14、我们不能根据自己的想法和期望来塑造我们的孩子。我们应该让他们走上一条有益于身心健康成长和自我发展的道路。
15、孩子的责任感要从小培养，一定要他们懂得照顾父母。父母可以偶尔在孩子们面前扮弱，让他们觉得原来父母并不是无所畏惧，也是需要人照顾的。父母也要懂得跟孩子撒娇哦!这样你会发现孩子不只能懂事，而且还会像一个“小大人”，能够承担起一些责任。
16、一个叛徒或诡计多端的骗子，如果犯下滔天罪行，则任何人——不论地位高低——都有权当面判决他!
17、父母教育的关键在于建立良好的沟通渠道，让孩子感受到真挚的爱与尊重。只有通过良好的互动，父母才能在孩子的心中播下种子，将来会长成高尚的品格。
18、重视家庭教育，讲究教育方法。
19、家庭教育是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和关怀。每个孩子都有不同的成长阶段和需求，父母需要灵活应对，做到因材施教。
20、只有道德的学习，才有才华；比别人强，要自我激励。如果衣服，如果食物；比别人强，就没有悲哀。
家庭教育的名言(篇2)
21、而我们需要的成长，恰恰是把父母放回他们各自的原生家庭中。只有当你慢慢理解他们，你才能放下他们过去对你的影响，真正变得成熟。
22、当众表扬孩子，独自批评他。
23、新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”
24、对于有良好学习基础的孩子，要注意开放思想，鼓励创造性思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这种教育能让孩子们在学校里长期表现良好，并能像成年人一样创造、工作和学习。
25、孩子的心灵像白纸一样纯洁，既容易被真善美熏陶，又容易被假丑污染。
26、当你能够看到原生家庭对自己的影响时，你就开始成长了。而当你能够理解父母为什么会这么做时，你就更加成熟了。
27、只要给孩子一个独立的人格成长环境和沃土，帮助孩子成为他(她)自己国土上的国王就行了。
28、家庭教育需要坚实的土壤，亲情和尊重是滋养孩子的最佳养分。
29、士大夫教育孩子，是第一要事。儿子不成才，富贵归于邪恶。孩子们能自立，穷人有他们的正直。
30、家长要做孩子的指南灯，不仅照亮前行的道路，也给予新的启发和思考。
31、对于大一点的孩子，父母可以悄悄对他说，大多数孩子都愿意接受这种温柔的教育方式。
32、过高的期望导致儿童的绝望；过度的保护导致孩子的无能。
33、激发孩子对知识和学习的渴望远比教他们有限的知识更有意义。父母应逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，从而树立孩子的自信心。
34、家长要成为孩子的知识导师和成长伙伴，与他们一同探索未知的领域。
35、父爱是水―高尔基父爱,如大海般深沉而宽广。
36、要使学生成为什么样的人，他们应该成为什么样的人。车尔尼雪夫斯基。
37、家庭中正常关系的紊乱是精神和情感病态的后代的肥沃土壤。
38、父母的角色就像山的向导。不要把一个年轻的登山者拖到山顶，尽管他又哭又踢。
39、父母是孩子的第一任老师。从幼儿园到小学和初中，大多数孩子都生活在家庭中。这是孩子们在身体和知识上成长，培养品格和道德，为世界观奠定基础的时期。
40、培养孩子读书的习惯是最好的礼物。通过读书，孩子能够拓展视野、提高思维能力，并为未来的学业和人生打下坚实的基础。
家庭教育的名言(篇3)
41、"为人父母，如为人师"。父母应该以身作则，成为孩子的榜样，引导他们走向正确的道路。
42、译文：正值丰年，朴素的农家自酿腊酒，杀鸡宰猪殷勤待客，可别笑话那酒浆浑浊，酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。
43、爱一个孩子并不一定意味着理解一个孩子。只有当你和你的孩子是朋友时，教育才会起作用。
44、教育孩子要从身边小事做起，培养他们做人的基本道德观念和良好品行习惯。
45、家庭教育不是一味说教，父母更应该扮演的是抛砖者、玉匠的角色。
46、你希望你的孩子成为什么样的人，你必须努力在自己的言行中成为这样的人。Sigley太太。
47、坎坷挫折相伴而来的。——（美国）
48、好的成绩都是有帮助的。帮助孩子适应应试教育已经成为我们父母的一种责任，而帮助孩子减轻父母负担的最好办法就是增加我们父母的负担，也就是说，我们的父母可以成为孩子的学习老师。
49、⊙、手游对于爱情来说，沟通是宝藏。
50、相信你孩子的智慧，也相信他。
51、孩子反叛的时候，并不是代表这些孩子希望做得不好，他们所希望的只是得到注意，所以萨提亚模式也试着在帮助这些孩子得到一个正向的注意。
52、要想找到方法，就不要找借口，借口的本质是推卸责任，教育孩子没有借口，就不能推卸责任。
53、家庭教育的效果是时间的积累，只有耐心和恒心，才能看到真正的成果。
54、家庭教育不仅仅是为了孩子的学业成绩，更是要培养他们健康的心理素质和人格品质，让他们成为全面发展的人。
55、优秀是一种习惯。如果你想让你的孩子变好，就要培养好习惯。
56、童年是一场美好的旅行，而不是比赛
57、"教育孩子的最艰难的一件事，是让他们学会自律"。这句名言提醒父母要教导孩子如何自我管理，培养他们的责任感和自律能力，以便在成长过程中做出正确的选择。
58、父母的功能太强大了，孩子的功能会被压抑到潜意识层面·。
59、成功的教育是虎父无犬子，失败的教育是母强子弱。有教养的父母总是把培养孩子的自理能力和自学能力作为教育的重中之重。
60、站起来比孩子高，蹲下来陪孩子。
家庭教育的名言(篇4)
