最新班级活动总结范例十二篇

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班级活动总结【篇1】

20xx年12月06日策划书 20xx年圣诞暨元旦联欢晚会策划书

协办单位：办公室，团总支，宣传部，外联部，体育部，生活部，学科部

目的：为欢庆20xx年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。

特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、朗颂、魔术、话剧、相声、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对刚刚升入大学的11级新生致以热烈的祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表。

创意阐述：

1.特色统一性：节目形式不限，歌曲、舞蹈、朗诵、魔术、话剧、相声、小品等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，同学们可以自愿上来表演。

3.扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、卡拉OK大赛冠军、相声小品大赛冠军，也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

晚会组织机构：

（1）晚会总策划、总负责：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。

（3）节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

（6）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。

（7）宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。

（8）纪律礼仪组：

①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。

1负责归还所借东西。

2负责清理会场，将会场物品归置原位。

3负责写晚会出现的问题及以后注意事项。

班级活动总结【篇2】

1、活动主题

“个人、团体、一家人”

2、活动时间：

16： 2011年11月3日（星期四）00-17:00

3、活动地点：

十五教前草坪

四、活动流程

（1）在活动开始时，我们将进行一个游戏：配对。这主要是为了培养学生的团队合作感，同时，他们可以以愉快的方式参加今天的课堂会议。

在活动中，我们的五个小组都在积极准备，时刻准备着。随着主持人一声领下，各个队伍像箭一样冲向终点，同时各个队伍又注重团队合作，最终我们班一支男生队伍获得了冠军。

（二）、我们为冠军队伍和亚军队伍颁发了奖品以及送上了我们的掌声。主持人对班会主题进行了一系列的介绍，然后以一首歌曲《相亲相爱一家人》开始了我们正式的班会。

（三）、**完后，主持人让同学围绕“个人、团体、一家人”的主题自由发言。邹丹先发言，然后依次发言。很多同学都说到自己很幸运来到这个班级，在这个班级生活的很开心，无论是开始的时候还是现在大家的关系都还这么好，在这个班有很多的感动，像一个家，希望大学四年我们能够一直这样。

最后由我们的班长齐秦做了最后的总结，然后我们大家一起唱了一首《朋友》结束了此次班会。

五、活动的优点

（1）本次活动的游戏部分设置在班会前，可以调动大家参与班会的积极性。

（二）、此次班会中有瓜子和橘子，大家就能够以一种轻松愉快的心情和方式去参与班会的发言，使发言的人数和质量大大提高。

（三）、此次班会是一次室外班会，但是配合着有**，使户外的气氛更加温馨，大家都能够像呆在家里一样参与活动。

（四）、此次活动的主持人是第一次参加主持，给了别人一次锻炼自己的机会，以后班会要多让平时比较内向的同学，给他们一次锻炼自己的机会。

六、活动不足

（1）活动中的互动不是很热烈，学生的积极性不够

（二）、主持人声音有点小

（3）有些学生还是不愿意说话

七、活动改进

（一）下次活动争取在户外活动的基础上再加一些新的好玩的环节，调动大家的积极性。

（2）关于主持人的声音，下次可以考虑借用扬声器

法学1002班班委会

2011年11月3日

班级活动总结【篇3】

书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。为了增长学生的知识，拓展学生的知识面，提高我班学生语文素养，营造浓郁的书香班级，进行了一系列的班级读书活动，现将我班的主要做法及效果总结如下：

一、创设良好的读书的氛围

1、建立书香班级活动方案。根据班级实情制定了切实可行的班级活动计划，并张贴上墙，让书香班级创建工作有章可依。

2、建立班级图书角。为了让学生有书读，实现资源共享，学期初我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍，要求每人捐书2本以上，放到班级的图书角，由图书管理员负责图书的借阅、登记、归还等工作。班级图书角的建立，极大地方便了学生闲暇时间的阅读，也为学生多读书、读好书提供了条件，营造了良好的班级读书氛围。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天早上7:308:00为经典诵读读书时间。午间有30分钟的自由阅读时间。每周五下午最后一节课为阅读指导课。

4、利用书香板报，引导班级文化。为了创建更好的读书氛围，我班学生出了以“沐浴书香”为主题的黑板报。设置了好书推荐，名人故事，古诗词赏析，读书体会等板块。利用班级展板创建了“书香满屋”栏，粘贴学生的书香手抄报，展示同学们的读书成果。

5.成立阅读小组，保障活动的开展。我将全班学生分成5个小组，每个小组设有组长、副组长。负责开展本小组的读书计划，经典诵读的检查等。对照经典诵读背诵要求按时检查并做好记录。

二、积极开展读书实践活动

1、写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。由阅读小组组长检查并记录，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评选的依据。

2、出读书手抄报：学生在读书的基础上自己出一份读书手抄报，组织全班学生参观、评比，并选出优秀作品粘贴在书香栏展示。

3、每周一节阅读指导课：教师给与学生一定的阅读技巧的指导，让学生掌握必要的阅读方法，如精读与略读等。阅读课以小组为单位开展，方式多样，充分调动了学生的阅读兴趣，也帮助了阅读水平差的学生。4、开展“讲故事比赛”活动：为了增强同学们的`阅读兴趣，锻炼同学们的口语表达能力和普通话水平，特开展了班级讲故事比赛，同学们积极参加，故事精彩有趣，获得了全班同学的喜爱。

5、制定五（1）班优秀文章集锦：全班同学参与到其中，将一些美文集中到一起，激发学生的兴趣，使学生有读书的成就感。

6、班级特色“普通话日”：经全班同学决定，把没周三定为501班的普通话日。要求学生在班级内尽量说普通话，加强学生的普通话能力锻炼。

7、开展班级小花园评比活动。

为了锻炼学生的动手能力，陶冶学生的情操，我班在阳台开设了一个班级小花园。于每学期期中和期末进行“班级小能手”评比活动。

创建书香校园，积极推进书香班级建设已经成为我们昆山中心小学的品牌和特色,也成为学校发展的内力和支撑。这项工作不是一蹴而就的，它需要我们继续去努力实施。在以后的工作中，我会一如既往的开展更多的活动，真正让学生爱上读书，把读书当成一种习惯。

班级活动总结【篇4】

王：首先，有请孟禹璋为我们唱响班歌《怒放的生命》，以此拉开四年级三班20xx年圣诞节活动的序幕!

苏：谢谢三位同学，我们四年级三班的每一位同学就是一朵盛开的向日葵花。愿我们阳光向上，快乐成长。

杨：有请张明涛、伊如、郝悦彤为我们带英语诗歌朗诵。

李：vergd！太厉害了。我们班真是卧虎藏龙啊！希望再接再厉，在明天的全校圣诞节艺汇演中取得更好的成绩。

王：我们班的同学多才多艺，有请好兄弟李XX、李XX带英语歌曲。

苏：两位帅哥不仅长得帅，而且学习也了得！你们说对不对？

杨：粉丝真不少，希望两位带领我们班更多的`同学走向优秀！

下面进入游戏环节。有请白笑嫣、吕书瑶组织进行。

李：一个个小游戏，能告诉我们一个大道理，团结力量真是强大！下面有请三位帅哥带歌曲《奔跑》。

王：肩并肩，许下心愿，祝愿我们每个人期末都能考个好成绩。下面请出请张汇轩、吕书瑶带歌曲。

杨：谢谢大家对我的鼓励，”没有最好，只有更好”我会继续努力！接下，我为大家请出我们班级的舞蹈精灵们。

吕：在即将过去的20xx年里，踏着时代的节奏，乘着前进的风帆，四年级三班在各位老师的辛勤培育下，我们开心度过了这一个学期。下面我们一起回顾这个学期走过的足迹。（图片）

王：在这个圣诞节临之际，我们再次感谢老师们。诗歌朗诵《圣诞快乐》。

苏：感谢叔叔阿姨们为我们准备的平安果，真心送给每一位老师一个平安果，祝福老师们健康平安。（班干部送苹果）（音乐）

李：谢谢老师们，感谢各位老师对我们的辛勤教导。我们会努力，努力成长。

王：最后，我们请出班级歌唱家——郭恒岩，为我们带《我相信》。

李：我们相信，在新的一年里四年级三班会更团结，

最后让我们共同祝愿四年级三班的所有老师、同学圣诞快乐！天天开心！

班级活动总结【篇5】

班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我们独特的班级特色，不用说我们的班级文化，也不用说我们的亲情周记活动，就单单说我们自己主办的“缤纷天地”活动和我们的精彩作文时光就让你流连忘返了。

“缤纷天地”活动始创者是我们可爱的孩子们，在这里孩子们是真正的主角，至于老师嘛，当然是必不可少的绿叶了。下午最后一节课，经常是此栏目的活动时间。第一次是由老师主持的，“缤纷天地”活动，顾名思义，就是很多种孩子喜欢的游戏的总称，而这种游戏，不仅仅达到开心的目的。瞧，在热身活动中，班主任老师出了一个特别好玩的游戏——“反应能力大测验”。老师说起立，孩子们就蹲下;老师让出“一”孩子们却要出“二”……就这样，必须集中精力，屏息凝神才能做到万无一失。于是，此时，教室里鸦雀无声，在有的同学反应错误时，不时爆发出替他感到遗憾的叹气声。呵呵，好玩吧。这只是热身，真正的大幕还没拉开呢。在“知识竞答”活动中，我们开始了班级里的抢答、必答比赛活动。题目有的出自课本上的“日积月累”，有的出在课外知识之中，在彼此起伏的加油喝彩中，我们发现原来生活是这么多姿多彩，在这平淡又简单的学习生活中，感受到了极大的乐趣。于是，孩子们不再感觉掌握知识是一种负担，在无意间，我们学会了在玩中学习，寻找学习时的瞬间快乐。

在“缤纷天地”活动中，我们班级各小组成员轮流上阵，在高涨而又热烈的气氛中，大家的积极性都调动起来，就连平日里一向很内秀的孩子也抛开害羞的面纱，踊跃参加。兴趣是的老师，培养起孩子们的正面的习惯，孩子会越来越出色的。小学生还处于游戏的阶段，引导孩子们设计有价值的活动，在他们乐此不疲地玩乐中我们看到了健康快乐的笑脸。

“精彩作文时光”是我自足本土，挖掘资源得来的宝贝，听取优秀教师上作文课的经验后，我也开展了“握鸡蛋”、“发射神舟蛋”的活动，在充分引导孩子们观察、思考、实践的过程中，孩子们亲身经历，充分感受，有感而发，有言可述。于是，一篇篇作文不再是让人头疼的源泉，而成了他们诉诸笔端的清流。我们都是一个个活生生的个体，写作是我们这些个体向别人倾诉的方式。首要而且重要的是，孩子有倾诉的欲望，而这种欲望的产生是建立在对事物或事情充分感知的基础之上的，活动就为孩子们提供了感知的条件。

班级活动总结【篇6】

当鸟儿已经早起觅食的时候，整个沧波园校区还是沉浸在一片“祥和”的睡梦中，零星的早起者并不能给这段激情的岁月增添多少轰轰烈烈，也许当我们回首往事的时候，发现当代大学生很多四年都是踩着铃声进教室的一族，于是早点共课本齐飞，萎靡共颓废一色，晚睡晚起的换习惯悄染心间，带着早餐进教室俨然已成一种传统，很低的课堂出勤率也是一种潜规则。如此坏的习惯怎能从风华正茂的大学生身上开始蔓延，如此低水平的表现如何能在青春朝气的学子面前飞舞，于是我们开始实施晨练计划，于是清风白云处，挥洒年轻激情；蓝天绿地间，尽显班级风采—这三个班真的跑起来了。回首“晨练”，已经持续进行了二百多天，取得了全院师生的一致赞赏，成果丰硕，主要是因为我们在以下几个方面做得比较突出：

一、领导重视，依据有情有理有法。

晨练晨读一方面是为响应国务院“全面健身计划”，落实国家“阳光体育”工程，更多的是因为学生自身发展的需要，良好的体魄是成功的根本，院领导十分重视，我系领导也是大力支持，全体师生也理解此项活动的深刻意义，都十分积极参与，系领导和辅导员还多次亲临操场和同学们一起晨跑，其乐也融融。

二、着重人性化宣传，启发学生深刻理解晨练晨读活动的意义。

除了系领导在骨干例会和年级大会上详细讲明晨练晨读活动的巨大意义外，我系学生会还在宣传上做足功夫。

宣传海报让人热血沸腾，晨练晨读倡议书令人激昂澎湃，名人事迹里抽象出来的“身体是革命的本钱”理念深入人心，早起锻炼身体的好处分发各班各宿舍，一系列的宣传让同学们感到这的确是一件关乎自身发展的有益之事，从而消除了同学们的抵制情绪，确保活动得到大多数人的拥护。

三、会前动员到位，确保良好的开始。在晨练晨读活动开展前，系领导辅导员给我们开了好几次动员大会，要求所有学生会等组织的成员、班级干部、院系学生组织的成员、宿舍长、入党积极分子、获得国家助学金的同学必须做好当头模范作用，以实际行动感染身边的每一位同学，所以在活动一开始时就获得了巨大成功，让同学们切身感受到了民心所向，潮流所趋，这为以后的工作奠定了良好的基础。

四、活动形式多样化，原则性与灵活性相结合，实现人性化管理。

晨跑活动不仅仅是早上起来大家绕操场跑两圈，我系投入大量资金购买了一些健身器材，分发给各班，让各班根据自己喜好在早晨自觉地走向操场，活动开来；晨跑严格要求并不是代表不顾一切客观环境每天都坚持晨跑，我系考虑到实际可操作性，还规定，遇雨雪天气可以暂时不大规模组织所有人晨练！晨读规定早上一二节课有课的班级必须到一二节课教室晨读，一二节课没有课堂教学安排的晨练之后可以自行安排。我系在原则上毫不手软，狠抓晨练晨读的实施情况，同时也根据现实情况适时调整，真正做到了以人为本。

五、善于把晨读晨练与其他活动结合起来。

晨练晨读在人口经济系从来没有和其他活动割裂开来，我们把晨练晨读和运动会、足球联赛、篮球联赛、拔河比赛等等一系列精彩活动结合起来，形成一张巨大的课外活动网，几乎覆盖我系所有阶段范围，使所有师生感受到了活动丰富多彩、一体化的感受，从内心里容纳晨练晨读为一项集创新与传统为一身的活动。

六、建立严格明确的奖惩制度，使激情制度化、持续化。

系学生会体育部和生活部每天对晨跑班级做严格的点名，学习部对晨读班级实施同样严格的出勤率检查。把晨练晨读活动检查的情况纳入班级宿舍等集体评优和个人奖学金评定、入党考察等评测系列里去，规定三次晨跑不到，取消个人任何评优资格，多次无故不到，予以相应的校纪校规处分，同时如果班级出勤率整体比较差，则取消该班评优资格并批评警告该班班委；晨读出勤率要求每个班每个人每周都必须达到百分之八十以上，否则予以类似于晨练惩罚力度的处罚。而对于表现优秀的班级集体和个人，也会予以相当可观的奖励，如晨练晨读先进班集体、先进个人称号与物质奖励、个人思想道德评分加分、平时表现加分、优秀班集体评选优先、晨练晨读表彰大会上实名表扬、号召向其学习、颁发奖状等等，同时我们还会把晨练晨读的出勤情况和学生期末成绩一道寄回学生家中，向学生家长汇报子女在校的表现及精神风貌。奖惩分明，重在疏导，实施这么长时间来，事实证明了我们的正确。

“文明宿舍”创建、“晨练晨读”活动开展是顺应民心、有益于广大同学身心健康与和谐校园构建的明智选择，我们相信身体锻炼好了、良好的习惯养成了，成功的道路也就更近了，这是我们为培养更出色的人才而做的又一努力，坚信以后人口经济系能够做的更好，请全院师生随时检阅我们。

人口经济系学生会

20xx11-15

班级活动总结【篇7】

为全面实施素质教育，结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”，促进我校学生综合素质提升，让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的假期，我校德育部在假期中，组织学生开展了丰富多彩的'假期活动：

1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主，新春佳节，他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁，假诵读与春节相关的经典古诗词，或绘制了与春节有关的绘画作品。

2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时，跳绳2分钟，跑步20分钟，仰卧起坐50个，打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目，在家长的监护下积极锻炼身体，促进身心健康发展。

3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动，提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明（或制作）、写一篇科普小论文或画一幅科幻画。

4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自己保护100招》和《预防未成年人犯罪法》，办一份“安全自”为主题的小报，增强自己保护意识和各种应对技能。

班级活动总结【篇8】

一、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式，我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲，详细介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。随后，德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式，初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题，生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家，发奋学习，回报祖国。之后，吴兵校长就国庆节做了专题发言，教育学生学会感恩，珍惜今天的美好生活，爱护校园内的各项设施，以自己的实际行动感恩祖国、回报社会。

二、积极开展各类主题班会活动

1、“我们的节日·中秋节”主题班会活动

9月14日，我校召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用9月20日班会课时间开展“我们的节日·中秋节”主题班会活动，并通过《告家长书》的方式，请家长协助孩子，共同收集中秋节相关资料。9月20日下午第三节，全校15个班级以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。

2、纪念“抗日战争胜利xx周年”主题班会

9月27日下午第三节课，初二各班，按照学校要求，认真开展了，纪念“抗日战争胜利65周年”主题班会，各班通过回顾抗战血泪史，了解了中华民族曾经受到的屈辱，感受到了中华儿女在面对亡国危难时，表现出的英勇不屈、舍生忘死的伟大精神。同时，班会课上，班主任老师图文并茂，用PPT展示了近期发生的*事件。通过此次班会活动，激发了学生的爱国热情。

