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大一班主任个人工作计划7篇

大一班主任个人工作计划7篇

大一班主任个人工作计划 篇1

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

大一班主任个人工作计划 篇2

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

大一班主任个人工作计划 篇3

1、班级拔擢的目标

班主任应正正在启继弘扬教校传统校风校训的根蒂上,星散师长教师自己的专业特点战性格特征制定班级拔擢的目标,即所谓的班风。由于班风的提出多数是一种自上而下的动作,所以需要局部班级成员对它有一个懂得、认同并合营遵守战不绝完善的历程;师长教师取班级是相互依托,相互敦促的,劣越的班风是由局部师生合营参预战修建进来的,而每一个师长教师的健康成长更离没有开班级的劣越氛围,所以一定要把班级拔擢弄成一场全__动,而没有要让它成为剃头的挑子一头热,进而变成班主任两相宁愿的空洞口号。

经由半个多月光阴的认真观察战普通互换,我支现所在班级的师长教师具有聪明活泼、天性显明但结构战纪律性稍好的特点,基于那种情况,我正正在随后召开的班会上第一次提出了班级拔擢的目标战口号,即拔擢一支精神萎顿、健康向上、鼓励弘扬天性但又强调团队合作的班集体。由于事前对师长教师的特点有所懂得,并且搜聚了部分师长教师的定睹,所以谁人目标战口号急速得到了局部师长教师的认同战吸应,正正在班会上获得了全票经由,为下一步班级拔擢的顺利执行奠定了坚实的根蒂。

2、班级拔擢的内容

确定了班级拔擢的目标今后,环绕谁人目标,我制订了详细的义务打算。经由远两年的义务实际,我不绝地修正战改进我的义务方法,正正在义务中去完善我的义务理念,从实际中储蓄积累了许多宝贵的义务经历。现摆列班级拔擢中应重视战加强的六项义务,供巨匠参考指正。

(一)强化奋斗目标,清楚勤恳标的目标

提出班级拔擢的目标,仅仅是万里少征的第一步。如何把目标变成实践,就需要班主任正正在不同的场合,随时随地向师长教师清楚勤恳的标的目标,经由自己的一言一行战结构各种举行来强化战实际目标。以我自己的义务实际证明,主题班会是班主任义务的一种常常利用且有效的方法,也是完成班级拔擢目标,不绝强化奋斗目标的常常利用工具之一。经由大意结构主题班会,既可以对师长教师中止有的放矢、活跃活泼的政治、思维、人格、心机、成才、成功等圆面的教育,又可以变动师长教师参预的自动性取造制性,锻炼战提高师长教师的自我教育能力、结构经管能力、措辞表达能力等。

经由那种形势坚持没有懈地对师长教师中止理想疑念教育战正确的人生不雅观、价值不雅观战世界不雅观的树立是一种迥殊非常有效的途径,那种教育没有是空洞的,而是根据师长教师专业及自己的特点,中止勾引,一步一个萍踪,一个阶段一个目标的去完成,师长教师们会为班级拔擢而固结到一起,会感想熏染到联络友爱、健康向上、精神萎顿的班级之风。

(二)加强班干部队伍拔擢、培养栽种汲引班级的率领核心

班干部是师长教师取师长教师之间的桥梁,能否拔擢一支劣秀班的集体,师长教师骨干的汲引战培养栽种汲引是其中迥殊非常闭键的环节。闭于班干部的汲引,我个人主张实行大师对等、夷易远主选举、互助上岗、静态经管的方式。我提出:只需甘愿答应为同学们效力,每个师长教师皆可以报名参预竞选。选举之前,每位参预竞选的人员皆要正正在现场支表演讲,报出竞选职位的同时,针对那一职位阐述自己的义务打算。

同学们可对候选人中止提问战量询,并最终以无记名投票的方式抉择班委会的成员。经由那种方式推举出的班委会得到了师长教师们的拥护战疑任,师长教师参预班级经管的热情绝后高涨。同时,为了保证班委会的继承健康发展,我提出对班干部中止静态经管。正正在每教期初,恳求局部班委会成员中止述职战夷易远意磨练,闭于没法胜任本职义务、得没有到同学们启认的班干部予以坚决的撤换。别的一圆面,班主任应对班干部中止培养栽种汲引战培训,正正在平凡义务中要做到合理授权、紧手应用,按照赏识鼓励为主,批评引诱为辅的手段,培养栽种汲引他们主动斟酌、独立义务的能力。经由锻炼战提高师长教师干部各圆面的素养,促进其健康成长的同时,也组成班级的骨干取核心。

(三)抓两头、促中间

正正在班级拔擢中要紧紧抓住先进师长教师取掉队师长教师那两头,同时促进战敦促中间层师长教师的变更取打破,那是班主任义务的科学方法之一。利用那一方法时,我觉得至少要重视以下三个结果。

第一,正正在中止先进师长教师的表扬、勉励战宣传时,要坚持标准,自动勾引,充分收扬师长教师班级骨干的先锋圭表浸染,让师长教师们切身感想熏染到范例就正正在自己身边,那种力量胜过教员单纯的讲教;取此同时,要坚持量入为出的本则,没有克没有及盲目夸大。

第两,正正在抓掉队师长教师的教育、转化时,要充分懂得师长教师,经由宿舍拜候等各种途径,掌握正正在学习、生活、思维状况等圆面有结果的师长教师的真实情况,正正在教育历程中,,要重视雷同的方法战技艺,接纳普通教育战公开鼓励相星散的方法,尽量开掘他们的进步面、闪光面予以肯定战鼓励,唤起他们的自傲心、自傲心战荣誉感。

大一班主任个人工作计划 篇4

工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。工作思想:交流用心换位思考。具体工作计划:

一、大学里,学习就是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!增加班级的凝聚力!

开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

三、协助生活委员加强对班费的管理,使各项收入和出纳进一步透明化。在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

四、与各位班委干部一起培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各班委的职责,各司其职,当然在有些时候需要大家的通力配合。深入到广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、在生活中,狠抓寝室卫生。制定切实可行的制度对我班优秀的寝室颁发小礼品进行鼓励。反之,则在班上通报批评。并追究其室长责任。以帮助同学们养成良好的生活习惯。

六、协助学习委员和英语课代表的工作。帮助同学们做好英语四级考试的准备。是同学们在下学期的四级考试中考出好的成绩。

七、针对同学们反应的班会、活动的形式死板,内容枯燥乏味这一问题。我决心与其他班委一道,结合时代特点、专业特色,积极探索新的班会、活动模式。最大限度地提高同学们参与班会、活动的积极性。

八、当下,校外兼职无疑是很多大学生体验人生、激扬青春、放飞自我的诠释。然而,很多不法分子利用大学生寻求兼职心切、缺乏社会经验、思想比较单纯等弱点进行欺骗,给受骗大学生的身心造成了较大的伤害。这学期我们班也有越来越多的同学加入到勤工助学这一行列中,为保障同学们的人身和财产安全我认为有必要在国庆长假之前召开一次主题为“如何加强学生勤工助学校外兼职安全”的班会。以提高同学们的职场安全意识。

以上就是我这学期的工作计划。

工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。

我希望在新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

大一班主任工作计划篇三

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。

大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。

上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

大一班主任个人工作计划 篇5

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

学习方面:

3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传方面:

到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子--一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

大一班主任个人工作计划 篇6

新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

一、班级基本情况:

本班共有学生44名,大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作计划。

二、工作目标:

进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

我将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,是本学期工作的重点。

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

三、具体措施:

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强艺体工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校艺体活动。

2、完善卫生检查评比。

四、具体安排:

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

大一班主任个人工作计划 篇7

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下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的.整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

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大一班主任个人工作计划25篇


大一班主任个人工作计划 篇1

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下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的.整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

大一班主任个人工作计划 篇2

1、班级拔擢的目标

班主任应正正在启继弘扬教校传统校风校训的根蒂上,星散师长教师自己的专业特点战性格特征制定班级拔擢的目标,即所谓的班风。由于班风的提出多数是一种自上而下的动作,所以需要局部班级成员对它有一个懂得、认同并合营遵守战不绝完善的历程;师长教师取班级是相互依托,相互敦促的,劣越的班风是由局部师生合营参预战修建进来的,而每一个师长教师的健康成长更离没有开班级的劣越氛围,所以一定要把班级拔擢弄成一场全__动,而没有要让它成为剃头的挑子一头热,进而变成班主任两相宁愿的空洞口号。

经由半个多月光阴的认真观察战普通互换,我支现所在班级的师长教师具有聪明活泼、天性显明但结构战纪律性稍好的特点,基于那种情况,我正正在随后召开的班会上第一次提出了班级拔擢的目标战口号,即拔擢一支精神萎顿、健康向上、鼓励弘扬天性但又强调团队合作的班集体。由于事前对师长教师的特点有所懂得,并且搜聚了部分师长教师的定睹,所以谁人目标战口号急速得到了局部师长教师的认同战吸应,正正在班会上获得了全票经由,为下一步班级拔擢的顺利执行奠定了坚实的根蒂。

2、班级拔擢的内容

确定了班级拔擢的目标今后,环绕谁人目标,我制订了详细的义务打算。经由远两年的义务实际,我不绝地修正战改进我的义务方法,正正在义务中去完善我的义务理念,从实际中储蓄积累了许多宝贵的义务经历。现摆列班级拔擢中应重视战加强的六项义务,供巨匠参考指正。

