根据公司的指引,制定一个高效的方案往往可以事半功倍。那么如何撰写一份全面的工作方案呢?编辑从众多文章中精心挑选出了“主题实践活动方案”,这篇文章在众多选项中脱颖而出,希望这些策略能够帮助提升你的市场营销!此外,关于范文大全,您还可以浏览支部换届报告15篇。
主题实践活动方案 篇1
重阳节是我们中国独有的传统节日,虽然每年都过,但随着社会生活节奏的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友情、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被淡忘。现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛劳,尊老、爱老更是无从说起。因此了解重阳节,既是丰富学生对社会感知的需要,也是培养学生综合实践能力的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机。
1、通过了解重阳节的习俗,使学生感受中华民族的传统文化。
2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养学生的动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展、参与敬老节的活动,激发学生关爱老人、孝敬老人的情感,培养爱老、敬老的良好品质,弘扬中华民族的优良传统。
4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。
1、了解、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?
(3)如果你是这次活动的策划者,你会围绕主题组织同学们开展哪些方面的研究或活动?
2、汇总同学们调查的结果。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;更多的同学家则是到糕团店买现成的。
(3)有关活动的策划,基本上可分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。
3、调查情况分析。
4、激发学生的参与活动的积极性。
5、根据学生的调查情况和爱好进行活动分组。
(1)调查“重阳节的来历”小组。
(2)了解“重阳节的风俗”小组。
(3)了解“重阳节的祝福”小组。
(4)了解“其他相关资料”小组。
6、确定活动小组成员、组长,明确各小组活动要求。
1、各小组分头准备调查、了解。
2、各小组汇报。
3、进行分析评价。
1、各小组策划活动方案。
2、汇报各小组活动方案。
3、指导优化方案。
4、各小组分头准备。
根据各活动小组的活动方案,教师、家长、社区的协同下各小组开展实践活动。
1、进行赏菊活动。
2、学做重阳糕。
3、重阳节文学作品创作(对联、诗歌等)。
4、重阳送祝福。
5、服务社区敬老院、慰问敬老院老人。
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
采用自我评价或指导老师评价以及小组成员评价相结合的方式,对此次活动进行全面客观的评价。
主题实践活动方案 篇2
为进一步转变机关工作作风,提升行政效能和办事效率,根据区委统一部署并结合我镇实际,我镇将于201x年在全镇深入开展正思想、走基层、抓落实、提效能为主要内容的改进机关作风行动主题实践活动。实施方案如下。
一、行动目标
贯彻落实党的十八大精神及**政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,执行省、市、区关于贯彻落实八项规定的《实施办法》,开展以正思想、走基层、抓落实、提效能为主要内容的改进机关作风行动。通过实施五大任务 ,使全镇机关干部为人民服务的意识和以民为本的观念明显增强,联系服务基层和群众的能力明显增强,执行上级决策部署的能力明显增强,为我镇全面推进新型城市化发展,建设和谐幸福狮岭提供过硬的机关作风保证。
二、实施范围
改进机关作风行动在全镇机关、企事业单位、双管单位展开。改进机关作风,要以干部队伍和直接面向群众的窗口服务单位为重点。
三、实施内容
各单位开展机关作风建设行动包括五大任务、十五项内容。
(一)开展群众路线专项教育。
1、开展三项教育 。机关党员干部要广泛开展理想信念教育、为人民服务宗旨教育、职业道德教育。一是开展理想信念教育。
坚持用中国特色社会主义理论体系武装思想,引导党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。二是开展为民宗旨教育。组织党员学习《党章》,重温入党誓词,开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,引导党员坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。
三是开展职业道德教育。通过参加区举办的道德讲堂 、邀请专家上党课等方式,对机关党员进行职业道德教育,提升职业道德水平,引导机关党员做社会主义道德的示范者。 三项教育要作为机关党组织生活的必设议题,纳入年度组织生活计划,主要领导或党支部负责人每年讲一次专题党课;
2、 五看五查查找突出问题。在学习教育的基础上,组织全体党员干部开展“五查五检”活动。一看群众观念是否牢固,查有无不尊重群众、不相信群众,对群众感情冷漠的问题;二是看政策措施是否符合实际,检查是否存在无视群众意愿、损害群众利益的行为;三是检查作风是否扎实,有无形式主义、推诿扯皮、敷衍塞责的行为;四看行政办事是否严格依法依规,查有无官僚主义、违法办事的问题;五是看是否廉洁勤政,是否贪图享乐、奢侈浪费,与民争利。
3、深化机关党员志愿服务。机关党组织要动员党员积极参加志愿服务,把实践志愿服务作为群众路线专项教育的内容。各部门要根据工作特点和党员的特长,合理设置志愿服务内容和服务项目,组织机关党员志愿者在政策宣传、调查研究、法律服务、文化服务、教育服务、卫生服务、环保服务、社区服务、扶贫服务、长者服务、助残服务等方面开展常态化服务,使机关党员在志愿服务群众的实践中增强群众观念。
(二)实行一线工作法 。
4、密切联系群众三深入 。领导干部经常深入实际、深入基层、深入群众。切实做到情况在一线掌握、工作在一线落实、问题在一线解决、成效在一线体现、作风在一线转变、感情在一线培养、能力在一线提高、形象在一线树立 。
深入基层,要多调研、多联系、多落实,分管领导要经常到单位行政窗口接待和服务群众。
5、干部蹲点调研三服务 。把联系村作为机关工作的基本方法。在第一线工作中,**干部要坚持服务发展、服务基层、服务群众的原则。
一是服务发展。紧紧围绕乡镇委员会、乡镇委员会的工作,贯彻落实乡镇委员会和乡镇的决策部署,全力解决发展问题。二是服务基层。
要进一步推动工作重心下移,全面了解和掌握基层形势和实际困难,找准症结,改进服务,解决问题。三是服务群众。要真心实意为人民服务、排忧解难,积极接受群众监督。
注重调查研究的实际效果。要认真记录下基层台帐、撰写民情日记和调研报告。
6控制文山会海的减少。大力减少各种会议、文件和活动,使**领导和干部有更多的时间和精力深入基层开展工作。一是机关召开会议减少。
要认真落实不开会周制度,开短会、讲短话,避免空话,提高会议实效。二是机关发文减少。文件、简报无实质内容一律不发,减少纸质发文,尽量少要求基层报送书面材料,充分利用互联网和局域网,加强电子党务政务应用。
三是机关各类评比减少。平日多检查基层工作,少搞专项检查,控制先评价的项目。
(三)机关与基层结对共建。
7开展城乡党组织共建活动。机关、企事业单位党支部要与基层党支部结对。组织部分区直单位、镇机关、部分双管单位、非公企业共23个党支部和23个农村党支部一帮一结对共建(具体实施办法见穗花组通26号)。
结对共建要做到五个一 :做好一个党建发展规划,共同组织一次党日活动,集中上一堂党课,帮扶一户困难党员,资助一名贫困学生。
8、在职党员进社区。按照区委组织部穗花组通101号**《关于在职党员进社区的通知》要求,机关在职党员要积极主动带头到社区党组织报到,在社区宣传党的方针政策、收集民情民意、开展志愿服务和带头互帮互助,直接服务人民群众。
9、机关党员四民承诺。巩固和发展创先争优活动的成果,机关党员干部就履行好工作职责作出四民 (亲民、惠民、便民、利民)公开承诺,建立健全党员承诺践诺制度,接受群众监督,提高为民履职水平,切实提高机关服务效能。政务窗口建立三亮三比三评 (亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评)制度,充
充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(四)健全机关作风整改机制。
10、健全机关作风评议机制。多渠道、多角度征求对机关作风的意见。一是镇行风建设领导小组在全镇组织开展行风(机关作风)建设评议活动,进一步扩大基层和群众参与评议机关作风,方便群众知情评议。
二是在镇政务中心和办公场所设立群众对机关作风的意见征询箱,方便群众讨论。三是设立机关作风投诉、投诉信箱、投诉信箱、作风监督,方便群众多渠道评议。四是聘请行风(机关作风)建设评议监督员,定期对机关作风进行分析评价,方便整体了解和把握作风状况,增强作风建设的科学性和针对性。
11、健全机关作风改进机制。将搭建五个平台,改进机关作风:一是自查自纠。
各部门、各单位定期查找本单位存在的作风问题,进行对照整改,形成常态化工作机制。二是以评促改。行风(机关作风)建设年度评议后,各机关单位都要对照评议结果和群众的意见建议,进行作风整改,做到每年评议每年改进。
三是快速处理投诉。对于基层和群众就机关作风的投诉,各机关单位要及时受理、快速整改,一般在收到投诉和意见15个工作日内将办理结果答复投诉人,对于紧急或影响面广的投诉要即时办理,迅速作出答复和回应。四是部门督导。
镇行风办要加强对机关工作作风、工作效能的督办督查督导,指导督促机关不断改进作风、提升效能。五是强化问责。把平时作风整改情况纳入年度行风(机关作风)建设评议,对不改进作风、对工作造成损失的要追究责任,以问责促进工作作风改进。
(五)大力整治庸懒散现象。
12、开展明查暗访。纪检监察室、组织人事办不定期通过明查明看、暗访暗查、走访服务对象、查阅资料、核对询问等方式,对各单位治理庸懒散的工作和效果进行明查暗访。对于在调查和暗访中发现的典型怠惰案件,我们将给予警告。
对于明查暗访中发现的突出问题,要挂牌督办、限时整改。
13、优化细化工作流程。一是精简办事程序。各单位要以提高效率为导向,努力简化办事程序,充分授权窗口人员,切实提高工作效率。
二是规范办事流程。各单位要对内部的工作流程进行一次认真梳理,对每一项工作的依据、必需环节、办理时限、责任部门或岗位予以明确规范,以规范化的工作流程,压缩庸懒散现象存在的空间。三是优化部门之间的协调和协助过程。
工作事项涉及多部门协同配合的,要确定牵头部门、配合部门以及各部门的责任范围,牵头部门牵头制定和优化协调协助流程,防止出现责任缺位,防止推诿扯皮。
14、促学督学提能力。要在机关发扬学风,通过学习提高工作能力和效率。开展学习培训需求调研,根据工作需要和党员干部自身发展需要安排学习培训内容,帮助党员干部成为本领域本行业本岗位的行家里手。
要坚持学以致用、学以致用、学以致用,把理论知识学习成果转化为实际工作能力。实施学习培训评价体系,提高学习培训效果。
15、强化干部绩效考核。进一步完善对各级干部职工的绩效考核。一是注重平时考核,强化绩效导向考核体系。
二是规范考核程序,提高绩效考核准确性。三是加强考核结果应用,建立干部上下机制。四是采取预警制度,对能力不足、得过且过、不作为、慢作为、自由散漫的干部,可采用诫勉谈话、黄牌警告、脱岗学习等方式加大处理力度。
四、组织实施
(一)加强组织领导。一是镇行风(机关作风)领导小组召集相关单位定期召开改进机关作风行动联席会议,定期沟通情况,研究解决推进过程中遇到的问题。其次,各有关单位要根据工作职责分工承担相应的责任。
三是分管领导负责改进本单位工作作风,人事处、纪检监察室负责具体工作的落实。
(二)广泛动员发动。一是各机关党支部要广泛发动党员干部积极参与行动,做到层层动员、人人参与。二是各单位要广泛发动服务对象和群众积极参与,以基层群众的满意度来衡量机关改进工作作风的成效。
(三)精心策划组织。一是各单位要制定和落实改进机关作风建设总体实施方案的具体方案,确保五大任务全面落实。二是各单位要结合自身实际创造性地开展实践活动,确保活动取得实效。
三是要制定行动路线图和进度表 ,切实统筹安排好各项工作,避免虚以应对、走过场,确保以好的作风改进机关作风。
(四)加强督导考核。一是各职能部门要加强对各级机关的指导和监督,确保各项任务的落实符合机关实际,取得实效。二是改进机关作风。作为作风建设的重要举措,应纳入党建目标管理考核。
三是各党支部要加强对这项工作的领导,结合实际组织好这次行动。
