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高校述职报告(篇1)
高校财务述职报告
莅临各位领导和同仁好!
我是××高校的财务主管,今天非常荣幸能够向大家作一份关于我负责的部门财务状况的述职报告。在过去的一年里,我团队在学校的大力支持下,取得了一系列积极的成绩。下面我将详细地分析和总结财务状况,并分别介绍薪资开支、预算执行情况、学生经济援助、财务风险控制和未来发展规划。
一、薪资开支
作为高校财务部门的负责人,我始终认为教职工的薪资发放是保证学校正常运转的重要保障。在过去的一年中,我们严格按照学校的预算制定薪资发放计划。经过仔细核对和调整,薪资发放方式更加透明、规范,避免了发放中任何的拖延和误差。同时,我们还针对部分教职工的实际需求,进行了岗位绩效和绩优津贴的评估,增加了员工的薪资福利,提高了员工的积极性和工作质量。
二、预算执行情况
与往年相比,我们对学校财务预算的执行情况也有了明显的改善。经过仔细的预算编制和细致的预算执行跟进,我们严守财务纪律,确保每一笔支出都在预算范围内,并提前做好了资金调度和管理工作。年末财务报表显示,我们的预算执行达到了预期的水平,并成功完成了学校推进的各项重点项目,包括教师培训、校园设施建设和学术研究资助等。同时,我们还积极探索了合理的预算使用方式,加强了和各校级部门的沟通协调,提升了预算使用效益。
三、学生经济援助
作为高校财务部门的一项重要职责,我们一直致力于为学生提供更多的经济援助,确保每一个有需要的学子能够顺利完成学业。在过去的一年中,我们加强了对学生经济困难的调研和评估工作,优化了资助政策的实施机制,并及时调整了资助标准。通过积极争取社会捐赠和设立奖学金,我们成功帮助了一大批学生解决了家庭经济困难,鼓励了他们积极进取,取得了显著的社会效益。
四、财务风险控制
在财务工作中,我们注意到财务风险的存在及其对学校发展的潜在威胁,因此我们始终将风险控制放在重要的位置。通过建立完善的财务管理制度和内部审计体系,加强了对资金使用和账务处理的监督和管理。同时,我们还与各相关部门建立了密切的合作关系,进行信息共享和风险排查,保障了学校财务的安全和稳定。在未来,我们将进一步加强对财务风险的分析和研判,加大对财务风险防范和处理的力度,提高学校财务风险的应对能力。
五、未来发展规划
在今后的工作中,我们将进一步抓紧财务信息化建设,完善财务数据管理和信息系统,提高财务数据的准确性和实时性。同时,我们还将大力推进财务人员的专业能力提升和团队建设,通过培训和学习,不断提高财务部门的专业素质和服务水平,确保财务工作更好地服务于学校的发展。
以上就是我所负责的高校财务部门在过去一年中的工作总结和未来发展规划。感谢各位的支持与关注,我们将不断努力,继续做好财务工作,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢!
高校述职报告(篇2)
尊敬的各位领导:
我是×××高校学院的教辅主任,我非常荣幸能在此向各位领导述职。在过去的一年里,我与教辅团队一起努力工作,取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。在此,我将向各位领导汇报我在这个职位上的工作情况,并提出改进和发展的方向。
一、工作情况概述
作为教辅主任,我一直致力于提高学院教辅工作的质量和效益。通过调研分析和结合学院实际情况,我制定了一系列工作计划和目标,并积极推进落实。以下是我在过去一年里的工作亮点:
1. 教辅团队建设:
我注重建设一支专业化、高效率的教辅团队。我成立了教辅培训小组,定期组织教辅人员进行培训,提升其教学能力和专业素质。同时,我加强了与学院其他部门的合作,与教务处、学生工作处等部门建立了良好的协作机制,形成了共同协作的工作氛围。
2. 教辅资源开发:
为提高教辅资源利用效率,我制定了一套完整的教辅资源开发流程,推行教辅信息管理系统,确保教辅资源的有效、及时分享和交流。此外,我鼓励教辅人员积极参与科研项目,提升教辅工作的学术水平,同时也丰富了学院的教学研究内容。
3. 教学改革与管理提升:
我密切关注教学改革和管理的前沿动态,积极引导教辅人员参与学院各类教学改革和项目建设。我积极推动教师教学评估和课程建设,组织教辅人员编制教学反馈报告和教材建议书。此外,我还加强了对教辅人员的管理,激励他们不断提升教学能力和教育教学品质。
二、存在的问题和挑战
在工作中,我也面临了一些问题和挑战,主要包括:
1. 教辅人员培训难题:
由于教辅人员的岗位特殊性,培训方面存在一些难题。有些教辅人员希望进一步提升教学能力和科研水平,但时间、经费等方面的限制使得培训计划难以实施。需要更多的支持和资源来满足教辅人员的需求。
2. 教辅资源共享不畅:
尽管我们建立了教辅资源管理系统,但在实际使用中,教辅资源共享的问题仍然存在。一些教辅人员对资源共享意识不强,导致资源利用率较低。我们需要加强对教辅资源的整合和管理,鼓励教辅人员积极参与共享。
三、未来工作计划和发展方向
为解决上述问题和挑战,我将继续努力推进教辅工作的发展,具体计划如下:
1. 继续加强教辅人员培训:
我将进一步完善培训计划,精确把握教辅人员的需求,加强与相关机构和专家的合作,提供更丰富的培训课程和资源,提升教辅人员的教学能力和科研水平。
2. 加强教辅资源的共享与管理:
我将进一步完善教辅资源管理系统,提高其使用便捷性和互动性,并鼓励教辅人员积极参与资源共享。同时,我还将组织教辅人员开展资源整合与共享交流活动,促进教辅资源的共同利用。
3. 推动教学改革与管理提升:
我将积极参与学院的教学改革项目,推动教师教学评估和课程建设。同时,我将继续加强对教辅人员的管理,提供更多的激励和支持,鼓励他们不断提升教学能力和教育教学品质。
结语
过去一年里,我在教辅工作中感受到了工作的快乐和成就感。我将进一步加强团队建设,改进工作方法,提高工作效率,为辅助学院教学工作的发展贡献自己的力量,与学院一起迈向更加辉煌的明天。
谢谢各位领导的支持和关注!
敬上。
教辅主任:×××
高校述职报告(篇3)
本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面
本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:
1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书
2、深入企业落实08级毕业生的顶岗实习及与就业工作
3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学)
4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)
5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)
7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)
三、工作实绩方面
1.党建评估
按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2.实验室建设
(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等
在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。
(2)新建实验室。
一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
3.教学工作
一年来,讲授了室内专题设计a、b、c、d 、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。另还做了以下工作:
(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。
(2)积极参与学院教改课程的申报工作。
(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。
(4)xx年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。
4.其他工作
(2)参与健雄学院校史馆的策划工作
(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线;2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局;3、校史馆纪念品设计)。
(3)全国四、六级大学英语监考。
(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。
四、科研方面
1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。
2、获得第x届中国室内设计双年展优秀奖
五、存在的问题
1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。
2.工作不太主动,学校、学院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!
高校述职报告(篇4)
《述职报告:高校管理的探索与实践》
摘要:
高校管理在现代社会中扮演着至关重要的角色,涉及到师资配置、教学质量评估、学科建设等多个方面。本文从这些方面出发,详细介绍了我们学校在高校管理上的探索与实践,以期为其他高校的管理提供借鉴与启示。
第一部分:师资配置
师资是高校教学工作的核心,我们学校非常注重师资队伍的建设。首先,我们采取多元化的招聘策略,从国内外高水平学府吸引优秀人才。其次,我们积极推行师资培养计划,为年轻教师提供机会参与国内外学术会议,提升其学术素养。此外,我们还建立了师德考核制度,确保每位教师遵守职业道德,为学生树立良好榜样。
第二部分:教学质量评估
教学质量是衡量高校教学水平的重要指标,我们学校高度重视教学质量评估。我们建立了一套完善的评估体系,包括学生评价、教师评价和同行评价等多个环节。学生评价是我们重点关注的部分,我们通过定期的问卷调查和座谈会等方式听取学生的意见和建议,进一步完善教学工作。此外,我们还鼓励教师之间互相评价,帮助教师发现问题,提升教学水平。
第三部分:学科建设
学科建设是高校管理的重要组成部分,我们学校致力于推进行业前沿学科的建设和发展。首先,我们积极引进和培养人才,为学科建设提供坚实的人力资源。其次,我们加强学科交流与合作,与国内外知名高校建立起联合研究中心,并定期举办学术研讨会,促进学科的发展。此外,我们还注重经费的投入,提供良好的研究条件和实验设施,为学科的发展打下坚实基础。
第四部分:创新创业支持
培养创新创业人才是高校管理的重要任务之一,我们学校充分发挥企业家教育的优势,为学生提供全方位的创新创业支持。我们设立了创新创业导航中心,针对不同学生的需求提供个性化培训和指导。此外,我们还与企业合作,建立实践基地,为学生提供实践机会和创业资源。通过这些措施的实施,我们成功培养了一批创新创业人才,引领着学校的创新创业教育。
结语:
通过以上的探索与实践,我们学校取得了一定的成绩。但在高校管理的道路上,我们仍然面临许多困难和挑战。未来,我们将继续加强师资建设,提升教学质量,加大学科建设的力度,并进一步改进创新创业支持体系。相信通过这些努力,我们能够为高校管理的发展做出更大的贡献。
高校述职报告(篇5)
高校学院教辅主任述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我是某大学学院的教辅主任,今天我来向大家作第一学期的工作述职报告。
一、工作量与情况
在本学期,学院共有31个班级,我们的教辅工作主要涵盖了学生的课堂学习、课后辅导、学业指导、心理辅导、文体活动等五个方面,工作量非常繁重。通过对各项工作的调度和管理,我们全面完成了任务,并取得了良好的成绩。
课堂学习方面,教辅部门积极配合各班班主任开展所需的课堂辅导,有针对性地帮助和指导学生,让学生更加深入地理解和掌握所学知识,提升学习效果。
课后辅导方面,我们在每周的晚自习、周六上午、下午开设了相关辅导班,为学生提供了更多的学习机会和资源,使他们能够更好地巩固和拓展所学知识。
学业指导方面,我们根据每个学生的实际情况,为其量身定制个性化的学习规划和目标,帮助其驾驭和解决问题,提高自身的学习能力和综合素质。
心理辅导方面,我们积极倡导和推行“心理健康教育”,组织心理测试、咨询、辅导和心理健康讲座等多项活动,让学生能够走出困境,学会积极面对问题和自己的情绪。
文体活动方面,我们开展了多项文体活动,如读书会、辩论赛、主题班会和篮球比赛等,旨在丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质和团队精神。
二、取得成果
在本学期的教辅工作中,我们得到了如下几方面的成果:
一、课堂教学效果得到明显提高。经调查,各班课堂教学效果显著提升,全校优良率从上学期的68.6%上升到了76.4%,尤其是英语等语文类课程得到了一定的突破。
二、课后辅导效果显著。以数学、语文等主要学科为主,在每周教辅辅导课、周末预习与作业检查活动中,30多名的学生成绩出现了显著的提高。
三、学生心理健康得到了充分关注。心理调查数据显示,本学期心理干预转化率达到80%以上,证明教辅部门的工作得到了学生和教师的认可,取得了令人满意的成效。
四、文体活动成效明显。我们的学生参与积极,并且每个活动都取得了很好的效果。最能说明的是我们班级文化节举办得非常成功,既彰显了班级文化的魅力,也展示了我们学院的风采。
三、存在问题和对策
市场经济日益发展,教育市场变得愈来愈大,我们的教辅部门在发展过程中,也暴露出了一些问题。例如:1)工作中存在的散漫;2)工作中学生个别化考虑不足;3)工作中评估效果不到位等等。
对此,我们将进一步加强教辅部门的建设,健全教辅管理体制,全面实施教辅人员档案管理制度、培训制度,持续提升教辅人员的素质和自身素养,以确保我们在得到更好的效果的同时,更好地服务教学和学生。
四、工作建议
一、加强评估工作,定期组织教辅人员和班主任南路工作总结,并向学院和班级开展成果汇报,满足教辅工作的透明度和公正性。
二、在资本流动和市场竞争的局面中,我们要不断整合资源,深化学院各部门之间的合作,加强与教你市场对接,切实把教辅工作推向更高峰。
三、特别在开展主题班会、讲座和活动时,要更多地借助网络和新媒体,用互动方式引导学生积极参与、分享,从而达到更好的效果。
总之,对于教辅部门,我们已经做了扎实的工作和详细的思考。我们相信,在教育市场日益繁荣的背景下,我们将在高校教育蓝图上展现更加出色的表现。衷心感谢各位领导和老师对教辅工作的支持和信任,谢谢!
高校述职报告(篇6)
高校治安助理述职报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX大学治安助理,现在向大家汇报过去一年来我的工作情况和所取得的成绩。
作为一名高校治安助理,我深知维护校园安全是保障学生学习生活的重要基础。我始终把服务同学作为我最重要的使命。在过去的一年中,我紧密配合学校领导和公安机关,以保障学生安全为核心,积极履行职责,努力做好工作。
我积极参与校园安全管理工作。我参加了学校组织的关于维护校园安全的培训,提高了自己的理论素养和实践能力。在日常工作中,我主动与公安部门保持联系,了解当前的治安形势和相关政策法规,及时掌握并传达给各级管理人员和同学们。我还参与了校园安全演练和应急疏散演练,为学校危机处理提供了有力的支持。
我积极参与研究校园安全事务。在过去一年里,我与同事共同研究并制定了一系列校园安全管理措施,如加强宿舍楼道监控、扩大校园巡逻力量、加强晚自习时段的安全管理等。我与学生干部建立了良好的沟通渠道,倾听他们的意见和建议,并根据实际情况适时进行调整。通过这些努力,我帮助学校及时发现并解决了一些治安隐患,有效提升了校园的安全等级。
我积极开展校园安全教育活动。作为一名高校治安助理,我深知预防胜于治疗。因此,我通过各种途径向同学们普及校园安全知识,提高他们的安全意识和防范能力。我组织了安全知识讲座、安全教育培训班,还制作了宣传海报、安全提示卡等宣传工具,让同学们了解如何预防盗窃、火灾、交通事故等安全问题。在校园安全周期间,我组织了一系列宣传活动,如安全自护技能比赛、校园安全知识竞赛等,进一步加强了同学们的安全教育。
我积极参与校园安全应急处理。在过去的一年里,我亲历了几起突发事件,并全程参与了应急处理工作。在处理过程中,我果断决策,保持沉着冷静,组织同学们有序疏散,并协助公安部门进行现场管理,最大限度地保护了同学们的人身安全。
通过我与同事们的共同努力,学校的治安环境持续改善,同学们的安全感得到了提升。我们也清醒地认识到,校园治安问题不容忽视,安全工作任重道远。
在今后的工作中,我将继续努力,学习先进经验,不断提升自身素质和业务能力。同时,我将与公安部门和学校广大师生加强合作,形成合力,在校园安全管理工作中迈出新的步伐。
感谢学校领导对我工作的关心和支持,感谢同事们的合作与帮助,感谢同学们的理解与配合。让我们共同努力,为创造安全、和谐的校园环境而奋斗!
小编感谢您的阅读!
