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挂职工作总结(实用十篇)

挂职工作总结(实用十篇)

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挂职工作总结 篇1

2017年街道挂职锻炼工作总结

根据学校的安排,今年勤恳、踏实地工作着。挂职期满,深感收获颇丰,现将挂职工作的基本情况、挂职工作的心得体会,汇报如下:

一、 挂职工作的基本情况:

XX社区、XX社区和XX社区四个社区。

制定整改方案的工作。工作中合理建议:整改应从群众最不满意的地方改起,从群众最需要的具体事做起;建章立制宜于法周延、于事简便、要常态化、长效化。通过这项工作,真实地感受到密切联系群众的'必要性和教育实践活动的成效性。

死角进行不定期的整治和检查。我不因自己是来挂职的而置身之外,多次和街道以及社区的工作人员一道打扫整治小区的卫生环境,巡查发现不符合创建要求的情况和问题,帮助整理资料上报区相关部门,请求协同解决。

了解实际的好途径。挂职之初,我就向街道的主要领导表达了能多接触多了解实际的想法,挂职期间,一些现场处理解决居民反映的实际问题、办公室接待反映问题和诉求居民、协调辖区居民和辖区相关单位的工作,街道相关部门的负责人提前通知我参加。参与这些工作,直观地感受了基层领导和工作人员为民服务的工作作风和工作方式。

调研基层组织建设、社区改革和社区治理方面的实践情况。同时,在小区适当走访,了解居民对街道和社区的诉求;观察各社区在服务居民、社区治理方面的特色做法。为自己的教学和科研积累了感性的资料和认识。

二、挂职工作的几点体会

1.挂职要“严”。挂职是去外单位工作和学习,如果因为暂时没有了原单位的管理而让自己处于“游离”状态,则不仅失去了锻炼学习的意义,也损害了原单位和自己个人的形象。所以我的体会之一就是,要使得挂职有实质性的收获,首先要做到严以律己。因此,挂职锻炼期间,我自觉遵守挂职所在单位的工作纪律,按时上下班。单位有事,及时向挂职单位请假。尊重领导和同志,言行一致,展现了党校教师应有良好风貌和较高素质。

2.挂职要“实”。挂职的主要目的就是要在所挂职的工作中得到锻炼,增强能力。到了挂职单位后,一些工作因为延续性,不宜安排或者没有及时安排的,需要我们在不越位的情况下积极主动。这样,我们才能不让挂职工作流于形式,让自己在具体的工作中学习和锻炼。

3.挂职要“虚”。到了挂职所在单位之后,由于工作环境,工作性质的变化,在具体所从事的工作中,会有许多不清楚不明白不懂得的地方,这就需要我们转换角色,甘当学生,虚心地真诚地向人家学习请教,才会从挂职单位同志的身上取得真经,使自己真正学倒经验,得到锻炼。

三个月的挂职锻炼,接触了实际,了解了基层,获得了感性的认识。为此,非常感谢学校为我提供了这样难得的学习和锻炼的机会,我将认真地总结和提炼此次挂职锻炼的收获,为自己今后的教学和科研取得更大成绩添砖加瓦。

挂职工作总结 篇2

医院挂职个人工作总结


挂职期间,我有幸在某某医院任职,并参与了多个临床科室的工作。通过这段时间的实践与学习,我不仅提高了临床技能,也增加了对医疗行业的了解与认识。以下是我的个人工作总结,以供参考。


挂职期间,我在心内科从事了近两个月的临床工作。通过观摩和参与诊疗流程,我对心血管疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。我学会了如何正确操作心电图仪器,解读患者的心电图结果,并在医生的指导下积极参与心脏病人的抢救工作。我还主动学习了心血管疾病的常见药物治疗和护理知识,并在科室的帮助下,帮助患者更好地管理自己的疾病。


我在外科挂职期间,主要负责了术前准备和术后护理工作。通过观摩手术过程,我深刻认识到手术前的细致准备是手术成功与否的重要因素之一。在指导下,我学会了做好术前准备工作,如消毒手术器械、备齐所需药物和器械等。同时,在术后护理方面,我积极倾听并学习护士的指导,关注患者的康复进程,并及时记录和处理患者的病情变化。通过这段时间的实践,我提高了自己的耐心和细致观察能力,也加深了对外科手术的认识与理解。


