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学校宣传月活动总结锦集8篇

学校宣传月活动总结锦集8篇

学校宣传月活动总结 篇1

为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;介绍了充分发挥校园广播电台的作用,开展低碳节能的意义和实践,扩大了宣传的影响力和普遍性。

4组织各班充分发挥主观能动性,召开多种主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5将低碳节能纳入班级管理考核,加强外部监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动主要以年级小组和班级为单位,学生积极参与。通过专项教育活动,使全体学生了解节能的主要目标和总体要求,认识节能的重大而深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

学校宣传月活动总结 篇2

学校食品安全宣传活动周倡议书

各位同学们,大家好!

健康是人类全面发展的基础,同学们都是祖国的栋梁之才,为了国家昌盛、繁荣,我们首先应让自己有一个健康的体魄。基于此,我校学生工作部、校团委和后勤保障处积极落实《吉林省教育厅关于认真做好食品安全宣传活动周的通知》,向全校学生发出倡议:

1.不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患;

2.生吃的蔬菜、瓜果类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药,最好在开水里烫3~5分钟再食用;

3.少吃油炸、油煎食品 ;

4.在商店选购食品时,应注意生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品,不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉;

5.食用鱼、虾、肉,蛋、奶等食品必须保证选料新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜;

6.要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的.良好习惯,尽量不要用手直接接触食物;

7.坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生;

生活中最值得珍爱的是生命,最需要重视的是安全。只有安全得到了保证,我们生命的花朵才能芬芳烂漫,我们美好的追求才能得以实现,我们拥有的一切才有存在的价值。 让我们从现在开始,增强安全意识,养成良好卫生习惯,学会合理的选择食品,为了我们的健康共同努力吧!

xx大学学工部

共青团xx大学委员会

xx大学后勤保障处

二〇一五年六月十七日

学校宣传月活动总结 篇3

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

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学校宣传月活动总结 篇4

新安全生产法学习宣传总结

为提高全员安全意识,了解安全防范知识,荣成县烟草专卖局(营销处) 11月10日,市局发布报告。按照通知要求,以新安全生产法为重点内容,开展了一系列安全生产宣传工作:

1.指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,坚持“安全发展”的指导思想和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面了解和把握安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,巩固和创新安全生产宣传方式方法,注重正面宣传,提高员工安全意识。大力宣传新《安全生产法》,推进安全文化建设,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,在全社会营造“关爱生命、关注安全”的氛围,增强全社会的安全意识。

2.时间安排

本次安全生产法律法规重点宣传教育活动从2014年11月10日开始,到2014年11月14日结束,分为宣传教育和总结考试两个阶段。

(一)宣传教育:2014年11月10日至11月14日,主要工作是开展新《安全生产法》宣传培训工作。

(2)期末考试:2014年11月14日。主要工作是总结经验和成果,检验宣传实施效果。

3.宣传培训的主要内容

一是统一组织对全体员工进行全面系统的培训,使广大干部职工有一个大致的了解它。 二是以职能单位为单位,组织各岗位人员开展针对性、层次化的专题安全培训。三是丰富学习形式,有针对性地选择PPT课件,提高广大干部职工的学习积极性。活动期间,以新《安全生产法》和《中华人民共和国安全生产法》(新旧对照表)十大亮点为重点学习资料,深入学习集中讲课和幻灯片的形式,培训后通过考试考核结果。此次培训似乎达到了预期效果,为新《安全生产法》在今后工作中的适用奠定了良好的基础。通过本次宣传,全体员工对新安全生产有了全面的认识和认识,安全意识进一步提高。下一步,在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上,以新《安全生产法》为标准,梳理安全管理重点工作,严格遵守新《安全生产法》。安排好《生产法》相关要求,确保荣成烟草安全管理再上新台阶。 .

学校宣传月活动总结 篇5

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生开展了为期一周的消防安全教育活动,全体师生首先接受了系统、全面的消防安全知识的学习后,于20XX年11月10日进行了消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。

关注消防,生命至上

在顺利完成前两项基础活动以后,各班主任老师在班级内开展了以“关注消防,安全至上”主题班会活动,通过各种形式提高学生抗击突发事件的应变能力和安全防范意识。

关注消防,生命至上

安全工作没有重点,始终在路上,任重而道远。今后,我们将继续加大校园安全防范工作力度,进一步与家庭、社会密切配合,通力协作,做好校园各方面安全工作,开创我校和谐平安校园工作的新局面。

学校宣传月活动总结 篇6

在科学发展观的指导下,我校通过大力宣传,让广大师生充分认识到学校综合治理活动的重要性和必要性,为营造良好的学校及周边环境做出了自己的努力。

学校通过印发宣传材料、出板报、组织观看视频和集中学习,进一步增强了法律意识,进一步强化师生自觉参与社会治安综合治理工作的责任感,为维护社会稳定,营造良好的育人环境做出了一些实际的工作。

我校活动时间比较频繁,主要集中在团委活动和少先队活动、周末安全教育课和学校集体活动时间。在保证了学习时间充足的同时,也保证了学生学习的质量和效果。

活动内容:

宣传市委、县委、市政府和县政府关于建设“平安天祝”促进社会和谐稳定的方针政策;省市、县政法工作会议关于综合治理和平安建设的重要部署内容;《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育法》和《教师法》等教育行业法律法规以及中小学生安全教育等内容。

活动时间:3月1日至3月31日

活动过程:

1、宣读宣传市委、县委、县政府关于建设“平安天祝”促进社会和谐稳定的方针政策;省市、县政法工作会议关于综合治理和平安建设的重要部署内容;《教育法》和《教师法》等教育行业法律法规;

2、讲解《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学生日常行为规范》等的有关小学部分内容;

3、出有关中小学生安全教育内容的黑板报;

4、组织观看中小学生安全教育视频;

5、组织师生集中学习;

6、本次活动总结。

活动效果:通过宣传、讲读、组织观看视频和集中学习等活动,进一步增强了师生的法律意识和安全意识,提高了师生的自我安全防护能力。有效的扩大了综治活动的宣传力和影响力。

活动教训:本次活动组织过程过于简单,目标也不够明确,希望下次类似的活动要注重目标的强化,过程的紧凑和更加科学合理的安排。

学校宣传月活动总结 篇7

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的'法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(二)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。

(三)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宣传月活动总结 篇8

《安全生产法》宣传活动总结

临渭区雨洪小学

雨洪小学开展“安全生产法”宣传活动总结生产法》

根据陕西省教育保障办公室《关于深入组织开展首届宣传周工作的通知》(陕教法[2017]31号文件)精神,临渭区雨洪小学采取了多项措施。 《安全生产法》宣传周系列教育活动。本次研究的主要工作总结如下:

一是领导重视,组织健全,是研究成功的保证。 安全知识学习作为贯彻落实学校安全年会精神、开展广泛学习活动的重要内容,是提高全体教师素质、确保安全目标实现的重要手段。学校领导高度重视学习工作,专门制定了学习计划和具体实施方案。责任落实到人,学习过程严格按计划进行。在领导的支持下,以合理的学习计划为依据,在整个学习过程中,全体教师积极响应,学习积极性非常高。

二是内容详尽多样。

在3月13日的班会上,班主任下载了《安全生产法》的相关视频和漫画供学生观看,学习了一些常见的安全标志,并向学生宣传安全生产法。法律等知识,提高学生的安全意识。 然后通过学生向家长宣传安全,通过“安全周”平台在学生、老师和家长心中播下安全的种子,为学生撑起安全伞。

3月15日,肖世恒副校长、保卫处成员和安保人员对校园安全进行了大检查。 对楼梯走廊、教室、灭火器、锅炉房、配电房、校园工地、学校周边等重点部位安全隐患进行全面排查整改。确保学校安全防范措施落到实处,夯实校园安全防范工作基础,确保师生在校安全。

3.为进一步做好宣传工作,学校还通过官方微信、张贴条幅等多种形式,宣传安全知识和安全提醒,全面营造尊重法律、学习法律、促进安全的安全生产。 .遵纪守法、遵纪守法的浓厚氛围,推进安全工作法治化理念深入人心。

通过这些活动,大力宣传安全生产法律法规,为《安全生产法》宣传周的长远发展奠定了良好的基础。

三。问题与建议

虽然这项研究做了一些工作,取得了很大进展,但离学校的目标还很远。动物。总结过去的目的是为了今天和明天做得更好。在本次安全生产知识学习工作中,主要存在以下问题: 1、学习内容与理论与实践相结合还存在一定差距。加强实践学习。 2.学习时间短,内容和形式有待丰富。 3.个别教师对学习的意义认识不足,对学习重视不够。建议在今后的学校安全知识学习中,加强对员工实际操作能力的培养,增强学习工作和学习内容的针对性和有效性,强化学习纪律要求。

安全生产和学习工作是一项长期而艰巨的任务,关系到学校的稳定健康发展。学习工作再上新台阶。

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学校宣传月活动总结【篇1】

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

 一、领导高度重视,安全意识增强

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

 二、精心组织,层层发动

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题,以“珍爱生命”为主线,以“普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标,开展了师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