(一)强化奋斗目标,清楚勤恳标的目标

提出班级拔擢的目标,仅仅是万里少征的第一步。如何把目标变成实践,就需要班主任正正在不同的场合,随时随地向师长教师清楚勤恳的标的目标,经由自己的一言一行战结构各种举行来强化战实际目标。以我自己的义务实际证明,主题班会是班主任义务的一种常常利用且有效的方法,也是完成班级拔擢目标,不绝强化奋斗目标的常常利用工具之一。经由大意结构主题班会,既可以对师长教师中止有的放矢、活跃活泼的政治、思维、人格、心机、成才、成功等圆面的教育,又可以变动师长教师参预的自动性取造制性,锻炼战提高师长教师的自我教育能力、结构经管能力、措辞表达能力等。

经由那种形势坚持没有懈地对师长教师中止理想疑念教育战正确的人生不雅观、价值不雅观战世界不雅观的树立是一种迥殊非常有效的途径,那种教育没有是空洞的,而是根据师长教师专业及自己的特点,中止勾引,一步一个萍踪,一个阶段一个目标的去完成,师长教师们会为班级拔擢而固结到一起,会感想熏染到联络友爱、健康向上、精神萎顿的班级之风。

(二)加强班干部队伍拔擢、培养栽种汲引班级的率领核心

班干部是师长教师取师长教师之间的桥梁,能否拔擢一支劣秀班的集体,师长教师骨干的汲引战培养栽种汲引是其中迥殊非常闭键的环节。闭于班干部的汲引,我个人主张实行大师对等、夷易远主选举、互助上岗、静态经管的方式。我提出:只需甘愿答应为同学们效力,每个师长教师皆可以报名参预竞选。选举之前,每位参预竞选的人员皆要正正在现场支表演讲,报出竞选职位的同时,针对那一职位阐述自己的义务打算。

同学们可对候选人中止提问战量询,并最终以无记名投票的方式抉择班委会的成员。经由那种方式推举出的班委会得到了师长教师们的拥护战疑任,师长教师参预班级经管的热情绝后高涨。同时,为了保证班委会的继承健康发展,我提出对班干部中止静态经管。正正在每教期初,恳求局部班委会成员中止述职战夷易远意磨练,闭于没法胜任本职义务、得没有到同学们启认的班干部予以坚决的撤换。别的一圆面,班主任应对班干部中止培养栽种汲引战培训,正正在平凡义务中要做到合理授权、紧手应用,按照赏识鼓励为主,批评引诱为辅的手段,培养栽种汲引他们主动斟酌、独立义务的能力。经由锻炼战提高师长教师干部各圆面的素养,促进其健康成长的同时,也组成班级的骨干取核心。

(三)抓两头、促中间

正正在班级拔擢中要紧紧抓住先进师长教师取掉队师长教师那两头,同时促进战敦促中间层师长教师的变更取打破,那是班主任义务的科学方法之一。利用那一方法时,我觉得至少要重视以下三个结果。

第一,正正在中止先进师长教师的表扬、勉励战宣传时,要坚持标准,自动勾引,充分收扬师长教师班级骨干的先锋圭表浸染,让师长教师们切身感想熏染到范例就正正在自己身边,那种力量胜过教员单纯的讲教;取此同时,要坚持量入为出的本则,没有克没有及盲目夸大。

第两,正正在抓掉队师长教师的教育、转化时,要充分懂得师长教师,经由宿舍拜候等各种途径,掌握正正在学习、生活、思维状况等圆面有结果的师长教师的真实情况,正正在教育历程中,,要重视雷同的方法战技艺,接纳普通教育战公开鼓励相星散的方法,尽量开掘他们的进步面、闪光面予以肯定战鼓励,唤起他们的自傲心、自傲心战荣誉感。

大一班主任个人工作计划 篇3

大一新生班主任工作计划

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下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的.整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

大一班主任个人工作计划 篇4

已悄然走去,x年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划:

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

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大一班主任个人工作计划 篇5

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大一班主任个人工作计划 篇6

3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

体育方面:

1、两个星期进行一次篮球赛

2、进行晨跑

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

文娱活动:

1、三月份:文娱活动 “我爱记歌词”

2、四月份:户外活动集体大溜冰

3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

4、六月份:八都之行

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传方面:

1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

2、积极宣传我们班的活动

3、配合宣传部做好板报设计工作

到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

大一班主任工作计划篇三

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

大一班主任个人工作计划 篇7

2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3.11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

大一班主任工作计划范文(三)

本学期我担任大一班的班主任工作。一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。

一、班级基本情况:

大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”这个小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。

二、班级管理情况

1、加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。

2、严格班级管理,抓紧“养成教育”。首先,从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力......能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范

(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。

(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。

(3)在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些悄悄话。

4、创建良好的育人环境,经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比,孩子们都比较自觉,爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。

5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每个人,把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

6、树立良好的班风我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为大一班的班风。除了开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做五小活动”评比、“好孩子”评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应该怎么做,我都提出了具体要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。

一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

大一新生班主任计划范文

大一班主任个人工作计划 篇8

大年夜教已经以前一个教期了,我们巨匠皆对大年夜教有了新的熟习。没有再单纯的迷茫了,开端重新企图自己的大年夜师长教师活了。举个例子,就拿座位来说,之前巨匠皆是抢着以后面坐。现在却是争着今后面坐。由此可以看出巨匠的学习自动性有所提高。根据上一年的经历战教诲,我对那教期的义务有了新的安排。渴望能正正在新的教期造制属于我们09级生物技艺本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的定睹战建议,对我们班的谁人教期的义务做出以下安排。

学习圆面:

3、将全班同学分白几多个学习小组,中止英语对读互换战结构英语演讲赛。变动同学们的学习自动性,并让巨匠保持上去

4、做业及时上交,及时告知巨匠,力争平凡分能够拿到97%

渴望能够经由体育举行,丰厚同学们的生活,活跃班级笼统,增强班级固结力

生活圆面:篮球赛等体育举行的用水战一些必备的工具本身战体育委员都会安排人

班费经管圆面:鉴于上次我们班拾了一个篮球,那实行班级财务实名制,具体到个人经管班级财务。如有拾失落,则由背责人全权赚偿。履行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传圆面:

到此,暂将班级打算企图如此。渴望,能够经由我们巨匠的合营勤恳,将我们班的义务做好。让巨匠的大年夜师长教师活没有会太过迷茫取无聊。

大一班主任个人工作计划 篇9

一、注重学生的思想教育和党建工作

本学期的任务是对学生进行适应性教育,即如何正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事,这将是我本学期制定工作计划的指导思想。

①深入学生内部,加强沟通与交流,了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题,遇到的困难,全面掌握每一位学生的性格特点及个性。

②平等对话,建立朋友般的师生关系。大学生与高中生不同,对大学生来说他们更需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。因此与学生建立这种朋友般的师生关系,让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决办法,这样将会为班主任正确引导学生心理发展提供许多的便捷。

③对学生进行入党动员,鼓励学生提交入党申请书。鼓励学生提高自身的思想理论水平。

④经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

二、积极开展文体活动,丰富学生业余生活

对于刚进入大学的学生来说,有充足的时间可以自由支配,所以,开展并鼓励学生积极参加文体活动,将显得非常重要。这些活动不仅可以增强学生的体质,丰富学生的精神生活,还可以培养学生团队意识,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

①积极倡导班委做好各项文体活动的宣传、组织和开展工作,保证每1~2个月开展一次文体活动,从量上面保证学生有事可做。

②注重学生参加活动的质,鼓励每位学生参与到活动中,提升学生能力及团队意识。

三、狠抓班级学风,拓展学生知识结构,提高学生的学生适应能力

如果把一名学生所有学习的东西比喻成一台电脑的话,那么学生参加的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件,而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的电脑仅仅装上秀的软件是不够的,如果没有强大的硬件设备的支持,无论软件如何更新换代,整台电脑无异于空中楼阁般不切实际。并且这学期作为整个大学生活的开始,是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,能够全方位的学习知识。因此在学风建设与学习成绩上,主要从以下方面来加强:

①制定合理的班规、班训,帮助学生养成良好的生活习惯及学习作风。

②利用班会时间强调知识的重要性,利用主题班会时间让学生领悟知识的重要性。

③与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题,可采取与学生谈心的方式,了解及鼓励学生,并加强对学生进行学习方法上的指导。

④以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。

⑤鼓励学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源,多参加相关培训及活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,全面增加自身知识构造。

四、培养管理助手,加强班级日常管理

班级是一个大集体,光靠一个班主任的力量来管理是远远不够的,因此良好的班集体不就需要一个好的班主任,更需要一支强有力的管理队伍,需要班委的齐心协助。

①建设一支强有力的班团委,在开学军训阶段,在快速与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价。挑选一些积极主动认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的学生,将其培养成为班委成员。让班委协助班主任的工作,以学生管理学生的方式,加强班级日常管理。

②利用班会和组织各种活动的时间树立班委的威信。

③与班委进行沟通与指导,让他们明白做为一名班委、老师的助手,肩负的是一种责任,也是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。

