活动方案是为某一次活动所制定的书面计划，旨在更迅速地实现工作目标。我们应当制定并持续优化方案，那么如何开始撰写一份方案呢？趣祝福的编辑为大家整理了一份名为“招新方案”的参考资料，这里的数据仅供参考，请根据实际需要自行选择使用！此外，关于范文大全，您还可以浏览餐饮用工合同(收藏六篇)。
招新方案 篇1
勃勃生机的管理工程系团总支，又迎来了新一批满怀期待与梦想的2013届新生。做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们团总支组织部注入新的血液，他们定能给我们的工作带来新的活力和希望！
一、招新目的
为了保证学院团总支会有新鲜的血液的注入，，能更有效地开展学生工作，保证工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。培养自己的服务精神，服务高校，服务学生！
二、招新细则
（一）、招新人数：8人
招新时间：10月份
招新地点：西校区
（二）、招新要求
1团总支的章程应当自觉遵守各项规章制度。
2思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。
三。具有一定的自学能力、自我管理意识、组织能力，学习成绩良好。
4具有团队合作精神，能主动接近组织。
5.严格的纪律，时间观念和思想
(三)、准备工作
1、宣传工作
（1） 合其他部门一起分发传单
（2）进行大规模的招生简报会，使新生对总团长有初步的了解和印象。
（3） 招收新生前再次通知各年级各班，确保信息的传递。
2、辅助工作
准备招新用的登记**及其它
三、招新形式：在招新时间内，申请人到摊位前进行登记报名。经过初步筛选，第一轮面试。
通过初步筛选，选择合适的人选进行第二轮面试。合格后方可进入组织部进行一个月的试用工作。个别人才可不经复试直接进入
（一）、面试部分
1第一轮：审核所有学生的申请**，确定面试名单，统计报名人数，通过短信通知新生面试时间和地点
1简要自我介绍（不超过2分钟）
2 应聘者回答评委的问题。（该问题可以被认为是新颖和灵活的，应准备一些常规问题以便提前提交）
三。根据面试结果和录用人数等信息和要求，初步确定候选人名单。
2第二轮进行了模拟试验
（1）进行与团事务和党事务有关的情景交流。更利于选拔出专业的合适人才
（2）、设定实操项目（团籍党籍文件整理、信息采集、办公软件操作等），选拨合适的办事效率高的人选。
（3） ，进行笔试，选出字体工整美观的考生
3、试用阶段： 通过以上面试，最终选拔出来的同学有一各月的试用期，如有发现不合适，应当考虑是否聘用。
四：面试值班表
1、面试组长：蔡燕刁
2采访人：陈健怡、莫剑华、纪凯丽、胡清辉
三。采访安排：张家鑫、陈美君、刘泽伟
五、注意事项：
1新招聘人员应熟悉部门的面试日程安排。考生报名后，应通知考生在相应时间内到面试地点面试。
2、部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
3、负责安排面试的干事要维持好现场秩序，保证面试有条理性的进行
4、如果遇到突发事件和特殊情况，及时进行安排解决。
招新方案 篇2
宣传部招新策划书
宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用，作为社联的一个重要部门，由于其工作的性质和本身的功能，决定了它不仅要让社联更好地发展，而且还要积极地配合其它部门开展各种活动。
同时，为进一步做好宣传工作，面对新的机遇和挑战，我部对本学期社区活动的工作和计划如下：
1、招新前期工作：
1)进行招新的前期宣传工作，到班里口头宣传社联简介及职能，介绍社联
成绩，鼓励新生踊跃竞眩
2)制作海报更进一步地进行招新宣传。
3)严格选拔，认真对待此招新工作，积极发现人才，并在此过程中，加大对
社联及社团的宣传。
2、招新后期工作：
1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多,暂定为4位,预计美术人
才2名,书写方面2名。
2)必须与新干事先交流思想，让其熟悉宣传部的工作，以达到工作效率。
3、社宣常规活动：
1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。
2)对社团活动海报进行统一的规范，要求其粘贴地点与大小组内容与形式
我们要鼓励他们积极创新，以招贴、宣传报纸等为主要形式，用鲜活的色彩、艺术的字体和**吸引人们的眼球。
3)节日及活动前要出好高质海报，使社联形象深入人心。
4、扩展思路：
1)配合所有其它部门的活动宣传，确保我系每项社团学生活动的顺利开展
由于宣传部的工作多难免会有冲突，所以为使宣传工作到位，希望其它部门有建
建议提前通知我们部门，以便部门有更多的时间进行设计和创作。
2)对本学期的各项宣传工作进行备案，尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。
3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系，加强交流，努力开展宣传我系的特色活动;
4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘我系同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。
5)随着学校社团的不断发展，社联也在不停的壮大，建立一个属于自已的会徽十分必要，可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。
相信团社一定会给予宣传部各方面的支持，共同做好宣传工作。
以上是我部对今后工作的规划和展望。如有遗漏和不当之处，请向领导请示改正。我们将共同努力，在新的一年里做到最好。
宣传部招新策划书
一、主、承办单位
建筑工程学院共青团支部学生会及其宣传部。
二、活动目的
1、对宣传部进行血液更新，注入新的活力经过了一年的锻炼，大二的宣传部成员都得到了很大的提高，并
并逐渐适应了宣传部的步伐。升入大二，很多同学由于各种原因都已经离开了这个曾经奋斗的舞台，而随着大一同学的进校，我们也急需为学生会，为宣传部注入新的力量，以便更好、更及时地开展工作，甚至是挑战一下宣传部之前未接触的领域，继续延续我们工作上取得的好成绩。由于以上原因，宣传部需要一些新的力量来充实我们的队伍。
2、为大一新生提供一个发展的平台,大学是一个自由而且精彩的舞台，有很多可以发展自己的平台，如果运用得当，处理合适，很多能力都会得到锻炼，不仅如此，大学生活也会因此变得美好而充实。宣传部就是这样一个平台，尤其是对于热爱绘画、书法、设计、工艺美术以及对动漫的同学来说，这里将会是他们一展身手的舞台，并且也会成为一个他们学习和经验交流的场所。
三。建筑工程学院宣传部指导新生了解学生会。
作为外界了解学生会的窗口，宣传部在一定程度上担负着学习的责任
生会的宣传工作，此次纳新当然也会成为宣传学生会的有利途径，而新生力量的注入也会为学生会日后的宣传工作打下良好的基础。
三、活动主题
1更新宣传部，做好学生会工作准备
2、宣传学生会
四活动形式
1、纳新前的准备工作
纳新工作进行之前，会进行一系列的准备活动，这其中包括和学生会其他部门共同进行的下宿舍宣传，另外我们也会通过其他途径对有志于加入宣传部的同学进行单独交流。
2、纳新中的各项考察工作
纳新会与其他部门共同进行，初试包括自我介绍，提问等等，如时间允许，我们会要求其上交有关宣传部的活动计划，尽可能地挑选出有创意、有想法、组织能力强的同学进行培养。
3、纳新后的考核工作
纳新之后会有短时间的试用期，以考核一下干事的能力以及积极性，另外也给他们一个考虑的时间，让他们在了解宣传部之后再判断究竟自己适不适合宣传部。
五、活动要求
从15年级新生中选拔出4名有责任心、能力强、团队合作意识强的学生。
六、时间地点安排
1准备时间：新生至10月10日。
2具体选举地点：3号教学楼3604教室。
3.评估方法：入院后的两周试用期。
宣传部招新策划书
招新时间:14到15号
招新地点:待定
部门组别规划
①文字组
②绘画组
③机动组
④外出制作组
⑤组织协调
组别介绍：
a.文字组：
1)负责宣传材料的书写
2)负责相关活动奖状、邀请函、流程单的书写
3)负责相关文字材料内容的草拟，并交由正副部长最终审核
4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长软硬笔书法，流行词创意，有一定的写作能力
暂定领队：王远珏、秦继亚
b.绘画组：
1)负责宣传材料的设计与制作
2)负责道具的设计制作
3)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长绘画和ps绘图，有创新能力
暂定领队：文英、王可欣
c.机动组：
1)随时依据活动和其他组别需要执行任务
2)负责部门日常事务执行、工作
3)负责收集整理部门内部成员的财务报销票据，定期给与报销
4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长书写或绘画、ps等软件，能使用word、excel等办公软件
暂定领队：周
招新方案 篇3
内江师范学院象棋协会
内江师范学院象棋协会
二零一三年九月二十二日
象棋协会招新方案
一、活动名称：招收新会员
二、活动目的：为了进一步开展好我校学生社团活动，弘扬中国传统文化，体现象棋文化传统之精髓，培养同学们的兴趣爱好，拓展大学生综合素质，为我校培养更高层次的国际象棋选手打下基础。新学年要多招新会员，为协会工作创造有利条件。
3、 时间：2013年9月22-26日
4，地点：游泳池，餐厅外
五、活动准备：
1召开干部会议，确定录用计划，确定新录用人数在50人以内
2、各部门分配工作：
a、秘书处：拟好招新的计划方案，制作好招新**
b、 组织部：负责新场地的申请和值班人员的安排
c、 后勤部：负责桌椅雨伞及所需物资的准备
d、 宣传部：负责设计特色宣传单、展板、校园网沟通稿、招聘现场宣传
e、会长、副会长及会长助理：负责招新宣传单的印制，并做好发放的相关事宜，组织活动过程中人员的安排，应急处理，统领全局
f、计裁部：负责搜集协会特色**，准备现场的具有新意的**展，及需要的材料的准备
七、活动运行：
1活动当天，后勤部和组织部负责新活动场地的布置、桌椅的摆放、活动结束时用具的收集和整理
2宣传部负责协会场馆的广告设计，以及现场文字和**记录，以反映棋协的特点
3.秘书处负责职务安排，出勤工作和申请表统计
4外联部协助宣传部宣传场馆，赞助商协调问题
5主席团负责新招聘工作的统筹协调和应急处理，发放宣传单，现场总结得失，改进新招聘方式
6技术部负责新招聘活动中现场**的悬挂和日常收集整理
7各部门在招募新成员时，应按**做好记录并予以公布
八、活动结束：
1活动结束后，将确定申请人数，秘书处将安排和编辑一份**，并制作一份打印的电子文件
2、宣传部负责广告的**，宣传单的**
3、技术部负责**的**
4后勤部组织部负责桌椅、用具、雨伞的领用和归还
5主席团负责协调各部门完成工作，并对现场活动进行总结
九后期总结：
1召开干部大会，讨论这次招聘活动的优缺点，院长做了最后总结
2个部门应就招聘活动撰写总结，指出该活动的经验和不足，并及时提交秘书处
三。秘书处汇总各部门的总结，并写处总结的最终方案
4宣传部应及时撰写宣传稿并上传到校园网
十、预期效果
协会的新招聘工作圆满完成，并扩大了协会在校园内的知名度和普及度，为协会今后的活动奠定了基础。
十一、注意事项
1后勤部应准备防暑降温药品，以防招聘时中暑
2 每个时段负责招新的负责人要保证通讯畅通，手机应随身携带
3 活动前中后都应注意财产交通安全等问题，并注意交流时的礼仪问题，树立良好的个人，社团，师院形象，处理好与其他协会的关系，避免冲突不得随意乱扔垃圾，破坏公物
如遇下雨，应及时转移现场，服从安排
内江师范学院象棋协会
2013年9月22日
招新方案 篇4
三一文库（其他范文/活动方案
高校青年记协新招聘活动动员会策划书
一.活动名称:动员大会
二.活动主题：培训与迎新
三.活动背景：金色的九月，校园里活动着无数清纯可爱的新面孔，随着青志协的宣传实际活动的帮助这些陌生而又熟悉的学弟学妹们，青志协应来了新的一届的招聘时刻，经过两个小时的演讲及提问，青志协选拔出了初步印象比较好的干事，但即使他们在招聘会上说的多么的好，可是做事需要的是热情加实力及努力才能做好每项工作，而要做好自己的本职工作，首先必须了解青志协，了解青志协的相关规章制度，无规矩不成方圆，只有按照规章制度办事，才能很好地展现自己的能力，但是每个干事单单有能力也是不够的，他必须让青志协了解他，了解他又得性情爱好有点缺点特长等。
至于哦，只有这样，他才能被分配到是和的工作中来，也只有这样，样才能继续发展壮大青年志协会，所以开展这项活动是必要的。
四.活动意义：总的一句话，让青志协了解新干事，让新干事了解青志协，具体来讲就是让青志协发现新干事的长处，合理配置人力资源，充分发挥干事的能力。
提高他们的修养与素质；让这位新秘书在熟悉的环境中得心应手，充分在青年社团中占据了他生命价值的一小部分。
5、 活动流程：1。活动前：a.申请教室（外联部与抢险预防服务部协调时间，选择可自由申请的一方）
b、 每各部门至少要准备两到三个项目并提交给信贷部门。
c、 主持人从组织部和抢险预防服务部选派，现场秩序维护人员分配到组织部和外联部。
d、 办公室副主任袁欣负责幻灯片放映。
e.同志个部门带好笔纸
f.歌曲选定有办公室负责。
g、 各部门人员名单有信贷部汇总，报组织部
2活动期间：a.记录参与者（组织部门）
b.介绍青志协——老师讲话——干事表演——互动环节
活动中可能出现的问题及解决方法：
1.活动前：a.教室可能无法申请到九不得不动用资产租到学生活动中心三楼，不过要尽最大的能力去降低资金。
招新方案 篇5
1、宣传部：将所制作海报按时张贴，在活动中将三个板报展出。
2、秘书处：活动现场做好各部门考勤工作，制作考勤表。并认真登记新成员。
3、企划部：印制并发企划书。布置气球，桌面。
4、常务部：准备好桌椅，搭建遮篷。
5、网络部：准备电脑(备用一台)，音响。
6、营销部：开水，杯子。
7、外事部：挂条幅。
8、其他各部门配合分工部门的工作，做好应急措施。
附：
1、活动预算160元，由外事部引资。
2、纳新当天，各部长无特殊情况须提前到场，有事提前向社长请假。
3、着正装，佩戴胸卡(将此纳入考勤中)
4、应对雨雪天气，参与者应做好防水防冻准备，宣传部门负责好板报遮挡工作。
5、向新生介绍时，我们要耐心细致，展示社团美好形象。
6、必要时，社团实践部要为大家准备午饭。
7、活动资金各部大汇总，由社长签章后上报秘书处。
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出色的活动计划如何定义？它通常应根据领导的工作任务指示来制定。提前制订一份卓越的计划是常见的做法。下面趣祝福的编辑将为大家分享新幼儿园招生方案，如果这篇文章给您带来了启发，请将其收藏起来以供参考。
新幼儿园招生方案 篇1
一、招生计划及收费标准
1、计划秋季招收6个小班，每班28人，共计168人。
2、收费标准：保育费2600元/月。生；代管费150元/学期。生；伙食费12元/天。
二、招生对象
1、出生日期为2018年9月1日-2019年8月31日的幼儿，在许村镇辖区内落户或监护人（一般指父母，下同）购房、经商、务工的幼儿。
2、具体“招生类别”如下：
A类生：新生户籍和“有效房产”在许村镇辖区内。
B类生：新生户籍或新生本人、监护人的“有效房产”在许村镇辖区内。
C类生：新生监护人在许村镇辖区内经商或务工（与单位签订劳动合同，且由单位缴纳社保）。
备注说明：
1、“有效房产”指：有合法的房产证或不动产权证，房产用途为“住宅”或“商住”；房产所有人为新生本人、监护人或祖辈（爷爷奶奶、外公外婆，下同）；如房产跟他人共有，房产所有人须持有51%及以上份额。房产所有人为新生祖辈的，须新生户籍与祖辈在同一户口本。
2、新生户籍在农村自建房内，户主是新生监护人或祖辈的，属于“A类生”（不包括跟户主其他关系的挂靠户籍）。
三、时间、地点
（一）第一次
现场预报名：5月14日（周六）8：00-16：00（预报名先后与录取无关），幼儿园内。
录取名单：5月15日-17日，张贴在幼儿园门口进行公示。
办注册手续：验证后确认录取的14日当场办理；现场未确认的，公示无误后跟第二次现场预报名(5月21日)的新生一起办理。
（二）第二次
根据第一次录取情况，于5月18日公布剩余学位。
1、现场预报名：5月21日（周六）8：00-11：00（报名先后与录取无关）。
2、拟录取名单：5月23日-25日，张贴在园门口进行公示。
3、办注册手续：5月26日上午9：00-11：00，逾期视为自动放弃。
（三）平时
学位未招满前，家长可随时到幼儿园传达室进行登记申请，幼儿园电话通知进行验证录取。
四、录取方法
（一）5月14日第一次现场预报名
1、预报名人数未超出幼儿园招生计划，全部录取。
2、如人数超出招生计划，则按A类生→B类生→C类生先后录取。
3、如同一“招生类别”无法全部录取，则按“录取批次”先后录取。“录取批次”如下：
A类生
B1：新生户籍在许村镇辖区内（指挂靠户籍）。
B2：新生本人或监护人的“有效房产”在许村镇辖区内，新生户籍为海宁市的。
B3：新生本人或监护人的“有效房产”在许村镇辖区内，新生户籍为非海宁市的。
C1：新生监护人在许村镇辖区内经商或务工，新生户籍为海宁市的。
C2：新生监护人在许村镇辖区内经商或务工，新生户籍为非海宁市的，监护人一方为海宁市户籍或持有许村镇办理的入学积分证明。
4、当同一“录取批次”无法全部录取时，则按主要证件的办理时间先后录取（新生户籍、房产证、营业执照、社保缴纳等）。
（二）5月21日第二次现场预报名
1、预报名人数未超出幼儿园剩余学位数，全部录取。
2、如人数超出剩余学位数，则按5月14日相同顺序进行录取。
五、提交材料
（一）A类生
1、新生预防接种卡原件；
2、户口本原件及复印件（首页、新生页、新生监护人页），新生和监护人不在同一户口本的，须提供新生出生证、监护人结婚证；
3、“有效房产”证件：房产证（不动产权证）原件、复印件（清晰呈现：房产用途、办理时间、产权比例）。（村自建房无需提供）
