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学生工作总结 篇1
本文将从以下五个方面总结学生家庭安全工作：家庭安全意识教育、家庭安全保障措施、家庭安全风险预防、家庭安全应急处理、家庭安全心理疏导。
一、家庭安全意识教育
家庭安全意识教育是预防安全问题发生的基础。在学生家庭安全工作中，家长应当通过提高孩子的安全意识来降低家庭安全风险。首先，家长应该普及各种安全知识，如消防安全、用电安全、食品安全等，让孩子知道这些安全知识的重要性，并告诉他们如何应对。其次，家长要教育孩子如何预防一些日常安全问题的发生，如注意交通安全、保持个人隐私等。最后，家长要引导孩子学会应对突发事件，如地震、火灾等，让孩子知道如何保护自己和家人。
二、家庭安全保障措施
在家庭安全保障措施方面，家长应该重视可燃物的贮存，尤其是化学品和易燃物的存放。在厨房、洗手间等地方也需要注意防火，并备好灭火器及时处理火灾。安装防盗门窗和安全窗网是预防盗窃的有效措施。家庭安全保障措施还包括监管孩子是否接受到了权威机构的知识教育，控制网络和电视时间，加强学生课后活动的监管等。
三、家庭安全风险预防
家庭安全风险预防要从源头切入，家长应该严控孩子的饮食质量和卫生状况。同时，注意检查家中的插座、开关、电线等是否正常，防止因为这些小细节引发安全隐患。此外，安全风险预防还包括检查水、气、电安装是否规范，防止漏电、火灾和爆炸等事故的发生。
四、家庭安全应急处理
在家庭安全工作中，家长也需要掌握应急处理技能。首先，家长应该学会急救技能，如常见外伤的处理、心肺复苏等。其次，家长需要掌握火灾发生时的逃生技能，如必要时使用灭火器进行初步抑制、迅速逃生、关维护好门窗等。此外，家长还要掌握地震、台风等影响临时的应急处理技能，如如迅速躲到桌子底下或者室外避难等。
五、家庭安全心理疏导
最后，家庭安全工作不仅仅是物质安全的保障，还包括精神层面的支持。作为家长，需要理解孩子的情感变化，关注孩子的安全感。在孩子遭遇意外事故或其他安全事件时，家长应该适时提供精神疏导和支持，如肯定孩子所做出的努力、跟孩子说说鼓励的话语，等等。
总的来说，在学生家庭安全工作中，首要任务是提高小学生的安全意识和教育孩子防范家庭安全风险，其次是建立多层次、全方位的家庭安全保障措施，家庭安全工作困难重重，但是要知道它是非常必要的，只有不断提高家庭安全意识、强化安全教育、加强家庭安全保障等方面的工作，学生才能在一个安全的环境下健康地成长。
学生工作总结 篇2
学生家庭安全工作总结
安全是一个大家都关注的话题，在日常生活中，我们应该特别注重学生家庭安全工作。随着生活水平的提高和社会发展的进步，家庭中出现的安全问题也越来越多。对于学生家庭来说，安全问题是至关重要的。只有做好了安全工作，才能确保学生的健康和学习。
首先要做的是家庭的防盗安全工作。有效的措施包括以下几个方面：城市小区居民要加强通信和协作，加强社区安全管理，尽量减少盗窃行为。在家中要加装防盗门锁，加装安全窗户，如果有条件还要加装防盗网等物品。在外出游玩，更要注意随身携带贵重物品和身份证明等重要证件。出门前要确认所有门窗已关好，尽量不要携带大量现金和贵重物品。
其次，应该提高学生自我防范意识。在学校和家庭中，可以开展相关安全知识的讲座和演练，鼓励学生在遇到困难时自我保护，同时也要及时报告家长或有关部门。平时家长要多关注孩子的安全教育，对孩子做出不良的行为进行指导和教育，调动孩子对安全的意识，并告诉他们如何保护自己的安全。
还应该关注学生的饮食和卫生，保证孩子的身体健康。饮食要均衡，控制孩子的开货车，减少加餐时间外出也要注意饮食的卫生，定期进行身体检查。卫生是全家人的基本要求，让孩子养成用餐前洗手，打瞌睡也要控制在卫生的场所，尽量保证室内通风，定期整理卫生的习惯。
