训词心得(篇1)
不久前，习近平总书记亲自向人民警察队伍授旗并致训词，训词充分肯定了人民警察队伍为维护国家安全、社会稳定、人民利益作出的重大贡献，阐明了人民警察队伍的性质特点和担负的主要任务，提出了对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的殷切期望和明确要求，为人民警察队伍和基层派出所建设发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
从设立人民警察节到授旗致训词，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民警察队伍的高度重视和关心关怀，我作为一名基层派出所民警，倍感人民警察这一职业的崇高和神圣，倍感人民警察这一岗位的光荣和自豪。
根据上级关于认真学习领会习近平总书记训词的通知精神，结合自己从警十多年的经历，谈谈学习训词的心得体会。
一、坚定信念，志存高远。
习近平总书记对全体公安民警提出“对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明”的要求，对党忠诚是放在第一位。青年民警要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终与党中央保持高度的一致，这种一致必须是发自内心的，坚定不移的。而这种理想信念的坚定又是建立在对马克思主义的深刻理解上，所以，青年民警要时刻抓好 政治理论学习，不断提升理论修养，“管却自家身与心，胸中日月常新美。”以坚定的理想信念，抵御开放复杂的内外社会环境、多元纷杂的个人价值取向对自身政治认同感和职业认同感的影响。青年民警要立志高远，将实现个人理想、职业规划和实现中国梦联系在一起，目标远大才有前进的动力和方向，同时“要立志做大事，不要立志做大官”，要时刻记得公安姓公，民警姓民，脚踏实地的做好服务社会发展、服务人民群众的每一件事。
二、勤学善思，苦练本领。
青年民警要树立终生学习的观念，面对“能力危机”、“本领恐慌”，只有不断的学习新知识、掌握新本领，才能牢牢掌握工作主动权。规范执法是公安工作的生命线，要夯实法律知识基础，增强法律意识，切实做到严格规范、公正文明执法。同时要完备知识结构，青年民警通常面临个人成长进步后续岗位调整的不确定性，如何做一个多面手，以备他日“不时之需”?这就需要真正做到爱学习、勤思考、多实践，不断加强对综合业务能力的培养。在学习的过程中，要象建筑工人盖高楼大厦一样，先奠定扎实的根基，再筑好结实的框架，最后才根据需要彻墙。青年民警抓业务学习既要注意博采众长，在系统掌握社会心理学、逻辑学、经济学等社会学科基本知识，具备一定语言表达能力和文字写作能力的基础上，广泛了解高科技犯罪的发展状况与趋势，重点加强对信息化条件下运用科技手段侦破案件新方法的钻研，更要加强对执法办案方法与技巧的参悟，熟练掌握案件侦办和服务群众的标准程序和具体流程，强化侦查破案能力，提高综合服务水平。
三、创新敢为，奋斗争先。
“不驰于空想，不骛于虚声”学习和思考最终要落实到力行和实干上来。青年民警要有想为、敢为的精神，要善于在实践中发现社会治安和公安工作的规律特点，同时以新理念面对新情况，以新思路解决新难题，切实做到想在先，干在前。基层民警绝不能怕工作、怕出警、怕投诉，机关民警绝不能想着当配角、习惯跑龙套，大家面对纷繁复杂的各类矛盾，工作中林林总总的各种问题，应该发挥青年人敢闯敢试、敢作敢为的优势，要从矛盾中检视症结所在，从问题中找到难点所系，进而找到改革创新、完善工作的着力点，进一步有效有力的解决问题。要牢固树立进取意识、精品意识，不仅要把工作干完，更要把工作干好。不仅要改革创新，履职尽责，更要创先争优，争当楷模。作为青年民警就应该满怀热情，充满激情的投入工作中去，不断实现追求成功，超越自我。
训词心得(篇2)
10月12日上午10时，由公安部联合人民网、学习强国等学习近平台共同举办了“牢记训词精神践行初心使命”——公安机关学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神主题云宣讲活动训词精神主题云宣讲活动在全网进行直播，根据上级公安机关的要求，我们单位组织全体干警观看，以下是我的具体观后感：
习近平总书记重要训词精神指明了新时代建警、立警、从警、治警的政治要求、价值追求和目标方向，观看宣讲后，使我进一步提高了对警察工作的重要性认识，我将在今后的工作中不断提高践行使命的决心，淡泊名利，发扬不畏艰苦、克已奉公、乐于奉献的精神，用训词精神武装自己的头脑，作为学习、工作、生活的风向标，努力使自己成为一名符合新时代要求的合格人民警察。”
“训词就是号令、旗帜就是方向”。警旗承载着道真公安的忠诚信仰，是我们公安每一名人民警察的荣誉、责任和使命的象征。作为一名在基层工作多年的公安民警，我将继续扎根基层，坚决贯彻训词精神，牢记使命，忠诚履职，用实际行动践行初心使命，永做让党和人民放心的忠诚卫士。
习近平总书记的训词字字重千钧、句句含深意，不仅凝聚着党和人民对公安队伍的殷切期望，更承载着习近平总书记的深情重托，我是今年刚通过公开招聘的合同制警务辅助警员，穿上警服，我就是警，将会时刻牢记训词要求，把警旗竖在心里，把殷切嘱托记在心间，坚持群众利益无小事的理念，做到“用心、细心、热心”，为群众办实事、做好事，全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作。
要进一步提高政治站位，将思想和行动与党保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要坚持以人民为中心，坚定贯彻执行党的群众路线，全心全意为人民服务。
在今后的工作中，将以优秀人民警察为榜样，忠实履行好党和人民赋予的使命任务，为维护国家安全、社会稳定、人民利益作出新的更大贡献，奋力谱写新时代人民警察事业新篇章。一定严格践行总书记重要训词精神，按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，为群众办实事、办好事、解难事，为增强辖区群众的获得感、幸福感、安全感奉献自己的力量。
训词心得(篇3)
“加强和规范党内政治生活，推进正风肃纪，不断强化党对公安出版工作的全面领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领公安出版事业不断前进。 ”
学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
中国人民公安出版社要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强党对公安出版工作的全面领导，切实发挥公安宣传思想文化主阵地的职能作用，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加奋进的姿态不断开创公安出版事业新局面，努力推动公安文化繁荣兴盛。
一、学懂学精，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和重大意义。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有承前启后、继往开来的划时代意义。
一是体现了对新成就的理论总结。习近平新时代中国特色社会主义思想对十八大以来的一系列理论创新成果进行了系统梳理和科学概括，是我们党在中国特色社会主义建设实践特别是过去五年历史性变革和成就基础上，紧密结合时代特点，经过艰辛理论探索而形成的智慧结晶，达到了理论与实践的高度统一和完美结合，是中国特色社会主义理论建设的一次飞跃。
二是体现了对新时代的理论回应。习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，用“十四个坚持”具体谋划了在新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。面对“新时代”“新矛盾”“新目标”“新使命”等一系列历史新课题，作出了科学系统的理论回应，彰显了当代中国共产党人坚定的理论自信，为马克思主义中国化谱写了光辉篇章。
三是体现了对新实践的理论指导。习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等问题进行了科学阐释，深刻阐明了未来一个时期的大政方针和战略部署，构建了系统完整的理论体系，既有理论高度更具实践价值，为我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新实践提供了科学的行动指南。
二、弄通弄透，切实增强学习习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想必须坚持最高标准、最严要求、最强措施，久久为功、持续发力，在学懂弄通做实上狠下功夫，切实统一思想行动，凝聚智慧力量。
要组织好学习活动。按照中央和部党委有关学习要求，加强组织领导、精心制定方案、周密部署安排，坚持领导干部以身作则、率先垂范，坚持抓实党支部建设，开展好“三会一课”，综合运用中心组领学、领导带学、专家教学、个人自学、集体研学、考核督学、调研引学、实践促学的“八学”模式，营造浓厚氛围，主动学思践悟，务求取得实效。
要服务好全警学习。要充分发挥公安出版的阵地职能和喉舌作用，特别是在部宣传局的指导下，全力做好《学习党的十九大学习辅导丛书(公安民警专用读本)》的宣传、推广，组织向公安部定点扶贫县赠书活动，助力全国公安机关学习贯彻活动的开展;在部人训局指导下，启动各级各类学历教育及在职培训教材的修订，推进十九大精神“进课堂、进教材、进头脑”。
要结合好工作实际。紧紧围绕十九大报告提出的“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”决策部署，紧紧围绕部党委谋划新时代公安工作的新思路、新目标、新要求、新举措，切实加强调查研究，进一步找准贯彻落实十九大精神的结合点、切入点，认真谋划公安出版创新发展新思路。
三、做实做细，全面提升公安出版围绕中心服务大局的能力素质和工作水平。
站在新的历史起点上，中国人民公安出版社要牢牢把握公安出版服务公安中心工作、服务公安队伍建设、服务公安教育科研的总任务，深入践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，不断用工作实绩检验学习成效。
要强化理论武装，壮大意识形态主阵地。公安出版要始终把政治责任和社会效益放在首位，始终坚持正确的政治方向、出版导向和价值取向。加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论创新成果的宣传阐释和出版推广，依托系统内外的专业研究机构，出版一批具有鲜明公安特色的专业研究成果，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入警心，不断增强全警忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
要加强思想引领，培植人民警察核心价值观。公安出版要充分发挥公安文化产品生产传播的引领作用和“以文化之”的教化作用，用创新思维宣传、用创新方法传播“四句话、十六字”总要求和人民警察核心价值观，为在全警深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供有益思想武器和精神食粮，做到凝魂聚气、强基固本。
要加强文学创作，推动公安文化繁荣兴盛。聚集、整合更为广泛的社会力量参与公安文学创作，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，不断推出讴歌公安工作、赞美警察英雄的精品力作，充分展示公安队伍的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，发挥好公安出版内凝警心、外树形象的独特作用。
加强智力支持，服务新时代公安工作。聚焦坚决捍卫国家政治安全、坚持总体国家安全观、促进国家治理体系和治理能力现代化、深入推进平安中国和法治公安建设、加强和改进各项行政管理服务工作、切实打造过硬公安队伍等主题策划出版重大选题。
加强全面从严治党，以党建成果推动公安出版事业发展。要始终绷紧从严从紧这根弦，旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位，强化党员思想建设和理论武装，加强和规范党内政治生活，推进正风肃纪，不断强化党对公安出版工作的全面领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想引领公安出版事业不断前进。
训词心得(篇4)
为迅速传达学习习近平总书记向中国人民警察队伍授旗时重要训词精神，2020年8月27日下午，乌兰察布市公安局组织召开第25次党委(扩大)会议，专题传达学习习近平总书记总要训词精神，就抓好贯彻落实工作提出具体要求。市公安局全体在家党委委员，局属各部门主要负责人，市公安局机关全体民警、辅警在市公安局主会场参加会议;各旗县市区公安局班子成员、各科所队主要负责人及全体民警、辅警在各地分会场参加会议。
会议全面传达学习了习近平总书记向中国人民警察队伍授旗时重要训词精神，并就全市公安机关认真抓好贯彻落实工作、迅速掀起学习宣传贯彻落实高潮提出具体要求。
会议指出，警旗是人民警察队伍的重要标志，是人民警察荣誉、责任和使命的象征。举行隆重的警旗授旗仪式，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对维护国家安全和社会稳定工作的高度重视，对人民警察队伍的亲切关怀和激励鞭策，对于推动人民警察队伍革命化正规化专业化职业化建设具有重要里程碑意义。全市各级公安机关要深入学习贯彻习近平总书记重要训词精神，迅速在全市掀起宣传落实高潮，确保始终做到思行一致、思行同频.坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明;坚决做到坚定纯洁、让党放心、甘于奉献、能拼善赢，把党中央的关怀和要求转化为做好维护国家安全、社会稳定、人民利益各项工作的强大动力，不断谱写人民警察光荣历史新篇章。
会议强调，一是要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决听从党中央和习近平总书记的指挥，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，永葆绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色。
二是要始终坚持以人民为中心，充分发动群众、组织群众、依靠群众，坚持总体国家安全观，不断在共建共治共享中推进更高水平的平安建设，努力使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
三要始终坚持严格规范公正文明执法，不断提高执法司法公信力，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。
四要始终坚持政治建警、全面从严治警，坚决做到纪律严明、作风过硬，克己奉公、无私奉献，着力锻造一支让党中央放心、人民群众满意的高素质过硬人民警察队伍。
会议还传达学习了赵克志部长在公安党委(扩大)会议上的讲话精神和自治区公安厅党委(扩大)会议精神。
训词心得(篇5)
三月，来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望，肩负着历史赋予的责任和使命，带着各自的议案，从全国各地奔赴北京，齐聚一堂。共商国事，为祖国发展献计谋，为普天苍生请民愿。每年的人大会议和政协会议不仅是我国政治上的盛会，也是我国加快发展，关注民生，健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。
四海借力风帆劲，春风拂面笑颜开。每年的两会都应该是我们关注的焦点，通过每年举行的两会，可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向，是我们及时调整，准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行警务人员应尽的义务，保障人民群众的安全，积极参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
说道参与两会的形式和渠道，就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方式，总理亲自就社会热点问题与广大网民交流，众多的两会代表和委员将网范络作为自己收集材料，整理议案，沟通民情，社会调研的重要渠道。互联网的充分利用，给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会，老百姓能够自由的表达自己的想法和意见，这是我国民主建设的重要进步，也充分体现了我国讲民主，重民生的执政理念。真正做到了权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
这一段时间，我将认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道，我深信，随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作，我们的国家和社会发展将更上一层楼，中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上，选举产生了新的国家领导人，顺利地实现了新老交替，这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信，在党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
作为一名警察，一名中国共产党员，在思想上我要认真学习两会精神，紧跟中央文件。在行动上，要切身体会大会精神。
训词心得(篇6)
党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从“全心全意为人民服务”到“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，传递了不变的人民情怀。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记用“伟大、光荣、英雄”三个词赞颂中国人民，强调“以史为鉴、开创未来，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”。
7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价一百年来我们党团结带领中国人民创造的伟大成就，全面总结我们党在百年征程中积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，号召全体党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、理论性，指引我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来。
习近平总书记“七一”重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，贯通历史与现实、结合理论与实践，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。建党百年，风华正茂。从1921年以来，一代又一代的中国共产党人前赴后继，不畏牺牲，为民族独立和人民解放，国家富强和人民幸福而努力奋斗。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的中国青年要增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！忆往昔，看今朝，当代的年轻人不再需要扛起枪炮冲在前线，但仍需在自己的工作岗位上扎扎实实努力奋斗，用青春热血筑起新的长城。
作为宁夏网络与信息安全行业协会负责人，结合当前网络安全现状，我始终牢记习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调的“没有网络安全就没有国家安全”。网络安全是发展的前提，发展是安全的保障，坚持以人民为中心的互联网发展思路，发挥行业协会的最大优势，让科技创新助力中国发展，助力中国网信事业取得历史性成就，走出一条中国特色治网之道！
新的历史征程，我们要弘扬伟大建党精神，深刻领会在长期奋斗中构建起的中国共产党员人的精神谱系，从自我做起，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，为全面建成社会主义强国努力奋斗。
训词心得(篇7)
党的十八大以来，党中央全面深化公安改革，全面推进从严管党治警，提升公安机关执法公信力，促进了社会公平正义，增强了人民群众安全感，确保了社会大局稳定。
