我们整个学习生涯都有作文这一项。写作可以使人清醒,免受周围的打扰。优秀的作文会让人想反复阅读,也许你正在收集整理优秀的作文吧!也许以下内容“玩具总动员读后感(系列9篇)”合你胃口!但愿对你的学习工作带来帮助。此外,您还可以浏览作文栏目的复活读后感汇集9篇。
玩具总动员读后感 篇1
最近,我和小伙伴相yue一起去观看了《玩具总动员4》这部电影。
它讲述了这样一个故事:随着主人翁玩具牛仔胡迪的新主人邦妮拥有了越来越多的玩具而备受冷落,但他仍旧愿意照顾邦妮,不论是陪她上幼儿园,或是默默地为她付出着。当邦妮将自己在幼儿园制作的手工,不情愿成为玩具的“叉叉”带回家时,胡迪又担起了看护叉叉的责任。
但邦妮带着所有玩具和父母去外郊游时,叉叉从车窗逃跑,胡迪也无奈地追了下去。它们在营地对面的古董店遭到了看中胡迪发声盒的洋娃娃盖比的袭击,胡迪逃跑了,而叉叉却被捉走。
后来,胡迪遇到了正过着冒险生活旧爱牧羊女,还结识了因有缺陷而被主人抛弃的玩具潇洒公爵,还有巴斯光年在游乐园遇到被遗弃的玩具:达鸭和兔哥,大家都愿意帮助胡迪。在玩具们的共同努力下,将叉叉送回了邦妮身边,也帮助盖比找到了新主人,而胡迪跟随牧羊女过着心仪的生活。
胡迪的舍己为人,是整部电影中最动人的地方。虽是动画片,却老少皆宜,因为胡迪的优良品格,是每一个人都应该学习的地方。再说帮助胡迪的牧羊女,虽是女生,但她能将问题看得十分透彻,她有一句话说:“不是邦妮需要叉叉,而是你胡迪需要邦妮啊”。也正是这句话,让胡迪改变了自己的观点:玩具,不一定需要主人。尽管如此,令我印象最深的地方,是那些帮助胡迪的玩具们。
那些玩具们有一个共同点:因缺陷而被主人抛弃。是的,虽然被抛弃,但它们一样活得很快乐,而且,都在追寻着自己的梦想。牧羊女的自由梦,潇洒公爵的飞车梦,包括前几部提到的巴斯的飞天梦,大家都有梦,包括我。但如同这些玩具一样,它们的缺陷就好比我追梦路上的困难,轻则拖延住奔向梦想的脚步,重则会令你放弃。但是仔细想想,每一次打败困难,都是在升华我的品德啊。能面对困难,就说明我不怕困难;能克服困难,就说明我已经离梦想又近了一步。困难,挫折,都在给我们上课,让我们掌握技巧,更好地去追梦。
记住,别因为挫折和困难而放弃梦想,我们的人生就是需要上进、奋斗、追求卓越。重重难关后再向前看,你会发现:哦,那是我的梦;哦,那是属于我的彩虹。
玩具总动员读后感 篇2
我的书柜里有很多课外书,其中我最爱读的有一本
这是根据电影改编的童话小说,说的是一大帮玩具的主人安迪已经长大了,马上就要去大学报到了,面对陪他成长的心爱玩具,安迪不得不做出选择——一些当垃圾扔掉,一些装进箱子放到阁楼里。可是阴差阳错,所有玩具被误以为要丢弃,就被安迪妈妈捐给了阳光幼儿园,本来以为过上了快乐的生活,但玩具们却面临更大的险境。玩具们始终相互依靠相互帮助,打败了幼儿园里的玩具黑帮,终于在一起永远不分离。
这本童话有趣又感人,其中写到:胡迪、巴斯光年、蛋头等等一群好朋友被玩具黑帮陷害,快要推到焚烧炉里,他们手拉手围成圈,谁也不放弃,最后面对熊熊火焰和呛人的气味,微笑等待死神的降临,看到这里我的眼泪都流了出来,玩具们心心相连、同生死共患难的感情深深地打动了我。
我看完《玩具总动员》后就在想:等我睡着的时候,我的玩具会不会也像书中描写的一样,过着他们有趣而冒险的生活呢?