在接触儿科和妇产科的工作中,我更加深刻地了解了儿童和孕妇的特殊需求。在儿科,我学会了与孩子们进行有效的沟通和配合,尽量减少他们的痛苦感;在妇产科,我学习了产前检查和孕妇保健的基本知识,并了解了一些常见的妇科疾病的诊断和治疗方法。通过这些实践,我增加了与不同年龄段患者的交流能力,也更加深入地了解了儿科和妇产科的工作方式与特点。


小编认为,通过这段时间的挂职实践,我获益匪浅。我不仅提高了自己的临床技能,也增加了对医疗行业的了解与认识。通过与医生、护士和患者的互动,我意识到医务人员需要具备扎实的专业知识和良好的人际沟通能力。同时,高效的工作能力和良好的职业素养也是医务人员必备的品质。挂职期间,我努力学习,虚心请教,不断提升自己的专业能力和综合素质。


通过这次挂职,我更加确认了自己对医疗行业的热爱和未来的选择。我将继续努力学习,提高自己的临床技能,为患者们提供更加优质的医疗服务。同时,我也希望能够积极参与医疗行业的改革与发展,为推动医疗事业的提升贡献自己的力量。


感谢各位导师、同事和患者的支持与帮助!在接下来的工作中,我将不断努力,不断进步。希望能够为医疗事业的发展贡献自己的一份力量!

挂职工作总结 篇3

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习平台,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

一、闵行大环境

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立“一校多区”;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立“闽建”基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

二、学校小环境

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承“一切为了孩子的成长和发展”的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。

二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

挂职工作总结 篇4

根据银监局的安排,我作为第一批农村信用社干部于5月9日来到工行开始进行为期三个多月的挂职学习,在分行会计结算部挂副经理之职。在挂职期间得到工行领导的热情接待,在学习和生活上得到工行领导及同事的大力支持、热情帮助和耐心指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,快乐地学习。我如饥似渴汲取。大量阅读工行在会计管理方面的规章制度,深入营业一线感受工行优良的企业文化,这三个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这三个月的学习情况及几点心得体会汇报如下:

二、理论联系实际,深入一线实地学习。为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与工行分管领导沟通,申请到工行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。

三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习。这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。

通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。

挂职工作总结 篇5

20xx年9月,我有幸成为泰州市教育局组织的中小学干部赴苏锡常挂职学习锻炼的一员。根据教育局安排,我和泰州市寺巷中心小学吴校长在常州市局前街小学进行了为期两个月的学习。

在短短两个月的时间里,我们通过列席全校教师会议,走进课堂听课,参加备课组的教研活动,翻阅学校教育教学管理方面的有关资料,与管理人员、教师、学生座谈,对学校的发展历程、办学理念、学校文化建设、管理模式有了较为深刻的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况简要小结如下:

局前街小学是常州市直属小学之首,始建于19XX年,是一所有着百年办学历史和丰厚文化底蕴的老校、名校。学校现有教职工90多人,42个教学班,XX多名学生。在长期的办学实践中,通过不断探索和创新,形成了“轻负担、重质量”的办学特色,建立起“勤、勇、朴、诚(勤勉自励、勇于创新、返朴归真、坦诚相见)”的学校文化,建立起“活泼、开朗、自信、大方”的学生风貌,建立起“和善、悦纳、睿智、大气”的教师品格,建立起“积极进取、团结协作、素质过硬、乐于服务”的团队特质,成为常州市一流的省级实验小学、省级模范小学,并以其特有的办学魅力在常州地区的基础教育中发挥了重要的引领作用。

学校领导班子是团结的、专业的、管理有序的。目前,班子成员有15人,李伟平校长和姜明红副校长都是江苏省语文特级教师,李校长还是江苏省首届“人民教育家”。班子成员中也几乎都是市级骨干教师或学科带头人。他们乐学善思、勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力。他们效率高、成效好,具有较强的改革意识和开拓意识。他们团结、务实、求真、精干、高效,做到了分工合作、职责明确,保证了政令畅通,具有较强的凝聚力和战斗力。