方案二:主题实践活动实施方案
为深入贯彻**十七届六中全会和第六次党代会精神,认真落实《中共常德市西洞庭管理区委员会关于开展五百名机关干部入农户、四十名党建指导员进非公企业、三十个窗口单位创满意主题实践活动的通知》(西发【201x】10号)文件精神,结合我镇实际,特制定实施方案。
一、活动内容
(一)全镇75名镇村(社区)干部进村(社区)入户,解民难、帮民富、正民风,全面推进干部作风建设和新农村建设。
1、深入推广党员干部到户工作法 ,解民难。要大力推行家务法,组织党员干部进村入户,解决基层和群众的生产生活困难。一是四联入户。
镇领导全村和村重点户全面贯彻文化、建明工作法;每名村干部联系1个以上片组,联系20户左右农民;每名无职党员约接触三名农民。每名联户党员干部每月上门走访农户1-2次,重点开展政策宣传、信息咨询、技能培训、济贫帮困、计生服务、征地拆迁、纠纷调解等工作。二是四有到人。
每个党员干部建立一张便**系卡、发放一本到户工作手册、建立一套联户档案、和联系户主签订一份入户服务责任状。三是四评明责。对联户党员干部入户工作的情况实行一月一自评、一季一点评、半年一评议、全年一总评,并将评议结果在镇机关干部和农村党员中公示,作为党员干部工作考核的重要依据。
每个村都要建立群众工作室,每月至少3天为群众工作日。四是建立健全密切党群干群关系制度。镇党委和**主要负责人每月安排不少于5次,其他领导干部每月至少安排8次。
有能力互相帮助的党员干部结成一对帮扶贫困群众。
主题实践活动方案 篇3
分公司五四青年节营销活动策划
各营业部:
为了进一步落实“三保一促”活动,切实加强对公司快运**及95572服务**的宣传,分公司团支部决定在5月4日开展团员活动日主题实践活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
大力开展“基础.市场.发展年”活动,加快市场化进程。
具体落实“三保一促”活动,创新青年思想政治工作,加强基层团组织建设,发挥团员的先锋模范作用,充分调动他们在工作中的积极性和创造性,为分公司开展营销、扩大宣传、树立企业形象做出积极的贡献。
二、时间安排
宣传活动时间为5.4青年节上午。
三、活动安排
分公司团员青年在各地区繁华商业区开展团员推广快运**及95572宣传主题活动,发放宣传卡片及宣传资料。
1.机关成立宣传活动小组:
第一组由李军带队,成员有耿直、张晓毅、张秋宏、武斌、韩志强、胡丽娜、何骁华;地点:万达广场及周边商场、十字路口、楼盘。
第二组由尉宏亮带队,成员:全体客服人员和快递**人员;地点:维多利亚购物广场及周边商场、十字路口、楼房。
2销售部经理是各业务部活动组组长,根据区域具体情况安排宣传活动计划。
四、活动要求
各业务部门要高度重视宣传工作,召开会议专门安排,在活动过程中注意安全,了解情况,及时提出要求。各组要根据本计划安排开展评议活动,广大团员青年参加活动不得无故缺席,不做与宣传活动无关的事,以积极认真的态度参加宣传活动。
呼和浩特分公司团支部
二○一一年四月二十五日
主题实践活动方案 篇4
6、开展“学、诵、做”主题班队会活动
通过主题班集体会议,让全体同学交流学习国学经典的感受和体会,培养爱党、**国、爱首都的情怀;组织广大学生学习道德模范事迹,发现和讲述道德模范的闪光点,发现和讲述身边的榜样,表达以实际行动弘扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。
7、开展道德实践活动
以校园、家庭、社区为基础,积极开展讲究卫生、爱护环境、遵守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。
8、及时树立“美德少年”和“学、诵、做”活动优秀班级
在深入广泛地开展“学、诵、做”活动的基础上,组织广大学生发现和评选身边的道德榜样,树立一批在思想品德和道德实践方面事迹突出的“美德少年”和优秀班级。及时举办班级“学、诵、做”主题教育实践活动经验交流会,推进活动深入开展。
三、活动要求
1、加强领导,精心组织。要充分认识开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义,把它作为深入推进未成年人思想道德建设的一件大事,作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要举措,作为深入开展学雷锋活动的重要内容,明确任务和责任。
2、加强宣传,营造氛围。积极宣传主题教育实践活动,大力营造浓厚的**氛围和社会氛围。
3、狠抓落实,务求实效。各班级在活动中要贴近实际、贴近生活、贴近班级特点的基础上,以全班学生为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,不断丰富活动内容和形式,务求取得实效。
4、及时总结,资料完备。个班活动要及时总结,材料要及时报送政教办进行整理。
主题实践活动方案 篇5
中心小学
一、活动主题:“环保小卫士在行动”
二、活动目的:
开展“环保小卫士在行动”活动,组织学生亲自参与集镇环境整治,体验劳动的乐趣、艰幸和意义,学做社区小主人,做生活小能人,培养学生环保意识。
3、 时间:2016年3月10日下午15:00。
4: 参加人员:全体师生、班主任、学科教师。
四、活动内容、地段安排:
1、一年级:文化路。
2、二、三年级:河滨广场
3、四年级、五年级:二道河堤
4、六一班:靠岩湾里一道河堤
5、六二班:靠大桥头一道河堤
五、活动步骤:
(一)活动前谈话
1老师们解释垃圾对人类和环境的危害。
2教师向学生讲解活动的目的、意义、责任范围和安全注意师向。
(二)举行捡垃圾活动。
1、各班分好小组,安排拾、打扫卫生的工具。
2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。
(三)返回教室
1清点学生人数,按顺序返回教室。
2、要求学生认真仔细洗手。
六、注意事项:
1、班主任对学生进行纪律、安全、文明、卫生教育,强调行走时、劳动时,一定要听从指挥,不随便离队、超队、打闹。
2学生离校时,不准带零食参加活动,不准随意扔垃圾。
三。在活动中,注意手中的劳动工具,不要乱舞,确保自己和他人的安全。班主任必须认真负责,爱护学生纪律,注意随时观察周围环境,确保学生安全。
4活动期间,未经老师同意,学生不得离开队伍单独行动。
中心小学少队部
二〇一六年三月九日
主题实践活动方案 篇6
“践行十八大精神 立足本岗创佳绩”
主题实践活动实施方案
根据盛达党委部署,结合公司工作实际,集中时间,开展“践行十八大精神 立足本岗创佳绩”主题实践活动,特制订如下实施方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“践行十八大精神 立足本岗创佳绩”为主题,以贯彻落实党的十八大精神,以实现自产电梯绳产销量30000吨为目标,按照“精技术、优结构、创品牌,重细分、拓市场、争高端”的工作思路,紧紧围绕差异化经营、精准化管理、对标挖潜等重点工作,团结和带领全体党员、干部,立足岗位创先争优,真抓实干创佳绩,为高盛公司又好又快发展贡献力量。
二、主要目标:
以此次活动为契机,动员组织全体党员干部团结一心、真抓实干,立足本岗工作,创造优异成绩,形成推动公司又好又快发展的强大合力。
一要精心组织,周密安排,提高学习的针对性和实效性。二要振奋精神,开拓进取,认真扎实抓好当前工作。
三要凝聚力量,勇于创新,内提素质,外塑形象。
三、活动步骤:
坚持有利于活动开展、有利于党员参加、有利于取得实效的原则,按照有计划、有节奏、持续推进的要求开展主题实践活动,力求简便易行、各具特色,力戒空泛。
(一)宣传发动阶段(2013年4月)。召开主题实践活动动员大会,作出安排部署,搞好宣传发动。支部结合自身实际,公开活动目标和具体办法,动员和组织全体员工积极投身到主题实践活动中来。
(二)推进实施阶段(2013年5月)。围绕主题实践活动,引导全体员工开展丰富多彩的活动,以昂扬向上的精神面貌,不断掀起主题实践活动的高潮,创造出更加出色的工作业绩。
(三)总结表彰阶段(2013年6月)。支部及时总结主题实践活动开展情况,认真归纳主题实践活动中的好做法、好经验,形成务实管用、简便易行的制度成果,建立起长效机制。大力表彰在主题实践活动中涌现出来的先进组织和个人,适当时间举办主题实践活动展示活动。
四、活动要求:
(一)精心组织,落实责任。支部成立主题实践活动领导小组,履职履责,组织落实好主题实践活动,并带动工会、共青团等组织开展好活动。
(二)强化督查,引导创新。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,随时了解主题实践活动进展情况,及时总结交流经验,研究解决问题。尊重党员创新精神,在完成好岗位工作的基础之上,鼓励支部根据各自实际,大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,不断增强活动的吸引力和感染力。
(三)加强宣传,营造氛围。利益各种渠道,大力宣传此项活动,提高群众知晓率,扩大社会影响力。与此同时,发掘和推出一批真正具有时代性、典型性、可学性的先进典型,树立起正确的舆论导向,在全公司内部形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,促进活动深入开展和取得实效。
2013-04-15
高盛支部
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活动方案主题范文
活动方案主题(篇1)
时间:6月16日(星期日)晚8点。
地点:xxx俱乐部。
对象:光顾本俱乐部的客户。
主办:xxx俱乐部。
赞助:xxx专卖店。
场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴“fathers day party”字样的横幅。
活动一:开场仪式
细则:
1、由主持人或dj宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。
2、由舞台dj调节欢快音乐的音量。(由低至高,以便调动客人的激情)
3、也可由主持人或dj告知客人:男性朋友们将成为今晚的主角,林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
预算:5——10分钟。
活动二:赠饮优惠促销
细则:
1、由主持人或dj告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容,例如威士忌洋酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)
3、ktv包厢可以采用消费额高于最底消费,曾送啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三:劲暴音乐狂欢party
细则:
1、由dj选择并播放适合欢乐场面的disco音乐,以便带动现场的气氛。
2、播放的disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的dj版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。
3、在dj播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。
活动四:节日抽奖赠送礼品
细则:
1、由dj宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。
2、dj可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。
其他事宜:
1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。
2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。
活动方案主题(篇2)
活动背景
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。
目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
历史悠久的中国有着丰富的服饰文化,历朝历代的服饰都有其独特之处,反映了一个朝代的人文风采和审美观念。
营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;
活动主题
找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动
活动时间
10月28日——10月31日
活动内容
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点