（二）B类生
1、新生预防接种卡原件；
2、户口本原件、复印件（首页、新生页、新生监护人页），新生和监护人不在同一户口本的，须提供新生出生证、监护人结婚证；
3、录取批次为B2、B3的“有效房产”：房产证（不动产权证）原件、复印件（清晰呈现：房产用途、办理时间、产权比例）
（三）C类生
1、新生预防接种卡原件；
2、户口本原件、复印件（首页、新生页、新生监护人页），新生和监护人不在同一户口本的，须提供新生出生证、监护人结婚证；
3、新生监护人所持有的营业执照或劳动合同和单位缴纳社保证明的原件、复印件。
六、其他事项
1、现场预报名时园方留下的证件，录取者到秋季开学后退还，未录取者凭户口本（或身份证）原件于5月16日下午、5月21日下午到幼儿园传达室领回。
2、重复报名登记，提供虚假证件，均不予以录取。
3、方案具体解释权在许村镇许巷幼儿园。
新幼儿园招生方案 篇2
农村民办幼儿园招生方案
随着我国幼教事业的逐步发展，幼儿园已经成为了社会各界所关注的热点话题。特别是在农村地区，由于资源的相对匮乏，民办幼儿园迅速兴起，成为家长们选择的主要渠道。但是，随着竞争日益激烈，如何制定一套科学合理的招生方案，吸引更多的幼儿和家长，成为了办学者们需要面对的重要问题。
一、挖掘区域特色
农村地区幼儿园的特点在于土地资源和人力资源丰富，我们可以充分利用这些特色，制定出既适应地方特色，又能满足家长需求的方案。比如，合理利用周边的自然资源和景点，开展丰富多彩的户外活动；利用当地的传统文化和民俗，开展有针对性的文化活动，提升幼儿的文化素养；利用周边的人力资源，邀请专业人士来幼儿园为幼儿讲授课程或者进行指导，提高教学质量。
二、制定招生宣传方案
在办理民办幼儿园的过程中，制定招生宣传方案也是必不可少的一项工作。宣传方案要有针对性，根据不同的家长需求和幼儿特点，制定不同的招生手段和宣传策略。比如，在农村地区，大多数家长都极其注重子女在教育方面的投入，我们可以在宣传的时候突出幼儿园的师资力量、教学设备、教学环境和教学理念等特点；另外，在宣传的时候可以借助网络、微信等新媒体手段，加强品牌推广，提高知名度。
三、实施“一家一园”工程
“一家一园”工程是国家专门为了解决幼儿园办学困难问题而制定的政策，可以为农村地区的民办幼儿园提供支持和资助，是切实加强政府和民办幼儿园、幼儿家庭之间的互动和合作。实施“一家一园”工程可以帮助民办幼儿园筹集经费、优化教学设备和教学环境、提升教师水平以及促进家庭和园所之间的互动，从而为幼儿的健康发展提供保障。
四、提高教师的综合素质
教师是民办幼儿园的重要组成部分，是幼儿成才的关键环节。因此，在招生方案的制定过程中，要重视教师的综合素质提高，加强教研、教学和管理的培训，培养高素质的教师队伍。比如，制定并实施职称晋级制度，建立评优评先机制，提高教师的工作积极性和工作认同度；另外，要落实政府和民办园合作的政策，实施教师培训和培育计划，提高教师的综合素质和教学水平，提高园所的办学质量。
在实际的办学过程中，民办幼儿园的发展需要全社会的支持和关注。我们要始终坚持人民本位，注重幼儿的身心健康成长，充分利用地区特色，采取多种手段制定科学合理的招生方案，从而让更多的幼儿和家长受益。
新幼儿园招生方案 篇3
为了做好我园招生工作，确保招生工作的公开、透明，维护招生工作的正常秩序，根据《XX市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》（穗教规字〔2021〕4号）的精神及《XX市XX区2022年幼儿园招生工作方案》的精神，结合我园实际，现制定XX区XX幼儿园2022年招生工作方案如下：
指导思想
全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚持学前教育公益普惠的原则，积极应对计划生育新政策实施带来的新挑战，科学规划、积极统筹、合理布局、精准施策，完善学前教育公共服务体系，着力满足适龄幼儿入园需求，提高广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。
招生工作原则
一、免试入园。幼儿园招生实行免试入园，除健康检查以外，不得采用测验、口试或其他任何变相考试及审查成绩的方式招生。
二、公正公开。幼儿园招生工作，坚持在XX区教育局招生工作监督小组的领导下，坚持依法依规，幼儿园招生严格执行招生政策，做好信息发布，保障招生工作公开、平稳、规范进行。
招生组织和管理
为加强我园招生工作的指导和管理，成立“XX市XX区XX幼儿园招生工作领导小组”，负责统筹协调幼儿园招生工作，研究和决定幼儿园招生工作的重要事项。领导小组由园长任组长，分管副园长任副组长，成员由党支委、工会主席、园务监督组长、后勤副主任、保教主任、级长、保健组长组成。
招生对象及办法
一、招生对象
1、年龄为3周岁（2018年9月1日至2019年8月31日出生）的XX户籍（2022年4月30日前入户）适龄幼儿。
2、年龄为3周岁（2018年9月1日至2019年8月31日出生），符合《XX市义务教育阶段政策性照顾学生清单》（附后）的非本地户籍人口适龄幼儿。
3、招生学位数：小班75人
二、招生办法：
1、由幼儿父（母）或其他法定监护人在规定时间内登录XX区人民政府门户网站内“XX要闻”的“XX区公办幼儿园招生电脑摇号服务平台”，实名制注册后进行网上报名。报名成功后，统一采取电脑摇号。
2、按照《XX市XX区2022年幼儿园招生工作方案》的精神，我园面向社会电脑摇号的招生比例是2022年招生学位数的90%，电脑摇号后剩下的10%学位由幼儿园自主招生。
招生工作安排
一、公布招生计划
2022年4月29日至5月5日，在幼儿园大门口张贴、微信公众号公布《XX市XX区XX幼儿园2022年招生工作方案》。
二、网上报名：
5月7日至10日8：00-17：00，由幼儿父（母）或其他法定监护人在规定时间内登录XX区人民政府门户网站内“XX要闻”的“XX区公办幼儿园招生电脑摇号服务平台”，实名制注册后进行网上报名。
报名说明：
1、双胞胎（多胞胎）参加幼儿园电脑摇号可在“一号摇号，同园录取”或“多号摇号，按实录取”两种方式中任选其一，一经选定不得更改。
2、每个幼儿只可参加XX区幼儿园、XX区第二幼儿园、XX区第三幼儿园及其莱茵分园、XX幼儿园、妇联幼儿园（含河滨园区和关围园区）、XX流溪御景幼儿园、山水城幼儿园、江埔街爱尚流溪幼儿园、江埔街逸泉映翠幼儿园、江埔街御湖城幼儿园、城郊街和府幼儿园这11所公办幼儿园（13个园区）中的其中1个园区电脑摇号，经发现填报多个园区的，一律取消其参加电脑摇号资格。已被小区配套幼儿园录取的幼儿不得再报名参加本轮摇号，经发现取消小区配套幼儿园已录取资格和本轮摇号录取资格。
3、不具备网上报名条件的家庭，其父母或监护人可向拟报名的幼儿园提出申请，由幼儿园提供网上报名服务。
三、电脑摇号
5月12日上午9：30，进行电脑摇号，摇号结果在XX幼儿园微信公众号和幼儿园门口公布拟录取幼儿名单。
四、资料审核
5月13日至14日，幼儿园对拟录取幼儿进行资格审核，拟录取的幼儿家长需提供以下材料（需同时提供原件及复印件）：
1、监护人与幼儿共同户口簿（若户口簿不具共有则须提供幼儿户口簿及法定机构如法院、公安机关等出具的监护证明）；
2、监护人二代身份证；
3、幼儿出生证；
4、预防接种证（注：预防接种证需复印幼儿信息页和所有接种登记页）；
5、接种单位出具幼儿3周岁的《儿童预防接种情况审核报告》等。
请家长佩戴口罩前往幼儿园，我园将酌情调整现场资格审核方式，5月13日早上（8：30―11：30）审核电脑摇号拟录取的1―40号幼儿资料，下午（14：30―17：30）审核电脑摇号拟录取的41―68号幼儿资料。
5月15日，幼儿园对拟录取幼儿在“XX区公办幼儿园招生电脑摇号服务平台”录入审核结果。
资格审核程序：由家长识别下方的二维码，然后下载报名表填报，并打印出来带到现场，减少等待时间；也可以到XX幼儿园现场填写《XX区XX幼儿园2022年新生报名表》。拟录取幼儿的父（母）或其法定监护人对报名信息当场确认。经资格审核发现电脑摇号不符合报名条件的、提供虚假材料或证明材料不齐全且未按时补齐的，以及未在规定时间内前往幼儿园进行现场资格审核的，一律取消其录取资格。
五、补录及资料审核
5月16日至17日，资格审核产生的空缺名额按排位序号从小到大由后续幼儿依次递补。幼儿园通知递补的幼儿父（母）或其法定监护人，在补录期间进行递补录取资格的现场审核。审核资料同上。
六、录取公示
5月20日至5月25日，最终录取名单在XX区人民政府门户网站中的“XX区教育局”、XX幼儿园门口以及本园微信公众号同步公示。
七、发放录取通知书
5月26日至27日，由父（母）或其法定监护人到本园现场办理注册登记手续，领取《新生录取通知书》，逾期未注册登记的，视为自动放弃学位。
新幼儿园招生方案 篇4
近年来，随着幼教行业的飞速发展，幼儿园的数量也在逐年增长。为了吸引更多的家长和小朋友，每个幼儿园都会精心制定招生方案，力求吸引更多的关注和报名。那么，什么样的招生方案才是具备优势和吸引力的呢？下面，小编将为大家详细讲解一下。
首先，幼儿园招生的目标群体应该是谁？一般来说，幼儿园的目标群体应该是三到六岁的适龄儿童，这个年龄段的小朋友已经具备了一定的学习能力和社交能力，也已经开始逐渐懂得了与人交往和自我表达的方法。因此，幼儿园应该根据这些特点，制定相应的教育方案和教学模式，以此来适应这个年龄段的小朋友的发展需要。
其次，幼儿园的招生方案应该注重营造良好的教育环境。幼儿园是小朋友成长的重要阶段，一定要注重教育环境的建设。首先是校舍的建筑和环境，一个整洁、明亮、宽敞、安全、美丽的校舍，能够让小朋友更好地适应校园生活。同时，教育器材和教育方法也至关重要，教育器材应该符合小朋友的心理特点，能够引起他们的兴趣和好奇心；教育方法需要考虑到小朋友的接受程度和记忆能力，应该借助各种形式的游戏和活动，以此来增强他们的参与性和学习效果。
第三，幼儿园的招生方案应该强调“以人为本”的教育理念。幼儿教育，不仅是知识的灌输，更是人格品质的培养和个性特点的养成，因此，幼儿园的教育需要符合小朋友的个性特点，尊重小朋友的发展需求，借助各种形式的兴趣活动和游戏，让小朋友在愉悦、轻松的氛围中学习、成长，对小朋友进行全面的教育与培养，让小朋友的自我意识、自我价值得以充分表现和展示。
最后，幼儿园的招生方案应该注重与家长的沟通和合作。家校合作是幼儿教育中的一项重要任务，家长是幼教的重要“合伙人”，家长的支持和信任是幼儿园成功的关键。因此，幼儿园要通过各种形式的家校沟通，增强与家长的互动和交流，让家长更加了解幼儿园的教育理念和教育模式，给家长提供更多的参与机会与反馈渠道，共同打造良好的教育环境和发展孩子成才的平台。
总之，幼儿园的招生方案是一项综合性的工程，需要综合考虑多方面的因素，从幼儿园的教育目标、教育环境、教育方法、教育理念等各个方面入手，才能真正吸引更多的小朋友和家长的关注和认可，打造成为富有发展潜力的幼教品牌。
新幼儿园招生方案 篇5
幼儿园是孩子成长中非常重要的学习阶段，是孩子开启未来教育和人生探索的门户。在这个阶段，孩子正在探索和发现周围的环境，开始学习社交技能和各种知识。因此，幼儿园的招生方案至关重要，以满足孩子的学习和成长需求，为孩子打好一个健康、快乐、全面、坚实的成长基础。
一、学前课程
作为幼儿园的一部分，在学前课程中，幼儿园将注重孩子的身体、情感、社交和语言方面的发展。专业的老师将负责孩子的教育，并帮助孩子培养自信和自立精神。同时，幼儿园为孩子提供丰富多彩的游戏、音乐、图画、手工、识字、科学等活动，让孩子在快乐的环境中学习，更加轻松、自然地接受知识。
二、好教育环境
一个好的教育环境是幼儿园招生方案的重要内容。幼儿园将精心设计教室环境、设施、教具和教材，为孩子提供一个良好的教育环境。另外，幼儿园也会定期进行场地卫生和安全检查，保证孩子在安全快乐的环境中学习和成长。
三、师资力量
幼儿园的师资力量也是招生方案的重要内容之一。幼儿园将聘请优秀的教育专家和有经验的教师，为孩子们提供优质的教育服务。在孩子成长过程中，优秀的老师会通过观察和引导，为孩子创造一个个学习的机会，让孩子可以积极地探究和发现世界，从而提升自己的能力。
四、家长参与
家长的参与也是幼儿园招生方案的重点。一个与家长建立良好合作关系的幼儿园，可以让孩子受益无穷。有些幼儿园将定期发布家庭作业和孩子的学习成果，让家长们了解孩子的学习进程。在家庭作业中，家长可以参与到孩子的学习中来，和孩子一起完成作业，增进家长和孩子之间的感情。此外，幼儿园还将定期举办亲子活动，让孩子和家长一起参加，增进家庭互动和感情。
五、学费合理
学费是很多家长考虑幼儿园选择的重要因素之一。好的幼儿园不仅要提供优质的教育培训，管理方面也要完善，保障每个孩子在接受教育过程中得到的质量。相对来说，学费自然不便宜，但是合理的学费也是有的，家长在选择中可以根据自己的情况选择幼儿园。
总之，幼儿园招生方案要着力满足孩子的发展需求，为孩子打造一个良好的学习和成长环境。好的幼儿园应该注重幼儿课程、教育环境、师资力量、与家长建立良好的合作关系、合理的学费等方面，让家长和孩子放心选择。在这个幼儿园阶段，让孩子在快乐中学习，快乐中成长，成为有知识、有信仰、有作为的少年儿童，更是幼儿园使命所在。
新幼儿园招生方案 篇6
幼儿园元宵节招生活动策划方案
一、活动目的：
元宵节是我国传统节日之一，也是中华文化的瑰宝之一。为了增强幼儿的中华文化传统意识，丰富他们的生活经验，提高他们的交往能力，我幼儿园特举办元宵节招生活动。通过举办这一活动，不仅可以吸引更多的家庭和孩子加入到我们的幼儿园大家庭中，还可以为现役幼儿提供一个快乐、温馨的节日氛围，让他们充分体验元宵节的乐趣，增进亲子关系。
二、活动内容：
1. 入场互动游戏：在活动现场设置有趣的游戏，如扔豆袋、击鼓传花等小游戏。这些互动游戏可以增进家长和孩子之间的交流和亲近感。
2. 写福字竞赛：现场设置写福字的活动区域，提供纸笔供孩子和家长参与竞赛写字。这不仅增强了孩子和家长的亲子互动，还可以锻炼孩子的手眼协调能力和写字技巧。
3. 制作元宵：在活动开始前，提前为孩子们准备好材料，如糯米粉、糖、豆沙馅等，引导他们亲手动手制作元宵。制作完成后，可以现场煮熟，让孩子们品尝自己制作的元宵。
4. 赏花灯：设置花灯展览区，展示各式花灯作品。通过欣赏花灯，让孩子们了解花灯的形状、寓意，增强他们的审美能力。
5. 元宵送祝福：活动结束前，安排孩子们写下自己的祝福语，然后把祝福语绑在气球上，一起放飞。孩子们可以在祝福语上写下对自己、对家人和朋友的祝福，增进亲情和友情。
三、活动安排：
1. 时间：活动时间为元宵节当晚，可选择在下午5点到8点之间进行。
2. 地点：在幼儿园的大操场或多功能厅进行，根据幼儿园的实际情况进行安排。
3. 布置：根据元宵节的主题，操场或多功能厅应该以灯笼、花灯为主题进行布置，给人一种温馨、喜庆的氛围。
4. 活动流程：
- 17:00-18:00：入场互动游戏，欢迎家长和孩子参与。
- 18:00-18:30：写福字竞赛。
- 18:30-19:30：制作元宵。
- 19:30-20:00：赏花灯。
- 20:00-20:30：元宵送祝福。
- 20:30-20:45：活动总结与结束。
5. 活动物资准备：
- 游戏器材：豆袋、击鼓等。
- 纸笔：供孩子和家长写福字竞赛使用。
- 制作元宵的材料：糯米粉、糖、豆沙馅等。
- 花灯：各式各样的花灯作品。
- 气球：用于孩子们写祝福语并放飞。
- 桌椅、音响等器材：根据需要准备。
四、活动预期效果：
通过此次活动，我们期待达到以下预期效果：
1. 吸引更多的家庭和孩子加入到幼儿园。
2. 增进家长和孩子之间的交流和亲近感。
3. 提高孩子的动手能力和协作能力。
4. 增加孩子对传统节日的了解和认知。
5. 加深孩子对中华文化的认同和自豪感。
6. 增强亲子关系，促进亲情和友情。
以上是我幼儿园元宵节招生活动的策划方案，希望这一方案能够成功地为幼儿和家庭带来难忘而愉悦的元宵节体验，同时也能够吸引更多的家庭加入到我们的大家庭中。
新幼儿园招生方案 篇7
港口镇中心幼儿园20__年秋季招生工作正式开始，现就有关事宜公告如下：
一、招生对象及条件
1、3—6岁身体健康、智力正常、可以正常参加集体活动的适龄儿童。(幼儿注册入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园)
2、幼儿园招生总额90%招收港口镇户籍幼儿。
3、幼儿园招生总额10%招收在本镇居住或工作，依法缴纳社会保险费满3年的非本镇户籍儿童。(当本镇户籍报名人数少于招生计划时可放宽非本镇的招生比例)
二、招生规模本次招生年龄及招生人数等具体如下：
三、收费标准(注册时按学期一次性缴交保教费和伙食费，期末多除少补)
保教费：695元/月
伙食费：15元/天
托管费：8元/天(每天5：00后开展，家长可选择参加)
四、报名安排
1、报名时间：20__年5月10日至5月12日，上午9：00—11：30，下午2：30—5：30。符合条件的幼儿监护人在规定时间内携幼儿到幼儿园登记报名。(注：排队先后与录取无关，请家长错峰报名)
2、报名所需资料：
(1)填写《新生入园登记表》及《幼儿基本信息采集表》。(表格可提前在门卫室领取)
(2)上交材料：户口簿复印件(户主页及幼儿页)、幼儿出生证复印件，同时携带原件备查。非本镇户籍人员另需提供工作证明或房产证正本及复印件、社会保险缴纳证明。
五、审查与录取
1、招生小组对幼儿报名材料进行资格审核，根据招生计划、招生条件、招生年龄、男女比例等进行录取。
2、若报名中符合资格的幼儿人数少于幼儿园招生计划，直接安排已报名的幼儿入园，若多于幼儿园招生计划，则采用电脑派位或摇珠派位的形式进行录取。
3、录取：录取时间为20__年6月，幼儿园向录取幼儿派发录取通知书。
六、办理入学注册手续：
1、家长凭录取通知书于20__年6月到幼儿园办理入学注册手续，过时将取消入学资格，由我园另行确定招生对象。
2、注册时同时上交幼儿保健手册及预防接种验证表。
七、其他
本方案自公布之日起实施。解释权为港口镇中心幼儿园。
招生联系电话：
五、联系人：
_老师、_老师、_老师
报名电话：
_老师：_______
_老师：_______
_老师：_______
快来吧，小朋友们，这里有知识的乐趣和活动的欢愉!
快来吧，小朋友们，这里有美妙的旋律和优美的舞姿!