高校述职报告(篇7)
考核组各位成员、同志们:
20xx年,在各级领导的关怀和班子成员及干部职工的支持下,我认真履行党委书记职责,坚持和完善党委领导下的校长负责制,严格按照年初工作要点,深入开展三严三实专题学习教育和解放思想大讨论活动,紧紧围绕沧州市打造沿海经济强市、京津冀协同发展战略和迎评促建工作重心,加强领导班子党风廉政建设,加快教育教学改革创新,完善应用型人才培养模式,学校各项事业取得快速发展。
一、加强政治学习,不断提高自己的思想理论水平
积极参加专题学习活动,在集中学习的基础上,尤其是在全省高校领导干部座谈会后,结合实际认真进行自学,重点学习党章、十九大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,通过学习进一步提高了思想认识,强化了宗旨意识和群众观点,坚定了自觉践行群众路线的信念和决心。
二、强化党建工作,当好管党治党的第一责任人
巩固思想阵地。学校党委组织全校114名中层干部召开学习动员会议,传达了全省高校领导干部座谈会和陈超英书记讲话精神,并利用两天的时间,集中开展学习《中国共产党章程》和三严三实专题教育。我代表党委在动员讲话中,以《讲政治、讲规矩、讲担当》为题,要求各级领导干部从思想和行动上贯彻落实中央和省委精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把纪律挺在前头,争做政治上的明白人,廉洁自律的带头人。
完善管理机制。严格落实党委主体责任和纪委监督责任,切实把党风廉政建设扛在肩上,抓在手上。通过加强制度建设,逐步完善了靠制度管事、靠制度管人、靠制度提升学校管理水平的管理体制和工作机制。坚持推行阳光工程,积极参与各项重点工作和经济活动的监督。一是落实阳光招生,对我校普通本专科招生录取实行全程监督;二是落实阳光收费,加强教育收费管理;三是落实阳光招标,防止在招标活动中徇私舞弊;四是落实阳光行政,对人才引进、财务管理、干部选拔、基建维修、职称推荐等重要工作利用校园网、公示栏等载体发布信息,自觉接受群众监督;五是落实阳光助学,硬化奖、助学金评定条件,切实把党和政府对大学生的关怀落到实处。坚持领导干部一线工作法,建立了党委书记与学生联系制度和政工干部担任学生班主任制度,督促领导干部深入教学一线,掌握一手信息,全面了解学生在学习生活等方面的诉求。
三、深化文化内涵建设,文化育人机制取得新成效
完善民主机制。组织学习《党委会的工作方法》,进一步明确了按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,从程序和规则入手,进一步改进党委工作方法。将民主生活会常态化,党委班子成员通过自我查找、征求意见、会前沟通、深入剖析、整改落实,进一步明确了党委主体责任,强化了政治纪律。落实和完善双代会制度,调整补充了双代会代表,建立起二级双代会组织机构,进一步强化了民主管理和监督,保证了广大教职工的知情权、参与权和决策权。通过广泛争取意见和建议,完成了沧州师院章程的起草和上报工作。
丰富文化生活。全力开展校园生态文化建设活动,完成孔子圣像广场、xx和xx文化广场的建设。深入开展高雅艺术进校园和高雅文化在校园活动,举办了美术学院xx老师油画作品展、20xx届美术专业毕业生作品展、20xx年美术学院秋季写生作品展、xx学国画作品展绘画作品展、美术学院国画教师作品展和大型话剧表演。和三月学雷锋等主题活动,参加国际杂技艺术节志愿服务和其他志愿活动30余项。
结合清新政治生态建设活动,继印发《xx记忆》、《xx正能量》两本著作之后,2016年又征集、选编了107篇政治生态建设学习实践体会,组稿完成22万字的《xx新生态》一书,对于进一步深化干部教师思想作风建设打下了良好基础。校报及时跟踪报道校园新闻热点,宣传发展理论导向,全年共出报17期,发表新闻及文字作品460余篇。在省市媒体发布新闻作品40余篇,上传我校门户网站信息1500余条,微信平台重要信息200余条。
四、抓紧迎评工作重心,本科办学水平迈上新台阶
规范专业设置。按照专业建设年计划要求,加强各实践教学环节基本建设和实践教学管理,积极探索建立校企合作联盟、校企联席会议以及非师范专业顶岗实习的有效机制。组织推荐化学实验教学示范中心和生物学实验教学示范中心成功申报河北省高等学校实验教学示范中心建设项目,实现我校该项目零的突破。整合学校办学资源,结合区域经济社会发展需求,不断优化专业结构,提升专业建设水平,新增自动化、化学工程与工艺、园林、舞蹈表演四个本科专业,以及食品药品监督管理、楼宇智能化工程技术两个专科专业。设立专项扶持资金,积极培育特色优势学科,全力推进齐越艺术中心建设工作,努力将中心建设成为在全国具有一定影响力的革命传统教育、口语教师培训和播音艺术研究基地。
随着本科教学质量建设工程的深入,使我校本科办学水平得到长足进步,也为迎接学士学位授权评审打下了良好的基础。在我校第二批升本专业学士学位授权评审过程中,学前教育、体育教育、美术学、历史学、生物科学五个专业全票通过评审专家的严格审查,增列为学士学位授予权学科专业,到目前为止,我校获得学士学位授权的专业已达11个,本科办学水平再次得到提升。
继首届本科毕业生考研取得开门红后,20xx届本科毕业生考研再创辉煌。全校496名同学报考,有260人超过国家B类录取分数线,上线率为52.4%,其中130人超过国家985、211工程院校分数线,重点大学上线率达26.2%。法政系20xx级普招班38人报考,37人过线;化学与环境科学系20xx级化学本科1班,18人报考,17人过线,并且该系9328宿舍7人报考,不仅全部超过录取分数线,更取得报考院校2个专业第一,3个专业第二的优异成绩。2016届专科毕业生 专接本考试,全校1042名同学报考,被省内高校录取568人,整体录取率占报考人数的54.5%,继续名列省内同类院校前茅。今年,我校的考研成绩又传喜讯,全校报考研究生人数639人,上线人数308人,其中985、211等重点院校上线170人。再次涌现出多个学霸班和学霸宿舍:zd管理学院一个班21人报考,20人过线,其中有4人获得专业第一名;生命科学学院一个班24人报考,21人上线,其中19个超过211、985重点院校分数线。生命科学学院4626宿舍7人考研,全部接到所报985、211院校复试通知。
在全省高考人数逐年下降的形势下,圆满完成2016年招生录取工作,包括专接本在内,共录取新生4005人,录取本科生比例进一步提高,录取分数线和生源质量较往年都有大幅提升,实现逆势上涨。得益于我校社会知名度美誉度的提高,学生就业工作率呈现稳步上升态势,20xx年毕业人数3408人,就业率达84.59%,物理等专业毕业生就业率达到100%,毕业生质量得到社会各界广泛认可。
五、壮大一体两翼格局,继续教育和国际交流办学规模实现新增长
提升继续教育水平。20xx年共争取国培项目任务3300人次。同时承接中小企业经理培训和市直中小学、幼儿园教师继续教育职务培训,以及市直单位全员远程素质提高培训项目注册学习等项目,参训人员达5000人。组织完成540人市级中小学幼儿园骨干教师培训暨继续教育职务培训、培训者培训和全市45443名教师全国中小学教师继续教育网网络远程培训。成人高等教育致力于拓展联合办学渠道,完善函授点建设, 20xx年录取新生218名,完成475名学员的春季、秋季面授工作。
拓展国际合作渠道。全年共派送50名学生分别赴韩国、台湾地区、马来西亚高校留学深造。同时,迎来我校首批4名韩国、马里留学生。通过走出去引进来的发展战略,与美国xx大学、韩国xx大学、韩国xx大学、韩国xx大学等20多所友好高校签署了合作协议书,在交换生、专接本、本接硕等项目达成合作协议,国际合作办学模式日趋完善,教学成果日益丰硕。在5月30日举办的20xx武动留学生武林大会中,4名留学生分获一等奖两项,二、三等奖各一项,为我校争得了荣誉。
六、完善硬件设施,教学、生活服务质量得到全面改善
在市委市政府和职能部门的大力支持下,我校教师周转房得以全面开工,在我校建筑面积严重不足的情况下,该项目的建成对于我校20xx年顺利通过本科教学工作合格评估提供了最基本的硬件设施保障。学校克服资金难题,重点投入建设继续教育学员公寓,为提高国培质量提供了基础保障。历时一年多的时间,完成校史馆拓展更新,对升本以来学校的本科教学改革历程进行了全面的总结回顾。另外,我校的数字化校园建设升级工作也在紧锣密鼓的进行,网络设备完成更新换代,重新铺设了管线,OA办公系统完成安装初试,全面投入使用。根据学校发展总规划,启动了18000平方米的4号教学楼建设工程,预计20xx年x月x日可以投入使用。完成1174平米的路面硬化工作,种植乔木120棵,移栽法桐35棵,种植冬青39000株,使校园绿化率达41.25%。
七、推动文明校园创建,学校安全得到充分保障
为进一步深化文明校园创建活动,学校党政领导班子亲力亲为,多次带领有关人员巡视校园,排查安全隐患,制定安全台账,设置校领导接待日,始终把安全工作作为保障学校教学和迎评促建顺利进行的重中之重。在加大物防、技防投入的同时,注重加强师生安全教育和保安队伍建设。与辖区警所、国保支队、消防支队等密切联系、协调联动,确保了安全稳定网络在校园的全覆盖。在全校上下的共同努力下,我校的安全设施得到进一步完善,校园环境得到进一步美化,校园安全得到进一步保障,连续第二年被市委教育工委、xx市教育局评为学校安全稳定责任制目标管理先进单位,2016年被沧州市教育局评为文明校园。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
高校述职报告(篇8)
高校述职报告
主题:高校教育的发展与创新
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX大学XX学院的XXX,本次述职报告的主题是高校教育的发展与创新。在过去的一年中,我在教学科研和学生工作方面进行了一系列的实践和探索,以期为高校教育的发展与创新做出贡献。在这里,我将结合我的具体工作内容和经验,提出三个方面的主题:教学改革与提升、科研成果与创新、学生工作与素质教育。
一、教学改革与提升
在去年的一个年度评教中,我着重关注学生对于课程设置、教学方法和教师教学态度方面的意见反馈,并在此基础上进行了一系列的教学改革工作。一方面,我调整了课程内容和教学方式,注重培养学生的实际操作能力和创新思维,通过案例教学、小组合作等方式提高学生的动手能力和团队协作能力;另一方面,我积极参加教师培训和学术交流会议,拓宽教育视野,提升自身的教学水平和素质。
二、科研成果与创新
作为一名教师,我认为科研是提高教学质量的重要手段。因此,我积极参与学校科研项目和课题研究,并在过去的一年中发表了多篇科研论文。同时,我还鼓励学生积极参与科研实践,并指导多位学生完成了毕业设计和科研项目。通过这些实践,不仅能够提升学生的科研能力,还与同行进行交流,从而促进了学术研究和教学工作的相互促进。
三、学生工作与素质教育
在学生工作方面,我担任了班主任工作。我始终把学生的全面发展作为工作的出发点和落脚点,注重培养学生的综合素质和创新精神。通过定期班会、心理辅导和就业指导等方式,关心学生的学习和生活,并帮助他们解决各种问题。同时,我也鼓励学生参加各类社团活动和实践项目,提高他们的综合能力和社会适应能力。
以上就是我在教学改革与提升、科研成果与创新、学生工作与素质教育方面的工作内容和经验。在未来的工作中,我将继续探索和改进,不断提高自身的业务水平和专业素质,为高校的发展与创新做出更大的贡献。
最后,感谢领导和同事们对我的支持与关心。谢谢大家!
这就是一篇关于高校教育的发展与创新的主题述职报告范文,希望能够对您有所帮助。谢谢!
高校述职报告(篇9)
光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面
能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面
本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:
1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。
2、深入企业落实20xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作。
3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
4、组织参加各类设计大赛。
等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
。
7、参与设计实践项目:
(1)首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。
(2)健雄学院托福考试中心装修设计。
(3)商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。
(4)健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。
三、工作实绩方面
1、党建评估
按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
(1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的'顺利进行。
(按质、按量地完成了系党总支交给的任务。
2、实验室建设
(。使实训室功能得到了完善。
(2)新建实验室。
一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。
3、教学工作
一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、平面设计软件等几门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。
积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。
另还做了以下工作:
(。
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高校辅导员述职报告9篇
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高校辅导员述职报告(篇1)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在xx系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。20XX年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己20XX年的具体工作述职如下:
一、思想上用心要求进步
1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新
1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力
1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
述职人:xxx
20XX年xx月xx日
高校辅导员述职报告(篇2)
各位领导,各位同事:
大家好!
10月20xx日,我有幸加入了我们系年轻有活力的辅导员团队。在这短短的几个月时间里,在领导的指导和同事的帮助下,我对自己工作的熟练程度不算是硕士,但也算是基本的入门和一点知识。现将我过去20xx年的工作报告如下:
1、明确职责,开始工作
刚到新单位的时候,一定要熟悉单位的管理规章制度。没有规则你不可能成为方圆。我觉得作为一个辅导员,每天应该做些什么,如何做好这些事情。作为学生的领导者,要明确自己的管理职责和范围;作为领导的下属,他们应该知道自己将来会接受的考核项目,以及将来会面临的竞争压力。只有了解了这些,才能在相对自由的环境中找到自己的定位,给自己一个准确的定位,在自己的定位中寻求自己的政治,做自己做自己热爱的事情。
2.了解学生并投入工作
在学校,辅导员作为一个工作团队,是我们的服务对象。我是初级辅导员。对于学生,我是刚参加工作的新辅导员;就我而言,我的学生换了主人,也是毕业班学生。所以我把认识学生作为工作的第一步,所以我不仅认识了六个班的20多个班委,还通过四五次班会,多次去宿舍,就毕业生更关心的高考、就业等问题与学生沟通。经过几次深思熟虑、一丝不苟的组织安排,我不仅认识了大多数同学,还了解了他们目前的就业心态和意图。此外,通过添加每个学生的飞信,如果有学生有问题,我会直接通知学生本人,而不是让班委告诉他,这样既减轻了班委的负担,也大大提高了效率。所以在短短三个月的时间里,我以善良的心态去关心大多数学生,完成了一个辅导员最基本的职责。
3.指导学生深入学习
目前作为一名大三辅导员,我最关心的应该是学生的就业问题。就业是学校生存的基础,也是我们系工作的重中之重。经济管理系的就业一直是学校里数一数二的。为了不因为几个新人的加入而影响大局,接手工作以来,一直在向去年# #级辅导员咨询就业安排和程序,寻求就业经验和方法。在# #个月里,在老师的指导和引导下,在老师的帮助下,组织我们国贸班和会议电信班的学生参加了多个单位的面试。面试前,积极鼓励学生抓住机会,争取机会。面试结束后,根据学生的申请结果,和他们一起寻找不足,创造下一次机会。所以从# #个月开始,我在工作中一直很感动,很开心。感动的是同事耐心细致的帮助,开心的是同学的一点点就业成绩。
虽然我刚参加工作三个月,工作中的每一点点都是我获得的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,我的工作存在着明显的缺陷和不足。首先,从一个在学校20多年的学生身份,到一个教师角色,我还是有女人味、自豪感和学生精神的;其次,由于缺乏理论训练和学习,与学生的对话不深刻,对学生的教育不具有说服力;另外,工作中会有太多的事务要做,不能细致的做学生的思想工作,比如国贸班的思想教育;由于缺乏经验,我对一些工作仍然不熟悉。上述问题和不足会导致我在工作中出现一些幼稚和不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在以后的工作中也要从以下几个方面来问自己:
1.加强学习。
学习是一生的事。当你从一个学校毕业,在另一个学校工作的时候,你总是忙于学习,而这个学习不是另一个。前者是接受知识,充实心智,后者是实践,提高能力。写在纸上感觉很浅,知道要练。社会是一所永远无法毕业的大学校。今后,我将向领导和同事学习工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素质。我会以永不厌倦学习的态度和永无止境学习的信念,坚持终身学习的理念。只有学习才能让自己内心强大,才能抵御来自各方面的压力。
2.方向明确。
从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治辅导员,思想辅导员。所以我们在工作中,首先要明确自己的方向,找准自己是哪里的思想政治辅导员,加强对学生的教育,学会管理学生,服务好学生。通过教育,使学生成为有思想的人;通过管理,使学生成为有能力的人;通过服务,学生成为有道德的人。只有这样,才能引导学生在工作中有一个积极、健康、向上的主流状态,我们的思想政治教育才会有效,这也体现了我作为辅导员的自身价值。
3.好好干。
当前,当务之急是履行初级辅导员职责,指导和监督学生就业,顺利完成毕业生离校前的工作,顺利完成各项任务。在近一年的探索性工作中,我认真反思,总结经验,吸取教训,从而实现学生未来的就业规划,以及未来如何选择有效的班干部,为以后的工作打好基础,争取业务工作能力上更大的进步。
以上是对我X个月以来工作的简要总结和深刻反思。由于我的经验和资历有限,我无法对工作中遇到的一些困惑和问题给出一个完整而满意的答案。但是,我会在各方面向你学习,取百家之长为己用,不断强化自己的素质,提高自己的能力,以饱满的工作热情投入到未来的工作中,以工作经验换取自己的成长,以自己的成长体验工作的快乐!
谢谢大家!