玩具总动员读后感 篇3
《玩具总动员3》是一个有意思的故事,因为它描述了胡迪和太空玩具巴斯光年、芭比、猪排先生以为它们的主人安迪长大了,不要它们了,所以就搭上了去阳光幼儿园的车,在阳光幼儿园里它们碰到了外表和蔼其实心地很邪恶的大熊。大熊说,阳光幼儿园里一切都很好。芭比还遇见英俊帅气的肯。肯还肯求芭比跟它一起住在梦幻花园里。一切看起来都很美好。
过了段时间,它们觉得这里的孩子不懂得怎样玩玩具,它们被玩得破破烂烂的。于是它们就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了,还被调整成了大熊的人。大熊告诉巴斯光年,它的朋友是大熊的敌人,于是巴斯光年就把它的朋友们关进了蓝子里面。
芭比为了朋友,也同肯断绝了关系,也被抓了起来。我觉得这点很感动喔。
胡迪知道了它的朋友们被抓了,想出了计策,就同芭比一起救出了朋友们,还帮巴斯光年恢复了正常。他们一起回到了主人安迪的身边。
安迪很高兴,但是安迪要上大学,不能住在家里了,所以就依依不舍把它们送给了真正喜欢玩具的小女孩邦尼。
安迪把它们送出去的时候,还给小女孩邦尼一个个的介绍了这些玩具。安迪回想起了他小时候玩玩具的样子,也一起陪玩具们玩了好久。
玩具总动员读后感 篇4
今天,我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
这部电影讲的是:
有两个男孩子,一个叫安弟,他很爱玩具,所以玩具们都很喜欢他,而另一个叫阿薛,却天天折磨玩具,所以玩具们都不喜欢他。
安弟有许多玩具,但牛仔胡迪是安弟最喜欢的玩具,也是玩具们的队长。当小主人不在家的时候,玩具们都“活”了过来,当小主人回来时,它们又回到了自己的位置,它们每天过着快乐的日子。
可在安弟六岁生日聚会上,又来了一个名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿着宇航服,手腕上有一个对讲机,还有一个电动伸缩翅膀。
胡迪担心小主人喜欢上巴斯后会不喜欢自己,就想办法把巴斯从窗口推了下去。但从那以后,玩具们都不理胡迪了,胡迪决定把巴斯找回来,向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同时,不幸被阿薛捉住,它们俩在阿薛家受尽了折磨,但最后它们俩互相帮助,终于逃了出来,还教训了阿薛,回到了主人那里。
通过看这部动画电影,让我明白了玩具是我们的好朋友,我们要爱惜它们。我还明白了,只要互相帮助,就一定能战胜所有的困难。
我忙把家里的玩具都整理了一下,还给我最喜欢的毛绒玩具洗了个“澡”,看他们一个个干干净净的,我真高兴啊!
这个动画电影很好看,不信你们也看看!