61、一个人的谈吐举止都离不开原生家庭的影响。如果他为人处事大方得体，父母肯定不是势利小人。如果他为人斤斤计较，父母肯定是没有大格局的人。
62、见博则不迷，听聪则不惑。
63、教育的艺术不在于传授能力，而在于奋斗、觉醒和激励。
64、家庭教育应该是开放的大门，让孩子敢于思考，敢于表达，不断地发现自我。
65、家庭教育是一份无形的馈赠，也是一次独一无二的机会，珍惜这份礼物，让孩子由此展翅高飞。
66、父母是孩子最好的榜样。家庭教育的关键在于言传身教，父母应该以身作则，用自己的行动影响孩子的价值观和行为习惯。
67、教子以：爱以诚，cours，孝以理，教以渔，观以行。当众表扬孩子，独自批评他。
68、家庭教育是一项终身事业，父母要与孩子共同成长。只有不断学习和提升自己，才能给予孩子更好的教育和引导。
69、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
70、家庭教育不仅仅是在课堂上教育孩子知识，更是通过日常生活中的点滴教育，让孩子学会如何与人相处、如何处理问题。
71、温室里的花朵抵挡不了外面的风吹日晒;泡在蜜罐里的孩子注定难有出息。有个不省心的孩子足以让自己遗憾终生，所以，请不要溺爱孩子，他们是属于森林的，这样才能学得一身本领披荆斩棘。
72、一个孩子，输不起；一个成功、快乐的三代人。
73、人类需要三种知识：理论、实践和辨别。亚里士多德。
74、以家庭教育为圆心，以学校教育为圆心，家庭教育与学校教育共同绘出世界最美的圆下一代。
75、家庭教育是培养孩子独立思考的摇篮，给予他们选择的勇气和判断的能力。
76、谋生型的父母不能外出工作，为自己的孩子感到内疚，也不能因为内疚而纵容孩子的胡言乱语。
77、关心孩子，言行举止，家庭感情，沟通是重要的。书香，文质彬彬。考虑未来，而不是高调。
78、嘴里有和平，手里有大棒。成功的父母总是带着孩子和一个或多个他们最喜欢和最尊敬的人在一起。
79、父母的陪伴比任何礼物都重要。家庭教育不仅是传递知识，更是传递关爱和真挚的情感。
80、让孩子在快乐中获得智慧，是给孩子成功路上的第一桶金。辉煌的事业只是人生的一半，孩子的成功是人生的全部。
家庭教育的名言(篇5)
81、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
82、我们应该做孩子的向导，而不是向导。
83、适度的悲伤可以促进自我情感的治愈，而这个度是让我们选择不要去逃避，应该积极的面对自己的内心，由此去获得力量。
84、家庭教育不仅仅是传授知识，更要培养孩子的创造力和批判思维。父母应该鼓励孩子提出问题，勇于探索和质疑，培养他们的创新精神。
85、家长要走在孩子前面，为他们树立正面的榜样和引领方向。
86、家庭教育要注重培养孩子的创造力和想象力，开拓他们的思维方式，帮助他们成为具有创新能力的人。
87、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
88、孩子的言行就像一面镜子，反映了家庭和父母的精神，所以我希望孩子是善良的，首先是他们的榜样。父母或教育工作者的日常言行对培养孩子的个性有最强的说服力。
89、父母只有不断进取，才能通过自己的人格力量得到孩子的钦佩和尊重。
90、教育的全部，或者说千分之九九九，可以归结为榜样，归结为父母自己生活的正确性和完美性。
91、一种行为重复形成一种习惯，习惯重复形成品质，品质改变命运。
92、家长在完善自身人格修养的同时，要把家庭教育的重心放在对孩子的人格教育和培养上。
93、家庭教育的目标是培养孩子的独立性和责任感。父母应该从小培养孩子的自理能力，让他们学会独立思考和解决问题。
94、有两样东西你必须给予孩子。第一样是根：你对他能力的深刻了解还有你无条件的爱。另一样是翼：使用他那些能力的权力，因为你希望他去获取他的独立。
95、家庭教育是为孩子点燃激情和兴趣的火炬，让他们勤学苦练，追求卓越。
96、家庭教育是由爱和宽容构建的桥梁，能够连接家庭成员的心灵和感情。
97、家庭教育如同播种，必须用心灵的耕耘，才能收获美好的未来。
98、没有不好的庄稼，只有不会耕种的农民。没有学不好的孩子，只有学不好的父母；告诉你的孩子，无论你得到多少分，你始终相信你可以得到100分；只有家庭、社会、学校三者协调，才能使孩子健康成长。
99、心里有意见应该当面跟人家说。
100、孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。
家庭教育的名言(篇6)
101、时间就像生命，错过了就不会再来。学习一样，错过了也就不会再有了。
102、一个家，如果没有了水稻，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书，就像森林里少了鸟儿；一个家，如果没有了心，就像森林缺少了阳光。
103、永远不需要为自己辩解，因为理解你的人不需要你去辩解，不理解你的人辩解了也没用。
104、家庭教育如同孩子的根基，只有深深扎根，才能让他们茁壮成长。
105、家庭对个人的影响取决于你是否能形成自己对世界独立的认知和判断，理论上讲现代社会每个人都有机会超越自己的家庭。
106、父母应该给孩子足够的自由空间和独立发展的机会，但也要给予适当的引导和监督，找到平衡点。
107、我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
108、孩子成长最大的阻碍来自于与父母亲的分离。孩子只有走出与父母的共生圈，才能顺利的开始他的个体化与独立自主的过程，也才能更好地成长和社会化。
109、好孩子是被教育的。好的父母都有一个共同点，那就是他们都致力于教育孩子。