c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6,结束,合影
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcome
are you ready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx,xx,电话:xxxxxxxxxx
八、备注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)
十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
备注:
需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置
3、合适的场地,灯光,音乐等
需要工作人员:
1、游戏策划人员
2、晚会主持人
3、灯光师配合
4、全程摄影人员
5、活动召集人员(需提前召集)
活动方案主题(篇3)
活动主题:“宿舍故事开讲啦”
活动时间:XX年5月24日下午2:30
活动对象:xx学院XX、XX、XX级全体学生
活动负责单位:xx学院女生部
活动负责人:刘xx
活动流程策划
1.前期准备
(1)场地准备:提前一周时间,由学院开具声明,申请活动教室。
(2)通知宣传:提前一周将通知下达给各班班委,由班委号召先在各班范围内进行海选,每班推选1个宿舍参加活动。
(3)活动准备:各参赛宿舍于5月21日前将宿舍成员基本信息发至女生部公邮,并于5月22日抽签决定上场顺序,与女生部工作人员沟通表现形式、活动细节等。
(4)确定主持人,与宣传部沟通进行板报书写、宣传海报绘画等工作,与新媒体开发部协商网络投票事宜。
(5)活动彩排:各参赛宿舍于23日进行彩排。
2.活动安排
(1)主持人宣布活动开始,同时开启现场网络投票
(2)各宿舍按照抽签决定的顺序依次上场进行演讲,前7个宿舍首先进行演讲,时间控制在4-7分钟。
(3)串场节目,串场后主持人宣布前7个宿舍得分
(4)活动继续进行,剩下的宿舍依次上台演讲。最后一个宿舍演讲完毕后进行串场演出。
(5)主持人综合评委打分和网络投票得分,宣布最终得分。(评分表及评分细则见附件)
(7)获奖宿舍上台领奖。
3.成绩评定
比赛成绩分为两部分。第一部分为评委打分,满分100分。第二部分为附加分,通过现场微信投票获得(投票时间为5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票数乘以百分之十五为附加分数。总分为两部分相加之和。
活动总结1、发表活动新闻稿2、活动总结存底3、活动名单统计4、评价与交流
可能出现的问题及解决方案
1.参与活动宿舍过多或过少。规定每班1个宿舍,严格将参与活动宿舍数目控制在12—15之间。
2.宿舍演讲超时。安排专门人员进行时间提醒,剩余1分钟时提醒1次,时间到时再提醒一次。超时宿舍将相应扣分。
3.现场投票系统出现崩溃。临时采用备用方案,改为所有参赛宿舍互相投票,所得票数相应计入总分。
4.核分出现失误或速度过慢。安排多位核分人员,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。
活动方案主题(篇4)
一、活动的主题和目的
活动主题:“消费与安全”
活动目的:
为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,帮助寻乌县人民认识质优产品,提升政府形象和优秀企业知名度。
二、参与单位
主办单位:
承办单位:群鑫广告策划有限公司 赞助单位:(待定)
三、活动时间及地点
活动时间:3月15日(全天)
活动地点:城北广场(待定)
四、活动策划
(一)活动策划:
1.活动前期3月12—14日,黄金时段在媒体上(广场led屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预告,突出 “消费与安全”主题,为3.15现场活动造势;
2.活动前期街道各路口悬挂宣传标语(预计20条),手机报发布相关专题为本次活动宣传。
3.活动当天邀请媒体对活动情况进行报道
4.活动组成:
1.开幕式
2.滚动式节目表演
3.现场设消费者咨询、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;
4.活动结束后,把当天活动素材制作成资料片
(二)活动开幕式流程
(1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参加并讲话)
(2)对两家“金奖”优质商家颁奖,商家代表发言
(3)节目表演(内容待定)
(4)对三家“银奖”优质商家颁奖,商家代表发言
(5)节目表演(内容待定)
(6)对五家“铜奖”优质商家颁奖,商家代表发言
(7)开幕式结束
(二)活动的组织和实施:
1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;
2.主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;
3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家名单 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作,包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商,商家必须经过主办单位审查批准
活动方案主题(篇5)
一、活动主题:口语练习,四六级备考
二、活动意义:提高同学们的口语能力,在今后的口语练习中寻找一个适合自己的准确方法,同时帮助同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的准备工作。
三、活动时间:20xx年12月9日(周四)晚7:00
四、活动地点:三阶梯教室
五、演讲人:师大研究生高宇
六、参与人员:旅游学院全体同学
七、工作安排:
(一)活动前期工作
1、由DEC讨论,集中部员意见,策划活动及分配任务;
2、召开讲座前期的DEC动员会议;
3、讲座的前期宣传,主要以展牌的'方式推出;
4、印发策划书及相关材料,并准备条幅;
5、准备好讲座所需的道具;
6、邀请嘉宾并通知参与人员;
7、申请并布置会场。
(二)活动当天流程
1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的流程;
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,并进行为期3分钟的开场白;
3、高宇开始口语练习方法及应备四六级的演讲;
4、高宇献歌一首,DEC全体成员代表送上礼物;
5、欢送嘉宾;
6、由负责人对讲座进行总结;
7、主持人宣布活动结束。
(三)活动后期工作
1、收拾、整理会场;
2、会后,DEC指导同学们进行正确的口语练习,轻松地应对四六级考试。
八、经费预支:
(一)矿泉水2瓶,共计3元;
(二)礼物:30元;
(三)白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀:15元
共计:近50元。
九、预期效果:调动同学们的口语练习的积极性,在短期内有学习目标,并为自己制定长期的学习计划;使参加四六级考试的同学们能够学到相关经验,对考试更有信心。
十、其他:
(一)周三早上出展牌;
(二)确定嘉宾能准时出席;
(三)条幅必须在10月9日六点五十前做好。
活动方案主题(篇6)
一、活动主题:青春吹号角,团员树新风
二、活动对象:法学院09级10级全体学生
三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日
四、具体实施:
(一)“划清四个重大界限”理论学习
1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。
2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。
3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。
(二)团的知识学习
1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。
2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。
3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。
法学院团总支宣传部
活动方案主题(篇7)
诚信应考拒绝舞弊
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的.综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。
提倡勤奋好学,反对惰性厌学;
提倡诚实守信,反对作弊舞弊;
提倡真才实学,反对弄虚作假;
提倡严谨自律,反对自由散漫。
学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。
设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。
前期宣传方式:
①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;
②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;
③动员学生会内部成员进行班级宣传;
④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;
⑤购买便利贴,准备一块宣传板。
纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。
中期宣传方式:
1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。
2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:
a.主持人开场白;
b.班长宣读此次班会的目的;
c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;
d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;
e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;
f.辅导员进行期末考试动员;
g.主持人对会议进行总结;
3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。
4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。
5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。
1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;
2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;
3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。
4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。
5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;
6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。
武汉纺织大学外经贸学院学生
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
①合理安排人员,保证签名处一直有人;
②下雨期间必须及时搭建好帐篷;
③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;
④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;
⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。
活动方案主题(篇8)
万众瞩目的“2010南非世界杯”,将于6月11日隆重开锣!为应对世界足球热潮,本市将于6月11日至7月12日举办一系列专项活动
激情世界杯,夏日送豪礼
2010年世界杯签名礼物等着您!快快来参与吧!
