趣祝福作文：文档的存在便利了很多繁琐的事情，范文为人们提供了一个学习和模仿的范本。通过参考优秀文案让我们写作具有思路，什么样的范文算得上是比较高质量的呢？以下是我们为您整理的“假如的日记”。
假如的日记【篇1】
假如我有了一双翅膀，我要像蜻蜓那样为农民伯伯捉害虫。
假如我有了一双翅膀，我要像蝴蝶那样在花丛中飞舞。
假如我有了翅膀，我要像蜜蜂一样在花丛中采蜜。
假如我有了一双翅膀，我要像小鸟一样在天空中飞翔。
假如我有了一双翅膀，我要像海鸥一样在蓝蓝的大海上飞翔。假如我有了一双翅膀，我要像啄木鸟那样为大树妈妈治病。 啊，真想有一双美丽的翅膀！
假如的日记【篇2】
假如我会克隆我想克隆很多东西，如：人，动物，吃的，喝的，但是我最想克隆的是妈妈和金钱。
我想克隆金钱，有了钱我就可以帮助那些贫困山区里没钱上学的小朋友，看着他们每天为了上学犯愁，我真想帮助他们，让他们不再为学费而困扰。
我想克隆树木，将这些树木种在沙漠，让沙漠少一片干旱，多一片绿洲。
但是，我最想克隆的是妈妈，妈妈永远是最辛苦的，我想克隆出妈妈，让妈妈不用那么辛苦，不用每天为我们操劳。
我多么希望拥有克隆技术。
假如的日记【篇3】
要过年了，我十分高兴，因为过年时可以收到·又大又厚的红包了，并且可以在晚上到楼顶的阳台上面放鞭炮，五颜六色的焰火在空中出现，很美丽的，你看了都会拍手叫好。
第四篇：过年了日记 过年了，过年了，大街小巷真热闹。过年了，大家都拿出早已准备好的烟花冲到门外，高高兴兴地点燃了引线，天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼，今天是大年三十树上的灯笼像一条红色的龙在给我们拜年。过年了，我又长一岁了，增长了身高，增加了体重，有增加了许多知识，也该更懂事了。过年了，在新的一年来祝大家天天开心，身体健康万事如意。 第五篇：过年了日记 今天，我、妈妈、哥哥、妹妹一起在外婆家吃年夜饭，桌子上有各种各样的菜，鱼、虾……摆了满满一桌。 吃完了年夜饭，我们在电视机看春节联欢晚会，不知不觉就过了12点，我一出家门就听到了噼里啪啦的鞭炮声，天空中有绚丽多彩的烟花，就像绽开的花朵，美丽极了! 我们到了花园里开始放鞭炮。我想了一个很有趣的游戏，我叫妹妹、哥哥把围住，叫哥哥把烟花点燃，真好看啊! 今天是个开心的除夕之夜!
假如的日记【篇4】
我希望有一条孔雀的尾巴。尾巴只要一展开，就像一把五彩洒金的大扇子，又大又美丽。
如果遇上下雨天，我可以用尾巴当伞。小雨滴们会赖在我的.尾巴上面不肯走，在上面跳舞。如果天气炎热，我可以用尾巴当扇子。扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎热，带来了凉爽的清风。
我也希望有一条猴子的尾巴。有了这条尾巴，我可以爬上树，在树上荡秋千。我还可以从这棵树跳到那棵树，碰见小松鼠就一起在树上玩捉迷藏......
假如的日记【篇5】
“上课！”
“起立！”
“老师好！”
“同学们好，请坐！”
面对着一群学生，我开始准备上课，今天这节课的内容就是《金色的鱼钩》。
这节课并不顺利，一上课，就有一位同学说话，不但自己没听课，还把周围的同学也影响了。怎么办呢？我心里默默地想：生气吧，把他训斥一顿，他可能不说话了，其他同学却因为我生气了而不敢再活跃了，这样会影响课堂气氛，而且自己一生气就“刹不住车”，会影响我要讲的知识；可假如我心平气和地教导他，就会耽误其他同学上课的时间，怎么办呢？正当我两难抉择的时候，发现下面的同学们说话的更多了。于是，我一边继续讲课，一边不动声色地走到那位同学跟前，摸摸他的脑袋，向他使了个眼色，课堂又变的“鸦雀无声”了。
当我讲到“长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒”的时候，一位上课经常回答问题的同学站起来问我：“老师，鱼钩上既然长满了红锈，为何又闪烁着金色的光芒呢？”“噢，是这样——”我心平气和地讲道：“这个鱼钩上虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽！”这位同学听了以后，认真地点了点头。
快下课了，我突然意识到：这节课回答问题的同学很少。我更加迫切地想知道：那些不回答问题的同学是不会，还是没有勇气呢？我叫起一位一直低着头往书上抄笔记的同学：“你来说说，这篇课文主要讲了什么内容？”这位同学低着头，红着脸，小声地说道：“这篇课文主要讲了在红军长征途中，老班长在指导员的嘱咐下，尽心尽力地照顾三位伤员，而不惜牺牲自己的感人故事。”说完后，她依然红着脸。“不错呀！”我温柔地对她说：“总结得很完整，为什么不敢胸有成竹地回答呢？我相信，即使你回答错了，全班同学也会给你鼓掌的！”全班同学似乎听懂了我的话，马上给这位同学热烈地鼓掌。这位同学终于慢慢地抬起了头。
晚上回到家，我认真地备完明天要上的课，然后打开电脑，点击我们班的博客圈，认真浏览、点评了每一篇博文。点评完最后一篇博文，已经将近一点了，我简单洗漱了一下，疲倦地爬上床。
突然，一阵“叮铃铃”的声音吵醒了我，睁开眼一看，才知道，原来刚才只是一场梦。真希望那是现实啊，假如我是语文老师，我会做一个与众不同的语文老师，在课堂上当好老师，作业布置的不多，但却非常有用；做一个让大家喜欢的语文老师，课下和同学们是好朋友，和同学们在一起玩耍，和同学们一起度过这快乐时光！
假如的日记【篇6】
20xx年12月4日星期五风
假如我有一只马良的神笔，
我要给地震灾区的孤儿们，画出他们的爸爸、妈妈，
让小朋友们在家庭中幸福的成长，不会再哭泣了；
假如我有一只马良的神笔，
我一定给失学的小朋友们，画出一所漂亮的学校，
让他们在学校里快乐地学习，快乐地成长，长大为祖国做贡献。
石景山区六一小学一年级:田飞飏
假如的日记【篇7】
今天，我们进行期中考试。我想对妈妈说：妈妈，假如我考了第一，您会给我买一只顽皮可爱的小狗吗？
我从小就很喜欢笑动物，可妈妈就最讨厌小动物，除了好养活的，别的连看都不让看上一眼。可是妈妈，您可知道，我是多么的喜欢小动物啊！假如这次我考了第一，您会给我买吗？我一直在问您，可您总是说一声“不！”有时还皱着眉头。那时，我恨不得自己听不见，也不想听您这句坚定又让我失望的话。妈妈，这次我恳求您，您就让我养一只小狗吧！当我看见别人快快乐乐地领着自己的小狗时，我都会盯着小狗不放。因为那个活泼可爱的小生灵，摇着小尾巴，跟在主人的后面，那时我都会想象到，要我也有一直属于自己的小狗，我会多么开心，多么快乐呀！
妈妈，假如我考了第一，您会给我一只小狗吗？
王舒园
