趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 工作总结 > 健康教育工作总结 >

健康教育工作总结十五篇

健康教育工作总结十五篇

趣祝福工作总结文件处理是一种功能强大的工具,可实现信息的高效传递和共享。我们可以借鉴别人的范文,来学习如何写得更好。那么,如何充分利用范文的作用呢?根据您的需求,我为您搜集了“健康教育工作总结”。阅读本文后,您可以获得一些有用的参考建议!

健康教育工作总结【篇1】

今年以来,我们紧紧围绕市委、市政府年初确定的工业经济指标任务,在党委、政府的统一领导下,深入贯彻落实科学发展观,加大招商引资力度,狠抓项目建设,推进全民创业,实现了“又好又快”的发展态势。

主要表现在以下四个方面:

一、工业民营平缓运行。面对国家宏观调控政策日渐趋紧和国际金融危机的负面影响,我镇传统的纺织、服装、型材、鞋帽等行业受到较大冲击,一定程度上影响我镇工业经济的整体发展。但随着近年来产业结构的不断优化升级,船舶及钢结构、空压机配件、焊接机械等新兴产业的接连加盟,新的经济增长点使我镇工业经济仍然保持良好的增长势头,全镇1-10月份实现工业产值57.99亿元,与去年同期增长(下同)24.2%,其中规模工业总产值28.35亿元,同比增长30.2%,实现工业营业收入57.75亿元,增长28.4%,其中规模工业营业收入28.3亿元,增长31.5%;规模工业利税总额2.79亿元,增长35.6%。新增规模以上企业8家。1—10月份,我镇新增私营企业87家,新增注册资本2.71亿元,新增有限责任公司51家,个体工商户935户。

二、项目建设持续升温。大达麻纺、红星空压机、舒越手套、远航船舶、润航船舶等续建项目的顺利投产以及中马钢构、中顺车厢、裕华钢构、广宏船舶、三杰重工等项目相继开工建设,为我镇经济集聚发展注入了新的增长极。技改投入快速增长,1-10月启动工业技改项目38个,完成技改投入7.01亿元,增长25.6%。

三、招商引资成效明显。依据做大做优船舶钢结构产业带的战略思想有针对性地开展对接招商,全方位多角度地推介宣传xx,收到了预期的招商效果,通过深度接轨上海、对接南通以及百日招商推进活动等先后签约项目柳翔光学仪器等项目相继开工。

健康教育工作总结【篇2】

社区健康教育工作总结 篇一

根据《常州市新北区基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》的要求,社区领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,专人分管负责,布置任务,分工明确,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动。在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,促进社区卫生服务发展作出努力。

一、加强健康宣教队伍的建设

社区组建了以社区党支部书记顾坚为组长、张亚庆主任为分管领导的健康教育领导小组,20余名医护人员组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍,深入社区开展面对面的健康宣教。

二、加强人员培训

社区健康教育项目负责人参加了医疗机构健康教育工作培训,楼道长开展了健康教育工作培训。

三、积极开展各种形式的健康教育活动

(一)举办健康知识讲座

每月至少开展“ 春季常见传染病防治知识讲座”、“ 妇女儿童保健知识讲座”、“手足口病防治知识讲座”以及中医类健康教育讲座等,每次听讲人数都达50人以上。

(二)开展公众健康咨询宣传活动

利用各种健康主题日,针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。今年,针对“世界卫生日”、“计划免疫日”、“疟疾防治日”、“母乳喂养日”、“世界无烟日”等卫生主题宣传日开展宣传义诊活动等。通过宣传展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

四、社区健康宣教成效显著

分发健康宣教处方更各种宣传资料,开展健康讲座,室外主题健康宣教。社区健康档案建档率、管理率和社区居民主要慢病知识晓率也在逐步提高。

社区健康教育工作总结 篇二

今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。并根据精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。现总结如下:

今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。目前,我国已步入老龄化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要内容。我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行的健康讲座。

共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、保持良好的心理状态这七个方面进行讲解并与他们进行面对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自己的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。多次的健康讲座得到居民的`大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭 ,是非常必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。对社区居民提供健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是非常必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。