 三、活动形式多样,教育效果显著

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月x日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、xx日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出,“安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

 四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月xx日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了“消防安全人人重视,消防常识人人知道”和“排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

学校消防宣传月活动总结范文【二】

为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

 一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20XX年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。

 四、举行了消防法制安全讲座活动

11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

 五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。

 六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。

学校宣传月活动总结【篇2】

1月9至10日,××县公安局以“110,与您携手共创平安南丹”为主题,精心组织,开展了形式多样的110宣传活动,取得了良好的社会效果。

为大力宣传110在打击犯罪、维护治安、服务群众等方面发挥的重要作用和取得的显著成效,充分展示“人民公安为人民”的良好形象,不断增进人民群众对110的理解和支持。根据区公安厅、市公安局的统一部署,该县公安局组织多警种开展了此次活动。

此次宣传活动由指挥中心牵头,治安、出入境、法制、禁毒、消防、交警等相关警种部门协作配合。宣传活动围绕“110,与您携手共创平安××”这一主题,通过警营开放、街面宣传的形式,广泛宣传如何正确拨打110以及防抢、防盗、防火、防家庭暴力、防诈骗、交通出行安全等防范常识,并且积极向社会通报110工作中存在的突出困难和问题,动员社会各界和广大人民群众关心、爱护、帮助、支持110,共同促进110的良性发展。

学校宣传月活动总结【篇3】

今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

一、活动范围广,参与面大。全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

二、教师热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。

学生在教师的亲身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中,让世界充满爱,用爱心来帮助社会,回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

学校宣传月活动总结【篇4】

根据《市教育局关于在教育系统开展“综治宣传月”活动的通知》精神,为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,我校全面贯彻落实开展以宣传“平安校园”为主要内容的综治宣传月活动,一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务。现将我校综治宣传月宣传活动主要工作汇报如下:

一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。

1、为加强工作领导,深入开展“综治宣传月”活动,学校成立了以校长为组长,全体行政班子成员为组员的综治工作领导小组,在校长的正确领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。同时先制定详实的工作计划,召开全体教师工作会议,传达贯彻上级精神,向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围,结合我校实际部署工作,进一步完善宣传月工作方案。

2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体,开展“文明班级”评比活动,充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。

二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。

1、密切与法制副校长、社区巡逻队的联系,并取得其支持,加强周边环境的治理。

2、落实护导值日教师的工作职责,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

三、精心组织种活动,贯彻落实各类安全教育。

1、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、led播放标语等形式宣传创建平安校园的重大意义和成功做法,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育活动。

学校制定了一系列综合治理管理制度并层层签定责任书,使治理水平得到保障和提高,并精心组织、周密安排,积极开展形式多样的主题教育活动,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。

(1)加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)副校长作“加强安全教育,创建平安校园”国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。

(3)坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并认真填写护导日志,以确保学校每日正常工作秩序。

(4)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。

(5)对校园周边治安情况摸底,发现有两摊小摊贩在下午放学时段偶尔会在学校周边出售自制食品,并就存在问题对学生进行教育不买三无食品,并劝退小摊贩。

(6)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》,切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强了学生识别邪教、抵制邪教的能力。

3、开展了隐患排查整治活动。重点在交通管理、消防安全、侵财诈骗等方面进行大排查,同时落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施,坚决杜绝各类事故的发生。发现三处安全出口损坏的,及时联系进行修理。

4、开展了矛盾纠纷排查调处活动。摸排师生员工中存在的矛盾纠纷,及时发现学生之间的纠纷苗头,在第一时间介入干预、引导,妥善地予以化解。把影响校园安定稳定的矛盾纠纷解决在萌芽状态,保证校园安定稳定

5、结合第二十个全国中小学生安全教育日和第八个福建省学校安全教育周活动,有针对性地组织开展安全教育和演练活动,使师生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果。

学校宣传月活动总结【篇5】

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校宣传月活动总结【篇6】

今年12月4日是第_个“国家宪法日”,也是第_个“全国法制宣传日”,为在广大学生中进一步开展宪法和法制教育,学校于11月29日至12月4日,相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。

12月2日,学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起,在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动,在现场他们拉起横幅,支起了宣传展架,面向广大师生提供法律咨询,向在校师生分发宪法宣传单,分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,并带动更多的同学关注宪法,学法守法。”

校学工处、团委,利用自己的微信平台,先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期,并组织学生进行在线答题;11月30日,运输管理学院为大一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告;其他学院在12月4日,集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料,班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会活动的组织和策划,认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的法律法规。

本次的法制宣传周活动,有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法和法治精神,普及宪法知识,推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。

学校宣传月活动总结必备14篇


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学校宣传月活动总结 篇1

为了增强学生的防骗意识,提高他们对诈骗的警惕性,我校于近日开展了一场扎实有效的防诈骗宣传活动。该活动得到了学生、家长和教职员工的广泛关注和积极参与,取得了良好的效果。在此,我将对本次宣传活动进行详细总结。

一、活动准备

在活动之前,我们认真组织了准备工作。在全校范围内广泛宣传活动的目的和意义,号召全体师生积极参与,提高诈骗意识。同时,我们邀请了当地公安机关的专业人员,以及网络安全专家前来指导活动,并提前准备好相关宣传资料和道具,如海报、视频、手册等。

二、活动内容

1. 专题讲座

在活动当天,我们安排了专业人员进行一场生动的防骗专题讲座。专家们结合实际案例,介绍了各种常见的诈骗手法和预防方法,向学生们普及了识别诈骗的技巧和注意事项。学生们认真听讲,积极提问,使他们对防诈骗知识有了更深入的了解。

2. 校园宣传

除了专题讲座,我们还在校园内设置了多个宣传点,展示有关防骗知识的海报和视频,并向同学们发放了防诈骗手册。这些宣传点分布在学生活动区、教学楼、食堂等多个地方,有效地提升了学生对防骗知识的关注度。

3. 互动活动

为了增加活动的趣味性和参与性,我们还组织了一些互动活动,如知识竞赛、角色扮演等。通过这些活动,学生们更深入地了解到诈骗手法的巧妙和危害,增强了他们的警惕性和自我保护意识。

三、活动成效

经过一天的精心策划和组织,本次防诈骗宣传活动取得了显著的效果。学校师生对诈骗的认识得到了进一步提高,防范意识得到了增强。学生们表示在今后的生活中将更加警惕,不轻易相信陌生人和信息,注重保护个人信息。

同时,家长和教职员工也对活动表现出了高度的支持和认可,认为这样的宣传活动对于学生的成长和安全至关重要。他们表示将积极参与学校举办的各类安全教育活动,共同维护校园的和谐稳定。

学校宣传月活动总结 篇2

学校扫黑除恶系列宣传活动总结范文

为深入推进扫黑除恶专项斗争向纵深发展,进一步浓厚“扫黑除恶”宣传氛围,增强御东辖区中小学生安全意识、法治意识,提升学校师生的安全风险防范能力。9月5日开始,分局组织人口、治安、网安、刑侦、扫黑办、派出所等部门民警深入xx等学校,就校园暴力、扫黑除恶、交通安全、消防安全等内容,为在校师生开展“五进校园”系列宣传活动。情况如下:

活动中,民警们走进学生开学课堂,通过知识讲座、互动交流等多种形式展开活动,并结合当前公安机关开展的扫黑除恶专项斗争,围绕青少年如何应对校园暴力、如何辨别身边黑恶势力、面对“黑恶势力”如何运用法律进行自我保护等内容和遇到黑恶势力积极举报等内容进行宣传,并结合违法犯罪案例,为在校师生进行通俗易懂的讲解。

期间,民警还分别就交通、消防安全、校园欺凌等问题回答了师生们的提问,现场气氛十分热烈。活动中,进校民警号召广大师生积极参与到黑恶势力做斗争的'行动中来,发现线索按照宣传单内的举报电话进行举报。

通过开学进校宣传活动,使学生们正确了解和掌握基本的法律法规和校园安全防范常识,提高了他们的自我防范意识和应对突发安全事故的能力,同学们纷纷表示通过聆听讲解,对扫黑除恶专项斗争有了更深入的了解,回到家中后也会向家人及周围同学宣传扫黑知识,有线索一定第一时间向公安机关举报。

学校宣传月活动总结 篇3

镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩,或以击鼓传花的绕口令比赛为引入点,让队员们了解到普通话的重要性;或以“我会识字”、“我会写字”等游戏方式激励队员们多识字、认准字;或以演讲形式展示普通话的魅力。各中队在辅导员的带领下,均以不同的表现方式尽情展示自己在普通话和规范汉字方面的积累。

燕蓉希望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令比赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通,米学网,微信群平台向家长大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,做好家长舆论引导,拓宽普通话覆盖面,扩大讲好普通话的影响力。刘胡垌小学还组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。组织值日生对校园交际语言进行监督,并纳入少先队积分。

