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最新综治工作心得(汇编12篇)

最新综治工作心得(汇编12篇)

做完一些有意义事情后,此时是很好的写作时机。心得体会可以让我们提升自己的素养,下面是趣祝福精心整理的"综治工作心得",期待你喜欢本内容!此外,关于范文大全,您还可以浏览幼儿园申请转正总结(系列15篇)

综治工作心得 篇1

担任社区综治工作现已一年时间。对于社区治安有一定的解,下面就社区治安综合治理工作,谈一点个人肤浅的认识。

作为一名街道社区工作者,一定要树立勤政为民的思想,只有把居民群众的利益挂在心上,抓在手上。尽自己的最大努力积极维护好人民群众的权益。作为一名综治专干在基层工作中,还有很多先进的东西需要学习、需要更多的掌握社区内百姓的实际情况,街道分管社会治安综合治理工作。从而全面的做好社区治安综合治理工作。

社区是城市管理的最基层单位,是保持社会稳定的基础,没有社区的稳定,也就没社会的稳定。城市社区要正常稳定地发展,首要的标准是安全,治安搞不好,群众就没有安全感,因而其他任何建设都无从谈起,所以我们必须以治安为突破口,加上提高市民文化素质,搞好公益福利,才能将城市社区搞好。

首先,加强城市社区治安管理。

第一,在社区中建立户籍民警执勤室,使民警紧贴群众,不但有利于树立良好的人民警察形象,而且有利于密切警民关系,群众有困难可以及时找警察,从而保障社区内外良好的治安秩序。

第二,建立社区保安巡逻队(可由下岗失业人员组成)加强社区内部巡逻。确保社区内的打击和防范违法犯罪活动在力度、时间和空间上有绝对的优势。

总之,公安民警和保安在城市社区内不断流动和频繁出现,不但会方便社区居民,而且还给犯罪分子极大的威慑力,减少犯罪得手的机会,从而有效地减少犯罪,达到预防犯罪的目的。

其次,搞好人防和物防结合。

第一,加强人防,强化动态防范。

加强治安组织网络化建设,在社区关键部位配备人防力量进行控制,在社区设立户籍民警执勤室,组建保安巡逻队。另外还可以建立多种形式的群众联防组织,选出楼栋值班人员等,这样的人防力量覆盖了整个社区,犯罪分子自然难以下手。

第二,落实物防,加强防范硬件建设。

我们可以要求社区居民大家出钱筹集资金安装防盗门、防盗窗,另外有辖区单位资助建立治安管理办和民警保安执勤室,安装单元电控门闸和围墙护栏等。实施封闭管理,形成立体的防范格局,预防犯罪。

宣传教育与重点帮教矫正结合。

开展城市社区的宣传教育,是城市社区管理的基础,其目的在于通过教育来提高居民素质,消除产生犯罪的主观条件,提高预防犯罪的意识和积极性。

首先是思想、道德教育,真实案例,使居民了解目前治安状况及预防犯罪与本身利益的关系,树立共同创建美好家园的先进思想,净化社会环境,预防犯罪。

其次是文化知识教育,通过对城市社区居民进行基础文化知识、法制知识和科学知识的教育,提高文化水平和法律意识,使社区居民自觉守法并懂得怎样运用法律武器保护自己,打击和预防犯罪。

社会治安问题防治是一个系统,因此我们在进行街道治安综合治理的时候,要注重系统效应,从各个方面入手,从小事做起,搞好城市社区正体现了这一点,这样才能将整个街道的治安综合治理搞好,从而保障人民安居乐业,社区繁荣稳定,街道长治久安,社会和谐健康地发展下去!

综治工作心得 篇2

金桥村位于奉化西坞街道东北部,鄞州姜山、蔡郎桥交界处,有二个自然村组成。总有土地面积1784亩,耕地面积1596亩,南岙、马岭山林地面积68亩,村庄城建面积120亩。总户数318户,人口846人。

我村的综治工作在街道党委政府和上级部门的正确领导下,坚持“稳定是压倒一切的工作”为前提,从本村的实际出发,按照“”重要思想和科学发展观的要求,正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系,认真贯彻上级工作会议精神。

一、抓制度建设。村居消防安全责任书、出租私房安全责任书,以及信访工作目标管理责任书等,完善了各项应急预案。

二、抓好信访工作,对群体性事件的苗头,做到早发现,早报告,早解决,坚持“抓早、抓小、抓苗头”和“细之又细,严之又严”的原则,疏通群众反映问题渠道。

三、抓好安全生产和节日期间巡逻活动。对节日前后社会治安问题,组织治安巡逻队,进行夜间定期或不定期的巡逻,发现问题及时处理,并提醒广大群众防火防盗,增强村民的责任心。尤其是“十一”国庆期间,重点抓好防火、防盗的宣传教育工作,确保节日期间的活动安全。

四、抓社会不安定因素的排查。进行了定期和不定期的社会不安定因素排查,第一时间掌握村里的治安状况,对重点人、重点物、重点事、重点地进行具体分析研究,发现问题及时调处。

五、抓综合治理工作。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立以书记蒋国明为组长,治保主任吴常良为副组长负责监督村里治理工作。

六、抓“”普法宣传教育和“归正人员”的帮教工作。密切关注和严厉打击、防范各种组织的违法犯罪活动,以及利用宗教名义进行的各种非法活动。

七、抓好队伍建设

增强干部群众的学法用法意识,推进依法治村20xx村综合治理工作总结工作总结。

八、开展对外来人员的管理。突出重点,在全面掌握外来人员的基础上,重点工作放在控制四类高危人群。第一类是来自重点地区、重点年龄段的外来人员;第二类是废旧金属收购业的从业人员;第三类是“三无”人员,即无身份证、无固定住宿、无固定职业;第四类是有前科劣质的人员。

九、开展禁赌禁毒活动,严厉打击“黄、赌、毒”等违法犯罪活动。

综治工作心得 篇3

根据单位领导的安排,我很荣幸地于12月20日至22日参加了为期3天的全国基层综治干部电视电话会议培训班学习。授课的有中央有关部门的领导同志,又有来自综治工作一线的20多位基层综治办负责人和综治干部。可以说,这是一次全国综治工作者交流经验、共同学习的盛会。县政法委、综治办统一安排部署,对此次学习班高度重视,提出指导意见,勉励参加人员要认真地学习,努力提高自身素质,为建设平安美姑、和谐美姑做出贡献。

在全国范围内举办电视电话会议培训班,15万名各级综治干部同时不同地、一齐上课学习,在新中国历史上还是第一次,意义非同寻常。培训时间虽然不长,只有短短的三天,然而我收获颇多,学习到了许多东西。作为一名刚刚迈出校门、走上工作岗位的年轻选调生干部,能够参加这次学习仿佛重新回到了课堂,再次聆听老师的教诲。培训班形式新颖、独特,讲课内容丰富、全面,贴近工作实际,感觉效果很好。通过学习,使我增加了不少宝贵的工作经验。下面我就结合学习情况谈一谈我的心得体会。

首先,通过学习使我深刻地认识到了社会治安综合治理工作的重要性。以前只是听说过综治这个词,脑海中没有明确的概念,一度时间我甚至把综治和城管等同起来,认为搞综治工作就是简单地上街罚罚款、管管人,维护社会治安而已。通过深入系统地学习,我的认识明显发生了改变。随着社会经济的不断发展,我国政府部门的职能划分越来越细,管理方面也存在越来越多的漏洞。综治部门的成立和运作正好承担起了这样一个功能:整合、协调、利用社会资源来服务社会、服务群众,添补政府管理和服务方面的缺失、不足甚至是空白。例如,北京奥运会、国庆六十周年庆典期间,首都综治机构就积极协调职能部门,广泛联系发动群众,主动作为,确保了庆典活动的顺利进行。其次,通过学习使我对全国的社会治安和社会稳定形势有了较为全面的了解和认识。公安部副部长张新枫同志和中央维稳办副主任夏诚华同志的报告全面、细致地分析了当前我国社会治安和社会稳定面临的形势和任务。中央综治委流动人口治安管理工作领导小组办公室主任武冬立同志和中央综治办协调室巡视员季勤同志就如何做好当前流动人口管理、服务和刑释劳教人员安置帮教工作做了既生动又深刻的报告。通过聆听他们的报告,使我拓展了思路,开阔了眼界,深化了认识,理清并实际回答了工作以来的一些疑惑和问题。通过学习和思考,使我对新时期新阶段如何进一步加强综治工作有了一个明确的思路和认识。

再次,通过学习使我深刻地领略了中央综治部门领导以及全国各级各地综治工作战线上先进集体、先进个人的风采。学习培训期间,我认真聆听了来自全国各地的20多位基层同志介绍交流基层综治工作经验。这些经验非常宝贵,是各级各地综治部门在工作实践中不断创造、积累、总结出来的精华,理论结合实际,可操作性强,对我们做好综治工作具有极其重要的借鉴作用。在结业仪式上,国务委员、中央综治委副主任、中央政法委副书记、公安部部长孟建柱同志发表了重要讲话。他在讲话中回顾了综治工作的发展历程,总结了综治工作开展以来的典型经验,对综治工作未来的发展趋势做了前瞻性的展望,有根有据,条理清晰,鼓舞人心,对各级各地综治干部做好当前综治工作具有重要的指导意义。

最后,通过学习使我深刻地体会到了做好综治工作,必须坚持以人为本理念,坚持走群众工作路线,依靠群众,发动群众,从群众中来,到群众中去。综治工作作为一项综合性、协调性极强的工作,在纷繁复杂的现代社会中显得越来越重要。我两个月前在信访部门学习锻炼了一段时间,对处理信访问题和信访案件有了一定的了解。通过这次学习,我深深感觉到综治工作和信访工作之间存在着密切联系。两个部门的综合性、协调性都非常强烈,和人民群众的日常生活密切相关。在做好综治、信访工作的时候,我们一定要多倾听群众声音,多吸纳群众建议,多为群众利益着想,真正做到解民忧、帮民困、助民难。争取把矛盾和纠纷化解在基层,做到小事不出村,大事不出乡,矛盾不上交,努力缔造一个文明、和谐、团结、安宁的社会环境,为发展社会主义市场经济提供有力保障。

总之,通过这次培训学习,使我对综治工作有了一个较为清晰的认识,培养了我对做好综治工作的浓厚兴趣,为我今后从事各项工作奠定了坚实基础。

综治工作心得 篇4

兰州城市四区20xx年中考报名时间为4月24日—26日,领取准考证时间为5月8日—9日,具体内容请看如下信息,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

一、报名

(一)报名时间

网上报名时间:4月24日—26日

确认报名资格时间:4月24日—27日

领取准考证时间:5月8日—9日

(二)报名时需提供的证件

1.20xx届初中毕业生:

(1)本市户籍、学籍的初中毕业生,须持户口簿、学生证。

(2)本市户籍的外地回兰考生和同等学历社会青年,须持户口簿、学籍证明(或毕业证)、综合素质评价意见(或相关证明)。

(3)具有本市连续两年初中学籍的非本市户籍初中毕业生,须持原籍户口簿、居住证(学生本人无居住证可持父母的居住证)、学生证。

(4)在本市不满连续两年初中学籍的非本市户籍初中毕业生,如需借考,须持原籍户口簿、居住证(学生本人无居住证可持父母的居住证)、学生证,由学生及其家长提出书面借考申请,并填写《借考证明》,由借考学校报市教育局基础教育一处备案。

(5)具备照顾资格者须持相关证件和证明材料。

(6)1寸彩色照片3张。

2.20xx届初中毕业生(八年级学生)在学籍所在学校报名。

(三)报名程序

1.报名资格初审

(1)20xx届初中毕业生:本市应届初中毕业生可在规定时间内自行登陆“兰州市中考网上报名系统”,按照系统要求输入个人信息及密码,即可进行中考报名。考生完成网上报名并成功提交后,须携带相关证明在规定时间内到所填报的第一个志愿学校确认报名资格,领取准考证。外地回兰考生和同等学历社会考生直接到所选的第一个志愿学校报名。报名资格初审由招生学校负责。本市应届毕业生的报考资格以兰州市20xx届初中毕业生学籍库为依据;外地回兰考生和同等学历社会考生由招生学校按照相关规定审核其报名资格,并登录网上报名系统,提交基础教育一处确认。准考证号由市教育局基础教育一处统一编排,准考证由招生学校负责打印发放。

准考证号为13位数,第一至二位是年届;第三位是分类代码:城市四区学校的应届考生代码为1,外地回兰考生代码为2,远郊县区的应届考生代码为3,借考考生代码为4,同等学历社会考生代码为5;第四至六位是考点学校代码;第七至九位是第一志愿学校代码;第十至十一位是考场代码;最后两位是座位代码。参加科目Ⅱ补考的考生按补考科目单独编排考场。

(2)20xx届初中毕业生(八年级学生):报名资格初审由学籍所在学校负责。以兰州市20xx届初中毕业生(八年级学生)学籍库为依据。考生的准考证为初中学生20证,准考证号为初中学籍辅号,共9位数。考场由市教育局基础教育一处统一编排。2.报名资格复审由市教育局基础教育一处负责。5月10日-12日,各招生学校上报考生花名册和相关证明材料。各初中学校上报八年级考生花名册和阅卷教师名单。

二、考务

(一)考点设置:20xx年全市高中阶段学校招生考试的考点由市教育局统一安排。监考教师由各招生学校派遣。具体安排另文通知。

(二)考场设置:每个考场考试人数为30人,设2名监考,监考人员必须由无直系亲属参加考试的教师担任。

(三)发卷(卡):以考点学校为单位于考试当日领取试卷:,上午6:00,下午12:00。

(四)收卷(卡):各考点学校须于考试当天下午18:30以前将当天考试试卷和答题卡送交指定地点,6月19日的考试试卷和答题卡须于当天中午12:30以前送交指定地点。

(五)阅卷:实行网上阅卷,由市教育局统一组织。

时间:6月24日—27日。6月23日下午15:00在市教育局召开阅卷工作会议,由各阅卷点负责人参加。科目:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物。阅卷点:五十五中、三中、五十六中、七中、五十三中、四十九中、兰铁四中、

阅卷工作由各学校选派责任心强、作风正派、身体健康、无直系亲属参加考试、有较高学科业务水平、有熟练的计算机操作能力的在职教师参加。

(六)收费

1.招生学校按照每科2.5元、五科12.5元的标准收取报名考试费(含报名、考务、命题、制卷、制卡、扫描、阅卷和录取等费用)。

2.城市四区招生学校按照12.5元/生的标准、远郊县区教育局和兰州新区教育科技文化局按照5.6元/生的标准上交考试费。

三、成绩公布

7月3日公布成绩,各招生学校领取中考成绩单和成绩册,毕业学校领取毕业生成绩册。考生可在成绩公布当日凭准考证到报考学校领取中考成绩单。各招生学校必须安排专人负责成绩单的发放。

考生如对成绩有疑问,可在7月3日—4日向毕业学校提出书面查分申请,由学校任课教师和教务处签注意见并盖章后,统一分科造册,报市教育局基础教育一处核查,逾期不再查询。

四、录取查询、网上征集志愿填报时间

提前批次和第一批次录取时间:7月10日—12日,结果查询时间:7月12日22:00—7月13日8:00;第二批次录取时间:7月13日—17日,结果查询时间:7月17日22:00—7月18日10:00;征集志愿填报时间:7月17日22:00—7月18日10:00,结果查询时间:7月19日22:00—7月20日10:00。

综治工作心得 篇5

一、群策群力抓好安全防范工作,是搞好社会综合治理工作的重要途径

二、健全规章制度,完善治理网络,是搞好社会综合治理工作的有效措施

三、领导重视,齐抓共管,是搞好社会综合治理工作的根本保证

义翔铝业有限公司党委自2004年2月份成立以来,就把综合治理工作当作头等大事来抓,为实现“创建文明安全单位,做好稳定工作,推动综治创安工作的各项措施落实”这一重要目标,公司领导把综合治理工作列入本单位总体工作的重要议事日程,成立了以党委书记和总经理为组长的综合治理领导小组,制定了帮教、防火、矛盾纠纷排查、安全保卫等各项规章制度80余条,制作了五块喷绘牌板上墙,形成了层层推进的工作格局。并明确提出“高度重视综合治理工作,坚持谁主管、谁负责”的制度,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

四、加强法制教育,做好民事调解,真抓实管,是搞好社会综合治理工作的要害环节

作为新建单位,公司青年职工占到了职工总数的95,平均年龄只有22岁,他们的整体素质是占绝对优势的,但由于各种社会因素的影响,法律意识和法制观念比较淡薄,责任感和自制力较差。针对这种状况,我们邀请了三门峡市监狱三名服刑人员到公司有针对性地对员工进行现身说法,大大增强了教育的警示作用,收到了良好的效果。通过深入广泛多层次的全面普法教育,广大干部群众的法律意识明显增强,法制观念不断提高,为全面推进依法治企奠定了良好的'基础。

在普法宣传方面,我们主要抓组织、协调。一年来,共张贴宣传横幅六条、宣传标语十六块,利用黑板报每季度出专栏一期,上法制课6场次,受教育达300余人次,基本形成了普法宣传网络化、阵地化、经常化格局。同时,我们还利用每周政治学习的机会,对员工开展经常性和针对性的“四五”普法教育,充分发挥思想政治优势,把干部群众思想统一到讲稳定、讲大局、讲奉献上来。

矛盾纠纷排查调解是综治办的一项重要的基础性工作。我们除健全了矛盾纠纷排查调解工作机制外,按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,把工作重心放在最基层,抓早抓小抓苗头。注重发挥基层组织的作用,协助做好化解矛盾、维护稳定的工作。目前,我们共调解和制止各类矛盾纠纷、违规违纪事件63宗,这不仅使许多矛盾和纠纷得以化解,而且还防止一些矛盾的激化和升级,避免了一些案件的发生,将矛盾纠纷化解在萌芽状态中,为确保我公司稳定和经济的发展做出了积极的贡献。

总之,虽然我们在社会治安综合治理中做了大量的工作,也做出了一些成效,但与先进单位相比还有一定的距离,与上级综治委的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中迎头赶上,为不断开创我公司维护一方社会稳定工作做出自己的贡献。

综治工作心得 篇6

今年以来,我镇深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,认真落实《安徽省社会治安综合治理工作纲要(试行)》,紧紧围绕建设“平安谯城”“平安”要求,坚持“打防结合、预防为主”的方针,大力开展严打整治斗争,切实加强基层基础建设,认真做好矛盾纠纷的排查调处工作,积极构建社会治安防控体系,社会治安状况保持了平稳的态势。全镇共发生各类刑事案件30起,同比下降1起,破获23起。其中可防性案件发生12起,破6起;治安案件立52起,查处率达100%;共排查调处纠纷157起,调解成功率98%。

主要工作措施:

一、抓住一个龙头,建立健全综合治理制约和激励机制。

镇党委、政府历来高度重视治安综治工作,班子成员牢固树立“发展是硬道理,是第一要务,稳定是硬任务,是第一责任”的观念,抓住落实综治责任制这个龙头,逐步建立健全综治工作制约和激励机制。

一是全面实行“四个纳入”。即把治安综治工作纳入领导干部特别是村主干任期目标责任制及政绩考核的重要项目;纳入党委考核使用干部的必备条件;纳入千分制目标管理考核的重要内容;纳入评先评优的必备条件。

二是每年签订三份治安综治责任状。即党委、政府和村(单位)、村和组、组和户逐级签订责任状,纵向到底,责任到人,形成了治安综治工作人人有责的工作机制。

三是认真组织两次检查。即半年检查和年度检查。采取“听、查、看、议”等方式严格检查,把治安综治工作检查结果与经济建设、党建工作一起,与责任人的补贴奖金挂钩,做到奖勤罚懒。近年来,每年与综治工作挂钩的目标奖金均保持在300元以上。

四是真正落实“一票否决”权。在今年组织的各种评先评优表彰中,因综治工作被“一票否决”的单位、个人有3个(名)。

二、坚持三项制度,形成常抓不懈的工机制。

一是坚持领导干部挂片包村负责治安综治工作制度。全镇治安综治工作党政一把手负总责,四位班子成员分挂4片、10位镇领导联系18个村(居)委会,189名镇村干部包326组,综治成员单位各负其责,形成了镇、村(单位)、组三级都有人负责社会治安工作的责任体系。有效促进了治安综治工作责任的落实,实现了基层治安综治工作有人抓、有人管。

二是坚持稳定分析会和治安情况通报制度。每半年召开一次全镇性的稳定分析会,研究分析全镇治安综治形势,部署治安综治工作,解决影响重、难点问题,起到了好的效果。分管领导在今年下半年分析会上,认为如不认真妥善处理将会对改革的顺利进行和社会的稳定造成影响,引起镇党委、政府的高度重视,日前已邀请相关单位进行了座谈,商定了解决措施,使这项牵涉到30户农户的隐性矛盾纠纷得到了及时有效解决。针对阶段性社会治安情况,特别是社会治安存在的突出问题,定期和不定期进行通报,既指出问题、危害、原因,又提出具体措施和要求。对各村、各单位及时掌握全镇治安情况,针对问题采取有效措施,起到了警示和警醒作用。

三是坚持责任追究制度。严格实行分级管理,按照“谁主管、谁负责”原则,对因管理不善、制度不严、防范不实、工作不力致使本村、本部门、本单位发生重大问题的,坚决按照有关规定追究一把手和直接责任人的责任;造成严重后果的,坚决实行一票否决。三、构建三个网络,增强群防群治能力。

一是构建法制宣传网络。首先,组建了18支由镇挂村包组人员、村两委干部和村民小组长组成的法制宣传队伍。他们在负责收集、汇总、报送治安信息的同时,结合各阶段治安综治工作重点,开展法制、综治宣传教育。今年围绕建设“平安”,集镇所在地特别制作了一条固定标语,各村普遍也制作了一条以上固定标语。发放《致全镇人民的一封信》和“带法回家”宣传材料5000余份,张贴标语300多条,营造了建设“平安”的浓厚气氛。此外,为了提高法制宣传实效,去年以来,在中小学生中开展了“法律进校园”活动,让中小学生把农村实用法制知识宣传材料带回给家长,使法制教育走进家庭,近万名家长受到了法制教育;司法所、派出所和学校结对共建,定期到学校进行法制讲座,提高了学生的学法热情和守法自觉性。

二是构建矛盾纠纷排查调处网络。首先是建立健全了镇、村两级矛盾纠纷排查网络。镇挂村领导干部和村两委都是村级矛盾纠纷的排查调处员,一般性矛盾纠纷由挂包村人员协同村里调处,调处结果上报;无法解决的矛盾交镇调委会调处;重大矛盾纠纷实行挂牌督办,专门成立工作组解决。其次是实行镇领导墟日值班接待来访制度。周一至周五安排两名镇领导值班,现场接待群众来访,解答群众疑问,化解矛盾。再是严格双休日值班,每个周末安排一名镇领导,四名镇干部值班,处理处理突发事件。基本做到了把矛盾解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态,并有效处置了一些群体性上访事件。1到11月,共排查各类矛盾纠纷257件,村调解233件,镇调解30件,成功率98%。