学校教师是敬业的。他们乐于奉献、忘我工作,从7:20左右到校直至下午5:00左右离校,始终恪尽职守,承担着教师的一份责任。语数英老师每周任课12—13节,术科教师每周任课达16节及以上,除六年级外数学老师都教双班,因此每位教师都显得比较忙碌。再加上学校活动多,教研组、年级组活动经常化、序列化,俱乐部活动的正常开展,因此教师除上课,大量的听课、课后交流以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间,所以上班期间,你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。

学生是天真快乐的。在安全责任重于泰山的前提下,学校一直组织开展春、秋游,让学生亲近自然丰富阅历;固定开展科技节、艺术节、体育节、读书节菜单式活动并形成序列,让学生在自主的氛围里主动发展;利用课余时间组建各类学科俱乐部活动,为学生个性发展、精英道路创设平台;开展“班级十星”、“感动局小”学生评选,开展学科免考评选等等,通过评价制度的改革为学生树立榜样,让学生在榜样的标杆下前行。我们常说“俯下身子和学生说话”,这只是强调平等、尊重的对待学生,其实我们的工作更要“俯下身子”,局小正是从“学生需要”的立场开展各项教育教学工作,即便是一些应景式、政治式活动。

学校教学管理是规范、扎实的。现有的质量考核与评价部设立部长1名(由教导处人员担任),语、数、英三门学科3名老师担任副部长,下设分学科的校内专家组(专家组由个人申请,组织审核)。考核工作遵循考核者也是被考核者的双向管理模式进行。在月度考核中,开学初按学科排定好月度考核人员(一般按低、中、高年段设立三个考核小组,每组2名人员,人员由校内专家组人员组成),具体考核时间由2名人员自行商量决定,每逢至考核日,两人到教导处或指定老师处对本学科教师进行抽签确定被考核人,确定后提前一课时通知本人,并通过对被考核人的课堂教学、作业批改(抽查)(差错率)、备课(教案、教后反思)、其他事务工作的考核,确定被考核人考核等第。

在学期教育教学考核中,同样以质量考核与评价部牵头,在个人填写自评表前提下,以教研组、备课组为单位对本学科教师进行综合评价(月度考核结果、其他工作等作为参考,学期期末考试成绩有一定参考,但不完全以此为准,重在平时工作),按照学校划定的等级比率(优秀、良好、合格设立一定的比率)确定个人等级。

学校教育教学研究工作是有序高效的,而这一切得益于局小参加的“新基础教育”研究。“新基础教育”是由华东师范大学叶澜教授主持的国家级教育研究课题。该研究从19起进入探索性研究,XX年起进入发展性研究,XX年起进入成形性研究阶段。李伟平校长从常州市第二实验小学开始就参加了五年的“新基础教育”研究,自XX年暑假到局前街小学担任校长后,又为局前街小学谋划争取成为了“新基础教育”研究基地学校。通过学校领导与管理改革,语文、数学、外语三门学科的教学改革,学生发展教育与班级集体建设等两个层次、四个方面的研究,形成了融改革理念、理论研究与学校实践改革领域研究为一体的指导纲要系统。

首先明确了第一责任人。局小中层管理人员基本上都以学科来确立,分别设立各科学科主任,诸如:语文学科主任、数学学科主任、英语学科主任、术科学科主任。相应学科设立教研组,聘任1—2位教研组长,相应学科设立备课组(按年级设立,术科按学科组建)。学科所有教科研活动全部由学科主任、教研组长具体负责。包括教研计划的制定,教研组、备课组活动的内容安排等等。每次活动除了由负责人安排好本组记录员,还要安排活动信息报道等工作,其细致和周密非一日之功。

挂职工作总结 篇6

还清楚的记得在党员挂职的筛选应聘会上,通过别人的介绍,我对党员挂职有了很肤浅的认识,那时我自我介绍结束后,李楚雄师兄还问了我一个关于挂职是干些什么的问题,我说是上访之类的事……现在通过了一年的挂职,我才发现其实挂职可以让自己在很多方面都可以得到锻炼,当初的选择是明智的。

第一学期的挂职,我们都想尽力超额高质量的完成工作站负责人所分配给我们的任务,就因为那份真心诚意想做好事学到东西的态度,我几乎每星期至少去工作站帮忙2次,经过了连续几个月的服务和了解,我们和工作站的工作人员都建立起了良好的关系,他们也信任我们能办好他们给我们的任务,后来只要是他们有需要我们帮忙的我们就会尽心尽力的给与帮忙,虽然做的大部分都是一些抄抄写写的.事,但我们也学到了做事情的仔细与严谨以及耐心,只要是可以帮忙做好事,我就感到开心了。