报告人:xx
高校辅导员述职报告(篇3)
1、以提高学生综合素质为核心,加强大学生思想政治教育
思想是行动的指南,有什么想法就有什么样行动,针对个别同学们生活缺乏目标,学习缺乏兴趣,就业缺乏方向等思想状况召开年级大会,在会上,通过浅显的小故事让同学们明白做人应包括学会宽容、靠人不如靠自己、不怕挫折,提高心理承受能力、学会平静的接受现实、学会抓住事物的本质等各方面。同时通过就业形势教育激发学习兴趣和明确就业方向。
2、用规章制度做保证,培养学生文明、有序、积极向上的生活习惯
每一个成功人士,总有不同于常人之处,而所谓的“不同之处”,就在于他们具有许许多多良好的习惯。培根在论说人生时指出:“习惯是一种多么顽强的力量,它可以主宰人的一生。一切天性和诺言,都不如习惯有力。为了使同学们有良好的习惯,以寝室卫生为切入点,以促进学风转变为著力点,通过年级大会的思想动员,到贯彻落实需要有切实可行的制度作保证。为此,制定了高年级检查卫生标准,调整寝室长,周三年级办检查等一系列措施,保证寝室卫生能有较大的改变。同时,通过检查寝室,迟到的少了,上课出勤率也有所提高,促进了学风的转变。
4、用工作创新做动力,提高管理科学性
(1)构建网络平台,达到思想教育工作的及时性、平等性和开放性。
(2)改变工作程序,达到学生管理的科学性。比如:在今年的国家(政府)奖助学金、励志奖学金的评比中不是采用评比——公示的工作程序,而是采用评比——反馈——公示的程序,虽然加大了工作量,但是最大限度的使学生满意。
5、其他工作
(1)完成了高年级636名同学本科毕业生资源信息所有项目的核对工作,为以后与招生就业处的工作对接打下基础。
(2)建立了贫困生档案库。
(3)完成了评奖评优工作。
(4)完成散在实习学生自找实习点的审批工作。存在的主要问题和需要进一步改进的工作
一是学生工作中的创新性还不够。二是自身的理论水平还有待加强。三是进一步加强学生工作的调查研究,为学生工作的科学化、规范化提供决策依据。四是对学生中存在的问题专题研究和交流不够。
高校辅导员述职报告(篇4)
在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一,抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二,坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思()想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。
在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一,抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二,坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。
三,加强学风,班风,舍风建设
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动。()给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前03级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题解决问题。由于03级开始实施学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。。
四,关注贫困生工作
目前我所带的28xxxx学生中有近3xxxx的学生家庭经济比较困难,1xxxx的学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。
五,其他学生工作
随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院11xxxx学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的22xxxx学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊,井然有序。
回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。
高校辅导员述职报告(篇5)
各位领导、各位同事:
大家好!
时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:
一、班级基本情况
我所带的班级分别是xx系xx级建工xx、xx、xx三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。
二、个人修养方面
在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
三、日常工作方面
一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。
具体来说,主要做了以下几个方面的工作:
1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。
2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。
3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。
4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。
5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、xxxx元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。
6、完成院系交办的其他一些工作。
以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。
述职人:xxx
20XX年xx月xx日
高校辅导员述职报告(篇6)
各位领导:
您好!
理学院XX年级XXX同学,我一直以为你是我的骄傲!但是,今天,我无论如何也不能骄傲,整个人都笼罩在一种强烈的羞耻感中。有人说,辅导员工作时间长了,人的心会变得越来越软,越来越弱。今天我真的发现,我已经不是刚刚工作的那个我了。看到领导离开,感觉离爆发不远了,但是看到台下坐着50个同学,我忍住了,只能自己承受这种耻辱。
记得开会前同事提醒我是否需要找几个其他年级的同学来帮忙领域,我坚决拒绝了,因为我相信你。然而现实是痛苦的,真的不知道该怎么面对。想想自己工作的那些年,承受了其他辅导员无法承受的巨大工作压力,却无法想象自己今天还得承受这种悲伤。一年的工作结束,本该是收获果实的日子,却得到了做梦也想不到的痛苦。
我知道我错了!完全不对!我误以为你可以做我的朋友,但我是你生命中可有可无的一个!我误以为我们可以互相理解,互相尊重。我知道你很忙,但我没想到你不能理解我的困难!我误以为这学期我努力减轻你的各种负担。在年级会上不需要点名,需要上场的时候可以找其他年级的同学。然而,我没想到我自己的述职会成为你可以减轻的负担。
考研的同学们,希望你们继续保持认真复习,年级会小,个人发展大。我向我们学院开设专业课的老师问好。昨天,我和邓在应用物理系的办公室里花了半个小时的时间进行研究。他答应安排老师帮你上大学物理B你可以直接去找刘老师问大学物理B的重点..其他专业也是如此,土木工程系主任金范给了我类似的暗示。剩下最后十天,你们就是成年人了。我不需要再说多余的话了。
宝颜的同学们,真的很抱歉,这学期你们宝颜之后,给你们安排了太多的事情,耽误了你们的学习时间。我希望你能在剩下的时间里提高自己。
学生在宿舍睡觉,你应该醒了。如果不醒,就太晚了。我真的很为你们这些孩子担心。
最后,我再告诉你一件事。今天,我决定今年将是我最后一次述职。我年纪大了,感觉辅导员这个工作不适合我。你在背后叫我老胡。我知道。本来以为是很客气的一句话,今天才知道自己真的是老辅导员了。我从办公室最小的一个成长到办公室最大的一个。也许我也应该去。
谢谢你这几年来对我工作的支持。明年我会在第四工人学院再做一次述职报告,不管领导来不来。不过,期待大家的支持,谢谢。
高校辅导员述职报告(篇7)
今年是我踏上工作岗位的第一年,作为学生工作的一个新人,对待工作我非常细心认真,因为我深知,虽然以前担任过学生干部,接触过学生工作,但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我,如何尽快转变角色,给自己一个准确的定位,将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰,下面就将我这半年以来工作情况作一下总结,希望能够使自己在以后的工作中不断进步:
一、角色转变,认识转变,自我定位
虽然从小学到大学一直担任学生干部,特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部,但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候,才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,所考虑的是如何做好协调工作,而现在是作为辅导员,作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材,我深感责任重大。
对于辅导员工作的认识,在大学期间观察自己的辅导员的时候,觉得这项工作又烦又累,纯粹就是一个干琐碎事情的机器,不需要什么思考,工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识,觉得辅导员工作的对象是大学生,辅导员工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染学生,用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我,相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来,我虽然一直忙碌着,很少有休息的时间,但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着,我热爱我的工作。
关于“辅导员”的定位,经过一个学期的思考,我感觉辅导员既是大学生的指导者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生,引导他们向着健康的方向发展,在人文和情感方面给予他们关怀。
二、提高自身素质,强化服务意识
学生工作最基本的职能是育人职能,只有辅导员练好内功了,才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。
在正式上岗之前,我参加了一系列的培训班,“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等,经过这些岗前培训,我对思想政治教育工作有了全面整体的了解,对工作起到了很大的指导作用。
作为一名合格的辅导员,在各方面对学生都要有“导”的水平与能力,俗话说,要想给人一碗水,自己必须有一桶水。因此,正式上岗之后,在平时的工作中,我丝毫没有放松思想政治学习,关注时事,以十七大召开为契机,聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会,及时学习领会中央文件精神,提高政治敏锐性,力争做到在理论上不落后。在业务学习上,新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度,如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩,获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。通过写教案,参加试讲,我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外,在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍,顺利通过了大学生就业指导课的试讲,取得了任教资格。
高校辅导员述职报告(篇8)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在xx系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。20xx年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己20xx年的具体工作述职如下:
一、思想上用心要求进步
1、在政治上,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新
1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力
1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
高校辅导员述职报告(篇9)
时间飞逝,转眼间20XX年即将过去,15级学生即将毕业,学生即将离校,作为辅导员本着“思想教育,学到实处”为重点展开我的各项工作,我回首这一年的工作,做出以下工作总结:
一、抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。通过主题理想信念教育、主题班会的形式等等,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于本学期教学计划改变,大三学生不再到煤矿实习,所以安抚学生、解释工作原因也是一项艰巨的工作,对待学生的疑惑要耐心的为其答疑解惑。督促学生进行正常的学习。保证到课率。并且进行学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。在校期间保证开展各项活动保证学生思想健康,贴近学生的学习和生活。
二、日常教育和管理
在班级的日常管理中,虽然已经进入大三但是丝毫不能松懈管理,更应该及时了解学生心理动态,平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,解决学生困难、疑惑。努力帮助学生克服生活和学习上的困难。加强学生学涯规划意识,培养学生养成定计划定目标的习惯。
三、紧抓学生安全教育
不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三令五申的强调学校的各种规定。学校组织各种安全教育活动,让同学们了解到了学安全的重要性和必要性,同时也提高了学生的安全意识。
四、抓挂科
大一大二还有部分名学生有不同程度的挂科,需要进行清考,对有挂科学生的情况进行全面汇总,通知各个各科的同学,进行复习并做好清考准备。同时与学生家长取得联系,从学校和家庭两方面着手。督促学生,保证学生在毕业时能顺利拿到毕业证。
五、评奖助学金
严格按照标准,评出奖学金、助学金。及时进行公示,有特殊情况的学生要具体情况具体分析,做到以人为本,人性化管理。让同学们能得到相应的奖励和帮助。
六、加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
做好毕业生发展方向指导工作,广泛收集就业需求信息,在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息。在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。
1、广泛收集就业需求信息
我们都知道毕业生就业工作已经面向市场,面向社会,实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生迅速了解就业信息,那么就需要广泛收集就业信息。在招生就业处的指导下,及时做好就业信息宣传工作,并极力推荐学生积极参加各类学院组织的招聘会。为了争取使所带班级的每位同学都及时了解就业信息,
2、认真做好毕业生就业观念的转变工作
在学生择业期,重点是引导学生合理定位自己的就业方向。进行正确自我评价,确定自己在社会中的位置。向学生们介绍上一届毕业生的就业情况,包括联系方式。分析当年市场需求,准确定位就业方向,适度调整期望值。教育学生从实际出发,调整好心态,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的优劣势处,发展潜力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值过高,以避免求职理想与现实出现较大的反差,导致高不成低不就,最终导致失去所有机会。树立先就业、后择业、再创业的观念,动员学生到基层工作。
七、开展毕业生离校教育
根据学校统一部署,各学院结合各自实际,通过召开毕业生教育大会、主题座谈会、举办专题讲座等多种形式,在毕业生中开展爱国主义教育、理想信念教育、民族团结教育、感恩诚信教育、职业道德教育、心理健康教育、就业创业教育和文明离校教育等,对即将离开学校走上工作岗位的同学们提出建议和忠告,为毕业生文明和谐离校营造了浓厚氛围。
日常工作完成以下:
1.20XX年共12名同学参加党校培训,12名同学获得党校毕业证,其中5人发展为预备党员。
2.顺利完成毕业生图像采集。
3.组织学生完成诚信档案的建设。
4.由于我系大三学生还在校未实习,坚持学生考勤,每周至少2次查课。每月至少一次班会等日常管理工作。
5.在4月的广播操比赛中,能源工程系积极组织学生参加,并在赛前进行了认真的排练,最终获得优秀奖。
6.在第五届贵州职业技术学院春季运动会中,获得道德风尚奖。
7.每学期至少组织两次安全教育相关班会,20XX年通风、地质、机电班无安全事故发生。
8.完成毕业生信息收集和审核。
9.组织3期40多名学生参加SYB培训,并且90%以上得到合格证书。
10.顺利配合学校完成20XX年征兵工作,动员学生积极入伍响应国家号召。
11.完善贫困档案,与后勤处、物业管理处联系帮助经济困难学生在校内寻找勤工助学岗位。
12.组织学生参加“弘扬宪法精神,建设法治中国”网络知识竞赛。
13.完成学生奖学金、助学金、三好学生、优秀学生干部等等的评定。
14.承办了5月辅导员沙龙活动,取得圆满成功。
15.开展关于就业主题班会2次,引导学生先就业再择业。
乡镇个人述职述报告9篇
写报告前先打好框架,注重条理性,在日常的学习工作中。为了总结问题提升效率都需要报告,报告怎么写才好呢?趣祝福认真挑选为大家推荐这篇有收获的“乡镇个人述职述报告”,如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看!
乡镇个人述职述报告 篇1
一、加强党性修养,不断提高政治思想和道德品质。 按照科学发展观的要求,不断加强对党的基本理论、基本知识和党对农村的路线、方针、政策的学习,不断加强党性修养。牢记党的根本宗旨,服从党的领导,坚持党的纪律和原则,带头执行党章、准则和党内监督条例。遵守国家的法律、法规,执行组织的决议决定,有令必行,有禁必止,有行必果。在政治上、思想上始终坚持与上级保持高度一致。加强了市场经济知识、现代管理知识的学习,采取读书看报浏览网页等日常自学和向分管经济的同志具体实践学的方式,丰富自己在这方面的欠缺,提高自身能力,努力为“全镇跨入中等镇办行列奋斗目标”作出应有的贡献。
二、坚持严于律己,树立良好的公仆形象。 在工作中随时坚持用党纪、党规来规范自己的言行,不该说话的不说,不该做的事不做,不该谋的利不谋,做到“权为民用、利为民谋、情为民系”,虚心听取群众意见,注重调查研究,积极为群众排忧解难。从不回避问题和矛盾,办事公正、民主,以诚待人,以德服人,以情感人。淡薄名利,忠于职守,带头执行纪律、制度,坚守工作岗位,积极完成各项工作任务,较好地树立了公仆形象。
三、抓好分管工作,在不断创先中争优。 自今年5月份以来,全面开展了“创先争优争做时代先锋”活动,活动中严格按照镇党委的部署要求,坚决做到“规定动作”不走过场、“自选动作”富有创意,确保了整个活动开展有热度、有深度、有创新、有成效,为较好地完成学习创先争优活动下一阶段的工作打下了坚实的工作基础。
(一)党建工作在创新中不断提高。
一是大力开展“党建对接、村企共建”党建创新活动,搭建起新的党建载体,激发了全镇非公企业党建的新活力,实现了村企党组织的共建共享,推动项目区和谐发展。一期7家企业与7个重点村结成共建对子,7家企业共捐赠60余万元,用于对接村的产业开发、基础设施改善和精神文明建设,成效显著,做法和经验受到市县两级组织部门的肯定,并在相关刊物上刊发。
