【#作文# #上下五千年读后感系列8篇#】你是否对写一篇作品读后感不知从何落笔？读了作品感受到了一个人的思想文化修养。推荐大家读完著作后，动手写一写读后感，阅读了这篇文章我们对于“上下五千年读后感”有了更深入的认识。
上下五千年读后感(篇1)
我翻开《上下五千年》，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的浪潮滚滚而来。民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。
我阅读，我与历史人物共席对话。我阅读，我和时代风云同声呼唤。我思，我问：是谁推动着历史的车轮？我掩卷沉思，我若有所悟。从孔夫子到孙中山，有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为着民族利益呕心沥血，他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄，他们在为民族的生死存亡而战！
然而，这就是答案么？历史，就是英雄好汉的演兵场吗？
伟人的话在我耳旁回响：人民，只有人民，才是创造历史的真正动力。是那些无名的平民，在大泽乡揭竿而起，在虎门湾引水销烟……是那些朴实的百姓，将心血熔炼成兵马俑，用汗水铸就万里长城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推动着历史的车轮滚滚向前。
我感慨，我赞叹，那些威名远扬的英雄豪杰，因为他们演示着人民的壮举，所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔；那些流芳百世的志士仁人，因为他们呼喊着人民的心声，所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。
“数风流人物，还看今朝。”今天，亿万中国人民，正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍，在实现强国富民，实现民族伟大复兴，大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向，这就是当今历史发展的动力。
作为新世纪的少年，我们决不辜负祖国和人民的殷切期望，努力学习，创造业绩。这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》，我们对自己肩负的责任，有了更深刻的体验。
上下五千年读后感(篇2)
寒假里我读了《上下五千年》这本书，里面有许多故事深深地吸引了我，也有许多英雄人物如岳飞、关云长等，在那么多的故事中，有几个故事我印象最深，那就是的越王勾践的《卧薪尝胆》和岳飞的“精忠报国”。在春秋时期，吴、越两国作战，越国失败，越王勾践被俘后，受尽吴王折磨和羞辱。三年后勾践回国，不忘雪耻报仇，此柴草为被褥，每天舔尝胆汁，激励自己，最后终于灭了吴国。这个故事之所以成为历史典故，受到世人的好评，说明了人只要痛下决心，不怕吃苦，不忘耻辱，刻苦努力，就一定能实现自己的目标。
我们学习也是一样的，考得不好或受到挫折，也要象越王那样，发奋图强，决不放弃，就一定能成功。另一个故事是岳飞的“精忠报国”，岳飞是南宋抗金名将，他自幼跟母亲学习写字，因为买不起笔和纸，岳飞就端来一盘散沙，又拿了一根柴枝，跟母亲学作诗。长大后，母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个大字，岳飞又拜师学艺，学成武艺后，当上了大将军。当年正是金兵攻打京城的时候，宋高宗赵构派岳飞去镇守边关，抗击金兵力量，岳飞先把金兵打了落花流水，他们退到了边关外，但仍然不敢轻易与岳飞交战，怕再次惨败，就一直和岳飞对峙着。
丞相秦桧向赵构进谗言，说以后岳飞要是抗金成功，一定会对他们造成威胁的，要皇上把岳飞召来，再杀掉。赵构说：“那有什么罪名呢？”秦桧说：“不需要罪名，‘莫须有’三个字足够了！”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，让岳飞立即回京，岳飞回京后，就被关在了牢狱之中，又被秦桧在牢中杀害。一代抗金名将，竟会死在秦桧这等奸臣手下，罪名还没有！这个故事让我们每个人都要好好学习，长大了像岳飞一样，报效祖国。读了《上下五千年》后，我感受到了中国深厚的文化背景；感受到了源远流长的中国历史文化的魅力。知道了我们的祖国是一个伟大的国家。中华民族是一个悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去，才能更加热爱祖国的现在和将来。
上下五千年读后感(篇3)
最近，我又读了一本好书《上下五千年》，这本书记载了中国历史以来五千年的历史文化。有的是神话，有的却是真实的故事，每一篇都描写都很生动精彩。
“大禹治水”大家应该再熟悉不过了!传说古代的时候，黄河泛滥成灾，淹死了庄稼，冲走了房屋。在大家的决定下让禹治水。禹治水的方法是把水引入大海。看起来很简单，其实很艰难。他们花了13年的时间，才引入大海。“三顾家门而不入”说的就是他，可以看出他对这份工作多么负责。
令我记忆最深的还是“林则徐虎门销烟”了。当时广州是毒贩聚集地，他们买了许多鸦片，吸鸦片使中国危在旦夕。于是，道光皇帝派林则徐烧鸭片。在一声下令后，大家开始挨家挨户地搜索鸦片。34天后，缴烟土约两万箱，237万斤!用了23天才全部烧成灰烬。
看完这本书我才知道现在的幸福生活都是祖先用汗水换来的啊!