街道党员挂职活动,给了我们一个校外的实践平台。

后来,我还参与了上访贫困家庭孩子的助学活动,我事先通过工作站给的资料逐个的与他们取得联系,规定好时间,虽然家庭数目不少,而且很分散,但我们马不停蹄,事先安排好线路,直到中午将近一点钟,我们才搞定了这个比较具有挑战性的任务。我们通过这件事,懂得了如何作好规划,安排好先后次序,用最短的时间做到最好。

这学期我还直接参加了社区的居委会选举选民登记活动,我们在社区内只要见到成年人,就热情地上前同他们打招呼,和他们沟通,说服他们配合我们地工作,通过我们的真诚,我们取得了效果。

最后,就是这次的汶川大地震的募捐活动,我同霞姐和另外一位工作人员一起到益力水厂募捐,在霞姐的带领下,我们在她的耳濡目染下,很快就学会了如何去博取别人的爱心,积极响应我们的工作,对不配合我们工作的,我们就耐心的解释,向他们讲述一些关于灾区的情况,必要时用工作证来证明身份,在霞姐这位经验丰富领头的亲自参与下,我们在不到两个钟头的时间内取得了几万的善款……

在这无数的大大小小的事情中,只要我们有一颗渴望学到东西的心,任何事情都可以丰富自己的经验。任何大的事情都是由许多的小事情组成的,只要你认真的做好每一件小事,你就取得了通往伟大成就的坦途。在工作站几乎做的每件事情都可谓是小事,想一下我们都是还没有什么社会经验的大学生,对他们工作业务又不熟,有些又是很严谨很复杂的事,他们认为我们稚嫩的肩膀还是无法担当起他们那艰巨的任务.既然这样,我们就必须也只能从小事做起,在做好小事的基础上,逐步积累经验,为以后干一番大事业打下坚实的基础.既然选择了远方,就只能风雨兼程,既然选择了挂职,就只能一心一意把他做好,做个负责任,一个真心诚意为社区服务的人,学校为我们提供了这次宝贵的机会,我们就决不能蹉跎岁月,浪费时间.很高兴这两学期以来同工作站人员的共事机会,我感到很幸运自己当初的明智选择!

挂职工作总结 篇7

育才学校是一所新建学校,正像许校长在教师寄语中说的“我们是育才学校的开拓者”。一年来,在学校工作屡受配套工程冲击的情况下,学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、规范化,在教育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩,这其中体现了许校长对“打造精品特色学校”的战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长,我准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、做好一名普通教师”的角色定位,卓有成效的创新性的开展各项工作,取得了一定的成绩。现简单向领导述职如下。

一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,把自己的全部身心奉献给党的教育事业。

认真学习、落实党的科学发展观,不断提高自己的思想素质。每天几乎来得最早,走得最晚,今日工作今日毕,急学校工作所急。以校为家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,乐于奉献。下雪了,及时到校清扫积雪;下雨了,守在门口关注孩子们的交通安全。就这样,一年365天,乐此不疲。像魏书生所言,工作并快乐着。

二、不断加强业务知识学习,树立科学的办学理念和管理理念。

我一直关注和认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》,同许校长多次研究探讨,确立了“坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,为学生的终身发展负责。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的办学理念,指导我们的各项工作。本学期,按照文教局的工作部署,带领全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念,并在实际工作中加以落实,取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展”受到了上级领导和学生家长的一致好评。

三、主持制订学校各项规章制度,使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的发展轨道。

“依法治校、民主管理、以人为本”是学校管理的基本原则。没有规矩不成方圆,建章立制是我们新建学校首当其冲的工作。根据党的教育方针和上级的各项方针政策,结合我校的发展实际情况,我主持制定了《教师工作年度考核方案》、《师德考核方案》、《教育教学常规及检查制度》、《考勤制度》、《班级工作日常管理评比方案》、《星级少年评比方案》、《校园管理学生督察制度》等等多项学校规章制度,并在教师会上征求意见、讨论通过,为学校各项工作规范、有序、科学、高效的开展奠定了坚实的基础。