④严格管理班委成员,让他们在班级中起到良好的、积极向上的带头作用。

⑤注意培养班委自主管理学生的能力,让班委把管理班级看成是自己的事情,而不是班主任的事情。限度的发挥学生的自主管理能力。

五、关注学生生活,注重学生寝室文化建设

①关注每一名学生,主动询问是否有需要帮助的地方。

②多去学生寝室走动,与学生交流,并给予一些励志的典型事例。

③建立寝室管理人(室长),制定寝室规则,帮助并督促学生养成良好的独立生活习惯。以上仅为本人对本学期班主任工作的初步设想,具体情况将以实际情况为准。之后将以班规的形式来确定本班班级管理的制度。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实认真”、“服务学生”的思想去武装自己的头脑,进而展开班主任的工作。相信在院领导及辅导员的指导下,我会全力做好这项工作。

大一班主任个人工作计划 篇10

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.每周一次班会,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

班级建设:

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6.在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大一班主任个人工作计划 篇11

大一班主任工作计划

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

大一班主任个人工作计划 篇12

虎年已悄然走去,兔年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx20xx学年下学期工作计划

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦

奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

大一班主任个人工作计划 篇13

2016年已悄然走去,x年的春天也已悄然来临。回望过去的20xx,我们稚嫩的脸上已多了少许成熟,半年的大学生活使我们得到了许多前所未闻、未见得知识和人、事,但也让我们明白了自己的不足和缺陷。展望20xx我们自信,我们朝气蓬勃,我们相信思政二班的未来会更加美好!一年之计在于春,现就将我班20xx—20xx学年下学期工作计划作如下规划:

一:端正思想

本学期我班将继续在笑党委、团委的领导下,在院系党委团委的指导下,坚持学校的各项规章制度,作为思想政治教育专业班,我们会进一步加强队党的知识的学习,端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。

对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来,并努力学习积极参加各项活动,为班级为院系和学校增光添彩。

对上学期班委工作中的不足和失误,我们将进行反思和总结,进行班委换届选举,端正班委成员的思想,树立位同学服务的观念,以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。

二:学习方面

学习永远是我们作为学生的永恒话题,上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用,也有一少部分同学出现了挂科现象,这都是我们这学期工作的重中之重。

对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了,我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查,班委成员主动了解排难,与同学谈心既增进理解,也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员,使其不能在存在“享乐主义”的思想,并且动员同学们互相帮助,共同进步。

定期召开以学习为主题的班会,每月举行一次,让大家有动力,有兴趣去在知识的海洋里遨游,本学期有五四青年节,和建党九十周年两个大的节日,我们会开一个主题班会学习这些方面的知识,拓宽同学们的知识面。

三:加强班级、宿舍管理

本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本,根据实际情况稍加改动,以更符合同学们的学习和生活,继续加强班级文化建设,完善班级制度,形成有思政二班特色的班级文化和制度,并更好的为同学们的学习和生活服务。

对于寝室管理方面,我班将继续贯彻落实院里的党员负责制,并对寝室长和各位班委进行责任分配,杜绝宿舍安全问题的发生。

班会方面将继续实行例会制度,每周一总结,每月一大结,中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会,学习的同时也增长了见识,激发同学们的学习积极性。

四:活动方面

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

五:劳动方面

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信2011将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

大一班主任工作计划范文(二)

新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

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大一班主任个人工作计划 篇14

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是大一新生班主任工作计划,请参考!

围绕学校××××年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。

1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。

2、严抓学生的操行考核制度。

3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。

4、提升班级养成教育的'质量,创造优美的学习生活环境。

5、强化后进生的转化与教育工作。

6、重视班级学生心理健康教育。

7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学

生干部队伍。

1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。

2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。

3、加强班干的培训与指导工作。

(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。

1、建立后进生的教育档案。

2、注重后进生的心理健康教育。

3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。

4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。

5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。

(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。

1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。

2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。

3、开展文明礼仪晚讲教育活动新生班主任工作计划新生班主任工作计划。

4、组编文明礼仪教育材料。

5、开展班级“文明星”的评比工作。

(四)抓好班级活动开展工作。

坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。

(五)抓好班级常规管理工作。

1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。

2、抓好两操工作。

3、抓好学生“出入证”管理工作。

4、抓好学生考勤管理工作。

(六)抓好学生安全教育。

1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范为主。

4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。

2、新生军训及入学教育活动。

4、开学典礼。

5、制订班级工作计划。

6、卫生大扫除评比。

2、体操比赛。

3、班会、晚讲公开课活动。

4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。

2、田径运动会。

3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。

4、演讲比赛准备工作。

6、心理健康教育活动。

7、学生异动情况第一次调查。

十二月:1、纪念“一二·九”运动7周年活动新生班主任工作计划工作计划。

2、演讲比赛。

3、元旦会演和元旦专刊。

4、文明礼仪班级申报。

5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。

2、班级工作总结。

3、文明礼仪班级评比活动。

4、素质报告单填写与邮寄。

5、期末考试。

6、寒假活动安排。

大一班主任个人工作计划 篇15

一、班级基本情况

本班共有38名学生,其中有8位女同学,30位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们

的学习成绩,关心他们的学习情况。

8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍

大一班主任个人工作计划 篇16

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

(一)加强班级常规管理:

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

三、体育卫生工作

(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

大一班主任的工作计划

大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

学习方面:

1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%

体育方面:

1、两个星期进行一次篮球赛

2、进行晨跑

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

文娱活动:

1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

2、四月份:户外活动集体大溜冰

3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

4、六月份:八都之行

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传方面:

1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

2、积极宣传我们班的活动

3、配合宣传部做好板报设计工作

到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

大一班主任工作计划

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子--一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

班主任工作计划相关

大一班主任个人工作计划 篇17

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20xx将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大一班主任个人工作计划 篇18

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。

第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。

第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中,,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。

大一班主任个人工作计划 篇19

本学期最大的活动要数我们全校的运动会了,对于运动会,早在上学期班会上已经做过了动员,本学期我们将加大宣传和动员力度,为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体,增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛,一寝室为单位进行,激发同学们的锻炼热情。

五月四日是五四青年节,我们作为当代的青年,也同样具有奋发图强,报效祖国的热情,我们定要抓住此次机会,深入学习爱国教育知识,增强同学们的爱国热忱和奉献精神。

今年是党的九十岁生日,建党九十年来我们党领导全国各族人民艰苦奋斗,终于有了今天的繁荣昌盛,党的历史是一部辉煌的历史,我们作为祖国的接班人,应该学习党的知识,更加牢固树立全心全意为人民服务的意识,对此我们将举行班内党史知识竞赛,辩论赛等。增加同学们对党的了解。

五:劳动方面

劳动可以说是我们班的一个弱项,上学期的劳卫工作不是尽如人意,究其原因主要还是班委对其重视程度不够,调动不起同学们的积极性,这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性,最大限度的调动同学们的积极性,并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分,增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。

新年新气象,站在一个新的出发点上,我们班同学展现出了新的朝气,我们相信20xx将会是一个不平凡的一年,我们班委会一如既往的在学校和院系领导的支持和帮助下努力工作,带领同学们努力学习,积极参加各项集体活动,为了同学们的未来,也为了班级和学校的荣誉而努力奋斗。我们相信,思政二班的未来会更好!

大一班主任工作计划篇三

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

7、争取与国贸xxx班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大一班主任个人工作计划 篇20

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

大一班主任个人工作计划 篇21

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼

4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。

5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,

6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

7、争取与国贸0703班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

计划三:大学大一班级工作计划

20xx年下学期学生工作已经开始,我们第xx届院团委学生会办公室这个崭新的集体在成建之际。希望我们这些有着满腔热情与十足干劲的新人在落实基本工作的同时力争将部门工作水平提上新的台阶。作为哈工大华德学院第xx届学生会成员之一,更是我们哈尔滨华德学院第xx届院学生会成员之一,肩负着学院转型时期学生工作的重任。让我倍感压力,但又充满对未来期许。因为我们将在哈尔滨华德学院的初成之路上增添上自己的一笔。

这是机遇赋予的机会,更是一种压力。以下几点是我个人对工作计划的想法。

一、做好本职工作

由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的核心地位——重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。

二、辅助出色彩

在贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨和坚守学生会“为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流”的定位上做出表率。发扬学生会“聚是一团火,散是满天星”的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。

三、大胆创新,时时学习

在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学服务过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。

四、严格纳新工作

对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是“交流”最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个光荣的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。“梅花开自苦寒来”没有付出就没有回报。为了部门的长久发展,继续教育和危机教育必须狠抓。

以上是我个人短期对办公室工作的认识和畅想。在办公室尽己所能,做好本职工作。谦虚学习认识工作,团结同学开展工作,努力进取做好工作,是我对自己的要求。希望日后我们这个小集体能在校学生会和华德大校园里发挥大作用。相信我们这个小集体必定在日后的工作中通力配合,与兄弟单位密切合作,顺利完成各项工作。当然我还有很多不足,希望学长指正。在工作中不断完善自己,做一名合格的大学生。

写在最后,我衷心的希望在我们办公室全体努力下将我们办公室打造成为学生工作的真正领跑者。

计划四:大学大一班级工作计划

随着大一新生军训的圆满结束,我们真正的大一生活也已渐渐拉开帷幕,接踵而至的将是丰富多彩的活动以及不可抛弃的学习,面对如此形势,作为我们班的团支部书记,在接下来的时间中,将和同学以及老师一起走过漫长的道路,希望在这一学期的学习与工作中能够将我们班建设的更好。

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是:天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强:大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,容载万物。同样,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,没有什么事情是不能办到的。在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对于未来有如何打算,怎样才能把班级建设的更好,我制订了以下目标与计划。

工作目标

本学期的主体目标当以学业为主,同时加强其他项目。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。

4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。

工作计划

一、长期计划

首先,要建立坚强的班集体核心。班委会团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,得到同学的信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够拥有自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

其次,班级公务要公开。要求班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来,防止同学们对班务一无所知的现象产生,杜绝班干与班干,班干与同学,同学与同学之间搞对立,同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取创建气氛融洽的班集体,使班级工作更上一层楼。

大一班主任个人工作计划 篇22

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

大一班主任个人工作计划 篇23

工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。工作思想:交流用心换位思考。具体工作计划:

一、大学里,学习就是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!增加班级的凝聚力!