3、“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动

结合第xx个国庆节，初三年级六个班利用27日班会课时间，开展了“学习上海、感恩祖国——我拿什么感谢你”主题班会活动。活动中，各班通过PPT展示了灾后重建都江堰城区及我校发生的巨大变化，让学生真切感受到上海的援建之恩。教育学生学会学习、懂得珍惜，用自己的实际行动回报上海人民的深情厚谊，把祖国建设得更加强大。

三、认真开展“感恩、奋进”大家唱活动

为进一步激发学生感恩之情，我校认真开展了感恩歌曲传唱活动。

首先，德育办安排广播室负责老师在网上*《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》、《我祝愿》等歌曲，分别刻录了两张光盘。广播室利用午休及下午放学时间，轮流播放以上歌曲。

其次，音乐老师利用音乐时间，教学生演唱《都江堰谢谢你》、《重建辉煌》、《四川欢迎你》、《四川依然美丽》和《我祝愿》等歌曲。迄今为止，绝大多数同学已经会唱四首感恩歌曲。

最后，利用每周星期一的升旗仪式，开展每周大合唱活动，由音乐老师指挥，全体学生合唱一曲感恩歌曲。

班级活动总结【篇9】

时间总是来去匆匆，两个月的寒假生活结束了，又一个充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年开始啦！孩子们经过两个月的休息，都精神饱满地重返校园，了解了学生们的假期生活，总结如下：

1、假期作业完成情况经过为期两个月的假期，班里绝大多数同学都能保质保量地完成假期学校布置的各项作业，语文数学寒假作业本完成良好，走读的学生，能够做到书写工整、认真，一年三班假期班级工作总结。住宿生的作业，也不错，但有极个别的同学没有完成。在假期，有的学生自己主动做了语文、数学课外练习，有的还练写了钢笔字，学校布置的.“认识交通标志，并画一画”这项作业学生完成较好。

2、读书活动。

同学们在假期开展了亲子读书活动，同学们不但读老师推荐的书，还自己找一些有意义的书读，通过读书活动，父母与孩子的关系亲近了，同时也扩大了学生在假期的读书量，同学们积累了许多优美词句，开阔了自己的视野，陶冶了情操。其中最为突出的是张雅冰同学，为了看更多的书，还学习了查字典。

3．感恩活动

在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，学习在家庭中做力所能及的事情，在打扫房间、洗碗、洗小衣服、给父母洗脚、捶背过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的能力习惯。

4、习惯养成教育活动。

放假时引导学生养成好的习惯，在家里一定要做到：一要自觉遵守社会公德，做一名合格的“小公民”，二要每天看最少半小时书，三要尊敬长辈，帮长辈做一定量的家务，四要认真完成学校布置的假期作业，通过了解，学生一部分做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成，在假期中得到了较好的培养。但是还有一部分学生不能很好的坚持。

5、其他活动：

在假期中，我班有的同学们外出旅游，开阔了眼界，增长了知识，有的同学参加了各类的辅导班，如英语培训班，舞蹈培训班，画画培训班,书法培训班等，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。假期过去了，孩子们安全的回来了，作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。

总之，我班同学会以全新的面貌迎接新的学期。

班级活动总结【篇10】

一路书香快乐成长

班级阅读活动小结

六(4)班

书籍可以净化心灵，升华人格。读一本好书就像遇到一位伟大的老师。为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“一路书香，快乐成长”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学生的健康成长。

结合我校开展的“营造书香校园”活动要求，为了班级能够书香盈室，为了孩子们能够宁静志远，使其真正做到“腹有诗书气自华”，班级拟定并开展了一系列的活动：

一、营造浓郁的书香氛围

课堂是学生成长的摇篮。为了让学生走上阅读之路，首先要有良好的课堂氛围。

在班级建设上，我与学生共同努力，在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。营造班级学术氛围有三个方面：首先，充分利用黑板报作为有效的宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。板报的内容包括诗歌、成语、优美读物、名言警句等。在内容的选择上，尽量针对每个时期的不同学科，选择不同的内容供学生阅读和品味、积累和使用。

其次建设好班级专栏。班级中我们共开辟四个专栏，分别是：书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。

“书海之旅”专栏旨在激励学生热爱读书。在不同时期，将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟,摘抄的好词好句、美文片段，张贴到上面，以此带动学生阅读的兴趣。“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。

它展示了学生在阅读、学习、生活中一些巧妙的手工艺品、绘画、诗歌、书法等特点。给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得生动活泼，充满情趣。“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片，美观实在，选优登出。

“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍,由图书管理员负责借出、收回，做好记载、保管，每遇破损则及时补修。书角让学生每天走进教室，在书中开始新的一天——带着书。

二、开展丰富的书香活动

在营造良好的课堂氛围的同时，我更多地思考如何引导学生在路上阅读。如何激励学生的阅读兴趣呢？

1在课堂气氛中，开设专题专栏，展示学生的特点和特长，通过平时开展的活动引导学生。例如，我们每个月要做的就是阅读星级。这项活动由班委会统一组织。

通过学生自我推荐、小组推荐、每周阅读量和阅读文章质量进行评价。通过一个学期的实践，这项工作可以说是我们班的一项特色活动。

2、充分利用每周一次的课外阅读课，每学期师生共读一本书，如六年级上学期师生共读的是《鲁滨逊漂流记》,下学期读的是《西游记》。另外我还向同学们推荐了高年级必读书目二十多本，如《青铜葵花》《我要做好孩子》《三国演义》《假如给我三天光明》等。我们不仅读书，还交流感情，做读书笔记，讲课等等。

另外还组织全班同学将自己喜欢的书向大家推荐，并且有自己充分的推荐理由，从而形成好书大家读，读整本的书。不仅让老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生，还读学生推荐的好书，和学生交流读书感受

3、建立自己的小书库：

召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

4、建立好书交换站：

（1）同学与同学之间，我们班与平行班之间建立了“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

（2）每个学生每学期向班级捐赠一本书，并附有阅读经验，以进一步丰富班级的书角。

5、做好读书手册的填写工作：

鼓励每个学生建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

6、制作、评比书签、读书卡：

学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的**形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”，老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生们珍爱自己的书签。看完这本书，他们会小心地夹上书签。

学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。鼓励孩子们谈论一年的书书签作为节日礼物送给他们的老师和亲戚。

7、倡导家庭读书乐。（即亲子共读）

学生的阅读活动也会影响家庭娱乐和家长的阅读。我们班上很多家庭都忍不住组成了家庭阅读**。家庭阅读，由于每个人的文化程度不同，职业需求不同，以及兴趣爱好不同，阅读内容的选择也应因人而异。

家庭阅读有其特殊的意义。它不仅可以提高我们个人的文化素质，而且可以加强社会的精神文明建设。因此，搞好家庭阅读具有十分重要的意义。

8、开展读书实践活动：

积极组织学生开展阅读实践活动，如：诗歌朗诵、讲故事、书签、报纸编辑等活动。

9阅读活动评价：小学生期末质量报告也反映了学生课外阅读的情况。

10、教师做好榜样示范作用：

我可以根据每天的教育教学生活，写工作**，教学反思，上传博客。在写作文的过程中，要反思自己，总结自己，超越自己。

经过一段时间的努力，同学们对阅读的热情越来越高，不少同学表示自己喜欢阅读。阅读使孩子成为积极的学习者。他们可以解决学习过程中的各种问题，并通过各种信息渠道加以解决；阅读使儿童成为生活的主人，他们的独立精神和自我意识在各种阅读活动中越来越明显；阅读使孩子们变得善于沟通与合作，他们的团队精神和责任感逐渐形成；阅读使孩子成为有思想、有个性的人；阅读让孩子懂得了很多人生道理，懂得了生命的价值、生命的意义。“读万卷书，行万里路。

” 我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读更多的好书，获取更多的知识。

班级活动总结【篇11】

一、确保阅读书籍来源

有书才能阅读，无书阅读便成为无源之水，无本之木。如果单一渠道找书，效果肯定不尽如人意。我就鼓励学生把自己的书捐出来。此外，发动学生每人捐几本书，充实班级图书柜。同时选出负责任的同学担任图书管理员，管理图书。这样，保证学生有充足的书籍阅读。

二、营造浓浓读书氛围

为了营造出良好的读书环境，我们对教室的图书柜进行了精心的美化，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加方便了。

我们时刻牢记班级的读书口号：我读书，我富有！因此，我们全班同学一有时间就读书！做到心中时刻想到的是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。

1.集体必读：《必背古诗70 首》

学期初，班级在黑板上布置出一块“古诗园地”和“好词佳句”栏目。每天由老师抄写相关古诗和词句，利用语文课前三分钟，全班同学在老师的指导下进行诵读。《必背古诗70 首》的内容已按预期目标完成了部分的阅读。

2.教师推荐学生必读书籍：《三字经》。

因为这两本书，大部分学生都已有，所以请其余学生补齐后，老师以布置家庭作业的形式，规定时间规定页数让学生完成了阅读。

3.个人读书书目以《跟着地图去阅读》为准，同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间进行阅读.

三、开展特色读书活动

1.开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读《365首儿歌》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进行背诵、积累。

2.学生认字量加大后，逐步引导学生读《跟着地图去阅读》中的书本、故事等，并适当推荐经典读物引导学生进行阅读，如《安徒生童话》、《格林童话》等，教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书氛围，督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

3.经常进行读书汇报课展示，指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典；教师利用阅读教学时间交给学生读书的方法，并鼓励学生写读书感受。

4.课内外及时衔接，教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章，拓宽视野。

5.在六月份，开展“好书推荐”主题综合实践活动。让孩子们在自己的舞台上，尽展自己的阅读风采。

6.每个学期，家长都和孩子一起来写一本“书”，就是和孩子一起写日记。一部分家长的行动，来带动更多的家长参与进来。

7. 每周五的阅读课,课后学生根据自己理解创作的“诗配画”、“改编诗”、“创作诗”等。而老师要整理好每次晨诵课的作业；每周三节绘本课，每节绘本作业采用统一纸张，要装订成册，并有主题名称，逐步形成有本班特色的成果集；

四、交流读书所感所思

充分利用每天课间操出操回来后的五分钟时间，让学生讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。

五、评选“读书小明星”

有书就有希望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。

班级活动总结【篇12】

2011年3月20日

“优秀班级体评比”活动总结

时间：2011年3月9日、3月19日

地点：*****

主办：****

调研要解决的问题：为了推进构建和谐社会校园进程，加强班级日常管理工作，提高班级管理水平，根据本学期初制订的教学计划，在**系书记**老师以及系里各老师的带领下，**系学生会、分团委在2011年2月28日，举办了优秀班级体评比活动。此次活动在学生中取得了良好的反响，得到了老师和同学们的大力支持，在大家共同努力下，活动于2011年3月19日圆满结束，并为班级的有效管理取得了一定的成绩。

5你认为diy手工艺品的**可以接受吗？综合评比项目，考虑各班人数，最后评定出 3个班级为本学期优秀班级体，这3个班级是

现对此次活动总结如下：

这次评比活动在我系08级、09级、10级三个年级10个班级之间展开，共设立了五个评比项目，即思想政治、学生风气、文体活动、班级建设和安全用电寝室卫生（详见信息系优秀班级的评选指标体系）。为全面细致地开展工作，专门成立了检查组。视查组由信息部门的学生会和亚青联委员会的部长组成。该小组评估上一学年每各班级的综合表现。

此次评比总成绩由两部分组成，一部分为平时表现成绩，包括班级期末平均成绩、获奖人数、上课出勤等指标组成，占总成绩的70%，另一部分由评比当天评委根据各班表现进行打分，包括班风建设、学风建设、班级凝聚力等指标。成绩占总分的30%，得总分，评优秀班。

在活动正式开展之前，为了活动能如期、高质的举行，学生会以及分团委在老师的带领下做出了详细的活动策划，有了好的策划，工作人员才能有条不紊的进行工作。

在计划之后，各部长开始认真投入到工作中，各部门按各自的的工作性质不同进行工作分配，每两各部门负责一个模块进行评估，学习部和社团部负责学习风气项目，秘书处和组织部负责思想政治项目，文艺部和体育部负责文体活动项目，分团委办公室和外联部负责班级建设项目，生活部和女生部负责安全用电寝室卫生项目，宣传部负责本次活动的所有宣传。

综上所述，diy手工艺品市场因此受到认可和欢迎。我们认为：这个市场的消费需求容量巨大，发展潜力巨大。我们的创业项目有成功的前提。

正是由于工作的合理分配，使活动流程没有遗漏的环节，各部门在完成各自的工作之前，各部门还紧密联系，讨论活动流程中的不足，并积极改进，此时学生会的工作有条不紊的进行着，为此次活动的顺利展开奠定了良好的基础。

据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。活动期间，在任务下达到各评比班级的时候，在各班负责人的带领下学生们积极响应系里的号召，积极参加此次活动，积极配合学生会、分团委完成各项工作，并且认真配合各部门进行有效、真实的评估。

在评估中，学生会、分团委秉着公平、公正、公开的原则为各班进行测评，得到了学生们和老师的一致好评，经调查，各班并无谎报数据的现象，所报的数据都是真实有效的。

在评估过程中，充分体现了我系学生会团委的廉洁性，也体现了学生的诚实正直人格。

有几个班级虽然因为名额所限，没有获得优秀班级称号，但他们的表现也是非常的优秀的，没有获得优秀班级的班级也并没有气馁，反而他们志气更是高涨，努力让自己的班级更好。他们更是为获得荣誉的班级感到骄傲，这也说明了我系学生的整体素质还是比较高的，也充分表现出了我系的同学并不在于班级小团结，而是系里的大团结。

1、现代文化对大学生饰品消费的影响同时我们还发现了很多不足之处：由于时间较为紧迫，造成有的参赛选手准不充分；筹备工作不充分，场地布置不到位；后勤人员安排不当；秩序维护不理想，有的学生提前离开；任务没有提前实施，导致很多人不知道在现场做什么；学生出勤率不高等。

大学生个性化消费的增加是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、cd、***、录音笔被称为大学生的“五件**”。

它除了实用之外，也是一种炫耀的东西，显示了人生的优越性。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进***唱“卡拉ｏｋ”等。

“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。通过这次评比活动，全班同学都能积极参与，展显班级气氛和班级面貌。通过本次评比活动，不仅增强了学生的集体荣誉感和责任心，提高了学生的整体素质，更是对班级管理的整体考核，各班也知道个本班的优缺点，从而激励各班级加强班级管理。

通过本次活动，及时发现当前管理中的薄弱环节，突出重点难点，调整对策，制定措施，不断提高我系的班级管理水平，为构建和谐校园添砖加瓦！

1． www。cer。***/artide/2004021313098897shtml。

据调查，近94%的人喜欢亲友送给自己的手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，diy手工制作都能满足你的需求。下表反映了学生购买手工艺品的目的。

如图（1-4）

（3）大学生购买diy工艺品的特点分析

三。你买过diy手工艺品吗？

2011年3月20日

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活动开展情况总结篇1

各位领导，大家好！

我很高兴作为工会主席参加这次研讨会。我是工会战线的新兵，资历浅，经验有限。今天我来这里主要是向你们的领导学习。下面，我汇报一下飞行部分工会近年来如何围绕安全生产工作中心，开展“安康杯”竞赛活动的情况，还请各位领导批评指正。

近年来，飞行部分工会坚持以科学发展观为指导，在公司工会的正确领导下，紧紧围绕飞行安全与队伍稳定这个中心，注重安全教育、制度建设、知识竞赛、劳动保护和文化建设，积极开展“安康杯”竞赛活动，确保了飞行安全。今年以来，截止9月底，安全飞行小时数达到1万小时，其中7月份创下6700小时的历史纪录。

我们的主要做法是：

1、重视安全教育，不断增强员工的安全意识

飞行部分工会坚决贯彻公司“安全第一，预防为主，综合治理”的安全理念，根据《关于在加强航空安全工作中积极发挥工会作用的通知》等文件要求，积极开展经常性的安全教育，狠抓业务培训，不断强化员工的安全意识，努力提高安全裕度，使安全关口不断前移。

一是坚持不懈狠抓安全教育。对员工进行持续的安全教育是分工会议的一项重要职能。每月初，我们都要以分部为单位组织所属人员开展“安全教育日”，重点学习传达上级最新会议、文件精神和领导指示，分析当前的安全形势和队伍的技术状况，明确近期的注意事项。

飞行部领导按分工参加各部门的教育活动。这项经常性的安全教育活动开展多年，基本实现了制度化、常态化。此外，我们还要以“安康杯”为重点，阶段性地开展系列安全主题教育活动，今年我们就开展了“安全生产月”、驾驶舱纪律整顿、“防松懈、控风险、反违章、零差错”、“八重八严”等安全主题教育活动。

二是坚持不懈狠抓业务培训。业务培训是提高飞行员安全技能的重要手段，xx年飞行部建设年期间，我们建立了“互帮互学”制度，抽调优秀的机长、教员，组建为教学小组，按照年度、季度与月度培训计划，定期组织飞行技能、基础知识、飞行英语、气象雷达、危险品知识等内容的统一教学。今年我们重点学习了换季学习、rnav、非精密进近、飞行心理学、气象雷达、caltow、icao英语培训、英语通讯带飞培训、武汉本场训练协作科目培训、飞行运行手册、新副驾驶理论改装和升级各阶段要求等内容。

