趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 公司评估报告 >

最新公司评估报告(范本八篇)

最新公司评估报告(范本八篇)

透过学习“公司评估报告”这个主题,我们能够得到很多有益的启发,以便在下次工作中更好地完成任务。撰写报告是我们经常需要做的事情,优质的报告有助于提高我们未来工作的效率。您或许对如何撰写报告感到有些困惑吧?为了方便您以后的访问,请将本页面加入您的浏览器收藏夹。此外,您还可以浏览范文大全栏目的被骂的检讨书(热门八篇)

公司评估报告 篇1

1、本评估报告只能用于评估报告中载明的评估目的和用途,不得另作他用。

2、本评估报告只能由评估报告载明的评估报告使用者使用。包括:委托方******公司、产权持有者+++++++公司、委托方以外的其他评估报告使用者主要包括+++++++公司的全体股东、本项股权及资产转让中的受让方及相关政府监管部门。

3、未征得出具评估报告的评估机构同意,评估报告的内容不得被摘抄、引用或披露于公开媒体,法律、法规规定以及相关当事方另有约定的除外。

4、本资产评估报告有效期为自评估基准日至经济行为实现日一年内有效。

当评估结论在评估基准日成立,在基准日后的某个时期经济行为发生时,如市场环境未发生较大变化,评估结论在此期间有效;如评估基

准日至经济行为发生日尽管不到一年,但市场条件或资产状况已发生重大变化,评估报告的结论不能反映经济行为实现日价值,这时评估结论失效。

本评估报告提出日期为****年****月****日。

谨此报告!

公司评估报告 篇2

请欣赏:《上市公司资产评估的几个问题》

 上市公司上市发行股票前必须进行资产评估。一方面,有利于投资者了解上市公司的技术经济状况;另一方面,资产评估结果也为资产折价入股提供了重要依据。本文试就中国目前上市公司资产评估的几个问题谈点初浅的看法,以求教于各位同仁。一、资产重组对上市公司资产评估的影响上市公司进行资产评估之前,首先应进行资产重组。重组必然引起资产范围、规模、数量、质量、资产结构、资产负债结构以及经营效益的变化,直接影响资产评估工作。如果不了解和掌握资产重组方案,就难以作好资产评估工作。资产重组通常是由证券商、咨询公司从事的,不是资产评估人员的事情,但资产评估人员必须参与资产重组方案设计。资产重组对资产评估的影响,主要有以下几种情况,在资产评估时应予以重视。1.资产范围的变化。通常,进行资产重组时,往往要剥离非经营性资产和无效资产,有时也会剥离一部分经营性资产,但剥离的经营性资产应以不影响企业正常的生产经营为前提,否则会影响企业的获利能力,影响对企业收益的预测。2.资产负债结构的变化。根据对上市发行股票公司的要求,其资产负债率应不超过70%,对于大多数企业来说,达到这一水平较困难,需要通过资产重组解决。重组方案会影响到企业资产负债结构,不仅影响企业获利能力,还会影响企业的偿债能力,这在风险预测时需加以注意。3.收益水平的变化。上市公司经资产重组以后,公司的净资产收益率会超过10%,这种效果不仅通过剥离非经营性资产和无效资产减少资产总额获得,而且非经营性资产减少使得收益计算中的折旧费减少,从而增加收益获得。所有这些,均作为在企业评估时对未来收益预测的基础。资产重组方案中,对于土地使用权、商标权等无形资产,出于种种原因(如资产收益率的原因),一般采用租赁方式和许可使用方式,单项资产评估时仍需对这些资产进行价值评估,只是这些评估价值不计入企业整体价值中作为折股依据,但要评估出土地使用权租金标准和商标权等许可使用费标准,作为企业签定租赁或许可使用合同的依据。采用收益法对未来收益预测时,在管理费用中增加这些租金和许可所有费,相应减少收益,这在评估中应加以注意。4.经重组后的股份制企业已具备了市场经济所要求的经济实体条件,在这种情况下,采用成本加和法与采用收益法得到的评估值会有差异,是正常现象。如果收益法确定的整体企业评估值大于成本加和法确定的整体企业评估值,其差额部分应是商誉。通常,商誉是不作为折股依据的,但商誉的存在会对企业股票的溢价发行等有一定的影响。现在行业管理文件要求是以收益法验证成本加和法的结果,因此,当两者结果有差异时,评估者不应解释二者差异不应该出现或者差异数额较小的原因,而应该阐明这种差异是企业商誉的理由。另外,作为资产评估的对象,是否应包括流动资产,这是争议较大的问题。就其本身来说,流动资产具有流动性大、变现能力强的特点,评估流动资产并不困难,但很麻烦。这种麻烦主要体现在:一是流动资产种类多,主要包括实物形态流动资产、债权类流动资产和货币类流动资产;二是流动资产范围难以界定,不同类型企业中流动资产的表现形态是不一样的。除我国以外,国外对流动资产一般不评估。我国从企业全部资产的完整性考虑,也把它纳入评估的范围。需要强调的是,无论是把流动资产作为评估对象评估,还是不把流动资产作为评估对象,在上市公司整体评估时,对流动资产的状况都必须予以考虑。因为流动资产作为短期资产,流动资产越多,偿债能力越强;而流动资产扣减流动负债是公司的营运资金,它对公司的运营能力、盈利能力会产生很大的影响。所有这些,均会影响公司整体评估价值。二、上市公司资产评估与资产处置资产评估与资产处置二者既有联系,又有区别。资产评估前的资产处置方案,会影响评估范围、过程和结果,资产评估后的资产处置是依据资产评估结果进行的。资产评估人员可以对资产处置方式或可能产生的后果发表意见,但不能直接进行资产处置。同样的,资产评估人员不能以资产处置为由,反向推算评估结果。根据《公司法》规定,有限责任公司设立时,以工业产权、非专利技术作价出资的金额不得超过有限责任公司注册资本的20%,国家对采用高新技术成果有特别规定的除外。上述从法律上规定了工业产权和非专利技术出资的数量界限。企业中的工业产权和非专利技术,其账面价值是根据会计制度计价的,一般数额较低。但工业产权以及非专利技术等具有投入和产出的弱对应性特点,一些工业产权和非专利技术在生产经营活动中发挥出巨大的潜能,评估时表现出很高的价值,如果直接作价入股,有时会超过其占注册资本比例的规定。这时,评估人员的责任是客观真实地评估这些资产的价值,而不是为达到这个比例而调高或降低资产评估价值。至于工业产权和非专利技术如何处置,是采用作价入股形式,还是签定租赁合同形式,均是资产处置的内容。土地使用权、工业产权和非专利技术是企业生产经营活动所必须的资产。根据资产重组时,剥离资产应以不影响企业正常生产经营活动为原则,上述资产一般不能够剥离。但由于收益率水平限制、上市额度的限制、注册资本出资比例的限制等,上述资产往往采取租赁的方式或许可使用的方式。这种情况下,凡是这类资产均要评估,评估结果作为签订租赁合同或许可使用合同的依据。现实生活中,有的上市公司采用定额租金等签订租赁合同,使评估的租金价值形同虚设,可有可无,显然是错误的,亟待纠正。因为这样做的后果,一是定额租金缺乏客观依据,二是极有可能损害公司上市后的社会股民利益。三、成本加和法应用的现实性和局限性上市公司整体评估通常采用成本加和法进行,它是指将构成公司的各项资产进行单项评估,然后将各单项资产评估值汇总、确定公司价值的方法,成本加和法不是重置成本法,它只是单项资产评估汇总过程的简称。上市公司(包括各种类型的整体企业)评估一般不以收益法评估结果为准,而采用成本加和法评估结果,其原因主要在于:1.企业资产盘子大,非经营性资产占有相当比重。长期以来,我国企业(特别是国有企业)承担了大量的社会性事务,即企业办社会,企业中存在着大量的非经营性资产,再加上体制性原因,企业中的无效资产得不到及时处理。这些资产在企业中并不能带来收益,这与作为市场经济主体以追求盈利目标不相适应。因此,采用收益法进行评估,即使日常中人们认为比较好的企业,收益法评估出的企业整体价值也会低于各项资产单项评估汇总后的企业价值,不能客观地反映出企业资产价值量。2.企业效益低下,采用收益法缺乏市场基础。企业效益低是长时期困扰我国经济的一项难题。企业效益低既有管理问题,也有体制原因。如上所述,企业中的大量非经营性资产不创造价值,但非经营性资产的折旧直接抵减企业利润,造成企业资产收益率偏低;另外,缺乏市场竞争的优胜劣汰机制,使大量效益低、亏损的甚至是资不抵债的企

公司评估报告 篇3

一、委托方与资产占有方简介

1、委托方

名称:住所: 号

投资人人姓名:

经营范围:电线、电缆的加工、销售。

2.资产占有方

本次评估的委托方为 ,也即本次评估的资产占有方。

二、评估目的

为委托方企业改制(了解企业价值),提供价值参考依据。

三、评估范围与对象

委托方提供的全部资产和负债。包括流动资产、固定资产、以及全部负 债,评估对象为审计确认的全部资产。

四、评估基准日

本项目资产评估的基准日是20xx年 3月5日。

AAAAAA资产评估有限公司 3

一切计价标准均为评估基准日有效的价格标准,所有资产均为评估基准日实际存在的资产。

五、评估原则

(一)遵循独立性原则。作为独立的社会公正性机构,评估工作始终坚持独立的第三者立场,不受外界干扰和委托者意图的影响;

(二)遵循客观性原则。评估人员从实际出发,通过现场勘察,在掌握翔实可靠资料的基础上,以客观公正的态度,运用科学的方法,使得评估结果具备充分的事实依据;

(三)遵循科学性原则。结合各类资产的特点确定了科学的评估方法,使资产评估结果科学合理;

(四)遵循产权利益主体变动原则。即以委评资产的产权利益主体变动为假设前提,确定其在评估基准日2012年3月25日的现行公允价值;

(五)遵循资产持续经营的原则。根据被评估资产按目前的用途和使用的方式、规模、频度、环境等情况继续使用或者在有所改变的基础上使用,确定相应的评估方法、参数和依据;

(六)遵循替代性原则。评估作价时,如果同一资产或同种资产在评估基准日可能实现的或实际存在的价格或价格标准有多种,则选用最低的一种;

(七)遵循公开市场原则。即评估的作价依据和评估结论在公开市场存在或成立;

(八)维护资产占有者及其他关联方合法权益的原则。

六、评估依据

我们在本次资产评估工作中所遵循的国家、地方政府和有关部门的法律法规,以及在评估中参考的文件资料主要有:

AAAAAA资产评估有限公司 4

(一)评估法律法规依据

1.国务院1991年91号令《国有资产评估管理办法》;

2.原国家国有资产管理局国资办发(1992)36号《国有资产评估管理办法施行细则》;

3.中国资产评估协会中评协[1996]23号《资产评估操作规范意见 (试行) 》;

4.财政部财评字[1999]91号文关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》;

(二)评估工作经济行为依据

资产评估业务委托合同书

(三)评估工作重大合同协议、产权证明文件。

(四)评估取价标准依据

1.《2010年机电产品报价手册》,机械工业出版社;

2.《中国机电产品出厂价格目录》,

3. 《资产评估常用数据与参数》,北京科学技术出版社;

4.陕西省机器设备资产市场询价资料;

(五)参考资料及其它

1.机器设备购置发票

2.委托方提供的评估明细表;

3.评估人员现场勘察记录;

4.市场调查所取得的资料。

七、评估方法

根据资产评估的目的及资产实际状况,本次评估采用重置成本法进行评估。具体如下:

1、对现金、银行存款以盘点和银行对账的审核核实数为评估值; AAAAAA资产评估有限公司 5

2、对应收账款、其他应收账款以核实账面值剔除坏账后的价值作为评估值;

3、对存货以盘点核实数按重置价计算评估值。本次评估对原材料、产成品以账面价值作为评估值。

4、对固定资产采用重置成本法;

5.对负债以核实账面值剔除可免除部分后的价值作为评估值。

根据企业提供的资产明细清单,逐一进行了核对,做到帐表相符,同时通过对有关的合同、法律权属证明及会计凭证审查核实对其权属予以确认。在此基础上,组织专业工程技术人员逐一进行现场勘察和核实。最后进行价值评估。

1. 重置全价的确定

对机器设备直接在网上查询有关报价资料或根据专用设备报价手册等资料,考虑运杂费、安装调试费用、资金成本等相关的合理费用,确定其重置价值。

2.成新率的确定

对使用中的机器设备按现场勘察成新率(分别按设备的不同部位或相关参数进行现场勘察、技术鉴定)参照机器设备经济使用年限、和理论成新率综合确定其成新率。

3.评估值的确定

将重置全价和成新率相乘,得出评估值。

八、评估过程

分三个阶段进行:

(一)接受委托

评估小组进入工作现场后,首先进行以下工作:

1.向委托方了解总体方案,明确评估目的,明确评估的范围和对象; AAAAAA资产评估有限公司 6

2.与委托方签署资产评估业务约定书;

3.与委托方共同选定评估基准日。

(二)资产清查

评估人员进入现场后,首先指导企业清查资产,然后对企业提供的各类资产原始评估明细表进行了核查,对表中漏填、误填的项目要求企业进行修改和补充,请企业在修正后的`原始明细表上盖章,作为评估的原始依据。

(三)评定估算及汇总审核

评估小组对从调查现场收集的资料进行分析,并搜集市场价格资料,进行评估。

1.对资产进行分析、计算和评估。

2.撰写报告。

3.公司内部审核,出具资产评估报告书。

九、评估结论

根据国家有关资产评估的法律和国家其他有关部门的法规与规定,本着独立、公正、科学和客观的原则及必要的评估程序,对本项目资产占有方提供的全部资产和负债进行了评估,根据以上评估工作,得出如下评估结论:委托方20xx年3月5日企业净资产价值为 元(详细情况见评估明细表)。

十、特别事项说明

以下为在评估过程中已发现可能影响评估结论但非评估人员执业水平和能力所能评定估算的有关事项(包括但不限于以下):

(一)本评估结果是反映评估对象在本次评估目的下,根据公开市场原则确定的现行价格,没有考虑将来可能发生的特殊交易方式可能追加付出的价格等对评估价值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化 AAAAAA资产评估有限公司 7

以及遇有自然力和其他不可抗力对资产价格的影响。当前述条件以及评估中遵循的持续经营原则等发生变化时,评估结果一般会失效。

(二)由资产占有方管理层和其他人员提供的与评估相关的所有资料,是编制本报告的基础;资产占有方应对其提供资料的真实性、全面性负责。

(三)本评估结论是我公司出具专业意见,并不能代表企业定价决策。

(四)本评估项目是在审计确认的基础上进行的价值评估。

评估报告使用者应注意以上的特别事项对评估结论所产生的影响。 十一、评估基准日期后重大事项

评估报告基准日后至评估报告提交日内,未发生其他对本次资产评估产生重大影响的事项。

十二、评估报告书的法律效力

(一)、本评估报告的结论是以在产权明确的情况下,以持续经营为前提条件;

(二)、本评估报告书评估结论有效期限自评估基准日20xx年 3 月5日至2016年3月4日。当评估目的在评估基准日后的一年内实现时可以以评估结论作为参考依据,超过一年,需重新确定评估结论; , (三)、本评估报告在评估机构签字盖章后,具有法律效力;

(四)、本报告书的评估结论仅供委托方为本次评估目的使用,报告书的使用权归委托方所有,未经委托方许可,我公司不会随意向他人公开。

AAAAAA资产评估有限公司 8

十三、评估报告提出日期

本报告书提交委托方的时间为:20xx年3月5 日。

(此页无正文)

注册资产评估师:

注册资产评估师:

AAAAAAA资产评估有限公司

二〇xx年三月五日

公司评估报告 篇4

本项目委托方为三九医药股份有限公司,资产占有方为湖南三九南开制药有限公司。

(一)委托方简介

公司名称:三九医药股份有限公司

公司地址:广东省深圳市罗湖区银湖路口北环大道1028号中联资产评估有限公司

法定代表人:孙晓民

注册资本:玖亿柒仟捌百玖拾万元

营业执照注册号:10000011XX157

1、公司简介

三九医药股份有限公司(简称:三九医药)系根据中华人民共和国有关法律的规定,于1999年3月2日经国家经济贸易管理委员会国经贸企改[1999] 134号文件批准,由三九药业、三九集团、深圳九先生物工程有限公司、深圳市先达明物业管理有限公司和惠州市壬星工贸有限公司作为发起人,以发起方式设立的股份有限公司,三九医药于1999年4月21日于国家工商行政管理局注册登记。三九医药设立时注册资本为55,300万元。

三九医药经中国证券监督管理委员会证监发行字[1999]142号文批准,于1999年11月11日-12日在深交所发行人民币普通股20,000万股,发行价为每股8.45元,共募集资金人民币169,000万元。20xx年3月9日在深圳证券交易所正式上市交易,三九医药发行后注册资本变更为75,300万元。

三九医药于20xx年6月11日实施20xx年度股东大会审议通过的用资本公积金每10股转增3股的方案,股本增加22,590万股。截止20xx年8月31日,三九医药总股本97,890万股。

三九企业集团占有8.45%股权,三九企业集团下属全资子公司深圳三九药业有限公司占有62.717%股权。

2、经营范围中联资产评估有限公司

药品、保健品、医疗器械的开发、生产、销售;相关技术开发、转让、服务;医疗、保健服务。

(二)资产占有方简介

公司名称:湖南三九南开制药有限公司

公司注册地:郴州市开发区科技工业园

公司办公地址:郴州市开发区科技工业园

邮政编码:215433

法定代表人:胡宏发

营业执照注册号:00XX26

注册资本:939万元

1、公司简介

湖南三九南开制药有限公司于1970年8月建立,原名湖南郴州地区制药厂、湖南南开制药厂。公司1992年8月6日在郴州市工商行政管理局注册登记成立,成立时公司注册资本9390000元。1998年8月在"郴交会"上,被三九集团实施承债式整体兼并,归于三九麾下。20xx年2月10日经郴体改发[20xx]004号批准成立湖南三九南开制药有限公司。20xx年7月8日变为外商独资企业,其股东为三九企业集团公司下属企业香港启利投资有限公司。

2、经营范围

生产中成药、保健品及食品、销售自产产品(国家限制或禁止的品种除外)。

3、主要经营业绩中联资产评估有限公司

表2、资产、财务状况表

单位:人民币

万元

项目20xx年20xx年20xx年

总资产10,089.77 10,515.07 9,444.66

净资产2,794.49 3,764.41 3,933.13

项目

主营业务收入6,008.81 5,804.83 4,958.36

利润总额453.54 367.57 149.73

净利润453.54 367.57 149.73

以上数据中20xx年度的财务报表经深圳鹏城会计师事务所审计,20xx年度财务报表经天职国际会计师事务所审计,20xx年度财务报表经中和正信会计师事务所有限公司审计,均出具保留意见报告。

公司评估报告 篇5

资产评估报告规定评估机构在完成评估工作之后必须按照一定程序的要求,用书面形式向委托方及相关主管部门报告评估过程和结果。下面的是小编分享的与企业固定资产评估报告有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生公文网!

相关拓展:业务分类

(一)一般评估业务

一般评估业务就是我们对明确评估对象的评定、估算并出具评估报告的业务。该类业务主要是以交易中资产及股权作价提供参考价值为目的的业务,其完成的标志是出具资产评估报告,范围既包括产权变动情况下出于提供价值参考或发挥鉴证作用目的的单项实物资产评估、各类无形资产评估和企业价值评估等;又包括产权各种处置方式下单项资产或组合资产的评估如租赁、承包、破产、清算、拍卖、使用权转让等;还包括直接作为鉴证目的的补偿、损失确定、涉案财产价值评估等类型的评估。评估业务基准日一般为当前或近期,其时态为当前时态。

(二)评估咨询业务

评估咨询业务以评估手段提供咨询服务,它包括为政府、企业、金融机构、风险投资人提供投资项目评估以及企业改制、企业发展战略、商业计划书、兼并收购的尽职调查等咨询服务以及行业政策法规、技术标准的研究和研讨、财务顾问、咨询相关专业的培训等。例如,评估目的本身就明确为评估咨询或价值分析,如金融不良资产评估;当其他计量手段无法达到目的时,评估计量手段可能会被使用;评估的一些技术和方法可能会应用于企业管理、企业调查、各类数据化决策管理等。其评估报告的外在表现形式有咨询报告、评估咨询报告、价值分析报告、尽责调查报告、项目建议书、可行性研究报告等,其基准日的时态可以是当前,但更多的`是未来。

(三)评估复核业务

评估复核业务主要为满足企业收购、资产交易和资产价值调整等领域的需求,既包括行业监管检查亦含有咨询的成分,前者服务于行业管理的需求,旨在净化评估环境、提高评估师执业水平;后者是接受委托方在作出收购、并购及其他投融资决策之前所进行评估业务,其意图是对评估对象(包括拟收购或自身状况)已评估事项或结果重新检验和核实,或者是对评估有效期内资产状况或其他特别事项的影响作出重新估算。其报告外在表现形式是出具评估咨询报告、评估补充报告或价值分析报告。本质上讲评估复核业务起着咨询的作用,其基准日的时态一般为过去时态,作评估补充报告时其时态为当前时态。我们认为,以财务报告为目的的评估应当属于评估复核业务,因为财务报告中资产价值的确认是会计行为,其连续的记录反映了会计确认的结果。评估价值能否直接进入会计系统目前还是一个需谨慎对待的问题,评估界只是运用评估的价值发现技术对会计计量结果进行必要的复核和调整而已。

公司评估报告 篇6

资产评估报告是按照一定格式和内容来反映评估目的、假设、程序、标准、依据、方法、结果及适用条件等基本情况的报告书。下面小编整理了有关企业资产评估报告,欢迎借鉴!

企业整体资产评估报告范文【1】

AAAAAAA资产评估有限公司接受 的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对资产占有方提供的全部资产和负负债进行了评估。

本公司的评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地勘查、市场调查与询价,对委估资产在20**年 3 月5日所表现的市场价值作出了公允反映。

现将资产评估情况及评估结果报告如下:

一、委托方与资产占有方简介

1、委托方

名称:住所: 号

投资人人姓名:

经营范围:电线、电缆的加工、销售。

2.资产占有方

本次评估的委托方为 ,也即本次评估的资产占有方。

二、评估目的

为委托方企业改制(了解企业价值),提供价值参考依据。

三、评估范围与对象

委托方提供的全部资产和负债。

包括流动资产、固定资产、以及全部负 债,评估对象为审计确认的全部资产。

四、评估基准日

本项目资产评估的基准日是20**年**月5日。

一切计价标准均为评估基准日有效的价格标准,所有资产均为评估基准日实际存在的资产。

五、评估原则

(一)遵循独立性原则。

作为独立的社会公正性机构,评估工作始终坚持独立的第三者立场,不受外界干扰和委托者意图的影响;

(二)遵循客观性原则。

评估人员从实际出发,通过现场勘察,在掌握翔实可靠资料的基础上,以客观公正的态度,运用科学的方法,使得评估结果具备充分的事实依据;

(三)遵循科学性原则。

结合各类资产的特点确定了科学的评估方法,使资产评估结果科学合理;

(四)遵循产权利益主体变动原则。

即以委评资产的产权利益主体变动为假设前提,确定其在评估基准日2012年3月25日的现行公允价值;

(五)遵循资产持续经营的原则。

根据被评估资产按目前的用途和使用的方式、规模、频度、环境等情况继续使用或者在有所改变的基础上使用,确定相应的评估方法、参数和依据;

(六)遵循替代性原则。

评估作价时,如果同一资产或同种资产在评估基准日可能实现的或实际存在的价格或价格标准有多种,则选用最低的一种;

(七)遵循公开市场原则。

即评估的作价依据和评估结论在公开市场存在或成立;

(八)维护资产占有者及其他关联方合法权益的原则。

六、评估依据

我们在本次资产评估工作中所遵循的国家、地方政府和有关部门的法律法规,以及在评估中参考的文件资料主要有:

(一)评估法律法规依据

1.国务院1991年91号令《国有资产评估管理办法》;

2.原国家国有资产管理局国资办发(1992)36号《国有资产评估管理办法施行细则》;

3.中国资产评估协会中评协[1996]23号《资产评估操作规范意见 (试行) 》;

4.财政部财评字[1999]91号文关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》;

(二)评估工作经济行为依据

资产评估业务委托合同书

(三)评估工作重大合同协议、产权证明文件。

(四)评估取价标准依据

1.《2010年机电产品报价手册》,机械工业出版社;

2.《中国机电产品出厂价格目录》,

3. 《资产评估常用数据与参数》,北京科学技术出版社;

4.陕西省机器设备资产市场询价资料;

(五)参考资料及其它

1.机器设备购置发票

2.委托方提供的评估明细表;

3.评估人员现场勘察记录;

4.市场调查所取得的资料。

七、评估方法

根据资产评估的目的及资产实际状况,本次评估采用重置成本法进行评估。

具体如下:

1、对现金、银行存款以盘点和银行对账的审核核实数为评估值; AAAAAA资产评估有限公司

2、对应收账款、其他应收账款以核实账面值剔除坏账后的价值作为评估值;

3、对存货以盘点核实数按重置价计算评估值。

本次评估对原材料、产成品以账面价值作为评估值。

4、对固定资产采用重置成本法;

5.对负债以核实账面值剔除可免除部分后的价值作为评估值。

根据企业提供的资产明细清单,逐一进行了核对,做到帐表相符,同时通过对有关的合同、法律权属证明及会计凭证审查核实对其权属予以确认。

在此基础上,组织专业工程技术人员逐一进行现场勘察和核实。

最后进行价值评估。

1. 重置全价的确定

对机器设备直接在网上查询有关报价资料或根据专用设备报价手册等资料,考虑运杂费、安装调试费用、资金成本等相关的合理费用,确定其重置价值。

2.成新率的确定

对使用中的机器设备按现场勘察成新率(分别按设备的不同部位或相关参数进行现场勘察、技术鉴定)参照机器设备经济使用年限、和理论成新率综合确定其成新率。

3.评估值的确定

将重置全价和成新率相乘,得出评估值。

八、评估过程

分三个阶段进行:

(一)接受委托

评估小组进入工作现场后,首先进行以下工作:

1.向委托方了解总体方案,明确评估目的,明确评估的范围和对象; AAAAAA资产评估有限公司

2.与委托方签署资产评估业务约定书;

3.与委托方共同选定评估基准日。

(二)资产清查

评估人员进入现场后,首先指导企业清查资产,然后对企业提供的各类资产原始评估明细表进行了核查,对表中漏填、误填的项目要求企业进行修改和补充,请企业在修正后的原始明细表上盖章,作为评估的原始依据。

(三)评定估算及汇总审核

评估小组对从调查现场收集的资料进行分析,并搜集市场价格资料,进行评估。

1.对资产进行分析、计算和评估。

2.撰写报告。

3.公司内部审核,出具资产评估报告书。

九、评估结论

根据国家有关资产评估的法律和国家其他有关部门的法规与规定,本着独立、公正、科学和客观的原则及必要的评估程序,对本项目资产占有方提供的全部资产和负债进行了评估,根据以上评估工作,得出如下评估结论:委托方2015年3月5日企业净资产价值为 元(详细情况见评估明细表)。

十、特别事项说明

以下为在评估过程中已发现可能影响评估结论但非评估人员执业水平和能力所能评定估算的有关事项(包括但不限于以下):

(一)本评估结果是反映评估对象在本次评估目的下,根据公开市场原则确定的现行价格,没有考虑将来可能发生的特殊交易方式可能追加付出的价格等对评估价值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化 AAAAAA资产评估有限公司 7

以及遇有自然力和其他不可抗力对资产价格的影响。

当前述条件以及评估中遵循的持续经营原则等发生变化时,评估结果一般会失效。

(二)由资产占有方管理层和其他人员提供的与评估相关的所有资料,是编制本报告的基础;资产占有方应对其提供资料的真实性、全面性负责。

(三)本评估结论是我公司出具专业意见,并不能代表企业定价决策。

(四)本评估项目是在审计确认的基础上进行的价值评估。

评估报告使用者应注意以上的特别事项对评估结论所产生的影响。

十一、评估基准日期后重大事项

评估报告基准日后至评估报告提交日内,未发生其他对本次资产评估产生重大影响的事项。

十二、评估报告书的法律效力

(一)、本评估报告的结论是以在产权明确的情况下,以持续经营为前提条件;

(二)、本评估报告书评估结论有效期限自评估基准日20**年**月5日至2016年**月4日。

当评估目的在评估基准日后的一年内实现时可以以评估结论作为参考依据,超过一年,需重新确定评估结论。

(三)、本评估报告在评估机构签字盖章后,具有法律效力;

(四)、本报告书的评估结论仅供委托方为本次评估目的使用,报告书的使用权归委托方所有,未经委托方许可,我公司不会随意向他人公开。

十三、评估报告提出日期

本报告书提交委托方的时间为:20**年**月5日。

更多热门相关文章推荐:

1.20xx资产评估报告范文【完整版】

2.20xx上市公司资产评估报告范文

3.最新20xx版资产评估报告范文

4.20xx资产评估报告范文(通用版)

5.20xx年资产评估报告范文精选

6.20xx年资产评估报告案例(精彩篇)

7.资产评估报告书范本20xx

8.20xx资产评估报告范例【最新】

9.20xx最新的资产评估报告书范本

 

公司资产评估报告范文【2】

一、 委估项目

***公司所属房产抵押贷款估价项目

二、 委托方

名称:***公司

地址:***

三、 估价方

名称:***房地产评估咨询有限公司

地址:***

证书号:*** 资质等级:***

法定代表人:***

四、 估价对象概况

估价对象位于***,其合法产权人为***公司,建筑面积共9687.69平方米。

其中主楼一幢,1-5层,混合结构,建筑面积为7430.12m2,平均层高3.6米,建成于2003年,于2007年底重新改造装修,外观九五成新,房屋所有权证号码为***。

副楼一幢,1-3层,混合结构,建筑面积为2257.57m2,平均层高3.2米,建成于2003年,外观九成新,房屋所有权证号码为***。

五、 估价目的

为确定房产抵押贷款额度提供参考依据而评估房产抵押价值。

六、 估价时点

20**年8月15日

七、 价值定义

采用公开市场价值标准

八、 估价原则

本次评估在遵循公正、公平、公开、客观、科学原则的前提下,还应依据如下原则:

1. 合法原则,以估价对象的合法使用、合法处分为前提。

2. 最高最佳使用原则,以估价对象最高最佳使用为前提。

3. 替代原则,要求估价结果不得明显偏离类似房地产在同等条件下的正常价格。

4. 估价时点原则,要求估价结果应是估价时点的客观合理价格。

九、 估价依据

1. 委托方提供的资料

(1)委托书;

(2)委托方企业营业执照复印件;

(3)房屋所有权证复印件。

2. 国家标准GB/T50291-1999《房地产估价规范》。

3. 国家和地方的有关法律、法规和有关规定。

4. 估价机构和估价人员掌握和收集的有关资料。

十、 估价方法

估价对象为商业房产,同一供求圈内的整体成交案例极少,无法适用市场比较法;同时由于其具有明显的收益性,因此适宜选用收益法进行评估。

十一、 估价结果

估价人员根据估价目的,遵循估价原则,按照估价程序,采用科学的方法,在认真分析现有资料的基础上,经过周密、细致的测算,确定该估价对象在评估基准日的抵押价值为人民币贰仟贰佰陆拾伍万叁仟肆佰元整(¥2265.34万元)。

公司评估报告 篇7

公司资产评估报告范文

一、绪言

XX*资产评估有限公司接受XXX公司的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着独立、客观、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,为满足XXX公司转让其所持有的+++++++公司股权及其相关资产之目的,而委托评估的+++++++公司全部资产和负债进行了评估工作。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托资产实施了实地查勘、市场调查与询证,对委估资产在XX年*月*日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

二、委托方、产权持有者和委托方以外的其他评估报告使用者

(一)委托方

委托方名称:XXX公司

注册地址:

公司法人代表:

(二)产权持有者

+++++++公司(以下简称++++公司)于XX年*月*日经X省工商行政管理局核准设立,注册号:XX,注册资本XX万元;住所:XX;法定代表人:XX。经营范围:XX。

(三)委托方以外的其他评估报告使用者

委托方以外的其他评估报告使用者主要包括+++++++公司的全体股东、本项股权及资产转让中的受让方及相关政府监管部门。

三、评估目的

本次评估目的是为委托方转让其所持有的+++++++公司股权及其相关资产提供价值参考依据。

四、评估对象和评估范围

本次评估对象和范围为+++++++公司截止于XX年*月*日的全部资产和负债,其中涉及的资产包括:XX等。各项资产、负债和所有者权益的账面价值如下表所示:XX

具体范围以++++公司提供的“资产负债表”和“资产清查评估明细表”为准。

五、价值类型及其定义

本次评估的价值类型为市场价值。市场价值是指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫的情况下,评估对象在评估基准日进行正常公平交易的价值估计数额。

六、评估基准日

根据我公司与委托方的约定,本项目资产评估基准日定为XX年*月*日。

本项目资产评估基准日是由XX*资产评估有限公司与XXX公司在充分考虑了经济行为的性质,在有利于保证评估结论有效地服务于评估目的,准确地划定评估范围和合理选取评估依据等提前下商定的。

本次资产评估工作中,资产评估范围的界定、评估价格的确定、评估参数的选取等,均以该日外部经济环境以及市场情况而定。本报告书中一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准。

七、评估依据

我们在本次资产评估工作中所遵循的国家、地方政府和有关部门的法律法规,以及在评估中参考的文件资料主要有:

(一)主要法律法规

1、国务院1991年第91号令《国有资产评估管理办法》;

2、原国家国有资产管理局国资办发[1992]36号《国有资产评估管理办法施行细则》;

3、原国家国有资产管理局国资办发[1996]23号“关于转发《资产评估操作规范意见(试行)》的通知”;

4、财政部财评字[1999]91号“关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》的通知”;

5、中国资产评估协会《中国资产评估准则2007》;

6、财政部财企[2004]20号“关于印发《资产评估准则——基本准则》和《资产评估职业道德准则——基本准则》的通知”;

7、财政部财综[2003]56号《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》;

8、《中华人民共和国公司法》;

9、《中华人民共和国企业会计制度》;

10、《中华人民共和国城市房地产管理法》;

11、《中华人民共和国土地法》;

12、其他相关法律法规。

(二)经济行为文件

XXX公司与本评估机构签订的《资产评估业务约定书》。

(三)重大合同协议、产权证明文件

1、委托方及产权持有者的企业法人营业执照复印件;

2、+++++++公司公司章程;

3、委托方及资产占有方出具的《资产评估委托方承诺函》、《资产评估占有方承诺函》;

4、经中准会计师事务所有限公司审计的+++++++公司截止XX年*月*日会计报表及前三年度会计报表;

5、+++++++公司填写、申报的资产清查评估申报表;

6、相关房屋、土地产权证明及规划报建等资料;

7、车辆行驶证等车辆产权登记证明资料;

8、+++++++公司提供的会计凭证、合同及其他会计资料;

9、+++++++公司出具的《房产证未办理手续的说明》、《土地未办理过户的说明》及《未使用过配件的说明》;

10、+++++++公司出具的《关于评估事项的说明》;

11、XX会计师事务所有限公司XX第XX号审计报告;

12、其他相关资料。

公司评估报告 篇8

目 录

资产评估报告书摘要

资产评估报告书

一、委托方与资产占有方简介

二、评估目的

三、评估范围和对象

四、评估基准日

五、评估原则

六、评估依据

七、评估方法

八、评估过程

九、评估结论

十、特别事项说明

十一、评估基准日后重大事项

十二、评估报告法律效力

十三、评估报告提出日期

十四、资产评估机构及法定代表人等签字并盖章

备查文件

资产评估报告书摘要

评报字[20XX]第9号

重要提示:

以下内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况及在利用本评估报告时,应认真阅读资产评估报告书全文。

有限责任会计师事务所接受XX的委托,根据国家有关资产评估的法律、法规的规定,遵循了独立性、客观性、科学性的工作原则,经过必要的程序,对XX申报的拟核定价值的房屋建筑物进行了评估。得出如下评估结论:

在评估基准日20XX年07月18日,XX申报的拟核定价值的房屋建筑物,总建筑面积279.21平方米,评估后的价值为1,167,253.59元人民币,大写壹佰壹拾陆万柒仟贰佰伍拾叁元伍角玖分。

注:本“摘要”内容与资产评估报告书正文具有同等法律效力,其使用范围与资产评估报告书正文相同。

评估机构法定代表人:

中国注册资产评估师:

有限责任会计师事务所

资产评估报告书

评报字[20XX]第9号

XX:

有限责任会计师事务所接受您的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着独立、客观、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,实施了必要的评估程序,对您申请拟核定价值的资产进行了评估。 对委估资产在20XX年07月18日所表现的现行市场价值作出了评定估算。现将资产评估情况及资产评估结果报告如下:

一、委托方与资产占有方简介

委托方及资产占有方:XX,住址:,身份证号码:。

二、评估目的

本次评估目的是为XX办出示财产价值证明。

三、评估范围和对象

本次评估的范围和对象是:XX申报的房屋建筑物5处。这些房屋建筑物分别位于,总建筑面积279.21平方米。

四、评估基准日

本项目评估基准日是20XX年07月18日。选取20XX年07月18日为评估基准日,是因为该评估基准日能够使评估结果有效的服务于评估目的,本次评估一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准。

以该日期作为评估基准日,是与资产占有方及委托方商定的。

五、评估原则

本次评估遵循了国家规定的原则及行业公认的原则:

(一)遵循独立性、客观性、科学性的工作原则;

(二)遵循资产持续经营、替代性和公开市场等操作则;

(三)遵循了国家及行业公认的原则。

六、评估依据

(一)法规依据

1.国务院1991年第91号令《国有资产评估管理办法》;

2.国资办发(1992)年36号文《国有资产评估管理办法施行细则》的通知及其附件;

3.国资办发[1996]23号,关于转发《资产评估操作规范意见(试行)》的通知;

4.《中华人民共和国城市房地产管理法》;

5.财政部财评字[1999] 91号文“关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》的通知;

6.中国注册会计师协会关于印发《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》的通知;

7.其他与本次评估有关的法规。

(二)经济行为依据

资产评估业务约定书。

(三)产权依据

1.《房屋所有权证》

权证字号分别是:。

2.委估方提供的其他材料。

(四)取价依据

1.评估机构收集的市场价格信息;

2.委托方提供的其他价格信息资料。

七、评估方法

本次评估选择并使用的方法是现行市价法。因该委估房屋周边区域的房屋交易市场较活跃,有较多交易实例,能比较客观地反映委估房产市场价格,故采用现行市价法进行评估。

评估计算公式:

正常交易情况分值

房地产市场价格=可比实例市场价格× ——————————

可比实例交易情况分值

估价时点价格分值 待估房地产区域因素分值

×—————————× —————————————

交易时点价格分值 可比实例房地产区域因素分值

待估房地产个别因素分值

× —————————————

可比实例房地产个别因素分值

本次评估中,根据可比实例与委估资产的实际情况,对相关因素进行了修正,得出待估对象评估价值.

八、评估过程

评估工作于20XX年7月18日开始,至20XX年7月18日结束。具体分以下几个阶段:

(一)接受委托

1. 20XX年7月18日签订资产评估业务约定书;

2.明确评估目的、评估对象及评估范围;

3.明确评估基准日;

4.组成项目评估组,拟定资产评估工作方案。

延伸阅读

活动评估报告(范本4篇)


如果您对"活动评估报告"感到好奇,请看下面精心准备的资料,为了更好地开展下一阶段的工作。我们都需要做好撰写报告的准备,编写报告应该要简明扼要地陈述事实。我们在写报告时可以从哪些角度着手呢?只要我的回答对你有所帮助,请不要忘记将其收藏起来。

活动评估报告(篇1)

一、基本情况

(一)项目资金安排落实、投入情况。

20xx年共青团巴东县委员会专项资金有“服务青少年活动”经费,且“服务青少年活动”经费为5万元。

(二)项目资金实际使用情况。

20xx年共青团巴东县委员会“服务青少年活动”专项经费为5万元,主要用于做好服务青少年工作、做好组织培训及会议工作等。

二、绩效自评工作开展情况

绩效评价的目的是为了加强专项资金管理,提高资金使用效率,总结团县委专项项目的成效,并查找资金项目管理中存在的问题,积累资金项目管理的经验。前期主要是由团县委牵头组织开展评价工作,收集各项目相关资料,为评价提供工作指引和具体安排;按要求提交《基本信息表》,并根据专项资金使用支出项目的有关绩效情况,填写《绩效自评指标表》,初步形成资金使用绩效自评报告。团县委在自评报告的基础上,结合项目实施情况展开评价。最后归纳问题,分析原因,提出建议,形成最终自评价报告。

三、综合评价结论

在此次评价中,“服务青少年活动”项目绩效自评得分为95,绩效评价情况较好,对于资金的使用能够达到预期的效果,在评价的过程中未发现资金的不合理使用以及违反法律法规的行为。

四、绩效目标实现情况分析

项目资金情况分析。

1.项目资金到位情况分析。团县委根据常委会会议纪要的相关要求,提供相关资料佐证,在20xx年年初预算时上报“服务青少年活动”工作经费5万元;20xx年财政下达团县委专项经费8万元,其中“服务青少年活动”经费5万元。

2.项目资金执行情况分析。20xx年团县委“服务青少年活动”工作经费全部用于做好服务青少年工作、组织志愿者服务青少年等,资金使用合理,不存在浪费资金的情况。达到了预期的效果。

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

已公开

六、绩效自评工作的经验、问题和建议。

1.通过绩效的自评,能够发现本单位在工作中的一些问题,并及时进行整改。

2.专款专用,严格按照项目规范要求,确保项目工作顺利开展。

七、其他需说明的问题。

活动评估报告(篇2)

为保证实验室工作人员在工作中不被危害性生物及物品所侵害,保证危害性物品不外泄,对实验室工作环境进行评估,以鉴定生物安全防护等级,保证生物安全。

1、 危害程度分类与生物安全防护水平评价

实验室是医院科研的供公研究平台。生物源危害主要是由临床取材标本(如血液、组织等)中的微生物,尤其是病原微生物引起的,包括细菌、病毒、寄生虫等,具有潜在危险性,可能引起实验室感染;此外,实验室存在触电、火灾、化学腐蚀和盗窃的风险。根据《实验室生物安全通用要求》,本实验室不涉及《人间传染的病原微生物名录》中高致病性微生物的分离培养及高致病性微生物的菌、毒种的保藏,实验室采用一定防护措施就能控制感染或防范灾害,或者对相应病原体存在有效的免疫方法。

评估我实验室生物安全防护水平按二级实验室(bsl-2)生物安全要求。

2、 实验室人员和实验室安全防护的一般要求

1. 吸烟危害评估及防护

(1) 实验室工作区域严禁吸烟;

(2) 点燃的香烟是易燃液体的潜在火灾

2实验区食品、饮料及其他危害的评估与防护

(1)实验室工作区内不得有食物、饮料及存在“手-口”接触可能的其他物质;

(2) 实验室工作区内严禁将食品存放在冰箱内,存放食品的专用冰箱应放置在休息区,允许进食和饮用水。

三。化妆品危害评价与防护

实验工作区禁止使用化妆品化妆,但对于经常洗手的实验室人员,允许并建议使用护手霜。

4实验中眼面部的风险评估与防护

(1) 在处理腐蚀性或有毒物质时,应使用护目镜、面罩或其他眼睛和面部防护设备;

(2) 工作人员在实验室危险区域不应戴眼镜,除非同时使用护目镜或面罩;

(3) 使用和处理可通过粘膜或**感染的试剂时,或试剂溢出时,必须戴上护目镜和面罩。

5实验服装和个人防护用品的一般要求

(1) 穿着符合实验室工作需要的工作服,工作服干净整洁;当有可能溅到车身上时,应使用一次性塑料围裙或防渗盖;有时需要穿戴其他防护装备,如手套、护目镜、口罩等;

(2) 应定期更换个人防护服,以保持其清洁。如果被危险品严重污染,应立即更换;

(3) 实验室内不得设置值班床,严禁在实验室内生活。

6实验中脚保护的一般要求

在工作区域,穿舒适的防滑鞋,保护整个脚面;在可能发生液体飞溅的工作岗位上,可加装一次性防渗漏鞋套;帆布鞋能吸收化学物质和传染性液体。最好穿皮革或其他防漏的合成鞋。

7.实验中头发和配件的风险评估和保护

长发人员应将头发放在脑后,防止头发接触污染物,防止人体掉入工作区域;头发不应落在肩上,应与离心机、切片机等运转中的机械保持一定距离。

8实验中胡须的风险评估与防护

要求留胡须的男性员工遵守上述(7)项。

9. 洗手的要求

实验室工作人员应在脱下手套后、离开实验室前、接触患者前后、进食前洗手;接触血液、体液或其他污染物时,应立即洗手。

10尖锐物体的危害评估与防护

小心处理针头、手术刀、碎玻璃等尖锐物品;不得用手在针管上折断、弯曲、损坏、重复使用或重新组装。一次性注射器上的针头、枪头等锐利物品用后应立即取下放置在专用锐器盒内,在完全装满之前或48小时之内统一进行无害化处理。

11. 工作环境的要求

(1)“清洁”区和“非清洁”区

根据实验室的具体工作情况由主任选择并确定“清洁”和“非清洁”工作区,在清洁区和非清洁区之间设“缓冲室”。被指定为“清洁”的区域,则应努力保持清洁,如采取预防措施,防止**、**显示器终端、键盘、门柄及其他经常被手或手上的手套触摸的物品的污染,要求工作人员在触摸设备(如计算机键盘及**的保护罩等)前取下手套,制定仪器设备和工作面的常规消毒和清洁制度和对严重污染的紧急处理措施办法。

被指定为“非清洁”的区域,允许戴手套接触所有物品(如**、门柄、计算机终端和其他物品)所有这些物品的表面都认为是不清洁的。在该区域使用**、计算机终端或其他设备的未戴手套的人员应在使用后立即戴手套或彻底洗手。

活动评估报告(篇3)

一、部门(单位)基本情况

郴州市青少年活动中心是共青团郴州市委员会直属事业单位,是郴州市最大的公益性校外教育活动基地和最核心的未成年人思想道德建设工作阵地。我中心始终坚持以服务青少年健康、全面发展,培养青少年创新精神和实践能力为己任,秉承“公益性、普惠性”的理念,突出以公益实践为主、教育培训为辅的基本要求,促进青少年全面发展。现设全额拨款事业编制3个,实有人数2名(主任1名,工作人员1名),外聘教职工核定政府购买服务教职工32名(管理人员8人,教师24人)。

二、一般公共预算支出情况

(一)基本支出情况

基本支出主要是保障我中心正常运转,完成日常工作而发生的各项支出,包括用于在编人员工资、社会保障缴费、年终绩效奖励支出等人员经费以及办公费、邮电费、差旅费等日常公用经费。20xx年基本支出28.24万元,较上年减少6.36万元,下降18.38%。其中人员经费为23.5万元,占基本支出83.21%,较上年增加8.49%;日常公用经费4.74万元,占基本支出16.79%,较上年下降63.37%。

(二)项目支出情况

1.业务工作经费。主要用于我单位全年日常活动费用,日常活动包含青少年志愿服务活动、巩文巩卫活动、“流动青少年宫”走进农村学校志愿服务等活动、《成长的力量》电视节目制作等,20xx年度已使用116.7万元,包含《成长的力量》40万元、巩文巩卫活动4.16万元、宣传费用16.79万元、工会12.95万元、体检费4.19万元、各类志愿服务活动及其他工作费用38.61万元。

2.运行维护经费。主要用于我单位日常运营管理,费用项目主要包含水电费、物业管理费用、外聘教职工工资,20xx年度已使用369.09万元,包含水费3.11万元、电费33.18万元、物业管理费79.62万元,工资福利支出253.18万元。

三、政府性基金预算支出情况

四、国有资本经营预算支出情况

五、社会保险基金预算支出情况

六、部门整体支出绩效情况

20xx年,郴州市青少年活动中心在团市委的引领指导下,继续稳步夯实公益项目,大力开展公益实践、志愿服务和校外教育工作活动,着力加强团属阵地建设,有效利用部门资源优势,突出以公益实践为主、教育培训为辅的理念,着力服务青少年成长成才,在未成年人思想道德建设工作和促进青少年全面发展方面发挥了较大作用,为全市广大青少年健康成长创造良好的社会环境。根据根据郴州市财政局《关于做好市级预算部门绩效自评工作的通知》文件要求,我单位组织人员对20xx年单位整体支出情况进行了自查自评。现将自评情况汇报如下:

(一)健全制度体系,切实加强自身建设。

为进一步完善郴州市青少年活动中心制度体系,逐步探索一套适合自身特点,适应组织运行需要的制度体系,经充分调研,并多次召开全体教师职工会议讨论,经主任办公会及团市委书记会议研究,重新认真梳理、修订和完善了各项规章制度。通过一系列制度的出台,有效的提高工作效率,充分调动教职工的积极性、主动性、创造性,进一步激发活动中心的创造力和提高市场竞争力,20xx年,全年招生3755人次,同比增加52.8%。

(二)突出公益属性,擦亮“青”字公益品牌。

坚持以人为本,把引导青少年和服务青少年统一起来,促进青少年全面发展,注重分层分类,增强工作的针对性和实效性,继续打造“青”字号公益服务品牌。一是开展“春苗书屋”免费阅读和亲子读书会活动。免费向参与活动的小朋友提供看书、借书服务,每个月还定期组织图书分享、快乐陪伴、经典诵读等公益活动,全年共开展42次,免费借书、看书青少年达3万人次;二是开展主题场馆免费参观体验活动。继续面向全市中小学生提供核心价值观、消防安全、国防体验和志愿服务等四大教育基地的开展主题场馆免费参观体验活动,今年累计服务青少年5万人次;三是开展“益空间·益讲堂”公益讲座服务。为全市志愿者组织和青少年学生免费提供公益活动场地和开办免费公益讲堂,定期开展以青少年的责任与成长、心理健康、绿色环保、微心理援助等主题的公益讲座,今年开展了40期,参与活动青少年1000余人次;四是开展“两低”免费兴趣培养服务。针对于城市低保户家庭和农村低收入农民工家庭学生,累计为135名学生免费提供素描、舞蹈,播音主持等艺术课程。五是开展“童心向党,筑梦百年”庆祝“六一”儿童节文艺汇演。为庆祝中国共产党百年华诞,热情讴歌党的光辉历程和伟大成就,颂扬党的百年伟业,在“六一”儿童节期间,共组织全市300余名青少年参加文艺汇演。六是举办了第十二届湖南省少儿才艺大赛郴州分赛区比赛,此次大赛以“童心向党,争做新时代好少年”为主题,全市共有350余名选手参加了比赛,并推选了199人参加第十二届湖南省少儿才艺大赛总决赛。七是开展“流动青少年宫”送文艺下乡公益活动。遴选出临武香花镇中心小学、临武县香花镇新甘小学、桂阳苦志育才小学等三所贫困儿童较多的学校,持续性开展送课下乡活动,今年累计送去268堂公益课,覆盖学生6510余人次。