党的十九大以来公安工作面临一系列新时代、新要求，接下来公安工作要走什么路?要如何发展?下面我就这几点谈谈我的体会。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把可持续发展提升到绿色发展高度，为后人“乘凉”而“种树”，就是不给后人留下遗憾而是留下更多的生态资产;食品、药品安全是社会公共安全的重要组成部分,对于公民、国家和社会的发展都具有重要意义,它关系公众的身体健康和生命安全,经济的发展与社会稳定。我们要以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，靠的是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。从政治上建设和掌握公安机关，引导全景增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
总而言之，牢牢把握今年公安工作的主题主线，以更加优异的成绩迎接新中国成立70周年，锻造一支让党中央放心、人民群众满意的高素质过硬公安队伍。我们森警是公安队伍中食品药品犯罪侦查的重要力量，必须坚定正确的政治方向，刻苦学习专业技能，提高警务科技水平，将积极会同有关部门，让天更蓝、水更绿、食品药品更安全、百姓生活更放心，让平安常伴群众，把“枫桥经验”坚持好、发展好，努力建设更高水平的平安中国。
训词心得(篇8)
8月26日，习近平总书记向中国人民警察队伍授旗并致训词，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对人民警察队伍的高度重视和充分肯定，深刻阐明了中国人民警察队伍的职责使命，为警察队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。
我作为基层派出所的一员，将以警旗为引领、以训词为号令，把训词精神转化为整装再出发、锐意谱新篇的不竭动力，用更加饱满的精神扎根基层、勤奋工作，做党和人民信任的忠诚卫士。
基层警察，直接与人民群众打交道，工作内容关系到老百姓的切身利益，训词中提到“一切为了人民、一切依靠人民……维护人民利益，全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作”，这就要求我们要坚持和发展好新时代“枫桥经验”，结合辖区治安状况探索、构建多元化矛盾纠纷化解体系，始终做到“警务围绕民意转、民警围绕百姓转”,具体来讲就是要立足辖区、面向群众，放下架子、俯下身子，用更加的热心细致为民服务，把群众当家人，把冷暖挂心上，想群众之所想、干群众之后盼，把群众的难心事、烦心事、揪心事做细做好做扎实。
训词中提到“努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义”，这就要求我们要树牢依法办事的思想观念，按照“法无禁止即可为、法无授权不可为、法定职责必须为”的要求坚持严格规范公正文明执法，要敢于亮剑、勇于斗争，坚决依法防范、制止和惩治危害国家安全和群众利益的违法犯罪活动，使社会主义法制得以真正实现。
警察队伍是党的纪律队伍，警察的一言一行将受到法律的监督和制约，这就要求我们要自觉践行“四个铁一般”，尊崇法律法规和党章，遵守党规党纪和规章，弄清该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握基准和底线，沿着党指引的方向前行，切实捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁，续写人民警察队伍新的荣光，为警旗增光添彩。
训词心得(篇9)
大家好，我是县消防大队的文员XX，很高兴参加支队政工微信推出的“彩色消防”朗读栏目。
11月9日，我认真观看了习近平总书记向国家综合性消防救援队伍授旗仪式，认真聆听了总书记的训词，仪式每一个场景、每一个环节无不触动着我的心灵，强烈激发了我作为一名消防文员的自豪感、荣誉感、责任感。
习近平总书记的训词，提出了对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民总要求，具有鲜明的时代特色和重大的现实意义。作为一名新时代消防工作者，学习好、落实好、践行好总书记重要讲话精神，特别是“四句话”总要求，是我们每一名消防工作者的政治责任。
在今后的工作中，我一定会牢记训词、践行训词，切实把训词融入血脉灵魂、化为忠诚信仰和政治自觉，坚决维护核心，对党绝对忠诚，自觉看齐追随，信仰如一，积极适应新体制，聚焦提升战斗力，发扬英勇顽强、不怕牺牲的战斗作风，保持枕戈待旦、快速反应的备战状态，以更加饱满的政治热情、更加昂扬的精神状态、更加饱满的战斗姿态、更加务实的工作作风投入到本职工作当中，切实把总书记的亲切关怀和殷切嘱托，转化为投身国家综合性消防救援队伍建设的强大力量和自觉行动，真正肩负起国家队、主力军的时代重任，续写新时代消防救援事业新荣光。
训词心得(篇10)
8月26日，习近平总书记向中国人民警察队授予旗帜和训练语言，看到赵克志部长从习近平总书记那里收到旗帜的瞬间，我心里很激动。作为数百万警察的一员，我感到荣幸和骄傲，我深刻遵循习近平总书记提出的十六字总方针，结合坚持政治建设警察全面严格管理警察的教育整顿活动，严格遵守自己，坚持下划线，全心全意地做自己的工作。
各级公安机关要提高政治地位，把学习、传达、宣传、贯彻全国公安工作会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。
一是要精心组织，深入学习习习近平总书记对新时代公安工作的重要思想。要理解核心意义，把握精神本质，正确把握新时代公安工作的基本规律、政治属性、新时代公安发展的战略考虑和习近平总书记对新时代公安队的渴望，自觉武装头脑，指导实践，推进工作。
二是指导习近平总书记的重要讲话精神，自觉实践新时代__公安工作使命任务。着重于四大责任三安任务，凝视法治公安建设的更高要求，遵循改革科技强警的现代化途径，大力推进公安队革命化正规化专业化职业化建设，维护政治安全，解决重大风险，强调犯罪，严格规范执法，深化改革创新，巩固公安基础
三是迅速将重要讲话精神融入当前各项工作，统一兼顾，弹钢琴，以消除黑暗为牵引，继续开展长江大保护特别行动，加强创新完善立体治安防范体系建设的危险调查整备，加强人防、物防、技防、心防多措并举，建立公共安全防线
维护社会平安稳定。
训词心得(篇11)
习近平总书记在全国公安工作会议上发表了重要讲话，着眼民族复兴伟业，分析国内外的形势，提出了要坚持稳中求进工作总基调，坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警，履行好党和人民赋予的新时代职责使命的明确要求，对于做好公安工作，更好地保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，具有重大意义。
首先，要坚持政治建警。政治建警即是从政治上建设和掌握公安机关。当前，我们面临的外部环境和内部条件发生了深刻变化，前进道路上面临不少新的风险挑战，公安机关的任务更加艰巨繁重。在新的历史条件下，政治建警，就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引导全警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
其次，要坚持改革强警、科技兴警。要从日常管理、机构职能、政策制度、方式手段等各个方面大力创新，推进公安工作现代化和公安队伍建设，使其革命化、正规化、专业化和职业化，提升公安工作质量和依法履职能力。推进改革发展，加快构建职能科学、事权清晰、指挥顺畅、运行高效的公安机关机构职能体系，以便更好地打击犯罪，捍卫政治安全，维护社会安定，保护人民安全。
再次，要坚持从严治警。要加强公安队伍管理，育警铸魂、固本培元。习近平强调，要坚持政治建警、全面从严治警，着力锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军。履行好新时代职责使命的组织保障。
最后，要坚持稳中求进的工作总基调。坚持“稳”字当头，把保安全、护稳定的各项措施抓紧抓实。坚持以人民为中心的发展思想，坚持稳中求进工作总基调，立足“稳”这个大局，强化保安全、护稳定各项措施，才能把公安工作做得更好。
政治建警是新时代做好公安工作的根本政治保证，改革强警、科技兴警是提升公安工作质量和依法履职能力的必由之路，从严治警是履行好新时代职责使命的组织保障，要履行好党和人民赋予的新时代职责使命，四者缺一不可。
使命越光荣，任务越艰巨，就越要担当作为。要加强公安队伍建设，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风把各项部署落细、落小、落实，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，才能履行好党和人民赋予的新时代职责使命，为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的政治社会环境。
训词心得(篇12)
自“践行训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇”教育实践活动开展以来,柳梧新区消防救援大队党委认真贯彻落实上级部署，紧紧围绕深入学习贯彻习近平总书记重要训词精神这个根本任务，以打牢教育基础、激活教育载体、推动教育转化等为抓手，全力推动此次活动高起点谋划，高质量开展，确保主题教育各项任务圆满完成。
1党委主抓，站高谋远，层层动员部署。
一是高度重视周密部署。大队党委坚持将主题教育实践活动作为抓建队伍的首要任务和头等大事，第一时间召开动员部署会，传达《“践行训词训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇”教育时间活动实施方案》，并分析研判当前队伍形势与工作重点，研究制定具体计划，细化任务分工，丰富具体措施，统一思想、凝聚共识，确保教育实践活动迅速起步、高位铺开。
二是深化认识提高站位。大队党委深入学习习近平总书记授旗训词精神和总队、支队文件要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。
三是把准方向稳步推进。大队根据总队、支队主题教育实践活动实施方案，精心拟定了大队本级教育实践活动方案，制定《工作任务推进表》，强化责任落实，全面抓实各项规定动作，展现工作亮点，将主题教育实践活动四个方面工作任务细化，按表推进、环环相扣、无缝衔接，着力推动教育实践活动纵深发展。同时，建立健全跟踪问效机制，总结提炼好的经验做法，实时掌握进度，真正把任务抓实、抓到位，确保主题教育实践活动全面铺开、不偏不空。
2结合实际、凸显特色，坚持教育导向。
一是学习教育有声有色。大队以训词精神学习辅导读本为重点，以《国家综合性消防消防救援队伍思想政治教育大纲（试行）》《内务条令》《队列条令》《基层建设纲要》为重要补充，突出全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，组织开展集中学习30余次、个人自学20余次、撰写个人心得体会60余份；结合清明之际，开展“清明祭英烈矢志做先锋”主题党日活动，通过降旗、鸣笛、默哀、网上献花祭扫、观看消防英烈精神事迹片等方式，广泛激发了全体指战员爱国奉献、忠于职守、建功立业的热情；结合建党99周年，开展“锤炼纯洁党性练就过硬本领”专题党日活动，通过升旗仪式及重温入党誓词，广泛激发全体指战员爱国爱党的深远情怀；结合“119”宣传月及纪念习近平总书记为国家综合性消防救援队伍授旗训词两周年之际，通过重温入队誓词、手抄训词等形式，再次回顾总书记寄托消防救援队伍“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的庄严时刻，更加坚定了指战员不忘初心、牢记使命的理想信念。
二是真抓实干凝聚力心。大队通过“三会一课”形式开展学习，并围绕“五个不动摇”主题教育专题学习、“两会”、十九届五中全会内容开展专题党课6次和问卷调查4次。同时，为进一步摸清大队指战员心理底数，大队主官、中队主官双重负责制实施基础上，对全体指战员、文员开展“集体谈心”和“一对一谈心”活动，详细了解全体指战员真实想法，切实摸清心理底数，共计形成33份交心谈心记录。结合“内部关系专项排查”、“开展借资问题专项整治”、“涉赌涉贷专项整治”、“警示教育周”四项工作，召开“以案促改，正风肃纪”专题组织生活会，开展问题排查整治工作，形成了26份“四查四看”自查报告，填写“自身差距检视清单”、“同志间借资情况报告表”、“指战员赌博借贷情况报告表”共108份，签订远离涉赌涉贷承诺书30余份，建立完善了一系列的长效规章制度，真正做到敢抓敢管、一抓到底，确保良好的内部关系形成和作风养成。
三是创新模式丰富多彩。 大队以“五个不动摇”教育实践活动为契机，积极打造教育实践活动新平台，将应知应会、队列条令、内务条令、基层建设纲要内容通过问卷星平台组织网上每周1测，每专题1考。同时，依托“学习强国”APP和微信群等广泛开展小而精、深而透、新而实的教育活动，充分利用宣传展板、LED显示屏进行氛围营造和宣传教育，使主题教育活动真正融入到工作、生活中，切实打牢学习基础，深化教育成果，全力推动各项工作的开展。
3排兵布阵、多点开花，聚焦主责主业。
一是坚持主题教育与业务工作相结合。在业务工作中贯彻落实五个不动摇，以主题教育助推业务工作，主题教育的目的主要就是提高队伍的战斗力和工作能力，大队把主题教育与“全员岗位大练兵”、高层建筑整治以及生命通道的整治等业务工作、中心工作相衔接，取得了很好的效果。大队在新区各职能部门配合及总队和西藏电视台宣传下开展以打通“生命通道”为主题的专项整治行动，广泛宣传，推动社会形成保持消防车通道畅通的共识。截至目前，共有41家单位进行标识化，消防车通道标识198处，设置警示牌242处。同时，召开新区高层住宅小区消防安全隐患专项整治推进会暨消防实地教学活动，组织签订《消防安全承诺书》20余份。
二是坚持主题教育与队伍管理相结合。严格贯彻落实两个条令以及基层建设纲要，结合“百日安全创建”活动，对标对表查找在政治纪律、管酒治酒、涉赌涉贷、营区管控等九个方面存在的薄弱环节，结合大队实际制定具体措施，逐一对照狠抓落实，在教育中抓队伍管理，在队伍管理中注入教育理论和要求，坚持从严治党，坚持正风肃纪，确保了队伍的高度稳定和纯洁。
训词心得(篇13)
为贯彻落实践行训词精神，担当神圣使命，坚持五个不动摇教育实践精神。下面围绕第一专题对党忠诚，担当神圣使命重要论述，对推动全面对党忠诚向纵深发展必要性、规律性。使我深深认识到对党忠诚做到求真务实、真抓实干，增强党性锻炼，要切实加强自身修养、强化责任感、使命感。结合自己的学习思考和工作实际，谈几点认识和体会一是知责思为，爱岗敬业，是一个人最起码的品质。知责思为，就是要尽心尽责，开拓创新，发挥最大的潜能，让自己所从事的岗位和所干的工作精彩起来。为责任而付出是美丽的，它会使人的生活更有意义，也会使人不断产生自尊自爱的推动力。
二是知荣惜誉，保持本色，是一个人不断进步的基石。珍视荣誉的人，才能得到真正的荣誉。在荣誉面前不骄傲自满，做到知荣而惜，才不会永远躺在功劳簿上睡大觉，更不会在成绩面前，这样我们的消防事业才会不断兴旺发达。
三是知足常乐，虚怀若谷，最能显示出一个人的度量。知足常足，终生不辱;
知止常止，终生不耻。知足常乐就要经受得住各种诱惑的考验，少些心浮气躁，多些心无旁骛。海纳百川，厚德载物，保持一颗平常心，不为世俗名利所累，不为诱惑所困。正所谓：为人俱知足，何处不安生?
四是知恩图报，心存感激，是自古就有的美德。在中华民族优秀的道德文化传统中，报恩的思想一直被人们所颂扬。《诗经》中早就有投之以桃，报之以李之说，古人也有谁言寸草心，报得三春晖之句，老百姓的话更直白滴水之恩，涌泉相报。一个人如果常念党组织的培养之恩、人民的哺育之恩、同志的扶助之恩、父母的养育之恩、亲友的帮助之恩，对生活充满了感恩的心情，前进中就会增添源源不断一个承诺，一颗初心，一生信仰。作为新时代的一名党员、消防员，始终要面对面、心贴心、实打实地服务人民，达到思想上求实、作风上扎实、工作上落实，切实做到严于律己，务实进取，认真履行岗位职责，在政治上把握方向，工作上把握重点，感情上把握原则，生活上把握小节，政治立场坚定，思想与行动与上级党委保持一致，对工作认真负责，牢记为人民服务的宗旨。
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店长培训心得(汇集十三篇)
在做一项事情完满结束后，我们不如将所收获的写成心得体会。以后回看过去的心得体会，总会觉得特别有意思，如何写出令自己满意的心得体会呢？
店长培训心得(篇1)
xx年xx月xx日，在公司的正确指引下，我有幸参加了为期一周的新员工入职培训，这次培训主要是对公司的发展历程及企业文化、公司各部门工作职能、公司领导讲话以及各部门主管交流的资料等。这次培训的内容十分丰富，主要有企业文化、公司领导讲授的各项工作任务以及各部门负责人讲的公司规章制度等诸多方面的系统学习。经过两天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展、企业文化、公司的现状和未来发展等。通过这次培训，使我对自己的职业发展方向更加明确，为今后的工作和学习打下了良好的基础。
这次培训虽然只有短短的四天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。尤其是对我们应届毕业生来说，使我们更加深入的了解了公司的企业文化，对公司未来发展规划有了较深的认识。
一、了解公司企业文化的建设内容及发展规划
1、企业文化是企业的灵魂
“企业文化是指企业的灵魂，是凝聚企业战斗力的核心。”
“企业文化是企业成功的灵魂，是企业生存、发展的根本。”公司的宗旨是“以人为本，关心员工”，这些是公司企业文化的精髓，是公司的生命线，这种精神在工作上已经深入人心，并且通过培训学习和日常工作中不断提高。公司的文化是企业发展的核心，公司的发展不是一蹴而就的事情，而是从短期行为中的一种偶然的偶然结果。我们要通过长期不懈的努力，不断创新、不断发展，逐步建成适应公司特点的企业文化。
2、公司现状及未来发展目标
通过培训，我认识到公司现状和未来发展目标都是公司的战略目标，它是公司未来发展道路上的一个重要指引，公司的目标和发展规划都为公司的未来发展服务。公司要想实现公司的战略目标，首先必须明确公司的发展定位和目标，确定公司未来发展的总体目标以及制定相应的管理制度，并以此来指导员工实施，这样不断激励员工奋发向上，以公司的整体效益和长远发展为目标。
3、企业文化建设的重要性
企业文化的建设是企业成功的关键，是企业发展的动力源泉。通过培训，我们要认识到公司企业文化的重要性，在于它能够为员工提供良好的心理素质，以及强大的精神动力，以及对企业的忠诚度和敬业精神，这样公司的发展才会有生机和活力。而且公司的文化建设要坚持以人为本，坚持尊重人、关心人、爱护人、合理人的原则，这样才会为员工提供一个、快乐的工作和生活环境。
二、培训心得
4、培训内容与方法
5、企业文化与专业知识的培训
企业文化是企业核心价值观、企业宗旨和企业精神的核心，公司的核心价值观是“以人为本”。企业文化建设应以员工需求为导向，以员工个人成长为基本追求，以员工需求为主导，培养员工的爱厂敬岗，拼搏奉献的工作精神、敬业意识、创新意识和进取精神，提高员工的职业技能水平和综合素质，促进企业发展。
6、现代企业人力资源管理制度与管理办法的培训
企业文化是企业实施管理和绩效考核的重要依据，企业文化建设不但要体现人文化，更要注重人性化和人的发展，员工的个性化发展要体现公司的文化价值和追求。在培训中，我感到，公司对员工培训的重视程度、对员工职业生涯和发展状态的重视程度，在一定程度上影响着员工的工作态度及对公司的忠诚度。在企业文化建设过程中，企业文化具有丰富的内涵，它既体现企业的战略目标，又体现现企业的经营战略、人力资源管理理念、管理理念、组织架构等，它是指导企业员工在企业活动中建构自我的个性化、人性化的管理方式。企业文化建设不但要体现公司的战略目标，又要体现公司的战略目标，公司在实施此项工作中要有一个统一的核心理念。
7、企业文化与管理知识的培训
企业文化建设是企业生存和发展的重要保证，是企业员工队伍的重要组成部分，公司的文化建设不但要体现公司的整体战略目标，同时又要体现公
店长培训心得(篇2)
通过参加这次培训学习，使我对企业管理知识、企业文化、管理制度及管理方法的运用等都有了进一步的了解，这为我将来的工作打下了一定的专业基础。
在这次培训中，首先让我们从中领悟到了什么是管理。管理，就是要让所有的人都成为管理者。
管理，就是把所有的人都按照他的思维去思考、去实践、去改造所有人，把所有人都按照他的思维去工作、生活、学习、生活，让所有人都按照他的思维去行动。
这次的培训虽然时间并不长，但却是一次思想的洗礼、理念的革新，使我对企业管理有了更深的认识，对自己有了更深的提升和思考。以下是我在此次培训学习中的一些心得和体会。
一、企业文化是企业在发展过程中所具有的一种积极的、持续的力量。
企业文化包括企业价值观、企业行为规范、企业精神、企业文化的组织结构和企业宗旨等方面。它对企业的发展具有指导意义和深远的意义。企业文化是一个企业的灵魂，是一个企业赖以生存和发展的坚实基础。
二、企业精神是企业的灵魂，是一个企业的灵魂。
三、企业精神是一个企业赖以生存和发展的灵魂。
我们每一位学员，都不应该忘记我们应该做什么、应该做什么。我们应该树立正确的价值观、世界观、人生观和价值观，为了实现这三个目标，我们还应该做什么呢?