110、让孩子在快乐中获得智慧，这是孩子成为人才的第一桶金。
111、当抚婴稚，识人颜色，知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及岁数，可省笞罚。父母戒严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。
112、家庭教育是孩子的根基，愿天下父母都懂得用爱和智慧去培养下一代。
113、"家教胜过学校教育"，这句话告诉我们，尽管学校教育也很重要，但家庭教育更加关键，因为父母是孩子最亲近的人，他们的言传身教对孩子影响深远。
114、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
115、父母的爱是孩子成长的最好滋养剂。让孩子感受到父母的关爱和支持，无论他们取得什么成就或遇到什么困难，都会有勇气继续前行。
116、家庭教育是塑造孩子未来的最重要的工程，我们要以身作则，让他们在我们的榜样中茁壮成长。
117、家庭教育应该旨在培养孩子全面发展。要关注孩子的品德、智力、身体和情感等各个方面的发展，让他们成为具备综合素质的人。
118、教育孩子的主要技巧是把他们应该做的事变成游戏。
119、叛逆的核心启示——有一些东西需要改变了。
120、导师应该记住，他的工作不是把世界上所有可以知道的东西都给学生，而是让学生热爱知识，尊重知识，在学生用正确的方式学习，提高自己。
家庭教育的名言(篇7)
121、操控型母亲：“当你想挣脱我时，我简直不能形容我有多痛苦。我希望你能永远需要我。我不能承受那种失去你的感觉。你就是我的全部生命。我担心你会犯下什么无可挽回的错误。看见你受到伤害，我的心就好像被撕裂了。我宁愿死，也不愿意面对身为失败的母亲的感受。
122、小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中的最重要因素，恐怕也是父母。
123、家长要多扮演“抛砖引玉”的角色。
124、我们总是太急于给孩子们等待的时间。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
125、父母是孩子的第一任老师，孩子们很多行为都是模仿父母的，包括自己的品性，三观都跟原生态家庭有着重要的关系，所以一定要成为孩子的好榜样!身教比言传更重要，懂得用自己的行为去教育孩子的家长才是育儿高手!
126、真正的原谅便是卸下伪装，和自己和解。拥抱曾经那个无助的自己，而不是把自己隐藏在暴力与威胁的荼毒之下。
127、以家庭教育为中心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同构成了世界上最美丽的圆。
128、有教养的父母总是在孩子很小的时候就开始征求他们的意见。伏尔泰：我不同意你的看法，但我愿意誓死捍卫你说话的权利。
129、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
130、辩论是培养孩子智力发展的极其重要的方法。
131、家庭教育要注重培养孩子的社交能力和合作精神，让他们懂得尊重他人、团队合作的重要性。
132、无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》
133、你认为不好的事情可能会激发孩子的天赋；有些你认为好的东西可能会扼杀这些才能。
134、做人为本，德育领先，全面发展，幸福一生依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
135、孩子是父母的镜子，家庭教育是磨镜石，只有耐心和细腻才能磨出清晰的影像。
136、传统价值观的传承，从父母的言行举止开始。家庭教育应该注重培养孩子的品德和道德观念。
137、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自
138、激励能使孩子扬起自信的风帆。
139、反思是一种重要的数学活动，是数学活动的核心和动力。州长戴夫。
140、家庭教育是父母心灵的交响乐，只有和谐的旋律，才能奏出美妙的乐章。
家庭教育的名言(篇8)
141、有价值的、有能力的人的正当的自我认知，还会对你的生存方式及成就价值产生必然的负面预期。
142、父母要让孩子感受到家的温暖，以应对家以外的寒冷。
143、孩子应该拥有犯错误和改正错误的权利——犯个错而已，又不是世界末日。这是他们尝试新事物并建立自信心的途径。
144、新时代的衣服要珍惜，孩子们要从小接受教育。
145、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
146、孩子是父母的眼睛，它能让我们父母清楚地看到世界的每一个角落。
147、学校要毁掉一个在健康的家庭中成长的孩子是不容易的，而学校要帮助一个在不健康的家庭中成长的孩子是非常困难的。
148、人们不爱自己的孩子和孙子，爱又不知道教它，犹弗也爱。
149、健康的身体带来健康的精神。
150、如果夫妻对孩子有不同的看法，他们就不能明辨是非，不利于他良好品德的培养。
151、只有走进学生的家庭，才能走近孩子的心灵，爱每一个学生，不要轻言放弃，即使他身上长满了缺点，可只要有爱的雨露，就有那花开满枝头的春天
152、恐惧一样，无关对错，只是一种感受。它属于你，是你人性的一部分。
153、家长不可只搭建高楼大厦，而忽略了为孩子铺设稳固的基石。
154、子女的成功不仅取决于个人的努力，更取决于家庭教育的力量。家庭是孩子的港湾，父母应该为他们创造积极的成长环境。