现在,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。提高居民身体素质必须从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。我们认为社区卫生工作必须加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,通过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。

社区健康教育工作总结 篇三

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座 6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动 12 场。

文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

健康教育工作总结【篇3】

一、指导思想

以招商引资为主攻点,以项目建设为新增点,以全民创业为立足点,以培育规模经济为着力点,进一步改善投资环境,夯实园区基础设施,优化产业结构,提升优质服务,扎实推进全镇工业经济健康平稳发展。

二、目标任务:

1、落地千万元以上项目力争15个。其中一类项目9个,二类项目3个。

2、招商引资方面,签约项目不少于20个,领证项目不少于18个,新开工项目不少于15个。合同利用外资1800万美元,实际利用外资1000万美元。

销售、利税、技改投入等各项指标确保按时序进度完成。

4、通过服务确保年终创建“基层满意型站所”活动中成绩突出。

三、主要措施:

(一)创新观念,突出重点,全力推进招商引资

一是创新招商观念,招商引资不是一蹴而就的工作,而是一项长期系统的工程,因此,我们将更新观念,立足长远,强化招商人员的培训,充实招商队伍,加大考核力度,鼓励政府机关人员直接从事招商引资工作,实行工资与招商实绩挂钩。二是拓展招商领域,充分利用各类信息资源,继续抓好策应广深,深度接轨上海工作。三是突出招商重点,以企业为载体,注重对外联络,积极推介xx,增强招商引资的针对性和有效性,以船舶钢结构产业为主线,以增资为突破口,做到以情感商,以友会商,以诚招商,营造强烈的招商氛围。

(二)挖掘潜力,量质并举,奋力推进民营经济

首先,广泛挖掘民间资本投资创业的潜力,培育不同领域、不同层次、不同类型的创业主体,发挥村干部“双带”作用,推动一批农村党员干部新上致富项目,为更多的农民群众跻身创业致富行列,当好示范典型。其次,优化民企结构,注重民营经济量的扩张和质的提升并举,在发展中不断提高,做好分类指导,采取激励措施,促使已注册企业尽快组织生产经营,产生效益,对有条件的个体工商户、合伙企业,促其转为有限责任公司,对新办有限责任公司,要加大服务力度,促其尽快成长壮大。再次推进“双亿”工程。积极鼓励有一定规模的'企业,加大技改投入,扩大生产规模,争取早日跨入亿元企业行列。

(三)把握机遇,猛攻投入,着力推进项目建设

坚持猛攻投入不动摇,项目建设不放松,做到以项目激活生产要素,以项目拉动投资增长、以项目增强发展后劲。一方面推进在建项目,中马钢构、广宏重工、裕华钢构、中顺车厢、三杰重工等企业,督促其早日投产运营;另一方面推进在谈项目,力促海通船舶等拟投资项目尽快落地;再次加大集中区硬件建设,根据市三园三区建设的总体规划,紧紧依托沿港、沿口、沿路的三沿优势,高起点规划集中区,配合相关部门做好有关道路工程测算及线路工程迁移,夯实“五通一平”建设力度,打造一流服务平台,催生更多的企业落地开花。此外引导规模企业加大技改投入,拉长产业链,增强发展后劲,把规模做大,后劲做强,效益做优。

(四)、通力协作,务求实效,努力推进优质服务

本着“墙内的事由企业解决,墙外的事由政府负责”的原则,对新办企业一如既往实行一条龙服务,对进入集中区的企业从宏观上统一规划,无论是投资规模还是厂房的外部设计实行扎口把关,努力建造一流集中区。我们将进一步增强加快发展工业经济的紧迫感、责任感、使命感,面对金融危机与企业携手应对挑战,研究发展对策,发展难题,创新工作举措,坚定信心,咬住目标,务求实效,奋力拼搏,全面推进工业经济的新跨越。

健康教育工作总结【篇4】

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育生殖保健、保健科普知识板展宣传。

妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数160余人;制作宣传标语8块。

文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

健康教育工作总结【篇5】

在教育实践中,我深刻体会到良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。我在教育、教学工作中,是这样做的:

一、加强自身修养,树立“身教”楷模。

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的.实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。