上下五千年读后感(篇4)
《读上下五千年读后感》是我最近读过的一本书，这本书带给我许多思考和启发。通过这本书，我更深入地了解了中华五千年的历史文化，感受到了中华民族源远流长的文明底蕴，让我感受到了中华文明的博大精深。
在读这本书的时候，我被中华文明源远流长的历史所震撼。中华文明可以追溯至五千年前的黄河流域，这种历史悠久的文明传承一直延续至今，为我们提供了丰富的文化遗产。这让我感受到中华文明的博大精深，感受到自己作为中国人的骄傲和自豪。
通过阅读这本书，我对中国古代的政治、经济、军事、文化等方面有了更深入的了解。我了解到在古代，中华文明经历了多次王朝更替，每个朝代都有着独特的政治制度和文化传统。从周朝的封建制度到秦朝的中央集权，再到明清时期的封建专制，每个朝代都对中国文明产生了深远的影响。这些历史事件让我更清晰地认识到中国古代社会的方方面面。
这本书还让我深刻领悟到中华文明的包容和传统美德。在这五千年的历史长河中，中华文明一直强调仁爱、谦和、孝道等传统美德，这些美德贯穿于中国古代社会的方方面面，成为中国人民的道德准则。这让我深感中华文明的伟大之处，在面对外部环境变迁和内部动荡时，中华民族一直能够凭借这种传统美德而坚定前行。
通过读这本书，我深刻明白了要弘扬中华文明的传统，传承中华民族的优良品质，继续发扬中华民族的传统美德。我们应该珍惜中国五千年的历史文化遗产，秉承民族精神，传承文明传统，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
小编认为，《读上下五千年读后感》是一本引人深思的好书，通过这本书的阅读，我对中华文明有了更深层次的认识和理解。这本书不仅让我更加珍惜中华文明的传统和文化，也让我更加自豪地为自己是中国人而感到骄傲。希望更多的人能够阅读这本书，感受中华文明的瑰丽和辉煌，从而更好地传承和弘扬中华文明的伟大精神。
上下五千年读后感(篇5)
《上下五千年》是一本关于中华文化的经典之作，通过作者对中国五千年历史的全面梳理和深入解读，让读者了解了中华民族灿烂的历史文化，感受到中华民族在漫长历史长河中所积淀的深厚底蕴和独特魅力。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了中国文化源远流长的博大精深。通过作者对中国历史的逐一分析和还原，我了解到了中华文明的传承与发展，并深刻领悟到了古代先贤们智慧的闪光点，他们留下的丰富的思想和文化遗产为后人提供了宝贵的精神食粮。
书中对上下五千年的历史进行了全面深入的剖析，让我对古代汉族王朝的兴衰更加清晰地了解。每一个历史事件都蕴含着深刻的教训和启示，历代君王的所作所为也给我们留下了宝贵的经验教训。通过对历史的学习，我们能够更好地认识自己，珍惜当下，展望未来。
在书中，作者还对中国文化的发展与传承进行了深入的探讨，让我进一步领略到了中国文化的独特魅力和丰富内涵。中国传统文化是中华民族的灵魂和根基，它蕴含着丰富的哲学思想、道德规范和审美观念，在漫长的历史中得以传承和发展，成为中华民族的精神家园。
通过阅读《上下五千年》，我深深感受到了文化的力量和价值，中国五千年的历史文化是我们的根，是我们赖以生存和发展的基石。我们要珍爱传统文化，传承中华民族的优良传统，让古代智慧在当代绽放。
小编认为，《上下五千年》这本书给我留下了深刻的印象，让我对中国历史文化有了更加深入的了解和认识。通过阅读这本书，我不仅学习到了丰富的历史知识，还感受到了中华文化的博大精深和独特魅力。希望我们都能珍惜传统文化，传承中华民族的优良传统，让中国文化在世界的舞台上绽放出更加灿烂的光芒。