新幼儿园招生方案 篇8
幼儿园是孩子人生中重要的阶段，它不仅仅是一个教育场所，更是孩子人生的成长基石。因此，选择一个好的幼儿园对孩子来说是非常重要的。幼儿园的招生方案是家长们选择幼儿园时要关注的重要方面。
首先，在招生方案中，我们需要重视幼儿园的办学理念和教育目标。幼儿园是孩子最初体验社会的场所，教育目标应该以培养孩子的身体发展、智力发展、情感发展和社交能力为主。在此基础上，幼儿园的办学理念应该是以孩子为本，关注孩子的特点和个性发展，尊重孩子的个人选择和意愿，注重孩子参与和体验的过程，为孩子的全面发展创造良好的教育环境。
其次，在招生方案中，我们需要注意幼儿园的教学内容和教学方法。现代幼儿园的教学内容已经从简单的生活常识和语言表达拓展到了艺术、科学、体育和社会科学等多种领域。因此，好的幼儿园应该能够给孩子提供多元的教学内容和全方位的教学体验。同时，教学方法也应该非常注重，既要体现积极主动的探究式教学，也要保证孩子的自主性和个性化的学习方式。
第三，招生方案中我们也要重视幼儿园的师资队伍和教学设施。好的幼儿园不仅要有高素质的师资队伍，同时还要有先进的教学设施和学习资源。幼儿园的师资队伍应该是高素质、爱心、耐心、忠诚且有社会责任感。幼儿园的教学设施应该齐全，包括多媒体教室、绘画室、阅读室、运动场地等，并且应该保证干净、整洁、安全。
最后，在招生方案中，我们需要注意幼儿园的管理体系和服务质量。好的幼儿园不仅要注重教育质量，同时也要有良好的管理体系和贴心的服务，这样才能让家长放心把孩子交给幼儿园。幼儿园的管理体系应该严谨、规范、公平，有保障，同时幼儿园的服务也应该周到、细致、温馨，关注每个孩子的个性和需求。
综上所述，好的幼儿园要关注孩子的全面发展，从教育目标、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设施、管理体系和服务质量全面考虑，使幼儿园成为孩子人生成长中的宝贵资源。同时，幼儿园也应该通过不断的创新和完善，提高教育质量，为孩子的未来奠定坚实的扎根基础。
招生工作方案热门四篇
计划使我们做事有了方向，有助于更快地实现目标，为了后面的工作能更顺利地完成。通常会被要求事先制定方案，方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。趣祝福特意收集和整理了“招生工作方案”，如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找！
招生工作方案 篇1
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻省教育厅《关于做好2019年全省普通中小学招生入学工作的通知》(赣教基字〔2019〕17号)精神，依法保障适龄儿童少年接受义务教育，全面落实义务教育免试就近入学规定，确保义务教育招生入学公平有序，营造良好教育生态，努力办好人民满意教育。
二、招生原则
1、坚持以县为主的义务教育管理体制，确保适龄儿童少年接受义务教育原则。
2、坚持“科学划设、动态调整学区，学区保持相对稳定，按学区就近入学”的原则。
3、坚持“程序规范，公平、公正、公开”的原则。
4、坚持以学生本人住址和户籍为主，同时兼顾法定监护人房屋和户口有效证明的原则。
5、坚持“两个一致”优先的原则。公办义务教育学校学区范围内生源认定坚持“两个一致”，即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致并单独立户；适龄儿童少年及其父母(或其他法定监护人)户籍地址和家庭实际住址一致。
三、小学招生
1、萍师附小
①萍师附小招生学区范围设定为：东起老同乐酒楼，西至八一街金祥公寓，南至南门桥头所包含的环形范围(河口下社区范围内)。
②萍师附小入学条件：
凡当年8月31日前(含8月31日)出生，年满6周岁的适龄儿童，申请入读萍师附小，根据学校可容纳学位，按下列顺序依次录取：
第一批：户籍在学区内，随父母(其他法定监护人)在学区内居住，家庭实际住所房屋具有法定有效证明(不包括商用、商住两用住房)。
第二批：户籍不在学区内，但随父母(其他法定监护人)在学区内居住，家庭实际住所房屋具有法定有效证明(不包括商用、商住两用住房)。
第三批：户籍在学区内，但不随父母(或其他法定监护人)居住而随直系亲属(爷爷、奶奶、外公、外婆)居住，且居住时间满三年以上(计算时间为2016年8月8日以前)，家庭实际住所房屋具有法定有效证明(不包括商用、商住两用住房)，同时适龄儿童及父母必须在城区无房产(需出示具有法定有效证明)。随意搭户、空挂户不作为义务教育学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。
第四批：可接收烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、引进的高层次人才子女、消防救援队伍人员子女、政府重大项目招商引资对象人员、省级以上劳模及其他各类优抚对象直系子女。
第五批：若有空余学额，其招生办法由萍师附小拟定，并报市中招办备案。
招生工作方案 篇2
根据《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于做好城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅〔〕1号）及省教育厅有关文件精神，结合我市实际，现就我市2018-义务教育阶段学校招生工作出台如下方案。
合理划分义务教育学校学区范围，均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源，缓解生源饱和学校的压力，保障外来人员随迁子女、转户农民子女平等接受义务教育，促进教育公平和义务教育均衡优质发展。
㈠坚持“免试、就近、划片”原则，为适龄少年儿童分配学位。
㈡坚持市、区协作，属地管理原则。市教育局统筹管理全市义务教育阶段学校招生工作，组织实施市直学校学区内适龄少年儿童入学工作。县（区)教育行政部门负责组织实施本行政区域内义务教育招生工作。
㈢严格执行“一人一籍、籍随人走”“公办不择校、同城不借读”“低龄不入学”的原则。
㈠小学新生入学。206月30日前，由教育行政主管部门和学校做好适龄儿童入学情况摸底工作，并开展预报名。2018年8月下旬，城区小学新生正式报名，具体由各学校自行确定。小学新生入学工作由学校自行组织，家长持就读材料到学校报名。
㈡初中新生入学。
1.在城区小学就读的毕业生，2018年5月将就读证明材料提交至所在班级。教育行政部门统一组织验档录取工作，2018年6月下发初中入学通知书。2018年9月1日，学生持通知书到校报名。
2.凡12月31日以前学籍属于市铁路小学、新钢一小、市西湖小学的毕业生，原则上采取直升的方式分别录取至市九中、新钢中学、市五中，即铁路小学直升市九中；新钢一小直升新钢中学；西湖小学(北师大附校的生源除外)直升市五中。上述小学毕业生需在其他初中就读的，按第1条办理。
3.从外地市小学毕业或乡（镇）小学毕业后需转入城区初中就读的学生，于2018年8月15-25日持相关就读证明材料至市教育局基础教育科（市教育局103、104办公室）办理就读手续。
㈢残疾少年儿童入学。2018年6月30日前，由教育行政主管部门和市残联做好适龄残疾少年儿童入学需求摸底工作。全市适龄残疾少年儿童入学为2018年9月1日。家长持户口簿、儿童预防接种卡、残疾证（或医院证明）、体检证明等材料到市特殊教育学校报名。具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年，可按学区在普通学校随班就读。
报名时家长按类别提供以下就读证明材料：
1.在学区内有房产的须提供：户口簿、房产证（未办理房产证的家庭出示购房合同、销售不动产统一税务发票、银行按揭合同或市房管局已购房证明）。非住宅房如商业用房、工业用房、办公用房、阁楼、地下室、车库等，均不能作为入学依据。房产证发证时间或购房发票付款时间须在2018年8月25日前。
2.廉租房等公房居住者须提供：户口簿、租房证明（208月31日以前租住）、缴纳煤气水电相关费用的'原始凭证（2018年1－3月）
3.外来经商人员随迁子女须提供：户口簿、工商营业执照、税务登记证。办证时间为年8月31日以前。
4.外来务工人员随迁子女须提供：户口簿、父母（一方或双方）一年以上的用工合同、工资明细、社会养老保险凭证等。用工合同签订时间为2017年8月31日以前。
5.外籍员工、企业股权人（投资金额1000万以上）、持有绿卡的企业家、外省商会副会长以上、高层次人才、军人（含武警）、烈士等人员子女须分别提供：户口簿、商务局开具有关企业投资证明或人事部门开具的高层次人才证明或部队证明、父（母）亲军官证、烈士证等材料。
6.城区拆迁户子女须提供：户口簿、拆迁证明材料，这类人员可选择在原住所就近入学，也可在安置地就近入学。
另外，小学新生入学还须提供：儿童预防接种卡、儿童出生医学证明等有关材料证明年龄符合就读要求。
若学区范围内适龄少年儿童总量未超过学校的招生计划，由学校全部接纳。若学区范围内适龄少年儿童总量超过学校的招生计划，则由学校按以下顺序接收学生；超出计划未被录取的学生，由教育行政部门就近分配学位。
第一类：父母房产（如果是多人持有产权份额，其父母房屋产权份额须高于51%）、学生户籍均在学区内；
第二类：学区内房屋产权所有人为学生本人，且学生户籍在学区内；
第三类：（外）祖父母房产、户籍均在学区内，学生户籍报生在（外）祖父母户籍上，且学生父母无房产；
第四类：学区内房屋产权所有人为学生父母或学生本人，学生户籍不不在学区内；
第五类：学生父母无房产但租住在学区内的廉租房等公房内，且学生及其父母的户籍在学区内；
第六类：能提供用工合同、社会养老保险凭证等材料进城务工人员随迁子女和能提供本人工商营业执照、税务登记证的经商人员随迁子女；
第七类：其他情况。户籍在学区内的学生，根据学区划片由当地教育行政主管部门根据实际情况协调解决；转户人员子女按我市户籍制度改革配套政策执行。
市一中、市四中、市暨阳学校、市逸夫小学属于超大校额学校，由于学位紧张，优先录取上述的第一、二、三、四类生源，严格控制本市主城区内其他学校在籍学生转入。
根据属地管理原则，市直学校招生范围由市教育局提出，渝水区区属学校的招生范围由渝水区教体局提出，仙女湖区管委会所属学校招生范围由仙女湖区管委会社会事业局提出。具体划片范围详见附件。
市教育局于2018年秋季改革“单校划片”的方式，选取长青小学、明志小学、逸夫小学、渝水六小上述4所小学，以及新余一中魁星阁校区、新余三中、新余五中、新余九中上述4所中学试行“双向学区”的学区划分方法，即学校与学校的交接路段划出一片区域属于双向学区，双向学区内的适龄少年儿童可以在这两所学校中任选一所入读。
长青小学与渝水六小的双向学区：赣西大道以北、仰天大道以南、劳动北路以西、宝鼎路以东。
明志小学与逸夫小学的双向学区：铁路以北、仙来西大道以南、五一北路以西、长林路以东。
新余五中与新余九中的双向学区：白竹路以北、铁路以南、长宁路以西、五一南路以东。
新余三中与市一中魁星阁校区的双向学区：解放西路以北、铁路以南、胜利北路以西、劳动南路以东。
㈠实行阳光招生。学校应通过多种渠道将招生政策、招生程序、录取结果等信息向社会公布。
㈡规范材料审核。在招生过程中无法认定的材料，由市教育局协调公安、房管等部门进行认定；如有必要，组织相关人员入户调查，确保入学资格真实有效。
㈢规范招生行为。严格执行《新余市人民政府办公室关于进一步规范公办义务教育阶段学校招生工作的通知》（余府办发〔2017〕45号）精神，各级教育行政主管部门和各中小学不得受理任何单位、任何形式提出的非政策性择校要求，不得以任何名义收取与入学挂钩的费用，不招收6周岁以下儿童（8月31日以后出生）。市教育局监察室全程参与招生录取的各个环节，受理群众投诉，一经查实，予以严肃处理。
1.长青小学：赣西大道以南、劳动北路以西、仙来中大道以北、竹山路向北延伸段及北湖公园南北中轴线以东区域。
2.明志小学：仙来大道以南、里木塘路以西、五一路以东、沪昆铁路线以北的区域（不含格林小镇）。
3.铁路小学：里木塘路以东、仙来大道以南、沙土街以西、沪昆铁路线以北区域（含格林小镇）；铁路天桥以南的铁路居委会。
4.暨阳学校：赣西大道以南、劳动北路以东、仙来东大道以北、孔目江以西区域。
5.逸夫小学：仰天岗大道以南、天工北大道以东、北湖西路以北、北湖公园中轴线至春龙湖畔豪园西边路以西区域；北湖西路以南、长林路以东、仙来西大道以北、竹山路以西区域；长林南路以东、仙来西大道以南、五一南路以西、沪昆铁路以北区域。
6.西湖小学：北湖西路以南、长林路以西、仰天岗大道以东（不含同创国际、中央公园）、沪昆铁路线以北区域。
7.五一路小学：沪昆铁路以南、天工大道以东、白竹路以北、金桥花园和小铁路以西区域，及新钢行政区及富塘村委交界的商住小区。
8.新钢一小：新钢公司辖区内山下片12个居委会；新钢公司行政区域内商住小区（如沁园村、北村嘉园小区、望城商住区、钢都现代城、公园一品等）。
渝水区城区小学招生范围由渝水区教体局提出：
9.渝水一小：抱石大道以南、胜利南路以西，西至原新钢铁路以东；团结东路以北、胜利南路以东、抱石大道以南、玉紫南路以西；抱石大道以北、劳动南路以西、石油公司（108号）以南、公园1号以东；胜利南路以东、团结东路以南、府南路（含菜市场）至老东街5号以西、老东街以北；老东街以南、进士路以西、袁河以北，胜利南路以东区域。
10.渝水二小：解放东路以南、永济巷以西、通瑞路以北、抱石东大道以北、人民北路以东；团结东路以南、府南路（不含菜市场）至老东街5号以东、老东街以北、西；老东街以南、进士路以东（魁星阁）、袁河以北、老吉新路以西、抱石大道以南、人民南路以东区域。
11.渝水三小：抱石大道以北、胜利北路以西、劳动南路以东、浙赣铁路以南；抱石大道以北、公园北路以东、站前西路以南、劳动南路以西[不包括：抱石大道以北、劳动南路以西、石油公司（108号）以南、公园1号以东]。
12.渝水四小：胜利路以东、抱石大道以北、人民北路以西、铁路以南；人民北路以东、解放东路以北、百花湖南门以西；抱石大道以南、玉紫南路以东、团结东路以北、人民南路以西区域。
13．渝水五小：劳动南路立交桥以西、浙赣铁路以南、新屋北路（铁路涵洞路）以东、站前西路以北；公园北路以西、站前西路以南、白竹路以北、新屋南路以东；公园新天地小区、玉竹新城小区；原城北办富塘管理处户籍居民。
14.渝水八小：新欣大道以东、抱石东大道延伸段以南、袁河以南、袁河以西；抱石东大道以北、通瑞路以南、通济路以西；永济巷以东、解放东路以南、通济路以西、通瑞路以北；百花湖南门以东（含南湖花苑）、解放东路以北、通济路以西、孔目江以南；铁路以南、孔目江以北、新欣大道以西；通济路以东、铁路以南、袁河以西、抱石东大道延伸段以北区域。
15.渝水六小：赣西大道以北、孔目江以西、春龙湖畔豪园西边路向北延伸段以东、孔目江以西与观巢镇交界处以南的区域。
16.市八中小学部：沙土街以东、仙来东大道以南、孔目江以西、沪昆铁路以北区域。
19.北师大新余附属学校小学部：仰天西大道以北、红色纪念广场以西、仙来西大道延伸段以东区域及同创中央公园，仰天岗办事处应星村委及渝水区袁河办郑家村委部分村小组适龄儿童。
1.市一中：赣西大道以南、劳动北路以东、仙来东大道以北、孔目江以西区域；仙来东大道以南、沙土街以东、沪昆铁路以北、孔目江以西区域。
2.市一中魁星阁校区：抱石大道以南、新钢铁路老东街以东、袁河以北、康居路以西区域；白竹路东延伸段连接解放西路以南、公园路以东、抱石大道以北、胜利北路以西区域。
3.市三中：沪昆铁路以南、劳动南路以东、解放路以北、新欣南大道以西区域；解放路以南、胜利北路以东、抱石大道以北、新欣南大道以西区域；康居路以东、抱石大道以南、袁河以北、新欣南大道以西区域；新欣南大道以东与石洲管理处交界区域内商住小区。
4.市四中：劳动北路以西、仙来中大道以北，赣西大道以南、长林路以东区域；里木塘路以西，仙来中大道以南、青年路以北、竹山路以东区域。
5.市五中：长林路以西、沪昆铁路以北、仰天岗山大道以东区域（不含孔目江行政区域内楼盘）；仙来西大道以南、竹山南路以西、沪昆铁路以北、长林路以东区域；沪昆铁路以南、五一南路以西、白竹路以北、天工南大道以东区域。
6.市四中仰天岗校区（原毓秀校区）：赣西大道以北、孔目江以西、与孔目江行政区域交界处以南区域商住小区。
7.市九中：沙土街以西、仙来大道以南、里木塘路以东、沪昆铁路以北区域；沪昆铁路以南、五一路南路以东、白竹路以北、劳动路以西区域；铁路天桥以南的铁路居委会。
8.新钢中学：新钢公司辖区内山下片12个居委会；山上片7个居委会；新钢公司行政区域内商住小区（如沁园春、北村嘉园小区、望城商住区、钢都现代城、公园一品、公园新天地等）。
9.市十三中：袁河街道办事处所辖区域；浙赣铁路以南、天工南大道以西区域。
10.市十六中、高新区各小学：孔目江东岸的高新区行政区域内各商住小区及各行政村、镇。
11.北师大新余附属学校初中部：仰天岗西大道以北、红色纪念广场以西、仙来西大道延伸段以东区域及同创中央公园，欧里镇、观巢镇、仰天岗办事处辖区。
招生工作方案 篇3
随着社会的不断发展，职业教育也在不断的发展壮大，越来越多的人开始重视职业教育的重要性，开始积极地考虑报考职业学校的问题。因此，职业学校的招生工作也变得十分重要，为了顺利地开展招生工作，制定一个周密的招生工作方案就显得十分必要了。
一、招生宣传工作
招生宣传是招生工作的重要组成部分，也是学校招生工作中最为基础和重要的一环，对学校招生工作起着至关重要的作用。招生宣传工作必须深入生活，贴近实际，注重互动性和效果性，采用多种形式、多种媒体进行宣传。
二、招生计划制定
招生计划是招生工作的重要依据，是学校招生工作中最为核心的一环。招生计划的制定要根据学校的实际情况，考虑各种因素，如学校规模、师资力量、资金投入等，力争制定切实可行、能够实现的招生计划。
三、宣传材料制作
宣传材料是招生过程中的重要手段，能够帮助学校更好地向社会传达自己的形象和特点，加强与社会的联系和交流。宣传材料制作要注意内容的真实性、客观性和新颖性，注重创新和突出特色。
四、招生咨询服务
学校开展招生咨询服务是为了帮助学生更好地理解学校的招生政策、了解学校的办学特色和优势，促进学生家长对学校的认识和了解。开展招生咨询服务需要学校积极主动、勇于担当，用专业的态度、细致的服务、热情的态度向学生和家长传递出学校的形象和特色。
五、公平选拔入学
公平选拔是招生工作的核心内容，也是学校招生工作的基本要求。学校要认真做好招生考试的工作，高质量地组织考试，确保考试公平、公正，让每一位学生都能够得到公平的评价和公正的选拔。
六、加强宣传教育
宣传教育是学校招生工作的重要组成部分，也是学校招生工作中最为基础和重要的一环，对学校招生工作起着至关重要的作用。学校应当加强对教师、学生和家长的宣传教育工作，提高他们对招生工作的认识和理解，提高他们的招生意识和合作意识。
总之，制定一个周密的招生工作方案是每一个职业学校必须面对的问题。只有从宣传工作、招生计划制定、宣传材料制作、招生咨询服务、公平选拔入学、加强宣传教育等方面进行全面、有效的开展，才能够取得好的招生工作成果，为学校的进一步发展奠定坚实的基础。
招生工作方案 篇4
随着寒假的到来，许多教育机构开始准备招生工作，并且进行相关方案的制定。本文将为大家介绍一份寒假招生工作方案，帮助各位教育机构更好地开展招生工作。【 申请书范文网】
一、招生目标
招收符合我们机构招生要求、有志于进步并能够配合我们工作要求的学生，以尽快发展出符合市场需求的教学团体。
二、招生对象
初、高中学生、大学生、职业人士、留学生、国外华侨等观众。
三、招生方式
我们将采取多种形式进行宣传和招生，包括但不限于以下渠道：
1.网站宣传：我们将在自己的官网、短视频平台等渠道上进行宣传。
2.社交媒体宣传：我们将在各大社交媒体平台上发布招生海报、教学视频等。
3.传统广告宣传：我们将在电视、广播、报纸等渠道上发布广告。
4.线下推广活动：我们将开展线下招生推广活动，如开展招生咨询会、举办招生演出等活动，吸引更多的学生及家长。
四、招生内容
我们将提供多样化的招生内容，包括但不限于以下方面：
1.英语课程：我们将提供从基础听说读写练习到更高级的语言课程，涵盖各个年龄层和不同能力水平的学生。
2.艺术课程：我们将提供舞蹈、音乐、绘画、剪纸等课程，涵盖不同兴趣爱好的学生。
3.体育课程：我们将提供篮球、足球、羽毛球、健身等运动课程，促进学生的身心健康发展。
4.托福、雅思等考试课程：我们将针对即将参加托福、雅思考试的学生提供专业的辅导课程，帮助学生更好地备战考试。
五、招生特色
我们的教育机构拥有以下特色，可为学生的学习提供更多优势：
1.质量教育：我们注重为学生提供高质量的教育服务，通过不断优化课程设置、加强师资力量等措施，提升教学质量。
2.一对一辅导：我们提供一对一的私教辅导服务，让学生能够得到更个性化、针对性的学习帮助。
3.师资力量：我们拥有一支经验丰富、资深的教师团队，他们均具备专业的授课技能和深厚的学科知识。
4.设施设备：我们拥有一流的教学设施和设备，能够为学生创造一个良好的学习环境，有利于学生的学习与成长。
六、招生准备
1.招生海报：事先准备好各种招生海报，宣传自己的特点，突出教学服务的特点，吸引家长和学生的关注。
2.宣传媒介：事先安排好各种宣传媒介，如电视台、广播电台、报纸，并做好准备工作，来招收更多的学生。
3.教学环境：提前准备好教室、设备等教学环境。
七、招生策略
提早开始：寒假是招生的旺季，为了更好地抢占市场、吸引更多的学生和家长，我们要提早开始准备和推广招生工作。
定位清晰：我们要明确自己的招生对象，定位清晰，突出自己的特色与优势，以吸引学生和家长的关注。
整合多元：我们要整合多元化的招生渠道，充分利用新媒体、数字化手段等，通过定期举办开放日、招生咨询会等活动，实现线上线下有机衔接，增强招生效果和能力。
优化课程：我们要根据市场需求进行课程优化，不断增加和改良招生内容，打造更具市场竞争力的教学项目，提升招生的成功率。
八、招生奖励政策
我们制定了以下优惠政策，以激励更多的学生入学：
1.前三百名报名学生可以享受60%的优惠。
2.前五百名报名学生可以享受50%的优惠。
3.前一千名报名学生可以享受30%的优惠。
九、招生保障
我们将建立学生档案，确保招生学生及时上课，提高教学效率；建立家校沟通平台，及时反馈学生学习情况，与家长建立良好沟通关系。同时，我们将配备专业的行政和后勤人员，确保教学运营的高效性和顺畅性。
经过以上对寒假招生工作方案的详细介绍，相信各位教育机构在寒假期间的招生工作将更加顺利、高效，进一步提升教育机构的品牌形象和市场竞争力，为各位学生和家长提供更优质的教育服务。
组建方案(热门十五篇)
出色的活动方案具有哪些特点呢？为了有效地完成工作任务，提前准备方案是非常重要的，这能够确保活动的成功进行。如果你想了解更多关于“组建方案”的定义和应用，那么请继续阅读下文，希望本文对你的工作和生活能够有所帮助！
组建方案 篇1
班组建设是企业管理的基础，是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱，直接关系到生产能否安全稳定，效益能否不断提升，核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化，工程机械企业间的竞争越来越激烈，现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现，在全球化、信息化的高科技时代，传统的班组管理模式，已无法适应新形势的要求，必须导入新的管理理念，推行新的管理手段，创新班组建设管理模式。
一、班组建设现状分析
（一）班组建设的目标不够清晰
从现场调查的情况看，部分工段没有明确班组建设的目标，没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设，但却没有明确的目标、措施，也没有专项的投入。
（二）班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板，但是看板的维护和更新明显不足。例如，在看版中有生日祝福的板块，我曾经看到同样的名字在上面写了一周。
