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《小兵张嘎》读书笔记 篇1
《小兵张嘎》读书笔记
《小兵张嘎》是由海涛所著的一部小说，该书以小兵张嘎的成长经历为线索，深入描绘了当时社会的军人形象和人文情感，展现了普通人在特殊时期中的坚持与奋斗。通过阅读这本书，我深感其对历史传承和个人命运的思考，在此，我将结合书中的情节、人物塑造和主题探讨，详细叙述《小兵张嘎》给我带来的思考和感悟。
《小兵张嘎》以主人公张嘎的成长为主线，围绕着上世纪三十年代至五十年代的历史背景，展开了一幅波澜壮阔的画卷。张嘎从乡村走出，投身到红军战斗的队伍中，经历了一系列的生死与磨砺。小说以情节精彩的方式，揭示了中国近代历史中那段峥嵘岁月中的残酷和艰辛。张嘎和他的战友们在穷山恶水中挣扎，他们常常面临死亡的威胁，但是他们始终坚守自己的信仰与责任，为了民族独立和人民解放不断奋斗。
小说中的人物塑造也非常鲜明。张嘎是一个勇敢且坚守信念的人，他在战争中被俘后，坚决拒绝改变立场，甚至宁可牺牲自己也不会背叛革命事业。他的坚定与忠诚代表了当时民族精神的高度集中。与此同时，张嘎身边的其他人物也表现出各自的特点。曾大姐是一个具有农民背景的女革命家，她勇于坚持自己的主张，积极参与解放战争，用实际行动为人民谋福利。而作者也通过对叶老夫妇的描写，展现了他们对红军事业的忠诚和无私奉献，使读者对这些普通人物产生了深深的敬佩和钦佩之情。
小说的主题也是令人深思的。通过张嘎的故事，作者让人们重新审视了那个时期的社会背景和人民的处境。特殊的历史时期下，社会动荡，人们生活艰难。但在这样的时刻，张嘎用他坚定的信仰和呼唤经历了无数次生死考验，表现出无私奉献和追求公平正义的情怀。小说通过张嘎的经历，让人们明白了军人的责任和担当，对他们的辛勤付出表示敬意。同时，小说也表达了对和平的渴望和对人民福祉的追求。
在阅读《小兵张嘎》的过程中，我深感这样的成长故事对于现代人来说，仍然有着重要的启示。在当今社会，虽然我们身处和平年代，但面临的困难和挑战也不少。无论是个人生活还是社会发展，我们都需要具备张嘎身上的那种勇气和担当精神。他们坚定的信念和无私奉献的精神，对今天的我们都是一种重要的精神支持和榜样。
通过阅读《小兵张嘎》，我不仅了解了历史背景和人物塑造，还意识到了自己的责任和担当。无论是在个人发展还是社会进步中，每个人都扮演着不同的角色，我们应该像小兵张嘎一样，保持坚定的信念，勇于担当，奋发向前。只有这样，我们才能真正实现自己的人生价值，同时也可以为社会的发展作出更大的贡献。
《小兵张嘎》是一部发人深思的作品，通过对历史的回顾和人物的塑造，传递了珍贵的历史记忆和励志的人生态度。这本书对我来说，不仅仅是一本小说，更是一本人生的启示录。读完之后，我深受鼓舞和启发，希望能够像小兵张嘎一样，勇敢面对生活的挫折和困难，坚持自己的信念，为实现自己的梦想而努力奋斗。
《小兵张嘎》读书笔记 篇2
《小兵张嘎》这部书籍叙述了张嘎从普通的少年成长为一名八路军小战士的历程。下面是小编为大家带来的小兵张嘎小学读后感5篇，希望大家能够喜欢!
小兵张嘎小学读后感篇1上学期在语文课本里我学到了一篇课文—《摔跤》。我对里面的小嘎子这个人物印象深刻。因为他机智且富有心机，最重要的是老师说他还是一位优秀的抗日英雄，建议我们有空去读《小兵张嘎》这部影视作品。这不，暑假里老师就给我们布置了读一本红色经典作品写一篇读后感的作业。于是，我就让爸爸给我买了这本《小兵张嘎》。拿到书我急切地读了起来，原来小嘎子从小就没有父母，一直跟着奶奶相依为命。奶奶为了保护八路军被日本鬼子打死了，年幼的小嘎子成了一个孤儿。他悲痛欲绝，决心报仇，毅然出发去寻打鬼子的游击队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。罗排长为了保护嘎子将他带到区队秘密隐藏之地交给了钱队长。从此，嘎子就以小八路自居，还和区队八路打了一场挑帘战，如愿以偿的获得了一把真枪，可是却被区队长收走了。嘎子想不通便和胖墩一起重返县城，决心要单独替奶奶报仇。与此同时，后方特派员在白洋淀被伏击，下落不明，鬼子趁机冒充特派员混入区队。鬼子的阴谋被嘎子无意间发现，以嘎子为首的一群小抗日英雄联合行动起来与真假特派员斗智斗勇。经过种种误会和巧合，嘎子和小伙伴最终粉碎了敌人的阴谋，配合区队八路使任务圆满完成，一举歼灭了日子鬼子。合上书本，内心久久不能平静。那个和我们现在年龄一般大小的孩子，在那个可怕的战争年代中，面对至亲至爱的亲人离去时选择了坚强抗争。在面对凶狠的敌人时，他表现的毫不畏惧，英勇反抗。他的这种有情有义，嫉恶如仇的精神值得我们学习。现在是和平年代不需要我们抗战杀敌，但是我们是新世纪的接班人，是祖国的花朵，未来的希望，社会的构建需要我们，祖国的强大需要我们。同学们，请大家赶快行动起来，珍惜眼前的大好时光，发奋学习，用知识建设祖国，保卫祖国，强大祖国。小兵张嘎小学读后感篇2今年暑假我读了经典名著《小兵张嘎》，作者是著名作家徐光耀。这本书主要讲述了生在河北省保定市的小嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路军战士的过程，内容十分生动有趣。深山藏豹虎，乱世出英雄”，小嘎子就是初生牛犊不怕虎的小英雄!故事发生在抗日战争年代，张嘎与奶奶相依为命，但在一次日本鬼子的扫荡中，张嘎的奶奶不幸被害。嘎子为了替奶奶报仇想加入八路军，共产党看嘎子年龄太小没有同意，但是嘎子从不灰心，在他的努力下终于当上了八路。嘎子小小年纪便有了入八路军打鬼子的志愿。他的勇气、聪明才智，还有吃苦耐劳的毅力让我感动，感动他对友情的生死与共;感动他与奶奶的深厚感情;感动他们为了抗日将生死置之度外的精神
!我印象最深的是《小兵张嘎》中，一次小鬼子在一次突袭中，奶奶为了掩护八路军而被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，小嘎子悲愤欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长给他收走，他竟然动了独属“嘎气”，嘎子竟然将枪藏到了鸟窝里，因而嘎子不仅受到了批评还关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。张嘎生活在抗日战争时期，他的童年在枪林弹雨中度过。也正是因为如此，他的童年有着与我们不同的色彩。也正是因为张嘎经历了枪弹和暴雨，所以身上有着不同于他人的沉着和镇定。嘎子在面对敌人时，沉着镇定，临危不惧，誓死反抗，想想那时的张嘎，如今的我们是多么幸福。张嘎在一次次战争中以自己的才智一次一次地战胜敌人，我们也应该向张嘎学习，遇到困难时不畏缩，勇敢地去面对!小兵张嘎小学读后感篇3当我看完《小兵张嘎》后，我被嘎子那种坚强不屈的精神所为之震动。嘎子和我们一样，只是普通的孩子，但他却拥有一颗抗日的心。那时日本人来攻打我们中国，许多人都失去了家人和朋友，流浪街边，而嘎子却站出来，主动要求参加红军，他给战士们带来欢乐，在多次的艰巨任务中，他都完成了。有一次，他屁股中了子弹，但他不顾伤痛，仍然继续追击敌人，他利用自己的智慧，做了一支假枪，把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。最令我感动的是：嘎子被敌人捉去后，在敌人拷问时，不说一句话，在用敌人打他时，他敢于咬住敌人执着皮鞭的魔手，敌人在一鞭又一鞭的抽打他，可他还是忍疼不说话。敌人都打累了，嘎子还是一个字不说，宁死不屈。我很佩服嘎子的那种坚强不屈的精神值得我学习，想起那件事，跟嘎子真是天壤之别。那天，我和妈妈去图书馆，到了里边，我直奔书架，可是当我选书时，却发现没什么好看的书，我一会儿看看这本，一会儿看看那本，看了半天，没看着什么内容，直到走的时候，我还是没看着什么。跟嘎子比，简直差远了，以后我要学嘎子那种坚强不屈的精神，做个有用的人。小兵张嘎小学读后感篇4可鬼子的入侵打破了白洋淀的平静。小嘎子也逐渐走上革命的道路。他结识了老钟叔、罗叔叔等八路军成员。年仅十来岁的他凭借自己的勇气、机智多次立功。每当看到他被抓进监狱时，我都替他捏把冷汗;每当看到他从敌人手中逃脱，我经常为他暗暗高兴。鬼子对他来说算不了什么，他的点子总是弄得鬼子晕头转向。
小嘎子当时十三岁，与我们一般大小。如今我们生活在饭来张口，衣来伸手的美好环境里，却不知道去珍惜今天这来之不易的幸福生活。小嘎子那时吃不饱，睡不好，还经常受鬼子的欺负，但他还是勇敢坚强的活下去，为八路军做卧底。他机智勇敢，临危不惧，甚至还把敌人引到八路军的埋伏圈里，消灭敌人。他的勇气、聪明和才智实在令人佩服。我甚至在想，如果我被鬼子抓住了，我会和他一样有勇气面对么，恐怕那时的我早就被吓晕倒了或者还在瑟瑟发抖……读完《小兵张嘎》后，我感受颇深。我要学习小兵张嘎的精神，勇敢的面对一切，无论遇到多大的困难，都不能低头。小嘠子，你是我的榜样!我会加倍努力学习的!小兵张嘎小学读后感篇5嘎子，在我眼里，他是一个拥有坚强，不屈，机灵的孩子，一个优秀的侦查兵，他用机灵头脑，化险为夷，眼疾手快的夺下敌人的，抢先一步将自己木枪的枪口对准了翻译的太阳穴，将胖翻译吓得魂飞破损;他有坚强的雄心，亲眼目睹了奶奶的惨死和最敬佩的人被日军抓走的情境，他痛哭了一天，毅然决定去参军，目的只有一个，为奶奶报仇，并救出老钟叔，最终他成功了，后来在被敌人逮捕的时候，英勇不屈，在敌人拷问的时候不屈不挠，强颜欢笑，在部队解决嘎子，嘎子冷静抉择，与部队里外呼应，发了把火将炮楼成功烧毁，但是自己却晕倒在火海里，“快板刘”冲了上去将嘎子救了出来，人民获得了自由，也提奶奶报了仇。这本书中有个故事，没当我读到就会让我扑哧一笑，我看到胖翻译那狼狈的模样，不禁大笑，让我无法自拔。一次行动，嘎子跟着侦查部长罗金保，假扮成卖西瓜的农民，去敌人的阵地旁诱惑敌人，果然马上就走出来了一个人，原来是龟田的胖翻译走了出来，看到红澄澄的西瓜，仿佛“口水直下三千尺。”狼吞虎咽的嚼着，觉得不甜就扔掉了西瓜，还对着罗队长说：“你这是什么西瓜，怪难吃的。”这可让罗金保不高兴了，他这时讲出的话却让胖翻译不寒而栗：“别看现在闹得欢，小心将来拉清单。”胖翻译支支吾吾的说：“你是八路?”慌忙的抽出，可是嘎子先下手为强，拿起西瓜往胖翻译的头上砸，还缴获了一把。合上书，嘎子他那铁一般的革命思想让我热血沸腾，奶奶用生命保护革命战士的精神早就熟记于心，这些故事，让我反复思量，想出了一句话：现在我们的幸福生活是革命先烈用铮铮铁骨换来的，因此，我们更要发奋图强，为祖国的未来添砖加瓦。
《小兵张嘎》读书笔记 篇3
莎士比亚说过，书是全世界的营养品。我在暑假中看了这本《小兵张嘎》儿童小说，这本书十分精彩，让我受益匪浅。
《小兵张嘎》的作者是徐光耀，讲述了主人公张嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为了一名名副其实的八路军战士。生活在冀中平原白洋淀的张嘎子是个非常可怜的人，小嘎子爸爸在“七七事变”那年被鬼子打死了，他的妈妈在他五岁的时候病死 了，从小和奶奶两个人相依为命。
在这本书中，我印象最深刻的是，日本人来到他们的村庄，让老百姓交出八路军，奶奶为了掩护在家养伤的老钟叔，奶奶和敌人斗智斗勇，最后倒在了血泊之中，老钟叔也被敌人抓走了。小嘎子失去了唯一的'亲人，变成了一个孤儿，但是他更加勇敢坚强，为了给奶奶报仇，历经千辛万苦，参加了八路军，去打鬼子，为乡亲们和奶奶报仇雪恨。
我们现在的生活是多么美好，是一位位英雄失去自己宝贵的生命换来。我们不能忘记，落后 就要挨打，我们努力学习，学习更多的知识报效祖国，成为祖国的栋梁之才。我们要不忘初心，牢记使命，为祖国的未来努力奋斗。
《小兵张嘎》读书笔记 篇4
《小兵张嘎》这本书主要记叙了抗日战争时期，日本人侵略村子，杀死了许多无辜的村民。张嘎的奶奶重伤，不久去世，张嘎万分难过，在他失去了这唯一的亲人后，他做出了一个惊人的决定——参加八路。他要到队伍上去打鬼子，为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。
小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的精神令我难忘。最令我佩服的是他那股嘎劲儿，那是一种坚韧不拔的精神。是遇到困难决不放弃的精神。他勇敢机灵，但只有十三岁就力争在战场，为祖国，为全村人，更为了奶奶，他坚毅的选择了这条革命路。
想到他为了得到一把手-qiang而绞尽脑汁的想办法时，也为他的执着所感到敬畏了。他虽然年纪小，但他的精神不得不让人为之感叹文人们用坚定有力的语言来丰满我们祖国的灵魂，表达出对祖国的热爱与希望。小嘎子没有满腹的经纶，但他有满腔的热血，他用自己卑微的生命来换得一个名族的尊严。他永远本着一股不怕牺牲，只为把小日本赶出属于我们自己的国土的心态，一直的战斗下去。张嘎跟我们一样，才只有十三岁，一个五彩的年龄。但他却自此踏上了革命的道路，肩负起保卫祖国的使命。我们如今的的生活是那些革命先烈们用生命与信念铺织出来的，这一点我们必须牢牢的记祝
读了这本书后，我深深的感到我们今天的幸福生活来得多不容易。我们在父母怀里撒娇时;当父母帮我们安排好生活时;我们应该更加珍惜。因为这是建立在无数的像小兵张嘎一样的革命先烈用生命和鲜血换来的。
生活在蜜罐中的我们，无法像战争年代为革命事业而奋斗的人那样坚强伟大。那么我们不是应该倍加珍惜美好的现在吗?为祖国也进一份微薄的力量哪吗
2.
我喜欢看一些抗日影片，如《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《亮-剑》、《小兵张嘎》等，给我印象最深的是《小兵张嘎》，尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里，有机会我又看了一遍，我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引，被嘎子热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。
《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的.故事。
真是闻名如见其人!影片中的嘎子是多么可爱呀!"嘎"气十足!在路上，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着!与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里，我不禁为他鼓掌!
嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩，乐乐等结成了儿童团，他们与日本人斗志斗勇。在一次战斗中，嘎子的奶奶牺牲了，这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇，嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，看见有日本人要骑摩托车走，他就找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得"哇哇"大叫，车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来，为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一会儿爬到树上，一会钻在车底下，探出了白洋淀的内奸，搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!
在《小兵张嘎》这部电影里，我也看到了日本鬼子的凶残，他们在中国的土地上烧杀抢掠，横行霸道。在他们的qiang口下，多少老百姓被无辜杀害，这些日本鬼子真是可恨至极!
当看到八路特派员被鬼子抓住时，我的心一下子就揪起来了，两眼紧紧地盯着电视。残暴的鬼子严刑拷打特派员。特派员宁死不屈，最后被鬼子迫-害致死，光荣牺牲了。我的心情顿时变得很沉重：正是因为这些革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活，好好学习，练好本领。
《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，从嘎子身上汲取更多更丰富的养分，做一名对社会有用的人才。
《小兵张嘎》读书笔记 篇5
《小兵张嘎》读后感
《小兵张嘎》这本书说的是一个小男孩他叫张嘎子，他的爸爸妈妈在抗日战争年间牺牲了，张嘎子和他的奶奶相依为命，张嘎子是个懂事的孩子，每天都帮奶奶做事。要战争年代奶奶带着小嘎子东奔西逃时落下气喘心跳病，这时，我真想变成一个无所不能的医生，去帮奶奶治病呀!
老奶奶和八路军是朋友，八路军常常来老奶奶家落脚。老奶奶有一个最好的八路军朋友，他是老钟叔。他是地区队的侦察排长，名叫钟亮。因为腿上犯了关节炎，己在老奶奶家住了五六天了。老钟叔给张嘎子用木头做了一把木头qiang。
有一天黄昏，从县城来的敌人突然包围了他们的村子，并杀害了张嘎子的奶奶，抓走了老钟叔，张嘎子为了救出老钟叔给奶奶报仇，所以去找八路军。读到这里我非常感动，因为奶奶是为了保护老钟叔和张嘎子而牺牲的，而老钟叔为了保护张嘎子而被敌人捉去了。后来，张嘎子找到了八路军---老罗叔，老罗叔是拿笤帚疙瘩夺过敌人的qiang的英勇。老罗叔带张嘎子去见他们钱队长，钱队长问起老钟叔的情况。老罗叔告诉钱队长说老钟叔被关押在宪兵队。“昨天被鬼子打了三次，抬回狱中时话都说不清了”。这时，我多想变成动画片中的.“多拉A梦”，这样我就可以用“任意门”到狱中去救他们呀!
有一次，他们听说鬼子要把一些人带出去，但他们不知道老钟叔在不在里面，但是他们还是去了，在这次战斗中虽然没有看到老钟叔，嘎子却捉到一个敌人，虽然腿受了伤也不害怕。
张嘎子在一个叫玉英的小姑娘的家里养伤，玉英也想当八路军。他们计划好了，张嘎子的伤一好，马上去找八路加。
后来，张嘎子用自己的勇敢和聪明救出了老钟叔，为了奖励他，钱队长举起手-qiang说，“经过区队部的研究，决定把手-qiang发给张嘎同志佩戴，作为对他的奖励!”
拿了手-qiang后，张嘎子向玉英说“我现在想参加共产党，你瞧我够格吗?”
如果我是玉英，我一定会说，你可以，我相信你，一定能成为一名优秀的共产党员的。
2.
现在，我们小孩子总知道玩这儿玩那儿，根本不知道以前小孩的渴望和伤悲，读了这本书，我浑身上下充满了对敌人的仇恨和对祖国的热爱，同时，我还知道了嘎子，英子……这些年龄比较小的“ 八路军”的过人才智，更加体现了我们中华民族的伟大。
大家都想一下，我们如果能像他们一样，那不更加给我们民族添了许多光彩吗。
我们现在都是和谐社会，没有以前的打打杀杀了，但我们要好好学习，毕竟学习重要。我们应该认认真真学习，做好我们自己。
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《小兵张嘎》读书笔记精选
我们可以透过阅读总结许多实用的生活经验。当我们因为读了作者的作品而得到新启示时，写作品的读后感有什么技巧呢？趣祝福的编辑经过仔细思考，特为您呈现了这篇精选的“《小兵张嘎》读书笔记”。
《小兵张嘎》读书笔记 篇1
《小兵张嘎》读后感范文350字
我看过许多红色经典书籍，像《雷锋的故事》、《铁道游击队》等等，但令我感触最深的是徐光耀爷爷的经典抗日作品《小兵张嘎》。
在抗日期间，有一位名叫张嘎的小男孩，他与一位年迈又慈祥的老奶奶相依为命。可是，由于日本鬼子的侵犯，把老奶奶一枪打死，结果又把在张嘎家避难的八路军老钟叔也给活捉住了。嘎子气愤得不得了，决心参加八路军，为奶奶和老钟叔报仇。后来，小嘎子终于完成了自己的愿望，救出了老钟叔，给奶奶报了仇。
读完后，我深有感触。嘎子的年龄和我们一般大小，他本应该向我们一样坐在宽敞明亮的的教室里读书，在父母的呵护下成长。可他，却生长在水深火热、战火纷飞的'抗日时期。他，没有干净的教室，更没有父母的关怀。但是，他却有我们没有的：勇敢、坚定的意志力、想为国家做出贡献的精神。这三点，是生活在和平年代孩子所没有的。所以，我们要向嘎子一样，勇敢拼搏，意志顽强，认真学习，为国家做出贡献！
《小兵张嘎》读书笔记 篇2
拿起《小兵张嘎》这本书，我爱不释手。书中的主人公张嘎是个少年英雄，他杀敌英勇、不怕牺牲、作战机智、灵活过人。特别是他的嘎劲，既有普通孩子的顽皮，又有小兵的机智灵活和初生牛犊不怕虎的勇敢。
张嘎第一次遇到敌人，他就把敌人的自行车的车带给扎破了，并用侦察英雄罗金保叔叔的办法：用钟叔给他的木手枪瞄准敌人，多危险啊！我真替他捏了一把汗，万幸的是那个敌人是嘎子所崇拜的罗金保叔叔。
在攻打韩家大院敌人时，嘎子把嘎劲给使出来了，当嘎子想用送鸡蛋的办法进入大院失败时，他灵机一动，用烟头把狗尾巴上的：柳条鞭点燃了，狗窜进韩家大院里，趁着混乱八路军消灭了鬼子和伪军，救出了老钟叔叔。
对张嘎我佩服得五体投地，他机灵活泼洒脱、临机有新招、遇事有闯劲，他是我心目中的小英雄。
《小兵张嘎》读书笔记 篇3
读《小兵张嘎》有感
“坚持”是个很神奇的存在，有了它，就像有了力量，所向披靡；没有它，则步步难行。这个暑假我读了徐光耀爷爷写的《小兵张嘎》，它讲述了一个少年英雄的故事。读完后，主人公嘎子的形象一遍遍在我的脑海里回放，他的聪明，机智，勇敢，爱国深深的吸引着我。但最令我难忘的更是他坚持的态度，不言弃的气概。
《小兵张嘎》的故事发生在一个叫鬼不灵的小水庄子里，主人公嘎子和他的奶奶就住在这儿。祖孙俩过着平静又快乐的生活，但好景不长，不久奶奶为了掩护八路军战士而被日本人残害了，八路军侦查员钟亮叔叔也被鬼子抓走了。嘎子悲痛欲绝，决心为奶奶报仇。因为年纪小，不能参加八路军游击队，但是嘎子没有放弃，加入了儿童团。他机智，勇敢，嘎气十足。让我印象最深的就是嘎子不顾危险，也要藏好钟亮叔叔送给他的“张嘴灯”，眼看鬼子就要发现了，他灵机一动说是要给鬼子拿水喝，其实是把他们引入八路军叔叔们的埋伏圈，临危不惧的他，令我十分敬佩。大家知道结果如何吗？当然是成功地将鬼子一网打尽啦。而且嘎子还收获了一把真正的“张嘴灯”。这样的经历还有很多，嘎子勇敢为八路军战士们做“小卧底”、“小侦察兵”……可是帮了八路军叔叔们很大的忙呢！
我十分敬佩嘎子身上那股不屈不挠，勇往向前的精神。我们新时代的小学生，更要学习并做到面对困难，不害怕，不气馁，像嘎子一样，善用大脑，勇敢向前。现在，每当我遇到困难时，我都会让自己想想嘎子，想想他面对敌人时的样子，鼓励自己不要放弃。暑假里，我计划要好好锻炼身体，但因为长时间的懒惰和放松，坚持运动对我来说变得尤其困难，跑步时我经常上气不接下气，走走停停，我也想过要放弃，但是自从读了嘎子的故事，想想嘎子的经历，我就觉得这些都不算什么，我也是可以的。希望我们都可以像少年英雄——嘎子一样，抱着“锲而不舍，金石可镂”的气概，坚持的做好自己的每一件事，真正做到不气馁，不放弃。同学们，让我们一起加油吧！
《小兵张嘎》读书笔记 篇4
这本书主要讲的是一个名叫小嘎子的男孩在抗战时期在与鬼子抗战中不断成长，最后成为八路军的事。书中还构了许多人物，例如区队长钱云清，钟亮同志，小嘎子的奶奶……一个个有血有肉的人物，感动了无数人。
全书中，最惊险的部分就是小嘎子和老钟叔与白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢，白脖想恐吓他们开门，小嘎子，虽然冷汗津津，但依然把守着门，如果是我，还未必有这样的胆量。
在小嘎子身上，我看到的最闪亮的就是机智和勇敢的精神。例如：在后来的鬼不灵的战斗中，如果不是小嘎子在狗身上挂了一条点燃了的鞭炮，扰乱鬼子和白脖的视线，否则，八路军怎能那么容易地攻破鬼子的防线?
在生活中，也有许多孩子像小嘎子一样机智勇敢。记得曾经有这么一件事：一个女孩在放学回家的路上被歹徒抓住并被带走了。女孩很冷静，边走边记下走过的路，想办法逃跑。后来，女孩告诉歹徒，说自己的书包太重了，想让歹徒帮她背一下。歹徒不知情，就答应了。就在歹徒接过她的书包正要背的时候，女孩撒腿就跑。终于，凭着机智和勇敢，她逃出了歹徒的魔爪，救了自己的命。
小兵张嘎是一个机智勇敢的孩子，他的精神也很值得我们学习。而在我们中国，也有很多就像汶川的康洁同学，她在地震时自己脱险后又勇敢地冲进教学楼救出了十多位同学。还有林浩同学，他在自救后还勇敢地回宿舍背出了两位昏迷的同学......这样的事例告诉我们“自古英雄出少年。”让我们都成为机智勇敢的少年，将这种精神发扬下去。
《小兵张嘎》读书笔记 篇5
收录整理作文素材小兵张嘎读后感400，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材小兵张嘎读后感400吧。
今年是建党100周年，妈妈给我买了一本爱国书籍《小兵张嘎》，我一下子就喜欢上了它。上个星期天，我怀着激动的心情读了《小兵张嘎》这本书，心情久久不能平静。
这本书主要讲的是张嘎的奶奶在一次突然袭击中被日本鬼子残忍杀害了。张嘎非常气愤，就与他的三个小伙伴一起加入了游击队，给奶奶报了仇，并成长为一名保家卫国的小英雄。
张嘎勇敢机智，不怕困难、不怕牺牲的革命精神值得我们好好学习。记得有一次，我看到一个高个子同学欺负一个小同学，我也害怕这个高个子学生打我，准备不理睬这件事。可我突然想到了小兵张嘎，面对狡猾凶恶的日本鬼子，他机智勇敢，无所畏惧。如果我连这件小事都不敢做，那就还不如张嘎的万分之一呢！于是我立刻上前阻止，解决了这件事。
还有一次，老师让我回答问题，我不敢回答，怕答错出丑。这时我脑海里又出现了张嘎的影子，他都敢与日本鬼子对抗，而我这一个小小的问题都不敢面对，真是不应该。于是我毅然站起来清楚响亮地回答了问题。
我们要学习张嘎勇敢坚强、不怕困难的革命精神。我一定要好好学习，长大成为一个建设祖国的有用之才。
《小兵张嘎》读书笔记 篇6
小兵张嘎这本书描写了抗日战争时期，发生在一个孩子身上的事情。这个孩子叫张嘎，他和奶奶住在白洋淀边上，一个叫“鬼不理”的小村庄。那几年日本鬼子非常猖狂，八路军在作战中伤亡惨重。有几次受伤的八路军战士无处可躲，只好藏在嘎子家。晚上，伤员叔叔给他讲故事，教他打敌人。这样，受伤的八路军都成了嘎子的朋友。日复一日，年复一年，小嘎子无形中受到了很多革命熏陶，想到要去当侦查员，打鬼子。于是去找八路军干部老钟叔，老钟叔看到嘎子机灵聪明，答应了。开始只是当小通讯员，后来，老钟叔被鬼子抓住了，奶奶也被鬼子杀害了，小嘎子很伤心，为了报仇，参加了八路军。经过多少场大战，八路军终于打败了日本鬼子，嘎子也成为了一名真正的八路军战士。
我读了这部书后觉得，小兵张嘎很勇敢，很聪明，很佩服他!他和我差不多大就能去打敌人，虽然现在没有战争，我也要多学点本领，长大了好建设我们的祖国!我还喜欢一些描写嘎子的段落，如：嘎子不言声，笑眯眯地站起来，腿往炕上一跪，只一滚，就滚到奶奶身前去了。嘎子说：“奶奶，下回我一定像小猫，慢慢回家。”能看出来嘎子是个懂事的孩子，也是个讨喜的孩子。我真喜欢嘎子!