三是构建治安防范网络。一方面成立治安巡逻队,协助治安管理。全镇成立治安巡逻队伍18支,72人,坚持在重大节假日上街(路)巡逻。一年来,协助派出所侦破刑事案件5起,调解纠纷16起,起到较好防范作用。另一方面是在火灾高风险时期和春节前后,聘请打更员,作好防火防盗警示。

四、高度重视四项工作,提高综治工作整体水平。

一是着力解决治安管理的突出问题。坚持“严打”方针不动摇,保持严打高压态势。今年重点开展了刑事在逃案犯的追逃、整治农村赌博、校园周边治安环境治理、整顿仔猪市场交易秩序和文化音像、网吧等,取得了较好效果。

二是扎实推进建设“平安”工作。根据区委区政府建设“平安谯城”有工作部署,今年完成了建设“平安”实施方案,提出了创建规划、工作措施,在邹李村、三官村开展了创建“平安村(居)”试点。

三是切实加强机构队伍建设。镇、村两级全部成立综治委、调解委,镇设有综治办。镇综治委主任由党委书记担任,综治办主任由分管领导兼任。村综治、调解委分别由一名副书记或副主任担任,机构基本健全,镇村两级综治人员队伍共40名。为提高综治队伍的整体素质,采取以会代训、专题讲座、举办短期培训等多种形式,对村级治保、调解主任等相关人员进行了教育培训,进一步提高了综治干部的政治业务素质,增强了事业心和“为官一任,保一方平安”的责任意识。在落实经费保障上,每年都把综治经费列入财政预算,XX年达到人均0.25元,超支部分,镇财全部承担。综治工作人员岗位津贴和村级综治、调解主任报酬均按规定予以了落实。稳定基层综治工作队伍,夯实了工作基础。

四是注重协调各方作用,促进形成整体工作合力。明确各综治成员单位的职责,在工作充分发挥各自职能优势,既各负其责,又协调配合,凡涉及哪个部门解决的问题,就由哪个部门解决,属于多个部门解决的问题,由综治委协调解决。每月召开综治成员单位例会,定期开展矛盾纠纷集中排查。中小学均配备了法制副校长。镇里成立了外来人口管理站,加强了流动人口管理。全镇成立刑释解教人员帮教小组18个,实行“一帮一”帮教育转化,实现刑释解教人员重新率为零。

存在问题和建议:

一是农村税费改革后,镇村可用财力减少,综治工作人员的经济待遇特别是村级从事治保、调解工作人员的待遇落实面临困难。请求上级财政专门予以统筹解决。

二是治安综治工作队伍业务素质急需提高,但由于基层条件有限,无法承担培训教育职责,建议上级综治组织基层综治干部进行系统学习和培训。

三是随着经济社会发展,治安综治工作面临更大挑战,基层治安综治工作硬件设施不足,经费紧张,请求上级给予专项资金支持。

综治工作心得 篇7

作为一名刚刚走上综治工作战线的新兵,我全身心地投入到学习之中,收获很大,可谓胜读三年书。这次培训虽时间紧凑,但内容很丰富,既有董立武书记的谆谆教导,还有市、区综治领导的精心授课,更有工作精英的基层综治工作经验交流,有很强的实战意义,使我全面体会到了综治工作的极端重要性,增强了做好综治工作的紧迫感、责任感和使命感,学习体会很深刻,也深感今后工作中的压力和责任巨大,我决心从基层抓起,强化协调、督导工作,进一步健全综治组织,精心打造平安建设网络;从基础抓起,坚持各项制度,抓好综治宣传和矛盾排查调处,提高群众参与平安创建工作的知晓率、参与率,形成全民参与的平安创建格局,努力为地方经济社会发展创建安定的社会环境。

一、加强学习,迅速进入工作状态

通过三天来的学习,我着实感到工作的压力很大,因为“综治工作是个筐,什么都可往里装”,涉及到矛排、民调、治安、处突、维稳、巡防等方方面面的工作,还有建立平安互助网等多项需要大投入的工作,这些工作有的虽了解一些,但知之不多。

突然要面对这么具体的工作,真担心工作做不好而辜负了组织和领导的期望。我感到当务之急是必须加强业务学习,增强业务能力;必须向原分管领导和同志学习,掌握实情,抓住工作切入点,扎实有效开展工作;必须向先进单位学习工作经验,通过网络、工作交流等方式,吸收借鉴外单位的好作法、好经验,创新我镇综治工作。通过学习反思,也感觉到有能力、有信心做好综治工作,因为东双河镇有一支团结干事、凝聚力强、开拓进取的领导班子,始终对综治工作高度重视,一定会舍得投入加强硬件建设。有党委、政府的正确领导和强力支持,我们放手大胆干,一定能够继续推进综治工作上台阶。

 二、抓基层,精心织就平安网络

作为基层的综治干部,既不能因位低而自卑,也不能因有党委、政府作后盾而自大。一定要找准自已的位置,定位好工作的出发点和方向。在东双河镇,有19个村委会、1个居委会,还有许多辖区单位、居民点,再具体点,下面还有许多居民家庭,这些单位就是我们平安创建工作的组织细胞,只有各个细胞都有活力、都健康了,织就了一张平安网络,整个东双河镇才真正具有健康和活力。

我镇现已建立了较为完善的综治工作组织网络,发挥了很好的作用。下步,我们将进一步梳理网络组织,加强网络组织自身建设,增强各网点的活力,进一步优化平安网络。还拟制作全镇平安建设网络示意图,将辖区单位、责任人、联系方式一目了然地显示出来,做到一图在手,网游自如,确保信息畅通、责任明确。

三、抓基础工作,夯实综治工作基础

仅织网还不行,还要让网发挥积极作用。这就需要做大量的组织协调、督促指导工作。我将在工作中多向党委、政府主要领导汇报工作,在党委、政府的坚强领导下,积极开展综治工作。

一是认真落实各项例会、报告等制度,坚持开展矛盾排查工作,做到早发现、早处置,争取把问题消灭在萌芽状态,做到积极、主动、超前,不能被动、滞后。

二是加强督促检查。拟采取抽调部分综治成员单位人员组成督查组,定期不定期对各村(居)委会、辖区单位综治工作情况进行督查,向主要领导汇报后进行通报,以增强各责任单位的压力和紧迫感,促进下步工作开展。

三是抓好协调工作。重点抓好与派出所、司法所的工作协调,主动搞好服务工作,尽量解决同志们在工作中的一些实际困难,最大限度地发挥他们在综治工作中的龙头作用。

四是抓好重点工作。建设平安互助网是一件利民保平安的实事,需要加大投入以确保安装到位、正常使用。建设综治服务中心是项利民便民的惠民举措,也是提高工作效率和服务水平的重点工作。落实好这些重点工作,需要投入较多的资金和精力。我们将在工作中积极争取党委、政府的支持,严格按照上级要求抓好落实。

五是抓好宣传工作。拟采取千人签名、党员包户、印发便民服务卡、村官义务宣传等方式,扩大平安创建的宣传广度、深度,提高群众的参与、知晓率,进而提高公众的安全感和满意度。将借鉴外地经验,充分发挥党员的先锋模范带头作用,广范开展平安家庭、平安村(居)、平安双河创建活动。

六是抓好档案整理工作。档案是对工作的客观记载,是工作实绩的反映。当前档案整理标准很高,而且工作量很大,需要进一步提高工作人员的业务素质和水平。我们将适时组织开展综治干部培训班,全面提高我镇综治工作水平。

综治工作心得 篇8

从刚开始工作至今已有数月,每天都忙忙碌碌,可仔细想想,说不出做了多少工作,也没有突出的成绩。渐渐发现综合部的工作不仅是处理各类文件的编制、信息报送、后勤的保障、安全生产等问题,还要应对一系列临时的、突发的交办事项或任务,这类工作千头万绪,繁杂琐碎。稍有疏忽大意变会导致纰漏的产生。俗话说的好细节决定成败!正是这些工作,令我无论在思想上、学习上以及在工作能力上都有了不同层次的提高,使我慢慢地成长。

一、 学习经验,提高素质。

综合部工作千头万绪,压力大,责任重,时间要求,质量要求都很高,这都需要有高度的自觉性、任劳任怨去做好每一项工作,把它看作是一个机遇,一种光荣,一份责任,一项使命。“华山再高,顶有过路”,没有做不好的事情,只有做不好事情的人。我非常感谢公司给我提供了这样一个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

二、未雨绸缪,善于总结。

对待下达的阶段性工作,主动着手,提前准备;对领导临时交办的任务、突发情件等非定性工作,养成急事急办,特事特办的习惯,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,才能确保交办的事项在规时间内有着落、有反馈。

三、承上启下,细致细心。

“身为兵位,胸为帅谋”,要不断提高为领导服务的意识。对于收发文件、编发信息、博文审批等,这些工作看起来是小事,耽误了就是大事。为此,工作中我必须做到积极主动,细致细心才能确保办公室日常工作的顺利进行,有条不紊,有理有章。

四、把握全局,追求完美。

综合部工作的无小事,大事办好了是小事,小事办坏了就是大事。综合部每天要处理大量的琐碎事务,但对任何事都不能忽视,认真对待,如会议组织、文件起草、接待、公章管理等。如果不出问题,觉得是很小、很平常的事,如果出了问题就可能是天大的事。因为综合部任何一个环节都在代表着公司。力求实现工作的“零失误”,防止因1%造成100%的失败。

综合部的工作,平常而繁杂,翻翻整理的公文承办单以及厚厚的存档盒,才发现自己真的做了很多,收发文件、收集资料、做培训等等工作,无不是耐心的领导及同事在一旁细心指导才能让我如此迅速掌握,细数起来最大的工作恐怕就是员工手册的整理资料及编制了,领导和同事们对我的信任以及悉心指导对刚刚毕业思想还禁锢于理论知识的我来说无疑是一种莫大的肯定与支持。在综合部工作的这些日子里,我仍存在着很多不足一是部门工作纷繁复杂,需要时间学习,二是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。

针对存在的不足总结问题,及时改善,在未来的工作中要更加严格按照发文标准,提高发文质量;做到文件及时收发、传阅、送阅;明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,禁止无登记、无审批用印现象的发生;完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办事有制度有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。避免错字类不应该发生的问题。

综治工作心得 篇9

根据单位领导的安排,我很荣幸地于12月20日至22日参加了为期3天的全中国基层综治干部电视电话会议培训班学习,全国基层综治干部培训班心得体会。授课的有中央有关部门的领导同志,又有来自综治工作一线的20多位基层综治办负责人和综治干部。可以说,这是一次全中国综治工作者交流经验、共同学习的盛会。县政法委、综治办统一安排部署,对此次学习班高度重视,提出指导意见,勉励参加人员要认真地学习,努力提高自身素质,为建设平安美姑、和谐美姑做出贡献。

在全中国范围内举办电视电话会议培训班,15万名各级综治干部同时不同地、一齐上课学习,在新中国历史上还是第一次,意义非同寻常。培训时间虽然不长,只有短短的三天,然而我收获颇多,学习到了许多东西。作为一名刚刚迈出校门、走上工作岗位的年轻选调生干部,能够参加这次学习仿佛重新回到了课堂,再次聆听老师的教诲。培训班形式新颖、独特,讲课内容丰富、全面,贴近工作实际,感觉效果很好。通过学习,使我增加了不少宝贵的工作经验。下面我就结合学习情况谈一谈我的心得体会。

首先,通过学习使我深刻地认识到了社会治安综合治理工作的重要性,以前只是听说过综治这个词,脑海中没有明确的概念,一度时间我甚至把综治和城管等同起来,认为搞综治工作就是简单地上街罚罚款、管管人,维护社会治安而已。通过深入系统地学习,我的认识明显发生了改变。随着社会经济的不断发展,我国政府部门的职能划分越来越细,管理方面也存在越来越多的漏洞。综治部门的成立和运作正好承担起了这样一个功能:整合、协调、利用社会资源来服务社会、服务群众,添补政府管理和服务方面的缺失、不足甚至是空白。例如,北京奥运会、国庆六十周年庆典期间,首都综治机构就积极协调职能部门,广泛联系发动群众,主动作为,确保了庆典活动的顺利进行。

其次,通过学习使我对全中国的社会治安和社会稳定形势有了较为全面的了解和认识。公安部副部长张新枫同志和中央维稳办副主任夏诚华同志的报告全面、细致地分析了当前我国社会治安和社会稳定面临的形势和任务。中央综治委流动人口治安管理工作领导小组办公室主任武冬立同志和中央综治办协调室巡视员季勤同志就如何做好当前流动人口管理、服务和刑释劳教人员安置帮教工作做了既生动又深刻的报告。通过聆听他们的报告,使我拓展了思路,开阔了眼界,深化了认识,理清并实际回答了工作以来的一些疑惑和问题。通过学习和思考,使我对新时期新阶段如何进一步加强综治工作有了一个明确的思路和认识。

综治工作心得 篇10

学院安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学院教育教学秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。一年来,我院在上级综治委的精心指导下,各部门积极配合、通力协助、以高度的政治责任和“安全第一”的原则,做到了“三个统一”即统一领导、统一认识、统一行动”取得了一定的成绩。全院广大师生的安全意识明显增强,安全防范能力明显提高;到目前这止无违法犯罪、无学生意外事故及火灾案件等治安灾害发生。现将具体情况总结汇报如下:

一、加强组织领导,形成安全管理体系

1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”原则和理念深入人心,学院领导对安全工作历来高度重视,多次召开会议部署并加强督促和检查。教务处、学工处、保卫处和总务处多次召开部门协调会及组织联合大检查,做到了共同关注、相互配合、齐抓共管。当地派出所、大队、卫生、司法、消防各部门对我院安全工作给予很大帮助。初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与学院综治、安全工作的良好局面。同时我院逐年加大综治工作的经费投入,坚持学院领导带领值班制度维护正常秩序,处理突发事件,创建平安和谐校园,确保师生安全。

2、机构健全,形成网络。学院领导带头讲安全、抓安全、执行学院安全工作工作规定,将事故消灭在萌芽状态之中。建立以院长为第一责任人,分管维稳工作的书记为副组长,相关处室负责人为成员的“平安和谐校园”工作领导小组,对全院安全工作进行指导、监督、检查、考核。学院分别与各处室、系部签订了“校园治安综合治理目标管理”责任书。加强辅导员日常工作管理,安排保卫人员在校园治安巡逻,特别是加强夜间的巡查。每月定期召开一次安全工作会议,总结布置安全工作,并指定专人去检查落实安全工作。对食堂、小卖部食品安全工作,每学期学院都要与他们签订《食品安全责任书》,确保学院的食品安全。目前,学院领导机构健全,工作责任明确,目标一致,层层落实情况较好。

二、狠抓制度健全,措施落实到位。

1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学院安全工作的前提与保障。我院制定了学院安全工作一系列规章制度,如学院安全工作条例、安全工作职责、安全检查制度、学院安全工作应急预案等。坚持节假日、寒暑假值班制度、学院安全工作奖惩制度等,就学院安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作出了具体的规定和要求。同时注重加大学院综合治理工作人员的理论业务培训力度,多次组织学习《中国共产党中央关于加强社会综合治理的决定》以及省、厅、市、有关综治工作的文件精神,对学院内的教学设施、实训场地及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作有有效运行机制。

2、不断完善学院保卫工作规章制度。建立学院安全保卫工作的各项规章制度,并根据安保工作的形势发展要求,不断充实完善各项制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值勤、防火防灾、食品卫生管理等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,对涉及学院安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学院安全意外事故处置应急预案制度。学院建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置应急预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

4、建立健全学院安全、综合管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,学院成立了“综合治理安全工作领导小组”,院长负总责,各小组成员具体分工负责。各部门责任人分项管理,把学院安全综治工作摆上学校工作议事日程。并聘请各类专家定期给学生上法制、安全、道德教育课程,思想政治理论课教师结合实际上好安全教育“精彩一课”。把校园平安和谐与综合治理工作相结合,衽联防联治,形成人人参与、齐抓共管的学院安全管理教育网络。

三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。

1、安全教育,常抓不懈。学院把安全教育作为一项常规性工作列入议事日程,赏常抓不懈,警钏长鸣。学院从院长、书记到班主任、任课教师,做到人人讲安全、事事想安全、时时守安全规则,并组织开展各种安全教育活动。不但会上讲、文件发、关键是处处落实到实处。提出具体的要求与措施,以提高全体教师的安全责任意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为年终考核的重要内容。

2、广泛宣传,形式多样。为增强师生的消防安全观念,增强消防安全的“四个能力”,举行多场消防安全报告会,实战演练着重培养师生消除火灾隐患的能力,扑救初起火灾的能力以及组织人员疏散逃生自救的能力。运用现代传播媒介与传统宣传形式相结合,对广大师生进行防食物中毒、防溺水、防雷电、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,力求通过全方位、全过程、全体人员参与的“三全教育”提高师生的安全意识和自我保护能力,收到明显成效。

(1)突出重点,深入开展消防安全教育活动月。

每逢重大节日和寒暑假前,我们都要组织联合大检查,对重点目标、重点部位进行地毯式地排查,对消防器材及时补充和更新,全年补充灭火器一百五十部,老旧线路电源开关等得到更换,消防安全隐患基本得到消除。学院将十月份确定为“消防安全宣传教育”活动月。组织义务,定期开展实战演习培养骨干力量,以带动全体教师和学生参与消防安全管理与扑救初起火灾的能力。

(2)积极配合,大力开展交通安全教育。

我院主动加强与大队的联系配合,明确责任,落实措施,开展了一系列的宣传教育活动。开展交通安全常识教育,将道路交通安全法规与驾驶道德规范教育渗透到学院的相关课程之中。积极维护好院大门的交通秩序;逐步规范院内车辆停放秩序,既保障行车安全又确保教职工与学生在院内的优先权。

(3)着手难点,开展治安专项清理整治。

我们主动联系,积极配合当地综治委、公安、等政府部门,开展校园及周边治安环境整治行动,重点进行了校园摊点的整治、交通安全的专项整治、校园周边的游戏厅、网吧、娱乐室、出租房、特种行业等店铺进行清理整顿,取得了一定的效果。

总之,学院认真贯彻执行关于治安综合治理工作的方针、政策和各个阶段各项决策、决定,在学院治安综合治理工作领导小组的精神的正确指导下,通过全院师生员工的共同努力,2011年我院治安综合治理取得了显著的成绩,连续两年被评为综治先进单位,完成了学院与各部门签订的责任书的各项任务和指标。全年治安案件、消防火警、涉及国家安全事件、参与群体性事件、违法违纪行为、刑事案件、意外突发事故、参与非法宗教信仰活动8个方面的发生率均为零。全院教职工人心思安、人心思和、人心思进,形成了建设“平安学院、和谐学院、进取学院”的主流和共识。

当然,这些成绩和进步可喜,但是我们始终保持清醒的头脑。我们将虚心向其他先进兄弟单位学习取经,同时积极争取上级领导和有关职能部门的正确指导和关心扶助,把学院治安综合治理及整体建设与科学发展扎扎实实推向新的水平,不辜负各级领导和社会各界对我们学院的厚爱和期望!

在今后的工作中,我们将继续保持和发扬光荣传统和良好作风,进一步加强安全制度建设和安全预案制定工作,进一步加大检查整改力度,防微杜渐、消除隐患,认真落实治安综合治理的目标要求和各项措施,努力建设平安学院、和谐学院,为促进学院又快又好发展、为打造平安校园、和谐校园做出积极的贡献。

综治工作心得 篇11

为期三天的全国基层综治干部培训已经结束。三天来,在县政法委的精心组织和安排下,我自觉遵守培训班纪律,把握重点、潜心学习,使自己的政策水平和业务能力得到了很大提高,为今后开展综治工作奠定了坚实的基础。现将体会交流如下:

一、培训学习情况及收获

一是听取陈冀平关于立足中国特色社会主义伟大实践,全面推进平安建设和社会治安综合治理工作科学发展的讲话。通过学习,我认识到:社会治安综合治理对于构建和谐社会具有非常重要的意义,平安建设是综合治理的创新和发展;从根本上解决社会治安问题,就必须坚持打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众的方针,探索建立长效机制;从群众最关心的问题入手,严格落实领导责任制和目标责任制,这些理论知识使我对综治工作有了整体上的认识和把握。

二是听取张新枫部长和夏诚华主任对于当前我国社会治安形势及稳定形势的分析。张部长强调要依托信息化,搭建协作平台,坚持人防与技防相结合,管控结合,网上与网下相结合的方针,公正执法。夏主任首先分析了当前的国内外形势以及互联网的影响,接着指出了维稳工作存在的问题和下一步工作重点,他强调要及时掌握不稳定因素,加强对社会治安突出问题的排查和对群体性事件的处置,加强调研、提出政策建议。通过学习,使我认识到当前群体性事件多发的几类原因和互联网带来的挑战,明确了维稳工作的目标责任。

三是听取汪鸿雁书记关于预防青少年违法犯罪工作的讲话,她从预防青少年犯罪角度入手,分析青少年的群体特点和违法犯罪特点,并提出了相应的预防措施:加强对重点青少年群体的工作力度;积极探索法制宣传教育的新方式;净化社会文化环境;探索新机制。通过学习,提高了我对于青少年认知规律的把握,增强了预防青少年违法犯罪工作的针对性。四是听取武东立关于做好流动人口服务和管理工作的讲话。他指出人口的流动是正常社会现象,它一方面对推动城市化进程、促进经济社会发展发挥了重要作用,另一方面也带来了许多挑战,如违法犯罪已成为某些地区的突出问题、流动人口的权益保障工作难度大等等,她要求既要依法严格管理,又要搞好服务;既要严厉打击犯罪,又要保护合法权益;既要发扬传统,要有所创新,充分发挥基层的首创作用。

五是听取季勤关于做好刑释解教人员安置帮教工作的讲话。她分析了当前安置帮教工作存在的问题,并就如何做好这方面工作提出了建议。通过学习,一方面使我认识到做好刑释解教人员安置帮教工作对于消除社会治安重大隐患的重要作用,另一方面也对下一步工作有了清晰的认识:争取领导和群众支持,发挥社会治安综合治理的体制机制优势;抓好大墙内人员的教育改造;要带着感情工作,用真情融化他们心中的坚冰。

六是听取李万钧关于严密社会面防控,加强社会管理的讲话。他指出社会防控工作点多面广,因此要突出重点,对不稳定因素的排查要着眼于解决实际问题。通过学习,加深了我对这方面工作的认识:要把主要精力放在统筹协调上,把重心放在基层基础建设上,把着力点放在广大群众上,把目标放在防控体系建设上。

最后是基层综治干部分享经验,进行交流。通过听取综治工作一线同志的报告,我对调解、安置帮教、预防和减少青少年违法犯罪、社会治安重点地区排查整治等各方面工作有了深一步的了解,增强了工作的信心,也对自身工作中的不足有了清晰的认识,收获不少。

二、几点体会

这次基层综治干部培训,理论与实践相结合,就我自己来说,获益良多。下一步,要以此次学习培训为契机,紧密联系xxx镇实际,努力做好以下几个方面工作:

(一)不断提高认识,严格落实责任

基础不牢,地动山摇。社会治安综合治理是确保人民群众安居乐业,为全面建设小康社会提供稳定和谐治安环境的根本途径。因此,要不断提高思想认识,牢固树立社会治安是经济发展的第一环境、安全就是效益的理念,把综治工作的重心放在治安防范上,不断完善考核奖惩办法,健全激励机制,坚决执行责任追究制。

(二)加强阵地建设,提高队伍素质

社会治安综合治理是一项系统工程,必须从基层基础抓起。一方面,要在去年综治工作中心规范化建设基础上,进一步将综治工作向村组延伸,按照一站一室两会一队的标准,在村建立综治工作服务站,协调整合多方资源力量,切实承担综治、治保、民调、帮教、流动人口管理、预防青少年犯罪等各项责任,推动平安建设工作的落实。另一方面,要加大培训力度,通过召开例会、经验交流会等方式,全方位、多途径地加强对村组综治工作人员的理论学习和业务技能培训,不断提高其解决实际问题的能力。

(三)突出工作重点,形成防控合力

社会治安综合治理的重心是治安防控。针对xxx镇地处矿区,外来流动人口比较多的实际情况,下一步要重点加强对外来务工人员的落脚点和工作、生活场所的管理;加强法律法规的宣传和辅导,强化外来人员的法纪意识,提高自我约束能力。另外,要统一组织安排、调配使用综治工作中心

各组成部门及工作人员,建立综治、司法、信访、派出所四联动服务工作运作机制,坚持做到统一受理、统一分流、统一协调、统一监督、统一归档,实现组织间工作的有效衔接、良性互动,形成合力。

(四)增强创新意识,改进工作技巧

只有不断创新,才会有发展。面临新的形势和任务,作为基层综治工作人员,必须要准确把握工作特点,深化规律性认识,进一步创新工作理念、创新工作思路、创新工作机制,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和工作方法,不断破解综治维稳工作难题,推动平安乡镇建设。

综治工作心得 篇12

xx社区始终将维护稳定作为头等大事来抓,综治工作能够按照区综治委统一布置和要求,紧紧围绕街道党委的中心工作,为经济建设服务,为社会和谐服务,进一步夯实了基础,落实相关措施。开展了各项综治宣传月活动、区级领导下基层大接访活动和“五个专项排查”工作,化解了大量的社会矛盾纠纷,全面加强社会治安综合治理,取得了一定的成效,有力维护了社会稳定。现将上半年工作总结如下:

一、及时制定工作计划,明确全年目标任务。

根据上级关于xx年的综治文件精神结合社区的实际,制定了《xx社区xx综治工作计划》,明确了综治工作的全年目标任务,并通过和驻街单位签订目标责任书,落实了各单位、各部门的工作任务、考核考评、奖惩责任等内容。对综治工作加以细化、量化,可操作性强,定期召开综治会议,分析社会治安形势,找出存在问题,研究解决办法,加大检查督导力度,建立应急处理方案,完善综治长效机制,规定凡是出现综治问题的和年终考评倒数的坚决实行“一票否决”,以确保全年目标的实现。

二、强化治安防范,大力整治校园周边环境。

学校是教书育人的场所,是加强社会主义精神文明建设的重要阵地,做好学校及周边环境的整治工作,事关重大,深化校园及周边环境的综合治理,巩固创建安全文明的校园的成果,确保青少年学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

在春季开展的这项活动,领导小组召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排布置,做到任务落实到人。

三、积极做好信访和矛盾纠纷排查调处工作,及时预防和调处各类社会矛盾。

xx社区十分重视矛盾纠纷排查调处工作,认为排查调处一件矛盾纠纷,就是保一份安定,把这项工作列入重要议事日程,严格执行矛盾纠纷排查制度,成立社区矛盾纠纷排查调处领导小组。5月11日在社区开展区级领导大接访活动,区委常委、武装部部长x就来到了xx社区,来倾听广大老百姓的心声。不少群众前来向文部长反映所遇到的困难和问题,文部长都予以耐心解答。

这次开展的区级领导大接访活动,是要切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,重点解决人民群众面临的困难,确保“件件有着落、事事有结果”,把大接访活动作为贯彻落实科学发展观的具体行动。

四、做好综治宣传工作,做好法律进社区宣传工作。

xx社区综治办根据街道综治办关于在三月大力开展社会治安综合治理宣传月活动的通知,发动辖区广大群众积极参与综合治理,全面落实综合治理各项措施,构建和谐稳定的社会环境和法制环境,为此,xx社区认真研究,周密部署,结合社区实际,组织开展了一次大规模的社会治安综合治理宣传月活动,取得了较好的社会效果,首先在居民中开展法制学习教育,组织社区党员、干部集体学习有关法律法规。二是积极与辖区内学校联系对学生进行法制教育和宣传,增强法制意识,为家庭、社会的安全打下了群众基础。三是在小区的宣传栏和主要出入口、过道处张贴宣传标语,达到家喻户晓。提高居民的法制观念,增强防范意识,共建平安社区。

此次宣传月活动我社区高度重视,严格要求,紧密结合“会议”安全保卫工作开展,制定完善工作措施,加强督促检查,积极做与有关部门密切配合,协同行动,相互支持,形成了合力,确保了宣传月活动深入扎实地开展使这次综合治理宣传月活动达到了预期的目的。

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最新年综治工作计划十二篇


年综治工作计划(篇1)

20__年,全乡社会治安综合治理工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻落实党的十X大、__届四中全会精神,认真贯彻落实上级政法综治工作会议精神,紧紧围绕“分裂动乱是祸,和谐稳定是福”为主题,紧紧抓住影响乡内不稳定的源头性、根本性、基础性问题,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,全力维护政治稳定、社会稳定、治安稳定,确保实现“大事不出、中事不出、小事也不出”的工作目标。现根据我乡社会治安综合治理的实际工作计划如下:

一、构建“大调解”工作格局,着力排查化解社会矛盾

1、加强矛盾纠纷源头预防工作。进一步完善监测预警机制,发挥基层综治工作的作用,及早发现和化解矛盾纠纷。

2、健全和落实矛盾纠纷排查调处工作制度。以我乡实行的定期排查、下访接访、领导包案等制度,及时了解掌握和有效调处化解各种矛盾纠纷。

3、建立矛盾纠纷多元化解决机制。重点加强部门的衔接,规范综治工作重心联合调解程序。构建部门协作调解工作机制,建立大调解工作体系。高效化解草原纠纷、劳资纠1

纷、医患纠纷、环境污染、安全生产、食品药品安全、交通事故、等突出矛盾和纠纷。

4、完善群体性的事件预防和处置机制。建立完善群听性

事件苗头隐患排查、研判、报送、预警等制度;完善重大突发事件应急处置预案和指挥机制。提高预防,处置群体性的事件的能力和水平。

二、注重社会管理,完善社会管理体系村综治工作计划

1、加强管理寺庙维稳工作。为全面推进创建“和谐模范寺庙暨爱国守法先进僧尼”的新水品和充分发挥宗教在社会主义社会中的和谐作用,全面排查和消除寺庙安全隐患和不稳定因素,让各僧人永久树立爱党、爱国、爱教的思想,确保全乡宗教领域持续和谐稳定,有力推进跨越式发展和长治久安。

2、加强社会从事宗教活动流动人员和清退僧尼管理工

作。严格按照阿里地委办《关于加强流散僧尼管理工作的意见(试行)》和改则县《关于加强流散僧尼朝佛人员的管理办法》通知的要求进一步加强对辖区内社会从事宗教活动流动人员管控工作,严防辖区内辖区内社会从事宗教活动流动人员假借治病或探亲等事由私自外出到内外或境外学经。防止个别社会从事围绕“底数清、情况明、信息实”的工作要求,完善落实“以证管人、以房管人、以业管人”的实有人口管理模式。依法打击流动人口中的违法犯罪行为。

3、抓好刑释解教人员安置帮教。解决刑释解教人员中“三无人员”的救助帮扶问题,防止脱管漏管和重新犯罪

4、健全青少年违法犯罪防控体系。落实闲散青少年,服刑在教人员子女,低收入家庭青少年等特殊群体的帮扶、教育管理。

5、加强管理“2.17”工程的管控对象人员。全称掌握“2.17”工作对象的活动动向,从事破坏活动的可能,一旦发现有危害活动嫌凝,及时采取措施,力争依法阻止,并及时上报。

三、加强社会治安打击防范工作,着力提升人民群众的安全感

1、依法严厉打击严重刑事犯罪活动。依法严厉打击抢劫、抢夺、盗窃等多发性侵财犯罪、严重暴力犯罪,深入开展打击“黄、赌、毒”的各项专项斗争,严厉打击传销,非法集资等经济领域的违法犯罪活动。

2、加强社会治安巡逻防控体系和值班制度。加强民兵巡逻和村级巡防队的建设,建立健全24小时值班制度和日报告,加大对可凝人员、过往车辆、社会流患分子等人员的排查力度,并进行登记造册。

3、广泛开展基层平安创建活动。在深化平安镇、平安村(社区)、平安单位创建的基础上,要组织平安市场、平安铁路、平安医院、平安校园、平安家庭的创建活动。

四、强化基层基础,夯实维护社会和谐稳定的根基

1、加强乡综治建设,抓好乡综治办公室及综治干部队伍建设,配齐配强专职人员,发挥综治组织统筹、协调等职能作用。

2、深化乡综治工作中心规范化建设,进一步明确工作职责任务,规范制度机制,充实工作内容,创新服务方式。

3、完善综治例会制度,坚持每月不少于一次的综治工作例会,分析综治工作形势,研究解决矛盾、问题办法。

4、完善考核机制,进一步完善对全乡综治工作考核办法,充实考核内容,推动综治工作制度化、规划化建设。

5、严格执行责任查究、一票否决等制度。

五、加强信访办理工作

1、健全落实信访工作责任制,构建大信访格局,全面提升服务大局的能力。

2、完善长效工作机制,实现信访工作双向规范,提升创新能力。

3、以重复信访整治为重点,努力化解信访积案,依法解决群众诉求,提高“事要解决”的能力。

4、继续实行村信访代理制,加强村信访队伍建设,进一步提高基层发现和解决信访问题的能力。把各类矛盾纠纷消除在萌芽状态。

年综治工作计划(篇2)

在20xx年的工作中,我们将紧紧围绕钟楼区永红街道办事处的中心工作,根据上级的指示精神和布置的各项任务,结合清潭三社区实际,有序地开展各项工作。社区坚持以“三个代表”重要思想为指导,以保一方平安为目的,以创建“平安社区”为载体,积极推进依法治社区的进程,紧紧围绕以社区为中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高居民的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,预防为主、打防结合,搞好安全文明活动,做好预防青少年违法犯罪工作,为社区创造安定的环境,我们现制定的全年综治工作计划。

一、指导思想和工作方向

坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的xx届五中全会精神,按照构建和谐社区要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。

健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

二、主要工作内容

(一)加强组织建设

完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划增加吸收党员数量,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

(二)搞好社区综合治理

1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理

完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

2、做好流动人口的管理

流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

(三)活跃社区精神文化生活

广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

1、定期举办各种培训班、教育讲座,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

2、积极扩大社区老年合唱团、老来乐太极球等团体的队伍,吸纳更多的中老年人参与其中,丰富居民生活。

(四)充分发挥社区自治便民功能

认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

1、开展便民服务活动,发挥清潭三社区“红枫林”服务品牌的特色优势,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

2、定期为老年人做健康体检。

3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

(五)深入推进“平安社区”建设

1、继续推进“平安社区”建设。认真贯彻落实街道工委、办事处下达的社会治安综合治理责任制。

2、认真开展“xx普法”教育活动。

3、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度。

4、不断提高社区治安防范水平,整治社区及社区周边治安环境。认真做好特殊群体的重点防范工作,抓好流动人口管理和服务,刑释解教人员安置帮教,同时加强失足青少年的教育工作。

5、综合治理和平安社区建设工作是社区工作的重要内容。抓好社区综治工作,不仅是维护社区秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。

我们将进一步认识平安社区建设工作的重要意义,要根据上级有关要求,创新工作方法,落实具体措施,认真做好社区综合治理和平安社区建设工作,切实维护社区的稳定。

年综治工作计划(篇3)

一、指导思想

按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神为指导,以服务师生、服务教学为宗旨,紧密结合教育实际,全面落实社会治安综合治理,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,实行“一岗双职,党政同责,齐抓共管”工作责任体系,切实维护学校师生正常教育教学生活秩序,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、工作目标

通过开展综合治理工作,建立x安校园的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主的法制观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

三、工作原则

综治工作要坚持以人为本,齐抓共管和统筹兼顾、综合治理的原则,加强学校制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,要在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立整治和管理并重的长效工作机制。

四、工作重点和措施

学校及周边治安综合治理工作涉及面广,综合性强,治理难度大。在做好常规管理的基础上,本着“预防为主,有案必纠”的原则,突出工作重点,强化工作举措。

1、加强组织领导。

学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分,事关学校的安全稳定,关系着青少年学生的健康成长。进一步统一思想,提高认识,严格按照社会治安综合治理工作要求,把学校及周边治安综合治理工作作为一项政治任务,摆上重要议事日程,切实加强领导,强化工作措施,及时协调、解决学校安全稳定工作中存在的问题,积极探索学校安全稳定工作长效机制,确保措施落到实处、取得实效。

2、健全责任体系。

建立校长包学校、学校中层干部包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系,坚持“一票否决制”和“四不放过”责任追究制,强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。学校治安综合治理工作领导小组定期召开办公会议,研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。

3、结合实际,深入开展创建“x安校园”活动。

广泛开展和谐班级、和谐文明部门等形式多样、健康向上的创建活动,努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”,即:有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。

4、强化校园安全基础保障建设。

坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,强化校园安全基础保障,提高校园治安防范工作能力。

一是增强治安保卫力量。

进一步按照综治委有关要求,调整和充实学校门卫力量,落实24小时校园封闭和校领导带班、中层干部值班制度,明确岗位职责,并建立相应保障机制。

二是提高技防水x。

利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设,并做好技防设施的维护与保养,确保其正常有效工作。同时,要切实将人防与物防有效结合起来,确保学校安全。

三是建立校园周边治安综合治理长效机制。

年综治工作计划(篇4)

20xx年,我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八精神,落实上级部门交付的工作任务,围绕镇党委中心工作,全面落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务,坚持抓服务保发展,抓机制保稳定,抓公正保公平,切实做好本职工作,为周旺镇快速发展创造和谐稳定的社会环境和努力营造一个公正、高效、的法治环境。

一、建立健全维稳机制,全力维护社会稳定

1、树立正确的稳定观,健全和落实维稳工作机制。认真贯彻执行省、市、县关于维稳的相关要求,严格落实维护稳定工作各项责任制。完善不稳定因素排查化解机制、社会预警机制和应急处置机制,提高保障公共安全和处置突发事件的能力。

2、大力开展矛盾纠纷排查调处,建立健全长效工作机制。认真落实上级文件精神,进一步健全完善矛盾纠纷排查调处工作机制、工作制度和工作网络,构建人民调解、行政调解和司法调解相互衔接配合的大调解工作体系,形成党委、政府统一领导,维稳、综治组织协调,以司法所为依托,纪检、综治、信访、派出所等部门参加的矛盾纠纷排查调处中心。在每月的群众工作日期间,开展一次矛盾纠纷摸底排查调处活动,做到小矛盾不出组,大矛盾不出村。对各村的矛盾纠纷的调解将实行“三三制”,上交一起矛盾纠纷扣取村里的综治分分,并实行月评分制。

3、规范群众利益诉求机制,积极预防和妥善处置群体性事件。坚持领导干部开门接待、带案下访,进一步拓宽社情民意表达渠道,维护正常的信访秩序,将人民群众的利益诉求逐步纳入规范化、法制化轨道。加大政策落实力度,统筹协调和处理好各种利益关系,从源头上预防和减少不稳定因素。依法维护群众正当利益,依法维护社会安定因素,妥善处置群体性事件,限度地减少负面影响。对原民办教师、原退伍军人、原水库管理员、原农机厂等特殊人群,要严格实行“五包一”责任分工制,对各村的上访情况进行一月一评比,对出现赴省进京上访的村将实行综治一票否决制。

二、加强“平安创建”建设,提升社会管理水平

1、进一步完善社会治安防控体系,深入开展基层平安创建工作。加强社会面防控网络、治安卡点堵控网络、单位内部防控网络、农村治安防范网络及重点人群和重点部位防控网络建设。加强规模企业和村级警务室建设,有效整合和优化治安防范资源,完善专群结合、人防物防技防结合、点线面结合、打防控一体化的治安防控体系。深入推进平安乡镇、平安村、平安单位、平安工程、平安家庭等基层平安创建活动。以深化农村社会治安防控体系建设为抓手,抓好农村平安建设。

2、打好对特殊群体的战役,努力从源头上预防和减少犯罪。做好刑释解教人员安置帮教、社区矫正等工作,摸清刑释解教人员底数,健全安置帮教网络,加强就业指导和职业技能培训。打好流动人口的管理和服务战役,按照属地管理的原则,实行业主责任制和暂住地责任制,建立完善流动人口和出租房屋管理信息系统。打好禁吸戒毒战役,加强禁毒的社会宣传,推进“无毒村”、“无毒乡镇”、“无毒单位”等创建工作,全年至少要进行一次大型的禁毒宣传活动。

3、加强监督检查和考评,不断推进综治维稳工作向纵深发展。细化管理目标,落实《考评细则》,进一步加强工作督查力度和责任制查究力度,对因综治维稳责任人重视不够、工作不力导致本地区、本单位、本系统治安问题突出的,严格实行责任追究和“一票否决”。建立健全综治委成员单位平安建设联系点制度和综治委成员单位述职制度,充分发挥各自的职能作用。

4、正确运用法律手段调节经济关系,促进经济社会协调发展。深化为重点工程建设创平安活动,综合整治影响工程建设的治安问题,及时排查调处涉及工程建设的矛盾纠纷,认真指导在建工程项目的内部治安防范,积极为重点工程提供法律服务。进一步完善警企联系制、服务承诺制,提高服务质量和水平。依法调节涉及“三农”问题的经济关系,为建设社会主义新农村提供强有力的司法保障和法律服务。依法打击各类经济犯罪活动。

5、切实加强社会管理,努力构建和谐社会。加强对流浪儿童、服刑人员未成年妇女、农村留守儿童等人员的监护、教育、管理和救助措施。关爱农村“留守儿童”的成长,提高他们自我防范的能力。大力开展“争当守法小公民”活动,加强对青少年的法制教育。

在中心校高标准建设创建镇爱国主义教育基地,加强革命传统教育和爱国主义教育。开展经常性的“扫黄打非”及校园周边治安整治等专项行动,净化青少年的成长环境。进一步充实法制教育工作力量,配齐配强法制副校长和法制辅导员,编制法制课材料,召开业务培训会。加强对道路交通安全、消防安全和危险物品等生产生活安全的管理,减少各类安全事故的发生。

三、确保国家政治安全,做好防范和处理邪教工作

1、深入开展反邪教宣传教育,进一步深化对斗争长期性复杂性和尖锐性的认识。将反邪教内容纳入党委学习计划,将反邪教警示教育融入“六五”法制宣传教育工作,重点抓好各村各学校的反邪教教育。提*部群众防范抵制邪教的能力,实现警示教育从阶段性活动向基础性工作转变。

2、坚持依法打击和教育挽救“两手抓”,进一步削弱“*功”等邪教组织的活动能量和社会基础。要始终保持高压态势,依法打击“*功”邪教组织的违法犯罪活动。要旗帜鲜明、态度坚决、有效处置,做好预防和处理“*”等邪教和有害气功组织工作,又不可引起矛盾叠加和社会震动。

3、加强防范控制,做好全国“两会”和党的十八大的安全防范工作。要坚持预防为主、专群结合,构建社会面“大防控”工作格局,加大对本辖区、本单位邪教组织调查摸排力度,做到底数清、情况明、掌握得了、控制得住,并及时做好汇报请示工作。要加强技术防范,努力实现防范控制工作“无在当地进行非法公开聚集滋事事件、无重大恶性反宣案件、无规模性团伙活动案件”的目标。

四、贯彻宽严相济刑事政策,遏制刑事犯罪高发势头

1、开展专项斗争和集中整治,进一步增强人民群众的安全感。深化“打黑除恶”专项斗争,深入开展“春季攻势”、“秋季攻势”等活动,深挖彻查黑恶势力的组织成员,铲除黑恶势力的“保护伞”,彻底摧毁黑恶势力滋生蔓延的经济依托。深入开展打击“两抢一盗”专项斗争,遏制系列犯罪的发展蔓延。继续加大打击经济犯罪的力度。适时开展集中整治活动,治理突出治安问题和治安混乱地区。

2、落实宽严相济的刑事司法政策,限度地遏制、预防和减少犯罪。建立健全严打经常性工作机制,集中力量依法严厉打击恶势力组织犯罪、严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪。坚持区别对待,对情节轻微、未成年人以及主观恶性不大的犯罪人员,尽可能给予改过自新的机会,依法从轻减轻处罚。把宽严相济的刑事政策落实到具体案件上,落实到各个执法环节上。

五、以增强综合战斗力为目标,着力强化基层基础建设

1、完善基层工作机制,强化基层工作保障。健全镇、村维稳综治机构,有效整合基层力量,加快建立集治保、调解、法律服务、治安联防等职能于一体的基层工作新机制。

2、深入开展法制宣传和依法治理工作。抓好普法规划的实施,深入开展普法依法治理工作,不断创新普法依法治理工作的机制、载体和方法。切实完善村民自治、居民自治,积极推进基层民主政治建设。积极开展“民主法治村”创建活动,深化农村依法治理。

年综治工作计划(篇5)

综治整改工作计划

一、引言

综治整改是指在综合治理的基础上,对存在问题和不足进行整改和完善,进一步提高社会治理的效能和水平。为了切实推进社会治理现代化,改善社会治安环境,同时满足人民群众的安全需求,我们制定了一份详细的综治整改工作计划,以确保任务的顺利执行。

二、问题分析

针对当前社会治理工作中存在的问题,我们对其进行了深入的分析和研究。

1. 治安差、案件多:当前社会治安形势依然严峻,犯罪案件时有发生,社会治理中的一些隐患依然存在,需要加强整改。

2. 社会服务不足:在社会治理工作中,各类服务设施滞后,公共资源配置不均衡,人民群众的生活需求得不到满足,需要加大力度改进。

3. 综治力量不足:虽然社区、警务部门等一线力量在工作中兢兢业业,但依然存在一些问题,如机制不畅、协同机制不完善等,需要进一步加强整体协调。

三、整改目标

根据问题分析,我们制定了以下整改目标:

1. 治安有序、案件减少:通过加强警务力量建设、提高社会治安防控能力,使治安环境明显改善,犯罪案件得到有效遏制。

2. 社会服务完善:建设更加完备的社会服务设施,提供更加便捷的公共服务,提高人民群众的获得感和满意度。

3. 综治力量优化:完善相关工作机制,加强各项力量协同合作,形成工作合力,提升整体综治能力。

四、整改措施

为了实现整改目标,我们制定了以下一系列的整改措施:

1. 加强警务力量建设:通过增加警力数量,提高警务人员的培训和技能水平,提升警务部门的执行力和治安防控能力。

2. 完善社会服务设施建设:加大投资力度,加强社区基础设施建设,完善公共服务设施配套,并提高社会服务的质量和效率。

3. 加强社会治安防控工作:通过加强信息收集、分析和研判,在关键时刻及时采取有力措施,提高社会治安的可控性。

4. 加强社区基层治理:建立健全社会治理网格体系,完善社区警务合作机制,提高社区治理的能力和水平。

5. 加强社会宣传教育:广泛开展社会宣传教育活动,提高人民群众的法律意识和安全意识,增强公民的维护社会治安的责任感。

6. 提高综合治理能力:加强综合治理协同机制建设,推进社区、警察、社会组织等多方参与,形成合力。

五、组织实施

为确保整改工作的顺利进行,我们将采取以下组织措施:

1. 建立领导小组:成立由相关部门领导组成的综治整改领导小组,负责统筹协调工作,制定具体的实施方案。

2. 制定工作方案:由综治整改领导小组制定综治整改工作方案,明确责任分工、时间节点和任务目标。

3. 组织培训和督导:通过组织培训和督导,提高各级工作人员的专业能力和整改工作的执行效果。

4. 加强考核评估:制定综治整改工作考核评估办法,对各方面的整改进展进行定期评估和总结,及时纠偏。

六、预期效果

通过上述整改措施的实施,我们预计将取得以下效果:

1. 治安环境明显改善,人民群众的安全感和满意度明显提高。

2. 社会服务设施得到改善,公共服务提质增效,人民群众的生活需求得到更好的满足。

3. 相关工作机制得到优化和完善,各类力量协同合作更加紧密,形成强大的综治力量。

总结

综治整改工作计划的制定和实施,是推进社会治理现代化的重要举措。只有通过科学的问题分析、明确的整改目标、有力的整改措施和规范的组织实施,才能够真正提高社会治理工作的效能和水平,改善人民群众的生活环境和安全感。我们将认真贯彻执行上述计划,努力实现整改目标,让人民群众的获得感和满意度不断提升。

年综治工作计划(篇6)

今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设,结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。

一、指导思想

以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻区综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

二、工作目标:

实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。

三、主要工作

1、提高认识,切实加强学校综治工作

综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作

建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,限度地确保社会稳定。

3、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求教工将贵重物品存放好,特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

(3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求,切实做好相关工作,严防校车安全事故的发生。

(4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公

安等有关部门的大力支持,防止网吧和书刊对少年儿童的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

4、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪

(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,责任到人,落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

5、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

年综治工作计划(篇7)

自贡是四川省的一个重要城市,也是一个具有特色的工业城市。为了推动自贡的发展,提高城市的综合治理水平,自贡政府制定了一份全面而具体的“自贡政法综治工作计划”。这个计划旨在通过加强政法综治工作,提升社会治理水平,保障人民的安全与权益。

首先,自贡政府计划通过加强社会管理体系建设,构建一个科学、规范、高效的社会治理体系。政府将加强对社会组织、社区、企事业单位等的管理和服务,推动社会治理重心向基层下移。政府将整合各方资源,建设社会服务中心,提供全方位的服务,为市民解决实际问题。

其次,自贡政府将强化公共安全管理,加强基础设施建设,完善社会保障体系。政府将增加公共安全设施投入,提高公共安全的预防能力和应急响应能力。政府将加强对基础设施的管理与维护,确保基础设施的安全可靠运行。同时,政府将完善社会保障制度,健全养老、医疗、失业等各项保障机制,保障市民的基本权益。

第三,自贡政府计划加强执法与司法公正,提高法治水平,加强犯罪预防与打击。政府将加大对执法力量的投入,加强执法队伍建设,提高执法人员的素质和能力。政府将推进智慧执法建设,利用科技手段提高执法效率和水平。同时,政府将加强对司法公正的监督,确保司法公正的实现。政府也将加强犯罪预防工作,通过加强社区矫正、教育惩戒等措施,减少犯罪发生的可能性。

第四,自贡政府计划积极推进平安自贡建设,营造和谐稳定的社会环境。政府将加强对治安秩序和交通秩序的管理,提高市民的安全感和幸福感。政府将加强对刑满释放人员、社区矫正对象等重点人员的监管和帮扶,促进他们重新融入社会。政府也将加强对青少年的关爱与教育,提供更多的健康成长机会。

最后,自贡政府通过制定绩效考核机制,推动政法综治工作的科学发展。政府将建立健全绩效评价体系,对各级政法综治工作进行评估,对表现良好的单位和个人进行激励,对工作不力的单位和个人进行问责。政府将鼓励各级单位主动作为,积极思考,创新工作方法,为综治工作注入新的活力。

总之,自贡政法综治工作计划的制定,体现了政府对人民安全与福祉的关心与关注。这份计划包含了一系列综合性、具体性的措施,旨在推动自贡城市的全面发展,并提高城市的综合治理水平。相信在政府和市民的共同努力下,自贡将会变得更加安全、和谐、稳定。

年综治工作计划(篇8)

综治中心个人工作计划

作为一名综治中心的工作人员,为了更好地开展工作,提升自己的综合素质和工作能力,我制定了以下个人工作计划。

一、明确责任和目标

作为综治中心的一员,我要明确自己的职责和目标。我的职责是贯彻落实党的方针政策,宣传普及法律法规知识,组织开展社会治安防控工作等。我的目标是努力提高自己的专业水平,为综治工作的顺利进行贡献自己的力量。

二、加强学习与自我提升

作为一名综治中心的工作人员,不论是政策理论还是法律法规都要有一定的了解和掌握,因此我计划在每天工作之余,利用宝贵的时间进行学习。我将通过阅读相关书籍、参加培训班、开展专题研究等方式,不断提升自己的综合素质和工作能力。同时,我还将积极参与学术交流与讨论,了解不同的观点和思想,拓宽自己的视野。

三、深入社区开展工作

为了更好地与社区居民沟通和了解他们的需求,我计划深入社区开展工作。我将定期组织召开座谈会、开展走访调查等,听取居民的意见和建议,及时解决他们遇到的问题。此外,我还将组织开展一些文化活动、法制宣传等,提高社区居民的法律意识和责任意识,增强他们参与社会治理的主动性。

四、加强协调与合作

作为综治中心的一员,我深知一个人的力量是有限的,只有通过协调与合作才能更好地开展工作。因此,我计划加强与相关部门和组织的沟通与合作,共同研究解决群众反映强烈的问题,推动重大项目的实施。在协调工作中,我将注重团队合作,主动与他人分享经验和资源,提供帮助和支持。

五、加强自身形象和能力建设

作为综治中心的一员,我要时刻保持良好的工作形象,以身作则。我将注重提高自我修养和形象,从仪表、言行、态度等各个方面倾注精力,并树立良好的职业操守和道德风尚。同时,我还将参加一些与综治工作相关的培训和技能提升活动,不断提高自己的业务水平和综合能力。

六、定期总结和反思

为了不断完善自己的工作,我计划定期总结和反思。我将定期回顾自己的工作,评估工作的成效和亮点,并反思存在的不足和问题。在总结和反思的基础上,我将调整自己的工作策略和方法,不断提高自己的工作效率和质量。

综治中心个人工作计划的制定是为了让自己更好地开展工作,提升自己的综合素质和工作能力。通过明确责任和目标、加强学习与自我提升、深入社区开展工作、加强协调与合作、加强自身形象和能力建设以及定期总结和反思,我相信我将能够更好地履行自己的职责,为社会治理做出积极的贡献。

年综治工作计划(篇9)

综治专干工作计划

综治专干工作计划是指针对城市社会治理工作中存在的问题和难题,在充分调研、分析研判的基础上,制定的一个合理、具体、可操作的工作计划。它要求以问题为导向,聚焦于综治专干工作的重点和难点,通过明确工作目标、任务分解和资源配置等具体措施,推动社会治理工作的深入开展,为城市的平安稳定和社会的和谐发展提供保障。

综治专干工作计划的编制需要结合实际情况,具体而言,可以分为以下几个步骤:

第一步,明确综治专干的定位和职责。综治专干是社会治理工作的骨干力量,他们需要具备一定的综合素质和工作技能,在综治工作中承担重要的角色。因此,编制工作计划前,需要明确综治专干的定位和职责,确保他们了解自己的工作使命和任务。

第二步,全面梳理问题和需求。在编制工作计划前,需要对城市社会治理工作中存在的问题和需求进行全面梳理。这包括综治专干的日常工作中碰到的问题,社会矛盾和纠纷的类型和趋势,以及居民群众的期望和需求等。只有全面了解问题和需求,才能有针对性地制定工作计划。

第三步,制定工作目标和任务。在全面了解问题和需求的基础上,需要制定明确的工作目标和任务。工作目标应当具体、可衡量,任务应当具体明确。例如,工作目标可以是“在一年内,实现辖区内矛盾纠纷处理率达到90%以上”的类似目标,任务可以是“加强矛盾纠纷排查和处理机制建设,提升综治专干的处理能力”。

第四步,任务分解和资源调配。在明确工作目标和任务后,需要将任务进一步分解到各个细化的工作环节,并合理调配资源。任务分解需要具体到每个工作岗位和每个综治专干,确保每个人都明确自己的工作职责和任务。资源调配需要合理配置人力、财力和物力等资源,确保工作计划的顺利实施。

第五步,完善工作机制和措施。在编制工作计划时,需要考虑到工作中可能出现的挑战和难题,并制定相应的工作机制和措施。例如,可以成立综治专干联络会,定期交流、培训和交流工作经验,也可以建立综治专干评估机制,对工作成绩进行考核和奖惩。这些机制和措施的制定,可以提升综治专干工作的效果和效率。

最后,要注重工作计划的监督和评估。制定工作计划不是最终目的,而是为了推动工作的实施。在工作计划的执行过程中,需要及时进行监督和评估,及时发现问题和纠正偏差。只有不断优化工作计划,才能提高综治专干的工作水平和综治工作的整体效果。

总而言之,综治专干工作计划是在全面了解问题和需求的基础上,制定的一个合理、具体、可操作的工作计划。通过明确工作目标和任务,任务分解和资源调配,完善工作机制和措施,实施监督和评估等步骤,可以推动社会治理工作的深入开展,为城市的平安稳定和社会的和谐发展提供保障。

年综治工作计划(篇10)

全县综治维稳工作计划会后,我局结合本部门工作实际,精心组织,全面排查,制定了文化系统综治维稳工作计划,全面提升了文化单位统综治维稳工作水平,为平安铜鼓。幸福铜鼓营造和谐稳定的社会环境。现就贯彻全县综治、维稳、创建工作调度会会议精神的情况作如下汇报:

一、精心组织,周密部署,把做好综治维稳工作当作一件大事、急事来办

1、认真学习,提高认识。为积极稳妥地推进文化系统综治、维稳、创建各项工作,我局召开专门会议,会上学习了县委政法委书记赖国梁同志在全县政法、综治工作会议的重要讲话;传达了排查化解矛盾纠纷电视电话会议精神。并要求各文化单位也要召开专门会议,将这次会议精神传达到每个人,使全系统所有干部职工深刻理解和认识综治、维稳、创建工作的重大意义,是当前工作的重中之重。

3、建章立制,完善管理。我局建立了《铜鼓县文化系统社会治安综合治理工作制度》、《矛盾纠纷排查调处登记簿》、《铜鼓县文化局信访工作制度》、《安全保卫制度》、《督察督办制度》、《文化局实行党政领导干部安全生产一岗双责制度的意见》、《铜鼓县文化市场娱乐场所管理监察制度》,拟订了《文化市场行政执法错误责任追究制》、《文化市场行政审批工作制度》、《文化市场服务承诺制》,修改完善了《铜鼓县创建平安文化市场活动的实施方案》《文化市场安全责任事故应急预案》等十多项工作制度和措施,使综治、维稳、创建等各项工作从工作管理、纪律管理、学习管理、岗位职责等方面进行量化质化来规范工作,规范行为。尤其是对安全生产责任制,提出了事故处理四不放过(事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的工作原则。真正创造了一个有章可循、有法可依、按章办事、依据奖惩、严格管理、奖罚分明、激励奋进、争创实绩的小环境,实现了内强素质、外树形象,两个文明双丰收,使全文化系统各单位综治、维稳、创建工作做到了有序开展。

二、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治、维稳、创建工作

1、坚持综合治理矛盾纠纷及不稳定因素排查制度。在矛盾纠纷排查和不稳定因素方面,做到早排查、早介入、早调解。建立健全矛盾纠纷排查调处机制和制度,坚持存在问题台帐制、处理问题调度制、排查问题多渠道、解决问题责任制的原则,实行定期排查调处矛盾纠纷,勤查隐患,并认真执行县综治委每半月定时上报制度。

2、对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导全局干部职工本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。

3、节假日文化系统各单位实行统一安排值班。值班期间严格交x手续,做好值班记录;办公室做到人走灯灭、人离门关,时刻警惕防火防盗,真正确保了一方平安,全系统未发生一例安全事故。

5、领导包案,一包到底。在我局矛盾纠纷排查例会上排查出的重大不稳定因素,全部实行领导包案,按照归口办理的原则,确定分管领导为包案领导。包案领导负责不安定因素的调处及善后维稳,一包到底。包案领导在案件处理期间,因重视不够、处理不当、不公或不及时造成上访、越级访,引起群众强烈不满的,将根据相关工作责任制实行责任追究。

年综治工作计划(篇11)

一、加强领导、落实责任、规范管理

全村各行政村、企业、单位要抱着对党和人民高度负责的态度,充分认识社会治安综合治理工作的重要性。各级领导要把搞好社会治安,维护社会稳定作为自己义不容辞的责任。继续落实“一把手”负总责,村委会行政“一把手”主抓。认真总结以往工作经验,制订切实可行的工作计划,对存在的治安难点问题要专题研究,拿出办法,发现一处,解决一个,不留隐患。继续与下属各单位签订《社会治安综合治理责任书》,将社会治安,反,打击传销,平安创建等工作责任,任务落实到基层;各单位也要层层签订责任书,分解任务,明确责任;同时,村政府将进一步加大督查力度,加强工作的检查指导。对工作薄弱,治安问题多,长期得不到解决的单位要采取挂帐,通报等警示方式。对发生重大问题的将依据市、区政府《重大安全事故行政责任追究的规定》,追究领导责任。

二、深入做好矛盾纠纷,排查化解工作

随着经济社会的发展,各类问题,各类矛盾也日渐增多,农民增收矛盾日益突出,这些都是关系到群众的切身利益;任何一个环节处理不好都可能成为不稳定的导火索,造成影响地区稳定的恶劣事件,酿成大事。这就要求我们各级领导干部子女要将工作重心下放,抓早、抓小、抓苗头。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防治激化”的原则,村综治办、派出所、司法所等有关单位部门密切配合。深入开展矛盾纠纷排查调处工作,化解矛盾,维护广大群众的合法权益,着力解决群众的实际问题。在工作中要加强主动性和预防性,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。

三、坚持“严打”,加强流动人口管理,打击各类违法犯罪活动

1、要总结“严打”工作经验,认真分析本地区、本单位的治安难点,采取有效措施加以解决。继续打击黑恶势力犯罪,暴力抢劫,入室盗窃等多发性犯罪。坚持对各类刑事犯罪严厉打击的高压态势,提高破案率,提高群众的安全感,提高群众对打击犯罪的满意率。

2、要加强重点地区的治安环境整治,特别是乡村交界处的治安问题。加强娱乐公共场所、学校周边等地区的治理工作。铲除“黄、赌、毒”等丑恶现象,打击各种制假,贩假、假冒伪劣现象,净化社会空气,创造良好环境。

3、要提高流动人口管理水平,树立管理与服务并重的思想,提出暂住人口素质,使其适应我村发展的要求,工作重点是加强出租房屋和用工单位管理,充分发挥护村队,治保队作用,加强服务,严厉打击流氓犯罪行为。

四、加强治安防范体系和治安队伍建设

1、大力加强治安防范工作。在村党委、政府的领导下,村综治委统一协调,建立以公安派出所干警为主力,以群防群治力量为依托,整合社会综治力量,构成治安防范体系。

2、属地各单位要完善内部防控体系,组建内部治保队伍及各种治安力量。与综治办、派出所加强沟通,密切联系,协同作战,使每个角落都有监控,让犯罪分子无处下手,无可乘之机。

3、进一步加强治安队伍建设,村政府将主办法律法规培训班,使干部队伍端正思想,站稳立场,依法办事,遵法守法,提高治安队伍整体素质。为确保队伍质量,要严肃清理队伍,对不称职的人员要坚决调离,进一步肃清治安队伍。

五、继续深化安全创建,推进科技创安

1、村政府将努力提高科技创安的覆盖率和档次,增加重点区域,重点部位技防设施的安装,积极改善电视监控有条件的村委、单位,也要加大科技创安的资金投入,提高治安防范水平。

年综治工作计划(篇12)

20xx年,我们将继续围绕高原生态文明县城建设目标,强化对市容环境突出问题的整治,仔细管理,创优环境,持续改善和增强服务经济社会发展的能力和效果,实现城市管理工作的法制化、规范化、长效化和现代化、

(一)仔细管理,进一步创优城区环境

1、细化管理,强化责任、城区环境卫生监管实行网格化管理,分区域、分路段定人、定岗、定时、定责,由粗放式向仔细化转变、着力抓好公共区域、城乡结合部、背街小巷和垃圾场的管理、

2、争取赀金,继续完膳环卫基础设施、协同建设、房产等部门督促乐民花苑、天庆花苑、龙泉花苑等新建小区配置完膳环卫设施,引导住户群众定点投放垃圾,逐步改掉乱倒垃圾、乱泼浑水的行为习惯,整体提昇县城环境卫生偭貌、多方筹措赀金,逐年在各路段设置果皮桶、维修垃圾箱,争取购置摆臂式垃圾清运车1辆、道路清扫车1辆、进一步夯实环卫基础设施,积极争取赀金,建设垃圾中转站1处,为营造良好的城市环境打下坚实的基础、及早申报项目,为建设数字化城管提前谋划,逐步实现城市管理手段的现代化、

3、加强平常管理,净化环境卫生、继续加强充实环卫保洁力量,增多巡查次数,落实奖惩机制,在全天候、全覆盖上下功夫,督促清扫保洁人员定时集中清扫路面、全天候保洁环境卫生、配合洪水镇、社区共同治理城乡结合部、背街小巷的.死角卫生,培育引导住户定点倾倒生活垃圾、继续坚持积雪清运制度,督促各责任单位、门店及时彻底清扫拉运积雪,确保雪后城区道路交通安全和环境卫生整洁、坚持生活垃圾包片清运制度,日产日清公共区域的生活垃圾,及时彻底清运住户楼院的生活垃圾、加强垃圾场管理,严格按照程序处理生活垃圾,确保垃圾处理工作规范运营、

(二)是突出工作要点,进一步规范市容秩序

针对当前县城基础设施建设相对薄弱、服务功能尚未完膳的近况,坚持疏堵结合,以疏为主的理念,要点治理乱摆摊点、占道经营等违章现像,确保市容市貌整洁,住户生活方便,社会和谐稳订、

1、分类管理流动摊点,建立流动食榀摊点实名制持证上岗与登记备案制度、进行统一摸底排查,按类划分为餐饮摊(包括早点摊点、烧烤摊、小吃摊)水果摊、果疏自产自销摊三大类,明确标准,统一要求,要求统一经营地点、统一经营时间,统一基本卫生要求、统一配置垃圾收集桶、在住户小区设立便民柿场,实行准入制度、在世纪嘉园、北苑小区、乐民小区、团结巷等处的闲置崆地设置便民柿场,引导商贩入市规范经营,并与经营者签订环境卫生责任书,明确经营范围、经营时间和环境卫生标准,同时,加强监管,对未按规定经营、未履行环境卫生责任的摊点进行取缔,配合有关部门加快专页柿场建设,使各类摊点有市可依,从源头上解决流动摊点占道经营的问题、

2、提前规划,示饭引令整治户外门头牌匾、按照设立标准,进一步规范门头牌匾和户外的审批制度、先规范新建区域,后整治老城区门头牌匾,提前向新建区域的单位、门店提供设置标准,统一设置一到二条示饭步行街,然后引令规范旧区域门头牌匾设置,从源头上保证门店招牌整洁美观、符合要求,对脏污、破损的店牌依法、在中心什字、繁华地段设立信息公告栏,引导住户定点张贴信息、定期组织人员清除"牛皮癣"小、

3、先易后难,治理乱搭乱建、配合门,严蜜监控违章建筑,及早发现,坚决拆除、对临时建筑物采取先易后难,逐步拆除、

4、部门联动,规范车辆秩序、在人行道合理选址,设立非机动车辆的停放点,培育引导住户规范停放车辆、采取媒体曝光措施,督促沿街单位和门店任真落实"门前五包"责任制,齐抓共管,维护市容秩序、

(三)开展综和执法,变成合力解决难题

针对当前城市管理体质尚未理顺的近况,借鉴近年来集中整治的经验,今后不定期开展由运管、交通、工商、建设、公安等部门执法人员参加的市容环境卫生集中整治活动,借助于综和执法的力量,实行源头治理,变成监管合力,彻底解决因职责不清、管理推诿而慥成的难题,确保有关部门职责履行到位,城市管理整齐划一、

(四)加强队伍建设,题高执法水泙

着重从强化队伍思想认识入手,捅过健全完膳制度、学习培训等形式,增强执法人员主动干事,敢于做为的服务意识,实现"三个转变"、思想上从怕软懒散混向积极主动敢做敢为转变,行动上从严管重罚上前置服务转变,管理上从简单粗放向仔细长效转变、继续开展效能风暴、廉政风险防控等工作,转变工作做风,题高工作效能,全体落实党风廉政建设责任制、任真落实城管执法"八项"、"八条禁令"制,真实加强执法队伍建设,坚持文明执法,题高依法行政水泙,确保社会大局和谐稳订、深入推进联村联户为民富民行动,帮助连系村及连系户在加快发展上取得新成效、

(五)加大宣传力度,不断提昇群众的环境维护意识

继续开展城管法规宣传培育活动,题高市民群众的城市环境维护意识、今后要把市民素质培育作为城市管理工作的基础和切入点,采取多种有用形式,广泛宣传城市管理的法规,广泛发动社会力量,全民参与共同管理城市、

最新培训社工心得(汇总12篇)


当我们因为某些事情上产生了很深的体会时,我们可以将内心想法记录下来,写一篇心得体会。写心得体会可以记录下自己的成长历程,心得体会怎么写才算一篇优秀的心得体会呢?