二、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育工作。

适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导通过包括学习智能辅导,学习方法辅导,学习态度、动机、兴趣和习惯的辅导,预防学生学习疲劳,减缓学生考试心理压力等。学习方法不当是学生较突出的心理问题,应加以辅导。虽然智力水平高的学生常能通过摸索,掌握一些有效的学习方法,但多数情况下要走一些弯路,而许多学生很难在学习中“自然而然”地掌握科学的学习方法,所以有必要对学生进行科学的、系统的学习方法辅导,帮助学生积极主动地建立自己的学习方法体系。

艺术欣赏课,培养学生的审美观。

尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展。

组织创造性实践活动,班主任通过组织主题班会、文体活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的积极性和主动性,培养学生的创造性人格品质;组建创造性学习小组,鼓励学生利用课余时间独立地开展创造性活动或以小组为单位进行集体创作,促进学生创造性人格的健康发展。

正确评价学生的创造性,班主任通过科学地评价学生的创造力和创造性人格,帮助学生认识自己的创造力,引导学生在活动中发展自己的创造性人格,提高创造力。这些实践使班主任深刻体会到,心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级工作的开展、良好班集体的形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

艺术节、黑板报、团队活动、文体活动、校园建设等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的创造心理。

心理咨询活动等个性教育方式,对学生进行个别辅导。

6、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解学生思想动态,取得家长的有效配合。

总之,只要教师要真正融入学生当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处。

健康教育工作总结【篇6】

我校卫生与健康教育工作在学校的领导下,依据《中小学健康教育指导纲要》、《中小学近视眼防控工作方案》,在上级卫生主管部门、业务部门的大力支持和指导下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,取得了一定的成绩。现将工作情况总结如下:

一.我校的卫生与健康教育能力建设得到进一步加强。

1.加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。为了较好地完成工作任务,促进学生的健康成长,我校参与学生卫生与健康教育工作的相关人员都得到了卫生部门的初步培训。健教人员业务水平的提高为我校开展卫生与健康教育工作打下了良好的基础。

科学和可行的卫生与健康教育工作计划,也就增强了我校的健康教育教学能力。

长期性,也就调动了学生的积极性,提高学生自我保护意识。而针对一部分不合规范的行为,

我校采取了教育和惩罚相结合的措施,使好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。

二.管理体制得到规范,管理理念得到强化。

持久性,从思想上重视健康教育工作的开展。

橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生加强自我卫生与健康意识。

3.加大处罚力度和及时性。说服和惩罚都是教育手段,双管齐下是我校卫生工作的指针,由于教育和惩罚都很及时,好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。

三.硬件到位,素质增强,学校健康教育水平不断提高

为搞好学校健康教育工作,我们大力改善学校健康教育的硬件设备和提高健康教育老师的业务水平;学校基本配齐了健康教育教材和教具,学校的教室采光照明、黑板和课桌椅完全符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也全部达标。健教老师定期参加业务培训,业务素质得到提高。我们的校园干净整齐、操场宽敞平整,绿树成荫,体育锻炼器材齐全和完好,这都有效的促进了我校健康教育水平的不断提高。

四.健康教育常规工作长抓不懈。

1.不折不扣地完成工作计划,工作计划中所列的各项工作任务都圆满完成,我校也因此没有发生一起卫生事故,师生们在校的生活都是安全的。

班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

3.建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录,学生因病缺勤记录册,传染病记录册等各项检查。

坚持领导的督促检查。二、坚持教师的互相听课、集体备课、中心发言,使课堂内容科学、实用、学生乐学。三、坚持因材施教和相对处罚相结合。宣传及普及常见病及传染病的防治知识。

形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:

①、常规卫生知识;②、外伤的简单处理、防溺水与溺水急救;③、预防流行病传染病如:禽流感、甲型H肺结核、血吸虫、手足口病、艾滋病、寄生虫病、甲肝、乙肝等;④、常见问题如:营养不良、近视、贫血、饮食卫生、禁毒、戒烟等保健知识。

通过这些学习使学生了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣传窗、校园广播、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲肝、甲型H传染病等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。

保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,结果与文明班级评比挂钩,使学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