二是充分发挥李坡绿康韭菜、李家温室大棚黄瓜、孟家奶牛养殖和十里荷塘廉政教育四处党员教育基地作用,探索党员教育培训与发展“一村一品”经济相结合新途径。通过参观培训、党员结对帮扶,广大党员在发展中的带头作用得到明显体现,有力地推进了全镇支部、党员创先争优争做时代先锋活动的顺利开展。截至目前,全镇共举办培训班3期,培训党员700多人次。
四是后进班子整治工作有了新进展,纪家、成集、大信顺利组建、调整支部班子,村内矛盾得到进一步解决,村班子在新支部的带领下,逐渐走向正轨。
五是远程教育工作全面升级。按照市县两级组织部门的要求,大力发展农企对接项目,我镇对接的明集镇****饲料农产品加工项目在上半年市县两级考核中名列前茅。金码农贸公司的圆铃枣收购加工项目也已通过市委组织部门验收。互联网入户工作证有条不紊地进行。
六是抓好典型选树,注重党员作用发挥。在农村树立起炭刘、三合等新农村建设典型和唐兴福等农村党组织书记致富带富典型;在企业树立起三利集团、三合煤业等企业发展典型和刘法合、朱望泉等党员企业家典型,通过积极选拔、树立各条战线上的优秀党员典型,充分发挥优秀党组织和党员的典型带动作用,夯实创先争优活动基础,丰富创先争优活动内容,提高创先争优活动水平。
(二)新农村建设工作实现新突破。 今年以来,紧紧围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的“二十字”方针要求,扎实有效地开展新农村建设工作,在试点村建设及村道路广场建设硬化、绿化、靓化方面均取得了较好的成绩。三合、赵家等村新修村内路2016多米方便群众出行;任家、孟家村加强文体广场建设;码一新村住宅楼投入使用等一系列基础设施建设,为我镇新农村建设增添了新亮点、新突破。
(三)加强机关管理,转变干部作风。 修订完善机关管理各项规章制度,加强督导检查,确保镇党委政府部署的每项工作有部署、有检查、有督办、有成效;完善财农村干部工资管理,包村干部考核等制度。在今年的民主议政日抽查中,对个7个村及机关干部进行了处罚。目前,全镇机关干部工作作风得到了明显转变,工作积极性普遍提高,责任感明显增强,办事效率明显提高,各项工作顺利推进。
乡镇个人述职述报告 篇2
一年来,我校按照教育局和中心校的安排,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:
一、落实了管理制度,使学校管理有法可依,
上学期,召开全体教师会议,修订了各项规章制度和绩效工资考核细则,奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。
二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习、新课程培训观摩,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。
三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。
1、抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。
2、结合时事组织活动,
如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的.品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。
首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课。
其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。课任教师出题,学校印卷,严格考试纪律,考后进行考后百分卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。
再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。学校每学期坚持开展教学开放日活动,副校长主抓教研教改活动的实施和落实。不断提高教师的教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使教师们真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。
五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。学校每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,
乡镇个人述职述报告 篇3
一年来,我镇计划生育“三结合”帮扶工作在市政府、市人口局的指导下,在镇党委、政府和有关部门的大力支持与协助下,有力推动了我镇计生“三结合”工作健康的发展,为进一步加大帮扶力度,我镇做到党政领导亲自抓,任务落实、责任到人。按照市人口局分配给我镇的帮扶任务,主要做了如下几点:
一、今年,我镇计生“三结合”帮扶工作按照市上下达的帮扶任务43户,建立了计生“三结合”工作成片帮扶基地2个,由镇政府行文制定对计划生育“三结合”工作的实施意见,成立了计生“三结合”工作领导小组,对各关部门进行考核制度,召开了部门协调会1次。帮扶工作关键抓是落实,各帮扶部门有专人负责,摸清家底,造册建档。制定方案,搞好规划,我们把开展计生“三结合”工作与建设“小康示范村”、创计划生育优质服务相结合,开展灵活多样的帮扶活动。亲自到被帮户家中了解他们的生产、生活、生育情况,双方共同商定致富项目,签订帮扶协议。
二、加大宣传、扎实工作。结合我镇计划生育宣传和农业办今年在各村举办的产业结构调整活动中,倡导广大育龄群众少生孩子多种树,勤劳致富奔小康。我镇今年9个部门共帮扶43户,发放农业、养殖科技资料、计生资料600余份,发放生产用化肥2150斤,折合人民币2550元,种、养殖技术培训2次,参加人数100人次,提供信息2条,上门服务2次,带动一方群众自觉走少生快富的路子,有更多的时间和精力来发展经济,治理生态环境,全镇水果面积达24800亩,人均纯5770元,家家户户种上了优质水果,户户盛开了幸福花。群众反应良好、帮扶效果显著。
三、执行领导责任制,部门负责制。各部门根据部门行业优势发挥了相应的作用,中、小学、卫生院以帮助解决资金购买生产用复合肥、信息的方式;畜牧站帮助发展种养畜技术;农业办、人口办和其它部门都发挥各自的特长,结合本镇实施的“支部+协会”,即减轻农民负担、又增加农民收入,各自以部门优势帮助被帮计生户,为今年的人均收入夯实了基础。
四、坚持既给物质有重在“扶志”教育。xx镇地处丘区,多数计划生育户都比较贫困、思想较为落后,结合“512”灾后重建项目。因此,育龄群众的脱贫还需从教育着手,引导他们掌握1—2门技术,提高对农业产业化的认识,打造第三产业,作为践行“三个代表”重要思想和为民解忧、为民造福的实际行动。但还是有不尽人意的地方,在以后的工作中应克服困难,保持好的成绩把计生“三结合”帮扶工作扎扎实实开展下去,争取更大的成绩。
乡镇个人述职述报告 篇4
一年来,在区委区政府和镇党委的坚强领导下,本人团结、带领镇政府一班人和全镇干群,紧抓区划调整的发展契机,镇域经济保持了平稳较快发展,农民持续增收,社会各项事业全面进步。同时,本人始终认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格遵守党风廉政建设相关规定,时刻保持清正廉洁的政治本色。现将本人20**年履行岗位职责情况汇报如下:
20xx年我镇完成财政收入3674万元;全社会固定资产投资7.2亿元;农民人均纯收入达8981元。我镇充分利用交通、矿产、劳动力等资源优势,积极做好招商引资和启动内资工作。20xx年引进投资8000万元的顺旺物流,投资5000万元的禹强物流和投资5000万元的凯润混凝土。目前3家企业已完成公司注册等相关手续,顺旺物流和凯润混凝土已完成征地工作,预计20xx年建成投产。
引导和扶持发展农产品精深加工型、产品外销型企业,延长产业链条,提高农产品附加值,打造农产品品牌,培育壮大禾泉糯米加工厂、仁文农水产有限公司、井林酒厂等企业,不断增强辐射带动作用。认真实施“水稻丰产工程”,实验田块平均亩产在650公斤以上。农场禹都草莓占地200亩,亩产3000斤。养殖业发展步伐逐步加快,积极鼓励和扶持奶牛、生猪、肉牛、泥鳅、蛋鸡等产业。总投资480万元的孔津湖稻田泥鳅养殖基地和低洼地改造已经完工,改善了农业生产条件。积极实施“阳光工程”,广泛开展劳动力职业技能培训,组织输出劳务10000多人次,农民务工渠道进一步拓宽。利用上级优惠政策,帮助失地农民和返乡农民工创业,发放小额创业贷款1600万元,在促进农民增收方面发挥了积极作用。
积极巩固“两基”成果,小学适龄儿童入学率达100%,初中入学率达99%,新建校舍近万平方米;疾病防控体系建设已初步建成,医疗卫生条件不断改善,新型农村合作医疗工作扎实推进,广大农民因病致贫及时救助问题得到基本解决,农民参合深入人心;城乡居民养老保险续保和扩面工作取得突出成效,工作受到上级业务部门的肯定。冯嘴、西程花鼓灯演出队多次获奖,群众性文化体育活动丰富多彩,举办了首届广场舞比赛,非物质文化遗产花鼓灯保护工程通过国家级验收,禹会禹墟遗址得到专家认证。城乡居民最低生活保障工作扎实开展,村民自治和村务公开继续推进,殡改工作力度不断加大,移风易俗逐步深入人心。设立马城镇为民服务中心,为居民提供劳动保障、医疗卫生等12类53项便民服务。人口与计划生育工作更加规范。
区划调整后,我镇认真做好拆违控违、矿山整治、码头治理和“三线三边”等工作,并取得了一定的成绩。开展矿山整治工作12次,拆除非法石料厂54家;开展拆违控违16次,拆除违章建筑面积近万平方米;开展非法码头整治工作,对淮河马城境内的26家非法码头全部予以取缔;开展拆除天河围网工作,共拆渔网14000多亩;开展禹墟和马城镇镇区环境综合整治工作,推进马城新区建设进程。
本人坚持把学习当做生活和工作的重要内容,不断学习中国特色社会主义理论体系,提升自己的理论知识水平。深入学习党的xx大精神及xx届三中全会精神,做到以理论上的清醒保持政治上的坚定。同时,广泛学习城市规划建设、投融资管理等方面的知识,带领全镇干群学习先进、赶超先进,进一步在全镇上下营造“比、学、赶、帮、超”的良好干事创业氛围。
在工作中,本着“有则改之,无则加勉”的态度,坚持“偏听则暗,兼听则明”的领导原则,虚心接受别人的批评和建议;对他人怀着“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”的良好意愿,关心和团结同事,指出他们的不足,并提出改过的建议,及时听取群众的意见和建议,维护他们的正当利益。此外,在生活中,我时刻警醒自己:对法律法规要常怀敬畏之心,对权利诱惑常备平淡之心,对社会群众常存感恩之心,对事业家庭常具责任之心。
认真学习中央八项规定和省委、省政府“三十条”精神及市“二十八条”、“十不得”、“八不准”等文件精神,切实改进工作作风。一是认真贯彻八项规定的相关要求,改进工作作风,密切联系群众,服务群众,对群众反映的问题不说空话,不说套话。切实保护好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。二是严于律己,树立正确的工作态度。脚踏实地做事,不泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。三是把群众的利益放在首位。工作中不搞排场,不扰民,低调严谨办事,提高工作效率,自觉接受党员及群众监督。
本人最不满意的一项工作:作为基层政府,稳定和发展是最重要的两个方面问题。近年来,马城镇的经济取得了较快发展,人民生活水平显著提高。但是马城镇的信访案件还没有完全化解,信访稳定还存在一些问题。20xx年将加大力度致力于解决信访案件,努力做到小事不出村,大事不出镇,把信访问题的解决控制在镇一级。同时,将严肃“信访责任制”和“信访督查机制”,对于出现的信访问题,找出问题的关键,认真化解。通过努力,有效控制我镇信访案件的发生。
本人最需要提升的'一项能力:20xx年马城镇经济和社会各项事业有了长足的发展,但距区委、区政府的要求和人民群众的期盼仍有一定差距,我将不断地改进工作作风和工作方法,努力提高社会事务管理能力和领导水平,在今后工作中取得更大成绩。
乡镇个人述职述报告 篇5
本人XXX,现年XX岁,时任熊家坪村党支部书记。我村有人口1368人,辖7个村民小组,耕地面积1225亩,党员45名。20xx以来,在乡党委、政府的正确领导下,在熊家坪村村支两委及全体村民的大力支持下,本人以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的目标为己任,认真履行职责,大胆开展工作,积极摸索经验,带领和团结熊家坪村全体村民努力建设社会主义新农村,为熊家坪村的社会稳定,经济发展做一些力所能及的工作,取得了一些小小的成绩。现在对这一年以来的工作学习情况进行回顾总结,从而汲取经验教训,以利于今后为熊家坪村的新农村建设做出更大的贡献。
1、我们认真组织党员和村支两委成员学习党的“十七大”和“”精神,实践“三个代表”的重要思想,落实科学发展观,继往开来,全面实施争创小康文明村的目标,提高两委成员的思想水平,从而促进我村全面工作的顺利开展。坚持对支部成员的培养和监督,高标准、高要求,突出抓好思想作风建设,解决好撂摊子、混日子,无所作为等问题,不断加强自身建设,在支部的带领下,提高两委成员和广大党员的凝聚力、战斗力,切实发挥好在各项工作中的领导核心作用,逐步建设成为品德好、能力强、作风正、威信高、能带领群众加快致富奔小康的优秀党支部。
2、规范村两委工作,增强领导班子的整体功能,明确村党支部是各项工作的领导核心,明确其思想、政治和组织的领导职责。村民委员会在村党支部的带领下,积极主动地做好职责范围内的工作,村两委成员自觉维护党支部的集体领导和班子团结,积极主动地做好分管的工作,共同把村里的事情办好、管好
3、充分完善各项管理制度,进一步落实村务、财务、民主管理、群众监督制度,增强工作透明度,各项工作有章可循,有法可依,做到职责分明,积极有效的开展工作。
4、加强对后备干部以及入党积极分子的选拔和培养工作,按照发展社会主义市场经济的要求,顺应群众的致富愿望,严格选拔思想觉悟高,年轻有为,能带领群众发展经济奔小康的同志,加强其思想教育,努力提高其思想修养,使其成为优秀的后备力量和入党积极分子。
5、充分发挥远程教育平台的作用,积极组织党员和村组干部多次观看党员教学课件和优秀党员及党支部事迹的报告,坚持每周集中学习讨论两次,认真学习的精神,使科学发展观的理论深入党员的心和脑。
乡镇个人述职述报告 篇6
我于12月从xx调至xx镇政府工作,次年x月经大湖镇第十四届人大一次会议通过,正式当选为xx镇副镇长。五年多来,在xx县委县政府的正确领导下,不断加强自身的政治理论学习,增强“立党为公、执政为民”的理想信念,立足xx镇实际,结合分抓的线条工作,按时完成镇委镇政府派给的各项任务。回顾自己近几年来,各方面的工作情况、查找出的问题和下步工作思路,报告如下:
通过自学和参加镇委中心组,认真学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习在全党深入开展学习实践科学发展观讲话和学习《廉政准则》,不断加强党性修养,牢固树立共产主义的坚定信仰和对中国特色社会主义的坚定信念。
调xx镇工作之后,镇党委、政府给予我高度的信任和支持,让我分管计生办、农业办、经济办的工作。晋升常务副镇长之后分管线条作了调整,分管计生办、农业办、民政办、文教卫、机关工作。不论分管那些工作,我始终保持干事创业的热情和攻坚克难的斗志。在日常的工作中,严格对线条各办的管理,倾听各
部门干部、职工的意见,鼓励部门同志大胆开展工作,对工作中出现的难题,主动帮助解决,从不推卸责任。在与部门同志的沟通中,做到大事讲原则,小事讲风格,小节不计较,努力营造团结和谐的工作氛围,有利地促进各项工作健康、稳定的开展。在镇委书记、镇长的正确领导下,在大家同志的共同努力下,我镇xx、xx年度被评为计生先进集体,xx年本人被评为计生先进个人。
从踏入xx工作开始,我就将xx镇作为我的第二故乡,认真、用心去做好每一项工作,经常到驻队农户了解情况,交流谈心。在xx年 “xxxx”主题实践活动和xxxx年开创“xxxx”活动中,以实际行动,融入到人民群众中去,为所挂驻村的农户捐资和帮助贫困户解决一些实际困难,尽其所力为群众多办好事实事。维护村民权益,xxx年调处xx村民承包林地纠纷和xx村委违规发包土地及“xx养殖公司”承包地纠纷;xx年调处xx村咸水入田, 失收赔补,配合书记、镇长,成功平息了矛盾,杜绝了恶性的事件发生,维护了群众的合法权益,创建了良好的法治环境。xx年我镇被评为维稳先进镇。在这些事件的处理过程中,使个人的组织协调能力得到了充分发挥,也得到领导和同志们的肯定。
多年来,我奉行勤政廉政,干净干事的原则。从不摆弄权利收取钱财。
乡镇个人述职述报告 篇7
我充分利用体育课,课余锻炼,运动竞赛等载体、寓理于体育中,对学生进行政治思想教育和心理疏导,发展个性,培养学生良好的行为习惯和勇敢、顽强拼搏的意志品质。从多层次多角度践行“健康第一”的理念。多年的班主任工作经历为我近两年担任
年级组长积累了丰富的经验,在班级和年级的管理上,从高从严要求学生,狠抓《中学生日常行为规范》,认真落实考勤制度,抓好“两课”、“两操”,晚自修等常规工作。
注重班团干部的培养,加强班集体建设,抓“两头”,促“中间”,整体促进,全面发展。针对学生工作的复杂性,我利用好“主题班会”,开展多种形式教育活动。转化学生是班主任工作的'一个重要部分,也是令人头疼的。我在工作中逐步认识到,无论是多么差的学生,晓之以理、动之以情,耐心教育,帮助其树立信心。
所以,我总是把学生当做自己的朋友一样,与他们分享成功与喜悦,交流人生经验,多说服,少压制,多鼓励,少批评,用自己的一腔热情获得他们的理解、积极配合。
任现职以来,成功转化了周向平等48名差生,其中xxxxx、xxxx等转化后加入了共青团。任教班级班风好、学风浓,完成任务出色,工作得到领导和家长的好评,多次被评为文明班级,先进班主任。
我积极参加教研活动,参加学校每周一次的体育科组活动,主动参加听、评课活动。听课节数不少于20节。每学年至少承担一次以上公开课或示范课。在海丰县中小学“一人一课”教研活动中我执教《原地双手向前抛实心球》获县一等奖。经常与兄弟学校进行学术交流,积极参加教育局组织的教研活动。
多次为市、县教育局组织的运动会担任裁判工作,多次参加中考体育加试监考员工作,被海丰县中小学学科教研会聘为第三届理。此外,案例《 ‘体育与健康’水平四课例(篮球)》在12月的汕尾市中小学案例评选中获市二等奖。教育教学成果显著。
任现职以来,我刻苦钻研,用心研究。20参加省级骨干教师回校。我作为科组长主讲了“体育教师如何面对课改”的专题讲座。20和“新课标下体育教师指导地位探析”至先后作了“体育课分层教学的尝试”,“体育课安全问题的思考与对策”、“情景教学法”在课堂中的运用等报告。
关心培养青年教师,以先进的教育教学理念,无私奉献的精神,激发青年教师的工作热情。先后培养了林介硕、施泽庆、魏彬等年轻教师。帮助他们成为学校的骨干,其中魏彬、施泽庆老师在海丰县优质课评比中分获一、二等奖。
任现职以来我承担任教学班学生体育成绩合格率96%以上,优秀率29%以上。知道学校体育术科班的训练,先后有黄浩强、黄杰烽等8名学生先后以体育特长生考入县、市重点高中,为上一级学校培养了一大批体育后备人才。
我积极撰写学术论文,把自己教育教学中的体会、经验及时归纳总结。
坚持写课后反思。其中《体育教师如何面对课改》、《新课标下教师主导地位的探析》在在汕尾市中小学教育、教学论文评比中分获三、二等奖;《体育课安全问题的思考与对策》在
年汕尾市中小学教育论文评比中获市一等奖。《时代发展下班主任家语意识的唤醒与策略重构》在评比中获二等奖,并在中学体育学科教学学术研讨会上宣读。
度,20被中共海丰县城东镇委员会评为优秀党员。
综上所述,的从教生活,让我深深体会到为人师的艰辛与不易,但同时也有许多许多的喜悦与收获。在今后的工作中我将一如既往在这平凡而伟大的岗位上,默默耕耘,任劳任怨、尽职尽责、为人师表。
回顾自己走过的历程,深深体会到“业精于勤荒于嬉”。我将继续努力,不断进取来提高自己的理论水平和业务能力,不断更新观念、创新思维、科学发展,使自己成为一位具有现代意识、现代教学手段、能适应新时代的新型教师,无怨无悔!不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前,为党的教育事业奉献自己满腔热情与一片真情。
我是一名称职的人名教师!