三是坚持不懈狠抓案例分析。案例分析是一项有效的教育手段，它既有权威分析，也有员工互动，又是活生生的实例，知识点更容易被飞行员所掌握。近年来，我们组织飞行员重点学习了《湖北分公司典型安全案例汇编》，不定期组织重点案例的分析研讨会，比如今年我们结合空难对去年河南分公司发生的一起类似的在非精密进近过程中擦树梢的严重事故症候事件，组织了非精密进近专题研讨。

另外，我们还结合飞行品质监控（qar）数据分析结果，对带有普遍现象的**事件进行重点分析研讨，对具体个人进行单独讲评。

2、注重制度建设不断提高安全管理水平

近年来，我们按照南航安全管理体系（**s）建设和一体化运行要求，着重在制度建设上下功夫，组织编撰了《工作手册》，进一步完善各种安全管理制度，有效推进安全管理向制度化、规范化、科学化方向发展。

一是推行绩效管理制度。对管理人员，我们结合《工作手册》中对各分部、室工作岗位职责的规定与要求，具体出台《管理干部责任追究与绩效考核制度》；对飞行员，则采取年度安全积分百分考核制，切实落实股份公司要求的实现安全管理由“规章符合型”向“安全绩效型”的转变。

二是落实安全责任制。每年年初要与各分公司签订安全责任合同，分解安全指标，层层转移压力。各分部则与所属人员要签订“员工岗位安全承诺书”，将岗位安全责任落实到个人。

三是建立“员工安全档案”。目前，我们已为每一名飞行员建立了技术培训、安全教育、思想作风等各类信息档案，以便于对飞行员培养进度跟踪监控，为分部和飞行部的安全管理提供准确的信息。

3、重视安全竞争，不断鼓励员工提高自身素质

为令员工自觉养成安全意识，作风意识与学习意识，飞行部在“安康杯”竞赛总体思路指导下，创新方法，灵活采取多种形式，开展了一系列技能比武，岗位练兵活动，形成“比、学、赶、帮”良好氛围。

一是开展“星级飞行员”评选活动。从xx年起，根据个人在思想、安全、技术、作风等方面的表现，开始评选每季度的“星级飞行员”与年度“十佳飞行员”。公正透明的评选流程、综合评估的高标准，以及年终隆重的表彰大会，使人人都以能评上“星级”、“十佳”为荣，有力地促进了个人纪律作风的自觉养成。

活动开展情况总结篇2

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

一、开展活动的基本情况。

金融界有两个党支部，党员369人。我们此次活动主题是：“锤炼党性作表率，创新发展当先锋”。

主要目标是紧紧围绕学习实践科学发展，认真履行职责，创造性地落实十大绩效的战略任务和五个一的各项部署，畅通社情民意反馈渠道，服务辖区群众，加强社区党组织建设，扎扎实实地做好各项工作，促进和谐社区建设，努力为瑷珲区的科学发展作贡献。最终目标任务是通过活动的开展，在全社区范围内争创1个市级先进基层党组织，争创1个区级“五个好”先进党支部，争创1名市级优秀共产党员，争创1名区级优秀共产党员。培树一大批充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党支部和先进个人，以典型示范促使整个活动良性循环，推动创先争优活动深入开展，推动社区各项事业又好又快发展。

二、具体措施。

1、加强宣传教育引导。

活动开展以来，为进一步加强各支部对创先争优活动的认识，6月30日，我社区党总支召开了动员会，制定了详细的实施方案和指导意见。7月1日，在中国共产党成立89周年庆祝大会上，我们社会的共产党人要树立什么样的世界观、人生观和价值观；什么是“创先争优”；“创先争优”争创的到底是什么；先进基层党组织的标准是“五个好”；优秀共产党员的基本要求是什么；党员如何提高自身素质；党员履行党员义务是什么；如何保持党员的先进性，如何管好党员素质的第一道关，是10为与会党员干部的党课。我们还制作了黑板报和标语，为活动营造了良好的宣传氛围。

2选好支部书记，充分发挥先进党支部的炫耀作用。

社区工作开展的好坏与党支部书记有着直接的关系，选好一个党支部书记是关键。如：我社区第一支部书记张玉生和第二支部书记藏润霖，她们都是从领导岗位上退休后来到社区党总支的，她们有思想，文化层次高，在做好传、帮、带的同时，面对社区党员分散，年龄偏大，参加组织活动比较困难的问题，她们带领支部一班人，深入到身体多病的老党员家中，将社区党总支最新的活动内容讲给各位党员听，希望他们能够在身体**后尽快的投入到社区党组织的建设中，为党的事业发挥余热。

一支部的老党员陶延林做了大手术，总支书记和支部书记经常到医院和家中安慰他，当他病有好转后，在老伴的陪伴下来到了社区，向党总支交上了200元的特殊的党费，希望总支将这份党费交给社区的贫困党员。

活动开展情况总结篇3

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在全县基层党组织和党员中开展”六个一”活动的通知》文件精神，结合我乡实际，制定了《”六个一”活动实施方案》，根据方案内容，在乡党委的具体指导下，**乡人民**和各村党支部所有党员，积极认真地贯彻落实了”六个一”活动精神，取得了显着成效。现将我乡”六个一”活动开展情况汇报如下：

一，要认真安排，加强组织领导。

乡镇党委召开会议，对此次活动进行了安排部署，制定了活动实施方案，细化了活动内容，明确了目标任务和完成时间。向各村发放了影像资料、《关于在全县基层党组织和党员中开展”六个一”活动的通知》及《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》等学习资料，制定了学习计划，要求各村党支部围绕本村实际，细化任务、明确责任，统筹安排、扎实推进，确保活动取得实效。

二、创新载体，不断丰富活动内容。

将”六个一”活动与改进工作作风、密切联系群众相结合，与”1+n”服务型农村党组织相结合，突出学习教育、破解难题的工作中心，以切实取得一定的实效。

1、学习一本小册子。20xx年4月14日，**乡人民**在乡会议室集中学习了《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》，各村也在第一时间组织党员学习了小册子，确保了基层党员学习全覆盖。党员纷纷表示深受感触，明白了群众路线的具体要求，强化了服务观念、提升了服务自觉性。

2、**一套影像资料。按照县委活动办公室的统一部署，我们乡制定了学习计划，把学习任务部署到了各村。20xx年3月25日、4月11日、4月14日、4月15日分别**了《生死牛玉儒》、《焦裕禄》、《孔繁森》、《周恩来的四个昼夜》，各村按照县委活动办的统一安排，组织党员在活动场所内集中**了《周恩来的四个昼夜》等老一辈先进人物、农村种养及加工技术等影片，**每部影片结束后，组织党员围绕确定的课题进行讨论交流，谈认识、谈感受，进一步强化了宗旨意识和服务理念。

活动开展情况总结篇4

一、基本情况

我镇党委共有党支部x个，其中直属机关x个，农村党支部x个，企业支部x个。共有党员x人。2011年，共有新党员x名，积极分子x名。

二、活动开展情况

自“创先争优”活动开展以来，我镇坚持以深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设为主题，以“三亮、三比、三评”和“三对标、三争创、三示范”活动为载体，以创建市级先进基层党委为目标，立足实际，扎实推进。在活动中，我镇注重做到“四个结合”。

一是与庆祝中国共产党成立90周年相结合。2011年6月29日，我镇组织召开全镇党组会议，庆祝党成立90周年。会上，镇党委对×个先进党支部、×名优秀共产党员进行了表彰奖励，×××厂党支部、××村党支部和××村党支部书记×××等3个“创先争优”活动先进典型做了发言。

通过表彰先进、典型发言激发了党员“创先争优”的热情，鼓足了全镇干部群众推动经济社会发展的干劲。

二是与开放项目工作相结合。我镇始终把“创先争优”活动贯穿于开放项目工作之中，通过党支部的各项帮扶举措，极大地促进了项目建设，有力地推动了镇域经济发展。××村党支部在支持投资×万元的××××项目过程中，为帮助企业破解土地难题，把村委会、村党支部迁至村小学办公，将土地用于项目建设。

××村党支部在活动中积极为党员搭建发展平台，在土地、政策等方面给予倾斜，吸引党员特别是在外党员回村创业。党员××长期在外从事马铃薯脱毒种薯扩繁工作，去年在村党支部各项优惠政策的吸引下回村创业，投资××万元建设了高标准的马铃薯脱毒种薯繁育场。

三是促进乡村旅游产业发展。乡村旅游是我镇近几年新发展起来的产业，主要集中在××公路通过的×和×两个村，但由于受区位、档次、宣传等方面的制约，发展速度较慢，发展水平不高。针对这一情况，镇党委积极动员两个村党支部和全体党员投入乡村旅游产业发展，推动产业发展

四是与村级“两委”班子换届相结合。在今年的村级 “两委”班子换届工作中，镇党委要求各村党支部和广大村级党员必须严格遵守县委、县**和镇党委、镇**的安排部署和相关要求，充分尊重选民意愿，正确对待选举结果，从而保证了换届工作的有序进行。目前，我镇x村党支部已顺利完成换届工作。

通过创先争优活动不断深入开展，镇、村班子的凝聚力不断增强，党员的思想觉悟明显提高，责任意识显著增强,先锋模范作用在广大群众中得到了更好的体现，人民群众得到了实惠。

活动开展情况总结篇5

茅贡乡地扪小学

三月是一个温暖的春风吹拂大地的季节，也是我们学校学习雷锋活动月。此时，学校组织广大师生用热诚的心温暖社会、温暖世界。学习雷锋活动如期开展，生动和谐。具体情况归纳如下。

一、大力宣传，氛围浓厚

13月1日，在学校第一次校务会议上，学校决定牵头组织今年学习雷锋活动。

2、3月5日，学校拟定并下发《地扪小学开展学雷锋活动方案》到各班，要求各班认真宣教落实、组织好、开展好学雷锋各项活动。

二、积极组织，形式多样

（一）、为配合学雷锋活动，教导处于3月上旬在全校范围组织了以“学雷锋”为主题的班级黑板报比赛，加大了宣传“学雷锋”的力度。

（二）、3月12日，上午在国旗下的讲话上，吴世春校长作了“弘扬雷锋精神构建和谐校园”的开展学雷锋活动动员讲话，传达了县教科局2012年“三月学雷锋活动月”的文件精神和乡中心校今年学雷锋活动的工作思路，并布置了相关工作。

（三）、3月13日下午第三节课，学校领导和毕业班学生义务在校园的花池里植树，为学校的绿化校园活动做出了贡献。

（四）、3月14日，学校教导处组织中高年级老师和学生，冒着寒风细雨进村入寨到鼓楼、花桥及有关公共场所进行义务扫地、擦墙壁、擦长凳、拖地面。老师们亲自动手，用扫帚清扫街道，学生们积极参与，每进一进，扫一身汗，把街道打扫干净。它过去赢得了周边村民和群众的极大赞誉，让人民群众深刻感受到雷锋精神的存在。

（五）、3月29日下午虽然阴雨蒙蒙，但教导处仍然根据学校3月份学雷锋工作安排组织全体师生举行“向雷锋学习”歌咏赛。歌咏赛上每班必唱《学习雷锋好榜样》这首歌，另外还选唱一首红歌。通过开展歌咏赛，提高了全体师生学习雷锋的意识，浓厚了师生学雷锋的氛围，促进了师生学习雷锋习惯的养成和发展。

2012年4月16日

活动开展情况总结篇6

新桥镇位于牟定县城东部，距县城9公里，全镇辖15个村委会，国土面积158平方公里，2009年年末总人口29646人。镇党委辖21个党总支（支部），其中村党总支15个，机关党支部3个，学校、医院党支部3个，15个村党总支下辖90个自然村党支部，全镇共有党员1211名。

我镇自5月底全面启动创先争优活动以来，始终严格按照**、省、州、县各级的相关要求，结合镇情实际，精心设计活动载体，在抓创先争优中推动工作，在推动工作中抓创先争优，为全镇经济社会发展提供强大动力。现将我镇活动发展情况汇报如下：

一、精心组织活动开展

（一）加强组织领导。一是成立了新桥镇创先争优活动领导小组及其办公室，确定专人办公，制定了相应的办公室工作制度、办文办会制度，明确工作职责；二是成立了8个以镇党委成员为组长、挂点联系村和联系党组织干部为成员的指导检查组，建立党委成员创先争优及基层党建工作联系点制度，明确指导责任，帮助解决各党总支（支部）在活动中遇到的实际困难和问题；三是成立巡查组，对创先争优活动和基层党建示范点创建情况进行督查，确保活动扎实推进。

（二）广泛宣传发动。一是会议动员。截止11月底，全镇共召开创先争优活动动员会、专题推进会议4次，使创先争优活动从启动到活动开展中的每一个关键环节都做到高位推进，同时，各党总支（支部）也相继召开了动员会，广泛发动全镇各党组织和党员积极参与到创先争优活动中来。

二是利用各种形式开展宣传。在公路沿线及村间路口醒目位置悬挂横幅、制作固定标语36条，各党总支（支部）在党务公开栏或党建宣传板报上开设创先争优活动宣传专栏，大力营造活动氛围。三是依托党员现代远程教育设备组织党员收看创先争优专题栏目14场，拓宽活动视野，启发活动思路，迅速掀起争创热潮。

（三）督查有序推进。一是各指导检查组注重对重点时段、重点环节、不同类型的督促和指导，确保每个基层党组织按活动步骤、目标和任务有序开展。二是巡回督查组采取“听、查、看、访、馈”五字工作法认真开展督查，全面掌握全镇创先争优活动各阶段进展情况，对各党总支（支部）深入开展创先争优活动提出工作要求或指导性意见，为镇党委创先争优活动领导小组决策提供依据。

三是结合新农合筹资、冬季征兵、农村水利改革等工作会议部署推进活动开展，做到布置活动每月有任务、每周有重点。

二、主题明确载体有效

我镇结合“三项教育”主题活动和自身实际，围绕“五个好、五带头”的要求，深入开展“帮民解困、为民服务、带民致富”主题实践活动，进一步将“民情恳谈”与为民服务机制有机结合，相互联动，积极争做“八种人”，着力在推动科学发展上取得新进展、在构建和谐新桥上取得新成效、在服务人民群众上取得新进步、在加强基层组织上取得新突破。

（1）建立为民服务中心、站（站）、接待室，努力做热心为民服务的人。在镇、村设立为民服务中心、站（点），安排专职人员全天候值班，负责群众来访接待办理和来电咨询答复，开展民情接待，当面解答办理群众关心的热点、难点问题。同时建立留言簿、设置意见箱、开通民情**，既方便了群众办事，又畅通了群众对镇党委、**开展“民情恳谈”活动和为民服务的监督渠道。

截止目前，共征求到党建工作、基础设施建设、经济发展、科技服务、村务公开、社会治安等方面的意见和建议56条；为群众****实事89件。

（二）聘请民情联络员，争做农民满意的自家人。镇党委严格坚持推荐、考察、审批、聘任四道程序，分别在镇机关聘请了15名党员干部为民情联络员，在村党总支书记、主任、党代表、人大代表、政协委员、村民小组长、村民代表中聘请了46名民意代表，充分反映社情民意，掌握民情。自创先争优活动开展以来，共征集到各种村情民意21件，充分发挥了民情联络员和民意代表的信息员、宣传员、监督员和示范员作用。

（3）划分民情责任区，努力做完成使命的责任人。以村民小组为单位，把全镇198个村民小组合理划分为15个民情责任区，每个干部职工作为1－3个村民小组的民情代办员，负责联系1个责任区，宣传好党的方针政策、传播好致富信息和科技措施、为民排忧解难等。民情代办员定期深入到**小组为群众代送救济物资、残疾证、生育证，**生产物资、代书有关诉讼文书和申请等。

开展创先争优活动以来，全镇干部共受理154项（次），**项满意率达100%。

（4）实行民情走访制度，努力成为农民疾苦的知情者。全镇72名机关党员干部职工和民情联络员深入开展“进百家门、知百家情，解百家难、办百家事、帮百家富、聚百家心”活动，变“群众上访”为“干部下访”，摸清农户的具体情况，了解群众的实际困难，掌握第一手资料，积极为群众脱贫、发展、致富出主意、想办法，努力为群众办实事、办好事，解决群众最需、最急、最盼的实际问题，进一步密切党群、干群关系。在创先争优活动中，镇机关党员干部职工和民情联络员共走访农户856户，其中走访贫困户84户、“2·25”**受灾户118户、旱灾户225户、上访老户4户、产业大户15户及老党员、离退休干部、辖区内的人大代表、政协委员、村组干部和村民代表等56户。

（五）记好民情日记，争做民情民意的收集人。党员干部深入到农户中开展民情恳谈、为民服务，记民情、载民意，以“民情日记”为载体，把群众的意见建议、群众生产生活中需要帮助解决的困难和问题，以及问题的办理情况、办理结果一一记录在“民情日记”本上。

（六）组建为民服务工作队，争做上门服务的真心人。镇党委抽调公安、司法、土地、民政、计生、农科、林业、水利、电力、信用等站所人员组建为民服务工作队，联合村委会干部，定期或不定期深入到村组及农户家中开展为民服务，变群众上门办事为干部下村为群众服务，真正使机关干部从“指挥员”变成了“服务员”。为民服务工作队组建至今，共上门为群众办理有关证件61个，开展各种咨询服务900多人（次），出黑板报45期，粘贴宣传标语150多条，印发各种宣传材料1700份，发放用工信息10期，输出农村富余劳动力2130人。