说好普通话、写好规范字。此次推普系列活动,进一步增强了学生自觉应用规范语言文字的意识,极大地营造了校园内“人人学说普通话,人人争当文明人”的浓厚气氛,为构建和谐、文明校园,营造良好的语言环境奠定了坚实的基础。

学校宣传月活动总结 篇4

为提高干部职工及群众对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,促进全体干部职工和群众身心健康,20xx年我镇大力开展控烟知识学习,提高控烟的认识,倡导公共场所无人吸烟,自觉抵制烟害,做到人人参与控烟活动,创造良好控烟氛围。现将控烟工作情况报告如下:

一、领导重视,制定有效的管理机制,明确职责

(一)为切实加强控烟工作的组织领导,成立了以镇长为组长,科室负责人为成员的创建“无烟单位”领导小组,下设控烟办公室,设在镇爱国卫生办公室,负责制定各项规章制度、基线调查及协助控烟领导小组的工作。镇领导从自身做起,以身作则,积极带动全单位控烟,将创建“无烟单位”纳入我镇的工作计划。

(二)制定了《嵊山镇机关创建“无烟单位“工作实施方案》。同时,设立了控烟工作巡查员,负责日常控烟检查和监督工作,使我单位的控烟工作真正做到了目标明确,组织到位、领导到位、责任到位和措施到位,确保了控烟工作的顺利开展。

(三)成立控烟巡查小组与督查小组。巡查小组由安全员和清洁人员组成,负责所属区域清洁卫生。督查小组由镇领导组成,负责定期对各区域进行检查,并作好工作记录。

二、深入宣传动员,营造控烟氛围。

(一)全面动员、全员参与。为加强控烟工作的宣传动员工作,召开了“控烟由我做起,让肺自由呼吸“的控烟动员大会,会上镇长亲自作动员讲话,强调了开展控烟活动的目的、意义及其重要性和必要性,要求全体干部职工从自身做起,认真落实各项控烟措施,发挥好镇机关控烟对社会的示范作用。

(二)广泛宣传、营造氛围。规定办公楼内所有场所禁止吸烟,办公室、会议室等各种场所不得放置烟具,在办公楼内醒目的地方张贴了禁烟标志,制作控烟宣传版面借以宣传烟草的危害。

三、加强监督管理,精心组织实施。

(一)领导带头,齐抓共管。在控烟工作中,镇领导班子带头不吸烟、不敬烟,在各种会议上反复强调控烟的`重要性和严肃性,各科室人员互相监督,遇到外来人员吸烟时能够做到及时劝阻,形成了齐抓共管的良好局面。同时,将控烟工作列为科室工作日常考核的内容之一,使我单位的控烟工作经常化、制度化。

(二)加强监督,强化管理。建立了控烟巡查和监督制度,把控烟工作纳入日常检查内容之一,选出数名敢于坚持原则,有责任心的同志为监督员,负责对我单位吸烟人员和外来办事人员进行控烟巡查与监督管理,开展经常性巡查和不定期巡查,一旦发现违规情况立即制止。

(三)加强沟通,相互理解。控烟工作需要得到单位吸烟人员的支持,也需要外来办事人员中吸烟者的理解,因此,控烟监督员利用各种机会与本单位吸烟人员聊天、座谈,听取吸烟人员控烟情况的反馈,了解烟民们的控烟情况,解决烟民提出的实际困难,不断总结控烟经验,推广控烟典型。同时对外来烟民积极宣传远离烟草毒害的知识和控烟制度,取得他们的理解和支持。

学校宣传月活动总结 篇5

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)学校向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内教师宿舍、教室、水池等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议书,利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水

型校园的必要性,各班组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

(三)为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来。

(四)高年级学生举办了一期以节水为主要内容的手抄报,共计50多份。每张手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。

(五)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到

了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

学校宣传月活动总结 篇6

开展《新时代公民道德建设实施纲要》进社区、进农村、进学校微宣讲活动;请新时代文明好少年上台演讲;邀请道德模范走进《文明直播间》现身说道德。在第__个“公民道德宣传日”到来之际,由文山市精神文明建设指导委员会办公室,中共文山市委宣传部组织开展的纪念中共中央印发《新时代公民道德建设实施纲要》两周年系列活动接地气,聚人气,丰富多彩,如火如荼。

为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,培育和践行社会主义核心价值观,提升市民素质和城市文明程度,全力为进一步宣传公民基本道德规范,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,广泛动员全体市民积极关心、支持、参与公民道德建设,推进公民道德素质和社会文明程度的提高,培育文明向上的道德风尚,文山市在推进第七届全国文明城市、全国卫生城市创建工作为抓手,提前谋划,提早动员,提早准备,制定实施方案,确保了活动有条不紊地开展。

活动采取线上和线下同步展开,城区乡镇同时开展,学校和企业单位同步开展。线下活动通过开展新时代公民道德建设纲要进社区、进农村、进学校微宣讲活动,在全市3个街道200多个社区,14个乡镇1200多个村小组全面铺开,深入宣传《新时代公民道德建设实施纲要》,目前已宣讲20多场。

线上开通“文明直播间”,邀请文山市第五届道德模范做客直播间,每周开展一期专题采访,每期安排一位道德模范进行节目录制。

通过开展“公民道德宣传日”主题活动,在全社会营造了崇德向善,树文明新风浓厚氛围,营造了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性的责任感,营造了提升社会文明程度和公民道德素质的浓厚氛围。使社会主义核心价值观更加深入人心,广大干部群众践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的意识进一步增强。

学校宣传月活动总结 篇7

康县两河九年制学校开展普通话宣传周活动总结

我校严格按照上级指示,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在推广普通话方面,我们成立了以校长为组长,副校长为副组长,教务主任、教研组长为成员的领导小组。我们要求每位教师上课必须使用普通话,来宾必须用普通话交流,学生入校后必须在学校使用普通话。

在第十五届普通话推广周期间,我们以此为契机,加强普通话宣传,结合我校实际开展活动。我们主要是这样做的:

一、加强宣传,明确意义。

我们召开行政会议,利用学校的显示屏、大会讲话和班会,安排和宣传普通话的重要性。让师生充分认识到普通话是我们的国语,是母语,是世界各地掀起了汉语热,已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。通过宣传,激发了师生讲普通话的积极性。

二、领导带头,力促“推普”。

我们学校行政领导非常重视推普,蔡怀平校长、石顺美副校长带头在开会时使用普通话,在交流中尽可能用普通话表达。在他们的带头下,行政人员会、班主任会、班务会时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛。

我们学校是一所文化氛围浓厚的学校。在这次推普期间,我们在校园显示屏上滚动显示“说普通话,写规范字”的标语,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使

每个学生知道“推普”的目的、意义。在校园里,我们在屏幕上设置了一个标牌:①讲普通话,请使用文明用语;②学好普通话,方便你我他;③ 推广普通话,你说,我说,大家说。

通过创造环境,师生将永远不会忘记学习和说普通话。

四、落实措施,成绩突出。

学校除按照上级指示做好所需工作外,还结合学校实际,落实普及措施。我们要求语文教师和班主任通过班会、语文课等形式,开展形式多样、内容广泛的专题活动。八年级重点搞课本剧表演,七年级开辩论会,六年级开故事会,五年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。

通过专项活动,不仅提高了学生的普通话水平,而且培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求每个年级教师在年级范围内以“爱我两河学校,从我做起”的专题普通话演讲会。它不仅提高了教师的普通话水平,而且增强了学校的凝聚力,促进了学校工作的进一步发展。

今后,我们将认真总结经验,虚心向其他单位学习,深化普通话推广,争取取得更大成绩。

康县两河九年一贯制学校

xx-09-17

第二部分:城乡学校普通话推广宣传周活动总结

xx市城乡学校普通话推广宣传周

总结本届推普周以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入地宣传国家相关的语言文字法规政策,积极引导人民群众树立科学的语言观。在一周的普及活动中,我校积极部署开展了一批活动,取得了良好的效果。

1、 要建立制度,完善制度,全面规划普及周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以“一把手”为组长的第十届推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,教导处、总务处、少先队等鼎立协助、积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。领导小组成员认真学习领会文件精神,研究制定活动方案,分工负责,具体落实,少先队与美术组负责创设氛围,教导处与**组合作编排文艺节目,以班任为主力军,以班队会为主阵地,向广大师生宣讲推普周的重要意义,倡导大家从我做起,从现在做起,时时处处说普通话,写规范字。

2、 加强学习实践,树立普及意识。

为使“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动

员大会,选读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主旋律,站到“语言文字是构建强大国家的基石”这一高度切实践行全员推普。

3、 要大力宣传,营造凝聚全社会共识的氛围。

为了使第十届推普宣传周活动家喻户晓,我们利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。把“五个一”落实到实处。