开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

三、协助生活委员加强对班费的管理,使各项收入和出纳进一步透明化。在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

四、与各位班委干部一起培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各班委的职责,各司其职,当然在有些时候需要大家的通力配合。深入到广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.。如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

五、在生活中,狠抓寝室卫生。制定切实可行的制度对我班优秀的寝室颁发小礼品进行鼓励。反之,则在班上通报批评。并追究其室长责任。以帮助同学们养成良好的生活习惯。

六、协助学习委员和英语课代表的工作。帮助同学们做好英语四级考试的准备。是同学们在下学期的四级考试中考出好的成绩。

七、针对同学们反应的班会、活动的形式死板,内容枯燥乏味这一问题。我决心与其他班委一道,结合时代特点、专业特色,积极探索新的班会、活动模式。最大限度地提高同学们参与班会、活动的积极性。

八、当下,校外兼职无疑是很多大学生体验人生、激扬青春、放飞自我的诠释。然而,很多不法分子利用大学生寻求兼职心切、缺乏社会经验、思想比较单纯等弱点进行欺骗,给受骗大学生的身心造成了较大的伤害。这学期我们班也有越来越多的同学加入到勤工助学这一行列中,为保障同学们的人身和财产安全我认为有必要在国庆长假之前召开一次主题为“如何加强学生勤工助学校外兼职安全”的班会。以提高同学们的职场安全意识。

以上就是我这学期的工作计划。

工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。

我希望在新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

大一班主任工作计划篇三

在大学里,大部分学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任整天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不合适。

我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同学的思想状况,根据校学员的总体部署,有计划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况,直到学生端正学习态度、改进学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并及时向有关部门反映,以便及时改进工作。

5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导,协调团支部与班委会密切合作,共同做好班级工作。

7、主动关心学生的生活和身心健康,经常参加班会及班级活动,经常找学生谈心。

8、按时参加班主任工作会议,认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参加工作研讨,不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作计划,学期结束时,实事求是写出工作总结。

上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划,虽然不是很完善,但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大部分都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。

大学生毕业后就要走向社会,开始自己的新生活了,我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己,照顾自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。

上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施,失望大家认真提出不同的观点。

大一班主任个人工作计划 篇24

一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁,卫生委员负责监督,各寝室长配合。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。

九、教室卫生方面。值日生每天认真打扫,负责班级锁门关窗工作,卫生委员负责监督。

大一班主任个人工作计划 篇25

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

大二班主任个人工作计划


为了使后续工作计划更加合理,我们需仔细思考下一阶段的工作计划。工作计划有助于将组织活动系统化,从而确保整个组织工作的协调一致。经过反复审阅和修改,笔者终于完成了今天的“大二班主任个人工作计划”,请您收藏本网页链接以免失忆!

大二班主任个人工作计划(篇1)

新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定工作计划,并在计划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划。

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!

大二班主任个人工作计划(篇2)

小班幼儿自制力差、缺乏生活经验,在习惯培养的过程中,需要教师从幼儿的身心发展特点出发,灵活运用多种方法,持之以恒地加强日常训练并巩固训练成果。

1.儿歌的妙用

在对儿童进行常规教育时,可以把一些常规要求改编成短小的儿歌教给孩子。如在学习穿上衣时,运用儿歌“抓领子,盖房子,小老鼠,钻洞子。左钻钻,右钻钻,吱吱吱吱上房子”,可以让幼儿很快掌握穿上衣的步骤。由于小班幼儿具有直观形象性的思维特点,在日常管理过程中,运用这种朗朗上口的儿歌去引导孩子,教育效果会更好。

2.标记的暗示

小班幼儿年龄小,记忆力差,易遗忘。鉴于此,我们就把日常生活中的各种规则绘制成形象有趣、色彩鲜艳的指示图,布置在相应的环境中,以此促进幼儿良好行为的产生和发展。比如,在盥洗室的水龙头上方张贴直观形象的“七步洗手法”图标,提醒幼儿正确洗手;在直饮机旁边的墙面上张贴节水小标志,提醒幼儿多喝开水,不浪费水;为了改变搭建区积木摆放混乱的情形,教师在柜子上方张贴不同形状的标志贴,孩子们根据标志贴的形状分类整理积木,搭建区就变得整洁有序了。

3.榜样的激励

在教育管理的过程中,教师要善于捕捉幼儿的闪光点,进行现场的常规教育。比如,刚开始学习自主取餐时,好多孩子不知道怎么取餐盘、取勺子、取餐巾,这样就拖慢了全体幼儿的取餐速度。这时我们发现几名幼儿较快完成了所有取餐动作,就大加表扬,鼓励其他幼儿向这几位小朋友学习,同时请这几位小朋友为大家演示是怎样取餐的,充分发挥同伴的榜样激励作用,还设置光荣榜,强化孩子们的取餐行为。入园不到两个月的时间,我班幼儿已能做到有序排队、半自主取餐了,小班下学期班里所有幼儿都学会了自主取餐。

大二班主任个人工作计划(篇3)

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

大二班主任个人工作计划(篇4)

大二班主任年终工作计划

作为一名初任班主任,我一直以来都相信,班主任不仅是学生的老师,更是学生的朋友和家人。要想让学生在学校里有良好的学习和生活状态,我们班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的身心健康。因此,我在年终工作计划中注重的不仅是学生的学习成绩,还有学生的全面发展。

一、关注学生的学习成绩

学生的学习成绩是他们前进的重要保障。因此,我将继续发扬我的调查研究精神,从学生的考试成绩、日常表现、课堂发言等多个方面对学生的学习状况进行全方位的了解并及时进行分析和指导。其中,我将采用以下几点措施:

1.每周定期布置作业,以巩固学生的学习内容;

2.详尽地制定学生学习计划,监督他们完成任务;

3.针对每个孩子存在的缺点和问题进行有针对性的辅导和指导,帮助他们找到薄弱之处并及时加以弥补。

二、促进学生的综合素质发展

学生的综合素质是他们成为人才的重要保障。因此,要想让学生在学校里全面发展,我将采用以下几点措施:

1. 每月以学科知识为基础,结合学生的实际情况设计主题活动和课堂互动,扩展学生知识面的同时培养他们的创新思维,提高他们的学习兴趣。

2. 引导学生走进社会,开拓视野,了解社会,学习社会知识。具体措施包括,企业参观,社会实践,社区服务等等。

3. 通过社团活动、团体互动等形式,关注每个孩子发展情况,帮助他们在相互交流合作中锻炼团队协作精神,培养他们的领导能力和人际交往能力。

三、保障学生心理健康

学生的心理健康是学生全面发展的重要因素。为了让学生拥有健康的心理,我将采用以下几点措施:

1. 每周进行个别和集体心理辅导,让学生自由畅所欲言并及时指导,帮助学生稳定情绪,积极应对问题。

2. 教导学生如何正确的发泄自己的情感,帮助他们培养健康的心态和积极乐观的心态。

3. 针对存在心理问题的学生,及时与家长沟通,引导他们到心理咨询中心进行咨询治疗。

总之,作为一名班主任,在新的一年里,我将全力以赴,用踏实的实践,用严谨的态度,用出色的表现,担当起班主任应有的责任,努力做好一名优秀的班主任。

大二班主任个人工作计划(篇5)

大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的题目。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务职员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,进步和加深了他们对计算机的爱好和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、积极参加学校的各种活动:在XX下半年至XX上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面:一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。

六、今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。

这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。

就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了xx二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的大三才是当前最重要的。

大二班主任个人工作计划(篇6)

岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经成熟多了。回首过去的大二上半学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我们辅导员说的话:

“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。我们有种种的幼稚和不足,但这都是成长的足迹。”班级组建以来,可以说班级整体上一直向好的方向发展着。毕竟同学们已经相处一年多了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢机设一班的所有兄弟姐妹们。

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高班干部团队的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三、定期召开主题班会,帮助同学们多了解一些关于择业的相关信息,尽量给每位同学上讲台演讲的机会,发挥他们的潜力,锻炼他们的演讲能力。消除上讲台脸红,紧张,思路不清,说话紧张等问题。

四、针对专升本的同学,我们尽量给他们创造良好的学习环境,组成专升本学习小组,关注专升本动态,积极帮他们找老师了解专升本学习方法,学习方向,以及有关专升本的信息。

五、生活上,内务状况、寝室卫生也有下滑的.趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量扔到纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,不因为上大二就对卫生松懈,所以内务我们会常抓不懈。