首先，我们应该做到以下几个方面的努力:
1、我们应该在工作和生活中树立良好的企业形象;
2、我们应该学习企业各项规章制度，并贯彻落实到我们的具体工作中去;
3、我们要不断提高自身的综合素质，做好本职工作;
4、我们应该树立创新观念，不断进取，勇于开拓;
5、我们应该以实际行动为企业做出贡献。
四、要提高我们员工的综合素质、业务能力和执行力，以适应企业快速发展的要求，努力培养员工的敬业精神。
在这次的培训中我们学到了很多，不仅仅如何做好一份工作，更重要的是我们要树立良好的企业形象。这次培训虽然结束了但我们的学习还在继续，只有通过不断的学习和进步才能适应当前工作的需要。在今后的工作和生活中我将不断的总结和学习，努力提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成自己的本职工作，为公司做出应有的贡献。
店长培训心得(篇3)
我有幸进入了新兴大酒店工作，在这个大酒店的一个月里，使我学到了很多在其他行业不曾拥有的知识。在这里，我要感谢酒店给我提供了那么好的工作条件及优越的学习环境，感谢领导们的关心栽培，感谢同事们的帮助鼓励和支持。特别感谢酒店中的每一位同事，他们给我的工作经验和工作上的指导，现将工作情况作简要总结汇报。
一、工作情况
在这里我的主要岗位是服务台工作，由于酒店业的特殊性，客人对于酒店等于不太熟悉，因此需要带一个比较专业的人员来负责接待客人，另外，前台也是客人咨询问题时不可或缺的桥梁。
在这个岗位，我能够感受到宾客的需求哪怕是从口腔里流逝出来的，也希望酒店领导能够批准。
二、学习方面
在这里工作的这段时间里，使我对工作更加得心应手，对于自己所从事的工作也有了更深层次的感情，也具备了一定的基础理论知识，但理论与实践是有很大的差异的。通过这一个月的工作实践，使我能够更好的完成基层的工作，也具备了一定的基础理论知识，但实际工作中，有许多不足和需要完善的地方，我还需要继续向各位前辈和同事学习，也希望酒店领导能够提供给我宝贵的指导意见，让我能更好的胜任这份工作。
三、存在不足的地方
1、服务台的日常工作很繁琐，一些表格传递，来客登记等，都需要细心、耐心的去做，所以，在上班时间也很多，不仅要监督前台的员工工作情况和本部门的其他员工的服务情况，而且要监督员工的仪容仪表，言行举止等，尤其是前台收银员。
2、酒店员工的礼貌礼节还有待加强，应该提倡仪容仪表大方得体，要时刻注意顾客的情绪变化，特别留意自己的仪容仪表。
3、前台的一些接待工作，接待客人的语言、站姿以及肢体语言都应该有一定的要求，特别当客人到前台或外来看客人的到来时，要特别着急。
4、对于本部门的员工的考勤情况，前台的主要工作内容，主任批示的事项等，需要及时通知其他部门的人员。
5、前台人员的考勤、工资的发放，也要按照规定的标准执行，特别要注意个人的身份。
6、前台员工的考勤工作，前台的主要工作内容，是指引客人离开前台，点客人的茶水、服务员的名片及其他物品的入住以及酒店内部人员的考勤。
店长培训心得(篇4)
店长培训有感
店长培训有感
这次回到总部最大的感受
关键字工作思路+身体基础
之前也回去参加过培训，不过是以商品为主的培训，这次的培训跟之前截然不同，主要是针对店长带店的方法展开的，从企业文化、人员管理、管理、团队精神、货品管理、陈列、销售技巧等方面，帮助所有店长理清了思路，感觉回来之后，有好多的事情可以去做，也需要去做了。
其实看到全国这么多优秀片区，这些片区店长分享的工作想法，我觉得我们南昌片区有很大的空间去提升，未来要做的事情还有很多，我相信，我们大家一起努力，先由一件事开始，做好一件再来做一件，慢慢的，一定会看到变化和结果的。
还有一点让我觉得很感动的事，公司给参加培训的所有人都安排了运动健康的课程，让我们重视自己的健康，好的身体才能对我们的家庭，对我们的工作负责。
关于店铺人员管理的学习心得
关键字**三角形+岗位技能
这次在门店人是关理上，有一点我觉得受益匪浅，就是关于门店人员的组合。
我相信很多店长也有这样的疑问，我需要什么样的员工组合才能让我的店业绩稳定繁荣。
这次，我学习了一个**三角形的理论，一个大师+2个实用组合。
有了这样的组合，店铺的业绩稳中求进是可以有的。
还有一点，是关于店铺工作的分工，现在店铺是有陈列、账务、仓库、管理这几块的工作，我们现在的方式是每个人负责一块内容。
现在很多片区，是这几块工作由每个员工轮流担任。
通过这样的方式。
既把员工的岗位技能全面提升了，又能让店铺的这几项工作做得更好。
我相信每个员工都有潜力。我们应该为她们创造成长和展示的机会。
关于管理
关键字自愿+走心+跟进
我相信在管理方面，很多店长都很感动。
店铺业绩绝大部分**于我们的但是谈到管理，大家都会觉得很挠头，为什么，因为无论我们再三强调要重视，总有员工就是做不好。
通过这次培训，我总结了以下几点。以后我会先在店里做这项工作，因为如果做不好，我就做不好。
1、要所有员工做深入沟通，对于维护重要性的认识，发自内心认可和要自愿去做。
如果不是出自内心对这个工作的认可，也是不可能做好的。
但是，说一句残酷的话，没有员工就意味着没有稳定的业绩，没有稳定的业绩，这是对个人和公司的一种伤害。
2。我会先在店内成立一个组长，把大家的维修工作交给组长检查跟进。
包括客户预约、生日问候、情感互动等工作，做跟踪检查。
3、大家每天就维护上面，在交**会的时间互相交流困难、分享跟沟通的技巧和方法，让大家共同进步。
如果发现某个员工的维修效果不好，店长应介入，决定是否重新调配资源。
资源是公司的资源。如果员工维护没有结果，店长要及时调整资源配置。
确保不浪费有效
4、对于的维护要走心，方式方法要多样，有一个精髓，你怎么对待你的好朋友，你就同样对待你的
我想举个例子。在我出去训练之前，我的一个大四学生邀请我去商店，一次花了9000多元。
等我培训回来，她过来只是逛街顺便看看我，又消费了四千多。
每个人都羡慕对我的信任，但你知道，这种信任像老朋友一样需要你的真诚和时间。
其实我出差回来的第二天就拿着家里包的粽子给送过去了，因为我知道她不会包粽子，所以每年端午节前我都会特别为她准备家里妈妈亲手包的粽子。
这么多年过去了，我不仅仅是在维护它，而是在和我的老朋友们交流。
保养不是钱的问题，而是心的问题。
你可以问问自己，你花了多少钱？
最后，站在一个片区大姐的角度，想跟各位妹妹们再句掏心窝的话，我也是从销售做起，做得很不错，算店铺的高手之一了。
现在好多新人觉得每个月完成任务好难，但我想说的是，如果你有在手，一个月四个老来消费再加随机的散客，完成任务一点问题都没有。
但是你手上要是没有,那就真的很难，基本要看天吃饭了。
所以，积累和维护，不要等，现在就开始！加油，各位妹妹们！
店长培训心得(篇5)
从普通店员做起，一步步走到店长的位置，也许是因为经验不足，也没有过多的去思考店员与店长究竟有什么区别，我还是像以前一样工作，没有站在管理者的高度去思考如何带领好团队，这些错误害了自己，也耽误了门店发展!
下面，这位店长的八个错误，看看你有没有犯过!
1、自己努力做事
我犯的第一个错误是自己努力做事，忘了让店员做事。我是一个能干的人，当了店长之后，又误解了“身先士卒”的道理，老是身先士卒，继续努力自己做，我认为我的效率高，10件事，我作了5件，其它人只剩5件，大家应该都会感激我才对。再加上有些事，别人确实不太会做，我又认为，与其交给他们做不好，我还要善后，不如我直接就做好。就这样，我忙得像热锅上的蚂蚁，但是事情还是做不好。
直到我想清楚，店长是让大家做事，以大家的成果为成果，我下决心，除非万不得已，绝不自己动手，事情就改变了，我得到一个结论，也成为我培养新店长的帝王条款：叫别人做事，尽量不要自己做。
2、认为所有人都自动自发
我犯的第二个错误是，我是个自爱的人，我最讨厌别人说我，我也因此假设别人会自动自发，做好所有的事，我不会骂人，也不想骂人，顶多只是迂回的暗示一下。店里有位店员总是完不成店里给她定的业绩目标，我找她仔细的谈了一下，之后说了很多肯定她的话，主要是怕她不舒服，问题反而被轻描淡写了，结果她以为我在肯定她，最后的结果是她的业绩依然上不去。
事情的真相是，有人自动自发，有人自律不佳，更有人想法不正确，需要导正规范。我的友善，被员工认为是是非不明的“滥好人”。好人做死，并心生怨愤，坏人心存侥幸，依然故我。当我顿悟之后，事情完全改观。记得在看二月河时，学到一句话：“雷霆雨露、俱是皇恩”，我知道赏与罚都是店长重要的工具。现在的我，面对员工，从暗示轻轻说，到明示正经说，到生气重重说。
3、不知也不会给激励
我的第三个错误是不知也不会在口头上给激励，这也和我“不喜别人说我”的性格有关，我对自己超有自信，不在乎别人的肯定。问题是我也假设别人不需要多余的“口惠”，只要薪资上的评价公平就好。直到有一次，店里的店员告诉我，我从来没有肯定过她，让我大吃一惊，因为事实并非如此，她值得肯定的事情太多了，而我竟然从来没有开口过。
从此我知道，店长的金口有多重要，“爱她就要说出来”，不只是有好事要肯定，就算只有进步，但仍然不够好，也要肯定，因为人是在被激励中，才会快速学成长，卡耐基训练不就是以此为核心精神吗?
4、忽视考核、讨厌考核
我不喜欢被评价，尤其是当工作者老是被不公平对待，因此当上店长，我讨厌考核，也刻意忽视考核。我相信两眼所见，也尽可能对所有的工作者做正确的相对评价，问题是当忙于工作，我会忘了许多该做的事，尤其是当要管的人愈来愈多时，其实你两眼所见的评价已经开始失真，你会看不到许多默默不显眼的工作者，这时候一个客观的考核方法就是需要的。
5、不会当裁判
好的店长是要让员工发挥“一加一大于二”的效益，因此团队和谐非常重要;而和谐相处的第一步，不是让内部不争不吵，而是制订好的规则，让争执可以被约束与导正，而店长就是这个执法者、是裁判。“有理三扁担，无理扁担三”，各打50大板是我过去常干的事，争执发生时，我总是希望和谐，对于错的人不忍苛责，对于对的人当然就不公平，结果当然是内部嫌隙频生，又怎能发挥良好的团队协调呢?
明快处理、是非分明，是我现在的作风，该裁判吹哨子时，我绝不会迟疑!
6、喜欢聪明人，团队同构型高
我的同事都知道我讨厌三种人：“笨、懒、慢”，理论上这三种人在我的组织中，都不易存活，这也造成了我组织中的不平衡，团队成员的同构型高，生态不平衡。
事实上，高效率的团队应该是多元的组合，苦工有人做，聪明的方法也有人会用，而我期待大家都是聪明人，都行动迅速，结果是有些思虑周详，缓缓而来的人含恨而去，这是我犯的第六个错误。
7、爱护员工，忘了老板
或许是同情弱者，在担任店长的历程中，我一向站在员工这边，以他们的角色、立场自居，而忘了老板与组织的存在。一旦老板与员工有利益冲突时，我通常捍卫员工的利益，尤其在创业初期，我甚至忘了我就是资方，只要不能给工作者更好的待遇，我就痛苦不堪，结果是，公司的营运负担更沉重。
这应也是大多数店长常犯的毛病，以工头自居，以工作者的利益为先，而忽视了组织的经营能力能否负担。后来我做了调整，店长是“双方代表”，有时劳方，有时在资方。在内心你要正确的选择，让上下的天平能保持平衡。“工头”与“老板的走狗”都不是正确的位置。
8、不知店长是专业，忘了虚心学
我当店长的错误当然还有很多，但最后一个错误我用“以为店长是良知良能，不知虚心学”做总结。
其实店长是一种复合型人才，他需要各种不同专业技能，他需要正确的态度，他负担事情的成与败，他影响到工作者的命运。可是大多数的店长，往往都是因一种专业技能而升职，或技术、或业务……可是一旦升为店长，所有的困难都发生。不幸的是，企业内缺乏店长养成训练，每一个人都是在摸索中、尝试错误中完成学。
培训学习心得(汇编十三篇)
趣祝福编辑极力向您推荐一篇网络上极棒的“培训学习心得”文章，我相信您一定会在其中找到对自己非常有益的内容。我们常常在不经意间产生新的思考和想法，这时候将这些感悟写成一篇心得体会，无论在工作还是生活中，都对我们都非常有帮助。因此，学会写心得体会是非常重要的。
培训学习心得 篇1
本次的培训，国网技术学院实施的是半军事管理，制定了详细的纪律，并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初，全世界范围的甲型H1N1流感蔓延，学校响应号召，实施了封校和严禁离开济南的政策，我严格要求自我，服从班主任、班委会的管理，服从学校的各种规定，绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度，对每一天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式，全过程，半军事化管理，这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自我，适应从职工到学员的转变，从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。
在丰富学员业余生活方面，国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡，其文化底蕴进过五千年的积蓄，是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化，国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。经过导游的讲解，我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自我从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识，对她的“生当做人杰，死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。
骄阳似火的天气，热火朝天的赛场，活力四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅仅丰富了学员们的业余生活，更拉近了之间的距离，使友谊更加牢固，更加长青.