（七）发放民情“连心卡”，争做农民生活的贴心人。把机关党员干部、民情联络员、民意代表的姓名、职务、职责和联系**等统一制作成民情“连心卡”，发放到农户，便于群众了解、联系和监督，农民有急事、难事，只要拨打“连心卡”上的**号码，就能得到满意的答复。同时，将全镇198个村民小组长姓名、地址、联系**统一制作成卡片，发放到各机关站所，便于党员干部联系、答复和服务群众。

民情“连心卡”发放后，党员干部不断接到群众**，始终把群众的冷暖记在心上，认真倾听群众的意见和心声，做到有问必答，对反映的问题认真做好记录，并想方设法帮助解决。截至7月30日，共受理群众投诉128件，为群众解决案件117件。

活动开展情况总结篇7

1、现状：皇甫小学现有6个教学班，255名学生；我校有优秀的教师队伍，现有教职工12人，本科7人，专科5人，学历达标率为100%，教师平均年龄40岁。

二、教研活动开展情况

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规。一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。

批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。养成认真作业的习惯，为后续的发展打下坚实的基础。四是强化课前等候制度，认真高效地完成40分钟的课堂教学任务。

(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。不得任意更改课程表，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(3)抓好“一师一优课”的评选和上传工作。通过这次活动使老师们认识到不足，找到问题，从而提升自己。

2、为传承爱国主义精神，弘扬中华民族的灿烂文化和传统美德，积累文化底蕴，我们开展了“经典诵读”活动。全校学生人人参与，以不同形式分别诵读了《三字经》、《千字文》、《读书重不懈致知贵坚持》、《立品同白玉读书到青云》、《人无信不立天有日方明》、《立世体礼乐，修身树仁德》、《笃礼而崇义，抱淑且守真》、《处世需学乐，立身当修礼》、《修身需恭敬，行事要真诚》等经典作品。让全体师生感受到古典诗歌的巨大精神力量，领略中华民族灿烂文化的无穷魅力。

3、抓好教师培训

积极组织教师参加上极组织的各种学习听力活动，使教师珍惜每一次学习机会。当我回来的时候，我会和所有的老师分享我的学习经验，教授先进的教学理念，以达到共同提高。

三、高效课堂

针对课堂教学效率低下的现状，我校开展了课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听评，找出存在问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。

四、不足及下步打算

艰辛的背后也有不足；主要问题是没有好的课题研究，没有骨干教师。下一步，要发扬成绩，克服缺点。使我校的教学科研工作迈上新台阶。

活动开展情况总结篇8

为了全面贯彻落实省委办公厅、省**办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发【2014】55号）文件精神，全面落实立德树人的根本任务，办好人民教育。积极开展第十九个“中小学教学常规月”活动。根据我校教育教学的实际情况，广泛吸收教师对教学工作的意见和建议，制定如下实施方案：

1、要重新认识基础教学标准工作的意义，深刻认识开展“中小学教学月”活动的必要性。

教学工作是学校的中心工作，教学工作的成效关系到学校的发展。教育教学质量是教育的生命线，是一个学校管理水平的综合体现，是学校办学水平的核心要素。提高教学质量是教育健康和谐发展的必然要求，也是广大学生和家长的迫切愿望。

教学常规作为教学工作的基本制度，在建立和维持正常的教学秩序、形成优良校风、提高教学质量等方面具有重要意义。加强教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施，对促进我校教学工作上水平、上档次，提高教师教学业务素质具有关键性作用。开展"教学常规月"活动，可以带动学校教学常规管理工作走向科学化、规范化、精细化，对提高教学效益，促进教师专业成长，推动学校可持续发展具有重大而深远的意义。

坚持教学常规常抓不懈，常抓常新，不断规范学校教学管理和教师教育教学行为，可使我校教学秩序进一步正常有序、教师教学行为更加规范合理、教育教学质量稳步提高。

2、明确今年“中小学常规教学月”主题，突出活动重点。

推进教学常规的实施，促进学校教学工作规范化，提高办学水平。着力研究在新课程改革背景下教学常规管理的策略及规律，**提高教学质量和办学效益的管理机制，提高教学管理水平；激发学校内在活力，树立品牌意识，不断自我完善和可持续发展；建立科学、高效、和谐的教学秩序，倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式和管理方式，促进学生创新能力和实践能力的发展；研究并组织实施新课程教学改革，充分发挥广大教师的工作积极性和创造力，提高教师专业素质，促进和深化我校的课堂教学改革，扎实推进素质教育。

3、从教学细节入手，落实教学常规，以常规推进课程改革，以常规提高教学质量。

提高教学质量的基础是加强教学的日常管理。为强化教学常规管理，实现教学管理的科学化、规范化、精细化，各科室要组织教师学习《山东省中小学教学基本规范》、加强教学常规的过程管理。从教师备课、教学准备、课堂教学、批改辅导、教学评价、教学研究、督查指导等环节入手，以抓好学生学习行为规范为基础，以全面落实素质教育培养目标为重点，以学生学习习惯养成教育为纽带，加强对教学过程的精细化管理，形成科学的质量管理体系。

要进一步解放思想，科学求实的工作作风，真抓实干,强化"质量为本"的意识，把主要精力投入到扎实落实教学常规的各项要求，提高教育教学质量上来，以全面落实教学常规促进课程改革的实施。各级部、学科室要组织教师细致研读各科课程标准，认真分析研究新教材，紧密结合新课程的实施和我校的课堂教学改革，以教育教学行为的转变为着力点，以促进学生自主、活泼、健康成长为落脚点，切实提高本级部、本学科的教育教学质量，提高学生综合素质，为学生一生的发展奠定坚实的基础。

4、今年“常规教学月”的步骤

本次活动分三个阶段进行。

1宣传阶段（9月5日前）

以开展"中小学教学常规月"活动为契机，迅速掀起学规范的热潮，全体教师要明确开展"教学常规月"活动的重要性和必要性，开展学习和贯彻落实有关活动精神。

2学习和实施阶段（9月6日至25日）

本阶段重点要学习《山东省中小学教学常规》。要把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来，与教学常规落实的实践紧密结合起来，真正促进教师教学行为的转变。各级部、学科室要认真对照省、市教学示范学校评估标准，查找当前教学工作中存在的不足与问题，探求解决问题的策略和办法。

各级各部门、各学科室可采取教师自学与集体学习相结合的方式，指导教师根据实际情况逐项学习、讨论。要有计划、有步骤、富有成效地组织好校本研训，在教学过程中查摆问题，引导教师注重行动研究，做好教学反思，使教师在反思过程中不断提高教学水平。通过讲座、问卷、讨论、测试等形式，及时了解和反馈教师的学习和执**况。

教师应设立专门的学习笔记。学校将及时进行检查指导，实事求是地做好检查记录，客观公正地评价教师的学习效果，以取得实效。在学习和实施阶段，我们将通过一系列活动深化教学常规的实施

（1）开展讨论，进一步融洽师生关系，为教学的有效开展打下良好的基础。

（2）以级部为单位进行优秀备课评选活动

（3）实施“学习委员”**制和教务处督查机制，从教师上课、作业布置、单元测试等多方面进行教学常规的督察落实

（4）结合学部开展的课堂讨论活动，进一步探索适合本学科特点的学科教学常规

三。讨论总结阶段（9月26-30日）

现阶段，各级各部门、各学科室要组织教师围绕“加强基础教学标准，提高教学质量”这一主题开展大讨论

5、加强领导，推动“中小学定期教学月”活动深入开展

为加强对“教学常规月”的组织领导，我校成立“教学常规月”活动领导小组和活动指导小组，制定实施方案，根据我校实际突出活动的主题和重点。要从实际出发，采取灵活有效的形式配合开展“定期教学月”活动，激发教师参与活动的积极性。抓好开展活动的有效载体，防止走过场以及做表面文章的现象发生，使"中小学教学常规月"活动产生"以月带年"的效应。

小组组长：郭延军

成员：周宗、华夏智民、李刚、郑之晨、刘延忠

充分发挥学科室的作用，在组织备课组认真学习教学常规和课程标准的基础上，联系本学科的教学特点，特别是学生的学习特点，以及我校的教学实际和学校对新学期教学工作的指导意见，研究讨论本学科在教学常规中存在的问题和下一阶段的工作重点。

领导小组通过认真调查、研究、讨论，针对任课教师的不同情况，在教学常规方面进行具体要求，以便更有效地指导老师们的教学，最大限度地调动老师们的积极性，扬其所长，避其所短，减少内耗，促进我校教师的专业发展和教学成绩的进一步提高。

充分发挥集体备课的作用，结合教育局有关集体备课的精神，安排好集体备课的时间、地点、内容和中心发言人，并严格按照计划进行。教务处将总结推广部分备课小组的先进经验。

开展研究性备课和开放性备课。从我校课堂教学改革的需要出发去研究教材、研究学生、研究教法学法、研究师生互动，使备课能真正为课堂教学服务。

认真落实备课工作，提高备课质量。学期初各学科室组织教师系统地研究和总体把握课程标准的要求与教材内容，合理确定本学期要达到的教学总目标，并深入了解学生已有的基础和学习状况，合理安排各阶段的教学进度和教学内容。二是面向全局，尊重差异，确定本阶段或单元的教学目标，提前一周研究下周每课时的教学计划。

再次是任课教师根据本班情况和个人教学特点，对集体备课内容作出修改、完善，写出体现个人的实验课题特点和课堂教学特色的教学设计，教务处将组织优秀教学设计展评活动。

优化课堂教学结构，落实教学小组教学，充分利用亮点卡的作用，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性、主动性，深化我校的课堂教学改革，提高课堂教学的实效性。

加强对作业布置和课外学习的督导检查，明确布置作业的目的：反馈课堂知识的掌握情况和培养认真的做题书写习惯。做好检查，督促并引导教师把教学常规和课程标准落实到备课、教学、辅导、批改作业等每一个教学环节中去，领导小组成员不定期检查教学常规的落实情况。

本次活动本着重过程、重结果、轻形式的原则，根据材料检查、听课调查等形式将对各级部、学科室进行综合评估，并将评比结果与年度考核直接挂钩。

古井小学

2015/9/5

活动开展情况总结篇9

2、加强队员思想道德教育，养成良好的文明礼仪习惯。

1少先队协助德育部门重视对学生的培养教育，及时纠正队员的不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

2学校根据孩子的年龄特点，多渠道、多层次地对队员进行思想教育，把教育融入活动中。三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动。培养队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡，树立建设祖国、热爱家乡、刻苦学习的崇高志向。

3、加强队员的环保意识教育。继续号召会员积极参与废报**活动，本学期共收取768元。在全校少先队员中开展了"节水金点子"，"节水小报评比"，"节水征文比赛"等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。

3、以“少鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高儿童综合素质。

1学校少先队继续组织四五年级队员开展“少鹰假日队”活动。利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。

2、开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施"安全章"，"说话章"，"游戏章"。二年级实施"好朋友章"，"观察章"，"孝敬章"，三年级实施"阅读章"，"自锻章"，"环保章"，四年级实施了"口语章"，"小实验章"，"服务章";五年级实施了"健身章"，"公益章"，"友谊章";六年级实施了"会话章"，"体锻章"，"救护章"，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

三。队员们要开展以“民族精神代代相传”为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果。

全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教育。11个中队参加了小组会议。

四、存在的不足：

少先队活动往往是从点到面，以小团队活动为主体。在队会评比中发现，四(1)，四(6)，二(6)等中队辅导员活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动积极，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热情，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，比如少科院活动，书香校园活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节省活动的经费，时间，减轻辅导员，队员的负担。

活动开展情况总结篇10

县效能办：

根据《关于在全县“效能风暴”行动中开展“五查”活动的通知》文件要求，为进一步严格责任追究，强化工作落实，切实加强作风与机关效能建设，努力进一步优化干部作风、提升办事效率、改善发展环境，我乡高度重视，狠抓落实，积极开展“五查”活动，认真查找干部职工存在的问题，将活动的各项落到实处，取得较好的效果。现将工作开展情况汇报如下：

一、召开会议，动员部署。

按照县委要求，我乡召开了职工大会，乡纪委书记王忠辉做了重要讲话，强调“五查”活动的各项要求，要求全体干部职工不折不扣地惯彻落实，以实事求是，客观公正的态度，认真查找存在的问题，保证查找存在的问题不留死角，他强调指出，单位作风整治要做到与实际相结合，一是要与当前正在进行的“双联”活动相结合，切实为群众办实事，带领群众脱贫致富。二是要与当前进行的“基层组织建设年”活动相结合，搞好基层党建工作，通过党建带动社会经济快速稳步发展。三是单位作风整顿要与构建和谐社会相结合，要从讲和谐、讲团结为出发点，正确对待存在问题，通过批评教育，落实整改，为我乡创建和谐团结的发展环境。

二、自查自纠，落实整改。

按照全县有关文件精神，全乡从五个方面进行了自查

检查工作纪律，有无冷漠无礼、酗酒赌博等问题。结合《立节乡干部职工管理条例》和《干部职工请销假制度》的贯彻执行,通过开展召开座谈会、自查自纠等形式,改进工作作风,提高人民群众满意度。

二是检查工作落实情况，看是否存在疏漏、乱作为、敷衍责任等问题。加强对每个部门、每个岗位目标任务分解落实的追踪问效,让每名职工明确自己每天的目标任务、工作责任,增强抓落实的自觉性与主动性,提升执行力。

二查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题。规范文件流转登记制度,建立办文办事限期预警制度,督促领导班子和科长及时处理各类政务、事务,保证政令上下通畅,高效运行。

四查履职成效,看在各自岗位上，是否按照每项工作要求和和领导批示保质量的完成任务，是否有推诿扯皮现象,建立监督机制,确保职工在工作中做到严格、公正、文明、规范。

五是检查工作态度，看是否存在执行规定不到位、工作任务未按要求完成、态度不端正、补救措施不及时等问题。我乡针对素质能力欠缺和工作态度不端正的职工，进行思想教育,端正工作态度;针对职工能力的长板短板问题实行调岗调整,做到用人所长。

针对这一活动，我乡召开工作会议，开展自查自纠、批评和自我批评活动。从思想、行动、效率、制度、纪律、作风、政令、行政能力、工作完成等方面，每个人都进行了自查，并写成书面报告，同时我乡还结合单位工作的具体情况，制定了《岗位责任制》、《服务承诺制》的七项工作制度。

三、加大监督，明查暗访。

针对个别干部职工上班纪律松散的状况，我乡重新修定了《立节乡干部职工请销假制度》，强化制度，自我约束，强化工作纪律，重要部门进行随机暗访，分管领导亲自检查干部职工上班情况，对违反管理制度的干部在大会上进行点名批评。同时，我们将机关作风考评结果与奖惩挂钩，提**部职工的工作自觉性和主动性，为开展机关作风整治活动提供纪律保证。

四、存在问题的主要原因

在“五查”的活动中，我们广泛收集了干部职工的意见和建议，对于这些意见，经乡领导班子认真梳理，分析后，认为存在问题的原因有：

一是缺乏对政治学习的正确认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流与形式，理论与实践相脱节，自己思想意识更新与新形势下党和国家的方针政策脱节。

二是服务意识不足。为人民服务的宗旨意议不强。没有在任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

换位思考不够，不能站在双方立场考虑问题，往往站在旁观者的立场来处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神。

四是工作态度不正确。对问题的认识不够深刻，思想不深刻，处理事情的方法比较简单，作风不够扎实，态度简单僵化。

五、下一步工作打算及安排

调动氛围，搞好宣传。全体职工积极主动参与是“五查”活动开展，并进一步深化“五查”活动，大力宣传“五查”活动的好做法、好经验，形成良好风气，推动“五查”活动的深入开展。

加强领导，全面落实整改措施。注重发挥党员领导干部的带头作用，提升单位整体水平。要认真解决存在的突出问题，以“一人驾驶一人”的活动模式，开创我站推动的良好工作局面。

注重实效，健全机制。进一步建立健全干部职工管理办法。

活动开展情况总结篇11

实施社会维权工程，争当社会管理创新“倡导者”。一是“立策参与”。工会的人民代表大会代表、政协委员每年至少提出一件维护和改善职工利益的提案和提案；各级工会积极参与研究制定涉及职工切身利益的政策。

二是“立制参与”。建立健全工会系统劳动关系预防、预警和调处机制，完善职工信访和法律援助制度，有效预防和减少劳动关系矛盾。三是“组织参与”。

从组织机构、人员配备、硬件建设、制度安排等各方面实现与全市社会管理创新工作总体布局的配套衔接，主动融入社会矛盾大调解，增强工会在协调劳动关系中的“话语权”。四是“活动参与”。大力开展劳动关系和谐企业创建、企业规章制度协商共决、工资协商要约等活动，发挥工会在助推企业依法、科学管理中的作用。

实施民生改善工程，争当社会管理创新“促进者”。一是推进企业工资集体协商普遍建制，帮助指导企业建立完善工资分配决定和支付保障机制，实现职工劳动报酬增长与劳动生产率同步提高。二是推进困难职工社会化救助，做好困难职工结对帮扶，积极协同人社、卫生、教育、民政、住建等部门，帮助困难职工解决难题。

三是深入开展送温暖工程，实现送温暖持续化、制度化、社会化。四是加强市困难职工帮扶中心建设，建立市、镇、企**帮扶网络，使之成为党委了解民意、**改善民生、工会深化帮扶、职工得到实惠的重要阵地和窗口。

