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学校个人活动总结6篇

学校个人活动总结6篇

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学校个人活动总结【篇1】

学校公益劳动活动总结


本学期,我校举办了一次大规模的公益劳动活动,旨在增强学生的社会责任感和团队意识,促进同学们的全面发展。本次活动得到了全体师生的热烈响应,取得了圆满成功。


活动当天清晨,各班级学生和老师们纷纷来到校园,准备开始当天的公益劳动。在活动开始之前,学校领导进行了动员讲话,强调了此次活动的重要性和意义,希望同学们能够全力以赴,为美化校园作出自己的贡献。


活动正式开始后,各班级分组进行不同的工作任务,有的同学负责清理校园周围的垃圾,有的同学则负责修剪树木和修缮建筑物。大家分工合作,齐心协力,展现出了良好的团队合作精神。


在活动中,同学们积极投入到劳动中,不怕脏不怕累,在阳光下汗流浃背,展现出了青春活力和朝气蓬勃的风采。他们忘我工作,全情投入,用实际行动诠释了为美好未来努力奋斗的信念。


除了同学们的努力外,老师们也积极参与到了活动中,他们示范着正确的工作方法,指导同学们工作,传授经验技巧,起到了榜样的作用,激发了同学们的工作热情。


在活动结束后,整个校园焕然一新,充满了积极向上的氛围,每一个角落都洋溢着青春的活力和朝气。同学们在团结合作中增进了友谊,锻炼了身体,提升了自我,同时也感受到了劳动的快乐和收获。


通过这次公益劳动活动,同学们深刻体会到了劳动的重要性,加深了对社会责任的认识,增强了团队协作意识,提高了综合素质。相信在今后的学习和生活中,同学们会继续发扬劳动精神,努力学习,奋发进取,为实现中国梦贡献自己的力量。


小编认为,这次公益劳动活动不仅是一次美化校园的活动,更是一次培养学生社会责任感和团队合作精神的教育活动。通过这次活动,同学们受益匪浅,也将以更加饱满的热情投入到未来的学习生活中,为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。愿我们共同努力,建设美好校园,创造美好未来!

学校个人活动总结【篇2】

一、活动背景与目标

在当今社会,师德建设的重要性日益凸显。为了进一步提升我校教师的职业道德素养,弘扬高尚师德,我校于XXXX年XX月启动了为期一个月的师德主题教育活动。目标是加强教师职业责任感和奉献精神,提升教学质量,并为创建和谐、积极的教育环境奠定基础。

二、活动实施过程

1. 师德培训:组织全体教师参与师德教育培训,邀请了当地优秀教师代表分享教育经验与心得,引导教师深入理解师德的内涵与价值。

2. 主题征文活动:鼓励教师撰写与师德相关的文章,挖掘身边优秀教师的典型事迹,通过文字表达对师德的思考与感悟。

3. “我与学生”故事分享会:每位教师分享自己与学生之间的感人故事,展现教师的教育情怀和责任担当。

4. 师德标兵评选:通过学生、同事、领导多维度评价,评选出学校的师德标兵,树立师德典范。

5. 师德建设交流会:组织教师就师德建设进行深入交流,探讨新时代背景下师德发展的新方向。

三、活动成效与亮点

1. 师德观念深入人心:通过系列活动的开展,教师们对师德的认知更加深刻,职业荣誉感明显增强。

2. 教师综合素质提升:教师在活动中不仅提升了师德素养,还在实践中提高了教育教学能力。

3. 优秀典型引领风尚:通过评选出的师德标兵,树立了可敬、可学的身边榜样,形成了崇尚师德的良好氛围。

4. 师生关系更加和谐:通过故事分享和交流,增进了师生之间的理解和情感,师生关系更加和谐融洽。

5. 活动创新与多元化:本次活动形式多样、内容丰富,既有传统的学习研讨,又有创新的故事分享和征文比赛,满足了不同教师的需求。

四、反思与展望

1. 反思:在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。例如,部分活动的组织形式还需进一步优化,以增强教师的参与度和实效性;部分教师对师德的理解仍停留在表面,需要加强理论学习和实践反思。

2. 展望:未来,我们将继续加强师德建设,完善相关制度,确保师德教育常态化、长效化。同时,我们将结合时代发展,不断创新师德教育的方式和内容,以适应教育改革的新要求。

五、结语

本次师德主题教育活动虽已圆满结束,但师德建设永远在路上。我们将以此次活动为契机,继续深化师德教育,努力培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,为学生的健康成长和学校的持续发展提供坚强保障。让我们共同为传承高尚师德、弘扬教育正能量而努力!

学校个人活动总结【篇3】

草林中学食堂开放日总结

为加强社会监督,改进和加强学校食堂食品安全管理,提高学校食堂管理水平。12月4日上午,草林中学举办了学校食堂开放日活动,敬请了家长代表、人大代表、政协代表、村长村书记代表参加了该项活动。

活动中,校长张永亮、副校长**生、总务主任钟腾芳、总务副主任王建刚陪同家长、人大代表、政协代表、村长村书记代表们首先参观校园,然后走进学生食堂及餐厅,实地考察了学校食堂食品卫生管理情况、食堂饭菜加工流程,详细了解了食品原材料的采购环节、食品留样和存储条件,随机查看了食品采购入库台帐。

然后代表们在学校举行了座谈会,并让代表们填写了《学校食堂开放日情况反馈表》。会上,副校长**生就学校对于食堂学生就餐环境,尤其是对于餐厅师傅持证上岗,餐具消毒,食品留样,储藏间内防鼠台的设置以及食品原料的离地离墙等管理情况做出了详细介绍。校长张永亮认真听取了代表们对学校食堂管理提出的意见和建议,现场回答了代表们提出的相关问题,并围绕食堂的经营管理作了详细介绍,在确保食品安全的前提下,学校加大资金投入,改善食堂经营条件和就餐环境;安排校餐管理委员会介入食堂管理,研究推出适合学生成长需要和口味需求的营养食谱;引入社会化管理模式,增加菜品品种,不断提高饭菜质量;加强餐饮文化建设,用良好的餐饮文化培养学生良好的饮食习惯,塑造高素质的文明学生。

两个多小时的实地考察和讨论交流,使代表们对学校食堂的管理情况有了详细、充分的了解。会后,代表们参观了学生们的就餐情况。

临近活动结束,代表们纷纷表示对学校食堂的食品卫生安全感到满意和放心,对学校坚持“学生健康成长、快乐成长至上”的理念表示认同,对学校处处时时以文化引领学生做最好的自己,给予了高度评价。

草林中学

2014.12.9

学校个人活动总结【篇4】

学校读书月活动总结范文

学校读书月活动总结范文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真学习计划、总结、简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习、虚心请教才能尽快适应工作、进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的工作计划、总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的'企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

学校读书月活动总结范文

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至06年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

三、精心组织,开展各项活动

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)“五老”进校园,开展“感恩教育”活动。

为响应布吉街道办的号召,专门请了骆玉晶教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,通过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更文明;使学生的书香气息更浓厚。

(二)班级图书角的建立

班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班积极开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书(所捐图书每学期更新一次,期末可领回),建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理情况与班级量化挂钩。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。达到了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。

学校图书馆对各班图书馆进行收藏,将好书归类,再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。

(三)开好班级读书主题班会。

充分利用好第十周的主题班会课,由班主任主持,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(四)征文比赛。

在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书与文明》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。

(五)出好黑板报

各班针对各自的实际,围绕读书月活动的要求,出了一期以“阅读交流”为主的黑板报,主题鲜明,版面设计合理,学生人人出谋划策,标题的纵横式样和插图的配合映衬,色彩的醒目和谐,内容生动精彩,热衷于读书,富有当代学生好学习的生活气息和情调,书写达到了规范,清楚,整齐,以达到美观的效果等等,总之达到了构思巧妙精到,图文并茂,匠心独运的艺术境地。

四、活动效果

提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要达到的最终目的。

学风进一步转变。通过开展读书月活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自己的人格,做一个有利于社会、国家和人类的人;让我们的学校在书香的浸润中不断提升,成为一处真正培养人才的沃土!