（三）班组成员的建设意识比较淡薄
许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。
二、针对以上问题，采取的对策
（一）提高对加强班组团队建设重要意义的认识
在班组中依据职能不同，组建团队，不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中，以团队，在团队协作中，塑造员工的价值观和行为方式，通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。
（二）精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实，成为推进班组建设的强大助推剂。
（三）分类指导，全面提升，切实推进班组建设。
要围绕我厂发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何加强自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。
（四）是培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。
要深入推进“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，以此为契机，进一步搞好评选活动，文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台，塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。
（五）加强培训工作，提高班组长素质。
班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者，是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质，及其重要。以提高班组长的素质为龙头，以加强班组长培训为抓手，切实提高班组长的管理素质和管理水平，做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。
三、对加强班组建设下一步的几点设想
（一）加大对班组建设的投入，建立全面、完善、有效的考核奖励机制。
建立班组建设专项管理经费，用于班组建设的'宣传、培训、基础管理等工作，每年划拨专项奖励资金，用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。
（二）切实减轻班组负担，提高班组管理的实效性。
班组是企业的基本生产载体，企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动，企业应以此为主旨加强班组建设工作，并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。
（三）增加交流形式，着力创造良好的学习软环境，加强宣传服务意识，采用包括建立宣传网页、创建班组qq群，提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习，提高学习的实效性，加快网络化建设，有效应用先进技术加强班组管理，提高信息传递和组织决策的效率。
（三）强化竞赛激励和典型引导作用，发挥推广带动效果。
人往高处走，水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望，产生希望时，我们各级组织要积极加以引导，创造有利条件，激发班组奋发进取的激情和团队精神，激发班组的内在潜力。激励机制适用得当，会促使职工从被动的灌输向主动出击转变，发挥精神力量的作用。
要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容，深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动，在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。
（四）物质鼓励与精神激励并重，促进班组创建积极性。
班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足，只要某种欲望存在并且有可能满足，则员工会努力实现这种可能性，一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。
企业千条线，班组一根针。在继承传统成功经验的基础上，把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中，赋予班组建设以时代特征，使班组管理发挥最大的能动性；努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体；努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍；塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作，不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力，今年必定能打赢三大战役。
组建方案 篇2
每个人到单位去工作，都希望能“高高兴兴上班，平平安安回家”，所以，班组的安全建设工作就显得十分重要。搞好班组的安全建设工作，不仅是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护、减少职工**事故、实现安全生产最有效、最实际的一项工作。 据《工业企业班组安全建设意见纲要》称：
90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没有能够及时发现和消除等人为因素造成的。由此可见，生产线班组是事故的焦点，企业必须把预防事故的关键放在班组中。工人是企业的主人，人的生命是最宝贵的。加强劳动保护和安全建设是党和国家的基本方针政策。
各级领导都应该重视班组的安全建设工作，“关口前移”，未雨绸缪，防患于未然，让职工真正做到“高高兴兴上班，平平安安回家”。班组开展的安全施工工作主要开展以下活动：
(1) 创建安全生产合格班组活动，这是班组安全建设工作的主要形式。分队、分批开展这项工作，必须目标明确、条件合理、考核科学、接收公正。
这里所指的目标、条件以及考核和验收标准，都必须与本单位的工作实际相结合，要有可操作性，不要烦琐，强调有效性。
（2）文明生产活动。在班组中开展文明生产活动主要是指“四s活动”，即整理、整顿、清扫、清洁，因为这四个词的英文第一个字母都是s，所以称之为“四s活动”。顾名思义，整理：
即经常清理班组内的有用物品，清除不需要用的物品，堆放场地要常理常清，安全通道要保证无障碍物；整改措施：工器具、零配件的存放方法、材料、成品的堆放顺序应科学合理，尽可能实行物品的定置管理；清洁：保持工作场所的整洁，保持设备的整洁，工作时间内保持衣服的清洁；清扫：
即经常对工作场所、车间和厂区进行清洁，使每个人都能在一个干净、文明的环境中工作。
（3）危险**训练活动。这一活动一般由四个环节组成，事先要准备一些插图和黑板等工具：第一环节班组长要求每个人在插图中找出几个隐患，找隐患可以相互**；在第二个环节，组长要求大家找出主要风险因素，确定关键风险因素；第三，请提出切实可行的解决方案；第四部分在讨论的基础上确定了目标和计划。
事先准备的插图可以是虚拟的，也可以从班组生产岗位的某个危险性较大的操作流程中选取，即使是虚拟的也必须与本班组的操作岗位有关，通过班组全体成员的认真查找和反复讨论，便于操作者早期发现事故苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的发生。
（4）安全工作碰头会。班组长可以利用班前、班后或工间休息的时间段，将班组全体成员聚集在工作场所附近，以很短的时间，相互谈一下作业的安全要点，检查一下有关的安全事项，提醒一下有关的安全规定，提高大家的安全意识。在整个班组的安全施工中，队长是第一责任人，也是最关键的人。
因此，作为一名称职的班长，我们必须做好以下安全管理工作：
（1）经常组织班组成员学习国家和地方上有关安全生产的方针政策和法律法规，经常宣传安全生产方面的先进经验，坚决抵制违章作业，提高班组成员的安全意识。
（2）切实落实班组安全责任制，班组长带头，经常检查和督促班组成员严格按照规章制度执行，责任落实到每个人，每个人都对班组负责。
（3）带领班组成员刻苦学习有关知识，不断提高班组成员的安全素质，使每个人都能熟练掌握安全生产的基本技术和技能。
（4）对班组中的新进职工进行安全生产的教育，要详细介绍本班组的工作特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等；要详细介绍本班组最容易发生事故的部位，重点介绍易燃易爆、有毒有害、高温、高空、腐蚀、辐射等可能导致事故发生的危险因素；详细说明班组的安全操作流程和岗位责任制；详细说明如何正确使用劳动防护用品和文明生产要求；要详细介绍班组发生的事故和吸取的教训，强调遵守劳动纪律的重要性和必要性。
（5）主动关心班组里的每一个人，尤其是从事危险岗位操作的成员，当这些岗位上的工作成员身体不适或情绪不佳时，要及时发现并将其调换下来；要善于调动大家的工作积极性，做到人人关心、人人负责安全生产。
组建方案 篇3
为进一步全面加强班组建设，巩固班组建设成果，促进基础管理工作的提升，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，为提升班组综合管理水平创造良好的条件。特制定20__年班组建设工作计划。
一、工作目标：
将班组打造成为“军、校、家”管理模式，建立标杆(示范)班组，实现高效、和谐、创新、标准化班组目标。
2、实施“六型班组”建设竞赛活动的宣传、学习。
二月份:
1、设立班组文化建设的组织机构，正式启动班组文化建设活动。
2、QC活动讨论会。
三月份:
1、开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。
2、开展班组建设培训。
四月份:
1、整理班组建设的相关资料。
2、拟订班组文化建设各项制度，打造班组文化新亮点。 五月份:
1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、打造班组文化墙。
六月份:
1、开展班组劳动竞赛活动，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、开展安全月活动，组织安全文化教育图片展。组织班组技术比武活动。
七月份:
1.做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理班组的工作(活动)资料，存档。
3、QC活动半年工作总结。
2、QC活动的正常开展。
九月份:
1、组织班组读书学习活动，掀起学技术热潮。
2、班组建设经验交流会(PPT)。
2、调查班组成员的培训需求。
2、QC活动讨论会。
十二月:
1、做好法制宣传月系列活动。
2、开展12.9系列主题活动。
3、收集整理班组文化建设活动的资料。
4、完成年度班组优秀积极分子的评选。
5、做好本年度班组工作总结。
6、召开班组年终总结会。
7、做好“六型班组”建设竞赛活动考评与总结。
组建方案 篇4
设备技术部机电维修队伍建设
活动实施方案
为加强设备工艺部机电维修班的班组建设，强化基础管理，提升部门服务能力，促进员工全面发展，构建健康和谐部门，在部门范围内开展班组建设创建活动，并提出以下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕设备维护、检修中心工作，以提升班组管理水平为核心，以提高班组成员整体素质为重点，以开展班组活动为载体，培育和提炼班组文化，不断提高班组工作水平，促进部门健康稳定发展。
二、总体目标
深入开展班组建设创建活动，力争到“十二五”中期，实现班组“五达标”。即：勤奋学习，刻苦训练，岗位成功，勇于创新，达标；健全制度，遵章守纪，符合安全生产标准；设备清洁，岗位文明，环境清洁达标；节能降耗、增收节支，成效显著；以人为本，公开课务，团结和谐达标。
三、组织机构及有关要求
成立班组建设工作小组，主要负责班组建设活动的统筹规划、指导、监督和考核。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx xx xx xx
1要根据队伍建设情况制定活动计划和工作计划，结合实际制定具体实施方案，全面推进活动。
2要做好宣传、发动和组织工作，营造创先争优的良好氛围，最大限度地吸引部门工作人员参与创先争优活动。
三。要更加注重班组建设活动的开展和存在的问题，引进其他班组的先进管理经验，提升活动的整体水平。
四、班组安全建设的主要内容
〈一〉建立完善班组管理体系
1加强班组安全制度建设，主要包括：
（1）班前会制度；
（2） 安全质量标准化管理体系；
（3）隐患排查治理制度；
（4） 班组、岗位安全考核制度；
（5）事故报告和处理制度；
（6）事故分析处理制度；
（7）安全检查与奖惩制度；
（8）安全举报制度；
（9）安全绩效考核制度；
（10） 班组安全互保制度；
2狠抓安全生产责任制，确保班组是作业现场安全生产责任的主体，实现班组长的安全生产责任制。
3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。
〈二〉加强班组现场安全管理
1． 严格落实班前会制度，把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每一环节，每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施。班前会具体内容：
（1） 传达和学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例；
（2） 在分配工作任务的同时进行安全交底，使员工熟悉工作中相应的安全措施或注意事项；
（3） 说明上一班设备和安全设施的运**况，对遗留的安全问题提出预防措施；
（4） 明确安全值班负责人和安全检查要点；
（5） 询问或抽查员工的安全操作规程和事故应急预案。
2.充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。
3.加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患未消除，班组长不得组织生产。
（3） 加强班组安全教育培训
加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前**安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。
（4） 执行班组安全生产检查确认制度
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，并形成安全检查记录。
1组长应确认当班人员的健康状况、精神状态和劳保用品的穿戴情况。
2. 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
3. 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。
4值班人员应确认工作岗位和周围环境的风险因素。
5. 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。
（5） 学习和掌握班组安全管理方法
学习和掌握“六个三”班组安全管理法，即“三勤”：勤动脑勤汇报勤沟通；“三细” 心细安排工作细抓工程质量细； “三到位” 布置工作到位检查工作到位隐患处理到位；“三不少” 班前检查不能少班中排查不能少班后复查不能少； “三必谈” 发现情绪不正常的人必谈对受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会； “三提高” 提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力；
设备工艺部机电维修班
2011年3月
组建方案 篇5
创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，我们应充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
一、指导思想：深入学习党的xx大精神，认真贯彻落实“***x“的重要思想，以全面落实我市经济建设计划为目标，以促进企业经济发展为重点，以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点，以深化群众经济技术创新活动为主要途径，充分发挥工会组织的优势，最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性，切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动，为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
二、总体目标创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径，面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势，各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题，进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性，以创建“五型”班组为着力点，用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设，力争实现以下群众经济技术活动任务目标：1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。
2、发动广大职工，为企业发展献计献策，力争本年度内提合理化建议万条，实施率争取达到85%。3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动，努力提高企业经济效益，寻找新的经济增长点，年度节约、创造价值过元4、组织职工实现重大技术攻关，推广先进技术 5、采取各种有效形式，设计和搭建不同的活动载体，切实抓好班组建设，职工队伍综合素质全面提升，知识型、技能型职工达85%以上，经济技术创新示范岗达 50%以上。
三、活动主要内容“五型”班组建设活动，是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务，结合企业经济发展目标、生产经营活动重点，通过开展“五型”班组建设活动，把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨，联系实际，注重实效，突出创新。1学习技能，强化技能，引导员工更新观念。
教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识，自觉为搞好企业调整和改革献策出力，成为懂技术、有技能的知识型职工。2设计活动载体，提升企业经济效益。开展劳动竞赛、合理化建设、技术攻关、技术合作、职工发明创造活动。
要从提高质量、提高科技含量、降低成本、扩大市场、增加效益等方面组织实施各项活动。三。加强基础工作，积极推进企业管理创新。企业的基础是团队，加强团队建设是企业实施制度化管理的必由之路。
要动员和组织职工支持和参与各项管理制度的建立和完善，掌握和运用先进的管理方法和手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来，促进企业提高决策和管理水平。4增强创新意识，促进企业发展。
引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中，搞创新。引导员工在实践中学习、在学习中实践、在实践中比较、在比较中创造，努力成为复合型人才，为推动企业进步发挥推动作用。5构建和谐团队，提高员工综合素质。
针对班组成员素质参差不齐等现状，应实施多层次、多方式、多角度的培训计划，使培训计划成为培养团队精神的“加油站”，使培训成为提升职工队伍素质，加强班组建设的“助推器”
组建方案 篇6
第一篇：班组建设活动方案
班组安全标准化实施方案
一、指导思想
全面夯实基层安全管理，完善安全标准，提高技术水平，有效落实自主管理责任，切实加强安全监督，全面实现班组标准化。
二、目的
通过开展班组安全标准化活动，进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，杜绝“三违”促进企业安全生产全面达到国家和行业标准。
三、重点
1、严格落实公司、分厂各项安全管理制度，教育职工严格遵守安全操作规程，规范个人行为，做好点检、互保，实现文明生产、
2做好职工日常安全教育培训工作，不断丰富安全技术知识，提高职工的安全意识和事故**控制能力。
3、规范软件建设，各类台账、记录、**整洁工整，存放有序，记录内容实事求是，煤气报警仪、消防设施、空气呼吸器等防护设施检查记录不缺项，并有安全交代事项。
4、认真组织召开班前班后会和每周安全活动会议，内容要有案例分析，对上周安全工作要全面总结，针对不足安排好下周日常安全工作，做好每天工作落实状况检查，发现问题及时解决。
5、细化安全生产标准，认真执行岗位安全规程，无“三违”作业，坚持“三牌两票”持证上岗“安全确认”等。
6、健全完整的危险源辨识图、安全检查表、应急预案并全部上墙，员工熟知并有防范措施，并认真落实隐患整改。
7同时，做好外协单位班组安全标准化工作。
8、按照公司下发的《班组安全标准化》标准逐条学习、实实在在抓好安全工作、发动全员主观能动性、实现班组安全达标工作按期完成。
四、实施步骤
1宣传动员阶段（1月第2周）
各厂召开班组成员专项工作会议，认真学习《班组安全标准化》内容，要有会议记录和会议纪要及本周工作计划。
2教育培训阶段（1月第3-4周）
安全部结合分厂分别组织本班职工安全知识培训工作，合理制定培训计划，累计培训时间不得少于3学时，学习内容以《班组安全标准化》为课件，要有闭卷考试，不及格人员要按规定落实考核并补考一次，并按“公司安全标准化班组达标标准”落实奖惩。
组建方案 篇7
2、广告经理主要职责：
1） 组织并参与项目的广告创作和策划；
2） 与**商家沟通沟通，制定广告**、**宣传策略；
3） 配合演出活动，协调广告合作。
管理模式：1）实行独立核算，扣除成本，实现利润提成。
任务目标：每月至少完成xx秒电视节目硬纸板广告。
四、方案评审
1推广小组与合作伙伴达成合作意向后，应及时签订初步合作协议，并根据合作协议制定详细的活动策划方案。
2将策划方案报公司项目策划方案评审委员会评审。
三。根据评审委员会提出的意见和建议，对规划方案进行修改完善，并注重实施和落实。
在执行方案过程中，要严格执行方案内容，对演艺活动期间的一些重大事项（演员阵容确认、合约签订、导演任用、节目安排、费用预算等，必须及时请示栏目制片人并经过评审委员会评审批准后执行），各小组执行制片人不得擅自作主决定。
五、绩效评估和奖惩
1晋升团队实行工资加利润分成。当月（1期）任务完成后，全额发放工资，并按项目利润的xx%进行分配；若超额完成当月工作任务（2场），除按项目利润的xx%分成外，公司将拿出部分资金予以奖励。若当月没有完成工作任务，小组成员只发基本工资的xx%，可在下月利润分成中扣除，若连续2-3个月没有完成工作任务，公司将对小组进行调整，对相关人员进行调岗。