《小兵张嘎》读书笔记 篇7
嘎子，这个名字你肯定很熟悉，对，没错，他是一个小英雄。他住在芦花村，给鬼子做过斗争，我看完这部影片后心里有好多想说的话。
嘎子，年龄跟我们差不多，却能做出惊天动地，让鬼子气的直跳脚的事。嘎子打心眼里恨透了鬼子，因为奶奶和许多亲人都死在鬼子手下。他下决心一定要把鬼子消灭光。嘎子，我打心眼里就佩服他；自从奶奶被鬼子杀害后，他不顾千辛万苦去寻找八路军，要求当小八路，八路军嫌他太小，就没同意，结果鬼子来扫荡时，嘎子缴获了一支枪，他虽然很想要但最终还是上交给了队长，队长为了奖励他，就暂时同意了他当小八路。他还认识了几个伙伴，他们一起出生入死，一起杀鬼子。
嘎子这种勇敢顽强，不怕牺牲的品质永远值得我们学习，他就是我们的偶像，难道我们不应该崇拜他们吗？有的小学生整天崇拜这个歌星那个歌星的，掀起了追星热，却忘记了我们的美好生活是无数革命先烈用鲜血换来的，看了小兵张嘎后，我决心从现在做起好好学习，为将来成为国家的有用之才而努力，这就是爱国的体现。
《小兵张嘎》读书笔记 篇8
一个十三岁的小男孩，失去了自己唯一的亲人，同时也失去了自己最敬重的人，他带着满腔的仇恨找到了八路军们。从此他的童年便在枪林弹雨中度过。没有享受，只有仇恨！
我们现在的生活幸福、安稳。 没有战争，到处洋溢着微笑；到处充满着欢声笑语。每个人都有一个难忘的童年，一个充满欢笑的童年。和嘎子的童年相比，我们真的是身在福中不知福，从不知道满足。
嘎子每天都为了仇恨而与日本鬼子们打着持久战。他每天24小时都要紧绷精神，不得有一刻的松懈，容不得大意。他身为一名小侦查员，一直尽自己最大的能力去完成每一项任务，不论多么艰难他都不会轻言放弃。与他相比我们多么得缺乏责任感――我们的童年都是在父母的爱护；老师的呵护；朋友的帮助下成长。只要一遇到困难就习惯性的用那水汪汪的'眼睛向大家求救，从来不会自己独立去完成，更加不知道这，是我们的责任。不论最后的结果如何你都应该尽自己最大的能力去独立完成，尽自己该尽的责任。
嘎子面对敌人没有意思的害怕、胆怯和退缩，他很勇敢的去面对敌人的追捕、围攻。即使是牺牲自己也绝不向敌人低头；就算已无路可退也要用最后一秒履行自己的职责，他的坚持不懈我们从来没有领悟到――人人都说我们是祖国的花朵，所以人人都溺爱我们。但是花朵就一定是在温室里的吗？不是，其实每一朵美丽的花朵都是经过风吹雨打、日晒雨淋，进过自己的不懈努力才能这般夺人眼球，所以，我们也一样，若现在我们不学会勇敢的去面对，一样是一个无用之才。
我们现在的幸福生活都是用革命烈士的鲜血换来的，是它们不惜用生命保卫了我们的家园，是他们不畏艰难才有了我们现在的家园，所以我们要向他们学习――不退缩、不畏惧，勇往直前，坚持不懈，做一个对社会有用的人！
《小兵张嘎》读书笔记 篇9
今天我看了小兵张嘎这部电视剧，被张嘎爱国的精神深深感动。
《小兵张嘎》主要讲了抗日时期在山东白洋淀一个聪明勇敢的小男孩——张嘎（嘎子）和敌人作战报效祖国的故事。令我难忘的还是那次鬼子突然袭击嘎子的奶奶为了掩护八路军被残忍的鬼子杀害，连八路军侦察连长钟亮叔也被鬼子抓走了。嘎子非常伤心，对鬼子的仇恨夜更深一层，他决心救钟亮叔出来。他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。后来，聪明的嘎子又打扮成了卖西瓜的小贩，冒着生命危险把钟亮叔救了出来。
还有一次战斗中，大人们不让嘎子打仗，嫌他年纪小。可嘎子还是悄悄上了战场，并在紧要关头帮八路军赢了一仗。真是有志不在年高。
张嘎像这样的事还有很多，向人们展示了一个有勇有谋的小英雄。《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活，更使我认识到我们应该牢记历史，
勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，从嘎子身上汲取更多更丰富的养分，做一名对社会有用的人才。
《小兵张嘎》读书笔记 篇10
小兵张嘎读后感
1937年，日本鬼子大批进入了中原。他们在我国烧杀抢掠，无恶不作，进行了惨无人寰的侵略。这时候全国人民义愤填膺地站了起来。他们齐心协力，共同对付倭寇。有用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，有舍身炸碉堡的董存瑞，还有宁死不屈的刘胡兰，机智勇敢的张嘎也是其中的一员。
冀中白洋淀有个男孩叫张嘎，他和奶奶相依为命，有一天鬼子来到村子中，挨家挨户的搜查八路军，奶奶为了掩护八路军侦察连连长被鬼子残忍杀害，嘎子伤心欲绝，决心为奶奶报仇。于是便毅然决然的踏上了寻找八路军的道路，在路上，他错把游击队队长罗金宝当成了汉奸，想缴他的枪而闹出笑话，他又用一把假的木头枪缴获了鬼子翻译官的真家伙。后来在罗金宝的推荐下，他终于成为了一名小小八路军侦察员。在执行任务时，他为了掩护老百姓被鬼子抓进了炮楼，鬼子威逼利诱，逼他说出八路军根据地的下落，嘎子宁死不屈，油盐不进，鬼子气的吹胡子瞪眼睛，可又无可奈何，只好命人把他关起来。张嘎没有垂头丧气，他的小脑袋瓜子正在飞速运转，怎样才能逃出去呢？突然他灵机一动，想出了一个好主意，他打晕了看守他的人，并放了一把大火，烧掉了鬼子的炮楼，终于替奶奶报了仇。
故事读完了，我却久久的沉浸在其中，一个十二三岁的孩子在这种吃不饱穿不暖，更别提上学的战争时代，还能如此积极向上，他踏上了革命的道路，肩负起保卫祖国的使命，他虽然年纪小，可是身上那股不服输的劲儿却令我敬佩，他那种不屈不挠的精神更值得我们学习，像我们这种衣来伸手饭来张口的“娇公主、小皇帝”虽然在父母的羽翼下茁壮成长，却还对着父母吆三喝六的，在窗明几净的教室里，我们不好好读书，却逃避着老师的作业，天天和老师斗智斗勇，把老师的脸都气绿了，想到这里，我惭愧的低下了头。
我们现在和平安宁的生活都是革命烈士用他们的鲜血换来的，我以后一定要在家里好好听父母的话，在校园里乖乖听老师的话，好好学习，将来像张嘎一样报效祖国，做一个有用的人。
《小兵张嘎》读书笔记(精华十篇)
今天趣祝福编辑为大家带来了一篇与“《小兵张嘎》读书笔记”有关的好文章。书籍是学到很多未知东西的诀窍，在阅读作者写的作品时，脑中一直不停的冒出新的想法。 即使是最简单的读后感，也需要我们彻底理解该书的精髓。请需要帮助的朋友来这里一探究竟！
《小兵张嘎》读书笔记 篇1
郭凌可
有一个少年，他古灵精怪，调皮捣蛋；有一个少年，他机智勇敢，不畏强敌；有一个少年，他舍己为人，热爱祖国。这个少年就是《小兵张嘎》这本书中的张嘎。
《小兵张嘎》是我们本周的漂流图书，一拿到这本书，我便开始如饥似渴地读起来。
这本书主要讲述了抗日战争时期，在白洋淀地区居住的张嘎为了给奶奶报仇，加入了八路军，同侵略者斗智斗勇，最终经过血与肉、枪与火的洗礼后，成为了一名合格的八路军、侦查员的故事。
读完这本书，我的心里像是被投进一块儿石头，久久不能平静。一个十三岁的“小鬼”，为了自己的信念，为了家仇国恨，走进了抗击侵略者的队伍，英勇杀敌，不怕牺牲，表现出对战争的仇恨与反抗，对和平的珍视与向往。在作者笔下，嘎子显得那样积极、勇敢、临危不惧。在目睹奶奶被杀之后，他找到老钟叔，要求加入八路军，为抗战献力；在解救老钟叔的行动中，他主动请缨，参与战斗；在被捕后，他不屈不挠，视死如归……在战火纷飞、枪林弹雨的艰苦环境中生活，嘎子他们是不幸的，但他们依然乐观积极、善良勇敢。如小英雄雨来，牧羊英雄海娃，还有王二小，他们也和嘎子一样，面对敌人，毫不畏缩，勇敢抗争，用自己的力量和智慧和敌人斗智斗勇。在国泰民安、温暖幸福的大家庭中生活，我们是何其幸运，又何其幸福。作为新时代的我们，应该向他们学习，学习他们的机智勇敢，乐观坚强，学习他们的不怕困难，不怕挫折。努力学习，刻苦练习，长大后报效祖国，为国争光。
小兵张嘎，英雄少年。读完此书，嘎子哥的形象铭刻我心，我要以他为榜样，遇到困难不退缩，遇到问题不逃避，遇到坏人不畏惧。把少年英雄的革命精神和高贵品质，落实在日常生活和平凡小事上，通过不断的努力使自己有所进步，有所提高。
《小兵张嘎》读书笔记 篇2
最近，我读了《小兵张嘎》这本书。这是一部抗战题材的长篇小说，书中的张嘎子非常令我佩服。在冀中平原的白洋淀被日寇侵占时，鬼不灵村的张嘎和奶奶救助了八路军侦察连钟连长，为保护群众挺身而出被捕，奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害。张嘎为了给奶奶报仇，参加了八路军。在部队，他与侦察员罗生保化妆侦察，活捉了鬼子的胖翻译；他多次随部队参加战斗，缴获了敌人武器。在据点里，他配合游击队拔掉敌人的炮楼，救出了钟连长。经过多场战斗的磨练，张嘎最终成长为一名合格的八路军小侦察员。
读完这本书，我深深的被故事里的主人公——张嘎的机智、勇敢所折服。
有一次，鬼子突然包围了鬼不灵村，那时小嘎子正和钟连长在一起。听到两声枪响后，老钟叔让他先跑。小嘎子跑了一会儿，回头一看，有两个“白脖”打街口出来，后面还跟着三四个。他不能跑了，再跑就会把敌人朝老钟叔方向引了去。怎么办？他心头一动，掉转头迎着“白脖”们跑去，一边跑一边还指着另一方向急惶惶地喊：“老总，老总，那边响了两个地雷。”就这样，引开了鬼子，掩护了老钟叔。张嘎在危机时刻沉着镇定地想办法，为了掩护种连长，不怕敌人可能对自己的伤害，勇敢地面对敌人，真令我敬佩！
嘎子机灵的像一只猴子，愚蠢的敌人怎么是他的对手呢？一次，嘎子偷偷地溜进鬼子的司令部，看见有鬼子要骑摩托车外出去祸害老百姓。他急中生智，找来几个钉子放在鬼子的车座垫上。那几个小鬼子没注意，一屁股坐在了钉子上，疼得“哇哇”大叫，车子没开多远就翻了。看到这里，我不经哈哈大笑起来，为嘎子的聪明机灵而感慨！
读了这本书，我深深地感到，我们现在的幸福生活真是来之不易，多少革命先烈流血牺牲换来的。让我真正体会到革命烈士的鲜血染红了五星红旗的含义。
我们要好好珍惜现在的幸福生活，不能让革命烈士的鲜血付诸东流。虽然我们不能像小兵张嘎那样奔赴前线去参加战斗，但我们可以像他那样以不怕困难，勇于向前的精神，面对学习生活中出现的任何困难和挫折。我们要刻苦努力学习，学好本领，将来用自己的学问来报销祖国，让我们的祖国更加强大！
《小兵张嘎》读书笔记 篇3
胡定儒
突破自我，向着心中的阳光前行
读完徐光耀1958年创作的中篇小说《小兵张嘎》，或许用了河北方言的缘故，有些语句不是很了解，读得并不顺畅。然而，张嘎的形象却印入我的脑海，挥之不去。
小说讲述了白洋淀边一个小水庄子里，有个聪明、伶俐的孩子叫张嘎，他热爱八路军，八路军也非常喜欢他，当八路军住在村子时，他就照顾养病的八路军，八路军也常常讲一些英雄故事给他听。
故事并不复杂，却真实可信地写出了“嘎子”这块好钢是怎样练成的。就在一次战斗中，区小队的指挥官要求炸掉敌人的一座碉堡，可是没有大炮，只能用火烧，可到了碉堡脚下，火烧起来啦。敌人虽然不能用水灭，但可以用手雷把火炸灭。区小队队长，见此情况，沉思不已，而嘎子就偷偷潜入碉堡在这里面放起了火，敌人很害怕，在外边的区小队长看见碉堡里火光，这时，碉堡的门推开了，区小队长看到了张嘎。喊道：“嘎子立功了！”
但后来，嘎子成为一名八路军战士，是谁让他当上战士的呢？是老罗叔、老钟叔、钱区长。虽然嘎子调皮，但他有耐心，让他成为抗日英雄。他们知道嘎子是小孩子，但没有让他接受难度挑战。本书中鬼子“鬼不灵村”的一场战斗。小嘎子沉着冷静，钱区长对他表扬，八路军给他掌声……经过这一战，嘎子获得了一把手枪，可以上战场打仗，成为一名合格战士。
我和张嘎年龄差不多，我们现在的生活真幸福啦！生活中的我机智、勇敢。上星期六上午，我独自来到三乐亭做义工，戴上手套，我拿了一个大勺子，把桶里的伏茶舀起来，倒到不锈钢杯子里。等我倒好伏茶时，从我旁边走来一位叔叔，我连忙拿起一杯伏茶，递给叔叔喝……与张嘎比，我只是尽了一份自己绵薄之力。
读完这本书，我懂得了勿忘国耻、勿忘历史，继承和发扬优良传统和革命精神。我知道要突破自己，不断努力，成为一名英雄，热爱祖国，为保卫祖国不懈努力。
《小兵张嘎》读书笔记 篇4
假期我读了《小兵张嘎》这一本书，这本书的主要内容是：小兵张嘎的奶奶被敌人杀害，小兵张嘎便下定决心要当一个八路军，为奶奶报仇。终于在他的不懈努力下，他成功的参加了八路军。因为张嘎的勇敢和机智，战胜了许多困难和敌人。
在一次战斗中，他受了伤在老家休息。游击队攻打敌人时，他偷偷从老家跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，张嘎刚强不屈，并在战争中逃了出来配合游击队拔掉岗楼，然后救出了钟亮。
张嘎虽然只有13岁，可是他面对敌人的威逼利诱也始不透露一个信息他顽强的与敌人奋斗，为民除害。可是与他年龄相仿的我们，相差实在是太大了，在这个新中国的年代，没有战争，没有炮火，没有硝烟，我们衣来伸手饭来张口，却不懂得感恩与回报，而小兵张嘎却如此的勇敢，如此的坚强，我们应该像张嘎一样爱自己的国家，爱自己村子，爱自己的家人。
在这个年代虽然做不了打鬼子这样的大事，但是我们应该从小事做起，从生活中的点点滴滴做到爱国。在学校时我们应该按时完成作业，对老师和同学有礼貌，遵守学校制定的规则，在校外应该遵守交通法则，看到残疾人应该主动帮助他们。在公共汽车上应给老奶奶老爷爷让座等等，这些都是爱国的表现。
只有我们人人贡献出一份力量，我们的国家才会强大民族才会兴旺。
《小兵张嘎》读书笔记 篇5
暑假里，我读了《小兵张嘎》这本书，这本书讲述了一个抗日小英雄的故事。
故事发生在一个叫白洋淀的村子，和张嘎相依为命的父亲奶奶都被可恶的鬼子杀了。从此，张嘎就立志做个“抗日小英雄”为亲人们报仇。
那时的张嘎和我们一样大，他参军后，用他的机智和勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利！我们现在十几岁的孩子都快乐的学习着、玩耍着，而张嘎却在打日本鬼子，随时都可能面临死亡的威胁。我们应该珍惜这美好的生活。在战斗中，虽然小嘎子没有很好的经验，但是他有要保护人民的精神。他有着一股不怕牺牲，只为把小日本赶出属于我们自己国土的心态，一直的战斗下去。有一次，张嘎被鬼子兵捉了起来，鬼子兵想方设法询问他八路军的一些事，张嘎无论如何都不说，直到八路军来救他。他为了抗日，甘愿自己受苦，这是一种多么崇高的精神啊!我们不能因为一点挫折就放弃，要像张嘎一样有坚强的毅力，有保卫伟大的祖国的精神。
