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毕业日记(推荐5篇)

毕业日记(推荐5篇)

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毕业日记 篇1

转眼小学六年生活将到末端,毕业就会各奔东西,心里总会有种依依不舍之情。可生活就是这样,你不珍惜它,便马上流逝。

回想这六年来,总会有许多点点滴滴出现在我的脑海里。记得有一次,全校大扫除。刚到时间,我们便开始忙活起来。倒垃圾的,扫地的,擦窗户的,清理讲台桌的,都来到了自己岗位工作。我是倒垃圾的,可来到垃圾桶旁便大吃一惊——活给抢光了。没事干,便看同学们劳动。你瞧,同学们多认真啊:扫地的同学不放过每一个有灰尘的角落,即使很难扫,也坚持不懈;擦窗户的同学拿张椅子,站在椅子上擦,没几下功夫,布满灰尘的窗户一下子被擦得和新的一样;清理讲台的同学也不甘落后,乱糟糟的讲台几秒钟被同学们清理的井井有条……很快,大扫除便结束了。虽然同学们留了满身的汗水,但看到自己的劳动成果,这么累也值了。

当我们进入初中,认识了新的朋友,那些老朋友便会渐渐地从我们脑海中遗忘。所以,我们应在毕业之际拿起联系本,记录同学的信息,这样我们才不会忘了那些老朋友,回忆起那些由他们伴我度过的美好时光。

毕业之前,让我们珍惜那些相处的时光!永远珍惜,它将会是你美好的回忆!

毕业日记 篇2

我不是没有回忆,不是没有感情。

而是,我怕泪水不争气。

其实,在毕业的那一天晚上,失眠顿时倾来。

脑海里大大小小的浮现着:老师、同学、朋友……

我努力保留,

我想,

也只有这样,

我才不会给以前那个时间里的我留下遗憾。

曾在哪里听过一句话:人就是贱,总是在得不到的时候才知道珍惜。

不想多说什么,

我没有太多的华丽辞藻,

我只想用自己最真实的一面,

来祭这一段最真实的回忆。

以后,

我会抽个时间,

把藏了很久很久的话一一展现这浮华人生,流年染指。

毕业日记 篇3

我们毕业了。

我总觉得这五个字太残忍,大家一起看着柳絮飘落,看雪落纷纷,一起度过了三个春秋了啊,直到分别的这一刻,我才知道,原来时间可以过得这么快,原来眼泪,真的可以决堤。

第一次来到这里,是在凉爽的九月,红色的横幅上写着,欢迎初一新生,我看着那横幅,对自己说,你是从农村来的孩子,是大地的女儿,而这里,是你成长的地方,一定要长成参天大树,只有这样,才对得起孕育你的土地。毕业的时候,是在六月,丁香花开了,香气弥漫在校园,所有人都醉了。横幅又重新被挂上,只是,迎接的人不同了而已,对于这所学校来说,是一个开始,而对于我们来说,是一个结束。

取毕业证的时候,我再次来到了学校,朗朗的读书声响起,既熟悉,又陌生。从窗户向教室里面望,发现自己一踮脚就能看见里面,而从前,我论我怎样踮脚去够,都够不到窗台,是我长大了?还是我的学校变老了?是的,无论过去多久,我还是习惯叫它,我的学校,我的班级,我的老师。老师还是那个老师,而学生,却不再是那群学生了。老师,还会记得我吗?墙边的青柳,还会记得我吗?这座校园,还会记得我吗?

我是这里的一个过客,这里也是我的过客。

三年之后,我们也会面临同样的离别吧,流一次泪吧,致这三年,致我们还未逝去却终将逝去的青春。

毕业日记 篇4

今日,在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。

在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

毕业日记 篇5

星期五下午,我们班开了一次联欢会——走进毕业班。这里是“吃货”的天堂,这里是“游乐场”,这里传出了欢笑和歌声。同学们把所有的压力到抛到九霄云外,开心极了,教室里传来了阵阵笑声。

小品是我们最喜欢的环节,第一个便是我和郑涵表演的“两只猪”,郑涵饰演“小猪”,我则饰演“猪爸爸”。

“爸爸,我今天拾到了十块钱,不过我还给那个人了。”小猪讨好地说。

“goodgirl!那个人有没有和你说thankyou啊?”猪爸爸自豪地问。

“没有啦,他拉着我的耳朵我才把钱还给他的,他哪里会跟我讲thankyou啊!”小猪说,此时猪爸爸汗如雨下。

“爸爸,为什么人家的房子那么大,我们的房子却这么小呢?”

“爸爸没有钱嘛!”

“爸爸,那要怎样才能赚多多的钱,买大大的房子呢?”

“你要好好读书,长大就可以赚多多的钱,买大大的房子。”

“爸爸,那你小时候为什么不好好读书?”

…………

我们演得虽然很快,但博得了大家的欢笑,我感觉我们的确演得不错,我们的表情、动作都十分精彩,因此我们也很开心。

除了这个,还有一个小品也十分精彩,那就是杨瑞灏和竺海波的《双簧》了。节目开始了——

杨:“你知道什么是双簧吗?”

竺:“就是两黄的鸡蛋么!”

杨:“扯淡,还两黄的鸭蛋呢!”

竺:“开玩笑的,双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演嘛!”

杨:“对咯,那你会演吗?”

竺:“会!”

杨:“好咧,开始喽,你要根据我所说的做哦!闭上眼,抬头,挺胸,收腹,仰头,把嘴张开,把手指伸进嘴里,咬!咬!咬!……”

与此同时,竺海波也在做着杨瑞灏所说的所有动作,突然只听竺海波说:“照你这样我的手指就没了!”

这也引来了同学们的阵阵爆笑,特别是他俩的神态和动作太夸张了!

联欢会还有一段是回忆过去,老师和一些同学带来了我们以前的照片和大家一起观看,同学们都说小时候的我很可爱。每个同学都觉得自己的小时候可爱、有趣。每个人每天都有点点滴滴的变化,我们却不曾发现。现在回看小时候的照片,才发觉自己有很大的变化,那些一、二年级的照片看着就觉得好玩。

两个小时的时间在不知不觉中偷偷溜走,联欢会结束了,我们回味无穷。啊!真希望时间过得慢一些,哎!真舍不得老师、同学,真不想走进毕业班,真心的不舍啊!


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