155、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。
156、在孩子的成长过程中，亲子关系的建立和维护至关重要，要注重沟通和理解，为他们提供安全稳定的成长环境。
157、成功的家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。
158、家庭是孩子学习的起点，也是他们不断进步的动力，给予他们丰富的学习资源和鼓励是至关重要的。
159、人人都需要赞美，需要被认可；大人如此，何况孩子。知识发现孩子的优点和唱出还不够，还要毫不吝啬的把你的赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是：给予他们赞美，告诉孩子--他是最棒的！
160、最新关于小学家长会黑板报的内容
家庭教育的名言(篇9)
161、好习惯是孩子储存的资本，可以不断地欣赏，而人的一生都在享受着它的乐趣。
162、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他加油。
163、正确的药物可以治疗这种疾病。
164、内心的悲痛和愤怒，最终都要自己去消耗，处理好消极的情绪和周围握手言和，也是一种愈合伤口的方法。
165、人的任何负面行为都可以理解为出于某种饥渴和伤害。饥渴包括对爱的饥渴、对认可的饥渴和希望被人看到听到的饥渴……是自我对于完整和表里一致和联结的渴望。而受伤反映了成长期的最初阶段，因为接受的教育是必须压抑自己的天性达到顺从，所以就会让真正的自我受伤。
166、不要用玫瑰的标准去苛求世界上的花朵，让每一朵花绽放自己独特的颜色和芳香！
167、我肯定我自己的话，可以让孩子们看到我是如何做到的，这是最好的教育方式。身为父母亲的你，要降低你的批判和指责，要接纳孩子，你不是一定要孩子这样或者那样做，如果你可以接受这些孩子的话，不对他们的行为带着批判的态度，那你就可以教育他们如何肯定自己。
168、如果我们过去一直在讨好父母，当我们停止讨好，往往会发现父母会愤怒地指责我们。于是我们感到内疚，又回到了原来讨好的模式中，心里却隐藏着愤怒。
169、忙碌是现在父母和孩子间存在的最大问题。家长们没有时间聆听孩子内在的声音，但是父母应该花时间听一听孩子的真实想法。
170、儿童在家庭的地位就是小皇帝
171、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
172、如果我们过去一直在讨好父母，当我们停止讨好，试图做到一致时，往往会发现父母会愤怒地指责我们。于是我们感到内疚，又回到了原来讨好的模式中，心里却隐藏着愤怒。从治疗师的角度看，父母从依赖到指责，其实说明他们的能量在增加，我们应该欢迎这个变化，而不是感到内疚。指责代表他们在乎你。
173、家庭教育需要关心和参与，在陪伴中，孩子的成长才能更为圆满和美好。
174、素质教育的核心是人格教育，人格教育的核心是母亲。
175、好成绩是有帮助的。帮助孩子适应应试教育已经成为我们父母的一种责任，而帮助孩子减轻负担的最好办法就是我们的父母增加负担，就是我们的父母能够成为孩子的学习老师。
176、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益…… 作者:陶行知
177、认真对待孩子的个人要求。
178、所有好孩子都要接受教育。所有优秀的父母都有一个共同点，那就是他们不厌其烦地教育自己的孩子。
179、研究证明，在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构，因而，充分发挥家庭的教育作用，提高家长的教育能力，形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境，建立一种合作、和谐、一致、互补的关系，对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用，实现家园共育是建设高质量农村幼儿教育的重要任务。然而，对于身处在农村的家长来说，文化程度低，教育水平参差不齐，职业、思想、状况，对孩子的期望各不相同，千姿百态。
180、家庭教育的目标是培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，让他们在面对困难和挑战时能够坚定前行。
家庭教育的名言(篇10)
181、家庭教育是为孩子开启一扇通往未来的大门，培养他们的人格和价值观念。
182、只要你肯努力，没有人会轻视你。
183、自我仇视和愤怒的家庭遗毒中解脱出来的时候，你也解救了自己的子女。当你终止了旧有的家庭模式并打破循环时，也为你的孩子、你孩子的孩子以及以后的子子孙孙送上了一份无比珍贵的礼物。你是在塑造未来。
184、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
185、关怀、愉悦、稳定和内心的平静。
186、父母是孩子们了解世界和获得知识的第一所学校。
187、家庭是孩子学习的第一课堂，父母是最好的教师。家庭教育的力量，能让孩子的未来变得更加美好。
188、一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门
189、儿童的幽默是人类最自然、最开放的语言，需要父母去发现和体会。
190、建设一个温馨和谐的家庭，更要有耐心向上鼓励，尽量把怨气归咎，让大自然健康发展。