玩具总动员读后感 篇5
上个星期六,妈妈带我看了一场电影:《动物总动员》。这部电影讲了人类对地球的肆意破坏,导致整个地球出现温室效应,北极熊漂泊到了非洲,生活了700多年的乌龟夫妇,由于海水的重度污染,也来到了非洲,还有加拿大的袋鼠、法国的公鸡……各种原因来到了非洲。但是,非洲也出现了问题——人类要在那里修建一个度假胜地。动物们为了保护它们赖以生存的家园,要与人类展开一场斗智斗勇的较量。最后,它们共同摧毁了大坝,为自己的家园创造了幸福。
这部电影里有很多人物,给我印象最深的是乌龟夫妇。记得他们说过这样一段话:水不只是水,那还是我们祖先的血脉,我们700多年前出生在一个位于太平洋深处的岛上。在我们这一生里,遇到了无数的人类。他们无数次的烧杀抢掠,毁灭一切。我们却听之任之。也正是因为这个,我们失去了一切。我们心爱的家园,一去不复返了。那曾经鲜花盛开的地方,现在干涸荒凉。那曾经鹰击长空,万物霜天竞自由的地方,现在只剩下死寂。那曾经鱼翔浅底的地方,现在已了无生机。加拉帕格斯,我们美丽的家园,现在被无尽的、黑暗的石油笼罩。而整个世界,也被无尽的、黑暗的石油笼罩着。除了这个地方。但是如果我们不做点什么的话,这里也将变成又一个地狱。……人类没有意识到他们的所作所为终将让自己自食其果,当最后一片陆地也被污染,动物或被赶走或被屠杀的时候,人类就将独自统治地球。然后,迷失和绝望,他们也终将灭亡。但那对我们来说并没有意义,如果我们现在不奋起反抗,我们很快就会灭亡。没错,乌龟夫妇说得对,地球不仅仅是人类的,应该是所有生活在地球上的生物的。人类建造那个度假胜地只是为了自己开心,却没有想过这样做的后果会不堪设想。人们的所作所为终将让自己自食其果。
让我们从现在开始保护动物、保护生态环境、保护地球,不要到后果不堪设想的时候才后悔。
玩具总动员读后感 篇6
20__年的电影界似乎是一个出现众多续集的时候,如《变形金刚2》、《钢铁侠2》、《终结者2》还有中国的《风云2》、《叶问2》等等。只要是第一部票房高的电影,在现在这个商机蓬勃的时期,都很容易出现续集。因为作为续集,可以很好地利用到观众对第一部的热衷,从而捧红续集,所以在网上也有人说,拍续集其实也就是导演在“谋钱财”,所谓拍得好与坏,都能凭借第一部把观众吸引到电影院看电影,如此也导致续集经常出现一种“狗尾续貂”的状况。当然也有一部分电影并非那几种被人扔鸡蛋的电影,比如说,我最近看的《玩具总动员3》。
十年之久,它的复出时间间隔简直比王菲还长,皮克斯又将《玩具3》推上了电影院的舞台。从技术来说,它比《玩具1》和《玩具2》更加完美,无论是从视效、剪辑或者3D技术来说,都是可以和《阿凡达》媲美的。当然,当今竞争如此激烈,与皮克斯相争的还有同属好莱坞的著名制片公司(皮克斯已归于迪士尼门下),二十世纪福克斯(冰河世纪3)、华纳兄弟(哈利波特n)、哥伦比亚三星(蜘蛛侠3)这些公司都是电影续集都曾在电影院获得高票房。而《玩具3》之所以能在竞争的中浴火而涅盘,源于本片的内容。小荷它只是一部很简单的友爱片,令人感动、温馨,虽然不能使人如大死大悲般流下眼泪,但是却让人由心到全身、有全身再到心感受到一股暖流。时隔过久,曾经在《玩具1》和《玩具2》出现的那个经常拿着玩具蹦来蹦去的小男孩,现在已经长大成人、即将开始了他的大学生活。妈妈让他把玩具扔掉或者放到阁楼里,他虽然已经不再玩那些小孩子的东西了,却依旧对玩具有些依依不舍。之后阴错阳差被送到“人间地狱”——充满着无数怀有恶魔之心的幼儿园小朋友。在淫笑声中玩具们被那些邪恶的小朋友玩得惨无人道,报纸着毛泽东“哪里有压迫,哪里有反抗”的真理,它们在逃出幼儿园的同时将幼儿园玩具小霸王“大熊”击破,成功回到了安迪的身边。