(三)弘扬志愿精神,推进志愿服务工作。

大力弘扬志愿服务精神,围绕中心、服务大局,深化青年志愿者行动,推动志愿服务工作项目化、常态化。一是实施团干部直接联系志愿服务项目制度,今年郴州共青团系统共申报了15个团干部直接联系志愿服务项目,涵盖了关爱青少年、敬老助残、公共服务等方面。二是持续开展“关爱再出发”青春暖冬慰问活动。春节前夕对新职业青年、困境儿童、困难志愿者等群体进行了走访慰问,累计为困难群体送上慰问物资8万余元。三是开展20xx年“情满旅途·暖冬行动”春运志愿服务活动。在严格落实疫情防控的要求下,织动员11个县市区积极行动,参与志愿者702人,累计志愿者服务时长8860小时。团市委被团省委评为“优秀志愿服务组织”,苏仙区志愿者联合会、安仁县新时代志愿服务队被评为“优秀志愿服务团队”。四是申报“逆风飞翔”关爱重点青少年群体志愿服务项目,组织发动永兴县志愿者协会、嘉禾县志愿者联合会进行申报成功,对两县登记在册的100名事实无人抚养儿童,遴选出83名作为重点帮扶的项目服务对象,其中永兴团县委“逆风飞翔”项目9.9公益日募资总额379715.91元。五是常态化开展“美丽中国·青春行动”系列活动。动员全市青年团员广泛深入农村、社区、学校常态化开展“保护母亲河”“青趣垃圾分类”“三减一节”等系列活动,组建“河小青”队伍73支,开展了“河小青”志愿服务活动264次,参与志愿者43000余人次;垃圾分类实践活动137场次,覆盖学生达11万余人次。低碳环保节能志愿服务活动78次,发放宣传资料10000余份,覆盖人群10万余人。六是实施新兴青年成长计划,通过各级团组织及团属社团体系加强和扩大与各类新兴青年群体的联系,截止目前,已与近百名新兴青年建立稳定联系。6月,联合CHUC湖南街舞青年成功举办了建党100周年湖南省街舞青年大调研郴州站活动,七是开展疫情防控志愿服务活动,8月疫情防控期间,通过线上发动、线下招募的方式,在全市成立“青年突击队”“防疫志愿者服务队”686支,共参与服务的志愿者达13635人次,总计服务时长达7.3万小时。八是召开第九届志愿者发展论坛暨“ 文明实践·志愿同行”志愿服务项目展示交流会。会议总结了我市一段时期以来的青年志愿服务工作,表彰了一批优秀志愿者、志愿服务组织、志愿服务项目、公益宣传大使、爱心企业和公益合作伙伴等,并对30个志愿服务项目进行了展示交流。九是启动社区青春行动,今年确定北湖区阳光苑社区、桂阳北关社区等7个组织健全、社工力量充实、青少年服务项目成熟的社区作为第一批次社区青春行动拟实施点位同步推进,12月15日上午,在北湖区燕泉街道阳光苑社区成功举办“青春向社区报到”青年志愿服务活动。十是开展“关爱再出发·圆梦微心愿”活动。动员社会各界力量帮助留守儿童实现个性化的微小心愿,让留守儿童树立实现梦想的信心,传递党委政府和社会各界对留守儿童的关心关爱,截止12月,共帮助留守儿童圆梦微心愿27659个,折合价值1812893.4元。

七、存在的问题及原因分析

一是需提高财务专业知识,加强固定资产管理,存在固定资产未及时处置问题,不利于固定资产管理的合理有效。

二是预算编制有待进一步加强,支出结构不够优化。预算编制与实际支出项目存在差异。

八、下一步改进措施

(一)加强内控管理,完善财务制度。依据财政相关制度和管理办法等要求,结合我中心实际情况,进一步完善《郴州市青少年活动中心财务管理制度》,严格按照规定对固定资产购置、入账、登记、处置等手续,并对固定资产经行定期检查,该维修的维修,该报废的及时办理报废手续。

(二)“以支定收”合理编制预算。依据上一年度支出情况和发展需求,认真编制我中心预算,按照“以支定收”原则,细化、优化支出结构,确保资金使用科学合理,发挥资金的最大效益。

九、部门整体支出绩效自评结果拟应用和公开情况

因郴州市青少年活动中心未开通门户网站,绩效自评结果将在上级主管部门门户网站上进行公开,接受社会各界督查。并对照上年的绩效自评结查找自身不足和问题,查漏补缺,有针对性地改善不足之处。

十、其他需要说明的情况

活动评估报告(篇4)

柠都新城“我的奥运,我的城”水上运动会活动评估报告

一、活动主题:“我的奥运·我的城”水上运动会

2、 时间:8月18日至9月9日

3、 参与者:自然拜访客户、潜在客户和业主

4、 地点:柠都新城财富中心步行街

五、活动情况:

1、活动现场:

参与者:四个周末共8天,其中一个因下雨而停止。共有627个小组参加

现场气氛:在炎炎夏日“水上运动会”起到了娱乐、消暑的作用,获得了众多小朋友的喜爱,现场气氛火爆,参赛选手热情高涨。

2、案场人气:

邀请卡领取人次627组,其中行销到访131组,使售楼处来访量极具攀升,但是售楼处内未有相应配合活动,导致客户领取邀请卡后立刻离开,未能了解过多的楼盘情况。

六、活动评估:

在整个活动的实施过程中,在很多细节上都存在一些问题,对活动的顺利开展和活动的效果产生了很大的影响。首先,活动规则控制不严,导致清关玩家过多,活动奖品发放过快。其次是对活动公司要求力度不够,导致部分人员在工作期间工作散漫,擅自离岗、形态随意,严重的影响了公司的品牌形象,在消费者心中产生了无法磨灭的不良影响。

第三,赛事参与者的客户定位不准确,导致整个赛事都是平均年龄10岁的年轻选手,没有达到预期效果。

(一)活动效果评估:

1、影响面:

活动期间行销派单11万份,短信共发放10万条,并有网络和户外推广支持,活动影响基本覆盖安岳县城及周边部分乡镇。

2、品牌提升:

通过此次活动的开展,对于市场基础一直就较好的“荣新.柠都新城”来说,无论是对于荣新集团在当地的品牌还是项目“柠都新城”品牌的提升,都起到了一定的效果。

3、促进销售:

活动的开展扩大了影响范围,提高了知名度,无疑对销售起到了一定的促进作用。

(二)活动不足:

1、参赛选手年龄定位不准确

活动前未对活动难度及流程进行评估,且未对安岳人兴趣爱好及客户心理进行分析,导致参赛选手基本以平均年龄10岁的孩童为主。

3、执行力不强。

整个活动的执行过程中出现了很多偏差,包括活动规则的执行、邀请函的未按要求发放、活动公司人员素质参差不齐、执行的效率低等,使活动的效果大大折扣。

(三)问题产生的原因:

1活动开始前,没有对安岳人的兴趣和顾客心理进行有效的分析

2由于缺乏开展类似活动的经验,许多细节没有得到考虑。

三。活动公司的合作程度不够,导致活动效率低下。

七、改进建议:

1、活动定位要准确

建议方案草案必须在活动正式启动前半个月完成,以便有足够的时间进行调整和修改。同时,要完善材料和相应事项的安排。

2、加强执行力。

为了更好地开展活动,建议在今后的活动中引入奖惩制度。对于执行较好的给予奖励,反之给予一定的处罚。

2012年9月10日柠都新城蓝道项目

资产评估报告(范本九篇)


编辑为您提供了以下有关“资产评估报告”的最新范文,学习工作中。我们需要撰写报告,写好报告有利于我们个人的工作进步和职业发展的,报告怎么写才算合格?如果您还需要了解更多相关的内容请继续关注我们的网站。

资产评估报告 篇1

在市场中,客户相伴生产者和供应商而生。在作为生产者和供应商的企业被转让时,相应的客户资源也将跟随转移。如何评估客户资源的价值,企业转让中的交易双方对此都十分关注:本文拟就此阐述个人的一些见解。

一、客户的概念

客户,是对企业产品或劳务购买者的泛指。对于一个需要经营的企业来说,客户的作用是至关重要的。我们知道,投资建立企业,其目的就是通过生产和销售产品(或劳务),从客户那里获取投资的回报。俗话说,客户就是“上帝”。如果没有客户,那么企业的产品或劳务就不能形成货币回笼,企业无法经营。为此,每个企业都十分重视客户工作。有些企业特意设立公关部专门负责开发和维系客户。为使企业拥有尽可能多的、稳定的客户,企业一方面要有适销对路的产品和良好的服务,另一方面还要有开发新客户和维持老客户的措施。

二、客户的种类

用不同的分类方法可以将客户划分为不同的类别。

1、以购买产品的物质形态划分,可分为购买有形产品的客户和购买劳务(或)的客户。

如汽车、电视机的消费者是购买有形产品的客户;电话用户是购买电信公司服务的客户,病人是购买医院服务的客户,储户是购买银行服务的客户等。

2、以与客户保持购买关系的时间划分,可分为新客户和老客户。

首次或新近购买企业产品或劳务的客户,属于新客户;老客户,是指与企业保持时间较长的产品或劳务买卖关系的客户。如储户愿意长期到某个储蓄所存款;消费者在购买了某企业生产或销售的计算机后,还愿意购买这个企业生产或销售的其他电子产品;愿意长期在某一理发店理发等,这类客户就是老客户。

3、按购买者与消费的关系划分,可分为直接客户和转销客户。

直接客户指的是直接使用产品或直接接受服务的客户,或者说是最终消费者。如购买本人使用的汽车的消费者,则属于汽车的直接客户。转销类客户指的是中间商,如零售店、分销商和批发商等。当然,对于企业来说,零售店、分销商和批发商都是直接的购买者,不过这种客户关系会受到企业产品(或劳务)最终的使用者——上述直接客户意愿的影响。

4、按客户签署合同的时态划分,可以分为过去时客户、现在进行时客户、将来时客户。

过去时客户是指买方以前曾经与本企业有过买卖关系;现在进行时客户指的是目前已与企业签定了商品(或劳务)购销合同,而且合同尚在履行之中。这类客户当期就可以给企业带来收益。将来时客户指的是以后有可能购买本企业商品(或劳务),而目前尚未与本企业签定合同的客户。这类客户在未来的一定时期内可能给企业带来收益。

三、客户资源资产的性质

客户资源是企业必不可少的无形资产。之所以称之为无形资产,是因为它可以给企业带来现金流入,使企业经济效益得以实现,而其又是非实物形态的资产。客户资源无形资产的构成,应具备以下的条件:

1、具备事实上购买企业产品(劳务)的关系;

2、存在与上述关系有关的、该资源持有者可使用的相关资料和数据。

具体地讲,首先要有客户历年购买本企业产品(劳务)记录,而且这些客户应无赊欠货款的不良记录。其二是要有企业和客户存在的个人关系资料。即企业知道客户是谁、客户也知道作为卖方的企业是谁;与客户的联系方式(如有关经办人和负责人的姓名、联系地址、电话、E-mail等),同样,卖方有与客户的联系方式(如有关经办人和负责人的姓名、联系地址、电话号码、Email等)。通常,这些记录和资料不仅是一份简单的名单,它们还应包括以下一些内容:

(1)历次购买本企业产品(或劳务)的时间、数量、金额。

(2)货款支付方式。

(3)当前尚欠货款情况等。

评估人员可以借助这些相关资料和数据对客户资源无形资产进行仔细的分析。客户资源无形资产是与商誉不相同的资产。商誉就是企业整体的商业信誉,它不可能脱离企业而独立存在。而客户资源无形资产是具体化的现时和潜在未来的产品(或劳务)的购买者,是可确指的无形资产。

因此,客户资源无形资产可以和整体企业一起出售,也可以单独出售。目前,国内企业整体转让时往往忽略了客户资源无形资产价值。事实上,一般正常经营的企业都应该有一定的客户资源。

四、客户资源无形资产价值的评估方法

客户资源无形资产价值的评估方法,基本有三种:成本法,收益法和市场法。三种评估方法的具体做法如下:

1、成本法

成本法就是以发展和保持目标客户关系所有的费用来估算客户资源无形资产的价值。一般估算的费用包括如下几种:

(1)发展客户的费用。这种费用通常有客户走访、广告、招揽、通讯联络或其他发展客户的方式所需要的花费。为发展一个客户,可能进行了若干次的招揽和沟通活动,这些活动所有的花费都应计入客户资源的成本。而有时花费了很多费用却未招来客户,此时,这些花费也应该摊入现有客户资源的成本。

(2)维持现有客户关系的成本。这些成本包括现有客户在第一次成为客户之后发生的走访、应酬、广告等全部成本支出。还应包括为留住现有客户而支付的促销、折扣、或其他让利的开销。

(3)建立客户档案和记录的成本。这种成本包括在与每个客户保持关系期间,与建立客户销售记录、信用记录、应收款和付款等有关的记录和管理的成本。

(4)机会成本。这一成本是指建立(或再次建立)当前客户关系期间损失的收益。如果可以确定并可以量化上述所有成本,就可以采用成本法来评估客户资源无形资产的价值。不过,实际应用时存在很多困难,一般企业都不会记录这些成本资料的。因此,在客户资源无形资产评估中,很少采用成本法。

2、市场法

此种方法是需要找出与被评估客户资源无形资产相类似的近期交易案例,至少应有三个可比的案例。通过分析比较被评估对象与可比案例的相关因素,如交易的时间、客户的保持时间、客户的购买量、付款方式等方面的差异,进行打分量化成调整系数,对可比案例的价格进行调整修正,求出被评估客户资源无形资产价值。

但是,寻找可比交易案例是十分困难的。有时能寻到此类客户资产的交易信息,但要寻找这些交易的可靠数据,如交易价款及财务或经营方面的可靠信息资料,往往是相当困难的,由此也就限制了市场法的应用。

3、收益法

收益法是评估客户资源无形资产价值最常用的方法。其基本思路是客户资源资产在预期剩余年限内可给企业带来的收益现值。可以按单独客户进行评估,然后汇总求和;也可以对成组客户群进行整体评估。

(1)其计算步骤一般如下;

前三年来自客户的销售收入

预测寿命期内各年的来自客户的销售收入

减:销售成本

减:营业税金及附加

减:营业费用

减:管理费用

减:所得税

加:与客户资源价值相关的摊销费用

等于:来自客户的净现金流量

乘:折现系数

等于:与客户资源相关的净现金流量的现值

乘:客户资源对此评估价值的贡献率

等于:客户资源的无形资产价值

(2)客户资源的剩余年限和来自客户资源无形资产的贡献率

①客户资源的剩余年限主要根据客户及本企业关系维持情况的历史资料来进行估计。有的行业的客户资源无形资产的剩余年限,可以利用历史统计资料,绘出剩余年限曲线。例如在健身行业,可以利用所收集的客户流的各种信息资料:如各年龄段顾客与本企业保持关系的起始时间、退出时间等参数,再将每组数据标注在数学坐标系上,对这些坐标点进行修正,生成关系的时间曲线,从而得出平均保持年限。再如,对于需求矿山机械的客户,应该考虑该客户历史上对该机械产品的购买数量、该种机械设备的更新年限以及其矿藏尚可开采年限等因素,然后来确定此客户资源的剩余年限。

由于客户类型、卖方产品(或劳务)都不一样,因此,要视具体客户的有关因素,在分析客户生存期限的基础上,来推测客户资源的剩余年限。

②客户资源能给企业带来收益,但是,企业获得的收益并不都是由客户资源带来的,企业的收益是企业各种因素有机组合和综合作用的结果。它包括资本、技术、管理人力等多方面的因素,而客户资源无形资产是属于管理范畴的无形资产。要确定客户资源无形资产在企业客户收益中所占的比重,从而才能分离出来自客户资源无形资产的价值。具体做法一般可采用超额法和专家打分法。

超额法是将该企业客户数量与同规模企业平均占有客户数量相比较,根据超过平均占有客户数量的百分比酌量考虑客户资源无形资产的贡献率。

专家打分法,召集熟悉同类产品(或劳务)市场情况的专业人士进行座谈打分的方法来确定客户资源无形资产的贡献率。

资产评估报告 篇2

一、评估目的:对委托评估资产在评估基准日的市场价值作出公允反映,为xx女士拟为子女xx提供资产价值证明。

二、评估范围与对象:根据委托方的指定及提供的资产评估明细表,本次委托评估对象为xx女士一套住宅(详见评估明细表),建筑面积xx平方米。

三、评估基准日:20xx年xx月xx日。

四、评估原则:遵循独立性、客观性、科学性、专业性的工作原则,以及遵循贡献原则、替代原则、预期原则等经济原则。

五、评估方法:对本次委托评估的住宅采用市场比较法进行评估。

六、评估结论:本次委托评估的一套住宅(详见评估明细表), 建筑面积xx平方米。,经评定估算,评估值为xx万元。大写:xx

七、报告提出日期:20xx年xx月xx日。

以上内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况,应认真阅读资产评估报告书全文。

八、评估结论

本次委托评估的一套住宅(详见评估明细表), 建筑面积xx平方米。经评定估算,评估值为xx万元。大写:伍拾贰万捌仟肆佰元。

评估结论详细情况见评估明细表;评估结论系根据以上评估工作得出的。

九、评估报告评估基准日期后事项说明

1、评估基准日后,有效期内当资产数量发生变化时,应根据原评估方法对资产额进行相应调整。

2、评估基准日后,有效期内当资产价格标准发生变化,并对资产评估价格已产生明显影响时,委托方应及时聘请评估机构重新确定评估值。

十、特别事项说明

1、委托评估一套住宅的评估价值中含房屋所应分摊的土地价值。

2、委托评估的一套住宅为房改房。

十一、评估报告法律效力

1、本评估报告的有效期为壹年,限从20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日止,评估目的在有效期内实现时,以评估结果为价格参考依据,超过有效期的需要重新进行资产评估。

2、评估结论只在上述原则、依据、前提条件下成立,没有考虑将来可能发生的抵押、担保事宜,以及特殊交易方追加付出的价格等对评估值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化,以及遇有自然力和其它不可抗力对资产价值的影响,当前述条件及持续经营原则等其它情况发生变化时,本评估结论失效;

3、本评估报告依据法律、法规的有关规定发生法律效力,为前述评估目的而作,对其他评估目的,本评估结论失效;

4、本报告书及附件未经委托方书面同意,不得向委托方和评估报告审查部门之外的单位和个人提供,报告书的全部或部分内容不得发表于任何公开媒体上;

5、本次评估的主要依据是委托方、资产占有方提供的权属证明文件等资料和委托评估资产现状,委托方、资产占有方应如实提供,并对其真实、合法、有效性承担法律责任,在上述资料准确、真实有效的前提下,我所对本报告书的客观、公正负责。

十二、评估依据

(一)法规依据

1、国务院[1991]第91号令《国有资产评估管理办法》;

2、国家国有资产管理局,国资办发[1992]36号《国有资产评估管理办法施行细则》;国资办发[1996]23号《资产评估操作规范意见(试行)》;

3、财政部财评字[1999]91号文《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》;

4、《资产评估准则—基本准则》、《资产评估职业道德—基本准则》;

5、《中华人民共和国城市房地产管理法》;

6、中华人民共和国国家标准GB/T50291—1999《房地产估价规范》;

资产评估报告 篇3

xxxxx有限公司:

我单位接受贵公司的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对xxxxx有限公司的房地产进行了评估工作。本单位评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地勘查、市场调查与询证,对委估资产在评估基准日20xx年02月27日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

一、委托方及被评估单位简介

单位名称:xxxxx有限公司

法定代表人:xxxxx

地址:xxxxx

注册资本:xxxxx

公司类型:私营有限责任公司-

二、评估目的

本次评估目的是为委托方了解委估资产的市场价值提供参考依据。

三、评估对象和评估范围:

本次评估对象是委估方委托评估的房屋。

委估房产位于xxx,框架结构,总建筑面积xxx平方米。其中:xxxxxxxx号,建筑面积为xxx㎡;xxxxx号,建筑面积为xxxxx㎡;xxxxx号,建筑面积为xxxxx㎡;xxxxx号,建筑面积为101。19㎡;xxxxx号,建筑面积为xxxxx㎡;xxxxx号,建筑面积为xxxxx㎡。委估资产的详细情况请见《资产评估明细表》。

四、价值类型及其定义

评估采用的价值类型为市场价值。市场价值是指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫的情况下,评估对象在评估基准日进行正常公平交易的价值估计数额。

五、评估基准日

本项目资产评估基准日为20xx年xxxxxx日,系由委托方与本单位协商确定,本评估基准日与评估人员实际评估日期比较接近,评估人员能更好的把握委估资产的基准日状况,真实反映委估资产基准日的现时价值。本次评估以评估基准日有效的价格标准为取价标准。

六、评估依据

本次资产评估工作中所遵循的法规依据、具体行为依据、产权依据和取价依据包括:

(一)主要法律法规

1、国务院1991年第91号令颁发的《国有资产评估管理办法》;

2、原国家国有资产管理局国资发[1992]第36号公布的《国有资产评估管理办法施行细则》;

3、《中华人民共和国公司法》(20xx年1月1日施行);

4、《企业会计准则》;

5、其他与资产评估有关的法律法规。

(二)准则依据

1、资产评估准则——基本准则;

2、资产评估职业道德准则——基本准则;

3、资产评估准则——评估报告;

4、资产评估准则——评估程序;

5、资产评估准则——业务约定书;

6、资产评估准则——工作底稿;

7、资产评估准则——不动产;

8、注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见(试行);

9、资产评估价值类型指导意见(试行)。

(三)行为依据

xxxxxx有限公司与本所签订的《资产评估业务约定书》。

(四)重大合同协议、产权证明依据

1、营业执照、税务登记证、组织机构代码证等;

2、资产购置协议、合同发票等财务资料;

3、房产证证等;

4、其他产权证明文件。

(五)取价依据

1、《全国资产评估价格信息》;

2、房地产估价规范(GB/T50291——1999);

3、《全国统一建筑工程基础定额》(xxxxxx单位估价表)(20xx年)、《全国统一安装工程预算定额》(xxxxxx单位估价表)(20xx年)、《xxxxxx建筑装饰工程预算定额》(20xx年)、《xxxxxx建筑装饰工程费用定额》(20xx年);

4、评估机构收集的有关询价资料和参数资料;

5、评估人员现场勘查、核对及收集的有关资料和记录;

6、委托方及资产占有方申报材料及其他材料。

(六)参考资料

1、《资产评估常用数据与参数手册》

2、中国人民银行评估基准日公布的银行利率表、国家外汇管理局评估基准日公布的外汇汇率、国债利率等;

3、统计部门资料;

4、其他市场调查资料。

七、评估方法

(一)评估方法选择

委估对象属新开发的营业性用房,该类房地产市场比较成熟,可采用市场比较法评估。

(二)对于所采用的评估方法的介绍市场比较法

是指在求取估价对象房地产的价格时,根据替代原则,将估价对象房地产与在较近时期内已经发生交易的类似房地产实例进行对照比较,并依据后者已知的价格,参照该房地产的交易情况、期日、区域以及个别因素等差别,修正得出估价对象房地产最可能实现的合理价格的一种估价方法。

市场比较法公式:

待估房地产价格=比较案例房地产价格×交易情况修正×交易日期修正×区域因素修正×个别因素修正。

资产评估报告 篇4

(一)评估对象

本项目评估对象为20xx年11月30日凤阳县维佳新能源开发有限公司拥有的全部资产和负债,具体包括公司的流动资产和负债等。

(二)评估范围

根据《资产评估业务约定书》和凤阳县维佳新能源开发有限公司填报的资产清查评估明细表。本次评估的范围为凤阳县维佳新能源开发有限公司于20xx年11月30日的全部资产和负债。

截止20xx年11月30日,纳入本次资产清查评估明细表的`委估资产和负债具体情况如下:(2)非流动资产合计8,970,426、67元,其中:无形资产8,970,426、67元;

(3)资产总计17,193,777、63元;

(4)流动负债合计7,565,368、60元,其中:其他应付款7,565,368、60元;

(5)负债合计7,565,368、60元;

(6)所有者权益合计9,628,409、03元。

本次申报评估的资产范围与委托评估的资产范围一致。

资产评估报告 篇5

(一)评估对象:

为天津中富容器有限公司固定资产,包括天津中富容器有限公司车间装修工程和机器设备。

(二)主要概况:

1、车间装修工程状况和权利状况:

本次委托评估的是车间的装修工程,房屋是租用房,装修工程于20xx年3月竣工,装修面积1800平方米。可以续租,没有租期的限制,维护保养状况良好。清查调整后评估帐面原值:635,000.00元,净值:612,380.03元。

2、建筑物装修情况:

装修工程包括:

1、厂房设备气管、水管安装;

2、车间暖气安装;

3、土建部分包括:金刚砂地面、铝扣板吊顶、车间隔断墙及粉刷;

4、给排水部分;

5、室内照明部分(含装防爆灯)。

3、机器设备状况和权利状况:

本次委托评估的机器设备为天津中富容器有限公司所拥有的生产设备、辅助生产设备、办公用设备。

生产设备主要包括外购专用设备。如:大桶机等。部分设备状况良好,能满足工艺要求,有部分设备已损毁,不能使用。

资产评估报告 篇6

珠海XX资产评估有限责任公司接受A公司的委托,根据国家关于资产评估的有关规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,对A公司拥有的“大功率电热转换体及其技术”的所有权进行了评估。我公司评估人员按照必要的评估程序,对评估对象进行了市场调查与询证,对受托评估的对象在评估基准日二零一*年十一月一日所表现的预期收益价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

一、委托方、资产持有方及评估报告其他使用方

1、委托方、资产持有方:A公司,A公司于5年前自行研发了该项大功率电热转换体及其处理技术,并获得了发明专利证书,专利的保护期为20年。

2、评估报告其他使用方:企业专利技术转让相对应的机构及法律、法规另有规定的使用方。

二、评估目的

根据评估委托协议的约定,A公司拟将其拥有的专有技术“大功率电热转换体及其技术”出售给B公司合作,本次评估目的为对上述专有技术于评估基准日的预期收益价值进行评估,以对A公司的出售行为提供价值参考依据。