培训社工心得【篇1】

按照贵阳市民政局的统一安排,我于8月20日―26日参加了市民政局组织的浙江大学―贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班,这次培训让我受益匪浅,对社会工作岗位开发和专业人才使用,转型期的中国社会与社会问题、民生问题与和谐社会建设,当前社会工作政策法规解读以及社会工作中的危机管理等有更深一步的了解,对下步我区开展社会工作有了初步的构想。

通过陈学军教授、王曙光教授、朱晓明教授、熊卫平教授给我们带来的精彩讲课,使我从对社会工作的初浅了解到对社会工作专业岗位开发和人才使用、社会工作专业岗位开发使用主要问题、中西方社会问题比较、我国社会工作特点社工能做什么、市场化配置、激励机制以及今天的国际背景等社会工作发展的现状以及我们机构的组织架构、规章制度等等,有了深层次的了解,为今后开展工作提供了一定的依据和指导。这次培训为我们构建了一个相互认识、沟通的平台,我们在融洽的气氛里学习、游戏,为我们日后开展工作有巨大的帮助。

社会管理,说到底是对人的管理和服务涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民,切实贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨,不断实现好、维护好、发展好广大人民根本利益。社工虽是一项帮助人的职业,但是社工不是万能的,该做的要做,不该做的坚决不能做。社工作为一种职业,很多人都不了解,即使有困难,人们也没有树立起“有困难找社工的意识”,我们应从个人、环境等角度出发,做好本职工作,提供实质性的服务,让用人单位体会到社工是能够真正帮助到他们的,让用人单位进一步认可、接受社工。社工的服务对象是来自不同领域的弱势群体,要真心诚意的为他们提供服务,社工自身也要有较强的心理素质,面对各种批判、评价要认真反思。

社工在工作中也会有困惑,社区网络弱,社工之间、社工和其他专业之间、与妇联和其他部门欠合作。社工需要向三方交代,包括民政部门、服务对象、社工机构(管理部门),如果沟通不足,协调工作困难大。但同时有来自不同方面的支持,有来自机构的人文关怀,来自督导的悉心指导,来自服务对象的理解以及用人单位的支持,这是社工的优势,也是一笔不可多得的财富,应当好好利用这笔财富。

王曙光教授的曙光格言我很喜欢:如果你看到明天,你才能拥有今天;如果你看到今天,那你拥有的只是昨天。对照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用长远的眼光去思考问题,面对前所未有的困难,前所未有的决策,前所未有的'发展,前所未有的机遇,必须增强忧患意识、戒骄戒躁,必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态,必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。要有坚持和自信。为此,我还购买了王曙光教授推荐的《新加坡赖以生存的硬道理》及熊卫平教授的《危机意识》两本书认真学习。

前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,尽自己的所能,借鉴其它试点社区经验,结合实际,不断摸索、勇于创新。社工是助人自助的职业,我坚信在不久的将来,有困难找社工,人人需要社工的意识一定会深入人心,人们的生活因有社工的帮助而更加美好,社会因有社工而更加和和谐。

培训社工心得【篇2】

为推进社会工作专业化、职业化、本土化发展,提高社会工作服务专业化水平,提升社会工作专业服务品质,促进社会工作专业人才队伍建设,中国社工协会社会工作师委员会委托现代社会工作人才发展服务中心和社会服务发展研究中心(香港)于20xx年开始在全国范围开展“社会工作督导人才培养计划”(以下简称“督导计划”)。我有幸于20xx年5月参加深圳的社工实务督导第三期培训班,通过学习,专业社工理论知识得到了丰富,思维得到提高和升华,取得了“社会工作督导人才培养CBA计划”C段的结业证书。现将学习心得沉淀积累如下:

一、培训过程

5月22日,来自全国26个省市社区、高校、福利机构、社工服务中心、社工协会等52名同学开始了为期8天的培训。同学们都很珍惜来之不易的培训机会,这8天来,除了因生病确实不能到场的同学,没有一位同学迟到、早退、缺席,形成了积极、认真、浓厚的学习氛围。课程紧张而活泼,有PPT展示讲解、有历奇训练、有实地参观学习、有小组课程回顾、还有与香港督导老师的面谈。每天课程结束,还必须完成培训日志和意见反馈,每天都有不同的学习任务和挑战。来自香港平均督导年限为28年的老师们,用他们的社工之路、社工信念为我们做指引,不仅课堂上引导思维,还让同学们表达自己的观点,让来自不同领域的社工同学们有了更深的思想交流和碰撞。

二、培训内容

培训内容包括:《体验式教育在社会工作中的应用—团队构建》、

《历奇训练与督导工作》、《短期焦点治疗法的应用》、《情景领导法于督导之应用》、《机构服务计划与评估—逻辑模式之应用》、《督导课程的内容和基本理论》、《督导文书批阅》、《社会服务机构主管的角色与任务》、《项目管理》等。

三、心得与体会

(一)必须要持续不断的学习。“书到用时方恨少”、 “学海无涯”啊!不单单只是导师们渊博的知识让人叹服,同学们专业的实务讨论,独到的思维和观点,让我如井底之蛙,看到更大一片的天空。由衷的觉得,自己必须不断的学习充电,才能面对更加复杂多变的社会形势,才能更加有力量和信心面对未来的挑战。工作中繁杂的事务,不应该是沉重的负担,而是积累经验必需的过程。面对工作沉重,压力的增加,应该以感恩的心来对待,因为就是有了这些沉重的压力,才让自己学到更多知识,积累到更多经验。也许,别人会比自己过得轻松,但他们少了积累经验和学习的机会,那是他们的损失。成功的经验和失败的经验都是自己的银行储备,自己终会在不断的学习和经验积累中胜出。

(二)沟通和协作的重要性。此次培训中分为5人、6人不同的9个小组,每个小组必须团结协作才能完成前一天课程回顾,和最后的小组学习成果分享。由此想到单位或机构内部,因为没有进行有效的沟通而造成政令不通、工作迟误、相互抱怨,影响团结,以至于整体工作的落后和进展缓慢。在今后工作中,如有意见和想法有及时跟同事和伙伴们沟通交流,才能消除误会、增加凝聚力,积众人所长,齐心协力的把工作做好。

(三)工作的核心动力是情感。老师用自己躺在地上跟躺在地上的

服务对象谈话为实例,深深触动了我。老师讲的内容就是,情感是推动工作进步的核心动力,包括对自身价值的认同、对工作的喜爱、对服务对象的同情。我们要清楚明白自己的人生观、价值观和世界观,准确给自己定位,心怀理想信念,并为之而奋斗;对赖以生存的职业有着敬畏与喜爱,相信自己的付出都会带给别人快乐;对服务对象的困难感同身受,以他们的困苦为自己的困苦,及时帮助他们解决问题,并对他们予以平等和尊重。

(四)敢于打破常态,挑战自我。“不要给没有经历的事,用自己的主观臆断贴上不可能的标签,没有经过尝试,就不会知道真正的结果。”培训课里,老师用实践给了我们这样的一个道理。五只叠在一起的水杯,三只装半杯水,两只空杯倒扣重叠,能不能在同时打落两个空杯的情况下,另外三只水杯会跌落在一起。很多同学,包括我,在老师摆出这道题时,都说不可能。但实际是,最后三只装着水的三个水杯经过自己的不断尝试,找方法,找技巧,最后跌落在一起了。

(五)创新独特的路。由香港老师1995年小组社会工作推广而形成的“产后抑郁症”治疗方法,现在都编入国内很多卫生部门高校的教科书了。社会工作之路,是一条创新的咱,是没有前人走过的路,我们要坚持信念、拓宽渠道、不断前行。社会工作本土化,没有一成不变的格式,老师传授给我们的是方向和思想,需结合实际应用推进,最终,都是殊途同归,我们目的是建设更加文明和谐的生存环境,创造一个所有公民融合的社会。

四、几点思考

一、建议借鉴深圳宝安海裕社区工作经验,尝试在攀莲镇各社区建立“双社互补,双工联动”机制,充分调动社区执证社工的工作积极性,更好的服务社区居民。“双社互补,双工联动”即社区和社会组织互补,社工和义工联动, “社区+社工+义工”模式,以咨询、居民走访、个别辅导、小组工作坊、培训讲座、康娱活动等形式,为辖区居民提供多元化服务,增强社区居民幸福感和归属感。

二、思索以老年活动中心为依托,深化为老服务。在充分调查了解社区老人需求的前提下,拓宽老年活动中心服务范围,在目前以文体活动为主的基础上,以老年支持小组,个案辅导等形式,为有需要的老人进行深层次的精神抚慰和支撑。

三、探索建立各社区执证社工激励机制。针对目前执证社工在社区的分布情况和工作状况,以政府购买第三方社工机构服务的方式,启动社区社工专业孵化机制,开展社区居民个案服务。采用以奖代补的形式,对社区执证社工以社工专业要求成功接案、开案、结案,并得良好社会效益的个案进行奖励,调动社区执证社工的积极性和主动性,引导社区执证社工专业化、职业化服务,解决社区特殊个案,达到社区整体和谐进步。

培训社工心得【篇3】

社工个案培训心得体会

在过去的几个月里,我有幸参加了一期社工个案培训课程。在这个课程中,我学到了很多关于社工实践的知识和技巧,并获得了一些宝贵的经验。在本文中,我将分享我在培训中学到的一些重要观点和个人体会。

首先,社工个案培训教给我一种综合性思维的方法。在处理一个个案时,我们需要考虑到客户的家庭背景、个人情况、社会支持等多个方面。通过培训,我明白了这些因素之间的相互作用,并学会了如何将它们整合在一起进行综合评估。这种思维方式可以帮助我们更好地理解客户的问题,并为他们提供个性化的支持和帮助。

其次,社工个案培训教会我如何与客户建立亲近而专业的工作关系。在培训中,我们学习了有效沟通的技巧,包括积极倾听、非语言交流和问题解决。这些技巧可以帮助我们与客户建立信任和理解,并更好地了解他们的需求和期望。通过与客户建立良好的关系,我们可以更好地支持他们,并使他们感到被尊重和重视。

另外,社工个案培训也增强了我的问题解决和危机处理能力。在培训过程中,我们模拟了各种个案情景,并学习了如何应对紧急情况和突发事件。这种实践经验让我更加自信地处理各种困难和挑战,同时也提醒了我在个案处理中需要时刻保持清醒和冷静。这种能力的培养对于任何一位社工来说都非常重要,因为我们经常需要在压力下做出决策并解决问题。

此外,社工个案培训还加强了我的团队合作和跨专业交流能力。在课程中,我们被分成小组进行各种案例分析和讨论。通过与其他社工同学的合作,我学到了如何有效地沟通和协作,了解了不同专业背景和观点对于问题解决的重要性。这种团队合作的经验对于今后的工作非常有帮助,我相信通过和团队成员的合作,可以为客户提供更多样化和全面的支持。

最后,社工个案培训给了我一个反思和成长的机会。通过审视和分析不同个案的情况,我开始深刻思考和反思自己的社工实践方式。我发现,培训不仅仅是传递知识和技能,还能够促使我们从内心深处思考我们所从事的工作的意义和目的。这让我更加坚定地相信自己选择了一个有意义的职业,并为我未来的社工实践提供了动力和热情。

总的来说,参加社工个案培训给我提供了一次宝贵的学习和成长机会。我不仅学到了很多关于社工实践的知识和技巧,还加强了我团队合作、问题解决和沟通能力。这些培训经验对我的职业发展和个人成长都有着重要的影响。通过不断学习和实践,我相信我将成为一名更出色的社工,为我所服务的人群提供更好的支持和帮助。

培训社工心得【篇4】

社工单位培训心得

在过去的几周里,我有幸参加了一次社工单位的培训课程。这个课程的目的是提高社工人员的专业能力和技巧,以更好地服务社区中的各种需要帮助的人群。在这次培训中,我学到了很多知识和技能,收获颇丰。

首先,在培训的第一天,我们首先学习了社工的基本原理和概念。社工作为一种职业,需要具备一定的理论知识和技能,才能更好地开展工作。我们学习了社工的核心理念,即“以人为本”,始终以人的需求和权益为出发点和落脚点。我们还学习了社工的工作原则,如保密原则、尊重原则和赋权原则等。这些基本的理论知识让我更加明确了自己所从事的工作的意义和价值。

接着,我们学习了社工的具体技能和方法。这些技能包括沟通技巧、危机干预技巧、团队合作技巧等。在课堂上,老师带领我们进行了一系列的案例讨论和模拟实践,让我们更深入地了解了这些技能和方法的应用场景和操作流程。我特别受益于课堂中的角色扮演活动,通过扮演不同的角色,我更好地理解了危机干预的过程和技巧。同时,我们还学习了如何设计和实施社工项目,以及如何评估项目效果。这些实用的技能和方法将成为我今后工作中的有力工具。

此外,培训还特别注重实践能力的培养。除了课堂上的模拟实践,我们还有机会去社区实地考察和实践。在社区中,我们与社区居民进行了面对面的交流和面谈,了解他们的需求和问题。通过与他们的互动,我更加深刻地认识到社工的重要性和存在价值。同时,这次实践也让我更加了解社区的具体情况和社会资源的分配情况,为今后的工作提供了有力的支持。

总的来说,这次社工单位的培训经历让我受益匪浅。我不仅获得了专业知识和技能的提升,更重要的是,我对社工这个职业有了更深入的认识和理解。我深深地感受到,社工这个职业是一项充满挑战和责任的工作,但也是一份充满意义和成就感的工作。在今后的工作中,我将不断学习和提升自己,不断努力为社会做出更多的贡献。

培训社工心得【篇5】

由XX市禁毒办举办的XX市禁毒工作者能力素质提升现场实践教学培训班于8月20日——8月29日分别在各县区举办,培训就各县区吸毒人员社会化管控服务工作、就业帮扶、社会面禁毒预防宣传、学校毒品预防教育等18个教学点的工作特色、经验亮点、工作实效、典型个案、后期工作规划进行现场讲解。

在几天的培训学习中,XX区文化街绿荫工作室以党建引领禁毒工作运用“五、四、三”工作法,发挥党员模范先锋作用,优化社区戒毒康复管理模式开展戒毒康复工作;XX县“绿原风”就业安置基地帮扶吸毒人员再创业、再就业,回归社会的最终目标;西夏区禁毒教育基地以电子信息技术和前沿艺术装饰为载体,融合声、光、电等多种元素,生动展现了毒品危害、禁毒历史、毒品预防等知识内容,呈现出直观、震撼的禁毒教育;灵武市回民中学以禁毒主题教育活动、诵读禁毒“三字经”、设置班级禁毒展板、打造校园禁毒长廊、建设禁毒教育展厅等多种形式开展校园毒品预防教育。这几个观摩点在毒品预防教育、吸毒人员帮扶就业方面取得的成绩和优秀经验让我受益匪浅。“一份工作做一年是冲动,做两年是兴趣,做十年、二十年则是奉献”。我已在禁毒工作岗位上工作了五年,深知做为一名禁毒工作者职责的重要性,通过此次培训,不仅提高了我自身的业务素质,更真真切切地感受到作为一名禁毒工作者所肩负的使命感和责任感。我负责毒品预防教育工作,此次培训也让我查找在业务工作中的短板和不足之处,在以后的工作中我要做好以下几点:

一、加强学习,领会毒品预防教育新精神

“要坚持关口前移、预防为先,重点针对青少年等群体,深入开展毒品预防宣传教育,在全社会形成自觉抵制毒品的浓厚氛围”。要学习领会好、贯彻落实好习近平总书记的重要指示精神,对加强毒品预防教育宣传工作指明了前进方向。我要不断加强学习业务知识,提高业务能力和工作水平,创新工作思维,勇挑责任担当,在毒品预防教育工作上有所为、有作为,做一名新时代合格禁毒工作者。

二、开拓创新,探索毒品预防教育新方式

毒品预防教育是禁毒的根本之策,青少年毒品防范更是重中之重。为做好青少年毒品预防教育工作,应适应时代潮流,走中国特色的毒品问题治理之路,在传统宣传教育方式的基础上,要不断探索大数据时代毒品预防教育新方式。一要以学校为主要阵地,开设禁毒教育课,把禁毒教育课纳入教学计划中,让中小学生不但学习好,品德也要好,让学生从小树立自觉防范毒品的意识,提高对毒品的警惕,时刻树立远离毒品的观念。针对农村群众,充分利用村部建专栏、民主议政日开课堂以及走村入户送教材等形式,使毒品预防宣传教育的雨露滋润在辖区的每一片土地上、每一户家庭中;针对城镇居民,通过电子显示屏和社区禁毒宣传专栏等,大力宣传毒品知识。二要以禁毒教育基地为依托,组织社会人士参观,将宣传教育由“走出去”变成“请进来”,由“对你讲”升级为“你要学”。

三、措施有力,突破毒品预防教育新成效

禁毒事关国家安危、民族兴衰、人民福祉。我国当前新毒品层出和低龄化的毒情形势,要充分认识加强毒品预防宣传教育工作的极端重要性,加强青少年毒品预防教育,是治理毒品问题的源头举措和基础工程。一要重视家庭教育,家庭是对毒品教育的第一课堂。以发放禁毒宣传材料、签订家庭拒绝毒品承诺书将禁毒宣传送进每一个家庭,让父母学习具备一定的禁毒知识,识别毒品的知识,掌握一定的预防毒品的方法,帮助、防止毒品侵害子女。二要抓好学校禁毒教育,让学校成为防毒教育的重要阵地。以开展学校毒品预防教育主题活动,提高学生的禁毒知识,从而使青少年能认清毒品,远离毒品,免受毒害。三要加强社会教育,让社会更好地履行禁毒职责。积极引导、鼓励社会群众参与禁毒工作,学习禁毒知识,提高拒毒能力。加强社会团体禁毒工作合力,各部门按照各自职责,结合实际面向本系统和社会进行禁毒宣传,利用新媒体宣传传播正能量。

“千里之行,始于足下”,禁毒工作任重而道远,在以后的工作中,我将继续发扬长处,克服不足,把毒品预防教育工作搞得更加活泼、生动,有效地扩大宣传效果。

培训社工心得【篇6】

4月10日,我参加了临湘市乡镇社工站第三期培训,主讲老师是王艳督导,此次培训主要有两大内容:第一,如何进行档案规范存档;第二,需求调研问卷设计,通过这次培训我的心得体会如下:

因为在培训开始前一周针对如何进行档案规范存档王督导就做了一个调查,我提交了一份日常工作难题的电子档,如哪些资料需要打印纸质档、电子档内容太长了的如何打印、入户探访不方便拍照怎么处理,因为培训是带着疑问去的所以听讲比较认真,王督导把我们所有人问题综合之后一一进行答疑,通过培训我懂得了规范存档的要求是:外在要有标识、有装订、有厚度、有质感、有态度;内在要有制度、有计划、有过程、有成效、有反思;命名一致,内容精准。

关于需求调研问卷设计,因之前没有做过任何的问卷设计所以对这个培训内容比较感兴趣,也想着自己能够设计一份问卷设计,通过培训懂得了问卷设计的基本步骤:

1、确定调研目的、来源和局限

2、确定数据收集方法

3、确定问题回答形式

4、决定问题的措辞

5、确定问卷的流程和编排

6、评价问卷和编排

7、获得各方面的认可

8、试调研与修订

9、定稿

10、实施。

通过培训懂得了问卷设计的原则:

1、简洁原则(1题1问)

2、礼貌原则(避免隐私,措辞礼貌,态度诚恳)

3、相关原则(主题相关性)

4、拒绝术语原则(少用、慎用术语)

5、方便原则(头脑简单,四肢发达)

6、定量准确原则(精准且直白)

7、适合身份原则(儿童,专家)

8、非导向性原则(含结果与期待,可用“是否”化解

9、选项穷尽原则(逻辑上排他,可能上穷尽)。

通过培训还有一个意外的收获,那就是会用懒分析问卷中的问卷星微信小程序了,不参加培训那是想不到还会有这么好用的小程序。

培训内容讲解结束之后王督导安排我们4人一组自行选择主题用手机微信的问卷星小程序进行问卷设计,一共分为5组,有明星组、电影组、旅游组、兴趣爱好组、美食组,我作为明星组的成员我们组是第一个提交问卷的,闲暇之余观察了其余组成员,大家都非常的投入,时而严肃认真、时而哈哈大笑、在这种认真又快乐的氛围中大家都按时提交了问卷,王督导对我们的问卷逐一进行了点评,表扬了优点、指出了不足、提出了改进方法,这次培训在大家的欢声笑语中结束,我想,像这样的培训应该就是快乐学习的真谛!期待下一次的培训。

培训社工心得【篇7】

在第一次正式参加社工时间之前,我得到了一次社工培训的机会。通过社工老师的讲座,我们知道了社区居民的理解能力和表达能力因为经历、年龄、学识等因素而大相径庭,面对不同的人群要用不同的策略,要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中,我们不能因为自己手上有事就草草打发来访居民,要耐心倾听居民诉说,让居民把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察信息和居民诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,为居民服务。

这次培训,内容十分丰富,包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务居民的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法,连兵法36计都可以应用到社区工作中去。

在我更加具体的了解到到底社工是怎么样的一个职位,到底是奉行一个什么样的宗旨,履行的是什么样的义务之后,我终于踏上了第一次社区服务的道路。

正好是6月时节,我们去了天河区石牌桥那边儿童服务社区。那里的小朋友都很活泼,可能事先知道我们的到来,所以还准备了贴心的小礼物送给我们。我们事先向当地的老师了解到这些儿童的情况,他们有些是父母关系不太和谐的儿童,还有一个是有轻微自闭症的儿童,但我们没有因此而把他们看的不一样。在我们眼里,他们都是健康活泼的小朋友,我们和他们一起玩游戏,吃水果,教他们写作业......

培训社工心得【篇8】

作为一位新入社工行业,又非社工专业出身的工作者,在工作初期,面对一个个项目,时常因没有头绪、不知如何开展服务而感到烦恼焦躁,进而引发自我怀疑、自我否定,社工这条路,是否真的适合我继续走下去?

但是,通过毛老师的培训之后,对社工行业有了一个由浅入深的认识。心中有了“一杆秤”,面对社工这一伟大而艰巨的责任使命,让我看到了未来困境与机遇并存,也更加有信心迎接即将到来的每一个挑战。由此,也就需要我们社工有不断学习、储备知识、迎接困难的心理准备。

现阶段,许多人对社工的认可度偏低,他们不知道或者对社工的理解仅停留在志愿者、义工、社区工作人员、社区搞各种活动的姐姐哥哥……层面上。

那么,面对社会的各种“误解”,社工想要为自己“正名”,势必要做出一些尝试,一些努力、学习一些方法技能,去把社工的专业性、技能性体现到恒常的服务中来。也就是说,你要想发展自己、磨砺自己、提升自己、想把社工当职业做谋划,那势必会“引发怀疑,思考人生”、将“心”放到社工上来。

那对于进入刚社工行业,经历尚浅的我,要怎样把它作为一份职业来规划呢?或者说怎样来掌握好社工的技能呢?