实施民主管理工程，争当社会管理创新“监督者”。一是推动人大、政协每年至少开展一次涉及职工权益的执法监督检查或调研活动。二是配合相关部门每年至少开展2次涉及企业用工管理、职工权益保障、劳动安全卫生等专项督查活动，及时纠正企业违法行为。

三是推进企事业单位民主管理制度的建立和规范，保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。四是开辟监督渠道，引导广大职工主动参与法律法规、政策制度执**况的监督，促进全市社会管理工作公开、透明、有效。

实施强本固基工程，争当社会管理创新“推动者”。一是加强对特殊群体的管理和服务，通过广普查、深组建、全覆盖的方式，最大限度地把包括农民工、外来务工人员、劳务派遣工等在内的职工群众组织到工会中来，不断夯实和扩大工会参与社会管理的组织基础。二是不断创新发展“四方评议”机制，力争用三年时间推进基层工会规范化建设，充分激发基层工会参与社会管理创新的内在动力。

三是积极探索实践工会干部职业化和“上代下”维权机制，着力加强对下级工会的工作指导和帮助，更好地为职工群众做好事、办实事、解难事。

支部活动总结篇1

篇一：学院总支立项活动新闻稿

学院党总支立项——

“班主任与学生干部交流总结会”

为加强师生之间的交流，促进学院班风和学风建设，于20xx年12月20日下午，***学院党总支在实b201举行总支立项——“班主任与学生干部交流总结会”。会议由党总支书记主持，全体党员、教师和**级主要学生干部参加。

会上，首先是各位党员班主任针对所对**级学习气氛及学生普遍存在的迟到、旷课、厌学等问题进行剖析**，同时对优秀班集体提出表扬，希望其再接再厉。多位班主任指出作为班级干部在开展工作中，需要保持“三颗心”，即对待同学要热心、吸收经验要虚心、开展工作要有责任心。只有摆正心态，每次做计划和决策时未雨绸缪，多思考几种工作方案，才可以避免突发状况。

然后每个学生干部轮流介绍自己的班级工作计划和未来目标。最后，总支副书记***对期末考风考纪做了再次强调，要求学生干部进一步提高自身综合素质，以身作则，杜绝和防范作弊现象，带动促进身边同学，以全面提高我院学风、考风建设水平，

此次会议进一步增进了师生之间的相互了解，使教师党员能更好的立足现状服务学生，也为我院今后的学风建设找到了新的契机，更好的促进了学院的健康和谐发展。

第二部分：20xx卫生科学院遗传学第二党支部主题活动中期总结

20xx生物科学院研究生遗传学研究所第二党支部主题活动中期总结

在专业成长方面，生命科学是实验的学科，本科生以课堂学习为主，接触具体实验工作较晚，对于实验缺乏直观的了解，也影响了他们对未来的规划和选择，通过互助，提早帮助他们深入了解实验相关的内容，专业上，帮助同学们更加了解我们的专业，培养严谨扎实的科研，培养专业兴趣。

本科生在思想成长、专业成长的过程中需要引领，我们研究生党员可以为其示范和服务，并从中锻炼自我，达到共同进步。这是我支部在“实践锻炼促成长，奉献互助谱和谐”党支部主题实践活动的立题依据。

“本硕互助共成长示范交流促学风”项目以研究生、本科生“互促进、共提高”为目标，通过多种形式充分发挥研究生党员旗帜”的榜样作用，研究生在实现自我教育的同时，从学习、科研、实践和就业等方面引领本科生成长成才，在学院形成良好的学习氛围和科研氛围。

以下是关于现有活动的进展和成就的报告。

系列活动一：“本硕互助——新新相助1+1”活动

20xx年4月，以20xx级研究生党员、积极分子为主力，广泛号召其他研究生成员参与，与20xx级本科生建立互帮互助关系。研究生和本科生相互提供基本信息，相互选择。一名研究生最多可与两名本科生建立互助关系。

1在日常学习生活中互相帮助，树立榜样

帮助回答大学生在学习和实践中的问题和疑惑；随时指导本科生的学术规划和科研活动。在学习、工作和生活中，为本科生同学树立良好的学者形象和党员形象，发挥榜样作用，提供正确的价值观、人生观引导。

2积极鼓励和帮助参加科学研究活动

组织研究生、本科生参加科研项目等活动，开展研究生与本科生的学术文化交流。平时还对本科生进行文献检索、研究课题选择、课题申请、**写作等方面的指导，培养他们的科研兴趣和创新意识。在科研工作中，邀请本科生进入本实验室，熟悉实验室氛围，帮助他们学习实验技能。

系列活动二：“本硕互助——助力考研”活动

20xx年5

月，特开展“助力考研”活动。参加对象为大四拟考研同学和研

一研二参加过考研的同学，按专业结对。

活动方式是由拟考研的大四同学提交报名表，介绍个人情况、备考方向和对希望结对的研究生的基本要求。愿意参加指导本科生考研的研究生提交报名表，介绍考研经历和心得，提出对希望结对帮助的本科同学的期望。支部统一组织互选结对。

本硕生保持联系，研究生对备考本科生进行指导。随时提供帮助，大大提高了备考压力，增强了备考方向。

20xx年6月，支部还将与其他专业党员研究生一起举办研究生入学考试和复试经验交流会。该次讲座共有42名想要考研的大三年级本科生参加，10名不同专业的通过考研攻读硕士的研究生提供了帮助，进行了经验交流。活动中，本科生就自己感兴趣的问题进行了积极的提问，大家交流非常融洽。

通过活动，解决了许多实际问题，大学生们获得了真正的信心。

支部活动总结篇2

基本情况

弋江北路小学党支部现有党员12名（其中预备党员1名），党建培训对象2名。2009年11月，原党支部书记唐玉芬退休。现在，朱彤彤校长领导创先争优工作。有两个支部委员会：吴拥华和周宏亮。

创先争优活动安排：以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为主要内容开展“党性教育”活动、“岗位奉献”活动、 “服务群众”活动、“组织创新”活动。分四个步骤进行：

第一阶段：动员部署阶段（2010年5-6月）；第二阶段：全面推进阶段（2010年6月至2011年6月）；第三阶段：

深化升级阶段（2011年6月至2012年7月）；第四阶段：总结完善阶段（2012年7月至十八大）。

二、主要做法

我校党支部以教育局党工委 “创先争优”方案为依据，于2010年6月开始就着手创先争优工作的安排与部署，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“****”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极创先争优，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，我校党支部开展了以下工作：

（一）认真研究、制订方案。

自区教育局下发创先争优活动实施意见和方案之日起，我校就成立了创先争优活动领导小组，通过召开支委会会议，讨论确定切合我校创先争优活动实际的主题是“筑堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德师风，抓改革提高教育质量”，制订了具体的活动方案和详细的活动安排表。这些都对我校开展创先争优活动提出了总体要求，明确了创先争优活动的目标和任务，指出了创先争优活动的方法和步骤。

弋江北路小学创先争优活动领导小组

组长：朱彤彤

副组长：滕文静

成员：唐莉梅、吴拥华、周宏亮

（二）动员部署、宣传引导。

2010年6月25日下午，弋江北路小学党支部召开了 “党员开展创先争优活动”启动仪式。

会上朱彤彤校长传达了镜湖区教育局关于《关于在全区教育系统党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知，并转达了有关的会议精神。党支部要求全体党员高度重视，深刻认识开展创先争优活动的重要意义，明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容和总体安排，发挥共产党员的先锋模范作用。

学校党支部组织委员公布了《弋江北路小学开展创先争优活动的实施方案》，提出了学校的基本要求、活动内容及实施的安排。学校党员将以“筑堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德师风，抓改革提高教育质量”为主题，以争创 “五个好”先进基层党组织、争当“五个带头”优秀共产党员为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目的，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。全体党员进一步明确了本次活动的主要内容，明确了创建先进党组织的“五个好”：

领导好，党员队伍好，工作机制好，业绩好，群众反映好。明确了争创先锋共产党员的基本要求，五个表率带头：“五个带头”：

一是带头学习提高；二是带头争创佳绩；三是带头服务群众；四是带头遵纪守法；五是带头弘扬正气。

接着，学校党支部组织委员宣读了《弋江北路小学创先争优承诺书》，与会党员也纷纷做出了承诺。

本次大会极大的调动了全体党员争优创先的积极性，全体党员表示，今后，在工作中要以自己的实际行动践行自己的诺言，积极投入到争做教育先锋活动中去，为维护党在人民心目中的良好形象做出表率。

（三）找准裁体、扎实开展。

开展任何一项活动，只是停留在一个方案上，肯定是不行的，关键是要找准活动的裁体。

1、6月28日，我校党支部开展了“认真学习《廉政准则》，争当优秀共产党员”主题教育活动。会上，朱彤彤书记带领学校全体党员认真学习了中共**颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。朱镕基强调，反腐败既是一项重大的理论和政治任务，也是一种实践行为和现实需要；不仅要“学”要“知”，更重要的是要“行”要“做”；这不是一时的权宜之计，而是一项长期的任务。

她指出，《廉政准则》为领导干部设置了“三条线”：

一、从内容上看，《廉政准则》是领导干部的人生底线；

二、从约束性看，《廉政准则》成为预防腐败的行为基线；

三、从执行力来看，《廉政准则》为领导干部设置了红色“高压线”。与此同时，贯彻《廉政准则》重在提高执行力，要坚持领导带头、注重解决问题、强化监督检查和注重廉勤并举。朱校长要求全体党员教师，从大处着眼，从小处着手，树立正确的价值观，增强组织性纪律性，时时处处不忘先锋模范的身份，不忘“一个党员一面旗”，弘扬正气，把学校党风政风建设引向纵深发展。

2学校专门召开了组织生活会。与会党员教师分成两个党小组，围绕贯彻落实《廉政准则》及有关要求，结合自身工作实际，进行了深入的“批评与自我批评”。会议上，大家畅所欲言，肯定了学校廉洁从教的风气，又彼此客观评价，结合“争当优秀共产党员”的要求，针对存在的问题和不足，制定整改措施，切实加以纠正。

3、为了进一步增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，扎实推进“创先争优”活动，2010年8月28日下午，弋江北路小学党支部开展了“百名书记上党课”专题培训活动。学校的全体党员、预备党员和入党积极分子认真聆听了朱彤彤校长所做的题为《勇于争先，科学发展，争做优秀共产党员》的专题党课报告。朱校长的党课从三个方面进行：党员要有意识，党员要有能力，党员要有作用。

结合学校的工作实际，与会党员更进一步的明确了在新的历史时期，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。最后，朱校长带领大家重温了“优秀共产党员”的基本要求：模范履行党章规定的义务，努力争当“五个带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

4、新学期伊始，弋江北路小学党支部的志愿者们在朱彤彤校长的带领下，走进社区，深入群众，开展文明创建大走访活动，更好地宣传和推动芜湖市精神文明建设工作，提高广大市民对争创全国文明城市工作的知晓率、支持率和参与率。志愿者们走进社区，把手中的文明创建知识宣传扇和芜湖城市名片分发到群众手中，广泛宣传党的方针政策，宣传争创全国文明城市的重要性、必要性，宣传先进典型，同时还听取了社区居民的意见和建议。

5、2010年9月，我校党支部结合创先争优实践主题活动，开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求，推动党员立足岗位发挥先锋模范作用，全体党员进行争先创优承诺，制作专题展板，并在校公示栏上进行公示，接受群众监督。

6、2010年9月30日下午，弋江北路小学党支部在校会议室召开了创先争优阶段性总结会，主要议程有三项：一是总结暑期“创先争优”的成果；二是安排下一阶段的工作；三是开展党员与群众结对活动。首先，与会的党员教师们就自己暑期在创先争优活动中的所做的工作进行了小结，同时，也对照了党员的“五个带头”对自己做了深刻的剖析，分析了自己在工作中存在的问题和不足，提出了下一步工作的安排和打算。

针对大家的总结，朱校长给党员们提出了以下要求：继续树立大局意识，模范履行教师岗位职责，对照党员个人承诺书，做好五个带头，同时要注重积累，争取交一份满意的答卷给非党员教师，交一份满意的答卷给自己，交一份满意的答卷给组织，把创先争优真正落实到工作中去。

7、强化以人为本服务理念，开展“结对帮扶”活动，切实为师生谋利益，争做服务群众的表率。全体党员带着责任，带着感情，递交了《弋江北路小学党员与群众结对登记表》，发挥党员的辐射作用，结对帮扶，互相共进。关心教师的工作和生活，关心学生的健康成长，帮助青年教师实现专业发展。

（四）进展顺利、典型突出。

到目前为止，我校创先争优活动一阶段工作全部完成，第二阶段正如火如荼地进行着，在近期创先争优活动中，我校涌现出了不少的好的作法以及典型人和事。我们的党员班主任率先给学生晨检，和学生一起进行扫除，与学生交心谈心，从学生安全出发，每天放学将学生护送到校外100米左右的大转盘处；党员骨干教师还带头参与班级管理，加强班级氛围建设，促进学生行为规范的培养，创建学校示范班；我校党员吴成有同志，学校办公室工作和总务工作一肩挑，工作非常繁重，从无怨言，最后他父亲因病突然去逝，他没有因此缺席一次创先争优学习活动，带头学习，带头实践，为全体党员起到了表率作用。面对三年的办学水平评估，全体党员发挥团队合作精神，在中秋节、国庆长假期间朱彤彤、滕文静、唐莉梅、吴成有、胡亚玲、周宏亮、吴拥华等党员坚持到校，无私奉献，协助学校整理资料。

三、存在不足与下步打算

此阶段为第二阶段：全面推广阶段（2010年6月至2011年6月）。对照工作方案，我支部存在不足：

1、组织集中学习还需形成制度，注重实效。

2、强化党员学习意识。

下一步打算：

1分公司每月组织一次集中学习。每次确定话题和发言人，并在学习后，及时让党员畅谈自己的感受。

2加强党员自学，写学习笔记，写1-2篇读书笔记。注重信息收集，搭建党员展示平台，做好监督工作。

3、继续强化党员 “五个带头”：一是带头学习提高；二是带头争创佳绩；三是带头服务群众；四是带头遵纪守法；五是带头弘扬正气。

4、党员“帮扶”活动进一步实施：即每名党员要结对1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生。

支部活动总结篇3

xx乡中心小学党支部在乡党委的关怀与领导下，积极组织学校党员政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。根据我们实际，学校以“和谐教育，快乐翠绿”为学校的生命线，以“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”为学生的成长线；以“专业情怀，人文素养”为教师的发展线，学校党支部“创先争优”活动为保障，将“快乐、高效”课堂教学改革结合起来，开展学校创绿、创示范园等各项工作。

一、学习文件，提高认识

按照上级要求，我们党支部组织全体党员认真学习了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，学习了上级党组织有关文件，明确了开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从本地区本部门本单位实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

明确了创先争优活动的总体要求，关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。推动科学发展、促进社会和谐，是创先争优活动的着力点；服务人民群众，是创先争优活动的落脚点；加强基层组织，既是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。

明确了创先争优活动的主要形式，是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。《意见》明确提出，创建先进基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。明确了创先争优活动抓实抓好。要紧密结合本地区本部门本单位中心工作来谋划和推动创先争优；贴近基层单位实际，确定具体争创主题。

二、建立组织，制定方案

通过学习提高认识后，我们建立了“创先争优”活动组织机构，党支部书记方春红任组长，成员有：邵文龙、倪根女。制定了《学校党支部“创先争优”主题实践活动方案》

三、公开承诺，接受监督

为认真开展“创先争优”活动，努力保持党员教师先进性、争当星级共产党员，同时为了更好地让全体党员教师接受群众监督，我校党支部研究决定，将我校教师党员公开承诺书做成展板，并张挂在墙上，公开供全体师生员工共同监督。党员教师的承诺书除了在学校公示外，还将在醒目位置张贴。

支部活动总结篇4

支部书信征集活动总结

近期，XX支部开展了一项精彩纷呈的书信征集活动。通过这次活动，我们不仅向党员宣传了党的优秀传统，加深了党员之间的感情交流，也促进了思想的交流和成长。下面就让我们来详细回顾一下这次活动吧。

首先，活动的主题定为“与党相约，书写初心”。这一主题既凸显了党员的初心和使命，又能够引发广大党员的共鸣。我们鼓励党员动真情、发真感，用书信的形式表达对党的理解、对党的感恩之情以及对未来的美好期盼。

为了确保活动能够得到广泛的参与，我们制定了具体的参与规则。参与者需按照主题撰写一封书信，字数不少于800字。书信可以是给党组织的表白信，可以是对党的感恩的回信，也可以是对未来的约定的立志信。参与者需在规定的时间内将书信提交到指定邮箱，并注明姓名和联系方式。

活动开始后，我们组织全体党员积极参与。为了引导党员写出真情实感，我们通过加强宣传，开展心得体会交流会等方式，激发党员的写作热情。同时，我们还邀请了一些写作专家来给党员提供指导和建议，帮助他们写出更加生动、具体的书信。

在活动进行的过程中，我们收到了大量党员的书信。这些书信真诚而感人，其中不乏让人动容的情感故事和真实的见证。有的党员通过书信表达了对党的无尚敬意和感激之情，其中一个党员写道：“党是我生命中最亮丽的底色，是我成长路上最坚实的后盾。”有的党员则以自己亲身经历来揭示党的伟大，一个党员写道：“我生命中的每一片光芒，都来自党的照耀。”还有的党员用真诚的语言表达对未来的美好期盼和承诺，一个党员写道：“我希望能为党的事业贡献自己的一份力量，将初心和使命铭记于心，不忘初心，砥砺前行。”