1学生们一到学校,就看到了普及周的口号。校门口放着宣传黑板报,楼道旁,“请讲普通话,请写规范字”的标语醒目张贴,使学生们感受推普活动的浓浓氛围。

在上午的升旗仪式上,队辅导员在国旗下发表了以推广普通话为主题的演讲,并对学生进行了宣传和发动。并安排了推普周的各项活动。

2每堂课将发放一期普及黑板报,供周末评议。以普及内容为主题,宣传普及知识。

3.组织开展“我是中国娃,要写规范字”比赛。本周组织5-9年级的学生写标准字。使学生对汉字有了更深的了解。通过比赛,激发了学生学习标准词的兴趣。

4.走出课堂,开展“啄木鸟”纠正错别字活动。周六、周日,各班小组开展啄木鸟纠错活动,走到学校周围的大街小巷,

特别是超市、饭店,像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现,我市的招牌、广告、标语都很规范,说明语言工作开展得比较积极,涉及面广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。

学生们向负责人指出错别字,并建议改正,得到店员的表扬。

5学校再次强调普通话是校园语言。无论是教师上课、交谈、会议等必须用普通话,学生回答、交流必须说普通话,做到校内无方言。

通过一周的推普活动,使全校师生清楚地认识到普通话是国家通用语言,国家提倡全民说普通话,写规范字,这在《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》中已明文规定。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,已作为《爱国主义教育实施纲要》的内容之一。作为学校更应增强语言规范意识,来促进社会的规范化和标准化,更好地为提高公民素质和社会文明程度服务,使学校成为语言文字规范化的基地和推动语言文字规范化发展的主要力量。

为此,逐步在校园内形**人讲普通话,用规范字的风气在必行,不容置疑。

推普工作是一项持久的工作,我们要不断探索新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员运用普通话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

第三部分:古城市第三中学普通话推广周活动总结

学校推广普通话宣传周活动总结

我们中心小学是三台县的一所大学校,它的教育教学工作是按照上级的指示和布署进行的。全面实施(请勿抄袭网:)素质教育,努力培养学生的综合能力。

在推广普通话方面,我们成立了以分管领导为组长,分管领导为副组长,语文教研组组长为成员的领导小组。一直以来,我们要求每位教师上课必须使用普通话,来宾必须用普通话交流,学生入校后必须在学校使用普通话。在第十二届全国普通话推广周期间,我们以加强普通话宣传为契机,结合我校实际开展活动。

我们主要是这样做的:

一、加强宣传,明确意义。

我们召开行政会,布署和做好宣传,利用学校广播闭路电视、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。让师生充分认识到普通话是我们的国语,是母语,是世界各地掀起了汉语热,已充分说明汉语在世界的政治、经济、文化等方面已占重要地位。通过宣传,激发了师生讲普通话的积极性。

二、领导带头,力促“推普”。

我们学校的行政领导非常重视普及大众。陈小刚校长带头在会议和交流中尽量使用普通话。在他的带头下,行政人员、班主任召开部门会、班务会时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛。

我们学校是一所集人文、环保于一体的学校,文化氛围比较浓厚。在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通

话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。在校园内,我们在显眼的地方设立了标志:①讲普通话,请使用文明用语;②学好普通话,方便你我他;③ 推广普通话,你说,我说,大家说。

通过创造环境,师生将永远不会忘记学习和说普通话。

四、落实措施,成绩突出。

学校除按照上级指示做好所需工作外,还结合学校实际,落实普及措施。我们要求语文教师和班主任通过班会、语文课等形式,开展形式多样、内容广泛的专题活动。六年级重点搞课本剧表演,五年级开辩论会,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级人人说我家。

通过专项活动,不仅提高了学生的普通话水平,而且培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求每个年级教师在年级范围内以“爱我中新小学,从我做起”的专题普通话演讲会。它不仅提高了教师的普通话水平,而且增强了学校的凝聚力,促进了学校工作的进一步发展。

今后,我们将认真总结经验,虚心向其他单位学习,深化普通话推广,争取取得更大成绩。

第四部分:第十六届**学校普通话推广周活动总结

第十六届**学校普通话推广周活动总结

xx年9月11日至17日是第十届全国推广普通话宣传周,根据县蓟语委?xx?2号文件要求精神,镇中心学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。

现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第十六届全国推普周活动的领导,镇中心校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各基层学校校长。同时,要求各校成立相应组织。

2、制定周密活动方案。为了做好广大市民的普及工作,据县蓟蓟语委介绍?

2号文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,共筑中国梦。”结合我镇的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,各学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为使我镇第十六届普通话宣传周既有活力又有成效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

其次,师生们提出了主动性,表达了他们的决心。中心校向全镇师生发出推普倡议,号召全镇师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。在宣传周期间,学校使用收音机、窗户和

宣传栏、黑板报等宣传**,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的**、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

学校宣传月活动总结 篇8

金风送爽,秋色宜人,在这个丰收的季节,我们迎来了不同寻常的一周——全国第xx届推普周。为积极响应推普周“同讲普通话,携手进小康”的主题,我们抓住教育契机,结合实际,开展了主题鲜明、内容丰富的推广活动,为营造良好的语言生活环境作出努力。

一次庄严的升旗仪式

每当站在国旗下,仰望着五星红旗冉冉升起,聆听着气势雄伟的国歌,我为我们都是中国娃而自豪。作为中国娃,我们要学说普通话,会说普通话,它和国旗、国歌一样,代表着中国。20xx年9月xx日早上,xx幼儿园中一班的小朋友在老师的带领下开展了主题为“同讲普通话,携手进小康”的主题升旗仪式,园长妈妈在国旗下提出倡议“从我做起,从现在做起,让普通话成为我园最美的语言”让我们为城市文明作出积极贡献!

处处浓厚的环境宣传

走进园内,就能深深地感受到浓浓的推普氛围,电子显示屏、海报、宣传展板……幼儿园每个角落的宣传氛围处处可见。

一场有趣的主题培训

“说好普通话,我们在行动”在这场主题培训的过程中,学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,随后老师们又开展了一场别开生面的绕口令大赛,表演老师的普通话水平,赢得在场观众们的阵阵掌声!

一群懂礼貌的礼仪宝贝

“早上好!”“谢谢您!”“不客气!”注重情境创设,让每一个孩子能主动参与到愿说、爱说普通话的活动中,积极成为文明礼仪小天使。

一周快乐的xx小主播

“故事分享”“天气预报”“身边趣事“都从那小小的嘴巴里体现着语言文字的魅力。

一场家园共育的亲子时光

“在家也讲普通话”,在快乐的亲子交流中,共同制作手抄报,进一步提升家长和孩子运用语言文字的规范意识,让普通话成为我们生活中密不可分的一部分。

童言童语诵华章,众口齐言普通话。丰富的推普周活动让老师们、家长朋友们、小朋友们都感受到了中华民族语言文字的巨大魅力,当第一个脚步踏入幼儿园的大门开始,普通话已然传扬于美丽的校园,让普通话做为最美的语言在幼儿园内外流淌吧!

学校宣传月活动总结 篇9

为进一步落实党的十九大精神,更好践行省教育厅《省教育脱贫专项方案》,使家长全面了解精准扶贫惠民政策,积极参与并大力支持精准扶贫工作,确保家长对政策知晓率达到百分之一百,让教育扶贫政策深入人心,我校通过家访、微信群、主题班会等各种手段向建档立卡家庭宣传政策。依据县委县政府及教体局关于精准扶贫工作安排,结合我校实际,我校于7月2日---7月5日进行了为期三天的“大走访、大宣传、大排查”活动。

接到任务后,莽张中心校董校长迅速召开全镇校长会,专门研究布置关于此次活动的任务目标及详细方案。依据教体局及中心校会议精神,莽张中心校北校区随即召开全体教师会议,认真学习“莽张中心校大走访、大宣传、大排查”工作安排。并进行了任务分工。

或许是我校教师积极、认真的工作态度、高昂的工作热情感动了老天,当走访活动正如火如荼的进行时,居然下起了大雨。但是在困难面前,没有一个人退缩,没有一个人喊苦喊累。为了高质量完成任务,大家冒着风雨,继续出发......

走访到每一个家庭,我们都认真检查档案袋中材料是否齐全,向家长全面解读资助政策,询问学生受资助情况,所有程序完毕后请家长在温馨告知书上签字、按手印。最后张贴在家庭显眼位置并合影留存。

依据上级安排,走访结束后,校长蒋辉同志汇总检查了所有材料。在确保不漏一户、不漏一人后,将另一份温馨告知书亲自送到各村委并亲手交与村支书。完成材料交接后,又请村干部对本村学生进一步核查,确保应助尽助!