这正是众多的友爱片经常出现的情节,某个团队里面发生了不团结的事情,后来经历了一番风霜雨雪,又将团队之间的友情更加顽固了。一个超人气的动画工作室——皮克斯,它的的确确将自己电影的续集沿用了这种在众人眼里有些“俗”的路子。而最后的高潮可谓是“俗不可耐”也,的确是所有影片结尾都会有的一个大劫难。玩具们都被当成垃圾送到了垃圾场,即将被扔进大熔炉里被融化。那时候所有的玩具都坚定却又有一丝无奈地紧紧拉着手,很有一番“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的感觉,全片的搞笑,也许只有在这个时候被缓和了,在死神的面前,当你和最好的朋友拉着手、在一起,你便是死也不会畏惧了。灿烂的光芒照射在所有玩具的脸上,使他们露出了欣慰安淡的笑容……也许,这个选择通俗路子的方式在我看来,的的确确是皮克斯有意而为,因为只有这种友爱片,才可以真正是属于小孩看的,没有偏离了动画片的轨道。语言幽默诙谐、人物形象可爱精致,足以吸引小孩的目光。
但这部片子却也不是不适合大人看的,在电影院里坐着的,大部分都是一些已经成年的大人。他们可能会为看3D而来,会为《玩具3》的技术而来,而更多的是为玩具而来。现在的'小孩都是在玩PSP啊、PS123啊、电脑这些高档玩具,《玩具3》里面的那些布偶、塑料玩具,可能早已成为了落后的象征,但同时也是我们对童年的验证。
玩具本身并非是活的,但是可以肯定我们把它们都当成了一个生命中重要的朋友。它们陪伴了我们儿时最纯洁的光阴,塞满了我们儿时最纯洁的时光,而我们又将儿时最纯洁的情感赋予它们,将我们儿时最纯洁的生命赋予他们,它们在我们心中就是活的。许多的大人都是想将这部《玩具3》作为媒介,来回忆自己的童年。也许皮克斯很会利用人心来卖座,但是我们对童年的流连却可以清清楚楚地从《玩具3》中看到。
也许我们与玩具正是这样:谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。——高尔基,前苏联,《童年》。
玩具总动员读后感 篇7
暑假的一天,我看了一部电影《玩具总动员》,这部电影里的玩具都是会动会说话的。我想我家里的大熊、第二只熊、芭比娃娃、布丁和小猪也应该可以活动了。我不在家的时候它们会开始玩吗?
我想到了一个好办法。第二天我假装去上学。过了一会儿,我又爬回家了,是吗?为什么熊和芭比娃娃还在?难道是我的动静吵醒了他们?
后来,我躲在壁橱里,从门缝里看着。过了很长时间,它们没有动。我在壁橱里大汗淋漓。“不行不行!忍不住了,赶紧出去。”这种办法也失败了。
最后,我还有一个办法,晚上躺在小床上,借着皎洁的月光眼睛能看到房间的每个角落,我有点困了,忽然小猪伸了伸懒腰说:“都起来吧!小主人睡觉了。
”所有的玩具都动了起来,我感觉自己忽然变小了也加入它们的行列。芭比和小熊拉着我跳舞、跳完舞我又跑去和小猪开遥控器车、这时一架直升飞机在头顶盘旋,原来是布丁在练自己的驾驶技能,遇到障碍物都能一闪而过,看着它神气的样子,我也想玩一玩,我正驾驶着飞机玩的不亦乐乎,忽然飞机失控了,我一下摔到我的小床上,咦?怎么不疼。
我坐起来看,它们还在原地,那是一场梦!