乡镇个人述职述报告 篇8
自20xx年6月6日调到xx任务以来,在镇党委、当局的带领下,环绕党委、当局的任务思绪,对峙政管理论和营业进修,求真务虚,谨小慎微,恪失职守,结壮其实不乏立异地展开各项任务,美满完成带领交办的各项任务使命,获得了必然的成果,现将半年来所担任的各项任务述职以下:
一、不竭进修,晋升思维认识和实际素养
乡镇任务不断以来都是以“多、杂、乱”著称,我们又是下层一线任务职员,直接面临大众任务,只要具有了扎实的根本功才干更好地为大众办事。为此,我从以下4个方面增强进修。
一是、向旧事媒体进修。天天不雅看旧事,理解时势静态,向带领、同事和伴侣进修。积极听取年夜家的定见和建议,任务中不竭完美本人。三是、向大众进修。我们农业办事需求深化的进修、接收进步前辈、适用的农业常识才干更好地办事泛博国民大众。四是、增强写作才能熬炼。积极总结进步,经过撰写网评、简报、心得领会等文章,在提炼思维认识的同时零碎化本人的常识。
二、尽力做好本职任务,较好地完成任务使命
1、党政办任务。
当真贯彻落实党政带领交办的各项任务使命,当好顾问和助手。做好上传下达,充沛阐扬办公室综合调和感化。时辰服膺办事主旨,经心全意为同事们办事。
2、生态镇扶植任务。
积极完美申报市级生态镇、特点旅游乡镇相干材料。介入村落旅游扶植,协助小河坝居委、院星村为打造“十里花海”的相干根本举措措施扶植。
3、农田水利任务。
积极介入院星村浇灌工程的设计与施工,新修各类蓄水池12口,预埋管道34090米。协助水政法律年夜队结合法律、公路局桥梁平安查抄、芦池水库平安查抄、河流不法采砂取石年夜查抄等勾当。完成山洪灾祸预警零碎扶植,装置雨量监测器、宣扬栏、标识牌等举措措施装备。
4、种粮直补任务。
兑现20xx年种粮补助资金144.3026万元,补助面积9684.74亩。完玉成镇种粮直补身份证号码升位93人,归并分户85人次,完成20xx年的综合补助、劣种补助、年夜户补助申报任务。
5、科技、科协任务。
完美20xx年科技、科协相干资料。连系阳光工程培训展开小河坝中药材培训400人次、院星李子培训200人次、玉泉蔬菜培训200人次、金狮村农业培训91人次。
6、其他任务。
积极完成带领交办的其他任务。共同协助办公室同事的任务。帮忙改换地盘确权证书2本,地盘复垦25户12。2亩,和建卡贫苦户的录入和开具证实等任务都勤勤奋恳、精心极力,力图美满完成任务使命。
三、次要领会
半年来,我有一些深入领会。做下层任务,就是做详细任务,处置一些详细的抵触。要做成一件详细的事,担任好一份详细的义务,做到大众称心、组织称心、本人称心,不太轻易。
一是详细任务也需求片面思索。有时看起来是一件大事,一件纯真的事,因为牵扯到大众的'详细的亲身的好处,便可能牵扯到各个方面。这就请求,思索成绩要详尽殷勤,不然要反复唱工作。
二是当真是做好任务的宝贝。当真是义务心的表现。当真详尽才干发明能够影响年夜局的粗大成绩,处理于萌芽纤细形态。
三是要擅长调动年夜家的积极性。作为一位下层干部,要能做详细任务,凡是事身体力行,既无需要,也纷歧定能完整干好。要在带头干事的根本上,调动年夜家的积极性。只要把年夜家的积极性调动起来了,集思广益,才能够做好任务。
四、存在成绩及此后尽力标的目的
半年来,在带领和同事们的帮忙下,固然我的任务才能获得了一些熬炼和进步,但离组织和国民的请求还有很年夜差距。次要是:一是深化大众不敷;二是处置一些成绩时,任务办法不敷立异;三是任务中胆量不敷年夜。在此后的任务中我会加倍尽力,在年夜家的帮忙下,不竭地进步本人的常识和营业程度,尽力把任务做得更好。
乡镇个人述职述报告 篇9
xx年以来,我乡财政工作在乡党委、政府的高度重视下,在县财政局的大力支持下,以实行适度从紧的财政政策,深入推进税费改革工作,强化征管力度,积极组织收入,从严控制支出,实现“两个确保”,加大财源建设力度,依法理财,依法行政,提高全民纳税意识为指导思想,经过一年的努力,已圆满完成全年和各项工作任务,现将其一年来的工作总结如下:
全乡一般预算收入完成*元,占任务的*,其中:耕地占用税完成*元,占任务的*;契税完成*元,占任务的*;其他收入完成*元,占任务的*。
全乡一般预算支出元。其中:农业事业费*元,土管事业费*元,广播电视事业费*元,计生事业费*元,财政事业费*元,养老保险缴费*元,医疗保险基金*元,政府机关经费*元,人大经费*元,共产党经费*元。
上级转移支付基金预算收入*元,基金预算支出*元。
xx年以来的财政工作紧紧围绕“两个确保”这个基本目标,抓机关工作作风的转变,强化内部管理机制,深化农村税费改革,会计集中核算改革,加大财税检查,乡镇债务消化,会计信息质量,行政事业性收费票据,专项资金的财政监督工作。
进一步加强乡镇财政预算资金拨付管理,保障资金使用安全,提高资金使用效率,建立健全内部监督和控制制度,保证资金的合法性,安全性,以及会计资料的真实性和完整性,认真贯彻执行“两个确保”,截止12月底,足额发放全乡干部12个月工资及第13月奖励工资。
继续推进农村税费改革,进一步减轻农民负担我区根据农村税费改革指导思想,严格按照中央有关农村税费改革的精神,减免农业税,健全农民负担本文来源于网络站监督管理机制,坚持群众路线,进一步促进农村民主与法制建设。加强领导,提高认识,进一步搞好耕地占用税、契税的宣传工作,提高了农民自觉纳税意识。
坚持“量入为出,在保有压”的原则,树立过紧日子的思想,大力压缩非工资性支出,对公务费、会议费、招待费等进行有效压缩,节减财政支出。
清理整顿行政事业单位银行账户。按照信用社要求,对我所银行账户开设情况进行排查及统计汇总。按要求设立开设一个基本账户,设立各专户。各项收入直接进入财政专户,严禁设立帐外帐。
财源建设方面,我们以“******”的经济以展思路,抓住西部大开发的历史机遇,依托本地资源,结合产业结构调整、扶贫开发等方面,培植后续财源,形成新的财源增长点。
坚持依法理财、依法行政。按照乡党委、政府的要求,组织全所人员进行思想作风教育整顿活动。我们坚持每月的例会制度,在会上,大家积极讨论工作中出现的疑难问题,在共同学习、讨论中,达到共同进步。通过思想作风整顿例会,使大家的业务素质、政治素质得到了明显提高,工作作风明显改善。
加强队伍建设和精神文明建设。一是组织学习、落实江“三个代表”的重要思想和党员先进性教育,提高财政干部政治理论水平和思想素质。二是大力开展创优评差活动,整顿和改进行业作风,树立了财政部门的良好形象。三是坚持“两手抓,两手都要硬”,狠抓精神文明建设。
总之,在xx年这一年里,我乡财政工作在乡党委、政府的领导下,工作面貌得到了一定改变,也取得了一些成绩,但也存在一些不容忽视的问题,如内部管理制度不健全,会计核算中心运行不规范等原因,这些工作我们将在二00五年予以纠正,使财政工作有更大的突破
为了充分发挥财政的监督职能,我们加大了执法和对法律、法规执行的检查力度。一是认真贯彻执行《新会计法》,搞好我镇会计达标等级考核工作;二是加强预算外资金的管理。根据《xx关于加强预算外资金管理工作的决定》和《xx省预算外资金管理条例》,加强了专用收据和非经营结算收据的管理,实行收支两条线,专户储存的管理制度。
学校个人述职报告
报告在我们日常工作中起着很重要的作用,可以汇报我们的工作情况和工作进度。因此,写报告是一项非常常见的任务。但是,如何编写一份合格的报告呢?现在,趣祝福小编为您带来的是“学校个人述职报告”,希望您对该文的句子结构感到满意!
学校个人述职报告(篇1)
学校述职廉政报告
近日,本校坚持以廉政建设为核心,全力营造风清气正的学校环境,维护教育教学秩序,筑牢廉洁从教的道德防线。现谨向广大师生和社会各界作一份学校述职廉政报告,以向大家展示我们在过去一年中所取得的成绩和遇到的挑战。
一、廉政教育体系建设取得显著成效
廉政教育是根本、基础和关键的工作,我们通过积极开展系列廉政教育活动,加强师生的廉政观念和道德修养。我们组织了党风廉政知识竞赛、廉政讲座、廉政微课堂等活动,让广大师生深入了解廉政知识,增强自我防范和抵制腐败的意识。同时,我们还加强了教师的廉洁意识教育,在教学活动中倡导师生的诚信行为,以身作则,做廉洁从教的表率。
二、打击学术不端行为,维护教育公平
学术不端行为的存在严重侵蚀了教育的公正公平,我们始终坚持零容忍的原则,采取了一系列措施来打击学术不端行为。我们建立了学术道德委员会,加强了学术道德建设,对于学术不端行为,我们坚决查处,依法严肃处理。同时,我们还加强了学风建设,加大对学生的学习纪律和诚信意识的培养,通过教育引导,强化学术道德观念,铸就学术诚信文化。
三、加强财务管理,确保资金安全
财务管理是廉政建设的重要组成部分,我们高度重视财务管理工作,确保资金使用安全和透明。我们完善了财务流程,建立了内部审计制度,加强对校内各项收支的监管和审计工作,严把财务关口。同时,加强了财务培训,提高了财务工作人员的业务水平,确保每一笔资金都得到合理使用,真正为教育事业服务。
四、加强师生管理,构建廉洁校园
师生管理是廉政工作的关键环节,我们加强了师生管理,建设了廉洁校园。我们加大对师生行为的监督和管理力度,落实师生的权利和义务,建立健全相应的制度,确保各项工作规范进行。同时,我们注重对师生廉洁教育的引导,健全激励机制,加强对违纪行为的处理,构建起了廉洁校园。
五、面临的挑战和下一步工作
在过去一年的廉政建设工作中,我们取得了许多成绩,但我们也清醒地认识到,廉政建设不是一蹴而就的,仍面临许多挑战。下一步,我们将进一步加强廉政教育,倡导廉洁自律的师生风尚,推进廉政文化建设。同时,我们还将继续加强师生管理和对学术不端行为的打击,努力构建一个学风严谨、廉洁有序的校园环境。
廉政建设是学校的重要任务,我们将始终不懈地努力,确保学校的风清气正,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。感谢广大师生和社会各界对学校廉政建设的支持和关心!
学校个人述职报告(篇2)
1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围。开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏,开展“最受学生喜爱的xx小老师”评选活动等展现朱小教师风采。
4、培养选拔新一届名优骨干教师,促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力、科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高。经过考核,有20名教师入选名优骨干教师候选人,15人推荐为区名优教师候选人。
5、促进青年教师快速成长。利用学校的各项资源,借助名优骨干教师的引领辐射,推动青年教师个体的主动发展,提升整体教师的专业素养,逐年增加骨干教师的比例。
6、有计划地做好教师的校本培训,学习《课程标准》和有关教育专著,并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。
学校个人述职报告(篇3)
学校文化重建述职报告
尊敬的领导、敬爱的老师们:
大家好!我是某某学校文化重建工作小组的成员,今天非常荣幸能够向大家详细汇报我们团队在学校文化重建方面的工作进展情况。
一、工作背景及目标
某某学校文化重建工作开展的背景是学校近年来在学生素质教育方面发现了一些问题。学校文化因多年的发展逐渐淡化,学生的纪律意识和道德水平普遍下降。因此,我们成立了文化重建工作小组,旨在通过一系列的措施,重塑学校的文化氛围,树立正确的价值观念,提高学生的综合素质。
本次工作的目标是:提升学生的思想道德素质和行为表现,塑造积极向上的学校文化氛围,培养学生积极向上的心理品质,营造良好的教育环境。
二、工作内容及进展情况
在工作开展之初,我们首先开展了调研工作,通过民意调查、座谈会、个案分析等方式详细了解学生文化认同度和行为表现情况。同时,也收集了学生、家长和教师的意见和建议,为后续工作的制定提供了依据。
我们制定了一系列的工作方案,并将其分为以下几个方面的内容:
1. 提高教师的专业素养和教育水平
我们组织了一系列的教师培训活动,包括教育心理学、班级管理、教育沟通等方面的培训。通过这些培训,提升了教师的专业素养和教育水平,增强了他们的教育实践能力。
2. 增强学生的道德修养和素质教育
我们组织了一系列的道德教育活动,包括演讲比赛、德育话剧表演、主题讲座等等。通过这些活动,增强了学生的道德修养和自律能力,激发了他们的学习热情和责任感。
3. 加强学校文化建设和校园管理
我们完善了学校的文化建设规划,制定了学校的核心价值观和行为规范,并在全体师生中宣传推广。同时,加强了校园管理,提高了学生的纪律意识和管理效果,营造了良好的学习环境。
4. 引导家长积极参与学校文化重建
我们组织了一系列的家长会、家校合作活动,鼓励家长积极参与学校文化重建,做好家庭教育的工作。通过这些活动,增强了家长的责任感和家庭教育能力,提升了学生的综合素质。
三、工作成果及效果评估
在我们的共同努力下,学校文化重建工作取得了显著的成果。经过半年的实践,我们收集了以下反馈与数据:
1. 学生的道德素养水平提升明显,学生的文化认同感明显增强。学生的文明礼貌、自律性明显增加,纪律意识和责任感得到了有效的培养。
2. 学校的教学质量和教学管理水平得到了提升。学生的学习成绩明显提高,教学秩序得到有效维护,学校教学环境得到进一步优化。
3. 学生、家长和教师的满意度均有显著提高。学生和家长在调查问卷中对学校文化重建工作给予高度肯定,教师也普遍表示工作给了他们更多的发展机会。
四、下一步的工作计划
尽管我们在学校文化重建方面取得了一定的成果,但仍然面临一些挑战和问题,需要进一步的努力。因此,我们计划在下一步的工作中,继续做好以下几方面的工作:
1. 深化教师培训,提升教育质量和水平。
2. 加强与家长的合作,构建良好的家校共育模式。
3. 加大文化建设和校园管理力度,确保学校文化的可持续发展。
4. 进一步完善评估体系,科学评价学校文化重建效果。
五、总结
通过一段时间的工作,学校文化重建取得了初步的成效。我们将继续坚持“以人为本、注重实效、持续创新”的工作理念,进一步加强团队合作,不断推动学校文化的重建工作向纵深发展,并为学生的全面发展和学校的进步做出新的贡献。
小编感谢您的阅读!以上是我对学校文化重建工作的详细汇报。
学校个人述职报告(篇4)
1、加强德育队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。牢固树立“育人为本”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例,完善班主任考核机制,不断提升班主任的管理能力。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经验等撰写成文,开展研讨交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班级”创建为契机,加强班级文化建设。班级文化建设,既加强班级环境和班级形象建设,又强化班级全员参与的过程性要求,本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际,开展了具有班级特色的各类活动,通过活动的开展,逐步形成班级独特的班风班貌。
3、开展行规系列活动,进一步提升学生文明修养水平。从细微处入手,针对学生行为规范现状,细化要求,开展有针对性的系列训练。本学期,重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈,全体师生共同行动,切实改进学生行为规范,养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等,对行规教育活动中,表现突出的集体进行了公示。
4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动,提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。精心策划组织半日活动、校外实践活动,让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合,继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发,形成微型课程。
5、推进学校德育特色项目,打造xx小学德育品牌项目。进一步推进红领巾双语小导游社团建设;开展“微节日”等活动。
6、进一步改进和完善家校联系工作,深入推进家校融合互动和资源共享,构建家校一体化教育格局。开发家委会功能,加大家庭教育的指导力度。
7、重视学生的身心健康。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课。继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导。本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训。
8、加强安全教育,确保学生生命安全。巩固市“安全文明校园”创建成果,进一步落实安全责任制,切实把安全责任落实到每一位教职工身上,落实到每项工作、每个环节之中。同时,定期开展消防疏散演练,提高学生的自我防范及保护意识。
学校个人述职报告(篇5)
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
携手奋进,出色完成了学校各项教育教学工作,为学校的“十二五”规划发展奠定了良好的基础,现将本学期的各项工作向在座领导、教师做以陈述,敬请各位给予指正。
一、坚持安全第一,确保师生安全。
校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。
洁净的校园能保证人的健康。从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型H加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。
本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。
二、强化自我完善,提升管理水平。
充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。
自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。
分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。
由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。
目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。
三、坚持德育首位,提升学生品质。
爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。
四、深化教学改革,提高教学质量。
积极参加各类教研活动和创新大赛,组织学生参加各种竞赛活动,大大提高了师生的自主创新和自主学习的能力,教育教学水平明显提升,逐步形成了学校自身特色。
科研工作的开展,加大校内交流,促进共同提高。与教导主任一起,经常性地进入课堂,与教师共同研讨实际教学中的难题,在教师中形成良好地研讨、交流、互动的风气;注重对特岗、返岗教师的引导管理,尤其是对特岗教师,一面加强教学常规的引导、指导,一面注重保留其独有旺盛创造意识,为学校整体教学注入鲜活动力。
五、致力基础建设,改善办学条件。
完善的教学、生活、教育设施服务是学校发展的坚强后盾。我千方百计充实办公室和远程教室的配套设施,努力为教师营造一个宽松舒适的工作环境;从学校有限的经费挤出资金,置备厨具、粮油,解决教师的午餐问题,尽最大努力,改善教职工福利水平;上学期我校投入大量资金、人力,保证了学校新安装取暖设备的调试与运行,使全校师生有了一个温暖舒适的学习环境。本学期,组织人员对校内绿化树、甬路铺设、学生休息室、操场排水、存储取暖煤场地等进行改造,为师生提供更大地便利,也为学校节省了大量资金。
全面遵循学校财务管理制度,将学校有限的资金充分利用好,规范帐目管理,坚决执行财务公开制度,并严格履行上级有关住宿生、跑途生、贫困生补助政策,切实把每一笔资金发放到学生手中,保证公平教育制度的贯彻落实。
总之,在上级领导的关怀下、全体老师的通力配合下,本学期的工作即将顺利结束,虽然我们取得了一定成绩,但也存在一定的问题,如:学校资金匮乏、师资培训力度不够、教师办公条件有待改善、现代化教学水平不达标、校园设备老化等问题,都亟需解决。但我相信,有广大教师的支持、有上级部门的帮助引导,我们一定会克服难关,再创佳绩!