最后，对于节日和学期假期的旅游安排，可以多了解相关的旅游安全知识，并提前制定旅行计划。遇到突发情况时，要及时采取应对措施，尽量避免危险事件的发生。高温季节还要加强对中暑和热加工等健康知识的宣传。
总之，学生家庭安全工作是我们每个人都应该关注的重要问题。加强安全意识，提高风险防范能力，才能真正保证健康生活，为家人和孩子带来幸福感和满意度。希望我们能共同致力于学生家庭的安全工作，为孩子创造安全和谐的成长环境。
学生工作总结 篇3
大学生社团工作总结报告
一、工作背景
作为一名大学生，参与社团工作是我大学生活中的一大亮点。在过去的一年中，我担任了某某社团的宣传部长，负责策划和执行多项宣传活动，积极推动社团工作向前发展。在这一年的工作中，我深刻体会到了社团工作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
二、工作内容
1. 策划和执行宣传活动
作为宣传部长，我负责策划和执行社团的各项宣传活动。在过去的一年中，我们举办了多场线上线下活动，如主题演讲、志愿者活动、社团招新等，吸引了大量同学的参与。在活动策划过程中，我注重与其他部门合作，充分发挥团队协作精神，确保活动的顺利进行。
2. 维护社团形象
除了策划活动，我还负责维护社团的形象。我时刻关注社团在校园内外的形象传播，与同学和老师建立良好的沟通关系，解决问题和反馈意见。通过不断改善社团形象，我们赢得了更多同学的信任和支持。
3. 培养后备人才
作为社团骨干成员，我一直重视培养后备人才。在工作中，我不仅传授技能和经验给新人，还鼓励他们独立思考和创新。通过这样的培养机制，我们社团不断涌现出优秀的新人，为社团的未来发展奠定了坚实的基础。
三、工作收获
1. 提升了自己的能力
通过一年的社团工作，我不仅锻炼了自己的组织和协调能力，还提升了自己的沟通和团队合作能力。在处理各种复杂情况时，我学会了冷静应对，快速解决问题。这些能力的提升，将对我的未来发展产生深远的影响。
2. 拓展了人脉关系
在社团工作中，我结识了许多志同道合的同学，建立了广泛的人脉关系。这些人脉不仅为我提供了宝贵的资源和支持，还让我感受到了团队合作的力量。在未来的工作和生活中，我相信这些人脉将成为我不可或缺的财富。
3. 增进了对社团工作的理解
通过一年的社团工作，我深刻理解了社团工作的重要性，也认识到了社团工作的价值所在。社团工作不仅是为了参与和提升自己，更是为了服务社会、回馈社会。只有不断坚持和完善社团工作，才能实现社团的长久发展。
四、工作展望
在未来的工作中，我将继续努力，提升自己的专业能力和综合素质。我希望能够更加深入地参与社团工作，发挥自己的专长和特长，为社团的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够与更多志同道合的同学共同努力，共同成长，共同实现社团的使命和愿景。
社团工作是我大学生活中一个不可或缺的部分，我将继续热爱并投入其中，不断提升自己，服务社会，回馈社会。希望在未来的日子里，我能够更好地发挥自己的作用，为社团的发展做出更大的贡献，实现自己的人生价值。
学生工作总结 篇4
安全教育是当今学校教育的重中之重，没有安全就没有教育，没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。作为一名教师，我们不仅要教育孩子知识，同时也要教育孩子珍惜生命，提高自身的安全意识。
作为一名音乐教师，针对自身的学科特点，我的做法是：
1压滤机滤布教育学生排队，有序地进出教室，提醒学生上下楼梯靠右走，每次上课我都会提前去教室带学生排队，在学生去音乐教室的途中，我会紧密观察学生的一举一动，遇到不遵守秩序的.学生则进行及时提醒与教育。
2因为不是班主任的缘故，每次上课前我都会清点人数，滤布并问明缺课原因。
3严格执行教学常规，提前候课，准时下课，不剥夺学生的课外休息时间。
4由于音乐教室的特殊性，学生上课没有课桌，而是紧挨而坐，所以每次带队时我都要提醒学生不要把危险物品带入音乐教室，并让学生相互监督。