四、坚持德育为先,从培养学生行为习惯入手,做好学校德育工作。

“习惯形成性格,性格决定命运”。一年来,我们以“学生习惯养成教育”为德育工作主线,通过国旗下演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课等多种形式开展习惯养成教育。如我们开展的“遵规守纪,做文明小学生”、“我又长大一岁”、“好习惯养成终身受益”、“勿以恶小而为之,物以善小而不为”等系列主题教育活动,收到了很好的效果。

挂职工作总结 篇8

20xx年是极不平凡的一年,在县委组织部的关怀和指导下,经过自己的不懈努力,在这一年时间里,我经历了xxx镇党政办、县委组织部xx室和县委xx室三个工作岗位,无论在哪个岗位上,我都给自己设定目标并严格按照计划一步步落实,通过一年来的不断学习和踏实工作,自己在思想上有了新的成长,在业务水平上有了新的进步,现总结如下:

一、工作情况

1.根据工作需要,不断自我调整,快速实现角色转换。

一年时间里,我工作过的三个岗位,可以说各有特点。镇党政办工作事务繁杂,点多面广,我在负责信息、档案、网宣工作的同时,还处理部分组织、宣传、接待、财务等项工作,今年主要完成了部分工作动态的编写和报送工作,xx镇20XX年度档案整理工作和一些综合文稿的写作工作。县级部门相对而言分工明确,工作专业性强。虽然三个岗位的工作有所不同,但我所做的都是和文字相关的工作,在本质上是相通的。在镇党政办的工作,为我从事文字工作积累了丰富的基层素材,打下了牢固的基础,尤其是镇党委书记陈永杰同志对文字和宣传工作的重视,让我不断对自己提出更高要求。在组织部研究室跟班学习期间,组织部领导和同志们给我提供了很大帮助,尤其是xx主任手把手地给我讲稿改稿,让我的文字水平在短时间内有了较大提高,到县委xx室工作的四个月时间里,面对更加繁重的工作任务和更高的要求,我积极工作,主动加班,力争在最短时间内掌握工作要领,但也认识到了和同事之间的差距,感到深深的“知识恐慌”,让自己不断加压,不断进步。在组织部跟班学习期间,参加了xx次市县组织的机关干部选拔考试,用考试检验了自身水平,考试结果证明,自己有一定的理论水平和文字功底,但是尚未做到高、精、尖,在语言表达能力和即时发挥上还有很大差距,我对每次考试都进行了深刻的反思,找准差距,有针对性地学习提升。

2.认真学习,勤于练笔,在业务和认识上收获颇丰。

业务水平有了一定提升。在组织部和县委工作期间,跟随领导到一些乡镇和县直部门进行调研,掌握了大量第一手资料。撰写了一批文稿,其中《xxx》等文的刊载,极大鼓舞了我的写作热情。另外在撰写《xx》等文稿的过程中,通过主任们一次次的改稿讲稿,不断弥补着自己的知识短板,深化了对公文写作的认识。开阔了视野,增长了知识。今年以来,在组织部和县委工作,有机会多次参加县级会议,直接聆听省、市、县领导讲话,无论是对全县工作大局的认识,还是对领导工作特点和个人风格的认识,都较以前有了很大提高,尤其是领导严谨细致的工作作风和求真务实的工作态度,都是我学习的典范。

二、在思想上的认识

一年以来,我在工作之余,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,并注意结合自身工作实际,做到学以致用。对一年来的工作有以下几点思考:

1.对于一名选调生而言,学习是永恒的主题。今年以来,通过参加各种选拔考试,我感觉到机会无处不在,关键是看自己是否做足了准备。始终不忘自己当初选择选调生道路的初衷,就是为家乡百姓做点实事。在乡镇工作了几年,也曾为所做工作的琐碎而困惑、为难以实现理想而彷徨过,但真的到了检验自己的时候,方知自己欠缺的太多了,只有通过不断地学习,弥补自身知识能力的短板,才能给自己抓住机会赢得更多筹码。从乡镇到县委,自己的视野开阔了,但随之而来的是对自己能力不足的恐慌感。县委是展现个人能力的广阔平台,也是考验个人能力的地方,所以唯有通过不懈地学习,才能让自己的知识储备丰厚起来,才能更轻松地跟上工作的节奏。