俗话说“凡事预则立,不预则废”需要我们制定长规划、短目标。长规划就是要着眼全局、放眼未来。一名有自我职业规划的社工,才能胸怀动力和方向感,并避免职业倦怠困扰。因此,要对自己的工作项目有规划,将大目标分解成小目标,积少成多的完成。有一位马拉松英雄退役后,别人问他成功秘诀,他说:“很简单,就是把大路程转化为一个个小目标。”

“学习是一个永无止境的过程”,坚持学习、反思总结是作为社工必备的能力。社工,是一份助人的工作,与人交往是社工的业务基础,而人又是世间最复杂的服务群体,那么,要想做好服务,保证服务的专业性。作为社工的我们,坚持学习是根本,无论是关于社工原理、实务的书籍,还是各种现场的学习培训、体验。

只要不满足于现状,勇于去尝试,去挑战自己的惰性。在遇到问题时勇于去研究探索,想办法解决,或许你会成为这个领域的专家。

“倾听,是一种平等而开放的交流”,认真聆听是学会沟通的前提。作为社工最基本的技能是聆听和沟通,学会在何种场合采用何种方式进行有效沟通交流。另一方面,也要求我们学会筛选与分析聆听信息,并积极做好应变或妥善处理。

作为一线社工,要培育自己聆听与沟通的能力,养成闭环思维,及时进行接收回应、跟进与完结反馈。

社工,这条路也许不是那么好走,可是,当你有“心”,想继续走下去,办法总会比困难多“世上无难事,只怕有心人”。我们知道在以后的工作中,会出现彷徨迷茫,但是也不要紧。因为人生路上多彩与坎坷是并行的,只要你愿意坚持,用心去“筑梦”,那么成功也就在眼前。

培训社工心得【篇9】

总共六课时的培训课程在上周结束了,在整个培训中我学到了包括社交礼仪、团队精神、做好社区慈善等许多作为社区工作者应具备的知识。

首先,在社交礼仪方面,原先我认为在工作当中只要问声你好、谢谢、再见就可以,通过社交礼仪教育这一课,让我明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个社会的精神文明。在社区工作中良好的社交礼仪更是必不可少,所以应该通过社交礼仪教育进一步提高我们社区工作者的'礼仪修养,培养我们应对酬答的实际能力,养成良好的礼仪习惯,具备基本的文明教养。如果人人讲礼仪,我们的社区将充满与温馨。

其次,是在团队精神方面。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。譬如,我们社区在采集人口信息的工作中,大家面临人员少,时间紧,缺少办公设备、任务重等诸多困难,但没有一个人叫苦叫累,更多的是交流经验,团结协作,发现问题及时改进,以期做到录入的准确、全面。经过大家共同努力,保质保量地完成了任务,也更好地扎实了社区基础工作。可见,在社区工作中团队精神尤其重要。

最后,是如何做好社区慈善工作方面。社区有各种人才,蕴藏着极大的创造力,对社区慈善事业、社区公益乃至社区建设,都是十分珍贵的资源。在社区要为百姓搭起一座爱心桥梁,方便人们随时把不用的物资捐助给需要的人,让公益成为人们日常生活的一部分、一种习惯,营造温暖社会氛围。慈善不仅仅是出钱,还有志愿者也是慈善的行为,在这次北京奥运会和汶川大地震中也迸发出志愿者的热情,奥运会志愿者超过了100万,地震灾区救灾志愿者超过了300多万。通过培训使我懂得了,捐赠万元是慈善,捐出零用的一分钱也是慈善,捐款捐物是慈善,献智出力同样是慈善。无论企业精英,还是社会公民,无论耄耋老人还是学龄儿童,“人人参与慈善,人人皆可慈善。”让我们都来支持慈善,参与慈善,分享慈善带来的快乐。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。因此,像这样全方面的培训,我们社区工作者非常受用,让我们能够纠正错误,完善自己。

培训社工心得【篇10】

20XX年8月底我有幸参加了由XX市禁毒办组织的禁毒社工能力素质提升现场教学培训班,通过参观三区两县的青少年毒品预防教育基地、社区戒毒(康复)工作站、毒品预防教育基地,面对面的交流学习,找出自身不足,学习借鉴其他社工的优点及工作方法。

此次培训中心让我印象较为深刻的主要有以下几个观摩点:

一、XX市XX中学多样化宣传教育

此学校禁毒宣传多样化,禁毒宣传结合当地的民间习俗,组织本校学生运用剪纸和编排竹竿舞的方式进行全民易懂的普及禁毒知识的方法,不仅丰富了学生的业余生活,还运用大手拉小手的方式开展全面禁毒预防教育。

二、永宁县望洪镇萤火虫e家精准帮扶

“萤火虫”没有太阳的耀眼,没有星星的美丽,但它能在黑夜里凭借自己微弱而坚毅的光芒照亮一方,带来希望。望洪镇社区戒毒康复工作站打造了“2+6+2”的工作方法,坚持立足当前、着眼长远,坚持因地制宜、分类指导,全面提升社区戒毒(康复)正规化、专业化、职业化,构建精准帮扶就业体系,集中就业、分散就业、自主择业。永宁县运用资源优势打造了XX市永宁县绿原风劳务有限公司的“阳光工程”就业安置基地,用完善的规章制度约束戒毒学员的同时培养他们的兴趣爱好,鼓励戒毒学员多读书,这不仅保障了戒毒学员的基本生活,同时也有助于戒毒学员早日回归家庭,回归社会。

三、XX区禁毒教育基地展厅

XX区禁毒教育基地展厅面向广大群众做禁毒宣传教育,展厅门楼醒目的“利剑斩毒魔”的雕塑和禁毒战争青铜浮雕让广大群众深刻认识到毒品危害,通过全方位、立体化、多视角展示XX禁毒的文化成果。

以上是网小编精心帮大家整理的禁毒社工业务培训心得体会精选9篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训社工心得【篇11】

白驹过隙,转眼间为期3天的XX市万名社工培训已结束。专门为社工培训的机会并不多,所以这次难得的3天培训,使得每一名社工倍感珍惜。

培训中,每一位老师带来的讲授课程,从XXX区社会建设及发展规划到加强和创新社会领域党建工作到中外社会建设理论概述,再到社会公共服务理论与实践再到加强和创新社会管理……每一堂课都很精彩,这次培训让我记忆最深的就是来自中国青年政治学院孙莹教授在讲到社区队伍与志愿者队伍建设。听了孙教授的一番讲解,让我很受启发,在社区工作看似不需要多高的技术含量,其实要想把工作做好需要很多的技巧,比如沟通技巧,团结协作技巧,以及应变事务的能力,我们知道了社区居民的理解能力和表达能力因为经历、年龄、学识等因素而大相径庭,面对不同的人群要用不同的策略,要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中,我们不能因为自己手上有事就草草打发来访居民,要耐心倾听居民诉说,让居民把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察信息和居民诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,为居民服务。

虽然培训内容与平日里在社区的工作有着有一定距离,但听后使我们更全面、详细的解了社会、政府对社区建设的重视,以及出台的相关政策;老师们用通俗易懂,言简意赅的语言和一个个生动、鲜活的例子丰富了我们对社区建设理论知识的掌握。

时代在发展,每一个人都要不断进步,此次培训内容丰富,让我们跳出了小社区,跟着老师们从宏观方面了解社区建设今后发展方向及实施方法,我也深刻体会到要想做好社区工作,光有一颗赤诚的为人民服务的心是远远不够的,我还要不断完善自己具备社会工作专业知识,比如心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法,理论联系实际,应用到社区工作中。用饱满的热情和自信面对社区工作。

培训社工心得【篇12】

XXXX年7月29日到8月2日上海自强社会服务总社组织了新社工的为期一周的封闭式培训。培训的地址在青浦的某武警部队驻地,环境和各种设施条件相对艰苦,正好又遇上了百年难得一遇的连续高温天气,培训的第一天就有部分同工受伤、中暑、发烧和昏倒,并且再接下来的一周时间内这些情况越来越多,但是大部分的学员们还是抱着高涨的学习热情坚持了下来。

总社和各区的站长领导们都非常的关心新社工的身体情况,冒着酷暑纷纷赶来慰问大家,给大家送各类防暑降温用品。特别是我们的班主任陈老师在母亲受伤生病无人照顾的情况下还是坚持和同学们一起同吃、同住、同上课,还要处理各种突发状况,十分幸苦。

在培训方面总社为了让我们学到更多了知识,了解更多的实际工作情况的处理方法,也是费劲了苦心,课程安排的很充实,董事长周伟航、总干事厉济民和副总干事余国荣都亲自来到青浦为大家上课、鼓劲。另外更是特意请来了市禁毒办的领导和市社保局的领导为大家讲解当前上海禁毒的形式和社会救助、保障、就业政策等实际知识,让我们对现在的工作有了更加直观的认识,在以后与服务对象的交流中更加得心应手。

此次上课培训的其他内容也是丰富多彩,从专业理论知识到一线实际操作、从日常访谈报表到同伴教育小组,来为大家上课的都是社团最资深最有经验的老师们,很难选出印象最深刻的某位老师或是某节课,因为每位老师都是非常有特色,理论与实际相结合,每节课都是讲的十分精彩,让听的同学们也能十分的投入进去,都是讲的大家平时不懂的或是一知半解的,都是我们这些新社工急需要了解和掌握的知识。

通过一周的培训让我认识到了自己的不足,虽然已经在这个岗位上工作了一段时间,但是离真正的完全合格的胜任这个岗位还差得很远,专业的社会工作知识和各类法律法规政策的了解还严重不足,需要自己去学习的东西还很多,一定要继续保持这次的学习精神,更努力的钻研专业知识,多多的向老师傅们请教,为了能够更好的为服务对象提供更专业的帮教服务努力,让自己早日能够胜任成为一名合格的专业禁毒社工。

最新工作分析报告汇编12篇


一般而言,有付出才会有回报,对于职业人。报告的用途越来越大,在报告中,数据比语言更有说服力,你收集和整理了多少报告呢?以下是趣祝福小编为大家整理的“工作分析报告”内容,希望我的解决方案对你有所帮助请别忘了把它收藏起来!

工作分析报告【篇1】

工作岗位分析报告

编写人:孙昭昱学号:11271097班级:信科1104审核人:

岗位名称:市场部经理

所属部门:市场部

下属岗位:业务管理员,市场调查员,综合文员等。

编写日期:20xx年4月1日。

工作范围与特征

市场部经理需要确定公司产品和服务的需求、竞争者和潜在客户,制定价格策略,确保公司利润最大化和客户满意度最大化。

同时监督产品研发,根据客户的需求开发新的产品或服务。

以下为市场部经理的工作范围:

1.对产品销售管理工作;

2.负责市场开拓和管理工作;

3.负责编制本部门年销售季月和预算的计划工作;

4.对销售管理办法的研究和改进;

5.产品市场销售潜力的调查和分析;

6.对下属人员工作的考核、评比、激励;

7.销售成绩的统计与分析;

8.对同业、客户、环境的调研;

9.负责对账物卡的核对;

10.定期或不定期地组织对销售情况的分析和讨论;

11.半年一次销售情况的评价;

12.有对下属的人事推荐权和考核、评价权。

13组织实施广告促销战略

工作分析报告【篇2】

岗位分析报告也就是工作说明书,是对一个职位的工作要求和对完成该项工作的人的要求。包括工作描述书和工作规范书。你要写这个其实也听简单的,首先要了解这个岗位上的工作,一般都需要做的事情所要负的责任。其次就是要对完成改相工作的员工的心理和生理要求。

1收集信息2分析信息3作出决定,我以前在大学社团的时候就写过!

在写的过程中要注意你的改岗位上的工作说明书和其他岗位上的工作说明书加一起应该能完成企业的总任务。

人事工作流程你按程序来就对了!

要素:

1、工作标识

包括工作的名称、编号、工作所属部门或班组、工作地位、工作说明书的编写日期、编写人与审核人,以及文件确认时间等项目。

2、工作综述

描述工作的总体性质,即列出主要工作的特征以及主要工作范围。

应尽量避免在工作综述中出现笼统的描述,比如“执行需要完成的其他任务”。虽然这样的描述可以对主管人员分派工作提供更大的灵活度,但实际上,—项经常可以看到的工作内容而不被明确而清晰写进工作说明书,只是用“所分配的其他任务”一类的文字,就很容易为回避责任找到一种托辞,这使得对工作的性质以及员工需要完成的工作的叙述出现有意无意的漏洞。

3.工作活动和程序

包括所要完成的工作任务、职位责任、所使用的工具以及机器设备、工作流程、与其他人联系、所接受的监督以及所实施的监督等。

4.工作条件与物理环境

简要地列出有关的工作条件,包括工作地点的温度、湿度、光线、噪声程度、安全条件、地理位置等。

5.内外软性环境

包括工作团队中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、各部门之间的关系、工作现场内外的文化设施、社会习俗等。

6.工作权限

包括工作人员决策的权限和行政人事权限、对其他人员实施监督权以及审批财务经费和预算的权限等。

7.工作的绩效标准

工作说明书中还需包括有关绩效标准的内容,即完成某些任务或工作量所要达到的标准。这部分内容说明企业期望员工在执行工作说明书中的每一项任务时所达到的标准或要求。

比如,要确定绩效标准,只要把下面的话补充完整就可以了:“如果你做到这样,我会对你的工作很满意。”对于工作说明书中的每一职责和任务都能按照这句话指引叙述完整,自然就会形成一套较完整的绩效标准。

8.聘用条件

包括工作时数、工资结构、支付工资的方法、福利待遇、该工作在组织中的正式位置、晋升的机会、工作的季节性、进修与学习的机会等。

9.工作要求

主要说明担任此职务的人员应具备的基本资格和条件,基本分为:

①一般要求:包括年龄、性别、学历、工作经验;

②身体要求:包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性、感觉器官的灵敏度;

③心理要求:包括观察能力、学习能力、解决问题的能力、语言表达能力、人际交往能力、性格特点、品格气质、兴趣爱好等。

工作说明中经常使用的术语如下:

1.应履行的主要职责

2.在各项职责上所耗费时间的百分比

3.应达到的业绩标准

4.工作条件和可能产生的危险

5.完成工作的人员数和接受其汇报的人数

6.工作中使用的机器和设备

人力资源工作对心理学和管理学要求和年高!

工作分析报告【篇3】

今年以来,我市严格按照中央、自治区党委和河池市委关于抓牢意识形态工作责任制的要求,主动谋划全市意识形态工作,从强化机制建设、阵地建设和宣传方式入手,切实增强主动性、把牢主动权、打好主动仗,取得了明显成效。

强化“三大机制”建设增强主动性。一是建立统筹管理机制,市委常委会全年主动专题研究意识形态工作4次,市委主要负责人带头管阵地、把导向、管队伍,党委、党组班子成员认真履行“一岗双责”,形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门和地方分工负责,上下联动、齐抓共管的工作格局。二是建立学习培训机制,把意识形态列入党委(党组)中心组专题学习,精心开展10个专题理论学习,按时按质完成 “两学一做”4个专题学习;通过邀请中央、自治区、河池市专家教授集中授课的方式,培训领导干部2万多人次;将意识形态工作内容列入党校培训计划,举办培训班30多期。三是建立责任追究机制,将意识形态工作纳入党委督查范围,开展定期专题督查12件次。建立意识形态工作责任追究机制,对履责不力的地方、单位和干部,严肃追究相关责任。

强化“五个阵地”建设把牢主动权。一是管好新闻阵地,建立完善新闻阅评、新闻宣传例会、突发事件新闻应急报道联席会议、新闻发言人和新闻联络员、网络宣传员、舆情信息员等7个新闻宣传制度。开展非法电视接收设备稽查活动4次。严格把好电视新闻内容和电视节目关口,对电视节目和广播信号实行24小时监控,防止外来敌对势力通过电视和广播信号的渗透。二是管好社科阵地,加强对各种学术研讨会、论坛、讲座的规范化管理,清理规范各种研讨会、论坛、讲座等3场(次),决不给错误思潮提供传播渠道。三是管好文化阵地,新建村级公共服务中心20个;扎实开展送文化、电影下乡和“三馆一站”免费开放惠民活动,受益群众35万人次;乡镇文化广播电视站建成率100%;文化信息资源共享工程乡镇覆盖率100%,村(社区)覆盖率达81.9%;“农家书屋”行政村(社区)普及率达89.52%。扎实开展“扫黄打非”、文化市场整治专项行动5次,坚决杜绝不良思潮的传播。四是管好网络阵地,依法加强网上舆论生态建设和管理。及时发现、封堵和删除网上有害信息,规范互联网信息安全管理秩序。请新华社广西分社舆情部为我市提供日常监测“新华舆情”短信及舆情周报“舆情小结”短信、“每日热点舆情排行”、舆情分析报告、每周热点舆情案例、领导参考等,强化对热点舆情、民情的分析研判、监控应对。五是管好舆论阵地。开通“宜州市委的书记板块”、“河池市委的书记信箱网友留言”、“河池网网络问政专区”、“宜州网络问政平台”,积极回应网民的网络问政和留言涉及的相关问题。严厉打击敌对分子利用社会热点问题搞非法宣传、插手人民内部矛盾制造事端,成功处置1起利用邪教组织破坏法律实施案件。

强化“三大宣传”方式打好主动仗。一是主动传播好声音。充分借助宜州党政网、今日宜州政务微信平台、广播电视台以及上级媒体对重大工作、重大活动、重大事件进行宣传报道9500多条。积极开展文艺志愿者服务活动,市文联乡村文艺者协会被中宣部、文化部、国家广电总局授予“服务农民服务基层文化建设先进集体”称号,为全市经济社会发展营造了良好氛围。二是有效提升好形象。积极加强与上级主流媒体的联络和交流,抢占舆论制高点。配合中央、广西电视台等电视媒体拍摄新闻或电视专题片28次;利用中央主流媒体和新媒体的双重优势,打造全媒体全景式(8+1)宣传互动平台。挖掘刘三姐等特色文化,成功举办广西宜州刘三姐文化旅游节、壮族三月三万人山歌会等活动,充分展现宜州文化魅力。参加各种旅游宣传推介活动5次,有效提升宜州国内外的影响力和知名度。宜州彩调入选第六批自治区级“非遗”名录。先后荣获“中华诗词之乡”、“广西书法之乡”等荣誉称号。三是广泛传递正能量。坚持从严从实抓好“两学一做”,培树党员党性意识,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念。加强新形势下党的思想政治建设。出版《中国共产党宜州历史》和《宜山县抗日战争史料》,弘扬党的优良传统。利用统一战线网站、报刊、会议等载体,引导广大统战成员了解党委政府的声音,巩固主流思想地位。通过网络、电视、报刊及微信平台等载体,加大社会主义核心价值观宣传力度,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,弘扬广西精神、河池精神,我市残疾人运动员彭秋萍在里约残奥会上夺得2金1银,并打破2项世界纪录。加强社会主义精神文明建设,培育良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。怀远镇村医梁韦阳和人民警察韦加志列为中国好人榜候选人。向河池文明办推荐“身边好人”典型21个。有效凝聚全市人民共建幸福新宜州的强大正能量。

工作分析报告【篇4】

根据《20XX年中共XX县教育体育局意识形态工作要点的通知》精神,我校切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体工作有序推进。党支部按照县教体局党工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将20XX年上半年意识形态工作研判情况简要汇报如下:

一、意识形态工作总体情况

20XX年第一季度受到新冠疫情影响,全体党员的思想认识有一定变化,党支部通过微信、电话等媒介积极推送疫情防控知识和国家教育方针政策,加大舆论宣传引领,提高党员思想觉悟。两次组织党员为疫情区自愿捐款,积极转化意识形态成果,老党员们大都能清醒认识到党员的职责、认知较高。

党支部对第一季度意识形态工作进行了研判,通过研判认为:目前学校意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位;社会主义核心价值观、新冠疫情防控等思想进校园、进课堂、进头脑,工作有序开展、深入人心,加强了干部、群众思想政治工作;学校实行意识形态一票否决制,加强了校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等方面都取得一定效果。

二、意识形态领域存在的主要问题

1、学习意识不强,进取精神不足。

当前我校教职工学习主动性不够,虽然在“组织网课”中全体教师都能按时、主动完成工作任务,但在疫情防控期间学习习近平新时代特色社会主义思想方面思想有所放松,对国内外时事政治关注不多、爱国精神有待提高。

2、学与做结合不够紧密,理论缺乏联系实际。

社会意识形态环境较为稳定,疫情防控、责任意识宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想不活跃,对党和国家新时代教育理论、方针、政策缺乏学习热情,自由散漫思想任然存在,做与学存在差距。

三、今后工作改进方向。

1、党支部要带头落实“疫情防控”、“一岗双责”、“三会一课”等制度,强化意识形态工作责任制,让各项制度、措施落到实处、起到实效。

2、党员教师要带头坚持理论学习,并且要将学习与工作实际结合起来,理论联系实际,党员联系群众,促进“两学一做”等工作常态化、制度化。

3、强化教师责任意识、创新意识,加强正能量人物、事件宣传教育,积极推进校园精神文明建设,真正把社会主义核心价值观落到实处。

工作分析报告【篇5】

新的历史时期,新的发展机遇,带给我们每一个人的,必将是全新的挑战。面对挑战,除了有勇往直前的精神,必须还要有清醒认识问题的头脑。面对新的形势下,学生会工作面临的挑战(我认为更是机遇),现将自己的看法分别表述如下:

一、学生会应该如何抓住机遇,迎接挑战,适应我校两校区办学的新局面

两校办学,对于学校来说无疑是办学上了一个很大的台阶。对于我们学生会的组织和管理工作同样也是!就像材料中提到的一样,很多人都会说:由于两校 办学,会给学生整个的组织管理工作带来了很大的困难!但是如果我们用积极的眼光来看待这个问题,难道这不是我们打破原有旧思维、老传统,开辟学团工作新纪 元的时刻吗?!

客观的情况使我们不能完全沿用过去的方法,这就要创新方法,适应这种条件下的工作规律。因此要研究新情况,探索新方法。我个人认为:

首先,一个重要原则就是工作重心下移,充分调动学院工作积极性、创造性,发挥学院工作的优势。校学生会要在组织做好全局性工作的同时,应学会支 持、服务、指导各院学生会开展工作,建立起横向一条横向的联系网!而且要学会用更多的精力、更高的艺术支持、服务、指导学院学生会开展工作,加强校学生会 和各院学生会之间的沟通和交流,各院工作上去了,培养人才目标达到了,校学生会的工作也做好了。从支持、服务、指导学院工作的成效中看校学生会的工作水平。由于我本人是学信息管理的,有个提议如下,学生会可以搭建网络工作平台,通过网络平台沟通校院联系,交流工作信息,推广先进经验,这里面有许多创新 点。

其次,整合学生会的人力,加强两边学生会之间的联系,建立起一条学生会内部纵向领导关系!虽说明水新校已有了自己的一套班子,但是要指明的是, 他们在大多数问题上,只有执行权,没有决策权。这就要求两校各个部门之间、主席团之间都要建立直线的领导关系,提高办事效率,同时也便于工作经验和学生会 文化的薪火传承。

最后,对于由于地理原因造成的信息流的闭塞,以及同兄弟院校的交流问题,我个人认为,现阶段应多从自身挖潜,提高学校内部的活动数量和质量,通过“请进来、走出去”的方式同兄弟院校加强联系!