读完这本书后，我觉得今天美好的生活是来之不易的，是数不清的战士们用生命换来的。与他们相比，我们是生活在甜甜地蜜罐里，他们是生活在苦苦的苦海里，所以我们一定要好好珍惜这美好的生活，好好学习，回报为我们奋斗的先烈，回报我们伟大的祖国。
《小兵张嘎》读书笔记 篇6
肖竣文
这几天我看完了老师推送的《小兵张嘎》这本书，我被这位小主人翁的精彩故事深深吸引了。
这是一本红色经典小说，讲述的是在残酷而又艰难的抗日战争时期，在充满硝烟弥漫，刀光闪烁的岁月里，有一位坚决抗日、聪明、勇敢的小英雄，使这个年代变得不一样了。
这位小英雄叫张嘎。小嘎子从小就没了亲人，他曾亲眼看过与自己相依为命的奶奶被敌人杀害的情景，也曾亲身体感受过八路军朋友被抓的痛苦和无奈。他决心参军抗敌。一路上他捣蛋过，顽皮过，也给八路军添了不少麻烦。但随着他渐渐长大，并看到了敌人的残酷、我军的英勇、乡亲的团结，他懂事了，甚至可以为八路军出一份力。
张嘎在战场上是一个英勇杀敌的小英雄，他曾用一把木头手枪获取了敌人的真枪；他足智多谋，把鞭炮绑在狗尾巴上，使鬼子军心动摇。这些小点子让八路军的几次战斗都大获全胜。
那段时间，有许多跟张嘎一样聪明勇敢、坚决抗日的小英雄。他们有着一腔激情热血、一颗永不放弃的心。他们和八路军奋勇杀敌、毫不畏惧。他们经历过风和雨、火和血的洗礼，最终成为了一个优秀的战士，写出属于自己的传奇荣耀。
如今，我们的国家日渐强大起来，科技也日渐发达，那段时间也早已成为了历史。但我们不能忘记过去，不能忘记那段残酷的历史。只有牢记使命，不忘初心，将来为祖国做出贡献。少年强，则国强，我们一起加油！
《小兵张嘎》读书笔记 篇7
今年暑假，我一口气读完了一本红色书《小兵张嘎》。
《小兵张嘎》这本书主要讲述了抗日战争时期，生活在冀中平原白洋淀的小男孩张嘎子和奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟长亮，奶奶牺牲在日军的刺刀下，钟亮也被抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，他找到了八路军，当了一名侦查员。
我军在攻打敌人岗楼时，他身上的伤还未痊愈，就偷偷离开养伤的家，在归队途中，被日军逮捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。读到这我心潮澎湃，张嘎面对敌人的严刑拷打，视死如归，真是一个具有爱国主义和自我牺牲精神的英雄。少年兴则中国兴，少年强则中国强。我们是二十一世纪的主人，虽然现在的我们的祖国国泰民安，但是爱国主义精神仍然需要我们发扬广大。我想那就是哪里有危险，就奋不顾身地帮助别人；就是在奥运会上，运动健儿们奋力拼搏、夺得金牌，为国家增光添彩；就是强化垃圾分类意识，让我们国家的资源得到循环和再利用
书中的张嘎不仅爱国，而且机智勇敢。他的脑子里似乎有着无穷无尽的金点子。有一次，他和队长假扮一对父子，里应外合，邀请街上巡逻的白脖到家里吃饭，并用借口巧妙地把他们的枪弄走了，而早已埋伏的八路军则轻松地抓住了所有的敌人。张嘎机智勇敢的精神值得我们学习。在生活中，我们总会遇到各种各样的困难，山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村，只要我们勇敢去面对，就一定能化险为夷。
读完《小兵张嘎》这本书，我受益匪浅。现在的美好生活来之不易，我们应该要像张嘎那样热爱祖国，面对困难不退缩。
《小兵张嘎》读书笔记 篇8
《小兵张嘎》一书是20世纪作家徐光耀写的，主要是写父母双亡的小嘎子与奶奶相依为命，但奶奶却惨死在日本鬼子的抢下，从此他坚定意志，决定要做一名八路军战士打日本鬼子，为奶奶和老罗叔报仇。他以不被人注意的少年身份，和自身的智慧与勇气，多次破坏了鬼子的阴谋，终于如愿成为了一名八路军战士。
虽然这本书只是一本小说，但是却透露出了日本鬼子的残忍，八路军的英勇，充分体现了当时革命的艰辛，就连小嘎子这样的少年，也投入到了抗日的斗争中。这是一部经典的红色著作，是我看完后内心久久不能平息。
为什么连一个小孩子都有勇气和日本鬼子对抗，而且愈战愈勇。而我们现在的人有的甚至连多走一点路都不愿意，如果换做我们在那时候，我们也会这样吗？我想，也许会的，因为有压力才有动力，如果小嘎子不是继续和鬼子作斗争，那么迟早有一天，有几个日本鬼子就会冲进门内捉走他。所以，现在的我们要觉得自己如果不努力的话，就会完蛋，把小嘎子的那种冲劲用在生活中，要努力努力在努力。这不是一句空头口号，我们要在生活上、学习上努力！努力！再努力！这样，未来的我们才会像当初的八路军一样，为人名造福，创造出更美好的中国。
迟早有那么一天，我们会为中国、为世界做出大贡献；迟早有那么一天，我们将会从小草长成大树；迟早有那么一天，我们会一步步地迈向成功；迟早有那么一天，我们会让我们的人生更精彩，一起加油吧！
《小兵张嘎》读书笔记 篇9
最近妈妈帮我借了一本书，一拿起这本书我便读得津津有味，时而为他的调皮笑出声；时而为他的生气而气的满脸通红；时而又为他处在危险的时候捏着一把汗；你们想知道他是谁吗？那就跟着我走进这本书吧！
这本书就是徐光耀爷爷写的《小兵张嘎》，书中讲述了一个叫鬼不灵的村子里，有一个叫张嘎的小男孩，从小失去父母和奶奶相依为命，仅13岁就挑起了家庭重担，洗衣、做饭、照顾奶奶，虽然很苦，但他觉得很幸福。可是这幸福的生活被鬼子给打破了，他的奶奶为了保护住在家中养伤的八路军老钟叔，被鬼子打死，从此他发誓要为奶奶报仇，还要救出老钟叔。为了报仇，嘎子跟着八路军，帮他们送情报、打鬼子。特别是有一次，鬼子包围了鬼不灵，钱队长也带领八路军去保护，当天晚上，正当钱队长绞尽脑汁该怎样把敌人扰乱，并且引他们到包围圈时，嘎子胸有成竹地说：“让我试试吧。”接下来嘎子就带着鸡蛋去哄骗鬼子，又把一挂鞭炮挂在狗尾巴上，把鬼子成功引到钱队长提前设好的圈套里，最终嘎子和八路军里应外合，把敌人打得落花流水，救出了老钟叔。之后他又配合八路军拔了敌人的炮楼，消灭了鬼子的司令部，最终赢了这场战斗，后来，钱队长奖励了嘎子一把他做梦都想要的真枪，还提拔他做了一名出色的侦查员。读完这本书，张嘎的机智、勇敢给我留下了深刻的印象，他面对凶狠的鬼子临危不惧，从他身上我感受到一股正义的力量。
看了嘎子的童年，再想想我们现在的生活是多么幸福，有宽敞明亮的教室；有各式各样的玩具；有各种美味的零食。而嘎子的`童年却是在枪林弹雨中度过，今天的幸福生活是那些抗日英雄用鲜血换来的，我们不仅要珍惜、要热爱我们的祖国、更要学习嘎子这种遇到困难不畏缩、勇于挑战的精神。
《小兵张嘎》读书笔记 篇10
假期里，我怀着无比激动的心情读完了《小兵张嘎》这本书，这本书讲的是小兵张嘎年少保卫祖国，同敌人做斗争的英雄故事。我满怀激情地读书，被张嘎英勇顽强的爱国精神深深打动！
张嘎是一位小英雄。有一次，他被敌人关进了炮楼里。当时区队长和队员们正在进攻这座炮楼，可是始终都攻不下。
这时，一个声音叫起： 你们快看！ 。
只见炮楼里有火光若隐若现，炮楼里怎么会**？原来火是张嘎放的。张嘎虽然被关在炮楼里，但外面的情形被他看的一清二楚。
他看见一个伪军正缩在楼梯下哆嗦，张嘎灵机一动，他拿起一个板凳，悄悄地走到伪军身后， 啪的一声砸了下去，那个伪军倒下了。张嘎取下灭了火的煤油灯，他赶紧脱下衣服，用衣服包着煤油灯往地上一砸，让油流到衣服上面，又从伪军的口袋里找到了火柴，点着衣服后，他把衣服挂在木头楼梯上，大火熊熊地燃烧。张嘎又抱来一些柴火，不断往火上加，炮楼变成一片火海，可是张嘎被火呛得摔倒了。。。。。。
后来张嘎得救了，他立了大功。
离开了张嘎那战火纷飞的年代和令人敬佩的事迹，我不禁想起了现在美好的生活来之不易，它是无数英雄先烈们用鲜血换来的。今天，我们很幸运地在新中国的怀抱中成长。我们优异个和平的社会，幸福的生活，优秀的学术成就，这些都离不开他们的功献。虽然我们不需要像张嘎那样战斗，但我们应该继承英雄的优秀品质，勇敢而坚定地面对困难。
我们要珍惜时间，热爱祖国，刻苦学习，不怕失败和挫折，将来为祖国贡献自己的力量。
童年读书笔记范例
我们撰写读后感时，应该重点关注哪些方面呢？当我们阅读作者的作品时，我们的内心也会产生一些领悟。在撰写读后感时，我们应该表达那些深深触动了我们内心深处的地方。下面，我将与大家分享《童年读书笔记》。
童年读书笔记 篇1
——《童年的消逝》读书笔记
摘要：
现代科技在短短的几百年间为人类创造了辉煌的文明，然而，在人们安享它带来的成果的同时，它也正在威胁着人类，特别是儿童的成长和发展。特别是包括电子媒介在内的现代科技，严重侵蚀着儿童本该单纯的思想和生活。当儿童被成人所主导的电子媒体淹没时，童年也在悄然消逝。
作者其人
尼尔?波兹曼（1931-2003），世界著名的媒体文化研究者和批评家，生前一直在纽约大学任教。他在纽约大学首创了媒体生态学专业。直到2003年，他一直是文化传播系的系主任。2003年10月，波兹曼去世后，美国各大媒体发表多篇评论，高度评价波兹曼对后现代工业社会的深刻预见和尖锐批评。
波兹曼出版过20余部著作。他的主要著作包括《娱乐至死》、《童年的消逝》、《技术垄断》、《教学：一种颠覆性的活动》（合作者：查尔斯?韦恩加特纳）、《教学：一种保存性的活动》、《诚心诚意的反对》、《疯狂的谈话，愚蠢的谈话》、《如何看电视》、《建造通向18世纪的桥梁：过去怎样改变未来》。其中《娱乐至死》和《童年消逝》已译成多种文字在许多国家出版。
总述
世界著名的媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼在于70年代末和80年代初写作出版的《童年的消逝》，与《娱乐至死》、《技术垄断》一起，构成其著名的“媒介批评三部曲”，享誉世界。在《童年的消逝》一书中，作者运用其对心理学、历史学、语义学和麦克卢汉学说的深刻见解以及常识，从社会学角度来研究童年，把童年看做一种社会产物来探寻其产生以及消逝。
童年存在的意义，不只是在于它作为生命的一个自然生长阶段的意义，而更重要的是它作为一个人的生命完整存在的文化意义和精神意义。童年之所以对整个人类而言具有极大的魅力，很大程度上与自然生理年龄无关，最主要的在于其纯真烂漫的天性，在于儿童具有无限的想象力。在儿童的天地中，蕴藏着一种了解、征服世界的原始力量和无畏冲动。但是，当童年的想象力、好奇心和社会情感被电子煤体所左右、遏制、淹没时，人类的进步也很令人担忧。 童年概念的出现
尼尔·波兹曼认为，在中世纪，书写材料的匮乏以及由于阅读仅局限在以“抄书一族”为代表的特权阶级之中，引起人们理解字母的能力丧失，进而导致了社会识字文化的缺失；口头交往使得儿童、成人概念没有任何差别，进而导致了教育观念的缺失；与现代社会完全不同的人际关系、情感生活的结构和特征，导致了羞耻观念的缺失。这一切都导致了在中世纪根本没有儿童成长发展的概念，也就没有“童年”的概念——那是“一个没有儿童的时代”。
“童年”作为一种社会结构和心理条件，大约在16世纪随着印刷术的发明而产生：希腊人“预示”了童年这个概念；罗马人借用希腊人的教育思想，发展出超越希腊思想的童年意识；16世纪，印刷术出现。印刷文化给予个体以自我意识，使人以独特的个体来思索和谈话，而强化了的自我意识是导致童年开花结果的种子。童年的概念是一种社会必需，需要通过识字、印刷排版和接受教育才能发展成为成人的概念。
总之，波兹曼认为，童年理念能否存在主要取决于当时社会的大众媒介形式。他提出了两个相应的命题:印刷媒介有效地将成人世界与儿童世界相隔离，印刷术创造了成年人的新定义——成人是指有能力阅读的人。相应的，儿童则指欠缺阅读能力的人。儿童必须接受教育，才能成为成熟的成人，这就产生了关于儿童的概念。其次，印刷术的发明起到了将成人与儿童隔离开来的作用，使儿童无法了解成人的、社会的秘密。对于儿童来说，最大的秘密是性，其次是金钱、暴力、疾病、死亡、社会关系等等。印刷术大大限制了儿童了解社会秘密的可能性。当儿童渐渐长大，成人将按其发展阶段逐步透露这些秘密。
换言之，童年概念的出现是由于童年和成人之间的信息不对称造成的——成人掌握了大量儿童未曾知晓的信息和知识。
然而，随着电子媒介，尤其是电视的出现，使童年概念诞生的符号环境缓慢地、不易察觉地开始瓦解，因此，童年的概念再一次变得模糊不清。
与文字符号相比，图画、图像是认知上的退化。电视要求观众必须在瞬间内理解画面意义而不是延后分析解码，这就要求观众去感觉，而非去思考。电视提供了一种相当原始而有难以抗拒的选择，因为它取代了印刷文字的线性和序列逻辑的特征，也让精英话语权边缘化现象在某些场合发生。每个人都有机会观看电视。正是电视所具有的这种“没有分别的可接近性”，彻底腐蚀了儿童与成人之间的分界线。电视不要求它的观众通过学习来掌握这种观看的技能，也不要求读者具备复杂的心智技能，这导致其结果就像心理学家说的那样:儿童难以成长为成熟的成人，而成人则开始儿童化。2
同时，波兹曼认为，电子媒介的传播速度飞快，使信息脱离时空，远远超出书写和印刷文字的传播能力，把受众带入一个同时性和瞬间性的世界；信息数量激增，使曾经被称作“羞耻”和“禁忌”的秘密被大量挖掘并一览无余地展现；信息形式突变，使传播信息强化了散漫，强化了呈现，强化了感性与审美，从而弱化了集中、弱化了提议、弱化了理性与思考。3性、暴力、死亡等过去只属于成人世界的秘密逐渐迅速、平等地被揭穿，儿童在服装、饮食、游戏、想法、语言及礼仪方面与成人逐渐高度一致，因此，电视模糊了成人与儿童的界限。随着2
儿童犯罪、早孕、吸毒等比率的急速提高，因此，波兹曼疾呼：童年正在消逝——“童年的消逝，也正是因为儿童和成人共享了信息。”4
电视娱乐节目加速了童年的消逝
自从人类从印刷时代进入电子时代，随着传播媒介性质的变化，从印刷时代开始的精英文化逐渐被大众文化所取代。尼尔·波兹曼在《童年的消逝》中指出：“童年是人造的，不是天然存在的。”在作者看来，印刷术的出现让识字教育成为必需。如果要加入成年人的行列，就必须要进学堂，培养阅读能力——在印刷时代，是否具有阅读能力，是区分成人和儿童的最主要标准。