由于莽张中心校北校区地处街镇,有很多不在本学区上学的学生转到中心校就读,无形中,工作量倍增。在本次“大走访、大宣传、大排查”活动中,我校共出动教师20余人,走访了莽张镇槐店村、吴岗村、蔡店村、闵水村、杨岗村、郑洼村等17个,另有山店、周党、潘新、庙仙等6个外乡镇的7个村,共计24个行政村。涉及69个建档立卡户78名建档立卡学生。每一户家庭都严格按照工作程序,详细讲解国家资助政策、询问资助情况,使学生家长进一步明白党的政策的同时,用实际行动践行了党的十九大精神,树立了人民教师的光辉形象。我校教师认真严谨的工作态度,不怕苦不怕累的工作作风也受到了所有村民及村干部的一致好评。

学校宣传月活动总结 篇10

有一种声音,

蕴含着一个民族上下几千年的历史与情感;

有一种文字,

横竖撇捺间展现出花草鱼虫、天地山川;

有一种语言,

新鲜到几乎每天都诞生着新的词汇,

让人应接不暇。

这就是我们的普通话。

1988年,经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好的创设普通话交流氛围,xx幼儿园开展了主题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推普周系列活动。

在推普周期间,幼儿园从普通话宣传入手,营造良好的语言文字氛围。

首先,开展国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排。

教师推普周

系列安排

活动一:

开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自纠活动。

活动二:

推门听课,抽查教师课堂使用普通话教学。

活动三:

组织教师学习第24届推广普通话宣传周的主题。

幼儿推普周

系列活动

活动一:

以班级为单位开展为期2周的《晨间播报》活动,每天吃完早餐8:50-9:00幼儿进行晨间播报,内容大班以故事为主,中小班以儿歌、古诗为主。

活动二:

举行中秋节活动,猜灯谜、诵读古诗。

活动三:

安排推普礼仪小天使,早上在门口用普通话和小朋友问好。

活动四:

开展家长进课堂活动,为幼儿讲故事。

推普周是短暂的,但推普的任务是持续的。此次通过开展多种多样的普通话推广活动,进一步创设了全园师生讲普通话、写规范字的良好氛围。我们将从现在做起,将推广和规范语言文字视为己任,为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

上面的这些是网小编专门整理的学校普通话宣传周活动总结精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校宣传月活动总结 篇11

为促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前教育,根据宽甸县教育局《关于在全县幼儿园开展学前教育宣传月活动的通知》,我校开展了20xx年学前教育宣传月活动。

本次活动以“快乐生活,健康成长”为宣传主题,成立了以左国然校长为组长的组织领导小组,结合我校实际情况,制定了《古楼子学校20xx年学前教育宣传月活动实施方案》,开展多种形式的宣传教育活动。现将活动情况总结如下:

一、统一部署、加强领导

我校根据上级文件精神,结合学校特点,紧扣“快乐生活,健康成长”的活动主题和宣传重点内容,精心设计,制定了切实可行的活动计划,并采取具体有效的工作措施,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成了上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、广泛发动、深入宣传

我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影响。

在组织实施宣传月活动时我校侧重于学前教育的方针政策、学前教育“小学化”倾向的严重危害性、先进的学前教育理念和科学育儿知识等的.学习、宣传活动,严格把关,确保宣传活动的方向和具体内容符合国家的政策规定,遵循幼儿身心发展和幼儿保育教育规律,严禁宣传活动带有“小学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律。

三、精心组织、确保安全

我学高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,已经取得了社会对学前教育更多的理解和支持,推动了我校学前教育工作得进一步发展。四、及时总结活动情况活动实施后我校及时进行总结,主要总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,并对在活动中涌现出的先进典型,予以宣传和表扬。古楼子学校

20xx.6.

学校宣传月活动总结 篇12

金寨镇权家沟口幼儿园2018年宣传月活动总结

我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,召开专门会议认真研究,结合我园实际制定了切实可行的活动方案,将宣传月活动细化分工,具体到人。

2宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育发展政策,推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

三。要宣传幼儿园管理制度,推进幼儿园规范化办学和科学教育。广泛宣传科学的学前教育理念和幼儿保育知识,引导家长和社会正确评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型,让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准,增强教育工作的规程性、自觉性和主动性。

总之,本次宣传月活动,我园紧紧围绕上级文件精神,精心组织,广泛宣传,从而使社会、家长明确了幼儿园的工作内容及学前教育的要求,增进了幼儿园与家长的关系,得到了社会的支持。为今后规范办园和发展起到了加大的良性影响。

2018.06.21

学校宣传月活动总结 篇13

本次节约用水实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长,更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。在综合实践活动中,学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。

本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让学生在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。

学校宣传月活动总结 篇14

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了 “节约用水”, “节约用电”, “节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.结合节日开展“节能减排”活动

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展 “节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。

3.学生带动家庭参与“节能减排”行动

中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

学校9消防宣传月活动总结(六篇)


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学校9消防宣传月活动总结 篇1

为增强小学生的消防安全意识,学习消防知识和逃生本领,冷静应对突发事件,同时向消防英雄致敬,体验消防员日常工作生活,提升消防安全意识和自救能力。8月20日下午,柯桥街道黄社溇社区感统教育协会组织辖区小学生走进消防大队,亲身去体验消防设施和接受实践教育。

活动当天,小学生们提前在黄社溇社区集合坐车前往柯桥区消防大队,下车后大家排着整齐的队伍,走进消防大队。映入眼帘的是各种消防车辆、器材,小学生们瞬间被这些“酷炫”的装备所吸引,表现出浓厚的兴趣,消防员叔叔耐心细致地为同学们讲解了不同消防器材的名称和用途,并结合典型的火灾案例,向孩子们讲解了家庭防火、如何报火警和火场自救、互救等消防知识。在消防员叔叔的帮助下,同学们穿上消防服,化身为小小“消防员”,沉浸地学习了消防知识,提高了孩子们在特殊环境下的自救能力。孩子们在参观过程中,因当天38度的高温天气汗流浃背,但也让他们更认识到消防战士工作的艰苦与他们不畏困难、勇往直前的精神——在如此高温的天气下,消防叔叔们穿着消防服在困境中逆行。此次活动,不仅开阔了同学们的眼界,提高了小朋友们安全意识和自我保护能力,更让他们感受到了“消防工作”的责任与荣誉。

学校9消防宣传月活动总结 篇2

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案,分成了几个小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午,安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后李校长进行消防安全演练总结讲话。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校9消防宣传月活动总结 篇3

【模式一:学校防火宣传日活动总结】

为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,民族小学在第25个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月5日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。

消防队员还向学生们演示了两套软管连接练习。仅用7秒就将三个接头连接起来,50多米长的水管就连接好并运送到位,展现了消防队员争分夺秒救人的精神。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,我们可以看出孩子们对这些消防员是多么的敬佩,他们的快速动作让孩子们发出阵阵的惊叹。

消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月9日9时30分,民族小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。演练前,学校利用校园广播对演练提出了具体要求和注意事项,教育学生认真对待演练,服从老师指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。

第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声中充满了师生们对消防官兵的敬仰,对学生们英勇表现的赞誉,充满了对珍惜生命的最好诠释。

演练结束后,民族小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。

我希望通过演练和教育活动,让每个学生更加安全,让每个家庭都更加幸福快乐。

4、 举行了一次关于消防安全的讲座

11月9日消防安全演练结束时,消防支队参谋长陈xx给全体师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。

五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩,有的同学演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队、教育局领导在我校观摩了消防安全专题班的会议,电视台记者也队会议进行了录像。

6、 开展消防安全知识展示

三——六年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在****并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。

活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。

【模式二:119中学消防宣传日总结】

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多**、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4举行消防疏散演习(10月14日提前举行)

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6加强消防设备的管理和维护。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7加强寄宿生用电安全检查。每日巡查,及时通报,如有违纪行为,立即接管相关电器。屡教不改者,劝其退宿。执**况良好,未有事故发生。

8宣传日期间,校园广播用于日常宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

【模式三:中学消防宣传日总结】

为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于20xx年11月9日举行了“119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。

一、认识到位、安排有序

为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、精心组织、活动顺利

(一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1中小学各制作两条标语,每班办理一次消防安全黑板报,集中上一节消防安全知识与安全课。

2展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。

3、举行防火器材演练。

4全面排查整治消防安全隐患。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

三、广泛参与,注重实效

(1) 学校消防安全工作责任心得到提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

(2) 学校消防宣传活动做到全员参与,工作真正落实。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

【模式四:幼儿园消防宣传日总结】

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11、9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

11月4日,幼儿园安全领导小组深入细致开展消防安全大检查,发现隐患,立即整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得防范。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

5加强消防设备的管理和维护。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

学校9消防宣传月活动总结 篇4

根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

xx中等职业技术学校

二○XX年十一月十日

学校9消防宣传月活动总结 篇5

我校在县教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。下面对这次开展的消防宣传活动进行总结。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长许文海直接抓,教导主任房九永具体抓,各年级班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,开展深入全面的`大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查:每星期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。课前,学校对校舍和电线进行防火安全检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校9消防宣传月活动总结 篇6

根据《xx县教育局关于印发全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好 “119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

(1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。

通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “认识火灾,学会逃生”为主题的 “11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

宣传月活动总结


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宣传月活动总结【篇1】

民勤宣传活动总结


近日,我市举办了一场规模庞大的宣传活动,旨在加强对民勤县的宣传力度,推动县域发展。此次宣传活动精心策划,内容丰富多样,取得了显著效果,深受广大市民和参与者的好评。