最后,请允许我向一直给予我个人极大帮助,以及为我校发展付出辛勤劳动的教师、领导,说一声:谢谢!
xx
20xx年1月16日
学校个人述职报告(篇6)
一年来,我校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,认真履行工会的权利和职责,促进学校教育改革、教育发展的稳定,根据区教育工会20xx年的工作部署,结合学校工作实际,一年来,主要抓了以下几项工作:
一、抓自身组织建设,促工会职能的有效发挥
女工委员、宣传委员。
议政的学识水平和管理能力,定期召开政治、业务学习会议,学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会,就近期学校热点、难点展开全面分析讨论,研究统一认识,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。
二、抓学校校务公开,促民主管理的推进
工会委员、财管人员进行认真清查,及时出榜公布,增强了透明度。
商店及后勤处购物,实行公开招标,工会积极参与,有效地督促财务人员的廉洁自律,增强了学校事务的透明度和可信度。
招生工作、游泳馆工作等一律公开,让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。
对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉,得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全,切实保证教职工的主人翁地位,提高教师参政议政,参与民主决策,民主管理与监督的水平,大大推进了民主管理。
三、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记
在全体教职工的共同努力下,我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。
四、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚
工会在教职工中开展形式多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动:
中老年教师教学研究活动,协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。本年度我校两项省级课题都较好地完成了结题任务。教师参加各类教育教学竞赛载誉而归。
2、组织师生开展“助残日捐款”活动共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
陆远分别获三等奖和优秀奖。
4、为了进一步增强“家”的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作,努力为教师办实事。
(食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;使已故的钮林生老师深深受益。(钮老师四月份第一次住院就获医药保险费6463元,化疗后又获保险费xxxx元,最后住院又获保险费xxxx元,死亡后一次性补助xxxx元。)
(看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金6300元。
(组织开展“三八”节庆祝活动、每月为教师购买早点券、定期为教师购买水果、卫生用品等。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。
五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利
一年来,工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然获得了一些成绩,但其背后有着全体委员的支撑,有着全体会员同志们的大力支持。相信,我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。
学校个人述职报告(篇7)
1、深化课程改革,强化课程管理。
(1)严格按照市教委课程计划要求设置三类课程,科学安排学校作息时间,落实“三课两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。规范执行学校课程计划,精心实施基础型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式,继续将课程计划要求和精神落实到课程中。
(2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,努力体现符合学校实际的课程教学计划。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程,并进一步推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施。
(3)充分发挥教师的专业特长,有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上,进一步细化,在实践中修订完善。
2、牢固树立“绿色质量观”,落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机,牢固树立“绿色质量观”,切实做到减负增效。要重视学生非智力因素的培养,从激发学生自主学习的内驱力入手,努力提高学生学习积极性。针对班级教学实际,采取因材施教、分层教学,避免题海战术,重视单元检测,认真分析研究,及时了解教学质量状况,通过检测、分析发现问题,调整教学策略。真正做到减负增效,有效提升教学质量。
3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生实际,制定阶段教学目标及课时目标。认真钻研教材,以学生已有的知识与经验为基础,精心设计与教学目标相匹配、适应学生年龄特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论,明确责任人。教师学会选择、学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计。并及时进行反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程,从多维角度测试、监控学业质量,建构全面客观的评价系统,通过评价优化教学过程,提升教学质量。学生学业成绩一律采用等第制。
4、推进“基于课程标准的教学与评价”工作。教师要准确把握课程标准规定的内容与要求,结合学生的身心发展规律和认知规律,以及教学规律,科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系,让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。
5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、善于思考、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率。各学科从学科特点出发,制定学科学习习惯的具体细则。
6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严明活动要求,记载活动过程。充分发挥网络的作用,参与网络培训、发表、评论、交流、研讨。
7、开展“勤于教书,朴以育人”教师教学系列活动,深入推进“新课堂实验”。本学期重点关注学生发展,教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动,并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。
8、深入开展“童话先导”工作。根据学科、年级特征,开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作,办好童话小报《xxx》。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。
9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛。开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会。
10、加强特殊教育工作管理。以区百分考核为契机,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量。
11、积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。
学校个人述职报告(篇8)
学校报账述职报告
近年来,学校在各类项目的开展中,无论是教学科研、课程建设还是其他校务活动,都需要合理使用资金,确保各项任务的圆满完成。在这个过程中,学校报账的工作显得尤为重要,它不仅关系到学校的财务管理,更直接反映了学校工作的绩效和效益。
在过去的一年里,我作为学校财务管理部门的一名工作人员,担任着学校报账工作的责任,我在这篇报告中将详细陈述报账工作的具体情况,并对其中的问题、困难以及解决方案进行全面分析和总结。
针对学校教学科研项目的报账工作,我深入了解了学校相关政策规定以及报账操作流程。我与教师们保持着密切的联系,不断了解项目实施的进展情况,及时收集项目所需的费用及发票,确保报账材料的准确齐全。同时,在报账过程中,我积极与学校各相关部门沟通协调,尽量减少因流程不畅、审批环节繁琐等因素导致的工作延误,并确保报账工作的及时性、准确性和合规性。
在课程建设方面的报账工作中,我主要负责对教师们申请的课程开发资金进行核对和审查。在这个过程中,我要求教师们提供详尽的预算说明和所需材料清单,并根据学校的规定与实际情况进行严格审核。同时,我也积极协助教师们解决经费不足、预算超支等问题,确保课程建设工作的顺利进行。
学校其他校务活动的报账工作也是我工作的一部分。例如学生社团的活动支出、学术会议的差旅费用等。在这方面,我主动了解各类活动的需求并与相关部门进行协作,确保活动经费的分配和使用符合学校规定,并对活动经费的使用情况进行跟踪和汇总,综合分析活动效果与费用之间的关系,为以后的活动预算提供参考依据。
在学校报账工作中,我也面临一些问题和困难。首先是财务信息系统的使用问题,由于财务系统升级以及新人员的加入,操作人员的培训和熟悉系统所需时间较长,导致工作效率下降。其次是跨部门协作的困难,由于部门之间职责的区分和流程的不一致,使得报账工作受到了一定的制约。针对这些问题,我提出了相应的解决方案,如加强内部培训,与相关部门加强沟通,共同维护学校报账工作的顺利开展。
小编认为,经过一年的努力,学校报账工作在我的带领下得到了较好的推进,工作质量和效率不断提高,也对学校财务管理起到了积极的促进作用。希望今后能够进一步加强与各相关部门的沟通协调,处理好各类报账问题,为学校的发展提供更好的财务支持。同时,我也会不断学习和提升自己的业务素养,不断完善和改进报账工作,为学校的可持续发展贡献力量。
学校个人述职报告(篇9)
根据教育局安排,我于质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20xx年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:
一、个人廉政方面
三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。
二、学校经费运转和基本建设方面
消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。
乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20xx年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的发展。
三、不足之处和需要改进方面
1、专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。
彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。
学校个人述职报告(篇10)
各位领导、各位同事:
大家好!
根据中层干部竞聘原则,学校领导安排,今天我在此做本学期工作总结。
工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。凭心而论,我喜欢我们的学校,喜欢我的学生,更喜欢我从事的办公室工作,这是一种挑战,更是一个机会。自从技能与方法,学习到了为人处世的道理,还锻炼了自己的意志,这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此,我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学期的工作向大家做一个汇报:
一、认真履行职责,积极开展工作
(一)脚踏实地,努力工作是重点
我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往,我牢固树立了尽职尽责,努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习,进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心,增强了用理论指导工作的意识和能力。
(二)端正作风,摆正位置是要点
在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
(三)工作完成情况
校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;
复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;
整理、归档及各项统计报表的上报工作;
职称评定等工作;
5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;
6、有效完成我校教学设备统计及管理;
7、参与县教委开展的 “我在阳光下成长”歌咏比赛,我校获得了优异的成绩;
上报;
9、完成领导布置的其他工作。
学校个人述职报告(篇11)
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
今后的奋斗目标:
1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。
2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。
3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。
4、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的
缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。
述职人:xxx
20xx年x月x日
学校个人述职报告(篇12)
1、加强校园安全管理工作。落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人。加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍,确保学生上学、放学安全。
切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力。制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的能力。
定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故。
2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有计划、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生。
4、加强教育信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化。
5、加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库。
6、规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。
各位老师,20xx将要过去,20xx就要来临,在新的一年中,我将继续和全体教师一起,勤朴、重德、博学、远志,努力高标准规范学校工作、努力高起点发展教师、努力高水准培养学生、努力把我们xx小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。
各位老师,我们一起努力!
述职人:xxx
20xx年x月x日
高中校长述职报告热门9篇
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高中校长述职报告 篇1
在大部分的学校中,都有一个或多个的副校长来帮助校长处理事务,拥有比校长低一级的权力。副校长通常都有特定的职务,例如有专负责学术或专负责校务的副校长。本站今天为大家精心准备了后勤副校长述职报告x后勤副校长工作总结,希望对大家有所帮助!
后勤副校长述职报告x后勤副校长工作总结
本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:
一、大宗购物
1、学校办公用品采购:20xx年x月,学校到xx购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购:20xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。
二、基础设施
校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。
大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。
4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20xx年x月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造:
一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。
5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。
高中校长述职报告 篇2
经教育局党委考察任命,我于20xx年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在,根据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。
副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。
针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。
20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、坚持抓好教学业务管理工作
1、开好周三业务会,以课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实,认真备好每一课;
2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;
3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;
4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;
5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;
6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。
7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。
四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯
学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。
2、加强校园文化建设
本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。、
3、加强三位一体教育,促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。
4、安全教育工作
为了抓好安全工作,学校于9月1日成立了安全保卫处。具体负责:每天早中晚和课间的学生安全;学校的保卫工作;组织学生放学时有序排好路队,有序离校;对学生进行安全教育,要求班主任和任课教师上好班会课、上好安全教育课,向学生宣传安全教育知识,掌握基本的安全知识和逃生能、自救能力。
做好制度建设和队伍培训工作和“安全教育活动月”工作;开展了安全大检查;排除安全隐患,加大夜晚值班巡逻次数,要求学校门卫严格执行进出入登记制度,学生、教师持假条离校制度,确保师生生命安全。
5、综合治理工作
开展法制教育工作。各校通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。
强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。
加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。为了保证校园安全,在成立安全保卫处的基础上,与村警务室合作,开展了“村校共建,警民联防,构建和谐校园活动”。处理校外闲散人员扰校事件多起,严厉打击了向小学生索要钱财、扰乱正常教学秩序等违法行为。现在,校园周边秩序有了很大改善,扰校现象明显减少。
本年度,学校主要进行了如下活动:“师德师风先进校创建”活动,举行了“纪念建队日,祖国在我心中”主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届小董中心小学少先大队委员会。“共享知识共同成长——新教育读书阅读”活动,学校德育处和少先队组织学生们开展了“五个一”活动:读一本好书;写一篇读后感;养成一个好习惯;开展一次赠书活动。
德育处还协同学校完成了《学生体质健康成绩》测试、上报工作;领导班主任和任课教师完成了新教育班级文化创建工作;开展了每日新教育诵诗活动,为每周过生日的同学送上生日礼物——生日笔记,生日祝福温馨寄语活动;4月份,学校通过了县教育局师训科对我校的“课题”《运用高质量学案打造高效课堂的实践研究》中期档案检查验收;10月,完成了新教育实验学校的档案整理工作;11月20xx接受了县教育局安全办对我校的“平安校园”检查验收工作。
五、存在的主要问题
自分管学校教学、德育工作以来,自己在实践地过程中对学校分配的工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的教育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
回顾一年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体学校中层识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门正确领导,对我的大力帮组与支持。回顾一年工作,有得也有失。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,改正缺点,能更好地为学校的教学管理服务,为教师的专业发展服务,为学生的健康成长服务。不辜负组织和全体师生对我的信任与期望。
借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!谢谢大家!
高中校长述职报告 篇3
20xx年11月被松山区委组织部任命为红旗中学新城分校副校长,主管德育工作。
20xx年,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“立志、诚信、整洁、守纪、刻苦”为德育工作的重点内容,淬炼金色德育。
一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”
长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育导师制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。制定实施了《红旗中学德育导师制方案》和《红旗中学德育导师手册》。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”
1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校政教处编写的《红旗中学学生行为向导》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。
2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育
3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、高考百日誓师大会、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织“润园”文学社、书画社、校园广播站等社团,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。
4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:新生军训,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。
5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。
6、创新家长会,强化家校教育互动。
我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。
三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”
1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、政教处、教务处、团委、年级组、学生会、社团、教研组、教师、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,发布《家长委员会章程》、刊印家长学校专刊《心桥》,搞好教育服务。
2、制定各项德育检查奖惩制度。学生行为规范检查奖励制度;《红旗中学学生行为向导》;特色班主任培训制度;德育研讨制度等;
3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。
四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”
1、绿化美化人文化,建书香校园。
人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬红旗精神,构建红旗文化”的特色窗口。进行“四园”建设,即师生团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,团结和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。
2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。
通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
淬炼金色德育,弘扬“红旗精神”,构建“红旗文化”,是红旗中学德育工作者矢志不渝目标,“红旗文化”就是一种优秀文化,它必定引领着红旗中学从成功走向更大的成功,从发展走向更大的发展。
高中校长述职报告 篇4
尊敬的各位领导,大会主席团全体成员以及亲爱的全校教职工同志们:
已经过去的20**-20**学年度,是工作繁多的一年;同时,由于上级领导的热情关怀和全体教职工同志们的共同努力,也是成绩显著的一年。就整个学校而言,同志们在这一学年里都比以往更加辛苦;就我个人而言,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,同志们给了我有力的支持、配合和帮助,在此我表示衷心的感谢!