一年来我校的卫生环境是安全的,师生平安,没有发生大的疫情。这与我校长期坚持把师生卫生安全教育是分不开的。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

健康教育工作总结【篇7】

我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平;培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

要重视学生健康教育及卫生管理工作,特别是今年适逢甲型h《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教育讲堂培训。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

立、行、走姿势要正确。

肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午、晚检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、坚持实行每周消毒制度

每周对校园进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

五、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校健康教育工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康教育工作总结【篇8】

为贯彻落实中共中央文件,落实学校今年学生工作要点,在学工处和校团委的领导下,物流工程学院认真地组织和落实了本次活动,起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。现对我院第四届“心灵之路”心理健康教育活动月作一小结。

一、学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地组织了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。

二、4月10日晚,按照预定计划准时地组织和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的活动开展时间均未少于60分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。

三、4月15日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。

四、5月1日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于5月9日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了10篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的6份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。

五、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班集体,校风和学风就能够根本好转。

健康教育工作总结【篇9】

1、本学期,心理健康教研组每月一次教研,共同探讨小学各阶段心理辅导活动课,交流分析各个年段的教案。在教研中,讨论心理健康课的目的,基本模式,教师应该持有的理念等等。通过教研,促进每位教师反思自己的教育理念,辅导行为,课程设置,鞭策我们更广泛地去吸收先进的思想,学习有效的辅导手段,阅读大量的心理学书籍。教研让组内的教师既辛苦的耕耘着,又收获了一颗颗丰硕的果实。

2、心理健康教育教案集整理

由于心理健康教育没有国家统一的教材,是一门新兴的学科。其课堂模式有团体辅导的特征,又应具备课堂教学的一般形式。教研组一直致力于开发校本教材,梳理一年级至六年级学生可能面临的发展性问题,初步架构课程内容。并在各级教研活动中,不断修订自身的理念,开发出有效的心理辅导教程。

总之,在过去的一学期中,我校的心理健康教育工作在进步中前进,但还有许多不足:如心理健康教育课还需要加强、改进,我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍然有部分班主任、集备组长、教师对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

健康教育工作总结【篇10】

以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想,认真贯彻《XX市推进中小学心理健康教育实施意见(试行)》,坚持育人为本,根据中学生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。根据年初制定的工作计划,我们一步一步的走着,现总结如下:

一、开设心理咨询,进行心理辅导。

建立“悄悄语信箱”,班主任老师及心理老师专门以回信的方式与学生交流、谈心,解决他们的心理忧虑,指导他们以健康的心态去学习和生活;学校建立了心理咨询室,每天两时段准时向学生开放,咨询时播放动听的音乐,使室内充满温馨、和谐、平等的气氛,让学生畅所欲言,倾诉心曲,及时宣泄不良情绪。同学们可以走进咨询室,跟心理辅导老师说出心中的烦恼。老师通过倾听,做好疏导、解释、鼓励工作,对学生提出最佳建议,切实解决学生遇到的问题和解开学生心中的忧虑。

二、对班主任进行心理健康教育辅导基础技术培训讲座.

各班主任老师及任课老师是心理健康教育的重要成员,为了使他们能针对学生不同的心理问题给予正确的指导。上半年邀请田家炳实验中学的吴文君老师特地为全体班主任老师及任课老师作了一次专业的培训---班级的团体辅导;下半年参加了心理健康教育培训的唐老师为各位老师提供咨询服务,使每一位老师都成为心理健康教育的一员。

三、开展了丰富多彩的心理健康教育活动.

上半年,初一学生观看青春期录像,对初三学生进行了讲座;下半年,学校进行“培养健康心灵,开创美好人生”心理健康主题教育活动:开学初,就对学生进行一次心理健康调查问卷,学生的心理问题主要是感到学习压力大.平时课外活动少;二(向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我,增强自我调控能力,具有适应不同社会环境的基本能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。前方的路还很长,我们将在心育这块领域内继续努力探索,勇于实践,把心理健康教育当成关注学生生命的教育来抓,让孩子们快乐成长。