191、在教育孩子这件事上，光有鼓励还不够，偶尔也要有父母的威严感，不要让孩子觉得父母做什么都会依着自己。一定要做到奖罚分明，当孩子出现某些错误的时候，不要以孩子还小，心疼孩子这些借口而置之不理。
192、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家
193、我们往往希求去改变别人，同时也认为自己有改变他人的能力，但实际上，所有的一切都是虚妄，一个人的思想已经根深蒂固，不是我们可以为之的。我们所能做的就是平复自己的情绪，接受他人不能改变的事实，真心爱你的人，权衡利弊后会思考着如何改变自己。
194、学校教育始终注重学生的知识学习，站在知识标准一边;家庭教育必须站在个性-身体标准一边，更注重孩子的个性和身体。家庭回到家庭，学校回到学校。上帝回到上帝，凯撒回到凯撒。
195、如果你的孩子懒惰、依赖，那是因为你为孩子做了太多的事情和决定。
196、不要把交谈都变成教育
197、家有一箪食，贫贱夫妻百事哀。这句古谚语提醒我们要重视家庭教育，因为良好的家庭环境对孩子的成长至关重要。
198、家庭教育是为孩子培养良好的习惯和品质，让他们成为有道德情操的人。
199、家庭教育是一场艰苦而美妙的长跑，只有坚持不懈，才能跑到成功的终点。
200、我们对儿童的心理有两个极端，这两个极端都对儿童有害。一是不予理睬，二是希望太切。忽视让它像茅草一样自行生长和死亡，如果培育得太快，它最终会死亡。
家庭教育的名言59句
本文为趣祝福推荐专题“家庭教育名言”相关内容。
一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，优秀的名人格言可以照亮人们前进的道路，那么你知道有哪些经典的名人格言呢？趣祝福现在向你推荐家庭教育的名言， 供大家借鉴和使用，希望大家分享！
家庭教育的名言【篇1】
1、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
2、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
3、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。
4、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。
5、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
6、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错.
7、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不会因为他人否定而否定，做自己认为对的事，想要去做的事，哪怕阻碍你的那个人是你的父母，父母想法并不能够完全代替自己的想法。
8、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
9、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
10、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
11、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
12、没有一个人不爱他的孩子。
13、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
14、南百川，让学习，道德，良好的品格。
15、从另一个角度看孩子，你会看到孩子的优点和成长点。
16、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
17、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
18、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
19、要重视“应世经务”的实学教育。
20、不是通过类比，任何学科的学习都是难以实现的。
家庭教育的名言【篇2】
21、学习知识要善于思考和思考，我通过这种学习方式成为了一名科学家。
22、家庭教育规律之感觉剥夺
23、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
24、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。
25、家有千千万万种，重要的是，如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态，不意味着追求极致的美好与幸福，而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
26、我们不应该为了惩罚孩子而惩罚他们；我们应该让他们感到这些惩罚是他们不良行为的自然后果。
27、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
28、孩子渴望父母的爱，父母对孩子只谈学习，孩子只会感到压抑和控制。
29、分享彼此的感受，明确清晰的表达情绪
30、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
31、成功的家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。