在最后的评选中，我们选择了一些优秀的书信进行公示和展示。这些书信通过网站、微信公众号等多种渠道进行了发布，引起了广大党员的热烈关注。同时，我们还在党的组织生活和宣讲会等场合，邀请这些优秀党员进行分享，让更多的人了解他们的故事和思想，激励更多的人践行初心。

通过这次书信征集活动，我们不仅加深了党员之间的感情交流，也展示了广大党员坚定的理想信念和对党的忠诚。此外，通过书写书信和交流思想，党员们的思想也得到了增长和提高。活动还进一步激发了党员的爱国情怀和责任意识，让党员们更加坚定了践行初心、砥砺前行的信心。

总结一下，这次支部书信征集活动取得了圆满成功，党员们通过书信表达了自己的理解和情感，展示了党员的风采和忠诚。这次活动不仅加深了党员之间的联系和交流，更提升了党员的思想境界和理想信念。对于今后的支部工作，我们应该通过类似的活动继续激发党员的创造力和写作能力，为更好地服务人民、为共产主义事业努力奋斗。

支部活动总结篇5

党支部创先争优活动总结文章导读：今年以来，这队党支部紧紧抓住安全生产这一核心工作，从制定各工种、岗位规范操作标准和管技人员规范管理标准入手，本着全员、全过程的原则，对全队所有的管理岗、操作岗进行了全面梳理。每个操作环节都按照操作规程、安全规程和文明生产的要求进行了具体分析……

1、扎实开展培训工作，培养高素质员工。党支部以创先争优活动为载体，把提升员工队伍素质和增强队伍凝聚力作为提高队伍战斗力的有效手段，扎实开展技术培训工作。他们以新装备的投入为切入点，紧密围绕操作员工的技术素质开展了系统培训，制定了完善的员工培训计划，建立了员工培训管理考核机制，出台了员工参培和考试成绩考核机制。

在培训方法上，他们采取 “走出去，请进来”，“自我培训，自我学习”，“技术练兵，领导在先”等培训措施。每当引进新设备，这队党支部都积极选派技术骨干、技校生、生产骨干等参加厂家组织的培训，在第一时间掌握新设备的操作方法。同时，支队党支部定期派工作人员到机械采购部、装备部等单位进行交流学习，了解和掌握设备维修技能。

在此基础上，支部从专业技术人员和技术骨干中聘请兼职教师，兼职教师每月组织一次理论培训。为鼓励员工学技术，这队党支部对员工的‘一招鲜’ 技术进行表彰和奖励，并把这些技术推广到全队的相关操作人员。此外，这队党支部还采取管理人员、技术尖子与操作员工“结对子”等帮教互助方式，来巩固、扩大技术员工的层面。

为深入挖掘农民工队伍的潜力，这队党支部鼓励农民工报考技校，选拔7名优秀农民工走上了管理岗位，为农民工施展才华搭建了平台，增强了队伍的凝聚力。

2、加强现场管理，确保原煤生产任务顺利完成。围绕安全高效队建设，这队党支部从机制建设入手，制定了《值班人员信息反馈制度》、《班组长班末汇报制度》、《保正规循环“三规定”制度》、《影响时间预控制度》、《生产准备管理制度》和《机电检修管理制度》等二十多项岗位责任制，实现了全员覆盖，考核落实到人头。按照走动式管理要求，这队党支部把工作重心放到工作现场，在管技人员中实行全过程巡查、安全确认和日清日结，突出强调责任链管理，实现了工作无死角、管理全覆盖。

在生产过程中，这队党支部从提高现场管理人员的管理水平入手，要求专职管技人员认真参加新装备的培训工作，超前掌握设备运行状况，保证设备的顺利运行。在此基础上，这队党支部大胆创新工作方式，打破过去两班生产、一班准备的传统生产方式，改为三班生产、一班准备的“四六制”工作法，既降低了工人劳动强度，又增加了有效生产时间，实现每天最高可多出两千多吨煤。

3、完善安全管理标准，实现安全生产无事故。今年以来，这队党支部紧紧抓住安全生产这一核心工作，从制定各工种、岗位规范操作标准和管技人员规范管理标准入手，本着全员、全过程的原则，对全队所有的管理岗、操作岗进行了全面梳理。每个操作环节都按照操作规程、安全规程和文明生产的要求进行了具体分析，并确定出岗位流程中的安全操作关键点。

对员工在每个工序中应该做什么，怎么做，做到什么程度，进行哪些安全确认都进行了重点提示，并逐一制成流程图。经过几次修改完善，这党支部整理了14个工种岗位、168个操作环节的工作标准和工作流程，15个管技人员现场规范管理标准，形成了一整套岗位过程现场管理和操作标准流程体系。同时，这队党支部还结合老工人、技术人员和现场管理人员的实践经验，针对重点工种、常见事故编成易记可操作的安全提示警句，结合编制的工序流程辑印成册，下发到全队员工手中，为员工规范操作提供了依据。

通过完善安全管理标准，该队实现了安全生产。通过开展创先争优活动，截至目前依然保持了年产煤200万吨水平，杜绝了重伤及以上事故，质量标准化达标率达到了100%。

爱耳日活动总结700字范例（十二篇）

有特色的范文是什么样子的？处理文档可以帮助我们更好地解读和理解信息，大部分撰写文章的人，都离不开范文的帮助，阅读“爱耳日活动总结700字”或许能够帮助您更好地理解这个问题。

爱耳日活动总结700字篇1

导语：拥有一双健康的耳朵是生活的需要，也是方便生活的工具。保护好自已的耳朵，是至关重要的十，每年的3月3日就是我们全国的爱耳日，让我们一起来保护好我们的耳朵吧！

下面是一位小编辑组织的“耳朵日”活动总结。欢迎阅读！

全国爱耳日活动总结篇一:**年3月3日是第**次全国爱耳日。按照省、市残联的工作要求，我们村围绕正确使用助听器开展了一系列宣传教育活动。

活动深入扎实开展，受到社会和公众的广泛关注和响应。具体总结如下:

一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题，贯彻了党**关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和**对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，街道残联领导高度重视和高度重视，并对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的**工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在耳日活动中，我们村进行了广泛深入的宣传。在村卫生服务站主要街道以横幅、板报形式进行宣传，在人群密集的街道设立问询台。以收到了很好的效果。

3、举办知识讲座，为居民提供听力健康咨询。

清除生活噪音，聆听世界天籁。玩一颗快乐的心，感受生活的节奏。让幸福来拥抱，健康来垂爱。爱耳日，愿你所见所闻一切美好!下面是小编整理的全国爱耳日活动总结范文，欢迎阅读。

爱耳日宣传活动总结篇一：2017年3月3日是第18个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。

在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。

爱耳日活动总结700字篇2

一、学校高度重视。

学校成立了工作小组，专门负责此项活动开展。大队部负责制“爱耳日”宣传教育活动方案，各级部班主任及任课老师明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动顺利开展，起到实效。

二、结合宣教主题和重点，主要进行了以下宣教活动。

1、学校所有班级在3月3日下午在班主任的组织下，都上了一节以“爱耳”卫生健康教育为主题的班会，学生代表发表演讲，其他学生都积极参与讨论；

2、充分利用校园广播、电子屏等各种媒体途径，大力宣传了“爱耳日”的各项内容，普及“爱耳”健康教育，让学生处处都能了解“爱耳日”的相关知识；

3、举办了以爱耳为为主题的演讲比赛，各级部选派学生代表参加演讲比赛，慷慨激昂的演讲感染着台下的小学生，演讲现场不时引发阵阵掌声。

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵的重要性，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

爱耳日活动总结700字篇3

关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的总结

2012年3月3日是第十三次全国“爱耳日”。我园开展的全国“爱耳日”宣传教育活动共有13名教师和大班的幼儿参加。“爱耳日”宣传教育活动历经12年，极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力残疾的发生，促进了我国听力残疾预防与**工作。

噪声是一种使人烦躁或音量过大，危害人体健康的声音。长期在高噪声环境中生活和工作，没有任何防护措施，会导致永久性听力损失。

本次活动的重点是：宣传噪声对听力健康的危害，提高师声对护耳的必要性和重要性的认识；鼓励教师和儿童养成健康的听觉习惯，自觉减少噪音，保护听力健康；关注工业企业、建筑施工、交通运输的噪声危害，加强噪声控制和听力保护。

此次“爱耳日”的宣传口号是 v_yj|9_p_

--降低噪音，保护听力__

--减少环境噪音，保护听力健康

——保护听力，健康用耳 ]r

k ——认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害 =nh_/_!9z_

——防治环境噪声污染，保护生活环境 sykw)t^a_]

——消除噪声，学会倾听，享受安静 q &)_xp i

柯坪县双语幼儿园

2012年3月5日

爱耳日活动总结700字篇4

在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第x个“爱耳日”宣传教育活动。

我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共4。3耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界爱耳日活动总结爱耳日活动总结。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的.想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。

爱耳日活动总结700字篇5

3月3日是第十三个全国爱耳日，主题是“减少噪音，保护听力”。为了使大家增强爱耳护耳意识，正确认识噪声对听力健康的损害，提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识，让广大群众养成健康用耳习惯，形成社会风尚，我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识。

护耳、健康成长的理念。

2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动，让广大群众了解爱耳日的由来，耳聋的定义，引起耳聋的原因，为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时爱耳日活动总结2017爱耳日活动总结2017。

二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特聘请了一名耳科医生，为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在一分厂进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有护耳的小常识，例如：如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

三、阅读科普知识，增强防治意识。

在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供职工群众阅读，同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识.

通过此次爱耳日的.宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复，和减少产生噪音的好处，同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

加工总厂

201*年3月

加工总厂

二○xx年三月

爱耳日活动总结700字篇6

今年3月3日是第十三个全国“爱耳日”，为了开展好爱耳日活动，好力保乡残联按照上级部门的安排，结合我乡的实际情况开展活动如下：

1、主题：减少噪音，保护听力。

二、悬挂横幅“消除噪声，学会倾听，享受安静 ”。

3、在好力保乡好力保村，要集中宣传，抑制噪声的产生，消除学生的强度，增强减少噪声和保护环境的意识；针对中小学生，宣传听***时要掌握“60-60”的原则；针对群众定期检查听力，发现“耳鸣”等听力问题要及时就医；多吃富含维生素b和c的食物。应加强适当的体育锻炼，保持愉快的心情。

我镇大力宣传噪声对听力健康的危害，旨在提高居民对护耳的必要性和重要性的认识。要鼓励群众养成健康的听觉习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。

好力保乡2012年全国护眼日活动总结

2012年6月6日是第十七个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”的主题是“情系白内障患者，共享和谐新视界”。为了培养群众良好的用眼习惯，逐步消除白内障致盲现象，进一步提高群众眼健康水平，好力保乡残联合开展了宣传活动。

现将活动情况总结如下：

一是加大“爱眼日”活动宣传。为过往群众发放宣传资料1000余份，着重为贫弱人群、老年人和残疾人提供眼保健服务，帮助群众掌握眼保健知识，培养科学的用眼习惯，降低眼病发生率和致盲率。

二是开展老年性白内障防治讲座。6月5日下午，预防老年性白内障讲座在好力保镇会议室中心举行，60多名老人参加了讲座。眼科医师从白内障的**和症状、老年性白内障的发展过程、**及术后护理等方面进行了细致的讲解，使在场的老年人受益匪浅。

三是继续做好白内障患者筛查工作。4月至今，我们对符合手术条件的白内障患者进行了筛查登记，并做好了**前的各项准备工作。

通过这次“爱眼日”宣传活动，进一步增强了群众爱眼护眼意识，对推动我乡防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。

好力保乡助残日活动总结

2012年5月20日是第22个全国残疾人日。活动主题是加强残疾人文化服务，保护残疾人文化权益。结合今年的主题合我们镇的实际情况，我们策划和安排了各种有趣的残疾人活动。以下是该活动的摘要：

1、在5月13日，为了认真开展“全国助残日”活动，我乡制定了切实可行的助残日计划，在好力保乡好力保村发放宣传资料达300余份，悬挂“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”横幅1条，看望贫困残疾人，主动为残疾人办理残疾证，把党和**的温暖送到残疾人家中。

2、维护残疾人劳动就业权益的专题说法宣传，动员广大的青年志愿者加入到关心、帮助残疾人的行列中来，利用发放宣传单、悬挂横幅及公示栏等多种形式宣传助残日活动，宣传残疾人事业，进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业的氛围，创建有利于朝阳社区残疾人事业发展的良好社会环境。

通过开展助残日活动，增强了残疾人自尊、自信、自强、自立的信念，也增加了他们参与社会活动的积极性，在社区营造了扶残助残的良好氛围。

爱耳日活动总结700字篇7

关于医院爱耳日活动总结范文

医院爱耳日活动总结

心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

此次活动开展包括：一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查，送医送药，卫生保健常识宣传等项目。场面热烈，前来检查和咨询的村民络绎不绝，医务人员认真进行各项检查，热心解答群众的疑问，并为前来的村民送上保健药品，派发卫生保健宣传资料，加强卫生宣教，普及医疗卫生知识，提高村民自我保健能力。活动持续近4个小时，服务近200人次，发放宣传资料500余份，活动被广播电视录制成节目播放。

此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评，获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评，弘扬了积极奉献的文明新风，展现了新时代白衣天使的良好形象，为满足农村基层群众卫生健康知识需求，提高农村基层群众健康素质和农村卫生水平，树立卫生行业新形象，构建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的贡献。

医院爱耳日活动总结

**年心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

此次"爱耳日"义诊活动得到了人民群众的'一致好评，获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评，弘扬了积极奉献的文明新风，展现了新时代白衣天使的良好形象，为满足农村基层群众卫生健康知识需求，提高农村基层群众健康素质和农村卫生水平，树立卫生行业新形象，构建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的贡献。

爱耳日活动总结700字篇8

2013年全国爱耳日小结

按照卫生局“3.3全国爱耳日”宣传的通知精神，决定在2013年3月初在xx社会福利中心举办了主题为“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”的2013年卫生健康大讲堂活动，参加人员有社会福利中心所有老年朋友及工作人员100余人。

专题活动讲座由慢病科科长主治医师xx同志主讲，针对老年人听力健康问题，运用多**课件，幽默风趣的语言，大力宣传老年听力残疾预防、发现、**及**的相关知识，提高全民爱耳、护耳意识；宣传健康的听觉习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义，消除“人老失聪，天经地义”的错误观念；社区卫生服务中心派出两名医生免费为老朋友检查听力。活动的气氛相当热烈。本次活动共参加医务人员10人，发放宣传资料六种600余份，控油壶、限盐勺和腰围尺50余套，横幅两条，投影仪1部，出动车辆一辆。

通过本次活动，大力宣传和普及了保护老年人听力健康的科学知识；加强了老年人听力损伤与耳聋的防治、**，对进一步动员全社会关爱听力残疾人群，构建和谐社会，起到了积极地推进作用。

二〇一三年三月四日

爱耳日活动总结700字篇9

。

爱耳日活动总结范文(一)

今年3月3日是第十三个全国“爱耳日”，为了开展好爱耳日活动，好力保乡残联按照上级部门的安排，结合我乡的实际情况开展活动如下：

一、活动宣传主题：减少噪声保护听力。

二、悬挂横幅“消除噪声，学会倾听，享受安静”。

三、在好力保乡好力保村集中宣传，抑制噪音的产生，消除生源强度，让大家增强减少噪音，保护环境的意识;针对中小学生，宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力，发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素B族和C丰富的食物。适当加强体育锻炼，保持心情愉快。

我乡大力宣传噪声对听力健康的损害，旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的.影响，保护听力健康。

爱耳日活动总结范文(二)

今年3月3日是第十四次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了20XX年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下：

一、确立里了活动主题和时间

活动主题是：“健康听力，幸福

人生——关注老年人听力健康”。

活动时间为：3月1日—5日。

二、确立了宣传重点。

1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲，资料共享平台《全国爱耳日活动总结》()。

三、成立了组织领导，明确了责任。

20XX年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

组长：李田

副组长：马勇

成员：各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动方案，明确分工，调和行动。

四、大力宣传“爱耳”教育

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动：

1、给学生观看耳朵的模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容，政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报;

3、组织学生以“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。为主题，进行了演讲比赛。

宣传口号

——健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康;

——保护环境，下降噪声，预防老年失聪;

——进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲;

——定期接受听力检测，确保老年人听力健康;

——关注老年人听力健康，正确使用助听器;

——消除“人老失聪”错误观念，进步老年人听力健康水平;

爱耳日活动总结范文(三)

20XX年3月X日是全国第XX个爱耳日，X月X日下午2点，应宏达社区居委会的邀请，我院组织耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家来到宏达社区活动中心，为社区居民举行“爱耳日”健康科普知识讲座暨健康义诊活动。

本次活动以“减少噪音，爱护耳朵，聆听世间美好声音”为主题。活动开始，由郑大四附院耳鼻喉科、口腔科、眼科、高压氧室的专家分别为社区居民进行科普知识讲座。专家生动的演讲赢得了社区居民阵阵掌声，讲座结束后，我院专家又为社区60多位老人进行健康义诊检查。

本次的义诊活动流程：

1、与宏达社区有效沟通，确定“爱耳日”讲座及义诊活动的时间、地点。

2、市场营销部与门诊办和各科室主任协调为本次讲座及义诊协调专家、车辆及专家讲课课件等。

3、讲座及义诊活动所需宣传材料的筹备。

爱耳日活动总结700字篇10

第一篇20**年3月3日是第十一次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。

为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20**年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动，这次活动开展，充分体现了党和**加强耳病防治宣传，不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后一定要加强社区耳朵活动的宣传，让更多的居民有一个健康的身体。