健康教育工作总结【篇11】

根据市委、市政府的要求,我局对健康教育进行了认真的研究分析,制定了周密计划,对各项目标进行层层分解,签订目标责任书,落实到人。为保证健康教育工作的顺利开展,我们加强了检查和督促,及时处理、解决工作中出现的各种问题,主要完成了以下工作:

一是积极进行健康教育宣传。在办公区域高标准设置了健康教育专栏,每月定期更换一次,重点宣传常见病、多发病预防知识和健康常识,坚持从教育入手,把加强对群众的健康教育贯穿于创建活动的全过程,不断提高大家的文明素质,强化大家的城市意识、公德意识、健康意识、卫生意识,培养大家的文明卫生习惯。

二是积极开展无烟单位创建活动。单位领导班子十分重视控制吸烟工作,局领导带头不吸烟,认真落实控制吸烟的宣传教育工作,每个科室都印发了《工作场所禁止吸烟规定》,使员工都了解了吸烟有害健康的知识。制定了控制吸烟的制度,要求单位员工不吸烟,接待客人不敬烟,并劝阻到单位办事的人不吸烟。

健康教育工作总结【篇12】

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将我院一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在院内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健康小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

自去年外、妇、儿等学科专家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊,把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底,建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为用药等进行健康指导,对住院的困难病人给予适当减免医药费用,着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

健康教育工作总结【篇13】

我园一直把幼儿园健康教育作为幼儿园教育工作的重点工作来抓,尤其是幼儿的营养教育、安全教育以及幼儿的生活卫生习惯与运动,更是幼儿园工作的重中之重。下面就幼儿园健康教学工作的开展进行简单的介绍。

一、以一日活动为依托,有效实施健康教育课程

课程的实施也是课程建构的重要组成部分,在实施过程中,课程特色既要考虑课程与学习、生活、游戏的结合,又要考虑教育方法的整合,还要考虑各种教育资源的有效整合。

1、将健康课程和主题活动有机整合。

主题活动是我们重要的教育活动,我们尝试将健康教育内容与主题活动相结合,收到良好的效果。例如:小班进行“香喷喷的食物”主题活动时,对幼儿的食品安全教育和良好卫生习惯的培养都得到了渗透,孩子们在游戏中获得了生活经验,主题内容在日常生活中得到了延伸。健康教育与主题的有机结合,不仅起到了平衡课程的作用,还使孩子们的认知、情感、社会性得到了全面均衡的提高。目前我园教师已经能够及时的针对幼儿活动中的兴趣需要确定有助于促进幼儿身心和谐发展的健康主题活动。

我们非常重视为幼儿创设健康的物质生活环境,充分利用环境的教育功能,让物体与空间更有益于幼儿的健康,提高健康教育的效果和效率。在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,给孩子营造一个健康快乐天地:活动室里张贴的各种提高幼儿自理能力的图片以及指导幼儿怎样做才是正确的方法;主题墙上布置了孩子们自己创作的“快乐运动”图画。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康、快乐的主题,让孩子在玩中与环境融合、与环境对话,使孩子在我们精心创设的“健康快乐”的环境中探索、发现,健康成长。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。在教研学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员进行业务培训;定期与不定期的对保育员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、均衡合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开伙委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种健康教育工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、以家庭为合作伙伴,巩固健康教育成果

幼儿教育必须要取得家长的共识,教育效果才能更快、更好、更巩固。在健康教育园本课程实施过程中,我园广泛发动教师和幼儿把健康教育成果向家长、向社会展示,引领家长参与我们的课程建设,带动家庭社区的健康教育。

1、利用家长问卷、主题活动调查表、座谈等方式征求家长对课程内容和实施的意见,作为建构课程的重要参考。社会和家长力量的参与使我们的课程更趋丰富。

2、我园充分利用一些对家长的开放活动,让家长和幼儿一起进行游戏,使家长了解幼儿动作协调性的重要性,并参与到幼儿各种运动中。

3、通过橱窗宣传拦、讲座等多种活动让家长转变健康观念,不断完善健康意识,在家庭中注意饮食健康,提倡健康的生活方式,创设良好的家庭教育环境,对孩子实施有效的健康教育。

4、通过 “温馨提示”等家园面对面栏目,共同关注孩子的心理健康,把孩子在园的心理表现及时反馈给家长,使幼儿的个性向良好方面发展,真正做到家园共育共同促进了幼儿身心健康发展。