七一前夕，在党的生日来临之际，学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动，党员们从竞赛中体验到乐趣，也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺，更加让同学之间的情谊得到升华，同时也对即将离别的同学，即将分别的教师，即将告别的济南深深的留恋。
培训所给予我的，远不止这些，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了，4个月时间过的真快，刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前，转眼间就要离开了。4个月时间不短，我在那里不仅仅学习到了知识，还交到了很多朋友，认识了许多全国各地的同行，开阔了眼界。立刻就要和这个学校告别了，立刻就要和那里的朋友离别了，对于我来说，有着对于学校，教师，同学的不舍，更多的是对于以后工作和未来的憧憬，我们都应当有着急不可待的心境，回到原先的工作岗位去大展身手，去用我们在那里学习到的知识更好的应对以后工作中遇到的困难，更好的回报对我们满怀期望的教师，家人，同事，去回报对我们有着殷切期望的公司，去回报社会。我们必须会在以后的工作中交出一份让国网，让单位，更是让自我满意的答卷。
培训学习心得 篇2
“两学一做”学习教育专题培训班，培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大下头谈谈个人学习体会：
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，坚持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的本事，坚持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好烟草人员的职责。
2、武装了头脑。要遵守党纪就必须明白有些什么资料的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的资料，经过学习尤其是经过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和职责。经过对一些具体条规资料的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律，筑牢梦想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升烟草行业服务水平。内强素质，外树形象，推动扶沟烟草事业持续健康发展。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学确定新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把消费者利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。
2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是干事创业的基本准则。一个人的本事有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到同事的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的烟草事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作本事的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，。要强化梦想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自我，用零售户的满意度鞭策自我，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终坚持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践的根本宗旨。
总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自我，坚持做一名合格党员。
培训学习心得 篇3
参加了培训后更加感觉我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
夏老师告诉我们，应该听听高层领导怎么说的，我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
培训学习心得 篇4
大成至圣先师孔老夫子说：是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后知强也。故曰：教学相长也。我们的古圣先贤给我们留下的经典真好啊，它给我们指明了学习、工作的方向。
身为以教导为主的老师，要想使自己教好就要不断的学习，要不然就会死板，就没有创新，创新是教学的生命力。创新从哪里来？创新、创造从学中来、从悟中来。“学而不思则惘，思而不学则殆”也说明了这个道理。如果把教比做发动机，那么学就是润滑剂，所以说不但要教更要学，这样才会得到鲜活的教育。身为一名热爱教育事业的老师，我觉得要想干好这项爱心事业只有通过不断的学习，把学习当做娱乐。我虽已过不惑之年，但学习却使我的教育事业历经岁月依然朝气蓬勃。岁月流逝，我爱上了学习、研究引导学生的好方法。因为随着时代的发展，知识的爆炸，我深感自己的不足。要想给学生一滴水，自己必须是一条河。身为人师，为人师表，必须跑在孩子的前头。所以我如似渴的读书、听录音、听报告、广泛学习。学习教育学、心理学、幸福学、家庭教育学、沟通学，即使这样我依然时时感到自己身上责任的艰巨。
常言说：读万卷说，行万里路。但我们不仅要行万里路，更需要高人指路。学习的方式很多，读书、读人、读自然，这样才能把自己变成一汪活水，才有源源不断的知识教于学生。
感恩上苍的关照，让我生在开封，因为这是一座文化底蕴深厚的古城；感恩上苍让我居处在金明区，因为这里有一个鼓励教师学习的张局长；感恩上苍又让我工作在水稻乡——因为这里有一个支持教师多参加学习的仇校长。善人结善缘，因而仇校长请到了王局长——市教育局副局长王金宪。王金宪老师用博大的爱心默默为开封人民做报告上千场，为开封教育发展做出了卓越的贡献。他的教育新理念像太阳照亮每位战斗在教育战线上的朋友，他是每位教育工作者的榜样。王局长一上午的讲授如余音绕梁，萦绕在每位与会老师的心头，再次说声谢谢王局，祝您好人一生幸福安康！
生在开封，身为教师，我深知教学相长的重要性。孔老夫子早在几千年前就教育我们只有不断学习才能达到教学相长的目的，我愿意奉献我毕生精力去践行、去开拓！
培训学习心得 篇5
根据市委统一安排，到东阳进行了专题培训。这次学习采取课堂教学和现场教学的形式，让我感受到了东阳的经济发展之快、干部作风之实、文化底蕴之深、思维理念之新。浙江东阳是一个历史文化名城，总面积1747平方公里，全市人口83万，地方财政收入40多亿，有"三乡一城"的美誉。即：教育之乡、建筑之乡、木雕竹编之乡、文化影视名城。长期以来，东阳一直坚持工业是基础，工业是保障。因此，提出了"强市名城"（工业强市，影视名城）的目标，在新常态下，从科技引领、创新驱动、优化结构、精准服务方面探索了新方法，以多头并进的模式，形成了五大主导产业，有磁性产业、医药化工、工艺美术、针织服装和五金机械。目前，东阳各项经济指标位居金华首位。下面，结合学习，谈些感受：
一、改善城市面貌，营造投资环境
东阳城区规划面积120平方公里，主城区建成十纵十横的道路网络。城市建设突出"一山一水一文".一山即南山景区开发；一水即江滨公园和江滨景观带；一文即卢宅为中心，建设古建筑群。加快城市发展，实施旧城改造，形成"以住带商"的格局。污水处理和垃圾填埋功能俱全，在新老城区开展了绿化、亮化、美化、洁化工程，提升了城市整体品味。初到东阳，在去党校途中已感受到该城市的品味，高标准规划，大手笔投入，人性化服务，真正形成了"城在园中、人在景中"的美丽城市。我市提出的三水润沁工程，蓝图已绘制，应坚定信心，攻难克坚，用城市化建设带动工业化推进，形成经济支撑建设、环境保障发展的良性循环，创造可持续发展态势，打造"山水文化"新沁阳。
二、创新思维理念，壮大工业经济
东阳人凭着敢想敢干、坚持执着的精神，谋划和推动经济发展。横店在1996年开始建造广州街，起初也曾遭到争议和不理解，但是横店的创始人不放弃，坚持认准的事做到底，从无到有，从小到大，从单一行业到全面发展，直至发展成为全球规模最大的影视基地，同时带动集工业旅游为一体的经济连锁带，收入高达150亿元，这就是"无中生有".东阳在全市范围开展低效、无效的工业用地清理，把这些土地腾出来用于摆放重点项目，节约了指标，解决了用地难问题，这就是"腾笼换鸟".我市可以借鉴这一做法，对全市没有产生效益的土地进行清理，集中土地资源，引进高效项目。思想解放、抢抓机遇是义乌的发展共识。义乌之所以成为闻名国际的小商品批发市场，正是穷则思变的典型，重点是紧扣时代主题，强化大众创业，勇于转变发展方式，才有了"鸡毛换糖"精神。我们的玻璃钢、造纸等传统行业，曾经也是我市的支柱产业，由于市场竞争原因，从辉煌走向低谷，下步，我们应从产品换代、制造换法、管理换脑、商业换型抓转型升级。
三、打响旅游品牌，实施带动战略
十三五东阳提出以工业旅游强市，所以该市牢牢把握"发展大旅游、开拓大市场、形成大产业"总体要求，深挖历史文化资源，积极培育生态旅游。东阳木雕竹编手工艺是传统特色，现建成有木雕城和木雕小镇。木雕城是国内红木家具和木制工艺品最大的批发零售市场；木雕小镇是一个以木雕产业为基础，文化体验、旅游休闲的创新创业之地。花园村曾经是个有名的穷山村，经过几十年的创业拼搏，成为小康建设示范村，目前，该村是首个单独以村为单位创建的旅游景区，税收超过一亿元。东阳旅游的丰富内涵和传承文化，实现了旅游经济强市战略。我市应学习借鉴，利用现有资源，用名人效益做大做强旅游文化产业。常平现有的文化资源众多，如：明清小山村、水打磨、古羊肠坂、常平阻击战遗址等历史遗迹，对子马、抬皇杠等民间传承等，这些都需要挖掘其背后更深的.历史底蕴，给世人展现山区独特的地域特色和风情。以"人无我有、人有我优、人优我特"的思路，制定产业发展规划，建设有本地特色的种养殖基地，叫响薄皮核桃、山野菜、小米、红薯、散养鸡等"常平山珍"品牌，带动三产协调发展。
四、工作作风扎实，推动全面发展
学习第一天，东阳市常务副市长李宝春就给我们讲了该市的经济发展之路的过程，从授课中感受到李市长扎实的工作作风。东阳木雕竹编巧夺天工，享有"世界木雕之都"称号。在上千年的历史传承发展中逐步形成了自己的艺术风格，将竹编工艺与产业发展、市场发展完美融合，以现代商业会展方式，打造东阳文化特色。这就是精益求精，工匠精神的体现。东阳多措并举，创新服务方式，承诺"围墙内的事企业解决，围墙外的事政府解决",开展"进企连心、精准服务",抓服务效能。深刻反思，我市引进的项目在服务方面是否能做到为企业着想，帮企业解难呢？我想，下步，对企业应实行一企一策精准服务，合力推进经济发展。
培训学习心得 篇6
今天，第二次党校培训课结束了，同时，也意味着这一学期，所有的党校培训课程的结束，这一天是XX年的4月22日。
第一次党校培训课是在4月7日，那一天，老师主要是让我们观看了抗战时期与建国初期，中国共产党的成立，发展过程的曲折到后来的发展壮大的一部短片。
中国共产党在成立的就遭受反动派的围攻与对抗，但是，中国共产党凭着智慧躲过了敌人的追杀。在1921年于一艘小船上召开了中共一大。到这里，中国共产党终于成立了。
为了国家的独立，中国共产党不怕流血，不怕牺牲，顽强的抵抗了敌人的迫害，终于，革命先辈洒下自己的鲜血只为祖国的独立，在1949年10月1日，这个令人兴奋的日子，中国共产党成立了！
这部影片看完之后，心中有了些许的感触，在新的时代的我们似乎对现在的幸福生活没有去珍惜的情感，有时候，换个角色，如果我们生活在战争时期，我们对于生活是不是有着另外一番的看法呢？
那天，我对中国共产党有敬佩，也有感激。以前，我并没有仔细的区分析党，同时我也有些惭愧，想当初递交入党申请书的时候，我的入党动机是什么呢？我想，动机倒是谈不上了，也许只是出于母亲的劝告吧，也许只是出于对党的一种向往。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。现在作为学生的我们，我想，全心全意为广大人民服务，我可能兼顾不了。但是我们可以做到的是，帮助同学，帮助朋友，为需要帮助的陌生人服务。比如，在公交车上给老人、小孩、孕妇等弱势全体让个座。
老师在课堂上也问过我们，如何早日得加入中国共产党。我想现在，我们最最基本的便是努力地学习，主动地去学习，在保证不挂科的同时，成绩也要在班上排名前百分之50。这项最基本的的要求做到后，我们应不断的提升自己的能力，不断地改进良好的素质，培养一个党员应有的责任心，当我们真正的具备了中国共产党党员所具备的能力和素质时，就算我们没能成为组织上的党员，但是我们已经是别人眼中的党员了。
第二次党校培训是在4月22日进行的，在这次党校培训课中，老师主要讲述的是从改革开放到现在，中国在政治、经济、文化等方面的成长与进步。
在中国共产党的领导下，中国在政治上实行的民主集中制，在经济上的对外开放，同时，统筹城乡发展，文化也形成了多元化的格局。也许，在这各个方面，中国共产党没有做到最好，但是，当一直在努力地做到更好。
对于台湾的问题，一直是我们党头疼的问题，随后这几年的西藏、新疆的骚动，我国政局一直没有达到完全稳固的状态，但是我们相信党，始终依靠党，做党的坚实后盾。
现在，我们可以深刻的体会到中国经济的发展，中国在国际地位的提升。倘若没有中国共产党，也许现在的中国不会有今日的繁荣，人民的生活也不会有这么幸福。也许，中国会变成独裁专制的格局，也许，中国不再是中国。
现在的中国有太多太多的变化，在中国共产党的领导下，中国在科教、经济、文化等领域在国际社会上都不得忽视。而现在依然有着一些流言蜚语动摇着人们多共产党的信仰，这时的我们更应当始终不离的相信党。
作为入党积极份子，我们现在要做的有太多了。也许，我们现在没有那个能力去帮助中国共产党去更好的领导人民奔小康生活，但是我们可以做到许多力所能及的事。现在的我们该用心的去做好我们现在应该做的事，认真学习，提高文化水平。去帮助同学，帮助他人。同时在同学中起一个带头作用，多参加社会实践，多去了解党，相信党。
全心全意的为人民服务是党的根本宗旨，而我们平时所接触的最多的也就是我们本班的同学。现在的我们还没有那么的伟大去为人民服务，但是我们有责任、有义务的舞为同学服务，在各种班级活动中积极参加。在这些实践中，逐渐的强化党的宗旨意思。比如，在学生工作中，为同学提供便利的条件，想同学所想，急同学所急，帮助他们办好事、办实事；强化我们的学风，班风，室风的建设，丰富课余的生活。尽力的帮助在学习上有困难的同学，带领大家共同进步；在考试中，以身作则，坚决杜绝考试舞弊的行为，并劝告其他同学也要诚信考试；生活上多多的关心同学，学会与他们沟通，努力营造和谐的班级体，学习氛围。
现在的我作为入党积极份子。虽然还并不是真正的党员。但是我们需以一个党员的标准来要求自己。以实际行动，争取从思想上入党，从小处着眼，从点滴做起。在实践中积累，持之以恒。使自己能够早日成为一名具有共产主义觉悟的真正工人阶级的先锋战士！！！
培训学习心得 篇7
有幸能参加单位组织的江西干部学院学习，江西干部学院位于风景秀美的革命摇蓝井冈山。一下高速，红色与绿色就扑面而来，我心里也在暗示这次别开生面的学习将会给自己带来什么呢?
以前对井冈山的认识仅仅是一个与革命有关的地名，是革命老区，中国革命的一个根据地。而通过学习，井冈山带给我更是一次心灵的震撼，一次对中国革命与建军思想的深刻认识和一种深至灵魂的精神教育。
第一天参观了井冈山革命纪念馆、井冈山革命烈士陵园，这让我们对井冈山精神有了一个深入的认识，特别是在革命烈火陵园，我们基本上都嵌着泪花听着讲解员的讲解。
第二天一些革命老将军的革命后代们的上课更是重新呈现了曾经在这快土地上发生的革命惨烈故事，为了革命的胜利，他们大多都很年轻，而且很多都是有学之士，很多都来自地主、资本家等富裕家庭却在井冈山干革命甚至为之献出了宝贵的生命，这是为什么呢?因为他们有一种对共产主义的信仰和对革命必胜的信心。也正是这批先烈和英雄们，前仆后继，在19年后的1949年的10月1日，在天安门升起了五星红旗，成立了新中国。
第三天黄洋界、茅萍、以及小井村红军医院、红军墓的参观学习，教员根据实景为我们讲述了几乎整个井冈山的斗争史，这也让我们对井冈山精神有也更高层次的理解。中国的革命成功不是出于偶然，特别是面对强大的敌人，如何凝聚民族的力量，如何走出一条适合中国革命实践的道路，井冈山精神正好为这提供了正解。井冈山的精神的实质内容是坚定信念，敢闯新路。其精髓是：一是坚定不移的理想信念;二是实事求是的思想路线;三是党管武装的基本原则;四是血肉相连的干群关系;五是艰苦奋斗的创业精神。这些曾经在历史书上出现在文字现在已经不在抽象，而是那么的切实和具体。
最后由吴教授给我们上了一节井冈山斗争和井冈山精神学习课，教授以其渊博的知识以及高超的讲课水平，让我们对井冈山精神的理解达到了一种现实的升华，"中国革命的胜利离不开井冈山精神，建设有中国特色社会主义，同样需要发扬井冈山精神”“井冈山精神是我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神”“我们要结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践，让井冈山精神大力发扬起来”这些当代中国领导人的讲话更是让井冈山精神对今天我们国家的发展建设的现实意义。
学习时间很短，收获很大。虽然我们离开了井冈山，但这些天在井冈山所看到的，所听到，以及所感知到的东西却将深深的激励着我们，在我们工作出现困难时，人生出现挫折时，这种精神的力量将让我们无畏并自信的去面对一切，让我们更加认识到只有坚定不移的执行党的路线方针，以实事求是态度，密切联系群众，加上艰苦奋斗的创业，我们全面建设小康的步伐将更加豪迈与稳健，我们国家的未来以及人民生活将更加美好。
培训学习心得 篇8
我非常荣幸的参加了县教研室组织的“中国教育梦———教育名家新课改智慧课堂暨小学数学教学观摩会”活动，会期两天。两天中，一共听了六节课，五场讲座。聆听了优秀教师的精彩授课，教育专家的深度讲座，感觉这两天的学习真是受益匪浅，不虚此行。
高山仰止，感受大师的魅力课堂。
两天的学习中，聆听了几位大师级教师的讲课，感觉受益匪浅。大师的语言，课堂结构，教学方法，无一不是我应该学习的。如华应龙老师讲的《阅兵中的数学故事》，这是一节综合实践课，很多老师不喜欢上综合实践课，也不会上综合实践课，总认为综合实践课难上，而考试的时候几乎不考，所以综合实践课几乎不上，或者寥寥数语带过。而华应龙老师的课堂却处处引人入胜。在课前的互动中，华应龙老师首先展示了去年大阅兵的影像资料，学生们都眼前一亮，接着华英龙老师又展示了自己就是去年阅兵的观礼嘉宾，华英龙老师还幽默地说：“不会是ps的吧。”华应龙老师马上又展示了中央电视台的记者在观礼台采访自己的照片，并且出现在新闻联播中，全场师生对华应龙老师肃然起敬。华应龙老师的课堂更是处处精彩不断，语言亲切而又有亲和力。课堂上，学生们跟着华应龙老师阅读了阅兵的资料，学习到了数学知识，计算的方法，综合运用数学知识解决生活中的问题，如路程、速度、时间等解决阅兵中的数学问题。
课前互动，拉近与学生的距离，课后延伸，开拓学生的视野。
讲课的老师都是从外地来的名师，和学生都不熟悉。但这些老师都注重在课前与学生进行互动，有的是精彩的谈话，有的是有趣的游戏……通过与学生的互动，消除了学生的紧张感，学生在课堂学习中一点也不拘束，回答问题非常精彩，不时妙语连珠，引来听课老师的阵阵掌声。如北京第二实验小学的刘伟男老师，在课前与学生互动时间很长，与学生既做游戏，又和学生一问一答进行了很长时间。果然，磨刀不误砍柴工，学生在上课时不仅不紧张，而且在回答问题时非常积极。不仅认识了面积，而且还给学生留下了一个问题，在世界地图上看上去，格陵兰岛和南美洲大小差不多，而真实的面积格陵兰岛面积是216万平方千米，南美洲1797万平方千米。这是为什么呢？让学生课下解决。学生在课堂上既学到了知识，下课后还带着数学问题，给学生进行了很好的拓展。刘伟男老师在随后的讲座中也提到了，我留下的这个问题，只要有一个学生去查资料，我的目的也就达到了。
回归自我，如何把学到的知识内化为自己的能力。
两天的学习，收获颇多，如华应龙老师的语言艺术，刘伟男老师的课前互动与课后拓展，谢兆水老师老师讲的《加法交换律》，却把乘法交换律，乘法结合律全都涉及到了，课堂容量大，学生却能接受并且消化……。我要学习的知识很多，如何把这些知识运用到自己的课堂上呢？我想，我们应该边教边学，虚心的向这些优秀教师学习，经常把记的笔记拿出来读一读，一定会有更多的收获。
培训学习心得 篇9
又一个学年过去了，回首一年来的班主任工作，可以说是充满了挑战、辛酸与满足。对于一个成绩两极分化较为严重，而且成绩好的同学表现出来的学习习惯很差的班级来说，班主任的辛苦是可想而知的，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面是我一学年以来班主任工作的几点体会：
一、学生违纪问题与班风、学风的关系
学生在校轻微违纪现象十分普遍，上课讲话、玩手机、睡觉、吃东西、迟到、抄袭作业，所谓大错不犯小错不断，屡教不改。道理都知道，就是做不到。这些“小恶”，够不上纪律处分，但会时时骚扰着班级的正常秩序。因为对班级有影响，不抓肯定不行，但又没有什么特别给力的抓手。自觉的同学不需要批评教育，批评教育对不自觉的同学又苍白无力。为一点小事，似乎犯不上大动干戈，但管理力度轻了又根本不起作用凡此种.种，令班主任十分头疼。谈话教育，虽然有一定效果，但肯定不能对所有人都有用。用制度处罚，尺度要合适，轻不得重不得，要给予违纪学生一定的教训，又不能什么事都上纲上线。问题的解决要从分析问题开始，主要是先了解学生的心里：
①不能违纪，否则会受到惩罚。
②真的会被惩罚吗?