然而，随着电子时代的到来，童年与成人之间的界限又变得模糊了。
“童年”本应被看做是一种社会性的建构，而社会角色的形成是由于特定的信息环境的条件所决定的。所以，儿童本应是一个不知道成人世界某些信息的群体。但是，由于电视的外在形式和符号形式不具排他性，因而，儿童可以直接从电视上获取本该属于成人知晓的知识和内容，如成人暴力、道德无能、性秘密等。 而所有这些信息，通过电视的传播，已然成为了公开的秘密，成为了儿童日常生活中很重要的一部分，从而加速了儿童的社会化过程。
“我们的文化会忘记它需要童年的存在，这是不可想象的。”尼尔·波兹曼曾对媒体时代电视文化做出预言，“但是，它已经要忘记儿童需要童年了”，纵观电视节目，娱乐无疑在加速这一过程——“当今的信息环境发生了深刻的改变，儿童已经基本上从媒体上尤其是电视上消失了。儿童和成人，他们在各自的兴趣、语言、服装上的表现已经没有什么区别了。”5
不论是《星光大道》、《非常6+1》，还是《中国达人秀》等真人秀节目，其中都不乏有儿童参与其中。尽管透过电视呈现在观众面前的是一张稚气未脱的面庞，但由于节目制作者仅仅以保证收视率、吸引大众注意力、极力满足市场需求为目标，刻意迎合观众猎奇心理，不惜一切代价包装儿童，使其舞姿热辣妩媚、装扮时尚性感、表达老道成熟。而这一切都与受众的正常认知——儿童是天真、单纯的代表——产生了极强反差。很明显，电视娱乐节目使儿童沦为了成人娱乐的对象。
而这一现象也将产生严重的社会影响。
尼尔·波兹曼在《童年的消逝》一书中指出:“电视的一览无余的特性使成人世界不再拥有秘密，成人与儿童都变成了‘大众社会人’。电视图像能够直接迎合人的感性需求，满足人们追求新奇的欲望。然而不断变换的图像产生连续的、通常也是强烈的视觉冲击，使观者的注意力多集中于事物表象，来不及作深度的思考，而容易被它们牵着鼻子走。”
儿童具有极强的好奇心和模仿能力，电视提供的未经任何分类的各种信息是儿童模仿的直接来源。电视在儿童童年生活中占据重要地位。电视传播的信息具有普遍性，并不区分受众年龄。真人秀节目中儿童选手的频繁出现，使得儿童不再是坐在电视机前被动接受信息的受众，他们积极地参与着信息的传播，对其他收看节目的儿童起着“榜样性”的带头作用。6
电视选秀节目带领儿童进入了一个全新的世界，在这个世界中，儿童可以被4
塑造成多才多艺的人，也可以被贴上“神童”的标签。一旦成名，会有更多的人认识他们，获得或许熟悉、或许陌生的人的赞许，以此满足儿童的虚荣心，甚至可以接拍广告、电视剧、电影，出席各种商业活动，提前告别童年生活，加入成人行列。然而，儿童成长阶段，是世界观、人生观、价值观开始形成的主要阶段。一旦侵染上所处的社会文化氛围的不良影响，会使得使儿童对于人的价值的评判标准更加局限。
真人秀节目或者娱乐节目并不是要排斥儿童的参与，而应该确保正确的参与形式和评价标准，不应该以儿童的反差表演为标准。越不符合儿童身份年龄的表演内容，越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。儿童不是可以任人娱乐的玩偶，儿童特有的童趣也不是娱乐工具，对孩子的尊重是成人的责任。在娱乐化的信息时代中，我们呼唤童年的回归，童真的回归。7
童年读书笔记 篇2
《童年的消逝》读书报告
这是一部有关“童年”的历史，阐述了“童年”的产生、发展以及日益走向消逝的过程。这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的，信息与媒介与“童年”的起止相伴始终，文字、印刷、电视等都在“童年”的变迁过程中发挥着重要的作用。童年是一个概念，而非儿童本身，而且童年是社会产物而非生物需要……尼尔·波兹曼的这些关于童年和童年消逝的论述是从儿童游戏开始的。
看完最重要的收获，是知道原来童年是人造的，不是天然存在的。印刷术之前，儿童只是微型成人，是要早早去学徒，去干农活，去生养后代的。印刷术让识字教育成为必需，于是迈向成年的道路，必要进学堂，进行思维、礼仪的包装，才获准进入成人的秘密大花园。电子时代来临，媒介被电视垄断，童年与成人的界限又模糊起来——黄金时段放的各种节目，无区别地播映给各个年龄层的观众，便是最浅显，也最有力的证据。大人世界有多少以往不应被儿童知晓的丑陋秘密，现在也不再是秘密，也不丑陋，竟成了儿童的日常生活。波兹曼在书里阐述的“儿童化”的成人，这是伴随“成人化”的儿童而兴起的。儿童的言行举止因为电视媒体无原则的信息民主，过早地与成人无差别。而电视这种画面信息读取的形式，使它只能提供“12岁儿童的心智”的节目，并且波兹曼觉得它“不可能设计出其他智力层次的节目”。
尼尔·波兹曼在书中开头就指出，过去在城镇的大街小巷随处可见的儿童游戏正在消失，成为濒临灭绝的物种，甚至就连“儿童游戏”这个想法也正从我们鼓掌之间流失。如果可以用代沟和发展进步来解释今昔儿童玩具的差异和这种差异背后儿童原创性和参与性的减弱乃至丧失，那么，代与代之间在玩具类型和制作方法上的分野对于玩具来说，无疑具有灭绝的意味。
儿童游戏之后，尼尔·波兹曼用很多证明儿童概念起源于——确切地说，是初露端倪于——希腊。而罗马人则发展出了童年意识。
印刷术出现之前，口口相传的传播特征之下，儿童和成年人一样拥有口头传播的本领，儿童和成年人处于同样的信息环境、生活在同样的社会和知识世界里，因而没有必要进行区分儿童和成人，因此也就不需要童年概念的存在。但是印刷术出现之后，阅读出现，教育和识字也就成为两类人概念的分野标准，未成年人必须通过识字、教育进入印刷排版的世界，为了这个目的，须有教育，进而出现学校并有了分班。因为学校是为培养有文化的成年人而设的，儿童因此不再被看作是成年人的缩影，而被看作完全不同的一类人，即未发展成形的成人。童年的概念成为社会必需，因而，我们可以以略带武断的口气说，印刷术导致了童年的产生。
看完《娱乐至死》和《童年的消逝》，看完波兹曼对电视这种媒体对人由印刷时代继承的逻辑思维的摧残，就会发现在电视时代做一个新闻理想者的可悲与可怜处，而且这可悲还根本不必涉及新闻审查制度。《童年的消逝》里说电视是契合儿童“即刻满足”心理的娱乐品，是极迅速流转而令人无暇思索前一个画面的内容组接。所以，当观众面对电视，思想便同时被关了禁闭。一同被关禁闭的，自然还有可贵而可怜的新闻理想。那么，建立于书本所提供的逻辑思维上的那种“穷尽真理”的新闻理想，能不能新媒体上重生呢？1982写出这本书的波兹曼觉得还有希望，在书的最后一章《六个问题》中，波兹曼自问：“有没有一种传播技术具备某种潜能，足以保持童年存在的需要？”他自答：“唯一具备这种能力的技术是电脑。为了设计电脑编程，人们基本上必须学习一种语言，这意味着人们
必须掌握复杂的分析技能，类似于一个完全有文化的人需要具备的技能。” 波兹曼低估了电脑技术的发展，高估了电脑的文化属性。实际情形是，电脑以及以电脑为基础的网络，比电视更加娱乐至死。波兹曼那样回答，是因为当时仅有“Xerox Star”这样一个还不成熟的图形界面操作系统问世，而苹果的 Lisa Office System 1还要等一年，微软的windows 1.0还要等三年才面世。如今图形界面发达到苹果的单键鼠标也能操控自如，电脑编程也仅仅成为一种特殊的高科技技术工种。
当然，对电脑充满希望的同时，波兹曼也预见到了如今的可怕情形：“让大部分半文盲的百姓用电脑上的视觉游戏来自娱自乐，让百姓使用电脑并被电脑利用，却无需理解其中的所以然……”如今的网络游戏，Web2.0中的社交游戏，twitter这种以暴露隐私为乐的微博客……都是IT精英为了赚取点击率，采取的比电视更新奇，更美妙的“利用观众”的方法。这些方法，让我们加速迈进赫胥黎的美妙新世界。
至于新闻理想可能生存的各种门户网站，根本也是一个消磨时间的无聊玩意，新闻早在这里变幻了制作的方法——要制造而不是等待发生。点击率至上的原则指导下，真实不重要，标题最重要；新鲜不重要，炒作最重要。网络只剩下一个逻辑：耸人听闻。并且，为了让人们停留在网页的时间久一些，网站将数量庞大而毫无联系的社会、娱乐、政治、体育新闻仿佛天女散花的碎片铺在一个页面上。我们所有的精力全部消耗在点击、阅读、再点击上面，至于读了些什么，随网页的关闭全部消失。新闻理想着所希望带给读者的“思考”与“穷尽真理”，越发像个优质喜剧——好的喜剧都是悲从中来的。
之所以说童年在消逝，就是因为在如今的信息环境下，很难再有秘密可言，一览无余的媒介迅速改变着孩子，童年这个词从概念上就要退出舞台了。因为我们的孩子们还没有提问，就被给予了一堆答案。
于是出现了成人化的儿童，儿童化的成人，他们共享电视广告的宗教吸引，从同样的电视节目里发现比真实更吸引的虚幻人生。
当印刷品的阅读意味着一个放慢速度的头脑时，对电子信息的接受则意味着一个加速的头脑。在娱乐的世界里，智力开始单一化，成人和儿童的概念同时都在萎缩。于是童年的消逝就伴着青春期的无休止蔓延一同成为文化的产物，并且反过来再影响所谓文化的走向。
从而想到一个关于Kidult的专题，因为觉得这是现今社会越来越显著的一种走势。所谓Kidult目前还没有恰当的汉语对应词，它是指“打扮和行为举止像孩子的成年人”，他们通常留恋着儿童或者青少年的活动和思维方式。
Kidult的蔓延趋势和童年的定义、状态的改变有关，和社会传播媒介的发展和商业的推波助澜有关。《老友记》就是一群拒绝长大的成人代表宣言。那些帅哥美女同时生活在大都市和无尽的青春期里，“他们不从哪里来，也不到哪里去。他们没有目的，也没有羞耻，每天都在青春期的自我陶醉中狂飙突进。在现代的公寓之外，他们似乎并不存在，成长和发展和他们无关。这些永远年轻的人生活在静止的时间里，从来不急于成功，不急于去上班，不急于自我批评。”
可能真正吸引观众的是他们对剧中人物的认同，对无止境的青春期、松散的态度、免于任何责任和压力的生活的向往。而提供这种节目的电视台在混淆童年和成年的作用方面是巨大的。
作为个体的童年当然在延续，作为社会符号的童年概念却在悄悄改变，我们中间的大多数人对此还茫然无觉。
Kidult还是一种比较可爱的文化表现，而另外的情形更使人觉得紧张，那就是我们身边很多3、4岁的孩子已经开始用恶俗的电视剧语言来武装自己了，这些幼童甚至会使用电视剧的成人社交手法来表达。据说父母们都觉得自己的孩子如是更显聪明，更能有父母的成就面子感。这实在让人觉得心里发麻。
概念既然能诞生，也必定会消亡。童年或许就正好属于这样的一个概念。
尼尔·波兹曼的童年消逝观点并非畅行天下。与尼尔·波兹曼认为童年是社会产物不同，弗洛伊德、埃里克·埃里克松等学者尤其是让·皮亚杰这样的权威研究者则认为，可观察的儿童发展的各个阶段是受生物规则控制的。拿让·皮亚杰的“遗传认识论”来说，儿童从一个智力层次进步到另一个智力层次遵循的是一个遗传的原则。童年的概念不是应运识字能力而发明的，它不过是被发现了而已，而新的信息环境也并没有使它“消逝”，只不过是压制它的存在而已。
篇九：《童年的消逝》读书报告
《童年的消逝》读书报告
《童年的消逝》一书由美国著名的媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼所著，书中介绍了有关“童年”的历史，阐述了“童年”的产生、发展以及日益走向消逝的过程。这一过程是伴随着人类传播方式的变迁而完成的，信息与媒介与“童年”的起止相伴始终，文字、印刷、电视等都在“童年”的变迁过程中发挥着重要的作用。
本书从具体内容上划分为两个篇章，第一篇“童年的发明”主要表述“童年”这个概念的起源；具体地说，就是童年起初不需要存在，而后却发展成不可避免的存在。第二篇“童年的消逝”将我们置身于现代时空，企图揭示从谷登堡的印刷世界转换到塞缪尔·莫尔斯的电报密码世界，这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继，并且实际上已经没有意义。
第一章一个没有儿童的时代。过去希腊人对童年本质的看法虽然是模棱两可、迷惑不解，但还是一心一意的热衷教育。希腊人发明“学校“一词，意思是“闲暇”，是典型的雅典式的信仰，他们认为闲暇时，一个文明人自然思考和学习，但是当时他们的管教方法在现代人看来是一种折磨。尽管他们有学校，但希腊人还是对儿童心理学或者儿童养育大惑不解。总之，希腊人为我们预示了“童年“这个概念，他们虽然没有创造出童年，但是已经走得很近了，以至于2000年以后，当童年产生之时，我们便能识别它的希腊之源。而后，罗马借用希腊教育思想，发展出超越希腊思想的童年意识。罗马人开始把成长中的孩子同羞耻的观念联系起来，他们认为没有高度发展的羞耻心，童年便不可能存在。
随后历史的发展却是北方蛮人入侵，罗马帝国消亡，传统文化被神秘化，欧洲进入愚昧黑暗的中世纪时代。随之而来的是人的读写能力的消失，教育的消失，羞耻心的消失，最后是童年的消逝。在文学作品里，儿童的主要角色是死亡，通常是溺死、窒息而死或遭遗弃??当时大多数儿童不去上学，而是离家出走去干低下的粗活或当学徒。总之，中世纪童年的概念是看不见摸不着的。
当时没有识字文化的观念，没有教育的观念，没有羞耻的观念，这些都是中世纪童年不存在的原因所在。
第二章印刷术和新成人。15世纪中叶，活字印刷术的发明，创造了一个全新的符号世界，确立一个全新的成人概念，即成年人是指有阅读能力的人，新的成人概念不包括儿童在内，找到另外的一个世界就是童年。印刷术给予我们自我，是我们以独特的个体来思索和谈话，而这种强化了的自我意识便是最终导致童年开花结果的种子。童年经历了将近200年的时间成为西方文明中看上去不可逆转的特征。单有个人主义并不能产生童年，童年要求社会必须有一个将人划分为不同阶层的基础，因此另一个动因出现“知识差距”。而这也就意味着“文化人“已经诞生了，由于它的到来，儿童便留在了身后。当印刷术开始大行其道时，显然需要创造一个新型成年。自从有了印刷术，成年就变得需要努力才能挣下来，未成年人必须通过学习识字、进入印刷排版的世界，才能变成成人。为了达到这个目的，他们必须接受教育。因此，欧洲文明重新创造了学校，从而使童年的概念也变成社会必需的了。