通过“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

学校个人活动总结【篇5】

学校脊柱健康活动总结


近年来,由于学生经常久坐学习或沉迷于手机、电子游戏等电子设备,脊柱健康问题日益严重。为了提高学生对脊柱健康的意识,学校举办了一系列的脊柱健康活动,取得了令人满意的效果。


为了确保脊柱健康活动的顺利进行,学校首先在全校范围内组织了一次线下调查,了解了学生们对脊柱健康问题的关注程度。通过这次调查,学校得知学生们普遍对脊柱健康存在认识不足的问题。基于此,学校制定了针对不同年级的脊柱健康教育方案,并邀请了专业医生进行讲座,向学生们详细介绍脊柱健康的重要性、脊柱保护的正确方法以及常见的脊柱问题等。


脊柱健康活动的一个亮点是“脊柱健康运动周”。在此期间,学校组织了一系列的户外活动,让学生们参与其中,感受到了运动对脊柱的好处。学校精心策划了一次城市远足活动,让学生们有机会离开学校的座位,亲近大自然,同时进行体育锻炼。在远足中,学生们学到了正确行走、站立和坐姿的方法,养成良好的姿势习惯。学校还安排了一次丰富多彩的团队建设活动,增强了学生们之间的合作意识和团结精神。


为了让脊柱健康活动更加有趣和生动,学校还组织了一场有奖知识竞赛。竞赛内容涵盖了脊柱健康的各个方面,包括脊柱结构、脊柱问题的预防和治疗等。通过竞赛,学生们不仅能够巩固他们所学的知识,还能够通过比拼,提高他们对脊柱健康的认识。获胜的学生们将获得有关脊柱健康的奖励,鼓励其他学生参与到脊柱健康的学习中来。


学校还邀请了体验型学习机构的专业人员进行脊柱保护的实际操作指导。学生们有机会亲身体验一些简单易学的脊柱保护方法,例如正确使用背包、调整桌椅高度以及伸展体操等。这些实践活动让学生们在实际操作中掌握了正确的脊柱保护方法,并培养了良好的日常习惯。


作为脊柱健康活动的延伸,学校还通过举办家长讲座,向家长们传授关于脊柱保护的知识。在讲座中,医生详细介绍了常见的脊柱问题以及预防策略,引导家长们在日常生活中关注孩子的脊柱健康,并与学校共同促进学生的脊柱健康。


通过这次脊柱健康活动,学生们增加了对脊柱健康问题的认识,并掌握了一些实用的脊柱保护方法。学生们形成了良好的坐、站、行姿势,并开始重视电子设备使用的时间和方式。家长们也加入到脊柱健康的宣传中来,为孩子们树立了榜样。


通过学校的脊柱健康活动,学生们对脊柱健康有了更深入的认识,增强了脊柱保护的意识与能力。学校将继续关注脊柱健康问题,开展更多有针对性的教育活动,为学生们创造一个良好的脊柱健康环境。同时,学生们也要自觉遵守脊柱保护的知识,养成正确的坐、站姿势,健康成长。

学校个人活动总结【篇6】

2012年初,通过校长多方争取,在上级**与教育主管部门的关心和支持下,学校又争取将每栋楼房进行装修翻新。

通过上述项目的争取,大大提升了我校综合实训条件和教师队伍的教学管理水平,为广大学生开展实作实训,提高动手能力,为提升教育教学水平、教学质量和管理水平奠定了坚实的基础。学校被国家中医药管理局确定为全国农村中医药知识和理论培训示范基地。

4、 高度重视安全工作,确保学校和谐稳定。我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作,加强对全校师生安全防火知识培训,严肃处理违规使用大功率电器行为。每学期组织不少于5次火灾和**逃生演练,使学生掌握火灾后逃生和**逃生技能。

今年新学期伊始,我校积极与大理市消防大队联系,于2012年9月15日下午,对全校学生进行消防安全教育,使全校师生受到了很大的教育,受到很大的启发。近两多年来,在全省消防安全检查中,我校消防工作受到了省消防总队的高度评价,工作总结《2012年学校开展创先争优活动总结》。

近年来我校不断加强校纪校风建设,始终坚持不仅让学生学到必要的专业知识,更注重思想品德和行为规范的培养教育而使学生学会做人,先做人再做事,做好人做好事。通过学校“四全”管理模式的稳步推进,狠抓学生良好行为习惯的养成、综合素质的培养,优化办学条件、严格落实管理,教育教学水平稳步上升,学生素质全面提高,受到了社会与家庭的欢迎,获得了良好的声誉,得到社会各界一致认可;学校通过积极组织学生参加各种大型活动,培养锻炼了学生的能力,扩大了学校的影响,学校影响力逐年扩大,“名校”效应逐渐显现。很多外县乡学生和家长慕名远道而来,坚决要求到我校就读。

学校为了满足学生及家长的强烈愿望,龚德凌校长带领学校领导班子,全校总动员,昼夜加班加点,克服校舍不足、学生床铺不够、师资紧缺等种种困难,通过科学整合各种资源,合理安置寄宿学生的住宿管理问题。

5、 以人为本,关爱广大员工。在学校债务负担沉重,建设发展任务艰巨,教职工教学管理责任繁重的情况下,我校领导班子想尽一切办法,开源节流,尽力解决好教职工的福利待遇。一是每年免费为员工做一次体检,充分体现了以人为本、以人为本的理念。

6、 要重视教师队伍的精神文化建设,培养他们健康的生活情趣。

为全面贯彻落实科学发展观,扎实推进我校现代管理进程,建设现代学校,按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标,我校高度重视教职工的精神文化生活,以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径,使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。经过我校领导班子认真研究,决定充分展示广大教职工的个性,树立广大教职工的主人翁意识,突出广大教职工的全面发展,成立登山、游泳、羽毛球、现代舞等兴趣小组,每月活动一次,丰富教职工文化生活,培养健康文化情趣,引导教职工向健康、积极向上的方向发展。

7、 注重学生良好习惯的培养。2012年9月8日上午,我校举行新生开学典礼暨纪律教育大会,陈德军校长着重就如何自觉养成良好行为习惯方面,对全体同学提出了希望和要求。2012年9月13日下午全校各班级结合陈德军校长的讲话,召开了以“如何养成良好的行为习惯?

”为主题的班会,同学们认真展开讨论,对自身存在的不良行为习惯进行了深入剖析,通过这次主题班会,同学们深受启发、深受教育,纷纷表示,今后要按照校纪校规的要求、按照做一名合格大理卫校学生的要求,努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯,用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学,用自己的良好行为为校园争光添彩,健康生活、勤奋学习、快乐成长,做一名文明向上的医学生。会后,全校师生迅速行动起来,掀起清理地上的口香糖活动,对教室、宿舍、校园等区域的口香糖遗迹进行全面清理,用自己的实际行动向不良行为习惯宣战。

八、大力支持新农村建设。2012年8月,我校党支部制定《源南学校留守儿童帮扶制度》,把我校对卵留守儿童帮扶工作更进一步细化、具体化和制度化,进一步加强了农村留守儿童教育和帮扶力度,解决了家长的后顾之忧。2012年,学校被评为全国教育系统先进集体,校长被授予全国先进工作者。

9、 加强宣传,营造氛围

我校创先争优活动全面启动以来,充分利用墙报、板报、信息、简报、校园广播、网络等宣传手段,做好**宣传工作,加强正面引导。发现、培育和树立一批富有特色的先进典型,充分发挥典型示范引导作用,努力营造创先争优活动的良好氛围,特别是大力宣传带头践行“三创一促”要求的先进典型,充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应,使广大党员干部学习有榜样、努力有方向,进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。校党委及时通报学习情况,交流学习经验,及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。

为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据xx市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:

一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性,中国大学网范文之工作总结:学校食品卫生安全工作总结。

我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作,另一方面根据实际情况,根据创建国家级卫生城市工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作,工作总结《学校食品卫生安全工作总结》。

2、 加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全防控工作。

在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,班主任教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。

三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。

我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和xx市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。

1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊,在9月21日,由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。

2加强对师生良好健康习惯的培养和检查。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。

3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后,对教室等学生聚集场所进行漂白粉消毒液拖地,门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4学生们把饭盒放在蒸笼内,蒸笼师负负责监督,防止外来人员进入,造成食品安全事故。学生放完饭盒后,蒸饭教师一定要将食堂门锁好。

大力开展我校环境整治,做到无死路。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。

希望本文学校创先争优活动总结范文能帮到你。

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学校家访个人活动总结


学校家访个人活动总结 篇1

4、 家访工作反馈:

积极的:

1父母有教育好孩子、培养孩子才能的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此,父母往往能满足孩子的需要。

包括提供优越的物质条件,提供广阔的学习渠道和**。有的家庭还专门为孩子设立了学习室。

2现代父母注重子女的教育内容。现在学生家长年龄在35岁到40岁之间。他们中的大多数人受过一定的教育,有些人受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对孩子的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。

消极的:

1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

2家长只看重孩子的学习成绩,忽视或放松对孩子的思想道德纪律劳动教育。一些家长不理解和支持素质教育,甚至质疑素质教育。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

三。现代家庭中,父母外出打工经商,削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这也助长了孩子们的嚣张气焰,他们变得越来越跨国,使学校教育工作更加艰难。

而学校与家长联络也往往是徒劳而返。

4.难以将家庭成员不一致的教育能力与学校教育相结合。一些家庭成员对教育下一代缺乏正确的认识和协调的意见。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。

家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在**,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。

5在现代社会,学习渠道的多样性和**使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识的范围。这是件好事。可是诸多**如网络、电视、vcd、书报杂志等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽),而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。