③试试看，或许不会有事。
④没有人把我怎么样，原来真的可以啊!
⑤不用怕，老师只是随便说说吓唬人的。
⑥他可以这样，我为什么不行?
⑦要罚反正也不是我一个。
⑧(班干部)他们都这样，我管不了。
明确了不良风气是怎样形成的，班主任就可以采取相应的行动阻止它的生成。在每一个阶段有不同的教育策略，行动采取得越早越主动，如果等个别人的“小恶”形成风气，再想治理，难度就很大了。
但是，必须清楚，不痛不痒、绵软无力的处罚其实是对违纪行为的另一种放纵，学生会满不在乎，规则将显得十分可笑。处罚必须是严厉的，要罚得学生心疼，其基本原则是在不侮辱学生人格、不侵害学生利益、不伤害学生身体的前提下，尽可能严厉。要让学生觉得从违纪中获得的利益远抵不上违纪所付出的代价。让违纪的同学承担巨大的麻烦、走繁琐的程序就是一种策略。并且要公平地执行规则。不要让任何试图挑战规则的同学得逞，对任何挑战规则的行为予以坚决回击。学生发现无机可趁，自然会知难而退。当然，规则不是越多越好，关键是有规则就要执行。评估自己的时间和精力，把先要解决的问题放在首位，把执行难度不大的违纪处理放在前面。一段时间重点解决一类问题，注意力不要分散，不要企图将所有的违纪行为一网打尽，要有主次有先后地逐步解决问题。
总之，只要学生违纪的少，班风自然就正，那么学风也就好了，班级的量化分也就高，学习成绩也就好了。
二、学生抄作业和不交作业的思考与处理
学生因为种.种原因不能完成作业，本来是很正常的事。但是，如果学生为了逃避不交作业的处罚，采取抄作业的行为，就完全违背了教师布置作业的初衷，是违纪行为。事实上，学生抄作业和不交作业是令班主任和科任教师最为烦恼的“小恶”之一。这里既有学生的原因，也有教师的原因。如何治理这个顽疾呢?
第一，先确立正确的价值观，解决学生的后顾之忧。不以每天交齐作业为“政绩”，而是以“独立完成作业”为价值导向。宁可作业交不上或者留有空白，也不抄袭，能完成多少就是多少。坚决不抄作业的同学将获得好评。不会做可能不是你的错，但抄袭一定是可耻的，将获得差评，会损害自己的形象。让学生觉得抄作业毫无意义，是解决抄作业问题的根本方法。
第二，对完成作业有困难的同学予以帮助。既不允许抄作业，也不能走向另一个极端——对交不交作业无所谓。这种帮助可以分指导和辅导两种。
第三，为最大限度地消灭抄作业现象，鼓励学生在校内尽可能多地完成一些作业，当天可以完成的作业当天交，不必等到第二天。让抄袭者没有样本可抄。具体措施是根据班级特点和各学科教师的要求制定的，只要愿意动脑筋，总能想到一些办法的。
第四，班主任努力做好科任教师之间的协调工作，平衡各学科的作业量，最好能布置差异化作业，对不同层次的学生有不同要求。但是，做到这点比较困难，所以放在最后，较容易操作的是前几点。班主任可以做的工作主要是了解情况，做学生的工作，激发学生学习的愿望并提供必要的帮助。以上工作不能完全解决学生抄作业和不交作业问题，但在最大程度上做好了辅助工作，为最终解决问题扫清了障碍。作为最后的保留，还必须在班级为学生设置红线，即如果抄作业，将会受到一定的处罚。只有这样，教育管理才是系统的、立体的。
学生抄作业，一经发现，会立即受到处罚。这一点必须在全班所有学生和家长都清楚之后才开始实施。在可能的前提下，尽量提高违纪成本：
(1)只要有两本相同的作业同时在一个同学桌上出现，即可认定抄作业;
(2)一旦确认学生抄作业，则抄作业者和被抄的同学将受到同等程度的处罚;
(3)班主任对当事人进行批评教育谈话;
当然，这些处理措施只是一种示意，即你可以这样做，也可以另外找一些方法，但总之，必须让抄作业的同学“吃尽苦头”，被火炉灼伤了才能接受教训，下次他就不敢再那样做了。其他同学目击这些做法，也受到教育，对规则产生敬畏。学生自然会在心里计算、比较，如果为了图一时之快，也许就是抄一个题目，就要接受如此多的处罚，他肯定会做出趋利避害的行动。即使偶尔抄袭，也要冒着很大的风险，心理压力也非常大。谁都不是傻子，权衡的结果会怎样可想而知。
三、对后进生的转化与思考
后进生的形成有诸多原因，有来自于社会上的不良现象、有家庭教育的失误、有学校教育上的偏差和过失、有学生自身的原因。转化后进生，我认为关键在摸准情况，对“症”下“药”。
一、真心尊重，平等相待。使其摆脱自卑感，增加成功的信念。因为学习差，在学校他们常常受到同学的歧视、教师的嫌弃;在家里常常遭到父母的训斥甚至惩罚，得不到应有的尊重和爱，感情上常常和周围环境格格不入，自我感觉是班级中的“另类”。要消除这种隔阂和对立，重要的秘诀就在于尊重。教师要发自内心地尊重他们，与学生建立一种互相尊重，互相依赖的亲密真挚的情感关系，教师热切的期望、成功的激励才能通过这条情感的纽带源源不断地输入他们心中，促使他们战胜自卑，增强信心。
二、多表扬鼓励，少批评贬抑。师长尤其是教师往往是他们心目中的“权威”，如果教师对他们的评价是积极肯定的，他们的自我意识、自我形象一般就要好一些，从而对其取得成功的自信也相对要强一些。教师尤其要善于发现他们的“闪光点”，充分肯定取得的点滴进步，以点燃心中的奋斗之火，使他们感到“我还行”，“我还有希望”。
三、有的放矢，因材施教。在全面调查了解，充分辨别分析，认真摸准情况的基础上，针对不同的差生有的放矢，因材施教。如对心理严重者辅以药物治疗;对意志薄弱型学生重在意志锻炼;对身体病态型学生重在治疗疾病，不能坚持学习者要休学治疗;知识断层型学生重在接上知识链;对环境困惑型学生重在排除环境干扰;对智商低下学生要降低要求，重学基础。
四、利用活动，树立信心。后进生并非一无是处，关键要发现其长处并加以利用，如某个学生学科知识学习不佳，但他可能在校运动会上的篮球、排球、短跑、长跑等等项目上很出众，或是在音乐、画画、跳舞等等一些项目也很卓越;教师要把此信心让学生转到对学科知识的学习信心上来。
培训学习心得 篇10
超越极限培训学习心得
第一大点；红牌和黑牌的游戏。
1、要学会博爱，爱自己的家人、亲人、朋友。
2、学会感恩，感恩身边的朋友和竞争对手。
3、常回家看看，常联系朋友。
第二大点：快速报数。
1、团队的目标需要保持一致，有共同的目标。
2、团队需要一股凝聚力。
3、团队要保持创新的净胜，时刻了解同行竞争对手的信息，超越对手。善于利用对手优秀的方法。
4、团队需要有一股坚定的信心，绝不被对手的强大而气馁。
5、作为团队的领袖和成员，对自己的团队都必须有高度的责任感。
6、在竞争市场里，要永远比竞争对手快一步。
7、团队的决赛需要创新、找方法。做到领导和下属之间的有效沟通。
8、团队的目标要明确。
第三大点：营销秘诀。
1、只要我起床就有人必须付出代价；只要我站上台，拿起麦克分，就有人必须付出代价。
2、一点总比没有好。
3、我能在任何地方、任何时间、销售产品给任何人。
4、成交一切都是为了爱。
5、我是宇宙中的磁铁，我们的每一次相遇一定是宇宙最美好的安排。
6、让我告诉你50个非买不可的理由。
第四大点：成功的9个因素。
学习、关心、仪容、速度、热情、承诺、沟通、付出、责任。
第五大点：人生的成果
1、人生成果=思维*热情*能力
不可思议的人生成果=正确的思维*粉身碎骨的热情*非同一般的能力
2、这个世界属于充满热情、且驱动力很强的领袖。不但自己精力充沛、也能激励部属。
3、我一切成功的关键就是我热爱我所做的一切。
4、任何成功=销售成功。ｗｈｙ？ｈｏｗ？
5、亿万富翁和普通人的差别：他很会赞赏别人。
6、成交的顶尖信念：
一：让他喜欢你，物到比人到更重要。做到比没有做更重要。
二：任何事情都有标准，不要以为做了就好了。
三：不要存在限制性信念。
1、业务员不能成交的原因总结：
一：找错客户
二：用错方法
培训学习心得 篇11
本次培训，培训内容涉及国画、素描、手工制作、教材教法等多方面内容，授课教师有山东美术院的赵建国教授，潍坊学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等承担教学任务。他们不仅具有良好的美术素养和扎实的美术根本功，而且能结合自己平时教学经历，从教师的需求出发，教师缺什么，就教什么。理论教学深入浅出，实践教学言行身教，在深入挖掘教材的根底上，把握住了新课程的主旋律，表达了新课程的理念。贯穿了三种模式的`课堂应用。即有讲授，又有练习，即有教师按教学设计安排的教学任务，又有学员在培训过程中独创的内容，整个教学过程中，教师和学员融为一体。
通过6天的集中培训和学习，每位学员都在不同层面上有了提高和开展。教学细致，内容宽泛，特别是面塑手工是以前没有接触过的学员们学的非常的用心。学员们亲自动手，剪、捏、折，用学员的话说：给我们补上了童年这一课。学了教材教法，老师们才明白了美术课应该怎么上，上什么，用什么方法上。总之，这次培训无论从课程的设置、教师的教学形式还是培训管理上，都得到了学员老师们的认可和赞同。
二十一世纪是一个充满挑战和强者对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识、更新观念才能紧跟社会开展潮流，才能更好地适应我们，在岗培训是继续教育的一种重要形式，是在职人员学习、充电提高的有效途径时间虽然不算很长，教学内容虽然不能包罗万象，但却是我们工作、生活中一段鲜活的经历。是工作驿站中的一次重要“充电”。
在省中小学美术青年教师培训研讨会上，长沙市美术教研员宋子正老师给与会老师们提出了“文化本位”、“学科本位”两个概念。这应该是针对目前有些美术课堂过分提倡创新、提倡热闹的一种反思。
培训学习心得 篇12
通过本次xx老师关于互动课堂的讲座，让我对互动课堂有了全新的认识，现就互动课堂认识反思如下：
1、教师的主导作用不可缺少
在互动教学中，教师是学习的促进者、组织者、引导者。师生之间是一种平等对话、包容和共享的伙伴关系。首先，问题展示时，需要教师设计好具有代表性、实用性和针对性的问题，最大化地吸引学生注意力，为实现课堂互动做好必要的准备。其次，教师要控制好课堂互动过程，避免大量的一问齐答，否则会导致互动范围小、互动失真。对于互动过程中的困难和疑惑，要及时启发引导。就教材本身内容来讲，有的理论与学生在生活中了解的现象存在偏差，这就需要教师在课堂上及时用好正面案例，向学生传递正能量。
2、学生的主体作用不可忽视。
目前，我校学生自主学习的意识淡薄，学生没有充分的预习，对本堂课要学的知识点也不全了解，其互动和交流效果可想而知。同时，教师因为要在规定时间内完成规定的教学任务，给学生交流的时间少，而一节课回答问题的学生往往是成绩好的学生，而“差学生”往往备受冷落，无人问津，学生的主体作用只能是少数学生活跃，绝大多数学生处于压抑状态。这就要求作为组织者的教师，在互动教学中一定要关注学生的差异，使每一位学生都能融入互动中来。为提升互动效果，学案和作业是课前或课后的规定动作，是巩固知识的必要手段。
3、互动活动安排不能流于形式。
互动课堂教学有利于集思广益、相互切磋，提高学业成绩，也有利于培养学生的合作意识和行为，形成良好的学习品质。从我校互动课堂教学实施以来，仔细观察许多课并没有真正激发学生深层次的思维，只是满足于课堂此起彼伏的热闹场面、、、、、、形式化的互动，往往是低效甚至是无效的。互动不应当是表面的、外在的，我们应该追求“学生的思维处于活跃状态，积极思考问题”的内在的、深层次的互动，动静结合，收放适度，动而有序，动而有效。学生的活动形式可口头回答、可黑板书写、可台上讲解、可小组辩论等。
“水本无华，相荡乃成涟漪。”学生思维只有通过不断的互相碰撞，才能发展，才能产生灵感。教师与学生之间互教互学，学生群体之间友爱互助、相互启发，不仅有利于资源共享，而且常常能起到教师讲解所不能达到的效果。学生一方面获得了亲自参与探索的积极体验，另一方面学会了沟通与合作，增强了学习兴趣，提高了教学效率。
教育是“慢”教育。“慢”是指量的积累，对学生急不得，要实事求是，要一切从实际出发，因校施教，因班施教，因生施教。我相信只要把互动课堂教学坚持下去，让师生的课堂教学变成知识的碰撞、方法的碰撞、智慧的碰撞，学生的良好学习品质、积极的学习动力、健康的合作行为一定会养成并受益终身。
培训学习心得 篇13
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是听君一席话，胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫媒治。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫工业文化缺失。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础刻育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：人生是一个长跑，要一直坚持下去。学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展学习工程的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会：
1、在降低成本的同时保证质量
大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、自我决定学习时间和地点
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。
3、按需进修
网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。
网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式)，教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。
网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。
2024培训心得(汇总十五篇)
培训心得【篇1】
义工培训心得
我很幸运有机会参加了一次非常有意义的义工培训活动。这次活动让我学到了很多知识和技能，让我对做一名义工有了更深的理解和体验。
这次义工培训活动是由一家专门为社区儿童提供教育支持的组织组织的。他们向志愿者提供培训，让我们能更好地与儿童沟通和互动。培训内容包括了一些基础的儿童心理学知识、社交能力培养以及一些应急处理技巧。这些知识和技能对我们志愿者来说非常有必要，因为我们要和儿童们一起度过很多时光，在他们的成长过程中扮演着重要的角色。
在培训的第一天，我们与培训师进行了互动，并对儿童心理学有了一个整体的了解。儿童心理学是研究儿童心理发展和行为的学科，理解了儿童的心理特点对我们与儿童的互动和引导非常重要。培训师给我们介绍了儿童的认知、情绪和社交发展等方面的内容，让我们对儿童的行为和需求有了更深入的了解。
在接下来的几天里，我们进行了一系列的互动训练和角色扮演。我们分成了小组，每个小组负责完成一个特定的任务，例如通过游戏培养儿童的社交能力、通过绘画激发儿童的创造力等。这些活动既加强了我们志愿者之间的团队合作，也为我们接下来的义务工作做了很好的准备。
最令我印象深刻的是培训中的一个案例分析环节。我们被分成小组，每个小组都收到了一份实际发生的案例，要求我们根据所学知识提出解决方案。我所在的小组收到的案例是一个受虐待的儿童，他需要我们的支持和帮助。通过分析案例，我们讨论了儿童保护的重要性，以及我们作为义工应该如何应对和处理类似问题。这个讨论让我深刻意识到做一名义工需要有责任感和专业素养，我们必须保护儿童的身心健康，为他们争取权益。
在整个义工培训活动中，我受益匪浅。我学到了与儿童有效沟通的技巧，了解了他们的需求和心理特点。我也学会了如何引导儿童，帮助他们发展潜能和自信心。通过与志愿者和培训师的互动，我了解到了做一名义工并不仅仅是给予，更是一种学习和成长的过程。我们不仅要为儿童提供帮助，更要在这个过程中不断提升自己的专业能力和责任感。
通过这次义工培训活动，我对做一名义工有了更深的认识和理解。我意识到，做一名义工是一种奉献和无私的行为，需要不断学习和提升自己的能力。我希望将来能够成为更好的义工，为社区的儿童提供更多的支持和帮助。
培训心得【篇2】
变电运维工区培训心得
马晋佩
20xx年8月10日起，我们国网太原供电公司20xx年新进员工第二小组开始了为期一月的岗位培训，让我们对变电运维工区的工作建立一个基本的认识。
我们所在培训基地是110kV亲贤变电站，由变电运维五班负责。该运维班成立于20xx年2月20日，隶属国网太原供电公司变电运维室。在110kV亲贤变电站设立基地站，负责管辖9座变电站，3座220kV变电站：长风变电站、滨河变电站、康宁变电站；6座110kV变电站：亲贤变电站、丽华苑变电站、南屯变电站、恒大变电站、南畔变电站、嘉节变电站，主要负责无人值班站的巡视检查、日常维护、倒闸操作及事故处理等工作，担负着太原市中南部地区的供电任务。变电运维五班是太原供电公司变电运行专业成立的第一个操作队，采取三值一运转值班方式。变电运维五班自成立以来，在探索中前进，在创新中发展，一代代亲贤人锐意进取，不断创新；努力营造"良好人员发展环境、良好安全生产环境、良好工作生产环境、良好新年文化环境、良好班组发展环境",不断提高无人值班变电站管理水平，先后荣获全国能源化学系统和山西省电力公司"工人先锋号"以及太原市安全生产标兵班组等荣誉称号。
这些荣誉的取得都离不开全体班组成员认真、积极向上的工作态度。该工区的例行工作有：1）统计两票执行情况，整理上月各种切换卡、维护卡、出车记录卡；2）基地全站卫生清扫；3）核心小组例会；4）采集受控站电量底码；5）全月电量核算上报；6）本月各种记录闭环检查；7）进行本班组月度总结和工作考评，召开民主生活会；8）所辖分站例行巡视；9）对班组成员的培训：运行分析、反事故演习，技术讲座、政治学习、现场拷问、技术问答、事故预想、季度考试等。
师傅跟我们讲，任何工作都要把安全问题放在首位。安全是一切工作的基础，变电运行专业始终坚持"安全高于一切"的工作理念。作为新进员工，进入工区的首要工作就是学习安全规程，其中包括了高压设备工作的基本要求，保证安全的组织措施，带电作业，发电机，同期调相机和高压电动机的检修、维护工作以及在低压配电装置和低压导线上的工作，二次系统上的工作等。现场作业的任何步骤都能有规程可依托，做到标准化作业，保障人员、设备及电网的安全，确保了电网安全稳定运行。
"两票三制"是确保安全生产的基础和依据。要充分认识执行"两票三制"的重要性，做到各司其职、各负其责。依靠严格的规章制度、严厉的违章考核、严细的作业标准来约束自身行为，通过严格考核，遏制违章行为，"以零违章"确保"零事故".