32、母亲对孩子的要求要跟父亲对他的要求保持一致。只要孩子感到母亲和父亲对“可以”、“不可以”、“应当”、“不应当”等概念有不同的看法，那么最合理的事情在他看来也是暴力、强制，是对他的自由、欲望的践踏，这就会养成任性、蛮不讲理的恶习。母亲（包括父亲）不可对儿童采用体罚教育。??体罚不仅是对人的肉体的暴行，而且是对人的精神的摧残。皮带不仅会使脊背失去知觉，而且会使心灵和情感麻木不仁，这样的孩子到了学校里会对好言好语也置若罔闻。有的孩子由于遭到毒打而冷酷无情，挨打的人，自己也想打人，童年就打人的人，成年以后就想杀人——犯罪，杀人、残暴的根子产生于童年。
33、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
34、每个人都有原生家庭带来的创伤，一辈子都在努力治愈。
35、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
36、当知识不存在的时候，它就假装是科学；在没有老师的地方，无知变成了智慧。
37、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
38、每个人的成长都有其固有的局限，而这些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。
39、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心对待，就像对待一朵玫瑰花上颤动的露珠。
40、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
家庭教育的名言【篇3】
41、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
42、人的ròu tǐ很可能只是一个外表，它把我们的真象隐藏起来，把我们的光明和阴暗面弄得模糊不清。唯有人的心灵才是真实的。严格说来，相貌不过是一种面具。真正的人在人的内部。如果我们能够窥见被人叫做ròu tǐ的幕后隐藏着的那个人，我们会大大吃一惊哩!一般人的错误，在于把外表当做实际。
43、失望，是个可怕的词，我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望，却从没有想过，为什么自己那么努力了，他们还是会失望，是不是他们错了。
44、培养全面发展的、和谐的个性的过程就在于：教育者在关心人的每一个方面、特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人的所有各个方面和特征的和谐，都是由某种主导的首要的东西所决定的。……在这个和谐里起决定作用的，主导的成分就是道德。——苏霍姆林斯基
45、宽恕触及了孩子自尊中最敏感的角落，在孩子的脑海中产生了纠正错误的意愿。
46、这就要读书，读书，再读书！——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基
47、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
48、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
49、教师，这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。——苏霍姆林斯基
50、在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步
51、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。
52、注意孩子的细微要求，给孩子一双编织的翅膀；重视孩子的进步，给他一双善于思考的眼睛。
53、素质教育的核心是人格教育，人格教育的核心是母亲。
54、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。
55、生活中的学习是孩子们最有效的学习方式。
56、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一老师；父母是孩子行为的第一任老师，对孩子的影响最大，尤其是对孩子的影响。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。
57、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
58、有时候，一步是一辈子，一个不同是一个世界的差异，几秒钟可以成就或打破我们的生活。
59、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化）。——甄世田
家庭教育名人名言28条
让孩子在快乐中获得智慧，这是孩子成为人才的第一桶金。小编精心为您挑选了这部“家庭教育名人名言”赶快来看看吧。名人格言可以促进我们的成长和进步，名人格言能够为我们避免走入人生的弯路。让过去的痛苦成为你变得更加坚强的力量！
1、育儿就是培养孩子的心灵。
2、家长对孩子的爱，不是以付出多少来衡量的，而是以孩子的感受来衡量的哦！
3、这个问题太广了，涉及到的方面太多了，我推荐你看几本专门教育孩子和亲子关系的书吧！
4、亲子教育格言1、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
5、父母应该有一个记事本，用来记录发生在他们孩子身上的事情，或者他们感到困惑的问题。频繁录音的过程其实就是一个简单的自我反思的过程。