2.要用改革的精神,提升个人水平,提高做好本职工作的能力。改革是当前社会的主基调,国家在最大力度地深化改革,为适应新形势下的工作要求,作为一名基层干部,我要认真学习中央和省市相关文件精神,进一步转变思想观念,强化服务意识,增强服务本领,以实际行动做到为民务实清廉。以改革的精神和超常规的方法,找准自身存在问题,突破自身发展瓶颈,认真整改落实,不断提高个人素质,提升文字工作水平和服务领导决策的能力。

总结20xx年的工作,努力不少,成绩不少,同时也存在不少问题。在即将开始的20XX,我会继续认真发挥身为选调生的优势,努力改进自己的不足之处,争取在工作中做出更多成绩,让自己得到领导和同事们的认可。

三、下一步计划

干好工作的第一步是干得了。今后我要在学习理论、政策的同时,勤向领导和同事请教,将更多的精力集中到文稿写作上来,并多找机会到基层调研,尽可能多地掌握情况,争取用最短的时间,把自己打造成为一名合格的办公室人员,在资料工作上能够独当一面。第二步是干得好。对工作不能满足于过得去,要追求精益求精。在写作上能够出精品是我的远期目标。当

当然实现这个目标,前提是打好基础,练好内功。根据现在自己文稿水平不高的现状,当务之急是踏实学习,不断积累,练好基本功,为将来承担更多、更重的工作任务打下坚实的基础。同时,我要在今后的工作中,不断锤炼严谨的工作作风,继续发扬自己在基层中锻炼的踏实苦干精神,做好本职工作,争取更大进步。

挂职工作总结 篇9

2019年初,我按照组织部安排在某某社区进行基层挂职锻炼,不知不觉,经过了一个季度,在这三个月里,我一直不忘初心,珍惜这段挂职锻炼的机遇,在思想上高度重视这段挂职锻炼的机会,认真学习,积极调研,深入思考,努力探索学习未曾接触过的工作领域,在思想政治、思维能力和工作能力上均有不同程度的提高,也逐步发现自己有更多可能性。简而言之就是感受颇深,受益颇多。

一、端正态度,严格要求自己

首先,这次挂职锻炼是市委组织部为加强对基层干部的培养力度,增强基层战斗组织力,巩固基层基础,推动基层建设全面进步的重要举措,我非常珍惜这次学习机会,处处严格要求自己,注重塑造自己的良好形象,严格遵守单位的规章制度,准时上下班,比如通过通讯录,了解组成人员,再通过记会议记录的途径了解街道领导班子组成人员、各社区居委、“两委”班子基本情况,空闲时阅读相关材料理清思路,了解社区服务工作内容,学习先进方法和经验。主动参与工作,一切行动服从组织安排,第一时间完成领导交办的任务,及时汇报工作进展,尊重领导,团结同事,积极培养良好的工作交流氛围。

二、深入学习,深入了解某某社区相关情况

某某社区居委会位于老市区下东平路852号,辖区总面积0.11平方公里,分设39个居民小组,现有户数1372户,人口4850人;其中居民代表49人,党员67人;社区“两委”干部7人,其中支委5人,“交叉任职”2人。

近段时间来,经对社区党支部各项工作进行全面深入排查,社区存在居民矛盾纠纷较多的问题,某某社区被列为软弱涣散基层党组织进行整治。针对以上存在问题,街道党工委采取以下措施切实进行整改:一是加强居民群众遵纪守法意识宣传教育。通过社区“道德讲堂”和党员远程教育平台等形式向群众宣讲法律法规知识,发动组长、居民代表、党员深入群众宣传有关法律知识和文明礼仪,使社区居民群众不断提高法律意识,邻里和睦相处。二是加强矛盾纠纷的排查化解。日常深入群众调查走访,定期排查矛盾,对发现的纠纷案件及时化解,尽力使矛盾消除在萌芽状态。三是加强“一社区一法律顾问”作用。不断推动社区法治建设,提高居民法治意识,社区居委会通过法律顾问定期到社区开展专业性和行业性调解,协助化解居民矛盾纠纷,并免费为困难群众申请法律援助,大幅度提高调解的质量和效率,着力构建平安和谐社区。四是加强文明社区创建工作。通过加强基层组织、乡风文明建设、促进社会和谐、打造宜居家园、促进旅游经济发展等方面,着力打造平安和谐宜居家园。整改期间,我积极服从居委会主任工作安排,配合协助社区工作开展。