活动：各学校采取多种形式的宣传。宣传活动的形式如下：，

(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场****等方式吸引同学们驻足。有条件的协会也进行广播宣传。

(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。

活动总结：3月3日，在xx市残联**部、xx市社团部、xx市聋人协会的大力支持下，活动顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。

第二篇××年3月3日是第××个全国爱耳日，根据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

20**年3月3日是第**个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、宣传主题

今年教育系统耳朵日宣传教育活动的主题是：爱听，从习惯入手。青少年是社会发展的新生力量，他们的听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。

所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

各镇(街道)要高度重视，加强领导，及时召开专题会议，围绕本次全国助残日“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”的主题，安排部署好全国助残日活动。结合本地实际，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，专题研究帮扶贫困残疾人工作，采取有力措施，切实帮助残疾人解决生产生活中存在的实际困难和具体问题。

为了使此次活动办的更好，我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，村民参加活动，通过这次讲座学习，提高了村民群众对爱耳护耳的认识，使村民群众更加珍爱生命，保护听力。

开展爱眼日活动是为了普及眼疾病和**知识，提高广大居民对糖尿病致盲的认识和重视，接下来是小编为大家搜集的全国爱眼日活动总结范文，供大家参考，希望可以帮助到大家。

(二)形式多样。各街道(镇)残联按照“爱耳日”宣传教育主题活动的内容，结合辖区工作实际，充分利用医疗卫生资源，积极创新形式、扩充内涵、突出特色，采取多种形式传播“爱耳日”活动。

二、活动形式

爱耳日活动总结700字篇11

20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问, 乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。讲座在学生们热烈的掌声中圆满结束。

通过这次讲座，学生们掌握了日常听力保护知识，增强了学生的护耳意识，提高了他们的耳朵健康水平。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

残联全国爱耳日活动总结(二)

根据xx县第xx次爱耳日宣传教育活动方案，结合我县实际，积极组织开展了第xx次全国爱耳日宣传教育活动，并主要做了以下几方面的工作：

1、我们高度重视，加强领导，召开专题论坛。为开展好这次全国爱耳日宣传教育活动，县残联印发了开展爱耳日活动的通知，对全县开展爱耳日活动进行了全面的安排和布置。三月三日上午，县**专题组织召开了开展好全国爱耳日宣传教育活动座谈会，县委办、县府办、县农办、县残联、县卫生局、县教育局等单位的领导参加了会议。

会上，组织学习了开展全国爱耳日宣传教育活动文件、资料，传达了上级会议精神，讨论明确目的和意义，布置了开展爱耳日宣传教育活动工作。会上还明确了各部门的职责，确保我县耳日宣传教育活动的有效开展。

2、 20xx年3月3日上午，我们开展了耳科保健日和耳聋防治义诊服务的咨询宣传。

1、由县府残工委、县农办、县**办分室、县残联牵头协调，在xx伍城大厦至中国银行段设爱耳日宣传教育活动咨询台，县农办、县残联、县民政局、教育局、广播电视局、县妇联等30多个单位参加，宣传减少噪声，爱耳护耳，预防耳聋，保护耳朵的重要意义与作用，共发送宣传资料17000余份，**有关科普知识录音磁带，形成了一定的宣传声势。

爱耳日活动总结700字篇12

【篇一：爱耳日活动总结】

2015年3月3日是我国第16次“爱耳日”，根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求，我院仅仅围绕今年的活动主题“ｘｘｘｘｘｘ”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

活动内容包括：一般体检、眼、耳、鼻、喉检查、血压测量、心电图检查、送医、保健知识宣传等项目。场面热烈，前来检查和咨询的村民络绎不绝，医务人员认真进行各项检查，热心解答群众的疑问，并为前来的村民送上保健药品，派发卫生保健宣传资料，加强卫生宣教，普及医疗卫生知识，提高村民自我保健能力。

活动持续近4个小时，服务近200人，发放宣传材料500余份，并被广播电视台录制成节目。

【篇二：爱耳日活动总结】

2015年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：

一、宣传主题

今年教育耳朵日宣传教育活动的主题是：******。儿童是社会发展的主力军。听力健康对他们的发展非常重要。

所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份（每个班级一份）。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

4、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

【篇三：爱耳日活动总结】

2014年3月3日是第十四个全国护耳日。根据省、市残联的工作要求，我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动深入扎实开展，受到社会和公众的广泛关注和响应。

具体总结如下：

一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题，贯彻了党**关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和**对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和高度重视，对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的**工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展；精心制定活动计划，确保活动主题鲜明、措施具体、要求明确、宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在入耳日活动中，我区在街道、社区广泛深入开展宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

3、举办知识讲座，为居民提供听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了绿园区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

在活动期间，燕城社区社区等医疗服务站还在社区内开展了新生儿和听力不好的人员进行了筛查，对聋儿做到早发现、早干预、早报告。

【篇四：爱耳日活动总结】

2015年3月3日是第十六次全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，根据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的针对性、实效性和吸引力，受到社会和居民的广泛关注和响应。现将具体总结如下：

一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性，大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

区残联针对活动主题，认真部署，精心组织，周密安排，积极做好相关活动的准备工作，保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、活动形式多样、丰富多彩。

一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在北仑区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、**知识宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览**知识展板12块，咨询人数近1000人。

二是通过智慧平台宣传护耳保健知识。爱耳日期间，通过我区“智慧爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳知识12000余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识，提高爱耳护耳意识。

三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的健康和防治知识，并提供义诊服务，为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，现场还进行爱耳知识答题。

四是做好辅助设备的配送工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的**情况，将2名有**需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。

通过“耳朵日”活动，宣传普及保护居民听力健康的科学知识；加强听力损失和耳聋的防治；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

【篇五：爱耳日活动总结】

1、广泛开展宣传活动，使广大居民提高护耳、护耳意识。

1、在爱耳日活动中，我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动，四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动，让广大群众了解爱耳日的由来，耳聋的定义，引起耳聋的原因，为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

2、举办知识讲座，为居民提供听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特聘请了一名耳科医生，为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在一分厂进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有50余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。以及如何选择合适的助听器和一系列与耳朵相关的知识。

受到了广大群众的热烈欢迎。

3、阅读科普知识，增强防治意识。

月班级活动总结十篇

一篇标准的范文的格式是怎么样的？文档处理可以在团队间便捷地共享资料文件数据，当大脑空白的时候，可以参考范文。范文的框架应该让读者对文章的核心内容有清晰的认识，下面是趣祝福小编为大家整理的关于“月班级活动总结”的知识点，我们感谢您的阅读和喜欢也期待着您与身边的人一起分享这篇文章！

月班级活动总结

月班级活动总结篇1

10月10号，王校长利用旗下讲话时间为这次活动召开了师生动员大会。为了贯彻学校关于开展“规范学生行为，争做文明学生活动月”的通知，结合我班实际，制定以下活动计划：

一、宣传阶段：

10月10号晚班内召开动员会，每位同学都要谈这次活动的意义和自己的态度和决心。在10月12之前以“规范学生行为，争做文明学生活动月”为主题出一期宣传文明礼貌月的黑板报。

二、活动阶段

1、集中组织一次“三告别”、“四带给”教育，重点整治上网吧学生。（三告别：向粗鲁脏话告别、向陋习迷信告别、向“一厅一吧”告别。四带给：将文明带进校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让；将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。）对于上网吧学生进行严肃处理教育。

2、组织全体学生认真学习《中学生日常行为规范》，用规范要求自己的言行。结合《四高教育教学管理制度》，在班级做到三管：每个同学要管住自己的嘴，不说脏话，不随地

吐痰，不大声喧哗，不说谎话；管住自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西，不乱摆放自行车；管住自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。团支部、班委会将组建“三管”检查小分队，派专人进行专项检查，在宣传栏上予以曝光，好的予以表扬，凡被曝光的学生当月不得评为“行为规范达标生”。

3、引导学生认真学习雷锋的无私奉献精神，以小组为单位，开展“为学校做好事”、“清理脏、乱、差”、“植树造林，绿化家乡”、“给特困生、特困家庭送温暖”等系列活动，继续把雷锋精神发扬光大。

4、进行理想教育、成才教育，结合学生实际情况搞好讨论会、心得交流会、理想汇报会、成才誓师会。

5、加强家校交流，更新形式，增强实效，加强教育合力，营造齐抓共管的教育氛围。

三、总结阶段

对本月的活动进行总结，根据学校的要求，评选出本活动月各方面做的突出的学生———“行为规范达标学生”，为大家树立榜样。并且与学生达成共识，这个活动在班级中要长期不懈地抓下去。

月班级活动总结篇2

读书让孩子更美丽

构建特色书香班级简介

各位领导、老师、家长：

大家下午好！

作为一名语文教师，从教二十余年的经验使我深知，课外阅读应该是每一个孩子必备的营养餐，而一本本好书则是成长中的孩子最宝贵的精神财富。为了激发学生读书的热情，开阔学生的视野，学校开展了“让读书成为习惯，使书香充满校园”的读书活动。而我班也积极投身于这次读书活动中，以“营造书香班级，让好书陪伴学生”为座右铭，积极构建特色书香班级。

1、营造书香氛围，让孩子有读书的欲望。

课堂气氛也是一种语言，蕴含着巨大的潜在教育意义。我们的建议是：读一本好书——师生一起读一本书，读懂；做好一件事：老师带领学生精读一本书，读后写下美好的感受；树立好榜样-为阅读书立榜样，并实践一种阅读精神。

1.积极动员，激发读书兴趣：

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的好处。学生们还上台向全班同学们展示了他们阅读中的一些好单词、句子和片段。

“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

2美化课堂布局，创造良好的阅读环境。

营造一个好的读书环境，对激发孩子的阅读需要是行之有效的。为了营造一个浓浓的书香环境，我们在教室的墙上创建一个读书专栏：“雏鹰展翅”。

同学们把自己制作的推荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“雏鹰展翅”里。定时更新作品，在雏鹰展翅专栏里，孩子们和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣。

3.建立班级图书角。在教室的最醒目处建立图书角，班上每个同学至少带来了三本书，使小小读书角拥有了一定数量的书籍，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。

为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了工作责任性强的薛欣雨同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。教师定期检查阅读情况。表扬先进，激励后进。

通过开展“献三本看百本”的活动，丰富了同学们的阅读资源。同时，学校图书馆的开放，丰富了学生的阅读资源。

4.落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。

为了保证学生的阅读时间，安排学生每天中午到校半小时。每周四大课间固定为学生自由阅读课外书的时间和读书交流时间。

2、保证阅读时间，给孩子阅读空间。

1.晨读。合理利用上午的读书时间，在教室里读书。

“入室即坐，入座即读，入读即思”是我们共同的目标，从一日的清晨便进入角色，让琅琅的书声伴随孩子开始新的一天，真正让读书成为孩子们的一种不可或缺的习惯。

2.“午读”。中午到达学校后的20分钟被视为学生课后阅读的时间。在此期间，只进行课外阅读，不做其他作业。这也敦促学生纠正胡说八道的坏习惯。

3.“晚读”。为了保证学生在家里的阅读时间，我安排的作业尽量少抄写单词，为学生阅读提供时间保障。

同时把读书也作为一项重要“家庭作业”布置，每天的作业中都要求学生有一定时间的课外阅读，每天读书不得少于20~30分钟。并向父母大声朗读，即达到亲子合读的目的，又增进了家庭关系。

3、教孩子阅读方法，帮助他们提高阅读效率。

“授之以鱼，不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。一直以来，我不仅告诉学生阅读的重要性，而且关注学生的阅读方法。

为此，我特意在班上上了一堂阅读指导课，加强对学生阅读方法的指导。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言，让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思索、质疑的道理。

1.在变通中求效率。每周开设一次课外阅读课，教学生阅读方法，引导孩子阅读；定期开展读书交流活动。

例如，不同的阅读材料应该采用不同的阅读方法。读报纸时，可以“浏览”、“跳读”、“略读”等；读情节性强的文章，可以默读；当你阅读美丽的诗歌、散文和信件时，你可以把它们读得很漂亮。

掌握了这些方法，提高了学生的阅读效率，也提高了阅读量

2.在阅读中积累知识。为了营造书香班级的氛围，培养学生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记。

而建立阅读档案卡，让学生用自己喜欢的方式装饰自己的阅读卡，培养他们良好的阅读兴趣。将好的作品展示出来，让大家共同欣赏并得到启示。

3.在交流中共享资源。我常常教给学生这样一种道理：

“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说就知道了很多知识。”在读书活动中，我要求学生通过不同的形式进行交流。交流课上，学生对读过的寓言故事进行“讲一讲”、“演一演”、“评一评” ，大家畅所欲言，一节课下来，还觉得意犹未尽，充分调动了阅读寓言的兴趣，进一步形成了阅读寓言故事的习惯。

4、开展阅读活动，让孩子们享受阅读。

为了充分发挥课外阅读的作用，使学生在交流中达到积累语言、提高能力、获得成就感的目的，我们还开展了多层次交流和评价活动。

1开展阅读活动：在班上，我积极组织开展了讲故事会、阅读经验交流会、诗歌竞赛会、汉语乐园大赛等。

召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；召开阅读经验交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的好书，共同进步；举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在阅读活动过程中，尽量为学生提供多种机会，及时运用知识，拓展技能，提高语文素养。

2.写读书笔记：学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯，因此我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。

每月举行一次读书笔记展评活动，树立起优秀学生典型，成为“读书之星”评选的依据。

3.建读书档案卡：让每个学生制作一张读书卡，展示自己的才艺，卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示和评价，进一步激发了学生制作阅读档案卡的兴趣。

4.出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报”，班级定期组织全班学生参观、评比。

同时，也积极响应学校的号召，让学生制作一些漂亮的书签。在活动过程中，学生们展现了自己的神奇力量，出现了许多精美的作品，充分展示了学生们的才华。

5. 评比每月“读书明星”。结合读书笔记、阅读课上的表现、诵读情况、“雏鹰展翅”专栏的参与情况，读书小明星**记载及课外阅读本上记载情况每个月评比出五名“读书明星”，及时利用校讯通发送到家长手机上进行表彰，为孩子们树立学习的榜样，同时争取家长的支持。

学期末推荐他们参加学校评选。

6在班会上举办多种形式的阅读活动：课本剧表演，让学生通过表演深入了解所读的内容。

“故事大王”比赛，让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”，让孩子用书面表达出自己的感受。此外，还有“读书交流会”、“名人读书故事会”，让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。

5、营造良好的家庭阅读氛围，实现亲子共读

我班积极开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为了取得家长的支持，开校初我将创建书香班级、创建书香家庭的计划发给家长，争取了家长的积极支持和配合，为孩子创建了良好的家庭读书氛围，使学校和家庭形成一股合力，共同为孩子的读书活动提供了优良的条件，拓展了读书活动空间。

六、收获硕果，让读书大放异彩

本学期，我班开展“我读书，我快乐”读书活动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，达到了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个阅读活动中，学生们在书海中自由遨游，不断吸收知识，取得了丰硕的成果。学生的写作水平得到了一定程度的提高，知识面也得到了拓展。

如梅亚楠、何佳乐、薛欣雨、白轲等同学在学校开展的“书香之家”比赛中获“读书小明星”。黄欣、张婷婷、秦思璇、周静怡、崔可在市、区级作文比赛中获得冠军

一、二、三等奖。我班在2012年获得“书香班级”荣誉称号……

月班级活动总结篇3

在系团总支主办的“青春使命”主题活动中，我班10汉语言文学(高级文秘)的全体同学进取参与。为了使大学生亲近大自然，陶冶情操，接触社会，开拓视野，让大家对以后的学习生活更有活力，明白身上肩负的使命，使其更有进取性，激发生活和学习的灵感，我班将开展主题为“展现青春风采，勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。

一、活动意义:

为了使大学生亲近大自然，陶冶情操，接触社会，开拓视野，让大家对以后的学习生活更有活力，更有进取性，激发生活和学习的灵感，我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班团体活动的形式来加强班级凝聚力，让大家更具有团队精神，时刻心系班级，养成互帮互助，互相理解谦让的好习惯。

二、活动流程;

第一、12:50之前同学们校外公寓门口集合。

第二、13:00团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传，跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。

第三、14:00到达松山湖，进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩，游览美丽的松湖烟雨，组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家能够散步或者是坐下来聊天等。之后第二个项目就是骑自行车，在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一齐去租借自行车，以小组为单位相互照应，但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车情景。

第四、16:30集合返校，团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们能够畅谈感想，跟大家一齐分享完美的一天。

三、活动总结:

这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们进取参与，相互帮忙、配合，展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

一、从团日活动的整体来看，是贴合“青春使命”这个主题活动的，并经过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系，而这不仅仅有利于同学们锻炼身体，并且也营造了“展现青春风采，勇担青春使命”的氛围。

二、从团日活动的时间安排来看，是比较合理得当的，每个环节的开展都在预定的时间内进行，整个活动都显得尽然有序，使其进行得十分顺利。

三、从同学们在活动中的反应来看，同学们热情高涨，都能进取的参与其中，气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙，使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

四、从活动的组织上来看，我班的人员有较合理的安排。以4人为一组，并安排了一名负责人，保障人数的到齐以及安全。班干部更是进取带头响应，分工明确，使整个活动顺利、有序的开展。