这是新形势下学校教育面临的又一个严峻问题。

6、初中阶段,孩子的年龄大多都在12—17岁之间,这个年龄段正是孩子成长中的一个关键阶段,这个年龄段的孩子狂飙激进,行为偏激,性格极不稳定,容易受外界的影响,容易学坏;同时,这个年龄段也是一个叛逆期,很多孩子连老师和家长都很难倾听。更别说孩子了,有的家长干脆把孩子推到学校,增加了学校教育的难度。

7、不良环境的影响,黑网吧、电子游戏室遍布很多角落,这对“边缘少年”的影响也是巨大的。

五、克服家庭教育弊病的方法

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2对子女的学习指导、思想道德教育和劳动教育并重,为他们提供力所能及的劳动条件。

三。加强对儿童的心理疏导,使他们形成健康良好的心理素质。

4要适当开辟学习渠道,提供适当的**,加强监督指导。

5协调家庭成员的教育权力。

6家长要与班主任保持联系,及时了解孩子的学习情况和思想动向,对症下药。

7学校要通过家访、家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通,协调教育工作。

六、家访活动初见成效

1通过这次家访活动月,极大地促进了班级工作的开展,缩小了学校与家长、师生之间的距离。使师生关系更加和谐,广大班级比以前更加稳定,有效地促进了我校的教育教学工作。

2、通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了。

三。通过家访活动月,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神。

4、这次家访活动是一次展现岳集中心学校的机会,在这短时间内的家访活动,深入到偏远乡村、深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,为今年我校七年级招生打下了良好的基础。

5在本月的家访活动中,所有家访人员都能认真遵守家访纪律,截至目前,未收到任何不良反映。

七、存在不足

1由于教学任务重、时间紧,学生家访不够,部分班级未完成家访任务。

2、有个别班级,班主任工作不够扎实,《家访记录表》中学生表现一栏为空白。

3、有个别老师缺乏大局意识,以种种借口不主动参加“大家访”活动。

这次“大家访”活动在全体教师共同努力下取得圆满成功,我们了解到大量真实的资料,向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念,宣传了党和国家义务教育阶段的大好政策,为迅速形成一个良好的教育局面创造了条件,为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训。通过家访,加强了学校与家庭、教师与家长的联系,营造了服务学生、关爱学生、教育学生的道德氛围。家访活动暂告一段落,但“大家访”活动永远不会结束,我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。

我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里

岳集中心学校

2012-8-6

学校家访个人活动总结 篇2

访是教学研究的基础,也是做好工作的基础。每个孩子都是一个鲜活的个体,他们是有多面性的,如果只从学校的表现看孩子,那就未免太片面了,只有把家庭和学校两方面结合起来,教师才能对学生进行全面客观的评价。

一、暑期家访活动基本情况

本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

二、精心组织家访活动

1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

三、家访反馈情况统计

本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。

学校家访个人活动总结 篇3

学校家访活动总结


在过去的几个月里,我们学校组织了一系列家访活动,旨在加强学生、家庭和学校之间的联系。这些家访活动不仅为家长提供了与教师交流的机会,也为教师提供了了解学生在家庭环境中更多信息的机会。通过这些活动,我们取得了巨大成功,增进了家校合作、学生表现出明显的进步,并提高了学校整体的发展水平。


家访活动的开展始于学年初。在活动开始前,学校组织了一次会议,向教师介绍了家访的目的、重要性和流程。同时,还为教师提供了培训,使他们掌握与家长有效沟通的技巧和方法。学校安排了一天假期,教师们分组前往学生家中展开交流。


在家访活动中,教师与家长进行了深入的对话,了解了学生在家庭环境下的学习情况和生活状况。他们询问了学生的学习习惯、兴趣爱好以及与家人的关系等方面的问题。同时,教师们也向家长提供了一些建议和解决方案,以帮助学生更好地学习和发展。


通过这些家访活动,学校和家长之间的联系更加紧密。家长们对学校的关注度和参与度明显增加,更加了解和信任学校。同时,教师们也更加了解学生的家庭背景和教育环境,从而更好地与学生沟通和协作。这种紧密的联系为孩子们的全面发展提供了更好的保障。


学生们的表现也得到了显著的提高。通过与家长的交流,教师们可以更有效地了解学生在学校之外的情况,因此可以更有针对性地提供帮助和指导。家庭环境对学生的学习和发展至关重要,因此通过家访活动,学校为学生提供了更全面的支持,促使他们取得更好的成绩。


除了学生的个人表现,整个学校的发展水平也得到了提高。通过家访活动,学校和家长之间建立了更加紧密的合作关系。家长们更加愿意与学校合作,积极参与学校的各项活动和决策。家庭和学校的合作相辅相成,共同推动了学校的发展和提升。


在家访活动结束后,学校召开了一次总结会议,对活动的效果进行了评估和总结。大家一致认为,通过家访活动,我们取得了明显的成效。学校和家庭之间的联系更加紧密,学生的综合素质得到了提高,学校整体的发展水平也得到了明显的提升。


小编认为,学校的家访活动是一项具有重要意义的教育举措。通过学校和家庭之间的沟通与合作,我们进一步加强了学生的全面发展。家访活动不仅加深了学校和家长之间的关系,也对学生的学习和发展产生了积极的影响。我们相信,通过持续不断地开展家访活动,我们的学校将进一步提升教育质量,培养出更优秀的学生。

学校家访个人活动总结 篇4

学校家访活动工作总结


一、


学校家访是学校与家庭之间的沟通桥梁,旨在加强教师与家长之间的合作,提升学生的学习成果。本文将就学校家访活动的组织、执行和效果等方面进行详细总结。


二、组织工作总结


1.策划和准备:为了更好地组织学校家访活动,我们在事先制定了详细的策划方案。我们明确了家访的目标和意义,确定了家访的对象和时间表。然后,我们组织了一次家访活动的培训,提升教师们的家访能力和沟通技巧。我们还联系了家长,征求他们的意见和建议。


2.分工和协作:为了保证家访活动的顺利进行,我们将教师们划分为小组,并明确了每个小组的工作内容和职责。在家访活动中,小组成员之间紧密合作,相互帮助,充分发挥各自的特长和能力。


三、执行工作总结


1.与家长的沟通:我们在家访前,提前与家长进行了电话沟通,确定了访问时间和地点。在实际家访中,我们始终保持着耐心、礼貌和友好的态度,与家长进行了深入的交流。我们不仅了解了学生在家庭环境中的情况,还向家长提供了学生的学习情况和表现,并征求了家长的意见和建议。


2.关注学生的需求:在家访过程中,我们积极倾听学生和家长的需求和意见,并为他们提供了一些必要的指导和帮助。对于存在学习困难的学生,我们与家长积极沟通,制定了相应的解决方案,提供了必要的帮助和支持。


四、效果评估总结


1.提升学生学习成果:通过家访活动,我们更加了解了学生的实际情况,及时发现和解决了学生在学习上的问题,进一步提升了学生的学习成果。


2.增强师生家长合作:通过与家长的深入交流,我们建立了良好的师生家长合作关系。家长对学校和教师的工作更加了解和支持,积极参与学校的各项活动。


3.建立学校形象:学校家访活动不仅体现了学校对学生的关心和关爱,更加塑造了学校的良好形象。家长们对学校将更加满意和信任,进而对学校的宣传和推广起到了积极的作用。


五、改进措施总结


1.加强师资培训:为进一步提升家访活动的质量,我们将加强师资培训工作,提高每位教师的家访能力和沟通技巧,以更好地与家长沟通,发现和解决学生问题。


2.家访反馈机制:我们将建立家访反馈机制,及时收集和总结家长的意见和建议,对于存在的问题,将及时提出改进措施,并进行跟踪和评估。


3.拓展家访内容:将来我们将拓展家访的内容,不只局限于学习情况,还将关注学生的兴趣爱好和心理需求等方面,为每个学生提供更全面的关怀。


六、结语


学校家访活动的工作总结,详细记录了家访活动的组织、执行和效果等方面。通过总结和评估,我们不仅发现了存在的问题,也提出了改进的措施,以进一步提升学校家访活动的质量,为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。

学校家访个人活动总结 篇5

1、电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况,再加上农村有的家长比较腼腆,有话不愿意说,而且电话里有些话也说不清楚,如果不到学生家里去看看,老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了解这个孩子的家庭,因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。

2、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。

3、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。

4、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。

5、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在哪里,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。

6、现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是诸多媒体如电视、VCD、书报杂志等中不乏黄色、暴力等糟粕。孩子因为得不到家长正确的监督和开导(有的家长甚至当着孩子的面而不知隐蔽),而形成了暴力模仿倾向和不良的心理品质。这是学校教育在新形势下面临的又一严峻的问题。

学校家访总结心得体会3

为搞好家访,密切师生沟通,真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们进行了家访。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将进行家访的相关情况总结如下:

一、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

二、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长大多都知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为人处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在校各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

学校安全月活动总结6篇


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学校安全月活动总结(篇1)

(一)内部培训组织情况

截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

各月培训具体内容:

1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

1月6日—10日电钳工培训:12人

2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

3月2日----24日(分批次进行培训)