6、④家长学校——向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念、学习教育方法等。
7、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
8、家庭教育不能以事物的多少来衡量，在孩子们的心灵里就已经有了家庭教育的影响了。——居里夫人
9、道义是家庭教育最好的武器，这是无价的宝物，更加宝贵和珍贵。——尼采
10、人人都需要赞美，需要被认可；大人如此，何况孩子。知识发现孩子的优点和唱出还不够，还要毫不吝啬的把你的赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是：给予他们赞美，告诉孩子--他是最棒的！
11、教育孩子需要自然而然的状态，成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。
12、孩子的祖父母可能只有有限的教育经验，这种有限的教育经验是没有用的，因为祖父母的纵容和纵容。
13、家庭教育的目的不仅是培养孩子的学识，更是让他们具备独立思考、自我管理和沟通能力。
14、"知足者常乐"-懂得知足，才能常常快乐
15、家庭教育的最大成就不在于孩子取得何种成绩，而在于他们能否成为善良、正直和幸福的人。
16、父母的陪伴是孩子成长的灯塔。
17、家庭是孩子展开人生道路的起始点，好的家庭教育是无形的财富，将伴随孩子一生。
18、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》
19、育儿格言经典短句，人是生而不同的，各有所长与所短。父母会帮助孩子扬长避短，但前提是先要发现孩子的所长与所短。孩子不是一块任我们随意雕刻的石头，而是有着自己独一无二的天性的个体，做父母的责任是帮助孩子发挥他天性中的长处，克服他的短处。
20、必要的反应。在这里，“失去”并不一定是生命的逝去。
21、家庭教育的目的在于培养孩子终身学习的习惯，让他们成为自主、积极和有担当的个体。
22、孩子在家中学到的要比从学校中学到的要多，家庭教育的作用是最大的。——高尔基
23、家庭是孩子永恒的避风港，父母是他们毕生最重要的导师。
24、家庭教育的基石是教会孩子良好的人际关系和沟通能力。
25、家和万事兴，家庭和睦，生活才会幸福。
26、父母的爱是孩子成长的最好滋养剂。让孩子感受到父母的关爱和支持，无论他们取得什么成就或遇到什么困难，都会有勇气继续前行。
27、让孩子在快乐中获得智慧，这是孩子成为人才的第一桶金。
28、"诚信为本，坦荡做人"-做人要讲述信，不做亏心事
家庭教育名言警句52句
路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。~~以上的短句你喜欢吗？根据你的需要，趣祝福编辑精心整理了家庭教育名言警句52句，供您参考，并请收藏本页！
家庭教育名言警句(篇1)
1、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。
2、备课小组活动的质量决定了课程的质量。
3、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
4、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
5、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。
6、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格
7、幸福，如果它只属于我一个人的财产，那就离我远点！
8、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。
9、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
10、不能总是牵着他的手走路，但还是要让他独立行走，让他对自己的人生负责，形成自己的态度。
11、鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
12、教与学应该是一体的，即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。
13、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
14、这就要读书，读书，再读书！——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥似渴地读书，把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣，要乐于博览群书，要善于钻研书本，养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基
15、教师，这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。——苏霍姆林斯基
16、每个人都有原生家庭带来的创伤，一辈子都在努力治愈。
17、理性看待父母应该承担的责任，但并不是让我们去记恨和埋怨他们的所作所为给我们带来的伤害。我们要去直面过去的悲痛经历，这也是为自己的健康负责，允许自己情绪的各种表达和波动，不要压抑在内心，释放出来，你才能获得精神上真正的治愈和成长。
家庭教育名言警句(篇2)