2广告经理收取工资加利润佣金。具体措施同上。
三。公司每月根据每个团队和计划的完成情况进行评审和排序，三个月为一个周期，评审排名结果在公司公布；严格执行末位淘汰制度，必要时调离或劝阻有关人员。
五、后勤保障
1每个推广团队都配备了一辆车来联系和拓展业务，司机由团队自己解决。
2出差费用可在公司预支，当月完成任务后从集团提成中扣除。
六、工作要求
1、成立3个推广小组开展工作，是公司推动栏目快速发展的一个重大举措，公司全体成员要提高认识，把思想迅速统一到公司决策上来。
2、公司各部门要结合部门工作特性，积极主动的配合各推广小组的工作，用实际行动为各推广小组保好障、服好务。
***x****
二○xx年xx月xx日
组建方案 篇8
为了进一步加强20__年一铸管部班组建设，实现从注重“软件”到“硬件”的延伸，从注重“形式”到“内容”的转变，围绕“培训提素质，指导促提高，管理上规范，实现新变化”的班组建设新思路、通过实施检查、督导、考评的手段，促进基础管理全面提升，结合部班组建设工作实际，特制定自动化班组建设实施方案。本班组成员有：蒙春羽、张守勇、袁立峰、赵建全。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以提高班组成员整体素质为重点，以开展班组创先争优劳动竞赛活动为载体，以文化为动力，础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础。
二、目标任务：
班组建设以打造高效、创新、和谐、标准化班组为目标，培养班组文化理念，进一步推动班组工作制度化、规范化、科学化和民主化，不断提高班组执行力、创新力和凝聚力，班组基础工作做到“工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化”， 实现“六型”班组和谐统一 ，努力把班组建设成为能够出色完成生产(工作)任务、具有较强创新能力，管理科学，纪律严明，团结和谐的坚强集体，逐步实现从制度管人到文化管人的跨越。
1、继续开展“六型”班组建设活动。实现班组达到安全型、生产型、质量型、降本型、创新型、技能型相统一的“六型”班组水平。提高班组管理水平。
2、建立班组学习会议室，制订班组管理六项制度(班组基本管理制度、班组台帐记录制度、班组班前班后会制度、班组长制度、班组员工培训制度和班组员工职责制度)，开展劳动竞赛活动、技术比武活动、创建“六型”班组活动、创建“学习型组织，争做知识型员工”活动、创建“示范班组”活动、“五小”活动和QC小组活动。
3、定期开展班组教育培训和技能提升活动。培育高素质、高技能、高适应性的员工队伍，通过组织考评、民主选举等方法产生班组长，多鼓励、培养有能力的员工参与竞争，举办技能培训，开展技能比武、技能竞赛等技能比赛，使基层班组的凝聚力、战斗力和执行力得到明显提升。
4、落实班组思想工作“五必谈、五必访、五清楚”制度。
1)“五必谈”( 员工思想波动必谈、新员工入组必访、员工受到批评必谈、员工工作变动必谈、员工发生‘三违必谈’);
2)“五必访”( 员工婚丧嫁娶必访、员工家庭发生矛盾必访、员工生病住院必访、员工家庭有困难必访、员工情绪低落必访，);
3)“五清楚”：(对员工家庭状况清楚、对员工性格爱好清楚、对员工工作表现的优缺点清楚、对员工业余生活和社会交往清楚、对员工不同时期的思想变化清楚)。 使班组工作更具有预见性、及时性、针对性，有效增强班组凝聚力和向心力。
5、坚持“四会”制度。(班前班后会、班组学习会、班组经济活动分析会、民主生活会)。使班组管理步入正常化、制度化的管理轨道，建立班组会议管理制度文档。
6、创新完善班组“三个一”工作模式;打造班组“军、校、家”模式。
1)“三个一”工作模式，即建立“班分析、日跟踪、周小结、月总评”的生产管理运行模式;建立“德、勤、绩、能”班组全员月度考评模式;建立“每月一星”选树典型激励模式;
2)打造班组“军、校、家”模式，即像军队那样有强大的战斗力，通过标准化建设，把班组建设成爱岗敬业、技术过硬、业绩优良、纪律严明、执行有力的“军队”;像学校那样有强大的学习力，通过以岗位为课题、以问题为教材、以身边同事为老师，把班组建设成为员工学知识、长本领、强素质的好“学校”;像家庭那样有强大的亲和力，通过开展“班组是我家、建设靠大家”思想观念及实施亲情化管理活动，激发员工工作热情，增强归属感，把班组建设成为环境和谐、轻松快乐的温馨“家园”。
7、检查内容：
班前班后会记录本、班组管理记录本、班组“五个体系”记录本、班组劳动纪律检查台账、员工培训台账、考勤表、月度工资分配台账、月度班组员工考评、工部月度总结评价、班组管理制度、管理文档等软件及工部、班组“两室” 硬件设施定置管理。
1、把班组建设工作列入重要议事日程，纳入年度工作计划，做到有布置、有检查、有落实。班组建设至少要有一个亮点。要切实做到思想认识到位，履行责任到位，工作措施到位。
2、结合实际，进一步完善班组各项工作制度和考核机制，以制度约束、规范、细化、量化、班组工作，使班组建设工作做到有章可依，有据可查，不断推进班组建设工作上新台阶。
3、加强对班组日常工作的检查、督促、指导和考核通报。要建立内部每周自查制度。要加大对班组建设工作的考核力度。将班组建设工作纳入责任人员的绩效考评范畴，考评结果与奖金工资挂钩。
4、班组学习会议室，要有基本硬件配置，即每个班组有饮水机，有会议桌椅，有管理园地、有信息展板、有报夹、有制度上墙等硬件。
5、要结合生产经营的实际，深入开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，通过全方位、多层次的岗位练兵、技术比武、合理化建议等形式，不断提高班组成员的业务技能和工作水平，进一步倡导“学习工作化、工作学习化”的工作理念。
组建方案 篇9
班组愿景建立：是班组最终希望实现的未来蓝图，是激励班组内全体成员学习工作的灯塔和原动力。我们将在学习学习型组织理论的基础上，组织班组成员进行案例讨论和深度汇谈等，在广泛征求班组成员意见、吸取大多数人员建议的基础上，我们班委将把“xxx”作为班组的愿景。即：培养对岗位的兴趣，热爱岗位，热爱同事，形成巨大的亲和力，以移动为事业，做一个优秀的移动人，齐心协力，共同建设我们的班组，永做班组的模范。
班组愿景内涵：在班组愿景制定后，我们将发动全体成员来丰富愿景的内涵，有好的诠释我们都会记录在案，每个人的积极参与，使共同愿景产生了强烈的感召力，并激励每个人为之而奋斗。在此基础上，我们将把三楼的走廊起名为亲情走廊，在走廊墙壁上挂着家庭的合影，班组的合影，个人制作等。当职工走进走廊时，就会被暖暖的亲情和友情所感染。这种人性化的管理，使职工心贴心，认同和归属感极其强烈，真正体现了岗位如家、亲情满园的愿景。
为了实现班组愿景中“移动市场的标兵”的目标，我们充分利用深度汇谈的形式，加强成员间的沟通和理解，把“精益求精、雷厉风行”做为班组作风，“把服务前移，让数据说话”做为评判班组工作好坏的重要依据。
个人愿景：在构建班组愿景的同时，我们将组织班组成员建立起个人愿景。在建立个人愿景时，我们班组会帮助职工分析其个人能力、
学习智障和急需解决的问题，使其认识到实现个人愿景，要靠终身不断地学习，努力提高自己的综合素质和适应企业跨越式发展的技能。争取在两年里，80%的班组成员都实现个人愿景，并建立新的愿景，达到愿景阶段性的实现。
“强素质、展风采、创佳绩”班组文体系列活动
一、活动目的：
1、贯彻落实分公司工会、分公司党委关于开展班组文化建设的有关精神以及党支部、工会下半年活动计划；
2、调动员工工作热情，增强员工的市场营销和岗位技能水平，搭建部门、员工之间沟通的桥梁，展示市场部员工风采；
3、打造一支团结协作、优势互补、执行力强的优秀团队。
二、活动主题
强素质展风采创佳绩亮剑班组文体系列活动
三、活动时间：
20xx年9月份—12月份
二、活动项目:
第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”文化体验活动
第二阶段：趣味篮球赛
第三阶段：拔河比赛
第四阶段：卡拉ok比赛
三、活动方案：
第一阶段：“提升职工素养，打造卓越团队”文化体验活动
1、以规章制度、业务流程、安全知识、经营分析材料、市场部大事记、企业文化为知识竞赛出题提纲。
2、在文化体验活动中穿插进行知识竞赛。
3、比赛设置竞答、演讲、趣味游戏等环节，并设置若干小礼品。
4、体验活动结束后每人撰写感想一篇，稿件评选设一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个。
5、本着锻炼、提高的原则，演讲采用自荐与推荐相结合的选拔方式。
第二阶段：趣味篮球赛（四人篮球赛、定点投篮比赛）
1、活动主题：增强体魄加强交流
2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二
3、四人篮球赛：以岗位划分为单位，根据人数多少，采取抽签形式，划分为7支参赛队，每支参赛队4人。
4、定点投篮比赛：每组限报4人，参赛者在规定投篮点完成投篮，在规定时间内进球最多者获胜。
第三阶段：拔河比赛
三个队，循环比赛，以胜出次数决出冠亚军。
第四阶段：卡拉ok比赛
1、活动主题：快乐参与我心飞翔
2、活动时间：12月份
3、以个人为单位报名参赛。
4、根据参赛人员情况设置奖项。
组建方案 篇10
为完善船舶现场安全管理组织，强化船舶各级船员安全意识，加强职务船员管理能力、领导力和团队协作能力，筑牢船舶现场管理的本质安全基础，有效保障公司安全管理方针和安全管理体系在船执行，做好下一步公司班组建设工作，特制定本方案。
一、指导思想
以船舶、班组标准化建设为抓手，以“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、监督有保障、责任有追究” 为导向，牢固树立“以人为本、生命至上”的安全生产意识， 强化基层一线管理，强化现场直线监督，有效杜绝重特大安全事故、有效遏制一般性安全事故、有效减少劳动工伤事故为目标，促进公司船舶航行和劳动安全生产形势持续稳定好转。
二、工作目标
通过开展本次活动，旨在增强员工安全意识，规范驾驶台班组、工班组安全行为，养成良好习惯，从而减少和杜绝“三违”现象，逐步形成全员认同、共同遵守、富有特色的“班组” 安全观，全面提升安全管理水平，防范各类事故的发生。
三、组织分工
为加强组织领导，促进船舶班组建设活动顺利开展，成立了船队建设活动领导小组。
组长：副组长：
组员：领导小组下设办公室，办公室设在安全质量部，安全质量部部长任办公室主任，成员由各生产部门负责人、分管安全负责人组成，负责船舶班组建设工作的统筹协调、指导和检查等工作。
四、活动内容
（一）船舶班组定义和分类
船舶班组是由两名或两名以上船员组成的完成相应船舶工作项目的最小组织单元。
根据船舶管理中的各类工作项目性质，船舶班组分成四类：驾驶台班组、轮机班组、服务班组、其他作业班组(指为完成非以上固定班组涉及的作业项目，而形成的临时组织，包括本部门或多个部门人员参与作业)。
（二） 船舶班组组织
1.船长
船长是船舶的最高行政领导，是船舶安全和防污染的第一责任人。船长对于本轮船舶班组建设的有效推进、实施、管理、督导负总责，下达船舶航行任务和应急反应，指定专人担任其他作业班组的班组长和应急班组的班组长。
2.轮机长
轮机长是轮机部的部门主管，对轮机部和主管轮机部的其他作业队负责。召开每日工前会，下达轮机部停泊值班任务和维修保养任务，指定专人担任轮机部停泊值班班组、轮机部维修保养班组、轮机部负责的其他作业班组的班组长。
3.大副
大副是甲板部的部门长，对甲板部的工作班组、由甲板部负责的其他作业班组负责。下达甲板部停泊值班任务和维修保养任务，指定专人担任甲板部停泊值班班组、甲板部维修保养班组、甲板部负责的其他作业班组的班组长。
4.客运主任
客运主任是服务部的主管，对服务班组、由服务部负责的其他作业班组负责。下达服务部停泊值班任务、服务处所清洁和服务设施维护保养任务，指定专人担任服务部停泊值班班组、服务处所清洁班组、厨房班组、服务设施维护保养班组、服务部负责的其他作业班组的班组长。
（三）对班组的监控巡查
船长、部门长根据班组类型和各类工作任务部署，有责任对班组工作进行巡视和抽查，指导和监督班组工作，及时发现和纠正班组存在的问题。部门负责人应每天在本部门的工前会议记录上签字，船长每周至少审核和签署一次会议记录。
对班组工作中存在的违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的“三违现象”，以及事故险情进行总结，分析原因，提出整改措施，在船舶班组会议进行通报，吸取教训，并监控整改措施的落实情况。
（四）班组长的确认
工作指令下达者下达任务指令时，应清晰明确的指定执行该任务的班组长。
对于全船性、跨部门交叉性或多人参与的工作（如装车、清洁、抢修、维护保养、靠离泊等），应根据工作场所和工作特点，指定必要的分组班组长。班组长应清晰理解和明确工作任务的内容和要求，运用“计划、组织、指挥、协调及控制”的管理理念和方法，实施班组管理，完成工作项目。
由单个船员独立进行的工作时，应充分考虑其工作的安全风险，工作指令下达者应布置安全措施，必要时增加人员配合，组成班组，并指定专人担任班组长。
（五）班组长安全生产管理职责
班组长是班组安全生产的第一责任人，负责组织实施班组的安全工作和管理目标，对班组人员工作过程中的安全和职业健康负责，负有对班组工作计划、人员组织、领导指挥、全面控制及作业后点评的责任。
（六）班组长的工作要求
1.工作计划
（1） 明确所分配的工作内容和目标；
（2） 了解团队成员的技能、能力、知识和潜力、合作和思想变化；
（3） 熟悉操作中使用的设备、仪器、物品、工具和备件；
（4）熟悉操作规程；
（5） 识别作业中可能存在的风险和安全防范措施；
（6） 制定工作计划和实施步骤。
2.人员组织
（1） 根据成员的不同情况，合理安排分工，把最合适的人安排在最合适的位置上；
（2） 通过工前会明确告知每位成员以下内容：
工作内容和工作目标；
作业中使用的设备工具情况；
可能存在的操作风险及安全防范措施；
个成员的具体分工及在操作中的相互配合；
要从任务执行中的违章和安全事故中吸取教训，避免屡教不改。
（3） 根据工作任务，结合体系文件指令，对成员进行必要的培训，使每个成员都知道该做什么、怎么做。
3.领导指挥
（1） 确认各班组成员已明确工作任务要求、各自的分工、设备和操作规程、安全注意事项；
（2） 以身作则，带头执行各项规章制度；
（3） 在作业过程中正确、果断地执行指挥。
4.全面控制
（1）控制整个作业过程按照计划和布置执行；
（2） 监督检查会员安全防护和安全操作规程的执**况；
（3）发现违反操作规程的现象或险情，应立即停止作业，对违章现象予以纠正，对险情应立即向任务下达者或船长报告。
5.作业后点评
（1） 作业结束后，组长对作业进行点评，内容包括：
工作计划是否科学合理；
人员安排是否合理；
是否存在违章作业、不服从指挥现象；
是否存在未达到的安全风险或险情；
是否达到作业的质量目标。
（2） 对考核中发现的问题，组长要分析原因，吸取教训
培训，制定整改措施，实实整改，并报船舶安全委员会。
6.做好班组工作的相应记录，《船舶班组工前会记录表》（附件一）
（七）班组成员的工作要求
1了解任务、分工和工作要求；
2了解设备、工具的使用情况，正确操作；
三。了解操作规程，按规定操作；
4了解安全风险和注意事项，落实安全防护措施；
5. 服从工作安排和指挥；
6工作前仔细检查工作场所，下班后清理现场
场，做到“工清场清”；
7充分发挥个人技能、知识、潜力和合作精神；
8有权立即停止违法行为并向组长报告。
(八)公司监督检查
公司对船舶班组建设活动管理是以附件二《驾驶台班组管理专项检查》和附件三《船舶班组管理专项检查》内容为检查重点，对各船舶班组实施监督检查。
五、实施步骤
（一）对标集团要求，船舶工班组建设，逐步养成工作前召开工前会议布置安全措施，工作中指定专人负责做好过程监控、工作后及时总结不足逐步提高管理的良好习惯。
（二）安排部署阶段:从现在起至 3 月底，各单位要将活动要求传达到船舶，并要根据本方案要求认真开展船舶班组建设及船舶安全自查自纠活动，全面查找和治理不安全行为。
（三）检查整改阶段:4 月 1 日起到年底，公司检查组将根据附件的检查内容，实施专项检查，检查缺陷将加重扣分。
六、工作要求:
（一）明确职责，落实责任。请各部门要按照公司的活动方案，结合实际制定切实可行的工作方案，明确责任，有效组织，做好动员部署，落实必要的人力、物力和财力保障，有效开展好本次专项活动。
（二）周密部署，有效分工。各单位尤其是主要负责人要以高度负责的态度，对“船舶班组建设”活动进行专题研究，专题布置，广泛动员，有效分工，层层分解，将责任落实到基层班组和船舶、把工作任务落实到每一岗位、每一人。
（三）强化执行，打牢基础。各轮要把专项行动与防碰撞、防搁浅、防海盗、防工伤、防火防爆、防污染等工作结合起来，认真查找安全管理薄弱环节，查船舶或班组安全隐患，查员工违章行为，查规章制度的落实，查设备的缺陷，全面强化安全管理体系和操作须知的执行力，夯实安全基础。
（四）加强指导，总结提高。专项行动检查内容是现行安全管理制度和作业指导书的基本要求。为了有效推进行动，各部门要及时总结专项行动开展情况，分阶段性(6月15日前) 和总结性(12月15日前)报公司安全质量部。
附件:1.《船舶班组工前会记录表》
2.《驾驶台班组管理专项检查表》
3.《船舶班组管理专项检查表》
组建方案 篇11
12月9日，公司组织优秀班组长及优秀车间主任外出学习班组建设经验交流。我有幸成为其中一员，本次活动由公司工会主席、纪委书记杨杏萍和制造部主任刘风雷带队，杨主席首先带领我们到神华宁煤集团总部，然后由神华宁煤集团工会副部长彭尚智带领我们到宁东宁煤集团清水营煤矿实地学习。
在清水营煤矿，由彭部长对神华宁煤集团的班组建设进行了系统的讲解，然后由清水营煤矿工会主席马占云对清水营煤矿班组建设进行了详细的讲解。下午我们一行人来到了宁夏石化公司，由石化公司的工会主席及几位班长给我们讲解了他们班组建设的许多经验。
在一整天的参观交流以及听取各公司所开展班组建设的情况，让我有很多感触。神华宁煤集团的班组建设工作起步早，基础扎实深厚，体系完善。在班组建设方面的理解比较全面，思路也很广阔，值得我们学习。首先在班组认识上他们提出：“班组单位虽小，却事关大局，班组长职位不高，却责任重大。最小的组织成就企业最辉煌的事业。”这一点上是与我们公司班组建设认识是一致的。特别是宁煤“四五六”班组建设模式值得我们学习和借鉴。班组的四个定位当中的班组学习定位，是要全体员工通过全员学习，终身学习，工作中学习，提高自身的素质，为更好的完成各项工作打下坚实的基础；五型班组实际上我们公司也一直在坚持做这项工作，只是我们起步较晚还不是很完善。六大保障体系中的制度保障体系就是要制定详细的考核机制，加强对班组建设的监督力度；考核评价体系就是在制定了详细的考核机制情况下，必须要严格按照制度进行考核评价。在神华宁煤班组建设总结中有一段话：“提高认识是前提，健全组织是基础，完善制度是保障，领导重视是关键，明确目标上台阶，整体推进上水平，不断创新出成果。”班组建设工作是一项群体活动，但领导的重视才是至关重要的，如果有了领导的推力我们的班组建设会更上一个台阶；有效的激励机制是抓好班组建设的关键举措，有了很好的激励机制才能有强大的动力。
在两大公司班组建设交流中都提到了班组长得公推直选，这一点我觉得很值得借鉴，如果班组长是下面的员工自己推选上去的，那他们对班组长会更加有信服力，在工作中更能配合的默契，能更好的推动团队合作。
总之，学习交流的这一天对我启发很大，对我今后开展班组工作有很大的帮助，同时让我明确了今后班组建设的工作目标，借用神华宁煤彭部长的一句话：“班组兴、企业兴、班组衰、企业衰”，希望公司领导更加重视班组建设工作，使我们的班组建设能有一个质的飞跃。
组建方案 篇12
小学组建学科教研共同体方案
随着教育改革的不断深入，学科教研成为了小学教师们工作的必需品。组建学科教研共同体，是一个新的现象，它是一个由教育工作者共同分享、协作、提高的平台，它能够提升教师工作的效率和教学成果。本文将介绍小学组建学科教研共同体的方案。
一、组建学科教研共同体的意义
学科教研共同体的出现，旨在让教育者能够在自己教学教研的同时，也能与其他教师共同学习，提高自己的教学水平。它不但能够破解小学教育中存在的问题，而且还能带动全校小学教育的发展。在组建学科教研共同体之后，小学教育工作者们可以选择不同的方向或课题进行教研研究，同时也可以在共同体中分享自己教学和教研的成果，获取更多的学习和收获。
二、组建学科教研共同体的条件
1、共同体的领导者需要拥有一定的组织力和沟通能力，能够协调组织各方面人员的工作。
2、共同体中的分享需要明确学科共识、重视合作、注重实践。
3、作为教育工作者，要有求知欲，勇于面对困难，善于创新，不断寻求更好的教育实践。
4、共同体建设需要学校或学区的支持，会员的工作经费由学校或学区承担，同时也需要可靠的师资队伍支持。
三、组建学科教研共同体的方式
1、搭建共同体平台：选择适合的网络平台或社区服务平台，为共同体提供网络信息共享、在线学习、和相互交流的虚拟交流场所。
2、提供组织性学习：定期组织包括学科成员在内的各类教育工作者参加专业知识的学习讲座，或是教研经验的交流会等活动。
3、组织专题研究：组织学科成员集中时间进行专题研究，并将研究成果在共同体内进行公布、交流和总结。
4、共同编制教材：开展共同体成员之间的合作，利用各自的教育教学经验，整合编制配套教材。
四、组建学科教研共同体的具体步骤
1、发起组建共同体的计划：各个小学校区应该发起组建学科教研共同体，选择领导者并制定计划。
2、广泛征集共同体会员：向教育局、学校领导和全校小学教师发出邀请并引导他们加入到共同体中。
3、指导共同体成员开展合作：向成员提供各种培训和教研服务的机会，引导他们开展教育工作的合作。
4、利用培训和讨论等工具建立学习平台：利用各种教育资源和工具建立创新教育平台，组织成员各类讨论和学习活动。
5、定期发布研究成果：定期举办研究成果交流会，发布研究成果和教学经验，提高教育工作者的教学水平。
五、小结
通过共同体的学习和交流，能够帮助小学教师在一个专业的领域中互相帮助，提高个人的教学能力，从而实现小学教育的进步发展。组建学科教研共同体是小学教育改革进程的重要一步，只有在这个平台上，教育工作者们才能继续成长，从而不断地为小学教育的进步做出贡献。
组建方案 篇13
为丰富公司职工业余文化生活，在全司范围内营造奋发向上、勇于拼搏、团结协作、沟通学习的良好氛围，通过开展职工擅长、爱好的各类文体活动来凝聚人心、提振信心，让全司职工以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到工作和生活中，充分展示永昌人劳逸结合的新理念生活方式。经公司工会研究，并结合公司广大职工的兴趣爱好和特长，决定在全司范围内组建职工兴趣社团，特制定本方案。
职责：负责公司职工兴趣社团的总体协调和服务工作，兴趣社团下设各兴趣小组。
(一)根据公司广大职工的兴趣爱好，邀请、组织他们加入各兴趣分组，并做好各兴趣分组组员的动态管理工作;
(二)负责审查各分组制定的活动计划和实施方案，监督指导各分组的活动开展;
(三)负责做好与公司工会、各生产部门以及相关部门的汇报和沟通工作;
(四)负责组织各兴趣小组组员开展学习、讨论，创新活动的思路和方法;
(五)负责做好各兴趣小组开展活动所需的场地协调及各类设备器材、其他用品的筹备及管理工作;
(六)负责做各兴趣小组活动过程中的安全保障工作;
(七)负责对活动中的涌现出来的优秀人员进行表彰;
(二)活动地点：能在职工之家开展的项目活动场所定于职工之家。部分户外项目在职工之家内无法活动需到其他地方转借或租赁的，各兴趣小组组长可以书面形式向公司工会提出申请，公司工会将先对兴趣小组策划的活动方案并结合活动的规模、方式、安全、所需资金或其它不确定因素进行研究，确定可以开展该项活动，后由公司工会出面协调活动所需场地。