第三章童年的摇篮期。印刷术问世后的头50年被称作“摇篮时代”。而童年的摇篮期大约持续了200年。童年的进化发展并不平衡，凡是识字能力受到始终如一的高度重视的地方，就会有学校；凡是有学校的地方，童年的概念就能迅速发展。这样“童年”就成为了对某一阶段象征性成就的描述，婴儿期在掌握语言技能之后就结束了，童年是以学习阅读开始的。当童年的形态变得具体起来之后，现代家庭的形式也渐渐开始形成。创造现代家庭不可或缺的事件，是正规学校教育的发明和扩展。社会要求儿童接受长期的正规教育，这也就导致了家长和孩子之间的关系需要重新定位。
第四章童年的旅程。卢梭说：“儿童的知识和情感生活之所以重要，并不是因为我们必须要了解它，才能教育和培养儿童，而是因为童年是人类最接近‘自认状态’的人生阶段。”步入19和20世纪，童年概念有两组知识旋律构成，称为“洛克派“或”新教派“的童年概念，儿童是未成形的人，唯有通过识字、教育、理性、自我控制、羞耻感的培养，儿童才能改造成一个文明的成人。还有”卢梭派“或”浪漫主义派“的童年概念，未成形的儿童不是问题，
问题完全出在畸形的成人。儿童拥有与生俱来的坦率、理解、好奇、自发的能力，但这些能力被识字、教育、理性、自我控制和羞耻感淹没了。19世纪末，弗洛依德出版《梦的解析》和杜威出版《学校和社会》，从而最终建立了本世纪有关童年问题的一切讨论所使用的话语模式。
第五章结束的开端。1850-1950年，这个阶段代表了童年发展的最高峰，儿童在社会、生活和法律等方面也都有了自己的地位，现代家庭真正的建立起来了。自从有了电视，信息等级制度的基础就崩溃了。人们在看电视，这对于成人和儿童、知识分子和劳动者、傻子和智者都没什么两样。电视向人们提供了一个相当原始而又不可抗拒的选择，因为它可以取代印刷文字的线性和序列逻辑的特征，所以往往是文字教育的严谨显得没有意义。电视所传播的信息是一种无需分辨使用权的形式，这就意味着电视节目不需要以“儿童”和“成人”来进行分类。所以说，电视腐蚀了童年和成年的分界线。电子媒介完全不可能保留任何秘密，如果没有秘密，童年这样的东西当然也就不存在了。
第六章一览无余的媒介。电视是一种敞开大门的技术，不存在物质、经济、认知和想象力上的种种约束，6的岁儿童和60的岁成年人具备同等的资格来享受电视所提供的一切。电视是完美无缺的平等主义的传播媒介，胜过口语传播。这种状况最明显的结果是，它排除了世俗知识的排他性，因此也就排除了儿童和成人之间一个根本的不同。大多数情况下，社会角色的形成是由特定的信息环境的条件所决定的，童年的社会分类尤其如此。儿童是一个不知道成人所知道的某些信息的群体。中世纪时没有童年，因为让成人单独知道某些信息的手段并不存在。在古登堡的时代，这种手段开发出来了。在电视时代，它又消失了。
这意味着失落的远不止童年的“纯真”，因为童年的“纯真”常常用来在暗示童年的魅力在逐渐减少。中世纪以来，人们普遍认为暴力冲动、性冲动和自我中心对儿童尤其危险，因为人们假设儿童尚不具备足够的自制力。因此，羞耻感无可估量的价值构成了儿童正规或非正规教育中珍贵而微妙的一部分。换句话说，儿童沉浸在一个充满秘密的世界里，心中充满神秘和敬畏的感情，他们最终会了解这个世界，但要通过成人分阶段地教他们如果将羞耻心转化为
一系列道德规范。正如文化创造了有等级的知识秩序一样，礼仪创造了有等级的社会秩序。儿童既要有识字的能力，又要懂得举止得体，才能赢得成年。
成年的权威和童年的好奇都失去了存在的依据，因为“羞耻”和”礼仪”是植根于秘密这个概念中的。儿童之所以好奇，是因为他们还不知道将要知道的东西，成人之所以有权威，是以为他们是知识的主要来源。权威和好奇之间存在微妙的平衡。现在的孩子比以往的任何时候都要消息灵通，他们知道长辈们知道的一切，这就意味着他们已经变成成人，或者至少像成人一样。当儿童有机会接触到从前秘藏的成人的信息的果实的时候，他们已经被逐出儿童这个乐园了。
第七章成人化的儿童。现代的成人概念多半是印刷的产物。由于电子媒介的出现，缩小了内涵的新的成人的定义开始出现。这个定义不把儿童排除在外，因此人生阶段的划分又进行了重新组合。在电视时代，人生有三个阶段：一端是婴儿期，另一端是老年期，中间我们可以称之为“成人化的儿童”。成人化的儿童可以定义为一个在知识和情感能力上还没有完全发育成熟的成年人，尤其在特征上跟儿童没有显著区别。电视的出现使我们不必区分儿童和成人，因为电视本性是使智力趋向单一化。由于人类生长所依赖的符号世界在形式和内容上发生了变化，这种变化尤其不要求儿童和成人的情感有任何区别，这样人生的两个阶段就不可避免的合二为一了。
第八章正在消失的儿童。媒介从自身的形式和背景上积极铲除童年概念，
而且在内容上也呈现出降格的趋势。儿童和成人在趣味风格上越来越融合一气。
首先，儿童已经基本从媒体，特别是电视上消失了。流行艺术很少能逼真的描绘儿童。今天的电视上，根本不存在什么儿童歌曲。传统的童年模式在电视上消失，在电视广告上却尤其表现的淋漓尽致。儿童，无论有没有亢奋的性欲，一般都被不知羞耻的用来充当广告剧演员。儿童在电视上“成人化”的现象同样发生在电影里。在儿童文学方面，许多引起讨论的变化跟现代媒体的趋势一脉相承。
其次，在儿童形象方面，流行艺术正在经历一个需要迅速重新定位的问题。在过去的10年里，童装业经历了巨大的变化。过去毫不含糊的被认作是“儿童”的服装，现在已经基本杳无踪影了。我们目前正在经历一种时尚的倒退，在16世纪起通过衣着方式来辨别儿童的方法已经行不通了。随着儿童概念的减弱，童年的象征性标记也必然随之减弱。
再次，在饮食习惯上，当年轻人表示出一种倾向于拒绝使垃圾食品工业得名的伙食，这是他走向成年的标志，然而现在这个转向成年的标志已经完全无影无踪了。
还有一点尤为重要，儿童和成人的价值和风格正在融合为一体，最显著的症状表现在儿童的游戏方面。也就是说，儿童游戏正在消失。儿童游戏已经成为成人热切关心的事情，它已变得非常职业化，已不再是一个脱离了成人世界的世界。
正当服装、饮食、比赛和娱乐都朝着同一种风格迈进之时，语言也在劫难逃。年轻人的语言正在给予成年人更大的影响。随之而来的是，扎根于社会等级观念的礼仪实践和礼仪意义也相应下降了。在目前这种情况下，成人已经失去了大部分的权威和光环，尊敬年长者的想法也变得荒谬可笑。
现在，儿童犯罪的频率、残忍程度，以及立法机构对这种事情做出的反应，都发生了前所未有的变化。除此之外，其他一些社会趋势也强化了儿童是微型成人的观念，例如：儿童间的性活动日益增加，少女怀孕概率日益上升，年轻人染上性病的的几率也稳步上升，年轻人吸毒问题也日益严重。
随着“成人化”的儿童正在兴起，“儿童化”的成人问题也日益严重起来。例如：作为主要社会公共机构的“老人院”的大量出现，年轻人的结婚率和生育率急剧下降，离婚率急剧上升，成人对养育儿童的责任感急剧下降。
通读全书，我作为一个刚刚走过童年不久的人，真的可以切实体会到书中所提及的种种现象和感受。现如今我们所处的社会环境，相较于过去又复杂了许多，变化了许多，各种传播的媒介手段铺天盖地，充斥着我们生活的每一个
角落，而网络早已经成为了我们生活中必不可少的一部分，却也是最危险的一部分。现在的儿童身边存在着许许多多的诱惑和迷茫，网络已经将儿童的世界和成人的世界连成一体，现在的信息开放程度是过去不可想象的，只要你想知道什么，网络上就一定可以找到，所以就更不可能有什么秘密可言了。
正是因为如此，现在的儿童根本不可能生活在一个单纯简单的童年环境里，如果已经失去了那好似白纸一般的心灵，那么童年又怎会是童年了。所以说，作为成人的我们不能以自己是视角去审视儿童，更不能试图将我们的想法强加于他们之上，因为他们不属于成人的世界，而我们也不属于儿童的世界。就让我们为儿童保留一个值得回忆的童年吧，这样他们的人生才不会痛失最美好的那一段旅途。
篇十：《童年之死》读书笔记
《童年之死》读书笔记
在看了尼尔·波兹曼的《娱乐至死》后，马上选择再看大卫·帕金翰的《童年之死》，一方面是因为原本以为这本书也是讲电子媒介，或者说视觉文化对于人们，尤其是儿童的影响，由此可以更深层次地理解电子媒介的态度。另一方面是因为隐隐也对电子媒介过分干扰人们生活的一种担忧，希望可以从理论的建构上找到一种深远的支持。结果认真读完后才发现，这本书差不多颠覆了我的初衷，因为它更多倾向是说我们保护童年不应简单地进行监控、禁止和筛选，而必须使接受主体真正理解和有效吸收，要父母、学校、媒体、政府的配合，将儿童塑型为媒体文化中见多识广、具有批判力的参与者。因为时代在变化，这个时期的儿童已经不同于以往的儿童，因此，必须建构一种全新的观念。虽然这些打破了我的“固有意识”，不过，帕金翰的观点却更为确切，因此于我来说，收获更大。
本书原名为《After the Death of childhood》，中文译为《童年之死》，其实更多意义上是讲童年，也是传统意义上的童年死亡以后怎么办的问题。它先是讲关于童年性质变化的两种对立的分析，以及媒体在儿童生活中扮演的角色。一方面认为电子媒体模糊了童年和成年之间的界限，强调媒介对童年的消极影响；另一方面认为电子媒介解放了儿童和成年人，并赋予他们更大的权利。接下来作者讲了自己的态度，他认为这两种观点都采取了一种本质论的观点看待童年，没有承认童年生活的多样性和与媒体关系的多样性。作者在这一部分的讲解，一方面是对他人说法的评论，一方面也是对自己多年研究成果的一种看法。他在讲解的过程中试图为近代童年与媒体环境的转变提供一幅纵览。再接着他讨论了儿童与广泛的政治之间的关系，最后帕金翰就自己对未来的政策所提出的论证做了一个总结，不仅涉及到媒体自身，也涉及到儿童作为受众所拥有的经验和权利。他试图提供一个更现实、更全面的基础，使读者了解那些在电子媒介时代中长大的儿童的经验：即必须有勇气准备让儿童作为受众来对付这个世界，并且按自身的特点积极地参与这个世界。
电子媒体时代确实给童年带来了巨大的影响，但我们不必过于悲观，我们也不该盲目地把儿童关闭在一个“秘密花园”中，因为他们是在这个时代长大的一代，和以前的环境完全不同。我们不应该以自己的视角来看待他们的成长，从而
错误估计时代给他们带来的变化。我们以前在面对改革开放的时候说过，“机遇与挑战并存”，同样的，对于儿童来说，电子媒体时代也是一个充满危险与机遇的世界，我们不能让他们免于接触这样的世界，而是要教会他们理解应对，并积极参与到这个世界中去。当然这也需要我们父母、学校、媒体和政府的协同配合，共同为了儿童的健康成长而努力。
这本书和《娱乐至死》的态度是不同的，波兹曼表达的是对过往的眷恋，认为印刷时代造就人的理性精神，他是用一种对电子媒介谴责的语气来批判时代的变迁，这一点在他的《童年的消逝》中也有体现。而帕金翰则分析了两种对于媒介的态度，更强调在当前社会的一种全新建构，并从观念认识、理论研究、法律制度和技术措施上提出论证根据，因为更加具有客观和时代意义。
另外，此书中的一些细节，比如思维逻辑也很鲜明，在讲解双面性的问题时往往恰到好处，他的阐述方式可以借鉴用来分析很多“双刃剑”式的问题。另外帕金翰在论述他的观点时，基本上也是对自己多年来研究成果的总结，他分析了许多人的观点，探讨了他们著作中表达的不同倾向。从他的分析中可以深刻的感受到，任何一种研究都无不需要广泛的阅读和深刻的思考作基础。
同时，这本书是关于论辩思维的专业书，并不好读，因此需要边读边思考，虽然现在我读的书还不算多，但可能因为一直积极在思索，所以也能渐渐在阅读的时候猜测出行文的大致走向，于我来说，不可谓没有进步，也是我感到备受鼓舞的地方。接下来我还会继续阅读，也希望能在阅读中有更多自己的思考和更多的感悟。
童年读书笔记 篇3
1、他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞;龇着牙咧着嘴，她像在吓唬我。
2、母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。
3、母亲的哭号吓得我心神不定，她可是从来也没有这么软弱过，她一向是态度严厉的。
4、母亲人高马大，骨头坚硬，手劲儿特别大，她总是打扮得利利索索的。
5、可是如今不行了，衣服歪斜凌乱，乌七八糟地;以前的头发梳得光光的，贴在头上，像个亮亮的大帽子，现在都耷拉在赤裸的肩上。
6、母亲在地上打着滚儿，痛苦地呻吟着，把牙咬得山响。
7、姥姥则像一个奇怪的黑皮球，跟着母亲滚来滚去。
8、水面上灰雾茫茫，远方偶尔现出黑色的土地来，马上就又消失于浓雾之中了。
9、姥姥跟我说话总是轻声慢语的，和母亲说话声音就大了点儿，可也很小心，似乎还有点胆怯似的。
10、这好像是上帝给我的惩罚，是他在让我梳这些该死的头发!年轻的时候，这是我可供炫耀的宝贝，可现在我诅咒它了!
11、她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快。
12、她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。
13、她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环。
14、她无私的爱引导了我，让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!
15、伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。
16、姥姥容光焕发，在甲板上走来走去，兴奋地瞪大了眼睛。
17、姥姥抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
18、她永远沉默着，好像有一层看不透的雾笼罩着她，她那一双和姥姥一样的灰色的大眼睛，好像永远在从遥远的地方冷漠地观察着人世。
19、姥爷一个箭步扑过来，把我拎了起来，死盯住我的脸，好像第一次见到我似的。
20、看着这一切，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。
21、然后，一摆他的卷头发，好像似地伸长脖子，眯着朦朦胧的眼睛，轻轻地拨着琴弦，弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。
22、这曲子像一条急急的小河，自远方的高山而来，从墙缝里冲进来，冲激着人们，让人顿感忧伤却又不无激越!