时间:6月11日-7月12日(待定)
活动地点:商贸城
一、**活动计划:
注:签名礼品可由电视体育节目主持人、著名足球教练、体育名人签名、世界杯海报、足球衫等组成。
二、活动方案细则:
活动一:享受夏日世界杯,享受购物的乐趣。
时间:6月11日至7月12日每周日(6月13日、20日、27日、7月4日、11日)
活动地点:商贸城一楼正门
活动细则:顾客凡于商贸城内任何商铺单次消费满68元或88元,即可凭当天的消费单据到正门服务处,获赠相应的“2010南非世界杯”纪念礼品一份。每天限前前50名顾客。
1、单次消费满68元即可获得“2010南非世界杯”纪念钥匙扣;
2、单次消费满88元即可获得“2010南非世界杯”纪念帽;
三。登记奖品数量,当奖品数量达到50个时停止发放。
活动二:世界杯“风云”展
时间:6月13日、20日、27日、7月4日、11日
地点:商业城一、二、三层中庭
活动细则:体育用品、运动器材、运动服饰、纪念品、精品、球星海报、玩具等“风云”展。
活动三:运动饮料豪情“畅饮”会
时间:6月13日、20日、27日、7月4日、11日
活动地点:商贸城一楼中庭
详情:小吃区、茶具区一楼**销售,批量可享受超低价优惠。为世界杯加油!为世界杯畅饮!
活动四:玩转世界杯,豪礼尽相送
活动时间:6月12日
活动地点:商贸城广场
活动细则: 6月12日,赠送清远电视台知名节目主持人签名照、亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。
1、举行舞台节目,主题为“玩转世界杯,豪礼尽相送”;
2举办足球、世界杯知识竞赛;主持人提问,参赛选手抢答,答对者可获赠清远电视台知名节目主持人签名照或亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。答错者直接淘汰,并赠送小礼物。比赛分为三轮,每轮不超过5名选手。
3、游戏环节:
游戏一:挑战足球先生
游戏道具:8个足球(每组4个)
游戏规则:将活动参赛选手(4人)自由分为两组pk,每人将手放在胸前,用后背夹球,逐个传递,哪组先把4个足球运到规定的地方那组获胜。获胜方获得“足球先生”荣誉,负方获赠小礼品。
现场观众可自由组队挑战“足球先生”,如获胜可获“终极足球先生”,获得亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品,负方则获赠小礼品,下场。
游戏二:谁是射手王
游戏道具:足球1个、龙门1个
游戏规则:球员3次回到龙门,上演帽子戏法(连续3球)获得签约足球;上演梅开二度(连进2球)获签名照一份;进一个球或一球没有进的选手获纪念礼品一份。人数限制5人。
4文艺活动以青少年歌舞为主,足球运动员打球。
活动五:“ 杯”三人制足球赛(6月12—13日)
活动时间:6月12日-13日
活动地点:商贸城广场
活动细则:
1本次活动共有16支足球队,每队有5名队员(3名队员和2名替补队员)。
2、比赛分a、b、c、d4个小组,每一小组2队出局。
3、1/4赛a小组第一对决b组第二(以此类推),获胜队进入半决赛。
4在半决赛中,获胜的队伍进入决赛,争夺冠军和亚军。负方争夺季军。
5比赛时间分上半场和下半场,各15分钟。
6、活动时间安排:
(1) 6月12日,小组,季度
(2) 6月13日,半决赛,决赛
7、奖项设置:
冠军队:获得500元现金 + 200元现金券 + 奖杯 + 清远电视台主持人亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。
亚军队:获得300元现金 + 100元现金券 + 奖杯 + 清远电视台主持人亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。
季军队:获得200元现金 + 50元现金券 + 奖杯 + 清远电视台主持人亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。
其他参赛队员可获得清远电视台主持人亲笔签名“2010南非世界杯”纪念礼品。
活动六:“与车共舞”时尚车展(16—20日)
活动时间:6月16—20日
活动地点:商贸城广场
详情:南菱车展、比亚迪车展(方案待定)
活动七:挑战巨星·随心所欲歌唱——ok daren 2010年首届外籍工人粉丝超级明星挑战赛。
活动时间:待定
场地:(天气炎热,可考虑内场)
活动内容:首届外国工人卡拉ok比赛获奖者将获得丰厚的奖品和奖品,并有机会签约电视台或唱片公司。一个展示自我的舞台,一个实现梦想的宫殿,我们还在等什么?赶快报名吧!咨询**2222222
活动八:精彩世界杯,赛事轮番看
时间:6月13日、20日、27日、7月4日、11日(均为星期天)
活动地点:二楼或三楼中庭;
活动细节:世界杯将通过大屏幕液晶电视转播,精彩进球不容错过。
活动方案主题(篇9)
活动目的:
随着社会的发展,由于滥用电引起的问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次‘‘工厂用电的活动’’让学生了解电的重要性增强节约电的意识,以节约电力放在第一位。
活动准备
1收集有关环境保护的资料(文字资料)。
2.小品
3.各小队制定环保计划。
活动过程:
主持人:(一) 欣赏歌曲;《我是节约小卫士》
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士,看到灯亮去关心它,踮起脚,拉一下。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
啦啦啦,啦啦啦,我是节约的小卫士电视吵闹去关掉它,走过去,拔掉它。节约去用电真正好,争做节约小卫士我知道。
(二)击鼓传话,说出电的作用。
比如:1.加热;2.照明;3.转化成机械能;4.转化成化学能(电解和电镀);5.远距离自动化控制;6.静电的复印……
二、小品表演。
主持人1:原来电是有那么多的用处,我们应该好好珍惜它。但是却有人整天在浪费它。
主持人2:下面请欣赏小品《节约用电》。
小品:
甲:“朋友,我来探望你啦。”
乙:“啊,老朋友,你来了。”
甲:“咦?整个工厂怎么都亮了灯?”
乙:“哦,是因为我要去车间,所以要把灯都亮了。”
甲:“那也不要连走廊、厨房的灯也亮了。”
乙:“那比较亮嘛。再说,工厂的电费又不用我来缴,又不是浪费我家的电,不关我的事,能免费用电,为什么不用呢?”
甲:“当然不是,现在全国各地都是因为太浪费电,要错锋用电,也就是要限制用电。全世界因为太浪费,弄得天气也反常了。你虽然现在光明了,但你会使全世界蒙上一片黑暗。所以现在有一个活动,呼吁人们关灯一小时,别小看一小时,每人一小时,就能好好保护地球。”
乙:“哦,这么严重啊。我还真不知道,我也想参加这个活动。那么从现在开始,我要节约用电,也要告诉其他朋友。”
甲:“那你现在还不快关灯?”
乙:“恩。”
场景:乙将灯全都关了,还与他的工友和朋友宣扬要节约用电和保护环境、地球。
(三)同学调查的汇报
主持人;看完小品后,同学们你们知道在我们身边的每一处有哪一些与用电有关的事吗?