我们在活动策划上下足了功夫。活动策划团队成员深入调研,了解到民勤县的文化、历史和发展现状,明确宣传目标和宣传重点。通过深入了解县域文化资源优势,我们确定了宣传重点,组织举办了一系列与当地传统文化相关的活动,如民俗展览、传统手工艺品展示等。我们还特地邀请了一些知名专家学者进行讲座,开展形式多样且具有吸引力的教育活动,提高了宣传活动的覆盖面和深度。


我们充分发挥了媒体的作用。借助电视台、广播台和报纸等大众媒体,我们开展了大规模的宣传报道,将民勤县的发展优势和特色全面展示给广大市民。我们在各大媒体平台上推出了系列宣传专题,详细介绍了民勤县的自然风光、资源禀赋、人文景观等,吸引了大量的关注和好评。我们还通过新媒体平台发布了一系列短视频,生动形象地展示了当地的风土人情和发展成果,增加了宣传的可视性和趣味性。


我们注重与社区和企业的合作。在宣传活动中,我们积极联系了当地社区和企业,共同合作开展了一些实践活动。我们组织了环保公益宣传活动,与当地垃圾分类处理企业合作,为市民普及环保知识和绿色生活理念。同时,我们还与电商平台合作,开展了一系列电商活动,促进了当地特色农产品的销售和推广。


我们注重宣传效果的评估和总结。在活动进行的过程中,我们不断收集市民和参与者的意见和建议,及时调整宣传策略和活动形式。在宣传活动结束后,我们组织了一次专门的评估会议,对活动的执行情况进行了详细分析和总结。我们从市民反馈和参与人数等多个角度进行评估,发现大多数市民对宣传活动持积极评价,并表达了对民勤县的向往和期待。


通过这次宣传活动,我们更加深入地了解了民勤县的优势和潜力。我们相信,通过这次宣传活动的努力,将进一步扩大对民勤县的知名度和影响力,吸引更多的人才、资金和项目到司提供了有力的支撑和推动。我们也希望通过这次宣传活动的成功经验,为今后的宣传工作提供借鉴,不断提升宣传效果和水平。相信在全社会的共同努力下,民勤县一定能实现更加美好的发展前景。

宣传月活动总结【篇2】

一、加强领导,精心组织

接到省粮食局关于开展总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。

二、扎实开展宣传活动

科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。

三、积极探索“绿色科技储粮”工作

为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。

四、多渠道开展科技周宣传活动

为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的相关情况。

五、宣传活动收到的效果

通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。

以上报告妥否,请指正。

宣传月活动总结【篇3】

健康宣传活动总结


近年来,健康问题日益受到人们的关注,为了提高公众的健康意识和生活质量,并促进全民健康的追求,我校组织了一场规模宏大的健康宣传活动。本文将对这次活动做出详细的总结,以期能够分享我们的经验与成果,为其他学校及社区在未来的健康宣传活动中提供参考。


此次健康宣传活动持续了一个月的时间,主题为“关注养生,健康共享”。我们的目标是通过各种形式的宣传活动,教育和启发广大师生关于健康的知识和习惯。整个活动根据不同健康主题分为四个部分,即饮食健康、体育运动、心理健康和环境保护。


在饮食健康部分,我们组织了一场精彩的健康饮食讲座,邀请了专业的营养师前来进行指导。他们向学生详细介绍了均衡饮食的重要性,并分享了一些健康饮食的原则和技巧。我们还组织了一场有奖知识竞赛,鼓励学生主动学习和掌握健康饮食的知识。


体育运动部分是活动的重点之一。我们设置了多个运动项目,包括篮球、足球、网球等,并邀请了当地的运动员和教练来校进行示范和指导。学生们积极参与各项运动,不仅增强了体质,还提高了团队合作和竞技意识。我们还进行了一次大规模的晨跑活动,鼓励学生每天早晨进行跑步锻炼,培养健康的生活习惯。


心理健康是当今社会不可忽视的一个方面。为了帮助学生们认识和管理自己的情绪,我们邀请了心理咨询师来学校进行心理健康讲座。他们解答了学生们关于情绪管理、压力释放等问题,并分享了一些有效的调节方法。同时,我们还在学校图书馆开设了一个心理健康知识展览,学生们可以通过展板和书籍了解到更多关于心理健康的知识和技巧。


环境保护作为一个全球性的问题,也是我们宣传活动的重点内容之一。我们邀请了环保专家来校进行讲座,他们向学生们详细介绍了环境问题的严峻性,并提供了一些实际的环保措施。为了更好地提高学生们的环保意识,我们还组织了一次清洁环境的志愿活动,学生们积极参与其中,亲自行动起来保护环境。


小编认为,通过这次健康宣传活动,我们取得了很好的效果。广大师生对健康的关注度明显提高,他们更加积极地参与各项活动,并将健康的生活方式融入到日常生活中。此次活动不仅增强了学生们的健康意识和知识,也培养了他们的合作精神和社会责任感。我们相信,这样的健康宣传活动对于整个社会的健康发展具有积极的促进作用。


在今后的健康宣传活动中,我们将继续创新形式和内容,努力提高活动的实效性和吸引力。希望通过全社会的共同努力,健康意识能够不断提升,人们的生活质量也能够得到进一步的改善。健康,是我们每个人应该追求的目标,也是社会进步的基础。让我们共同努力,创造一个更加健康、美好的未来!

宣传月活动总结【篇4】

一、加强组织领导,精心筹划安排

区委、区政府高度重视科技活动周筹划工作,把此次活动作为我区营造创新氛围、培育创新意识、推进转型发展的一次重要契机,精心组织,迅速部署。成立了工作任务、工作重点,落实了工作责任,保证了“科技活动周”各项活动有领导、有计划的开展。

二、突出科技创新,各级积极参与

我区区经信委、区教委、区科委、区农委、区公安局、区国土房管局、区环保局、区市政园林局、区水务局、区文化委、区卫计委、区林业局、区广播电视台、区新闻中心、金佛山自然保护区管理局、团区委、区科协、区工商分局、区食品药监分局、市药研所、区广播电视台、南川日报社、道南中学、南川一中、道南中学、书院中学等单位,认真配合,共同协作,积极参加到科技活动周各项活动中,按照各自职责,围绕活动主题,突出科技创新,开展了丰富多彩的科技宣传活动,取得了圆满成果。

三、突出活动重点,取得明显成效

为使科技活动周的内容更加贴近现实,更能吸引社会各界的参与,充分体现“创新创业?科技惠民”这一主题,我区在科技活动周期间,举办了形式多样的科技宣传活动:

(一)金佛山药用植物博览园“探秘药食奇缘”活动暨20xx年科技活动周启动仪式

中药应用知识、中医药文化知识。金佛山药用植物博览园作为市级科普基地,活动周期间,共接待各类人员推广中医药文化、宣传科普基地等方面起到了积极的作用。

(二)南川区青少年科技辅导员培训班

各中小学青少年科技教育工作分管领导和科技辅导员进行科技辅导讲座。授课专家利用通识性、综合性和系统性的课程全面提高我区科技辅导员的专业素养和实际活动的策划、组织和指导水平,提升科技辅导员综合素质的拓展性知识和技能。共有200多名科技辅导员参加了此次培训

(三)科技企业政策宣传

重庆鹏度科技企业孵化器有限公司在区政府广场举行了科技企业政策宣传。此次活动共发放宣传资料知识产权政策宣传资料1000多份。

(四)南川区校园科技节

活动周期间,组织学校师生参加科技论文大赛、科技创新大赛、科技模型大赛。开展科普知识宣传、科技图书阅读、科普知识竞赛、科技模型制作、科技论文写作、科幻画展示、科普演讲比赛等校园活动。通过校园科技节活动的开展,以多种形式推广普及科学知识,倡导新的教学理念,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

(五)中国健身名山?金佛山登山赛

展示中国名山魅力、宣传全国科普基地、推动金佛山景区可持续发展为目的。赛后组委会为金佛山地区一所小学,捐赠科普图书、学习用品、体育用品等。

(六)新型职业农民专题培训

在活动周期间,由区农委、南川思翼培训学校组织各乡镇农资经营户举办了四期新型职业农民专题培训,此次活动为300余名农资经营户宣传普及农村实用技术知识和农业政策法律法规。通过这次培训,强化了广大农资经销商的法制意识,提高了依法为民服务的自觉性,为把好农产品质量安全的前沿阵地提供了基础保障。

5月24日,本次科技活动周圆满落下帷幕。科技活动周活动方案预定的各项工作在各成员单位和科普工作人员的辛勤努力和全社会的广泛参与下,取得了骄人的成绩,实现预期效果。据统计,本次科技活动周期间,全区共发放各类科普资料21000余份,展出各类展板60块,举办各类科普培训班26期,培训2390人次,开放科普场馆和基地5个,播发相关新闻稿件10条次,开展大规模送科技下乡活动10次,组织专家对企业进行技术诊断取得明显成果5项,举办科普展览10场次。