作为五（１）班的代理班主任，我深知自己肩上的责任又加重了几分，对于安全问题，更加不能掉以轻心：
１每天早上进教室的第一件事就是晨检，对学生进行当天的安全教育，并及时作好班级安全教育台帐。
２对学生进行食品，卫生安全方面的教育，教育学生不吃小摊小贩上的＂三无＂食品，教育学生不喝生水，教育学生注意个人卫生，勤洗头＼洗澡，勤剪指甲，预防传染性疾病。
３对学生进行防溺水＼交通安全等方面的教育，让学生能快快乐乐上学，平平安安回家。
４严格执行放学时间，不大面积滞留学生。
５对待班中有生病的孩子，我会第一时间与家长取得联系，如遇紧急情况时，及时带孩子就医。
我很庆幸在这一学期中所带班级没有出现安全事故，但并不能因此而存侥幸心理。生命只有一次，应时刻敲响安全警钟。小学生是祖国的未来，从小给他们今后生活的＂金钥匙＂——珍爱生命，养成良好习惯，是我们每个教育工作者的重要使命。
学生工作总结 篇5
一、真情化冰法
爱，对学生的心灵是任何东西都不能代替的阳光。由于差生往往有一种疑惧心理和对立情绪，对教师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下，教师所有的努力都会付之东流。有言道：亲其师，才能信其道。仅有到达心理相容，差生那紧闭的心扉才能向教师敞开，才能到达教育的良好效果。要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的爱，更多的真情，用温暖的爱熔化他们心中的冰山，用挚城的情点燃他们自信和进取的火种，到达“精神所至，金石为开”的奇特效应。
二、优先提问法
课堂提问是教师了解学生学习情景，激发学生探求新知欲望的重要手段。在实际教学中，让优生“包场”，差生冷落一旁的现象常有发生。久而久之，差生听课的注意力就会分散，身在课堂、心在窗外。我认为教学过程中优先提问差生是使之得到转化的一个很好途径。由于他们的基础和本事都比较差，所以教师设计问题时要讲究层次性，让差生也能跟着教师的提问而进取思维，做到差生经过思考能回答的问题绝不让优生代劳。充分给予差生自我表现的机会，让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。这样因势利导，循序渐进，逐步到达大面积提高教学质量的目的。
三、优先批改作业法
作业练习是学生巩固所学知识的重要环节，作业批改是教师检查教学效果的必要手段。优生的作业书写规范，正确率高，批改起来心境舒畅，差生的作业往往被教师放到最终草草写个“阅”字完事。这样一来就导致教师不认真批阅、差生干脆不做作业的恶性循环。这极不利于差生的转化。我认为，差生的作业应当受到特殊的优待才对。教学中我是这样做的：首先，差生的作业实行专业设计。根据他们的实际水平，设计一些简单的、模仿性的作业。（随着本事的提高而逐步加大难度）。其次是他们的作业尽量当堂批改，随到随改，优先批改。最终是作业的评价，在作业的评价中，只打“√”，不打“×”错误的地方怎样办呢？只画一条横线，提醒学生红线上头有错误，必须改正。学生经过认真思考湖，会做了，就将错误的擦掉，填上正确的，教师看到改对后，在红线的末尾填上一个较长的了一个不太规范的“√”，如果修改后仍是错的，红线不动，直至改对为止。这样既维护了学生的自尊心，增强了他们的荣誉感，又养成了有错就改的好习惯，也便于教师监督学生对错题的修改。经过这样反复的时间过程，一个个错题的被改正过来的，成绩一步一步提高了，我门的目的也到达了。
四、暗示提醒法
每个人都渴望得到别人的认同与赞美，尤其那些正在转化过程中的差生更是如此。所以我们杜绝在大庭广众面前指名道姓地揭发、批评，甚至恶语伤人，这样对于差生的转化只能适得其反、事半功倍。那么差生的教育转化过程中应当采取一些怎样的方式方法呢？我觉得精心设计安排一些环境和场合，让他们在不知不觉中得到提醒和暗示，才能到达教育的目的。