队员1:我知道在20xx年3月全国停电一小时。
队员2:我知道据西樵供电站所介绍,在今年3月8日,西樵平均每个月都有几间新的工厂投入使用或进行用电增容。
队员3:这几年来,西樵镇用电量的增加,使部分供电线路出现用电紧张的状况,宁许多家庭都没电用。
(四)唱拍手歌
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己可爱的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。随手关灯一小步,节约能源一大步。你拍二、我拍二。随手关灯很容易,积少成多省电力。
你拍三、我拍三。节约能源有诀窍,建筑节能很重要。你拍四、我拍四。节约能源做得好,省钱省力又环保。
你拍五、我拍五。节约能源度危机,共创经济新契机
(五)请同学们说出用电的金点子。
主持人1:同学们,听完拍手歌后,你们是否对节约能源有了一定的了解呢。,我们要节约能源才能有今天。
主持人2:要节约能源才能创造出美好的家园。为了节约能源,电力你们有好的方法吗?请说出你的金点子。
①队员甲:我可以在夏天把空调调在26°以上。
②队员乙:我会做到人走关灯。
③队员丙:少看电视,少打电脑。
4队员丁:手机充电充满是要及时拔掉插头,不要让它继续充电。
辅导员:同学们,通过这次活动我们对“电”有了更深的了解,知道电的作用,知道电也会有用完的一天。所以我们应该节约用电,树立节电意识。做个节电的小卫士。明天将会是绿色的!
主持人1:退旗,奏乐。
活动方案主题(篇10)
主题名称:手拉手
时间:[10月10日―11月10日]
主题目标:
1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。
2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。
3. 掌握一些简单的交往技能。
资源与环境:
1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。
2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。
活动名称:谈话:为什么朋友多快乐多
活动材料:玩具娃娃
活动与指导:
一、出示一位小女孩,引起谈话的课题,
师:这是一位快乐的小女孩,猜猜她为什么快乐。
二:幼儿发表自己的想法,老师小结。
三:提问:
你有朋友没吗?他是谁?为什么喜欢跟他成为朋友?
四:回忆和朋友一起玩的快乐情景。
五:老师小结:告诉小朋友在生活中朋友越多越快乐!
活动反思:谈话中,每人幼儿都说了自己的朋友是谁!但只说了一个或两个,说的朋友都不多,通过我的启发,回忆好朋友在一起的快乐情景,小朋友明白了朋友多快乐多的道理。
活动方案主题(篇11)
活动设计背景
汉语是中华民族之根,中华民族之魂,是我们赖以生存的精神支柱,汉语的产生,记录了中国几千年的文明史,经过历史的洗礼,岁月的磨砺,才形成了独树一帜的中国文化。汉语凝聚了世世代代华夏儿女的智慧,丰富的词汇意蕴,抑扬顿挫的语音语调,音形义的完美结合,构成汉语的独特美。作为华夏子孙,热爱祖国的语言,就是爱国的最好体现。针对现实生活中有些年轻人重外语轻母语的现状,我设计了“我爱祖国语言美”的系列活动,旨在弘扬民族文化,让学生在寻找,挖掘,创造祖国语言美的过程中,感受,体验汉语的无穷魅力,增强民族自豪感和民族自信心。
指导思想:
1 通过寻找,欣赏,感知汉语的美,唤起学生对祖国语言的热爱
2深入挖掘汉语深厚的意蕴,引发探究的兴趣,加强对汉语的理解,对中国文化的热爱
3运用创造性思维,开拓汉语的新境界,提升运用汉语的能力
活动过程:
整个活动可以分为三大板块,以学生喜闻乐见的形式组织活动。引导学生全员参与,运用课内外知识,整合校本资源,社会资源,力求活动丰富多彩,达到理想的效果。
一 寻找美:
汉语是我们日常交流的工具,正因为如此,我们似乎淡忘了它的美学价值,让我们用一双发现美的眼睛,去搜寻,欣赏,感知汉语的美吧
1. 鼓励学生去收集,整理自己喜爱的古今优秀作品,利用主题班会举行配乐诗文朗诵会;充分利用老城厢具有的浓郁的民俗文化的特点,在春节时去城隍庙,文庙收集春联对联,在教室里展示,或征集上下联等,通过这些活动让学生去体验美的语言带来的美的享受。
2. 文字是语言的基础,而汉字的功能不仅仅是构成词汇,表情达意,汉字本身外在的`形体就形成独特的艺术——书法。可以组织学生参观上海博物馆书法展,邀请青少年活动中心的老师开设书法讲座,传授书法技艺,交流学生书法作品,激发学生对传统文化的热爱之情。
3. 汉语词汇丰富,意蕴深远,表达精准,而其中的成语更是言简意赅,举办一次竞赛活动,以学生喜闻乐见的形式,通过趣味填空,成语接龙,,寻找数字成语,生肖成语,诠释成语典故等活动,体会成语的妙处,提升学习运用成语的能力。
4. “啄木鸟在行动”以小组为单位,分别从不同领域调查不规范的用语状况,提出整改意见。如开展深入老城厢地区,对店招,店牌纠错,对网络用语泛滥成灾的抵制,编辑《高中生常用错别字勘误》等活动,提高保卫汉语的纯洁性的责任感。
二 发掘美
汉语的美不仅表现在优美的外形特征,抑扬顿挫极富感染力的韵律,更显示在其千年不衰的深远意涵,它是中华民族取之不尽,用之不竭的文化宝藏。
1. 汉语营造的意境美
中华民族是重情重义,充满感性又极富想象力的民族。追求意境美是汉语的文化特征。
建议学生在社区或家庭,组织一次以“月”的意象为题的节庆活动。选择元宵或中秋,通过吟诵古诗词,歌咏比赛,为摄影摄像解说等形式,营造浓浓的亲情氛围,发掘汉语所表达的内涵美。
2. 追求汉语的哲思美
中华民族是一个充满智慧的民族,理性的思辨,用形象来表达;形象的描绘,又充满了哲人的睿智。组织学生语文课上开展“智慧大课堂”研究性课程,要求学生选择一个研究对象,深入探讨先哲的智慧表达。可以向学生推荐的课题《庄子寓言的特色》,《淡妆浓抹总相宜——谈苏轼的哲思》等。
三 创造美
汉语以其有形有声的语言记录历史,积淀了我们民族文化。汉语与中华文化血脉相连,当眼前闪过一幅幅充满诗情画意的场景,我们便情不自禁,用最美的语言去创造新的境界。
1. 让学生上网搜寻有关中国饮食文化的图片资料,制作成幻灯片。由大家根据菜肴的色泽,造型,用最富有创意的构思,为此命名,并诠释含义,通过评选优胜,体现中华饮食文化的无穷魅力。
2. 为著名的民族舞《孔雀舞》写一篇解说词,要求声情并茂,富有感染力。反映运用语言,创造语言美的能力。
3. 学会唱京歌《我是一个中国人》,体味戏曲语言所表达的慷慨激情,试以该唱腔为本,填写唱词《我爱祖国语言美》,以表达对祖国的深情
尾声 祖国语言的精华,早已融进我们的血液,它中华民族生生不息的精神支柱。热爱祖国的语言,就如热爱自己的生命,这已成为了炎黄子孙的共同誓言,无论世界发生怎么样的变化,保卫汉语就是捍卫民族的尊严,让我们承担起这副重担,并世世代代传递下去。
活动方案主题(篇12)
一、墙面环境与区域材料投放
1.墙面环境:
展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画,参与环境创设。
2.区域材料投放:
图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。
表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的歌曲进行演唱。
建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑物,如天安门、长城、鸟巢等。
益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的.神奇,体会中国古代文明价值的可贵。
科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征。
美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸、水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料等供幼儿进行拓印。
二、活动
活动一:拼图比赛
教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多哦。
活动二:伟大的祖国
教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。
婚庆活动主题方案
婚庆活动主题方案
主题方案:「童年的梦幻花园」
活动概述:
「童年的梦幻花园」主题方案以复古浪漫的概念为基础,将幸福夫妻呈现成童年时代最幸福的角色。通过精心设计的装饰、游戏和美食,让来宾重回童年的世界,再次体验无拘无束的快乐。
活动流程:
1. 进入梦幻花园
活动现场将打造成一个充满童真和浪漫氛围的梦幻花园。来宾步入这个花园会被花朵和绿树包围,看到稀奇古怪的花卉和小动物,感受到一种童年时代的奇妙感觉。
2. 童心游戏互动
为了让来宾们更好地融入活动,我们准备了一系列童年游戏。例如:踩气球、投掷沙包、踢毽子等。这些游戏不仅能让来宾体验到童年的乐趣,还能增进彼此之间的交流和互动。
3. DIY手工坊
在活动现场设置几个手工坊,让来宾们亲手制作一些小礼品。可以是编织手链、制作花冠或者画画等等。这样的活动不仅能够为来宾提供一些娱乐,还能增加他们的参与感。
4. 幸福时光影集
我们将为新人准备一本幸福时光影集。来宾可以在影集上写下祝福和留言。这个影集会成为新人宝贵的回忆,并成为婚礼现场的一道亮丽风景线。
5. 童年美食盛宴
我们会为来宾提供一场童年美食盛宴,让他们品尝到小时候最喜欢的食物。比如红糖糍粑、酥皮饼、棉花糖等。这些美食将再次唤起来宾们对幸福的童年回忆。
6. 快乐嘉年华晚会
活动的最后,我们会举办一场快乐嘉年华晚会。这个晚会将有音乐、舞蹈和小游戏,给来宾们带来欢乐和领略舞台的魅力。新人也将在晚会上进行舞蹈表演,与来宾们分享自己的幸福时刻。
总结:
「童年的梦幻花园」婚庆活动主题方案旨在通过复古浪漫的氛围,唤起每个人心中隐藏着的美好童年回忆。活动的流程中有游戏互动、DIY手工坊、幸福时光影集、童年美食盛宴和快乐嘉年华晚会等环节,给予来宾们一个全方位的童年体验。希望这个方案能够给您的婚庆活动带来灵感和创意,让您的婚礼成为一段美好的回忆。
祝您的婚礼顺利,幸福快乐!