宣传月活动总结【篇5】

草原宣传活动总结

近期,我们组织了一次针对草原地区的宣传活动,旨在加强对草原保护意识的宣传,倡导人们积极参与到保护草原生态环境的行动中来。此次活动共持续了一个星期,我们以多种形式和方式向公众传递了草原保护的重要性,并取得了一定的成果。以下是对此次活动的详细总结。

首先,我们设计了一系列宣传海报,海报内容涵盖了草原的特点、生态价值以及保护草原的措施等方面。海报采用了生动鲜明的图片,并结合简洁明了的文字,以吸引人们的注意力。我们在城市的主要街道、公园等人流量较大的地点悬挂了这些宣传海报,以确保尽可能多的人看到并了解到草原保护的问题。同时,我们还在社交媒体平台上发布了这些海报,以扩大宣传的范围和影响力。

其次,我们组织了一次草原保护知识讲座。讲座请来了专业的生态学家作为主讲人,他详细介绍了草原的重要性、当前草原面临的问题以及保护草原的有效途径。讲座吸引了众多学生、环保志愿者以及对草原问题感兴趣的公众参与。通过讲座,大家对草原生态环境的脆弱性有了更深刻的认识,并意识到每个人都应该为保护草原做出努力。

此外,在活动期间,我们还组织了一次草原生态旅行活动。参与者来自不同的年龄段和职业群体,他们在行程中有机会亲身感受草原的美丽和奇特。旅行活动中设置了讲解员,他们向参与者介绍了草原的物种多样性、草原特有的植物和动物,并告诉大家如何正确行走在草原上,以避免对草原生态环境造成破坏。这次旅行活动不仅丰富了参与者的知识储备,也培养了他们对草原的热爱和保护意识。

最后,我们开展了一次公益义工活动。志愿者们一起前往当地的草原地区,积极参与到草原的保护和修复工作中。他们清理了草原上的垃圾,种植了一些适应荒漠环境的植物,帮助当地建立了一个小型植物保护区。这次活动不仅直接改善了草原的生态环境,也进一步增强了志愿者们的环保意识。

综上所述,此次草原宣传活动取得了一定的成果。通过海报、讲座、旅行和公益义工活动的组织,我们使更多的人了解到了草原的价值和脆弱性,并呼吁大家积极参与到草原保护的行动中来。希望通过我们的宣传努力,能够进一步增强社会对草原保护的关注,共同建立一个绿色、可持续的生态环境。在未来,我们也将继续努力,开展更多针对草原保护的宣传和教育活动。

宣传月活动总结【篇6】

中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属,而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。世界避孕日主题宣传周活动总结

2003年,上海总人口达到1464万人,是全国第一个人口负增长的地区。为普及科学避孕知识,提高育龄人群避孕安全

意识和能力,减少意外怀孕,减少人工流产,全方位,全周期

(4)牌子响保障人民健康。按照长春市卫计委下发的《2017年“世界避孕日”主题宣传周活动的通知》及《宽城区2017年世界避孕日主题宣传周活动实施方案》文件相关要求结合我院实际情况组织“世界避孕日”主题宣传,现将活动总结如下:

据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种diy的方式,完全自助。

一、加强组织领导

月生活费人数(频率) 百分比我院对本次“世界避孕日”宣传活动高度重视,成立以张鸣雁院长为组长的工作小组,召开活动前动员会,开展针对性强,丰富多彩的宣传活动,确保活动取得实效。

二、宣传时间、地点、主题

尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族精心挑选成品,一位细心的小女孩正在认真计算材料和**,准备自己的原材料。

可以想见,用原来稀有的原材料,再加上制作的匠心独运,每一件产品都一定是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。时间:

2017年9月26日-30日

地点:我院辖区内社区

如果顾客在消费中受到营业员的热情,主动而周到的服务,那就会有一种受到尊重的感觉,甚至会形成一种惠顾心理,经常会再次光顾,并为你介绍新的顾客群。而且,顾客的购买动机并不是全部由需求引起的,它会随着环境情绪的变化而变化。主题:

为爱坚持,科学避孕

1. www。cer。***/artide/2004021313098897shtml。

三、活动方式

1、采取led屏幕、发放资料、服务咨询、免费义诊等群众喜闻乐见的方式,针对育龄人群广泛宣传避孕节育相关知识,帮助育龄人群澄清误区。树立正确的避孕观念,提高安全避孕的意识和能力,减少意外怀孕。针对计划生育科、产科临床医师和助产服务人员,加强避孕节育专业知识和技能培训,提升其避孕节育咨询指导和临床服务能力。

10、如果学校开设一家diy手工艺制品店,你希望_____ 2、特选派我院妇产科骨干医生前往辖区内社区进行宣传走访活动。结合全面二孩政策实施的新形势、新要求,针对不同人群开展个性化咨询指导。应向新婚夫妇宣传计划生育的重要性,指导科学制订计划生育。

以再生育夫妇为重点,倡导合理生育间隔,通过实实避孕措施,宣传控制生育间隔的重要性,确保母婴安全。鉴于产后避孕在产后和哺乳期妇女中的重要性,介绍了适当的避孕方法。将产后避孕作为产后保健服务的重要内容,计划生育科、产科医师和助产服务人员共同做好工作,提高产后避孕节育措施落实率。

针对接受人工流产手术的女性.介绍实行人工流产后近期和远期可能的并发症、人工流产特别是重复流产对远期生育能力的不良影响等,促进服务对象流产后即时落实高效避孕措施,降低重复流产特别是1年内重复流产率。接受咨询50余人次,发放宣传资料200余份。

500元以上 12 24% 3、我院门诊大厅内设置计生用品自动免费发生机,为育龄人群免费提供避孕器具,公布免费避孕药具种类、领取途径和发放网点等信息,方便群众领取使用。

通过这项活动,育龄人群可以更好地了解生理和避孕,宣传现行的计划生育政策。尤其要让广大年轻人认识到,避孕也是一种责任——对自己负责,对社会负责。

宣传月活动总结【篇7】

叶酸宣传活动总结


一、活动背景


叶酸是维生素B9的一种形式,对人体健康起着至关重要的作用。不仅可以预防神经管缺陷等出生缺陷,还有助于促进红血球的生成、维护心血管健康、促进胎儿的正常发育等。并不是所有的人都意识到叶酸的重要性,特别是孕妇群体。因此,我们决定开展一场针对叶酸的宣传活动,以提高大众对于叶酸的认识度和正确使用方式。


二、活动目标


1. 提高叶酸的知晓率:通过宣传活动,让更多的人了解叶酸的作用和重要性。


2. 教育正确使用叶酸:向大众传达正确服用叶酸的方法和时机,避免错误使用和浪费。


3. 引导孕妇群体正确使用叶酸:通过传递叶酸对胎儿的正常发育的积极影响,提醒孕妇在怀孕期间及时补充叶酸,减少出生缺陷的概率。


三、活动内容


1. 网络宣传


通过各大社交媒体等在线平台发布宣传海报、小视频和文章,将叶酸的重要性和正确使用方法传递给更多的人。利用知名博客、医学专家的影响力,让更多权威资讯传达给用户。同时,通过线上问答活动,回答用户提出的与叶酸相关的问题,为用户提供更多关于叶酸的知识。


2. 宣传路演


邀请专业医生和营养师到学校、社区等地进行叶酸宣传讲座。通过生动的PPT和实例,详细介绍叶酸的作用和正确使用方法。并提供叶酸补充品的样品,让听众亲身感受叶酸的好处。


3. 健康咨询热线


设立叶酸咨询热线,为人们提供关于叶酸的咨询服务。专业人员将回答来电者的问题,并针对个别情况提供个性化建议。同时,可以通过咨询热线收集用户的反馈和需求,帮助我们进一步完善推广活动。


4. 合作活动


与孕婴用品店、产科医院等机构合作,开展联合宣传活动。在商场内设立专区进行叶酸知识展示、义诊等。为购买孕产用品的顾客提供免费叶酸样品,以及讲座等服务。通过与相关机构的配合,将叶酸宣传活动深入到孕产妇群体中。


四、活动效果评估


1. 宣传覆盖率评估:通过大数据分析和问卷调查,评估叶酸宣传活动的宣传覆盖率。统计活动期间发布的宣传文章的点击量,咨询热线的来电量等,以确定活动的影响范围和程度。


2. 知识普及率评估:通过问卷调查,考察受访者对叶酸有关知识的了解程度。与活动前相比较,评估普及率的提高幅度,以此来判断宣传活动的有效性。


3. 反馈回收和调整:根据用户的反馈和建议,及时修改宣传材料和策略,优化活动方案,并通过再次发布宣传内容等方式,不断弥补宣传的不足,提高宣传效果。


五、总结与展望


通过针对叶酸的宣传活动,我们取得了良好的效果。受众对叶酸的知晓率得到显著提高,正确使用率呈现上升趋势。但我们也意识到,叶酸宣传仍然存在不足之处,需要进一步完善策略和内容。未来,我们将继续加强叶酸宣传活动的力度,倡导正确使用叶酸的理念,促进更多人的健康生活。