三、评估对象及评估范围

本次评估对象为委托方委托评估的“大功率电热转换体及其技术”在未来预期收益的现值。

本次评估的范围为委托方拟进行出售的“大功率电热转换体及其技术”预期收益价值,具体包含大功率电热转换体设计、制造、工艺方面的技术,以及生产产品销售的收入预测和收益预测。

四、价值类型及定义

本次评估所使用的价值类型为预期收益价值。

“预期收益价值”,在此被定义为,该专利技术所生产的产品在未来销售过程中为企业带来的利润收入现值。

五、评估基准日

本项目评估基准日定为20xx年11月1日,这样与实际现场勘察、评估信息资料分析以及评估目的的实现日期较为接近,有利于评估目的的实现。评估中所采用的价值标准是评估基准日有效的持续经营价值标准。

六、评估依据

1、法律法规依据

(1)中华人民共和国国务院令第91 号(1991 年)《国有资产评估管理办法》;

(2)原国家国有资产管理局国资发[1992]第36 号《国有资产评估管理办法施行细则》;

(3)国务院国有资产监督管理委员会第12 号令(20xx 年)《企业国有资产评估管理暂行办法》;

(4)其他与本项评估有关的法律法规。

2、评估准则依据

(1)财政部发布的《资产评估准则—基本准则》、《资产评估职业道德准则—基本准则》、《资产评估准则—评估报告》、《资产评估准则—评估程序》、《资产评估准则—工作底稿》、《资产评估价值类型指导意见》;

(2)财政部发布的《企业会计准则》、《企业会计制度》;

(3)中评协发布的《资产评估操作规范意见(试行)》、《企业价值评估指导意见(试行)》、《企业国有资产评估报告指南》;

(4)中注协发布的《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》;

(5)其他与本项评估有关的评估准则、规范。

3、取价依据及参考依据

(1)企业于评估基准日的会计报表;

(2)企业最近三年的财务报表;

(3)企业提供的银行对账单、有关财务凭证等;

(4)企业提供的有关事项说明。

七、评估方法

本次评估所使用的主要方法为收益法。

收益法是指通过估测被评估资产未来预期收益的现值来判断资产价值的方法。

八、评估过程

评估时间从20xx年11月1日至20xx年11月17日,经过接受委托、资产清查、评定估算、评定汇总、提交报告等过程,具体如下:

1、接受委托:20xx年11月1日,评估机构接受委托方项目委托、明确评估目的、确定评估对象及范围,选定评估基准日和拟定评估工作方案。

2、资产清查:20xx年11月1日—17日,评估人员首先指导委托方收集准备资料,并与委托方工作人员一起清查核实委托评估的资产,验证有关资料。

3、评定估算:本次专利技术评估采用收益法

(1)、转让条件

A公司是出售该专利技术,转让的是该专利技术的所有权。

(2)、专利现状

该项技术已申请专利权,其所具备的基本功能可以从相关的专家鉴定书中获悉。此外,A公司已经使用了该项专利技术5年时间,产品已进入市场,市场的潜力较大。因此,该项专利技术的获利能力预期较强。

(3)、相关参数

根据对该类专利技术的更新周期以及市场上产品更新周期的分析,确认该专利技术的剩余使用年限6年。根据对该类专利技术的交易实例的分析,以及该类专利技术对产品生产的贡献率的分析,确定销售收入分成率为5%,所得税的税率确定为30%。

九、评估假设

本项目的前提假设为:

1、我们假设委估技术的实施不会违反国家法律及社会公共利益,也不会侵犯他人包括专利权在内的任何受国家法律依法保护的权利。

2、本次预测是基于现有的市场情况,不考虑今后市场发生目前不可预测的重大变化和波动。如经济危机、恶性通货膨胀等因素。

3、本次预测是基于现有的国家法律、法规、税收政策以及银行利率等政策,不考虑今后的不可预测的重大变化。

十、评估结果

按收益法中的评估思路估算,专利技术预期收益价值为259.066万元,大写人民币贰佰伍拾玖万零陆佰陆拾元整。

截止评估基准日,纳入评估范围的专利技术预期收益评估价值为259.066万元,大写人民币贰佰伍拾玖万零陆佰陆拾元整。

本评估结论系对基于评估基准日专利技术预期收益价值的反映。评估结论系根据本报告书所述评估假设、原则、依据、前提、方法、程序得出,评估结论只有在上述评估假设、原则、依据、前提存在的条件下,以及委托方所提供的所有原始文件都是真实与合法的条件下成立。评估结果没有考虑将来可能承担的特殊交易方可能追加付出的价格等对其评估价值的影响,也未考虑国家宏观经济政策发生变化、有关法规政策变化以及遇有自然力或其他不可抗力对资产价值的影响。

评估基准日后,评估报告有效期以内,专利技术相关内容若发生变化,应根据原评估方法对参数进行相应调整,若资产价值类型或价值标准发生变化,并对评估价值产生明显影响时,委托方应及时聘请评估机构重新确定评估值。

本评估结论的有效使用期限从评估基准日起计算,即有效期从20xx年11月1日至20xx年10月31日。

十一、特别事项说明

1. 本次评估结果自评估基准日起的一年内有效,但如果本次评估前提发生变化,则可能会对评估结果产生影响。委托方应根据本次评估中使用的评估方法对资产评估值进行相应调整或重新委托评估机构进行评估。

2. 本次评估结果是反映评估对象在本次评估目的的公允价格,在评估中,我们没有考查委估资产是否存在抵押、质押、担保及其他对其转让价可能产生影响的因素,也未考虑国家宏观经济政策发生不可预测的变化以及遇有不可预测的自然力和其他不可抗力对资产价格的影响。

3. 各有关方面应该了解并意识到,我们的评估工作是对评估对象的价值进行估算,并发表专业意见。在进行评估工作中,评估人员依据评估有关规范意见的规定对委托方和资产占有方提供的评估对象产权权属证明文件、资料进行关注和必要的查验,但我们不是法定的资产权属鉴证机构,对委托评估资产的产权鉴证工作超出评估工作的范围,我们不能对委托评估资产的产权关系的真实性、合法性和完整性提供任何保证。

4. 本次评估是建立在假设上述技术的转让和实施不会违反国家法律及损害社会公共利益,也不会侵犯他人包括专利权在内的任何受国家法律依法保护的权利的基础上的。

5. 本次评估的专有技术所有人为A公司。

6. 本次评估结果是为本次评估目的,根据公开市场原则和一些假设前提下对评估对象的公平市场价值的评估。本次评估所涉及的委估技术产品的未来销售预测是建立在委托方制定的盈利预测基础上的。我们的评估假设是在目前条件下,对委估对象未来经营的一个合理预测,如果未来出现可能影响假设前提实现的各种不可预测和不可避免的因素,则会影响上述盈利预测的实现程度。我们愿意在此提醒委托方和其他有关方面,并不保证上述假设可以实现,也不承担实现或帮助实现上述假设的义务。并且,我们愿意提请有关方面注意,影响假设前提实现的各种不可预测和不可避免的因素很可能会出现,因此有关方面在使用我们的评估结论前应该明确设定的假设前提,并综合考虑其他因素做出交易决策。

7. 本次专利技术评估中,我们仅考虑上述专利技术所产生的经济效益的价值,没有考虑由于上述专利技术转让、实施等可能使受让方以上述技术或上述技术中的某些部分为技术平台,进一步开发出其他技术所可能产生的附加经济效益和社会效益。也没有考虑上述技术转让所可能促使受让方技术进步所产生的社会效益。

8. 评估报告陈述的事项是真实和准确的,评估人员对评估所依据的信息来源进行了验证,并确信其是可靠和适当的;评估报告的分析和结论是在恪守独立、客观和公正原则基础上形成的,仅在假设和限定条件下成立。

资产评估报告 篇7

资产评估报告是接受委托的资产评估机构在完成评估项目后,向委托方出具的关于项目评估过程及其结果等基本情况的具有公证性的工作报告,是评估机构履行评估合同的成果,也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。评估报告包括正文和附件两部分。是评估机构完成评估工作后出具的具有公正性的结论报告,该报告经过国有资产管理部门或有关主管部门确认后生效。

资产评估报告总则:

一、为进一步促进我国资产评估工作的发展,规范资产评估行为,完善资产评估工作程序,提高资产评估行业的执业水平,根据《国有资产评估管理办法》(国务院第91号令)以及国家其他有关法律、法规,制定本规定。

二、凡按现行资产评估管理有关规定进行资产评估的各类资产评估项目必须遵循本规定。

三、本规定所称的资产评估报告的基本内容和格式是指资产评估机构接受委托开展资产评估活动后,按照资产评估管理工作的要求,向财产评估主管机关和委托方出具的涉及该评估项目的评估过程、方法、结论、说明及各类备查文件等内容的资产评估报告的基本内容及编制格式;

评估机构在具体项目的操作中,其工作范围和深度并不限于本规定的要求。

四、本规定所称资产评估报告是由资产评估报告书正文、资产评估说明、资产评估明细表及相关附件构成。

五、资产评估机构进行资产评估活动时,应当遵循资产评估的一般原则和本规定的要求;具体项目不适用本规定的,可结合评估项目的实际情况增减相应的内容。

六、资产评估活动应充分体现评估机构的独立、客观、公正的宗旨,资产评估报告书的陈述不得带有任何诱导、恭维和推荐性的陈述,评估报告书正文不得出现评估机构的介绍性内容。

七、资产评估报告的数据一般均应当采用阿拉伯数字,资产评估报告应用中文撰写打印,如需出具外文评估报告,外文评估报告的内容和结果应与中文报告一致,并须在评估报告中注明以中文报告为准。

八、凡涉及资产评估报告基本内容与格式的有关规定与本规定相抵触的,以本规定为准。

九、本规定由财政部负责解释、修订,并从颁布之日起实施。

资产评估报告内容格式:

(一)凡按现行资产评估管理有关规定必须进行资产评估的各类资产评估项目,应当按本基本内容与格式的要求撰写评估说明,其目的在于通过注册资产评估师和评估机构描述其评估程序、方法、依据、参数选取与计算过程,通过委托方、资产占有方充分揭示对资产评估行为和结果构成重大影响的事项等,说明评估操作符合相关法律、行政法规和行业规范的要求,在一定程度上证实评估结果的公允性,保护评估行为相关各方的合法利益。

(二)评估机构、注册资产评估师及委托方、资产占有方应保证其撰写或提供的构成评估说明各组成部分的内容真实完整,未作虚假陈述,也未遗漏重大事项。

(三)评估说明是资产评估报告申请审查确认材料的必备部分,评估说明中所揭示的内容应同评估报告所阐述的内容一致。

(四)评估说明是财产评估主管机关审查确认评估报告的重要文件,原则上评估说明不提交给其他有关当事人。

(五)评估说明包括以下基本内容和格式:

1、评估说明的封面及目录;

2、关于评估说明使用范围的声明;

3、关于进行资产评估有关事项的说明;

4、资产清查核实情况说明;

5、评估依据的说明;

6、各项资产及负债的评估技术说明;

7、整体资产评估收益现值法评估验证说明;

8、评估结论及其分析。

学校评估自查报告范本7篇


众所周知,实践是检验真理的唯一标准,当我们结束一阶段的工作。书写报告对我们来说是很普遍的,写报告可以锤炼我们的归纳、总结和提炼的能力。为您准备的“学校评估自查报告”一定能够让您满意,欢迎大家参阅本文!

学校评估自查报告(篇1)

本年度,在县教育局的正确领导下,学校围绕社会发展整体目标,以党的“十八大”精神为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以抓好教师队伍建设为中心,全面推进学校的发展,大力推进“主动发展教育”为特色的素质教育,全面提高了教育教学质量。为了全面提升办学水平,积极迎接督导评估复查,我校组织有关人员,严格按照《甘肃省中、小学综合督导评估方案》(试行)文件要求,逐条逐项进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、学校基本情况

杨店九年制学校前身为杨店中学,20xx年为优化整合教学资源,与杨店小学合并成为杨店九年制学校。学校现有11个教学班,下设4个教学点,在校学生339人,教师49人(其中村学教学点10人;中心39人,请假3人,专任教师32人)。

二、办学方向

我校坚持社会主义办学方向,依法诚信规范办学,广泛开展素质教育,各项制度齐全。

三、办学经费

我校经费落实到位,管理规范、合法,无任何违纪现象。

四、办学条件

学校选址符合国家规定,规划科学,校园绿化、美化成为全县亮点。体育场地基本达标,寄宿制符合标准,校园文化氛围浓厚、鲜明,标准化实验室配备齐全、规范。

五、教师队伍

1、职业道德。师德师风建设是教师队伍建设的核心。我校建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度,定期开展师德教育活动,不断提高思想认识,不断强化政治素质,加强政治业务学习。由于不断坚持学习,教师队伍中绝大多数同志对工作具有高度的责任感和事业心,教学中严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》为准绳规范自己的行为。教师中比贡献、讲奉献、敬业爱岗,关心学校工作,遵纪守法的氛围浓厚。全体教师为人师表,尊重家长,关心和爱护学生,对后进生的教育尤为重视。教师都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教职工无涉毒、涉赌、参与邪教、暴力等违法违纪现象。

2、培训提高与继续教育。在教师培训方面,学校制定出了教师中长期培训计划,鼓励教师在职学历提高。我们更注重教师的校本培训,除每周一次的集体学习外,更多的要求教师自学。近几年,我们更加注重教师的岗位胜任能力的培训,所有课改教师都参加了省、市级的培训,每年都举行一次优质课教学比赛。利用远程教育资源、网络资源等信息化资源对教师进行信息技术教育全员培训,教师能自制多媒体课件应用于教学。狠抓骨干教师,青年教师培养,切实有效提高了教师的岗位胜任能力。

3、班主任。学校建立有专门的班主任培训制度,除学校自己组织培训外,还让个别班主任参加省市县组织的培训。有班主任工作评价机制和奖惩制度,班主任队伍整体素质高,学生对班主任满意度高。

六、学校管理与教育教学

(一)领导班子

我校领导班子由六人组成,设置校长一人、具有本科学历,中级以上职称,能比较熟练的掌握计算机应用技术,并参加过校长岗位培训。教导主任一人,总务主任一人,少先队/团委书记各一人,工会妇联主任一人,均具有专科以上学历,能比较熟练的掌握计算机应用技术。领导班子年龄、学科结构合理,团结协作,凝聚力强。

学校实行校长负责制,学校领导深入教学第一线,经常听课、评课,包抓教研组和年级组,学校干群关系和睦,运作机制高效。

(二)常规管理

学校教职工施行全员岗位聘任制度,由教导处统一安排教学工作。学校各项工作都有长期规划和年度计划,切实指导各项工作,重视过程管理。学校制度健全,运行良好,参与管理的人员目标明确,职责分明,团结协作,计划、制度、总结齐全,奖惩措施具体细致,各部门均有专人负责,督促检查、评比记载,学校统一考核。学籍管理制度健全,学校严格执行《学籍管理办法》,无留级学生,全体学生学籍档案齐全。

(三)教学工作

1、课程开设。严格执行国家颁布的新课程标准,开齐开足课程,不随意增减和提前结束课程,重视地方课程和校本课程的开发,积极开展综合实践活动,依据教学管理制度,认真备课,上课、辅导作业,按照课程方案认真考核学生成绩,提高课堂质量。

2、教学过程管理。学校制度健全,运行良好,参与管理的人员目标明确,职责分明,团结协作,计划、制度、总结齐全,奖惩措施具体细致,各部门均有专人负责,督促检查、评比记载,学校统一考核,档案管理严格,学籍管理制度健全,资料积累完整,管理规范。

3、课堂教学。加强校本培训,提高教育水平,校本教研活动显生机。“问题即课题,教学即教研,成果即成长”的教研理念已深入人心;丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规。

4、课题研究扎实有效。学校教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道,课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。

学校评估自查报告(篇2)

根据《省教育厅关于xxx年落实等三个办法有关工作的通知》(甘教函〔xxx〕40号,简称“三个办法”)文件的精神,结合我校实际情况,成立体育工作评估自查小组,对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标,开展认真地自查评估,现将自查评估情况汇报如下:

一、学校基本情况:

我校原名四闸小学,创建于1976年,现座落在张掖市甘州区城南郊、张党公路1.5公里处路边。20xx年8月,学校易名为“四闸明德小学”。学校占地面积3440平方米,建筑面积1164平方米。20xx-xxx学年度:共有教学班5班。教职工8人,学生38人。

校园布局合理,教学区与运动区分区明确。操场平整,分别设有篮球场一个、排球场一个、直道50米,另外设有乒乓球台等。

二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长苟天茂同志任组长,教导主任邵晚霞任副组长,各班班主任为成员的体卫工作领导小组。由教导主任邵晚霞分管体卫工作,负责体育工作的日常工作,由后勤处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况:

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容

制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,按照教导处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外活动进行体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位体育教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。由分管领导定期进行巡查。 (3)学校每学年都要举办两次全校性运动会,建立了一个由乒乓球、篮球、跳远、跑步等体育项目组成的综合性运动体系,学生参与率达100%。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保98% 以上,优秀率逐年提高(备有原始达标记录、达标名册、报表)。学校建立健全了学生体育档案等。

2、条件保障方面:

(1)我校有兼职体育教师3人,平均年龄40岁,均达到专科学历,均为高级教师。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高体育教师队伍的素质。

(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教室卫生、饮食卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

(4)学校体育场地、设施、设备较齐备,但有待进一步建设更新。

(5)学校只有临时旱厕,下课时师生同用厕所,造成拥挤,需新建水冲式卫生厕所。

(6)学校临时食堂宽敞,清洁卫生,条件较好。

3、评价机制和体质状况

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(2)学校配合梁家墩镇卫生院对入学新学生进行预防接种证查验。

四、存在问题和整改措施

1、学校体育场地简陋,体育设施太少,体育器材不足。由于经费紧张,不能按需添购,致使体育教学受到影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。

2、学校没有厕所,目前使用的是学校库房改建的临时厕所,既不安全又不卫生。

3、体育教师严重缺额,影响了学校体育活动的有效开展。

4、缺少专职的校医,卫生工作比较被动。

整改措施:

(1)、加强与上级的联系,搞好学校体育设施改建工程,尽快提高学校体育硬件等次。

(2)、进一步筹积资金,加大体卫工作投入,新建水冲式厕所1座。

(3)、积极争取上级配备专职体育教师。

(4)、积极争取上级配备专职校医。

过去一学年,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们决心在此基础上踏实的工作,不断进步,为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。

学校评估自查报告(篇3)

为了全面推进素质教育,规范学校办学行为,加快学校现代化建设,提高教育教学水平,依据《xx省义务教育学校标准化建设工程督导评估办法》的通知精神,我校就相关要求开展自查评估工作。首先专门召开管理层及有关成员参与的会议,统一思想,以认真的态度学习领会评估通知精神。然后结合我校具体情况,对照标准,以认真求实的原则进行自查。在自查中,以查找存在的不足为重点,以改进存在的问题为今后工作努力的方向,为促进我校标准化建设提供保障。现将自查自评情况从办学条件、队伍建设、教育教学和学校管理四个方面进行评估,我校自评得分:x分,具体评估报告如下:

一、办学条件。(本项指标满分为400分,自评得分xxx分。)

(一)、办学规模

我校为城镇六年制普通小学,设有x个教学班,xxxx名学生。平均班额为xx人。

(二)学校设置

我校布局、选址、建设标准符合国家相关规定要求,学校附近不存在污染源处、地震断裂带、山丘滑坡带段、泥石流地区和水坝泄洪区等不安全地带。学校周边环境良好,有利于学生身心健康,噪声符合《民用隔声设计规范》。200米范围内无游戏机室、网吧、舞厅、台球厅等经营性场所。学校内没有宗教活动场所,没有高压线缆、易燃易爆市政管线,学校内虽有无线电发射、转接铁塔,但经专家检测对师生身体健康和安全没有伤害,(有省环境保护厅文件);学校门前道路百米内设有交通安全标志和减速标志。

学校建设规划合理,按教学区、体育区、生活区划分,分区明确、布局合理。功能齐全,环境优美。

(三)用地面积

学校校园占地面积xxxxx平方米,生均占地面积为xx平方米,绿地面积xxxx平方米,生均绿化面积x平方米。体育运动场xxxx平方米,生均运动场地为x平方米。

体育区建有篮球场x个,排球场x个,操场能满足200米环形跑道设置所需,建有体育活动场地、沙坑,双杠、单杠、x、x等体育设施;我校与x、x、x建立了公益劳动责任区进行劳动实践。

(四)校舍面积

今年,区政府投资x百余万元,新建了各功能室教辅设施进行维修、改造。大大加强了硬件建设。

1、校舍建设符合国家相关规定要求,校舍建筑面积xxxxx平方米;生均校舍面积xx平方米,教学楼及平房均为砖结构,无D级危房。

2、普通教室每班设置一间。配有光盘播放室、多媒体教室、综合实践室、计算机教室、语音室、电子备课室、体育室、美术室、音乐室、图书室、档案室、卫生室、心理咨询保健室,各室使用面积均达到标准。

学校设有教师办公室、领导办公室、会议接待室、传达值宿室。有卫生、文明、安全的室内男女厕所各一个;有符合要求的饮水设施。

(五)设施设备

1、学校设施安全合理,有围墙,标准的电动大门,校牌醒目,标准的国旗旗杆和升旗台、领操台,教学楼门两侧有固定宣传栏。

2、学生人人有符合要求的课桌椅。班班有标准的黑板和讲桌。3、学校根据课程标准和规模,按照《xx省教育技术装备暂行标准》配备,已经全部接通校园网并与互联网相连。

4、学校卫生器材按照《国家中学卫生室器械与设备配备目录》中II档标准配备卫生室设备。并设置了心理健康咨询室,

5、学校配有开展综合实践活动所需要的基本教学器材6、学校藏书量xxxx册,生均xx册。报刊杂志xxx种以上,教参书xx册以上,音像资料和教学软件满足教学需要。

(六)教育投入学校经费足额到位,保证校舍,设施设备得到及时维护和增添,保证教育教学需要,教育经费保证“三个增长”。

二、队伍建设(本项指标200分,自评得分xxx分。)

(一)领导班子

1、按职数配齐了领导班子,校长、书记具有本科学历,副校长、教导主任具有大专学历;都具有中级以上专业技术职务;持证上岗。

2、校长符合国家规定的任职条件。具有中学高级教师职务。3、领导班子成员分工明确合理,相互尊重,团结合作。有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制,已形成合力。在师生中威望较高,群众满意率达xx%以上。

(二)教师队伍

1、按上级核定的编制配备教职工。学校各学科专任教师配备齐全,全体教师都持有《教师资格证书》。

2、专任教师xx人,大专学历xx,本科学历x人,学历达标率为100%。中级以上职务xx人,占xx%。

3、建立健全岗位责任制,教师考核制度,晋职晋级制度,奖惩制度,并有效执行。全面实施教师聘任制,教师资格制度,建立多方参与的教师发展性评价机制。做到了平时检查考核与年度考核的有机结合,合格率达到100%。

4、学校按照要求建立教师定期培训制度,并组织教师如期参加规定的培训,提供必要的保障经费,以提高教师能力素质。

5、学校依据法律法规政策落实教师待遇,并逐年提高教师待遇,制定学校《教师职务评聘方案》和《学校奖惩制度》,切实维护好教师合法权利,执行效果好。

6、学校重视师德师风建设,并纳入教师管理制度,促进良好师风形成。教师遵守职业道德规范,做到平等对待学生,关注学生心理发展特点和个性差异,因材施教,促进学生充分发展;尊重学生的人格,不歧视学生,无体罚或变相体罚或其他侮辱人格尊严和侵犯学生合法权益的行为。以关爱、平等观念,促进学生的全面发展。

三、教育教学(本项指标300分,自评得xxx分。)

(一)、办学方向

1、我校认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,进一步推进素质教育的进程,向管理要质量,向科研要质量,通过办学特色创建活动,力争把我校建成在市内有一定知名度的标准化特色学校。

2、学校文化:

办学理念:xx xx xx xx办学思想:xxxx xxxx xxxx xxxx办学目标:xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校风:xxx xxx xxx xxx教风:xx xx xx xx学风:xxx xxx xx x xxx校训:xxx xxx xxx xxx为使校园文化活起来,动起来,开展了丰富多彩、形式活泼的校园文化活动,在做好学校文化建设的同时,也促进学生的发展。

3、坚持依法治校、依法治教,维护学校、师生的合法权益,未发生违纪违法现象。充分发挥党组织的政治核心作用和保证作用,实行民主管理,坚持校务公开,重大决策通过教职工代表大会,做到以人为本,评优晋级坚持公开、公平、公正的原则。

4、自主评估:学校建立自主评估制度,认真做到全员参加、全面自评、全过程评估。自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合,保证学校各项工作目标的完成,定期按时向教育督导部门上报自评和整改报告。

(二)德育工作

1、把德育工作放在工作首位,有健全的德育机构和管理机制,定期召开德育工作会议,领导班子分工明确,责任清晰,每学期认真做好计划、记录、总结。

2、以德育工作为主阵地,课堂为主渠道。落实德育必修课,深入开展生命教育,注重常规教学中德育内容的融入和渗透,以养成教育为主线,弘扬和培育民族精神,诚信教育,文明礼仪教育。开展多种形式德育实践活动,健全学生德育考评制度,把德育作为学生综合素质评价的重要内容。通过班队活动,提高了教育的有效性和持久性。学生行为规范合格率高于xx%。

(三)教学工作

1、学校教育管理理念清晰,符合国家法律法规和各级教育行政部门制定的有关管理规范。符合素质教育和《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,工作中立足常规管理,积极采取各种措施加强对教学过程和教学质量的管理。坚持对教师教学行为的日查、集中查和不定期抽查制度,采取个别指导和集体培训相结合的办法,通过集体备课、课堂教学观摩研讨、主题研讨,教学反思、个案分析等活动,不断优化课堂结构,优化教学方法,促进教和学方式的转变,提高课堂教学效果。学校狠抓精细化管理工作,建立了教师专业化成长档案、教师考核档案、学校业务活动记录、校本培训记录、校本教研记录、教学工作检查评比记录等。学校按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程设置标准》组织教育教学,落实国家、地方和学校三级课程。开齐必修课,全面安排地方课程,并组织教师积极开发编写校本课程。