关于社团活动的质和量的问题,一直就没有停止过讨论。就我个人而言,我并没有感觉到社团活动的量和质之间有割裂性,相反,我认为它们是有机统一的整体。

首先,就量上说,数量多的社团活动并不意味着重复,相反,我认为大量不同类型不同方面的社团活动反而会增加其在普通同学之间的覆盖面。就我而言, 很多时候是被系里推荐去参加了很多自己都不感情趣的活动,为什么呢?难道我们的活动就是专为文体突出的活跃份子准备的吗?答案是否定的。原因在于我们的活 动没有能够吸引到绝大多数同学的眼球,没有能让绝大多数同学找到自己的舞台!量的提升,意味着覆盖面的提升,也就意味着会有更多的人参与到社团活动中,享 受它带来的快乐和提高!而这也是我们社团工作的基本目标。

再次,就质上说,在有一定数量的基础上,一定要树立几个精品的社团活动,打出自己的品牌,作出自己的品位,形成自己的文化内涵。也许有点空翻, 可是在两校分制的情况下,这又是我们确实面临的问题!难道在老校还要继续大规模的开展歌咏比赛?是不是像曾经的“明日CEO”更加适合在老校生根呢?根据 两边学生的实际情况和需要,打出几个精品的活动,并坚持长期的搞下去,我认为,这才是我们社团工作更高的目标。

关于学生会的定位问题,虽然是老生常谈,容易被人忽略,它实则是我们工作的支点。我从初中曾经刚入学生会的懵懂,到高中对学生会工作的全面了解, 再到大学,接触到了真正开放的管理和工作模式,虽然体会早已有了千差万别的变化,但是那句最熟悉的话反而却深深的印在了我们的心里:学生会就是连接学校和 学生之间的纽带和桥梁。无论环境如何的变化,学生会的性质始终没有变,这才是我们自足之本!一直都有很多关于学生会的负面消息,我想究其根源,就是各位学 生会成员没有真正理解“学生会”这三个字和含义,没有把自己始终摆在一个服务的角色上――服务于学校,服务于学生。

作为学生会主席,他应该督促大家形成这样一种服务的意识,以谦卑低调的姿态开展工作。但更重要的是,作为学生会的带头人,他无疑要具备统筹全 局,协调把握大方向的能力;他没有必要事无巨细,但是他一定要了解最近都有什么活动,都进展到了什么的程度;他没有必要事必躬亲,他必须要有能够激发起每 位学生会成员潜能的素质,使大家围绕在他的身边,为了自己的梦想,实现自己的价值,付出汗水和努力,不断的超越自我;学生会主席,他是一个帅,不是一个 将!

一路走来,从初中到高中,我都是济宁最好中学的学生会主席。同一种信念一直支撑着我,同一个梦想再次把我引导人生的十字路口,我选择大道朝天的走 下去。的学生会经验,雷厉风行的处事作风,自信开朗的性格,优秀的学习成绩基础――这就是我,信息管理学院文艺部部长,马森。

工作分析报告【篇6】

这次抽测的内容要求完全符合教育部制定的《小学英语课程教学基本要求》中关于测试的标准要求,采用与平时教学活动相接近的形式,如听听指指、听听圈圈、听听说说、认认读读、做做唱唱等,通过对抽测结果的分析发现以下现象:

现象一:学生缺乏交际策略,师生交谈中学生表现得不够大方,缺乏自信。知识掌握得不够灵活,只停留在书本知识上,灵活运用不够。唱歌比较单一,同一学校学生基本都唱同一首歌。

现象二:学生口语比书面语要好,从下表可以看出,及格率高出11个百分点,这说明部分学校教师对书面语的训练不够,学生不太熟悉题型。就听力考试来说,由于学生听惯了自己  老师的口语,换成别的老师就听不惯了,尤其是农村学校学生没有录音磁带,家里也没有录音机,很少有机会训练听力和口语。

A(优秀) 49% 45.5%

B(良好) 83.5% 75.5%

C(及格) 98.5% 87.5%

现象三:学生单词和句子认读不够好。在认读部分的测试中,学生因不认识句子中的单词而错选的例子较多,这是由于教师平时在教学过程中忽视了单词认读这一关,造成学生看到实物或图片会说,呈现单词时不会认读的现象。

从抽测的结果及调研情况分析,目前我市小学英语课堂教学及教学管理中存在着以下问题:

问题一:组内合作学习(pair work and group work) 流于形式

从听课的情况看,自从上学期教研活动中针对目前小学英语教学中存在两极分化现象,强调了小组合作学习的重要性和必要性之后,教师改变了以往只重视全班教学而忽视小组活动及自主学习的现象。在课堂上大多数教师在新课导入(全班教学)后都能设计一些任务,让学生进行拓展,培养学生用英语做事情的能力,这也是新课程标准中所倡导的任务型教学模式。

案例1:学习单词new 时(I have a new kite.) (Unit3 Book II)

任务:让学生说说身边的新东西,如:I have a new ruler/ pen/pencil-case.

案例2:学习单词short, tall small, big时(Unit 5 Book II)

任务:让学生去找一找,说一说教室里的物品哪个大哪个小,比一比,说一说身边的同学哪个高哪个矮?

案例3:学习句型Excuse me, can I use your ruler? No problem. (Unit5 Book II)

任务:让学生去借用同学的东西,比一比谁借的东西多,然后用句型 I have a ruler/…进行汇报。

案例4:学习句型Do you like …? (Unit 3 Book II)

任务:让学生制定调查表并调查同学、朋友、父母等喜欢的水果和食物,然后进行汇报。

教师布置完任务后都能及时地组织学生进行小组合作学习(pair work and group work)。但是在进行小组合作学习的过程中经常出现以下现象:

小学生好动,注意力不够集中,进行合作学习时,课堂纪律很难维持。老师一下达指令,让学生进行pair work 或 group work,学生有的在说与任务不相关的话题,有的坐着不吭声,有的却拼命喊,老师很难控制场面。

教师刚刚布置完任务,让学生做pair work或group work,一会儿就匆匆结束任务,进入下一个教学环节――成果展示,教师没有给学生提供足够的时间和空间,让学生说自己想说的话。

成绩好的学生积极参与合作学习,他们往往表现得很积极,组内自由发言的机会多,代表小组展示的次数也多,而成绩差的学生却无动于衷,好像小组活动跟他没关系,反正有人会去汇报展示,他自己就做做小动作,跟同伴说说话。

合作学习既有合作,又有竞争,组内合作,组间竞争。合作学习把以往表面上面向全体学生,实际上却鼓励个人竞争的奖励形式改为面对小组的合作性奖励。我市广大小学英语教师都在这方面做积极的尝试,为了激发和保持学生学习英语的兴趣,在课堂中设计了一些小组比赛,但在比赛的组织的过程中,出现了以下现象。

学生陷入了一个严重的认识误区:为比赛而比赛。他们觉得比赛的输赢重于学习。从听课中发现,学生往往只注重比赛的结果,而不注重学习的过程。

案例1:开小火车比赛,如传一个单词,学生为了讲求速度,根本不注重单词发音的正确性,有的甚至连单词都没说就传过去了。这样的比赛起不到让每个学生都练说单词的效果。

案例2:学生在上课的时候,常常会开小差去数星星、小动物贴纸或别的什么奖励。看哪个小组得到的多,于是便不听老师接下来要讲的内容了。

案例3:学生只对比赛感兴趣,对学习不感兴趣。一上课,就只等着比赛。不比赛就没劲,只有比赛时才会打起精神来。这样的比赛起到了适得其反的作用,不但不能为教学服务,反而会成为提高教学质量的绊脚石,不利于教学。

老师对学生小组比赛没有进行整体设计,经常采取随机分组的方法,一会儿是分男孩与女孩两组比赛,一会儿又是分四大组进行比赛。而且比赛完了就了事了,没有对学生的比赛结果进行登记和汇总,这样的话,没有形成整体的评价,也不能保持学生的持久兴趣。

在小组比赛当中,由于一时的疏忽,有些教师会做得不是很公平。

案例1:明明应该给每个小组展示的机会,可是却可能给一个小组两次表现的机会,而另外一个小组可能一次机会也没给。

案例2:对比赛成绩判断不是特别准确,两个小组的表现差不多,评价却是一个小组好,另一个小组差。这种失误会造成学生情绪激动,课堂混乱,学生的争执声不断。

现象十:有的学校领导在会上从不提及英语学科及相关文件,好像学校根本没有英语这门课,也不要求班主任重视、配合。班主任老师不管英语,只管语文、数学,甚至排斥英语。

案例1:有的班主任老师临近期末时站在门口不让英语教师进教室,认为英语不重要,不需要那么认真去对待。

案例2:有的班主任老师不允许自己班的学生早上读英语,学生进退两难。

案例3:别的学科老师把英语教师看成“眼中钉”,看到了就讨厌,因为英语老师太认真、经常要“抢”他们的学生去辅导,所以英语老师只好作罢。学生因得不到老师更多的指导与帮助,成绩越来越差,而没有成就感支持的学生,学习兴趣越来越低,所以差生就不断出现。

交流不仅是语言学习的目的,也是重要途径之一。所以营造用英语进行交流的环境特别重要。除了课堂上设置情境让学生用英语进行交流,培养学生听英语磁带,熟悉英美人地道的口语,认读英文单词、句子等,还应积极开辟第二课堂,把课堂上学到的知识延伸、发散、应用到课外。首先,每天师生、生生的问候,交谈尽量用英语。另外,要求学生把每天的课堂内容说给父母听、同伴听或录下来放给自己听,还可以要求学生每天回家教家人一个单词或一句话。孩子们从中也以获得成功的体验,既增加了他们的语言实践量,又提高了他们的语言表达能力。将英语注入孩子们的生活,让他们感受英语学习与生活息息相关,英语就在身边,对孩子以后的英语学习是非常有利的。

任何学习方法的形成都不是一蹴而就的,需要一定时间的培养,需要老师科学、合理、耐心的引导,采用循序渐进的指导方法。为了有效地开展合作学习,必须培养学生进行合作学习的习惯。可以采用给小组记分奖励的方法,规范小组各成员的合作学习行为。()教师可以先制定一张以合作学习小组为单位的表格,制作一枚五角星的印章(或小动物等),并买一些粘纸,哪个小组若以老师的要求进行合作学习就能得到五角星印章一枚,达到十颗星,小组成员每人可以得到粘纸一张,单个学生表现突出的也可以得到粘纸,集到十张粘纸就可以到老师处领取奖品一份。这样就将小组合作与个性发展,合作和竞争紧密联系起来。

教师应根据设计的任务的难易程度,充分给学生提供时间,让学生进行拓展思维,并且提供学生展示的空间,培养他们大胆用英语进行交流的能力。

教学既要考虑每个学生的个别差异,又要最大限度地促进每个学生的充分发展。所以,在完成任务的过程中,要求每个组员发挥主动参与活动的积极性,把任务内容设计成简单和复杂的不同层次,成绩差点的学生完成简单点的任务;成绩好点的学生完成复杂点的任务。这样,就把不同层次学生的积极性都调动起来,学生的注意力也集中了。这样也有利于课堂的组织,从而提高教学质量,也就达到了小组合作学习的目的。而且教师应把展示的机会多给学习有困难的学生,其实每个学生都希望学好知识,都希望得到别人的称赞的。每个学生都希望学好知识,都希望得到别人的称赞的。每个学生都有集体荣誉感,都想为集体争光。只是有些学生胆子小,自尊心强,怕学得不好,展示的没有好学生好,不但不能为小组争光,反倒只会拖后腿,因而总是让给好学生展示。这时,老师应适时给予鼓励,不能歧视学困生,要发挥他们每个人的参与积极性。

教师要使学生认识到比赛的目的是学好英语,比赛只是一种学习英语的手段,是为了学习英语服务的。所以,教师在开展小组比赛活动的时候,一定不能只为调动学生的积极性而迁就学生,只满足他们的比赛欲望,而是要强调比赛的目的是为了学好英语,而不是为了比赛而学英语。这种本末倒置的态度对学生学习是大有危害的。只有让学生明确了比赛的目的,才能真正发挥小组比赛的作用。

为了使学生每堂课都能有浓厚的学习兴趣,一开始就应给每个班制定以小组为单位名称可以根据学生的喜好如动物、水果等名称来命名)进行评价和奖励的记录表(见下表),在每堂课前画在黑板上,教师在课堂上及时地、全面地、客观地、公正地在图表上用小星星、小红旗、小水果、小动物等简笔画或吸铁石等记录学生比赛结果。课后把比赛结果及时在图表上以学生感兴趣的标志(如小星星、小红旗、小水果、小动物等粘贴纸)记载并张贴在教室的墙上作为形成性评价的主要依据之一,以形成同质小组间的竞争来激发学生学习英语的`积极性和自信心。表格中还可以记录表现最好的学生和进步最大的学生的名字,让每个学生获得成功的体验。让学生一直处于相互竞争的状态中,并有效地给予评价和奖励,对于培养学生的持久兴趣非常有效。

小组比赛时,教师一定要做到公平合理。如果做不到,会给课堂教学的有序进行带来很大麻烦。因此,老师一定要细心。就算有时没有考虑周全或一时的疏忽而不小心造成了不公正的后果,也一定要及时补救。做到了这一点,对于教师的教学大有益处,避免出现学生认为你偏袒某一方,根本不公正,从而对你产生抵触情绪的现象。

作为一门新兴的学科,小学英语下半年将在我市所有三年级开设,面对社会、学校、家长的期望,我们小学英语教师深感任务之艰巨,责任之重大,都在摩拳擦掌,准备营造我们义乌市小学英语的春天,但是有些学校领导对小学英语学科不重视却给了他们“英雄无用功之也”之感。

针对这种现象,希望有关学校领导都来关心我们的小学英语这棵幼苗,让它快快长大并顺利地与中学英语接轨。建议教育局基教科制定相应的政策,如英语成绩与学校考核挂勾,期末考试像语数学科一样由教研室统一命题,全市统一测试。在学校校长教导主任会上进一步强调小学英语学科的特殊性和重要性,让所有学校领导都能像重视语数。校园文化艺术节那样重视英语,并制定相应的政策,把各班的英语成绩也纳入考核班主任业绩的项目中。相信经过各级领导及我们小学英语教师的合同努力,小学英语学科建设的步子会走得更快、更好。

工作分析报告【篇7】

本人,女,现年27岁,xxxxx年X月毕业于XX学院XX专业,大专学历,具有英语四级、计算机二级C语言资格。xxxx年11月参加工作,至今一直为湖北麻城市人民医院骨科护士。我性格中性,为人温和,热爱心理咨询,想成为一名心理咨询师,为社会做贡献,以实现自己的人生目标和人生价值。

一、自我成长分析

(一)幸福的童年生活

我的童年生活是幸福的,我们家一共4个人,爸爸、妈妈、姐姐和我。爸爸从事XX工作,妈妈从事XX工作,姐姐上学。每天晚上是我们家最快乐的时候,大家吃完晚饭坐在一起,互相说说笑笑,度过幸福的时光。我是家里最小的,爸爸、妈妈和姐姐都喜爱我,一般事情都依顺我,家务事也不要我做。但我觉得自己也是家庭的一员,理应承担一些家务事,向爸爸、妈妈要求,爸爸、妈妈安排我做一些力所能及的家务事。我做完家务事,经常得到爸爸、妈妈的表扬,感到很是高兴,激励自己做更多的家务事,当一名爸爸、妈妈的好孩子。

(二)快乐的学习生涯

我性格中性,为人温和,能够遵纪守法,没有违反校纪校规,和同学团结友爱,把心思用在学习上,小学、初中、高中各科成绩都比较好,学校和老师对我的评价都比较高。因此,我的小学、初中、高中的学习生涯是非常快乐的,在我心中留下了深刻的印象。直到现在我还惦记着那美丽的校园、那亲爱的老师,在节假日期间和小学、初中、高中的同学经常会面欢聚,感受快乐的学习生活,共叙同学之间的真情厚意。

小学、初中、高中的读书生活天真快乐,没有思想和心理负担,日子如流水般的过去。到咸宁学院读大专,想到自己所读的专业是与自己今后的职业相关,关系到以后的工作和生活,才有了一定的思想和心理负担。我所读的是护理专业,今后要从事护士工作,要服务病人。而要做好护士工作,提高护理质量,不出质量事故,需要扎实的理论知识和操作技能。于是,我集中精力放在理论学习和业务操作上,取得了良好的学习成绩,学校老师对我比较满意,相信我今后走上工作岗位,能够做好护理工作,能够给学校带来好名声。南丁格尔是护士的先驱和楷模,是她用小马灯的微弱灯光照亮一个个伤残战士的`身躯,把自己至真、至善、至美融进每个病人的心灵,使即将逝去的生命得到挽救再生,因此南丁格尔精神成为人类最伟大、最崇高的精神。我暗暗下了决心,要学习南丁格尔的伟大精神,把自己的爱献给病人,使病人能够早日康复,重返健康的生命世界。

(三)成长的工作经历

xxxx年11月,我参加工作,成为湖北麻城市人民医院一名骨科护士。护士工作是辛苦的,不分白天黑夜,没有有固定休息时间,一切要满足病人护理需要。护士工作又是崇高的,三分治疗七分护理,精心和恰当的护理能够加快病情好转,促进病人早日康复。为了做好护理工作,让病人早日康复,我按照“服务好、质量好、医德好和群众满意”的“三好一满意”目标,认真细致做好护理工作,一是注重细节,树立“以人为本,以病人为中心”的宗旨,从病人的角度出发,以救护生命为重,从细微之处做起,讲究服务礼仪,规范举止行为,让病人真正舒心、满意。

二是温情服务,以子女服侍父母、晚辈尊敬长辈的亲情,给病人良好的护理服务,照顾好病人的饮食起居,让病人感受温馨亲情。近5年的护士工作,使我成长了许多,懂得了人生的意义,就是为病人服务,在服务中体现自己的人生价值。在近5年的护士工作中,我深深感到:要治好病,让病人尽快康复,除了药物治疗外,还需要心理安慰,解除病人的思想负担,使病人摆脱寂寞,振作精神,配合医生做好治疗工作,取得最佳治疗效果。因此,我萌生了当一名心理咨询师的愿望,能够更好地服务病人,促进病人病情好转,早日康复。

二、职业行为分析

(一)成为心理咨询师是我的人生理想

通过对自己人生历程的分析,我深深感受到:良好心态十分重要,健康心理是人生成功的前提。心理咨询师职业是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业。我渴望成为一名心理咨询师,能结合自己的护理工作,给病人做好心理咨询工作,帮助病人解除思想负担,使病人尽快治好病,重回健康世界。

(二)成为心理咨询师的优势和不足

优势:一是我的成长经历为我开展心理咨询工作奠定良好基础,可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。

二是我性格中性,为人温和、关心别人、愿意帮助别人的人格特征适合担任心理咨询师职业。三是近5年的护士工作,我已会熟练给病人进行心理辅导,大大地提高了我从事心理咨询工作的专业水平。四是就读武大的心理学专业将极大提高我的专业理论水平。

不足:一是理论知识和专业技术尚不够全面,遇到一些复杂的心理问题还不能给求助者以成功的解决。

二是我以前主要给病人进行心理辅导,其他群体进行心理辅导不多,心理咨询的工作经验还不够全面丰富。

(三)努力方向

一是认真学习心理咨询的理论知识,提高自己的业务水平,为当好一名心理咨询师打下牢固知识基础。

二是学习借鉴心理咨询成功的案例,做到“他山之石,为我所用”,进一步丰富自己的心理咨询工作经验,提高心理咨询工作的质量。

三是多参加心理咨询实践活动,从原来病人扩展到其他群体,通过实践提高业务水平,增加工作经验,以便把心理咨询工作做得更好,为社会多作贡献。

工作分析报告【篇8】

20XX年上半年,我院按照上级党委的要求,牢牢把握正确政治方向,始终把意识形态工作摆在重要位置。现将上半年有关情况汇报如下:

一、上半年意识形态工作开展情况

(一)加强组织领导,强化责任落实

充分认识意识形态工作的重要性,守好意识形态工作这块“责任田”。一是以领导干部为重点,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习。领导班子高度重视意识形态工作,落实班子意识形态工作的主体责任,明确工作责任。二是把意识形态分析纳入院党委会议程,每半年进行一次院意识形态情况分析。三是切实督促党支部书落实记意识形态工作职责,实行“一把手”负总责,切实做好意识形态各方面工作。

(二)狠抓学习教育,提升思想认识

以建设学习型党组织为目标,院党委紧抓党员意识形态教育,提升党员队伍的思想政治素质。一是将意识形态工作纳入党委理论学习中心组年度学习计划,及时传达学习党中央关于意识形态工作的决策部署及指示精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二是督促落实理论学习制度,加强党员干部队伍的学习,先后组织X次党委中心组学习,学习人员范围扩大到全体中层干部,进行学习交流XX人次;各支部每月至少组织一次学习。三是利用多媒体拓展学习渠道。通过“学习强国”“网上党课”“网上讲堂”等平台开展学习,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。

(三)严肃党内政治生活

切实发挥党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台的作用。一是认真开好民主生活会。年初,我院领导班子成员坚持以“团结—批评—团结”,严肃认真提意见,满腔热情帮同志的精神,广泛征求意见和建议,查摆自身问题,剖析原因,凝聚共识,确保民主生活会取得实效。二是认真执行民主评议党员制度。通过支部党员大会无记名投票,推荐出2019年度优秀党员XX名。三是组织开展支部书记述职评议。认真落实党建工作责任制,切实发挥了支部书记抓党建工作的第一责任人作用,推动全院党建工作取得实效。四是督促各支部认真执行“三会一课”制度,做到每月一次支部委员会,每月一次支部党员大会,每半年一次组织生活会。严格落实院党委班子民主生活会和支部组织生活会双重组织生活制度。

(四)坚持正确舆论导向

从政治上牢牢把握正确舆论导向,注重政治站位,切实履行新使命实现新作为。一是利用院网站发布党建活动及思想宣传教育内容,积极向上级党建网站投稿,做好新闻舆论的宣传工作,加强党的网络意识形态领导权。二是大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。三是做好我院新冠疫情敏感时期的舆论引导工作。及时转发疫情防控举措和动态。普及防范知识,正确引导了舆论,在我院营造了良好的联防联控氛围。

二、存在的不足

我院对上半年的意识形态工作进行分析,排查出了些不足之处:

(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。

(二)受疫情影响,开展的集中性思想教育活动较少。“学习强国”平台使用不足。

(三)班子成员对分管领域意识形态工作抓落实还不够,意识形态工作“一岗双责”落实不够到位。

(四)对我院党外人员意识形态教育管理不够严格。

三、下一步改进措施

(一)下半年计划组织一些集体性的思想教育活动。网上教育与学习活动做到线上线下齐步走,把思想教育传达到位,进一步强化“学习强国”等多媒体平台的教育作用。

(二)把非党员的思想教育列入计划。

(三)抓落实,班子成员带好头,抓好各自分管科室,落实好意识形态工作的“一岗双责”。

(四)强化网络意识形态安全教育,切实维护网络意识形态安全,认真开展谈心谈话,教育全体干部职工不在QQ、微信、微博等网络平台发布不利于社会稳定的消极言论,做到不传谣不信谣不造谣,维护好网络意识形态的安全。

工作分析报告【篇9】

办公室紧紧围绕局党组的决策部署,严格要求,规范管理,切实履行“参与政务、处理事务、搞好服务”等职能,有效服务和保障了全局工作的顺利开展。

一是切实做好综合文字和公文处理工作。针对国土资源新形势新要求,我们能认真研究有关政策法规,不断提高文字材料的政策理论水平,共起草各类通知、报告材料16篇,较好地完成了各项综合文字任务。同时,我们还认真做好公文处理工作,严格按照公文登记、阅办、传递、处理等工作流程,准确规范处理各类文电,无积压、拖拉、误事现象发生,共接收各类公文120余件,发文20件,保证了政令畅通。