六、针对上课学习不够认真,下课学习兴趣不够等情况,我们计划解决方案是

(1)在班委会会议上促使大家对学习引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。下课及时认真复习巩固,当天的知识当天掌握,解决不了的问题下节课请教老师。

(2)让班干部做好带头作用,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。课后认真复习,以宿舍为单位,组成学习小组,搞好组内学习交流,争当学习秀者。

(3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。

(4)积极配合辅导员的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。通过以上计划,力争改变上学期学习气氛不够,课下不能主动学习等问题,提高大家的学习热情。

七、计划实施

1.班委要与班长密切配合,负责班级的全面工作。

2.定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。

3.上课前点名,课完请任课教师签名,确认课堂纪律及到课情况。

4.积极配合学校、老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求。

5.支持、督促和检查班干部的工作开展情况及模范带头作用。

6.强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉。

7.继续发挥学习互动小组的作用,对班级工作及学习态度进行周评比,并在每月下旬举办以学习班风为内容的主题班会。

8.组织评优工作和班干部的民主评议工作。在新的一年里,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大二班主任个人工作计划(篇7)

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

大二班主任个人工作计划(篇8)

新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大班级工作计划如下:

一、情况分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

二、班级经营目标

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

三、保育、教育教学工作重点

目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

四、教育工作

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

五、家长工作

让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

大二班主任个人工作计划(篇9)

大二班主任年终工作计划

作为大二班的班主任,我深知自己肩负着非常重要的责任。在这一学年中,我将会制定一个年终工作计划,确保我们的班级能够达到最好的学习效果。这个计划将会是具有细节的,使我和学生都能够在这个过程中不断进步。下面就来看一下我计划中的具体项目。

1. 对每一位学生进行评估

在这一学年中,我将会对每一个学生进行评估。我将和班级的其他老师一起为每一位学生制定出一个个人学习计划,以便能够更好地了解他们的学习能力和学习习惯。这个计划将包括一个学生的弱点和优点以及我和其他老师的建议和指导。这将是一项非常重要的工作,我相信通过这个计划的制定,每一个学生都能够收到适合他们的教育。

2. 加强课堂管理

我坚信,熟练的课堂管理是一个优秀的教师必须具备的技能之一。在这一学年中,我将会更加加强课堂管理,确保每一个学生都能够专注于学习。我将会实现更严格的规则来保证一个安静、安全的学习环境。我还将会在课堂中增加更多的互动元素,通过互动提高课堂氛围,让每一个学生都能够全身心地投入到学习当中。

3. 增加个人拓展课程

在这一学年中,我将会为学生们增加一些个人拓展课程,以便能够更好地了解自己的兴趣爱好和发展方向。我计划在每个月份都安排一条拓展课程。这些课程将包括音乐、绘画、瑜伽、摄影和手工等。这些课程将不仅仅是为了提高学生的艺术修养,而且将会鼓励每一个学生在不同的领域中探索自我,改善他们的交际能力和创造力。

4. 建立家长沟通平台

在这一学年,我将会积极与每一位学生的家长进行沟通,确保他们能够更好地了解孩子们的学习情况。我将会建立一个微信群来分享孩子们的日常表现,以及在学习方面所取得的进展。我相信这个群可以成为一个互帮互助、共同成长的平台,确保家长们可以更好的了解自己孩子的学习情况并与我、其他老师交流,一起努力为孩子们争取更好的发展机会。

5. 提高班内团结

我希望班级能够成为一个团结、友好的集体。在这一学年中,我将会更加积极地参与班级活动,带动班内团结关系的建立和发展。我计划组织更多的聚餐、户外活动和文化课程等,鼓励学生互相交流、合作,加强彼此之间的信任和友情。

以上就是我这个学年的年终工作计划。我坚信,只有通过积极的努力和细致的计划,我才能够让我的班级在学习和人际交往方面取得最大的发展。我期待着与我的学生一起努力达到这个目标,让他们在这一学年中取得最好的成绩。

大二班主任个人工作计划(篇10)

新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划,

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!

大二班主任个人工作计划(篇11)

一、班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。大学班主任工作计划。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。大学班主任工作计划。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

班主任工作计划7篇


为了更高效地分享经验地解决工作难点,我们必须尽早的为工作计划做打算了。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。本文主要介绍了一下“班主任工作计划”希望大家能够喜欢,记得收藏此文以便日后参考!

班主任工作计划 篇1

一、情况分析

本学期根据学校安排,我继续担任九年级六班的班主任,现把本班情况作以下分析:

本班共有学生80人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

二、指导思想

依据学校工作计划,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,切实帮助学生做到“以德服人,德智并举,学会生存,学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

三、本学期班级目标:

1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入八中,使一部分后进生能顺利毕业。

四、具体工作内容、措施:

九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下方面的工作。

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。

4、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。

8、以中学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

9、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。

13、以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼仪”等系列教育。

14、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。

综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。

我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。

班主任工作计划 篇2

生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,但思想各异,性格亦不同的学生,要处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。总结这些年的班主任工作,感慨颇多。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外。还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。我的体会有:

一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生

作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地的体察学生心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果班主任不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础。对善于做学生朋友的班主任,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,严格之水,再掺上感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

作为班主任,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳。这时候,埋怨、牢骚都无济于事。班主任与学生毕竟是两代人,更何况班主任与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,班主任应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更希望有人去理解他。这时班主任若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮助学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应--学生对班主任的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。

二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利

一个班那么多学生,那么多事情,班主任不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如班主任了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是学生受委屈,而且班主任也将面临着信任危机。民主不仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且可以培养学生的民主意识。而武断的做法只能使民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层。为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。“辩护”不仅能让班主任多方面了解事情真相,有助于解决问题,也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,班主任应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现?班主任反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,经常扰乱课堂,影响较坏。来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的是,他有许许多多,让你防不胜防的.歪理,狡辩能力非常强。对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,只要班主任一教育他,他的逆反心理马上就出来。可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮助他克服心理的障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育提供了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待学生出现的种种问题,让他有机会把自己的所思所想说出来,再努力寻找解决问题的办法,为了学生今后少走弯路,我们就应多做耐心细致的工作,这是一个班主任最基本的责任心。

三、多赏识学生,让表扬和鼓励助学生走向成功之路

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样,班主任为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光去看他们呢?要知道,学生是渴望赏识的,因为它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。我们要培养的是热爱生活,勇于实现自我的人才。我想,还是多给一点笑脸,多给一点赞扬吧。鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉醒。当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如,对于学习成绩等各方面都表现很好的学生,可以经常鼓励他们应向高标准看齐,不要浪费了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要歧视他们,而是鼓励他们尽量争取多学一点知识,同时尽可能发现他们身上的长处,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就及时地给予表扬,使他们不至于觉得自己一无是处。让每一个学生都发现自己的闪光点,对未来充满信心,这是一个班主任的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼,让学生充满失败感。

四、看准机会,选择最佳时机,进行思想教育

班主任要善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。

1.捕捉学生“闪光点”。对后进生来说,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。

2.选准教育时机。在教育时机未出现时,班主任要耐心等待,当最佳教育时机到来时,要抓住契机进行教育,因为此时教育学生,最容易被学生接受,教育效果最佳。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。

3.抓住心理因素。八年级下学期,班里一名男生和一名女生经常在一起。我暗中观察了几天,但我并没有轻率地断定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话,谈话中我没有批评他们,只是像是无意似的谈起自己中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们,更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,因为它是酸的;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系一直很正常。

五、把班会课还给学生,班主任只是他们中的一员

在班会课上,很多时候,班主任总是一个人从头讲到尾,结果,犯过的错误照样犯,讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。不如用班会课来讨论问题,让每个学生充分发表自己的意见,让大家达成共识:应该从小处做起,努力将自己培养成为高素质人才。所以,让学生在班会课上发表意见,师生共同探讨问题,营造良好的班会气氛,有利于强化班级的凝聚力,有利于学生接受教育。

如何与学生建立朋友关系呢?这些年来,我总结出这么几点体会:

1.课堂上要多些微笑。师生关系的和谐程度能够从课堂教学中反映出来。如果学生怕答错问题被老师批评而不举手或站在那里有话不敢说,那么这常常是由于教师居高临下,使学生产生畏惧心理而造成的,这必然会妨碍课堂教学的顺利进行。如果任课教师在课堂上多一些微笑,多几句鼓励的话语,主动与学生多进行沟通,坚持“无错原则”,那么,课堂上必然会出现积极举手、各抒己见的场面。我给自己提出了要求:要面带微笑地上每一节课,不在课堂上批评学生,不用过多的时间处理不良问题,表扬激励的语言不离口。这种做法使我和学生在课堂上关系融洽了。

2.遇事要有耐心。如果学生的不恰当行为较突出,那么就需要班主任有耐心,付出较大的努力去建立和谐的师生关系,在解决问题时,尽量让自己说话的语调轻松自如,把讲道理变成聊天式的谈话,取得了比较好的效果,否则就会欲速不达。选择学生能够接受的教育方式对学生实施教育。只有让学生乐于接受我们的教育,才能增强教育的实效性。