自20**年我校被批准为省重点中学后,我们的工作重心就进入了“三三”办学设想的第三大目标──争创1000所全国示范性高中,也就是学校的“第二次创业”。20**-20**学年度是迈向这一目标的具有基础性意义的一年,20**-20**学年度则将是冲刺这一目标的具有关键性意义的一年。
现在,我向大会作述职报告,请予审议。
一 20**-20**学年度我本人及学校的工作情况、工作成效
在20**-20**学年度中,我紧紧围绕20**年争创全国示范校这一奋斗目标,着重抓了以下七个方面的工作:
(一)面对生源入口差的不利形势,狠抓教育教学质量不动摇
我始终坚信小平同志讲的“发展才是硬道理”,而且始终把这句话作为办学思想和办学行动的指南,切切实实地落实到工作中。一所学校,归根到底是靠教育教学的质量来说话,要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。我们**中学全体教职工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是为了党的教育事业,小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量。为党的教育事业作贡献不是靠高调唱得出来的,而必须靠学校的教育教学质量来实现;学校的教育教学质量则必须靠在座的全体同志在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地地工作。我作为教职工的一员,也不例外。不过,我只是做了宏观方面的工作,大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干部们做的。
争创全国示范校,要求我们输出的人才不仅要数量大,更要规格高。教育教学质量如果不在全县、全市范围内保持良好势头和领先水平,示范校对于我们就只能是空中楼阁。但是,我们高*级的平均入口成绩比兄弟学校低*多分,20**-20**学年度的高三工作形势比较严峻,困难相当大。对此,我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出:我们既不能躺在功劳簿上沾沾自喜,也不能被面前的困难吓倒;要高三、初三一齐抓,入口虽差,但目标决不能动摇,无论如
何都要以高质量的教学水平来向社会交卷。当时我提出了高三“保位”、应届生一次性上线人数与双中持平的目标,要求毕业年级扎扎实实地做好中差生的转化和“补(足+拜)”工作。同时,强调对考生加强心理疏导,减轻其思想压力,缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上,我校*年高考最终达到了预定目标,一次性上线*人,连续五年居全县第一,应届生上线人数超教委下达的指标*人,其中*分以上的*人,上重点线的*人,上本科线的107人。另外,报考飞行、艺术、体育、工艺等有特殊要求的院校和专业的考生也喜获丰收,其中飞行员就考上了两名。20**年我校总共输送了*名大中专新生,综合升学率为66.7%,计划内应届生升学率达*%,数量多、比例大、类别广,体现了面向全体学生、全面发展的素质教育的丰硕成果。
为了扭转我校初中教育教学相对薄弱的状况,我在20**-20**学年度初提出了98年中考务必要取得突破性成果的目标,并落实了相关的责任和各项措施。初中教学质量问题不解决好,不仅与我校的声誉不相称,更会给高中教学带来较大的负面影响。在全体初三老师的共同努力下,初98级取得了会考合格率为100%、升学率为84.7%的好成绩。
我坚持重视抓好起始年级的工作,20**-20**学年度一开始,我就强调“转差”、“补(足+拜)”要从起始年级就下大力气抓,任课教师、班主任、年级组长都要做到心中有数、目标明确、落实到位。只有从起始年级开始就有效地抓好转化中差生工作,我们的教育教学质量才能大幅度地提高。
(二)继续加强德育工作和校风建设,摘取了“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”的称号
学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时,要培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在决策过程中高度重视德育工作。在20**-20**学年度里,我要求以响应省教委提出的“三让一树”(让学生成才、让家长放心、让人民满意、树文明新风)为契机,以创建“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”为目标,巩固首批省、市“校风示范学校”的成果,继续在教职工中开展“三德”教育(社会公德、职业道德、家庭美德),在学生中开展“五爱”“五心”教育。我始终坚持德育工作不图“大而全”、只求“细而实”的原则,强调“细胞建设”。20**年底,学校被命名为“市级文明单位标兵”;本月24日,又以综合考评95.8分的优异成绩顺利通过了省级文明单位验收组的检查验收,即将由省委、省政府批准正式命名为“省级文明单位”。创建“省级文明单位”的成功,为我们争创1000所全国示范性高中奠定了一大基础。
(三)大力进行师资建设,推进“名师工程”、“名校工程”,进一步与国际教育接轨
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展,其重要性是不言而喻的。全国示范校评估验收标准明确规定:部分教师应当是省内有影响的教学骨干。如果我们没有一批师德师风高尚、业务水平突出、名气响亮的教师,示范校就无从谈起。因此,抓紧进行师资建设,大力推进“名师工程”,进而推进“名校工程”,在20**-20**学年度以及今后相当长的一个时期内,都是我议事日程上的重大内容。
**中学能在短短的几年时间里迅速崛起,我们这支师资队伍功不可没。今年5月,县委*书记曾对人民日报的记者说:“把五湖四海的好教师引进来,这是**中学最得意的一笔。”然而,我们的每一位老师,都不能躺在昨天的辉煌里,枕着已有的资历享受昔日的荣耀。“不进则退”,这是一句至理哲言。在世纪之交的今天,“知识经济”大潮涌动,“科教兴国”蔚然而起,时代既赋予教育事业更广阔的发展空间,也带来更大的教育竞争。在这种态势下,我一再强调,我们的老师必须进一步更新教育教学观念,不断提高教育教学的艺术和技术。我始终主张在学校管理中要“以人为本”。“以人为本”的要义,一是要知人善任,用其所长;二是不但要善于用人,更要致力于发展人。所谓“发展人”,就是要促使我们的老师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列,要造就尽量多的“名师”。**中学已经是一所知名度较大的学校了,理所当然地应该出一批“名师”。“名师”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名校”,“名校”又能造就更多的“名师”,形成一个良性循环体系,促进学校不断发展壮大。在这样的指导思想下,20**-20**学年度成为我校建校以来进行师资建设、推进“名师工程”力度最大的一年。
教师要由“教书型”向“学者型”转变、要由“教书匠”向“教育家”转变,这是我的一贯思路。我们的老师光靠原有的学识和教学经验是远远不够的,还必须提高教育理论素养,才能加快实现两个“转变”的步伐,有力地促进“名师工程”。为此,我下决心克服经费紧张的困难,联系国内最好的师范大学开展高学历师资培训。今年7月20日,北师大教育心理学研究生课程棠中教师进修班正式开学行课,88名青年教师参加了学习,规模可以说是空前的。同时,为了有力地促进我校的教育信息化发展和现代教育技术的高效运用,今年上半年,我与四川大学计算机学院协商了联合开办中青年教师计算机应用专业二学历培训的事宜,嗣后签订了协议。10月29日,这个函授班在我校正式开学行课,70多名教师参加了学习。这两项师资培训,学校斥资超过100万元,规模之大、投资之巨,在教育系统和社会各界引起了较大的反响。
争创全国示范校,必须更进一步扩大学校的影响,提高知名度。名不见经传或知名度不大的学校要想进入示范校的行列,恐怕只是天方夜谭而已。而且,在市场经济条件下,教育要向产业化迈进,才能拓宽发展空间,这就要求我们不能再抱着“好酒不怕巷子深”的观念了。形象和品
牌是不可忽视的无形资产,能产生巨大的效益。因此,我认为在推进“名师工程”的基础上,还要实施“名校工程”。20**-20**学年度,我进一步重视学校的形象塑造,加强了宣传意识、宣传力度。中国教育报、科技日报、光明日报、中央电视台、人民日报等中央新闻单位多次对我校进行广泛深入的报道,使学校具有了一定的全国知名度。“名校工程”不能只满足于在国内提高声誉,还要走向世界,在国外教育界树立形象。并且,教育要面向世界,要拓宽国际大视野。“地球村”正越来越小,这对教育事业来说是一个不容忽视的课题。 这几年来, 我在开放办学、主动与国际教育接轨、提高学校的国际知名度方面作了大胆的尝试,取得了一些效果和经验。20**-20**学年度,我们派出了第二批和第三批留学生分别赴德国、美国学习;被列为“联合国教科文组织北京教育学术交流中心定点联系学校”;成功地举办了’98中美夏令营棠中营,获得北美师生和中国家长们的好评,社会反响强烈。这些成果是来之不易的。我多方协调,克服了审批、签证等多方面的种种困难,其间况味,一言难尽。从策划、联系到协商、谈判,从组织、宣传到接待、实施,的确花了不少的心血。
(四)坚持“科研兴校”的方略,促进了教育科研工作上台阶、上档次
“科研兴校”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。科研上了台阶、上了档次,争创示范校的筹码必然分量大增。我对科研工作高度重视,十分关心。在20**-20**学年度,正式成立了科研室。我多次参加科研工作会议或同科研人员座谈,研究、解决了有关问题。截至20**年,我校承担的科研课题已达6个,其中国家级课题3个,省市级课题2个,县级课题1个,参研教师80多人,遍布于每一个年级组、教研组。有两个国家级科研课题是在20**-20**学年度初开题的。其中“环保”课题科研已于11月2日顺利通过了总课题组的中期检查评估,学校因此将被推荐列入1000所“全国中小学现代教育技术实验学校”(尚待确认)、“中央电教馆教育科学研究实验学校”。其他各项科研课题也在按计划进展。
教育科研工作与“名师工程”、素质教育密切相关,全校上下必须高度重视。当前,我校科研工作面临的最迫切的任务是:进一步建立健全各项管理制度,切实将科研工作纳入规范化、效率化的轨道,鼓励和调动全体教师的科研热情和积极性。同时,要继续加强科研的对外交流与合作,广泛联系知名高校和科研机构,不断开通、确保获取新鲜信息和支持的渠道。
(五)进一步加大了素质教育探索与实践的力度,进展较大
素质教育是教育改革和发展的必然方向,是评估全国示范校的重要指标,也是一项艰巨而复杂的工程。“素质教育”的口号人们天天都在喊,但真正全面、科学地落到实处的学校,恐怕并
不多。我们要争创示范校,就必须坚持在探索、实施素质教育上狠下功夫,起到全面贯彻教育方针、模范实施素质教育的示范作用。
推进素质教育,关键是在于转换教育教学观念,探索、运用科学的教学方法和手段。不能扼杀了学生的天赋、专长。如何既让更多的学生考入大学,又让他们富于青春活力和创造精神,这在目前考试制度尚未取得突破性改革的情况下,的确是个棘手的难题。这些年来,老师们已经摸索出了很多解决这一矛盾的行之有效的方法、途径,但还要更进一步地探索、实验。20**年5月,我们邀请教育专家和中央、省、市新闻单位教育记者及学生家长召开了素质教育座谈会,对当前涉及素质教育的难点、热点问题进行了深入的研讨,提出了许多宝贵的建议和对策。这对我校深入实施素质教育、持续发展具有重要的意义。
(六)大力完善基础设施、设备
20**-20**学年度,我们对照国家级示范校评估验收的硬件设施标准,投资1500多万元进行了基本建设和基础设备的完善。由于经费紧张,教职工福利待遇还不如人意,当时一些同志对高投入、大规模的基本建设有不同意见。这是可以理解的。但我认为,我们学校建校时间短,基础设施、设备亟待完善,必须高起点、高规格、一次性地迅速达到示范校的评估标准,才能为学校的快速、持续发展奠定坚实的基础。我一向认为,干工作不干则已,干就要干好;同样,搞建设不搞则已,搞就要搞一流的。因此,我坚持主张新建科技综合大楼,而且要建成高档次的,建成**中学的形象工程。这幢大楼投资1000万元,面积达1万平方米,集理化生实验、电化教育教学、艺术教育教学、天象天文观察、图书馆、阶梯教室、综合办公室等于一体,现已大部分投入使用,并即将全部竣工。投资近400万元新建成的学生食堂,宽敞明亮,设施完备、先进,能同时容纳1680名学生就餐。此外,学生浴室、第四幢教师宿舍楼等,都已如期竣工。我们的校园建设、校容校貌吸引了众多教育界同仁前来参观,获得了广泛的赞誉。科技综合大楼和学生食堂,都是在省内属凤毛鳞角的。同时,教育教学设备不断充实、更新,添置了多媒体设备、天文仪、微机、理化生实验器材,建成了演播大厅、电子教室,基本建成了“校内互联网络”,明年将实现教职工“全员上网,资源共享”。完善基础设施、设备,是我们一个时期内的重要任务。我们要用发展的眼光,看到长远的利益。
(七)进一步规范管理工作,加强了干部队伍的建设
20**-20**学年度,学校的机构建设按“三处两室”进行了完善,干部队伍也进行了充实,这对进一步推进学校的更大发展有着重要的作用。同时,领导班子加大了自身建设的力度。我作为班长,一方面坚持理论学习,深入思考、研究教育改革和发展问题,努力提高管理水平、管理
艺术;另一方面,大力培养、帮助新干部、年轻干部。同时,对班子成员严格要求、督促,确保班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看,我们的班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,完全有信心、有能力带领全校教职员工实现“第二次创业”。
“管理为本,改革为魂,人和为根”,这是我治校的基本出发点。在完善机构建设和干部建设的基础上,我们进一步规范了学校的管理,各项工作井然有序,做到了科学化、效率化。学校档案管理于20**年底达到省二级标准,本月26日又顺利地通过了检查验收,达到了省一级的标准。
二 工作中的一些思考和感想
(一)争创全国示范性高中是我们当前最大、最核心的目标和工作
争创国家级重点中学,对我校来说既是一次严格的考验,更是一个跨世纪的发展大机遇!摘取这块牌子,将不仅是莫大的荣誉,而且必将为我校创造更好的内外环境和更广阔的发展空间。几天前,我将争创“国重”的报告提交给了县委的书记会议,县委书记、副书记们讨论了我们的报告,决定集中力量支持我校争创首批国家级重点中学。据了解,成都市计划力争在今后5年内建成15所全国示范高中,而即将开始的首批评估中,全市只有6─8个指标。因此,我校争创首批国家级重点中学,可谓机遇与挑战并存,希望与艰难同在。目前,我们已经进入“争创”的关键时刻。全校教职员工要紧紧围绕“争创”目标,顾全大局,同心同德,再接再厉,为学校的跨世纪发展更加努力地工作。
(二)我的工作离不开全体教职工同志们的支持
从20**年建校至今,我在**中学的领导岗位上工作已整整7年了。7年来,全校教职工同志们和我同甘共苦,风雨同舟,共同创造了**中学的辉煌。7年来,我没有一天是离开了同志们的支持的。按照习惯的说法,我大概算是**中学的“领头雁”吧,但不是我一只孤雁就能在天空中翱翔的,而是我们“棠中人”这支雁群在云天上划出了美丽的轨迹!我今年荣幸地被教育部和人事部表彰为“全国优秀教育工作者”,这个荣誉不是我一个人的,而是我们整个**中学的,是全体“棠中人”的。因此,我要真诚地道一声:感谢同志们!
(三)我们必须坚持改革方向,加大内涵发展的力度
**中学发展到今天,确实创造了奇迹,但我们应当认识到,我们面临的问题还很多,面临的竞争也相当激烈,我们还有很多差距需要弥补,还有很多困难需要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我们要以务实的思想作风和工作态度,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。我们既要有充足的信心和豪情,又要有紧迫感和危机感,丝毫也不可懈怠。
(四)进一步解放思想,强化超前思维,主动迈向教育产业化,端正教育观念,增强竞争与服务意识
目前我国的改革已进入“深水区”和“攻坚阶段”,诸多领域的改革已触及到了实质性的问题。我校作为实施全方位改革的新型学校,在改革的探索与实践方面具有强大的优势,在贴近市场办教育上积累了一定的经验。我们要利用自己的优势和经验,进一步解放思想,强化超前思维,增强竞争和服务意识,主动、积极、稳妥地迈向教育产业化,立于教育改革和发展的潮头。
(五)全校上下要进一步强化协作精神,增强凝聚力
我多次说过:是我们“棠中人”这个英雄的群体创造了和创造着棠中的今天和明天。一个单位,一个集体,凝聚力、向心力是最可宝贵的财富。这个道理谁都明白,但真正要落实到实际工作中,却往往要打一些这样或那样的折扣。今天我想再“老调重弹”几句话:我们的每一位干部同志,都要时刻提醒自己富于责任心、包容心、公正心;我们的每一位教职工,都要时刻提醒自己严于律己、宽以待人;全校上下要形成“战斗的堡垒”,千万不能“堡垒里战斗”;每一个“棠中人”,都要时刻提醒自己,凡是有损棠中声誉的话绝不讲,凡是有损棠中形象的事绝不做。
(六)我在工作中还存在很多不足之处,欢迎同志们指正
坦率述职报告高中校长10地说,我这个人的缺点也不少。有时候在工作太繁重,健康状况也不太好的情况下,性情急躁,容易发脾气,在处理一些问题时态度可能粗暴了,措辞也可能不妥当,因此伤了一些同志的感情;很多时候忙不过来,对老师们、同志们关心得不够,大家的一些困难、问题没有及时地解决,有的同志提出的建议也没能及时考虑、采纳;另外,工作中也存在一些失误。在此,我向同志们表示歉意!我真诚地希望同志们直言不讳地对我的不足之处提出批评和意见,帮助我改进工作。
三 20**-20**学年度我的主要工作设想
20**-20**学年度,我将紧紧围绕争创全国示范性高中展开工作。我的设想主要有以下几点:
(一)“一个中心”——抓教学中心工作不动摇;
(二)“两大工程”——“名师工程”、“名校工程”;
(三)“三项建设”——领导班子建设、师资队伍建设、学生干部队伍建设;
(四)“四个提高”——提高现代教育技术水平、提高校园环境质量、提高精神文明水平、提高校园文化水平。
尊敬的各位领导、尊敬的大会主席团全体成员、亲爱的全校教职工同志们!
20**-20**学年度是我们**中学丰收的一年、胜利的一年;20**-20**学年度将是我们拼搏、奋进的一年,也必将是我们在“第二次创业”中夺取丰硕成果的一年!再过10来个小时,就是20**年了。在此,我向光临大会指导的上级领导、向大会主席团全体成员、向全校教职工同志们致以新年的祝贺!我衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,事业进步;衷心地祝愿我们**中学在新的一年里再铸辉煌!让我们同心同德,和衷共济,携手迈入新的一年,迈向新的世纪! 以上述职报告妥否,请予审议。
谢谢大家!