滨河变电站是智能化程度较高的一个站，但是他本身却没有起到智能化程度高的作用，所以在以后的工作中要积极提升自我素质，积极参加公司培训。活到老，学到老的精神在以后的工作中显得尤为重要。
现随着设备状态检修工作的开展，变电运行的相关工作也有所变化。因此将继续加大运行人员培训力度，熟悉状态检修各项工作流程和工作标准，提高工作认识。而且目前紧密结合运行人员目前知识结构和技能层次参差不齐、智能变电站等新设备及保护不断投入运行的实际情况，作为员工应该多参加实际业务能力的培养，提高全员素质的提高，缓解紧张的压力。
一个月基层的变电运维实习，既对该工区的工作有了一定的了解，同时也认识到作为以后至少四年基层工作应该保持的态度，谦虚向师傅学习，抓住一切可以学习的机会，提高自身各方面的素质，做到爱岗敬业。并且现场的作业一定做到有章法可循，依规程办事。
20xx年9月8日
培训心得【篇3】
温州培训心得
最近我有幸参加了一次在温州举行的培训课程。这是一次非常有意义和收获丰富的经历，我将在下面详细介绍一下我的心得体会。
这次培训课程是由温州市教育局组织的，旨在提高教师队伍的素质和教育质量。在这个五天的培训中，我们有机会接受了来自各个领域的专家的讲座和指导，涉及到了教育理论、教学方法、教育心理学等方面的知识。
我要感谢专家们给我们带来了这么多有关教育的知识。他们的讲座非常生动有趣，很容易激发我们的学习兴趣。他们循循善诱地讲解了教育理论的要点，为我们展示了一些实际的案例，使我们在理论知识与实际操作之间建立了良好的桥梁。这让我深刻地认识到了一个好的教育者应具备的素质和能力。
我要说一下这次培训中我收获最大的是教育心理学方面的知识。在专家们的引导下，我了解到了学生在不同年龄段所面临的特点和问题，并懂得如何根据学生的特点和需要制定相应的教学策略。例如，在幼儿教育方面，要注重培养其观察力和动手能力；在青少年教育方面，要关注他们的兴趣和特长，激发他们的学习热情。我还了解到了不同的教学方法对学生的影响，比如通过互动教学可以提高学生的参与度和主动性，通过启发式教学可以培养学生的思维能力和创造力。这些知识对我的教学将起到非常积极的指导作用。
我要表达对组织方的感谢。他们为我们提供了一个非常良好的学习环境。我们不仅有充足的时间去学习和思考，还有机会与其他老师进行交流和讨论。这些交流和讨论让我发现了自己在教学中存在的一些问题，并从其他老师的经验中学到了很多有益的教学方法。这种互相学习和成长的氛围让人倍感温暖。
我要感谢这次培训课程给我带来的改变。通过这次培训，我的教学理念得到了很大的改观，我意识到教育真正的目的是培养学生的能力和素质，而不是仅仅传授知识。我决心将这些新的理念和方法应用到日常的教学中，并努力成为一名更好的教师。
小编认为，这次温州培训课程是一次非常宝贵的学习机会。我在这里学到了许多有关教育的知识和技巧，并结识了很多优秀的教育工作者。我相信这次培训对我的教育事业将起到积极的促进作用。我会牢记培训中所学到的知识和经验，并不断努力提高自己的教学水平。
培训心得【篇4】
化验培训心得
近期，我有幸参加了一次关于化验技术的培训课程。课程持续了两周，不仅丰富了我的专业知识，而且增强了我的实践技能。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地分享这次培训的心得体会。
培训开始的第一天，我们进行了课程的导入。导师首先向我们介绍了化验技术的基本概念和在实验室中的重要性。他强调了严谨的实验操作和准确的数据分析对于得出准确的重要性。通过他的介绍，我对化验技术的意义和方法有了更深刻的理解。
接下来的一周，我们进行了实验室操作的训练。老师们为我们准备了一系列的实验任务，每个任务都有不同的要求和关注点。我们学习了基本的实验室操作技巧，例如如何使用常用的实验仪器、如何调整实验条件以及如何进行样品的制备等。通过多次实践，我逐渐掌握了这些技巧，并在实验中获得了不断的进步。
在实验过程中，我深刻地意识到了实验操作的重要性。一丝不苟的仪器操作和实验条件的准确控制可以确保实验结果的可靠性。我也遇到了一些困难和挑战。例如，在一个实验中，我需要通过将样品加热至特定温度来实现反应，但是我对于加热时间和温度的控制缺乏经验。经过几次尝试和指导，我逐渐找到了合适的参数，最终成功完成了实验。这次经历让我认识到，在实验中遇到困难并不可怕，关键是要及时求助和调整方法，不断学习和改进。
在培训的第二周，老师们逐渐提高了实验难度，并引入了更复杂的实验技术。我们学习了更多的分析方法和仪器操作，并进行了真实样品的分析。这让我们更进一步地了解了化验技术的实际应用。在这个阶段，我们需要独立设计实验方案，并进行实验操作和数据分析。通过这样的实践，我对于化验技术的理解不再局限于理论知识，而是可以灵活应用到实际问题中。
在实验结束后的成果展示环节，我感受到了前期培训的价值和意义。在这个环节中，我们将所获得的数据和分析结果以报告的形式呈现给老师和同学们。通过这个过程，我不仅巩固了所学知识，而且培养了有效的沟通和展示能力。我意识到，化验技术不仅仅是一种实验手段，更是一种沟通表达的工具。
小编认为，这次化验培训给我带来了许多收获。我不仅学到了实验操作的基本技能，还了解了化验技术在实际应用中的重要性。通过不断的实践和反思，我意识到要想成为一名优秀的化验员，不仅需要扎实的理论基础，更需要不断的实践和锻炼。我相信，通过这次培训，我已经迈出了成为一名合格化验员的第一步。
在以后的学习和工作中，我将继续保持实验室严谨的工作态度和刻苦钻研的精神，为科学研究和实际生产做出自己的贡献。同时，我也会继续学习和探索，不断提升自己的专业能力，为实验室的发展贡献力量。
通过这篇文章，我希望能够向大家生动地展示化验培训的过程和收获。我深信，只有通过实践和不断学习，我们才能成为真正的化验专家，并为社会的发展做出积极的贡献。
培训心得【篇5】
为期三天紧张的培训结束了，但自我感觉意犹未尽，XXXX商服务质量信息公司的老师们给我们带来了非常新颖的观念。我虽工作多年，但对市场营销、管理、策划工作还是知之甚少，通过这次的培训学习，使我对营销有了更深一层的认识，学习到了一些新的营销方面知识，懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍，对我们银行的发展是多么的重要。结合了自已工作实际，通过认识，学习、自查、我感觉受益非浅，学到了很多新的理念和工作技巧，受益良多。思考之余，将培训学习结束后的心得体会概括以下几点：
首先，做为支行行长，要注重个人能力、素质的修炼，要提高自己的思维能力，具有高度的自信心和责任感，注重自身平时的工作礼仪，文明用语，礼貌待人，亲切温和地与人沟通，在良好的氛围之下，发挥团队的组织力量，真正地在每天的工作中创造出有气质的'、高品味的生活。培训学习，使我认识到了自身的不足，与他人之间的沟通技巧、语言表达能力有待提高，这在平时的工作中，也带给我许多困惑。领导、同事都曾给我指出过，但始终不知道如何正确地表达出自己的意思。通过这次学习，我了解到必须要掌握一些与人沟通的技巧，才能更好地营造融洽、和谐的氛围，拓宽业务覆盖面。
其次，不仅要掌握一些基本的业务知识，还要明确自己的目标和任务，制订出切实可行的计划，带好队伍，做好平时支行的营销工作。积极发动职工，合理营销策划，充分把握商机，不打无准备的仗。准备工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步的工作有较强的针对性，能够有计划、有步骤地展开。物质准备工作做得好，可以使客户感受到营销人员的诚意，可以帮助营销人员树立良好的形象，不能丢三落四，言辞激烈，要增强自信，充满信心，回答疑问从容不迫，言语举止得当，更好的取得客户信任。
再次，发展新的客户，开拓新的业务范围，这是发展的经营理念，同时也是对营销人员的要求。寻找目标客户来源，不仅要有核心目标，营销人员一定要勤奋、敬业。为了获得更多的客户，更快地提升营销业绩，除了精心维护老客户，同时还必须勤于开发新客户，时刻注意市场的变化动向，掌握客户的最新情况，随时做好向客户介绍新业务的准备。要走进千家万户，说尽千言万语，历尽千辛万苦，想尽千方百计，勇于进取，积极向上，百折不挠，不灰心，不气绥，始终保持良好的心理素质，全面开展工作。
培训心得【篇6】
APQP培训总结
APQP的概念
APQP，即Advanced Product Quality Planning或者Advance Part Quality Procedure:产品质量先期策划；
基本原则：
产品质量策划是一种结构化的方法，用来确定和制定确保某产品使顾客满意所需的步骤；产品质量策划的目标是促进与所涉及每一个人的联系，以确保所要求的步骤按时完成；有效的产品质量策划依赖于高层管理者对努力达到使顾客满意这一宗旨的承诺。APQP的益处
—引导资源，使顾客满意；
—促进对所有更改的早期识别；
—避免晚期更改；
—以最低的成本、及时提供优质产品； —每一个产品质量计划是独立的；
—实际的进度和执行顺序依赖于顾客的需要和期望或其实际情况而定。APQP的基础 组织小组：
技术、制造、材料控制、采购、质量、销售、现场服务、供方、顾客的代表等。
确定范围
具体内容包括：
·确定小组负责人；
·确定各成员职责；
·确定内、外部顾客；
·确定顾客要求；
·理解顾客要求和期望；
·评定所提出的设计、性能要求和制造过程的可行性；
·确定成本、进度和限制条件；
·确定需要的来自顾客的帮助；
·确定文件化过程和形式。
小组间的联系
顾客、内部、组织及小组内的子组之间，联系方式可以是举行定期会议，联系的程度根据需要。
培训
APQP成功取决于有效的培训计划，培训的内容：了解顾客的需要、全部满足顾客需要和期望的开发技能，例如：PFMEA、MSA、抽样技术、SPC、QFD、VA/VE等。顾客和组织参与
主要顾客可与其供方共同进行质量策划，但供方有义务建立横向职能小组管理APQP；同样可以要求其供方。
同步工程
同步工程：横向职能小组同步进行产品开发和过程开发，以保证可制造性、装
配性并缩短开发同期，降低开发成本。
问题的解决
APQP的过程是解决问题的过程；解决问题可用职责—时间矩阵表形成文件；遇到困难情况下，推荐使用论证的问题—解决方法。
产品质量先期策划的进度计划
①APQP小组在完成组织活后的第一件工作—制定时间计划；
②考虑时间计划的因素—产品类型、复杂性和顾客的期望；
③小组成员应取得一致意见；
④时间计划图表应列出—任务、职责分配及其它有关事项：
⑤供策划小组跟踪进度和设定会议日期的统一格式；
⑥每项任务应有起始日期、预计完成时间，并记录实际情况。
APQP的五个过程 1 计划和确定项目 第一阶段的输入：
①如何确定顾客的需要和期望，以计划和定义质量大纲； ②做一切工作必须把顾客牢记心上；
③确认顾客的需要和期望已经十分清楚。第一阶段的输出： ①设计目标；
②可靠性和质量目标； ③初始材料清单； ④初始过程流程图；
⑤特殊产品和过程特性的初始清单； ⑥产品保证计划； ⑦管理者支持。2 产品的设计与开发
由设计部门输出：
①设计失效模式和后果分析； ②可制造性和装配设计； ③设计验证； ④设计评审； ⑤样件制造； ⑥工程图样； ⑦工程规范； ⑧材料规范；
⑨图样和规范的更改。
由产品质量先期策划小组输出：
①新设备、工装和实施要求； ②特殊产品和过程特性； ③样件控制计划；
④量具/实验设备要求；
⑤小组可行性承诺和管理者支持； 3 过程设计和开发
输出：
①包装标准；
②产品/过程质量体系评审； ③过程流程图；
④产地平面布置图； ⑤特性矩阵图；
⑥过程失效模式和后果分析； ⑦试生产控制计划； ⑧过程作业指导书； ⑨MSA分析计划；
⑩包装规范和管理者支持； 4 产品和过程的确认 输出：
①试生产； ②MSA的评价；
③初始过程研究能力； ④生产件批准； ⑤生产确认实验； ⑥生产控制计划；
⑦质量策划认定和管理者支持； 5 反馈、评定和纠正措施
本过程的任务与要点：
①质量策划不因过程确认就绪而停止，在制造阶段，所有变差的特殊原因和普通原因都会表现出来，我们可以对输出进行评价，也是对质量策划工作有效性进行评价的时候。
②在此阶段，生产控制计划是用来评价产品和服务的基础。
③应对计量型和计数型数据进行评估。采取SPC手册中所描述的适当的措施； ④供方有义务满足顾客的所有要求； ⑤特殊特性应符合由顾客规定的指标。
培训心得【篇7】
很多人在参加培训之后，都会做好自己的培训心得，那么对于我们来说，该怎么样才能够写好自己的培训心得呢？今天在这里给大家带来的就是有关于培训心得体会的相关范文，希望可以对大家能够有所帮助。欢迎大家阅读参考借鉴。
在今年我参加了上海市政法学院举办的人民调解员示范研修班的13期司法所长培训班。这次培训班的规格之高，专业性质强，是本人参加司法工作十余年以来。仅见的授课老师不仅是国内知名专家学者，就是在政法战线上奋斗多年的老前辈和老领导。再说这次培训的时间仅有五天的时间，但真正让全体学员都实实在在的感觉到受益匪浅。首先看到了差距，也真实的感受到了自己和先进的人民，调节理念和水平的差距是全方位的。不管是和一些发达国家相比，还是和国内的一些从上海这些城市的同行相比，无论是在理论还是在实际操作水准上，都存在着较大的差距。比如说在和当事人相处中，倾听层次较低，很少能够达到同理心的标准，在调解中对告知这一程序做的还是非常的不足。
其次也看到了自己前进的方向，在人民调解工作日渐重要的今天，最一名合格的调节者需要什么样的素质？这次培训给我指明了方向，一是要掌握全面的法律知识，做到一切调节都能够以法律为基础，二是要熟练掌握入门的心理学技能，并将其运用到人民调解当中去。三是要兼备职业素养和工作任者，当好中间人，如实地引导当事人参数真实诉求，达成真实意愿下的妥协，不偏不倚，不将个人好物带到工作中去。最后这次培训也让我看到了人民调解攻速的希望，无论是上级部门对于人民调解培训工作的巨大投入，还是人民调解专业学生们尽管技能，但是充满热情的表演，都已经充分地体现了人民调解工作正在一些专业化，国际化的事实。
也让我坚定了对于人民调解工作具有远大未来的信念。过这些天的培训，也让我对于以后的工作更加具有热情，更加具有活力。通过这次培训的心得体会，自己在未来的工作之中，一定能够远远胜出之前的自己。希望能够为人民做出服务，做出更好的人民调解工作。
培训心得【篇8】
一个企业的成功，靠的不光是创始人的个人魅力。随着企业的发展，需要更多的是团队集体奋斗团结合作的工作文化和工作关系，这种精神甚至可以弥补很多方面的不足。我们这些新人要做的就是让自己迅速转型，放弃以前种种单打独斗的想法，我们必须要明白，“没有一只大雁会升的太高，如果他只用自己的翅膀飞行”。我们要从现在开始就融入我们所在的集体，今后的工作更是如此，遇到困难的时候主动向身边的人求助，大家一起，共度难关;看到别人身处困境之时，慷慨的伸出援助之手，风雨同舟，排除万难。
责任心与敬业精神
每一个华为员工必须有责任心以及对工作热爱，以一个主人翁的姿态来面对我们的工作和我们的客户。所谓责任心，我们可以理解为做事良好的动机和愿望，认真、规范、正确的做事，并且积极努力行动，追求结果。而敬业精神就是一个人对自己所从事的职业的忠诚和热爱，包括我们的工作热情，工作作风，工作方法等。作为新员工的我们，必须从现在开始培养我们的责任心以及对工作的热诚，为我们将来的发展培养一种良好的性格基础。如果我们从点滴开始，对工作、家庭和身边的一切都有一种强烈的责任感，那么我们就逐步走向成熟了，而且我们个人的生活也会幸福，因为我们活的坦荡荡，而且努力去做好每一件事，问心无愧，别人对我们也会尊重。有些人抱怨这抱怨那，把责任推过来推过去，总想落一个自身清白，自身清闲，孰不知这已经不是一个华为人的行为了。当一个人不想做好一件事情的时候，他就会有一百个借口，可是当一个人想要把一件事做好时，他就会有一百种解决方案。我们是选择前者，还是后者呢?答案应该很明显吧。
诚信是生存之本，发展之源
华为十几年来铸就的成就只有两个字——诚信。华为文化让我们踏踏实实工作，堂堂正正做人，不需丝毫的掩饰。华为文化的特征就是服务文化，我们必须认真地对待每一道工序和每一个用户，在这种情况下，惟有诚信才是我们生存之道。对客户的诚信，对社会的诚信，对员工的诚信，只要我们坚持下去，这种诚信创造的价值是取之不尽，用之不竭的。“也许社会上有许许多多的欺诈，也许我们这样做过的过程中会吃大亏，但我们还是要坚持。只要你坚持，客户会选择你，对手会尊重你，员工会爱戴你，这是一个企业发展的最大法宝。一个人不能一辈子做事，但要一辈子做人。
自我批判 不断进步
一个人在世上，做任何事都不会一下子做到尽善尽美，都有一个不断进取的过程。在人生的道路上，我们要不断的总结我的得失。开展自我批评，才可以取得更大的成功。自我批评不是今天才有的，几千年的曾子“吾日三省吾身”。在员工中开展自我批评，是员工从自身找到原因，从失败中总结经验，才能提高才能升华。另外，开展自我批评，也使员工不会推卸责任，有助于团队合作，有助于员工服从组织，这和华为文化也是一脉相承的。以前自己做事情的时候总有“差不多就行了”的想法，所以很多时候就因为这“差不多”总是让自己不得不付出大量的“返工”劳动，甚至有些时候都没有办法弥补。可是这种事情不止一次发生，很明显自己缺乏的就是自我批判的这样一种态度。其实任何事情都不可能一下子做到尽善尽美，不少时候我们不是“差不多”，而是“差很多”，但是这并不是最可怕的，只要我们抱着一种自我批判的精神，不断的去改进，从而不断进步，做事情的时候能够做到一丝不苟，精益求精的态度，而且经常总结个人的得与失，我们就能一步步走向更高的顶峰。
短短的十天的企业文化培训已经将要结束了，虽然时间很短暂但我却学到了很多很多，在这一个星期紧张充实的培训中，我对公司的文化有了清晰的理解，华为公司的文化其实远不只是我学到的这么多，我会在以后的工作日子里不断的总结，不断的理解，并真正的用这些文化来要求自己，使自己成为一个真正合格的华为人!