目前,我校开设的地方课程有写字、生命教育、xx人文与社会、技术。

2、学校使用经国家和省审定通过的国家课程教材、地方课程教材,校本课程教材,我校已开发出《xx》校本课程,并每周一节校本课。保证三级课程有效实施和落实。

3、全面贯彻新课程理念,转变老师的教学观念、教学策略、教学方式,扎实常规教学,积极采取措施,进行教学改革实践,大胆进行课堂教学模式的探索,构建突出学生主体地位、老师主导作用的生命课堂,促进学生在教学活动中自主、合作、探究的氛围中主动发展。养成良好学习习惯,丰富情感体验,提高自主发现问题和解决问题的能力,培养创新精神和实践能力。运用先进的教学手段、方法,整合技术手段,创设激励学生积极参与、交流合作、自主开放的学习情境,让学生感受、理解知识产生和发展的过程。努力创造民主、平等的新型师生关系和宽松、和谐、教学开放互动的教学环境,全面提高了教学质量。

4、教师在教学过程中,以营造良好的学习环境,促进学生自主发展,注重加强师生之间、生生之间的互动与互助,侧重关爱学困生,给他们多一些的机会。突出培养学生质疑、发现、探究、合作、交流的学习方式,使学生学习的过程成为在教师指导下的主动的、富有个性的探究过程;重视培养学生积极的心理体验、健康的情感态度、价值观以及对社会和自然的责任感。

5、建立健全以校为本的教研工作制度,各学科教研组、备课组有活动计划,并严格执行教学研究检查。积极参与网络教研活动,区域共同体活动,送教下乡活动。教研课题立足本校教学实际,针对课堂教学实效性问题扎实开展校本研修,探索解决教学中的真实问题,转变教学观念,提高教师实施新课程的能力。

6、体育、卫生、艺术工作:

加强体育、艺术课程的开发,积极开展丰富多彩体育、艺术活动,培养学生的锻炼习惯和锻炼方式,增强学生体质。通过音、体、美特长活动,培养提高学生良好的艺术素养。学校开设校本课程“ xxxx”,推广普及“xxxxxxx”等艺体品牌活动,开展综合性、趣味性、多样性的校园艺术节、体育、运动会,提高学生综合技能,创建良好的校园文化艺术环境。

扎实开展阳光体育活动。我校从xxxx年开始学习和推广自编操《xxx》,并把“我运动、我健康、我快乐”这一健康的理念渗透到体育课和学生的业余活动中;并根据学生年龄特点开展不同年级的花键、跳绳、呼啦圈、羽毛球、等活动。扎实落实阳光体育、学生在校一小时体育锻炼活动和冬季长跑活动,每年举行一次趣味运动会。阳光体育活动展示了学生了拼搏进取、不甘人后的顽强意志和坚强体魄,让课间充满快乐,撒满阳光。学校每年对学生进行一次体检,制定了常见病、多发病、传染病的预防措施,每天做好两操,学生体质健康达到了《学生体质健康标准》的标准。无大规模流行病、传染病情况发生。

(四)、评价考核

我校建立科学合理的多元化评价体系,做好学生的《成长档案》记录,真实记录他们的成长轨迹。对学生学业成绩评价,实行等级制,考试不排名次,注重评价过程,评价结果作为评价师生的重要依据之一。

(五)、义务教育普及程度

近三年,我校小学适龄儿童入学率100%;辍学率为0%,毕业率100%,保留率100%。

四、学校管理(本项指标100分,自评得分xx分。)

(一)、组织管理

实行校长负责制,教师聘任制。学校中长期发展规划切实可行,有年度计划和总结。建立健全校长办公会议制度,从而研究决定学校重大事项,充分发挥了党组织的政治核心作用和保证监督作用。建立健全了教职工大会制度,加强了民主管理和民主监督,充分发挥了工会、共青团、少先队组织在学校工作中的作用。做到依法治校,依法办学,建立健全部门岗位责任制,建立了覆盖所有工作环节的责任体系。各专用教室都有管理制度和责任人。

(二)财务管理

资金管理与财务人员配备:学校属区财政局管理,设专职报帐员1人。

(三)设施设备管理

学校建立健全了对教学仪器设备、图书资料、文体器材、安全设施等方面的管理制度,专人管理,账簿齐全,账物相符,教育资源合理配置。

学校注重学校固定资产管理,校园、校舍有产权证和使用证,管理到位,使用合理,无流失现象。

(四)安全管理

学校遵守安全工作的法律、法规和规章,校园安全管理符合《黑龙江省学校环境安全管理条例》等要求,建立健全了校内各项安全管理制度和安全应急机制,很好的预防发生事故。实行安全工作校长负责制,配备专人负责安全工作,加强校园治安巡逻,安排人员值班护校,定期组织安全检查,及时消除隐患,保障师生安全。

建立了安全教育周,定期组织开展安全知识教育,并有效地渗透到相应课程活动中,培养了学生的自我保护能力。

(五)学生管理

学校严格执行招生计划和政策,学生能按划定的学区入学。学校接收外学区流入学生,不收取费用。实行常态编班,不设重点班或奥赛班。

加强了学籍管理工作,建立健全了学生转学、休学、复学、升级制度和学生流动情况报告制度。加大了“控辍”工作力度,做好思想工作,提供有效帮助,防止辍学。学校还规范了学籍管理工作,积极推行学籍信息化管理,配备了兼职学籍管理人员。

(六)和谐校园

学校建设了积极的校园文化,体现了以人为本,全面贯彻教育方针,树立正确的教育观、人才观、质量观。

学校实行校务公开、民主管理,维护教职工的合法权益,为教师专业发展服务,为提高教育质量服务。关心教职工思想和生活状况,调动了所有教职工的主动性和创造性。

五、存在的问题及整改措施

(一)学校个别教学设施设备需要进一步充实。学校下一步应继续增添相关的音体美卫、综合实践室等器材。

(二)学校教师现代教育教学观念还不够先进。特别是教师对新课程标准的理解还不够透彻,由此将影响新课程标准的实施和学生全面素质的提高。针对教学中存在的问题,我校需大力加强教师的自身建设,全面推进课程改革,加强校本培训和加强校外培训学习,充分利用一切可利用的教学人本优质资源,促进教师专业化水平的提高,转变教师教学观念,转变学生学习方式,培养学生创新精神和实践能力,使教师的教育教学观念、方法与时代同步,提高课堂教学效果。

(三)校园文化建设内涵不够丰富,今后还要加强学校文化建设,从多方面丰富校园文化。

总之,我们一定要针对存在的问题和面临的困难,全力以赴,群策群力,不断拼搏,加强建设。恳请上级领导给予指导,使碾区四小整体办学实力和水平不断提高,使学校,教师、学生共同进步和发展。

学校评估自查报告(篇4)

为进一步贯彻省教育工作会议精神,落实我市农村教育跨越式发展计划,进一步提高我镇小学质量。在各级主管部门的^领`导及全镇教职工的共同努力下,坚持严格管理,使各项工作不断上新台阶。现根据《东教通字〈2004〉36号》文件《关于对村小办学情况进行督导评估的通知》要求,对我镇办学情况自查如下:

长山镇现有村小14所,教师225名,其中在职教师221,编外长休4人,学生3597名,教学班122个,没有代课教师、没有复式班、没有百人以下村小,目前全镇没出现隔年招生现象,小学入学率100%、辍学率0%。13至15周岁人口的普及率为100%。

一、制定完善规章制度,努力提高管理水平

20xx年6月,东尖山、五四中心小学并入我校后,为统一思想、规范管理,中心校先后制定了各项规章制度,具体有:《学校^领`导廉洁自律制度》、《综合治理工作制度》、《纠风工作制度》、《德育工作制度》、《校长接待日制度》、《升降国旗制度》、《财务管理制度》、《执行课程计划常规》、《执行课程标准常规》、《备课常规》、《课堂教学常规》、《作业批改常规》、《成绩考核常规》、《教学研究常规》、《教学检查指导常规》、《学籍管理制度》、《人事调配制度》、《教师奖惩制度》等等。

各村小结合本校工作实际补充制定了相应的制度。如:防火、交通、饮食安全制度,集体备课制度、考勤制度等等。

为了保证各项制度的贯彻落实,并能公正评价各校及教师的执行落实情况,经职工代表大会讨论通过,制定了《学校工作督导评估方案》和《教师工作年度考核方案》,让每位^领`导和教师既是学校工作的管理者,又是学校工作的被管理者,充分调动每位^领`导、教师自觉执行各项规章制度的积极性。这样避免了制度挂在墙上无人看,发到手里放一边的现象出现。中心校结合两个“方案”具体内容,采取平时考核和年终考核相结合,对^领`导、教师执行各项规章制度的情况融入考核之中,每学期“量化”一次,做为学校评先、领导、教师评优的重要依据,这样更有利于提高规章制度的威严性。使各项规章制度逐步产生其应有的效果。

通过全面落实各项规章制度,学校管理工作水平不断提高,教师队伍建设工作正健康进行,教师中无严重违纪违法现象发生。95%的教师能全身心地投入到教育教学工作之中,工作业绩不断提高,象窟窿山小学的学校管理工作被东港市教师进修学校干训部认可,并组织全市校长到校参观学习,中心小学先后被评为东港市文明学校,丹东市文明单位等。

二、坚持“三个一切”,全面提高教育教学质量

提高教育教学质量是学校的根本任务,近几年来,学校以抓^领`导队伍和教师队伍建设,以提高^领`导教师的事业心和责任感为突破口。外树形象、内强素质。

以抓教育教学质量的提高为核心,从校集体,班集体建设抓起,从激发学生的学习兴趣抓起,从教给学习方法,培养学习习惯抓起,从因材施教、耐心辅导、不放过每一个孩子抓起。开展帮困活动,学校与差班班主任签状,促进转化;以抓可持续提高和发展为重点,培养良好的习惯,从课改年级抓起,打好发展的基础,带动集体的发展,力争教学质量环环扣紧、稳步提高;以抓教育教学工作的全面落实为具体措施,从不断提高教师的教育教学能力和水平抓起,通过教研课抓学习培训帮提高,抓先进骨干带提高,抓后进促提高,从教学工作的日常备课、上课、辅导、批改每个环节抓起,保证教学任务的完成;以教育科研和教学研究为手段,提高教师的教科研能力;促进教师可持续发展,推动教育教学质量的可持续提高;以家长会为联系网,搞好“三结合”教育,每学期至少召开一次大型家长会,教师每学期家访生均不少于一次,互相沟通,争取家长的支持和配合,形成合力、教育好学生。

经过努力,全镇已基本无学习成绩低下的班级(乱班),各小学差生也逐步减少,教育教学质量逐年提高,20xx年中心小学被丹东市政府授予“文明单位”。

三、加强教师队伍建设,努力提高业务素质

1、学历结构:我校现有教师225名,其中在职教师221,编外长休4人。本科2人占总数的0.9%,专科77人占总数的34.8%,中专139人占总数的62.9%,高中1人占总数的0.5%,初中以下2人占总数的0.9%,学历合格人数221人,学历合格率100%。专科以上所占总数的35.7%。

2、年龄结构:35岁以下79人,占总数35.7%,36―40岁的17人占总数的7.7%,41―45岁12人,占总数的5.4%,46―50岁的34人,占总数的15.4%,51―60岁79人,占总数的35.7%,应该说教师队伍老化比较严重。

3、职称结构:小学超高教师3人,占总数的1.4%,小学高级教师152人,占总数的68.8%,小学一级教师45人,占总数的20.4%,小学二级教师13人,占总数的5.9%,未评职称8人,占总数的3.6%,二级以上213人,占总数的96.4%。

4、继续教育:全体教师均能参加继续教育培训活动,特别是课改实施以来,我校现有近200名教师参加了相关实验内容理论的培训,所有实验教师、^领`导均参加了专题培训,其他年级的班主任和部分课任教师均参加了通识培训,不断丰富了理论知识和素养,中心小学自今年起又在全镇教师中开展“三个一”活动,即每位教师要确定一项专题研究,设计一节优秀课例,撰写一篇工作经验或心得。这项活动已全面开展起来,促进教师不断学习,不断进步。同时,我校现在45岁以下教师参加大专函授学习,参加本科学习的也不断增多。

四、积极筹措经费,努力改善办学条件

学校今年春季杂费收入109770元,勤工俭学收入1000元,转移支付到位14万元,全部用于教育教学之中。

在各级政府部门及村委会的支持下,办学条件逐步得到改善。全镇小学现有实验室12个,达到省二类标准2个,三类标准10个。微机110台,生机比例为110:3597,有专用教室37个,图书总数29173册,生均8.1册,VCD3台,彩电2台,暂无教学卫星接收设备。尽管办学条件有了一定改善,但距国家规定标准仍有较大差距。

目前急需解决的问题是办学条件问题,部分学校仍有危房,漏雨面积不断增加。专用教室严重不足,部分学校连常用的图书阅览室和体育室都无房安排,教学器木才按国标、省标欠数较多。相信在各级政府高度重视基础教育的今天,在县、乡两级政府的统一管理下,问题定会尽快地得到解决。

几年来,我镇小学工作在上级教育部门、各级党委、政府的^领`导和大力支持下,经过全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩:20xx年4月中心小学被丹东市委市政府评为文明单位;20xx年12月中心小学被丹东市教育局、卫生局、体育局评为体育、卫生、艺术教育先进学校;20xx年11月,中心小学被丹东市教育局评为推广“包全杰作文教学法”先进单位;20xx年3月中心小学被丹东市宣传部、环保局、教育局评为环境教育先进单位;20xx年4月中心小学被东港市教育局评为“三级研训”先进单位;20xx年6月中心小学被东港市教育局评为纠风工作先进单位等。但我们的工作离上级政府部门的要求还有一定距离,特别是办学条件十分薄弱,我们决心在今后的工作中,对照先进,查找差距,重新理清工作思路,把村小的教育工作作为我校的工作重点,运用新思路、新机制、新举措全面提高各项工作水平,为20xx年我镇实现普及“双高”标准打下坚实基础。

学校评估自查报告(篇5)

数年来,在上级领导的关心支持下,我校本着以创办优秀实验学校的目标,一方面我们多渠道筹措资金,配置了一批现代化教育设备,另一方面我们开展多方面的教学与培训,全面提高校行政管理人员、老师、学生的信息素养,使我校的教育信息化工作由小到大,一边实施一边发展,一边装备一边开发使用,到现在,已经取得了部分成果。现对照检查指标系列的四个方面要求,分别汇报如下:

一、坚强有力的组织管理

首先,成立了坚强有力的领导班子。教体局实验校工作领导小组由教体局局长邹长青任组长,陈瑶光副局长、旷俭股长为副组长,郭刚毅校长、梁文格副校长为组员;学校也成立了专门的教育技术研究小组,组长为郭刚毅,副组长为梁文格、曾淑荣,组员为李宋军、张合聪、易正光、谭志勇、刘兰娟、邓杰、谢小才、肖万斌。领导小组经常召开会议安排布置实验校的创建工作和指导教育技术教研教改。其次,将教育现代化工作提到日常工作的重要位置,校长每个学期的工作报告中都强调该项工作的重要性,对全体教师亦有明确要求:每人至少每期利用现代教育技术设备上一堂公开课。校长经常与仪器站领导、教导处主任、电教老师研究现代教育技术有关的情况,指导教导处与电教老师处理日常的教育信息化工作,协商现代教育技术设备的配置。再次从经费上予以保障:教体局对我校的实验校创建非常重视,先后拨款100多万元为我校配备了多媒体教室、电脑室、语音室、双控室,今年又将投资26万余元配备电脑室和电子备课室,学校也有专门用于教育技术建设与研究的经费开支,在使用上有帐目,符合财会制度。由于我们思想上高度重视这一工作,所以使得我校的教育信息化工作开展得比较顺利。

二、不断完善的现代教育技术装备条件

我们学校由于处于省重点中学——岳云中学旁,且招生范围小,生源不足,经费筹措亦为艰难,为此,我校采取边建设、边使用、边完善的措施,逐步完善我们的现代教育技术装备条件。

硬件方面:

1993年,引入我校第一台386微机;

1999年,我校自筹资金配置了拥有54台学生机的电脑教室一间、拥有投影仪、计算机、VCD机、实物展示台等设备的多媒体教室一间;

1999年,南岳教体局为我校配置了拥有64个学生座位的语音室一间,并配有学生英语考试系统软件;

2001年,我校即上网,并自行组建了小型校园网;

2002年,我校率先建起了集监控系统、双控系统、闭路电视系统于一体的网络系统,每个教室均配备了电视机等;

2004年,我校已与电脑公司签下合同,决定再建一个兼语音室和电脑教室于一体的电脑教室一间;电子备课室(兼电子阅览室)一间;

软件方面:

1993年,我校引入第一台微机同时,即配置了DOS操作系统和科利华校长办公系统;

1999年,在建设第一个电脑教室时就配置了LanStar多媒体教学网络系统;

2000年,我校配置了各科的音像教材和大批VCD及教育教学软件;由易正光老师自行开发了《成绩管理分析系统》,用于我区及我校的成绩管理和分析、招生、分班等工作;

2001年,我校购买了翰林汇多媒体课件制作系统;

2002年,我校在配置多功能网络系统同时,配置了WIN98操作系统OEM、联想《满意办公》软件各三套;

2003年,我校配置了会声会影6、COOL3D等课件制作工具各一套;

2004年,准备配置新的.校长办公系统。

三、师资建设与课题研究

从1999年起,我校就一直开展着各类培训工作,对象为全体教职员工。教导处由教导主任专门负责这项工作,并有专项资金安排,利用节假日、晚自习等时间安排教师参加培训,由信息技术教师易正光老师等专人任教。在培训的形式上也多种多样,有专题讲座、分组讨论、全员短训、单独培训等等形式。内容覆盖了WIN98系统操作、网络应用、投影仪使用、扫描仪使用、打印机使用、PowerPoint课件制作、《课件大师》使用、Authorware使用等等。全校90多名任课教师全部参与了各种现代教育技术培训,占教师比例的100%;经过培训已经具有熟练利用某一种课件制作工具制作课件的教师达40多人,占教师比例的40%;能利用多种课件制作工具制作课件、甚至能利用计算机语言开发软件的教师达20多人,占教师比例的25%左右,校长郭刚毅也参加了由中小学信息技术培训中心组织的培训,并获得了计算机等级证。可以相信,随着现代教育技术的推广,特别是新电脑教室的配备,具有课件制作能力的教师数量将会越来越多。

今后我们还将继续在电脑的使用操作、课件制作、网络信息资源的利用等方面对全体教师进行提高性的培训。同时,我们将更加注重深层次的培训,系统理论的培训,先进教育理念的培训,等等。

在课题研究方面,我校历来要求每一节实验课都尽量采用现代教育技术,近几年来,教职员工结合教育教学实践撰写各类论文500多篇,其中120多篇在省市获奖,25篇付梓于报刊、学术杂志,其中不少是现代教育技术方面的专业文章。自1999年配备多媒体教室以来,我们自行开展了利用多媒体课件辅助各科教学的研究,坚持不懈地进行课件的配置、开发和使用工作,目前已经购买、自制、修改了课件逾千个,且不包括为其他学校老师制作的课件。学校现有两个省级课题:《新课程中学化学学习资源的开发、整合与应用》、《信息化与高中数学课堂教学模式整合研究》,学校参加课题研究的老师有30多人,达40%以上,校长亲自参与课题研究,且在经费投入和参与教师的待遇提供政策倾斜,目前两个课题研究正有声有色地开展,并取得了一些突破性的进展。

四、工作成绩

在教学方面,全校教师利用现代教育技术辅助教学的水平不断提高,教学理念不断更新,课堂教学效率不断提高。大量的教师在全省、全市、全区各级教学、说课、软件制作比赛中获得了好名次:2001年,我校的李容晖老师在全省中青年教师物理调教赛上获得一等奖;2002年肖万斌、伍维宏、易正光、邓里程等教师在市教学比赛中获奖;2002年肖万斌、伍维宏、易正光、邓里程、阳燕飞等在全区课件制作比赛中获奖;2003年易正光在市信息技术说课比赛中获一等奖;等等。

近年来,我校学生的中考、高考成绩连连报捷,先后为北京航空航天大学、西南政法大学、中南财经政法大学、北京体院、武汉体院、湖南师大等高等院校输送了50多名专业人才,有近千名学生走入高等学府

我校学生的信息技术素质也在不断地提高,例如我校来自农村的皮文平同学参加电脑制作活动,其作品已送省参加比赛。

现代教育技术覆盖率情况:因资金不足,我校仅有一个多媒体教室,但教师使用热情高,自1999年装备以来,已经连续使用了两个投影仪,累计换了三次灯泡。同时,许多老师利用双控系统为自己的教育教学服务,如李洪羽老师利用录象机录下中央电视台、湖南卫视等电视台的节目辅助自己的音乐和舞蹈教学;杨岳军老师利用双控系统播放VCD进行美术教学;等等。随着现代教育技术的深入发展,我们将会根据教育科研的需求,使现代教育技术成为教师教学、学生学习、学校管理的最有力手段,现代教育技术将会融进任何一个学科、任何一位教师、任何一节课中,各项覆盖率都将进一步上升,而且在使用方面将更加合理、更加有效。

虽然我们的资金不是很雄厚,虽然我们的设备仍然不足以满足我们每一位老师的需要,但我们仍然非常努力地去利用现有的现代教育技术设备,并取得了令人瞩目的成绩,起到了很好的辐射作用。近的有省重点中学——岳云中学的老师经常到我们这儿取经,远的有衡山二中、开云中学等周边县区的学校老师到我校请我们的老师制作课件,请教现代教育技术的使用方法。

当然,取得这些成绩的同时,我们必须要看到,我们还有许多的工作需要继续不断努力和奋斗。随着我校现代教育技术设备的不断完善,随着教师们在教学工作中对现代教育技术更加深层次的开发利用,我校必将在创办现代教育技术实验学校的基础上走出一条特色办学之路。

学校评估自查报告(篇6)

群团统战工作专题报告

军体人武部党支部现有党员17人,男党员15人,女党员2人。近年来,为了全面贯彻落实党的十七大精神,深入实践科学发展观,进一步加大党工共建力度,不断增强各党支部组织、民主党派人士和广大群众的凝聚力和战斗力,构建党建工作和群团工作“共建互促、优势互补、党群工作一体化”的工作格局,我支部根据自身特点制定了详细而有特色的工作计划,现将工作进行汇报。

一、目的意义

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党领导群团,群团紧跟党;党重视群团,群团依靠党。党的性质、宗旨、任务,以及工会、共青团、妇联等组织的特殊作用,决定了群团组织的建设从来就是和党的建设紧密联系在一起的。近年来,军体人武部党支部坚持以科学发展观为指导,不断加强对基层党建的领导,取得了明显的成效,但同时也存在着党建覆盖面有限,致使许多工作没能够得到有效开展,工作缺乏活力,群团组织整体工作有待进一步提高等问题和不足。对此,军体人武部党支部从加强党的先进性建设、巩固党的执政基础和群众基础,提高党的执政能力,推动党的建设和统筹城乡经济社会发展的战略高度,充分认识搞好群团统战工作的重要性和紧迫性,采取有力措施,切实抓紧抓好。

二、指导思想及目标任务 (一)指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强和改进党的建设、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位、维护发展稳定为重点,坚持思想建设、组织建设、作风建设和制度建设一起抓,扎实推进党的先进性建设,积极探索群团统战工作建设的长效机制,为努力实现构建和谐校园提供智力支持和组织保障。

(二)目标任务

通过实施群团统战工作的建设,力争在五个方面有明显提高和改善。一是党支部组织领导班子的凝聚力、战斗力和创造力明显提高;二是党支部服务群众、促进和谐校园建设的作用明显提高;三是党支部工作机制不断完善,规范化、制度化水平明显提高;四是党支部在建立党委联系民主党派人士制度得以完善;五是党支部努力做好民主党派成员和党外知识分子工作、民族工作、海外统战工作、归侨等工作;群团统战工作建设水平明显提高。

我支部群团统战工作主要包括以下三个方面:

教代会工作:南昌工程学院军事体育部、人民武装部第一届教职工暨工会会员大会于2012年4月13日召开,部门主任贺权同志对我部门过去一年的工作进行了总结,他在《聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,共创部门工作新局面》的报告中提出:精心组织抓好迎评各项工作,以评促建,以评促改;深化教育教学改革,教学水平得到新提升;抓好学生社团建设,促进学生素质提高;做好党风廉政建设,深入开展创先争优活动。并提出了2012年部门整体的工作思路:以增强凝聚力和战斗力为核心,加强部门领导班子和干部队伍建设;深化教学内涵建设,进一步提升教学质量;开展阳光体育活动,提升体育运动水平,促进大学生素质拓展能力;加强教师队伍建设,积极培养和引进高水平人才;深化党员创新争优活动,凝心聚力促进部门发展。

军体人武部党支部书记张跃年同志在《抓主线、兴武装、推进国防教育和后备力量建设稳步发展》的报告中提出要求求真务实,积极推进,2011年各项工作成绩喜人。报告中提出要建立完善制度,工作有章可循;营造良好氛围,增强国防意识;创新机制,打造特色,民兵预备役工作创新发展;2011年征兵工作成效显著,开展了形式多样的国防教育工作;军民融合、警民共建,促进和谐发展;抓住机遇,更新观念,努力做好2012年全年各项工作。

教代会期间,代海同志完成创收及津贴分配方案材料;胡红霞同志完成工会工作报告材料;刘燕同志完成教学科研岗位聘任材料;余捷同志负责提案征集;会议于4月17日结束。

工会工作:在加强党的基层建设的同时,提高建团率、扩大覆盖面、增强示范性、推进规范化。年内新建独立、联合团支部4个,不断提高团的覆盖率。 统战工作:努力使已建立党组织并具备条件的非公企业建立妇女组织;建立健全妇女人才库,着重发展优秀妇女加入党组织;维护好妇女儿童的合法权益,深入开展主题突出、特色鲜明的活动,妇女组织的凝聚力、渗透力和战斗力得到进一步增强。