①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。

②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

6月---与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

12月9日—12月12日组织B类人员复训12人

同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

(二)“三项岗位人员”外培和换证培训

根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

学校安全月活动总结(篇2)

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,校长为第一责任人。学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解到各部门落实到人,做到每一项工作都有对应的人员负责。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,班子成员、年段长、班主任等具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

2、学校进一步完善安全稳定工作制度。学校坚持做到“六个一”:校长每个月对校园进行一次安全大检查,排除安全隐患;班主任每月对学生进行一次安全主题教育;行政每季度召开一次安全专题会议;每一次教师会议必强调安全工作;每两周由分管安全副校长召开班级学生安全员会议,了解各班安全方面的情况;总务处每月检查食堂小卖部食品卫生情况。

3、层层落实安全工作责任制。 校长与处室、年段长、班主任门及生管签订《安全目标责任书》,把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

4、设立安全意见箱,及时了解掌握学校安全情况。

5、学校加大经费投入,确保安全。建立警务室,邀请气象局对学校所有建筑物进行防雷检测,添置20个应急灯和8个探照等,食堂锅炉年年检测,灭火器及时换气,线路及时更改,每年组织食堂工作人员参加市级上岗培训和体检,为保卫人员投保,给于值日人员适当的补贴,夏天安排专人巡视学校附近水域,预防学生游泳,及时整改隐患

学校安全月活动总结(篇3)

12月2日是第xx个“全国交通安全日”。根据xx市公安局等八部门《关于印发的通知》(xx公综〔20xx〕xx号)要求,华美中学开展“知危险会避险、安全文明出行”主题教育月活动,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,进一步加强对学生安全出行的教育,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

一、领导重视,推进活动开展。

学校成立了交通安全教育活动领导小组,由黄xx校长任组长,分管副校长任副组长,政教处具体负责活动的安排和实施。同时完善安全工作规章制度,各项活动都做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,推进活动有效开展。

二、加强宣传,营造活动氛围。

1、集中动员,明确主题。

政教处郭xx主任利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,让同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,避免事故发生。

2、宣传教育,提升效果。

通过横幅标语、LED、黑板报、主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,努力营造安全教育的浓厚氛围。师生积极参与,起到良好的教育效果。

3、家校联系,全员参与。

学校开展交通安全教育进家庭活动,力争安全主题教育取得实实在在的效果,通过《致家长的一封信》、家长微信群《每周安全提醒》、学校公众号《交通安全知识专题》、家访等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与。交通安全工作列入学校日常教育的重点,逢会必讲,开展系列活动,寓安全教育于活动中,提高安全认识,养成安全习惯。

三、落实措施,确保护校安园。

1、组建“护学岗”,有效缓解学校周边交通拥堵情况,确保校园周边交通秩序安全、畅通。同时加强校园周边规范停车、文明礼让、志愿劝导。落实学生不文明交通行为通报制度。

2、签订《师德承诺书》,严禁教职员工无证驾驶机动车、酒后驾车等违法行为。做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上下学时间段进出校门,确保校园交通安全。

3、排查学生上下学方式,劝阻学生不乘坐超员车、货车、拖拉机和非营运车辆。健全校园周边的.交通安全标志。每周五下午离校前,班主任对学生进行一次交通安全教育。每学期与学生家长签订交通安全教育责任书,明确要求家长切实负起学生的交通安全责任。建立师生交通违法举报制度,发现非营运车辆运载学生,及时举报交通管理部门。

只有起点没有终点。通过这次“全国交通安全日”活动,加强学校交通安全教育工作,强化了师生的安全意识,提高了师生交通法制观念,营造全社会关注学生交通安全的良好氛围,预防和减少学生道路交通事故,保障师生生命安全。

学校安全月活动总结(篇4)

10月11日,____世界粮食日·全国粮食安全宣传周山东主会场活动暨爱粮节粮短视频大赛启动仪式在济南举行。本周山东各地将开展粮食安全宣传、推广保障粮食安全典型案例、组织粮食安全主题宣教等系列活动。其中,爱粮节粮短视频大赛深入宣传爱粮节粮举措和价值观念,积极倡导爱粮节粮的社会风尚。作为粮食生产、储备、流通和加工转化大省,多年来,山东把保障国家粮食安全作为乡村振兴的首要任务,坚决扛稳粮食安全重任。__年,山东省粮食总产突破1100亿斤大关,连续8年稳定在千亿斤以上;小麦粉产量1780万吨,占全国1/5以上;花生油产量达101万吨,占全国50%;全年粮食播种面积、单产、总产实现“三增”。山东省粮食和物资储备局党组书记、局长王伟华表示,山东是粮食生产、消费和加工大省,强化大省责任与担当,稳定发展粮食生产,强化节粮减损法治保障,深入实施优质粮食工程,打造“齐鲁粮油”公共品牌,提升科学储粮水平,为保障国家粮食安全贡献山东力量。山东广播电视台党委书记、台长吕芃在致辞中说,中国百姓历来讲究“家有隔夜粮,心里不发慌”,尤其在当前全球都十分重视粮食安全的背景下,宣传好爱粮节粮,山东广电作为主流媒体责无旁贷。接下来,山东广电将进一步做好爱粮节粮宣传和舆论引导工作,从多角度策划、多形式呈现、多平台传播,让“正能量”澎湃“大流量”、“大流量”转化为“生产力”,为保障粮食安全贡献主流媒体应有之力。“齐鲁粮油”爱粮节粮公益宣传大使、山东广播电视台主持人毛馨在现场宣读爱粮节粮倡议,呼吁全社会弘扬勤俭节约传统美德、倡导绿色健康消费习惯、凝聚节粮减损工作合力、营造 爱粮节粮浓厚氛围。活动现场,山东省农业农村厅党组成员、副厅长、一级巡视员褚瑞云,山东省科技厅二级巡视员董守义,山东省粮食和物资储备局党组成员、副局长、二级巡视员刘开田,山东广播电视台党委委员、副台长林修功,山东省发改委经贸处处长王泽洋,山东省妇联家庭和儿童工作部部长王爱峰,共同启动“视”界有我——“爱粮节粮随手拍”短视频大赛。“视”界有我——“爱粮节粮随手拍”短视频大赛今天开始进行作品征集,征集时间为期一个月,11月12日至11月27日进行作品评审和网络投票,最终将于12月1日在闪电新闻客户端公布获奖作品并进行展播;网友可通过两种方式投稿,一是下载闪电新闻客户端点击“随手拍”进入“闪电拍客”版块,在“爱粮节粮随手拍”主题征集下上传作品,二是发布短视频到抖音APP,同时为作品加带“#Dou来爱粮食”话题参与大赛。此外,____“道不尽齐鲁粮油好·粮安jz行”全国媒体大型采访活动也在今天出发。来自全国的媒体jz,将走进淄博、东营等地的粮食储备库和粮油加工企业进行深入调研采访,宣传报道现代化、规范化、智能化的“大国粮仓”和先进粮油加工科技,展现山东保障粮食安全重要“压舱石”的责任担当。

学校安全月活动总结(篇5)

***中开展“安全教育日”活动总结

根据*教办〔2018〕76号文件《**关于做好2018年中小学生安全教育暨参加校车服务保障和应急疏散示范演练观摩活动有关工作的通知》精神。2018年3月26日是第23个全国中小学生安全教育日,为贯彻落实国家、省、市安全生产电视**会议和全国安全生产工作会议精神,牢固树立安全发展观,进一步提升全校师生的安全文明素质和校园安全管理水平,促进我校安全形势持续稳定向好。我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了安全生产活动,取得了显著成效,现将活动情况总结如下:

一、成立领导机构

成立 “安全教育日”活动领导小组,安排我校“安全教育日”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组长:副组长:

成员: 各班班主任

二、制订方案,周密安排

今年的“安全教育日”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育,让学生掌握基本的救援技能,同时,树立安全意识,造福生命。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用每周一的国旗下讲话进行“安全教育日” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。七至九年级均办了一期以“我安全,我健康,我快乐”为主题的手抄报。

此外,我们还利用每周一升旗仪式、班集体活动、周末回家等机会,集体对学生进行安全教育。3月26日,我们结合安全月教育专项活动,组织全校学生开展防震疏散演练。

4、 开展安全调查,消除安全隐患

学校安全月活动总结(篇6)

我校根据《jj市教育局关于组织开展全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育周活动的通知》的文件精神,并结合我校的实际情况,有效地开展安全教育活动。现将如下:

家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育,录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。真正做到了安全知识入脑入心,进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。

不拥挤的安全逃离,不能为快而发生拥挤踩踏,安全第一位。

4、各班级开展了安全隐患自查活动,填写《安全隐患日查表》,发现问题,利用学校及时整改。

学生撰写了《谈安全教育活动周的收获》学生心得,通过总结全体师生对安全有了更深层次的理解。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

xx市门球协会在20xx年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和进步,但在发展过程中也呈现了些许问题和不足,现将协会本年的各项如下,并将明年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果