三、接受锻炼,砥砺品质

根据工作安排,我积极配合街道创建文明城市和新时代文明实践所(站)工作,协助某某社区举办新时代文明实践活动,积极配合组织志愿者服务活动,积极招募志愿者。根据创文工作需要,与社区同事对巷道违规居民群众进行沟通劝导,共同推进社区创文共建工作。

四、挂职锻炼的收获

一是强化学习意识。了解本地风土人情,了解基本情况是做好宣传文化活动工作的基础性工作,必须做到心中有数,我本着不懂就问的学习态度,抓住每次与领导交流的机会,了解情况,消除疑惑。利用整理打印往年材料的机会,翻看查阅并做好记录工作,进一步理清工作思路,学习工作方法和经验。我深知,写材料并不是一蹴而就,需要有强大的知识储备,我在工作之余关注很多相关的宣传文化类的公众号,多看多写,了解写作的格式和方法,借鉴优秀经验,唯有不断地学习思考,才能让自己不脱离队伍。二是端正了工作态度,不迟到不早退,在每一个环节都细心校对,不犯低级错误,只有严谨的工作态度,精益求精的工作方法,才能把工作做好。三是提高交际交流能力。在上传下达当中,在与其他部门工作的衔接、与社区群众的交流劝导配合当中逐步提升口头表达能力,开口能力。多交流多学习。四是开阔了视野,在街道的文化宣传活动当中感受到基层工作做好的重要性,正是因为基层工作的开展,居民群众的文化生活,生活环境才能逐步进步,走向文明。

最后,我深知这三个月在基层的工作对于基层繁琐艰巨的工作来说只是冰山一角,仍然要用认真的工作态度,处处留心,求真务实,不断学习,期待一年的挂职锻炼最终能不负所望。

挂职工作总结 篇10

为了解工行会计管理方面好的做法和先进的管理模式,在5月9日至6月10日这一个月的时间,我大量阅读了工行自20xx年以来的会计规章制度,20xx年是工行推行股份制企业改革,按照责权明确的管理模式,建立规范高效的管理型会计组织体系,实行会计核算综合一体化的重要一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险控制,业务流程再造等多项规章制度,其中诸如《关于构建管理型会计体系完善会计内控机制的实施意见》、《会计核算事权划分管理办法》、《重要会计事项审批管理办法》、《重点会计业务及重要会计事项风险点及防范措施》、《总会计委派制管理办法》等制度都有很好借鉴价值。通过理论学习,对工行会计管理的基本构架,内部控制机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制改革和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个科学合理的内部控制机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础.

二、理论联系实际,深入一线实地学习。为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与工行分管领导沟通,申请到工行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。

三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习。这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。

通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。

科学合理的劳动组合,有效的内部控制机制。按照效率和控制原则科学地设置岗位。根据工作需要工行营业网点岗位设置为网点主任,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则:

1、业务操作人员与市场营销人员分离。凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。

2、重要业务岗位分离。资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三分离;构成有效支付要素的印、押、证分离。如:汇票专用章、银行汇票、密押(压数机),汇票专用章、银行承兑汇票,辖内往来专用章、辖内往来报单、密押,银行本票专用章、银行本票,业务公章、单位定期(通知)存款证实书(包括存单),业务公章、协议存款通知书,业务公章、异地资金紧急汇划通知书、密押等必须做到分管分用;电传、密押、业务柜员三分离;金库管库员与柜面业务相分离等。

3、操作与授权分离。严格按照事权划分原则办理业务。所有业务先由业务经办处理,重要业务由业务主办、(营业经理)业务主管按规定权限进行授权,业务经办、业务主办、业务主管不得相互兼职。特殊情况需业务主办、业务主管具体办理业务或顶岗替班的,本人不可为经办的业务授权(包括手工处理的签批业务)。落实岗位责任制,建立岗位责任制度,明确每个岗位人员所在岗工作内容、工作职责,责任落实到人。各岗位之间职责分明,权限明确,有所为而有所不为,建立起相互配合,内外联动,相互制约,层次清晰这样一个良好地事前和事中内部控制体系,有效地防范和控制了风险地发生。


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