三、主要措施

实施党建带群团组织建设,根本在“建”,关键在“带”。要切实改进基层群团工作的内容和方式,实现党、群工作“一体化”推进,做到党的工作与群团工作优势互补、共同推进。

(一)坚持组织联建,夯实工作基础

1、以健全网络为重点,抓好群团组织组建工作。在加强自身建设的同时,支持工、青、妇组织依照法律和各自章程,根据工作需要,参照基层党组织设置模式,加强基层群团组织建设,形成纵横交错、条块结合、结构合理、功能完备的基层群团组织网络,扩大群团组织和工作覆盖面。

2、以提高素质为重点,抓好“两新”组织党群组织领导班子和干部队伍建设。非公有制企业党组织要逐步建立民主公开、竞争择优的选人用人机制,以公推公选作为重要方法,配齐配强工会、共青团、妇联组织领导班子,把政治上靠得住、发展上有潜力、职工群众信得过的优秀干部,选拔、充实到企业工会、共青团、妇联组织领导班子中,保持领导班子的专业知识结构和年龄梯次结构。全面提高企业党员干部组织、宣传、教育、服务的功能,努力建设一支高素质的党群干部队伍。

(二)坚持工作联动,拓展工作途径

1、建立党群团工作联建机制。经开区建立党工委牵头,工会、团委、妇联部门组成的“党群团工作一体化”建设联席会议制度。联席会议每半年召开一次,沟通信息,交流工作,研究、讨论和解决工作中遇到的问题,也可根据工作需要随时召开;已建立党组织、达到组建工、青、妇组织的非公企业,要以党组织为核心,建立健全工、青、妇组织,做到机构上对应设置,人员上交叉任职,工作上统一协调。

2、加强党群工作指导员的选派工作。采取兼职形式,从管委机关党员干部中选派党性强、素质好、作风正、熟悉党群工作、善于做群众工作的党员担任党群团工作指导员,负责非公有制企业党群团组织建设,重点做好帮助建立党群组织,群团组织、完善党群组织的规章制度,联系企业入党积极分子的培养、考察及发展党员工作,围绕企业生产经营等活动,积极开展党群工作。

3、借助党组织的感召力,吸引党员群众参加活动;借助工会的覆盖面,带动广大员工积极参与;借助共青团的青春活力和创新思维,使活动更有生机和活力;借助各级妇联的优势,聚集区域内高层女性人才。

(三)坚持资源整合,实现共建共赢

1、整合队伍资源。积极发挥现有兼职党建工作联络员、指导员队伍的作用,以非公企业为重点,做好群团组织有关情况调查摸底,组织组建等工作,协助群团组织指导非公企业建立工会、共青团,开展妇女工作,为在非公企业组织中发展党员、建立党的组织创造条件,力争做到党组织、工、青、妇工作在非公企业覆盖面不断扩大。

2、整合阵地资源。基层党组织、工、青、妇组织,在建立党员、团员、职工学习活动阵地时,要有效整合资源,企业之间结成帮扶,做到联建共享。要把经开区企业党员活动中心(凝心会所)温馨沙龙、智慧之舟、红色典藏、心灵驿站、红色足迹作为经开区全体党员、团员、职工学习教育活动主阵地,与企业图书馆、运动场馆、会所等联合开展各项载体活动,互促互进,进一步激活和拓展阵地服务功能。

3、整合信息资源。基层党组织、工、青、妇组织要建立工作定期交流机制,加强信息交流,通过共享党员、职工信息、思想状况、组建情况、工作方法等,相互借鉴,促进各自工作;要借助经开区网站,积极提供党群组织建立情况、工作经验、工作要点、重要精神、有关政策法规等,共同构建相互交流、服务党员群众的信息平台。

四、加强领导,确保党建带群团组织建设工作取得新成效

(一)明确责任。成立党建带群团组织建设工作领导小组,由党工作书记、管委会主任任组长,两委成员任副组长,并把工、青、妇组织建设纳入基层党组织建设的整体格局,列入重要议事日程,认真研究加强工、青、妇组织建设和工、青、妇工作的对策和措施,及时对工、青、妇建设提出指导性意见,帮助工、青、妇组织解决工作中遇到的困难和问题,切实加强对工、青、妇工作的领导,做到书记亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,做到情况清晰,措施完善,责任明确。

(二)形成合力。党组织与工、青、妇组织之间要加强协调,做到工作同步;工、青、妇组织负责同志与党组织负责人之间要加强协调,做到工作同心;职能部门之间要加强协调,做到工作同力。办公室、工、青、妇等部门要利用各种新闻媒体广泛宣传党建带群团组织建设工作中好的做法和经验,努力形成全社会广泛关注、理解、支持党建带群团组织建设工作的良好氛围和社会环境。

(三)加强指导。党工委加强对党建带群团组织建设工作的督促检查指导,定期分析并通报工作情况,深入基层,帮助研究具体的工作方法和对策。要把“培植典型、突破重点”作为党建带群团组织建设工作的重要方法,结合本地实际,注意培养有代表性和借鉴性的不同典型,逐步形成典型群体,发挥好典型的示范引导作用。要在指导基层总结工作经验的基础上,加强对新情况、新问题的研究,探索规律,大胆实践,努力开创新形势下党建带群团组织建设工作的新局面,不断提高党建带群团组织建设工作水平。

学校评估自查报告(篇7)

根据国务院教育督导委员会办公室发布的《中等职业学校办学能力评估暂行办法》(国教督办[20xx]2号)要求,我校就学校基本情况、师生情况、专业情况等三个方面指标涉及的内容认真开展自评工作,形成自查报告。

1.基本情况

1.1学校概况

冀州职教中心坐落于国家级自然保护区衡水湖南岸,衡水市冀州区中心地带,是国家中等职业教育改革发展示范学校,首批国家级重点中等职业学校、科技部命名的国家级首批星火计划科技示范学校、河北省名牌学校、河北省“花园式学校”、衡水市绿色学校。

学校创办于1991年6月,隶属于衡水市冀州区教育局。校园占地153.1亩,有教学楼4座,学生公寓楼3座,大型塑胶运动场2个,校内外实训基地42个,教学、生活配套设施完善。现有在校生2375人,在编教职工230人,硕士学位7人,高级教师85人,有河北省教学名师2人,河北省新世纪三三三人才第三层次人选7人,河北省技术能手2人。

现开设现代农艺、果蔬花卉生产技术、机械加工技术、汽车运用与维修、旅游服务与管理、会计、计算机应用、平面设计、电子商务等17个专业,计算机平面设计、畜牧兽医专业为河北省骨干专业,计算机平面设计、果蔬花卉生产技术、畜牧兽医专业教学团队为“河北省中等职业学校优秀教学团队”。果蔬花卉生产技术、会计、汽车运用与维修、软件与信息服务、社会文化艺术专业为衡水市骨干专业。

1.2国家财政性经费收入

20xx年-20xx年,国家财政经费收入分别为624万元、629万元、804万元,逐年均有所增加。

1.3教学、实习仪器设备

20xx年-20xx年,教学、实习仪器设备资产总值分别为2496.9万元、2574万元、2649万元,逐年均有所增加。

1.4支付企业兼职教师课酬总额

20xx年-20xx年,支付企业兼职教师课酬总额分别为12.71万元、16.17万元、23.18万元,因校企合作专业招生数量、专业班级增加,企业兼职教师增加,企业兼职教师课酬相应增加。

1.5.信息化条件

学校制订完善了《数字校园规划和建设方案》,校园网以千兆光纤为主干,通过100M光纤专线连接互联网,各教学场所均有多媒体设备及网络终端接入。

功能齐全运行流畅的校园网,便捷高效的管理信息系统、丰富的数字化教学资源库、在线考试和网络教学平台等系统为教学和管理提供了有力保障,全校基本实现数字化管理和无纸化办公。学校通过远程视频教学网络、惠农电话热线、微信服务、《惠农文摘》小报等手段,搭建了涉农培训和信息服务平台。现有专业均配备数字化教学资源,现有网络多媒体教室35间、计算机900余台,上网课程6门,能够满足信息化教学和管理的需要。经过近几年来的普及性培训,95%以上的专任教师均能熟练使用信息化手段进行教学。

1.6占地面积

学校占地面积102044平方米,教学及辅助用房面积44082平方米,行政办公用房面积2341平方米,满足教学、学生校内实习实训、生活需要。

1.7.实习实训基地建设

现有校外实习实训基地28个,校内实践基地14个,校内实践教学工位2840个,能够满足专业实习实训需求。20xx学年学生校外实习实训基地实践时间达7740人日。

1.8职业培训

充分发挥职业学校职业技能优势,围绕当地企业和市场经济发展,积极开展职业培训,在当地企业开展电子商务、市场营销、信息技术等技能人才培训。与葵花药业集团(冀州)有限公司、冀州春风采暖供热设备有限公司、衡水德润医疗器械等企业合作开展安全生产、从业工人职业素养提升培训;与农村合作社合作开展经营管理人员培训等。20xx年培训人次达3683人次,10559人日。

1.9校企合作

学校始终将校企合作摆在优先发展地位,围绕京津冀协同发展和地方经济发展,积极推进校企合作办学模式的探索、实践和创新。目前与中职北方智杨科技有限公司、北京伟世创新科技有限公司、北京金源万博科技有限公司、深圳天杰智能科技有限公司、天津津住线速、衡水迎宾馆、葵花药业(冀州)有限公司、冀州春风采暖设备有限公司等几十家企业开展合作,提质培优,增值赋能,提升职教中心的办学质量和效益。

1.10集团化办学

深入推进办学模式改革,学校先后加入河北省纺织服装、建筑技术、电子商务、学前教育职业教育集团以及京津冀“互联网+”职业教育集团等5家省级集团和衡水市现代农业、现代制造业职业教育集团等2家市级职业教育集团,并积极参与集团活动。20xx年,借助京津冀职业教育集团平台相继与北京伟世创新文化有限公司、北京文峰国际美容中心、天津君天教育科技有限公司等单位建立校企合作关系,还派专业教师参加了河北省电子商务职业教育集团举办的20xx年全省中等职业院校电子商务技能大赛师资培训会,为备战参赛做好前期准备。同时,发挥牵头成立的冀州农业职教集团功能,汇集全区涉农部门、农广校及本校涉农专业师资、技术优势,围绕促进当地农业增效、农民增收和产业转型,走进田间地头,开展了技术推广、生产服务和农民培训工作。

2.师生情况

2.1学生情况

20xx年-20xx年,学校招生人数分别为724人、713人、1015人,在校生人数分别为1892人、1923人、2375人。20xx年、20xx年招生人数、在校生人数基本持平。20xx年较之前两年因招生人数增长较大,在校生人数增加。三年来毕业生人数基本无大浮动。20xx年毕业生604人,直接就业245人、被高职院校录取348人,平均就业率为98%;20xx年毕业生550人,直接就业141人,被高职院校录取405人,平均就业率99%;20xx年毕业生634人,直接就业112人,被高职院校录取516人,平均就业率99%。学生就业与升学呈上升之势。其中20xx年-20xx年获得职业技能等级证书及职业资格证书(初、中级)人数分别为142人、131人、166人,社会认可度高的其他证书34人。职业技能等级证书与职业资格证书的取得,为学生就业提供了有力保障。

2.2教师情况

现有在编教职工230人,教职工额定编制数314人。其中专任教师221人(专任教师中专业教师116人、“双师型”教师102人)。

学校注重提升师资队伍整体素质,支持骨干教师培养,安排教师参加企业实践等。20xx年安排专任教师企业实践53人,实践总时间为795日,提升了专任教师职业综合技能素养;开展职业培训授课的校内教师38人、企业兼职教师13人,服务区域企业职工技能提升的需要;校企合作专业订单班135名学生全部实现合作企业就业。

3.专业建设

3.1专业与区域产业匹配度

学校现开设现代农艺、果蔬花卉生产技术、机械加工技术等17个专业。结合区域产业转型升级,积极适应市场需求,进一步优化专业设置,对接区域支柱产业,大力建设现代农艺技术、机械加工技术、果蔬花卉生产技术、数控技术应用等品牌专业;围绕紧缺产业,着力发展电子商务、计算机平面设计、旅游服务与管理、社会文化艺术专业;围绕区域内其他产业,巩固发展计算应用、会计、畜牧兽医、电子电器应用与维修、建筑工程施工、软件与信息服务、电气技术应用等专业。20xx年为进一步深化校企合作,在与北京金源万博科技有限公司、中国北方汽车教育集团分别共建软件与信息服务、汽车运用与维修订单班基础上,与TCL集团共建电气技术应用专业订单班,为企业培养专业型人才,进一步扩大了校企合作专业招生力度。

健全专业随产业发展动态调整的机制,科学合理设置专业,着力培养服务区域新兴产业和现代都市生活性服务业的专业人才,为努力构建职业教育服务区域社会经济的专业发展新格局奠定了基础。

3.2专任教师与企业兼职教师情况

鼓励教师到企业实践,提升自身综合职业技能。校企合作企业派企业兼职教师到共建专业任教,校企共育,培养企业需要的技能型、实用型人才。校企合作互利共赢,教师在企业得到了锻炼,突破了课堂教学的局限性。企业兼职教师走进校园,将实践经验融进了课堂教学,强化了课堂教学效果。

3.3职业技能等级证书及职业资格证书获得情况

20xx年,汽车运用与维修、软件与信息服务专业获批国家级“1+X”证书制度试点专业。20xx年12月这两个专业学生参加了全国职业技能鉴定考试,汽车运用与维修专业参考30名学生全部拿到职业技能等级证书(初级),软件与信息服务专业学生有4名学生获得职业技能等级证书(初级)。

3.4专业教学

贯彻教育部自20xx年秋季学期起职业院校原则上应实施新制(修)订的专业人才培养方案的部署,省教育厅对专业人才培养方案定期备案和修订更新工作要求,学校全面启动专业人才培养方案更新、修订工作并全部完成。按教学大纲要求开设公共基础课、专业(技能)课、选修课等课程,注重学生能力培养,加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系,提高教育质量和技能型人才培养水平,促进学生全面发展,为社会培养高质量技能型人才。

4.主要问题和改进措施

4.1主要问题

还需对接区域内战略规划,建设精品专业,培养高端技能人才;区域内产教融合还需要精准培育。产教融合、校企合作需深度推进。

4.2改进措施

进一步提升学生的专业能力,拓展学生的专业维度,创新性地输送多岗位、复合型技术人才;完善职业人才培养体系;密切联系行业协会,促进产教融合深度,扩大校企联合,探索新型办学方式,大力推动订单式、学徒制联合培养,努力培育高技能、实用型人才。

最新质量评估报告


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,在日常的学习工作中。一般都会写报告,优秀的报告能提高自己的工作水平。趣祝福小编为您整理了与“质量评估报告”相关的一些常见问题的解答,建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策!

质量评估报告【篇1】

一、工程概况:

1、芜湖县红杨镇方村新型农村社区居民点1#楼是由芜湖县红杨镇人民政府建设的安置房,由杭州建筑设计有限公司,芜湖市勘察测绘研究院出具勘察报告,安徽欣兴交建建筑工程有限责任公司施工,江苏大阳工程建设监理有限公司监理。

2、本工程为4+1层框架结构、建筑面积2437㎡,建筑高度为18.85米,本工程结构等级为二级,建筑场地类别为二类;场地特征周期0.35S,建筑物抗震设防裂度为6度。建筑抗震设防类别为丙类,框架抗震等级为四级。

3、本工程基础类型为天然基础,钢筋混凝土承台及承台梁基础,基础承台及承台梁砼强度等级均为C30,基础面至屋面砼强度等级均为C25。

本工程于20xx年3月4日开工,目前主体一至四层砼分部已完成。

二、工程质量控制、验收的依据:

1、建设工程法律、法规、强制性标准条文;

2、施工合同、监理合同、设计图纸、设计变更等;

3、工程建设监理规范(GB50319-20xx);

4、建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-20xx),以及相关施工质量检验规范;

三、监理在工程中质量控制情况:

1、严格执行现场见证取样制度。

监理人员对所进场的材料,能够做到认真检查合格证、质保书、铭牌与合格证、质保书相吻合后,才允许进场卸货;然后见证取样、密封、陪同施工单位送检人员一同送检。待材料复试(报告)合格后,才允许在工程上使用。从而确保用于工程的材料都为合格材料。

2、按照本工程编写的监理细则确定本工程的质量控制点、关键部位、关键工序,同时制定了相应的旁站监理方案,并对其施工过程实施旁站监理。

3、为了确保基础部分的施工质量,从基础开挖放坡起,基础底面浮土清理完成后,及时会同勘察、设计、建设、监理单位一起验槽;确认符合勘察报告,设计要求后,才允许各分部分项工程的依次进行;基础垫层、基础放线、基础制模、扎筋、浇注砼等工序的施工。

4、进入地面以上工程施工后,轴线、标高的复核,支模、钢筋绑扎以及混凝土浇注等工序,实行平行检查、验收和关键部位的旁站。

5、工程中严格坚持工序报验制度。

施工单位“三级”检查合格,履行申请工序质量报验手续后,及时复核施工的质量。对于工程中质量不合格的部位、节点及时要求整改到位;经整改查验合格后,才予以签证。严格执行上道工序不合格,不得进入下道工序施工的制度。

四、基础分部工程质量验收情况

一)工程质量控制资料情况:

1、原材料的进场复试报告共26 份;

2、施工试验报告共 40份;

3、隐蔽工程质量验收记录共12份;

4、轴线、标高复核记录6份;

5、现浇板板厚实测记录5份;

6、基槽、基础分部工程质量验收记录共2份;

7、沉降观测记录1份;

二)、工程实体检查验收情况:

(1)现浇结构钢筋保护层检测情况:现浇结构梁保护层的合格率为94%,现浇结构板保护层的合格率为85%,经设计院技术核定,基本符合要求(附技术核定单)。

(2)工程实体外观质量评价:一般

五、监理结论:

综上所述,在施工单位自检、自评合格的基础上,根据工程质量控制资料、工程实体检查情况结合工程实物的外观质量,依照现行的施工质量验收规范。初步验收意见:分项、检验批划分基本正确,质量控制资料基本完整,观感质量良好。芜湖县临湖丽城二期安置房17#楼一至四层主体结构分部工程评定为“合格”等级。

质量评估报告【篇2】

一、基本情况

20xx年街头绿地小游园绿化美化提升改造项目(峰岚园)位于环湖路龙王庙旁,建设用地6945㎡,于8月27日正式投入开工建设,20xx年11月1日完成建设,11月2日通过验收。主要内容有:园路透水铺装、木桩驳岸、公共服务设施景观、自然景石等。

二、项目单位绩效报告情况。

已完成项目绩效自评报告。

三、绩效评价工作情况

(一)绩效评价目的

本次绩效评价目的是考察项目实施的真实性,财政资金的到位率,以及项目实施的综合效益。

(二)项目资金情况

昆明市呈贡区20xx街头绿地(峰岚园)景观提升改造项目,项目投资93.042万元。为区财政全额拨款项目,目前资金已按照合同约定及财务管理相关规定拨付给项目实施方。根据合同约定,已支付该项目经费90%(83.737841万元),剩余10%待一年管养期满后支付。

(三)绩效评价工作过程。

1.前期准备:为保证项目有效实施,呈贡区园林绿化局编制了相关工作方案,成立了相关工作领导小组,按照工作方案要求组织实施相关项目,并配合中介机构制定评价方案,制定评价指标体系。

2.招标工作:有关项目的招投标工作按区财政局规定进行,于20xx年8月进行了公开招标,中标单位为昆明一家人园林绿化有限公司。

3.竣工验收:相关项目的竣工验收工作在各分项工作完成后均予以验收,验收合格后5个工作日内予以付款。

4.项目管理情况分析:相关项目由呈贡区园林绿化局负责投资实施,由通过招投标确定的项目供货商负责具体实施,呈贡区园林绿化局负责对项目实施进度、质量进行管理,并负责相关项目日常管理、验收及按照合同约定付款。

四、绩效评价指标分析情况

街头绿地小游园绿化美化提升项目,预算资金87.554982万元,中标价为:87.042046万元,按照合同约定,项目完成后,初验结束一次性支付合同总价的90%给中标人,20xx年11月2日,初验合格后,支付合同总价的.90%给施工方,即837378.41万元。因一年管养期还未到期,剩余10%即还未支付。项目节约资金0.512936万元,节约率为0.0059%。项目于20xx年8月27日开工,20xx年11月1日完工。项目完成后,20xx年11月2日组织了初验,验收为合格。项目建成后,该地段原本比较脏乱差的景观面貌得到有效提升改善,不仅有效的改善城市环境,还进一步增加我区建成区范围内的绿化覆盖率、绿地率和人均公共绿地面积,让市民出门就能看到风景。”

五、综合评价情况及评价结论(附相关评分表)。

六、绩效评价结果应用建议(以后年度预算安排、评价结果公开等)。

七、主要经验及做法、存在的问题和建议。

通过在街头绿地小游园绿化美化提升改造项目,使该地段原本比较脏乱差的景观面貌得到有效提升改善,不仅有效的改善城市环境,还进一步增加我区建成区范围内的绿化覆盖率、绿地率和人均公共绿地面积。但因人为损坏以及自然因素导致的植物损失数量超过预期,后续补栽、管养成本较大,造成了较大的资金压力。

质量评估报告【篇3】

一、工程概况:

1、工程名称:巴洲万方物资再生工业园

2、结构类型:砖混结构

3、建筑面积:

4、工程地点:塔什店镇橡胶厂旁

5、计划开工日期:实际开工日期:

6、计划竣工日期:

实际竣工日期:20xx年6月28日

7、质量目标:合格

8、工程简述:本工程座落于塔什店镇东南面,占地面积14000平方米,主要用处是废旧物收和再利用。工业园内设22栋管理用房,2栋职工宿舍,1栋二层办公楼,1栋门面房,1栋锅炉房,内设道路花池,园内布置合理,通用大方。

二、监理工作描述:

监理工程师依照法律、法规以及有关技术标准、设计文件和建设工程承包合同,施工组织设计、监理合同、监理规划以及监理实施细则,代表建设单位对施工质量实施了施工阶段的全过程监理。为了确保工程结构安全和使用功能,重点抓了以下工作:

1、认真审了施工单位编制的施工组织设计,对已审定的施工组织设计中确定的质量管理体系、质量保证体系、质量目标和质量措施,施工单位正逐步贯彻执行;认真审查了施工单位的施工现场质量管理检查记录。

2、施工单位按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定,对建筑工程的主要材料、半成品、成品、建筑构配件、器具和设备的进场进行了验收和对重要建筑材料进行了复验,监理工程师进行了查验签证,对工程中使用的钢材、水泥、红砖、加气混凝土块、沙石料、防水材料、门窗、给排水及采暖、电照等建筑材料做到了”三证”齐全,防止了不合格材料用到工程上。

对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,监理工程师均严格执行了见证取样送检制度;对涉

及结构安全和使用功能的重要分部工程监理工程师进行了抽样检测。

3、在监理过程中,监理工程师按照工程监理规范规定的要求,采取旁站、巡视和平行检验等形式,对工序质量进行了监督检查。在施工过程中,监理工程师发现的质量问题和缺陷,施工单位均进行了及时改正,施工中的技术档案和施工管理资料基本齐全。

4、在施工过程中,各阶段工作均按照《建筑工程施工质量验收规范》进行。对地基与基础工程。主体工程由总监理工程师组织建设、勘察、设计、施工单位工程项目负责人和施工单位技术、质量部门负责人参加了验收;单位工程的验收由建设单位的项目负责人组织勘察、设计、施工和监理单位的项目负责人参加了工程验收,验收结论符合勘察和设计要求以及施工质量验收规范规定。

5、施工单位按照《建筑工程施工质量验收统一标准》对验收批、分项、分部和单位工程的质量检验进

行了评定,经检验评定,单位工程质量等级为合格,总监理工程师审核同意。

三、分部工程质量评价:

本工程依据设计文件、工程质量标准、施工验收规范和国家、自治区有关质量标准、规定进行检验评定。本工程分为六个分部工程:地基与基础工程、主体工程、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给排水及采暖、建筑电气工程。

1、分部工程质量评述:序号

分部工程名称

分项工程项数

检验批数

施工单位检查评定

验收意见

1地基与基础工程

2主体工程

3建筑装饰装修工程

4建筑屋面工程

5建筑给排水及采暖工程

6建筑电气工程

四、质量控制资料核查情况:

按资料核查的要求,逐项进行了核查,基本能反映工程质量情况,达到保证结构安全和使用功能的要求。

①建筑与结构核查项,②给排水与采暖核查项,③建筑电气核查项,共计项,施工单位经审查符合要求项,经监理工程师核查共

项符合有关规范要求。

五、安全和主要使用功能核查及抽查情况:

共核查项,符合要求项,共抽查项,符合要求项,经返工处理符合要求项,使用功能均满足要求。

六、观感质量验收情况:

共抽查项,符合要求项,不符合要求

项,综合评价为一般。

六、综合验收评价:

按照《建筑工程施工质量验收统一标准》中的建筑工程质量验收程序和组织要求,并按照该标准的规定,对本工程进行了综合验收,验收各项均满足有关规范、标准和设计要求,同意该工程评为合格工程。

质量评估报告【篇4】

基坑支护(15-20轴)咬合桩、混凝土护坡、冠梁、第一道内支撑工程

监 理 质 量 评 估 报 告

总监理工程师:

厦门中建东北监理咨询有限公司

年 月 日

厦门中建东北监理咨询有限公司

质量评估报告

基坑支护(15-20轴)咬合桩、混凝土护坡、冠梁、第一道内支撑工程验收

监理质量评估报告

一、工程概况:

建设单位:泉州市住宅建设开发有限公司 基坑设计:福建省建专岩土工程有限公司 勘察单位:福建省泉州工程勘察院 监理单位:厦门中建东北监理咨询有限公司 施工单位:福建省永泰建筑工程公司

本工程位于田安南路路口,本工程总建筑面积74064.9m2,其中地下建筑面积约15076m2,上部建筑面积约58988.9m2,上部为3幢29、30、31层的现浇钢筋混凝土剪力墙结构,基础为冲孔灌注桩基础。基坑支护为咬合桩,两道冠梁及支撑梁。

该段咬合桩,于2013年9月5日开始施工,至12月23日施工完成。冠梁及内撑梁,于2014年3月20日开始施工,至3月30日施工完成。

二、质量评估依据:

1、国家和地方现行的有关法律、法规、规范、标准、文件及规定等。

2、本工程设计施工图纸及设计变更文件。

3、施工合同文件及监理合同文件等。

三、施工监理情况:

施工过程中采用巡视、旁站、平行检验、见证、实体检测等方法手段对施工过程进行监理。进入施工现场的原材料,经过监理人员验收并现场见证取样送检合格后方投入使用。所有设计变更均有书面变更通知。重要工序和关键部位监理全过程旁站。分项工程及各个工序施工质量,施工单位自检后,报监理人员检查验收,工程质量符合设计要求和施工质量验收规范要求,未发现违反工程建设标准强制性条文的行为,无发生工程质量事故。在施工过程中发生的质量通病,监理督促施工单位落实整改。

(一)事前控制:

根据工程实际情况,监理部着重进行了以下工作:

1、监理人员认真熟悉工程设计文件及有关规范和标准。并提出自审意见,尽可能将施工

厦门中建东北监理咨询有限公司

质量评估报告

五、主要原材料与见证取样送检情况:

1、咬合桩:C幢楼基坑咬合桩强度等级为C30,总共有编号a85-a185的101根桩。C幢楼的咬合桩试块试验报告强度等级符合设计及规范要求。

2、第一道支撑系统+2.7处冠梁及支撑梁:C幢楼冠梁及支撑梁强度等级为C35,总共有4组。C幢楼的冠梁及支撑梁试块报告(7天同条件拆模)经汇总评定大于其强度的80%,强度等级符合要求。C幢楼咬合桩及+2.7m处冠梁支撑梁的砼均采用商品混凝土,强度等级经汇总评定均大于其强度的80%。

六、质量评估情况:

按设计图纸要求,该区域的咬合桩及冠梁、支撑梁的砼强度等级大于80%后,可继续开挖下一道C幢楼-2.5m处冠梁及支撑梁的土方。现该部分咬合桩及冠梁、支撑梁的砼强度等级符合设计及规范要求,分项质量暂定合格,可以进行下一层土方开挖施工。

厦门中建东北监理咨询有限公司

泉州市田安大桥北连接线拆迁安置房1#综合楼工程监理部

2014年4月15日

--3

质量评估报告【篇5】

西xx供电局五一六队、五一七队、四队西、五一一队、原1号抄表段台区待改造79户,其中需轮换单相表共79户。我局按照xx电力公司《用电信息采集工程管理办法》、《xx电力公司电力用户用电信息采集及计量装置现场安装典型设计》以及xx电业局关于用电信息采集建设的相关要求,对该台区进行全覆盖,全采集。通过用电信息采集改造施工,达到用电信息采集优质示范工程的标准,通过用电信息采集工程达到台区用电客户全覆盖,营销数据采集,准确发型电量电费,减少人为营销工作差错。并依托用电信息采集进行进一步提升台区线损管理水平,及时发现、分析、处理用电异常信息,杜绝企业损失。

通过用电信息采集工程建设,成效主要体现在:

1、取得了显着的经济效益:通过将大量机械式电能表更换为新型智能电能表后,有效提高了用电管理水平,降低了线损,增加了电量,取得了显着的经济效益。

2、创造了较大的社会利益:认真履行了社会责任,提升了企业诚信度,有效宣传了"优质、方便、规范、真诚"的企业服务方针,塑造了首府电力"阳光诚信"的社会形象。

3、有效提升了营业部内部的管理水平,监理了智能卡表客户管理制度,完善了客户基础信息的台账,进一步规范了对客户用电现场的管理,推进了营销各项工作向着"精、细、实"的管理要求迈出了一大步。

4、推进了人才工程建设,提升了营业部员工的综合素质,管理理念。通过采集工程实施前的培训和实施过程中的时间,提高了各项营销系统流程操作的动手能力。

5、切实减轻了抄表工作人员的工作量,降低了现场抄表的安全风险,同时也大大提高了抄表的及时性和准确率。

质量评估报告【篇6】

一工程概况

1、项目名称:

2、工程地点:

3、建设规模:荷香湾大厦工程,总建筑面积约10471.25㎡,其中地下室建筑面积20xx㎡,地下1层,地上11+1层。框剪结构住宅楼。

二评估依据

1、荷香湾大厦设计图纸,设计变更通知单,图纸会审记录。

2、荷香湾大厦施工合同、监理合同。

3、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—20xx。

4、《砼结构工程施工质量验收规范》GB50204—20xx。

5、《建设工程监理规范》GB50319-20xx。

6、人防验收规范。

三法律、法规、建设性标准条文执行情况

荷香湾大厦工程符合国家法律、法规、主体工程施工阶段严格执行工程建设强制性标准。

四设计单位配合情况

对于荷香湾大厦工程上的一些技术问题,设计单位能及时答复,设计修改通知单也能及时到达各参建单位,避免了施工后再返工现象,分部工程验收设计单位能积极参加,并提出合理化建议,主体工程满足设计功能和设计指标。

五监理合同履约情况

1、荷香湾大厦工程监理工程师们严格按监理合同开展工作,“独立公正、遵约守法、严格热情、创新提高”。

2、荷香湾大厦工程质量监理情况

2.1、建筑工程原材料质量控制措施

(1)对材料进场严格控制,杜绝一切不合格材料进场投入使用,保证工程所用材料符合图纸设计要求、施工规范规定及合同约定要求。

(2)对进场的钢筋、水泥、砂、石子、砖砌体及水电材料等原材料均按规范要求见证取样送检,同时查验其产品合格证书、出厂检测报告及质量保证书,保证所有进场材料经检验合格后方可投入使用。2.2、构配件及设备进场检验情况

(1)对进场的钢管和扣件进行全数检查,对未刷防锈漆的要求刷防锈漆进行保护,对锈蚀严重和存在质量缺陷的钢管和扣件不得投入使用,并及时督促施工单位清退出场。

(2)搅拌站、切割机、调直机、现场临时配电箱等设备场前提供产品合格证书。

(3)工程上使用的计量和测量仪器提供产品合格证书和校验报告。

2.3、模板安装工程质量控制措施

(1)要求模板及其支撑体系的承载力、刚度和稳定性必须满足设计要求及安全规范规定,模板拼缝必须严密,避免漏浆,同时要求模板接头处必须平整,保证砼成型后外观质量满足设计要求。

(2)复核柱及剪力墙模板垂直度是否符合规范要求,对每一施工段的梁、板、柱及剪力墙的截面尺寸、标高、轴线进行复核,确保砼成型尺寸符合设计要求。

2.4、钢筋制作安装工程质量控制措施

(1)督促施工单位加大自检力度,坚持跟班检查钢筋制作、安装质量,保证钢筋的锚固长度、搭接长度、钢筋接头位置等构造要求符合设计及施工规范规定。

(2)监理工程师不定期巡查,对钢筋的制作、安装进行严格控制,检查过程中发现问题要求施工单位及时整改,经复查符合要求后方同意进行下道工序施工。

(3)对每一施工段柱钢筋电渣压力焊的焊接质量进行全数检查,不合格的和有质量缺陷的一律要求割除重新焊接,并按照规范规定的取样频率由监理工程师见证取样送检。

2.5、砼工程的质量控制措施

(1)荷香湾大厦工程结构砼采用搅拌站自拌混凝土,工程开工前监理部对砼配比、水泥、砂石、等材料取样复检,进行审查,并对搅拌站性能进行考察,能满足施工要求。

(2)每次混凝土浇筑前,监理人员都要查看混凝土设定配比与配比单吻合,监督粘稠度及做坍落度试验,确保混凝土半成品质量符合设计要求。

(3)砼浇筑过程中,监理人员进行全过程旁站监理,严格控制砼供料、振捣、浇筑质量,同时要求施工单位安排专业钢筋工、木工及水电工跟班看护相应工种的施工质量,发现问题及时整改,并按照规范规定要求施工单位留置同条件及标准养护砼试块,旁站监理人员作好旁站监理记录,如实反映砼浇筑情况。

(4)砼浇筑完毕后的7d内,要求施工单位必须安排专人定时对砼浇水养护,保持砼表面处于湿润状态。

2.6、水电预留、预埋的质量控制措施

(1)检查预埋管件壁厚、内外径、焊缝刀口毛刺等原材质量及防锈漆的涂刷。

(2)对现场预留预埋构件全数检查,确保预留预埋准确无误、无一遗漏。

(3)检查柱筋电渣压力焊的.防雷接地跨焊焊接质量及可靠性。

(4)水、电监理工程师签认隐蔽验收记录后方可砼浇筑。

六质量评定情况

土方开挖基础定位放线经监理复核后,可进行基础土方开挖。当挖至设计标高而全部或局部未挖至持力层土层时,须及时通知设计单位、甲方、勘察院等相关单位进行研究处理。

土方开挖共x个检验批。

2、模板分项工程

2.1模板支设符合要求,具有足够的强度、刚度和稳定性。

2.2模板拼缝比较严密,模板接头处平整度一般,板面较清洁。

2.3主体结构分部工程中模板分项工程共x个检验批,经查验该分项工程所有检验批的主控项目及一般项目均满足施工质量验收规范要求,该分项工程评定合格。

3、钢筋分项工程

3.1质量保证资料齐全,见证取样送检的试件检测结果均合格。

3.2本分项工程共有x个检验批,经查验该分项工程所有检验批的主控项目及一般项目均符合施工质量验收规范要求,该分项工程评定合格。

4、砼分项工程

4.1质量保证资料齐全,主体结构所有砼试块全部达到龄期,试块试压结果全部合格。

4.2本分项工程共有x个检验批,经查验该分项工程所有检验批的主控项目及一般项目均符合施工质量验收规范要求,该分项工程评定合格。

5、砖砌体分项工程

5.1质量保证资料齐全,主体结构所有砂浆试块全部达到龄期,试块试压结果全部合格。

5.2该分项工程共有x个检验批,经查验该分项工程所有检验批的主控项目及一般项目均符合施工质量验收规范要求,该分项工程评定合格。

6、防水工程

6.1防水材料进场后进行取样复试,合格后准予使用,严格按要求施工。

6.2对后浇带、施工缝、预埋、预留等部位,严格采用止水钢板、止水翼环等措施。

6.3混凝土浇灌时,严格添加剂的配比,确保防水混凝土性能。

6.4防水工程共x个检验批。

七工程质量控制资料

荷香湾大厦工程质量保证资料基本齐全,主体分部工程技术档案已归档、整理,到工程竣工以后统一装订。

八工程质量事故处理情况

荷香湾大厦工程无质量事故。

九工程观感质量验收情况

荷香湾大厦主体结构砼观感质量评为一般。

十验收结论

荷香湾大厦工程主体结构分部工程共有个110个检验批,其中土方开挖共8个检验批,模板分项工程,模板安装14个,模板拆除14个。钢筋分项工程,钢筋加工14个钢筋安装14个。砼分项工程,原材料配合比14个,砼施工检验批14个,现浇结构尺寸14个。砖砌体分项工程12个。经检查,检验批全部合格,分项工程全部合格,主体结构分部工程质量评定为合格。

荷香湾大厦监理部

2xx0年4月21日

质量评估报告【篇7】

地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。那么地基的基础质量评估如何写报告?

一、地基与基础工程概况

1、拟建工程简述:

大型客机研制保障条件建设项目一期工程钣金加工中心工程工程位于上海市浦东新区朝辉路919号,上海飞机制造有限公司浦东总装制造中心地块内,钣金加工中心位于主生产区的南端。

钣金加工中心工程由钣金厂房和附楼组成,总长145.25m,占地面积为10558平方米,建筑面积为11920平方米,高度为15.5米,主厂房采用门式刚架结构体系,跨度为24米,长度为136.2米,柱距为7.5米,刚架梁底标高12米,刚架钢梁边柱处高0.8米,跨中高0.9米,中柱处为0.9米,与钢柱刚接。附楼共分2个区,均为钢筋混凝土框架结构,B区一层,层高4.45米,平面柱网尺寸为9M×(7.25M+8 M+8.55 M+7.45 M+8 M+7.45 M+8.55 M+8 M+7.25 M)。C区为三层,层高一层4.4M,二层4.1M,三层3M。平面柱网尺寸为8.4M×(8M×9)。

钣金加工中心建筑主体结构设计使用年限为50年,建筑抗震设防烈度为7级,建筑耐火等级为二级。本工程基础型式采用桩基(预应力PHC管桩)+基础梁。

2、基础工程概况

(1) 地质条件概述:场地地表为围海造地吹填土形成的砂性土层,地下水位较高。目前场地已基本平整,桩基工程已完成。

(2)结构形式:基础工程采取PHC管桩基础、基础承台、基础拉梁、承台立柱、圈梁(连梁)底层楼板结构形式,设置纵横向后浇带。

(3)结构标高:桩基顶标高为-2.90、-3.90、-4.40米,本工程±0.00相当于绝对标高4.95m,目前场地标高约为-4.40米左右。(以上均统一为建筑标高,下同)

3、基础工程专业特点

(1)桩基工程:详见桩基子分部监理质量评估报告。

(2)基础承台:本项目上部结构为钢筋砼框架结构,基础工程含双桩、三桩直到多桩的承台结构5种类型。基础承台施工时应考虑占总桩数约8%左右的单桩作为接地桩的处理及等电位连接方面的要求。

(3)基础拉梁:作为独立承台之间的连接,基础拉梁施工时应考虑水电安装工程对拉梁结构的要求(预留孔洞、预埋管件和等电位联接处理等等)。基础梁表面均刷聚合物水泥砂浆厚度≥10MM。

(4)设备基础及井、坑、沟等异型结构:在了解设计意图和设备造型方面对结构施工要求明确的前提下,对分类异性结构进行个案处理。

(5)承台立柱:钢筋砼立柱主要考虑上下左右的连接处理及有无安装工程(主要是接地处理)方面的相应要求。钢梁要考虑(在承台施工时)预埋件的安装。

(6)后浇带:纵横向后浇带宽度为1.00米,平面位置可根据实际情况略作调整。后浇面及外露钢筋在后浇等待期的处理严格按设计和规范要求。后浇的时间掌握原则设计已定,具体需进一步沟通。

(7)土方(基坑)开挖:为基础结构施工创造条件,深度不高、线面较长、土方挖出量较多,考虑地质情况和原始地貌,开挖分区及顺序由方案设定,开挖时的放坡坡度要符合方案要求,定期监测防止边坡失稳,及时挖好排水明沟、集水井,集水井24小时有人监护。土方开挖以不破坏(损坏)基桩为第一原则。

(8)土方回填:回填顺序由方案设定,回填时间根据设计要求和结构施工状况确定。回填时应确保已浇筑的砼结构安全和分次浇筑砼时的外露钢筋保护。回填本身质量控制按设计及规范要求。

(9)钢结构:本工程为H型钢钢柱,在基础上设置杯口,钢柱柱脚采用杯型插入式基础,钢梁为焊接H型钢,部分为变截面形式,吊车梁为H型实腹吊车梁,钢梁、钢柱、吊车梁及埋件采用Q345B级钢。

二.评估依据:

1.设计单位编制的施工图纸、设计文件(包括技术要求和设计变更通知单等);

2.委托监理合同及施工承包合同;

3.总包编制的施工组织设计文件;

4.《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-200X;

5.《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-200X;

6.《地下防水工程质量验收规范》GB50208-200X;

7.《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-200X;

8.《建筑地基处理技术规范》JGJ79-200X;

9.《上海市地基处理技术规范》DBJ08-40-94;

10.《混凝土强度检验评定标准》JGJ107-87;

11.《钢筋焊接及验收规范》JGJ18-96;

12.我国现行工程建设强制性标准;

13.其他有关的规范及规程。

三.施工中监理验收程序执行情况:

本基础工程施工开始日期为20xx年5月2日,结束日期为20xx年6月21日。在施工过程中,根据监理规划和监理细则为方针,本着“公正、科学、诚信、守法” 的原则,严格按施工报验程序对每一道工序进行验收。即在施工单位自行检查合格后,填写工序报验单,申报监理组,经监理验收合格,并签认后,方可下道工序施工。未经监理验收、签认的工序,不得进入下道工序的施工。严格执行贯彻强制性条文中有关的规定。

1、首先对施工单位的人员、资质及相关的制度和施工方案进行审核:

1)、检查施工单位的资质是否符合本工程的要求,人员配置是否齐全到位,主要施工人员是否持证上岗;

2)严格审查、审批施工组织设计,对不完善的要求施工单位进行补充完善,并在施工中不断修补;

3)检查督促施工单位健全完善质量保证体系和安全保证体系,并在施工过程中检查其运作情况。

2、审查、核实施工中使用的主要机械设备性能是否满足本工程的需要、试运转是否正常。对工程中使用的建筑材料严格审核、审批,杜绝“三无”和不合格产品进入工地,做好事前控制,对施工单位上报的钢筋供应商和混凝土供应商资质进行审核,并按要求进行实地考察对比。对进场材料按规定进行现场见证取样,送检测部门进行检测,检测合格后,方可在工程中使用。其中钢筋检测44 份。

3、在施工中监理以事前、事中控制为主,事后控制为辅的方针,采用巡视、平行检验及旁站的手段,对工程中的每一道工序进行严格把关,在关键工序和关键部位进行旁站监督检验。严格执行监理报验制度,在施工单位“自检”合格的基础上,有施工单位申报监理组,经监理现场检查验收合格,并在检验批上签认后,方可进行下道工序施工。在混凝土浇注过程中监理按照监理旁站方案的要求进行旁站监督,对施工中出现的问题均在现场及时解决。并按要求规定留置混凝土试压块 37 组,混凝土抗渗试块 29组。

4、对施工单位上报的测量仪器进行检查,是否在有效期及符合测量精度要求,对施工单位上报的测量控制点坐标、标高、轴线点进行复核,确保测量精度要求。

5、基础开挖前督促施工单位做好降排水工作,开挖过程中监理进行旁站监督,严格控制挖土标高,防止桩头被破坏,基坑开挖后组织勘察、设计到现场进行地基验槽,经过建设、监理、勘察、设计、施工单位共同验槽,本工程基底土质与勘察结果相符,符合设计要求。

6.施工工艺

基础混凝土浇筑前要求施工单位做好技术符合和隐蔽验收工作,并按规定签署混凝土浇灌令,督促施工单位落实劳动力和施工技术交底,基础混凝土浇筑采用汽车泵与固定泵配合分区进行浇筑。监理旁站监督浇筑全过程,并按要求见证砼坍落度测试和试块制作,并督促施工单位做好混凝土养护工作。

四.施工单位施工质量自评结果

本地基与基础分部工程施工单位自评结果为合格。

五.监理检查:

1.本工程强制性条文执行情况

本工程施工过程中监理严格按工程建设标准强制性条文规定进行执行,施工中未出现违反强制性条文规定的现象。

2.质量控制资料核查记录

3.施工质量检查情况

A.无支护土方

(1)土方开挖

土方开挖工程施工质量检查结果汇总如下:

(2)土方回填

土方回填工程施工质量检查结果汇总如下:

B.桩基

本工程桩基子分部经过验收评定为合格,详见桩基工程施工质量评估报告。

C.混凝土基础

(1)模板工程

本基础工程模板采用木模及基础砖胎模相结合,接缝无漏浆现象,浇筑混凝土前督促施工单位将模板内杂物清理干净并浇水湿润,模板上的预埋件、预留孔、预留洞无遗漏,安装牢固,偏差符合设计及施工规范要求。

(2)钢筋工程

本基础工程钢筋品种、级别、规格、数量符合设计要求,并按规定对钢筋原材、机械连接接头、焊接接头进行见证取样,试验结果全部合格,其中电渣压力焊试验报告13份,机械连接接头试验报告3份,钢筋加工、钢筋安装工程符合设计及施工验收规范要求。

(3)混凝土工程

本基础工程混凝土强度等级、坍落度、试块留置、浇筑过程及养护符合施工方案、设计及施工验收规范要求,拆模后混凝土外观质量较好,无漏筋、蜂窝、麻面等现象。

(4)后浇带混凝土工程

本工程后浇带留置符合施工技术方案、设计及施工验收规范要求。

E.地基与基础分部(子分部)工程质量验收记录

六.监理单位评估意见:

a.经核查,本地基与基础分部工程施工质量符合下列要求:

(1)我国现行法律、法规要求;

(2)我国现行工程建设强制性标准要求;

(3)设计文件要求;

(4)质保资料有效齐全。

b.核定质量等级为合格,同意下道工序施工。

最新评估自查报告


撰写报告时需注意篇幅不宜过长,一般应限制在3000字以内。在学习和工作中,我们常常需要写报告。如何写一份简明的报告呢?如果您对“评估自查报告”感兴趣,那么这篇文章一定非常适合您,故在此提醒您收藏本页,以便于日后阅读。

评估自查报告【篇1】

小学督导自查报告

学校简介:

小学地处城乡交界位于王助镇东南部。学校占地7680平方米,共有7个教学班,在校学生249名。学校教职工18人,学历达标率100%。近年来在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下,我校坚持“以人为本,以德治校,科研兴校”的办学思路,坚持以培养学生全面发展为根本,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,学校各项工作取得了丰硕的成果,学校先后被命名:为市“规范化学校”、市“花园式学校”、市“教育系统先进集体”、市“教研赛考评工程先进单位”、市“师德师风建设先进校”市“支援农村教育工作先进集体;高新区“教育教学管理先进集体”、区“平安建设”先进校;乡“校本教研先进集体”、乡“学校管理先进校”等荣誉称号。

本学年我校又被评为市“标准化学校”、区“平安建设先进单位”、市“教育信息化示范学校”学校的各项工作也得到了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高,现将学校的的各项工作汇报如下:

一、学校管理工作

学校管理工作以人为本,坚持“德治、法治、情治”相结合,抛弃固有模式,提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍。

1、办学方向

学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:“用三五年时间,把学校建成方向明确,治学严谨,发展全面,校容优美的市一流学校。”

我校严格按照部颁计划排课,上课,开展丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。

全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育,确保了本片区适龄儿童入学率为100%,学校制定了学生《防辍防流失措施》在校学生巩固率为100%。

2、管理体制

积极实行教职工全员聘任(用)制、校长负责制,工作落实,措施得力,干部教师队伍稳定。教代会制度健全,校务公开落实,透明度高,民主管理和民主监督作用得以彰显。

3、队伍建设

学校我现有教职工18人,其中本科学历7人,专科学历8人,中师学历3人,学历全部达标。党员5人,有区级名师3人,省、市、区级优质课教师10人,是一支思想素质高,业务水平较硬的干部教师队伍。

二、教育教学工作

1、德育工作

学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效。

(1)抓常规促文明。学校每个班都张贴了新颁布实施的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,各班利用班会、晨会逐条逐款认真学习。学校设立了常规检查评比栏,公布每周各班“清洁、纪律、两操”得分情况,评出三面流动红旗,掀起了学、赶、比、争、超的热潮。

(2)、爱国主义主旋律活动。爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是小学生文明礼仪教育的一项长期任务,是学生完善人格形成的首要条件,于是学校采取多种形式,奏响爱国主义教育主旋律。一是每周一举行全校师生“升国旗、唱国歌”活动,精心设计国旗下讲话,陶冶学生心灵。升旗仪式中,我们坚持开展“争当光荣升旗手”活动,体现作为升旗手的光荣感和神圣感。二是坚持让学生做活动的主人,如:朗诵比赛、“文明上网”的演讲赛、“我是90后”征文赛、国庆书画展等,并组织学生观爱国主义影视,听爱国主义故事,读爱国主义书籍等。在自主参与中,感受到祖国的伟大,激发强烈的民族自尊心、自豪感和爱国主义情感。

(3)、法制安全教育活动。学校把法制安全教育视为教育工作的重中之重,每学期都有法制宣传周,对学生进行法制宣传,组织法制知识讲座,增强了学生自我防范意识和自我保护能力,从而自觉遵纪守法、远离网吧、毒品,健康成长。一年内校园内没有发生一起重大安全事故,为广大师生的学习生活提供了保障。

(4)、建立健全学校、家庭、社会相结合的教育制度,做到了有组织、有计划的定期开展活动,各班成了家长委员会,学校成立了家

长教育学校,召开了全校家长会,邀请家长了解学校工作情况和教师教学情况,共商育人大计。

2、教学工作。

(1)、健全组织,规范管理。

教学工作是学校的主要工作,学校成立了由校长任组长,教务主任、骨干教师等为成员的教研工作领导小组,切实保证素质教育的全面实施,加强了对我校教研工作的领导、指导和管理。学校严格执行了课程计划,严格按照要求征订教材、开齐课程,上足课时,互不挤占,促进了教育教学质量的全面提高。(2)、教学常规工作

学校继续深化执行了乡中心校制定的《常规教学管理细则》、“六个一”工程,向学校管理规范化、制度化、科学化迈进。同时,强调教师们相互学习,相互听课氛围较浓,每学期都达到上级规定的听课任务,大部分教师超额完成听课任务。坚持每月一次的教学常规工作检查,每次检查都与教师交换意见,肯定成绩、指出不足、提出改进意见,确保了常规工作的入格到位。(3)积极开展教科研活动。