(一)注重协会建设,规范工作程序

宣传部、外联部、等的相关机构。加强了会长、副会长对部门的工作负责制度,指导监督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的能力,使各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办。在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的换届、评优评先活动,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。并一直坚持贯彻落实《全民健身计划纲要》和《关于加强老龄工作的决定》精神,遵循“促进城市、发展农村、重在基层、面向全体”的体育工作方针,与时俱进、扎实工作,以创新的工作方法,结合xxx的实际情况,采取一些工作措施和方法,大力推广门球运动取得了可喜成绩。门球项目已成为全民健身中最活跃、最具影响力的、最喜欢的运动项目之一。门球运动已成为我市老年朋友们,对老年体育事业的蓬勃发展,增强老年人的身心健康,而且对大局稳定、社会和谐都起到了不可缺少的作用。

(二)提倡全民健身活动,开展各种形式的门球赛事

本协会将常规活动定康乐活动和交流比赛活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的积极性,从而保证了“有周周活动,月月有主题”重要发展思想。全市在年初制定的竞赛计划中,积极出注意想办法,大力开展各级、各项、各种锦标赛、老年赛、女子赛、少儿赛、会员赛等赛事活动搞得红红火火。尤其是今年香洲区门球俱乐部,响应国家农村门球大联动活动,带动了全区农村、社区及青少年门球活动全面健康发展,有荣获各项荣誉奖市门协名誉会长卓林树先生连续笫三年的大力支持,使比赛办得很成功,受到省老年体协及各市参赛代表队的好评,赞扬这是一届“成功、精彩、难忘”的门球比赛。另值得一提是市门协名誉会长郑旭山先生多年来,一直热心出资支持我市少年门球赛,并且得到红领巾亲子总队的大力协助和负责人卜晋涛同志推动下,青少年门球水平迅速提高,20xx年获得省少年门球赛第三名好成绩。并在xx特区报专题名为“巾帼不让须眉”表彰报道。市门协过去的一年里共组织开展了门球比赛大小8次形式多样的活动,再加上各部门组织的活动共22次。这些活动的开展,都得到各级的大力支持,赛事安排符合门球运动规律所取得的,这些活动充分展示了门球运动的魅力。

(三)体育竞赛和精神文明双丰收

在过去的一年,我市门球代表市参加广东省体育大会荣获团体三等奖。参加广东省三八女子门球赛荣获双打冠军。今年六月我市门球代表广东省参加全国门球赛获得全国赛冠军及体育道德风尚奖称号。我市还被国家体育总局社会体育指导中心和中国门球协会授予全国百城、千村、百万人次的门球大联动活动最佳组织奖荣誉称号。我们还组队参加澳门第十三届城市门球邀请赛都也获得较好名次。组队参加第1名国家级门球裁判员,成为全省门球裁判员力量最强城市。还有市老协宣传部长吴永明同志,积极宣传报道门球比赛消息,被评为广东省十佳优秀通讯员。

(四)注重调查研究、促进协会发展

在协会的发展进程中,有过光荣辉煌的时刻,也同样有过低迷消沉的时候,这使得我们意识到,要想保持协会的可持续发展,避免走不必要的弯路,必须要建立有符合自己协会发展情况的指导思想。协会借鉴和吸取了以往发展中的各种经验和教训,重视会议的程序规范性和会议效果,听取了广大协会成员的意见,协会便把协会的相关制度、方针、方案、创新发展思路等统一起来,形成一套有理有据,逻辑清晰的理论思想,在各种工作活动的实践中,进行取舍、修改、创新和完善。一直以来,协会坚持举办各种文化性、教育性、趣味性以及娱乐性的各种活动。在各项工作和活动的开展中,我们始终把尊重会员的权利,保障会员利益放在首位,竭力为协会全体会员服务,并注重结合时代、学校和社会的需要,从而使协会受到各界的关注和好评。如:如协会所组织的茶话会活动,让全体协会会员齐聚一堂,共同沟通和交流,增进大家的友谊。在宣传工作方面,本协会采用多种宣传方式,为了有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台,如我们建立“xx门球”网,方便大家查阅全国门球活动相关信息和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共QQ,方便大家对协会提出相关建议,发送、上传和下载查阅协会的相关资料。注重培养人才,支持全国门球比赛,在本年中,我协会为进行更好的发展,提出了很多新的创新发展思路和方针。例如,本年度协会的发展宗旨是加强协会内部建设,活动举办重质保量,协会的正规化和人文化建设,推出了新的的管理方案。

总的来说,一年来我市门球协会做了一些的工作,取得了成绩,但也存在一些问题,尤其是开展活动经费比较缺乏,基层门球组织机构还待完善,青少年门球爱好者参与人数较少,场地设施远远不足等实际困难。在今后工作中,希望各级领导给予重视和解决。

二、20xx年我市门协的工作方向

社会支持、全民关怀”老龄工作方针的体育工作思路:一是落实抓好各级门球协会组织建设,发挥协会力量促进活动普及开展。二是继续做好工作引起政府重视和社会的支持,加强场地设施建设,多建造门球场地;三是继续做好骨干培训工作,培训年轻有为的裁判员和教练员,充实和加强社团的组织丶管理工作力量;四是继续做好年度的常规赛事及其它工作;五是继续加强对外交流活动,特别是加强中山、江门、澳门门球技术交流,提高水平,增进友谊的交流活动。对工作提出更高的要求,门球事业是城乡文化建设的重要组成部分,抓好严要求,立足于树形象、打品牌,立足于求实效、创新高,真正使门球工作达到社会认可和领导、群众满意的实际效果。为我市体育事业作出更大的贡献!

20xx年1月23日

一月份;举召开20xx年市门球协会年会

二月份;举办市门球趣味赛

二月份;举办20xx年笫十一届珠澳迎春杯门球友谊赛

三月份;举办第xx届xxx市“三八”女子门球赛

四月份;举办xx市门球裁判员培训班

五月份;组队参加广东省门球裁判员、教练员培训班

六月份;承办市20xx年老年体育竞赛大联动门球赛

七月份;举办年度市少年门球赛

八月份;承办和组队参加广东省少年门球赛

九月份;组队参加全国门球冠军赛广东分区赛

十月份;组队参加第x届“珠。中。江”门球赛联谊活动

十一月份;组队参加广东笫8届老运会门球赛

十二月份;组队参加广东20届中华文化杯门球赛

十二月份;组队参加澳门20xx年亚洲城市门球邀请赛

最新建材活动个人总结6篇


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建材活动个人总结(篇1)

(A)对促销前、中、后的各项工作检查并记录,形成小结;

(B)选取促销前、中、后销量进行比较,形成小结;

(C)利用登记客户回访、来店、来电等方式抽取客户样本调查,例如,有多少客户记得此次促销,评价如何,对他们今后选择车型有何影响等,形成小结;

(D)分析现场实际人流量,意向客户来源,咨询及试车人数,现场对促销的反应,优惠计划及赠品的实施情况。

(A)成功之处:如:促销期间,使消费者形成良好的印象,对经销商及品牌知名度、美誉度均有所提高,促销结束后店面销售量因此增长;

B)失败之处:如:促销对经营没有任何帮助,且浪费财力物力;促销后销量不升反降,可能因促销设计不当,执行管理混乱等原因损害上海华普及产品形象。

(1)促销主题、创意是否有力推动目标销售任务,进行量化分析;

(2)促销内容、方式、口号是否有新意、简明,吸引力如何,进行量化分析,亮点在哪里;

(3)促销主题是否抓住了市场卖点和顾客需求点,促销程序是否流畅;

(4)促销形式的选择正确与否,是否符合地域习俗、消费特色,是否选择了当地消费者真正需要的产品、颜色、配置等,促销车型是否有力消化库存,销售额与毛利额是否与预期一致,促销成本量化分析等。

(1)计划系统:促销计划的准确性如何,是否捕捉足够的目标参与群体,促销的时间、频次、主题内容等选择是否恰当,前后促销的是否有连续性,促销媒体宣传配合情况如何,场地的选择如何等。

(2)执行系统:执行计划的准确率如何,各环节配合是否默契,是否能及时面对现场各种变化,促销人员现场解答问题能力如何,销售人员现场掌控能力、对客户的态度、现场成交能力如何等,进行量化分析。

(3)后勤保障系统:人员分工是否合理,后勤物资、终端物料是否及时到位,礼品等是否顺畅分发到促销目标群体,保安措施如何,突发事件处理情况如何等。

建材活动个人总结(篇2)

针对今年公司总部下达的经营指标,结合公司总经理在20XX年商务大会上的指示精神,公司将全年销售工作的重点立足在差异化营销和提升营销服务质量两个方面。面对市场愈演愈烈的价格竞争,我们没有一味地走入“价格战”的误区。“价格是一把双刃剑”,适度的价格促销对销售是有帮助的,可是无限制的价格战却无异于自杀。

对于淡季的建材销售该采用什么样的策略呢?我们摸索了一套对策:

对策一:加强销售队伍的目标管理

1.服务流程标准化。

2.日常工作表格化。

3.检查工作规律化。

4.销售指标细分化。

5.晨会、培训例会化。

6.服务指标进考核。

对策二:细分市场,建立差异化营销细致的市场分析。

我们对以往的重点市场进行了进一步的细分,不同的细分市场,制定不同的销售策略,形成差异化营销;根据xx年的销售形势,我们确定了油罐车。化工车、洒水车、散装水泥车等车型的集团用户、瞄准政府采购市场、零散用户等市场。对于这些市场我们采取了相应的营销策略。

对相关专用车市场,我们加大了投入力度,专门成立了大宗用户组,销售公司采取主动上门,定期沟通反馈的方式,密切跟踪市场动态。在市场上树立了良好的品牌形象,从而带动了我xx公司的专用建材销售量。

对策三:注重信息收集做好科学预测

当今的市场机遇转瞬即逝,残酷而激烈的竞争无时不在,科学的市场预测成为了阶段性销售目标制定的指导和依据。在市场淡季来临之际,每一条销售信息都如至宝,从某种程度上来讲,需求信息就是销售额的代名词。

结合这个特点,我们确定了人人收集、及时沟通、专人负责的制度,通过每天上班前的销售晨会上销售人员反馈的资料和信息,制定以往同期销售对比分析报表,确定下一步销售任务的细化和具体销售方式、方法的制定,一有需求立即做出反应。

同时和生产部等相关部门保持密切沟通,保证高质高效、按时出产。增加工作的计划性,避免了工作的盲目性;在注重销售的绝对数量的同时,我们强化对市场占有率。我们把公司产品市场的占有率作为销售部门主要考核目标,顺利完成总部下达的全年销售目标。

售后服务是窗口,是我们整车销售的后盾和保障,为此,我们对售后服务部门,提出了更高的要求,在售后全员中,展开了广泛的服务意识宣传活动,

以及各班组之间的自查互查工作;建立了每周五由各部门经理参加的的车间现场巡检制度。

追踪对手动态,加强自身竞争实力。对于内部管理,作到请进来、走出去。固步自封和闭门造车,已早已不能适应目前激烈的专用建材市场竞争。我们通过委托相关专业公司,对分公司的管理提出全新的方案和建议;组织综合部和相关业务部门,利用业余时间学习。

公司是个整体,只有充分发挥每个成员的积极性,才能使公司得到好的发展。年初以来,我们建立健全了每周经理例会,每月的经营分析会等一系列例会制度。

营销管理方面出现的问题,大家在例会上广泛讨论,既统一了认识,又明确了目标在加强自身管理的同时,我们也借助外界的专业培训,做好销售工作计划,提升团队的凝聚力和专业素质。

通过聘请专业的企业管理人才对员工进行了团队精神的培训,进一步强化了全体员工的服务意识和理念。

20XX年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。

在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。

为此,面对xx年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司xx年公司各项工作的顺利完成。

建材活动个人总结(篇3)

20xx羊得“亿”开门红

工厂直供—中国xx

一、活动背景

蓄客时间:20xx年2月27日-20xx年3月27日

二、执行阶段:20xx年x3月2日-20xx年3月27日

爆破时间:20xx年3月28日下午两点-五点

三、活动主题

20xx羊羊得“亿”开门红—长沙法狮龙新品鉴赏会

四、参与门店

xx府、xx

五、活动内容 活动一、进店有礼

活动期间签到,即可赠送价值38元防水围裙一件 活动二、购买vip卡50元抵500元 活动期间,顾客购买50元vip卡,可抵货款500元,(购物满3000元方可抵用)。 本次联盟活动,所售商品保证全城最低价,保价半年. 活动四:工厂任性,惊现特价套餐(厨卫、客餐厅)

活动期间顾客购买50元vip卡可享受浙江总部推出新特价套餐(仅限vip客户购买) 1、 厨房吊顶4平米全包:1258元

2、 3、 4、

卫生间吊顶4平米全包:1971元 卫生间吊顶套餐:2745元

客餐厅吊顶20平米全包:9899元

活动五:签到有礼

型号:led圆灯ty-l803b 价格:99元/台(每户限购一台)

型号:防潮铝扣板fm303 价格:9.9元/片(每户限购50片、不含安装及辅材) 型号:锦韵印象cy301 原价:498元/平米 特价:279元/平米 型号:奥金石ky321 原价:428元/平米 特价:279元/平米 型号:皮西诺亚ld311a 原价:548元/平米 特价:329元/平米 活动八:金蛋砸不停,大奖中不停

3月28日活动当日下午2:00,凡是购买产品的顾客(经统一收银交付全款),即可凭vip卡和销售凭证参加砸金蛋,中大奖活动(20xx元兑换一张金蛋券,以此类推,上不封顶),

1、奖项设置

2、砸金蛋使用方法

砸金蛋地点:长沙旺德府家居建材名品中心三楼 九、活动考核目标

保底销量80单,目标销量100单,冲刺销量120单

建材活动个人总结(篇4)

联盟品牌:德尔地板,华帝燃具,雷士照明,欧派木门,紫荆花漆,申鹭达卫浴,南方家私

贵州省行业经过近几年的发展,其竞争也愈发如火如荼,不但建材卖场间的竞争愈演愈烈,建材商家间的竞争也越来越激烈。在这样的市场环境下,如何在营销、在销售上突围,是我们每一个身在此行业中的人都会思考的问题。品牌家居全省联盟的出现可谓是对于家居建材销售模式上的一种创新,那么如何将这样一种全新的家居建材营销模式推广出去,让消费者愿意尝试,并接受这样的一种模式便是我们现在需要解决的问题。下面将从最基础的定位开始,品牌家居全省联盟的推广做以规划。

总体来说,品牌家居全省联盟的推广应从两个方面入手,第一就是整体定位,第二就是推广策略,以下就从这两部分入手对推广规划予以阐述:

3、功能定位:绿色、环保、高质、便捷的建材家居服务提供者。

(三)、品牌家居全省联盟统一VI形象。

(四)、联盟简介文案:

由贵州省建材家居行业强势品牌组成的品牌家居联盟,汇聚各品类优质产品、金牌服务,致力打造“一体化家居、一体化采购、一体化服务”的一站式家装新模式,为每个家庭提供全方位、绿色、环保、高质、便捷、实惠的家装体验。品牌家居联盟以专业的态度,为您营造健康舒适的绿色家居生活。

1、差异化强势宣传,先入为主,抢占消费者心智资源。

品牌联盟对于大部分消费者来说可能并不陌生,在品牌家居全省联盟出现以前,其他形式各异的品牌联盟对于消费者来说也是不绝于耳。那么品牌家居全省联盟如何进行品牌形象突围,抢占消费者心智资源呢?纵观贵阳建材行业的品牌联盟,其大部分是以价格为主导,就是消费者在此联盟中购物能够享受到较低的价位或其他优惠活动。那么我们品牌家居全省联盟在推广当中就要与其形成明显的差异化。近些年随着消费者生活品质的逐步提高,在家装方面,价格固然是必须要考虑的因素,但建材是否健康、环保;品质是否值得信赖;装修过程是否省心、省力,也成为需要家装的消费者不可忽视的因素。因此,品牌家居全省联盟的差异化就应体现在:绿色、环保、高质、便捷,最大的利用各品牌在全省的网络的优势更深层的合作,最大化的利用我们所有的资源,让全省的用户都能够为消费提供一体化的建材家居服务这一领域。

2、媒体造势,增强知名度与公信力。

知名度与公信力的提升,对于每个品牌来说都是至关重要的,推广前期,其主要任务就是通过媒体造势来吸引消费者眼球,这一点主要体现在媒体的排期与投放策略上,在下文中会详细说明。品牌家居全省联盟正式成立后,其推广的主要任务除以营销活动为主导外,新闻引导与软性宣传也是必不可少的提升知名度与公信力的方法。

3、营销活动为主导,互动推广。

营销活动对于维持整个联盟的生命力,起着不可或缺的作用,联盟存在的意义就在于为消费者提供相应的服务,而提供服务的途径就是营销活动,而且营销活动的出彩,对于知名度与美誉度的提升也至关重要,其形式可以多种多样,如签售、团购砍价会及公益性活动等。

品牌家居全省联盟的推广媒介主要以各品牌全省现有的户外墙体,小区,商场等广告位为主并以报广,电台,电视等媒体为辅,从推广时间上分为成立(指成立仪式正式实施)前与成立后,成立前主要任务是提升品牌知名度,吸引消费者关注,成立后主要任务是营销活动推广,提升品牌美誉度。

建材活动个人总结(篇5)

根据县政府办公室《关于开展建材质量专项整治的实施意见》(江府办〔2009〕29号)文件精神,为确保全镇建材质量专项整治工作取得实效,扎实推进灾后重建工作。3月26日至4月1日的督查工作,为第二阶段工作的开展营造了良好的氛围。在第一阶段的督查基础上,我镇专项整治小组着实开展了第二阶段的检查整治工作,现将此次工作情况总结如下:

(一)掌握建材生产企业、销售门市部的基本情况,建立建材管理档案

为了更好的开展整治工作,我镇整治小组掌握了本辖区建材生产企业、销售门市部的基本情况,制定了《回龙镇建材企业基本情况统计表》,以及《回龙镇机砖生产企业驻厂质量、价格监督员详情表》,建立了较为完善的建材管理档案。

(二)对建材生产企业、销售门市部进行了监督检查,全面检查建材生产企业、销售门市部

我镇专项整治小组认真确实地开展本次工作,先后走访石庙、朝中、回龙片区各建材生产企业、销售门市部,并对其生产质量和产品质量进行了严格监督检查,使本次整治工作覆盖率达到100%。

(三)对自查中存在的问题进行认真整改,建立健全建材质量监管长效机制

在第一阶段的工作基础上,通过整治小组对各生产企业的`监督检查和企业自行检查,存在安全隐患的生产企业现已进行了有效整改。在第一阶段的检查中,部分生产企业未制定较完善的销售台帐,在专项整治小组的指导下目前也有所改善。针对回龙镇新型页岩墙材厂等尚未张贴《德阳市人民政府关于整顿治理建材质量的通告》及《建材质量承诺书》的企业和经销商,装箱整治小组工作人员进一步督促并协助张贴。为了更好、持久的完成的建材质量的监管工作,我小组建立健全了建材质量监管的长效机制,为今后的监管工作打下了坚实的基础。

(四)与建材生产企业、销售门市部签订建材质量承诺书

在对各生产企业和销售门市部第二阶段的深入检查的同时,与各建材生产企业、销售门市部签订建材质量承诺书也是本阶段工作的主要任务和目标,让生产企业和经销商进一步学习生产安全的重要性,并要求他们认真履行承诺书中的各项义务。该承诺书一式两份,生产企业和经销商自留一份,政府部门存档一份。

整治工作中,专项小组对个别企业新出现的安全隐患,针对朝中国伟机砖厂和朝中峰州机砖厂存在的危房、以及石庙伟业砖厂可能存在的山体滑坡隐患,当场派发《限期整改通知书》,责令其及时进行整改;对极少部分未能完善销售台帐的企业和经销商提出进一步的要求。

经过镇专项整治小组的努力、广大群众的积极监督举报,目前我镇建材市场未发生建材质量违法乱纪现象,为消费者提供了健康的市场秩序,确保了灾后重建工作安全、有序的进行。

建材活动个人总结(篇6)

近日,我们完成了一次建材联盟活动。这项活动的目的是为了促进建材行业内各个领域之间的沟通和合作,提升行业的整体水平。在这篇文章中,我将为大家总结此次活动的举办情况和取得的成果。

一、活动概述

此次建材联盟活动的主题是“合作共赢,共创未来”。我们邀请了来自建筑设计、建筑施工、建材供应商等各个领域的专家和企业家,进行了为期三天的讨论和交流。此次活动包括专家演讲、座谈会、示范项目展示等多种形式,旨在为参加者提供一个深入交流的平台,推动建材行业的发展。

二、活动成果

此次活动取得了丰硕的成果。首先,在专家演讲环节,我们邀请了多位行业内的专家,就建筑材料的选择、新技术的应用等方面进行了深度解析。这为参与者提供了最新的行业信息和趋势,使大家了解到行业内的技术和应用已经发生了哪些改变。

在座谈会环节,我们邀请了各个领域内的企业家和专家,开展了一系列主题讨论。大家就建筑材料的质量、价格、应用场景等方面进行了深入交流,共同探讨建材行业未来的方向和发展趋势。

同时,我们还举办了示范项目展示。这些展示项目涵盖了建筑设计、建筑施工、建材供应等多个环节,展示了各种新材料的应用。这为大家提供了许多实际案例,帮助大家更好地了解不同材料的性能以及应用领域。

三、总结

此次建材联盟活动是一次成功的举办。通过专家演讲、座谈会、示范项目等多种形式,大家进行了深入交流,为建材行业的发展做出了贡献。我们相信,在每一个参与者的努力下,建材行业将在未来迎来更好的发展。

校园个人活动总结(锦集5篇)


在现代社会,每个人都习惯于用文字来进行交流,借鉴范文是一个很常见的思路。学习好的范文可以提高我们的学习能力和记忆力,写范文的格式要注意什么呢?希望这篇“校园个人活动总结”可以满足您的期待让您感到满意,有幸能够为大家提供帮助希望我的文章对你有所裨益!

校园个人活动总结【篇1】

一、和谐的教研氛围

1、老师们参与的热情高

数学组18位老师都积极地投入到了本次活动中来,参与了选课、备课、试讲、说课、修改、再次试讲的全过程。在这个过程中大家都不分彼此,并且作了认真的记录,课后对本节课教学中出现的问题提出了自己的看法和修改意见。

2、教研组内人际关系的和谐

在活动中大家都抱着互相学习、深入研究、共同提高的心态老参与活动。在活动中不断的学习新课标,接受新理念,转变自己的教学观念和教学行为。经过这次活动老师们之间的关系更密切了,他家交流的话题也能紧紧围绕我们教学中的热点问题来开展,所有的老师都感觉到自己在活动中有所获。

3、研究氛围的和谐

各个教研组在确定了课题以后都进行了集体备课,确立教案以后都积极地进行了试讲,并且邀请了数学组的所有老师老听,课后又虚心的听取了每一位老师的意见,而组内的其他老师都能就教学中出现的问题客观、善意地提出自己的见解和修改意见,上课老师经过修改又进行再次试讲,这样的听课、评课、修改和试讲有时要反复多次的进行,最后才在全校进行展示,展示课后各小教研组又组织大家进行了反思和总结以便于在以后的教学中借鉴,从而更有效的提高课堂教学的效率。

二、教学内容与生活实际的和谐

在本次活动中中,我们看出老师们的观念都发生了根本的转变,在教学设计中,老师们注重了将教学内容与学生的生活实际相结合来创设适合学生参与的教学情境,并且以学生现有的知识基础为出发点来进行教学。例如:张玉凤老师教学的“负数”一课,从学生熟悉的天气预报节目引出负数,以现实生活中的温度和海拔高度作为教学起点,让学生在实际生活背景中学习和感受正负数的意义,又通过设计大量具有生活实际背景的练习活动,让学生学会用正负数表示一些具有相反意义的量。再从寻找生活中的正负数活动中,尽可能让学生自己列举生活中正负数应用的实例,体会学习负数的必要性,理解负数的意义,建立正数和负数的数感。

这种生活化,经验化的问题情境,能激发学生自觉地用数学思维方式来观察和解决生活中的实际问题。杜老师所教学的“平面镶嵌”一课,为了加深学生对循环现象的理解,首先通过了一个实际问题,调和了课堂气氛,激发了学生的学习愿望。接着通过让学生自己找生活中的循环现象进一步的认识到这种想象在我们生活中随处可见,从而引出课题,数学学习中也有这种现象,这节课就对此进行研究,学生带着好奇的心理在教师的指导下进行探究学习,表现持极大的热情,参与的积极性也很高。

三、教、学方式之间的和谐

在老师们的展示课中,我们欣喜地看到大多数老师的教学行为有了很大的转变,从以往过多的关注自己的教案、关注自己的教转变为关注学生的学习和学生参与学习的过程。例如:我们在教学时,摒弃了传统教学中老师讲、学生听的教学方法,而是应用了指导学生画线段图来理解题意,接着给了学生足够的时间独立思考,再让学生将自己独立思考的结果与全班同学进行交流,在交流和探讨的过程中学生获取了知识。

校园个人活动总结【篇2】

为了增强校园内师生的防火安全意识,普及消防知识,预防和减少火灾事故发生,日前,xx小学、xx小学均进行了消防安全知识的相关演练或专题讲座。

xx学组织全体师生进行了一次应急疏散演练,来自政安消防咨询服务部的李磊教官和王新峰教官提供了技术指导。为保证这次安全演练的有序进行,学校事先制定了演练预案,疏散线路和人员职责都做了详尽的安排。当全体师生听到火警警报后,按照之前训练的要求:“手帕捂口、弯腰、低头、小步、快走”,冲出烟雾,迅速、有序、安全地撤离了教学大楼,在操场制定位置集合,并对班级人数进行了清点。两位教官针对现场演习的情况进行了总结分析,并深入浅出地对学生进行了消防安全教育。演练结束后,全体教师和学生代表在会议室聆听了消防常识讲座,两位教官从用火、用电、逃生等各个方面,悉心讲解了自防自救常识,师生认真倾听,并积极参与互动,获益匪浅。

小学特邀请河南省消防协会李文然教官到校为全校教职工进行了主题为“认识火灾,学会逃生”的专题讲座。李文然教官根据学校实际情况,结合最近几年全国发生的重大火灾实例,并提供了火灾案件的数据与图片,用血淋淋的案例警示教师们要高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好消防安全工作。为加深教师对培训内容的理解,增强实际操作能力,培训现场模拟火灾扑救,手把手教老师如何正确使用灭火器。生动的讲解、准确的示范,使培育小学全体教师们强化了消防安全意识,增长了应急救援知识,掌握了防火常识和初级火灾自救技能,真正受益匪浅。