结合公司近几年所开展的各类文体活动及职工的兴趣爱好摸底调查情况，公司工会将初步组建以下五个类别的兴趣小组，如有广大职工擅长的其他活动项目而未列入在下述兴趣类别组建范围内，职工可与公司工会----联系，在条件允许(擅长人数多、活动内容积极健康向上、不违背国家法律法规、活动项目不涉及赌博性质)的前提下可以组建新的兴趣小组。
组建方案 篇14
为进一步丰富员工业余生活，让青年人在公司占据一席之地，把青年员工最广泛地组织到工会中来，形成后续力量，推动公司发展发挥重要作用，特建立公司青年工会体系，制定如下实施方案：
坚持以科学发展观为指导，按照全总关于“组织起来，切实维权”的工会工作方针和“哪里有职工，哪里就要建立工会组织”的原则，最大限度地把职工组织到工会中来，充分发挥工会组织的重要作用，切实维护职工群众合法权益，不断巩固和扩大党的阶级基础和群众基础，努力促进我社区各项事业又好又快发展。
为贯彻落实县总工会精神，全面完成工会组织规范化建设的工作任务，社区成立工会组织建设领导小组：组长：李秀英(社区党总支书记)副组长：刘琴(社区副主任)成员：李艳春精神文明精神及工青妇工作委员
我社区工会组织规范化建设工作具体分三个阶段组织实施。
(一)宣传发动阶段(5月4日-8月11日)社区召开工会组建工作和规范化建设会议，大力宣传《工会法》、《中国工会章程》和《甘肃省实施工会法办法》等法律和法规，从战略和全局的高度，加深对做好工会规范化建设的重要性和紧迫性的认识，力争年底前确保80%的基层工会规范化建设达标。社区充分利用小喇叭、宣传栏、黑板报等宣传工具在辖区进行广泛的宣传发动，营围造势。
(二)调查摸底阶段(5月12日-5月19日)组织各社区工会工作人员对辖区民营企业进行调查摸底。通过拉网式普查、地毯式摸底，摸清底数，进行实名登记，存入微机，建立台帐，并加强动态管理，及时更新台帐内容。要真正做到“三个清楚”：社区工会对辖区所有民营企业单位总数、单位名称、职工名单清楚;对已成立工会组织的民营企业单位情况及会员情况清楚;对本地未建工会的单位名称和职工数清楚。
(1)建会组织形式。企业不论性质如何、规模大小、职工多少，凡经工商登记开业的各类民营，都要依法组建工会。其中，会员8人以上的企业应当建立工会委员会，25人以上的企业同时建立工会经费审查委员会，7人以下(含7人)的建立联合工会或所属社区工会以下的工会小组;会员200人以上的，应设专职工会主席或专职工作人
员女职工10人以上的应建立工会女职工委员会。组建工会审批：职工50人以上的由县总工会审批，8—50人的由城关镇工会审批，7人以下(含7人)的由社区工会审批。
(2)工会组建程序。各民营要在本单位进行工会组建宣传发动，营造声势，向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务，组建工会目的意义，广泛吸纳工会会员，并按照既定的合法程序组建工会。街道工会要提供必要的业务指导。主要做好以下几项工作：
一是成立工会筹备组。由同级党组织提出工会筹备组人选;没有党组织的，由上级工会与职工和企业代表共同协商，成立工会筹备组;
二是向上级工会提出建会报告;
三是由筹备组负责，向广大职工宣传工会的性质、地位、作用、任务及会员的权利、义务，组建工会目的意义;
四是发展会员。填写入会申请书、会员登记表和会员花名册，建立车间分会，班组工会小组;
五是组织会员民主推选或由上级工会推荐工会委员会委员、正副主席和工会经费审查委员会主任候选人，报同级党组织和上级工会批准;
组建方案 篇15
第一部分：集团化建设实施方案
集团公司班组建设实施方案：
为贯彻集团公司班组建设工作的要求，全面推进强班组建设工作，将所有班组打造成团结、文明、向上的具有高度凝聚力、战斗力的基层团队，成为具有现代企业文明形象的员工之家，特制定班组建设实施方案。
一、指导思想
团队是一个企业的基石，团队建设的好坏将直接影响到企业的生产经营
方面面。结合班组实际情况制定班组建设实施方案，通过加强班组基础工作建设与各项管理，将班组核算紧密结合到班组建设工作中，加强班长及职工的学习培训工作，不断制定和完善班组建设、学习培训、管理考核等各项规定，通过推进、检查、评比、推广优秀经验、考核等各项措施，促进班组建设工作健康发展，完成公司下达的各项指标，推动的各项工作再上新台阶。
二、班组建设目标班组建设目标
通过学习培训，提高班长素质，提高全体队员的技能水平和思想素质，提高班组的基础管理水平；促进员工热爱本职工作，攻坚克难，凝聚智慧，齐心协力，挖掘标杆潜力，出色完成各项生产经营指标；营造文明企业团队工作、生活艰苦的环境，树立现代文明企业员工的新形象。
三、班组建设内容及标准
（1） 完善班组基础管理，建立现代企业班组管理模式，逐步实现班组管理科学化、规范化、规范化。
1、完善班组组织机构
全员参与管理，建立岗位责任制。各作业区根据不同岗位的班组人员配置情况，建立相应的安全现场管理员、班组核算员、技术质量管理员、设备点检员、材料工具管理员、宣传员等“几大员”制度，明确职责。各班组可根据工作实际选择配置3—6人，使班组成员各司其责，共同协助班组长做好班组管理工作。
2、实现作业文件管理标准化
班组的安全、生产、成本核算、质量、技术、设备等各项管理文件（包括原始记录）严格按照东北特钢集团管理体系的《文件控制程序》要求执行。机关各科各司其责，根据公司要求对各项作业文件进行梳理，尽量压缩班组记录的数量，规范公司及分厂职能部门对班组执行文件的培训工作，便于班组有效执行。分厂对班组生产管理全过程中影响班组标准化作业推进的现象进行考核。
3、全面推进班组核算工作
各作业区各班组结合各班组生产实际指标，制定和完善指标核算办法。班组核算工作可突出班组主要指标，适应生产经营工作，可根据班组的生产特点及时调整指标结构（须报请作业区批准），严格按照班组核算得分分配职工绩效工资，达到通过班组核算工作，调动班组、职工生产竞赛积极性，促进生产经营、促进对标挖潜的目的。机关各部门要根据班子核算工作的具体内容，及时填写有针对性的指导意见和措施。
每月5日前统计出上月各作业区、班组的指标完成情况和对各作业区、班组的上月评比考核明细，报给推进专干，便于各作业区、班组每月指标的统计。
4各作业区应建立能陶冶员工情操的文化园，并设置报刊架、杂志角供员工阅读。
各作业区制定张贴班组建设评比考核板，内容可结合班组建设和生产情况自行制定，做到指标明确，便于操作和考核。每月初各作业区、班组召开会议，分析总结上月班组管理、生产经营、班组核算、现场安全等各项工作情况，讨论制定本月完成各项指标的措施，宣传公司、分厂生产经营形势，落实分厂、作业区安排的工作任务，并记录在班组综合记录本上。（各
作业区、班组每月10日前完成工作并做好记录）
（二）建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，、建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，树立现代文明企业员工新形象。树立现代文明企业员工新形象。营造文明优雅的工作生活环境，改变传统钢铁企业凌乱的工作环境和员工队伍的形象。
1、严格按照《东北特钢集团现场管理标准》进行现场管理整治，建设现代企业生产工作文明环境。各作业区、班组首先对休息室、操纵室、生产现场进行自查，对脏乱差现象及不规范之处进行整改，自身无力整改的可上报作业区、分厂，分厂、作业区视情况给予改善。
2、综合科、安全科负责制定现场管理标准及日常检查，各作业区、班组按照要求划分现场及休息室区域，落实到人，并按照综合科、安全科的要求不断改善生产生活环境。
3、对统一配备的员工生活设施（包含操作室的空调、饮水机等设施），在统一标准化配齐的基础上，要加强管理维护，确保正常使用。（综合部、设备部分别制定规章制度，加强管理）
4、对全体员工的工作服、劳保鞋、安全帽等劳保护具的发放制度重新修订完善，确保全体员工劳保护具始终保持整洁。（安全部、综合部按公司要求完成工作）
5、重新装修洗衣房，改善设备设施，综合科制定洗衣房管理制度，为职工服务好，彻底改变职工工作服脏乱形象。
（3） 提高全体队员的思想技术素质，培养一支高素质的班长队伍。
1培养造就一支高素质的班长队伍。
（1） 按要求建立集团公司、基地、分公司（制造商）培训体系。综合部根据岗位性质对各班组长进行细分，并按公司要求参加公司组织的分类培训。综合部根据各岗位工作实际，制定培训计划，重视分公司级培训。
机关各科室、各作业区
派专人根据各岗位工作性质认真编写培训教材，按照规划和不同岗位对班组长进行思想素质、技术素质和管理素质等方面的实用性培训。20xx年7月底前，所有在岗班长必须经过基地以上专项培训一次，经培训考核合格后方可上岗。
（2） 完善班长培养选拔机制。对班组长和见习班组长的选拔要通过班组成员民主选举与上级任命相结合的办法，以提高班组成员对班组长的监督作用，提高班组长在员工中威信；对班组长队伍后备人才的培养拟定工作计划，有计划地对各岗位逐步选配文化水平较高、思想素质较好、年富力强的后备力量，对有的班组目前缺乏合格见习班组长人选的，应暂时空缺，宁缺勿滥。
（3） 完善班长考核激励机制。制订班组长升级管理制度。根据班组的各项指标完成情况、各项管理工作完成情况、班组思想政治工作和企业文化建设等方面对班组长进行评级，作为班长津贴的一项主要考核依据。
班组长评级分为一级班组长、二级班组长、**班组长，按班组长相应的职责分类制定每一级别相应的考评标准，每月进行评比打分，每季进行级别评定。每年度对班组长和见习班组长的工作要通过班组民主测评和考核相结合的方式进行考评，对考评优秀的予以表彰和奖励，对考评不合格的极个别人员要调整。
2提高团队成员（员工团队）的整体素质。
（1） 建立健全员工学习技术和新知识的有效激励机制。根据公司要求在进一步完善、坚持现行的工人专家、技师评聘制的基础上，实行工人技术等级定期考评制，对同岗位员工通过技术考评定级，给予相应的等级津贴。同时，有必要根据公司的要求进行调查研究，根据技术水平适时实施基本工资制度，以技发员工学习技术的基极性。
（2）、强化员工素质培训。重点是加强员工的岗位技能培训，按照组长的培训方法，实施有针对性的专业技能培训。每月进行一次员工培训，并将每位员工记录在培训笔记本上。
对现有员工，应在5月前和年底前进行考核。经公司或分厂组织考核不合格者
员工将每月从绩效工资中进行评估（班长将加倍评估）。对班组设置的几大员，相关科室要进行专门的岗位管理职责的培训，并对其履行管理职责的情况建立考核制度，进行评比考核，各科将培训、评比考核情况做好记录。
四、推进班组建设的具体方法：
根据公司班组建设工作方案和实施细则的要求，结合班组建设实际情况，制定如下措施，以确保班组建设工作按照公司的要求以及节点目标如期实现。望各科室、作业区结合实际认真执行，推进班组建设，促进各项工作再上新台阶。
1、各作业区结合生产情况、班组核算工作、班组建设情况制定班组建设竞赛考核方案，9月末前制定完成并开始实施。在原来班组建设的基础上不断完善，形成紧密联系班组实际、有自身特色的班组建设体系。
2、各作业区、班组查找自身在硬环境方面的不足并及时整改，无力整改的及时上报作业区、分厂。9月20日前完成整改上报工作。报告时，应明确说明已整改项目和未整改项目。
3、机关各科室同作业区共同协作，做好分厂所有岗位的班长、职工培训规划，明确培训教师及每月培训内容，及时做好教案的编写，从10月份开始进行班长、职工培训，做好签到，参加培训的班长、职工认真将培训内容记录在培训笔记本上。班长、职工培训每月一次，分厂5月前和年底前分两次对班长、职工的培训学习情况进行考试（考试题由机关各科综合出题），既要了解班长、职工的学习掌握情况，又要把考试成绩做为班长评定级别、职工评定技术等级的一项重要条件。
招聘合同书热门十五篇
在当下这个不断进步的社会中，合同已经不知不觉中深入大众的意识。为了让自己的利益得到法律的保护，双方合同的签订是很重要的，如何撰写合法规范的合同呢？为您提供栏目小编准备的“招聘合同书”，感谢您的阅读同时也请收藏本文以便后续查阅！
招聘合同书 篇1
委托招聘合同书
甲方：×××（公司名称）
地址：×××
法定代表人：×××
电话：×××
传真：×××
邮编：×××
乙方：×××（人才中介机构名称）
地址：×××
法定代表人：×××
电话：×××
传真：×××
邮编：×××
鉴于甲方需要招聘一定数量、特定职业的人才，委托乙方为其寻找符合要求的人员，双方达成如下协议：
一、委托内容：甲方委托乙方协助寻找人员，包括但不限于人员的搜寻、筛选、面试、背景调查等。乙方会对甲方提供的岗位需求进行全面理解，并通过自身的渠道和资源寻找合适候选人。乙方所寻找到的人员必须符合甲方所提出的职位要求和任职条件。
二、合同期限：此合同期限为三年，自签订之日起生效。
三、招聘费用：乙方为甲方提供的人员寻找服务收取的费用，按照以下规定支付：
1、甲方承担乙方为其寻找的候选人签订工作合同的所有手续和费用。
2、对于乙方为甲方寻找的每一名候选人，甲方支付招聘费用的总和。招聘费用包括候选人年薪（包括所有津贴和福利），以及乙方寻找的候选人人选费用。
四、人员保密：乙方在为甲方寻找和筛选候选人时，必须保证保密。乙方不得向任何第三方透露候选人的任何信息，包括但不限于个人信息、工作经历、薪酬等。
五、工作保证：对于乙方为甲方提供的候选人，甲方有义务向其提供符合相关法律法规和公司规定的工作环境、工作条件和薪酬福利待遇。甲方要求保证乙方提供的候选人在甲方的工作期间不受歧视，享有与本公司员工相同的薪酬、福利待遇。
六、纠纷解决：本合同的解释属于中华人民共和国的法律，本合同的任何争议都应协商解决。如果争议不能协商解决，则双方应提交有管辖权的法院解决。
七、违约责任：对于在本合同期限内聘用乙方提供的任何候选人但未支付招聘费用的，甲方将按照招聘费用的两倍支付未完成支付的招聘费用，且甲方需要承担由此引起的所有法律责任。
八、生效与终止：本合同自或双方签署之日起生效，并在到期或双方自愿解除后自动终止。
本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方：×××
法定代表人：×××
签字日期：×××
乙方：×××
法定代表人：×××
签字日期：×××
招聘合同书 篇2
甲方(委托方)___________
乙方(受托方)___________
甲方委托乙方开展“委托招聘服务”代为搜寻企业所需人才。经双方友好协商，遵循合同法有关条例达成以下条款：
第一条 声明
本合同目的在于确定合作期内甲、乙双方的权利及义务。
第二条 双方的权利和义务
1.甲方同意委托乙方就_________职位(详见《委托招聘服务登记表》)开展委托招聘服务， 总服务费为人民币大写___________元。
2.甲方需向乙方提供有关企业资料。主要包括：企业法人营业执照复印件加盖红章、授权委托书并填写《委托招聘服务登记表》。
3.乙方根据甲方提供的《委托招聘服务登记表》在三个工作日内与企业联系，进一步明确要招聘的职位。
4.乙方通过人才资源网络等各种途径寻找接近达到标准的候选人。
5.乙方对这些候选人进行初次筛选。
6.乙方对圈定入围的候选人进行情况核实，但不对人选进行面试。乙方对人选的求职事实负责。
7.乙方在合同签定后_______个工作日内将不带任何联系方式的候选人简历发给甲方，甲方在两个工作日内完成确认并将确认结果返回给乙方。
8.乙方每次将最佳候选人简历以1：3的数量提交给甲方。
9.乙方推荐的候选人简历经甲方确定适合人员及适合数量后，甲方一次性付清资费，乙方在款到当日(工作日)提供被确定人员的.联系方式。
10.甲方应在候选人面试后一周内将面试意见及审核结果反馈给乙方。
11.本合同的服务资费不予退回。如遇面试后双方不满意，网站不重新推荐人选。
第三条 双方承诺(以下“总服务费”系指原该《委托招聘服务合同》约定的总服务费)
1.乙方提供的人才资料，甲方需妥善保管，甲方不得将其以任何方式转让给任何第三方。如有上述情况，一经核实，甲方应无条件给予乙方总服务费的五倍作为经济补偿。
2.乙方推荐给甲方并最终未被甲方正式录用的人才，自推荐之日起一年内甲方不得以任何名义录用其任职。否则甲方应在候选人上岗之日起3个工作日内，给付乙方总服务费的五倍作为经济补偿。
3.乙方承诺在三年内对已成功推荐的人选不进行其它推荐，否则乙方补偿给甲方总服务费的五倍作为经济补偿。
4.乙方为甲方推荐的候选人，以甲方提供的《委托招聘服务登记表》为准。
5.甲乙双方必须对所签订合同严格保密，不得将其内容透露给第三方。
6.甲乙双方均对本合同内容完全了解并无异议。双方将遵守本合同中所有条款。
第四条 免责条款
由于不可抗力而影响乙方正常的服务和支持时，不应视作乙方违约，甲方对此表示认同。
第五条 其它
1.本合同未尽事宜，经双方协商解决。
2.面试时如需要发生的应聘者差旅费，由甲方负责。
3.如果甲方委托乙方进行面试，乙方推荐人选未能参加面试或者未能实际到岗，则服务时间顺延，乙方负责再次推荐合适的人选给甲方，直到完成服务为止。
4.本合同一式二份，甲乙双方各执一份，合同自双方签章并乙方收到甲方总服务资费之日起，具法律效力。
第六条 纠纷处理
当双方发生业务纠纷时，须本着友好发展的态度协商解决问题。如果无法协调解决，可向甲方所在地仲裁机构提起仲裁。
甲方：________________ 乙方：_______________
代表：________________ 代表：_______________
(盖章) (盖章)
______年_____月_____日 ______年_____月____日
【相关资料：保安的服务种类】
1、保安服务：依照法律、法规和国家关于保安服务政策、规定，根据客户的环境特点和要求，按照保安服务合同约定，采取巡逻、门卫、守护、押运、技术防卫等形式，为客户提供保卫安全的相关服务。
2、巡逻服务：保安人员对特定区域、地段和目标进行的巡查、警戒的服务业务。
3、门卫服务：保安人员对客户单位出入口进行把守、验证、检查的服务业务。
4、守护服务：保安人员对特定的目标进行看护和守护的服务业务。
5、押运服务：保安人员采取随财物守卫方式，保护客户财物运输安全的服务业务。
6、技术防范服务：保安人员运用科技手段和设备，为客户指定的区域和目标，设计、安装各种报警器材并定期维护，提供接警，先期处警和其他的相关防范业务。
招聘合同书 篇3
委托招聘合同书
甲方（委托人）：_______________
乙方（招聘人）：_______________
鉴于甲方在公司招聘方面有困难，现根据双方自愿，特订立本合同条款，以便甲方能够顺利完成招聘。
一、委托事项
1. 甲方委托乙方招聘（职位）_______的合适人选，包括但不限于推广渠道的挖掘、招聘渠道的创新等方面的介绍，招聘过程相关的技术、管理方案的提供、招聘方案的执行、面试与评估等服务。
2. 招聘对象包括公司内外部不同的渠道，要求以高素质、高性价比我们左右为原则。
二、服务收费
1. 甲方支付给乙方的费用为：人员年薪水50%（最低为5万），当甲方选定的人员入职后，立即支付所有费用。
2. 如果委托招聘失败，乙方应退还甲方全部支付给其的服务费。
三、甲方和乙方的义务
1.甲方的义务
- 根据乙方要求，提供本公司及招聘的职位相关的信息，包括公司的介绍、招聘的职位的范围、职位的要求、职责、薪水等信息；
- 乙方在招聘过程中的建议，甲方应及时予以反馈，并根据反馈大力支持、推进人员的招聘过程；
- 甲方需确保未向其他招聘渠道介绍同名的人员，如果出现此种情况，甲方应主动要求解决相应的问题；
- 甲方应当根据招聘程序认真办理招聘的相关事宜，提供必要的招聘事项所有所需的资料并按时交结；
2.乙方的义务
（1）根据甲方的要求，在规定的时间内，向甲方提供招聘计划、服务方案和其他必要的服务。
（2）利用各种招聘渠道和推广工具，进行有针对性的人才招聘，提供便于甲方招聘的各种信息，并全力协助甲方备查相关资料。
（3）面试、筛选、评价等所有的人才招聘工作，提供专业的技术及管理方案支持。
4.乙方在协助甲方招聘合适的人才时，以公正、公平的原则进行面试和招聘工作，并确保招聘对象符合相关的要求，以及招聘方案的成功实施。
四、违约责任
如果甲方违规行为，未能及时、完全履行其在本合同中的义务，或未经咨询咨询采取任何措施解决争议，乙方有权要求甲方向其支付违约金，并解除本合同，退还全部招聘服务费用。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自_________日起生效。合同详细内容见各方的补充协议。
甲方（盖章）：_______________
乙方（盖章）：_______________
招聘合同书 篇4
委托招聘合同书
甲方（委托方）：
（公司名称）_________法定代表人_________地址_________联系电话_________
乙方（招聘方）：
（公司名称）_________法定代表人_________地址_________联系电话_________
鉴于甲方为了公司的正常运营，需要招聘一定数量的人才，而乙方是具备相关人才招聘经验的公司，故甲、乙双方就招聘相关事宜达成以下合同：
一、委托范围
甲方委托乙方按照甲方所需招聘的岗位人员数量和用人岗位要求，进行相关人才招聘和筛选。
二、招聘目标
甲方需招聘人员如下：
招聘岗位 人数 用人标准 具体要求
三、招聘流程
1. 甲方提供招聘需求及用人标准；
2. 乙方进行人才招聘广告的设计、发布、推广；
3. 乙方对招聘岗位进行筛选、预约、面试、测试；
4. 乙方将筛选出的人才推荐给甲方；
5. 甲方根据乙方推荐人选面试，决定是否录用。
四、费用结算
1. 乙方在招聘岗位实际录用的每一个有效人力资源，按照人力资源总额的____%（以人员实际工资收入为准）作为招聘服务费用；
2. 甲方应该在人力资源录用后三日内支付乙方招聘服务费用；
3. 如果甲方面试过程中出现其他特殊费用，由一方承担具体费用。
五、保密责任
1. 乙方保证甲方所提供的企业招聘信息及被甲方所要求保密的资料、信息均不得泄漏给任何第三方；
2. 甲、乙双方必须对与招聘有关的信息做到保密并妥善处理，防止遭到不必要的泄露。
六、违约责任
1. 甲方：如果甲方在合同流程中违反约定，乙方保留暂停服务和提前终止本合同权利，并追究相关违约责任；
2. 乙方：如果乙方在合同流程中违反约定，按照严重、轻微不同情况依法承担相应的违约责任并赔偿甲方因此造成的损失。
七、互相信任机制
1. 甲、乙双方应本着互信、互利、互惠的基本原则相互合作，秉持公平公正的态度处理双方工作中出现的问题；
2. 甲、乙对于在合作过程中所获得的双方保密信息、关键人才资源、业务等不得向任何第三方披露，同时保证所提供信息的正确性与真实性；
3. 甲、乙双方有权监督对方是否按照该合同约定履行。
八、其他条款
1.合同双方如有任何变更或变动，必须采取书面形式进行协商和确定，经双方签字或盖章后生效；
2.本合同自签订之日起生效，至双方完成所约定工作后终止；
3.甲、乙双方根据需要可协商延期签订合同，并应在合同到期前30天提出续约意向。
甲方（委托方）：
签字：______________法定代表人_______________
日期：_______________
乙方（招聘方）：
签字：______________法定代表人_______________
日期：_______________
招聘合同书 篇5
委托招聘合同书
甲方（委托人）：__________________
地址：__________________________
电话：__________________________
乙方（受托人）：__________________
地址：__________________________
电话：__________________________
根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规的规定，为了明确委托招聘过程中甲方和乙方的权利义务，特制定本合同。
一、委托事项
1、甲方委托乙方招聘人员，按照双方商定条件，为甲方找到符合要求的人才。
2、招聘职位：_______________________。
3、招聘数量：_______________________。
二、委托期限