培训心得【篇9】
一、在学习与借鉴中提高个人修养
作为一名党员干部，还有许多东西要学，要从书本中学，从他人身上学，从实践中学，以不断提高个人修养。
一是强化政治理论的学习，采取网络在线学习、看书看报及参加集体学习等形式，重点学精神、中央领导讲话精神及_。通过研修政治理论，使自身的政治敏锐性得到了增强，政治修养得到提升。
二是强化党性观念，经常学习党史及历史人物传奇。学习廉洁从政准则，学习楷模，从而进一步坚定了共产主义信念，使自身的党性修养得到提升。
三是强化对个人品质的磨练，从典型事件、典型人物中汲取一些精华，经常与自身的工作、生活加以对照，让自己的意志品质、道德修养得以提升。在工作中做到善于与同事沟通协调，团结和关心身边的人，程度地发挥他们的积极性，形成合力，共同维护机关形象。
四是强化廉洁从政理念，时刻提醒自己正确对待自己的位置，对待人民群众赋予的职责和权力，带头遵守廉政建设的有关规定，不搞特殊化，为建设廉洁、高效的机关作表率。
二、在实践与探索中增强工作实效
本人一贯以享受并快乐工作的心态对待职责、对待任务，因而在工作中做到认真负责，创新思维，讲究方法，注重效果，把推进和完成各项工作任务作为锻炼自身、提高履职能力的机会，尽心尽责地去努力、去实践。20xx年重点做了几项工作。
一是理顺关系，健全制度，转变作风，树立形象。针对县级科技部门职能较虚，工作着力点不明晰，以致少数局机关人员觉得上班也无所作为等现象，本人通过与大家谈心，沟通思想，寻找科技工作的发力方向，并解决机关一些实际问题，健全规范制度，最终达到提振信心，转变作风，有事可为的目的，也有效重塑了机关形象，工作考评、形象测评等方面较上年有明显进步。
二是深入调研、科学谋划、整体发力，求得实效。通过组织人员深入调研，了解企业技术创新存在的问题和需求，从而确立全年科技工作的重点，即为企业开展科技合作搭建平台、落实科技创新政策、组织申报各类科技项目等。一年来，努力调动机关人员积极性，发挥集体智慧，整合各类有效资源，在争取科技项目、科技合作开发、企业技术创新、取得有关认证、获得科技奖励等方面取得可喜成绩。
三是围绕中心，服务大局，加强协调，切实作为。围绕县委、县政府的各项中心工作，机关班子成员及人员实行明确分工，各负其责，全身投入各自的工作，主动深入基层，加强沟通及协调服务，在移民工作、美丽乡村建设、路堤结合工程拆迁、企业招工等方面较好完成了目标任务，有的挤身前列。
三、在总结与反思中坚定工作信心
对自己任职以来的工作，本人也经常思考，从中总结经验和吸取教训。比如优势方面，对事物的认识判断比较准确到位，具有较强分析和解决问题的能力;善于和注重与同事沟心交流，注意关心下属，具备较强的组织激励能力;工作上敢于用非一般的方法解决个体问题，具有较强的创新解决能力;身为机关负责人，能从小事做起，严格要求自己，带头遵守党纪国法和机关制度，具有较强的自律能力，等等。但是，与党性要求、与群众要求、与优秀人物相比，本人身上还存不少问题和差距，如在机关工作时间长，视野和见识较窄，在一定程度上影响工作思路;受个人性格影响，工作中有时出现畏难情绪或冲动、急躁情绪;受工作环境影响，有的事情想得到做不到，等等。面对困难和差距，本人将继续加强学习，勤奋工作，发扬优点，克服不足，用创新方法和举措推动我县科技工作更上一个台阶。
培训心得【篇10】
自从分配下来后，我在项目领导的关怀和爱护下，业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距，工程设计的技术非常多，我学习的方面比较单一，有些技术部门的业务未能涉及，自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正，在现在这个大的建筑环境中，各个建筑企业之间的竞争越来越激烈，不仅是企业实力的竞争，同样也是人才的竞争，工程技术的革新步伐也在加快。从京津城际到现在大规模的高铁建设，越来越多的施工企业接触到了高铁技术，以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小，稍有松懈就会被其它企业超越，进而走向被动。所以，作为技术人员，必须要紧跟技术变革步伐，绝不能落后。在处理人际关系方面，我做的还很欠缺，尤其是对外，比如对监理，有时候他们正是利用了我们年轻，社会经验不足，在工程方面处处为难。同时，作为项目的领导班子成员，有时必须和地方政府、行政机构接触，往往因为年轻，在交流的过程中显得不够稳重，说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习，从各个方面提高自身的能力。
培训心得【篇11】
现代科技技术急速发展，在这被科技渗透生活的今天，我们的教学课堂也应该改变传统的教学模式，融入更多的科技技术手段，提高课堂的教学质量。
在阮高峰教授和黄林昊教授的2天培训中，两位教授手把手的教了我们很多制作微课的方法，例如录屏式、摄像式、交互式等等，这些操作都非常简单，很方便、实用，而且2位教授还把他们发现的一些好的教学APP和软件分享给我们，例如CamtasiaStudio、皮影客、字幕通等等，这些都让我们收获多多。陈展虹教授着力讲解了office2016中的PPT制作技巧，通过学习，我发现以前我制作的PPT非常粗糙，存在着非常多的问题，例如太过于阅读型，一个页面中文字太多，没有突出重点；文字颜色的搭配不协调；背景颜色太跳跃，反客为主，容易转移注意力……在今后的教学实践中，我将继续向3位教授取经，争取将自己的PPT课件制作技术更进一步，也争取能在微课的制作上有所收获。
培训心得【篇12】
《语文新课程标准》培训心得体会
----涞源晶华学校
董雪洁
2013年3月18日，我有幸在我校参加了县教研室组织的全体中学语文教师《语文课程标准》培训会，通过这次培训，让我对语文教育的课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面有了更深的认识，使我在以后的语文教学中也有了更明确的目的。首先，语文课，必须上出语文味来！它要培养人在思想情感方面的发展，培养学生提高人文素养这方面的价值，当然它也要让学生在语文课程中获得知识，提高能力。如在阅读教学中，不光是学习语言文字运用的方法技巧，而且思想情感态度也应在这个过程中发生潜移默化的演变。无论哪一种文体，都必须是工具性与人文性的统一，既要让学生思想情感受到熏陶感染，又要培养学生感受、理解、欣赏、评价的能力。这种对教师的引领、导向，是完全顺应新课标的精神的。同时，它也从新课标出发，指导老师们鼓励学生自主阅读、鼓励他们自由表达，倡导自主、合作、探究的学习方式，重视学生的独特感受，教师只是适时的点拨引导，通过合作学习解决阅读中的问题。这样的课堂无疑是开放而富有活力的课堂。
其次，要明确语文教师要转变教育教学观念。“观念不变原地转 观念一变天地宽”。如果教师的思想观念不转变，即使是制订了再完美的新课程标准，也执行不了。新课程标准除了肯定语文教学的工具性，更多的是注重语文的人文性。这就要求每位教师都要转变观念。当然，在转变观念时，有些教师认为应该彻底否定原来的教学观念。我不赞同这种看法。强调要转变观念，并不是对传统教学思想的全盘否定，而应该是对传统教学思想的扬弃。
再次，要明确作为一名语文教师要注意转变角色。语文新课改中要求教师要从教导者转变为服务者。强调在课堂教学活动中，教师自始至终都是组织者、引导者、激发者、陪伴者和参与者。而我们的学生才是主角，是课堂教育教学活动的主体。教师的教一定要围绕学生的学服务。这样，教师要转变为服务型的角色，这就要求教师在备课时要做到“三备”，一备学生、二备教材、三备教法(当然包括教具)。并根据学生实际情况来制订科学的教案,，“为学生所想，想学生所需，解学生所难”。如此，学生在学习中才能更充分地发挥学习的主动性、创造性。
总而言之，在课堂教学中要以学生为主体，教师只是在课堂中扮演引导者的角色，利用小组活动，小组评价，真真正正的让学生活动起来，让他们意识到只有主动学习才能得到更多的知识。打造自己的高效课堂，让学生有很大的积极性去参与到学习当中来。通过这次的语文新课标的学习，我领悟到，一切的革新，必须在实践中提高，在探索中前进，只要我们领悟了新课标的内涵、精髓、实质，然后在课堂中坚定不移的贯彻实施，那我们的语文课一定会上出语文味！
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培训心得【篇13】
20xx年8月17日 在天津大学举办了“全国MBA培养院校《市场营销》师资培训研讨会”，我参加了这次的培训，受益非浅。
研讨会通过教学观摩分享MBA教学经验、交流教学成果。被邀请的专家都是海内外高校著名的《市场营销》课程的教授，有来自美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院的张忠教授;有美国卡耐基-梅隆大学的经济学博士、营销学教授，被誉为“教学明星”的孙宝红;还有中欧国际工商学院的王高教授;复旦大学管理学院的范秀成教授;西安交大的庄贵军教授;香港中文大学的贾建民教授等…
以上专家分享的MBA教学经验，普遍适合各门学科。其中印象最深刻的是张忠教授、孙宝红教授和王高教授的演讲。张盅教授强调四点：一是避轻就实，即教学一定要差异化，发挥自己的优势，回避劣势。二是敲山震鼓，这属于技巧性的问题，就是先抛出一个问题，把学生问倒，让学生觉得自己还是很无知，就会老老实实听老师讲课。三是以疑制疑。学生提出的疑问尽可能让学生之间相互讨论，老师不要轻易的告诉答案。四是厚积薄发。学术与教学不冲突，学术研究可以提高看问题的高度，使课堂教学更有深度。
孙宝红教授的讲述分三个主要内容：一是如何看待MBA教学;二是如何操作MBA教学;三是如何形成自己的教学风格。在如何看待MBA教学，孙教授强调首先应该明确教师在教学中扮演什么角色：(1)在学术和实践之间的桥梁作用(2)引导学生，不是指导学生(3)教给学生商业道德体系、思考问题的方式、分析复杂问题的框架。(4)帮助学生分析、预测今后可能会发生什么事情，不只是分析已经发生过的事。在具体的MBA教学中强调讨论式和互动式教学：(1)让学生成为课堂学习的主人(2)创造令人愉快的互动学习环境(3)让学生来分享关于某个话题的经验和看法，讨论中老师不要急于告诉答案(4)最后由老师阐述自己的观点，并对课堂的讨论进行总结。在如何使学生对该课程感兴趣，孙教授总结了几点技巧：(1)将这门课与其它学科联系起来(2)陈述一件最近发生的新闻作为一节课的开始(当然是与营销有关的)(3)案例保持新鲜(4)不断更新自己的知识(4)课后多与学生交流，关注他们、了解他们在想什么、做什么。最后孙教授对如何形成自己的风格，不断强调一点就是keep yourself forever young.包括心态年轻、知识更新、热爱教学、心胸开阔。
中欧国际工商学院市场营销学王高教授毫无保留的将自己的教学经验与大家分享。王高教授是几乎是100%的案例教学，这也是哈佛商学院的教学模式。演讲的内容当然是围绕如何进行案例教学，一次案例教学包括的环节有：个人准备、小组讨论、案例的全体讨论、最后是案例讨论的小节四个步骤。指出案例教学中老师的任务：
角色：是主持人而非讨论者
问题：通过问题来主导讨论的方向、广度、深度
引导：尽量引导学生，而不是指导学生(前面的几位专家也提到这点)
参与：尽可能多地让更多的学生参与讨论
对话：学生间的对话，而非老师与学生之间的对话
板书：有选择性的进行板书
逻辑：归纳推理与演绎推理
对MBA学生的成绩评定，会上专家基本一致，包括：课堂参与、小组作业、个人作业。有的学校有最后的笔试、有的是写一篇论文最为考试。关于课堂是否点名，各专家有自己的看法。
听了这次各专家的主题演讲，获取了大量的有用信息、看到了差距。同时也在思考自己如何更好的完成MBA教学。有一点是明确的，专家的教学经验只能借鉴，不能是“拿来主义”;教学中一定要形成自己的风格，正如张忠教授所言，发挥自己的优势，回避自己弱势，对自己一定有一个差异化的定位。
培训心得【篇14】
范文一：教师培训学习心得体会这次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之，这次新教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，不可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。
范文二：教师培训学习心得体会_______年____月____日至____月____日，我参加了全省中学教师培训。通过_______天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的内容十分丰富，理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。
我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：
(一)“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。
(二)要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
(三)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。
走近名师，感受名师，更使我明白了我们教师应该热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自己的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完美。
培训心得【篇15】
在为期15天的集中学习时间里，为了加强我们在思想上的认识和理论上的修养，市教科院为我们准备了丰富的精神大餐，还有来自各区县教师进修学校和一线教师的案例报告，更难得的是安排了到江津聚奎中学的实地考察。这些都对我的思想产生了很大的冲击，“大数据时代”、“云课堂”、“翻转课堂”、“微课”、“微课堂”、“饥饿教学法”等等无一不冲斥着整个脑海，不由笑曰“我们被洗脑了”。从培训前的不知到知，从听说到了解，我对此次提升工程的重要性和必要性都有了较为深刻的认识，也了解了自己在接下来的任务和需求。
通过培训我了解到作为一名新时代的教师，必须具备良好的信息素养，具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，能熟练运用信息工具（手机、网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用。而这些素质的养成就要求我们不断地进行学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
教育培训心得十三篇
或许，平常我们在生活里都会有许多感悟，写一篇关于对这件事情的心得体会是一个很好的选择。汲取心得体会让自己不断进步和成长。趣祝福的编辑为各位收集并分享了“教育培训心得”，如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读！
教育培训心得 篇1
进校第二天，我们几个跟岗的同仁，就在校园内转了一下，感觉非常干净，有序。老师们在办公室里相互交流着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课，准备下一堂课。他们不是几个小组讨论，为自己的见地发表自己的看法，应该如何去教?就
是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。一个人的力量是有限的，但一个集体的力量是无限的。充分发挥每个人的优点，去完成一件事，达到取人之处，补已之短的优点。俗话说得好“单丝不成线，独木不成林”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“众人划浆开大船”……这一切的一切无不道出“团队”合作的重要性。所在我在跟岗培训期间，拜读了《合作学习》一书，书中介绍了在高科技的现代社会，个人的力量显得非常渺小，单靠个人能力来解决重大科研问题的可能性已微乎其微，更多的创新成果是靠“集体大脑”，而创新人才将以一种集体的方式体现出来。因此，时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力，而创造力的诸多品质中，与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
三、指导有利，继续学习。
在跟岗培训期间，向校长也说明了：“来我校学习，不仅仅是学习指导老师的教学方法。还要去领略其他学科及学校的各种精神……”这些话，我们当然记在心里。与指导老师__老师接触后，__老师很谦虚地说“我们相互学习、交流!”在听了__老师讲课之后，让我收获颇丰，他的教学方法，在课堂上的驾驭能力，都是我在以后的工作中需要学习的，在他的指导下，我顺利地完成了影子培训阶段提出的各项要求及任务。
的确，经过这近一个月的学习、交流，我从__老师身上学到了我从未有的教学经验，也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、__课堂的模式。
每次培训，我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习!相信经验是慢慢积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增添色彩。
教育培训心得 篇2
20__年4月11日、12日我有幸参加了市组织的中小学教师教育技术能力培训学习。这次培训学习，我对现代教育技术背景的教学过程、教学资源、教学评价有进一步的了解，运用现代教育技术手段进行教学的能力得到提高。在两天的培训中，我感受到了浓厚的学习氛围，指导教师的认真负责和学员之间的交流研讨让我难忘。可以说，无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上，我受益匪浅。
通过老师对各模块的深入剖析，我对教育技术有了新的想法。即把教育技术当作手段，把思想和观念转变到以学生自主学习为中心上来，教师利用各种教育技术手段进行教学，培养高素质的应用性人才。而信息技术只是教育技术中的一个，或者说是实现教育技术的技术基础，以提高教育技术使用的效率，从而提高课堂教学效率。教育技术是为教学而服务，它不仅局限在音像、多媒体技术上，还应充分应用各种现代信息技术手段；重视教育过程的研究与开发，重视教学设计和评价。通过培训，我们能在给定的教学环境下，针对给定的教学内容，有效选择教学策略、教学媒体，完成教学设计方案；根据教学设计方案合理选择和利用已有的教学资源实施教学；能应用教育评价有关知识，选择恰当的方法对学生和教师进行评价；正确认识教育技术对于教师专业发展的重要性，促进我们转变教学观念、提高教学效能。