玩具总动员读后感 篇8
欣赏一部电影,就如同翻阅一本,能够打发时间,也能够学习不同的语言,还能够跟着影片里的每一个角色一起上天下海,一起推理思考,一起打击坏人,多么爽快啊!其中,我最喜欢的一部电影是“玩具总动员”。
故事内容非常精采,牛仔胡迪原本是主人安弟爱不释手的玩偶,但自从那个一心要拯救地球的太空战警巴斯光年来到家后,一切都变了样。胡迪变得自私自利,每天绞尽脑汁只想把主人现在最爱的巴斯光年驱逐出去,只是他这个自私自利的想法让其它的玩具相当不以为然,纷纷唾弃他。
之后,胡迪和巴斯不小心被破坏狂阿薛绑架回家了。虽然他们趁阿薛不注意时逃了出来,但是安弟一家人已经在搬家的路上,所以胡迪就和巴斯一起开着赛车,展开寻找主人的冒险之旅。
电影里有一段让我久久无法忘怀,那就是当他们被阿薛带回家时,领悟到只靠自己一人之力是无法逃出去的,所以这两位冤家决定忘记以前不好的回忆,一起逃出阿薛的家!这一刻,我领悟到友情的真谛,以前我总是为所欲为,一不高兴就轻易跟朋友断交;现在,我知道友谊得来不易,所以从今天起,我要尽量体谅同学,主动付出不求回报。同时,我也学到了做事要团结、要合作,兄弟同心,其力断金,团结力量大!最后我也学到不要忌妒别人,要懂得包容与接纳,这样才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的不打不相识,让我想起自己也曾经与某位同学因为打扫而发生口角,但是我俩最后奇迹似的变成了好哥儿们,类似的真实经历,让我对这部电影特别有感觉,难怪我会这么喜欢“玩具总动员”。希望明年的棒球比赛,全班的同学都能像电影里的玩具们一样合作无间,如果球漏接 了,互相打气;如果挥棒落空了,彼此鼓励,让我们也来上演“五班总动员”,成功进军全国赛!
玩具总动员读后感 篇9
上周和小豆花去电影院看了《玩具总动员3》,很好看的。
当一个小朋友长大之后,如何处理儿时的那些经典玩具,是影片的主题。我们这一代随着《玩具总动员》里玩具主人安迪一起长大的曾经的小朋友,看到安迪对玩具的不舍,及至试图珍藏好曾经的童年记忆,产生的共鸣不言而喻。
其实,人这辈子需要珍藏的何止是儿时的玩具和记忆,我们在任何一个时期,都会有要值得珍藏的东西,小到如一张旅游景点的门票,大到如整理的京剧资料。我们所面临的问题是,当我们迫不得已需要与这些珍藏的东西告别的时候,如何能够为它们找到一个好的归宿?就像安迪的玩具,如何能够找到一个“继承人”,像自己对待它们那样对待它们,而不是如同一帮不懂事的幼儿园小朋友,视之如粪土。
这个问题往大了说,可以扩展到戏曲老艺人肚子里的艺术。对他们来说,举目之下,找不到谁能够继承自己为之努力了一辈子的玩意儿,是多么的无奈。而如果接过衣钵的人不去珍惜这些文化遗产,又与幼儿园虐待玩具的小朋友何异?
戏考整理的剧本,很多原书都是来自各种关门停业的地方图书馆,封面上有的还印着图书馆的公章,有些在封三上还有借阅卡。这些图书经过几十年的辗转周折,落到了能够发挥功效的地方,算是物尽其用了;而更多这样的书,以及还没有来得及成书的手抄本,可能早已经成为了回收的纸张。
而哪怕我们现在善待这些资料,也许当我们再传给后人的时候,它们仍然难逃变为垃圾的厄运。像安迪那样找到另一个爱护玩具的小朋友也是不易的。
有点儿操心过度了,身后的事谁也说不准。我们能做的,就是把这些资料数字化,使得它们能够更容易地传播,更广泛地传播,才不会像它们的实体那样,容易被毁坏和失传。当资料传播于网络上之后,总会碰到同好之人,发现它们的闪光之处,以更好地利用它们,善待它们,进而一直流传下去。