五、从活动的准备来看，各个部分都安排的较恰当。场地的筛选，经费的筹算等都进行了详细的讨论，而使每个环节都能顺利的进行。

但在这次的活动中，也出现了一些问题。例如:在活动的结束时，天下起了大雨，导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动，我们会更加注意细节，了解天气的变化，做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节，力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利，每个同学都进取的参与，活动贴切主题，使同学们对青春和使命有了进一步的认识，在活动中更是展现了大学生的风采，并且更是进一步的了解到活动主题的意义。

团日工作总结(二)：

根据团中央开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识的主题教育的精神，今年十月份，我院大力宣传关于增强共青团员意识的活动。我们两支部经讨论决定共同组织本次主题团日活动，目的在于增加我们团支部团员对共青团的认识，增强每一位共青团员的意识，期望大家能去争做一位优秀的共青团员。

在主题团会上，由二班团支书主持这次会议，她以团体学习的方式和大家一齐学习了共产主义青年团团章和中国共产党党章及团的基本常识。经过学习，每一位团员都对团的优良传统和光荣

历史有了进一步的了解，明确了团员的权利和义务。

随后在一班团支书的带领下大家都举起自我的右手，五指紧握，一句一句的重温了入团誓词。之后，邀请了系政治辅导员周霄佳教师作了讲话，周教师肯定了我们这次活动的重要性和必要性，并对我们提出了几点期望:期望我们在今后的生活和工作中都能以一个优秀团员的标准来要求自我，从小事做起，切实履行自我身为一名团员的权利和义务。成为一名思想上合格的共产主义青年团团员。同时请了几位团员代表发言。

今日午时，我们两个团支部有举行了以增强团支部凝聚力为主旨的拔河比赛，每支部选24人分成3组进行，同学们互相鼓励，互相支持，充分体现了同学们的班级荣誉感和支部凝聚力。

本次团日的有些活动还没来的及完成，但所到达的预期效果就是使很多共青团员对共青团的知识有了比较清楚的了解，使优秀团员意识深入在座的每一位同学的心里。我相信大家会在以后的生活中为我们起先锋模范作用。

团日工作总结(三)：

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，聚会的开心，运动会的热情，考试的紧张我们一齐分享，也十分感激导员，学姐，以及09电子的所有同学对我工作的支持，多谢大家的参与。

在这个学期，我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训，在这次活动中我明白了什么是潜能，以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。最终，在我和团委会成员共同举办的以“我爱我——-大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中，我和团委带领大家观看了有关走出自卑，发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性，以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中，我为大家展示了参加心理集训的相关照片，同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节，其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合，在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务，让大家认识到了个人潜能和团体的潜能，增强了大家的自信心，更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言，同学们也畅谈感想，看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。

这次活动的成功举办让我对自我的工作有了进一步的思考

1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙，感激班委会的大力支持;

2在每一次活动开展，我们都应当做好完善的准备工作;

3每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;

月班级活动总结篇4

在四月、五月份，我们班进行了两次剖有意义的团日活动，分别是××樱花树下的畅想未来和党史学习活动，

××的樱花开得绚烂多姿，我们这些还处于懵懂求知时期的大孩子就在樱花下畅想着自己，家庭，以及祖国的未来，大家畅所欲言。在此次活动中让我对很多同学有了新的认识，大家的宏伟理想，高度的爱国热情，还有为了理想而制定的一系列计划都让我既钦佩有羞愧，想想自己有点像个空谈家，很多理想只是停留在口头上而已，惭愧惭愧啊!在此次活动后，我是受益匪浅，对自己的未来有了新的认识，也知道了应该怎么样去实现它。

之后我们进行的活动是党史知识竞赛，通过生动有趣的知识竞赛学习了我们伟大的中国共产党的党史。

说到党史，中国人多多少少都是知道一些的，只是在认识程度或认识角度上有着差异的因素。比如像我这样的青年，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，给我印象最深是毛泽东领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中共的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是姿态面对现实，我们国家的综合实力也不可能发展的这么强大。

中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国必然政党。清王朝后期，制度的腐败、科技的后落、外帝国侵略，人民生活在贫困、后落、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以对西方侵略的主张，对内侧提出振奋民气，兴利除弊的改革设想;还是第二次战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”、“求福”为口号，都不是在推翻封建王朝的制度上的空想言论。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，效法、日、俄，在中国实行君主立宪制。同样是不能动摇封建王朝政府的没有实际基础设想。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过暴力革命的手段，是推翻清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义等欺压之下，人民百姓同样过着受苦受难的生活。

中国需要的是无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党。陈独秀创办的《青年杂志》，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利与劳农专政制的先进理念和思想传播于国民;同样李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性，

当然中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等，同甘共苦，消灭剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误中发展壮大起来的，同样中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的`中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年**摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。

“摸着石头过河”。中国特色社会主义道路从来没有先例，是在不断地探索中前进，和不断地学习国外先进国家长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短。××市长在政府报道讲到：政府工作中的开资要进一步增加透明度，让广大市民来监督。有错必究，知错必改，在重视国民经济发展的同时，更注重政府体制的完善工作，让广大人民生活更有幸福感。

通过这两次团日活动，我个人觉得自己的境界有了很大的提升，更希望以后这样的活动多一点，因为我们现在都需要这样的活动不断提高自己，丰富自己，真正成为一个有理想报负，于国于家都有用的人!

月班级活动总结篇5

一、活动介绍

1. 活动主题：班级文艺秀

2活动形式：每节课都以节目的形式进行

三。参加人员：大一、大二学生、评委、教师、演讲者、文艺部书记，

4活动时间：4月5日、6日晚7:00-9:00

5. 活动地点：学术报告厅

6活动流程：a.飞信及各班会议通知，准备课程

b.在学术报告厅举办初赛

二、活动成效

1预期目标：让新生班级尽可能多得参与，为5月份的毕业晚会筛选节目，培养学生的积极性

2.实际成效：大一的十九个班级都参加了班级文艺秀的选拔，也吸引了大二的两个班级来参加比赛，表演班级的节目有的很好，表演的形式多种多样，但主要以演唱和语言类的节目居多

三、活动感想：

1.活动中的成功点:

这一次班级文艺秀举办的比较成功，虽然表演的节目形式比较单一，但是还是有表演的较好的班级，在每个人的个人工作上，基本上每个人都能够干好自己所分配的工作。

2.活动中的不足：

（1）班级文艺秀前期的宣传不够到位，没能够吸引更多的同学参加比赛，有很多的班级仅仅是以一个演唱的形式来参加比赛，节目的形式比较单一内容不是十分的丰富，每个节目之间的衔接不太自然；

（2）在班级文艺秀的举办中，我们作为干事第一天都只顾着来干自己的事情而没有去帮助别人，在第二天的比赛中情况有所好转，能够帮助别人来做一些力所能及的事情了

3.活动中的问题和思考：

在班级文艺秀宣传时，好多人对于参加这个比赛的兴趣不太大，参加比赛的班级的节目形式比较单一，多以演唱类的节目居多。这与我们赛前的宣传有关。我们的宣传力度不够，班长也不重视。在这次的比赛中，我负责催场的任务，在比赛之前，我发现有个班级并未得到比赛通知，可能是之前的通知工作有所疏漏。

在具体的工作中，我们在第一天的比赛中都只顾着干自己的事情，没有顾及到帮助他人，导致很多的干事都在后面和观众一样看比赛，而在第二天的比赛中情况有所好转，大家能够帮助别人做一些事了。在这次的班级演出中，我的个人表现不是很理想，因为有些怯场，我没有表现得很好。希望在接下来的复赛中，自己能够有更加好的表现。

月班级活动总结篇6

班级活动红歌策划

1．活动主题

红色记忆，唱出心中的红歌。

二．活动目的：

鉴于辛亥革命100年之际，为了激励同学们的爱国热情，发扬爱国精神，尽展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献，同时充实同学们的课余生活，加强交流，融进情感，通信1001班开展“红色记忆，唱出心中的红歌”——新时代，红歌新唱活动。

三．活动组织：

1活动总负责人：团支部书记、班组织委员

2.活动地点：综合楼301

三。参加人员：信息控制学院四所通信专业1001级全体学生。交通方式：步行

5时间：2011年10月22日

四．活动内容：

1.前期准备：

1）团支部书记负责志愿参与活动成员的统计。

2）组委会成员联系歌咏及颁奖场地。

2.活动进程：

1）在班委的领导下，学生们在14点左右到达歌厅。

2）到了之后，他们都聚在一起，挑选自己精心准备的红歌曲目。

3）之后，我们轮流长我心中最想唱得红歌。

4）班委评选出最佳歌曲演唱者六名于次日在综合楼颁奖。

4．注意事项：

1.活动期间注意安全。

2.注意爱护相关娱乐设施。

5．活动经费预算：

场地花费：255左右。

奖品花费：18元

月班级活动总结篇7

为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在20xx年10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的.重要部分《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高点。

早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了，大家聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家用心参与到活动中，这次活动开展的很顺利。

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。

月班级活动总结篇8

为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们xx班级团结奋进。于是我们xx班和x班在20xx年xx月x日开展了为期一天的“xx户外活动”，这次活动全部由我们1xx班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

(一)准备阶段

①在xx月xx日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

②在xx月xx日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

③在xx月xx日早上9:00由班主任和一二班班长在xx院东门组织集合。

(二)活动过程

20xx年xx月xx日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的'热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一向持续到中午。

(三)心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。

(四)整体总结

1、各班委团结协作用心参与组织本次活动，不但提高了自身的潜力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的群众更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一齐团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。

(五)存在问题及推荐

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随群众行动，没有更好的融入到班级中。

2、这次活动进行时，还有一些同学擅自先走一步，不能更好的完全参与到这次班级活动中。

月班级活动总结篇9

人们通过读书认识沧桑,从而实现读书的目标:习得技艺与寻找自己下面要为大家分享的就是希望你会喜欢！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”好书像长者谆谆教导;似导师循循善诱;：

1、深入宣传，营造读书学习的良好氛围

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言多渠道、深层次宣传读书的重要意义通过宣传营造文化氛围提高学生的认识为落实读书节方案的各项活动奠定了基础

2、落实责任，确保读书节活动顺利开展

为确保“读书节”活动有效、有序地开展根据活动方案落实责任结合本班特色制定了任务明确便于操作的活动计划形成有计划、有部署的读书活动确保了读书节活动的顺利实施

3、创新活动引导每个学生的成长

灵活多样的阅读学习活动取得了良好的效果

(一)捐赠图书建立了班级“图书部落”

(二)召开主题班会不断把读书活动推向深入按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、;怎样合理利用课余时间有序读书通过交流同学们互取所长学到了更多读书知识和方法加深了爱书、用书的思想认识同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比为树立学生身边的榜样通过班内推荐评选出学校读书之星和书香班级

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养通过读书节活动使每个学生“读好书净化心灵启迪人生”通过读书反省自我、提升自我成为一个有修养的人

2、“读书节”活动虽已结束但活动的开展将对每个学生的健康成长产生深远的意义读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程今后要进一步深入开展读书活动营造浓厚的读书氛围培养良好的读书习惯倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚在全班形**人读书的良好风气

与书相伴的人生一定有质量有生机;书香飘溢的校园一定有内涵有发展

本学期将读书作为班级特色围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动我们的口号是“读好书好读书与好书为友”：有取得了成绩而带来的喜悦有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻也有让人苦恼的短暂瞬间;

一、期初创建工作忙碌是快乐

……1、2、：在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上一边帖着“世上万般皆下品思量惟有读书高”

3、“洁齐美”：忙碌也是快乐的它给了我更多的信心

二、创建工程往复和提高

1、利用晨会、

2坚持每月召开读书专题小组会议，如讲故事会、诗歌朗诵比赛、科学知识竞赛等

三。充分发挥班干部和小书迷的示范作用，经常召开小干部座谈会讨论

4、三、读书与常规互促互进

特色创建的同时我也不忘抓班级常规因为只有有了良好的行为习惯才能保证学生更有效地学习成长

1从学生思想实际出发进行教育

：2、抓班级礼仪、卫生建设

班级的礼仪、卫生建设如何也体现了班级的精神面貌如何因此在抓常规教育的同时把礼仪、卫生建设作为重点来抓在礼仪建设方面建立了“我发现我学习”“我成长”“我清楚”三个方面第一块主要展示学生的良好行为习惯鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习;;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的内容通过班级文化建设使班级有一个良好的礼仪文化氛围

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体关键在民主管理我班在开展各项活动中在组建班委会、在开展评优活动中、

4、有目的有计划的进行家访

四、期末收获成果喜悦与遗憾

月班级活动总结篇10

篇一

团日活动简介主题："责任、任务、荣誉"主题团日活动形式：到养老院做义工⑶活动地点：大源养老院参与者：室内设计B班总和同学人员分工：

1.团支书：卖力整个活动的策划。

2.宣传委员：卖力活动的宣传事情3.

组织委员：活动地点的考查及协助团支书做好策划4.班长，副班长：卖力调动同学们参与的积极性5.生活委员：活动物资的准备，在活动中紧密亲密关注同学的状况6.娱乐委员：协助宣传委员做好宣传事情7.体育运动委员：卖力活动中的安全事情8.进修委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感触心得。活动时间简要安排：11月07号9：30从学院起航，10：00达到大源养老院，10：00~16：30为养老院老许多人办事，16：30返程，17：00分左右达到学校。二.活动成效一、预期目的：为加强对我班学生的思惟政治教育，加强同学们的责任心和汗青任务感;明确成才方针，确立为学校、国家、为平易近人奋斗的志向，起劲成长为社会有孝敬的人材。二、实际成效：继承和发扬我校杰出的校风、学校风气，体贴学校的建设与成长，积极相应和配合学校有关事情的开展，推动我院更好更快的成长，要得学院学生对敬爱老人了深刻的熟悉，为学校的成长做出应有的孝敬。3、往后在组织活动上该做的调整：事前准备事情要加强，细节部门要尽量考虑全面，人员分工要更详细，让同学们大白本身何时何地要在什么，制止呈现找不到人干事的情况。多从其他年级的团日活动中汲取经验，从活动展中"取经"，丰富宣传活动的形式内容。五、对于班委我想说的：宣传委员：宣传方面的专业技术还需好好进修哦!组织委员：很认真、很卖力。好同学1

个!班长，副班长：帮了很多忙!衷心感谢!生活委员：活动物资准备齐备，不错!娱乐委员：活动节目表演靠你了!体育运动委员：活动安全由于有你!进修委员：事情做得大好!

谢谢!感谢各位的协助!

09级室内设计B班团支书：岳xx

篇二

活动背景：

2009-10-01是我们伟大的新中国成立六十周年的日子，在国庆那天我们守候在电视机旁，见证了新中国成立60年来所取得的辉煌成就，心中感到无比的自豪，为自己是一位中华人民共和国公民而感到骄傲,作为当代大学生，承载着的历史使命就是传承与创新中华民族的优秀文化，勇敢地面对知识经济的挑战，全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。所以我们应该树立远大的理想，报效祖国。

二、

活动目的：

作为当代大学生，生活在安定、繁荣、幸福的社会生活中，但我们应该时刻反思今天的幸福生活从何而来?我们不应该忘记在幸福路上，有无数先烈用血肉之躯铺至而成，我们实际上是踩着先烈的尸体而走上幸福安定的道路。我们不应该忘记先烈们所做的一切，更不应该忘记他们的名字。为此，我们这个活动就是让我们铭记先烈的名字，了解他们的光荣事迹，通过宣传让身边更多的人了解先烈们。

三、

具体活动安排： 10.26-11.1

前期对爱国烈士的'调查(其中10.31前往广州烈士陵园) 11.03当天流程：

13:00 热能081班全班集合，统一班服，检查需带物品(个人：笔、纸、随身饮用水;相机两部、DV机一部、红旗若干)

13：40全班集体搭车前往广州黄花岗七十二烈士陵园

14：00-：15：30分组在烈士陵园里对革命老前辈遗迹进行调查(包括记下烈士的名字、刻在烈士碑上的碑文、为烈士碑清洁，摄像等) 15：30—18：00谈心活动 18:00全班集体搭车回去，

工作总结

19：30-21：30负责人讨论，汇总当天所得的资料 \

11.4-11.7将对爱国烈士的调查进行系统整理

11.7-11.14：将调查结果以打印的形式制成小册子，名为《红色记忆》，把我们本次活动的内容做成flash，把活动的点点滴滴做成电子杂志

11.8：将制做好的小册子送给历史老师、学院的老师等相关老师，请老师指点。并且在每个常规教室留下一本，提供同学们参考。将电子杂志放在网上，博客上，在仲恺各个Q群宣传我们的活动QQ表情。

11.9-11.XX：制作

经费预算

后备方案： 1.10.31或11.15当天如果有天气问题，则选择其他日子进行 2.如果经费出现不足现象，则在本来的条件下减少数量。注意：1.到烈士陵园调查不能有不文明行为。

2.现场宣传不能强行拉人。

3.由于活动有校外部分，则要注意安全。

4.活动尽量保持30人一起参加。分组情况：策划小组：徐文考陈锋林泽泳、陈伟钦、陈基、梁文瀚总负责人：陈锋-------------------------------------------------------------------(活动执行) 总监：徐文考-----------------------------------------------------------------------(监督工作) 朱培熙朱永欢---------------------------------------------------------------------(策划整个活动) 总结小组：------------------------------------------------------------------------徐文考 (负责团日活动的总结) 宣传小组：张泓------------------------------------------------------------------- (活动过程与活动成果宣传) 策划小组：林泽咏----------------------------------------------------------------　 (负责写团日活动的策划书)

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