无论是讲座或是应急演练,都进一步增强了师生的消防安全意识,提高了全体师生对防灾警报信号的认知和应急防护能力,为创建平安校园校园提供了有力保障。

校园个人活动总结【篇3】

本学期美术课外活动小组师生共21人,自20xx年9月9日开始至20xx年12月下旬,历时4个月,完成作品20幅,终于在“诵读经典,传承礼仪”元旦会上得到圆满展示。本学期我们美术课外活动小组以“我画,我快乐”为口号,认真学习了超轻粘土和线描写生知识,并做了大量绘画练习,现将基本情况总结如下:

每一个参加活动小组的孩子都是带着快乐的心情来学习的。不管是超轻粘土还是线描写生,孩子们都非常感兴趣。这些学习材料和主题内容非常新奇,并贴近学生生活。

超轻粘土只是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱,在日本比较盛行,是一种兴起于日本的新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。之所以没有选择橡皮泥作为手工材料是因为超轻粘土特性很好。它们超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣;颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作;作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹;与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、还是珠片都有极佳的密合度;作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉;原材料容易保存,在快干的时候加一些水保湿,又能恢复原状了。在我们制作超轻土作品时,学生都被这些鲜艳的色彩和生动的造型深深吸引住了,他们都很开心地捏玩。

我们的学生生活在城市,对都市风景都非常熟悉,他们经常去嘉定或者市区见到一些高楼大厦和公园,古镇老街。四、五年级学生认知能力和表现能力都比较强,他们喜欢眼前这些美景,急于想表现在画纸上。画一些有透 视感的风景写生对他们既是一种挑战又是一种自我能力的肯定,是他们有一种成就感的快乐。

校园个人活动总结【篇4】

随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的'管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、定活动形式与内容:

1、第二课堂活动主要以组级活动为形式。由教师指定有专长负责的学生组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动主要分:培优和补差两个小组。

二、领导重视是关键:

我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

三、师生明确活动目的与要求:

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。第二课堂活动总结

5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

校园个人活动总结【篇5】

20xx年4月27日,我院举行了读书节活动,暨以一本书,一份爱,一个梦想为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持,活动现场咨询者、捐书者众多。工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、发展及捐书活动的内容和规则。

同时积极开展读书问卷调查,通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、希望读到什么书等问题的调查,全方位了解学生的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展,初步建立起了一个借书平台,为学生易书、借书提供了新的途径,为进一步建设有特色的书香校园文化起到了积极作用。

活动内容:

(1)开展读书问卷调查

(2)开展捐书活动

(一)成功之处:

(1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新颖特别,将闲置的书籍再利用,提高了资源的利用率。体现了文法学院学习部为全校师生服务的宗旨。

(2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。

(3)通过活动的开展,增进了师生对于读书节的了解,拓展了学生的知识面,宣传了喜爱读书,亲近书本的理念!

(二) 不足之处:

(1)活动开展前的宣传力度不够。宣传形式的单一、活动的延期,导致很多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点。

(2)活动现场组织人员不够积极热情,主动性不强。少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容。

(3)虽然学习部内部积极捐书,同时发动其他同学,活动也得到广大师生的肯定和支持。但从目前来看,所捐书量有限。构建借书平台是一项长期工程,非一朝一夕所能完成,需要持续地搞下去。

(4)从问卷调查的结果看,参与调查的绝大多数为文科生。应扩大问卷调查的辐射范围,增强调查的权威性,以更好地服务全校师生。

(三) 经验教训:

(1)加强活动开展前的宣传力度,同时将活动延期的情况及时公开。

(2)增强自身的主动性和沟通能力。

书香飘逸的校园,有内涵、有发展;与书相伴的人生,有质量、有生机。通过一系列多样化的阅读活动,对于培养学生持续的阅读兴趣,进行价值观的引导,营造书香校园起到积极作用。总的说来,本次活动举办较为成功。但同时,活动开展的仓促,也暴露了我们自身组织沟通能力的不足,需要我们去吸取教训,不断进步,这也是组织举办活动的意义所在。

捐书活动给予了我们很多东西,让我看到了奉献,让我们感受到了爱心,这份感动需要我们一直传递下去。

最新学校宣传月活动总结6篇


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学校宣传月活动总结【篇1】

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

 一、领导高度重视,安全意识增强

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

 二、精心组织,层层发动

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

 三、活动形式多样,教育效果显著

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月x日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、xx日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

 四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月xx日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

学校消防宣传月活动总结范文【二】

为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

 一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。

 四、举行了消防法制安全讲座活动

11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。

 六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。

学校宣传月活动总结【篇2】

1月9至10日,××县公安局以“110,与您携手共创平安南丹”为主题,精心组织,开展了形式多样的110宣传活动,取得了良好的社会效果。

为大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众等方面发挥的重要作用和取得的显著成效,充分展示“人民公安为人民”的良好形象,不断增进人民群众对110的理解和支持。根据区公安厅、市公安局的统一部署,该县公安局组织多警种开展了此次活动。

此次宣传活动由指挥中心牵头,治安、出入境、法制、禁毒、消防、交警等相关警种部门协作配合。宣传活动围绕“110,与您携手共创平安××”这一主题,通过警营开放、街面宣传的形式,广泛宣传如何正确拨打110以及防抢、防盗、防火、防家庭暴力、防诈骗、交通出行安全等防范常识,并且积极向社会通报110工作中存在的突出困难和问题,动员社会各界和广大人民群众关心、爱护、帮助、支持110,共同促进110的良性发展。

学校宣传月活动总结【篇3】

今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

一、活动范围广,参与面大。全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

二、教师热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。

学生在教师的亲身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中,让世界充满爱,用爱心来帮助社会,回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

学校宣传月活动总结【篇4】

根据《市教育局关于在教育系统开展“综治宣传月”活动的通知》精神,为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,我校全面贯彻落实开展以宣传“平安校园”为主要内容的综治宣传月活动,一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务。现将我校综治宣传月宣传活动主要工作汇报如下:

一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。

1、为加强工作领导,深入开展“综治宣传月”活动,学校成立了以校长为组长,全体行政班子成员为组员的综治工作领导小组,在校长的正确领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。同时先制定详实的工作计划,召开全体教师工作会议,传达贯彻上级精神,向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围,结合我校实际部署工作,进一步完善宣传月工作方案。

2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体,开展“文明班级”评比活动,充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。

二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。

1、密切与法制副校长、社区巡逻队的联系,并取得其支持,加强周边环境的治理。

2、落实护导值日教师的工作职责,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

三、精心组织种活动,贯彻落实各类安全教育。

1、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、led播放标语等形式宣传创建平安校园的重大意义和成功做法,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育活动。

学校制定了一系列综合治理管理制度并层层签定责任书,使治理水平得到保障和提高,并精心组织、周密安排,积极开展形式多样的主题教育活动,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。

(1)加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)副校长作“加强安全教育,创建平安校园”国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。

(3)坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并认真填写护导日志,以确保学校每日正常工作秩序。

(4)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。

(5)对校园周边治安情况摸底,发现有两摊小摊贩在下午放学时段偶尔会在学校周边出售自制食品,并就存在问题对学生进行教育不买三无食品,并劝退小摊贩。

(6)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》,切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强了学生识别邪教、抵制邪教的能力。

3、开展了隐患排查整治活动。重点在交通管理、消防安全、侵财诈骗等方面进行大排查,同时落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施,坚决杜绝各类事故的发生。发现三处安全出口损坏的,及时联系进行修理。

4、开展了矛盾纠纷排查调处活动。摸排师生员工中存在的矛盾纠纷,及时发现学生之间的纠纷苗头,在第一时间介入干预、引导,妥善地予以化解。把影响校园安定稳定的矛盾纠纷解决在萌芽状态,保证校园安定稳定

5、结合第二十个全国中小学生安全教育日和第八个福建省学校安全教育周活动,有针对性地组织开展安全教育和演练活动,使师生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果。

学校宣传月活动总结【篇5】

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校宣传月活动总结【篇6】

今年12月4日是第_个“国家宪法日”,也是第_个“全国法制宣传日”,为在广大学生中进一步开展宪法和法制教育,学校于11月29日至12月4日,相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。

12月2日,学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起,在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动,在现场他们拉起横幅,支起了宣传展架,面向广大师生提供法律咨询,向在校师生分发宪法宣传单,分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,并带动更多的同学关注宪法,学法守法。”

校学工处、团委,利用自己的微信平台,先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期,并组织学生进行在线答题;11月30日,运输管理学院为大一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告;其他学院在12月4日,集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料,班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会活动的组织和策划,认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的法律法规。

本次的法制宣传周活动,有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法和法治精神,普及宪法知识,推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。


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