高中校长述职报告 篇5
任职以前,我在教学一线奋斗了24年,在教学与班主任等工作上积累了一些经验,取得了一些成绩,但是离开班主任岗位当一名副校长,转换了角色,不仅意味着组织对我的信任,更说明自己肩头的担子愈加沉重。组织上任命我为副校长,我深深的感到这是我从事教学与管理工作的舞台,因为这里有学有专长,教有特色,富有经验的八十余名同仁的鼎力支持,而且有年富力强,充满活力,创新进取的管理队伍的通力合作,让我在这所和谐文明的校园里如鱼得水,如虎添翼。回顾过去的工作,我从内心深处感激老师们给予我生活和工作上的大力支持,感谢班子成员对我的帮助和指导。
班子调整后,我除了认真搞好校委会给我的分工外,把大量的精力和时间放在学习和钻研业务上。为实现从一名教师成长为管理者,首先抓好自身思想政治建设。按照上级部门及学校要求认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精神,认真钻研群众路线教育实践活动主题精神,积极撰写学习笔记和心得体会,自我剖析、自我反思、自我纠正。其次,向身边的榜样学习,对杨校长及其他领导的工作作风,思路和方式细心揣摩,从一点一滴学起。除此之外,本人在主动承担一个班数学教学工作的同时经常深入班级、课堂,认真学习老师们的教学经验,与班主任、课任教师联系,了解一线教师的困难,协助校长搞好各项工作,从而提高了工作的主动性与实效性,团结了同志,拉近了领导班子和老师之间的距离,为进一步开展工作打下了坚实的基础。
校委会研究决定让我分管学校教学工作。在班子成员的指导和老师们的支持下,我从整章建制入手,建议学校建立与之相关的各项管理制度,做到了责任分明,各司其职,增强了学校管理的透明度,确保了学校工作有序、高效运转,赢得了老师和学生的信任。一年来,学校教学秩序井然,教学质量稳步提升。
基础教育课程改革是全面推进素质教育的一项宏伟工程,也是学校教育教学工作的核心。为了使我校课改工作迈上新的台阶,我在认真学习《基础教育课程改革纲要》,《走进新课程》,《新课程与现代教育技术》等课改丛书的同时,深入教学一线,与老师一起悉心交流,努力寻找适合我校学生发展的教改路子。我多次参加省、市培训学习,通过培训学习,让我大开眼界,备受启迪。在反复学习、讨论、论证的基础上,我们初步形成了共识。即;新课程要在教材的活化,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的优化,自主,合作,探究等学习方法的深化上下功夫,要在张扬个性,促进学生全面发展上做文章。惟其如此才能使三维目标落到实处。基于这种认识,我在学校工作计划中,将如何创新适合学生发展,在“教材活化,三维目标的优化、学生学习方式深化”上下功夫,做为校本教研究的重中之重,已取得了显著成效。有二十余名教师在市县优质课评比中获奖,较好地完成了全县教研活动,在教学中,紧密联系实际,同两位教研组长和学校部分骨干教师交流探讨提出了新建小学教学工作八字方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,检测要“严”,辅导要“细”,质量要“高”。根据学校学生人数较多学生动态安全管理困难的现状,制定出了学校日常工作“五制”;即值周领导督查制,值周教师巡查制,班主任负责制,值周学生检查制,放学路队看护制。这些朴实的工作思路,给学校管理注入了新的依据。
在教学工作中,我尽量克服因参与学校管理而带来的诸多不利,努力坚持备好课、上好课。俗话说得好“学高为师”,我始终认为,做为一名副校长,只有跟植于教学第一线,才能根深叶茂、茁壮成长。三人行,必有我师,新建小学全体教师都是我的良师益友,领导班子中的所有成员更是我提升专业素质和管理水平的助推器。我珍惜自己所拥有的一切。所以,在课堂上,我努力为学生的发展搭建创新平台,在学校管理工作中,我倾其所有,竭其所能,努力为同志们尽好服务的职责。
二十余年的教学生涯成就了我的专业素质,多年的学校管理磨练了我的管理能力。总之,学校管理之路是一条没有尽头的路,管理者在这条引领学校发展的路上,不要期待鲜花,更不要期待掌声,只求对得起自己的良心,这条路无论怎么走,一定要踏踏实实地走,平凡,但不要平庸。我知道,在诸多方面,尽管自己做了很多努力,仍存在不足。比如因工作紧张有时情绪暴躁,在处理一些偶发事件上,不够冷静果断;在探索创造性开展学校管理模式上缺少积极性与主动性,尤其在思想政治学习上,与党和人民的要求相差甚远,我决心在今后的工作中,紧密联系实际,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观精神,与时俱进,求真务实,虚心听取老师的意见,努力提高政治水平和业务能力,为发展民族教育事业做出新的贡献。
高中校长述职报告 篇6
刚刚过去的20XX年度,学校充分发挥基层党组织的先锋模范作用,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入实践“三个代表”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益。作为学校党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办示范高中的目标迈进。现在,就我一年来的工作总结如下:
一、坚定信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。
首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,坚持“三个代表”,带领全校教职工深入学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我借鉴历届领导许多好的做法探索出了一套学校现代教育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校的工作做好。
再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个教职工的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。
二、坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育。
教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,在—年度中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。
学校坚持以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内先进水平的一流教育成果,提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会,、省市级课题均取得优异成绩,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了两轮计算机基础知识和CAI课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,学校获得“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。
三、强化师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理水平。
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“工程”、“三个一工程”、“青年教师培训工程”等,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建示范高中的关键一环。
学校组织开展了课堂教学比赛,教科论文评比,师德演讲比赛等一系列劳动竞赛活动,加强劳动纪律,实行班主任坐班制,抓好教职工业务考核。众所周知,学校在创建了省示范高中后,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海,聚众沙成塔。同时,师资建设更着重提高,下工夫进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良,社会知名度高的教师队伍的目标迈进,努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究,寻找出有效的解决办法。经过酝酿、研究,以及我广泛的征求学校各方面的意见,学校以《公民道德实施纲要》为纲,以贯彻落实市教育局颁发的《XX市教育局关于加强行风建设若干问题的暂行规定》以及《关于进一步加强我市教师职业道德建设的若干意见》为契机,全面深入的开展行风建设的师德建设,深化了教职工内部分配改革,进一步推行和完善全员岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好,这是一笔无形资产,它是学校得以更好的发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,在大会、小会,平时我反复向教职工讲清这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和效益意识,学校办学水平逐年上升。
四、强化基础设施建设,开拓进取,学校工作成绩显著。
我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师,而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。
我在学校财力非常紧张的情况下,开动脑筋,想尽一切办法,为学校基础设施建设开源,目前正在进行教学楼改造工程,新学期开学后学校校园的面貌将焕然一新。在我和学校一班人的共同努力下,如今的学校,全校干群团结务实,人际关系和谐,运转有序,富有实效,教育教学质量稳步提高,连续七年荣获高中教学质量一等奖,受到社会各界的广泛赞誉,多次受到省市各级的表彰奖励。先后荣获“××省百万职工创新工程先进集体”、“全国百所青少年法律学校”、“××省现代技术教育先进单位”、“××市文明单位”、“××市先进基层党组织”、“××市校务公开先进单位”、“××市德育工作先进单位”、“××市卫生先进单位”、“××市语言文字工作先进单位”等称号,如今的学校,校园环境优美、秩序井然,校风正、教风好、学风浓,各项工作都上了新的台阶,正在向示范高中的目标一步步迈进。
五、规范办学行为,廉洁从教,落实党风廉政责任制。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定;自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;坚持党内民主集中制和民主生活会制度;严格执行领导干部重大事项报告制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,不许自己的配偶、子女和身边工作人员利用本人影响谋取非法利益;严禁招生考试中的徇私舞弊行为;严格执行“收支两条线”,不设“小金库”;认真贯彻执行《党政领导干部提拔任用工作条例》,制定完善干部选拔任用制度。
六、进行教育教学反思,加强微观管理。
把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下,在学校党政和全体教职工的共同努力下,的确取得了许多成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思,总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题,与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距,还有不尽人意的地方,我深知这些与创办示范高中的目标还有一定距离,譬如在教学的微观管理方面,在教师队伍建设方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度,缺乏细致的监督,存在着工作不到位,我作为校长负有主要责任,相关职能部门也负有一定责任。新学年我将在以下这些方面与全体教职工共同努力。
①加强微观管理,从“细、严、实”入手,进一步提高教育教学质量。
②全校每一位教师都要进行教育教学反思,探讨教育教学中存在的问题,解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。
③加强师德师风建设,树立良好的教师形象,明确岗位责任,进一步提高教学水平,提升教育理念,适应新课程改革。
④加强对中层干部的目标考核,使全体中层干部勤政廉政,提高办事效率,提升管理水平。
⑤加强对青年后备人才的培养,对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养,更换到中层岗位,使学校教育事业不断补充新鲜血液,充满活力。
⑥加大教科研工作力度,不断总结教育教学工作的得失,不断反思自我教学效果,在教学中研究,在研究中不断得到提升。
⑦加强德育工作的实效性,实行德育工作目标管理,实行班级目标管理。
⑧加大使用现代化教育手段力度,充分利用好学校现有的现代教育资源,拓宽教学容量。
⑨加大全员聘用合同制工作,建立充满活力富有竞争的激励机制,不断提升学校水平。
目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们围绕创办“示范高中”这一宏伟目标,下定决心,坚定必胜的信念,狠抓内涵发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,向示范高中的目标冲刺,为我校新的腾飞而努力奋进!
高中校长述职报告 篇7
时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我个人的成长注入了新的内涵,为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。
下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!
一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教育的引领者
坚持学习教育教学理论,及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论,坚持在教学第一线,努力探索优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。
注重培养学生的学科核心素养和关键能力,在省内率先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在第二届jsYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在cYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。
积极参加教学改革实验和课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托jsYPT项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。 今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。
平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。
二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作
在年级管理中,我始终把立德树人作为教育工作的根本任务,以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教育教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性和创造性,提高管理实效。
教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接即将到来的高三的挑战。
注重提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;认真落实教学五认真,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。
在校长室的领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。
三、积极探索,不断改革,提高教科研和现代教育技术工作成效
教育科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探索,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。
注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,我们在教师中成立教师读书社,定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信,并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。
积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。
重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造和教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公oA平台,使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参加省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。
继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。
认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参加本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中,我校的om表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。
四、存在的不足与努力方向
一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。
高中校长述职报告 篇8
各位领导、各位老师:
三年前,由于你们的厚爱和信任,我有幸成为了XXX中学的校长,三年来同样是由于你们的支持和帮助,才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。三年前,我是心怀着对教育的梦想担任*中校长的,三年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的`生命更有意义,任校长的三年来我非常幸福,我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
过去的三年对*中来说非同寻常。三年里,我们有非常难得的机遇,振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等,成为整个望江关注的焦点,我们如果没有能够把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难,克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难,三年如一日的执着、坚持,终于创下了安庆市市级示范高中,赢得了安庆市师德教育先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县安全生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”,高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录,**年本科达线**人,**年达线**人,**年达线***人,到今年的***人,另加艺体本科上线*人。获市高考优胜学校,达线率第一学校等荣誉。尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐,学困生较多,针对这些学生,学校采取了“加强领导,健全组织,摸清情况,制定方案,诊断问题,对症下药,结队帮扶,强化过程,培养毅力等方法与措施,使这些学生提高了学习兴趣,充满了信心,唤起自信,形成了“大面积转化学困生,人本关爱问题学生,文化立校,厚德兴校”的*中特色,成为了XX中学的育人亮点。
总结三年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事都围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是**学年度的管理与合作年,同时提出争创安庆市示范高中的战略目标,提出非权威化领导和人性化管理理念。**学年度的学习与服务年,确立师德建设和德育为先的育人新理念。**学年度的质量与创新年,深化四制改革,实行全员聘任制,积极宣传、实施新课改,开拓性践行课改理念。二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*中形成。三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成。
我们努力在做的三件事,有的已经实现成为现实,还有的正在实施过程中,它带动了学校可持续发展,我想*中的崛起将不是偶然的,而是持久的。
各项常规工作,常抓不懈
学校常规管理:管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、现实性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。
从校长到教师,从办公室到教研组,从教学到后勤,全校所有部门,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到人定岗,岗定责。在行政方面,制订了会议、值班、出差、来人接待等制度,要求行政人员率先垂范;教师方面,制定了《XX中学教学工作常规》、《XX中学考核制度》、《XX中学职称评定办法》、《考勤制度》等;学生管理方面,制定了《XXX中学学生在校一日常规》、《班级管理具体规定》、《学生守则》、《升国旗制度》、《学籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校产、财务、食堂、公寓、环境卫生、用电等十几项制度。为保证制度的实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施。同时改变了过去重结果、轻过程的做法,加强对工作过程中多环节的跟踪、监控、研究、指导,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了*中严缜细密的管理特色。
在教育教学管理上,实行政教、教务“双轨”模式,改革原有的年级组管理模式,变主任分管为年级组长负责制。由教务处、政教处负责人分任三个年级的年级组长,规定职责,明确权限。学校年级组是在校长室领导下,在相关职能部门指导下的管理机构,在年级范围内开展具体工作,有他的独立性、灵活性。年级组针对本年级实际,开展活动,确定管理细则,其管理功能得到充分发挥,管理成效显著。
学校不断完善管理,将制度管理融入人文精髓,以推进人文管理提升学校管理层次。我们秉承着“好的管理是以人为本的管理,其最佳效果是使学校一切工作臻于和谐。宽泛的理解上,人本管理应该是人格化管理、人性化管理和以人为中心的管理。人是出发点,也是归宿,要尊重人、理解人、解放人、发展人。”
高中校长述职报告 篇9
本学期来,我们地理备课组三位老师:我、时常武老师和史丽萍老师认真积极地参加学校组织的政治及业务学习,在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,与时俱进,履行职责,扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的能力作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。我们三位老师总是积极参加集体备课,共同讨论问题,共同商议,做到期初有计划,期中有小结,期末有总结。特总结如下几点:
(一)研究新课程,实施新课程。
如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。
开学时,我们组织全组老师对新课程教学进行精心安排,使全组老师初步把握新课程的基础理念,理解新教材的基本内涵,老师们通过认真阅读新教材,发现新教材的实用性,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”等。
(二)实施“青蓝”工程,培养新教师。
本学期开学初,在学校安排下,我和史丽萍老师分别与时常武老师结成师徒关系。新教师做到听一节课,上一节课,学期总听课已超额完成所规定的课数;我们每听一节课,都相互交流意见,肯定优点、指出缺点,使我组的教师得到了迅速的提高。
(三)加强教学科研工作。
青年教师充分利用我组的资料优势,在课堂教学中使用多媒体教学,并收到较好的效果。所有配合新课程的教学课件、录像、影片均为本组教师收集和自制。
充分利用每周的集体备课活动时间有计划、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到组内统一备课、统一进度、统一作业、统一教案。所有教师都认真学习了教育理论和新课程标准,刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了全级地理课的教学任务。
做到课堂教学的完全公开,在本备课组内安排我和史丽萍老师新课程教学研讨课,逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。
(四)加强课堂教学的模式化
教学内容地图化。地图(图像)及各种图幅是实现该教学模式的重要手段,要把地理信息通过图片、图像、音像等多媒体技术根据教学需要突现给学生,学生可以形象、直观、地获得一些难以直接观察、难以用语言表达的地理信息,从而能较快感知认识地理现象和地理规律。
教学形式疑问化和开放化。该教学模式通过创设教学情景,设计程序式的问题,让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现,让学生感受、理解知识的产生和发展过程。教学过程中,根据教学内容,为学生设置一些新问题,向学生介绍问题的条件,指导学生观察、分析,而不把结论直接告诉学生,让其自己去思考探索,以自己的思维方式得出结论,教师及时点评小结,指出最佳途径,揭示正确的规律和一般方法。这有利于展开学生思维,形成勤于思考,勇于探索的习惯,通过案例学习促进学生形成人口观、资源观、环境观的培养及形成可持续发展的观念。。
教学过程训练化。教学本身就是通过知识的传授,使学生掌握技能,最终达到解决问题的目的。而技能的形成需要一个认识、理解、练习、再认识、再理解、再练习……。最后达到熟练的过程。本模式以图作为出发点,又以图作为落脚点,整个教学过程就是帮助学生提高分析、归纳、总结的能力及解决问题的技能过程。
(五)增加了教学评价的内容。
明确指出教学评价以新课程标准为依据,对教师教学检查、对学生学习检查可采用多种方式,不单只是笔试。恰如其分地安排好地理作业(书面作业、制作模型、写地理小论文、观察月相等)对学生学习评价,不仅要关注课本学习的考查,还考查学生进行活动时的参与度。
在取得一些成绩的同时,我们也面临着一些问题和挑战,这里我们提出几个思考:如何让我组老师更新知识以适应时代的要求?如何让我组教师尽快地转变观念以适应新课程的要求,提高学生的自学能力和探究能力?