五、及时表扬法
差生虽然缺点多，但他们同样期望受到别人的尊重和表扬，如果这种期待总得不到满足，他们酒会自暴自弃，破罐子破摔。所以我们教师应当在他们取得提高或是成功时，及时肯定，忠心祝贺。差生和其他学生做了同样的好事，取得了同样的提高，教师应优先表扬差生，借此机会增加其自尊心，确立其自信心，强化其正确行为，并且将这方面的优势或提高迁移到其他方面。对差生的要求要一步一步提出。开始要求要低，让他们没前进一步都得到及时表扬，产生成功的情绪体验，从而使他们更加信心十足地实现教师提出的更高要求，这样利用及时表扬，唤起他们的自信心和求知欲。逐步构成变后进为先进的内驱力。取得良好的效果。
总之，差生的转化，任重而道远，可是只要我们教师更新教育观念，用发展的观点去看待差生，一步一个脚印地将差生转化工作做到实处。这样才能全面落实素质教育，为之交上一份满意的答卷。
学生工作总结 篇6
学生工作处工作总结精选范文
在校党委、校行政的领导下，学工处紧紧围绕学校中心工作，全处上下团结一心，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做了大量卓有成效的工作，真正做到了“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。
一、加强政治理论学习，搞好自身建设。
作为学生教育管理部门，核心工作是对学生进行思想道德教育和日常行为管理。要做好本职工作，为学生服好务，就要进一步加强政治理论学习，注重在理论学习中取得新的突破；就要加强党员教育，深化凝聚力，发挥党员的先锋模范作用；就要做到学习上有新提高，工作上有新思路，落实上有新举措，认清形势，推进学校发展。学工处长期以来十分重视思想政治建设，在认真学习党的十六大、十六届五中全会精神，进一步深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想的同时，加强党员先进性教育，使共产党员在日常工作中真正起到模范带头的作用。
今年，根据党委宣传部的安排，全处同志认真学习、深入讨论“三个代表”和十六大、十六届五中全会精神及十六届三、五中全会精神，深刻领会党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验、全面建设小康社会的战略部署和“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求。我们理论学习联系学校发展、建设的实际，联系全校师生员工的思想实际，切实把运用十六大、十六届五中全会精神指导实践，解决问题，推动工作作为出发点和落脚点，把学习和贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，把学习十六大、十六届五中全会精神的热潮进一步引向深入，为学校的改革、发展和稳定营造良好的氛围。
认真学习党发、校发文件及组织、宣传、纪检等部门的文件及理论学习资料，领会其精神实质，及时改变工作思路，调整工作方式。
积极组织工作人员参加省、市党政、教育部门组织的培训班、研讨班、学习班，和其他学校交流，学习其先进经验，取长补短，更新观念，拓展思路，提高自身素质。
二、学生思想教育和日常管理工作。
年，我校在校生人数达到多人，创历史最高，又是两地五处办学，加之学生层次多、地域广，素质参差不齐，相应增加了学生管理工作的难度，日常管理中就难免出现新情况、新问题，对此学工处积极做好以下几项工作：
思想教育和日常管理相互渗透，共同发挥作用。我们十分重视学生思想政治教育，只有从思想这个本源上抓住了学生，才能有效的管理好学生。加强对学生的日常管理，严格学生日常行为的违纪违规处分，将各种违纪行为纳入评优此文来源于文秘写作网、评奖的考核，形成了良好的导向，为学生创造一个良好的学习生活环境。