18、人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。
19、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
20、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
21、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励
22、孩子有问题首先要评价一下父母的人格健康度。父母不健康的人格，会把糟糕的东西不自觉地投射给孩子。父母亲要有足够的人格强度，才能忍受育儿中挫折和失败。
23、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》
24、要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱去衣服。在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——蒙台梭利
25、家有千千万万种，重要的是，如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态，不意味着追求极致的美好与幸福，而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
26、字一句，两句一韵编纂而成，分为个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家出外待人接物求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
27、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
28、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
29、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”;孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
30、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
31、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
32、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。
33、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。——佚名
34、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
家庭教育名言警句(篇3)
35、教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。
36、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
37、每个人的成长都有其固有的局限，而这些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。
38、教育孩子需要自然而然的状态，成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。
39、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
40、为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》
41、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
42、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
43、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。
44、从长远来看，让孩子适度地知道一点忧愁，尝一点痛苦，并不是一件坏事，这是为了培养孩子的能力和意志，孩子的健康成长可能更有益。
45、在惩罚一个人时，最重要的是唤醒人的自尊自信：我是真正的人，优秀的人，错了应该受惩罚，接受惩罚是为了更好地做人。——林格
46、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
47、时不时的听到家长抱怨自己的孩子都中学了，自己的事情要依赖父母，家务活不知道分担。是什么造成这种状态的呢？
48、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
49、失望，是个可怕的词，我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望，却从没有想过，为什么自己那么努力了，他们还是会失望，是不是他们错了。
50、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
51、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
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