宣传月活动总结【篇8】

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本――保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

小制作作品80多件。

橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

写科普文章、画科幻绘画。内容丰富。

参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

学校9消防宣传月活动总结精选(七篇)


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学校9消防宣传月活动总结 篇1

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

一、活动时间

20xx年11月3日—20xx年11月9日

二、活动主题

全民消防、珍爱生命、共享平安

三、活动内容

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座,由法制副校长王广兴同志主讲,向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位,组织了一期以消防安全知识为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

四、今后的工作

1、切实加强用火、用电管理,定期检查、维护,发现问题立即向相关领导汇报,并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

五、组织领导

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(安全保卫干部、德育主任)、xxx(校警、法制副校长)

组员:xxx(后勤主任)、xxx(教导主任)、全体班主任

学校9消防宣传月活动总结 篇2

我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

一、领导重视,全员参与,增加了防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识,法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间,学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

学校9消防宣传月活动总结 篇3

本次演练活动,学校立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

一、各班行动落实及效果

(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。

(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,共用一分三十九秒,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

二、教师参加与组织情况:

本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。

三、整体情况及预期效果:

此次演练得到张校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题,比如:个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻,有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。

今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第22个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

学校9消防宣传月活动总结 篇4

通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注聘才网。

学校119消防宣传日活动总结xx今天是 11月9日 “119”消防宣传日,安城小学900余名师生齐聚操场,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题认真开展了“119”消防宣传日宣传教育活动。安城小学邀请安吉县公安消防中队武警战士到现场指导,并进行了灭火展示。

活动中,熊君老师首先用提问的方式问让同学们思考“ 11月9日是什么日子”引入主题,告诉同学们牢记发现火灾后,要先拨打火警**“119”报警。

安吉县公安消防中队周警官向师生们展示了常用的灭火器器材,介绍了消防知识,用生动的火灾事故教训,讲诉了如何面对不同的火灾情形,如何做出正确的行动,用通俗易懂的语言让同学们记住消防的基本常识,掌握火场逃生的知识与技能。接着,周警官边实际操作灭火器边进行了讲解,邀请男女2位学生上台进行了灭火展示,让同学们有了具体的感官认识。最后,周警官希望大家都有消防安全意识,珍惜生命。

学校119消防宣传日活动总结xx为进一步增强广大师生的消防安全意识,不断提升消防安全水平,达到“教育一个孩子,带动一个班级,推动一个家庭”的目标,本着“安全第一,预防为主”的方针,值今年“119”第26个全国消防宣传日来临之际,车坊实小于11月9日上午大课间举行了全校消防应急疏散演练。

演练活动前期,在校长室的组织下,学校德育处、总务处会同淞泽派出所针对学生火场逃生、疏散救援、撤离线路等事项,精心设计消防演练方案,并就疏散工作指挥小组的职能、各个楼层、教室的分布及火灾发生时应该注意的事项向全校师生进行了宣传说明,并把消防演练的要求通知到每个学生家庭,实现家校合力。

上午8:00,在德育处的精心组织下,各班利用晨会课,根据小学生的特点,从一个个消防案例、消防安全制度的落实、消防器的管理、发生火灾组织自救与逃生等方面进行讲解,教育学生消防安全要从小做起,并通过小手牵大手,让每个家庭都关注消防安全,都懂得消防安全。

学校119消防宣传日活动总结xx为进一步加强学校消防安全工作,切实提高广大教职员工及学生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,成师附小慧源校区在xx年11月9日(消防宣传日)成功举行了以“消除火灾隐患、共建平安社区”为主题的消防疏散演练。

演练前,学校安全管理教师对全体师生进行了消防安全教育,并举出生动事例,增强大家的消防意识。9日上午10点,随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生,楼层负责老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方,配合疏散学生。在老师们的指挥下,各班学生按照指定路线,用手捂着口鼻,迅速有序地进行了紧急疏散。

全校师生从4层教学楼疏散到操场仅用了2分32秒,比之前的消防演习要快。到操场集合完毕之后,吴生友老师对此次疏散做了简短总结,学生代表进行消防演讲并倡议同学们在学校、家里排查身边的火灾隐患,可以拍照等形式记录下来。紧接着由二年级学生演示拨打火警**,四年级学生示范如何安全逃生,五年级学生讲解灭火器的正确使用方法,最后由消防员进行现场演示如何使用灭火器。

当大火被灭火器扑灭时,站台上冒出滚滚浓烟,在站台下欢呼。

针对此次消防演练活动,德育处刘小燕主任表扬了做得好的班级,提醒了逃生中还值得注意的问题,并且号召大家努力学习安全知识,增强安全意识,把发现安全隐患作为近段时间的班级文化建设,并且强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。

学校119消防宣传日活动总结xx为了进一步加强环科园实验小学消防安全教育工作,提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力,学校以“119消防宣传日”为契机,组织全校师生进行消防应急逃生演练。

下午大课间时间,随着广播中警报的响起,上课教师立即指导学生撤离,学生们服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不收拾物品,不互相拥挤推搡,到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。之后,总务处林玉法主任对演练活动进行简要总结并宣布消防逃生演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。在演练过程中,老师沉着冷静,学生们临危不惧,迅速有序,演练圆满成功。

整个锻练过程紧张、紧张、有序。本次演练既是消防疏散演练,也是校园应急疏散演练。再次落实了学校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

学校9消防宣传月活动总结 篇5

今年11月9日,“119”消防日,青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“找火灾隐患,保家庭安全”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一、各年级组织开展消防安全主题班会。

班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传,还引导学生进行了交流互动,如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识,三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。

二、学校开展了一次消防安全大检查活动。

在校领导的带领下,对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查,对存在的不安全隐患,校长立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。

在有计划、有措施的安排下,全校开展了火灾逃生疏散演练活动,经过实地演练,专业人员的指导,使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

学校9消防宣传月活动总结 篇6

总结,汉语词语,读音为zǒngjié,意思是总地归结。素材范文网今天为大家精心准备了学校开展消防宣传日主题系列活动总结,希望对大家有所帮助!

学校开展消防宣传日主题系列活动总结

我校按照上级的要求和相关文件的精神,结合我校实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,明确职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各年级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传,增强意识

我校对消防安全宣传教育一向极为重视,要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,向学生宣传消防安全知识,11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会;11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗;11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查;另外印发了消防安全材料。通过宣传,增强了学生的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救也作了宣传。

学校开展消防宣传日主题系列活动总结

为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,在消防中队的帮助下,学校围绕“十个一”

积极开展防火减灾主题活动活动,使全校师生成为消防宣传员,为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境,同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。

一是开展一次全校性的消防安全大检查。

二是向全校师生发放一份消防知识宣传材料。

三是请公安局消防科领导作一次专题讲座。主要内容有:如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法。

四是全校师生参观一次消防知识展版。

五是每班进行一次以消防为主题的班队会。

六是部分师生在消防中队的指导下,进行一次灭火演练。七是进行一次火灾疏散演习。

八是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号。

九是举行一次消防知识小报制作竞赛。通过参加此项活动,让中小学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为中小学生提供了一个良好的消防安全环境。

学校开展消防宣传日主题系列活动总结

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

20_21_11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

学校9消防宣传月活动总结 篇7

为了构建平安校园,增强广大师生的消防安全意识和消防法制观念,普及消防安全常识,进一步提高抗御火灾的能力。根据区教委文件精神,结合我校实际,于11月3日—11月9日开展了以“全民消防,珍爱生命,共享平安”为主题的“119”消防宣传周活动,现将活动情况汇报如下:

一、活动时间

20xx年11月3日至20xx年11月9日

二、活动主题

全民消防、珍爱生命、共享平安

四、活动内容

1、由李校长带队,组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进行了消防安全大排查,对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2组织了一次灭火器使用培训。由法制副校长王广兴同志教全校师生使用灭火器进行现场灭火,师生参与率达80%,大部分师生学会了使用灭火器。

三。班会上进行了消防安全知识讲座,法制副院长王广兴同志作了报告。向全体师生宣传了一些安全知识。

4以各班级办公室为单位,组织了一消防安全知识为主题的板报。

5、发放了消防安全宣传单,由学生向家长及周围的邻居进行消防知识宣传。

五、今后的工作

1加强用火用电管理,定期检查、维护,发现问题及时向有关领导汇报,及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养,由专人管理,严禁任何人擅自动用、损坏消防器材,以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓,向学生多宣传,并动员学生加入到宣传工作中,使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓,本着“谁主管、谁负责”的原则,切实做好防火安全工作,严防火灾事故的发生。

三、组织领导

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动,结合文件精神,经过统筹安排,学校制定了切实可行的活动方案,成立了“119”安全周领导小组:

组长:***

副组长:***、***

小组成员:**,**,所有班主任

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