23、右手指在黑色的琴弦上面肉眼难以看清地抖动着，如一只快乐的小鸟在飞速地舞动翅膀。
24、茨冈像一团火在燃烧;两臂张开，鹞鹰般舞动着，脚步快得让人分辨不出来!
25、他突然尖叫一声，往地上一蹲，像一只金色的燕子在大雨来临之前飞来窜去，衬衫抖动着，好像在燃烧，发出灿烂的光辉。
26、欢乐和忧愁永远是相依相随的，它们不可分割地交织在一起。
27、尽管你还不知道别人为什么那么做，那么说，可是你慢慢地都会明白的。
28、外面酷寒刺骨，冷得发绿的月光透过窗玻璃上的冰花儿，照在姥姥那长着善良的大鼻子的面孔上，她的两眼像磷火似地明亮。
29、寂静的黑夜中，无烟儿的火势，如红色的花朵，跳跃着盛开了!
30、春夏之后，在大地上流浪，真是一件美事儿啊!青草绒绒，鲜花盛开，自由自在地呼吸着甜而温暖的空气!
31、有时候，母亲闭上蓝色的眼睛，唱起歌儿来，花草树木都坚起了耳朵，内也停了，大地在听她歌唱!
32、要学着精一点儿，傻可就是愚蠢，业及聪明!绵羊傻乎乎的，猴子就很精明!
33、姥爷在黑暗中好像突然变大了，眼睛放着猫似的亮光，语气激烈而狂热，说话的速度也快了许多。
34、尘封上埋的街道上，鹅卵石像一个个肿疤，近处的肿疱大一些，越远越小。
35、你是金色的太阳，扫荡掉大地上的毒瘤吧，不要让任何人受到欺凌，当然也不要让我无缘无故地遭厄运。
36、快乐的阳光从花园照进窗户，珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光。
童年读书笔记 篇4
说明：童年读书笔记高三为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。下面为大家精心整理了一些关于童年读书笔记高三，请您阅读。
童年读书笔记高三1人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴，开始时，一种未浸入世事的剔透，一点美化现实的念头，一些向往美好的惆怅;最后，肮脏的，沉重的，画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋，父亲躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，光脚的脚趾头奇怪的张开着，眼睛快乐的紧闭着，父亲的面孔有些发黑，难看的龇着牙吓唬我。这时的阿廖沙才三岁，并不明白父亲已经去世了，也不知道自己以后命运的流向，就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家，自此开始了他痛苦的童年，外祖父开了一家染坊，但是随着家业的衰败，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和我们这一群孩子们，他暗地里放借贷，怂恿帮工们去偷东西。两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴，还疯狂欺负自己的妻子。然而就是在这样一个可怕的生活环境里，也不乏温暖与光明。外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人，她有宽大的胸怀，对谁都很忍让，她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听，教育他正直，正义。
面对好朋友小茨冈的死，阿廖沙眼睛湿了，那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了，十字架的倒下，再也看不到美好，执着，朴实的茨冈了。舅舅们的自私导致了茨冈的死，又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。
母亲去世不久，外祖父不愿意在白养他，他只能靠自己的劳动来维持生活，在自己生活的日子里，他遭受过别人的欺负，嘲笑，唾弃。凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流浃背。可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对，在困难中一点点的成长起来。
童年，本应该是绚丽的七彩，无忧无虑的幻想，在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑;可是阿廖沙却不曾拥有，三岁就失去了父爱，在鞭打和嘲笑中一步步走出来，勇敢的面对自己眼前的一切困难，年经很小就要承受很多沉重的事，还为来得及多想，就已经成了一片恍惚，天真的看待现实，很多不解，很多无奈我们的童年，草地上的奔跑，父母忐忑的随后跟着;跌倒了，父母心疼的呢喃：难过了，父母悉心的安慰;开心了，父母托上了肩头。
人这一生中，很多美好的东西，我们不应该去想怎么获得更多，而是应该懂得珍惜现在所拥有的，童年的糖是甜的，而长大以后，糖就会慢慢蔓延上苦的成色。
童年读书笔记高三2阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
童年读书笔记高三3童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。
童年读书笔记高三4《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
从现在开始，我们应该珍惜童年，珍惜如今这美满、幸福的生活!
童年读书笔记高三5前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基4岁丧父，10岁丧母，他只上过2年学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
《童年》这本书的主人公是阿辽沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私……几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。
童年读书笔记 篇5
童年，是一个人一生之中最完美的回忆，甜蜜的往事足够用一生去回味。可是，在十九世纪七八十年代沙俄专制制度下，童年，将经历如地狱般的苦难。世界文豪高尔基的童年便是如此，他把这一切都写进了《童年》之中。
三岁丧父，随母亲、外祖母来到外祖父家中。这是一个弥漫着小市民习气的家庭，外祖父喜怒无常、吝啬、残暴，经营着一个濒临破产的染坊。两个舅舅自私、贪婪，为争夺家产吵得不可开交。在一片黑暗之中，外祖母就像一盏灯，照亮了阿辽沙幼小的心灵。最终，自私贪婪的外祖父破产了，母亲也去世了。于是，这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。这就是高尔基的童年。
主人公阿辽沙的生活，是一片黑暗。但在这黑暗之中。有好多盏灯，或明或暗，为他照亮前进的路，温暖失意的心。而他的外祖母，仿佛就是一个太阳，她慈祥善良，有着圣徒一般的宽大胸怀。她给阿辽沙讲故事，讲道理，关爱他，使得他在黑暗环境中，仍有一颗善良、纯洁的心。她的到来，犹如一位天使，唤醒了沉睡的阿辽沙，把他带到光明的地方。是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙，使他充满坚强的力量，以对抗困苦的生活，产生了对正义事业和完美生活的向往。
在十九世纪沙俄专制制度下，俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中，民众身处黑暗却不明白的精神麻木，人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地。这就是阿辽沙苦难童年的本源。孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害的，不如说是被这黑暗社会吞噬掉的。同《红楼梦》一样，在黑暗社会下，所有人都是牺牲品，一切都成了杯具。
可是在《童年》中，我们看到的不光是杯具和冷酷，还有年轻一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程。让这些专制下的卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直到今日仍在继续……
小桔灯读书笔记(范例十三篇)
阅读就像大海中的指南灯一样，给予了人们前进的方向，很多人在阅读作品时会被作者细腻的笔触所吸引。通过读后感，我们可以更好地理解作品所传达的人性和情感。无论是新手还是老手，了解“小桔灯读书笔记”都是非常必要的，相信这些课程可以提高你的技能水平！
小桔灯读书笔记【篇1】
翻开带着淡墨香的纸页，每一次品读冰心奶奶的文学作品，就如同品尝了一杯上好的龙井茶，唇齿之间，余香回荡，令人回味。
《小桔灯》是献给心灵的一羹补汤，主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医的小姑娘，作者帮她通知了医生，过后并登门造访，给他们送去了橘子。一段交谈后作者准备离开时却意外收到了小姑娘亲自做的小桔灯，照亮了作者的未来。
爱，做为贯通全文的中心，使人颇受启迪。
当父亲离去，母亲病倒，整个家的重担落在我们身上时，我们是否会逃避?这一点，谁都不能能够肯定，因为我们从未经历过，但有一个小女孩，就面临这样的问题。
“红薯粥饭——我们的年夜饭。”当我看到这儿时，一下子就被惊住了。我们此刻的年夜饭大都是鸡鸭鱼肉，山珍海味，什么美食都是一应俱全。可她吃的却只是那么些红薯粥饭。这不由得使我想起，当我们在享福时，又有什么和我们相当的人在挨饿受冻!即便生活已经如此艰难，她也并没有所以悲痛，她能笑着应对这一切，这种精神感染了我。
在生活里，我并不是一个十分有毅力的人，但每当我想放弃时，《小桔灯》都会给我很大的动力，使我重拾自信和期望，走向胜利的彼岸。那盏灵巧的小桔灯照亮了我前进的道路，使我看到了无限期望。
小桔灯读书笔记【篇2】
我读了冰心奶奶的《小桔灯》，心里犹如燃烧着熊熊烈焰，十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定，勇敢，乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时反动派残酷地逮捕，屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。
小姑娘的父亲是位地下党员，因党组织遭到破坏，而离开了家。那时的黑暗、害死了多少像江姐一样的义士，而这名小姑娘看见母亲也因受到特务的追踪殴打吐了血，没有像某些人那么慌张，还帮着大人做事，到乡公所楼上打点话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，她是多么地勇敢，镇定啊!
“红薯稀饭，我们的年夜饭。”这句话深深的刺痛了我的心，年夜，这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜。每当这时，我不仅能够受到父母的疼，全家人一起吃着香喷喷的饺，还观看五光十色的烟花，倾听着辟辟啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻，我的心里别提有多美了!可是这些东西对这位小姑娘来说却一样也没有，她的母亲被打伤，父亲也离开了家，但他依然坚强乐观的活着，当起了家里的顶梁柱，难道她不是我们学习的榜样吗?
最后，知道小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮，但它象征着燃烧的星星之火，象征着革命前途的无限光明，象征着革命事业的胜利!
这个小姑娘她让我的心里燃烧着熊熊烈焰，我们要攀登科学的高峰，就需要勇气，需要珍惜这美好的时光，学习更多的知识!
小桔灯读书笔记【篇3】
我很喜欢读冰心奶奶的作品，尤其是《小桔灯》。它讲述了一位文静的小姑娘，面对突出其来的苦难——父亲因参加革命活动而失踪，母亲因病卧床不起，却表现出的镇定、勇敢、乐观的精神。
那年，冰心奶奶到重庆郊外去看望一位朋友时，碰到了一个七八岁的山村小姑娘，她家境并不富裕，年夜饭也只是红薯稀饭，家里只有生病卧床的妈妈和她两个人。在冰心奶奶要回家时，那个山村小姑娘用冰心奶奶送给她的桔子做了一个小桔灯，给她照明。情节虽然简单但让人回味无穷。
当读到作者问她：“吃过东西了吗?锅里是什么?”她笑着回答：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时，我的心里一阵酸楚。大年夜，这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了九个大年夜，每当这时，我不仅能得到爷爷、奶奶的红包，爸爸、妈妈的礼物，全家人一起吃年夜饭，还可以观看五光十色的焰火，倾听“噼噼啪啪”的鞭炮声。我感这是我最幸福的时刻，我的心里别提有多美了!可是这些对小姑娘来说是那么遥不可及，她一样也没有。她的母亲被打伤，父亲出走不知下落，过年只能吃红薯稀饭。然而，她的内心仍然充满希望、充满乐观。这是一个多么坚强，多么了不起的小姑娘啊!
虽然只是一盏普普通通的小桔灯，但它震撼了许多人，当然也震撼了我。小桔灯流露出小姑娘对素昧平生的冰心奶奶的关心以及美好善良的心灵。这样一个心灵美，情操美的人怎能不让人心中升起一股暖流，又怎能让人忘怀?当然冰心奶奶也是这样的人，不然怎么会写出那么好的文章，如果在我的生活与学习中，也能像那个山村小姑娘一样，经常帮助别人，我就会交到更多的好朋友，给更多的人送去温暖。
假如人人都能向小姑娘一样，那么我们的社会就是一个温暖的大家庭。
小桔灯读书笔记【篇4】
寒假期间我看了一篇冰心奶奶写的《小桔灯》，我觉得很感动。
文中的小姑娘给我留下了深刻的印象。她和我的年龄相差无几，可她却独自一人上山打电话为妈妈请大夫。她真有一种不怕困难，战胜困难的胆量和勇气。她还有一双灵巧的手，能为冰心奶奶做一盏小桔灯。我很好奇桔子也能做成灯笼吗?我决心按照文中的介绍做一个桔灯。
我找来一个大些的桔子，把它从三分之一处切开，用大的这块做灯，然后用勺子把桔肉挖出来(当然桔子肉我要吃掉哟)，剩下的是一个半圆的桔皮，我找来一根铁丝在桔皮的上端扎了对等的三个眼，用细绳穿在了三个眼里面，栓在筷子上，最后放上了一个小蜡烛。终于做好了，我把小桔灯点上也是亮亮的。
文中的小姑娘为冰心奶奶做的小桔灯虽然照不了多远的路，但是她的心是热的，能让人感到温暖，看到光明。我愿做像小姑娘一样的坚强乐观的人，长大为祖国建设添砖加瓦!