利用每周的升国旗时间、学生活动及评先表彰、爱心助学等时机开展思想教育。表彰先进，努力营造崇尚先进、争先创优的局面。年，表彰先进学生分会个，先进班级体个，三好学生名，优秀学生干部名；为名同学颁发了一等奖学金，为名同学颁发了二等奖学金，为名同学颁发了三等奖学金，奖学金总额达.万元。
加强对学工在线的网络维护和管理，利用互连网的优势加强对学生的思想教育。学工论坛、处长信箱、留言板等网络手段，可以了解学生平时想说但又不愿意或不想给老师讲的话。我们定期进行网络流量调查、来源统计，及时制订相应的方案对学生进行教育。
定期编辑出+《学生工作通讯》。通讯设有学工动态、共青城、学子风采、学习园地、第二课堂、思想教育研究、学生工作大家谈等栏目，同时结合学生管理的阶段性工作，相对灵活的出+《助学贷款》、《思想政治》专刊。
加强与教学区的联系，共同做好十堰校区、职大校区和卫校教学区的学生工作。做好毕业生的管理工作。上半年是毕业生找工作的高峰期，学生经常外出求职、参加招聘会、实习；我们配合有关部门严格审查办理请假手续。督促辅导员经常和他们联系，掌握外出学生情况。毕业证书的发放进一步科学化，证书的管理工作进一步规范化，将毕业证的错误率降至零点。
三、加大对贫困学生的资助力度，爱心助学工作取得显著成绩
今年，学校高度重视解决贫困家庭学生困难问题。在学校领导的关心下，我们积极争取社会力量的捐助，争取到企业家邓勇、林仙官先生等爱心人士和香港慈善组织等社会团体捐赠爱心助学金.万元。学校自选减免和部分减免名贫困生的学费.万元，发放勤工助学岗位酬金.万元，资助名贫困学生生活费万元，发放国家奖学金、省政府奖学金人次，共计.万元。新生入学时，我们专门为贫困学生开辟“绿色通道”，为贫困学生先办理入学手续，然后再根据其实际困难予以资助，真正将资助贫困生工作做好。
做好贫困生调查工作，摸清我校贫困生现状。今年，我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、考核工作，建立贫困学生档案（电子档案和纸档案），内容包括贫困生基本情况和受资助后改善情况，做到资助工作目标明确，心中有数。经调查，我校名全日制在校学生中，特困生有多人，占在校普通本、专科学生中.%；贫困生达人，占学生总人数的.%；特困、贫困生约占在校总人数的.%。
公开、公正做好贫困助学基金的发放工作。对助学基金的发放，我们严格按学校制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
加大资助贫困生政策的宣传力度，增强资助工作的.透明度。一方面通过学校报纸、电视、网络、专栏、简报、网站等新闻媒体和招生简章、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面对每次评审受资助学生情况及评选过程进行公示，接受监督，保证评审资助工作公开、公正。
加强对贫困生的思想道德教育、诚信教育、理想教育、艰苦创业、克服困难的思想教育，开展贫困生的心理健康咨询工作。
大力推进助学贷款工作，发挥国家助学贷款在资助贫困生工作中的主渠道作用。通过多方努力，学校争取到国家贫困助学贷款指标.万元，目前正在积极做好贷款的前期准备工作。
四、劳动教育课持之以恒，为校园精神文明建设做出了较大贡献
本年度有个班次总计人次参加劳动教育课，其中不及格和因请假或旷课而未能完成课程的人次，及格率为.%,整体情况良好。
总结经验，考虑到总体人数、男女比例、其他课程安排等各方面因素，灵活安排课表，合理布局岗位，为课程的稳定有效开展奠定了基础。
注重工作方法，加大对上劳动课同学的思想教育力度。即先在各班级召开岗前会议，进行学习、强调，讲解了劳动课的必要性，加强同学们的组织纪律观念，使同学们从思想上认识到劳动课的重要意义。并在课后让同学们进行思想总结，写心得体会。加强思想教育。
加强校风纠察，创造美好的校园环境。