本委托期限自本合同签订之日起，至乙方完成招聘并提交候选人名单之后的7个工作日内终止。
三、委托报酬及支付方式
1、甲方应支付给乙方招聘服务费用，服务费用为所招聘人员的年薪的20%。
2、支付方式：甲方应于招聘成功后的3个工作日内一次性付清合同约定的招聘服务费用。
四、委托方的权利和义务
1、甲方应按照合同约定支付招聘服务费用；
2、甲方应及时向乙方提供招聘所需信息，并对其真实性、准确性负责；
3、甲方应按照合同约定支付招聘所需的费用（如广告、面试场地等）；
4、甲方应对通过乙方招聘而录用的人员的工作表现进行监督并按时支付工资；
5、甲方保证所提供的招聘信息及相关材料的真实性、准确性，若由此造成任何后果，甲方应承担相应的法律责任。
五、受托方的权利和义务
1、乙方应遵守国家有关法律、法规和政策，接受甲方委托，全力以赴为甲方实现招聘目标；
2、乙方将对甲方提供的招聘信息进行审核，如有疑问应及时与甲方联系，要求其提供更详细的信息资料；
3、乙方将根据所提供的招聘信息，为甲方寻找符合条件的人才，对招聘工作保密，不得泄露甲方的商业机密；
4、乙方应在约定时间内向甲方提交候选人名单，并对其进行初步筛选和评估。
六、违约责任
1、若甲方未按照约定支付招聘服务费用，应按照约定支付滞纳金，每延迟一天收取违约金总额1‰的滞纳金；
2、若乙方未按照约定提交候选人名单或者名单中无符合要求的人才，甲方有权解除本合同，并要求乙方承担相应的违约责任。
七、争议解决
本合同的履行与解释均适用中华人民共和国的法律。如因履行本合同产生任何争议，双方应通过友好协商解决；协商不能解决的，应向本合同签订地的人民法院提起诉讼。
八、其他
本合同经甲、乙双方签字盖章生效，合同正本两份，甲、乙双方各持一份。
甲方（委托人）：__________________ 乙方（受托人）：__________________
签字盖章：_________年___月___日 签字盖章：_________年___月___日
合同编号：__________________
招聘合同书 篇6
招聘合同书
甲方____________（以下简称公司）法定代表人____________，地址为____________。乙方____________（以下简称员工），地址为____________。
鉴于公司需要增加员工，并在符合国家法律法规、政策的基础上进行招聘，现在合法有资格劳动者员工应聘公司提供的职位并且通过公司的考核，双方达成一致，签订本合同。
第一条 聘用职务
公司聘用员工为____________（职务）。
第二条 聘用期限
公司与员工之间的雇佣期限为从__________年__________月__________日（起点时间）起至__________年__________月__________日（结束时间），共计__________年，其中试用期__________个月。
试用期中，公司有权取消聘用合同。员工在试用期内如发现有聘任条件不符合资格的情况，有权提出辞职。
第三条 工作内容
1.员工应遵守公司的规章制度和劳动纪律，认真完成上级交代的工作任务, 取得优秀的工作业绩。
2.员工需在职责范围内完成公司交办的任务，不得与公司业务无关的事宜发生或参与。
3.公司与员工之间的工作时间安排，须遵照中国国家关于劳动法律法规的规定执行。
第四条 工资待遇
1.公司为员工配置的工资包含基本工资、绩效奖金、职务津贴、公司提供的其他福利等权益。
2.员工的具体工资组成应在工作成绩评定的基础上，由公司作出决定并签署书面文件予以备案。
3.员工应当按时领取工资，并主动缴纳国家税金。
第五条 职业保险
公司应依法为员工投保社保（养老、医疗、工伤、失业、生育保险）。
第六条 工作保密
员工为公司工作时，有关公司的敏感信息（商业机密、客户资料、研究成果等），无论在工作期间或离开公司后，员工应保证对此类信息的保密，并严格遵守公司的保密制度。因违反该条款造成公司损失的，员工应跟进国家法律法规、政策及公司的规定承担相应责任。
第七条 合同变更
公司与员工之间合同的变更应在双方协商一致的情况下进行。如需变更，应签订书面协议并予以备案。
第八条 合同解除
1.新招聘的员工，在利用期满之前，公司可以根据“中国华人民共和国劳动法”相关规定决定解除合同。当员工需要辞职离职时，应提前一定时间通知公司。
2.以下情况之一，公司有权单方面解除合同：
（1）员工多次犯错，严重影响公司形象。
（2）员工被判定组织或参与重大不当行为。
（3）员工长期欠勤或不按期出勤考勤，或违反了公司劳动合同。
3. 双方约定的解除合同的处罚标准是，一方单方面解除合同占比例的三个月工资，如当事人没有自己补上则由押金进行抵扣。并按照“中国华人民共和国劳动法”的相关规定处理。
第九条 其他约定
1.双方为本合同中未涉及到的事项，可以签订单独的书面协议。
2.本合同文本一式两份，公司持一份，员工持一份，合同自签字盖章之日起生效。
3.本合同总结阐述了公司与员工之间的规范劳动关系，贯彻“平等协商、自愿选择、公开透明、互惠互利、诚实信用”的原则，是对公司规范管理和员工经济权利保护的重要支撑。公司希望员工以全力以赴的工作状态、积极的生活态度、卓越的工作业绩，取得更大的发展。
甲方（公司）： 乙方（员工）：
__________年__________月__________日 _________年__________月__________日签订
签字（盖章）： 签字：
2024新风方案热门八篇
根据您提出的需求，我找到了如下内容：“新风方案”。这个计划是一个日常创作的行动指南，它是一个可靠的系统，能够帮助我们取得进步。它要求我们坚信自己可以帮助别人，所以我们需要在事前制定好方案，因为这些方案与我们未来的行动息息相关。如果您想要更深入地了解，可以关注我们的网站！
新风方案 篇1
根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》，结合我校实际，现将活动方案布置如下：
主题活动一：加强交通安全
一、活动意义及目标
2、 时间：4月17日-5月25日
三、活动安排：
1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。
要求：有备课、黑板或有主题展示的课件，能组织学生收集资料。
2组织每个学生设计一个安全标志（可以是文字或**）并优先张贴。（每个班级将选择两个优秀的班级，并于4月22日将其交给教学室）
主题活动二：师生文明礼仪教育
一、活动意义及目标
中华民族乃“礼仪之邦”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来，礼仪一直被视为衡量人们生活的道德标准之一，也是反映国民素质的重要方面。
本次活动以礼仪教育为切入点，从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、文明行为为重点，提高学生文明修养，加强和改进学校德育工作，全面推进素质教育。
2、 时间：5月7日-5月10日
三、活动安排：
1、“我身边的不文明行为”调查活动
2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会（教案写在班主任备课中）
3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报（四五年级），每班于5月13号前上交10份优秀作品。
4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动
（班会教学办公室抽查并拍照保存）
四、活动总结
新风方案 篇2
一、活动主题：争当“马路小天使”
二、活动时间：20xx年3月11日下午2点30分
三、活动地点：铁小路、站前东路、图书城路
四、活动人员：
五年级全体志愿者，
班主任：
活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。
五、活动内容：
1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排：
1)44班：图书城周边。
2)45班：铁小路-----联运大厦。
3)46班：五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者：岳城路周边
4、主要任务：
1)发放宣传单(4人)
2)劝导违规行人、车辆(4人)
3)拉横幅(2人)
4)举标语牌(6人)
安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。
新风方案 篇3
格尔木市第十中学
关于开展“讲文明 树新风”主题教育方案 为了进一步提高广大师生、市民的文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大师生、市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进生态文明城市建设，结合教育工作实际，制定本方案。
一、活动时间
2011年9月——2011年12月。
二、活动主题
“讲文明、除陋习、树新风”。
三、活动重点
对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教育，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。
四、具体活动安排
（一）组织开展“八不”行为规范宣传教育活动。
1.学校利用开学典礼、宣传栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教育，在校园内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为规范宣传资料，营造遵守“八不” 行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。
2.充分利用班（团、队）会等形式，认真组织开展 “讲文明、除陋习、树新风”主题队会，通过 “说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的办法和措施，杜绝不文明行为的发生。
3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教育活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。
（二）积极开展“绿丝带”志愿者主题宣传教育活动。
学校发动师生志愿者组成宣传小分队，每学期深入广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规范的宣传教育，向市民宣传“八不”行为规范内容，劝导市民纠正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行批评教育，杜绝校园内不良行为发生。
（三）积极开展 “小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。
1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。
2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评选活动。
3.动员学生积极参与社区(村)公益活动，争做文明小公民。
（四）学校组织开展文明班级“流动红旗”评选活动，将“八不”行为规范落实情况纳入评选内容。
（五）开展“讲文明、除陋习、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参与到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要认真组织好征文的评选工作，学校校务委员会推选出10-15篇优秀征文于2010年10月30日前报教育局督导室（推选出的作品统一用A4纸打印，字号字体使用3号仿宋——GB2312，要写清楚学校、班级、姓名，上报时需报文本1份和电子盘）。
五、活动要求
（一）学校校务委员会、各班班主任根据实施方案，开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。
（二）学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，迅速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素质、提高城乡文明程度上下功夫，使教育系统“三创一办”工作上台阶、上水平。
（三）学校具体负责人要及时将开展活动的相关过程资料收集归档。
格尔木市第十中学
2011年9月10日
新风方案 篇4
逊让乡中心学校文件
逊中〔2014〕10号 签发人：王三辈
关于逊让乡中心学校开展“讲文明、树新风”活动实施方案的通知
各办公室、各班主任：
为贯彻落实县教育局《关于深入开展“讲文明、树新风”活动的实施方案》，把这项活动作为学校今后德育教育工作的重要常规内容；作为学校贯彻上级文件精神的重要举措；作为学校推动“文明礼仪进万家”活动开展的主要抓手；作为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想政治教育的意见》的重要手段。以高度的热情及主人翁精神投入这次的活动中。特制定逊让乡中心学校“讲文明、树新风”活动实施方案。现将方案印发给你们，请各位师生认真组织实施。
大通回族土族自治县逊让乡中心学校
2014年4月12日
抄送：教育局，本校各书记、校长，存。
大通县逊让乡中心学校 2014年6月12日印制
逊让乡中心学校学校“讲文明、树新风”活动实施方案
为贯彻落实县教育局《关于深入开展“讲文明、树新风”活动的实施方案》，把这项活动作为学校今后德育教育工作的重要常规内容；作为学校贯彻上级文件精神的重要举措；作为学校推动“文明礼仪进万家”活动开展的主要抓手；作为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想政治教育的意见》的重要手段。以高度的热情及主人翁精神投入这次的活动中。特制定逊让乡中心学校“讲文明、树新风”活动实施方案：
一、成立活动组织机构，做好启动工作
（一）“讲文明、树新风”活动领导小组 组 长：王三辈
副组长：焦维良 郭守全 孔新元
成 员：马国成 赵文辉 周宇 李永成 李月岗 全体班主任
（二）“讲文明、树新风”启动仪式
在升旗仪式上，由校德育处发出“讲文明、树新风”的倡议，全校学生庄严许下承诺：要以“学礼仪、展形象，讲文明、树新风，优环境、促发展”严格要求自己，从我做起，从现在做起。
（三）文明礼仪卫生环保知识宣传组成立，职责明确。
本次活动以德育处团支部、少先队宣传部以及卫生部为骨干力量。宣传组的任务，紧紧围绕学校“讲文明、树新风”活动领导小组的部署，充分发挥团队特长，做到工作有重点，任务有侧重。侧重于开展“创建文明学校、文明班级”等活动。
（四）加强学校宣传工作 学校在学校在电子屏上做宣传。
1、创文明城市，建美好家园
2、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
3、学道德模范，做文明市民
4、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人，提升自己
5、弘扬雷锋精神，开展志愿服务
6、远离手机，做美德少年
7、关爱孩子，为了明天
8、学雷锋、讲文明、树新风
9、学习雷锋，做谦恭有礼的逊让人
10、学雷锋、做好事、我奉献、我快乐
11、保护生态环境，建设美丽逊让
12、节约光荣，浪费可耻
13、尊老爱幼，文明礼让
二、具体活动的规划与安排。
（一）净化、绿化、美化校园的活动。保持校园环境卫生常洁常新和绿化、美化，让校园整洁、明亮，是每位学生不可推卸的责任与义务。也是把“讲文明、树新风”活动落实到实处的一项有意义的活动。
1、校园环保“包干到班”。全校各班每星期一次校园保洁，认真完成校园保洁任务；认真做好每天一大扫，三小扫，承包领导和年级组长、团员和红领巾监督岗认真督查。
2、强化教室、公共卫生区、学生宿舍的评比检查制度，进行文明班级评比活动。从思想上、行动上加强学生对个人卫生、环境卫生的自我管理与约束，增强集体的荣誉感与责任感。
3发挥校园红领巾监督岗的作用。
校园红领巾监督岗对学生遵守学生守则和行为规范，文明言行与举止等进行常规性的检查与监督。及时制止不良行为，维护校园的恬静与祥和。学校德育处、团支部、少队会齐抓共管，树立典型，表扬先进，鼓励后进，努力净化校园氛围。
(二)优化校园周边环境.把对校园门口及学生上学道路的清洁视为己任，大力开展团队活动日，文明礼仪卫生环保知识宣传组组织全校各团员义务清扫校园周边环境，为美化校园环境作努力。
学校联合哈州派出所、乡综治部门等加强校园周边环境的整治，创造一个让学生舒心、让家长放心的学习环境。
（三）文明礼仪进课堂。德育课是学校德育工作的主渠道之一，学校将充分发挥德育课堂的功效，把文明礼仪知识走进德育课堂。把学礼仪，做文明人与求学有效地结合起来，让学生自觉地把学礼仪作为支配个人的行动，适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。充分调动学生“学礼仪、展形象，讲文明、树新风，优环境、促发展”的自觉性与积极性。理论联系实际，教育更到位。
（四）加强校园的舆论氛围，组织形式多样的寓教于乐的活动。学校充分利用校园电子屏及时提供信息——周周有信息，月月有报道；校园广播站——天天有资讯；板报——学校每学期一卫生健康园地，班级每月一板报，每月一团队日等活动；每周一主题班会，每周一个主题国旗下的讲话。广泛宣传上级教育部门的决策部署，宣传文明礼仪卫生环保知识，及时报道讲文明、树新风活动的情况以及活动中的好人好事，激发广大师生的热情，吸引广大师生积极参与，营造“文明礼仪进万家”活动的良好氛围。
政务处将利用活动的契机，组织形式多样的寓教于乐的活动： 4月：讲文明、树新风活动宣传月宣传活动；好人好事宣传报道；献爱心活动等；以“团结、友爱、互助”为主题的体育大课间活动。
5月：开展“小手拉大手，共建美丽家园”活动，发放调查表等。6月：以“端午节”、“父亲节”为主题进行爱国主义教育和感恩黑板报、展示台评比活动。
9月：以新学期开学第一课主题班会为契机进行班风、学风、文明礼貌教育；迎教师节开展感恩教育。11月份：以主题班会为形式开展“文明伴我行”、“文明乘车从我做起”等专题教育活动。
12月份：举行“安全日”主题教育。
（五）走出校门、传播文明、积极组织开展“文明礼仪上街头、进社区文明礼仪卫生环保知识宣传队”活动。
1、清理“牛皮癣”活动。
我校配合乡政府，学校文明礼仪卫生环保知识宣传组组织七八年级学生清理公路两旁垃圾，开展“牛皮癣”活动。
2、文明礼仪卫生通过小手拉大手活动，倡导学生教育督促家长清理门前屋后卫生，创造干净舒适的生活环境，让讲文明讲卫生普及到全乡各家各户。
总之，逊让乡中心学校将本着求真务实的态度积极开展“讲文明、树新风”活动，坚持科学的发展观、以学习实践社会主义荣辱观，大力加强公民思想道德建设为目标，以“从我做起、共创和谐”为主题，以“学礼仪、展形象，讲文明、树新风，优环境、促发展”为主要内容，为建设资源节约型、环境友好型社会营造良好的舆论环境和社会氛围，努力开创和谐校园，推动我校德育工作的进一步发展作出最大的努力！
逊让乡中心学校
新风方案 篇5
讲文明树新风 我参与我快乐
为进一步加强校园精神文明建设，促进我校优良校风和班风的形成，提高学生的综合素质，营造良好的校园文化氛围，创建健康向上和谐文明的校园环境，经学校研究决定，开展以“讲文树新风 我参与我快乐”为主题的校园文明活动。
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，贯彻我校学生工作指导思想，坚持以人为本，强化学生的心理健康教育，注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养，努力创建和谐文明的成才环境。
二、活动目标
积极营造校园文明的良好氛围，提高全校学生的文明意识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念，培养高尚的道德情操，提高学生的综合素质，共同创建文明和谐校园。
三、活动主题
“讲文明树新风 我参与我快乐”活动是一项系统工程，需要我们常抓不懈。当前，我们要重点抓好以下几个方面的内容：
1.基础文明教育：从卫生、礼貌、礼仪、礼节着手，教育学生做到“十不”：①不随地吐痰；②不乱扔脏物；③不乱写乱画；④不吸烟；⑤不酗酒；⑥不说脏话；⑦不谈恋爱；⑧不留长发（女生不烫发）；⑨不在公共场合喧哗；⑩不翻墙外出，深夜上网。
2.课堂文明：按时上课，不迟到、不早退、不旷课、不睡觉、不闲聊、不玩手机。
3.活动文明：观看活动过程中鼓掌、喝采要适度，听从统一指挥。4.心理健康文明教育：提高学生心理素质，教育学生正确处理生活中遇到的各种危机、困难。
5.感恩教育：让广大学生深刻认识到国家、社会、学校和父母方方面面在自己成长过程中所给予的帮助和支持，树立回报社会、回报父母、回报母校的良好信念。
四、活动安排
㈠宣传发动阶段
各班班委会、团支部召开“讲文明树新风 我参与我快乐”主题班会，开展“告别劣习，做文明学生”签字活动，并主办一期“讲文明树新风”的黑板报，引导学生认识到“讲文明树新风”是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界。
㈡具体开展阶段
１、德育处进行一次文明礼仪大检查。（3月16日）
２、德育处、团委主办“讲文明树新风 我参与我快乐”演讲比赛，各班选派１人参加，评出一等奖１名，二等奖３名，三等奖５名。（3月28日）
３、开展 “文明班级”、“各班德育之星”评比活动，并将评比结果予以通报表彰。
㈢总结阶段
１、以班级为单位，开展评议活动，学生互相评议打分，上报德育处存档；
２、德育处统一组织的活动由政教处作好表彰、总结工作。
五、活动要求 １、加强领导，严密组织，成立活动领导小组。组长：宫建军，成员：德育处其他工作人员。
２、发挥班委会、团支部、学生干部的作用。
３、建立活动的监督、激励、考评机制，进行阶段性总结。对在活动中涌现出的典型要及时表彰。
４、对在此活动中形成的一些成功经验和做法，要认真总结、完善，并作好长效机制，在全校内长期开展。
新风方案 篇6
中 共 玄 武 区 委 宣 传 部 玄
武
区
文
明
办 玄武区人口和计 划 生 育 局 玄
武
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教
育
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政
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总
工
会 共 青 团 玄 武 区 委 员 会 玄
武
区
妇 女 联 合 会 玄 武 区 计 划 生 育 协 会
玄人口计生局[2006] 1号
玄武区关于2006—2010年深入开展
婚育新风进万家活动的意见
各街道、系统、机关各部门、驻区各单位：
婚育新风进万家活动是持续三十多年的全民性人口和计划生育宣传教育工作的有效载体，是稳定低生育水平、综合解决人口问题的重要措施，是群众性精神文明创建活动的重要组成
部分。八年来，在区委、区政府的正确领导下，各级党委、政府高度重视，措施得力，人口计生部门坚持宣传教育为主的基本方针，坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”，有关部门通力合作，基层单位和广大群众积极参与，这项活动呈现出积极、健康、向上的良好态势，广大群众实行计划生育的自觉性日益增强，科学、文明、进步的婚育观念逐步形成，计划生育和生殖健康知识进一步普及，新型生育文化建设取得了阶段性成果。