主题实践教育活动总结(8篇)
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主题实践教育活动总结 篇1
今年年,为认真贯彻党的十八大“大力推进建设生态文明”的精神,积极推进省委省**颁发的《绿色**建设纲要》的实施,根据省教育厅《关于在全省中小学校开展“弘扬生态文明,建设绿色**”主题教育活动的通知》要求,以提高广大青少年的生态文明意识,着力建设绿色***为指导,优化学校生态环境,建设学校生态文化,完善学校生态制度,以实际行动积极参与“生态**”建设,在教育系统营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围。本文将生态文明主题教育实践活动工作总结如下:
1、 高度重视和加强生态文明主题教育的组织领导
我局高度重视生态文明进课堂工作,把这项任务摆上重要位置,与落实教育强州规划纲要结合起来,加强领导,整体规划,成立了由局长为组长、副局长为副组长、基础教育科、教师科、民办教育科、职成科、电教站等相关科室负责人为成员的领导小组,由基础教育科全面负责具体指导全州各县市、学校生态文明主题教育实践活动的开展。将县市生态文明教育纳入县市考核。在我局的统一部署下,各中学均将生态文明教育进课堂工作列入学校工作的重要议事日程,专门成立由校长或分管校长任组长的生文明建设领导小组,制定了详细的工作方案,出台了相应制度,明确要求,积极宣传,认真实施,推动主题教育实践活动与推动学校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进,积极开展生态文明教育,弘扬生态文明,传播生态知识,倡导绿色生活,引导广大教师和中小学生树立生态环保意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽***的行动中,从而促进自身的发展,为建设和谐幸福的美好家园做贡献。
2、 明确要求,做好生态文明主题教育的规划安排
制定了《关于在中小学校开展“弘扬生态文明,建设绿色***”主题教育活动的通知》、《关于在全州中小学校开展生态文明示范学校创建活动的通知》,对县市学校提出了明确要求。
首先是加强校园文化建设。一是加强校园物质文化建设,整体规划,人文布置,达到美化、绿化、亮化、净化的要求,充分利用校园的每一个角落,营造良好的环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶,形成自己独特的校园物质文化风格。二是加强校园文化环境建设,挖掘文化内涵,结合优秀办学传统和现代教育观念,树立正确的办学思想,确定办学目标,校训增强师生对校园精神的认同感和自豪感,从而增强凝聚力和向心力。
三是开展丰富多彩的校园文化活动,利用各种纪念日、传统节日以及开学等有特殊教育意义的日子,结合生态文明主题和学校特色发展需要,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园主题文化活动,强化科技、艺术、体育、文娱、读书活动,广泛组织多种类型的兴趣小组,提高学生思想道德素质和创新实践能力,要把生态文明思想渗透到校园文化活动之中。
其次是主题教育活动深入课堂。一是加强学科教育,打造绿色环保主题。在课堂教学中,强调多学科渗透环保元素。
一方面,培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,有丰富的环保知识,利用阳光,合理开发矿产资源,动植物与环境的关系;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。
二是加强学校和班级团队活动,渗透绿色环保意识。各中小学校切实开展了“四个一”主题教育活动。开好了一堂主题班队会,以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传;开展了一次板报制作比赛。
以班级为单位,以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题,组织一次板报设计、制作、展评;举行了征文、绘画或演讲比赛。让学生通过写、画、说的方式,讲述对生态文明的理解和理解,以及参与活动的收获和体会;印发了一份致家长的倡议书。以“保护生态环境,建设绿色**”为主题,向家长发一份倡议书,动员学生家长人人参与绿色***建设。
3、 科学实践促进生态文明主题教育多元化
一是将环保教育渗透到综合实践活动中,积极探索学校环保教育的新途径。综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。结合课程方案精心组织开展了学生社会实践活动,利用各种实践基地、劳动实践场所、乡村学校少年宫、素质教育基地、动植物园、自然保护区等校外教育场所,组织学生成立“环保”兴趣小组,开展环境监测、农耕文化体验、废旧物品手工制作及科技小发明等活动。
引导广大师生志愿者深入校园、街道社区、深入农村,开展社会环保调查、垃圾**分类、“校园环保小卫士”或“护绿小义工”等环保实践活动。通过这些社会实践活动常态化,增强了学习的互动性、体验性,让学生在实践体验活动中主动了解自然,感受生态文明以及形成养成爱护环境、尊重自然的习惯,从小牢固树立生态文明意识。实践证明,这样一种教育形式使我州中小学校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
二是加强教学研究和教学改革,开展生态文明教育优秀教学效果评价。我州通过开展优秀教学成果评选活动,引导和鼓励全州中小学校积极开展生态文明教育进课堂的创新和探索,促进主题教育活动的深入开展。全州中小学认真组织,精心谋划,注重优秀成绩的培养。出现了一大批典型案例。
全市收集各县市精选的生态文明主题教育学科教学案例共88项,社会实践活动成果29项。经我局组织专家认真评选,分别从高中、初中、小学选出优秀学科教学案例18项、社会实践活动优秀成果9项参加省级评选。
最后是加速推进“生态文明示范学校”创建行动。充分利用好“生态文明校园”的创建平台,对照创建生态文明学校考核标准,深入开展绿色学校的创建和巩固工作,掀起“绿化校园齐行动,建设生态文明美xx”创建行动。人与自然、发展与环境双赢的理念与行为深入到每一所学校、每一个班级、每一个学生。
5、 大力宣传和提高生态文明主题教育的影响范围
结合我州同建、同治的工作,坚持日常宣传,突出宣传。通过地方**、教育**、报刊电视等新闻**进行活动报道,并充分发挥学校自身优势,利用黑板报、宣传栏、文化长廊、校报校刊、校园广播站、校园**等阵地,开展生态文明教育宣传。利用国旗下讲话、班会课、集会等时机,积极普及生态文明知识,提高广大师生的生态文明意识,动员和鼓励师生积极参与以“弘扬生态文明,建设绿色***”为主题的生态文明教育活动。
同时,依托中小学课程,在全校开设环境教育课程,组织学生学习环保知识,增强环保意识。
总之,我市在开展“弘扬生态文明,建设绿色***”生态文明主题教育实践活动中,主体突出,有序推进。充分遵循中小学生身心发展的基本规律和认知特点,贴近他们的实际生活,切实扩大活动的覆盖面和师生的参与面,提高了活动的思想性和科学性,增强了活动的吸引力和感染力,营造了节约能源、保护环境的良好氛围,提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。今后,我们将继续努力,进一步加大学校生态建设的工作力度,积极弘扬生态文化,营造浓厚的生态文明教育进课堂工作氛围,为“弘扬生态文明,建设绿色***”发挥积极作用。
主题实践教育活动总结 篇2
作为一名教育专业的学生,在进行实习过程中,我参与了一系列主题活动。这些活动既丰富了我的实习经历,又提升了我的专业素养。在接下来的文章中,我将详细介绍这些主题活动的内容以及我的所感所悟。
第一次主题活动是“亲子教育”。我们为学校的家长组织了一次专题讲座,邀请了相关领域的专家和学者。通过这次讲座,我深刻地认识到亲子关系对儿童的教育发展有着重要的影响。我还参与了一个小组讨论,我们就如何有效地引导父母与孩子沟通进行了深入交流。在实习期间,我也与家长们进行了多次个别交流,了解他们的教育观念和对孩子的期望。通过这些交流,我积累了宝贵的亲子教育经验,同时也提高了自己的沟通能力和认识观察力。
第二个主题活动是“多元文化教育”。我们组织了一次文化交流展览,展示了学生们来自不同文化背景的作品和手工艺品。这次展览不仅让学生们更好地了解了彼此的文化,还促进了他们的交流和合作能力的培养。我还参与了一次多元文化教育课程的设计,为同学们带来了一堂生动有趣的课程。通过这个活动,我更加深刻地认识到多元文化教育的重要性,同时也锻炼了自己的创新能力和课堂管理能力。
第三个主题活动是“性教育”。我们为高中生们组织了一次性教育讲座,内容涵盖了生理、心理和社交等各个方面。这次讲座的目的是帮助学生更好地理解性健康问题,并提供相关信息和策略。我参与了讲座的策划和组织工作,同时也作为辅导员与学生们进行了小组讨论。通过这个活动,我提高了自己的专业知识水平,也加深了对年轻人性教育的重要性的认识。
最后一个主题活动是“素质教育”。我们组织了一次素质教育夏令营,为学生提供了丰富多彩的课外活动。夏令营包括了户外探险、团队合作和厨艺体验等项目。通过这个夏令营,学生们不仅锻炼了自己的身体素质,还培养了团队精神和创新思维。我在夏令营中担任辅导员的角色,负责指导学生们参与各项活动,并进行评估和反馈。通过这个活动,我不仅提高了自己的组织能力和领导能力,还提升了对素质教育的理解和实践能力。
小编认为,这些主题活动为我的教育实习经历增添了色彩。通过参与这些活动,我不仅获得了丰富的教育经验,还提高了自己的专业素养和实践能力。这些活动不仅促使我更加深入地了解了教育的本质和意义,还帮助我更好地与学生和家长进行沟通和合作。我相信,通过这次实习的主题活动,我将能够更好地成长和发展,成为一名优秀的教育工作者。
主题实践教育活动总结 篇3
时间是检验真理的唯一标准。时间往往能带来真知,要从小养成时间的习惯。下面是风林网络为您整理的关于“主题教育实践活动总结”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定风林网络活动总结栏目。
教育实习是师范教育中一项十分重要的教育实践活动,是理论联习是际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。
实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
再次进入附属小学给我一种熟悉而陌生的感觉,一种亲切感。几年后,附属小学创造了一个飞跃的发展。短短一个多月的实习,这里热情的师生让我体验了很多,感受到了很多,成长了很多。
实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的实习指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短,甚至有些草率的自我介绍,也让他们认识了我,新来的实习老师。
实习之初,荣老师总是提醒孩子们我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。练习的第一天,我通过听课,听课和改正作业开始了我的实习之旅。
主题实践教育活动总结 篇4
3月28日是全国第16个中小学生“安全教育日”,今年的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。我校开展了以下活动:
1为了开展这项活动,我校举行了**,火灾紧急疏散演练,整个活动分为两部分。下午3点35分,校园广播突然向全校发布了**警报:我们所在的地区有**的情况出现,请大家马上作好避难、应对准备!