加强对学生助理的教育管理，增进团结合作，充分发挥学生干部的作用。
表彰先进，提防落后。年月初，-年度“优秀指导老师”、“先进班集体”、“劳动标兵”评选工作结束，有个班级、位老师和名同学得到表彰。
透明工作，及时通报。在每周一的升旗仪式上，我们以广播的形式向全校通报前一周的上劳动课的成绩及校风纠察情况增加劳动课的透明度，并在宣传栏张贴，接受全体同学的监督和反馈意见，做到使我们的工作公开透明，以期把劳动课开展的尽善尽美。
五、加强对学生组织的指导，大力开展丰富多彩的学生活动。
加强对学生会的指导和管理，进一步搞好学生会的制度建设，加强教师与学生干部的勾通，充分发挥学生干部的桥梁和纽带作用，使学生组织真正发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的功能。
组织学生开展丰富多彩的课余文体活动。大学里的学习时间相对自由，属于学生自己的时间很多，如何有效的利用好这段时间，对学生的成长成才有很大的影响。在团委开展双休日活动及文艺活动的同时，我们积极组织、认真部署学生会干部发动全校的学生开展文体体活动，篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛等相继开始，活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，加深了同学之间的友谊，还激发了学生体育运动的热情，锻炼了身体，为努力学习奠定了基础。
六、协调组织辅导员开展工作，辅导员工作落到实处
辅导员工作是学校和学生沟通的一条重要纽带，学工处通过协调好辅导员工作来优化学生管理工作。
深入宿舍了解学生情况，检查学生中的不良行为，并和学生交流、谈心，及时了解学生的思想动态，及时处理学生中的偶发事件，在招生人数猛增的情况下，逐步降低。
坚持学生工作处人员与辅导员的值班制度，对学生区、校园进行检查、巡逻，对发现的不良行为和不文明行为及时纠正、制止，并及时对学生进行思想教育，从其思想根源上消除不文明隐患。
严格考核制度，对辅导员工作进行综合考评。每半学期，我们组织学校相关部门的同志一起对辅导员工作进行检查、考核，通过对辅导员的述职报告、工作记录等方面考核，给出一个考核结论。我们还在学生中以问卷调查的形式随机抽查，让学生对辅导员工作进行评分，再汇总教学系对辅导工作评定三方面因素对辅导员工作作全面的量化考核，真正做到考核工作“公正、公平、公开”，其考核结果直接记入人事档案，对辅导员工作起到了很好的督促作用。
严格辅导员的例会制度和集体办公制度，对辅导员的工作进行协调和指导，为辅导员工作提供方便，带领辅导员外出学习，提高了辅导员的工作积极性。
学生工作总结 篇7
xxxx年在校区党政的正确领导下，全处上下紧紧围绕年初提出的工作目标，服务服从校区中心工作，齐心协力，奋发有为，突出抓好工作重点，扎实推进日常管理，不断提升服务水平，工作取得一定成效。
一、突出抓好重点工作，毕业生就业工作稳步推进
1．领导高度重视，加强指导与硬件投入
校区领导高度重视，多次召开毕业生就业工作专题会议，研讨布置毕业生就业工作。校区投资建设毕业生就业信息洽谈室，为学生查询就业信息、上网签约、面试提供服务。
2．多管齐下，加强就业指导，拓宽就业渠道
（1）通过教科部在学生中开设《大学生职业生涯规划》选修课，指导学生科学规划职业发展之路。邀请校内外专家开设大学生就业指导系列讲座8个。
（2）利用就业信息栏等共发布就业信息270余条。印制xxxx校区xxxx届毕业生宣传材料广为宣传。举办xxxx校区xxxx届校园招聘会，35家用人单位来校招聘。另外为多家用人单位组织校园专场招聘会17场。
（3）带领学生工作干部到淄博、潍坊、烟台、威海等地拜访多家用人单位、人事局。与70余家单位建立联谊关系，并去青岛校区、泰安校区参观学习就业工作。