3.以情感投入缩短师生之间的心理距离。爱是学生接受教育的前提。一是用爱激励学生。崇高的爱要求教师具有高尚的师德,充分利用教师形象的影响力激发学生的理智感、道德感和审美感。二是用爱温暖学生。要关心学生成长,引导学生建立正确的人生观,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。要从生活中多关心学生,体贴学生,想办法解决学生生活上的困难。如学生生病后,我总能把学生的冷暖挂在心头,与班上的同学一道照顾他,使学生能感受到老师的关心,班集体的温暖。记得有一次组织学生活动时,全班只有一位女同学没有报名参加,经了解我得知该生父母双双下岗,且体弱多病,家庭经济拮据,我便发动全班同学捐款赞助。同时,我们及时向学校反映该生情况,争取住宿生生活补助费,使她安心在校读书,顺利完成了学业,并以良好的成绩考进了师范院校。三是用爱鞭策学生。真心爱护教育对象,就必然要严格要求,没有原则的爱是偏爱溺爱,过分的严厉便缺乏情感的交融。因此,班主任对学生要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。班主任对学生的严格管理是必要的,但若在批评教育时讽刺、挖苦甚至辱骂、体罚,这与严格要求是格格不入的。批评应是善意的,特别是对屡犯错误的同学,应进行恰当的批评,春雨润物细无声嘛!总之,批评的艺术应是严格与善良的圆满结合。学生对班主任的批评,感受到的不仅是合乎情理的严格,而且是充满人情味的关切。

从总体上说,班主任和学生要建立一种新型关系,班主任要从“独奏者”过渡到“伴奏者”,从此不再主要是传授知识,而是帮助学生去发现、探求知识,引导他们而非塑造他们。在任何情况下都应特别重视师生关系,哪怕是最先进的技术,也只能对师生关系起支持辅助作用。

班主任工作计划 篇3

一、指导思想

以学校两处计划为抓手,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”的要求为指导,力争在新学期充实德育内容,创新德育工作方式和方法,不断提高学生的思想道德品质,全面促进学生身心健康发展。

二、工作目标

1、夯实德育常规,细化日常评比,促进学生良好行为习惯养成。

2、重视学生心理健康,培养学生健全的人格和良好的心态。

3、重视安全、法制教育工作,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

三、具体工作以及措施

(一)行为习惯

1、通过升旗仪式、校班会、主题活动、宣传栏、等途径加强行为规范的宣传和指导。

2、根据学生的实际情况,根据三年级每月行为规范要求,认真上好行为规范课,不断地进行针对性的强化训练。

(二)活动开展

1、结合德育处工作要求、学校实际情况及每月的重大节日、纪念日组织开展丰富多彩的主题活动,营造良好的育人氛围。

2、以“会阅读、善探究”为中心,继续推进“书香校园”读书活动的深入开展,增强班级书香人文气息,展现梅园小学自身独特的校园文化。

(1)营造读书氛围

A充分利用班级墙报等阵地,张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造 出一种浓郁的读书氛围。

B整理、充实红领巾读书角。

(2)开展读书实践活动。

积极组织学生参加中华诗歌散文精品朗诵比赛,好书推荐活动,书香校园主题班会,读书小报评比等活动,积极推动学生的课外阅读,形成良好的读书氛围。

(3)提倡亲子共读:

A向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,及优秀的儿童报纸、刊物。

B要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

C建议家长和孩子一起完成一份亲子共读的感想和体会。

(三)心理健康

重点关注学生的心理健康,通过多种形式了解学生心理现状,开设心理健康教育课,开展心理咨询活动,培养学生健全的人格和良好的心态,正确认知自我、调控自我、承受挫折、正确与人交往、适应环境的能力。

(四)家校互动

借助家长的力量参与班级各项活动,增选新一届“家长委员会”,“家长 志愿者”。

(五)体卫工作

体育:

1、全面落实学生每天“阳光一小时”锻炼活动。

2、认真落实三课二操二活动,培养学生掌握和运用体育与健康的基本知识和运动技能,增强学生身体素质。

3、积极组织学生参加春季运动会

卫生:

1、开展多种形式的健康教育活动。

2、培养学生良好的卫生习惯。

(六)法制安全

1、利用升旗仪式、校班会、梅园少儿电视台等宣传阵地对学生进行法制安全教育,增强学生的法律意识。

2、注重学科渗透,特别是思品、社会等,对学生进行系统的法制教育。

3、认真收听、收看法制、安全讲座、安全演练等活动,提高全体师生的法制安全意识和自我保护能力。

班主任工作计划 篇4

(一)加强班风建设

1.安排班级活动,根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围,根据七年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立作文园地,政史天地,数学王国,英语之角,星语心愿等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养干部。班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)班级考核评比

1.制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化,班训:金的品质,铁的纪律。

班风:做文明学生,创优秀班级。

学风:我学习,我快乐,我成功。

2.建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。

3.建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、劳动情况记录等。

4.要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。结合班级小组建设,开展结对子活动,帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步老师就及时给予表扬和奖励。

5.多在班上搞一些有益的活动,如学雷锋活动、辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力,并增强班级的凝聚力。

6.开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

7.抓好尖子生的工作:鼓励超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步。

8.结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

班主任工作计划 篇5

一、班级概况:

本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:

二、`学期目标:

由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:

1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到发展状态。

3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德`智`体全面发展的好学生。

4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。

三、工作的重点、难点:

结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。

四、努力做到

为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:

1、加强学生的思想教育工作:

对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。

2、努力提高教育教学质量:

由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。

3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。

五、组织实施

对于本班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;

记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的.感觉保持相通,即样经常换位思考,的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

班主任工作计划 篇6

班主任工作计划方案的范文

一、指导思想

继续以"三个代表"重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作要点

(一)班主任队伍建设

1、树立典型班主任

在班主任之间培养典型班主任,帮助他们制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,提高典型班主任的思想素质和管理能力。为其他班主任的工作提供样板。

2,组织交流讨论

每月举行一次"班主任工作坊活动",有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。

(二)、加强班风建设

1.安排班级活动

要以全国少工委颁布的"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这里成长"等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的`舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)、班级考核评比

不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。围绕"规范秩序"的学校工作思路,加强对教学常规的检查,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排差生辅导的时间。

(四)针对特殊学生,开展特殊教育

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校协同班主任对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过"结对助困"等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

班主任工作计划 篇7

时间过得真快,转眼之间新的一学期又开始了。送走了一届学生,本学期又被任命接手五年级的班主任工作,为了更好的做好班主任工作,特制定计划如下:

一、了解学生的状况

为了尽快的了解学生,有利于开展工作。开学初我打算有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开学生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。还要利用课余时间进行家庭访问、召开家长会,通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对我工作的配合。

二、抓好班主任的日常工作

1、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

2、检查本班学生值日生工作。

班级的值日工作是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前班级中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。首先确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。我向全班学生提出本学期的前进目标“争创最佳优秀班集体”,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,好的'班风对学生有很大的教育作用。为此,我继续培养良好的班风,选拔、培养和使用班干部,班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

4、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育,我要做到思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班主任个人工作计划


为了更好地统筹后续工作流程,拥有详细的工作计划也是对自己工作负责的关键。写工作计划需要让人信服,这样才会有效率,“班主任个人工作计划”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下,更多相关信息敬请关注我们的网站!

班主任个人工作计划 篇1

一、班主任要学会了解学生,这是班主任工作取得成功的保证

要迅速、准确、全面地了解学生,关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力;其次,要培养以言动心的说服能力,班主任的主要工作方式是"说"。"说"的艺术,在于以理服人,以情动人,使"说"具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出:"语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。"班主任要做到以言动心,首先要懂得学生的心理,懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话,可引起学生思考,打动学生心灵,同时,在"说"时还必须善于控制和调节自己的感情,忌动辄发火。因为语言是最危险的武器:刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。

二、班主任要学会对学生的宽容

1、多表扬,少训斥,注意循循善诱。

教师应该尽量发现他们的闪光点,因为每个学生都渴望自己被别人肯定上,尤其是教师的肯定,当他的某一优点被肯定后,会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学,有优点要给与恰当的表扬,但不是说对其缺点就视而不见,不要批评。相反,对其缺点应及时批评,一针见血地指出其缺点,使之明辨是非。

2、看优点,多鼓励,因势利导

中学生的可塑性大,他们每人身上都有或显或隐的优点,班主任对于他们的优点应多挖掘,利用他们的优点。例如:我班查王东同学上学期一冲动打架,本想把他做处分,但事实上他平时还算是一位表现不错的同学,我发现他悔改之意很大,加上家长的极力要求,我便顺水推舟没有处分他,改为书面检讨,也通过这样适当的给他一点压力也算是一次改正的机会吧。果然这样取得了良好的效果,所以对于学生还是要看优点,因势利导。

三、班主任要学会与家长交往的艺术

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校-家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,且不全面、不具体;光凭学生反映也还不够,因为学生看问题的角度不同,有时不一定了解真实情况,有时不便反映,有时反映失真。为了实现学校和家庭教育的有机配合,必须有计划、有步骤地对所有学生家庭进行访问。班主任对学生家庭进行访问,一定要有明确的目的,制订详尽而可行的计划。访问前,应考虑好与学生家长交谈的问题。访问过程中,态度要诚挚,言辞要恳切。家访中班主任应实事求是地介绍学生的各方面表现,做到不夸大,不缩小。通常应先讲学生的优点,再提缺点,即先肯定学生的长处,再指出他们的不足,最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失,告学生的状,对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。这样易激起学生家长的怒气和反感,不利于获得家长的配合,甚至导致家长对孩子极为不满,孩子又觉得老师很可怕,很可恶。在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:

1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,充分肯定和采纳他们的合理化建议,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,同心协力,共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的.长处,对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。同时,也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害,耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女,启发家长实事求是地反映学生的情况,千万不要袒护自己的子女,因溺爱而隐瞒子女的过失。

学期中、学期末举行,邀请全体家长参加。家长会上可以汇报班级学习情况、介绍班级工作计划,提出对学生的要求和希望、学生存在的倾向性问题和下一段工工作安排等。要开好家长会,目的、要求一定要明确,选时要恰当,会议的内容应事先书面通知,要经过充分的准备,并要妥善确定开会时间,力争使绝大多数的家长都能参加。同时,会议的召开要准时,不拖拉。班主任一定要有发言,班主任的发言,要充分体现对家长的尊重和对学生的热爱,以引发家长的共鸣。这样才能取得预期的效果。

四、班主任要学会如何管理班级

班级的组织管理,只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实,与班主任的教育思想和教育行为有直接关系,也与班主任自身的修养、人格以及由此而产生的威信直接相关。班主任在组织、管理班级时,应通过具体的教育行为去影响和推动班级活动的开展。其教育行为,主要包括以下几个方面:

1、建立班级常规制度。班主任应把建制的过程作为最初班集体建设的重点,有了制度,班级以最初个体的简单集合,变为对每一个成员具有一些最基本要求的共同体。其中重要的是,从建制开始到以后的其他班级活动,教师都应以最大程度地吸引集体成员参与为原则。

持久的潜移默化的影响。

3、班主任要负起协调各种教育力量的责任。其中主要包括:与班级任课教师的配合,协调任课教师之间的关系;学生与任课教师之间的关系;争取家长等社会各界力量的支持和关心;协调学生与学生之间的关系等。

工作总结、谈话记录、班主任日记等。

五、班主任要加强培养指导班级活动的能力

班主任应有广泛的兴趣和特长,最好能够懂得一些音、体、美、科技等方面的常识,善于组织丰富多彩的班级活动,从而使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。比如我每一学期都会选定一个主题开展一次主题教育班会,当然从内容主题的角度看,班会与德育直接相关的较多,但不同年级还有一些与年级阶段、年龄段相关的独特内容,如青春期教育,毕业班的就业指导等。班级集体形象和良好风气的形成,不仅要靠实实在在的行动,也要靠舆论宣传,所以班级还可以自办刊物、网页等舆论宣传活动。

班主任个人工作计划 篇2

职业班主任工作计划范文

 职业班主任工作计划(一)

一、指导思想

根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。

二、工作目标

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。

监督机制,减少乱丢乱仍现象。

法制教育。

利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;

6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,寻求家长的配合与支持。

7、狠抓通学生管理。

职业班主任工作计划(二)

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课的'教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境,出勤,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

通过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。

班主任个人工作计划 篇3

__—__学年度第二学期二年级禁毒教育工作计划

为了构建和谐社会,促进班级和谐,保证青少年能健康地在学校这片土地上成长,避免

毒品腐蚀学生,有效预防青少年违法犯罪,特制定学校禁毒教育工作计划。

一.健全机构,宣传到位根据班级的实际情况,首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作,成立禁毒领导工作

小组,以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传,同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动,提高学生思想认识。

二.以活动推动禁毒教育6月26日是国际禁毒日,班级计划在这一天加大宣传、活动力度,以发放禁毒书刊、禁

毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传,做到人人参与,人人远离毒品。另外,平时加大活

动力度,认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育,每期组织学生召开一次主题班会,读

一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒站,使广大青少年充

分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒意识。

三.具体措施

1.每周班级开展一节禁毒教育课,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预

防专题教育以外,安排一 次禁毒预防教育专题讲座或活动,充分发挥课堂教育的主渠道作用,使在校所有学生接

受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品的危害性,增强防毒能力。

2.充分利用“”国际禁毒日,精心组织安排宣传活动,利用板报设置宣传栏、张贴

主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。

3.加强络建设,特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合,最终形成学校为主,班级为辅,农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。

4.重视教师、学生思想的转变,强化平时的养成教育,进一步明确责任,落实到人,切

实做好此项工作。

总之,禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作,我们在禁毒教育工作中,以求真务实的精

神把此项工作做好、做实。__—__学年度第二学期二年级 禁毒教育工作计划殷淑可

__年3月4日篇2:七年级(5)班下学期禁毒工作计划七年级(5)班下学期禁毒工作计划班主任:吴仕秋

为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,按照学校的要求,结合我班实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育,特制定

本计划。

一、健全禁毒的管理络

1、每学期根据学校安排召开一次禁毒班会,及时了解禁毒工作的最新信息,知道禁毒工

作的开展情况。

2、高度重视中学生的毒品预防教育工作,把对中学生的毒品预防教育工作作为班级德育

工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,认真做好禁毒教育工作管理。

3、加强教育。把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地

位,及时了解掌握第一手资料,做

到教育与预防相结合。

二、以多种形式落实禁毒教育工作

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动,每学期至少要安排一课时的禁毒教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保我班所有学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保

我班学生充分认识毒品危害,增强禁毒的能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。我班要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过

观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班级活动,在 “”国际禁毒日期间组织开展丰

富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁 毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次

“珍爱生命,拒绝毒品”的知识竞赛;⑤每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活

动。

3、我班要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长、积极开展禁毒教育

宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒

教育社会化体系。

__年3月12日篇3:禁毒计划 初一班级禁毒计划 禁毒教育班会课教案

八(2)班

为进一步贯彻胡某人总总等中央领导同志对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省

禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神,更好地发挥共青团的组织优势,团结带领

广大团员青年积极投身禁毒人民战争,促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行,有效地打击

毒品违法犯罪活动,为青少年成长营造良好的社会环境,结合我班实际,在学生中开展好禁

毒工作,特制定本方案。

一、指导思想

以党的什么大及禁毒工作会议精神为指导,充分发挥共青团组织的职能作用和公安禁毒

部门主力军作用,紧紧依靠禁毒办、教育局、学校,坚持“四禁并举”,堵源截流、严格执法、标本兼治的禁毒工作方针,在全学生中广泛开展禁毒宣传和教育,增强学生拒毒防毒意识。

以预防为主,全面做好禁毒工作,从而确保教育教学工

作的正常进行。确保校园的安宁,确

保广大师生的健康与安全。结合各种教育,渗透禁毒教育。使学校在开展禁毒教育宣传过程中,既要面向所有学生

开展禁毒教育宣传,普及禁毒知识,提高所有学生自觉抵御毒品的能力,又要重点加强思想

道德行为偏常学生的教育工作,将禁毒教育与劝阻学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教

育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。

二、目标要求:

以胡某人同志“禁毒工作必须持之以恒,毫不手软”指示为指 导,围绕“弘扬正气,珍爱生命,远离毒品”主题,结合我校实际出发,掀起创建“青

少年拒绝毒品行动”的高潮,进一步提高青少年的防毒、禁毒、拒毒意识,推动社会青少年

积极参与创建“无毒社区”活动,共同筑起一道家庭、学校、社会的禁毒防线,达到消灭毒

品,维护社会稳定的目标。

三、具体措施

1、加强学生禁毒法制宣传教育工作,在青少年中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒

意识。

2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富青少年精神文化生活,教育青少年远离毒品,珍爱生命,着眼未来。抓住国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣

传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标

语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏图片展示

等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。

3、组织学生积极参加禁毒活动。

4、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的禁毒宣传教

育活动,尤其是加强青少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的禁毒宣传教育活动。篇4:四年级禁毒工作计划__学年四年级禁毒工作计划

一、指导思想:

为贯彻落实 “关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我班学生的的实际情况

采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧

迫感,把毒品预防教育作为四年级德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远

离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,能高意识的区分好坏,打造平安班级,平安校园和创建和谐的家园环境。

二、统一思想,提高认识本年级把禁毒教育列入班级重点工作计划中,通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教

育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使学

生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒的不良行为,不断增强儿童对毒品预防教育的紧

迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,收集相关 毒品危害和毒品泛滥的相关资料,开展形式多样的毒品预防教育主题班会。利用学校邀

请司法人员到学校做报告的机会,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。利用禁毒日的机会结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识使学生远离毒品。学校开

设专题讲座,分析吸食毒品对人体的身心影响,在本班甚至校园内范围内进行毒品预防宣传

教育。利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充分发挥“三位一体”的合力,共同监督

并预防好毒品对儿童健康的危害。

四、禁毒教育措施

积极组织本班学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、的毒品预防教育活动,1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.收集资料看宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让

学生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本关于禁毒的连环画的书。要求和引导学生认真领会和学习禁毒知识,让学生

切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题队会。每周利用班队活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主

题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.作以“远离毒品,关爱生命”为主题的演讲。

6.通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式,结合班团队

五、具体方法

(1)读一本禁毒书籍;

(2)观看一部禁毒专题教育片;

(3)出一期内容丰富的禁毒黑板报;

(4)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;

(5)开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;

(6)每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。总之,禁毒工作任重而道

远,我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固无毒学校,无毒家园,无毒社会,无毒国度做出更大的贡献,让人类的家园永远安宁,和谐,平安。活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。篇5:革新小学五年