伴随着短暂的警报声,应急防震演练正式开始。上课的教师们立即停止授课,告知学生“**来了,不要慌”,并指挥学生迅速避险。同学们立即抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后二排靠里的同学则面向墙,蹲在墙角处。
随着校园广播发出了解除“**警报”的信号,老师让学生们睁眼抬头,并告知学生,**已过。然后,广播室发出了火灾紧急疏散警报,第二阶段演练即火灾紧急疏散演练开始了。老师立即安排每班两名学生迅速开门,组织学生有序离开教室。
并要求学生们双手护头,以防被“震落”的物体砸伤。穿过火灾现场的学生,鞠躬、猫腰,用手帕捂住口鼻,迅速撤离。在楼层、楼梯等危险场所,护理指导老师尽早来到指定地点,确保学生安全疏散。
通过**、消防应急演练,使全校师生掌握了应急避震、消防逃生的正确方法,熟悉了震后、火灾等紧急疏散的程序和线路,确保在**、火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震非火伤害。整个演习历时56秒,没有发生拥堵、踩踏等次生事件,达到了预期目的。
2、结合我校实际情况,在3月28日上午以班为单位,开展了安全知识主题班会,各班主任以生动形象的事例,对学生进行了安全教育,旨在通过教育切实增强广大中小学的安全意识,提高他们的应急避险能力。
3、给学生布置了一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。等学生完成后,由各班主任对学生的相关信息进行收集和整理,对于存在矛盾和隐患的排查结果学校将有针对性的进行核查并及时整改。
主题实践教育活动总结 篇5
近期,我参与了一次以“培养创新思维”为主题的教育实习活动。这次活动对我个人的教育理念、教学方法以及对学生的影响都非常深远。以下,我将详细叙述这次活动的过程和收获。
为了培养学生的创新思维能力,我们决定把这个主题贯穿于整个实习活动的教学过程中。我们为学生们设计了一系列创新思维的课程。在这些课程中,我们教授学生们如何观察事物,提出问题,寻找解决方案,以及如何将创意付诸实践。平衡理论知识与实际操作,让学生们通过亲身实践逐步培养起创新的思维模式。
在课堂上,我们采用了多种教学方法和教学手段。通过小组合作、角色扮演、讨论和实验等方式,学生们积极参与,发挥想象力,提出自己独特的看法,并与同学们共同探讨解决问题的方法。我们还利用多媒体展示、互动游戏和文化活动等丰富多样的教学资源,激发学生们的学习兴趣,扩展他们的知识领域。
除了课堂教学,我们还组织了一系列主题活动来推动学生们深入参与创新思维的实践。其中一个活动是创意设计比赛。我们鼓励学生们用他们所学到的创新思维方法,设计出能够解决实际问题的有意义的作品,并在班级内展示和评选。这个活动不仅锻炼了学生们的创新能力,还增强了他们的自信心。同时,我们还组织了一次课堂上的角色扮演活动,让学生们扮演不同职业角色,提前感受职业生涯,为他们的未来规划提供参考。
我个人认为,这次教育实习的主题活动对学生们的影响是显著的。学生们在课堂上逐渐形成了积极探索、敢于提问的学习态度。他们不再满足于囫囵吞枣地接受知识,而是开始主动思考,勇于质疑。当老师提问时,学生们也愿意积极回答,充分展示他们的创新思维。学生们在实践活动中培养了解决问题的能力。他们能够根据所学的创新思维方法,分析问题的根源,并提出合理有效的解决方案。这种能力的培养必将在他们未来的学习和工作中起到重要的作用。
通过这次教育实习主题活动,我深刻认识到培养学生创新思维的重要性。创新思维不仅是解决问题的有效方法,更是推动社会进步的动力。作为教育者,我们应该将培养学生的创新思维能力作为一个长期目标来践行。同时,我们也要不断更新自己的教学理念和方法,以更好地引导学生,在充满挑战和机遇的未来中,成为有创造力和创新能力的公民。
这次以“培养创新思维”为主题的教育实习活动给我留下了深刻的印象。通过课堂教学和主题活动的结合,学生们在思维方式、问题解决能力和创意表达等方面都得到了显著提高。我相信,这次实习活动不仅对学生们的学习和成长具有重要意义,对我个人的教育理念和教学方法也起到了积极的影响。我将继续努力,积极探索更好的教育实践途径,为学生们的未来发展贡献自己的力量。
主题实践教育活动总结 篇6
一、活动背景
为了推动学生的全面发展,提升他们的实践能力和综合素质,我校举办了一次主题实践教育活动。这次活动以“助人为乐、成就自我”为主题,旨在通过参与社会实践、积极参与公益活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。活动时间为一周,参与的学生有全校各个年级的学生。
二、活动内容
1. 社会实践
为了让学生更深刻地感受社会的现状和问题,我们组织了学生到社区、敬老院、福利院等地进行社会实践活动。学生们分成小组,每个小组负责一处实践地点,通过与老人、孤儿等进行交流,了解他们的需求和困难。学生们通过实践,收获了尊重和关爱他人的体验,感受到了社会的温暖。
2. 公益活动
在公益活动中,我们组织了一次义卖活动,筹集善款帮助有需要的人。学生们积极参与,有的自发制作手工艺品、美食等,有的卖力地宣传和组织活动。在活动中,他们不仅锻炼了组织能力和沟通能力,同时也提高了自我认知和自信心。通过义卖活动,学生们切实感受到了帮助他人的快乐和成就感。
三、活动收获
1. 成就感
通过参与这次实践教育活动,学生们感受到了直接帮助他人的成就感。看到老人和孤儿们的笑脸,他们的心里倍感温暖,也更加明白了自己的价值和能力。
2. 团队合作精神
活动中,学生们分成小组进行实践和公益活动,他们互相支持和鼓励,形成了良好的团队合作氛围。通过与队友的合作,学生们更加明白团队合作的重要性,也培养了自己的合作精神和领导能力。
3. 社会责任感
通过实践和公益活动,学生们更加深入地了解到社会的现状和问题,增强了他们的社会责任感。他们意识到自己是社会的一员,有义务去关心和帮助他人。这种社会责任感将伴随着他们的一生,影响他们的成长和发展。
四、活动启示
这次主题实践教育活动给学生们留下了深刻的印象,也对他们的成长起到了积极的影响。通过与社会接触和互动,学生们增强了社会责任感和团队合作精神,培养了实践能力和创新思维。这次活动的成功举办也启示我们,在今后的教育教学中,要更加注重实践教育的开展,为学生提供更多的机会和平台,让他们在实践中成长,成就自我。
主题实践教育活动总结 篇7
共建幸福校园共享幸福未来
---学院开展“三爱一奉献”主题教育实践活动总结
在上级党委、督导组的悉心指导下,我院教育实践活动自开展以来,结合工作实际,围绕“践行群众路线、聚焦作风建设、凝聚发展力量,坚持推动教育实践活动与事业发展升级“两手抓、两不误、两促进”,精心筹备、认真部署,扎实推进,取得了活动成效,不断推进全院党建和思想政治工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步推动科学发展、促进校园和谐,在全院学生当中我们努力做到三个相结合:即与骨干高职建设工作相结合,与校园文化活动相结合,与学风建设相结合,并取得了预期成效。具体总结如下:
(1) 结合高职教育骨干建设,突出教育实践活动的凝聚力
做好全国高等职业教育骨干建设验收工作,筑起一座丰碑。月日上午,受省教育厅、财政厅委托,全国产学研合作协会位专家莅临我院,对学院国家骨干高职建设项目进行检查验收。专家组认为,学校高度重视国家骨干高职建设工作,以极大的气魄和极大的力度支持学院的建设与发展,各项政策措施到位,落实了包括建设资金投入等在内的各项承诺,效果显著,令人钦佩。
经过三年的建设,学院取得了骄人的成绩,完成了项目建设目标,取得了良好的成绩;工程建设资金使用规范,效益明显;学院依托行业,不断深化体制机制改革,逐步构建了“行企校”联动办学的校企合作办学模式;学院结合行业特点,以真实项目为依托,大力推进人才培养模式改革,与行业共同建立健全了“教师互聘互用、技能联合培训、资源共享”的机制,课程、实训基地和师资队伍建设成效突出,人才培养质量不断提升;学院基础条件不断改善,办学实力不断增强,社会服务能力不断提高
(2) 结合校园文化活动,突出主题教育的活力