小桔灯读书笔记【篇5】
我通过读完冰心奶奶写的《小桔灯》这本书之后。
由于组织遭到特务的残忍破坏，小女孩的父亲离开了家，母亲也由于特务的追踪的残忍，把母亲打的吐血，特务太残忍了，小女孩成功逃过一劫，但是小女孩没有侥幸心理。小小年纪，一个小女孩就承担如此大的，小女孩不像一般孩子的逃避，而是勇敢的面对这一切，小小年纪肩上的担子就这么重。母亲被特务殴打，导致受伤，小女孩为了给母亲看病，小女孩就独自一个人上山，到乡公所楼上去打电话请大夫到家中给母亲看病，回去的路上小女孩，遇上了作者，作者问小女孩，家中的遭遇，小女孩没有对作者哭诉自己家的遭遇，反而很淡定的回答着作者问的问题，作者问一个，小女孩答一个，冰心奶奶想要去小女孩家中看看，小女孩同意了，去小女孩家的路很辛苦，很累，很长。到了小女孩家中冰心奶奶看了看，小女孩家中条件很艰苦，一个小女孩小小年纪就要承担家中的责任，冰心奶奶坐了一会，天要黑了，要回去了，小女孩就自己用桔子皮作了一个灯，名叫“小桔灯”。
冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子，制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作，以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯，……似乎觉得眼前有了无限光明，勇往直前!”这简短的话语，那盏灯实在照不了多远的小桔灯，在小姑娘的乐观，勇往直前，不畏惧精神下，成了“我”心上的明灯。
小桔灯读书笔记【篇6】
打开我书籍的记忆大门，翻过一本又一本的书，但其中让我最耿耿于怀的一本书就属《小桔灯》莫属了。它，带给了我跟多的是一种又一种高尚的品德。洗去我心灵的污垢，让我懂得很多知识和真理。
一天半晚，我充满惬意地躺在温馨的小床上，想着想着，我又回忆起潜心读的《小桔灯》的那个片段，
故事的主人公冰心，一个六七岁的女孩，再一次深深地打动了我
这个故事发生在春节前一天。冰心要去重庆郊外看一个朋友。因为朋友不在家，冰心在朋友家等她。她的朋友住在一个村办公室的楼上。外面有一台壁挂式机器。
其中来了一位小姑娘，刚要悄悄的爬上竹凳子想去摘墙上的**，被掀开门帘子的冰心所发现。小姑娘瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。因为小女孩的穿着，冰心心中充满了同情，由此引发了一个感人的故事。
冰心问这小姑娘家住在**？她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。
”打过**，说完话，小姑娘就噔、噔、噔地下楼去了。晚上，冰心下楼买了一些大的红橙子。他把它们放在手提包里，沿着崎岖不平的石路走到小屋。
小姑娘的家很清贫，年夜饭吃的是“红薯稀饭”。小女孩的妈妈躺在温暖舒适的床上，好像睡着了。冰心问过了她妈妈的病情后，拿出兜子里的小桔子，放在了床边的小矮桌上。
“小姑娘没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上边的一段皮，又用小手把桔子下边的一大半轻柔地捏着，然后从桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。”
看到这里我忍不住流了泪，一滴又这是一个多么懂事的小姑娘啊。现在的孩子还有几个心中能想到自己的母亲？当冰心要离开她家时，她一面及其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给冰心说：
“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”写出了小姑娘的伶俐、聪慧。语言散发着心灵的光辉，照亮了夜晚的行人。
“我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地砸黑暗潮湿的山路上走着，这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”这段文字不仅鼓舞了作者，同时也鼓舞了我对生活的镇定和勇气，在黑夜里这小小的桔灯，也给我带来了温润。也许在我有生之年，不会忘记这小桔灯。
一个**岁的女孩，在那个战争年代显露了人性的纯真、善良、勇敢。再看看现代的孩子，又会有谁能做到呢？夜深人静，捧读这样饱含深情的书籍，使孤寂的心灵不再孤独总会有一盏桔红色的小灯，在午夜照亮了我的人生。
时代需要前进，我们必须忘记我们忘记的，我们不应该忘记的，我们不应该忘记的。
一本《小桔灯》已经渐渐的教会我很多的高尚的品德，更教会了我很多的做人的道理。那天傍晚，我想了许多，也明白了很多。那本《小桔灯》值得**，震撼人生！
小桔灯读书笔记【篇7】
渐渐地，一本书读完了，我的快乐旅程也暂告一个段落。在经典中开拓经典、在奇迹中创造奇迹，只要抱着这一信念去品读，就一定能创造经典，也能品读出书中的闪光点。细细品味，能发现书中的故事是那么的真实，十分贴切，真情流露出冰心奶奶创作时的情感，喜怒哀乐，悲欢离合，淋漓尽致，十分吸引人。
这是一本经典的书，倾诉了做人的道理、人生的哲理，令我受益匪浅。这本书凝聚了冰心奶奶大量的汗水和心血，字字句句，都流露出了冰心奶奶的真实情感，可谓是经典中的经典。
与经典同行，就是与知识同行，与智慧同行。我愿化为一只鸟，与经典同行，在经典的天空翱翔，飞去寻找那七色光，寻找属于自己的一方晴空。经典将陪伴我一生。
《小桔灯》读书笔记 高洁
刚拿起《小桔灯》这本书，封面上的图片吸引我将它打开
这本书讲的是一位可怜的小姑娘，爸爸失踪了，妈妈也生病了。为了给妈妈煎药，自己亲自跑到山上找大夫。
家里因为贫穷，又要给妈妈煎药。懂事的小姑娘不买一件棉袄，穿着一身破旧的衣裳，光脚穿着一双草鞋。
家里因为贫穷，她与妈妈的年夜饭只是一小碗红薯稀饭，可小姑娘并没有对妈妈说出自己心里想要的新年礼物。
家里因为贫穷，小姑娘经常将自己的一碗几乎没有米的粥让给妈妈吃，只为能让妈妈早日康复。
后来，冰心奶奶送给了她几个大红桔子，她先剥了一个放在妈妈的枕头边，自己却没有吃。冰心奶奶要走了，她用桔子为冰心奶奶做了一盏小桔灯，只为冰心奶奶照亮黑暗潮湿的山路。
故事中的小姑娘是个多么坚强，多么懂事，多么乐观的女孩儿啊。
在读到冰心奶奶问小姑娘：你们吃过了吗锅里的是什么啊小姑娘笑着回答：我们已经吃过了，锅里的是红薯稀饭。时，我心里感到一阵酸楚。我已经度过了11个年夜，而每当这时，我总会吃到许多好吃的东西，欣赏五彩斑斓的烟花。可这对小姑娘来说却是一样也没有，过年只能吃一小碗红薯稀饭。只是一个多么乐观的小姑娘啊。
同样的童年，不同的命运。我们哪个人不该拥有向姑娘那样乐观、坚强的品质呢
读《小桔灯》笔记 刘晨熠
今天，我读了冰心奶奶的一本好书，名叫《小桔灯》。读完之后，使我深笔记触，心情久久无法平静。
这本书主要说了：冰心奶奶去看朋友遇到一个小姑娘，他妈妈病了。冰心奶奶帮她找完大夫，就买了桔子去探望她们俩。离开时，小姑娘做了个小桔灯送给冰心奶奶照明，虽然照不了多远，但她镇定、勇敢、乐观的精神却鼓舞了冰心奶奶。
其中有一句话让我非常感动：这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限的光明。读完了这句，使我无比感动。因为小姑娘的家已经穷苦到连年夜饭都是红薯稀饭了。她依然很乐观，认为：大家都会好起来的，而且还安慰了冰心奶奶好几次呢。俗话说的真好哇。穷人的孩子早当家啊。这个小姑娘实在是太懂事了。明明很瘦，脸色也很苍白，还穿一身很破旧的衣裤，而去嘴唇冻的发紫，甚至光脚穿一双草鞋，也宁愿上山来为妈妈请大夫。这使我深受感动。
许多种感情交加在我的心里，有敬佩、笔记动、有温馨
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《小桔灯》读书笔记 邓熙桐
这个寒假，我读了冰心写的《小桔灯》这本书。
书中写的主人翁是一个地下党的女儿，当时国民党反动派四处的残杀地下党员，因为父亲是地下党员，所以父亲要离开家门，母亲也因此受到了殴打，然而这位小姑娘却不像一般孩子那样哭，反而是帮着大人做事。这对于一个只有八九岁的小孩来说是多么的不容易啊。
其中书里写到小姑娘独自一个人上山去打电话找医生时，我就觉得她是多么的勇敢啊，现在我们的生活中，还有很多同学都是时时刻刻都离不开父母的，那能自己一个人外出呢还有说到她的年夜饭，竟然是红薯稀饭，我当时不知道什么是红薯稀饭，就问过妈妈，妈妈说：那是用红薯煮饭，饭只会是一点点，更多的是红薯，而且还是很稀很稀的，大概就像是粥差不多吧。天啊，这种东西就是年夜饭了现在我们过年，谁家不是大鱼大肉的她真是太可怜了。然而她仍然充满乐观的精神，这是一个多么坚强，多么了不起的姑娘啊。
文章结尾描写了小姑娘做了一个小桔灯给记者，虽然这盏灯不是很明亮，但小姑娘的勇敢、乐观精神给记者和我都留下了深深的印象。
小桔灯读书笔记【篇8】
一本散发着墨香的《冰心作品集》摆在我面前，那淡雅朴素的封面，那用真情织成的内容，深深地吸引着我。我按捺不住心中的那份渴望，一次又一次地去翻阅它，品味它。
不知不觉，看到了著名文章“小桔灯”三个大字映入我的眼帘!平日里爸爸经常跟我提起“小桔灯”这个名字，今天看到《小桔灯》这篇文章时，好奇心便一个劲地“怂恿”我快点把这篇文章读完。
《小桔灯》这篇文章内容虽然不多，但震撼力很强。让读者读完之后，有一种发自内心的感悟。母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌，而是能够替大人做事。对一个只有八.九岁的小女孩来说，无疑是一个沉重的打击。小小的年纪，就要担起这么重的担子!当我读到“她独自一人上山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫。遇到作者后，平静的回答了作者问的话之后。”我感到她多么地勇敢、镇定啊!就是因为她的坚强，她的勇敢，，让我相信总有一天小女孩的爸爸一定会回来，家庭幸福美满，日子一定会“芝麻开花———节节高”的。
当读到，小姑娘她们的年夜饭是红薯稀饭时，我的眼泪就像泉水一样不断地流着，没有丝毫要停止的意思。因为我想到了自己，想到我现在的生活。今天，我们不仅仅是过年能吃上非常丰盛的晚餐，而且平时的饭菜也比小女孩的年夜饭好上一百倍。可不懂事的我们，放学回家后，看见父母早已准备好的饭菜，还挑三拣四的，这个不吃，那个不吃。比一比那个小姑娘，我们感到脸上一阵阵的发热。
小桔灯读书笔记【篇9】
寒假里，我一口气读完了冰心奶奶写的《小桔灯》，心情久久不能平静。文中的那位小姑娘给我留下了深刻的印象。
她是多么勇敢和镇定呀!作为一个地下党的女儿，当她的父亲离开了家，母亲被特务殴打而吐血后，她却不像一般的孩子一样惊慌失措，哭鼻子，抹眼泪，而是努力帮妈妈做事。妈妈病了，她独自一人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心，不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈的病就会好了。我们大家也都好了!冰心奶奶也被小姑娘纯朴的话语所鼓舞。我想：正是因为小姑娘拥有渴望光明、追求解放的精神，才使她有不怕困难、战胜困难的胆量和勇气。
她是多么乐观呀!当冰心奶奶文她吃什么时，她笑眯眯地回答：红薯稀饭我们的年夜饭。读到这儿，想想自己的行为，我感到惭愧极了。每年全家聚在一起，面对色香味俱全的年夜饭时，我还会常常嘟起嘴吧，很不高兴地说：又是这些菜!面对窗外犹如流星般的烟花和劈劈啪啪的爆竹，我还会挑剔地说：还是老花样!小姑娘面对只是红薯稀饭的年夜饭，还是如此的幸福，如此乐观。
文章结尾细致地描写了小姑娘为冰心奶奶做了小桔灯。小桔灯虽然只是发出了一点光，但它却象征着革命必胜。所以，每逢春节，冰心奶奶就会想起小姑娘他们一家。
战争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的。读了这篇文章，我更加深刻地感受到了这一点。，我愿做小姑娘一样坚强乐观的人，长大为祖国建设添砖加瓦。
小桔灯读书笔记【篇10】
我放下这篇隽永的文章，闭上双眼，我看到了被夕阳晕染的大黄果树，看到了那间明亮的小屋……当交织的战火从一个小女孩身边经过，带走了爸爸，划伤了妈妈。这时，她迈出了人生的第一步——在对大人来说都是无尽的恐惧与黑暗中，她拨响了爱与坚定的电话，她用一盏平凡的小桔灯，点亮了冰心的心灯，并有如夜空中最亮的一颗星，照耀着冰心走过了漫长的一个世纪……
《小桔灯》全文在一个朴素的背景下展开，冰心访友不遇，却意外地碰见了小女孩，碰见了世上最美丽的孩子。这也许是冰心奶奶最美的《游园不值》,这一份对生活的热爱，希望，怕是上天也会忍不住动心吧！哪怕爸爸到外面去了,哪怕年夜饭只剩下红薯稀饭，她也看得到明天的快乐，明天的美好，哪怕这个明天，永远不会到来！啊！作者接过那盏忽明忽暗的小桔灯，那光亮不正是革命的光明前程！而那条黑暗潮湿的大道，会被爱点亮。
心中突然想起普希金的《假如生活欺骗了你》。是啊，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！现在我们生活快乐，衣食无忧，甚至经常无理取闹，真应好好作个自我检讨，我心中的小桔灯是否还在？当我们茫然无知时，更应当自我思考。如果你还没有找到心中的小桔灯，也不要气馁，也许它就在某个转角处独自发光呢！就是这一盏盏微弱的小桔灯聚起，成了足以照亮黑夜的骄阳，坚不可毁，无人能敌。
点一盏心灯，听一夜孤笛声，风吹过重门深庭院幽冷。煮一壶清茶，折一枝白梅，撑一把青伞雨冷冷落下。种一番憧憬，待窗外雨停下，为这后来的回忆，小心着意你现在的图画。
小桔灯读书笔记【篇11】
今天我读了《小桔灯》这篇课文，有了身后的感受。
一次我去了这个小女孩的家，还带去了一个橘子作为礼物。
这个小女孩的妈妈被头上有斑斑血迹，她的乱发和脑后的一个发髻可以看出他妈妈的病情很重。
我小声问她你家里还有别的人吗?她回答说没有，她的爸爸在几天前已经出去了。
小女孩还告诉我，“她妈妈的病很快就会好的。”说完后她把橘子拨开放到了她妈妈旁边，让她吃下，自己却一个也没吃，她是多么的孝敬长辈啊。
天已经黑了下去，我要走了，小姑娘灵巧的织了一个小桔灯说：“天已经黑了，下山的时候别碰着”。从这可以看出她的家庭很困难。
我提着小桔灯走了出去，虽然它的光芒很暗，照不了多远，但是她的心态让我感到很光明。
小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神值得我们每个人学习。
小桔灯读书笔记【篇12】
“读书不趁早，后来徒悔懊”“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”……读书是件很快乐的事情，读书能让我们开阔视野，活跃思维。书籍就像一阵春雨，滋润着我们的心田。
寒假里的一天，我读了冰心奶奶的《小桔灯》。我很庆幸我读了这篇文章，它让我受益匪浅。这部作品描述了在1945年的内战时期共产党员们的艰险处境和他们对革命必胜这一信念的坚持。赞许了他们那种勇敢坚强，独立自主，积极乐观的优秀精神。
文章中心描写了一个顽强乐观的小女孩。当时共产党员们的处境是十分危险的，小女孩的父亲也是位共产党员，因所在地下党组织的破灭，离开了家。妈妈也被敌人殴打至吐血。小女孩并没有惊慌失措，反而坚强的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顾一家的重担。想想我们这些小皇帝小公主们，这个年仅八九岁的小姑娘是多么的了不起啊！
当我读到作者问她吃饭了吗，锅里的是什么？她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时。我的心里有一股说不出的滋味。那是年夜啊！多么重要的一个时刻啊！每当这时，我都是和爸爸妈妈在一起吃饭，看烟花或是在暖和的屋子里看电视，玩电脑。可，小姑娘什么都没有啊。但她还是那么的积极向上，仿佛在她的世界里，从来都没有“悲伤”与“绝望”。她总是相信这一切都会好起来的。她是多么的令人赞叹啊！
小姑娘送给作者的那盏小桔灯就和她一样象征着那可以燎原的星星之火，象征着革命的必胜，象征着光明的未来！
我们还有什么理由不好好学习呢？就让我们努力的向科学的顶峰攀登吧！
书籍就像我们的挚友，可以陪伴我们一生；书籍就像汪洋大海中的灯塔，可以为我们指引方向；书籍就像一把金钥匙，可以为我们打开智慧的大门！热爱书吧！那是知识的源泉！
小桔灯读书笔记【篇13】
在暑假里，我阅读了冰心奶奶的《小桔灯》这本书，《小桔灯》这本书里有好多故事,其中让我印象最深刻的故事是《小桔灯》,因为我觉得这个故事中的小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神让我非常佩服。
《小桔灯》这个故事主要讲述了一个小女孩一个人在家照顾她的妈妈，因为她的爸爸不在家，所以，她要一个人在家照顾刚吐完很多血的妈妈，她打了一个电话，医生就来了，他刚刚给她的妈妈打完一针，她的妈妈好了一些，不过她的妈妈还没有吃东西，小女孩在给她的妈妈煮红薯和稀饭，小女孩用我买的最大的桔子，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻的揉捏着，又慢慢地从桔皮里掏出一瓣一瓣的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边，天黑了，我要走了，小女孩拉住我，拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，这个小桔灯就做好了，她让小桔灯照我上山。
读了这个故事，我觉得这个小女孩很坚强，一个人在家照顾生病的妈妈，还很会替人着想，知道天黑了，路不好走，还帮我做了一盏小桔灯为我照路，想想我自己，这么大了，还要事事依赖妈妈，我以后也要帮妈妈分担一下家务，减轻妈妈的负担，不要让妈妈太劳累，我要珍惜现在的生活啊!
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