加大教育科研力度,开展教研活动,提高教育教学质量,是我校教学工作的重中之重。学校根据乡中心校安排,上学期组织全体教师到焦作永威学校参观学习,回来之后大力开展了丰富多彩的有关“五步教学法”的研讨活动。

学期初各教研组认真制定了各项教研计划,确保“五步教学法”

在全校得以推广和应用。教研活动做到有主持人、有中心发言人、有发言记录,切实抓好常规教研活动,形成良好的教研风气。切实转变了教育观念,以学习文件、集体备课、说课、评课、观摩录像课等为内容,扎扎实实开展了教研活动,收到了较好的效果。(4)素质教育。

学校按计划排齐了课程,上足了课时,使各科教学工作得到了同样的重视。教室门口张贴了课程表,保证了按课表上课。教师教学能面向全体学生,加强实践活动教学,因材施教,重视学生兴趣,特长的培养,力求全面培养学生动手、动口、动脑能力,培优补差,使不同的学生都能得到进步。通过培训,学生的动手能力,实践能力,创新能力得到了很大的提高。学生在各级演讲比赛、写字比赛、朗诵比赛、作文大赛等活动中为学校争得了不少荣誉。

控制学生在校活动总量和按规定订教材和教辅读物,节假日、双休日均未上课补课,各科课外作业总量符合教育部规定的要求,学生每天在校的体育活动总量在一小时以上。切实减轻了学生过重的课业负担,家长、学生、社会都十分满意。

我们的目标是:既要减轻学生过重的课业负担,又不放松教育质量的提高。所以我们建立了较为完备的教学质量监控管理办法。除加大听随堂课的力度、坚持教学常规检查外,还开展期末进行素质教育测试,将学生的学业成绩、操行评定、实践成果等进行综合评定,从而保证了全体教职员工把素质教育真正落到实处。(5)、学籍管理。

严格按照学籍管理办法加强了学籍管理,建立了学籍审核制度,完善了学籍资料,学生名册、休学转学等手续,全年均无学生流失。(6)、教学设备及图书管理。

电教教仪设备器材和体育设施等,有管理制度,有专人负责。做到了及时维修、补充。学校鼓励教师多学多用,辅助自已的教学的工作。顺利完成“网络班班通”工程,并将其运用于课堂,每位教师每节课必须用设备上课,认真填写使用记录。每班都建立了图书角,大部分学生自已购买或订阅了报刊杂志,丰富了学生的课外文化生活,开阔了学生的视野,在一定程度上拓宽了学生的知识面,对学生的发展起着积极的作用。(7)、体卫工作。

学校能认真贯彻落实两个《条例》,保证了体育课课时,坚持每天做眼操和广播体操,确保了学生每天一小时及以上的体育锻炼时间。根据上级统一布置,学校积极配合防疫部门对学生进行体检,杜绝了流行病在学校大面积发生。(8)教学质量。

通过师生的共同努力,加强教师、学生、家长、学校的四方沟通,通过听随堂课、教学工作调研、质量抽测等手段,促进教师教学质量的稳步提高。

三、财务管理

严格执行了财务制度和财经纪律,严格按照上级有关规定收费,每期期末均向教师汇报收支情况。财务管理和监督制度健全,建账齐

全,收支合理,核算规范,交表及时。没有发现一起乱收费,乱摊派现象,做到了合法、准确、无差错。

四、其它工作

1、遵守会议制度和纪律。凡上级召开的各种会议,参会人员都能准时按要求参加,全年无误会情况。

2、准时、及时上交了各级下发的各种表册、资料。

3、保质保量地完成上级交给的各项任务,既使是在推行中遇到困难,一般不上交矛盾,尽量做好工作,内部处理,确保了政令畅通。

五、取得的主要成绩

一年来,学校全体教职工负重自强,无私奉献,克服了发展中的重重困难,取得了骄人的成绩。

硬件设施方面:

学校完成了新建教学楼工程、校园绿化、文化长廊维修更新、学校大门修葺的美观大方。

各项荣誉:

在2011----2012学年,学校集体获市级奖3项次,区级奖项4次,;教师个人奖市级奖5人次,区级奖6人次乡级奖项19次;学生个人获市级奖5人次,区级奖16人次,乡级奖项25次。学校正在充分发挥自身优势,多渠道、全方位努力培养高素质的教师群体,使全校教师都具有优良的职业道德修养、先进的教育思想、扎实的专业基础知识而努力。

六、存在的问题

1、教育经费严重短缺,制约了学校的发展。

2、还要进一步培养、打造一批具有自身特色,有一定知名度的教师。

3、师资力量还较薄弱,急需补充。

总之,我们将认清形势,抓住机遇,变困难为动力,坚持以发展为主题以推进素质教育为动力,以促进学生全面发展为根本,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,为把学校办成充满情趣、充满魅力、充满诗意、充满活力的现代化学校而不懈努力。

评估自查报告【篇2】

根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作。

xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号,占地x多平方米,建筑面积x多平方米,现有教学班x个,学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办,XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。

(一)、行政管理

1、学校章程合法合规,XX年对章程有关内容进行修订,并报主管部门审核通过。董事会有5人组成,其中3人具有5年以上教育教学经验,符合法律要求;法人治理结构建全,董事会、监事会、校长室各司其职,有效制衡,高效运行。董事会每年开会不少于2次,开展工作正常,履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。校长李xx,xx师范大学全日制本科毕业,高级经济师、中教一级、律师技术职称,有教师资格证和校长上岗培训合格证,有十多年的教育管理经历,XX年荣获xx市农民工同住子女义务教育先进工作者。

2、学校现有教职工28名,其中专职教师21名,按照法律的要求和管理的需要,设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构,机构之间权责分明,分工明确,规范运行,严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设,重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健康快乐成长,教师专业成长、勤于奉献,学校健康发展的良好势头,在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。

3、学校实行民主管理,认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究,集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划,环境布局,工资方案,群众福利等进行民主决策、民主监督,充分维护教职工和学生的合法权益。

(二)、财务资产管理

1、举办者无抽逃出资,无挪用办学经费的行为。政府下拨的办学经费,全部做到专款专用。董事会及行政会议对政府下拨的办学经费的使用进行研究,编制和通过了经费使用预算,形成了相关决议。经费使用节约、合理、规范,历次检查均得到上级相关部门的积极肯定。

2、学校对办学经费使用,本着“量入为出、规范运作、合理使用”的原则,通过事前预算,事中管控、合理地将下拨的经费全部用于办学,建立了学校的预、决算制度。预、决算执行情况良好,预、决算资料、年度审计报告资料齐全。严格执行《xx市民办中小学财务管理办法(修订稿)》和《xx市民办中小学校会计核算办法(修订稿)));财务人员持证上岗,学校建立了财务、会计制度,明确了会计、出纳的职责。财务账册齐全,会计报表规范、真实、完整。

3、每学期进行收费公示,做到三个统一:统一收费项目,统一收费标准,统一使用税务部门印制的收费(收款)票据。学校从未自立收费、也不存在提高收费标准现象,每项收费按教育、物价部门核定的项目和标准进行收费。收费意愿征询和结算清退合法、规范,存根保存完整,从未发生收费投诉。通过校务公开,把党员发展,干部推选等群众关心的事项让群众知道;通过党员干部责任区制度,形成学校领导与教师职工的沟通联系;通过工会组织,确立群众联系人,使学校领导与教师职工信息畅通、平等交流。在学校的团队建设方面,学校视每位员工为共同事业合作伙伴,充分发挥教师职工的集体智慧,充分发挥教师职工的主观能动性,倡导互信、互助、共创、共享、共发展的团队精神,推动了学校的持续发展。

(三)课程改革

1、XX年我校1—2年级严格按市二期课改课程计划,其它年级按人教版规定,XX年9月全部实行小学五年制按xx二期课改教材的课程计划。开齐开足课程,不停课、不减课。使用规定教材,严格执行课程计划。

学校在组织教学、学期教学工作安排、课程表、作息时间表、教材订用清单、学期教材发放签收情况以及学校日常教学工作检查、指导等方面,没有发现违规情形。

2、学校高度重视信息技术的应用,为此,在经费困难的情况下于XX年12月,全部实行多媒体教学,XX年学校建立了校校通的局域网,开通了门户网站,计划XX年地,教师全部配备教学平板电脑,在有条件的班级鼓励尝试电子书的应用与学习。

(四)教育教学

1、建立并不断修订学校教学常规管理,明确计划、备课、上课、辅导,练习与评价等教学环节等制度,通过合理考评有效激发了教师参加教育教学研究的积极性,教师工作更加有序,教学质量稳步提升,XX年我校在全区五年级调研考总体排名进入前四,学校的教学工作、教务管理等资料齐全;初步建立了教学业务档案资料;收集了质量分析、计划、制度和教研活动及教学过程质量检查等各类资料。

2、以”两纲教育”为主线,组织学生参加各类德育活动。学校长期开展小学生日常行为规范的学习、践行、评比活动,经常组织学生进行防灾减灾演练,精心组织小学生的社会实践活动,组织以党团青年为主的师生走进社区,走近孤老、走近特困家庭等实践活动。我们的学雷锋活动,校园自主管理活动,小学生一日常规教育活动、“星级”班集体、个人创建活动,以及小学生道路安全教育活动等。使学生爱护公物,爱护集体,文明礼貌、个人卫生等习惯养成效果显著,学校的风气始终保持在良好状态。

3、学校借助于多方面的教育资源,在德育管理精品化的实施中,结合学校的办学实际坚持把感恩教育学生德育实践的重要内容,通过环境美化、校园布置,人文熏陶以及国旗下讲话、板报宣传、少先队广播、艺术节、体育节等形式不断推进小学生的思想、文化建设过程。

(五)环境建设

1、学校环境幽静、空气清新,卫生整洁,一草一木所形成氛围对师生生活无不产生着积极影响。

2、学校设立动态宣传场地,及时把学校的各类管理规定、动态、张贴在公告栏,让更多家长了解、参与学校的管理。

评估自查报告【篇3】

黔西县人民政府教育督导室:

20xx年,洪水镇在黔西县委、县人民政府的正确领导下,在县教育主管部门的指导下,深入贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,积极推进教育改革,本着“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,有效地推进全镇教育事业健康、持续发展。

20xx年12月20日至25日,我镇依据《黔西县乡镇人民政府(办事处)教育工作督导评估标准》,对20xx年教育工作进行自查自评,自评分为95.9分,自评等级为优秀。现将自查自评情况报告于下。

一、基本情况

洪水镇位于黔西县西北部,东与水西街道办事处接壤,南与杜鹃街道办事处为邻,西接红林乡,北与百里杜鹃管委会相邻。全镇国土面积66.2平方公里,辖11个行政村,90个村民组,居住着汉族、彝族、苗族、水族、白族等11个民族,总人口24705人。

全镇现有幼儿园2所,完全小学8所,初级中学2所。幼儿在园(班)620人,小学在校生1887人,初中在校生1584人,高中在校生146人。

全镇完全小学占地总面积44142平方米,生均23.39平方米;初级中学占地总面积30560平方米,生均19.34平方米。小学校舍建筑面积9506平方米,生均5.04平方米;初中校舍建筑面积8517平方米,生均5.39平方米。

全镇现有教职工282人,其中学前教育教师13人,学历合格率100%;小学教职工133人,专任教师133人,师生比1:14,学历合格率97.74%,其中大专以上学历100人,占专任教师总数的75.19%,无代课教师。初中教职工116人,专任教师114人,师生比1:14,学历合格率98.25%,其中本科以上学历74人,占专任教师总数的64.91%,无代课教师;高中教师20人,师生比1:7,学历合格16人,学历合格率80%。

二、具体措施

1、认真做好教育决策,把教育工作纳入政府工作日程。

我镇以“农业立镇、科教兴镇、旅游活镇”为发展目标,充分认识到发展教育在构建和谐洪水,改善民生问题中的基础性作用,把教育工作纳入到全镇工作的重要议事日程。

一是加强组织领导。成立了由镇长任组长的教育工作领导小组,把教育发展纳入全镇社会经济发展规划之中,年度工作计划中也明确了教育发展的具体目标和任务。形成了党政一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓的管理体制。

二是落实责任,实施目标管理。镇人民政府采取与镇属相关涉教部门和村民委员会签订教育目标管理责任书的形式落实教育工作责任。形成教育工作上下一心,齐抓共管的格局,有效地、及时地解决教育的热点、难点问题。

三是强化机制,执行各种制度。镇人民政府建立和完善了《党政主要领导联系学校制度》,先后下发了《洪水镇教育均衡发展规划》、《洪水镇教育工作要点》、《洪水镇校园建设及周边环境治理实施意见》等文件,并按文件认真落实,真抓实干,为学校解决了不少的实际问题和困难,在

全镇范围内形成了重视教育、发展教育、关心支持教育的良好氛围。

2、加大教育执行力度,为学校办实事,解难事。

镇人民政府按照“以提高办学效益为目标,以集中办学为方向”的原则,合理调整教育结构和学校布局,逐步缩小学校之间的差距,促进义务教育均衡发展。及时下发了《关于为学校划拨土地的通知》,进一步加大对教育的投入,支持学校改善办学条件。为洪水小学学生宿舍、长堰小学学生宿舍、洪水中小学教师公租房、长堰中小学教师公租房、箐柏小学教师公租房建设划拨土地8700平方米,征地、拆迁补偿投入40余万元,确保各项教育工程得以顺利开工。

镇主要领导多次深入学校,为教职工排忧,为学校解难。分管领导经常走访学校,倾听教职工的`呼声,对看到的问题及时处理,对共性问题、热点、难点问题提请党委例会进行专门研究,及时为学校排忧解难。

3、抓好学前教育、义务教育、高中阶段教育、成人教育,确保我镇教育工作稳步推进,全面发展。

(1)学前教育:

学前教育是基础教育的重要组成部分。良好的学前教育,对巩固和提高义务教育质量具有重要的战略意义。目前,我镇共有幼儿园2所,但从办学条件和师资水平上看相对滞后。政府急群众之所急,想教育之所想,制定了《学前教育三年行动计划》,努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共服务体系。按照省定基本办园条件标准,结合我镇实际,进一步改善洪水幼儿园的办学条件,安排部署长堰幼儿园新选址的征地工作;加强安全管理,做好安全防范工作,将安全工作贯穿于幼儿园管理的全过程,确保学生生命安全;致力于幼儿园教师能力水平的提高,坚决杜绝“放羊式”、“保姆式”和“小学化”保教模式。

坚决取缔无证办园。对我镇长堰村一手续不齐的民办幼儿园,一是敦促该园办齐相关证件;二是安排专人定期上门专业指导,结对帮扶,加大安全检查力度,确保师生安全;三是为该园合法化提供便利,为他们讲政策,摆道理,该园负责人表示,一定在最短的时间,办齐相关证件,绝不为难政府,办一个让长堰人民满意的、放心的幼儿园。

(2)义务教育:

我镇制定了《控辍保学实施意见》,建立了“控辍保学”长效机制,加大了控辍保学宣传力度。政府和学校实行“双线承包”,层层签订“保学辍学”目标责任书,实行控辍保学责任制,责任到人,年终纳入对干部的政绩考核和教师的绩效考核。义务教育各项指标得到巩固和提高。小学入学率达到99.88%,初中入学率为91.86%,三残儿童入学率为93.33%;中小学毕业率均为100%;小学毕业生升学率99.74%,初中毕业生升学率93.8%;小学六年巩固率100%,初中三年巩固率94.98%;小学年辍学1人,辍学率仅为0.05%,初中年辍学29人,辍学率仅为1.82%。

(3)高中阶段教育:

我镇下发了《高中招生工作实施方案》,以“发展毕节职教、助推后发赶超”为主题,充分利用黑板报、电子显示屏、校园广播、简报、咨询电话等多种形式,大力开展招生宣传。对初中毕业班学生建立台账,并对“两后生”进行排查,实行包保责任制。招生工作中,坚持学生志愿、家长与教师引导相结合,合理分流,促进高中阶段教育均衡发展。20xx年,县下达的普通高中招生任务256人,中职招生任务302人,实际完成普高212人,完成率为82.8%,中职354人(含“两后生”112人),完成率为117.2%,高中阶段教育招生完成率为101.4%。

评估自查报告【篇4】

一、学校基本情况

我校始建于1976年,是一所城市独立初级中学,20xx年6月、20xx年8月,市上对初中教育资源两次进行整合,把原来市二中、市四中与xx中学整合为新的xx市第二中学。现校址为前河沿路284号。学校有专任教师262人,60个教学班,学生2797人,其中住宿生328名,是xx市唯一一所给初中学生提供食宿的学校。近年来上级主管部门、学校一直把改善办学条件,优化育人环境作为普及教育的奠基工程来抓,通过努力目前我校办学条件已基本适应义务教育的要求,现将我校义务教育阶段办学标准情况报告如下:

二、各项指标完成情况

(一)核心指标

1.学校设置与班额

根据州、市布局规划安排,我校面向10个城市小学、进城务工的外县流动人口子弟及xx辖区招生,现有学生2797人,班级60个,平均班额为46 .6人,无超大班额现象。

2.设备设施和场地

学校占地面积27972平方米,生均10平方米。现有250米和200米的环形跑道两个、篮球场六个、排球场六个(均是水泥场地)、乒乓球台10个、化学实验室4个、物理实验室6个、生物实验室2个,物、化、生仪器配备均未达到标准要求;多媒体音乐教室2个,教学设施只有一架钢琴和一架电钢琴、美术教室1个,只有两个画架,音体美教学设备匮乏,达不到标准要求;计算机室2个、电子备课室1个、电子白板60个、电脑199台,计算机师机比和生机比分别为1:0.7和1:0.07不达标。有藏书室、图书室、阅览室,生均图书25册以上,适合学生阅读,每年按需新增图书,符合标准规定。

3.教师队伍

我校有教职工262人,其中专任教师有257人,专任教师占教职工总数的98%。学历达标率99.6%,其中研究生学历2人,本科学历169人,我校校长岗位培训合格,有培训证,合格证,校长岗位培训率为100%。教职工配备数量适宜,学科结构合理。

1.校舍建设

学校选址和布局基本合理,有土地使用证。校舍建筑总面积20661平方米,生均7.39平方米,每班有标准教室,每个教室63平方米,教学辅助用房实验室、音体美、计算机室等9室齐全,校舍建筑质量符合建筑标准,抗震设防分类标准和防火设计规范。有独立的教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等配套办公用房。消防设施能正常使用,每学期定期进行安全隐患排查,并建立安全台账。学生宿舍男女生分别为三层和四层公寓楼,建筑面积6020平方米,一人一床,宿舍配有男女管理员各一人,负责学生的生活和安全,有检查、有记录。按照每40名住宿生配一名生活管理员的标准,还缺6名管理员,未达到标准。学校有食堂,总面积620平方米,就餐人数382人,生均1.89平方米。水冲式厕所38个,旱厕4个,252个蹲位,每层教学楼均有男女生卫生间,达到标准。

2.教师资格

校长具有规定的合格学历和职称,经过多次校长任职培训和提高培训,持有“任职资格证书”和“提高培训合格证书”,学校严格实施教师资格准入和持证上岗制度,按照规定督促教师参加继续教育及其他在岗学习培训,培训经费支出高于公用经费总额的5%,达到标准。

3.相关人员配备。

学校有卫生室、心理咨询室,配有专职卫生专业技术员2名,兼职心理健康教师2名,但设施配备达不到《xx省中小学心理咨询室建设标准》要求。专职管理人员10名,低于教职工总数的10%;工勤人员8人,低于教职工总数的5%。达到标准。

4.质量与管理

(1)全面实施素质教育

学校坚持依法治教,从严治校,德育为先,能力为重,全面发展,认真执行课程标准,克服困难开足开齐课程,努力推进素质教育。想办法做好每个教师的思想工作,动员年青教师改教缺编科目,确保每科都有人上。有规范的教职工考核制度和奖罚制度。始终坚持要求教师认真进行教学研 究、教案、作业的编写与建设,每学期安排教研组进行教科研活动,合理使用现代化教学设施,学生学习负担合理。

(2)坚持开展上午课间操和下午课外活动,保证学生每天1小时校园体育活动。学生有健康和谐的生活方式和乐观向上的心理素质。学校每年进行一次学生体检,并认真填写体检记录表,学生体质健康达标率的99%。学生行为规范合格率达到98.1%。

5.学校安全管理

学校高度重视安全工作,制定了安全管理制度,建立健全了校园安全管理制度责任和各项应急机制,实行安全工作责任制和责任追究制。每学期都要举办1—2次交通与安全法制教育禁毒教育未成年人心理健康教育等形式的报告会,经常性的教育师生牢固树立安全意识。定期排查校舍,用电用水设施。配备了两名校警和两名门卫,实行24小时不间断门卫制度。在学生进出的校门、楼道口包括男女生宿舍楼不同位置都设置了安全警示牌,并安装了监控摄像头,基本上实现了全方位监控,不留死角。学校同事加强了防震、自救、消防等方面的安全增强了师生的自我防范能力。积极展开卫生和心理健康教育,利用广播、黑板报、宣传栏等形式,做好常见病、流行疾病的预防工作。学校周边环境,校内外安全状况良好,从未出现重大安全事故。

三、我校义务教育均衡发展的主要工作

1.接到上级通知后组织学校领导班子成员认真学习x教督导(20xx)6号,按照《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》逐项自查,认真把关,完善档案。

2.严格执行课程标准,克服困难开齐开足课程,努力推进素质教育。根据《xx省中小学管理规范》要求,我校多方面作好教师思想工作,教学过程做到了规范、可行和有效。严格执行作息时间,保障学生每天活动一小时,定期开展口语比赛、故事擂台赛、演讲比赛、拔河比赛等活动,丰富了学生的课余生活。利用校园广播、班会、橱窗、素质教育园地等,对学生进行行为规范教育、安全教育、健康教育、爱国主义教育、法制教育等。

3.坚决执行市教育局招生要求,实行“划片招生,就近入学”的.原则,做好新生招生宣传动员工作。所有片区小学毕业生都能升入我校就读,入学率100%。

4.严格控制流失,保证学生受教育权落到实处。学校建立《控辍保学制度》,班主任是班级控辍的第一责任人,对本班没有按时到校的学生,一是摸清去向,二是逐一家访,耐心做好家长的工作。坚决不让一位学生辍学,家访要求认真填写家访记录。

5.平行分班,不分快慢班,确保教育的公平性。我校传统表明,不分快慢班,可有效促进学生均衡发展,有利于学生正常心智的发育。今年,我校在60个教学班的师资配备上,做到立求均衡,不偏不倚,不搞重点班,也不搞变相的重点班、特色班,确保每一个学生以公平的起点,进行初中阶段的学习,此举得到了大多数家长的理解和支持,为我校争得了良好的社会声誉。

6.学校认真落实国家“两免一补”政策,规范学校收费行为,除开学初,按照市物价部门审核的代收作业本费外无任何名目的收费,无任何违规收费现象。在经费的使用过程中,严格按照上级文件精神,实行公示制度,财务公开,接受监督。

7.开展教学模式的革新,开创具有二中特色的教改之路,在教师中开展“一帮一”结对子帮扶活动,并要求每位教师每学期做到“三个一”:看一本现代教育专著;发表一篇教育教学论文;要求每位教师积极进行教育教学研究,捕捉教育新信息,争取撰写一篇成果报告,向科研性教师发展。学校先后组织教师183人次去较发达地区或兄弟学校实地考察,观摩学习一定程度上提高了教师素质。

8.积极创建和谐校园、书香校园。自去年8月搬入原回中校址以来,对所有教师办公室、暖气管等设施全面进行了维修和粉刷,维修了全校的电网电路,硬化了15034平方米,在校院内种植三叶草绿化面积新增185平方米,制作和更新了学校文化墙,在教室、楼道、校园内张贴悬挂促进学生身心健康向上的名言警句,文明礼仪为内容的宣传牌,使学生享受高效优质的教育,为学生的未来发展奠定基础。

9.想方设法筹措资金,努力改善办学条件

两校整合后学校在原有基础上新装备物理实验是2个、生化实验室各1个,用60台新电脑装备备课室1个。大大提高了教师备课和课堂教学的效率。学校免费为住宿生配发了统一的床单和被套,对享受营养餐的学生每天补助3元的营养费等。

10.校长把自己的教育思想、办学理念、学校发展现状和目标相结合,在积极稳步的推进基础教育课程改革和实施素质教育的同时,不断探索新课程理念下的校园文化建设和发展,始终坚持以人为本,以师生共同发展为本的原则,以校园环境文化建设为基础,以精神文化建设为导向,以制度文化建设为杠杆,以活动文化建设为载体,逐步形成了“文化育人,精细管理”的办学特色。文明和谐的校园文化内涵,使全体师生在日常学习,生活之中时时处处都能接受文化的熏陶和文明的感染,有力促进了学校和学生的共同发展。

四、存在的困难与不足

1.学校占地面积和校舍使用面积按照师生人数还不达标。体育场地和设施严重不达标,制约着学生文体活动的正常开展。

2.学校办学条件相对落后,教学设施还很不完备。计算机配备与标准要求相差甚远。教师办公条件相对简陋。

3.教研工作有待提高尤其是国家级省级、科研课题参与度不够。骨干教师人数偏少,培养州、市骨干教师任重道远,特色教育有待进一步深入发展。

4.我校学生家庭条件普遍较差,单亲家庭多,留守少年多,家长文化水平较低,普遍不重视孩子的学习,学生厌学情绪比较严重,教学难度大,控辍保学任务艰巨。

5.大量尖子生流向其他学校的现实,很大程度上影响了我校教学质量的提高,也是学校发展的软肋,提高教学质量任重而道远。

评估自查报告【篇5】

体育工作自查报告 杨红霞 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、 提高认识,加强领导。

我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育教育开展的扎实有效,虽没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、课间操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

几年来,学校不断加强对体育设施的建设,今年在上级的重视下配置 2 副新篮球架。羽毛球,乒乓球台 4 张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

四、存在问题与对策

一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5748805.html