上下五千年读后感(篇6)
读了《上下五千年》的扁鹊起死回生的这个故事，我暗暗称其，扁鹊真是个神医，要是海里捞针才能捞出他这么一个人才来。之所以我把他叫做人才呢，就是他能起死回生，不信啊?往下看：
扁鹊是一个名医，他周游四方医术高明，人们都称它扁鹊，有一次，别人以为一个人死了好几天。扁鹊认为那个人没有死，只是昏迷。给他扎了几针，竟然复活了！扁鹊看到了齐桓公，对他说：你有病了！齐桓公说：我没有！这样过了三次，第四次扁鹊看到齐桓公，马上就走了。齐桓公感到很奇怪，派人问，扁鹊说病已到骨髓里治不了。果然没过几天，齐桓公病倒了，又躺了几天就死了。
你们知道为什么我叫他人才吧，是因为他能起死回生，而且还能知道人们快死了没有。最让我惊讶的是，他竟能知道骨髓里的问题。
这个故事告诉我们，有了小毛病要及时改正，不要让它成了大毛病！
上下五千年读后感(篇7)
假期里我读了一本书，书名叫《上下五千年》。这本书生动有趣，故事按时间顺序讲述了中华民族的历史。
每篇历史故事都有精心绘制的插图，使我兴趣十足地看文章，获得美妙的阅读享受。中国五千年的风雨变化，时代变迁呈现在我眼前，这《上下五千年》选取了历史中的一个个关键点，从神话传说中的女娲补天，到秦始皇统一天下，从为民族造福、遍尝百草的神农氏，到伟大的哲人孔子，到令人记恨的大贪官和珅。
女娲补天是一篇美妙的神话故事，告诉我们女娲经过一番努力，蓝天终于补好了，大地又重新长出了花草树木，伟大的女娲不仅创造了人类，，还从严重的灾害中救出了人类，我要学习女娲的牺牲精神。又如蒙恬补长城的故事，使我知道修建长城并不是从秦始皇开始的，秦始皇在三国的基础上进行连接，最后修好了长达五千多里的长城，号称万里长城……
《上下五千年》中的一个个故事，使我大开眼界，了解了中国历史，真是值得一读。
上下五千年读后感(篇8)
——刑罚篇
我写这本书的读后感不是写什么名人名事什么历史变迁而是专写古代的一些刑罚。
具体的刑罚最早是在五帝中颛顼当政时发行的距今已有5000年左右了刑罚开始后便开始了封建社会但官职系统尚未明确。
到了夏朝因为产生了贫富分化随之出现了犯罪现象大禹便建立了各种官职还加强了刑罚又制定了税收建立了第一个奴隶制王朝。当夏朝传到了第十九代王时出现了五马分尸与炮烙这两种刑罚。五马分尸顾名思义就是用五匹马相对拉扯把人分成五~六块;炮烙是让人站在烧得通红的管子上行走最后掉进下面的火炉活活烧死。
到了秦朝增加了烹刑:一旦有人敢欺上瞒下便会被放进一个大缸里加满水把人煮熟致死。
汉朝吕后曾把人砍去四肢挖去双眼割掉鼻子耳朵还给人吃哑药最后扔进猪圈。窦太后还罚当官的儒生赤手打野猪十有八九是去送死。
依照明朝的法律贪钱一两者可能会被扒其皮晾于衙门口。
……
各个朝代的刑罚不尽相同但今日看来充满血腥与残暴。看来无论何时都要做一个遵纪守法的好公民。
《上下五千年》读后感
——开朝帝王篇
今天我们来说说各朝的开国皇帝。
首先我们先说说汉高祖刘邦。说到刘邦他原来只是一名平民只因得到县萧何的帮助做了亭长。一次他奉命押送一批囚徒去服苦役。途中刘邦仗义地放了所有的囚徒其中的十几个壮士留下来跟随他。忽然出现了一条白蟒他一剑砍去把白蟒砍成两段祭天起义。很快他的军队发展到八千人一举攻陷咸阳城他进城之后与百姓约法三章:杀人偿命伤人办罪偷盗严惩。这时另一支由项羽统领的军队开到了咸阳旁的鸿门邀请他来赴宴想借机杀了刘邦而刘邦在陈平和樊哙的帮助下幸运地逃走了。最终项羽在四面楚歌的困境中结束了自己的生命。刘邦称帝。