（4）发动校区部分任课老师及管理人员利用相关的社会资源帮助学生开拓就业渠道，形成了全员促就业的良好氛围。财经系把优秀毕业生材料做成宣传展板，在xxxx市职业介绍中心大厅展出，同职业介绍中心建立了长期的合作关系。电气信息系通过建立实习基地，努力促进学生就业。
3．师生共同努力，毕业生工作初见成效
（1）xxxx校区xxxx届毕业生748人。毕业生中跨校专升本469人，学分互认专升本192人，专科生87人；财经系毕业生为535人，电气信息系毕业生为213人。截至xxxx年11月，校区xxxx届毕业生一次正式就业率52.7％，总体就业率为75.4％。
（2）xxxx届毕业生中202人报考研究生，64人成绩上线，上线率31.7%，其中40人分别被中国社科院、天津大学、山东师范大学、中国石油大学、中国海洋大学、山东科技大学等科研院所和高校录取。校区共评选出xxxx届山东省优秀毕业生37人、校级优秀毕业生132人。
（3）成功举办毕业典礼，并对优秀毕业生、难忘恩师进行了表彰。
（4）5月份起，通过学生工作干部进驻学生宿舍、下发《毕业生文明离校倡议书》、浓厚校园文明送别氛围、开展系列教育活动、热情细致的离校服务等，让学生顺利、愉快地离校。
校区领导和学生工作干部深入学生宿舍送别毕业生，有的老师多次驾车送别毕业生到车站。广大毕业生积极响应校区的号召，争当优秀的大学毕业生，争做文明的大学毕业生，离校时主动搞好宿舍卫生，确保室内桌、凳、床、橱、门窗等家具的完好无损；自觉遵守学校的各项规章制度，杜绝了打架斗殴、酗酒闹事、乱扔、乱砸东西的不良现象，维护了校园环境的文明整洁，做到了文明、平安、有序、愉快而又充满感情地离校。
4．20xx届毕业生就业工作顺利启动
（1）11月26日召开了校区毕业生就业工作会议，对xxxx届毕业生就业工作进行了总结并布署了20xx届毕业生就业工作。
（2）12月5日举办了xxxx校区20xx届毕业生供需见面会，包括中国人寿、苏宁电器、山东省邮电工程公司、净雅集团、泰安鼎鑫冷却器有限公司等68家用人单位为毕业生提供就业岗位1000余个，达成面试意向200余份。
二、扎实抓好日常工作，教育管理见成效
1．思想政治教育
注重发挥专兼职学生工作干部教师的作用，加强对学生开展爱国主义和社会主义教育；迅速应对甲型H1NI流感防控对学校军训形工作的.影响，开展了为期一周的新生专题入学教育，指导两系开展了学生干部培训班等。
2．安全稳定工作
在周检查、日检查的基础上，不定期对教学楼、宿舍楼进行了安全、卫生大检查。做好学生校内外出游等人身、财务安全教育与管理工作。严格请销假手续，大型活动审批手续等。举办安全教育报告会2个。
3．妥善处理突发事件
妥善及时处理部分学生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影响。随着全国防控甲流形势的变化，加强学生外出请销假管理工作，加强教室宿舍卫生消毒工作。严肃学校纪律，处分违纪学生32人次。
4．特殊学生工作
重点排查特困生、心理障碍学生、学习困难生、迷恋网络生，疏导情绪，化解矛盾，做好转化工作。
5．注重学生典型的倡树
召开了学生表彰大会，对7个先进集体和579 名先进个人进行了表彰奖励。
三、围绕学生成长成才，不断提升服务学生的水平
1．教室宿舍管理服务
（1）做好学生教室宿舍日常安全、卫生的检查、维修、消毒工作。配合做好安全监控系统、智能用电管理系统、磁卡水表、无线网络、教学主楼电梯安装等工作。
（2）继续开展了文明宿舍创建月活动，评选出十佳文明宿舍，进行了表彰奖励。
（3）做好校区748名毕业生宿舍、经干院475名学生宿舍、辅导员宿舍等的移交管理、检查、验收工作。完成了学生宿舍调整、新生用品招标、验收、发放、结算等工作，确保09级学生顺利入学。
2．心理健康教育及咨询工作
（1）开展了5.25心理健康周活动。
（2）召开了心理健康教育与心理咨询工作座谈会，对5年来的心理健康教育及咨询工作进行了总结表彰。