健康教育工作总结【篇14】

健康教育工作总结

随着人们对健康生活的重视度提升,健康教育工作也变得愈发重要。在过去的一年里,我们通过各种渠道和方式,积极推广健康教育,取得了一定的成绩。现在,我将详细、具体且生动地总结我们的健康教育工作。

在过去一年里,我们首先注重了宣传工作的深化和扩大。我们组织了一系列主题鲜明、内容丰富的宣传活动,包括健康讲座、健身活动、海报展览等,以吸引更多的人参与并学习健康知识。在这些活动中,我们邀请了专业医生、营养师、健康专家等,通过专业的讲解和答疑环节,使得宣传效果更加明显。此外,我们还通过社交媒体、户外广告等途径,扩大了宣传的覆盖面,使得更多的人能够了解到我们的健康教育活动。

其次,我们注重了针对不同人群的健康教育。我们认识到不同人群有着不同的健康需求和关注点,因此我们制定了针对性更强的教育方案。对于青少年,我们注重了对青春期健康的重要性的宣传,通过青少年健康营、课堂教育等方式,引导他们形成正确健康的生活方式。对于中老年人,我们注重了对慢性病和老年健康的宣传,通过长者学堂、养生讲座等形式,帮助他们更好地了解和应对自身的健康问题。此外,我们还注重了对特定群体的健康教育,比如孕妇健康、儿童健康等,通过与医院、学校合作,组织了相关的宣传活动,提供了专门的健康指导。

再次,我们注重了健康教育的跟踪和评估。在过去一年里,我们建立了一套完善的反馈机制,通过调查问卷、访谈等方式,及时了解受众对我们健康教育工作的评价和反馈。根据反馈结果,我们不断地改进和优化我们的工作,提高宣传的效果和针对性。同时,我们也注重了对健康教育的效果评估,通过对参与人员的健康知识水平和行为改变进行测量和对比,评估我们的健康教育工作是否取得了预期的效果,并进行相应的调整和改进。

最后,我们注重了健康教育的资源整合和合作。在过去一年里,我们积极与医院、学校、社区等合作伙伴进行合作,共同推动健康教育工作的开展。通过合作,我们可以共享资源,提供更全面、更专业的健康教育服务。同时,我们也与相关的政府机构进行合作,争取更多的政策支持和宣传推广的资源,为健康教育工作提供有力的支持。

综上所述,过去一年里,我们的健康教育工作取得了一定的成绩。通过深化宣传、针对不同人群、跟踪评估和资源合作等方面的努力,我们向更多的人传递了健康知识,提高了人们的健康素养,为促进整个社会的健康发展作出了贡献。然而,我们也认识到还有很多的不足和改进的空间,我们将继续努力,不断提高我们的健康教育工作的质量和影响力,为人民群众的健康福祉贡献更多的力量。

健康教育工作总结【篇15】

xx年以来,在上级部门的正确xx下,我们积极开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康知识和卫生素质开展了一系列活动:

宣传页等宣传工具:中心全年对所属的健康教育宣传栏进行了定期更换。每两个月更新一期内容。其中内容包含各个季节的养生知识,慢性病得防治及注意事项,并增加了居民感兴趣的健康常识和中医方面的健康知识等等。中心xx年共印制宣传资料13种,其中宣传页6种30000余份,宣传手册6种30000余份,社区报纸1期10000份,共计70000余份。每种发放量超过了3000份,全年发放量达到印刷总数的60%,包括日常发放,宣传日发放和讲座发放等方式。

妇女、儿童家长等不同对象今年我中心共举办健康知识讲座合理膳食、11月3日预防接种家长课堂。

11月14日“女性与糖尿病—我们拥有健康未来的权利”。制作宣传版块及条幅25个。

4、播放健康教育影像每周6次,每次7个小时,播放种类30余种。内容包括:中医知识,慢病防治,妇女保健等。

传染性疾病防治知识和康复知识的需求人数比较多。

健康教育知识知晓率问卷新风貌及健康的生活理念和生活习惯进行更深入的宣传,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5749088.html