二是牵头做好目标管理工作。代区政府起草了____年度各乡镇政府、分局____年度目标职责书。以文件格式分解了市局____年目标职责书,牵头做好市局和区委、区政府重点工作安排与部署和局领导安排的重要工作,印发分局工作安排与部署5期,确保各项目标完成贴合时序进度的要求。进取为参加市两会代表委员建言献策,《合理优化规划布局促进“三化”协调发展》议案有望被采纳。

三是加大信息化建设和政务信息工作力度。为营造有利于国土资源工作的良好氛围,一方面是加强与市局信息中心协调沟通,完成了国土资源主干网内外网终端安装调试工作,为进一步实现网上办公、网络传输提高工作效率奠定了基础。另一方面加强与市局文宣办和区信息科的联系,并结合我局新闻宣传工作实际,拟定《信息工作目标考核办法》,努力提高全系统对土地调控政策、解决用地难题、服务经济发展等方面的宣传力度。四是切实加强档案管理工作。____年度的文书档案立卷编目、计算机录入工作有序进行,接收各科室移交的档案工作正在开展,进取配合《厚土中原》大型文献纪录片摄制组完成采编任务,较好的完成了国土资源年鉴、凤泉区年鉴的编纂上报工作。

五是认真做好后勤服务工作。在会议安排、日常接待、安全保障、会场布置、后勤服务等诸多方面,都能周密安排,逐项落实。对会务工作严格程序,认真实施,做到筹划缜密、安排细致、组织精心,并主动协调好方方面面的关系,确保各个方面都能协调一致,运转正常,共组织“____年度土地管理职责目标考核等会议3次,通知各类会议20余次。接待信阳市国土资源局调研团及省厅、市局考察凤凰山6次,在公务接待工作中,节省行政经费,杜绝浪费,做到既热情大方,又简朴节俭。车辆管理严格执行《暂行办法》,车辆保险、用油、维修、调度使用等进一步规范。

1、围绕全局中心工作抓落实,确保政令畅通。

2、围绕具体事务抓协调服务,确保有效推进工作。

3、围绕新形势新要求,搞好调查研究,为促进工作建言献策。

工作分析报告【篇10】

2015年李克强总理在政府工作报告里提出了“互联网+”行动计划,使得互联网成为助力中国经济升级的热门词汇,传统机构转型要依靠“互联网+”这样的技术。作为学校工会,也应考虑借助“互联网+”时代下的先进技术创新工作。深入学习贯彻总书记的重要讲话精神,加强工会组织,要积极主动适应时代潮流,因势而谋、应势而动、顺势而为,积极改革创新,抓住进一步加强工会网络化,打造“互联网+工会”工作新模式,已经是社会发展的必然结果。

工会加快了推出微信公众号,加上此前在互联网技术管理系统上运行的工会网站、主席信箱、内部信息等平台,有效提升了工会工作服务效能,赢得了广大职工群众的点赞。但同时,也存在一些问题和不足。比如,有的微信内容更新不及时;微信内容重合度高,缺乏特色,缺少与职工用户的互动等问题。

通过我们发放问卷调查,找到了原因。究其原因,就是一些工会会员的思维停留在“互联网+”就是“+互联网”的认识上,这样显然是缺乏对“互联网+”全面系统的认识,至少说不相适应。那么“互联网+”到底是什么?“互联网+工会”怎么个“+”法?需要我们认真研究和探讨。“互联网+”是指以互联网为主的信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)在经济、社会、生活等各部门、各领域的扩散、应用过程。

调查发现,各地工会都在实践中积极探索“互联网+工会”的模式,并且探索出了一些行之有效的做法。比如四川攀枝花工会打造“智慧工会”APP,职工可在线申请帮扶、法律援助、活动报名等等,这些都是一些有益的尝试,越来越赢得广大职工的欢迎与认可,也给工会工作的改革创新带来新气象。但从整体上看,当前各地工会的“互联网+”还处于起步和探索阶段,一些工会并未把“互联网+”提高到未来发展趋势的高度进行统筹规划,就算已经上线的,也大多数是“单打独斗、互不联通、资源无法共享”,缺乏统一规划和建设,“工会大数据”的价值尚未得到开发。这些都是需要引起我们高度的重视并探索解决。

首先,工会要加强工会信息化标准体系的建设。要实现“互联网+工会”工作的高效率和高效益,关键是建立规范工会信息化的统一标准。工会要按照“科学、前瞻、实用”的要求,建立统一的各类工会服务职工工作标准体系,达到工会服务职工保障基础信息全面掌控。实现信息传输网络化、工会工作管理模式自动化、保障职工基础工作职能化、工会资产管理可视化、具体化。

其次,工会要积极探索加强“互联网+工会”工作管理模式平台建设的方法路子。运用大数据和云计算,通过调研、分析、融合、智能响应等方式,着力打造数字化、规范化、自动化、智能化的工会服务职工管理平台。系统推进单位的工会服务职工信息平台建设。例如,工会智能化办公系统建设、工会服务困难职工信息建设、工会劳动模范管理信息建设、工会干部素质提升工程信息平台建设等。这样不仅可大大降低人力、物力成本,提高服务职工效率和工会工作社会效益,而且也能增强工会服务职工群众透明度,让更多的职工享有工会的服务。

第三,工会要加强“互联网+工会”的人才队伍建设。在“互联网+”的经济时代,“互联网+”思维必将成为引领工会服务职工能力的重要思维方式。工会干部要树立信息思维方式,改变传统思维模式,增强信息意识,掌握信息知识,提高“互联网+”时代的信息思维能力,大力培养一批具有“互联网+”思维、能够熟练运用互联网的人才队伍,真正把工会事业在“互联网+”时代背景下推向新的高度,吸引更多的职工加入工会队伍,并为他们提供更迅捷、更多样的服务。

总之,“互联网+”时代已经来临,信息技术的应用必将在经济、社会等各领域产生重要影响。我们还要加强对“互联网+工会”的深入研究,在推进“互联网+”工作管理模式建设时,从方便服务职工出发,本着以职工需求为导向的原则,贴近职工需求,坚持用真心、真情与职工互动交流,将服务窗口搬到网上,打造“工会网络服务平台”。

工作分析报告【篇11】

一、试题分析:

我校组织的本次考试属摸底性质,因此从试题意图上看,能够立足于七年级刚刚从小学升入初中的实际,紧扣苏教版语文七年级上册教材,题目面向于全体学生,注重课本基础,考查课内字词,考查课文相关知识,与生活的关联不紧密,试题的样式古板,不够创新与灵活,基本上是就教材考教材。

语文试题总分为100分,考试时间90分钟,共分为三大板块。

一是积累和运用。共涉及看拼音写汉字、背诵默写、修改病句、名著阅读,口语交际五个小题,共计25分。从试题中可以看出,字词均为课下注释,背诵前四个小题为课文内容或是诵读欣赏内容,属应该背诵范畴,只有第五个小题是让学生写出描写秋天的诗句,稍微宽泛一些,并无多大难度。修改的病句为经典性案例,只牵扯成分残缺和句式杂揉两类问题,名著阅读考察的是《汤姆・索亚历险记》,只涉及了作者国籍与姓名,主要人物等基本情况,口语交际为请求类试题,只需要学生能够讲出理由,表明请求意愿即可得分。

二是阅读。共设计了两个语段,一则是现代文,一则是文言文,共计35分。其中现代文阅读为原课文语段,前两个小题应该是语言的规范使用方面的语法问题,并不属于真正意义上的阅读考查。第三个小题和第五个小题考察了学生的阅读涉猎面,只能说相关,也不属于能力考查。只有第四个小题让学生用自己的话概括语段大意,才算得上一个能力考查方面的简单试题。文言文阅读也是原课文语段,主要考察了作品出处,文言虚词与实词,句子翻译,比喻句和概括主要内容几个方面。因在讲课过程中,这些知识或是能力都是基本课堂要求,所以没有答题障碍。

三是作文。总分40分,要求学生写不少于400字的文章,题目要求比较宽松,学生选材的范围比较广泛,可从自己生活实际中容易得到,也比较容易抓住文章的重点进行详略安排,便于抒发真情实感。

二、考试结果分析:

七年级五班参加本次考试的有49人,语文科全班合计得分2947,平均成绩为60.14。从分数分布情况来看,80分以上无有一人,优秀率为0%,70-79共计10人,占全班人数的20.4%,60-69共计16人,占全班人数的32.7%,这两类学生合计即为及格学生人数,共有26人,及格率为53.1%。有及格人数共有23人,占到全班人数的46.9%,在学生中比重偏大。总体上说,本次考试没有达到预期的理想水平,五班学生的语文学科成绩还不能够让人满意,其主要表现为尖子生群体缺失,总体水平偏低,尾巴较大。

就试卷情况来看,三个板块的失分率都比较高。其中尤以积累和运用部分的失分最为可惜,看拼音写汉字一题中,肇事的“肇”字错误是普遍现象,大多数学生由于书写习惯的原因,在“户”字下面加上了一个口字,导致错误发生。在背诵默写中,学生对诗词名句的记忆似是而非,容易写错个别易混淆的字眼,导致失分。这说明学生的背诵关可能过得不是很好,或者可以这么说,背过了,可就是有些字写不出来,写不正确。修改病句中,90%的学生不能正确答出第一小题,找不到问题的症结,认识不到成分残缺的毛病,根本就不知道只要取掉“通过”或者“使”都能够使语句通顺,这说明学生平时用语不够规范。当然,此种现象的产生,也可能与苏教版语文科教材对语法的淡化有一定关系。口语交际中,学生的答案五花八门,洋相百出,有给母亲上政治课的,有苦苦哀求母亲的,有的竟然用了“你不让我出去打篮球,我就自杀”这类让人目瞪口呆的语言,充分暴露出当代青少年学生礼仪缺失,不大懂得与人沟通交流的技巧的特点来。二是阅读考试习题本就与所选语段的关系不大,甚至大部分可以独立作答。大多学生表现出涉猎面较窄的缺憾,也表现出课堂上已经基本掌握,但不能用自己的话语精准概括的特点,凡此两种,导致失分过分严重。从试卷卷面上反映,现代文阅读17分,大多数学生得分均只能在7到9分之间,当中还有学生以0分出现的情况。文言文阅读中,学生对文章出处掌握不错,可是翻译起来,抓不住关键词语,甚至不能把两个分句有机地联系起来,导致失分过多。其次对比喻句一题,考查目的相当明确和简单,但竟然有学生一空未填,这就说明学生在听课时,可能能够意会文章内容,但对具体的解释不能入脑入心,浅尝辄止。三是作文方面,学生的字数都能满足要求,也能把填写的词语有效地表现出来。可是综观全文,总会觉得文章详略上安排很不得当,甚至有半数以上同学写不清产生这种行为或心情的原因,让文章成了空中楼阁,没有厚重的基础。大部分学生的语言停留在去写一件事上,强于记流水帐,却忽略文章主要的情趣的生动。更有甚者,有些学生写的话语前言不搭后语,不通顺,无联系,而且是错别字满纸,实在让人不敢相信自己的眼睛。

三、考试的反思:

针对以上指出的存在问题,去思考我们教学中还可能出现的偏差。

我不难看出,教学过程中,学生的学习习惯没有养成。一是表现在课前预习方面做得很不到位,甚至连最基本的要求――消灭字词,掌握文意都不能达到。二是表现在学生的学习还只是停留在课堂上听讲,根本达不到课下去积极背诵精彩片段的要求,学生在下课后,很少再去花时间巩固所学,本已经掌握的知识随着时间推移遗忘加剧得很快,更不用说主动去涉猎一些课外读物了。三是上课时没有养成做好读书笔记的习惯,不注意听课方法的积累,导致一味被动接受老师所讲,概括归纳的能力没有得到有效提高。

还有一点,就是学生从语文课中得到的精神愉悦不够,熏陶不够,感染不够,其主要表现在语言的不够文明,礼仪失范,不懂得最起码的尊重,不会与他人进行平等的交流,道德品质低下,自私狭隘。

针对以上两点,我觉得今后教学过程中,有必要加强学生学习习惯的养成,初始阶段,不排除使用强制性手段的可能。还应该加强检查与监督,真正做到在精讲的基础上,进行系统性地强化训练,让学生们明白语文学习的规律。换句话说,就是一边进行素质教育,一边也不能让应该教育落空。另外,应该加强挖掘文章学习过程中的人文内涵,有目的地提高学生的道德情操,提升学生的文化品位,不能只讲语法规范,不讲礼仪规范。

工作分析报告【篇12】

今年5月,国家烟草专卖局确定重庆市局(公司)作为全国烟草行业服务品牌建设13家试点单位之一。市局(公司)党组高度重视,抓住“四个要点”,采取“文化引领、系统设计、协同联动、全员参与”的方式,扎实有效探索,“三诚”服务品牌建设取得阶段性成果,品牌价值初步显现。

市局(公司)抓“三诚”服务品牌建设的主要做法是抓“四个要点”。

我们以打造特色品牌作为服务品牌建设的切入点。广泛结合行业文化和地域文化特征,结合自身管理体制的特殊性、各地发展水平的差异性等实际,从服务的本质属性和根本要求着手,确定了“三诚”这一特色服务品牌名称。“三诚”,即“诚心、诚信、诚行”。“诚者,天道也”。“诚”既是自然最基本的规律,也是重庆烟草人最基本的道德品质,更是重庆烟草服务品牌的核心所在。“三诚”服务品牌个性突出,特色鲜明。一是地域文化特征突出。“三诚”与“山城”谐音,符合重庆人诚信、耿直、热情的性格,易于记忆,乐于接受。二是行业文化特征明显。强调以诚为本,坚持诚信立业,符合“责任烟草、诚信烟草、和谐烟草”行业共同愿景的要求。三是满足服务对象的本质需求。强调从内到外、从知到行、从主观到客观的高度统一与协调一致,体现了“以心换心、强调沟通;主动服务、关注需求;增值服务、注重共赢”的思想,符合服务对象对利益的诉求。

“服务是满足他人需求的价值双赢的活动”。我们把服务品牌建设的突破点,放在准确把握服务对象的真实需求上,全方位、多层次、多渠道开展调查研究。首先,强化资料分析提炼。收集整理相关资料1000余份,提炼了4万余字关键词,形成了关联分析矩阵,把握了服务关键环节。其次,全面开展调研访谈。对市局机关以及全市行业45家基层单位中的27家单位,包括7名市局(公司)领导成员在内的副处级以上领导干部120余人进行了访谈;召开代表座谈会18场次,走访客户247户,形成访谈纪要84份,访谈记录10余万字。第三,广泛开展问卷调查。设计和发放消费者、烟农、工业企业、零售客户和内部员工等五类问卷5000余份,回收有效问卷4875份,掌握了大量第一手材料。在统计和分析的基础上,形成了《服务需求分析报告》和《服务现状分析报告》,了解了服务水平现状,为服务理念完善、服务标准建立、服务流程改善等重点工作提供了基础性保障。

“服务与文化具有天然的情结”。我们将企业文化宣贯与服务品牌建设有机结合,按照“领导推动、部门主动、基层联动”的要求,强力“以宣促建”。一是加强培训,提高认识。先后邀请国家局领导和国内知名专家、教授叶延红、王正、曾国平等举办专题培训10余场;分两期对行业107名执证内训师进行专项培训;行业各单位30余位“一把手”走上讲台宣讲企业文化。二是强化宣传,营造氛围。充分借助简报、展板、“一刊两网”和企业文化运行管理系统等载体,加大宣传力度,普及品牌建设知识,确保“内训师上岗率”、“培训率”、“知晓合格率”三个“百分百”。三是丰富活动,促进认知。紧紧围绕“行动者创造未来”渝烟文化和“三诚”服务理念,集中开展了企业文化大家谈、文化联赛、案例征集、技能竞赛、职工运动会等大型活动20余次,广泛开展了“打造‘三诚“服务品牌,推进重庆烟草科学发展”专题大讨论,以及服务宗旨、服务承诺、服务规范征集等活动。企业文化逐渐内化于广大员工心中,“三诚”服务理念获得员工广泛认同。

我们在“三诚”服务品牌打造过程中,把构建完备的服务品牌体系作为根本点。

一是统筹安排,提前规划。在企业文化建设阶段,总结提炼了“三诚”这一服务品牌名称和“三诚服务、以心换心”的服务理念,提出了“五个三”的工作思路,明确了品牌建设的方向。

二是科学设计,突出特色。借助管理咨询公司外力,科学设计了“三诚”服务品牌体系。这一体系,既有服务文化体系为基础,又有服务运行体系和服务支撑体系为保障,凸显了“三诚”服务品牌体系的特色。

三是结合实际,构建体系。目前,我们已经基本完成服务文化体系的构建。在“三诚服务、以心换心”理念基础上,提炼了“诚就价值,共享未来”的服务宗旨,完善了烟叶经营、卷烟营销、物流服务、专卖管理、内部服务五大业务模块子理念。服务品牌VI系统、BI系统设计也已经基本完成,正着手构建服务品牌运行体系。

重庆烟草结合自身实际,就服务品牌建设进行了大胆探索,取得了阶段性成果,主要体现在“四个注重”上。

(一)注重文化的引领性,推动了企业文化的落地生根我们始终坚持以企业文化作为引领,把服务品牌建设作为企业文化渗透到经营管理中的有效途径。无论是在确定品牌名称时,还是在构建服务文化上,都以企业文化作为指导,确保服务品牌建设沿着企业文化指引的方向前进。在解决“行动者如何行动”这一重大课题上,我们响亮提出“打造‘三诚”服务品牌,促进行业科学发展”的重大举措,将打造服务品牌作为企业文化落地的重要途径,特别注重将企业文化宣贯工作和“三诚”服务品牌建设有机结合,整体推进。在“行动者创造未来”企业核心理念体系的全面宣贯工作中,把“三诚”服务品牌的内涵和建设内容的讲解、宣传作为重要内容。全市行业共举办各类培训120余场,受众达到8000余名职工。“三诚”服务理念逐步深入行业、深入基层、深入人心,推动了企业文化的落地生根。

(二)注重设计的系统性,形成了系统的服务文化体系我们把“三诚”服务品牌建设纳入企业发展战略,在建设过程中,特别注重系统思维、系统设计。充分考虑了与服务品牌建设密切相关的诸要素及其内在关系,确立了包括“服务文化体系”、“服务品牌运行体系”、“服务品牌支撑体系”三大体系在内的“三位一体”的体系框架。在“服务运行体系”的设计上,建立包括服务标准、服务评价、服务创新激励、服务渠道优化、服务成本控制等7个相关机制,保证服务运行的顺畅高效;在整个服务体系构建中,把内部服务作为重要的环节加以思考,强调改善内部服务对于服务品牌建设的重要性,确保对外服务不断提升。在充分调研、认真分析的基础上,形成了2万余字的《重庆烟草服务需求报告》、2.5万余字的《重庆烟草服务现状报告》,并以此为依据制定了《重庆烟草服务战略规划》,构建了《重庆烟草服务文化体系》。

(三)注重工作的联动性,实现了与生产经营有机结合我们采取“部门协同、项目联动”的方式,有效实现了服务品牌建设与行业经营管理工作的有机结合。在品牌打造进程中,广泛吸收了包括市局机关各部门、各专业分公司的人员参与,并与全市行业同时开展的人力资源改革、质量管理体系建设和职业健康安全体系建设等项目联动推进,形成强大合力。目前,已召开项目联动会6次,有效发挥了互促共进的效用。比如,在提升现代卷烟流通水平工作中,对服务流程、服务渠道等方面进行了3次以上的修改完善;7家单位在建设现代烟草农业试点中,推行了烟叶客户经理制度;在人力资源改革中,把服务内容、职责、评价、培训等作为岗位描述的必要组成部分;尤其是把“三诚服务、以心换心”的服务理念融入到行业质量管理体系建设中,提出了“服务至诚、行动致远”的质量方针,真正实现了品牌建设与生产经营的有机结合。

(四)注重参与的广泛性,营造了全员参与的浓厚氛围在“三诚”服务品牌建设过程中,我们注重充分调动各方面力量,努力营造全员参与的良好氛围。从强化组织领导入手,明确各单位负责人在服务品牌建设工作中的职责,充分调动领导干部的率先垂范作用;从目标任务管理入手,强化部门和个人职责,充分调动广大员工的参与积极性;从开展调查研究入手,广泛听取广大零售客户、烟农和工业企业的意见,充分调动社会各界的参与积极性;从健全工作机制入手,加强日常工作考核和年度绩效考核,充分发挥考核、激励对全员参与的推动作用。在建设过程中,全市行业干部职工共提出意见和建议875条,广大零售客户、烟农和工业企业代表提出意见和建议263条。关心服务品牌建设、积极支持和参与服务品牌建设的浓厚氛围逐渐形成,保证了整个项目建设进程的顺利推进。

下一步,我们将按照“全面建设严格规范、富有效率、充满活力的重庆烟草”的要求,围绕“四个着力”,认真做好以下四个方面工作:

(一)着力服务品牌机制构建,促进“三诚”服务体系优化在完善服务文化体系的基础上,着手建立健全服务运行体系和服务支撑体系,20XX年3月份以前全面完成服务体系构建工作。建立包括服务标准、服务评价、服务创新激励、服务渠道优化、服务成本控制等机制在内的服务运行相关机制,搭建服务品牌管理维护机构、内外部传播平台以及服务培训体系,实现“三诚”服务品牌的有效管理和内外传播。通过三大体系的逐步建立和完善,不断优化“三诚”服务体系。

(二)着力服务品牌推广应用,促进“三诚”服务功效发挥紧密结合“现代烟草农业试点”、“现代流通水平提升”、“基础管理水平提升”等工作,逐步推广应用“三诚”服务品牌建设成果。20XX年3月至9月,选取35家具有代表性的单位开展试点工作,检验“三诚”服务体系的实际应用成效。通过试点运行,总结经验,查找不足,持续改进,不断完善。从20XX年10月开始,在全市行业全面推广实施“三诚”服务体系,充分发挥服务品牌建设对企业核心竞争力的提升作用。

从20XX年开始,大力开展服务理念宣贯,启动“六心工程”建设,即以满足需求、增加收益为核心的“零售户开心工程”;以降低投入、保障基础、抵御风险为核心的“烟农安心工程”;以市场净化和“三诚”品牌经营店为核心的“消费者放心工程”;以关爱员工、提升效率为核心的“员工用心工程”;以切实推进工商协同为核心的“工业客户省心工程”;以履行社会责任为核心的“社会信心工程”。不断满足服务需求,创造服务价值,提升“三诚”服务品牌形象。

(四)着力服务品牌联动运行,促进全市行业“三项建设”将“三诚”服务品牌建设融入建设“严格规范、富有效率、充满活力”的重庆烟草“三项建设”实践中。把“三诚”服务品牌的服务理念、服务流程、服务标准与质量管理体系建设的指导思想、标准化建设有机结合,服务行为规范、服务效果评价、服务创新激励、服务培训机制等与人力资源改革项目中涉及到的岗位规范、绩效管理、激励机制、队伍建设、培训机制等有效结合,互促互进,形成合力,促进重庆烟草“三项建设”。


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