（3）并举办了心理健康培训班，50余学生接受以“学会相处、健康交流”为主题的团体心理辅导培训。
（4）心理健康教育与咨询中心搬迁了新址，更换了桌椅，增加了部分设备。
（5）做好日常个别咨询工作。
（6）组织新生进行了UPI问卷测试。对心理问题学生进行了跟踪帮扶。
3．学生资助工作
（1）通过勤工助学等形式资助困难学生。本学年共安排441名学生参加勤工助学，发放勤工助学工资55.7万元；国家助学金397人，发放39.7万元；发放学生生活困难补助6.48万元；朝阳助学金1人，发放奖金20xx元；伙食补助364人，发放7.28万元；办理生源地国家助学贷款117人，金额55.59万元。为学生办理医疗保险索赔22人，金额65902.52元。
（2）发挥爱心超市在贫困学生自助方面的积极作用，本学年共发放物品72件，接收各类物品180件。
4．维护学生权益
（1）接待学生来访反映问题2人次，维护学生权益，受到学生好评。
（2）举办了学生代表座谈会2个，对学生反映的生活、学习等方面的问题进行了整改落实与解释说明。
四、加强工作研究，不断提升学生工作水平
（1）召开了2次学生工作研讨会，就学生工作中的难点热点进行了研讨。
（2）派出2名学生工作干部参加山东省高校工委组织的辅导员培训班，6人参加国家心理咨询师培训，2人参加职业规划师培训。
学生工作总结 篇8
学生工作总结报告
一、背景
在过去的一年中，作为学校的学生会成员，我有幸参与并组织了多项活动。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了我的组织协调和团队合作能力。以下是我对过去一年工作的总结。
二、组织协调工作
1. 新生迎新活动：作为迎新活动的负责人，我与团队成员一起策划并成功举办了新生迎新晚会。通过设计有趣的互动环节和精彩的节目，晚会吸引了大量新生的参与，帮助他们快速融入校园生活。
2. 校园文化节：在校园文化节中，我负责协调各方资源，确保活动的顺利进行。我与校内外社团、商家合作，共同打造了一场集文化、艺术、体育于一体的盛大活动，提升了学生的文化素养和团队协作能力。
3. 公益活动：我积极参与并组织了数次公益活动，如“为留守儿童献爱心”和“环保义工行动”。这些活动不仅锻炼了我的组织能力，也让我体会到了为社会做贡献的意义。
三、团队合作与个人成长
1. 团队合作：在各项活动中，我学会了与不同背景的团队成员合作，充分发挥每个人的优势。通过有效的沟通和协调，我们克服了多次困难，共同完成了各项任务。
2. 领导能力：在多次活动中，我承担了领导角色。这使我学会了如何合理分配任务、激发团队士气以及在压力下做出决策。我的领导能力得到了显著提升。
3. 个人技能提升：在工作中，我不断学习新技能，如活动策划、项目管理、媒体宣传等。这些技能不仅在工作中有用，也在我的个人生活中发挥了积极作用。
四、展望未来
回首过去一年，我深感自己收获颇丰。我也意识到在工作中还有许多不足之处。例如，在时间管理和应急处理方面，我需要进一步加强。展望未来，我计划在以下几个方面努力提升自己：
1. 深化专业技能：我将继续学习与工作相关的专业知识和技能，以提升自己的工作效率和项目质量。
2. 强化时间管理：通过制定更为合理的工作计划和时间表，提高自己的时间管理能力，确保各项任务按时完成。
3. 增强应急处理能力：我将学习并掌握更多应急处理技巧和方法，以便在遇到突发情况时能够迅速、冷静地应对。
4. 拓展团队协作范围：我计划与更多校内外的团队和个人建立合作关系，以拓展我们的工作范围和影响力。
5. 持续参与公益活动：我将继续参与公益活动，回馈社会，同时培养自己的社会责任感和公民意识。
五、结语
过去一年中，我深切体会到了学生工作的挑战与乐趣。通过与团队成员的紧密合作和个人的不懈努力，我们取得了一系列令人骄傲的成果。我坚信，在未来的日子里，只要我们继续努力、不断进步，定能为学生会的工作注入更多活力。