级(1)班禁毒教育工作计划寨乐乡革新小学五年级(1)班禁毒教育工作计划

拟写人:张 敏 根据党和国家的教育方针,为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免

疫力,净化青少年成长环境,从学校的实际情况出发,集中教育资源,整合优势项目,坚持

以学生发展为根本,积极开展禁毒教育。

一、指导思想

以“三个”重要思想为指导,认真贯彻党和国家的文件精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重

要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动,以建立“禁毒教育示范校”为目标,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、目标任务

开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制毒品问题发展蔓延

而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育

发展和社会稳定的一项重要任务。通

过开展禁毒教育宣传教育活动,进一步认清毒品的危害,杜绝吸毒人员滋生,动员一切力量

抵制毒品侵害,参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志,推动各项工作的开展。

三、具体工作

以多种形式落实禁毒预防教育

1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生

充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣

传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体

系。

3、创新活动载体。学校要以课堂为主渠道,以丰富的形式为载体,同时,创新活动载体,充分发挥现代远程教育设备的作用,组织学生观看相关资料。

班主任个人工作计划 篇4

刚入学的弱智儿童对学校的一切都感到陌生、新奇,甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中,他们会比较依赖父母,一旦走进学校,要让他们接受学校生活,我认为班主任首先要充当父母的角色,使他们消除陌生感,对学校生活产生兴趣,其次要对他们进行文明礼貌和常规教育,因为学校毕竟不同于家里。本学期我打算具体从以下几个方面做起:

一、在学校领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作,努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。

二、着重抓对学生的养成教育。

三、协同其他科任教师组织学生学好各科文化课,提高学生文化素质。

四、经常与各科教师、学生家长联系,分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育,采取有效措施,促进学生的身心健康发展。

五、注意注意及时完成学校布置的各项任务。作为新班级的新班主任,面对一群新面孔,尤其是这样一群特殊的孩子,我深感责任重大,我会在工作过程中不断完善自己,使学校领导放心,让学生家长满意,希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。

班主任个人工作计划 篇5

本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

一、基本情况分析:

我班这一学期共有39位学生,其中女生(22)人,男生有(17)人,其中大部分学生平时上课都比较认真,四年级[2]班班主任工作计划。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(郑德诚、郑健航等同学)开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的形成

学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的"好"与"坏",都是"品质"的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如"国庆节"组织学生一次"美我校园、绿化学校"。的活动。"元旦"开展朗读比赛、写字比赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作。

1、加强安全教育(交通、防火)。

2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。"班级公约"要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实行"每日三分钟"学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

班主任个人工作计划 篇6

1、重视养成教育,培养良好习惯。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。

2、培养、壮大班干部队伍。

挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。

3、通过各种活动,提高学生的综合能力。

(1)、继续开展书香班级的活动,引导学生爱读书,读好书,好读书,读书有法,养成自觉读书的习惯。

(2)、鼓励学生积极参加第二课堂的活动,认真做好两操,开展有益、健康的课间活动,积极参加大课间活动,培养兴趣,丰富学习生活。

(3)、与学生一起做好教室保洁工作,布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报,激发学生的创造性,提高集体合作能力。

(4)、要求学生认真上好各专科课,德、智、体、美、劳全面发展。

(5)、通过各种活动、学校资源,开展环保教育。

班主任个人工作计划 篇7

一、指导思想:

以学校发展规划为指导,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以加强学生思想道德教育、行为习惯教育、安全教育为主要内容,努力营造良好的育人环境,促进学生健康发展。

二、工作目标:

教育学生争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。

三、班级情况分析:

本班共有学生20人,其中男生9人,女生11人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子养成良好的行为习惯和学习习惯仍需不断的加强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

四、主要工作及目标:

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施:

1、对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还需要进一步规范,为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

六、具体工作安排:

三月份

2、开展“三爱三节”教育活动

3、召开家长座谈会

4、学生作业评比

四月份

2、“反校园欺凌”主题教育

3、学生心理健康教育

4、开展学生古诗词背诵比赛

五月份

2、评选“三好学生”“优秀学生干部”

3、学生心理健康教育

4、进行朗读比赛

六月份

2、开展心理健康教育

3、学生综合素质评价,整理学生成长记录单

七月份

1、做好学生复习阶段的心理教育

2、学生假期生活指导

班主任个人工作计划 篇8

第1篇 《行为养成教育是班主任工作的着力点》课题研究实施计划

一、指导思想

我校团委工作将以上级团委的工作要点为依据,结合学校计划提出的德育教育主题,认真细致的开展工作,充分发挥共青团的育人作用,使学生更有活力,使学校更有生机。校团委将继续以科学发展观理论为指导,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索德育教育的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。为创建德育特色学校贡献力量。

二、工作思路

为全体学生创设广阔发展空间,开展德育主题教育活动,坚持教育-管理;感悟-约束;熏陶-监督“三个”结合的原则,深化学生的行为习惯养成教育。主要包括加强青少年理想信念教育,加强青少年思想道德建设,加强青少年法制宣传教育等。坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长为社会主义“四有新人”。在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以体验教育为基本途径,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范,广泛开展善待教育、行为习惯养成教育,使之成为学校德育教育的主旋律。

三、具体内容

德育教育是一项漫长而细致的工作,本学期我们重点是以学生的行为习惯养成教育为德育教育主题,我国著名教育学家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,因为行为习惯是看得见,摸得着的有形的东西,我们学校选择这一主题正好也突出了德育教育应该遵循的“小一点、近一点、实一点”的原则。团委将紧紧围绕学生的卫生习惯养成教育(讲卫生才能够爱护环境,不在墙壁上乱贴乱画,不乱扔垃圾);文明礼仪养成教育(包括言行举止等。不说脏话);安全习惯养成教育;学习习惯养成教育(包括课前预习,上课专心听讲等)这些小而实的部分为重点开展活动。

四、具体工作

1.以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的特色德育活动,充分利用学校现有的教育资源,努力拓展德育教育的空间,开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生的业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造校园文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进青少年与团委的联系。

2.开展大型节日纪念活动,本学期主要利用建党90周年、“五四青年节”、“母亲节”等几个节日,开展系列活动。并以活动为契机,丰富校园文化,加强对学生的爱国主义教育,集体主义教育及善待教育。

3.班级文化墙要定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班板报进行展评,提高学生的艺术水平。

4.按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜

闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。校团委通过每月一个主题将善待教育贯穿整个学期。学校通过开展一系列的教育活动,使学生从小做起、从身边小事做起,养成善待自己、善待他人、善待环境的良好习惯。

活动(一)行为习惯养成月:团委将三月份确定为学生行为习惯养成月,内容包括卫生习惯养成教育(讲卫生才能够爱护环境,不在墙壁上乱贴乱画,不乱扔垃圾);文明礼仪养成教育(包括言行举止等。不说脏话);安全习惯养成教育;学习习惯养成教育(包括课前预习,上课专心听讲等)。团委利用四周时间对以上四项习惯养成教育内容进行宣传教育,使学生认识到“好习惯成就一生”的重要性,然后团委将以“学生行为习惯养成”为主题开展全校“好习惯伴我成长”学生小品比赛,让学生通过表演更直观认识到自身的不足和不良习惯带来的危害,从而增强养成良好习惯的信心。

活动(二)一言一行见公德(善待环境):通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使学生树立公德意识。

活动(三)做雷锋式的好少年(善待他人):同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。鼓励学生每天必须做到。教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

班主任个人工作计划 篇9

指导思想:五年级第二学期班主任工作计划是从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。为了更好地开展工作,现拟订新学期班主任工作计划。

一本班学生基本情况、成绩。全班共有学47人,其中男生25人,女生22,其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照顾。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比较调皮,好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成绩比较优秀,但有些浮躁,基础不是很扎实,上学期语数外各科成绩均分较好,但个别学生拉分厉害。

基本措施和做法

1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上的晨训,既是对他们思想上的感化教育,同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长

一、班级现状分析:

本班本学期共有49人,其中男生27人,女生22人。经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

二、主要工作及目标:

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

三、具体工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

(一)、常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

一、班级情况分析

五年级是原来两班的学生,两个班合在一起,共有学生51人,班容量大,思想又属于过度时期,大体上看这个班的学生比较敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

二、班级目标

共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。(为期10周)

中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。(为期10周)

阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给自己制定改正方案。(为期2周)

三、实施方案

(一)、学习方面

针对我们班中等生面比较广的现象,这个学期有如下打算:

1、营造浓厚的学习氛围

(1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。教师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累。在课前让轮值的五人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带领大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。

(2)用周四、周五下午第三节课的时间有针对性的对学生进行阅读训练。教师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。

(3)每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及时了解学生的思想动向。

2、 严格的进行管理

(1)作业方面:每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业教到老师的桌面上,否则算迟交,扣本组组员每人一颗作业星。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣作业星2颗。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。

(2)学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星,积极举手的学生每人加两颗学习星。

(3)学习态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学习星。

1、培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。

(1)课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。

(2)课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。作得好的'同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进行思想教育。

(3)两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事。做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。

2、卫生方面:

实施劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成44份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位。同时,由平时劳动习惯比较差的学生担当,各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。

3、文明礼貌方面:

通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话,不说粗话,不骂人。同学之间互相监督,做的不好的善意的提醒,提醒后还没有改好的,就要和全班同学一起对自己的毛病进行会诊。由大家帮他想办法,并要求他按大家的方法去做。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。


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