为深入贯彻党的十六大和十六届五中全会以及中央人口资源环境工作座谈会精神，切实做好新形势下人口和计划生育宣传教育工作，推动我区社会主义精神文明建设深入发展，根据中宣部、国家人口计生委等12个有关部委和社会团体《关于2006—2010年继续深入开展婚育新风进万家活动的意见》的精神，现就我区深入开展婚育新风进万家活动提出如下意见：
一、指导思想和宣传主题
——指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持“围绕中心、服务大局”的原则，紧紧围绕南京市“到2008年末，初步形成新的婚育观念和生育文化”的目标；玄武区“到2008年基本形成新的婚育观念和具有区域特色的新型生育文化”的目标；到“2009年初步实现现代婚育文明城区” 的目标以及“稳定低生育水平，提高出生人口素质”的主要任务，坚持“大联合、大宣传、出精品”的工作思路，按照构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本、以人的全面发展为中心，着力自主创新、科学发展，遵循生育文化和人口计生工作发展规律，集中组织开展主题宣传活动，做到一年一个亮点，年年形成新高潮，把婚育新风进万家活动引向深入，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，为和谐玄武建设创造良好的人口环境。
——宣传主题：着力倡导恋爱自由，婚姻自主；弘扬婚育新风，规范婚育行为；宣传适当晚婚，适度晚育；少生优生，优育优教；关爱女孩，男女平等；夫妻和谐健康，相互尊重敬爱；以人为本，尊重人权，维护权益，满足需要；人性关爱，代际互助等科学、文明、进步的婚育观念；普及青春期、新婚期、孕产期、育儿期、中老年期生殖健康知识，广泛传授独生子女科学养育方法和知识，宣传预防性病、艾滋病知识；深入开展人口和计划生育政策法规宣传与服务，提倡文明健康的生活方式，弘扬社会公德、家庭美德的社会新风尚和创新创业创优的时代精神。
二、工作任务
1、建设新型生育文化，实现现代婚育文明。在建设新型生育文化中，努力打造具有区域特色的公共文化环境，实 现艺术性和生活性的融合统一，让人们在美的陶冶中，接受新理念、学习新文化、体验新生活、凝聚新力量，引导人们树立科学、文明、进步的婚育观念。通过群众喜闻乐见的文化活动和各种介质的宣传用品，将新型生育文化融入群众的日常生活，潜移默化地传播新型生育文化理念。发挥玄武数字网络优势，加强网络生育文化建设，拓展生殖健康知识宣传教育。大力宣传人口和计划生育法律法规，坚持依法行政，文明执法，努力完善公开、公平、公正的生育制度，深化计划生育居（村）务公开。强化政府公共服务职能，突出政府在建设新型生育文化中的主导、引领作用和综合协调社会力量的绩效，加强新型生育文化理论研究和实践探索，从根本上稳定低生育水平，实现现代婚育文明。到2009年末，全区各街道、社区全面达到“六有”、“四得到”标准，基本形成网络配套健全、内容健康充实、形式丰富多彩、文化品味较高、群众普遍认同，新型婚育文明社区达到85%以上。
2、开展关爱女孩行动，促进社会性别平等。以“关爱女孩行动”为抓手，组织系列影响广泛、效果明显的主题宣传活动，策划制作实用美观、形式多样的宣传品进家入户，在全社会大力宣传男女平等、生男生女顺其自然、关爱今天的女孩就是关注民族的未来、保障妇女儿童合法权益等新型文明的生育观念和相关法律法规知识，增强社会性别平等意识。积极培育挖掘女儿成才、女儿养老以及关注、关心、关 爱女孩成长的各类典型，努力优化女孩发展的社会环境。各级组织密切配合，把关爱女孩行动与落实有利于女孩和计划生育女儿户的社会经济政策、奖励扶助制度紧密结合，与净化生育环境相结合，严厉打击“两非”行为，做好出生婴儿性别监测工作，促进出生人口性别比自然平衡和社会性别平等。
3、关注出生人口素质，加强独生子女教育。积极探索独生子女思想教育的有效形式，充分发挥各级人口学校、社区论坛、健康俱乐部等宣传教育平台优势，针对青少年的身心发育特点、成长规律和接受能力，从独生子女群体的特点出发，组织独生子女参加各种社会实践和主题教育，帮助他们树立远大理想，在社会实践中锻炼成才，增强他们的责任意识、道德意识和勤俭意识，促进德智体全面发展。加强对独生子女教育的研究，大力发展社区家长学校，建立社区独生子女家庭教育指导中心（站），指导家长掌握科学教育独生子女的方法，优化独生子女成长的环境，形成以家庭为基础、学校为主导、社区为依托的“三位一体”的独生子女教育体系，促进人口素质提高。
4、普及生殖健康知识，提高人民群众健康水平。根据不同人群的不同情况和特点，采取多种形式，有针对性地开展计划生育和生殖健康科学知识的普及工作。在青少年中，大力开展青春期教育，帮助青少年树立正确的人生观、价值 观和性道德观。在成年人中，要大力宣传避孕节育、优生优育、中老年生殖保健等科学知识，提高群众的自我保健能力，促进人的全面发展。
5、倡导健康生活方式，促进社会文明进步。进一步增强群众的法治意识、道德意识，自觉抵御不良的生活方式，防止性病、艾滋病的传播，切实保障广大群众的身心健康。大力弘扬家庭美德和社会公德，全力推进社会主义精神文明及公民思想道德建设，促进社会文明进步。
三、总体安排
2006—2010年期间，根据中宣部、国家人口计生委等12个有关部委《关于2006—2010年继续深入开展婚育新风进万家活动的意见》的要求，认真开展好主题活动，全面推进婚育新风进万家工作。
2006年主题活动： ——婚育道德与家庭幸福
坚持大宣传、大联合、出精品的工作思路，协调宣传、计生、卫生、教育、民政、文化、工会、共青团、妇联、计生协等部门和群众团体，广泛宣传在婚、育、性方面的道德规范，做到计划生育丈夫有责、少生优生、生男生女顺其自然、关爱女孩、尊敬老人、夫妻恩爱、善教子女、家庭和睦、邻里友善、勤劳致富。结合文明家庭、五好家庭、文明社区 等评选活动，弘扬新的道德风尚，推进社会文明进步。广泛宣传健康文明的生活方式，开展幸福文明家庭创建活动，大力普及优生优育、避孕节育、生殖健康等科学知识，提高广大育龄群众的自我保健意识和能力。
——关爱女孩与社会性别平等
要着眼于社会普遍关注的出生人口性别比升高问题，积极推动关爱女孩行动，认真组织好知识竞赛、咨询服务、文艺演出等宣传活动，加大社会宣传力度，倡导男女平等，促进落实有利于女孩和计划生育女儿户的利益导向机制和社会保障政策。坚持依法行政，严肃查处非医学需要的胎儿性别鉴定和非医学需要的选择性别的人工终止妊娠、溺弃拐卖女婴等违法行为，形成有利于社会性别平等的舆论环境。
——人口素质与独生子女教育
要坚持儿童优先原则，结合人口和计划生育工作，组织开展有利于提高人口素质的群众活动。如婴幼儿教育知识培训、儿童心理卫生讲座、普及均衡营养概念、少年儿童科普活动、少儿艺术作品展览、红领巾读书活动等。要根据独生子女身心发展不同阶段的特点，有针对性地开展思想道德教育、心理生理教育、科技知识教育等，促进独生子女健康成长，培养和造就具有良好政治素质、掌握科学技术、富有创新精神和实践能力的一代新人。要充分发挥家庭、学校、社 7 区在独生子女教育中的重要作用，充实教育队伍，丰富教育内容，挖掘教育资源，提高教育水平。加强对独生子女教育工作的研究和指导，为基层和家庭提供必要的辅导教材和咨询服务。
2007年主题活动： ——生殖健康与生命质量
有关部门密切配合，组织基层开展促进生殖健康、提高生命质量等宣传活动，如开办展览、举办讲座、组织咨询服务等。学校要开展青春期健康教育，为学生提供青春期心理咨询服务。要充分发挥各级人口学校作用，定期、有针对性地举办生殖健康讲座。计划生育生殖保健服务（中心）站、医疗保健机构要开展经常性的咨询服务，指导育龄夫妇选择适合自己的避孕方法，积极开展以避孕节育和生殖健康服务为主的计划生育优质服务。有关部门要开设生殖健康专栏，积极传播相关的科学知识，利用世界人口日、男性健康日、世界艾滋病日等重大纪念日和节假日，开展全民性的生殖健康和预防性病、艾滋病宣传活动，提高群众的生殖保健意识和能力。
2008年主题活动：
——生育文明与和谐社会
广泛开展生育文明与和谐社会宣传活动，加强科学、文明、进步婚育观念的建设，倡导新型生育文化，将婚育新风、现代婚育文明的内涵融入社区文化，促进社会文明进步。加强新型生育文化的制度建设，建立健全健康教育、避孕节育和生殖健康服务制度；政府购买计划生育公共服务制度；企业计划生育服务社会化制度等新型生育文化的制度体系。加强新型生育文化的环境建设，利用社区文化资源，在公共场所设立醒目、美观的公益宣传广告牌，推进生育文化园（街）、院落建设，通过立体化、多视觉、高品位、广覆盖的宣传教育形式和文化活动，使人们耳濡目染现代婚育文明，以环境宣传陶冶人。人口计生部门要会同有关部门对“十一五”期间婚育新风进万家活动进行评估，总结交流工作经验，宣传展示重要成果，研究解决相关问题。区有关部门将联合召开总结表彰大会，对取得优异成绩的单位和个人进行表彰，进一步部署工作任务，把婚育新风进万家活动推向新的阶段，全面促进婚育文明。
四、部门职责
区委宣传部门：把婚育新风进万家活动纳入本部门总体工作规划和工作计划，协调报刊、广播、电视等新闻单位，做好婚育新风进万家活动的宣传报道工作。
精神文明建设部门：把婚育新风进万家活动纳入精神文明建设的总体规划，列入文化、科技、卫生“三下乡”和科 教、文体、法律、卫生“四进社区”活动计划，作为精神文明建设工作总结和评比内容。
人口计生部门：协助宣传部门和精神文明建设部门，制定婚育新风进万家活动工作方案，并组织实施。开展计划生育和生殖保健咨询服务工作。协调有关部门在基层深化婚育新风进万家活动。
教育部门：利用相关课程或教育活动对学生实施人口知识教育和青春期健康教育。
民政部门：普及婚前教育，在发展社会福利、社会保障和社区服务工作中，优先照顾和扶持实行计划生育并符合条件的家庭，把婚育新风进万家活动纳入社区建设内容。
文化部门：把婚育新风题材列入文艺创作的选题计划，组织创作、编排、演出群众喜闻乐见的文艺节目，组织文艺团体送戏下乡，开展计划生育文艺宣传活动。
卫生部门：开展计划生育和生殖保健宣传、咨询工作，做好预防出生缺陷、性病、艾滋病的宣传、防治工作，提高生殖保健服务的能力。
工会：积极推动婚育新风进万家活动，发挥工会宣传教育、职工之家、文化阵地作用，宣传新型生育文化，在职工中普及计划生育和生殖保健知识。
共青团：把宣传婚育新风纳入共青团组织的宣传工作，教育广大团员、青年自觉实行晚婚晚育、计划生育、优生优育。
妇联：把婚育新风进万家活动纳入妇联宣传工作计划，结合基层妇女工作，组织妇女积极参与婚育新风进万家活动。把婚育新风进万家活动与“双学双比”、“巾帼建功”等活动有机结合起来。
计生协：组织协会会员参与婚育新风进万家活动，在计划生育、生殖健康等方面开展各种形式的宣传服务工作。
五、工作要求
1、高度重视，精心组织。各街道、社区及有关部门要从树立和落实科学发展观的战略高度，充分认识深入开展婚育新风进万家活动的重大意义，把它作为宣传思想工作、精神文明建设以及人口和计划生育工作的重要内容，放在突出位置，制定实施方案，明确领导责任，完善具体措施。要把婚育新风进万家活动所需经费，列入财政预算，实行项目运作管理，保证活动顺利开展。
2、部门协作，形成合力。婚育新风进万家活动涉及各行各业、各个方面，需要党政各部门、社会各方面密切配合，协同作战。各级党委政府有关部门和社会团体，都要在党委、政府的统一领导下，分工协作，发挥优势，各尽其责，各展 11 所长，形成齐抓共管的工作格局。要坚持和完善定期召开部门协调会议的制度，沟通情况，相互支持，推动工作。
3、加强宣传，营造环境。要围绕婚育新风进万家活动，加强新闻宣传、社会宣传、文艺宣传。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、声讯等大众传媒的优势，把握舆论导向，弘扬婚育新风，宣传先进典型，推广工作经验，传播生育生殖保健知识；要在主要街道、交通要道、集贸市场等人口密集的公共场所和社区，设立宣传橱窗、标语牌、广告画和电子灯箱。实施精品入户工程，精心制作一批反映婚育新风内容的文图声像宣传品，免费发放到群众手中；要善于运用文艺的形式，开展计划生育宣传工作，动员和组织群众文化活动队伍，创作一批时代感强、教育性强、群众喜闻乐见的文艺作品，寓教于乐。广泛开展群众性计划生育宣传教育活动，让群众在自娱自乐的过程中受到潜移默化的影响。要通过多种形式的宣传，为婚育新风进万家活动营造浓厚的舆论环境和社会氛围。
4、巩固阵地，服务群众。人口学校、计划生育服务中心（站）、文化大院、协会会员之家，是开展基层计划生育宣传教育的重要阵地。要进一步加强管理，充实内容，完善功能，发挥作用。基层计划生育工作人员要强化责任意识，为群众做好面对面的咨询服务。计生协会会员和志愿者要积极参与计划生育宣传教育工作，为广大育龄群众提供必要的 服务。要通过加强阵地和队伍建设，不断提高服务质量和服务水平，把转变群众婚育观念融入到基层计划生育各种服务工作之中。
5、加强督查，务求实效。各级区委宣传部、文明办和人口计生局在婚育新风进万家活动中担负着指导、协调、组织的具体职责。要深入实际，调查研究，及时指导，不断加大督促检查的力度，鼓励先进，鞭策后进。要坚持自上而下逐级落实，确保婚育新风进万家活动收到实效。
6、与时俱进，改革创新。开展婚育新风进万家活动，要本着“以人为本、创新思维、整合资源、务实高效、群众参与、因地制宜”的精神，不断总结新经验，培育新典型，探索新思路，创造性地开展工作，使婚育新风进万家活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，更好地适应人口和计划生育工作新形势新任务的要求。
新风方案 篇7
一、指导思想
本次活动以“****”重要思想为指导、科学发展观为统领，按照构建社会主义和谐社会的要求，以引导广大学生增强民族自豪感，树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚为主线，以讲文明、树新风为重点，努力消除有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，使全校学生在文明用语、礼貌待人、讲究公德、遵纪守法、维护秩序等方面有明显进步，为构建和谐校园，实现学生的成才和学校的发展，提供强大的精神支持，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
这次活动的主题是迎接国庆节，讲文明，树新风
三、活动原则
1、以学生为主体，重在参与。在活动中，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。
2、以活动为主线，重在实践。要把思想道德教育的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生体验、感悟和认同讲文明、树新风，并身体力行，达到知与行的统一。
3、以课内、课外、校内、校外为主渠道，相互配合。思想道德教育的主要内容要贯穿于丰富多彩的活动之中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育活动推向深入。
四、活动内容与形式
(一)宣传发动阶段(4月23日—5月1日)
召开“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育系列活动启动仪式，向全校师生发出倡议，在校园内张贴标语，并在校园网、校广播站、校刊校报、橱窗板报等开设“迎国庆、讲文明、树新风”思想道德教育专栏，营造学习活动氛围。
(二)组织实施阶段(5月1日——5月25日)
一，要抓住中华人民共和国成立六十周年和中国共产党成立六十周年的机会，对儿童进行爱国主义和革命传统教育。激发学生的爱国热情，树立远大志向，努力学习，报效祖国，建设家乡。组织学生参加改革开放30年光碟，进行今昔对比。
利用五一长假期间，引导全校师生搞一次“讲过去、看现在”社会调查活动，通过耳闻目睹的经济、社会、家庭生活的变迁，写出体会或调查报告，以年级组为单位进行评选。此外，要帮助学校少先队组织各种适合学生身心特点、深受学生喜爱的纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格**人。
2、积极开展学唱《我是合格小公民》歌曲活动，并把这首歌曲和我们开展的“三好、四不、五为”活动结合起来，在全校各个班级利用**课和兴趣活动时间尽快组织学生学会唱这首歌曲，使其融入少年儿童的心灵，滋润他们茁壮成长。此外，我们将组织合唱比赛，以促进活动。
3、教育学生做合格小公民，搞好社区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动，以“迎国庆、讲文明、树新风——良好习惯伴我行””为主题，开展文明礼仪教育活动。（1） 组织学生参加反映文明礼仪的专题教育片。⑵、召开一次主题班会。
⑶、出一期专题黑板报。（4） 做一件礼貌的实。⑸、评选校园十大文明之星。
4、结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，继续开展感恩教育、爱的教育活动。各班组织开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会;体验母爱利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动，尽自己所能完成妈妈日常的家庭事务，真实体验妈妈的辛苦，懂得体谅妈妈、感恩妈妈;给妈妈送上一份真诚的礼物——对妈妈说一句祝福的话、送一件自制的卡片、为妈妈洗一次脚，把欢乐、祝福和关爱送到妈妈的心中;写一封“爸爸、妈妈，你们辛苦了”为主题的家信;积极参加“孝敬从每一天做起”为主要内容的孝敬老人、体验亲情等活动，加强学生的敬老爱亲教育。教育学生要有一颗感恩的心，懂得奉献爱心，对父母、老师、长辈、学校、社会和其他能帮助他们成长的人心存感激。
5开展向优秀中学生卢世强学习活动。学习宣扬卢世强的先进事迹，印发《阳光下的小树》事迹材料，每个队员人手一份，通过大队辅导员导读、自读、讨论交流，全面了解卢世强的事迹。学习卢世强同学勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学的勤学精神和道德风范，并提出“向卢世强同学十对照”的要求，发给每个队员一张“我和卢世强比成长”的对照调查表，让队员分条列出卢世强的先进事迹，然后再和自己对照。
并参照卢世强十对照进行答题，通过主题队会、板报、演讲、调查问卷等形式，使每位学生在向卢世强学习活动中找到自己的不足。
6、大力开展“中华魂”主题读书活动。结合我校“畅游书海、塑美好人生、创书香校园”读书活动实施方案，积极倡导学生“多读书、读好书、好读书”，并提倡全校学生把家里的好书拿到学校来，跟同学们共同分享，通过读书活动，激发学生的读书兴趣,养成读书的好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长,积累丰富自身的底蕴,提高整体素养。
(三)总结表彰阶段(5月25日——6月1日)
1、结合“
六、一”儿童节庆祝活动，进行本次系列活动成果展示，并制作成专题片对学生进行深化教育。
2各班通过总结，评选出优秀少先队员，报德育部门，由德育部门进行表彰奖励。
三。德育部门评选出在本次活动中表现突出的班级和教师，学校给予表彰和奖励。
4学校向教育局有关工委会推荐活动人士，对活动进行总结，并向教育局提交书面总结。
五、活动要求
1各年级、各班要根据学校的活动计划合本年级、本班的实际情况，开展有校的活动。
2、“讲文明、树新风”思想道德教育活动是一项长期的工作，各班级要树立以月促年，常抓不懈的思想，在活动月结束后，对此项工作继续予以高度重视，抓长期，长期抓，建立起长效机制。
三。活动月期间，结合日常工作，对各年级、各班的活动进行监督。
4活动结束后，德育部门和少先队要及时对活动进行总结，并将书面总结材料报送教育局有关部门。
新风方案 篇8
三一文库（其他范文/活动方案
为大力弘扬雷锋精神，着重围绕“五个更加”全面提升企业登记注册效能，积极促进学雷锋活动常态化，努力推动创先争优活动不断深化，按照兰州市20xx年城市文明程度指数、志愿服务和未成年人思想道德建设工作相关精神，结合我局实际，制定窗口单位开展学雷锋树新风服务提升活动实施方案如下：
一、总体思路
以窗口服务全国一流为标准，以优化服务为主线，以“学雷锋、树新风”和“礼貌待人、诚信服务”为主题，以满足服务对象需求为导向，深入开展工商部门窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，大力加强工商干部职业道德建设，深化服务理念、规范服务标准，改进服务细节、优化服务流程，美化服务环境、提高服务质量，持续深化本局文明城市建设工作。
二、工作目标
通过开展工商窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，实现以下目标：
(一)全面完成全国城市文明程度指数测评目标任务;
(二)建设一批优质服务示范窗口、标兵，在窗口形成文明服务新风尚;
(三)以党员志愿服务为主体，结合工商职能，深入街道社区和服务对象开展学雷锋志愿服务行动，树立锦江工商良好形象，推动社会形成学雷锋良好氛围。
三、主要工作
(一)广泛开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。
1、以“岗位学雷锋、红盾树新风”为主题，组织干部开展服务效能提升活动。重点围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，组织发动干部职工开展比服务、比奉献、比敬业、比创新的“四比”活动。
2、以“我为市场主体办实事、我为市民群众办好事”为主题，结合职能拓展学雷锋的实践载体，开展注册登记上门服务、延时服务等“五服务”，消费者权益保护进校园、进社区等“五进”宣传教育及零距离维权工作，工商所干部深入社区开展创业就业指导、深入市场开展环境和秩序维护引导活动、深入企业指导品牌战略和“守重”企业创建等各类志愿服务活动，进一步提升服务意识。每个窗口单位每月至少开展1次“学雷锋树新风”活动。
3、以“寻找身边的雷锋”为主题，开展树先学先活动。深入开展“为民服务创先争优”活动，大力选树先进典型，组织开展“我身边的活雷锋”、“我心中的雷锋”等榜样寻访工作，深入挖掘身边的先进典型，展现红盾风采，形成比学赶帮超的浓厚氛围。
(二)大力开展“礼貌待人、诚信服务”主题活动。
1、以社会主义核心价值体系为根本，深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，积极打造“诚信服务窗口”，要求窗口工作人员自觉树立诚信意识，主动遵循诚信规范，大力推进诚信建设。
2、大力整治诚信方面的突出问题，着力构建讲求诚信的长效机制，引导干部职工从身边事做起，从一言一行做起，牢固树立“守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，自觉抵制各种不讲信用行为，增强社会责任，树立依法办事、诚实守信的良好形象，培育部门诚信文化。
3、以文明服务为重点开展“做文明有礼成都公务员—文明礼仪进窗口”活动。要加强文明礼仪培训，把文明礼仪常识、服务标准和岗位技能作为主要培训内容，提高工商窗口干部文明服务质量。开展文明细胞创建，广泛开展优质服务(示范)窗口、单位和标兵等细胞创建活动，提升工商窗口文明服务水平。
(三)全力完成工商部门窗口建设和服务提升要求。
1、规范“四类服务”(服务承诺、服务流程、服务礼仪、服务标识)，畅通“四个无障碍”(投诉处理、语言交流、残障设施、便捷服务)，达到“四个一流”(服务设施、服务环境、服务品质、服务水平);
2监督工商窗口建设和服务改善情况。局人教、监察等部门，依据《20xx年成都市窗口行业文明状况测评体系》，组织对各工商窗口“学雷锋树新风服务提升活动”，重点是主题活动、文明用语、指示标识、服务态度、办公环境、咨询投诉机制等方面，进行常态监测和评估。必要时，可组织本局行风监督员、工商联络员采取问卷调查与实地考察相结合的方法，对本局窗口单位进行暗访和综合测评。
四、窗口服务提升标准