“教育实践活动”的基本要求是通过开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员、干部、员工爱党、爱国的坚定性。所以在开展“教育实践活动活动中,我们注重与校园文化活动相结合,彰显主题教育生命力,更好地激发师生民族自豪感、自信心和创新创造活力,引导他们在建设幸福校园的实践中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
(1)社团活动月精彩纷呈
4月26日,学院第十一届社团活动月开幕式在从化校区b3宿舍楼首层隆重举行,院团委、各辅导员以及近400学生参加了活动开幕式。本次活动月在学院两校区将开展28项极具特色的系列的活动,为我院广大学生社团构建一个展示自我、提升自我的平台。进而提高学生社团干部的综合素质,提高广大同学的参与意识,加强各社团之间的交流与沟通,营造浓厚的校园文化气氛。
(2) 第七届学生宿舍文化节圆满成功
4月18日,“春暖行动,幸福满校园”----学院第学生宿舍文化节活动在教学楼e206顺利开幕。对宿舍文化建设问题提出三点要求:一要提高宿舍文化建设意识,营造良好的学生宿舍文化氛围,积极主动参加宿舍管理工作,进一步提高管理效率;二要明确 “春暖行动,幸福满校园”的宿舍文化建设主题,并指出建设安全和谐宿舍是关键;第三,希望同学们在今后的学习、生活、工作中相互融合,实现和谐,积极参与骨干高校建设,努力成为有用的人才。
(3)弘扬雷锋精神
3月—4月期间,为大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神,我院团委根据上级团组织和学院党委的指导精神,从本学期开学初对此次活动进行了周密安排和部署,制订了学雷锋主题实践活动实施方案,并通过横幅、宣传栏、广播站广泛宣传雷锋事迹,营造了良好的活动氛围,加深了广大同学对雷锋精神内涵的理解。各部门开展了多种形式的学习雷锋和志愿服务活动。
(4)组织无偿献血
5月19日、27日,学院团委分别在从化校区、天河校区于举办了两场以“滴滴献真情”为主题的无偿献血活动,我院广大学子积极参与,为无偿献血事业奉献出了自己的微薄之力。本次大型献血活动,大家本着“仁道、博爱、奉献”的精神为社会奉献自己的爱心,这也让更多需要帮助的人感受到了社会的温暖,看到了生存的希望。血液是“生命之河”,也许你的一次爱心活动就会拯救一个濒临的生命。
另外,在广州市2010—2011年度无偿献血工作总结表彰大会上,我院荣获“全市无偿献血工作先进集体”称号,学院党委副书记、纪委书记李海健、团委副书记王琪被评为年度工作先进工作者。
(3) 结合学风建设突出主题教育的影响
“教育实践活动”的基本目的,就是通过深入开展学风教风校风建设,引导学院党员干部树立全心全意为人民服务的观念,坚持把人民的利益放在第一位,无私奉献,爱护人民,真诚地为人民服务,切实解决师生的实际困难和关注的难点热点问题;教育广大师生员工在做好本职工作、完成好学业的同时,积极服务社会,关心他人,帮助需要帮助的人,与广大人民群众同心同德,共同构建幸福校园。
一、搞好宣传和调研工作。
1、利用宣传板、学院**等多种方式进行宣传动员的工作,使广大的同学思想统一,思路明确,充分理解当前校风学风建设的重要性。倡导创建优良学风班级,带动所有班级学风建设,在班级范围内形成“你追我赶、共同进步”的学风。
2、以班为单位,辅导老师与学生共同开展学风状况的调查研究,真正了解学生的学习行为和学习心态(如厌学情绪等)的原因所在,在分析问题的基础上提出建议。[、、、、、
二、严抓考勤工作。
要根据学风建设的实际,制定严格的考勤制度。
1教师应经常深入学生宿舍和教室进行检查和监督。辅导老师应分时分区随机抽查班级出勤人数,每周要保持3-5次的抽查,相关信息应记录备案,与任课教师要保持密切联系,了解学生上课情况。
2检察干部对各班(特别是大一、大二的班级)的出勤情况进行高频不定期抽查。
四、抓好考风考纪教育工作。
要加强考试管理和考风考纪建设。加强考前宣传和处分后教育,把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来,贯穿于整个学风建设的全过程,贯穿于包括期中考试、英语、计算机等级证书考试在内的所有学校组织的考试。在教学区设立校纪校规宣传栏,增强纪律处分的警示教育功能。
五、加大学生宿舍管理工作。
1学生宿舍管理实行宿舍长负责制。
2、全体学生必须严格遵守学校有关宿舍管理规定,自觉维护正常的宿舍秩序,保持宿舍、走廊的卫生和整洁,共同创造一个舒适、干净的休息和生活空间。对屡次违反规定、逾期不改正的宿舍和个人,将给予通报批评,严重违反规定的将受到处罚。
3、加强宿舍管理,辅导老师、学生干部定期检查学生宿舍,没课学生应到图书馆、教学楼自习室或在宿舍内自习,不得在宿舍内睡觉。
4每月进行文明宿舍评比,奖优罚劣。
七、开展养成教育工作。
要在全院大力开展培养教育。大学生好习惯工程包括晨读好习惯、运动好习惯、饮食好习惯、节约好习惯、自习好习惯、睡眠好习惯、诚信好习惯、卫生好习惯等。
8、 要加强学风建设的宣传,惩处违纪学生。
优化课堂学风,落实检查监督机制。建立课堂、晚自习考勤登记,填报《课堂学风监察表》,对迟到、早退,课堂不注意听讲,不认真完成作业者,及时发现并进行批评教育,屡教不改者,严格按《三亚学院学生手册》的相关规定,给予纪律处分。
主题实践教育活动总结 篇8
十月份是我校德育主题教育活动的爱国主义教育月。根据学校工作要求,政教处制定我校20**年10月活动安排。在各年级、各班级和班主任的共同努力下,十月主题教育活动得到了很好的组织和实施。结合我国悠久文明的历史、灿烂的文化及改革开放在各行各业取得的巨大成就激发学生的民族自豪感和自信心,引导学生为祖国的繁荣富强而学习,用自己的本领为祖国强大、民族昌盛增光添彩,取得了良好的教育效果。
现对主题教育月活动进行总结:
1.宣传发动,及时到位
利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。
2. 影片播放,扣人心弦
我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。
3、征文比赛,展四中学子风采
为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。
4、演讲比赛精彩深刻,爱国情怀激情澎湃
为了进一步深化爱国主义教育,我校美术、计算机组专业教师结合此次活动在学生课堂上进行了爱国演讲比赛,学生在课堂上踊跃参与。一方面,更有力地宣传了爱国主义,另一方面也提高了学生们的语言表达能力,有利于培养高素质专业技术人才,学生能从中领悟到爱国的真谛。
5.主题班会,学生全员参加
通过主题班会,让学生在交流调查情况的基础上更加真切的感受祖国的繁荣和富强,引导学生思考在为祖国繁荣富强而自豪的今天,我们应当如何为祖国的发展贡献自己的力量,取得了良好的教育效果。
通过爱国主义教育月,同学们体会到爱国应从身边小事做起,遵守学校规范制度就是爱校就是爱国。因为有了成绩辉煌的学校,才有骄傲自豪的我们,同样有了富有文明修养的我们,才可能创造学校的辉煌,同学们紧紧围绕“和”字,打造和谐的学生群体、和谐的师生关系,打造和谐的文明校园。
618促销活动主题方案
尊敬的领导:
本次推广活动主题为“618促销活动”,旨在吸引更多消费者参与到购物狂欢的大潮中来。以下是我们为您准备的活动方案。
首先,我们将在促销时间内为消费者提供优惠折扣,包括满减、秒杀等优惠活动。比如,我们可以设置满500立减50、秒杀日限时超值活动等,让消费者在购买时得到实实在在的优惠。
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同时,我们还将提供不限品类的优惠券,让消费者在购买时进行优惠抵扣,增强客户购物体验。我们还将设置促销专区,将优惠的商品进行汇总展示,让消费者轻松找到心仪的商品及便宜的购买途径。
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