总之，在这次培训过程中使我深刻感受到教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。在今后的工作中，我一定会更加努力，将会把本次培训所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，在今后的教学中，我会充分利用所学到得新理念、新知识，更好的提高自己的教育教学水平。
教育培训心得 篇3
在校领导的高度重视和关心下，在全体教师的大力支持和配合下，我们坚持以科学发展观为指导，以提升学校核心竞争力为重点，以校本研修为基础，遵循教师成长的规律，引领教师专业发展，继续贯彻“研、训、教”一体化的原则，发扬开拓进取的精神，推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下：
一、以师德师风建设为抓手促进研修
培养、提升教师素质的途径是多方面的，而师德师风建设是一切培训的基础。学校开展了“师德师风建设”系列活动：利用政治学习时间，组织教师学习各种法规;利用学校网络，组织讨论，谈感想、谈体会;组织大家进行了“我身边的师德小故事”的征文活动。
二、分层次、有重点地进行研修
1、现代教育技术培训
我校已有现代教育技术设施，而要充分发挥其功能，关键在于教师，在于教师是否有先进的教学理念，否则，用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。为此，我们组织教师进行了“现代教育技术”的培训，帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用，理解教育技术应用的多样性，使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境，在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。
2、骨干教师引领培训
由教导处牵头，细化落实，重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任”四支队伍的培训工程，并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控”为主题的示范课，开设一次以“如何减轻小学生的课业负担，真正做到减负增效”为主题的讲座。
三、在课堂教学实践中进行培训
实践——反思——总结进行教学案例研究，是教师教学成长的阶梯。先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为，必须在课堂教学的实践中才能得以实现。我们以“提高课堂教学有效性”为主题，开展了系列教学研讨活动，由骨干教师在校级层面上开课，起到一个引领的作用;再由骨干教师为老师们开设讲座，从理论的高度帮助老师们认识提高课堂教学有效性的意义、途径等;最后全体老师在备课组内进行教学展示，落实这一主题，并能在课后进行组内研讨活动，听课教师针对课堂都做详尽的评课，进一步提升了教师的听课、评课的能力。
教育培训心得 篇4
1、提高认识。就是通过开展安全大检查大反思活动，进一步提高建设项目安全重要性的认识。当前，工管所主要负责更新改造项目的建设管理，既有线施工对铁路运输安全干扰极大，稍有不慎就会发生事故影响行车。干铁路，搞建设，无论前期后期，安全始终是永恒的主题，安全无保障，运输就没有效益。违章就是犯罪，违章就是杀人，这是血的教训带给每一位铁路职工的警示。因此，管理工作必须牢固树立安全第一的思想;牢固树立全员全方位安全管理理念;牢固树立既有线更新改造建设项目成也安全败也安全的观念，特别是要改变建设项目前期管理与安全无关紧要的错误认识和于己无关的思想，把建设项目的安全管理作为己任，融入中心工作，融入部门管理，融入岗位责任，自觉履行职责，加强安全管理;
2、提高主动性。要立足部门管理工作，主动加强安全管理，在搞好项目前期工作的同时，要主动介入项目的后期实施全过程，加强督促检查，了解现场情况，掌握施工进度，，充分发挥部门管理人员专业管理的优势，及时发现和解决安全管理存在的问题，督促施工单位整改，消除安全隐患，确保施工安全;
3、加强管理。一是要加强合同履行情况的检查，及时发现和纠正合同履行不到位的问题，特别是合同中约定的安全管理不到位的情况;二是要加强计划和统计管理，与上级管理部门加强沟通，确保投资计划足额下达，从资金安排上确保安全;三是加强推图工作，与供图部门加强联系，并完善设计合同的签订，把被动等待供图部门发图变为主动推图，通过及时供应设计文件，满足项目实施需求，以此确保安全。
4、修改完善部门管理办法。结合建设管理职能的调整，按照指挥部的总体部署，对部门的有关管理办法进行全面的修订，特别是对合同中的安全管理条款进行梳理，并按铁路局现行的有关规定进行修改，以此加强建设项目的安全管理。
通过学习“4.28”特别重大事故通报和部领导关于开展安全大检查大反思活动的重要指示，个人的思想认识有了进一步提高，能够深刻认识到开展安全大反思、大检查活动，是铁道部针对当前全路运输安全面临的严峻形势，为迅速扭转被动局面做出的重大决策;是我们认真汲取事故教训，全面排查整治突出安全隐患，夯实安全管理基础，推动运输安全持续稳定发展的现实需要。作为一名铁路建设系统的职工，我坚决支持铁道部的决策，主动投入到活动之中，按照铁道部和铁路局的总体部署和工程管理所的推进计划安排，结合自身工作，认真开展大检查大反思，努力提高安全思想认识，并以此为契机，整改工作中的问题，提高管理水平，确保建设工程施工安全。
教育培训心得 篇5
一面坡红色基地的学习如期举行，能够参加这期培训，我感到非常荣幸。在这为期六天的学习中，我始终抱着认真的态度参加每一天的参观和学习。
拓展训练让我理解了团结协作、齐心努力的重要，尤其是像我们铁路这样员工众多的国企，个人主义、利己思想是不可取的，只有同心共济才会发展得更好。
《榜样》影片的观看带给我的是深深地震撼与感动，“工人院士”李万君、“流动的党旗”苗振水、94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超等优秀的共产党人，他们身在不同的岗位，有着不同的经历、不同的人生，但却有着相同的信仰。他们无愧于各自的岗位，无愧于各自的人生，无愧于入党时举手握拳的誓词。“作为人民服务的公仆！”握住奉献，又攥住了信念。
对党史、党章、局史、廉政、长征、安全六馆的参观让我更加直观而深刻的了解到了我党发展、成长、壮大的过程；了解到了我们今天安逸和平生活的来之不易，那是无数共产党人用鲜血与生命拼搏而来的；了解到了作为一名哈局人的荣耀与安全――对于一名铁路人来说那才是重中之重。
回想这次红色基地学习的经历，给我印象最深刻的要数六位讲师的解读课了，这些课程让我深入的了解了作为一名党员应尽的职责、义务与党性。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。同时要求每一个共产党员要努力在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
通过本次学习，我更加明确了作为一名预备党员今后应当努力的方向。首先，应该树立终身学习的观念。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。当然，不只要学习党的理论知识，提高自身的理论素质，作为一名哈铁人，我们更应该学好专业知识，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造新时期共产党员的良好形象。
其次，应当锤炼自身的思想品德，提高党性修养。一个人除了拥有崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达成的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该加强修养、陶冶情操、提高素质，让自己成为一个真正高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。当然，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，而是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地为之努力，一定能成为一名合格的共产党员。
教育培训心得 篇6
11月9日，在学校的安排下，我有幸到龙泉三小参加了20xx年秋“灵山——新教育”贵州行田野培训。一周的学习培训，是我对半知的新教育有了新的认识。有效课堂的精彩、儿童课程的魅力、专家们的敬业精神，使我重新感受到了新教育的力量。“青鸟”是幸福的象征，这一周我很幸福，因为我找到了新教育的“青鸟”。
一、有效课堂的精彩
在一周的有效课堂探讨课学习中，我对有效课堂框架有了初步的认识。每一堂的探讨课，专家及三小执教的老师都紧密围绕有效课堂框架进行备课、上课。他们对文本的解读、对教学目标的设定、对预习作业的合理安排以及对教学板块中目标的达成，给我们的学习展现了一个很好的平台。特别是王云老师执教的《长征》、《鞋匠的儿子》，干老师的《山居秋暝》，他们对文本的解读很透彻，合理的目标设定，精彩的目标达成，深深地吸引了学习的每一位教师。也使我们对自己的教学有了重新的认识。虽然他们的知识水平是我们不能及的，但为我们以后的教学之路应该怎么走指明了方向。
在议课活动中，专家们针对我们对有效课堂的疑问作出了细致的讲解，给我们对有效课堂的认识注入了新的“血液”。使我们发现了新教育课堂与我们课堂的不同，也使我们找到了自己课堂存在的缺点。我们的课堂不注重预习，或预习了也只是流于形式，没有具体的目标。而新教育强调预习，而且对预习目标的达成一定要到位，节省出时间解决核心的目标。课堂上不要面面俱到，不要求完美，但要有效。如果刻意追求完美，那就达不到实效，就不是有效课堂了。探讨课的精彩、议课的收获，使我看到了有效课堂的“青鸟”。
二、儿童课程的魅力
马玲老师给我们带来了《二年级的晨诵+读写绘》培训,使我感受到了儿童课程的趣味。一周的《你是特别的，你是最好的》绘本教学，让我们看到了读写绘给这个从未开展过这个课程的班级带来的变化。马老师精彩、有趣的教学，守护了这群不完美的孩子的丰富心灵世界，守护了他们与生俱来的好奇心，让他们有了喜悦、创造的火花。
干老师的《晨诵+整本书共读》，晨诵《寻找一盏灯》(顾城诗歌之旅)开启了孩子美好的黎明，也给我们对晨诵的开展点亮了一盏灯。让学生在诵读中感受，在诵读中体会，读出来自己的理解。对《青鸟》的整书共读，带给我们的是与学生共读书的快乐。干老师给孩子们带来了幸福的“青鸟”，孩子们找到了学习的“青鸟”。想想自己给班上的孩子们带来了什么呢?我很惭愧。不过，我寻找到了带给孩子们的“青鸟”。
三、敬业精神
在一周的培训中，专家们对新教育的执着精神感动了我们学习的每一位老师。对于三小这个正在扩建中的学校，特别是在学生基础较差的情况下，他们仍在尽心去做。任务之重，能把学生从不理解引导到热爱之路，没有他们对工作的敬业是不行的。课堂上一张张灿烂的笑脸，一双双渴求的眼睛，虽然累，但他们看到了耕耘的收获，这是幸福的收获。从他们的身上我找到了工作的“青鸟”。
过一种幸福完整的教育生活，让孩子有美好的梦想;有凝望世界的明眸;有追求理想的冲动;有淳朴的情怀和感恩的心，我们就会寻找到属于自己的“青鸟”。
教育培训心得 篇7
自从走上教师这个岗位，师德这个词让人听起来挺俗气的，但每次学习都有不同的想法，使我感受颇深，下面谈一些我的看法。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，真正做到为人师表，为这顶“花环”增添光彩。因此教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。
昨天,唐副校长在课堂上与我们分析的几个案例：[案例一]课桌上的水、[案例二]你确定是他的问题吗、[案例三]他为什么没有站起来等等包括书里的其他案例中都与我们师德修养中“爱”字有关。我记得有这么一句歌词：只要人人献出一点爱，世界将变得美好的人间。是的，有一种爱叫做忘记。有一种爱注定成传奇，却想寻找一个答案，真的好累。有一种爱叫忍让忍让也是一种爱，以爱的方式善待对方的缺陷，用包容的胸怀宽恕自己爱的学生，给他一个悔悟的机会，留一个自省的空间于平平淡淡中演绎经典，在无声无语中融洽爱心，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦，在于一念之差。教师职业给我们带来的体验是苦是乐呢？回答：教师职业有其苦，但更多的是乐：不是
吗？除了学校我们要到哪里去看人多的场面呢？文娱节丰富多彩的活动，孩子们玩耍的欢乐声我们又能在哪看到呢？除了与学生们在一起还有哪些地方也能让我们开怀大笑呢？......我们当教师的，不仅仅在奉献，在孩子们中间，我们同样在汲取，在更新，在升华，亲眼看到学生一天天茁壮成长，就会由衷高兴，产生一种强烈的幸福感，这种职业的成就感是其他职业无法比拟的。
同时，作为一名教师应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，老师的爱始终巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而受到良好的教育效果。热爱学生有助于学生良好思想品德的培养。教师尊重信任学生，关心学生，学生感受到教师对自已关心爱护，会更“倾心”于教师，更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育，所谓“亲其师、信其道”就是这个道理。
教师热爱学生这种态度和行为，本身对学生良好思想品德的形成具有陶冶作用。在关系和谐，心理相融，感情相通，乐于相互交往，易于相互沟通的气氛中，师生间不仅相互尊重信任，同时还常常伴随相互学习的行为，教学才能得到最明显的体现。从教师这方面来说，他除了从学生那里有各种所得外，他自身的许多良好言行也会潜移默化地传递给学生，使学生受到良好的感情陶冶、人格陶冶等，教师热爱学生这种态度和行为就能对学生为人方面产生深刻的影响。学生在对教师给予他们的关心、热爱中，感受到的不仅仅是爱的温暖，而且能感受到人格的真善美所在。使他们从教师的态度和行为中体验到如何待
人，如何为人，懂得真诚与合作的价值，感受到人世间生活的美好，从而形成乐观的生活态度和真诚助人的品格。正是在这个意义上，有许多教育家都强调，教师只有尊重信任学生，关心学生，才能培养起学生良好的情感和品德。没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。说明了这种态度和行为对于育人多么重要。热爱学生有利于增强学生从事各种学习的动力。现代教育极其重视学生的主体性，就是要发挥学生的主体作用，没有动力，学生主体作用的发挥也不可能，就不会有学习的积极主动性。教师对学生的热情期待也是学生努力学习的动力来源。它能有效推动学生的发展，促进学生的进步。热爱学生有利于创造积极、愉快的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。
另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书，不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗敬业、团结向上。
我们相信，只要我们教师“教学生一天，想学生一生”，为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会做出更大的贡献，使社会前进的步伐走得更快，最终随着水涨船高，尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。
教育培训心得 篇8
通过这次教育技术能力培训学习、讨论交流，使我对教育技术有了更进一步的认识和理解。教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅。
一、认真学习教育信息技术知识，不断提高自己的教学能力
作为一名教师要适应现代教育事业的发展，就应该具备现代教育技术的素质。现代教育技术要应用现代教育媒体和各种现代教育技术，教师要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体，教师不能很好的应用在教学中，就不能很好的发挥其作用。因此教师只有掌握了现代教育技术，有助于改善教师的能力结构，增强教师对工作的适应性。作为一名教师就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、推理以及计算机应用等基础能力，教学设计能力，应用教学媒体的能力，才能增强对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。
二、努力学习信息技术知识，提高专业理论知识水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的.专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用；掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案；掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力，并形成初步成果。
三、重视技能操作，提高自己的课件制作水平
通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中。学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及获取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响。我收获最大的是教育观念的更新。现代教育是要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学习的方法。
总之，在今后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教育教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师
